寫心得體會可以讓我們更好地理解知識,加深對某一事物的認識。寫心得體會時,可以結合自己的實際情況,選擇合適的寫作方式和結構,使文章更加生動和有說服力。以下是一些關于心得體會的范例,供大家參考。在學習方面,通過總結心得體會可以更好地梳理知識結構,發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性地進行提升。在工作方面,心得體會可以幫助我們總結工作經(jīng)驗和技巧,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,提高工作效率和質(zhì)量。在生活方面,心得體會可以讓我們更好地反思和總結生活中的困惑和挑戰(zhàn),從而找到更好的生活方式和處理問題的方法。以上是一些關于心得體會的范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
集中學心得體會總結篇一
在日常的學習過程中,很多學生都會發(fā)現(xiàn)自己的學習效率不高,時間也不夠充裕,很難完成任務。因此,集中學習是很重要的一項技能。本文將從四個方面對集中學習進行探討和總結,希望對各位讀者有所幫助。
二、環(huán)境準備
要進行集中學習,首先需要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。這不僅是指安靜的學習環(huán)境,還包括合適的溫度、燈光、氣味等。有些學生需要音樂或者白噪聲來提升學習效率,有些則需要完全的靜寂。此外,適當?shù)剡M行身體鍛煉、吃健康食物也有助于保持注意力和精神狀態(tài)。
三、時間規(guī)劃
合理的時間規(guī)劃是高效學習的關鍵。首先需要評估自己的學習目標,將任務分解為小部分,制定具體的時間表。最好使用番茄工作法等時間管理工具,以充分利用時間、降低壓力。此外,及時休息和分配時間做其他有趣的事情,有助于保持心智健康和增強學習動力。
四、學習方法
對于不同的學科、任務或個人習慣,采用不同的學習方法是必要的。例如,對于記憶性任務,采用自己熟悉的記憶方法;對于思維性任務,可以使用思維導圖等工具;對于大量閱讀,速讀技巧也是重要的技能,等等。一些學習方法需要長時間的練習和反復試驗,但一旦掌握,可以有效地提高學習效率和質(zhì)量。
五、心態(tài)修煉
心態(tài)修煉是一個較為深奧的技能,但也是至關重要的。在學習過程中,我們可能會遇到許多挫折和困難,例如困惑、失落、焦慮、抑郁等。如何對待這些困難,對于持續(xù)學習和自我成長至關重要。建議學生采用良好的溝通方式,及時求助他人、分享經(jīng)驗和感悟;通過練習冥想等心理技巧,幫助自己保持內(nèi)心平靜和自信心。
綜上,集中學習是一項必要的技能,可以提高學生的學習效率和成績。在實踐中,學生不僅要注意環(huán)境準備、時間規(guī)劃、學習方法等技巧,還需要不斷修煉自己的心態(tài)和情緒管理。希望各位讀者可以在日常的學習中注意這些方面,不斷提高自己的學習能力和品質(zhì)。
集中學心得體會總結篇二
第一段:引言(大約200字)。
集中總結心得體會是一個重要的學習和成長方法。無論是在工作中還是在學習中,我們都需要經(jīng)常反思和總結自己的經(jīng)驗和心得。通過集中總結心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并不斷改進和提高。在這篇文章中,我將分享我在工作中集中總結心得體會的經(jīng)歷,并討論它對我個人和職業(yè)發(fā)展的影響。
在工作中,我經(jīng)常利用周末或業(yè)余時間來集中總結心得體會。我通常會先回顧一周的工作,考慮自己在工作中的表現(xiàn)和取得的成果。然后,我會反思自己的工作方法和處事方式,思考哪些做法是有效的,哪些需要改進。同時,我也會總結自己遇到的問題和困難,并思考如何解決和避免類似的問題。通過這樣的總結,我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,并制定具體的改進計劃。
集中總結心得體會對我個人和職業(yè)發(fā)展帶來了很多好處。首先,它幫助我梳理工作思路,清晰明確自己的工作目標和方向。通過總結心得體會,我可以更好地認識自己,了解自己的優(yōu)勢和劣勢。其次,總結心得體會讓我更加注重細節(jié)和方法的改進。通過總結前一段時間的工作,我可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在的問題,并及時調(diào)整和改進。此外,總結心得體會也有助于我在工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。通過總結問題和困難,我可以找到解決問題的策略和方法,并在以后的工作中有效應用。
第四段:總結心得體會對職業(yè)發(fā)展的影響(大約300字)。
集中總結心得體會對我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的影響。通過總結過程,我不僅提升了自己的工作效率和質(zhì)量,還增加了自己的職業(yè)競爭力。很多時候,我通過總結心得體會發(fā)現(xiàn)了并解決了一些工作中常見的問題,這讓我在工作中更加得心應手。此外,通過總結心得體會,我不斷改進和提高自己的工作方法和思維方式,從而在工作中展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。總結心得體會還幫助我形成了科學的工作方法和處事原則,讓我在職業(yè)道路上更加堅定和自信。
第五段:結論(大約200字)。
總結心得體會是一個不斷反思和成長的過程。通過集中總結心得體會,我們可以梳理思路,提升工作質(zhì)量,解決問題,提高職業(yè)競爭力。每個人在工作中都可以通過總結心得體會找出自己的不足,改進工作方法,提升自己的能力。我將繼續(xù)堅持集中總結心得體會的習慣,不斷提升自己,追求更高的職業(yè)成就。
集中學心得體會總結篇三
學習是每個人都需要面臨的任務,它關乎到每個人的未來。而如何提高學習效果呢?相信很多人都會想到集中學。集中學是將自己的注意力聚集在學習上,杜絕外界干擾,提高學習效率的一種學習方法。本文將探討集中學的心得體會,希望對大家有所啟示。
第二段:學習環(huán)境的理想化。
要想進行集中學習,首先要創(chuàng)建一個適合自己的學習環(huán)境。環(huán)境的溫馨舒適、安靜穩(wěn)定對學習有著重要的作用??梢詫⒆约旱膶W習環(huán)境整理得井井有條,掃除外界打擾的因素,如電話、社交網(wǎng)絡、游戲等,為自己創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。學習環(huán)境的理想化是開始集中學的重要前提。
第三段:集中注意力。
創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境,就可以開始進入集中學習的狀態(tài)。集中注意力是學習的關鍵。不要過度分心,應將自己的注意力集中在學習內(nèi)容上。此時應忘卻外部干擾,心無旁騖地投入到學習當中。與此同時,大家可以采用一些專注工具,如專注音樂、專注應用等,幫助自己更好地集中注意力。
第四段:壓力與放松。
集中學不是僅憑自控力就能完成的事情,要想持久集中也離不開良好的心態(tài)。適當壓力可以刺激自己進入學習狀態(tài),但是超過一定限度的壓力則會阻礙學習效益。因此,在集中學的同時,也要注意調(diào)節(jié)自己的情緒,保持放松愉悅的心態(tài)。
第五段:總結與展望。
集中學雖然與人的性格、能力等相關,但是也可以通過不斷的練習和對自身的及時總結與調(diào)整來提高自己的效率。畢竟,集中學并不是一朝一夕可以完成的任務,而是需要長時間反復訓練才能掌握的技能。在未來的學習生涯中,需要我們不斷地反思和調(diào)整,才能真正掌握集中學的技巧。在這個過程中,展望未來的高效學習也將成為我們不斷探索的目標。
集中學心得體會總結篇四
近年來,隨著競爭的加劇和知識的更新?lián)Q代,學習壓力和學習負擔越來越大。作為一名學生,如何高效、集中地學習,成為了我們面臨的重要問題。通過一段時間的實踐與總結,我深刻體會到了集中學的重要性,并從中汲取到了一些心得體會,下面我將就此進行闡述。
首先,集中學使學習時間更加充分和高效。正如一位名人所說:“每一次泡妞都是一次浪費時間?!边^去我們不知不覺地浪費了很多時間,不論是在課堂上發(fā)呆還是玩手機、刷微信等。這讓我認識到,只有把時間用在集中學習上,才能提高學習效率,讓自己在有限的時間內(nèi)學到更多的知識。與此同時,集中學也使我們從瑣碎的事務中解脫出來,不再為一些無關緊要的事情分心,從而使我們能夠更加專注地思考和學習。
其次,集中學使我們具備更好的學習體驗。當我們心無旁騖地投入到學習中時,就能全身心地感受到知識的快樂與魅力。在集中學的過程中,我們可以深入理解知識、解決問題,從而在學習的過程中獲得成就感。相反,如果我們心不在焉地學習,不僅學習效果不好,還容易引起學習的抵觸情緒,使自己對學習產(chǎn)生厭倦和失去興趣。所以,只有集中學才能給我們提供更好的學習體驗,激發(fā)學習的興趣和動力。
此外,集中學也有助于培養(yǎng)自律和堅持。集中學需要我們有一顆勤奮、堅毅的心,需要我們在面對困難和挫折時能夠堅持下去。在集中學的過程中,我們會遇到各種不確定的因素,也會有各種各樣的誘惑和干擾。只有培養(yǎng)了集中學的能力,才能更好地抵御這些干擾和誘惑,通過堅持不懈地努力,最終實現(xiàn)學習的目標。
最后,集中學能培養(yǎng)我們的專注力和思維能力。隨著科技的發(fā)展和信息的爆炸式增長,我們面臨著大量的信息和知識,但同時也帶來了較大的干擾和誘惑。在這樣的環(huán)境中,我們的專注力和思維能力就顯得格外重要。只有通過集中學的實踐,我們才能夠逐漸提高專注力,保持專注的能力;只有集中學才能夠培養(yǎng)我們的思維能力,提高我們解決問題的能力和創(chuàng)新思維的能力。
綜上所述,集中學不僅可以提高學習的效率和學習的質(zhì)量,還可以培養(yǎng)我們的自律能力、堅持能力、專注能力和思維能力。因此,作為一名學生,我們應該認識到集中學的重要性,努力培養(yǎng)和鍛煉集中學的能力。只有通過集中學,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出,取得更好的學術成績,并為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
集中學心得體會總結篇五
集中學校是一種國家級別的優(yōu)質(zhì)教育資源,以其優(yōu)質(zhì)的師資力量、先進的教學設施和特色的課程體系而得到了廣泛的認可和推崇。自己在集中學校求學的三年時光,也是我生命中難以忘懷的一段寶貴經(jīng)歷。在這里,我不僅獲得了全面深入的學習知識,更是結交了許多珍貴的友誼和彼此磨練的時間。
二、學習氛圍。
在集中學校,學校里流行著“學霸文化”之類的說法,但個人認為,學霸文化并不是學校強制要求或是教師習慣性灌輸?shù)?,而是學生們自發(fā)形成的一種氛圍。在這里,大家都擁有著向上的動力和進取精神,即使我們被卡成班級倒數(shù),也能夠在同學的互相督促和教學班老師的悉心栽培下,一步步走上提升自己的道路。即便我們只是一個班級中的一個小人物,但在這個小班級當中,我們都可以成為最優(yōu)秀的那一枚。
三、師資力量。
說到集中學校中最值得一提的就是師資力量,因為這是成就集中學校“優(yōu)質(zhì)教育資源”地位的根本。好的教師會讓我們在學習上事半功倍,在思想上提高自我認知和應對困惑的能力,甚至在成長中起到母親般的呵護和照顧。諸如汲取知識最好的方法、如何競爭、如何面對困難等問題,在日常生活中,他們會提醒學生并給予最好的引領。
四、參與機會。
學生的參與機會在集中學校里是非常豐富的。學校里擁有眾多的社團和活動,從學術方面到藝術范疇均有相應的社團可以參加,同時,學生也有機會參加一些代表學校的比賽或活動,比如學術競賽、演講比賽、百團大戰(zhàn)等。這些活動為學生提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,也讓經(jīng)驗不僅局限于課堂范圍內(nèi),而是拓展到學生的生活范疇。
五、結束語。
集中學校為我們提供了一個豐富多彩的平臺,向我們展示了學習不僅僅是書本知識,也是生活的精彩;教育不僅僅是通過事前講解知識點和授課,也是通過在事后的實踐中獲取反饋和進行加強。這些優(yōu)勢使我學到了思考、認識自己、審視生活等技能,這些技能對于我們未來的發(fā)展都有重要的幫助和意義。集中學校是我們成長過程中跳躍的中轉站,也是我們未來施展才華的土地,我們應當乘著它的助推力盡情地飛翔,且行且珍惜,把握青春年華。
集中學心得體會總結篇六
近幾年,集中學校成為了不少父母選擇教育孩子的一種方式。作為一個曾經(jīng)在集中學校度過多年的學生,在這里,我想分享一些自己的心得和體會。
第一段:集中學校的優(yōu)勢
集中學校最大的優(yōu)勢在于“集中”。學生和老師都集中在一起,形成了一個緊密的群體。這種環(huán)境下,學生可以相互交流學習和生活經(jīng)驗,老師也可以時刻了解學生的情況和需要。另外,集中學校通常擁有更好的師資力量和教學資源,可以為學生提供更全面和優(yōu)質(zhì)的教育。
第二段:集中學校的挑戰(zhàn)
然而,集中學校也存在一些挑戰(zhàn)。一方面,學生的競爭壓力較大,因為他們處于一個高度競爭的環(huán)境下。另一方面,缺乏家庭氛圍和親情關懷,學生容易感到孤獨和迷茫。此外,集中學校的紀律要求也更加嚴格,學生需要遵守一些特定的規(guī)則和規(guī)定。
第三段:如何適應集中學校
對于學生來說,適應集中學校的關鍵在于建立好自己的人際關系。他們需要與同學和老師建立正面的互動和交流,形成良好的團隊合作和學習氛圍。此外,學生還需要積極參與集中學校的各種活動和課外項目,拓寬自己的眼界和增加自己的知識。
第四段:集中學校的教育價值
集中學校強調(diào)了學生的獨立思考和自我管理能力。學生需要自己處理學習和生活中的各種問題,提高自己的決策能力和解決問題的能力。集中學校還提供了一個更加開放和自由的環(huán)境,讓學生充分發(fā)揮自己的特長和才能,并且有更好的資源和機會來實現(xiàn)自己的夢想。
第五段:集中學校的啟示
最后,集中學校可以給人們一些啟示。在集中學校里,學生可以體驗到人際關系的重要性和自我管理的必要性。這些經(jīng)驗可以幫助他們更好地適應社會,克服各種困難和挑戰(zhàn)。同時,集中學校的教育理念和方法也可以為其他學校和教師提供借鑒,推動教育的發(fā)展和創(chuàng)新。
總之,集中學校是一種特殊的教育形式,有它的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。通過與同學和老師的互動和交流,學生可以更好地適應集中學校的環(huán)境,并得到更加全面和優(yōu)質(zhì)的教育。我們也可以從集中學校的經(jīng)驗和教育理念中汲取靈感和啟示,進一步推動教育的進步和創(chuàng)新。
集中學心得體會總結篇七
20xx年3月1日星期一下午,學校組織全體教師集中學習王玉老師的先進事跡。通過認真學習和深刻領會,王玉老師的精神值得我們終身學習。王玉老師對教育事業(yè)的熱愛,值得我們每個教育工作者學習。
我們學習她,學的就是她對教育事業(yè)做出的貢獻。王玉老師在查出身患直腸癌的情況下,仍然心系教育,大病初愈就主動請纓率領團隊到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學,駐點開展教育“組團式幫扶”,這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的,也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學后,首先摸清學校基本情況,著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題,全面加強學校管理和學校文化建設,提高課堂教學水平,幫助學生改變生活習慣,努力提高教師隊伍業(yè)務水平。她在教育管理工作中的經(jīng)驗做法,是值得我們學習借鑒的。王玉老師正是抱著辦好人民滿意的教育的'信念,堅定攻堅克難的信心和決心,本著扎實肯干的工作態(tài)度,咬定青山不放松,不達目的不罷休,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。
學習了王玉老師的先進事跡,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。王玉不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念。王玉的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;王玉的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習王玉的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
集中學心得體會總結篇八
經(jīng)過這次的集中學習活動,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部,在此分享
心得體會
。下面是本站小編為大家收集整理的集中學習心得體會,歡迎大家閱讀。
為了進一步貫徹落實黨的十七精神,立足本職工作,踐行科學發(fā)展觀的重要思想,建設一支適應全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結谷律中心學校在20xx年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
我們嚴格按照各級的要求,認真學習了胡在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀
活動總結
大會上的重要講話,中央和省市區(qū)關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx),市、區(qū)教育“”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時還結合學校實際開展了如何貫徹落實科學發(fā)展觀,促進學??茖W化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過幾天的學習,使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第xx屆四中全會的召開,是當前和今后一個時期全面推進黨的建設的偉大工程的綱領性文件,對于教育系統(tǒng)黨的建設具有極為重要的意義,我們深入學習和貫徹不僅事關加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們在工作中要深刻領會、準確把握全會的精神實質(zhì),把學校的各項工作和任務落到實處,全力推動整個教育事業(yè)沿著科學發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,特別要聯(lián)系學校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際,堅持做到學以致用,用自己的工作成果來檢驗學習的成效。同時,我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學發(fā)展作出自己的貢獻。
我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,認識和改造世界。這樣,去構建和諧社會的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學,行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性,做到依法治校的觀念落到實出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動,各方面的利益關系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學、誠實守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報社會。
通過學習,使自己深化了對科學發(fā)展觀的認識,提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學的綜合素質(zhì),信念理想得到堅定,新的觀念得到增強,做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學校貫徹落實科學發(fā)展觀,科學化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作,關愛每一位學生,為辦好人民滿意的教育而做好各項工作。總之,通過幾天的集中學習教育,使自己進一步加深了對科學發(fā)展觀的進一步認識,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我??缭绞桨l(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結和諧的局面,用和諧推動學校穩(wěn)定持續(xù)的科學發(fā)展,以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構建和諧校園,為把我校建設成為規(guī)范化的學校而努力工作。
在校黨委組織領導下開展的“黨員干部集中學習教育”活動于今天圓滿結束了,但是“轉變作風,共樹形象”的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的,滿足了自身需要與工作需要的雙重要求,是及時的適時的,更為掀起學校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。
在這四天中,我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論——《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》,孫立坤主任《心靈拾穗》有關篇章,觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學內(nèi)容豐富好看形式新穎見解獨到,我們每一位教育工作者都應當全面地、系統(tǒng)地學、深入地學,更重要的是堅持、認真、深入領會,時常提醒自己學習,這是對工作的提高。這次的作風轉變,是對全校黨員干部的一次檢驗,學習討論的機會。本人積極參加,認真學習和領會,深受教育。
“八論”中倡導領導干部良好風氣,這也是值得我們教師借鑒的。其中,“勤奮學習,學以致用”告訴我們:要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑,學習也是作好教師工作的重要基礎,教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人,應該是勤學善用的人;“真抓實干,務求實效”則要求我們在各自的工作中充分調(diào)動主觀能動性,改革創(chuàng)新,迎難而上,說實話辦實事求實效,切忌夸夸其談,浮漂急噪;“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”中說“歷來成家必有儉,歷來敗家必有奢”,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是現(xiàn)代經(jīng)濟社會衡量一個人精神狀態(tài)的標尺,它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務,為轉變作風刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。
《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”,其國家對于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經(jīng)濟的決策的初衷可能與此相似,想成為真正的大國,只有經(jīng)濟富裕了,地位才能有,在世界上的話語權自然就大了,崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發(fā)展關鍵也貴在專注于“核心”事業(yè)作大作強。
金教授的講座,也讓我們每一個教師深有感觸?!鞍倌甏笥嫿逃秊楸荆逃笥嫿處煘楸尽?。教師之本又在哪呢?我認為在于師德師風。
師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
對于師德師風問題,不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責于人”,“以身立教,為人師表”等;也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!本C上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當做平等的人看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這門學科。
3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
總之,通過本次學習教育,使我認識到,從事教育工作要做到工作不忘學習,學習不誤工作。學習的目的全于運用,運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風的轉變,自覺改造自己的世界觀,進一步加強道德情操的修養(yǎng);深刻理解xx大指示的全面建設小康社會的奮斗目標,不斷提高自己的政策水平和業(yè)務素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令;嚴格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀律和
規(guī)章制度
;嚴格要求自己,盡職盡責,團結同志,加強自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),在本職崗位上自覺地為民盡責,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
通過為期幾天的學習教育活動,感觸頗深,主要有以下心得體會:
此次學習主要學習了報告、新黨章、中紀委xx屆三次全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神等一系列重要文件,全面提高了干部素質(zhì),大力轉變了干部工作作風,有力提升了工作效能,促進了各項工作有效開展。
一、不斷強化全局意識和責任意識
“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
二、加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法
要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三、要有奉獻精神
一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“甘于吃苦“的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
四、要寬宏大量,學會包容
包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五、要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
六、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)
要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著謙虛的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部。
集中學心得體會總結篇九
集中學習是每個學生都需要掌握的一項能力。它不僅可以幫助學生更高效地完成學習任務,還可以培養(yǎng)學生的專注和自律能力。然而,在現(xiàn)實生活中,許多學生往往難以做到集中學習,而總是容易受到外界因素的干擾。本文將分享筆者在集中學習方面的一些心得體會。
第二段:注意力容易分散,如何集中學習
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,人們經(jīng)常有著忙碌的工作和生活壓力,導致注意力難以集中。在學習方面,我們常常會因為手機、電腦、社交網(wǎng)絡,突然想到的其他事情,而導致注意力分散。因此,我們需要付出更多的努力去克服分心。筆者個人認為,最有效的方法就是讓自己處于一個相對安靜和整潔的學習環(huán)境中,避免受到干擾。此外,我們可以通過規(guī)劃好時間表和制定清晰的學習計劃,讓自己的思路更為明確,從而提高自己的學習效率。
第三段:行動計劃讓你更容易集中學習
其中,最好的方法就是學會制定有效的行動計劃。這里,筆者一般會制定一個具體的學習目標,然后將其具體化,分解成一個個簡單的小目標,每完成一個小目標就可以給自己適當?shù)莫剟?,這樣可以使自己更有成就感。同時,在制定行動計劃的過程中,我們也需要了解自己的學習習慣和節(jié)奏,找到適合自己的學習方式,這樣就可以更好的提高自己的學習效率。當然,在學習過程中,我們也要正確規(guī)劃碎片化時間,別讓碎片的時間白白浪費,做到隨時隨地學習。
第四段:態(tài)度決定一切
除了以上幾點外,我們還需要強調(diào)學習態(tài)度??鬃诱f“志于道,居之君子也。無恒心,非道也?!?意思是說如果一個人沒有堅定的決心去追求自己的目標,就不會有所成就。因此,我們必須要堅守自己的學習目的,增強自己的學習動力,并將學習視為一種習慣,常保沉浸在學習的狀態(tài)中。
第五段:總結
集中學習是我們每天都需要做的事情。學會集中學習,不僅有利于提高自身的成績,還可以讓自己成為一個更有自律心的人。通過以上所講述的方法和策略,相信大家都可以在集中學習上取得更好的成績,更進一步提升自己的綜合素質(zhì)。因此,我們必須時刻堅定自己的學習目標,著眼于未來的成功,一步步走向堅定的目標。
集中學心得體會總結篇十
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢。我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
2、熱愛學生,誨人不倦
3、以身作則,為人師表
隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究—8—新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的`形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大。通過學校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:
1、要高度重視學校安全工作,事關千家萬戶,責任重于泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環(huán)境。確保學生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實處。
2、每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育??稍诂F(xiàn)實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。
3、教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感。首先要認真學習一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安—10—全制度的學習,認知學校事故出現(xiàn)的類型,結合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。
另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學校教師的一員,平時要對學校可能發(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復向學生宣傳,教會學生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。
總之,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。
集中學心得體會總結篇十一
人如果有大見識,他再去學一件技巧,就容易得多,人如果沒有閱歷,心中就會忐忑。
——于丹心語
走進科學的課堂,對于我來是一個巧合。對于一個美術專業(yè)的老師改教科學,從感性的藝術向理性的科學轉變,這變化之大是可想而知的。對此我一直在問我自己,你能行嗎?你會不會誤人子弟呀!應該說我的想法不是沒有道理的,沒辦法,我也只能一邊學一邊教了。而研修班是我最好的平臺了。
增長見識“不到園林,怎知春色如許?!睕]有參加這次次學習真是不知道還有這么多知識可讓挖掘,這么多經(jīng)驗可讓我這學習。之前我對教材的理解往往止步于圖片,止步于教材文字的表面理解,止步于教參分析。如朱老師給我們觀看《鳳仙花的成長故事》時,讓我第一次明白,原來科學課還可以這樣上。這個對我?guī)椭浅4?,我正苦于不知怎么處理這一單元教學呢,今后的教學中我一定會借鑒其中的經(jīng)驗。在這半天的.學習中,朱老師的引領著我們走進植物的世界、動物的王國。我們?nèi)缤活w小小的種子,發(fā)芽了,長葉了,變高了,開花了,結果了,我們大豐收了,隨著朱老師生動的講授,我們也慢慢成長了。真是非常感謝朱老師的講授,讓我增長了見識,拓寬了視野。
豐富閱歷要說這次學習的最大不同就是“參與式”學習了,我們也像孩子一樣經(jīng)歷著科學的探究過程。對于我來說,許多科學概念都還模糊不清呢,更別說是動手實驗了。在講授第二單元時,朱老師給我們傳授了養(yǎng)蠶的經(jīng)驗,了解蠶的成長過程和身體結構。還親歷了用放大鐿觀察蠶卵、解剖蠶繭。在課堂上我還把蠶繭放入水中浸泡,結果一抽,抽出又細又長的蠶絲,真驚嘆蠶的吐絲結繭本領了。這樣的參與,大大的提高了我的動手能力,豐富了我的閱歷。
陳老師說她剛擔任科學教研員時,也有擔心,但慢慢“臉皮”厚了就不害怕了。我想有這樣的學習平臺,有陳老師與各位同仁們的幫助與指導,我的“臉皮”也一定會越來越厚。讓我的教學做到從容不懼。
集中學心得體會總結篇十二
為了進一步貫徹落實黨的__精神,立足本職工作,踐行科學發(fā)展觀的重要思想,建設一支適應全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結谷律中心學校在20__年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
我們嚴格按照各級的要求,認真學習了胡在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話,中央和省市區(qū)關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時還結合學校實際開展了如何貫徹落實科學發(fā)展觀,促進學??茖W化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過幾天的學習,使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會的召開,是當前和今后一個時期全面推進黨的建設的偉大工程的綱領性文件,對于教育系統(tǒng)黨的建設具有極為重要的意義,我們深入學習和貫徹不僅事關加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們在工作中要深刻領會、準確把握全會的精神實質(zhì),把學校的各項工作和任務落到實處,全力推動整個教育事業(yè)沿著科學發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,特別要聯(lián)系學校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際,堅持做到學以致用,用自己的工作成果來檢驗學習的成效。同時,我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學發(fā)展作出自己的貢獻。
我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,認識和改造世界。這樣,去構建和諧社會的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學,行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性,做到依法治校的觀念落到實出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動,各方面的利益關系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學、誠實守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報社會。
通過學習,使自己深化了對科學發(fā)展觀的認識,提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學的綜合素質(zhì),信念理想得到堅定,新的觀念得到增強,做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學校貫徹落實科學發(fā)展觀,科學化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作,關愛每一位學生,為辦好人民滿意的教育而做好各項工作。總之,通過幾天的集中學習教育,使自己進一步加深了對科學發(fā)展觀的進一步認識,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我??缭绞桨l(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結和諧的局面,用和諧推動學校穩(wěn)定持續(xù)的科學發(fā)展,以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構建和諧校園,為把我校建設成為規(guī)范化的學校而努力工作。
集中學心得體會總結篇十三
一周的學院中層干部集中學習,是一次難得的學習機會,也是履新以來難忘的一個經(jīng)歷。一周時間很短,但收獲很多。在此,我個人用“四增”來回顧總結一周的學習體會。
一是增長了知識。此次學習內(nèi)容體現(xiàn)了“二性”即理論性,針對性。就理論性而言,系統(tǒng)學習了第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、中央關于全面深化改革若干重大問題的決定等理論知識,增強了理論修養(yǎng)。就針對性而言,黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例、事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定、魯政發(fā)(20xx)49號文件等學習內(nèi)容貼近實際,針對性強。就我們工會下一步的職工活動開展、對紅白理事會工作的指導及人員管理等方面具有很強的針對性,可以說,這些內(nèi)容我們可以“現(xiàn)學現(xiàn)賣”。
二是增強了理論聯(lián)系實際的能力。我認為,作為中層干部,加強理論聯(lián)系實際的能力是提高中層領導干部思想政治素質(zhì)和管理水平、領導能力的具體體現(xiàn)。我自感通過一周的學習,有三個方面得到了提高,即對現(xiàn)代職業(yè)教育的認識、對學院今后發(fā)展的認識和提升執(zhí)行力的能力。我認為,我院13年工作要點的`指導思想指出,努力打造“特色是技能、優(yōu)勢是就業(yè)、強項是管理”的辦學理念和積極創(chuàng)建全國一流技師學院的目標,與魯政發(fā)(20xx)49號文件第四條,發(fā)揮高等職業(yè)教育的引領作用,以提高質(zhì)量為核心,以增強特色為重點,推進教育教學改革,重點建設20所省級示范性高等職業(yè)學校的精神相吻合。這對工會的職工教育培訓工作,繼續(xù)以市總工會“百萬職工大家賽”為平臺,開展我院崗位勞動競賽活動,打造一支技術力量過硬的教職工隊伍,更好的服務學院發(fā)展大局,提供了依據(jù)和指導。
三是增進了同志間的情誼和部門間的聯(lián)系。中層干部來自不同的工作崗位,有著不同的經(jīng)歷和個性,但通過一周的學習,大家建立了深厚情誼,通過在一起討論學習的日子,對各部門在今后工作的聯(lián)系和溝通打下了良好的基礎。我想,這種美好的感覺將隨著時間的推移,將滲透在我們以后的工作學習生活中,這種情誼將會越來越濃,越來越深。
四是增強了加快我院創(chuàng)建全國一流技師學院的緊迫感和責任感。來中層干部培訓班學習,是領導對我們的期望。學了理論知識,進一步了解了學院發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn),我將根據(jù)學院13年工作要點,結合工會工作實際,盡快轉變角色,投入到工作中去,把所學知識與日常工作緊密聯(lián)系起來,爭取把工會工作干出亮點,干出成績,為學院的發(fā)展增磚添瓦。
集中學心得體會總結篇一
在日常的學習過程中,很多學生都會發(fā)現(xiàn)自己的學習效率不高,時間也不夠充裕,很難完成任務。因此,集中學習是很重要的一項技能。本文將從四個方面對集中學習進行探討和總結,希望對各位讀者有所幫助。
二、環(huán)境準備
要進行集中學習,首先需要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。這不僅是指安靜的學習環(huán)境,還包括合適的溫度、燈光、氣味等。有些學生需要音樂或者白噪聲來提升學習效率,有些則需要完全的靜寂。此外,適當?shù)剡M行身體鍛煉、吃健康食物也有助于保持注意力和精神狀態(tài)。
三、時間規(guī)劃
合理的時間規(guī)劃是高效學習的關鍵。首先需要評估自己的學習目標,將任務分解為小部分,制定具體的時間表。最好使用番茄工作法等時間管理工具,以充分利用時間、降低壓力。此外,及時休息和分配時間做其他有趣的事情,有助于保持心智健康和增強學習動力。
四、學習方法
對于不同的學科、任務或個人習慣,采用不同的學習方法是必要的。例如,對于記憶性任務,采用自己熟悉的記憶方法;對于思維性任務,可以使用思維導圖等工具;對于大量閱讀,速讀技巧也是重要的技能,等等。一些學習方法需要長時間的練習和反復試驗,但一旦掌握,可以有效地提高學習效率和質(zhì)量。
五、心態(tài)修煉
心態(tài)修煉是一個較為深奧的技能,但也是至關重要的。在學習過程中,我們可能會遇到許多挫折和困難,例如困惑、失落、焦慮、抑郁等。如何對待這些困難,對于持續(xù)學習和自我成長至關重要。建議學生采用良好的溝通方式,及時求助他人、分享經(jīng)驗和感悟;通過練習冥想等心理技巧,幫助自己保持內(nèi)心平靜和自信心。
綜上,集中學習是一項必要的技能,可以提高學生的學習效率和成績。在實踐中,學生不僅要注意環(huán)境準備、時間規(guī)劃、學習方法等技巧,還需要不斷修煉自己的心態(tài)和情緒管理。希望各位讀者可以在日常的學習中注意這些方面,不斷提高自己的學習能力和品質(zhì)。
集中學心得體會總結篇二
第一段:引言(大約200字)。
集中總結心得體會是一個重要的學習和成長方法。無論是在工作中還是在學習中,我們都需要經(jīng)常反思和總結自己的經(jīng)驗和心得。通過集中總結心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并不斷改進和提高。在這篇文章中,我將分享我在工作中集中總結心得體會的經(jīng)歷,并討論它對我個人和職業(yè)發(fā)展的影響。
在工作中,我經(jīng)常利用周末或業(yè)余時間來集中總結心得體會。我通常會先回顧一周的工作,考慮自己在工作中的表現(xiàn)和取得的成果。然后,我會反思自己的工作方法和處事方式,思考哪些做法是有效的,哪些需要改進。同時,我也會總結自己遇到的問題和困難,并思考如何解決和避免類似的問題。通過這樣的總結,我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,并制定具體的改進計劃。
集中總結心得體會對我個人和職業(yè)發(fā)展帶來了很多好處。首先,它幫助我梳理工作思路,清晰明確自己的工作目標和方向。通過總結心得體會,我可以更好地認識自己,了解自己的優(yōu)勢和劣勢。其次,總結心得體會讓我更加注重細節(jié)和方法的改進。通過總結前一段時間的工作,我可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在的問題,并及時調(diào)整和改進。此外,總結心得體會也有助于我在工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。通過總結問題和困難,我可以找到解決問題的策略和方法,并在以后的工作中有效應用。
第四段:總結心得體會對職業(yè)發(fā)展的影響(大約300字)。
集中總結心得體會對我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的影響。通過總結過程,我不僅提升了自己的工作效率和質(zhì)量,還增加了自己的職業(yè)競爭力。很多時候,我通過總結心得體會發(fā)現(xiàn)了并解決了一些工作中常見的問題,這讓我在工作中更加得心應手。此外,通過總結心得體會,我不斷改進和提高自己的工作方法和思維方式,從而在工作中展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。總結心得體會還幫助我形成了科學的工作方法和處事原則,讓我在職業(yè)道路上更加堅定和自信。
第五段:結論(大約200字)。
總結心得體會是一個不斷反思和成長的過程。通過集中總結心得體會,我們可以梳理思路,提升工作質(zhì)量,解決問題,提高職業(yè)競爭力。每個人在工作中都可以通過總結心得體會找出自己的不足,改進工作方法,提升自己的能力。我將繼續(xù)堅持集中總結心得體會的習慣,不斷提升自己,追求更高的職業(yè)成就。
集中學心得體會總結篇三
學習是每個人都需要面臨的任務,它關乎到每個人的未來。而如何提高學習效果呢?相信很多人都會想到集中學。集中學是將自己的注意力聚集在學習上,杜絕外界干擾,提高學習效率的一種學習方法。本文將探討集中學的心得體會,希望對大家有所啟示。
第二段:學習環(huán)境的理想化。
要想進行集中學習,首先要創(chuàng)建一個適合自己的學習環(huán)境。環(huán)境的溫馨舒適、安靜穩(wěn)定對學習有著重要的作用??梢詫⒆约旱膶W習環(huán)境整理得井井有條,掃除外界打擾的因素,如電話、社交網(wǎng)絡、游戲等,為自己創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。學習環(huán)境的理想化是開始集中學的重要前提。
第三段:集中注意力。
創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境,就可以開始進入集中學習的狀態(tài)。集中注意力是學習的關鍵。不要過度分心,應將自己的注意力集中在學習內(nèi)容上。此時應忘卻外部干擾,心無旁騖地投入到學習當中。與此同時,大家可以采用一些專注工具,如專注音樂、專注應用等,幫助自己更好地集中注意力。
第四段:壓力與放松。
集中學不是僅憑自控力就能完成的事情,要想持久集中也離不開良好的心態(tài)。適當壓力可以刺激自己進入學習狀態(tài),但是超過一定限度的壓力則會阻礙學習效益。因此,在集中學的同時,也要注意調(diào)節(jié)自己的情緒,保持放松愉悅的心態(tài)。
第五段:總結與展望。
集中學雖然與人的性格、能力等相關,但是也可以通過不斷的練習和對自身的及時總結與調(diào)整來提高自己的效率。畢竟,集中學并不是一朝一夕可以完成的任務,而是需要長時間反復訓練才能掌握的技能。在未來的學習生涯中,需要我們不斷地反思和調(diào)整,才能真正掌握集中學的技巧。在這個過程中,展望未來的高效學習也將成為我們不斷探索的目標。
集中學心得體會總結篇四
近年來,隨著競爭的加劇和知識的更新?lián)Q代,學習壓力和學習負擔越來越大。作為一名學生,如何高效、集中地學習,成為了我們面臨的重要問題。通過一段時間的實踐與總結,我深刻體會到了集中學的重要性,并從中汲取到了一些心得體會,下面我將就此進行闡述。
首先,集中學使學習時間更加充分和高效。正如一位名人所說:“每一次泡妞都是一次浪費時間?!边^去我們不知不覺地浪費了很多時間,不論是在課堂上發(fā)呆還是玩手機、刷微信等。這讓我認識到,只有把時間用在集中學習上,才能提高學習效率,讓自己在有限的時間內(nèi)學到更多的知識。與此同時,集中學也使我們從瑣碎的事務中解脫出來,不再為一些無關緊要的事情分心,從而使我們能夠更加專注地思考和學習。
其次,集中學使我們具備更好的學習體驗。當我們心無旁騖地投入到學習中時,就能全身心地感受到知識的快樂與魅力。在集中學的過程中,我們可以深入理解知識、解決問題,從而在學習的過程中獲得成就感。相反,如果我們心不在焉地學習,不僅學習效果不好,還容易引起學習的抵觸情緒,使自己對學習產(chǎn)生厭倦和失去興趣。所以,只有集中學才能給我們提供更好的學習體驗,激發(fā)學習的興趣和動力。
此外,集中學也有助于培養(yǎng)自律和堅持。集中學需要我們有一顆勤奮、堅毅的心,需要我們在面對困難和挫折時能夠堅持下去。在集中學的過程中,我們會遇到各種不確定的因素,也會有各種各樣的誘惑和干擾。只有培養(yǎng)了集中學的能力,才能更好地抵御這些干擾和誘惑,通過堅持不懈地努力,最終實現(xiàn)學習的目標。
最后,集中學能培養(yǎng)我們的專注力和思維能力。隨著科技的發(fā)展和信息的爆炸式增長,我們面臨著大量的信息和知識,但同時也帶來了較大的干擾和誘惑。在這樣的環(huán)境中,我們的專注力和思維能力就顯得格外重要。只有通過集中學的實踐,我們才能夠逐漸提高專注力,保持專注的能力;只有集中學才能夠培養(yǎng)我們的思維能力,提高我們解決問題的能力和創(chuàng)新思維的能力。
綜上所述,集中學不僅可以提高學習的效率和學習的質(zhì)量,還可以培養(yǎng)我們的自律能力、堅持能力、專注能力和思維能力。因此,作為一名學生,我們應該認識到集中學的重要性,努力培養(yǎng)和鍛煉集中學的能力。只有通過集中學,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出,取得更好的學術成績,并為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
集中學心得體會總結篇五
集中學校是一種國家級別的優(yōu)質(zhì)教育資源,以其優(yōu)質(zhì)的師資力量、先進的教學設施和特色的課程體系而得到了廣泛的認可和推崇。自己在集中學校求學的三年時光,也是我生命中難以忘懷的一段寶貴經(jīng)歷。在這里,我不僅獲得了全面深入的學習知識,更是結交了許多珍貴的友誼和彼此磨練的時間。
二、學習氛圍。
在集中學校,學校里流行著“學霸文化”之類的說法,但個人認為,學霸文化并不是學校強制要求或是教師習慣性灌輸?shù)?,而是學生們自發(fā)形成的一種氛圍。在這里,大家都擁有著向上的動力和進取精神,即使我們被卡成班級倒數(shù),也能夠在同學的互相督促和教學班老師的悉心栽培下,一步步走上提升自己的道路。即便我們只是一個班級中的一個小人物,但在這個小班級當中,我們都可以成為最優(yōu)秀的那一枚。
三、師資力量。
說到集中學校中最值得一提的就是師資力量,因為這是成就集中學校“優(yōu)質(zhì)教育資源”地位的根本。好的教師會讓我們在學習上事半功倍,在思想上提高自我認知和應對困惑的能力,甚至在成長中起到母親般的呵護和照顧。諸如汲取知識最好的方法、如何競爭、如何面對困難等問題,在日常生活中,他們會提醒學生并給予最好的引領。
四、參與機會。
學生的參與機會在集中學校里是非常豐富的。學校里擁有眾多的社團和活動,從學術方面到藝術范疇均有相應的社團可以參加,同時,學生也有機會參加一些代表學校的比賽或活動,比如學術競賽、演講比賽、百團大戰(zhàn)等。這些活動為學生提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,也讓經(jīng)驗不僅局限于課堂范圍內(nèi),而是拓展到學生的生活范疇。
五、結束語。
集中學校為我們提供了一個豐富多彩的平臺,向我們展示了學習不僅僅是書本知識,也是生活的精彩;教育不僅僅是通過事前講解知識點和授課,也是通過在事后的實踐中獲取反饋和進行加強。這些優(yōu)勢使我學到了思考、認識自己、審視生活等技能,這些技能對于我們未來的發(fā)展都有重要的幫助和意義。集中學校是我們成長過程中跳躍的中轉站,也是我們未來施展才華的土地,我們應當乘著它的助推力盡情地飛翔,且行且珍惜,把握青春年華。
集中學心得體會總結篇六
近幾年,集中學校成為了不少父母選擇教育孩子的一種方式。作為一個曾經(jīng)在集中學校度過多年的學生,在這里,我想分享一些自己的心得和體會。
第一段:集中學校的優(yōu)勢
集中學校最大的優(yōu)勢在于“集中”。學生和老師都集中在一起,形成了一個緊密的群體。這種環(huán)境下,學生可以相互交流學習和生活經(jīng)驗,老師也可以時刻了解學生的情況和需要。另外,集中學校通常擁有更好的師資力量和教學資源,可以為學生提供更全面和優(yōu)質(zhì)的教育。
第二段:集中學校的挑戰(zhàn)
然而,集中學校也存在一些挑戰(zhàn)。一方面,學生的競爭壓力較大,因為他們處于一個高度競爭的環(huán)境下。另一方面,缺乏家庭氛圍和親情關懷,學生容易感到孤獨和迷茫。此外,集中學校的紀律要求也更加嚴格,學生需要遵守一些特定的規(guī)則和規(guī)定。
第三段:如何適應集中學校
對于學生來說,適應集中學校的關鍵在于建立好自己的人際關系。他們需要與同學和老師建立正面的互動和交流,形成良好的團隊合作和學習氛圍。此外,學生還需要積極參與集中學校的各種活動和課外項目,拓寬自己的眼界和增加自己的知識。
第四段:集中學校的教育價值
集中學校強調(diào)了學生的獨立思考和自我管理能力。學生需要自己處理學習和生活中的各種問題,提高自己的決策能力和解決問題的能力。集中學校還提供了一個更加開放和自由的環(huán)境,讓學生充分發(fā)揮自己的特長和才能,并且有更好的資源和機會來實現(xiàn)自己的夢想。
第五段:集中學校的啟示
最后,集中學校可以給人們一些啟示。在集中學校里,學生可以體驗到人際關系的重要性和自我管理的必要性。這些經(jīng)驗可以幫助他們更好地適應社會,克服各種困難和挑戰(zhàn)。同時,集中學校的教育理念和方法也可以為其他學校和教師提供借鑒,推動教育的發(fā)展和創(chuàng)新。
總之,集中學校是一種特殊的教育形式,有它的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。通過與同學和老師的互動和交流,學生可以更好地適應集中學校的環(huán)境,并得到更加全面和優(yōu)質(zhì)的教育。我們也可以從集中學校的經(jīng)驗和教育理念中汲取靈感和啟示,進一步推動教育的進步和創(chuàng)新。
集中學心得體會總結篇七
20xx年3月1日星期一下午,學校組織全體教師集中學習王玉老師的先進事跡。通過認真學習和深刻領會,王玉老師的精神值得我們終身學習。王玉老師對教育事業(yè)的熱愛,值得我們每個教育工作者學習。
我們學習她,學的就是她對教育事業(yè)做出的貢獻。王玉老師在查出身患直腸癌的情況下,仍然心系教育,大病初愈就主動請纓率領團隊到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學,駐點開展教育“組團式幫扶”,這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的,也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學后,首先摸清學校基本情況,著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題,全面加強學校管理和學校文化建設,提高課堂教學水平,幫助學生改變生活習慣,努力提高教師隊伍業(yè)務水平。她在教育管理工作中的經(jīng)驗做法,是值得我們學習借鑒的。王玉老師正是抱著辦好人民滿意的教育的'信念,堅定攻堅克難的信心和決心,本著扎實肯干的工作態(tài)度,咬定青山不放松,不達目的不罷休,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。
學習了王玉老師的先進事跡,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。王玉不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念。王玉的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;王玉的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習王玉的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
集中學心得體會總結篇八
經(jīng)過這次的集中學習活動,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部,在此分享
心得體會
。下面是本站小編為大家收集整理的集中學習心得體會,歡迎大家閱讀。
為了進一步貫徹落實黨的十七精神,立足本職工作,踐行科學發(fā)展觀的重要思想,建設一支適應全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結谷律中心學校在20xx年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
我們嚴格按照各級的要求,認真學習了胡在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀
活動總結
大會上的重要講話,中央和省市區(qū)關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx),市、區(qū)教育“”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時還結合學校實際開展了如何貫徹落實科學發(fā)展觀,促進學??茖W化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過幾天的學習,使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第xx屆四中全會的召開,是當前和今后一個時期全面推進黨的建設的偉大工程的綱領性文件,對于教育系統(tǒng)黨的建設具有極為重要的意義,我們深入學習和貫徹不僅事關加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們在工作中要深刻領會、準確把握全會的精神實質(zhì),把學校的各項工作和任務落到實處,全力推動整個教育事業(yè)沿著科學發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,特別要聯(lián)系學校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際,堅持做到學以致用,用自己的工作成果來檢驗學習的成效。同時,我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學發(fā)展作出自己的貢獻。
我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,認識和改造世界。這樣,去構建和諧社會的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學,行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性,做到依法治校的觀念落到實出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動,各方面的利益關系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學、誠實守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報社會。
通過學習,使自己深化了對科學發(fā)展觀的認識,提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學的綜合素質(zhì),信念理想得到堅定,新的觀念得到增強,做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學校貫徹落實科學發(fā)展觀,科學化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作,關愛每一位學生,為辦好人民滿意的教育而做好各項工作。總之,通過幾天的集中學習教育,使自己進一步加深了對科學發(fā)展觀的進一步認識,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我??缭绞桨l(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結和諧的局面,用和諧推動學校穩(wěn)定持續(xù)的科學發(fā)展,以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構建和諧校園,為把我校建設成為規(guī)范化的學校而努力工作。
在校黨委組織領導下開展的“黨員干部集中學習教育”活動于今天圓滿結束了,但是“轉變作風,共樹形象”的主題卻深深烙進了我腦子里。這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的,滿足了自身需要與工作需要的雙重要求,是及時的適時的,更為掀起學校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無窮能量。
在這四天中,我們黨員干部共同學習了《人民日報》社論——《在領導干部中大力倡導八個方面的良好作風》,孫立坤主任《心靈拾穗》有關篇章,觀看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學內(nèi)容豐富好看形式新穎見解獨到,我們每一位教育工作者都應當全面地、系統(tǒng)地學、深入地學,更重要的是堅持、認真、深入領會,時常提醒自己學習,這是對工作的提高。這次的作風轉變,是對全校黨員干部的一次檢驗,學習討論的機會。本人積極參加,認真學習和領會,深受教育。
“八論”中倡導領導干部良好風氣,這也是值得我們教師借鑒的。其中,“勤奮學習,學以致用”告訴我們:要把學習當成增長才干開闊眼界提高素養(yǎng)的途徑,學習也是作好教師工作的重要基礎,教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見的人,應該是勤學善用的人;“真抓實干,務求實效”則要求我們在各自的工作中充分調(diào)動主觀能動性,改革創(chuàng)新,迎難而上,說實話辦實事求實效,切忌夸夸其談,浮漂急噪;“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”中說“歷來成家必有儉,歷來敗家必有奢”,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是現(xiàn)代經(jīng)濟社會衡量一個人精神狀態(tài)的標尺,它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學年里更加明白自己的任務,為轉變作風刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。
《大國崛起》中說荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”,其國家對于發(fā)展工商業(yè)的專注程度由此可見一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開放發(fā)展經(jīng)濟的決策的初衷可能與此相似,想成為真正的大國,只有經(jīng)濟富裕了,地位才能有,在世界上的話語權自然就大了,崛起壯大的機率也才會更大。而我們學校的發(fā)展關鍵也貴在專注于“核心”事業(yè)作大作強。
金教授的講座,也讓我們每一個教師深有感觸?!鞍倌甏笥嫿逃秊楸荆逃笥嫿處煘楸尽?。教師之本又在哪呢?我認為在于師德師風。
師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
對于師德師風問題,不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責于人”,“以身立教,為人師表”等;也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!本C上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當做平等的人看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這門學科。
3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
總之,通過本次學習教育,使我認識到,從事教育工作要做到工作不忘學習,學習不誤工作。學習的目的全于運用,運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風的轉變,自覺改造自己的世界觀,進一步加強道德情操的修養(yǎng);深刻理解xx大指示的全面建設小康社會的奮斗目標,不斷提高自己的政策水平和業(yè)務素質(zhì),自覺遵守國家的法律法令;嚴格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀律和
規(guī)章制度
;嚴格要求自己,盡職盡責,團結同志,加強自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),在本職崗位上自覺地為民盡責,更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
通過為期幾天的學習教育活動,感觸頗深,主要有以下心得體會:
此次學習主要學習了報告、新黨章、中紀委xx屆三次全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神等一系列重要文件,全面提高了干部素質(zhì),大力轉變了干部工作作風,有力提升了工作效能,促進了各項工作有效開展。
一、不斷強化全局意識和責任意識
“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
二、加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法
要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三、要有奉獻精神
一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“甘于吃苦“的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
四、要寬宏大量,學會包容
包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五、要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
六、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)
要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著謙虛的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人民的合格的干部。
集中學心得體會總結篇九
集中學習是每個學生都需要掌握的一項能力。它不僅可以幫助學生更高效地完成學習任務,還可以培養(yǎng)學生的專注和自律能力。然而,在現(xiàn)實生活中,許多學生往往難以做到集中學習,而總是容易受到外界因素的干擾。本文將分享筆者在集中學習方面的一些心得體會。
第二段:注意力容易分散,如何集中學習
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,人們經(jīng)常有著忙碌的工作和生活壓力,導致注意力難以集中。在學習方面,我們常常會因為手機、電腦、社交網(wǎng)絡,突然想到的其他事情,而導致注意力分散。因此,我們需要付出更多的努力去克服分心。筆者個人認為,最有效的方法就是讓自己處于一個相對安靜和整潔的學習環(huán)境中,避免受到干擾。此外,我們可以通過規(guī)劃好時間表和制定清晰的學習計劃,讓自己的思路更為明確,從而提高自己的學習效率。
第三段:行動計劃讓你更容易集中學習
其中,最好的方法就是學會制定有效的行動計劃。這里,筆者一般會制定一個具體的學習目標,然后將其具體化,分解成一個個簡單的小目標,每完成一個小目標就可以給自己適當?shù)莫剟?,這樣可以使自己更有成就感。同時,在制定行動計劃的過程中,我們也需要了解自己的學習習慣和節(jié)奏,找到適合自己的學習方式,這樣就可以更好的提高自己的學習效率。當然,在學習過程中,我們也要正確規(guī)劃碎片化時間,別讓碎片的時間白白浪費,做到隨時隨地學習。
第四段:態(tài)度決定一切
除了以上幾點外,我們還需要強調(diào)學習態(tài)度??鬃诱f“志于道,居之君子也。無恒心,非道也?!?意思是說如果一個人沒有堅定的決心去追求自己的目標,就不會有所成就。因此,我們必須要堅守自己的學習目的,增強自己的學習動力,并將學習視為一種習慣,常保沉浸在學習的狀態(tài)中。
第五段:總結
集中學習是我們每天都需要做的事情。學會集中學習,不僅有利于提高自身的成績,還可以讓自己成為一個更有自律心的人。通過以上所講述的方法和策略,相信大家都可以在集中學習上取得更好的成績,更進一步提升自己的綜合素質(zhì)。因此,我們必須時刻堅定自己的學習目標,著眼于未來的成功,一步步走向堅定的目標。
集中學心得體會總結篇十
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢。我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
2、熱愛學生,誨人不倦
3、以身作則,為人師表
隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究—8—新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的`形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大。通過學校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:
1、要高度重視學校安全工作,事關千家萬戶,責任重于泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環(huán)境。確保學生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實處。
2、每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育??稍诂F(xiàn)實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。
3、教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感。首先要認真學習一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安—10—全制度的學習,認知學校事故出現(xiàn)的類型,結合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。
另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學校教師的一員,平時要對學校可能發(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復向學生宣傳,教會學生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。
總之,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。
集中學心得體會總結篇十一
人如果有大見識,他再去學一件技巧,就容易得多,人如果沒有閱歷,心中就會忐忑。
——于丹心語
走進科學的課堂,對于我來是一個巧合。對于一個美術專業(yè)的老師改教科學,從感性的藝術向理性的科學轉變,這變化之大是可想而知的。對此我一直在問我自己,你能行嗎?你會不會誤人子弟呀!應該說我的想法不是沒有道理的,沒辦法,我也只能一邊學一邊教了。而研修班是我最好的平臺了。
增長見識“不到園林,怎知春色如許?!睕]有參加這次次學習真是不知道還有這么多知識可讓挖掘,這么多經(jīng)驗可讓我這學習。之前我對教材的理解往往止步于圖片,止步于教材文字的表面理解,止步于教參分析。如朱老師給我們觀看《鳳仙花的成長故事》時,讓我第一次明白,原來科學課還可以這樣上。這個對我?guī)椭浅4?,我正苦于不知怎么處理這一單元教學呢,今后的教學中我一定會借鑒其中的經(jīng)驗。在這半天的.學習中,朱老師的引領著我們走進植物的世界、動物的王國。我們?nèi)缤活w小小的種子,發(fā)芽了,長葉了,變高了,開花了,結果了,我們大豐收了,隨著朱老師生動的講授,我們也慢慢成長了。真是非常感謝朱老師的講授,讓我增長了見識,拓寬了視野。
豐富閱歷要說這次學習的最大不同就是“參與式”學習了,我們也像孩子一樣經(jīng)歷著科學的探究過程。對于我來說,許多科學概念都還模糊不清呢,更別說是動手實驗了。在講授第二單元時,朱老師給我們傳授了養(yǎng)蠶的經(jīng)驗,了解蠶的成長過程和身體結構。還親歷了用放大鐿觀察蠶卵、解剖蠶繭。在課堂上我還把蠶繭放入水中浸泡,結果一抽,抽出又細又長的蠶絲,真驚嘆蠶的吐絲結繭本領了。這樣的參與,大大的提高了我的動手能力,豐富了我的閱歷。
陳老師說她剛擔任科學教研員時,也有擔心,但慢慢“臉皮”厚了就不害怕了。我想有這樣的學習平臺,有陳老師與各位同仁們的幫助與指導,我的“臉皮”也一定會越來越厚。讓我的教學做到從容不懼。
集中學心得體會總結篇十二
為了進一步貫徹落實黨的__精神,立足本職工作,踐行科學發(fā)展觀的重要思想,建設一支適應全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結谷律中心學校在20__年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
我們嚴格按照各級的要求,認真學習了胡在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話,中央和省市區(qū)關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,利用講座的形式開展教師心理健康教育,同時還結合學校實際開展了如何貫徹落實科學發(fā)展觀,促進學??茖W化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過幾天的學習,使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會的召開,是當前和今后一個時期全面推進黨的建設的偉大工程的綱領性文件,對于教育系統(tǒng)黨的建設具有極為重要的意義,我們深入學習和貫徹不僅事關加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局,而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以,我們在工作中要深刻領會、準確把握全會的精神實質(zhì),把學校的各項工作和任務落到實處,全力推動整個教育事業(yè)沿著科學發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,特別要聯(lián)系學校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際,堅持做到學以致用,用自己的工作成果來檢驗學習的成效。同時,我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學發(fā)展作出自己的貢獻。
我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情,把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律,認識和改造世界。這樣,去構建和諧社會的方向才能更加明確,思路才能根據(jù)開闊,方法才能更加科學,行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性,做到依法治校的觀念落到實出,各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動,各方面的利益關系得到妥善協(xié)調(diào),做到互幫互學、誠實守信、平等友愛、融洽相處,這樣,才有利于學校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,活動得到支持,能力得到發(fā)揮,成果得到肯定,也就是說,學校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學發(fā)展,辦出了人民滿意的教育來回報社會。
通過學習,使自己深化了對科學發(fā)展觀的認識,提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學的綜合素質(zhì),信念理想得到堅定,新的觀念得到增強,做好本職工作的能力得到提高,為人師表的模范作用發(fā)揮,一定要為學校貫徹落實科學發(fā)展觀,科學化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作,關愛每一位學生,為辦好人民滿意的教育而做好各項工作。總之,通過幾天的集中學習教育,使自己進一步加深了對科學發(fā)展觀的進一步認識,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我??缭绞桨l(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結和諧的局面,用和諧推動學校穩(wěn)定持續(xù)的科學發(fā)展,以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構建和諧校園,為把我校建設成為規(guī)范化的學校而努力工作。
集中學心得體會總結篇十三
一周的學院中層干部集中學習,是一次難得的學習機會,也是履新以來難忘的一個經(jīng)歷。一周時間很短,但收獲很多。在此,我個人用“四增”來回顧總結一周的學習體會。
一是增長了知識。此次學習內(nèi)容體現(xiàn)了“二性”即理論性,針對性。就理論性而言,系統(tǒng)學習了第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、中央關于全面深化改革若干重大問題的決定等理論知識,增強了理論修養(yǎng)。就針對性而言,黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例、事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定、魯政發(fā)(20xx)49號文件等學習內(nèi)容貼近實際,針對性強。就我們工會下一步的職工活動開展、對紅白理事會工作的指導及人員管理等方面具有很強的針對性,可以說,這些內(nèi)容我們可以“現(xiàn)學現(xiàn)賣”。
二是增強了理論聯(lián)系實際的能力。我認為,作為中層干部,加強理論聯(lián)系實際的能力是提高中層領導干部思想政治素質(zhì)和管理水平、領導能力的具體體現(xiàn)。我自感通過一周的學習,有三個方面得到了提高,即對現(xiàn)代職業(yè)教育的認識、對學院今后發(fā)展的認識和提升執(zhí)行力的能力。我認為,我院13年工作要點的`指導思想指出,努力打造“特色是技能、優(yōu)勢是就業(yè)、強項是管理”的辦學理念和積極創(chuàng)建全國一流技師學院的目標,與魯政發(fā)(20xx)49號文件第四條,發(fā)揮高等職業(yè)教育的引領作用,以提高質(zhì)量為核心,以增強特色為重點,推進教育教學改革,重點建設20所省級示范性高等職業(yè)學校的精神相吻合。這對工會的職工教育培訓工作,繼續(xù)以市總工會“百萬職工大家賽”為平臺,開展我院崗位勞動競賽活動,打造一支技術力量過硬的教職工隊伍,更好的服務學院發(fā)展大局,提供了依據(jù)和指導。
三是增進了同志間的情誼和部門間的聯(lián)系。中層干部來自不同的工作崗位,有著不同的經(jīng)歷和個性,但通過一周的學習,大家建立了深厚情誼,通過在一起討論學習的日子,對各部門在今后工作的聯(lián)系和溝通打下了良好的基礎。我想,這種美好的感覺將隨著時間的推移,將滲透在我們以后的工作學習生活中,這種情誼將會越來越濃,越來越深。
四是增強了加快我院創(chuàng)建全國一流技師學院的緊迫感和責任感。來中層干部培訓班學習,是領導對我們的期望。學了理論知識,進一步了解了學院發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn),我將根據(jù)學院13年工作要點,結合工會工作實際,盡快轉變角色,投入到工作中去,把所學知識與日常工作緊密聯(lián)系起來,爭取把工會工作干出亮點,干出成績,為學院的發(fā)展增磚添瓦。