通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)，引發(fā)對(duì)作品的討論和交流。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，首先要對(duì)所讀的書(shū)進(jìn)行深入理解和分析。在閱讀過(guò)程中，我們要注意抓住作者的核心觀點(diǎn)、主題和情感，思考作者為什么會(huì)用某些手法和表達(dá)方式等等。然后，在整理讀后感之前，我們要先明確讀后感的寫(xiě)作目的和讀者群體。不同的讀者對(duì)于同一本書(shū)的感受和解讀可能會(huì)有所不同，所以在寫(xiě)讀后感時(shí)，要根據(jù)自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)，結(jié)合讀者的閱讀需求來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作。此外，讀后感的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練而又充滿(mǎn)力量，通過(guò)生動(dòng)的表達(dá)和細(xì)膩的描寫(xiě)來(lái)傳達(dá)自己的感受，讓讀者能夠感同身受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。讀后感可以是對(duì)文學(xué)、歷史、科普等各種類(lèi)型的讀物寫(xiě)出的，不同類(lèi)型的讀后感也有不同的特點(diǎn)和要求。每篇讀后感都是作者對(duì)所讀材料的深入思考和個(gè)人感悟的表達(dá)，其中包含了作者的情感、思想和理解。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)讀后感的技巧和方法，同時(shí)也可以從中獲取到新的思考和觀點(diǎn)。這些范文不僅是鼓勵(lì)我們多讀書(shū)、多思考的一種方式，也是開(kāi)拓思維、提高寫(xiě)作能力的重要途徑。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇一
《紅舞鞋》——精致的封皮緩緩翻開(kāi)，映入眼簾的一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和蛻變，關(guān)于真實(shí)和善良，關(guān)于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡這樣的套路：主角總是被欺負(fù)得很慘，然后最后所有欺負(fù)過(guò)她的人都知道了自己的錯(cuò)，主角寬宏大量地原諒他們。但是這個(gè)故事寫(xiě)出了不一樣的感覺(jué)。作者吳洲星本身就還在讀大學(xué)，所以更能以青澀的筆調(diào)，營(yíng)造出貼近讀者，特別是小齡讀者的心的氛圍環(huán)境，塑造出一個(gè)充滿(mǎn)正能量的主角。李莎莎，一個(gè)從未學(xué)過(guò)舞蹈，卻能夠被舞蹈老師所賞識(shí)的女孩，憑借自己的努力和耐心，穿上了一雙流光溢彩的“紅舞鞋”，舞出了最絢爛的青春之歌。
作者的文筆優(yōu)美，環(huán)境描寫(xiě)溫暖順暢，而在敘事方面也銜接自然：李莎莎一開(kāi)始進(jìn)入新苑初中時(shí)，被排擠，被孤立，自己也一度自卑，而她最好的朋友張茜竟也在這時(shí)背叛了長(zhǎng)達(dá)將近十年的友誼。但她始終默默堅(jiān)持自己，如荷花一樣“出淤泥而不染”。外界的影響，從未改變她真誠(chéng)并且真實(shí)的品質(zhì)性格。當(dāng)常常貶低她的徐青青落寞哭泣時(shí)，她安慰徐青青；當(dāng)內(nèi)向女孩郝月月不敢用真實(shí)自己面對(duì)旁人時(shí)，是她開(kāi)導(dǎo)郝月月；當(dāng)張茜有困難時(shí)，李莎莎不計(jì)前嫌幫忙，最終換來(lái)了張茜的回心轉(zhuǎn)意。她同時(shí)還更加發(fā)奮，從前糟糕的成績(jī)也逐步上升。
我是從沒(méi)有學(xué)過(guò)跳舞的，自然了解不了小說(shuō)里的技巧方面，不過(guò)我可以把李莎莎的感受套在彈鋼琴上：我從幼兒園小班就開(kāi)始學(xué)鋼琴，如今已有七年多了。在電子琴轉(zhuǎn)鋼琴的一段時(shí)間里，因?yàn)槭种鸽m長(zhǎng)但細(xì)，所以在我眼中，鋼琴琴鍵就等于“按不動(dòng)”、“沒(méi)聲音”。
我不禁感慨萬(wàn)千。丑小鴨和白天鵝，就是一條青春的河流而已。你跨過(guò)了，那就是成長(zhǎng)。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二
在我的印象里有一本神奇的童話故事書(shū)，那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時(shí)候每天晚上睡覺(jué)前，只要媽媽拿出此書(shū)給我讀上一個(gè)童話故事，我就乖乖的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)因?yàn)檫€小，認(rèn)的字不多，媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》，就特意給我買(mǎi)了《安徒生童話全集》的光盤(pán)，我經(jīng)常借助vcd來(lái)‘讀’童話故事。
如今我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多字，還學(xué)會(huì)了查字典，我可以自己閱讀，細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書(shū)了。書(shū)中每個(gè)童話故事都深深吸引著我，比如：《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝，我同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中，對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩，看到一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的姐姐，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一個(gè)小朋友一腳踩在香蕉皮上，滑了個(gè)跟頭。這時(shí)，一位又臟又丑的清潔工阿姨，過(guò)來(lái)扶起小朋友，順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
我覺(jué)得“這個(gè)姐姐雖然外表美，但是心靈不美?？蛇@位阿姨呢，才是真正的美?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長(zhǎng)得丑，需要幫助，我們一定不能嘲笑他，要幫助他，主動(dòng)找他一起玩。
一個(gè)人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周?chē)幪庴w現(xiàn)出心靈美!
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇三
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，啟發(fā)我們要多書(shū)多看書(shū)。我看過(guò)許多書(shū)，各種各樣的書(shū)。但只有《紅舞鞋》讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)寫(xiě)的非常真情實(shí)感我很喜歡。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以丑小鴨變成了一個(gè)美麗令人矚目的天鵝的故事。成績(jī)平平，相貌平平的李莎莎再一次偶然的機(jī)會(huì)下加入了舞蹈隊(duì)，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠(yuǎn)離自己。作為最后加入舞蹈隊(duì)的李莎莎本來(lái)就沒(méi)有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來(lái)越好了。
但舞蹈隊(duì)的人都很討厭她本以為會(huì)幫自己說(shuō)話的張茜反而也說(shuō)李莎莎壞話，漸漸地兩個(gè)本來(lái)好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見(jiàn)了李莎莎對(duì)舞蹈的執(zhí)著，想起了曾經(jīng)為了夢(mèng)想的自己，把一個(gè)很好的比賽的機(jī)會(huì)給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊(duì)的人報(bào)復(fù)，之后，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機(jī)會(huì)，但由于一些事李莎莎放掉了這個(gè)念頭。和張茜的關(guān)系越來(lái)越不好了，但李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每件事，每個(gè)人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個(gè)白天鵝。
讀了這本書(shū)我明白了，不能放棄自己，不管遇到什么事都要保持著一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每件事，每個(gè)人，這樣才會(huì)得到別人的尊重。
每個(gè)人都曾有自己最初的夢(mèng)想，但不一定所有人都能實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)明星，長(zhǎng)大后卻是一名教師，有人想當(dāng)警察，長(zhǎng)大后卻是一名普通工人，生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書(shū)后，書(shū)中主人公李莎莎的精神感動(dòng)了我，她的形象時(shí)常出現(xiàn)在我腦海里。
《紅舞鞋》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫李莎莎的女生，從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來(lái)。但不論身處任何環(huán)境，李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長(zhǎng)大之后依然堅(jiān)持夢(mèng)想成為了一名舞蹈家?？梢詻](méi)有童話，沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車(chē)，沒(méi)有水晶鞋，但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。
女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己?？吹絼e人穿著漂亮艷麗的演出服，跳著優(yōu)雅的舞蹈，心里很羨慕，讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班?？刹派狭藥坠?jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼，不想去學(xué)了。最終還是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，這個(gè)舞蹈夢(mèng)才開(kāi)始就結(jié)束了。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。這背后付出了多少艱辛?我卻知難而退，而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害，還依然堅(jiān)持不懈，迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。
假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書(shū)。它的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績(jī)不好，和她的朋友張茜在一起上學(xué)，但張茜長(zhǎng)得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閺堒绯煽?jī)一直拔尖，所以直接被選入保送名額，送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過(guò)努力也考上了新苑中學(xué)，在中學(xué)里認(rèn)識(shí)了夏老師，夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。之后，誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來(lái)，可李沙沙并沒(méi)有放棄自己，而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，得到了夏老師買(mǎi)的紅舞鞋，還讓她代表全校出去比賽。
我也有過(guò)與李沙沙類(lèi)似的經(jīng)歷，以前我和李沙沙一樣成績(jī)不好，可是經(jīng)過(guò)我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo)，考出了理想的成績(jī)?？粗蠋熀图议L(zhǎng)的微笑，我自己也很開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)假期。
我從書(shū)中知道每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，只是開(kāi)放的時(shí)間不一樣，每個(gè)女孩都有自己的花季，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就會(huì)迎來(lái)轟轟烈烈地花季。
我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個(gè)童話，因?yàn)樗o我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個(gè)名叫嘉倫的小女孩，她非?？蓯?ài)，非常漂亮。但家里很窮，只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長(zhǎng)大后，有一次舞會(huì)，她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳，想停也停不了，因?yàn)闊o(wú)論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來(lái)到了一個(gè)劊子手的家，并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過(guò)上了新的生活。
貪圖虛榮是人性的弱點(diǎn)，它會(huì)使人想入非非，脫離實(shí)際;它會(huì)使人盲目攀比，心生嫉妒。而強(qiáng)烈的虛榮心更會(huì)引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對(duì)嘉倫的誘惑。
我們生活中也有這樣的例子，他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段，最終害人害己。這個(gè)故事就告訴我們：為人不可有太強(qiáng)的虛榮心，不要為那些美麗的誘惑所動(dòng)。當(dāng)我們對(duì)虛榮保持超然，淡泊的心態(tài)時(shí)，生活也就會(huì)和美，實(shí)在。
最近，我看了一個(gè)名叫《紅舞鞋》的書(shū)，現(xiàn)在課外書(shū)，已成了我生活中不可缺少的一部分了。
我被這本書(shū)所吸引。多么富有詩(shī)情畫(huà)意的題目呀!讓我不禁想起了那些藍(lán)鼻子的小巫婆，豌豆大的公主，踩著面包走的姑娘，還有下了咒語(yǔ)的紅舞鞋······紛紛涌進(jìn)我的腦海里。
封面上，一個(gè)少女穿著鮮紅的舞鞋，舞動(dòng)著優(yōu)雅、美麗的身姿，臉上煥發(fā)著執(zhí)著與向往的容貌。她渾身散發(fā)著孤獨(dú)者的氣質(zhì)，就像一部電影的名字——《黑暗中的舞者》。我以為，這是一本故事書(shū)，可是，當(dāng)我看完這本書(shū)以后，才發(fā)現(xiàn)這不是童話，里面沒(méi)有英俊、瀟灑的王子，沒(méi)有可愛(ài)的南瓜車(chē)，也沒(méi)有玲瓏剔透的水晶鞋。
我想到了四年級(jí)比賽九連環(huán)的我，我很緊張，一想起同學(xué)們給我的鼓勵(lì)，心想：不緊張，你放下心態(tài)好好比賽吧!比賽結(jié)束后，我進(jìn)了前20名!我并沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望······想到這里，我情不自禁的笑了起來(lái)。
我挺直了脊背，揉了揉餓得咕咕叫的肚子，才知道看了幾個(gè)小時(shí)了，我咽了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞了下去，這才依依不舍得離開(kāi)了房間。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇四
安徒生，這個(gè)不朽的名字。他用他那裝滿(mǎn)奇思妙想的腦袋和那動(dòng)人的筆觸寫(xiě)出了許多不可思議的童話。國(guó)王，公主，王子，小鳥(niǎo)，樹(shù)，花兒，都爭(zhēng)先恐后的講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在他的童話王國(guó)里，大肆綻放著絢麗的七色花！
任何一個(gè)孩子讀過(guò)《安徒生童話》，細(xì)細(xì)品味過(guò)每一篇故事，都會(huì)在心里埋下一粒充滿(mǎn)幻想的種子?；蛟S在很多年以后，我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧?ài)情奮不顧身的小美人魚(yú)；光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝；丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
仔細(xì)想想，安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢？呵呵，在童年路上，有安徒生的陪伴，有童話的陪伴，該是多么美好??！
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇五
在初中剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。
安徒生在這部著作所用的語(yǔ)言別具一格，它來(lái)源于人民生活，但經(jīng)過(guò)他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。
但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。
《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎，她和他的11個(gè)哥哥過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難，終于找到了她的11個(gè)哥哥，她們想去玩往另一個(gè)國(guó)度，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，終于來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說(shuō)，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過(guò)程中不能說(shuō)一個(gè)字。愛(ài)艾麗莎經(jīng)歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。
我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒(méi)有討厭過(guò)她的父母。愛(ài)麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神，經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)度的國(guó)王，盡管別人在后面說(shuō)她的壞話，但他還是沒(méi)有放棄艾麗莎。
在這個(gè)社會(huì)上，這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持，遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮；有的人他的父母對(duì)他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎，這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人，還要樂(lè)于助人，幫助他人。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇六
《紅舞鞋》這本書(shū)的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛(ài)好者，我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩，她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事，十分感人。
書(shū)中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般，相貌平平的女孩子?？墒牵齾s自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友，叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好，還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子，她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。
但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的。后來(lái)學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒(méi)有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng)，又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書(shū)讓我明白了，不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個(gè)人都要像書(shū)中的李莎莎一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇七
《賣(mài)火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事，這些故事不僅深受?chē)?guó)人的喜愛(ài)，也是我特別喜歡看的故事。
我喜歡童話故事，里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫(xiě)過(guò)一個(gè)小故事。我給堂姐看過(guò)，她也是第一個(gè)讀者。她說(shuō)：“故事情節(jié)不完整，主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美，還需要加油?！蔽衣?tīng)后有些失望?？晌沂钦嫦矚g童話，夢(mèng)想成為童話作家。
于是，我把這個(gè)想法跟姐姐說(shuō)了，姐姐笑了笑說(shuō)：“你還小，你不知道，寫(xiě)童話跟寫(xiě)記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感，而童話不是這樣的。童話要寫(xiě)得吸引讀者，要有感人的故事情節(jié)，要完全表達(dá)出人物的心理，要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來(lái)，還要……”。“知道了！我打斷了姐姐的話，可你講的我都不懂?！苯憬阏f(shuō)：“你可以從日記開(kāi)始寫(xiě)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫(xiě)了幾天的日記，發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了，說(shuō)不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢！
姐姐看后給了我一本書(shū)叫《安徒生童話》，我滿(mǎn)臉疑惑地看著姐姐。姐姐說(shuō)：“你先看一下這本書(shū)中的故事再說(shuō)吧！”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午，對(duì)她說(shuō)：“姐，你為什么要我看這本書(shū)呀？不是要教我寫(xiě)嗎？哎，你還不明白啊？”“這里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能寫(xiě)出這般作品的。”
我聽(tīng)了姐姐的話，走出了房間，坐在客廳里想了很久，便起身拿起本子寫(xiě)下了今天的經(jīng)歷。
我喜歡童話故事，長(zhǎng)大后要爭(zhēng)取成為童話作家，寫(xiě)出我夢(mèng)里的美好故事。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇八
《安徒生童話》這本書(shū)我在很久很久以前已讀過(guò)了，但是星期六的早上，當(dāng)我整理書(shū)柜的時(shí)候，無(wú)意間看到了這本“年代”已久遠(yuǎn)的《安徒生童話》，我的手不知不覺(jué)的也就將其抽了出來(lái)，翻開(kāi)閱讀，而整理書(shū)柜的事已全然忘記。
我翻開(kāi)看到的第一個(gè)故事是《堅(jiān)定的錫兵》，這個(gè)故事講的是有個(gè)玩具錫兵叫哈迪，他和其他的玩具錫兵不太一樣，他只有一條腿，但是他卻有一顆勇敢、堅(jiān)定、充滿(mǎn)愛(ài)的心，這彌補(bǔ)了他身體的殘缺。哈迪深?lèi)?ài)著一位紙做的跳舞娃娃，但是他們要想在一起卻很難。經(jīng)過(guò)幾次悲慘的遭遇后，哈迪被扔進(jìn)火爐，雖然四周烈焰熊熊，他仍熱切凝望著心愛(ài)的跳舞娃娃。最終刮起一陣風(fēng)，將跳舞娃娃吹進(jìn)了火爐，來(lái)到錫的身邊，最后他們兩個(gè)一起在這熊熊的火焰中慢慢消失?？赡苓@個(gè)故事有著愛(ài)情的色調(diào)，但是從哈迪追求愛(ài)情過(guò)程中讓我知道了，即便是再困難的事情，只要你堅(jiān)定、勇敢地去做，就有成功的希望。
《笨蛋杰克》是我看的第二個(gè)故事，故事內(nèi)容說(shuō)的是一位國(guó)王想為女兒挑個(gè)好丈夫，然而公主厭倦了身邊的王公貴族，因?yàn)樗麄冎皇且恍?huì)阿諛?lè)畛械募一?，于是?guó)王決定從貧民中為女兒選擇愛(ài)人。來(lái)求婚的人不計(jì)其數(shù)，他們都穿著考究的制服，裝出一副有學(xué)問(wèn)的樣子?？墒且划?dāng)他們走進(jìn)宮殿時(shí)卻都丑態(tài)百出，公主感到厭惡至極。最終，騎著山羊闖進(jìn)皇宮的杰克，給公主帶來(lái)了歡笑，也贏得了公主的愛(ài)情。當(dāng)我看完這個(gè)故事他也讓我會(huì)心的笑了一下，沒(méi)想這種方法也能成功娶到那位公主。公主選擇了杰克，對(duì)她最重要的其實(shí)就是杰克的單純、誠(chéng)實(shí)和永遠(yuǎn)的快樂(lè)!
我簡(jiǎn)略的讀了一讀《安徒生童話》但就單單的這三個(gè)故事就讓我受益匪淺，所以我覺(jué)得這本書(shū)不管年齡多少都是值得一讀的書(shū)，下次我一定要找個(gè)空閑的時(shí)間再次好好的讀讀這本好書(shū)。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇九
但看過(guò)以后，感覺(jué)和以前聽(tīng)的不太一樣了，書(shū)中的語(yǔ)句感覺(jué)更優(yōu)美，更細(xì)膩。突出了主人公的形象，比方說(shuō)，賣(mài)火柴的小女孩兒她是一個(gè)可憐的姑娘，他需要愛(ài)與溫暖，也突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)得黑暗?；实鄣男卵b，文中的兩個(gè)人，用了小聰明把大家都騙住了，然后各位大臣和皇帝百姓們都自欺欺人，都說(shuō)自己很聰明，不愿說(shuō)自己是傻瓜。
我印象最深的一篇故事是，"白雪皇后"他應(yīng)該是本書(shū)中最長(zhǎng)的一個(gè)故事了，分為了七個(gè)章節(jié)，第一個(gè)章節(jié)名字是關(guān)于一面鏡子，和他的碎片。第二個(gè)章節(jié)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒。第三個(gè)小章節(jié)一個(gè)會(huì)變魔法的女人的花園。第四個(gè)章節(jié)王子禾公主。六個(gè)章節(jié)小強(qiáng)到女孩。第六個(gè)章節(jié)拉普蘭女人和芬蘭女人。第七章節(jié)白雪皇后宮殿里發(fā)生的事情和結(jié)果。
有一面鏡子能使人顯露出，邪惡，陰森。面對(duì)天真無(wú)邪的人那面鏡子，也會(huì)露出怪異的笑容，他會(huì)把人們心頭的，一些小碎片放大，放大道能夠做一個(gè)窗戶(hù)的玻璃。只要得到他的人就會(huì)十分邪惡。有一天，天下的雪，王后正好生了一個(gè)小姑娘，你姑娘的皮膚十分白，國(guó)王看了看姑娘又看了看外面的窗戶(hù)外面的雪，說(shuō)"不然就叫他白雪吧看她怎么這么白而且今天還下雪啦！"這時(shí)有個(gè)女巫獲得了那面邪惡的鏡子，他一直貪圖美貌，就問(wèn)魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的女人。魔鏡說(shuō)是白雪公主，于是女巫就想殺了白雪公主。讓自己成為世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后，施展魔法，用迷幻術(shù)迷惑了國(guó)王，國(guó)王就聽(tīng)從女巫的安排。但國(guó)王十分愛(ài)惜白雪公主。女巫不管怎樣說(shuō)國(guó)王始終不愿殺了白雪公主。于是他就讓白雪公主自己到森林里走走，白雪公主走到了一個(gè)小屋旁，女巫變成了一個(gè)老奶奶。她提前準(zhǔn)備一個(gè)下了毒的蘋(píng)果，在那里等她。白雪公主走到了小木屋邊。女巫就對(duì)白雪公主說(shuō)"來(lái)姑娘，我這人呀，有一個(gè)很大很紅的蘋(píng)果你要不要來(lái)嘗一口??！"白雪公主最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了，他接過(guò)蘋(píng)果，對(duì)女巫說(shuō)了一聲謝謝拿著蘋(píng)果就咬了一口，就直接暈倒了，女巫看見(jiàn)后立刻變會(huì)原樣。騎著他的掃把在空中哈哈大笑。這時(shí)一位騎著白馬的公子來(lái)到了這里。她發(fā)現(xiàn)了躺在地上的白雪公主，就下了馬看見(jiàn)白雪公主美麗動(dòng)人。并吻了白雪公主一下，白雪公主頓時(shí)醒了吐出它咬下的蘋(píng)果。
文中女巫被魔鏡的魔力變壞了，一直貪圖美貌，想殺了白雪公主，白雪公主也很幸運(yùn)的被王子救了。女巫最終還是徒勞。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十
看了《紅舞鞋》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書(shū)中我明白了許多道理。
中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國(guó)的國(guó)王，他們從此過(guò)上了幸福的生活。安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn)，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來(lái)。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十一
這個(gè)故事非常生動(dòng)，非常感人，我學(xué)到了很多。
主要內(nèi)容是：一只唱歌動(dòng)聽(tīng)的夜鶯被國(guó)王看中請(qǐng)進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開(kāi)心，因?yàn)樗矚g的是自由。后來(lái)，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國(guó)王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來(lái)感動(dòng)熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國(guó)王病危的那天又回來(lái)了并再次用動(dòng)人的歌聲救活了國(guó)王......
這個(gè)故事教會(huì)了我......
一個(gè)人要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)，這樣留給對(duì)方的是感動(dòng)，是感激!正是因?yàn)閲?guó)王為夜鶯動(dòng)聽(tīng)歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對(duì)自己的報(bào)答。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)更美好!
一個(gè)人不能貪圖自己的享樂(lè)而奪去別人的自由，每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的天空。
一個(gè)虛假的東西永遠(yuǎn)替代不了貨真價(jià)實(shí)的東西。
這個(gè)小小的故事竟告訴了我們這么多做人的道理，值得一讀。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十二
從前有一個(gè)小女孩，一個(gè)非?？蓯?ài)的、漂亮的小女孩。不過(guò)她夏天得打著一雙赤腳走路，因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋，腳背都給磨紅了，這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹，坐下來(lái)盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨，但是她的用意很好，因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天，她得到了這雙紅舞鞋。這是她第一次穿。的確，這不是服喪時(shí)穿的東西；但是她卻沒(méi)有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去，跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。
這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)了。車(chē)子里坐著一位年老的太太。她看到了這個(gè)小姑娘，非?？蓱z她，于是就對(duì)牧師說(shuō)：
把這小姑娘交給我吧，我會(huì)待她很好的！
珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅舞鞋的緣故。不過(guò)老太太說(shuō)紅舞鞋很討厭，所以把這雙鞋燒掉了。不過(guò)現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來(lái)。她學(xué)著讀書(shū)和做針線，別人都說(shuō)她很可愛(ài)。不過(guò)她的鏡子說(shuō)：你不但可愛(ài)；你簡(jiǎn)直是美麗。
有一次皇后旅行全國(guó)；她帶著她的小女兒一道，而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門(mén)口來(lái)看，珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服，站在窗子里面，讓大家來(lái)看她。她既沒(méi)有拖著后裾，也沒(méi)有戴上金王冠，但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來(lái)，這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒(méi)有什么東西能跟紅舞鞋比較！
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大，可以受堅(jiān)信禮了。她將會(huì)有新衣服穿；她也會(huì)穿到新鞋子。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下??這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子，里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮，不過(guò)那位老太太的眼睛看不清楚，所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅舞鞋；它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗??！鞋匠說(shuō)這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的，但是它們不太合她的腳。
那一定是漆皮做的，老太太說(shuō)，因此才這樣發(fā)亮！
是的，發(fā)亮！珈倫說(shuō)。
鞋子很合她的腳，所以她就買(mǎi)下來(lái)了。不過(guò)老太太不知道那是紅色的，因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅舞鞋去受堅(jiān)信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門(mén)口的時(shí)候，她就覺(jué)得好像那些墓石上的雕像，那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師，以及他們的太太的畫(huà)像都在盯著她的一雙紅舞鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上，講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)基督徒的責(zé)任，正在這時(shí)候，她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂(lè)來(lái)，孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī)，那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱，但是珈倫只想著她的紅舞鞋。
那天下午老太太聽(tīng)大家說(shuō)那雙鞋是紅的。于是她就說(shuō)，這未免太胡鬧了，太不成體統(tǒng)了。她還說(shuō)，從此以后，珈倫再到教堂去，必須穿著黑鞋子，即使是舊的也沒(méi)有關(guān)系。
下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋，又看了看那雙紅舞鞋??再一次又看了看紅舞鞋，最后決定還是穿上那雙紅舞鞋。
太陽(yáng)照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門(mén)口有一個(gè)殘廢的老兵，拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說(shuō)是白的，還不如說(shuō)是紅的??因?yàn)樗緛?lái)就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了；他回老太太說(shuō)，他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來(lái)。
這是多么漂亮的舞鞋??！老兵說(shuō)，你在跳舞的時(shí)候穿它最合適！于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士，然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
教堂里所有的人都望著珈倫的這雙紅舞鞋，所有的畫(huà)像也都在望著它們。當(dāng)珈倫跪在圣餐臺(tái)面前、嘴里銜著金圣餐杯的時(shí)候，她只想著她的紅舞鞋??它們似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘記了唱圣詩(shī)；她忘記了念禱告。
現(xiàn)在大家都走出了教堂。老太太走進(jìn)她的車(chē)子里去，珈倫也抬起腳踏進(jìn)車(chē)子里去。這時(shí)站在旁邊的那個(gè)老兵說(shuō)：多么美麗的舞鞋??！
珈倫經(jīng)不起這番贊美：她要跳幾個(gè)步子。她一開(kāi)始，一雙腿就不停地跳起來(lái)。這雙鞋好像控制住了她的腿似的。她繞著教堂的一角跳??她沒(méi)有辦法停下來(lái)。車(chē)夫不得不跟在她后面跑，把她抓住，抱進(jìn)車(chē)子里去。不過(guò)她的一雙腳仍在跳，結(jié)果她猛烈地踢到那位好心腸的太太身上去了。最后他們脫下她的鞋子；這樣，她的腿才算安靜下來(lái)。
這雙鞋子被放在家里的一個(gè)櫥柜里，但是珈倫忍不住要去看看。
現(xiàn)在老太太病得躺下來(lái)了；大家都說(shuō)她大概是不會(huì)好了。她得有人看護(hù)和照料，但這種工作不應(yīng)該是別人而應(yīng)該是由珈倫做的。不過(guò)這時(shí)城里有一個(gè)盛大的舞會(huì)，珈倫也被請(qǐng)去了。她望?望這位好不了的老太太，又瞧了瞧那雙紅舞鞋??她覺(jué)得瞧瞧也沒(méi)有什么害處。她穿上了這雙鞋??穿穿也沒(méi)有什么害處。不過(guò)這么一來(lái)，她就去參加舞會(huì)了，而且開(kāi)始跳起舞來(lái)。
但是當(dāng)她要向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，鞋子卻向左邊跳。當(dāng)她想要向上走的時(shí)候，鞋子卻要向下跳，要走下樓梯，一直走到街上，走出城門(mén)。她舞著，而且不得不舞，一直舞到黑森林里去。
樹(shù)林中有一道光。她想這一定是月亮了，因?yàn)樗吹揭粋€(gè)面孔。不過(guò)這是那個(gè)有紅胡子的老兵。他在坐著，點(diǎn)著頭，同時(shí)說(shuō)：
多么美麗的舞鞋??！
這時(shí)她就害怕起來(lái)，想把這雙紅舞鞋扔掉。但是它們扣得很緊。于是她扯著她的襪子，但是鞋已經(jīng)生到她腳上去了。她跳起舞來(lái)，而且不得不跳到田野和草原上去，在雨里跳，在太陽(yáng)里也跳，在夜里跳，在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。她跳到一個(gè)教堂的墓地里去，不過(guò)那兒的死者并不跳舞：他們有比跳舞還要好的事情要做。她想在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了苦艾菊的窮人的墳上坐下來(lái)，不過(guò)她靜不下來(lái)，也沒(méi)有辦法休息。當(dāng)她跳到教堂敞著的大門(mén)口的時(shí)候，她看到一位穿白長(zhǎng)袍的安琪兒。她的翅膀從肩上一直拖到腳下，她的面孔是莊嚴(yán)而沉著，手中拿著一把明晃晃的劍。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十三
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比，體會(huì)幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說(shuō)結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第五，升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難，無(wú)論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服，一則簡(jiǎn)單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十四
寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的*謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國(guó)王真正的愛(ài)。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來(lái)，印象最深的就是艾麗莎被大主教*謗而沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字----因?yàn)橐坏┱f(shuō)話，她的哥哥就會(huì)死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅(jiān)持下來(lái)了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話，我一定會(huì)說(shuō)出自己的苦衷，和國(guó)王過(guò)上幸福的生活。
所以，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十五
從前有一個(gè)小女孩，一個(gè)非?？蓯?ài)的、漂亮的小女孩。不過(guò)她夏天得打著一雙赤腳走路，因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋，腳背都給磨紅了，這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹，坐下來(lái)盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨，但是她的用意很好，因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天，她得到了這雙紅舞鞋。這是她第一次穿。的確，這不是服喪時(shí)穿的東西;但是她卻沒(méi)有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去，跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。
這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)了。車(chē)子里坐著一位年老的太太。她看到了這個(gè)小姑娘，非?？蓱z她，于是就對(duì)牧師說(shuō)：
“把這小姑娘交給我吧，我會(huì)待她很好的!”
珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅舞鞋的緣故。不過(guò)老太太說(shuō)紅舞鞋很討厭，所以把這雙鞋燒掉了。不過(guò)現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來(lái)。她學(xué)著讀書(shū)和做針線，別人都說(shuō)她很可愛(ài)。不過(guò)她的鏡子說(shuō)：“你不但可愛(ài);你簡(jiǎn)直是美麗?！?BR> 有一次皇后旅行全國(guó);她帶著她的小女兒一道，而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門(mén)口來(lái)看，珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服，站在窗子里面，讓大家來(lái)看她。她既沒(méi)有拖著后裾，也沒(méi)有戴上金王冠，但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來(lái)，這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒(méi)有什么東西能跟紅舞鞋比較!
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大，可以受堅(jiān)信禮了。她將會(huì)有新衣服穿;她也會(huì)穿到新鞋子。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下??這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子，里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮，不過(guò)那位老太太的眼睛看不清楚，所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅舞鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說(shuō)這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的，但是它們不太合她的腳。
“那一定是漆皮做的，”老太太說(shuō)，“因此才這樣發(fā)亮!”
“是的，發(fā)亮!”珈倫說(shuō)。
鞋子很合她的腳，所以她就買(mǎi)下來(lái)了。不過(guò)老太太不知道那是紅色的，因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅舞鞋去受堅(jiān)信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門(mén)口的時(shí)候，她就覺(jué)得好像那些墓石上的雕像，那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師，以及他們的太太的畫(huà)像都在盯著她的一雙紅舞鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上，講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)__的責(zé)任，正在這時(shí)候，她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂(lè)來(lái)，孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī)，那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱，但是珈倫只想著她的紅舞鞋。
那天下午老太太聽(tīng)大家說(shuō)那雙鞋是紅的。于是她就說(shuō)，這未免太胡鬧了，太不成體統(tǒng)了。她還說(shuō)，從此以后，珈倫再到教堂去，必須穿著黑鞋子，即使是舊的也沒(méi)有關(guān)系。
下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋，又看了看那雙紅舞鞋??再一次又看了看紅舞鞋，最后決定還是穿上那雙紅舞鞋。
太陽(yáng)照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門(mén)口有一個(gè)殘廢的老兵，拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說(shuō)是白的，還不如說(shuō)是紅的??因?yàn)樗緛?lái)就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說(shuō)，他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來(lái)。
“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說(shuō)，“你在跳舞的時(shí)候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士，然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
教堂里所有的人都望著珈倫的這雙紅舞鞋，所有的畫(huà)像也都在望著它們。當(dāng)珈倫跪在圣餐臺(tái)面前、嘴里銜著金圣餐杯的時(shí)候，她只想著她的紅舞鞋??它們似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘記了唱圣詩(shī);她忘記了念禱告。
現(xiàn)在大家都走出了教堂。老太太走進(jìn)她的車(chē)子里去，珈倫也抬起腳踏進(jìn)車(chē)子里去。這時(shí)站在旁邊的那個(gè)老兵說(shuō)：“多么美麗的舞鞋啊!”
珈倫經(jīng)不起這番贊美：她要跳幾個(gè)步子。她一開(kāi)始，一雙腿就不停地跳起來(lái)。這雙鞋好像控制住了她的腿似的。她繞著教堂的一角跳??她沒(méi)有辦法停下來(lái)。車(chē)夫不得不跟在她后面跑，把她抓住，抱進(jìn)車(chē)子里去。不過(guò)她的一雙腳仍在跳，結(jié)果她猛烈地踢到那位好心腸的太太身上去了。最后他們脫下她的鞋子;這樣，她的腿才算安靜下來(lái)。
這雙鞋子被放在家里的一個(gè)櫥柜里，但是珈倫忍不住要去看看。
現(xiàn)在老太太病得躺下來(lái)了;大家都說(shuō)她大概是不會(huì)好了。她得有人看護(hù)和照料，但這種工作不應(yīng)該是別人而應(yīng)該是由珈倫做的。不過(guò)這時(shí)城里有一個(gè)盛大的舞會(huì)，珈倫也被請(qǐng)去了。她望?望這位好不了的老太太，又瞧了瞧那雙紅舞鞋??她覺(jué)得瞧瞧也沒(méi)有什么害處。她穿上了這雙鞋??穿穿也沒(méi)有什么害處。不過(guò)這么一來(lái)，她就去參加舞會(huì)了，而且開(kāi)始跳起舞來(lái)。
但是當(dāng)她要向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，鞋子卻向左邊跳。當(dāng)她想要向上走的時(shí)候，鞋子卻要向下跳，要走下樓梯，一直走到街上，走出城門(mén)。她舞著，而且不得不舞，一直舞到黑森林里去。
樹(shù)林中有一道光。她想這一定是月亮了，因?yàn)樗吹揭粋€(gè)面孔。不過(guò)這是那個(gè)有紅胡子的老兵。他在坐著，點(diǎn)著頭，同時(shí)說(shuō)：
“多么美麗的舞鞋啊!”
這時(shí)她就害怕起來(lái)，想把這雙紅舞鞋扔掉。但是它們扣得很緊。于是她扯著她的襪子，但是鞋已經(jīng)生到她腳上去了。她跳起舞來(lái)，而且不得不跳到田野和草原上去，在雨里跳，在太陽(yáng)里也跳，在夜里跳，在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。她跳到一個(gè)教堂的墓地里去，不過(guò)那兒的死者并不跳舞：他們有比跳舞還要好的事情要做。她想在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了苦艾菊的窮人的墳上坐下來(lái)，不過(guò)她靜不下來(lái)，也沒(méi)有辦法休息。當(dāng)她跳到教堂敞著的大門(mén)口的時(shí)候，她看到一位穿白長(zhǎng)袍的安琪兒。她的翅膀從肩上一直拖到腳下，她的面孔是莊嚴(yán)而沉著，手中拿著一把明晃晃的劍。
“你得跳舞呀!”她說(shuō)，“穿著你的紅舞鞋跳舞，一直跳到你發(fā)白和發(fā)冷，一直跳到你的身體干縮成為一架骸骨。你要從這家門(mén)口跳到那家門(mén)口。你要到一些驕傲自大的孩子們住著的地方去敲門(mén)，好叫他們聽(tīng)到你，怕你!你要跳舞，不停地跳舞!”
“請(qǐng)饒了我吧!”珈倫叫起來(lái)。
不過(guò)她沒(méi)有聽(tīng)到安琪兒的回答，因?yàn)檫@雙鞋把她帶出門(mén)，到田野上去了，帶到大路上和小路上去了。她得不停地跳舞。有一天早晨她跳過(guò)一個(gè)很熟識(shí)的門(mén)口。里面有唱圣詩(shī)的聲音，人們抬出一口棺材，上面裝飾著花朵。這時(shí)她才知道那個(gè)老太太已經(jīng)死了。于是她覺(jué)得她已經(jīng)被大家遺棄，被上帝的安琪兒責(zé)罰。
她跳著舞，她不得不跳著舞??在漆黑的夜里跳著舞。這雙鞋帶著她走過(guò)荊棘的野薔薇;這些東西把她刺得流血。她在荒地上跳，一直跳到一個(gè)孤零零的小屋子面前去。她知道這兒住著一個(gè)劊子手。她用手指在玻璃窗上敲了一下，同時(shí)說(shuō)：
“請(qǐng)出來(lái)吧!請(qǐng)出來(lái)吧!我進(jìn)來(lái)不了呀，因?yàn)槲以谔?”劊子手說(shuō)：
“你也許不知道我是誰(shuí)吧?我就是砍掉壞人腦袋的人呀。我已經(jīng)感覺(jué)到我的斧子在顫動(dòng)!”
“請(qǐng)不要砍掉我的頭吧，”珈倫說(shuō)，“因?yàn)槿绻氵@樣做，那么我就不能懺悔我的罪過(guò)了。但是請(qǐng)你把我這雙穿著紅舞鞋的腳砍掉吧!”
于是她就說(shuō)出了她的罪過(guò)。劊子手把她那雙穿著紅舞鞋的腳砍掉。不過(guò)這雙鞋帶著她的小腳跳到田野上，一直跳到漆黑的森林里去了。
他為她配了一雙木腳和一根拐杖，同時(shí)教給她一首死囚們常常唱的圣詩(shī)。她吻了一下那只握著斧子的手，然后就向荒地上走去。
“我為這雙紅舞鞋已經(jīng)吃了不少的苦頭，”她說(shuō)，“現(xiàn)在我要到教堂里去，好讓人們看看我?！?BR> 于是她就很快地向教堂的大門(mén)走去，但是當(dāng)她走到那兒的時(shí)候，那雙紅舞鞋就在她面前跳著舞，弄得她害怕起來(lái)。所以她就走回來(lái)。
她悲哀地過(guò)了整整一個(gè)星期，流了許多傷心的眼淚。不過(guò)當(dāng)星期日到來(lái)的時(shí)候，她說(shuō)：
“唉，我受苦和斗爭(zhēng)已經(jīng)夠久了!我想我現(xiàn)在跟教堂里那些昂著頭的人沒(méi)有什么兩樣!”
于是她就大膽地走出去。但是當(dāng)她剛剛走到教堂門(mén)口的時(shí)候，她又看到那雙紅舞鞋在她面前跳舞：這時(shí)她害怕起來(lái)，馬上往回走，同時(shí)虔誠(chéng)地懺悔她的罪過(guò)。
她走到牧師的家里去，請(qǐng)求在他家當(dāng)一個(gè)傭人。她愿意勤懇地工作，盡她的力量做事。她不計(jì)較工資;她只是希望有一個(gè)住處，跟好人在一起。牧師的太太憐憫她，把她留下來(lái)做活。她是很勤快和用心思的。晚間，當(dāng)牧師在高聲地朗讀《圣經(jīng)》的時(shí)候，她就靜靜地坐下來(lái)聽(tīng)。這家的孩子都喜歡她。不過(guò)當(dāng)他們談到衣服、排場(chǎng)利像皇后那樣的美麗的時(shí)候，她就搖搖頭。
第二個(gè)星期天，一家人全到教堂去做禮拜。他們問(wèn)她是不是也愿意去。她滿(mǎn)眼含著淚珠，凄慘地把她的拐杖望了一下。于是這家人就去聽(tīng)上帝的訓(xùn)誡了。只有她孤獨(dú)地回到她的小房間里去。這兒不太寬，只能放一張床和一張椅子。她拿著一本圣詩(shī)集坐在這兒，用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)讀里面的字句。風(fēng)兒把教堂的風(fēng)琴聲向她吹來(lái)。她抬起被眼淚潤(rùn)濕了的臉，說(shuō)：
“上帝啊，請(qǐng)幫助我!”
這時(shí)太陽(yáng)在光明地照著。一位穿白衣服的安琪兒??她一天晚上在教堂門(mén)口見(jiàn)到過(guò)的那位安琪兒??在她面前出現(xiàn)了。不過(guò)她手中不再是拿著那把銳利的劍，而是拿著一根開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花的綠枝。她用它觸了一下天花板，于是天花板就升得很高。凡是她所觸到的地方，就有一顆明亮的金星出現(xiàn)。她把墻觸了一下，于是墻就分開(kāi)。這時(shí)她就看到那架奏著音樂(lè)的風(fēng)琴和繪著牧師及牧師太太的一些古老畫(huà)像。做禮拜的人都坐在很講究的席位上，唱著圣詩(shī)集里的詩(shī)。如果說(shuō)這不是教堂自動(dòng)來(lái)到這個(gè)狹小房間里的可憐的女孩面前，那就是她已經(jīng)到了教堂里面去。她和牧師家里的人一同坐在席位上。當(dāng)他們念完了圣詩(shī)、抬起頭來(lái)看的時(shí)候，他們就點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)了，珈倫，你也到這兒來(lái)了!”
“我得到了寬恕!”她說(shuō)。
風(fēng)琴奏著音樂(lè)。孩子們的合唱是非常好聽(tīng)和可愛(ài)的。明朗的太陽(yáng)光溫暖地從窗子那兒射到珈倫坐的席位上來(lái)。她的心充滿(mǎn)了那么多的陽(yáng)光、和平和快樂(lè)，弄得后來(lái)爆裂了。她的靈魂飄在太陽(yáng)的光在線飛進(jìn)天國(guó)。誰(shuí)也沒(méi)有再問(wèn)起她的那雙紅舞鞋。
童話故事推薦一、廚子得寶。
一連下了幾天雨，財(cái)神望著一堆黃燦燦的元寶，嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這場(chǎng)雨不曉得要下到什么時(shí)候才停，再這樣下去，我這堆元寶恐怕要發(fā)霉了?！?BR> 好不容易天才放晴，財(cái)神松了口氣，把元寶搬到空地去曬。
不久，有一個(gè)廚子匆匆忙忙地從遠(yuǎn)處走來(lái)。財(cái)神來(lái)不及收藏元寶，就把它們變成一群鵝。
廚子正因?yàn)橘I(mǎi)不到鵝而發(fā)愁，于是就把財(cái)神叫住了，要求財(cái)神賣(mài)一只鵝給他。
財(cái)神說(shuō)：“這些鵝是不賣(mài)的。你要買(mǎi)鵝，到別處去吧。”
廚子苦苦哀求說(shuō)，要是買(mǎi)不到鵝，主人就會(huì)責(zé)罰他。
“算了，你把這只拿去吧?！必?cái)神指著一只跛腳鵝對(duì)廚子說(shuō)。
廚子很高興，連聲道謝。他把鵝放在籃子里，便往主人的家走去。
走了一會(huì)兒，廚子忽然感到籃子沉甸甸的，低頭一看，呵，跛腳鵝變成了一個(gè)缺角的元寶!廚子喜出望外，心里想：如果能夠多得一只鵝，那下半輩子的生活就不用愁了。
他即刻掉轉(zhuǎn)頭，加快腳步，追上財(cái)神，請(qǐng)他再賞賜一只鵝。財(cái)神拒絕廚子的要求，并且斥責(zé)他得寸進(jìn)尺，貪得無(wú)厭。后來(lái)，財(cái)神被他糾纏得沒(méi)辦法，只好答應(yīng)他。
貪心的廚子撿了最大的一只鵝，然后興高采烈地走回家。
半路上，那只鵝果然又變成了元寶。可是，籃子承受不住元寶的重量，破了一個(gè)洞。兩個(gè)元寶穿過(guò)破洞掉下去，恰巧打在廚子的腳背上，痛得他差點(diǎn)兒流出眼淚來(lái)。他忍著痛一拐一拐地走，好不容易才挨到家。
廚子的腳傷勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)重，妻子立刻請(qǐng)了大夫來(lái)。大夫看了直搖頭說(shuō)，除了敷藥之外，還要休養(yǎng)一段很長(zhǎng)的日子。
后來(lái)，廚子的腳傷雖然痊愈了，可是因?yàn)殚L(zhǎng)期治傷的緣故，兩個(gè)元寶也花光了，真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。
童話故事推薦二、小土豆歷險(xiǎn)記。
小土豆撞翻了五十名辣椒士兵。
小土豆是老土豆的兒子。他有十七個(gè)弟弟：土豆老二，土豆老三，土豆老四，土豆老五，等等等等。雖然小土豆身為老大，但經(jīng)常受過(guò)弟弟們和旁人的嘲笑和排擠。小土豆不僅渾身紫黑難看，而且也不象其他土豆那樣擁有滾圓的肚子，瘦得只剩下皮包骨頭。更為不幸的是他總是摔跤，從早摔到晚，從晚摔到早。
“哥哥真差勁，連上廁所都摔跤，倒栽蔥一頭猛地扎進(jìn)惡心臭臭的糞便里，我可不要再和他挨一起!”
“哥哥真是笨，吃飯都會(huì)摔跤，大碗的飯菜全扣頭上了!”
“哥哥真搞笑，穿衣服都會(huì)摔跤，結(jié)果差點(diǎn)被衣服綁牢!”
“哥哥真可憐，睡覺(jué)還要摔上一跤，一頭撞上木柜，頭上鼓起了小山般的包包!”
…
久而久之，大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，深怕小土豆的霉運(yùn)觸到他們。
一天，這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者番茄王要巡視這里，這一下，可把土豆家族給急壞了。
“小土豆萬(wàn)一撞到番茄王，可是要落得誅九族啊!”
“番茄王向來(lái)不喜歡我們土豆家族，萬(wàn)一得罪他，那幫強(qiáng)悍的辣椒士兵會(huì)將我們統(tǒng)統(tǒng)投入辣椒監(jiān)獄，到時(shí)候恐怕會(huì)辣得粉身碎骨!”
他們的鄰居花生頭獻(xiàn)計(jì)：
“我看不如把小土豆五花大綁，嘴里貼上封條，關(guān)進(jìn)小茅廁里就省事了!”
于是，他們和聞?dòng)嵹s來(lái)的青豆、小蔥、芹菜、白菜頭、紅蘿卜分頭去尋找小土豆。最后，小蔥在一個(gè)在泥坑里找到了小土豆，用他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須好不容易才把小土豆給拉上來(lái)。
“唉呀，累死我了，你可不要再搗亂害我們了!”
“蔥哥哥，我是好人，我不害人!”
“番茄王要來(lái)巡視這里了，你可知道，萬(wàn)一你不小心撞倒番茄王，可是要連累我們?nèi)?zhèn)居民。番茄王和那幫辣椒士兵可是毒辣得狠，曾經(jīng)把檸檬大叔吊在陽(yáng)光下足足曬了七七四十九天，最后還將他曬干的尸體扔進(jìn)臭水溝里!”
小蔥二話不說(shuō)，卷起渾身是泥的小土豆就往回走。
還未走出幾步遠(yuǎn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲，番茄王就要駕到了。還未等他們回神，開(kāi)道的辣椒士兵已經(jīng)來(lái)到他們面前。他們穿著火紅的軍裝，頭戴紅帽子，雄赳赳氣昂昂。
“你們倆擋什么道，不知道番茄王御駕親臨嗎?給我抓起來(lái)關(guān)進(jìn)辣椒監(jiān)獄!”
小蔥一聽(tīng)，立刻臉色煞白，渾身發(fā)軟。這一下，可出了大事情。
小蔥的胡須霎時(shí)松開(kāi)了小土豆。小土豆就勢(shì)摔倒在地，他一腳踩上哪家小孩扔地上的滑板。小土豆還未來(lái)得及驚叫，滑板已經(jīng)沖向辣椒士兵。
一、二、三、四…。
結(jié)果整整撞翻了五十名辣椒士兵，滑板才停下來(lái)，后面的士兵趕上來(lái)，“哐啷”一聲給他戴上了手銬。
“我是好人，我是小孩!”小土豆被辣椒士兵帶走時(shí)大叫起來(lái)。
這時(shí)候，小蔥早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
小土豆被帶到了番茄王的前面。
“陛下，幸虧把他給逮住了，他想喬裝成乞丐小孩行刺國(guó)王!”
小土豆渾身臟息息，難怪他們把他當(dāng)成喬裝的乞丐了!
“陛下，此等惡人竟然用改裝的武器撞翻了我們五十名士兵，他的背后肯定還有更厲害的幕后指使!”
“陛下，請(qǐng)下命令把他關(guān)進(jìn)辣椒監(jiān)獄。我，辣椒將軍，將親自審問(wèn)!”
番茄王挺著如山的肚子，瞇縫著只剩下一條線的小眼：
“準(zhǔn)!”
浩浩蕩蕩的隊(duì)伍繼續(xù)前行。城里的居民早已從小蔥那里獲知小土豆撞翻辣椒士兵的事情，渾身發(fā)抖好象篩谷糠，全部俯身下跪：
“國(guó)王陛下，那是小土豆的個(gè)人行徑!”
辣椒將軍摘下墨鏡，露出陰深可怕的目光：
“是嗎?國(guó)王陛下，我極其懷疑這群歹民中就有小土豆的幕后指使!”
番茄王，剔著牙：
“寧可錯(cuò)殺一千，不可放過(guò)一人!”
“饒命啊，這可不關(guān)我們的事啊!”
剎時(shí)，哭喊聲此起彼伏。
突然，青豆指著小蔥：
“陛下，我舉報(bào)，都是小蔥!”
還未等小蔥張口辯解，辣椒士兵已經(jīng)開(kāi)始來(lái)扯他的胡須了。就這樣，小蔥也一起被扔進(jìn)了囚車(chē)。
正是小土豆這一摔，引出了無(wú)窮妙事。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十六
我看了一個(gè)故事叫《紅舞鞋》?？▊愂莻€(gè)漂亮的小姑娘，可是她也是個(gè)自私、虛榮的姑娘。她只知道索取，不知回報(bào)。因?yàn)榭▊惣液芨F，她被一位好心的老婦人收養(yǎng)了。老婦人給卡倫穿上漂亮的衣服，還送她上學(xué)，還給她買(mǎi)了一雙漂亮的紅舞鞋?？墒遣痪美蠇D人病了，病得很重。很需要卡倫照顧，可是卡倫卻扔下老婦人去參加舞會(huì)。
卡倫跳起了舞后竟然停不下來(lái)了，卡倫才知道她正在為自己犯的錯(cuò)誤受懲罰。她只能到劊子手家里讓劊子手砍掉了她的腳，受到了懲罰。當(dāng)別人給你幫助的時(shí)候，我們一定要懷著感恩的心去幫助更多的人，世界才會(huì)變得更加美好!
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十七
從前有個(gè)叫嘉倫的小姑娘，家里很貧窮，連鞋都穿不上，她經(jīng)過(guò)了生活的種.種經(jīng)歷，得到了一雙紅皮鞋，虛榮心的驅(qū)使下，她做了許多不合情理的事情，最后她得到了應(yīng)有的懲罰。
在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時(shí)候，她不知道燒去的是寡婦對(duì)她的一片愛(ài)心，她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上，她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時(shí)候，他失去了一顆純真的心，第二次接受席禮的時(shí)候，她不知道悔改，仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋，一次次的冒犯上帝，不敬仰上帝，所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時(shí)候，她不知道珍惜眼前唯一愛(ài)她的親人。她不懂得”受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)“這個(gè)道理。
這則故事告訴我們：人不能有太強(qiáng)大虛榮心，要懂得知恩圖報(bào)，要放平心態(tài)、學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。
《紅舞鞋》有感。
清晨，鳥(niǎo)兒的鳴叫叫醒了我，伸了一個(gè)懶腰后，再洗臉漱口，換衣服，后，就開(kāi)始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》。
當(dāng)我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格，竟然背叛了李莎莎，并且還鼓動(dòng)剩余的十位舞蹈同學(xué)去諷刺李莎莎，去挖苦李莎莎，去背后議論李莎莎，并當(dāng)著李莎莎的去說(shuō)她的壞話，但李莎莎并沒(méi)有放棄自己，而是懷著一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。終于獲得了所有人的尊重，從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。
啊!這本書(shū)讀完了，可我的想法卻沒(méi)有停止。文中李莎莎她是一位善良的人，她刻苦的練習(xí)舞蹈才獲得的舞蹈比賽的資格，但舞蹈隊(duì)的同學(xué)卻以為李莎莎是偶然獲得的，就開(kāi)始誤解她，背叛她……但李莎莎堅(jiān)信自己的善良會(huì)感動(dòng)所有人。噢!她成功了，蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝，我為李莎莎的成功感到快樂(lè)，我們手拉手，一起在痛苦中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十八
自從在《兒童文學(xué)》上看見(jiàn)了這本《紅舞鞋》后，我就一直懇求媽媽給我買(mǎi)，終于在暑假里得到了這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。
《紅舞鞋》以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解，背叛，傷害紛至沓來(lái)，其間還夾雜著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身在何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了每一個(gè)人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。
讀完這本書(shū)后，我的內(nèi)心久久不能平靜。記得當(dāng)初在《兒童文學(xué)》上，是有兩句話吸引著我去看《紅舞鞋》現(xiàn)在想來(lái)這兩句話太輕描淡寫(xiě)了。在這本書(shū)里，李莎莎從一只丑小鴨變成了白天鵝的過(guò)程，她經(jīng)歷了許多坎坷，經(jīng)歷這些后李莎莎從一個(gè)膽小懦弱的女孩變成了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。而張茜卻與她相反，她為了能讓別的女生接納她，將李莎莎那真誠(chéng)的友誼拋棄了，她只知道自己的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)，卻不管不顧別人的感受。最后張茜和李莎莎和好了。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十九
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集，里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》，還有《甲蟲(chóng)》。
讀完每個(gè)故事后，我都懂得了一些道理，在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長(zhǎng)，讓我更加聰明、智慧，進(jìn)而也懂得了讀書(shū)的重要。
《安徒生童話》中，我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個(gè)與眾不同的小鴨，它剛出生時(shí)的樣子，就跟平常的鴨子不一樣，羽毛黑乎乎的，丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它，還經(jīng)常嘲笑它，無(wú)論它走到哪里都會(huì)被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒(méi)有放棄，歷經(jīng)磨難，最終變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表，外表不好看可能心靈很美，比如丑小鴨。
我覺(jué)得丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以后如果遇到了困難，我不會(huì)向困難屈服，要戰(zhàn)勝它，做一只美麗的白天鵝！
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二十
卡倫是個(gè)窮苦的小姑娘，她從小就沒(méi)穿過(guò)一雙鞋。母親去世后，一位老夫人見(jiàn)她實(shí)在可憐，就收留了她。
到了老夫人家里，卡倫每天學(xué)著讀書(shū)認(rèn)字、縫紉等，而且，她還有了干凈的衣服和鞋子穿。一天，皇后帶著女兒在全國(guó)旅行，卡倫看見(jiàn)皇后的女兒，一位和她年齡差不多的小公主，腳上穿著一雙漂亮的上等山羊皮做的紅鞋，真是美極了。卡倫心想，要是她也有這樣的一雙鞋該有多好啊!
很快，卡倫到了該舉行成人儀式的年齡了，她將得到一套新衣服和一雙新鞋。老夫人將她帶到城里一個(gè)有名的鞋匠那里，恰好鞋匠的櫥窗里有一雙紅色的皮鞋，和公主穿的那雙一模一樣。只是老夫人因?yàn)檠劬Σ缓?，她并不清楚那是一雙紅色的，于是就給卡倫買(mǎi)下了?？▊惔┲@雙紅皮鞋走進(jìn)了教堂。所有人的目光都看著她的紅皮鞋，卡倫也很驕傲，當(dāng)牧師把手放在她的頭上，希望她做一個(gè)偉大的基督徒時(shí)，她心里想的卻是腳上穿的紅皮鞋。
當(dāng)她們從教堂出來(lái)時(shí)，碰上一個(gè)老兵，他把腰彎到地上，用手拍了一下卡倫的腳背，說(shuō)了一句：“多漂亮的紅舞鞋!”老夫人給了老兵一文錢(qián)就拉著卡倫準(zhǔn)備上馬車(chē)，可是，卡倫的雙腳卻再也不聽(tīng)她的使喚了，在地上不停地跳起舞來(lái)。馬車(chē)夫只好跑去將她拖上馬車(chē)。她的雙腳依舊在不住地跳，并且狠狠地踢了老夫人一腳。最后，他們只好給她把那雙鞋子脫下來(lái)，卡倫的雙腳終于安靜下來(lái)了。
回到家里，老夫人就將這雙鞋放進(jìn)了柜子里，可是卡倫還是忍不住要去看這雙鞋，她太喜歡這雙鞋了。
沒(méi)過(guò)多久，老夫人病了，而且病得很厲害，必須要人長(zhǎng)期照料才行。恰好這時(shí)卡倫又接到一個(gè)盛大舞會(huì)的邀請(qǐng)?？▊愋睦镉行┆q豫，她看了一眼老夫人，又看了一眼紅舞鞋，最后還是毅然地穿上紅舞鞋進(jìn)城去了。
卡倫穿著這雙紅舞鞋來(lái)到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始跳起舞來(lái)。可是，她要往右邊跳的時(shí)候，鞋子卻要朝左邊跳，她想往上，鞋子卻要往下，然后一直順著臺(tái)階跳出舞廳，跳到大街上，跳出城去。她不停地跳著，一直跳進(jìn)了黑暗的樹(shù)林。
突然，森林里亮了起來(lái)，卡倫借著光一看竟是她和老夫人在教堂門(mén)口碰見(jiàn)過(guò)的老兵。他看著卡倫一邊點(diǎn)頭一邊微笑著“多漂亮的跳舞鞋啊!”
卡倫見(jiàn)到這個(gè)老兵，又聽(tīng)到他說(shuō)的同一句話時(shí)，就嚇得渾身發(fā)抖。她想把鞋子脫下來(lái)，結(jié)果連襪子都扯爛了，可那雙鞋還是牢牢地套在雙腳上，讓她不停地跳著，跳過(guò)田野和草坪，不分白天和黑夜，就那樣一直跳著，跳進(jìn)了教堂旁邊的墓地。墓地里一個(gè)天使穿著白色的長(zhǎng)衣，翅膀垂到地上，他的.手里拿著一把明晃晃的劍，面色嚴(yán)肅地叫卡倫一直跳下去，跳得每個(gè)小孩見(jiàn)到她都會(huì)害怕。
卡倫大聲地請(qǐng)求天使寬恕她，可是天使卻轉(zhuǎn)身走了，卡倫只好繼續(xù)跳著。
一天早晨，她跳著經(jīng)過(guò)了老夫人的家門(mén)，里面?zhèn)鞒龀澝涝?shī)的聲音，接著人們抬出了一口棺材，上面擺放著鮮花。她知道老夫人去世了，很難過(guò)也很不安，可是卻沒(méi)辦法停住跳舞的腳步。
卡倫傷心地哭著跳舞，鞋子拖著她不得不跳，她好想停下來(lái)啊，可是停不下來(lái)。鞋子將她拖著跳進(jìn)了荊棘，跳過(guò)野薔薇叢，她身上的衣服都掛破了，皮膚也劃出了鮮血。她跳過(guò)荒野，跳到了一所獨(dú)立的小屋前，她知道這里住著一個(gè)劊子手。她哭著將自己的遭遇告訴了劊子手并請(qǐng)求他將自己的雙腳砍下來(lái)。于是，劊子手用一把鋒利的斧子將卡倫的雙腳砍了下來(lái)，鞋子拖著那雙砍下來(lái)的小腳跳走了。
劊子手給卡倫做了一對(duì)木腳和一副拐杖，并教她唱一些有罪的人唱的贊美詩(shī)?？▊愇橇藙Ｗ邮值碾p手，然后朝教堂走去。當(dāng)她剛剛走到教堂門(mén)口時(shí)，那雙裝著她雙腳的紅鞋子正在她面前飛快地跳著。她害怕極了，只好轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
卡倫來(lái)到牧師家里，請(qǐng)求牧師收留她做傭人。牧師的妻子見(jiàn)她可憐就讓她留了下來(lái)。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二十一
我想大家一定讀過(guò)丹麥著名的童話作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》吧！
里面的故事有很多，有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。
講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮，里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒，國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚，生了一個(gè)女兒，最后在許多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及，用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。古語(yǔ)說(shuō)的好：”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！白鋈艘猩屏嫉钠犯?，只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話》這本書(shū)，里面很多故事我都很喜歡，當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過(guò)。這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣(mài)火柴為生，在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來(lái)真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二十二
《安徒生童話》可謂是童話書(shū)中的經(jīng)典，家喻戶(hù)曉。在這個(gè)暑假中，這本經(jīng)典成為了我休閑時(shí)刻最好的朋友。
別看它只是本童話書(shū)，其中之道理卻又多又深刻。例如像《丑小鴨》，這個(gè)人人都知道的童話故事，告訴我們：不要對(duì)自己失去信心，只要努力，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。而更多的則是諷刺不好的社會(huì)現(xiàn)象與某一類(lèi)人。如《皇帝的新衣》諷刺那些為了名譽(yù)與面子不惜撒謊的人。
有很多家喻戶(hù)曉的故事都出自《安徒生童話》。讀《海的女兒》感受愛(ài)的珍貴；讀《堅(jiān)定的錫兵》贊嘆旅行的奇妙；讀《完全是真的》了解傳言的可怕；讀《守塔人奧利》諷刺哥們之間的互相吹捧。一個(gè)個(gè)道理在一個(gè)個(gè)小故事中被展現(xiàn)地淋漓盡致。這些故事不但個(gè)個(gè)飽含道理，而且還十分有趣，時(shí)而能讓人會(huì)心一笑。
童話，不只是小孩子的專(zhuān)場(chǎng)，成年人更應(yīng)該學(xué)會(huì)品味，而且童話是大人寫(xiě)出的，就像安徒生。
總而言之，我希望你也看一看，會(huì)對(duì)你有益處。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二十三
我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得暖和起來(lái)，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的'浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X(qián)，根本不用我們?nèi)谧?，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷，我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇一
《紅舞鞋》——精致的封皮緩緩翻開(kāi)，映入眼簾的一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和蛻變，關(guān)于真實(shí)和善良，關(guān)于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡這樣的套路：主角總是被欺負(fù)得很慘，然后最后所有欺負(fù)過(guò)她的人都知道了自己的錯(cuò)，主角寬宏大量地原諒他們。但是這個(gè)故事寫(xiě)出了不一樣的感覺(jué)。作者吳洲星本身就還在讀大學(xué)，所以更能以青澀的筆調(diào)，營(yíng)造出貼近讀者，特別是小齡讀者的心的氛圍環(huán)境，塑造出一個(gè)充滿(mǎn)正能量的主角。李莎莎，一個(gè)從未學(xué)過(guò)舞蹈，卻能夠被舞蹈老師所賞識(shí)的女孩，憑借自己的努力和耐心，穿上了一雙流光溢彩的“紅舞鞋”，舞出了最絢爛的青春之歌。
作者的文筆優(yōu)美，環(huán)境描寫(xiě)溫暖順暢，而在敘事方面也銜接自然：李莎莎一開(kāi)始進(jìn)入新苑初中時(shí)，被排擠，被孤立，自己也一度自卑，而她最好的朋友張茜竟也在這時(shí)背叛了長(zhǎng)達(dá)將近十年的友誼。但她始終默默堅(jiān)持自己，如荷花一樣“出淤泥而不染”。外界的影響，從未改變她真誠(chéng)并且真實(shí)的品質(zhì)性格。當(dāng)常常貶低她的徐青青落寞哭泣時(shí)，她安慰徐青青；當(dāng)內(nèi)向女孩郝月月不敢用真實(shí)自己面對(duì)旁人時(shí)，是她開(kāi)導(dǎo)郝月月；當(dāng)張茜有困難時(shí)，李莎莎不計(jì)前嫌幫忙，最終換來(lái)了張茜的回心轉(zhuǎn)意。她同時(shí)還更加發(fā)奮，從前糟糕的成績(jī)也逐步上升。
我是從沒(méi)有學(xué)過(guò)跳舞的，自然了解不了小說(shuō)里的技巧方面，不過(guò)我可以把李莎莎的感受套在彈鋼琴上：我從幼兒園小班就開(kāi)始學(xué)鋼琴，如今已有七年多了。在電子琴轉(zhuǎn)鋼琴的一段時(shí)間里，因?yàn)槭种鸽m長(zhǎng)但細(xì)，所以在我眼中，鋼琴琴鍵就等于“按不動(dòng)”、“沒(méi)聲音”。
我不禁感慨萬(wàn)千。丑小鴨和白天鵝，就是一條青春的河流而已。你跨過(guò)了，那就是成長(zhǎng)。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二
在我的印象里有一本神奇的童話故事書(shū)，那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時(shí)候每天晚上睡覺(jué)前，只要媽媽拿出此書(shū)給我讀上一個(gè)童話故事，我就乖乖的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)因?yàn)檫€小，認(rèn)的字不多，媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》，就特意給我買(mǎi)了《安徒生童話全集》的光盤(pán)，我經(jīng)常借助vcd來(lái)‘讀’童話故事。
如今我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多字，還學(xué)會(huì)了查字典，我可以自己閱讀，細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書(shū)了。書(shū)中每個(gè)童話故事都深深吸引著我，比如：《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝，我同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中，對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩，看到一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的姐姐，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一個(gè)小朋友一腳踩在香蕉皮上，滑了個(gè)跟頭。這時(shí)，一位又臟又丑的清潔工阿姨，過(guò)來(lái)扶起小朋友，順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
我覺(jué)得“這個(gè)姐姐雖然外表美，但是心靈不美?？蛇@位阿姨呢，才是真正的美?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長(zhǎng)得丑，需要幫助，我們一定不能嘲笑他，要幫助他，主動(dòng)找他一起玩。
一個(gè)人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周?chē)幪庴w現(xiàn)出心靈美!
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇三
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，啟發(fā)我們要多書(shū)多看書(shū)。我看過(guò)許多書(shū)，各種各樣的書(shū)。但只有《紅舞鞋》讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)寫(xiě)的非常真情實(shí)感我很喜歡。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以丑小鴨變成了一個(gè)美麗令人矚目的天鵝的故事。成績(jī)平平，相貌平平的李莎莎再一次偶然的機(jī)會(huì)下加入了舞蹈隊(duì)，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠(yuǎn)離自己。作為最后加入舞蹈隊(duì)的李莎莎本來(lái)就沒(méi)有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來(lái)越好了。
但舞蹈隊(duì)的人都很討厭她本以為會(huì)幫自己說(shuō)話的張茜反而也說(shuō)李莎莎壞話，漸漸地兩個(gè)本來(lái)好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見(jiàn)了李莎莎對(duì)舞蹈的執(zhí)著，想起了曾經(jīng)為了夢(mèng)想的自己，把一個(gè)很好的比賽的機(jī)會(huì)給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊(duì)的人報(bào)復(fù)，之后，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機(jī)會(huì)，但由于一些事李莎莎放掉了這個(gè)念頭。和張茜的關(guān)系越來(lái)越不好了，但李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每件事，每個(gè)人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個(gè)白天鵝。
讀了這本書(shū)我明白了，不能放棄自己，不管遇到什么事都要保持著一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每件事，每個(gè)人，這樣才會(huì)得到別人的尊重。
每個(gè)人都曾有自己最初的夢(mèng)想，但不一定所有人都能實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)明星，長(zhǎng)大后卻是一名教師，有人想當(dāng)警察，長(zhǎng)大后卻是一名普通工人，生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書(shū)后，書(shū)中主人公李莎莎的精神感動(dòng)了我，她的形象時(shí)常出現(xiàn)在我腦海里。
《紅舞鞋》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫李莎莎的女生，從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來(lái)。但不論身處任何環(huán)境，李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長(zhǎng)大之后依然堅(jiān)持夢(mèng)想成為了一名舞蹈家?？梢詻](méi)有童話，沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車(chē)，沒(méi)有水晶鞋，但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。
女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己?？吹絼e人穿著漂亮艷麗的演出服，跳著優(yōu)雅的舞蹈，心里很羨慕，讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班?？刹派狭藥坠?jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼，不想去學(xué)了。最終還是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，這個(gè)舞蹈夢(mèng)才開(kāi)始就結(jié)束了。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。這背后付出了多少艱辛?我卻知難而退，而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害，還依然堅(jiān)持不懈，迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。
假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書(shū)。它的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績(jī)不好，和她的朋友張茜在一起上學(xué)，但張茜長(zhǎng)得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閺堒绯煽?jī)一直拔尖，所以直接被選入保送名額，送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過(guò)努力也考上了新苑中學(xué)，在中學(xué)里認(rèn)識(shí)了夏老師，夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。之后，誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來(lái)，可李沙沙并沒(méi)有放棄自己，而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，得到了夏老師買(mǎi)的紅舞鞋，還讓她代表全校出去比賽。
我也有過(guò)與李沙沙類(lèi)似的經(jīng)歷，以前我和李沙沙一樣成績(jī)不好，可是經(jīng)過(guò)我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo)，考出了理想的成績(jī)?？粗蠋熀图议L(zhǎng)的微笑，我自己也很開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)假期。
我從書(shū)中知道每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，只是開(kāi)放的時(shí)間不一樣，每個(gè)女孩都有自己的花季，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就會(huì)迎來(lái)轟轟烈烈地花季。
我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個(gè)童話，因?yàn)樗o我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個(gè)名叫嘉倫的小女孩，她非?？蓯?ài)，非常漂亮。但家里很窮，只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長(zhǎng)大后，有一次舞會(huì)，她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳，想停也停不了，因?yàn)闊o(wú)論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來(lái)到了一個(gè)劊子手的家，并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過(guò)上了新的生活。
貪圖虛榮是人性的弱點(diǎn)，它會(huì)使人想入非非，脫離實(shí)際;它會(huì)使人盲目攀比，心生嫉妒。而強(qiáng)烈的虛榮心更會(huì)引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對(duì)嘉倫的誘惑。
我們生活中也有這樣的例子，他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段，最終害人害己。這個(gè)故事就告訴我們：為人不可有太強(qiáng)的虛榮心，不要為那些美麗的誘惑所動(dòng)。當(dāng)我們對(duì)虛榮保持超然，淡泊的心態(tài)時(shí)，生活也就會(huì)和美，實(shí)在。
最近，我看了一個(gè)名叫《紅舞鞋》的書(shū)，現(xiàn)在課外書(shū)，已成了我生活中不可缺少的一部分了。
我被這本書(shū)所吸引。多么富有詩(shī)情畫(huà)意的題目呀!讓我不禁想起了那些藍(lán)鼻子的小巫婆，豌豆大的公主，踩著面包走的姑娘，還有下了咒語(yǔ)的紅舞鞋······紛紛涌進(jìn)我的腦海里。
封面上，一個(gè)少女穿著鮮紅的舞鞋，舞動(dòng)著優(yōu)雅、美麗的身姿，臉上煥發(fā)著執(zhí)著與向往的容貌。她渾身散發(fā)著孤獨(dú)者的氣質(zhì)，就像一部電影的名字——《黑暗中的舞者》。我以為，這是一本故事書(shū)，可是，當(dāng)我看完這本書(shū)以后，才發(fā)現(xiàn)這不是童話，里面沒(méi)有英俊、瀟灑的王子，沒(méi)有可愛(ài)的南瓜車(chē)，也沒(méi)有玲瓏剔透的水晶鞋。
我想到了四年級(jí)比賽九連環(huán)的我，我很緊張，一想起同學(xué)們給我的鼓勵(lì)，心想：不緊張，你放下心態(tài)好好比賽吧!比賽結(jié)束后，我進(jìn)了前20名!我并沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望······想到這里，我情不自禁的笑了起來(lái)。
我挺直了脊背，揉了揉餓得咕咕叫的肚子，才知道看了幾個(gè)小時(shí)了，我咽了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞了下去，這才依依不舍得離開(kāi)了房間。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇四
安徒生，這個(gè)不朽的名字。他用他那裝滿(mǎn)奇思妙想的腦袋和那動(dòng)人的筆觸寫(xiě)出了許多不可思議的童話。國(guó)王，公主，王子，小鳥(niǎo)，樹(shù)，花兒，都爭(zhēng)先恐后的講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在他的童話王國(guó)里，大肆綻放著絢麗的七色花！
任何一個(gè)孩子讀過(guò)《安徒生童話》，細(xì)細(xì)品味過(guò)每一篇故事，都會(huì)在心里埋下一粒充滿(mǎn)幻想的種子?；蛟S在很多年以后，我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧?ài)情奮不顧身的小美人魚(yú)；光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝；丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
仔細(xì)想想，安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢？呵呵，在童年路上，有安徒生的陪伴，有童話的陪伴，該是多么美好??！
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇五
在初中剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。
安徒生在這部著作所用的語(yǔ)言別具一格，它來(lái)源于人民生活，但經(jīng)過(guò)他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。
但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。
《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎，她和他的11個(gè)哥哥過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難，終于找到了她的11個(gè)哥哥，她們想去玩往另一個(gè)國(guó)度，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，終于來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說(shuō)，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過(guò)程中不能說(shuō)一個(gè)字。愛(ài)艾麗莎經(jīng)歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。
我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒(méi)有討厭過(guò)她的父母。愛(ài)麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神，經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)度的國(guó)王，盡管別人在后面說(shuō)她的壞話，但他還是沒(méi)有放棄艾麗莎。
在這個(gè)社會(huì)上，這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持，遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮；有的人他的父母對(duì)他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎，這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人，還要樂(lè)于助人，幫助他人。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇六
《紅舞鞋》這本書(shū)的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛(ài)好者，我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩，她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事，十分感人。
書(shū)中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般，相貌平平的女孩子?？墒牵齾s自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友，叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好，還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子，她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。
但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的。后來(lái)學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒(méi)有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng)，又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書(shū)讓我明白了，不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個(gè)人都要像書(shū)中的李莎莎一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇七
《賣(mài)火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事，這些故事不僅深受?chē)?guó)人的喜愛(ài)，也是我特別喜歡看的故事。
我喜歡童話故事，里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫(xiě)過(guò)一個(gè)小故事。我給堂姐看過(guò)，她也是第一個(gè)讀者。她說(shuō)：“故事情節(jié)不完整，主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美，還需要加油?！蔽衣?tīng)后有些失望?？晌沂钦嫦矚g童話，夢(mèng)想成為童話作家。
于是，我把這個(gè)想法跟姐姐說(shuō)了，姐姐笑了笑說(shuō)：“你還小，你不知道，寫(xiě)童話跟寫(xiě)記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感，而童話不是這樣的。童話要寫(xiě)得吸引讀者，要有感人的故事情節(jié)，要完全表達(dá)出人物的心理，要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來(lái)，還要……”。“知道了！我打斷了姐姐的話，可你講的我都不懂?！苯憬阏f(shuō)：“你可以從日記開(kāi)始寫(xiě)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫(xiě)了幾天的日記，發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了，說(shuō)不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢！
姐姐看后給了我一本書(shū)叫《安徒生童話》，我滿(mǎn)臉疑惑地看著姐姐。姐姐說(shuō)：“你先看一下這本書(shū)中的故事再說(shuō)吧！”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午，對(duì)她說(shuō)：“姐，你為什么要我看這本書(shū)呀？不是要教我寫(xiě)嗎？哎，你還不明白啊？”“這里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能寫(xiě)出這般作品的。”
我聽(tīng)了姐姐的話，走出了房間，坐在客廳里想了很久，便起身拿起本子寫(xiě)下了今天的經(jīng)歷。
我喜歡童話故事，長(zhǎng)大后要爭(zhēng)取成為童話作家，寫(xiě)出我夢(mèng)里的美好故事。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇八
《安徒生童話》這本書(shū)我在很久很久以前已讀過(guò)了，但是星期六的早上，當(dāng)我整理書(shū)柜的時(shí)候，無(wú)意間看到了這本“年代”已久遠(yuǎn)的《安徒生童話》，我的手不知不覺(jué)的也就將其抽了出來(lái)，翻開(kāi)閱讀，而整理書(shū)柜的事已全然忘記。
我翻開(kāi)看到的第一個(gè)故事是《堅(jiān)定的錫兵》，這個(gè)故事講的是有個(gè)玩具錫兵叫哈迪，他和其他的玩具錫兵不太一樣，他只有一條腿，但是他卻有一顆勇敢、堅(jiān)定、充滿(mǎn)愛(ài)的心，這彌補(bǔ)了他身體的殘缺。哈迪深?lèi)?ài)著一位紙做的跳舞娃娃，但是他們要想在一起卻很難。經(jīng)過(guò)幾次悲慘的遭遇后，哈迪被扔進(jìn)火爐，雖然四周烈焰熊熊，他仍熱切凝望著心愛(ài)的跳舞娃娃。最終刮起一陣風(fēng)，將跳舞娃娃吹進(jìn)了火爐，來(lái)到錫的身邊，最后他們兩個(gè)一起在這熊熊的火焰中慢慢消失?？赡苓@個(gè)故事有著愛(ài)情的色調(diào)，但是從哈迪追求愛(ài)情過(guò)程中讓我知道了，即便是再困難的事情，只要你堅(jiān)定、勇敢地去做，就有成功的希望。
《笨蛋杰克》是我看的第二個(gè)故事，故事內(nèi)容說(shuō)的是一位國(guó)王想為女兒挑個(gè)好丈夫，然而公主厭倦了身邊的王公貴族，因?yàn)樗麄冎皇且恍?huì)阿諛?lè)畛械募一?，于是?guó)王決定從貧民中為女兒選擇愛(ài)人。來(lái)求婚的人不計(jì)其數(shù)，他們都穿著考究的制服，裝出一副有學(xué)問(wèn)的樣子?？墒且划?dāng)他們走進(jìn)宮殿時(shí)卻都丑態(tài)百出，公主感到厭惡至極。最終，騎著山羊闖進(jìn)皇宮的杰克，給公主帶來(lái)了歡笑，也贏得了公主的愛(ài)情。當(dāng)我看完這個(gè)故事他也讓我會(huì)心的笑了一下，沒(méi)想這種方法也能成功娶到那位公主。公主選擇了杰克，對(duì)她最重要的其實(shí)就是杰克的單純、誠(chéng)實(shí)和永遠(yuǎn)的快樂(lè)!
我簡(jiǎn)略的讀了一讀《安徒生童話》但就單單的這三個(gè)故事就讓我受益匪淺，所以我覺(jué)得這本書(shū)不管年齡多少都是值得一讀的書(shū)，下次我一定要找個(gè)空閑的時(shí)間再次好好的讀讀這本好書(shū)。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇九
但看過(guò)以后，感覺(jué)和以前聽(tīng)的不太一樣了，書(shū)中的語(yǔ)句感覺(jué)更優(yōu)美，更細(xì)膩。突出了主人公的形象，比方說(shuō)，賣(mài)火柴的小女孩兒她是一個(gè)可憐的姑娘，他需要愛(ài)與溫暖，也突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)得黑暗?；实鄣男卵b，文中的兩個(gè)人，用了小聰明把大家都騙住了，然后各位大臣和皇帝百姓們都自欺欺人，都說(shuō)自己很聰明，不愿說(shuō)自己是傻瓜。
我印象最深的一篇故事是，"白雪皇后"他應(yīng)該是本書(shū)中最長(zhǎng)的一個(gè)故事了，分為了七個(gè)章節(jié)，第一個(gè)章節(jié)名字是關(guān)于一面鏡子，和他的碎片。第二個(gè)章節(jié)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒。第三個(gè)小章節(jié)一個(gè)會(huì)變魔法的女人的花園。第四個(gè)章節(jié)王子禾公主。六個(gè)章節(jié)小強(qiáng)到女孩。第六個(gè)章節(jié)拉普蘭女人和芬蘭女人。第七章節(jié)白雪皇后宮殿里發(fā)生的事情和結(jié)果。
有一面鏡子能使人顯露出，邪惡，陰森。面對(duì)天真無(wú)邪的人那面鏡子，也會(huì)露出怪異的笑容，他會(huì)把人們心頭的，一些小碎片放大，放大道能夠做一個(gè)窗戶(hù)的玻璃。只要得到他的人就會(huì)十分邪惡。有一天，天下的雪，王后正好生了一個(gè)小姑娘，你姑娘的皮膚十分白，國(guó)王看了看姑娘又看了看外面的窗戶(hù)外面的雪，說(shuō)"不然就叫他白雪吧看她怎么這么白而且今天還下雪啦！"這時(shí)有個(gè)女巫獲得了那面邪惡的鏡子，他一直貪圖美貌，就問(wèn)魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的女人。魔鏡說(shuō)是白雪公主，于是女巫就想殺了白雪公主。讓自己成為世界上最漂亮的女人。女巫派人抓了皇后，施展魔法，用迷幻術(shù)迷惑了國(guó)王，國(guó)王就聽(tīng)從女巫的安排。但國(guó)王十分愛(ài)惜白雪公主。女巫不管怎樣說(shuō)國(guó)王始終不愿殺了白雪公主。于是他就讓白雪公主自己到森林里走走，白雪公主走到了一個(gè)小屋旁，女巫變成了一個(gè)老奶奶。她提前準(zhǔn)備一個(gè)下了毒的蘋(píng)果，在那里等她。白雪公主走到了小木屋邊。女巫就對(duì)白雪公主說(shuō)"來(lái)姑娘，我這人呀，有一個(gè)很大很紅的蘋(píng)果你要不要來(lái)嘗一口??！"白雪公主最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果了，他接過(guò)蘋(píng)果，對(duì)女巫說(shuō)了一聲謝謝拿著蘋(píng)果就咬了一口，就直接暈倒了，女巫看見(jiàn)后立刻變會(huì)原樣。騎著他的掃把在空中哈哈大笑。這時(shí)一位騎著白馬的公子來(lái)到了這里。她發(fā)現(xiàn)了躺在地上的白雪公主，就下了馬看見(jiàn)白雪公主美麗動(dòng)人。并吻了白雪公主一下，白雪公主頓時(shí)醒了吐出它咬下的蘋(píng)果。
文中女巫被魔鏡的魔力變壞了，一直貪圖美貌，想殺了白雪公主，白雪公主也很幸運(yùn)的被王子救了。女巫最終還是徒勞。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十
看了《紅舞鞋》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書(shū)中我明白了許多道理。
中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國(guó)的國(guó)王，他們從此過(guò)上了幸福的生活。安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn)，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來(lái)。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十一
這個(gè)故事非常生動(dòng)，非常感人，我學(xué)到了很多。
主要內(nèi)容是：一只唱歌動(dòng)聽(tīng)的夜鶯被國(guó)王看中請(qǐng)進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開(kāi)心，因?yàn)樗矚g的是自由。后來(lái)，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國(guó)王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來(lái)感動(dòng)熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國(guó)王病危的那天又回來(lái)了并再次用動(dòng)人的歌聲救活了國(guó)王......
這個(gè)故事教會(huì)了我......
一個(gè)人要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)，這樣留給對(duì)方的是感動(dòng)，是感激!正是因?yàn)閲?guó)王為夜鶯動(dòng)聽(tīng)歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對(duì)自己的報(bào)答。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)更美好!
一個(gè)人不能貪圖自己的享樂(lè)而奪去別人的自由，每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的天空。
一個(gè)虛假的東西永遠(yuǎn)替代不了貨真價(jià)實(shí)的東西。
這個(gè)小小的故事竟告訴了我們這么多做人的道理，值得一讀。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十二
從前有一個(gè)小女孩，一個(gè)非?？蓯?ài)的、漂亮的小女孩。不過(guò)她夏天得打著一雙赤腳走路，因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋，腳背都給磨紅了，這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹，坐下來(lái)盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨，但是她的用意很好，因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天，她得到了這雙紅舞鞋。這是她第一次穿。的確，這不是服喪時(shí)穿的東西；但是她卻沒(méi)有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去，跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。
這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)了。車(chē)子里坐著一位年老的太太。她看到了這個(gè)小姑娘，非?？蓱z她，于是就對(duì)牧師說(shuō)：
把這小姑娘交給我吧，我會(huì)待她很好的！
珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅舞鞋的緣故。不過(guò)老太太說(shuō)紅舞鞋很討厭，所以把這雙鞋燒掉了。不過(guò)現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來(lái)。她學(xué)著讀書(shū)和做針線，別人都說(shuō)她很可愛(ài)。不過(guò)她的鏡子說(shuō)：你不但可愛(ài)；你簡(jiǎn)直是美麗。
有一次皇后旅行全國(guó)；她帶著她的小女兒一道，而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門(mén)口來(lái)看，珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服，站在窗子里面，讓大家來(lái)看她。她既沒(méi)有拖著后裾，也沒(méi)有戴上金王冠，但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來(lái)，這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒(méi)有什么東西能跟紅舞鞋比較！
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大，可以受堅(jiān)信禮了。她將會(huì)有新衣服穿；她也會(huì)穿到新鞋子。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下??這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子，里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮，不過(guò)那位老太太的眼睛看不清楚，所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅舞鞋；它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗??！鞋匠說(shuō)這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的，但是它們不太合她的腳。
那一定是漆皮做的，老太太說(shuō)，因此才這樣發(fā)亮！
是的，發(fā)亮！珈倫說(shuō)。
鞋子很合她的腳，所以她就買(mǎi)下來(lái)了。不過(guò)老太太不知道那是紅色的，因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅舞鞋去受堅(jiān)信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門(mén)口的時(shí)候，她就覺(jué)得好像那些墓石上的雕像，那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師，以及他們的太太的畫(huà)像都在盯著她的一雙紅舞鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上，講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)基督徒的責(zé)任，正在這時(shí)候，她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂(lè)來(lái)，孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī)，那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱，但是珈倫只想著她的紅舞鞋。
那天下午老太太聽(tīng)大家說(shuō)那雙鞋是紅的。于是她就說(shuō)，這未免太胡鬧了，太不成體統(tǒng)了。她還說(shuō)，從此以后，珈倫再到教堂去，必須穿著黑鞋子，即使是舊的也沒(méi)有關(guān)系。
下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋，又看了看那雙紅舞鞋??再一次又看了看紅舞鞋，最后決定還是穿上那雙紅舞鞋。
太陽(yáng)照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門(mén)口有一個(gè)殘廢的老兵，拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說(shuō)是白的，還不如說(shuō)是紅的??因?yàn)樗緛?lái)就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了；他回老太太說(shuō)，他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來(lái)。
這是多么漂亮的舞鞋??！老兵說(shuō)，你在跳舞的時(shí)候穿它最合適！于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士，然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
教堂里所有的人都望著珈倫的這雙紅舞鞋，所有的畫(huà)像也都在望著它們。當(dāng)珈倫跪在圣餐臺(tái)面前、嘴里銜著金圣餐杯的時(shí)候，她只想著她的紅舞鞋??它們似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘記了唱圣詩(shī)；她忘記了念禱告。
現(xiàn)在大家都走出了教堂。老太太走進(jìn)她的車(chē)子里去，珈倫也抬起腳踏進(jìn)車(chē)子里去。這時(shí)站在旁邊的那個(gè)老兵說(shuō)：多么美麗的舞鞋??！
珈倫經(jīng)不起這番贊美：她要跳幾個(gè)步子。她一開(kāi)始，一雙腿就不停地跳起來(lái)。這雙鞋好像控制住了她的腿似的。她繞著教堂的一角跳??她沒(méi)有辦法停下來(lái)。車(chē)夫不得不跟在她后面跑，把她抓住，抱進(jìn)車(chē)子里去。不過(guò)她的一雙腳仍在跳，結(jié)果她猛烈地踢到那位好心腸的太太身上去了。最后他們脫下她的鞋子；這樣，她的腿才算安靜下來(lái)。
這雙鞋子被放在家里的一個(gè)櫥柜里，但是珈倫忍不住要去看看。
現(xiàn)在老太太病得躺下來(lái)了；大家都說(shuō)她大概是不會(huì)好了。她得有人看護(hù)和照料，但這種工作不應(yīng)該是別人而應(yīng)該是由珈倫做的。不過(guò)這時(shí)城里有一個(gè)盛大的舞會(huì)，珈倫也被請(qǐng)去了。她望?望這位好不了的老太太，又瞧了瞧那雙紅舞鞋??她覺(jué)得瞧瞧也沒(méi)有什么害處。她穿上了這雙鞋??穿穿也沒(méi)有什么害處。不過(guò)這么一來(lái)，她就去參加舞會(huì)了，而且開(kāi)始跳起舞來(lái)。
但是當(dāng)她要向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，鞋子卻向左邊跳。當(dāng)她想要向上走的時(shí)候，鞋子卻要向下跳，要走下樓梯，一直走到街上，走出城門(mén)。她舞著，而且不得不舞，一直舞到黑森林里去。
樹(shù)林中有一道光。她想這一定是月亮了，因?yàn)樗吹揭粋€(gè)面孔。不過(guò)這是那個(gè)有紅胡子的老兵。他在坐著，點(diǎn)著頭，同時(shí)說(shuō)：
多么美麗的舞鞋??！
這時(shí)她就害怕起來(lái)，想把這雙紅舞鞋扔掉。但是它們扣得很緊。于是她扯著她的襪子，但是鞋已經(jīng)生到她腳上去了。她跳起舞來(lái)，而且不得不跳到田野和草原上去，在雨里跳，在太陽(yáng)里也跳，在夜里跳，在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。她跳到一個(gè)教堂的墓地里去，不過(guò)那兒的死者并不跳舞：他們有比跳舞還要好的事情要做。她想在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了苦艾菊的窮人的墳上坐下來(lái)，不過(guò)她靜不下來(lái)，也沒(méi)有辦法休息。當(dāng)她跳到教堂敞著的大門(mén)口的時(shí)候，她看到一位穿白長(zhǎng)袍的安琪兒。她的翅膀從肩上一直拖到腳下，她的面孔是莊嚴(yán)而沉著，手中拿著一把明晃晃的劍。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十三
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比，體會(huì)幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說(shuō)結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第五，升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難，無(wú)論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服，一則簡(jiǎn)單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十四
寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的*謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國(guó)王真正的愛(ài)。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來(lái)，印象最深的就是艾麗莎被大主教*謗而沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字----因?yàn)橐坏┱f(shuō)話，她的哥哥就會(huì)死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅(jiān)持下來(lái)了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話，我一定會(huì)說(shuō)出自己的苦衷，和國(guó)王過(guò)上幸福的生活。
所以，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十五
從前有一個(gè)小女孩，一個(gè)非?？蓯?ài)的、漂亮的小女孩。不過(guò)她夏天得打著一雙赤腳走路，因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋，腳背都給磨紅了，這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹，坐下來(lái)盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨，但是她的用意很好，因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天，她得到了這雙紅舞鞋。這是她第一次穿。的確，這不是服喪時(shí)穿的東西;但是她卻沒(méi)有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去，跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。
這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)了。車(chē)子里坐著一位年老的太太。她看到了這個(gè)小姑娘，非?？蓱z她，于是就對(duì)牧師說(shuō)：
“把這小姑娘交給我吧，我會(huì)待她很好的!”
珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅舞鞋的緣故。不過(guò)老太太說(shuō)紅舞鞋很討厭，所以把這雙鞋燒掉了。不過(guò)現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來(lái)。她學(xué)著讀書(shū)和做針線，別人都說(shuō)她很可愛(ài)。不過(guò)她的鏡子說(shuō)：“你不但可愛(ài);你簡(jiǎn)直是美麗?！?BR> 有一次皇后旅行全國(guó);她帶著她的小女兒一道，而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門(mén)口來(lái)看，珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服，站在窗子里面，讓大家來(lái)看她。她既沒(méi)有拖著后裾，也沒(méi)有戴上金王冠，但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來(lái)，這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒(méi)有什么東西能跟紅舞鞋比較!
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大，可以受堅(jiān)信禮了。她將會(huì)有新衣服穿;她也會(huì)穿到新鞋子。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下??這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子，里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮，不過(guò)那位老太太的眼睛看不清楚，所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅舞鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說(shuō)這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的，但是它們不太合她的腳。
“那一定是漆皮做的，”老太太說(shuō)，“因此才這樣發(fā)亮!”
“是的，發(fā)亮!”珈倫說(shuō)。
鞋子很合她的腳，所以她就買(mǎi)下來(lái)了。不過(guò)老太太不知道那是紅色的，因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅舞鞋去受堅(jiān)信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門(mén)口的時(shí)候，她就覺(jué)得好像那些墓石上的雕像，那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師，以及他們的太太的畫(huà)像都在盯著她的一雙紅舞鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上，講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)__的責(zé)任，正在這時(shí)候，她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂(lè)來(lái)，孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī)，那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱，但是珈倫只想著她的紅舞鞋。
那天下午老太太聽(tīng)大家說(shuō)那雙鞋是紅的。于是她就說(shuō)，這未免太胡鬧了，太不成體統(tǒng)了。她還說(shuō)，從此以后，珈倫再到教堂去，必須穿著黑鞋子，即使是舊的也沒(méi)有關(guān)系。
下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋，又看了看那雙紅舞鞋??再一次又看了看紅舞鞋，最后決定還是穿上那雙紅舞鞋。
太陽(yáng)照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門(mén)口有一個(gè)殘廢的老兵，拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說(shuō)是白的，還不如說(shuō)是紅的??因?yàn)樗緛?lái)就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說(shuō)，他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來(lái)。
“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說(shuō)，“你在跳舞的時(shí)候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士，然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
教堂里所有的人都望著珈倫的這雙紅舞鞋，所有的畫(huà)像也都在望著它們。當(dāng)珈倫跪在圣餐臺(tái)面前、嘴里銜著金圣餐杯的時(shí)候，她只想著她的紅舞鞋??它們似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘記了唱圣詩(shī);她忘記了念禱告。
現(xiàn)在大家都走出了教堂。老太太走進(jìn)她的車(chē)子里去，珈倫也抬起腳踏進(jìn)車(chē)子里去。這時(shí)站在旁邊的那個(gè)老兵說(shuō)：“多么美麗的舞鞋啊!”
珈倫經(jīng)不起這番贊美：她要跳幾個(gè)步子。她一開(kāi)始，一雙腿就不停地跳起來(lái)。這雙鞋好像控制住了她的腿似的。她繞著教堂的一角跳??她沒(méi)有辦法停下來(lái)。車(chē)夫不得不跟在她后面跑，把她抓住，抱進(jìn)車(chē)子里去。不過(guò)她的一雙腳仍在跳，結(jié)果她猛烈地踢到那位好心腸的太太身上去了。最后他們脫下她的鞋子;這樣，她的腿才算安靜下來(lái)。
這雙鞋子被放在家里的一個(gè)櫥柜里，但是珈倫忍不住要去看看。
現(xiàn)在老太太病得躺下來(lái)了;大家都說(shuō)她大概是不會(huì)好了。她得有人看護(hù)和照料，但這種工作不應(yīng)該是別人而應(yīng)該是由珈倫做的。不過(guò)這時(shí)城里有一個(gè)盛大的舞會(huì)，珈倫也被請(qǐng)去了。她望?望這位好不了的老太太，又瞧了瞧那雙紅舞鞋??她覺(jué)得瞧瞧也沒(méi)有什么害處。她穿上了這雙鞋??穿穿也沒(méi)有什么害處。不過(guò)這么一來(lái)，她就去參加舞會(huì)了，而且開(kāi)始跳起舞來(lái)。
但是當(dāng)她要向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，鞋子卻向左邊跳。當(dāng)她想要向上走的時(shí)候，鞋子卻要向下跳，要走下樓梯，一直走到街上，走出城門(mén)。她舞著，而且不得不舞，一直舞到黑森林里去。
樹(shù)林中有一道光。她想這一定是月亮了，因?yàn)樗吹揭粋€(gè)面孔。不過(guò)這是那個(gè)有紅胡子的老兵。他在坐著，點(diǎn)著頭，同時(shí)說(shuō)：
“多么美麗的舞鞋啊!”
這時(shí)她就害怕起來(lái)，想把這雙紅舞鞋扔掉。但是它們扣得很緊。于是她扯著她的襪子，但是鞋已經(jīng)生到她腳上去了。她跳起舞來(lái)，而且不得不跳到田野和草原上去，在雨里跳，在太陽(yáng)里也跳，在夜里跳，在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。她跳到一個(gè)教堂的墓地里去，不過(guò)那兒的死者并不跳舞：他們有比跳舞還要好的事情要做。她想在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了苦艾菊的窮人的墳上坐下來(lái)，不過(guò)她靜不下來(lái)，也沒(méi)有辦法休息。當(dāng)她跳到教堂敞著的大門(mén)口的時(shí)候，她看到一位穿白長(zhǎng)袍的安琪兒。她的翅膀從肩上一直拖到腳下，她的面孔是莊嚴(yán)而沉著，手中拿著一把明晃晃的劍。
“你得跳舞呀!”她說(shuō)，“穿著你的紅舞鞋跳舞，一直跳到你發(fā)白和發(fā)冷，一直跳到你的身體干縮成為一架骸骨。你要從這家門(mén)口跳到那家門(mén)口。你要到一些驕傲自大的孩子們住著的地方去敲門(mén)，好叫他們聽(tīng)到你，怕你!你要跳舞，不停地跳舞!”
“請(qǐng)饒了我吧!”珈倫叫起來(lái)。
不過(guò)她沒(méi)有聽(tīng)到安琪兒的回答，因?yàn)檫@雙鞋把她帶出門(mén)，到田野上去了，帶到大路上和小路上去了。她得不停地跳舞。有一天早晨她跳過(guò)一個(gè)很熟識(shí)的門(mén)口。里面有唱圣詩(shī)的聲音，人們抬出一口棺材，上面裝飾著花朵。這時(shí)她才知道那個(gè)老太太已經(jīng)死了。于是她覺(jué)得她已經(jīng)被大家遺棄，被上帝的安琪兒責(zé)罰。
她跳著舞，她不得不跳著舞??在漆黑的夜里跳著舞。這雙鞋帶著她走過(guò)荊棘的野薔薇;這些東西把她刺得流血。她在荒地上跳，一直跳到一個(gè)孤零零的小屋子面前去。她知道這兒住著一個(gè)劊子手。她用手指在玻璃窗上敲了一下，同時(shí)說(shuō)：
“請(qǐng)出來(lái)吧!請(qǐng)出來(lái)吧!我進(jìn)來(lái)不了呀，因?yàn)槲以谔?”劊子手說(shuō)：
“你也許不知道我是誰(shuí)吧?我就是砍掉壞人腦袋的人呀。我已經(jīng)感覺(jué)到我的斧子在顫動(dòng)!”
“請(qǐng)不要砍掉我的頭吧，”珈倫說(shuō)，“因?yàn)槿绻氵@樣做，那么我就不能懺悔我的罪過(guò)了。但是請(qǐng)你把我這雙穿著紅舞鞋的腳砍掉吧!”
于是她就說(shuō)出了她的罪過(guò)。劊子手把她那雙穿著紅舞鞋的腳砍掉。不過(guò)這雙鞋帶著她的小腳跳到田野上，一直跳到漆黑的森林里去了。
他為她配了一雙木腳和一根拐杖，同時(shí)教給她一首死囚們常常唱的圣詩(shī)。她吻了一下那只握著斧子的手，然后就向荒地上走去。
“我為這雙紅舞鞋已經(jīng)吃了不少的苦頭，”她說(shuō)，“現(xiàn)在我要到教堂里去，好讓人們看看我?！?BR> 于是她就很快地向教堂的大門(mén)走去，但是當(dāng)她走到那兒的時(shí)候，那雙紅舞鞋就在她面前跳著舞，弄得她害怕起來(lái)。所以她就走回來(lái)。
她悲哀地過(guò)了整整一個(gè)星期，流了許多傷心的眼淚。不過(guò)當(dāng)星期日到來(lái)的時(shí)候，她說(shuō)：
“唉，我受苦和斗爭(zhēng)已經(jīng)夠久了!我想我現(xiàn)在跟教堂里那些昂著頭的人沒(méi)有什么兩樣!”
于是她就大膽地走出去。但是當(dāng)她剛剛走到教堂門(mén)口的時(shí)候，她又看到那雙紅舞鞋在她面前跳舞：這時(shí)她害怕起來(lái)，馬上往回走，同時(shí)虔誠(chéng)地懺悔她的罪過(guò)。
她走到牧師的家里去，請(qǐng)求在他家當(dāng)一個(gè)傭人。她愿意勤懇地工作，盡她的力量做事。她不計(jì)較工資;她只是希望有一個(gè)住處，跟好人在一起。牧師的太太憐憫她，把她留下來(lái)做活。她是很勤快和用心思的。晚間，當(dāng)牧師在高聲地朗讀《圣經(jīng)》的時(shí)候，她就靜靜地坐下來(lái)聽(tīng)。這家的孩子都喜歡她。不過(guò)當(dāng)他們談到衣服、排場(chǎng)利像皇后那樣的美麗的時(shí)候，她就搖搖頭。
第二個(gè)星期天，一家人全到教堂去做禮拜。他們問(wèn)她是不是也愿意去。她滿(mǎn)眼含著淚珠，凄慘地把她的拐杖望了一下。于是這家人就去聽(tīng)上帝的訓(xùn)誡了。只有她孤獨(dú)地回到她的小房間里去。這兒不太寬，只能放一張床和一張椅子。她拿著一本圣詩(shī)集坐在這兒，用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)讀里面的字句。風(fēng)兒把教堂的風(fēng)琴聲向她吹來(lái)。她抬起被眼淚潤(rùn)濕了的臉，說(shuō)：
“上帝啊，請(qǐng)幫助我!”
這時(shí)太陽(yáng)在光明地照著。一位穿白衣服的安琪兒??她一天晚上在教堂門(mén)口見(jiàn)到過(guò)的那位安琪兒??在她面前出現(xiàn)了。不過(guò)她手中不再是拿著那把銳利的劍，而是拿著一根開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花的綠枝。她用它觸了一下天花板，于是天花板就升得很高。凡是她所觸到的地方，就有一顆明亮的金星出現(xiàn)。她把墻觸了一下，于是墻就分開(kāi)。這時(shí)她就看到那架奏著音樂(lè)的風(fēng)琴和繪著牧師及牧師太太的一些古老畫(huà)像。做禮拜的人都坐在很講究的席位上，唱著圣詩(shī)集里的詩(shī)。如果說(shuō)這不是教堂自動(dòng)來(lái)到這個(gè)狹小房間里的可憐的女孩面前，那就是她已經(jīng)到了教堂里面去。她和牧師家里的人一同坐在席位上。當(dāng)他們念完了圣詩(shī)、抬起頭來(lái)看的時(shí)候，他們就點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)了，珈倫，你也到這兒來(lái)了!”
“我得到了寬恕!”她說(shuō)。
風(fēng)琴奏著音樂(lè)。孩子們的合唱是非常好聽(tīng)和可愛(ài)的。明朗的太陽(yáng)光溫暖地從窗子那兒射到珈倫坐的席位上來(lái)。她的心充滿(mǎn)了那么多的陽(yáng)光、和平和快樂(lè)，弄得后來(lái)爆裂了。她的靈魂飄在太陽(yáng)的光在線飛進(jìn)天國(guó)。誰(shuí)也沒(méi)有再問(wèn)起她的那雙紅舞鞋。
童話故事推薦一、廚子得寶。
一連下了幾天雨，財(cái)神望著一堆黃燦燦的元寶，嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這場(chǎng)雨不曉得要下到什么時(shí)候才停，再這樣下去，我這堆元寶恐怕要發(fā)霉了?！?BR> 好不容易天才放晴，財(cái)神松了口氣，把元寶搬到空地去曬。
不久，有一個(gè)廚子匆匆忙忙地從遠(yuǎn)處走來(lái)。財(cái)神來(lái)不及收藏元寶，就把它們變成一群鵝。
廚子正因?yàn)橘I(mǎi)不到鵝而發(fā)愁，于是就把財(cái)神叫住了，要求財(cái)神賣(mài)一只鵝給他。
財(cái)神說(shuō)：“這些鵝是不賣(mài)的。你要買(mǎi)鵝，到別處去吧。”
廚子苦苦哀求說(shuō)，要是買(mǎi)不到鵝，主人就會(huì)責(zé)罰他。
“算了，你把這只拿去吧?！必?cái)神指著一只跛腳鵝對(duì)廚子說(shuō)。
廚子很高興，連聲道謝。他把鵝放在籃子里，便往主人的家走去。
走了一會(huì)兒，廚子忽然感到籃子沉甸甸的，低頭一看，呵，跛腳鵝變成了一個(gè)缺角的元寶!廚子喜出望外，心里想：如果能夠多得一只鵝，那下半輩子的生活就不用愁了。
他即刻掉轉(zhuǎn)頭，加快腳步，追上財(cái)神，請(qǐng)他再賞賜一只鵝。財(cái)神拒絕廚子的要求，并且斥責(zé)他得寸進(jìn)尺，貪得無(wú)厭。后來(lái)，財(cái)神被他糾纏得沒(méi)辦法，只好答應(yīng)他。
貪心的廚子撿了最大的一只鵝，然后興高采烈地走回家。
半路上，那只鵝果然又變成了元寶。可是，籃子承受不住元寶的重量，破了一個(gè)洞。兩個(gè)元寶穿過(guò)破洞掉下去，恰巧打在廚子的腳背上，痛得他差點(diǎn)兒流出眼淚來(lái)。他忍著痛一拐一拐地走，好不容易才挨到家。
廚子的腳傷勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)重，妻子立刻請(qǐng)了大夫來(lái)。大夫看了直搖頭說(shuō)，除了敷藥之外，還要休養(yǎng)一段很長(zhǎng)的日子。
后來(lái)，廚子的腳傷雖然痊愈了，可是因?yàn)殚L(zhǎng)期治傷的緣故，兩個(gè)元寶也花光了，真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。
童話故事推薦二、小土豆歷險(xiǎn)記。
小土豆撞翻了五十名辣椒士兵。
小土豆是老土豆的兒子。他有十七個(gè)弟弟：土豆老二，土豆老三，土豆老四，土豆老五，等等等等。雖然小土豆身為老大，但經(jīng)常受過(guò)弟弟們和旁人的嘲笑和排擠。小土豆不僅渾身紫黑難看，而且也不象其他土豆那樣擁有滾圓的肚子，瘦得只剩下皮包骨頭。更為不幸的是他總是摔跤，從早摔到晚，從晚摔到早。
“哥哥真差勁，連上廁所都摔跤，倒栽蔥一頭猛地扎進(jìn)惡心臭臭的糞便里，我可不要再和他挨一起!”
“哥哥真是笨，吃飯都會(huì)摔跤，大碗的飯菜全扣頭上了!”
“哥哥真搞笑，穿衣服都會(huì)摔跤，結(jié)果差點(diǎn)被衣服綁牢!”
“哥哥真可憐，睡覺(jué)還要摔上一跤，一頭撞上木柜，頭上鼓起了小山般的包包!”
…
久而久之，大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，深怕小土豆的霉運(yùn)觸到他們。
一天，這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者番茄王要巡視這里，這一下，可把土豆家族給急壞了。
“小土豆萬(wàn)一撞到番茄王，可是要落得誅九族啊!”
“番茄王向來(lái)不喜歡我們土豆家族，萬(wàn)一得罪他，那幫強(qiáng)悍的辣椒士兵會(huì)將我們統(tǒng)統(tǒng)投入辣椒監(jiān)獄，到時(shí)候恐怕會(huì)辣得粉身碎骨!”
他們的鄰居花生頭獻(xiàn)計(jì)：
“我看不如把小土豆五花大綁，嘴里貼上封條，關(guān)進(jìn)小茅廁里就省事了!”
于是，他們和聞?dòng)嵹s來(lái)的青豆、小蔥、芹菜、白菜頭、紅蘿卜分頭去尋找小土豆。最后，小蔥在一個(gè)在泥坑里找到了小土豆，用他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須好不容易才把小土豆給拉上來(lái)。
“唉呀，累死我了，你可不要再搗亂害我們了!”
“蔥哥哥，我是好人，我不害人!”
“番茄王要來(lái)巡視這里了，你可知道，萬(wàn)一你不小心撞倒番茄王，可是要連累我們?nèi)?zhèn)居民。番茄王和那幫辣椒士兵可是毒辣得狠，曾經(jīng)把檸檬大叔吊在陽(yáng)光下足足曬了七七四十九天，最后還將他曬干的尸體扔進(jìn)臭水溝里!”
小蔥二話不說(shuō)，卷起渾身是泥的小土豆就往回走。
還未走出幾步遠(yuǎn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲，番茄王就要駕到了。還未等他們回神，開(kāi)道的辣椒士兵已經(jīng)來(lái)到他們面前。他們穿著火紅的軍裝，頭戴紅帽子，雄赳赳氣昂昂。
“你們倆擋什么道，不知道番茄王御駕親臨嗎?給我抓起來(lái)關(guān)進(jìn)辣椒監(jiān)獄!”
小蔥一聽(tīng)，立刻臉色煞白，渾身發(fā)軟。這一下，可出了大事情。
小蔥的胡須霎時(shí)松開(kāi)了小土豆。小土豆就勢(shì)摔倒在地，他一腳踩上哪家小孩扔地上的滑板。小土豆還未來(lái)得及驚叫，滑板已經(jīng)沖向辣椒士兵。
一、二、三、四…。
結(jié)果整整撞翻了五十名辣椒士兵，滑板才停下來(lái)，后面的士兵趕上來(lái)，“哐啷”一聲給他戴上了手銬。
“我是好人，我是小孩!”小土豆被辣椒士兵帶走時(shí)大叫起來(lái)。
這時(shí)候，小蔥早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
小土豆被帶到了番茄王的前面。
“陛下，幸虧把他給逮住了，他想喬裝成乞丐小孩行刺國(guó)王!”
小土豆渾身臟息息，難怪他們把他當(dāng)成喬裝的乞丐了!
“陛下，此等惡人竟然用改裝的武器撞翻了我們五十名士兵，他的背后肯定還有更厲害的幕后指使!”
“陛下，請(qǐng)下命令把他關(guān)進(jìn)辣椒監(jiān)獄。我，辣椒將軍，將親自審問(wèn)!”
番茄王挺著如山的肚子，瞇縫著只剩下一條線的小眼：
“準(zhǔn)!”
浩浩蕩蕩的隊(duì)伍繼續(xù)前行。城里的居民早已從小蔥那里獲知小土豆撞翻辣椒士兵的事情，渾身發(fā)抖好象篩谷糠，全部俯身下跪：
“國(guó)王陛下，那是小土豆的個(gè)人行徑!”
辣椒將軍摘下墨鏡，露出陰深可怕的目光：
“是嗎?國(guó)王陛下，我極其懷疑這群歹民中就有小土豆的幕后指使!”
番茄王，剔著牙：
“寧可錯(cuò)殺一千，不可放過(guò)一人!”
“饒命啊，這可不關(guān)我們的事啊!”
剎時(shí)，哭喊聲此起彼伏。
突然，青豆指著小蔥：
“陛下，我舉報(bào)，都是小蔥!”
還未等小蔥張口辯解，辣椒士兵已經(jīng)開(kāi)始來(lái)扯他的胡須了。就這樣，小蔥也一起被扔進(jìn)了囚車(chē)。
正是小土豆這一摔，引出了無(wú)窮妙事。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十六
我看了一個(gè)故事叫《紅舞鞋》?？▊愂莻€(gè)漂亮的小姑娘，可是她也是個(gè)自私、虛榮的姑娘。她只知道索取，不知回報(bào)。因?yàn)榭▊惣液芨F，她被一位好心的老婦人收養(yǎng)了。老婦人給卡倫穿上漂亮的衣服，還送她上學(xué)，還給她買(mǎi)了一雙漂亮的紅舞鞋?？墒遣痪美蠇D人病了，病得很重。很需要卡倫照顧，可是卡倫卻扔下老婦人去參加舞會(huì)。
卡倫跳起了舞后竟然停不下來(lái)了，卡倫才知道她正在為自己犯的錯(cuò)誤受懲罰。她只能到劊子手家里讓劊子手砍掉了她的腳，受到了懲罰。當(dāng)別人給你幫助的時(shí)候，我們一定要懷著感恩的心去幫助更多的人，世界才會(huì)變得更加美好!
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十七
從前有個(gè)叫嘉倫的小姑娘，家里很貧窮，連鞋都穿不上，她經(jīng)過(guò)了生活的種.種經(jīng)歷，得到了一雙紅皮鞋，虛榮心的驅(qū)使下，她做了許多不合情理的事情，最后她得到了應(yīng)有的懲罰。
在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時(shí)候，她不知道燒去的是寡婦對(duì)她的一片愛(ài)心，她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上，她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時(shí)候，他失去了一顆純真的心，第二次接受席禮的時(shí)候，她不知道悔改，仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋，一次次的冒犯上帝，不敬仰上帝，所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時(shí)候，她不知道珍惜眼前唯一愛(ài)她的親人。她不懂得”受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)“這個(gè)道理。
這則故事告訴我們：人不能有太強(qiáng)大虛榮心，要懂得知恩圖報(bào)，要放平心態(tài)、學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。
《紅舞鞋》有感。
清晨，鳥(niǎo)兒的鳴叫叫醒了我，伸了一個(gè)懶腰后，再洗臉漱口，換衣服，后，就開(kāi)始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》。
當(dāng)我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格，竟然背叛了李莎莎，并且還鼓動(dòng)剩余的十位舞蹈同學(xué)去諷刺李莎莎，去挖苦李莎莎，去背后議論李莎莎，并當(dāng)著李莎莎的去說(shuō)她的壞話，但李莎莎并沒(méi)有放棄自己，而是懷著一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。終于獲得了所有人的尊重，從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。
啊!這本書(shū)讀完了，可我的想法卻沒(méi)有停止。文中李莎莎她是一位善良的人，她刻苦的練習(xí)舞蹈才獲得的舞蹈比賽的資格，但舞蹈隊(duì)的同學(xué)卻以為李莎莎是偶然獲得的，就開(kāi)始誤解她，背叛她……但李莎莎堅(jiān)信自己的善良會(huì)感動(dòng)所有人。噢!她成功了，蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝，我為李莎莎的成功感到快樂(lè)，我們手拉手，一起在痛苦中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十八
自從在《兒童文學(xué)》上看見(jiàn)了這本《紅舞鞋》后，我就一直懇求媽媽給我買(mǎi)，終于在暑假里得到了這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。
《紅舞鞋》以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解，背叛，傷害紛至沓來(lái)，其間還夾雜著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身在何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了每一個(gè)人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。
讀完這本書(shū)后，我的內(nèi)心久久不能平靜。記得當(dāng)初在《兒童文學(xué)》上，是有兩句話吸引著我去看《紅舞鞋》現(xiàn)在想來(lái)這兩句話太輕描淡寫(xiě)了。在這本書(shū)里，李莎莎從一只丑小鴨變成了白天鵝的過(guò)程，她經(jīng)歷了許多坎坷，經(jīng)歷這些后李莎莎從一個(gè)膽小懦弱的女孩變成了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。而張茜卻與她相反，她為了能讓別的女生接納她，將李莎莎那真誠(chéng)的友誼拋棄了，她只知道自己的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)，卻不管不顧別人的感受。最后張茜和李莎莎和好了。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇十九
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集，里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》，還有《甲蟲(chóng)》。
讀完每個(gè)故事后，我都懂得了一些道理，在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長(zhǎng)，讓我更加聰明、智慧，進(jìn)而也懂得了讀書(shū)的重要。
《安徒生童話》中，我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個(gè)與眾不同的小鴨，它剛出生時(shí)的樣子，就跟平常的鴨子不一樣，羽毛黑乎乎的，丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它，還經(jīng)常嘲笑它，無(wú)論它走到哪里都會(huì)被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒(méi)有放棄，歷經(jīng)磨難，最終變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表，外表不好看可能心靈很美，比如丑小鴨。
我覺(jué)得丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以后如果遇到了困難，我不會(huì)向困難屈服，要戰(zhàn)勝它，做一只美麗的白天鵝！
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二十
卡倫是個(gè)窮苦的小姑娘，她從小就沒(méi)穿過(guò)一雙鞋。母親去世后，一位老夫人見(jiàn)她實(shí)在可憐，就收留了她。
到了老夫人家里，卡倫每天學(xué)著讀書(shū)認(rèn)字、縫紉等，而且，她還有了干凈的衣服和鞋子穿。一天，皇后帶著女兒在全國(guó)旅行，卡倫看見(jiàn)皇后的女兒，一位和她年齡差不多的小公主，腳上穿著一雙漂亮的上等山羊皮做的紅鞋，真是美極了。卡倫心想，要是她也有這樣的一雙鞋該有多好啊!
很快，卡倫到了該舉行成人儀式的年齡了，她將得到一套新衣服和一雙新鞋。老夫人將她帶到城里一個(gè)有名的鞋匠那里，恰好鞋匠的櫥窗里有一雙紅色的皮鞋，和公主穿的那雙一模一樣。只是老夫人因?yàn)檠劬Σ缓?，她并不清楚那是一雙紅色的，于是就給卡倫買(mǎi)下了?？▊惔┲@雙紅皮鞋走進(jìn)了教堂。所有人的目光都看著她的紅皮鞋，卡倫也很驕傲，當(dāng)牧師把手放在她的頭上，希望她做一個(gè)偉大的基督徒時(shí)，她心里想的卻是腳上穿的紅皮鞋。
當(dāng)她們從教堂出來(lái)時(shí)，碰上一個(gè)老兵，他把腰彎到地上，用手拍了一下卡倫的腳背，說(shuō)了一句：“多漂亮的紅舞鞋!”老夫人給了老兵一文錢(qián)就拉著卡倫準(zhǔn)備上馬車(chē)，可是，卡倫的雙腳卻再也不聽(tīng)她的使喚了，在地上不停地跳起舞來(lái)。馬車(chē)夫只好跑去將她拖上馬車(chē)。她的雙腳依舊在不住地跳，并且狠狠地踢了老夫人一腳。最后，他們只好給她把那雙鞋子脫下來(lái)，卡倫的雙腳終于安靜下來(lái)了。
回到家里，老夫人就將這雙鞋放進(jìn)了柜子里，可是卡倫還是忍不住要去看這雙鞋，她太喜歡這雙鞋了。
沒(méi)過(guò)多久，老夫人病了，而且病得很厲害，必須要人長(zhǎng)期照料才行。恰好這時(shí)卡倫又接到一個(gè)盛大舞會(huì)的邀請(qǐng)?？▊愋睦镉行┆q豫，她看了一眼老夫人，又看了一眼紅舞鞋，最后還是毅然地穿上紅舞鞋進(jìn)城去了。
卡倫穿著這雙紅舞鞋來(lái)到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始跳起舞來(lái)。可是，她要往右邊跳的時(shí)候，鞋子卻要朝左邊跳，她想往上，鞋子卻要往下，然后一直順著臺(tái)階跳出舞廳，跳到大街上，跳出城去。她不停地跳著，一直跳進(jìn)了黑暗的樹(shù)林。
突然，森林里亮了起來(lái)，卡倫借著光一看竟是她和老夫人在教堂門(mén)口碰見(jiàn)過(guò)的老兵。他看著卡倫一邊點(diǎn)頭一邊微笑著“多漂亮的跳舞鞋啊!”
卡倫見(jiàn)到這個(gè)老兵，又聽(tīng)到他說(shuō)的同一句話時(shí)，就嚇得渾身發(fā)抖。她想把鞋子脫下來(lái)，結(jié)果連襪子都扯爛了，可那雙鞋還是牢牢地套在雙腳上，讓她不停地跳著，跳過(guò)田野和草坪，不分白天和黑夜，就那樣一直跳著，跳進(jìn)了教堂旁邊的墓地。墓地里一個(gè)天使穿著白色的長(zhǎng)衣，翅膀垂到地上，他的.手里拿著一把明晃晃的劍，面色嚴(yán)肅地叫卡倫一直跳下去，跳得每個(gè)小孩見(jiàn)到她都會(huì)害怕。
卡倫大聲地請(qǐng)求天使寬恕她，可是天使卻轉(zhuǎn)身走了，卡倫只好繼續(xù)跳著。
一天早晨，她跳著經(jīng)過(guò)了老夫人的家門(mén)，里面?zhèn)鞒龀澝涝?shī)的聲音，接著人們抬出了一口棺材，上面擺放著鮮花。她知道老夫人去世了，很難過(guò)也很不安，可是卻沒(méi)辦法停住跳舞的腳步。
卡倫傷心地哭著跳舞，鞋子拖著她不得不跳，她好想停下來(lái)啊，可是停不下來(lái)。鞋子將她拖著跳進(jìn)了荊棘，跳過(guò)野薔薇叢，她身上的衣服都掛破了，皮膚也劃出了鮮血。她跳過(guò)荒野，跳到了一所獨(dú)立的小屋前，她知道這里住著一個(gè)劊子手。她哭著將自己的遭遇告訴了劊子手并請(qǐng)求他將自己的雙腳砍下來(lái)。于是，劊子手用一把鋒利的斧子將卡倫的雙腳砍了下來(lái)，鞋子拖著那雙砍下來(lái)的小腳跳走了。
劊子手給卡倫做了一對(duì)木腳和一副拐杖，并教她唱一些有罪的人唱的贊美詩(shī)?？▊愇橇藙Ｗ邮值碾p手，然后朝教堂走去。當(dāng)她剛剛走到教堂門(mén)口時(shí)，那雙裝著她雙腳的紅鞋子正在她面前飛快地跳著。她害怕極了，只好轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
卡倫來(lái)到牧師家里，請(qǐng)求牧師收留她做傭人。牧師的妻子見(jiàn)她可憐就讓她留了下來(lái)。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二十一
我想大家一定讀過(guò)丹麥著名的童話作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》吧！
里面的故事有很多，有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。
講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮，里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒，國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚，生了一個(gè)女兒，最后在許多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及，用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。古語(yǔ)說(shuō)的好：”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！白鋈艘猩屏嫉钠犯?，只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話》這本書(shū)，里面很多故事我都很喜歡，當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過(guò)。這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣(mài)火柴為生，在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來(lái)真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二十二
《安徒生童話》可謂是童話書(shū)中的經(jīng)典，家喻戶(hù)曉。在這個(gè)暑假中，這本經(jīng)典成為了我休閑時(shí)刻最好的朋友。
別看它只是本童話書(shū)，其中之道理卻又多又深刻。例如像《丑小鴨》，這個(gè)人人都知道的童話故事，告訴我們：不要對(duì)自己失去信心，只要努力，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。而更多的則是諷刺不好的社會(huì)現(xiàn)象與某一類(lèi)人。如《皇帝的新衣》諷刺那些為了名譽(yù)與面子不惜撒謊的人。
有很多家喻戶(hù)曉的故事都出自《安徒生童話》。讀《海的女兒》感受愛(ài)的珍貴；讀《堅(jiān)定的錫兵》贊嘆旅行的奇妙；讀《完全是真的》了解傳言的可怕；讀《守塔人奧利》諷刺哥們之間的互相吹捧。一個(gè)個(gè)道理在一個(gè)個(gè)小故事中被展現(xiàn)地淋漓盡致。這些故事不但個(gè)個(gè)飽含道理，而且還十分有趣，時(shí)而能讓人會(huì)心一笑。
童話，不只是小孩子的專(zhuān)場(chǎng)，成年人更應(yīng)該學(xué)會(huì)品味，而且童話是大人寫(xiě)出的，就像安徒生。
總而言之，我希望你也看一看，會(huì)對(duì)你有益處。
安徒生童話紅舞鞋讀后感篇二十三
我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得暖和起來(lái)，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的'浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X(qián)，根本不用我們?nèi)谧?，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷，我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。