心得體會是一種記錄和表達(dá)個(gè)人感悟的方式。寫心得體會不僅可以關(guān)注自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,還可以參考一些專家或者學(xué)者的觀點(diǎn),使文章更富有深度。希望大家通過閱讀這些心得體會的范文,能夠提升自己的寫作水平和思維能力。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇一
第一段:介紹部隊(duì)換裝的背景和目的(200字)
部隊(duì)換裝是指部隊(duì)在某一時(shí)間段內(nèi)將舊型號軍服和裝備替換成新型號的行動。這一行動的目的旨在提升部隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力,適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需求,并彰顯國家軍事實(shí)力的提升。我所在的部隊(duì)也經(jīng)歷了一次換裝行動,我在這個(gè)過程中有了一些個(gè)人的心得和體會。
第二段:對個(gè)人的心理和生理調(diào)適(200字)
部隊(duì)換裝不僅涉及到個(gè)人的服裝和裝備的更換,更會對個(gè)人心理和生理產(chǎn)生一定的調(diào)適壓力。換裝的新軍服和裝備可能與之前的不同,需要個(gè)人進(jìn)行適應(yīng)和習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。這需要個(gè)人要具備強(qiáng)大的心理素質(zhì),通過適應(yīng)和調(diào)整來增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。
在我個(gè)人的體驗(yàn)中,剛開始穿新的軍服時(shí),一時(shí)間感覺有些不合身,還很不適應(yīng)。然而,我意識到這是一個(gè)過程,決不能因?yàn)椴贿m應(yīng)而放棄調(diào)整。于是,我主動向戰(zhàn)友請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未┐鞲孢m,如何逐漸適應(yīng)新軍服的質(zhì)地和剪裁。同時(shí),我也開始進(jìn)行更加積極的體能訓(xùn)練,增強(qiáng)身體素質(zhì),以應(yīng)對更多的裝備和作戰(zhàn)要求。
第三段:對團(tuán)隊(duì)合作和配合的認(rèn)識(200字)
部隊(duì)的換裝不僅關(guān)系到個(gè)人的適應(yīng),更需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和合作。在整個(gè)換裝的過程中,每個(gè)人都有各自的職能和任務(wù),都需要相互理解和配合。
在我們部隊(duì)的換裝過程中,大家都積極地互相幫助、互相學(xué)習(xí),形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的局面。有經(jīng)驗(yàn)的老兵主動傳授技巧,新兵則勤奮學(xué)習(xí),爭取早日適應(yīng)新的軍裝和裝備的要求。在整個(gè)部隊(duì)的努力下,我們很快就形成了良好的配合和協(xié)作體系,為接下來的訓(xùn)練和作戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:對保障工作的認(rèn)識和體會(200字)
換裝行動不僅涉及到個(gè)人的適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)的合作,更需要全方位的保障工作。只有保障工作到位,才能確保換裝的順利進(jìn)行。
在換裝的過程中,我們的上級非常注重保障工作,將每個(gè)人的需求和困難列為重要工作。他們?yōu)槲覀兣鋫淞撕线m的尺寸的軍裝和裝備,不斷征求我們的意見,并進(jìn)行改進(jìn)。他們還提供了專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保我們能夠正確使用和保養(yǎng)換裝的物品。所有這些保障工作的到位,讓我們能夠更好地完成適應(yīng)和轉(zhuǎn)變。
第五段:對個(gè)人成長和軍事素質(zhì)的提升(200字)
通過部隊(duì)的換裝行動,我不僅適應(yīng)了新的軍裝和裝備,更在適應(yīng)的過程中成長了許多。我學(xué)會了如何通過調(diào)整心態(tài)和增加體能訓(xùn)練來應(yīng)對新的挑戰(zhàn);我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合的重要性,以及保障工作的必要性。這些經(jīng)歷讓我更加深入地理解了軍事素質(zhì)的提升和軍人的職責(zé)與榮譽(yù)。
總結(jié):
部隊(duì)換裝是一次對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn),更是一次對軍事素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的提升。通過個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的配合,我相信我們的部隊(duì)能夠在換裝的過程中取得更大的進(jìn)步,為更好地履行我們的使命而奮斗。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇二
通過部隊(duì)干部培訓(xùn),既能提高思想認(rèn)識,開闊視野,拓寬思路,又為工作的開展提供了理論指導(dǎo),增強(qiáng)了開展工作的本領(lǐng)。個(gè)人的學(xué)習(xí)理解往往受文化水平高低、理解能力下面是本站帶來的部隊(duì)干部。
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一個(gè)月的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,時(shí)間雖短,但卻讓我受益頗深。此次培訓(xùn)緊緊抓住如何讓軍轉(zhuǎn)干部加快轉(zhuǎn)變心態(tài)、盡快適應(yīng)新環(huán)境,順利進(jìn)行二次就業(yè)這個(gè)主要矛盾,以黨和政府關(guān)于軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置相關(guān)政策為指導(dǎo),本著對轉(zhuǎn)業(yè)干部高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)有效地開展培訓(xùn)。我始終嚴(yán)格按照學(xué)員守則嚴(yán)格要求自己,遵章守紀(jì),努力學(xué)習(xí),自身素質(zhì)得到全面提高。
一、課程配置合理,通過培訓(xùn)知識水平理論素養(yǎng)得到全面系統(tǒng)提升。
包含講座在內(nèi)共開設(shè)21個(gè)科目,覆蓋國情概要、市場經(jīng)濟(jì)、依法行政、公共政策、公共管理、公共關(guān)系、管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公務(wù)員制度等學(xué)科,教學(xué)系統(tǒng)全面,針對性強(qiáng),對我們這些軍轉(zhuǎn)干部來說無疑是一次及時(shí)和必要的崗前“充電”。通過學(xué)習(xí)使我對黨的路線、方針和政策有了更系統(tǒng)全面的認(rèn)識和理解。使我對“”期間云南省的發(fā)展前景和宏偉藍(lán)圖有了清晰的認(rèn)識,對我省所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有了全面的認(rèn)識,增進(jìn)了即將成為其中一員的我的自豪感和責(zé)任感。
省人社廳領(lǐng)導(dǎo)的講座更是具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對性,使我對省市機(jī)關(guān)設(shè)置、功能和分類有了清晰的認(rèn)識,為我端正擇業(yè)態(tài)度,正確理智擇業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、注重潛移默化和針對性指導(dǎo),使我轉(zhuǎn)變了心態(tài),樹立了信息。
十七年的軍旅生涯,我從一名普通士兵成長為一名軍校學(xué)員,由一名軍校學(xué)員又成為一名軍隊(duì)干部,每一步都有著難忘的經(jīng)歷,在各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和愛護(hù)下我格盡職守,無怨無悔,軍隊(duì)生涯給我留下了永生難忘的記憶。但今天我要脫下軍裝,意味著一切都要從頭開始。擔(dān)心有干勁卻不知從何開始、擔(dān)心被別烙上“老轉(zhuǎn)”的輕蔑稱號,更擔(dān)心不能盡快適應(yīng)新環(huán)境辜負(fù)組織對我的厚望,所有的一切都讓我感到彷徨和恐慌。
通過對國家政策的學(xué)習(xí)和云南省轉(zhuǎn)業(yè)安置政策的了解,使我清醒的認(rèn)識到,軍轉(zhuǎn)安置不同的只是崗位,相同的卻都是全心全意為人民服務(wù)。讓我明白我們其實(shí)并沒有被邊緣化,只要有一腔熱血定能在廣闊天地發(fā)揮自身價(jià)值。
三、增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”意識,讓我樹立了終生學(xué)習(xí)的信念。
不可否認(rèn),軍隊(duì)與地方相比,相對比較封閉。這種封閉的環(huán)境,讓我在知識儲備方面產(chǎn)生了自以為是的錯覺,總以為在軍校學(xué)習(xí)的知識足可以讓我適應(yīng)軍隊(duì)工作。通過培訓(xùn)讓我看到了“外面”的世界很精彩,但我的知識儲備已經(jīng)落后了時(shí)代一大截。在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代,不前進(jìn)就是退步,遲早要被社會淘汰,更何談為國奉獻(xiàn)。培訓(xùn)期間,授課領(lǐng)導(dǎo)和教授們的理論素養(yǎng)和認(rèn)知水平之高之深讓我敬佩不已,他們那種干一行、愛一行、鉆一行、精一行的精神始終值得我去學(xué)習(xí)。
四、組織的悉心關(guān)注,讓我感覺到大家庭的溫暖。
一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,授課老師的淳淳教導(dǎo)、學(xué)員們的互相幫助,讓我深刻感受到家庭般的溫暖。各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,使我感到了組織對我們的關(guān)注和厚望。從老師和學(xué)員們身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些有形和無形的一切影響和熏陶著我,使我更加成熟和理智。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我一定以這次培訓(xùn)為契機(jī)、為起點(diǎn)。正視過去,端正心態(tài),正確看待轉(zhuǎn)業(yè)安置,振奮精神,積極投身地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
筆者從事消防部隊(duì)政治工作有7年多了,自認(rèn)為對軍隊(duì)政治工作一些基本的理論知識還是清楚的。自從筆者參加了部消防局舉辦的全國消防部隊(duì)政工干部培訓(xùn)班,與全國的政工同行進(jìn)行廣泛交流,特別是親耳聆聽了全軍政治工作最高學(xué)府——解放軍南京政治學(xué)院教授的精彩授課后,這種想法被徹底改變,真正感受到了自己在政治工作基本理論知識方面確實(shí)存在一些差距。通過短短幾天的培訓(xùn),最感人至深的是李文武講師講授的“我軍政治工作基本文獻(xiàn)研讀”和孫建吶教授講授的“軍隊(duì)政治工作基本問題研究”,使我深受啟發(fā),很有收獲:一是澄清了一些誤區(qū),如“把政治工作放在其他工作的首位”這句話我的最初理解是完全正確的,但是準(zhǔn)確的說法卻是“把思想政治建設(shè)擺在軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的首位”。二是掌握了一些觀點(diǎn),如:“軍隊(duì)政治工作的任務(wù),只能根據(jù)我軍的基本任務(wù)與當(dāng)前具體任務(wù)去規(guī)定”;“在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,思想掌握一切,思想改變一切”等。三是弄懂了一些問題,如何謂“譚政報(bào)告”;古田會議決議在我軍政治工作歷史上有何重要意義;“政治、政治工作、軍隊(duì)政治工作”的區(qū)別、聯(lián)系到底在哪里等等。
之所以對有些基本觀點(diǎn)、基本問題、基本方法不清楚或者一知半解,分析起來主要原因體現(xiàn)在:對政治工作注重“實(shí)用”多一些,學(xué)習(xí)僅停留在分管的業(yè)務(wù)工作上,對政治工作的基本理論認(rèn)為較“虛”而思想上不夠重視。更重要的是沒有經(jīng)過象南京政治學(xué)院這樣的政工專家、教授的系統(tǒng)講授、輔導(dǎo)學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致對有些知識,讀了卻不清楚,學(xué)習(xí)了卻一知半解,理解了卻不透徹。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇三
軍隊(duì)是一個(gè)高度紀(jì)律化和重視形象的組織,因此部隊(duì)換裝是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),有著深遠(yuǎn)的意義。換裝過程中,每個(gè)官兵都會有不同的感受和體會。在我參與部隊(duì)換裝的過程中,我深刻體會到了個(gè)人形象對于整體形象的重要性以及對于自身形象和自信心的影響。下面我將從換裝的目的、個(gè)人形象的塑造、對于形象的重視、換裝帶來的心理變化等方面,進(jìn)行個(gè)人心得體會總結(jié)。
第二段:換裝的目的
部隊(duì)換裝的目的是為了提高整體形象,營造統(tǒng)一有序的軍容風(fēng)貌,增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。換裝時(shí),我們需要將個(gè)人形象與導(dǎo)調(diào)組的要求相結(jié)合,做到服裝整潔干凈、佩戴規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、儀容儀表得體,使得每個(gè)官兵在換裝后都展現(xiàn)出一種精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和紀(jì)律性。
第三段:個(gè)人形象的塑造
個(gè)人形象是組成整體形象的重要組成部分,它不僅僅是外表的體現(xiàn),更是一種能力和品質(zhì)的表達(dá)。通過換裝,我們需要注重自身形象的塑造,要時(shí)刻保持衣著整潔干凈、儀態(tài)得體、舉止文明等方面的注意,在氣質(zhì)上展現(xiàn)出軍人特有的精神風(fēng)采和堅(jiān)毅意志。同時(shí),個(gè)人形象還需要展示出團(tuán)結(jié)友善、正直守信、勤奮好學(xué)等優(yōu)良品質(zhì),使得我們既具備一名合格軍人的形象,又能夠成為群體中的可靠伙伴。
第四段:對于形象的重視
個(gè)人形象的塑造不僅僅是為了滿足整體形象的需求,更是為了在工作和生活中獲得他人的認(rèn)同和尊重。形象對于個(gè)人的發(fā)展和成功具有重要的影響力。優(yōu)秀的個(gè)人形象不僅能夠?yàn)樽陨韯?chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,也能夠?yàn)樗藸I造一種積極向上的氛圍。因此,我們應(yīng)該對個(gè)人形象給予足夠的重視,時(shí)刻保持良好的形象和儀容儀表,以樹立良好的個(gè)人形象。
第五段:換裝帶來的心理變化
換裝不僅僅是形象的改變,也是對于心理狀態(tài)的一種調(diào)整和提升。通過換裝,我們會感到自身的責(zé)任感和使命感更加強(qiáng)烈,意識到自己作為軍人的重要性和使命。同時(shí),換裝也會增強(qiáng)個(gè)人的自信心和自尊心,讓我們更加敬業(yè)專注、積極向上。換裝前后的形象差異和心理上的變化,使得我們對于自身的認(rèn)同感和歸屬感更加強(qiáng)烈,也更加有動力和信心去投入到部隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練中。
結(jié)尾:總結(jié)與展望
通過參與部隊(duì)換裝過程,我深刻意識到形象的重要性和個(gè)人形象塑造的必要性。只有做到全方位的形象塑造,才能夠真正展現(xiàn)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和戰(zhàn)斗力,同時(shí)為自身的發(fā)展和成功打下基礎(chǔ)。今后,我將繼續(xù)注重個(gè)人形象的塑造,不斷提升自己的形象品質(zhì)和綜合素質(zhì),以更好地適應(yīng)和投入到團(tuán)隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗訓(xùn)練中,為部隊(duì)的發(fā)展和建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇四
當(dāng)大學(xué)第二個(gè)夏季來臨的時(shí)候,當(dāng)最燦爛的陽光灑在一張張純真的笑臉的時(shí)候,當(dāng)滿懷憧憬的我們開始生命中最不尋常的一個(gè)暑假的時(shí)候,當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴(yán)的綠色軍營的時(shí)候,我們生命中第一次真正的接觸了從未了解過的部隊(duì)!
放眼望去這個(gè)特別的地方,蔚藍(lán)的天空不含一絲雜質(zhì),干凈的路面沒有一個(gè)石子,一棵棵挺拔的樹木筆直的站在你的面前,清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃,耳邊不時(shí)的響起響亮的。
口號。
聲,歌聲,訓(xùn)練場上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練??吹竭@一切,我的心情并沒有那么的激動,反而是那么的寧靜,生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了,好想用心就這么的靜靜的感受著一切,而這種寧靜在外面的世界是永遠(yuǎn)感受不到的,原來心是可以這樣的安靜,仿佛心靈真正的找到了它的歸宿,我想也許這才是一個(gè)男人真正應(yīng)該生活的地方,一個(gè)男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方!
部隊(duì)的生活是那么的緊張有序,是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽光訓(xùn)練著,汗水濕透了衣衫,但卻洗刷我們原本那顆雜亂的心,夜晚滿天的星空下會響起我們嘹亮的軍歌!第一次感受到原來歌曲可以唱的這么的響亮,這么的豪放,這么的發(fā)自內(nèi)心,這么的讓人震懾,感覺那時(shí)的我們是不可戰(zhàn)勝的!心中頓時(shí)充滿了許多的自豪感,一個(gè)男人的自豪,一個(gè)軍人的自豪!
當(dāng)夜晚一個(gè)人靜靜的躺在床上,望著窗外滿天的繁星,靜靜的感受著這一切,世界真的靜極了,我喜歡這份寧靜,沒有心靈的急噪,沒有凡間的塵雜,更沒有生活的百態(tài),有的只是一個(gè)安安靜靜真正的自我!久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星,仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處,照亮了整顆心。安靜的閉上眼,祝福自己做個(gè)好夢,快樂的心好迎接更加美好的明天!面朝大海,春暖花開!
短暫的部隊(duì)生活很快就結(jié)束了,但他在我心中留下的痕跡是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方,也許落葉歸根就是這種感覺吧,也許這才是我真正的家!一個(gè)男人應(yīng)該生活的地方。離開的時(shí)候我沒有一絲的留戀,一絲的傷感,因?yàn)槲抑牢液芸炀蜁貋淼?,回到這個(gè)也許出生就注定將來要生活在這的地方,這才是我真正的夢,期待著我的夢,期待著我夢想成真!生命第一次找到了夢想,生命中第一次有了自己追尋的目標(biāo),用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,看著近在眼前的夢,我知道這不是睡夢,是自己生命中最重要的東西,我終于知道了生命中最快樂的事情還是吃喝玩樂,而是你是否找到了自己真正的目標(biāo),是否盡全力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),也許追求的過程是最艱難的,也是最痛苦的,你將會面對無數(shù)的挑戰(zhàn),也許你會永遠(yuǎn)的被打倒,在也沒有勇氣繼續(xù)去追尋,但我想這同樣是一個(gè)人最快樂的時(shí)候,挑戰(zhàn)自己,證明自己!面對困苦去尋找真正的快樂,我們的夢也許努力過到最后卻可能沒有實(shí)現(xiàn),但是如果我們沒有努力,那就一定不會實(shí)現(xiàn)的!我相信自己的努力一定會換來成功的回報(bào)的!
懷著一顆躁動不安的心去了,又懷著一個(gè)寧靜的心回來了,原來一個(gè)人在一瞬間就可以改變的,關(guān)鍵是有沒有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方,在一瞬間讓我們感動!在一瞬間點(diǎn)亮我們的心燈,照亮我們前進(jìn)的路!
這個(gè)夏天的陽光真的依舊很燦爛,這個(gè)夏天的天空依舊很蔚藍(lán),這個(gè)夏天的草木依舊很茂盛,這個(gè)夏天的自己懷著一顆寧靜的心從心開始!
這是一次頗有意義的生活體驗(yàn),雖然知識短短的十天時(shí)間,但我們在這十天里收獲了很多。為這個(gè)暑假增添了豐富的元素,為我們國防生之路增添了亮麗的色彩。
經(jīng)辦公室的計(jì)劃安排,學(xué)生處的鼎力支持,選培辦的指點(diǎn),我們河北大學(xué)150多名國防生組織到部隊(duì)體驗(yàn)生活,同時(shí)也給自己將來的軍旅生涯打一個(gè)初步的基礎(chǔ)。
到部隊(duì)的第一印象是,速度快,效率高,質(zhì)量好。不僅讓我們想到“雷厲風(fēng)行”這四個(gè)字。問我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的感受是什么,我想從“快”,“強(qiáng)”,“好”這三個(gè)字展開。
快!動作要快。“不管是什么事,做得快比做得慢更不容易吃虧?!边@是一名新兵跟我說的一句話。不錯,無論從他們整理內(nèi)務(wù)、吃飯、集合各環(huán)節(jié)都無不顯示出“快”這一字。做事要講究效率,在這短短的十天里,我經(jīng)歷了五分鐘洗澡,三分鐘整理內(nèi)務(wù),兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合……和平日的生活相比較,更令我感覺到部隊(duì)里的生活完全是按秒過的。當(dāng)我們養(yǎng)成這種“以秒為單位”的好習(xí)慣,以后不管是在哪個(gè)部隊(duì)生活,都能以最快、最佳的狀態(tài)進(jìn)入角色。從另一方面來說,“快”可以節(jié)約出更多的時(shí)間去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任務(wù)。這不免讓我想到部隊(duì)里的吃飯,誰吃得快誰就吃得多,誰也就吃得飽,確實(shí)是這樣。
強(qiáng)!我指的是訓(xùn)練方面??戳怂麄兊年?duì)列動作,就知道我們和他們的差距是多么明顯。首先,指揮員的口令非常清楚,有力。聽了讓人有種震撼力。戰(zhàn)士們的隊(duì)列動作整齊劃一,幾乎聽不到瑣碎的聲音。隊(duì)列動作是如此,體能也是如此強(qiáng),除了幾個(gè)新兵還有待提高,其他戰(zhàn)士的體能不用說,個(gè)個(gè)都很棒,五公里,四百米障礙,單杠……都讓人叫好。我們當(dāng)然跟不上他們,但我們知道堅(jiān)持,知道要有所進(jìn)步。就拿五公里來說吧,速度慢不要緊,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊,只要比第一次成績有所提高就是最大的進(jìn)步。我們也進(jìn)行了隊(duì)列動作的訓(xùn)練,我深深地懂得了,隊(duì)列訓(xùn)練不是只靠個(gè)人的表現(xiàn),同樣也告訴我們在以前乃至將來的戰(zhàn)場上團(tuán)結(jié)是取勝的根本。我相信我們國防生以后在部隊(duì)也是強(qiáng)中強(qiáng)!
好!這個(gè)好,我主要是從和戰(zhàn)士們接觸后,感覺到他們的人品很好。雖然只有短短的十天,但和戰(zhàn)士們的友誼我是永遠(yuǎn)不會忘記的。作家魏魏寫得對,誰是世上最可愛的人?是戰(zhàn)士。在他們身上表現(xiàn)出來的可愛,使我們每個(gè)人都想接近他們,我想這就是戰(zhàn)士們的魅力所在吧。作為將來的軍官,我想我們更應(yīng)該從他們身上學(xué)到這樣、那樣的優(yōu)點(diǎn)。我記得有一次,我們連組織登山活動,連長一聲令下,我們排就迅速地組織向山的最高峰進(jìn)軍。的確,我們的速度非???,快得讓我喘不過氣來,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬緊牙關(guān)緊緊地跟著大部隊(duì)。到了一比較難走的路段時(shí),我不小心踩到了碎石頭,就快要往下滑的時(shí)候,前面的班長一把抓住了我的衣服,使我調(diào)整好平衡,一路上,他也是時(shí)不時(shí)地拉我一把,最終,我也隨著大部隊(duì)登上了山頂。我想這一半的功勞是屬于我的那位班長。在生活中,我們相互照顧,我的飯不夠吃,他把他的米飯分給我,簡單的小事流露出戰(zhàn)友間那真摯的情誼!訓(xùn)練場上你我相互提攜,你的動作錯了我?guī)湍慵m正,我倒下了你攙扶,細(xì)微的動作傳達(dá)出戰(zhàn)友間彼此的關(guān)愛!
回想著這十天的生活,我覺得自己收獲很多,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西:
一、想上更加務(wù)實(shí)。這次的體驗(yàn)生活不同于以往的。
軍訓(xùn)。
是我們的國防生全面、深入地接觸和感受部隊(duì)生活的難得的機(jī)會意義十分重大。因?yàn)槲覀儑郎厴I(yè)后是部隊(duì)的一名軍官是基層的一名干部只有更深刻地接觸部隊(duì)生活清楚地了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的心理才能更好地為我們以后的管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們是大學(xué)生學(xué)的專業(yè)知識比較精知識結(jié)構(gòu)也比較豐富。但如果對部隊(duì)的生活一點(diǎn)都不了解不能很好的適應(yīng)部隊(duì)生活更別提還要自己當(dāng)兵了。所以這次的生活實(shí)踐意義和影響是深遠(yuǎn)的。讓我們從思想上重視起來使我們清楚地知道這就是真實(shí)的部隊(duì)。適應(yīng)部隊(duì)和在部隊(duì)中成長是我們面臨的兩個(gè)問題。通過這次的體驗(yàn)生活我們在了解部隊(duì)的同時(shí)也解決了一些思想上的疑惑比如部隊(duì)對我們國防生有什么看法國防生在部隊(duì)上發(fā)展前景如何工資又怎么樣等等。從部隊(duì)指導(dǎo)員、連長等口中得知國防生在部隊(duì)還是很受歡迎的……這也增強(qiáng)了我們到部隊(duì)的信心。
二、吃苦的意志得到了磨練。我們國防生在校的訓(xùn)練肯定遠(yuǎn)不及部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度。所以,在部隊(duì)的這短短十天,苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永遠(yuǎn)滴著水的衣服時(shí)刻顯示出我們流過的汗水之多。晚上熱得睡不好,白天又得不間斷地訓(xùn)練,這種滋味誰都不會好受。雖然,我們也有發(fā)燒、感冒過,但我們沒有怨言。因?yàn)槲覀冎馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄S?xùn)練可以磨練我們的意志,可以鍛煉我們的品質(zhì)。在今后的道路上,每當(dāng)我們想起那時(shí)的苦和累,當(dāng)前的一切困難就算不了什么了。我們有了解決一切困難,忍受一切煎熬的信心和決心。我堅(jiān)信,百煉錘成鋼,經(jīng)過錘煉,我們的意志會更加堅(jiān)強(qiáng)。
三、通過部隊(duì)的生活、訓(xùn)練,我們看清了自身的差距。我們國防生專業(yè)優(yōu)勢和知識層次的優(yōu)勢是不言而喻的。但當(dāng)我們步入部隊(duì)后,就如我們連的指導(dǎo)員所說“在部隊(duì)里能用到大學(xué)所學(xué)知識的20%已經(jīng)很不錯了?!钡拇_,當(dāng)我們以后帶兵時(shí),我們大學(xué)生在軍事素質(zhì),組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓(xùn)練的十天里,假如我是排長,我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪,“在隊(duì)列面前不敢說話,有點(diǎn)尷尬?!薄爸笓]口令下得不對?!边@都是我自己的不足之處。我想正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的不足,一定會在這方面多下苦功夫,增加自己的壓力,在實(shí)踐中能夠有意識得、有針對性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),從而提高自身的綜合素質(zhì)。
四、使我們對士兵們有了一定的了解,加深了和他們之間的情誼。通過我們和部隊(duì)士兵們的交談,我們知道了他們想什么,要什么,這不僅能增進(jìn)我們和戰(zhàn)士們的情誼,也有助于我們到部隊(duì)后對戰(zhàn)士們的管理。我覺得我們不要對他們有偏見,不要覺得我門懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會有感情交流的障礙而沒有實(shí)際接觸。他們也會對你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。只要我們真誠地和他們交流,會發(fā)現(xiàn)在他們身上有著許多優(yōu)點(diǎn),在他們身上流露出兄弟的情誼。也會讓我們學(xué)到好多在學(xué)校學(xué)不到的東西。當(dāng)感情真正接觸后,我們和戰(zhàn)士們就能互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們當(dāng)上排長、連長時(shí),就更容易管理好戰(zhàn)士,更容易與他們打成一片。這不僅增進(jìn)了情感,也增加了我們自身的威信,這種魅力,我覺得是帶兵的最好方法。
以上就是我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的幾點(diǎn)收獲。
現(xiàn)在,我們雖然回到了學(xué)校生活,但我們要把這十天的生活,當(dāng)做一次重要的經(jīng)驗(yàn)。將學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)校學(xué)習(xí)中,把認(rèn)為的不足,在學(xué)習(xí)生活中有意識地去鍛煉自己的能力。
在學(xué)習(xí)上,要逆水行舟,知難而進(jìn),要知道在學(xué)習(xí)的道路上,不進(jìn)則退。所以,我們只有每天都把學(xué)習(xí)放在第一位,才有進(jìn)步,才會讓我們知識更加豐富,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的知識固然重要,但也要在學(xué)習(xí)知識時(shí),體會到學(xué)習(xí)的方法,我想這才是最重要的。因?yàn)橹R是死的,方法是活的。只要掌握了學(xué)習(xí)的好方法,那不管以后遇到什么樣的東西,我們會學(xué)得很快,也就可以很好地把學(xué)到的東西運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,真正做到學(xué)以致用。
在工作上,積極配合教官、隊(duì)長的工作,多多與教官、隊(duì)長接觸,希望在某方面能幫上忙。另一方面,在訓(xùn)練的同時(shí),要時(shí)不時(shí)地去學(xué)習(xí)隊(duì)長們帶兵的方法,增加一些帶兵的經(jīng)驗(yàn)。把握好一些機(jī)會,只要有能提高自己的時(shí)候,要去努力爭取。
另外一方面,多接觸一些部隊(duì)方面的東西,比如帶兵的方法,待人處事,多向部隊(duì)里優(yōu)秀軍官學(xué)習(xí)。對于部隊(duì)出現(xiàn)的一些問題要有自己的看法,多多思考。舉個(gè)例子,在部隊(duì)的幾天里,我知道兵不練是不行的。第一次,看到新兵被班長“折磨”得那么辛苦,難免會有同情之心,但經(jīng)過幾天后,看到了新兵在訓(xùn)練時(shí)顯現(xiàn)出來的問題,想想他們平時(shí)確實(shí)得好好地鍛煉自己,這樣說來,班長們的“折磨”是在不斷地提高他們,這樣從個(gè)人做起,才能提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。對部隊(duì)是一個(gè)很大的提高,還有一個(gè)問題,就是在部隊(duì)里,有些班長或者是老兵仗著自己在部隊(duì)呆的時(shí)間比較長,好多時(shí)候都把自己應(yīng)當(dāng)做的事拋給新兵們做,比如執(zhí)勤、站崗等。我覺得這樣的行為是可恥的。新兵不是被老兵仗勢欺人用的。相反老兵應(yīng)該把自己的經(jīng)歷告訴新兵,讓他們一步步地提高。如果說班長們的訓(xùn)練“折磨”士兵是還可以理解,那么他們讓士兵幫他們站崗,那就太不可理喻了。干部要從自身做起。而他們卻圖一時(shí)輕松,讓士兵們飽受煎熬,有的士兵一晚甚至要站上好幾次崗,試問他們第二天能有精神投入平時(shí)的訓(xùn)練嗎?所以面對這樣的問題,我就在思考,如何解決這種不良風(fēng)氣。我覺得首先要從干部自身抓起,不定時(shí)地對他們進(jìn)行思想政治教育。讓他們清楚,怎樣帶出來的兵是個(gè)優(yōu)秀的兵。
因此,我認(rèn)為現(xiàn)在多多思考那些貼近部隊(duì)的問題,并不早。對我們處理問題也是一種提高。
最后,我認(rèn)為這短短的十天將成為我們將來人生路上的一筆寶貴的財(cái)富。謝謝教官們給我們這樣難得的機(jī)會,謝謝部隊(duì)首長對我們的培養(yǎng)。請你們放心,我們會努力成長為一名合格的軍官。因?yàn)槲覀儫崆閾P(yáng)意,斗志昂揚(yáng)。
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部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇五
這是一次頗有意義的生活體驗(yàn),雖然知識短短的十天時(shí)間,但我們在這十天里收獲了很多。為這個(gè)暑假增添了豐富的元素,為我們國防生之路增添了亮麗的色彩。
經(jīng)辦公室的計(jì)劃安排,學(xué)生處的鼎力支持,選培辦的指點(diǎn),我們河北大學(xué)150多名國防生組織到部隊(duì)體驗(yàn)生活,同時(shí)也給自己將來的軍旅生涯打一個(gè)初步的基礎(chǔ)。
到部隊(duì)的第一印象是,速度快,效率高,質(zhì)量好。不僅讓我們想到“雷厲風(fēng)行”這四個(gè)字。問我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的感受是什么,我想從“快”,“強(qiáng)”,“好”這三個(gè)字展開。
快!動作要快?!安还苁鞘裁词?,做得快比做得慢更不容易吃虧?!边@是一名新兵跟我說的一句話。不錯,無論從他們整理內(nèi)務(wù)、吃飯、集合各環(huán)節(jié)都無不顯示出“快”這一字。做事要講究效率,在這短短的十天里,我經(jīng)歷了五分鐘洗澡,三分鐘整理內(nèi)務(wù),兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合……和平日的生活相比較,更令我感覺到部隊(duì)里的生活完全是按秒過的。當(dāng)我們養(yǎng)成這種“以秒為單位”的好習(xí)慣,以后不管是在哪個(gè)部隊(duì)生活,都能以最快、最佳的狀態(tài)進(jìn)入角色。從另一方面來說,“快”可以節(jié)約出更多的時(shí)間去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任務(wù)。這不免讓我想到部隊(duì)里的吃飯,誰吃得快誰就吃得多,誰也就吃得飽,確實(shí)是這樣。
強(qiáng)!我指的是訓(xùn)練方面??戳怂麄兊年?duì)列動作,就知道我們和他們的差距是多么明顯。首先,指揮員的口令非常清楚,有力。聽了讓人有種震撼力。戰(zhàn)士們的隊(duì)列動作整齊劃一,幾乎聽不到瑣碎的聲音。隊(duì)列動作是如此,體能也是如此強(qiáng),除了幾個(gè)新兵還有待提高,其他戰(zhàn)士的體能不用說,個(gè)個(gè)都很棒,五公里,四百米障礙,單杠……都讓人叫好。我們當(dāng)然跟不上他們,但我們知道堅(jiān)持,知道要有所進(jìn)步。就拿五公里來說吧,速度慢不要緊,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊,只要比第一次成績有所提高就是最大的進(jìn)步。我們也進(jìn)行了隊(duì)列動作的訓(xùn)練,我深深地懂得了,隊(duì)列訓(xùn)練不是只靠個(gè)人的表現(xiàn),同樣也告訴我們在以前乃至將來的戰(zhàn)場上團(tuán)結(jié)是取勝的根本。我相信我們國防生以后在部隊(duì)也是強(qiáng)中強(qiáng)!
好!這個(gè)好,我主要是從和戰(zhàn)士們接觸后,感覺到他們的人品很好。雖然只有短短的十天,但和戰(zhàn)士們的友誼我是永遠(yuǎn)不會忘記的。作家魏魏寫得對,誰是世上最可愛的人?是戰(zhàn)士。在他們身上表現(xiàn)出來的可愛,使我們每個(gè)人都想接近他們,我想這就是戰(zhàn)士們的魅力所在吧。作為將來的軍官,我想我們更應(yīng)該從他們身上學(xué)到這樣、那樣的優(yōu)點(diǎn)。我記得有一次,我們連組織登山活動,連長一聲令下,我們排就迅速地組織向山的最高峰進(jìn)軍。的確,我們的速度非???,快得讓我喘不過氣來,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬緊牙關(guān)緊緊地跟著大部隊(duì)。到了一比較難走的路段時(shí),我不小心踩到了碎石頭,就快要往下滑的時(shí)候,前面的班長一把抓住了我的衣服,使我調(diào)整好平衡,一路上,他也是時(shí)不時(shí)地拉我一把,最終,我也隨著大部隊(duì)登上了山頂。我想這一半的功勞是屬于我的那位班長。在生活中,我們相互照顧,我的飯不夠吃,他把他的米飯分給我,簡單的小事流露出戰(zhàn)友間那真摯的情誼!訓(xùn)練場上你我相互提攜,你的動作錯了我?guī)湍慵m正,我倒下了你攙扶,細(xì)微的動作傳達(dá)出戰(zhàn)友間彼此的關(guān)愛!
回想著這十天的生活,我覺得自己收獲很多,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西:
一、想上更加務(wù)實(shí)。這次的體驗(yàn)生活不同于以往的軍訓(xùn),是我們的國防生全面、深入地接觸和感受部隊(duì)生活的難得的機(jī)會,意義十分重大。因?yàn)槲覀儑郎厴I(yè)后是部隊(duì)的一名軍官,是基層的一名干部,只有更深刻地接觸部隊(duì)生活,清楚地了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的心理,才能更好地為我們以后的管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們是大學(xué)生,學(xué)的專業(yè)知識比較精,知識結(jié)構(gòu)也比較豐富。但如果對部隊(duì)的生活一點(diǎn)都不了解,不能很好的適應(yīng)部隊(duì)生活,更別提還要自己當(dāng)兵了。所以這次的生活,實(shí)踐意義和影響是深遠(yuǎn)的。讓我們從思想上重視起來,使我們清楚地知道,這就是真實(shí)的部隊(duì)。適應(yīng)部隊(duì)和在部隊(duì)中成長是我們面臨的兩個(gè)問題。通過這次的體驗(yàn)生活,我們在了解部隊(duì)的同時(shí),也解決了一些思想上的疑惑,比如部隊(duì)對我們國防生有什么看法,國防生在部隊(duì)上發(fā)展前景如何,工資又怎么樣等等。從部隊(duì)指導(dǎo)員、連長等口中得知,國防生在部隊(duì)還是很受歡迎的……,這也增強(qiáng)了我們到部隊(duì)的信心。
二、吃苦的意志得到了磨練。我們國防生在校的訓(xùn)練肯定遠(yuǎn)不及部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度。所以,在部隊(duì)的這短短十天,苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永遠(yuǎn)滴著水的衣服時(shí)刻顯示出我們流過的汗水之多。晚上熱得睡不好,白天又得不間斷地訓(xùn)練,這種滋味誰都不會好受。雖然,我們也有發(fā)燒、感冒過,但我們沒有怨言。因?yàn)槲覀冎馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄S?xùn)練可以磨練我們的意志,可以鍛煉我們的品質(zhì)。在今后的道路上,每當(dāng)我們想起那時(shí)的苦和累,當(dāng)前的一切困難就算不了什么了。我們有了解決一切困難,忍受一切煎熬的信心和決心。我堅(jiān)信,百煉錘成鋼,經(jīng)過錘煉,我們的意志會更加堅(jiān)強(qiáng)。
三、通過部隊(duì)的生活、訓(xùn)練,我們看清了自身的差距。我們國防生專業(yè)優(yōu)勢和知識層次的優(yōu)勢是不言而喻的。但當(dāng)我們步入部隊(duì)后,就如我們連的指導(dǎo)員所說“在部隊(duì)里能用到大學(xué)所學(xué)知識的20%已經(jīng)很不錯了?!钡拇_,當(dāng)我們以后帶兵時(shí),我們大學(xué)生在軍事素質(zhì),組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓(xùn)練的十天里,假如我是排長,我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪,“在隊(duì)列面前不敢說話,有點(diǎn)尷尬。”“指揮口令下得不對?!边@都是我自己的不足之處。我想正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的不足,一定會在這方面多下苦功夫,增加自己的壓力,在實(shí)踐中能夠有意識得、有針對性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),從而提高自身的綜合素質(zhì)。
四、使我們對士兵們有了一定的了解,加深了和他們之間的情誼。通過我們和部隊(duì)士兵們的交談,我們知道了他們想什么,要什么,這不僅能增進(jìn)我們和戰(zhàn)士們的情誼,也有助于我們到部隊(duì)后對戰(zhàn)士們的管理。我覺得我們不要對他們有偏見,不要覺得我門懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會有感情交流的障礙而沒有實(shí)際接觸。他們也會對你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。只要我們真誠地和他們交流,會發(fā)現(xiàn)在他們身上有著許多優(yōu)點(diǎn),在他們身上流露出兄弟的情誼。也會讓我們學(xué)到好多在學(xué)校學(xué)不到的東西。當(dāng)感情真正接觸后,我們和戰(zhàn)士們就能互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們當(dāng)上排長、連長時(shí),就更容易管理好戰(zhàn)士,更容易與他們打成一片。這不僅增進(jìn)了情感,也增加了我們自身的威信,這種魅力,我覺得是帶兵的最好方法。
以上就是我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的幾點(diǎn)收獲。
現(xiàn)在,我們雖然回到了學(xué)校生活,但我們要把這十天的生活,當(dāng)做一次重要的經(jīng)驗(yàn)。將學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)校學(xué)習(xí)中,把認(rèn)為的不足,在學(xué)習(xí)生活中有意識地去鍛煉自己的能力。
在學(xué)習(xí)上,要逆水行舟,知難而進(jìn),要知道在學(xué)習(xí)的道路上,不進(jìn)則退。所以,我們只有每天都把學(xué)習(xí)放在第一位,才有進(jìn)步,才會讓我們知識更加豐富,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的知識固然重要,但也要在學(xué)習(xí)知識時(shí),體會到學(xué)習(xí)的方法,我想這才是最重要的。因?yàn)橹R是死的,方法是活的。只要掌握了學(xué)習(xí)的好方法,那不管以后遇到什么樣的東西,我們會學(xué)得很快,也就可以很好地把學(xué)到的東西運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,真正做到學(xué)以致用。
在工作上,積極配合教官、隊(duì)長的工作,多多與教官、隊(duì)長接觸,希望在某方面能幫上忙。另一方面,在訓(xùn)練的同時(shí),要時(shí)不時(shí)地去學(xué)習(xí)隊(duì)長們帶兵的方法,增加一些帶兵的經(jīng)驗(yàn)。把握好一些機(jī)會,只要有能提高自己的時(shí)候,要去努力爭取。
另外一方面,多接觸一些部隊(duì)方面的東西,比如帶兵的方法,待人處事,多向部隊(duì)里優(yōu)秀軍官學(xué)習(xí)。對于部隊(duì)出現(xiàn)的一些問題要有自己的看法,多多思考。舉個(gè)例子,在部隊(duì)的幾天里,我知道兵不練是不行的。第一次,看到新兵被班長“折磨”得那么辛苦,難免會有同情之心,但經(jīng)過幾天后,看到了新兵在訓(xùn)練時(shí)顯現(xiàn)出來的問題,想想他們平時(shí)確實(shí)得好好地鍛煉自己,這樣說來,班長們的“折磨”是在不斷地提高他們,這樣從個(gè)人做起,才能提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。對部隊(duì)是一個(gè)很大的提高,還有一個(gè)問題,就是在部隊(duì)里,有些班長或者是老兵仗著自己在部隊(duì)呆的時(shí)間比較長,好多時(shí)候都把自己應(yīng)當(dāng)做的事拋給新兵們做,比如執(zhí)勤、站崗等。我覺得這樣的行為是可恥的。新兵不是被老兵仗勢欺人用的。相反老兵應(yīng)該把自己的經(jīng)歷告訴新兵,讓他們一步步地提高。如果說班長們的訓(xùn)練“折磨”士兵是還可以理解,那么他們讓士兵幫他們站崗,那就太不可理喻了。干部要從自身做起。而他們卻圖一時(shí)輕松,讓士兵們飽受煎熬,有的士兵一晚甚至要站上好幾次崗,試問他們第二天能有精神投入平時(shí)的訓(xùn)練嗎?所以面對這樣的問題,我就在思考,如何解決這種不良風(fēng)氣。我覺得首先要從干部自身抓起,不定時(shí)地對他們進(jìn)行思想政治教育。讓他們清楚,怎樣帶出來的兵是個(gè)優(yōu)秀的兵。
因此,我認(rèn)為現(xiàn)在多多思考那些貼近部隊(duì)的問題,并不早。對我們處理問題也是一種提高。
最后,我認(rèn)為這短短的十天將成為我們將來人生路上的一筆寶貴的財(cái)富。謝謝教官們給我們這樣難得的機(jī)會,謝謝部隊(duì)首長對我們的培養(yǎng)。請你們放心,我們會努力成長為一名合格的軍官。因?yàn)槲覀儫崆閾P(yáng)意,斗志昂揚(yáng)。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇六
一、收獲之處:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)
教育教學(xué)工作反思?!薄盀榱耸箤W(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋?!睘榇耍援厴I(yè)以來我不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),先后取得了??坪捅究茖W(xué)歷,豐富了自己的知識結(jié)構(gòu),同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷提高。
2、對學(xué)生能傾注全心的愛
在教育教學(xué)工作中,我對待每一位學(xué)生都傾注愛心,真誠對待每一位學(xué)生,用自己的真情感動學(xué)生,對學(xué)生用寬容的眼光看待,對學(xué)生盡心盡責(zé),贏得了學(xué)生的信任和愛戴,因此學(xué)生也喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
3、落實(shí)課堂常規(guī),關(guān)心學(xué)困生的成長
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我平時(shí)注重因材施教,努力提優(yōu)輔差。在每學(xué)期初,就確定了班級里需要課后輔導(dǎo)的學(xué)困生,充分利用放學(xué)后的時(shí)間和家庭教育相結(jié)合進(jìn)行輔導(dǎo),使這些學(xué)生的生的成績都有不同程度的進(jìn)步。我在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),又注重落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)格式和課堂學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)課堂教學(xué)效益,提高了學(xué)生的成績。
4、更新教育觀念,活化課堂教學(xué)。
5、增強(qiáng)科研意識,提高自身素質(zhì)。
我深知,作為一名教師,必須要一種開放的心態(tài)全面理解、把握課程,以科學(xué)、民主的精神組織實(shí)施課程,先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)、調(diào)整教育實(shí)踐,努力構(gòu)建充滿生命活力的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生主動的富有個(gè)性的學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。只有繼續(xù)努力進(jìn)行科學(xué)研究,用科學(xué)理論武裝自己,才能真正的勝任肩負(fù)的使命。平時(shí)里,我經(jīng)常翻閱有關(guān)教育理論專著和報(bào)刊,上網(wǎng)了解教育動態(tài)和教育信息,使自己的研究水平不斷提升。
二、反思與措施
1、更新教育教學(xué)觀念
(1)重新反思課堂教學(xué)的本質(zhì)。在今后的教學(xué)工作中,在傳授知識的過程中必須始終關(guān)注著學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)時(shí),要時(shí)時(shí)思考如何讓每個(gè)學(xué)生樂意學(xué),學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到哪些困難,教師如何引導(dǎo)學(xué)生解決這些困難。
(2)要拓寬教育教學(xué)的視野。課堂教學(xué)是發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的主要場所,但它不是提高學(xué)生素質(zhì)的惟一途徑。教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)滲透在學(xué)生參與的各類活動中,滲透在社會、家庭、學(xué)校等學(xué)生成長的各個(gè)領(lǐng)域之中。
(3)要著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。在教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會探索未知比掌握現(xiàn)成的知識更為重要,讓學(xué)生了解自己的潛能比學(xué)會一門技能更為重要。因?yàn)榻裉斓膶W(xué)生將要迎接未來可能發(fā)生的生態(tài)環(huán)境及社會變遷的挑戰(zhàn)。
(4)敢說一個(gè)“不”字
實(shí)施創(chuàng)新教育,要敢于對目前阻礙學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教育教學(xué)現(xiàn)狀說一個(gè)“不”字。也就是說,要用質(zhì)疑的目光、否定的態(tài)度、發(fā)展的思路對教學(xué)現(xiàn)狀經(jīng)常進(jìn)行反思,并進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。如教材里出現(xiàn)的東西是否都要教,是否可以對教材中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行必要的增刪,再者,書本上、教參上說的是否都是“真理”。
2、精心備課,力爭舊教材體現(xiàn)新理念
如何用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),我需要在備課上下功夫。備課是一種個(gè)性化、創(chuàng)造性的勞動。備課要突出“以人為本”的理念,要備教材,更要備學(xué)生;要備教法,更要備學(xué)法;要備如何促進(jìn)學(xué)生的全員參與,如何創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情景;要備如何引發(fā)學(xué)生個(gè)性的綻放。備課是一個(gè)過程,它需要教師不斷思考,不斷收集資料,不斷創(chuàng)新。教師要有自己的知識儲備,要有自己的教學(xué)機(jī)智,要有自己的創(chuàng)新意識和能力。教學(xué)反思要詳細(xì)具體,在學(xué)習(xí)中,廣泛吸取教改的新鮮空氣,力爭解決課堂教學(xué)時(shí)間和教學(xué)任務(wù)之間的矛盾。
3、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的民主、平等型的課堂。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)新理念,就是教師是教學(xué)活動的組織者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,課堂教學(xué)是一個(gè)動態(tài)生成的過程。因此,營造民主、平等,放得開、收得攏的課堂才能成為學(xué)生吸取知識,張揚(yáng)個(gè)性的場所,課堂才會涌動出師生生命的活力。同樣,教師也就真實(shí)地走進(jìn)了新課程。新課標(biāo)要求教學(xué)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,把講的機(jī)會、做的過程交給學(xué)生,使學(xué)生能充分發(fā)揮其主體作用,而教師的作用在于調(diào)動學(xué)生的積極性,調(diào)控教學(xué)進(jìn)程,引導(dǎo)學(xué)生去思考、去操作、去解決問題。因此要求在課堂教學(xué)中有大量的時(shí)間和空間留給學(xué)生,很多時(shí)候我就這樣去做的,在學(xué)生方面,的確做到了注重學(xué)生的個(gè)性,但結(jié)果呢?不能完成本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,有時(shí)候?yàn)榱送瓿山虒W(xué)任務(wù)不得不進(jìn)行剎車,取消了學(xué)生的自主時(shí)間。如何更好地把握兩者之間的關(guān)系,值得進(jìn)一步研究。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我雖然在學(xué)生身上化了許多心思,很多學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣有所好轉(zhuǎn),但還有個(gè)別同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有徹底養(yǎng)成。有部分同學(xué)做題時(shí)審題還不夠仔細(xì)、嚴(yán)密,審題能力還須培養(yǎng)。有個(gè)別同學(xué)仍字跡潦草,盡管我反復(fù)教育他們,甚至讓他們重寫,作業(yè)的字跡沒多大好轉(zhuǎn),只有老師坐在他們面旁邊,他寫一個(gè)我說一下,他們才會寫得稍端正些。有些學(xué)生的作業(yè)還不能按時(shí)完成,時(shí)而會不做或少做作業(yè)。我想也許他們對學(xué)習(xí)缺少了興趣才會不完成作業(yè),因此如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,對作業(yè)能樂此不疲,這是我需要探究解決的問題。
5、多讀有關(guān)教育教學(xué)方面的理論知識,提高自身的理論水平,提高駕馭課堂的能力。
書到用時(shí)方恨少。很多時(shí)候我總是想盡辦法、絞盡腦汁的來設(shè)計(jì)教案,但總覺得少了些什么。要想使教學(xué)得心應(yīng)手,只能是有意識地多收集資料,多看報(bào)刊雜志,多與同事交流等,以提高自身的教育教學(xué)及科研水平。
6、加強(qiáng)自我反思,自我成長
講究一個(gè)“思”字,就是要常常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。反思應(yīng)貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程之中,就課堂教學(xué)而言,既有教學(xué)設(shè)計(jì)過程中的“行動前反思”,又有教學(xué)過程中的“行動中反思”,還要有教學(xué)后的“行動后反思”;反思的主要內(nèi)容為:教學(xué)設(shè)計(jì)是還切合實(shí)際,行之有效;教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念;教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問題;教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等;反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時(shí)養(yǎng)成教師對自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)新性見解,真正成為教學(xué)和教研的主人。反思自己教學(xué)行為,對自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇七
本科研究生一路多年,也多是潛水,尚無在網(wǎng)上發(fā)長帖的經(jīng)驗(yàn)。本人目前正處在博士論文收官階段,掩卷回望,從選研究方向到開題到中期到現(xiàn)在,坎坷不平,有些經(jīng)驗(yàn)與諸君分享。
先介紹下本人背景,因?qū)I(yè)領(lǐng)域不同論文寫作是有差別的(本人一哥們,刑法碩士畢業(yè)時(shí),半月即完成畢業(yè)論文,讓我自嘆不如),免得誤人子弟。本人自然地理學(xué)專業(yè),論文是基于野外實(shí)驗(yàn)觀測,然后進(jìn)行室內(nèi)實(shí)驗(yàn),對數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行分析完成。
下面寫的基本是本人畢業(yè)論文的寫作心得,至于需在刊物上發(fā)表的論文,路子基本也是一樣的,只是在選擇期刊時(shí)要慎重,專業(yè)領(lǐng)域,學(xué)術(shù)水準(zhǔn),都要考慮到。
關(guān)于綜述,論壇里已經(jīng)有很多帖子,寫的挺好,希望正在準(zhǔn)備選題開題的認(rèn)真看看。很多人對綜述不怎么感冒,本人在碩士論文時(shí)也是如此,東拼西湊些參考文獻(xiàn),羅列下而已。但綜述在論文中是占很重要地位的,它體現(xiàn)了作者對研究領(lǐng)域的熟悉程度,也決定了論文可能達(dá)到的學(xué)術(shù)價(jià)值高度。在這里強(qiáng)調(diào)幾個(gè)寫綜述時(shí)易犯的錯誤:1)引用文獻(xiàn)不是原始文獻(xiàn),也就是說引用某觀點(diǎn)時(shí)引用的文獻(xiàn)不是最初提出這個(gè)觀點(diǎn)的文獻(xiàn),而是后來應(yīng)用這個(gè)觀點(diǎn),或提到這個(gè)觀點(diǎn)的文獻(xiàn);2)簡單羅列文獻(xiàn)主要內(nèi)容,沒有分析對比歸納比較;3)綜述文獻(xiàn)與自己的研究內(nèi)容脫節(jié),沒能把綜述文獻(xiàn)方法結(jié)論等與自己的研究結(jié)合起來,即沒有說明自己的研究在目前研究現(xiàn)狀中處于何種地位,如:是新理論的提出者,還是現(xiàn)有理論的應(yīng)用者,還是原有理論的改進(jìn)者?另外,綜述一般有兩部分,一是針對研究方法的綜述,即方法的提出,應(yīng)用及對比;還有是針對研究區(qū)的綜述,在該研究區(qū)進(jìn)行過哪些相應(yīng)的研究,取得了什么樣的成果。如何綜合這兩部分綜述,就要看研究目的是什么了,是側(cè)重方法的創(chuàng)新,還是研究區(qū)實(shí)際問題的解決。
關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(可能很多人論文中沒有這個(gè)階段)。如果把畢業(yè)論文比作一建筑工程,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就是建筑藍(lán)圖。這階段寧愿多花些功夫,多讀些經(jīng)典文獻(xiàn),多請教下老師師兄姐們,磨刀不誤砍柴工。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),簡單說,就是為了實(shí)現(xiàn)自己的研究目的,設(shè)計(jì)需要采取的研究手段。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的水平高低,與文獻(xiàn)的閱讀效果是密不可分的,只有把握了研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和研究方法,才能設(shè)計(jì)出好的實(shí)驗(yàn)方案。關(guān)于論文選題,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候不是自己能做主的,就不多說了;如果能有選擇的話,盡管選自己感興趣的,沒有興趣,論文寫的會比較痛苦。
關(guān)于野外及室內(nèi)實(shí)驗(yàn),如果有條件,盡量自己親手做,雖然有時(shí)候很耗時(shí),但只有自己做了,才會有切身感受,在分析數(shù)據(jù)時(shí)才會能知道可能的誤差來源。即使很多資料可能是別人提供的,也盡量要去自己的研究區(qū)實(shí)地考查一番,即使只是坐著車跑一圈,也可能會避免在分析數(shù)據(jù)或建立模型時(shí)的一些低級錯誤。
關(guān)于數(shù)據(jù)分析,多數(shù)人基本就是數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和模型模擬(純理論科或文科的自然另外)。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和模型模擬方法繁多,不同的專業(yè)自然不同,這里也就不好細(xì)說。但結(jié)果基本是要用圖來表示的,這里建議不要用excel來完成論文的數(shù)據(jù)分析圖件,在高水平的期刊文章中,很少有excel圖件的,一是不美觀,另外圖形表現(xiàn)形式也很單一。推薦用origin或sigmaplot。在處理數(shù)據(jù)時(shí),推薦用excel儲存和初步處理數(shù)據(jù),用spss進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,用origin或sigmaplot做圖。在涉及的空間地理信息的圖件時(shí),一定要用gis軟件去做,不要用cad或photoshop. 模型調(diào)參一般都是個(gè)頭痛的事,千萬不要弄出有違常理的參數(shù)或結(jié)論。
論文的定作,一是給出自己的研究方法和結(jié)論,另外要隨時(shí)將自己的研究方法和結(jié)論與前人的研究進(jìn)行對比。在對比中肯定自己的方法和結(jié)論,并找出差異,從而體現(xiàn)出創(chuàng)新。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇八
部隊(duì)生活肯定是多姿多彩的的,大家覺得呢?下面是本站為大家?guī)淼牟筷?duì)生活
心得體會
,希望可以幫助大家。
伴隨著06秋初,我告別了故土,告別了親人,告別了西子湖畔,告別了可親可敬的師長,告別了熟悉相知的同學(xué),將最后的淚水灑向告別我的人群,毅然決定踏上南下的列我和很多年輕的朋友一樣,懷著一個(gè)美麗的從軍夢,我來到了依傍在石鷹山之下的解放軍防化指揮工程學(xué)院。剛進(jìn)軍校,一切都是那樣的新鮮,充滿現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓,干凈整潔的校園,方正的被子,整齊的隊(duì)列,高昂的士氣,還有滿校園的綠色。在我看來,這里就是我夢想成真的地方。
記得在第一封家信中,我這樣寫道:“媽請你們放心,我不會讓你們失望?!比欢?,這樣的心情并沒有持續(xù)多久。在隨之而來的訓(xùn)練中我卻有些難以承受了。炎炎烈日下,站軍姿一站就是兩個(gè)小時(shí),直到汗水將軍裝全部打濕;瑟瑟秋風(fēng)里,練正步一練就是一天,直到兩腿都變得不聽使喚。終于熬到了寒假,但假期中的經(jīng)歷再次讓我飽嘗失落的滋味。那是在一次
同學(xué)聚會
上,老友相遇,她們談起了地方大學(xué)生活的感受,點(diǎn)點(diǎn)燭光中的生日party,花前月下的習(xí)習(xí)晚風(fēng),夢一般的優(yōu)美,詩一般的浪漫,我彷徨了,面對昔日的同學(xué),我能說什么呢?說那些艱苦的訓(xùn)練,說那些想家的眼淚嗎?我選擇了一個(gè)角落沉默了。
歸隊(duì)后的日子里,我陷入了痛苦和迷茫中,我不止一次的問自己,選擇這身軍裝,究竟是對還是錯?可是,在接下來的軍隊(duì)生活中我找到了答案,緊張的軍校生活,我從不適應(yīng)到適應(yīng),從看到軍校生活的苦與累到體會出這一切苦與累帶給我的一次又一次成長的經(jīng)歷。在我生活的三十六隊(duì)中,我看到了那些以苦為樂,爭取上進(jìn)的典型模范。我們隊(duì)的xx,在一年多的工作中,任勞任怨,臟活,累活都爭在別人前面干,對個(gè)人的利益卻不當(dāng)一回事,她常說:“沒關(guān)系,軍校就是這樣才能鍛煉人啊!”在她身上,我找到了差距,也找到了答案,從此,我不再猶豫,不再彷徨,也不再懷疑自己的選擇,這一切,都使我深深的感到:軍校,軍人的內(nèi)涵。
我即將結(jié)束四年的軍校生活,離開母校到祖國的各個(gè)崗位上區(qū)建功立業(yè)去了。我會感謝我的軍校生活,給了我終生受益的精神財(cái)富,給了我永不枯竭的力量源泉,給了我直面人生的浩然正氣。
部隊(duì)生活感想上起來跑步,一小隊(duì)軍人從我身邊整齊地跑過,口里喊著“一,二,三,四,”年輕矯健的身體在朝陽里畫出了一幅蓬勃健康的水彩畫,我望著他們遠(yuǎn)離的背影,一種惆悵,一股懷戀涌上心頭,因?yàn)?---我曾是個(gè)兵。
眼見八一節(jié)就要來到,想說點(diǎn)什么,可是回頭看看幾年的從軍生涯,千頭萬緒的又不知從何說起,一幕幕場景從記憶深處閃出,一股股味道在嘴邊翻騰,立個(gè)小標(biāo)題亂寫吧,寫到哪里是哪里,我對自己說道。
所有當(dāng)兵的人都應(yīng)該經(jīng)過的第一關(guān),也是最苦的一關(guān),苦是因?yàn)樯钭羁啵o(jì)律最嚴(yán),而且從地方到部隊(duì)又是一個(gè)劇烈的大轉(zhuǎn)折,一時(shí)適應(yīng)不了。我經(jīng)歷了兩次,一次是自己當(dāng)新兵,一次是去新兵連當(dāng)排長帶新兵。
我當(dāng)新兵那會兒就沒有遇到我這樣的好排長(為什么我好,后面說),那時(shí)做一個(gè)新兵蛋子,眼睛里最崇拜的就是那個(gè)戴著帽徽,紅領(lǐng)章的班長了,他走到那里,我們一班新兵就傻傻地跟著他的屁股后面,就連洗澡時(shí),班長讓我給他擦個(gè)背,我都激動地渾身顫抖,這么了不起的班長讓我來擔(dān)負(fù)這么重要的工作,我一定要認(rèn)真地完成,爭取得到表揚(yáng)。于是,每個(gè)動作都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,終于完成這一讓我覺得受寵若驚的任務(wù)。班長突然說換換,他要幫我也擦擦背,天呀!班長這樣的人物給我擦,不!不!不!我嚇得連連后退。班長說“來吧!你趴好!”班長把毛巾細(xì)心的裹在手上,熟練地在我背上揮舞著,大塊大塊污濁掉了下來,臉因?qū)擂味t紅的?,F(xiàn)在想起來,那個(gè)班長是個(gè)北京兵,比我也就大一歲。
新兵真苦呀,每天立正,稍息,一步一動,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)加后轉(zhuǎn),單調(diào)的沒法說。訓(xùn)練時(shí)間,我一直就不認(rèn)為腿踢得直就可以把美帝國主義打到。有人會說了,這樣帶不出好兵。你放心,解放軍的新兵訓(xùn)練你就是再寬松十倍,也讓人受不了。新兵到部隊(duì)第一個(gè)接觸的就是我們這些新兵連班長、排長和連長,我們的一言一行都是他們的表率。想想也真有意思,在那個(gè)環(huán)境里,一個(gè)小班長管12個(gè)人,這些人都那么無條件地服從我,讓他向右轉(zhuǎn)他不敢向左,很有一種威風(fēng)自豪的感覺,他們是我的兵,只屬于于我,真的,骨子里我就有這種感覺。
這個(gè)大禮拜pp應(yīng)好朋友們的邀請,隨同他們一起去位于鞍山湯崗子的遼寧省人民解放軍教導(dǎo)大隊(duì),去體驗(yàn)部隊(duì)生活兩天!
說是體驗(yàn)部隊(duì)生活,有的朋友好說了,是不是會很艱苦啊?嘿嘿,pp告訴大家,現(xiàn)在的部隊(duì)生活要比以前幸福多了,這是我的感覺!雖以前沒有去過部隊(duì),但是從電視里經(jīng)常看過!
pp以前也去過鞍山,但是沒想到的這次鞍山之行,讓pp對這個(gè)城市的印象更好了!最直接的感受,就是這個(gè)城市比以前干凈多了,道路很寬,人更加熱情,好客!!
我們從大連大約車程3個(gè)多小時(shí)到達(dá)了目的地湯崗子。湯崗子是我們遼寧非常非常有名的溫泉勝地。可以說來到湯崗子,如不體驗(yàn)溫泉,就好象沒來一樣。所以這次教導(dǎo)大隊(duì)的大隊(duì)長也會安排我們大家晚上去最有名的龍宮溫泉泡泡溫泉!聽說這家溫泉是曾經(jīng)末代皇帝的寢宮...先表示感謝啊!
上午10點(diǎn)半左右到達(dá)部隊(duì),首先大隊(duì)長親自給我們安排完住處,告訴我們11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)餐廳吃飯。大約還有近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間沒事,我和好朋友就出去在部隊(duì)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看軍人們生活學(xué)習(xí)訓(xùn)練的環(huán)境,現(xiàn)在部隊(duì)里的設(shè)施很齊全。有專門的教學(xué)樓,多功能廳,食堂很干凈,伙食也不錯呦!聽后勤處長說:軍人平時(shí)正餐也是四菜一湯啊,吃的蔬菜都是部隊(duì)軍人自己平時(shí)種的,有專門的蔬菜大棚,那可是真正的綠色蔬菜啊!
整個(gè)部隊(duì)大院轉(zhuǎn)完后,肚子也是咕咕地叫啦!我們也要開飯啦,進(jìn)入包間,哇噻!!看到一桌子的好菜,真想馬上就吃!!但是我們也得講究一些啊,先大家互相認(rèn)識一下后,就開餐啦!!pp最喜歡吃的河蟹,河里的“大胖頭魚“,還有酸菜,地黃瓜沾醬。云豆燉土豆,等等都是美味啊!自然這兩天pp也胖了4斤,貪吃的代價(jià)啊!大家都吃得很高興,過多的細(xì)節(jié)pp也就不說了,總之很感謝這次大隊(duì)長的熱情款待!!也歡迎他們有時(shí)間去大連做客!
飯后的安排更精彩,也是這次來部隊(duì)的主要目的,就是親自感受真槍實(shí)彈啊!原來來之前朋友們就已經(jīng)安排好了,說讓我們這次來部隊(duì)拿拿真槍,打打子彈。哈哈,真高興啊!
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部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇九
隨筆,又叫隨感、筆記,是一種古老的散文體裁。許多散文大家都擅長這種文體,比較有名的作家就有劉基、宋濂、公安派袁氏三兄弟、唐宋派的歸有光、桐城派諸君等等。到了近代,隨筆逐漸成為一種獨(dú)立的散文體裁,為廣大群眾所喜聞樂見。
隨筆選材廣泛,形式自由,是隨時(shí)反映見聞感受的一種文體。教育隨筆就是用隨筆的形式,反映教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和感受、體會,或針對教育實(shí)踐中的問題發(fā)表自己的意見、見解的教育應(yīng)用文書。
教育隨筆形式自由,它有時(shí)像小品文或雜文,有時(shí)又像日記或雜記,在教育實(shí)踐中主要有這樣一些樣式:教學(xué)筆記、教學(xué)后記、讀書筆記、教學(xué)札記、教育教學(xué)隨感錄、備課筆記等等,這些都屬于教育隨筆的范疇。我們今天提倡的是教師寫教育教學(xué)隨感錄。
一、教育隨筆有如下特點(diǎn):
1.短小精悍。
它一般篇幅不長,多則千字左右,少則百十來字。它不用經(jīng)過縝密的構(gòu)思后再動筆,而是像寫日記一樣,興之所至,一揮而就,把教育實(shí)踐中最有意義的所見、所聞、所感、所歷鋪展成文。比如有個(gè)教師在備課時(shí)查看資料,對“歷”與“‘厲”的區(qū)別頗有感受,就寫了一篇百十來字的短文《“歷”與“厲”辨》發(fā)表在教學(xué)雜志上。上海市特級教師于漪在上課時(shí),學(xué)生就《畫龍點(diǎn)睛》一課中“點(diǎn)之即飛去”議論紛紛,于老師寫了《“睛”探》一文,由“睛”字出發(fā)談了“備課要深人才能講到點(diǎn)子上”的體會??傊?,教學(xué)隨筆短小精悍,是教育應(yīng)用寫作中的輕騎兵。
2.迅速及時(shí)。
教育隨筆像新聞體裁一樣,有較強(qiáng)的時(shí)效性。教育實(shí)踐中的見聞、體會、意見、看法這些稍縱即逝的東西若不及時(shí)記錄,再回首時(shí)就會失去神韻。當(dāng)今世界發(fā)展較快,只有不斷創(chuàng)新才能追上世界發(fā)展潮流。教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)體會及時(shí)反映出來可以供別人借鑒,教訓(xùn)反映出來可供別人吸取,問題反映出來可引起人們的注意??傊?,及時(shí)反映教育實(shí)踐的情況可以使教育少走許多彎路。
3.取材廣泛。
教育應(yīng)用的其他文書取材受一定條件限制,教育隨筆則不然,可以說沒有任何限樹。大的方面而言,可以寫教育方針、教育思想、教學(xué)原則、教學(xué)方法等教育思想理論方面的問題。小的方面而言,可以寫一件事、一個(gè)字詞、一句話、一個(gè)動作、一點(diǎn)感觸、一個(gè)問題等教育第一線最具體的東西??傊?,選材只要扣住一個(gè)“新”字就可以入文。
二、教育隨筆的分類。
(l)教育隨筆主要是一種敘事議事的文體,有的講教為主,有的以議為主,根據(jù)敘與議的情況可以分成五類:先敘后議型;先議后敘型;夾敘夾議型;敘事型;議論型。
(2)根據(jù)隨筆的目的意圖又可以分出如下一些類別:有的是針對某種教學(xué)現(xiàn)象發(fā)表自己的看法后提出建議的;有的是針對教育現(xiàn)象進(jìn)行批評針相的;有的是針對教育現(xiàn)象分析得失的;有的提供教育實(shí)例,以供借鑒的。
(3)根據(jù)所用主要表達(dá)方式來分,有記敘性隨筆、議論性隨筆、說明性隨筆,有時(shí)還有抒情性隨筆。記敘性隨筆是以記錄教育現(xiàn)象為主,議論性隨筆以發(fā)表觀點(diǎn)看法為主,說明性隨筆主要是對教學(xué)中的問題作的闡釋。
三、教育隨筆寫作的意義。
1.寫作教育隨筆是第一線教師及時(shí)反映教育教學(xué)實(shí)踐活動中思想火花的最快捷方式。
教師們每天接觸新的教學(xué)內(nèi)容,每天與接受新事物最快的少年兒童打交道,沸騰的生活必將燃起心靈之火,把那耀眼的一瞬記下來,就是隨筆。只要我們每位教師真心實(shí)意熱愛我們的教育事業(yè),做教育工作的有心人,隨時(shí)都會發(fā)現(xiàn)值得寫、值得反映的東西。我們知道,其他教育應(yīng)用文體的選材較嚴(yán)格,組織結(jié)構(gòu)也較嚴(yán)密,比較而言,教育隨筆則更加方便快捷。
2.教育隨筆的寫作是教師進(jìn)行教育藝術(shù)、教育理論、教育思想、教學(xué)方法總結(jié)的良好形式。
傳統(tǒng)教育思想、教育觀念、教學(xué)方法能否適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué),一個(gè)勇于創(chuàng)新的教師,在教育實(shí)踐中就會主動去發(fā)現(xiàn)問題,并以積極的態(tài)度去思考問題,創(chuàng)造條件去解決問題。教師把這些東西用隨筆的形式反映出來,對推動教育事業(yè)的進(jìn)步,對提高自己的教學(xué)水平都有一定作用。
3.教育隨筆的寫作是提高教師寫作能力和科研能力的有效手段。
寫作能力的提高很大程度上在于勤奮練筆,教師把教育實(shí)踐中的見聞感受記下來,是一種很好的提高自己書面表達(dá)能力的方式。從某種意義上說,教育隨筆的寫作是教育科研的初步,可以為教育科研準(zhǔn)備素材,可以提高提出問題、分析問題、解決問題的能力。
4、教育隨筆是教學(xué)反思的理性提煉。
古人強(qiáng)調(diào):“吾日三省吾身”,新課程改革則提出反思是教師自我成長的重要手段之一。為師者把記寫教育隨筆作為日常教育反思的主要形式,將一天所見、所想、所讀載入日記,這些行動本身就是教育的總結(jié),有助于自身的提高。
教育變革的寶藏隱藏在日常的教育教學(xué)中,通過對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、新問題的分析與研究,從而發(fā)現(xiàn)新理念、新見解,可以促進(jìn)教師對實(shí)踐的反思和智慧的提升。教育反思可以避免教學(xué)中重復(fù)的失誤,如果讓教育隨筆中的反思成為教師的一種職業(yè)習(xí)慣,那將是教師教育教學(xué)發(fā)展新的境界。
撰寫教育隨筆,記錄個(gè)人成長的所感所想,隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累,重溫舊事,回想教育成效,教師常常會品嘗理性的感受,對自己有更全面的認(rèn)識,這有利于教師提高修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
5、教育隨筆是撰寫科研論文的基石。
撰寫教育教學(xué)論文,大多教師感到無處入筆,無從下手。筆者認(rèn)為,教育科研論文來源于生活,來源于實(shí)際教學(xué)。每一篇教學(xué)日記都是顆明亮的珍珠,把一串明亮的珍珠連起來就是一個(gè)漂亮的項(xiàng)鏈。把許多日記歸納起來,就成了一篇有價(jià)值的科研論文。沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)感悟,教育科研論文就會成為無源之水,夸夸其談,無實(shí)際意義。
教育隨筆隨處都可以寫,可以是教學(xué)中的心理健康教育方面的,也可以是德育方面的;可以是課堂教學(xué)畫龍點(diǎn)睛的精彩一筆,也可以是教育教學(xué)沉痛的反悔;可以是班主任組織工作的領(lǐng)悟,也可以是任課教師某一方面敗筆的思考;可以寫家庭教育,也可以寫學(xué)校的見聞;或表述,或議論,或吶喊,或助威,所喜、所惡、所思、所見皆可入文。哪怕是點(diǎn)滴小事,都要善于捕捉,記入日記。尤其是在新課改的形勢下,如何以學(xué)生的發(fā)展為中心?如何建立新型的師生關(guān)系?如何將情感、態(tài)度、價(jià)值觀融入實(shí)際教學(xué)中,許多教師感到困惑,均可以以教育隨筆的形式表現(xiàn)出來。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,社會、學(xué)校、家庭迫切需要高素質(zhì)教師,教育隨筆對教師素質(zhì)提高顯得尤為重要。愿撰寫教育隨筆能夠成為每一位教師的一種職業(yè)習(xí)慣。
一位教育家曾說過:“只要對教育決策產(chǎn)生影響的行為就是教育科研;只要對教育實(shí)踐產(chǎn)生影響的行為就是教育科研?!苯逃S筆來源于課堂教學(xué)和學(xué)生生活,每一次對學(xué)生的成功談話、每一次對教育的失敗與教訓(xùn)、每一堂課程設(shè)計(jì)與探索都是教育科研。教育科研是教育教學(xué)不可缺少的方面,許多中小學(xué)教師對教育科研感到迷惘,其實(shí)對于教育教學(xué)一線的教師而言,通過思考并改進(jìn)每一天的教學(xué)工作就是搞教育科研。
教育隨筆記錄著教師的生命價(jià)值。教育科研并不深奧,它就在教師身邊。鐘情于教育隨筆的教師,對一次創(chuàng)新、一次感悟、一次反悔經(jīng)過思索,都會對自己的教育教學(xué)實(shí)踐有幫助,因此教育隨筆是一線教師特有而實(shí)用的教育科研。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十
隨著時(shí)代的進(jìn)步和國防建設(shè)的需要,部隊(duì)換裝已成為軍事現(xiàn)代化的重要一環(huán)。作為一名軍人,我有幸參與了部隊(duì)換裝的過程,并親身體會到了這一歷史性的變革所帶來的種種影響。在此,我愿意分享一些我個(gè)人的心得體會以及對部隊(duì)換裝的總結(jié)。
首先,部隊(duì)換裝使我們身上的裝備更加現(xiàn)代化,提高了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。作為一名步兵,我曾經(jīng)在訓(xùn)練和演習(xí)中使用過老式的裝備,它們不僅笨重,而且功能單一,無法滿足現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需求。但是,通過部隊(duì)的換裝,我們現(xiàn)在配備了更輕便、功能更強(qiáng)大的裝備,例如先進(jìn)的步槍和防護(hù)裝備。這些新裝備不僅提高了我們的機(jī)動性和戰(zhàn)斗力,還為我們提供了更多的戰(zhàn)斗選擇和應(yīng)對不同情況的能力。
其次,部隊(duì)換裝也促進(jìn)了我們的思維轉(zhuǎn)變和作戰(zhàn)理念的更新。在新的裝備下,我們重新審視自己的作戰(zhàn)理念和策略,認(rèn)識到戰(zhàn)爭已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化。我們不再依賴傳統(tǒng)的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)斗方式,而是更加注重協(xié)同作戰(zhàn)、信息化戰(zhàn)爭和網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)。部隊(duì)換裝也意味著我們需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的戰(zhàn)斗方式,不斷提升自身的技能和能力。在這個(gè)過程中,我們重新培養(yǎng)了實(shí)戰(zhàn)思維,增強(qiáng)了戰(zhàn)術(shù)靈活性和適應(yīng)能力。
第三,部隊(duì)換裝也加強(qiáng)了部隊(duì)的組織和管理能力。作為第一批換裝的士兵,我們需要通過更多的培訓(xùn)和演習(xí)來熟悉新裝備的使用和操作方法。一次次的訓(xùn)練和演習(xí)不僅增加了我們的經(jīng)驗(yàn)和技能,還加強(qiáng)了部隊(duì)的組織和管理能力。通過嚴(yán)密的訓(xùn)練和演習(xí),我們真正實(shí)現(xiàn)了部隊(duì)換裝的無縫銜接,并打造出高效協(xié)同的團(tuán)隊(duì)。這為我們?nèi)蘸蟮膽?zhàn)斗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為部隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展提供了支持。
第四,部隊(duì)換裝也對我們的意識形態(tài)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在參與部隊(duì)換裝的過程中,我們加深了對國家尊嚴(yán)和榮譽(yù)的認(rèn)識,重新審視了作為一名軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),了解了更多關(guān)于國家安全和軍事建設(shè)的知識,增強(qiáng)了國家意識和使命感。我們清楚地意識到,我們的肩上承載著保家衛(wèi)國的重要任務(wù),這不僅是一份榮耀,更是一份責(zé)任。
最后,部隊(duì)換裝對我們個(gè)人的成長和發(fā)展也起到了促進(jìn)作用。在與新裝備的接觸中,我們學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過參與各種培訓(xùn)和演習(xí),我們的技能和專業(yè)水平得到了極大的提升。個(gè)人發(fā)展的同時(shí),我們也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。這些經(jīng)歷不僅在軍營中有所裨益,在個(gè)人的職業(yè)生涯中也將是寶貴的財(cái)富。
總而言之,部隊(duì)換裝是一次歷史性的變革,對我們個(gè)人和部隊(duì)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過裝備的更新和改進(jìn),我們的戰(zhàn)斗力得到了大幅提升;通過思維和作戰(zhàn)理念的轉(zhuǎn)變,我們的作戰(zhàn)能力得到了提高;通過組織和管理的升級,我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同作戰(zhàn)能力得到了增強(qiáng);通過意識形態(tài)的塑造,我們的國家榮譽(yù)感和責(zé)任意識得到了加深;通過個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展,我們個(gè)人的成長和發(fā)展得到了促進(jìn)。部隊(duì)換裝是一場必然的歷史進(jìn)程,我們要緊緊抓住這個(gè)機(jī)遇,不斷提升自己,為祖國的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十一
部隊(duì)黨課要認(rèn)真對待。黨課作為一種傳統(tǒng)的黨員教育的形式,在新的歷史時(shí)期,仍然是提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的行之有效的教育形式。下面是本站為大家準(zhǔn)備的部隊(duì)黨課學(xué)習(xí)。
心得體會。
希望大家喜歡!
通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。
樹立正確的入黨是每一個(gè)要求入黨積極分子必須解決的首要問題,(書p207)端正入黨動機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的秘密,入黨動機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面,正確的入黨動機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。我的入黨動機(jī)是:“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動機(jī)是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中,黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖,共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認(rèn)清方向。從李大釗到方志敏、、,從焦裕祿到孔繁森、任長霞,從到雷鋒、李向群,這些共產(chǎn)黨員的杰出代表,以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的“無名英雄”們,以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我,使我認(rèn)識到共產(chǎn)黨員確實(shí)是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。這些,更堅(jiān)定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。因此,我的內(nèi)心深處有一個(gè)目標(biāo):“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣,更好地為人民服務(wù),為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身!”
再則,堅(jiān)定信念,廉潔做人,中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。今天的黨員有新的特點(diǎn)和意識新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行,在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象。改革開放以來,我們也發(fā)現(xiàn)不少貪污分子。衡量黨員先進(jìn)與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,社會主義事業(yè)奮斗終身。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則,保持先進(jìn)性意識。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要能夠愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。今天面對改革開放的新形勢,黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強(qiáng)烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,即要自覺地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自己的自主性,和自己的能動作用。我想新一代模范士兵-向南林是我學(xué)習(xí)的對象,他的名字在他所在部隊(duì)盡人皆知,他就是沈陽軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連班長——向南林。一個(gè)普通士官當(dāng)兵8年,立下二等功3次,三等功1次;有人說他肯“鉆”:僅有高中文化的他,燈下苦讀40多本理論書籍,記下60多萬字的學(xué)習(xí)筆記,掌握6種專業(yè)的修理技能,發(fā)表學(xué)術(shù)文章9篇,成為部隊(duì)赫赫有名的技術(shù)“大拿”;有人說他很“幸運(yùn)”:被部隊(duì)樹為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵,在沈陽軍區(qū)召開的學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)驗(yàn)交流會上,作為唯一的士兵代表介紹經(jīng)驗(yàn)事跡;有人說他有“才”:作為部隊(duì)的一名文藝骨干,他精通6種樂器,參與軍地演出100余場次,10余幅書法作品在軍內(nèi)外獲獎;有人說他心眼“好”:出身普通農(nóng)家的他,卻用自己微薄的軍貼費(fèi),連續(xù)3年資助福利院兒童……他每天都努力,想著一個(gè)兵升到軍官要多難,想著自己在大學(xué)里生活的那么好,我就更加沒理由不想他一樣努力了,考上軍校研究生是個(gè)夢想,既然知道任務(wù)任重而道遠(yuǎn),就更應(yīng)該去珍惜了。
最后,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今,已經(jīng)走過了90年光榮的斗爭道路。這八十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的四代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
而且在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認(rèn)真聽經(jīng)驗(yàn)和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課(尤其是關(guān)工委馬老師的親身教育課)通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:
(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗(yàn),爭取早日入黨。
1通過黨課的學(xué)習(xí),我對黨的宗旨、黨員的責(zé)任與義務(wù),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。對于如何樹立黨員形象問題,有的同學(xué)認(rèn)為,黨員的形象應(yīng)體現(xiàn)在大事上,而不必太拘泥于一些生活的小事。我覺得不太正確。當(dāng)然,在一些大是大非面前,黨員應(yīng)有堅(jiān)定的立場,明辨是非,挺身而出,維護(hù)黨和人民的利益,這是義不容辭的責(zé)任,也是黨章中規(guī)定的黨員義務(wù)。但是我們大多數(shù)人不可能每天在干大事,你的形象更多的是要通過平時(shí)的一言一行來體現(xiàn),而這也是你在大事中具有威信的前提與基礎(chǔ)。所以我覺得我們應(yīng)將黨的優(yōu)良作風(fēng)體現(xiàn)在日常的生活學(xué)習(xí)中,并努力使之成為自己的一種習(xí)慣,而不是想到自己是黨員,才去做。我們應(yīng)自覺地將“為人民服務(wù)”作為自己實(shí)實(shí)在在的行為指向和規(guī)范,自覺地將“為人民謀利益”作為自己的責(zé)任。對于我們,首先要努力做好身邊的小事,學(xué)好自己的專業(yè)知識,積極投身于實(shí)踐,使自己成為創(chuàng)新型人才;同時(shí),還要努力帶動周圍的同學(xué),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,生活風(fēng)氣,在新形勢下,更好地為人民謀利益。
首先,我很感謝黨組織給予我這次難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們的黨,是一個(gè)優(yōu)秀的黨。我們的黨校,更是一個(gè)在黨正確領(lǐng)導(dǎo)下的出色組織。能夠參加沈陽航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院20xx年第四期的黨課培訓(xùn),我深感榮幸,同時(shí)也非常珍惜這次機(jī)會。
在黨課培訓(xùn)課堂上,我不僅從講課的老師那里學(xué)到了很多知識,很多先進(jìn)的思想,同時(shí)去年的一場災(zāi)難也給我們上了一節(jié)很有意義的課——地震。通過這場地震,使我更加相信中國共產(chǎn)黨是一個(gè)全心全意為人民著想,為人民謀福利的政黨,是一個(gè)人民利益高于一切的政黨,也更加堅(jiān)定了加入這個(gè)光榮組織的決心。
去年汶川大地震發(fā)生2小時(shí)后,一架專機(jī)從北京西郊機(jī)場騰空而起,中國國家溫家寶趕赴四川災(zāi)區(qū)親自指揮救災(zāi)工作,如此迅速快捷的反應(yīng),世界上,能做到的國家領(lǐng)導(dǎo)人恐怕寥寥無幾。以后,在每天的新聞報(bào)道中,全世界都看到了一個(gè)頭發(fā)花白、神色凝重的66歲的老人,在余震不斷,泥石流飛瀉的災(zāi)區(qū)一線,指揮救災(zāi)工作,安撫那些受災(zāi)的民眾。隨后,我們的、國家也深入重災(zāi)區(qū),在余震不斷、搖晃的廢墟上,從容鎮(zhèn)定地鼓勵救援官兵,親切慈祥地慰問災(zāi)民。這,就是我們國家的領(lǐng)導(dǎo)!這,就是我們最優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。從救災(zāi)一線處處閃爍的橄欖綠,看到了一支與人民群眾血肉相連的偉大軍隊(duì)。地震災(zāi)害發(fā)生后,我們的武裝警察、空降兵部隊(duì)、特種部隊(duì)、消防部隊(duì)……克服種種難以想象的困難,最先趕赴災(zāi)區(qū)一線,與時(shí)間賽跑,搶救幸存者的生命,竭盡全力履行軍人職責(zé)。還有很多感人的事跡都讓我們看到了我們共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),看到我們的政黨的最最真實(shí)的一面。共產(chǎn)黨是一個(gè)以人民的利益和安全高于一切的政黨,每個(gè)共產(chǎn)黨人都秉承著全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,處處為人民服務(wù),甘當(dāng)人民的公仆。
課堂上,老師已經(jīng)給我們講過了什么是全心全意為人民服務(wù),然而眼前的一切,讓我深刻體會到了什么是全心全意為人民服務(wù)??傊?通過這次黨課,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。
當(dāng)今的社會飛速發(fā)展,知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生,我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù),亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時(shí)代接班人。一個(gè)有時(shí)間觀念,一個(gè)有責(zé)任感,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年,才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我,作為一名要求進(jìn)步的入黨積極分子,更應(yīng)有較高的思想覺悟,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和一顆為同學(xué)服務(wù)的心。許多時(shí)候,我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學(xué)生干部,為了學(xué)習(xí)而忘了自己的職責(zé)。在此,我必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可如果沒有了一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,又怎能得到我們同學(xué)的幫助和支持,而我們的班集體又怎能團(tuán)結(jié)起來。作為入黨積極分子,我想,如果一個(gè)思想覺悟不高的人,一個(gè)不愿意為社會、為大伙服務(wù)的人,學(xué)習(xí)再好,也無法真正成為社會主義建設(shè)所需要的人才。而我們的黨,又怎會吸收這些所謂的“人才”呢?我們黨是馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。
今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨。同時(shí)在行動上要求自己,向那些在地震一線戰(zhàn)斗的英雄學(xué)習(xí),我會盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
作為一名大學(xué)生,在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從不怠慢,同時(shí)抓緊課外的每一分每一秒閱讀課外書籍,增加自己的課外知識,拓寬自己的眼界,以自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
對于大學(xué)里工作這一方面,我一直也是盡心盡力盡責(zé),起到了不小的模范作用。大一,大二我分別加入了學(xué)校的紅十字會和學(xué)院的學(xué)生會。在學(xué)生會的工作中,我亦一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,吃苦在前,享受在后,以個(gè)人利益服從集體利益,積極進(jìn)取,努力拼搏,用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,起到了良好的帶頭作用,充分體現(xiàn)了自己的價(jià)值。同時(shí)本著為同學(xué)們服務(wù)的精神,無私奉獻(xiàn),力求做好每一件事,辦好每一項(xiàng)活動,為同學(xué)們的利益盡心盡力,先奉獻(xiàn),后享樂,體現(xiàn)著為人民服務(wù)的精神。每次看到同學(xué)臉上漾起開心的微笑,得到同學(xué)們真心的認(rèn)可與贊揚(yáng),這些都是我追求的人生價(jià)值??粗@些一點(diǎn)一滴,我雖然身上略有疲憊,卻是滿心歡喜。在學(xué)習(xí)和工作之余,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如學(xué)習(xí)上在部分學(xué)科還有欠缺,成績還有待努力提高;工作中有些情緒化,比較感情用事,不過我會盡我所能予以改正的,同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長足進(jìn)步,已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),特此請求組織批準(zhǔn)我的申請。如果組織批準(zhǔn)了我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作一名名副其實(shí)的黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續(xù)為之奮斗,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動爭取早日加入黨組織。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十二
人們常說:“能力勝于知識,方法勝于能力,智慧勝于方法,道德勝于智慧”。由此可以看出職業(yè)道德的重要性,在工作中,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。無論職位的高低、薪水的多少,最重要的是明確自己的崗位職責(zé),認(rèn)真履職,對自己職業(yè)的負(fù)責(zé),是一種基本的素養(yǎng),是個(gè)人發(fā)展的根基。本文是由本站個(gè)人工作總結(jié)頻道為你提供的《收銀員個(gè)人工作總結(jié)范本》,僅供大家參考!
該年度中,在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)和幫助下,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行一名領(lǐng)班的職責(zé),努力完成工作任務(wù)。反思目前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是為了今后的邁步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將該年度的工作總結(jié)如下:
一、明確職責(zé),認(rèn)真履職。
人們常說:“能力勝于知識,方法勝于能力,智慧勝于方法,道德勝于智慧”。由此可以看出職業(yè)道德的重要性,在工作中,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。無論職位的高低、薪水的多少,最重要的是明確自己的崗位職責(zé),認(rèn)真履職,對自己職業(yè)的負(fù)責(zé),是一種基本的素養(yǎng),是個(gè)人發(fā)展的根基。 所以我從零做起,虛心學(xué)習(xí),努力提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng),以身作則,顧全大局,像經(jīng)營企業(yè)一樣經(jīng)營自己的崗位。要求別人做到的,自己首先要做到;別人做不好的,自己首先要做好。只有這樣別人才會服從你,尊重你。
二、努力學(xué)習(xí),提升能力。
這些成績還是不夠的,隨著超市的發(fā)展,對我們收銀員的工作提出了新的要求,只有通過學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),才能更好地為企業(yè)服務(wù)。
三、大膽管理,提高效率。
古人云: “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。領(lǐng)班或許算不上領(lǐng)導(dǎo),但也管著一群人,我知道:是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴(yán)格要求,無論是誰違反了公司規(guī)定,對事不對人,決不姑息遷就。并時(shí)刻牢記:你所領(lǐng)導(dǎo)的單位是一個(gè)整體,要用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題。很多人都不愿將一些事交給下屬去做,他們認(rèn)為交給下屬做,要跟他講,講的時(shí)候還不一定明白,需要重復(fù),然后還要復(fù)核,與其如此,還不如自己做來得快。但問題的關(guān)鍵是,如此發(fā)展下去,你將有永遠(yuǎn)有忙不完的事,下屬永遠(yuǎn)做那些你認(rèn)為可以做好的事。好的領(lǐng)班是讓下屬會做事,能做事。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,不是個(gè)別人能力的強(qiáng)弱,而是所有下屬工作的強(qiáng)弱。正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關(guān)懷,相信他們,充分激發(fā)他們的潛能,竭力搞好本職工作。正所謂:“人心齊,泰山移”。
四、注重溝通,搞好協(xié)調(diào)
所謂溝通,是指疏通彼此的意見。這種溝通包括兩個(gè)方面,跨部門間的溝通,本部門內(nèi)的溝通。公司是一個(gè)整體,你所領(lǐng)導(dǎo)的部門是整體中的一分子,必然會與其他部門發(fā)生聯(lián)系,溝通也就必不可少。溝通的目的不是誰輸誰贏的問題,而是為了解決問題,解決問題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是公司利益,部門利益服從公司利益。部門內(nèi)的溝通也很重要,下屬工作中的問題,下屬的思想動態(tài),甚至下屬生活上的問題,你需要了解和掌握,去指導(dǎo),去協(xié)助,去關(guān)心。對于你的主管,你也要主動去報(bào)告,報(bào)告也是一種溝通。收銀員的工作不需要太大的體力勞動,但得細(xì)心,因此收銀員必須任何時(shí)候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時(shí),我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。合理安排好收銀員值班、換班工作,確保超市收銀工作的高效運(yùn)行。
做為一個(gè)領(lǐng)班,細(xì)節(jié)決定成敗,從實(shí)際入手,從細(xì)節(jié)抓起,能夠在收銀員一級解決的問題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),對超市里的大事,又從不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。該年度,雖然工作取得了一定的成績,但還有很多提升的空間,我堅(jiān)信:“上下同欲者必勝”,只要我和我們收銀員協(xié)力奮斗,一定會把工作做得更好!
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十三
作為一名現(xiàn)役軍人,參與部隊(duì)的個(gè)人演習(xí)是我們?nèi)粘9ぷ髦械囊徊糠?。在個(gè)人演習(xí)過程中,我深刻體會到了許多重要的教訓(xùn)和收獲。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于部隊(duì)個(gè)人演習(xí)的心得體會。
首先,個(gè)人演習(xí)是我們鍛煉和提高自身能力的重要途徑。在實(shí)際操作中,我們需要在一定的時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)。這要求我們具備快速決策的能力以及靈活解決問題的能力。在緊張的局勢下,我深刻感受到了壓力的挑戰(zhàn)和自己能力的局限。通過不斷地訓(xùn)練和實(shí)踐,我逐漸學(xué)會了如何在不斷變化的環(huán)境中做出明智的判斷,并在緊急時(shí)刻做出正確的決策。
其次,個(gè)人演習(xí)也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要方式。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,但只有通過合作才能取得成功。在個(gè)人演習(xí)中,我們需要相互支持和信任,只有團(tuán)結(jié)一致,才能達(dá)到我們的共同目標(biāo)。在一次演習(xí)中,我負(fù)責(zé)組織爆破任務(wù),但由于某種原因,我遇到了困難。在困難時(shí)刻,我的戰(zhàn)友們毫不猶豫地伸出援手,幫助我解決問題。通過這次經(jīng)歷,我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有在團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
另外,個(gè)人演習(xí)也是檢驗(yàn)個(gè)人意志力和毅力的一種途徑。在演習(xí)中,我們通常需要完成長時(shí)間的任務(wù),需要不斷地克服各種困難和挑戰(zhàn)。許多時(shí)候,面對疲勞和壓力,我們要保持積極的心態(tài)和意志力,堅(jiān)持到最后。一次長途行軍任務(wù)中,由于天氣突變和路線未知,我們遇到了很多困難。但是,我們沒有放棄,而是互相鼓勵和支持,最終成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了只有堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
此外,個(gè)人演習(xí)也是鍛煉個(gè)人自律和紀(jì)律的機(jī)會。在個(gè)人演習(xí)中,我們需要嚴(yán)格遵守軍隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行上級指令。我們需要保持良好的儀容儀表和紀(jì)律,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過個(gè)人演習(xí),我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和自律的意識,提高了自己的紀(jì)律性。這對于我們?nèi)粘5墓ぷ骱陀?xùn)練都是非常重要的。
最后,個(gè)人演習(xí)也是培養(yǎng)勇氣和堅(jiān)韌精神的一種途徑。在個(gè)人演習(xí)中,我們往往要面對各種危險(xiǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)。這要求我們具備勇氣和堅(jiān)韌的品質(zhì),勇敢面對挑戰(zhàn),并保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在實(shí)際操作中,我一次面對草地疏導(dǎo)任務(wù)失利的情況,但我沒有被打敗,而是從失敗中吸取教訓(xùn),勇敢面對下一次的挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我明白了只有在克服恐懼,堅(jiān)持不懈的時(shí)候,我們才能奪取勝利。
總之,個(gè)人演習(xí)對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。通過個(gè)人演習(xí),我們不僅能夠提高自身能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,也能夠檢驗(yàn)個(gè)人意志力和毅力,培養(yǎng)自律和紀(jì)律,同時(shí),也能夠培養(yǎng)勇氣和堅(jiān)韌精神。因此,在今后的工作和生活中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十四
第一段:引言(150字)。
閱兵是一種展示軍隊(duì)實(shí)力和軍人形象的盛大儀式,也是軍人個(gè)人成長的重要時(shí)刻。作為一名軍人,我有幸參與了部隊(duì)的閱兵儀式,親身感受到了其深遠(yuǎn)的意義和激動人心的氛圍。通過這次經(jīng)歷,我能深切地感受到閱兵對我個(gè)人以及全體軍人來說的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:準(zhǔn)備與訓(xùn)練(250字)。
參加閱兵需要事先進(jìn)行周密的準(zhǔn)備和嚴(yán)格的訓(xùn)練。首先是外表整齊,衣著得體。閱兵中,我們要穿上整齊的制服,要對每一項(xiàng)細(xì)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格要求,以保證整體形象的完美?!败娮硕苏?,步伐整齊一致”是閱兵中的基本要求。我們通過反復(fù)的訓(xùn)練,每個(gè)人的動作都要準(zhǔn)確規(guī)范,步伐也要同步,爭取做到精確無誤。
第三段:個(gè)人心得(300字)。
閱兵中最重要的不僅僅是形象,也是心態(tài)。在整個(gè)閱兵過程中,我深刻體會到了集體榮譽(yù)感的力量。站在廣場上,我為自己是一名軍人感到無比驕傲。同時(shí),我也明白作為一個(gè)個(gè)體,要把握住自己的責(zé)任并做到盡善盡美。要保持冷靜的心態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻保持警惕,不能有絲毫的馬虎。此外,我還深深地感悟到了凝聚力的重要性。只有全體官兵能夠團(tuán)結(jié)一心,緊密協(xié)作,才能最大限度地發(fā)揮出軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
第四段:歷練與成長(300字)。
參加閱兵不僅僅是一次儀式,更是一次歷練與成長的機(jī)會。在每一次的彩排和演練過程中,我通過一次次的反思和總結(jié),逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足并努力改正。在集訓(xùn)中,通過與其他官兵的交流溝通,我不僅擴(kuò)展了自己的知識面,還學(xué)到了許多新的技能。更重要的是,我逐漸明白了一個(gè)人的成長不能僅僅依靠個(gè)體努力,而是需要集體的幫助與扶持。只有通過與他人的交流合作,才能迸發(fā)更加強(qiáng)大的力量。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過參與部隊(duì)的閱兵儀式,我深刻體會到了閱兵的重要性、心得體會以及對個(gè)人的影響。這次經(jīng)歷不僅讓我更加堅(jiān)定了為國家服務(wù)的決心,也讓我更加明白了軍人的使命和擔(dān)當(dāng)。在今后的工作和生活中,我將一如既往地以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)守職責(zé),砥礪前行。同時(shí),我也期望能夠與全體官兵攜手共進(jìn),共同為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。閱兵是我人生中的一次重要旅程,它給予了我無盡的力量和動力,我會將這份力量銘記于心,為自己的夢想奮斗不息。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十五
1.引言(150字)。
部隊(duì)是一個(gè)集體行動的組織,每個(gè)人在其中扮演著特定的角色。我是一名年輕的士兵,加入部隊(duì)已有兩年。在這兩年里,我深刻體會到了軍隊(duì)的特殊性和獨(dú)特之處。通過堅(jiān)持訓(xùn)練、服從命令以及與戰(zhàn)友們的緊密合作,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我在部隊(duì)中所得到的個(gè)人心得體會。
2.訓(xùn)練的重要性(250字)。
在部隊(duì)中,訓(xùn)練是士兵們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,我們培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和出色的身體素質(zhì)。在常規(guī)的體能訓(xùn)練中,我們每天要進(jìn)行長時(shí)間的跑步、俯臥撐等基礎(chǔ)訓(xùn)練,以保持身體的健康并增強(qiáng)體能。除此之外,還有各種特殊的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,如槍械操作、戰(zhàn)斗技巧和作戰(zhàn)策略等。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的戰(zhàn)斗能力,還培養(yǎng)了我們的紀(jì)律性和責(zé)任感。通過每天的訓(xùn)練,我不僅提高了自己的身體素質(zhì),也增強(qiáng)了自己的自信和決心。
3.命令的服從(250字)。
在軍隊(duì)中,服從命令是非常重要的。無論是戰(zhàn)斗任務(wù)還是日常生活中的事務(wù),我們都必須按照上級的指示去執(zhí)行。這種服從命令的精神是一種紀(jì)律性和組織性的體現(xiàn)。服從命令不僅是對上級的尊重,也是對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)。每個(gè)士兵都應(yīng)該明白自己的使命和責(zé)任,將大局放在首位,服從命令并嚴(yán)格執(zhí)行。通過服從命令,我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也學(xué)會了在壓力和困難面前保持冷靜和淡定。
4.戰(zhàn)友的合作(250字)。
部隊(duì)中的每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分。我們必須互相合作,共同完成任務(wù)。戰(zhàn)友之間的合作和信任是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)鍵。在訓(xùn)練和任務(wù)中,我們互相幫助,關(guān)心和照顧彼此。無論是在槍械訓(xùn)練中,還是在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中,我們都緊密配合,相互支持。通過與戰(zhàn)友們的合作,我懂得了真正的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。只有當(dāng)每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服困難時(shí),我們才能夠取得勝利。
5.總結(jié)(300字)。
通過參加部隊(duì),我深切體會到了軍人的責(zé)任和榮耀。在訓(xùn)練中,我學(xué)會了堅(jiān)持和毅力,體驗(yàn)了困難中的忍耐和奮斗。服從命令使我具備了紀(jì)律性和責(zé)任感,讓我明白了自己的職責(zé)和作為一名士兵的使命。和戰(zhàn)友們的合作成為了我的驕傲,體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的力量和快樂。這兩年的軍旅生涯是我人生中寶貴的財(cái)富,讓我成為了一個(gè)更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)的人。
總之,參加部隊(duì)的兩年時(shí)間讓我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)。軍隊(duì)的特殊性與獨(dú)特之處幫助我成長為一個(gè)更好的人,并教會了我堅(jiān)持、服從、合作的重要性。這些體驗(yàn)和收獲將伴隨我一輩子,使我成為一個(gè)更具責(zé)任感、紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神的人。作為一名年輕的士兵,我感到驕傲和自豪,能夠?yàn)閲液腿嗣裥ЯΑ?BR> 部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十六
部隊(duì)個(gè)人保養(yǎng)是士兵長期軍旅生活中不可或缺的一部分。正確地進(jìn)行個(gè)人保養(yǎng)可以保證個(gè)人身體健康和部隊(duì)工作效能,同時(shí)也是向上級展示好的形象,更好地完成任務(wù)的必要保障。在此,我想分享一下自己在個(gè)人保養(yǎng)方面的體會。
第二段:注意飲食。
在部隊(duì),保持良好的飲食習(xí)慣是很重要的。合理地控制飲食,攝入營養(yǎng)豐富的食物,既可以保證身體的健康,又可以提高士兵的體能狀況,更好地完成任務(wù)。我個(gè)人常注意吃些富含蛋白質(zhì)和維生素的食物,例如雞蛋和水果,同時(shí)還要注意飲食衛(wèi)生,避免引起腸胃不適。
第三段:加強(qiáng)鍛煉。
部隊(duì)生活非常緊張,需要時(shí)刻保持良好的身體狀態(tài)。我通常每天會找些時(shí)間進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)腻憻挘缏?、俯臥撐等。鍛煉并不一定需要很長時(shí)間,只要堅(jiān)持不懈,每次十幾二十分鐘也可以有較好的效果,提高身體素質(zhì)為完成任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。
第四段:維持個(gè)人衛(wèi)生。
在部隊(duì)群體生活中,衛(wèi)生問題非常重要。堅(jiān)持勤洗澡、刷牙、洗臉等日常衛(wèi)生習(xí)慣,不僅可以保證個(gè)人的健康狀況,還能起到防疫減少病毒傳播的作用。同時(shí),我們需要注意保持環(huán)境的衛(wèi)生,遵守衛(wèi)生規(guī)定并且及時(shí)打掃衛(wèi)生是很重要的。
第五段:心態(tài)調(diào)整。
在個(gè)人保養(yǎng)的過程中,心態(tài)的調(diào)整也是不可或缺的。士兵們的身心疲憊其實(shí)是很常見的,但是一個(gè)健康的心態(tài)和情緒是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的重要能量源泉。我通常會多與戰(zhàn)友們交流,互相鼓勵和支持,同時(shí)還會多找些自己喜歡的活動來放松心情。
結(jié)語:
總之,在部隊(duì)生活中進(jìn)行個(gè)人保養(yǎng)是非常必要的,也是每一個(gè)士兵必須要做好的事情。只有保持良好的飲食習(xí)慣、堅(jiān)持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動、維持個(gè)人衛(wèi)生和健康的心態(tài),才能將身體保持在良好的狀態(tài),更好地為祖國的安全背負(fù)起責(zé)任。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十七
軍隊(duì)改革,一個(gè)極具專業(yè)性的問題,正為大眾所關(guān)注,為世界所關(guān)注。不久前,主席曾說,軍隊(duì)改革是一場“回避不了的大考”?,F(xiàn)在,考試開始了。
這是一場規(guī)模宏大的特殊考試。主考官是黨和人民。由于這次改革“自上而下”展開,最先進(jìn)考場的“考生”,是軍隊(duì)高級干部和領(lǐng)率機(jī)關(guān)。答卷方式,是執(zhí)行改革決策的行動。而最終閱卷者,則是歷史和戰(zhàn)場!
既然是“大考”,那就有大問題、大挑戰(zhàn)。
這些都是攸關(guān)國家、民族、軍隊(duì)命運(yùn)的重大問題。答好了、答對了,會向強(qiáng)國強(qiáng)軍夢想邁出堅(jiān)實(shí)步伐,答錯了、答偏了,則會受到戰(zhàn)爭與命運(yùn)的懲罰。
歷史的聲音在說:當(dāng)然要!
改革難,改革要一戰(zhàn)而成更難。當(dāng)一場整體性、革命性的軍事變革到來時(shí),利益的調(diào)整與命運(yùn)的轉(zhuǎn)折會隨之出現(xiàn),觸及利益和靈魂的考驗(yàn)會隨之到來。越是深刻的變革,越需要強(qiáng)大的貫徹力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
前些天我到海軍部隊(duì)調(diào)研內(nèi)容'調(diào)研,一位剛從海上執(zhí)行任務(wù)歸來的軍官說,“我是獨(dú)子,上次出海執(zhí)行任務(wù)時(shí)間長,遇到父母雙雙因病送醫(yī)院,電話都打不通,不知道能不能改革出一個(gè)機(jī)構(gòu),讓‘421’家庭出來的官兵沒有后顧之憂?”
一位在原總部機(jī)關(guān)任職的戰(zhàn)友說,“這次要編余了,現(xiàn)在正考慮下一步去哪兒,從軍35年了,也許要脫軍裝,心里真不是滋味啊!”幾位進(jìn)入新成立機(jī)構(gòu)任職的軍官則異口同聲地說,“很忙、很累,要學(xué)習(xí)新東西,熟悉新任務(wù)!”
這無疑表明,改革有新期待,考驗(yàn)在進(jìn)行中。
在大變革中,組織與個(gè)人的每個(gè)決定和作為,都是在回答命運(yùn)之問。以爭當(dāng)先鋒的姿態(tài)和狀態(tài),踏準(zhǔn)時(shí)代的強(qiáng)音和前進(jìn)的節(jié)拍,為改革決勝做出最大貢獻(xiàn),是當(dāng)代中國軍人必須完成的應(yīng)考作業(yè)。
改革考驗(yàn)軍隊(duì),更考驗(yàn)軍人。每一項(xiàng)改革舉措,都是一道大考題。每一次牽動利益的選擇,都是一道應(yīng)用題。每一天受領(lǐng)的改革任務(wù),都是一道必答題。
考場如戰(zhàn)場,答題即戰(zhàn)斗。進(jìn)入改革大考場,就要全力以赴精心答題。不要怯場,不能棄考,不怕啃下“硬骨頭”,展示出最優(yōu)秀的素質(zhì)與品質(zhì),才是合格的考生。
軍中有句。
名言。
戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝敵人。答好大考每道題必須從戰(zhàn)勝自己做起。戰(zhàn)勝自己的力量在于從內(nèi)心深處認(rèn)同大局的需要和軍隊(duì)的使命面對利益的得失無所畏懼。因?yàn)闊o論你今天奉獻(xiàn)多少都將從強(qiáng)國強(qiáng)軍的呵護(hù)中得到歷史的補(bǔ)償。當(dāng)改革成功之日所有為之付出的軍人和國人都會分享那種無上回報(bào)那就是和平、尊嚴(yán)與幸福。
中國夢召喚強(qiáng)軍夢。我國正處在由大向強(qiáng)的關(guān)鍵階段,維護(hù)和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必然要求建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)。
有了強(qiáng)大軍事力量這個(gè)“壓艙石”,中國特色社會主義航船才能破浪前行。黨的以來,黨中央作出“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,國防和軍隊(duì)改革是這個(gè)戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)這個(gè)戰(zhàn)略布局的重要支撐。
強(qiáng)國必強(qiáng)軍,強(qiáng)軍必改革。“軍事上的落后一旦形成,對國家安全的影響將是致命的。我經(jīng)常看中國近代的一些史料,一看到落后挨打的悲慘場景就痛徹肺腑!”以強(qiáng)烈的歷史憂患深刻指出,國防和軍隊(duì)改革是全面改革的重要組成部分,也是全面深化改革的重要標(biāo)志。
軍隊(duì)要跟上中央步伐,以逢山開路、遇河架橋的精神,堅(jiān)決推進(jìn)軍隊(duì)各項(xiàng)改革。大家一定要有這樣的歷史擔(dān)當(dāng)。
大目標(biāo)呼喚大變革。謀劃強(qiáng)軍事業(yè),必須始終聚焦黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)。
八十余載勵精圖治、風(fēng)雨兼程,今天的人民軍隊(duì)現(xiàn)代化水平大幅躍升,國防和軍隊(duì)建設(shè)站上了新的歷史起點(diǎn)。但與強(qiáng)軍目標(biāo)要求相比,還面臨許多突出矛盾和問題,突出表現(xiàn)在我軍打信息化戰(zhàn)爭能力不夠、各級指揮信息化戰(zhàn)爭能力不夠,我軍現(xiàn)代化水平與國家安全需求相比差距還很大,與世界先進(jìn)軍事水平相比差距還很大。
能征善戰(zhàn)的常勝之師如何破除守成桎梏,永保刀鋒銳利、立于不敗之地,是必須回答的時(shí)代叩問。
惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng)?!瓣P(guān)于軍隊(duì)建設(shè)和改革,我想的最多的就是,在黨和人民需要的時(shí)候,我們這支軍隊(duì)能不能始終堅(jiān)持住黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),能不能拉得上去、打勝仗,各級指揮員能不能帶兵打仗、指揮打仗?!?BR> 一針見血地指出,不改革是打不了仗、打不了勝仗的。貫徹落實(shí)強(qiáng)軍目標(biāo)和軍事戰(zhàn)略方針,履行好軍隊(duì)使命任務(wù),必須增強(qiáng)軍隊(duì)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
一個(gè)國家的崛起、一支軍隊(duì)的強(qiáng)大,往往發(fā)軔于一個(gè)風(fēng)云際會的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
隨著改革工作會議的召開,一場具有劃時(shí)代意義的整體性、革命性變革正式啟動,一幅承載著民族復(fù)興偉大夢想的藍(lán)圖在強(qiáng)軍路上鋪展開來。
深化改革的根本指導(dǎo)鮮明確立:以黨的科學(xué)理論為指針,以強(qiáng)軍目標(biāo)為引領(lǐng),以新形勢下軍事戰(zhàn)略方針為統(tǒng)攬,以解決體制性障礙、結(jié)構(gòu)性矛盾、政策性問題為重點(diǎn),以推進(jìn)軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向,以解放和發(fā)展戰(zhàn)斗力、解放和增強(qiáng)軍隊(duì)活力為目的,建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)力量保證。
深化改革的總體目標(biāo)清晰明了:20xx年前要在領(lǐng)導(dǎo)管理體制、聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制改革上取得突破性進(jìn)展,在優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)、完善政策制度、推動軍民融合發(fā)展等方面改革上取得重要成果,努力構(gòu)建能夠打贏信息化戰(zhàn)爭、有效履行使命任務(wù)的中國特色現(xiàn)代軍事力量體系,完善中國特色社會主義軍事制度。
著眼于開發(fā)管理用好軍事人力資源,推動人才發(fā)展體制改革和政策創(chuàng)新,形成人才輩出、人盡其才的生動局面;著眼于貫徹軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)跨軍地重大改革任務(wù),推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)融合發(fā)展。
正如人們形象比喻的,這次改革不只是動“棋子”,而且要調(diào)“棋盤”——重塑組織形態(tài)和力量體系,必將推動人民軍隊(duì)轉(zhuǎn)型嬗變、浴火重生。
深化國防和軍隊(duì)改革,必將進(jìn)一步鑄牢堅(jiān)決聽黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂。這次改革,牢牢把握堅(jiān)持正確政治方向這個(gè)根本,通過一系列體制設(shè)計(jì)和制度安排,把黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度進(jìn)一步固化下來并加以完善,貫徹負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化軍委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),更好使軍隊(duì)最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和指揮權(quán)集中于黨中央、,確保軍隊(duì)一切行動聽從黨中央、和指揮。
深化國防和軍隊(duì)改革,必將進(jìn)一步強(qiáng)化能打仗、打勝仗這個(gè)強(qiáng)軍之要。這次改革,將能打勝仗作為主攻方向,實(shí)質(zhì)性突破制約能打仗、打勝仗的矛盾和障礙。構(gòu)建軍委——戰(zhàn)區(qū)——部隊(duì)的作戰(zhàn)指揮體系,使我軍指揮體制向聯(lián)合作戰(zhàn)方向邁出了關(guān)鍵性一大步。
精兵簡政、量體瘦身、騰籠換鳥,軍種結(jié)構(gòu)比例得到優(yōu)化,新型作戰(zhàn)力量建設(shè)得到加強(qiáng),反映了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需求,順應(yīng)了世界新軍事革命的潮流。
深化國防和軍隊(duì)改革,必將進(jìn)一步夯實(shí)依法治軍、從嚴(yán)治軍這個(gè)強(qiáng)軍之基。這次改革,從完善體制機(jī)制、健全監(jiān)督監(jiān)察體系入手,強(qiáng)化紀(jì)檢、巡視、審計(jì)、司法監(jiān)督的獨(dú)立性、權(quán)威性,使監(jiān)督職能更加明確、鏈條更加清晰,編密扎緊制度的籠子,努力鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。全面停止軍隊(duì)開展對外有償服務(wù),部隊(duì)風(fēng)氣將更加純潔。
深化國防和軍隊(duì)改革,必將進(jìn)一步匯聚強(qiáng)軍動力、激發(fā)強(qiáng)軍活力。這次改革,整合軍官、士兵和文職人員等管理職能,深化軍隊(duì)院校改革,完善軍事人力資源和后勤政策制度……這些開創(chuàng)性舉措,有利于最大限度吸引和集聚優(yōu)秀人才,激發(fā)廣大官兵投身強(qiáng)軍實(shí)踐的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
改革從體制上機(jī)制上推動軍民融合領(lǐng)域深層次矛盾問題的解決,必將形成軍地良性互動、軍民深度融合的良好局面。
領(lǐng)導(dǎo)指揮體制改革,是牽引和推動其他改革的龍頭。這次改革,體現(xiàn)了現(xiàn)代軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮的特點(diǎn)規(guī)律,反映了作戰(zhàn)指揮和建設(shè)管理專業(yè)化分工的要求,有利于加強(qiáng)軍委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有利于強(qiáng)化軍委戰(zhàn)略管理功能,有利于提高一體化聯(lián)合作戰(zhàn)能力,有利于加強(qiáng)權(quán)力的制約和監(jiān)督,有利于貫徹精簡高效原則,凸顯了改革設(shè)計(jì)的科學(xué)性合理性。
聽黨指揮過好政治關(guān)。研究改革可以百家爭鳴,落實(shí)改革必須集中統(tǒng)一。全軍各級把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神作為重大政治任務(wù),普遍開展深化改革集中動員教育,緊貼改革進(jìn)程搞好分類教育,切實(shí)用關(guān)于深化國防和軍隊(duì)改革重要論述武裝頭腦,不斷增強(qiáng)政治自覺,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),雷厲風(fēng)行、不折不扣落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。
服從大局過好利益關(guān)。這輪改革,重點(diǎn)解決“脖子以上”的問題,領(lǐng)率機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部既是改革者也是被改革者。從四總部到各大軍區(qū)機(jī)關(guān),從高級領(lǐng)導(dǎo)干部到普通機(jī)關(guān)干部,堅(jiān)決服從撤并降改,正確對待利益調(diào)整,帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律、促改革、盡職責(zé),以上率下為全軍做好樣子、立起標(biāo)桿。
嚴(yán)格自律過好紀(jì)律關(guān)。鐵的紀(jì)律是推進(jìn)改革的有力保證。全軍各級著眼于維護(hù)改革決策部署的權(quán)威性嚴(yán)肅性,加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行組織、人事、財(cái)經(jīng)、保密等各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,確保各項(xiàng)改革有力有序推進(jìn)。
如何做好部隊(duì)管理的心得體會。
一、強(qiáng)化教育,不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。
教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個(gè)重要組成部分,隨著國家和軍隊(duì)一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理,只有堅(jiān)持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權(quán),為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺,教案不熟悉不上臺,確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對性。采取“。
日記。
一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰出問題,板子打在誰身上二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧連每周,營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,會管的先進(jìn)個(gè)人,對不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級各職人員的作用,對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評。
三、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長知識,長才干;對上級培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考,群眾評,履行職責(zé),完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評,與士官的成長進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。
四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點(diǎn)規(guī)范生活秩序,在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上,重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人,每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個(gè)方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動作示范班,讓官兵示范觀摩,以點(diǎn)帶面,帶動全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說服力,為此我們將開展“周賽月評”活動,每月評出1-3名養(yǎng)成好的干部和3-5名養(yǎng)成好的士官,并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會時(shí)斷時(shí)續(xù),就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊(duì)自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動,大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育,嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識教育,提高官兵安全防范意識,在全營叫響“我不出事,連隊(duì)安全,營隊(duì)安全”的。
口號。
三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評,及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。
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部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十八
中國人民解放軍和中國人民武裝警察都稱為部隊(duì)。創(chuàng)建部隊(duì)的主要意圖是維護(hù)世界和平,保衛(wèi)國家。下面是本站帶來的部隊(duì)個(gè)人的。
心得體會。
范文,歡迎欣賞。
在這拉練的一個(gè)月里,有歡笑、也有無奈,然而它卻令我很難忘。它讓我學(xué)會了什么是團(tuán)隊(duì)意識、什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。起初都以為可以應(yīng)付過去,就可以完事了。但后來才感覺到,拉練不只是訓(xùn)練我們的身體素質(zhì),同時(shí)也培養(yǎng)了我們的毅力、耐心和團(tuán)隊(duì)意識。
一開始都是大家各自跑,沒有組織,也沒有紀(jì)律,所有人都是很懶散的狀態(tài),根本沒有把拉練當(dāng)回事,拉練的效果很不好。但是后來我們隊(duì)長告訴我們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)集體,批評了我們。我們都認(rèn)識到了自己的錯誤,我們不再是只是為了應(yīng)付而練。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),不能就這樣甘愿落后。只有我們團(tuán)結(jié)起來,統(tǒng)一思想才會營造一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)。所以說,它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。
第一次集體拉練的時(shí)候,才三圈就累得受不了,有時(shí)候真的想要放棄,看著別人,都在堅(jiān)持著,自己要放棄的念頭也就打消了。其實(shí)回頭想想,生活中就是這樣,也許就因?yàn)樽詈蟮囊徊阶约簺]有堅(jiān)持下來,而導(dǎo)致最終的失敗。所以說,它教會我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。這兩周的拉練讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,無論在哪個(gè)崗位上,它將使我終身受益。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。這些活動,既磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)了我們之間的友誼,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神。
也許我們在拉練的時(shí)候多多少少都會有所抱怨,但我們知道,拉練是必不可少的,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘沁@樣說的,“吃得苦中苦,方為人上人”。
在全軍大抓“三嚴(yán)三實(shí)”教育整頓學(xué)習(xí)期間,我感受到了一股奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī)在四處蔓延,它將成為我軍大步向前的助力,鑄造出一支所向披靡的英勇頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵之軍。
個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜,軍隊(duì)黨員干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會落入萬丈深淵。因此,我們每個(gè)人必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)格對照“三嚴(yán)三實(shí)”,繼續(xù)踐行“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動總體要求。
在我看來,“三嚴(yán)”是相對自身來展開說的。嚴(yán)以修身是從思想上加強(qiáng)黨性、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、提升道德境界,自覺抵觸不良社會風(fēng)氣,遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗等不正之風(fēng),從根部加強(qiáng)共產(chǎn)主義黨員干部樸實(shí)無華的傳統(tǒng)美德。嚴(yán)以用權(quán)是從行駛權(quán)利來說,將權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子。權(quán)利是人民賦予的,黨員干部運(yùn)用權(quán)利時(shí)候要時(shí)刻按規(guī)則制度辦理,要始終明白權(quán)利是人民的權(quán)利,黨員干部只是行駛權(quán)利的公仆,不要超越這一底線。嚴(yán)以律己,是自身角度出發(fā),要求我們時(shí)刻心存敬畏,慎獨(dú)慎微,遵紀(jì)守法,廉潔奉公。
“三實(shí)”是講的我們黨員干部謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。謀事要實(shí)要求我們黨員干部在思想上有好的出發(fā)點(diǎn),本著全心全意為人民服務(wù)的精神,結(jié)合當(dāng)下的國情,結(jié)合廣大群眾的意見,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),講的是具體做,腳踏實(shí)地的干,真抓實(shí)干,不虛于表面,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對困難,勇于解決難題;要英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗,對得起人民,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。做人要實(shí),又轉(zhuǎn)回到自身方面,要求我們廣大黨員干部不僅要對黨、對組織、對人民忠誠老實(shí),更要做人老實(shí),說話老實(shí),干老實(shí)事,公道正派。
三嚴(yán)與三實(shí)互相依存,從思想到行動再到主體,從各個(gè)方面闡。
述了在新時(shí)代、新形勢下的我們廣大黨員干部同志應(yīng)該也必須遵循的行為準(zhǔn)則。只有認(rèn)真切實(shí)的踐行科學(xué)思想的三嚴(yán)三實(shí),我們黨員干部才能立身于民,做事被人民擁護(hù),才能將共產(chǎn)主義事業(yè)做大做強(qiáng),才能將我們的祖國變大變強(qiáng),才能讓我們廣大人民群眾過上更好的日子。
作為政治處干事,我感覺自身需要做好以下三點(diǎn):
一是提升工作標(biāo)準(zhǔn)。我主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)雙擁工作和文化工作,這。
兩項(xiàng)工作看似和團(tuán)隊(duì)的中心工作沾不上邊,但事實(shí)上它們都為中心工作開展起著極為重要的支撐力量。因此,工作標(biāo)準(zhǔn)的高低便決定了工作開展的好壞,影響著團(tuán)隊(duì)全面建設(shè)發(fā)展。下一步,我會努力將文化工作和雙擁工作扎實(shí)開展,將兩項(xiàng)工作以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求搞活起來,爭取能夠?qū)㈦p擁和文化工作融為一體,促使兩項(xiàng)工作在有序開展的同時(shí)能夠互為助力。
二是弘揚(yáng)敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是每一名軍人必須具備的精神品質(zhì),我們應(yīng)每名軍人都應(yīng)該經(jīng)常想一想組織的關(guān)心,盡職盡責(zé)回報(bào)組織,珍惜現(xiàn)在的崗位,加倍干好工作,無愧于組織對自己的信任,無愧于人民的希冀;經(jīng)常想一想組織的培養(yǎng),自覺保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),無論處于順境或逆境,都要善于勉勵自己,調(diào)整心態(tài),守住親情關(guān)、友情關(guān)、私情關(guān),做到不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去、不該交的朋友堅(jiān)決不交;經(jīng)常想一想肩上的責(zé)任,要想做一名合格的當(dāng)代革命軍人,便必須意識到自己肩上的使命重于泰山,我們不論職務(wù)高低,都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,要把心思和精力用在推動部隊(duì)全面建設(shè),有效提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上,牢牢樹立好一名黨員干部的光榮形象。
三是發(fā)揮表率作用。作為機(jī)關(guān)干部,我們應(yīng)該牢固樹立“為基層做好表率”的強(qiáng)烈意識,用“三嚴(yán)三實(shí)”作為機(jī)關(guān)干部的一面鏡子,經(jīng)常照一照,看看是不是“達(dá)標(biāo)合格”;我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項(xiàng)制度,嚴(yán)格辦事程序,強(qiáng)化自身建設(shè);我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化愛崗敬業(yè),牢記責(zé)任和服務(wù)是機(jī)關(guān)干部的靈魂,紀(jì)律和法制是自愛的底線,不斷增強(qiáng)政治敏銳力,嚴(yán)格自律自我提高要求,積極樹立良好機(jī)關(guān)干部形象,為基層官兵做好表率。
x月x日至x月x日,我們利用x天時(shí)間對xx名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專門組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級的要求,專門召開辦公會協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問,上級領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。
一、主要特點(diǎn)。
一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教學(xué)內(nèi)容針對性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的,首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解,摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié),每一個(gè)專題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需,貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識的授課輔導(dǎo),又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授,又有黨支部書記經(jīng)常性工作的體會交流;既有現(xiàn)場觀摩、參觀見學(xué),又有信息網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上,既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識的灌輸,又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問題,針對性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識具體化”的要求。
三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能,采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問題解答、體會集中交流等方法,豐富了形式,激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中,上級專門派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專家和領(lǐng)導(dǎo),組成巡回授課小組現(xiàn)場授課,提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量,使大家開闊了眼界,增長了見識,學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說:“今年的集ijrj,層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng),既有理論知識的灌輸,又有方法技能的指導(dǎo),效果很好?!?BR> 四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,師成立了由政委任主任的集訓(xùn)辦公室,組建了集訓(xùn)隊(duì),對參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中,堅(jiān)持搞好每日小講評活動,組織各班長召開形勢分析會,對每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析,對大家的意見和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。
二、主要收獲。
這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長,但大家一致感到,“深化了思想認(rèn)識,理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作,起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn):
一是增強(qiáng)了責(zé)任意識二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感,是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過學(xué)習(xí),感到肩上的壓力,提高了思想認(rèn)識;通過體會交流、座談討論,找到了自身的差距,明確了學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過現(xiàn)場觀摩和高科技知識的學(xué)習(xí),開闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到,在新形勢下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問題,對基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供”的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。
二是掌握了塞本知識。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過輔導(dǎo)講課、座談討論、體會交流,使大家對政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問題,認(rèn)真抓了對基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會;對落實(shí)質(zhì)量不高等問題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過專題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問題的能力。二是增強(qiáng)了開展思想教育的能力。通過領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流,大家對如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識,初步提高了備課、授課技能和語言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高,牢固樹立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會更牢固,全面建設(shè)才會上新臺階。
三、存在的問題。
(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。
(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對開展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。
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部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十九
部隊(duì)是一個(gè)特殊的組織體系,要求每位士兵有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、堅(jiān)定的信念和高度的團(tuán)隊(duì)合作意識。在追求國家安全的使命中,我們經(jīng)歷了許多訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得??偨Y(jié)這些心得體會對于個(gè)人的成長和組織的發(fā)展都具有重要意義。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作是部隊(duì)心得體會總結(jié)的核心
在部隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)合作是我們成功的關(guān)鍵要素。通過訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn),我們意識到只有通過相互支持、相互信任和相互協(xié)作,才能在復(fù)雜的環(huán)境中完成任務(wù)。每一次團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,都讓我們更加深刻地體會到團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí),有效的溝通和密切的合作讓我們能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,形成整體的合力。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神,不僅僅在部隊(duì)中有用,也會對我們的個(gè)人和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第三段:紀(jì)律是部隊(duì)心得體會總結(jié)的核心
在部隊(duì)中,紀(jì)律被視為最基本、最重要的要求。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和嚴(yán)肅的執(zhí)行,我們深刻地認(rèn)識到紀(jì)律對一個(gè)集體的重要性。只有明確的規(guī)章制度,明確的命令系統(tǒng),才能使整個(gè)部隊(duì)形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。嚴(yán)格的紀(jì)律使我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和規(guī)范的行為準(zhǔn)則,這些習(xí)慣和準(zhǔn)則將在我們的日常生活中發(fā)揮積極的作用。
第四段:責(zé)任感是部隊(duì)心得體會總結(jié)的核心
在部隊(duì)中,每位士兵都有著明確的責(zé)任和使命感。我們深刻地明白,只有承擔(dān)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),才能完成我們的使命。每次訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)都要求我們對自己的工作和決策負(fù)責(zé)。這種責(zé)任感讓我們不斷地提高自己的素質(zhì)和技能,同時(shí)也讓我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
第五段:個(gè)人成長是部隊(duì)心得體會總結(jié)的重要內(nèi)容
在部隊(duì)中,每位士兵都經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,這些經(jīng)歷對我們的個(gè)人成長有著重大的影響。通過各種任務(wù)和訓(xùn)練的經(jīng)歷,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。我們學(xué)會了面對困難和壓力,克服自身的弱點(diǎn),鍛煉自己的毅力和應(yīng)變能力。在部隊(duì)中,我們不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,突破自己的局限,從而使自己能夠更好地適應(yīng)社會的挑戰(zhàn)和競爭。
總結(jié):
總結(jié)各種心得體會,對部隊(duì)的發(fā)展和個(gè)人的成長都具有重要的意義。團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律、責(zé)任感等是部隊(duì)心得體會總結(jié)的核心內(nèi)容。通過這些總結(jié),我們能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,提高自身的能力和素質(zhì)。同時(shí),這些心得體會也將對我們的個(gè)人和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該珍惜部隊(duì)生涯的每一次機(jī)會,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和成長。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇二十
軍隊(duì)改革,一個(gè)極具專業(yè)性的問題,正為大眾所關(guān)注,為世界所關(guān)注。不久前,主席曾說,軍隊(duì)改革是一場“回避不了的大考”?,F(xiàn)在,考試開始了。
這是一場規(guī)模宏大的特殊考試。主考官是黨和人民。由于這次改革“自上而下”展開,最先進(jìn)考場的“考生”,是軍隊(duì)高級干部和領(lǐng)率機(jī)關(guān)。答卷方式,是執(zhí)行改革決策的行動。而最終閱卷者,則是歷史和戰(zhàn)場!
既然是“大考”,那就有大問題、大挑戰(zhàn)。
這些都是攸關(guān)國家、民族、軍隊(duì)命運(yùn)的重大問題。答好了、答對了,會向強(qiáng)國強(qiáng)軍夢想邁出堅(jiān)實(shí)步伐,答錯了、答偏了,則會受到戰(zhàn)爭與命運(yùn)的懲罰。
歷史的聲音在說:當(dāng)然要!
改革難,改革要一戰(zhàn)而成更難。當(dāng)一場整體性、革命性的軍事變革到來時(shí),利益的調(diào)整與命運(yùn)的轉(zhuǎn)折會隨之出現(xiàn),觸及利益和靈魂的考驗(yàn)會隨之到來。越是深刻的變革,越需要強(qiáng)大的貫徹力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
前些天我到海軍部隊(duì)調(diào)研內(nèi)容'調(diào)研,一位剛從海上執(zhí)行任務(wù)歸來的軍官說,“我是獨(dú)子,上次出海執(zhí)行任務(wù)時(shí)間長,遇到父母雙雙因病送醫(yī)院,電話都打不通,不知道能不能改革出一個(gè)機(jī)構(gòu),讓‘421’家庭出來的官兵沒有后顧之憂?”
一位在原總部機(jī)關(guān)任職的戰(zhàn)友說,“這次要編余了,現(xiàn)在正考慮下一步去哪兒,從軍35年了,也許要脫軍裝,心里真不是滋味啊!”幾位進(jìn)入新成立機(jī)構(gòu)任職的軍官則異口同聲地說,“很忙、很累,要學(xué)習(xí)新東西,熟悉新任務(wù)!”
這無疑表明,改革有新期待,考驗(yàn)在進(jìn)行中。
在大變革中,組織與個(gè)人的每個(gè)決定和作為,都是在回答命運(yùn)之問。以爭當(dāng)先鋒的姿態(tài)和狀態(tài),踏準(zhǔn)時(shí)代的強(qiáng)音和前進(jìn)的節(jié)拍,為改革決勝做出最大貢獻(xiàn),是當(dāng)代中國軍人必須完成的應(yīng)考作業(yè)。
改革考驗(yàn)軍隊(duì),更考驗(yàn)軍人。每一項(xiàng)改革舉措,都是一道大考題。每一次牽動利益的選擇,都是一道應(yīng)用題。每一天受領(lǐng)的改革任務(wù),都是一道必答題。
考場如戰(zhàn)場,答題即戰(zhàn)斗。進(jìn)入改革大考場,就要全力以赴精心答題。不要怯場,不能棄考,不怕啃下“硬骨頭”,展示出最優(yōu)秀的素質(zhì)與品質(zhì),才是合格的考生。
軍中有句名言,戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝敵人。答好大考每道題,必須從戰(zhàn)勝自己做起。戰(zhàn)勝自己的力量在于,從內(nèi)心深處認(rèn)同大局的需要和軍隊(duì)的使命,面對利益的得失無所畏懼。因?yàn)闊o論你今天奉獻(xiàn)多少,都將從強(qiáng)國強(qiáng)軍的呵護(hù)中得到歷史的補(bǔ)償。當(dāng)改革成功之日,所有為之付出的軍人和國人,都會分享那種無上回報(bào),那就是和平、尊嚴(yán)與幸福。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇二十一
隨著社會的不斷發(fā)展,部隊(duì)工作的性質(zhì)也不斷變化,對士兵們的要求也越來越高。作為一名新入伍的戰(zhàn)士,我在這段時(shí)間里有了很多新的心得體會。通過自己的努力,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,并不斷進(jìn)步。以下是我所獲得的關(guān)于部隊(duì)的新心得體會的總結(jié)。
首先,我深刻認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。在部隊(duì)生活中,紀(jì)律是保持部隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有效完成任務(wù)的重要保證。在訓(xùn)練中,每個(gè)指令、每個(gè)行動都要統(tǒng)一步調(diào)、一絲不茍,這要求我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從命令。在實(shí)際行動中,我發(fā)現(xiàn)只有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,才能保證集體的整體利益,在困難環(huán)境下也能保持冷靜,迅速反應(yīng)。因此,我意識到紀(jì)律不僅是部隊(duì)的要求,更是一個(gè)戰(zhàn)士立身之本。
其次,我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。部隊(duì)是一個(gè)由個(gè)體組成的集體,任何一個(gè)個(gè)體的失職都會影響整個(gè)集體的效能。在部隊(duì)中,每個(gè)成員都有他們自己的特長和專長,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,緊密合作,才能取得更好的成績。在訓(xùn)練中,我經(jīng)常與戰(zhàn)友們進(jìn)行配合,我發(fā)現(xiàn)只有通過相互協(xié)作,才能高效地完成任務(wù)。因此,我明白只有保持團(tuán)結(jié),才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
另外,我意識到鍛煉身體的重要性。部隊(duì)工作是一項(xiàng)體力和技能都要求較高的工作,身體素質(zhì)是保證戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。作為戰(zhàn)士,必須時(shí)刻保持身體健康,提高自己的體能水平。在訓(xùn)練中,我每天都參加各種訓(xùn)練課目,積極參加晨跑、軍體拳等活動。通過鍛煉,我不僅提高了體能水平,還提高了自己的意志力和毅力。因此,我領(lǐng)悟到只有堅(jiān)持鍛煉身體,才能提高對各種艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力。
此外,我明白執(zhí)行命令的重要性。在部隊(duì)中,命令是上級對我們的明確要求,執(zhí)行命令是維護(hù)部隊(duì)紀(jì)律和實(shí)現(xiàn)任務(wù)的重要手段。在訓(xùn)練中,我遵守命令,不折不扣地執(zhí)行,始終將自己的個(gè)人利益放在集體利益之后。我深刻體會到,只有嚴(yán)格執(zhí)行命令,才能確保部隊(duì)工作有序進(jìn)行,才能保證各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。
最后,我意識到持之以恒的重要性。在部隊(duì)工作中,沒有持之以恒的付出,就無法取得優(yōu)異的成績。只有堅(jiān)持不懈地努力工作,才能不斷提高自己的技能水平,并對困難保持韌性,克服困難。在我過去的時(shí)間里,我不斷修正自己的目標(biāo),并堅(jiān)定信念,始終保持對部隊(duì)工作的熱愛和激情。因此,我懂得只有持之以恒,才能不斷取得進(jìn)步。
總之,通過自己在部隊(duì)的新心得體會,我明白了紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、鍛煉身體、執(zhí)行命令和持之以恒的重要性。這些體會將成為我未來繼續(xù)成長的燃料,我將繼續(xù)努力不懈地工作,做一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士,為部隊(duì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠激勵更多的新戰(zhàn)士,認(rèn)識到這些重要因素,以更好的狀態(tài)投身到部隊(duì)的工作中。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇一
第一段:介紹部隊(duì)換裝的背景和目的(200字)
部隊(duì)換裝是指部隊(duì)在某一時(shí)間段內(nèi)將舊型號軍服和裝備替換成新型號的行動。這一行動的目的旨在提升部隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力,適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需求,并彰顯國家軍事實(shí)力的提升。我所在的部隊(duì)也經(jīng)歷了一次換裝行動,我在這個(gè)過程中有了一些個(gè)人的心得和體會。
第二段:對個(gè)人的心理和生理調(diào)適(200字)
部隊(duì)換裝不僅涉及到個(gè)人的服裝和裝備的更換,更會對個(gè)人心理和生理產(chǎn)生一定的調(diào)適壓力。換裝的新軍服和裝備可能與之前的不同,需要個(gè)人進(jìn)行適應(yīng)和習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。這需要個(gè)人要具備強(qiáng)大的心理素質(zhì),通過適應(yīng)和調(diào)整來增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。
在我個(gè)人的體驗(yàn)中,剛開始穿新的軍服時(shí),一時(shí)間感覺有些不合身,還很不適應(yīng)。然而,我意識到這是一個(gè)過程,決不能因?yàn)椴贿m應(yīng)而放棄調(diào)整。于是,我主動向戰(zhàn)友請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未┐鞲孢m,如何逐漸適應(yīng)新軍服的質(zhì)地和剪裁。同時(shí),我也開始進(jìn)行更加積極的體能訓(xùn)練,增強(qiáng)身體素質(zhì),以應(yīng)對更多的裝備和作戰(zhàn)要求。
第三段:對團(tuán)隊(duì)合作和配合的認(rèn)識(200字)
部隊(duì)的換裝不僅關(guān)系到個(gè)人的適應(yīng),更需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和合作。在整個(gè)換裝的過程中,每個(gè)人都有各自的職能和任務(wù),都需要相互理解和配合。
在我們部隊(duì)的換裝過程中,大家都積極地互相幫助、互相學(xué)習(xí),形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的局面。有經(jīng)驗(yàn)的老兵主動傳授技巧,新兵則勤奮學(xué)習(xí),爭取早日適應(yīng)新的軍裝和裝備的要求。在整個(gè)部隊(duì)的努力下,我們很快就形成了良好的配合和協(xié)作體系,為接下來的訓(xùn)練和作戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:對保障工作的認(rèn)識和體會(200字)
換裝行動不僅涉及到個(gè)人的適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)的合作,更需要全方位的保障工作。只有保障工作到位,才能確保換裝的順利進(jìn)行。
在換裝的過程中,我們的上級非常注重保障工作,將每個(gè)人的需求和困難列為重要工作。他們?yōu)槲覀兣鋫淞撕线m的尺寸的軍裝和裝備,不斷征求我們的意見,并進(jìn)行改進(jìn)。他們還提供了專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保我們能夠正確使用和保養(yǎng)換裝的物品。所有這些保障工作的到位,讓我們能夠更好地完成適應(yīng)和轉(zhuǎn)變。
第五段:對個(gè)人成長和軍事素質(zhì)的提升(200字)
通過部隊(duì)的換裝行動,我不僅適應(yīng)了新的軍裝和裝備,更在適應(yīng)的過程中成長了許多。我學(xué)會了如何通過調(diào)整心態(tài)和增加體能訓(xùn)練來應(yīng)對新的挑戰(zhàn);我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合的重要性,以及保障工作的必要性。這些經(jīng)歷讓我更加深入地理解了軍事素質(zhì)的提升和軍人的職責(zé)與榮譽(yù)。
總結(jié):
部隊(duì)換裝是一次對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn),更是一次對軍事素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的提升。通過個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的配合,我相信我們的部隊(duì)能夠在換裝的過程中取得更大的進(jìn)步,為更好地履行我們的使命而奮斗。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇二
通過部隊(duì)干部培訓(xùn),既能提高思想認(rèn)識,開闊視野,拓寬思路,又為工作的開展提供了理論指導(dǎo),增強(qiáng)了開展工作的本領(lǐng)。個(gè)人的學(xué)習(xí)理解往往受文化水平高低、理解能力下面是本站帶來的部隊(duì)干部。
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一個(gè)月的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,時(shí)間雖短,但卻讓我受益頗深。此次培訓(xùn)緊緊抓住如何讓軍轉(zhuǎn)干部加快轉(zhuǎn)變心態(tài)、盡快適應(yīng)新環(huán)境,順利進(jìn)行二次就業(yè)這個(gè)主要矛盾,以黨和政府關(guān)于軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置相關(guān)政策為指導(dǎo),本著對轉(zhuǎn)業(yè)干部高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)有效地開展培訓(xùn)。我始終嚴(yán)格按照學(xué)員守則嚴(yán)格要求自己,遵章守紀(jì),努力學(xué)習(xí),自身素質(zhì)得到全面提高。
一、課程配置合理,通過培訓(xùn)知識水平理論素養(yǎng)得到全面系統(tǒng)提升。
包含講座在內(nèi)共開設(shè)21個(gè)科目,覆蓋國情概要、市場經(jīng)濟(jì)、依法行政、公共政策、公共管理、公共關(guān)系、管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公務(wù)員制度等學(xué)科,教學(xué)系統(tǒng)全面,針對性強(qiáng),對我們這些軍轉(zhuǎn)干部來說無疑是一次及時(shí)和必要的崗前“充電”。通過學(xué)習(xí)使我對黨的路線、方針和政策有了更系統(tǒng)全面的認(rèn)識和理解。使我對“”期間云南省的發(fā)展前景和宏偉藍(lán)圖有了清晰的認(rèn)識,對我省所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有了全面的認(rèn)識,增進(jìn)了即將成為其中一員的我的自豪感和責(zé)任感。
省人社廳領(lǐng)導(dǎo)的講座更是具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對性,使我對省市機(jī)關(guān)設(shè)置、功能和分類有了清晰的認(rèn)識,為我端正擇業(yè)態(tài)度,正確理智擇業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、注重潛移默化和針對性指導(dǎo),使我轉(zhuǎn)變了心態(tài),樹立了信息。
十七年的軍旅生涯,我從一名普通士兵成長為一名軍校學(xué)員,由一名軍校學(xué)員又成為一名軍隊(duì)干部,每一步都有著難忘的經(jīng)歷,在各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和愛護(hù)下我格盡職守,無怨無悔,軍隊(duì)生涯給我留下了永生難忘的記憶。但今天我要脫下軍裝,意味著一切都要從頭開始。擔(dān)心有干勁卻不知從何開始、擔(dān)心被別烙上“老轉(zhuǎn)”的輕蔑稱號,更擔(dān)心不能盡快適應(yīng)新環(huán)境辜負(fù)組織對我的厚望,所有的一切都讓我感到彷徨和恐慌。
通過對國家政策的學(xué)習(xí)和云南省轉(zhuǎn)業(yè)安置政策的了解,使我清醒的認(rèn)識到,軍轉(zhuǎn)安置不同的只是崗位,相同的卻都是全心全意為人民服務(wù)。讓我明白我們其實(shí)并沒有被邊緣化,只要有一腔熱血定能在廣闊天地發(fā)揮自身價(jià)值。
三、增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”意識,讓我樹立了終生學(xué)習(xí)的信念。
不可否認(rèn),軍隊(duì)與地方相比,相對比較封閉。這種封閉的環(huán)境,讓我在知識儲備方面產(chǎn)生了自以為是的錯覺,總以為在軍校學(xué)習(xí)的知識足可以讓我適應(yīng)軍隊(duì)工作。通過培訓(xùn)讓我看到了“外面”的世界很精彩,但我的知識儲備已經(jīng)落后了時(shí)代一大截。在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代,不前進(jìn)就是退步,遲早要被社會淘汰,更何談為國奉獻(xiàn)。培訓(xùn)期間,授課領(lǐng)導(dǎo)和教授們的理論素養(yǎng)和認(rèn)知水平之高之深讓我敬佩不已,他們那種干一行、愛一行、鉆一行、精一行的精神始終值得我去學(xué)習(xí)。
四、組織的悉心關(guān)注,讓我感覺到大家庭的溫暖。
一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,授課老師的淳淳教導(dǎo)、學(xué)員們的互相幫助,讓我深刻感受到家庭般的溫暖。各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,使我感到了組織對我們的關(guān)注和厚望。從老師和學(xué)員們身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些有形和無形的一切影響和熏陶著我,使我更加成熟和理智。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我一定以這次培訓(xùn)為契機(jī)、為起點(diǎn)。正視過去,端正心態(tài),正確看待轉(zhuǎn)業(yè)安置,振奮精神,積極投身地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
筆者從事消防部隊(duì)政治工作有7年多了,自認(rèn)為對軍隊(duì)政治工作一些基本的理論知識還是清楚的。自從筆者參加了部消防局舉辦的全國消防部隊(duì)政工干部培訓(xùn)班,與全國的政工同行進(jìn)行廣泛交流,特別是親耳聆聽了全軍政治工作最高學(xué)府——解放軍南京政治學(xué)院教授的精彩授課后,這種想法被徹底改變,真正感受到了自己在政治工作基本理論知識方面確實(shí)存在一些差距。通過短短幾天的培訓(xùn),最感人至深的是李文武講師講授的“我軍政治工作基本文獻(xiàn)研讀”和孫建吶教授講授的“軍隊(duì)政治工作基本問題研究”,使我深受啟發(fā),很有收獲:一是澄清了一些誤區(qū),如“把政治工作放在其他工作的首位”這句話我的最初理解是完全正確的,但是準(zhǔn)確的說法卻是“把思想政治建設(shè)擺在軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的首位”。二是掌握了一些觀點(diǎn),如:“軍隊(duì)政治工作的任務(wù),只能根據(jù)我軍的基本任務(wù)與當(dāng)前具體任務(wù)去規(guī)定”;“在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,思想掌握一切,思想改變一切”等。三是弄懂了一些問題,如何謂“譚政報(bào)告”;古田會議決議在我軍政治工作歷史上有何重要意義;“政治、政治工作、軍隊(duì)政治工作”的區(qū)別、聯(lián)系到底在哪里等等。
之所以對有些基本觀點(diǎn)、基本問題、基本方法不清楚或者一知半解,分析起來主要原因體現(xiàn)在:對政治工作注重“實(shí)用”多一些,學(xué)習(xí)僅停留在分管的業(yè)務(wù)工作上,對政治工作的基本理論認(rèn)為較“虛”而思想上不夠重視。更重要的是沒有經(jīng)過象南京政治學(xué)院這樣的政工專家、教授的系統(tǒng)講授、輔導(dǎo)學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致對有些知識,讀了卻不清楚,學(xué)習(xí)了卻一知半解,理解了卻不透徹。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇三
軍隊(duì)是一個(gè)高度紀(jì)律化和重視形象的組織,因此部隊(duì)換裝是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),有著深遠(yuǎn)的意義。換裝過程中,每個(gè)官兵都會有不同的感受和體會。在我參與部隊(duì)換裝的過程中,我深刻體會到了個(gè)人形象對于整體形象的重要性以及對于自身形象和自信心的影響。下面我將從換裝的目的、個(gè)人形象的塑造、對于形象的重視、換裝帶來的心理變化等方面,進(jìn)行個(gè)人心得體會總結(jié)。
第二段:換裝的目的
部隊(duì)換裝的目的是為了提高整體形象,營造統(tǒng)一有序的軍容風(fēng)貌,增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。換裝時(shí),我們需要將個(gè)人形象與導(dǎo)調(diào)組的要求相結(jié)合,做到服裝整潔干凈、佩戴規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、儀容儀表得體,使得每個(gè)官兵在換裝后都展現(xiàn)出一種精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和紀(jì)律性。
第三段:個(gè)人形象的塑造
個(gè)人形象是組成整體形象的重要組成部分,它不僅僅是外表的體現(xiàn),更是一種能力和品質(zhì)的表達(dá)。通過換裝,我們需要注重自身形象的塑造,要時(shí)刻保持衣著整潔干凈、儀態(tài)得體、舉止文明等方面的注意,在氣質(zhì)上展現(xiàn)出軍人特有的精神風(fēng)采和堅(jiān)毅意志。同時(shí),個(gè)人形象還需要展示出團(tuán)結(jié)友善、正直守信、勤奮好學(xué)等優(yōu)良品質(zhì),使得我們既具備一名合格軍人的形象,又能夠成為群體中的可靠伙伴。
第四段:對于形象的重視
個(gè)人形象的塑造不僅僅是為了滿足整體形象的需求,更是為了在工作和生活中獲得他人的認(rèn)同和尊重。形象對于個(gè)人的發(fā)展和成功具有重要的影響力。優(yōu)秀的個(gè)人形象不僅能夠?yàn)樽陨韯?chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,也能夠?yàn)樗藸I造一種積極向上的氛圍。因此,我們應(yīng)該對個(gè)人形象給予足夠的重視,時(shí)刻保持良好的形象和儀容儀表,以樹立良好的個(gè)人形象。
第五段:換裝帶來的心理變化
換裝不僅僅是形象的改變,也是對于心理狀態(tài)的一種調(diào)整和提升。通過換裝,我們會感到自身的責(zé)任感和使命感更加強(qiáng)烈,意識到自己作為軍人的重要性和使命。同時(shí),換裝也會增強(qiáng)個(gè)人的自信心和自尊心,讓我們更加敬業(yè)專注、積極向上。換裝前后的形象差異和心理上的變化,使得我們對于自身的認(rèn)同感和歸屬感更加強(qiáng)烈,也更加有動力和信心去投入到部隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練中。
結(jié)尾:總結(jié)與展望
通過參與部隊(duì)換裝過程,我深刻意識到形象的重要性和個(gè)人形象塑造的必要性。只有做到全方位的形象塑造,才能夠真正展現(xiàn)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和戰(zhàn)斗力,同時(shí)為自身的發(fā)展和成功打下基礎(chǔ)。今后,我將繼續(xù)注重個(gè)人形象的塑造,不斷提升自己的形象品質(zhì)和綜合素質(zhì),以更好地適應(yīng)和投入到團(tuán)隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗訓(xùn)練中,為部隊(duì)的發(fā)展和建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇四
當(dāng)大學(xué)第二個(gè)夏季來臨的時(shí)候,當(dāng)最燦爛的陽光灑在一張張純真的笑臉的時(shí)候,當(dāng)滿懷憧憬的我們開始生命中最不尋常的一個(gè)暑假的時(shí)候,當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴(yán)的綠色軍營的時(shí)候,我們生命中第一次真正的接觸了從未了解過的部隊(duì)!
放眼望去這個(gè)特別的地方,蔚藍(lán)的天空不含一絲雜質(zhì),干凈的路面沒有一個(gè)石子,一棵棵挺拔的樹木筆直的站在你的面前,清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃,耳邊不時(shí)的響起響亮的。
口號。
聲,歌聲,訓(xùn)練場上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練??吹竭@一切,我的心情并沒有那么的激動,反而是那么的寧靜,生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了,好想用心就這么的靜靜的感受著一切,而這種寧靜在外面的世界是永遠(yuǎn)感受不到的,原來心是可以這樣的安靜,仿佛心靈真正的找到了它的歸宿,我想也許這才是一個(gè)男人真正應(yīng)該生活的地方,一個(gè)男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方!
部隊(duì)的生活是那么的緊張有序,是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽光訓(xùn)練著,汗水濕透了衣衫,但卻洗刷我們原本那顆雜亂的心,夜晚滿天的星空下會響起我們嘹亮的軍歌!第一次感受到原來歌曲可以唱的這么的響亮,這么的豪放,這么的發(fā)自內(nèi)心,這么的讓人震懾,感覺那時(shí)的我們是不可戰(zhàn)勝的!心中頓時(shí)充滿了許多的自豪感,一個(gè)男人的自豪,一個(gè)軍人的自豪!
當(dāng)夜晚一個(gè)人靜靜的躺在床上,望著窗外滿天的繁星,靜靜的感受著這一切,世界真的靜極了,我喜歡這份寧靜,沒有心靈的急噪,沒有凡間的塵雜,更沒有生活的百態(tài),有的只是一個(gè)安安靜靜真正的自我!久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星,仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處,照亮了整顆心。安靜的閉上眼,祝福自己做個(gè)好夢,快樂的心好迎接更加美好的明天!面朝大海,春暖花開!
短暫的部隊(duì)生活很快就結(jié)束了,但他在我心中留下的痕跡是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方,也許落葉歸根就是這種感覺吧,也許這才是我真正的家!一個(gè)男人應(yīng)該生活的地方。離開的時(shí)候我沒有一絲的留戀,一絲的傷感,因?yàn)槲抑牢液芸炀蜁貋淼?,回到這個(gè)也許出生就注定將來要生活在這的地方,這才是我真正的夢,期待著我的夢,期待著我夢想成真!生命第一次找到了夢想,生命中第一次有了自己追尋的目標(biāo),用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,看著近在眼前的夢,我知道這不是睡夢,是自己生命中最重要的東西,我終于知道了生命中最快樂的事情還是吃喝玩樂,而是你是否找到了自己真正的目標(biāo),是否盡全力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),也許追求的過程是最艱難的,也是最痛苦的,你將會面對無數(shù)的挑戰(zhàn),也許你會永遠(yuǎn)的被打倒,在也沒有勇氣繼續(xù)去追尋,但我想這同樣是一個(gè)人最快樂的時(shí)候,挑戰(zhàn)自己,證明自己!面對困苦去尋找真正的快樂,我們的夢也許努力過到最后卻可能沒有實(shí)現(xiàn),但是如果我們沒有努力,那就一定不會實(shí)現(xiàn)的!我相信自己的努力一定會換來成功的回報(bào)的!
懷著一顆躁動不安的心去了,又懷著一個(gè)寧靜的心回來了,原來一個(gè)人在一瞬間就可以改變的,關(guān)鍵是有沒有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方,在一瞬間讓我們感動!在一瞬間點(diǎn)亮我們的心燈,照亮我們前進(jìn)的路!
這個(gè)夏天的陽光真的依舊很燦爛,這個(gè)夏天的天空依舊很蔚藍(lán),這個(gè)夏天的草木依舊很茂盛,這個(gè)夏天的自己懷著一顆寧靜的心從心開始!
這是一次頗有意義的生活體驗(yàn),雖然知識短短的十天時(shí)間,但我們在這十天里收獲了很多。為這個(gè)暑假增添了豐富的元素,為我們國防生之路增添了亮麗的色彩。
經(jīng)辦公室的計(jì)劃安排,學(xué)生處的鼎力支持,選培辦的指點(diǎn),我們河北大學(xué)150多名國防生組織到部隊(duì)體驗(yàn)生活,同時(shí)也給自己將來的軍旅生涯打一個(gè)初步的基礎(chǔ)。
到部隊(duì)的第一印象是,速度快,效率高,質(zhì)量好。不僅讓我們想到“雷厲風(fēng)行”這四個(gè)字。問我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的感受是什么,我想從“快”,“強(qiáng)”,“好”這三個(gè)字展開。
快!動作要快。“不管是什么事,做得快比做得慢更不容易吃虧?!边@是一名新兵跟我說的一句話。不錯,無論從他們整理內(nèi)務(wù)、吃飯、集合各環(huán)節(jié)都無不顯示出“快”這一字。做事要講究效率,在這短短的十天里,我經(jīng)歷了五分鐘洗澡,三分鐘整理內(nèi)務(wù),兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合……和平日的生活相比較,更令我感覺到部隊(duì)里的生活完全是按秒過的。當(dāng)我們養(yǎng)成這種“以秒為單位”的好習(xí)慣,以后不管是在哪個(gè)部隊(duì)生活,都能以最快、最佳的狀態(tài)進(jìn)入角色。從另一方面來說,“快”可以節(jié)約出更多的時(shí)間去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任務(wù)。這不免讓我想到部隊(duì)里的吃飯,誰吃得快誰就吃得多,誰也就吃得飽,確實(shí)是這樣。
強(qiáng)!我指的是訓(xùn)練方面??戳怂麄兊年?duì)列動作,就知道我們和他們的差距是多么明顯。首先,指揮員的口令非常清楚,有力。聽了讓人有種震撼力。戰(zhàn)士們的隊(duì)列動作整齊劃一,幾乎聽不到瑣碎的聲音。隊(duì)列動作是如此,體能也是如此強(qiáng),除了幾個(gè)新兵還有待提高,其他戰(zhàn)士的體能不用說,個(gè)個(gè)都很棒,五公里,四百米障礙,單杠……都讓人叫好。我們當(dāng)然跟不上他們,但我們知道堅(jiān)持,知道要有所進(jìn)步。就拿五公里來說吧,速度慢不要緊,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊,只要比第一次成績有所提高就是最大的進(jìn)步。我們也進(jìn)行了隊(duì)列動作的訓(xùn)練,我深深地懂得了,隊(duì)列訓(xùn)練不是只靠個(gè)人的表現(xiàn),同樣也告訴我們在以前乃至將來的戰(zhàn)場上團(tuán)結(jié)是取勝的根本。我相信我們國防生以后在部隊(duì)也是強(qiáng)中強(qiáng)!
好!這個(gè)好,我主要是從和戰(zhàn)士們接觸后,感覺到他們的人品很好。雖然只有短短的十天,但和戰(zhàn)士們的友誼我是永遠(yuǎn)不會忘記的。作家魏魏寫得對,誰是世上最可愛的人?是戰(zhàn)士。在他們身上表現(xiàn)出來的可愛,使我們每個(gè)人都想接近他們,我想這就是戰(zhàn)士們的魅力所在吧。作為將來的軍官,我想我們更應(yīng)該從他們身上學(xué)到這樣、那樣的優(yōu)點(diǎn)。我記得有一次,我們連組織登山活動,連長一聲令下,我們排就迅速地組織向山的最高峰進(jìn)軍。的確,我們的速度非???,快得讓我喘不過氣來,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬緊牙關(guān)緊緊地跟著大部隊(duì)。到了一比較難走的路段時(shí),我不小心踩到了碎石頭,就快要往下滑的時(shí)候,前面的班長一把抓住了我的衣服,使我調(diào)整好平衡,一路上,他也是時(shí)不時(shí)地拉我一把,最終,我也隨著大部隊(duì)登上了山頂。我想這一半的功勞是屬于我的那位班長。在生活中,我們相互照顧,我的飯不夠吃,他把他的米飯分給我,簡單的小事流露出戰(zhàn)友間那真摯的情誼!訓(xùn)練場上你我相互提攜,你的動作錯了我?guī)湍慵m正,我倒下了你攙扶,細(xì)微的動作傳達(dá)出戰(zhàn)友間彼此的關(guān)愛!
回想著這十天的生活,我覺得自己收獲很多,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西:
一、想上更加務(wù)實(shí)。這次的體驗(yàn)生活不同于以往的。
軍訓(xùn)。
是我們的國防生全面、深入地接觸和感受部隊(duì)生活的難得的機(jī)會意義十分重大。因?yàn)槲覀儑郎厴I(yè)后是部隊(duì)的一名軍官是基層的一名干部只有更深刻地接觸部隊(duì)生活清楚地了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的心理才能更好地為我們以后的管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們是大學(xué)生學(xué)的專業(yè)知識比較精知識結(jié)構(gòu)也比較豐富。但如果對部隊(duì)的生活一點(diǎn)都不了解不能很好的適應(yīng)部隊(duì)生活更別提還要自己當(dāng)兵了。所以這次的生活實(shí)踐意義和影響是深遠(yuǎn)的。讓我們從思想上重視起來使我們清楚地知道這就是真實(shí)的部隊(duì)。適應(yīng)部隊(duì)和在部隊(duì)中成長是我們面臨的兩個(gè)問題。通過這次的體驗(yàn)生活我們在了解部隊(duì)的同時(shí)也解決了一些思想上的疑惑比如部隊(duì)對我們國防生有什么看法國防生在部隊(duì)上發(fā)展前景如何工資又怎么樣等等。從部隊(duì)指導(dǎo)員、連長等口中得知國防生在部隊(duì)還是很受歡迎的……這也增強(qiáng)了我們到部隊(duì)的信心。
二、吃苦的意志得到了磨練。我們國防生在校的訓(xùn)練肯定遠(yuǎn)不及部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度。所以,在部隊(duì)的這短短十天,苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永遠(yuǎn)滴著水的衣服時(shí)刻顯示出我們流過的汗水之多。晚上熱得睡不好,白天又得不間斷地訓(xùn)練,這種滋味誰都不會好受。雖然,我們也有發(fā)燒、感冒過,但我們沒有怨言。因?yàn)槲覀冎馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄S?xùn)練可以磨練我們的意志,可以鍛煉我們的品質(zhì)。在今后的道路上,每當(dāng)我們想起那時(shí)的苦和累,當(dāng)前的一切困難就算不了什么了。我們有了解決一切困難,忍受一切煎熬的信心和決心。我堅(jiān)信,百煉錘成鋼,經(jīng)過錘煉,我們的意志會更加堅(jiān)強(qiáng)。
三、通過部隊(duì)的生活、訓(xùn)練,我們看清了自身的差距。我們國防生專業(yè)優(yōu)勢和知識層次的優(yōu)勢是不言而喻的。但當(dāng)我們步入部隊(duì)后,就如我們連的指導(dǎo)員所說“在部隊(duì)里能用到大學(xué)所學(xué)知識的20%已經(jīng)很不錯了?!钡拇_,當(dāng)我們以后帶兵時(shí),我們大學(xué)生在軍事素質(zhì),組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓(xùn)練的十天里,假如我是排長,我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪,“在隊(duì)列面前不敢說話,有點(diǎn)尷尬?!薄爸笓]口令下得不對?!边@都是我自己的不足之處。我想正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的不足,一定會在這方面多下苦功夫,增加自己的壓力,在實(shí)踐中能夠有意識得、有針對性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),從而提高自身的綜合素質(zhì)。
四、使我們對士兵們有了一定的了解,加深了和他們之間的情誼。通過我們和部隊(duì)士兵們的交談,我們知道了他們想什么,要什么,這不僅能增進(jìn)我們和戰(zhàn)士們的情誼,也有助于我們到部隊(duì)后對戰(zhàn)士們的管理。我覺得我們不要對他們有偏見,不要覺得我門懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會有感情交流的障礙而沒有實(shí)際接觸。他們也會對你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。只要我們真誠地和他們交流,會發(fā)現(xiàn)在他們身上有著許多優(yōu)點(diǎn),在他們身上流露出兄弟的情誼。也會讓我們學(xué)到好多在學(xué)校學(xué)不到的東西。當(dāng)感情真正接觸后,我們和戰(zhàn)士們就能互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們當(dāng)上排長、連長時(shí),就更容易管理好戰(zhàn)士,更容易與他們打成一片。這不僅增進(jìn)了情感,也增加了我們自身的威信,這種魅力,我覺得是帶兵的最好方法。
以上就是我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的幾點(diǎn)收獲。
現(xiàn)在,我們雖然回到了學(xué)校生活,但我們要把這十天的生活,當(dāng)做一次重要的經(jīng)驗(yàn)。將學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)校學(xué)習(xí)中,把認(rèn)為的不足,在學(xué)習(xí)生活中有意識地去鍛煉自己的能力。
在學(xué)習(xí)上,要逆水行舟,知難而進(jìn),要知道在學(xué)習(xí)的道路上,不進(jìn)則退。所以,我們只有每天都把學(xué)習(xí)放在第一位,才有進(jìn)步,才會讓我們知識更加豐富,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的知識固然重要,但也要在學(xué)習(xí)知識時(shí),體會到學(xué)習(xí)的方法,我想這才是最重要的。因?yàn)橹R是死的,方法是活的。只要掌握了學(xué)習(xí)的好方法,那不管以后遇到什么樣的東西,我們會學(xué)得很快,也就可以很好地把學(xué)到的東西運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,真正做到學(xué)以致用。
在工作上,積極配合教官、隊(duì)長的工作,多多與教官、隊(duì)長接觸,希望在某方面能幫上忙。另一方面,在訓(xùn)練的同時(shí),要時(shí)不時(shí)地去學(xué)習(xí)隊(duì)長們帶兵的方法,增加一些帶兵的經(jīng)驗(yàn)。把握好一些機(jī)會,只要有能提高自己的時(shí)候,要去努力爭取。
另外一方面,多接觸一些部隊(duì)方面的東西,比如帶兵的方法,待人處事,多向部隊(duì)里優(yōu)秀軍官學(xué)習(xí)。對于部隊(duì)出現(xiàn)的一些問題要有自己的看法,多多思考。舉個(gè)例子,在部隊(duì)的幾天里,我知道兵不練是不行的。第一次,看到新兵被班長“折磨”得那么辛苦,難免會有同情之心,但經(jīng)過幾天后,看到了新兵在訓(xùn)練時(shí)顯現(xiàn)出來的問題,想想他們平時(shí)確實(shí)得好好地鍛煉自己,這樣說來,班長們的“折磨”是在不斷地提高他們,這樣從個(gè)人做起,才能提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。對部隊(duì)是一個(gè)很大的提高,還有一個(gè)問題,就是在部隊(duì)里,有些班長或者是老兵仗著自己在部隊(duì)呆的時(shí)間比較長,好多時(shí)候都把自己應(yīng)當(dāng)做的事拋給新兵們做,比如執(zhí)勤、站崗等。我覺得這樣的行為是可恥的。新兵不是被老兵仗勢欺人用的。相反老兵應(yīng)該把自己的經(jīng)歷告訴新兵,讓他們一步步地提高。如果說班長們的訓(xùn)練“折磨”士兵是還可以理解,那么他們讓士兵幫他們站崗,那就太不可理喻了。干部要從自身做起。而他們卻圖一時(shí)輕松,讓士兵們飽受煎熬,有的士兵一晚甚至要站上好幾次崗,試問他們第二天能有精神投入平時(shí)的訓(xùn)練嗎?所以面對這樣的問題,我就在思考,如何解決這種不良風(fēng)氣。我覺得首先要從干部自身抓起,不定時(shí)地對他們進(jìn)行思想政治教育。讓他們清楚,怎樣帶出來的兵是個(gè)優(yōu)秀的兵。
因此,我認(rèn)為現(xiàn)在多多思考那些貼近部隊(duì)的問題,并不早。對我們處理問題也是一種提高。
最后,我認(rèn)為這短短的十天將成為我們將來人生路上的一筆寶貴的財(cái)富。謝謝教官們給我們這樣難得的機(jī)會,謝謝部隊(duì)首長對我們的培養(yǎng)。請你們放心,我們會努力成長為一名合格的軍官。因?yàn)槲覀儫崆閾P(yáng)意,斗志昂揚(yáng)。
共
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頁,當(dāng)前第。
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部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇五
這是一次頗有意義的生活體驗(yàn),雖然知識短短的十天時(shí)間,但我們在這十天里收獲了很多。為這個(gè)暑假增添了豐富的元素,為我們國防生之路增添了亮麗的色彩。
經(jīng)辦公室的計(jì)劃安排,學(xué)生處的鼎力支持,選培辦的指點(diǎn),我們河北大學(xué)150多名國防生組織到部隊(duì)體驗(yàn)生活,同時(shí)也給自己將來的軍旅生涯打一個(gè)初步的基礎(chǔ)。
到部隊(duì)的第一印象是,速度快,效率高,質(zhì)量好。不僅讓我們想到“雷厲風(fēng)行”這四個(gè)字。問我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的感受是什么,我想從“快”,“強(qiáng)”,“好”這三個(gè)字展開。
快!動作要快?!安还苁鞘裁词?,做得快比做得慢更不容易吃虧?!边@是一名新兵跟我說的一句話。不錯,無論從他們整理內(nèi)務(wù)、吃飯、集合各環(huán)節(jié)都無不顯示出“快”這一字。做事要講究效率,在這短短的十天里,我經(jīng)歷了五分鐘洗澡,三分鐘整理內(nèi)務(wù),兩分鐘洗漱和幾秒鐘集合……和平日的生活相比較,更令我感覺到部隊(duì)里的生活完全是按秒過的。當(dāng)我們養(yǎng)成這種“以秒為單位”的好習(xí)慣,以后不管是在哪個(gè)部隊(duì)生活,都能以最快、最佳的狀態(tài)進(jìn)入角色。從另一方面來說,“快”可以節(jié)約出更多的時(shí)間去干更多的事,完成更多的事,完成更多的任務(wù)。這不免讓我想到部隊(duì)里的吃飯,誰吃得快誰就吃得多,誰也就吃得飽,確實(shí)是這樣。
強(qiáng)!我指的是訓(xùn)練方面??戳怂麄兊年?duì)列動作,就知道我們和他們的差距是多么明顯。首先,指揮員的口令非常清楚,有力。聽了讓人有種震撼力。戰(zhàn)士們的隊(duì)列動作整齊劃一,幾乎聽不到瑣碎的聲音。隊(duì)列動作是如此,體能也是如此強(qiáng),除了幾個(gè)新兵還有待提高,其他戰(zhàn)士的體能不用說,個(gè)個(gè)都很棒,五公里,四百米障礙,單杠……都讓人叫好。我們當(dāng)然跟不上他們,但我們知道堅(jiān)持,知道要有所進(jìn)步。就拿五公里來說吧,速度慢不要緊,只要你能跑完全程;第一次跑得慢不要緊,只要比第一次成績有所提高就是最大的進(jìn)步。我們也進(jìn)行了隊(duì)列動作的訓(xùn)練,我深深地懂得了,隊(duì)列訓(xùn)練不是只靠個(gè)人的表現(xiàn),同樣也告訴我們在以前乃至將來的戰(zhàn)場上團(tuán)結(jié)是取勝的根本。我相信我們國防生以后在部隊(duì)也是強(qiáng)中強(qiáng)!
好!這個(gè)好,我主要是從和戰(zhàn)士們接觸后,感覺到他們的人品很好。雖然只有短短的十天,但和戰(zhàn)士們的友誼我是永遠(yuǎn)不會忘記的。作家魏魏寫得對,誰是世上最可愛的人?是戰(zhàn)士。在他們身上表現(xiàn)出來的可愛,使我們每個(gè)人都想接近他們,我想這就是戰(zhàn)士們的魅力所在吧。作為將來的軍官,我想我們更應(yīng)該從他們身上學(xué)到這樣、那樣的優(yōu)點(diǎn)。我記得有一次,我們連組織登山活動,連長一聲令下,我們排就迅速地組織向山的最高峰進(jìn)軍。的確,我們的速度非???,快得讓我喘不過氣來,但一想到,登上最高峰是多么有成就感,我也咬緊牙關(guān)緊緊地跟著大部隊(duì)。到了一比較難走的路段時(shí),我不小心踩到了碎石頭,就快要往下滑的時(shí)候,前面的班長一把抓住了我的衣服,使我調(diào)整好平衡,一路上,他也是時(shí)不時(shí)地拉我一把,最終,我也隨著大部隊(duì)登上了山頂。我想這一半的功勞是屬于我的那位班長。在生活中,我們相互照顧,我的飯不夠吃,他把他的米飯分給我,簡單的小事流露出戰(zhàn)友間那真摯的情誼!訓(xùn)練場上你我相互提攜,你的動作錯了我?guī)湍慵m正,我倒下了你攙扶,細(xì)微的動作傳達(dá)出戰(zhàn)友間彼此的關(guān)愛!
回想著這十天的生活,我覺得自己收獲很多,也學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西:
一、想上更加務(wù)實(shí)。這次的體驗(yàn)生活不同于以往的軍訓(xùn),是我們的國防生全面、深入地接觸和感受部隊(duì)生活的難得的機(jī)會,意義十分重大。因?yàn)槲覀儑郎厴I(yè)后是部隊(duì)的一名軍官,是基層的一名干部,只有更深刻地接觸部隊(duì)生活,清楚地了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的心理,才能更好地為我們以后的管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們是大學(xué)生,學(xué)的專業(yè)知識比較精,知識結(jié)構(gòu)也比較豐富。但如果對部隊(duì)的生活一點(diǎn)都不了解,不能很好的適應(yīng)部隊(duì)生活,更別提還要自己當(dāng)兵了。所以這次的生活,實(shí)踐意義和影響是深遠(yuǎn)的。讓我們從思想上重視起來,使我們清楚地知道,這就是真實(shí)的部隊(duì)。適應(yīng)部隊(duì)和在部隊(duì)中成長是我們面臨的兩個(gè)問題。通過這次的體驗(yàn)生活,我們在了解部隊(duì)的同時(shí),也解決了一些思想上的疑惑,比如部隊(duì)對我們國防生有什么看法,國防生在部隊(duì)上發(fā)展前景如何,工資又怎么樣等等。從部隊(duì)指導(dǎo)員、連長等口中得知,國防生在部隊(duì)還是很受歡迎的……,這也增強(qiáng)了我們到部隊(duì)的信心。
二、吃苦的意志得到了磨練。我們國防生在校的訓(xùn)練肯定遠(yuǎn)不及部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度。所以,在部隊(duì)的這短短十天,苦、累也是再所難免的。站在炎炎烈日下,一秒一秒地忍受著疼痛的煎熬和烈日的炙烤,身上那永遠(yuǎn)滴著水的衣服時(shí)刻顯示出我們流過的汗水之多。晚上熱得睡不好,白天又得不間斷地訓(xùn)練,這種滋味誰都不會好受。雖然,我們也有發(fā)燒、感冒過,但我們沒有怨言。因?yàn)槲覀冎馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄S?xùn)練可以磨練我們的意志,可以鍛煉我們的品質(zhì)。在今后的道路上,每當(dāng)我們想起那時(shí)的苦和累,當(dāng)前的一切困難就算不了什么了。我們有了解決一切困難,忍受一切煎熬的信心和決心。我堅(jiān)信,百煉錘成鋼,經(jīng)過錘煉,我們的意志會更加堅(jiān)強(qiáng)。
三、通過部隊(duì)的生活、訓(xùn)練,我們看清了自身的差距。我們國防生專業(yè)優(yōu)勢和知識層次的優(yōu)勢是不言而喻的。但當(dāng)我們步入部隊(duì)后,就如我們連的指導(dǎo)員所說“在部隊(duì)里能用到大學(xué)所學(xué)知識的20%已經(jīng)很不錯了?!钡拇_,當(dāng)我們以后帶兵時(shí),我們大學(xué)生在軍事素質(zhì),組織指揮等方面的不足是很明顯的。想想在訓(xùn)練的十天里,假如我是排長,我能做到像他那樣的指揮嗎?清楚地知道自己和他們的差距在哪,“在隊(duì)列面前不敢說話,有點(diǎn)尷尬。”“指揮口令下得不對?!边@都是我自己的不足之處。我想正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的不足,一定會在這方面多下苦功夫,增加自己的壓力,在實(shí)踐中能夠有意識得、有針對性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),從而提高自身的綜合素質(zhì)。
四、使我們對士兵們有了一定的了解,加深了和他們之間的情誼。通過我們和部隊(duì)士兵們的交談,我們知道了他們想什么,要什么,這不僅能增進(jìn)我們和戰(zhàn)士們的情誼,也有助于我們到部隊(duì)后對戰(zhàn)士們的管理。我覺得我們不要對他們有偏見,不要覺得我門懂得比他們多而不屑與他們交流。這樣會有感情交流的障礙而沒有實(shí)際接觸。他們也會對你產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。只要我們真誠地和他們交流,會發(fā)現(xiàn)在他們身上有著許多優(yōu)點(diǎn),在他們身上流露出兄弟的情誼。也會讓我們學(xué)到好多在學(xué)校學(xué)不到的東西。當(dāng)感情真正接觸后,我們和戰(zhàn)士們就能互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們當(dāng)上排長、連長時(shí),就更容易管理好戰(zhàn)士,更容易與他們打成一片。這不僅增進(jìn)了情感,也增加了我們自身的威信,這種魅力,我覺得是帶兵的最好方法。
以上就是我在部隊(duì)體驗(yàn)生活的幾點(diǎn)收獲。
現(xiàn)在,我們雖然回到了學(xué)校生活,但我們要把這十天的生活,當(dāng)做一次重要的經(jīng)驗(yàn)。將學(xué)到的東西運(yùn)用到學(xué)校學(xué)習(xí)中,把認(rèn)為的不足,在學(xué)習(xí)生活中有意識地去鍛煉自己的能力。
在學(xué)習(xí)上,要逆水行舟,知難而進(jìn),要知道在學(xué)習(xí)的道路上,不進(jìn)則退。所以,我們只有每天都把學(xué)習(xí)放在第一位,才有進(jìn)步,才會讓我們知識更加豐富,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的知識固然重要,但也要在學(xué)習(xí)知識時(shí),體會到學(xué)習(xí)的方法,我想這才是最重要的。因?yàn)橹R是死的,方法是活的。只要掌握了學(xué)習(xí)的好方法,那不管以后遇到什么樣的東西,我們會學(xué)得很快,也就可以很好地把學(xué)到的東西運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,真正做到學(xué)以致用。
在工作上,積極配合教官、隊(duì)長的工作,多多與教官、隊(duì)長接觸,希望在某方面能幫上忙。另一方面,在訓(xùn)練的同時(shí),要時(shí)不時(shí)地去學(xué)習(xí)隊(duì)長們帶兵的方法,增加一些帶兵的經(jīng)驗(yàn)。把握好一些機(jī)會,只要有能提高自己的時(shí)候,要去努力爭取。
另外一方面,多接觸一些部隊(duì)方面的東西,比如帶兵的方法,待人處事,多向部隊(duì)里優(yōu)秀軍官學(xué)習(xí)。對于部隊(duì)出現(xiàn)的一些問題要有自己的看法,多多思考。舉個(gè)例子,在部隊(duì)的幾天里,我知道兵不練是不行的。第一次,看到新兵被班長“折磨”得那么辛苦,難免會有同情之心,但經(jīng)過幾天后,看到了新兵在訓(xùn)練時(shí)顯現(xiàn)出來的問題,想想他們平時(shí)確實(shí)得好好地鍛煉自己,這樣說來,班長們的“折磨”是在不斷地提高他們,這樣從個(gè)人做起,才能提高整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。對部隊(duì)是一個(gè)很大的提高,還有一個(gè)問題,就是在部隊(duì)里,有些班長或者是老兵仗著自己在部隊(duì)呆的時(shí)間比較長,好多時(shí)候都把自己應(yīng)當(dāng)做的事拋給新兵們做,比如執(zhí)勤、站崗等。我覺得這樣的行為是可恥的。新兵不是被老兵仗勢欺人用的。相反老兵應(yīng)該把自己的經(jīng)歷告訴新兵,讓他們一步步地提高。如果說班長們的訓(xùn)練“折磨”士兵是還可以理解,那么他們讓士兵幫他們站崗,那就太不可理喻了。干部要從自身做起。而他們卻圖一時(shí)輕松,讓士兵們飽受煎熬,有的士兵一晚甚至要站上好幾次崗,試問他們第二天能有精神投入平時(shí)的訓(xùn)練嗎?所以面對這樣的問題,我就在思考,如何解決這種不良風(fēng)氣。我覺得首先要從干部自身抓起,不定時(shí)地對他們進(jìn)行思想政治教育。讓他們清楚,怎樣帶出來的兵是個(gè)優(yōu)秀的兵。
因此,我認(rèn)為現(xiàn)在多多思考那些貼近部隊(duì)的問題,并不早。對我們處理問題也是一種提高。
最后,我認(rèn)為這短短的十天將成為我們將來人生路上的一筆寶貴的財(cái)富。謝謝教官們給我們這樣難得的機(jī)會,謝謝部隊(duì)首長對我們的培養(yǎng)。請你們放心,我們會努力成長為一名合格的軍官。因?yàn)槲覀儫崆閾P(yáng)意,斗志昂揚(yáng)。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇六
一、收獲之處:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)
教育教學(xué)工作反思?!薄盀榱耸箤W(xué)生獲得一點(diǎn)知識的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋?!睘榇耍援厴I(yè)以來我不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),先后取得了??坪捅究茖W(xué)歷,豐富了自己的知識結(jié)構(gòu),同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷提高。
2、對學(xué)生能傾注全心的愛
在教育教學(xué)工作中,我對待每一位學(xué)生都傾注愛心,真誠對待每一位學(xué)生,用自己的真情感動學(xué)生,對學(xué)生用寬容的眼光看待,對學(xué)生盡心盡責(zé),贏得了學(xué)生的信任和愛戴,因此學(xué)生也喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
3、落實(shí)課堂常規(guī),關(guān)心學(xué)困生的成長
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我平時(shí)注重因材施教,努力提優(yōu)輔差。在每學(xué)期初,就確定了班級里需要課后輔導(dǎo)的學(xué)困生,充分利用放學(xué)后的時(shí)間和家庭教育相結(jié)合進(jìn)行輔導(dǎo),使這些學(xué)生的生的成績都有不同程度的進(jìn)步。我在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),又注重落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)格式和課堂學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)課堂教學(xué)效益,提高了學(xué)生的成績。
4、更新教育觀念,活化課堂教學(xué)。
5、增強(qiáng)科研意識,提高自身素質(zhì)。
我深知,作為一名教師,必須要一種開放的心態(tài)全面理解、把握課程,以科學(xué)、民主的精神組織實(shí)施課程,先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)、調(diào)整教育實(shí)踐,努力構(gòu)建充滿生命活力的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生主動的富有個(gè)性的學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。只有繼續(xù)努力進(jìn)行科學(xué)研究,用科學(xué)理論武裝自己,才能真正的勝任肩負(fù)的使命。平時(shí)里,我經(jīng)常翻閱有關(guān)教育理論專著和報(bào)刊,上網(wǎng)了解教育動態(tài)和教育信息,使自己的研究水平不斷提升。
二、反思與措施
1、更新教育教學(xué)觀念
(1)重新反思課堂教學(xué)的本質(zhì)。在今后的教學(xué)工作中,在傳授知識的過程中必須始終關(guān)注著學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)時(shí),要時(shí)時(shí)思考如何讓每個(gè)學(xué)生樂意學(xué),學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到哪些困難,教師如何引導(dǎo)學(xué)生解決這些困難。
(2)要拓寬教育教學(xué)的視野。課堂教學(xué)是發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的主要場所,但它不是提高學(xué)生素質(zhì)的惟一途徑。教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)滲透在學(xué)生參與的各類活動中,滲透在社會、家庭、學(xué)校等學(xué)生成長的各個(gè)領(lǐng)域之中。
(3)要著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。在教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會探索未知比掌握現(xiàn)成的知識更為重要,讓學(xué)生了解自己的潛能比學(xué)會一門技能更為重要。因?yàn)榻裉斓膶W(xué)生將要迎接未來可能發(fā)生的生態(tài)環(huán)境及社會變遷的挑戰(zhàn)。
(4)敢說一個(gè)“不”字
實(shí)施創(chuàng)新教育,要敢于對目前阻礙學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教育教學(xué)現(xiàn)狀說一個(gè)“不”字。也就是說,要用質(zhì)疑的目光、否定的態(tài)度、發(fā)展的思路對教學(xué)現(xiàn)狀經(jīng)常進(jìn)行反思,并進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。如教材里出現(xiàn)的東西是否都要教,是否可以對教材中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行必要的增刪,再者,書本上、教參上說的是否都是“真理”。
2、精心備課,力爭舊教材體現(xiàn)新理念
如何用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),我需要在備課上下功夫。備課是一種個(gè)性化、創(chuàng)造性的勞動。備課要突出“以人為本”的理念,要備教材,更要備學(xué)生;要備教法,更要備學(xué)法;要備如何促進(jìn)學(xué)生的全員參與,如何創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情景;要備如何引發(fā)學(xué)生個(gè)性的綻放。備課是一個(gè)過程,它需要教師不斷思考,不斷收集資料,不斷創(chuàng)新。教師要有自己的知識儲備,要有自己的教學(xué)機(jī)智,要有自己的創(chuàng)新意識和能力。教學(xué)反思要詳細(xì)具體,在學(xué)習(xí)中,廣泛吸取教改的新鮮空氣,力爭解決課堂教學(xué)時(shí)間和教學(xué)任務(wù)之間的矛盾。
3、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的民主、平等型的課堂。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)新理念,就是教師是教學(xué)活動的組織者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,課堂教學(xué)是一個(gè)動態(tài)生成的過程。因此,營造民主、平等,放得開、收得攏的課堂才能成為學(xué)生吸取知識,張揚(yáng)個(gè)性的場所,課堂才會涌動出師生生命的活力。同樣,教師也就真實(shí)地走進(jìn)了新課程。新課標(biāo)要求教學(xué)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,把講的機(jī)會、做的過程交給學(xué)生,使學(xué)生能充分發(fā)揮其主體作用,而教師的作用在于調(diào)動學(xué)生的積極性,調(diào)控教學(xué)進(jìn)程,引導(dǎo)學(xué)生去思考、去操作、去解決問題。因此要求在課堂教學(xué)中有大量的時(shí)間和空間留給學(xué)生,很多時(shí)候我就這樣去做的,在學(xué)生方面,的確做到了注重學(xué)生的個(gè)性,但結(jié)果呢?不能完成本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,有時(shí)候?yàn)榱送瓿山虒W(xué)任務(wù)不得不進(jìn)行剎車,取消了學(xué)生的自主時(shí)間。如何更好地把握兩者之間的關(guān)系,值得進(jìn)一步研究。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我雖然在學(xué)生身上化了許多心思,很多學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣有所好轉(zhuǎn),但還有個(gè)別同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有徹底養(yǎng)成。有部分同學(xué)做題時(shí)審題還不夠仔細(xì)、嚴(yán)密,審題能力還須培養(yǎng)。有個(gè)別同學(xué)仍字跡潦草,盡管我反復(fù)教育他們,甚至讓他們重寫,作業(yè)的字跡沒多大好轉(zhuǎn),只有老師坐在他們面旁邊,他寫一個(gè)我說一下,他們才會寫得稍端正些。有些學(xué)生的作業(yè)還不能按時(shí)完成,時(shí)而會不做或少做作業(yè)。我想也許他們對學(xué)習(xí)缺少了興趣才會不完成作業(yè),因此如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,對作業(yè)能樂此不疲,這是我需要探究解決的問題。
5、多讀有關(guān)教育教學(xué)方面的理論知識,提高自身的理論水平,提高駕馭課堂的能力。
書到用時(shí)方恨少。很多時(shí)候我總是想盡辦法、絞盡腦汁的來設(shè)計(jì)教案,但總覺得少了些什么。要想使教學(xué)得心應(yīng)手,只能是有意識地多收集資料,多看報(bào)刊雜志,多與同事交流等,以提高自身的教育教學(xué)及科研水平。
6、加強(qiáng)自我反思,自我成長
講究一個(gè)“思”字,就是要常常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。反思應(yīng)貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程之中,就課堂教學(xué)而言,既有教學(xué)設(shè)計(jì)過程中的“行動前反思”,又有教學(xué)過程中的“行動中反思”,還要有教學(xué)后的“行動后反思”;反思的主要內(nèi)容為:教學(xué)設(shè)計(jì)是還切合實(shí)際,行之有效;教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念;教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問題;教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等;反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時(shí)養(yǎng)成教師對自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)新性見解,真正成為教學(xué)和教研的主人。反思自己教學(xué)行為,對自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇七
本科研究生一路多年,也多是潛水,尚無在網(wǎng)上發(fā)長帖的經(jīng)驗(yàn)。本人目前正處在博士論文收官階段,掩卷回望,從選研究方向到開題到中期到現(xiàn)在,坎坷不平,有些經(jīng)驗(yàn)與諸君分享。
先介紹下本人背景,因?qū)I(yè)領(lǐng)域不同論文寫作是有差別的(本人一哥們,刑法碩士畢業(yè)時(shí),半月即完成畢業(yè)論文,讓我自嘆不如),免得誤人子弟。本人自然地理學(xué)專業(yè),論文是基于野外實(shí)驗(yàn)觀測,然后進(jìn)行室內(nèi)實(shí)驗(yàn),對數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行分析完成。
下面寫的基本是本人畢業(yè)論文的寫作心得,至于需在刊物上發(fā)表的論文,路子基本也是一樣的,只是在選擇期刊時(shí)要慎重,專業(yè)領(lǐng)域,學(xué)術(shù)水準(zhǔn),都要考慮到。
關(guān)于綜述,論壇里已經(jīng)有很多帖子,寫的挺好,希望正在準(zhǔn)備選題開題的認(rèn)真看看。很多人對綜述不怎么感冒,本人在碩士論文時(shí)也是如此,東拼西湊些參考文獻(xiàn),羅列下而已。但綜述在論文中是占很重要地位的,它體現(xiàn)了作者對研究領(lǐng)域的熟悉程度,也決定了論文可能達(dá)到的學(xué)術(shù)價(jià)值高度。在這里強(qiáng)調(diào)幾個(gè)寫綜述時(shí)易犯的錯誤:1)引用文獻(xiàn)不是原始文獻(xiàn),也就是說引用某觀點(diǎn)時(shí)引用的文獻(xiàn)不是最初提出這個(gè)觀點(diǎn)的文獻(xiàn),而是后來應(yīng)用這個(gè)觀點(diǎn),或提到這個(gè)觀點(diǎn)的文獻(xiàn);2)簡單羅列文獻(xiàn)主要內(nèi)容,沒有分析對比歸納比較;3)綜述文獻(xiàn)與自己的研究內(nèi)容脫節(jié),沒能把綜述文獻(xiàn)方法結(jié)論等與自己的研究結(jié)合起來,即沒有說明自己的研究在目前研究現(xiàn)狀中處于何種地位,如:是新理論的提出者,還是現(xiàn)有理論的應(yīng)用者,還是原有理論的改進(jìn)者?另外,綜述一般有兩部分,一是針對研究方法的綜述,即方法的提出,應(yīng)用及對比;還有是針對研究區(qū)的綜述,在該研究區(qū)進(jìn)行過哪些相應(yīng)的研究,取得了什么樣的成果。如何綜合這兩部分綜述,就要看研究目的是什么了,是側(cè)重方法的創(chuàng)新,還是研究區(qū)實(shí)際問題的解決。
關(guān)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(可能很多人論文中沒有這個(gè)階段)。如果把畢業(yè)論文比作一建筑工程,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就是建筑藍(lán)圖。這階段寧愿多花些功夫,多讀些經(jīng)典文獻(xiàn),多請教下老師師兄姐們,磨刀不誤砍柴工。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),簡單說,就是為了實(shí)現(xiàn)自己的研究目的,設(shè)計(jì)需要采取的研究手段。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的水平高低,與文獻(xiàn)的閱讀效果是密不可分的,只有把握了研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和研究方法,才能設(shè)計(jì)出好的實(shí)驗(yàn)方案。關(guān)于論文選題,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候不是自己能做主的,就不多說了;如果能有選擇的話,盡管選自己感興趣的,沒有興趣,論文寫的會比較痛苦。
關(guān)于野外及室內(nèi)實(shí)驗(yàn),如果有條件,盡量自己親手做,雖然有時(shí)候很耗時(shí),但只有自己做了,才會有切身感受,在分析數(shù)據(jù)時(shí)才會能知道可能的誤差來源。即使很多資料可能是別人提供的,也盡量要去自己的研究區(qū)實(shí)地考查一番,即使只是坐著車跑一圈,也可能會避免在分析數(shù)據(jù)或建立模型時(shí)的一些低級錯誤。
關(guān)于數(shù)據(jù)分析,多數(shù)人基本就是數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和模型模擬(純理論科或文科的自然另外)。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和模型模擬方法繁多,不同的專業(yè)自然不同,這里也就不好細(xì)說。但結(jié)果基本是要用圖來表示的,這里建議不要用excel來完成論文的數(shù)據(jù)分析圖件,在高水平的期刊文章中,很少有excel圖件的,一是不美觀,另外圖形表現(xiàn)形式也很單一。推薦用origin或sigmaplot。在處理數(shù)據(jù)時(shí),推薦用excel儲存和初步處理數(shù)據(jù),用spss進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,用origin或sigmaplot做圖。在涉及的空間地理信息的圖件時(shí),一定要用gis軟件去做,不要用cad或photoshop. 模型調(diào)參一般都是個(gè)頭痛的事,千萬不要弄出有違常理的參數(shù)或結(jié)論。
論文的定作,一是給出自己的研究方法和結(jié)論,另外要隨時(shí)將自己的研究方法和結(jié)論與前人的研究進(jìn)行對比。在對比中肯定自己的方法和結(jié)論,并找出差異,從而體現(xiàn)出創(chuàng)新。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇八
部隊(duì)生活肯定是多姿多彩的的,大家覺得呢?下面是本站為大家?guī)淼牟筷?duì)生活
心得體會
,希望可以幫助大家。
伴隨著06秋初,我告別了故土,告別了親人,告別了西子湖畔,告別了可親可敬的師長,告別了熟悉相知的同學(xué),將最后的淚水灑向告別我的人群,毅然決定踏上南下的列我和很多年輕的朋友一樣,懷著一個(gè)美麗的從軍夢,我來到了依傍在石鷹山之下的解放軍防化指揮工程學(xué)院。剛進(jìn)軍校,一切都是那樣的新鮮,充滿現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓,干凈整潔的校園,方正的被子,整齊的隊(duì)列,高昂的士氣,還有滿校園的綠色。在我看來,這里就是我夢想成真的地方。
記得在第一封家信中,我這樣寫道:“媽請你們放心,我不會讓你們失望?!比欢?,這樣的心情并沒有持續(xù)多久。在隨之而來的訓(xùn)練中我卻有些難以承受了。炎炎烈日下,站軍姿一站就是兩個(gè)小時(shí),直到汗水將軍裝全部打濕;瑟瑟秋風(fēng)里,練正步一練就是一天,直到兩腿都變得不聽使喚。終于熬到了寒假,但假期中的經(jīng)歷再次讓我飽嘗失落的滋味。那是在一次
同學(xué)聚會
上,老友相遇,她們談起了地方大學(xué)生活的感受,點(diǎn)點(diǎn)燭光中的生日party,花前月下的習(xí)習(xí)晚風(fēng),夢一般的優(yōu)美,詩一般的浪漫,我彷徨了,面對昔日的同學(xué),我能說什么呢?說那些艱苦的訓(xùn)練,說那些想家的眼淚嗎?我選擇了一個(gè)角落沉默了。
歸隊(duì)后的日子里,我陷入了痛苦和迷茫中,我不止一次的問自己,選擇這身軍裝,究竟是對還是錯?可是,在接下來的軍隊(duì)生活中我找到了答案,緊張的軍校生活,我從不適應(yīng)到適應(yīng),從看到軍校生活的苦與累到體會出這一切苦與累帶給我的一次又一次成長的經(jīng)歷。在我生活的三十六隊(duì)中,我看到了那些以苦為樂,爭取上進(jìn)的典型模范。我們隊(duì)的xx,在一年多的工作中,任勞任怨,臟活,累活都爭在別人前面干,對個(gè)人的利益卻不當(dāng)一回事,她常說:“沒關(guān)系,軍校就是這樣才能鍛煉人啊!”在她身上,我找到了差距,也找到了答案,從此,我不再猶豫,不再彷徨,也不再懷疑自己的選擇,這一切,都使我深深的感到:軍校,軍人的內(nèi)涵。
我即將結(jié)束四年的軍校生活,離開母校到祖國的各個(gè)崗位上區(qū)建功立業(yè)去了。我會感謝我的軍校生活,給了我終生受益的精神財(cái)富,給了我永不枯竭的力量源泉,給了我直面人生的浩然正氣。
部隊(duì)生活感想上起來跑步,一小隊(duì)軍人從我身邊整齊地跑過,口里喊著“一,二,三,四,”年輕矯健的身體在朝陽里畫出了一幅蓬勃健康的水彩畫,我望著他們遠(yuǎn)離的背影,一種惆悵,一股懷戀涌上心頭,因?yàn)?---我曾是個(gè)兵。
眼見八一節(jié)就要來到,想說點(diǎn)什么,可是回頭看看幾年的從軍生涯,千頭萬緒的又不知從何說起,一幕幕場景從記憶深處閃出,一股股味道在嘴邊翻騰,立個(gè)小標(biāo)題亂寫吧,寫到哪里是哪里,我對自己說道。
所有當(dāng)兵的人都應(yīng)該經(jīng)過的第一關(guān),也是最苦的一關(guān),苦是因?yàn)樯钭羁啵o(jì)律最嚴(yán),而且從地方到部隊(duì)又是一個(gè)劇烈的大轉(zhuǎn)折,一時(shí)適應(yīng)不了。我經(jīng)歷了兩次,一次是自己當(dāng)新兵,一次是去新兵連當(dāng)排長帶新兵。
我當(dāng)新兵那會兒就沒有遇到我這樣的好排長(為什么我好,后面說),那時(shí)做一個(gè)新兵蛋子,眼睛里最崇拜的就是那個(gè)戴著帽徽,紅領(lǐng)章的班長了,他走到那里,我們一班新兵就傻傻地跟著他的屁股后面,就連洗澡時(shí),班長讓我給他擦個(gè)背,我都激動地渾身顫抖,這么了不起的班長讓我來擔(dān)負(fù)這么重要的工作,我一定要認(rèn)真地完成,爭取得到表揚(yáng)。于是,每個(gè)動作都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,終于完成這一讓我覺得受寵若驚的任務(wù)。班長突然說換換,他要幫我也擦擦背,天呀!班長這樣的人物給我擦,不!不!不!我嚇得連連后退。班長說“來吧!你趴好!”班長把毛巾細(xì)心的裹在手上,熟練地在我背上揮舞著,大塊大塊污濁掉了下來,臉因?qū)擂味t紅的?,F(xiàn)在想起來,那個(gè)班長是個(gè)北京兵,比我也就大一歲。
新兵真苦呀,每天立正,稍息,一步一動,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)加后轉(zhuǎn),單調(diào)的沒法說。訓(xùn)練時(shí)間,我一直就不認(rèn)為腿踢得直就可以把美帝國主義打到。有人會說了,這樣帶不出好兵。你放心,解放軍的新兵訓(xùn)練你就是再寬松十倍,也讓人受不了。新兵到部隊(duì)第一個(gè)接觸的就是我們這些新兵連班長、排長和連長,我們的一言一行都是他們的表率。想想也真有意思,在那個(gè)環(huán)境里,一個(gè)小班長管12個(gè)人,這些人都那么無條件地服從我,讓他向右轉(zhuǎn)他不敢向左,很有一種威風(fēng)自豪的感覺,他們是我的兵,只屬于于我,真的,骨子里我就有這種感覺。
這個(gè)大禮拜pp應(yīng)好朋友們的邀請,隨同他們一起去位于鞍山湯崗子的遼寧省人民解放軍教導(dǎo)大隊(duì),去體驗(yàn)部隊(duì)生活兩天!
說是體驗(yàn)部隊(duì)生活,有的朋友好說了,是不是會很艱苦啊?嘿嘿,pp告訴大家,現(xiàn)在的部隊(duì)生活要比以前幸福多了,這是我的感覺!雖以前沒有去過部隊(duì),但是從電視里經(jīng)常看過!
pp以前也去過鞍山,但是沒想到的這次鞍山之行,讓pp對這個(gè)城市的印象更好了!最直接的感受,就是這個(gè)城市比以前干凈多了,道路很寬,人更加熱情,好客!!
我們從大連大約車程3個(gè)多小時(shí)到達(dá)了目的地湯崗子。湯崗子是我們遼寧非常非常有名的溫泉勝地。可以說來到湯崗子,如不體驗(yàn)溫泉,就好象沒來一樣。所以這次教導(dǎo)大隊(duì)的大隊(duì)長也會安排我們大家晚上去最有名的龍宮溫泉泡泡溫泉!聽說這家溫泉是曾經(jīng)末代皇帝的寢宮...先表示感謝啊!
上午10點(diǎn)半左右到達(dá)部隊(duì),首先大隊(duì)長親自給我們安排完住處,告訴我們11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)餐廳吃飯。大約還有近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間沒事,我和好朋友就出去在部隊(duì)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看軍人們生活學(xué)習(xí)訓(xùn)練的環(huán)境,現(xiàn)在部隊(duì)里的設(shè)施很齊全。有專門的教學(xué)樓,多功能廳,食堂很干凈,伙食也不錯呦!聽后勤處長說:軍人平時(shí)正餐也是四菜一湯啊,吃的蔬菜都是部隊(duì)軍人自己平時(shí)種的,有專門的蔬菜大棚,那可是真正的綠色蔬菜啊!
整個(gè)部隊(duì)大院轉(zhuǎn)完后,肚子也是咕咕地叫啦!我們也要開飯啦,進(jìn)入包間,哇噻!!看到一桌子的好菜,真想馬上就吃!!但是我們也得講究一些啊,先大家互相認(rèn)識一下后,就開餐啦!!pp最喜歡吃的河蟹,河里的“大胖頭魚“,還有酸菜,地黃瓜沾醬。云豆燉土豆,等等都是美味啊!自然這兩天pp也胖了4斤,貪吃的代價(jià)啊!大家都吃得很高興,過多的細(xì)節(jié)pp也就不說了,總之很感謝這次大隊(duì)長的熱情款待!!也歡迎他們有時(shí)間去大連做客!
飯后的安排更精彩,也是這次來部隊(duì)的主要目的,就是親自感受真槍實(shí)彈啊!原來來之前朋友們就已經(jīng)安排好了,說讓我們這次來部隊(duì)拿拿真槍,打打子彈。哈哈,真高興啊!
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部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇九
隨筆,又叫隨感、筆記,是一種古老的散文體裁。許多散文大家都擅長這種文體,比較有名的作家就有劉基、宋濂、公安派袁氏三兄弟、唐宋派的歸有光、桐城派諸君等等。到了近代,隨筆逐漸成為一種獨(dú)立的散文體裁,為廣大群眾所喜聞樂見。
隨筆選材廣泛,形式自由,是隨時(shí)反映見聞感受的一種文體。教育隨筆就是用隨筆的形式,反映教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和感受、體會,或針對教育實(shí)踐中的問題發(fā)表自己的意見、見解的教育應(yīng)用文書。
教育隨筆形式自由,它有時(shí)像小品文或雜文,有時(shí)又像日記或雜記,在教育實(shí)踐中主要有這樣一些樣式:教學(xué)筆記、教學(xué)后記、讀書筆記、教學(xué)札記、教育教學(xué)隨感錄、備課筆記等等,這些都屬于教育隨筆的范疇。我們今天提倡的是教師寫教育教學(xué)隨感錄。
一、教育隨筆有如下特點(diǎn):
1.短小精悍。
它一般篇幅不長,多則千字左右,少則百十來字。它不用經(jīng)過縝密的構(gòu)思后再動筆,而是像寫日記一樣,興之所至,一揮而就,把教育實(shí)踐中最有意義的所見、所聞、所感、所歷鋪展成文。比如有個(gè)教師在備課時(shí)查看資料,對“歷”與“‘厲”的區(qū)別頗有感受,就寫了一篇百十來字的短文《“歷”與“厲”辨》發(fā)表在教學(xué)雜志上。上海市特級教師于漪在上課時(shí),學(xué)生就《畫龍點(diǎn)睛》一課中“點(diǎn)之即飛去”議論紛紛,于老師寫了《“睛”探》一文,由“睛”字出發(fā)談了“備課要深人才能講到點(diǎn)子上”的體會??傊?,教學(xué)隨筆短小精悍,是教育應(yīng)用寫作中的輕騎兵。
2.迅速及時(shí)。
教育隨筆像新聞體裁一樣,有較強(qiáng)的時(shí)效性。教育實(shí)踐中的見聞、體會、意見、看法這些稍縱即逝的東西若不及時(shí)記錄,再回首時(shí)就會失去神韻。當(dāng)今世界發(fā)展較快,只有不斷創(chuàng)新才能追上世界發(fā)展潮流。教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)體會及時(shí)反映出來可以供別人借鑒,教訓(xùn)反映出來可供別人吸取,問題反映出來可引起人們的注意??傊?,及時(shí)反映教育實(shí)踐的情況可以使教育少走許多彎路。
3.取材廣泛。
教育應(yīng)用的其他文書取材受一定條件限制,教育隨筆則不然,可以說沒有任何限樹。大的方面而言,可以寫教育方針、教育思想、教學(xué)原則、教學(xué)方法等教育思想理論方面的問題。小的方面而言,可以寫一件事、一個(gè)字詞、一句話、一個(gè)動作、一點(diǎn)感觸、一個(gè)問題等教育第一線最具體的東西??傊?,選材只要扣住一個(gè)“新”字就可以入文。
二、教育隨筆的分類。
(l)教育隨筆主要是一種敘事議事的文體,有的講教為主,有的以議為主,根據(jù)敘與議的情況可以分成五類:先敘后議型;先議后敘型;夾敘夾議型;敘事型;議論型。
(2)根據(jù)隨筆的目的意圖又可以分出如下一些類別:有的是針對某種教學(xué)現(xiàn)象發(fā)表自己的看法后提出建議的;有的是針對教育現(xiàn)象進(jìn)行批評針相的;有的是針對教育現(xiàn)象分析得失的;有的提供教育實(shí)例,以供借鑒的。
(3)根據(jù)所用主要表達(dá)方式來分,有記敘性隨筆、議論性隨筆、說明性隨筆,有時(shí)還有抒情性隨筆。記敘性隨筆是以記錄教育現(xiàn)象為主,議論性隨筆以發(fā)表觀點(diǎn)看法為主,說明性隨筆主要是對教學(xué)中的問題作的闡釋。
三、教育隨筆寫作的意義。
1.寫作教育隨筆是第一線教師及時(shí)反映教育教學(xué)實(shí)踐活動中思想火花的最快捷方式。
教師們每天接觸新的教學(xué)內(nèi)容,每天與接受新事物最快的少年兒童打交道,沸騰的生活必將燃起心靈之火,把那耀眼的一瞬記下來,就是隨筆。只要我們每位教師真心實(shí)意熱愛我們的教育事業(yè),做教育工作的有心人,隨時(shí)都會發(fā)現(xiàn)值得寫、值得反映的東西。我們知道,其他教育應(yīng)用文體的選材較嚴(yán)格,組織結(jié)構(gòu)也較嚴(yán)密,比較而言,教育隨筆則更加方便快捷。
2.教育隨筆的寫作是教師進(jìn)行教育藝術(shù)、教育理論、教育思想、教學(xué)方法總結(jié)的良好形式。
傳統(tǒng)教育思想、教育觀念、教學(xué)方法能否適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué),一個(gè)勇于創(chuàng)新的教師,在教育實(shí)踐中就會主動去發(fā)現(xiàn)問題,并以積極的態(tài)度去思考問題,創(chuàng)造條件去解決問題。教師把這些東西用隨筆的形式反映出來,對推動教育事業(yè)的進(jìn)步,對提高自己的教學(xué)水平都有一定作用。
3.教育隨筆的寫作是提高教師寫作能力和科研能力的有效手段。
寫作能力的提高很大程度上在于勤奮練筆,教師把教育實(shí)踐中的見聞感受記下來,是一種很好的提高自己書面表達(dá)能力的方式。從某種意義上說,教育隨筆的寫作是教育科研的初步,可以為教育科研準(zhǔn)備素材,可以提高提出問題、分析問題、解決問題的能力。
4、教育隨筆是教學(xué)反思的理性提煉。
古人強(qiáng)調(diào):“吾日三省吾身”,新課程改革則提出反思是教師自我成長的重要手段之一。為師者把記寫教育隨筆作為日常教育反思的主要形式,將一天所見、所想、所讀載入日記,這些行動本身就是教育的總結(jié),有助于自身的提高。
教育變革的寶藏隱藏在日常的教育教學(xué)中,通過對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、新問題的分析與研究,從而發(fā)現(xiàn)新理念、新見解,可以促進(jìn)教師對實(shí)踐的反思和智慧的提升。教育反思可以避免教學(xué)中重復(fù)的失誤,如果讓教育隨筆中的反思成為教師的一種職業(yè)習(xí)慣,那將是教師教育教學(xué)發(fā)展新的境界。
撰寫教育隨筆,記錄個(gè)人成長的所感所想,隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累,重溫舊事,回想教育成效,教師常常會品嘗理性的感受,對自己有更全面的認(rèn)識,這有利于教師提高修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
5、教育隨筆是撰寫科研論文的基石。
撰寫教育教學(xué)論文,大多教師感到無處入筆,無從下手。筆者認(rèn)為,教育科研論文來源于生活,來源于實(shí)際教學(xué)。每一篇教學(xué)日記都是顆明亮的珍珠,把一串明亮的珍珠連起來就是一個(gè)漂亮的項(xiàng)鏈。把許多日記歸納起來,就成了一篇有價(jià)值的科研論文。沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)感悟,教育科研論文就會成為無源之水,夸夸其談,無實(shí)際意義。
教育隨筆隨處都可以寫,可以是教學(xué)中的心理健康教育方面的,也可以是德育方面的;可以是課堂教學(xué)畫龍點(diǎn)睛的精彩一筆,也可以是教育教學(xué)沉痛的反悔;可以是班主任組織工作的領(lǐng)悟,也可以是任課教師某一方面敗筆的思考;可以寫家庭教育,也可以寫學(xué)校的見聞;或表述,或議論,或吶喊,或助威,所喜、所惡、所思、所見皆可入文。哪怕是點(diǎn)滴小事,都要善于捕捉,記入日記。尤其是在新課改的形勢下,如何以學(xué)生的發(fā)展為中心?如何建立新型的師生關(guān)系?如何將情感、態(tài)度、價(jià)值觀融入實(shí)際教學(xué)中,許多教師感到困惑,均可以以教育隨筆的形式表現(xiàn)出來。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,社會、學(xué)校、家庭迫切需要高素質(zhì)教師,教育隨筆對教師素質(zhì)提高顯得尤為重要。愿撰寫教育隨筆能夠成為每一位教師的一種職業(yè)習(xí)慣。
一位教育家曾說過:“只要對教育決策產(chǎn)生影響的行為就是教育科研;只要對教育實(shí)踐產(chǎn)生影響的行為就是教育科研?!苯逃S筆來源于課堂教學(xué)和學(xué)生生活,每一次對學(xué)生的成功談話、每一次對教育的失敗與教訓(xùn)、每一堂課程設(shè)計(jì)與探索都是教育科研。教育科研是教育教學(xué)不可缺少的方面,許多中小學(xué)教師對教育科研感到迷惘,其實(shí)對于教育教學(xué)一線的教師而言,通過思考并改進(jìn)每一天的教學(xué)工作就是搞教育科研。
教育隨筆記錄著教師的生命價(jià)值。教育科研并不深奧,它就在教師身邊。鐘情于教育隨筆的教師,對一次創(chuàng)新、一次感悟、一次反悔經(jīng)過思索,都會對自己的教育教學(xué)實(shí)踐有幫助,因此教育隨筆是一線教師特有而實(shí)用的教育科研。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十
隨著時(shí)代的進(jìn)步和國防建設(shè)的需要,部隊(duì)換裝已成為軍事現(xiàn)代化的重要一環(huán)。作為一名軍人,我有幸參與了部隊(duì)換裝的過程,并親身體會到了這一歷史性的變革所帶來的種種影響。在此,我愿意分享一些我個(gè)人的心得體會以及對部隊(duì)換裝的總結(jié)。
首先,部隊(duì)換裝使我們身上的裝備更加現(xiàn)代化,提高了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。作為一名步兵,我曾經(jīng)在訓(xùn)練和演習(xí)中使用過老式的裝備,它們不僅笨重,而且功能單一,無法滿足現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需求。但是,通過部隊(duì)的換裝,我們現(xiàn)在配備了更輕便、功能更強(qiáng)大的裝備,例如先進(jìn)的步槍和防護(hù)裝備。這些新裝備不僅提高了我們的機(jī)動性和戰(zhàn)斗力,還為我們提供了更多的戰(zhàn)斗選擇和應(yīng)對不同情況的能力。
其次,部隊(duì)換裝也促進(jìn)了我們的思維轉(zhuǎn)變和作戰(zhàn)理念的更新。在新的裝備下,我們重新審視自己的作戰(zhàn)理念和策略,認(rèn)識到戰(zhàn)爭已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化。我們不再依賴傳統(tǒng)的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)斗方式,而是更加注重協(xié)同作戰(zhàn)、信息化戰(zhàn)爭和網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)。部隊(duì)換裝也意味著我們需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的戰(zhàn)斗方式,不斷提升自身的技能和能力。在這個(gè)過程中,我們重新培養(yǎng)了實(shí)戰(zhàn)思維,增強(qiáng)了戰(zhàn)術(shù)靈活性和適應(yīng)能力。
第三,部隊(duì)換裝也加強(qiáng)了部隊(duì)的組織和管理能力。作為第一批換裝的士兵,我們需要通過更多的培訓(xùn)和演習(xí)來熟悉新裝備的使用和操作方法。一次次的訓(xùn)練和演習(xí)不僅增加了我們的經(jīng)驗(yàn)和技能,還加強(qiáng)了部隊(duì)的組織和管理能力。通過嚴(yán)密的訓(xùn)練和演習(xí),我們真正實(shí)現(xiàn)了部隊(duì)換裝的無縫銜接,并打造出高效協(xié)同的團(tuán)隊(duì)。這為我們?nèi)蘸蟮膽?zhàn)斗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為部隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展提供了支持。
第四,部隊(duì)換裝也對我們的意識形態(tài)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在參與部隊(duì)換裝的過程中,我們加深了對國家尊嚴(yán)和榮譽(yù)的認(rèn)識,重新審視了作為一名軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),了解了更多關(guān)于國家安全和軍事建設(shè)的知識,增強(qiáng)了國家意識和使命感。我們清楚地意識到,我們的肩上承載著保家衛(wèi)國的重要任務(wù),這不僅是一份榮耀,更是一份責(zé)任。
最后,部隊(duì)換裝對我們個(gè)人的成長和發(fā)展也起到了促進(jìn)作用。在與新裝備的接觸中,我們學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過參與各種培訓(xùn)和演習(xí),我們的技能和專業(yè)水平得到了極大的提升。個(gè)人發(fā)展的同時(shí),我們也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。這些經(jīng)歷不僅在軍營中有所裨益,在個(gè)人的職業(yè)生涯中也將是寶貴的財(cái)富。
總而言之,部隊(duì)換裝是一次歷史性的變革,對我們個(gè)人和部隊(duì)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過裝備的更新和改進(jìn),我們的戰(zhàn)斗力得到了大幅提升;通過思維和作戰(zhàn)理念的轉(zhuǎn)變,我們的作戰(zhàn)能力得到了提高;通過組織和管理的升級,我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同作戰(zhàn)能力得到了增強(qiáng);通過意識形態(tài)的塑造,我們的國家榮譽(yù)感和責(zé)任意識得到了加深;通過個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展,我們個(gè)人的成長和發(fā)展得到了促進(jìn)。部隊(duì)換裝是一場必然的歷史進(jìn)程,我們要緊緊抓住這個(gè)機(jī)遇,不斷提升自己,為祖國的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十一
部隊(duì)黨課要認(rèn)真對待。黨課作為一種傳統(tǒng)的黨員教育的形式,在新的歷史時(shí)期,仍然是提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的行之有效的教育形式。下面是本站為大家準(zhǔn)備的部隊(duì)黨課學(xué)習(xí)。
心得體會。
希望大家喜歡!
通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。
樹立正確的入黨是每一個(gè)要求入黨積極分子必須解決的首要問題,(書p207)端正入黨動機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的秘密,入黨動機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面,正確的入黨動機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。我的入黨動機(jī)是:“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動機(jī)是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中,黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖,共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認(rèn)清方向。從李大釗到方志敏、、,從焦裕祿到孔繁森、任長霞,從到雷鋒、李向群,這些共產(chǎn)黨員的杰出代表,以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的“無名英雄”們,以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我,使我認(rèn)識到共產(chǎn)黨員確實(shí)是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。這些,更堅(jiān)定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。因此,我的內(nèi)心深處有一個(gè)目標(biāo):“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣,更好地為人民服務(wù),為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身!”
再則,堅(jiān)定信念,廉潔做人,中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。今天的黨員有新的特點(diǎn)和意識新時(shí)期每一個(gè)黨員都必須自覺地運(yùn)用黨員標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)教約束規(guī)范自己的言行,在實(shí)際工作中時(shí)間先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象。改革開放以來,我們也發(fā)現(xiàn)不少貪污分子。衡量黨員先進(jìn)與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,社會主義事業(yè)奮斗終身。所以現(xiàn)在我們就要樹立好目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。從現(xiàn)在開始就要以身作則,保持先進(jìn)性意識。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,經(jīng)常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現(xiàn)在就要能夠愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。今天面對改革開放的新形勢,黨員既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強(qiáng)烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,即要自覺地服從組織安排,遵紀(jì)守法,又要增強(qiáng)自己的自主性,和自己的能動作用。我想新一代模范士兵-向南林是我學(xué)習(xí)的對象,他的名字在他所在部隊(duì)盡人皆知,他就是沈陽軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連班長——向南林。一個(gè)普通士官當(dāng)兵8年,立下二等功3次,三等功1次;有人說他肯“鉆”:僅有高中文化的他,燈下苦讀40多本理論書籍,記下60多萬字的學(xué)習(xí)筆記,掌握6種專業(yè)的修理技能,發(fā)表學(xué)術(shù)文章9篇,成為部隊(duì)赫赫有名的技術(shù)“大拿”;有人說他很“幸運(yùn)”:被部隊(duì)樹為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵,在沈陽軍區(qū)召開的學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)驗(yàn)交流會上,作為唯一的士兵代表介紹經(jīng)驗(yàn)事跡;有人說他有“才”:作為部隊(duì)的一名文藝骨干,他精通6種樂器,參與軍地演出100余場次,10余幅書法作品在軍內(nèi)外獲獎;有人說他心眼“好”:出身普通農(nóng)家的他,卻用自己微薄的軍貼費(fèi),連續(xù)3年資助福利院兒童……他每天都努力,想著一個(gè)兵升到軍官要多難,想著自己在大學(xué)里生活的那么好,我就更加沒理由不想他一樣努力了,考上軍校研究生是個(gè)夢想,既然知道任務(wù)任重而道遠(yuǎn),就更應(yīng)該去珍惜了。
最后,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今,已經(jīng)走過了90年光榮的斗爭道路。這八十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的四代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
而且在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認(rèn)真聽經(jīng)驗(yàn)和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課(尤其是關(guān)工委馬老師的親身教育課)通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:
(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗(yàn),爭取早日入黨。
1通過黨課的學(xué)習(xí),我對黨的宗旨、黨員的責(zé)任與義務(wù),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。對于如何樹立黨員形象問題,有的同學(xué)認(rèn)為,黨員的形象應(yīng)體現(xiàn)在大事上,而不必太拘泥于一些生活的小事。我覺得不太正確。當(dāng)然,在一些大是大非面前,黨員應(yīng)有堅(jiān)定的立場,明辨是非,挺身而出,維護(hù)黨和人民的利益,這是義不容辭的責(zé)任,也是黨章中規(guī)定的黨員義務(wù)。但是我們大多數(shù)人不可能每天在干大事,你的形象更多的是要通過平時(shí)的一言一行來體現(xiàn),而這也是你在大事中具有威信的前提與基礎(chǔ)。所以我覺得我們應(yīng)將黨的優(yōu)良作風(fēng)體現(xiàn)在日常的生活學(xué)習(xí)中,并努力使之成為自己的一種習(xí)慣,而不是想到自己是黨員,才去做。我們應(yīng)自覺地將“為人民服務(wù)”作為自己實(shí)實(shí)在在的行為指向和規(guī)范,自覺地將“為人民謀利益”作為自己的責(zé)任。對于我們,首先要努力做好身邊的小事,學(xué)好自己的專業(yè)知識,積極投身于實(shí)踐,使自己成為創(chuàng)新型人才;同時(shí),還要努力帶動周圍的同學(xué),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,生活風(fēng)氣,在新形勢下,更好地為人民謀利益。
首先,我很感謝黨組織給予我這次難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們的黨,是一個(gè)優(yōu)秀的黨。我們的黨校,更是一個(gè)在黨正確領(lǐng)導(dǎo)下的出色組織。能夠參加沈陽航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院20xx年第四期的黨課培訓(xùn),我深感榮幸,同時(shí)也非常珍惜這次機(jī)會。
在黨課培訓(xùn)課堂上,我不僅從講課的老師那里學(xué)到了很多知識,很多先進(jìn)的思想,同時(shí)去年的一場災(zāi)難也給我們上了一節(jié)很有意義的課——地震。通過這場地震,使我更加相信中國共產(chǎn)黨是一個(gè)全心全意為人民著想,為人民謀福利的政黨,是一個(gè)人民利益高于一切的政黨,也更加堅(jiān)定了加入這個(gè)光榮組織的決心。
去年汶川大地震發(fā)生2小時(shí)后,一架專機(jī)從北京西郊機(jī)場騰空而起,中國國家溫家寶趕赴四川災(zāi)區(qū)親自指揮救災(zāi)工作,如此迅速快捷的反應(yīng),世界上,能做到的國家領(lǐng)導(dǎo)人恐怕寥寥無幾。以后,在每天的新聞報(bào)道中,全世界都看到了一個(gè)頭發(fā)花白、神色凝重的66歲的老人,在余震不斷,泥石流飛瀉的災(zāi)區(qū)一線,指揮救災(zāi)工作,安撫那些受災(zāi)的民眾。隨后,我們的、國家也深入重災(zāi)區(qū),在余震不斷、搖晃的廢墟上,從容鎮(zhèn)定地鼓勵救援官兵,親切慈祥地慰問災(zāi)民。這,就是我們國家的領(lǐng)導(dǎo)!這,就是我們最優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。從救災(zāi)一線處處閃爍的橄欖綠,看到了一支與人民群眾血肉相連的偉大軍隊(duì)。地震災(zāi)害發(fā)生后,我們的武裝警察、空降兵部隊(duì)、特種部隊(duì)、消防部隊(duì)……克服種種難以想象的困難,最先趕赴災(zāi)區(qū)一線,與時(shí)間賽跑,搶救幸存者的生命,竭盡全力履行軍人職責(zé)。還有很多感人的事跡都讓我們看到了我們共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),看到我們的政黨的最最真實(shí)的一面。共產(chǎn)黨是一個(gè)以人民的利益和安全高于一切的政黨,每個(gè)共產(chǎn)黨人都秉承著全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,處處為人民服務(wù),甘當(dāng)人民的公仆。
課堂上,老師已經(jīng)給我們講過了什么是全心全意為人民服務(wù),然而眼前的一切,讓我深刻體會到了什么是全心全意為人民服務(wù)??傊?通過這次黨課,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。
當(dāng)今的社會飛速發(fā)展,知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生,我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù),亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時(shí)代接班人。一個(gè)有時(shí)間觀念,一個(gè)有責(zé)任感,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年,才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我,作為一名要求進(jìn)步的入黨積極分子,更應(yīng)有較高的思想覺悟,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和一顆為同學(xué)服務(wù)的心。許多時(shí)候,我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學(xué)生干部,為了學(xué)習(xí)而忘了自己的職責(zé)。在此,我必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可如果沒有了一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,又怎能得到我們同學(xué)的幫助和支持,而我們的班集體又怎能團(tuán)結(jié)起來。作為入黨積極分子,我想,如果一個(gè)思想覺悟不高的人,一個(gè)不愿意為社會、為大伙服務(wù)的人,學(xué)習(xí)再好,也無法真正成為社會主義建設(shè)所需要的人才。而我們的黨,又怎會吸收這些所謂的“人才”呢?我們黨是馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。
今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨。同時(shí)在行動上要求自己,向那些在地震一線戰(zhàn)斗的英雄學(xué)習(xí),我會盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
作為一名大學(xué)生,在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從不怠慢,同時(shí)抓緊課外的每一分每一秒閱讀課外書籍,增加自己的課外知識,拓寬自己的眼界,以自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
對于大學(xué)里工作這一方面,我一直也是盡心盡力盡責(zé),起到了不小的模范作用。大一,大二我分別加入了學(xué)校的紅十字會和學(xué)院的學(xué)生會。在學(xué)生會的工作中,我亦一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,吃苦在前,享受在后,以個(gè)人利益服從集體利益,積極進(jìn)取,努力拼搏,用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,起到了良好的帶頭作用,充分體現(xiàn)了自己的價(jià)值。同時(shí)本著為同學(xué)們服務(wù)的精神,無私奉獻(xiàn),力求做好每一件事,辦好每一項(xiàng)活動,為同學(xué)們的利益盡心盡力,先奉獻(xiàn),后享樂,體現(xiàn)著為人民服務(wù)的精神。每次看到同學(xué)臉上漾起開心的微笑,得到同學(xué)們真心的認(rèn)可與贊揚(yáng),這些都是我追求的人生價(jià)值??粗@些一點(diǎn)一滴,我雖然身上略有疲憊,卻是滿心歡喜。在學(xué)習(xí)和工作之余,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如學(xué)習(xí)上在部分學(xué)科還有欠缺,成績還有待努力提高;工作中有些情緒化,比較感情用事,不過我會盡我所能予以改正的,同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長足進(jìn)步,已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),特此請求組織批準(zhǔn)我的申請。如果組織批準(zhǔn)了我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作一名名副其實(shí)的黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續(xù)為之奮斗,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動爭取早日加入黨組織。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十二
人們常說:“能力勝于知識,方法勝于能力,智慧勝于方法,道德勝于智慧”。由此可以看出職業(yè)道德的重要性,在工作中,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。無論職位的高低、薪水的多少,最重要的是明確自己的崗位職責(zé),認(rèn)真履職,對自己職業(yè)的負(fù)責(zé),是一種基本的素養(yǎng),是個(gè)人發(fā)展的根基。本文是由本站個(gè)人工作總結(jié)頻道為你提供的《收銀員個(gè)人工作總結(jié)范本》,僅供大家參考!
該年度中,在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)和幫助下,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行一名領(lǐng)班的職責(zé),努力完成工作任務(wù)。反思目前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是為了今后的邁步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將該年度的工作總結(jié)如下:
一、明確職責(zé),認(rèn)真履職。
人們常說:“能力勝于知識,方法勝于能力,智慧勝于方法,道德勝于智慧”。由此可以看出職業(yè)道德的重要性,在工作中,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。無論職位的高低、薪水的多少,最重要的是明確自己的崗位職責(zé),認(rèn)真履職,對自己職業(yè)的負(fù)責(zé),是一種基本的素養(yǎng),是個(gè)人發(fā)展的根基。 所以我從零做起,虛心學(xué)習(xí),努力提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng),以身作則,顧全大局,像經(jīng)營企業(yè)一樣經(jīng)營自己的崗位。要求別人做到的,自己首先要做到;別人做不好的,自己首先要做好。只有這樣別人才會服從你,尊重你。
二、努力學(xué)習(xí),提升能力。
這些成績還是不夠的,隨著超市的發(fā)展,對我們收銀員的工作提出了新的要求,只有通過學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),才能更好地為企業(yè)服務(wù)。
三、大膽管理,提高效率。
古人云: “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。領(lǐng)班或許算不上領(lǐng)導(dǎo),但也管著一群人,我知道:是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴(yán)格要求,無論是誰違反了公司規(guī)定,對事不對人,決不姑息遷就。并時(shí)刻牢記:你所領(lǐng)導(dǎo)的單位是一個(gè)整體,要用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題。很多人都不愿將一些事交給下屬去做,他們認(rèn)為交給下屬做,要跟他講,講的時(shí)候還不一定明白,需要重復(fù),然后還要復(fù)核,與其如此,還不如自己做來得快。但問題的關(guān)鍵是,如此發(fā)展下去,你將有永遠(yuǎn)有忙不完的事,下屬永遠(yuǎn)做那些你認(rèn)為可以做好的事。好的領(lǐng)班是讓下屬會做事,能做事。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)弱,不是個(gè)別人能力的強(qiáng)弱,而是所有下屬工作的強(qiáng)弱。正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關(guān)懷,相信他們,充分激發(fā)他們的潛能,竭力搞好本職工作。正所謂:“人心齊,泰山移”。
四、注重溝通,搞好協(xié)調(diào)
所謂溝通,是指疏通彼此的意見。這種溝通包括兩個(gè)方面,跨部門間的溝通,本部門內(nèi)的溝通。公司是一個(gè)整體,你所領(lǐng)導(dǎo)的部門是整體中的一分子,必然會與其他部門發(fā)生聯(lián)系,溝通也就必不可少。溝通的目的不是誰輸誰贏的問題,而是為了解決問題,解決問題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是公司利益,部門利益服從公司利益。部門內(nèi)的溝通也很重要,下屬工作中的問題,下屬的思想動態(tài),甚至下屬生活上的問題,你需要了解和掌握,去指導(dǎo),去協(xié)助,去關(guān)心。對于你的主管,你也要主動去報(bào)告,報(bào)告也是一種溝通。收銀員的工作不需要太大的體力勞動,但得細(xì)心,因此收銀員必須任何時(shí)候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時(shí),我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。合理安排好收銀員值班、換班工作,確保超市收銀工作的高效運(yùn)行。
做為一個(gè)領(lǐng)班,細(xì)節(jié)決定成敗,從實(shí)際入手,從細(xì)節(jié)抓起,能夠在收銀員一級解決的問題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),對超市里的大事,又從不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。該年度,雖然工作取得了一定的成績,但還有很多提升的空間,我堅(jiān)信:“上下同欲者必勝”,只要我和我們收銀員協(xié)力奮斗,一定會把工作做得更好!
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十三
作為一名現(xiàn)役軍人,參與部隊(duì)的個(gè)人演習(xí)是我們?nèi)粘9ぷ髦械囊徊糠?。在個(gè)人演習(xí)過程中,我深刻體會到了許多重要的教訓(xùn)和收獲。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于部隊(duì)個(gè)人演習(xí)的心得體會。
首先,個(gè)人演習(xí)是我們鍛煉和提高自身能力的重要途徑。在實(shí)際操作中,我們需要在一定的時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)。這要求我們具備快速決策的能力以及靈活解決問題的能力。在緊張的局勢下,我深刻感受到了壓力的挑戰(zhàn)和自己能力的局限。通過不斷地訓(xùn)練和實(shí)踐,我逐漸學(xué)會了如何在不斷變化的環(huán)境中做出明智的判斷,并在緊急時(shí)刻做出正確的決策。
其次,個(gè)人演習(xí)也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要方式。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,但只有通過合作才能取得成功。在個(gè)人演習(xí)中,我們需要相互支持和信任,只有團(tuán)結(jié)一致,才能達(dá)到我們的共同目標(biāo)。在一次演習(xí)中,我負(fù)責(zé)組織爆破任務(wù),但由于某種原因,我遇到了困難。在困難時(shí)刻,我的戰(zhàn)友們毫不猶豫地伸出援手,幫助我解決問題。通過這次經(jīng)歷,我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有在團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
另外,個(gè)人演習(xí)也是檢驗(yàn)個(gè)人意志力和毅力的一種途徑。在演習(xí)中,我們通常需要完成長時(shí)間的任務(wù),需要不斷地克服各種困難和挑戰(zhàn)。許多時(shí)候,面對疲勞和壓力,我們要保持積極的心態(tài)和意志力,堅(jiān)持到最后。一次長途行軍任務(wù)中,由于天氣突變和路線未知,我們遇到了很多困難。但是,我們沒有放棄,而是互相鼓勵和支持,最終成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了只有堅(jiān)持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
此外,個(gè)人演習(xí)也是鍛煉個(gè)人自律和紀(jì)律的機(jī)會。在個(gè)人演習(xí)中,我們需要嚴(yán)格遵守軍隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行上級指令。我們需要保持良好的儀容儀表和紀(jì)律,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過個(gè)人演習(xí),我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和自律的意識,提高了自己的紀(jì)律性。這對于我們?nèi)粘5墓ぷ骱陀?xùn)練都是非常重要的。
最后,個(gè)人演習(xí)也是培養(yǎng)勇氣和堅(jiān)韌精神的一種途徑。在個(gè)人演習(xí)中,我們往往要面對各種危險(xiǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)。這要求我們具備勇氣和堅(jiān)韌的品質(zhì),勇敢面對挑戰(zhàn),并保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在實(shí)際操作中,我一次面對草地疏導(dǎo)任務(wù)失利的情況,但我沒有被打敗,而是從失敗中吸取教訓(xùn),勇敢面對下一次的挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我明白了只有在克服恐懼,堅(jiān)持不懈的時(shí)候,我們才能奪取勝利。
總之,個(gè)人演習(xí)對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。通過個(gè)人演習(xí),我們不僅能夠提高自身能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,也能夠檢驗(yàn)個(gè)人意志力和毅力,培養(yǎng)自律和紀(jì)律,同時(shí),也能夠培養(yǎng)勇氣和堅(jiān)韌精神。因此,在今后的工作和生活中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十四
第一段:引言(150字)。
閱兵是一種展示軍隊(duì)實(shí)力和軍人形象的盛大儀式,也是軍人個(gè)人成長的重要時(shí)刻。作為一名軍人,我有幸參與了部隊(duì)的閱兵儀式,親身感受到了其深遠(yuǎn)的意義和激動人心的氛圍。通過這次經(jīng)歷,我能深切地感受到閱兵對我個(gè)人以及全體軍人來說的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段:準(zhǔn)備與訓(xùn)練(250字)。
參加閱兵需要事先進(jìn)行周密的準(zhǔn)備和嚴(yán)格的訓(xùn)練。首先是外表整齊,衣著得體。閱兵中,我們要穿上整齊的制服,要對每一項(xiàng)細(xì)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格要求,以保證整體形象的完美?!败娮硕苏?,步伐整齊一致”是閱兵中的基本要求。我們通過反復(fù)的訓(xùn)練,每個(gè)人的動作都要準(zhǔn)確規(guī)范,步伐也要同步,爭取做到精確無誤。
第三段:個(gè)人心得(300字)。
閱兵中最重要的不僅僅是形象,也是心態(tài)。在整個(gè)閱兵過程中,我深刻體會到了集體榮譽(yù)感的力量。站在廣場上,我為自己是一名軍人感到無比驕傲。同時(shí),我也明白作為一個(gè)個(gè)體,要把握住自己的責(zé)任并做到盡善盡美。要保持冷靜的心態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻保持警惕,不能有絲毫的馬虎。此外,我還深深地感悟到了凝聚力的重要性。只有全體官兵能夠團(tuán)結(jié)一心,緊密協(xié)作,才能最大限度地發(fā)揮出軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
第四段:歷練與成長(300字)。
參加閱兵不僅僅是一次儀式,更是一次歷練與成長的機(jī)會。在每一次的彩排和演練過程中,我通過一次次的反思和總結(jié),逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足并努力改正。在集訓(xùn)中,通過與其他官兵的交流溝通,我不僅擴(kuò)展了自己的知識面,還學(xué)到了許多新的技能。更重要的是,我逐漸明白了一個(gè)人的成長不能僅僅依靠個(gè)體努力,而是需要集體的幫助與扶持。只有通過與他人的交流合作,才能迸發(fā)更加強(qiáng)大的力量。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過參與部隊(duì)的閱兵儀式,我深刻體會到了閱兵的重要性、心得體會以及對個(gè)人的影響。這次經(jīng)歷不僅讓我更加堅(jiān)定了為國家服務(wù)的決心,也讓我更加明白了軍人的使命和擔(dān)當(dāng)。在今后的工作和生活中,我將一如既往地以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)守職責(zé),砥礪前行。同時(shí),我也期望能夠與全體官兵攜手共進(jìn),共同為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。閱兵是我人生中的一次重要旅程,它給予了我無盡的力量和動力,我會將這份力量銘記于心,為自己的夢想奮斗不息。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十五
1.引言(150字)。
部隊(duì)是一個(gè)集體行動的組織,每個(gè)人在其中扮演著特定的角色。我是一名年輕的士兵,加入部隊(duì)已有兩年。在這兩年里,我深刻體會到了軍隊(duì)的特殊性和獨(dú)特之處。通過堅(jiān)持訓(xùn)練、服從命令以及與戰(zhàn)友們的緊密合作,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我在部隊(duì)中所得到的個(gè)人心得體會。
2.訓(xùn)練的重要性(250字)。
在部隊(duì)中,訓(xùn)練是士兵們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,我們培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和出色的身體素質(zhì)。在常規(guī)的體能訓(xùn)練中,我們每天要進(jìn)行長時(shí)間的跑步、俯臥撐等基礎(chǔ)訓(xùn)練,以保持身體的健康并增強(qiáng)體能。除此之外,還有各種特殊的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,如槍械操作、戰(zhàn)斗技巧和作戰(zhàn)策略等。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的戰(zhàn)斗能力,還培養(yǎng)了我們的紀(jì)律性和責(zé)任感。通過每天的訓(xùn)練,我不僅提高了自己的身體素質(zhì),也增強(qiáng)了自己的自信和決心。
3.命令的服從(250字)。
在軍隊(duì)中,服從命令是非常重要的。無論是戰(zhàn)斗任務(wù)還是日常生活中的事務(wù),我們都必須按照上級的指示去執(zhí)行。這種服從命令的精神是一種紀(jì)律性和組織性的體現(xiàn)。服從命令不僅是對上級的尊重,也是對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)。每個(gè)士兵都應(yīng)該明白自己的使命和責(zé)任,將大局放在首位,服從命令并嚴(yán)格執(zhí)行。通過服從命令,我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也學(xué)會了在壓力和困難面前保持冷靜和淡定。
4.戰(zhàn)友的合作(250字)。
部隊(duì)中的每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分。我們必須互相合作,共同完成任務(wù)。戰(zhàn)友之間的合作和信任是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)鍵。在訓(xùn)練和任務(wù)中,我們互相幫助,關(guān)心和照顧彼此。無論是在槍械訓(xùn)練中,還是在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中,我們都緊密配合,相互支持。通過與戰(zhàn)友們的合作,我懂得了真正的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。只有當(dāng)每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服困難時(shí),我們才能夠取得勝利。
5.總結(jié)(300字)。
通過參加部隊(duì),我深切體會到了軍人的責(zé)任和榮耀。在訓(xùn)練中,我學(xué)會了堅(jiān)持和毅力,體驗(yàn)了困難中的忍耐和奮斗。服從命令使我具備了紀(jì)律性和責(zé)任感,讓我明白了自己的職責(zé)和作為一名士兵的使命。和戰(zhàn)友們的合作成為了我的驕傲,體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的力量和快樂。這兩年的軍旅生涯是我人生中寶貴的財(cái)富,讓我成為了一個(gè)更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)的人。
總之,參加部隊(duì)的兩年時(shí)間讓我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)。軍隊(duì)的特殊性與獨(dú)特之處幫助我成長為一個(gè)更好的人,并教會了我堅(jiān)持、服從、合作的重要性。這些體驗(yàn)和收獲將伴隨我一輩子,使我成為一個(gè)更具責(zé)任感、紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神的人。作為一名年輕的士兵,我感到驕傲和自豪,能夠?yàn)閲液腿嗣裥ЯΑ?BR> 部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十六
部隊(duì)個(gè)人保養(yǎng)是士兵長期軍旅生活中不可或缺的一部分。正確地進(jìn)行個(gè)人保養(yǎng)可以保證個(gè)人身體健康和部隊(duì)工作效能,同時(shí)也是向上級展示好的形象,更好地完成任務(wù)的必要保障。在此,我想分享一下自己在個(gè)人保養(yǎng)方面的體會。
第二段:注意飲食。
在部隊(duì),保持良好的飲食習(xí)慣是很重要的。合理地控制飲食,攝入營養(yǎng)豐富的食物,既可以保證身體的健康,又可以提高士兵的體能狀況,更好地完成任務(wù)。我個(gè)人常注意吃些富含蛋白質(zhì)和維生素的食物,例如雞蛋和水果,同時(shí)還要注意飲食衛(wèi)生,避免引起腸胃不適。
第三段:加強(qiáng)鍛煉。
部隊(duì)生活非常緊張,需要時(shí)刻保持良好的身體狀態(tài)。我通常每天會找些時(shí)間進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)腻憻挘缏?、俯臥撐等。鍛煉并不一定需要很長時(shí)間,只要堅(jiān)持不懈,每次十幾二十分鐘也可以有較好的效果,提高身體素質(zhì)為完成任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。
第四段:維持個(gè)人衛(wèi)生。
在部隊(duì)群體生活中,衛(wèi)生問題非常重要。堅(jiān)持勤洗澡、刷牙、洗臉等日常衛(wèi)生習(xí)慣,不僅可以保證個(gè)人的健康狀況,還能起到防疫減少病毒傳播的作用。同時(shí),我們需要注意保持環(huán)境的衛(wèi)生,遵守衛(wèi)生規(guī)定并且及時(shí)打掃衛(wèi)生是很重要的。
第五段:心態(tài)調(diào)整。
在個(gè)人保養(yǎng)的過程中,心態(tài)的調(diào)整也是不可或缺的。士兵們的身心疲憊其實(shí)是很常見的,但是一個(gè)健康的心態(tài)和情緒是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的重要能量源泉。我通常會多與戰(zhàn)友們交流,互相鼓勵和支持,同時(shí)還會多找些自己喜歡的活動來放松心情。
結(jié)語:
總之,在部隊(duì)生活中進(jìn)行個(gè)人保養(yǎng)是非常必要的,也是每一個(gè)士兵必須要做好的事情。只有保持良好的飲食習(xí)慣、堅(jiān)持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動、維持個(gè)人衛(wèi)生和健康的心態(tài),才能將身體保持在良好的狀態(tài),更好地為祖國的安全背負(fù)起責(zé)任。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十七
軍隊(duì)改革,一個(gè)極具專業(yè)性的問題,正為大眾所關(guān)注,為世界所關(guān)注。不久前,主席曾說,軍隊(duì)改革是一場“回避不了的大考”?,F(xiàn)在,考試開始了。
這是一場規(guī)模宏大的特殊考試。主考官是黨和人民。由于這次改革“自上而下”展開,最先進(jìn)考場的“考生”,是軍隊(duì)高級干部和領(lǐng)率機(jī)關(guān)。答卷方式,是執(zhí)行改革決策的行動。而最終閱卷者,則是歷史和戰(zhàn)場!
既然是“大考”,那就有大問題、大挑戰(zhàn)。
這些都是攸關(guān)國家、民族、軍隊(duì)命運(yùn)的重大問題。答好了、答對了,會向強(qiáng)國強(qiáng)軍夢想邁出堅(jiān)實(shí)步伐,答錯了、答偏了,則會受到戰(zhàn)爭與命運(yùn)的懲罰。
歷史的聲音在說:當(dāng)然要!
改革難,改革要一戰(zhàn)而成更難。當(dāng)一場整體性、革命性的軍事變革到來時(shí),利益的調(diào)整與命運(yùn)的轉(zhuǎn)折會隨之出現(xiàn),觸及利益和靈魂的考驗(yàn)會隨之到來。越是深刻的變革,越需要強(qiáng)大的貫徹力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
前些天我到海軍部隊(duì)調(diào)研內(nèi)容'調(diào)研,一位剛從海上執(zhí)行任務(wù)歸來的軍官說,“我是獨(dú)子,上次出海執(zhí)行任務(wù)時(shí)間長,遇到父母雙雙因病送醫(yī)院,電話都打不通,不知道能不能改革出一個(gè)機(jī)構(gòu),讓‘421’家庭出來的官兵沒有后顧之憂?”
一位在原總部機(jī)關(guān)任職的戰(zhàn)友說,“這次要編余了,現(xiàn)在正考慮下一步去哪兒,從軍35年了,也許要脫軍裝,心里真不是滋味啊!”幾位進(jìn)入新成立機(jī)構(gòu)任職的軍官則異口同聲地說,“很忙、很累,要學(xué)習(xí)新東西,熟悉新任務(wù)!”
這無疑表明,改革有新期待,考驗(yàn)在進(jìn)行中。
在大變革中,組織與個(gè)人的每個(gè)決定和作為,都是在回答命運(yùn)之問。以爭當(dāng)先鋒的姿態(tài)和狀態(tài),踏準(zhǔn)時(shí)代的強(qiáng)音和前進(jìn)的節(jié)拍,為改革決勝做出最大貢獻(xiàn),是當(dāng)代中國軍人必須完成的應(yīng)考作業(yè)。
改革考驗(yàn)軍隊(duì),更考驗(yàn)軍人。每一項(xiàng)改革舉措,都是一道大考題。每一次牽動利益的選擇,都是一道應(yīng)用題。每一天受領(lǐng)的改革任務(wù),都是一道必答題。
考場如戰(zhàn)場,答題即戰(zhàn)斗。進(jìn)入改革大考場,就要全力以赴精心答題。不要怯場,不能棄考,不怕啃下“硬骨頭”,展示出最優(yōu)秀的素質(zhì)與品質(zhì),才是合格的考生。
軍中有句。
名言。
戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝敵人。答好大考每道題必須從戰(zhàn)勝自己做起。戰(zhàn)勝自己的力量在于從內(nèi)心深處認(rèn)同大局的需要和軍隊(duì)的使命面對利益的得失無所畏懼。因?yàn)闊o論你今天奉獻(xiàn)多少都將從強(qiáng)國強(qiáng)軍的呵護(hù)中得到歷史的補(bǔ)償。當(dāng)改革成功之日所有為之付出的軍人和國人都會分享那種無上回報(bào)那就是和平、尊嚴(yán)與幸福。
中國夢召喚強(qiáng)軍夢。我國正處在由大向強(qiáng)的關(guān)鍵階段,維護(hù)和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必然要求建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)。
有了強(qiáng)大軍事力量這個(gè)“壓艙石”,中國特色社會主義航船才能破浪前行。黨的以來,黨中央作出“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,國防和軍隊(duì)改革是這個(gè)戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)這個(gè)戰(zhàn)略布局的重要支撐。
強(qiáng)國必強(qiáng)軍,強(qiáng)軍必改革。“軍事上的落后一旦形成,對國家安全的影響將是致命的。我經(jīng)常看中國近代的一些史料,一看到落后挨打的悲慘場景就痛徹肺腑!”以強(qiáng)烈的歷史憂患深刻指出,國防和軍隊(duì)改革是全面改革的重要組成部分,也是全面深化改革的重要標(biāo)志。
軍隊(duì)要跟上中央步伐,以逢山開路、遇河架橋的精神,堅(jiān)決推進(jìn)軍隊(duì)各項(xiàng)改革。大家一定要有這樣的歷史擔(dān)當(dāng)。
大目標(biāo)呼喚大變革。謀劃強(qiáng)軍事業(yè),必須始終聚焦黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)。
八十余載勵精圖治、風(fēng)雨兼程,今天的人民軍隊(duì)現(xiàn)代化水平大幅躍升,國防和軍隊(duì)建設(shè)站上了新的歷史起點(diǎn)。但與強(qiáng)軍目標(biāo)要求相比,還面臨許多突出矛盾和問題,突出表現(xiàn)在我軍打信息化戰(zhàn)爭能力不夠、各級指揮信息化戰(zhàn)爭能力不夠,我軍現(xiàn)代化水平與國家安全需求相比差距還很大,與世界先進(jìn)軍事水平相比差距還很大。
能征善戰(zhàn)的常勝之師如何破除守成桎梏,永保刀鋒銳利、立于不敗之地,是必須回答的時(shí)代叩問。
惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng)?!瓣P(guān)于軍隊(duì)建設(shè)和改革,我想的最多的就是,在黨和人民需要的時(shí)候,我們這支軍隊(duì)能不能始終堅(jiān)持住黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),能不能拉得上去、打勝仗,各級指揮員能不能帶兵打仗、指揮打仗?!?BR> 一針見血地指出,不改革是打不了仗、打不了勝仗的。貫徹落實(shí)強(qiáng)軍目標(biāo)和軍事戰(zhàn)略方針,履行好軍隊(duì)使命任務(wù),必須增強(qiáng)軍隊(duì)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
一個(gè)國家的崛起、一支軍隊(duì)的強(qiáng)大,往往發(fā)軔于一個(gè)風(fēng)云際會的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
隨著改革工作會議的召開,一場具有劃時(shí)代意義的整體性、革命性變革正式啟動,一幅承載著民族復(fù)興偉大夢想的藍(lán)圖在強(qiáng)軍路上鋪展開來。
深化改革的根本指導(dǎo)鮮明確立:以黨的科學(xué)理論為指針,以強(qiáng)軍目標(biāo)為引領(lǐng),以新形勢下軍事戰(zhàn)略方針為統(tǒng)攬,以解決體制性障礙、結(jié)構(gòu)性矛盾、政策性問題為重點(diǎn),以推進(jìn)軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向,以解放和發(fā)展戰(zhàn)斗力、解放和增強(qiáng)軍隊(duì)活力為目的,建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)力量保證。
深化改革的總體目標(biāo)清晰明了:20xx年前要在領(lǐng)導(dǎo)管理體制、聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制改革上取得突破性進(jìn)展,在優(yōu)化規(guī)模結(jié)構(gòu)、完善政策制度、推動軍民融合發(fā)展等方面改革上取得重要成果,努力構(gòu)建能夠打贏信息化戰(zhàn)爭、有效履行使命任務(wù)的中國特色現(xiàn)代軍事力量體系,完善中國特色社會主義軍事制度。
著眼于開發(fā)管理用好軍事人力資源,推動人才發(fā)展體制改革和政策創(chuàng)新,形成人才輩出、人盡其才的生動局面;著眼于貫徹軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)跨軍地重大改革任務(wù),推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)融合發(fā)展。
正如人們形象比喻的,這次改革不只是動“棋子”,而且要調(diào)“棋盤”——重塑組織形態(tài)和力量體系,必將推動人民軍隊(duì)轉(zhuǎn)型嬗變、浴火重生。
深化國防和軍隊(duì)改革,必將進(jìn)一步鑄牢堅(jiān)決聽黨指揮這個(gè)強(qiáng)軍之魂。這次改革,牢牢把握堅(jiān)持正確政治方向這個(gè)根本,通過一系列體制設(shè)計(jì)和制度安排,把黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度進(jìn)一步固化下來并加以完善,貫徹負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化軍委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),更好使軍隊(duì)最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和指揮權(quán)集中于黨中央、,確保軍隊(duì)一切行動聽從黨中央、和指揮。
深化國防和軍隊(duì)改革,必將進(jìn)一步強(qiáng)化能打仗、打勝仗這個(gè)強(qiáng)軍之要。這次改革,將能打勝仗作為主攻方向,實(shí)質(zhì)性突破制約能打仗、打勝仗的矛盾和障礙。構(gòu)建軍委——戰(zhàn)區(qū)——部隊(duì)的作戰(zhàn)指揮體系,使我軍指揮體制向聯(lián)合作戰(zhàn)方向邁出了關(guān)鍵性一大步。
精兵簡政、量體瘦身、騰籠換鳥,軍種結(jié)構(gòu)比例得到優(yōu)化,新型作戰(zhàn)力量建設(shè)得到加強(qiáng),反映了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需求,順應(yīng)了世界新軍事革命的潮流。
深化國防和軍隊(duì)改革,必將進(jìn)一步夯實(shí)依法治軍、從嚴(yán)治軍這個(gè)強(qiáng)軍之基。這次改革,從完善體制機(jī)制、健全監(jiān)督監(jiān)察體系入手,強(qiáng)化紀(jì)檢、巡視、審計(jì)、司法監(jiān)督的獨(dú)立性、權(quán)威性,使監(jiān)督職能更加明確、鏈條更加清晰,編密扎緊制度的籠子,努力鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。全面停止軍隊(duì)開展對外有償服務(wù),部隊(duì)風(fēng)氣將更加純潔。
深化國防和軍隊(duì)改革,必將進(jìn)一步匯聚強(qiáng)軍動力、激發(fā)強(qiáng)軍活力。這次改革,整合軍官、士兵和文職人員等管理職能,深化軍隊(duì)院校改革,完善軍事人力資源和后勤政策制度……這些開創(chuàng)性舉措,有利于最大限度吸引和集聚優(yōu)秀人才,激發(fā)廣大官兵投身強(qiáng)軍實(shí)踐的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
改革從體制上機(jī)制上推動軍民融合領(lǐng)域深層次矛盾問題的解決,必將形成軍地良性互動、軍民深度融合的良好局面。
領(lǐng)導(dǎo)指揮體制改革,是牽引和推動其他改革的龍頭。這次改革,體現(xiàn)了現(xiàn)代軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮的特點(diǎn)規(guī)律,反映了作戰(zhàn)指揮和建設(shè)管理專業(yè)化分工的要求,有利于加強(qiáng)軍委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有利于強(qiáng)化軍委戰(zhàn)略管理功能,有利于提高一體化聯(lián)合作戰(zhàn)能力,有利于加強(qiáng)權(quán)力的制約和監(jiān)督,有利于貫徹精簡高效原則,凸顯了改革設(shè)計(jì)的科學(xué)性合理性。
聽黨指揮過好政治關(guān)。研究改革可以百家爭鳴,落實(shí)改革必須集中統(tǒng)一。全軍各級把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神作為重大政治任務(wù),普遍開展深化改革集中動員教育,緊貼改革進(jìn)程搞好分類教育,切實(shí)用關(guān)于深化國防和軍隊(duì)改革重要論述武裝頭腦,不斷增強(qiáng)政治自覺,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),雷厲風(fēng)行、不折不扣落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。
服從大局過好利益關(guān)。這輪改革,重點(diǎn)解決“脖子以上”的問題,領(lǐng)率機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部既是改革者也是被改革者。從四總部到各大軍區(qū)機(jī)關(guān),從高級領(lǐng)導(dǎo)干部到普通機(jī)關(guān)干部,堅(jiān)決服從撤并降改,正確對待利益調(diào)整,帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律、促改革、盡職責(zé),以上率下為全軍做好樣子、立起標(biāo)桿。
嚴(yán)格自律過好紀(jì)律關(guān)。鐵的紀(jì)律是推進(jìn)改革的有力保證。全軍各級著眼于維護(hù)改革決策部署的權(quán)威性嚴(yán)肅性,加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行組織、人事、財(cái)經(jīng)、保密等各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,確保各項(xiàng)改革有力有序推進(jìn)。
如何做好部隊(duì)管理的心得體會。
一、強(qiáng)化教育,不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。
教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個(gè)重要組成部分,隨著國家和軍隊(duì)一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理,只有堅(jiān)持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權(quán),為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識;落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺,教案不熟悉不上臺,確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對性。采取“。
日記。
一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營隊(duì)的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰出問題,板子打在誰身上二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧連每周,營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,會管的先進(jìn)個(gè)人,對不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容三是堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏制度堅(jiān)持營門值班和營區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中四是深入開展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級各職人員的作用,對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評。
三、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長知識,長才干;對上級培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考,群眾評,履行職責(zé),完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評,與士官的成長進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長,敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識,當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動其積極性,發(fā)揮其特長。
四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點(diǎn)規(guī)范生活秩序,在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上,重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人,每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個(gè)方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動作示范班,讓官兵示范觀摩,以點(diǎn)帶面,帶動全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說服力,為此我們將開展“周賽月評”活動,每月評出1-3名養(yǎng)成好的干部和3-5名養(yǎng)成好的士官,并對養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動營隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會時(shí)斷時(shí)續(xù),就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊(duì)自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動,大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動和促進(jìn)全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評,連每周對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識的教育,嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識教育,提高官兵安全防范意識,在全營叫響“我不出事,連隊(duì)安全,營隊(duì)安全”的。
口號。
三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評,及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。
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部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十八
中國人民解放軍和中國人民武裝警察都稱為部隊(duì)。創(chuàng)建部隊(duì)的主要意圖是維護(hù)世界和平,保衛(wèi)國家。下面是本站帶來的部隊(duì)個(gè)人的。
心得體會。
范文,歡迎欣賞。
在這拉練的一個(gè)月里,有歡笑、也有無奈,然而它卻令我很難忘。它讓我學(xué)會了什么是團(tuán)隊(duì)意識、什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。起初都以為可以應(yīng)付過去,就可以完事了。但后來才感覺到,拉練不只是訓(xùn)練我們的身體素質(zhì),同時(shí)也培養(yǎng)了我們的毅力、耐心和團(tuán)隊(duì)意識。
一開始都是大家各自跑,沒有組織,也沒有紀(jì)律,所有人都是很懶散的狀態(tài),根本沒有把拉練當(dāng)回事,拉練的效果很不好。但是后來我們隊(duì)長告訴我們,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)集體,批評了我們。我們都認(rèn)識到了自己的錯誤,我們不再是只是為了應(yīng)付而練。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),不能就這樣甘愿落后。只有我們團(tuán)結(jié)起來,統(tǒng)一思想才會營造一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)。所以說,它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。
第一次集體拉練的時(shí)候,才三圈就累得受不了,有時(shí)候真的想要放棄,看著別人,都在堅(jiān)持著,自己要放棄的念頭也就打消了。其實(shí)回頭想想,生活中就是這樣,也許就因?yàn)樽詈蟮囊徊阶约簺]有堅(jiān)持下來,而導(dǎo)致最終的失敗。所以說,它教會我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。這兩周的拉練讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,無論在哪個(gè)崗位上,它將使我終身受益。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。這些活動,既磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)了我們之間的友誼,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神。
也許我們在拉練的時(shí)候多多少少都會有所抱怨,但我們知道,拉練是必不可少的,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘沁@樣說的,“吃得苦中苦,方為人上人”。
在全軍大抓“三嚴(yán)三實(shí)”教育整頓學(xué)習(xí)期間,我感受到了一股奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī)在四處蔓延,它將成為我軍大步向前的助力,鑄造出一支所向披靡的英勇頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵之軍。
個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜,軍隊(duì)黨員干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會落入萬丈深淵。因此,我們每個(gè)人必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)格對照“三嚴(yán)三實(shí)”,繼續(xù)踐行“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動總體要求。
在我看來,“三嚴(yán)”是相對自身來展開說的。嚴(yán)以修身是從思想上加強(qiáng)黨性、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、提升道德境界,自覺抵觸不良社會風(fēng)氣,遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗等不正之風(fēng),從根部加強(qiáng)共產(chǎn)主義黨員干部樸實(shí)無華的傳統(tǒng)美德。嚴(yán)以用權(quán)是從行駛權(quán)利來說,將權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子。權(quán)利是人民賦予的,黨員干部運(yùn)用權(quán)利時(shí)候要時(shí)刻按規(guī)則制度辦理,要始終明白權(quán)利是人民的權(quán)利,黨員干部只是行駛權(quán)利的公仆,不要超越這一底線。嚴(yán)以律己,是自身角度出發(fā),要求我們時(shí)刻心存敬畏,慎獨(dú)慎微,遵紀(jì)守法,廉潔奉公。
“三實(shí)”是講的我們黨員干部謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。謀事要實(shí)要求我們黨員干部在思想上有好的出發(fā)點(diǎn),本著全心全意為人民服務(wù)的精神,結(jié)合當(dāng)下的國情,結(jié)合廣大群眾的意見,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),講的是具體做,腳踏實(shí)地的干,真抓實(shí)干,不虛于表面,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對困難,勇于解決難題;要英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗,對得起人民,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。做人要實(shí),又轉(zhuǎn)回到自身方面,要求我們廣大黨員干部不僅要對黨、對組織、對人民忠誠老實(shí),更要做人老實(shí),說話老實(shí),干老實(shí)事,公道正派。
三嚴(yán)與三實(shí)互相依存,從思想到行動再到主體,從各個(gè)方面闡。
述了在新時(shí)代、新形勢下的我們廣大黨員干部同志應(yīng)該也必須遵循的行為準(zhǔn)則。只有認(rèn)真切實(shí)的踐行科學(xué)思想的三嚴(yán)三實(shí),我們黨員干部才能立身于民,做事被人民擁護(hù),才能將共產(chǎn)主義事業(yè)做大做強(qiáng),才能將我們的祖國變大變強(qiáng),才能讓我們廣大人民群眾過上更好的日子。
作為政治處干事,我感覺自身需要做好以下三點(diǎn):
一是提升工作標(biāo)準(zhǔn)。我主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)雙擁工作和文化工作,這。
兩項(xiàng)工作看似和團(tuán)隊(duì)的中心工作沾不上邊,但事實(shí)上它們都為中心工作開展起著極為重要的支撐力量。因此,工作標(biāo)準(zhǔn)的高低便決定了工作開展的好壞,影響著團(tuán)隊(duì)全面建設(shè)發(fā)展。下一步,我會努力將文化工作和雙擁工作扎實(shí)開展,將兩項(xiàng)工作以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求搞活起來,爭取能夠?qū)㈦p擁和文化工作融為一體,促使兩項(xiàng)工作在有序開展的同時(shí)能夠互為助力。
二是弘揚(yáng)敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是每一名軍人必須具備的精神品質(zhì),我們應(yīng)每名軍人都應(yīng)該經(jīng)常想一想組織的關(guān)心,盡職盡責(zé)回報(bào)組織,珍惜現(xiàn)在的崗位,加倍干好工作,無愧于組織對自己的信任,無愧于人民的希冀;經(jīng)常想一想組織的培養(yǎng),自覺保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),無論處于順境或逆境,都要善于勉勵自己,調(diào)整心態(tài),守住親情關(guān)、友情關(guān)、私情關(guān),做到不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去、不該交的朋友堅(jiān)決不交;經(jīng)常想一想肩上的責(zé)任,要想做一名合格的當(dāng)代革命軍人,便必須意識到自己肩上的使命重于泰山,我們不論職務(wù)高低,都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,要把心思和精力用在推動部隊(duì)全面建設(shè),有效提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上,牢牢樹立好一名黨員干部的光榮形象。
三是發(fā)揮表率作用。作為機(jī)關(guān)干部,我們應(yīng)該牢固樹立“為基層做好表率”的強(qiáng)烈意識,用“三嚴(yán)三實(shí)”作為機(jī)關(guān)干部的一面鏡子,經(jīng)常照一照,看看是不是“達(dá)標(biāo)合格”;我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項(xiàng)制度,嚴(yán)格辦事程序,強(qiáng)化自身建設(shè);我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化愛崗敬業(yè),牢記責(zé)任和服務(wù)是機(jī)關(guān)干部的靈魂,紀(jì)律和法制是自愛的底線,不斷增強(qiáng)政治敏銳力,嚴(yán)格自律自我提高要求,積極樹立良好機(jī)關(guān)干部形象,為基層官兵做好表率。
x月x日至x月x日,我們利用x天時(shí)間對xx名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作、按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專門組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級的要求,專門召開辦公會協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問,上級領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。
一、主要特點(diǎn)。
一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)、規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際、打牢基礎(chǔ)、注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識不系統(tǒng)、工作思路不清晰、業(yè)務(wù)技能不熟練等問題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開展政治工作的能力得到大幅度的提高。
二是教學(xué)內(nèi)容針對性強(qiáng)。這次課程的設(shè)置是上級在反復(fù)調(diào)查論證的基礎(chǔ)上確定的,首先從機(jī)關(guān)、基層各個(gè)方面進(jìn)行了解,摸清了指導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀和基層政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié),每一個(gè)專題、每一講的內(nèi)容的設(shè)置都緊緊圍繞指導(dǎo)員的急需,貼近指導(dǎo)員實(shí)際。既有政治工作的基本理論、基本常識的授課輔導(dǎo),又有政治工作難點(diǎn)熱點(diǎn)問題的討論辨析;既有當(dāng)好黨支部書記和當(dāng)好連隊(duì)主官的方法傳授,又有黨支部書記經(jīng)常性工作的體會交流;既有現(xiàn)場觀摩、參觀見學(xué),又有信息網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)。在具體內(nèi)容的安排上,既注重政治工作基礎(chǔ)理論知識的灌輸,又總結(jié)了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問題,針對性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識具體化”的要求。
三是集訓(xùn)方法比較靈活。這次集訓(xùn)著眼強(qiáng)化基層政治干部的基本技能,采取領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)授課、集中時(shí)間讀書、技能模擬練習(xí)、難點(diǎn)問題解答、體會集中交流等方法,豐富了形式,激發(fā)了大家的參訓(xùn)熱情。集訓(xùn)中,上級專門派出具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的專家和領(lǐng)導(dǎo),組成巡回授課小組現(xiàn)場授課,提高了集訓(xùn)的授課質(zhì)量,使大家開闊了眼界,增長了見識,學(xué)到了本領(lǐng)。許多同志說:“今年的集ijrj,層次高、內(nèi)容實(shí)、方法活、實(shí)用性強(qiáng),既有理論知識的灌輸,又有方法技能的指導(dǎo),效果很好?!?BR> 四是人員管理比較正規(guī)。為了確保這次集訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,師成立了由政委任主任的集訓(xùn)辦公室,組建了集訓(xùn)隊(duì),對參加集訓(xùn)的人員實(shí)行分班管理,嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度。集訓(xùn)中,堅(jiān)持搞好每日小講評活動,組織各班長召開形勢分析會,對每天的學(xué)習(xí)、管理、生活等方面的情況進(jìn)行分析,對大家的意見和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。
二、主要收獲。
這次集訓(xùn)的時(shí)間雖然不長,但大家一致感到,“深化了思想認(rèn)識,理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對今后更好地履行職責(zé)、加強(qiáng)和改進(jìn)基層政治工作,起到了較好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn):
一是增強(qiáng)了責(zé)任意識二增強(qiáng)做合格政治指導(dǎo)員的責(zé)任感,是加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要課題。大家通過學(xué)習(xí),感到肩上的壓力,提高了思想認(rèn)識;通過體會交流、座談討論,找到了自身的差距,明確了學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了學(xué)好業(yè)務(wù)、練好技能的緊迫感;通過現(xiàn)場觀摩和高科技知識的學(xué)習(xí),開闊了視野、增強(qiáng)了信心。大家普遍感到,在新形勢下,新軍事變革,使基層政治工作面臨很多新情況、新問題,對基層政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供”的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。
二是掌握了塞本知識。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對怎么抓好黨支部自身建設(shè)、怎樣提高政治教育的質(zhì)量、如何按綱建連等問題不是很明白、很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過輔導(dǎo)講課、座談討論、體會交流,使大家對政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格、制度執(zhí)行不規(guī)范、政治教育質(zhì)量不高的問題,認(rèn)真抓了對基層政治工作有關(guān)制度、法規(guī)的學(xué)習(xí);對不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會;對落實(shí)質(zhì)量不高等問題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過專題輔導(dǎo)、技能練習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事、管干部、統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問題的能力。二是增強(qiáng)了開展思想教育的能力。通過領(lǐng)導(dǎo)授課、技能練習(xí)、座談交流,大家對如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識,初步提高了備課、授課技能和語言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過理論串講、重點(diǎn)輔導(dǎo)、組織現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)、整體提高,牢固樹立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作、長遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會更牢固,全面建設(shè)才會上新臺階。
三、存在的問題。
(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。
(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對開展基層政治工作的一些方法、套路掌握還不夠熟練。
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部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇十九
部隊(duì)是一個(gè)特殊的組織體系,要求每位士兵有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、堅(jiān)定的信念和高度的團(tuán)隊(duì)合作意識。在追求國家安全的使命中,我們經(jīng)歷了許多訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得??偨Y(jié)這些心得體會對于個(gè)人的成長和組織的發(fā)展都具有重要意義。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作是部隊(duì)心得體會總結(jié)的核心
在部隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)合作是我們成功的關(guān)鍵要素。通過訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn),我們意識到只有通過相互支持、相互信任和相互協(xié)作,才能在復(fù)雜的環(huán)境中完成任務(wù)。每一次團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,都讓我們更加深刻地體會到團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí),有效的溝通和密切的合作讓我們能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,形成整體的合力。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神,不僅僅在部隊(duì)中有用,也會對我們的個(gè)人和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第三段:紀(jì)律是部隊(duì)心得體會總結(jié)的核心
在部隊(duì)中,紀(jì)律被視為最基本、最重要的要求。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和嚴(yán)肅的執(zhí)行,我們深刻地認(rèn)識到紀(jì)律對一個(gè)集體的重要性。只有明確的規(guī)章制度,明確的命令系統(tǒng),才能使整個(gè)部隊(duì)形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。嚴(yán)格的紀(jì)律使我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和規(guī)范的行為準(zhǔn)則,這些習(xí)慣和準(zhǔn)則將在我們的日常生活中發(fā)揮積極的作用。
第四段:責(zé)任感是部隊(duì)心得體會總結(jié)的核心
在部隊(duì)中,每位士兵都有著明確的責(zé)任和使命感。我們深刻地明白,只有承擔(dān)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),才能完成我們的使命。每次訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)都要求我們對自己的工作和決策負(fù)責(zé)。這種責(zé)任感讓我們不斷地提高自己的素質(zhì)和技能,同時(shí)也讓我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
第五段:個(gè)人成長是部隊(duì)心得體會總結(jié)的重要內(nèi)容
在部隊(duì)中,每位士兵都經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,這些經(jīng)歷對我們的個(gè)人成長有著重大的影響。通過各種任務(wù)和訓(xùn)練的經(jīng)歷,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。我們學(xué)會了面對困難和壓力,克服自身的弱點(diǎn),鍛煉自己的毅力和應(yīng)變能力。在部隊(duì)中,我們不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,突破自己的局限,從而使自己能夠更好地適應(yīng)社會的挑戰(zhàn)和競爭。
總結(jié):
總結(jié)各種心得體會,對部隊(duì)的發(fā)展和個(gè)人的成長都具有重要的意義。團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律、責(zé)任感等是部隊(duì)心得體會總結(jié)的核心內(nèi)容。通過這些總結(jié),我們能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,提高自身的能力和素質(zhì)。同時(shí),這些心得體會也將對我們的個(gè)人和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該珍惜部隊(duì)生涯的每一次機(jī)會,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和成長。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇二十
軍隊(duì)改革,一個(gè)極具專業(yè)性的問題,正為大眾所關(guān)注,為世界所關(guān)注。不久前,主席曾說,軍隊(duì)改革是一場“回避不了的大考”?,F(xiàn)在,考試開始了。
這是一場規(guī)模宏大的特殊考試。主考官是黨和人民。由于這次改革“自上而下”展開,最先進(jìn)考場的“考生”,是軍隊(duì)高級干部和領(lǐng)率機(jī)關(guān)。答卷方式,是執(zhí)行改革決策的行動。而最終閱卷者,則是歷史和戰(zhàn)場!
既然是“大考”,那就有大問題、大挑戰(zhàn)。
這些都是攸關(guān)國家、民族、軍隊(duì)命運(yùn)的重大問題。答好了、答對了,會向強(qiáng)國強(qiáng)軍夢想邁出堅(jiān)實(shí)步伐,答錯了、答偏了,則會受到戰(zhàn)爭與命運(yùn)的懲罰。
歷史的聲音在說:當(dāng)然要!
改革難,改革要一戰(zhàn)而成更難。當(dāng)一場整體性、革命性的軍事變革到來時(shí),利益的調(diào)整與命運(yùn)的轉(zhuǎn)折會隨之出現(xiàn),觸及利益和靈魂的考驗(yàn)會隨之到來。越是深刻的變革,越需要強(qiáng)大的貫徹力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
前些天我到海軍部隊(duì)調(diào)研內(nèi)容'調(diào)研,一位剛從海上執(zhí)行任務(wù)歸來的軍官說,“我是獨(dú)子,上次出海執(zhí)行任務(wù)時(shí)間長,遇到父母雙雙因病送醫(yī)院,電話都打不通,不知道能不能改革出一個(gè)機(jī)構(gòu),讓‘421’家庭出來的官兵沒有后顧之憂?”
一位在原總部機(jī)關(guān)任職的戰(zhàn)友說,“這次要編余了,現(xiàn)在正考慮下一步去哪兒,從軍35年了,也許要脫軍裝,心里真不是滋味啊!”幾位進(jìn)入新成立機(jī)構(gòu)任職的軍官則異口同聲地說,“很忙、很累,要學(xué)習(xí)新東西,熟悉新任務(wù)!”
這無疑表明,改革有新期待,考驗(yàn)在進(jìn)行中。
在大變革中,組織與個(gè)人的每個(gè)決定和作為,都是在回答命運(yùn)之問。以爭當(dāng)先鋒的姿態(tài)和狀態(tài),踏準(zhǔn)時(shí)代的強(qiáng)音和前進(jìn)的節(jié)拍,為改革決勝做出最大貢獻(xiàn),是當(dāng)代中國軍人必須完成的應(yīng)考作業(yè)。
改革考驗(yàn)軍隊(duì),更考驗(yàn)軍人。每一項(xiàng)改革舉措,都是一道大考題。每一次牽動利益的選擇,都是一道應(yīng)用題。每一天受領(lǐng)的改革任務(wù),都是一道必答題。
考場如戰(zhàn)場,答題即戰(zhàn)斗。進(jìn)入改革大考場,就要全力以赴精心答題。不要怯場,不能棄考,不怕啃下“硬骨頭”,展示出最優(yōu)秀的素質(zhì)與品質(zhì),才是合格的考生。
軍中有句名言,戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝敵人。答好大考每道題,必須從戰(zhàn)勝自己做起。戰(zhàn)勝自己的力量在于,從內(nèi)心深處認(rèn)同大局的需要和軍隊(duì)的使命,面對利益的得失無所畏懼。因?yàn)闊o論你今天奉獻(xiàn)多少,都將從強(qiáng)國強(qiáng)軍的呵護(hù)中得到歷史的補(bǔ)償。當(dāng)改革成功之日,所有為之付出的軍人和國人,都會分享那種無上回報(bào),那就是和平、尊嚴(yán)與幸福。
部隊(duì)以案為戒個(gè)人心得體會總結(jié)篇二十一
隨著社會的不斷發(fā)展,部隊(duì)工作的性質(zhì)也不斷變化,對士兵們的要求也越來越高。作為一名新入伍的戰(zhàn)士,我在這段時(shí)間里有了很多新的心得體會。通過自己的努力,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,并不斷進(jìn)步。以下是我所獲得的關(guān)于部隊(duì)的新心得體會的總結(jié)。
首先,我深刻認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。在部隊(duì)生活中,紀(jì)律是保持部隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有效完成任務(wù)的重要保證。在訓(xùn)練中,每個(gè)指令、每個(gè)行動都要統(tǒng)一步調(diào)、一絲不茍,這要求我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從命令。在實(shí)際行動中,我發(fā)現(xiàn)只有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,才能保證集體的整體利益,在困難環(huán)境下也能保持冷靜,迅速反應(yīng)。因此,我意識到紀(jì)律不僅是部隊(duì)的要求,更是一個(gè)戰(zhàn)士立身之本。
其次,我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。部隊(duì)是一個(gè)由個(gè)體組成的集體,任何一個(gè)個(gè)體的失職都會影響整個(gè)集體的效能。在部隊(duì)中,每個(gè)成員都有他們自己的特長和專長,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,緊密合作,才能取得更好的成績。在訓(xùn)練中,我經(jīng)常與戰(zhàn)友們進(jìn)行配合,我發(fā)現(xiàn)只有通過相互協(xié)作,才能高效地完成任務(wù)。因此,我明白只有保持團(tuán)結(jié),才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
另外,我意識到鍛煉身體的重要性。部隊(duì)工作是一項(xiàng)體力和技能都要求較高的工作,身體素質(zhì)是保證戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。作為戰(zhàn)士,必須時(shí)刻保持身體健康,提高自己的體能水平。在訓(xùn)練中,我每天都參加各種訓(xùn)練課目,積極參加晨跑、軍體拳等活動。通過鍛煉,我不僅提高了體能水平,還提高了自己的意志力和毅力。因此,我領(lǐng)悟到只有堅(jiān)持鍛煉身體,才能提高對各種艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力。
此外,我明白執(zhí)行命令的重要性。在部隊(duì)中,命令是上級對我們的明確要求,執(zhí)行命令是維護(hù)部隊(duì)紀(jì)律和實(shí)現(xiàn)任務(wù)的重要手段。在訓(xùn)練中,我遵守命令,不折不扣地執(zhí)行,始終將自己的個(gè)人利益放在集體利益之后。我深刻體會到,只有嚴(yán)格執(zhí)行命令,才能確保部隊(duì)工作有序進(jìn)行,才能保證各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。
最后,我意識到持之以恒的重要性。在部隊(duì)工作中,沒有持之以恒的付出,就無法取得優(yōu)異的成績。只有堅(jiān)持不懈地努力工作,才能不斷提高自己的技能水平,并對困難保持韌性,克服困難。在我過去的時(shí)間里,我不斷修正自己的目標(biāo),并堅(jiān)定信念,始終保持對部隊(duì)工作的熱愛和激情。因此,我懂得只有持之以恒,才能不斷取得進(jìn)步。
總之,通過自己在部隊(duì)的新心得體會,我明白了紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、鍛煉身體、執(zhí)行命令和持之以恒的重要性。這些體會將成為我未來繼續(xù)成長的燃料,我將繼續(xù)努力不懈地工作,做一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士,為部隊(duì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠激勵更多的新戰(zhàn)士,認(rèn)識到這些重要因素,以更好的狀態(tài)投身到部隊(duì)的工作中。