通過總結，我們可以建立起一個完善的學習和工作體系。合理運用段落過渡詞，使總結更具連貫性。2、別人的總結可以給我們提供一些建議和啟示。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇一
??二、中心表演集體舞
??三、游戲望遠鏡接力
??三人一組，每人都帶望遠鏡，需要原地轉3圈，然后1人跨欄、1人扎氣球、1人踢足球，每人完成一個任務后，擊掌讓下一人參加，完成任務時間短的一組獲勝。
??道具：六個望遠鏡、氣球若干、足球一個、警戒線一卷。
??獎品：三組，共9人，取時間最快的兩組，優(yōu)勝獎3個，鼓勵獎3個，
??四、游戲氣球抱抱樂
??兩人搭檔，氣球扔起來轉兩圈，然后用臉頂住，穿過障礙物，運送到筐子里，1分鐘運送多的算贏。
??道具：氣球若干、打氣筒一個、警戒線一卷、筐子2個。
??獎品：三組，共6人，取運球最多的前兩組，優(yōu)勝獎2個、鼓勵獎2個。
??五、游戲含水喊話
??分為兩隊，每隊5人，每隊第一人抽一張帶一句話的紙條，看完后嘴里含一口水，含著水把紙條上的話說完，依次接力，到最后一個人時把這句話說出來，哪隊說的準確哪隊贏。
??道具：礦泉水若干瓶
??獎品：兩組，共10人，優(yōu)勝獎5人，鼓勵獎5人。
??六、舞曲
??七、游戲運兵乓
??在1分鐘之內，將兵乓用勺子運送到啤酒瓶嘴上。用嘴含住勺把，用勺子另一頭將碗里的乒乓球運送到1一米外的.啤酒瓶瓶嘴上即算成功。
??道具：乒乓球若干、勺子8個、碗5個、啤酒瓶6個。獎品：三人一組，共6人參加，取運球最多的前兩組，共4人，優(yōu)勝獎2人，鼓勵獎2人。
??游戲吹灰之力
??桌上放n個黃色乒乓球和三個白色乒乓球，選手需在1分鐘之內把黃色乒乓球吹下去，桌上只留白色乒乓球，白色乒乓球留的最多的選手獲勝。
??道具：乒乓球若干，桌子一個。
??獎品：三組，優(yōu)勝獎1人，鼓勵獎1人。
??八、游戲乒乓球傳送帶
??用卷尺把乒乓球傳送到酒杯里，在1分鐘之內傳送的最多的選手獲勝。
??道具：兵乓球若干，卷尺4卷，酒杯15個。
??獎品：三人一組，共6人參加，取運球最多的前兩組，優(yōu)勝獎2人，鼓勵獎2人。
??九、舞曲
??十、游戲眉目傳情
??選手額頭上放一個薯片，在1分鐘之內通過扭曲臉部肌肉將薯片移動到嘴中吃掉的選手獲勝。
??道具：薯片若干
??獎品：三組，每組3人，優(yōu)勝獎5人，鼓勵獎5人。
??十一、游戲插筷子
??地上放5個啤酒瓶，選手必須站直，手不能碰觸啤酒瓶在1分鐘之內成功將筷子全部插入啤酒瓶的選手獲勝。
??道具：12個啤酒瓶、筷子三雙
??獎品：共6人參加，優(yōu)勝獎4個，鼓勵獎4個
??十二、各所之間聯誼節(jié)目
??其他道具：卡拉ok碟
大學活動策劃書創(chuàng)意篇二
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
【活動介紹】
第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽
此次大賽是在鄂州職業(yè)大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想像力，創(chuàng)造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
展現鄂大魅力，點亮美麗生活
豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發(fā)現，對美的認識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發(fā)現，用眼去捕捉，你會發(fā)現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創(chuàng)新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
鄂州職業(yè)大學
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院
策劃承辦單位：大學生社會實踐協(xié)會、馬克思主義研究協(xié)會、數碼影像協(xié)會
贊助單位：待定
1、活動宣傳方式：
a、海報，展板，傳單，噴繪
據活動的'不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b、賽區(qū)橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c、網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d、廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e、工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f、設置報名點
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發(fā)報名表。
3、評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領導，以及各協(xié)會負責人擔任評委。
4、審評方式：分為初審，復審和決審三個階段
（2）復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇三
找準自我，定位人生。
彩的校園生活、
選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。
三、活動時間
20xx年11月13日下午14時30分。
明德樓108室
1、生。
2、競拍環(huán)節(jié)
標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還（包括未拍得目標但出價的同學），被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇四
策劃書名稱，簡單明了，如“_活動策劃書”，“_”為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的以及意義。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的特別之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點。
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式。
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容。
活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數據等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
（三）活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算。
經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇五
女生節(jié)，起源于20世紀90年代初，發(fā)展于中國各高校，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節(jié)日，通過開展高品位、高格調的人文活動，引導女生關注自身思想素質、道德修養(yǎng)、文化內涵、業(yè)務能力、心理健康的活動，是高校校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學子的校園文化生活，展現當代大學生朝氣蓬勃，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，用活動策劃體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高層次發(fā)展，下面特此策劃舉辦此活動。
一、活動口號。
青春女生，秀出魅力!
二、活動目的。
1、豐富校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺;。
2、提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立;。
3、關愛女生，在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
三、活動時間。
xx年3月7日~13日。
全院女生。
五、活動主辦單位。
xxx學工學生會、院團委。
六、活動承辦單位。
xxx院學生會。
七、活動流程。
活動一：快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)。
細則：女生節(jié)當天中午某個時段，穿著特定顏色衣服的女生，送小禮物。
地點：學校第一食堂正前方。
活動二：拔河大賽(3月12日下午)。
細則：
1、以系為單位，30個學生參加男生女生各15名。
2、進行第一輪比拼，最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽，直至最后評出第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀組織獎。
3、體育部負責組織。
地點：學院廣場。
活動三：“優(yōu)習心愿”幸運大抽獎(3月7日下午)。
細則：
1、給現場的每一位女生發(fā)一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準備好的精美禮品一份。
3、本項活動對象只限本學院女生。
地點：學校第二教學樓正前方。
活動四:女生心理講座(3月11日7：30)。
主講：廣州理工職業(yè)技術學院學工處副處長、團委書記——紀曉春。
地點：學院一教2b301。
活動五：征文比賽。
細則：
1、征文內容:開展“我是女生”征文比賽，以女生為主題，也可以寫其他有關女生的題材，比如：男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等，全院男女生皆可參加投稿。.
2、投稿時間：3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎)。
3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內.
投稿地點：院學生會辦公室。
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動策劃，能夠增進我們女生部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的.風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯南博學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。如果您還沒很好的大學女生節(jié)活動策劃方案，那么您可以到一品威客網發(fā)布任務需求，百萬專業(yè)威客給您最好的策劃方案。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇六
為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。
陽光心態(tài)快樂生活
20xx年5月20日周五早9：00—12：00
足球場
環(huán)工10—2班委
環(huán)工10—2全體同學及班導師
本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度；通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。
1、同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人（3分鐘）
2、活動一：比手畫腳（30—40分鐘）
活動規(guī)則：
1時間規(guī)定2分鐘
2每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
4隊伍排名按答對題數（一題一分）
3、互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動細則：
1各組以搶答形式為主
2細節(jié)由主持人決定
3答對者即可獲送一份精美a禮品
備注：、此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4、活動二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）
活動細則：
1每組派出三位同學參加此次比賽
2參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路標，并適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導）
3按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）
5、互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細則：
幸運同學設置五名
6、由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：a獎品5份
三等獎一名，b獎品5份
參與獎：15份
精美禮品——xxx
獎金：30元
獎品：a獎品6。5+2。5元，b獎品5+3元，參與獎5元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：xxx
大學活動策劃書創(chuàng)意篇七
1、活動主題：綠色世紀
2、活動口號：環(huán)保用心做
3、活動時間：4、活動地點：勉行路
5、面向對象：鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校師生四、活動前期準備
1、宣傳準備：
活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。
活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備：
3、人員安排1)活動前期
報名工作：由學生會秘書處人員負責。
活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。報名環(huán)節(jié)：
1)活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00;
2)活動在圖書館前進行。
4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場；
5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。交作品環(huán)節(jié)：
1)活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00;
2)活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；
4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。
5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；
展覽作品環(huán)節(jié)：
2)活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；評獎環(huán)節(jié)：1)2)3)4)
活動時間定為12月9日下午；活動地點待定；
各學院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1)活動時間定為12月10日晚上6：00;
2)活動地點待定；
3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。
1)活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。
2)根據回收作品數目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應調整。
3)此策劃非商業(yè)策劃，僅供組內部人員使用。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇八
“我的大學 我的夢”主題團日活動
二、 活動背景
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、 活動目的及意義
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、 活動時間
20__年12月10日8點
五、 活動地點
外國語學院309教室
六、 活動對象
外國語學院201_級英語五班全體同學
七、 活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
十、經費預算
活動用品：35元
十一、舉辦單位
大學活動策劃書創(chuàng)意篇九
活動背景：二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛煉自己，充實自己，以應對這個“時勢”!而當代大學生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校大學生提供一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動可行性評估。
四月--正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。
二、活動所要達到的效果。
1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現自我，展現自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
三、活動前期條件。
1、此次活動需獲得校領導的批準;。
3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備;。
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
時間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00。
地點：南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道。
主辦方：南通職業(yè)大學學生工作處。
承辦方：
五、活動前期籌備。
1、形成初步。
策劃方案。
并獲得學工處的支持;。
3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：
4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配;。
5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。
六、活動宣傳。
1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;。
3、請各學院自管分會幫助宣傳，能夠宣傳到班級;。
4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
七、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等;。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積);。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換;。
4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行為;。
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。
八、參賽對象。
南通職業(yè)大學全體在校師生。
九、參賽方法。
可到各報名點報名，領取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，并聯系所在學院)。
十、報名時間。
3月26日起至4月9日或攤位滿為止。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
20xx年12月10日8點。
外國語學院309教室。
外國語學院20xx級英語五班全體同學。
本次活動以主題班會的形式舉行。
（一）宣傳工作。
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
（三）班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確保活動達到預期效果。
活動用品：35元。
外國語學院20xx級英語五班。
20xx年xx月xx日。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十一
二、活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。
三、活動主題：陽光心態(tài)快樂生活。
五、活動地點：足球場。
六、主辦單位：環(huán)工10-2班委。
七、參與對象：環(huán)工10-2全體同學及班導師。
八、活動內容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)。
活動規(guī)則：1.時間規(guī)定2分鐘。
2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)。
3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。
活動細則：1.各組以搶答形式為主。
2.細節(jié)由主持人決定。
3.答對者即可獲送一份精美a禮品。
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。
4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)。
活動細則：1.每組派出三位同學參加此次比賽。
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導)。
3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)。
4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)。
5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜。
幸運同學設置五名。
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)。
十、獎項設置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元。
二等獎一組：a獎品5份。
三等獎一名，b獎品5份。
參與獎：15份。
精美禮品——。
十一.資金預算：
獎金：30元。
獎品：a獎品6.5+2.5元，b獎品5+3元，參與獎15元=27元。
精美小禮品：18元。
愿望值：5元。
活動后期相片10元。
總計：90元。
環(huán)境工程10-2心理委員。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十二
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經濟與管理學院。
二、承辦單位：經濟管理俱樂部(emc)。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象：嘉應學院全體學生。
六、活動報名時間和要求：11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);。
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝;。
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動時間軸。
(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經濟管理俱樂部(emc)郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十三
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義。
促進同學們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點。
時間—__年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—__（__步道）。
旅游管理六班全體同學。
五、活動內容。
爬__，欣賞__山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準備。
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容；
2、由__和__去踩點。
3、由__去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。
4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：__、__、__、__、__（各寢室的代表）。
七、活動開展。
第一階段：
4、到__步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14:00），__清點人數，__簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相，__負責照相。
第二階段。
4、在休息和k歌時，由生活委員__負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個活動中，由心理委員__、__負責照相；
6、（大約16:20）繼續(xù)步行到結束（大約16:50）。
第三階段。
1、在__步道（右邊）終點集合，由__點名；
2、請同學們談談今天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿；
3、由先定的班委帶領照原路返回；
4、到學校后，__請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經費預算。
（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。
九、后期工作。
1、班委總結，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改進，以便下次注意；
2、由__匯報班費開支情況；
3、由__整理相片并上傳到群空間，由__寫出新聞。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十四
1. 基本情況簡介：為豐富大學生課余生活，加強班級文化建設，特此舉辦20xx級環(huán)藝學生羽毛球比賽。
2. 主要執(zhí)行對象：xxxx學院體育部所有干事
1， 場地的使用：學校涉外羽毛球場，提前去占場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2， 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3， 天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程并通知到各班。
1， 目的：豐富大學生課余生活，增強班級及學院的凝聚力
2， 意義：使校園生活更為豐富
3， 目標：使大學生養(yǎng)成愛鍛煉，愛生活的習慣。
1， 人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。
2， 物力資源：場地(學校涉外羽毛球場，每個比賽日有2至3個場子即可)
3， 財力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時體育部也買一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎狀(體育部出資購買)
1， 報名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個項目，由體育部印制報名表分發(fā)給8個班班長或團支書，每班收取報名費10元，同時安排人員著手占場地。(一人可報多項，男單1人，女單1人，混雙1組，)
2， 比賽階段：由各班抽簽決定分組，每種項目都分為兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條，分為a、b組，假設1、2、3、4在a組，5、6、7、8在b組，此后a、b組分別開始小組賽，每組各進行6場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進行4強賽，最后決賽，男單項目共計15場比賽，最后得出男單冠軍，頒發(fā)一張獎狀。女單，混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3， 賽事人員安排：每天每個場地舉辦3場比賽，時間由中午12點開始，場地負責人一個(翻記分牌)，記錄員兩個，裁判一個。
1， 羽毛球 3個 6元
2， 比賽用紙 2元
3， 獎狀 4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級獎)4元 共計12元
1， 如遇天氣，場地問題，比賽將延期。
2， 如運動員未按時到場，作棄權處理。
3， 若比賽時間與上課時間沖突，人為壓縮一下比賽進程，保證按時完成。
負責人：xxxx學院體育部
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十五
一、活動主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
三、活動目的：豐富大學生課外業(yè)余生活，減輕學業(yè)壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想)。
六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
十〇、經費預算：獎狀6元。
十一、活動負責人及參與者。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十六
一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：網絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
三、大賽組織形式
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
五、競賽流程
(一)報名階段：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段
準備階段，賽前培訓。
賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。
(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。
六、競賽評委會構成
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
七、競賽獎勵
1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“大學秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：
1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書；
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十八
社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的'游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
1、主題征文：關于成長，關于母愛
（1）女大學生成長成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
xx外語外貿職業(yè)學院團體聯合會
承辦：啟夢文學社
前期準備：
4月20—25日聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
6月11日公布征文結果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應的證書及獎品
活動策劃：xx
宣傳海報：xxx等宣傳部人員
現場協(xié)調：xxx以及紀檢部人員
海報：1x2=2元
征文獎品：70元
資料打印：0·1x200=20元
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元
共計：100元（編制獲獎作品冊除外）
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十九
以創(chuàng)意合照為主題，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現校園生活樂趣，激發(fā)同學之間的`友情，不僅讓大家更多了解校園魅力，還能擴展大家的藝術視野，弘揚積極向上的精神風貌，讓創(chuàng)意融入校園生活，讓校園生活變成同學們心中最美好的回憶。
創(chuàng)青春·定格青春
(一)主辦單位
共青團珠海市委員會
珠海市教育局
珠海市文化體育旅游局
(二)承辦單位
珠海富昱科技有限公司
(三)協(xié)辦單位
共青團中山大學珠海校區(qū)工作委員會
共青團暨南大學珠海校區(qū)工作委員會
共青團北京師范大學珠海分校委員會
共青團北京理工大學珠海學院委員會
共青團吉林大學珠海學院委員會
共青團遵義醫(yī)學院珠海校區(qū)委員會
共青團廣東科學技術職業(yè)學院委員會
共青團珠海城市職業(yè)技術學院委員會
共青團珠海藝術職業(yè)學院委員會
共青團北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院委員會
珠海市學生聯合會
珠海各高校在校生。
20xx年10月19日-11月11日
(一)準備階段(10月)
主辦方、各高校開始線上線下宣傳。
(二)報名及征集作品
1.參賽者需在10月19日至11月7日23時登錄大賽平臺或app，報名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能參賽，每個學生只能參加所在高校比賽。
3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經人檢舉或告發(fā)違反本大賽相關規(guī)定，經調查且事件屬實的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權、專利權等糾紛，大賽概不負責。
(三)開放投票系統(tǒng)
參賽作品將會在大賽平臺上接受所在高校的學生評審并投票。開放投票系統(tǒng)時間為11月1日0時至11月7日23時。每人每天只能投一票。
(四)公布投票結果及線下巡展
11月11日，大賽官方公布比賽結果。獲獎作品制作展板，在各高校展出，并頒發(fā)證書、獎品、獎金。
(五)“青春創(chuàng)意獎”評選
在“珠海青年”微信平臺上對各高校一等獎作品進行展示、投票，票高者得“青春創(chuàng)意獎”。
(一)參賽形式
個人名義參賽，創(chuàng)意合照人數不限。
(二)參賽規(guī)則
1.參賽作品內容積極向上，如若涉及到個人隱私，商業(yè)機密等法律責任由參賽者個人承擔。
2.參賽作品要求原創(chuàng)作品，不得抄襲，竊取他人的作品。
3.數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。
4.每一名參賽者只能提交一張創(chuàng)意合照。在上傳時寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有不多于100字的作品說明等。
5.大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，文件大小限制為10m以下，格式要求為jpg/png/jpeg。
(三)參賽須知
1.創(chuàng)意合照、作品說明須緊扣大賽主題，嚴禁虛構和抄襲。
2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網站)發(fā)布。
3.如發(fā)現獲獎照片有違反內容真實性、一稿多投等情況，可通過電子郵件將意見發(fā)送到大官方郵箱。如情況經查屬實，將取消違規(guī)作品評獎資格，歡迎監(jiān)督。如有任何疑問請致電：6300119。團市委聯系人：全海宇，2611876。
4.本次大賽全部作品，主辦方有權在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經投稿，即視同接受本條款。
5.主辦方不承擔包括(不限于)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
獎項
組數
獎勵方式/組
一等獎
2
證書+獎品+獎金20xx元
二等獎
4
證書+獎品+獎金1000元
三等獎
6
證書+獎品+獎金500元
青春創(chuàng)意獎
1
證書+獎金5000元
注：在校生超過2萬人的高校(北京師范大學珠海分校、北京理工大學珠海學院、吉林大學珠海學院、廣東科學技術職業(yè)學院)按上表設置獎項;其他高校按一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組設置獎項。
共青團xx市委員會
20xx年10月14日
大學活動策劃書創(chuàng)意篇二十
201x，一個經濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！
通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
1、活動主題：綠色世紀。
2、活動口號：環(huán)保用心做。
3、活動時間：
4、活動地點：勉行路。
5、面向對象：鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校師生。
1、宣傳準備：
1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。
2）活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備：
3、人員安排。
1）活動前期。
活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員；活動現場用品準備：學生會組織部人員；
2）活動開始。
報名工作：由學生會秘書處人員負責。
頒發(fā)證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。
活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活動在圖書館前進行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場；
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；
2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。
3）活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；評獎環(huán)節(jié)：1）2）3）4）。
活動時間定為12月9日下午；活動地點待定；
各學院指定4人一同進行評獎。
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00；
2）活動地點待定；
3）活動內容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇二十一
“倡導獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動。
二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛煉自己，充實自己，以應對這個“時勢”!而當代大學生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校大學生提供一次做老板的機會，提高他們的'獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
四月--正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。
1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現自我，展現自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
1、此次活動需獲得校領導的批準;。
3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備;。
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
時間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00。
地點：南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道。
主辦方：南通職業(yè)大學學生工作處。
承辦方：
1、形成初步策劃方案，并獲得學工處的支持;。
3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：
5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。
1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;。
3、請各學院自管分會幫助宣傳，能夠宣傳到班級;。
4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等;。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積);。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換;。
4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行為;。
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。
南通職業(yè)大學全體在校師生。
可到各報名點報名，領取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，并聯系所在學院)。
3月26日起至4月9日或攤位滿為止。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇一
??二、中心表演集體舞
??三、游戲望遠鏡接力
??三人一組，每人都帶望遠鏡，需要原地轉3圈，然后1人跨欄、1人扎氣球、1人踢足球，每人完成一個任務后，擊掌讓下一人參加，完成任務時間短的一組獲勝。
??道具：六個望遠鏡、氣球若干、足球一個、警戒線一卷。
??獎品：三組，共9人，取時間最快的兩組，優(yōu)勝獎3個，鼓勵獎3個，
??四、游戲氣球抱抱樂
??兩人搭檔，氣球扔起來轉兩圈，然后用臉頂住，穿過障礙物，運送到筐子里，1分鐘運送多的算贏。
??道具：氣球若干、打氣筒一個、警戒線一卷、筐子2個。
??獎品：三組，共6人，取運球最多的前兩組，優(yōu)勝獎2個、鼓勵獎2個。
??五、游戲含水喊話
??分為兩隊，每隊5人，每隊第一人抽一張帶一句話的紙條，看完后嘴里含一口水，含著水把紙條上的話說完，依次接力，到最后一個人時把這句話說出來，哪隊說的準確哪隊贏。
??道具：礦泉水若干瓶
??獎品：兩組，共10人，優(yōu)勝獎5人，鼓勵獎5人。
??六、舞曲
??七、游戲運兵乓
??在1分鐘之內，將兵乓用勺子運送到啤酒瓶嘴上。用嘴含住勺把，用勺子另一頭將碗里的乒乓球運送到1一米外的.啤酒瓶瓶嘴上即算成功。
??道具：乒乓球若干、勺子8個、碗5個、啤酒瓶6個。獎品：三人一組，共6人參加，取運球最多的前兩組，共4人，優(yōu)勝獎2人，鼓勵獎2人。
??游戲吹灰之力
??桌上放n個黃色乒乓球和三個白色乒乓球，選手需在1分鐘之內把黃色乒乓球吹下去，桌上只留白色乒乓球，白色乒乓球留的最多的選手獲勝。
??道具：乒乓球若干，桌子一個。
??獎品：三組，優(yōu)勝獎1人，鼓勵獎1人。
??八、游戲乒乓球傳送帶
??用卷尺把乒乓球傳送到酒杯里，在1分鐘之內傳送的最多的選手獲勝。
??道具：兵乓球若干，卷尺4卷，酒杯15個。
??獎品：三人一組，共6人參加，取運球最多的前兩組，優(yōu)勝獎2人，鼓勵獎2人。
??九、舞曲
??十、游戲眉目傳情
??選手額頭上放一個薯片，在1分鐘之內通過扭曲臉部肌肉將薯片移動到嘴中吃掉的選手獲勝。
??道具：薯片若干
??獎品：三組，每組3人，優(yōu)勝獎5人，鼓勵獎5人。
??十一、游戲插筷子
??地上放5個啤酒瓶，選手必須站直，手不能碰觸啤酒瓶在1分鐘之內成功將筷子全部插入啤酒瓶的選手獲勝。
??道具：12個啤酒瓶、筷子三雙
??獎品：共6人參加，優(yōu)勝獎4個，鼓勵獎4個
??十二、各所之間聯誼節(jié)目
??其他道具：卡拉ok碟
大學活動策劃書創(chuàng)意篇二
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
【活動介紹】
第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽
此次大賽是在鄂州職業(yè)大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想像力，創(chuàng)造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
展現鄂大魅力，點亮美麗生活
豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發(fā)現，對美的認識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發(fā)現，用眼去捕捉，你會發(fā)現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創(chuàng)新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
鄂州職業(yè)大學
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院
策劃承辦單位：大學生社會實踐協(xié)會、馬克思主義研究協(xié)會、數碼影像協(xié)會
贊助單位：待定
1、活動宣傳方式：
a、海報，展板，傳單，噴繪
據活動的'不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b、賽區(qū)橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c、網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d、廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e、工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f、設置報名點
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發(fā)報名表。
3、評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領導，以及各協(xié)會負責人擔任評委。
4、審評方式：分為初審，復審和決審三個階段
（2）復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇三
找準自我，定位人生。
彩的校園生活、
選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。
三、活動時間
20xx年11月13日下午14時30分。
明德樓108室
1、生。
2、競拍環(huán)節(jié)
標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還（包括未拍得目標但出價的同學），被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇四
策劃書名稱，簡單明了，如“_活動策劃書”，“_”為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的以及意義。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的特別之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點。
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式。
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容。
活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數據等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
（三）活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算。
經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇五
女生節(jié)，起源于20世紀90年代初，發(fā)展于中國各高校，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節(jié)日，通過開展高品位、高格調的人文活動，引導女生關注自身思想素質、道德修養(yǎng)、文化內涵、業(yè)務能力、心理健康的活動，是高校校園趣味文化的代表之一。為了全面活躍學子的校園文化生活，展現當代大學生朝氣蓬勃，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，用活動策劃體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高層次發(fā)展，下面特此策劃舉辦此活動。
一、活動口號。
青春女生，秀出魅力!
二、活動目的。
1、豐富校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺;。
2、提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立;。
3、關愛女生，在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
三、活動時間。
xx年3月7日~13日。
全院女生。
五、活動主辦單位。
xxx學工學生會、院團委。
六、活動承辦單位。
xxx院學生會。
七、活動流程。
活動一：快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)。
細則：女生節(jié)當天中午某個時段，穿著特定顏色衣服的女生，送小禮物。
地點：學校第一食堂正前方。
活動二：拔河大賽(3月12日下午)。
細則：
1、以系為單位，30個學生參加男生女生各15名。
2、進行第一輪比拼，最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽，直至最后評出第一名、第二名、第三名及優(yōu)秀組織獎。
3、體育部負責組織。
地點：學院廣場。
活動三：“優(yōu)習心愿”幸運大抽獎(3月7日下午)。
細則：
1、給現場的每一位女生發(fā)一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準備好的精美禮品一份。
3、本項活動對象只限本學院女生。
地點：學校第二教學樓正前方。
活動四:女生心理講座(3月11日7：30)。
主講：廣州理工職業(yè)技術學院學工處副處長、團委書記——紀曉春。
地點：學院一教2b301。
活動五：征文比賽。
細則：
1、征文內容:開展“我是女生”征文比賽，以女生為主題，也可以寫其他有關女生的題材，比如：男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等，全院男女生皆可參加投稿。.
2、投稿時間：3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎)。
3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內.
投稿地點：院學生會辦公室。
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動策劃，能夠增進我們女生部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的.風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯南博學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。如果您還沒很好的大學女生節(jié)活動策劃方案，那么您可以到一品威客網發(fā)布任務需求，百萬專業(yè)威客給您最好的策劃方案。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇六
為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。
陽光心態(tài)快樂生活
20xx年5月20日周五早9：00—12：00
足球場
環(huán)工10—2班委
環(huán)工10—2全體同學及班導師
本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度；通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。
1、同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人（3分鐘）
2、活動一：比手畫腳（30—40分鐘）
活動規(guī)則：
1時間規(guī)定2分鐘
2每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
4隊伍排名按答對題數（一題一分）
3、互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動細則：
1各組以搶答形式為主
2細節(jié)由主持人決定
3答對者即可獲送一份精美a禮品
備注：、此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4、活動二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）
活動細則：
1每組派出三位同學參加此次比賽
2參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路標，并適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導）
3按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）
5、互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細則：
幸運同學設置五名
6、由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：a獎品5份
三等獎一名，b獎品5份
參與獎：15份
精美禮品——xxx
獎金：30元
獎品：a獎品6。5+2。5元，b獎品5+3元，參與獎5元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：xxx
大學活動策劃書創(chuàng)意篇七
1、活動主題：綠色世紀
2、活動口號：環(huán)保用心做
3、活動時間：4、活動地點：勉行路
5、面向對象：鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校師生四、活動前期準備
1、宣傳準備：
活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。
活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備：
3、人員安排1)活動前期
報名工作：由學生會秘書處人員負責。
活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。報名環(huán)節(jié)：
1)活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00;
2)活動在圖書館前進行。
4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場；
5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。交作品環(huán)節(jié)：
1)活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00;
2)活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；
4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。
5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；
展覽作品環(huán)節(jié)：
2)活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；評獎環(huán)節(jié)：1)2)3)4)
活動時間定為12月9日下午；活動地點待定；
各學院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1)活動時間定為12月10日晚上6：00;
2)活動地點待定；
3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。
1)活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。
2)根據回收作品數目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應調整。
3)此策劃非商業(yè)策劃，僅供組內部人員使用。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇八
“我的大學 我的夢”主題團日活動
二、 活動背景
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、 活動目的及意義
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、 活動時間
20__年12月10日8點
五、 活動地點
外國語學院309教室
六、 活動對象
外國語學院201_級英語五班全體同學
七、 活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
十、經費預算
活動用品：35元
十一、舉辦單位
大學活動策劃書創(chuàng)意篇九
活動背景：二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛煉自己，充實自己，以應對這個“時勢”!而當代大學生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校大學生提供一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動可行性評估。
四月--正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。
二、活動所要達到的效果。
1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現自我，展現自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
三、活動前期條件。
1、此次活動需獲得校領導的批準;。
3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備;。
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
時間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00。
地點：南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道。
主辦方：南通職業(yè)大學學生工作處。
承辦方：
五、活動前期籌備。
1、形成初步。
策劃方案。
并獲得學工處的支持;。
3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：
4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配;。
5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。
六、活動宣傳。
1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;。
3、請各學院自管分會幫助宣傳，能夠宣傳到班級;。
4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
七、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等;。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積);。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換;。
4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行為;。
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。
八、參賽對象。
南通職業(yè)大學全體在校師生。
九、參賽方法。
可到各報名點報名，領取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，并聯系所在學院)。
十、報名時間。
3月26日起至4月9日或攤位滿為止。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
20xx年12月10日8點。
外國語學院309教室。
外國語學院20xx級英語五班全體同學。
本次活動以主題班會的形式舉行。
（一）宣傳工作。
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
（三）班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確保活動達到預期效果。
活動用品：35元。
外國語學院20xx級英語五班。
20xx年xx月xx日。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十一
二、活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。
三、活動主題：陽光心態(tài)快樂生活。
五、活動地點：足球場。
六、主辦單位：環(huán)工10-2班委。
七、參與對象：環(huán)工10-2全體同學及班導師。
八、活動內容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學們的健康心理情況?；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)。
活動規(guī)則：1.時間規(guī)定2分鐘。
2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)。
3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。
活動細則：1.各組以搶答形式為主。
2.細節(jié)由主持人決定。
3.答對者即可獲送一份精美a禮品。
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。
4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)。
活動細則：1.每組派出三位同學參加此次比賽。
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導)。
3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)。
4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)。
5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜。
幸運同學設置五名。
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)。
十、獎項設置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元。
二等獎一組：a獎品5份。
三等獎一名，b獎品5份。
參與獎：15份。
精美禮品——。
十一.資金預算：
獎金：30元。
獎品：a獎品6.5+2.5元，b獎品5+3元，參與獎15元=27元。
精美小禮品：18元。
愿望值：5元。
活動后期相片10元。
總計：90元。
環(huán)境工程10-2心理委員。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十二
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經濟與管理學院。
二、承辦單位：經濟管理俱樂部(emc)。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象：嘉應學院全體學生。
六、活動報名時間和要求：11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);。
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝;。
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動時間軸。
(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經濟管理俱樂部(emc)郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十三
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義。
促進同學們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質；欣賞戶外風光，擴展見識；豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點。
時間—__年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—__（__步道）。
旅游管理六班全體同學。
五、活動內容。
爬__，欣賞__山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準備。
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容；
2、由__和__去踩點。
3、由__去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。
4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：__、__、__、__、__（各寢室的代表）。
七、活動開展。
第一階段：
4、到__步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14:00），__清點人數，__簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相，__負責照相。
第二階段。
4、在休息和k歌時，由生活委員__負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個活動中，由心理委員__、__負責照相；
6、（大約16:20）繼續(xù)步行到結束（大約16:50）。
第三階段。
1、在__步道（右邊）終點集合，由__點名；
2、請同學們談談今天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿；
3、由先定的班委帶領照原路返回；
4、到學校后，__請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經費預算。
（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。
九、后期工作。
1、班委總結，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改進，以便下次注意；
2、由__匯報班費開支情況；
3、由__整理相片并上傳到群空間，由__寫出新聞。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十四
1. 基本情況簡介：為豐富大學生課余生活，加強班級文化建設，特此舉辦20xx級環(huán)藝學生羽毛球比賽。
2. 主要執(zhí)行對象：xxxx學院體育部所有干事
1， 場地的使用：學校涉外羽毛球場，提前去占場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2， 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3， 天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程并通知到各班。
1， 目的：豐富大學生課余生活，增強班級及學院的凝聚力
2， 意義：使校園生活更為豐富
3， 目標：使大學生養(yǎng)成愛鍛煉，愛生活的習慣。
1， 人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。
2， 物力資源：場地(學校涉外羽毛球場，每個比賽日有2至3個場子即可)
3， 財力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時體育部也買一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎狀(體育部出資購買)
1， 報名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個項目，由體育部印制報名表分發(fā)給8個班班長或團支書，每班收取報名費10元，同時安排人員著手占場地。(一人可報多項，男單1人，女單1人，混雙1組，)
2， 比賽階段：由各班抽簽決定分組，每種項目都分為兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條，分為a、b組，假設1、2、3、4在a組，5、6、7、8在b組，此后a、b組分別開始小組賽，每組各進行6場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進行4強賽，最后決賽，男單項目共計15場比賽，最后得出男單冠軍，頒發(fā)一張獎狀。女單，混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3， 賽事人員安排：每天每個場地舉辦3場比賽，時間由中午12點開始，場地負責人一個(翻記分牌)，記錄員兩個，裁判一個。
1， 羽毛球 3個 6元
2， 比賽用紙 2元
3， 獎狀 4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級獎)4元 共計12元
1， 如遇天氣，場地問題，比賽將延期。
2， 如運動員未按時到場，作棄權處理。
3， 若比賽時間與上課時間沖突，人為壓縮一下比賽進程，保證按時完成。
負責人：xxxx學院體育部
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十五
一、活動主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
三、活動目的：豐富大學生課外業(yè)余生活，減輕學業(yè)壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
五、作品要求：賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想)。
六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
十〇、經費預算：獎狀6元。
十一、活動負責人及參與者。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十六
一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：網絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
三、大賽組織形式
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
五、競賽流程
(一)報名階段：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段
準備階段，賽前培訓。
賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。
(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。
六、競賽評委會構成
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
七、競賽獎勵
1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“大學秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：
1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書；
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十八
社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的'游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
1、主題征文：關于成長，關于母愛
（1）女大學生成長成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
xx外語外貿職業(yè)學院團體聯合會
承辦：啟夢文學社
前期準備：
4月20—25日聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
6月11日公布征文結果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應的證書及獎品
活動策劃：xx
宣傳海報：xxx等宣傳部人員
現場協(xié)調：xxx以及紀檢部人員
海報：1x2=2元
征文獎品：70元
資料打印：0·1x200=20元
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元
共計：100元（編制獲獎作品冊除外）
大學活動策劃書創(chuàng)意篇十九
以創(chuàng)意合照為主題，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現校園生活樂趣，激發(fā)同學之間的`友情，不僅讓大家更多了解校園魅力，還能擴展大家的藝術視野，弘揚積極向上的精神風貌，讓創(chuàng)意融入校園生活，讓校園生活變成同學們心中最美好的回憶。
創(chuàng)青春·定格青春
(一)主辦單位
共青團珠海市委員會
珠海市教育局
珠海市文化體育旅游局
(二)承辦單位
珠海富昱科技有限公司
(三)協(xié)辦單位
共青團中山大學珠海校區(qū)工作委員會
共青團暨南大學珠海校區(qū)工作委員會
共青團北京師范大學珠海分校委員會
共青團北京理工大學珠海學院委員會
共青團吉林大學珠海學院委員會
共青團遵義醫(yī)學院珠海校區(qū)委員會
共青團廣東科學技術職業(yè)學院委員會
共青團珠海城市職業(yè)技術學院委員會
共青團珠海藝術職業(yè)學院委員會
共青團北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院委員會
珠海市學生聯合會
珠海各高校在校生。
20xx年10月19日-11月11日
(一)準備階段(10月)
主辦方、各高校開始線上線下宣傳。
(二)報名及征集作品
1.參賽者需在10月19日至11月7日23時登錄大賽平臺或app，報名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能參賽，每個學生只能參加所在高校比賽。
3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經人檢舉或告發(fā)違反本大賽相關規(guī)定，經調查且事件屬實的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權、專利權等糾紛，大賽概不負責。
(三)開放投票系統(tǒng)
參賽作品將會在大賽平臺上接受所在高校的學生評審并投票。開放投票系統(tǒng)時間為11月1日0時至11月7日23時。每人每天只能投一票。
(四)公布投票結果及線下巡展
11月11日，大賽官方公布比賽結果。獲獎作品制作展板，在各高校展出，并頒發(fā)證書、獎品、獎金。
(五)“青春創(chuàng)意獎”評選
在“珠海青年”微信平臺上對各高校一等獎作品進行展示、投票，票高者得“青春創(chuàng)意獎”。
(一)參賽形式
個人名義參賽，創(chuàng)意合照人數不限。
(二)參賽規(guī)則
1.參賽作品內容積極向上，如若涉及到個人隱私，商業(yè)機密等法律責任由參賽者個人承擔。
2.參賽作品要求原創(chuàng)作品，不得抄襲，竊取他人的作品。
3.數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。
4.每一名參賽者只能提交一張創(chuàng)意合照。在上傳時寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有不多于100字的作品說明等。
5.大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，文件大小限制為10m以下，格式要求為jpg/png/jpeg。
(三)參賽須知
1.創(chuàng)意合照、作品說明須緊扣大賽主題，嚴禁虛構和抄襲。
2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網站)發(fā)布。
3.如發(fā)現獲獎照片有違反內容真實性、一稿多投等情況，可通過電子郵件將意見發(fā)送到大官方郵箱。如情況經查屬實，將取消違規(guī)作品評獎資格，歡迎監(jiān)督。如有任何疑問請致電：6300119。團市委聯系人：全海宇，2611876。
4.本次大賽全部作品，主辦方有權在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經投稿，即視同接受本條款。
5.主辦方不承擔包括(不限于)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
獎項
組數
獎勵方式/組
一等獎
2
證書+獎品+獎金20xx元
二等獎
4
證書+獎品+獎金1000元
三等獎
6
證書+獎品+獎金500元
青春創(chuàng)意獎
1
證書+獎金5000元
注：在校生超過2萬人的高校(北京師范大學珠海分校、北京理工大學珠海學院、吉林大學珠海學院、廣東科學技術職業(yè)學院)按上表設置獎項;其他高校按一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組設置獎項。
共青團xx市委員會
20xx年10月14日
大學活動策劃書創(chuàng)意篇二十
201x，一個經濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！
通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
1、活動主題：綠色世紀。
2、活動口號：環(huán)保用心做。
3、活動時間：
4、活動地點：勉行路。
5、面向對象：鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校師生。
1、宣傳準備：
1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。
2）活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備：
3、人員安排。
1）活動前期。
活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員；活動現場用品準備：學生會組織部人員；
2）活動開始。
報名工作：由學生會秘書處人員負責。
頒發(fā)證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。
活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活動在圖書館前進行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場；
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側；
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；
2）活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。
3）活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。
5）整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場；評獎環(huán)節(jié)：1）2）3）4）。
活動時間定為12月9日下午；活動地點待定；
各學院指定4人一同進行評獎。
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00；
2）活動地點待定；
3）活動內容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。
大學活動策劃書創(chuàng)意篇二十一
“倡導獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動。
二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛煉自己，充實自己，以應對這個“時勢”!而當代大學生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校大學生提供一次做老板的機會，提高他們的'獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
四月--正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。
1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現自我，展現自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
1、此次活動需獲得校領導的批準;。
3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備;。
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
時間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00。
地點：南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道。
主辦方：南通職業(yè)大學學生工作處。
承辦方：
1、形成初步策劃方案，并獲得學工處的支持;。
3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：
5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。
1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;。
3、請各學院自管分會幫助宣傳，能夠宣傳到班級;。
4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等;。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積);。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換;。
4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行為;。
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。
南通職業(yè)大學全體在校師生。
可到各報名點報名，領取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，并聯系所在學院)。
3月26日起至4月9日或攤位滿為止。