寫總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力。學(xué)會(huì)正確閱讀文章，對(duì)于提高語(yǔ)文水平很重要。通過(guò)看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫作的靈感。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一
各位家長(zhǎng)：
下午好！
首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家委會(huì)。我講三個(gè)方面的問(wèn)題，一是開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校工作匯報(bào)，二是學(xué)生存在的一些問(wèn)題，三解決學(xué)生問(wèn)題，家長(zhǎng)要做的工作。
作為家長(zhǎng)，要時(shí)常了解學(xué)校工作，知道學(xué)校在抓什么、怎么抓，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地將學(xué)校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班，300人，實(shí)際招生六個(gè)班，348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo)，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué)，在坐的家長(zhǎng)，我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。
2、管理情況：開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校以教學(xué)為中心，以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo)；在教學(xué)管理上提出了“招的來(lái)、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度，班級(jí)管理周考核月評(píng)比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。
3、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。
4、活動(dòng)情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí)，也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”，首屆藝術(shù)節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái)?！盃?zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)，受到洛陽(yáng)電視臺(tái)的報(bào)道。
5、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、自來(lái)水，美化了環(huán)境，申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一個(gè)充滿生機(jī)與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上，體現(xiàn)在有多少個(gè)的學(xué)生考上省重點(diǎn)上，學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基，讓每個(gè)學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績(jī)的質(zhì)量觀點(diǎn)，要求老師們把更多的愛(ài)、更多的機(jī)會(huì)、更多的時(shí)間給學(xué)困生、落后生、問(wèn)題生。今天在坐的家長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校的期考成績(jī)，我們這些孩子，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了，也可以說(shuō)落后了。學(xué)校分析的原因如下：
1、小學(xué)基礎(chǔ)不好，初中跟不上。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白，不懂也不去問(wèn)，得過(guò)且過(guò)。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，玩多學(xué)少。
3、學(xué)生信心不足，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長(zhǎng)管教不到位。教不嚴(yán)，師之惰，養(yǎng)不教，父之過(guò)。家長(zhǎng)之過(guò)在于：對(duì)孩子失去信心、對(duì)孩子疏于管理，對(duì)孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，把老師當(dāng)成保姆，怕到學(xué)校、怕見(jiàn)老師、怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二
敬重的各位教師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
本人名叫萬(wàn)紅利，是六（2）班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討學(xué)生的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近年的教育，我們的學(xué)生漸漸成熟起來(lái)，教師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的學(xué)生，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于教師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教育，使每個(gè)學(xué)生都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位教師的辛勤教育表示誠(chéng)心的感謝！
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在相互理解，相互敬重的根底上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間真誠(chéng)的信息渠道。多參加了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育治理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反應(yīng)給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，要代表家長(zhǎng)們關(guān)懷學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素養(yǎng)教育活動(dòng)出謀劃策，供應(yīng)力所能及的支持和幫忙，家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)作學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)參加到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的進(jìn)展，讓每一個(gè)學(xué)生在忠信小學(xué)都能留下美妙記憶，交下更多的朋友，在教師和家長(zhǎng)的`共同努力、關(guān)懷和幫忙下，歡樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任教師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)學(xué)生的全面進(jìn)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)，在素養(yǎng)教育中有著不行替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把忠信小學(xué)建立好，讓我們的學(xué)生在安康、歡樂(lè)的環(huán)境中健壯成長(zhǎng)。
感謝各位教師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)懷、幫忙和支持！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三
，潛移默化地影響著我們的學(xué)生，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于教師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教育，使每個(gè)學(xué)生都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位教師的辛勤教育表示誠(chéng)心的感謝！
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在相互理解，相互敬重的根底上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間真誠(chéng)的信息渠道。多參加了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的`普遍意見(jiàn)和看法準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育治理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反應(yīng)給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，要代表家長(zhǎng)們關(guān)懷學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素養(yǎng)教育活動(dòng)出謀劃策，供應(yīng)力所能及的支持和幫忙，家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)作學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)參加到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的進(jìn)展，讓每一個(gè)學(xué)生在忠信小學(xué)都能留下美妙記憶，交下更多的朋友，在教師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)懷和幫忙下，歡樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任教師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)學(xué)生的全面進(jìn)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)，在素養(yǎng)教育中有著不行替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把忠信小學(xué)建立好，讓我們的學(xué)生在安康、歡樂(lè)的環(huán)境中健壯成長(zhǎng)。
感謝各位教師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)懷、幫忙和支持！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四
我是xxx的家長(zhǎng)，就職于南京廣電集團(tuán)，首先特別感謝給我這樣一個(gè)家校公建的溝通時(shí)機(jī)，讓我們家長(zhǎng)走進(jìn)校園，不僅是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。信任在座的每一位家長(zhǎng)都與我一樣，都是由于飽含了對(duì)孩子的愛(ài)而站在這里的。一天24小時(shí)，一半的時(shí)間將在校園里度過(guò)。參加家委會(huì)能讓我們?nèi)谌氲胶⒆拥膶W(xué)校教育中，不錯(cuò)過(guò)孩子每一步成長(zhǎng)的軌跡。
和理念，真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心和生活世界，才能與孩子共同成長(zhǎng)。
站、班級(jí)的群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會(huì)更應(yīng)成為眾多溝通方式中的點(diǎn)睛之筆。我想作為家長(zhǎng)，作為家委會(huì)更應(yīng)當(dāng)有責(zé)任和義務(wù)，在提高自己的同時(shí)，協(xié)作學(xué)校的教育，給我們的孩子制造歡樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，為家長(zhǎng)與學(xué)校、教師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情許多，收集反應(yīng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育治理工作的建議，同時(shí)也要能夠站在學(xué)校的層面，理解與認(rèn)同學(xué)校的各項(xiàng)工作，在發(fā)生沖突與不滿時(shí)要能夠做到換位思索，傳達(dá)家長(zhǎng)們的心聲，也響應(yīng)學(xué)校的呼聲。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、提優(yōu)創(chuàng)立、德育工作、后勤治理等方面，盡自己的力氣，家校結(jié)合，共同創(chuàng)立建和諧的校園。固然，家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽(yáng)中的花兒們制造最好的教育之路！
為我投上信任的一票，感謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五
敬重的各位教師、家長(zhǎng)：
你們好！
先做一下自我介紹，我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員，我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)，學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì)，在此和各位家進(jìn)步行一下溝通。
好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的：沒(méi)有天生就勝利的家長(zhǎng)，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和學(xué)問(wèn)預(yù)備得越早越好，越充分越好。
好孩子都是教出來(lái)的：優(yōu)秀的家長(zhǎng)，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，假如家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)展引導(dǎo)，那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的.生活習(xí)慣。
好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的：在現(xiàn)階段的教育體制下，幫忙孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)，而幫忙孩子減負(fù)的最好方法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)展解答，在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的：和孩子溝通的根底是傾聽(tīng)，只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái)，并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
假如這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選，我肯定盡職盡責(zé)，做好學(xué)校教師安排的工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與協(xié)作，增加學(xué)校工作的透亮度，便于廣闊家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)展了解，真正建立起和諧的教育氣氛。最終，祝教師和家長(zhǎng)們工作順當(dāng)，愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、歡樂(lè)成長(zhǎng)！
感謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是xxx的家長(zhǎng)，就職于南京廣電集團(tuán)，首先特別感謝給我這樣一個(gè)家校公建的溝通時(shí)機(jī)，讓我們家長(zhǎng)走進(jìn)校園，不僅是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。信任在座的每一位家長(zhǎng)都與我一樣，都是由于飽含了對(duì)孩子的愛(ài)而站在這里的。一天24小時(shí)，一半的時(shí)間將在校園里度過(guò)。參加家委會(huì)能讓我們?nèi)谌氲胶⒆拥膶W(xué)校教育中，不錯(cuò)過(guò)孩子每一步成長(zhǎng)的軌跡。
每一位孩子都是一個(gè)獨(dú)立而且完整的個(gè)體，需要我們細(xì)心的呵護(hù)，但隨著他們的成長(zhǎng)，他們的心靈也需要澆灌。在今日我進(jìn)入校園時(shí)，我便觀看到學(xué)校里的每一位孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，見(jiàn)到了教師主動(dòng)問(wèn)好，甚至見(jiàn)到了生疏的我們也有禮貌的打招呼：阿姨好！從這小小的問(wèn)候里我觀察了學(xué)校對(duì)孩子們進(jìn)展的思維與價(jià)值觀的教育，不僅僅是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，更是做人。這正是我們家長(zhǎng)所期望的教育，所以今日我站在這里競(jìng)選家委會(huì)，也正是由于我情愿以家長(zhǎng)的身份，參加到學(xué)校的教育中來(lái)。家長(zhǎng)與校園并非對(duì)立的個(gè)體，更不像有的家長(zhǎng)認(rèn)為的我把孩子送到學(xué)校里學(xué)習(xí)，孩子的`一切就是學(xué)校的責(zé)任，教不好則怪學(xué)校，殊不知家長(zhǎng)也在孩子的學(xué)校教育里里擔(dān)當(dāng)著不行分割的作用。家委會(huì)里有著專業(yè)的教育家和與我一樣喜愛(ài)教育的家長(zhǎng)們，我把這里當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的勝地，只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心和生活世界，才能與孩子共同成長(zhǎng)。
我認(rèn)為理解，注意溝通是做好家委會(huì)工作的前提，關(guān)懷教育、了解教育是做好家委會(huì)工作的根底。在參與家委會(huì)競(jìng)選前，我也感受到了學(xué)校在溝通上所做的工作，校園網(wǎng)站、班級(jí)的群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會(huì)更應(yīng)成為眾多溝通方式中的點(diǎn)睛之筆。我想作為家長(zhǎng)，做為家委會(huì)更應(yīng)當(dāng)有責(zé)任和義務(wù)，在提高自己的同時(shí)，協(xié)作學(xué)校的教育，給我們的孩子制造歡樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，為家長(zhǎng)與學(xué)校、教師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情許多，收集反應(yīng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育治理工作的建議，同時(shí)也要能夠站在學(xué)校的層面，理解與認(rèn)同學(xué)校的各項(xiàng)工作，在發(fā)生沖突與不滿時(shí)要能夠做到換位思索，傳達(dá)家長(zhǎng)們的心聲，也響應(yīng)學(xué)校的呼聲。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、提優(yōu)創(chuàng)立、德育工作、后勤治理等方面，盡自己的力氣，家校結(jié)合，共同創(chuàng)立建和諧的校園。固然，家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽(yáng)中的花兒們制造最好的教育之路！
最終，感謝大家能夠靜下心來(lái)傾聽(tīng)我作為一位關(guān)懷學(xué)校教育，關(guān)懷孩子成長(zhǎng)的媽媽的心聲，我的演講完畢，盼望大家為我投上信任的一票，感謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天會(huì)議的主要議題就是根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
那么什么是家長(zhǎng)委員會(huì)呢？家長(zhǎng)委員會(huì)是由本校學(xué)生家長(zhǎng)共同推選出的家長(zhǎng)代表組成，代表全體家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。
（一）、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)宗旨
家長(zhǎng)委員會(huì)可以參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的事項(xiàng)提出意見(jiàn)和建議。家委會(huì)要向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措，聽(tīng)取并轉(zhuǎn)達(dá)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。向?qū)W校及時(shí)反映家長(zhǎng)的意愿，聽(tīng)取并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求。把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量。也就是說(shuō)，如果大家再對(duì)學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議，您就可以通過(guò)您村里的家長(zhǎng)委員會(huì)委員向?qū)W校反應(yīng)，我們會(huì)根據(jù)他們的提議及時(shí)改進(jìn)工作方式或方法，讓家長(zhǎng)滿意。
（二）、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)任務(wù)
1、定期聽(tīng)取學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議。
2、宣傳學(xué)校的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛(ài)學(xué)生的社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長(zhǎng)思想工作。
4、促進(jìn)社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件，為促進(jìn)教育改革，提高社會(huì)聲譽(yù)而努力。
6、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助學(xué)校，班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間的爭(zhēng)議。
健康成長(zhǎng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
下面我就推選代表的方法向大家說(shuō)一下：
任1人，副主任2人。
習(xí)的，在村里為大家服務(wù)比較熱情的。
請(qǐng)諒解，把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)是您對(duì)我們學(xué)校的信任，再次謝謝你們！
下面各村的家長(zhǎng)朋友們開(kāi)始討論一下，把你們推選的代表寫在紙上，一會(huì)兒交上來(lái)，我們頒發(fā)聘書，合影留念。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
很高興能和大家在一起交流。我是xx的媽媽。
xx月xx日的時(shí)候主任給家委會(huì)開(kāi)了個(gè)會(huì)，我在這里主要是向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)會(huì)議內(nèi)容。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望我們各班級(jí)家長(zhǎng)利用周末或假期時(shí)間組織組織，在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動(dòng)活動(dòng)，做些有意義的活動(dòng)，讓我們的孩子走出教室放松放松心情。
其中二年級(jí)四班已經(jīng)組織了好幾次了，共有16個(gè)家庭參加，他們都是自備車自備食物。五年級(jí)一班在上個(gè)周末也組織了一次，他們?nèi)サ氖窃劭h里的交警大隊(duì)，在這里觀看大屏幕，看到了各個(gè)路口的交通。他們組織地很成功，孩子們都很高興，也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`多次表?yè)P(yáng)。我們借鑒著他們的經(jīng)驗(yàn)，要求每位家長(zhǎng)陪同，簽訂份安全責(zé)任書，到時(shí)候再具體分分工。
首先這次活動(dòng)是自愿參加，不強(qiáng)求。時(shí)間大體定在六一節(jié)后，具體時(shí)間再協(xié)商，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)都有空的時(shí)候。ff的家長(zhǎng)給我們當(dāng)導(dǎo)游，現(xiàn)在考慮考慮交通工具，確定確定人員后看看能有多少輛車。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(zhǎng)家里有大客車就最好了。
其它具體事宜在六一節(jié)之前我們?cè)俣嗦?lián)系幾次和老師們一起商量。
再就是學(xué)校組織的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(zhǎng)，也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓我們的孩子學(xué)習(xí)一下地震方面的具體知識(shí)，正好您有一個(gè)地震局的朋友，我們可以邀請(qǐng)他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(zhǎng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂，關(guān)心關(guān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
謝謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是xxx年級(jí)xx班xxxx的家長(zhǎng)，就職于南京廣電集團(tuán)，大家可以叫我xxx媽媽。首先非常感謝xxxx小學(xué)能給我這樣一個(gè)家校公建的交流機(jī)會(huì)，讓我們家長(zhǎng)走進(jìn)校園，不僅是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。相信在座的每一位家長(zhǎng)都與我一樣，都是因?yàn)轱柡藢?duì)孩子的愛(ài)而站在這里的。一天24小時(shí)，一半的時(shí)間將在校園里度過(guò)。參與家委會(huì)能讓我們?nèi)谌氲胶⒆拥膶W(xué)校教育中，不錯(cuò)過(guò)孩子每一步成長(zhǎng)的軌跡。
每一位孩子都是一個(gè)獨(dú)立而且完整的個(gè)體，需要我們精心的呵護(hù)，但隨著他們的成長(zhǎng)，他們的心靈也需要澆灌。在今天我進(jìn)入校園時(shí)，我便觀察到學(xué)校里的每一位孩子的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，見(jiàn)到了老師主動(dòng)問(wèn)好，甚至見(jiàn)到了陌生的我們也有禮貌的打招呼：阿姨好！從這小小的問(wèn)候里我看見(jiàn)了學(xué)校對(duì)孩子們進(jìn)行的思維與價(jià)值觀的教育，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是做人。這正是我們家長(zhǎng)所期望的教育，所以今天我站在這里競(jìng)選家委會(huì)，也正是因?yàn)槲以敢庖约议L(zhǎng)的身份，參與到學(xué)校的教育中來(lái)。家長(zhǎng)與校園并非對(duì)立的個(gè)體，更不像有的家長(zhǎng)認(rèn)為的我把孩子送到學(xué)校里學(xué)習(xí)，孩子的一切就是學(xué)校的責(zé)任，教不好則怪學(xué)校，殊不知家長(zhǎng)也在孩子的學(xué)校教育里里承擔(dān)著不可分割的作用。家委會(huì)里有著專業(yè)的教育家和與我一樣熱愛(ài)教育的家長(zhǎng)們，我把這里當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的勝地，只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心和生活世界，才能與孩子共同成長(zhǎng)。
我認(rèn)為理解，注重溝通是做好家委會(huì)工作的前提，關(guān)心教育、了解教育是做好家委會(huì)工作的基礎(chǔ)。在參加家委會(huì)競(jìng)選前，我也感受到了學(xué)校在溝通上所做的工作，校園網(wǎng)站、班級(jí)的qq群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會(huì)更應(yīng)成為眾多溝通方式中的點(diǎn)睛之筆。我想作為家長(zhǎng)，做為家委會(huì)更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)，在提高自己的同時(shí)，配合學(xué)校的教育，給我們的孩子創(chuàng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，為家長(zhǎng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情很多，收集反饋家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育管理工作的建議，同時(shí)也要能夠站在學(xué)校的層面，理解與認(rèn)同學(xué)校的各項(xiàng)工作，在發(fā)生矛盾與不滿時(shí)要能夠做到換位思考，傳達(dá)家長(zhǎng)們的心聲，也響應(yīng)學(xué)校的呼聲。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、提優(yōu)創(chuàng)建、德育工作、后勤管理等方面，盡自己的力量，家校結(jié)合，共同創(chuàng)建建和諧的校園。當(dāng)然，家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽(yáng)中的花兒們創(chuàng)造最好的教育之路！
最后，感謝大家能夠靜下心來(lái)傾聽(tīng)我作為一位關(guān)心學(xué)校教育，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的媽媽的心聲，我的演講完畢，希望大家為我投上信任的一票，謝謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！
我是xx的媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng)，其實(shí)我覺(jué)得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)教師芳教師還有阿姨，甜甜一天天的進(jìn)步離不開(kāi)你們一直以來(lái)照顧和教育，其實(shí)我也沒(méi)有什么方法，下面我說(shuō)說(shuō)自己的做法。
我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助？當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法，例如上個(gè)學(xué)期，孩子鬧情緒不愿意上學(xué)，原來(lái)是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧，所以不愿意上學(xué)，為了讓孩子情緒穩(wěn)定，我打電話和教師請(qǐng)假，并說(shuō)明原因，讓孩子也與教師保證明天一定上學(xué)，今天就休息一天，孩子也聽(tīng)取我們和教師的道理，第二天真的按要求回園了，所以我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。
教育孩子，當(dāng)然離不開(kāi)教師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和教師同學(xué)一起度過(guò)的，可以說(shuō)在孩子的某些方面教師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的一定配合好教師工作，例如上次的時(shí)裝表演，我覺(jué)得教師真的很用心，利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練，還要考慮孩子的服裝的搭配，于是教師一叫到我，我馬上配合教師的'工作準(zhǔn)備服裝，個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她，所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了，自信心足了，還學(xué)會(huì)和孩子們分享?，F(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)我要帶一些紅花、貼紙讓教師獎(jiǎng)給大家，性格開(kāi)朗了，大方了！我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給教師，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待教師、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià)，盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
我覺(jué)得教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！
先做一下自我介紹，我是倪xx同學(xué)的奶奶南x(chóng)x。這次作為大齡家長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員，我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)，學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì)，在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。
好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的，沒(méi)有天生就成功的家長(zhǎng)，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的`家長(zhǎng)，每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。
好孩子都是教出來(lái)的，優(yōu)秀的家長(zhǎng)，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo)，那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的，在現(xiàn)階段的教育體制下，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答，在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的，和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽(tīng)，只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái)，并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選，我一定盡職盡責(zé)，做好學(xué)校老師分配的工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解，真正建立起和諧的教育氛圍。最后，祝老師和家長(zhǎng)們工作順利，愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
很高興和大家見(jiàn)面。首先我和李老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。
也許大家對(duì)我們二位老師都還有點(diǎn)陌生，今天把各位請(qǐng)到這里召開(kāi)會(huì)議主要有四層意思：一是對(duì)我們大四班班主任和配班老師新的調(diào)整做簡(jiǎn)單解釋和介紹；二是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝；三是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況，關(guān)心支持我們的工作；四是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)不光是我們說(shuō)你們聽(tīng)，更希望你們能提出寶貴的意見(jiàn)以便我們大四班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)和孩子。
我們的10位家委會(huì)成員是從班級(jí)的41位家長(zhǎng)中推選出來(lái)的，本學(xué)期我們大四班班級(jí)家委會(huì)，是在去年的基礎(chǔ)上新補(bǔ)充了幾位家長(zhǎng)，對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝！因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們工作的支持和理解，也通過(guò)你們的宣傳和幫助帶動(dòng)了我班所有的'家長(zhǎng)，我們班的各項(xiàng)工作才順利的開(kāi)展和完成，感謝你們，同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的工作。下面我將我們的家委會(huì)名單再宣讀一遍。（略）。
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是我們所在班級(jí)的老師根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)孩子和班級(jí)的積極關(guān)注程度中推薦出來(lái)的，主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作，是幼兒園、老師、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育孩子。大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作，使幼兒園的工作上一個(gè)臺(tái)階。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級(jí)管理，使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。我和李老師有個(gè)打算，希望在我們班建立一個(gè)qq群，這樣我們溝通和交流會(huì)更加便利，到時(shí)希望我們家委會(huì)家長(zhǎng)踴躍加入并做好宣傳工作。
組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作，也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒(méi)有問(wèn)題的。比如下個(gè)月我班有個(gè)外出親子活動(dòng)需要我們?cè)谧母魑怀鲋\劃策，商量出出游活動(dòng)路線、聯(lián)系好旅游公司并選出一名組長(zhǎng)管理，具體負(fù)責(zé)分工事宜。家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的，家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我們只是參與者。
問(wèn)題二：有很多家長(zhǎng)認(rèn)為工作忙，幼兒園老師布置給家長(zhǎng)的任務(wù)太多，特別是需要家長(zhǎng)配合收集的各種資料和材料過(guò)多，幾乎每天都有家長(zhǎng)有些應(yīng)接不暇，你如何看待這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題四：
感謝家長(zhǎng)朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員們暢談一下對(duì)我們班各方面的意見(jiàn)或建議。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好。
首先，歡迎您在百忙之中來(lái)參加今天的會(huì)議。我們今天會(huì)議的名稱就叫《20xx級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立會(huì)議》。所選的家長(zhǎng)都是老師們反復(fù)斟酌，精挑細(xì)選的。您就是班里最優(yōu)秀的家長(zhǎng)，您的孩子就是最優(yōu)秀的孩子。
今天，是咱們的.第一次見(jiàn)面會(huì)，我先把在坐的班主任隊(duì)伍介紹一下。我是十位中最年長(zhǎng)的，二十多年的教齡，班主任齡。最年幼的是小宋老師，也有四年教齡了。小韓老師，小姜老師，都初為人母，但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉扎實(shí)。他們?nèi)浑m然年輕，但班級(jí)管理工作都井井有條。其他幾位都是八零后，教齡都在十年以上，他們要經(jīng)驗(yàn)有經(jīng)驗(yàn)，要精力有精力。思想前衛(wèi)，善于創(chuàng)新，對(duì)孩子也充滿了愛(ài)心。我們他們自豪。
今天，咱們開(kāi)這個(gè)會(huì)議的目的，就是鑒于一年級(jí)剛上學(xué)不久，談?wù)勛约河咏?jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校對(duì)老師有什么建議。今后，希望咱們這支隊(duì)伍能活躍起來(lái)，傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的聲音，為班級(jí)管理出謀劃策，做老師的得力助手，宣傳正能量，帶動(dòng)家長(zhǎng)們積極上進(jìn)樂(lè)觀起來(lái)。
下面，請(qǐng)各位家長(zhǎng)發(fā)言。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
很高興和大家見(jiàn)面。首先我和李老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。
也許大家對(duì)我們二位老師都還有點(diǎn)陌生，今天把各位請(qǐng)到這里召開(kāi)會(huì)議主要有四層意思：一是對(duì)我們大四班班主任和配班老師新的調(diào)整做簡(jiǎn)單解釋和介紹；二是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝；三是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況，關(guān)心支持我們的工作；四是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)不光是我們說(shuō)你們聽(tīng)，更希望你們能提出寶貴的意見(jiàn)以便我們大四班今后更完善、更好的.服務(wù)家長(zhǎng)和孩子。
我們的10位家委會(huì)成員是從班級(jí)的41位家長(zhǎng)中推選出來(lái)的，本學(xué)期我們大四班班級(jí)家委會(huì)，是在去年的基礎(chǔ)上新補(bǔ)充了幾位家長(zhǎng)，對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝！因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們工作的支持和理解，也通過(guò)你們的宣傳和幫助帶動(dòng)了我班所有的家長(zhǎng)，我們班的各項(xiàng)工作才順利的開(kāi)展和完成，感謝你們，同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的工作。下面我將我們的家委會(huì)名單再宣讀一遍。（略）。
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是我們所在班級(jí)的老師根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)孩子和班級(jí)的積極關(guān)注程度中推薦出來(lái)的，主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作，是幼兒園、老師、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育孩子。大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作，使幼兒園的工作上一個(gè)臺(tái)階。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級(jí)管理，使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。我和李老師有個(gè)打算，希望在我們班建立一個(gè)qq群，這樣我們溝通和交流會(huì)更加便利，到時(shí)希望我們家委會(huì)家長(zhǎng)踴躍加入并做好宣傳工作。
問(wèn)題四：
感謝家長(zhǎng)朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員們暢談一下對(duì)我們班各方面的意見(jiàn)或建議。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五
各位老師、家委會(huì)成員們：
大家好！
今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗(yàn)，但是我首先要自我檢討一下，我家寶貝·yoyo還存有很多不足，吃飯速度慢，對(duì)事物的注意力不夠集中，性格謹(jǐn)小慎微，遇到不稱心的事情愛(ài)哭鬧···我經(jīng)常反省，這些問(wèn)題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致，但是更多的不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得，如有不妥請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)各位給予糾正：
1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我是在女兒上幼兒園開(kāi)始，我才接手她的生活管理和教育，當(dāng)時(shí)原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問(wèn)題，也深切體會(huì)到糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)間的2—3倍。所以我現(xiàn)在的準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，即使有眼前短暫的利益。eg：我要求吃飯一定要在餐桌上吃，絕不會(huì)為了想她多吃一口而開(kāi)電視或同意邊走邊吃?，F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動(dòng)畫片在播放，她也會(huì)馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯，嘴里同時(shí)喃喃自語(yǔ)：等吃好飯?jiān)賮?lái)看。另外，yoyo在早晚刷牙、按時(shí)睡覺(jué)方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來(lái)yoyo獨(dú)立刷牙已經(jīng)能刷的很到位，晚上只要到了8點(diǎn)，她就會(huì)主動(dòng)提醒我可以陪她睡覺(jué)了。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí)，其實(shí)自制力也在增強(qiáng)，所以如果孩子們無(wú)法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，其實(shí)是很多時(shí)候是大人沒(méi)有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開(kāi)始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩，去遠(yuǎn)足，去郊游。不過(guò)為了她以后對(duì)沉重學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)擔(dān)感，我建議曾yoyo在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習(xí)時(shí)間，然后再玩玩具或看會(huì)電視。其實(shí)我就督促了她2天，現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫畫，剪紙做手工，貼貼紙，樂(lè)在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍，家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺(jué)得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、給孩子機(jī)會(huì)，讓她們自己去摸索。
我先前看到y(tǒng)oyo獨(dú)自做事情，很去喜歡關(guān)注，在游戲玩耍時(shí)喜歡告知其危險(xiǎn)系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨(dú)立完成一件事情，非要我關(guān)注不可；平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微，自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng)，稍有危險(xiǎn)她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端，小孩失去了自我體會(huì)的過(guò)程，缺乏嘗試和創(chuàng)新精神，思維方式也變得有些呆板?？偨Y(jié)先前失敗的育兒方式，所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機(jī)會(huì)自己去體會(huì)，讓她去摸索，去磕碰，去失敗。不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走進(jìn)，可以在控制的范圍內(nèi)，教孩子危險(xiǎn)在哪里，怎么避免和解決這才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表7（2）班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
初中，是孩子由幼稚的'童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃?？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一
各位家長(zhǎng)：
下午好！
首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家委會(huì)。我講三個(gè)方面的問(wèn)題，一是開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校工作匯報(bào)，二是學(xué)生存在的一些問(wèn)題，三解決學(xué)生問(wèn)題，家長(zhǎng)要做的工作。
作為家長(zhǎng)，要時(shí)常了解學(xué)校工作，知道學(xué)校在抓什么、怎么抓，以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地將學(xué)校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班，300人，實(shí)際招生六個(gè)班，348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo)，最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué)，在坐的家長(zhǎng)，我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。
2、管理情況：開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校以教學(xué)為中心，以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo)；在教學(xué)管理上提出了“招的來(lái)、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度，班級(jí)管理周考核月評(píng)比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師，保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。
3、考試情況：學(xué)校舉行了月考與期中考試。
4、活動(dòng)情況：學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí)，也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”，首屆藝術(shù)節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái)?！盃?zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”，意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)，受到洛陽(yáng)電視臺(tái)的報(bào)道。
5、學(xué)校建設(shè)情況：學(xué)校改造了操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、自來(lái)水，美化了環(huán)境，申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學(xué)條件，保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一個(gè)充滿生機(jī)與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上，體現(xiàn)在有多少個(gè)的學(xué)生考上省重點(diǎn)上，學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基，讓每個(gè)學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績(jī)的質(zhì)量觀點(diǎn)，要求老師們把更多的愛(ài)、更多的機(jī)會(huì)、更多的時(shí)間給學(xué)困生、落后生、問(wèn)題生。今天在坐的家長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校的期考成績(jī)，我們這些孩子，在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了，也可以說(shuō)落后了。學(xué)校分析的原因如下：
1、小學(xué)基礎(chǔ)不好，初中跟不上。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白，不懂也不去問(wèn)，得過(guò)且過(guò)。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，玩多學(xué)少。
3、學(xué)生信心不足，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長(zhǎng)管教不到位。教不嚴(yán)，師之惰，養(yǎng)不教，父之過(guò)。家長(zhǎng)之過(guò)在于：對(duì)孩子失去信心、對(duì)孩子疏于管理，對(duì)孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，把老師當(dāng)成保姆，怕到學(xué)校、怕見(jiàn)老師、怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二
敬重的各位教師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
本人名叫萬(wàn)紅利，是六（2）班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討學(xué)生的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近年的教育，我們的學(xué)生漸漸成熟起來(lái)，教師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的學(xué)生，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于教師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教育，使每個(gè)學(xué)生都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位教師的辛勤教育表示誠(chéng)心的感謝！
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在相互理解，相互敬重的根底上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間真誠(chéng)的信息渠道。多參加了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育治理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反應(yīng)給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，要代表家長(zhǎng)們關(guān)懷學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素養(yǎng)教育活動(dòng)出謀劃策，供應(yīng)力所能及的支持和幫忙，家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)作學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)參加到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的進(jìn)展，讓每一個(gè)學(xué)生在忠信小學(xué)都能留下美妙記憶，交下更多的朋友，在教師和家長(zhǎng)的`共同努力、關(guān)懷和幫忙下，歡樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任教師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)學(xué)生的全面進(jìn)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)，在素養(yǎng)教育中有著不行替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把忠信小學(xué)建立好，讓我們的學(xué)生在安康、歡樂(lè)的環(huán)境中健壯成長(zhǎng)。
感謝各位教師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)懷、幫忙和支持！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三
，潛移默化地影響著我們的學(xué)生，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于教師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教育，使每個(gè)學(xué)生都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位教師的辛勤教育表示誠(chéng)心的感謝！
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在相互理解，相互敬重的根底上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間真誠(chéng)的信息渠道。多參加了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的`普遍意見(jiàn)和看法準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育治理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反應(yīng)給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反應(yīng)給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，要代表家長(zhǎng)們關(guān)懷學(xué)校，為學(xué)校開(kāi)展素養(yǎng)教育活動(dòng)出謀劃策，供應(yīng)力所能及的支持和幫忙，家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)作學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)參加到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的進(jìn)展，讓每一個(gè)學(xué)生在忠信小學(xué)都能留下美妙記憶，交下更多的朋友，在教師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)懷和幫忙下，歡樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任教師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)學(xué)生的全面進(jìn)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)，在素養(yǎng)教育中有著不行替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把忠信小學(xué)建立好，讓我們的學(xué)生在安康、歡樂(lè)的環(huán)境中健壯成長(zhǎng)。
感謝各位教師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)懷、幫忙和支持！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四
我是xxx的家長(zhǎng)，就職于南京廣電集團(tuán)，首先特別感謝給我這樣一個(gè)家校公建的溝通時(shí)機(jī)，讓我們家長(zhǎng)走進(jìn)校園，不僅是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。信任在座的每一位家長(zhǎng)都與我一樣，都是由于飽含了對(duì)孩子的愛(ài)而站在這里的。一天24小時(shí)，一半的時(shí)間將在校園里度過(guò)。參加家委會(huì)能讓我們?nèi)谌氲胶⒆拥膶W(xué)校教育中，不錯(cuò)過(guò)孩子每一步成長(zhǎng)的軌跡。
和理念，真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心和生活世界，才能與孩子共同成長(zhǎng)。
站、班級(jí)的群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會(huì)更應(yīng)成為眾多溝通方式中的點(diǎn)睛之筆。我想作為家長(zhǎng)，作為家委會(huì)更應(yīng)當(dāng)有責(zé)任和義務(wù)，在提高自己的同時(shí)，協(xié)作學(xué)校的教育，給我們的孩子制造歡樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，為家長(zhǎng)與學(xué)校、教師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情許多，收集反應(yīng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育治理工作的建議，同時(shí)也要能夠站在學(xué)校的層面，理解與認(rèn)同學(xué)校的各項(xiàng)工作，在發(fā)生沖突與不滿時(shí)要能夠做到換位思索，傳達(dá)家長(zhǎng)們的心聲，也響應(yīng)學(xué)校的呼聲。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、提優(yōu)創(chuàng)立、德育工作、后勤治理等方面，盡自己的力氣，家校結(jié)合，共同創(chuàng)立建和諧的校園。固然，家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽(yáng)中的花兒們制造最好的教育之路！
為我投上信任的一票，感謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五
敬重的各位教師、家長(zhǎng)：
你們好！
先做一下自我介紹，我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員，我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)，學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì)，在此和各位家進(jìn)步行一下溝通。
好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的：沒(méi)有天生就勝利的家長(zhǎng)，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和學(xué)問(wèn)預(yù)備得越早越好，越充分越好。
好孩子都是教出來(lái)的：優(yōu)秀的家長(zhǎng)，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，假如家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)展引導(dǎo)，那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的.生活習(xí)慣。
好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的：在現(xiàn)階段的教育體制下，幫忙孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)，而幫忙孩子減負(fù)的最好方法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)展解答，在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的：和孩子溝通的根底是傾聽(tīng)，只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái)，并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
假如這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選，我肯定盡職盡責(zé)，做好學(xué)校教師安排的工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與協(xié)作，增加學(xué)校工作的透亮度，便于廣闊家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)展了解，真正建立起和諧的教育氣氛。最終，祝教師和家長(zhǎng)們工作順當(dāng)，愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、歡樂(lè)成長(zhǎng)！
感謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是xxx的家長(zhǎng)，就職于南京廣電集團(tuán)，首先特別感謝給我這樣一個(gè)家校公建的溝通時(shí)機(jī)，讓我們家長(zhǎng)走進(jìn)校園，不僅是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。信任在座的每一位家長(zhǎng)都與我一樣，都是由于飽含了對(duì)孩子的愛(ài)而站在這里的。一天24小時(shí)，一半的時(shí)間將在校園里度過(guò)。參加家委會(huì)能讓我們?nèi)谌氲胶⒆拥膶W(xué)校教育中，不錯(cuò)過(guò)孩子每一步成長(zhǎng)的軌跡。
每一位孩子都是一個(gè)獨(dú)立而且完整的個(gè)體，需要我們細(xì)心的呵護(hù)，但隨著他們的成長(zhǎng)，他們的心靈也需要澆灌。在今日我進(jìn)入校園時(shí)，我便觀看到學(xué)校里的每一位孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，見(jiàn)到了教師主動(dòng)問(wèn)好，甚至見(jiàn)到了生疏的我們也有禮貌的打招呼：阿姨好！從這小小的問(wèn)候里我觀察了學(xué)校對(duì)孩子們進(jìn)展的思維與價(jià)值觀的教育，不僅僅是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，更是做人。這正是我們家長(zhǎng)所期望的教育，所以今日我站在這里競(jìng)選家委會(huì)，也正是由于我情愿以家長(zhǎng)的身份，參加到學(xué)校的教育中來(lái)。家長(zhǎng)與校園并非對(duì)立的個(gè)體，更不像有的家長(zhǎng)認(rèn)為的我把孩子送到學(xué)校里學(xué)習(xí)，孩子的`一切就是學(xué)校的責(zé)任，教不好則怪學(xué)校，殊不知家長(zhǎng)也在孩子的學(xué)校教育里里擔(dān)當(dāng)著不行分割的作用。家委會(huì)里有著專業(yè)的教育家和與我一樣喜愛(ài)教育的家長(zhǎng)們，我把這里當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通的勝地，只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心和生活世界，才能與孩子共同成長(zhǎng)。
我認(rèn)為理解，注意溝通是做好家委會(huì)工作的前提，關(guān)懷教育、了解教育是做好家委會(huì)工作的根底。在參與家委會(huì)競(jìng)選前，我也感受到了學(xué)校在溝通上所做的工作，校園網(wǎng)站、班級(jí)的群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會(huì)更應(yīng)成為眾多溝通方式中的點(diǎn)睛之筆。我想作為家長(zhǎng)，做為家委會(huì)更應(yīng)當(dāng)有責(zé)任和義務(wù)，在提高自己的同時(shí)，協(xié)作學(xué)校的教育，給我們的孩子制造歡樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，為家長(zhǎng)與學(xué)校、教師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情許多，收集反應(yīng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育治理工作的建議，同時(shí)也要能夠站在學(xué)校的層面，理解與認(rèn)同學(xué)校的各項(xiàng)工作，在發(fā)生沖突與不滿時(shí)要能夠做到換位思索，傳達(dá)家長(zhǎng)們的心聲，也響應(yīng)學(xué)校的呼聲。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、提優(yōu)創(chuàng)立、德育工作、后勤治理等方面，盡自己的力氣，家校結(jié)合，共同創(chuàng)立建和諧的校園。固然，家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽(yáng)中的花兒們制造最好的教育之路！
最終，感謝大家能夠靜下心來(lái)傾聽(tīng)我作為一位關(guān)懷學(xué)校教育，關(guān)懷孩子成長(zhǎng)的媽媽的心聲，我的演講完畢，盼望大家為我投上信任的一票，感謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)：
大家好！
今天會(huì)議的主要議題就是根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是為了成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
那么什么是家長(zhǎng)委員會(huì)呢？家長(zhǎng)委員會(huì)是由本校學(xué)生家長(zhǎng)共同推選出的家長(zhǎng)代表組成，代表全體家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。
（一）、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)宗旨
家長(zhǎng)委員會(huì)可以參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的事項(xiàng)提出意見(jiàn)和建議。家委會(huì)要向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措，聽(tīng)取并轉(zhuǎn)達(dá)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。向?qū)W校及時(shí)反映家長(zhǎng)的意愿，聽(tīng)取并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求。把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量。也就是說(shuō)，如果大家再對(duì)學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議，您就可以通過(guò)您村里的家長(zhǎng)委員會(huì)委員向?qū)W校反應(yīng)，我們會(huì)根據(jù)他們的提議及時(shí)改進(jìn)工作方式或方法，讓家長(zhǎng)滿意。
（二）、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)任務(wù)
1、定期聽(tīng)取學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議。
2、宣傳學(xué)校的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛(ài)學(xué)生的社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長(zhǎng)思想工作。
4、促進(jìn)社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件，為促進(jìn)教育改革，提高社會(huì)聲譽(yù)而努力。
6、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助學(xué)校，班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間的爭(zhēng)議。
健康成長(zhǎng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
下面我就推選代表的方法向大家說(shuō)一下：
任1人，副主任2人。
習(xí)的，在村里為大家服務(wù)比較熱情的。
請(qǐng)諒解，把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)是您對(duì)我們學(xué)校的信任，再次謝謝你們！
下面各村的家長(zhǎng)朋友們開(kāi)始討論一下，把你們推選的代表寫在紙上，一會(huì)兒交上來(lái)，我們頒發(fā)聘書，合影留念。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
很高興能和大家在一起交流。我是xx的媽媽。
xx月xx日的時(shí)候主任給家委會(huì)開(kāi)了個(gè)會(huì)，我在這里主要是向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)會(huì)議內(nèi)容。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望我們各班級(jí)家長(zhǎng)利用周末或假期時(shí)間組織組織，在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動(dòng)活動(dòng)，做些有意義的活動(dòng)，讓我們的孩子走出教室放松放松心情。
其中二年級(jí)四班已經(jīng)組織了好幾次了，共有16個(gè)家庭參加，他們都是自備車自備食物。五年級(jí)一班在上個(gè)周末也組織了一次，他們?nèi)サ氖窃劭h里的交警大隊(duì)，在這里觀看大屏幕，看到了各個(gè)路口的交通。他們組織地很成功，孩子們都很高興，也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`多次表?yè)P(yáng)。我們借鑒著他們的經(jīng)驗(yàn)，要求每位家長(zhǎng)陪同，簽訂份安全責(zé)任書，到時(shí)候再具體分分工。
首先這次活動(dòng)是自愿參加，不強(qiáng)求。時(shí)間大體定在六一節(jié)后，具體時(shí)間再協(xié)商，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)都有空的時(shí)候。ff的家長(zhǎng)給我們當(dāng)導(dǎo)游，現(xiàn)在考慮考慮交通工具，確定確定人員后看看能有多少輛車。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長(zhǎng)家里有大客車就最好了。
其它具體事宜在六一節(jié)之前我們?cè)俣嗦?lián)系幾次和老師們一起商量。
再就是學(xué)校組織的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個(gè)家長(zhǎng)，也可以是親戚或朋友。比喻說(shuō)您想讓我們的孩子學(xué)習(xí)一下地震方面的具體知識(shí)，正好您有一個(gè)地震局的朋友，我們可以邀請(qǐng)他來(lái)給孩子們講講。有興趣的家長(zhǎng)可以和班主任聯(lián)系進(jìn)課堂，關(guān)心關(guān)心孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
謝謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是xxx年級(jí)xx班xxxx的家長(zhǎng)，就職于南京廣電集團(tuán)，大家可以叫我xxx媽媽。首先非常感謝xxxx小學(xué)能給我這樣一個(gè)家校公建的交流機(jī)會(huì)，讓我們家長(zhǎng)走進(jìn)校園，不僅是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。相信在座的每一位家長(zhǎng)都與我一樣，都是因?yàn)轱柡藢?duì)孩子的愛(ài)而站在這里的。一天24小時(shí)，一半的時(shí)間將在校園里度過(guò)。參與家委會(huì)能讓我們?nèi)谌氲胶⒆拥膶W(xué)校教育中，不錯(cuò)過(guò)孩子每一步成長(zhǎng)的軌跡。
每一位孩子都是一個(gè)獨(dú)立而且完整的個(gè)體，需要我們精心的呵護(hù)，但隨著他們的成長(zhǎng)，他們的心靈也需要澆灌。在今天我進(jìn)入校園時(shí)，我便觀察到學(xué)校里的每一位孩子的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，見(jiàn)到了老師主動(dòng)問(wèn)好，甚至見(jiàn)到了陌生的我們也有禮貌的打招呼：阿姨好！從這小小的問(wèn)候里我看見(jiàn)了學(xué)校對(duì)孩子們進(jìn)行的思維與價(jià)值觀的教育，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是做人。這正是我們家長(zhǎng)所期望的教育，所以今天我站在這里競(jìng)選家委會(huì)，也正是因?yàn)槲以敢庖约议L(zhǎng)的身份，參與到學(xué)校的教育中來(lái)。家長(zhǎng)與校園并非對(duì)立的個(gè)體，更不像有的家長(zhǎng)認(rèn)為的我把孩子送到學(xué)校里學(xué)習(xí)，孩子的一切就是學(xué)校的責(zé)任，教不好則怪學(xué)校，殊不知家長(zhǎng)也在孩子的學(xué)校教育里里承擔(dān)著不可分割的作用。家委會(huì)里有著專業(yè)的教育家和與我一樣熱愛(ài)教育的家長(zhǎng)們，我把這里當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的勝地，只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心和生活世界，才能與孩子共同成長(zhǎng)。
我認(rèn)為理解，注重溝通是做好家委會(huì)工作的前提，關(guān)心教育、了解教育是做好家委會(huì)工作的基礎(chǔ)。在參加家委會(huì)競(jìng)選前，我也感受到了學(xué)校在溝通上所做的工作，校園網(wǎng)站、班級(jí)的qq群、校訊通等都是溝通的橋梁。我想我們家委會(huì)更應(yīng)成為眾多溝通方式中的點(diǎn)睛之筆。我想作為家長(zhǎng)，做為家委會(huì)更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)，在提高自己的同時(shí)，配合學(xué)校的教育，給我們的孩子創(chuàng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，為家長(zhǎng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，家長(zhǎng)委員會(huì)要做的事情很多，收集反饋家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育管理工作的建議，同時(shí)也要能夠站在學(xué)校的層面，理解與認(rèn)同學(xué)校的各項(xiàng)工作，在發(fā)生矛盾與不滿時(shí)要能夠做到換位思考，傳達(dá)家長(zhǎng)們的心聲，也響應(yīng)學(xué)校的呼聲。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)、提優(yōu)創(chuàng)建、德育工作、后勤管理等方面，盡自己的力量，家校結(jié)合，共同創(chuàng)建建和諧的校園。當(dāng)然，家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長(zhǎng)們的共同努力，聚沙成塔集腋成裘，這樣我們才能為孩子們、這些朝陽(yáng)中的花兒們創(chuàng)造最好的教育之路！
最后，感謝大家能夠靜下心來(lái)傾聽(tīng)我作為一位關(guān)心學(xué)校教育，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的媽媽的心聲，我的演講完畢，希望大家為我投上信任的一票，謝謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！
我是xx的媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng)，其實(shí)我覺(jué)得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)教師芳教師還有阿姨，甜甜一天天的進(jìn)步離不開(kāi)你們一直以來(lái)照顧和教育，其實(shí)我也沒(méi)有什么方法，下面我說(shuō)說(shuō)自己的做法。
我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助？當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法，例如上個(gè)學(xué)期，孩子鬧情緒不愿意上學(xué)，原來(lái)是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧，所以不愿意上學(xué)，為了讓孩子情緒穩(wěn)定，我打電話和教師請(qǐng)假，并說(shuō)明原因，讓孩子也與教師保證明天一定上學(xué)，今天就休息一天，孩子也聽(tīng)取我們和教師的道理，第二天真的按要求回園了，所以我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。
教育孩子，當(dāng)然離不開(kāi)教師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和教師同學(xué)一起度過(guò)的，可以說(shuō)在孩子的某些方面教師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的一定配合好教師工作，例如上次的時(shí)裝表演，我覺(jué)得教師真的很用心，利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練，還要考慮孩子的服裝的搭配，于是教師一叫到我，我馬上配合教師的'工作準(zhǔn)備服裝，個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她，所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了，自信心足了，還學(xué)會(huì)和孩子們分享?，F(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)我要帶一些紅花、貼紙讓教師獎(jiǎng)給大家，性格開(kāi)朗了，大方了！我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給教師，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待教師、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià)，盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
我覺(jué)得教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
你們好！
先做一下自我介紹，我是倪xx同學(xué)的奶奶南x(chóng)x。這次作為大齡家長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員，我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)，學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì)，在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。
好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的，沒(méi)有天生就成功的家長(zhǎng)，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的`家長(zhǎng)，每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。
好孩子都是教出來(lái)的，優(yōu)秀的家長(zhǎng)，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期，如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo)，那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的，在現(xiàn)階段的教育體制下，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答，在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的，和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽(tīng)，只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái)，并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選，我一定盡職盡責(zé)，做好學(xué)校老師分配的工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解，真正建立起和諧的教育氛圍。最后，祝老師和家長(zhǎng)們工作順利，愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
很高興和大家見(jiàn)面。首先我和李老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。
也許大家對(duì)我們二位老師都還有點(diǎn)陌生，今天把各位請(qǐng)到這里召開(kāi)會(huì)議主要有四層意思：一是對(duì)我們大四班班主任和配班老師新的調(diào)整做簡(jiǎn)單解釋和介紹；二是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝；三是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況，關(guān)心支持我們的工作；四是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)不光是我們說(shuō)你們聽(tīng)，更希望你們能提出寶貴的意見(jiàn)以便我們大四班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)和孩子。
我們的10位家委會(huì)成員是從班級(jí)的41位家長(zhǎng)中推選出來(lái)的，本學(xué)期我們大四班班級(jí)家委會(huì)，是在去年的基礎(chǔ)上新補(bǔ)充了幾位家長(zhǎng)，對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝！因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們工作的支持和理解，也通過(guò)你們的宣傳和幫助帶動(dòng)了我班所有的'家長(zhǎng)，我們班的各項(xiàng)工作才順利的開(kāi)展和完成，感謝你們，同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的工作。下面我將我們的家委會(huì)名單再宣讀一遍。（略）。
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是我們所在班級(jí)的老師根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)孩子和班級(jí)的積極關(guān)注程度中推薦出來(lái)的，主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作，是幼兒園、老師、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育孩子。大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作，使幼兒園的工作上一個(gè)臺(tái)階。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級(jí)管理，使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。我和李老師有個(gè)打算，希望在我們班建立一個(gè)qq群，這樣我們溝通和交流會(huì)更加便利，到時(shí)希望我們家委會(huì)家長(zhǎng)踴躍加入并做好宣傳工作。
組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作，也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒(méi)有問(wèn)題的。比如下個(gè)月我班有個(gè)外出親子活動(dòng)需要我們?cè)谧母魑怀鲋\劃策，商量出出游活動(dòng)路線、聯(lián)系好旅游公司并選出一名組長(zhǎng)管理，具體負(fù)責(zé)分工事宜。家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的，家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我們只是參與者。
問(wèn)題二：有很多家長(zhǎng)認(rèn)為工作忙，幼兒園老師布置給家長(zhǎng)的任務(wù)太多，特別是需要家長(zhǎng)配合收集的各種資料和材料過(guò)多，幾乎每天都有家長(zhǎng)有些應(yīng)接不暇，你如何看待這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題四：
感謝家長(zhǎng)朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員們暢談一下對(duì)我們班各方面的意見(jiàn)或建議。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好。
首先，歡迎您在百忙之中來(lái)參加今天的會(huì)議。我們今天會(huì)議的名稱就叫《20xx級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立會(huì)議》。所選的家長(zhǎng)都是老師們反復(fù)斟酌，精挑細(xì)選的。您就是班里最優(yōu)秀的家長(zhǎng)，您的孩子就是最優(yōu)秀的孩子。
今天，是咱們的.第一次見(jiàn)面會(huì)，我先把在坐的班主任隊(duì)伍介紹一下。我是十位中最年長(zhǎng)的，二十多年的教齡，班主任齡。最年幼的是小宋老師，也有四年教齡了。小韓老師，小姜老師，都初為人母，但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉扎實(shí)。他們?nèi)浑m然年輕，但班級(jí)管理工作都井井有條。其他幾位都是八零后，教齡都在十年以上，他們要經(jīng)驗(yàn)有經(jīng)驗(yàn)，要精力有精力。思想前衛(wèi)，善于創(chuàng)新，對(duì)孩子也充滿了愛(ài)心。我們他們自豪。
今天，咱們開(kāi)這個(gè)會(huì)議的目的，就是鑒于一年級(jí)剛上學(xué)不久，談?wù)勛约河咏?jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校對(duì)老師有什么建議。今后，希望咱們這支隊(duì)伍能活躍起來(lái)，傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的聲音，為班級(jí)管理出謀劃策，做老師的得力助手，宣傳正能量，帶動(dòng)家長(zhǎng)們積極上進(jìn)樂(lè)觀起來(lái)。
下面，請(qǐng)各位家長(zhǎng)發(fā)言。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
很高興和大家見(jiàn)面。首先我和李老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。
也許大家對(duì)我們二位老師都還有點(diǎn)陌生，今天把各位請(qǐng)到這里召開(kāi)會(huì)議主要有四層意思：一是對(duì)我們大四班班主任和配班老師新的調(diào)整做簡(jiǎn)單解釋和介紹；二是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝；三是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況，關(guān)心支持我們的工作；四是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)不光是我們說(shuō)你們聽(tīng)，更希望你們能提出寶貴的意見(jiàn)以便我們大四班今后更完善、更好的.服務(wù)家長(zhǎng)和孩子。
我們的10位家委會(huì)成員是從班級(jí)的41位家長(zhǎng)中推選出來(lái)的，本學(xué)期我們大四班班級(jí)家委會(huì)，是在去年的基礎(chǔ)上新補(bǔ)充了幾位家長(zhǎng)，對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝！因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們工作的支持和理解，也通過(guò)你們的宣傳和幫助帶動(dòng)了我班所有的家長(zhǎng)，我們班的各項(xiàng)工作才順利的開(kāi)展和完成，感謝你們，同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的工作。下面我將我們的家委會(huì)名單再宣讀一遍。（略）。
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是我們所在班級(jí)的老師根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)孩子和班級(jí)的積極關(guān)注程度中推薦出來(lái)的，主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作，是幼兒園、老師、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育孩子。大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作，使幼兒園的工作上一個(gè)臺(tái)階。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級(jí)管理，使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。我和李老師有個(gè)打算，希望在我們班建立一個(gè)qq群，這樣我們溝通和交流會(huì)更加便利，到時(shí)希望我們家委會(huì)家長(zhǎng)踴躍加入并做好宣傳工作。
問(wèn)題四：
感謝家長(zhǎng)朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員們暢談一下對(duì)我們班各方面的意見(jiàn)或建議。
家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五
各位老師、家委會(huì)成員們：
大家好！
今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗(yàn)，但是我首先要自我檢討一下，我家寶貝·yoyo還存有很多不足，吃飯速度慢，對(duì)事物的注意力不夠集中，性格謹(jǐn)小慎微，遇到不稱心的事情愛(ài)哭鬧···我經(jīng)常反省，這些問(wèn)題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致，但是更多的不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得，如有不妥請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)各位給予糾正：
1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我是在女兒上幼兒園開(kāi)始，我才接手她的生活管理和教育，當(dāng)時(shí)原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問(wèn)題，也深切體會(huì)到糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)間的2—3倍。所以我現(xiàn)在的準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，即使有眼前短暫的利益。eg：我要求吃飯一定要在餐桌上吃，絕不會(huì)為了想她多吃一口而開(kāi)電視或同意邊走邊吃?，F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動(dòng)畫片在播放，她也會(huì)馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯，嘴里同時(shí)喃喃自語(yǔ)：等吃好飯?jiān)賮?lái)看。另外，yoyo在早晚刷牙、按時(shí)睡覺(jué)方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來(lái)yoyo獨(dú)立刷牙已經(jīng)能刷的很到位，晚上只要到了8點(diǎn)，她就會(huì)主動(dòng)提醒我可以陪她睡覺(jué)了。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí)，其實(shí)自制力也在增強(qiáng)，所以如果孩子們無(wú)法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，其實(shí)是很多時(shí)候是大人沒(méi)有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開(kāi)始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩，去遠(yuǎn)足，去郊游。不過(guò)為了她以后對(duì)沉重學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)擔(dān)感，我建議曾yoyo在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習(xí)時(shí)間，然后再玩玩具或看會(huì)電視。其實(shí)我就督促了她2天，現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫畫，剪紙做手工，貼貼紙，樂(lè)在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍，家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺(jué)得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、給孩子機(jī)會(huì)，讓她們自己去摸索。
我先前看到y(tǒng)oyo獨(dú)自做事情，很去喜歡關(guān)注，在游戲玩耍時(shí)喜歡告知其危險(xiǎn)系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨(dú)立完成一件事情，非要我關(guān)注不可；平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微，自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng)，稍有危險(xiǎn)她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端，小孩失去了自我體會(huì)的過(guò)程，缺乏嘗試和創(chuàng)新精神，思維方式也變得有些呆板?？偨Y(jié)先前失敗的育兒方式，所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機(jī)會(huì)自己去體會(huì)，讓她去摸索，去磕碰，去失敗。不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走進(jìn)，可以在控制的范圍內(nèi)，教孩子危險(xiǎn)在哪里，怎么避免和解決這才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表7（2）班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
初中，是孩子由幼稚的'童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃?？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！