總結是一種有效的知識整理與歸納方式。了解規(guī)則和基本技巧是學習和掌握任何一項運動的第一步。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧，幫助你處理人際關系。
核心價值觀和概念心得篇一
科學技術協(xié)會（簡稱“科協(xié)”）作為學術科技領域的非營利性組織，在推動科技創(chuàng)新、促進科普宣傳和加強學術交流等方面發(fā)揮著重要作用。科協(xié)的核心價值觀是指導其工作的理念和原則，是科協(xié)發(fā)展的重要基石。在與科協(xié)合作的過程中，我深刻體會到科協(xié)核心價值觀的重要性，下面將從“追求卓越”、“科技人文”、“科技公益”、“科技共享”和“創(chuàng)新創(chuàng)造”等五個方面展開論述。
首先，“追求卓越”是科協(xié)核心價值觀的重要組成部分。在科技領域，追求卓越是科學家和科研工作者所持有的共同追求。作為科協(xié)的一員，我明白只有不斷追求卓越，才能在科技創(chuàng)新中取得更大的突破。科協(xié)在組織舉辦科技創(chuàng)新競賽、專家講座等活動中，始終以追求卓越為指導，提供良好的交流平臺和學習機會，激發(fā)青年科技人才的潛能和創(chuàng)新思維。
其次，“科技人文”是科協(xié)核心價值觀的重要內(nèi)涵。科技的發(fā)展需要更多的人文關懷，需要將科技與人文精神相結合。在科協(xié)的活動中，我發(fā)現(xiàn)科協(xié)注重科技人文的培養(yǎng)，通過舉辦科技論壇、學術講座和科技文化交流活動，引導科技工作者更加關注社會問題，在科研中融入人文思考，為科技發(fā)展貢獻更多的社會價值。
第三，“科技公益”是科協(xié)核心價值觀的重要體現(xiàn)。科技公益是科協(xié)關注社會發(fā)展的重要方式之一，通過開展科技扶貧、志愿者服務等活動，用科技的力量服務于社會弱勢群體，促進社會公平與和諧。在我參與科協(xié)的科技公益活動中，我深切感受到科協(xié)的社會責任感和使命感，也增強了自己為社會發(fā)展作出貢獻的意識。
第四，“科技共享”是科協(xié)核心價值觀的推動方向之一?？萍脊蚕硎谴龠M科技創(chuàng)新的重要動力，通過開展技術轉讓、科技成果交流等活動，實現(xiàn)科技成果的共享與應用?？茀f(xié)注重科技共享，在舉辦科技成果展示、科技創(chuàng)新交流等活動中，打破學科和地域的壁壘，鼓勵科研人員與不同領域的專家共享資源、合作創(chuàng)新，推動科技發(fā)展的進程。
最后，“創(chuàng)新創(chuàng)造”是科協(xié)核心價值觀的重要內(nèi)容。創(chuàng)新是科學技術進步的原動力，也是科協(xié)工作的重要任務?？茀f(xié)通過組織科技創(chuàng)新競賽、科研項目評審等活動，鼓勵青年科技人員勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)造，推動科技的迅速發(fā)展。在與科協(xié)合作的過程中，我見證了許多青年科技工作者的創(chuàng)新成果，也激發(fā)了自己對科學研究的熱情和追求。
綜上所述，科協(xié)核心價值觀的“追求卓越”、“科技人文”、“科技公益”、“科技共享”和“創(chuàng)新創(chuàng)造”體現(xiàn)了科協(xié)的理念和目標。在與科協(xié)合作的過程中，我深刻體會到科協(xié)核心價值觀的重要性，并從中感受到了科協(xié)的使命感和責任感。我相信，在科協(xié)的引領下，科技領域的發(fā)展會更加充滿活力，為推動社會進步和人類文明作出更大的貢獻。
核心價值觀和概念心得篇二
創(chuàng)達核心價值觀，是諸多企業(yè)價值觀之中的佼佼者，它以“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造”為核心，以“團隊、客戶、責任、分享”為支撐，體現(xiàn)出一種高效、合作、共贏的企業(yè)文化。在這樣一個企業(yè)文化的引領下，我們進一步了解到：創(chuàng)意是源于靈感，但更加依賴于嚴格的，有條理的思考與探討；創(chuàng)新是持續(xù)的探索和變革，是以人為本的創(chuàng)新；而創(chuàng)造便更為具體且精致，即實踐和成果。那么，下面我將從創(chuàng)客團隊、客戶至上、責任與分享兩個方面角度談談我對于創(chuàng)達核心價值觀的體會和心得。
一、創(chuàng)客團隊——合作是創(chuàng)意的真正源泉。
在以往我們常說的“創(chuàng)意源泉”里，一個人的靈感、激情和能動性始終是不可忽略的。但在高度競爭的今天，一個人的力量已經(jīng)愈來愈不夠，更重要的是一個團隊的協(xié)作與配合能力。正如在創(chuàng)達團隊里，以集體智慧為核心的團隊協(xié)作模式，能夠有效地促進成員之間的對話與合作，讓每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到最極致，最終得到創(chuàng)意推動的有力支撐。身處于這樣一個高度協(xié)作的企業(yè)文化中，我們也開始逐漸懂得，一個人的優(yōu)勢絕不是獨立的，而是與與他人的協(xié)作與配合混合在一起，才能夠順利發(fā)揮出功效。
二、客戶至上——將滿足客戶需求作為首要目標。
在創(chuàng)達的企業(yè)文化中，將客戶至上的思想推薦到了極致。我們不能僅僅是聽從客戶的訴求，更要了解其需求之背后，深挖出客戶潛在的問題與痛點，并針對這些問題提出解決方案。在這樣的前提之下，我們可以建立起一種“顧客是上帝”的服務理念，不斷對自我進行提升，獲得用戶的認可與信賴。同時也不會忽視那些新的理念與創(chuàng)意，因為他們大多數(shù)情況下意味著一種新的、未曾被滿足的需求。
三、責任與分享——彰顯企業(yè)的品牌文化。
在我們的企業(yè)文化中，責任和分享被視為是是企業(yè)的品牌文化，這一點可能比前兩點更為艱巨。因為，要讓人們真正看到你的責任與分享，需要付出一定的代價，更需要耐心等待著回報。那么，責任對于我們而言意味著什么？鑒于我們要創(chuàng)造了實實在在的產(chǎn)品，所以我們對品質和品牌的重視必然是不可忽視的。分享又意味著什么呢？在創(chuàng)達這個大廟里，我們多了一種共贏的理念，即分享經(jīng)驗與智慧，得到集體的獎勵與鼓勵。所有的成功都是集體的，而分享的經(jīng)驗和成果，則是在為更大范圍的人，包括客戶、行業(yè)、社會做出貢獻則意義非凡的。
四、創(chuàng)客團隊——助力自我轉型和升級。
進入創(chuàng)達已經(jīng)有一段時間了，從這段歷程中可以明顯地感受到，創(chuàng)達文化的理念在幫助我們轉型和升級上的效果遠高于其他。由于各個部門之間多了更多的溝通與合作，員工發(fā)現(xiàn)自己的職責也不再局限在單次的任務上，而是需要不斷審視其職責范疇，并重新進行劃分和組合。有了這樣的雙贏精神，我們的轉型與升級也更加快速而有效。我們能夠能夠在團隊中自然而然地感受到自己的成長，體現(xiàn)出個人價值，在學習、技能提升、思考等方面得到更多的啟發(fā)和支持。
五、責任與分享——為社會創(chuàng)造價值。
最后一個方面便是創(chuàng)達價值觀的佼佼者：責任與分享。這種精神不僅應該體現(xiàn)在企業(yè)倡導下的團隊協(xié)作和自我升級上，還需要把它深入到社會服務的方面。創(chuàng)達在社會公益和環(huán)保方面也是有所作為的，幫助員工在社會學習中接觸到更多的企業(yè)文化和價值，也為更多的目標群體提供了更好的服務。此外，我們也會積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，對公共事務進行專業(yè)、深入、有效的解決方案，為社會創(chuàng)造更多的價值。
總結：
創(chuàng)達是一家隨著時代推進而持續(xù)推陳出新的科技企業(yè)，以創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造為核心，并以團隊、客戶、責任、分享為支撐的企業(yè)文化。在這種文化的引導下，我們會明顯地認識到，不僅僅是職場，而是人生的方方面面需要擁有這樣的價值觀。團隊合作，客戶服務，責任和分享，這些價值觀不僅幫助我們成功進入主流企業(yè)，而且在日常生活中也幫助我們更加積極地面對挑戰(zhàn)，克服困難。希望我們都能因此而不斷提升自己的實戰(zhàn)能力和團隊合作能力，創(chuàng)造更多的價值與成就。
核心價值觀和概念心得篇三
2020年是一個充滿變化和挑戰(zhàn)的一年，新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐，給人們的生命和健康帶來了巨大威脅。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，中國人民團結一心、眾志成城，采取了有效的防控措施，最終戰(zhàn)勝疫情。在這個過程中，我們不斷感受到“核心價值觀”的力量和重要性。本文將從個人角度出發(fā)，談談我對“核心價值觀”的理解和疫情中的體會。
“核心價值觀”是指一種共同的、普遍的價值認同，包括中國傳統(tǒng)文化中的義理、仁、道、德等，以及近代以來的愛國主義、集體主義、社會主義等。這些價值觀念的核心在于體現(xiàn)社會主義核心價值體系，人民至上、愛國主義、民主法治、和諧社會、誠信、友善、公正、合作、積極向上等基本價值。這些核心價值觀的存在，是為了指引人們的行為準則，促進社會的穩(wěn)定發(fā)展，同時也是我們民族精神和文化的重要體現(xiàn)。
在疫情期間，我們看到了許多感人的瞬間，這些瞬間顯示了中國人民在危難時刻所表現(xiàn)出的“核心價值觀”。首先，我們看到了人民至上的價值觀。針對疫情爆發(fā)的全國性突發(fā)事件，政府在采取措施進行防控的同時，保障人民的安全和生活，特別是積極扶持困難群眾和配合復工復產(chǎn)保持穩(wěn)定，表現(xiàn)出了讓人感動的人民至上的價值觀；另外，我們也看到了集體主義的力量。在疫情爆發(fā)初期，一些省市紛紛伸出援助之手，通過人員、物資互換配合，幫助武漢頂住疫情的壓力。這種共建共榮的協(xié)作應該說是集體主義的典型實踐；同時，我們看到了民主法治的實際保護。針對疫情中涉及到的一些問題，政府也通過相關法律規(guī)定和程序，對疫情和群眾穩(wěn)定做出了保障，這是民主法治的重要保護；最后，我們看到的是積極向上和創(chuàng)新發(fā)展的精神。在抗疫戰(zhàn)役中，一些新技術、新設備、新方法被充分運用，這些新科技不僅協(xié)助疫情防控工作，也是中國科技創(chuàng)新的典范，也是教育人們積極向上的價值觀。
“核心價值觀”是中國特色社會主義道德基礎，是我們的道德武裝，是我們推進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興偉大的精神動力，具有非常重要的價值。因此，我們要堅決貫徹落實“核心價值觀”，加強價值觀引領，方能不斷強大中華民族精神和社會道德力量，充分發(fā)揮其超越越級和變革驅動的作用。從個人來說，要勇敢地追求自己的理想和信仰，自覺踐行社會主義道德，守住“人民至上，文明、和諧、自由、平等、公正、法治”的底線。
第五段：總結。
綜上所述，“核心價值觀”是中國特色社會主義知識產(chǎn)權的第一品牌，也是時代發(fā)展的高峰和代表。我們要深入推動“核心價值觀”在全社會的深入實踐，通過引領人們行為，增強人們的共性和團結意識，提高中國現(xiàn)代化發(fā)展道路上走得更快、走得更穩(wěn)。
結語：歷經(jīng)風雨，我們看到了更加明確的價值取向和提升的方向，只有通過全社會的合力，推進文化制度的創(chuàng)新和完善，才能真正實現(xiàn)價值觀的大進步。
核心價值觀和概念心得篇四
2020年是不平凡的一年，全世界受到新冠疫情的沖擊。在疫情的陰影下，人們的生活發(fā)生了很大的變化。但是，疫情也使我們看到了一些閃光的東西，比如中華民族傳承幾千年的核心價值觀在人們的行為中得到了深刻體現(xiàn)。
第二段：“愛國敬業(yè)、誠信友善”在疫情中得到體現(xiàn)。
在這場疫情中，我們看到了廣大醫(yī)護人員、志愿者不畏艱險、勇往直前的精神。他們迎難而上、毫不猶豫地放棄了家人的陪伴，前往防疫一線。他們有著強烈的愛國敬業(yè)意識，全心全意為人民服務。同時，我們也看到了很多企業(yè)積極響應政府的號召，盡最大的努力提供醫(yī)療物資和防護設備，展現(xiàn)了誠信友善的企業(yè)家精神。
第三段：“時代楷模、全心全意”在疫情中的感受。
疫情中，王辰院士、鐘南山院士等一批醫(yī)學專家成為了人民心中默認了的英雄，他們在疫情防控中，挺身而出，奮不顧身，為國家民眾奉獻了自己的一份力量。他們是時代楷模，是人民的驕傲。此外，在疫情期間，政府采取了一系列有效的措施，展現(xiàn)出了全心全意為人民服務的精神，使得民眾能夠感受到國家的堅強和力量。
第四段：尊師重教、團結友愛和民主法治在疫情中的價值。
在這場疫情中，尊師重教的傳統(tǒng)教育價值得到了體現(xiàn)。疫情爆發(fā)初期，許多學校開始線上授課，老師們用心講解、耐心解答，幫助學生度過最艱難的一段時間。而團結友愛則在志愿者服務中得到了最大的發(fā)揮，志愿者們以自己的行動詮釋了團結友愛、攜手共建美好社會的核心價值觀。而民主法治則保障了疫情防控的順利開展，讓人們感受到了法律的公正和權威。
第五段：總結。
疫情重創(chuàng)了全球，但中國人民在全面防控的過程中發(fā)揮了獨特的作用，傳承幾千年的中華民族核心價值觀在人們的行為中得到了深刻體現(xiàn)。在這場疫情中，愛國敬業(yè)、誠信友善、尊師重教、團結友愛、民主法治、全心全意等核心價值觀則起到了重要的作用。我們相信，在今后的歲月中，這些核心價值觀將繼續(xù)引領中國走向更加美好的未來。
核心價值觀和概念心得篇五
核心概念是指某種理論或學科的基本要素，它們是我們理解和掌握某個領域的關鍵。在不同的學科中，核心概念各有不同，但它們都是我們深入學習和研究的基石。通過對核心概念的學習和理解，我有了以下幾點體會。
首先，核心概念是學習和思考的基礎。在學習任何學科或理論時，首先要明確其核心概念。只有了解了這些基本要素，我們才能對整個領域建立起一個完整的框架，并能在其中進行更深入的學習和思考。例如，在學習數(shù)學時，我們需要先掌握加減乘除等基本運算的核心概念，才能進一步學習微積分等高級數(shù)學知識。因此，核心概念是學習之路上必不可少的一環(huán)。
其次，核心概念是知識體系的重要組成部分。在一個學科的體系中，核心概念起著承上啟下的作用，它們相互聯(lián)系、相互關聯(lián)，構成了一個完整的知識體系。只有掌握了這些核心概念，我們才能將零散的知識點串聯(lián)起來，形成一個有機的整體。例如，在學習生物學時，細胞是其中的核心概念，它與遺傳、進化等其他概念相互關聯(lián)，構成了一個完整的生物學知識體系。因此，核心概念是學科知識體系中的重要支撐點。
再次，核心概念是應用和發(fā)展的基礎。只有掌握了核心概念，我們才能將其應用到實際問題中，并進行創(chuàng)新和發(fā)展。例如，在學習物理學時，動量、能量等是其中的核心概念，它們在解決運動問題、設計機械等實際應用中起著重要作用。同時，對核心概念的理解也可以促進我們對知識的創(chuàng)新和發(fā)展。例如，愛因斯坦通過對質能等核心概念的重新解釋和思考，提出了相對論等重要理論。因此，核心概念是學科應用和發(fā)展的關鍵。
最后，核心概念的理解需要反復的學習和思考。核心概念往往是復雜而抽象的，理解和掌握它們需要反復的學習和思考。我們不能僅僅停留在死記硬背的層面，而應該在學習的過程中不斷地思考和提問。只有通過不斷的思考和實踐，我們才能真正地理解和掌握核心概念，并將其應用到實際問題中。因此，學習核心概念是一個長期的過程，需要持之以恒地進行下去。
總之，核心概念是我們理解和掌握某個領域的關鍵。通過對核心概念的學習和理解，我們可以建立起一個完整的框架，對整個領域有一個全面的了解；同時，核心概念是知識體系的重要組成部分，它們相互聯(lián)系、相互關聯(lián)，構成了一個有機的整體；此外，掌握核心概念也是應用和發(fā)展的基礎，它們可以在實際問題中發(fā)揮重要作用并促進知識的創(chuàng)新和發(fā)展。最后，學習核心概念需要反復的學習和思考，這是一個長期的過程，需要持之以恒地進行。通過不斷地學習和思考，我們可以更好地理解和掌握核心概念，從而提升自己在相關領域的能力和素養(yǎng)。
核心價值觀和概念心得篇六
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們開始更加重視核心概念的學習和理解。核心概念是指一個學科或領域中最為基礎和重要的概念，它們不僅是知識的基石，也是擴展思維和解決問題的關鍵。通過學習核心概念，我深刻體會到其對于知識的整合和應用的重要性，并從中受益匪淺。
首先，核心概念能夠幫助我們整合和組織知識。在學習的過程中，我們會接觸到大量的知識點和概念，如果沒有一個明確的核心概念來將它們聯(lián)系起來，那么這些知識就會變得雜亂無章而難以理解。舉個例子，當我學習物理學的時候，通過學習核心概念如力、質量和加速度，我能夠很好地組織和理解其他相關概念，如牛頓第二定律和萬有引力定律。這樣，我能夠更加系統(tǒng)地掌握物理學的基本原理，有助于深入學習和應用。
其次，核心概念能夠幫助我們擴展思維。在學習過程中，核心概念往往具有較高的抽象性和普遍性，它們能夠激發(fā)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過深入理解核心概念，我們可以從不同的角度看待問題，拓寬我們的思維邊界，提高我們的問題解決能力。例如，在學習經(jīng)濟學的過程中，通過理解核心概念如供求關系和效用理論，我能夠更好地分析和解釋市場現(xiàn)象，并提出相應的政策建議。
此外，核心概念還能夠幫助我們培養(yǎng)綜合能力。在現(xiàn)實生活中，我們面對的問題往往是復雜的和多維度的，需要我們綜合運用多種知識和技能進行分析和解決。而掌握核心概念能夠幫助我們更好地整合不同領域的知識，將它們運用到實際問題中。例如，在學習歷史的過程中，通過掌握核心概念如歷史觀念和歷史唯物主義，我能夠更好地理解歷史事件的發(fā)展規(guī)律，并與其他社科知識進行交叉分析，從而得出更為準確和深入的結論。
最后，通過學習核心概念，我也深刻體會到培養(yǎng)終生學習的重要性。隨著社會的變革和科技的進步，新知識和新概念層出不窮，舊有的知識和技能很快就會過時。而核心概念則是通用和持久的，它們能夠幫助我們更好地理解和應對不同領域的挑戰(zhàn)。因此，只有將學習核心概念作為終身學習的一個重要方向，我們才能不斷適應和應對社會的變化，并在各個領域中保持競爭力。
綜上所述，學習核心概念對于知識的整合和應用具有重要意義。通過學習核心概念，我深刻體會到其對于整合知識、擴展思維、培養(yǎng)綜合能力和培養(yǎng)終身學習的重要性。因此，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)重視和強化對核心概念的學習和理解，不斷提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
核心價值觀和概念心得篇七
黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。這標志著社會主義核心價值觀實現(xiàn)了從凝聚共識到自覺行動的新階段?？h教育體育局、學校則根據(jù)中央要求，在全校師生中全面開展學習、踐行“社會主義核心價值觀”。
對于我們教師來說，最主要的問題就是如何在日常實際教育教學工作中踐行“社會主義核心價值觀”，對于十八大提出的核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值要求，“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值要求，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是公民個人層面的價值要求。這24 個字凝聚了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。這個概括，實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大理由。
作為教師的我們，對于核心價值觀的具體實踐則主要體現(xiàn)在教師自身的教育理念、教學業(yè)務、為人處世感化學生上，具體地說，落實到實際行動上，則為“愛崗敬業(yè)，關愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠”。這四點則是當代教師踐行核心價值觀義不容辭的職責與具體落實點，也是教師核心價值觀的高度概括。
下面是博主甘霖豌豆通過培訓、學習，按照上級要求把建設社會主義核心價值體觀貫穿到思想道德建設、業(yè)務水平提高、教育理念更新等各個方面的一點體會，在此提出，與大家共享、共勉。
一、愛崗敬業(yè)、關愛學生，是教師社會主義價值觀的基本目標。
全社會一再提倡教師要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，而教師職業(yè)道德的內(nèi)容是非常豐富的。其關鍵是要有強烈的事業(yè)心——愛崗敬業(yè)、關愛學生。曾幾何時，培養(yǎng)21世紀合格的建設者是當代教師為之奮斗的目標。當我們面對“人類靈魂工程師”這個神圣稱號的時候，當我們置身予太陽論著下“最光輝的職業(yè)”的時候，就會感到一種由衷的自豪，但感到更多功能是一種責任，一種使命，一種必須用你全身心的投入，才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份，又是一種機遇，一種在履行教書育人職責中實現(xiàn)個人價值的機遇。而學校又是我們每個人施展才能和抱負的舞臺，是走向成功的載體，兩者是相互依存、相互促進的關系。因此，從某種意義上說，“為集體就是最大的為自己”，懂得了這層道理，我們博主甘霖豌豆就能理解愛崗敬業(yè)對我們每個人的重要意義，不斷增強工作的自豪感與責任感和使命感;就能自覺把個人融入集體這個大家庭里，為之休戚與共，為之夙興夜寐，為之甘愿奉獻。
做一名愛崗敬業(yè)的教師，首先要有責任感。責任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知;有責任感的教師，總是全身心投入教育教學之中，真正關愛學生。而失去責任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展，同時也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關己，高高掛起”的局外人態(tài)度，得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態(tài)，自由散漫、無所事事、無所謂的行為，隨隨便便邋里邋遢的品行，諸如此類的教育教學怪現(xiàn)象就隨之而生。
做一名敬業(yè)的教師，必須要有一種職業(yè)的敬畏感，敬畏是衡量一個人成熟度的標志，它存在于教師的內(nèi)心。一個敬畏工作的人，面對要做的事情，沒有消極怠工的情緒。因為有發(fā)自內(nèi)心的做人準則和道德標準，他的內(nèi)心是安定的、平和的，他會提高自身的修養(yǎng)，自覺約束不端行為?！熬又奚硪?，內(nèi)正其身，外正其容”，所謂“敬業(yè)者生存”，是很有道理的。一個教師一定要熱愛所教的學科，熱愛所教的對象。教師從內(nèi)心真正熱愛學生，就會產(chǎn)生愛生如子之情，就會把摯愛傾注到教學中，就會不遺余力地將自己的聰明才智融進教學中。具備了愛心的教師，才能真心實意愛護學生、關心學生，時刻為學生著想;才能心存善意，寬恕學生的“冒犯和過錯”;才能凝聚學生，增強士氣;才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，才能收到“教育無痕，潤物無聲”的效果。
二、刻苦鉆研，嚴謹篤學，是教師實踐社會主義價值觀的重要途徑。
當今時代是一個飛速發(fā)展的時代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知識，層出不窮。隨著學生獲取知識、信息的渠道的多樣化，教師作為學生唯一知識源的地位已經(jīng)動搖。教師需要重新定位，以學習來促進自身發(fā)展，從而改變自己工作和生存狀態(tài)。因此，新時代教師責任之一是終身學習并不斷地豐富自己的知識，拓展自己的能力。只有這樣，教師才能滿足學生對于學習的渴望。
人非圣賢，誰能古今萬事皆通曉?因此，為師者，欲做在知識海洋里探海人的導航燈，就必須不斷自我“充電”，電足光強，射程深遠，使得求知學子，鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿，甚至課余沉迷于“擺長城”，辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老，學到老，一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言：“吾生也有涯，而知也無涯”。教師只有勤于學習，刻苦學習，對知識“吐故納新”，不斷探索，不斷反思，才能跟上時代步伐。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，是教師社會主義價值觀的思想精髓。
站在新世紀的門檻之上，教師正塑造著自己的新的形象。把孩子們從應試教育的桎梏中解脫出來。把他們當作“人”來尊重，而不是當作“物”來管理;當作“人”來開發(fā)，而不是當作“填鴨”來飼養(yǎng)，新世紀呼喚我們教師培養(yǎng)這樣的新型人才：自主學習，獨立創(chuàng)造，個性發(fā)展。
課堂教學是我們發(fā)揮才智，譜寫事業(yè)華章樂彩的舞臺，更是培養(yǎng)素質人才的前路陣地。如今，知識本身不再是由教師批發(fā)來的貿(mào)物，如今，課堂的主活動不是教師講授，而是學生自主地學習探索，解決問題。教師不應只是講演者，不應總是正確的指導者，而應不時地扮演下列角色：是“模特”——演示正確，也表現(xiàn)失談;是“參謀”——提一些建設，提供可參考的信息，但并不代替學生決斷;是“詢問者”——故作不知，問原因，找漏洞;是“仲裁者”和“鑒賞者”——許判學生工作成果意義，優(yōu)劣、鼓勵學生創(chuàng)造。
如今，我們博主xx面臨的是一個需要開拓，知識爆炸的時代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學不再是教師的單純付出，而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學是師生雙方，實現(xiàn)自己生命價值和自身發(fā)展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價值。當我們的學生成為背后世紀合格人才的時候，當中華屹立于強國之林的時候，你會發(fā)現(xiàn)用粉筆譜寫的平凡人生，是那樣的精彩紛呈。
四、淡泊名利，志存高遠，是教師社會主義價值觀的內(nèi)涵延伸。
我們生逢盛世，是中華民族歷史上最幸運的一代教師，我們生活在民族歷史上政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟最繁榮、思想最寬松的時代。
我覺得作為一名現(xiàn)代教師，要盡到教書育人的責任，最重要的任務之一便是眼睛向內(nèi)、超越自我，信守心靈的寧靜，建設好自己的精神樂園。俗話說：“世上莫如人欲險”。如果一個人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)有的條件又滿足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我們說，淡泊名利的人，他們的言行一定遵循共同的準則，符合社會的利益;他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
淡泊名利，寧靜致遠，這是教師追求的一種境界。其實，做起來也不容易，它需要修煉。實踐證明，要成為一名優(yōu)秀的教師，必須經(jīng)過“十二修煉”：修煉自己的聲音，讓它引人入勝;修煉自己的語言，讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富;修煉自己的表情，讓它神采飛揚;修煉自己的行動，讓它規(guī)范專業(yè);修煉自己的學識，讓它猶如泉涌;修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛;修煉自己的個性，讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈，讓它平和美麗;修煉自己的氣質，讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔;修煉自己的人生，讓它陽光幸福。我想，作為當代教師，我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當成謀生的需要，而是要把它當成一項事業(yè)來追求，這樣才能變壓力為動力，不斷取得進步和發(fā)展，從而邁入更高的人生境界。
總而言之，四句話：為師須敬業(yè)，篤學第一著。創(chuàng)新勤反思，進取日日高。是為教師社會主義核心價值觀之我見。
范文(六)
核心價值觀和概念心得篇八
為進一步掀起學習宣傳“xx核心價值觀”(以下簡稱“核心價值觀”)的熱潮，教育引導全體民警自覺把“忠誠、為民、公正、奉獻”作為共同理想和價值追求，用實際行動踐行“核心價值觀”，為縣公安事業(yè)特別是公安交通管理事業(yè)的科學發(fā)展提供強大動力，根據(jù)上級工作安排，大隊決定，從3月底至6月底，用4個月的時間，在大隊開展“核心價值觀”學習教育活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，按照省廳關于開展xx公安核心價值觀學習教育活動總體要求，結合我縣公安交警系統(tǒng)的性質特點和工作實際，緊緊圍繞“三項重點工作”、公安“三項建設”、“大走訪”開門評警等公安中心工作，積極開展豐富多彩的學習教育活動，著力強化廣大民警對xx公安核心價值觀的政治認同、職業(yè)認同、思想認同和感情認同，進一步堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂，提升公安交警隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為維護社會穩(wěn)定、服務人民群眾和經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的政治保證和精神支撐，實現(xiàn)“民警受教育、隊伍強素質、工作上臺階、群眾得實惠”的目標。
二、活動內(nèi)容
本次專題教育活動的內(nèi)容分為四個主題開展。即：“忠誠”主題教育、“為民”主題教育、“公正”主題教育、“奉獻”主題教育。
“忠誠”主題教育：教育廣大民警堅定理想信念，永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，永遠置于黨的絕對領導之下，堅決貫徹落實黨的路線方針政策，做黨的忠誠衛(wèi)士。
“為民”主題教育：教育廣大民警時刻牢記并忠實踐行全心全意為人民服務的宗旨，堅持人民利益高于一切的價值取向，以人民群眾滿意為公安工作的出發(fā)點和落腳點，情為民所系，利為民所謀，權為民所用。密切聯(lián)系群眾、依靠群眾，當人民公仆，做群眾貼心人。
“公正”主題教育：教育廣大民警堅持調查研究、實事求是，做到嚴格、公正、文明執(zhí)法，不偏不倚，不枉不縱，堅決維護公民合法權益，維護社會公平正義。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，廉潔奉公，拒腐防變，一身正氣，兩袖清風。
“奉獻”主題教育：教育廣大民警愛崗敬業(yè)，始終保持對公安交通管理事業(yè)的執(zhí)著追求，不斷適應新形勢新任務新要求，不斷創(chuàng)新社會管理模式，用新辦法新舉措破解工作難題，在急難險重任務面前英勇頑強，不怕犧牲，不畏艱險，敢于勝利。
人民警察核心價值觀學習體會
滴水不止可匯江河，滴水清瑩可映光輝。在我們這個呼喚真誠、張揚個性的時代里，奉獻，是一種最難能可貴的精神，是一種無時無刻不在煥發(fā)著耀眼光芒的境界。人民警察，他們默默地堅守崗位，甘愿奉獻犧牲，他們用真誠碰撞心靈，用堅持獲得理解，用笑容換取支持，他們是這個時代里最可愛的人!
當我手拿讀本認真學習人民警察核心價值觀的時候，當我用心聆聽多少先進典型動人事跡的時候，當我的心飛揚在熒屏上感人的英雄故事的時候，我震撼了，我流淚了，在一片片永不褪色的背景后，我看到的，是一顆顆奉獻的心?；ㄩ_無聲，香塵卻落在了泥土中;風過無形，影子卻留在了陽光下;水流無痕，清新卻滲進了人心里。人民警察，心系國家安危，情系百姓冷暖，以無私的奉獻精神在人民群眾心中鑄成了不朽的豐碑。他們奉獻著，他們快樂著，原來，奉獻也是一種幸福。
甘愿犧牲的奉獻，在生命中升華，永不褪色。還記得潭東嗎?這位不畏嚴寒，跳進湍急的渠水中救起落水群眾，最后犧牲在自己崗位上的嶺西交警。他把忠誠寫在了雪山之巔，他的奉獻精神是冬日里的爐火，溫暖著人們寒冷冰涼的心。他奉獻著，燃燒著，溫暖了別人，卻犧牲了自己。還有一位有著劍膽琴心的公安一級英?！w起章。他在公安戰(zhàn)線工作來，始終牢記為人民服務的宗旨，把全部的時間和精力都傾注到公安事業(yè)中。尤其在身患晚期肝癌期間，發(fā)出“活著就干、死了就算，寧可干死，不愿等死”的錚錚誓言，與病魔做斗爭，與死神搶時間，忘我工作，無私無畏，奉獻了一生。他們的事跡如火焰般炙熱溫暖，感動和激勵了多少人;他們的形象如太陽般燦爛奪目，早已活在人們的心中，永不褪色。
慷慨無私的奉獻，讓人肅然起敬，永不褪色。還記得蔣曉娟嗎?這位在汶川大地震中，“狠心”把自己才6個月大的孩子扔給父母，義務為一些急需哺乳的地震災區(qū)孤兒喂奶的江油女警。她說的那句話感染了多少人：“大人還可以餓，還可以忍，而這些小嬰兒卻不能餓，不能忍!作為母親，我覺得這些孩子太可憐了。正好我還在哺乳期，就讓我來給他們喂奶吧!”多么淳樸的語言，多么善良的心，卻在不經(jīng)意間觸動了人心底最美好的東西。在浙江，也有一位讓人感動的美麗女警——童沈艷，她被網(wǎng)友贊為浙江最美麗女民警。當面對一個滿嘴嘔吐物，急需搶救的落井女孩時，她毫不猶豫地俯身給女孩做人工呼吸。這種義無返顧不是一般人能做到的，這種奉獻精神將她的美麗身影永遠停留在了那一刻。她們的奉獻精神如太陽一般永恒，比鉆石更持久，永不褪色。
默默無聞的奉獻，留香于人心間，永不褪色。還記得李隆嗎?這位用青春和汗水譜寫了一曲曲動人的凱歌，用忠誠和果敢書寫了壯麗人生的河南消防官兵。他鉆火場，堵泄露，永不退縮，永不放棄，在自己的崗位上創(chuàng)造了一個又一個生命救援的奇跡。他默默工作，辛勤耕耘，把自己最美好的青春奉獻給了自己熱愛的事業(yè)。在嘉興，也有一位默默無聞的人民警察——占立明。這位被沖進事故處理區(qū)的車輛撞傷，造成右腿高位截肢，左腿膝關節(jié)骨頭缺失，四級傷殘的高速交警，毅然選擇回到工作崗位，以頑強的工作毅力，堅忍的工作態(tài)度，高漲的工作熱情，塑造了人民警察的光輝形象。殘疾的占立明用他默默無聞的奉獻精神，贏得了人們的掌聲，為自己的人生撐起了風帆。他們的這種默默無聞的奉獻，像月亮般寧靜明亮，為迷失的孩子找到回家的路，永不褪色。
軍人學習核心價值觀感想
中共中央總書記、xxxx倡導全軍官兵要大力培育當代革命軍人核心價值觀，抓住了軍隊思想政治建設的時代課題，是軍隊思想政治建設的重要基礎工程。青年軍官是我軍的重要組成部分，要充分認識胡錦濤同志重要指示的重大意義，自覺成為踐行當代革命軍人核心價值觀的模范。
在深刻認識領會上下功夫。核心價值觀是整個價值體系中最基礎最穩(wěn)定的部分，是一個政黨、一個國家、一支軍隊賴以存在和發(fā)展的共同思想基礎。軍人核心價值觀對軍人思想道德和行為方式起著主導作用。在新的歷史條件下，革命軍人應該具有什么樣的核心價值觀，怎樣培育這種價值觀?這是擺在我們面前一個重大而現(xiàn)實的課題。胡錦濤同志提出的“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這五個方面，全面概括了當代革命軍人核心價值觀的基本內(nèi)容，明確規(guī)定了我軍官兵的根本價值取向和行為準則，回答了聽誰指揮、為誰當兵、為誰打仗的根本問題，既體現(xiàn)了我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了新的時代內(nèi)涵，是先進軍事文化的重要方面，是社會主義核心價值體系在軍隊的具體化。青年軍官要認真學習胡錦濤同志的重要論述，深刻認識大力培育當代革命軍人核心價值觀的時代背景和重大意義，全面把握“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”五個方面的基本要求、科學內(nèi)涵和精神實質。樹立了當代革命軍人核心價值觀，就可以擁有強大的精神支柱和力量源泉，讓生命綻放光彩。
在普遍理解認同上下功夫。青年軍官要做當代革命軍人核心價值觀的自覺實踐者，用自己的模范言行引領理解認同，引導全軍普遍形成大力培育當代革命軍人核心價值觀的良好風尚。要帶頭理解認同忠誠于黨。忠誠于黨是人民軍隊最重要的政治要求和最根本的道德標準，也是我軍官兵最高的價值取向和政治信仰。忠誠于黨就是忠誠于國家，忠誠于人民，忠誠于社會主義，忠誠于軍隊事業(yè)。只有忠誠于黨才能堅定理想信念，自覺做到聽命于黨，服務于黨，獻身于黨。要帶頭理解認同熱愛人民。熱愛人民是人民軍隊性質和宗旨的必然要求，是革命軍人最本源的價值追求。
我們黨是全心全意為人民服務的黨，我們國家是人民當家的國家，我們軍隊是人民的軍隊。熱愛人民，就是熱愛黨、熱愛國家。只有熱愛人民才能全心全意為人民、真摯情感愛人民、一切利益想人民。要帶頭理解認同報效國家。報效國家是軍人的天職，更是革命軍人的最高行為準則。必須深刻理解和把握報效國家蘊含大家與小家、國家利益與個人利益、國家前途與個人前途的深刻內(nèi)涵，才能在報效國家的不懈奮斗中，實現(xiàn)著當代革命軍人自身的價值，展示著壯麗的人生。要帶頭理解認同獻身使命。軍隊因使命而存在，軍人因履行使命而展現(xiàn)價值。獻身使命是履行使命的必然要求，也是軍人的天職。獻身使命就是要忠誠使命、不辱使命。青年軍官就是要從思想上牢固盡職盡責盡心盡力建國防、強國防的意識，有上不愧黨、下不愧兵的豪邁，有強固長城、守疆土的氣魄，有寢食不安、夜以繼日的情感。要帶頭理解認同崇尚榮譽。榮譽是軍人的第二生命，榮譽是青年官兵成長進步和部隊的建設發(fā)展巨大的推動力量。崇尚榮譽就是自覺維護榮譽，不斷創(chuàng)造榮譽，永遠珍惜榮譽，更是踐行當代革命軍人核心價值觀的不竭動力。
在自覺培養(yǎng)踐行上下功夫。青年軍官要在日常的工作學習訓練生活中，把大力培育當代革命軍人核心價值觀與深入學習實踐科學發(fā)展觀結合起來。與深化“講黨性、重品行、作表率”教育活動結合起來，與開展“重事業(yè)、強素質、樹形象”專題教育結合起來，自覺培養(yǎng)踐行當代革命軍人核心價值觀，使理論上的清醒，情感上的認同，自覺轉化為工作中的動力。忠誠于黨，就是要自覺堅持黨對軍隊的絕對領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義理想信念，任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮，確保部隊堅決聽從黨中央、xx和胡錦濤同志指揮，確保部隊建設科學發(fā)展，確保有效履行新世紀新階段我軍歷史使命。熱愛人民，就是要忠實履行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切、重于一切。
核心價值觀和概念心得篇九
黨的xx大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。
“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領作用。富強即國富民強，是社會主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟建設的應然狀態(tài)，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命，也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征。它是社會主義現(xiàn)代化國家文化建設的應有狀態(tài)，是對面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的概括，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。它是社會主義現(xiàn)代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。
“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現(xiàn)實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節(jié)個人與祖國關系的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統(tǒng)一、自覺報效祖國。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現(xiàn)了社會主義職業(yè)精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會主義道德建設的重點內(nèi)容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。
核心價值觀和概念心得篇十
近年來，中國大力弘揚和踐行“道德核心價值觀”引起了許多人的關注和共鳴。作為一名中國公民，我們不僅要擁有良好的道德素養(yǎng)，更需要在日常生活中踐行道德核心價值觀。在過去的幾十年里，我曾結交過許多優(yōu)秀的朋友，他們的身上都散發(fā)著良好的道德價值觀，這也使我在思考、學習和實踐中更加熱愛和堅定自己的信仰。
道德核心價值包括了愛國主義、集體榮譽感、誠實正直、孝敬父母、友愛互助、敬老尊賢、嚴守紀律、尚儉節(jié)約、熱愛勞動、勤奮創(chuàng)業(yè)、文明禮貌和責任擔當。這12個核心價值被大力弘揚，順應了時代發(fā)展的要求，使我們在社會生活中不失方向。
在實踐中，我們應該倡導和踐行道德核心價值觀，從標準和規(guī)范上要求自己，強化自覺、自省、自立和自強的能力。例如，愛國主義是強烈的中國特色的價值觀，在他們內(nèi)心深處保持國家利益高于個人利益。在日常生活中，我們也會發(fā)現(xiàn)許多愛國的行為，如民族氣節(jié)的表達和不斷為祖國的發(fā)展貢獻力量。尚儉節(jié)約，我們需要強化環(huán)保意識，通過習慣性節(jié)約用水、用電等，讓節(jié)約成為一種生活方式。
道德核心價值的踐行對社會和個人都是具有重要意義。在社會層面上，它潛移默化地影響了社會文化的形成，倡導文明禮貌和友愛互助的行為，營造出和諧的社會氛圍。在個人層面，道德核心價值的踐行不僅既是人格的實質，同時也是推動社會進步的重要力量。
第五段：結論。
可以看出，道德核心價值觀的實踐是極其重要的。在實際生活中，我們要不斷地弘揚、學習和踐行，創(chuàng)造出更好的生活。這不僅能夠促進社會的文明進程，也可以激勵我們變得更好，從而成為更加優(yōu)秀的人。同樣重要的是，在強化自己信仰的同時，也應當多走近優(yōu)秀的朋友中，尋找那些對自己忠誠、值得信賴的人，他們也能成為督促自己成長的力量。道德核心價值的踐行對每一個人而言是基礎，也是成功的前提。在今后的日子中，讓我們攜手前行，共創(chuàng)美好明天。
核心價值觀和概念心得篇十一
超級核心價值觀是一種價值觀體系，它是中國特色社會主義思想的重要組成部分。超級核心價值觀從文化傳承的角度來看，包含愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神等四個方面，表達了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代時代文化的有機結合。在實踐中，超級核心價值觀已經(jīng)成為推動中國發(fā)展和進步的基石。本文將就個人對于這種價值觀的認識和體悟進行一次探討。
第二段：愛國主義的意義
從我的個人體驗來看，愛國主義是超級核心價值觀中最為重要的一個方面。愛國主義的意義在于，它讓我們向那些為祖國付出一切的先烈們致以最崇高的敬意，同時也讓我們感受到了祖國的偉大和強大。在我們的成長過程中，國旗、國歌、國徽等祖國象征常伴我們左右，這些象征物使我們深刻認識到自己是祖國的一份子，有責任有義務服務于祖國。因此，愛國主義給我們提供了一種精神支撐和文化歸屬感。
第三段：集體主義的貢獻
超級核心價值觀中的集體主義也是一個非常重要的方面。集體主義的貢獻在于它強調了集體利益高于個人利益。在我們的社會中，個人主義會導致許多問題的產(chǎn)生，這些問題不僅會影響到個人，而且會波及到整個社會。而集體主義則強調共同努力、相互幫助，從而創(chuàng)造更好的社會環(huán)境和更加美好的未來。
第四段：社會主義的使命
超級核心價值觀中的社會主義是中國特色社會主義的一個重要方面。這包括了社會主義先進性和自我革命的精神，以及團結、創(chuàng)新等特征。社會主義的意義在于，它為中國未來的發(fā)展指明了方向，并為中國特色社會主義的全面發(fā)展提供了重要的指導思想。
第五段：民族精神的傳承
最后一個方面是超級核心價值觀的民族精神。中國是一個歷史悠久的國家，擁有著非常豐富的文化遺產(chǎn)和精神傳承。這些是在小家庭教育中無法傳授和學習到的。民族精神的重要性在于，它能夠讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，保持信心和勇氣，并且讓我們保持對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一腔熱血和欽佩。
結語：
綜上所述，超級核心價值觀是一個龐大的體系，但讓人非常信服的是，這個體系可以引導我們進行正確的行為和思考，同時讓我們成為一個愛國、集體主義、社會主義和民族精神的好公民。在未來的發(fā)展中，我們需要更加注重這些方面的學習和實踐，才能為中國的國家發(fā)展和人民幸福作出積極的貢獻。
核心價值觀和概念心得篇十二
黨的報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學習，讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產(chǎn)關系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本，是社會主義價值觀的基本內(nèi)核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調這一價值目標?？梢哉f，我們黨堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景;社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點;公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。_同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠信友善，遵紀守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提升教育教學專業(yè)知識水平和教學技能，學習組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去，為黨及國家的教育事業(yè)而奮斗，為中國夢而努力!
核心價值觀和概念心得篇十三
超級核心價值觀是一組重要的價值標準，它在社會發(fā)展和道德建設中起著重要的作用。踐行超級核心價值觀，能夠幫助我們塑造正確的人生觀、價值觀和道德觀，以及形成積極向上的人格品質。本文將簡述我在踐行超級核心價值觀中的體會和心得。
第二段：積極向上的態(tài)度
踐行超級核心價值觀需要以積極向上的態(tài)度為前提。積極向上的態(tài)度是我們?nèi)〉贸晒涂朔щy的重要保障。在踐行超級核心價值觀的過程中，積極向上的態(tài)度讓我積極面對挑戰(zhàn)和困難，克服種種不利因素，最終取得了成功。
第三段：誠實正直的行為準則
誠實正直是踐行超級核心價值觀的重要準則。誠實正直是一種美德，能為我們樹立起信任和尊重, 尤其是在商業(yè)活動中。踐行誠實和正直的習慣會對我們以后的生活產(chǎn)生積極影響。我憑著誠實正直的品質贏得了同學的信任和尊重，也為自己贏得了未來成功的希望。
第四段：團結協(xié)作的精神
踐行超級核心價值觀需要具備團結協(xié)作的精神。團結協(xié)作能夠彌補我們個人的不足，將每個人的特長合理地調配和分配，從而更好地完成任務。合作打造更廣闊的未來，讓我們在某些方面比單個人更強.。在踐行超級核心價值觀的過程中，我自始至終保持著團結協(xié)作的精神，在困難面前互相扶持、互相鼓勵，最終鍛造了一個團結協(xié)作的團隊，取得了優(yōu)異的成績。
第五段：廣博開闊的眼界
踐行超級核心價值觀需要我們保有廣博開闊的眼界。保有廣博開闊的眼界能幫助我們看到更多的機會和選擇。同時，保有廣博開闊的眼界能讓我們更好地接納和理解他人，幫助我們結交更多人脈資料，增加我們?nèi)穗H關系的廣度和深度。在踐行超級核心價值觀中，我時刻保持廣博開闊的眼界，不斷從各方面學習和吸取經(jīng)驗，為今后的成長打下堅實的基礎。
結論：
踐行超級核心價值觀是大家正確地引領一個國家和社會的基石，這是一個人仕途的最好路，也是人生的最佳老師。通過積極向上的態(tài)度、誠實正直、團結協(xié)作、廣博開闊的眼界等方面的踐行，我們可以為自己和社會創(chuàng)造寬廣的發(fā)展空間和廣闊的未來。讓我們在超級核心價值觀的指引下，成為一個擁有愛心、智慧、真誠、勇氣和協(xié)作精神的人，不斷為家鄉(xiāng)、為民族、為世界發(fā)揮自己的作用。
核心價值觀和概念心得篇十四
在五四青年節(jié)這個屬于青春的節(jié)日，中共中央、國家主席、中央軍委主席來到北京大學考察。號召廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
黨的報告,明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。
每個人的一生就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？坼e了，那整件衣服就穿錯了。正如習總書記所說：“人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念?！?BR> 任何一個民族，不管是過去、現(xiàn)在還是將來，核心價值觀都不可能完全由外來文化重塑，只能是歷史文化積淀基礎上的創(chuàng)新發(fā)展，當代青年核心價值觀一定不能脫離黨的執(zhí)政理念。所以，我們要構建當代青年的核心價值觀不能切斷歷史文化的血脈，對于歷史文化必須持以科學的態(tài)度，惟一可行的就是在尋找民族文化中最優(yōu)秀成分的同時，結合現(xiàn)代文明，予以發(fā)掘、歸納和整理，力求煥發(fā)出更加燦爛的光輝。
我們青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，要起好帶頭作用，從現(xiàn)在做起，青年的價值觀決定了未來整個社會的價值取向。我們應放眼長遠，不拘泥于眼前得失，努力掌握知識和技能，培養(yǎng)對國家和民族的責任感和使命感。國家未來取決于青年。德才兼?zhèn)?，才能更好地報效祖國?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
核心價值觀和概念心得篇十五
項目核心價值觀是每一個項目在進行中所必須遵循的基本價值觀。它所代表的是一種哲學信條，同時也象征著整個團隊的信仰和精神。然而，在實際的項目工作中，經(jīng)常會遇到各種矛盾，這些矛盾有時會直接挑戰(zhàn)到項目核心價值觀的存在。因此，作為一個項目成員，理解并貫徹項目核心價值觀，是非常重要的。在本文中，我將分享我對項目核心價值觀的理解以及在實際工作中的一些心得體會。
第二段：核心價值觀的重要性
項目核心價值觀是一項非常重要的工作理念，它是項目成功的關鍵和靈魂。它代表了整個團隊的信仰，取代了傳統(tǒng)的經(jīng)驗和規(guī)則。在工作中，不遵守項目核心價值觀的事情可能會讓團隊付出不必要的代價。因此，向整個團隊進行價值觀的教育，讓他們理解它的重要性，并將它成為每個人工作的指南，這一點非常重要。形成強大的團隊就需要大家都能夠追隨這個共同的價值觀。
第三段：核心價值觀的實際應用
盡管項目核心價值觀非常重要，但對于它在實際中的應用和具體含義的理解也非常關鍵。例如，在某些需要保證質量的項目中，對質量的重視就是項目核心價值觀的一部分。因為在此情況下，如果產(chǎn)品的質量出現(xiàn)問題，則這個項目就有可能會遭遇極大的損失。因此，我們需要將項目核心價值觀真正貫徹到實際工作中，調整、優(yōu)化我們的工作流程和組織結構，讓團隊中的每個成員都能真正理解和遵守它。
第四段：核心價值觀的升華
這些年，很多項目的核心價值觀居然從“實現(xiàn)特定的目標”逐漸升華為“創(chuàng)造價值”。如果你問我這是怎么實現(xiàn)的，我想說的是，這種變革是源自于對用戶需求認知的提升。團隊逐漸意識到，我們的項目最終都是要為用戶創(chuàng)造價值的。因此，在實際工作中，我們需要時刻關注用戶的需求和痛點，并幫助用戶解決這些問題，這樣我們的項目才能在市場上成功。這一點非常重要，因為項目核心價值觀的精神不僅僅是在項目中遵守，還要真正地體現(xiàn)到我們的日常工作中。
第五段：結論
項目核心價值觀是項目工作中的一種價值信仰。對于一個團隊，它具有非常重要的意義。從實際應用的角度來說，我們需要將這個概念轉化為實際操作，讓團隊中的每個成員都能夠追隨它。并且，在實際工作中，我們還需要將這些價值的內(nèi)涵和外延進行升華，真正的為用戶和市場創(chuàng)造價值。在未來的工作中，我相信，基于這樣的核心價值觀，我們的團隊會更加成功，我們的項目也會在市場上取得更大的成功。
核心價值觀和概念心得篇十六
黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來走過的歷程，是我們黨的寶貴財富。核心價值觀是新時代我國發(fā)展形勢和人民群眾日益增長的現(xiàn)實需求所形成的價值取向，體現(xiàn)著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。作為一名普通黨員，我深深地感受到了黨史和核心價值觀對我們的精神指引和行動指南的重要性。
第二段：認識黨史的重要性
了解和研究黨史對我們黨員來說是至關重要的。黨史告訴我們，中國共產(chǎn)黨是在革命斗爭中成長起來的，是在艱苦卓絕的斗爭中贏得勝利，是無數(shù)革命先輩流血犧牲的結果。我們要深入學習黨史，不忘初心，牢記使命，把握歷史發(fā)展的脈搏和歷史前進的方向，堅定理想信念，增強自我發(fā)展的意識，為推進黨和國家事業(yè)的不斷發(fā)展做出努力和貢獻。
第三段：核心價值觀對我們的影響
核心價值觀是新時代我國發(fā)展形勢和人民群眾日益增長的現(xiàn)實需求所形成的價值取向，影響著人們的道德信仰和行為準則。在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦?，要時刻銘記核心價值觀，做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善、公正、勤勞、執(zhí)著，做一個對社會有貢獻、為人民服務的合格公民。同時，我們要善于運用核心價值觀的豐富內(nèi)涵和積極作用，秉持正確的價值觀和人生觀，堅定道德底線，自覺樹立正確的價值觀和行為準則。
第四段：黨史與核心價值觀的契合點
黨史和核心價值觀有著密不可分的聯(lián)系。從黨的初心和使命來看，是為人民謀幸福，為中華民族謀復興；從核心價值觀中的愛國主義和集體主義方面來看，體現(xiàn)了黨的公正、正義和民主的價值取向。黨員要在黨史和核心價值觀的指引下，才能更加深入地理解和把握黨的方針政策，做到對黨政工作的理解和執(zhí)行更加精準和到位。
第五段：結尾總結
總之，黨史和核心價值觀對于我們每一個黨員來說是至關重要的。在今后的工作中，我們要更加深入地學習、研究、貫徹、踐行黨史和核心價值觀，增強對歷史的認識和對未來的信心，自覺做好自己的本職工作，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中發(fā)揮自己應有的作用和貢獻。
核心價值觀和概念心得篇十七
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實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢是黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，是黨和國家未來發(fā)展的政治宣言，是全黨全國各族人民共同的奮斗目標，是團結凝聚海內(nèi)外中華兒女的一面精神旗幟。多次指出，實現(xiàn)民族復興中國夢要堅持走中國道路，凝聚中國力量，弘揚中國精神。那什么是中國精神呢？當然，可以有多種表述。我認為社會主義核心價值觀是中國精神的集中體現(xiàn)。
2015年12月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》用 “三個緊緊圍繞”和“四個堅持”闡述了培育和踐行社會主義核心價值觀的基本思路和原則?！蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》從第四條開始到第十九條（共十六條）都是講如何積極培育和踐行社會主義核心價值觀的，可見這是一項系統(tǒng)工程。通過最近一段時間對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學習，使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解，感悟頗深，受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導意義。主要學習心得體會如下：
第一，通過學習，我們認識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在一定階段的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基，也是力量之源。
第二，通過學習，我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對
鄧小平理論
、以及科學發(fā)展觀、構建和諧社會主義的偉大理論，更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神，就沒有中國今天的成就。
第三，通過學習我們看到的是一種精神，得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起，從點滴做起，腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任，也是我們的義務，還是我們的光榮!作為新疆慶華的一名領導干部，我們必須向費老學習，愛崗敬業(yè)，積極探索，無私奉獻，在工作和學習中充實和提高自己，真正做到認知上有提高，觀念上有更新，實踐中有成效。
通過社會主義核心價值觀的學習，我將做好以下三個方面：
第一、在學習中磨礪品質。不學習，當然要落后。除了學習專業(yè)之外，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，這就需要學習馬克思主義，學習時事政治。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質;勤于學習，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知;德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。因此，我們要切實提高自主學習的自覺性，認真學習深刻領會社會主義核心價值體系建設的精髓，把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進方向，彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時，要善于向經(jīng)驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干，反對空談。強調“凡事務實，勿事虛文”，倡導務實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個細節(jié)上，要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先，只有真抓實干，在遇到困難時不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務技能，干不成功不罷手。以實干求實績，以實干求發(fā)展。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細，零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神，在各自崗位上勤學苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力，使之成為業(yè)務上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實踐中增長才干。新慶的領導干部要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想，樹立為追求在經(jīng)濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想，才能切實履行好自己的崗位職責，才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導人大機關干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，在愛崗敬業(yè)中實現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時，還要積極實踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在推進改革的洪流中實現(xiàn)自我價值。
總之，通過這次社會主義核心價值的全面學習活動，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標。精神風貌為之煥然一新，我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識，對偉大祖國的未來滿懷期待，充滿信心。
學習社會主義核心價值觀心得體會
鐸山中小 謝新建
黨的報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學習，讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產(chǎn)關系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張，為邁向共產(chǎn)主義社會奠定基礎。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本，是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調這一價值目標?？梢哉f，我們黨堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應當
樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景；社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點；公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。胡錦濤同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠信友善，遵紀守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提高專業(yè)技能及服務能力，學習組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去，為黨及國家奮斗目標、為中國夢而努力。
心得體會 任何社會的價值體系都有自己的核心價值觀，只有從價值理念層面對其進行哲學考問，為社會主義核心價值體系奠定價值觀基礎，才能使社會主義核心價值體系更完善、更具理論邏輯魅力。
“三個倡導”的“24字”，言簡意賅、通俗易懂，是黨中央在廣泛調研的基礎上，吸納社會方方面面的意見和建議，融匯哲學社會科學諸多學科的理論智慧，從追求目標層面、社會制度層面和個人行為層面，概括出的社會主義核心價值觀的基本理念，是社會主義核心價值體系建設的最新理論創(chuàng)新成果。
“三個倡導”是對社會主義核心價值觀基本理念和具體內(nèi)容的開放性表述，堅持創(chuàng)造人民幸福生活的`實踐標準，凝練更加簡明、穩(wěn)定的社會主義核心價值觀，仍然是我國理論界面臨的重大課題。
署新要求。正確認識社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系之間的有機聯(lián)系，準確把握社會主義核心價值觀的特殊價值，堅持在踐行中認同并進一步凝練社會主義核心價值觀，對于積極培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。
弄清楚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀各自的含義以及兩者之間的有機聯(lián)系，是積極培育和踐行社會主義核心價值觀的理論前提。黨的十六屆六中全會提出的社會主義核心價值體系這一概念，指的是中國特色社會主義社會的核心價值體系，它既反映社會主義基本的、穩(wěn)定的社會關系及其價值追求，是社會主義價值體系中最基礎、最核心的部分；又反映我國社會主義革命、建設和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導社會主義健康發(fā)展的價值目標和價值觀念，是對中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、思想、社會等領域屬性和功能的高度概括，是我們民族長期秉承的反映社會主義本質和建設規(guī)律的根本原則和價值觀念的理性集結體。
社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系基本內(nèi)容的高度概括和超越，是社會主義核心價值體系基本理念的統(tǒng)一體，它作為社會主義核心價值體系的組成部分，最直接地反映著社會主義核心價值體系的本質規(guī)定性，貫穿于社會主義核心價值體系基本內(nèi)容的各個方面，影響到社會主義核心價值體系建設的各個領域。社會主義核心價值體系由基本原則、核心理念、基本內(nèi)容、基本特征、總體目標等諸多元素構成，是一個內(nèi)容極為豐富的理論體系。如果說社會主義核心價值體系是一座理論大廈的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的理論基石；如果說社會主義核心價值體系是一個邏輯整體的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的邏輯起點。
社會主義核心價值觀從價值理性的層面揭示了社會主義核心價值體系的內(nèi)在實質和精髓，是社會主義核心價值體系不同于其他社會核心價值體系的根本標志。黨在領導全國各族人民進行革命、建設和改革的實踐中，逐步凝練而成的以“富強、民主、文明、和諧”，“自由、平等、公正、法治”，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀，就同以“自由、平等、博愛”等基本價值理念為主要內(nèi)容的資本主義核心價值觀，在性質和具體要求上有著根本區(qū)別。
社會主義核心價值體系是理論體系，同時也是實踐體系。社會主義核心價值體系建設的主旨就在于，使人民群眾在認知、認同社會主義核心價值體系的基礎上，自覺地把社會主義核心價值體系的基本理念內(nèi)化為堅定的信念，并執(zhí)著地付諸于實踐。從這種意義上說，引導人們樹立踐行社會主義核心價值觀，是社會主義核心價值體系建設的落腳點和歸宿。
核心價值觀和概念心得篇一
科學技術協(xié)會（簡稱“科協(xié)”）作為學術科技領域的非營利性組織，在推動科技創(chuàng)新、促進科普宣傳和加強學術交流等方面發(fā)揮著重要作用。科協(xié)的核心價值觀是指導其工作的理念和原則，是科協(xié)發(fā)展的重要基石。在與科協(xié)合作的過程中，我深刻體會到科協(xié)核心價值觀的重要性，下面將從“追求卓越”、“科技人文”、“科技公益”、“科技共享”和“創(chuàng)新創(chuàng)造”等五個方面展開論述。
首先，“追求卓越”是科協(xié)核心價值觀的重要組成部分。在科技領域，追求卓越是科學家和科研工作者所持有的共同追求。作為科協(xié)的一員，我明白只有不斷追求卓越，才能在科技創(chuàng)新中取得更大的突破。科協(xié)在組織舉辦科技創(chuàng)新競賽、專家講座等活動中，始終以追求卓越為指導，提供良好的交流平臺和學習機會，激發(fā)青年科技人才的潛能和創(chuàng)新思維。
其次，“科技人文”是科協(xié)核心價值觀的重要內(nèi)涵。科技的發(fā)展需要更多的人文關懷，需要將科技與人文精神相結合。在科協(xié)的活動中，我發(fā)現(xiàn)科協(xié)注重科技人文的培養(yǎng)，通過舉辦科技論壇、學術講座和科技文化交流活動，引導科技工作者更加關注社會問題，在科研中融入人文思考，為科技發(fā)展貢獻更多的社會價值。
第三，“科技公益”是科協(xié)核心價值觀的重要體現(xiàn)。科技公益是科協(xié)關注社會發(fā)展的重要方式之一，通過開展科技扶貧、志愿者服務等活動，用科技的力量服務于社會弱勢群體，促進社會公平與和諧。在我參與科協(xié)的科技公益活動中，我深切感受到科協(xié)的社會責任感和使命感，也增強了自己為社會發(fā)展作出貢獻的意識。
第四，“科技共享”是科協(xié)核心價值觀的推動方向之一?？萍脊蚕硎谴龠M科技創(chuàng)新的重要動力，通過開展技術轉讓、科技成果交流等活動，實現(xiàn)科技成果的共享與應用?？茀f(xié)注重科技共享，在舉辦科技成果展示、科技創(chuàng)新交流等活動中，打破學科和地域的壁壘，鼓勵科研人員與不同領域的專家共享資源、合作創(chuàng)新，推動科技發(fā)展的進程。
最后，“創(chuàng)新創(chuàng)造”是科協(xié)核心價值觀的重要內(nèi)容。創(chuàng)新是科學技術進步的原動力，也是科協(xié)工作的重要任務?？茀f(xié)通過組織科技創(chuàng)新競賽、科研項目評審等活動，鼓勵青年科技人員勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)造，推動科技的迅速發(fā)展。在與科協(xié)合作的過程中，我見證了許多青年科技工作者的創(chuàng)新成果，也激發(fā)了自己對科學研究的熱情和追求。
綜上所述，科協(xié)核心價值觀的“追求卓越”、“科技人文”、“科技公益”、“科技共享”和“創(chuàng)新創(chuàng)造”體現(xiàn)了科協(xié)的理念和目標。在與科協(xié)合作的過程中，我深刻體會到科協(xié)核心價值觀的重要性，并從中感受到了科協(xié)的使命感和責任感。我相信，在科協(xié)的引領下，科技領域的發(fā)展會更加充滿活力，為推動社會進步和人類文明作出更大的貢獻。
核心價值觀和概念心得篇二
創(chuàng)達核心價值觀，是諸多企業(yè)價值觀之中的佼佼者，它以“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造”為核心，以“團隊、客戶、責任、分享”為支撐，體現(xiàn)出一種高效、合作、共贏的企業(yè)文化。在這樣一個企業(yè)文化的引領下，我們進一步了解到：創(chuàng)意是源于靈感，但更加依賴于嚴格的，有條理的思考與探討；創(chuàng)新是持續(xù)的探索和變革，是以人為本的創(chuàng)新；而創(chuàng)造便更為具體且精致，即實踐和成果。那么，下面我將從創(chuàng)客團隊、客戶至上、責任與分享兩個方面角度談談我對于創(chuàng)達核心價值觀的體會和心得。
一、創(chuàng)客團隊——合作是創(chuàng)意的真正源泉。
在以往我們常說的“創(chuàng)意源泉”里，一個人的靈感、激情和能動性始終是不可忽略的。但在高度競爭的今天，一個人的力量已經(jīng)愈來愈不夠，更重要的是一個團隊的協(xié)作與配合能力。正如在創(chuàng)達團隊里，以集體智慧為核心的團隊協(xié)作模式，能夠有效地促進成員之間的對話與合作，讓每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到最極致，最終得到創(chuàng)意推動的有力支撐。身處于這樣一個高度協(xié)作的企業(yè)文化中，我們也開始逐漸懂得，一個人的優(yōu)勢絕不是獨立的，而是與與他人的協(xié)作與配合混合在一起，才能夠順利發(fā)揮出功效。
二、客戶至上——將滿足客戶需求作為首要目標。
在創(chuàng)達的企業(yè)文化中，將客戶至上的思想推薦到了極致。我們不能僅僅是聽從客戶的訴求，更要了解其需求之背后，深挖出客戶潛在的問題與痛點，并針對這些問題提出解決方案。在這樣的前提之下，我們可以建立起一種“顧客是上帝”的服務理念，不斷對自我進行提升，獲得用戶的認可與信賴。同時也不會忽視那些新的理念與創(chuàng)意，因為他們大多數(shù)情況下意味著一種新的、未曾被滿足的需求。
三、責任與分享——彰顯企業(yè)的品牌文化。
在我們的企業(yè)文化中，責任和分享被視為是是企業(yè)的品牌文化，這一點可能比前兩點更為艱巨。因為，要讓人們真正看到你的責任與分享，需要付出一定的代價，更需要耐心等待著回報。那么，責任對于我們而言意味著什么？鑒于我們要創(chuàng)造了實實在在的產(chǎn)品，所以我們對品質和品牌的重視必然是不可忽視的。分享又意味著什么呢？在創(chuàng)達這個大廟里，我們多了一種共贏的理念，即分享經(jīng)驗與智慧，得到集體的獎勵與鼓勵。所有的成功都是集體的，而分享的經(jīng)驗和成果，則是在為更大范圍的人，包括客戶、行業(yè)、社會做出貢獻則意義非凡的。
四、創(chuàng)客團隊——助力自我轉型和升級。
進入創(chuàng)達已經(jīng)有一段時間了，從這段歷程中可以明顯地感受到，創(chuàng)達文化的理念在幫助我們轉型和升級上的效果遠高于其他。由于各個部門之間多了更多的溝通與合作，員工發(fā)現(xiàn)自己的職責也不再局限在單次的任務上，而是需要不斷審視其職責范疇，并重新進行劃分和組合。有了這樣的雙贏精神，我們的轉型與升級也更加快速而有效。我們能夠能夠在團隊中自然而然地感受到自己的成長，體現(xiàn)出個人價值，在學習、技能提升、思考等方面得到更多的啟發(fā)和支持。
五、責任與分享——為社會創(chuàng)造價值。
最后一個方面便是創(chuàng)達價值觀的佼佼者：責任與分享。這種精神不僅應該體現(xiàn)在企業(yè)倡導下的團隊協(xié)作和自我升級上，還需要把它深入到社會服務的方面。創(chuàng)達在社會公益和環(huán)保方面也是有所作為的，幫助員工在社會學習中接觸到更多的企業(yè)文化和價值，也為更多的目標群體提供了更好的服務。此外，我們也會積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，對公共事務進行專業(yè)、深入、有效的解決方案，為社會創(chuàng)造更多的價值。
總結：
創(chuàng)達是一家隨著時代推進而持續(xù)推陳出新的科技企業(yè)，以創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造為核心，并以團隊、客戶、責任、分享為支撐的企業(yè)文化。在這種文化的引導下，我們會明顯地認識到，不僅僅是職場，而是人生的方方面面需要擁有這樣的價值觀。團隊合作，客戶服務，責任和分享，這些價值觀不僅幫助我們成功進入主流企業(yè)，而且在日常生活中也幫助我們更加積極地面對挑戰(zhàn)，克服困難。希望我們都能因此而不斷提升自己的實戰(zhàn)能力和團隊合作能力，創(chuàng)造更多的價值與成就。
核心價值觀和概念心得篇三
2020年是一個充滿變化和挑戰(zhàn)的一年，新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐，給人們的生命和健康帶來了巨大威脅。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，中國人民團結一心、眾志成城，采取了有效的防控措施，最終戰(zhàn)勝疫情。在這個過程中，我們不斷感受到“核心價值觀”的力量和重要性。本文將從個人角度出發(fā)，談談我對“核心價值觀”的理解和疫情中的體會。
“核心價值觀”是指一種共同的、普遍的價值認同，包括中國傳統(tǒng)文化中的義理、仁、道、德等，以及近代以來的愛國主義、集體主義、社會主義等。這些價值觀念的核心在于體現(xiàn)社會主義核心價值體系，人民至上、愛國主義、民主法治、和諧社會、誠信、友善、公正、合作、積極向上等基本價值。這些核心價值觀的存在，是為了指引人們的行為準則，促進社會的穩(wěn)定發(fā)展，同時也是我們民族精神和文化的重要體現(xiàn)。
在疫情期間，我們看到了許多感人的瞬間，這些瞬間顯示了中國人民在危難時刻所表現(xiàn)出的“核心價值觀”。首先，我們看到了人民至上的價值觀。針對疫情爆發(fā)的全國性突發(fā)事件，政府在采取措施進行防控的同時，保障人民的安全和生活，特別是積極扶持困難群眾和配合復工復產(chǎn)保持穩(wěn)定，表現(xiàn)出了讓人感動的人民至上的價值觀；另外，我們也看到了集體主義的力量。在疫情爆發(fā)初期，一些省市紛紛伸出援助之手，通過人員、物資互換配合，幫助武漢頂住疫情的壓力。這種共建共榮的協(xié)作應該說是集體主義的典型實踐；同時，我們看到了民主法治的實際保護。針對疫情中涉及到的一些問題，政府也通過相關法律規(guī)定和程序，對疫情和群眾穩(wěn)定做出了保障，這是民主法治的重要保護；最后，我們看到的是積極向上和創(chuàng)新發(fā)展的精神。在抗疫戰(zhàn)役中，一些新技術、新設備、新方法被充分運用，這些新科技不僅協(xié)助疫情防控工作，也是中國科技創(chuàng)新的典范，也是教育人們積極向上的價值觀。
“核心價值觀”是中國特色社會主義道德基礎，是我們的道德武裝，是我們推進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興偉大的精神動力，具有非常重要的價值。因此，我們要堅決貫徹落實“核心價值觀”，加強價值觀引領，方能不斷強大中華民族精神和社會道德力量，充分發(fā)揮其超越越級和變革驅動的作用。從個人來說，要勇敢地追求自己的理想和信仰，自覺踐行社會主義道德，守住“人民至上，文明、和諧、自由、平等、公正、法治”的底線。
第五段：總結。
綜上所述，“核心價值觀”是中國特色社會主義知識產(chǎn)權的第一品牌，也是時代發(fā)展的高峰和代表。我們要深入推動“核心價值觀”在全社會的深入實踐，通過引領人們行為，增強人們的共性和團結意識，提高中國現(xiàn)代化發(fā)展道路上走得更快、走得更穩(wěn)。
結語：歷經(jīng)風雨，我們看到了更加明確的價值取向和提升的方向，只有通過全社會的合力，推進文化制度的創(chuàng)新和完善，才能真正實現(xiàn)價值觀的大進步。
核心價值觀和概念心得篇四
2020年是不平凡的一年，全世界受到新冠疫情的沖擊。在疫情的陰影下，人們的生活發(fā)生了很大的變化。但是，疫情也使我們看到了一些閃光的東西，比如中華民族傳承幾千年的核心價值觀在人們的行為中得到了深刻體現(xiàn)。
第二段：“愛國敬業(yè)、誠信友善”在疫情中得到體現(xiàn)。
在這場疫情中，我們看到了廣大醫(yī)護人員、志愿者不畏艱險、勇往直前的精神。他們迎難而上、毫不猶豫地放棄了家人的陪伴，前往防疫一線。他們有著強烈的愛國敬業(yè)意識，全心全意為人民服務。同時，我們也看到了很多企業(yè)積極響應政府的號召，盡最大的努力提供醫(yī)療物資和防護設備，展現(xiàn)了誠信友善的企業(yè)家精神。
第三段：“時代楷模、全心全意”在疫情中的感受。
疫情中，王辰院士、鐘南山院士等一批醫(yī)學專家成為了人民心中默認了的英雄，他們在疫情防控中，挺身而出，奮不顧身，為國家民眾奉獻了自己的一份力量。他們是時代楷模，是人民的驕傲。此外，在疫情期間，政府采取了一系列有效的措施，展現(xiàn)出了全心全意為人民服務的精神，使得民眾能夠感受到國家的堅強和力量。
第四段：尊師重教、團結友愛和民主法治在疫情中的價值。
在這場疫情中，尊師重教的傳統(tǒng)教育價值得到了體現(xiàn)。疫情爆發(fā)初期，許多學校開始線上授課，老師們用心講解、耐心解答，幫助學生度過最艱難的一段時間。而團結友愛則在志愿者服務中得到了最大的發(fā)揮，志愿者們以自己的行動詮釋了團結友愛、攜手共建美好社會的核心價值觀。而民主法治則保障了疫情防控的順利開展，讓人們感受到了法律的公正和權威。
第五段：總結。
疫情重創(chuàng)了全球，但中國人民在全面防控的過程中發(fā)揮了獨特的作用，傳承幾千年的中華民族核心價值觀在人們的行為中得到了深刻體現(xiàn)。在這場疫情中，愛國敬業(yè)、誠信友善、尊師重教、團結友愛、民主法治、全心全意等核心價值觀則起到了重要的作用。我們相信，在今后的歲月中，這些核心價值觀將繼續(xù)引領中國走向更加美好的未來。
核心價值觀和概念心得篇五
核心概念是指某種理論或學科的基本要素，它們是我們理解和掌握某個領域的關鍵。在不同的學科中，核心概念各有不同，但它們都是我們深入學習和研究的基石。通過對核心概念的學習和理解，我有了以下幾點體會。
首先，核心概念是學習和思考的基礎。在學習任何學科或理論時，首先要明確其核心概念。只有了解了這些基本要素，我們才能對整個領域建立起一個完整的框架，并能在其中進行更深入的學習和思考。例如，在學習數(shù)學時，我們需要先掌握加減乘除等基本運算的核心概念，才能進一步學習微積分等高級數(shù)學知識。因此，核心概念是學習之路上必不可少的一環(huán)。
其次，核心概念是知識體系的重要組成部分。在一個學科的體系中，核心概念起著承上啟下的作用，它們相互聯(lián)系、相互關聯(lián)，構成了一個完整的知識體系。只有掌握了這些核心概念，我們才能將零散的知識點串聯(lián)起來，形成一個有機的整體。例如，在學習生物學時，細胞是其中的核心概念，它與遺傳、進化等其他概念相互關聯(lián)，構成了一個完整的生物學知識體系。因此，核心概念是學科知識體系中的重要支撐點。
再次，核心概念是應用和發(fā)展的基礎。只有掌握了核心概念，我們才能將其應用到實際問題中，并進行創(chuàng)新和發(fā)展。例如，在學習物理學時，動量、能量等是其中的核心概念，它們在解決運動問題、設計機械等實際應用中起著重要作用。同時，對核心概念的理解也可以促進我們對知識的創(chuàng)新和發(fā)展。例如，愛因斯坦通過對質能等核心概念的重新解釋和思考，提出了相對論等重要理論。因此，核心概念是學科應用和發(fā)展的關鍵。
最后，核心概念的理解需要反復的學習和思考。核心概念往往是復雜而抽象的，理解和掌握它們需要反復的學習和思考。我們不能僅僅停留在死記硬背的層面，而應該在學習的過程中不斷地思考和提問。只有通過不斷的思考和實踐，我們才能真正地理解和掌握核心概念，并將其應用到實際問題中。因此，學習核心概念是一個長期的過程，需要持之以恒地進行下去。
總之，核心概念是我們理解和掌握某個領域的關鍵。通過對核心概念的學習和理解，我們可以建立起一個完整的框架，對整個領域有一個全面的了解；同時，核心概念是知識體系的重要組成部分，它們相互聯(lián)系、相互關聯(lián)，構成了一個有機的整體；此外，掌握核心概念也是應用和發(fā)展的基礎，它們可以在實際問題中發(fā)揮重要作用并促進知識的創(chuàng)新和發(fā)展。最后，學習核心概念需要反復的學習和思考，這是一個長期的過程，需要持之以恒地進行。通過不斷地學習和思考，我們可以更好地理解和掌握核心概念，從而提升自己在相關領域的能力和素養(yǎng)。
核心價值觀和概念心得篇六
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們開始更加重視核心概念的學習和理解。核心概念是指一個學科或領域中最為基礎和重要的概念，它們不僅是知識的基石，也是擴展思維和解決問題的關鍵。通過學習核心概念，我深刻體會到其對于知識的整合和應用的重要性，并從中受益匪淺。
首先，核心概念能夠幫助我們整合和組織知識。在學習的過程中，我們會接觸到大量的知識點和概念，如果沒有一個明確的核心概念來將它們聯(lián)系起來，那么這些知識就會變得雜亂無章而難以理解。舉個例子，當我學習物理學的時候，通過學習核心概念如力、質量和加速度，我能夠很好地組織和理解其他相關概念，如牛頓第二定律和萬有引力定律。這樣，我能夠更加系統(tǒng)地掌握物理學的基本原理，有助于深入學習和應用。
其次，核心概念能夠幫助我們擴展思維。在學習過程中，核心概念往往具有較高的抽象性和普遍性，它們能夠激發(fā)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過深入理解核心概念，我們可以從不同的角度看待問題，拓寬我們的思維邊界，提高我們的問題解決能力。例如，在學習經(jīng)濟學的過程中，通過理解核心概念如供求關系和效用理論，我能夠更好地分析和解釋市場現(xiàn)象，并提出相應的政策建議。
此外，核心概念還能夠幫助我們培養(yǎng)綜合能力。在現(xiàn)實生活中，我們面對的問題往往是復雜的和多維度的，需要我們綜合運用多種知識和技能進行分析和解決。而掌握核心概念能夠幫助我們更好地整合不同領域的知識，將它們運用到實際問題中。例如，在學習歷史的過程中，通過掌握核心概念如歷史觀念和歷史唯物主義，我能夠更好地理解歷史事件的發(fā)展規(guī)律，并與其他社科知識進行交叉分析，從而得出更為準確和深入的結論。
最后，通過學習核心概念，我也深刻體會到培養(yǎng)終生學習的重要性。隨著社會的變革和科技的進步，新知識和新概念層出不窮，舊有的知識和技能很快就會過時。而核心概念則是通用和持久的，它們能夠幫助我們更好地理解和應對不同領域的挑戰(zhàn)。因此，只有將學習核心概念作為終身學習的一個重要方向，我們才能不斷適應和應對社會的變化，并在各個領域中保持競爭力。
綜上所述，學習核心概念對于知識的整合和應用具有重要意義。通過學習核心概念，我深刻體會到其對于整合知識、擴展思維、培養(yǎng)綜合能力和培養(yǎng)終身學習的重要性。因此，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)重視和強化對核心概念的學習和理解，不斷提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
核心價值觀和概念心得篇七
黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。這標志著社會主義核心價值觀實現(xiàn)了從凝聚共識到自覺行動的新階段?？h教育體育局、學校則根據(jù)中央要求，在全校師生中全面開展學習、踐行“社會主義核心價值觀”。
對于我們教師來說，最主要的問題就是如何在日常實際教育教學工作中踐行“社會主義核心價值觀”，對于十八大提出的核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值要求，“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值要求，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是公民個人層面的價值要求。這24 個字凝聚了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。這個概括，實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大理由。
作為教師的我們，對于核心價值觀的具體實踐則主要體現(xiàn)在教師自身的教育理念、教學業(yè)務、為人處世感化學生上，具體地說，落實到實際行動上，則為“愛崗敬業(yè)，關愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠”。這四點則是當代教師踐行核心價值觀義不容辭的職責與具體落實點，也是教師核心價值觀的高度概括。
下面是博主甘霖豌豆通過培訓、學習，按照上級要求把建設社會主義核心價值體觀貫穿到思想道德建設、業(yè)務水平提高、教育理念更新等各個方面的一點體會，在此提出，與大家共享、共勉。
一、愛崗敬業(yè)、關愛學生，是教師社會主義價值觀的基本目標。
全社會一再提倡教師要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，而教師職業(yè)道德的內(nèi)容是非常豐富的。其關鍵是要有強烈的事業(yè)心——愛崗敬業(yè)、關愛學生。曾幾何時，培養(yǎng)21世紀合格的建設者是當代教師為之奮斗的目標。當我們面對“人類靈魂工程師”這個神圣稱號的時候，當我們置身予太陽論著下“最光輝的職業(yè)”的時候，就會感到一種由衷的自豪，但感到更多功能是一種責任，一種使命，一種必須用你全身心的投入，才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份，又是一種機遇，一種在履行教書育人職責中實現(xiàn)個人價值的機遇。而學校又是我們每個人施展才能和抱負的舞臺，是走向成功的載體，兩者是相互依存、相互促進的關系。因此，從某種意義上說，“為集體就是最大的為自己”，懂得了這層道理，我們博主甘霖豌豆就能理解愛崗敬業(yè)對我們每個人的重要意義，不斷增強工作的自豪感與責任感和使命感;就能自覺把個人融入集體這個大家庭里，為之休戚與共，為之夙興夜寐，為之甘愿奉獻。
做一名愛崗敬業(yè)的教師，首先要有責任感。責任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知;有責任感的教師，總是全身心投入教育教學之中，真正關愛學生。而失去責任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展，同時也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關己，高高掛起”的局外人態(tài)度，得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態(tài)，自由散漫、無所事事、無所謂的行為，隨隨便便邋里邋遢的品行，諸如此類的教育教學怪現(xiàn)象就隨之而生。
做一名敬業(yè)的教師，必須要有一種職業(yè)的敬畏感，敬畏是衡量一個人成熟度的標志，它存在于教師的內(nèi)心。一個敬畏工作的人，面對要做的事情，沒有消極怠工的情緒。因為有發(fā)自內(nèi)心的做人準則和道德標準，他的內(nèi)心是安定的、平和的，他會提高自身的修養(yǎng)，自覺約束不端行為?！熬又奚硪?，內(nèi)正其身，外正其容”，所謂“敬業(yè)者生存”，是很有道理的。一個教師一定要熱愛所教的學科，熱愛所教的對象。教師從內(nèi)心真正熱愛學生，就會產(chǎn)生愛生如子之情，就會把摯愛傾注到教學中，就會不遺余力地將自己的聰明才智融進教學中。具備了愛心的教師，才能真心實意愛護學生、關心學生，時刻為學生著想;才能心存善意，寬恕學生的“冒犯和過錯”;才能凝聚學生，增強士氣;才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，才能收到“教育無痕，潤物無聲”的效果。
二、刻苦鉆研，嚴謹篤學，是教師實踐社會主義價值觀的重要途徑。
當今時代是一個飛速發(fā)展的時代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知識，層出不窮。隨著學生獲取知識、信息的渠道的多樣化，教師作為學生唯一知識源的地位已經(jīng)動搖。教師需要重新定位，以學習來促進自身發(fā)展，從而改變自己工作和生存狀態(tài)。因此，新時代教師責任之一是終身學習并不斷地豐富自己的知識，拓展自己的能力。只有這樣，教師才能滿足學生對于學習的渴望。
人非圣賢，誰能古今萬事皆通曉?因此，為師者，欲做在知識海洋里探海人的導航燈，就必須不斷自我“充電”，電足光強，射程深遠，使得求知學子，鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿，甚至課余沉迷于“擺長城”，辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老，學到老，一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言：“吾生也有涯，而知也無涯”。教師只有勤于學習，刻苦學習，對知識“吐故納新”，不斷探索，不斷反思，才能跟上時代步伐。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，是教師社會主義價值觀的思想精髓。
站在新世紀的門檻之上，教師正塑造著自己的新的形象。把孩子們從應試教育的桎梏中解脫出來。把他們當作“人”來尊重，而不是當作“物”來管理;當作“人”來開發(fā)，而不是當作“填鴨”來飼養(yǎng)，新世紀呼喚我們教師培養(yǎng)這樣的新型人才：自主學習，獨立創(chuàng)造，個性發(fā)展。
課堂教學是我們發(fā)揮才智，譜寫事業(yè)華章樂彩的舞臺，更是培養(yǎng)素質人才的前路陣地。如今，知識本身不再是由教師批發(fā)來的貿(mào)物，如今，課堂的主活動不是教師講授，而是學生自主地學習探索，解決問題。教師不應只是講演者，不應總是正確的指導者，而應不時地扮演下列角色：是“模特”——演示正確，也表現(xiàn)失談;是“參謀”——提一些建設，提供可參考的信息，但并不代替學生決斷;是“詢問者”——故作不知，問原因，找漏洞;是“仲裁者”和“鑒賞者”——許判學生工作成果意義，優(yōu)劣、鼓勵學生創(chuàng)造。
如今，我們博主xx面臨的是一個需要開拓，知識爆炸的時代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學不再是教師的單純付出，而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學是師生雙方，實現(xiàn)自己生命價值和自身發(fā)展的舞臺。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價值。當我們的學生成為背后世紀合格人才的時候，當中華屹立于強國之林的時候，你會發(fā)現(xiàn)用粉筆譜寫的平凡人生，是那樣的精彩紛呈。
四、淡泊名利，志存高遠，是教師社會主義價值觀的內(nèi)涵延伸。
我們生逢盛世，是中華民族歷史上最幸運的一代教師，我們生活在民族歷史上政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟最繁榮、思想最寬松的時代。
我覺得作為一名現(xiàn)代教師，要盡到教書育人的責任，最重要的任務之一便是眼睛向內(nèi)、超越自我，信守心靈的寧靜，建設好自己的精神樂園。俗話說：“世上莫如人欲險”。如果一個人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)有的條件又滿足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我們說，淡泊名利的人，他們的言行一定遵循共同的準則，符合社會的利益;他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
淡泊名利，寧靜致遠，這是教師追求的一種境界。其實，做起來也不容易，它需要修煉。實踐證明，要成為一名優(yōu)秀的教師，必須經(jīng)過“十二修煉”：修煉自己的聲音，讓它引人入勝;修煉自己的語言，讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富;修煉自己的表情，讓它神采飛揚;修煉自己的行動，讓它規(guī)范專業(yè);修煉自己的學識，讓它猶如泉涌;修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛;修煉自己的個性，讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈，讓它平和美麗;修煉自己的氣質，讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔;修煉自己的人生，讓它陽光幸福。我想，作為當代教師，我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當成謀生的需要，而是要把它當成一項事業(yè)來追求，這樣才能變壓力為動力，不斷取得進步和發(fā)展，從而邁入更高的人生境界。
總而言之，四句話：為師須敬業(yè)，篤學第一著。創(chuàng)新勤反思，進取日日高。是為教師社會主義核心價值觀之我見。
范文(六)
核心價值觀和概念心得篇八
為進一步掀起學習宣傳“xx核心價值觀”(以下簡稱“核心價值觀”)的熱潮，教育引導全體民警自覺把“忠誠、為民、公正、奉獻”作為共同理想和價值追求，用實際行動踐行“核心價值觀”，為縣公安事業(yè)特別是公安交通管理事業(yè)的科學發(fā)展提供強大動力，根據(jù)上級工作安排，大隊決定，從3月底至6月底，用4個月的時間，在大隊開展“核心價值觀”學習教育活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，按照省廳關于開展xx公安核心價值觀學習教育活動總體要求，結合我縣公安交警系統(tǒng)的性質特點和工作實際，緊緊圍繞“三項重點工作”、公安“三項建設”、“大走訪”開門評警等公安中心工作，積極開展豐富多彩的學習教育活動，著力強化廣大民警對xx公安核心價值觀的政治認同、職業(yè)認同、思想認同和感情認同，進一步堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂，提升公安交警隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為維護社會穩(wěn)定、服務人民群眾和經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的政治保證和精神支撐，實現(xiàn)“民警受教育、隊伍強素質、工作上臺階、群眾得實惠”的目標。
二、活動內(nèi)容
本次專題教育活動的內(nèi)容分為四個主題開展。即：“忠誠”主題教育、“為民”主題教育、“公正”主題教育、“奉獻”主題教育。
“忠誠”主題教育：教育廣大民警堅定理想信念，永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，永遠置于黨的絕對領導之下，堅決貫徹落實黨的路線方針政策，做黨的忠誠衛(wèi)士。
“為民”主題教育：教育廣大民警時刻牢記并忠實踐行全心全意為人民服務的宗旨，堅持人民利益高于一切的價值取向，以人民群眾滿意為公安工作的出發(fā)點和落腳點，情為民所系，利為民所謀，權為民所用。密切聯(lián)系群眾、依靠群眾，當人民公仆，做群眾貼心人。
“公正”主題教育：教育廣大民警堅持調查研究、實事求是，做到嚴格、公正、文明執(zhí)法，不偏不倚，不枉不縱，堅決維護公民合法權益，維護社會公平正義。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，廉潔奉公，拒腐防變，一身正氣，兩袖清風。
“奉獻”主題教育：教育廣大民警愛崗敬業(yè)，始終保持對公安交通管理事業(yè)的執(zhí)著追求，不斷適應新形勢新任務新要求，不斷創(chuàng)新社會管理模式，用新辦法新舉措破解工作難題，在急難險重任務面前英勇頑強，不怕犧牲，不畏艱險，敢于勝利。
人民警察核心價值觀學習體會
滴水不止可匯江河，滴水清瑩可映光輝。在我們這個呼喚真誠、張揚個性的時代里，奉獻，是一種最難能可貴的精神，是一種無時無刻不在煥發(fā)著耀眼光芒的境界。人民警察，他們默默地堅守崗位，甘愿奉獻犧牲，他們用真誠碰撞心靈，用堅持獲得理解，用笑容換取支持，他們是這個時代里最可愛的人!
當我手拿讀本認真學習人民警察核心價值觀的時候，當我用心聆聽多少先進典型動人事跡的時候，當我的心飛揚在熒屏上感人的英雄故事的時候，我震撼了，我流淚了，在一片片永不褪色的背景后，我看到的，是一顆顆奉獻的心?；ㄩ_無聲，香塵卻落在了泥土中;風過無形，影子卻留在了陽光下;水流無痕，清新卻滲進了人心里。人民警察，心系國家安危，情系百姓冷暖，以無私的奉獻精神在人民群眾心中鑄成了不朽的豐碑。他們奉獻著，他們快樂著，原來，奉獻也是一種幸福。
甘愿犧牲的奉獻，在生命中升華，永不褪色。還記得潭東嗎?這位不畏嚴寒，跳進湍急的渠水中救起落水群眾，最后犧牲在自己崗位上的嶺西交警。他把忠誠寫在了雪山之巔，他的奉獻精神是冬日里的爐火，溫暖著人們寒冷冰涼的心。他奉獻著，燃燒著，溫暖了別人，卻犧牲了自己。還有一位有著劍膽琴心的公安一級英?！w起章。他在公安戰(zhàn)線工作來，始終牢記為人民服務的宗旨，把全部的時間和精力都傾注到公安事業(yè)中。尤其在身患晚期肝癌期間，發(fā)出“活著就干、死了就算，寧可干死，不愿等死”的錚錚誓言，與病魔做斗爭，與死神搶時間，忘我工作，無私無畏，奉獻了一生。他們的事跡如火焰般炙熱溫暖，感動和激勵了多少人;他們的形象如太陽般燦爛奪目，早已活在人們的心中，永不褪色。
慷慨無私的奉獻，讓人肅然起敬，永不褪色。還記得蔣曉娟嗎?這位在汶川大地震中，“狠心”把自己才6個月大的孩子扔給父母，義務為一些急需哺乳的地震災區(qū)孤兒喂奶的江油女警。她說的那句話感染了多少人：“大人還可以餓，還可以忍，而這些小嬰兒卻不能餓，不能忍!作為母親，我覺得這些孩子太可憐了。正好我還在哺乳期，就讓我來給他們喂奶吧!”多么淳樸的語言，多么善良的心，卻在不經(jīng)意間觸動了人心底最美好的東西。在浙江，也有一位讓人感動的美麗女警——童沈艷，她被網(wǎng)友贊為浙江最美麗女民警。當面對一個滿嘴嘔吐物，急需搶救的落井女孩時，她毫不猶豫地俯身給女孩做人工呼吸。這種義無返顧不是一般人能做到的，這種奉獻精神將她的美麗身影永遠停留在了那一刻。她們的奉獻精神如太陽一般永恒，比鉆石更持久，永不褪色。
默默無聞的奉獻，留香于人心間，永不褪色。還記得李隆嗎?這位用青春和汗水譜寫了一曲曲動人的凱歌，用忠誠和果敢書寫了壯麗人生的河南消防官兵。他鉆火場，堵泄露，永不退縮，永不放棄，在自己的崗位上創(chuàng)造了一個又一個生命救援的奇跡。他默默工作，辛勤耕耘，把自己最美好的青春奉獻給了自己熱愛的事業(yè)。在嘉興，也有一位默默無聞的人民警察——占立明。這位被沖進事故處理區(qū)的車輛撞傷，造成右腿高位截肢，左腿膝關節(jié)骨頭缺失，四級傷殘的高速交警，毅然選擇回到工作崗位，以頑強的工作毅力，堅忍的工作態(tài)度，高漲的工作熱情，塑造了人民警察的光輝形象。殘疾的占立明用他默默無聞的奉獻精神，贏得了人們的掌聲，為自己的人生撐起了風帆。他們的這種默默無聞的奉獻，像月亮般寧靜明亮，為迷失的孩子找到回家的路，永不褪色。
軍人學習核心價值觀感想
中共中央總書記、xxxx倡導全軍官兵要大力培育當代革命軍人核心價值觀，抓住了軍隊思想政治建設的時代課題，是軍隊思想政治建設的重要基礎工程。青年軍官是我軍的重要組成部分，要充分認識胡錦濤同志重要指示的重大意義，自覺成為踐行當代革命軍人核心價值觀的模范。
在深刻認識領會上下功夫。核心價值觀是整個價值體系中最基礎最穩(wěn)定的部分，是一個政黨、一個國家、一支軍隊賴以存在和發(fā)展的共同思想基礎。軍人核心價值觀對軍人思想道德和行為方式起著主導作用。在新的歷史條件下，革命軍人應該具有什么樣的核心價值觀，怎樣培育這種價值觀?這是擺在我們面前一個重大而現(xiàn)實的課題。胡錦濤同志提出的“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這五個方面，全面概括了當代革命軍人核心價值觀的基本內(nèi)容，明確規(guī)定了我軍官兵的根本價值取向和行為準則，回答了聽誰指揮、為誰當兵、為誰打仗的根本問題，既體現(xiàn)了我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了新的時代內(nèi)涵，是先進軍事文化的重要方面，是社會主義核心價值體系在軍隊的具體化。青年軍官要認真學習胡錦濤同志的重要論述，深刻認識大力培育當代革命軍人核心價值觀的時代背景和重大意義，全面把握“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”五個方面的基本要求、科學內(nèi)涵和精神實質。樹立了當代革命軍人核心價值觀，就可以擁有強大的精神支柱和力量源泉，讓生命綻放光彩。
在普遍理解認同上下功夫。青年軍官要做當代革命軍人核心價值觀的自覺實踐者，用自己的模范言行引領理解認同，引導全軍普遍形成大力培育當代革命軍人核心價值觀的良好風尚。要帶頭理解認同忠誠于黨。忠誠于黨是人民軍隊最重要的政治要求和最根本的道德標準，也是我軍官兵最高的價值取向和政治信仰。忠誠于黨就是忠誠于國家，忠誠于人民，忠誠于社會主義，忠誠于軍隊事業(yè)。只有忠誠于黨才能堅定理想信念，自覺做到聽命于黨，服務于黨，獻身于黨。要帶頭理解認同熱愛人民。熱愛人民是人民軍隊性質和宗旨的必然要求，是革命軍人最本源的價值追求。
我們黨是全心全意為人民服務的黨，我們國家是人民當家的國家，我們軍隊是人民的軍隊。熱愛人民，就是熱愛黨、熱愛國家。只有熱愛人民才能全心全意為人民、真摯情感愛人民、一切利益想人民。要帶頭理解認同報效國家。報效國家是軍人的天職，更是革命軍人的最高行為準則。必須深刻理解和把握報效國家蘊含大家與小家、國家利益與個人利益、國家前途與個人前途的深刻內(nèi)涵，才能在報效國家的不懈奮斗中，實現(xiàn)著當代革命軍人自身的價值，展示著壯麗的人生。要帶頭理解認同獻身使命。軍隊因使命而存在，軍人因履行使命而展現(xiàn)價值。獻身使命是履行使命的必然要求，也是軍人的天職。獻身使命就是要忠誠使命、不辱使命。青年軍官就是要從思想上牢固盡職盡責盡心盡力建國防、強國防的意識，有上不愧黨、下不愧兵的豪邁，有強固長城、守疆土的氣魄，有寢食不安、夜以繼日的情感。要帶頭理解認同崇尚榮譽。榮譽是軍人的第二生命，榮譽是青年官兵成長進步和部隊的建設發(fā)展巨大的推動力量。崇尚榮譽就是自覺維護榮譽，不斷創(chuàng)造榮譽，永遠珍惜榮譽，更是踐行當代革命軍人核心價值觀的不竭動力。
在自覺培養(yǎng)踐行上下功夫。青年軍官要在日常的工作學習訓練生活中，把大力培育當代革命軍人核心價值觀與深入學習實踐科學發(fā)展觀結合起來。與深化“講黨性、重品行、作表率”教育活動結合起來，與開展“重事業(yè)、強素質、樹形象”專題教育結合起來，自覺培養(yǎng)踐行當代革命軍人核心價值觀，使理論上的清醒，情感上的認同，自覺轉化為工作中的動力。忠誠于黨，就是要自覺堅持黨對軍隊的絕對領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義理想信念，任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮，確保部隊堅決聽從黨中央、xx和胡錦濤同志指揮，確保部隊建設科學發(fā)展，確保有效履行新世紀新階段我軍歷史使命。熱愛人民，就是要忠實履行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切、重于一切。
核心價值觀和概念心得篇九
黨的xx大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。
“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領作用。富強即國富民強，是社會主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟建設的應然狀態(tài)，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命，也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征。它是社會主義現(xiàn)代化國家文化建設的應有狀態(tài)，是對面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的概括，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。它是社會主義現(xiàn)代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。
“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現(xiàn)實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節(jié)個人與祖國關系的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統(tǒng)一、自覺報效祖國。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現(xiàn)了社會主義職業(yè)精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會主義道德建設的重點內(nèi)容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。
核心價值觀和概念心得篇十
近年來，中國大力弘揚和踐行“道德核心價值觀”引起了許多人的關注和共鳴。作為一名中國公民，我們不僅要擁有良好的道德素養(yǎng)，更需要在日常生活中踐行道德核心價值觀。在過去的幾十年里，我曾結交過許多優(yōu)秀的朋友，他們的身上都散發(fā)著良好的道德價值觀，這也使我在思考、學習和實踐中更加熱愛和堅定自己的信仰。
道德核心價值包括了愛國主義、集體榮譽感、誠實正直、孝敬父母、友愛互助、敬老尊賢、嚴守紀律、尚儉節(jié)約、熱愛勞動、勤奮創(chuàng)業(yè)、文明禮貌和責任擔當。這12個核心價值被大力弘揚，順應了時代發(fā)展的要求，使我們在社會生活中不失方向。
在實踐中，我們應該倡導和踐行道德核心價值觀，從標準和規(guī)范上要求自己，強化自覺、自省、自立和自強的能力。例如，愛國主義是強烈的中國特色的價值觀，在他們內(nèi)心深處保持國家利益高于個人利益。在日常生活中，我們也會發(fā)現(xiàn)許多愛國的行為，如民族氣節(jié)的表達和不斷為祖國的發(fā)展貢獻力量。尚儉節(jié)約，我們需要強化環(huán)保意識，通過習慣性節(jié)約用水、用電等，讓節(jié)約成為一種生活方式。
道德核心價值的踐行對社會和個人都是具有重要意義。在社會層面上，它潛移默化地影響了社會文化的形成，倡導文明禮貌和友愛互助的行為，營造出和諧的社會氛圍。在個人層面，道德核心價值的踐行不僅既是人格的實質，同時也是推動社會進步的重要力量。
第五段：結論。
可以看出，道德核心價值觀的實踐是極其重要的。在實際生活中，我們要不斷地弘揚、學習和踐行，創(chuàng)造出更好的生活。這不僅能夠促進社會的文明進程，也可以激勵我們變得更好，從而成為更加優(yōu)秀的人。同樣重要的是，在強化自己信仰的同時，也應當多走近優(yōu)秀的朋友中，尋找那些對自己忠誠、值得信賴的人，他們也能成為督促自己成長的力量。道德核心價值的踐行對每一個人而言是基礎，也是成功的前提。在今后的日子中，讓我們攜手前行，共創(chuàng)美好明天。
核心價值觀和概念心得篇十一
超級核心價值觀是一種價值觀體系，它是中國特色社會主義思想的重要組成部分。超級核心價值觀從文化傳承的角度來看，包含愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神等四個方面，表達了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代時代文化的有機結合。在實踐中，超級核心價值觀已經(jīng)成為推動中國發(fā)展和進步的基石。本文將就個人對于這種價值觀的認識和體悟進行一次探討。
第二段：愛國主義的意義
從我的個人體驗來看，愛國主義是超級核心價值觀中最為重要的一個方面。愛國主義的意義在于，它讓我們向那些為祖國付出一切的先烈們致以最崇高的敬意，同時也讓我們感受到了祖國的偉大和強大。在我們的成長過程中，國旗、國歌、國徽等祖國象征常伴我們左右，這些象征物使我們深刻認識到自己是祖國的一份子，有責任有義務服務于祖國。因此，愛國主義給我們提供了一種精神支撐和文化歸屬感。
第三段：集體主義的貢獻
超級核心價值觀中的集體主義也是一個非常重要的方面。集體主義的貢獻在于它強調了集體利益高于個人利益。在我們的社會中，個人主義會導致許多問題的產(chǎn)生，這些問題不僅會影響到個人，而且會波及到整個社會。而集體主義則強調共同努力、相互幫助，從而創(chuàng)造更好的社會環(huán)境和更加美好的未來。
第四段：社會主義的使命
超級核心價值觀中的社會主義是中國特色社會主義的一個重要方面。這包括了社會主義先進性和自我革命的精神，以及團結、創(chuàng)新等特征。社會主義的意義在于，它為中國未來的發(fā)展指明了方向，并為中國特色社會主義的全面發(fā)展提供了重要的指導思想。
第五段：民族精神的傳承
最后一個方面是超級核心價值觀的民族精神。中國是一個歷史悠久的國家，擁有著非常豐富的文化遺產(chǎn)和精神傳承。這些是在小家庭教育中無法傳授和學習到的。民族精神的重要性在于，它能夠讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，保持信心和勇氣，并且讓我們保持對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一腔熱血和欽佩。
結語：
綜上所述，超級核心價值觀是一個龐大的體系，但讓人非常信服的是，這個體系可以引導我們進行正確的行為和思考，同時讓我們成為一個愛國、集體主義、社會主義和民族精神的好公民。在未來的發(fā)展中，我們需要更加注重這些方面的學習和實踐，才能為中國的國家發(fā)展和人民幸福作出積極的貢獻。
核心價值觀和概念心得篇十二
黨的報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學習，讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產(chǎn)關系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本，是社會主義價值觀的基本內(nèi)核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調這一價值目標?？梢哉f，我們黨堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景;社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點;公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。_同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠信友善，遵紀守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提升教育教學專業(yè)知識水平和教學技能，學習組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去，為黨及國家的教育事業(yè)而奮斗，為中國夢而努力!
核心價值觀和概念心得篇十三
超級核心價值觀是一組重要的價值標準，它在社會發(fā)展和道德建設中起著重要的作用。踐行超級核心價值觀，能夠幫助我們塑造正確的人生觀、價值觀和道德觀，以及形成積極向上的人格品質。本文將簡述我在踐行超級核心價值觀中的體會和心得。
第二段：積極向上的態(tài)度
踐行超級核心價值觀需要以積極向上的態(tài)度為前提。積極向上的態(tài)度是我們?nèi)〉贸晒涂朔щy的重要保障。在踐行超級核心價值觀的過程中，積極向上的態(tài)度讓我積極面對挑戰(zhàn)和困難，克服種種不利因素，最終取得了成功。
第三段：誠實正直的行為準則
誠實正直是踐行超級核心價值觀的重要準則。誠實正直是一種美德，能為我們樹立起信任和尊重, 尤其是在商業(yè)活動中。踐行誠實和正直的習慣會對我們以后的生活產(chǎn)生積極影響。我憑著誠實正直的品質贏得了同學的信任和尊重，也為自己贏得了未來成功的希望。
第四段：團結協(xié)作的精神
踐行超級核心價值觀需要具備團結協(xié)作的精神。團結協(xié)作能夠彌補我們個人的不足，將每個人的特長合理地調配和分配，從而更好地完成任務。合作打造更廣闊的未來，讓我們在某些方面比單個人更強.。在踐行超級核心價值觀的過程中，我自始至終保持著團結協(xié)作的精神，在困難面前互相扶持、互相鼓勵，最終鍛造了一個團結協(xié)作的團隊，取得了優(yōu)異的成績。
第五段：廣博開闊的眼界
踐行超級核心價值觀需要我們保有廣博開闊的眼界。保有廣博開闊的眼界能幫助我們看到更多的機會和選擇。同時，保有廣博開闊的眼界能讓我們更好地接納和理解他人，幫助我們結交更多人脈資料，增加我們?nèi)穗H關系的廣度和深度。在踐行超級核心價值觀中，我時刻保持廣博開闊的眼界，不斷從各方面學習和吸取經(jīng)驗，為今后的成長打下堅實的基礎。
結論：
踐行超級核心價值觀是大家正確地引領一個國家和社會的基石，這是一個人仕途的最好路，也是人生的最佳老師。通過積極向上的態(tài)度、誠實正直、團結協(xié)作、廣博開闊的眼界等方面的踐行，我們可以為自己和社會創(chuàng)造寬廣的發(fā)展空間和廣闊的未來。讓我們在超級核心價值觀的指引下，成為一個擁有愛心、智慧、真誠、勇氣和協(xié)作精神的人，不斷為家鄉(xiāng)、為民族、為世界發(fā)揮自己的作用。
核心價值觀和概念心得篇十四
在五四青年節(jié)這個屬于青春的節(jié)日，中共中央、國家主席、中央軍委主席來到北京大學考察。號召廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
黨的報告,明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。
每個人的一生就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？坼e了，那整件衣服就穿錯了。正如習總書記所說：“人生的扣子從一開始就要扣好。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念?！?BR> 任何一個民族，不管是過去、現(xiàn)在還是將來，核心價值觀都不可能完全由外來文化重塑，只能是歷史文化積淀基礎上的創(chuàng)新發(fā)展，當代青年核心價值觀一定不能脫離黨的執(zhí)政理念。所以，我們要構建當代青年的核心價值觀不能切斷歷史文化的血脈，對于歷史文化必須持以科學的態(tài)度，惟一可行的就是在尋找民族文化中最優(yōu)秀成分的同時，結合現(xiàn)代文明，予以發(fā)掘、歸納和整理，力求煥發(fā)出更加燦爛的光輝。
我們青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，要起好帶頭作用，從現(xiàn)在做起，青年的價值觀決定了未來整個社會的價值取向。我們應放眼長遠，不拘泥于眼前得失，努力掌握知識和技能，培養(yǎng)對國家和民族的責任感和使命感。國家未來取決于青年。德才兼?zhèn)?，才能更好地報效祖國?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
核心價值觀和概念心得篇十五
項目核心價值觀是每一個項目在進行中所必須遵循的基本價值觀。它所代表的是一種哲學信條，同時也象征著整個團隊的信仰和精神。然而，在實際的項目工作中，經(jīng)常會遇到各種矛盾，這些矛盾有時會直接挑戰(zhàn)到項目核心價值觀的存在。因此，作為一個項目成員，理解并貫徹項目核心價值觀，是非常重要的。在本文中，我將分享我對項目核心價值觀的理解以及在實際工作中的一些心得體會。
第二段：核心價值觀的重要性
項目核心價值觀是一項非常重要的工作理念，它是項目成功的關鍵和靈魂。它代表了整個團隊的信仰，取代了傳統(tǒng)的經(jīng)驗和規(guī)則。在工作中，不遵守項目核心價值觀的事情可能會讓團隊付出不必要的代價。因此，向整個團隊進行價值觀的教育，讓他們理解它的重要性，并將它成為每個人工作的指南，這一點非常重要。形成強大的團隊就需要大家都能夠追隨這個共同的價值觀。
第三段：核心價值觀的實際應用
盡管項目核心價值觀非常重要，但對于它在實際中的應用和具體含義的理解也非常關鍵。例如，在某些需要保證質量的項目中，對質量的重視就是項目核心價值觀的一部分。因為在此情況下，如果產(chǎn)品的質量出現(xiàn)問題，則這個項目就有可能會遭遇極大的損失。因此，我們需要將項目核心價值觀真正貫徹到實際工作中，調整、優(yōu)化我們的工作流程和組織結構，讓團隊中的每個成員都能真正理解和遵守它。
第四段：核心價值觀的升華
這些年，很多項目的核心價值觀居然從“實現(xiàn)特定的目標”逐漸升華為“創(chuàng)造價值”。如果你問我這是怎么實現(xiàn)的，我想說的是，這種變革是源自于對用戶需求認知的提升。團隊逐漸意識到，我們的項目最終都是要為用戶創(chuàng)造價值的。因此，在實際工作中，我們需要時刻關注用戶的需求和痛點，并幫助用戶解決這些問題，這樣我們的項目才能在市場上成功。這一點非常重要，因為項目核心價值觀的精神不僅僅是在項目中遵守，還要真正地體現(xiàn)到我們的日常工作中。
第五段：結論
項目核心價值觀是項目工作中的一種價值信仰。對于一個團隊，它具有非常重要的意義。從實際應用的角度來說，我們需要將這個概念轉化為實際操作，讓團隊中的每個成員都能夠追隨它。并且，在實際工作中，我們還需要將這些價值的內(nèi)涵和外延進行升華，真正的為用戶和市場創(chuàng)造價值。在未來的工作中，我相信，基于這樣的核心價值觀，我們的團隊會更加成功，我們的項目也會在市場上取得更大的成功。
核心價值觀和概念心得篇十六
黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來走過的歷程，是我們黨的寶貴財富。核心價值觀是新時代我國發(fā)展形勢和人民群眾日益增長的現(xiàn)實需求所形成的價值取向，體現(xiàn)著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。作為一名普通黨員，我深深地感受到了黨史和核心價值觀對我們的精神指引和行動指南的重要性。
第二段：認識黨史的重要性
了解和研究黨史對我們黨員來說是至關重要的。黨史告訴我們，中國共產(chǎn)黨是在革命斗爭中成長起來的，是在艱苦卓絕的斗爭中贏得勝利，是無數(shù)革命先輩流血犧牲的結果。我們要深入學習黨史，不忘初心，牢記使命，把握歷史發(fā)展的脈搏和歷史前進的方向，堅定理想信念，增強自我發(fā)展的意識，為推進黨和國家事業(yè)的不斷發(fā)展做出努力和貢獻。
第三段：核心價值觀對我們的影響
核心價值觀是新時代我國發(fā)展形勢和人民群眾日益增長的現(xiàn)實需求所形成的價值取向，影響著人們的道德信仰和行為準則。在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦?，要時刻銘記核心價值觀，做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善、公正、勤勞、執(zhí)著，做一個對社會有貢獻、為人民服務的合格公民。同時，我們要善于運用核心價值觀的豐富內(nèi)涵和積極作用，秉持正確的價值觀和人生觀，堅定道德底線，自覺樹立正確的價值觀和行為準則。
第四段：黨史與核心價值觀的契合點
黨史和核心價值觀有著密不可分的聯(lián)系。從黨的初心和使命來看，是為人民謀幸福，為中華民族謀復興；從核心價值觀中的愛國主義和集體主義方面來看，體現(xiàn)了黨的公正、正義和民主的價值取向。黨員要在黨史和核心價值觀的指引下，才能更加深入地理解和把握黨的方針政策，做到對黨政工作的理解和執(zhí)行更加精準和到位。
第五段：結尾總結
總之，黨史和核心價值觀對于我們每一個黨員來說是至關重要的。在今后的工作中，我們要更加深入地學習、研究、貫徹、踐行黨史和核心價值觀，增強對歷史的認識和對未來的信心，自覺做好自己的本職工作，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中發(fā)揮自己應有的作用和貢獻。
核心價值觀和概念心得篇十七
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實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢是黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，是黨和國家未來發(fā)展的政治宣言，是全黨全國各族人民共同的奮斗目標，是團結凝聚海內(nèi)外中華兒女的一面精神旗幟。多次指出，實現(xiàn)民族復興中國夢要堅持走中國道路，凝聚中國力量，弘揚中國精神。那什么是中國精神呢？當然，可以有多種表述。我認為社會主義核心價值觀是中國精神的集中體現(xiàn)。
2015年12月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》用 “三個緊緊圍繞”和“四個堅持”闡述了培育和踐行社會主義核心價值觀的基本思路和原則?！蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》從第四條開始到第十九條（共十六條）都是講如何積極培育和踐行社會主義核心價值觀的，可見這是一項系統(tǒng)工程。通過最近一段時間對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學習，使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解，感悟頗深，受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導意義。主要學習心得體會如下：
第一，通過學習，我們認識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在一定階段的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基，也是力量之源。
第二，通過學習，我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對
鄧小平理論
、以及科學發(fā)展觀、構建和諧社會主義的偉大理論，更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神，就沒有中國今天的成就。
第三，通過學習我們看到的是一種精神，得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起，從點滴做起，腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任，也是我們的義務，還是我們的光榮!作為新疆慶華的一名領導干部，我們必須向費老學習，愛崗敬業(yè)，積極探索，無私奉獻，在工作和學習中充實和提高自己，真正做到認知上有提高，觀念上有更新，實踐中有成效。
通過社會主義核心價值觀的學習，我將做好以下三個方面：
第一、在學習中磨礪品質。不學習，當然要落后。除了學習專業(yè)之外，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，這就需要學習馬克思主義，學習時事政治。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質;勤于學習，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知;德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。因此，我們要切實提高自主學習的自覺性，認真學習深刻領會社會主義核心價值體系建設的精髓，把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進方向，彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時，要善于向經(jīng)驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干，反對空談。強調“凡事務實，勿事虛文”，倡導務實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個細節(jié)上，要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先，只有真抓實干，在遇到困難時不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務技能，干不成功不罷手。以實干求實績，以實干求發(fā)展。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細，零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神，在各自崗位上勤學苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力，使之成為業(yè)務上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實踐中增長才干。新慶的領導干部要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想，樹立為追求在經(jīng)濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想，才能切實履行好自己的崗位職責，才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導人大機關干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，在愛崗敬業(yè)中實現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時，還要積極實踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在推進改革的洪流中實現(xiàn)自我價值。
總之，通過這次社會主義核心價值的全面學習活動，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標。精神風貌為之煥然一新，我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識，對偉大祖國的未來滿懷期待，充滿信心。
學習社會主義核心價值觀心得體會
鐸山中小 謝新建
黨的報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學習，讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產(chǎn)關系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張，為邁向共產(chǎn)主義社會奠定基礎。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本，是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調這一價值目標?？梢哉f，我們黨堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應當
樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景；社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點；公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。胡錦濤同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠信友善，遵紀守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提高專業(yè)技能及服務能力，學習組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去，為黨及國家奮斗目標、為中國夢而努力。
心得體會 任何社會的價值體系都有自己的核心價值觀，只有從價值理念層面對其進行哲學考問，為社會主義核心價值體系奠定價值觀基礎，才能使社會主義核心價值體系更完善、更具理論邏輯魅力。
“三個倡導”的“24字”，言簡意賅、通俗易懂，是黨中央在廣泛調研的基礎上，吸納社會方方面面的意見和建議，融匯哲學社會科學諸多學科的理論智慧，從追求目標層面、社會制度層面和個人行為層面，概括出的社會主義核心價值觀的基本理念，是社會主義核心價值體系建設的最新理論創(chuàng)新成果。
“三個倡導”是對社會主義核心價值觀基本理念和具體內(nèi)容的開放性表述，堅持創(chuàng)造人民幸福生活的`實踐標準，凝練更加簡明、穩(wěn)定的社會主義核心價值觀，仍然是我國理論界面臨的重大課題。
署新要求。正確認識社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系之間的有機聯(lián)系，準確把握社會主義核心價值觀的特殊價值，堅持在踐行中認同并進一步凝練社會主義核心價值觀，對于積極培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。
弄清楚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀各自的含義以及兩者之間的有機聯(lián)系，是積極培育和踐行社會主義核心價值觀的理論前提。黨的十六屆六中全會提出的社會主義核心價值體系這一概念，指的是中國特色社會主義社會的核心價值體系，它既反映社會主義基本的、穩(wěn)定的社會關系及其價值追求，是社會主義價值體系中最基礎、最核心的部分；又反映我國社會主義革命、建設和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導社會主義健康發(fā)展的價值目標和價值觀念，是對中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、思想、社會等領域屬性和功能的高度概括，是我們民族長期秉承的反映社會主義本質和建設規(guī)律的根本原則和價值觀念的理性集結體。
社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系基本內(nèi)容的高度概括和超越，是社會主義核心價值體系基本理念的統(tǒng)一體，它作為社會主義核心價值體系的組成部分，最直接地反映著社會主義核心價值體系的本質規(guī)定性，貫穿于社會主義核心價值體系基本內(nèi)容的各個方面，影響到社會主義核心價值體系建設的各個領域。社會主義核心價值體系由基本原則、核心理念、基本內(nèi)容、基本特征、總體目標等諸多元素構成，是一個內(nèi)容極為豐富的理論體系。如果說社會主義核心價值體系是一座理論大廈的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的理論基石；如果說社會主義核心價值體系是一個邏輯整體的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的邏輯起點。
社會主義核心價值觀從價值理性的層面揭示了社會主義核心價值體系的內(nèi)在實質和精髓，是社會主義核心價值體系不同于其他社會核心價值體系的根本標志。黨在領導全國各族人民進行革命、建設和改革的實踐中，逐步凝練而成的以“富強、民主、文明、和諧”，“自由、平等、公正、法治”，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀，就同以“自由、平等、博愛”等基本價值理念為主要內(nèi)容的資本主義核心價值觀，在性質和具體要求上有著根本區(qū)別。
社會主義核心價值體系是理論體系，同時也是實踐體系。社會主義核心價值體系建設的主旨就在于，使人民群眾在認知、認同社會主義核心價值體系的基礎上，自覺地把社會主義核心價值體系的基本理念內(nèi)化為堅定的信念，并執(zhí)著地付諸于實踐。從這種意義上說，引導人們樹立踐行社會主義核心價值觀，是社會主義核心價值體系建設的落腳點和歸宿。