三下鄉(xiāng)實踐報告摘要(匯總15篇)

2025/6/8 18:16:58

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    報告是對某個事件、過程或問題進行詳細說明和分析的一種書面材料。在撰寫報告時,要注重數(shù)據(jù)的分析和解讀,通過圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)更直觀地呈現(xiàn)問題和結(jié)果。這里匯集了一些經(jīng)典的報告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇一
    “沒有一起走過,哪里知道凝聚力的壯大”這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實感想,轉(zhuǎn)眼間,那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠,我知道三下鄉(xiāng)在遠離這個夏季,但是那份執(zhí)著堅強與友愛卻一直還在,這個夏天也因為這場美麗的行動而變得更加有意義。
    三下鄉(xiāng)之前,因為文藝匯演的排舞,我成了一個受傷的女孩。于是,在很長的一段時間里,我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨臂生活。也是因此,我開始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會因此而斷,但是,“風(fēng)云”實踐隊并沒有嫌棄我,即使我也許不能做很多,也許會給他們帶來麻煩,他們依然一如既往的接納我,我很感謝他們沒有把我當(dāng)做負擔(dān),反而是擔(dān)心我的身體,沒有他們的幫助與包容,我也不會感受到本次三下鄉(xiāng)最真實的美。
    因為手受傷的原因,本次三下鄉(xiāng)我被分配到新聞組,因為新聞組寫新聞可以用電腦,只需要一只手也可以打字。然而,在這支隊伍里,我并不想只是負責(zé)寫新聞,因為我不能讓別人覺得我在拖累大家,因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競選上的一年級班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來,我知道那時候大家都很擔(dān)心我會做不好,畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒有拒絕我,愿意給我一次鍛煉自我的機會,真的很感謝他們。
    我是一個數(shù)學(xué)師范專業(yè)的大學(xué)生,但是,三下鄉(xiāng)我選擇了語文,因為我喜歡語文,同時我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師,我以后不可能教課語文,所以我想體驗一下。后來,我又開始擔(dān)心了,未來的日子里,我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時的我手打著石膏吊在脖子上,我想:我會連累這支隊伍嗎?我不知道。
    20xx 年7月14日,那是我第一次上課,第一次與孩子們見面,慶幸的是我沒有嚇到他們,剛接觸我的時候,他們都是一群靦腆的孩子,不言不語,再加上我是外省的不能用白話與他們親密問候,因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛的小羔羊。后來,我們漸漸的熟悉了,我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個性,也會調(diào)皮,會打架,但是也很友愛,可愛的他們總會跑到我身旁問我:“老師,你的手怎么了”,我會笑著說“跳舞受傷了啊”。在接觸的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)他們很聰明,只是小學(xué)一年級,卻總是問我初一的知識,當(dāng)我耐心解答完畢之后,他們還會笑著說“哇!老師,你好聰明啊”,他們會很搞怪,有時候兩個同學(xué)講悄悄話會用白話,聽不懂的我也會很自然的問一句:“你們在講什麼啊”他們總是不會告訴我。然而他們也有不乖的時候,會在老師不在的時候和同學(xué)打架,每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時候,他們都很沉默,有時候也會用白話辯解一兩句,還記得有一段時間,那可能是孩子們最“引以為豪”的時段,因為那段時間,讓他們體會到了無拘無束是多么開懷,也讓我明白了用文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無奈,他們會上課不聽課,下課未經(jīng)老師同意去講臺玩多媒體,會每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影,有時候還在吃飯就會收到消息說我們班有同學(xué)打架,因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問題,對于這些我不能對他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰,因為我畢竟只是他們12天的老師。那一段時間,對我來說,是一段陰暗的時光,但是也是最有感觸的一段時光,因為在我感覺最垂頭喪氣的時候,我看到了他們的友愛。還記得那時候,當(dāng)我因為他們的淘氣而淚珠打轉(zhuǎn)時,孩子們會第一時間發(fā)現(xiàn)我的不開心,并輕聲的問我“老師,你為什么要哭”,雖然我并沒有哭,但是我不敢回答,因為我怕控制不住自己的情緒會不小心哭出來,那一刻,我感受到的是友愛是關(guān)懷,不是心酸,是一份我能用眼淚改變的,他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟,我告訴他們:“只要你們乖,老師就會很開心”后來,他們做到了。
    在這美麗的三下鄉(xiāng)中,我最感謝的是“風(fēng)云”實踐隊的隊員們,我很想大聲的對大家說一聲謝謝,但是,一句簡單的謝謝已不能表達我心中無盡的感激,亦不能償還隊員們多日以來對我的支持、幫助與鼓勵。因為我的手受傷,在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇,吃飯的時候,他們會幫我打飯,吃完飯他們會幫我洗碗,工作中,凡是涉及到寫字的事他們都會幫我做,他們總是會出現(xiàn)在我需要幫助的任何時候,但是在感動之余,其實我更想告訴他們:我可以用一只手完成的。但是我無法拒絕那一份份熱情的幫助,因為我知道,那不是憐憫,是關(guān)愛,是團結(jié),是隊員們的一片心。
    12 天很快就過去了,比我想象中還快,想著馬上要離開了,心中突然多了萬分不舍,離開的前一天,當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時,聽著他們一一聲一聲的叫著老師,我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了,老師就要走了,我害怕自己說出這句話時,早已淚流滿面,我在黑板上寫下師生歡送會,我們一起唱《我們是祖國的花朵》,這是他們最愛的歌曲,雖然這首歌很歡快,放在離別之際不合適,但是卻有著獨特的意義,但是他們說要把最動聽的聲音留給老師,在這堂歡送會快結(jié)束的時候,有很多同學(xué)來詢問老師們的聯(lián)系方式,那一刻,我就知道,這份情永遠不會斷。
    20xx 年7月24日,我們提著重重的行李走出實踐基地,但是沒有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情,有誰知道,我們是多麼不想踏上那趟返航的汽車?那天學(xué)生已經(jīng)放假,我們原本以為沒人會來送別我們,但是在我們快要離開的時候,我們看到幾個高年級的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別,還一路跑著說著:“老師們,一路平安”,一句簡單的言語包含的卻是這12天的情誼。然而對于我一年級的小朋友,我從來沒有奢侈在我離開的時候,他們會給我?guī)硎裁刺貏e問候,因為他們還小,我甚至認為他們會不記得老師會在什么時刻離開,但是我還是意外的接到了他們的問候,說:“老師,對不起,我家離學(xué)校太遠,不能來送你了,祝您一路平安?!?BR>    這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過的,從未接觸過的,是一個歡樂與淚水同在的三下鄉(xiāng),因為它,我變得更加自信,更加友愛,更加執(zhí)著,也更加堅定了我走向教師行業(yè)的步伐,這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶,會像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴,我會把它藏在記憶最原始的荒野,永不可淡,永不可忘。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇二
    根據(jù)校團委的總體部署,為積極響應(yīng)校團委關(guān)于開展暑期大學(xué)生“三進三同”及“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,我和我們當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生組成了一個活動小組開展了為期十天的社會實踐活動。
    往往我們以前的社會實踐總是在自己家鄉(xiāng)的農(nóng)村里開展,而且形式單一,不外乎做家教,下地干農(nóng)活,所以,這次本著創(chuàng)新的原則,我們活動小組商議著去其他城市的農(nóng)村開展實踐活動。
    但又總不能做無頭蒼蠅,隨便找地方亂竄,正好小組內(nèi)有幾個同學(xué)是在南京審計學(xué)院浦口區(qū)上學(xué),便商議著去那邊的農(nóng)村,也不至于人生地不熟的,而且那邊的農(nóng)家都是以種植小樹苗、賣小樹苗為生,我們過去后可以幫著他們養(yǎng)護小樹苗。
    7月10號我們便踏上南京之旅,在路上我們還是有些忐忑,畢竟這是我們第一次去異鄉(xiāng)實踐,總是有些擔(dān)心別人是否會接受我們。三個小時的汽車之旅后我們到達了目的地。
    在其他幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們找到了當(dāng)?shù)氐拇逦瘯麄冋f明了我們的來由后,他們很是歡迎我們,我們心中的大石頭總算放下了。熱情的村長將我們帶到了一戶農(nóng)家,這戶農(nóng)家只有爺爺奶奶在家,據(jù)說是兒子兒媳都在市區(qū)打工,偶爾才會回來,兩位老人在家也甚是無聊,便將我們安排在這家住下。 就這樣,我們的暑期社會實踐活動開始了。
    第一晚我們幾個都異常興奮,想著明天就可以真正體驗種植小樹苗了,我們都唧唧喳喳個不停,都想大展拳腳一番。
    當(dāng)我們真的開始時才發(fā)現(xiàn),種植小樹苗并不是一件簡單的事情,小樹苗就像小孩子一樣脆弱,你必須細心呵護,不能當(dāng)游玩似的。而且種植小樹苗有許多的注意點,不能有一點兒馬虎,這下子搞得我們都有些畏手畏腳,不知怎么辦了,好在農(nóng)家爺爺奶奶他們都是種植小樹苗的能手,他們給我們講解了許多了有關(guān)種植小樹苗的注意點,什么時候澆水、施肥,如何移植、整形修剪,尤其是夏季修剪可采用摘心、扭梢等技術(shù),促進花芽分化,這樣更能促進小樹苗的生長。 本以為相當(dāng)簡單的事情竟然包含這么多的工序和知識,真是都不可輕視,需要我們用心學(xué)習(xí)才能種植出健康的小樹苗。
    一個星期過去了,在爺爺奶奶的指導(dǎo)下,我們都逐漸熟悉了小樹苗的習(xí)性和種植的注意點。在一個星期的學(xué)習(xí)和實踐中,我們都愛上了小樹苗,感覺就像自己的孩子一樣,每天都想去看看有什么變化,這要是擺在以前聽說這種事兒可能都覺得不可思議甚至是搞笑,不就是小樹苗嘛,至于這么勞師動眾,還天天去看,可當(dāng)自己真正經(jīng)歷的時候,才發(fā)現(xiàn)實踐后真的會愛上這些可愛的小樹苗。 只剩下三天的實踐時間,我們都有些不舍得,既不舍得我們精心種植的小樹苗,更舍不得這些和藹可親的爺爺奶奶,最后我們幾個商量在最后一晚我們要給爺爺奶奶們一個“驚喜”。
    我們小組內(nèi)有個揚劇高手,便提議將我們自己家鄉(xiāng)的“特產(chǎn)”送給爺爺奶奶們,那就是我們的揚劇,而且這樣還能弘揚我們地方文化,一舉兩得,所以大家一致通過。
    然我們都是地道的揚州人,但對這些傳統(tǒng)文化還不是很了解,所以我們幾個只好在最后幾天惡補一下,只要一有空閑我們就向會的人討教討教。接下來“做”也是我們的一大難點,好些個動作跟平時可都不一樣了,就拿“手”來說,以旦角這行當(dāng)來說,一般都用“蘭花指”,即手的形狀像蘭花一樣好看。它的要領(lǐng)是食指用力伸直,大拇指和中指對上,無名指和小拇指微微翹起,這樣指出去,既合乎生活邏輯,又美觀。手的動作不是孤立的,所謂“手眼通心”,“心到、手到、眼到”。比如我們欲往右指,必須伸出右手隨著偏身,左手托袖,從右肩而過,眼隨著手指的方向去看,“手”、“身”、“眼”全都用上了。如果不是這樣,右手抬起直筒筒地伸出去,身體、眼睛全不配合,那就很難看了。更為關(guān)鍵的就是我們的眼神了,戲曲界有句俗話,叫做“一身之戲在于臉,臉上之戲在于眼”。在表演中,眼睛是刻畫人物、表達思想感情的重要器官。我們在舞臺上表達喜、怒、憂、思、悲、恐、驚這些神態(tài),都是要通過眼睛來表達的。眼睛運用在于傳神,即我們平時說的“眼神”。眼神來源于心,所謂眼為心之苗?!靶摹?,也就是我們對于人物和劇情的感受。光聽著這些要求就有些讓人傻眼,但好在我們幾個都具有“小強精神”,堅持不懈。練的時候大家伙兒你看看我,我看看你,相互指出不足,相互學(xué)習(xí),共同進步。
    我們最后決定選擇大家伙兒還聽過的有些熟悉的曲目——《王樵樓磨豆腐》,而且這曲詼諧幽默,輕松搞笑,肯定會受爺爺奶奶們的歡迎,想著可以給爺爺奶奶們帶去歡聲笑語,我們幾個就干勁十足,在最后這幾天狠下功夫。
    到了最后一晚,我們幾個把附近的爺爺奶奶們都拉了過去,跟他們講我們將有個“小禮物”送給他們。
    爺爺奶奶們看著這陣仗,再看看我們那身裝扮,也猜出了幾分,都紛紛搬起凳子去看我們的“演出”。
    雖然我們的表演還有些生澀,但爺爺奶奶都仍看得津津有味,還不時的鼓掌,這就是給我們最大的鼓舞了。
    就這樣,我們暑期社會實踐的最后一晚就在這歡聲笑語中過去了。
    總體上說,我認為我們這次暑期社會實踐是成功的?!俺晒Α?,不光是說活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚等等,而是每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,為他人著想,切身體會到了“實踐出真知”的現(xiàn)實意義。
    參加暑期三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這短短的十天,我明顯提高了一下幾點:
    1、積極主動 做好準(zhǔn)備
    2、樂于奉獻 關(guān)心他人
    以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處,我學(xué)會了多為別人做一點,多為團隊付出一點,也是一種快速增加感情的好方法。
    3、不斷學(xué)習(xí) 豐富自己
    們還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己。這不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還要請教他人,學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇三
    xxxx年7月19日至29日,我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊,赴xxxx開展送文化下鄉(xiāng)活動。我們的“三下鄉(xiāng)”活動主要針對xx市xx區(qū)白蕉鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動過程還是活動結(jié)束,我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?,各有獲益。
    xx市xx區(qū)地處珠江三角洲西南端,是全國著名的僑鄉(xiāng)。xx區(qū)鐘靈毓秀,人杰地靈,人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,緊靠xx機場、xx港、廣珠輕軌,交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)世界500強企業(yè)偉創(chuàng)力集團、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團、方正科技等已先后落戶xx區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺,是xx西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,xx區(qū)原有113所學(xué)校,辦學(xué)條件較差,許多為麻雀學(xué)校。從1998年起,大力實施教育資源整合,通過“改薄”,調(diào)整學(xué)校布局,促進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
    到目前為止,全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,在這基礎(chǔ)上,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開放,xx區(qū)經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展得越來越好,外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多,社會成分也變得復(fù)雜,但在政府的有力打擊和官民配合下,罪惡撲滅行動順利發(fā)展,社會和諧。
    我們這支服務(wù)隊分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個小組。我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進行義教、體育競賽和文藝匯演,義教的對象是該小學(xué)的五年級生;在xx鎮(zhèn)針對古街文物保護工作開展調(diào)研,在調(diào)研過程中,我們以派發(fā)問卷和訪談的形式,聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——xx鎮(zhèn)文化站站長來了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,居民熱情好客,這讓我們在調(diào)研過程中得到不少的幫助,也學(xué)到不少做人做事的道理。
    在組隊來到xx前,我們以親身踩點、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,各個組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進行調(diào)研的xx鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場踩點,留意街道、飯館分布并詳細詢問飲食、交通和社會治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員,繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上,這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時候,就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個輪渡可以搭船渡海到xx鎮(zhèn),這為我們的調(diào)研之路提供了便利。
    來到xx的第一天,我們在收拾好我們的宿舍和行李后,就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,屏幕比較大、可以觸屏并且是獨立設(shè)置在課室前方門的對面角落,留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上?;厝ズ螅覀兏鶕?jù)在小學(xué)觀察到的細節(jié),約略修改教案和計劃。最初,先回小學(xué)的老師們和班主任會按名單分班,并相互認識一下以便日后工作。接著,集體來到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營開學(xué)典禮,簡單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊的基本情況,宣布夏令營正式開始。
    接下來的三四天里,我們分成了三批人,有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我,是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡,再轉(zhuǎn)公車來到xx鎮(zhèn)古街實地調(diào)研,沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到xx鎮(zhèn),而以我們眼見的xx鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時間是白天,能夠調(diào)研的對象只有古街一些老字號店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對老一輩不認識字的婆婆,她們也比較熟悉古街,而我們的詢問勾起了她們對古街歷史的回憶,聽聞他們這里要建影視城,他們都比較贊成,但是抱怨近年來附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,也擔(dān)心影視城的建立會打擾他們平靜的生活。在古街待了一個中午后,組長和一名組員聯(lián)同另一個班調(diào)研組的同學(xué)訪問村委會的干部,了解古街遠近期情況,余下的人繼續(xù)派問卷調(diào)查。但由于方言和口音的問題,我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,我們來到xx鎮(zhèn)文化廣場,在與文化站站長的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計劃,得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從xx鎮(zhèn)文化廣場出來后,我們利用剩下的時間走訪南門和附近的一些名勝,考察一番,尋找與古街的聯(lián)系。
    外出調(diào)研結(jié)束后,我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時發(fā)現(xiàn),巷陌安靜,街道整潔,隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程,看著家家燈火通明,溫馨靜謐。而我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進行義教,針對五年級學(xué)生開展名為“夏令營”的義教活動,課程開展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂之聲、電影賞析、探索未知和快樂體育等。我們開展的課程形式新奇有趣,學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,例如快樂體育,分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式,舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,雖然進度慢但也彰顯了他們的活力,籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團結(jié)意識和集中力。為了檢驗他們的團結(jié)和競爭意識,我們舉行了趣味運動會。我們下鄉(xiāng)活動臨結(jié)束的一天,我們舉行了文藝匯演。在這之前,我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,宣文組和其他人都辛苦地籌備活動。文藝匯演落幕的同時,也代表著我們的下鄉(xiāng)活動的結(jié)束。
    學(xué)校方面,有義教和文體活動。關(guān)于義教,我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分:關(guān)于室內(nèi)授課,我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對外語的好奇心和想象力,考驗他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團結(jié)、友好、互助意識。室內(nèi)與室外授課的搭配下,學(xué)生們比先前更會轉(zhuǎn)動腦筋,以新方法輕松學(xué)習(xí),會感恩。而我們在教導(dǎo)的同時也學(xué)會耐心,學(xué)會鼓勵別人。關(guān)于文體,運動會的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識,學(xué)會放松和大膽表現(xiàn)自己,深刻體會團結(jié)的重要性。
    調(diào)研方面,經(jīng)過我們走訪調(diào)研,老一輩的和沿街檔主憶起舊時古街繁榮和樂景象,不由得嘆息時局變化萬千的同時,想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護工作。
    后勤方面,下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯,其他人幫忙打下手。買菜的精打細算,與當(dāng)?shù)厥袌龅臋n主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨立自主能力,而且鞏固我們的友誼。
    三下鄉(xiāng)活動過程中,我們在各方面都有著不足之處,但是,我們愿意指出并改正。義教方面,由于我們經(jīng)驗不足和課堂講授技巧不成熟,可能對某些知識解釋不清楚或者在講授的時候照顧不到整個班的同學(xué)。文體活動方面,運動會舉辦那天由于有雨,某些比較激動人心的項目沒有開展;文藝匯演也限于場地太小而人數(shù)眾多,使得集體手語節(jié)目有點僵硬。另外,調(diào)研方面,由于方言差異和我們訪談的技巧不成熟,給我們的調(diào)研工作帶來了困難。除此之外,后勤方面,由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗,缺乏經(jīng)驗,比較制式化。
    鑒于上述不足,建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,課堂上盡量照顧更多同學(xué),在開展活動前要留意天氣、場地是否適合,工作過程中多鼓勵人,工作不制式化、不教條主義,會不同方言的人搭配工作,鍛煉各方面經(jīng)驗和談話技巧。
    經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動,我們收獲了很多,了解到開展一項活動并不容易,首先要經(jīng)過競賽爭取和上級篩選,然后事前準(zhǔn)備,包括撰寫方案、準(zhǔn)備物資。接著,在活動過程中,你必須用心用腦用汗水去爭取這次活動完滿成功,或者不說成功,說無悔。我們學(xué)會了做人要有交待,要感恩。一個人離開大隊的時候要說清楚自己上哪兒去干什么,要有交待,不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,成果大家一起分享,每個人都要感恩。我們也學(xué)會團結(jié),上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊回去,遇到糾紛,我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng),讓我們學(xué)懂很多。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇四
    在這個火熱的暑假里,我們班組織到xx市進行“三下鄉(xiāng)”活動。盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂,最有意義,最寶貴的假期。
    xx月xx我們懷著期待的心情登上了xx――xx的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達了目的地。
    第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動,我們專門設(shè)立了咨詢臺。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負責(zé)人之一,一開始我們沒有得到村民的認可,我覺得有點不好意思,有點膽怯,沒有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。
    第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個課題我真的不知道該怎么講。因為自己捫心自問藝術(shù)天賦實在是不怎么樣,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一直以來都對自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美,這里主要是有兩個原因:一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時候,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開始覺得有點煩了,所以上得不是很好。
    通過講課我很有成就感。因為自己講的內(nèi)容很實用,在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說達到我的教學(xué)目標(biāo),我把自己積累的寫字體會完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠,感謝您的支持!#自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。
    我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓小學(xué)生的視野。下午就進行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過程中,由于太久沒有接觸過小學(xué)的內(nèi)容了,有一些題目自己做不出來,感到非常的慚愧,那時候真正感覺到自己知識的缺乏,深深地感覺到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識,就不具有教師的資格,在以后一定要腳踏實地地學(xué)習(xí),不可以混沌地過日子了。
    我們下午還有體育活動時間,在這一段時間里是學(xué)生們最開心的時候。有時候看他們玩得那么開心,那么無牽無掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形。那時候雖然自己在學(xué)校沒有這么好的條件,但是自己不也是曾經(jīng)童真過嗎?不也是和小朋友們玩得那么開心嗎?那一切仿佛就在昨天,時間過的真是快。
    那些小學(xué)生總體給我的感覺是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時候真的很羨慕他們?;叵胱约盒r候不也是一樣嗎?現(xiàn)在長大了,有太多的約束,有太多的事情要考慮了,再也沒有過去那些快樂了。
    在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時候,我們過了一次明星夢,他們很多追著要我們給他們留電話號碼,簽名。那一刻真的好開心哦,因為我們辛苦了一周得到了學(xué)生的肯定。付出了得到回報,那時多么幸福的事情??!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師,我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采,那些感動!我們走的時候,他們真的表達了心中那真實的依依不舍的心情,我太感動,太幸福了。
    我們?nèi)锣l(xiāng)活動期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學(xué)校里生活大多都是七點之后才起床,在那里我們的早餐都得自己煮,我們起不來這么早,幾乎每天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的,因為有時候我們的組員不太會煮飯。還有我們在那里,秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情,他們送這又給那的,真是太感謝他們了。
    我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多,不過在其中我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進行下鄉(xiāng)勞動,他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不知道勞動的辛苦,我是在農(nóng)村長大的,小時候家里窮,我的童年的美好回憶一大部分就是勞動的快樂,所以在勞動的時候我得到了大家的表揚。
    在這一次三下鄉(xiāng)活動里是我感受最深的一次集體活動。在這其中我深深的感受到團隊的合作重要和力量。
    我們在那幾天,我們生活的很快樂,雖然我們很忙,但是晚上我們忙完后,我們會在一起看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說地……當(dāng)有事情的時候大家互相分工合作,有困難大家一起想辦法,在著強大的團隊精神下我們不怕一切困難,同學(xué)們互相關(guān)心。
    在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開拓視野的機會,我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會因為分開誰負責(zé)哪個班,而這是關(guān)心自己班的,我們是一個團隊去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個團隊的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
    對我來說是最美好的一個假期。這一次三下鄉(xiāng)活動我真的學(xué)到太多課本沒有的知識,還給我太多集體活動的感受,給我太多大學(xué)生活的美好回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇五
    xx年夏天過了一個很有意義的暑假,三下鄉(xiāng)實踐報告。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、實踐時間:20xx年7月13日~20xx年7月20日
    二、實踐地點:xx省xx市xx縣[文章來源于 ]
    三、實踐總結(jié):
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng),社會實踐報告《三下鄉(xiāng)實踐報告》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天,在隊長帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
    第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了xx縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇六
    如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題。xx縣位于貴州西部,地處烏江和北盤江的分水嶺地帶,素有貴州“高原明珠”、祖國“西南煤?!敝Q。xx地處滇東高原向黔中山原過渡的梯級大斜坡地段,全縣東西寬69公里,南北長97公里,總面積3605平方公里。xx縣隸屬于六盤水市,位于貴州省西部邊緣,東鄰六枝特區(qū)和納雍縣,西接威寧縣和云南省宣威市,南抵盤縣和普安縣,北與赫章縣毗鄰。由于地處云貴高原向黔中山原過渡的梯級狀大斜坡地帶,山高、坡陡、谷深,土地貧瘠,全縣現(xiàn)有耕地80萬畝,人均耕地1。18畝,其中人均占有基本農(nóng)田0。45畝。境內(nèi)山巒起伏,海拔高差大,最高海拔2861米,最低海拔633米,屬溫涼濕潤的高原亞熱帶季風(fēng)氣候,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,氣候溫和,雨量充沛,年平均氣溫12℃,年平均降雨量1100―1300毫米。全縣轄32個鄉(xiāng),1個鎮(zhèn),3個開發(fā)區(qū),485個行政村,總面積3584平方公里,總?cè)丝?3。91萬人,其中農(nóng)業(yè)人口72。6萬人,非農(nóng)業(yè)人口1。31萬人。境內(nèi)居住著漢、彝、苗、布依等26個民族,少數(shù)民族人口32。15萬人,占總?cè)丝诘?3。43%。
    糧食作物主要有玉米、馬鈴薯、水稻、小麥和大豆,經(jīng)濟作物主要有油菜、烤煙、生姜、花生、白蕓豆和大蒜。野生植物中,果樹有矮楊梅、剌梨、獼猴桃、會甘子、山渣等;藥用植物有三七、黃連、天麻、何首烏等。野生動物中,有國家一類保護動物黑葉猴;國家二類保護動物巖羊、蟒、錦雞、水獺、穿山甲等。
    礦產(chǎn)資源種類多,分布廣,儲量大,是xx縣的一大優(yōu)勢?,F(xiàn)已探明的有煤、鉛、鋅、鐵、銅、鈷、錳、鎳、螢石、砂巖、石棉、陶土、硫鐵礦、稀土、鋁釩土、白云巖、重晶石、高嶺土、冰洲巖、油頁巖、石灰石、粘土等。煤炭探明儲量43。3億噸;鉛鋅總儲量64。4萬噸;鐵礦遠景儲量為5313萬噸,工業(yè)儲量為1649萬噸。
    2014年,全縣生產(chǎn)總值45。71億元,同比(下同)增長10。1%;財政總收入完成6。41億元,增長27。39%;其中地方一般預(yù)算收入完成3。39億元,增長32。79%;全社會固定資產(chǎn)投資完成57。39億元,增長23。66%;社會消費品零售總額完成5。67億元,增長16。89%;農(nóng)民人均純收入達2538元,增長16。5%。
    金盆苗族彝族鄉(xiāng)位于xx縣東北部,距市中心區(qū)65公里,位于xx、納雍、赫章三縣邊緣結(jié)合部,東與納雍縣鍋圈巖鄉(xiāng)和左哩戛鄉(xiāng)接壤,西與赫章縣松林坡鄉(xiāng)和本縣木果鄉(xiāng)相連,南抵本縣南開鄉(xiāng),北與赫章縣松林坡鄉(xiāng)毗鄰。地處東經(jīng)104°52′05”――105°01′36”之間,屬新階段扶貧開發(fā)二類重點鄉(xiāng)、六盤水市“一山一河”地區(qū)貧困鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)轄9個行政村,106個村民組,6305戶24934人,境內(nèi)漢、苗、彝等民族雜居,其中少數(shù)民族人口14987人,占總?cè)丝诘?2。5%,低收入人口7320人,貧困人口3337人。全鄉(xiāng)總面積107。14平方公里,耕地面積2。85萬畝,林地面積2。9萬畝,森林覆蓋率為25%,石漠化面積1。8萬畝,水土流失面積0。8萬畝;年均氣溫11-13。2℃,年降雨量1130-1300毫米,無霜期221-245天,年日照時數(shù)1500-1600小時;最高海拔2325米,最低海拔1592米;糧食作物以玉米、洋芋為主,經(jīng)濟作物有烤煙、蕓豆等,烤煙是金盆苗族彝族鄉(xiāng)主要經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè);全鄉(xiāng)經(jīng)果林面積有近萬畝,主要有漆樹(50余萬株)杜仲(10余萬株)核桃(5萬余株)板栗(1萬余株)等;境內(nèi)煤炭資源豐富,主要集中在義忠片區(qū),已探明儲量1。4億噸,設(shè)計年生產(chǎn)能力為60萬噸、投資1。2億元的義忠煤礦正在建設(shè)之中;旅游資源豐富,世界第一天生公路高橋――天生橋已被納入六盤水市旅游開發(fā)總體規(guī)劃。
    xx天生橋景區(qū)介紹天生橋旅游風(fēng)景區(qū)位于六盤水市下轄的xx縣金盆苗族彝族鄉(xiāng)的干河地域,毗鄰畢節(jié)地區(qū)赫章、納雍兩縣交界處;距六盤水市中心區(qū)71公里,面積94平方公里,含天生橋景區(qū)和青林苗寨、南開花場兩個獨立民族風(fēng)情點。橋?qū)偈規(guī)r洞穴坍塌后殘留洞段,橋高達135米,跨度60米,頂拱厚15米,橋面長30米。據(jù)中外巖溶地質(zhì)學(xué)家考證,xx天生橋為世界最高的可行駛汽車的公路天生橋。橋兩岸全系懸崖絕壁,東部為倮布大溝,西部為干河大溝,橋的四周分布著暗河和溶洞,與灰?guī)r陡壁、深箐密林、構(gòu)成了天生橋奇特的、高品位的喀斯特奇觀,其下游還有數(shù)量眾多、大小不一的天生橋組群。96年4月2日由中科院地質(zhì)研究所與六盤水市政府在此成功地舉辦了“96南開苗族跳花節(jié)暨首屆國際洞穴技術(shù)比賽”,吸引了眾多海內(nèi)外游客及洞穴專家。
    隨著國家對西部地區(qū)開發(fā)力度的不斷加大,近幾年來,金盆苗族彝族鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善,基本實現(xiàn)村村通公路、通水、百分之九十以農(nóng)戶通電,南開至金盆通鄉(xiāng)油路正在建設(shè)中,預(yù)計2014年10月底竣工投入使用;農(nóng)村貧困人口的生產(chǎn)生活條件已得到極大的改善,貧困人口逐年減少。2014年,全鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達3355。67萬元,財政收入完成82萬元,農(nóng)民人均純收入1864元,人均占有糧387公斤。小城鎮(zhèn)建設(shè)初具規(guī)模,各項社會事業(yè)有序推進。在全鄉(xiāng)各族人民的共同努力下,金盆鄉(xiāng)經(jīng)濟社會將躍上一個新的臺階。
    麻窩村是合并原來的金盆村和麻窩村而得。村民主要靠種養(yǎng)植為生,人均耕地非常少,除了種植玉米和土豆,很多農(nóng)民都種烤煙。人均年收入不到兩千元。大多數(shù)人家都是四五口人,每年的收入大多都用在撫養(yǎng)孩子讀書。隨著九年義務(wù)教育的開展,孩子上學(xué)都不用交錢,這又為大家節(jié)約了很多。新農(nóng)村合作醫(yī)療體系的建成,又給人們提供了一分健康的保障。既然政府也在不斷的加大對農(nóng)業(yè)的投入,為什么收入還是如此的不樂觀呢?這主要因為地理條件的限制。這里到處是山區(qū),實現(xiàn)機械化生產(chǎn)就是個大問題。生產(chǎn)方式還是傳統(tǒng)的牛耕,在平原地區(qū)一個人干的活相當(dāng)于在這里十個甚至更多的人干的活。雖然烤煙的價格也在上漲,但有限的土地和有限的勞動力也決定了有限的收入。
    從調(diào)查的情況看,麻窩村農(nóng)民的收入主要有以下幾個特點:
    1、農(nóng)民收入水平低。
    2、農(nóng)民增收渠道變窄,難度加大。
    3、農(nóng)戶貨幣收入比重低。
    通過村委和村民的共同努力,雖然取得了一些成績,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,還得想辦法。我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點上想辦法:
    (一)大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營
    農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
    1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
    2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
    3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)?!笔濉逼陂g,我國將加入世貿(mào)組織,要以此
    為契機,千方百計引進國外資金、先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
    (二)積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力
    促進農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
    1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重點發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。
    2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
    3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。
    4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。
    (三)發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)
    鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊伍,加強農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強農(nóng)村市場體系建設(shè),有計劃地興建或擴建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。
    這次”三下鄉(xiāng)”活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些”讀圣賢書”的人也開始關(guān)心”窗外事”。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻!
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇七
    隨著暑假的到來,“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動離我們越來越近。我在了解了很多“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊之后,對一支將去往xx調(diào)研春砂仁的“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊充滿了興趣,于是我積極面試,也有幸成功加入其中。
    2022年xx月xx日星期五,我們的“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊從學(xué)校出發(fā),到達xx市xx市,開始了調(diào)研xx春砂仁的社會實踐之旅。我們隊伍在得知如何開展任務(wù)之后,分小組,迅速開始任務(wù),去往各個小組的任務(wù)地點。
    因為目前還在疫情期間,所以我們也做好了防疫措施。不管是在車上,還是在酒店里,任務(wù)開展的過程中,我們所有人都有全程正確佩戴好口罩,積極響應(yīng)防疫號召。
    為了使得我們的調(diào)研數(shù)據(jù)相對準(zhǔn)確,于是我們?nèi)ネ烁鱾€地方,包括xx市街道以及xx種植春砂仁的地方。在今天,天氣變化很大,但我們每個人都沒有因此放棄,而是竭盡全力的去完成指定的任務(wù),這也使得我們的工作效率很高。我們也走進了專門售賣xx春砂仁的相關(guān)店鋪,咨詢春砂仁的詳情。
    在每次與xx人的交談中,我們能夠感受到xx人隊春砂仁的熱愛之情,也能夠感受到xx人待客的熱情。春砂仁在xx人眼中,是不可或缺的存在,xx人也因春砂仁受大家喜愛而感到自豪與開心。
    祝愿xx越來越好,xx春砂仁越來越好!
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇八
    xx年夏天過了一個很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
    :××省××市××縣
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天,在隊長帶領(lǐng)下,先去了××××縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了××縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
    第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了××縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇九
    我知道,這一切都會歸于平靜的,沒有什么可以逃脫這個法則。當(dāng)我們“夏日塘邊”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊一起風(fēng)風(fēng)火火走過盛夏激情洋溢的七天,我的心已歸于平靜。然而,平靜的背后依然起伏著不平靜的微瀾。已逝的美好如余音繞梁,孩子們天真的笑臉,動聽的歌聲,渴望知識的眼神,還有七天里的林林總總,依然縈繞在心頭,那是斷了線的風(fēng)箏對那雙手殘留的余溫的記憶。
    七天的“三下鄉(xiāng)”生活,是一段多么奇妙的旅程。我雖不能像曹植那樣七步成詩,但我愿為自己可愛的孩子們譜寫美麗的篇章。
    雷州塘邊小學(xué)當(dāng)?shù)氐挠⒄Z老師說:“孩子們的英語基礎(chǔ)不太好?!保瓦@么一句話竟令我備受壓力,卻給我指明了英語教學(xué)的方向。七天里我能教給孩子們什么?我又該怎樣以新鮮的血液灌輸給他們?這是我一直思考的問題,我也一直付出著行動。自己常常備課到深夜,以求精益求精,避免出現(xiàn)差錯,誤人子弟。也時常陷入思索,如何把知識的精華濃縮在一節(jié)課里,讓孩子們在短短的七天內(nèi)學(xué)得“更多、更快、更好”?我都會想方設(shè)法去解決所有的問題和遇到的困難。縱使前有障礙,也要奮力將它推開,用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗怕什么。自己也從不去想是否能夠成功,現(xiàn)在既然選擇了支教,便只管風(fēng)雨兼程,雖然所教的不一定能盡如人意,但求問心無愧。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇十
    當(dāng)七月在我們身后飛快的一閃而逝的時候,當(dāng)八月的陽光如饑似渴般地照耀著這深厚的土地的時候,當(dāng)九月如期而至般悄然進入我們的眼簾的時候,一切都顯得那樣的隨和,又是那樣的平靜,沒有大海般的波瀾壯闊,沒有天空般的悠遠深邃,有的只是我們幾個剛出茅廬的孩子般的身影,有的只是我們在農(nóng)村道路上行走,在農(nóng)家和企業(yè)里的談話。有如大山一般的沉穩(wěn),又有如流水一般的靈動,當(dāng)我們滿載豐收的碩果行走在回家的路上的時候,我們的臉上,我們的心中,我們的眼里,有的只是說不盡的喜悅與歡愉。
    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
    來到大學(xué),讓我感到彷徨,迷惘。當(dāng)“暑期三下鄉(xiāng)”活動的浪潮在全校席卷開來的時候,于是我也跟著大潮卷入了這批隊伍之中,我終于感到原來大學(xué)生是有事可做的。
    “暑期三下鄉(xiāng)”于我有著特殊的感情,在農(nóng)村,有太多我熟悉的味道。農(nóng)村,沉淀了幾千年的中華文明,記載了多人名人軼事;農(nóng)村,承接了千百年的華夏精神,開啟了新時代的發(fā)展;農(nóng)村,一個孕育城市的搖籃,一個夢想飛翔的地方。這里,承載了多少我孩提時代的夢想,帶著我幼小的心靈漸漸遠航,使得我稚嫩的翅膀慢慢豐滿,翱翔于悠遠的天際。
    所以在我原本平靜的心中泛起了微微的波瀾,同時又夾帶著幾絲彷徨,我的腦海中不時地閃現(xiàn)《圍城》的影子。我們都只是來自大一的學(xué)生而已,都沒有實踐經(jīng)驗,雖然我們都來自農(nóng)村,但是心中還是有一些怯懦。我們能將這次實踐活動做好嗎?能做出我們預(yù)期的目標(biāo)嗎?我們的成果能夠受到大眾的認可嗎?于是帶著這些疑問,帶著我們初生牛犢不怕虎的精神,帶著老師和學(xué)長們的指導(dǎo)與深切關(guān)懷,帶著心中的三分激動,三分彷徨,還有四分平淡的心緒,我們到了寧鄉(xiāng)——一個正在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的縣城。
    沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
    當(dāng)我們來到政府,一種來自無名深處的陰霾悄悄地將我的心靈占據(jù)。我沒有和這些官員打過交道,所以心中有無數(shù)的疑問,又有隱隱的躊躇。剛開始,我們就遇到了預(yù)期中的困難,那些彷徨又在我們心中悄然而生。當(dāng)我們來到新農(nóng)村發(fā)展辦公室的時候,跳躍著,那一米陽光終于沖破陰霾的束縛,我們的心靈得以衷心的慰藉。當(dāng)我們和正在辦公的叔叔們說明了我們此行的目的的之后,他們便有條不紊地回答我們所提出的問題,并將這幾年寧鄉(xiāng)新農(nóng)村發(fā)展情況娓娓道來,他們不僅給我們。在歡欣之余,我們又感到了在我們考察調(diào)研期間的重重困難。
    當(dāng)我們聽說有清華大學(xué)的博士生來到這里調(diào)研的時候我們心中的那些疑問又冒了出來,可是當(dāng)叔叔們說他們問的問題并沒有我們專業(yè)的時候,我們的那股高興勁兒,我們心中的那些激動情緒又油然而生,我的心里感到一股清涼的慰藉,我想到了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。雖然我們只是大一的學(xué)生,雖然我們來自不同的專業(yè),雖然我們不具備任何高深的專業(yè)水平知識,但是我們有敢于學(xué)習(xí)的精神,我們經(jīng)過了充分準(zhǔn)備,定能獲得成功。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
    在政府弄清楚一些情況之后,我們就下鄉(xiāng)去了。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。所以在我們沒去一個地點之前,我們都要經(jīng)過一番詳細的安排。在下鄉(xiāng)的時間里,我們和農(nóng)戶們拉起了家常,和企業(yè)家們漫談企業(yè)的發(fā)展運營以及遠景規(guī)劃。在平淡的生活中,我們不再畏縮,我們的羽翼開始豐滿,我們的生活充實而又快樂。當(dāng)我們拖著疲沓的步履回到我們住宿的賓館的時候,我們的心中是欣喜的。我們?yōu)槲覀円惶斐鋵嵉纳罡械娇鞓?,我們也為自己而感到驕傲和自豪?BR>    在鄉(xiāng)村調(diào)研期間,我的世界觀,人生觀,價值觀得到了新的升華。對于人生的意義,我有了新的看法,每個人都因其存在而存在?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,不錯的,在實踐中,我們才能認清自我,發(fā)現(xiàn)自我,提煉自我,升華自我。
    衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
    天高任鳶飛,海闊憑魚躍。在這廣袤厚重的土地上,到處都是我們的舞臺。走進農(nóng)村舞臺,實現(xiàn)人生理想。我相信,有了付出,不一定會有回報,但是不付出的話,絕對沒有回報。走進“暑期三下鄉(xiāng)”,前面不一定是開滿鮮花的康莊大道,但是那里有我們實現(xiàn)人生價值的絢麗舞臺。在“萬類雙天競自由”的大千世界里,融入到時間中去,我們收獲的將是沙鷗翔集的海天一色。
    也許飛鳥和魚永遠不會有交集,但是他們依然會自由自在的生活在屬于他們的天際。
    我堅信,陽光總不會不可抑制地浸泡你冰釋的心靈,直至暖透憂傷。歲月的腳步太匆匆,生活的背后會藏有種種苦澀,但只要在心底深處用愛化為陽光灑在每個角落,一切將是可愛而美好的。
    如果時光可以倒流,我愿將縷縷陽光灑向你們的心頭,告訴你們生活可以這樣安寧,平靜與美好。
    每一種人生,每一段生活背后都會或多或少隱藏著一些辛酸的過往,就像眼淚,就像憂傷總會莫名的糾纏,但只要心中永存陽光,那么一切的一切都會過去,我們同樣可以在心底為自己歌唱。
    生命的結(jié)尾并不總是衰草疏離般落寞,至少可以如秋葉般寂靜美麗。所以,請在自己的心靈花園中種植些陽光吧!
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇十一
    今年暑假,本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到清遠市連山縣福堂鎮(zhèn)進行實踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。
    我們在這鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。
    九天的時間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進行了法律咨詢活動,到敬老院拜訪老人,作計劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū),而且還進村入戶進行摸底調(diào)查。全隊分成了3組,分別到榮利村.良善村.太平村進行掛職工作。
    據(jù)我的調(diào)查,福堂鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于連山縣的正南面,總?cè)丝?1,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%??偯娣e約133平方公里,這里的山很多,可以說是開門見山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟林作物;主要的經(jīng)濟作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風(fēng)水壩,可供2000千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團員共有408人,3個團總支部.12個團支部,團的工作是以服務(wù)社會.經(jīng)濟建設(shè)為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上,以個體商販、供銷社為主。
    在9天的實踐調(diào)查中,我總結(jié)了8大問題,分別如下:
    1計劃生育問題。
    計劃生育是我國的基本國策。9月份,新的計劃生育法開始正式實施,可見國家對計劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
    2普法宣傳問題。
    25號,我們進行了一個上午的法律咨詢活動。通過這次活動,我們普遍一個問題,就是農(nóng)民的法律意識薄弱,法律知識太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權(quán)益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門在某些時候、某些事情上沒有做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),而是以權(quán)代法,以人治代替法制,沒有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
    3科學(xué)致富問題。
    致富需要科學(xué)的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過些,但是愁于沒有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟作物較單一,而且分散經(jīng)營,能不能找到其他途徑致富。開辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進行現(xiàn)代化經(jīng)營;引進龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應(yīng);以點帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè),搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時要進行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭,帶動其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷路,有農(nóng)民反映,他們曾嘗試種新的產(chǎn)品,但銷售不出去,以致價錢低下,虧本經(jīng)營,政府應(yīng)拓展銷售渠道,做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
    4科教興國問題。
    科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國的未來。據(jù)調(diào)查反應(yīng),福堂鎮(zhèn)普遍落實了九年義務(wù)教育。不過存在亂收費的現(xiàn)象,在學(xué)費單上,仍有“教育附加費”這一項。由于經(jīng)濟的問題,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認為在這方面,政府應(yīng)做一些獎勵措施,鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
    5職的良善村,該村由于資金等等的一系列問題,至今還沒有一條通出去馬路的馬路,拖拉機、汽車等進不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進去,怎么發(fā)展起來呢?現(xiàn)在,良善村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了,這對經(jīng)濟發(fā)展是件好事。所謂路通財通路路通嘛!
    以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結(jié)出來的問題??偟膩碚f,福堂鎮(zhèn)要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實地,把成績干出來。
    對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。在福堂鎮(zhèn)上,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農(nóng)民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做??!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號是與人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專長服務(wù)社會,用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進行到底!
    國商英015×××。
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    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇十二
    20xx年8月18日到8月26日,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我作為華南師范大學(xué)自強社志愿者服務(wù)隊的一名成員,跟隨服務(wù)隊在河源市連平縣上坪中學(xué)進行了為期七天的社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。
    現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
    我們的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。
    七天的時間里,我們開辦的課程和活動有:趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團隊培訓(xùn)、第二課堂(軍體拳、手語、健美操),此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽,在鎮(zhèn)里進行了日常生活知識的宣傳。
    在實習(xí)中,我的角色是特色英語和軍體拳的老師,也是臨時的宿舍長。實習(xí)期間我能夠遵守團隊紀(jì)律,下鄉(xiāng)期間,我能夠遵守團隊紀(jì)律,不遲到、早退,認真完成負責(zé)人交辦的工作,有責(zé)任心,有集體榮譽感,團結(jié)隊友,關(guān)心他人,禮貌待人,認真?zhèn)湔n、上課,下課后能積極主動了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動態(tài),關(guān)心學(xué)生,認真評改學(xué)生作業(yè),我也常去聽其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評。
    當(dāng)然同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏,例如剛開始的一段時間里,對一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性······這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白實踐是檢驗真理的唯一尺度。
    經(jīng)過這樣的鍛煉,我覺得自己受益匪淺。
    第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
    七天的社會實踐三下鄉(xiāng),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    愿我與這次參加社會實踐活動的全體同學(xué)共勉!
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇十三
    xx年夏天過了一個很有意義的暑假,。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、實踐時間:20xx年7月13日~20xx年7月20日
    二、實踐地點:xx省xx市xx縣[文章來源于]
    三、實踐總結(jié):
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng),社會實踐報告《》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天,在隊長帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科,跟著主任見習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復(fù)習(xí),還新學(xué)了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
    第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了xx縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導(dǎo)致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇十四
    這一段時間,有著什么樣的畫面。喜怒哀樂全寫在日記里面,發(fā)現(xiàn)每一頁全都是經(jīng)典,所有的故事都值得紀(jì)念?,F(xiàn)實的考驗,我們說好一起面對,不管多久多累絕對不喊累。期待彼此更美好的明天,我們說好誰也不放棄誰。手牽著手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡壘。
    8月18日,我們到了上坪中學(xué),那是陽光明媚,讓人充滿力量和斗志的日子,終于回家了。
    第二天來報到的學(xué)生人數(shù)超出我們的想象,他們都很熱情,對接下來的幾天充滿了期待,這讓我們看到了他們對學(xué)習(xí)和生活的激情??吹剿麄儯蚁肫鹆宋业某踔猩睢?BR>    從爭取拿到去上坪中學(xué)進行三下鄉(xiāng)的機會,到28日回到華南師范大學(xué),這其中的滋味,只有經(jīng)歷過才能體會到。
    上坪中學(xué)是我母校,我對她充滿了感情,也正是這一股對母校的愛,讓我從開始準(zhǔn)備活動一直堅持到了現(xiàn)在。記得打電話給上坪中學(xué)校長的時候,我的手心在冒汗,因為擔(dān)心學(xué)校會不給我們這個機會,讓我很振奮的是,校長說,歡迎你們。那句話讓我興奮了很久,也給了我一直拼下去的動力。
    曾經(jīng)聽很多我的同學(xué)說,我們的師弟師妹們有些墮落,有點不思進取,于是,我想,為什么不用自己的經(jīng)歷去感化他們了,他們的條件比我們好,只要肯努力,未來也會比我們更加光明,因此,為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現(xiàn)在的機會,為了讓師弟師妹們感受到現(xiàn)在的幸福,于是,我向隊長提議去上坪中學(xué),一直在找學(xué)校的資料,舉了很多去那里進行三下鄉(xiāng)的理由,最終,這機會總算到了。
    接下來是三下鄉(xiāng)的籌備,我們的隊長余曉院是主心骨,她為這次活動付出了很多心血。我負責(zé)寫宣傳組的方案,和我并肩作戰(zhàn)的還有其他的幾位同事,在其中有很多困難,是我們一起挺過去的,宣傳組組長給了我們很多鼓勵和建議。這是我第一次正式地寫方案,隊長和組長把它交給我是代表對我的信任,讓我很感激,也讓我嚴(yán)格地要求自己,一定要把方案寫好。
    我開始聯(lián)系連平縣教育局,同時也和校長保持著聯(lián)系,和他商量踩點的事情。經(jīng)過幾周,我們的方案寫好了,和校長商量好時間,我們就出發(fā)了,那是在5月21日早上6點,我們充滿期待激情地出發(fā)了。那天中午,我們來到了上坪中學(xué),和校領(lǐng)導(dǎo)聊了很久很多,對學(xué)生的了解又增進了一層。
    回到學(xué)校,隊長根據(jù)踩點的收獲改進了我們的方案,那又是一段艱難的旅程,隊長一個人承擔(dān)了下來。
    期末考試期間,三下鄉(xiāng)的籌備工作暫告一段落,但心里一直都在期待出發(fā)的那一天。
    考試結(jié)束后,華南師范大學(xué)共產(chǎn)主義團委員會舉行了三下鄉(xiāng)“出征儀式”,但我們還得等,等到八月。等待總是讓人很焦急,特別在這流感瘋狂蔓延的時候,我們的三下鄉(xiāng)隨時都有夭折的危險,所以20xx年的暑假,我在擔(dān)憂和期待中度過了一大半。而最危險的一次是在距出發(fā)還有一天的那個傍晚,接到通知說,所有的中小學(xué)校都禁止補課!雖然我們不是補課,但也是學(xué)生聚集活動,因此,我們擔(dān)心得心都快跳出來了。那個晚上,我們中的很多隊員失眠了,特別是隊長。第二天打電話給校長,還好,還可以去,那時候,每個人都好興奮,我握著話筒的手再一次顫抖,這一次,不是因為害怕,而是興奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來了,抱著身邊的弟弟大喊:“沒事了沒事了!”誰也不會明白當(dāng)聽到校長說沒問題時,我的心情是怎樣的,那一刻,終于知道,三下鄉(xiāng)對于我們來說是那么重要,里面有我們的愛和心血。
    內(nèi)心有太多的話,一直在尋找一個出口。
    回到學(xué)校,當(dāng)我靜靜地回顧這段日子時,發(fā)現(xiàn),原來最近,我最開心的事和最傷心的事都是關(guān)于那幫孩子的。
    8月20日,當(dāng)我走進教室,看到孩子們的笑臉時,突然明白,之前一切的努力都是值得的,一直掛念著的他們,今天終于出現(xiàn)在了眼前,我看到他們好奇的眼神,充滿了期待的神情,還有一張張純凈得讓人心疼的臉,站在講臺的那一刻,我笑了,因為他們的笑臉,還有裝滿了陽光的內(nèi)心。來之前在心里默默說了無數(shù)次的話,現(xiàn)在終于可以說出來了。那一刻,我應(yīng)該是到達了馬斯洛所說的高峰體驗了,一切好像都是空靈的、完整的??粗麄兊难劬?,頓時覺得生命很美好,很純潔,感覺這世界很干凈。
    雖然簡單的開幕式前前后后加起來只有30分鐘,但仍然讓他們覺得無比繁瑣,可能他們現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)時的心情,但我仍然覺得很對不起他們,我們的開幕式在一定程度上可以說是浪費了他們的時間了。不得不承認,我們的開始是不深入人心的。
    但不一定沒有一個好的開始就沒有美妙的過程。那天上午,我們開了第一個班會,在確定班委、班名和口號的過程中,我看到了孩子們的勇氣。一開始,或許由于陌生,或許是沒有勇氣,孩子們都很安靜。但慢慢地,由于他們自己內(nèi)心的力量,還有我和另外三位老師的鼓勵,他們中的很多人終于走出了第一步,勇敢地走上講臺,發(fā)表自己的競選演說。讓我很欣慰的是,他們的口才很好,比我那時候要好得多,可愛的聲音讓我聽了很舒服。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了,“rainbow class”
    那幾天的情緒波動的幅度還是比較大的。其中最嚴(yán)重的事發(fā)生在一個上午,有兩個孩子鬧了矛盾,都很傷心,看到他們趴在桌子上的樣子,突然發(fā)覺自己的力量好渺小,我想我是不能體會到他們那一刻內(nèi)心是多么痛苦的吧,內(nèi)疚?委屈?我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱,但對于他們的成長,我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時間,那一刻,很無助,的是對他們的擔(dān)心,不知道他們以后會遇到什么,不知道他們能不能承擔(dān),甚至很不理智地希望他們不能承擔(dān)的事都降臨到我身上,畢竟自己感受痛苦比看到自己愛的人痛苦來得要方便很多,直接很多,每一天都會想他們今天過得好吧,他們家人都平安吧,他們上學(xué)要穿過105國道,我討厭那國道。
    三下鄉(xiāng)實踐報告摘要篇十五
    實踐意義:
    1、到基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏的貧困地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展培訓(xùn),幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源,提升質(zhì)量。
    2、參與這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐,充分發(fā)揮大學(xué)生的能動作用,注重“理論與實踐相結(jié)合”,把平時所學(xué)知識與需要這些知識的人進行分享,不僅有益于貧困地區(qū)的學(xué)生,同時也是大學(xué)生自身價值的體現(xiàn)。
    2、在與貧困小學(xué)的學(xué)生授課學(xué)習(xí)的交流中,讓大學(xué)生體會到山區(qū)孩子對于知識的渴望,對于改變他們命運的契機的渴望,同時將提高大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,激勵其更加奮發(fā)向上。
    3、通過本次支教活動的宣傳,發(fā)動社會上有愛心,有責(zé)任心的人士共同投入到支助貧困生學(xué)習(xí)的事業(yè)中。
    4、使大學(xué)生在實踐活動里更好地得到鍛煉,將理論與實踐結(jié)合起來,不僅鍛煉了實踐動手能力,同時也是對心靈上的淬煉。
    5、在深入當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,使留守兒童能夠得到關(guān)懷,同時也關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生的心理的發(fā)展,傳達我校對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的愛心。
    實踐要求:
    1、每位實踐團成員要發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性,積極宣揚“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)精神。
    2、支教成員提前備好課,每天的教案要及時上交
    3、全體組員在活動中不能單獨行動,必需服從集體統(tǒng)一安排,注意個人安全,在活動過程中要時刻與其他組員保持聯(lián)系。
    4、全體組員要認真參與本次活動,按時按質(zhì)完成調(diào)查任務(wù),真正達到在實踐中鍛煉自己的目的。
    5、要發(fā)揚當(dāng)代大學(xué)生刻苦耐勞的精神,不能存在懶惰思想,要努力克服各種困難,積極參與本組的各項實踐活動。
    6、由于天氣酷熱且干燥,為免組員身體不適,我們建議也會在出發(fā)前提醒組員自帶太陽帽或傘,以及因應(yīng)個人身體狀況的必需品。
    二、實踐內(nèi)容
    (一)支農(nóng)
    目的:分擔(dān)農(nóng)民勞動負擔(dān),傳播先進農(nóng)業(yè)思想,使農(nóng)民能夠走上脫貧致富的道路,轉(zhuǎn)變落后的思想觀念。
    支農(nóng)內(nèi)容:下地與農(nóng)民一起勞動,分擔(dān)勞動負擔(dān)。挖掘當(dāng)?shù)乜梢孕纬僧a(chǎn)業(yè)的特色農(nóng)產(chǎn)品,鼓勵發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。講解關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識,傳播先進的思想觀念。
    (二)支教
    (三)關(guān)愛留守兒童
    目的:通過我們的努力,為留守兒童帶去歡笑,讓他們感受人生的美好與精彩,讓他們可以對生活充滿希望與期待。,及時關(guān)注留守兒童的心理發(fā)展,確保他們樹立正確的世界觀。
    (四)問卷調(diào)查
    目的:調(diào)查目前農(nóng)村居民生活水平,了解農(nóng)村精神文明建設(shè)情況,了解農(nóng)村居民所需。
    (五)宣傳河南城建學(xué)院
    目的:提高河南城建學(xué)院知名度
    三、實踐結(jié)果
    (一)在焦點村龍門口小學(xué)建立“大學(xué)生實踐基地”,與校方建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
    (四)捐贈物品及合計資金若干
    四、實踐總結(jié)
    (1)對支教的看法:
    從被選進入支教隊,開始為這項活動在網(wǎng)上查找資料開始,就能看見不少對大學(xué)生支教質(zhì)疑的聲音。有人問“我們這群塔尖上閃耀的麥芒在短短一兩周里,能給鄉(xiāng)村的孩子們帶去什么?”有人評論“大學(xué)生短期支教是一場鄉(xiāng)村假期旅行運動”……對于這一切的評論,結(jié)合我們這次的實際實踐,我有自己的觀點看法。
    但評價一件事,不能只從其消極的一面去思考。畢竟每個支教者給孩子們帶去的一定是正能量。時間即使短暫,孩子們依然會感受到我們傳遞過去的那份快樂與希望,從課堂上那份眼神中我能看到他們對新事物的探求與渴望。that’sallweneed!我們能力有限,但仍能全心全意,做到最好!而對于孩子們心理方面的關(guān)注,需要的不僅是一個團隊十幾個人,前后團隊間需要有一定的交流分工協(xié)作,且整個社會對于支教體制也需要有規(guī)范控制。
    (2)收獲友情:
    七天時間非常短暫,因為我們下一批還有來自其他學(xué)校的志愿者們來此支教。臨別前一晚,實踐團的隊長問我們:如果讓大家在這里再呆一個星期,大家愿意嗎?“愿意!”這是大家唯一的答案!
    七天的相處,支教隊一行11人,開始大都是陌生的,如今雖生活在不同的地方,每天我們在群里都會像在支教期間一樣聊到深夜。因為我們一同經(jīng)歷過常人不曾經(jīng)歷的事情。我們一起談心到凌晨;一起啃饅頭、喝稀粥;一起在鄉(xiāng)間漫步歌唱;男生們沖上一次涼水澡,一條腿上就能被蚊子咬二三十個包;女生們上一堂手工課,前一天晚上基本就不會合眼;上廁所是頭頂藍天,腳踩大地,在田間搭建的簡易廁所方便;村里的自來水早上9點至下午5點是不供應(yīng)的……這一切看似艱苦,實則已成為一段美好的回憶,值得去分享,成為我們?nèi)松囊粚氋F的財富,為我們所回味。
    (3)更深的思考:
    從龍門口小學(xué)支教回來后的一兩天,我不知怎么的感覺開始不適應(yīng)城市的生活。
    當(dāng)我們打開電腦、拿出手機,進入所謂“社交網(wǎng)絡(luò)”的媒體同時便關(guān)上了自己的大門??萍寂c快節(jié)奏充斥著我們生活的繁華的城市,孩子們被父母老師強迫著去學(xué)各種各樣的“愛好”;地鐵公交上人們用手機代替面與面的的交流。在這城市中生活條件是非常好,但需要煩心的事也隨之增多。
    回想這群農(nóng)村的孩子們,上課時眼神充滿著渴望,下課玩耍笑得是那樣的天真,即使到了放學(xué)也從沒想過要回家,騎著自行車載著他們的小伙伴跟隨者我們這些小老師們回住處,詢問明天上什么課。即使在打籃球、踢足球時跌倒手上擦破,也能笑著站起來抹去眼角的淚珠繼續(xù)奔走打鬧。晚上9點,村里家家戶戶大都熄燈休息,一片安詳寧靜。在這里上課我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造快樂的同時自己也快樂著。
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