世界旅游計劃方案(精選21篇)

2025/6/11 2:07:28

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    好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟。一個成功的方案需要有明確的資源分配和利用計劃。隨著總結寫作的不斷發(fā)展,這些范文展示了新的觀點和創(chuàng)新的寫作方式。
    世界旅游計劃方案篇一
    出發(fā)前,可以適當的上網查找當地的旅游景點,了解旅游地的自然環(huán)境特征、經濟發(fā)展、交通狀況、歷史傳說及風土人情等,查找過程也就是擴大孩子知識面的過程。游玩時可讓孩子收集一些旅游資料,如景區(qū)圖、景點材料介紹、門票等,還可以拍照、攝像、記游記、購買特色紀念品等。
    四、培養(yǎng)跟孩子的親情
    旅游可以讓孩子參與決策,一起商量目的地,體驗民主與家庭親情,使孩子更具主人意識和責任感。旅游不但能真正讓孩子得到美的熏陶,促進其身心的健康發(fā)展,而且還是一種增進親情的機會。
    旅游是人與自然和諧交融的過程,是孩子最開心的體驗,也是家長寓教于樂的良好時機,不經意間便讓孩子增長了見識。趁大好時光,帶孩子旅游去!
    鼓浪嶼廈門市中心玩一天——安排更合理 三大特色
    廈門住三晚———游覽時間更充裕
    泰順古廊橋群——全國古廊橋之鄉(xiāng)
    永定土樓群———世界文化遺產
    一:行程安排:
    d1:早6:30分市工人文化宮(北海路口)發(fā)車赴雁蕩山安排午餐,后赴泰順,游覽泰順古廊橋:現存廊橋的修建年代多為明清代。數量較多,有一定的群體優(yōu)勢。特別是其中的木拱廊橋僅存于浙、閩交界的山區(qū),有較典型的地域特殊性及較高的歷史、藝術價值。
    住:福鼎
    ?。簭B門
    d3:早餐后游覽海上花園---鼓浪嶼(約6小時,含自由活動時間),漫步島中歐美建筑群,遠眺日光巖??梢詤⒓赢數卮谓痖T島節(jié)目(船票自理)或可去廈門市中心中山路自由活動。下午3時,指定地點集中后車游廈門著名的海天一色,成片椰林、金色沙灘的環(huán)島路。免費品嘗閩南功夫茶—華文茶店(約40分鐘)。 (中餐自理)
    ?。簭B門
    d4:早餐后游覽東南千年古剎---南普陀寺(約40分鐘)。后赴龍巖市---永定。游覽世界文化遺產---永定土樓群(約3小時):游覽振成樓、福裕樓、如升樓等世界上獨一無二的山區(qū)大型夯土民居建筑,以其神奇的聚落環(huán)境、絕妙的防衛(wèi)系統(tǒng)、巧奪天工的建造技術和深邃的土樓文化,令世界矚目。參觀臺福櫥具店(40分鐘)。
    住:廈門
    d5:早餐后赴僑鄉(xiāng)集美,車游愛國華僑陳嘉庚先生創(chuàng)辦的集美學城。游覽集美鰲園風景區(qū)(約2小時)(浮雕碑廊、集美解放碑、陳嘉庚先生臨海塑像、鰲園湖)。
    住:雁蕩山
    d6:早餐后赴寧海,游覽梁皇山風景區(qū)(自選50元/人)(約2.5小時): 梁皇山古稱“桐柏山”,主要特色為連續(xù)性瀑布群。因南北朝時期梁宣帝為避侯景之亂曾至隱居而得名。景區(qū)奇峰異石,古深澗幽,飛瀑流泉,自宋代起即為江南名山之一。中餐后,下午返滬,途中長安整休、免費品杭白菊(45分鐘),結束愉快的旅程!
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    世界旅游計劃方案篇二
    (一)戶外活動有諸多不可控因素,不同活動的地理環(huán)境、強度、技術難度、危險度各不相同,請根據自己的體力、經驗和裝備狀況選擇參加適當強度和危險度的活動。
    (二)選擇參加活動,即表明報名者經過合理判斷,同意自行承擔戶外活動中的所有風險,包括利用交通工具及其他第三方設施的風險;活動中如發(fā)生致傷(包括滑、摔、曬、凍及其他自然及人為因素導致的受傷)、毒蟲(蛇)咬、落石、車禍等,個人應自負其責或向造成損害的直接當事人索賠;凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規(guī)定和本領隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領隊聲明。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償責任之約定效力,同樣及于本次活動副領隊、收隊及財務人員。
    (三)任何情況下事故發(fā)生時,領隊、隊員都應盡最大努力減少事故造成的損失。
    (四)領隊是每次活動的核心領導者,領隊要充分考慮活動計劃的周密性,安全性?;顒又校I隊負責組織、協(xié)調、帶隊、聯絡等工作。領隊對活動中出現的各種情況有臨行決定的權利。
    (五)每個隊員(活動報名者)都應對自己的安全負責。隊員可以對活動提出合理化建議,并在活動過程中相互協(xié)作,配合領隊,促使活動順利進行。
    (六)任何戶外活動中我們都要注意:不得在野外拋棄垃圾,可降解垃圾可以就地掩埋。不砍伐樹木,不傷害動物,不污染水源。野外用火遵守國家相關法律法規(guī)的規(guī)定。除了照片什么都不帶走,除了腳印什么都不留下!
    (七)領隊:驢野險蹤。
    世界旅游計劃方案篇三
    3、加強和鞏固隊友對【xxxx】的制度、理念、等的熟悉;
    4、休閑娛樂,緩解工作疲勞;
    5、增強隊友們與自已家人的感情,提供陪伴家人親近大自然的機會,所有成員帶著家人一起參加,讓家人們感受到【xxxx】“家”的溫暖。
    世界旅游計劃方案篇四
    1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。
    2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加?;加行呐K病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。
    3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶手機,以免發(fā)生意外。
    4、抵達景區(qū)游覽前,謹記組長交代集中地點、時間、所乘汽車車號。萬一脫隊,請于集中地點等候組長返回尋找。
    5、旅游有時會經過一些危險區(qū)域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區(qū)域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。
    6、忌分散活動,至少保持兩三人人數才分散活動。切忌單獨外出。
    世界旅游計劃方案篇五
    第一,制定計劃其實是在設定目標、明確方向,以及對自己的實際情況建立清晰的認知的過程。其實不難理解,做計劃的根本本來就是目標導向型的,而且在執(zhí)行方面一定是要與自己的實際情況相結合,所以,必須明確自己當下究竟有多少資源可以利用。
    第二,在面對突發(fā)情況時,可以有個明確的方案可以利用。因為在計劃的過程中,你至少會對自己和周邊資源概況有個比較清晰的認知,而且總會有一些確定性因素可以判斷的,不至于你在面對突發(fā)情況時沒有頭緒。
    第三,計劃本身是由一系列小的執(zhí)行模塊組成的,即便是大的計劃被打亂了,這些小的模塊總有一些還是有利用價值因為的。大的計劃是以整體戰(zhàn)略目標是為導向的,組成大計劃的一系列小模塊實際上是隊打得目標進行細分并建立的針對性方案,所以即便大的計劃出錯了,目標還在,對這一大目標進行細分的制定的針對性小的模塊任然有利用價值。
    世界旅游計劃方案篇六
    根據國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質旅游、伴你遠行”旅游公益宣傳活動方案》文件精神要求,全面貫徹落實好成都市“20xx年全國旅游服務質量提升年”活動,結合我市旅游業(yè)發(fā)展實際,特制定本實施方案,旅游宣傳活動方案。
    世界旅游計劃方案篇七
    人一定要旅行,尤其是女孩子。一個女孩子見識很重要,你見的多了,自然就會心胸豁達,視野寬廣,會影響到你對很多事情的看法,那么如何制定旅行計劃?下面是本站小編收集整理的個人旅游計劃,歡迎閱讀。
    活動目的:為增進同學間的感情,活躍班級氣氛,更好得處理同學間的關系。
    活動準備:自行聯系旅行社,零食自帶,相機等裝備自備,暈車的同學自備防備物品。
    活動時間:20xx年3月29日星期六
    活動地點:
    活動成員:
    活動行程:早上6:30從**小學出發(fā),大致經過2個小時至,大概在九點左右開始游玩,午飯自己解決,在下午4點左右驅車返回學校,過程一天。
    活動具體安排:旅游團隊總共30個人,分為5個小隊,每隊6人,自行分隊,有隊長和成員組成,男生和女生各一個負責人。每隊隊長每一個小時向所在的負責人發(fā)送本隊情況,負責人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達到班主任?;顒悠陂g盡量集體出動,避免個別同學的離隊。如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊,本隊隊長要及時的把詳細情況報于班主任知曉,確保每位同學的人身安全。另外提醒同學保管好自己的物品,確保每位同學的財產安全。中午集體進餐,到時點齊人數。
    古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。行路與讀書相提并論,其重要性可見一斑。我是一個比較喜歡旅游的媽媽,只要寒暑假就帶孩子出去旅游,走到大自然中去,接近大自然。同時,旅游能欣賞到優(yōu)美的自然風光及人文景觀。提高孩子的審美情趣,增長孩子的見識,拓寬其眼界,還可以鍛煉身體,培養(yǎng)意志品質及親情。
    20xx年的寒假旅游計劃是揚州和南京?!疤煜氯置髟乱?,二分無賴是揚州?!睋P州素來是人文薈萃之地,風物繁華之城,有眾多的名勝古跡和雅致園林。 “兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”就出自瘦西湖的景區(qū),舉世聞名的大運河一定領著孩子去見識一下。揚州小吃最有名,我家小女說:一定要嘗遍揚州的小吃。
    接著去南京,南京是一個著名的古都。諸葛亮曾對南京一帶的山川形勢評價說:“鐘阜龍蟠,石城虎踞”。中山陵、大明王府、總統(tǒng)府、雨花臺、南京大屠殺紀念館領著孩子去看一看,讓孩子在見識中了解歷史。南京長江大橋是我們中國的偉大歷史建筑的驕傲,一定帶領孩子去看一看。同時在旅游中可以培養(yǎng)孩子的各項能力:
    一、鼓勵孩子自帶物品,培養(yǎng)其意志品質
    適當的可以讓孩子幫著家長攜帶簡單的、常用的生活物品,如手紙、水、水果等,可以讓孩子帶一些零花錢,遇到自己喜歡的當地土特產,自己可以講價買。孩子在路上可以自己管理書包,培養(yǎng)其獨立性,鍛煉其意志力。
    二、鼓勵孩子和家長共同準備物品
    平日帶孩子的那份忙亂,相信家長們都有體會,在旅游前,可以讓孩子和家長一同準備一起旅游的物品。那么可以將旅游看成培養(yǎng)孩子獨立生活能力的一次機會,那么費心單調之事也會變得有滋有味。
    三、收集旅游資料,激發(fā)興趣,豐富知識
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    世界旅游計劃方案篇八
    古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。行路與讀書相提并論,其重要性可見一斑。我是一個比較喜歡旅游的媽媽,只要寒暑假就帶孩子出去旅游,走到大自然中去,接近大自然。同時,旅游能欣賞到優(yōu)美的自然風光及人文景觀。提高孩子的審美情趣,增長孩子的見識,拓寬其眼界,還可以鍛煉身體,培養(yǎng)意志品質及親情。
    20xx年的寒假旅游計劃是揚州和南京?!疤煜氯置髟乱梗譄o賴是揚州?!睋P州素來是人文薈萃之地,風物繁華之城,有眾多的名勝古跡和雅致園林?!皟傻袒浪?,一路樓臺直到山”就出自瘦西湖的景區(qū),舉世聞名的大運河一定領著孩子去見識一下。揚州小吃最有名,我家小女說:一定要嘗遍揚州的小吃。
    接著去南京,南京是一個著名的古都。諸葛亮曾對南京一帶的山川形勢評價說:“鐘阜龍蟠,石城虎踞”。中山陵、大明王府、總統(tǒng)府、雨花臺、南京大屠殺紀念館領著孩子去看一看,讓孩子在見識中了解歷史。南京長江大橋是我們中國的偉大歷史建筑的驕傲,一定帶領孩子去看一看。同時在旅游中可以培養(yǎng)孩子的各項能力:
    一、鼓勵孩子自帶物品,培養(yǎng)其意志品質
    適當的可以讓孩子幫著家長攜帶簡單的、常用的生活物品,如手紙、水、水果等,可以讓孩子帶一些零花錢,遇到自己喜歡的當地土特產,自己可以講價買。孩子在路上可以自己管理書包,培養(yǎng)其獨立性,鍛煉其意志力。
    二、鼓勵孩子和家長共同準備物品
    平日帶孩子的那份忙亂,相信家長們都有體會,在旅游前,可以讓孩子和家長一同準備一起旅游的物品。那么可以將旅游看成培養(yǎng)孩子獨立生活能力的一次機會,那么費心單調之事也會變得有滋有味。
    收集旅游資料,激發(fā)興趣,豐富知識
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    世界旅游計劃方案篇九
    2、如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請求派出救護車和救護人員。
    3、保護現場,立即報案。事故發(fā)生后,應盡一切努力保護現場,并盡快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現場調查處理。
    4、立即聯系調動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。
    (二)發(fā)現成員食物中毒了怎么辦?
    1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
    2、立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;
    3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。
    (三)在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
    1、保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。
    2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別。
    世界旅游計劃方案篇十
    綜合實踐活動課程強調以學生的發(fā)展為本,立足于每一個學生已有的知識經驗,通過教師引導和學生的主動實踐,由學生自己去構建新的知識。三年級學生能夠看懂簡單的平面圖,并基本能夠根據要求繪制路線圖;計算能力和應用數學知識解決生活問題的能力也初步形成;活動興趣較高,作為縉云人比較了解仙都的基本情況,通過家長協(xié)助下的調查、走訪、比較,可以嘗試設計仙都旅游方案;就該年齡段學生的勞技制作水平而言,利用一張白紙和一根小棒,應該能夠設計并制作出簡單而又體現個性風格的旅行社導游旗。
    世界旅游計劃方案篇十一
    所有的時間都花在游玩上,全程無任何購物安排。帶你游覽最經典的漓江及遇龍河風光,走傳統(tǒng)旅行社無法行走的線路,給你全新而個性的旅行體驗。
    自由選?。翰煌诔R?guī)旅游團的大包大攬(自由選取自己想去的景點,哇咔~)。全程由專業(yè)而有多年豐富戶外經驗的領隊帶領與當地優(yōu)秀導游服務。
    【活動資料】。
    竹筏游漓江,騎自行車游遇龍河,觀田園風光,聚龍?zhí)叮瑘D騰古道,吃農家飯,品美食,風情西街泡吧。
    世界旅游計劃方案篇十二
    本著綜合實踐活動的宗旨,本次活動力圖以貼近學生自身生活和社會生活的內容為主題,引導學生在具體活動中學會自主選擇,實現自我發(fā)展,提高綜合素質。
    本主題活動共分三個階段實施。第一階段:學生通過訪問父母、實地踏勘和上網調查,了解仙都主要景點,熟悉旅游相關知識。第二階段:學生自主組建成立“旅行社”,綜合運用數學、美術、信息、勞技等知識,確定旅游組團特色及旅游景點,核算報價單,設計旅游路線圖并制作導游旗,各組旅游方案推介和評議。第三階段:條件允許的情況下,按照所設計的旅游方案帶領親戚朋友進行“仙都一日游”。下面介紹的主要是第二階段活動的課堂實施情況。
    世界旅游計劃方案篇十三
    2:乘車赴松峰山腳下阿什河景區(qū)車程1.5-2小時之間
    3:抵達景區(qū)后稍作休息開始爬山,跟隨導游游覽美麗的湖光山色,欣賞青山夾著碧綠寧靜的江水,仿佛沉靜在美的畫中,全身心的放松,感受這一刻的寧靜吧。
    4:集合所有隊友,準備舉行活動,包括文藝節(jié)目表演,互動游戲,抽獎等
    5:活動結束后,集合前往餐廳,吃飯
    7:下午三點集合返回哈爾濱
    世界旅游計劃方案篇十四
    大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
    秋天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青秋游的好季節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受南郊公園的美麗景色。同時通過組織娛樂活動,進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
    世界旅游計劃方案篇十五
    及時將下發(fā)的“品質旅游、伴你遠行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進行播放,并聯系網絡及縣內媒體播放廣告片。
    (二)開展文明旅游、理性消費進社區(qū)活動
    充分利用2010年4月第二周為全國“文明旅游、理性消費”進社區(qū)宣傳活動契機,組織各旅游企業(yè)深入社區(qū),向消費者宣傳如何提防低價陷阱,共同關注文明旅游及安全和維權等事項。
    (三)組織媒體、記者報道“品質旅游、伴你遠行”質量萬里行活動
    6月10日-7月10日配合實施好我縣“品質旅游、伴你遠行”相關收集采訪信息,為質量年營造良好氛圍,于7月10日前將此項活動開展情況上報成都市旅游局。
    (四)落實志愿者進旅游景點活動
    在9月19日-27日,配合成都市旅游局做好高校旅游專業(yè),旅游學校志愿者學生結合世界旅游日宣傳活動,深入景區(qū)、景點宣傳“品質旅游、理性消費”,并發(fā)放宣傳品。
    (五)多方面、全方面宣傳
    在活動期間,采取固定宣傳點、公益廣告欄廣泛宣傳“品質旅游、伴你遠行”活動,動員旅行社、飯店、景區(qū)(點)、火車站、車站等人員相對集中的地方定點宣傳。
    世界旅游計劃方案篇十六
    (粗體為組長,組長要負責上下車人數的清點)
    第一組(11人):
    第二組(5人)
    第三組(6人):
    第四組(5人):
    第五組(5人):
    第六組(4人):
    附:【各組長聯系方式】
    第一組組長:
    第二組組長:
    第三組組長:
    第四組組長:
    第五組組長:
    第六組組長:
    世界旅游計劃方案篇十七
    我們還記得xx年8月30日新生報到時我們臉上的懵懂與憧憬,而這天,我們希冀著自己離開校園的那一刻。大學三年的時刻是短暫而又漫長的,這三年中,我們法律文秘班的40位同學共聚首,一齊經歷了軍訓、法政之周、特團活動、助班畢業(yè)、男生節(jié)女生節(jié)、畢業(yè)實習等等大小的活動,我們有過歡聲也有過笑語、有過淚水也有過爭吵,或許當多年后我們重回首時,記憶中每個人的影像都是模糊的,但這期間發(fā)生的事、停留在自己身邊的人都會在我們的心底留下深深的印記。
    在畢業(yè)前夕,值此寒冬來臨之際,為了給我們的大學生活劃下最后的原點,為了營造團結進取的良好氛圍,特開展廈門汽車純玩三天畢業(yè)旅游活動。
    世界旅游計劃方案篇十八
    1、通過活動,讓學生了解自己所在城市的主要景點并熟悉旅游相關知識,開闊學生視野。引導學生關注周圍生活環(huán)境,幫助學生形成“縉云小主人”的積極體驗,培養(yǎng)學生作為“縉云小市民”的榮譽感和責任感。
    2、指導學生通過訪問父母、實地踏勘、上網查閱等途徑搜集研究所需資料,培養(yǎng)學生收集信息、處理信息并從中得出結論的實際操作能力。
    3、培養(yǎng)學生綜合運用數學、美術、信息、勞技等知識解決實際問題的能力,訓練各科知識的優(yōu)化組合能力,并強化綜合運用知識解決現實問題的意識。
    世界旅游計劃方案篇十九
    為提高員工福利,增廣員工見聞,達到激勵員工,提高員工凝聚力、向心力的目的,特制訂本方案。
    本方案適用于符合資格的員工參加公司組織的旅游活動。
    人力資源部對本方案的制定、修改負責,行政部對本方案的執(zhí)行實施負責。
    (一)資格的認定
    1、總經理、副總經理、總經理助理可參加每年一次4~5天的旅游;
    2、區(qū)域經理助理、店經理可參加每年一次1~2天的旅游;
    3、其余工作滿一年的正式員工可參加每年一次1天的帶薪旅游。
    以上人員以公司正式發(fā)放的任命通知書為準
    (二)出游時間:
    1、出游時間根據實際情況設定;
    2、除1天游外,出游期間所使用的時間公司和個人各承擔50%。
    (三)出游線路:
    行政部根據實際情況在征求部分人意見的基礎上進行設計,由總經理審批后確定。屬1天游的,門店人員由門店經理組織安排;總部人員由行政部組織安排。
    (四)出游費用:
    1、旅行社規(guī)定行程所需的費用由公司負責;1天游費用定額為150元。
    2、外地人員集中肇慶出發(fā)所產生的交通費用、住宿費用由公司負責;屬1天游的由店經理組織在當地參團。
    3、旅游人員自行購物或者自行參加其他游樂項目及自費項目所產生的費用自行負責。
    (五)其他說明:
    1、如有家屬需要同行,公司總部審批,所產生的費用由其家屬自行承擔。
    2、由于工作原因不能參加旅游的,可參加當年下一批次所組織的旅游。如果參加下一批旅游的檔次比本人所能享受的檔次高,經主管批準后可參加,但需要個人補足差額。如屬個人原因不能參加當次旅游的,則公司不會再作任何補償,但可補休出游時間的50%。
    3、旅游福利并非是強制性的'福利,是公司根據當年實際情況而提供給相關人員的一項人性化福利,必要時公司可以調整或取消。
    世界旅游計劃方案篇二十
    課程名稱:《會展與節(jié)事策劃》結課報告
    報告題目:索尼中國有限公司
    “18周年慶·尋根之旅”獎勵旅游策劃書
    索尼中國有限公司
    “18周年慶·尋根之旅”獎勵旅游策劃書
    一、獎勵旅游實質目的分析
    獎勵旅游是獎勵企業(yè)在銷售和工作中有突出成就的企業(yè)員工,員工視其為一種榮譽和交流的機會,因此爭取努力工作,增加銷量成為他們的努力方向。從此意義上說,獎勵旅游可成為激勵員,協(xié)助企業(yè)達到業(yè)績,提高市場占有率的動因。另一方面,許多大企業(yè)獎勵旅游作為培訓和教育其員工的機會,幫助他們探究達到業(yè)績的途徑,相互交流經驗,不僅提高了員工的工作熱情和工作能力,對企業(yè)的發(fā)展無疑起著推動作用。
    索尼,一直在不斷自我改進中,在“實業(yè)人的使命”的企業(yè)理念的指導下,索尼立志成為一家真正優(yōu)秀的公司,一家在全世界范圍內廣受信任和尊重的公司。擁有索尼的產品,保證用戶能更簡單更安全地享受到更便捷、更快樂的生活。此外,用戶通過選擇索尼,也支持著公司在環(huán)境保護方面所作的努力。日復一日,索尼不斷追求創(chuàng)新,努力讓明天更加美好。
    公司上下齊心一致,不分你我,為公司出謀劃策,為企業(yè)努力工作,才換來現在的`美好局面。對這些優(yōu)秀員工以及特殊人才的肯定與獎勵,有著積極的意義。精心設計的“非比尋?!钡穆糜位顒?,用旅游這一形式作為對這些員工的獎勵,會進一步調動員工的積極性,培養(yǎng)員工團結互助,增強企業(yè)的凝聚力,讓他們了解公司的人性化管理,鼓勵他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展繼續(xù)奮斗及對他們所取得的業(yè)績的獎勵。
    二、企業(yè)特性與背景分析
    —索尼在華積極開展csr活動
    企業(yè)介紹
    索尼(中國)有限公司由索尼公司于1996年10月在北京設立,旨在統(tǒng)一管理和協(xié)調sony在中國國內的業(yè)務活動的全資子公司。作為在中國的地區(qū)總部,它在中國國內從事電子信息行業(yè)的投資,產品市場推廣,顧客售后服務聯絡,并針對sony在中國的各所屬企業(yè)進行宏觀管理及廣泛的業(yè)務支持,推動sony在中國市場業(yè)務的不斷發(fā)展。
    索尼csr方針
    索尼對社會應盡的核心責任即是通過創(chuàng)新和完善的商業(yè)運作提升企業(yè)價值。索尼認識到其經營活動會直接或間接地對其業(yè)務運營所處的社會產生影響。因此,完善的商業(yè)運作要求在經營決策時充分考慮利益相關方(stakeholders)即股東、客戶、員工、供應商、商業(yè)伙伴、當地社會及其他相關組織的關注焦點。索尼將努力在遵守上述內容的基礎上發(fā)展索尼的業(yè)務。
    索尼將csr活動分為三個部分:管理體制(企業(yè)統(tǒng)轄體制、compliance體制、供應鏈管理)、索尼與公民(股東、客戶、員工、社會)、索尼與環(huán)境三部分。
    以下介紹索尼(中國)有限公司的csr部分相關活動:
    (一)管理體制
    一、強化compliance體制:
    貫徹執(zhí)行《索尼集團行為規(guī)范準則》《索尼集團保密政策》與內部舉報制度,誠實道德地開展業(yè)務活動。
    二、加強供應鏈管理:
    實行“綠色伙伴環(huán)境質量認證制度”,向供應商公開《索尼供應商行為規(guī)范準則》,要求其嚴格執(zhí)行。
    (二)索尼與公民
    一、customersatisfaction活動:
    案例:
    舉辦“sony與您同行”用戶座談會,走遍全國近40個城市,與4000多名用戶進行了面對面的交流;2001年成立上海索尼互動中心,開展“安心、便利”主題活動,分別于2004年榮獲制造業(yè)最佳crm實踐獎、2005年在ccmaward中國客戶關懷標竿企業(yè)評選中摘得“中國客戶關懷大獎”。
    二、索尼與員工
    在致力于尊重人權、就業(yè)機會均等的同時,推進員工多樣性,尊重女性和注重女性員工的職業(yè)發(fā)展;以“全球本土化(全球化理念,本土化運營)”為基本理念,注重本地領導的培養(yǎng),自2000年開始,設立了以mba課程為基礎的“索尼ceibs※1管理開發(fā)課程”。重視每一個員工的職業(yè)發(fā)展和潛力開發(fā),除新員工的入職培訓外,也為在職員工設計提供適時合理的各種在職培訓;實施彈性工作制;實施職位等級制,根據員工的實力支付相應的薪酬;表彰為索尼做出貢獻的員工。
    三、社會公益活動:
    索尼(中國)有限公司秉承“以技術貢獻社會,做優(yōu)秀企業(yè)公民”和“植根中國,長遠發(fā)展”的企業(yè)發(fā)展理念,在教育、文化藝術等諸多領域積極開展在華的社會公益活動:如索尼獎學金、索尼杯全國大學生電子設計競賽、索尼愛心助學工程、索尼海外學生交流計劃、索尼探夢科技館、贊助北京國際音樂節(jié)、“sony之夜反盜版演唱會”、北京高校sony支持正版“活動月”、索尼世界遺產2005特別關注——聚焦澳門等。2005年索尼(中國)有限公司在中國的年度捐贈額為5200萬人民幣,2006年4月榮獲2006年中國十大慈善跨國企業(yè)排行榜榜首。
    案例:
    索尼杯全國大學生電子設計競賽
    1994年以來,索尼(中國)與教育部和信息產業(yè)部連續(xù)十一年共同主辦了“索尼杯全國大學生電子設計競賽”。到2005年止,活動預算達1000萬元以上,參賽學生約達35000人。競賽為培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新意識和團隊精神、推動素質教育的改革和高校教學建設提供了一個良好的平臺,更為信息產業(yè)界搭建了一個寶貴的人力資源和在校大學生擇業(yè)的橋梁。
    索尼愛心助學工程
    索尼(中國)自2003年開始啟動“索尼愛心助學工程”——黑板工程,為貧困地區(qū)的小學捐贈黑板和課桌椅。截至2005年,索尼(中國)已在16個省60所學校開展了捐贈活動。
    捐贈活動結束之后,索尼(中國)還組織員工回訪學校,與孩子們交流。捐助金額累計220萬元人民幣。
    索尼海外學生交流計劃
    2006年7月,索尼(中國)正式啟動一項以環(huán)保交流為主題的公益項目——索尼海外學生交流計劃(sspa(china))。來自京滬兩地的20名優(yōu)秀高中生參加了這次為期10天的環(huán)保之旅。
    sspa活動期間,學生們參觀訪問了索尼博物館、環(huán)保展示館,以及索尼出資興建的家電回收利用工廠;與索尼總部員工的交流會,在索尼員工家庭中兩天的日本家庭生活體驗,增進了學生對日本文化的了解。學生們還和日本高中生一起動手建造30年后的理想環(huán)保城市模型。
    (三)索尼與環(huán)境
    遵循“保護環(huán)境、節(jié)約資源、實現可持續(xù)發(fā)展”的企業(yè)宗旨,索尼在業(yè)務運營中積極履行企業(yè)在環(huán)保方面的社會使命。目前,索尼(中國)有限公司總部及在華運營的投資工廠都已通過了iso14001環(huán)境管理體系國際標準認證,嚴格執(zhí)行《索尼集團環(huán)境展望》與《綠色管理2010》,實行嚴格的產品化學物質管理和oem綠色伙伴環(huán)境質量認證制度,積極開展防止全球變暖措施,努力推動資源的有效利用,實行環(huán)境風險管理,并在其開展業(yè)務的眾多地區(qū)進行植樹、美化城市環(huán)境等多種多樣的社會貢獻活動。
    案例:
    上海“紀念6.5世界環(huán)境日廣場文化活動”、索尼林
    上海索廣電子有限公司(ssge)在與供應商共同研究之后,積極開展包裝材料循環(huán)利用活動。例如取代紙箱,用可循環(huán)利用的塑料箱作為裝運零部件的中轉箱;紙箱交由供應商回收和循環(huán)利用;杜絕重復包裝和過度包裝等。通過這一系列活動,大大降低了包裝廢棄物的數量。從05年6月實施該項目到06年3月,共與26家供應商達成了回收循環(huán)利用包裝材料的共識,包裝廢棄物也削減了將近51.4%,累積削減123噸左右,平均每月削減15噸左右。
    三、行程的特殊要求分析
    索尼的企業(yè)理念是“對社會盡責”,并以“促進世界繁榮和實現人類幸?!睘槟繕?,不斷進行創(chuàng)新、完善自我。索尼中國有限公司普通員工,工作時比較繁忙。員工長期處于緊張工作狀態(tài)之下,渴望得到放松,而且這當中多數為年青人,鑒于這一點,可推出探險、鬼屋、溫泉等個性突出、探險性強及放松休閑的旅游產品;索尼總部設在日本東京,東京是亞洲第一大城市,各種旅游設施應有盡有,能夠滿足年輕人獵奇和向往繁華的需求。
    同時,獎勵旅游活動還要舉行具有日本特色的主題晚會,或驚喜派對,讓員工感到驚喜萬分,難以忘懷。
    四、獎勵旅游細致規(guī)劃
    4.1獎勵旅游活動名稱
    獎勵旅游活動名稱:索尼中國有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎勵旅游
    4.2獎勵旅游主題
    獎勵旅游主題:同舟共濟18載,尋根溯源美麗之旅
    4.3旅游目的地設置
    旅游目的地:日本·東京
    4.4活動時間
    活動時間:2014年10月14日——10月18日
    4.5負責單位
    負責單位:索尼(中國)有限公司
    4.5參與者
    參與者:索尼中國有限公司優(yōu)秀員工(通過企業(yè)內部獎勵機制挑選而來)
    人數預計:150名
    4.7旅游線路
    五、行程具體安排
    索尼中國有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎勵旅游,將仔細參考北京各大旅行社日本游線路酌情增減旅游項目。所有行程線路的安排,在時間和空間上都要確保其體驗的優(yōu)化和合理性。
    5.1第一天
    世界旅游計劃方案篇二十一
    春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的'自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。我校定于20xx年5月30日參觀北方森林動物園?,F把有關事項通知如下:
    20xx年5月30日
    上午8:30學校集中。9:00正式出發(fā),下午16:30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發(fā)室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。
    班主任電話:
    安全負責人:班主任xx、班級干部,及四年學年組長和教導主任
    活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
    一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。
    1、全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。小學分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
    2、學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
    3、注意安全,講究清潔衛(wèi)生。
    4、不帶刀具,打火機等危險物品,
    1、活動前加強對學生安全教育。召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
    2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要xx,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。
    3、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。
    4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
    5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
    教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘xx,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保xx的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
    應急預案:
    一、突發(fā)事件處理原則
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對
    2、學生優(yōu)先原則
    3、就地搶救原則
    4、報警、求援原則
    5、xx、迅速疏散原則。
    二、應急反應措施
    1、一名行政領導、全體任課教師xx
    2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)
    3、進入參觀點后,由領隊教師在出入口執(zhí)守,觀察學生情況。
    三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:xx在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
    四、學生走失處理
    1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系
    2、如發(fā)現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找
    3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤
    4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
    五、交通事故處理
    1、有嚴重受傷即刻撥120、110,并立即組織搶救
    2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院
    3、保護好現場,指揮xx撤離至安全地點
    4、檢查、診治
    6、寫出書面報告,總結經驗教訓