在這段時間里，我逐漸掌握了一種新的技能。寫心得體會時，我們可以先明確目標和要點，然后進行全面和深入的分析和思考。接下來是一些深入淺出的心得體會寫作范文，希望可以給大家提供一些思考和啟示。
熱力調(diào)研心得體會篇一
第一段：引言（總體介紹熱力調(diào)研的背景和目的）。
熱力調(diào)研是一種量化員工工作滿意度的方法，通過測量員工對工作環(huán)境和組織的情感反應，為組織提供有關改進工作環(huán)境和提升組織效能的重要參考。本文將分享作者進行熱力調(diào)研的經(jīng)驗和心得，旨在探討如何有效地進行熱力調(diào)研，以及如何利用調(diào)研結(jié)果來改善工作環(huán)境和促進組織發(fā)展。
第二段：調(diào)研準備和工具選擇。
在進行熱力調(diào)研之前，需要進行充分的準備工作。首先，確定調(diào)研的目標和范圍，明確要了解的問題和關注的重點。其次，選擇適合的調(diào)研工具，例如問卷調(diào)查、個別訪談、焦點小組討論等。在選擇工具時，需要考慮調(diào)研對象的特點、時間成本和數(shù)據(jù)分析的可行性。
第三段：調(diào)研實施和數(shù)據(jù)收集。
在實施熱力調(diào)研過程中，需要遵循一定的方法和原則，確保數(shù)據(jù)的可靠性和有效性。首先，確保調(diào)研對象的隱私和匿名性，在問卷或訪談中不泄露個人信息。其次，設置合理的調(diào)研時間和方式，以便員工能夠充分參與并提供真實的反饋。最后，確保數(shù)據(jù)的及時收集和保密，以避免數(shù)據(jù)的失真和泄露。
第四段：數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解讀。
在收集到足夠的調(diào)研數(shù)據(jù)之后，需要進行數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解讀。首先，對數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計，計算各項指標的得分和平均值。然后，將結(jié)果與預設的目標或標準進行比較，發(fā)現(xiàn)問題和現(xiàn)象。最后，通過細致的數(shù)據(jù)解讀和分析，找出問題的根源和原因，為后續(xù)的改進措施提供依據(jù)。
第五段：結(jié)果應用和改進措施。
熱力調(diào)研的最終目的是改善工作環(huán)境和促進組織發(fā)展。在應用調(diào)研結(jié)果和制定改進措施時，需要考慮以下幾個方面。首先，確定改進的優(yōu)先級和緊迫性，將精力和資源集中在最重要的問題上。其次，制定切實可行的改進措施，如培訓計劃、團隊建設、獎勵機制等。最后，建立有效的反饋機制，跟蹤改進措施的執(zhí)行和效果，及時調(diào)整和優(yōu)化。
總結(jié)：
通過熱力調(diào)研，組織能夠了解員工的真實感受，發(fā)現(xiàn)潛藏的問題和不適，并采取針對性的改進措施，提升工作環(huán)境和員工滿意度。然而，熱力調(diào)研也存在一些挑戰(zhàn)和局限性，如調(diào)研結(jié)果的主觀性、樣本規(guī)模和代表性等。因此，在進行熱力調(diào)研時，需要慎重選擇調(diào)研工具和方法，并結(jié)合實際情況進行靈活調(diào)整。在應用調(diào)研結(jié)果時，應綜合考慮多方意見，并與員工進行積極的溝通和合作，以實現(xiàn)組織內(nèi)外的共贏。
熱力調(diào)研心得體會篇二
經(jīng)歷了大太陽的灼曬、雨水的洗禮，我們結(jié)束了為期一周（7月4日-10日）的暑假社會實踐調(diào)研活動。我們此次的主要目的是為了大概的了解四川省綿陽市涪城區(qū)這一帶農(nóng)村居民幸福感的總體情況以及對生活的大致滿意程度等等?？偟膩碚f，活動開展的還是比較順利的，雖然有被一些農(nóng)戶拒絕，但是大部分的農(nóng)民們都是比較熱心的，也都能夠配合我們完成這次的調(diào)研。我們也分別從各個方面展開了這次活動，根據(jù)去往調(diào)研地方的不同，我們也會每一天都分有不同的小組來分別去往不同的方向，中午到了飯點也會在一起把飯（伙食是真的還不錯的）吃了之后討論總結(jié)一下，休息過后又繼續(xù)往下一個村子調(diào)研。雖然大部分時候每天頭上頂著大大的太陽，但是這樣也不能阻止我們打著遮陽傘走在鄉(xiāng)間的小路上開啟我們的調(diào)研活動。
農(nóng)村問題一直都是國家最關心的一個問題，而被占用土地也是現(xiàn)在農(nóng)村農(nóng)民比較在意的一個問題。而且隨著小城鎮(zhèn)建設的不斷擴張，不少的農(nóng)用地要被征為建設用地。其實這也是新農(nóng)村重要的基礎設施建設，也本應該得到農(nóng)民群眾的接受和擁護。但是又由于不同項目的補償政策沒有得到統(tǒng)一，所以也才會引起占地農(nóng)民的不解以及不滿情緒，在調(diào)研的有些村子中，我們一提到土地這一方面的，他們所埋怨的還是挺多的，會認為補貼沒有到位，其實上面的政策都給予的很好，該撥的款也都是撥了下來，至于最終農(nóng)戶得到了的多少，里面的原因我們大概也都能知曉，所以我們也比較能夠體諒他們的難處。
而有些發(fā)展比較好的村，現(xiàn)在差不多都算是鎮(zhèn)上了，他們的土地雖然被占用了，但是幾乎每家人都給與了相應的補貼，而且還會資助他們修房子，一般都是兩層起步的好像，所以他們過的生活又要比那些土地被占用補貼少的農(nóng)戶過的好一點。而在土地的旁邊，對應的一些公路也要被占用，更多的是公路要被加寬，而修建在公路旁邊的房子也將面臨著被拆的命運，而被拆了房子的農(nóng)戶有一些被安排住到領居家里面，但是補貼卻遲遲沒有到他們手中，因此他們的抱怨也會有很多。誰人不想擁有自己的房子，所以他們的心情我們也都可以理解，但是我們卻不能幫助他們解決這個問題，只能說上面可能還需要一定時間，才能幫助他們解決這些困難。不管他們現(xiàn)在過的怎么樣，我們也都相信在未來不久后的日子，上面的政策會讓每一戶農(nóng)戶都能過上好日子，都能享受到他們該有的幸福。
其實對于他們農(nóng)戶來說，吃的和住的方面都沒有太大的問題，他們希望的是生活更加好一點。在我們調(diào)研的幾個村子中，我們都有看見大部分的土地種植的是水果之類的，例如說葡萄、李子之類的。他們也算是靠賣一些水果來維持平時的開銷，如果僅僅是依靠兒女在外打工的錢，那對于他們那些沒有買保險的農(nóng)戶來說，那也是遠遠不夠的。而對于買保險這一方面，并不是所有的農(nóng)戶都可以買，也是有一定的名額和一些相應的條件才可以，所有也才會有村落與村落之間貧與富的差距，但是也不會相差的太多。其實在生活方面，也要看農(nóng)戶他們自己怎么過，好與不好也不是我們能夠說出來的，他們自己過得開心就足夠了。
雖然說現(xiàn)在大部分的農(nóng)村已經(jīng)通了公路、天然氣、自來水，但是也有一少部分的村子沒有安裝自來水、天然氣，生活上還是需要靠燒柴。明明算是一個大的村落，但是由于中間一條小河流的問題，使得管道不好通往每一家農(nóng)戶，而且他們的公路也沒有得到很好的維修，以前是好的柏油馬路，現(xiàn)在已經(jīng)變成了破碎不堪的淅瀝路，但是他們并沒有因為這個原因而對生活失去太多的希望。好的是他們離鎮(zhèn)上不遠，想去趕集就去趕集，沒有事情忙的時候一伙人在鎮(zhèn)上的地方跳跳廣場舞、聊聊家閑，也還是不錯的。
是個人都會生病，對于他們來說，醫(yī)療方面還是相當不錯的。大部分的去看病也會得到相應的報銷，而且對于一些年紀比較大的老年人來說，他們也還會得到一些免費的定期的檢查。而有一些就是每一季度都會安排一些人去接受檢查。那對于他們來說，地區(qū)在這一方面做的還是比較到位的，至少讓他們的身體健康得到了保障。如果身體都不好的話，其他的所擁有的太好也沒有什么意義。
總的來說，這次活動開展的還是很好的，也讓我親身體會到團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟有限，一起行動效率比較高。問卷調(diào)查雖然做著很累，但是我們做的很開心，很快樂，流了汗，也收獲了成功，學會了堅持，學會了協(xié)作，在炎熱的夏天，我們一起歷練了自己的內(nèi)心。也逐步了解了社會，開闊了視野。這樣的活動可以讓我們真正的鍛煉自己，為以后進入社會做更好的鋪墊，當然以后有這樣的機會，我相信我也會更加積極的參加，磨練自己！
熱力調(diào)研心得體會篇三
第一段：引言（200字）
熱力，一種源源不斷的能量，一種強大的動力，無聲無聞地在我們生活中發(fā)揮著巨大的作用。在我過去的生活中，我深刻體會到了熱力的重要性，并在其中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我想分享一些關于熱力的體會和心得。
第二段：熱力的來源（200字）
熱力的來源可以是物質(zhì)的能量轉(zhuǎn)化，也可以是人與人之間的交流和互動。例如，當我們?nèi)紵窕鸹蛴秒姛崞骷訜釙r，會產(chǎn)生熱力。同時，當我們和他人交流思想和情感時，也會通過熱情和關懷傳遞熱力。無論是物質(zhì)層面還是情感層面，熱力都是一種雙向流動的能量。
第三段：熱力的影響（200字）
熱力對于個人和社會都有重要的影響。在個人層面上，熱力可以激發(fā)我們的激情和動力，使我們更加專注和投入到工作和學習中。同時，熱力也可以使我們更加樂觀和積極面對生活的挑戰(zhàn)。在社會層面上，熱力能夠促進人與人之間的互動和合作，讓社會更加和諧和包容。熱力還能激發(fā)社會成員的潛能，推動社會的進步和發(fā)展。
第四段：激發(fā)熱力的方法（200字）
想要激發(fā)熱力，我們需要注重培養(yǎng)自身的熱情和關懷。首先，我們可以通過積極的心態(tài)來塑造自己的熱力，保持樂觀的態(tài)度，看到問題的解決方案而不是困難的存在。其次，我們可以通過享受和熱愛自己的工作和學習，激發(fā)內(nèi)部的動力和熱情。另外，我們也可以通過關注他人的需求和感受，表達真誠的關懷和支持，以此來啟發(fā)他人的熱力。
第五段：結(jié)語（200字）
總結(jié)起來，熱力是一種重要而強大的能量。它在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用，對個人和社會都有著深刻的影響。通過培養(yǎng)自身的熱情和關懷，并將其傳遞給他人，我們可以共同創(chuàng)造一個更加充滿活力和熱情的世界。因此，讓我們用熱力去追尋我們的夢想，用熱力去影響和改變他人的生活，讓世界變得更加美好。
熱力調(diào)研心得體會篇四
熱力調(diào)研是一種以獲取和分析人們對某一問題或某一方案的態(tài)度和反應為目的的調(diào)研方式。通過對個體或群體的意見和情感的調(diào)查，可以得出更準確的結(jié)果并為決策者提供科學依據(jù)。在進行熱力調(diào)研時，我有幸參與了一個有關教育政策的調(diào)研項目。經(jīng)過幾個月的分析和總結(jié)，我深刻認識到熱力調(diào)研的重要性和應用價值，下面將從調(diào)研背景、方法與過程、結(jié)果分析、可改進之處以及個人感悟等五個方面進行總結(jié)。
首先，通過調(diào)研背景的介紹，我們可以更好地理解為什么要進行熱力調(diào)研以及它的重要性。我所參與的教育政策調(diào)研項目，旨在了解學生和家長對新政策的看法和態(tài)度，以制定更符合實際需要的政策。在此背景下，熱力調(diào)研顯得尤為重要。通過與調(diào)查對象的交流，我們不僅可以了解他們對政策的認知程度，還能獲取他們的實際感受和需求，這對于政策的制定者是至關重要的。
其次，熱力調(diào)研的方法與過程在整個調(diào)研中起著至關重要的作用。在我們的調(diào)研中，我們采用了問卷調(diào)查、焦點小組討論和個別深度訪談等多種方法來獲取信息。問卷調(diào)查采用了量化的方式收集樣本的態(tài)度和意見，題目設計嚴謹，結(jié)構(gòu)清晰。焦點小組討論則提供了一個集體討論的平臺，增加了調(diào)查結(jié)果的準確性和有效性。個別深度訪談則讓我們更深入地了解特定個體的心理變化和體驗。這些方法相互結(jié)合，使得我們可以獲取更加全面和準確的數(shù)據(jù)，為后續(xù)的分析提供了充足的素材。
第三，對于調(diào)研結(jié)果的分析，是整個調(diào)研過程的核心。在將大量數(shù)據(jù)進行整理和歸納后，我們發(fā)現(xiàn)學生和家長對于新政策普遍表示出擔心和疑慮。他們擔心這些政策可能會給他們帶來額外的負擔和壓力，對于教育的質(zhì)量和公平也存在疑慮。但同時，他們也對某些政策表示了認可和期待，希望政策能為他們提供更多的選擇和機會。通過對這些數(shù)據(jù)的分析，我們不僅可以了解到這些政策的影響，也能夠了解到社會對于這些政策的普遍態(tài)度。
第四，調(diào)研結(jié)果也揭示了調(diào)研過程中存在的一些問題，這些問題對于日后的改進至關重要。在我們的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)很多調(diào)查對象對于問卷調(diào)查的反饋存在一定的不滿意度。在分析原因時，我們發(fā)現(xiàn)問卷的設計不夠靈活和貼合實際需求，導致一些問題無法得到準確的反饋。此外，在焦點小組討論中，一些聲音可能由于個別人的主導而無法被充分聽到。所以，在今后的調(diào)研過程中，我們應該更加注重問卷設計的細節(jié)，提供更多的空間供被調(diào)查者表達觀點，同時在焦點小組討論中給予每個人更平等的機會。
最后，通過參與這次熱力調(diào)研項目，我不僅獲得了調(diào)研方法的實踐經(jīng)驗，也對教育政策的制定流程有了更深入的理解。我認識到，在制定任何政策時，考慮到受眾的意見和需求非常重要。只有真正了解并滿足他們的實際需求，才能確保政策的可行性和有效性。
綜上所述，熱力調(diào)研是一種重要的調(diào)研方式，通過了解人們的意見和情感，可以提供科學依據(jù)和指導決策。在我進行的教育政策調(diào)研中，通過調(diào)研背景的介紹，方法與過程的概述，結(jié)果分析的提煉，問題的總結(jié)和個人感悟的陳述，我對熱力調(diào)研有了更加深入和全面的理解和認識。希望我的這次體驗和總結(jié)對于今后的熱力調(diào)研能有所啟發(fā)和幫助。
熱力調(diào)研心得體會篇五
在現(xiàn)代社會，熱力調(diào)研是企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。通過熱力調(diào)研，企業(yè)可以獲取到員工的真實想法和感受，為企業(yè)提供有效的管理和決策依據(jù)。最近，我參與了一次熱力調(diào)研，深刻體會到了熱力調(diào)研的重要性和價值。在這次調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)員工關于升職晉級制度的不滿情緒較為普遍，同時也提出了一些寶貴的建議和意見。通過這次調(diào)研，我深刻意識到企業(yè)需要關注員工的工作情緒和需求，為員工提供公正、合理、透明的晉升機制。
首先，熱力調(diào)研讓我看到了員工對于升職晉級制度的普遍不滿。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)很多員工都覺得自己的晉升機會不夠公平，晉升的標準和流程存在不透明性，給員工晉升帶來了不確定因素。有些員工抱怨說，晉升通道被少數(shù)人壟斷，而其他人則有著相同甚至更高的能力，卻無法獲得同樣的機會。這種晉升機制的不公平性讓許多員工感到失落和挫敗。他們認為，只有真正公正、合理的晉升機制才能激發(fā)員工的工作動力，推動企業(yè)的發(fā)展。
其次，熱力調(diào)研還為我?guī)砹嗽S多寶貴的建議和意見。在調(diào)研過程中，我發(fā)現(xiàn)員工對于晉升標準的要求是相對一致的。他們希望晉升標準更加客觀明確，能夠讓每位員工都能清晰地看到自己的發(fā)展路徑。此外，員工還建議，在晉升流程中加入更多的公平公正的環(huán)節(jié)，如面試環(huán)節(jié)，以確保晉升的公正性和透明度。他們認為，只有確保了公正、透明的晉升機制，員工才會更加有動力和積極性參與工作，創(chuàng)造更多價值。
進一步，熱力調(diào)研讓我認識到了員工工作情緒和需求對于企業(yè)發(fā)展的重要性。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)員工的不滿情緒和建議是他們對企業(yè)的期望和改進的表達。他們希望企業(yè)能更加重視員工的關心，及時采納員工的建議，改進不合理的制度和流程。只有滿足員工的工作情緒和需求，才能夠激發(fā)他們的工作動力，增強企業(yè)的凝聚力和競爭力。
最后，熱力調(diào)研讓我明白了企業(yè)需要進行及時的改善和調(diào)整。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)員工對升職晉級制度的不滿情緒已經(jīng)存在一段時間，并且愈演愈烈。這種不滿情緒如果得不到及時的解決和改善，將會對員工和企業(yè)產(chǎn)生負面的影響。因此，企業(yè)應該密切關注員工的工作情緒和需求，積極采納員工的建議，及時對不合理的制度進行改善和調(diào)整。只有不斷完善和更新升職晉級制度，才能更好地滿足員工的需求，提高員工的滿意度和工作效率。
總之，通過這次熱力調(diào)研，我深刻認識到了升職晉級制度對于員工的重要性和影響。晉升制度的公正、合理和透明性對于員工的工作動力和積極性有著重要的影響。如何建立一個公正、透明的晉升機制，滿足員工的工作情緒和需求，是企業(yè)需要認真思考和解決的問題。只有建立一個公正、合理、透明的晉升機制，才能激發(fā)員工的工作動力，推動企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)應該密切關注員工的工作情緒和需求，及時改善和調(diào)整升職晉級制度，確保員工的公正和合理的發(fā)展機會。
熱力調(diào)研心得體會篇六
熱力是一個普遍存在于我們生活中的概念，無論是在自然界中的物體運動，還是在人與人之間的交流互動中，熱力無時無刻不在發(fā)揮著重要的作用。對于熱力的深刻理解和靈活運用，不僅可以提高我們的生活質(zhì)量，還能夠為我們的人際關系和工作事業(yè)提供更多的可能性。我在與熱力的接觸與體驗中，收獲了諸多感悟和心得體會。
首先，我認識到熱力的真正價值所在。熱力不僅僅是我們在寒冬中納乖的身體溫暖，更是人與人之間心靈的交流和情感的溝通。每當我遭遇困境或者遇到困難時，朋友們給予我的鼓勵和支持就如同一陣溫暖的暖風一樣，讓我感到內(nèi)心的力量和勇氣。因此，我深知熱力并非是空洞的形式，而是真實存在，有著實際作用的。當我們面對他人時，無論在言語上還是行動上，用一顆溫暖的心去對待他人，給予他們支持與鼓勵，都能夠為他人帶來溫暖，從而獲得更多的信任與友誼。
其次，我從熱力當中體會到了人生的愉悅和幸福感。熱力讓我明白，只有在關心他人的同時，我們自己才能真正感到快樂和幸福。當我將關注和關愛他人當作一種習慣去培養(yǎng)時，我發(fā)現(xiàn)自己每天都充滿了正能量和積極向上的情緒。細心傾聽他人，并主動提供幫助，讓我與他人之間建立起了深厚的情感紐帶。當面對他們的困難和挫折時，我能夠及時伸出援手，幫助他們度過難關。這樣的互動不僅僅能夠給予他人幫助和支持，也會在我們的心靈中播撒種子，使我們的內(nèi)心充滿了欣慰和自豪。
再次，我發(fā)現(xiàn)熱力在工作與事業(yè)中的不可或缺。無論是經(jīng)營一家企業(yè)，還是擔任一份工作，只有將熱力運用到其中，才能夠取得更好的效果和成績。在工作中，我注重與同事之間的交流與合作，尊重每個人的意見和價值，積極擔當與努力奮斗。通過與同事之間的互動和合作，我發(fā)現(xiàn)工作效率得到了明顯的提升，工作氛圍也更加和諧融洽。同時，我還意識到用熱力去對待工作，能夠幫助我更好地挖掘自己的潛力，并獲得更多的成就感和滿足感。因此，我相信，無論是在事業(yè)發(fā)展還是職業(yè)規(guī)劃中，熱力都將成為我助力取得成功的重要支撐。
最后，我從熱力中汲取到了對待生活的積極態(tài)度和向上力量。我們每個人都會面臨生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，這是無法避免的。然而，當我們用一顆充滿熱力和勇氣的心去面對它們時，我們會發(fā)現(xiàn)問題所帶來的危機也是機遇。熱力讓我明白，只有積極面對挑戰(zhàn)，才能夠不斷成長和進步。用熱力去面對生活，我們將會有更多的勇氣去追求自己的夢想和目標，也能夠更好地適應生活的變化和發(fā)展。
總的來說，熱力是一種無處不在的能量和力量，它存在于我們的生活當中，影響和塑造著我們的人生軌跡。通過與熱力的接觸和體驗，我學會了用關愛與關心去對待他人，用積極與向上的心態(tài)去面對工作和生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們將熱力運用在我們的每一次人際交往和行動當中，我們將會收獲更多的友誼、幸福與成功。
熱力調(diào)研心得體會篇七
段一：熱力的概念與重要性（200字）
熱力是物質(zhì)內(nèi)部的能量傳遞方式，是物理學中的一個重要概念。它存在于我們生活的方方面面，包括能量轉(zhuǎn)化、物體溫度以及能源利用等。熱力的應用范圍廣泛，不僅影響著人們的日常生活，還對工業(yè)生產(chǎn)、科學研究等領域產(chǎn)生了深遠的影響。因此，深入理解熱力的原理與應用是十分重要的。
段二：熱力的工程應用（250字）
熱力在工程應用中具有巨大的價值。例如，燃料燃燒是由熱力驅(qū)動的一種化學反應，通過能源轉(zhuǎn)化將化學能轉(zhuǎn)化為熱能。這種熱能可以用于發(fā)電、供暖和熱處理等領域。同時，熱力還應用于熱機和制冷機的工作原理中。熱力決定了功率的傳輸和轉(zhuǎn)換效率，影響著我們對能源的利用效率和經(jīng)濟性。
段三：熱力在日常生活中的應用（250字）
除了工程應用，熱力在我們的日常生活中也起著重要的作用。例如，我們在做飯時需要熱力將食物加熱，使其變得可食用。洗澡時，我們需要通過加熱水的方式來調(diào)節(jié)水溫。此外，我們還能夠利用熱力來獲得大部分的電力和熱能。因此，熱力直接影響著我們的舒適度和生活質(zhì)量。
段四：熱力的環(huán)境影響（250字）
然而，我們在應用熱力的同時也會帶來一些環(huán)境問題。傳統(tǒng)的熱力利用方式，如燃煤和石油的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳和其他溫室氣體，加劇全球氣候變化。而且，過度利用熱能資源也會導致資源耗竭和生態(tài)破壞。因此，為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們需要優(yōu)化熱力利用的方式，采用清潔能源替代傳統(tǒng)能源。
段五：發(fā)展可持續(xù)熱力的努力（250字）
為了解決熱力應用所帶來的環(huán)境問題，全球范圍內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了一系列可持續(xù)熱力利用的發(fā)展努力。例如，人們開始利用太陽能、風能等可再生能源來替代傳統(tǒng)熱力能源。此外，熱力泵等高效節(jié)能設備的應用也能顯著提高熱力的利用效率。對于個人而言，可以從日常生活中做起，如關閉不必要的電源，減少暖氣和空調(diào)的使用等，來節(jié)約能源。
結(jié)尾：在日常生活和工程領域中，我們都離不開熱力的使用。它對于我們的生活質(zhì)量和經(jīng)濟發(fā)展至關重要。然而，我們應該意識到熱力利用所帶來的環(huán)境問題，并付諸行動來推動可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)熱力的最佳利用，為人類和地球創(chuàng)造一個更加可持續(xù)的未來。
熱力調(diào)研心得體會篇八
第一段：介紹熱力及其重要性（200字）
熱力是一種能量，在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是家庭、工作還是學校，熱力都是不可或缺的。熱力可以使我們的家溫暖舒適，讓辦公室環(huán)境更具舒適性，也可以讓我們在寒冷的冬日里保持溫暖。然而，在享受熱力帶來的舒適同時，我們也要明白節(jié)約熱力的重要性。正確使用熱力不僅可以幫助我們節(jié)省能源和降低費用，還能減少對環(huán)境的負面影響。
第二段：節(jié)約熱力的措施和方法（300字）
為了節(jié)約熱力，我們可以采取一些簡單的措施和方法。首先，合理安裝和維護暖氣設備是重要的。保持暖氣設備的良好工作狀態(tài)，可以使熱力得到更充分的利用，減少能源浪費。其次，我們應該保持室內(nèi)外的溫度適當。在冬季，如果室內(nèi)溫度過高，可以適當調(diào)低暖氣溫度，這不僅可以減少能源消耗，還能夠提高人體的抵抗力。同時，在室內(nèi)佩戴一些保暖設備，如保暖衣物、拖鞋等，也能夠減少取暖的需求。此外，定期檢查和維護房屋的保溫情況也是非常重要的。通過修補漏風和更換損壞的窗戶密封條，可以減少熱力的散失。
第三段：熱力在環(huán)境保護中的重要性（300字）
節(jié)約熱力不僅對個人經(jīng)濟有好處，也對環(huán)境保護具有重要意義。熱力來源主要是化石燃料，如煤炭、石油和天然氣等，而這些能源的消耗會導致大量的二氧化碳排放，進一步加劇全球氣候變化。通過節(jié)約熱力，我們可以減少化石燃料的使用量，從而減少對環(huán)境的污染和對氣候的影響。此外，節(jié)約熱力也能夠減少能源的開采和運輸，降低對環(huán)境的破壞。毋庸置疑，每一個人的節(jié)約熱力行為都對環(huán)境保護貢獻了一份力量。
第四段：熱力心得體會（300字）
通過了解和實踐節(jié)約熱力的方法，我對熱力的重要性有了更深刻的認識。在自己的家庭中，我與家人共同制定了節(jié)約熱力的計劃，并逐步執(zhí)行。我們合理使用暖氣設備，定期檢查修復漏風，室內(nèi)外溫度適當，并合理使用保暖物品。通過這些措施，不僅實現(xiàn)了節(jié)能減排的目標，還為家庭節(jié)約了不少費用。與此同時，我也積極傳播節(jié)約熱力的知識，與親朋好友分享心得體會，希望能夠影響更多的人一起節(jié)約熱力，保護環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）
熱力在我們的生活中扮演著至關重要的角色。通過合理使用暖氣設備，保持適當?shù)氖覂?nèi)溫度，修復漏風，我們不僅可以保持舒適的生活環(huán)境，還能夠節(jié)約熱力，降低能源消耗和環(huán)境污染。因此，每個人都有責任去節(jié)約熱力，保護環(huán)境。讓我們攜手共同努力，共同建設一個更加低碳、環(huán)保的未來。
熱力調(diào)研心得體會篇九
熱力是我們生活中不可或缺的一部分，它貫穿于我們的日常生活中的方方面面。通過學習與實踐，我深刻認識到熱力的重要性，同時也獲得了一些關于熱力的心得體會。熱力可以利用于推動物體運動、生產(chǎn)能源、改善生活環(huán)境等方面，它的應用不僅體現(xiàn)在實際生活中，更與科技發(fā)展密不可分。以下是我對熱力的心得體會的五段式文章。
第一段：熱力是現(xiàn)代社會的重要組成部分
熱力是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它在各個領域都扮演著重要的角色。首先，熱力在工業(yè)生產(chǎn)中起到至關重要的作用。例如，蒸汽機的發(fā)明推動了工業(yè)革命的發(fā)展。通過燃燒煤炭或石油等燃料產(chǎn)生的熱能，可以轉(zhuǎn)化為機械能，推動機械設備的運轉(zhuǎn)，解放了人力，提高了生產(chǎn)效率。其次，熱力在能源領域也有重要的地位。燃煤、核能發(fā)電、水力發(fā)電以及太陽能、風能等都是利用熱力來發(fā)電，為人們的生活和工作提供了必要的能源。再次，在家庭生活中，熱能也是不可或缺的。例如，供暖、供熱、熱水等均需要借助熱力來滿足人們的生活需求。
第二段：實際應用體現(xiàn)熱力的巨大威力
熱力的應用在我們的實際生活中隨處可見，體現(xiàn)了其巨大的威力。首先，熱力利用可以改善生活環(huán)境。例如，空調(diào)的應用使得人們不論在寒冷的冬天還是酷熱的夏天都能享受到舒適的室內(nèi)溫度。其次，熱力利用可以推動物體運動。例如，汽車發(fā)動機里的爆燃過程將燃料能轉(zhuǎn)化為熱能，然后將熱能轉(zhuǎn)化為機械能推動汽車前進。再次，熱力利用可以加工制造。例如，冶煉、焊接、玻璃生產(chǎn)等工業(yè)生產(chǎn)過程都需要利用熱能來完成，提高了工作效率。熱力的巨大威力不僅改變了人們的生活方式，也推動了社會的不斷進步。
第三段：熱力是科技發(fā)展的基礎
熱力是科技發(fā)展的基礎，研究熱力能夠推動科技進步。首先，熱力學是理論物理學中的一個重要分支，它研究熱與功的轉(zhuǎn)換以及熱的傳導等基本規(guī)律。熱力學的研究和應用為人類發(fā)現(xiàn)了新的物理現(xiàn)象，推動了科技的發(fā)展。其次，熱力學為能源的研究和開發(fā)提供了理論基礎。例如，研究燃燒過程的熱力學性質(zhì)可以指導燃料的選擇和能源的高效利用。再次，熱力學還為工程設計提供了依據(jù)。例如，汽車的發(fā)動機設計、空調(diào)和供暖系統(tǒng)的設計等都離不開對熱力學的研究和應用。熱力學的發(fā)展與應用極大地推動了科技的進步，為人類創(chuàng)造了更加便利的生活條件。
第四段：熱力實踐中的體會
通過對熱力的學習與實踐，我獲得了一些關于熱力的體會。首先，熱力是守恒的，能量的轉(zhuǎn)化與守恒是熱力學中的重要基本原理之一。在進行熱力實驗的過程中，我親身體驗到能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式的過程，讓我更深刻地理解了能量的守恒定律。其次，熱力學中的熵增定律讓我明白了自然界中事物向著更加混亂的狀態(tài)發(fā)展的趨勢。這一定律不僅使我了解了自然界中的秩序與混亂的演變規(guī)則，也讓我意識到了保護環(huán)境與熱力學定律之間的聯(lián)系。熱力學的學習讓我更加關注能源的高效利用和環(huán)境的保護。
第五段：熱力學的理論與實踐相結(jié)合推動社會進步
熱力學的理論與實踐相結(jié)合可以推動社會的進步。通過對熱力的研究和應用，我們可以更好地利用熱力來推動社會的發(fā)展。首先，研究熱能的高效利用，提高能源利用效率，可以減少對有限資源的依賴，降低環(huán)境的污染程度，推動可持續(xù)發(fā)展。其次，通過研究和應用新型能源技術可以滿足國家和人民對清潔能源的需求，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的雙贏。最后，熱力學的前沿研究可以推動科技創(chuàng)新，為社會提供更多高新技術和產(chǎn)品。熱力學的理論與實踐相結(jié)合，不僅可以推動社會的進步，也使我們更加了解熱力在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴?BR> 總結(jié)：
熱力是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，通過學習與實踐，我深刻認識到熱力的重要性。熱力的應用既體現(xiàn)在實際生活中，也與科技發(fā)展密不可分。我們應該在實踐中繼續(xù)探索熱力學的奧秘，并將熱力學的理論與實踐相結(jié)合，推動社會的進步。通過合理利用熱力，我們可以創(chuàng)造更加便利的生活條件，使社會更加繁榮發(fā)展。
熱力調(diào)研心得體會篇十
回顧這一個禮拜的深圳暑期社會實踐，在行程安排上可謂是“兩頭緊，中間松”，即實踐隊伍出征和返程的安排十分緊張驚險，而中間的調(diào)研過程卻十分輕松愉悅實踐調(diào)研期間，除了了解到各企業(yè)的文化背景、經(jīng)營模式之外，我個人收獲最多的還有朝夕相處的實踐隊員們，他們既是良師，又是益友。同時，企業(yè)優(yōu)秀校友的諄諄教誨以及成長經(jīng)歷分享也使我受益頗多。
這次社會實踐調(diào)研注定有一個不平凡的經(jīng)歷。出征那天，天公不作美，西安正趕上大暴雨，市區(qū)許多線路因積水過深而導致交通癱瘓。冒著傾盆大雨，扛著行李箱，趟著深水，不屈不撓的實踐隊員們終于克服困難，兵分四路順利到達火車站，有驚無險地趕上了去往深圳的列車。返程的時候，在臺風“妮妲”登錄前，大家慌忙撤離了深圳。
雖說暑期實踐的開端和結(jié)束是那么的驚險，但是整個調(diào)研過程卻是十分受益而且令人懷念的。期間，我們調(diào)研了華星光電、中航工業(yè)南航測控、中興、酷派、邁瑞和騰訊等一系列公司和企業(yè)，同時也參觀了深圳種子社區(qū)創(chuàng)客空間和第五屆國際智能裝備產(chǎn)業(yè)博覽會。調(diào)研過程中，各企業(yè)人力資源部主管們?yōu)槲覀兡托闹v解了企業(yè)的發(fā)展歷程、公司的主要產(chǎn)品、工作環(huán)境以及高新技術的應用情況，并饒有興致地展示了企業(yè)的人才成長環(huán)境和招聘模型。除此之外，部分企業(yè)的西工大優(yōu)秀學長們分享了自身在工作過程如何抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，如何從剛?cè)肫髽I(yè)的小職員一步步成長為各部門的骨干精英。交流會上，學長鼓勵我們年輕人要敢闖敢拼，如果有實力或條件的話，一定要去大城市拼搏。分析總結(jié)學長們的成長經(jīng)歷，不難發(fā)現(xiàn)“踏實”、“勤奮”、“思考”和“創(chuàng)新”等品質(zhì)的重要性：只有踏踏實實的勤奮工作，才能很快的適應工作環(huán)境并熟練掌握好一些技術知識，才能得到同事的認可、領導的賞識；勤于思考、敢于創(chuàng)新也是必不可少的，面對工作上的困難以及技術層面上的瓶頸，只有不斷的思考與創(chuàng)新才能有效解決好問題。
縱向深入了解各企業(yè)文化底蘊和運營模式之后，我們總會不由自主地把這些企業(yè)進行橫向?qū)Ρ取Ｒ灾泻焦I(yè)南航測控和邁瑞醫(yī)療為例，前者是有著濃厚航天航空背景的國有企業(yè)，后者是全球領先的醫(yī)療設備與解決方案的民企供應商。中航工業(yè)南航測控讓我們感受到的是“航空報國、強軍富民”的偉大精神，作為以航天航空航海為專業(yè)背景的工大學子，這樣的文化底蘊確實讓人產(chǎn)生共鳴；邁瑞醫(yī)療龐大的全球研發(fā)、營銷和服務網(wǎng)絡，以及國際化的競爭和視野也令人羨慕不已。對于即將步入社會尋求工作的我們而言，選擇前者意味著選擇了一個熟悉且較平穩(wěn)的工作環(huán)境，選擇后者意味著選擇了一個高風險富有挑戰(zhàn)的工作環(huán)境。因此，如何選擇適合自己發(fā)展的就業(yè)環(huán)境和工作平臺，這次暑期實踐以及今后在科研學習生活中所接觸到的訊息，將會提供非常有價值的參考。
實踐隊伍的小伙伴們也給我留下了極深刻的印象。大家雖然都來自不同的學院不同的專業(yè)，但是想要認真完成實踐調(diào)研，爭取有所收獲的心情確是一致的。大家分工明確，結(jié)合自身的優(yōu)勢，十分有效的完成各項任務，確保實踐過程順利進行。休息之余，隊員們相互聊聊學習生活上的事情，將單調(diào)的暑期實踐氛圍調(diào)動了起來。我相信，經(jīng)過這次實踐，原來彼此相互陌生的隊員之間將會建立深厚的友誼。
熱力調(diào)研心得體會篇十一
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學的第二個暑假，結(jié)束了這個暑期我們將邁入大三，我們將面對新的挑戰(zhàn)，我們又會有的新的任務，所以這個假期也變的非常難得。好多人都覺得剛剛邁出校門的大學生理論聯(lián)系實際的能力很差，都是些空想主義者，都還不了解社會，沒有親身的接觸社會，因此，假期社會實踐已經(jīng)成為了我們逐步了解社會、邁入社會很好的平臺，所以充分的利用大二這個暑假參與實踐成為了大家的共識。
這次社會實踐源于我們幾個的一時興起，在以前的思修課上，老師講到城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟投入有很大的差距，這個問題也很嚴重，因此萌生了我們做一個調(diào)研城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟投入問題的實踐。在調(diào)研之前，我們商討了調(diào)查的對象，調(diào)查的范圍并精心準備了要調(diào)查的問題。經(jīng)過了一系列的準備在8月9日和10日兩天，我們“鷹之騰飛”實踐小組便開始了以“城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟投入”為主題的問卷調(diào)查。
我們走訪了西山開源社區(qū)，西出口的新都四季城小區(qū)，阜新市平安西部地區(qū)這三個分屬于市中心、城郊、郊區(qū)的地區(qū)，這樣階梯式的調(diào)查對象更有利于我們得出更接近現(xiàn)實的結(jié)論。我們的調(diào)查方式是通過走訪各個家庭，與父母進行溝通并進一步采訪一些相關問題，例如：您是否認為對子女的教育方面的投資回報性很大，您是否覺得子女學歷越高，以后的發(fā)展越大等問題。
萬事開頭難，調(diào)查并沒有我們想想的簡單，遠遠超出了預期的想法，由于我們以前幾乎都沒有做個問卷調(diào)查，唯一的一次是大一上思修課上的調(diào)查問卷作業(yè)，我們的調(diào)查對象都是自己班級的同學，不同院系的自己的好朋友，現(xiàn)在遇見的都是陌生人，敲開一家家門也成了一件很困難的事，但為了能得到真實有效的結(jié)論，有想到如果現(xiàn)在這點小困難都克服不了，那以后的工作崗位上豈不會處處碰壁，我們懷著忐忑的心情敲開了第一家采訪對象的大門，我們說明來意，阿姨很和藹，通過交談我們了解到她的孩子也在上大學并且也參與了暑期社會實踐，阿姨很了解我們心情并且很樂意配合我們的訪問，就這樣我們順利的打開了采訪之路的大門。但并不是每家都像阿姨這樣配合我們的調(diào)查，有的家庭拒接接受調(diào)查，有的即便是接受了在進行敏感問題調(diào)查時也不愿意透露真實的情況，其實大家有這樣的不愿意接受采訪的心情也是可以理解的。遇見這樣的情況我們禮貌的說明來意，并且承諾不會透露您的任何信息，調(diào)查也都是不記名的調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后這些調(diào)查問卷我們會存檔作為參考，保正不會對您的家庭帶來傷害，有了這樣的保正有些家長開始愿意和我們配合。進過了兩天的調(diào)查采訪，我們各個都是口干舌燥，但一想順利的完成了調(diào)查我們都覺得這樣的付出是很值得的。
本次實踐帶我們大家走出象牙塔到社會中去，了解到社會的運轉(zhuǎn)和我們想象真的很不一樣。曾經(jīng)聽起來遙遠而不管痛癢的問題實際的擺在我們的面前，比如物價、就業(yè)、家庭保險、國家醫(yī)保等政策，這些看起來和大學校園生活有些脫節(jié)的實際讓我了解到大學表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現(xiàn)實的危機。城鄉(xiāng)的經(jīng)濟收入直接影響到父母對孩子在學業(yè)上的投資，量的積累可以達到質(zhì)的飛躍，差異往往在一點一滴中逐漸形成，一直被父母學校呵護得太好的我們還無法了解當真正面對經(jīng)濟的壓力時是什么樣的感覺，平常我們坐在寬敞的教室感受不到父母的辛酸，看不見父母的付出，通過這次調(diào)查通過與他人父母的交談我們更加進一步的知道父母的難處與苦衷。我們明白在幾年后真正直面社會的方方面面時如果沒有自己的核心競爭力那么很快將被社會淘汰掉。適者生存，不進則退，是當代社會的生存法則。
熱力調(diào)研心得體會篇十二
今年以來，鐵山區(qū)認真落實省市“十個全覆蓋”工作精神，緊密結(jié)合鐵山實際，在組織協(xié)調(diào)上強化保障，在工作落實強化執(zhí)行力，在拓展深化上提升創(chuàng)新，全力推進“十個全覆蓋”工作，取得了初步成效。按照市“十個全覆蓋”工作領導小組辦公室通知要求，現(xiàn)將我區(qū)“十個全覆蓋”工作進展情況匯報如下：
一、加強領導，統(tǒng)一思想，確保建立強有力的領導機制。
1、深化認識，強化領導。區(qū)委、區(qū)政府高度重視“十個全覆蓋”工作。9月1日召開區(qū)委會，專題聽取了區(qū)紀委監(jiān)察局關于貫徹落實省市紀委書記、監(jiān)察局長座談會和市“十個全覆蓋”工作推進會精神的匯報，形成統(tǒng)一認識，明確指出“十個全覆蓋”是省委、省政府結(jié)合湖北實際，從深化源頭治腐、優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的角度作出的重大決策部署，是抓綱帶目的“總抓手”、注重預防的“總藥方”、制度建設的“總鑰匙”、克難奮進的“總要求”，是當前紀檢監(jiān)察工作破難題、上水平的“助推器”，是全區(qū)反腐倡廉的中心任務，決不是可抓可不抓的工作。區(qū)委要求全區(qū)上下學深、學透上級會議和文件精神，明確目標任務，大力度狠抓工作落實，形成工作合力。
2、建立機構(gòu)，明確職責。為全面推進“十個全覆蓋”
工作，區(qū)委將“十個全覆蓋”工作任務納入全區(qū)黨風廉政建設責任目標，按照省市委的要求，對“十個全覆蓋”工作實行“黨委統(tǒng)一領導，政府全面主抓，紀檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)，部門各負其責，各方一起動手”的領導體制和工作機制。比照市委的作法，提升機構(gòu)規(guī)格，成立由區(qū)委書記任組長，區(qū)長任第一副組長，副區(qū)長、組織部長、宣傳部長、紀委書記任副組長，相關部門主要負責人為成員的全區(qū)“十個全覆蓋’’工作領導小組。成立了5個督導組，對每個單項全覆蓋工作實行區(qū)級領導督導和層級管理制，分別由一位或副區(qū)長負責督導，一名紀委、監(jiān)察局班子成員組織協(xié)調(diào)，一名部門主要負責人和一名紀委書記具體督辦檢查。
二、周密部署，強化措施，確保形成濃厚的工作氛圍。
1、全面動員部署。自全市兩次推進會后，區(qū)委、區(qū)政府結(jié)合實際，制訂出臺了全區(qū)“十個全覆蓋”工作意見和督導工作方案，確定了12個示范點，分別于9月14日和10月12日召開了兩次工作會議和督導會，對“十個全覆蓋”工作再部署再推進。
2、加強檢查督導。為確保工作落實，五個督導組自成立以來，重點抓好各單項覆蓋工作任務的落實，嚴格按照《鐵山區(qū)“十個全覆蓋”督導工作方案》，實行“督導加指導，抓點帶全面”工作方法。區(qū)紀委兩名副書記帶隊，實行督查制，每個副書記、每周一、三、五到各單位進行檢查督辦，通過定期不定期聽(工作匯報)、看(現(xiàn)場)、問(問卷調(diào)查、座談)、訪(走訪群眾)、查(查閱資料)等方式，檢查工作開展情況。對工作遲緩、進度慢的單位，及時提醒幫助;對工作缺乏力度，無起色的單位，及時找主要負責人談話，提出口頭警告。
3、注重業(yè)務指導。各督導組堅持每月召開兩次督導工作會，分析和研究工作中存在的具體問題，并提出明確的指導意見，同時，逐條將任務分解，做到逐項跟進，按時間節(jié)點推動各項任務的有效開展和落實，提高工作督導和業(yè)務指導的針對性和實效性。
4、細化考核標準。區(qū)領導小組辦公室在《全市“十個全覆蓋”工作考評標準》的基礎上，結(jié)合鐵山實際，分項細化，制訂了《鐵山區(qū)“十個全覆蓋”工作考核辦法》、《鐵山區(qū)“十個全覆蓋”示范點考核標準和要求》，對各單項覆蓋內(nèi)容的各個責任單位單獨實行百分制考核。明確規(guī)定區(qū)紀委聯(lián)系人每周與各責任部門、示范點、督導組保持工作聯(lián)系不少于二次，及時掌握情況，傳遞信息;各責任部門和示范點每周不少于一次研究落實工作;督導組每半月至少進行一次督導檢查;區(qū)督導領導每月至少聽取一次督導情況匯報，協(xié)調(diào)解決問題;領導小組辦公室每月至少召開一次督導情況通報會，并向區(qū)委、區(qū)政府報告當月推進情況。
5、統(tǒng)一規(guī)范臺賬。
我們專門印制了“十個全覆蓋”工作手冊、工作記錄本和督導工作日志等臺帳，統(tǒng)一了檔案封面、檔案盒，對各項覆蓋工作的檔案資料，實現(xiàn)長效規(guī)范化管理。全區(qū)上下按照工作規(guī)范化、督查制度化、考評標準化的要求深入推進“十個全覆蓋”，形成了“一五一十抓黨建，一心一意抓覆蓋”的濃厚氛圍。
三、突出重點，明確任務，確保各項覆蓋工作整體推進。
1、典型引路，以點帶面。
為確保工作創(chuàng)特色、出亮點，年底實現(xiàn)全覆蓋，我們在抓好面上工作的同時，選擇了12個單位、社區(qū)和村作為示范點，投入更多的精力抓好各單位、部門職責范圍內(nèi)的示范點建設，以示范點建設經(jīng)驗指導面上工作，做到點上突破、線上延伸、面上拓展，并形成了各自領域和行業(yè)的特色，實現(xiàn)了部門帶動，整體聯(lián)動，有效提升了全覆蓋工作的質(zhì)量和效果。一是區(qū)規(guī)劃建設管理局與區(qū)紀委、檢察院聯(lián)合成立城建系統(tǒng)腐敗風險聯(lián)防聯(lián)控小組，堅持局機關、二級單位和各科室齊步走，實行風險教育、風險排查和風險防范一起抓，強化防控手段，整體推進腐敗風險預警防控工作。二是鐵山一中通過開設廉潔教育課堂，制作一批宣傳圖板，在教學課件中插播廉政圖片等形式將廉潔教育融入日常教學中，在各個年級科室都張貼了廉政格言和廉政故事等內(nèi)容。三是曹家林社區(qū)充分發(fā)揮曹林詩書畫印社和轄區(qū)文人墨客的人文優(yōu)勢，積極打造社區(qū)廉政文化宣傳平臺，今年出版了廉政文化期刊3期，用廉政文化營造了良好的廉潔氛圍。四是區(qū)財政局結(jié)合行風評議，重點加強各單項工作制度建設，著力打造陽光財政、廉潔財政、效益財政。五是冶礦路社區(qū)依托“大部制”改革后社區(qū)資源整合的優(yōu)勢，全面加強基層組織規(guī)范化建設和廉潔教育進社區(qū)“四個一”建設，發(fā)揮社區(qū)紀檢小組和黨員的先鋒帶頭作用，紀檢基層組織建設活力大大增強，廉政文化氛圍得到很大的提升，先后建成40米長廉政文化宣傳長廊和社區(qū)廉政書屋。
2、強化措施，明確重點。
在推進“十個全覆蓋”過程中，重點是解決工作中存在的難點和擴大覆蓋面的問題。經(jīng)過共同努力，我區(qū)“十個全覆蓋”各項任務已基本實現(xiàn)。
一是對政府投資工程和財政專項資金的監(jiān)督檢查已實現(xiàn)全覆蓋，健全的“點、線、面”相結(jié)合監(jiān)管體系已初步形成，全區(qū)對20xx年以來中央擴大內(nèi)需項目和政府投資項目監(jiān)督檢查面達到100%;項目法人制、招投標制、工程監(jiān)理制、廉政合同制等一些規(guī)范性制度落實到項目建設當中;各項財政資金檢查覆蓋率達到100%，開展專項資金清理6次。
二是腐敗預警防控工作全覆蓋全面推進，按照“突出重點，分步實施，扎實推進，務求實效”的總體要求，對政府部門所有人、財、物管理權和審批權的重要崗位，開展風險教育、實施排查風險覆蓋面達到90%以上，同時對單位和個人風險點進行信息登記和梳理，明確責任領導和責任人。
三是電子政務和電子監(jiān)察系統(tǒng)全覆蓋的加強和改善，區(qū)政府根據(jù)“三大戰(zhàn)略”和“一主兩翼”，為適應建設精品、魅力、和諧新鐵山的需要，出臺全新政府網(wǎng)站改版升級辦法和意見。按照堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理”原則，加大了基礎性投入，充分利用現(xiàn)有信息平臺資源，健全以政府網(wǎng)絡為載體的電子政務服務平臺，正全力實施當中。
四是國庫集中收付制度已在20xx年全區(qū)55個預算單位全部實行，政府所有財政性收支已全部納入單一賬戶體系進行核算、反映和管理。全區(qū)財政預算編制執(zhí)行率、預算公開面和全區(qū)“小金庫”清理和治理面分別達到100%，今年，以推進“十個全覆蓋”為契機，對國庫集中收付工作進一步進行提升和完善，向強化制度建設方向進一步深入。
五是行政服務網(wǎng)絡體系建設方面：全區(qū)9個社區(qū)、5個村已完成“一站式”服務大廳和村級便民服務(室)建設，平臺建設基本實現(xiàn)覆蓋。各項政務服務便民服務流程和承諾制度等全部公開，服務網(wǎng)絡健全快捷、廉潔高效。
六是“五公開”工作在組織機構(gòu)、公開制度和公開機制上，不斷完善，黨務、政務、事務、村務公開，已全面落實。全區(qū)黨務公開率通過“五基”建設已全面實行，政務事務公開全部覆蓋到各政府部門和二級事業(yè)單位，村務公開工作內(nèi)容、形式、程序、效果等進一步得到規(guī)范，全區(qū)42家企業(yè)廠務公開推行面達到70%。
七是“五統(tǒng)一”招投標工作，區(qū)政府按照有關法律和要求制訂了《招投標管理辦法》和《政府采購目錄》，今年還實現(xiàn)了采購分離。基礎覆蓋工作已按照城區(qū)工作標準，區(qū)加強了與市級對接，實現(xiàn)綜合交易平臺、專家?guī)旆矫尜Y源共享。20xx年以來全區(qū)130余個項目全部實行了政府采購，累計采購總額11843萬元，節(jié)約資金1710萬元，節(jié)支率達12.6%，基本實現(xiàn)了全覆蓋。
八是農(nóng)村集體經(jīng)濟組織“三資”清理監(jiān)管代理工作逐步健全和完善，“三資”管理和監(jiān)管機構(gòu)已于去年全區(qū)“大部制”改革時建立，各村資金、資產(chǎn)、資源臺帳健全，審批、結(jié)算、記賬、票據(jù)管理嚴格統(tǒng)一按制度規(guī)范進行，村級資金專項審計面全部覆蓋，農(nóng)村資源處置和民生項目建設改造實現(xiàn)了招投標規(guī)范管理零的突破，群眾滿意度逐步提高。
九是廉潔教育全面鋪開，氛圍逐漸濃厚。全區(qū)以廉政文化“六進”為載體，健全和完善工作機制，明確牽頭部門和責任部門工作職責，加大宣傳力度，強化措施，效果明顯，已基本實現(xiàn)了教育制度、對象和活動的全覆蓋。
十是基層紀檢監(jiān)察組織建設和業(yè)務建設中，區(qū)紀委監(jiān)察局根據(jù)鐵山“大部制”改革的實際，認真貫徹落實中央9號、10號文件精神，對紀檢監(jiān)察機構(gòu)實行了派駐改革試點工作，得到區(qū)委政府的高度重視和支持，增加行政編制4個、職數(shù)由7個增加到9個，村、社區(qū)“五落實”率達100%，基層紀檢組織的活力和效率逐步顯現(xiàn)。
四、嚴格標準，務求實效，確保各項覆蓋工作實現(xiàn)預期目標。
推進“十個全覆蓋”工作，時間緊，任務重，要求高，涉及面廣，在督導工作中各單位、部門還存在對上級考評的具體內(nèi)容和要求理解不透，在具體工作臺賬完善和資料反映方面還需進一步加強檔案資料的收集整理，個別單項覆蓋工作仍有不足。同時，對上對外宣傳，提高工作的影響力的力度還不夠。在今年剩下的1個多月里，我們將嚴格按照市委工作要求和督導組的指導意見，繼續(xù)堅持把“十個全覆蓋”工作作為“一把手”工程，以解決工作中存在的難點問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點，嚴格工作標準，保質(zhì)量求實效，進一步加強領導，強化督導，細化指導，一處一處抓覆蓋，一步一步往前推，確保抓一項成一項。
一是強化統(tǒng)籌推進，著力抓好覆蓋面。繼續(xù)落實各部門單位主要負責人第一責任人的主抓責任，切實把“十個全覆蓋”工作擺上重要位置，層層抓推進、步步抓落實;把“十個全覆蓋”工作融入到日常工作中，做到“十個全覆蓋”工作與業(yè)務工作統(tǒng)籌兼顧，與黨風廉政建設考核相結(jié)合，與政風行風評議同推進，以各項工作實績檢驗“十個全覆蓋”工作的成效，以“十個全覆蓋”的實際效果促進各項工作任務的落實，努力提高覆蓋面。
二是強化督查整改，著力抓好質(zhì)量。認真做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)整改督辦，解決好各個單項覆蓋工作不平衡的問題。充分發(fā)揮各級督導檢查作用，及時有效的解決好薄弱環(huán)節(jié)，確保覆蓋質(zhì)量。繼續(xù)采取明查暗訪、群眾參與等方式加強監(jiān)督檢查，督促指導責任單位及時整改存在的突出問題，及時反映和查處存在的違法違紀問題，對于發(fā)現(xiàn)的問題堅決糾正，嚴肅查處，并實行責任追究，確?！笆畟€全覆蓋”工作順利開展、取得實效。
三是強化制度紀律，著力抓好長效機制。在推進“十個全覆蓋”工作中，重點是要解決各單位、部門工作中存在的突出問題和難點問題，按照考核評分標準深入分析問題產(chǎn)生的原因，查找管理、監(jiān)督等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，從完善制度入手，加強制度建設，實行規(guī)范管理，從源頭上堵住容易滋生腐敗的漏洞，預防和減少腐敗問題的發(fā)生，形成長效工作機制。做到每項工作有月計劃、日安排、周督辦，隨時掌握工作進度，及時清除工作障礙。對有關責任單位、部門及其工作人員不認真履行職責，延誤工作，人為影響全區(qū)工作進度的，追究單位主要領導的責任，并對單位年度考核實行降檔處理，以嚴明的紀律和完善規(guī)范的制度，確?！笆畟€全覆蓋”工作目標的實現(xiàn)。
熱力調(diào)研心得體會篇十三
鄉(xiāng)村的傍晚，因為剛下過一場雨，烏蘭察布市商都縣七臺鎮(zhèn)田士溝村空氣清新，涼風習習。吃過晚飯的村民們，三三兩兩聚在一起聊天，除了家長里短的家務事，大家聊得最多的就是“十個全覆蓋”工程。
在村民中間，還有一些青年學生，他們是內(nèi)蒙古財經(jīng)大學暑期社會實踐團的龐勝宇、喬睿宇、沈琪、王超、張超和賈佩霞。在這個暑期，他們負責在商都縣對滑家村、馮家村和田士溝村開展“萬人千村百縣十個全覆蓋”工程調(diào)研宣傳。當日傍晚，他們來到田士溝村收集第一手素材，并且把準備好的《農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查問卷》發(fā)給乘涼的村民，作問卷調(diào)查。
“我們非常珍惜這為期兩周的調(diào)研宣傳機會，每天下午和晚上都要來村里。本來是我們給大爺大媽們宣傳‘十個全覆蓋’民生工程呢，但是通過攀談，我們發(fā)現(xiàn)大爺大媽對‘十個全覆蓋’理解的比我們生動多了，我們就豎著耳朵聽，用筆記錄他們所說的鄉(xiāng)村變化?！饼媱儆钫f。
“過去，村前村后都是坑坑洼洼的土街巷，一下大雨，遇到個窄巷子，人得扛著自行車，人騎車變成了車騎人，現(xiàn)在大變樣啦!平坦的水泥路，下雨也泥不了鞋?！碧锸繙洗妩h支部書記楊立國指著平整的水泥路面說。
“是啊，晴天一身土，雨天兩腳泥的日子已經(jīng)過去啦!我這快土埋脖子的老漢也住上了新房，晚上做夢都要笑出來哩!”65歲的崔萬寶老人笑著說，“今后再也不用犯愁開春和泥抹房啦!”去年，政府給補貼了1萬多元，崔萬寶自己掏了2500元，就住上了敞亮的磚瓦房。
“超市就在家門口，一出門就有衛(wèi)生所，合作醫(yī)療能報銷，政府還給咱這些60歲以上的老人發(fā)著錢，你說咱們現(xiàn)在還有啥愁的?”今年已經(jīng)78歲的胡英大爺跟崔萬寶說笑著。
“政府給我們提供了這么好的生活環(huán)境，我們就思謀著，再養(yǎng)些羊或奶牛，讓日子更紅火一些?！贝迕駨堖M支說。
“上學的時候，我們大多數(shù)時間都呆在學校里，如果不是參加這次實踐活動，哪能感受到村子里發(fā)生的這些巨大變化呢?”大學生沈琪說，“當我們看到鄉(xiāng)村美麗的風景，看到人們火熱的勞動場面，對自己的家鄉(xiāng)有了更深刻的認識。年輕就是用來拼搏和奮斗的，在時代的感召之下，我們要腳踏實地、勤學苦練實現(xiàn)自己的人生理想?！?BR> “村子里面大多數(shù)是一些老人，跟這些爺爺奶奶們交談有著不一樣的樂趣。老人們閱歷豐富，說的一些俗語都很有道理，他們用淳樸的鄉(xiāng)村語言，給我們上了一堂生動的課?！贝髮W生喬睿宇說。
這個調(diào)研“小分隊”是20xx年全區(qū)大中學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一部分，是“萬人千村百縣十個全覆蓋”調(diào)研宣傳團的一部分。
“今年的全區(qū)大中學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動以‘感受巨變奮發(fā)成才’為主題，組建‘萬人千村百縣十個全覆蓋’調(diào)研宣傳團，組織我區(qū)1萬名青年學生，組成102支社會實踐服務團走進100個旗縣1000個嘎查村，深切感受和大力宣傳‘十個全覆蓋’民生工程在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件方面取得的巨大成效，帶來的可喜變化，是為了進一步深化青年學生對區(qū)情的認識和把握，增強建設幸福內(nèi)蒙古和美麗內(nèi)蒙古的使命感和責任感。”自治區(qū)團委學校部負責人齊斯琴說。
據(jù)了解，青年學子們在暑期活動結(jié)束時，將把實地調(diào)研“十個全覆蓋”工程進展的情況，形成“十個全覆蓋”工程專題調(diào)研報告。
熱力調(diào)研心得體會篇十四
風險防范是銀行每時每刻都存在的話題。每個銀行員工都必須深刻的認識銀行存在的風險和防范風險發(fā)生的方法。作為銀行的`一線員工，每天的銀行柜面工作都存在著風險，柜面操作風險一旦發(fā)生，損失將是巨的。產(chǎn)生柜面風險的主要因素，一是風險意識淡薄。柜員沒有養(yǎng)成良好的合規(guī)理念、忽視制度約束。二是責任意識不強。表現(xiàn)為玩忽職守、隨意操作，管理不嚴，柜員違規(guī)違章操作。三是僥幸心理作祟。柜員如有僥幸心理，就會在操作時逐漸進行不合理的簡化操作，從而滋生越來越多的操作風險。
為有效防范操作風險，必須建立起先進完善的管理體系和健全的內(nèi)部管控制度，切實避免案要案和重違規(guī)問題的發(fā)生。
一是確立風險防諷念，使遵守規(guī)章制度成為一種企業(yè)文化。理念引發(fā)觸動，觸動促成行為，行為形成習慣。習慣一旦形成，就變?yōu)橐环N直接指導、激勵和約束著員工的力量。如果周圍的人都恪守制度，按章行事，原先心存不軌的人也能變成循規(guī)蹈矩的`模范，這就是文化的力量。
二是完善管理模式和考評機制。真正強化機制和管理方式，將風險防范引入考核，從績效方面引導人人關注風險防范，實現(xiàn)業(yè)務發(fā)展、風險控制和效益增長的有機統(tǒng)一。
三是加強對各類問題的查處和整改，加違規(guī)處罰力度。如果違規(guī)行為很容易被發(fā)現(xiàn)，并且違規(guī)成本足夠高，那么沒有人會選擇違規(guī)。所以解決違規(guī)問題的一個思路就是盡可能快地發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，并予以重罰。
無規(guī)矩不成方圓，身為一線員工，切實提高業(yè)務素質(zhì)和風險防范能力，全面加強柜面營銷和柜臺服務，是我民臺人員最為實際的工作任務，也是實現(xiàn)規(guī)避風險的最重要關口，因此，我民臺從業(yè)人員虛心學習業(yè)務，用心鍛煉技能，落實操作規(guī)程，按章辦理業(yè)務，把好金融風險規(guī)避的每一道防線。
熱力調(diào)研心得體會篇十五
做問卷調(diào)查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發(fā)放再到問卷分析，還有最后的報告總結(jié)。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。
首先我們組成了一個十六人的團隊，針對大學生對思想政治理論課的認知進行調(diào)查。首先第一小組的同學通過一個晚上的時間精心設計了《大學生多思想政治理論課的認知調(diào)查》的調(diào)查問卷。然后由第二小組的同學拿到學校的打印室打印了100份問卷準備針對學校不同年級的100個學生進行隨機抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作，到同學們的寢室，自習室與室外，進行面對面的問卷調(diào)查，真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學手上了。他們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想，然后由組長修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。
可以說最后的報告是最難做的了，這樣的重擔也就落在我們第四組的同學身上了，而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔心內(nèi)容還會有些差錯，我就把報告的.電子稿同時發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。
這是一次深刻的經(jīng)歷，它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度，要善始善終!這樣的學習經(jīng)歷要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。
熱力調(diào)研心得體會篇十六
20xx年11月1日，我們旭日工作室全體成員來到時思進行半日保教調(diào)研。再過不久，時思幼兒園就要進行蘇州市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建了，為了能更好地迎接創(chuàng)建組的專家，大家共同研討，提出意見，為通過驗收而努力。
調(diào)研活動是從早上幼兒來園接待開始，通過桌面游戲、晨間談話、早操體鍛、早點、教學活動、游戲活動等方面進行觀察記錄。我來到的班級是中班，環(huán)境方面簡潔、優(yōu)雅，明亮的玻璃透著溫暖的陽光，孩子們的作品井然有序的排放在活動室兩邊，孩子們快樂地游戲著。兩位老師在忙著迎接來園的孩子，保育員在做清潔工作，活動和諧而有序地開展著。
本次調(diào)研活動中，老師們能按照幼兒一日生活作息時間表安排活動，活動動靜交替，既注重了幼兒智力的發(fā)展，又鍛煉發(fā)展了幼兒的體能。戶外場地寬闊，塑膠跑道讓幼兒自己的奔跑、游戲，她們采取的是混班游戲，教師分點看護的形式，保證每個幼兒自主地選擇游戲材料。在出操時，整隊的動作較快，秩序較好，保育員能及時幫幼兒脫好衣服；律動、早操教師示范動作整齊到位，大部分幼兒注意力集中，能跟著老師一起做動作。
在教學活動“美麗的蛋糕”時，孩子們的興趣非常高，活動氣氛非常好，看到美麗的蛋糕圖片，都激動不已。由于教師事先沒有考慮周到，在示范蛋糕時站著，忽略了幼兒，導致大部分孩子站起來觀看，指導的時候交代也不清晰，部分幼兒連顏料都不熟悉，這些準備可以事先做好。
角色游戲內(nèi)容符合中班幼兒的年齡特點，材料豐富，半成品的投入有利于幼兒操作，調(diào)動幼兒游戲的`積極性，但開設的區(qū)域的太多，流動幼兒太少，交流也相對很少，書吧里的孩子進去之后就沒有出來參與其他區(qū)的游戲，這是教師應主動引導幼兒，參與到其他區(qū)域的游戲中去。
本次調(diào)研使執(zhí)教老師和我們旭日工作室的成員對如何關注幼兒一日活動和教學環(huán)節(jié)的設計的處理有了新的認識，通過自我反思，相信對自己今后開展的教學活動起到一定的幫助。
熱力調(diào)研心得體會篇十七
7月4日，集團公司組織的權屬煤礦企業(yè)工會到東灘煤礦開展了對標學習活動，通過現(xiàn)場觀摩職工宿舍、澡堂和食堂標準化建設，并與相關管理人員交流，感覺東灘煤礦在“兩堂一舍”管理方面有許多亮點，現(xiàn)將本次學習心得總結(jié)如下：
東灘煤礦煤礦在“兩堂一舍”方面實行精細化管理，設備設施掛牌管理，責任到人，明確操作標準和衛(wèi)生標準，確保了設備設施的完好，盡管部分設備陳舊但是在使用保養(yǎng)方面管理到位。特別是食堂管理，所售飯菜價格電子屏顯示后，均在每個窗口再進行公示，同時職工掛牌上崗，便于職工監(jiān)督，同時每張餐桌均鋪有桌布，給職工創(chuàng)造溫馨就餐氛圍。
東灘煤礦在衛(wèi)生達標管理方面，嚴格規(guī)范，整個礦區(qū)無明顯煙頭紙屑落葉。宿舍室內(nèi)衛(wèi)生打掃較好，床鋪整潔，物品擺放整齊。食堂操作間設備設施擺放有序，操作完成后全部打掃干凈，物品按規(guī)定位置擺放，操作設施無積塵，確保了衛(wèi)生達標。
職工食堂開展多窗口服務，特別設置黨員示范窗口，起到模范帶動作用，增加了職工選擇性，有效提升飯了飯菜質(zhì)量和職工的服務水平。所售主食和面食品種豐富，花樣較多，切實發(fā)揮了服務職能，保證職工營養(yǎng)供給。
東灘煤礦企業(yè)文化氛圍濃厚，礦區(qū)廣場、工作場所的環(huán)境布置、裝飾效果、宣傳欄、標語口號以及員工的服飾、生活設施、文化設施等盡顯文明大氣。通過企業(yè)文化激勵，職工精氣神狀態(tài)良好。
在學習觀摩過程中，感覺東灘煤礦在宿舍桌椅等物品配置上需要加強及時更換，澡堂更衣櫥也未更換為吊籃，這是感覺的`不足之處。
通過這次學習，感受頗深，下一步，我們將結(jié)合義橋煤礦的工作實際，不斷更新觀念，拓寬思路，以人為本，在職工吃、住、洗三方面，嚴格履職，切實發(fā)揮工會服務職能，抓好后勤管理監(jiān)督，為職工服務到位，讓職工滿意。
熱力調(diào)研心得體會篇十八
由于每個學生的背景不同，并且情況也在不斷變化，教師僅憑經(jīng)驗教學很難滿足學生學習的需要。而課前調(diào)研，則可以幫助教師找準教學的起點，成為教師提高教學效果的一個好辦法。
課前學生的認知不是一張白紙，但對知識的理解可能只是停留在能認、會算，“只知其然，不知其所以然”的表層狀態(tài)上，通過課前調(diào)研我們可以搞清學生的原有認識結(jié)構(gòu)，對于大多數(shù)孩子會遇到的困難，做到心中有數(shù)。哪些地方是受非智力因素影響，哪些知識是因為不會而出錯，哪些重難點容易出錯等。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，能更清晰地對學生的學習進行前饋控制，減少對學生的誤讀。
我感覺課前調(diào)研應做好對學生已有知識基礎的調(diào)查，包括知識技能和方法，可以通過前測法了解，即將學習內(nèi)容編制成測試題目，對學生進行測試；對學生的生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗的.掌握，可以用前測法，也可以訪談。一般情況下，訪談不要集中幾個學生一起，而要一個一個分別有針對性地進行，如對學有余力學生或?qū)W困生個別訪談。想要知道學生學習時可能的困難，一般要采取過程觀察或訪談的方式，若有特殊需要可以作問卷調(diào)查。
一般來說，新知識如果和前面的學習聯(lián)系比較密切，就可以通過學生的作業(yè)、前一節(jié)課觀察到的情況并結(jié)合自己的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)問題。但如果是一節(jié)起始課，而其中的部分基礎知識又很長時間都沒有應用過，就需要好好作調(diào)研。
對學生學習中的困難，可以通過分析典型錯例來判斷。如果想深入了解學生學習中可能存在的問題，還可以作小組觀察。教師可以在旁邊觀察學生，對學生研究中出現(xiàn)的問題進行分析。
“了解學生”是制定教學目標的依據(jù)之一。如果我們教師能夠通過多種調(diào)研方法，了解學生的知識儲備量，及時地發(fā)現(xiàn)學生的困惑，通過調(diào)研的結(jié)果再來確定教學目標，那么，學生也就樂于傾聽，善于傾聽、勤于傾聽了。我們就會在課堂上感受“課前調(diào)研”帶來的精彩。
熱力調(diào)研心得體會篇十九
昨日支教之行依舊是進班調(diào)研，調(diào)研還有幼兒園高級教師培訓的老師們，經(jīng)過調(diào)研可謂仁者見仁，智者見智。發(fā)現(xiàn)與診斷，是我們調(diào)研者的任務與目的。八點我準時到達支教園，熟門熟路徑直走到我要調(diào)研的班級———中四班，這個班級也是我支教所進的班級。
一、晨間活動“玩沙”見聞與思考。
興沖沖走到教室，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)空無一人，一詢問原來帶班的王老師已經(jīng)帶著班級的孩子去玩沙了。于是詢問了一名該園老師找到了沙坑，一走到老師與孩子們身邊，就聽到孩子們親熱地叫喚：“劉老師早，劉老師早?！笨磥硗趵蠋熞呀?jīng)向他們介紹過我，不禁心頭一熱，進而迅速拉近與孩子的距離。
我看見孩子們有的手拿工具把沙刨在一起，變成了小山；有的孩子用手聚沙變成了“金字塔”；還有幾名孩子用玩具的塑料篩子在舀沙，看見細沙從篩子洞里傾瀉直下，我故意驚訝地說：“呀，沙子漏下來了，沙子漏下來了?！甭犖疫@么夸張地一說，玩沙的女孩子迅速被我吸引，她圓圓的眼睛看著我，沒有吭聲，還對著我輕輕晃動手中的小篩子，只間稍大的小石粒在篩中蹦跳。我又故意自言自語：“咦，怎么這些小石子還在篩子呢？”這時的小姑娘開始搭腔：“那是它掉不下去。”“為什么它掉不下去呀？”姑娘低頭又看了看篩子中的小石粒說：“它太大了，洞洞小，所以它就漏不下去?！薄澳阏媛斆鳌保铱洫勚?，還自作多情地又補充了一句：“原來沙子很細，篩子孔比它大，它能漏下去，可是小石子大一些，篩子孔小，所以篩子把細沙和石子分離了?！蔽艺f這句話的目的是讓孩子明白“分離”的狀態(tài)與意思，更重要的是幫助孩子在玩沙中感知了沙子的特性，幫助他們在玩中學。
后來我又想到王老師說的那句話，我明白她的意思。其實我想的和王老師不一樣。玩沙沒有工具照樣也可以呀。比如我在組織孩子們玩沙，并沒有用上玩沙工具，孩子們赤手空拳玩也很開心呢。有孩子用手挖洞，孩子說那是老鼠洞；有孩子用手挖坑，說那是水坑；有孩子用手聚沙成山，有的山高一些、大一些，有的山小一些、矮一些；還有孩子先將沙子刨開再往里面放個小石頭，說是藏在沙洞里的寶貝……孩子們自己創(chuàng)造的玩沙方法充分說明他們對沙子的喜歡以及創(chuàng)造力的增強。所以，我想告訴王老師，玩沙沒有玩沙工具照樣可以玩出精彩。假如孩子們在沒有玩沙工具的情況下，沒能玩出花樣來，那就需要老師智慧地引導了。其實，老師還可以把這個晨間活動玩沙作為晨間談話的內(nèi)容，讓孩子們說沙、聊沙、愛沙，在玩沙中受益。
二、生活活動“吃水果”見聞與思考。
孩子們吃的是蘋果，保育員阿姨把一個蘋果切成兩半，我想大小適中的半塊蘋果中班孩子應該可以吃掉。吃蘋果時，我發(fā)現(xiàn)個別孩子行為開始松散，有的站著吃，有的邊聊邊吃，有的坐姿已經(jīng)松垮，坐在一旁的我想起身阻止，可還是忍住了。但后來的事讓我再也忍不住，出于教師職業(yè)的敏感性與責任感，在王老師進行其他話題的說教時，我接住了她的話茬，對孩子進行了隨機的“不浪費食物”的教育。事由是這樣的：等很多孩子已經(jīng)吃好蘋果之后，保育員開始收拾桌子，我看見果盤里竟然有好幾塊幾乎是只咬了幾口的蘋果放在果盆里，其中還有許多連皮帶肉吐出來的蘋果碎末，我不禁皺起了眉頭。面對這樣的現(xiàn)狀保育員依舊平靜地收拾，并沒有要嘮叨的意思，連王老師也沒有要對此事進行教育的意識。于是我在與王老師打過要說話的招呼后，并接過保育員手中的果盆，嚴肅地說：“你們看著果盆里怎么有這么多沒有吃完的蘋果呀？還有蘋果肉為什么不咽下去而要吐出來呢？你們知道這些蘋果是哪來的嗎？”有孩子說：“是買來的?！薄坝檬裁促I來的？”“用錢”？“錢哪來的？”“錢是賺來的?！薄笆堑?，錢是大人辛辛苦苦賺來的。有了錢才可以讓你們上幼兒園，吃好吃的有營養(yǎng)的蘋果，可是你們卻不吃完都扔掉了，就是浪費。浪費是不對的?！弊詈筮€不忘再叮嚀一句：以后吃東西都要吃掉，不能浪費。我一連串的話語讓孩子們都聽得一愣一愣的，但都即時明白：不能浪費食物的道理。
從這個吃蘋果環(huán)節(jié)可以明白，老師必須要具有隨機教育的意識與機智，日常的每一個教育環(huán)節(jié)都蘊藏教育契機，就要看老師是否有心，是否擁有隨機教育的能力與意識。
三、教學活動見聞與思考。
1、第一教學《交換玩具》教學實錄與分析：
教學導入環(huán)節(jié)：由老師神秘地引出自己的“寶貝”。環(huán)節(jié)分析：導入環(huán)節(jié)應簡潔，為心授教學活動服務，即起到引申與導入作用。本次導入方式可行，老師運用神秘口吻激發(fā)幼兒興趣，也是可取的。但是在導入過程中教師忽略導入應簡潔的原則，所用時間過長，所說語言過于啰嗦，甚至不適。比如老師說：這是在教師節(jié)的時候原來的小朋友送給王老師的節(jié)日禮物，老師可喜歡了，我把它當做寶貝。我想這樣的`語言起到反面的暗示作用，這樣的語言與引出寶貝物品沒有關聯(lián)，所以導入環(huán)節(jié)設計考慮不夠周到。
教學過程中幼兒相互交換“寶貝”的環(huán)節(jié)：這個環(huán)節(jié)是基于孩子們在介紹了自己的“寶貝”玩具后進行的重要環(huán)節(jié)，也是教學的難點部分。在實際幼兒學習過程中我發(fā)現(xiàn)，很多幼兒能聽從指令與同伴交換玩具，交換后都只是自顧自玩著同伴的玩具，缺乏語言的交流，也沒有進行相互的對自己玩具的介紹。交流語言以及交往語言的缺乏使教學活動走了過場。最后教學活動也是草草結(jié)束，似乎沒有完成原本該達到的教學目標。
我想，本格教學活動應是屬于社會領域的課程，在交換玩具的過程中學會與同伴交往，不僅喜歡自己的玩具，更重要的是會把自己喜歡的玩具介紹給同伴，就這樣運用寶貝玩具這個媒介來促進同伴之間的情感，提高相互的交往能力。所以在教學活動中老師應更多觀察孩子在交換玩具的過程他們的行為、語言與情感態(tài)度。這才是最重要的。
2、第二教學《好玩的磁鐵》教學實錄與分析：
第二教學是屬于科學領域的活動，幼兒在經(jīng)過猜測與驗證操作的環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵質(zhì)物品的特征，簡言之磁鐵能吸鐵制品。從選擇的內(nèi)容來看，孩子們都喜歡。說明老師考慮了中班孩子好奇喜歡探究的年齡特點，選擇的內(nèi)容是孩子感興趣的，貼近“最近發(fā)展區(qū)”的。教師教學準備充分，為每組有二提供足夠的操作材料和實驗操作表。那對于幼兒感興趣的學習內(nèi)容，如何在活動中科學地引導孩子探索、思考與操作，是需要老師在課前用心思考，在課中及時調(diào)整教學行為的，還要擁有正確的教育觀與兒童觀。教學活動中要放手，努力激發(fā)幼兒獨立思考，進行大膽探索。在教學活動中也讓我再次深刻地認識到幼兒先有經(jīng)驗的準備對開展科學活動是如此的重要，同時教師為孩子提供的操作材料一定要考慮細節(jié)。比如幼兒需要先有經(jīng)驗有：原來有過類似的操作經(jīng)歷與經(jīng)驗；幼兒要會使用鉛筆進行記錄，會打鉤或叉；幼兒要能看懂操作中各項指標的意思，而且各項指標需要圖文結(jié)合讓孩子看懂等等細節(jié)都要注意?？磥硪行нM行科學活動不是易是呀。
調(diào)研到10：30結(jié)束，在集中匯總的時每一位調(diào)研教師都誠心誠意講述自己的思考與建議，相信這樣過程也是一種相互學習的過程，讓大家都受益。
熱力調(diào)研心得體會篇一
第一段：引言（總體介紹熱力調(diào)研的背景和目的）。
熱力調(diào)研是一種量化員工工作滿意度的方法，通過測量員工對工作環(huán)境和組織的情感反應，為組織提供有關改進工作環(huán)境和提升組織效能的重要參考。本文將分享作者進行熱力調(diào)研的經(jīng)驗和心得，旨在探討如何有效地進行熱力調(diào)研，以及如何利用調(diào)研結(jié)果來改善工作環(huán)境和促進組織發(fā)展。
第二段：調(diào)研準備和工具選擇。
在進行熱力調(diào)研之前，需要進行充分的準備工作。首先，確定調(diào)研的目標和范圍，明確要了解的問題和關注的重點。其次，選擇適合的調(diào)研工具，例如問卷調(diào)查、個別訪談、焦點小組討論等。在選擇工具時，需要考慮調(diào)研對象的特點、時間成本和數(shù)據(jù)分析的可行性。
第三段：調(diào)研實施和數(shù)據(jù)收集。
在實施熱力調(diào)研過程中，需要遵循一定的方法和原則，確保數(shù)據(jù)的可靠性和有效性。首先，確保調(diào)研對象的隱私和匿名性，在問卷或訪談中不泄露個人信息。其次，設置合理的調(diào)研時間和方式，以便員工能夠充分參與并提供真實的反饋。最后，確保數(shù)據(jù)的及時收集和保密，以避免數(shù)據(jù)的失真和泄露。
第四段：數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解讀。
在收集到足夠的調(diào)研數(shù)據(jù)之后，需要進行數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解讀。首先，對數(shù)據(jù)進行整理和統(tǒng)計，計算各項指標的得分和平均值。然后，將結(jié)果與預設的目標或標準進行比較，發(fā)現(xiàn)問題和現(xiàn)象。最后，通過細致的數(shù)據(jù)解讀和分析，找出問題的根源和原因，為后續(xù)的改進措施提供依據(jù)。
第五段：結(jié)果應用和改進措施。
熱力調(diào)研的最終目的是改善工作環(huán)境和促進組織發(fā)展。在應用調(diào)研結(jié)果和制定改進措施時，需要考慮以下幾個方面。首先，確定改進的優(yōu)先級和緊迫性，將精力和資源集中在最重要的問題上。其次，制定切實可行的改進措施，如培訓計劃、團隊建設、獎勵機制等。最后，建立有效的反饋機制，跟蹤改進措施的執(zhí)行和效果，及時調(diào)整和優(yōu)化。
總結(jié)：
通過熱力調(diào)研，組織能夠了解員工的真實感受，發(fā)現(xiàn)潛藏的問題和不適，并采取針對性的改進措施，提升工作環(huán)境和員工滿意度。然而，熱力調(diào)研也存在一些挑戰(zhàn)和局限性，如調(diào)研結(jié)果的主觀性、樣本規(guī)模和代表性等。因此，在進行熱力調(diào)研時，需要慎重選擇調(diào)研工具和方法，并結(jié)合實際情況進行靈活調(diào)整。在應用調(diào)研結(jié)果時，應綜合考慮多方意見，并與員工進行積極的溝通和合作，以實現(xiàn)組織內(nèi)外的共贏。
熱力調(diào)研心得體會篇二
經(jīng)歷了大太陽的灼曬、雨水的洗禮，我們結(jié)束了為期一周（7月4日-10日）的暑假社會實踐調(diào)研活動。我們此次的主要目的是為了大概的了解四川省綿陽市涪城區(qū)這一帶農(nóng)村居民幸福感的總體情況以及對生活的大致滿意程度等等?？偟膩碚f，活動開展的還是比較順利的，雖然有被一些農(nóng)戶拒絕，但是大部分的農(nóng)民們都是比較熱心的，也都能夠配合我們完成這次的調(diào)研。我們也分別從各個方面展開了這次活動，根據(jù)去往調(diào)研地方的不同，我們也會每一天都分有不同的小組來分別去往不同的方向，中午到了飯點也會在一起把飯（伙食是真的還不錯的）吃了之后討論總結(jié)一下，休息過后又繼續(xù)往下一個村子調(diào)研。雖然大部分時候每天頭上頂著大大的太陽，但是這樣也不能阻止我們打著遮陽傘走在鄉(xiāng)間的小路上開啟我們的調(diào)研活動。
農(nóng)村問題一直都是國家最關心的一個問題，而被占用土地也是現(xiàn)在農(nóng)村農(nóng)民比較在意的一個問題。而且隨著小城鎮(zhèn)建設的不斷擴張，不少的農(nóng)用地要被征為建設用地。其實這也是新農(nóng)村重要的基礎設施建設，也本應該得到農(nóng)民群眾的接受和擁護。但是又由于不同項目的補償政策沒有得到統(tǒng)一，所以也才會引起占地農(nóng)民的不解以及不滿情緒，在調(diào)研的有些村子中，我們一提到土地這一方面的，他們所埋怨的還是挺多的，會認為補貼沒有到位，其實上面的政策都給予的很好，該撥的款也都是撥了下來，至于最終農(nóng)戶得到了的多少，里面的原因我們大概也都能知曉，所以我們也比較能夠體諒他們的難處。
而有些發(fā)展比較好的村，現(xiàn)在差不多都算是鎮(zhèn)上了，他們的土地雖然被占用了，但是幾乎每家人都給與了相應的補貼，而且還會資助他們修房子，一般都是兩層起步的好像，所以他們過的生活又要比那些土地被占用補貼少的農(nóng)戶過的好一點。而在土地的旁邊，對應的一些公路也要被占用，更多的是公路要被加寬，而修建在公路旁邊的房子也將面臨著被拆的命運，而被拆了房子的農(nóng)戶有一些被安排住到領居家里面，但是補貼卻遲遲沒有到他們手中，因此他們的抱怨也會有很多。誰人不想擁有自己的房子，所以他們的心情我們也都可以理解，但是我們卻不能幫助他們解決這個問題，只能說上面可能還需要一定時間，才能幫助他們解決這些困難。不管他們現(xiàn)在過的怎么樣，我們也都相信在未來不久后的日子，上面的政策會讓每一戶農(nóng)戶都能過上好日子，都能享受到他們該有的幸福。
其實對于他們農(nóng)戶來說，吃的和住的方面都沒有太大的問題，他們希望的是生活更加好一點。在我們調(diào)研的幾個村子中，我們都有看見大部分的土地種植的是水果之類的，例如說葡萄、李子之類的。他們也算是靠賣一些水果來維持平時的開銷，如果僅僅是依靠兒女在外打工的錢，那對于他們那些沒有買保險的農(nóng)戶來說，那也是遠遠不夠的。而對于買保險這一方面，并不是所有的農(nóng)戶都可以買，也是有一定的名額和一些相應的條件才可以，所有也才會有村落與村落之間貧與富的差距，但是也不會相差的太多。其實在生活方面，也要看農(nóng)戶他們自己怎么過，好與不好也不是我們能夠說出來的，他們自己過得開心就足夠了。
雖然說現(xiàn)在大部分的農(nóng)村已經(jīng)通了公路、天然氣、自來水，但是也有一少部分的村子沒有安裝自來水、天然氣，生活上還是需要靠燒柴。明明算是一個大的村落，但是由于中間一條小河流的問題，使得管道不好通往每一家農(nóng)戶，而且他們的公路也沒有得到很好的維修，以前是好的柏油馬路，現(xiàn)在已經(jīng)變成了破碎不堪的淅瀝路，但是他們并沒有因為這個原因而對生活失去太多的希望。好的是他們離鎮(zhèn)上不遠，想去趕集就去趕集，沒有事情忙的時候一伙人在鎮(zhèn)上的地方跳跳廣場舞、聊聊家閑，也還是不錯的。
是個人都會生病，對于他們來說，醫(yī)療方面還是相當不錯的。大部分的去看病也會得到相應的報銷，而且對于一些年紀比較大的老年人來說，他們也還會得到一些免費的定期的檢查。而有一些就是每一季度都會安排一些人去接受檢查。那對于他們來說，地區(qū)在這一方面做的還是比較到位的，至少讓他們的身體健康得到了保障。如果身體都不好的話，其他的所擁有的太好也沒有什么意義。
總的來說，這次活動開展的還是很好的，也讓我親身體會到團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟有限，一起行動效率比較高。問卷調(diào)查雖然做著很累，但是我們做的很開心，很快樂，流了汗，也收獲了成功，學會了堅持，學會了協(xié)作，在炎熱的夏天，我們一起歷練了自己的內(nèi)心。也逐步了解了社會，開闊了視野。這樣的活動可以讓我們真正的鍛煉自己，為以后進入社會做更好的鋪墊，當然以后有這樣的機會，我相信我也會更加積極的參加，磨練自己！
熱力調(diào)研心得體會篇三
第一段：引言（200字）
熱力，一種源源不斷的能量，一種強大的動力，無聲無聞地在我們生活中發(fā)揮著巨大的作用。在我過去的生活中，我深刻體會到了熱力的重要性，并在其中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我想分享一些關于熱力的體會和心得。
第二段：熱力的來源（200字）
熱力的來源可以是物質(zhì)的能量轉(zhuǎn)化，也可以是人與人之間的交流和互動。例如，當我們?nèi)紵窕鸹蛴秒姛崞骷訜釙r，會產(chǎn)生熱力。同時，當我們和他人交流思想和情感時，也會通過熱情和關懷傳遞熱力。無論是物質(zhì)層面還是情感層面，熱力都是一種雙向流動的能量。
第三段：熱力的影響（200字）
熱力對于個人和社會都有重要的影響。在個人層面上，熱力可以激發(fā)我們的激情和動力，使我們更加專注和投入到工作和學習中。同時，熱力也可以使我們更加樂觀和積極面對生活的挑戰(zhàn)。在社會層面上，熱力能夠促進人與人之間的互動和合作，讓社會更加和諧和包容。熱力還能激發(fā)社會成員的潛能，推動社會的進步和發(fā)展。
第四段：激發(fā)熱力的方法（200字）
想要激發(fā)熱力，我們需要注重培養(yǎng)自身的熱情和關懷。首先，我們可以通過積極的心態(tài)來塑造自己的熱力，保持樂觀的態(tài)度，看到問題的解決方案而不是困難的存在。其次，我們可以通過享受和熱愛自己的工作和學習，激發(fā)內(nèi)部的動力和熱情。另外，我們也可以通過關注他人的需求和感受，表達真誠的關懷和支持，以此來啟發(fā)他人的熱力。
第五段：結(jié)語（200字）
總結(jié)起來，熱力是一種重要而強大的能量。它在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用，對個人和社會都有著深刻的影響。通過培養(yǎng)自身的熱情和關懷，并將其傳遞給他人，我們可以共同創(chuàng)造一個更加充滿活力和熱情的世界。因此，讓我們用熱力去追尋我們的夢想，用熱力去影響和改變他人的生活，讓世界變得更加美好。
熱力調(diào)研心得體會篇四
熱力調(diào)研是一種以獲取和分析人們對某一問題或某一方案的態(tài)度和反應為目的的調(diào)研方式。通過對個體或群體的意見和情感的調(diào)查，可以得出更準確的結(jié)果并為決策者提供科學依據(jù)。在進行熱力調(diào)研時，我有幸參與了一個有關教育政策的調(diào)研項目。經(jīng)過幾個月的分析和總結(jié)，我深刻認識到熱力調(diào)研的重要性和應用價值，下面將從調(diào)研背景、方法與過程、結(jié)果分析、可改進之處以及個人感悟等五個方面進行總結(jié)。
首先，通過調(diào)研背景的介紹，我們可以更好地理解為什么要進行熱力調(diào)研以及它的重要性。我所參與的教育政策調(diào)研項目，旨在了解學生和家長對新政策的看法和態(tài)度，以制定更符合實際需要的政策。在此背景下，熱力調(diào)研顯得尤為重要。通過與調(diào)查對象的交流，我們不僅可以了解他們對政策的認知程度，還能獲取他們的實際感受和需求，這對于政策的制定者是至關重要的。
其次，熱力調(diào)研的方法與過程在整個調(diào)研中起著至關重要的作用。在我們的調(diào)研中，我們采用了問卷調(diào)查、焦點小組討論和個別深度訪談等多種方法來獲取信息。問卷調(diào)查采用了量化的方式收集樣本的態(tài)度和意見，題目設計嚴謹，結(jié)構(gòu)清晰。焦點小組討論則提供了一個集體討論的平臺，增加了調(diào)查結(jié)果的準確性和有效性。個別深度訪談則讓我們更深入地了解特定個體的心理變化和體驗。這些方法相互結(jié)合，使得我們可以獲取更加全面和準確的數(shù)據(jù)，為后續(xù)的分析提供了充足的素材。
第三，對于調(diào)研結(jié)果的分析，是整個調(diào)研過程的核心。在將大量數(shù)據(jù)進行整理和歸納后，我們發(fā)現(xiàn)學生和家長對于新政策普遍表示出擔心和疑慮。他們擔心這些政策可能會給他們帶來額外的負擔和壓力，對于教育的質(zhì)量和公平也存在疑慮。但同時，他們也對某些政策表示了認可和期待，希望政策能為他們提供更多的選擇和機會。通過對這些數(shù)據(jù)的分析，我們不僅可以了解到這些政策的影響，也能夠了解到社會對于這些政策的普遍態(tài)度。
第四，調(diào)研結(jié)果也揭示了調(diào)研過程中存在的一些問題，這些問題對于日后的改進至關重要。在我們的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)很多調(diào)查對象對于問卷調(diào)查的反饋存在一定的不滿意度。在分析原因時，我們發(fā)現(xiàn)問卷的設計不夠靈活和貼合實際需求，導致一些問題無法得到準確的反饋。此外，在焦點小組討論中，一些聲音可能由于個別人的主導而無法被充分聽到。所以，在今后的調(diào)研過程中，我們應該更加注重問卷設計的細節(jié)，提供更多的空間供被調(diào)查者表達觀點，同時在焦點小組討論中給予每個人更平等的機會。
最后，通過參與這次熱力調(diào)研項目，我不僅獲得了調(diào)研方法的實踐經(jīng)驗，也對教育政策的制定流程有了更深入的理解。我認識到，在制定任何政策時，考慮到受眾的意見和需求非常重要。只有真正了解并滿足他們的實際需求，才能確保政策的可行性和有效性。
綜上所述，熱力調(diào)研是一種重要的調(diào)研方式，通過了解人們的意見和情感，可以提供科學依據(jù)和指導決策。在我進行的教育政策調(diào)研中，通過調(diào)研背景的介紹，方法與過程的概述，結(jié)果分析的提煉，問題的總結(jié)和個人感悟的陳述，我對熱力調(diào)研有了更加深入和全面的理解和認識。希望我的這次體驗和總結(jié)對于今后的熱力調(diào)研能有所啟發(fā)和幫助。
熱力調(diào)研心得體會篇五
在現(xiàn)代社會，熱力調(diào)研是企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。通過熱力調(diào)研，企業(yè)可以獲取到員工的真實想法和感受，為企業(yè)提供有效的管理和決策依據(jù)。最近，我參與了一次熱力調(diào)研，深刻體會到了熱力調(diào)研的重要性和價值。在這次調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)員工關于升職晉級制度的不滿情緒較為普遍，同時也提出了一些寶貴的建議和意見。通過這次調(diào)研，我深刻意識到企業(yè)需要關注員工的工作情緒和需求，為員工提供公正、合理、透明的晉升機制。
首先，熱力調(diào)研讓我看到了員工對于升職晉級制度的普遍不滿。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)很多員工都覺得自己的晉升機會不夠公平，晉升的標準和流程存在不透明性，給員工晉升帶來了不確定因素。有些員工抱怨說，晉升通道被少數(shù)人壟斷，而其他人則有著相同甚至更高的能力，卻無法獲得同樣的機會。這種晉升機制的不公平性讓許多員工感到失落和挫敗。他們認為，只有真正公正、合理的晉升機制才能激發(fā)員工的工作動力，推動企業(yè)的發(fā)展。
其次，熱力調(diào)研還為我?guī)砹嗽S多寶貴的建議和意見。在調(diào)研過程中，我發(fā)現(xiàn)員工對于晉升標準的要求是相對一致的。他們希望晉升標準更加客觀明確，能夠讓每位員工都能清晰地看到自己的發(fā)展路徑。此外，員工還建議，在晉升流程中加入更多的公平公正的環(huán)節(jié)，如面試環(huán)節(jié)，以確保晉升的公正性和透明度。他們認為，只有確保了公正、透明的晉升機制，員工才會更加有動力和積極性參與工作，創(chuàng)造更多價值。
進一步，熱力調(diào)研讓我認識到了員工工作情緒和需求對于企業(yè)發(fā)展的重要性。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)員工的不滿情緒和建議是他們對企業(yè)的期望和改進的表達。他們希望企業(yè)能更加重視員工的關心，及時采納員工的建議，改進不合理的制度和流程。只有滿足員工的工作情緒和需求，才能夠激發(fā)他們的工作動力，增強企業(yè)的凝聚力和競爭力。
最后，熱力調(diào)研讓我明白了企業(yè)需要進行及時的改善和調(diào)整。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)員工對升職晉級制度的不滿情緒已經(jīng)存在一段時間，并且愈演愈烈。這種不滿情緒如果得不到及時的解決和改善，將會對員工和企業(yè)產(chǎn)生負面的影響。因此，企業(yè)應該密切關注員工的工作情緒和需求，積極采納員工的建議，及時對不合理的制度進行改善和調(diào)整。只有不斷完善和更新升職晉級制度，才能更好地滿足員工的需求，提高員工的滿意度和工作效率。
總之，通過這次熱力調(diào)研，我深刻認識到了升職晉級制度對于員工的重要性和影響。晉升制度的公正、合理和透明性對于員工的工作動力和積極性有著重要的影響。如何建立一個公正、透明的晉升機制，滿足員工的工作情緒和需求，是企業(yè)需要認真思考和解決的問題。只有建立一個公正、合理、透明的晉升機制，才能激發(fā)員工的工作動力，推動企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)應該密切關注員工的工作情緒和需求，及時改善和調(diào)整升職晉級制度，確保員工的公正和合理的發(fā)展機會。
熱力調(diào)研心得體會篇六
熱力是一個普遍存在于我們生活中的概念，無論是在自然界中的物體運動，還是在人與人之間的交流互動中，熱力無時無刻不在發(fā)揮著重要的作用。對于熱力的深刻理解和靈活運用，不僅可以提高我們的生活質(zhì)量，還能夠為我們的人際關系和工作事業(yè)提供更多的可能性。我在與熱力的接觸與體驗中，收獲了諸多感悟和心得體會。
首先，我認識到熱力的真正價值所在。熱力不僅僅是我們在寒冬中納乖的身體溫暖，更是人與人之間心靈的交流和情感的溝通。每當我遭遇困境或者遇到困難時，朋友們給予我的鼓勵和支持就如同一陣溫暖的暖風一樣，讓我感到內(nèi)心的力量和勇氣。因此，我深知熱力并非是空洞的形式，而是真實存在，有著實際作用的。當我們面對他人時，無論在言語上還是行動上，用一顆溫暖的心去對待他人，給予他們支持與鼓勵，都能夠為他人帶來溫暖，從而獲得更多的信任與友誼。
其次，我從熱力當中體會到了人生的愉悅和幸福感。熱力讓我明白，只有在關心他人的同時，我們自己才能真正感到快樂和幸福。當我將關注和關愛他人當作一種習慣去培養(yǎng)時，我發(fā)現(xiàn)自己每天都充滿了正能量和積極向上的情緒。細心傾聽他人，并主動提供幫助，讓我與他人之間建立起了深厚的情感紐帶。當面對他們的困難和挫折時，我能夠及時伸出援手，幫助他們度過難關。這樣的互動不僅僅能夠給予他人幫助和支持，也會在我們的心靈中播撒種子，使我們的內(nèi)心充滿了欣慰和自豪。
再次，我發(fā)現(xiàn)熱力在工作與事業(yè)中的不可或缺。無論是經(jīng)營一家企業(yè)，還是擔任一份工作，只有將熱力運用到其中，才能夠取得更好的效果和成績。在工作中，我注重與同事之間的交流與合作，尊重每個人的意見和價值，積極擔當與努力奮斗。通過與同事之間的互動和合作，我發(fā)現(xiàn)工作效率得到了明顯的提升，工作氛圍也更加和諧融洽。同時，我還意識到用熱力去對待工作，能夠幫助我更好地挖掘自己的潛力，并獲得更多的成就感和滿足感。因此，我相信，無論是在事業(yè)發(fā)展還是職業(yè)規(guī)劃中，熱力都將成為我助力取得成功的重要支撐。
最后，我從熱力中汲取到了對待生活的積極態(tài)度和向上力量。我們每個人都會面臨生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，這是無法避免的。然而，當我們用一顆充滿熱力和勇氣的心去面對它們時，我們會發(fā)現(xiàn)問題所帶來的危機也是機遇。熱力讓我明白，只有積極面對挑戰(zhàn)，才能夠不斷成長和進步。用熱力去面對生活，我們將會有更多的勇氣去追求自己的夢想和目標，也能夠更好地適應生活的變化和發(fā)展。
總的來說，熱力是一種無處不在的能量和力量，它存在于我們的生活當中，影響和塑造著我們的人生軌跡。通過與熱力的接觸和體驗，我學會了用關愛與關心去對待他人，用積極與向上的心態(tài)去面對工作和生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們將熱力運用在我們的每一次人際交往和行動當中，我們將會收獲更多的友誼、幸福與成功。
熱力調(diào)研心得體會篇七
段一：熱力的概念與重要性（200字）
熱力是物質(zhì)內(nèi)部的能量傳遞方式，是物理學中的一個重要概念。它存在于我們生活的方方面面，包括能量轉(zhuǎn)化、物體溫度以及能源利用等。熱力的應用范圍廣泛，不僅影響著人們的日常生活，還對工業(yè)生產(chǎn)、科學研究等領域產(chǎn)生了深遠的影響。因此，深入理解熱力的原理與應用是十分重要的。
段二：熱力的工程應用（250字）
熱力在工程應用中具有巨大的價值。例如，燃料燃燒是由熱力驅(qū)動的一種化學反應，通過能源轉(zhuǎn)化將化學能轉(zhuǎn)化為熱能。這種熱能可以用于發(fā)電、供暖和熱處理等領域。同時，熱力還應用于熱機和制冷機的工作原理中。熱力決定了功率的傳輸和轉(zhuǎn)換效率，影響著我們對能源的利用效率和經(jīng)濟性。
段三：熱力在日常生活中的應用（250字）
除了工程應用，熱力在我們的日常生活中也起著重要的作用。例如，我們在做飯時需要熱力將食物加熱，使其變得可食用。洗澡時，我們需要通過加熱水的方式來調(diào)節(jié)水溫。此外，我們還能夠利用熱力來獲得大部分的電力和熱能。因此，熱力直接影響著我們的舒適度和生活質(zhì)量。
段四：熱力的環(huán)境影響（250字）
然而，我們在應用熱力的同時也會帶來一些環(huán)境問題。傳統(tǒng)的熱力利用方式，如燃煤和石油的燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳和其他溫室氣體，加劇全球氣候變化。而且，過度利用熱能資源也會導致資源耗竭和生態(tài)破壞。因此，為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們需要優(yōu)化熱力利用的方式，采用清潔能源替代傳統(tǒng)能源。
段五：發(fā)展可持續(xù)熱力的努力（250字）
為了解決熱力應用所帶來的環(huán)境問題，全球范圍內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了一系列可持續(xù)熱力利用的發(fā)展努力。例如，人們開始利用太陽能、風能等可再生能源來替代傳統(tǒng)熱力能源。此外，熱力泵等高效節(jié)能設備的應用也能顯著提高熱力的利用效率。對于個人而言，可以從日常生活中做起，如關閉不必要的電源，減少暖氣和空調(diào)的使用等，來節(jié)約能源。
結(jié)尾：在日常生活和工程領域中，我們都離不開熱力的使用。它對于我們的生活質(zhì)量和經(jīng)濟發(fā)展至關重要。然而，我們應該意識到熱力利用所帶來的環(huán)境問題，并付諸行動來推動可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)熱力的最佳利用，為人類和地球創(chuàng)造一個更加可持續(xù)的未來。
熱力調(diào)研心得體會篇八
第一段：介紹熱力及其重要性（200字）
熱力是一種能量，在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是家庭、工作還是學校，熱力都是不可或缺的。熱力可以使我們的家溫暖舒適，讓辦公室環(huán)境更具舒適性，也可以讓我們在寒冷的冬日里保持溫暖。然而，在享受熱力帶來的舒適同時，我們也要明白節(jié)約熱力的重要性。正確使用熱力不僅可以幫助我們節(jié)省能源和降低費用，還能減少對環(huán)境的負面影響。
第二段：節(jié)約熱力的措施和方法（300字）
為了節(jié)約熱力，我們可以采取一些簡單的措施和方法。首先，合理安裝和維護暖氣設備是重要的。保持暖氣設備的良好工作狀態(tài)，可以使熱力得到更充分的利用，減少能源浪費。其次，我們應該保持室內(nèi)外的溫度適當。在冬季，如果室內(nèi)溫度過高，可以適當調(diào)低暖氣溫度，這不僅可以減少能源消耗，還能夠提高人體的抵抗力。同時，在室內(nèi)佩戴一些保暖設備，如保暖衣物、拖鞋等，也能夠減少取暖的需求。此外，定期檢查和維護房屋的保溫情況也是非常重要的。通過修補漏風和更換損壞的窗戶密封條，可以減少熱力的散失。
第三段：熱力在環(huán)境保護中的重要性（300字）
節(jié)約熱力不僅對個人經(jīng)濟有好處，也對環(huán)境保護具有重要意義。熱力來源主要是化石燃料，如煤炭、石油和天然氣等，而這些能源的消耗會導致大量的二氧化碳排放，進一步加劇全球氣候變化。通過節(jié)約熱力，我們可以減少化石燃料的使用量，從而減少對環(huán)境的污染和對氣候的影響。此外，節(jié)約熱力也能夠減少能源的開采和運輸，降低對環(huán)境的破壞。毋庸置疑，每一個人的節(jié)約熱力行為都對環(huán)境保護貢獻了一份力量。
第四段：熱力心得體會（300字）
通過了解和實踐節(jié)約熱力的方法，我對熱力的重要性有了更深刻的認識。在自己的家庭中，我與家人共同制定了節(jié)約熱力的計劃，并逐步執(zhí)行。我們合理使用暖氣設備，定期檢查修復漏風，室內(nèi)外溫度適當，并合理使用保暖物品。通過這些措施，不僅實現(xiàn)了節(jié)能減排的目標，還為家庭節(jié)約了不少費用。與此同時，我也積極傳播節(jié)約熱力的知識，與親朋好友分享心得體會，希望能夠影響更多的人一起節(jié)約熱力，保護環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）
熱力在我們的生活中扮演著至關重要的角色。通過合理使用暖氣設備，保持適當?shù)氖覂?nèi)溫度，修復漏風，我們不僅可以保持舒適的生活環(huán)境，還能夠節(jié)約熱力，降低能源消耗和環(huán)境污染。因此，每個人都有責任去節(jié)約熱力，保護環(huán)境。讓我們攜手共同努力，共同建設一個更加低碳、環(huán)保的未來。
熱力調(diào)研心得體會篇九
熱力是我們生活中不可或缺的一部分，它貫穿于我們的日常生活中的方方面面。通過學習與實踐，我深刻認識到熱力的重要性，同時也獲得了一些關于熱力的心得體會。熱力可以利用于推動物體運動、生產(chǎn)能源、改善生活環(huán)境等方面，它的應用不僅體現(xiàn)在實際生活中，更與科技發(fā)展密不可分。以下是我對熱力的心得體會的五段式文章。
第一段：熱力是現(xiàn)代社會的重要組成部分
熱力是現(xiàn)代社會的重要組成部分，它在各個領域都扮演著重要的角色。首先，熱力在工業(yè)生產(chǎn)中起到至關重要的作用。例如，蒸汽機的發(fā)明推動了工業(yè)革命的發(fā)展。通過燃燒煤炭或石油等燃料產(chǎn)生的熱能，可以轉(zhuǎn)化為機械能，推動機械設備的運轉(zhuǎn)，解放了人力，提高了生產(chǎn)效率。其次，熱力在能源領域也有重要的地位。燃煤、核能發(fā)電、水力發(fā)電以及太陽能、風能等都是利用熱力來發(fā)電，為人們的生活和工作提供了必要的能源。再次，在家庭生活中，熱能也是不可或缺的。例如，供暖、供熱、熱水等均需要借助熱力來滿足人們的生活需求。
第二段：實際應用體現(xiàn)熱力的巨大威力
熱力的應用在我們的實際生活中隨處可見，體現(xiàn)了其巨大的威力。首先，熱力利用可以改善生活環(huán)境。例如，空調(diào)的應用使得人們不論在寒冷的冬天還是酷熱的夏天都能享受到舒適的室內(nèi)溫度。其次，熱力利用可以推動物體運動。例如，汽車發(fā)動機里的爆燃過程將燃料能轉(zhuǎn)化為熱能，然后將熱能轉(zhuǎn)化為機械能推動汽車前進。再次，熱力利用可以加工制造。例如，冶煉、焊接、玻璃生產(chǎn)等工業(yè)生產(chǎn)過程都需要利用熱能來完成，提高了工作效率。熱力的巨大威力不僅改變了人們的生活方式，也推動了社會的不斷進步。
第三段：熱力是科技發(fā)展的基礎
熱力是科技發(fā)展的基礎，研究熱力能夠推動科技進步。首先，熱力學是理論物理學中的一個重要分支，它研究熱與功的轉(zhuǎn)換以及熱的傳導等基本規(guī)律。熱力學的研究和應用為人類發(fā)現(xiàn)了新的物理現(xiàn)象，推動了科技的發(fā)展。其次，熱力學為能源的研究和開發(fā)提供了理論基礎。例如，研究燃燒過程的熱力學性質(zhì)可以指導燃料的選擇和能源的高效利用。再次，熱力學還為工程設計提供了依據(jù)。例如，汽車的發(fā)動機設計、空調(diào)和供暖系統(tǒng)的設計等都離不開對熱力學的研究和應用。熱力學的發(fā)展與應用極大地推動了科技的進步，為人類創(chuàng)造了更加便利的生活條件。
第四段：熱力實踐中的體會
通過對熱力的學習與實踐，我獲得了一些關于熱力的體會。首先，熱力是守恒的，能量的轉(zhuǎn)化與守恒是熱力學中的重要基本原理之一。在進行熱力實驗的過程中，我親身體驗到能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式的過程，讓我更深刻地理解了能量的守恒定律。其次，熱力學中的熵增定律讓我明白了自然界中事物向著更加混亂的狀態(tài)發(fā)展的趨勢。這一定律不僅使我了解了自然界中的秩序與混亂的演變規(guī)則，也讓我意識到了保護環(huán)境與熱力學定律之間的聯(lián)系。熱力學的學習讓我更加關注能源的高效利用和環(huán)境的保護。
第五段：熱力學的理論與實踐相結(jié)合推動社會進步
熱力學的理論與實踐相結(jié)合可以推動社會的進步。通過對熱力的研究和應用，我們可以更好地利用熱力來推動社會的發(fā)展。首先，研究熱能的高效利用，提高能源利用效率，可以減少對有限資源的依賴，降低環(huán)境的污染程度，推動可持續(xù)發(fā)展。其次，通過研究和應用新型能源技術可以滿足國家和人民對清潔能源的需求，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的雙贏。最后，熱力學的前沿研究可以推動科技創(chuàng)新，為社會提供更多高新技術和產(chǎn)品。熱力學的理論與實踐相結(jié)合，不僅可以推動社會的進步，也使我們更加了解熱力在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴?BR> 總結(jié)：
熱力是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，通過學習與實踐，我深刻認識到熱力的重要性。熱力的應用既體現(xiàn)在實際生活中，也與科技發(fā)展密不可分。我們應該在實踐中繼續(xù)探索熱力學的奧秘，并將熱力學的理論與實踐相結(jié)合，推動社會的進步。通過合理利用熱力，我們可以創(chuàng)造更加便利的生活條件，使社會更加繁榮發(fā)展。
熱力調(diào)研心得體會篇十
回顧這一個禮拜的深圳暑期社會實踐，在行程安排上可謂是“兩頭緊，中間松”，即實踐隊伍出征和返程的安排十分緊張驚險，而中間的調(diào)研過程卻十分輕松愉悅實踐調(diào)研期間，除了了解到各企業(yè)的文化背景、經(jīng)營模式之外，我個人收獲最多的還有朝夕相處的實踐隊員們，他們既是良師，又是益友。同時，企業(yè)優(yōu)秀校友的諄諄教誨以及成長經(jīng)歷分享也使我受益頗多。
這次社會實踐調(diào)研注定有一個不平凡的經(jīng)歷。出征那天，天公不作美，西安正趕上大暴雨，市區(qū)許多線路因積水過深而導致交通癱瘓。冒著傾盆大雨，扛著行李箱，趟著深水，不屈不撓的實踐隊員們終于克服困難，兵分四路順利到達火車站，有驚無險地趕上了去往深圳的列車。返程的時候，在臺風“妮妲”登錄前，大家慌忙撤離了深圳。
雖說暑期實踐的開端和結(jié)束是那么的驚險，但是整個調(diào)研過程卻是十分受益而且令人懷念的。期間，我們調(diào)研了華星光電、中航工業(yè)南航測控、中興、酷派、邁瑞和騰訊等一系列公司和企業(yè)，同時也參觀了深圳種子社區(qū)創(chuàng)客空間和第五屆國際智能裝備產(chǎn)業(yè)博覽會。調(diào)研過程中，各企業(yè)人力資源部主管們?yōu)槲覀兡托闹v解了企業(yè)的發(fā)展歷程、公司的主要產(chǎn)品、工作環(huán)境以及高新技術的應用情況，并饒有興致地展示了企業(yè)的人才成長環(huán)境和招聘模型。除此之外，部分企業(yè)的西工大優(yōu)秀學長們分享了自身在工作過程如何抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，如何從剛?cè)肫髽I(yè)的小職員一步步成長為各部門的骨干精英。交流會上，學長鼓勵我們年輕人要敢闖敢拼，如果有實力或條件的話，一定要去大城市拼搏。分析總結(jié)學長們的成長經(jīng)歷，不難發(fā)現(xiàn)“踏實”、“勤奮”、“思考”和“創(chuàng)新”等品質(zhì)的重要性：只有踏踏實實的勤奮工作，才能很快的適應工作環(huán)境并熟練掌握好一些技術知識，才能得到同事的認可、領導的賞識；勤于思考、敢于創(chuàng)新也是必不可少的，面對工作上的困難以及技術層面上的瓶頸，只有不斷的思考與創(chuàng)新才能有效解決好問題。
縱向深入了解各企業(yè)文化底蘊和運營模式之后，我們總會不由自主地把這些企業(yè)進行橫向?qū)Ρ取Ｒ灾泻焦I(yè)南航測控和邁瑞醫(yī)療為例，前者是有著濃厚航天航空背景的國有企業(yè)，后者是全球領先的醫(yī)療設備與解決方案的民企供應商。中航工業(yè)南航測控讓我們感受到的是“航空報國、強軍富民”的偉大精神，作為以航天航空航海為專業(yè)背景的工大學子，這樣的文化底蘊確實讓人產(chǎn)生共鳴；邁瑞醫(yī)療龐大的全球研發(fā)、營銷和服務網(wǎng)絡，以及國際化的競爭和視野也令人羨慕不已。對于即將步入社會尋求工作的我們而言，選擇前者意味著選擇了一個熟悉且較平穩(wěn)的工作環(huán)境，選擇后者意味著選擇了一個高風險富有挑戰(zhàn)的工作環(huán)境。因此，如何選擇適合自己發(fā)展的就業(yè)環(huán)境和工作平臺，這次暑期實踐以及今后在科研學習生活中所接觸到的訊息，將會提供非常有價值的參考。
實踐隊伍的小伙伴們也給我留下了極深刻的印象。大家雖然都來自不同的學院不同的專業(yè)，但是想要認真完成實踐調(diào)研，爭取有所收獲的心情確是一致的。大家分工明確，結(jié)合自身的優(yōu)勢，十分有效的完成各項任務，確保實踐過程順利進行。休息之余，隊員們相互聊聊學習生活上的事情，將單調(diào)的暑期實踐氛圍調(diào)動了起來。我相信，經(jīng)過這次實踐，原來彼此相互陌生的隊員之間將會建立深厚的友誼。
熱力調(diào)研心得體會篇十一
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學的第二個暑假，結(jié)束了這個暑期我們將邁入大三，我們將面對新的挑戰(zhàn)，我們又會有的新的任務，所以這個假期也變的非常難得。好多人都覺得剛剛邁出校門的大學生理論聯(lián)系實際的能力很差，都是些空想主義者，都還不了解社會，沒有親身的接觸社會，因此，假期社會實踐已經(jīng)成為了我們逐步了解社會、邁入社會很好的平臺，所以充分的利用大二這個暑假參與實踐成為了大家的共識。
這次社會實踐源于我們幾個的一時興起，在以前的思修課上，老師講到城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟投入有很大的差距，這個問題也很嚴重，因此萌生了我們做一個調(diào)研城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟投入問題的實踐。在調(diào)研之前，我們商討了調(diào)查的對象，調(diào)查的范圍并精心準備了要調(diào)查的問題。經(jīng)過了一系列的準備在8月9日和10日兩天，我們“鷹之騰飛”實踐小組便開始了以“城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟投入”為主題的問卷調(diào)查。
我們走訪了西山開源社區(qū)，西出口的新都四季城小區(qū)，阜新市平安西部地區(qū)這三個分屬于市中心、城郊、郊區(qū)的地區(qū)，這樣階梯式的調(diào)查對象更有利于我們得出更接近現(xiàn)實的結(jié)論。我們的調(diào)查方式是通過走訪各個家庭，與父母進行溝通并進一步采訪一些相關問題，例如：您是否認為對子女的教育方面的投資回報性很大，您是否覺得子女學歷越高，以后的發(fā)展越大等問題。
萬事開頭難，調(diào)查并沒有我們想想的簡單，遠遠超出了預期的想法，由于我們以前幾乎都沒有做個問卷調(diào)查，唯一的一次是大一上思修課上的調(diào)查問卷作業(yè)，我們的調(diào)查對象都是自己班級的同學，不同院系的自己的好朋友，現(xiàn)在遇見的都是陌生人，敲開一家家門也成了一件很困難的事，但為了能得到真實有效的結(jié)論，有想到如果現(xiàn)在這點小困難都克服不了，那以后的工作崗位上豈不會處處碰壁，我們懷著忐忑的心情敲開了第一家采訪對象的大門，我們說明來意，阿姨很和藹，通過交談我們了解到她的孩子也在上大學并且也參與了暑期社會實踐，阿姨很了解我們心情并且很樂意配合我們的訪問，就這樣我們順利的打開了采訪之路的大門。但并不是每家都像阿姨這樣配合我們的調(diào)查，有的家庭拒接接受調(diào)查，有的即便是接受了在進行敏感問題調(diào)查時也不愿意透露真實的情況，其實大家有這樣的不愿意接受采訪的心情也是可以理解的。遇見這樣的情況我們禮貌的說明來意，并且承諾不會透露您的任何信息，調(diào)查也都是不記名的調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后這些調(diào)查問卷我們會存檔作為參考，保正不會對您的家庭帶來傷害，有了這樣的保正有些家長開始愿意和我們配合。進過了兩天的調(diào)查采訪，我們各個都是口干舌燥，但一想順利的完成了調(diào)查我們都覺得這樣的付出是很值得的。
本次實踐帶我們大家走出象牙塔到社會中去，了解到社會的運轉(zhuǎn)和我們想象真的很不一樣。曾經(jīng)聽起來遙遠而不管痛癢的問題實際的擺在我們的面前，比如物價、就業(yè)、家庭保險、國家醫(yī)保等政策，這些看起來和大學校園生活有些脫節(jié)的實際讓我了解到大學表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現(xiàn)實的危機。城鄉(xiāng)的經(jīng)濟收入直接影響到父母對孩子在學業(yè)上的投資，量的積累可以達到質(zhì)的飛躍，差異往往在一點一滴中逐漸形成，一直被父母學校呵護得太好的我們還無法了解當真正面對經(jīng)濟的壓力時是什么樣的感覺，平常我們坐在寬敞的教室感受不到父母的辛酸，看不見父母的付出，通過這次調(diào)查通過與他人父母的交談我們更加進一步的知道父母的難處與苦衷。我們明白在幾年后真正直面社會的方方面面時如果沒有自己的核心競爭力那么很快將被社會淘汰掉。適者生存，不進則退，是當代社會的生存法則。
熱力調(diào)研心得體會篇十二
今年以來，鐵山區(qū)認真落實省市“十個全覆蓋”工作精神，緊密結(jié)合鐵山實際，在組織協(xié)調(diào)上強化保障，在工作落實強化執(zhí)行力，在拓展深化上提升創(chuàng)新，全力推進“十個全覆蓋”工作，取得了初步成效。按照市“十個全覆蓋”工作領導小組辦公室通知要求，現(xiàn)將我區(qū)“十個全覆蓋”工作進展情況匯報如下：
一、加強領導，統(tǒng)一思想，確保建立強有力的領導機制。
1、深化認識，強化領導。區(qū)委、區(qū)政府高度重視“十個全覆蓋”工作。9月1日召開區(qū)委會，專題聽取了區(qū)紀委監(jiān)察局關于貫徹落實省市紀委書記、監(jiān)察局長座談會和市“十個全覆蓋”工作推進會精神的匯報，形成統(tǒng)一認識，明確指出“十個全覆蓋”是省委、省政府結(jié)合湖北實際，從深化源頭治腐、優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的角度作出的重大決策部署，是抓綱帶目的“總抓手”、注重預防的“總藥方”、制度建設的“總鑰匙”、克難奮進的“總要求”，是當前紀檢監(jiān)察工作破難題、上水平的“助推器”，是全區(qū)反腐倡廉的中心任務，決不是可抓可不抓的工作。區(qū)委要求全區(qū)上下學深、學透上級會議和文件精神，明確目標任務，大力度狠抓工作落實，形成工作合力。
2、建立機構(gòu)，明確職責。為全面推進“十個全覆蓋”
工作，區(qū)委將“十個全覆蓋”工作任務納入全區(qū)黨風廉政建設責任目標，按照省市委的要求，對“十個全覆蓋”工作實行“黨委統(tǒng)一領導，政府全面主抓，紀檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)，部門各負其責，各方一起動手”的領導體制和工作機制。比照市委的作法，提升機構(gòu)規(guī)格，成立由區(qū)委書記任組長，區(qū)長任第一副組長，副區(qū)長、組織部長、宣傳部長、紀委書記任副組長，相關部門主要負責人為成員的全區(qū)“十個全覆蓋’’工作領導小組。成立了5個督導組，對每個單項全覆蓋工作實行區(qū)級領導督導和層級管理制，分別由一位或副區(qū)長負責督導，一名紀委、監(jiān)察局班子成員組織協(xié)調(diào)，一名部門主要負責人和一名紀委書記具體督辦檢查。
二、周密部署，強化措施，確保形成濃厚的工作氛圍。
1、全面動員部署。自全市兩次推進會后，區(qū)委、區(qū)政府結(jié)合實際，制訂出臺了全區(qū)“十個全覆蓋”工作意見和督導工作方案，確定了12個示范點，分別于9月14日和10月12日召開了兩次工作會議和督導會，對“十個全覆蓋”工作再部署再推進。
2、加強檢查督導。為確保工作落實，五個督導組自成立以來，重點抓好各單項覆蓋工作任務的落實，嚴格按照《鐵山區(qū)“十個全覆蓋”督導工作方案》，實行“督導加指導，抓點帶全面”工作方法。區(qū)紀委兩名副書記帶隊，實行督查制，每個副書記、每周一、三、五到各單位進行檢查督辦，通過定期不定期聽(工作匯報)、看(現(xiàn)場)、問(問卷調(diào)查、座談)、訪(走訪群眾)、查(查閱資料)等方式，檢查工作開展情況。對工作遲緩、進度慢的單位，及時提醒幫助;對工作缺乏力度，無起色的單位，及時找主要負責人談話，提出口頭警告。
3、注重業(yè)務指導。各督導組堅持每月召開兩次督導工作會，分析和研究工作中存在的具體問題，并提出明確的指導意見，同時，逐條將任務分解，做到逐項跟進，按時間節(jié)點推動各項任務的有效開展和落實，提高工作督導和業(yè)務指導的針對性和實效性。
4、細化考核標準。區(qū)領導小組辦公室在《全市“十個全覆蓋”工作考評標準》的基礎上，結(jié)合鐵山實際，分項細化，制訂了《鐵山區(qū)“十個全覆蓋”工作考核辦法》、《鐵山區(qū)“十個全覆蓋”示范點考核標準和要求》，對各單項覆蓋內(nèi)容的各個責任單位單獨實行百分制考核。明確規(guī)定區(qū)紀委聯(lián)系人每周與各責任部門、示范點、督導組保持工作聯(lián)系不少于二次，及時掌握情況，傳遞信息;各責任部門和示范點每周不少于一次研究落實工作;督導組每半月至少進行一次督導檢查;區(qū)督導領導每月至少聽取一次督導情況匯報，協(xié)調(diào)解決問題;領導小組辦公室每月至少召開一次督導情況通報會，并向區(qū)委、區(qū)政府報告當月推進情況。
5、統(tǒng)一規(guī)范臺賬。
我們專門印制了“十個全覆蓋”工作手冊、工作記錄本和督導工作日志等臺帳，統(tǒng)一了檔案封面、檔案盒，對各項覆蓋工作的檔案資料，實現(xiàn)長效規(guī)范化管理。全區(qū)上下按照工作規(guī)范化、督查制度化、考評標準化的要求深入推進“十個全覆蓋”，形成了“一五一十抓黨建，一心一意抓覆蓋”的濃厚氛圍。
三、突出重點，明確任務，確保各項覆蓋工作整體推進。
1、典型引路，以點帶面。
為確保工作創(chuàng)特色、出亮點，年底實現(xiàn)全覆蓋，我們在抓好面上工作的同時，選擇了12個單位、社區(qū)和村作為示范點，投入更多的精力抓好各單位、部門職責范圍內(nèi)的示范點建設，以示范點建設經(jīng)驗指導面上工作，做到點上突破、線上延伸、面上拓展，并形成了各自領域和行業(yè)的特色，實現(xiàn)了部門帶動，整體聯(lián)動，有效提升了全覆蓋工作的質(zhì)量和效果。一是區(qū)規(guī)劃建設管理局與區(qū)紀委、檢察院聯(lián)合成立城建系統(tǒng)腐敗風險聯(lián)防聯(lián)控小組，堅持局機關、二級單位和各科室齊步走，實行風險教育、風險排查和風險防范一起抓，強化防控手段，整體推進腐敗風險預警防控工作。二是鐵山一中通過開設廉潔教育課堂，制作一批宣傳圖板，在教學課件中插播廉政圖片等形式將廉潔教育融入日常教學中，在各個年級科室都張貼了廉政格言和廉政故事等內(nèi)容。三是曹家林社區(qū)充分發(fā)揮曹林詩書畫印社和轄區(qū)文人墨客的人文優(yōu)勢，積極打造社區(qū)廉政文化宣傳平臺，今年出版了廉政文化期刊3期，用廉政文化營造了良好的廉潔氛圍。四是區(qū)財政局結(jié)合行風評議，重點加強各單項工作制度建設，著力打造陽光財政、廉潔財政、效益財政。五是冶礦路社區(qū)依托“大部制”改革后社區(qū)資源整合的優(yōu)勢，全面加強基層組織規(guī)范化建設和廉潔教育進社區(qū)“四個一”建設，發(fā)揮社區(qū)紀檢小組和黨員的先鋒帶頭作用，紀檢基層組織建設活力大大增強，廉政文化氛圍得到很大的提升，先后建成40米長廉政文化宣傳長廊和社區(qū)廉政書屋。
2、強化措施，明確重點。
在推進“十個全覆蓋”過程中，重點是解決工作中存在的難點和擴大覆蓋面的問題。經(jīng)過共同努力，我區(qū)“十個全覆蓋”各項任務已基本實現(xiàn)。
一是對政府投資工程和財政專項資金的監(jiān)督檢查已實現(xiàn)全覆蓋，健全的“點、線、面”相結(jié)合監(jiān)管體系已初步形成，全區(qū)對20xx年以來中央擴大內(nèi)需項目和政府投資項目監(jiān)督檢查面達到100%;項目法人制、招投標制、工程監(jiān)理制、廉政合同制等一些規(guī)范性制度落實到項目建設當中;各項財政資金檢查覆蓋率達到100%，開展專項資金清理6次。
二是腐敗預警防控工作全覆蓋全面推進，按照“突出重點，分步實施，扎實推進，務求實效”的總體要求，對政府部門所有人、財、物管理權和審批權的重要崗位，開展風險教育、實施排查風險覆蓋面達到90%以上，同時對單位和個人風險點進行信息登記和梳理，明確責任領導和責任人。
三是電子政務和電子監(jiān)察系統(tǒng)全覆蓋的加強和改善，區(qū)政府根據(jù)“三大戰(zhàn)略”和“一主兩翼”，為適應建設精品、魅力、和諧新鐵山的需要，出臺全新政府網(wǎng)站改版升級辦法和意見。按照堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理”原則，加大了基礎性投入，充分利用現(xiàn)有信息平臺資源，健全以政府網(wǎng)絡為載體的電子政務服務平臺，正全力實施當中。
四是國庫集中收付制度已在20xx年全區(qū)55個預算單位全部實行，政府所有財政性收支已全部納入單一賬戶體系進行核算、反映和管理。全區(qū)財政預算編制執(zhí)行率、預算公開面和全區(qū)“小金庫”清理和治理面分別達到100%，今年，以推進“十個全覆蓋”為契機，對國庫集中收付工作進一步進行提升和完善，向強化制度建設方向進一步深入。
五是行政服務網(wǎng)絡體系建設方面：全區(qū)9個社區(qū)、5個村已完成“一站式”服務大廳和村級便民服務(室)建設，平臺建設基本實現(xiàn)覆蓋。各項政務服務便民服務流程和承諾制度等全部公開，服務網(wǎng)絡健全快捷、廉潔高效。
六是“五公開”工作在組織機構(gòu)、公開制度和公開機制上，不斷完善，黨務、政務、事務、村務公開，已全面落實。全區(qū)黨務公開率通過“五基”建設已全面實行，政務事務公開全部覆蓋到各政府部門和二級事業(yè)單位，村務公開工作內(nèi)容、形式、程序、效果等進一步得到規(guī)范，全區(qū)42家企業(yè)廠務公開推行面達到70%。
七是“五統(tǒng)一”招投標工作，區(qū)政府按照有關法律和要求制訂了《招投標管理辦法》和《政府采購目錄》，今年還實現(xiàn)了采購分離。基礎覆蓋工作已按照城區(qū)工作標準，區(qū)加強了與市級對接，實現(xiàn)綜合交易平臺、專家?guī)旆矫尜Y源共享。20xx年以來全區(qū)130余個項目全部實行了政府采購，累計采購總額11843萬元，節(jié)約資金1710萬元，節(jié)支率達12.6%，基本實現(xiàn)了全覆蓋。
八是農(nóng)村集體經(jīng)濟組織“三資”清理監(jiān)管代理工作逐步健全和完善，“三資”管理和監(jiān)管機構(gòu)已于去年全區(qū)“大部制”改革時建立，各村資金、資產(chǎn)、資源臺帳健全，審批、結(jié)算、記賬、票據(jù)管理嚴格統(tǒng)一按制度規(guī)范進行，村級資金專項審計面全部覆蓋，農(nóng)村資源處置和民生項目建設改造實現(xiàn)了招投標規(guī)范管理零的突破，群眾滿意度逐步提高。
九是廉潔教育全面鋪開，氛圍逐漸濃厚。全區(qū)以廉政文化“六進”為載體，健全和完善工作機制，明確牽頭部門和責任部門工作職責，加大宣傳力度，強化措施，效果明顯，已基本實現(xiàn)了教育制度、對象和活動的全覆蓋。
十是基層紀檢監(jiān)察組織建設和業(yè)務建設中，區(qū)紀委監(jiān)察局根據(jù)鐵山“大部制”改革的實際，認真貫徹落實中央9號、10號文件精神，對紀檢監(jiān)察機構(gòu)實行了派駐改革試點工作，得到區(qū)委政府的高度重視和支持，增加行政編制4個、職數(shù)由7個增加到9個，村、社區(qū)“五落實”率達100%，基層紀檢組織的活力和效率逐步顯現(xiàn)。
四、嚴格標準，務求實效，確保各項覆蓋工作實現(xiàn)預期目標。
推進“十個全覆蓋”工作，時間緊，任務重，要求高，涉及面廣，在督導工作中各單位、部門還存在對上級考評的具體內(nèi)容和要求理解不透，在具體工作臺賬完善和資料反映方面還需進一步加強檔案資料的收集整理，個別單項覆蓋工作仍有不足。同時，對上對外宣傳，提高工作的影響力的力度還不夠。在今年剩下的1個多月里，我們將嚴格按照市委工作要求和督導組的指導意見，繼續(xù)堅持把“十個全覆蓋”工作作為“一把手”工程，以解決工作中存在的難點問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點，嚴格工作標準，保質(zhì)量求實效，進一步加強領導，強化督導，細化指導，一處一處抓覆蓋，一步一步往前推，確保抓一項成一項。
一是強化統(tǒng)籌推進，著力抓好覆蓋面。繼續(xù)落實各部門單位主要負責人第一責任人的主抓責任，切實把“十個全覆蓋”工作擺上重要位置，層層抓推進、步步抓落實;把“十個全覆蓋”工作融入到日常工作中，做到“十個全覆蓋”工作與業(yè)務工作統(tǒng)籌兼顧，與黨風廉政建設考核相結(jié)合，與政風行風評議同推進，以各項工作實績檢驗“十個全覆蓋”工作的成效，以“十個全覆蓋”的實際效果促進各項工作任務的落實，努力提高覆蓋面。
二是強化督查整改，著力抓好質(zhì)量。認真做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)整改督辦，解決好各個單項覆蓋工作不平衡的問題。充分發(fā)揮各級督導檢查作用，及時有效的解決好薄弱環(huán)節(jié)，確保覆蓋質(zhì)量。繼續(xù)采取明查暗訪、群眾參與等方式加強監(jiān)督檢查，督促指導責任單位及時整改存在的突出問題，及時反映和查處存在的違法違紀問題，對于發(fā)現(xiàn)的問題堅決糾正，嚴肅查處，并實行責任追究，確?！笆畟€全覆蓋”工作順利開展、取得實效。
三是強化制度紀律，著力抓好長效機制。在推進“十個全覆蓋”工作中，重點是要解決各單位、部門工作中存在的突出問題和難點問題，按照考核評分標準深入分析問題產(chǎn)生的原因，查找管理、監(jiān)督等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，從完善制度入手，加強制度建設，實行規(guī)范管理，從源頭上堵住容易滋生腐敗的漏洞，預防和減少腐敗問題的發(fā)生，形成長效工作機制。做到每項工作有月計劃、日安排、周督辦，隨時掌握工作進度，及時清除工作障礙。對有關責任單位、部門及其工作人員不認真履行職責，延誤工作，人為影響全區(qū)工作進度的，追究單位主要領導的責任，并對單位年度考核實行降檔處理，以嚴明的紀律和完善規(guī)范的制度，確?！笆畟€全覆蓋”工作目標的實現(xiàn)。
熱力調(diào)研心得體會篇十三
鄉(xiāng)村的傍晚，因為剛下過一場雨，烏蘭察布市商都縣七臺鎮(zhèn)田士溝村空氣清新，涼風習習。吃過晚飯的村民們，三三兩兩聚在一起聊天，除了家長里短的家務事，大家聊得最多的就是“十個全覆蓋”工程。
在村民中間，還有一些青年學生，他們是內(nèi)蒙古財經(jīng)大學暑期社會實踐團的龐勝宇、喬睿宇、沈琪、王超、張超和賈佩霞。在這個暑期，他們負責在商都縣對滑家村、馮家村和田士溝村開展“萬人千村百縣十個全覆蓋”工程調(diào)研宣傳。當日傍晚，他們來到田士溝村收集第一手素材，并且把準備好的《農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查問卷》發(fā)給乘涼的村民，作問卷調(diào)查。
“我們非常珍惜這為期兩周的調(diào)研宣傳機會，每天下午和晚上都要來村里。本來是我們給大爺大媽們宣傳‘十個全覆蓋’民生工程呢，但是通過攀談，我們發(fā)現(xiàn)大爺大媽對‘十個全覆蓋’理解的比我們生動多了，我們就豎著耳朵聽，用筆記錄他們所說的鄉(xiāng)村變化?！饼媱儆钫f。
“過去，村前村后都是坑坑洼洼的土街巷，一下大雨，遇到個窄巷子，人得扛著自行車，人騎車變成了車騎人，現(xiàn)在大變樣啦!平坦的水泥路，下雨也泥不了鞋?！碧锸繙洗妩h支部書記楊立國指著平整的水泥路面說。
“是啊，晴天一身土，雨天兩腳泥的日子已經(jīng)過去啦!我這快土埋脖子的老漢也住上了新房，晚上做夢都要笑出來哩!”65歲的崔萬寶老人笑著說，“今后再也不用犯愁開春和泥抹房啦!”去年，政府給補貼了1萬多元，崔萬寶自己掏了2500元，就住上了敞亮的磚瓦房。
“超市就在家門口，一出門就有衛(wèi)生所，合作醫(yī)療能報銷，政府還給咱這些60歲以上的老人發(fā)著錢，你說咱們現(xiàn)在還有啥愁的?”今年已經(jīng)78歲的胡英大爺跟崔萬寶說笑著。
“政府給我們提供了這么好的生活環(huán)境，我們就思謀著，再養(yǎng)些羊或奶牛，讓日子更紅火一些?！贝迕駨堖M支說。
“上學的時候，我們大多數(shù)時間都呆在學校里，如果不是參加這次實踐活動，哪能感受到村子里發(fā)生的這些巨大變化呢?”大學生沈琪說，“當我們看到鄉(xiāng)村美麗的風景，看到人們火熱的勞動場面，對自己的家鄉(xiāng)有了更深刻的認識。年輕就是用來拼搏和奮斗的，在時代的感召之下，我們要腳踏實地、勤學苦練實現(xiàn)自己的人生理想?！?BR> “村子里面大多數(shù)是一些老人，跟這些爺爺奶奶們交談有著不一樣的樂趣。老人們閱歷豐富，說的一些俗語都很有道理，他們用淳樸的鄉(xiāng)村語言，給我們上了一堂生動的課?！贝髮W生喬睿宇說。
這個調(diào)研“小分隊”是20xx年全區(qū)大中學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一部分，是“萬人千村百縣十個全覆蓋”調(diào)研宣傳團的一部分。
“今年的全區(qū)大中學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動以‘感受巨變奮發(fā)成才’為主題，組建‘萬人千村百縣十個全覆蓋’調(diào)研宣傳團，組織我區(qū)1萬名青年學生，組成102支社會實踐服務團走進100個旗縣1000個嘎查村，深切感受和大力宣傳‘十個全覆蓋’民生工程在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件方面取得的巨大成效，帶來的可喜變化，是為了進一步深化青年學生對區(qū)情的認識和把握，增強建設幸福內(nèi)蒙古和美麗內(nèi)蒙古的使命感和責任感。”自治區(qū)團委學校部負責人齊斯琴說。
據(jù)了解，青年學子們在暑期活動結(jié)束時，將把實地調(diào)研“十個全覆蓋”工程進展的情況，形成“十個全覆蓋”工程專題調(diào)研報告。
熱力調(diào)研心得體會篇十四
風險防范是銀行每時每刻都存在的話題。每個銀行員工都必須深刻的認識銀行存在的風險和防范風險發(fā)生的方法。作為銀行的`一線員工，每天的銀行柜面工作都存在著風險，柜面操作風險一旦發(fā)生，損失將是巨的。產(chǎn)生柜面風險的主要因素，一是風險意識淡薄。柜員沒有養(yǎng)成良好的合規(guī)理念、忽視制度約束。二是責任意識不強。表現(xiàn)為玩忽職守、隨意操作，管理不嚴，柜員違規(guī)違章操作。三是僥幸心理作祟。柜員如有僥幸心理，就會在操作時逐漸進行不合理的簡化操作，從而滋生越來越多的操作風險。
為有效防范操作風險，必須建立起先進完善的管理體系和健全的內(nèi)部管控制度，切實避免案要案和重違規(guī)問題的發(fā)生。
一是確立風險防諷念，使遵守規(guī)章制度成為一種企業(yè)文化。理念引發(fā)觸動，觸動促成行為，行為形成習慣。習慣一旦形成，就變?yōu)橐环N直接指導、激勵和約束著員工的力量。如果周圍的人都恪守制度，按章行事，原先心存不軌的人也能變成循規(guī)蹈矩的`模范，這就是文化的力量。
二是完善管理模式和考評機制。真正強化機制和管理方式，將風險防范引入考核，從績效方面引導人人關注風險防范，實現(xiàn)業(yè)務發(fā)展、風險控制和效益增長的有機統(tǒng)一。
三是加強對各類問題的查處和整改，加違規(guī)處罰力度。如果違規(guī)行為很容易被發(fā)現(xiàn)，并且違規(guī)成本足夠高，那么沒有人會選擇違規(guī)。所以解決違規(guī)問題的一個思路就是盡可能快地發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，并予以重罰。
無規(guī)矩不成方圓，身為一線員工，切實提高業(yè)務素質(zhì)和風險防范能力，全面加強柜面營銷和柜臺服務，是我民臺人員最為實際的工作任務，也是實現(xiàn)規(guī)避風險的最重要關口，因此，我民臺從業(yè)人員虛心學習業(yè)務，用心鍛煉技能，落實操作規(guī)程，按章辦理業(yè)務，把好金融風險規(guī)避的每一道防線。
熱力調(diào)研心得體會篇十五
做問卷調(diào)查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發(fā)放再到問卷分析，還有最后的報告總結(jié)。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。
首先我們組成了一個十六人的團隊，針對大學生對思想政治理論課的認知進行調(diào)查。首先第一小組的同學通過一個晚上的時間精心設計了《大學生多思想政治理論課的認知調(diào)查》的調(diào)查問卷。然后由第二小組的同學拿到學校的打印室打印了100份問卷準備針對學校不同年級的100個學生進行隨機抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作，到同學們的寢室，自習室與室外，進行面對面的問卷調(diào)查，真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學手上了。他們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想，然后由組長修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。
可以說最后的報告是最難做的了，這樣的重擔也就落在我們第四組的同學身上了，而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔心內(nèi)容還會有些差錯，我就把報告的.電子稿同時發(fā)給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。
這是一次深刻的經(jīng)歷，它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度，要善始善終!這樣的學習經(jīng)歷要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。
熱力調(diào)研心得體會篇十六
20xx年11月1日，我們旭日工作室全體成員來到時思進行半日保教調(diào)研。再過不久，時思幼兒園就要進行蘇州市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建了，為了能更好地迎接創(chuàng)建組的專家，大家共同研討，提出意見，為通過驗收而努力。
調(diào)研活動是從早上幼兒來園接待開始，通過桌面游戲、晨間談話、早操體鍛、早點、教學活動、游戲活動等方面進行觀察記錄。我來到的班級是中班，環(huán)境方面簡潔、優(yōu)雅，明亮的玻璃透著溫暖的陽光，孩子們的作品井然有序的排放在活動室兩邊，孩子們快樂地游戲著。兩位老師在忙著迎接來園的孩子，保育員在做清潔工作，活動和諧而有序地開展著。
本次調(diào)研活動中，老師們能按照幼兒一日生活作息時間表安排活動，活動動靜交替，既注重了幼兒智力的發(fā)展，又鍛煉發(fā)展了幼兒的體能。戶外場地寬闊，塑膠跑道讓幼兒自己的奔跑、游戲，她們采取的是混班游戲，教師分點看護的形式，保證每個幼兒自主地選擇游戲材料。在出操時，整隊的動作較快，秩序較好，保育員能及時幫幼兒脫好衣服；律動、早操教師示范動作整齊到位，大部分幼兒注意力集中，能跟著老師一起做動作。
在教學活動“美麗的蛋糕”時，孩子們的興趣非常高，活動氣氛非常好，看到美麗的蛋糕圖片，都激動不已。由于教師事先沒有考慮周到，在示范蛋糕時站著，忽略了幼兒，導致大部分孩子站起來觀看，指導的時候交代也不清晰，部分幼兒連顏料都不熟悉，這些準備可以事先做好。
角色游戲內(nèi)容符合中班幼兒的年齡特點，材料豐富，半成品的投入有利于幼兒操作，調(diào)動幼兒游戲的`積極性，但開設的區(qū)域的太多，流動幼兒太少，交流也相對很少，書吧里的孩子進去之后就沒有出來參與其他區(qū)的游戲，這是教師應主動引導幼兒，參與到其他區(qū)域的游戲中去。
本次調(diào)研使執(zhí)教老師和我們旭日工作室的成員對如何關注幼兒一日活動和教學環(huán)節(jié)的設計的處理有了新的認識，通過自我反思，相信對自己今后開展的教學活動起到一定的幫助。
熱力調(diào)研心得體會篇十七
7月4日，集團公司組織的權屬煤礦企業(yè)工會到東灘煤礦開展了對標學習活動，通過現(xiàn)場觀摩職工宿舍、澡堂和食堂標準化建設，并與相關管理人員交流，感覺東灘煤礦在“兩堂一舍”管理方面有許多亮點，現(xiàn)將本次學習心得總結(jié)如下：
東灘煤礦煤礦在“兩堂一舍”方面實行精細化管理，設備設施掛牌管理，責任到人，明確操作標準和衛(wèi)生標準，確保了設備設施的完好，盡管部分設備陳舊但是在使用保養(yǎng)方面管理到位。特別是食堂管理，所售飯菜價格電子屏顯示后，均在每個窗口再進行公示，同時職工掛牌上崗，便于職工監(jiān)督，同時每張餐桌均鋪有桌布，給職工創(chuàng)造溫馨就餐氛圍。
東灘煤礦在衛(wèi)生達標管理方面，嚴格規(guī)范，整個礦區(qū)無明顯煙頭紙屑落葉。宿舍室內(nèi)衛(wèi)生打掃較好，床鋪整潔，物品擺放整齊。食堂操作間設備設施擺放有序，操作完成后全部打掃干凈，物品按規(guī)定位置擺放，操作設施無積塵，確保了衛(wèi)生達標。
職工食堂開展多窗口服務，特別設置黨員示范窗口，起到模范帶動作用，增加了職工選擇性，有效提升飯了飯菜質(zhì)量和職工的服務水平。所售主食和面食品種豐富，花樣較多，切實發(fā)揮了服務職能，保證職工營養(yǎng)供給。
東灘煤礦企業(yè)文化氛圍濃厚，礦區(qū)廣場、工作場所的環(huán)境布置、裝飾效果、宣傳欄、標語口號以及員工的服飾、生活設施、文化設施等盡顯文明大氣。通過企業(yè)文化激勵，職工精氣神狀態(tài)良好。
在學習觀摩過程中，感覺東灘煤礦在宿舍桌椅等物品配置上需要加強及時更換，澡堂更衣櫥也未更換為吊籃，這是感覺的`不足之處。
通過這次學習，感受頗深，下一步，我們將結(jié)合義橋煤礦的工作實際，不斷更新觀念，拓寬思路，以人為本，在職工吃、住、洗三方面，嚴格履職，切實發(fā)揮工會服務職能，抓好后勤管理監(jiān)督，為職工服務到位，讓職工滿意。
熱力調(diào)研心得體會篇十八
由于每個學生的背景不同，并且情況也在不斷變化，教師僅憑經(jīng)驗教學很難滿足學生學習的需要。而課前調(diào)研，則可以幫助教師找準教學的起點，成為教師提高教學效果的一個好辦法。
課前學生的認知不是一張白紙，但對知識的理解可能只是停留在能認、會算，“只知其然，不知其所以然”的表層狀態(tài)上，通過課前調(diào)研我們可以搞清學生的原有認識結(jié)構(gòu)，對于大多數(shù)孩子會遇到的困難，做到心中有數(shù)。哪些地方是受非智力因素影響，哪些知識是因為不會而出錯，哪些重難點容易出錯等。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，能更清晰地對學生的學習進行前饋控制，減少對學生的誤讀。
我感覺課前調(diào)研應做好對學生已有知識基礎的調(diào)查，包括知識技能和方法，可以通過前測法了解，即將學習內(nèi)容編制成測試題目，對學生進行測試；對學生的生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗的.掌握，可以用前測法，也可以訪談。一般情況下，訪談不要集中幾個學生一起，而要一個一個分別有針對性地進行，如對學有余力學生或?qū)W困生個別訪談。想要知道學生學習時可能的困難，一般要采取過程觀察或訪談的方式，若有特殊需要可以作問卷調(diào)查。
一般來說，新知識如果和前面的學習聯(lián)系比較密切，就可以通過學生的作業(yè)、前一節(jié)課觀察到的情況并結(jié)合自己的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)問題。但如果是一節(jié)起始課，而其中的部分基礎知識又很長時間都沒有應用過，就需要好好作調(diào)研。
對學生學習中的困難，可以通過分析典型錯例來判斷。如果想深入了解學生學習中可能存在的問題，還可以作小組觀察。教師可以在旁邊觀察學生，對學生研究中出現(xiàn)的問題進行分析。
“了解學生”是制定教學目標的依據(jù)之一。如果我們教師能夠通過多種調(diào)研方法，了解學生的知識儲備量，及時地發(fā)現(xiàn)學生的困惑，通過調(diào)研的結(jié)果再來確定教學目標，那么，學生也就樂于傾聽，善于傾聽、勤于傾聽了。我們就會在課堂上感受“課前調(diào)研”帶來的精彩。
熱力調(diào)研心得體會篇十九
昨日支教之行依舊是進班調(diào)研，調(diào)研還有幼兒園高級教師培訓的老師們，經(jīng)過調(diào)研可謂仁者見仁，智者見智。發(fā)現(xiàn)與診斷，是我們調(diào)研者的任務與目的。八點我準時到達支教園，熟門熟路徑直走到我要調(diào)研的班級———中四班，這個班級也是我支教所進的班級。
一、晨間活動“玩沙”見聞與思考。
興沖沖走到教室，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)空無一人，一詢問原來帶班的王老師已經(jīng)帶著班級的孩子去玩沙了。于是詢問了一名該園老師找到了沙坑，一走到老師與孩子們身邊，就聽到孩子們親熱地叫喚：“劉老師早，劉老師早?！笨磥硗趵蠋熞呀?jīng)向他們介紹過我，不禁心頭一熱，進而迅速拉近與孩子的距離。
我看見孩子們有的手拿工具把沙刨在一起，變成了小山；有的孩子用手聚沙變成了“金字塔”；還有幾名孩子用玩具的塑料篩子在舀沙，看見細沙從篩子洞里傾瀉直下，我故意驚訝地說：“呀，沙子漏下來了，沙子漏下來了?！甭犖疫@么夸張地一說，玩沙的女孩子迅速被我吸引，她圓圓的眼睛看著我，沒有吭聲，還對著我輕輕晃動手中的小篩子，只間稍大的小石粒在篩中蹦跳。我又故意自言自語：“咦，怎么這些小石子還在篩子呢？”這時的小姑娘開始搭腔：“那是它掉不下去。”“為什么它掉不下去呀？”姑娘低頭又看了看篩子中的小石粒說：“它太大了，洞洞小，所以它就漏不下去?！薄澳阏媛斆鳌保铱洫勚?，還自作多情地又補充了一句：“原來沙子很細，篩子孔比它大，它能漏下去，可是小石子大一些，篩子孔小，所以篩子把細沙和石子分離了?！蔽艺f這句話的目的是讓孩子明白“分離”的狀態(tài)與意思，更重要的是幫助孩子在玩沙中感知了沙子的特性，幫助他們在玩中學。
后來我又想到王老師說的那句話，我明白她的意思。其實我想的和王老師不一樣。玩沙沒有工具照樣也可以呀。比如我在組織孩子們玩沙，并沒有用上玩沙工具，孩子們赤手空拳玩也很開心呢。有孩子用手挖洞，孩子說那是老鼠洞；有孩子用手挖坑，說那是水坑；有孩子用手聚沙成山，有的山高一些、大一些，有的山小一些、矮一些；還有孩子先將沙子刨開再往里面放個小石頭，說是藏在沙洞里的寶貝……孩子們自己創(chuàng)造的玩沙方法充分說明他們對沙子的喜歡以及創(chuàng)造力的增強。所以，我想告訴王老師，玩沙沒有玩沙工具照樣可以玩出精彩。假如孩子們在沒有玩沙工具的情況下，沒能玩出花樣來，那就需要老師智慧地引導了。其實，老師還可以把這個晨間活動玩沙作為晨間談話的內(nèi)容，讓孩子們說沙、聊沙、愛沙，在玩沙中受益。
二、生活活動“吃水果”見聞與思考。
孩子們吃的是蘋果，保育員阿姨把一個蘋果切成兩半，我想大小適中的半塊蘋果中班孩子應該可以吃掉。吃蘋果時，我發(fā)現(xiàn)個別孩子行為開始松散，有的站著吃，有的邊聊邊吃，有的坐姿已經(jīng)松垮，坐在一旁的我想起身阻止，可還是忍住了。但后來的事讓我再也忍不住，出于教師職業(yè)的敏感性與責任感，在王老師進行其他話題的說教時，我接住了她的話茬，對孩子進行了隨機的“不浪費食物”的教育。事由是這樣的：等很多孩子已經(jīng)吃好蘋果之后，保育員開始收拾桌子，我看見果盤里竟然有好幾塊幾乎是只咬了幾口的蘋果放在果盆里，其中還有許多連皮帶肉吐出來的蘋果碎末，我不禁皺起了眉頭。面對這樣的現(xiàn)狀保育員依舊平靜地收拾，并沒有要嘮叨的意思，連王老師也沒有要對此事進行教育的意識。于是我在與王老師打過要說話的招呼后，并接過保育員手中的果盆，嚴肅地說：“你們看著果盆里怎么有這么多沒有吃完的蘋果呀？還有蘋果肉為什么不咽下去而要吐出來呢？你們知道這些蘋果是哪來的嗎？”有孩子說：“是買來的?！薄坝檬裁促I來的？”“用錢”？“錢哪來的？”“錢是賺來的?！薄笆堑?，錢是大人辛辛苦苦賺來的。有了錢才可以讓你們上幼兒園，吃好吃的有營養(yǎng)的蘋果，可是你們卻不吃完都扔掉了，就是浪費。浪費是不對的?！弊詈筮€不忘再叮嚀一句：以后吃東西都要吃掉，不能浪費。我一連串的話語讓孩子們都聽得一愣一愣的，但都即時明白：不能浪費食物的道理。
從這個吃蘋果環(huán)節(jié)可以明白，老師必須要具有隨機教育的意識與機智，日常的每一個教育環(huán)節(jié)都蘊藏教育契機，就要看老師是否有心，是否擁有隨機教育的能力與意識。
三、教學活動見聞與思考。
1、第一教學《交換玩具》教學實錄與分析：
教學導入環(huán)節(jié)：由老師神秘地引出自己的“寶貝”。環(huán)節(jié)分析：導入環(huán)節(jié)應簡潔，為心授教學活動服務，即起到引申與導入作用。本次導入方式可行，老師運用神秘口吻激發(fā)幼兒興趣，也是可取的。但是在導入過程中教師忽略導入應簡潔的原則，所用時間過長，所說語言過于啰嗦，甚至不適。比如老師說：這是在教師節(jié)的時候原來的小朋友送給王老師的節(jié)日禮物，老師可喜歡了，我把它當做寶貝。我想這樣的`語言起到反面的暗示作用，這樣的語言與引出寶貝物品沒有關聯(lián)，所以導入環(huán)節(jié)設計考慮不夠周到。
教學過程中幼兒相互交換“寶貝”的環(huán)節(jié)：這個環(huán)節(jié)是基于孩子們在介紹了自己的“寶貝”玩具后進行的重要環(huán)節(jié)，也是教學的難點部分。在實際幼兒學習過程中我發(fā)現(xiàn)，很多幼兒能聽從指令與同伴交換玩具，交換后都只是自顧自玩著同伴的玩具，缺乏語言的交流，也沒有進行相互的對自己玩具的介紹。交流語言以及交往語言的缺乏使教學活動走了過場。最后教學活動也是草草結(jié)束，似乎沒有完成原本該達到的教學目標。
我想，本格教學活動應是屬于社會領域的課程，在交換玩具的過程中學會與同伴交往，不僅喜歡自己的玩具，更重要的是會把自己喜歡的玩具介紹給同伴，就這樣運用寶貝玩具這個媒介來促進同伴之間的情感，提高相互的交往能力。所以在教學活動中老師應更多觀察孩子在交換玩具的過程他們的行為、語言與情感態(tài)度。這才是最重要的。
2、第二教學《好玩的磁鐵》教學實錄與分析：
第二教學是屬于科學領域的活動，幼兒在經(jīng)過猜測與驗證操作的環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵質(zhì)物品的特征，簡言之磁鐵能吸鐵制品。從選擇的內(nèi)容來看，孩子們都喜歡。說明老師考慮了中班孩子好奇喜歡探究的年齡特點，選擇的內(nèi)容是孩子感興趣的，貼近“最近發(fā)展區(qū)”的。教師教學準備充分，為每組有二提供足夠的操作材料和實驗操作表。那對于幼兒感興趣的學習內(nèi)容，如何在活動中科學地引導孩子探索、思考與操作，是需要老師在課前用心思考，在課中及時調(diào)整教學行為的，還要擁有正確的教育觀與兒童觀。教學活動中要放手，努力激發(fā)幼兒獨立思考，進行大膽探索。在教學活動中也讓我再次深刻地認識到幼兒先有經(jīng)驗的準備對開展科學活動是如此的重要，同時教師為孩子提供的操作材料一定要考慮細節(jié)。比如幼兒需要先有經(jīng)驗有：原來有過類似的操作經(jīng)歷與經(jīng)驗；幼兒要會使用鉛筆進行記錄，會打鉤或叉；幼兒要能看懂操作中各項指標的意思，而且各項指標需要圖文結(jié)合讓孩子看懂等等細節(jié)都要注意?？磥硪行нM行科學活動不是易是呀。
調(diào)研到10：30結(jié)束，在集中匯總的時每一位調(diào)研教師都誠心誠意講述自己的思考與建議，相信這樣過程也是一種相互學習的過程，讓大家都受益。