學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告(實(shí)用17篇)

2025/6/10 16:24:03

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    報(bào)告是一種以文字、圖表、圖片等形式對(duì)某一主題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和闡述的書(shū)面材料。選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê凸ぞ邅?lái)收集和整理所需的資料和信息是撰寫(xiě)報(bào)告的重要一步。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的報(bào)告,包括市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目進(jìn)展、學(xué)術(shù)研究等。%20
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇一
    尊敬的鄉(xiāng)政府:
    愛(ài)和小學(xué)位于金堡鄉(xiāng)政府所在地9公里的愛(ài)和村愛(ài)和大寨上,走過(guò)了50多年的風(fēng)雨歷程,為愛(ài)和苗寨的教育事業(yè)做出了不可忽視的貢獻(xiàn)。
    我校服務(wù)半徑內(nèi)共有人戶575戶,總?cè)丝?460余人,百分之百的苗族人口,0至6周歲學(xué)齡前兒童共245人,7至12周歲兒童共250人,現(xiàn)該校有6個(gè)普通班和1個(gè)學(xué)前班,共有在校學(xué)生230人,有教師10人。
    我?,F(xiàn)有一棟五間一樓一底的老教學(xué)樓,是1952年修建的老木房,由于經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹雨打,地腳方、樓板、墻壁板、走廊攔桿已經(jīng)全部腐爛、脫落。如果遇有大風(fēng)、暴雨時(shí),隨時(shí)有落瓦、倒墻現(xiàn)象,是一棟嚴(yán)重即將倒塌的危房,時(shí)時(shí)給學(xué)校師生和過(guò)路村民帶來(lái)很大的安全隱患。
    村委會(huì)和學(xué)校經(jīng)過(guò)了幾次商討把這棟老教學(xué)樓賣掉,以免給學(xué)生的安全帶來(lái)隱患,但由于村民們的思想意識(shí)淡薄,認(rèn)識(shí)不夠,他們一致認(rèn)為老教學(xué)樓如果賣掉后就必須在此處修建一棟房子才能同意,學(xué)校和村委會(huì)經(jīng)過(guò)了幾次和村組商討都無(wú)法達(dá)成協(xié)議,如果賣得的錢(qián)也無(wú)法修建一棟房子,這樣這棟危房就一直擱在那里也不敢使用。加上目前由于沒(méi)有圍墻,附近農(nóng)戶的牛、馬、雞、鴨、鵝天天都來(lái)校內(nèi)拉屎撒尿,沒(méi)有通過(guò)允許的車輛也經(jīng)常開(kāi)進(jìn)校園,這對(duì)學(xué)校的管理、學(xué)生的生命安全、學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全都有極大的影響。
    社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展,而要發(fā)展教育事業(yè),改善辦學(xué)條件和美化教學(xué)環(huán)境則是極其重要的因素,而我愛(ài)和小學(xué)卻受到了辦學(xué)條件的制約,加上自然環(huán)境、民族文化以及少數(shù)民族舊風(fēng)俗的影響,導(dǎo)致本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的落后,只有振興教育,才能徹底改變我地區(qū)的落后面貌,為了使我校學(xué)生能有一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。目前又要迎接國(guó)家“普九”高標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收,我校辦學(xué)條件根本無(wú)法達(dá)到驗(yàn)收要求。為此,,特向尊敬的金堡鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求:請(qǐng)求尊敬的金堡鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)伸出援助之手,幫助改建這棟危房,想方設(shè)法幫助我校改善辦學(xué)條件和美化教學(xué)環(huán)境,以解我校教師和學(xué)生的后顧之憂。
    xxx。
    申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇二
    校領(lǐng)導(dǎo):
    我校學(xué)生自管會(huì)是在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會(huì)自成立以來(lái),積極宣傳、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱情為廣大同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通,為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會(huì)的發(fā)展提供辦公場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)等方面的大力支持,及時(shí)保障了學(xué)生自管會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    為了更好地服務(wù)同學(xué),學(xué)生自管會(huì)在學(xué)期初的全體會(huì)議上,作出了在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)資料的在社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動(dòng)的以及學(xué)生活動(dòng)資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)無(wú)法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)補(bǔ)充活動(dòng)經(jīng)費(fèi)5000元。
    懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:學(xué)生自管會(huì)辦公室
    1、需添置設(shè)備
    (1)數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)
    (2)錄音筆2支
    2、其他費(fèi)用約4000元約3000元約600元約1400元
    (1)自愿者、社會(huì)公益活動(dòng)費(fèi)用(車費(fèi)、宣傳費(fèi)用等)約600元
    (2)學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)費(fèi)用(講座、心理健康宣傳費(fèi)用等)約800元
    3、合計(jì)5000元
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇三
    尊敬的上級(jí)政府:
    我校是一所初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有師生800余名,其中住宿生514人。學(xué)?,F(xiàn)有有一幢兩層的男生住宿樓(940平方米)和一棟二層教師住宿樓(650平方米)。由于我校是利用原鞏縣十一中老校區(qū)的校舍改建而來(lái)的,兩棟建筑年代久遠(yuǎn),屋頂陰雨天漏水嚴(yán)重,經(jīng)鑒定屬于d級(jí)危房,已經(jīng)無(wú)法正常使用,存在著巨大的安全隱患。
    環(huán)顧我們周圍的兄弟學(xué)校,對(duì)比我們國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀,我校與時(shí)代發(fā)展步調(diào)格格不入,它真有點(diǎn)被遺棄的感覺(jué)。我們知道,上級(jí)政府部門(mén)也是很為關(guān)心,但我校的危房狀況已迫在眉睫,刻不容緩,若等到釀成大禍才采取措施則為時(shí)已晚。
    所以,我們殷切期盼上級(jí)主管部門(mén)能盡快解決我校的危房改造問(wèn)題。如條件允許,最好的辦法就是拆建。無(wú)論采用哪一種方式,我們深信上級(jí)主管部門(mén)會(huì)正視我校的危房改造問(wèn)題,會(huì)給我們一個(gè)滿意的答復(fù)。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)單位:鞏義市西村鎮(zhèn)第四初中
    **年5 月22日
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇四
    縣教科所:
    按照教育局今年工作計(jì)劃要求和進(jìn)修學(xué)校教科研工作要求,依據(jù)《農(nóng)安縣教育科研先進(jìn)校評(píng)選方案》的有關(guān)精神,我校認(rèn)真對(duì)照評(píng)選細(xì)則,結(jié)合近幾年來(lái)科研工作所取得的成績(jī),我們積極開(kāi)展自查自評(píng)工作,自評(píng)認(rèn)為符合教育科研先進(jìn)校的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),為突顯辦學(xué)特色,促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的提高,特此提出申請(qǐng),現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:
    開(kāi)展教育科研,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展,旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。首先,主要領(lǐng)導(dǎo)主抓研究課題。形成“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)——主任指導(dǎo)安排——教研組具體實(shí)施——實(shí)驗(yàn)教師具體操作”的研究體系。制定切實(shí)可行的課題研究管理辦法,為課題的實(shí)施提供有利的保障。在開(kāi)展教科研過(guò)程中,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,一把手主抓市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題:《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的研究》。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)縣xx教育科研主導(dǎo)性課題的子課題:《小學(xué)生口語(yǔ)交際表達(dá)訓(xùn)練作文實(shí)驗(yàn)研究》。教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,能不斷建立和完善學(xué)校教科研制度,探索教育科研的新途徑,制定了切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃,建立了由分管教科研副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),各學(xué)科首席教師和教研組長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)教師為組員的科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并要求全體管理者共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高,創(chuàng)造條件,利用學(xué)校的可利用的一切資源,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課指導(dǎo),每位教師(包括中層管理人員)都有規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù):校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于40節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),校首席和年輕教師每學(xué)期不少于25節(jié)。聽(tīng)課做好記錄,聽(tīng)后要及時(shí)商討、交流、形成書(shū)面記錄。為開(kāi)展教育科研營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍。每學(xué)期要做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。并將科研工作與教師考核、學(xué)校自評(píng)有機(jī)結(jié)合,從而更好地調(diào)動(dòng)了教師科研工作的積極性。
    重視科研工作,重視科研隊(duì)伍建設(shè)。為了提高教師對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí),營(yíng)造教育科研的氛圍,我校重點(diǎn)抓教師科研隊(duì)伍建設(shè),舉辦專題講座,組織教師學(xué)習(xí)研討,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確四種關(guān)系,即科研與學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。確立四種意識(shí),即科研興校、科研強(qiáng)師、科研促教、科研提高質(zhì)量的意識(shí)。走以點(diǎn)帶面,即教育科研活動(dòng)積極性高的骨干教師首先參與,最后達(dá)到全員參與,共同發(fā)展的道路。
    在課題的選擇上本著“問(wèn)題即課題的原則”,爭(zhēng)取學(xué)校支持,選取具有時(shí)代性,實(shí)用性,創(chuàng)造性,可行性,實(shí)際性的課題。xx期間,是國(guó)家開(kāi)展素質(zhì)教育的起始階段,我校緊跟時(shí)代的步伐,率先開(kāi)展了素質(zhì)教育方面的立項(xiàng)工作,首先是每位專任教師都有自己的學(xué)科小課題,同時(shí)在進(jìn)修學(xué)校教科所的指導(dǎo)下,我們又確立了市級(jí)課題《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究》這一綜合性指導(dǎo)課題。實(shí)驗(yàn)教師大膽探索,不斷地積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得可喜成果,為我校教師更新課堂教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力奠定了基礎(chǔ)。在此其間,我校涌現(xiàn)出了一大批市級(jí)、縣級(jí)教學(xué)能手。
    良好的開(kāi)端促進(jìn)了我??蒲泄ぷ鞯牧夹园l(fā)展,此后我校在全國(guó)教育科研“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《新課程背景下有效教學(xué)策略的研究》這一總課題下,確立了《小學(xué)口語(yǔ)交際表達(dá)訓(xùn)練作文實(shí)驗(yàn)研究》這一子課題,旨在通過(guò)情境創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生習(xí)作興趣,降低學(xué)生作文的難度。增強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,從而提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)。
    針對(duì)學(xué)生讀寫(xiě)能力培養(yǎng),語(yǔ)言積累習(xí)慣養(yǎng)成方面,我校在xx年承擔(dān)了《為文而積、為文而累、積累與習(xí)作的有效結(jié)合》的`課題研究,現(xiàn)正在實(shí)施過(guò)程中。
    建立完善的管理體制,具體包括:
    1、目標(biāo)管理制度。在課題實(shí)施的各個(gè)階段提出階段目標(biāo),中心校課題組對(duì)各校實(shí)驗(yàn)進(jìn)程進(jìn)行目標(biāo)動(dòng)態(tài)管理。
    2、監(jiān)督檢查制度。
    3、專業(yè)學(xué)習(xí)制度。圍繞課題深入開(kāi)展各種專題研究。
    4、課題實(shí)驗(yàn)工作學(xué)年小結(jié)制度。各校實(shí)驗(yàn)人員堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)驗(yàn)日記。要對(duì)課題研究中遇到的疑難問(wèn)題、成功做法和體會(huì)、理論學(xué)習(xí)體會(huì)、課題研究情況寫(xiě)成書(shū)面材料,供集體研究交流和存檔。實(shí)驗(yàn)中及時(shí)反思,每學(xué)期就課題研究情況進(jìn)行總結(jié),為下階段實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。
    5、經(jīng)費(fèi)保障制度。學(xué)校根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,力所能及地加大投入力度,確保課題實(shí)驗(yàn)的正常運(yùn)行。
    6、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)參加課題實(shí)驗(yàn)的教師視其對(duì)課題實(shí)驗(yàn)情況的貢獻(xiàn)。按照學(xué)校的考核辦法,根據(jù)所取得的成績(jī),適量加分。記入教師考核成績(jī)之中。
    7、成果管理制度。對(duì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所取得的階段成果編集成冊(cè),歸納整理并存檔。
    申請(qǐng)學(xué)校:
    申請(qǐng)日期:
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇五
    **地區(qū)教育局:
    為了實(shí)施科教興銅戰(zhàn)略,切實(shí)進(jìn)步公民素質(zhì),響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展民辦教育的號(hào)召,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分氣力,我在深進(jìn)調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的預(yù)備,特申請(qǐng)開(kāi)辦幼兒園。我開(kāi)辦幼兒園的基本情況如下:
    堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂(lè)群,親近自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
    未來(lái)要靠我們往創(chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽(yáng),國(guó)家的棟梁,未來(lái)的希看。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來(lái)培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué),在學(xué)的過(guò)程中玩。反對(duì)傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程。通過(guò)《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語(yǔ)》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué),努力開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會(huì)人才的發(fā)展需求,來(lái)探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂(lè)每一天”的原則,運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
    培養(yǎng)“健康+快樂(lè)+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹國(guó)家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。 以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長(zhǎng)滿足為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。 人本發(fā)展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒平常時(shí)刻。
    注重人文精神和科技精神的同一,構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè):建立一支有個(gè)性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。
    構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。
    根據(jù)2-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來(lái)世界嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理 進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇 實(shí)施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗(yàn)、資歷、水平以及取得的榮譽(yù):我們高薪聘請(qǐng)多年從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘師工作正在進(jìn)行中。
    選址和環(huán)境,均在籌備當(dāng)中,但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書(shū)室,各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開(kāi)設(shè)的幼兒食堂,在保健醫(yī)生的科學(xué)公道調(diào)配下,為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富,清潔衛(wèi)生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內(nèi)現(xiàn)在空調(diào),裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動(dòng)室,為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場(chǎng)所和兒童游樂(lè),休息的空間教學(xué)設(shè)備:動(dòng)物蹺蹺板,電子鋼琴,電視vcd,風(fēng)扇,以及相應(yīng)的戶外兒童活動(dòng)實(shí)施。
    幼兒園辦園資金來(lái)源正當(dāng)且充足,辦園啟動(dòng)資金10萬(wàn)元。
    今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育上風(fēng),努力在今后的三年內(nèi),把飛兒雙語(yǔ)幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國(guó)際化的優(yōu)秀幼兒園。
    請(qǐng)給予批準(zhǔn)開(kāi)辦為謝!
    辦學(xué)申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇六
    尊敬的校長(zhǎng):
    首先祝您身體健康,工作順心!祝愿jq雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在您的管理下在未來(lái)的日子里如其名般崛起騰飛!
    感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷,內(nèi)心無(wú)比感動(dòng)。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩,在此,誠(chéng)致歉意!
    回想剛來(lái)深圳的時(shí)候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在深圳一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了深圳教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?;貞浛偸翘鹈鄣?。下屬不才,自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè),雖不得已舍棄,內(nèi)心依然向往之。朗朗書(shū)聲,高高學(xué)堂,永志不忘。他日如心愿已遂,還是想找一偏靜之所,在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)余生。
    現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過(guò)閱。
    我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由,財(cái)務(wù)之自由,然學(xué)校的工作制度和教師天責(zé)與之相悖。二者權(quán)其重,目前的我選擇前者。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
    “富二代”的背景下,很多學(xué)生視來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)如棄之草芥,可有可無(wú);對(duì)學(xué)科的輕視,對(duì)自己前途的惘然與淡漠,讓我痛心。我曾力勸力導(dǎo),以身說(shuō)教,不見(jiàn)改變。面對(duì)如此學(xué)生,我無(wú)能為力,身為人師,深感自責(zé)。
    鑒于此,自感對(duì)于目前教育之狀態(tài),力不能及,力不從心。不想因?yàn)橐患褐?,而置學(xué)校前景和學(xué)生前途于不顧。學(xué)期將盡,按照合同規(guī)定,提前一個(gè)月寫(xiě)出辭職申請(qǐng),引咎自責(zé),提請(qǐng)辭職。懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為了迎接我校百年校慶,我院各個(gè)社團(tuán)都十分積極的舉行了一系列的活動(dòng), 活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,鍛煉了同學(xué)們各方面的能力,同時(shí)還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。
    舉辦好的活動(dòng),需要有好的創(chuàng)意,好的策劃,好的宣傳,也需要有一定經(jīng)費(fèi)上的支持。但在活動(dòng)過(guò)程中,我們逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
    社團(tuán)舉辦活動(dòng)的開(kāi)銷均來(lái)源于新生入會(huì)時(shí)繳納的會(huì)費(fèi)(10元/人),每個(gè)協(xié)會(huì)一年能收取的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大概為二三百元,其中社團(tuán)部收取30%用于資金調(diào)動(dòng),即:將舉辦活動(dòng)較少的社團(tuán)的部分資金撥給舉辦活動(dòng)較積極的社團(tuán),使這些社團(tuán)能有充裕的資金支持,讓他們的活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期甚至更佳效果。
    今年社團(tuán)部共收取調(diào)動(dòng)資金490元,而大部分社團(tuán)收取的會(huì)費(fèi)在上學(xué)期的活動(dòng)中已基本告罄,現(xiàn)階段活動(dòng)開(kāi)銷來(lái)源于這部分調(diào)動(dòng)資金。開(kāi)學(xué)以來(lái)的手工藝品大賽,古韻文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽已花去了335元,即將舉辦的英語(yǔ)演講比賽預(yù)計(jì)花費(fèi)一百五十余元。社團(tuán)部的調(diào)動(dòng)資金也將所剩無(wú)幾。
    往年,社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)部分是由外聯(lián)社拉贊助而獲得,但20xx年外聯(lián)社并入學(xué)生會(huì)成為外聯(lián)部,主要為學(xué)生會(huì)舉辦的各大型活動(dòng)提供資金支持,而為社團(tuán)這邊所能提供的贊助就打了折扣。
    去年組織的活動(dòng)并不是特別多,有些活動(dòng)是同學(xué)生會(huì)部門(mén)合辦的,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),所以在資金這方面沒(méi)有出現(xiàn)什么明顯問(wèn)題。
    今年是特殊的一年,是我們母校百歲誕辰的一年,校社聯(lián)的會(huì)議上多次表達(dá)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)的重視,同時(shí)也希望各社團(tuán)能夠“給力”,百團(tuán)獻(xiàn)禮,為百年校慶添彩。所以我相信,如果我院各社團(tuán)能夠“給力”發(fā)展,那么生命科學(xué)學(xué)院的旗號(hào)也會(huì)更加響亮。
    我相信,這并不是一個(gè)短期的問(wèn)題,如果社團(tuán)想要發(fā)展壯大,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題將長(zhǎng)期存在
    關(guān)于這一問(wèn)題,我與社團(tuán)部成員及各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)集思廣益,最終討論結(jié)果按可行性排列如下:
    1)社團(tuán)部根據(jù)各社團(tuán)往年舉辦活動(dòng)的情況,做出預(yù)算,并在9月份申請(qǐng)?jiān)恨k老師下?lián)鼙灸甓然顒?dòng)資金至團(tuán)委。各社團(tuán)舉辦活動(dòng)時(shí),再由社團(tuán)部向團(tuán)委申請(qǐng)使用這部分資金。
    2)與學(xué)生會(huì)外聯(lián)部結(jié)合,活動(dòng)前由外聯(lián)部拉取贊助,用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。但考慮到外聯(lián)部同時(shí)還要為學(xué)生會(huì)各活動(dòng)拉贊助,以及現(xiàn)在拉贊助的成功幾率,可能會(huì)耽擱活動(dòng)的進(jìn)行,并且在各社團(tuán)之間資金分配方面也可能出現(xiàn)問(wèn)題。
    3)社團(tuán)自己組建外聯(lián)小組,活動(dòng)前爭(zhēng)取贊助??梢哉?qǐng)外聯(lián)部做些經(jīng)驗(yàn)傳授,但這需要長(zhǎng)期鍛煉,同時(shí)考慮到學(xué)生的安全問(wèn)題,此方法可以考慮但可行性不大。
    經(jīng)過(guò)討論,我們一致認(rèn)為,第一方案可行度較高。
    因此,我們統(tǒng)計(jì)了本年度各協(xié)會(huì)的活動(dòng)開(kāi)銷及由于經(jīng)費(fèi)不足而夭折的活動(dòng)預(yù)計(jì)開(kāi)銷,如下:
    1)會(huì)費(fèi)收入:1570元
    2)各協(xié)會(huì)支出(元):
    陽(yáng)光體育協(xié)會(huì)325達(dá)達(dá)語(yǔ)言協(xié)會(huì)350
    蘭梅齋290蘭意倒影文學(xué)社364
    青年志愿者協(xié)會(huì)560pc技術(shù)協(xié)會(huì)120
    愛(ài)心家教社100總支出:2109
    3)由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題未能舉辦的活動(dòng)支出:350元
    4)收支差:20xx+350—1570=889元
    望老師根據(jù)本年度的收支情況,酌情給予社團(tuán)活動(dòng)一定的資金支持,有了您的支持,我們誓將我院社團(tuán)發(fā)展更好。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇八
    區(qū)財(cái)政局:
    我局有一些破損故障辦公設(shè)備,其中:傳真機(jī)1臺(tái),電腦打印機(jī)1套,工資軟件1套,手提電腦1臺(tái),資產(chǎn)原值合計(jì)36750元?,F(xiàn)因無(wú)法修復(fù)或無(wú)修復(fù)價(jià)值,申請(qǐng)對(duì)以上資產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定正常報(bào)廢。
    20xx年12月3日
    xxx
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇九
    尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo):
    經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于秋,辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開(kāi)始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計(jì)劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個(gè)春秋?,F(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個(gè),有固定的校牌,有10名兼職教教師。
    學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人,學(xué)員400余人。多年來(lái),我們一直以“通過(guò)宣傳家庭教育知識(shí)、方法等,促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。
    經(jīng)過(guò)多年努力,目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)計(jì)劃規(guī)范,教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障,各類工作制度健全,考試測(cè)試完備,工作總結(jié)及時(shí),檔案資料收集整理規(guī)范;學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%,知識(shí)知曉率達(dá)75%,辦學(xué)效果明顯。我們對(duì)照《隨州市教育系統(tǒng)市級(jí)示范學(xué)?!吩u(píng)估細(xì)則,自查得分95分。
    為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平,特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級(jí)示范學(xué)?!彬?yàn)收申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)為盼!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇十
    總公司領(lǐng)導(dǎo):
    由于近期鋼材、水泥等建材的市場(chǎng)價(jià)及人工費(fèi)單價(jià)上漲,____園林綠化有限公司提交了有關(guān)材料價(jià)格調(diào)整的工作聯(lián)系單。我公司與____園林綠化有限公司簽訂的《___項(xiàng)目室外環(huán)境施工合同》的簽訂時(shí)間為_(kāi)_月__日。
    我公司對(duì)材料市場(chǎng)進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研并咨詢審計(jì)單位,對(duì)合同中存在的漲價(jià)因素進(jìn)行研究,結(jié)合簽訂合同的價(jià)格與現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行比較,我們認(rèn)為如果因建材漲價(jià)引起的成本上升,全部由施工單位承擔(dān),無(wú)法保障工程順利進(jìn)行,我公司建議鋼材、透水磚及人工費(fèi)的漲價(jià)由施工單位自行消化,水泥和砼按市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,對(duì)水泥路沿石及圍墻鐵藝根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格做一定的調(diào)整,根據(jù)以上情況我公司擬定調(diào)整方案如下(附表格):
    鋼材、透水磚及人工費(fèi)不做調(diào)整,水泥由315元/t調(diào)整為400元/t(含20元運(yùn)費(fèi)),商砼按照附件第3頁(yè)進(jìn)行調(diào)整,圍墻鐵藝由80元/m調(diào)整到150元/m,水泥路沿石由16元/m調(diào)整到30元/m。
    當(dāng)否,請(qǐng)批示。
    附:材料、人工費(fèi)價(jià)格擬調(diào)整方案表。
    ____園林綠化有限公司__月__日工作聯(lián)系單。
    ____水泥集團(tuán)出廠價(jià)格表。
    ___房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇十一
    贛州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)組宣局:
    開(kāi)發(fā)區(qū)紅十字會(huì)醫(yī)院是一所集醫(yī)療、急救、教學(xué)、預(yù)防保健于一體非盈利性公立縣級(jí)醫(yī)院,承擔(dān)著潭口鎮(zhèn)及周邊人口約12萬(wàn)人的醫(yī)療保健服務(wù)。開(kāi)通120—5急救電話近6年,每月通過(guò)綠色急救通道,平均接送病人160人。
    醫(yī)院現(xiàn)有救護(hù)車二輛,其中牌號(hào)贛b—81***是xx年購(gòu)置的東南牌救護(hù)車,牌號(hào)贛b—823**是南康市中醫(yī)院20xx年淘汰下來(lái)送給醫(yī)院后經(jīng)過(guò)修理仍在使用的救護(hù)車,救護(hù)車因使用年限過(guò)長(zhǎng),存在較大的安全隱患。自xx年11月醫(yī)院劃入開(kāi)發(fā)區(qū),醫(yī)院承擔(dān)了潭口鎮(zhèn)群眾預(yù)防保健和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作,醫(yī)院需要經(jīng)常組織人員進(jìn)行下鄉(xiāng)收集資料和疾病防控知識(shí)、預(yù)防保健知識(shí)宣傳。
    為保障綠色通道暢通和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的正常進(jìn)行,特向開(kāi)發(fā)區(qū)組宣局申請(qǐng)通過(guò)政府采購(gòu)購(gòu)買(mǎi)價(jià)格在人民幣10萬(wàn)元左右醫(yī)療用車一輛,購(gòu)買(mǎi)資金自籌。請(qǐng)批復(fù)為盼!
    申請(qǐng)人:
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇十二
    李主任:
    由于新領(lǐng)導(dǎo)工作方法變化,我室現(xiàn)有的日常公用品嚴(yán)重不足,已無(wú)法適應(yīng)工作需要,現(xiàn)急需購(gòu)買(mǎi)文件夾50個(gè),文件袋80個(gè),裝訂機(jī)1臺(tái),碎紙機(jī)1臺(tái),共需要資金1000元。
    特此申請(qǐng),望批準(zhǔn)為盼。
    申請(qǐng)人:
    日期:
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    xxx小學(xué)現(xiàn)有教職工18人,現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀(jì)60—70年代,底層為石頭結(jié)構(gòu),二、三層樓為磚混結(jié)構(gòu),現(xiàn)共有3層。由于年久,地基下沉?,F(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂,墻壁已多處出現(xiàn)裂縫,屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準(zhǔn)備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會(huì)議室、廚房、餐廳等),建筑面積660平方米,造價(jià)人民幣60多萬(wàn)元。
    “百年大計(jì),教為之先!”為了xxx小學(xué)教職工的人身安全,盡早達(dá)到“十配套”要求,我們期待上級(jí)部門(mén)給予扶持!
    俗話說(shuō):“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!睘榱苏嬲鋵?shí)“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的要求,把xx校舍建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)的一流校舍,使我xx教育事業(yè)邁上一個(gè)新臺(tái)階,敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮并迅速批復(fù)我們的申請(qǐng)。
    申請(qǐng)學(xué)校:
    申請(qǐng)日期:
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇十四
    鄧州市教育體育局、桑莊鎮(zhèn)中心校:
    我校坐落于桑莊鎮(zhèn)新華村中部,占地面積4081平方米。學(xué)校所在地人口集中,服務(wù)司堰、潘廟、曹營(yíng)、魯崗、郭洼、后郭寨、前郭寨、魯宅、移民新村、孟莊等十余個(gè)自然村群眾,共有人口6000多人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工18人(含聘請(qǐng)6人),9個(gè)教學(xué)班,其中:幼兒園大、中、小3個(gè)教學(xué)班, 1-6年級(jí)6個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生600多名。學(xué)?,F(xiàn)有教室、辦公室等共38間,建筑面積1112平方米。經(jīng)上級(jí)政府規(guī)劃定點(diǎn)布局后規(guī)定,我校被桑莊鎮(zhèn)政府確定為社區(qū)中心小學(xué)之一,將服務(wù)于10000余人的社區(qū)。
    近年來(lái)學(xué)校在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界人士的大力支持下,教育教學(xué)環(huán)境有了明顯改觀,但與實(shí)際教學(xué)需求相比差距還很大,學(xué)校的各項(xiàng)配套設(shè)施仍不夠完善。主要是:
    一、現(xiàn)有教學(xué)樓不能滿足實(shí)際需求,低年級(jí)班額大,學(xué)生多,缺少教室,無(wú)法分班。沒(méi)有上級(jí)規(guī)定的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、會(huì)議室等校舍及硬件設(shè)施,直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)。
    二、學(xué)校廁所由于年久失修,地基明顯沉降、墻體百孔千瘡、有明顯的裂縫與漏雨現(xiàn)象,環(huán)境衛(wèi)生特別差,被鄧州市房屋安全鑒定中心鑒定為 c級(jí)危房(鄧房安字第20110921號(hào)),對(duì)廣大師生學(xué)習(xí)與人身安全造成嚴(yán)重影響,必須重建。學(xué)校幾年來(lái)連續(xù)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)打報(bào)告,始終沒(méi)有解決。
    以上危房雖然學(xué)校每年從經(jīng)費(fèi)資金中擠出資金進(jìn)行修繕,但仍不能從根本上解決問(wèn)題。
    以上情況直接危及全體師生的生命安全,師生不能正常上課學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)秩序不能正常運(yùn)行。我校的危房狀況已迫在眉睫,依據(jù)普及九年制義務(wù)教育對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校舍建筑面積要求,使孩子能夠正常完成基礎(chǔ)教育,學(xué)校迫切解決的實(shí)際問(wèn)題是:
    1、學(xué)校的8間104平方米c級(jí)危房廁所急需拆除,重建。
    2、學(xué)校的教室、辦公室、圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等校舍嚴(yán)重不足,急需改善。
    鑒于以上真實(shí)情況,懇切申請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)核實(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,使農(nóng)村渴望讀書(shū)的孩子有一個(gè)安全的讀書(shū)環(huán)境,能正常完成六年義務(wù)教育。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)單位: 桑莊鎮(zhèn)新華小學(xué)
    **年5月13日
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇十五
    申請(qǐng)報(bào)告是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專用書(shū)信。
    分類:申請(qǐng)報(bào)告的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多。按作者分類,可分為個(gè)人申請(qǐng)報(bào)告和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)報(bào)告。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類,可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)報(bào)告等。
    1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
    2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
    3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    北京學(xué)院學(xué)生會(huì)是學(xué)生中的先進(jìn)組織,學(xué)生會(huì)是開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的主要窗口之一,是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的練兵場(chǎng)。因?qū)W生會(huì)工作需要,經(jīng)考慮后,需申請(qǐng)以下物品:
    以上所有物品均是學(xué)生會(huì)現(xiàn)工作急需的物品,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)。
    申請(qǐng)人:
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    xxx小學(xué)現(xiàn)有教職工18人,現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀(jì)60—70年代,底層為石頭結(jié)構(gòu),二、三層樓為磚混結(jié)構(gòu),現(xiàn)共有3層。由于年久,地基下沉?,F(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂,墻壁已多處出現(xiàn)裂縫,屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準(zhǔn)備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會(huì)議室、廚房、餐廳等),建筑面積660平方米,造價(jià)人民幣60多萬(wàn)元。
    “百年大計(jì),教為之先!”為了xxx小學(xué)教職工的人身安全,盡早達(dá)到“十配套”要求,我們期待上級(jí)部門(mén)給予扶持!
    俗話說(shuō):“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。”為了真正落實(shí)“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的要求,把**校舍建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)的一流校舍,使我**教育事業(yè)邁上一個(gè)新臺(tái)階,敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮并迅速批復(fù)我們的申請(qǐng)。
    請(qǐng)示學(xué)校:
    請(qǐng)示日期:
    學(xué)校物品申請(qǐng)報(bào)告篇十七
    李主任:
    由于新領(lǐng)導(dǎo)工作方法變化,我室現(xiàn)有的日常公用品嚴(yán)重不足,已無(wú)法適應(yīng)工作需要,現(xiàn)急需購(gòu)買(mǎi)文件夾50個(gè),文件袋80個(gè),裝訂機(jī)1臺(tái),碎紙機(jī)1臺(tái),共需要資金1000元。
    特此申請(qǐng),望批準(zhǔn)為盼。
    申請(qǐng)人:綜合科
    日期