我們仨讀書(shū)心得感悟(通用19篇)

2025/6/10 11:16:55

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    感悟有時(shí)候來(lái)自于一次意外的經(jīng)歷,它能夠改變我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。在寫(xiě)感悟時(shí),我們可以借助修辭手法和修飾詞語(yǔ)來(lái)豐富文筆。以下是幾篇精選的感悟文章,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇一
    我喜歡《我們仨》,不止一次推薦給我的學(xué)生。
    偶爾看到一些關(guān)于這本書(shū)的評(píng)論,大概都是贊揚(yáng)其平淡的生活描述之下流淌著深情。
    我贊成,也不完全贊成。
    楊絳先生很有寫(xiě)瑣事的耐心,不急躁地寫(xiě)普通的生活(這點(diǎn)真好,可見(jiàn)是真懂生活),但是每一個(gè)小部分又有那么一點(diǎn)點(diǎn)有趣的觀(guān)察或者閃光的見(jiàn)解。而學(xué)養(yǎng)又好,遣詞造句有種難以言說(shuō)的節(jié)奏感,比如她寫(xiě)阿圓出世,“鍾書(shū)仔仔細(xì)細(xì)看了又看,看了又看,然后得意地說(shuō):‘這是我的女兒,我喜歡的?!敝皇呛?jiǎn)單的疊詞和反復(fù),就寫(xiě)出味道,尤其“我喜歡的”放在后面,這個(gè)“的”字真有語(yǔ)氣感。
    但是如果只有這些,這本書(shū)還不能夠像現(xiàn)在這樣打動(dòng)我。我也讀了楊絳先生的《干校六記》和《洗澡》,都沒(méi)有讀《我們仨》時(shí)的那種感覺(jué)。我想了想,三個(gè)部分,其實(shí)我更喜歡前兩個(gè)部分——我更喜歡兩個(gè)夢(mèng)。
    相信每一個(gè)人都做過(guò)與開(kāi)篇的第一個(gè)夢(mèng)類(lèi)似的夢(mèng)吧。迷路,孤立無(wú)援,尋找。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)只是夢(mèng),幸好是夢(mèng)。我不贊成書(shū)里寫(xiě)的那是“老人的夢(mèng)”,但這是個(gè)伏筆,伏著第二個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)——這個(gè)夢(mèng)真精彩,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣寫(xiě)夢(mèng)的。
    某種意義上我是個(gè)懶惰的讀者,懶得去追究作者筆下對(duì)應(yīng)的具體現(xiàn)實(shí)。我還自我說(shuō)服地建立了相應(yīng)的“讀書(shū)觀(guān)”:若作者有意務(wù)虛,那就代表他想讓讀者關(guān)注現(xiàn)實(shí)之下的.本質(zhì),讀者應(yīng)該尊重作者,不要深究具體現(xiàn)實(shí)。所以對(duì)于這第二個(gè)夢(mèng),它有哪些隱喻?它投射了哪些現(xiàn)實(shí)生活?這些我都不關(guān)心。
    我是輕信的人,別人說(shuō)的話(huà)我就相信,既然作者說(shuō)是夢(mèng),我就相信它是夢(mèng),我就和她一起走在夢(mèng)里。
    夢(mèng)里有什么呢?
    夢(mèng)里是一程一程的相送,是有限視角,不知道走到下一步會(huì)發(fā)生什么,無(wú)知又無(wú)措。夢(mèng)里不知道自己經(jīng)歷的事情是不是真的,那感覺(jué)我也曾有過(guò),告訴夢(mèng)里的自己這是夢(mèng),但是又醒不過(guò)來(lái)。夢(mèng)里還在做夢(mèng),一開(kāi)始是輕靈的,后來(lái)阿圓病了,越來(lái)越沉重,怕夢(mèng)到,又怕夢(mèng)不到。做夢(mèng)的人恨自己最無(wú)能,明明看著,卻什么都做不了。
    夢(mèng)臨近結(jié)尾揭開(kāi)伏筆:“我曾做過(guò)一個(gè)小夢(mèng),怪他一聲不響地忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒走,讓我一程一程送,盡量多聚聚,把一個(gè)小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。”每次看到這里總要淚目。
    生離死別,楊絳一家經(jīng)歷的其實(shí)是平常的歷程——病漸漸沉重,漸漸沉重。這個(gè)過(guò)程也可實(shí)寫(xiě),但實(shí)寫(xiě)不如寫(xiě)夢(mèng)。夢(mèng)模糊了那些日常經(jīng)歷的痛苦細(xì)節(jié),隔出來(lái)一點(diǎn)距離,反而讓情感的表達(dá)變得更純粹了;而那種無(wú)能為力的孤凄,也在夢(mèng)的迷茫之下更顯深重。
    我私自揣測(cè)楊絳先生這樣寫(xiě)的用意,也許是因?yàn)閴?mèng)的特質(zhì)跟回憶很像,很多時(shí)候我們忘記了具體的事情,只記得一瞬的感覺(jué),經(jīng)年不忘。也許她只想記得那些感覺(jué)。
    阿圓離開(kāi)的那一段已為母親的我是不忍細(xì)讀的。我只記得肝腸寸斷的外化描寫(xiě)之后,楊絳先生寫(xiě)“我站在燈光下,發(fā)現(xiàn)自己手上并沒(méi)有血污,身上并沒(méi)有裂口。誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)我有任何異乎尋常的地方”,收束之處才見(jiàn)功力。
    又記得她與鍾書(shū)先生的告別,鍾書(shū)先生是最簡(jiǎn)單的關(guān)懷(好生過(guò)),她只寫(xiě),“我有沒(méi)有說(shuō)‘明天見(jiàn)’呢?”
    深情被夢(mèng)的幻境裹住,同時(shí)又以最日常的模樣呈現(xiàn),這是我喜歡的《我們仨》。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇二
    說(shuō)實(shí)話(huà),開(kāi)始是以一種淡淡然讀楊先生的《我們仨》。這樣一本紀(jì)實(shí)文集,輕松的展示了一家三口走過(guò)的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜,到兩人去到牛津,在圖書(shū)的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,總也找不到什么喧嘩的聲音,找不出任何干擾項(xiàng)去打破這片寧?kù)o,老人像是在輕輕的對(duì)自己言語(yǔ),在親人墓前一起回憶那逝去的日子。在女兒錢(qián)瑗,丈夫錢(qián)鐘書(shū)相繼過(guò)世的沉痛打擊下,楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點(diǎn)滴記憶,也許這是她對(duì)逝去的人的最好緬懷方式,也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!
    對(duì)于八十高齡的鐘書(shū)夫婦而論,獨(dú)女錢(qián)媛的離去,讓老人的心從此成為了干枯的老井。楊絳說(shuō):“生了獨(dú)女錢(qián)媛這么多年,也就牽掛了這么多年。而今她走了,就再也不用牽掛了?!惫湃嗽疲骸皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。這是莫大的不幸,可白發(fā)人送黑發(fā)人又該如何的哀傷?所幸的是,這個(gè)時(shí)候,還有執(zhí)子之手與子偕老的他可以相偎相伴。但是,總有一天,他們之間也必有一人要先行離去,風(fēng)風(fēng)雨雨相扶持著走過(guò)了這么多年,而突然間要接受摯愛(ài)的永遠(yuǎn)離去,從此在茫茫人海中再也沒(méi)有了一生中最牽掛自己的人、自己最牽掛的人,余下的漫漫長(zhǎng)夜,再多的風(fēng)風(fēng)雨雨也只得自己一人走過(guò)。午夜從噩夢(mèng)中驚醒,身邊已空無(wú)一人,那個(gè)在身旁睡了六十多年的人再也沒(méi)有回來(lái)。一個(gè)人守著孤單的身影,對(duì)著寂寞的臺(tái)燈嘆息。
    “我一個(gè)人思念我們仨。”
    楊絳說(shuō):“人間沒(méi)有單純的快樂(lè)?!钡撬€是愿意“我一個(gè)人思念我們仨”,因?yàn)樗男睦镆呀?jīng)裝滿(mǎn)了“我們仨”的情和愛(ài)。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇三
    初讀楊絳先生的作品是《我們?nèi)?。這部作品集合人生的辛酸苦辣,卻飽和著靜默淡然。
    第一次翻閱《我們?nèi)窌r(shí),是在冬天的一個(gè)午后,此后每一天都會(huì)在這個(gè)時(shí)候讀上幾頁(yè),在清冷的燈下,或閑適中品談,或緊繃中放松,歡心的時(shí)光總是由許多個(gè)這樣的片段組成的。人生如一場(chǎng)在花海中穿梭的旅行,這本書(shū)在20xx年時(shí)出版,已是楊絳先生的旅途末年。
    《我們?nèi)返牡谝徊糠肿鳛樽髌返男蜓?,以“我做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)”拉開(kāi)帷幕。第二部分寫(xiě)“夢(mèng)”,楊絳先生以虛實(shí)結(jié)合的手法描寫(xiě)了“我們?nèi)弊詈髱啄甑臅r(shí)光。文中最常提起的是驛道和古柳,這是她每天都要走一遍的道路,古柳似乎總是枯敗的,垂落的,不見(jiàn)任何朝氣。她日復(fù)一日地重復(fù)著這條道路,有時(shí)候會(huì)迷失路途,有過(guò)彷徨和慌張,卻從不見(jiàn)放棄和失落。我讀完這部分時(shí),一抬頭已是淚眼婆娑,眼鏡上泛開(kāi)了數(shù)片淚花。楊絳先生在晚年先后失去女兒和丈夫,這份痛苦在章末化成了一片枯葉,降落在了她三里河的家,卻也不是家,是客棧了。第三部分著重描寫(xiě)了楊絳一家的生活瑣事。一個(gè)普通平凡的學(xué)者家庭,大家相守相助,相聚相離。
    許是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的飄飄落落,楊絳的.文字充滿(mǎn)了古典的韻味,十分恬淡,卻富有張力。那些規(guī)范在框架中的方塊字,仿佛組成一場(chǎng)場(chǎng)電影,擁有柔和的燈光和輕緩的配樂(lè)。錢(qián)鐘書(shū)曾為楊絳作詩(shī)追憶初次見(jiàn)面:“頡眼容光憶見(jiàn)初,薔薇新瓣浸醍醐。不知靧洗兒時(shí)面,曾取紅花與雪無(wú)?”飽含深情,相濡以沫。生活中的小事在楊絳的筆下開(kāi)了花,三個(gè)人像是一家人又像是好哥們,這樣的家庭大概是所有人都要懷念的。
    做一個(gè)綿長(zhǎng)的夢(mèng),追憶一個(gè)萬(wàn)里人生。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇四
    書(shū)中沒(méi)有讓人悲痛欲絕的詞句,沒(méi)有讓人撕心裂肺的呼喊,然而處處洋溢著思念,對(duì)丈夫、對(duì)女兒的思念。如今,我們仨只剩下楊絳女士形影孤零,陰陽(yáng)相隔,但是活在回憶中,也是如此地甜美。那種經(jīng)過(guò)歲月滄桑的洗禮,一種大愛(ài)無(wú)言,榮辱不驚的情懷也許是支撐著楊絳先生的精神力量吧。
    對(duì)于《我們仨》,有一點(diǎn)我感覺(jué)不太好,就是有時(shí)感覺(jué)楊絳先生總是以參透了生活的禪意,站在超凡脫俗的角度,總是以冷眼旁觀(guān)的眼光看待蕓蕓眾生,凡人凡事,總是和生活保持一點(diǎn)距離,沉溺在他們仨的世界中。不知是不是他們已達(dá)到了對(duì)生、老、病、死的透徹超然境界。七情六欲構(gòu)成生活的多姿多彩,也許對(duì)我等凡人來(lái)說(shuō)是不能達(dá)到的境界。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇五
    這些日子,我在讀楊絳的《我們仨》一口氣讀完,我就想寫(xiě)點(diǎn)什么,卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。因?yàn)樽约河泻脦滋於枷萑肓藯罱{的情感里,在她編織的夢(mèng)里穿行,心情總會(huì)隨著故事傳說(shuō)的發(fā)展起起伏伏。
    “1997年早春,阿瑗去世,1998年歲末,鍾書(shū)去世。我們?nèi)驮俅问ⅲ瓦@么失散了,現(xiàn)在就只剩下了我一個(gè)人。”于是就有了這本書(shū),書(shū)名叫做《我們仨》,這本書(shū)分為三個(gè)部分,分別是我們倆老了,我們仨失散了,我一個(gè)人思念我們?nèi)?,這本書(shū)里的每一個(gè)文字都是飽含了心血,都是剜人心的情感在心里來(lái)回流動(dòng)而結(jié)成的。整本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻,但是它有樸素的心疼和淡淡的感動(dòng),它有對(duì)丈夫?qū)ε畠汉腿松铧c(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷念,它有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)故事傳說(shuō)的人。
    在書(shū)中,楊絳用細(xì)膩的思考把看似微不足道的事情進(jìn)行放大,用自己的心把它們串成一串閃耀奪目的項(xiàng)鏈。在她的故事傳說(shuō)里我看到了無(wú)奈堅(jiān)強(qiáng)釋?xiě)?,楊絳先生在面對(duì)慘不人道,在那段扭曲心靈的歷史中,她并沒(méi)有對(duì)命運(yùn)抱怨,她忍受著世道無(wú)常的變化,任憑命運(yùn)的各種不會(huì),她就是笑,把它們當(dāng)作歷練,磨練自己的性格。畢竟她無(wú)法像貝多芬那樣扼住命運(yùn),也不像海倫有一個(gè)好老師,她在命運(yùn)中只能靠自己,只能無(wú)條件承受,所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的,她沉浸在我們仨的回憶之中來(lái)緩沖自己受到的傷害。
    在《我們仨》中不僅讓我看到了楊絳先生強(qiáng)大的內(nèi)心,還讓我走進(jìn)了我想要的家,一家三口無(wú)分長(zhǎng)幼,互尊互愛(ài),互為師長(zhǎng),互為兄弟姐妹。正如作者在書(shū)中云:“我們仨,卻不止三人。每個(gè)人搖生一變,可變成幾個(gè)人。阿瑗長(zhǎng)大了會(huì)照顧我,像姐姐;會(huì)陪我,像妹妹;會(huì)管我,像媽媽。鍾書(shū)是我們的老師,我和阿姨都是好學(xué)生……他可高大了。但是他穿衣吃飯,都需要我們母女把她當(dāng)成孩子般照顧,他又很弱小……”這種美好的家庭怎叫人不羨慕呢?我想,楊絳先生一定無(wú)比眷戀這樣自由自在的生活。
    在《我們仨》中沒(méi)有讓人悲痛欲絕的詞句,沒(méi)有撕心裂肺的呼喊,沒(méi)有無(wú)助的彷徨,只有一位母親對(duì)女兒的思念,一位妻子對(duì)丈夫的思念以及對(duì)往事的`敘述,但是,不知怎的,讀完《我們仨》會(huì)有一種悲傷和哀嘆縈繞在心頭,久久不能散去。
    書(shū)中有兩句話(huà)說(shuō)的很好:人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話(huà)故事傳說(shuō)那樣的結(jié)局,“從此,他們永遠(yuǎn)快樂(lè)的一起過(guò)日子。”人間沒(méi)有純真的快樂(lè),快樂(lè)總夾著懊惱和憂(yōu)慮,人間也沒(méi)有永遠(yuǎn),另一句是:我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn)人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與自在;我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇六
    滄海遺珠彈指夢(mèng),行云深處遠(yuǎn)山隔。
    最初看到這本書(shū)的名字時(shí),我便忍不住在心中咀嚼:我,們,仨。多親切,自然又多緊密的聯(lián)系,一定是充滿(mǎn)了濃情與思念。而楊絳先生的文風(fēng)也是我一直都很喜歡的,如午后淡雅怡神卻又溫?zé)岬那宀?。在楊先生清淺和暖的筆觸下,一幅其樂(lè)融融的學(xué)者家庭的全家福在我面前緩緩展開(kāi)。
    全書(shū)開(kāi)篇是楊絳先生的一個(gè)夢(mèng)?;慕家暗?,蒼蒼茫茫,她竟與錢(qián)老走失了。她大聲呼喊錢(qián)鐘書(shū),連名帶姓地喊,喊聲落在曠野中,發(fā)散又沉寂。惶急中忽又驚醒,她便輾轉(zhuǎn)半夜待先生錢(qián)鐘書(shū)醒來(lái),細(xì)細(xì)描述。錢(qián)老只是安慰道:那是老人的夢(mèng),他也常做。這便是全書(shū)的第一部分,它的題目分明是作者的心語(yǔ):我們倆都老了。似是無(wú)奈嘆息。
    嘆息什么呢?是嘆息自己走過(guò)的一生,抑或是無(wú)奈于自然輪回的規(guī)律?在這塵世間,我們總是被如梭似箭的時(shí)光牽著行走的,那么多悲歡,那么多離合,終有一天會(huì)成為記憶,伴著你的心,糾糾纏纏成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),偶爾夢(mèng)覺(jué),或淚或笑。同樣是凡世中的一分子,楊先生又如何例外?她的不同,在于她將她的夢(mèng)付諸于紙筆,讓自己的夢(mèng)伴著油墨清香變得更加悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
    歲月如沙,細(xì)細(xì)地在兩位老人身邊流過(guò),似乎無(wú)形,卻又極富質(zhì)感,打磨出淡淡的痕跡。我悉心拜讀著楊絳先生筆下的一字一句,感受到一種真切的'溫暖從手中微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)中傳來(lái)。一家人的嬉笑打鬧、同甘共苦,從兩人遠(yuǎn)赴英國(guó)留學(xué)到攜幼女回國(guó),從“圓圓頭”到錢(qián)瑗的成長(zhǎng),我仿佛也置身于這個(gè)大家庭中,心隨之而動(dòng),情隨之而牽。
    楊先生的筆調(diào)清淡,淡如空氣,她筆下的一切情感亦如此。可空氣雖淡,卻濃濃地滿(mǎn)溢周身,離不開(kāi),放不下,纏綿而溫柔,填滿(mǎn)了我的心房。
    讀文章時(shí),我不住地在想:我若遭遇楊先生所遭遇的這一樁樁一件件,我會(huì)如何?失親之痛,我已是斷然承受不了,更何況還有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、家人的離別及當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)政治。接踵而來(lái)的磨難與痛苦,光是讀起來(lái)就令我感到心悸不已。然而這一切竟在楊先生細(xì)膩平和的敘述中逐漸藏匿在了一家人的歡笑聲里,我也只得暗自佩服楊先生的超脫與淡然以及那濃厚卻有節(jié)制的思念。
    楊先生像是一位串珍珠的手藝人,將一顆顆圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的美麗珍珠連綴成一條熠熠閃光的珍珠項(xiàng)鏈。她說(shuō):“我一個(gè)人思念我們仨?!贝髩?mèng)方覺(jué),只是不知?dú)w途何處。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇七
    今天我跟大家談一談,楊絳先生寫(xiě)的著名散文《我們仨》這本好書(shū),這本書(shū)并沒(méi)有華麗的辭藻,卻用樸素的語(yǔ)言為我們講述了楊絳先生面對(duì)女兒丈夫離世的痛苦回憶。在我品讀之時(shí),楊絳先生心中那綻出的一個(gè)個(gè)血泡,也同樣刺著我的心,那真真切切的情節(jié)不能不扣人心弦。
    《我們仨》中令我印象最為深刻的是這個(gè)處處快活溫馨的家庭。這個(gè)三人之家中有著愛(ài)工作成家了也與父母玩在一起的阿園,有知識(shí)淵博,相濡以沫的父母,天天幸??鞓?lè)地過(guò)日子。剛有了定居地的他們,本可以安享晚年,可是病魔卻不期而遇,現(xiàn)實(shí)并不是美麗的童話(huà),不會(huì)有他們永遠(yuǎn)幸福的生活下去的美好結(jié)局,前些日子“一家三口都在嬉鬧,如今,二人已故去,三里河寓所里只剩楊絳先生一人?!?BR>    花謝了,還會(huì)再開(kāi);太陽(yáng)落了,還會(huì)升起,人老了卻不能重來(lái),作為生命只有幾十個(gè)春秋的人類(lèi),怎能不感嘆光陰似箭,這箭射去,你還能追得回來(lái)嗎?很多人都說(shuō)人生如夢(mèng),如夢(mèng)幻泡影。人的一生就是場(chǎng)夢(mèng),小時(shí),不知天高地厚,長(zhǎng)大了,到處荊棘坎坷,好不容易安穩(wěn)了,卻已入晚年,而《我們仨》一本書(shū)就是一個(gè)充滿(mǎn)離情的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),楊絳一家失散了,永遠(yuǎn)的失散了,楊絳先生想回去也回不來(lái)了,世界上有許多的“我們仨”每天都有無(wú)數(shù)人經(jīng)歷生老病死,有些人你還沒(méi)來(lái)得及珍惜就不在了。是呀,人生的短暫是改變不了的,我們能做的就是珍惜時(shí)光,珍惜與家人同在的歲月,我們要孝敬父母,珍惜親情,一家人開(kāi)心快樂(lè)就是最大的幸福,“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。其實(shí)少對(duì)父母發(fā)脾氣,讓他們高興,也屬于對(duì)時(shí)光的珍惜。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,過(guò)去了,就一去不復(fù)返了,珍惜與家人相處的時(shí)間,也是尊重自己,尊重良心,我們作為一名小學(xué)生,要珍惜讀書(shū)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們要抓住人生的夏天,努力成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄知識(shí),這樣以后才不能“白了少年頭,空悲切”!
    《我們仨》這本書(shū)好,好在語(yǔ)言生動(dòng),更好在它的內(nèi)涵,它告訴我們要珍惜光陰,珍惜美好的當(dāng)下,我們都有自己的“我們仨”、“我們四”等等,我們都要愛(ài)護(hù)我的“我們仨”。楊絳先生在書(shū)中這樣說(shuō):“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆?!彼晕覀兏鼞?yīng)愛(ài)惜時(shí)光,愛(ài)惜美好,我覺(jué)得《我們仨》一書(shū)為何好,就是因?yàn)樗洳刂鴹罱{先生美好的“我們仨”。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇八
    最近我讀了楊絳的《我們?nèi)?,很有感觸,寫(xiě)在這里,是一種總結(jié),也算是一種回顧。楊絳是錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人,是錢(qián)瑗女士的母親,《我們?nèi)肪褪撬龑?xiě)的他們家的一些故事。在這些故事里,每句話(huà),每個(gè)字,都透著濃濃的親情氣息。
    整本書(shū)的開(kāi)始是一個(gè)“夢(mèng)”,一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”,夢(mèng)的主要內(nèi)容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開(kāi)始看的時(shí)候,我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么,只是看字面的意思,就當(dāng)看一篇小說(shuō)。但當(dāng)我看到后面的內(nèi)容時(shí),我才明白,這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過(guò)的最后一段人生路的寫(xiě)照。她欲揚(yáng)先抑,開(kāi)篇就抓住了我的心,激起了我閱讀的興趣。
    楊絳是一個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的`作家,她從生活中的每一件小事下筆,看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可以成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是我們平時(shí)覺(jué)得不足掛齒的那些片斷,但楊絳卻可以把它們串在一起,就像把散落的珍珠串起來(lái),就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情,不直接議論人事、闡述道理,她只是從容地?cái)⑹觯瑢⒛切┧依锏男∈骆告傅纴?lái),變成一篇篇的文章。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述,使讀者有了更多理解、想象的空間,她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。
    還有,寫(xiě)到當(dāng)時(shí)有些落迫的鐘書(shū)先生“留在上海沒(méi)個(gè)可以維持生活的職業(yè),不得依仗幾個(gè)拜門(mén)學(xué)生的束修”,卻不想在一個(gè)夏天,收到學(xué)生送來(lái)的一擔(dān)西瓜。圓圓看爸爸把西瓜分送了眾人,自己還留下許多,佩服得不得了。晚上她一本正經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō):
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇九
    最美的是她們仨“散于古驛站”,“美”當(dāng)然不是因?yàn)樗麄兊纳⒍菞钕壬膲?mèng),也許她自己都不知道那是否是夢(mèng),我作為小小讀者又何從知曉呢?又或許楊絳先生回憶那些日子太多逐漸離別的悲傷,不忍直直回憶,亦夢(mèng)亦真、朦朦朧朧,隔著時(shí)間就像在述說(shuō)著很久以前的事,也就不那么痛了。
    原文摘錄:我隔著他的肚皮,也能看到他肚子里翻滾的笑浪。
    很喜歡楊絳先生這樣調(diào)皮的文字,還記得鐘書(shū)先生的.一句經(jīng)典情話(huà)“遇到她之前,我從未想過(guò)結(jié)果,遇到她之后我結(jié)婚從未想過(guò)別人”,我想鐘書(shū)先生如此喜歡她定與這份小調(diào)皮有些一些關(guān)系。
    原文摘錄:我們讀書(shū),總是從一本書(shū)的最高境界來(lái)欣賞和品評(píng)。我們使用繩子,總是從最薄弱的一段來(lái)斷定繩子的質(zhì)量。坐冷板凳的書(shū)呆子,待人不妨像讀書(shū)般讀;政治家或企業(yè)家等也許得把人當(dāng)作繩子使用。鍾書(shū)待喬木同志是把他當(dāng)書(shū)讀。
    類(lèi)似的回憶錄我也讀過(guò)幾本,在這當(dāng)中讀到的是我們不曾知道的那些人最真情的一面,最打動(dòng)人的也是這份真情。她們仨將人間真情(愛(ài)情、親情)詮釋得那樣美好,讓我相信:原來(lái),人間有真情,而且情可以深至此!
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十
    《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)證明了一個(gè)記者的正直和職業(yè)道德,斯諾客觀(guān)詳實(shí)的報(bào)道了中國(guó)的主張、綱領(lǐng),讓全世界知道,在這個(gè)人口最多的國(guó)家,真正的未來(lái)在哪里。
    另一方面,這本書(shū)也是研究黨的歷史、了解領(lǐng)袖們的資料,作為在當(dāng)時(shí)寫(xiě)成的第一手資料,其中不僅詳細(xì)介紹了紅軍的征戰(zhàn)史,并且從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各方面進(jìn)行了報(bào)道和解釋?zhuān)瑥哪撤N角度來(lái)講,這是第一部把新的中國(guó)介紹給世界的書(shū),也是中國(guó)人從另一個(gè)角度了解、回顧黨和軍隊(duì)的途徑。
    當(dāng)時(shí)的中國(guó),內(nèi)憂(yōu)外患。侵略者的鐵蹄踐踏著國(guó)土,而當(dāng)權(quán)者的屠刀則指向人民,整個(gè)中國(guó)置身于水深火熱之中,這個(gè)時(shí)候,迫切的需要有人站出來(lái)挽救危局。
    在黨的初期,由于共產(chǎn)國(guó)際的干預(yù)和一些不安定因素,曾受到過(guò)很大的損失,新生的中國(guó)多次面臨生死存亡的局面。然而領(lǐng)袖們的睿智使黨走上了正確的道路,確立堅(jiān)定不移的綱領(lǐng),團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,為中國(guó),為中國(guó)人民,進(jìn)行著不屈不撓的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?BR>    只有人民擁護(hù)和支持的政府,才能讓國(guó)家看到未來(lái),中國(guó)人民沒(méi)有被侵略者的刺刀擊退,沒(méi)有被當(dāng)權(quán)者的嚇倒,在無(wú)數(shù)人的流血犧牲之后,更多的人勇敢地站出來(lái),把自己的一切奉獻(xiàn)給崇高的事業(yè)。
    在多方打擊和封鎖的情況下,所領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍卻在逐漸壯大,在震驚世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征之后,沒(méi)有人能再輕視這股不可抵擋的力量,一切關(guān)于“無(wú)知土匪”的謠言不攻自破,這是一個(gè)代表廣大人民群眾的政黨,這是一個(gè)有著執(zhí)著信仰、嚴(yán)格紀(jì)律的政黨。
    忘記歷史意味著背叛。
    《紅星照耀中國(guó)》可以讓我們知道,中國(guó)及其軍隊(duì)所經(jīng)受過(guò)的苦難、犧牲,今天的幸福來(lái)自昨天的奮斗,多少人的流血才造就我們今天的輝煌。
    歷史是沉痛的,幸而這種情況不會(huì)再次發(fā)生,黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)日益強(qiáng)大,但是,昨天的硝煙雖已散去,鮮血雖已干涸,這段歷史卻該永遠(yuǎn)保存在后代子孫的記憶。
    了解過(guò)去,才能更加感受到中國(guó)的偉大,這種偉大,將會(huì)給中國(guó)帶來(lái)新的輝煌!
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十一
    第一部:我們倆老了(楊絳做了一個(gè)老人夢(mèng))。
    第二部:我們仨失散了(看著真的很揪心,眼淚嘩啦啦的掉一地)。
    第三部:我一個(gè)人思念我們仨(記錄楊絳一家人溫暖的故事)。
    這本書(shū)的第二部最感人,楊絳先生以夢(mèng)境的形式回憶自己的愛(ài)人錢(qián)鐘書(shū)大病住院期間自己每天往返醫(yī)院的生活。錢(qián)鐘書(shū)住院不久,她們心愛(ài)的唯一女兒因骨癌被迫住院,楊絳先生每天只能做夢(mèng)回到女兒身邊,靜靜的看著女兒身邊發(fā)生的一切,自己卻無(wú)能為力。
    我們不能理解白發(fā)人送黑發(fā)人是什么感覺(jué),不知道楊絳先生是怎么忍住內(nèi)心的痛苦才出版了這本書(shū)。
    本書(shū)的第三部,從錢(qián)鐘書(shū)公費(fèi)去英國(guó)留學(xué),楊絳先生作為家屬也跟著去留學(xué),不久之后,她們的愛(ài)女圓圓就出生了。我覺(jué)得那段留學(xué)英國(guó)的時(shí)間應(yīng)該是他們一家子最幸福的時(shí)候,因?yàn)楸緯?shū)從那時(shí)候說(shuō)起。
    他們一家三口總是以相互攙扶的形象作為整體出現(xiàn),書(shū)中有一句話(huà)看著非常感人“我們一家人只有死別,沒(méi)有生離?!敝灰?個(gè)人在一起生活,哪里都是溫馨的家,平淡的生活中,他們總是能發(fā)現(xiàn)生活中的“樂(lè)趣”。把每天的散步當(dāng)成“探險(xiǎn)”,把去餐館吃飯當(dāng)成“看別人唱戲”,無(wú)論生活多么艱辛,他們每天的讀書(shū)和工作沒(méi)有斷。
    他們一家三口,一生坎坷,到了暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。經(jīng)歷過(guò)亡國(guó)、戰(zhàn)爭(zhēng)、解放、改革運(yùn)動(dòng)等等,她們相互扶持,相互依靠,互相鼓勵(lì),一切并未改變她們,也未改變她們,也并沒(méi)有打倒她們,她們就這樣簡(jiǎn)單的做著她們最?lèi)?ài)的學(xué)問(wèn)。她說(shuō):“碰到困難,鍾書(shū)總和我一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難。”
    我覺(jué)得楊絳和錢(qián)鐘書(shū)夫妻是幸福的,因?yàn)樗麄儽舜死斫猓舜诵蕾p,彼此贈(zèng)詩(shī)。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十二
    由于疫情我們過(guò)了一個(gè)不同往年的春節(jié),今年春節(jié)我翻閱楊絳先生的散文《我們仨》,先生以回憶錄的方式、輕松活潑的口吻用心記述了她和丈夫錢(qián)鐘書(shū)先生以及女兒錢(qián)瑗生活的點(diǎn)滴。
    我喜歡看回憶錄式的書(shū),這樣能了解作者的一些經(jīng)歷,進(jìn)而了解這個(gè)人,如我之前看溥儀的《我的前半生》,根深蒂固的封建思想影響了溥儀的一生,但在那個(gè)年代溥儀何嘗不是封建社會(huì)的悲劇呢,如果能夠選擇也許溥儀也想做個(gè)普通人家的孩子。在《我們仨》中,讓我頗有感觸的.是兩種感情,一是夫妻的愛(ài)情,二是父母子女的親情。
    其實(shí)我也只是一個(gè)二十多歲的年輕人,對(duì)于愛(ài)情我還知之甚少,從楊絳先生與錢(qián)鐘書(shū)老先生愛(ài)情當(dāng)中我學(xué)到了些許。
    互相尊重是重要基礎(chǔ)。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都有自己不同的成長(zhǎng)環(huán)境和思維方式,兩個(gè)人再怎么親密無(wú)間總會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不一致的時(shí)候,怎么處理分歧尤為重要。先生與錢(qián)老有約定兩人出現(xiàn)異議不必求同,可保留自己的見(jiàn)解互不勉強(qiáng),事實(shí)也應(yīng)如此,我們都不是圣人,不敢保證自己說(shuō)的話(huà)做的事就一定是正確的,況且我們也沒(méi)有權(quán)利去要求對(duì)方說(shuō)什么做什么,還不如學(xué)習(xí)先生和丈夫的相處之道,出現(xiàn)異議時(shí)各自可發(fā)表觀(guān)點(diǎn)但不可勉強(qiáng)對(duì)方接受,我們?cè)谧畲蠓秶鷥?nèi)求同存異。
    共同的興趣愛(ài)好是保鮮劑。許多人包括我身邊的朋友都講要找一個(gè)三觀(guān)一致的人談戀愛(ài),有共同的興趣愛(ài)好則算是三觀(guān)一致的一個(gè)具體表現(xiàn),共同興趣愛(ài)好不僅可以讓兩個(gè)人在這其中得到放松,更能在這其中得到感情的升溫與鞏固,沒(méi)有共同的興趣愛(ài)好可能會(huì)出現(xiàn)對(duì)對(duì)方做的事情不感興趣而使兩個(gè)人漸行漸遠(yuǎn)。先生與丈夫兩個(gè)人都是愛(ài)看書(shū)的,不論是在英國(guó)留學(xué)還是在清華大學(xué)或者在家里,不論住的條件優(yōu)越還是居住陋室,他們都愛(ài)看書(shū),看書(shū)似乎成了他們倆不可缺少的一部分,夫妻倆也在閱讀交流中認(rèn)定彼此。
    我現(xiàn)雖未為人母但終會(huì)為人母,先生記錄下來(lái)的她們夫妻二人和女兒的相處狀態(tài)對(duì)我今后為人母是有啟發(fā)的。正如前面談到夫妻間要互相尊重,父母對(duì)于子女其實(shí)也是要尊重的,雖然是孩子,但自從他第一聲啼聲開(kāi)始他就是獨(dú)立存在的個(gè)體。先生和錢(qián)老這點(diǎn)做的就很好,對(duì)于女兒錢(qián)瑗自己決定的事情,夫妻二人不予干涉,錢(qián)瑗最后成為北京師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師。
    對(duì)于孩子,做父母的可以引導(dǎo)、建議,但是不能剝奪孩子的決定權(quán),父母之愛(ài)子則為之計(jì)深遠(yuǎn),父母能陪伴孩子的旅途畢竟有限,如若事事替孩子做決定恐造成孩子缺乏獨(dú)立性以致于影響今后的生活和工作。楊絳先生夫妻二人與女兒朋友般的關(guān)系也讓我記在了小本本上,先生回憶到三人在館子吃飯時(shí)父女二人偷聽(tīng)鄰桌客人講話(huà)并評(píng)論的場(chǎng)景,還有錢(qián)瑗在病中給父母寫(xiě)的信總會(huì)有手畫(huà)的卡通大臉頭像以及“l(fā)otsoflove”字樣的落款……種種都表現(xiàn)出錢(qián)瑗與父母的關(guān)系不像傳統(tǒng)的父母子女更像是是朋友。
    傳統(tǒng)的父母子女關(guān)系一般是嚴(yán)肅的,父母與子女間較少打趣和分享秘密。就說(shuō)我自己吧,有些事情我不會(huì)選擇跟父母講而是跟朋友聊,可能是我覺(jué)得跟爸媽講不合適,現(xiàn)在想想如果我跟父母不僅是長(zhǎng)輩與晚輩還是朋友的話(huà),我跟父母分享秘密也許他們還能給我不同于同齡朋友的建議。父母和孩子像朋友般相處孩子才會(huì)大膽的表達(dá)自己的想法,父母也能更好更具有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)教育,幫助孩子成長(zhǎng)。當(dāng)然,我畢竟還不是位母親,這些都是我在《我們仨》里悟出的理論,希望在今后我能用理論指導(dǎo)實(shí)踐,與孩子共同進(jìn)步。
    在《我們仨》中,先生與丈夫以及女兒的一生都未離開(kāi)過(guò)看書(shū),我本不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,但看了《我們仨》之后,我感到很慚愧。在先生那樣的年代,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有智能設(shè)備,他們千方百計(jì)創(chuàng)造條件看書(shū)從書(shū)中汲取養(yǎng)分豐富學(xué)識(shí),而我身在這樣好的時(shí)代卻不大愛(ài)看書(shū)辜負(fù)了這樣好的條件,愿之后我能好好利用條件,在閑暇之余多些閱讀多些思考。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十三
    讀完《我們仨》,我認(rèn)為此書(shū)非常值得閱讀。從楊絳先生平實(shí)真摯細(xì)膩幽默的生活化敘述中,我有了許多感覺(jué)、認(rèn)識(shí)和感動(dòng)。
    楊絳先生的長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng),對(duì)丈夫和女兒的殷切關(guān)懷和難舍難分的思念,古驛道上的聲聲淚,離別情,催人淚下,讓人深深地感動(dòng)。也為她送走他們兩個(gè)后的堅(jiān)強(qiáng)走下去的力量和勇氣欽佩不已。
    她和錢(qián)老國(guó)外的生活,首先探險(xiǎn)兩個(gè)字讓我印象深刻,做飯是探險(xiǎn),做得了紅燒肉燉雞湯學(xué)炒菜做西餐。旅行散步是探險(xiǎn),邊走邊研究,樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)是探險(xiǎn),不浪費(fèi)任何時(shí)間徜徉在書(shū)海里,飽讀詩(shī)書(shū),然后學(xué)有所成。生小孩教育小孩是探險(xiǎn),孩子的成長(zhǎng)中他們也樂(lè)在險(xiǎn)中求。這種探險(xiǎn),在他們回到國(guó)內(nèi)一直在延續(xù),貫穿生活始終。
    印象更加深刻的是無(wú)論是楊絳對(duì)錢(qián)老孩子般的寵愛(ài),還是他們仨的互敬互愛(ài),還是楊絳一家的生活都是充滿(mǎn)趣味和情懷。不管時(shí)代如何艱難困苦,但他們相親相愛(ài),友好和睦,有知識(shí)有涵養(yǎng)有情有義,過(guò)得有滋有味。天下家庭若想幸福莫過(guò)如此的和諧有愛(ài)!
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十四
    楊絳先生的《我們?nèi)罚业捏w會(huì)是一個(gè)老人一段充滿(mǎn)了愛(ài)的記憶的片斷,從中看到的不僅僅是錢(qián)鐘書(shū)先生一家在經(jīng)歷過(guò)的歲月中平凡而溫馨的生活,而更多的是他們一家面對(duì)生活所有的那種態(tài)度,或者說(shuō)超然,或者說(shuō)淡然。我覺(jué)得本書(shū)最大的特點(diǎn)在于不像其他的類(lèi)似回憶錄類(lèi)的文章回過(guò)分的追求被敘述者與眾不同的生活經(jīng)歷或者過(guò)分的渲染愛(ài)情、隱私等滿(mǎn)足他人對(duì)名人好奇的欲望,恰恰相反,作者僅僅記錄的是他們的生活中經(jīng)歷的'最為普通、細(xì)微的事情,和一切人居家生活里的種種瑣碎與喜怒哀樂(lè)如出一轍。而在對(duì)這種我們毫不陌生的生活描述里,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的目光和我們又是多么不一致,在我們熟視無(wú)睹的光陰里,作者筆下的一家卻樂(lè)于享用平淡生活給予的熱情,即使在苦難的環(huán)境里,那種力量也讓我們感到幸福似乎始終也未曾拋棄他們而去。
    即使這些是楊絳老人在愛(ài)女與老伴相繼離世后寫(xiě)下的代追憶性的文字,期間不免帶上老人對(duì)親人的思念,與戎戎獨(dú)立于世的感傷,但我始終覺(jué)得這些文字帶給我們更多的是愛(ài)的力量,是生活的本質(zhì)?;蛟S在于我的這個(gè)年齡還無(wú)法更深入的去領(lǐng)悟,但我卻無(wú)不羨慕錢(qián)楊先生夫婦那種志趣相投,相濡以漠的人生。再轟轟烈烈的生活,到最后無(wú)非都要回歸平淡,平淡才是最真實(shí)的,能在平淡中產(chǎn)生的趣味才是由心而發(fā)的,這是一種隨興所致的熱情。反觀(guān)時(shí)下大眾,為了高質(zhì)量生活而刻意追求的“興趣”,只不過(guò)是沒(méi)有自己的人云亦云的多出的負(fù)擔(dān)罷了。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十五
    錢(qián)氏夫婦在學(xué)界德高望重,然而我們卻不了解他們的家庭生活,但通過(guò)閱讀《我們?nèi)愤@本書(shū)后,我對(duì)他們的認(rèn)識(shí)更近一步了。
    整本書(shū)分為兩部分,低一部分中,楊女士以其一貫的慧心,獨(dú)特的筆法,用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)。第二部分,這一部分也是我最喜歡的。是寫(xiě)了錢(qián)氏夫婦赴英國(guó)留學(xué),他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不復(fù)早父母庇蔭之下,都有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但他們兩人作伴,相依為命,他們?cè)谀堑腵生活可以說(shuō)是又節(jié)居又歡樂(lè)的。印象比較深的是錢(qián)先生出到牛津,就吻了牛津的地,磕掉了大半個(gè)門(mén)牙。我都為他揪了吧心。幸好他沒(méi)事。在牛津?qū)W習(xí)時(shí),由于學(xué)費(fèi)較一般學(xué)習(xí)昂貴,還要另交導(dǎo)師費(fèi),房租,伙食費(fèi)也較高,于是為了節(jié)省點(diǎn),楊女士不得已而求其次,只去做個(gè)旁聽(tīng)生,聽(tīng)?zhēng)组T(mén)課,到大學(xué)圖書(shū)館自習(xí),并且錢(qián)氏夫婦還是去老金家做房客,可見(jiàn)他們還是很節(jié)居的。這本書(shū)告訴我們錢(qián)氏夫婦鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過(guò)半個(gè)地球,穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火,疾病,政治風(fēng)暴,生離死別……不論暴風(fēng)驟雨,他們相濡以沫,美好的家庭已經(jīng)成為楊女士一家人生最安全的庇護(hù)所。
    錢(qián)氏夫婦在學(xué)界德高望重,然而我們卻不了解他們的家庭生活,但通過(guò)閱讀《我們?nèi)愤@本書(shū)后,我對(duì)他們的認(rèn)識(shí)更近一步了。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十六
    這本書(shū)分為三部分:第一部:我們倆老了(楊絳做了一個(gè)老人夢(mèng))第二部:我們仨失散了(看著真的很揪心,眼淚嘩啦啦的掉一地)第三部:我一個(gè)人思念我們仨(記錄楊絳一家人溫暖的故事)這本書(shū)的第二部最感人,楊絳先生以夢(mèng)境的形式回憶自己的愛(ài)人錢(qián)鐘書(shū)大病住院期間自己每天往返醫(yī)院的生活。錢(qián)鐘書(shū)住院不久,她們心愛(ài)的唯一女兒因骨癌被迫住院,楊絳先生每天只能做夢(mèng)回到女兒身邊,靜靜的看著女兒身邊發(fā)生的一切,自己卻無(wú)能為力。我們不能理解白發(fā)人送黑發(fā)人是什么感覺(jué),不知道楊絳先生是怎么忍住內(nèi)心的痛苦才出版了這本書(shū)。本書(shū)的第三部,從錢(qián)鐘書(shū)公費(fèi)去英國(guó)留學(xué),楊絳先生作為家屬也跟著去留學(xué),不久之后,她們的愛(ài)女圓圓就出生了。我覺(jué)得那段留學(xué)英國(guó)的時(shí)間應(yīng)該是他們一家子最幸福的時(shí)候,因?yàn)楸緯?shū)從那時(shí)候說(shuō)起。他們一家三口總是以相互攙扶的形象作為整體出現(xiàn),書(shū)中有一句話(huà)看著非常感人“我們一家人只有死別,沒(méi)有生離?!敝灰?個(gè)人在一起生活,哪里都是溫馨的家,平淡的生活中,他們總是能發(fā)現(xiàn)生活中的“樂(lè)趣”。把每天的.散步當(dāng)成“探險(xiǎn)”,把去餐館吃飯當(dāng)成“看別人唱戲”,無(wú)論生活多么艱辛,他們每天的讀書(shū)和工作沒(méi)有斷。他們一家三口,一生坎坷,到了暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。經(jīng)歷過(guò)亡國(guó)、戰(zhàn)爭(zhēng)、解放、改革運(yùn)動(dòng)等等,她們相互扶持,相互依靠,互相鼓勵(lì),一切并未改變她們,也未改變她們,也并沒(méi)有打倒她們,她們就這樣簡(jiǎn)單的做著她們最?lèi)?ài)的學(xué)問(wèn)。她說(shuō):“碰到困難,鍾書(shū)總和我一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難?!蔽矣X(jué)得楊絳和錢(qián)鐘書(shū)夫妻是幸福的,因?yàn)樗麄儽舜死斫?,彼此欣賞,彼此贈(zèng)詩(shī)。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十七
    我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途。
    人生的伴侶離去四年后,作者楊絳用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,結(jié)成回憶錄《我們仨》。
    其實(shí)我覺(jué)得這本書(shū)的文字并沒(méi)多華麗的辭藻,反而都是很樸實(shí)的文字,但卻很有感染力,讓讀者可以體會(huì)到他們一家人的溫馨、快樂(lè)、有趣。這里面的許多描寫(xiě)都是錢(qián)鐘書(shū)和錢(qián)瑗,都可以看出他們確實(shí)很有趣,很有智慧,但是從那字詞中還是能感受到,作者的懷念與深深的愛(ài)意。
    三里河寓所,曾是我的家,因?yàn)橛形覀冐?。我們仨失散了,家就沒(méi)有了。剩下我一個(gè)人,又是老人,就好比日暮途窮的`羈旅倦客;顧望徘徊,能不感嘆‘人生如夢(mèng)’‘如夢(mèng)幻泡影’?但是,盡管這么說(shuō),我卻覺(jué)得我這一生并不空虛;我活得很充實(shí),也很有意思,因?yàn)橛形覀冐?。也可說(shuō):我們仨都沒(méi)有虛度此生,因?yàn)槭俏覀冐?。我們仨其?shí)是最平凡不過(guò)的。誰(shuí)家沒(méi)有夫妻子女呢?至少有夫妻二人,添上子女,就成了我們?nèi)齻€(gè)或四個(gè)五個(gè)不等。只不過(guò)各家各個(gè)樣兒罷了。
    人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話(huà)故事那樣的結(jié)局:‘從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子?!前?,天底下沒(méi)有不散的筵席,盡管是那么地深切,上帝給了你幸福,也會(huì)帶給你無(wú)盡的寂寞。人生不是童話(huà),沒(méi)有那般夢(mèng)幻與美好,都說(shuō)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們必須面對(duì)。
    讀了這部書(shū)仿佛是隨著楊絳女士的腳步經(jīng)歷了整個(gè)人生;重新認(rèn)識(shí)了錢(qián)鐘書(shū)先生,看到了大作家也有笨拙、調(diào)皮的一面;看到了不管是多么有才學(xué)的人也要似平常人一樣過(guò)著柴米油鹽的生活。但是我又看到了他們和常人不同之處,就是那一份無(wú)論面對(duì)任何困難都能以平常心面對(duì)的超然心態(tài)。
    也許這就是一個(gè)普通的學(xué)者平凡的家庭生活,不求一生榮華富貴,但求一家平安,幸福。
    這平凡的三個(gè)人,這平凡的家庭,這平凡的爸爸、媽媽和女兒,卻有著不平凡、令人羨慕的濃濃親情。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十八
    楊絳的《我們?nèi)愤@本書(shū)主要是對(duì)“我們?nèi)钡幕貞?。這本書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)了錢(qián)鍾書(shū)和錢(qián)媛生病住院,最后去世了。楊絳開(kāi)始對(duì)“我們?nèi)蹦莻€(gè)家的重溫和回憶,更多的是表達(dá)了對(duì)丈夫和女兒的思念。她的語(yǔ)言樸素、平實(shí)卻感動(dòng)人心。
    看完了這本書(shū),我想起了我們一家三口的一些趣事。
    有一天晚上,我正在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到老爸“啊”的一聲慘叫,來(lái)不及多想我就沖了過(guò)去。原來(lái),正在給老爸拔白頭發(fā)的老媽?zhuān)鋈话l(fā)現(xiàn)有一只蚊子慢悠悠地停在老爸的腦門(mén)上,于是就條件反射地一巴掌揮了過(guò)去。蚊子是被拍死了,但可憐的老爸被打出了“腦震蕩”。于是我們?nèi)议_(kāi)始了滅蚊行動(dòng),一番努力過(guò)后,終于殲滅了飛蚊大軍。我們數(shù)了一下,竟然有十多只!這時(shí)老爸把蚊子送到老媽面前說(shuō):“這些蚊子給你熬湯吧?!崩习衷瓉?lái)是想捉弄一下老媽的,誰(shuí)知道老媽幽幽地說(shuō):“你要知道,我熬出來(lái)的湯可都是給你們二位喝的哦?!眹樀?老爸立馬躲進(jìn)了書(shū)房,把我和老媽笑歪了。
    《我們?nèi)防铮髡咛岬剿麄円患胰诮o對(duì)方起了很多名字,隨便叫。其實(shí)我們家也是。我那個(gè)“無(wú)敵老媽”也給我和老爸起了一堆的名號(hào),高興叫什么就叫什么。就說(shuō)我吧:兒子、小伙子、小朋友、蛾子等等一大堆。高興的時(shí)候叫“親愛(ài)的”,不高興的時(shí)候就會(huì)大聲叫我“臭小子”!我想,我應(yīng)該是世界上別稱(chēng)最多的人了。
    在這本書(shū)里,作者描繪了一家三口溫暖的生活畫(huà)面,而如今,這個(gè)“我們?nèi)币呀?jīng)走散了,作者有一些悲傷。這本書(shū)讓我懂得了,要珍惜一家三口在一起走過(guò)的每一天。
    我們仨讀書(shū)心得感悟篇十九
    要我來(lái)說(shuō),先生的這部作品是談不上偉大的!因?yàn)樗吘怪皇且徊可鯙楹?jiǎn)單的回憶錄!或許用“動(dòng)情”來(lái)形容更為貼切!對(duì),是這樣的,這是一部絕對(duì)的動(dòng)情之作!是一位已達(dá)九十二歲高齡的老人,面對(duì)著喪夫逝女的巨大悲痛,在床榻前完成的動(dòng)情之作!先生以她那純樸的語(yǔ)言將讀者們拉入到她的生活中,感受她的喜怒哀樂(lè),悲歡離合!
    一對(duì)夫妻,一個(gè)女兒,構(gòu)成了先生的一家!這確實(shí)是一個(gè)極為普通的家庭!但是,這也是一個(gè)悲情的家庭!