一個(gè)好的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作，提高效率和質(zhì)量。在制定方案時(shí)，我們需要充分考慮各種因素，包括時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等，以確保能夠在可接受的范圍內(nèi)完成任務(wù)。希望這些方案范文可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的技巧和要點(diǎn)。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇一
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校少先隊(duì)員的革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合我校德育工作安排，響應(yīng)中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)號(hào)召，倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國(guó)文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)等方式寄托哀思，營(yíng)造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的苦難歷史，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
20xx年4月1日——20xx年4月7日
全體師生
1、活動(dòng)倡議：通過(guò)國(guó)旗下講話、隊(duì)員宣誓，向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動(dòng)倡議。
2、各中隊(duì)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”清明節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)，教師向?qū)W生講有關(guān)清明節(jié)知識(shí)，組織學(xué)習(xí)先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報(bào)。
4、開(kāi)展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)活動(dòng)，（沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)同學(xué)，可以將寄語(yǔ)統(tǒng)一填寫(xiě)，由教師統(tǒng)一上傳）
5、4月4號(hào)中高年級(jí)組織觀看愛(ài)國(guó)主義電影，具體內(nèi)容由各班主任安排。
6、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳清明文明祭祀活動(dòng)。
7、向?qū)W生推薦閱讀英雄故事書(shū)籍。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇二
1、xx月xx日上午9：20—10：30。
2、校操場(chǎng)集合時(shí)間8：50。
（二）參加對(duì)象。
一、五年級(jí)師生。
一年級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師：xx；五年級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師：xx。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人、安全聯(lián)絡(luò)員：xx、xx。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。
各班在3月xx日前要召開(kāi)一次掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問(wèn)題。
1、穿校服，帶?；?，戴紅領(lǐng)巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀(jì)念館的路上，要注意維護(hù)學(xué)校形象，不得隨意離隊(duì)、插隊(duì)、掉隊(duì)。
4、烈士紀(jì)念館是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
5、愛(ài)護(hù)烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。
6、進(jìn)入烈士館了解先烈的英雄事跡時(shí)，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書(shū)刊。
（四）活動(dòng)過(guò)程。
1、全體肅立：出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。
2、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘（奏哀樂(lè)）。
6、講述革命烈士故事（xx烈士事跡）。
7、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀革命烈士紀(jì)念館。
二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)安排。
（一）、祭掃活動(dòng)參加對(duì)象。
二、三、四、六年級(jí)師生。
（二）祭掃方法。
本周內(nèi)，以班級(jí)為單位，登陸xx網(wǎng)或xx山革命烈士紀(jì)念館網(wǎng)，由班主任組織學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，緬懷為挽救民族危亡壯烈犧牲的無(wú)數(shù)革命英烈，深入開(kāi)展“核心價(jià)值觀教育工程”，激勵(lì)未成年人繼承先烈遺志，胸懷遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)新中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗！值此清明節(jié)之際，開(kāi)展“銘記歷史，緬懷先烈”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20___年4月―6月。
活動(dòng)對(duì)象：
輔導(dǎo)區(qū)全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、網(wǎng)上祭掃活動(dòng)：
登錄xx網(wǎng)站，進(jìn)入“銘記歷史珍愛(ài)和平緬懷先烈開(kāi)辟未來(lái)”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)擊“緬懷先烈開(kāi)辟未來(lái)”欄目參與祭奠活動(dòng)（如留言、獻(xiàn)花、獻(xiàn)歌、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、祭酒等）。
【輔導(dǎo)區(qū)四、五、六年級(jí)學(xué)生班主任老師與電教組配合完成截止日期4月15日】
2、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)：
登錄xx網(wǎng)站，進(jìn)入“銘記歷史珍愛(ài)和平緬懷先烈開(kāi)辟未來(lái)”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)擊“銘記歷史珍愛(ài)和平”欄目參與紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年知識(shí)競(jìng)賽。
3、祭掃尋訪英烈活動(dòng)：
（1）參觀游覽革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、紀(jì)念館，祭掃烈士墓，其中xx小學(xué)組織師生祭掃周海鰲烈士。（清明節(jié)期間）。
（2）尋訪抗戰(zhàn)足跡。通過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)革命英烈故事，誦讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌等方式了解歷史，緬懷英烈，傳承民族精神。通過(guò)組建雛鷹假日小隊(duì)帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員尋訪各類抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址，英烈家屬等，緬懷抗戰(zhàn)英雄和遇難同胞，牢記中國(guó)人民在抗戰(zhàn)中做出的巨大犧牲和不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。
【5月8日前輔導(dǎo)區(qū)六年級(jí)各班上交一篇優(yōu)秀尋訪案例】。
4、主題征文活動(dòng)。
認(rèn)真閱讀《抗戰(zhàn)英雄――紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年》叢書(shū)（小學(xué)版），鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強(qiáng)不息精神傳承下去。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇四
（一）開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)
三年級(jí)（周四上午8：00出發(fā)，具體另見(jiàn)方案）——去烈士陵園掃墓，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量?；貋?lái)后組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級(jí)（周三——周五的信息課）——登錄中國(guó)文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機(jī)老師組織開(kāi)展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。（低年級(jí)同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)）
（二）開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)（周五上午三四節(jié)課）
1．走近清明
低年級(jí)老師認(rèn)真?zhèn)湔n，介紹“清明”相關(guān)知識(shí)，中高年級(jí)可由學(xué)生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營(yíng)造）
2．清明誦詩(shī)會(huì)、故事會(huì)
1—3年級(jí)——開(kāi)展清明故事會(huì)
4—6年級(jí)——開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì)
提前布置每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集相關(guān)資料，指導(dǎo)練習(xí)。周五上午第四節(jié)組織活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng)，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中，感受清明的意象萬(wàn)千，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?；顒?dòng)結(jié)束后，每班推薦一個(gè)經(jīng)典節(jié)目報(bào)學(xué)校德育處，學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報(bào)編創(chuàng)
引導(dǎo)學(xué)生利用清明假期，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。開(kāi)學(xué)后（4月8日）每班評(píng)選20份優(yōu)秀作品，學(xué)段德育負(fù)責(zé)人收齊交德育處，學(xué)校將組織評(píng)價(jià)。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇五
一、活動(dòng)目的：
以清明節(jié)為契機(jī)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)倡議：通過(guò)國(guó)旗下講話、動(dòng)員宣傳，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
2、以班級(jí)或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄語(yǔ)深深哀思。
3、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫(xiě)好悼詞。家庭沒(méi)有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學(xué)校電腦平臺(tái)進(jìn)行完成。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和寄語(yǔ)人數(shù)，在4月9日前上報(bào)學(xué)校。
4、利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)參與，讓家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
6、開(kāi)展“學(xué)英烈，勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃，并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)各班上一節(jié)主題班會(huì)課，讓學(xué)生了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生正確緬懷去世親人。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇六
活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，做祖國(guó)接班人。
活動(dòng)目的：為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：xxx年x月x日大課間。
參加人員：全校師生。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
計(jì)劃擬定：xxx和xx。
主持、獻(xiàn)花、演講負(fù)責(zé)人：xxx和xx。
緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
1、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、全體立正！升國(guó)旗奏國(guó)歌，敬禮！
3、學(xué)校代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂(lè)。
5、學(xué)生代表xxx講話。
6、全體隊(duì)員讓我們舉起右手，在紀(jì)念碑前下宣誓：我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的幸福生活，我們要珍惜。偉大祖國(guó)的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國(guó)至上、誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時(shí)代接班人。
7、各班學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)小白花。
8、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇七
為深入推進(jìn)民族傳統(tǒng)教育，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧校園文化。經(jīng)研究決定利用我國(guó)重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，開(kāi)展系列緬懷先烈；弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育；引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的系列教育活動(dòng)。為使本次系列活動(dòng)進(jìn)行扎實(shí)有效，特制定本方案：
走進(jìn)清明節(jié)
4月2日——4月6日
全處小學(xué)生
（一）搜集資料，了解清明文化：
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各校組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來(lái)
2、了解當(dāng)?shù)氐那迕鞴?jié)習(xí)俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事
（二）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
低年級(jí)段：
1、背誦2—3首有關(guān)清明的古詩(shī)
2、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇
中高年級(jí)段：
1、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級(jí)每人寫(xiě)一篇讀后感
2、出一期有關(guān)清明節(jié)有機(jī)當(dāng)?shù)厍迕鞴?jié)風(fēng)俗的手抄報(bào)
1、各校接通之后根據(jù)本校實(shí)際制定適合本校的活動(dòng)方案
3、中心校將組織專門(mén)人員對(duì)個(gè)小上交材料進(jìn)行評(píng)價(jià)并納入的與評(píng)估
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇八
活動(dòng)前言：
在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來(lái)!
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2.喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
清明上河圖、有關(guān)清明照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1.演示畫(huà)面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么?
小結(jié)：一年從1月開(kāi)始，從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始，從12月結(jié)束。
2.演示畫(huà)面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?
小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
4.小結(jié)：一年從春天開(kāi)始，過(guò)了立春，是驚蟄，過(guò)了春分，是---，過(guò)了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
二、看看找找，感知清明。
1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。
3.從文字上看，清明可能是什么意思?
4.今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。
5.小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè)，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
三、視聽(tīng)欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
2.幼兒欣賞《清明上河圖》。
3.提問(wèn)：有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容)。
4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
一、活動(dòng)目的：
1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論：(1)寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;。
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;。
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。
6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動(dòng)延伸：
(1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(zhǎng)輩。
3、知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)。
2、清明節(jié)的課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了，還有輕輕的風(fēng))。
師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，有一個(gè)特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節(jié)。
明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓。
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花)。
現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。
1、播放圖片。
2、幼兒講述。
3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們)。
四、清明節(jié)的習(xí)俗。
通過(guò)播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
五、小結(jié)，結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解清明的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
2.大家一起尋找春天的氣息。
3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4.在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好和對(duì)大自然的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。
2.“春天來(lái)了”的ppt圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)一聽(tīng)：清明節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。
1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月x日清明節(jié))。
2.教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來(lái)。
二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗：
1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個(gè)節(jié)日。
2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?，也?huì)去革命先烈的墓前緬懷。
3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇，春回大地的日子，我們也會(huì)去郊外踏青，感受春天的氣息。
4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心：青團(tuán)。
青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5.運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看“春天來(lái)了”的ppt圖片。
1.了解花、草、樹(shù)木的變化。
2.幼兒朗誦詩(shī)歌《春曉》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(zhǎng)輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)。
2.課件;每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.朗誦古詩(shī)，導(dǎo)入活動(dòng)。
--教師朗誦古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
--提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來(lái)，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過(guò)草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄，1949年3月30日在_廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。
--請(qǐng)幼兒詢問(wèn)爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰(shuí)?
--教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
2.引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?
--根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。
3.幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋--幼兒到臺(tái)前展示作品，并用完整地語(yǔ)言講述自己的作品。
--請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇九
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開(kāi)調(diào)查，可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級(jí)里開(kāi)展“憶先賢”故事會(huì)。
3、通過(guò)民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合。
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)小處著手培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開(kāi)展“展望未來(lái)”討論會(huì)。
4、利用雙休日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)影視教育活動(dòng)，通過(guò)觀看影視片了解先烈的事跡。
5、組織隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生代表去祭掃無(wú)名烈士墓，另一方面，開(kāi)展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中，以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十
為加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)學(xué)校和家委會(huì)聯(lián)合研究決定，于xxxx年4月3日組織我校四年級(jí)學(xué)生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動(dòng)。主要內(nèi)容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊(duì)誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀(jì)念館、國(guó)防科技教育城。具體事項(xiàng)安排如下：
1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈，重溫入隊(duì)誓詞
2、瞻仰烈士陵園
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館
4、參觀國(guó)防科技教育城
1、四年級(jí)全體學(xué)生
2、參加活動(dòng)班級(jí)的各班班主任、德育老師
3、學(xué)校班級(jí)家委會(huì)成員
1、集合時(shí)間xxx年4月3日（周五早上7:20）
出發(fā)時(shí)間7:30返回時(shí)間：中午12:00前
2、集合地點(diǎn)：xx大門(mén)負(fù)責(zé)人：劉xx
3、參加活動(dòng)人員要求：
（1）參加活動(dòng)的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
（2）聽(tīng)從帶隊(duì)老師和家委會(huì)成員的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。
（3）活動(dòng)期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉鬧，不追逐。
（一）向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈負(fù)責(zé)人：劉xx
1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈
2、默哀（三分鐘）
3、集體宣誓
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、家委會(huì)黃xx主任講話
（二）瞻仰烈士陵園負(fù)責(zé)人：劉xx家委會(huì)成員
（三）參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館
（四）參觀國(guó)防科技教育城
1、參加活動(dòng)的四年級(jí)學(xué)生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、要有紀(jì)律觀念，聽(tīng)從帶隊(duì)老師和家委會(huì)成員的指揮，按學(xué)校統(tǒng)一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，不把身體伸出車外，不在車內(nèi)游戲、打鬧。
3、參觀活動(dòng)期間要遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。禁止大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)秩序。
4、參觀時(shí)要舉止文明，保持好參觀場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生。
5、參觀期間要仔細(xì)聆聽(tīng)事跡講解并做好筆記。
6、愛(ài)護(hù)展品，不觸摸文物，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
組長(zhǎng)：孫xx
副組長(zhǎng)：吳xx
成員：劉xx各班班主任
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十一
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
（一）活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級(jí)的學(xué)生為烈士掃墓。
（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來(lái)
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
（三）主題
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄；弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開(kāi)調(diào)查，可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平，英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級(jí)里開(kāi)展“憶先賢”活動(dòng)。
（四）手抄報(bào)設(shè)計(jì)。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十二
為增進(jìn)全國(guó)者姓朋友間的溝通和交流，增強(qiáng)者氏家族凝聚力，提升者姓家族文化內(nèi)涵，在2015年中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)來(lái)臨之際，經(jīng)全球者姓研究會(huì)中華者氏宗親委員會(huì)研究決定，特舉辦2015年清明節(jié)團(tuán)拜會(huì)活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展“魅力云南行”旅游活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體事項(xiàng)規(guī)劃安排如下：
本次團(tuán)拜活動(dòng)地點(diǎn)定于：云南省玉溪市通海縣漢邑村者氏宗祠，參觀完者氏宗祠后，可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣咝杖耸堪才藕鸵龑?dǎo)，拜訪當(dāng)?shù)赜忻恼咝杖耸?，和者姓高齡老人。隨后參與活動(dòng)的者姓人士在當(dāng)?shù)卣咝障驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，開(kāi)展“魅力云南行”旅游活動(dòng)，具體地點(diǎn)有：浪漫春城--昆明、風(fēng)花雪月--大理、如詩(shī)如畫(huà)--麗江、世外桃源--香格里拉、理想樂(lè)土--西雙版納等，具體旅游路線待定。
本次活動(dòng)采取qq群活動(dòng)報(bào)名的形式，和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，官方微信公眾賬號(hào)信息征集的形式，參與對(duì)象為全體者姓人士和者姓親戚，確認(rèn)參與后統(tǒng)一填寫(xiě)報(bào)名信息表，因故不能如期赴約的要及時(shí)與活動(dòng)主辦人員取得聯(lián)系，本次活動(dòng)計(jì)劃規(guī)模為30人，如遇特殊情況不能如期舉辦，活動(dòng)則向后推延或者取消，最終解釋權(quán)歸qq群管理員所有。
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持aa制原則。(每人預(yù)計(jì)出資xxxx元，含娛樂(lè)、餐飲費(fèi)、紀(jì)念品、通訊錄等的開(kāi)支，多退少補(bǔ)，歡迎有能力的者姓人士對(duì)本次聚會(huì)進(jìn)行贊助)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
5、考慮到者姓為一個(gè)多民族的姓氏，為充分尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食、生活規(guī)律等，請(qǐng)聚會(huì)的者姓朋友相互尊重，特別對(duì)回族者姓朋友提供“清真”飲食等特殊照顧。
總顧問(wèn)：(待定)。
發(fā)起人：者永欣(者姓研究員、者氏家族全國(guó)宗親會(huì)qq群群主)。
策劃人：者永欣。
籌備組織成員：(待定)。
1、秘書(shū)策劃組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)對(duì)聚會(huì)的日程、活動(dòng)的策劃、組織、安排以及事先告知、事后總結(jié)等事宜。在聚會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮等工作;負(fù)責(zé)聚會(huì)整體工作，出臺(tái)有關(guān)聚會(huì)的方案;負(fù)責(zé)禮品、紀(jì)念品、光盤(pán)的定做、購(gòu)買和分發(fā);負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后監(jiān)督聚會(huì)賬目收支情況在網(wǎng)上公開(kāi);負(fù)責(zé)聚會(huì)的策劃、組織、安排和主持。
2、會(huì)務(wù)接待組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)邀請(qǐng)者姓名人;負(fù)責(zé)聯(lián)系聚會(huì)酒店、場(chǎng)地;負(fù)責(zé)聚會(huì)時(shí)報(bào)到人員接待、登記;確保餐飲、聯(lián)歡場(chǎng)地到位;負(fù)責(zé)采購(gòu)餐飲、聯(lián)歡、座談等煙酒、果品、茶水等工作，并做好預(yù)算，控制開(kāi)支。
3、財(cái)務(wù)后勤組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)編制整個(gè)聚會(huì)的預(yù)算收支計(jì)劃，收支與聚會(huì)相關(guān)的各項(xiàng)款項(xiàng)，公布收支全部情況;發(fā)放議程安排表，收取費(fèi)用、捐款，通訊錄整理，協(xié)助辦理結(jié)賬手續(xù)等。
4、網(wǎng)絡(luò)影像組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)聚會(huì)期間全過(guò)程的攝像及照相，上網(wǎng)資料的傳輸并協(xié)助刻制光盤(pán)。并協(xié)助宣傳組做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
5、宣傳聯(lián)絡(luò)組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)聚會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，聯(lián)系者姓人士及確認(rèn)參加聚會(huì)的者姓人士;負(fù)責(zé)與各地區(qū)聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系，組織、引導(dǎo)各地區(qū)者姓人士參加聚會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并及時(shí)向籌委會(huì)反饋各項(xiàng)信息等。
附各地區(qū)聯(lián)絡(luò)人員名單及聯(lián)系方式：
云南省聯(lián)絡(luò)人：(待定)甘肅省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
陜西省聯(lián)絡(luò)人：(待定)青海省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
河北省聯(lián)絡(luò)人：(待定)四川省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
河南省聯(lián)絡(luò)人：(待定)安徽省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
黑龍江聯(lián)絡(luò)人：(待定)山東省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
新疆區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)寧夏區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
內(nèi)蒙區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)北京市聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
以上待定人員從參與活動(dòng)的者姓成員中產(chǎn)生，希望各自能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)，踴躍擔(dān)任活動(dòng)相關(guān)籌備人員，確?；顒?dòng)如期舉行。
七：具體安排：
具體安排待活動(dòng)參與成員討論后公布。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十三
了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的'活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）。
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）。
2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?？购榫葹?zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國(guó)家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。
4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
5、放哀樂(lè)、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。
10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
11、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
12、結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十四
一、活動(dòng)主題“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”
二、活動(dòng)目的:。
1.通過(guò)開(kāi)展“我們的節(jié)日?清明”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生祭奠先烈，在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。并使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
三、活動(dòng)安排：
1.組織五年級(jí)同學(xué)到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班會(huì)各中隊(duì)開(kāi)一次以“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的班會(huì)。要求班會(huì)形式多樣，一、二年級(jí)可以介紹清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗、中高年級(jí)可以朗誦清明詩(shī)歌、演唱愛(ài)國(guó)歌曲等。要求各班在班會(huì)上必須演唱歌曲“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年”。
3.利用周末在家時(shí)間觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書(shū)籍。三至六年級(jí)每人寫(xiě)一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績(jī)、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國(guó)的建立而建立的豐功偉績(jī)，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。低年級(jí)可以讓家長(zhǎng)配合在網(wǎng)上寄語(yǔ)，中高年級(jí)充分利用微機(jī)課時(shí)間在網(wǎng)上發(fā)表寄語(yǔ)、感言。
5.進(jìn)行網(wǎng)上征文活動(dòng)。認(rèn)真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以詩(shī)歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對(duì)革命先烈的敬仰和熱愛(ài)之情。中國(guó)文明網(wǎng)將開(kāi)設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開(kāi)展節(jié)前教育，要求隊(duì)員們?cè)谇迕餍￠L(zhǎng)假的休息日中開(kāi)展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動(dòng)，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十五
活動(dòng)目的：
通過(guò)清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過(guò)這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。
活動(dòng)過(guò)程：
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個(gè)節(jié)氣，按公歷來(lái)說(shuō)是在每年4月5日和6日，按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個(gè)節(jié)氣。每個(gè)節(jié)氣按15天計(jì)算，整整105天，交清明節(jié)則是106天。所以古人說(shuō)：“冬至百六日為清明”，又說(shuō)：“春分加十五日則清明風(fēng)至?！?BR> 由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來(lái)已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過(guò)，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒(méi)有狐兔穿穴打洞，會(huì)不會(huì)因雨季來(lái)臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹(shù)枝，給墳上添幾锨土；另一方面準(zhǔn)備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹(shù)枝上掛些紙條，舉行個(gè)簡(jiǎn)單的祭掃儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
唐代杜牧的名句："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
5、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
1、講革命故事 ：《的扁擔(dān)》，讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來(lái)之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、全體默哀。（默哀三分鐘）
是呀，我們不能忘記他們。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
今天，由于場(chǎng)地限制，我們只能默哀三分鐘來(lái)表達(dá)對(duì)英雄烈士的崇敬。（默哀三分鐘）
4、全班同學(xué)有序地上臺(tái)點(diǎn)擊視頻，對(duì)英雄烈士進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)獻(xiàn)花。
今天，在這次主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十六
通知》，要求各地在總結(jié)清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
(一)、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃、樹(shù)立文明新風(fēng)
(二)、直接目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的：通過(guò)清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng)。
2、宣傳時(shí)間：4月1日一天
3、工作人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、志愿者
4、具體步驟：
(1)、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng)，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng)，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。
(2)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng)，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(3)、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳。重點(diǎn)對(duì)象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前企業(yè)、單位的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。
(4)、向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對(duì)家長(zhǎng)乃至家庭的影響都比較大，通過(guò)對(duì)青少年的宣傳可以達(dá)到對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳。
(5)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識(shí)，社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。
5、活動(dòng)需要的工具：
(1)、海報(bào)紙;宣傳單
(2)、鮮花、小白花、應(yīng)急藥品
(二)實(shí)施階段
1、活動(dòng)主題：倡導(dǎo)文明祭掃，樹(shù)立文明新風(fēng)
3、活動(dòng)時(shí)間：4月1日
4、活動(dòng)組織人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿者
5、活動(dòng)對(duì)象：轄區(qū)居民
6、活動(dòng)地點(diǎn)：興旺步行街口
7、所需活動(dòng)工具：前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
(三)總結(jié)階段
活動(dòng)后，針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，討論活動(dòng)的成功與不足之處，為下次開(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十七
4月5月，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)和弘揚(yáng)新華精神。校團(tuán)委擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。帶領(lǐng)部分年級(jí)學(xué)生，前往揚(yáng)州烈士陵園掃墓。
組長(zhǎng)：施瑞霞
副組長(zhǎng)：李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、
薛義榮、周建平、郭飚、姜維萍、查寶才
成員：楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、
高雅潔、沈涂、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、
陳自強(qiáng)、王優(yōu)嫻、李家元、王倩、趙久勇
參加掃墓人員：高一年級(jí)全體學(xué)生、新團(tuán)員
1、時(shí)間安排：4月2日下午13：20集中，13：30出發(fā)，15：30回校
2、集合地點(diǎn)：校門(mén)小廣場(chǎng)
3、參加掃墓人員要求：
(1)統(tǒng)一穿春秋季校服、戴?；?，團(tuán)員還需戴團(tuán)徽。
(2)一切行動(dòng)聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。
(3)掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻戲，追逐。
4、具體掃墓程序
(1)在烈士陵園門(mén)口集中，步行至烈士陵墓前
(2)敬獻(xiàn)花圈、挽聯(lián)、行三鞠躬禮
(3)默哀，奏哀樂(lè)
(4)學(xué)生代表致悼詞
(5)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓
(6)老團(tuán)員為新團(tuán)員佩帶團(tuán)徽
(7)新團(tuán)員代表發(fā)言
(8)向烈士墓獻(xiàn)花
(9)在班主任的帶領(lǐng)下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館
5、15：30集中回學(xué)校
1、購(gòu)花圈兩個(gè)，挽聯(lián)一副，白花50朵。
2、數(shù)碼相機(jī)、電喇叭、錄音機(jī)、磁帶等。
3、校旗一面、團(tuán)旗一面、團(tuán)徽150枚、入團(tuán)誓詞。
4、礦泉水30瓶。
5、準(zhǔn)備一些常用藥品。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十八
在清明節(jié)期間，組織學(xué)生系列教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢，引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
1、一年級(jí)各班搜集革命先烈的傳說(shuō)、故事，開(kāi)學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間講給同學(xué)聽(tīng)。
2、二、三年級(jí)各班搜集關(guān)于描寫(xiě)清明節(jié)或革命先烈的古詩(shī)，做成詩(shī)配畫(huà)開(kāi)學(xué)后在班內(nèi)交流，交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級(jí)各班開(kāi)展“我心目中的英雄”手抄小報(bào)制作活動(dòng)，要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計(jì)在一張8開(kāi)紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，每班選出5份上交課程部。
3、五年級(jí)各班開(kāi)展清明節(jié)來(lái)歷或習(xí)俗調(diào)查，學(xué)生通過(guò)查資料或者向自己身邊的`請(qǐng)教，加深對(duì)清明節(jié)了解。以調(diào)查報(bào)告的形式在班內(nèi)交流，班內(nèi)交流完成后，每班選出5份上交課程部。
1、清明節(jié)活動(dòng)班內(nèi)學(xué)生人人參與。
2、本次活動(dòng)由各班班主任負(fù)責(zé)布置，并做好指導(dǎo)。
3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，并把班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公示。
陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)
xx年4月1日
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇一
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校少先隊(duì)員的革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合我校德育工作安排，響應(yīng)中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)號(hào)召，倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國(guó)文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)等方式寄托哀思，營(yíng)造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的苦難歷史，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
20xx年4月1日——20xx年4月7日
全體師生
1、活動(dòng)倡議：通過(guò)國(guó)旗下講話、隊(duì)員宣誓，向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動(dòng)倡議。
2、各中隊(duì)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”清明節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)，教師向?qū)W生講有關(guān)清明節(jié)知識(shí)，組織學(xué)習(xí)先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報(bào)。
4、開(kāi)展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)活動(dòng)，（沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)同學(xué)，可以將寄語(yǔ)統(tǒng)一填寫(xiě)，由教師統(tǒng)一上傳）
5、4月4號(hào)中高年級(jí)組織觀看愛(ài)國(guó)主義電影，具體內(nèi)容由各班主任安排。
6、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳清明文明祭祀活動(dòng)。
7、向?qū)W生推薦閱讀英雄故事書(shū)籍。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇二
1、xx月xx日上午9：20—10：30。
2、校操場(chǎng)集合時(shí)間8：50。
（二）參加對(duì)象。
一、五年級(jí)師生。
一年級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師：xx；五年級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師：xx。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人、安全聯(lián)絡(luò)員：xx、xx。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。
各班在3月xx日前要召開(kāi)一次掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問(wèn)題。
1、穿校服，帶?；?，戴紅領(lǐng)巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀(jì)念館的路上，要注意維護(hù)學(xué)校形象，不得隨意離隊(duì)、插隊(duì)、掉隊(duì)。
4、烈士紀(jì)念館是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。
5、愛(ài)護(hù)烈士館的一草一木，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾。
6、進(jìn)入烈士館了解先烈的英雄事跡時(shí)，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書(shū)刊。
（四）活動(dòng)過(guò)程。
1、全體肅立：出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。
2、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘（奏哀樂(lè)）。
6、講述革命烈士故事（xx烈士事跡）。
7、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀革命烈士紀(jì)念館。
二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)安排。
（一）、祭掃活動(dòng)參加對(duì)象。
二、三、四、六年級(jí)師生。
（二）祭掃方法。
本周內(nèi)，以班級(jí)為單位，登陸xx網(wǎng)或xx山革命烈士紀(jì)念館網(wǎng)，由班主任組織學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，緬懷為挽救民族危亡壯烈犧牲的無(wú)數(shù)革命英烈，深入開(kāi)展“核心價(jià)值觀教育工程”，激勵(lì)未成年人繼承先烈遺志，胸懷遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)新中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗！值此清明節(jié)之際，開(kāi)展“銘記歷史，緬懷先烈”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20___年4月―6月。
活動(dòng)對(duì)象：
輔導(dǎo)區(qū)全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、網(wǎng)上祭掃活動(dòng)：
登錄xx網(wǎng)站，進(jìn)入“銘記歷史珍愛(ài)和平緬懷先烈開(kāi)辟未來(lái)”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)擊“緬懷先烈開(kāi)辟未來(lái)”欄目參與祭奠活動(dòng)（如留言、獻(xiàn)花、獻(xiàn)歌、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、祭酒等）。
【輔導(dǎo)區(qū)四、五、六年級(jí)學(xué)生班主任老師與電教組配合完成截止日期4月15日】
2、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)：
登錄xx網(wǎng)站，進(jìn)入“銘記歷史珍愛(ài)和平緬懷先烈開(kāi)辟未來(lái)”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)擊“銘記歷史珍愛(ài)和平”欄目參與紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年知識(shí)競(jìng)賽。
3、祭掃尋訪英烈活動(dòng)：
（1）參觀游覽革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、紀(jì)念館，祭掃烈士墓，其中xx小學(xué)組織師生祭掃周海鰲烈士。（清明節(jié)期間）。
（2）尋訪抗戰(zhàn)足跡。通過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)革命英烈故事，誦讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌等方式了解歷史，緬懷英烈，傳承民族精神。通過(guò)組建雛鷹假日小隊(duì)帶領(lǐng)廣大少先隊(duì)員尋訪各類抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址，英烈家屬等，緬懷抗戰(zhàn)英雄和遇難同胞，牢記中國(guó)人民在抗戰(zhàn)中做出的巨大犧牲和不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。
【5月8日前輔導(dǎo)區(qū)六年級(jí)各班上交一篇優(yōu)秀尋訪案例】。
4、主題征文活動(dòng)。
認(rèn)真閱讀《抗戰(zhàn)英雄――紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年》叢書(shū)（小學(xué)版），鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強(qiáng)不息精神傳承下去。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇四
（一）開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)
三年級(jí)（周四上午8：00出發(fā)，具體另見(jiàn)方案）——去烈士陵園掃墓，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量?；貋?lái)后組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級(jí)（周三——周五的信息課）——登錄中國(guó)文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機(jī)老師組織開(kāi)展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。（低年級(jí)同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)）
（二）開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)（周五上午三四節(jié)課）
1．走近清明
低年級(jí)老師認(rèn)真?zhèn)湔n，介紹“清明”相關(guān)知識(shí)，中高年級(jí)可由學(xué)生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營(yíng)造）
2．清明誦詩(shī)會(huì)、故事會(huì)
1—3年級(jí)——開(kāi)展清明故事會(huì)
4—6年級(jí)——開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì)
提前布置每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集相關(guān)資料，指導(dǎo)練習(xí)。周五上午第四節(jié)組織活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng)，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中，感受清明的意象萬(wàn)千，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?；顒?dòng)結(jié)束后，每班推薦一個(gè)經(jīng)典節(jié)目報(bào)學(xué)校德育處，學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報(bào)編創(chuàng)
引導(dǎo)學(xué)生利用清明假期，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。開(kāi)學(xué)后（4月8日）每班評(píng)選20份優(yōu)秀作品，學(xué)段德育負(fù)責(zé)人收齊交德育處，學(xué)校將組織評(píng)價(jià)。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇五
一、活動(dòng)目的：
以清明節(jié)為契機(jī)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)倡議：通過(guò)國(guó)旗下講話、動(dòng)員宣傳，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
2、以班級(jí)或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄語(yǔ)深深哀思。
3、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫(xiě)好悼詞。家庭沒(méi)有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學(xué)校電腦平臺(tái)進(jìn)行完成。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和寄語(yǔ)人數(shù)，在4月9日前上報(bào)學(xué)校。
4、利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)參與，讓家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
6、開(kāi)展“學(xué)英烈，勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃，并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)各班上一節(jié)主題班會(huì)課，讓學(xué)生了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生正確緬懷去世親人。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇六
活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，做祖國(guó)接班人。
活動(dòng)目的：為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：xxx年x月x日大課間。
參加人員：全校師生。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
計(jì)劃擬定：xxx和xx。
主持、獻(xiàn)花、演講負(fù)責(zé)人：xxx和xx。
緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
1、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、全體立正！升國(guó)旗奏國(guó)歌，敬禮！
3、學(xué)校代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂(lè)。
5、學(xué)生代表xxx講話。
6、全體隊(duì)員讓我們舉起右手，在紀(jì)念碑前下宣誓：我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的幸福生活，我們要珍惜。偉大祖國(guó)的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國(guó)至上、誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時(shí)代接班人。
7、各班學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)小白花。
8、xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇七
為深入推進(jìn)民族傳統(tǒng)教育，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧校園文化。經(jīng)研究決定利用我國(guó)重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，開(kāi)展系列緬懷先烈；弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育；引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的系列教育活動(dòng)。為使本次系列活動(dòng)進(jìn)行扎實(shí)有效，特制定本方案：
走進(jìn)清明節(jié)
4月2日——4月6日
全處小學(xué)生
（一）搜集資料，了解清明文化：
清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各校組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來(lái)
2、了解當(dāng)?shù)氐那迕鞴?jié)習(xí)俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事
（二）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
低年級(jí)段：
1、背誦2—3首有關(guān)清明的古詩(shī)
2、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇
中高年級(jí)段：
1、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級(jí)每人寫(xiě)一篇讀后感
2、出一期有關(guān)清明節(jié)有機(jī)當(dāng)?shù)厍迕鞴?jié)風(fēng)俗的手抄報(bào)
1、各校接通之后根據(jù)本校實(shí)際制定適合本校的活動(dòng)方案
3、中心校將組織專門(mén)人員對(duì)個(gè)小上交材料進(jìn)行評(píng)價(jià)并納入的與評(píng)估
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇八
活動(dòng)前言：
在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來(lái)!
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2.喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式，在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
清明上河圖、有關(guān)清明照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1.演示畫(huà)面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么?
小結(jié)：一年從1月開(kāi)始，從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始，從12月結(jié)束。
2.演示畫(huà)面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?
小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
4.小結(jié)：一年從春天開(kāi)始，過(guò)了立春，是驚蟄，過(guò)了春分，是---，過(guò)了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
二、看看找找，感知清明。
1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。
3.從文字上看，清明可能是什么意思?
4.今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。
5.小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè)，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
三、視聽(tīng)欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
2.幼兒欣賞《清明上河圖》。
3.提問(wèn)：有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容)。
4.教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
一、活動(dòng)目的：
1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論：(1)寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;。
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;。
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。
6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動(dòng)延伸：
(1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(zhǎng)輩。
3、知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)。
2、清明節(jié)的課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了，還有輕輕的風(fēng))。
師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里，有一個(gè)特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節(jié)。
明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓。
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花)。
現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。
1、播放圖片。
2、幼兒講述。
3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們)。
四、清明節(jié)的習(xí)俗。
通過(guò)播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
五、小結(jié)，結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解清明的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
2.大家一起尋找春天的氣息。
3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4.在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好和對(duì)大自然的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。
2.“春天來(lái)了”的ppt圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)一聽(tīng)：清明節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。
1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月x日清明節(jié))。
2.教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來(lái)。
二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗：
1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個(gè)節(jié)日。
2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?，也?huì)去革命先烈的墓前緬懷。
3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇，春回大地的日子，我們也會(huì)去郊外踏青，感受春天的氣息。
4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心：青團(tuán)。
青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5.運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看“春天來(lái)了”的ppt圖片。
1.了解花、草、樹(shù)木的變化。
2.幼兒朗誦詩(shī)歌《春曉》。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(zhǎng)輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)。
2.課件;每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.朗誦古詩(shī)，導(dǎo)入活動(dòng)。
--教師朗誦古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
--提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來(lái)，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過(guò)草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄，1949年3月30日在_廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。
--請(qǐng)幼兒詢問(wèn)爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰(shuí)?
--教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
2.引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?
--根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。
3.幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋--幼兒到臺(tái)前展示作品，并用完整地語(yǔ)言講述自己的作品。
--請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇九
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開(kāi)調(diào)查，可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級(jí)里開(kāi)展“憶先賢”故事會(huì)。
3、通過(guò)民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合。
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)小處著手培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開(kāi)展“展望未來(lái)”討論會(huì)。
4、利用雙休日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)影視教育活動(dòng)，通過(guò)觀看影視片了解先烈的事跡。
5、組織隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生代表去祭掃無(wú)名烈士墓，另一方面，開(kāi)展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中，以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十
為加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)學(xué)校和家委會(huì)聯(lián)合研究決定，于xxxx年4月3日組織我校四年級(jí)學(xué)生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動(dòng)。主要內(nèi)容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊(duì)誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀(jì)念館、國(guó)防科技教育城。具體事項(xiàng)安排如下：
1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈，重溫入隊(duì)誓詞
2、瞻仰烈士陵園
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館
4、參觀國(guó)防科技教育城
1、四年級(jí)全體學(xué)生
2、參加活動(dòng)班級(jí)的各班班主任、德育老師
3、學(xué)校班級(jí)家委會(huì)成員
1、集合時(shí)間xxx年4月3日（周五早上7:20）
出發(fā)時(shí)間7:30返回時(shí)間：中午12:00前
2、集合地點(diǎn)：xx大門(mén)負(fù)責(zé)人：劉xx
3、參加活動(dòng)人員要求：
（1）參加活動(dòng)的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
（2）聽(tīng)從帶隊(duì)老師和家委會(huì)成員的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。
（3）活動(dòng)期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉鬧，不追逐。
（一）向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈負(fù)責(zé)人：劉xx
1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈
2、默哀（三分鐘）
3、集體宣誓
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、家委會(huì)黃xx主任講話
（二）瞻仰烈士陵園負(fù)責(zé)人：劉xx家委會(huì)成員
（三）參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館
（四）參觀國(guó)防科技教育城
1、參加活動(dòng)的四年級(jí)學(xué)生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、要有紀(jì)律觀念，聽(tīng)從帶隊(duì)老師和家委會(huì)成員的指揮，按學(xué)校統(tǒng)一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，不把身體伸出車外，不在車內(nèi)游戲、打鬧。
3、參觀活動(dòng)期間要遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。禁止大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)秩序。
4、參觀時(shí)要舉止文明，保持好參觀場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生。
5、參觀期間要仔細(xì)聆聽(tīng)事跡講解并做好筆記。
6、愛(ài)護(hù)展品，不觸摸文物，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
組長(zhǎng)：孫xx
副組長(zhǎng)：吳xx
成員：劉xx各班班主任
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十一
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國(guó)祭拜祖先從古有之。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
（一）活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們了理解掃墓的意義，培養(yǎng)尊重烈士的情感，將組織三——六年級(jí)的學(xué)生為烈士掃墓。
（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來(lái)
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
（三）主題
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄；弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開(kāi)調(diào)查，可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平，英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，下周三下午第二節(jié)在班級(jí)里開(kāi)展“憶先賢”活動(dòng)。
（四）手抄報(bào)設(shè)計(jì)。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十二
為增進(jìn)全國(guó)者姓朋友間的溝通和交流，增強(qiáng)者氏家族凝聚力，提升者姓家族文化內(nèi)涵，在2015年中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)來(lái)臨之際，經(jīng)全球者姓研究會(huì)中華者氏宗親委員會(huì)研究決定，特舉辦2015年清明節(jié)團(tuán)拜會(huì)活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展“魅力云南行”旅游活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體事項(xiàng)規(guī)劃安排如下：
本次團(tuán)拜活動(dòng)地點(diǎn)定于：云南省玉溪市通海縣漢邑村者氏宗祠，參觀完者氏宗祠后，可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣咝杖耸堪才藕鸵龑?dǎo)，拜訪當(dāng)?shù)赜忻恼咝杖耸?，和者姓高齡老人。隨后參與活動(dòng)的者姓人士在當(dāng)?shù)卣咝障驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，開(kāi)展“魅力云南行”旅游活動(dòng)，具體地點(diǎn)有：浪漫春城--昆明、風(fēng)花雪月--大理、如詩(shī)如畫(huà)--麗江、世外桃源--香格里拉、理想樂(lè)土--西雙版納等，具體旅游路線待定。
本次活動(dòng)采取qq群活動(dòng)報(bào)名的形式，和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，官方微信公眾賬號(hào)信息征集的形式，參與對(duì)象為全體者姓人士和者姓親戚，確認(rèn)參與后統(tǒng)一填寫(xiě)報(bào)名信息表，因故不能如期赴約的要及時(shí)與活動(dòng)主辦人員取得聯(lián)系，本次活動(dòng)計(jì)劃規(guī)模為30人，如遇特殊情況不能如期舉辦，活動(dòng)則向后推延或者取消，最終解釋權(quán)歸qq群管理員所有。
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持aa制原則。(每人預(yù)計(jì)出資xxxx元，含娛樂(lè)、餐飲費(fèi)、紀(jì)念品、通訊錄等的開(kāi)支，多退少補(bǔ)，歡迎有能力的者姓人士對(duì)本次聚會(huì)進(jìn)行贊助)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
5、考慮到者姓為一個(gè)多民族的姓氏，為充分尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食、生活規(guī)律等，請(qǐng)聚會(huì)的者姓朋友相互尊重，特別對(duì)回族者姓朋友提供“清真”飲食等特殊照顧。
總顧問(wèn)：(待定)。
發(fā)起人：者永欣(者姓研究員、者氏家族全國(guó)宗親會(huì)qq群群主)。
策劃人：者永欣。
籌備組織成員：(待定)。
1、秘書(shū)策劃組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)對(duì)聚會(huì)的日程、活動(dòng)的策劃、組織、安排以及事先告知、事后總結(jié)等事宜。在聚會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮等工作;負(fù)責(zé)聚會(huì)整體工作，出臺(tái)有關(guān)聚會(huì)的方案;負(fù)責(zé)禮品、紀(jì)念品、光盤(pán)的定做、購(gòu)買和分發(fā);負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后監(jiān)督聚會(huì)賬目收支情況在網(wǎng)上公開(kāi);負(fù)責(zé)聚會(huì)的策劃、組織、安排和主持。
2、會(huì)務(wù)接待組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)邀請(qǐng)者姓名人;負(fù)責(zé)聯(lián)系聚會(huì)酒店、場(chǎng)地;負(fù)責(zé)聚會(huì)時(shí)報(bào)到人員接待、登記;確保餐飲、聯(lián)歡場(chǎng)地到位;負(fù)責(zé)采購(gòu)餐飲、聯(lián)歡、座談等煙酒、果品、茶水等工作，并做好預(yù)算，控制開(kāi)支。
3、財(cái)務(wù)后勤組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)編制整個(gè)聚會(huì)的預(yù)算收支計(jì)劃，收支與聚會(huì)相關(guān)的各項(xiàng)款項(xiàng)，公布收支全部情況;發(fā)放議程安排表，收取費(fèi)用、捐款，通訊錄整理，協(xié)助辦理結(jié)賬手續(xù)等。
4、網(wǎng)絡(luò)影像組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)聚會(huì)期間全過(guò)程的攝像及照相，上網(wǎng)資料的傳輸并協(xié)助刻制光盤(pán)。并協(xié)助宣傳組做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
5、宣傳聯(lián)絡(luò)組：
負(fù)責(zé)人：(待定)。
成員：全體者姓參與活動(dòng)成員。
負(fù)責(zé)聚會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，聯(lián)系者姓人士及確認(rèn)參加聚會(huì)的者姓人士;負(fù)責(zé)與各地區(qū)聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系，組織、引導(dǎo)各地區(qū)者姓人士參加聚會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并及時(shí)向籌委會(huì)反饋各項(xiàng)信息等。
附各地區(qū)聯(lián)絡(luò)人員名單及聯(lián)系方式：
云南省聯(lián)絡(luò)人：(待定)甘肅省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
陜西省聯(lián)絡(luò)人：(待定)青海省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
河北省聯(lián)絡(luò)人：(待定)四川省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
河南省聯(lián)絡(luò)人：(待定)安徽省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
黑龍江聯(lián)絡(luò)人：(待定)山東省聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
新疆區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)寧夏區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
內(nèi)蒙區(qū)聯(lián)絡(luò)人：(待定)北京市聯(lián)絡(luò)人：(待定)。
以上待定人員從參與活動(dòng)的者姓成員中產(chǎn)生，希望各自能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)，踴躍擔(dān)任活動(dòng)相關(guān)籌備人員，確?；顒?dòng)如期舉行。
七：具體安排：
具體安排待活動(dòng)參與成員討論后公布。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十三
了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的'活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）。
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）。
2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?？购榫葹?zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國(guó)家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。
4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
5、放哀樂(lè)、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。
10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
11、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
12、結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十四
一、活動(dòng)主題“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”
二、活動(dòng)目的:。
1.通過(guò)開(kāi)展“我們的節(jié)日?清明”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生祭奠先烈，在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。并使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
三、活動(dòng)安排：
1.組織五年級(jí)同學(xué)到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班會(huì)各中隊(duì)開(kāi)一次以“緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的班會(huì)。要求班會(huì)形式多樣，一、二年級(jí)可以介紹清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗、中高年級(jí)可以朗誦清明詩(shī)歌、演唱愛(ài)國(guó)歌曲等。要求各班在班會(huì)上必須演唱歌曲“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年”。
3.利用周末在家時(shí)間觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書(shū)籍。三至六年級(jí)每人寫(xiě)一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績(jī)、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國(guó)的建立而建立的豐功偉績(jī)，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。低年級(jí)可以讓家長(zhǎng)配合在網(wǎng)上寄語(yǔ)，中高年級(jí)充分利用微機(jī)課時(shí)間在網(wǎng)上發(fā)表寄語(yǔ)、感言。
5.進(jìn)行網(wǎng)上征文活動(dòng)。認(rèn)真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以詩(shī)歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對(duì)革命先烈的敬仰和熱愛(ài)之情。中國(guó)文明網(wǎng)將開(kāi)設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
6.開(kāi)展節(jié)前教育，要求隊(duì)員們?cè)谇迕餍￠L(zhǎng)假的休息日中開(kāi)展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動(dòng)，如：蕩秋千、跳繩、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十五
活動(dòng)目的：
通過(guò)清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過(guò)這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。
活動(dòng)過(guò)程：
我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明，是一年中的第五個(gè)節(jié)氣，按公歷來(lái)說(shuō)是在每年4月5日和6日，按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣，都從冬至起，從冬至到清明，中間整整隔了七個(gè)節(jié)氣。每個(gè)節(jié)氣按15天計(jì)算，整整105天，交清明節(jié)則是106天。所以古人說(shuō)：“冬至百六日為清明”，又說(shuō)：“春分加十五日則清明風(fēng)至?！?BR> 由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
1、祭祖掃墓。清明掃墓，追祀祖先，由來(lái)已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過(guò)，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒(méi)有狐兔穿穴打洞，會(huì)不會(huì)因雨季來(lái)臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹(shù)枝，給墳上添幾锨土；另一方面準(zhǔn)備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹(shù)枝上掛些紙條，舉行個(gè)簡(jiǎn)單的祭掃儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
唐代杜牧的名句："清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
5、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
1、講革命故事 ：《的扁擔(dān)》，讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來(lái)之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、全體默哀。（默哀三分鐘）
是呀，我們不能忘記他們。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
今天，由于場(chǎng)地限制，我們只能默哀三分鐘來(lái)表達(dá)對(duì)英雄烈士的崇敬。（默哀三分鐘）
4、全班同學(xué)有序地上臺(tái)點(diǎn)擊視頻，對(duì)英雄烈士進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)獻(xiàn)花。
今天，在這次主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十六
通知》，要求各地在總結(jié)清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
(一)、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃、樹(shù)立文明新風(fēng)
(二)、直接目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的：通過(guò)清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng)。
2、宣傳時(shí)間：4月1日一天
3、工作人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、志愿者
4、具體步驟：
(1)、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng)，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng)，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。
(2)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng)，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(3)、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳。重點(diǎn)對(duì)象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前企業(yè)、單位的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。
(4)、向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對(duì)家長(zhǎng)乃至家庭的影響都比較大，通過(guò)對(duì)青少年的宣傳可以達(dá)到對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳。
(5)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識(shí)，社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。
5、活動(dòng)需要的工具：
(1)、海報(bào)紙;宣傳單
(2)、鮮花、小白花、應(yīng)急藥品
(二)實(shí)施階段
1、活動(dòng)主題：倡導(dǎo)文明祭掃，樹(shù)立文明新風(fēng)
3、活動(dòng)時(shí)間：4月1日
4、活動(dòng)組織人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿者
5、活動(dòng)對(duì)象：轄區(qū)居民
6、活動(dòng)地點(diǎn)：興旺步行街口
7、所需活動(dòng)工具：前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
(三)總結(jié)階段
活動(dòng)后，針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，討論活動(dòng)的成功與不足之處，為下次開(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十七
4月5月，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)和弘揚(yáng)新華精神。校團(tuán)委擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。帶領(lǐng)部分年級(jí)學(xué)生，前往揚(yáng)州烈士陵園掃墓。
組長(zhǎng)：施瑞霞
副組長(zhǎng)：李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、
薛義榮、周建平、郭飚、姜維萍、查寶才
成員：楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、
高雅潔、沈涂、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、
陳自強(qiáng)、王優(yōu)嫻、李家元、王倩、趙久勇
參加掃墓人員：高一年級(jí)全體學(xué)生、新團(tuán)員
1、時(shí)間安排：4月2日下午13：20集中，13：30出發(fā)，15：30回校
2、集合地點(diǎn)：校門(mén)小廣場(chǎng)
3、參加掃墓人員要求：
(1)統(tǒng)一穿春秋季校服、戴?；?，團(tuán)員還需戴團(tuán)徽。
(2)一切行動(dòng)聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。
(3)掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻戲，追逐。
4、具體掃墓程序
(1)在烈士陵園門(mén)口集中，步行至烈士陵墓前
(2)敬獻(xiàn)花圈、挽聯(lián)、行三鞠躬禮
(3)默哀，奏哀樂(lè)
(4)學(xué)生代表致悼詞
(5)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓
(6)老團(tuán)員為新團(tuán)員佩帶團(tuán)徽
(7)新團(tuán)員代表發(fā)言
(8)向烈士墓獻(xiàn)花
(9)在班主任的帶領(lǐng)下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館
5、15：30集中回學(xué)校
1、購(gòu)花圈兩個(gè)，挽聯(lián)一副，白花50朵。
2、數(shù)碼相機(jī)、電喇叭、錄音機(jī)、磁帶等。
3、校旗一面、團(tuán)旗一面、團(tuán)徽150枚、入團(tuán)誓詞。
4、礦泉水30瓶。
5、準(zhǔn)備一些常用藥品。
小學(xué)清明活動(dòng)方案策劃篇十八
在清明節(jié)期間，組織學(xué)生系列教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢，引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
1、一年級(jí)各班搜集革命先烈的傳說(shuō)、故事，開(kāi)學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間講給同學(xué)聽(tīng)。
2、二、三年級(jí)各班搜集關(guān)于描寫(xiě)清明節(jié)或革命先烈的古詩(shī)，做成詩(shī)配畫(huà)開(kāi)學(xué)后在班內(nèi)交流，交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級(jí)各班開(kāi)展“我心目中的英雄”手抄小報(bào)制作活動(dòng)，要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計(jì)在一張8開(kāi)紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，每班選出5份上交課程部。
3、五年級(jí)各班開(kāi)展清明節(jié)來(lái)歷或習(xí)俗調(diào)查，學(xué)生通過(guò)查資料或者向自己身邊的`請(qǐng)教，加深對(duì)清明節(jié)了解。以調(diào)查報(bào)告的形式在班內(nèi)交流，班內(nèi)交流完成后，每班選出5份上交課程部。
1、清明節(jié)活動(dòng)班內(nèi)學(xué)生人人參與。
2、本次活動(dòng)由各班班主任負(fù)責(zé)布置，并做好指導(dǎo)。
3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，并把班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公示。
陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)
xx年4月1日