演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。在寫演講稿時(shí)，可以參考優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講，借鑒其表達(dá)方式和技巧。一個(gè)好的演講稿可以讓你在臺(tái)上更加自信和有說(shuō)服力，以下是一些值得參考的范文。
中國(guó)文化自信演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
1963年3月，主席發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，48年來(lái)雷鋒這個(gè)名家喻戶曉，熠熠生輝。雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒那不隨時(shí)空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵(lì)著一代又一代的人成長(zhǎng)。伴隨著時(shí)代車輪滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新，與時(shí)俱進(jìn)，有了新的與外延，迸發(fā)出更鮮活的生命力。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明是每一個(gè)二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的神圣使命。
在3月5日與3月8日這兩個(gè)不同尋常的日子即將到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“學(xué)雷鋒，敬師長(zhǎng)，愛(ài)母親”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
3、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，樹(shù)立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做校園的小衛(wèi)士。在校園中，自覺(jué)做到“三不”不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。糧。
5、3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，希望同學(xué)們開(kāi)展感恩活動(dòng)，感謝老師之情，感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟(jì)貧，為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導(dǎo)者，做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。
中國(guó)文化自信演講稿篇二
各位同學(xué)們好：
我是__年級(jí)的__，今天我演講的題目是：傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。中國(guó)是世界四大古國(guó)之一。五千年的悠悠歷史筑成當(dāng)今中國(guó)。其中，文化起源于公元前20__年的夏朝。與它的悠久歷史相對(duì)應(yīng)，中國(guó)文化內(nèi)涵博大精深。而如今隨著時(shí)代日新月異的發(fā)展，傳統(tǒng)文化的保留與摒棄已在國(guó)內(nèi)成為一個(gè)深度討論的話題。
文化的定義是什么?中國(guó)傳統(tǒng)文化現(xiàn)在所面臨的狀況又是什么?文化在字典中的解釋是：人類在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富。其另一解釋是：同一個(gè)歷史時(shí)期的不依分布地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的遺跡、遺物的綜合體以及運(yùn)用文字的能力及一般知識(shí)。以上解釋則已充分概括了中國(guó)三大文化：儒家文化、建筑遺跡和歌詞詩(shī)賦。由于這些文化的存在，中國(guó)現(xiàn)共有31項(xiàng)文化遺產(chǎn)，居世界第三位。而如今那些我們?cè)?jīng)引以為傲的寶貴遺產(chǎn)，所面臨的現(xiàn)狀也是有目共睹的，中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流正面臨著斷子絕孫的，無(wú)以為繼的重大危機(jī)?？此苹钌卮嬖?，卻幾乎是在漸漸消失，中國(guó)的傳統(tǒng)文化所遭遇的異變，繼”_“和改革開(kāi)放以來(lái)，已在很大的程度上被橫行而來(lái)的西方文化頂替掉了。而殘存的部分也正在被全球化過(guò)程進(jìn)一步的掃蕩。對(duì)于一個(gè)文化是否存活著，我們就要看它的基本精神是否還能打動(dòng)現(xiàn)實(shí)人群，與實(shí)際生活和歷史進(jìn)程有呼應(yīng)。
儒家文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體。但其近年來(lái)的遭遇使它的文化地位岌岌可危。首先，其傳承儒家文化范式為自己生命的終極追求的團(tuán)體，現(xiàn)已基本上消失了。而儒家以家庭為根，以農(nóng)業(yè)為本，半天然半教化的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)也日益消退，幾近消亡。且其的基本價(jià)值取向已基本上不能影響現(xiàn)代中國(guó)人在人生中面臨的重大選擇。而儒家乃至傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特語(yǔ)言在人們表達(dá)關(guān)鍵思想和深刻情感的話語(yǔ)和藝術(shù)形式中已是岌岌可危。由此可見(jiàn)：以儒家為主的中國(guó)傳統(tǒng)文化已陷入了生存危機(jī)。”中國(guó)向何處去“這個(gè)曾被完全政治化的問(wèn)題，現(xiàn)在已經(jīng)獲得和正在獲得越來(lái)越濃重的悲涼文化含義。
根據(jù)上述的情況，你所能感受和體會(huì)的是什么?如果曾經(jīng)擁有的一件美好的東西，因?yàn)槟愕氖д`瞬間瓦解，難道你想說(shuō)的僅僅只是一句：對(duì)不起?!并摻雜著內(nèi)疚?為何很多的時(shí)候。人們總是因?yàn)槭チ?，才懂得珍?難道不能在失去前好好把握住機(jī)會(huì)抓住它呢?中國(guó)傳統(tǒng)文化如今暫沒(méi)有頻臨毀滅，因此，我們?nèi)缃袼茏龅氖峭炝糇∷?，讓更多的人去關(guān)注它。不要在人們?cè)俅涡枰臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離我們而去了。
黃河之水哺育了一代又一代的華夏兒女并同時(shí)孕育著新的文化長(zhǎng)河，作為龍的傳人，每個(gè)時(shí)代都有它自己的變化，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該要適應(yīng)一種新文化的出現(xiàn)。一個(gè)文化偉大的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代的人必定是好學(xué)的，因?yàn)橹挥泻脤W(xué)，吸取別人的出色文化，融洽自身文化，才能使其發(fā)揚(yáng)光大。但這并不意味著我們要摒棄自己的傳統(tǒng)文化，相反我們要更加關(guān)注傳統(tǒng)文化，畢竟它是我們生長(zhǎng)的來(lái)源，經(jīng)過(guò)五千年歷史滄桑所保留下的精華。是外來(lái)者所不能完全替代的。
文化，對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)是脊梁!由此可見(jiàn)，一個(gè)國(guó)家和民族要沒(méi)有自己的文化結(jié)果是可想而知的。雖然談不上我們要拯救我們的傳統(tǒng)文化，但傳承和發(fā)揚(yáng)是不容忽視的!
我的演講完了，謝謝!
中國(guó)文化自信演講稿篇三
尊敬的老師：
大家好!
第一，端午是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日，是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)，吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。此刻演變成為吃粽子賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承，屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱多雨潮濕的梅雨季節(jié)。為了避開(kāi)疾病的發(fā)生，人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅蟲子螞蟻凈化空氣，后來(lái)又加上了石榴花大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。
端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩要佩戴藏有朱砂雄黃香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來(lái)看，端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)很有氣勢(shì)極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。它不僅要有體力耐力，而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作機(jī)智靈便，更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果，絕非一日之功。端午龍舟競(jìng)賽能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。此刻龍舟競(jìng)賽逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四，端午是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円贼兆?。古代，粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米洗粽葉包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形錐形菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙鮮肉火腿蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名?？芍^粽葉飄香粽子可口。
此刻，端午節(jié)被列入國(guó)家法定的節(jié)假日，也正在向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，這體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。
每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝結(jié)力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，讓華夏文明在中國(guó)徹底的紅火起來(lái)。
中國(guó)文化自信演講稿篇四
中國(guó)文化，是經(jīng)歷了五千年的沉淀才形成的，需要我們新一代的傳承與創(chuàng)新。下面是本站小編為你整理的幾篇銘記中國(guó)文化的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，有著悠久的5020xx年歷史。在這5020xx年中，一些偉大的政治人物，愛(ài)國(guó)人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩。有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病、韓信這樣能征善戰(zhàn)、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛(ài)國(guó)人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán)，有了一種自豪感。
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因?yàn)槲沂茄S子孫!
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)。肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱，中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。
現(xiàn)在，新的中國(guó)將要由我們建設(shè)，為了中國(guó)之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)文化》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?//“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)?！翱姑涝瘓?bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手?！弊粤Ω瑑?nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則，外接友鄰。新中國(guó)以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?jiān)持對(duì)外開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行apec會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了，謝謝大家!
滄海桑田，中華民族走過(guò)悠悠五千年，而在這歷史長(zhǎng)河里，黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花，那便是我所欣賞的中國(guó)文化。
作為文明古國(guó)的重要象征，語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神，漢語(yǔ)以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡，這種強(qiáng)大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國(guó)的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強(qiáng)大的瑪雅文明，如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。惟有漢語(yǔ)，成為流傳五千年的文化屹立不倒，為世人所推崇。
漢語(yǔ)作為中華民族恒古至今的語(yǔ)言，體現(xiàn)的是我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的精神。她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號(hào)。試想，倘若沒(méi)有漢語(yǔ)，又怎么會(huì)有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的持節(jié);又怎么會(huì)有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以只致遠(yuǎn)”的高志;又怎么會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)熱情!
太多太多，融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。
這不禁又讓我想起了中國(guó)文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德?！靶奚怼?、“齊家”、“治國(guó)”作為中華美德的三個(gè)方面是不可不談的，而作為高中生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。令我感觸最深的便是剛經(jīng)歷的。
軍訓(xùn)。
生活。大家一定還記得那篇軍訓(xùn)日志里所說(shuō)的那句話：“當(dāng)我看到站在我前面的男生，汗水從指尖滑落，才發(fā)現(xiàn)地上早已是一灘積水的時(shí)候，我被感動(dòng)著，同時(shí)也告訴自己不能放棄……”大家一定也還記得去食堂打飯時(shí)，男生謙讓著讓女生排到自己的前方，同學(xué)們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費(fèi)，大家更不會(huì)忘記對(duì)宿管阿姨的一聲聲問(wèn)候，一句句感謝……真的，90后的學(xué)子們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德，也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來(lái)。
中國(guó)文化承載的不僅是祖先對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟，更是中華民族永垂不朽的精神財(cái)富。
中國(guó)文化是神秘的，是古老的，是豐富的。我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪，也該為傳承中華文化而獻(xiàn)出自己的一份力。中國(guó)文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因?yàn)樗膹V博才讓我欣賞她，并由衷的熱愛(ài)她。最后，我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國(guó)文化，將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去，只有這樣，中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會(huì)越陳越香!
中國(guó)文化自信演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，有著悠久的5020xx年歷史。在這5020xx年中，一些偉大的政治人物，愛(ài)國(guó)人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩。有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病、韓信這樣能征善戰(zhàn)、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛(ài)國(guó)人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán)，有了一種自豪感。
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因?yàn)槲沂茄S子孫!
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)。肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱，中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。
現(xiàn)在，新的中國(guó)將要由我們建設(shè)，為了中國(guó)之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!
謝謝大家!
中國(guó)文化自信演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)文化》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?//“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)。“抗美援朝報(bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手。”自力更生，內(nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則，外接友鄰。新中國(guó)以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行apec會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了，謝謝大家!
中國(guó)文化自信演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。
中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。
前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。
如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、、更加豪邁。
民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。
我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。
但是到了近代，中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。
中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?//“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)。
“抗美援朝報(bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。
大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手?！弊粤Ω?，內(nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則，外接友鄰。
新中國(guó)以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。
以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。
鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。
十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。
這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行apec會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。
這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。
祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，有著悠久的5000年歷史。
在這5000年中，一些偉大的'政治人物，愛(ài)國(guó)人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩。
有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病、韓信這樣能征善戰(zhàn)、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛(ài)國(guó)人士也有不少。
這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán)，有了一種自豪感。
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因?yàn)槲沂茄S子孫!
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)。
肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。
因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱，中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌。
直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。
現(xiàn)在，新的中國(guó)將要由我們建設(shè)，為了中國(guó)之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!
謝謝大家!
滄海桑田，中華民族走過(guò)悠悠五千年，而在這歷史長(zhǎng)河里，黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花，那便是我所欣賞的中國(guó)文化。
作為文明古國(guó)的重要象征，語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神，漢語(yǔ)以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡，這種強(qiáng)大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。
埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國(guó)的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強(qiáng)大的瑪雅文明，如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。
惟有漢語(yǔ)，成為流傳五千年的文化屹立不倒，為世人所推崇。
漢語(yǔ)作為中華民族恒古至今的語(yǔ)言，體現(xiàn)的是我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的精神。
她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號(hào)。
試想，倘若沒(méi)有漢語(yǔ)，又怎么會(huì)有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的持節(jié);又怎么會(huì)有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以只致遠(yuǎn)”的高志;又怎么會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)熱情!
太多太多，融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。
這不禁又讓我想起了中國(guó)文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德。
“修身”、“齊家”、“治國(guó)”作為中華美德的三個(gè)方面是不可不談的，而作為高中生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。
令我感觸最深的便是剛經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
大家一定還記得那篇軍訓(xùn)日志里所說(shuō)的那句話：“當(dāng)我看到站在我前面的男生，汗水從指尖滑落，才發(fā)現(xiàn)地上早已是一灘積水的時(shí)候，我被感動(dòng)著，同時(shí)也告訴自己不能放棄……”大家一定也還記得去食堂打飯時(shí)，男生謙讓著讓女生排到自己的前方，同學(xué)們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費(fèi)，大家更不會(huì)忘記對(duì)宿管阿姨的一聲聲問(wèn)候，一句句感謝……真的，90后的學(xué)子們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德，也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來(lái)。
中國(guó)文化承載的不僅是祖先對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟，更是中華民族永垂不朽的精神財(cái)富。
中國(guó)文化是神秘的，是古老的，是豐富的。
我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪，也該為傳承中華文化而獻(xiàn)出自己的一份力。
中國(guó)文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因?yàn)樗膹V博才讓我欣賞她，并由衷的熱愛(ài)她。
最后，我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國(guó)文化，將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去，只有這樣，中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會(huì)越陳越香!
中國(guó)文化自信演講稿篇八
【
演講稿
導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供中國(guó)文化經(jīng)典的演講稿，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)，在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的文章，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?//“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)?！翱姑涝瘓?bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手?！弊粤Ω瑑?nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則，外接友鄰。新中國(guó)以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃?！苯?jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行apec會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了，謝謝大家!
滄海桑田，中華民族走過(guò)悠悠五千年，而在這歷史長(zhǎng)河里，黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花，那便是我所欣賞的中國(guó)文化。
作為文明古國(guó)的重要象征，語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神，漢語(yǔ)以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡，這種強(qiáng)大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國(guó)的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強(qiáng)大的瑪雅文明，如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。惟有漢語(yǔ)，成為流傳五千年的文化屹立不倒，為世人所推崇。
漢語(yǔ)作為中華民族恒古至今的語(yǔ)言，體現(xiàn)的是我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的精神。她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號(hào)。試想，倘若沒(méi)有漢語(yǔ)，又怎么會(huì)有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的持節(jié);又怎么會(huì)有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以只致遠(yuǎn)”的高志;又怎么會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)熱情!
太多太多，融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。
這不禁又讓我想起了中國(guó)文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德。“修身”、“齊家”、“治國(guó)”作為中華美德的三個(gè)方面是不可不談的，而作為高中生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。令我感觸最深的便是剛經(jīng)歷的
軍訓(xùn)
生活。大家一定還記得那篇軍訓(xùn)日志里所說(shuō)的那句話：“當(dāng)我看到站在我前面的男生，汗水從指尖滑落，才發(fā)現(xiàn)地上早已是一灘積水的時(shí)候，我被感動(dòng)著，同時(shí)也告訴自己不能放棄……”大家一定也還記得去食堂打飯時(shí)，男生謙讓著讓女生排到自己的前方，同學(xué)們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費(fèi)，大家更不會(huì)忘記對(duì)宿管阿姨的一聲聲問(wèn)候，一句句感謝……真的，90后的學(xué)子們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德，也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來(lái)。
中國(guó)文化承載的不僅是祖先對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟，更是中華民族永垂不朽的精神財(cái)富。
中國(guó)文化是神秘的，是古老的，是豐富的。我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪，也該為傳承中華文化而獻(xiàn)出自己的一份力。中國(guó)文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因?yàn)樗膹V博才讓我欣賞她，并由衷的熱愛(ài)她。最后，我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國(guó)文化，將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去，只有這樣，中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會(huì)越陳越香!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，有著悠久的5020xx年歷史。在這5020xx年中，一些偉大的政治人物，愛(ài)國(guó)人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩。有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病、韓信這樣能征善戰(zhàn)、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛(ài)國(guó)人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán)，有了一種自豪感。
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因?yàn)槲沂茄S子孫!
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)。肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱，中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。
現(xiàn)在，新的中國(guó)將要由我們建設(shè)，為了中國(guó)之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!
謝謝大家!
中國(guó)文化自信演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)儒雅的附小人，讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么，儒雅是什么?有人說(shuō)：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?！笔前。氤蔀槿逖派倌?，就必須讓書香溢滿人生。
多一份平靜，少一些躁動(dòng);多一份知識(shí)，少一些愚昧;多一份修養(yǎng)，少一些魯莽。只要你不忘記，儒雅就在我們身邊;只要你牢記校訓(xùn)：廣文、尚真、崇和、至善，儒雅就在我們身邊。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，以禮儀為伴，以傳統(tǒng)文化為伴，打好人生底色，爭(zhēng)做儒雅少年。讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿儒雅之花!
中國(guó)文化自信演講稿篇十
著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”是的，有了自信和不斷的努力，我們就能取得成功。
讓我先告訴你一個(gè)故事：小澤征爾是世界上著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮比賽的決賽中，他只按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺(jué)得樂(lè)譜有問(wèn)題，但在場(chǎng)的權(quán)威人士堅(jiān)持樂(lè)譜絕對(duì)正確，但他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人物，他反復(fù)思考，最后堅(jiān)定地說(shuō)：“不！分?jǐn)?shù)肯定是錯(cuò)的！”話音剛落，評(píng)委們立即熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。
這個(gè)故事我看了很多年，一直沒(méi)有忘記。我喜歡他是因?yàn)樗l(fā)出自信的魅力。很多時(shí)候，當(dāng)我遇到困難，失去信心的時(shí)候，想到他，我總能輕松的笑出來(lái)，振作起來(lái)，繼續(xù)走下去。
當(dāng)人生的軌跡倔強(qiáng)地向前延伸時(shí)，請(qǐng)?jiān)谌松牡缆飞贤诰蜃约旱淖孕拧Ｋ鼤?huì)成為你永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的信念，成為你蓬勃成長(zhǎng)的土壤，成為你生命中永恒的活水，不斷尋找前進(jìn)的方向。
中國(guó)文化自信演講稿篇十一
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)“我不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，靦腆地說(shuō)：“我不行?！?BR> 萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊之后會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯?。徊槐?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)別人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自豪??！朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這不難，我行?！?BR> 莫讓完美的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請(qǐng)別說(shuō)：“我不行。”自信，會(huì)讓你成功。
多謝大家！
中國(guó)文化自信演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
莎士比亞說(shuō)：“每位成功人士都是自信、自重的。”成功的大門永遠(yuǎn)都是虛掩著的，它總是向那些自信的人敞開(kāi)!
在這美好的青春，自信是必不可少的。懵懂的我們總是被挫折和失敗擊倒，而自信則是幫助你前進(jìn)的拐杖。
那年，我被老師推薦去參加市里的鋼琴比賽。初出茅廬的我，一聽(tīng)說(shuō)要出參加這個(gè)比賽，心中充滿了緊張與恐懼，即便樂(lè)譜已經(jīng)滾瓜爛熟了。可是那份顧慮如同陰霾一般彌漫在我心頭。
到了比賽當(dāng)天，我惴惴不安地來(lái)到候場(chǎng)區(qū)，當(dāng)聽(tīng)到其他選手彈得那么流暢、美妙時(shí)，我頓時(shí)感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石，多么渺小，多么不起眼。
“下面有請(qǐng)?jiān)S筠上場(chǎng)?！边@一聲叫喊好似一把長(zhǎng)刃劍，深深地刺入我的心中。我緊張地走上臺(tái)，每一步都是那么地沉重。一上臺(tái)，億萬(wàn)光束都朝我聚集而來(lái)，剎那間，我成為了焦點(diǎn)，這不由得使我更為緊張了?！斑恕蔽业哪X子突然一響，這一響就好似汶川地震那死亡般的震響，一下子，什么也沒(méi)了。厄運(yùn)來(lái)的是那么快，走得卻是那么慢，我的腦子里一片空白那些音符瞬間化為廢墟。
這時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)老師的鼓勵(lì)：“自信!面帶微笑，每個(gè)自信的人都能取得成功!”我聽(tīng)了，捏捏手，穩(wěn)了穩(wěn)神，深吸一口氣，尋找那自信。我款款地、從容不迫地走向那臺(tái)鋼琴，緩緩地坐下。幸運(yùn)來(lái)得也是那么突然，我變得自信了，樂(lè)譜慢慢地回憶了起來(lái)，臺(tái)下騷動(dòng)的人群不再影響我的注意力，我得心應(yīng)手地彈了起來(lái)。琴聲像珍珠在盤子里滾動(dòng)一般，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，我深深地陶醉在了這美妙的音符世界中，手指在鍵盤上滑過(guò)，留下美妙的音樂(lè)和自信的痕跡。
自信，就好似把金鑰匙，打開(kāi)成功的大門。自信，是舞臺(tái)上一道靚麗的風(fēng)景線，自信的人最美麗!
中國(guó)文化自信演講稿篇十三
十年修一渠，百年樹(shù)豐碑，千古之奇跡，萬(wàn)代之偉業(yè)。紅旗渠的修建，體現(xiàn)責(zé)任、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)情懷。
從耳聞到目睹、從講述到見(jiàn)證、從實(shí)感到劇幕，我深刻地感到：這是偉業(yè)，絲毫不亞于奪取一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，建成千秋偉業(yè)，造就百姓福祉;這是精神，就是“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”;這是力量，重新安排山河，敢叫太行變山碑，山高人為峰，克難而制勝;這是宗旨，真正的全心全意為人民服務(wù)，真正的責(zé)任到我為止，真正的走群眾路線;這是信念，只有沒(méi)做到，沒(méi)有不可能。
我也深刻地體會(huì)到三個(gè)問(wèn)題：一是為民與利民。怎樣把群眾的真正需要通過(guò)決策變?yōu)檎撸鯓觿?dòng)員群眾、干群一起落實(shí)好政策。千百年來(lái)沒(méi)干的事、沒(méi)有推讓和等靠要，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在毛澤東思想的指導(dǎo)下干成了。天大的困難，是憑著人定勝天、無(wú)中生有、干必干成，對(duì)困難從戰(zhàn)略上藐視、從戰(zhàn)術(shù)上攻克。多少人都只抓住一個(gè)方面解決了一些問(wèn)題，但沒(méi)有統(tǒng)籌、謀劃全局，但這一偉業(yè)既謀全局，又利長(zhǎng)遠(yuǎn)。這些，證明偉大光榮正確的黨，證明群眾的力量是無(wú)窮的，證明辦一切事情最好的路徑就是走群眾路線。
二是壓力與動(dòng)力。修建紅旗渠，除了人、財(cái)、物的極度缺乏和抗?fàn)幾匀坏奶魬?zhàn)，更有上級(jí)對(duì)下級(jí)、干部與干部、干部與群眾、群眾與群眾之間的不同層面的壓力多重疊加。有壓力重如山，當(dāng)意志堅(jiān)如石，正是為民利民的情懷、戰(zhàn)天斗地的精神、誓不罷休的堅(jiān)持，提供了源源不斷的動(dòng)力。試想，這樣的事在60年代干成了，要在今天面對(duì)困難要統(tǒng)一思想、形成合力有多難!面對(duì)比如當(dāng)時(shí)“百日休整”、上級(jí)調(diào)查的壓力做到實(shí)事求是有多難!面對(duì)一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)，要一任接著一任干、一張圖紙干到底有多難!如今，面對(duì)脫貧攻堅(jiān)，既要干部實(shí)干又要群眾苦干，或許，追尋紅旗渠建設(shè)的歷史足跡，值得深思，更需探索。
三是形成與傳承問(wèn)題。人是需要有精神的，簡(jiǎn)單說(shuō)就是精氣神，進(jìn)一步講就是意志追求信仰。如何傳承紅旗渠精神，林州人民用發(fā)展變化、實(shí)干實(shí)績(jī)作出回答?？梢韵胂?，世界創(chuàng)造了多少奇跡，又有多少地方創(chuàng)造了一種精神?全國(guó)各地有多少黨校和干部學(xué)院，又有哪里能獲得這種精神震撼和沖擊?有多少革命圣地能在發(fā)展變化中永續(xù)標(biāo)桿示范?而紅旗渠精神一直在傳承、扎根?；厝ヒ院螅乙欢◤募t旗渠精神中、寧死不誤傷百姓的困牛山紅軍壯舉中、戰(zhàn)天斗地的銀鋒攻堅(jiān)中汲取精神養(yǎng)分，全身心投入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)、同步小康的奮斗中去，扎實(shí)地做好工作。
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中國(guó)文化自信演講稿篇十四
尊敬的各位評(píng)委，各位老師：
你們好！
我是來(lái)自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn)，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書人》。
是呀，我們十年寒窗苦讀，讀了不少的書，怎么就從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)讀書的快樂(lè)？如今，我們又更是天天與書在打交道，可我們給自己的定義是什么？是教書，教學(xué)生讀書，---------大家說(shuō)是嗎？而我們自己卻很少讀書了，甚至幾乎不讀書了。
如果是這樣，那么，我們應(yīng)該怎么讀書？讀什么書？怎樣做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書人呢？
我認(rèn)為：首先，讀書要有目的和計(jì)劃，讀好書，讀經(jīng)典，要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。
第二，我們讀課外書時(shí)，一般多選擇默讀的方式，這樣速度快，還可以邊讀邊想，邊讀邊記憶。
第三，更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教，學(xué)以致用，快樂(lè)自信。
難道說(shuō)，我們傳遞給學(xué)生的信息就是：讀書、學(xué)習(xí)這件苦差，就只屬于他們孩子？
其實(shí)，老師們，讀書，首先是提高了我們個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì)，使我們博學(xué)多才，這樣在課堂上，面對(duì)學(xué)生和教學(xué)，我們才能旁征博引，輕松駕馭，充滿自信。我相信，這樣的老師，學(xué)生才會(huì)更加喜歡，我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂(lè)。
而且，我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂(lè)與學(xué)生分享和傳遞。
這不也正是我們快樂(lè)的一部分嗎？
在家里也一樣，我們作為家長(zhǎng)的，多陪陪孩子讀書，培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣，這不也正是我們的責(zé)任和快樂(lè)嗎？！
為此，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)的，自信的讀書人---------好嗎？
好！謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。
中國(guó)文化自信演講稿篇十五
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人的成功不僅僅需要個(gè)人的才干，還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。
生肖屬牛的劉德華，有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺(tái)的老板，早年聽(tīng)過(guò)劉德華唱歌后斷言：他根本不懂唱歌，更無(wú)唱歌天分。劉德華就是不服，加倍苦練唱功，每次在香港開(kāi)演唱會(huì)都主動(dòng)送票給他，人沒(méi)來(lái)，劉德華也不氣餒，仍舊照送不誤。僵持了十幾年，直到2001年，站在臺(tái)上演唱的劉德華十分興奮的看見(jiàn)那人坐在臺(tái)下的嘉賓席上，十分認(rèn)真的聽(tīng)完了整場(chǎng)演唱會(huì)，最終當(dāng)面承認(rèn)：“原先是我錯(cuò)了，華仔真的會(huì)唱歌。”
此刻，劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像，而是一種精神的旗幟，成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。
2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，人們記住了一個(gè)飛一般的名字：劉翔，12秒91，他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚，中國(guó)為他驕傲。
當(dāng)劉翔站在雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，這個(gè)來(lái)自中國(guó)上海，黃皮膚的亞洲人，打破了110短跑百年不變的格局。
劉翔自信的話語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我們心中：“是的，今日我是世界冠軍，我要讓所有人都看見(jiàn)，我，一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人也能飛起來(lái)?！薄暗倪z憾，就是沒(méi)有在決賽上親手打敗約翰遜，下一回，我要親自戰(zhàn)勝他?！?BR> 人不輕狂枉少年，僅有自信的人才能取得成功！
中國(guó)文化自信演講稿篇十六
尊敬的老師、各位同學(xué)，大家好！我是來(lái)自初xx班的xx。
我演講的題目是”自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)“。
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題，卻讓他做三件事：
第一件事是讓他脫衣到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。
第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽(tīng)后滿臉疑惑。
第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看，小年聽(tīng)后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張我能行的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō)：”哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量?！皬亩驍?duì)手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。
1951年，英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說(shuō)，并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來(lái)。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過(guò)，這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！
謝謝大家！
中國(guó)文化自信演講稿篇十七
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無(wú)不浸透著中華文化的精神。于是，千百年中國(guó)傲立于東方，歷史長(zhǎng)河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽!
《論語(yǔ)》，它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧?kù)o。淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，保持內(nèi)心世界的寧?kù)o，是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種境界，也是成就事業(yè)獲得幸?？鞓?lè)的必要條件。只有一個(gè)內(nèi)心寧?kù)o的人，才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深，看得遠(yuǎn)，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)工人在倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)貨物，一不小心把手表弄丟了，到處找不到。后來(lái)同伴也加入了尋找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無(wú)所獲，只好沮喪地回去吃午飯。這時(shí)候，有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里，沒(méi)費(fèi)多少力氣和時(shí)間，很快就把手表找到了。人們?cè)尞惖貑?wèn)他是怎么找到的小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽(tīng)見(jiàn)手表的滴答聲了?！辟即蟮囊粋€(gè)倉(cāng)庫(kù)，要找一只小小的手表確實(shí)不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。
從這個(gè)故事中我們可以得到啟示：人生在世，理想、志氣、勇氣。
固然重要，但是，如果沒(méi)有一點(diǎn)靜氣，整天慌慌張張，浮躁不安，也是成不了什么大事的。
《論語(yǔ)》傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?？鬃拥倪@種態(tài)度同時(shí)也影響著他的學(xué)生，他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回，他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也?！奔词挂粋€(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大的繁榮，享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的`賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國(guó)脈的精神!它是炎黃子孫奮斗不息，富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!
騰飛在世界東方!
中國(guó)文化自信演講稿篇十八
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
你們好！
我是小學(xué)部的xxx，是來(lái)自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺(tái)上做這個(gè)演講，我從心中感到榮耀和高興，我一直都很希望可以有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠站在這里演講，很高興與你們一起在此分享我的話題，那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。
我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生，正是因?yàn)檫€比較小，所以更要去展現(xiàn)自我，要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事，可以幫我們大膽的向外交朋友，與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們，有時(shí)候很自卑，總覺(jué)得迪拜與別人，所以我們就不擅長(zhǎng)去交友，以及去求助他人。作為學(xué)生的我們，學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。
做人要自信，我們可以變得更外向，會(huì)主動(dòng)跟人交往，不斷的擴(kuò)大自己的朋友圈。與別人交流落落大方，很自然的就展示自己的才能，不會(huì)去屈才。自信的人也會(huì)不自覺(jué)的就吸引他人對(duì)自己的關(guān)注，所以更有機(jī)會(huì)去接觸不同的人，也是從他人那里去更好的認(rèn)識(shí)自己。
自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，基本都不怎么說(shuō)話的，但是我所待的班級(jí)，我的班主任他是個(gè)很溫柔的人，對(duì)班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵(lì)。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課，他都會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì)上講臺(tái)講一講自己，說(shuō)一說(shuō)自己在班級(jí)的感受。剛開(kāi)始我一站上去，腿就開(kāi)始發(fā)軟，同學(xué)們都很友好，為我鼓掌，老師也很欣慰的看著我，也說(shuō)“你可以站上去，就已經(jīng)很有勇氣了?！蔽以诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)下，也逐漸的放下害怕，慢慢的去開(kāi)口，雖然開(kāi)始的那一個(gè)月，我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話，還結(jié)巴，但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我，也是從那開(kāi)始我也慢慢的回歸自信，就有了后來(lái)我可以站的更久和講的很多話了，與班上的同學(xué)們也相處的越來(lái)越融洽了，他們都樂(lè)意與我玩耍。因?yàn)橛辛俗孕?，我才收獲到這么多的東西?，F(xiàn)在我也有這個(gè)自信站在這里演講。
自信的人機(jī)會(huì)會(huì)更多，所以趁著我們還是一個(gè)小學(xué)生，處于一個(gè)有利的階段，現(xiàn)在做一個(gè)自信的人，以后我們才會(huì)取得更多的成功。
謝謝大家！
中國(guó)文化自信演講稿篇十九
在世界上，在宇宙中，你不比別人多，也不比別人少。你沐浴在烈日和月輝之中。你不缺頭腦和心靈。只要你敢于展示自己的才華、個(gè)性和風(fēng)采，你就不需要仰視別人。
你是風(fēng)景！
不要躲在云層和群山后面，不要躲在綠色的竹林里，你是巍峨群山中的一塊石頭，蒼白的林莽之一。所以，你不需要敬畏名山大川，也不需要欣賞沙漠里孤獨(dú)的煙霧。你的存在本身就是在解釋世界上所有的風(fēng)景；你的存在詮釋著一種時(shí)代風(fēng)情！
不要擁擠。你站在自己的立場(chǎng)上，不斷展示自己內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的環(huán)境以美感，給庸俗的日子以詩(shī)意，清新沉悶的空氣，每天點(diǎn)亮一輪太陽(yáng)，用大自然的琴弦彈奏自己最喜歡的心曲。
自然美是自然的，獨(dú)立于人的意志。梅花自有魅力，紅杏自有妙處?，F(xiàn)在認(rèn)清自己比看別人更重要。沒(méi)必要夸別人貶低自己。你要大膽的站出來(lái)，和最好的風(fēng)景并肩而立，只要你堅(jiān)持不懈的追求，相信你。真的，你能行！
竹子的美，安逸的壯美，楊柳的靈動(dòng)，蘭草的溫柔，自然賦予了不同的風(fēng)情，都在自己的土地上展現(xiàn)著生命的光輝。現(xiàn)在需要的不是自謙，而是自信。很長(zhǎng)一段時(shí)間，虛假的謙虛破壞了個(gè)性的展示，被模仿，被裝扮，讓人認(rèn)不出你的真面目。不知道哪個(gè)是你自己?，F(xiàn)場(chǎng)就像古代磚窯里燒的一樣規(guī)格的陶工。
這里風(fēng)景獨(dú)特！一個(gè)人真好。
我們太忽略了這種“獨(dú)立性”。
世界公認(rèn)的景點(diǎn)是獨(dú)一無(wú)二的：埃及金字塔、中國(guó)古代長(zhǎng)城、法國(guó)凱旋門、羅馬斗獸場(chǎng)。世界聞名的美景也是獨(dú)一無(wú)二的：泰山日出、威尼斯水城、熱帶雨林、撒哈拉沙漠。
大多數(shù)能被我們記住的人都是充滿個(gè)性特征的：阿q的“幸?！?，魯濱遜的堅(jiān)韌，王熙鳳笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人。
讓個(gè)性陪著你，站著是山，落下是路基；當(dāng)它完成時(shí)，它給人啟示，當(dāng)它粉碎時(shí)，它使人覺(jué)醒。
你不比別人多，也不比別人少。你不用看著別人的眼睛就知道你在陽(yáng)光下用你的身材做了一個(gè)宣言：
你是風(fēng)景！
中國(guó)文化自信演講稿篇二十
從小，我就是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，夢(mèng)想著長(zhǎng)大后成為一名像媽媽一樣出色的小學(xué)教師。長(zhǎng)大后，我也如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)，正所謂“美夢(mèng)成真”。在我的農(nóng)村老家，一干就是七年。
博客文化汲取營(yíng)養(yǎng)
俗話說(shuō)“人往高處走，水往低處流?！眮?lái)到三小的第二年，我申請(qǐng)了新浪博客。每當(dāng)閑暇時(shí)，我就在博客上盡情地瀏覽一些一線教師和教育專家在教育教學(xué)、班級(jí)管理、教學(xué)方法等方面的文章。同時(shí)，也發(fā)表一些自己的文章。讓我在享受美文的同時(shí)，贊嘆這些教師和專家的先進(jìn)理念和操作做法，有助于我成為魅力教師，打造先進(jìn)班級(jí)和精英學(xué)生的一臂之力。既豐富了我育人的知識(shí)，又增長(zhǎng)了理念的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了管理的視野。
牛刀小試初見(jiàn)成效
一次偶然間，我在博客上看到一位老師發(fā)表她學(xué)生們獲獎(jiǎng)的日志，大大的照片上映著一張張燦爛的笑臉，每人手捧著一張金邊證書和一本漫畫封面的樣刊，真是讓我羨慕至極。突然一個(gè)念頭竄出來(lái)，為何不讓兒子寫寫，試著發(fā)表一下呢？于是，我在網(wǎng)上搜了好多投稿郵箱，挑了幾個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的報(bào)刊，把兒子平時(shí)寫的出色作文都發(fā)了過(guò)去。剛開(kāi)始，不是很盡人意，編輯要求的太高。所以，我就讓他寫寫童話故事，將自己所想的寫出來(lái)，編成一個(gè)小故事。兒子興趣濃有自信，有時(shí)會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題，我也跟他探討字詞的用法，給他提供故事情節(jié)的意見(jiàn)?！厄湴恋男●R洛洛》寫完后我給整理了一下，就給編輯發(fā)過(guò)去了。沒(méi)想到，這次竟然被選中了，發(fā)表在《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》第九期的雜志上。接下來(lái)，《暢游美麗的孤竹公園》發(fā)表在《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》第十期上，還獲得了三十元的稿費(fèi)單，兒子當(dāng)時(shí)歡呼雀躍。此后，文章《蘋果里的秘密》發(fā)表在《作文周刊》報(bào)紙上；《未來(lái)的頭盔》精彩段落節(jié)選和“我也來(lái)一段”均發(fā)表在《快樂(lè)作文與閱讀》中。前不久，又收到青少年活動(dòng)中心訂閱的《七彩童年》雜志，上面刊登了兒子的《我的“小倉(cāng)庫(kù)”》一文，真是件令人興奮的事！
激發(fā)興趣樂(lè)在其中
當(dāng)我拿著這兩本樣刊和稿費(fèi)單向我班學(xué)生展示的時(shí)候，看到他們張著驚訝的小嘴，眨著探究的眼睛，一副不可思議的神情時(shí)，我宣布《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》正在征稿，要做暑假合刊，需要我們二年級(jí)的小學(xué)生投稿。話還沒(méi)說(shuō)完，孩子們就拍手擊掌、興奮不已。我還告訴孩子們，這家報(bào)刊沒(méi)有稿費(fèi)，只給樣報(bào)和輔導(dǎo)教師的證書。孩子們依然興高采烈地說(shuō)著：“老師這回有證書了！”多么懂事的一群孩子啊！利用幾分鐘的時(shí)間，給他們講征稿的內(nèi)容，為他們挑選好詞好句，邊巡視邊指導(dǎo)，一節(jié)課的時(shí)間，幾十篇小文章就寫好了。我挑選了十余篇，修稿后發(fā)給編輯審核。“功夫不負(fù)有心人”，兩篇文章獲編輯的青睞。從那以后，凡是獲獎(jiǎng)的孩子，我都會(huì)跟他們合影留念，并把他們的作品一并發(fā)到博客上去，讓孩子們覺(jué)得自己像個(gè)大明星一樣，人人都會(huì)看到，感受到網(wǎng)絡(luò)的神奇，再次點(diǎn)燃寫作的欲望。
師生奮進(jìn)戰(zhàn)果累累
經(jīng)過(guò)兩年不懈地努力，我班學(xué)生發(fā)表在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的文章有8篇，手工作品1個(gè)。發(fā)表在《快樂(lè)作文與閱讀》中的文章有12篇，勵(lì)志名言6篇。真是不可小覷孩子們呀，我為獲獎(jiǎng)的孩子們點(diǎn)贊！同時(shí)，也為他們不服輸?shù)膭蓬^加油！每當(dāng)我收到樣刊時(shí)，都禁不住激動(dòng)一番。雖然沒(méi)有稿費(fèi)，但是樣刊在孩子們手中也貴如珍寶。
“興趣是最好的老師”，當(dāng)我們挖掘出孩子內(nèi)心世界時(shí)，你將會(huì)看到收獲的彼岸。老師們，讓我們一起來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花朵滋潤(rùn)艷麗，在寫作的道路上競(jìng)相開(kāi)放。
中國(guó)文化自信演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
1963年3月，主席發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，48年來(lái)雷鋒這個(gè)名家喻戶曉，熠熠生輝。雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒那不隨時(shí)空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵(lì)著一代又一代的人成長(zhǎng)。伴隨著時(shí)代車輪滾滾向前，雷鋒精神也歷久彌新，與時(shí)俱進(jìn)，有了新的與外延，迸發(fā)出更鮮活的生命力。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明是每一個(gè)二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的神圣使命。
在3月5日與3月8日這兩個(gè)不同尋常的日子即將到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“學(xué)雷鋒，敬師長(zhǎng)，愛(ài)母親”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
3、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，樹(shù)立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做校園的小衛(wèi)士。在校園中，自覺(jué)做到“三不”不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。糧。
5、3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，希望同學(xué)們開(kāi)展感恩活動(dòng)，感謝老師之情，感激父母之恩。
6、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)，清理衛(wèi)生，幫困濟(jì)貧，為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導(dǎo)者，做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。
中國(guó)文化自信演講稿篇二
各位同學(xué)們好：
我是__年級(jí)的__，今天我演講的題目是：傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。中國(guó)是世界四大古國(guó)之一。五千年的悠悠歷史筑成當(dāng)今中國(guó)。其中，文化起源于公元前20__年的夏朝。與它的悠久歷史相對(duì)應(yīng)，中國(guó)文化內(nèi)涵博大精深。而如今隨著時(shí)代日新月異的發(fā)展，傳統(tǒng)文化的保留與摒棄已在國(guó)內(nèi)成為一個(gè)深度討論的話題。
文化的定義是什么?中國(guó)傳統(tǒng)文化現(xiàn)在所面臨的狀況又是什么?文化在字典中的解釋是：人類在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富。其另一解釋是：同一個(gè)歷史時(shí)期的不依分布地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的遺跡、遺物的綜合體以及運(yùn)用文字的能力及一般知識(shí)。以上解釋則已充分概括了中國(guó)三大文化：儒家文化、建筑遺跡和歌詞詩(shī)賦。由于這些文化的存在，中國(guó)現(xiàn)共有31項(xiàng)文化遺產(chǎn)，居世界第三位。而如今那些我們?cè)?jīng)引以為傲的寶貴遺產(chǎn)，所面臨的現(xiàn)狀也是有目共睹的，中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流正面臨著斷子絕孫的，無(wú)以為繼的重大危機(jī)?？此苹钌卮嬖?，卻幾乎是在漸漸消失，中國(guó)的傳統(tǒng)文化所遭遇的異變，繼”_“和改革開(kāi)放以來(lái)，已在很大的程度上被橫行而來(lái)的西方文化頂替掉了。而殘存的部分也正在被全球化過(guò)程進(jìn)一步的掃蕩。對(duì)于一個(gè)文化是否存活著，我們就要看它的基本精神是否還能打動(dòng)現(xiàn)實(shí)人群，與實(shí)際生活和歷史進(jìn)程有呼應(yīng)。
儒家文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體。但其近年來(lái)的遭遇使它的文化地位岌岌可危。首先，其傳承儒家文化范式為自己生命的終極追求的團(tuán)體，現(xiàn)已基本上消失了。而儒家以家庭為根，以農(nóng)業(yè)為本，半天然半教化的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)也日益消退，幾近消亡。且其的基本價(jià)值取向已基本上不能影響現(xiàn)代中國(guó)人在人生中面臨的重大選擇。而儒家乃至傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特語(yǔ)言在人們表達(dá)關(guān)鍵思想和深刻情感的話語(yǔ)和藝術(shù)形式中已是岌岌可危。由此可見(jiàn)：以儒家為主的中國(guó)傳統(tǒng)文化已陷入了生存危機(jī)。”中國(guó)向何處去“這個(gè)曾被完全政治化的問(wèn)題，現(xiàn)在已經(jīng)獲得和正在獲得越來(lái)越濃重的悲涼文化含義。
根據(jù)上述的情況，你所能感受和體會(huì)的是什么?如果曾經(jīng)擁有的一件美好的東西，因?yàn)槟愕氖д`瞬間瓦解，難道你想說(shuō)的僅僅只是一句：對(duì)不起?!并摻雜著內(nèi)疚?為何很多的時(shí)候。人們總是因?yàn)槭チ?，才懂得珍?難道不能在失去前好好把握住機(jī)會(huì)抓住它呢?中國(guó)傳統(tǒng)文化如今暫沒(méi)有頻臨毀滅，因此，我們?nèi)缃袼茏龅氖峭炝糇∷?，讓更多的人去關(guān)注它。不要在人們?cè)俅涡枰臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離我們而去了。
黃河之水哺育了一代又一代的華夏兒女并同時(shí)孕育著新的文化長(zhǎng)河，作為龍的傳人，每個(gè)時(shí)代都有它自己的變化，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該要適應(yīng)一種新文化的出現(xiàn)。一個(gè)文化偉大的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代的人必定是好學(xué)的，因?yàn)橹挥泻脤W(xué)，吸取別人的出色文化，融洽自身文化，才能使其發(fā)揚(yáng)光大。但這并不意味著我們要摒棄自己的傳統(tǒng)文化，相反我們要更加關(guān)注傳統(tǒng)文化，畢竟它是我們生長(zhǎng)的來(lái)源，經(jīng)過(guò)五千年歷史滄桑所保留下的精華。是外來(lái)者所不能完全替代的。
文化，對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)是脊梁!由此可見(jiàn)，一個(gè)國(guó)家和民族要沒(méi)有自己的文化結(jié)果是可想而知的。雖然談不上我們要拯救我們的傳統(tǒng)文化，但傳承和發(fā)揚(yáng)是不容忽視的!
我的演講完了，謝謝!
中國(guó)文化自信演講稿篇三
尊敬的老師：
大家好!
第一，端午是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日，是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)，吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。此刻演變成為吃粽子賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承，屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱多雨潮濕的梅雨季節(jié)。為了避開(kāi)疾病的發(fā)生，人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅蟲子螞蟻凈化空氣，后來(lái)又加上了石榴花大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。
端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲，小孩要佩戴藏有朱砂雄黃香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來(lái)看，端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)很有氣勢(shì)極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。它不僅要有體力耐力，而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作機(jī)智靈便，更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果，絕非一日之功。端午龍舟競(jìng)賽能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。此刻龍舟競(jìng)賽逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四，端午是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円贼兆?。古代，粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米洗粽葉包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形錐形菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙鮮肉火腿蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名?？芍^粽葉飄香粽子可口。
此刻，端午節(jié)被列入國(guó)家法定的節(jié)假日，也正在向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，這體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。
每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝結(jié)力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，讓華夏文明在中國(guó)徹底的紅火起來(lái)。
中國(guó)文化自信演講稿篇四
中國(guó)文化，是經(jīng)歷了五千年的沉淀才形成的，需要我們新一代的傳承與創(chuàng)新。下面是本站小編為你整理的幾篇銘記中國(guó)文化的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，有著悠久的5020xx年歷史。在這5020xx年中，一些偉大的政治人物，愛(ài)國(guó)人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩。有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病、韓信這樣能征善戰(zhàn)、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛(ài)國(guó)人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán)，有了一種自豪感。
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因?yàn)槲沂茄S子孫!
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)。肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱，中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。
現(xiàn)在，新的中國(guó)將要由我們建設(shè)，為了中國(guó)之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)文化》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?//“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)?！翱姑涝瘓?bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手?！弊粤Ω瑑?nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則，外接友鄰。新中國(guó)以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?jiān)持對(duì)外開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行apec會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了，謝謝大家!
滄海桑田，中華民族走過(guò)悠悠五千年，而在這歷史長(zhǎng)河里，黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花，那便是我所欣賞的中國(guó)文化。
作為文明古國(guó)的重要象征，語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神，漢語(yǔ)以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡，這種強(qiáng)大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國(guó)的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強(qiáng)大的瑪雅文明，如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。惟有漢語(yǔ)，成為流傳五千年的文化屹立不倒，為世人所推崇。
漢語(yǔ)作為中華民族恒古至今的語(yǔ)言，體現(xiàn)的是我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的精神。她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號(hào)。試想，倘若沒(méi)有漢語(yǔ)，又怎么會(huì)有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的持節(jié);又怎么會(huì)有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以只致遠(yuǎn)”的高志;又怎么會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)熱情!
太多太多，融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。
這不禁又讓我想起了中國(guó)文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德?！靶奚怼?、“齊家”、“治國(guó)”作為中華美德的三個(gè)方面是不可不談的，而作為高中生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。令我感觸最深的便是剛經(jīng)歷的。
軍訓(xùn)。
生活。大家一定還記得那篇軍訓(xùn)日志里所說(shuō)的那句話：“當(dāng)我看到站在我前面的男生，汗水從指尖滑落，才發(fā)現(xiàn)地上早已是一灘積水的時(shí)候，我被感動(dòng)著，同時(shí)也告訴自己不能放棄……”大家一定也還記得去食堂打飯時(shí)，男生謙讓著讓女生排到自己的前方，同學(xué)們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費(fèi)，大家更不會(huì)忘記對(duì)宿管阿姨的一聲聲問(wèn)候，一句句感謝……真的，90后的學(xué)子們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德，也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來(lái)。
中國(guó)文化承載的不僅是祖先對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟，更是中華民族永垂不朽的精神財(cái)富。
中國(guó)文化是神秘的，是古老的，是豐富的。我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪，也該為傳承中華文化而獻(xiàn)出自己的一份力。中國(guó)文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因?yàn)樗膹V博才讓我欣賞她，并由衷的熱愛(ài)她。最后，我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國(guó)文化，將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去，只有這樣，中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會(huì)越陳越香!
中國(guó)文化自信演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，有著悠久的5020xx年歷史。在這5020xx年中，一些偉大的政治人物，愛(ài)國(guó)人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩。有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病、韓信這樣能征善戰(zhàn)、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛(ài)國(guó)人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán)，有了一種自豪感。
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因?yàn)槲沂茄S子孫!
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)。肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱，中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。
現(xiàn)在，新的中國(guó)將要由我們建設(shè)，為了中國(guó)之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!
謝謝大家!
中國(guó)文化自信演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)文化》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?//“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)。“抗美援朝報(bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手。”自力更生，內(nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則，外接友鄰。新中國(guó)以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行apec會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了，謝謝大家!
中國(guó)文化自信演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。
中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。
前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。
如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、、更加豪邁。
民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。
我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。
但是到了近代，中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。
中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?//“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)。
“抗美援朝報(bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。
大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手?！弊粤Ω?，內(nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則，外接友鄰。
新中國(guó)以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。
以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。
鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。
十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。
這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行apec會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。
這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。
祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，有著悠久的5000年歷史。
在這5000年中，一些偉大的'政治人物，愛(ài)國(guó)人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩。
有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病、韓信這樣能征善戰(zhàn)、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛(ài)國(guó)人士也有不少。
這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán)，有了一種自豪感。
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因?yàn)槲沂茄S子孫!
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)。
肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。
因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱，中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌。
直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。
現(xiàn)在，新的中國(guó)將要由我們建設(shè)，為了中國(guó)之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!
謝謝大家!
滄海桑田，中華民族走過(guò)悠悠五千年，而在這歷史長(zhǎng)河里，黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花，那便是我所欣賞的中國(guó)文化。
作為文明古國(guó)的重要象征，語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神，漢語(yǔ)以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡，這種強(qiáng)大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。
埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國(guó)的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強(qiáng)大的瑪雅文明，如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。
惟有漢語(yǔ)，成為流傳五千年的文化屹立不倒，為世人所推崇。
漢語(yǔ)作為中華民族恒古至今的語(yǔ)言，體現(xiàn)的是我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的精神。
她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號(hào)。
試想，倘若沒(méi)有漢語(yǔ)，又怎么會(huì)有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的持節(jié);又怎么會(huì)有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以只致遠(yuǎn)”的高志;又怎么會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)熱情!
太多太多，融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。
這不禁又讓我想起了中國(guó)文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德。
“修身”、“齊家”、“治國(guó)”作為中華美德的三個(gè)方面是不可不談的，而作為高中生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。
令我感觸最深的便是剛經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
大家一定還記得那篇軍訓(xùn)日志里所說(shuō)的那句話：“當(dāng)我看到站在我前面的男生，汗水從指尖滑落，才發(fā)現(xiàn)地上早已是一灘積水的時(shí)候，我被感動(dòng)著，同時(shí)也告訴自己不能放棄……”大家一定也還記得去食堂打飯時(shí)，男生謙讓著讓女生排到自己的前方，同學(xué)們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費(fèi)，大家更不會(huì)忘記對(duì)宿管阿姨的一聲聲問(wèn)候，一句句感謝……真的，90后的學(xué)子們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德，也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來(lái)。
中國(guó)文化承載的不僅是祖先對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟，更是中華民族永垂不朽的精神財(cái)富。
中國(guó)文化是神秘的，是古老的，是豐富的。
我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪，也該為傳承中華文化而獻(xiàn)出自己的一份力。
中國(guó)文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因?yàn)樗膹V博才讓我欣賞她，并由衷的熱愛(ài)她。
最后，我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國(guó)文化，將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去，只有這樣，中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會(huì)越陳越香!
中國(guó)文化自信演講稿篇八
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演講稿
導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供中國(guó)文化經(jīng)典的演講稿，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)，在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的文章，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?//“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)?！翱姑涝瘓?bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手?！弊粤Ω瑑?nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則，外接友鄰。新中國(guó)以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開(kāi)放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，“改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃?！苯?jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸;北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行apec會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我的演講完了，謝謝大家!
滄海桑田，中華民族走過(guò)悠悠五千年，而在這歷史長(zhǎng)河里，黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花，那便是我所欣賞的中國(guó)文化。
作為文明古國(guó)的重要象征，語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神，漢語(yǔ)以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡，這種強(qiáng)大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國(guó)的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強(qiáng)大的瑪雅文明，如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。惟有漢語(yǔ)，成為流傳五千年的文化屹立不倒，為世人所推崇。
漢語(yǔ)作為中華民族恒古至今的語(yǔ)言，體現(xiàn)的是我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族的精神。她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號(hào)。試想，倘若沒(méi)有漢語(yǔ)，又怎么會(huì)有“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的持節(jié);又怎么會(huì)有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以只致遠(yuǎn)”的高志;又怎么會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)熱情!
太多太多，融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。
這不禁又讓我想起了中國(guó)文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德。“修身”、“齊家”、“治國(guó)”作為中華美德的三個(gè)方面是不可不談的，而作為高中生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。令我感觸最深的便是剛經(jīng)歷的
軍訓(xùn)
生活。大家一定還記得那篇軍訓(xùn)日志里所說(shuō)的那句話：“當(dāng)我看到站在我前面的男生，汗水從指尖滑落，才發(fā)現(xiàn)地上早已是一灘積水的時(shí)候，我被感動(dòng)著，同時(shí)也告訴自己不能放棄……”大家一定也還記得去食堂打飯時(shí)，男生謙讓著讓女生排到自己的前方，同學(xué)們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費(fèi)，大家更不會(huì)忘記對(duì)宿管阿姨的一聲聲問(wèn)候，一句句感謝……真的，90后的學(xué)子們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德，也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來(lái)。
中國(guó)文化承載的不僅是祖先對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟，更是中華民族永垂不朽的精神財(cái)富。
中國(guó)文化是神秘的，是古老的，是豐富的。我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪，也該為傳承中華文化而獻(xiàn)出自己的一份力。中國(guó)文化博大精深，今天所講的只是其中的一小部分，但也正因?yàn)樗膹V博才讓我欣賞她，并由衷的熱愛(ài)她。最后，我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國(guó)文化，將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去，只有這樣，中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀，才會(huì)越陳越香!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，有著悠久的5020xx年歷史。在這5020xx年中，一些偉大的政治人物，愛(ài)國(guó)人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩。有博學(xué)廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病、韓信這樣能征善戰(zhàn)、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛(ài)國(guó)人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán)，有了一種自豪感。
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因?yàn)槲沂茄S子孫!
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)。肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱，中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。
現(xiàn)在，新的中國(guó)將要由我們建設(shè)，為了中國(guó)之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!
謝謝大家!
中國(guó)文化自信演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)儒雅的附小人，讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么，儒雅是什么?有人說(shuō)：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?！笔前。氤蔀槿逖派倌?，就必須讓書香溢滿人生。
多一份平靜，少一些躁動(dòng);多一份知識(shí)，少一些愚昧;多一份修養(yǎng)，少一些魯莽。只要你不忘記，儒雅就在我們身邊;只要你牢記校訓(xùn)：廣文、尚真、崇和、至善，儒雅就在我們身邊。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，以禮儀為伴，以傳統(tǒng)文化為伴，打好人生底色，爭(zhēng)做儒雅少年。讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿儒雅之花!
中國(guó)文化自信演講稿篇十
著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”是的，有了自信和不斷的努力，我們就能取得成功。
讓我先告訴你一個(gè)故事：小澤征爾是世界上著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮比賽的決賽中，他只按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺(jué)得樂(lè)譜有問(wèn)題，但在場(chǎng)的權(quán)威人士堅(jiān)持樂(lè)譜絕對(duì)正確，但他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人物，他反復(fù)思考，最后堅(jiān)定地說(shuō)：“不！分?jǐn)?shù)肯定是錯(cuò)的！”話音剛落，評(píng)委們立即熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。
這個(gè)故事我看了很多年，一直沒(méi)有忘記。我喜歡他是因?yàn)樗l(fā)出自信的魅力。很多時(shí)候，當(dāng)我遇到困難，失去信心的時(shí)候，想到他，我總能輕松的笑出來(lái)，振作起來(lái)，繼續(xù)走下去。
當(dāng)人生的軌跡倔強(qiáng)地向前延伸時(shí)，請(qǐng)?jiān)谌松牡缆飞贤诰蜃约旱淖孕拧Ｋ鼤?huì)成為你永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的信念，成為你蓬勃成長(zhǎng)的土壤，成為你生命中永恒的活水，不斷尋找前進(jìn)的方向。
中國(guó)文化自信演講稿篇十一
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)“我不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，靦腆地說(shuō)：“我不行?！?BR> 萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊之后會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯?。徊槐?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)別人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自豪??！朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這不難，我行?！?BR> 莫讓完美的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請(qǐng)別說(shuō)：“我不行。”自信，會(huì)讓你成功。
多謝大家！
中國(guó)文化自信演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
莎士比亞說(shuō)：“每位成功人士都是自信、自重的。”成功的大門永遠(yuǎn)都是虛掩著的，它總是向那些自信的人敞開(kāi)!
在這美好的青春，自信是必不可少的。懵懂的我們總是被挫折和失敗擊倒，而自信則是幫助你前進(jìn)的拐杖。
那年，我被老師推薦去參加市里的鋼琴比賽。初出茅廬的我，一聽(tīng)說(shuō)要出參加這個(gè)比賽，心中充滿了緊張與恐懼，即便樂(lè)譜已經(jīng)滾瓜爛熟了。可是那份顧慮如同陰霾一般彌漫在我心頭。
到了比賽當(dāng)天，我惴惴不安地來(lái)到候場(chǎng)區(qū)，當(dāng)聽(tīng)到其他選手彈得那么流暢、美妙時(shí)，我頓時(shí)感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石，多么渺小，多么不起眼。
“下面有請(qǐng)?jiān)S筠上場(chǎng)?！边@一聲叫喊好似一把長(zhǎng)刃劍，深深地刺入我的心中。我緊張地走上臺(tái)，每一步都是那么地沉重。一上臺(tái)，億萬(wàn)光束都朝我聚集而來(lái)，剎那間，我成為了焦點(diǎn)，這不由得使我更為緊張了?！斑恕蔽业哪X子突然一響，這一響就好似汶川地震那死亡般的震響，一下子，什么也沒(méi)了。厄運(yùn)來(lái)的是那么快，走得卻是那么慢，我的腦子里一片空白那些音符瞬間化為廢墟。
這時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)老師的鼓勵(lì)：“自信!面帶微笑，每個(gè)自信的人都能取得成功!”我聽(tīng)了，捏捏手，穩(wěn)了穩(wěn)神，深吸一口氣，尋找那自信。我款款地、從容不迫地走向那臺(tái)鋼琴，緩緩地坐下。幸運(yùn)來(lái)得也是那么突然，我變得自信了，樂(lè)譜慢慢地回憶了起來(lái)，臺(tái)下騷動(dòng)的人群不再影響我的注意力，我得心應(yīng)手地彈了起來(lái)。琴聲像珍珠在盤子里滾動(dòng)一般，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，我深深地陶醉在了這美妙的音符世界中，手指在鍵盤上滑過(guò)，留下美妙的音樂(lè)和自信的痕跡。
自信，就好似把金鑰匙，打開(kāi)成功的大門。自信，是舞臺(tái)上一道靚麗的風(fēng)景線，自信的人最美麗!
中國(guó)文化自信演講稿篇十三
十年修一渠，百年樹(shù)豐碑，千古之奇跡，萬(wàn)代之偉業(yè)。紅旗渠的修建，體現(xiàn)責(zé)任、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)情懷。
從耳聞到目睹、從講述到見(jiàn)證、從實(shí)感到劇幕，我深刻地感到：這是偉業(yè)，絲毫不亞于奪取一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，建成千秋偉業(yè)，造就百姓福祉;這是精神，就是“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”;這是力量，重新安排山河，敢叫太行變山碑，山高人為峰，克難而制勝;這是宗旨，真正的全心全意為人民服務(wù)，真正的責(zé)任到我為止，真正的走群眾路線;這是信念，只有沒(méi)做到，沒(méi)有不可能。
我也深刻地體會(huì)到三個(gè)問(wèn)題：一是為民與利民。怎樣把群眾的真正需要通過(guò)決策變?yōu)檎撸鯓觿?dòng)員群眾、干群一起落實(shí)好政策。千百年來(lái)沒(méi)干的事、沒(méi)有推讓和等靠要，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在毛澤東思想的指導(dǎo)下干成了。天大的困難，是憑著人定勝天、無(wú)中生有、干必干成，對(duì)困難從戰(zhàn)略上藐視、從戰(zhàn)術(shù)上攻克。多少人都只抓住一個(gè)方面解決了一些問(wèn)題，但沒(méi)有統(tǒng)籌、謀劃全局，但這一偉業(yè)既謀全局，又利長(zhǎng)遠(yuǎn)。這些，證明偉大光榮正確的黨，證明群眾的力量是無(wú)窮的，證明辦一切事情最好的路徑就是走群眾路線。
二是壓力與動(dòng)力。修建紅旗渠，除了人、財(cái)、物的極度缺乏和抗?fàn)幾匀坏奶魬?zhàn)，更有上級(jí)對(duì)下級(jí)、干部與干部、干部與群眾、群眾與群眾之間的不同層面的壓力多重疊加。有壓力重如山，當(dāng)意志堅(jiān)如石，正是為民利民的情懷、戰(zhàn)天斗地的精神、誓不罷休的堅(jiān)持，提供了源源不斷的動(dòng)力。試想，這樣的事在60年代干成了，要在今天面對(duì)困難要統(tǒng)一思想、形成合力有多難!面對(duì)比如當(dāng)時(shí)“百日休整”、上級(jí)調(diào)查的壓力做到實(shí)事求是有多難!面對(duì)一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)，要一任接著一任干、一張圖紙干到底有多難!如今，面對(duì)脫貧攻堅(jiān)，既要干部實(shí)干又要群眾苦干，或許，追尋紅旗渠建設(shè)的歷史足跡，值得深思，更需探索。
三是形成與傳承問(wèn)題。人是需要有精神的，簡(jiǎn)單說(shuō)就是精氣神，進(jìn)一步講就是意志追求信仰。如何傳承紅旗渠精神，林州人民用發(fā)展變化、實(shí)干實(shí)績(jī)作出回答?？梢韵胂?，世界創(chuàng)造了多少奇跡，又有多少地方創(chuàng)造了一種精神?全國(guó)各地有多少黨校和干部學(xué)院，又有哪里能獲得這種精神震撼和沖擊?有多少革命圣地能在發(fā)展變化中永續(xù)標(biāo)桿示范?而紅旗渠精神一直在傳承、扎根?；厝ヒ院螅乙欢◤募t旗渠精神中、寧死不誤傷百姓的困牛山紅軍壯舉中、戰(zhàn)天斗地的銀鋒攻堅(jiān)中汲取精神養(yǎng)分，全身心投入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)、同步小康的奮斗中去，扎實(shí)地做好工作。
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中國(guó)文化自信演講稿篇十四
尊敬的各位評(píng)委，各位老師：
你們好！
我是來(lái)自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn)，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書人》。
是呀，我們十年寒窗苦讀，讀了不少的書，怎么就從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)讀書的快樂(lè)？如今，我們又更是天天與書在打交道，可我們給自己的定義是什么？是教書，教學(xué)生讀書，---------大家說(shuō)是嗎？而我們自己卻很少讀書了，甚至幾乎不讀書了。
如果是這樣，那么，我們應(yīng)該怎么讀書？讀什么書？怎樣做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書人呢？
我認(rèn)為：首先，讀書要有目的和計(jì)劃，讀好書，讀經(jīng)典，要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。
第二，我們讀課外書時(shí)，一般多選擇默讀的方式，這樣速度快，還可以邊讀邊想，邊讀邊記憶。
第三，更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn)。言傳身教，學(xué)以致用，快樂(lè)自信。
難道說(shuō)，我們傳遞給學(xué)生的信息就是：讀書、學(xué)習(xí)這件苦差，就只屬于他們孩子？
其實(shí)，老師們，讀書，首先是提高了我們個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì)，使我們博學(xué)多才，這樣在課堂上，面對(duì)學(xué)生和教學(xué)，我們才能旁征博引，輕松駕馭，充滿自信。我相信，這樣的老師，學(xué)生才會(huì)更加喜歡，我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂(lè)。
而且，我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂(lè)與學(xué)生分享和傳遞。
這不也正是我們快樂(lè)的一部分嗎？
在家里也一樣，我們作為家長(zhǎng)的，多陪陪孩子讀書，培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣，這不也正是我們的責(zé)任和快樂(lè)嗎？！
為此，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)的，自信的讀書人---------好嗎？
好！謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。
中國(guó)文化自信演講稿篇十五
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人的成功不僅僅需要個(gè)人的才干，還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。
生肖屬牛的劉德華，有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺(tái)的老板，早年聽(tīng)過(guò)劉德華唱歌后斷言：他根本不懂唱歌，更無(wú)唱歌天分。劉德華就是不服，加倍苦練唱功，每次在香港開(kāi)演唱會(huì)都主動(dòng)送票給他，人沒(méi)來(lái)，劉德華也不氣餒，仍舊照送不誤。僵持了十幾年，直到2001年，站在臺(tái)上演唱的劉德華十分興奮的看見(jiàn)那人坐在臺(tái)下的嘉賓席上，十分認(rèn)真的聽(tīng)完了整場(chǎng)演唱會(huì)，最終當(dāng)面承認(rèn)：“原先是我錯(cuò)了，華仔真的會(huì)唱歌。”
此刻，劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像，而是一種精神的旗幟，成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。
2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，人們記住了一個(gè)飛一般的名字：劉翔，12秒91，他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚，中國(guó)為他驕傲。
當(dāng)劉翔站在雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，這個(gè)來(lái)自中國(guó)上海，黃皮膚的亞洲人，打破了110短跑百年不變的格局。
劉翔自信的話語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我們心中：“是的，今日我是世界冠軍，我要讓所有人都看見(jiàn)，我，一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人也能飛起來(lái)?！薄暗倪z憾，就是沒(méi)有在決賽上親手打敗約翰遜，下一回，我要親自戰(zhàn)勝他?！?BR> 人不輕狂枉少年，僅有自信的人才能取得成功！
中國(guó)文化自信演講稿篇十六
尊敬的老師、各位同學(xué)，大家好！我是來(lái)自初xx班的xx。
我演講的題目是”自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)“。
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題，卻讓他做三件事：
第一件事是讓他脫衣到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。
第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽(tīng)后滿臉疑惑。
第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看，小年聽(tīng)后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張我能行的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō)：”哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量?！皬亩驍?duì)手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。
1951年，英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說(shuō)，并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來(lái)。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過(guò)，這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！
謝謝大家！
中國(guó)文化自信演講稿篇十七
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無(wú)不浸透著中華文化的精神。于是，千百年中國(guó)傲立于東方，歷史長(zhǎng)河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙?“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽!
《論語(yǔ)》，它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧?kù)o。淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，保持內(nèi)心世界的寧?kù)o，是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種境界，也是成就事業(yè)獲得幸?？鞓?lè)的必要條件。只有一個(gè)內(nèi)心寧?kù)o的人，才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深，看得遠(yuǎn)，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)工人在倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)貨物，一不小心把手表弄丟了，到處找不到。后來(lái)同伴也加入了尋找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無(wú)所獲，只好沮喪地回去吃午飯。這時(shí)候，有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里，沒(méi)費(fèi)多少力氣和時(shí)間，很快就把手表找到了。人們?cè)尞惖貑?wèn)他是怎么找到的小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽(tīng)見(jiàn)手表的滴答聲了?！辟即蟮囊粋€(gè)倉(cāng)庫(kù)，要找一只小小的手表確實(shí)不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。
從這個(gè)故事中我們可以得到啟示：人生在世，理想、志氣、勇氣。
固然重要，但是，如果沒(méi)有一點(diǎn)靜氣，整天慌慌張張，浮躁不安，也是成不了什么大事的。
《論語(yǔ)》傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?？鬃拥倪@種態(tài)度同時(shí)也影響著他的學(xué)生，他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回，他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也?！奔词挂粋€(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大的繁榮，享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的`賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國(guó)脈的精神!它是炎黃子孫奮斗不息，富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!
騰飛在世界東方!
中國(guó)文化自信演講稿篇十八
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
你們好！
我是小學(xué)部的xxx，是來(lái)自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺(tái)上做這個(gè)演講，我從心中感到榮耀和高興，我一直都很希望可以有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠站在這里演講，很高興與你們一起在此分享我的話題，那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。
我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生，正是因?yàn)檫€比較小，所以更要去展現(xiàn)自我，要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事，可以幫我們大膽的向外交朋友，與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們，有時(shí)候很自卑，總覺(jué)得迪拜與別人，所以我們就不擅長(zhǎng)去交友，以及去求助他人。作為學(xué)生的我們，學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。
做人要自信，我們可以變得更外向，會(huì)主動(dòng)跟人交往，不斷的擴(kuò)大自己的朋友圈。與別人交流落落大方，很自然的就展示自己的才能，不會(huì)去屈才。自信的人也會(huì)不自覺(jué)的就吸引他人對(duì)自己的關(guān)注，所以更有機(jī)會(huì)去接觸不同的人，也是從他人那里去更好的認(rèn)識(shí)自己。
自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，基本都不怎么說(shuō)話的，但是我所待的班級(jí)，我的班主任他是個(gè)很溫柔的人，對(duì)班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵(lì)。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課，他都會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì)上講臺(tái)講一講自己，說(shuō)一說(shuō)自己在班級(jí)的感受。剛開(kāi)始我一站上去，腿就開(kāi)始發(fā)軟，同學(xué)們都很友好，為我鼓掌，老師也很欣慰的看著我，也說(shuō)“你可以站上去，就已經(jīng)很有勇氣了?！蔽以诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)下，也逐漸的放下害怕，慢慢的去開(kāi)口，雖然開(kāi)始的那一個(gè)月，我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話，還結(jié)巴，但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我，也是從那開(kāi)始我也慢慢的回歸自信，就有了后來(lái)我可以站的更久和講的很多話了，與班上的同學(xué)們也相處的越來(lái)越融洽了，他們都樂(lè)意與我玩耍。因?yàn)橛辛俗孕?，我才收獲到這么多的東西?，F(xiàn)在我也有這個(gè)自信站在這里演講。
自信的人機(jī)會(huì)會(huì)更多，所以趁著我們還是一個(gè)小學(xué)生，處于一個(gè)有利的階段，現(xiàn)在做一個(gè)自信的人，以后我們才會(huì)取得更多的成功。
謝謝大家！
中國(guó)文化自信演講稿篇十九
在世界上，在宇宙中，你不比別人多，也不比別人少。你沐浴在烈日和月輝之中。你不缺頭腦和心靈。只要你敢于展示自己的才華、個(gè)性和風(fēng)采，你就不需要仰視別人。
你是風(fēng)景！
不要躲在云層和群山后面，不要躲在綠色的竹林里，你是巍峨群山中的一塊石頭，蒼白的林莽之一。所以，你不需要敬畏名山大川，也不需要欣賞沙漠里孤獨(dú)的煙霧。你的存在本身就是在解釋世界上所有的風(fēng)景；你的存在詮釋著一種時(shí)代風(fēng)情！
不要擁擠。你站在自己的立場(chǎng)上，不斷展示自己內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的環(huán)境以美感，給庸俗的日子以詩(shī)意，清新沉悶的空氣，每天點(diǎn)亮一輪太陽(yáng)，用大自然的琴弦彈奏自己最喜歡的心曲。
自然美是自然的，獨(dú)立于人的意志。梅花自有魅力，紅杏自有妙處?，F(xiàn)在認(rèn)清自己比看別人更重要。沒(méi)必要夸別人貶低自己。你要大膽的站出來(lái)，和最好的風(fēng)景并肩而立，只要你堅(jiān)持不懈的追求，相信你。真的，你能行！
竹子的美，安逸的壯美，楊柳的靈動(dòng)，蘭草的溫柔，自然賦予了不同的風(fēng)情，都在自己的土地上展現(xiàn)著生命的光輝。現(xiàn)在需要的不是自謙，而是自信。很長(zhǎng)一段時(shí)間，虛假的謙虛破壞了個(gè)性的展示，被模仿，被裝扮，讓人認(rèn)不出你的真面目。不知道哪個(gè)是你自己?，F(xiàn)場(chǎng)就像古代磚窯里燒的一樣規(guī)格的陶工。
這里風(fēng)景獨(dú)特！一個(gè)人真好。
我們太忽略了這種“獨(dú)立性”。
世界公認(rèn)的景點(diǎn)是獨(dú)一無(wú)二的：埃及金字塔、中國(guó)古代長(zhǎng)城、法國(guó)凱旋門、羅馬斗獸場(chǎng)。世界聞名的美景也是獨(dú)一無(wú)二的：泰山日出、威尼斯水城、熱帶雨林、撒哈拉沙漠。
大多數(shù)能被我們記住的人都是充滿個(gè)性特征的：阿q的“幸?！?，魯濱遜的堅(jiān)韌，王熙鳳笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人。
讓個(gè)性陪著你，站著是山，落下是路基；當(dāng)它完成時(shí)，它給人啟示，當(dāng)它粉碎時(shí)，它使人覺(jué)醒。
你不比別人多，也不比別人少。你不用看著別人的眼睛就知道你在陽(yáng)光下用你的身材做了一個(gè)宣言：
你是風(fēng)景！
中國(guó)文化自信演講稿篇二十
從小，我就是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，夢(mèng)想著長(zhǎng)大后成為一名像媽媽一樣出色的小學(xué)教師。長(zhǎng)大后，我也如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)，正所謂“美夢(mèng)成真”。在我的農(nóng)村老家，一干就是七年。
博客文化汲取營(yíng)養(yǎng)
俗話說(shuō)“人往高處走，水往低處流?！眮?lái)到三小的第二年，我申請(qǐng)了新浪博客。每當(dāng)閑暇時(shí)，我就在博客上盡情地瀏覽一些一線教師和教育專家在教育教學(xué)、班級(jí)管理、教學(xué)方法等方面的文章。同時(shí)，也發(fā)表一些自己的文章。讓我在享受美文的同時(shí)，贊嘆這些教師和專家的先進(jìn)理念和操作做法，有助于我成為魅力教師，打造先進(jìn)班級(jí)和精英學(xué)生的一臂之力。既豐富了我育人的知識(shí)，又增長(zhǎng)了理念的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了管理的視野。
牛刀小試初見(jiàn)成效
一次偶然間，我在博客上看到一位老師發(fā)表她學(xué)生們獲獎(jiǎng)的日志，大大的照片上映著一張張燦爛的笑臉，每人手捧著一張金邊證書和一本漫畫封面的樣刊，真是讓我羨慕至極。突然一個(gè)念頭竄出來(lái)，為何不讓兒子寫寫，試著發(fā)表一下呢？于是，我在網(wǎng)上搜了好多投稿郵箱，挑了幾個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的報(bào)刊，把兒子平時(shí)寫的出色作文都發(fā)了過(guò)去。剛開(kāi)始，不是很盡人意，編輯要求的太高。所以，我就讓他寫寫童話故事，將自己所想的寫出來(lái)，編成一個(gè)小故事。兒子興趣濃有自信，有時(shí)會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題，我也跟他探討字詞的用法，給他提供故事情節(jié)的意見(jiàn)?！厄湴恋男●R洛洛》寫完后我給整理了一下，就給編輯發(fā)過(guò)去了。沒(méi)想到，這次竟然被選中了，發(fā)表在《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》第九期的雜志上。接下來(lái)，《暢游美麗的孤竹公園》發(fā)表在《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》第十期上，還獲得了三十元的稿費(fèi)單，兒子當(dāng)時(shí)歡呼雀躍。此后，文章《蘋果里的秘密》發(fā)表在《作文周刊》報(bào)紙上；《未來(lái)的頭盔》精彩段落節(jié)選和“我也來(lái)一段”均發(fā)表在《快樂(lè)作文與閱讀》中。前不久，又收到青少年活動(dòng)中心訂閱的《七彩童年》雜志，上面刊登了兒子的《我的“小倉(cāng)庫(kù)”》一文，真是件令人興奮的事！
激發(fā)興趣樂(lè)在其中
當(dāng)我拿著這兩本樣刊和稿費(fèi)單向我班學(xué)生展示的時(shí)候，看到他們張著驚訝的小嘴，眨著探究的眼睛，一副不可思議的神情時(shí)，我宣布《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》正在征稿，要做暑假合刊，需要我們二年級(jí)的小學(xué)生投稿。話還沒(méi)說(shuō)完，孩子們就拍手擊掌、興奮不已。我還告訴孩子們，這家報(bào)刊沒(méi)有稿費(fèi)，只給樣報(bào)和輔導(dǎo)教師的證書。孩子們依然興高采烈地說(shuō)著：“老師這回有證書了！”多么懂事的一群孩子啊！利用幾分鐘的時(shí)間，給他們講征稿的內(nèi)容，為他們挑選好詞好句，邊巡視邊指導(dǎo)，一節(jié)課的時(shí)間，幾十篇小文章就寫好了。我挑選了十余篇，修稿后發(fā)給編輯審核。“功夫不負(fù)有心人”，兩篇文章獲編輯的青睞。從那以后，凡是獲獎(jiǎng)的孩子，我都會(huì)跟他們合影留念，并把他們的作品一并發(fā)到博客上去，讓孩子們覺(jué)得自己像個(gè)大明星一樣，人人都會(huì)看到，感受到網(wǎng)絡(luò)的神奇，再次點(diǎn)燃寫作的欲望。
師生奮進(jìn)戰(zhàn)果累累
經(jīng)過(guò)兩年不懈地努力，我班學(xué)生發(fā)表在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的文章有8篇，手工作品1個(gè)。發(fā)表在《快樂(lè)作文與閱讀》中的文章有12篇，勵(lì)志名言6篇。真是不可小覷孩子們呀，我為獲獎(jiǎng)的孩子們點(diǎn)贊！同時(shí)，也為他們不服輸?shù)膭蓬^加油！每當(dāng)我收到樣刊時(shí)，都禁不住激動(dòng)一番。雖然沒(méi)有稿費(fèi)，但是樣刊在孩子們手中也貴如珍寶。
“興趣是最好的老師”，當(dāng)我們挖掘出孩子內(nèi)心世界時(shí)，你將會(huì)看到收獲的彼岸。老師們，讓我們一起來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花朵滋潤(rùn)艷麗，在寫作的道路上競(jìng)相開(kāi)放。