演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我簡介演講稿篇1
??當然，過去的成績固然輝煌，但它畢竟是已經(jīng)過去，已經(jīng)成為歷史。我們所重視的是現(xiàn)在以及將來的成績!作為一個剛剛升入初中的學生，我 我叫殷鈺，出生于_年7月24日，家住安徽省宿松縣_山莊_號樓。我于_年9月1日就讀于宿松縣實驗小學，于_年6月30日正式畢業(yè)。
??今年我十二歲了。在過去的小學六年學習生涯里，我的學習成績一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校里舉辦和各項活動。比如：書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閑暇時候，我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時，我也會寫一些作文投稿_上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次，我寫的《幫爸媽看店》投稿在_網(wǎng)上，竟獲得了全國中小學生作文大賽的銀獎!據(jù)說，還要被印成書籍出版呢!此時此刻的心情是忐忑的，是的，因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實地，邁出一串堅實的腳印，為未來打牢基礎!
??書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時代，可以說，這是一個人生命中的一個小小的轉折點?；蚴墙鸢耦}名，或是名落孫山，成敗都取決于此。我覺得當前我的任務是，摒棄一些雜念，踏踏實實的學習，保持在小學以前的最佳的學習勁頭，考上父母深切期望的學府——宿松中學。
??我的理想是當一名動畫導演，制作出最精彩、詼諧的動畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑，但是我認為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現(xiàn)實之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個夢，我一定會好好學習，認真把握好現(xiàn)在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的理想，我會一直努力下去!
自我簡介演講稿篇2
??各位領導，新聞界的同仁們：
??大家好!
??我叫某某，是某日報社的一名記者，在記者這個崗位上，我已經(jīng)從事6年多了。從當初對新聞一無所知的門外漢，到今天對新聞規(guī)律有一定了解的一名記者，六年的新聞生涯給了我第一筆寶貴的人生財富。
??在從事新聞工作的同時，我也常常思考著一個問題：記者的使命和責任是什么?
??作為一名記者，他首先是一位社會的觀察者。
??普利策曾經(jīng)說過，“社會是航行在大海上的一艘大船，記者就是那船頭的了望者。他要為社會負責，為社會守望，發(fā)現(xiàn)大船在行進過程種的暗礁險灘，及其運行中的各種毛病，及時的向船長報告，確保大船的安全，保護每一個船員的生命與財產(chǎn)?！?BR> ??換而言之，記者對于社會，就象啄木鳥對于大樹一樣，在觀察中不斷發(fā)現(xiàn)社會肌體上的各種毛病，確保社會健康的發(fā)展。我想，這也許就是記者的第一項使命，作為觀察者的使命。
??作為一名記者，他也是一名歷史的記錄者。
??無論是在極地高原;還是在戈壁沙漠;無論是在抗洪一線，還是在火災現(xiàn)場……在所有重大的歷史時刻，我們都能看到記者的身影，記者為歷史寫下初稿。
??去年的這個時候，全國人民面對非典疫情的步步進逼，拉起了嚴密的防護網(wǎng)。當時，我和我的同事一起，走進病區(qū)，采訪了里面的醫(yī)護人員，了解到許多不為外人所知的感人故事，記錄下這場全國最大規(guī)模的公共衛(wèi)生戰(zhàn)斗。對此，我為自己是一名記者而驕傲。
??作為一名記者，他還應該是一名文化的傳播者——傳播文明，傳播理性，傳播親情，傳播關懷。
??前年，一位剛剛考上同濟醫(yī)大本碩連讀的一中學生找到報社，請求報社為她呼吁，幫助她完成學業(yè)。這個女孩和她的母親都特別堅強。女孩的父親早在兩年前就已失蹤，母女倆每月只有三百多元的收入，但是母女倆從來不對外人訴說自己的苦處。女孩讀書的學費完全依靠親戚的捐助。在考大學前幾個月，女孩唯一的營養(yǎng)品就是姑姑買給她喝的奶粉。這樣的一個家庭，當她們看到通知書上每年一萬多元的學費時，一下子陷入痛苦之中。
??在報社的幫助下，一家影樓首先捐款一千元給這個女孩。隨后，團市委又安排給這個女孩一筆總數(shù)二萬元的特困生獎學金。當時許多讀者來信來電，表示愿意捐助她。直到兩個月后，還有讀者向報社索要聯(lián)系方式，打算幫助這個女孩。這件事最讓人欣慰的，不是女孩最終得到了幫助沒有失學，而是通過報紙的傳播，體現(xiàn)了社會大家庭的溫暖。
??我又想起了另一個例子。去年，市第一人民醫(yī)院住進了一位重傷的農(nóng)民工。幾年前，因為家庭貧困，他和一個帶著兩個孩子的婦女結了婚。妻子去世后，他獨自帶著兩個繼子生活，靠打工養(yǎng)活孩子。在一次拆遷中，這個農(nóng)民工摔成重傷，請他拆遷的人給了很少的一點錢后，就不知去向。他欠了醫(yī)院四千多塊錢的醫(yī)藥費，從院長到護士們都捐款仍然無濟于事。
??照顧他的，只有年邁的母親和兩個十幾歲的繼子。最困難的時候，三個人吃一份盒飯。兩個孩子日夜照顧繼父，最后大的一個到上海打工，試圖多賺一點錢幫繼父看病。稿件見報后，也有不少讀者向這個農(nóng)民工捐款，不過最終還是沒有挽留住他的生命。
??但是，很多人卻因此記住了這個故事——一個充滿親情的故事。
??作為一名記者，他更應該是一名社會進步的推動者。
??優(yōu)秀的新聞改變人們的生活——
??前兩年，一位日本專家拿出他在華三年工作的二十萬元工資，捐獻給太湖的農(nóng)村，建造一所希望小學。從此，這個村的孩子不必分散到其他村子里去讀書。
??促成這件事的原因，主要是一個掛職干部不停的向有關部門寫信，反映當?shù)氐膶嶋H困難。這些信中的一封，通過一家省級媒體刊登出來，引來了這筆資金。這所希望小學改變的，也許不只是一個個農(nóng)村孩子的命運，還有他們的家庭。
??一個著名的記者說過，記者的職責就在于深刻的關注、忠實的記錄正在發(fā)生的歷史，揭示歷史進程中的瓶頸因素和問題所在，不斷地反映社會制度和政策的弊端，以新聞的力量促進社會的進步和文明，建設一個公平、文明進步的民主社會。
??當制度一天一天的完善，當我們這塊土地更少一些孫志剛被打死，__在執(zhí)法的過程中更加文明，政府官員在行政過程中更加律已，我們很多制度，政府一些部門的行政過程中監(jiān)督機制更加完善的時候，每一個人的權利得到保障的時候，這就是社會在進步。
??看起來我們是在關注著一個又一個的個案，但是，通過這些個案，我們又推動了重大制度和政策的調整。當社會一天一天進步的時候，當越來越文明的時候，這就是我們記者的榮耀和驕傲，也是新聞的榮耀和驕傲。
??我的演講結束!
??謝謝大家!
自我簡介演講稿篇3
??兩年前的一天，我正在家里看電視，媽媽下班回來，一進門就對我說：“兒子，文化館有一個樂器學習班，你想去嗎?”
??“當然想去!”我高興地回答。
??第二天，我就和媽媽去了文化館。到了那里一看，哇!這么多的樂器啊!有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認識的樂器呢!我看看這個，看看那個，最后決定選擇揚琴。
??王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒，我就學會了。接著，王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學會了。王老師說：“恩!很好，我教你一首曲子吧!”“好!”我很高興。我學了一首兒童歌曲《小星星》。
??媽媽為了我，給我買了一架揚琴，我特別激動。以后，我就可以天天在家練習了。
??經(jīng)過一年的學習，我已經(jīng)學會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。
??去年十月份，我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優(yōu)美的琴聲榮獲了兒童組一等獎的好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。
??今年，學校組織了“慶祝六一兒童節(jié)”演出。我用揚琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪里》，贏得了同學們熱烈的掌聲。
??我愛揚琴，它使我開闊視野，陶冶情操。
自我簡介演講稿篇1
??當然，過去的成績固然輝煌，但它畢竟是已經(jīng)過去，已經(jīng)成為歷史。我們所重視的是現(xiàn)在以及將來的成績!作為一個剛剛升入初中的學生，我 我叫殷鈺，出生于_年7月24日，家住安徽省宿松縣_山莊_號樓。我于_年9月1日就讀于宿松縣實驗小學，于_年6月30日正式畢業(yè)。
??今年我十二歲了。在過去的小學六年學習生涯里，我的學習成績一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校里舉辦和各項活動。比如：書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閑暇時候，我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時，我也會寫一些作文投稿_上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次，我寫的《幫爸媽看店》投稿在_網(wǎng)上，竟獲得了全國中小學生作文大賽的銀獎!據(jù)說，還要被印成書籍出版呢!此時此刻的心情是忐忑的，是的，因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實地，邁出一串堅實的腳印，為未來打牢基礎!
??書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時代，可以說，這是一個人生命中的一個小小的轉折點?；蚴墙鸢耦}名，或是名落孫山，成敗都取決于此。我覺得當前我的任務是，摒棄一些雜念，踏踏實實的學習，保持在小學以前的最佳的學習勁頭，考上父母深切期望的學府——宿松中學。
??我的理想是當一名動畫導演，制作出最精彩、詼諧的動畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑，但是我認為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現(xiàn)實之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個夢，我一定會好好學習，認真把握好現(xiàn)在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的理想，我會一直努力下去!
自我簡介演講稿篇2
??各位領導，新聞界的同仁們：
??大家好!
??我叫某某，是某日報社的一名記者，在記者這個崗位上，我已經(jīng)從事6年多了。從當初對新聞一無所知的門外漢，到今天對新聞規(guī)律有一定了解的一名記者，六年的新聞生涯給了我第一筆寶貴的人生財富。
??在從事新聞工作的同時，我也常常思考著一個問題：記者的使命和責任是什么?
??作為一名記者，他首先是一位社會的觀察者。
??普利策曾經(jīng)說過，“社會是航行在大海上的一艘大船，記者就是那船頭的了望者。他要為社會負責，為社會守望，發(fā)現(xiàn)大船在行進過程種的暗礁險灘，及其運行中的各種毛病，及時的向船長報告，確保大船的安全，保護每一個船員的生命與財產(chǎn)?！?BR> ??換而言之，記者對于社會，就象啄木鳥對于大樹一樣，在觀察中不斷發(fā)現(xiàn)社會肌體上的各種毛病，確保社會健康的發(fā)展。我想，這也許就是記者的第一項使命，作為觀察者的使命。
??作為一名記者，他也是一名歷史的記錄者。
??無論是在極地高原;還是在戈壁沙漠;無論是在抗洪一線，還是在火災現(xiàn)場……在所有重大的歷史時刻，我們都能看到記者的身影，記者為歷史寫下初稿。
??去年的這個時候，全國人民面對非典疫情的步步進逼，拉起了嚴密的防護網(wǎng)。當時，我和我的同事一起，走進病區(qū)，采訪了里面的醫(yī)護人員，了解到許多不為外人所知的感人故事，記錄下這場全國最大規(guī)模的公共衛(wèi)生戰(zhàn)斗。對此，我為自己是一名記者而驕傲。
??作為一名記者，他還應該是一名文化的傳播者——傳播文明，傳播理性，傳播親情，傳播關懷。
??前年，一位剛剛考上同濟醫(yī)大本碩連讀的一中學生找到報社，請求報社為她呼吁，幫助她完成學業(yè)。這個女孩和她的母親都特別堅強。女孩的父親早在兩年前就已失蹤，母女倆每月只有三百多元的收入，但是母女倆從來不對外人訴說自己的苦處。女孩讀書的學費完全依靠親戚的捐助。在考大學前幾個月，女孩唯一的營養(yǎng)品就是姑姑買給她喝的奶粉。這樣的一個家庭，當她們看到通知書上每年一萬多元的學費時，一下子陷入痛苦之中。
??在報社的幫助下，一家影樓首先捐款一千元給這個女孩。隨后，團市委又安排給這個女孩一筆總數(shù)二萬元的特困生獎學金。當時許多讀者來信來電，表示愿意捐助她。直到兩個月后，還有讀者向報社索要聯(lián)系方式，打算幫助這個女孩。這件事最讓人欣慰的，不是女孩最終得到了幫助沒有失學，而是通過報紙的傳播，體現(xiàn)了社會大家庭的溫暖。
??我又想起了另一個例子。去年，市第一人民醫(yī)院住進了一位重傷的農(nóng)民工。幾年前，因為家庭貧困，他和一個帶著兩個孩子的婦女結了婚。妻子去世后，他獨自帶著兩個繼子生活，靠打工養(yǎng)活孩子。在一次拆遷中，這個農(nóng)民工摔成重傷，請他拆遷的人給了很少的一點錢后，就不知去向。他欠了醫(yī)院四千多塊錢的醫(yī)藥費，從院長到護士們都捐款仍然無濟于事。
??照顧他的，只有年邁的母親和兩個十幾歲的繼子。最困難的時候，三個人吃一份盒飯。兩個孩子日夜照顧繼父，最后大的一個到上海打工，試圖多賺一點錢幫繼父看病。稿件見報后，也有不少讀者向這個農(nóng)民工捐款，不過最終還是沒有挽留住他的生命。
??但是，很多人卻因此記住了這個故事——一個充滿親情的故事。
??作為一名記者，他更應該是一名社會進步的推動者。
??優(yōu)秀的新聞改變人們的生活——
??前兩年，一位日本專家拿出他在華三年工作的二十萬元工資，捐獻給太湖的農(nóng)村，建造一所希望小學。從此，這個村的孩子不必分散到其他村子里去讀書。
??促成這件事的原因，主要是一個掛職干部不停的向有關部門寫信，反映當?shù)氐膶嶋H困難。這些信中的一封，通過一家省級媒體刊登出來，引來了這筆資金。這所希望小學改變的，也許不只是一個個農(nóng)村孩子的命運，還有他們的家庭。
??一個著名的記者說過，記者的職責就在于深刻的關注、忠實的記錄正在發(fā)生的歷史，揭示歷史進程中的瓶頸因素和問題所在，不斷地反映社會制度和政策的弊端，以新聞的力量促進社會的進步和文明，建設一個公平、文明進步的民主社會。
??當制度一天一天的完善，當我們這塊土地更少一些孫志剛被打死，__在執(zhí)法的過程中更加文明，政府官員在行政過程中更加律已，我們很多制度，政府一些部門的行政過程中監(jiān)督機制更加完善的時候，每一個人的權利得到保障的時候，這就是社會在進步。
??看起來我們是在關注著一個又一個的個案，但是，通過這些個案，我們又推動了重大制度和政策的調整。當社會一天一天進步的時候，當越來越文明的時候，這就是我們記者的榮耀和驕傲，也是新聞的榮耀和驕傲。
??我的演講結束!
??謝謝大家!
自我簡介演講稿篇3
??兩年前的一天，我正在家里看電視，媽媽下班回來，一進門就對我說：“兒子，文化館有一個樂器學習班，你想去嗎?”
??“當然想去!”我高興地回答。
??第二天，我就和媽媽去了文化館。到了那里一看，哇!這么多的樂器啊!有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認識的樂器呢!我看看這個，看看那個，最后決定選擇揚琴。
??王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒，我就學會了。接著，王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學會了。王老師說：“恩!很好，我教你一首曲子吧!”“好!”我很高興。我學了一首兒童歌曲《小星星》。
??媽媽為了我，給我買了一架揚琴，我特別激動。以后，我就可以天天在家練習了。
??經(jīng)過一年的學習，我已經(jīng)學會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。
??去年十月份，我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優(yōu)美的琴聲榮獲了兒童組一等獎的好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。
??今年，學校組織了“慶祝六一兒童節(jié)”演出。我用揚琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪里》，贏得了同學們熱烈的掌聲。
??我愛揚琴，它使我開闊視野，陶冶情操。