在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們都會(huì)有一些心得體會(huì)，可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)記錄和分享。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，在結(jié)構(gòu)上可以采用時(shí)間順序、事件遞進(jìn)或者問(wèn)題引導(dǎo)的方式進(jìn)行組織。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典案例，大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今社會(huì)中，公益事業(yè)已經(jīng)逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分，其中公益視頻作為公益事業(yè)的一種重要形式，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名大學(xué)生，觀看公益視頻已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)重要習(xí)慣。今天，我想分享一下自己對(duì)公益視頻的一些體會(huì)和感悟。
第二段：公益視頻的意義
公益視頻通過(guò)短小精干的形式，以情感化的表達(dá)方式，讓人們看到了社會(huì)上各種不同的問(wèn)題和需要解決的困難。這些視頻通過(guò)真實(shí)的觸動(dòng)和講述，激發(fā)了人們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的熱情和參與意識(shí)。同時(shí)，公益視頻也為公益事業(yè)提供了強(qiáng)有力的宣傳推廣手段，幫助更多的人關(guān)注和參與到公益事業(yè)中來(lái)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極關(guān)注公益事業(yè)和公益視頻，發(fā)揮自己的力量和影響，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：公益視頻的啟示
公益視頻不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種啟示。它通過(guò)向人們展示生命的價(jià)值和意義，教育人們學(xué)會(huì)珍惜并感恩自己所擁有的一切。公益視頻告訴我們，雖然人類(lèi)社會(huì)存在不同的文化、信仰和思想，但我們都是生命的創(chuàng)造者和承載者，共同建立和諧、和平的社會(huì)是我們每個(gè)人的使命和責(zé)任。同時(shí)，公益視頻也警醒我們，社會(huì)上存在各種各樣的問(wèn)題和困難，我們需要發(fā)揮自己的力量和智慧去解決這些問(wèn)題，為社會(huì)進(jìn)行改變和進(jìn)步，讓我們的天空更加藍(lán)天白云。
第四段：公益視頻的傳播
作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的可塑性和傳播力，通過(guò)自己的行動(dòng)和言行，傳遞公益視頻所包含的價(jià)值和意義。我們可以通過(guò)朋友圈、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)，把公益視頻分享給更多的人，讓更多的人關(guān)注和參與到公益事業(yè)中來(lái)。同時(shí)，我們也可以通過(guò)志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等方式，深入到公益領(lǐng)域，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)
公益視頻為我們帶來(lái)了思考和啟示，為公益事業(yè)提供了強(qiáng)有力的宣傳推廣渠道。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極關(guān)注公益事業(yè)和公益視頻，參與到公益事業(yè)中來(lái)，發(fā)揮自己的力量和影響，為社會(huì)的改善和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在未來(lái)的歲月中，我們一定能夠共同創(chuàng)造出更加美好的社會(huì)環(huán)境和生活方式。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇二
公益視頻是一種通過(guò)影視形式傳遞社會(huì)正能量的方式，在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、增加人們關(guān)注公益事業(yè)方面發(fā)揮著積極的作用。本文主要分享本人面對(duì)公益視頻的個(gè)人心得體會(huì)，以及對(duì)大學(xué)生如何更加積極參與公益事業(yè)的思考。
第二段：公益視頻帶給我的啟示
觀看公益視頻時(shí)，我被一些關(guān)于生命、自然、環(huán)境等方面的意義深遠(yuǎn)的事情所深深觸動(dòng)。這些影片并沒(méi)有硬性地灌輸?shù)赖陆逃?，而是通過(guò)真實(shí)的表現(xiàn)力和現(xiàn)實(shí)感情來(lái)創(chuàng)作，反映社會(huì)的一些弊病和發(fā)人深省的真相。我從它們中吸取了很多關(guān)于親情愛(ài)情、職業(yè)道德等方面的啟示，也讓我感受到了社會(huì)和人性的復(fù)雜性和美好深度，激勵(lì)我多為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
第三段：大學(xué)生參與公益事業(yè)的重要性
如何積極參與公益事業(yè)是每一個(gè)大學(xué)生都要面對(duì)的問(wèn)題。大學(xué)生是社會(huì)的未來(lái)，積極參與公益事業(yè)不僅能有效增強(qiáng)社會(huì)的公益服務(wù)水平，也有益于大學(xué)生自身成長(zhǎng)。大學(xué)生應(yīng)該把社會(huì)公共利益放在第一位，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活中公共利益的重要性和自身的主體責(zé)任，積極參與各種公益活動(dòng)，希望能夠貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：大學(xué)生如何積極參與公益事業(yè)
如何積極參與公益事業(yè)，大學(xué)生應(yīng)首先明確自己的興趣和長(zhǎng)處，結(jié)合社會(huì)需求和自身能力進(jìn)行有針對(duì)性的選擇?？梢酝ㄟ^(guò)參加志愿服務(wù)組織、參加公益活動(dòng)等形式參與公益事業(yè)。在參與過(guò)程中，大學(xué)生還應(yīng)多關(guān)注家庭、學(xué)校、社會(huì)中存在的問(wèn)題，尤其是對(duì)于一些弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)和關(guān)注更不能忽視，時(shí)刻保持著對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的關(guān)注和熱心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在社會(huì)文化多元化的環(huán)境背景下，公益視頻對(duì)大學(xué)生的影響越來(lái)越大。在當(dāng)前時(shí)代下，大學(xué)生群體對(duì)于社會(huì)公益事業(yè)的參與和貢獻(xiàn)承擔(dān)著重要的使命。大學(xué)生朋友們，讓我們肩負(fù)起這份責(zé)任，為社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，構(gòu)建一個(gè)更加公平、和諧的社會(huì)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇三
大學(xué)生志愿公益活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、拓展思維視野的重要途徑之一。參與志愿服務(wù)是一種自愿奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，通過(guò)為他人提供幫助，大學(xué)生能夠?qū)嵺`社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高自身綜合素質(zhì)。在我的大學(xué)生活中，我曾多次參加了各種志愿公益活動(dòng)，從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，確立了自己的人生價(jià)值觀。以下是我對(duì)大學(xué)生志愿公益活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)能夠讓人感受到助人為快樂(lè)之源。有一次參與了為孤兒院的孩子們開(kāi)展的一次活動(dòng)，當(dāng)我看到孩子們的笑臉時(shí)，心中充滿了快樂(lè)與滿足。我意識(shí)到，作為一個(gè)大學(xué)生，我可以為社會(huì)做一些力所能及的事情，幫助他人是一種幸福。在志愿服務(wù)中，我體驗(yàn)到了身心愉悅的感覺(jué)，也感受到了義務(wù)與責(zé)任。從那時(shí)起，我明白了為人類(lèi)的福祉而奮斗是多么重要，志愿服務(wù)也使我學(xué)會(huì)了更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并將這種珍惜與幫助他人相結(jié)合。
其次，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在志愿服務(wù)中，我曾經(jīng)處理過(guò)各種各樣的問(wèn)題和困難，這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)并改變了我對(duì)生活的理解。在一次環(huán)保志愿活動(dòng)中，我和一群志愿者走進(jìn)了一個(gè)貧困山區(qū)的村莊，幫助村民進(jìn)行清理垃圾和種植樹(shù)木。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了困難，但是我并沒(méi)有退縮，而是與團(tuán)隊(duì)一起克服了問(wèn)題。我下定決心，要在自己平凡的崗位上展現(xiàn)出不平凡的擔(dān)當(dāng)，用自己的行動(dòng)改變一些不公平的現(xiàn)象，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)提高了我與他人的溝通和合作能力。在志愿服務(wù)中，我與不同性格、背景的人們共同參與，必須學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行合作和溝通，以達(dá)到服務(wù)目標(biāo)。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，并且更好地理解到了集體的重要性。經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，我逐漸成為一個(gè)更加善于聆聽(tīng)的人，我認(rèn)識(shí)到與他人的交流與合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。這種良好的團(tuán)隊(duì)合作精神之后在我的學(xué)習(xí)和工作中也發(fā)揮了很大的作用。
此外，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)拓寬了我的視野。通過(guò)參與各種不同的服務(wù)項(xiàng)目，我接觸到了各行各業(yè)的人員，領(lǐng)略到了不同的生活習(xí)慣和思維方式。這種多元文化的碰撞和交流使我開(kāi)闊了自己的眼界，拓寬了自己的思維。我意識(shí)到不同的人有不同的需求和煩惱，我們不能只局限在自己的小圈子里，要關(guān)注到那些困境中的人們，并竭盡所能地幫助他們。從這些經(jīng)歷中，我明白了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，更加深刻地感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。
總結(jié)起來(lái)，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)是提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑，它讓我們感受到了助人為快樂(lè)之源，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任感；它鍛煉了我們的意志和堅(jiān)持；它提高了我們的溝通與合作能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神；最重要的是，它拓寬了我們的視野，使我們真正認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性與復(fù)雜性。因此，我相信，通過(guò)大學(xué)生志愿公益活動(dòng)的實(shí)踐，我已經(jīng)展現(xiàn)出了自己的價(jià)值和力量，也為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將會(huì)繼續(xù)努力，志愿服務(wù)不僅是大學(xué)生活的一部分，更是我人生的一種態(tài)度。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇四
公益事業(yè)一直是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，大學(xué)生作為社會(huì)中的新鮮力量，應(yīng)當(dāng)積極參與其中。滴水公益是一種小而美的公益形式，通過(guò)為貧困地區(qū)提供清潔水源來(lái)改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境。在這次滴水公益活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，提高了技能，更重要的是收獲了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)問(wèn)題
在滴水公益活動(dòng)中，我們首先面臨的是如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我們深入了解了貧困地區(qū)的飲水問(wèn)題，了解到當(dāng)?shù)卦S多居民由于貧困無(wú)法外出購(gòu)買(mǎi)礦泉水，只能用未經(jīng)凈化的水源來(lái)滿足日常生活需求。這導(dǎo)致當(dāng)?shù)卦S多人面臨著嚴(yán)重的健康問(wèn)題。因此，我們明白了自己作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起幫助他人的責(zé)任，用自己的力量改善他們的生活。
第三段：行動(dòng)實(shí)踐
滴水公益活動(dòng)并不僅僅是討論問(wèn)題，更重要的是付諸實(shí)踐行動(dòng)。我們組織了一支志愿者隊(duì)伍，利用搜集到的資金購(gòu)買(mǎi)了水質(zhì)檢測(cè)設(shè)備，并組織學(xué)生實(shí)地考察。通過(guò)檢測(cè)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厮次廴緡?yán)重，有大量難以被當(dāng)?shù)鼐用褚庾R(shí)到的微生物和重金屬。因此，我們開(kāi)始著手提供解決方案，引進(jìn)合適的凈化設(shè)備，對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。我們見(jiàn)證了當(dāng)?shù)鼐用裣矏偟男θ?，感受到了公益事業(yè)的成就感。
第四段：思考反思
在活動(dòng)結(jié)束之際，我們開(kāi)始對(duì)整個(gè)滴水公益活動(dòng)進(jìn)行思考和反思。我們意識(shí)到，在滴水公益活動(dòng)中，需要有一支專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)提供技術(shù)支持和操作指導(dǎo)。我們也需要更多的社會(huì)資源和財(cái)力支持這個(gè)公益項(xiàng)目，以確保持續(xù)地解決貧困地區(qū)的飲水問(wèn)題。另外，更加廣泛的宣傳和教育也是必要的，只有通過(guò)讓更多人了解滴水公益的意義和價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：心得體會(huì)
通過(guò)參與滴水公益活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了公益事業(yè)的重要性。我們認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是傳遞愛(ài)心和溫暖，帶給受助者們希望與勇氣。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，參與公益事業(yè)可以讓我們鍛煉各種能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。通過(guò)與不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)合作，我們互相學(xué)習(xí)，共同攻克問(wèn)題，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
滴水公益活動(dòng)是一次艱苦而有意義的旅程。通過(guò)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、行動(dòng)實(shí)踐、思考反思和心得體會(huì)，我們對(duì)公益事業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我們將繼續(xù)為滴水公益事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，為改善貧困地區(qū)的飲水環(huán)境盡一份綿薄之力。同時(shí)，我們也希望更多的大學(xué)生能夠加入進(jìn)來(lái)，共同參與公益事業(yè)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇五
第一段：引入話題，闡述公益補(bǔ)課的現(xiàn)狀及意義（200字）。
隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，大學(xué)生們?cè)谡n業(yè)上的壓力也越來(lái)越大。在這種情況下，一些社會(huì)公益組織積極開(kāi)展公益補(bǔ)課項(xiàng)目，為失學(xué)兒童和社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，得到了廣泛的認(rèn)可和支持。作為大學(xué)生，參加公益補(bǔ)課既是一種社會(huì)責(zé)任，也是對(duì)自己學(xué)業(yè)的提升。通過(guò)這種方式來(lái)幫助別人，不僅能夠帶給他們光明和希望，同時(shí)也能夠增強(qiáng)自身的意識(shí)和素養(yǎng)。
第二段：分享具體實(shí)踐的過(guò)程和感受（300字）。
今年暑期，我參加了一家社會(huì)公益組織的公益補(bǔ)課活動(dòng)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)合部的一個(gè)小學(xué)，為那里的孩子們上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的課，幫助他們豐富自己的知識(shí)面。這段時(shí)間的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我和我的小伙伴們一起為孩子們精心準(zhǔn)備了課程，為他們講解知識(shí)點(diǎn)，還帶著他們進(jìn)行了游戲、手工和讀書(shū)等豐富多彩的課外活動(dòng)。孩子們的開(kāi)朗、聰明和沖動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我更深刻地理解公益的意義。
第三段：探討公益補(bǔ)課對(duì)自己成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)（300字）。
最令人感動(dòng)的是，孩子們對(duì)我們的到來(lái)充滿了感激之情。他們渴望學(xué)習(xí)，希望能夠盡快掌握知識(shí)，十分用功和努力。這讓我深刻理解到，我們作為大學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要具備奉獻(xiàn)的精神，成為社會(huì)的棟梁之才。通過(guò)公益活動(dòng)，我更好地明白了公益服務(wù)的意義和價(jià)值，也對(duì)自己的發(fā)展目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第四段：分享公益補(bǔ)課帶來(lái)的改變（200字）。
此外，公益活動(dòng)也讓我變得更加自信。在為孩子們準(zhǔn)備課程和授課的過(guò)程中，我得到了鍛煉和提升。我不再羞澀和害怕，而是勇敢地站在講臺(tái)上，用自己的知識(shí)去幫助更多的人。我相信，這種自信，不僅可以在學(xué)業(yè)和職業(yè)中展現(xiàn)出來(lái)，也可以在人生的道路上帶給我更多的機(jī)會(huì)和可能。
第五段：總結(jié)體會(huì)，強(qiáng)調(diào)公益與成長(zhǎng)的關(guān)系（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，公益補(bǔ)課不僅僅是對(duì)他人的幫助，同時(shí)也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種貢獻(xiàn)。我們?cè)跒閯e人服務(wù)的同時(shí)，也得到了成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。讓我們一起投身于公益事業(yè)中，為社會(huì)發(fā)展和自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量吧！
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇六
公益授課作為一種志愿者活動(dòng)，已經(jīng)在大學(xué)校園內(nèi)開(kāi)展得越來(lái)越普遍。這項(xiàng)活動(dòng)旨在通過(guò)大學(xué)生志愿者去農(nóng)村地區(qū)或社區(qū)學(xué)校授課，為沒(méi)有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)教育的孩子們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。大學(xué)生公益授課不僅幫助孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和教育能力，提高了大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。作為一名參與過(guò)公益授課的大學(xué)生志愿者，我深感這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的意義。
第二段：講述我參與公益授課的經(jīng)歷。
作為一名大學(xué)生志愿者，我參與了一年期的公益授課項(xiàng)目。我被分配到一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，這里的孩子們大多數(shù)生活在家庭困難的環(huán)境中，缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的教育資源。起初，我對(duì)于自己是否能夠適應(yīng)這個(gè)環(huán)境感到困惑和不安。然而，當(dāng)我親身走進(jìn)這個(gè)小學(xué)，與孩子們互動(dòng)，了解到他們對(duì)于知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。
通過(guò)公益授課，我不僅幫助了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，也意識(shí)到了自己的能力和責(zé)任。在每次授課中，我不僅要準(zhǔn)備教案，還要根據(jù)孩子們的不同程度來(lái)調(diào)整授課內(nèi)容。這要求我有良好的組織能力、表達(dá)能力和溝通能力。授課過(guò)程中，我還要傾聽(tīng)孩子們的問(wèn)題和困擾，給予他們鼓勵(lì)和支持。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了自己的教育能力。與此同時(shí)，看到孩子們?cè)谖业膸椭逻M(jìn)步了，我感到無(wú)比的成就感和滿足感。
公益授課不僅為孩子們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也對(duì)他們的成長(zhǎng)有著積極的影響。在授課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的自信心和積極性得到了提高。他們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言，勇敢表達(dá)自己的意見(jiàn)，不再膽怯和躲避。他們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力也得到了顯著提升。而這一切的變化，都是公益授課所帶來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅是一個(gè)教師，也是他們的朋友和引路人。我和他們建立了深厚的感情，成為了相互信任和傾訴的對(duì)象。這讓我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生志愿者，我不僅僅是給予知識(shí)，也是給予關(guān)愛(ài)和希望。
通過(guò)參與公益授課，我不僅獲得了成長(zhǎng)和鍛煉，也提高了自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了怎樣教學(xué)、怎樣傾聽(tīng)和怎樣關(guān)愛(ài)。通過(guò)教授別人，我也更好地理解了自己。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有一份責(zé)任去幫助那些需要幫助的人，在幫助別人的同時(shí)，也能夠收獲更多。通過(guò)參與公益授課，我明白了教育的力量是無(wú)窮的。我們每個(gè)人都可以成為別人的希望和榜樣，用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和溫暖。我將繼續(xù)參與公益活動(dòng)，用我的力量去影響更多人，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)關(guān)注公益的大學(xué)生，最近在網(wǎng)上看了不少公益視頻，每次看完都會(huì)有一些深刻的感悟和收獲。在這里和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段，談公益視頻的重要性。近年來(lái)，公益視頻在網(wǎng)絡(luò)上的流行度越來(lái)越高。正是因?yàn)楣嬉曨l能夠在短短幾分鐘內(nèi)，向人們傳遞積極向上的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。與此同時(shí)，公益視頻也能夠讓人們更為深刻地了解社會(huì)上存在的問(wèn)題和不公，從而促使人們更積極地關(guān)注公益，參與公益活動(dòng)，這對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步是非常有幫助的。
第二段，探討公益視頻的表現(xiàn)手法。公益視頻多使用情感化的表現(xiàn)手法，通過(guò)案例、事例、模擬等方式來(lái)向觀眾展示事件和問(wèn)題的本質(zhì)。這種表現(xiàn)方式讓人們更容易產(chǎn)生情感共鳴，加深對(duì)事件和問(wèn)題的理解。同時(shí)，公益視頻還多采用節(jié)奏緊湊、畫(huà)面有力的手法，讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)獲得視覺(jué)和情感上的刺激。
第三段，批判一些公益視頻的不足之處。雖然公益視頻有著很多的優(yōu)勢(shì)，但也存在一些不足之處。一些公益視頻過(guò)于煽情，過(guò)分渲染負(fù)面情緒，甚至夸大事實(shí)，這樣不僅會(huì)影響觀眾對(duì)公益視頻的信任度，更會(huì)讓公益事業(yè)的推廣變得更加困難。
第四段，分析公益視頻對(duì)個(gè)人的影響。公益視頻不僅向人們展示了一些社會(huì)問(wèn)題和公益活動(dòng)，也讓觀眾深刻地感受到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。當(dāng)我們看到那些默默無(wú)聞的公益人士在為別人付出時(shí)，會(huì)激勵(lì)我們也積極參與到公益事業(yè)中。
第五段，總結(jié)公益視頻的價(jià)值。作為一種新型社會(huì)宣傳方式，公益視頻在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到人們的關(guān)注。通過(guò)公益視頻，我們可以深刻地體驗(yàn)到社會(huì)事務(wù)的呼吁和召喚，更能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)改善社會(huì)、更好地造福人類(lèi)的共同目標(biāo)。
綜上，公益視頻的重要性與價(jià)值不言而喻。如果大家心中對(duì)公益事業(yè)有熱衷，那么關(guān)注和參加公益活動(dòng)的同時(shí)要多多分享公益視頻，讓更多人也加入到這個(gè)美好的事業(yè)中來(lái)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
公益授課是大學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的一種重要方式。通過(guò)給社區(qū)的學(xué)生們免費(fèi)授課，大學(xué)生可以提高自身的組織能力、表達(dá)能力和教學(xué)能力。同時(shí)，公益授課還提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使大學(xué)生能夠更深入地了解社會(huì)問(wèn)題，并且為社區(qū)做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的一年中，我參與了多次公益授課，下面我將分享一些自己的心得體會(huì)。
第二段：了解社會(huì)問(wèn)題（200字）
通過(guò)參與公益授課，我更深刻地了解了社會(huì)的不公平和教育資源的不平衡。在給社區(qū)學(xué)生授課的過(guò)程中，我看到了很多孩子因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因，無(wú)法獲得良好的教育機(jī)會(huì)。他們?nèi)狈ψ孕?，?duì)知識(shí)的渴望卻往往被羞恥感和社會(huì)偏見(jiàn)所壓制。這讓我意識(shí)到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，為社會(huì)營(yíng)造更加公平的環(huán)境。
第三段：提高個(gè)人能力（300字）
在公益授課中，我不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的角色，更是一個(gè)組織者和引導(dǎo)者的角色。我學(xué)會(huì)了與合作伙伴合作，分工協(xié)作，有效地解決問(wèn)題。我也學(xué)會(huì)了去尊重他人的意見(jiàn)，并且耐心地幫助他們提升自己的能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅僅在公益授課中有用，同樣也可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。此外，通過(guò)與社區(qū)學(xué)生的交流，我提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力，并且學(xué)會(huì)了以一種簡(jiǎn)單易懂的方式傳達(dá)知識(shí)。
第四段：成就感與滿足感（300字）
參與公益授課給了我更多的成就感和滿足感。每當(dāng)我看到學(xué)生們因?yàn)槲业闹笇?dǎo)而有所進(jìn)步，我就會(huì)感到無(wú)比的喜悅。這種喜悅不僅僅來(lái)自于他們的進(jìn)步，更來(lái)自于我能夠扮演一個(gè)對(duì)他們而言重要的角色。我相信，通過(guò)這些經(jīng)歷，我會(huì)堅(jiān)定自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，并且將來(lái)會(huì)為此繼續(xù)付出努力。同時(shí)，公益授課也讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源，懂得感恩并且愿意為其他人提供一些幫助。
第五段：展望未來(lái)（200字）
通過(guò)參與公益授課，我意識(shí)到自己還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我希望通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，改善自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。我也希望能夠與更多的志同道合的人一起合作，共同為社區(qū)學(xué)生提供更多的支持和幫助。我相信，通過(guò)公益授課這樣的活動(dòng)，我們可以共同努力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)更多的希望。
總結(jié)（100字）
通過(guò)大學(xué)生公益授課，我不僅僅獲得了個(gè)人能力的提高和成就感，更深刻地了解了社會(huì)問(wèn)題，并且愿意為改變現(xiàn)狀做出努力。通過(guò)這些實(shí)踐，我更加堅(jiān)信教育的力量，也期待著未來(lái)能夠繼續(xù)參與到公益授課這樣的活動(dòng)中。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇九
公益服務(wù)是一項(xiàng)讓人們?nèi)リP(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體、傳播愛(ài)心和溫暖的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了各種公益服務(wù)活動(dòng)，這給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對(duì)公益服務(wù)的體會(huì)和心得。
第一段：參與公益服務(wù)的初衷與感受
對(duì)我而言，我參與公益服務(wù)的初衷是想到社會(huì)上做一些力所能及的事情，讓我內(nèi)心的善良情感有所釋放。每次參與公益服務(wù)活動(dòng)，看到那些需要幫助的人們臉上的笑容，我就感到非常開(kāi)心和滿足。他們的笑容是我最大的回報(bào)，也是我參與公益服務(wù)的動(dòng)力來(lái)源。
第二段：意識(shí)到公益服務(wù)的重要性
通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我意識(shí)到公益服務(wù)對(duì)于社會(huì)的重要性。公益服務(wù)不僅可以幫助更多的需要幫助的人們，還能喚起社會(huì)上更多人們的關(guān)注和參與。我認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都積極投身于公益事業(yè)中，我們整個(gè)社會(huì)才能更加和諧和進(jìn)步。
第三段：培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神
公益服務(wù)活動(dòng)確實(shí)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。通過(guò)參與公益服務(wù)，我培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。在公益服務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并且在困難面前不退縮。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感不僅在公益服務(wù)中起到了作用，在日常生活和學(xué)習(xí)中，也對(duì)我起到了積極的推動(dòng)作用。
第四段：提高了自己的溝通能力和人際關(guān)系
通過(guò)參與公益服務(wù)，我也提高了自己的溝通能力和人際關(guān)系。在公益服務(wù)的過(guò)程中，我與不同背景、不同年齡的人們進(jìn)行了溝通，學(xué)會(huì)了有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音。這些溝通的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于公益服務(wù)有著積極的影響，也對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯和人生發(fā)展有著重要的意義。
第五段：持續(xù)參與公益服務(wù)的決心和未來(lái)計(jì)劃
通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我深深感受到了這項(xiàng)工作的意義和影響力。因此，我決心將公益服務(wù)作為我未來(lái)的一部分，持續(xù)參與其中。我計(jì)劃參加更多的公益活動(dòng)，爭(zhēng)取成為一名更有能力、更有影響力的志愿者。我相信，只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
總結(jié)：
通過(guò)參與公益服務(wù)，我不僅體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)，也提升了自己的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和人際關(guān)系。我深深認(rèn)識(shí)到了公益服務(wù)的重要性和意義，將繼續(xù)為這項(xiàng)事業(yè)盡自己的一份力量。我希望通過(guò)我的行動(dòng)，能夠影響更多的人們加入到公益服務(wù)中，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十
公益活動(dòng)需要的是一種擁有愛(ài)心，奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，需要不圖報(bào)酬，友愛(ài)無(wú)私的靈魂，她是基于良知、信念和責(zé)任的一個(gè)偉大事業(yè)。所以，在把關(guān)懷帶給世界的同時(shí)，公益活動(dòng)的舉行也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，加強(qiáng)了人與人之間的交往與關(guān)懷，拉進(jìn)了人與人之間的距離，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動(dòng)的作用。我要說(shuō)：一個(gè)人即使再有能力，再有熱情，要想把事業(yè)做的成功，有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現(xiàn)的，必須要靠我們大家的齊心努力！
大學(xué)生參加公益活動(dòng)首先要有一顆奉獻(xiàn)的心，真誠(chéng)的對(duì)待公益活動(dòng)，不能只為了某方面的.利益。當(dāng)然，通過(guò)公益活動(dòng)而得到某方面的才能最好不過(guò)，鍛煉自己各方面的能力，可以為以后更好地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但是，我認(rèn)為最重要的是要有一顆公益心，從公益活動(dòng)中得到快樂(lè)，服務(wù)大眾，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。以后，我們還可以參加各種志愿活動(dòng)，是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰。啟示我們應(yīng)該無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也是如此。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能沒(méi)有縫隙去鉆。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，面對(duì)一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹，豐富自己人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)的人生觀。通過(guò)這次活動(dòng)，也使我今后在自己的學(xué)習(xí)道路上有了正確的方向。
在現(xiàn)實(shí)中，公益總帶著點(diǎn)悲壯的色彩，很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認(rèn)真從事的工作，一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實(shí)上，許多公益活動(dòng)，只不過(guò)是舉手之勞便可以完成的，比如環(huán)保，低碳活動(dòng)，再比如去幫助另外一個(gè)需要幫助的人。很多公益項(xiàng)目，并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能要復(fù)雜。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十一
大海一定是藍(lán)色的嗎？我的回答是不一定，很多時(shí)候大海是綠色的，也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的，但是由于阿姨請(qǐng)假，我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累，胳膊也痛，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR> 當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在完成任務(wù)的同時(shí)，為校園營(yíng)造的'那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，呼吸著清新的空氣，這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開(kāi)了坑，然后填糞，想著被撫育的小樹(shù)不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎，希望它們快快地長(zhǎng)大，為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，為那一片片美麗的環(huán)境，共同去營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒(méi)有真正走向社會(huì)，這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，了解到叔叔阿姨的工資情況，社會(huì)上的壓力，自身能力的重要性，更加有了求知的欲望，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感，不再像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。這次的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián)，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，才為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，公益事業(yè)在我國(guó)逐漸嶄露頭角，越來(lái)越多的大學(xué)生也加入到公益服務(wù)中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我作為一名大學(xué)生，也積極參與公益服務(wù)活動(dòng)，并得到了很多感悟和收獲。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，分享一些關(guān)于公益服務(wù)的心得和體會(huì)。
首先，公益服務(wù)能夠增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感。通過(guò)參與不同類(lèi)型的公益活動(dòng)，我深深感受到了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。在與困難群體交流和互動(dòng)的過(guò)程中，我看到了他們面臨的困境和需要幫助的地方，這讓我意識(shí)到自己擁有的資源和能力，應(yīng)該用來(lái)幫助那些需要幫助的人。這種責(zé)任感和使命感不僅使我對(duì)公益事業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我進(jìn)一步投身公益事業(yè)并為之努力奮斗的動(dòng)力。
其次，公益服務(wù)能夠提升自身的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在參與公益服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，并深入了解了各種不同的社會(huì)問(wèn)題和解決方法。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了相互傾聽(tīng)和尊重，學(xué)會(huì)了給予和接受幫助，也學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和協(xié)作。這些經(jīng)歷不僅使我與他人建立了深厚的友誼和信任，也培養(yǎng)了我與他人順利溝通和合作的能力，這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
第三，公益服務(wù)能夠培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我逐漸意識(shí)到社會(huì)的問(wèn)題和困難并不是與我無(wú)關(guān)的，作為一個(gè)社會(huì)的一份子，我有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)注和改變這些問(wèn)題。在對(duì)貧困地區(qū)的訪問(wèn)和幫助中，我看到了無(wú)數(shù)的悲慘和困境，這讓我深感自己的幸運(yùn)和擔(dān)當(dāng)。因此，我決心要回報(bào)社會(huì)，為那些需要幫助的人盡力做出自己的力量。
第四，公益服務(wù)能夠拓寬自己的視野和豐富自己的人生經(jīng)歷。通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)接觸和了解到不同的社會(huì)群體和文化，見(jiàn)識(shí)到不同的生活方式和價(jià)值觀。這不僅讓我對(duì)社會(huì)的多元性和復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識(shí)，也開(kāi)闊了我的思維和視野。這種廣泛的接觸和了解，使我能夠更好地理解他人的觀點(diǎn)和需求，并在與他人的交往中更加包容和寬容。
最后，公益服務(wù)能夠讓自己感受到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。在公益服務(wù)的過(guò)程中，雖然我付出了一定的時(shí)間和精力，但我也得到了無(wú)窮的快樂(lè)和滿足感。當(dāng)看到那些得到幫助的人面帶笑容，我感到一種莫大的滿足，這種滿足不僅是對(duì)我所做努力的回報(bào)，也讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與公益服務(wù)的決心。
總之，公益服務(wù)對(duì)大學(xué)生的意義重大。通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，大學(xué)生能夠增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提升社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，拓寬自己的視野和豐富人生經(jīng)歷，以及感受到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。相信隨著公益事業(yè)的不斷發(fā)展和大學(xué)生對(duì)公益服務(wù)的積極參與，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好和溫暖。希望每位大學(xué)生都積極參與到公益服務(wù)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十三
湖北省的這個(gè)夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛(ài)大學(xué)生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開(kāi)展的“暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)”圓滿結(jié)束?；顒?dòng)以勤工儉學(xué)的形式，讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷(xiāo)售廳參與公益售彩活動(dòng)，零距離接觸社會(huì)，感受福彩公益，在實(shí)踐中感受人生成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。
小實(shí)踐有大收獲，公益售彩讓他們接觸社會(huì)。
參加這次公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷(xiāo)售廳，開(kāi)展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營(yíng)銷(xiāo)策劃及文案撰寫(xiě)等工作，活動(dòng)為期30天。
為保證活動(dòng)實(shí)際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線銷(xiāo)售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位，開(kāi)展崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)日常管理和服務(wù)；同時(shí)要求活動(dòng)期滿后，銷(xiāo)售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見(jiàn)，并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報(bào)酬。活動(dòng)期間，大學(xué)生要每周按時(shí)向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗(yàn)活動(dòng)末需提交一篇調(diào)研報(bào)告。
小世界有大道理，公益售彩讓他們更知生活不易。
為期30天的公益售彩活動(dòng)中，湖北省福彩中心不斷收到來(lái)自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報(bào)告。在一份份凝聚著實(shí)踐感悟的報(bào)告中，展現(xiàn)了公益售彩活動(dòng)給大學(xué)生們帶來(lái)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
大學(xué)生劉俊樺在售彩實(shí)踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時(shí)，都需要換位思考?！懊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也都有情緒波動(dòng)，我學(xué)會(huì)了去換位思考，相互體諒?！眲⒖甯嬖V筆者，活動(dòng)結(jié)束即將進(jìn)入社會(huì)的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個(gè)腳印，明明白白做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
“在中福在線銷(xiāo)售廳實(shí)踐的機(jī)會(huì)對(duì)我們既是一種社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長(zhǎng)的苦與甜?！痹谑呤羞M(jìn)行公益售彩的穆宗偉對(duì)自己在活動(dòng)中的收獲十分珍視，“通過(guò)活動(dòng)，我得到與社會(huì)真實(shí)接觸的機(jī)會(huì)，了解到在以后的生活中會(huì)遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持選擇。”穆宗偉說(shuō)，他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛(ài)和對(duì)公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué)，在面對(duì)筆者的采訪時(shí)顯得頗為動(dòng)情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我親眼見(jiàn)到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來(lái)之不易。”馬維華說(shuō)，通過(guò)公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)，他更加堅(jiān)定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考，要為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。
“一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間很短，實(shí)踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的體驗(yàn)卻無(wú)法比擬?！奔磳⒔Y(jié)束售彩實(shí)踐的`謝向琴說(shuō)，中福在線銷(xiāo)售廳的工作瑣碎而重要，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務(wù)，自己才能得到更大提高。“不積跬步，無(wú)以至千里。小小的實(shí)踐積累起來(lái)就是大大的收獲，售彩實(shí)踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報(bào)酬，又得到了踏實(shí)做事的人生經(jīng)驗(yàn)。”謝向琴說(shuō)。
小善舉有大能量，公益售彩讓他們更好成人成才。
如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹，根據(jù)調(diào)研和鑒定，這一個(gè)月里，參加活動(dòng)的大學(xué)生們愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線銷(xiāo)售廳里體驗(yàn)做好“福彩主人翁”，以飽滿的熱情服務(wù)彩民，贏得了銷(xiāo)售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷(xiāo)售廳對(duì)在該廳參加活動(dòng)的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評(píng)價(jià)：“本月由于城網(wǎng)改建，大廳頻繁停電。崔勇主動(dòng)要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶(hù)外派發(fā)宣傳單，是一個(gè)非常能吃苦的好孩子?！?BR> 湖北省福彩中心收到的鑒定報(bào)告，各中福在線銷(xiāo)售對(duì)大學(xué)生們無(wú)一例外地進(jìn)行了贊許。一名銷(xiāo)售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗(yàn)售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說(shuō)：“大學(xué)生對(duì)實(shí)踐崗位和工作機(jī)會(huì)十分珍惜，對(duì)彩民也特別細(xì)心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊。”
湖北省福彩中心主任助理喻長(zhǎng)詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名，資助款項(xiàng)全部來(lái)自于福彩公益金。喻長(zhǎng)詠說(shuō)：“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動(dòng)’的一個(gè)延伸，主要是想為大學(xué)生提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，通過(guò)一個(gè)月的售彩體驗(yàn)活動(dòng)，增長(zhǎng)才干，另一方面獲取一定的勞動(dòng)報(bào)酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學(xué)業(yè)，更好地成才?！?BR> 喻長(zhǎng)詠還表示，通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓孤兒大學(xué)生在實(shí)踐的中感受福利彩票銷(xiāo)售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來(lái)之不易，讓他們更好地感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十四
上周三我們班承辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開(kāi)始了此次活動(dòng)會(huì)。
但是剛開(kāi)始我們就遇到了困難，因?yàn)槟翘斓娘L(fēng)很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨，這無(wú)疑給我們的'義賣(mài)活動(dòng)加上了些許的不如意，面對(duì)這惡劣的天氣，我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂(lè)觀的態(tài)度，剛開(kāi)始還不習(xí)慣大聲叫賣(mài)，只有等到有人向我們?cè)儐?wèn)商品價(jià)格的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)介紹各種商品以及它們的價(jià)格，可是過(guò)了那么久之后，并沒(méi)有很多人來(lái)買(mǎi)我們的商品，于是有人開(kāi)始大聲叫賣(mài)起來(lái)了，這樣在大家的互相鼓勵(lì)下，組員們都相當(dāng)賣(mài)力的叫賣(mài)了：“義賣(mài)獻(xiàn)愛(ài)心啦！”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣，于是拿著我們要賣(mài)的東西一個(gè)寢室一個(gè)寢室上門(mén)義賣(mài)啦，剛開(kāi)始我們遇到的是大一的學(xué)弟們，他們都好有愛(ài)心的哦，一聽(tīng)說(shuō)我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進(jìn)行的義賣(mài)，馬上很熱情的買(mǎi)了很多東西，盡管他們現(xiàn)在并不需要，這讓我們心里很是感動(dòng)，原來(lái)愛(ài)就在我們身邊，只是有時(shí)候它悄悄躲起來(lái)逃過(guò)了我們的眼睛。
雖然這次獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)候老天給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，但是同學(xué)們的那份激情卻沒(méi)有因此退去，反而更加賣(mài)力的做好這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們真真切切地感受到了這世界上愛(ài)的存在。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十五
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文 化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
八榮八恥
中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！?BR> 只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī)；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們幸福多了?；蛟S賺錢(qián)這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺(jué)得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的報(bào)告
就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的'經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。
我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。 一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
公益勞動(dòng)是每一位大學(xué)生的必修課程。開(kāi)學(xué)第二周我們按學(xué)校要求組織了一次公益勞動(dòng)，這次公益勞動(dòng)對(duì)我以后的生活有了極其重要的影響。
這次公益勞動(dòng)我們以小組為單位，大家分工合作，齊心協(xié)力完成了這次勞動(dòng)。這幾天我們的主要任務(wù)是給樹(shù)松土，將樹(shù)周?chē)氖^撿成一堆然后清理，還有打掃路邊的垃圾，然后把垃圾埋在坑里。第一天我們把松過(guò)的土堆到了樹(shù)根旁邊，后來(lái)阿姨教我們把土散開(kāi)，否則澆樹(shù)的水會(huì)流走。最后幾天天氣變冷，但是大家干得熱火朝天，一點(diǎn)都不覺(jué)著冷。都想著多幫幾棵樹(shù)松土，為校園的美化作出自己最大的貢獻(xiàn)。
校園是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞影響著我們的日常生活以及很多游客對(duì)我們學(xué)校的印象。通過(guò)這次勞動(dòng)，我深深體會(huì)到了我們學(xué)校每一位保潔人員的辛苦以及他們對(duì)校園美化做出的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)一周的勞動(dòng)以及阿姨老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我知道了在我們校園的美麗環(huán)境背后還有一群人在默默奉獻(xiàn)著正因?yàn)橛辛怂麄兊呐?，才有了我們美麗的校園。 “勞則思，逸則淫”。公益勞動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，也加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)，我也知道了勞動(dòng)者的艱辛，我們要尊重他人的勞動(dòng)成果。珍惜來(lái)之不易的美好生活。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。 公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。 公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。 長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
公益勞動(dòng)學(xué)時(shí)的心得體會(huì)
大學(xué)生參與公益勞動(dòng)，通過(guò)認(rèn)知、認(rèn)同體驗(yàn)而融匯真知、涵養(yǎng)真性、感悟真理的過(guò)程，達(dá)到靈魂深處完成思想政治素質(zhì)內(nèi)化的過(guò)程。公益勞動(dòng)使學(xué)生們不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者而是活動(dòng)的主體，一個(gè)主動(dòng)者。
我從中獲益頗多：一、公益勞動(dòng)磨練我的意志和性格，提高對(duì)社會(huì)形形色色各種現(xiàn)狀的心理承受能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在實(shí)踐中我能正確地發(fā)展和把握自我的力量，正確地分析和評(píng)價(jià)自我。二、通過(guò)參加適當(dāng)?shù)毓鎰趧?dòng)，我學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，讓我有了一個(gè)好的心理素質(zhì)。三、在與不同人交往中，我學(xué)會(huì)待人接物、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、善解人意的優(yōu)良品質(zhì)，掌握了與人交往的基本原則和基本方法。四、公益勞動(dòng)陶冶了我的情操，我從勞動(dòng)中獲得樂(lè)趣，讓我的心胸變得更加開(kāi)闊，身體素質(zhì)得到顯著提升。
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多為人處世的深刻道理。公益勞動(dòng)讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，抵制了我輕視勞動(dòng)和不勞而獲思想的侵蝕。它同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)，讓我靈魂深處對(duì)公益事業(yè)的認(rèn)識(shí)得到了提升。
以后我會(huì)多多參加社會(huì)公益勞動(dòng)，將課上學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的生活中去。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十六
公益服務(wù)是指?jìng)€(gè)人或組織為了公共利益而從事的無(wú)償勞動(dòng)，它能給社會(huì)帶來(lái)積極的影響。作為大學(xué)生，參與公益服務(wù)是很有意義的。首先，公益服務(wù)能培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，讓他們具備更多關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、參與社會(huì)事務(wù)的能力。其次，公益服務(wù)能夠提升大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，讓他們將所學(xué)知識(shí)真正應(yīng)用于實(shí)踐中，為解決社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。因此，參與公益服務(wù)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
第二段：自我成長(zhǎng)與收獲
在我參與公益服務(wù)的過(guò)程中，我不僅得到了自我成長(zhǎng)，也獲得了豐富的人生體驗(yàn)。首先，通過(guò)參與公益服務(wù)，我學(xué)會(huì)了更多的關(guān)心他人和幫助他人的能力。在與受助者的接觸中，我了解到更多社會(huì)上的弱勢(shì)群體，也讓我對(duì)生活充滿了感恩之情。其次，公益服務(wù)讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，我不僅通過(guò)服務(wù)活動(dòng)展示了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這些經(jīng)歷，我對(duì)自己的定位和目標(biāo)也更加清楚。
第三段：與他人合作與交流的重要性
在公益服務(wù)中，與他人的合作和交流是非常重要的。公益服務(wù)活動(dòng)往往是由一群人共同完成的，只有團(tuán)隊(duì)配合才能達(dá)到更好的效果。在與他人合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也體驗(yàn)到了集體智慧的力量。與此同時(shí)，與受助者的交流也是非常重要的，通過(guò)與受助者的溝通，我更能了解他們的需求和困難，從而更好地幫助他們。因此，公益服務(wù)讓我明白良好的合作和交流能力對(duì)于成功的重要性。
第四段：面對(duì)困難的勇氣與堅(jiān)持
在公益服務(wù)中，我們常常會(huì)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。不論是項(xiàng)目的推進(jìn)困難、資金的不足還是受助者遇到的困境，這些都需要我們有勇氣和堅(jiān)持不懈地去面對(duì)。在我參與公益服務(wù)的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)許多困難，但正是這些困難錘煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。我學(xué)會(huì)了在困難面前不放棄，而是找尋解決問(wèn)題的辦法和方法。正是面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)持，讓我能夠克服一切困難，讓公益服務(wù)取得成功。
第五段：回饋社會(huì)和價(jià)值觀的培養(yǎng)
公益服務(wù)不僅僅是個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲，也是對(duì)社會(huì)的回饋和奉獻(xiàn)。通過(guò)公益服務(wù)，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)正能量，解決一些社會(huì)問(wèn)題，讓更多的人受益。而這種價(jià)值觀的培養(yǎng)也將伴隨我們一生。公益服務(wù)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去改變社會(huì)和幫助他人，無(wú)論是大事小事，都會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀，明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
總結(jié)：
公益服務(wù)不僅是大學(xué)生能夠展示自己能力和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，更重要的是它能夠培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)公益服務(wù)，大學(xué)生們能夠得到自我成長(zhǎng)和收獲，學(xué)會(huì)與他人合作和交流，培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)持，并逐漸樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與公益服務(wù)，將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十七
大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，但是在備考期間，一些學(xué)生會(huì)利用課余時(shí)間參與公益活動(dòng)。一個(gè)普遍的公益活動(dòng)是和孩子們一起學(xué)習(xí)或者為社區(qū)的學(xué)校提供指導(dǎo)。在這篇文章中，我將描述參與這種活動(dòng)并幫助孩子們進(jìn)行公益補(bǔ)課的經(jīng)歷。
第二段：參與公益補(bǔ)課活動(dòng)
在我的大學(xué)里，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)在周末和假期參與公益活動(dòng)。我也加入了這一行列，成為了一個(gè)志愿者。我第一次參加的公益補(bǔ)課活動(dòng)是高中英語(yǔ)輔導(dǎo)。這是一個(gè)有趣的經(jīng)歷，因?yàn)槲以谡麄€(gè)過(guò)程中充當(dāng)了英語(yǔ)小老師的角色。我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備教材和故事，并與學(xué)生們共享我學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。在此過(guò)程中，我得到的回報(bào)之一就是幫助他們鞏固了認(rèn)識(shí)詞匯和學(xué)會(huì)更優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣。
第三段：對(duì)參與公益補(bǔ)課的思考
通過(guò)參與公益補(bǔ)課活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。首先，我發(fā)現(xiàn)我更加熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)法和用法。我還發(fā)現(xiàn)我更善于講述故事和解釋事情。我還會(huì)更好地處理困難的英語(yǔ)語(yǔ)法問(wèn)題，并有機(jī)會(huì)與學(xué)生們互動(dòng)和收獲他們的好奇心。最重要的是，這使我更能夠理解教育系統(tǒng)和學(xué)校所承受的巨大壓力。我也更深刻地領(lǐng)略了他人的困難。
第四段：帶來(lái)的好處
我參加公益補(bǔ)課的經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信和積極。在教室里，我學(xué)會(huì)了如何處理困難的問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)科，即使我也不總是對(duì)某些問(wèn)題的答案那么清楚。同時(shí)，我以更好的歸納總結(jié)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，并用了新的技巧和方法來(lái)幫助學(xué)生們。我更加熟悉了自己真正的興趣和天賦，并意識(shí)到我的價(jià)值和價(jià)值附加在他人身上。我意識(shí)到每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，每一個(gè)人都可以幫助他人變得更好。
第五段：結(jié)論
參與公益補(bǔ)課活動(dòng)是很有意義的。在這個(gè)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)為其他人做貢獻(xiàn)，并幫助那些需要幫助的孩子們。這些經(jīng)歷讓我成為更好的人，也讓我更加熟悉自己所信奉的品質(zhì)和價(jià)值觀?？傊?，對(duì)于那些想要為其他人做貢獻(xiàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，公益補(bǔ)課是一個(gè)很好的途徑。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十八
當(dāng)踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，心中充滿好奇，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧?dòng)”，那就更熟悉不過(guò)了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我仔細(xì)一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課，漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開(kāi)始賣(mài)力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會(huì)來(lái)大加贊賞一番，不想老師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)始做了就依然要做好。終于，老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雖然我很賣(mài)力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來(lái)，人已滿頭大汗，老師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺溫暖的，也許這就是“勞動(dòng)最快樂(lè)”的內(nèi)涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累?！?BR> 一開(kāi)始，其實(shí)我并不太明確應(yīng)該做什么，怎么做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)。現(xiàn)代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是集體，人們通過(guò)各種方式都可以參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神，這來(lái)源于內(nèi)心，來(lái)源于對(duì)于社會(huì)，對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員，但這都是大團(tuán)體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂(lè)的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門(mén)課本身具有的意義。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十九
導(dǎo)言：
公益行為既是一種責(zé)任還是一種樂(lè)趣？這是一個(gè)很多大學(xué)生都會(huì)思索的問(wèn)題。作為大學(xué)生，我們有著充沛的精力與時(shí)間，參與公益行動(dòng)不僅能夠擴(kuò)展自己的視野，還能夠帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)與滿足感。在過(guò)去的一次公益行動(dòng)中，我通過(guò)親身經(jīng)歷深刻地體會(huì)到了公益的意義與價(jià)值。
第一段：
在公益行動(dòng)中，我第一次體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。當(dāng)我身穿志愿者服裝站在街頭，幫助他人解決問(wèn)題時(shí)，內(nèi)心充滿了說(shuō)不出的喜悅。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我尋求幫助者面露微笑，感受到自己有能力幫助別人時(shí)，這種喜悅才會(huì)如潮水般涌上心頭。從此以后，我深深地明白到助人為樂(lè)并不只是關(guān)乎別人，更關(guān)乎自己。每一次受益者的感激和笑容都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我更熱愛(ài)并享受公益行動(dòng)的過(guò)程。
第二段：
他山之石可以攻玉。參與公益行動(dòng)，我遇見(jiàn)了許多感人的故事和堅(jiān)強(qiáng)的人。一個(gè)身患重病的小女孩仍然保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度，給予了我對(duì)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)定。通過(guò)親身參與公益行動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到生活中總會(huì)遇到各種各樣的困難，而那些積極樂(lè)觀的人們?cè)诿媾R挫折時(shí)選擇堅(jiān)持，這讓我深刻地明白到自己應(yīng)該用積極的態(tài)度去迎接生活中的困難，而不是一蹶不振。這也成為我在大學(xué)生活中堅(jiān)持下去的重要?jiǎng)恿Α?BR> 第三段：
公益行動(dòng)讓我看到了世界的不公，喚起了我內(nèi)心對(duì)于正義的渴望。一次我們?nèi)テh(yuǎn)山區(qū)送去教育用品時(shí)，我看到了許多孩子因?yàn)樨毨Фチ私邮芙逃臋C(jī)會(huì)，這讓我對(duì)社會(huì)的不公感到深深的憤慨。現(xiàn)實(shí)的殘酷沖擊著我的心靈，卻也激起了我內(nèi)心深處的熱情，渴望去改變這個(gè)不公的現(xiàn)象。我決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有能力為更多的孩子提供幫助。公益行動(dòng)不僅教會(huì)了我去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，更喚醒了我改變社會(huì)的責(zé)任感。
第四段：
公益行動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。在公益行動(dòng)中，我經(jīng)常與來(lái)自不同學(xué)校和各個(gè)年齡層的志愿者一起工作。通過(guò)與志愿者的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解不同的聲音，也學(xué)會(huì)了將個(gè)人的利益放在團(tuán)隊(duì)的利益之后。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能更好地完成公益行動(dòng)的目標(biāo)。這讓我更加認(rèn)識(shí)到合作的重要性，也更加明白了自己的優(yōu)勢(shì)所在。
第五段：
回首過(guò)去的公益行動(dòng)，我深知自己獲得了無(wú)盡的快樂(lè)與成長(zhǎng)。在幫助他人的過(guò)程中，我不僅增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也拓寬了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。公益行動(dòng)帶給我的不僅僅是精神上的滿足，更重要的是讓我明白自己的責(zé)任與使命。作為大學(xué)生，我們有幸有機(jī)會(huì)參與公益行動(dòng)，應(yīng)該積極投身其中，貢獻(xiàn)自己的力量，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份溫暖和善意。公益行動(dòng)是一種責(zé)任，也是一種樂(lè)趣，而我將毫不猶豫地繼續(xù)走下去，致力于公益事業(yè)。
結(jié)語(yǔ)：
參與公益行動(dòng)是大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，它能夠帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)和成長(zhǎng)。通過(guò)助人為樂(lè)，我們找到了自我實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)；通過(guò)遇見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的人和感受社會(huì)的不公，我們明白到自己的責(zé)任與使命；通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)和付出。公益行動(dòng)不僅僅是為了別人，更是為了自己。讓我們以真誠(chéng)的心投身公益，成為社會(huì)進(jìn)步的一員，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今社會(huì)中，公益事業(yè)已經(jīng)逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分，其中公益視頻作為公益事業(yè)的一種重要形式，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名大學(xué)生，觀看公益視頻已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)重要習(xí)慣。今天，我想分享一下自己對(duì)公益視頻的一些體會(huì)和感悟。
第二段：公益視頻的意義
公益視頻通過(guò)短小精干的形式，以情感化的表達(dá)方式，讓人們看到了社會(huì)上各種不同的問(wèn)題和需要解決的困難。這些視頻通過(guò)真實(shí)的觸動(dòng)和講述，激發(fā)了人們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的熱情和參與意識(shí)。同時(shí)，公益視頻也為公益事業(yè)提供了強(qiáng)有力的宣傳推廣手段，幫助更多的人關(guān)注和參與到公益事業(yè)中來(lái)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極關(guān)注公益事業(yè)和公益視頻，發(fā)揮自己的力量和影響，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：公益視頻的啟示
公益視頻不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種啟示。它通過(guò)向人們展示生命的價(jià)值和意義，教育人們學(xué)會(huì)珍惜并感恩自己所擁有的一切。公益視頻告訴我們，雖然人類(lèi)社會(huì)存在不同的文化、信仰和思想，但我們都是生命的創(chuàng)造者和承載者，共同建立和諧、和平的社會(huì)是我們每個(gè)人的使命和責(zé)任。同時(shí)，公益視頻也警醒我們，社會(huì)上存在各種各樣的問(wèn)題和困難，我們需要發(fā)揮自己的力量和智慧去解決這些問(wèn)題，為社會(huì)進(jìn)行改變和進(jìn)步，讓我們的天空更加藍(lán)天白云。
第四段：公益視頻的傳播
作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的可塑性和傳播力，通過(guò)自己的行動(dòng)和言行，傳遞公益視頻所包含的價(jià)值和意義。我們可以通過(guò)朋友圈、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)，把公益視頻分享給更多的人，讓更多的人關(guān)注和參與到公益事業(yè)中來(lái)。同時(shí)，我們也可以通過(guò)志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等方式，深入到公益領(lǐng)域，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)
公益視頻為我們帶來(lái)了思考和啟示，為公益事業(yè)提供了強(qiáng)有力的宣傳推廣渠道。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極關(guān)注公益事業(yè)和公益視頻，參與到公益事業(yè)中來(lái)，發(fā)揮自己的力量和影響，為社會(huì)的改善和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在未來(lái)的歲月中，我們一定能夠共同創(chuàng)造出更加美好的社會(huì)環(huán)境和生活方式。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇二
公益視頻是一種通過(guò)影視形式傳遞社會(huì)正能量的方式，在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、增加人們關(guān)注公益事業(yè)方面發(fā)揮著積極的作用。本文主要分享本人面對(duì)公益視頻的個(gè)人心得體會(huì)，以及對(duì)大學(xué)生如何更加積極參與公益事業(yè)的思考。
第二段：公益視頻帶給我的啟示
觀看公益視頻時(shí)，我被一些關(guān)于生命、自然、環(huán)境等方面的意義深遠(yuǎn)的事情所深深觸動(dòng)。這些影片并沒(méi)有硬性地灌輸?shù)赖陆逃?，而是通過(guò)真實(shí)的表現(xiàn)力和現(xiàn)實(shí)感情來(lái)創(chuàng)作，反映社會(huì)的一些弊病和發(fā)人深省的真相。我從它們中吸取了很多關(guān)于親情愛(ài)情、職業(yè)道德等方面的啟示，也讓我感受到了社會(huì)和人性的復(fù)雜性和美好深度，激勵(lì)我多為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
第三段：大學(xué)生參與公益事業(yè)的重要性
如何積極參與公益事業(yè)是每一個(gè)大學(xué)生都要面對(duì)的問(wèn)題。大學(xué)生是社會(huì)的未來(lái)，積極參與公益事業(yè)不僅能有效增強(qiáng)社會(huì)的公益服務(wù)水平，也有益于大學(xué)生自身成長(zhǎng)。大學(xué)生應(yīng)該把社會(huì)公共利益放在第一位，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活中公共利益的重要性和自身的主體責(zé)任，積極參與各種公益活動(dòng)，希望能夠貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：大學(xué)生如何積極參與公益事業(yè)
如何積極參與公益事業(yè)，大學(xué)生應(yīng)首先明確自己的興趣和長(zhǎng)處，結(jié)合社會(huì)需求和自身能力進(jìn)行有針對(duì)性的選擇?？梢酝ㄟ^(guò)參加志愿服務(wù)組織、參加公益活動(dòng)等形式參與公益事業(yè)。在參與過(guò)程中，大學(xué)生還應(yīng)多關(guān)注家庭、學(xué)校、社會(huì)中存在的問(wèn)題，尤其是對(duì)于一些弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)和關(guān)注更不能忽視，時(shí)刻保持著對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的關(guān)注和熱心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在社會(huì)文化多元化的環(huán)境背景下，公益視頻對(duì)大學(xué)生的影響越來(lái)越大。在當(dāng)前時(shí)代下，大學(xué)生群體對(duì)于社會(huì)公益事業(yè)的參與和貢獻(xiàn)承擔(dān)著重要的使命。大學(xué)生朋友們，讓我們肩負(fù)起這份責(zé)任，為社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，構(gòu)建一個(gè)更加公平、和諧的社會(huì)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇三
大學(xué)生志愿公益活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、拓展思維視野的重要途徑之一。參與志愿服務(wù)是一種自愿奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，通過(guò)為他人提供幫助，大學(xué)生能夠?qū)嵺`社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高自身綜合素質(zhì)。在我的大學(xué)生活中，我曾多次參加了各種志愿公益活動(dòng)，從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，確立了自己的人生價(jià)值觀。以下是我對(duì)大學(xué)生志愿公益活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)能夠讓人感受到助人為快樂(lè)之源。有一次參與了為孤兒院的孩子們開(kāi)展的一次活動(dòng)，當(dāng)我看到孩子們的笑臉時(shí)，心中充滿了快樂(lè)與滿足。我意識(shí)到，作為一個(gè)大學(xué)生，我可以為社會(huì)做一些力所能及的事情，幫助他人是一種幸福。在志愿服務(wù)中，我體驗(yàn)到了身心愉悅的感覺(jué)，也感受到了義務(wù)與責(zé)任。從那時(shí)起，我明白了為人類(lèi)的福祉而奮斗是多么重要，志愿服務(wù)也使我學(xué)會(huì)了更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并將這種珍惜與幫助他人相結(jié)合。
其次，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在志愿服務(wù)中，我曾經(jīng)處理過(guò)各種各樣的問(wèn)題和困難，這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)并改變了我對(duì)生活的理解。在一次環(huán)保志愿活動(dòng)中，我和一群志愿者走進(jìn)了一個(gè)貧困山區(qū)的村莊，幫助村民進(jìn)行清理垃圾和種植樹(shù)木。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了困難，但是我并沒(méi)有退縮，而是與團(tuán)隊(duì)一起克服了問(wèn)題。我下定決心，要在自己平凡的崗位上展現(xiàn)出不平凡的擔(dān)當(dāng)，用自己的行動(dòng)改變一些不公平的現(xiàn)象，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)提高了我與他人的溝通和合作能力。在志愿服務(wù)中，我與不同性格、背景的人們共同參與，必須學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行合作和溝通，以達(dá)到服務(wù)目標(biāo)。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，并且更好地理解到了集體的重要性。經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，我逐漸成為一個(gè)更加善于聆聽(tīng)的人，我認(rèn)識(shí)到與他人的交流與合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。這種良好的團(tuán)隊(duì)合作精神之后在我的學(xué)習(xí)和工作中也發(fā)揮了很大的作用。
此外，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)拓寬了我的視野。通過(guò)參與各種不同的服務(wù)項(xiàng)目，我接觸到了各行各業(yè)的人員，領(lǐng)略到了不同的生活習(xí)慣和思維方式。這種多元文化的碰撞和交流使我開(kāi)闊了自己的眼界，拓寬了自己的思維。我意識(shí)到不同的人有不同的需求和煩惱，我們不能只局限在自己的小圈子里，要關(guān)注到那些困境中的人們，并竭盡所能地幫助他們。從這些經(jīng)歷中，我明白了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，更加深刻地感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。
總結(jié)起來(lái)，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)是提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑，它讓我們感受到了助人為快樂(lè)之源，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任感；它鍛煉了我們的意志和堅(jiān)持；它提高了我們的溝通與合作能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神；最重要的是，它拓寬了我們的視野，使我們真正認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性與復(fù)雜性。因此，我相信，通過(guò)大學(xué)生志愿公益活動(dòng)的實(shí)踐，我已經(jīng)展現(xiàn)出了自己的價(jià)值和力量，也為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將會(huì)繼續(xù)努力，志愿服務(wù)不僅是大學(xué)生活的一部分，更是我人生的一種態(tài)度。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇四
公益事業(yè)一直是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，大學(xué)生作為社會(huì)中的新鮮力量，應(yīng)當(dāng)積極參與其中。滴水公益是一種小而美的公益形式，通過(guò)為貧困地區(qū)提供清潔水源來(lái)改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境。在這次滴水公益活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，提高了技能，更重要的是收獲了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)問(wèn)題
在滴水公益活動(dòng)中，我們首先面臨的是如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我們深入了解了貧困地區(qū)的飲水問(wèn)題，了解到當(dāng)?shù)卦S多居民由于貧困無(wú)法外出購(gòu)買(mǎi)礦泉水，只能用未經(jīng)凈化的水源來(lái)滿足日常生活需求。這導(dǎo)致當(dāng)?shù)卦S多人面臨著嚴(yán)重的健康問(wèn)題。因此，我們明白了自己作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起幫助他人的責(zé)任，用自己的力量改善他們的生活。
第三段：行動(dòng)實(shí)踐
滴水公益活動(dòng)并不僅僅是討論問(wèn)題，更重要的是付諸實(shí)踐行動(dòng)。我們組織了一支志愿者隊(duì)伍，利用搜集到的資金購(gòu)買(mǎi)了水質(zhì)檢測(cè)設(shè)備，并組織學(xué)生實(shí)地考察。通過(guò)檢測(cè)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厮次廴緡?yán)重，有大量難以被當(dāng)?shù)鼐用褚庾R(shí)到的微生物和重金屬。因此，我們開(kāi)始著手提供解決方案，引進(jìn)合適的凈化設(shè)備，對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。我們見(jiàn)證了當(dāng)?shù)鼐用裣矏偟男θ?，感受到了公益事業(yè)的成就感。
第四段：思考反思
在活動(dòng)結(jié)束之際，我們開(kāi)始對(duì)整個(gè)滴水公益活動(dòng)進(jìn)行思考和反思。我們意識(shí)到，在滴水公益活動(dòng)中，需要有一支專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)提供技術(shù)支持和操作指導(dǎo)。我們也需要更多的社會(huì)資源和財(cái)力支持這個(gè)公益項(xiàng)目，以確保持續(xù)地解決貧困地區(qū)的飲水問(wèn)題。另外，更加廣泛的宣傳和教育也是必要的，只有通過(guò)讓更多人了解滴水公益的意義和價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：心得體會(huì)
通過(guò)參與滴水公益活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了公益事業(yè)的重要性。我們認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是傳遞愛(ài)心和溫暖，帶給受助者們希望與勇氣。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，參與公益事業(yè)可以讓我們鍛煉各種能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。通過(guò)與不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)合作，我們互相學(xué)習(xí)，共同攻克問(wèn)題，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
滴水公益活動(dòng)是一次艱苦而有意義的旅程。通過(guò)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、行動(dòng)實(shí)踐、思考反思和心得體會(huì)，我們對(duì)公益事業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我們將繼續(xù)為滴水公益事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，為改善貧困地區(qū)的飲水環(huán)境盡一份綿薄之力。同時(shí)，我們也希望更多的大學(xué)生能夠加入進(jìn)來(lái)，共同參與公益事業(yè)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇五
第一段：引入話題，闡述公益補(bǔ)課的現(xiàn)狀及意義（200字）。
隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，大學(xué)生們?cè)谡n業(yè)上的壓力也越來(lái)越大。在這種情況下，一些社會(huì)公益組織積極開(kāi)展公益補(bǔ)課項(xiàng)目，為失學(xué)兒童和社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，得到了廣泛的認(rèn)可和支持。作為大學(xué)生，參加公益補(bǔ)課既是一種社會(huì)責(zé)任，也是對(duì)自己學(xué)業(yè)的提升。通過(guò)這種方式來(lái)幫助別人，不僅能夠帶給他們光明和希望，同時(shí)也能夠增強(qiáng)自身的意識(shí)和素養(yǎng)。
第二段：分享具體實(shí)踐的過(guò)程和感受（300字）。
今年暑期，我參加了一家社會(huì)公益組織的公益補(bǔ)課活動(dòng)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)合部的一個(gè)小學(xué)，為那里的孩子們上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的課，幫助他們豐富自己的知識(shí)面。這段時(shí)間的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我和我的小伙伴們一起為孩子們精心準(zhǔn)備了課程，為他們講解知識(shí)點(diǎn)，還帶著他們進(jìn)行了游戲、手工和讀書(shū)等豐富多彩的課外活動(dòng)。孩子們的開(kāi)朗、聰明和沖動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我更深刻地理解公益的意義。
第三段：探討公益補(bǔ)課對(duì)自己成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)（300字）。
最令人感動(dòng)的是，孩子們對(duì)我們的到來(lái)充滿了感激之情。他們渴望學(xué)習(xí)，希望能夠盡快掌握知識(shí)，十分用功和努力。這讓我深刻理解到，我們作為大學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要具備奉獻(xiàn)的精神，成為社會(huì)的棟梁之才。通過(guò)公益活動(dòng)，我更好地明白了公益服務(wù)的意義和價(jià)值，也對(duì)自己的發(fā)展目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第四段：分享公益補(bǔ)課帶來(lái)的改變（200字）。
此外，公益活動(dòng)也讓我變得更加自信。在為孩子們準(zhǔn)備課程和授課的過(guò)程中，我得到了鍛煉和提升。我不再羞澀和害怕，而是勇敢地站在講臺(tái)上，用自己的知識(shí)去幫助更多的人。我相信，這種自信，不僅可以在學(xué)業(yè)和職業(yè)中展現(xiàn)出來(lái)，也可以在人生的道路上帶給我更多的機(jī)會(huì)和可能。
第五段：總結(jié)體會(huì)，強(qiáng)調(diào)公益與成長(zhǎng)的關(guān)系（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，公益補(bǔ)課不僅僅是對(duì)他人的幫助，同時(shí)也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種貢獻(xiàn)。我們?cè)跒閯e人服務(wù)的同時(shí)，也得到了成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。讓我們一起投身于公益事業(yè)中，為社會(huì)發(fā)展和自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量吧！
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇六
公益授課作為一種志愿者活動(dòng)，已經(jīng)在大學(xué)校園內(nèi)開(kāi)展得越來(lái)越普遍。這項(xiàng)活動(dòng)旨在通過(guò)大學(xué)生志愿者去農(nóng)村地區(qū)或社區(qū)學(xué)校授課，為沒(méi)有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)教育的孩子們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。大學(xué)生公益授課不僅幫助孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和教育能力，提高了大學(xué)生的綜合素養(yǎng)。作為一名參與過(guò)公益授課的大學(xué)生志愿者，我深感這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的意義。
第二段：講述我參與公益授課的經(jīng)歷。
作為一名大學(xué)生志愿者，我參與了一年期的公益授課項(xiàng)目。我被分配到一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，這里的孩子們大多數(shù)生活在家庭困難的環(huán)境中，缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的教育資源。起初，我對(duì)于自己是否能夠適應(yīng)這個(gè)環(huán)境感到困惑和不安。然而，當(dāng)我親身走進(jìn)這個(gè)小學(xué)，與孩子們互動(dòng)，了解到他們對(duì)于知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。
通過(guò)公益授課，我不僅幫助了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，也意識(shí)到了自己的能力和責(zé)任。在每次授課中，我不僅要準(zhǔn)備教案，還要根據(jù)孩子們的不同程度來(lái)調(diào)整授課內(nèi)容。這要求我有良好的組織能力、表達(dá)能力和溝通能力。授課過(guò)程中，我還要傾聽(tīng)孩子們的問(wèn)題和困擾，給予他們鼓勵(lì)和支持。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了自己的教育能力。與此同時(shí)，看到孩子們?cè)谖业膸椭逻M(jìn)步了，我感到無(wú)比的成就感和滿足感。
公益授課不僅為孩子們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也對(duì)他們的成長(zhǎng)有著積極的影響。在授課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的自信心和積極性得到了提高。他們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言，勇敢表達(dá)自己的意見(jiàn)，不再膽怯和躲避。他們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力也得到了顯著提升。而這一切的變化，都是公益授課所帶來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅是一個(gè)教師，也是他們的朋友和引路人。我和他們建立了深厚的感情，成為了相互信任和傾訴的對(duì)象。這讓我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生志愿者，我不僅僅是給予知識(shí)，也是給予關(guān)愛(ài)和希望。
通過(guò)參與公益授課，我不僅獲得了成長(zhǎng)和鍛煉，也提高了自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了怎樣教學(xué)、怎樣傾聽(tīng)和怎樣關(guān)愛(ài)。通過(guò)教授別人，我也更好地理解了自己。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有一份責(zé)任去幫助那些需要幫助的人，在幫助別人的同時(shí)，也能夠收獲更多。通過(guò)參與公益授課，我明白了教育的力量是無(wú)窮的。我們每個(gè)人都可以成為別人的希望和榜樣，用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和溫暖。我將繼續(xù)參與公益活動(dòng)，用我的力量去影響更多人，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)關(guān)注公益的大學(xué)生，最近在網(wǎng)上看了不少公益視頻，每次看完都會(huì)有一些深刻的感悟和收獲。在這里和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第一段，談公益視頻的重要性。近年來(lái)，公益視頻在網(wǎng)絡(luò)上的流行度越來(lái)越高。正是因?yàn)楣嬉曨l能夠在短短幾分鐘內(nèi)，向人們傳遞積極向上的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。與此同時(shí)，公益視頻也能夠讓人們更為深刻地了解社會(huì)上存在的問(wèn)題和不公，從而促使人們更積極地關(guān)注公益，參與公益活動(dòng)，這對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步是非常有幫助的。
第二段，探討公益視頻的表現(xiàn)手法。公益視頻多使用情感化的表現(xiàn)手法，通過(guò)案例、事例、模擬等方式來(lái)向觀眾展示事件和問(wèn)題的本質(zhì)。這種表現(xiàn)方式讓人們更容易產(chǎn)生情感共鳴，加深對(duì)事件和問(wèn)題的理解。同時(shí)，公益視頻還多采用節(jié)奏緊湊、畫(huà)面有力的手法，讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)獲得視覺(jué)和情感上的刺激。
第三段，批判一些公益視頻的不足之處。雖然公益視頻有著很多的優(yōu)勢(shì)，但也存在一些不足之處。一些公益視頻過(guò)于煽情，過(guò)分渲染負(fù)面情緒，甚至夸大事實(shí)，這樣不僅會(huì)影響觀眾對(duì)公益視頻的信任度，更會(huì)讓公益事業(yè)的推廣變得更加困難。
第四段，分析公益視頻對(duì)個(gè)人的影響。公益視頻不僅向人們展示了一些社會(huì)問(wèn)題和公益活動(dòng)，也讓觀眾深刻地感受到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。當(dāng)我們看到那些默默無(wú)聞的公益人士在為別人付出時(shí)，會(huì)激勵(lì)我們也積極參與到公益事業(yè)中。
第五段，總結(jié)公益視頻的價(jià)值。作為一種新型社會(huì)宣傳方式，公益視頻在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到人們的關(guān)注。通過(guò)公益視頻，我們可以深刻地體驗(yàn)到社會(huì)事務(wù)的呼吁和召喚，更能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)改善社會(huì)、更好地造福人類(lèi)的共同目標(biāo)。
綜上，公益視頻的重要性與價(jià)值不言而喻。如果大家心中對(duì)公益事業(yè)有熱衷，那么關(guān)注和參加公益活動(dòng)的同時(shí)要多多分享公益視頻，讓更多人也加入到這個(gè)美好的事業(yè)中來(lái)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
公益授課是大學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的一種重要方式。通過(guò)給社區(qū)的學(xué)生們免費(fèi)授課，大學(xué)生可以提高自身的組織能力、表達(dá)能力和教學(xué)能力。同時(shí)，公益授課還提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使大學(xué)生能夠更深入地了解社會(huì)問(wèn)題，并且為社區(qū)做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的一年中，我參與了多次公益授課，下面我將分享一些自己的心得體會(huì)。
第二段：了解社會(huì)問(wèn)題（200字）
通過(guò)參與公益授課，我更深刻地了解了社會(huì)的不公平和教育資源的不平衡。在給社區(qū)學(xué)生授課的過(guò)程中，我看到了很多孩子因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因，無(wú)法獲得良好的教育機(jī)會(huì)。他們?nèi)狈ψ孕?，?duì)知識(shí)的渴望卻往往被羞恥感和社會(huì)偏見(jiàn)所壓制。這讓我意識(shí)到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，為社會(huì)營(yíng)造更加公平的環(huán)境。
第三段：提高個(gè)人能力（300字）
在公益授課中，我不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的角色，更是一個(gè)組織者和引導(dǎo)者的角色。我學(xué)會(huì)了與合作伙伴合作，分工協(xié)作，有效地解決問(wèn)題。我也學(xué)會(huì)了去尊重他人的意見(jiàn)，并且耐心地幫助他們提升自己的能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅僅在公益授課中有用，同樣也可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。此外，通過(guò)與社區(qū)學(xué)生的交流，我提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力，并且學(xué)會(huì)了以一種簡(jiǎn)單易懂的方式傳達(dá)知識(shí)。
第四段：成就感與滿足感（300字）
參與公益授課給了我更多的成就感和滿足感。每當(dāng)我看到學(xué)生們因?yàn)槲业闹笇?dǎo)而有所進(jìn)步，我就會(huì)感到無(wú)比的喜悅。這種喜悅不僅僅來(lái)自于他們的進(jìn)步，更來(lái)自于我能夠扮演一個(gè)對(duì)他們而言重要的角色。我相信，通過(guò)這些經(jīng)歷，我會(huì)堅(jiān)定自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，并且將來(lái)會(huì)為此繼續(xù)付出努力。同時(shí)，公益授課也讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源，懂得感恩并且愿意為其他人提供一些幫助。
第五段：展望未來(lái)（200字）
通過(guò)參與公益授課，我意識(shí)到自己還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我希望通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，改善自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。我也希望能夠與更多的志同道合的人一起合作，共同為社區(qū)學(xué)生提供更多的支持和幫助。我相信，通過(guò)公益授課這樣的活動(dòng)，我們可以共同努力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)更多的希望。
總結(jié)（100字）
通過(guò)大學(xué)生公益授課，我不僅僅獲得了個(gè)人能力的提高和成就感，更深刻地了解了社會(huì)問(wèn)題，并且愿意為改變現(xiàn)狀做出努力。通過(guò)這些實(shí)踐，我更加堅(jiān)信教育的力量，也期待著未來(lái)能夠繼續(xù)參與到公益授課這樣的活動(dòng)中。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇九
公益服務(wù)是一項(xiàng)讓人們?nèi)リP(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體、傳播愛(ài)心和溫暖的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了各種公益服務(wù)活動(dòng)，這給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對(duì)公益服務(wù)的體會(huì)和心得。
第一段：參與公益服務(wù)的初衷與感受
對(duì)我而言，我參與公益服務(wù)的初衷是想到社會(huì)上做一些力所能及的事情，讓我內(nèi)心的善良情感有所釋放。每次參與公益服務(wù)活動(dòng)，看到那些需要幫助的人們臉上的笑容，我就感到非常開(kāi)心和滿足。他們的笑容是我最大的回報(bào)，也是我參與公益服務(wù)的動(dòng)力來(lái)源。
第二段：意識(shí)到公益服務(wù)的重要性
通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我意識(shí)到公益服務(wù)對(duì)于社會(huì)的重要性。公益服務(wù)不僅可以幫助更多的需要幫助的人們，還能喚起社會(huì)上更多人們的關(guān)注和參與。我認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都積極投身于公益事業(yè)中，我們整個(gè)社會(huì)才能更加和諧和進(jìn)步。
第三段：培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神
公益服務(wù)活動(dòng)確實(shí)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。通過(guò)參與公益服務(wù)，我培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。在公益服務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并且在困難面前不退縮。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感不僅在公益服務(wù)中起到了作用，在日常生活和學(xué)習(xí)中，也對(duì)我起到了積極的推動(dòng)作用。
第四段：提高了自己的溝通能力和人際關(guān)系
通過(guò)參與公益服務(wù)，我也提高了自己的溝通能力和人際關(guān)系。在公益服務(wù)的過(guò)程中，我與不同背景、不同年齡的人們進(jìn)行了溝通，學(xué)會(huì)了有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音。這些溝通的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于公益服務(wù)有著積極的影響，也對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯和人生發(fā)展有著重要的意義。
第五段：持續(xù)參與公益服務(wù)的決心和未來(lái)計(jì)劃
通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我深深感受到了這項(xiàng)工作的意義和影響力。因此，我決心將公益服務(wù)作為我未來(lái)的一部分，持續(xù)參與其中。我計(jì)劃參加更多的公益活動(dòng)，爭(zhēng)取成為一名更有能力、更有影響力的志愿者。我相信，只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
總結(jié)：
通過(guò)參與公益服務(wù)，我不僅體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)，也提升了自己的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和人際關(guān)系。我深深認(rèn)識(shí)到了公益服務(wù)的重要性和意義，將繼續(xù)為這項(xiàng)事業(yè)盡自己的一份力量。我希望通過(guò)我的行動(dòng)，能夠影響更多的人們加入到公益服務(wù)中，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十
公益活動(dòng)需要的是一種擁有愛(ài)心，奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，需要不圖報(bào)酬，友愛(ài)無(wú)私的靈魂，她是基于良知、信念和責(zé)任的一個(gè)偉大事業(yè)。所以，在把關(guān)懷帶給世界的同時(shí)，公益活動(dòng)的舉行也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，加強(qiáng)了人與人之間的交往與關(guān)懷，拉進(jìn)了人與人之間的距離，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動(dòng)的作用。我要說(shuō)：一個(gè)人即使再有能力，再有熱情，要想把事業(yè)做的成功，有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現(xiàn)的，必須要靠我們大家的齊心努力！
大學(xué)生參加公益活動(dòng)首先要有一顆奉獻(xiàn)的心，真誠(chéng)的對(duì)待公益活動(dòng)，不能只為了某方面的.利益。當(dāng)然，通過(guò)公益活動(dòng)而得到某方面的才能最好不過(guò)，鍛煉自己各方面的能力，可以為以后更好地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。但是，我認(rèn)為最重要的是要有一顆公益心，從公益活動(dòng)中得到快樂(lè)，服務(wù)大眾，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。以后，我們還可以參加各種志愿活動(dòng)，是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰。啟示我們應(yīng)該無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也是如此。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能沒(méi)有縫隙去鉆。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，面對(duì)一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹，豐富自己人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)的人生觀。通過(guò)這次活動(dòng)，也使我今后在自己的學(xué)習(xí)道路上有了正確的方向。
在現(xiàn)實(shí)中，公益總帶著點(diǎn)悲壯的色彩，很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認(rèn)真從事的工作，一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實(shí)上，許多公益活動(dòng)，只不過(guò)是舉手之勞便可以完成的，比如環(huán)保，低碳活動(dòng)，再比如去幫助另外一個(gè)需要幫助的人。很多公益項(xiàng)目，并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能要復(fù)雜。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十一
大海一定是藍(lán)色的嗎？我的回答是不一定，很多時(shí)候大海是綠色的，也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開(kāi)展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的，但是由于阿姨請(qǐng)假，我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累，胳膊也痛，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR> 當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在完成任務(wù)的同時(shí)，為校園營(yíng)造的'那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，呼吸著清新的空氣，這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開(kāi)了坑，然后填糞，想著被撫育的小樹(shù)不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎，希望它們快快地長(zhǎng)大，為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，為那一片片美麗的環(huán)境，共同去營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒(méi)有真正走向社會(huì)，這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，了解到叔叔阿姨的工資情況，社會(huì)上的壓力，自身能力的重要性，更加有了求知的欲望，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感，不再像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。這次的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián)，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，才為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，公益事業(yè)在我國(guó)逐漸嶄露頭角，越來(lái)越多的大學(xué)生也加入到公益服務(wù)中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我作為一名大學(xué)生，也積極參與公益服務(wù)活動(dòng)，并得到了很多感悟和收獲。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，分享一些關(guān)于公益服務(wù)的心得和體會(huì)。
首先，公益服務(wù)能夠增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感。通過(guò)參與不同類(lèi)型的公益活動(dòng)，我深深感受到了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。在與困難群體交流和互動(dòng)的過(guò)程中，我看到了他們面臨的困境和需要幫助的地方，這讓我意識(shí)到自己擁有的資源和能力，應(yīng)該用來(lái)幫助那些需要幫助的人。這種責(zé)任感和使命感不僅使我對(duì)公益事業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我進(jìn)一步投身公益事業(yè)并為之努力奮斗的動(dòng)力。
其次，公益服務(wù)能夠提升自身的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在參與公益服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，并深入了解了各種不同的社會(huì)問(wèn)題和解決方法。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了相互傾聽(tīng)和尊重，學(xué)會(huì)了給予和接受幫助，也學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和協(xié)作。這些經(jīng)歷不僅使我與他人建立了深厚的友誼和信任，也培養(yǎng)了我與他人順利溝通和合作的能力，這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
第三，公益服務(wù)能夠培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我逐漸意識(shí)到社會(huì)的問(wèn)題和困難并不是與我無(wú)關(guān)的，作為一個(gè)社會(huì)的一份子，我有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)注和改變這些問(wèn)題。在對(duì)貧困地區(qū)的訪問(wèn)和幫助中，我看到了無(wú)數(shù)的悲慘和困境，這讓我深感自己的幸運(yùn)和擔(dān)當(dāng)。因此，我決心要回報(bào)社會(huì)，為那些需要幫助的人盡力做出自己的力量。
第四，公益服務(wù)能夠拓寬自己的視野和豐富自己的人生經(jīng)歷。通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)接觸和了解到不同的社會(huì)群體和文化，見(jiàn)識(shí)到不同的生活方式和價(jià)值觀。這不僅讓我對(duì)社會(huì)的多元性和復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識(shí)，也開(kāi)闊了我的思維和視野。這種廣泛的接觸和了解，使我能夠更好地理解他人的觀點(diǎn)和需求，并在與他人的交往中更加包容和寬容。
最后，公益服務(wù)能夠讓自己感受到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。在公益服務(wù)的過(guò)程中，雖然我付出了一定的時(shí)間和精力，但我也得到了無(wú)窮的快樂(lè)和滿足感。當(dāng)看到那些得到幫助的人面帶笑容，我感到一種莫大的滿足，這種滿足不僅是對(duì)我所做努力的回報(bào)，也讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與公益服務(wù)的決心。
總之，公益服務(wù)對(duì)大學(xué)生的意義重大。通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，大學(xué)生能夠增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提升社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，拓寬自己的視野和豐富人生經(jīng)歷，以及感受到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。相信隨著公益事業(yè)的不斷發(fā)展和大學(xué)生對(duì)公益服務(wù)的積極參與，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好和溫暖。希望每位大學(xué)生都積極參與到公益服務(wù)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十三
湖北省的這個(gè)夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛(ài)大學(xué)生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開(kāi)展的“暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)”圓滿結(jié)束?；顒?dòng)以勤工儉學(xué)的形式，讓孤兒大學(xué)生在中福在線銷(xiāo)售廳參與公益售彩活動(dòng)，零距離接觸社會(huì)，感受福彩公益，在實(shí)踐中感受人生成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。
小實(shí)踐有大收獲，公益售彩讓他們接觸社會(huì)。
參加這次公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線銷(xiāo)售廳，開(kāi)展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營(yíng)銷(xiāo)策劃及文案撰寫(xiě)等工作，活動(dòng)為期30天。
為保證活動(dòng)實(shí)際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線銷(xiāo)售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位，開(kāi)展崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)日常管理和服務(wù)；同時(shí)要求活動(dòng)期滿后，銷(xiāo)售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見(jiàn)，并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報(bào)酬。活動(dòng)期間，大學(xué)生要每周按時(shí)向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗(yàn)活動(dòng)末需提交一篇調(diào)研報(bào)告。
小世界有大道理，公益售彩讓他們更知生活不易。
為期30天的公益售彩活動(dòng)中，湖北省福彩中心不斷收到來(lái)自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報(bào)告。在一份份凝聚著實(shí)踐感悟的報(bào)告中，展現(xiàn)了公益售彩活動(dòng)給大學(xué)生們帶來(lái)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
大學(xué)生劉俊樺在售彩實(shí)踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時(shí)，都需要換位思考?！懊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也都有情緒波動(dòng)，我學(xué)會(huì)了去換位思考，相互體諒?！眲⒖甯嬖V筆者，活動(dòng)結(jié)束即將進(jìn)入社會(huì)的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個(gè)腳印，明明白白做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
“在中福在線銷(xiāo)售廳實(shí)踐的機(jī)會(huì)對(duì)我們既是一種社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長(zhǎng)的苦與甜?！痹谑呤羞M(jìn)行公益售彩的穆宗偉對(duì)自己在活動(dòng)中的收獲十分珍視，“通過(guò)活動(dòng)，我得到與社會(huì)真實(shí)接觸的機(jī)會(huì)，了解到在以后的生活中會(huì)遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持選擇。”穆宗偉說(shuō)，他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛(ài)和對(duì)公益的理解傳遞給更多的人。
同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué)，在面對(duì)筆者的采訪時(shí)顯得頗為動(dòng)情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我親眼見(jiàn)到、親身感受到了福彩一線工作者的辛苦，每一分公益金來(lái)之不易。”馬維華說(shuō)，通過(guò)公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)，他更加堅(jiān)定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考，要為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。
“一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間很短，實(shí)踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的體驗(yàn)卻無(wú)法比擬?！奔磳⒔Y(jié)束售彩實(shí)踐的`謝向琴說(shuō)，中福在線銷(xiāo)售廳的工作瑣碎而重要，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務(wù)，自己才能得到更大提高。“不積跬步，無(wú)以至千里。小小的實(shí)踐積累起來(lái)就是大大的收獲，售彩實(shí)踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報(bào)酬，又得到了踏實(shí)做事的人生經(jīng)驗(yàn)。”謝向琴說(shuō)。
小善舉有大能量，公益售彩讓他們更好成人成才。
如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹，根據(jù)調(diào)研和鑒定，這一個(gè)月里，參加活動(dòng)的大學(xué)生們愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線銷(xiāo)售廳里體驗(yàn)做好“福彩主人翁”，以飽滿的熱情服務(wù)彩民，贏得了銷(xiāo)售廳同事和彩民的一致贊許。
恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線銷(xiāo)售廳對(duì)在該廳參加活動(dòng)的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評(píng)價(jià)：“本月由于城網(wǎng)改建，大廳頻繁停電。崔勇主動(dòng)要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶(hù)外派發(fā)宣傳單，是一個(gè)非常能吃苦的好孩子?！?BR> 湖北省福彩中心收到的鑒定報(bào)告，各中福在線銷(xiāo)售對(duì)大學(xué)生們無(wú)一例外地進(jìn)行了贊許。一名銷(xiāo)售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗(yàn)售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說(shuō)：“大學(xué)生對(duì)實(shí)踐崗位和工作機(jī)會(huì)十分珍惜，對(duì)彩民也特別細(xì)心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊。”
湖北省福彩中心主任助理喻長(zhǎng)詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名，資助款項(xiàng)全部來(lái)自于福彩公益金。喻長(zhǎng)詠說(shuō)：“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動(dòng)’的一個(gè)延伸，主要是想為大學(xué)生提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，通過(guò)一個(gè)月的售彩體驗(yàn)活動(dòng)，增長(zhǎng)才干，另一方面獲取一定的勞動(dòng)報(bào)酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學(xué)業(yè)，更好地成才?！?BR> 喻長(zhǎng)詠還表示，通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓孤兒大學(xué)生在實(shí)踐的中感受福利彩票銷(xiāo)售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來(lái)之不易，讓他們更好地感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十四
上周三我們班承辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開(kāi)始了此次活動(dòng)會(huì)。
但是剛開(kāi)始我們就遇到了困難，因?yàn)槟翘斓娘L(fēng)很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨，這無(wú)疑給我們的'義賣(mài)活動(dòng)加上了些許的不如意，面對(duì)這惡劣的天氣，我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂(lè)觀的態(tài)度，剛開(kāi)始還不習(xí)慣大聲叫賣(mài)，只有等到有人向我們?cè)儐?wèn)商品價(jià)格的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)介紹各種商品以及它們的價(jià)格，可是過(guò)了那么久之后，并沒(méi)有很多人來(lái)買(mǎi)我們的商品，于是有人開(kāi)始大聲叫賣(mài)起來(lái)了，這樣在大家的互相鼓勵(lì)下，組員們都相當(dāng)賣(mài)力的叫賣(mài)了：“義賣(mài)獻(xiàn)愛(ài)心啦！”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣，于是拿著我們要賣(mài)的東西一個(gè)寢室一個(gè)寢室上門(mén)義賣(mài)啦，剛開(kāi)始我們遇到的是大一的學(xué)弟們，他們都好有愛(ài)心的哦，一聽(tīng)說(shuō)我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進(jìn)行的義賣(mài)，馬上很熱情的買(mǎi)了很多東西，盡管他們現(xiàn)在并不需要，這讓我們心里很是感動(dòng)，原來(lái)愛(ài)就在我們身邊，只是有時(shí)候它悄悄躲起來(lái)逃過(guò)了我們的眼睛。
雖然這次獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)候老天給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，但是同學(xué)們的那份激情卻沒(méi)有因此退去，反而更加賣(mài)力的做好這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們真真切切地感受到了這世界上愛(ài)的存在。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十五
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文 化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
八榮八恥
中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！?BR> 只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī)；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們幸福多了?；蛟S賺錢(qián)這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺(jué)得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的報(bào)告
就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的'經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。
我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。 一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
公益勞動(dòng)是每一位大學(xué)生的必修課程。開(kāi)學(xué)第二周我們按學(xué)校要求組織了一次公益勞動(dòng)，這次公益勞動(dòng)對(duì)我以后的生活有了極其重要的影響。
這次公益勞動(dòng)我們以小組為單位，大家分工合作，齊心協(xié)力完成了這次勞動(dòng)。這幾天我們的主要任務(wù)是給樹(shù)松土，將樹(shù)周?chē)氖^撿成一堆然后清理，還有打掃路邊的垃圾，然后把垃圾埋在坑里。第一天我們把松過(guò)的土堆到了樹(shù)根旁邊，后來(lái)阿姨教我們把土散開(kāi)，否則澆樹(shù)的水會(huì)流走。最后幾天天氣變冷，但是大家干得熱火朝天，一點(diǎn)都不覺(jué)著冷。都想著多幫幾棵樹(shù)松土，為校園的美化作出自己最大的貢獻(xiàn)。
校園是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞影響著我們的日常生活以及很多游客對(duì)我們學(xué)校的印象。通過(guò)這次勞動(dòng)，我深深體會(huì)到了我們學(xué)校每一位保潔人員的辛苦以及他們對(duì)校園美化做出的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)一周的勞動(dòng)以及阿姨老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我知道了在我們校園的美麗環(huán)境背后還有一群人在默默奉獻(xiàn)著正因?yàn)橛辛怂麄兊呐?，才有了我們美麗的校園。 “勞則思，逸則淫”。公益勞動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，也加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)，我也知道了勞動(dòng)者的艱辛，我們要尊重他人的勞動(dòng)成果。珍惜來(lái)之不易的美好生活。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。 公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。 公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。 長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
公益勞動(dòng)學(xué)時(shí)的心得體會(huì)
大學(xué)生參與公益勞動(dòng)，通過(guò)認(rèn)知、認(rèn)同體驗(yàn)而融匯真知、涵養(yǎng)真性、感悟真理的過(guò)程，達(dá)到靈魂深處完成思想政治素質(zhì)內(nèi)化的過(guò)程。公益勞動(dòng)使學(xué)生們不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者而是活動(dòng)的主體，一個(gè)主動(dòng)者。
我從中獲益頗多：一、公益勞動(dòng)磨練我的意志和性格，提高對(duì)社會(huì)形形色色各種現(xiàn)狀的心理承受能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在實(shí)踐中我能正確地發(fā)展和把握自我的力量，正確地分析和評(píng)價(jià)自我。二、通過(guò)參加適當(dāng)?shù)毓鎰趧?dòng)，我學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，讓我有了一個(gè)好的心理素質(zhì)。三、在與不同人交往中，我學(xué)會(huì)待人接物、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、善解人意的優(yōu)良品質(zhì)，掌握了與人交往的基本原則和基本方法。四、公益勞動(dòng)陶冶了我的情操，我從勞動(dòng)中獲得樂(lè)趣，讓我的心胸變得更加開(kāi)闊，身體素質(zhì)得到顯著提升。
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多為人處世的深刻道理。公益勞動(dòng)讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，抵制了我輕視勞動(dòng)和不勞而獲思想的侵蝕。它同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)，讓我靈魂深處對(duì)公益事業(yè)的認(rèn)識(shí)得到了提升。
以后我會(huì)多多參加社會(huì)公益勞動(dòng)，將課上學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的生活中去。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十六
公益服務(wù)是指?jìng)€(gè)人或組織為了公共利益而從事的無(wú)償勞動(dòng)，它能給社會(huì)帶來(lái)積極的影響。作為大學(xué)生，參與公益服務(wù)是很有意義的。首先，公益服務(wù)能培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，讓他們具備更多關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、參與社會(huì)事務(wù)的能力。其次，公益服務(wù)能夠提升大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，讓他們將所學(xué)知識(shí)真正應(yīng)用于實(shí)踐中，為解決社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。因此，參與公益服務(wù)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
第二段：自我成長(zhǎng)與收獲
在我參與公益服務(wù)的過(guò)程中，我不僅得到了自我成長(zhǎng)，也獲得了豐富的人生體驗(yàn)。首先，通過(guò)參與公益服務(wù)，我學(xué)會(huì)了更多的關(guān)心他人和幫助他人的能力。在與受助者的接觸中，我了解到更多社會(huì)上的弱勢(shì)群體，也讓我對(duì)生活充滿了感恩之情。其次，公益服務(wù)讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，我不僅通過(guò)服務(wù)活動(dòng)展示了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這些經(jīng)歷，我對(duì)自己的定位和目標(biāo)也更加清楚。
第三段：與他人合作與交流的重要性
在公益服務(wù)中，與他人的合作和交流是非常重要的。公益服務(wù)活動(dòng)往往是由一群人共同完成的，只有團(tuán)隊(duì)配合才能達(dá)到更好的效果。在與他人合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也體驗(yàn)到了集體智慧的力量。與此同時(shí)，與受助者的交流也是非常重要的，通過(guò)與受助者的溝通，我更能了解他們的需求和困難，從而更好地幫助他們。因此，公益服務(wù)讓我明白良好的合作和交流能力對(duì)于成功的重要性。
第四段：面對(duì)困難的勇氣與堅(jiān)持
在公益服務(wù)中，我們常常會(huì)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。不論是項(xiàng)目的推進(jìn)困難、資金的不足還是受助者遇到的困境，這些都需要我們有勇氣和堅(jiān)持不懈地去面對(duì)。在我參與公益服務(wù)的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)許多困難，但正是這些困難錘煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。我學(xué)會(huì)了在困難面前不放棄，而是找尋解決問(wèn)題的辦法和方法。正是面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)持，讓我能夠克服一切困難，讓公益服務(wù)取得成功。
第五段：回饋社會(huì)和價(jià)值觀的培養(yǎng)
公益服務(wù)不僅僅是個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲，也是對(duì)社會(huì)的回饋和奉獻(xiàn)。通過(guò)公益服務(wù)，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)正能量，解決一些社會(huì)問(wèn)題，讓更多的人受益。而這種價(jià)值觀的培養(yǎng)也將伴隨我們一生。公益服務(wù)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去改變社會(huì)和幫助他人，無(wú)論是大事小事，都會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀，明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
總結(jié)：
公益服務(wù)不僅是大學(xué)生能夠展示自己能力和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，更重要的是它能夠培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)公益服務(wù)，大學(xué)生們能夠得到自我成長(zhǎng)和收獲，學(xué)會(huì)與他人合作和交流，培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)持，并逐漸樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與公益服務(wù)，將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十七
大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，但是在備考期間，一些學(xué)生會(huì)利用課余時(shí)間參與公益活動(dòng)。一個(gè)普遍的公益活動(dòng)是和孩子們一起學(xué)習(xí)或者為社區(qū)的學(xué)校提供指導(dǎo)。在這篇文章中，我將描述參與這種活動(dòng)并幫助孩子們進(jìn)行公益補(bǔ)課的經(jīng)歷。
第二段：參與公益補(bǔ)課活動(dòng)
在我的大學(xué)里，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)在周末和假期參與公益活動(dòng)。我也加入了這一行列，成為了一個(gè)志愿者。我第一次參加的公益補(bǔ)課活動(dòng)是高中英語(yǔ)輔導(dǎo)。這是一個(gè)有趣的經(jīng)歷，因?yàn)槲以谡麄€(gè)過(guò)程中充當(dāng)了英語(yǔ)小老師的角色。我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備教材和故事，并與學(xué)生們共享我學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。在此過(guò)程中，我得到的回報(bào)之一就是幫助他們鞏固了認(rèn)識(shí)詞匯和學(xué)會(huì)更優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣。
第三段：對(duì)參與公益補(bǔ)課的思考
通過(guò)參與公益補(bǔ)課活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。首先，我發(fā)現(xiàn)我更加熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)法和用法。我還發(fā)現(xiàn)我更善于講述故事和解釋事情。我還會(huì)更好地處理困難的英語(yǔ)語(yǔ)法問(wèn)題，并有機(jī)會(huì)與學(xué)生們互動(dòng)和收獲他們的好奇心。最重要的是，這使我更能夠理解教育系統(tǒng)和學(xué)校所承受的巨大壓力。我也更深刻地領(lǐng)略了他人的困難。
第四段：帶來(lái)的好處
我參加公益補(bǔ)課的經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信和積極。在教室里，我學(xué)會(huì)了如何處理困難的問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)科，即使我也不總是對(duì)某些問(wèn)題的答案那么清楚。同時(shí)，我以更好的歸納總結(jié)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，并用了新的技巧和方法來(lái)幫助學(xué)生們。我更加熟悉了自己真正的興趣和天賦，并意識(shí)到我的價(jià)值和價(jià)值附加在他人身上。我意識(shí)到每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，每一個(gè)人都可以幫助他人變得更好。
第五段：結(jié)論
參與公益補(bǔ)課活動(dòng)是很有意義的。在這個(gè)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)為其他人做貢獻(xiàn)，并幫助那些需要幫助的孩子們。這些經(jīng)歷讓我成為更好的人，也讓我更加熟悉自己所信奉的品質(zhì)和價(jià)值觀?？傊?，對(duì)于那些想要為其他人做貢獻(xiàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，公益補(bǔ)課是一個(gè)很好的途徑。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十八
當(dāng)踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，心中充滿好奇，好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō)，其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看：“公益”，也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧?dòng)”，那就更熟悉不過(guò)了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后，我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來(lái)，我仔細(xì)一想，覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課，漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺(jué)得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開(kāi)始賣(mài)力干起來(lái)，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會(huì)來(lái)大加贊賞一番，不想老師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開(kāi)始做了就依然要做好。終于，老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雖然我很賣(mài)力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來(lái)，人已滿頭大汗，老師關(guān)切地問(wèn)一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺(jué)得挺溫暖的，也許這就是“勞動(dòng)最快樂(lè)”的內(nèi)涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累?！?BR> 一開(kāi)始，其實(shí)我并不太明確應(yīng)該做什么，怎么做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)。現(xiàn)代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是集體，人們通過(guò)各種方式都可以參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神，這來(lái)源于內(nèi)心，來(lái)源于對(duì)于社會(huì)，對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員，但這都是大團(tuán)體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛(ài)心，我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò)，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂(lè)的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門(mén)課本身具有的意義。
大學(xué)生公益卡心得體會(huì)篇十九
導(dǎo)言：
公益行為既是一種責(zé)任還是一種樂(lè)趣？這是一個(gè)很多大學(xué)生都會(huì)思索的問(wèn)題。作為大學(xué)生，我們有著充沛的精力與時(shí)間，參與公益行動(dòng)不僅能夠擴(kuò)展自己的視野，還能夠帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)與滿足感。在過(guò)去的一次公益行動(dòng)中，我通過(guò)親身經(jīng)歷深刻地體會(huì)到了公益的意義與價(jià)值。
第一段：
在公益行動(dòng)中，我第一次體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。當(dāng)我身穿志愿者服裝站在街頭，幫助他人解決問(wèn)題時(shí)，內(nèi)心充滿了說(shuō)不出的喜悅。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我尋求幫助者面露微笑，感受到自己有能力幫助別人時(shí)，這種喜悅才會(huì)如潮水般涌上心頭。從此以后，我深深地明白到助人為樂(lè)并不只是關(guān)乎別人，更關(guān)乎自己。每一次受益者的感激和笑容都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我更熱愛(ài)并享受公益行動(dòng)的過(guò)程。
第二段：
他山之石可以攻玉。參與公益行動(dòng)，我遇見(jiàn)了許多感人的故事和堅(jiān)強(qiáng)的人。一個(gè)身患重病的小女孩仍然保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度，給予了我對(duì)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)定。通過(guò)親身參與公益行動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到生活中總會(huì)遇到各種各樣的困難，而那些積極樂(lè)觀的人們?cè)诿媾R挫折時(shí)選擇堅(jiān)持，這讓我深刻地明白到自己應(yīng)該用積極的態(tài)度去迎接生活中的困難，而不是一蹶不振。這也成為我在大學(xué)生活中堅(jiān)持下去的重要?jiǎng)恿Α?BR> 第三段：
公益行動(dòng)讓我看到了世界的不公，喚起了我內(nèi)心對(duì)于正義的渴望。一次我們?nèi)テh(yuǎn)山區(qū)送去教育用品時(shí)，我看到了許多孩子因?yàn)樨毨Фチ私邮芙逃臋C(jī)會(huì)，這讓我對(duì)社會(huì)的不公感到深深的憤慨。現(xiàn)實(shí)的殘酷沖擊著我的心靈，卻也激起了我內(nèi)心深處的熱情，渴望去改變這個(gè)不公的現(xiàn)象。我決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有能力為更多的孩子提供幫助。公益行動(dòng)不僅教會(huì)了我去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，更喚醒了我改變社會(huì)的責(zé)任感。
第四段：
公益行動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。在公益行動(dòng)中，我經(jīng)常與來(lái)自不同學(xué)校和各個(gè)年齡層的志愿者一起工作。通過(guò)與志愿者的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解不同的聲音，也學(xué)會(huì)了將個(gè)人的利益放在團(tuán)隊(duì)的利益之后。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能更好地完成公益行動(dòng)的目標(biāo)。這讓我更加認(rèn)識(shí)到合作的重要性，也更加明白了自己的優(yōu)勢(shì)所在。
第五段：
回首過(guò)去的公益行動(dòng)，我深知自己獲得了無(wú)盡的快樂(lè)與成長(zhǎng)。在幫助他人的過(guò)程中，我不僅增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也拓寬了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。公益行動(dòng)帶給我的不僅僅是精神上的滿足，更重要的是讓我明白自己的責(zé)任與使命。作為大學(xué)生，我們有幸有機(jī)會(huì)參與公益行動(dòng)，應(yīng)該積極投身其中，貢獻(xiàn)自己的力量，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份溫暖和善意。公益行動(dòng)是一種責(zé)任，也是一種樂(lè)趣，而我將毫不猶豫地繼續(xù)走下去，致力于公益事業(yè)。
結(jié)語(yǔ)：
參與公益行動(dòng)是大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，它能夠帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)和成長(zhǎng)。通過(guò)助人為樂(lè)，我們找到了自我實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)；通過(guò)遇見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的人和感受社會(huì)的不公，我們明白到自己的責(zé)任與使命；通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)和付出。公益行動(dòng)不僅僅是為了別人，更是為了自己。讓我們以真誠(chéng)的心投身公益，成為社會(huì)進(jìn)步的一員，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。