人生就像一本書，我們應(yīng)該珍惜每一頁(yè)的經(jīng)歷和收獲?？偨Y(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，我們應(yīng)該隨時(shí)總結(jié)，不斷完善自己的行為和表現(xiàn)。總結(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都值得我們借鑒和吸收。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇一
作為一名基層干部，理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過(guò)市政府領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)與黨校教授深入淺出的講授，我感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大，通過(guò)學(xué)習(xí)一定要加強(qiáng)黨性建設(shè)及修養(yǎng)，怎樣按黨的要求與新時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真的讀書，堂堂正正地走路，老老實(shí)實(shí)地做人，踏踏實(shí)實(shí)地干事，要有一顆寬厚的心，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好基層領(lǐng)導(dǎo)的角色，要認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀，讓我充實(shí)理論基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我強(qiáng)化了大局意識(shí)，通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)與工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討與交流，讓我加深了對(duì)黨性修養(yǎng)重要性的理解?？偟膩?lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)和老師以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，為我授深解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)和具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、綜合的學(xué)習(xí)，提升了能力。
這次培訓(xùn)安排，學(xué)習(xí)較為全面，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，無(wú)論是道路運(yùn)輸專業(yè)化管理，行政執(zhí)法分析應(yīng)用，運(yùn)政稽查問(wèn)題研究等運(yùn)政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還是干部選拔任用監(jiān)督制度，廉潔從政，市政府領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)、黨校教授的授課，讓我們站在更高的層次看待工作，領(lǐng)導(dǎo)能力也能得到全面提升。
三、提高認(rèn)識(shí)，廉潔為民，做好勤政務(wù)實(shí)表率。
1、作為一名新上任的領(lǐng)導(dǎo)干部，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，仍要一如繼往樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為綱領(lǐng)，當(dāng)好人民的公仆，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，應(yīng)忠于職守，做好以下四項(xiàng)工作：一是要顧全大局，圍繞以局長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)共進(jìn);二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì);三是要擺正位置，不要以為自己當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，就忘乎所以，到處談官調(diào)，擺官架，而要永遠(yuǎn)記得自己是人民的服務(wù)員;四是要以為人民服務(wù)為已任，當(dāng)好人民的公仆......
干部管理提升培訓(xùn)心得篇二
通過(guò)參加本期公司領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力提升培訓(xùn)班，期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新型冠狀病毒疫情走勢(shì)及發(fā)展趨勢(shì)分析、新型冠狀病毒疫情對(duì)建筑施工行業(yè)影響、疫情之下建筑施工企業(yè)如何更好地應(yīng)對(duì)三個(gè)方面的知識(shí)和內(nèi)容，從很大層度讓自己深受啟發(fā)，幫助自己拓展了思路，開(kāi)闊了視野，結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)如何提升自身能力，如何開(kāi)展好近期和今后的工作也有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一是要堅(jiān)持始終把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)來(lái)抓。在日常工作中，自身十分注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是在聽(tīng)取阮博士授課過(guò)程中，自己深受博士對(duì)知識(shí)執(zhí)著追求的精神所感動(dòng)，為博士學(xué)識(shí)豐富、見(jiàn)解獨(dú)到、分析全面透徹感到敬佩。見(jiàn)賢當(dāng)思齊，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我對(duì)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)有了更高的要求。正如萬(wàn)書記講到的三個(gè)需要：即學(xué)習(xí)是提升自身能力的需要，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的需要，是融入社會(huì)進(jìn)步的需要。對(duì)學(xué)習(xí)的重要意義概括的簡(jiǎn)練精準(zhǔn)透徹。面對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)對(duì)企業(yè)發(fā)展的新要求，面對(duì)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和品質(zhì)建設(shè)的追求，我們黨員干部必須把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)，時(shí)刻不能放松對(duì)黨的理論知識(shí)、對(duì)新型技術(shù)知識(shí)、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理理念的學(xué)習(xí)，持續(xù)不斷更新知識(shí)，保持緊跟時(shí)代潮流的步伐，用最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工，努力把自己培養(yǎng)鍛煉成企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的精英人才，為企業(yè)在新時(shí)代的快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二是要提升應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)狀況的能力。從此次新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發(fā)后快速發(fā)展趨勢(shì)和帶來(lái)的影響，以及最終得到有效控制等情況來(lái)看，在突發(fā)事件面前，能夠快速準(zhǔn)確有效地采取措施十分重要。這就要求我們要時(shí)刻保持警惕性，要堅(jiān)持防微杜漸，防患于未然。要時(shí)刻做足準(zhǔn)備，完善各項(xiàng)
應(yīng)急預(yù)案
，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題新現(xiàn)象，要透徹分析，準(zhǔn)確把握，不能麻痹大意，延誤最佳時(shí)機(jī)。同時(shí)，從博士的授課中，認(rèn)識(shí)到疫情的發(fā)展趨勢(shì)還存在諸多未知因素，現(xiàn)在決不是松勁的時(shí)候。在工作中，就要繼續(xù)下大功夫抓好疫情防控工作，督促基層黨組織落實(shí)好疫情防控工作舉措，繼續(xù)督促他們提高政治站位，高度重視，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致抓好防疫工作，繼續(xù)落實(shí)公司防疫工作方面的部署要求，保障職工健康安全，為項(xiàng)目復(fù)工創(chuàng)造有利條件。
三是要迎難而上搶抓機(jī)遇。國(guó)家經(jīng)濟(jì)不可避免地會(huì)受到新型冠狀病毒的影響，建筑行業(yè)也不例外。這對(duì)公司的發(fā)展和年度任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也都是一個(gè)不小的考驗(yàn)，更是對(duì)黨員干部的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名黨員干部，首先，我自己一定要嚴(yán)格自我要求，頂住壓力，帶頭迎難而上，抓好部門各項(xiàng)工作。同時(shí)，從部門業(yè)務(wù)出發(fā)，將嚴(yán)格對(duì)照年初
工作計(jì)劃
，克服不利因素，創(chuàng)造各種條件，抓好工作落實(shí)，堅(jiān)持以抓好“創(chuàng)新創(chuàng)效”主題黨建活動(dòng)為重點(diǎn)，豐富開(kāi)展黨員組織生活，加大黨員教育管理力度，呼吁和號(hào)召?gòu)V大黨員帶頭模范，迎難而上，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，在疫情防控和復(fù)工生產(chǎn)的考驗(yàn)中彰顯黨員的英雄本色，努力為公司在疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)下順利復(fù)工生產(chǎn)，在地方和業(yè)主方面樹立良好企業(yè)形象創(chuàng)造有利條件。
四是要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓好各項(xiàng)工作。新型冠狀病毒對(duì)企業(yè)復(fù)工生產(chǎn)和穩(wěn)定發(fā)展的影響是方方面面的，應(yīng)對(duì)的措施也是各有所長(zhǎng)，作為公司黨務(wù)部門，在近期工作中要立足自身崗位實(shí)際，把疫情給黨員干部和職工群眾帶來(lái)的壓力和負(fù)面影響考慮到工作中來(lái)，從衣、食、住、行等方面關(guān)心關(guān)愛(ài)員工，為他們營(yíng)造健康溫馨的環(huán)境，督促基層黨組織書記積極采取有效措施做好這一方面的工作，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，對(duì)廣大黨員和職工群眾進(jìn)行正面有利的心理疏導(dǎo)，加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道，積極弘揚(yáng)正能量，堅(jiān)定廣大黨員的信心信念，并發(fā)動(dòng)黨員做好身邊群眾的思想工作，保持廣大黨員和職工群眾隊(duì)伍整體思想穩(wěn)定和良好的精神面貌。
疫情防控工作目前正處在關(guān)鍵時(shí)期，我們要有必勝的信心，也要有長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，要看到疫情帶來(lái)的不利影響，也要時(shí)刻保持敏銳的洞察力，搶抓挑戰(zhàn)背后的機(jī)遇。機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。我們要以時(shí)不我待的緊張感，迅速行動(dòng)起來(lái)，不等不靠，充分利用現(xiàn)有條件，積極克服不利因素，創(chuàng)造有利條件，扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)工作，堅(jiān)決全力以赴打贏疫情防控防衛(wèi)戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，穩(wěn)步有序推動(dòng)復(fù)工生產(chǎn)，為公司年度各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇三
有幸參加了院舉行的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓(xùn)。我以為，此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思惟和全局觀念、管理經(jīng)營(yíng)技能和應(yīng)變能力，通過(guò)對(duì)科主任進(jìn)行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的練習(xí)，進(jìn)步了科主任管理、經(jīng)營(yíng)能力和水平，加強(qiáng)溝通技能，塑造和諧、向上的團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從鼓勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面分別進(jìn)行了論述，以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)獲得了較好的效果，也使我收獲頗豐。
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)撲朔迷離的局面和瞬息萬(wàn)變的情勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確決定。決定不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力，通過(guò)科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部分實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下往，并做到全面正確，得當(dāng)有力。
每一個(gè)部分的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部分的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀態(tài)結(jié)合起來(lái)，兼顧統(tǒng)籌。正確處理各種關(guān)系，公道組織各方氣力，恰當(dāng)使用各類人材，實(shí)現(xiàn)終究目標(biāo)，獲得良好效果。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的調(diào)和能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激起全局干部理事的熱忱，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)役力。另外一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部分的工作展開(kāi)服務(wù)，為本部分發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。公道用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人材，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上往，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另外一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人材，但每一個(gè)人也都有各自的上風(fēng)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把適合的人放到適合的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每一個(gè)人的能力，保障工作順利展開(kāi)。
社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的心態(tài)往展開(kāi)工作。由于世上沒(méi)有原封不動(dòng)的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是沒(méi)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)劑，爭(zhēng)取最好效果。
在事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中，一味墨守成規(guī)是沒(méi)法獲得良好業(yè)績(jī)的。假如領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具有"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須勇于突破，勇于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神，在原本的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開(kāi)辟新領(lǐng)域，增進(jìn)工作不斷發(fā)展。
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具有的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和進(jìn)步，主要還在于本身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部假如不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不但要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深進(jìn)實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的進(jìn)程中用理論往研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出合適自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，進(jìn)步自己。
以上是本人通過(guò)參加管理培訓(xùn)班以后的所想所悟，固然這一次的管理培訓(xùn)班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一位干部應(yīng)當(dāng)具有怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將學(xué)到的東西利用于工作中，把它作為行動(dòng)的指南，不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一位符合新時(shí)代要求的干部。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理很簡(jiǎn)單，但是一定要將學(xué)到的東西落到實(shí)處。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇四
作為企業(yè)中的重要資源，干部隊(duì)伍的管理直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和成敗。為了提高干部的管理能力和工作質(zhì)量，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理，很多企業(yè)都會(huì)組織干部管理方面的培訓(xùn)。筆者參加了公司組織的一次干部管理方面的培訓(xùn)，深刻體會(huì)到了這種培訓(xùn)的重要性和作用。
第二段：培訓(xùn)對(duì)干部管理思路的影響
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了諸如公司戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧等內(nèi)容。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，使我對(duì)干部管理的思路和方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在以前，我常常只關(guān)注業(yè)務(wù)和工作完成情況，而忽略了員工的情緒和需求，導(dǎo)致員工的流失和工作效率低下。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我為員工建立了更加完善的激勵(lì)機(jī)制，關(guān)注員工的健康和生活安排，從而增強(qiáng)了員工隊(duì)伍的凝聚力和工作積極性。
第三段：培訓(xùn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力的提升
通過(guò)培訓(xùn)，我還學(xué)習(xí)到了一些領(lǐng)導(dǎo)力的理論，如赫茨伯格的雙因素理論和曼尼斯的領(lǐng)導(dǎo)力模型等等。這些理論告訴我，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備有效的溝通技能、判斷力和領(lǐng)導(dǎo)力。在實(shí)踐中，我注意到我在處理復(fù)雜情況時(shí)，思考問(wèn)題更加全面和深入，工作決策更加果斷和精準(zhǔn)。這也表明，通過(guò)培訓(xùn)，我們可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力，更好地引導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。
第四段：培訓(xùn)對(duì)自我提升的意義
在培訓(xùn)中，我們還探討了自我提升的途徑和方法。我了解到，自我提升不是一蹴而就的，需要充分發(fā)揮自身潛力和不斷努力。在將來(lái)的職業(yè)生涯中，我們或許會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，提升個(gè)人價(jià)值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，通過(guò)這次干部管理方面的培訓(xùn)，我不僅掌握了實(shí)用的管理技能和知識(shí)，而且提升了自身的職業(yè)素質(zhì)和個(gè)人潛力。作為一名管理人員，我清晰地認(rèn)識(shí)到，管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，需要不斷提高和完善自己的能力。在未來(lái)的工作中，我將不斷拓展自己的管理認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，不斷提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力，為公司的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展和改革開(kāi)放的深入，我國(guó)機(jī)關(guān)干部的任務(wù)和責(zé)任越來(lái)越重大和復(fù)雜，管理培訓(xùn)也呈現(xiàn)出豐富多彩的形式和方法。我曾參加過(guò)一次機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)班，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)和感悟，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
第一段：反思意識(shí)提升。
在管理培訓(xùn)課堂上，許多專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)被毫不保留地傳授給我們，這讓我認(rèn)識(shí)到許多自己原先不曾意識(shí)到的問(wèn)題，并開(kāi)始反思自己的行為、思想和極其。這樣的反思過(guò)程至關(guān)重要，它能指引我們更加清晰的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)出自我發(fā)現(xiàn)、自我糾正和自我完善的能力。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提高。
通過(guò)課余時(shí)間和課堂小組討論、互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)同事們往往有著不一樣的見(jiàn)解和想法，他們的學(xué)術(shù)背景和工作經(jīng)歷也各有不同，而我也在與他們的互動(dòng)中學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)更好的技巧和方法。這一過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到，合作互助是團(tuán)隊(duì)的組成成分，團(tuán)隊(duì)成功離不開(kāi)組員的共同努力，更多的對(duì)于集結(jié)團(tuán)隊(duì)對(duì)于共同進(jìn)步的促進(jìn)和推動(dòng)。
第三段：審視職場(chǎng)問(wèn)題的角度。
在管理培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)中，老師的授課和案例分析往往從一個(gè)跨學(xué)科的視角入手，以多元化的視角審視職場(chǎng)問(wèn)題。而對(duì)于我而言，在機(jī)關(guān)部門工作的經(jīng)歷中，我往往是從自身的工作崗位和門類出發(fā)來(lái)審視問(wèn)題，并且解決問(wèn)題。通過(guò)管理培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我找到了自己追求理性和多元因素考慮的熱情，也拓展了自己審視問(wèn)題的更廣闊的展望視角。
第四段：激勵(lì)人才的內(nèi)在動(dòng)力和推動(dòng)力。
在管理培訓(xùn)課程中，許多領(lǐng)導(dǎo)和老師都強(qiáng)調(diào)了激勵(lì)人才的重要性。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)者而言，他們需要了解部門員工的特長(zhǎng)和個(gè)性，然后運(yùn)用多種方案和方法來(lái)激發(fā)員工對(duì)于工作的推動(dòng)力，通過(guò)在知識(shí)和技能上的不斷提升，他們會(huì)在團(tuán)隊(duì)里面成為滿足職場(chǎng)期待的人才。同時(shí)，管理培訓(xùn)課程也提醒我，作為員工，需要從自身的價(jià)值和意義出發(fā)，時(shí)刻提醒自己，同時(shí)推動(dòng)自己的生產(chǎn)力和學(xué)習(xí)力不斷提升。
第五段：規(guī)劃自我發(fā)展的方向。
通過(guò)管理培訓(xùn)的課程，我明白了自我發(fā)展更應(yīng)該立足于自身的實(shí)際情況，同時(shí)，也需要考慮到組織的要求和期望。持續(xù)學(xué)習(xí)是保持職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要手段，同時(shí)，更應(yīng)該以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，推導(dǎo)出一個(gè)合適的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，針對(duì)自身的標(biāo)簽和特色，找到自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)所在，將自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃出來(lái)，經(jīng)營(yíng)自己的人生之路，從而推動(dòng)自己的職業(yè)生涯不斷向上發(fā)展。
綜上所述，這次機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)課程，對(duì)于我的學(xué)習(xí)與感悟都很深刻。通過(guò)思考，了解和自我提高，我清楚了自己關(guān)于工作、生活和人文方面的多個(gè)問(wèn)題，也讓我對(duì)于未來(lái)更有了清晰的職業(yè)規(guī)劃。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇六
機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的培訓(xùn)，它能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行有效地規(guī)范和指導(dǎo)，使得他們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。我作為一名優(yōu)秀的干部，在最近一次的機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)中受益匪淺，通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的提高，并有了一些新的想法。接下來(lái)將分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)成果。
在機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于管理干部和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)。其中最重要的是，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者必須懂得如何管理和激勵(lì)下屬，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，如何采取正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以及如何將個(gè)人要求與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合。
第三段：創(chuàng)新思維。
機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)中，我聽(tīng)到了很多關(guān)于如何運(yùn)用創(chuàng)新思維的好方法。例如，當(dāng)我們將自己置身于新的環(huán)境中時(shí)，我們就應(yīng)該放飛我們的想象力，這將有助于我們?cè)诠ぷ髦杏龅綇?fù)雜的問(wèn)題時(shí)，更好地運(yùn)用創(chuàng)新思維。在培訓(xùn)中，我也學(xué)到了如何打破固有的思維模式，以更有效地面對(duì)復(fù)雜的工作和任務(wù)。
第四段：學(xué)習(xí)溝通技能。
在機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何進(jìn)行有效的溝通的技巧。我們學(xué)習(xí)了如何聽(tīng)取下屬意見(jiàn)并作出正確的決策。我們還學(xué)習(xí)了如何交流，以便以最有效的方式傳達(dá)我們的思想。這些都是在團(tuán)隊(duì)中建立透明和有效的溝通方式的重要方法。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)證明了其效果，它可以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部更好地管理團(tuán)隊(duì)，并成功地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)習(xí)和應(yīng)用在培訓(xùn)中獲得的技能和知識(shí)，對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響，幫助我更自信和高效地工作。通過(guò)機(jī)關(guān)管理干部培訓(xùn)，我們可以提高我們的管理能力，成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，更好地推動(dòng)組織的發(fā)展。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇七
近年來(lái)，干部管理方面的培訓(xùn)越來(lái)越多。作為一名干部，我也參加了這方面的培訓(xùn)，感受很深。以下，我將分享我在干部管理方面培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)。
第一段：了解干部管理的基本概念和流程。
在培訓(xùn)中，我們首先了解了干部管理的基本概念和流程。干部管理就是通過(guò)對(duì)干部的選拔、培訓(xùn)和考核評(píng)價(jià)，以及對(duì)干部工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，從而保證組織的順利運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。干部管理的具體流程包括人才儲(chǔ)備、選拔任用、培訓(xùn)發(fā)展、考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的介紹，讓我更加深入的認(rèn)識(shí)到了干部管理的重要性和必要性。
第二段：了解干部管理工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
參加培訓(xùn)后，我們更加清楚了干部管理工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。首先是干部的選拔任用，干部的選拔應(yīng)該注重能力和素質(zhì)，避免按照關(guān)系和身份等因素來(lái)選拔干部。其次是干部的培訓(xùn)發(fā)展，應(yīng)該注重干部人才的激勵(lì)和能力提高，給予干部更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)。最后是干部考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度，應(yīng)該建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的干部應(yīng)該及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和晉升機(jī)會(huì)；對(duì)于表現(xiàn)不佳的干部，應(yīng)該給予必要的懲罰，以保證干部隊(duì)伍的性能。
第三段：加深了對(duì)干部管理能力提高的認(rèn)識(shí)。
我們還學(xué)習(xí)了提高干部管理能力的方法。其中最重要的就是不斷提高自身的管理能力和人際交往能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的理論知識(shí)，不斷地與不同的人進(jìn)行交流和互動(dòng)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面和交際圈子，同時(shí)也可以加入到一些干部管理培訓(xùn)與交流的群體中去，與更多的干部通力合作，實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：認(rèn)識(shí)到干部管理工作中的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。
在干部管理方面，我們也要了解到其中的一些難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，比如可能出現(xiàn)的權(quán)力腐敗、干部任命不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處接受指導(dǎo)和監(jiān)督，同時(shí)也要構(gòu)建自我防范機(jī)制，比如說(shuō)建立獨(dú)立的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，規(guī)范任命流程等等。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高干部管理水平。
在干部管理方面，我們需要時(shí)刻總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力。我們可以選擇在工作中留意和探索干部管理的難點(diǎn)，不斷地總結(jié)自己在處理相關(guān)問(wèn)題中所獲得的重要經(jīng)驗(yàn)，這不僅能夠提高自身的管理能力，還能夠?yàn)榻M織干部管理工作的開(kāi)展提供更有價(jià)值的建議和貢獻(xiàn)。
在干部管理方面的培訓(xùn)中，我了解到了干部管理的基本概念和流程，認(rèn)識(shí)到了干部管理工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題和提高干部管理能力提高的方法，同時(shí)也糾正了一些管理工作中存在的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的干部管理水平，為組織的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇八
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開(kāi)的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問(wèn)著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽(tīng)到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會(huì)，都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境，自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺(jué)很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來(lái)為自己的懶散開(kāi)脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺(jué)間由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過(guò)、聽(tīng)過(guò)，至于看過(guò)聽(tīng)過(guò)的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí)，是否是雁過(guò)留痕，不好說(shuō)，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實(shí)自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢(shì)變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)而懊悔。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來(lái)看，基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動(dòng)性為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無(wú)從下手，其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn)，如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開(kāi)展富有開(kāi)創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn)，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
為了提高我院中層干部的管理水平，醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓(xùn)班。授課老師從打造一流醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、溝通科學(xué)、如何當(dāng)好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學(xué)科建設(shè)、醫(yī)院危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì)等問(wèn)題分5個(gè)階段對(duì)中層干部進(jìn)行了系統(tǒng)、全方位的管理知識(shí)培訓(xùn)。本人有幸全程參加了培訓(xùn)課程，受益非淺，深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的，切合我院實(shí)際，彌補(bǔ)了我們基層管理者在管理理論知識(shí)上的不足。特別是如何打造一流的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我們尤為重要，使我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行決定成敗，責(zé)任高于一切。
良好的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力需要營(yíng)造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導(dǎo)向會(huì)形成一種氛圍，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風(fēng)氣。風(fēng)氣的好壞決定一個(gè)醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對(duì)的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的工作目標(biāo)，目標(biāo)的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，是我們每個(gè)中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考的。我認(rèn)為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實(shí)執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達(dá)到事半功倍的效果。其次，布置工作應(yīng)及時(shí)督查跟進(jìn)，督查是落實(shí)執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實(shí)能力。反之，開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運(yùn)用績(jī)效管理和激勵(lì)機(jī)制，責(zé)、權(quán)、利，獎(jiǎng)罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對(duì)全體員工進(jìn)行增加執(zhí)行力的培訓(xùn)，把人力作為資源和資本來(lái)看待，進(jìn)行開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)，培養(yǎng)員工對(duì)醫(yī)院忠誠(chéng)度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，把個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與醫(yī)院利益緊密結(jié)合，使每個(gè)員工的潛能得到最大程度的開(kāi)發(fā)。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行最重要的行為準(zhǔn)則。沒(méi)有任何借口，就是無(wú)條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會(huì)暢通無(wú)阻，每項(xiàng)工作都能得到落實(shí)，那我們的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會(huì)迎難而上，如果沒(méi)有任何借口，能作為我院的口碑語(yǔ)傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無(wú)往而不勝的團(tuán)隊(duì)。
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學(xué)—江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班”?？梢哉f(shuō),這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間,但我覺(jué)得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:。
這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽(tīng)了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、人保部中國(guó)人事科學(xué)研究院、中國(guó)教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開(kāi)了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界。正所謂:聆聽(tīng)的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國(guó)人民大學(xué)侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國(guó)人民大學(xué)周石教授的“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、中國(guó)人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的“公共部門人力資源開(kāi)發(fā)與管理”、國(guó)際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機(jī)管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f(shuō),通過(guò)這次研修,切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W(xué),一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果?？梢灶A(yù)見(jiàn),在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如“中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)”、“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財(cái)政學(xué)”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問(wèn)題的辦法,達(dá)到問(wèn)題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問(wèn)題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺(jué)得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開(kāi)闊,方法更加靈活。
三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無(wú)一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂(lè)世界——音樂(lè)賞析”等課程,對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過(guò)學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺(jué)到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒(méi)有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒(méi)有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒(méi)有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒(méi)有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過(guò)概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這次研修,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來(lái)說(shuō)，個(gè)人的工作能力和思想認(rèn)識(shí)需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗(yàn)和提高發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題的能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更明確了自己在工作中的成長(zhǎng)方向，也認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足，我會(huì)朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇九
根據(jù)組織的安排，近日，我參加了女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我對(duì)于自己能成為這一期女干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸，十分感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟與工作能力，從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性與責(zé)任感。本次女干部培訓(xùn)班，我同其他女干部們一起共同學(xué)習(xí)了“正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前反腐敗形勢(shì)，提高拒腐防變能力”、“中國(guó)共產(chǎn)黨在指導(dǎo)思想上的理論創(chuàng)新”、“縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)及展望”、“傳統(tǒng)文化與人生修煉”“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”、“語(yǔ)言與女性氣質(zhì)的建構(gòu)”、“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變——十二五規(guī)劃展望”、“面對(duì)挑戰(zhàn)，做成功女性”、“職業(yè)女性與婚姻——讓家庭更和諧”和“女性領(lǐng)導(dǎo)的魅力與方法”等課程，還參觀考察了一些地方。短暫的女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實(shí)工作經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大，深感受益匪淺。我決心做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做好工作”，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和婦女事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。
當(dāng)前是知識(shí)的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)就是一無(wú)用處的人，作為一名女干部比起一般婦女更需要知識(shí)，這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性、增長(zhǎng)才干的重要途徑，我要在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，為自己提高管理水平和出事婦女工作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我只有學(xué)習(xí)好了，用知識(shí)武裝自己的頭腦，在工作中才會(huì)有思路，才會(huì)有方法，也才會(huì)勝任組織賦予我的重要工作職責(zé)，完成組織需要我做的一切工作任務(wù)。我要提高自己的政治思想覺(jué)悟，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守制度規(guī)定與工作紀(jì)律，樹立全心全意為婦女服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，做到“精益求精，一絲不茍”，堅(jiān)持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為婦女事業(yè)的發(fā)展作出自己的努力，努力體現(xiàn)一名女干部的崇高形象。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高工作業(yè)務(wù)能力。
作為一名女干部，要做好自己的工作，帶領(lǐng)廣大婦女奮發(fā)進(jìn)取，積極參與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè)，必須具有較強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)能力。因?yàn)榕刹渴菋D女工作最基層的管理者，是婦女姐妹的信賴者，婦女工作水平的高低，與女干部的工作業(yè)務(wù)能力直接有關(guān)。所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鍛煉，不僅要深入學(xué)習(xí)婦女工作知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中，要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)......
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十
機(jī)關(guān)干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要支柱，他們具有重要的管理職責(zé)和使命，在工作中必須具備一定的素質(zhì)和能力。因此，機(jī)關(guān)干部需要經(jīng)過(guò)一定的管理培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，提升管理能力。本文對(duì)筆者參加機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)的一些心得體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，希望對(duì)廣大機(jī)關(guān)干部有所啟示和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)管理知識(shí)。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了大量的管理知識(shí)，其中最重要的是學(xué)習(xí)如何做好管理工作。這包括了如何建立健全的管理制度與流程、如何定位和處理管理關(guān)系、如何有效地管理人力、物力和財(cái)力，還包括危機(jī)管理、變革管理等。這些知識(shí)為我們深入理解管理工作提供了重要的幫助，并且提高了我們的認(rèn)知水平和思考能力。
第三段：提高自身素質(zhì)。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何提高自己的素質(zhì)，使自己更好地適應(yīng)管理工作和管理環(huán)境。從個(gè)人角度看，提高自身素質(zhì)可以包括學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升文化水平、增強(qiáng)個(gè)人意識(shí)、修身養(yǎng)性等方面。這些方面的提高不僅能夠?yàn)楣芾砉ぷ魈峁┯辛χ?，還能增強(qiáng)自己的影響力和吸引力。
第四段：實(shí)踐能力的提升。
在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)理論，更重要的是如何把理論應(yīng)用于實(shí)踐，發(fā)揮自身的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，我們不僅要面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，還需快速反應(yīng)和解決問(wèn)題。這就需要我們能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際才能夠做出更加準(zhǔn)確有效的決策和處理方法。
第五段：跨界融合。
管理工作的復(fù)雜性和全面性需要我們具備跨界融合的能力，這意味著我們需要以跨學(xué)科和跨部門的視角看待問(wèn)題，及時(shí)了解相關(guān)領(lǐng)域的最新信息和變化，并與其他部門進(jìn)行更多的溝通和協(xié)作，以創(chuàng)造出更有價(jià)值和有影響力的管理成果。在這方面，我們不僅要具備領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略思維，還要具備溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的能力，以實(shí)現(xiàn)更多的跨界融合和合作。
第六段：結(jié)論。
機(jī)關(guān)干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要力量，他們必須通過(guò)管理培訓(xùn)來(lái)提高自身素質(zhì)，提升管理能力。本文總結(jié)了筆者參加機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)的心得體會(huì)，共分為五個(gè)方面：學(xué)習(xí)管理知識(shí)、提高自身素質(zhì)、實(shí)踐能力的提升、跨界融合等。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以為廣大機(jī)關(guān)干部提供重要的指導(dǎo)和幫助，使他們更好地在管理工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和作用。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十一
醫(yī)院是整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中一個(gè)重要的組成部分，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是醫(yī)院綜合實(shí)力和整體形象的競(jìng)爭(zhēng)，是醫(yī)院品牌的競(jìng)爭(zhēng)。而醫(yī)院綜合實(shí)力、整體形象及醫(yī)院品牌的競(jìng)爭(zhēng)必須借助于醫(yī)院文化。我有幸參加了復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了醫(yī)院文化建設(shè)與形象管理、突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)策略、新時(shí)期的創(chuàng)新思維、我國(guó)衛(wèi)生法律制度、領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧與職業(yè)理念等新的知識(shí)，聽(tīng)專家們講了不少全新的理念。以下是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會(huì)與思考總結(jié)。
一、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)、提高醫(yī)院綜合實(shí)力
醫(yī)院文化從企業(yè)文化衍化而來(lái)。從宏觀上講，醫(yī)院文化是醫(yī)院在建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中逐步形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和;從微觀上講，醫(yī)院文化是指醫(yī)院職工在長(zhǎng)期的醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中，自覺(jué)優(yōu)化形成的一種理想信念、價(jià)值觀念和行為規(guī)范。醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂，是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)和精神支柱。對(duì)于一個(gè)醫(yī)院來(lái)說(shuō)，醫(yī)院文化水平的高低是衡量醫(yī)院綜合實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)志，決定著醫(yī)院的興衰。醫(yī)院要生存、發(fā)展、進(jìn)步，在醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須要有相應(yīng)的醫(yī)院文化。我們醫(yī)院要想加強(qiáng)醫(yī)院整體形象的提高，應(yīng)在以下幾個(gè)方面做出努力：如職工的形象、技術(shù)形象、環(huán)境形象、服務(wù)形象等，它是一個(gè)具體而且形象的事物，是公眾對(duì)醫(yī)院的總體評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)。在醫(yī)療保障制度改革全面推開(kāi)的今天，患者有權(quán)利對(duì)醫(yī)院進(jìn)行選擇，更有權(quán)利拋棄不合格、不滿意的醫(yī)院。俗話說(shuō)“適者生存”，那些在公眾中信譽(yù)高、形象好的醫(yī)院，就能使患者慕名而至;反之，那些信譽(yù)低、技術(shù)差的醫(yī)院，只能使患者望而卻步，從而喪失競(jìng)爭(zhēng)力，遭市場(chǎng)淘汰。
二、穩(wěn)步推進(jìn)，解決突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)
醫(yī)院突發(fā)事件發(fā)生后的重建工作：首先要積極處理遺留問(wèn)題與滯后影響。找準(zhǔn)醫(yī)院突發(fā)事件中的危險(xiǎn)與機(jī)遇，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī);另外，醫(yī)院突發(fā)事件的傳播管理：積極與媒體溝通，了解醫(yī)院突發(fā)事件傳播的特點(diǎn)、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的類型、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的基本方法，制定醫(yī)院突發(fā)事件傳播管理的若干策略，積極控制謠言散播。
醫(yī)院突發(fā)事件中的心理現(xiàn)象與應(yīng)對(duì)：了解清楚公眾面對(duì)突發(fā)事件的一般心理，對(duì)突發(fā)事件的心理及行為反應(yīng)，對(duì)突發(fā)事件的心理感受，制約公眾對(duì)突發(fā)事件心理反應(yīng)的主要因素，采取積極策略。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案機(jī)制，臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與作業(yè)指導(dǎo)。
三、用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局
_多次指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?！贝竽戇\(yùn)用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局，在日趨激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中異軍突起，不僅很好地堅(jiān)持了醫(yī)院創(chuàng)新這個(gè)原則，還依靠人才建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)，使醫(yī)院跨越式向前發(fā)展。
曾幾何時(shí)，我院因人才匱乏，幾度陷入風(fēng)雨飄搖的危機(jī)中，醫(yī)院先后經(jīng)過(guò)幾次大的調(diào)整精簡(jiǎn)，專業(yè)技術(shù)人員所剩無(wú)幾，如今，醫(yī)院工作人員居住幾十年的低矮平房被一座座嶄新的樓房所代替，病房樓、門診樓、影像樓等一幢幢現(xiàn)代化的大樓拔地而起;核磁共振、直線加速器等世界一流設(shè)備相繼來(lái)院落戶;近年來(lái)醫(yī)院的跨躍式發(fā)展，與我們?cè)谌瞬沤ㄔO(shè)方面不拘一格、大膽創(chuàng)新密不可分。實(shí)踐證明，觀念一新遍地金，觀念一改效益來(lái)，勇于創(chuàng)新，是我們?cè)谌瞬沤ㄔO(shè)上打翻身仗的根本原因。
建立公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，給每個(gè)人設(shè)置新的起跑線，成為迫切需要解決的新課題，在政策允許的范圍內(nèi)，運(yùn)用創(chuàng)新思維，大刀闊斧地對(duì)人事制度進(jìn)行了改革。實(shí)行了職務(wù)晉升公開(kāi)制，技術(shù)干部晉升職務(wù)，一律公開(kāi)條件、公開(kāi)名額、公開(kāi)程序、公開(kāi)結(jié)果，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、任期考核和不稱職淘汰制?？浦魅?、護(hù)士長(zhǎng)等中層干部的選拔，實(shí)行院內(nèi)院外、軍內(nèi)軍外競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用;對(duì)技術(shù)干部，每年按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)類別，進(jìn)行任期考核?！罢l(shuí)有能力誰(shuí)領(lǐng)銜，誰(shuí)搞創(chuàng)新誰(shuí)帶頭，誰(shuí)出成果誰(shuí)獲獎(jiǎng)”的公平競(jìng)爭(zhēng)格局，逐步在我院形成。
四、建設(shè)公共衛(wèi)生建設(shè)制度，維護(hù)人民切身利益
公共衛(wèi)生法律制度建設(shè)，關(guān)系到最廣大人民群眾的切身利益，也關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我院在衛(wèi)生法律制度建設(shè)中，要特別注重提高全民的公共衛(wèi)生意識(shí)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量，廣泛開(kāi)展衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，移風(fēng)易俗，革除陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同做好疾病的預(yù)防控制工作。在今后的衛(wèi)生法律制度建設(shè)中要把加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生法律制度建設(shè)放在更加突出的位置，切實(shí)體現(xiàn)黨中央、國(guó)務(wù)院確定的把衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放到農(nóng)村的方針。加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)......
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十二
近年來(lái)，隨著國(guó)家和地方政府不斷推進(jìn)行政體制改革，干部管理成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。為了加強(qiáng)干部管理和提高干部素質(zhì)，各級(jí)政府普遍采用干部管理系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)，以供干部進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升自身管理能力。本文將分享筆者在參與干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)過(guò)程中的一些感悟和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)過(guò)程。
干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)的過(guò)程可以分為前期準(zhǔn)備、公開(kāi)課教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練和后期總結(jié)四個(gè)部分。在前期準(zhǔn)備階段，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了詳實(shí)、全面的干部管理理論知識(shí)，為參與者提供了一個(gè)全面理解干部管理的知識(shí)體系。在公開(kāi)課教學(xué)階段，參與者可以通過(guò)多元化的課程形式來(lái)掌握不同領(lǐng)域的管理知識(shí)，包括決策管理、組織管理、人力資源管理等。在實(shí)戰(zhàn)演練階段，參與者則可以通過(guò)反饋與實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。
第三段：培訓(xùn)收獲。
干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)過(guò)程中，筆者獲得的最大收獲是梳理出了有效的管理思路。在過(guò)去的管理實(shí)踐中，很多時(shí)候管理者難以分析出企業(yè)內(nèi)在的問(wèn)題所在。而在這次培訓(xùn)中，通過(guò)對(duì)不同領(lǐng)域管理知識(shí)的學(xué)習(xí)、演練和總結(jié)，使我能夠更加清晰地洞察和理解組織內(nèi)的潛在問(wèn)題。此外，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)行管理和協(xié)作的必要性，個(gè)人能力雖然很重要，但也必須與其他人協(xié)作才能發(fā)揮最好的效果。
第四段：培訓(xùn)不足。
干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)在內(nèi)容的涵蓋度和系統(tǒng)性上都有著不俗的水準(zhǔn)，但在和實(shí)際業(yè)務(wù)或場(chǎng)景的結(jié)合上仍然存在一定的欠缺。在實(shí)際操作中，管理者需要加強(qiáng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決并將課堂理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。此外，希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠針對(duì)個(gè)性化需求量身定制不同的干部管理系統(tǒng)，幫助干部更好地實(shí)踐任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)，我體會(huì)到了一些關(guān)于管理實(shí)踐和提高個(gè)人能力的思考。在管理中，要注重事實(shí)分析和問(wèn)題解決，注重實(shí)際操作，并與其他人建立合作關(guān)系。個(gè)人能力的提升和工作的協(xié)作效率，既需要個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的提高，也需要自身對(duì)組織和職場(chǎng)的認(rèn)知和理解。干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)系統(tǒng)化的思維和管理知識(shí)的積累，作為學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該不斷改善和完善自己，為企業(yè)和組織做出更有深度和實(shí)效的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十三
201x年4月，我有幸加進(jìn)了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)，在7天時(shí)間里、我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時(shí)間最然短暫、可教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的講授讓我獲益很多，全新的理論觀點(diǎn)讓我開(kāi)闊了事業(yè)，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體會(huì)：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)首要性和迫讀書切性的熟悉，21世紀(jì)是常識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其常識(shí)更新、常識(shí)折舊日益加快，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)名族、一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的成長(zhǎng)，唯一的體例就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，培訓(xùn)班上、縣教育局雷局長(zhǎng)、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、才能了解和把握先進(jìn)的教育理論和體例，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)本身之短、只有如許、才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉，學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和首要?dú)饬?，中層干部的中字、說(shuō)明他在中間、既是領(lǐng)導(dǎo)、又是教師、兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份，中層干部除具有治理職責(zé)、崗位職責(zé)以外，還起到上傳下達(dá)的感化、假如不能闡揚(yáng)其應(yīng)有感化，則會(huì)對(duì)學(xué)校的治理和決策的貫徹帶來(lái)很年夜的阻礙，中層干部是學(xué)校治理團(tuán)隊(duì)中的首要條理，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生學(xué)習(xí)，照學(xué)校的規(guī)劃和部署。創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育教學(xué)治理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
三、充分熟悉到了要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和熬煉，一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是，要樹立教育第一位的一是，局部服從整體、個(gè)人服從團(tuán)體、不越位、不拆臺(tái)、及時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上、高昂有為的精神狀況，加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)、群眾路線，鍥而不舍地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康成長(zhǎng)，二是要加強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)，要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)、要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部分進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊敬別人、放下架子、不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事不做、要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作、要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思看成一種文化、通過(guò)反思、及時(shí)發(fā)現(xiàn)本身存在的題目，三要敢于吃虧、吃苦、吃氣，三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣、為人處世要心胸開(kāi)闊、寬以待人、要多體諒他人、遇事多為他人拍照、即使別人犯了毛病、或者。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十四
第一段：引言（150字）
副職干部扮演著組織中重要的角色，他們幫助組織達(dá)成目標(biāo)，協(xié)調(diào)各方面的工作。如何培養(yǎng)和管理副職干部是每個(gè)組織都面臨的問(wèn)題。最近，我參加了一次副職干部管理培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，包括培訓(xùn)中的收獲和對(duì)個(gè)人工作和組織管理的啟示。
第二段：培訓(xùn)中的體會(huì)（250字）
培訓(xùn)中，我們接受了來(lái)自不同領(lǐng)域的講師的教育。他們通過(guò)案例分析、交互式討論、小組學(xué)習(xí)等形式，給我們提供了足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些課程，我們了解了如何擔(dān)任一名有效的副職干部，包括如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通、如何與員工協(xié)作，以及如何管理沖突和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。我們還學(xué)習(xí)了基本的管理技能，例如時(shí)間管理、決策制定、領(lǐng)導(dǎo)力和合作技巧。總體上，這些內(nèi)容為我們提供了寶貴的信息和技巧，使我們更好地了解如何成為一名合格的副職干部。
第三段：具體收獲（250字）
通過(guò)培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者必須具備一定的人際技能，以建立良好的關(guān)系，并將團(tuán)隊(duì)凝聚為一體。其次，我認(rèn)識(shí)到人格素質(zhì)和精神風(fēng)范對(duì)領(lǐng)導(dǎo)具有重要意義。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須要有才干與能力，但同樣需要健康的人格、正直誠(chéng)實(shí)的個(gè)性以及巨大的責(zé)任心。最后，我也看到培訓(xùn)的價(jià)值所在，它不僅只是受到一些知識(shí)技巧的塑造，同時(shí)通過(guò)實(shí)際的操作和模擬，我們將這些理論更好的應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)。
第四段：對(duì)組織管理的啟示（300字）
參加這個(gè)培訓(xùn)，讓我看到了如何通過(guò)管理副職干部來(lái)改善組織管理。首先，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)合適的工作環(huán)境，營(yíng)造積極的氛圍。這樣幫助員工更好的適應(yīng)新環(huán)境、更好的表現(xiàn)自己。另外，應(yīng)具備靈活的領(lǐng)導(dǎo)方式，這種方式能夠適應(yīng)不同員工的不同個(gè)性，為員工所需要，達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí)，也應(yīng)該在組織內(nèi)部形成良好的溝通氛圍，讓工作中的各部門都能夠及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)工作，以便達(dá)成組織的目標(biāo)?？傊芾砀甭毟刹恳M責(zé)甄選能力較高的團(tuán)隊(duì)，為團(tuán)隊(duì)提供足夠的支持和幫助，這樣才能讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最優(yōu)效果，為組織做出更大貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（250字）
本次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)價(jià)值非凡。我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)、提高了自己的管理能力，并且將它們應(yīng)用于工作和組織管理中。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到怎樣成為一名值得信任和信賴的領(lǐng)導(dǎo)者，通過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我不斷成長(zhǎng)，并且能夠更好地解決組織中的問(wèn)題。最后，我想說(shuō)，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是每位領(lǐng)導(dǎo)者的必經(jīng)之路，這樣才能夠更好地為組織做出更多的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十五
干部管理是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于組織和部門的發(fā)展具有直接的影響。為了提高干部的管理水平，提高組織的整體效能，近日我參加了一次干部管理之道的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了干部管理的重要性和培訓(xùn)的實(shí)用性，也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的思考與期望。
在接到這次培訓(xùn)的通知后，我對(duì)干部管理這一主題產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為一名基層干部，我了解到干部管理困難重重，需要深厚的理論和實(shí)踐知識(shí)的支撐。因此在培訓(xùn)前，我通過(guò)翻閱相關(guān)書籍和資料來(lái)提前了解干部管理的基本理論和方法。我期望通過(guò)此次培訓(xùn)，了解更多干部管理的實(shí)踐案例、方法和工具，提高自身干部管理能力，更好地服務(wù)組織發(fā)展。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的了解和理解。
本次培訓(xùn)主要包括理論學(xué)習(xí)、案例分析和實(shí)踐操作三個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)干部管理的基本理論，我了解到干部管理需要有明確的目標(biāo)、制定有效的計(jì)劃、進(jìn)行科學(xué)的分配和合理的激勵(lì)，以達(dá)到高效的管理與指導(dǎo)。在案例分析環(huán)節(jié)，我通過(guò)對(duì)不同行業(yè)、不同管理層級(jí)及不同類型團(tuán)隊(duì)的案例深入了解到干部管理的難點(diǎn)和解決方法。在實(shí)踐操作中，我了解到了一些實(shí)用的工具、技能和方法，如人員評(píng)估、目標(biāo)考核和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。
第三段：體會(huì)到的收獲和啟示。
通過(guò)一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲了很多寶貴的干部管理知識(shí)。比如，制定合適的目標(biāo)和計(jì)劃，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中需要注重溝通和合作，組織激勵(lì)與管理的關(guān)鍵在于考慮人性因素等。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到干部管理需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷適應(yīng)各種情況和工作要求。
第四段：拓展思維和工作方式。
在本次培訓(xùn)中，我也找到了一些新的思考方向和工作方式。例如，對(duì)于目標(biāo)的制定，需要在考慮周全性、統(tǒng)一性和風(fēng)險(xiǎn)控制的基礎(chǔ)上，增加創(chuàng)新和前瞻性元素；另外在干部管理工作中，需要更多的尊重下屬，讓他們參與工作過(guò)程，為組織創(chuàng)造出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：鞏固學(xué)習(xí)成果和展望未來(lái)。
培訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到只有通過(guò)實(shí)際操作和不斷學(xué)習(xí)，才能真正掌握干部管理的核心理論和關(guān)鍵技能。因此，我計(jì)劃在工作中貫徹落實(shí)所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)與同事和團(tuán)隊(duì)成員的交流和反饋來(lái)不斷完善自己的干部管理能力。未來(lái)，我還將利用工作中的機(jī)會(huì)積極探索和創(chuàng)新，為組織和部門的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)本次干部管理之道的培訓(xùn)，我更加深入地了解到干部管理的重要性和實(shí)用性，也收獲了許多寶貴的對(duì)干部管理的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，我啟發(fā)了新的思維和工作方式，為提高自己的干部管理能力和組織整體效能打下了基礎(chǔ)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十六
近年來(lái)，中國(guó)扶貧工作取得了顯著的成就，駐村干部成為鄉(xiāng)村振興和精準(zhǔn)扶貧的中堅(jiān)力量。為了提升駐村干部的工作能力和管理水平，各級(jí)政府和扶貧機(jī)構(gòu)紛紛組織了一系列的駐村干部管理培訓(xùn)。我有幸參加了其中的一期培訓(xùn)，獲得了很大的收獲，并對(duì)駐村干部的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，培訓(xùn)讓我深入了解了駐村干部的工作職責(zé)和使命。在培訓(xùn)中，我們了解到駐村干部是聯(lián)系黨委與鄉(xiāng)親百姓的橋梁，是扶貧工作的具體執(zhí)行者。他們不僅要了解貧困的真實(shí)情況，還要深入了解當(dāng)?shù)氐恼吆唾Y源情況，幫助貧困戶脫貧致富。這讓我對(duì)駐村干部的責(zé)任感有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到駐村干部的工作是非常具有挑戰(zhàn)性和艱巨的。
其次，培訓(xùn)提高了我們的扶貧工作能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了駐村干部的工作方法、技巧和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)地走訪、調(diào)研和模擬訓(xùn)練，我們更加清楚地了解到如何開(kāi)展貧困戶的識(shí)別、幫扶措施的選擇和項(xiàng)目的規(guī)劃。同時(shí)，培訓(xùn)也深入探討了扶貧政策的理論和實(shí)踐，使我們對(duì)扶貧工作的思路和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)。這使我相信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地開(kāi)展扶貧工作，為貧困戶帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的改變。
第三，在培訓(xùn)中，我們還了解到了駐村干部的管理要求。作為駐村干部，不僅需要具備扎實(shí)的工作能力，還需要具備一定的管理能力。駐村干部要協(xié)調(diào)各方資源，整合社會(huì)力量，提高項(xiàng)目的執(zhí)行效率。為此，培訓(xùn)特別強(qiáng)調(diào)了駐村干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)和組織管理。我們學(xué)習(xí)了如何制定合理的工作計(jì)劃，如何激勵(lì)和管理下屬，如何建立有效的溝通和協(xié)作機(jī)制。這些管理技巧和知識(shí)對(duì)于我們駐村干部管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和工作的順利進(jìn)行非常重要。
第四，在培訓(xùn)中，我們還看到了駐村干部取得的一些成功案例。通過(guò)這些案例，我們看到了駐村干部通過(guò)有效的工作方法和堅(jiān)定的信念，幫助貧困戶實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。這些成功案例鼓舞了我們的信心，讓我們相信只要我們堅(jiān)守初心，保持奮斗，一定能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)，這些案例也告訴我們，駐村干部的工作還需要更加注重調(diào)研和創(chuàng)新，以找到更適合當(dāng)?shù)氐姆鲐毮Ｊ胶吐窂健?BR> 最后，在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)到了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性。鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的主題，也是我們駐村干部工作的重點(diǎn)。我們學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興政策的精神和要求，深入了解了鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容和路徑。培訓(xùn)鼓勵(lì)我們要在做好精準(zhǔn)扶貧的同時(shí)，注重鄉(xiāng)村的綜合發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次啟發(fā)性的學(xué)習(xí)，讓我更加深入地思考如何在駐村干部的工作中更好地貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
通過(guò)這次駐村干部管理培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)操技巧，更重要的是樹立了正確的工作思路和態(tài)度。我相信只要我們始終保持學(xué)習(xí)和自我提升的態(tài)度，我們就能夠不斷提高自己的工作能力，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出更大的努力！
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十七
干部管理是管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要職責(zé)。為了能夠更好地管理和指導(dǎo)下屬的工作，我參加了干部管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到干部管理的重要性和必要性，同時(shí)也感受到了有效的干部管理可以為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的價(jià)值。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多干部管理的內(nèi)容。其中，包括了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃、如何進(jìn)行有效的溝通、如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性、如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還進(jìn)行了很多實(shí)踐操作和模擬演練。在這個(gè)過(guò)程中，我們深入了解了如何落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容到實(shí)際的管理工作中。
第三段：學(xué)習(xí)體會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了干部管理的重要性。干部管理的核心在于扮演好一名領(lǐng)導(dǎo)者的角色，需要具備真誠(chéng)、堅(jiān)定、專業(yè)和可靠的品質(zhì)，成為團(tuán)隊(duì)成員的榜樣。同時(shí)，好的干部管理還需要用極佳的溝通、協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題的能力來(lái)激勵(lì)員工的工作熱情、激發(fā)員工的創(chuàng)造性和推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
第四段：實(shí)踐運(yùn)用。
通過(guò)對(duì)干部管理的全面認(rèn)識(shí)和掌握，在實(shí)際工作中，我逐漸體會(huì)到了干部管理的實(shí)際運(yùn)用。我更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)，對(duì)他們的工作情況進(jìn)行精細(xì)化的管理，掌握他們的工作進(jìn)展，及時(shí)采取行動(dòng)，以提高工作效率。同時(shí)，我也加強(qiáng)了對(duì)下屬員工的激勵(lì)和引領(lǐng)，激發(fā)員工的自信心和積極性，提高員工或部門業(yè)績(jī)的質(zhì)量和水平。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)，我的管理能力得到了極大的提升，對(duì)干部管理的重要性和應(yīng)用方法有了更深層次的理解。我深刻的感受到干部管理不是一種技術(shù)性的工作，其勝出關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)心修養(yǎng)和溝通協(xié)調(diào)的能力，還要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐。因此，在今后的工作中，我將持續(xù)不斷地提高自己的管理水平，全面提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力，切實(shí)落實(shí)干部管理的相關(guān)要求，更好地完成團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)，并取得更高的價(jià)值與效果。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十八
干部是組織中的重要成員，管理好干部對(duì)于組織的發(fā)展和壯大至關(guān)重要。干部管理之道是一門非常重要的學(xué)問(wèn)，能夠幫助管理者更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理組織中的干部，提高干部的素質(zhì)和能力，提高組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最近，我參加了一次干部管理之道培訓(xùn)，深受啟發(fā)和感受，下面就從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)收獲、培訓(xùn)成效三個(gè)方面，分享一下我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括干部管理的基本理念、干部選拔任用的程序和標(biāo)準(zhǔn)、干部考核的方法和要點(diǎn)、干部激勵(lì)和約束的方式等多個(gè)方面，讓我們對(duì)干部管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn)有了更全面更深入的了解。特別是對(duì)于干部選拔任用的程序和標(biāo)準(zhǔn)，我們了解到要根據(jù)崗位需要、個(gè)人素質(zhì)、工作經(jīng)歷和其他方面進(jìn)行全面評(píng)估，并結(jié)合行業(yè)發(fā)展、工作特點(diǎn)和組織需要，把最合適的人選選拔出來(lái)，這對(duì)于我們正確選拔和使用干部有很大的指導(dǎo)意義。
三、培訓(xùn)收獲。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我想最大的收獲是拓寬了自己的視野和思路。在培訓(xùn)過(guò)程中，我了解到了許多新的理念和方法，比如系統(tǒng)管理理論、ALP法則、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)理論等等。這些理念和方法讓我對(duì)干部管理有了更加全面深入的認(rèn)識(shí)，更有底氣和信心去管理和領(lǐng)導(dǎo)干部。同時(shí)，培訓(xùn)中還有很多的案例分析和實(shí)踐交流，讓我更加了解各行各業(yè)的干部管理實(shí)踐，有了更多的借鑒和經(jīng)驗(yàn)。
四、培訓(xùn)成效。
這次培訓(xùn)不僅提高了我的干部管理素質(zhì)，而且也在組織管理和工作上都有了明顯的提升。我們組織的干部選拔和管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、公正，各級(jí)干部在工作中也更加團(tuán)結(jié)和溝通，工作效率和效益也有所提升。我個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，更加注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成員素質(zhì)提升，注重激勵(lì)和約束，注重培養(yǎng)和發(fā)揮人才的潛力，得到了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和業(yè)績(jī)的提升。
五、結(jié)語(yǔ)。
總之，這次干部管理之道培訓(xùn)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的意義。在今后的工作和生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，化管理之功于無(wú)形，達(dá)事之功于有形。希望我能夠在干部管理之道上不斷創(chuàng)新和突破，為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十九
為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍，自__年__月__日__書記的一場(chǎng)《認(rèn)清形勢(shì)，明確優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新》的報(bào)告拉開(kāi)了干部學(xué)習(xí)的序幕之后，我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，聽(tīng)過(guò)主題報(bào)告，做過(guò)專題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著實(shí)讓我們聽(tīng)了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機(jī)會(huì)與大家交流一些體會(huì)，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應(yīng)該是忠誠(chéng)的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的.重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話，求實(shí)效，落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個(gè)高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得干部還要有些精神。我們都會(huì)記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂(lè)意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學(xué)期陳書記的“對(duì)建國(guó)后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因?yàn)樗枷氲母叨葲Q定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn)，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐。特別是聆聽(tīng)了韓小玲記者的報(bào)告，作為一名學(xué)校教學(xué)職能部門的干部，還要學(xué)習(xí)和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號(hào)，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標(biāo)，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學(xué)的教育理念，真誠(chéng)的情感品質(zhì)、廣博的知識(shí)積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達(dá)到最佳。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí)，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳狀態(tài)。
最后，我還想說(shuō)，我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我會(huì)居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長(zhǎng)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇二十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，安全工作在各行各業(yè)中的重要性也得到了越來(lái)越多的重視。作為一名安全管理干部，我們必須時(shí)刻保持警覺(jué)，努力提高自身的素質(zhì)和能力，提高安全保障事業(yè)水平。最近，我參加了一次安全干部管理培訓(xùn)，從中受益匪淺，下面我將分享我的培訓(xùn)體會(huì)和心得。
一、培訓(xùn)內(nèi)容的架構(gòu)和重點(diǎn)。
本次安全干部管理培訓(xùn)共分為五大板塊。第一板塊是安全管理的基本理念和原則，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全的全員參與、預(yù)防為主和綜合治理。第二板塊是安全制度和流程的建立與完善，重點(diǎn)講解了安全制度的設(shè)立和執(zhí)行，以及安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急預(yù)案的制定。第三板塊是安全監(jiān)督和管理的方法，涉及到安全檢查和評(píng)估、隱患排查和整改以及安全培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。第四板塊是安全意識(shí)和文化的培育，著重強(qiáng)調(diào)了安全文化的落地和普及，以及員工安全意識(shí)的培養(yǎng)和提高。最后一板塊則是基于現(xiàn)代科技的安全管理手段，主要介紹了應(yīng)用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)改善安全管理的情況。
二、增強(qiáng)安全意識(shí)、提高實(shí)戰(zhàn)能力。
通過(guò)本次安全干部管理培訓(xùn)，我深刻感受到了在安全管理中，理論和實(shí)踐缺一不可，只有理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地推動(dòng)安全管理。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了外部環(huán)境下的安全管理以及危機(jī)處理，還進(jìn)行了大量的實(shí)踐演練，提高了自己的實(shí)踐能力和危機(jī)處理能力，使我們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)工作中的安全挑戰(zhàn)。
三、全員共建共享。
本次培訓(xùn)不僅是干部的事情，全體員工都參與到這次培訓(xùn)中來(lái)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)小組討論、安全分享會(huì)等方式，使安全工作能夠得到整體的提高和進(jìn)步。這種全員共建共享的方式，不僅可以為企業(yè)管理層積累更多安全數(shù)據(jù)和信息，還可以把安全工作從單純的管理角度向員工培訓(xùn)的企業(yè)文化營(yíng)造方向發(fā)展，從而形成企業(yè)內(nèi)部的“安全文化”。
四、注重實(shí)踐創(chuàng)新。
在培訓(xùn)中，“實(shí)踐”是不可或缺的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，形成“實(shí)踐創(chuàng)新”的思維方式。在我所在的企業(yè)，我們注重安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，以中心為主，線上線下相結(jié)合，將實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到了整個(gè)企業(yè)的管理層面，使安全管理工作更加具有深度和廣度。
五、認(rèn)真總結(jié)和檢查。
總結(jié)和檢查是保證安全管理工作不斷深化和提高的重要手段。進(jìn)行總結(jié)和檢查可以讓我們發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步整改完善安全管理工作流程。只有不斷總結(jié)和檢查，才能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高管理水平。
總之，本次安全干部管理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了安全工作的重要性和必要性。同時(shí)，也讓我清楚地認(rèn)識(shí)到只有擁有實(shí)踐能力、內(nèi)化安全理念、推動(dòng)文化變革等能力，才可以在未來(lái)實(shí)現(xiàn)更好的安全工作。我相信，通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和感受，我們干部們?cè)诮窈蟮陌踩ぷ髦星斑M(jìn)，會(huì)有更多收獲。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇二十一
根據(jù)局黨委安排，本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了國(guó)家人事部中國(guó)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工》;中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問(wèn)題的專題講座，從學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了眼界，更進(jìn)一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對(duì)我觸動(dòng)很大，感悟很深，我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷的順勢(shì)而變，需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)
決策是要做的主要工作，決策一旦失誤，對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識(shí)，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究，搞清各種狀況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào)，不能無(wú)準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，優(yōu)選決策方案，尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時(shí)進(jìn)行決策，不能未謀亂斷，不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái)，就要認(rèn)真抓好實(shí)施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛(ài)好放在團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，做出正確的決定，決斷，決策。
二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)
作為基層干部，路還很長(zhǎng)，想做事情，就要謙虛好學(xué)，努力上進(jìn)。從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思，從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作，要有計(jì)劃，有安排，有督導(dǎo)檢查評(píng)比，有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來(lái)，要把實(shí)際和理論結(jié)合起來(lái)，要把局部和全局結(jié)合起來(lái)。工作要講方法方式，要善于工作，做人當(dāng)直，做事當(dāng)曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養(yǎng)性。要有全局觀念，而不是本位主義;要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，不要只注意眼前利益;要通盤思考，不要計(jì)較個(gè)人得失;要以德服人，不要睚眥必報(bào)。只要工作能開(kāi)展起來(lái)，自己甘做幕后英雄;寵辱不驚，只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng)，先做人，后做事。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)
水總是向低處流，領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級(jí)，與下級(jí)融為一體，從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動(dòng)調(diào)查了解狀況，時(shí)刻貼切群眾，樹立向“下”看的“民為本”的思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。
作為一個(gè)，就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問(wèn)題，也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)別人是有智慧，認(rèn)識(shí)自己才使真正的聰明。”換位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考，就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人，能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關(guān)系，便于工作的有效開(kāi)展。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇二十二
在職場(chǎng)中，安全管理是非常重要的一項(xiàng)工作。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，安全管理也不斷地演化與升級(jí)。為了更好地適應(yīng)企業(yè)的需要，不斷提升自己的管理能力，我參加了一次安全干部管理培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)安全管理的知識(shí)，感受到了安全工作的重要性，也同樣提高了我的管理能力。
第二段：認(rèn)識(shí)
在參加這次培訓(xùn)之前，我對(duì)于安全管理的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入了解了企業(yè)安全管理中的種種問(wèn)題，也學(xué)習(xí)了如何在日常工作中有效地預(yù)防、控制安全風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我也進(jìn)一步了解了職業(yè)安全責(zé)任、職業(yè)衛(wèi)生、防護(hù)裝備管理、裝備維修保養(yǎng)等概念，為今后的工作中的安全管理提供了更加全面的理論支持。
第三段：體會(huì)
參加這次培訓(xùn)，讓我感受到了安全工作的重要性。企業(yè)的安全管理不僅要保障員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，更要符合法律法規(guī)的要求，同時(shí)也與企業(yè)的形象和可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。在實(shí)踐中，我們必須要高度重視安全工作，采取有針對(duì)性的管理措施，有效地識(shí)別、分析和控制各種安全風(fēng)險(xiǎn)。
此外，我也深刻體會(huì)到，安全管理是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。要深入貫徹企業(yè)安全管理制度，不斷推進(jìn)企業(yè)安全管理水平提升，需要不懈地努力。安全以責(zé)任為先，只有時(shí)刻把安全作為工作的重中之重，才能有效地做好企業(yè)安全管理。
第四段：思考
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了安全管理的知識(shí)，還體驗(yàn)到了安全管理中的管理技巧和實(shí)踐應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，我需要反思我的自身管理能力，了解自己的偏差，更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。我需要從善于觀察、思考和推理入手，持續(xù)自我學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用，提高自身的管理水平，更好地服務(wù)于企業(yè)安全工作。
第五段：總結(jié)
總之，這次安全干部管理培訓(xùn)讓我深入了解了企業(yè)安全管理的全面概念，增強(qiáng)了我對(duì)企業(yè)安全工作的重視，提高了我的管理能力，也啟發(fā)了我更多有關(guān)安全管理的思考。作為一名管理干部，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)，更好地推動(dòng)企業(yè)安全管理工作的發(fā)展。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇一
作為一名基層干部，理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過(guò)市政府領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)與黨校教授深入淺出的講授，我感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大，通過(guò)學(xué)習(xí)一定要加強(qiáng)黨性建設(shè)及修養(yǎng)，怎樣按黨的要求與新時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真的讀書，堂堂正正地走路，老老實(shí)實(shí)地做人，踏踏實(shí)實(shí)地干事，要有一顆寬厚的心，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好基層領(lǐng)導(dǎo)的角色，要認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀，讓我充實(shí)理論基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我強(qiáng)化了大局意識(shí)，通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)與工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討與交流，讓我加深了對(duì)黨性修養(yǎng)重要性的理解?？偟膩?lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)和老師以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，為我授深解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)和具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、綜合的學(xué)習(xí)，提升了能力。
這次培訓(xùn)安排，學(xué)習(xí)較為全面，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，無(wú)論是道路運(yùn)輸專業(yè)化管理，行政執(zhí)法分析應(yīng)用，運(yùn)政稽查問(wèn)題研究等運(yùn)政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還是干部選拔任用監(jiān)督制度，廉潔從政，市政府領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)、黨校教授的授課，讓我們站在更高的層次看待工作，領(lǐng)導(dǎo)能力也能得到全面提升。
三、提高認(rèn)識(shí)，廉潔為民，做好勤政務(wù)實(shí)表率。
1、作為一名新上任的領(lǐng)導(dǎo)干部，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，仍要一如繼往樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為綱領(lǐng)，當(dāng)好人民的公仆，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，應(yīng)忠于職守，做好以下四項(xiàng)工作：一是要顧全大局，圍繞以局長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)共進(jìn);二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì);三是要擺正位置，不要以為自己當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，就忘乎所以，到處談官調(diào)，擺官架，而要永遠(yuǎn)記得自己是人民的服務(wù)員;四是要以為人民服務(wù)為已任，當(dāng)好人民的公仆......
干部管理提升培訓(xùn)心得篇二
通過(guò)參加本期公司領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力提升培訓(xùn)班，期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新型冠狀病毒疫情走勢(shì)及發(fā)展趨勢(shì)分析、新型冠狀病毒疫情對(duì)建筑施工行業(yè)影響、疫情之下建筑施工企業(yè)如何更好地應(yīng)對(duì)三個(gè)方面的知識(shí)和內(nèi)容，從很大層度讓自己深受啟發(fā)，幫助自己拓展了思路，開(kāi)闊了視野，結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)如何提升自身能力，如何開(kāi)展好近期和今后的工作也有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一是要堅(jiān)持始終把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)來(lái)抓。在日常工作中，自身十分注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是在聽(tīng)取阮博士授課過(guò)程中，自己深受博士對(duì)知識(shí)執(zhí)著追求的精神所感動(dòng)，為博士學(xué)識(shí)豐富、見(jiàn)解獨(dú)到、分析全面透徹感到敬佩。見(jiàn)賢當(dāng)思齊，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我對(duì)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)有了更高的要求。正如萬(wàn)書記講到的三個(gè)需要：即學(xué)習(xí)是提升自身能力的需要，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的需要，是融入社會(huì)進(jìn)步的需要。對(duì)學(xué)習(xí)的重要意義概括的簡(jiǎn)練精準(zhǔn)透徹。面對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)對(duì)企業(yè)發(fā)展的新要求，面對(duì)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和品質(zhì)建設(shè)的追求，我們黨員干部必須把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)，時(shí)刻不能放松對(duì)黨的理論知識(shí)、對(duì)新型技術(shù)知識(shí)、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理理念的學(xué)習(xí)，持續(xù)不斷更新知識(shí)，保持緊跟時(shí)代潮流的步伐，用最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工，努力把自己培養(yǎng)鍛煉成企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的精英人才，為企業(yè)在新時(shí)代的快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二是要提升應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)狀況的能力。從此次新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發(fā)后快速發(fā)展趨勢(shì)和帶來(lái)的影響，以及最終得到有效控制等情況來(lái)看，在突發(fā)事件面前，能夠快速準(zhǔn)確有效地采取措施十分重要。這就要求我們要時(shí)刻保持警惕性，要堅(jiān)持防微杜漸，防患于未然。要時(shí)刻做足準(zhǔn)備，完善各項(xiàng)
應(yīng)急預(yù)案
，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題新現(xiàn)象，要透徹分析，準(zhǔn)確把握，不能麻痹大意，延誤最佳時(shí)機(jī)。同時(shí)，從博士的授課中，認(rèn)識(shí)到疫情的發(fā)展趨勢(shì)還存在諸多未知因素，現(xiàn)在決不是松勁的時(shí)候。在工作中，就要繼續(xù)下大功夫抓好疫情防控工作，督促基層黨組織落實(shí)好疫情防控工作舉措，繼續(xù)督促他們提高政治站位，高度重視，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致抓好防疫工作，繼續(xù)落實(shí)公司防疫工作方面的部署要求，保障職工健康安全，為項(xiàng)目復(fù)工創(chuàng)造有利條件。
三是要迎難而上搶抓機(jī)遇。國(guó)家經(jīng)濟(jì)不可避免地會(huì)受到新型冠狀病毒的影響，建筑行業(yè)也不例外。這對(duì)公司的發(fā)展和年度任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也都是一個(gè)不小的考驗(yàn)，更是對(duì)黨員干部的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名黨員干部，首先，我自己一定要嚴(yán)格自我要求，頂住壓力，帶頭迎難而上，抓好部門各項(xiàng)工作。同時(shí)，從部門業(yè)務(wù)出發(fā)，將嚴(yán)格對(duì)照年初
工作計(jì)劃
，克服不利因素，創(chuàng)造各種條件，抓好工作落實(shí)，堅(jiān)持以抓好“創(chuàng)新創(chuàng)效”主題黨建活動(dòng)為重點(diǎn)，豐富開(kāi)展黨員組織生活，加大黨員教育管理力度，呼吁和號(hào)召?gòu)V大黨員帶頭模范，迎難而上，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，在疫情防控和復(fù)工生產(chǎn)的考驗(yàn)中彰顯黨員的英雄本色，努力為公司在疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)下順利復(fù)工生產(chǎn)，在地方和業(yè)主方面樹立良好企業(yè)形象創(chuàng)造有利條件。
四是要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓好各項(xiàng)工作。新型冠狀病毒對(duì)企業(yè)復(fù)工生產(chǎn)和穩(wěn)定發(fā)展的影響是方方面面的，應(yīng)對(duì)的措施也是各有所長(zhǎng)，作為公司黨務(wù)部門，在近期工作中要立足自身崗位實(shí)際，把疫情給黨員干部和職工群眾帶來(lái)的壓力和負(fù)面影響考慮到工作中來(lái)，從衣、食、住、行等方面關(guān)心關(guān)愛(ài)員工，為他們營(yíng)造健康溫馨的環(huán)境，督促基層黨組織書記積極采取有效措施做好這一方面的工作，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，對(duì)廣大黨員和職工群眾進(jìn)行正面有利的心理疏導(dǎo)，加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道，積極弘揚(yáng)正能量，堅(jiān)定廣大黨員的信心信念，并發(fā)動(dòng)黨員做好身邊群眾的思想工作，保持廣大黨員和職工群眾隊(duì)伍整體思想穩(wěn)定和良好的精神面貌。
疫情防控工作目前正處在關(guān)鍵時(shí)期，我們要有必勝的信心，也要有長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，要看到疫情帶來(lái)的不利影響，也要時(shí)刻保持敏銳的洞察力，搶抓挑戰(zhàn)背后的機(jī)遇。機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。我們要以時(shí)不我待的緊張感，迅速行動(dòng)起來(lái)，不等不靠，充分利用現(xiàn)有條件，積極克服不利因素，創(chuàng)造有利條件，扎實(shí)有序推進(jìn)各項(xiàng)工作，堅(jiān)決全力以赴打贏疫情防控防衛(wèi)戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，穩(wěn)步有序推動(dòng)復(fù)工生產(chǎn)，為公司年度各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇三
有幸參加了院舉行的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓(xùn)。我以為，此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思惟和全局觀念、管理經(jīng)營(yíng)技能和應(yīng)變能力，通過(guò)對(duì)科主任進(jìn)行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的練習(xí)，進(jìn)步了科主任管理、經(jīng)營(yíng)能力和水平，加強(qiáng)溝通技能，塑造和諧、向上的團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從鼓勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面分別進(jìn)行了論述，以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)獲得了較好的效果，也使我收獲頗豐。
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)撲朔迷離的局面和瞬息萬(wàn)變的情勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確決定。決定不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力，通過(guò)科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部分實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下往，并做到全面正確，得當(dāng)有力。
每一個(gè)部分的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部分的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀態(tài)結(jié)合起來(lái)，兼顧統(tǒng)籌。正確處理各種關(guān)系，公道組織各方氣力，恰當(dāng)使用各類人材，實(shí)現(xiàn)終究目標(biāo)，獲得良好效果。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的調(diào)和能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激起全局干部理事的熱忱，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)役力。另外一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部分的工作展開(kāi)服務(wù)，為本部分發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。公道用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人材，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上往，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另外一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人材，但每一個(gè)人也都有各自的上風(fēng)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把適合的人放到適合的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每一個(gè)人的能力，保障工作順利展開(kāi)。
社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的心態(tài)往展開(kāi)工作。由于世上沒(méi)有原封不動(dòng)的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是沒(méi)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)劑，爭(zhēng)取最好效果。
在事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中，一味墨守成規(guī)是沒(méi)法獲得良好業(yè)績(jī)的。假如領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具有"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須勇于突破，勇于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神，在原本的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開(kāi)辟新領(lǐng)域，增進(jìn)工作不斷發(fā)展。
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具有的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和進(jìn)步，主要還在于本身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部假如不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不但要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深進(jìn)實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的進(jìn)程中用理論往研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出合適自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，進(jìn)步自己。
以上是本人通過(guò)參加管理培訓(xùn)班以后的所想所悟，固然這一次的管理培訓(xùn)班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一位干部應(yīng)當(dāng)具有怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將學(xué)到的東西利用于工作中，把它作為行動(dòng)的指南，不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一位符合新時(shí)代要求的干部。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理很簡(jiǎn)單，但是一定要將學(xué)到的東西落到實(shí)處。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇四
作為企業(yè)中的重要資源，干部隊(duì)伍的管理直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和成敗。為了提高干部的管理能力和工作質(zhì)量，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理，很多企業(yè)都會(huì)組織干部管理方面的培訓(xùn)。筆者參加了公司組織的一次干部管理方面的培訓(xùn)，深刻體會(huì)到了這種培訓(xùn)的重要性和作用。
第二段：培訓(xùn)對(duì)干部管理思路的影響
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了諸如公司戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧等內(nèi)容。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，使我對(duì)干部管理的思路和方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在以前，我常常只關(guān)注業(yè)務(wù)和工作完成情況，而忽略了員工的情緒和需求，導(dǎo)致員工的流失和工作效率低下。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我為員工建立了更加完善的激勵(lì)機(jī)制，關(guān)注員工的健康和生活安排，從而增強(qiáng)了員工隊(duì)伍的凝聚力和工作積極性。
第三段：培訓(xùn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力的提升
通過(guò)培訓(xùn)，我還學(xué)習(xí)到了一些領(lǐng)導(dǎo)力的理論，如赫茨伯格的雙因素理論和曼尼斯的領(lǐng)導(dǎo)力模型等等。這些理論告訴我，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備有效的溝通技能、判斷力和領(lǐng)導(dǎo)力。在實(shí)踐中，我注意到我在處理復(fù)雜情況時(shí)，思考問(wèn)題更加全面和深入，工作決策更加果斷和精準(zhǔn)。這也表明，通過(guò)培訓(xùn)，我們可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和判斷力，更好地引導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。
第四段：培訓(xùn)對(duì)自我提升的意義
在培訓(xùn)中，我們還探討了自我提升的途徑和方法。我了解到，自我提升不是一蹴而就的，需要充分發(fā)揮自身潛力和不斷努力。在將來(lái)的職業(yè)生涯中，我們或許會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，提升個(gè)人價(jià)值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，通過(guò)這次干部管理方面的培訓(xùn)，我不僅掌握了實(shí)用的管理技能和知識(shí)，而且提升了自身的職業(yè)素質(zhì)和個(gè)人潛力。作為一名管理人員，我清晰地認(rèn)識(shí)到，管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，需要不斷提高和完善自己的能力。在未來(lái)的工作中，我將不斷拓展自己的管理認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，不斷提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力，為公司的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展和改革開(kāi)放的深入，我國(guó)機(jī)關(guān)干部的任務(wù)和責(zé)任越來(lái)越重大和復(fù)雜，管理培訓(xùn)也呈現(xiàn)出豐富多彩的形式和方法。我曾參加過(guò)一次機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)班，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)和感悟，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
第一段：反思意識(shí)提升。
在管理培訓(xùn)課堂上，許多專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)被毫不保留地傳授給我們，這讓我認(rèn)識(shí)到許多自己原先不曾意識(shí)到的問(wèn)題，并開(kāi)始反思自己的行為、思想和極其。這樣的反思過(guò)程至關(guān)重要，它能指引我們更加清晰的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)出自我發(fā)現(xiàn)、自我糾正和自我完善的能力。
第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提高。
通過(guò)課余時(shí)間和課堂小組討論、互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)同事們往往有著不一樣的見(jiàn)解和想法，他們的學(xué)術(shù)背景和工作經(jīng)歷也各有不同，而我也在與他們的互動(dòng)中學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)更好的技巧和方法。這一過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到，合作互助是團(tuán)隊(duì)的組成成分，團(tuán)隊(duì)成功離不開(kāi)組員的共同努力，更多的對(duì)于集結(jié)團(tuán)隊(duì)對(duì)于共同進(jìn)步的促進(jìn)和推動(dòng)。
第三段：審視職場(chǎng)問(wèn)題的角度。
在管理培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)中，老師的授課和案例分析往往從一個(gè)跨學(xué)科的視角入手，以多元化的視角審視職場(chǎng)問(wèn)題。而對(duì)于我而言，在機(jī)關(guān)部門工作的經(jīng)歷中，我往往是從自身的工作崗位和門類出發(fā)來(lái)審視問(wèn)題，并且解決問(wèn)題。通過(guò)管理培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我找到了自己追求理性和多元因素考慮的熱情，也拓展了自己審視問(wèn)題的更廣闊的展望視角。
第四段：激勵(lì)人才的內(nèi)在動(dòng)力和推動(dòng)力。
在管理培訓(xùn)課程中，許多領(lǐng)導(dǎo)和老師都強(qiáng)調(diào)了激勵(lì)人才的重要性。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)者而言，他們需要了解部門員工的特長(zhǎng)和個(gè)性，然后運(yùn)用多種方案和方法來(lái)激發(fā)員工對(duì)于工作的推動(dòng)力，通過(guò)在知識(shí)和技能上的不斷提升，他們會(huì)在團(tuán)隊(duì)里面成為滿足職場(chǎng)期待的人才。同時(shí)，管理培訓(xùn)課程也提醒我，作為員工，需要從自身的價(jià)值和意義出發(fā)，時(shí)刻提醒自己，同時(shí)推動(dòng)自己的生產(chǎn)力和學(xué)習(xí)力不斷提升。
第五段：規(guī)劃自我發(fā)展的方向。
通過(guò)管理培訓(xùn)的課程，我明白了自我發(fā)展更應(yīng)該立足于自身的實(shí)際情況，同時(shí)，也需要考慮到組織的要求和期望。持續(xù)學(xué)習(xí)是保持職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要手段，同時(shí)，更應(yīng)該以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，推導(dǎo)出一個(gè)合適的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，針對(duì)自身的標(biāo)簽和特色，找到自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)所在，將自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃出來(lái)，經(jīng)營(yíng)自己的人生之路，從而推動(dòng)自己的職業(yè)生涯不斷向上發(fā)展。
綜上所述，這次機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)課程，對(duì)于我的學(xué)習(xí)與感悟都很深刻。通過(guò)思考，了解和自我提高，我清楚了自己關(guān)于工作、生活和人文方面的多個(gè)問(wèn)題，也讓我對(duì)于未來(lái)更有了清晰的職業(yè)規(guī)劃。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇六
機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的培訓(xùn)，它能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行有效地規(guī)范和指導(dǎo)，使得他們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。我作為一名優(yōu)秀的干部，在最近一次的機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)中受益匪淺，通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的提高，并有了一些新的想法。接下來(lái)將分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)成果。
在機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于管理干部和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)。其中最重要的是，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者必須懂得如何管理和激勵(lì)下屬，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，如何采取正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以及如何將個(gè)人要求與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合。
第三段：創(chuàng)新思維。
機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)中，我聽(tīng)到了很多關(guān)于如何運(yùn)用創(chuàng)新思維的好方法。例如，當(dāng)我們將自己置身于新的環(huán)境中時(shí)，我們就應(yīng)該放飛我們的想象力，這將有助于我們?cè)诠ぷ髦杏龅綇?fù)雜的問(wèn)題時(shí)，更好地運(yùn)用創(chuàng)新思維。在培訓(xùn)中，我也學(xué)到了如何打破固有的思維模式，以更有效地面對(duì)復(fù)雜的工作和任務(wù)。
第四段：學(xué)習(xí)溝通技能。
在機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何進(jìn)行有效的溝通的技巧。我們學(xué)習(xí)了如何聽(tīng)取下屬意見(jiàn)并作出正確的決策。我們還學(xué)習(xí)了如何交流，以便以最有效的方式傳達(dá)我們的思想。這些都是在團(tuán)隊(duì)中建立透明和有效的溝通方式的重要方法。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)證明了其效果，它可以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部更好地管理團(tuán)隊(duì)，并成功地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)習(xí)和應(yīng)用在培訓(xùn)中獲得的技能和知識(shí)，對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響，幫助我更自信和高效地工作。通過(guò)機(jī)關(guān)管理干部培訓(xùn)，我們可以提高我們的管理能力，成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，更好地推動(dòng)組織的發(fā)展。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇七
近年來(lái)，干部管理方面的培訓(xùn)越來(lái)越多。作為一名干部，我也參加了這方面的培訓(xùn)，感受很深。以下，我將分享我在干部管理方面培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)。
第一段：了解干部管理的基本概念和流程。
在培訓(xùn)中，我們首先了解了干部管理的基本概念和流程。干部管理就是通過(guò)對(duì)干部的選拔、培訓(xùn)和考核評(píng)價(jià)，以及對(duì)干部工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，從而保證組織的順利運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。干部管理的具體流程包括人才儲(chǔ)備、選拔任用、培訓(xùn)發(fā)展、考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的介紹，讓我更加深入的認(rèn)識(shí)到了干部管理的重要性和必要性。
第二段：了解干部管理工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
參加培訓(xùn)后，我們更加清楚了干部管理工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。首先是干部的選拔任用，干部的選拔應(yīng)該注重能力和素質(zhì)，避免按照關(guān)系和身份等因素來(lái)選拔干部。其次是干部的培訓(xùn)發(fā)展，應(yīng)該注重干部人才的激勵(lì)和能力提高，給予干部更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)。最后是干部考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度，應(yīng)該建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的干部應(yīng)該及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和晉升機(jī)會(huì)；對(duì)于表現(xiàn)不佳的干部，應(yīng)該給予必要的懲罰，以保證干部隊(duì)伍的性能。
第三段：加深了對(duì)干部管理能力提高的認(rèn)識(shí)。
我們還學(xué)習(xí)了提高干部管理能力的方法。其中最重要的就是不斷提高自身的管理能力和人際交往能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的理論知識(shí)，不斷地與不同的人進(jìn)行交流和互動(dòng)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面和交際圈子，同時(shí)也可以加入到一些干部管理培訓(xùn)與交流的群體中去，與更多的干部通力合作，實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：認(rèn)識(shí)到干部管理工作中的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。
在干部管理方面，我們也要了解到其中的一些難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，比如可能出現(xiàn)的權(quán)力腐敗、干部任命不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處接受指導(dǎo)和監(jiān)督，同時(shí)也要構(gòu)建自我防范機(jī)制，比如說(shuō)建立獨(dú)立的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，規(guī)范任命流程等等。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高干部管理水平。
在干部管理方面，我們需要時(shí)刻總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力。我們可以選擇在工作中留意和探索干部管理的難點(diǎn)，不斷地總結(jié)自己在處理相關(guān)問(wèn)題中所獲得的重要經(jīng)驗(yàn)，這不僅能夠提高自身的管理能力，還能夠?yàn)榻M織干部管理工作的開(kāi)展提供更有價(jià)值的建議和貢獻(xiàn)。
在干部管理方面的培訓(xùn)中，我了解到了干部管理的基本概念和流程，認(rèn)識(shí)到了干部管理工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題和提高干部管理能力提高的方法，同時(shí)也糾正了一些管理工作中存在的難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的干部管理水平，為組織的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇八
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開(kāi)的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問(wèn)著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽(tīng)到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會(huì)，都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境，自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺(jué)很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來(lái)為自己的懶散開(kāi)脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺(jué)間由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過(guò)、聽(tīng)過(guò)，至于看過(guò)聽(tīng)過(guò)的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí)，是否是雁過(guò)留痕，不好說(shuō)，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實(shí)自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢(shì)變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)而懊悔。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來(lái)看，基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動(dòng)性為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無(wú)從下手，其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn)，如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開(kāi)展富有開(kāi)創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn)，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
為了提高我院中層干部的管理水平，醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓(xùn)班。授課老師從打造一流醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、溝通科學(xué)、如何當(dāng)好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學(xué)科建設(shè)、醫(yī)院危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì)等問(wèn)題分5個(gè)階段對(duì)中層干部進(jìn)行了系統(tǒng)、全方位的管理知識(shí)培訓(xùn)。本人有幸全程參加了培訓(xùn)課程，受益非淺，深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的，切合我院實(shí)際，彌補(bǔ)了我們基層管理者在管理理論知識(shí)上的不足。特別是如何打造一流的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我們尤為重要，使我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行決定成敗，責(zé)任高于一切。
良好的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力需要營(yíng)造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導(dǎo)向會(huì)形成一種氛圍，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風(fēng)氣。風(fēng)氣的好壞決定一個(gè)醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對(duì)的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的工作目標(biāo)，目標(biāo)的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，是我們每個(gè)中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考的。我認(rèn)為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實(shí)執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達(dá)到事半功倍的效果。其次，布置工作應(yīng)及時(shí)督查跟進(jìn)，督查是落實(shí)執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實(shí)能力。反之，開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運(yùn)用績(jī)效管理和激勵(lì)機(jī)制，責(zé)、權(quán)、利，獎(jiǎng)罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對(duì)全體員工進(jìn)行增加執(zhí)行力的培訓(xùn)，把人力作為資源和資本來(lái)看待，進(jìn)行開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)，培養(yǎng)員工對(duì)醫(yī)院忠誠(chéng)度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，把個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與醫(yī)院利益緊密結(jié)合，使每個(gè)員工的潛能得到最大程度的開(kāi)發(fā)。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行最重要的行為準(zhǔn)則。沒(méi)有任何借口，就是無(wú)條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會(huì)暢通無(wú)阻，每項(xiàng)工作都能得到落實(shí)，那我們的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會(huì)迎難而上，如果沒(méi)有任何借口，能作為我院的口碑語(yǔ)傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無(wú)往而不勝的團(tuán)隊(duì)。
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學(xué)—江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班”?？梢哉f(shuō),這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間,但我覺(jué)得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:。
這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽(tīng)了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、人保部中國(guó)人事科學(xué)研究院、中國(guó)教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開(kāi)了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界。正所謂:聆聽(tīng)的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國(guó)人民大學(xué)侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國(guó)人民大學(xué)周石教授的“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、中國(guó)人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的“公共部門人力資源開(kāi)發(fā)與管理”、國(guó)際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機(jī)管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f(shuō),通過(guò)這次研修,切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W(xué),一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果?？梢灶A(yù)見(jiàn),在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如“中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)”、“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財(cái)政學(xué)”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問(wèn)題的辦法,達(dá)到問(wèn)題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問(wèn)題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺(jué)得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開(kāi)闊,方法更加靈活。
三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無(wú)一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂(lè)世界——音樂(lè)賞析”等課程,對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過(guò)學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺(jué)到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒(méi)有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒(méi)有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒(méi)有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒(méi)有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過(guò)概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這次研修,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來(lái)說(shuō)，個(gè)人的工作能力和思想認(rèn)識(shí)需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗(yàn)和提高發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題的能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更明確了自己在工作中的成長(zhǎng)方向，也認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足，我會(huì)朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇九
根據(jù)組織的安排，近日，我參加了女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我對(duì)于自己能成為這一期女干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸，十分感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟與工作能力，從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性與責(zé)任感。本次女干部培訓(xùn)班，我同其他女干部們一起共同學(xué)習(xí)了“正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前反腐敗形勢(shì)，提高拒腐防變能力”、“中國(guó)共產(chǎn)黨在指導(dǎo)思想上的理論創(chuàng)新”、“縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)及展望”、“傳統(tǒng)文化與人生修煉”“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”、“語(yǔ)言與女性氣質(zhì)的建構(gòu)”、“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變——十二五規(guī)劃展望”、“面對(duì)挑戰(zhàn)，做成功女性”、“職業(yè)女性與婚姻——讓家庭更和諧”和“女性領(lǐng)導(dǎo)的魅力與方法”等課程，還參觀考察了一些地方。短暫的女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實(shí)工作經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大，深感受益匪淺。我決心做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做好工作”，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和婦女事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。
當(dāng)前是知識(shí)的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)就是一無(wú)用處的人，作為一名女干部比起一般婦女更需要知識(shí)，這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性、增長(zhǎng)才干的重要途徑，我要在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，為自己提高管理水平和出事婦女工作能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我只有學(xué)習(xí)好了，用知識(shí)武裝自己的頭腦，在工作中才會(huì)有思路，才會(huì)有方法，也才會(huì)勝任組織賦予我的重要工作職責(zé)，完成組織需要我做的一切工作任務(wù)。我要提高自己的政治思想覺(jué)悟，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守制度規(guī)定與工作紀(jì)律，樹立全心全意為婦女服務(wù)的思想，做到無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，做到“精益求精，一絲不茍”，堅(jiān)持把工作做完做好，保證工作質(zhì)量，為婦女事業(yè)的發(fā)展作出自己的努力，努力體現(xiàn)一名女干部的崇高形象。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高工作業(yè)務(wù)能力。
作為一名女干部，要做好自己的工作，帶領(lǐng)廣大婦女奮發(fā)進(jìn)取，積極參與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè)，必須具有較強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)能力。因?yàn)榕刹渴菋D女工作最基層的管理者，是婦女姐妹的信賴者，婦女工作水平的高低，與女干部的工作業(yè)務(wù)能力直接有關(guān)。所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鍛煉，不僅要深入學(xué)習(xí)婦女工作知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中，要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)......
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十
機(jī)關(guān)干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要支柱，他們具有重要的管理職責(zé)和使命，在工作中必須具備一定的素質(zhì)和能力。因此，機(jī)關(guān)干部需要經(jīng)過(guò)一定的管理培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，提升管理能力。本文對(duì)筆者參加機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)的一些心得體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，希望對(duì)廣大機(jī)關(guān)干部有所啟示和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)管理知識(shí)。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了大量的管理知識(shí)，其中最重要的是學(xué)習(xí)如何做好管理工作。這包括了如何建立健全的管理制度與流程、如何定位和處理管理關(guān)系、如何有效地管理人力、物力和財(cái)力，還包括危機(jī)管理、變革管理等。這些知識(shí)為我們深入理解管理工作提供了重要的幫助，并且提高了我們的認(rèn)知水平和思考能力。
第三段：提高自身素質(zhì)。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何提高自己的素質(zhì)，使自己更好地適應(yīng)管理工作和管理環(huán)境。從個(gè)人角度看，提高自身素質(zhì)可以包括學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升文化水平、增強(qiáng)個(gè)人意識(shí)、修身養(yǎng)性等方面。這些方面的提高不僅能夠?yàn)楣芾砉ぷ魈峁┯辛χ?，還能增強(qiáng)自己的影響力和吸引力。
第四段：實(shí)踐能力的提升。
在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)理論，更重要的是如何把理論應(yīng)用于實(shí)踐，發(fā)揮自身的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，我們不僅要面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，還需快速反應(yīng)和解決問(wèn)題。這就需要我們能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際才能夠做出更加準(zhǔn)確有效的決策和處理方法。
第五段：跨界融合。
管理工作的復(fù)雜性和全面性需要我們具備跨界融合的能力，這意味著我們需要以跨學(xué)科和跨部門的視角看待問(wèn)題，及時(shí)了解相關(guān)領(lǐng)域的最新信息和變化，并與其他部門進(jìn)行更多的溝通和協(xié)作，以創(chuàng)造出更有價(jià)值和有影響力的管理成果。在這方面，我們不僅要具備領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略思維，還要具備溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的能力，以實(shí)現(xiàn)更多的跨界融合和合作。
第六段：結(jié)論。
機(jī)關(guān)干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要力量，他們必須通過(guò)管理培訓(xùn)來(lái)提高自身素質(zhì)，提升管理能力。本文總結(jié)了筆者參加機(jī)關(guān)干部管理培訓(xùn)的心得體會(huì)，共分為五個(gè)方面：學(xué)習(xí)管理知識(shí)、提高自身素質(zhì)、實(shí)踐能力的提升、跨界融合等。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以為廣大機(jī)關(guān)干部提供重要的指導(dǎo)和幫助，使他們更好地在管理工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和作用。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十一
醫(yī)院是整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中一個(gè)重要的組成部分，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是醫(yī)院綜合實(shí)力和整體形象的競(jìng)爭(zhēng)，是醫(yī)院品牌的競(jìng)爭(zhēng)。而醫(yī)院綜合實(shí)力、整體形象及醫(yī)院品牌的競(jìng)爭(zhēng)必須借助于醫(yī)院文化。我有幸參加了復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了醫(yī)院文化建設(shè)與形象管理、突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)策略、新時(shí)期的創(chuàng)新思維、我國(guó)衛(wèi)生法律制度、領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧與職業(yè)理念等新的知識(shí)，聽(tīng)專家們講了不少全新的理念。以下是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會(huì)與思考總結(jié)。
一、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)、提高醫(yī)院綜合實(shí)力
醫(yī)院文化從企業(yè)文化衍化而來(lái)。從宏觀上講，醫(yī)院文化是醫(yī)院在建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中逐步形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和;從微觀上講，醫(yī)院文化是指醫(yī)院職工在長(zhǎng)期的醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中，自覺(jué)優(yōu)化形成的一種理想信念、價(jià)值觀念和行為規(guī)范。醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂，是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)和精神支柱。對(duì)于一個(gè)醫(yī)院來(lái)說(shuō)，醫(yī)院文化水平的高低是衡量醫(yī)院綜合實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)志，決定著醫(yī)院的興衰。醫(yī)院要生存、發(fā)展、進(jìn)步，在醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須要有相應(yīng)的醫(yī)院文化。我們醫(yī)院要想加強(qiáng)醫(yī)院整體形象的提高，應(yīng)在以下幾個(gè)方面做出努力：如職工的形象、技術(shù)形象、環(huán)境形象、服務(wù)形象等，它是一個(gè)具體而且形象的事物，是公眾對(duì)醫(yī)院的總體評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)。在醫(yī)療保障制度改革全面推開(kāi)的今天，患者有權(quán)利對(duì)醫(yī)院進(jìn)行選擇，更有權(quán)利拋棄不合格、不滿意的醫(yī)院。俗話說(shuō)“適者生存”，那些在公眾中信譽(yù)高、形象好的醫(yī)院，就能使患者慕名而至;反之，那些信譽(yù)低、技術(shù)差的醫(yī)院，只能使患者望而卻步，從而喪失競(jìng)爭(zhēng)力，遭市場(chǎng)淘汰。
二、穩(wěn)步推進(jìn)，解決突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)
醫(yī)院突發(fā)事件發(fā)生后的重建工作：首先要積極處理遺留問(wèn)題與滯后影響。找準(zhǔn)醫(yī)院突發(fā)事件中的危險(xiǎn)與機(jī)遇，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī);另外，醫(yī)院突發(fā)事件的傳播管理：積極與媒體溝通，了解醫(yī)院突發(fā)事件傳播的特點(diǎn)、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的類型、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的基本方法，制定醫(yī)院突發(fā)事件傳播管理的若干策略，積極控制謠言散播。
醫(yī)院突發(fā)事件中的心理現(xiàn)象與應(yīng)對(duì)：了解清楚公眾面對(duì)突發(fā)事件的一般心理，對(duì)突發(fā)事件的心理及行為反應(yīng)，對(duì)突發(fā)事件的心理感受，制約公眾對(duì)突發(fā)事件心理反應(yīng)的主要因素，采取積極策略。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案機(jī)制，臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與作業(yè)指導(dǎo)。
三、用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局
_多次指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?！贝竽戇\(yùn)用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局，在日趨激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中異軍突起，不僅很好地堅(jiān)持了醫(yī)院創(chuàng)新這個(gè)原則，還依靠人才建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)，使醫(yī)院跨越式向前發(fā)展。
曾幾何時(shí)，我院因人才匱乏，幾度陷入風(fēng)雨飄搖的危機(jī)中，醫(yī)院先后經(jīng)過(guò)幾次大的調(diào)整精簡(jiǎn)，專業(yè)技術(shù)人員所剩無(wú)幾，如今，醫(yī)院工作人員居住幾十年的低矮平房被一座座嶄新的樓房所代替，病房樓、門診樓、影像樓等一幢幢現(xiàn)代化的大樓拔地而起;核磁共振、直線加速器等世界一流設(shè)備相繼來(lái)院落戶;近年來(lái)醫(yī)院的跨躍式發(fā)展，與我們?cè)谌瞬沤ㄔO(shè)方面不拘一格、大膽創(chuàng)新密不可分。實(shí)踐證明，觀念一新遍地金，觀念一改效益來(lái)，勇于創(chuàng)新，是我們?cè)谌瞬沤ㄔO(shè)上打翻身仗的根本原因。
建立公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，給每個(gè)人設(shè)置新的起跑線，成為迫切需要解決的新課題，在政策允許的范圍內(nèi)，運(yùn)用創(chuàng)新思維，大刀闊斧地對(duì)人事制度進(jìn)行了改革。實(shí)行了職務(wù)晉升公開(kāi)制，技術(shù)干部晉升職務(wù)，一律公開(kāi)條件、公開(kāi)名額、公開(kāi)程序、公開(kāi)結(jié)果，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、任期考核和不稱職淘汰制?？浦魅?、護(hù)士長(zhǎng)等中層干部的選拔，實(shí)行院內(nèi)院外、軍內(nèi)軍外競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用;對(duì)技術(shù)干部，每年按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)類別，進(jìn)行任期考核?！罢l(shuí)有能力誰(shuí)領(lǐng)銜，誰(shuí)搞創(chuàng)新誰(shuí)帶頭，誰(shuí)出成果誰(shuí)獲獎(jiǎng)”的公平競(jìng)爭(zhēng)格局，逐步在我院形成。
四、建設(shè)公共衛(wèi)生建設(shè)制度，維護(hù)人民切身利益
公共衛(wèi)生法律制度建設(shè)，關(guān)系到最廣大人民群眾的切身利益，也關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我院在衛(wèi)生法律制度建設(shè)中，要特別注重提高全民的公共衛(wèi)生意識(shí)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量，廣泛開(kāi)展衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，移風(fēng)易俗，革除陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同做好疾病的預(yù)防控制工作。在今后的衛(wèi)生法律制度建設(shè)中要把加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生法律制度建設(shè)放在更加突出的位置，切實(shí)體現(xiàn)黨中央、國(guó)務(wù)院確定的把衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放到農(nóng)村的方針。加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)......
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十二
近年來(lái)，隨著國(guó)家和地方政府不斷推進(jìn)行政體制改革，干部管理成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。為了加強(qiáng)干部管理和提高干部素質(zhì)，各級(jí)政府普遍采用干部管理系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)，以供干部進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升自身管理能力。本文將分享筆者在參與干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)過(guò)程中的一些感悟和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)過(guò)程。
干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)的過(guò)程可以分為前期準(zhǔn)備、公開(kāi)課教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練和后期總結(jié)四個(gè)部分。在前期準(zhǔn)備階段，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了詳實(shí)、全面的干部管理理論知識(shí)，為參與者提供了一個(gè)全面理解干部管理的知識(shí)體系。在公開(kāi)課教學(xué)階段，參與者可以通過(guò)多元化的課程形式來(lái)掌握不同領(lǐng)域的管理知識(shí)，包括決策管理、組織管理、人力資源管理等。在實(shí)戰(zhàn)演練階段，參與者則可以通過(guò)反饋與實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。
第三段：培訓(xùn)收獲。
干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)過(guò)程中，筆者獲得的最大收獲是梳理出了有效的管理思路。在過(guò)去的管理實(shí)踐中，很多時(shí)候管理者難以分析出企業(yè)內(nèi)在的問(wèn)題所在。而在這次培訓(xùn)中，通過(guò)對(duì)不同領(lǐng)域管理知識(shí)的學(xué)習(xí)、演練和總結(jié)，使我能夠更加清晰地洞察和理解組織內(nèi)的潛在問(wèn)題。此外，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)行管理和協(xié)作的必要性，個(gè)人能力雖然很重要，但也必須與其他人協(xié)作才能發(fā)揮最好的效果。
第四段：培訓(xùn)不足。
干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)在內(nèi)容的涵蓋度和系統(tǒng)性上都有著不俗的水準(zhǔn)，但在和實(shí)際業(yè)務(wù)或場(chǎng)景的結(jié)合上仍然存在一定的欠缺。在實(shí)際操作中，管理者需要加強(qiáng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決并將課堂理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。此外，希望培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠針對(duì)個(gè)性化需求量身定制不同的干部管理系統(tǒng)，幫助干部更好地實(shí)踐任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)，我體會(huì)到了一些關(guān)于管理實(shí)踐和提高個(gè)人能力的思考。在管理中，要注重事實(shí)分析和問(wèn)題解決，注重實(shí)際操作，并與其他人建立合作關(guān)系。個(gè)人能力的提升和工作的協(xié)作效率，既需要個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的提高，也需要自身對(duì)組織和職場(chǎng)的認(rèn)知和理解。干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)系統(tǒng)化的思維和管理知識(shí)的積累，作為學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該不斷改善和完善自己，為企業(yè)和組織做出更有深度和實(shí)效的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十三
201x年4月，我有幸加進(jìn)了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)，在7天時(shí)間里、我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時(shí)間最然短暫、可教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的講授讓我獲益很多，全新的理論觀點(diǎn)讓我開(kāi)闊了事業(yè)，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體會(huì)：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)首要性和迫讀書切性的熟悉，21世紀(jì)是常識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其常識(shí)更新、常識(shí)折舊日益加快，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)名族、一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的成長(zhǎng)，唯一的體例就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，培訓(xùn)班上、縣教育局雷局長(zhǎng)、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、才能了解和把握先進(jìn)的教育理論和體例，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)本身之短、只有如許、才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉，學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和首要?dú)饬?，中層干部的中字、說(shuō)明他在中間、既是領(lǐng)導(dǎo)、又是教師、兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份，中層干部除具有治理職責(zé)、崗位職責(zé)以外，還起到上傳下達(dá)的感化、假如不能闡揚(yáng)其應(yīng)有感化，則會(huì)對(duì)學(xué)校的治理和決策的貫徹帶來(lái)很年夜的阻礙，中層干部是學(xué)校治理團(tuán)隊(duì)中的首要條理，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生學(xué)習(xí)，照學(xué)校的規(guī)劃和部署。創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育教學(xué)治理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
三、充分熟悉到了要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和熬煉，一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是，要樹立教育第一位的一是，局部服從整體、個(gè)人服從團(tuán)體、不越位、不拆臺(tái)、及時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上、高昂有為的精神狀況，加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)、群眾路線，鍥而不舍地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康成長(zhǎng)，二是要加強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)，要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)、要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部分進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊敬別人、放下架子、不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事不做、要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作、要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思看成一種文化、通過(guò)反思、及時(shí)發(fā)現(xiàn)本身存在的題目，三要敢于吃虧、吃苦、吃氣，三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣、為人處世要心胸開(kāi)闊、寬以待人、要多體諒他人、遇事多為他人拍照、即使別人犯了毛病、或者。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十四
第一段：引言（150字）
副職干部扮演著組織中重要的角色，他們幫助組織達(dá)成目標(biāo)，協(xié)調(diào)各方面的工作。如何培養(yǎng)和管理副職干部是每個(gè)組織都面臨的問(wèn)題。最近，我參加了一次副職干部管理培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，包括培訓(xùn)中的收獲和對(duì)個(gè)人工作和組織管理的啟示。
第二段：培訓(xùn)中的體會(huì)（250字）
培訓(xùn)中，我們接受了來(lái)自不同領(lǐng)域的講師的教育。他們通過(guò)案例分析、交互式討論、小組學(xué)習(xí)等形式，給我們提供了足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些課程，我們了解了如何擔(dān)任一名有效的副職干部，包括如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通、如何與員工協(xié)作，以及如何管理沖突和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。我們還學(xué)習(xí)了基本的管理技能，例如時(shí)間管理、決策制定、領(lǐng)導(dǎo)力和合作技巧。總體上，這些內(nèi)容為我們提供了寶貴的信息和技巧，使我們更好地了解如何成為一名合格的副職干部。
第三段：具體收獲（250字）
通過(guò)培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者必須具備一定的人際技能，以建立良好的關(guān)系，并將團(tuán)隊(duì)凝聚為一體。其次，我認(rèn)識(shí)到人格素質(zhì)和精神風(fēng)范對(duì)領(lǐng)導(dǎo)具有重要意義。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須要有才干與能力，但同樣需要健康的人格、正直誠(chéng)實(shí)的個(gè)性以及巨大的責(zé)任心。最后，我也看到培訓(xùn)的價(jià)值所在，它不僅只是受到一些知識(shí)技巧的塑造，同時(shí)通過(guò)實(shí)際的操作和模擬，我們將這些理論更好的應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)。
第四段：對(duì)組織管理的啟示（300字）
參加這個(gè)培訓(xùn)，讓我看到了如何通過(guò)管理副職干部來(lái)改善組織管理。首先，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)合適的工作環(huán)境，營(yíng)造積極的氛圍。這樣幫助員工更好的適應(yīng)新環(huán)境、更好的表現(xiàn)自己。另外，應(yīng)具備靈活的領(lǐng)導(dǎo)方式，這種方式能夠適應(yīng)不同員工的不同個(gè)性，為員工所需要，達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí)，也應(yīng)該在組織內(nèi)部形成良好的溝通氛圍，讓工作中的各部門都能夠及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)工作，以便達(dá)成組織的目標(biāo)?？傊芾砀甭毟刹恳M責(zé)甄選能力較高的團(tuán)隊(duì)，為團(tuán)隊(duì)提供足夠的支持和幫助，這樣才能讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最優(yōu)效果，為組織做出更大貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（250字）
本次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)價(jià)值非凡。我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)、提高了自己的管理能力，并且將它們應(yīng)用于工作和組織管理中。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到怎樣成為一名值得信任和信賴的領(lǐng)導(dǎo)者，通過(guò)這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我不斷成長(zhǎng)，并且能夠更好地解決組織中的問(wèn)題。最后，我想說(shuō)，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是每位領(lǐng)導(dǎo)者的必經(jīng)之路，這樣才能夠更好地為組織做出更多的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十五
干部管理是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于組織和部門的發(fā)展具有直接的影響。為了提高干部的管理水平，提高組織的整體效能，近日我參加了一次干部管理之道的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了干部管理的重要性和培訓(xùn)的實(shí)用性，也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)前的思考與期望。
在接到這次培訓(xùn)的通知后，我對(duì)干部管理這一主題產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為一名基層干部，我了解到干部管理困難重重，需要深厚的理論和實(shí)踐知識(shí)的支撐。因此在培訓(xùn)前，我通過(guò)翻閱相關(guān)書籍和資料來(lái)提前了解干部管理的基本理論和方法。我期望通過(guò)此次培訓(xùn)，了解更多干部管理的實(shí)踐案例、方法和工具，提高自身干部管理能力，更好地服務(wù)組織發(fā)展。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的了解和理解。
本次培訓(xùn)主要包括理論學(xué)習(xí)、案例分析和實(shí)踐操作三個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)干部管理的基本理論，我了解到干部管理需要有明確的目標(biāo)、制定有效的計(jì)劃、進(jìn)行科學(xué)的分配和合理的激勵(lì)，以達(dá)到高效的管理與指導(dǎo)。在案例分析環(huán)節(jié)，我通過(guò)對(duì)不同行業(yè)、不同管理層級(jí)及不同類型團(tuán)隊(duì)的案例深入了解到干部管理的難點(diǎn)和解決方法。在實(shí)踐操作中，我了解到了一些實(shí)用的工具、技能和方法，如人員評(píng)估、目標(biāo)考核和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。
第三段：體會(huì)到的收獲和啟示。
通過(guò)一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲了很多寶貴的干部管理知識(shí)。比如，制定合適的目標(biāo)和計(jì)劃，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中需要注重溝通和合作，組織激勵(lì)與管理的關(guān)鍵在于考慮人性因素等。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到干部管理需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷適應(yīng)各種情況和工作要求。
第四段：拓展思維和工作方式。
在本次培訓(xùn)中，我也找到了一些新的思考方向和工作方式。例如，對(duì)于目標(biāo)的制定，需要在考慮周全性、統(tǒng)一性和風(fēng)險(xiǎn)控制的基礎(chǔ)上，增加創(chuàng)新和前瞻性元素；另外在干部管理工作中，需要更多的尊重下屬，讓他們參與工作過(guò)程，為組織創(chuàng)造出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：鞏固學(xué)習(xí)成果和展望未來(lái)。
培訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到只有通過(guò)實(shí)際操作和不斷學(xué)習(xí)，才能真正掌握干部管理的核心理論和關(guān)鍵技能。因此，我計(jì)劃在工作中貫徹落實(shí)所學(xué)知識(shí)，并通過(guò)與同事和團(tuán)隊(duì)成員的交流和反饋來(lái)不斷完善自己的干部管理能力。未來(lái)，我還將利用工作中的機(jī)會(huì)積極探索和創(chuàng)新，為組織和部門的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)本次干部管理之道的培訓(xùn)，我更加深入地了解到干部管理的重要性和實(shí)用性，也收獲了許多寶貴的對(duì)干部管理的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，我啟發(fā)了新的思維和工作方式，為提高自己的干部管理能力和組織整體效能打下了基礎(chǔ)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十六
近年來(lái)，中國(guó)扶貧工作取得了顯著的成就，駐村干部成為鄉(xiāng)村振興和精準(zhǔn)扶貧的中堅(jiān)力量。為了提升駐村干部的工作能力和管理水平，各級(jí)政府和扶貧機(jī)構(gòu)紛紛組織了一系列的駐村干部管理培訓(xùn)。我有幸參加了其中的一期培訓(xùn)，獲得了很大的收獲，并對(duì)駐村干部的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，培訓(xùn)讓我深入了解了駐村干部的工作職責(zé)和使命。在培訓(xùn)中，我們了解到駐村干部是聯(lián)系黨委與鄉(xiāng)親百姓的橋梁，是扶貧工作的具體執(zhí)行者。他們不僅要了解貧困的真實(shí)情況，還要深入了解當(dāng)?shù)氐恼吆唾Y源情況，幫助貧困戶脫貧致富。這讓我對(duì)駐村干部的責(zé)任感有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到駐村干部的工作是非常具有挑戰(zhàn)性和艱巨的。
其次，培訓(xùn)提高了我們的扶貧工作能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了駐村干部的工作方法、技巧和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)地走訪、調(diào)研和模擬訓(xùn)練，我們更加清楚地了解到如何開(kāi)展貧困戶的識(shí)別、幫扶措施的選擇和項(xiàng)目的規(guī)劃。同時(shí)，培訓(xùn)也深入探討了扶貧政策的理論和實(shí)踐，使我們對(duì)扶貧工作的思路和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)。這使我相信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地開(kāi)展扶貧工作，為貧困戶帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的改變。
第三，在培訓(xùn)中，我們還了解到了駐村干部的管理要求。作為駐村干部，不僅需要具備扎實(shí)的工作能力，還需要具備一定的管理能力。駐村干部要協(xié)調(diào)各方資源，整合社會(huì)力量，提高項(xiàng)目的執(zhí)行效率。為此，培訓(xùn)特別強(qiáng)調(diào)了駐村干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)和組織管理。我們學(xué)習(xí)了如何制定合理的工作計(jì)劃，如何激勵(lì)和管理下屬，如何建立有效的溝通和協(xié)作機(jī)制。這些管理技巧和知識(shí)對(duì)于我們駐村干部管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和工作的順利進(jìn)行非常重要。
第四，在培訓(xùn)中，我們還看到了駐村干部取得的一些成功案例。通過(guò)這些案例，我們看到了駐村干部通過(guò)有效的工作方法和堅(jiān)定的信念，幫助貧困戶實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。這些成功案例鼓舞了我們的信心，讓我們相信只要我們堅(jiān)守初心，保持奮斗，一定能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)，這些案例也告訴我們，駐村干部的工作還需要更加注重調(diào)研和創(chuàng)新，以找到更適合當(dāng)?shù)氐姆鲐毮Ｊ胶吐窂健?BR> 最后，在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)到了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性。鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的主題，也是我們駐村干部工作的重點(diǎn)。我們學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興政策的精神和要求，深入了解了鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容和路徑。培訓(xùn)鼓勵(lì)我們要在做好精準(zhǔn)扶貧的同時(shí)，注重鄉(xiāng)村的綜合發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次啟發(fā)性的學(xué)習(xí)，讓我更加深入地思考如何在駐村干部的工作中更好地貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
通過(guò)這次駐村干部管理培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)操技巧，更重要的是樹立了正確的工作思路和態(tài)度。我相信只要我們始終保持學(xué)習(xí)和自我提升的態(tài)度，我們就能夠不斷提高自己的工作能力，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出更大的努力！
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十七
干部管理是管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要職責(zé)。為了能夠更好地管理和指導(dǎo)下屬的工作，我參加了干部管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到干部管理的重要性和必要性，同時(shí)也感受到了有效的干部管理可以為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的價(jià)值。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多干部管理的內(nèi)容。其中，包括了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃、如何進(jìn)行有效的溝通、如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性、如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還進(jìn)行了很多實(shí)踐操作和模擬演練。在這個(gè)過(guò)程中，我們深入了解了如何落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容到實(shí)際的管理工作中。
第三段：學(xué)習(xí)體會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了干部管理的重要性。干部管理的核心在于扮演好一名領(lǐng)導(dǎo)者的角色，需要具備真誠(chéng)、堅(jiān)定、專業(yè)和可靠的品質(zhì)，成為團(tuán)隊(duì)成員的榜樣。同時(shí)，好的干部管理還需要用極佳的溝通、協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題的能力來(lái)激勵(lì)員工的工作熱情、激發(fā)員工的創(chuàng)造性和推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
第四段：實(shí)踐運(yùn)用。
通過(guò)對(duì)干部管理的全面認(rèn)識(shí)和掌握，在實(shí)際工作中，我逐漸體會(huì)到了干部管理的實(shí)際運(yùn)用。我更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)調(diào)，對(duì)他們的工作情況進(jìn)行精細(xì)化的管理，掌握他們的工作進(jìn)展，及時(shí)采取行動(dòng)，以提高工作效率。同時(shí)，我也加強(qiáng)了對(duì)下屬員工的激勵(lì)和引領(lǐng)，激發(fā)員工的自信心和積極性，提高員工或部門業(yè)績(jī)的質(zhì)量和水平。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次干部管理系統(tǒng)培訓(xùn)，我的管理能力得到了極大的提升，對(duì)干部管理的重要性和應(yīng)用方法有了更深層次的理解。我深刻的感受到干部管理不是一種技術(shù)性的工作，其勝出關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)心修養(yǎng)和溝通協(xié)調(diào)的能力，還要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐。因此，在今后的工作中，我將持續(xù)不斷地提高自己的管理水平，全面提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力，切實(shí)落實(shí)干部管理的相關(guān)要求，更好地完成團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)，并取得更高的價(jià)值與效果。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十八
干部是組織中的重要成員，管理好干部對(duì)于組織的發(fā)展和壯大至關(guān)重要。干部管理之道是一門非常重要的學(xué)問(wèn)，能夠幫助管理者更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理組織中的干部，提高干部的素質(zhì)和能力，提高組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最近，我參加了一次干部管理之道培訓(xùn)，深受啟發(fā)和感受，下面就從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)收獲、培訓(xùn)成效三個(gè)方面，分享一下我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括干部管理的基本理念、干部選拔任用的程序和標(biāo)準(zhǔn)、干部考核的方法和要點(diǎn)、干部激勵(lì)和約束的方式等多個(gè)方面，讓我們對(duì)干部管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn)有了更全面更深入的了解。特別是對(duì)于干部選拔任用的程序和標(biāo)準(zhǔn)，我們了解到要根據(jù)崗位需要、個(gè)人素質(zhì)、工作經(jīng)歷和其他方面進(jìn)行全面評(píng)估，并結(jié)合行業(yè)發(fā)展、工作特點(diǎn)和組織需要，把最合適的人選選拔出來(lái)，這對(duì)于我們正確選拔和使用干部有很大的指導(dǎo)意義。
三、培訓(xùn)收獲。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我想最大的收獲是拓寬了自己的視野和思路。在培訓(xùn)過(guò)程中，我了解到了許多新的理念和方法，比如系統(tǒng)管理理論、ALP法則、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)理論等等。這些理念和方法讓我對(duì)干部管理有了更加全面深入的認(rèn)識(shí)，更有底氣和信心去管理和領(lǐng)導(dǎo)干部。同時(shí)，培訓(xùn)中還有很多的案例分析和實(shí)踐交流，讓我更加了解各行各業(yè)的干部管理實(shí)踐，有了更多的借鑒和經(jīng)驗(yàn)。
四、培訓(xùn)成效。
這次培訓(xùn)不僅提高了我的干部管理素質(zhì)，而且也在組織管理和工作上都有了明顯的提升。我們組織的干部選拔和管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、公正，各級(jí)干部在工作中也更加團(tuán)結(jié)和溝通，工作效率和效益也有所提升。我個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，更加注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成員素質(zhì)提升，注重激勵(lì)和約束，注重培養(yǎng)和發(fā)揮人才的潛力，得到了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和業(yè)績(jī)的提升。
五、結(jié)語(yǔ)。
總之，這次干部管理之道培訓(xùn)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的意義。在今后的工作和生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，化管理之功于無(wú)形，達(dá)事之功于有形。希望我能夠在干部管理之道上不斷創(chuàng)新和突破，為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇十九
為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍，自__年__月__日__書記的一場(chǎng)《認(rèn)清形勢(shì)，明確優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新》的報(bào)告拉開(kāi)了干部學(xué)習(xí)的序幕之后，我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，聽(tīng)過(guò)主題報(bào)告，做過(guò)專題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著實(shí)讓我們聽(tīng)了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機(jī)會(huì)與大家交流一些體會(huì)，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應(yīng)該是忠誠(chéng)的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的.重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話，求實(shí)效，落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個(gè)高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得干部還要有些精神。我們都會(huì)記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂(lè)意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學(xué)期陳書記的“對(duì)建國(guó)后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因?yàn)樗枷氲母叨葲Q定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn)，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐。特別是聆聽(tīng)了韓小玲記者的報(bào)告，作為一名學(xué)校教學(xué)職能部門的干部，還要學(xué)習(xí)和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號(hào)，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標(biāo)，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學(xué)的教育理念，真誠(chéng)的情感品質(zhì)、廣博的知識(shí)積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達(dá)到最佳。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí)，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳狀態(tài)。
最后，我還想說(shuō)，我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我會(huì)居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長(zhǎng)。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇二十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，安全工作在各行各業(yè)中的重要性也得到了越來(lái)越多的重視。作為一名安全管理干部，我們必須時(shí)刻保持警覺(jué)，努力提高自身的素質(zhì)和能力，提高安全保障事業(yè)水平。最近，我參加了一次安全干部管理培訓(xùn)，從中受益匪淺，下面我將分享我的培訓(xùn)體會(huì)和心得。
一、培訓(xùn)內(nèi)容的架構(gòu)和重點(diǎn)。
本次安全干部管理培訓(xùn)共分為五大板塊。第一板塊是安全管理的基本理念和原則，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全的全員參與、預(yù)防為主和綜合治理。第二板塊是安全制度和流程的建立與完善，重點(diǎn)講解了安全制度的設(shè)立和執(zhí)行，以及安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急預(yù)案的制定。第三板塊是安全監(jiān)督和管理的方法，涉及到安全檢查和評(píng)估、隱患排查和整改以及安全培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。第四板塊是安全意識(shí)和文化的培育，著重強(qiáng)調(diào)了安全文化的落地和普及，以及員工安全意識(shí)的培養(yǎng)和提高。最后一板塊則是基于現(xiàn)代科技的安全管理手段，主要介紹了應(yīng)用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)改善安全管理的情況。
二、增強(qiáng)安全意識(shí)、提高實(shí)戰(zhàn)能力。
通過(guò)本次安全干部管理培訓(xùn)，我深刻感受到了在安全管理中，理論和實(shí)踐缺一不可，只有理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地推動(dòng)安全管理。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了外部環(huán)境下的安全管理以及危機(jī)處理，還進(jìn)行了大量的實(shí)踐演練，提高了自己的實(shí)踐能力和危機(jī)處理能力，使我們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)工作中的安全挑戰(zhàn)。
三、全員共建共享。
本次培訓(xùn)不僅是干部的事情，全體員工都參與到這次培訓(xùn)中來(lái)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)小組討論、安全分享會(huì)等方式，使安全工作能夠得到整體的提高和進(jìn)步。這種全員共建共享的方式，不僅可以為企業(yè)管理層積累更多安全數(shù)據(jù)和信息，還可以把安全工作從單純的管理角度向員工培訓(xùn)的企業(yè)文化營(yíng)造方向發(fā)展，從而形成企業(yè)內(nèi)部的“安全文化”。
四、注重實(shí)踐創(chuàng)新。
在培訓(xùn)中，“實(shí)踐”是不可或缺的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，形成“實(shí)踐創(chuàng)新”的思維方式。在我所在的企業(yè)，我們注重安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，以中心為主，線上線下相結(jié)合，將實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到了整個(gè)企業(yè)的管理層面，使安全管理工作更加具有深度和廣度。
五、認(rèn)真總結(jié)和檢查。
總結(jié)和檢查是保證安全管理工作不斷深化和提高的重要手段。進(jìn)行總結(jié)和檢查可以讓我們發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步整改完善安全管理工作流程。只有不斷總結(jié)和檢查，才能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高管理水平。
總之，本次安全干部管理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了安全工作的重要性和必要性。同時(shí)，也讓我清楚地認(rèn)識(shí)到只有擁有實(shí)踐能力、內(nèi)化安全理念、推動(dòng)文化變革等能力，才可以在未來(lái)實(shí)現(xiàn)更好的安全工作。我相信，通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和感受，我們干部們?cè)诮窈蟮陌踩ぷ髦星斑M(jìn)，會(huì)有更多收獲。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇二十一
根據(jù)局黨委安排，本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了國(guó)家人事部中國(guó)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工》;中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問(wèn)題的專題講座，從學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了眼界，更進(jìn)一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對(duì)我觸動(dòng)很大，感悟很深，我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷的順勢(shì)而變，需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)
決策是要做的主要工作，決策一旦失誤，對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識(shí)，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究，搞清各種狀況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào)，不能無(wú)準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，優(yōu)選決策方案，尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時(shí)進(jìn)行決策，不能未謀亂斷，不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái)，就要認(rèn)真抓好實(shí)施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛(ài)好放在團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，做出正確的決定，決斷，決策。
二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)
作為基層干部，路還很長(zhǎng)，想做事情，就要謙虛好學(xué)，努力上進(jìn)。從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思，從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作，要有計(jì)劃，有安排，有督導(dǎo)檢查評(píng)比，有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來(lái)，要把實(shí)際和理論結(jié)合起來(lái)，要把局部和全局結(jié)合起來(lái)。工作要講方法方式，要善于工作，做人當(dāng)直，做事當(dāng)曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養(yǎng)性。要有全局觀念，而不是本位主義;要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，不要只注意眼前利益;要通盤思考，不要計(jì)較個(gè)人得失;要以德服人，不要睚眥必報(bào)。只要工作能開(kāi)展起來(lái)，自己甘做幕后英雄;寵辱不驚，只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng)，先做人，后做事。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)
水總是向低處流，領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級(jí)，與下級(jí)融為一體，從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動(dòng)調(diào)查了解狀況，時(shí)刻貼切群眾，樹立向“下”看的“民為本”的思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。
作為一個(gè)，就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問(wèn)題，也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)別人是有智慧，認(rèn)識(shí)自己才使真正的聰明。”換位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考，就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人，能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關(guān)系，便于工作的有效開(kāi)展。
干部管理提升培訓(xùn)心得篇二十二
在職場(chǎng)中，安全管理是非常重要的一項(xiàng)工作。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，安全管理也不斷地演化與升級(jí)。為了更好地適應(yīng)企業(yè)的需要，不斷提升自己的管理能力，我參加了一次安全干部管理培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)安全管理的知識(shí)，感受到了安全工作的重要性，也同樣提高了我的管理能力。
第二段：認(rèn)識(shí)
在參加這次培訓(xùn)之前，我對(duì)于安全管理的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入了解了企業(yè)安全管理中的種種問(wèn)題，也學(xué)習(xí)了如何在日常工作中有效地預(yù)防、控制安全風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我也進(jìn)一步了解了職業(yè)安全責(zé)任、職業(yè)衛(wèi)生、防護(hù)裝備管理、裝備維修保養(yǎng)等概念，為今后的工作中的安全管理提供了更加全面的理論支持。
第三段：體會(huì)
參加這次培訓(xùn)，讓我感受到了安全工作的重要性。企業(yè)的安全管理不僅要保障員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，更要符合法律法規(guī)的要求，同時(shí)也與企業(yè)的形象和可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。在實(shí)踐中，我們必須要高度重視安全工作，采取有針對(duì)性的管理措施，有效地識(shí)別、分析和控制各種安全風(fēng)險(xiǎn)。
此外，我也深刻體會(huì)到，安全管理是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。要深入貫徹企業(yè)安全管理制度，不斷推進(jìn)企業(yè)安全管理水平提升，需要不懈地努力。安全以責(zé)任為先，只有時(shí)刻把安全作為工作的重中之重，才能有效地做好企業(yè)安全管理。
第四段：思考
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了安全管理的知識(shí)，還體驗(yàn)到了安全管理中的管理技巧和實(shí)踐應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，我需要反思我的自身管理能力，了解自己的偏差，更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。我需要從善于觀察、思考和推理入手，持續(xù)自我學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用，提高自身的管理水平，更好地服務(wù)于企業(yè)安全工作。
第五段：總結(jié)
總之，這次安全干部管理培訓(xùn)讓我深入了解了企業(yè)安全管理的全面概念，增強(qiáng)了我對(duì)企業(yè)安全工作的重視，提高了我的管理能力，也啟發(fā)了我更多有關(guān)安全管理的思考。作為一名管理干部，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)，更好地推動(dòng)企業(yè)安全管理工作的發(fā)展。