總結是一種重要的溝通工具，它能夠幫助我們更好地與他人分享我們的經(jīng)驗和成果。寫總結可以借鑒前人的經(jīng)驗和教訓，但切忌照搬照抄?？偨Y是對所學知識、經(jīng)驗進行整理和概括的一種方式，通過總結可以發(fā)現(xiàn)自己在學習或工作中的不足之處。首先要明確總結的目的和范圍，然后可以通過列出關鍵點或要點的方式來進行總結。以下是一些優(yōu)秀總結的范文，可以作為參考，希望對大家有所啟發(fā)。
歡慶元旦活動總結篇一
我校歡慶元旦聯(lián)歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來，學校工作群、微信圈，依舊熱鬧非凡，學校教師紛紛送上祝福，為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪。
下午3時整，聯(lián)歡晚會在昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采?！耙簧拖胱鰝€好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè)，她利用休息時間，精心排演舞蹈《我的`祝福你聽見了嗎》，以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》，讓在場的每位觀眾激動滿懷。
詩朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛，帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時代教師的紅色精神，表達了廣小人、繼往開來，走好新長征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦。活動中，還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動，“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦，不僅傳遞了對彼此的新年祝福，更是對一年工作成果的總結與肯定，同時也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天。
歡慶元旦活動總結篇二
在這辭舊迎新的時刻，學校要用一種儀式來慶祝新一年的到來。由于風雪驟降，原定的日期延期到1月4日，但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動前夕仍緊鑼密鼓的準備著，張燈結彩中，醞釀著一場甜蜜的'驚喜。
終于盼到了臨近12：40，隨著各班彩燈的點亮，活動即將開始。一時間，每間教室的每扇窗戶同時響起歡呼聲，歡慶會正式拉開了帷幕。老師和學生們圍坐在一起，吃著零食看著表演。這些小演員真是八仙過海各顯神通，吹拉彈唱、琴棋書畫真是無所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們，此時，大顯身手，各展所長！掌聲、歡呼聲真是此起彼伏，不絕于耳。
各班的活動如火如荼的開展著，時間如歡快的涓涓細流從指縫間流走。活動接近尾聲，而最令人期待的抽獎環(huán)節(jié)悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學們，學校設置了抽獎環(huán)節(jié)。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學生都能獲得一份獎品，收獲一份喜悅，以此在節(jié)日的歡慶之余留下一份紀念。
元旦歡慶會已然成為xx小學的傳統(tǒng)，成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺，也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂盛會。我們教授孩子知識，但我們更希望同時在他們的心田播撒歡樂的種子，為他們的童年添上一抹斑斕色彩！
歡慶元旦活動總結篇三
活動內容：
一、神秘的.禮物主講：張助教：陳活動時間：50分鐘活動過程：在課堂開始階段，主講用元旦各個國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡（播放ppt），隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡，再由孩子們自己來制作，制作流程較為復雜，需由助教幫忙完成并掐好時間，最后將蠟筆畫賀卡裝進心形信封，放進神秘的百寶箱，由大家隨機抽取一個信封，從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結。
二、智勇沖關賽主講：杜助教：陳活動時間：50分鐘活動過程：活動以闖關的形式為主，規(guī)定好軌道，上課開始，先由老師介紹本次活動游戲規(guī)則，并由各個關卡負責助教做演示，共五關，活動開始，先由第一組做演示，并計時，再開始正式比賽，比賽因教具限制需一組一組地進行，最后用時最短的隊獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊頒發(fā)獎品，并由孩子來做課堂總結，再次強調團隊合作的重要性。
活動總結：整體活動做下來了，感覺還不錯，任務基本都已完成，但還存在很多的缺點。
優(yōu)點：1.課程活動設置較為新穎獨到，與本次主題較為符合，也迎合了孩子們的興趣。2.整體運行良好，環(huán)節(jié)任務完成，也多達到預計目標。3.氣氛較為活躍，孩子們熱情很高，且能主動的參與到活動中來，每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動時間整體未拖延，義工課堂應變能力較強。5.問卷調查能了解到孩子們的興趣點與本次活動的反饋，這個做得很好。
缺點：1.課堂時間設置與內容出現(xiàn)問題，神秘的禮物未能充分結合1~3年級實際，導致任務在規(guī)定時間內不能完成，造成拖堂現(xiàn)象；智勇沖關賽則因4~6年級較放得開導致提前完成任務，造成時間的提前。
2.到了出發(fā)時間未及時出發(fā)，因領隊未能及時趕到而耽誤義工和愛心車隊時間。
3.活動獎項設置不太合理，未能準備充足，導致有一個班不能得到獎，除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無法給其中一個班。
4.活動準備還是不充足，各個環(huán)節(jié)的細節(jié)沒有考慮到位。
5.在智勇沖關賽時，活動秩序稍有混亂，這點也是沒考慮到的，總體來說考慮不夠周全。
解決方案：
1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶嶋H，不能盲目灌輸。之后的課堂內容設計則應區(qū)別對待，1~3年級的課堂需設置簡單些的內容，4~6年級則相對較難。且控制好時間，提前做好備選方案，以避免提前結束任務的尷尬。
2.領隊做自我反思，并給活動設置相對寬松的時間，以避免后面的計劃都得做改動。
3.教案制作與審核要更仔細，做好經(jīng)費預算，還原到活動場面中去，來思考需要多少教具，獎品。
4.需要由本次活動全部義工對自己從籌備到活動這個區(qū)間內的表現(xiàn)做反思，規(guī)避所有能規(guī)避的意外，抓住所有能抓住的細節(jié)，不至于手忙腳亂。
5.這個時候需要主講與助教都做好分工，設置專門人員來維持“觀眾”的秩序，并學會如何維持紀律的技巧。（可以從活動結束后開始去主動學習相關技巧）。
備注：本次活動相對上一次有了更大一步的提升，但問題也很多，相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了，也相信，最好只是暫時的靜止的，更好才是動態(tài)的永恒的。
歡慶元旦活動總結篇四
--月--日至--日，--幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年慶元旦”系列展示活動，全體家長及師幼們載歌載舞，共同慶?！?0--年元旦”的到來。
今年--幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格，由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現(xiàn)形式，要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行，每班利用一上午或一下午的時間完成，首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福，并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭智慧愛》這一教育主題，然后在各班主任教師的精心策劃、編排下，融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈，師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目，令在場的觀眾耳目一新，親子表演、師幼共舞等節(jié)目，贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動，深受家長和孩子們的喜愛，讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。
演出結束后，各班級制作了美篇，由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長共享，通過這次別具一格的“迎新年慶元旦”系列展示活動，進一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向，讓家長們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的，有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識，加深了親子之情。
歡慶元旦活動總結篇五
為了迎接元旦的到來，讓同學們感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力，我們班于12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會。由于前期準備比較充分，聯(lián)歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
一、前期準備。
1、在聯(lián)歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細致的準備。
2、聯(lián)歡會前，每個參演同學積極排練節(jié)目，家委會和學生干部選拔主持人，開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯(lián)歡會的前三天，由家委會主任、副主任收集好報上來的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。
4、聯(lián)歡會開始的前的三個小時，家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
二、聯(lián)歡會進行階段。
同學們入座好后，首先由班主任王__老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后，迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》，獲得大家一致好評。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等，再次給聯(lián)歡會帶來一陣陣高潮，大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發(fā)放了小獎品，并拍照留念。
三、聯(lián)歡會結束后期。
同學們一起動手將衛(wèi)生進行了清掃，對教室進行了恢復。
歡慶元旦活動總結篇六
我們幼兒園舉行了“慶元旦半日開放”活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶?；顒?。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動。
下午三點左右，新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。各班在自己的活動室內，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
在親子活動中，為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日，孩子們和家長一起動手做手工，將整個活動推向一個高潮，活動室內留下了許多溫馨的畫面。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
歡慶元旦活動總結篇七
在2021年，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮，曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求;曾記得我們還在上課時傳小紙條，說著悄悄話……無數(shù)的過去，如今已成了我們的回憶。
充滿青春、充滿活力的2021轉瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿載機遇、滿載夢想的2022向我們翩翩走來。
在嶄新的2022年，我們有著新的希望和新的追求。2022年，我們即將迎來我們人生中一個重要的轉折點――中考。2022年，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔一切家務。2022年，我將要進入一個新的學校，開始我新的學習和新的生活。
未來的生活誰也無法預料，但我知道這一年我應該做的事還有很多很多……
2022年，這是全新的一年，回望2021，展望2022，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年!
歡慶元旦活動總結篇八
12月28日下午，我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》、《開火車》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
歡慶元旦活動總結篇九
20xx年12月29日，迎接新年活動在我們xx學院樓熱鬧開場。經(jīng)過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置，彩色氣球的點綴，使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。迎接新年活動分為以下幾個部分：
一、開場節(jié)目是猜謎語，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然后找工作人員得到相應的積分。
二、在一樓的水池邊，也開展了很多活動。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。
三、在有足夠的積分的情況下，去領獎處用積分換取圈，然后用圈套獎品。
雖然本次活動沒有達到預期的效果，沒有使全部的同學們關注。但是游戲環(huán)節(jié)，讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離，而且培養(yǎng)了我們的合作意識，體現(xiàn)出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。
歡慶元旦活動總結篇十
20xx年，我校的經(jīng)濟學院元旦晚會舉行了，本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼，增強了班級的凝聚力。在此，感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們！現(xiàn)將本次晚會工作總結如下：
在晚會籌備階段，院領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前，全院師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚，院領導和老師親臨晚會現(xiàn)場，活躍晚會的氣氛。另外，本次元旦晚會還根據(jù)工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了節(jié)目審查組，進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，制訂了詳細的活動方案，特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務，并規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系，無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節(jié)入手，都做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。
晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕，以師生互動節(jié)目為中心，分為上下兩個半場，呈現(xiàn)出喜慶、祥和、精致、樸實的風格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節(jié)目使晚會上半場氣氛迭起，中場互動環(huán)節(jié)，來近了師生的關系，體現(xiàn)出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕，歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節(jié)目不僅反響好，更反映出學院學生日常生活的良好氛圍，并最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節(jié)目構思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演，形成了一個完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術效果。
歡慶元旦活動總結篇十一
xx月xx日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵；聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝_多位家長積極的參與了我們的活動。早上_點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，_家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想；手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進了濃濃親情，還使他們懂得了團結的力量是偉大的，老師們不失時機的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的：難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了！
整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說：這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
歡慶元旦活動總結篇十二
12月31日是個快樂的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場布置、精彩的節(jié)目，每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲，是對于這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!
孩子的節(jié)目特別精彩，出乎意料!有電子琴獨奏，趙子涵同學彈奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演，有細膩委婉的《孔雀飛》，有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學的故事講得好，最驚喜的是史仲豪同學的書法，六歲的小朋友寫出那么漂亮的字，難得!其余兩名小同學的繪畫，很有默契，一個畫天上飛的飛機，一個展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳，大家都跟著一起唱，場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演，一個小虎隊的《愛》，一個《感恩的心》，總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》，每個小同學的亮相動作都很有創(chuàng)意，展現(xiàn)著自己的風格!小模特們神氣活現(xiàn)，驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促，但小小舞者們特別興奮，表演出色!與一年級一班交換了一個節(jié)目，咱們班級的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》，功夫熊貓助陣，很有氣場!
而后的跳大繩比賽，我們班男生跳了21個，女生跳了20個，獲得了一等獎的好成績!可見，咱們的同學音，體，美樣樣出色，個個全才，作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們，為我們的20__年劃上圓滿的句號!謝謝家長們，你們的熱心幫忙，讓我們對__年的工作充滿信心!
歡慶元旦活動總結篇十三
20xx年12月28日，湖南大學學生會在餐飲中心三樓舉辦了以“愛與和諧”為主題的新年晚會。
這次跨年晚會，以中小型歌舞為主，小品和相聲為輔，針對我校十幾個專業(yè)。本著和師生一起慶祝，向各個系的學生展示自己的原則，在師生的笑聲中圓滿結束。
我們系的這次跨年晚會，無論晚會的主題、背景、會場布置、形式如何，都試圖通過老師、學生會和所有為晚會提出建議的同學的頭腦風暴，使晚會正規(guī)化、主流化、創(chuàng)新化，使之具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從配色、人員安排、燈光、視聽配合等方面。同學們真的為自己是物理與電子工程系的學生感到驕傲。
在晚會前期準備階段，學生會各部門都有完善的分配能力和較強的協(xié)作能力，讓人在前期就能看到晚會的成功。在此，感謝各部門跑來跑去，為晚會做準備。
晚會中期，由于前期工作準備充分，意味著前期到中后期的過渡非常好，主要工作是在節(jié)目的選擇和指導上。通過五次大規(guī)模排練，節(jié)目更加完美，演員參與更加認真。就節(jié)目選擇而言，學生可以積極配合、配合，使得節(jié)目選擇的最后彩排非常順利。
最后階段，晚會進行的很順利，每個節(jié)目所需的燈光、背景、音樂、人員安排都很到位。直到最后一刻，晚會在師生的掌聲中結束。
這個晚會需要指出的是，互動節(jié)目沒有進一步的增強。我們的成功在20xx年元旦晚會上是不可忽視的，但它是建立在前輩和后輩的支持之上的。只有不斷的成功才是真正的成功。如果你給我一個舞臺，我一定會在那里展示一些東西。20xx年的晚會是回憶，在這里我們要振作起來，重新為歡樂做準備。
歡慶元旦活動總結篇十四
1、在接到上級指示，我們社團聯(lián)在元旦期間舉辦元旦聯(lián)歡晚會后，我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜，做了一個十份詳細的責任和任務分工，把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
2、在明確了工作進程和工作步驟之后，又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節(jié)目，還增加了現(xiàn)場抽獎，猜燈謎等小游戲，讓看晚會節(jié)目的同學真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者。
3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節(jié)目海選之初，各部門和各社團就表現(xiàn)積極，踴躍報名參加，這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇，學生會外聯(lián)部積極幫助我們送請柬，并及時與外校聯(lián)絡，保證兄弟院校的參加率，學生會治保部成員幫我們維持現(xiàn)場秩序；還有很多這樣的支持使我們工作效率，大大提高，減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點就是高要求的節(jié)目選拔和認真縝密的晚會彩排，節(jié)目的質量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次，這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節(jié)目形式和大體內容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節(jié)目的搭配和穿插達到了，也在很大程度上增強了演員的信心。
雖然各部門的工作分配的很明確，但各部門在執(zhí)行這些工作時，有時缺乏大局意識，各部門各工作組缺乏有機的統(tǒng)籌安排，工作的銜接出現(xiàn)了一些漏洞，比如采編部負責抽獎和猜燈謎環(huán)節(jié)，秘書處為表演組，兩個部門只是單一完成自己的工作，缺乏溝通，結果在發(fā)獎品的時候出現(xiàn)了小問題，以后我們在執(zhí)行各自方面工作的同時，一定多多溝通。
最后再次感謝院團委、學生會及各社團的大力支持，還有黃老師的親切關懷，使得本次迎新年聯(lián)歡晚會圓滿閉幕。
歡慶元旦活動總結篇一
我校歡慶元旦聯(lián)歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來，學校工作群、微信圈，依舊熱鬧非凡，學校教師紛紛送上祝福，為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪。
下午3時整，聯(lián)歡晚會在昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采?！耙簧拖胱鰝€好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè)，她利用休息時間，精心排演舞蹈《我的`祝福你聽見了嗎》，以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》，讓在場的每位觀眾激動滿懷。
詩朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛，帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時代教師的紅色精神，表達了廣小人、繼往開來，走好新長征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦。活動中，還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動，“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦，不僅傳遞了對彼此的新年祝福，更是對一年工作成果的總結與肯定，同時也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天。
歡慶元旦活動總結篇二
在這辭舊迎新的時刻，學校要用一種儀式來慶祝新一年的到來。由于風雪驟降，原定的日期延期到1月4日，但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動前夕仍緊鑼密鼓的準備著，張燈結彩中，醞釀著一場甜蜜的'驚喜。
終于盼到了臨近12：40，隨著各班彩燈的點亮，活動即將開始。一時間，每間教室的每扇窗戶同時響起歡呼聲，歡慶會正式拉開了帷幕。老師和學生們圍坐在一起，吃著零食看著表演。這些小演員真是八仙過海各顯神通，吹拉彈唱、琴棋書畫真是無所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們，此時，大顯身手，各展所長！掌聲、歡呼聲真是此起彼伏，不絕于耳。
各班的活動如火如荼的開展著，時間如歡快的涓涓細流從指縫間流走。活動接近尾聲，而最令人期待的抽獎環(huán)節(jié)悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學們，學校設置了抽獎環(huán)節(jié)。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學生都能獲得一份獎品，收獲一份喜悅，以此在節(jié)日的歡慶之余留下一份紀念。
元旦歡慶會已然成為xx小學的傳統(tǒng)，成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺，也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂盛會。我們教授孩子知識，但我們更希望同時在他們的心田播撒歡樂的種子，為他們的童年添上一抹斑斕色彩！
歡慶元旦活動總結篇三
活動內容：
一、神秘的.禮物主講：張助教：陳活動時間：50分鐘活動過程：在課堂開始階段，主講用元旦各個國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡（播放ppt），隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡，再由孩子們自己來制作，制作流程較為復雜，需由助教幫忙完成并掐好時間，最后將蠟筆畫賀卡裝進心形信封，放進神秘的百寶箱，由大家隨機抽取一個信封，從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結。
二、智勇沖關賽主講：杜助教：陳活動時間：50分鐘活動過程：活動以闖關的形式為主，規(guī)定好軌道，上課開始，先由老師介紹本次活動游戲規(guī)則，并由各個關卡負責助教做演示，共五關，活動開始，先由第一組做演示，并計時，再開始正式比賽，比賽因教具限制需一組一組地進行，最后用時最短的隊獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊頒發(fā)獎品，并由孩子來做課堂總結，再次強調團隊合作的重要性。
活動總結：整體活動做下來了，感覺還不錯，任務基本都已完成，但還存在很多的缺點。
優(yōu)點：1.課程活動設置較為新穎獨到，與本次主題較為符合，也迎合了孩子們的興趣。2.整體運行良好，環(huán)節(jié)任務完成，也多達到預計目標。3.氣氛較為活躍，孩子們熱情很高，且能主動的參與到活動中來，每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動時間整體未拖延，義工課堂應變能力較強。5.問卷調查能了解到孩子們的興趣點與本次活動的反饋，這個做得很好。
缺點：1.課堂時間設置與內容出現(xiàn)問題，神秘的禮物未能充分結合1~3年級實際，導致任務在規(guī)定時間內不能完成，造成拖堂現(xiàn)象；智勇沖關賽則因4~6年級較放得開導致提前完成任務，造成時間的提前。
2.到了出發(fā)時間未及時出發(fā)，因領隊未能及時趕到而耽誤義工和愛心車隊時間。
3.活動獎項設置不太合理，未能準備充足，導致有一個班不能得到獎，除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無法給其中一個班。
4.活動準備還是不充足，各個環(huán)節(jié)的細節(jié)沒有考慮到位。
5.在智勇沖關賽時，活動秩序稍有混亂，這點也是沒考慮到的，總體來說考慮不夠周全。
解決方案：
1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶嶋H，不能盲目灌輸。之后的課堂內容設計則應區(qū)別對待，1~3年級的課堂需設置簡單些的內容，4~6年級則相對較難。且控制好時間，提前做好備選方案，以避免提前結束任務的尷尬。
2.領隊做自我反思，并給活動設置相對寬松的時間，以避免后面的計劃都得做改動。
3.教案制作與審核要更仔細，做好經(jīng)費預算，還原到活動場面中去，來思考需要多少教具，獎品。
4.需要由本次活動全部義工對自己從籌備到活動這個區(qū)間內的表現(xiàn)做反思，規(guī)避所有能規(guī)避的意外，抓住所有能抓住的細節(jié)，不至于手忙腳亂。
5.這個時候需要主講與助教都做好分工，設置專門人員來維持“觀眾”的秩序，并學會如何維持紀律的技巧。（可以從活動結束后開始去主動學習相關技巧）。
備注：本次活動相對上一次有了更大一步的提升，但問題也很多，相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了，也相信，最好只是暫時的靜止的，更好才是動態(tài)的永恒的。
歡慶元旦活動總結篇四
--月--日至--日，--幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年慶元旦”系列展示活動，全體家長及師幼們載歌載舞，共同慶?！?0--年元旦”的到來。
今年--幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格，由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現(xiàn)形式，要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行，每班利用一上午或一下午的時間完成，首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福，并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭智慧愛》這一教育主題，然后在各班主任教師的精心策劃、編排下，融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈，師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目，令在場的觀眾耳目一新，親子表演、師幼共舞等節(jié)目，贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動，深受家長和孩子們的喜愛，讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。
演出結束后，各班級制作了美篇，由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長共享，通過這次別具一格的“迎新年慶元旦”系列展示活動，進一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向，讓家長們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的，有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識，加深了親子之情。
歡慶元旦活動總結篇五
為了迎接元旦的到來，讓同學們感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力，我們班于12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會。由于前期準備比較充分，聯(lián)歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
一、前期準備。
1、在聯(lián)歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細致的準備。
2、聯(lián)歡會前，每個參演同學積極排練節(jié)目，家委會和學生干部選拔主持人，開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯(lián)歡會的前三天，由家委會主任、副主任收集好報上來的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。
4、聯(lián)歡會開始的前的三個小時，家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
二、聯(lián)歡會進行階段。
同學們入座好后，首先由班主任王__老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后，迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》，獲得大家一致好評。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等，再次給聯(lián)歡會帶來一陣陣高潮，大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發(fā)放了小獎品，并拍照留念。
三、聯(lián)歡會結束后期。
同學們一起動手將衛(wèi)生進行了清掃，對教室進行了恢復。
歡慶元旦活動總結篇六
我們幼兒園舉行了“慶元旦半日開放”活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶?；顒?。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動。
下午三點左右，新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。各班在自己的活動室內，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
在親子活動中，為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日，孩子們和家長一起動手做手工，將整個活動推向一個高潮，活動室內留下了許多溫馨的畫面。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
歡慶元旦活動總結篇七
在2021年，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮，曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求;曾記得我們還在上課時傳小紙條，說著悄悄話……無數(shù)的過去，如今已成了我們的回憶。
充滿青春、充滿活力的2021轉瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿載機遇、滿載夢想的2022向我們翩翩走來。
在嶄新的2022年，我們有著新的希望和新的追求。2022年，我們即將迎來我們人生中一個重要的轉折點――中考。2022年，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔一切家務。2022年，我將要進入一個新的學校，開始我新的學習和新的生活。
未來的生活誰也無法預料，但我知道這一年我應該做的事還有很多很多……
2022年，這是全新的一年，回望2021，展望2022，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年!
歡慶元旦活動總結篇八
12月28日下午，我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》、《開火車》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
歡慶元旦活動總結篇九
20xx年12月29日，迎接新年活動在我們xx學院樓熱鬧開場。經(jīng)過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置，彩色氣球的點綴，使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。迎接新年活動分為以下幾個部分：
一、開場節(jié)目是猜謎語，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然后找工作人員得到相應的積分。
二、在一樓的水池邊，也開展了很多活動。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。
三、在有足夠的積分的情況下，去領獎處用積分換取圈，然后用圈套獎品。
雖然本次活動沒有達到預期的效果，沒有使全部的同學們關注。但是游戲環(huán)節(jié)，讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離，而且培養(yǎng)了我們的合作意識，體現(xiàn)出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。
歡慶元旦活動總結篇十
20xx年，我校的經(jīng)濟學院元旦晚會舉行了，本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼，增強了班級的凝聚力。在此，感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們！現(xiàn)將本次晚會工作總結如下：
在晚會籌備階段，院領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前，全院師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚，院領導和老師親臨晚會現(xiàn)場，活躍晚會的氣氛。另外，本次元旦晚會還根據(jù)工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了節(jié)目審查組，進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，制訂了詳細的活動方案，特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務，并規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系，無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節(jié)入手，都做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。
晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕，以師生互動節(jié)目為中心，分為上下兩個半場，呈現(xiàn)出喜慶、祥和、精致、樸實的風格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節(jié)目使晚會上半場氣氛迭起，中場互動環(huán)節(jié)，來近了師生的關系，體現(xiàn)出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕，歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節(jié)目不僅反響好，更反映出學院學生日常生活的良好氛圍，并最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節(jié)目構思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演，形成了一個完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術效果。
歡慶元旦活動總結篇十一
xx月xx日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵；聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝_多位家長積極的參與了我們的活動。早上_點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，_家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想；手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進了濃濃親情，還使他們懂得了團結的力量是偉大的，老師們不失時機的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的：難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了！
整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說：這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
歡慶元旦活動總結篇十二
12月31日是個快樂的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場布置、精彩的節(jié)目，每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲，是對于這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!
孩子的節(jié)目特別精彩，出乎意料!有電子琴獨奏，趙子涵同學彈奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演，有細膩委婉的《孔雀飛》，有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學的故事講得好，最驚喜的是史仲豪同學的書法，六歲的小朋友寫出那么漂亮的字，難得!其余兩名小同學的繪畫，很有默契，一個畫天上飛的飛機，一個展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳，大家都跟著一起唱，場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演，一個小虎隊的《愛》，一個《感恩的心》，總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》，每個小同學的亮相動作都很有創(chuàng)意，展現(xiàn)著自己的風格!小模特們神氣活現(xiàn)，驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促，但小小舞者們特別興奮，表演出色!與一年級一班交換了一個節(jié)目，咱們班級的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》，功夫熊貓助陣，很有氣場!
而后的跳大繩比賽，我們班男生跳了21個，女生跳了20個，獲得了一等獎的好成績!可見，咱們的同學音，體，美樣樣出色，個個全才，作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們，為我們的20__年劃上圓滿的句號!謝謝家長們，你們的熱心幫忙，讓我們對__年的工作充滿信心!
歡慶元旦活動總結篇十三
20xx年12月28日，湖南大學學生會在餐飲中心三樓舉辦了以“愛與和諧”為主題的新年晚會。
這次跨年晚會，以中小型歌舞為主，小品和相聲為輔，針對我校十幾個專業(yè)。本著和師生一起慶祝，向各個系的學生展示自己的原則，在師生的笑聲中圓滿結束。
我們系的這次跨年晚會，無論晚會的主題、背景、會場布置、形式如何，都試圖通過老師、學生會和所有為晚會提出建議的同學的頭腦風暴，使晚會正規(guī)化、主流化、創(chuàng)新化，使之具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從配色、人員安排、燈光、視聽配合等方面。同學們真的為自己是物理與電子工程系的學生感到驕傲。
在晚會前期準備階段，學生會各部門都有完善的分配能力和較強的協(xié)作能力，讓人在前期就能看到晚會的成功。在此，感謝各部門跑來跑去，為晚會做準備。
晚會中期，由于前期工作準備充分，意味著前期到中后期的過渡非常好，主要工作是在節(jié)目的選擇和指導上。通過五次大規(guī)模排練，節(jié)目更加完美，演員參與更加認真。就節(jié)目選擇而言，學生可以積極配合、配合，使得節(jié)目選擇的最后彩排非常順利。
最后階段，晚會進行的很順利，每個節(jié)目所需的燈光、背景、音樂、人員安排都很到位。直到最后一刻，晚會在師生的掌聲中結束。
這個晚會需要指出的是，互動節(jié)目沒有進一步的增強。我們的成功在20xx年元旦晚會上是不可忽視的，但它是建立在前輩和后輩的支持之上的。只有不斷的成功才是真正的成功。如果你給我一個舞臺，我一定會在那里展示一些東西。20xx年的晚會是回憶，在這里我們要振作起來，重新為歡樂做準備。
歡慶元旦活動總結篇十四
1、在接到上級指示，我們社團聯(lián)在元旦期間舉辦元旦聯(lián)歡晚會后，我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜，做了一個十份詳細的責任和任務分工，把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
2、在明確了工作進程和工作步驟之后，又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節(jié)目，還增加了現(xiàn)場抽獎，猜燈謎等小游戲，讓看晚會節(jié)目的同學真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者。
3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節(jié)目海選之初，各部門和各社團就表現(xiàn)積極，踴躍報名參加，這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇，學生會外聯(lián)部積極幫助我們送請柬，并及時與外校聯(lián)絡，保證兄弟院校的參加率，學生會治保部成員幫我們維持現(xiàn)場秩序；還有很多這樣的支持使我們工作效率，大大提高，減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點就是高要求的節(jié)目選拔和認真縝密的晚會彩排，節(jié)目的質量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次，這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節(jié)目形式和大體內容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節(jié)目的搭配和穿插達到了，也在很大程度上增強了演員的信心。
雖然各部門的工作分配的很明確，但各部門在執(zhí)行這些工作時，有時缺乏大局意識，各部門各工作組缺乏有機的統(tǒng)籌安排，工作的銜接出現(xiàn)了一些漏洞，比如采編部負責抽獎和猜燈謎環(huán)節(jié)，秘書處為表演組，兩個部門只是單一完成自己的工作，缺乏溝通，結果在發(fā)獎品的時候出現(xiàn)了小問題，以后我們在執(zhí)行各自方面工作的同時，一定多多溝通。
最后再次感謝院團委、學生會及各社團的大力支持，還有黃老師的親切關懷，使得本次迎新年聯(lián)歡晚會圓滿閉幕。