心得體會是對自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結(jié)。在寫心得體會時，我們要注意語法的正確性和語句的通順性，避免出現(xiàn)錯誤和不流暢的表達。接下來，讓我們一起閱讀以下的心得體會范文，探尋其中的亮點和特點。
團隊的精神和力量心得體會篇一
20xx年x月x日，難忘的一天，深刻的一天——拓展訓練，真正感悟團隊的力量。短短的一天，我們學到在其他地方學不到的知識。學到的多，懂得的人生哲理也終生受用，首先，感謝公司給我提供了這樣學習的場所、鍛煉自我及超越自我的舞臺。第一，提高了自我的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。第二是培養(yǎng)了同事們之間的感情，使我們之間更團結(jié)。
來到拓展基地，放眼望去都是高高的架子，臺子，頓時心里就緊張起來，看來真是對身體和心理的雙重考驗。有些人膽小，但不是弱點，要知道膽小的人呢？他是與生俱來的，每個人在出生的那一刻，已經(jīng)與恐懼沾上邊，恐懼是不可避免的，大部分的人都以否定論去看待恐懼，當然事事都有兩面，如果沒有恐懼，就沒有動力。所以呢！不要因恐懼而煩惱不安，是恐懼讓我們產(chǎn)生思想，近而有了行動。抓杠也好，以及空中斷橋都要在高空中完成任務(wù)，用心理學的角度來看，所有的人都存在著怕的心理，站在高空的那一刻有存在著矛盾的心理，上也不是，退也不是，這種挑戰(zhàn)已經(jīng)開始了，不能因為怕而放棄。
高空斷橋。本次活動中最練膽子的，莫過于空中斷橋了，8米的高度，算不上高，但如果承重的面積很小，再加上不斷搖擺的動作，那可就有點嚇人了，因為我們都不是高空作業(yè)者，所以，恐懼也是情有可原的。看著上去的人發(fā)抖的雙腿，膽怯的雙眼望向?qū)γ?.2米遠那塊承重的木板，真有風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復反的味道，在大家非常鼓動性的鼓勵下，我一步步爬上了8米的高架，剛一上去就覺得快被風帶走了，我緊緊抓住繩子，慢慢往前挪，此時眼前的那兩板之間的距離仿佛變大了，遠沒有在下面看時那么近，更加緊張了，我總覺得跨不過去，我個子不高，怎么可能跨那么遠？于是，我大聲的問教練是否能跨過去，也許是想從她那找到自信吧，這時，所有人都在為我加油鼓勁，我想不能辜負大家的希望，畢竟我是第一個上去的女隊員，一定要開個好頭，這樣后面的人就不會害怕了，于是，我一個深呼吸竟然跨過去了，太興奮了。此時才覺得其實真的沒什么可怕，可怕的是戰(zhàn)勝恐懼的過程。
信任背摔?！皽蕚浜昧嗣矗瑴蕚浜昧?，一二三”隨著口號，我的身體做了一個自由落體的動作。在同事們的高呼聲中，我飄然而下，強有力的胳膊，雄壯高昂的口號，讓我氣從心底起，膽從氣邊生，抱胸、閉眼、向后勇敢地平躺而下。這個小插曲叫信任背摔，名副其實，這是同事之間的一種信任，這種信任是相互的，只有相互信任，才能做出這種大膽的動作，把最壞的結(jié)果留給自己，把最安全的信任推給對方。這種信任來不得半點虛假，甚至一點點的心存疑慮，都會下意識的由動作表現(xiàn)出來，結(jié)果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是傷害。由心里開始，才是真正的信任。
畢業(yè)墻。是我們所有參訓的隊員要共同努力完成的最后一項挑戰(zhàn)。要在盡可能短的時間內(nèi)，所有人成功翻越一面高約4.2米的光滑墻壁。（這個活動起源于英國的一場海戰(zhàn)，當時戰(zhàn)船已沉沒，而救援船在沒有任何工具的情況下，海上的士兵只有通過自己的智慧和努力翻越障礙，才能獲得生存。隨著歷史的發(fā)展，這項一向是海軍訓練的內(nèi)容現(xiàn)在已搬上陸地，用于鍛煉人們的求生技能。）而且是在全體隊員都進行了一上午的訓練后，體力嚴重透支的情況下立即翻越此墻。沒有任何一個隊員接觸過或者了解這個項目，對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。烈日下，隨著培訓師一聲令下，我給出我的肩膀，你伸出你的雙臂，大家都毫無怨言主動去做人梯，能聽到的只有快速行動的刷刷聲、釋放出自己所有力量的吶喊聲，能看到的只有一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動的，幫助他人也是在幫助自己。而這些卻更讓我感覺到了所有人對于成功的渴望，它就像一組莊嚴的樂章，但凡身臨其境的人，都能感覺到一股無形的神奇力量。
這些不同尋常的項目，讓我身臨其境地體會到了“團結(jié)就是力量”不僅僅是一句口號，它是“滴水穿石”、“眾志成城”的偉大力量！更為重要的是，讓我知道了這世界上沒有什么事情是不可能的。做任何事情我們都要有目標、計劃和信心！我們的潛能超出了我們的想象！
一天的拓展訓練結(jié)束了，我無比快樂——因為拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。我們增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力，更增進了對集體的參與意識與責任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標！
感動仍在回味，震撼還在繼續(xù)！在此，我真心的感謝公司組織這次活動，搭建了一個相互交流的平臺，也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們公司的眀天更輝煌、更美好！
團隊的精神和力量心得體會篇二
摘要：一個班級就是一個團隊，而一個團隊戰(zhàn)斗力的形成的關(guān)鍵是培養(yǎng)良好班級的團隊精神。班主任可以從明確班級共同目標、學生干部建設(shè)、組織班集體活動等來培養(yǎng)班級團隊精神，從而使一個班級充滿活力，讓每一個學生健康成長。
關(guān)鍵詞：班級管理；團隊精神;策略研究。
中圖分類號：g456文獻標識碼：a。
一棵樹，無論它怎樣偉岸、粗壯和挺拔，也成不了一片森林；一塊石頭，無論它怎樣大，也成不了一面墻。一個班級就是一個團隊，而一個班集體的靈魂就是班級的團隊精神。
怎么打造一個班集體的良好團隊精神，許多班主任老師都在進行著不斷的探索。下面筆者就自己帶班幾年的感悟談?wù)剛€人的看法。
一、班主任要做好功課，班主任是班級團隊精神的倡導者。
班主任是班級的領(lǐng)頭人，班主任的風格就是班級的風格，班主任的精神狀態(tài)直接關(guān)系到班級的精神狀態(tài)。若班主任自身形象不佳，則對班級管理百害而無一利。在班級管理實踐中，我們可以看到有的班主任工作隨意，班風也便隨意；有的班主任暴躁，班風便死氣沉沉；有的班主任羅嗦，班風也便較亂。班主任班級管理的主觀態(tài)度和客觀水平是班級管理的最基礎(chǔ)問題，如果班主任在班級管理方面沒有備好“功課”，就無從培養(yǎng)班級的團隊協(xié)作精神。
作為一名班主任，我們應該給我們的班級定好位，即我們要樹立什么樣的班級精神，自己要對這種精神有深層次的理解。我在新接手一個班級的第一節(jié)班會課上都會提出“狼的精神”，即：永不言敗、敏稅的嗅覺和觀察力、極強的生命力和適應力、主動出擊、團結(jié)一致、協(xié)同作戰(zhàn)、勇于奉獻的精神。我以“狼”作為班級的圖騰，我希望我的班級就是一個充滿戰(zhàn)斗力、嗷嗷叫的狼群。在這種狼的精神激勵下，學生抱成一團，積極上進，班風、學風都非常棒，乃至畢業(yè)多年后，不少學生在給我寄的賀卡上都會寫“狼”這個字。
在班級精神提出來以后，作為班主任要不斷地從正面強化班級精神，讓班級精神成為一種追求和信仰深埋在學生的心里。例如通過班會課、黑板報或班級口號等，讓每一個學生都能理解并時刻以班級精神去要求自己，砥礪言行。
二、強化班干部隊伍建設(shè)，班干部隊伍是班級精神形成的基石。
現(xiàn)代教育理論告訴我們，重視班干部隊伍建設(shè)，使之成為班主任的得力助手，同學們的學習榜樣，帶動其他同學不斷進步，對于形成優(yōu)良的班級風貌具有重要的意義。為了形成堅實的班級精神，塑造優(yōu)秀的班級風貌，我特別重視班干部的隊伍建設(shè)。
作為班主任來講，剛剛接手一個新班級的時候，對班級狀況不太了解。我們就要通過各種途徑了解班級學生，把握好班級的關(guān)鍵人物，摸清班情，快速建立起一支強有力的班干隊伍。通常我是利用第一周的“家庭生活”進行仔細觀察，然后利用班會課時間，舉行“假如我是班干部”的主題班會，以不計名投票的方式，確定班干成員。整個班級干部的組建過程，既體現(xiàn)出了民主，又有效地保證了隊伍的質(zhì)量。我們花費了大量的精力和時間在班干部隊伍的組建環(huán)節(jié)上，要力保班級的骨骼框架足夠堅固、足夠可靠。
班干隊伍成立以后我們應放手讓學生進行自我管理。著名教育家蘇霍姆林斯基說：“只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育”。在建立良好的班級精神建設(shè)過程中，班主任是主導，學生是主體，必須注意發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動他們的積極性，使他們認識到個人在班級建設(shè)中有著不可推御的責任，學生有了這種責任感，就會產(chǎn)生極強的內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)一種自我完善的欲望，由“他律”逐漸變?yōu)椤白月伞薄?BR> 三、明確班級的奮斗目標，目標是班級精神形成的推動力。
要培養(yǎng)團隊精神，必須為班級樹立一個共同的目標。只有這樣，才能將大家的目光集中在一點上，即所謂的心往一處想，勁往一處使，讓每個學生融入到班級這個團隊中。
班主任要不斷地灌輸“班榮我榮、班恥我恥”的思想，要與學生一起商量制訂班級發(fā)展目標和個人成長目標，要本著“跳一跳，就能摘到桃子”的思想來制定這兩個目標，引導大家朝著一個目標努力。目標的制定不需要追求與眾不同，關(guān)鍵還是從班級、學生實際出發(fā)，有可實施性，要讓每個同學都覺得這個目標只要我們努力就能實現(xiàn)。
初中是人的世界觀人生觀形成的黃金時期，在這個時期中榜樣偉人的力量起著極為重要的作用，特別是一些名人名言會成為班級個體和集體奮斗目標的有效載體。為此，我在班級的黑板上專門辟出“名人名言”一欄。每日一條，全班同學人人參與，輪流提供。名言選定由學生每天輪流一人，輪到誰就由誰挑選出自己認為最有意義、最有價值的名言，頭一天晚上上自習結(jié)束后用正楷字工整地抄寫在黑板上，第二天晨會課上，全班同學在當天值日同學的帶領(lǐng)下齊讀，再現(xiàn)和感受名言的內(nèi)涵和力量。思索格言，內(nèi)化目標，格言的內(nèi)涵被每個學生內(nèi)化為接受，必將直接制約和規(guī)范著學生的言行。
這些名言充分調(diào)動了學生非智力因素的參與，升華了學生對個人奮斗目標的認識，提升了同學們對班級精神的認同感，產(chǎn)生了積極的暗示效應，有效推進了班級精神的形式。
四、深化愛的教育，愛是班級精神成長的溫室。
在生活中，一個班級就是一個家，我們應該讓每一個孩子感受到家的溫暖。羅素指出：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?！睈凼墙逃幕A(chǔ)和前提，沒有和諧的師生關(guān)系就不可能有一種和諧的教育氛圍，更談不上建立和諧的班集體。融洽的師生關(guān)系孕育著巨大的教育“親和力”。
班主任要經(jīng)常與學生進行面對面的溝通，了解學生的困難，盡可能地發(fā)動班級所有的學生予以幫助。比如有的學生家庭困難，我們可以開展班級捐款活動或通過成立班級愛心基金，讓有困難的學生安心讀書。我們要讓學生明白我們在一起就是兄弟姐妹，有話可以好好說，有事可以慢慢商量。同學之間只有充滿愛，大家在一起才可能和諧溫馨，才有可能平等與互助，才能形成班級凝聚力與向心力。
幫助是一種愛的給予，尊重更是一種愛的更高演繹。一個具有團隊精神的班集體，能讓每個同學釋放其潛在的才能和技巧，使其深感被尊重和被重視，從這樣的班集體中走出的學生一定是自尊、自強、充滿自信、善于合作的適應性人才，他們的人生魅力無窮，也使班級團隊精神光輝四射。
團隊的精神和力量心得體會篇三
拓展訓練結(jié)束了，我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標，更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。在訓練中，我們?nèi)〉煤贸煽?，得益于團隊成員都有強烈的團體榮譽感。經(jīng)過完成一個團體項目，我們手牽手，心連心，充分發(fā)揮團體的智慧，個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。
1、感情與凝聚力
一個團隊要有凝聚力，團隊成員之間必須有感情。愛生這個團隊是講感情的，也正是老板這種濃濃的人與人之間的感情，深深地吸引了我們?nèi)w愛生人包括我本人，不愿離開愛生。在當今這個競爭十分激烈的社會，要找一個大家之間互相講感情的地方，是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結(jié)合，有時過份地講感情，不分是非，不講原則，反而會破壞凝聚。愛生作為企業(yè)，在市場經(jīng)濟的汪洋大海中，雖然算不上大船，但也不是一艘小帆船，已經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。我們要使愛生成為長命企業(yè)，這艘戰(zhàn)艦永遠向前，既需要感情，更需要智慧和理智。響亮的口號與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;發(fā)揮我們的聰明才智，運用我們的智慧，踏踏實實干好每一件事情，做好每一個工作，才能使愛生發(fā)展壯大。
2、凝聚力與競爭力
成功的團隊來自于區(qū)別對待，即保留最好的，剔除最弱的，并且總是力爭提高標準。一個團隊有很強的凝聚力，無疑會構(gòu)成這個團隊的較強的競爭力?！氨F打天下”必然比單打獨斗要強得多。但凝聚力同樣也不等于競爭力。競爭是要優(yōu)勝劣汰的，一個團隊參與社會競爭，要優(yōu)勝劣汰;同樣，在團隊內(nèi)部也要構(gòu)成必須的競爭，也要有優(yōu)勝劣汰，這樣這個團隊才能有競爭力，才能在參與社會競爭時能夠生存下來，不被淘汰。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟的規(guī)律。
這次拓展訓練學校參加的拓展培訓，是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實戰(zhàn)訓練。它給了我許多啟示與思考，同時也使我受益匪淺。
“貢獻的是個人，展現(xiàn)的是整個團隊”。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種本事與人格的成員，怎樣將各具風格的成員加以整合，構(gòu)成共識，步調(diào)一致，充分發(fā)揮其作用，構(gòu)成強大的凝聚力，是一個團隊成功的關(guān)鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自我的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一齊，并進取理解團隊各方面的訓練，充分挖掘自身潛力，提升自我，貢獻自我，是一個團隊的期望所在。個人與團隊相互依存，共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作，公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時獲得提升。
在項目拓展訓練中，隊員們無不表現(xiàn)出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，學習他人之長，共同完成目標任務(wù)，真實地體現(xiàn)了一個團隊的團結(jié)與協(xié)作，溝通與協(xié)調(diào)，真誠與信賴，活力與挑戰(zhàn)，勇氣與信心，素質(zhì)與心態(tài)，見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中，也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合本事。
經(jīng)過這次拓展訓練，我體會到以后的工作以下兩個方面加以改善。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)活力。作為一名部門負責人，他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪，又冷靜果斷，就會營造一種簡便的工作氛圍，使人心境舒暢。否則，將會使他人感到煩躁和壓抑，失去工作信心。不論是領(lǐng)導還是員工，他的活力將是他的工作動力。所以，在我們的工作中，異常是領(lǐng)導干部應堅持且不斷激發(fā)全員的活力，這樣，我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的本事和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自我扛，這樣不僅僅效率不高，并且質(zhì)量不佳，更沒有充分利用人力資源。所以，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔心會出問題，要相信他有本事比自我干的更出色。這樣，就能造就一向人人都異常能戰(zhàn)斗的隊伍。
總之，這次拓展訓練使我認識到，人僅有銳意進取，與時俱進，并把自我的一切與團隊融入在一齊，以貢獻自我，展現(xiàn)團隊精神風貌，凝聚團隊力量，才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。
團隊的精神和力量心得體會篇四
20xx月x至x日公司組織技術(shù)序列人員前往“xxx”拓展訓練基地，開展了為期兩天的團隊拓展訓練活動，在兩天的拓展訓練中，我們在輕松和諧的氣氛下盡情地享受著挑戰(zhàn)極限、團隊協(xié)作帶來的快樂和感悟，充分地體會了來自——團隊的力量!
活動通過“組建團隊”、“穿越電網(wǎng)”、“跨越沼澤”、“筑金塔”、“高空抓杠”、“緬甸橋”、“急速六十秒”、“巨人腳步”、“勝利墻”、“真人cs”等項目的拓展訓練，不僅磨練了個人意志品質(zhì)，更提升了團隊凝聚力。簡單的游戲挑戰(zhàn)，卻揭示出了深刻的生活和工作哲理。
任何團隊的建立，都是為了實現(xiàn)一定的目標，所有的人都應知道要干什么。無論干什么事都要有明確的目標。沒有明確的目標，就沒有明確的方向，不僅會浪費時間，更會一事無成。在訓練中的每一個項目，教練首先都要求我們?yōu)樽约涸O(shè)定目標。為了達到目標，團隊的每一個隊員都積極想辦法，主動出主意，發(fā)揮集體智慧。
一個成功的團隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者，決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案，這就需要一個領(lǐng)導出來，對大家的方案做決策，以確認最好的解決方案。如若不然，大家在爭吵中浪費時間，在各自為政中浪費精力。到最后，可能團隊目標沒有完成，還是亂成一團。
面對4.2米高的高墻，任憑你的個人能力再強，你也不可能一個人徒手攀上4.2米高的墻，但是集體的力量卻很強大，在教練的一聲命令下，團隊中所有人的共同努力，團結(jié)合作。xxx同事憑借矯健的身手和隊友的人墻幫助，沖鋒陷陣，第一個翻過高墻，接應后面的隊員。高墻下更多的人甘當人梯，用肩膀和手掌托起隊友，更有人甘受“五馬分尸”之苦，用自己的身體當繩索吊起最后一名隊員。就是這個原本以為根本做不到的事情，在集體的努力下，竟然勝利完成，可見集體的力量之大。
“勝利墻”項目，讓我們真正認識到“沒有完美個人，只有完美團隊”，沒有團隊完成不了的任務(wù)。個人的優(yōu)秀不代表團隊的優(yōu)秀，只有在優(yōu)秀的團隊里，才能折射出個人的優(yōu)秀。同時，在一個團隊中，每個人只有分工不同，沒有輕重不同，每個人都應該各司其職，最大限度的發(fā)揮自己的特長，我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣：每個崗位的人都要相互配合，共同努力，才會取得團隊佳績。
任何目標的實現(xiàn)，都需要團隊事前精心的組織和安排。比如在“穿越電網(wǎng)”游戲中，誰先過，誰后過，哪個最后過，高、矮、胖、瘦如何過等問題，都在事先有一個整體的規(guī)劃和安排，只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反，很有可能浪費時間，事倍功半。
訓練之初，通過“組建團隊”，教練將我們所有隊員分成二個隊，并且由隊員推選出各隊的隊長、“超級戰(zhàn)士”，最后，設(shè)立了隊名、隊呼、和隊歌。
在接下來的“緬甸橋”、“急速六十秒”、“跨越沼澤”、“巨人腳步”等游戲項目中。兩只隊伍相互競爭，相互比拼。不僅激發(fā)了團隊成員的戰(zhàn)斗熱情，更提升了團隊的戰(zhàn)斗力。在我們的現(xiàn)實工作中也是一樣，技術(shù)序列人員競聘上崗，使得技術(shù)人員時刻都有競爭意識，這樣才能不斷提高個人的素質(zhì)和能力，才能不斷進步。因此，有效的競爭機制，能夠激發(fā)個人的最大潛能，同時最大限度提高團隊的戰(zhàn)斗力。
創(chuàng)新能使我們突破性解決問題，跳出固有思維局限?！爸鹚表椖孔屵@一道理得到淋漓盡致的演繹。項目將寫有搭建“金塔”的12個信息的紙條分別分配給12個隊員，要求隊員不說話、不寫字，不向其他隊員展示紙條上的信息，而是通過團隊成員之間的密切合作，搭建一座只有教練知道結(jié)果的“金塔”。在游戲過程中，各位隊員積極主動地發(fā)揮自己的聰明才智，講唇語、比手勢，但卻很難讓其他隊員理解他的信息，搭建工作一度陷入僵局。這時候，xxx同事，突然靈光一閃，迅速的站起來，用積木在桌子上擺出了“十層24塊”的字樣，頓時讓大家明白了，我們要搭建的是一座十層的塔，需用積木24塊。就是這樣一條重要的信息，將我們12個人的信息都串聯(lián)起來，最終使得我們的“金塔”一步一步搭建起來。
看似簡單的游戲，但讓我們所有人都深深體會到有效的溝通渠道和溝通方法是多么重要;正所謂“溝通不到位，一切都作廢;溝通對了頭，一步一層樓”。在一個團隊中只有效的溝通和信息資源的共享，才能完成一些看似不可能完成的任務(wù)。而在克服困難、解決問題過程中，創(chuàng)造性解決問題的思維和能力顯的更為重要。
整個拓展訓練把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯(lián)系在了一起，大家在兩天的時間里，共同克服了一個又一個的困難，增強了對彼此的了解。不僅磨練我們技術(shù)人員戰(zhàn)勝困難的毅力，更提高了我們整個團體的凝聚力、熔煉了團隊的戰(zhàn)斗力。對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，增加相互的溝通與信息交流起到了很大的幫助。
團隊的精神和力量心得體會篇五
在現(xiàn)代社會中，團隊合作已經(jīng)成為一種普遍的工作方式。無論是在學校、公司還是社會組織中，我們都需要與他人一起合作，共同完成任務(wù)。通過與團隊合作的經(jīng)歷，我深刻體會到了團隊力量的重要性和不可替代性。以下將從團隊目標設(shè)定、溝通協(xié)作、分工合作、角色分配以及團隊精神五個方面進行闡述和總結(jié)。
首先，團隊目標設(shè)定是團隊合作的基礎(chǔ)。一個成功的團隊必須要有明確的目標和方向，全體成員都要對此有明確的認識。在最初的階段，我們需要花費一定的時間來共同制定團隊目標。在這個過程中，我們進行了大量的討論和辯論，最終確立了一個既可以激勵每個成員又能集中大家注意力的目標。目標不僅要明確，還要具有可行性，這樣才能夠讓每個成員都有參與感和責任心。
其次，溝通協(xié)作是團隊合作中不可或缺的一環(huán)。團隊合作不僅僅是每個人按照自己的分工完成任務(wù)，更是要通過有效的溝通協(xié)作將各個環(huán)節(jié)統(tǒng)一起來。在團隊合作的過程中，我們采用了多種溝通方式，包括面對面的討論會議、線上的即時通訊等。通過積極的溝通和協(xié)作，我們能夠更好地交流自己的意見和想法，從而更好地理解團隊的方向和目標。此外，團隊成員之間的溝通還可以促進相互之間的關(guān)系和信任，為團隊的協(xié)作提供更好的基礎(chǔ)。
分工合作是團隊合作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。每個人都有自己的專長和技能，在團隊合作中合理地進行分工，利用每個成員的優(yōu)勢，可以提高團隊整體的效率和質(zhì)量。在團隊合作中，我們充分發(fā)揮了每個成員的長處，根據(jù)每個人的特點和專業(yè)知識，進行了合理的分工。這樣不僅讓每個成員都能夠發(fā)揮出自己的潛力，還可以減輕個人工作的壓力，使團隊整體更加有序和高效。
角色分配是團隊合作的重要環(huán)節(jié)之一。在團隊中，每個成員都有自己的角色和職責。合理地進行角色分配，可以確保團隊的整體運作順利進行。團隊中的每個成員都有各自的特長和能力，我們要根據(jù)實際情況將其合理地運用在團隊合作中。在我所參與的團隊合作中，我們進行了充分的角色討論和分析，最終確定了每個成員的角色和職責。通過明確的角色分配，團隊中的每個人都有明確的任務(wù)和責任，使團隊的整體工作更加高效和有序。
最后，團隊精神是團隊合作的靈魂。一個團隊要想取得成功，團隊成員之間必須要有團結(jié)協(xié)作的精神。在團隊合作中，每個成員都需要克服自己的個人私利，將團隊的利益放在第一位。在困難和挫折面前，團隊成員要相互鼓勵和支持，共同克服困難，最終實現(xiàn)團隊的目標。通過團隊合作的實踐，我體會到了團隊精神的強大力量。每個成員都為團隊做出了自己的努力和貢獻，最終取得了良好的成果，這是每個團隊成員團結(jié)一心的結(jié)果。
綜上所述，團隊合作是一種強大的力量，能夠幫助我們完成更多的任務(wù)和目標。通過團隊合作，我體會到了團隊目標設(shè)定、溝通協(xié)作、分工合作、角色分配以及團隊精神等方面的重要性和不可或缺性。在今后的學習和工作中，我將更加注重團隊合作的實踐，提升自己的團隊合作能力，與他人攜手共同前行，共創(chuàng)美好的未來。
團隊的精神和力量心得體會篇六
為期一天的“打造卓越團隊體驗式訓練”已經(jīng)圓滿結(jié)束了。通過這次活動，使我受益非淺。使我懂得了團隊的真正含義。團隊合作是一種工作態(tài)度的實踐和應用，一種共同的目標，一種同事工作的體驗，更可以說是一種學習的藝術(shù)。通過團隊訓練，讓團隊成員驗證人與人之間的互動行為對團隊效率所造成的沖擊、掌握建立高效團隊的技能、提升團隊的創(chuàng)造力、增強團隊凝聚力、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，形成共同的目標，統(tǒng)一共識。
在這次活動中，給我印象最深的是超越極限項目，在這個項目中，開始我們沒有仔細研究方案，出現(xiàn)了差錯，想了各種主意，試了多種辦法，還是沒成功的運送出一個成員。時間在飛快的流逝，信心不免有些動搖。但是沒有一個人說放棄。再試試，又失敗了。但是大家仍舊堅持想辦法。大家用語言，動作，眼神彼此傳遞著某種韌性，某種信念。永不放棄。終于，我們成功的運送過第一個成員。有了良好的開端，事情就成功了一半。最后在大家共同努力下，終于每個成員都成功的逃離出來。那一刻，時間似乎靜止了。驚嘆于集體力量偉大的同時，使大家認識到個人的成功永遠基于團隊的成功，也體會到了遠遠超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅，感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛，感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。
這次訓練項目給我的感覺是：
其一；集體的協(xié)作精神非常重要，一個人的力量是有限的，大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。其二；任何一個團隊，都不能忽視領(lǐng)導的作用，大家都該圍繞著這個領(lǐng)導核心，一起出謀劃策共同開展工作。
其三；在做任何事情之前，有個詳細的策劃，再加上領(lǐng)導最后的系統(tǒng)決策，才會避免做些無用功。
訓練是結(jié)束了，正如訓練前教練們所講的一樣，這只是一種訓練，是體驗下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了，都從訓練中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把訓練中的精神運用到實際工作中去，能真正把在訓練中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練時間。
怎么建立一個好的團隊并管理好呢，總結(jié)起來，有如下幾個方面：
1、只有設(shè)定明確的目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力，這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。
2、在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。
3、決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力。
4、每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。
5、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項目時，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個人找好自己的位置。
6、在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達到目標，通過溝通交流。
7、在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
8、要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
自我檢查：這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的，需要調(diào)整的是在原方案需要調(diào)整時能夠盡快的適應改變，同時自己發(fā)現(xiàn)了新的問題或方向時需要及時和團隊進行溝通，而不是特立獨行！更不能讓消極抱怨的情緒影響自己！應以積極向上的心理帶領(lǐng)我段做好各項工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。強化團結(jié)協(xié)作精神，對于一些小肚雞腸、斤斤計較的朋友，及時溝通排解。
綜上，通過這次學習，讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補缺，找到了自己的不足。一個學校，要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細，把細節(jié)做精。我們永遠要牢記：“校園無小事，教師無小節(jié)”，我們的一言一行都在給學生做榜樣，我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美，切實執(zhí)行，為學校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
團隊的精神和力量心得體會篇七
在剛剛參加的由鄭州心彩拓展訓練公司組織的薄山湖拓展訓練營活動中，真正讓我感到機會難得、相聚可貴。通過拓展訓練每一個環(huán)節(jié)，不僅讓我感受到團隊建設(shè)在企業(yè)發(fā)展建設(shè)中的重要意義和潛在的巨大能量，同時更讓我感受到公司領(lǐng)導的親和力和感召力在團隊建設(shè)中的重要地位和作用，感受到建立良好的互尊互信、平等互助的正面激勵機制，在發(fā)揮團隊每一個成員的聰明才智、調(diào)動每個成員的積極性、增強團隊的凝聚力和創(chuàng)造性及戰(zhàn)斗力的重大意義。
第一項拓展訓練活動是信任背摔。當我以觀眾的身份時，我感覺很簡單，不就是倒下么，至于有些人大驚小怪么，但當我親自站上去時，教官反復強調(diào)，你要相信你的隊員，他們會用堅實的臂膀接住你，有一剎那~我在想他們要接不住怎么辦？1.4米高的臺子，絕對能立馬掛掉我的，越想越心虛，腿有點微抖，只聽耳邊傳來教官的喊聲，你們準備好了嗎？只聽背后面?zhèn)鱽砀甙旱暮奥暎簻蕚浜昧?！瞬間我就感覺到一種安全感，我一閉眼瞬間倒下。那種夾雜著恐懼后破滅的心情讓我心情甚是激動，我一剎那覺得我的同時是那么的可愛，就像教官給我們分享的那樣，我們對所有的人都存在懷疑，看似簡單的項目，實則是對團隊信任的極大融合，當我義無反顧的將半條命交給大家的時候，大家給予我堅實的回饋，我會將這種信任加倍的予以返還，由此便打造咱們的精英團隊。
第二個項目是電網(wǎng)，一張由大小各異的網(wǎng)孔組成的模擬電網(wǎng)，要求大家自行組織按一定要求在規(guī)定時間內(nèi)通過。這不僅是對全體隊員執(zhí)行力的檢驗，也能看出大家是否站在了系統(tǒng)思考的高度來分析問題、解決問題，同時檢驗團隊是否充分利用“資源”使之獲得合理分配。讓我們知道了“任何看似簡單的問題都必須認真對待，哪怕是一個不起眼的小細節(jié)，也許正是那么一點點的疏忽就可以讓我們與成功擦肩而過”的道理、更讓我感受到了一個團隊領(lǐng)導肩負的責任和應該具備的胸懷與眼光，對于一個團隊的成功與失敗負有多大的影響！作戰(zhàn)方案的制定和周密的計劃、智囊團和參謀部的作用必須受到高度的重視，哪怕是一個很小的建議或是一點點閃爍著智慧火花的一個字或詞；任何一個出色的領(lǐng)導，必然是一個最能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)人才，并非常善于合理地運用和最大限度發(fā)揮他團隊中每一個隊員的最大智慧的統(tǒng)帥，團隊無窮的智慧和力量正凝聚了每一個人的星星之火。不管個人的力量和智慧是多么的出類拔萃，當他加入到一個團隊中的時候，顯得是那么的微不足道；可以說，一個最具有智慧和力量的人，身后必然有著一個優(yōu)秀的團隊在為他作支撐！
“空中抓杠”這個項目，讓我們再次體會到了“高處不勝寒”！這句經(jīng)典名句的深刻內(nèi)涵。當我們每一名“飛虎”孤身面對登臨8.5米高臺的絕境之時，求助別人、想借助任何外力的作用讓自己擺脫困境，似乎沒有任何可行的條件。恐懼只會讓自己時刻處于更加危險的境地，在這樣的冥冥之中，想起《國際歌》中的一句歌詞：“從來就沒有什么救世主……”，這時，只有讓自己冷靜下來，平靜下來，戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼，暗暗凝神屏氣積蓄自己所有的力量，奮力向前一躍，抓住那個在云中晃來晃去的橫杠……“我成功了！”那一刻任我的身軀在浩瀚的藍天中搖啊、晃啊、飄阿……。雖然我的腦子一片空白，但是，我知道，我成功了！我的確成功了！看來，世間最難的事情，其實也是最簡單的事情，世上最容易的事情反而是最難做的！但是，請你記住，一定要相信自己：“你真的很不錯！”
良好的溝通和交流成為團隊有效合作的最重要的保證?！懊と瞬缄嚒敝?，我們都被蒙上了眼睛，在看不見的情況下大家共同來完成一項任務(wù)，這就更加需要大家進行溝通，傾聽別人的想法，闡述自己的觀點，最終團隊意見要達成一致來完成任務(wù)。項目進行中個人與個人、個人與集體間不斷進行交流，怎樣在嘈雜的環(huán)境中讓同伴清楚地知道自己的想法，怎樣說服同伴采納你的建議，這是對我們語言表達能力和社交能力的極大考驗?！懊と朔疥嚒钡那捌?，我們一直都是七嘴八舌，冒出許多的想法，未經(jīng)深思熟慮，立馬付諸行動，遇到阻礙后又進行規(guī)避，以至于浪費了大量的寶貴時間。我發(fā)現(xiàn)，其實在團隊中辦一件事，想出主意并不是很難，難的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一個可行的方案。如果討論問題的時間過長，就容易坐失良機或耽誤時間。在這里，民主提議固然重要，但一部分人的適度沉默和某個人的適度獨裁同樣必不可少。也就是說在完成任務(wù)的過程中應當合理利用民主與獨裁，這樣才能事半功倍。
最后一個項目是集體翻越“畢業(yè)墻”，要求一個集體翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻，不能運用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻，才能最后畢業(yè)。經(jīng)過討論，我們找到了爬畢業(yè)墻的方法：高個隊員站在魁梧高大的墊底隊員肩上，再由第二輪隊員托舉高個隊員的腳，使其可以伸手夠到墻頂，努力爬到墻上，再把下一位隊員拉上來，其余隊員圍在墻下，雙臂彎曲呈托舉狀，作保護人墻，隊員都爬過墻了，最后一個隊員抱緊倒數(shù)第二個隊員的雙腿，被墻上的隊員拉上去。先是幾個體質(zhì)好的上，上去后要拉下面的隊友，之后，女隊友先上，后面跟上，我們總共有三個隊友是在最后的，先把個頭最小的送上去之后，剩下我和另外一名隊友了，我體重比他重，我得踩上他的肩往上走，我把繩索在手腕上小心纏繞后，我放松了自己，我知道，我月用勁，上面的隊友也越難以承重，隊友抱住了我的腿，我的手腕一下子承受了兩個人的重量，實在是疼痛難忍，這是我不曾承受過的，一個念頭閃過，能不能放棄？我抬頭望了望上面的隊友，他們都在為我加油，不能放棄，不能因為我個人的閃失讓集體前功盡棄?。〔还茉趺礃?，我一定要堅持下來，我承受的不是我們兩個人的重量，而是整個團隊的希望，不能因為一個人影響團隊！堅持到了最后，大家歡呼雀躍，我們畢業(yè)了！
拓展訓練，讓我們嘗到了互信的價值、互助的可貴、激勵的力量、成功的快樂！在經(jīng)歷過成功與失敗、爭執(zhí)與合作、挑戰(zhàn)與刺激之后，留給我們更多的是反思。拓展訓練，不僅僅是一種簡單或留于形式的訓練，它是一種文化、一種精神、一種境界、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。通過拓展訓練，我重新審視自我，認識自我，個人魅力得以展現(xiàn)，人格得以升華。我非常感謝公司領(lǐng)導給予我們的這次訓練機會，使我真正認識到拓展訓練的精髓―“挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊”。此次活動在教官的安排下有條不紊的進行，每個項目的設(shè)計和安排都很有創(chuàng)意，特別是每個項目結(jié)束后每個隊員所談的心得體會和教官的點評、
總結(jié)
都很有水準，讓人頗受啟發(fā)、深有感觸。
雖然只是完成了幾個小游戲，而且都沒有成為第一。但對我的心靈卻有強烈的觸動，讓我從游戲本身看到了在工作中所影射到的東西。
對于管理人員來說，與員工的溝通、對員工的理解尤為重要。領(lǐng)導者不應該在員工中間劃出一條代表員工平均水平的線，并判斷哪些在線上哪些在線下，他們應當以寬容的心態(tài)，主動去發(fā)現(xiàn)誰“需要幫助”，而不是誰“不合格”，然后找出需要幫助的員工問題所在，如培訓不足、供應不良、產(chǎn)品和生產(chǎn)設(shè)施設(shè)計有缺陷、設(shè)備和工具不合格、各部門缺乏合作等等，并予以消除。
很多人可能會表示懷疑，這樣一來員工還有工作的動力嗎？如果了解員工的真實感受，領(lǐng)導人就會發(fā)現(xiàn)，問題的關(guān)鍵其實在于如何激發(fā)員工內(nèi)在的激情。每個人都有一種對工作的熱愛，做好工作會給他帶來滿足感和自尊，這種滿足感和自尊給人帶來的愉悅，會反過來為其工作提供無窮的動力，而管理層的工作就在于培養(yǎng)員工這種內(nèi)在的動力。
在團隊協(xié)作中，時常有這樣一個現(xiàn)象，很多領(lǐng)導者看到員工做工作不如自己，總是忍不住要加以指點。殊不知，這種指點在團隊成員看來已經(jīng)成了一種干涉。每個人都有自己的空間，領(lǐng)導者過多的干涉會擠壓這種空間，員工會在心里說：“既然你做得比我好，你自己為什么不做？”員工有可能變得消極怠惰、唯命是從，失去主觀能動性，團隊更不會有戰(zhàn)斗力可言。
因此，領(lǐng)導者不妨暫時把自己比員工多出的那些能力束之高閣，把更多的精力用于拓展員工的發(fā)揮空間，激發(fā)他們的創(chuàng)造性；賦予下屬充分的職權(quán)，同時創(chuàng)造出每一個人都能恪盡職守的環(huán)境。
當企業(yè)處在起步期，往往呈現(xiàn)出一個三角形的狀態(tài)，領(lǐng)導人就像站在頂端上的將軍，發(fā)號施令、呼風喚雨，強有力地推動企業(yè)朝前發(fā)展；但當公司趨向成熟，組織就應該變?yōu)橐粋€同心圓，領(lǐng)導人隱含在這個圓形體中，成為“主心骨”，宛如靈魂一般，雖然弱化了自己，但組織更強大了。如此，以個人的“弱治”實現(xiàn)一個組織的“強治”。
諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，其精神可嘉，其法則不足取。畢竟，沒有團隊的整體戰(zhàn)斗力，只有一個諸葛亮是很難實現(xiàn)“天下計”的。管理層如果能施行黃老之術(shù)，讓團隊達到“無為勝有為”的狀態(tài)，那么他們收獲的將不僅是充裕的時間和精力，還有整個團隊的和諧及堅強的戰(zhàn)斗。
團隊的整體協(xié)作、和諧無疑會充滿活力，為企業(yè)生產(chǎn)、管理帶來巨大動能，但光靠協(xié)作和熱情是無法滿足當前科技時代飛速發(fā)展的要求的。企業(yè)最終生存于社會，會面臨產(chǎn)品或服務(wù)的殘酷競爭，要適應發(fā)展就必須擁有一支高素質(zhì)的員工隊伍。這支隊伍應保持長久性和相對的穩(wěn)定性，員工素質(zhì)的提高必須跟上技術(shù)、時代前進的步伐才能適應社會。這樣就必須在上述幾條基礎(chǔ)上增加對員工的培訓，領(lǐng)導者要地對員工進行有針對性、分層次、重實際操作技能的培訓，打造一支服務(wù)意識強，訓練有素，懂技術(shù)的核心隊伍。
月至日公司組織技術(shù)序列人員前往“”拓展訓練基地，開展了為期兩天的團隊拓展訓練活動，在兩天的拓展訓練中，我們在輕松和諧的氣氛下盡情地享受著挑戰(zhàn)極限、團隊協(xié)作帶來的快樂和感悟，充分地體會了來自――團隊的力量！
活動通過“組建團隊”、“穿越電網(wǎng)”、“跨越沼澤”、“筑金塔”、“高空抓杠”、“緬甸橋”、“急速六十秒”、“巨人腳步”、“勝利墻”、“真人cs”等項目的拓展訓練，不僅磨練了個人意志品質(zhì)，更提升了團隊凝聚力。簡單的游戲挑戰(zhàn)，卻揭示出了深刻的生活和工作哲理。
1、目標規(guī)劃是前提。
任何團隊的建立，都是為了實現(xiàn)一定的目標，所有的人都應知道要干什么。無論干什么事都要有明確的目標。沒有明確的目標，就沒有明確的方向，不僅會浪費時間，更會一事無成。在訓練中的每一個項目，教練首先都要求我們?yōu)樽约涸O(shè)定目標。為了達到目標，團隊的每一個隊員都積極想辦法，主動出主意，發(fā)揮集體智慧。
2、正確領(lǐng)導是核心。
一個成功的團隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者，決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案，這就需要一個領(lǐng)導出來，對大家的方案做決策，以確認最好的解決方案。如若不然，大家在爭吵中浪費時間，在各自為政中浪費精力。到最后，可能團隊目標沒有完成，還是亂成一團。
3、團隊協(xié)作是關(guān)鍵。
面對4.2米高的高墻，任憑你的個人能力再強，你也不可能一個人徒手攀上4.2米高的墻，但是集體的力量卻很強大，在教練的一聲命令下，團隊中所有人的共同努力，團結(jié)合作。同志憑借矯健的身手和隊友的人墻幫助，沖鋒陷陣，第一個翻過高墻，接應后面的隊員。高墻下更多的人甘當人梯，用肩膀和手掌托起隊友，更有人甘受“五馬分尸”之苦，用自己的身體當繩索吊起最后一名隊員。就是這個原本以為根本做不到的事情，在集體的努力下，竟然勝利完成，可見集體的力量之大。
“勝利墻”項目，讓我們真正認識到“沒有完美個人，只有完美團隊”，沒有團隊完成不了的任務(wù)。個人的優(yōu)秀不代表團隊的優(yōu)秀，只有在優(yōu)秀的團隊里，才能折射出個人的優(yōu)秀。同時，在一個團隊中，每個人只有分工不同，沒有輕重不同，每個人都應該各司其職，最大限度的發(fā)揮自己的特長，我們的團隊才會做到最好！在工作中也是一樣：每個崗位的人都要相互配合，共同努力，才會取得團隊佳績。
4、精心組織是保障。
任何目標的實現(xiàn)，都需要團隊事前精心的組織和安排。比如在“穿越電網(wǎng)”游戲中，誰先過，誰后過，哪個最后過，高、矮、胖、瘦如何過等問題，都在事先有一個整體的規(guī)劃和安排，只有這樣才會起到事半功倍的效果；相反，很有可能浪費時間，事倍功半。
5、競爭機制是動力。
訓練之初，通過“組建團隊”，教練將我們所有隊員分成二個隊，并且由隊員推選出各隊的隊長、“超級戰(zhàn)士”，最后，設(shè)立了隊名、隊呼、和隊歌。
在接下來的“緬甸橋”、“急速六十秒”、“跨越沼澤”、“巨人腳步”等游戲項目中。兩只隊伍相互競爭，相互比拼。不僅激發(fā)了團隊成員的戰(zhàn)斗熱情，更提升了團隊的`戰(zhàn)斗力。在我們的現(xiàn)實工作中也是一樣，技術(shù)序列人員競聘上崗，使得技術(shù)人員時刻都有競爭意識，這樣才能不斷提高個人的素質(zhì)和能力，才能不斷進步。因此，有效的競爭機制，能夠激發(fā)個人的最大潛能，同時最大限度提高團隊的戰(zhàn)斗力。
6、創(chuàng)新思維是靈魂。
創(chuàng)新能使我們突破性解決問題，跳出固有思維局限?！爸鹚表椖孔屵@一道理得到淋漓盡致的演繹。項目將寫有搭建“金塔”的12個信息的紙條分別分配給12個隊員，要求隊員不說話、不寫字，不向其他隊員展示紙條上的信息，而是通過團隊成員之間的密切合作，搭建一座只有教練知道結(jié)果的“金塔”。在游戲過程中，各位隊員積極主動地發(fā)揮自己的聰明才智，講唇語、比手勢，但卻很難讓其他隊員理解他的信息，搭建工作一度陷入僵局。這時候，同志，突然靈光一閃，迅速的站起來，用積木在桌子上擺出了“十層24塊”的字樣，頓時讓大家明白了，我們要搭建的是一座十層的塔，需用積木24塊。就是這樣一條重要的信息，將我們12個人的信息都串聯(lián)起來，最終使得我們的“金塔”一步一步搭建起來。
看似簡單的游戲，但讓我們所有人都深深體會到有效的溝通渠道和溝通方法是多么重要；正所謂“溝通不到位，一切都作廢；溝通對了頭，一步一層樓”。在一個團隊中只有效的溝通和信息資源的共享，才能完成一些看似不可能完成的任務(wù)。而在克服困難、解決問題過程中，創(chuàng)造性解決問題的思維和能力顯的更為重要。
整個拓展訓練把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯(lián)系在了一起，大家在兩天的時間里，共同克服了一個又一個的困難，增強了對彼此的了解。不僅磨練我們技術(shù)人員戰(zhàn)勝困難的毅力，更提高了我們整個團體的凝聚力、熔煉了團隊的戰(zhàn)斗力。對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，增加相互的溝通與信息交流起到了很大的幫助。
這是我第一次參加團體活動。我們的住所是一間大的廠房，大家睡在一起，我突然有一種當兵的感覺。
訓練從我們落腳的那一刻開始了，集合，五毛一元，站崗是我們開始的前奏。第二天早上我們開始了挑戰(zhàn)極限，搭井字，背靠背組合起等活動，活動中我們七嘴八舌，一個個都是小領(lǐng)導，結(jié)果我們屢屢失敗。當我們最終成功的時候，我意識到一個人的力量是微不足道的，它需要團隊的共同合作。同時我們需要一個領(lǐng)導去指揮我們，這樣我們才會有一個共同的方向。午后的海水是那么的不平靜，它仿佛在告訴我們希望和力量。我感到了一陣放空，一種自由，沒有煩惱，充滿了激情。我期待已久的毛毛蟲開始了，大家表現(xiàn)出各種害怕，開心，無奈的表情，我的心卻是像著大海，無比激動！哨聲響起，我們在隊長的指揮下蠕動，我開始還覺到累，想放棄！但我是一個團隊，不能脫離團隊！努力，堅持在腦海回蕩。盡管我們隊拿的是倒一，但大家努力了，在一起奮斗了。我們驕傲，我們開心。揪心的事情來了――報數(shù)任務(wù)，你的失誤讓別人替你承擔責任。我去，有點不忍，有點沖動，我只想說聲謝謝隊長。有揪心就一定有歡樂。晚會在一片淚水中開始了，各種搞笑，各種另類！我不得不佩服同志們的演技，我要崩潰了！
“是你撞我的！這句話成了新的一天的開始語。一場矛盾糾紛開始了，各種調(diào)解，各種爭論。我們整個團隊都在忙碌的為兩個人平復心情，就在兩人握手言和的時候，我們得知這一切都是假的！
各種迷茫，各種無奈，但這件事卻給了我們一個思考。我們生活中不就是這樣的嗎！當我們遇到這樣的事時，我們也是據(jù)理力爭，不讓步。我突然在想，如果我能寬容一點，不去計較，是不是這一切就不會發(fā)生。我們真的有太多的不成熟，不懂事。我們需要知道自己的錯誤，去改正！
快走了，快結(jié)束了......我們進行了最后的“天龍八部”，可以說是挑戰(zhàn)極限，但我去認為是在增進我們的友誼，讓我們團結(jié)在一起，心與心的顫動！
每一個活動的結(jié)束，都有一段落幕。大家談了談自己的感受，各種體會！我們也選出來我們心中的標桿，為他們鼓掌為他們喝彩。
“收拾背囊，準備返程”，我們喜悅，但不知為什么有了一種不舍之情，我矛盾了......當我坐在車上的那一刻，我開始了人生中最漫長的回憶，回憶我們共同的那段時光。我感嘆時間的飛快，友情乃至親情的可貴！
千言萬語的感觸，我總結(jié)成一句：我愛奈洱，奈洱加油！
xx年5月7日上午9：30左右到達目的地，一下車教練的口哨就吹響了，老師們沒有很好的準備下就全部沖了下來集合，教練告訴了我們今天活動的流程，上午我們有兩個拓展訓練項目《偷天換日》《沙場點兵》，清楚了上午的流程之后，教練開始了魔鬼式的訓練口號。
老師們站在太陽底下笑翻天教練根據(jù)拓展訓練方案，安排所有200多人進行橫縱隊站齊，開始了口號訓練，向前看、向左看齊、向右看齊、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)……教練把所有的人從1―6報數(shù)，把所有人員分開，有認識的不認識的，大家組成一支小隊，為自己的小隊取隊名、隊呼、隊歌，選隊長、旗手、政委、安全員、環(huán)保大使，我被分配在第五隊：火箭隊，職責：環(huán)保大使。所有的任務(wù)都分配給了每一位隊員，在接下來的訓練中，每個人都要團結(jié)一致，相信自己，相信他人。
第一項：偷天換日。走廊的長駐上綁著一些絲線，所有隊員蒙著眼睛從起點到終點，不能觸碰到線條，有鈴鐺的地方必須從底下鉆過去。隊長可以指揮正在過去的隊員口令，告訴她該怎么走，要怎么注意，才能安全的通過。一次又一次，我們的隊員都安全通過了，當時的心情很激動，教練計時，隊員緊張的通過，最后的成績還不錯，大家了解了一個人不管做什么，靠自己的力量是不行的，一定要團結(jié)，相互幫忙，才能做好要做的事。
第二項：沙場點兵。訓練場地上擺著一個長方形，里面擺了地雷和手榴彈，每對派一名司令員、參謀長、士兵，由士兵在戰(zhàn)場中打仗，士兵蒙著雙眼，由參謀長指揮，司令員說話，（參謀長不能講話，司令員不能觀看到現(xiàn)場），戰(zhàn)場中士兵撿起手榴彈進行對方的“消滅”，如果參謀長和司令員還有士兵的配合不好，游戲中就會受傷，所以合作是最好的起點。
上午的訓練到這了，所有的隊員都處于緊張和比賽中，當中休息的時間僅于十分鐘。吃完中飯后，所有隊員立刻集合，開始下午的魔鬼訓練。
第三項：鼓動人生。教練把平常用的擊鼓旁邊系著幾根繩子，另外加一個排球，所有對員的手必須要在繩子上，握繩子的方法不能太下了。選出一名丟球員，負責把球丟在鼓上，那是鼓隨球動，2分鐘顛200個球，所以所有隊員在商量好了之后開始練習，剛開始的技術(shù)方法完全沒掌握，在教練的指導下，在團隊的合作下，我們越練習越好，大家不放棄，一直堅持，就是我們最好的成績。
第四項：高空斷橋?？雌饋砗芎ε碌囊粋€項目，所有的隊員在一個小時之內(nèi)全部都要體驗高空中的斷橋，從下面看上去，上面的斷橋距離很遠，可是上去了之后，在只有一只腳長的寬度上從一頭跨到另一頭，是很大的一個跨越。開始上了，隊員們都很興奮和緊張，體驗人生中的膽量和自己的嘗試，如果你做到了才是最棒的。所有隊員一個接一個的上去了，都通過了自己的勇氣過關(guān)了，連我們的阿姨都勇敢的沖上去，效果很好。規(guī)定的時間還有多的，教練給與了鼓勵。所以在人生中，不管你做什么，都要從不同的角度去看待，他會給你意想不到的結(jié)果。
第五項：珠行萬里。教練組織所有隊員說明了體驗和配合的規(guī)則（把教練發(fā)下來的半截軟管一人一小節(jié)，一個接一個的運送一顆珠子，珠子不能掉落、不能后退，一直到終點傳到一名隊員手中，然后由這名隊員（蒙著眼睛）用簡單的方法滾動到前方的三個圓圈圈里，每一個圈圈都要經(jīng)過，最后三顆珠珠到位才算過關(guān)），所有的隊員開始商量著對策，一個接一個地傳，后面的路線不夠，前面完成的人員就要沖到后面去接著，直到運送完珠子，此關(guān)，所有隊員都拼命的跑著，運輸著，直到進入了一顆珠子，和對方打成平手。
教練組織所有隊員集合，進行了總結(jié)，告知了今天每個組的成績，每個組員的最深感想和每一個項目的最后感觸。隊員們有很多不一樣的感想，每個人都用不同的角度去看，最多的還是一句話，大家在一起，不管認識不認識，都要互幫互助，互相扶持，互相商量，互相配合。
但我知道，雖然每個人在最后，渾身酸痛，每個部位都承受著以前未承受過的痛，但是在每個人的心中都有說不出的激動和感動。在這兩天的拓展訓練里，每一位老師都深有體會，不管在做什么事的時候，大家都要團結(jié)在一起，凝聚在一起，因為只有大家在一起互幫互助，不管做什么都可以通過。
一個人的力量是渺小的，但集體的力量，團隊的力量是無限的，我相信，此次的笑翻天拓展訓練會讓我們以后更加強大起來！團結(jié)起來！一起走向更高峰！
團隊的精神和力量心得體會篇八
團隊精神是一切事業(yè)勝利的根底。沒有團結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團體就像生意魚與水嚴密聯(lián)系。
通過這次活動，使我明白了培育團隊精神的重要性。其重要性在于：
1、有利于塑造良好的共性人格
2、有利于人的綜合素養(yǎng)的提高
在活動中，教師通過組隊的方式將同學分為四隊，我有幸成為第三隊的隊長。剛開頭，我認為只要把大家都調(diào)動活潑起來就行了，但是經(jīng)過第一回合的小組間競賽，我覺察我錯了。一個團隊不是一個人的團隊，而是大家的團隊。由于沒有閱歷和團結(jié)隊友這方面的意識，第一回合“手拉手競賽”的時候，沒考慮到女生力氣小，腳步慢等因素，過于強調(diào)成功，導致最終犯規(guī)失敗。但隊友們的團隊意識還是好的，當隊友中的女生摔倒后，大家都不顧競賽，紛紛回頭詢問、勸慰。這使我明白了，團隊精神強調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補，利用共性和力量差異，發(fā)揮樂觀協(xié)同的效應。
結(jié)合活動中自己的感受和教師的指導，我總結(jié)出了幾點團隊精神的含義。
1、團隊有著其明確的目標。然而，實現(xiàn)這些目標不是一帆風順的。前途是光明的，道路上曲折的。具有團隊精神的人，總是以一種劇烈的責任感，布滿活力和熱忱，為了取保完成團隊給予的使命，和同事一起，努力奮斗，樂觀進取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素養(yǎng)是團隊精神的根底。沒有良好的人際關(guān)系，是不行能有人與人之間的真誠合作的;沒有良好的心理素養(yǎng)，也是很難做到相互寬容，樂與奉獻，樂觀進取的`。
一個團隊的領(lǐng)導組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉(zhuǎn)中是缺一不行的，一個集體的好壞，直接反映出其領(lǐng)導者組織力量的好壞與隊員聽從命令，履行命令的態(tài)度。若將團隊精神放在企業(yè)中。那么，假如這一企業(yè)要使自身處于最正確進展狀態(tài)，團隊精神是必不行少的。培育一支布滿團隊精神的高績效團隊，是企業(yè)的治理目標之一。
團結(jié)共進，眾志成城，必需使公司的每個成員都能劇烈地感受到自己是宏偉城墻中的一塊磚，是不行缺少的一份子。磚與磚嚴密結(jié)合是建立城墻的根底，這種結(jié)合就是分散力。員工分散力是企業(yè)進展的源泉。步調(diào)全都，才能使分散力發(fā)揮作用。能步調(diào)全都的關(guān)鍵在于團隊的核心人物本身，其典范作用就是以身作則，這樣員工也會自覺地根據(jù)企業(yè)的行為標準自己，形成良好的風氣和氣氛。也只有這樣，團隊精神與企業(yè)分散力才能得到穩(wěn)固和發(fā)揚，企業(yè)的整體目標才能順當實現(xiàn)。
我們知道，當今社會是個合作制勝的社會，單槍匹馬的英雄已經(jīng)不復存在，想要到達目的就必需選擇與自己志同道合的伙伴相互扶持，才能取得最好效果，贏得勝利。工作中部門不要獨立孤行，孤軍奮戰(zhàn)，更不要由于一點點成績和為團隊做出的奉獻而滿意、傲慢，其實我們所取得的勝利和輝煌都是在別人的幫忙和大家共同的努力下實現(xiàn)的。假如沒有集體的支持和推崇，沒有頑強牢靠的團隊的支撐，單憑我們個人的努力是無法實現(xiàn)抱負的目標。所以，事業(yè)的勝利不是一個人的，而是大家，是團體的。
團隊的精神和力量心得體會篇九
在當今社會，團隊合作已成為實現(xiàn)個人與組織共同目標的必備條件之一。而作為一個優(yōu)秀的團隊成員，培養(yǎng)團隊意識和團隊合作能力，對個人的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。通過與團隊合作的親身經(jīng)歷，我深深體會到了團隊力量的重要性和優(yōu)勢，下面將從團隊共同目標、合作與協(xié)作、相互信任、優(yōu)勢互補和團隊精神五個方面進行探討和總結(jié)。
團隊共同目標是團隊力量的基礎(chǔ)。一個團隊只有共同的目標，才能形成力量的凝聚。在我參與的一個大型項目中，團隊成員的共同目標是按時、高質(zhì)量地完成項目交付。在整個項目實施過程中，我們時刻緊緊圍繞共同目標，明確每個人的職責和任務(wù)，確保項目順利進行。團隊成員通過相互配合，共同努力，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和專長，完成了一項看似不可能完成的任務(wù)。這從一個側(cè)面體現(xiàn)了只有共同目標的團隊才能發(fā)揮出最大的力量。
團隊合作和協(xié)作是實現(xiàn)團隊力量的重要手段。在團隊合作中，個人克己奉獻，以集體的利益為重，發(fā)揚團結(jié)的精神。每當團隊遇到難題或困難時，我們始終堅信團隊的力量，共同努力解決問題。通過不斷的交流和協(xié)商，我們找到了解決問題的最佳方案，并付諸實施。在項目實施過程中，每個人扮演不同的角色，充分發(fā)揮自己的專業(yè)和技能優(yōu)勢，形成了高效的合作機制。這種團隊合作和協(xié)作的力量經(jīng)過實踐證明是無可置疑的。
相互信任是團隊力量的基石。團隊中的成員要相互信任，相信彼此能夠完成自己的任務(wù)，才能真正發(fā)揮團隊力量。在團隊合作的過程中，我們每個人都要相信其他成員對任務(wù)的負責和能力。大家互相支持和鼓勵，在相互信任的基礎(chǔ)上形成緊密的合作關(guān)系，并一同面對和克服困難。相互信任在團隊中起到了強大的凝聚力，使我們能夠在困難時堅持下去，克服一切困難。
優(yōu)勢互補是團隊力量的顯著特點。一個高效的團隊應該充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，通過各自的專業(yè)知識和技能，為團隊的整體進步做出貢獻。在項目實施中，團隊成員各有所長，我們通過相互合作和學習，將自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，形成了一種合理的分工和配合方式。每個人都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將自己的能力最大化地發(fā)揮出來。這種優(yōu)勢互補的團隊力量使我們能夠在短時間內(nèi)完成了超出預期的工作。
團隊精神是實現(xiàn)團隊力量的內(nèi)在動力。團隊精神是一種積極向上、積極合作和積極奉獻的態(tài)度和精神風貌。在團隊合作的過程中，我們始終保持著高昂的斗志和積極的工作態(tài)度，共同面對工作的挑戰(zhàn)。在團隊中，每個人都能從集體中獲得力量和支持，讓個人能力得到進一步的提升和發(fā)展。這種團隊精神使我們在困難面前始終不屈服，愿意付出艱苦的努力，為團隊的成功而奮斗。
綜上所述，團隊力量是一個強大的推動力。通過團隊共同目標的確立、團隊合作與協(xié)作、相互信任、優(yōu)勢互補和團隊精神的培養(yǎng)，才能真正發(fā)揮團隊的力量。在今后的工作和生活中，我們要時刻保持團隊意識，養(yǎng)成合作和信任的好習慣，形成優(yōu)勢互補和團隊精神，從而為個人和團隊的成功做出積極的貢獻。只有團隊力量得到充分發(fā)揮，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
團隊的精神和力量心得體會篇十
第一段：介紹團隊的概念和重要性（200字）
團隊是由一群有著共同目標的人組成的合作單位。在現(xiàn)代社會中，團隊在各個領(lǐng)域發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。團隊的力量是無可比擬的，無論是在學校、工作場所或者社會團體，都有著團隊合作的需求。團隊合作可以凝聚人們的力量，實現(xiàn)共同的目標，并促進個人和組織的發(fā)展。通過團隊合作，人們可以相互支持，共同進步，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，做出更大的成就。
第二段：團隊合作中的重要因素（200字）
團隊合作的關(guān)鍵是建立良好的溝通和相互信任。有效的溝通可以讓團隊成員明確任務(wù)目標和角色分工，并通過交流解決問題和困難。相互信任是團隊成員之間共同合作的基礎(chǔ)，只有建立了相互信任，團隊才能夠合作更加融洽。此外，團隊合作還需要明確的規(guī)則和目標，以及良好的協(xié)調(diào)和決策能力。這些因素可以確保團隊的穩(wěn)定運行和高效執(zhí)行，提高團隊的效能。
第三段：團隊合作中的挑戰(zhàn)與解決辦法（300字）
團隊合作中不可避免會遇到各種挑戰(zhàn)和難題。例如，成員之間的意見分歧、個人利益的沖突以及溝通不暢等問題可能導致團隊合作的失敗。在面對這些挑戰(zhàn)時，團隊領(lǐng)導者需要起到重要的作用。領(lǐng)導者應該有良好的人際交往和解決問題的能力，能夠協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系，并解決沖突。此外，團隊成員也需要具備開放的心態(tài)，愿意傾聽他人意見并做出妥協(xié)。通過建立積極的溝通和互動，團隊可以更好地應對挑戰(zhàn)，并找到解決問題的辦法。
第四段：團隊合作的優(yōu)勢及個人成長（300字）
團隊合作不僅能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標，還能夠促進個人的發(fā)展和成長。在團隊中，每個人都有機會展示自己的才華和能力。通過與他人合作，我們可以從他人的經(jīng)驗和知識中學習，拓寬自己的視野并提升自身能力。同時，團隊合作也能夠培養(yǎng)人們的責任感和團隊精神。在團隊合作中，我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要尊重他人的貢獻，這將使我們成為一個更加合格的團隊成員。通過不斷的合作和交流，我們可以在團隊中收獲友誼和尊重，并在共同努力中實現(xiàn)個人價值的最大化。
第五段：總結(jié)團隊合作的重要性和個人感悟（200字）
團隊合作不僅是組織和企業(yè)成功的關(guān)鍵，也是個人成長和發(fā)展的重要途徑。通過團隊合作，我們可以相互支持，共同實現(xiàn)目標，取得更大的成就。團隊合作可以提高工作效率、創(chuàng)造更多的創(chuàng)新思維，并且減少錯誤和失誤。在團隊合作中，我們學會了傾聽他人的意見，學會了分工合作，學會了處理沖突和解決問題。這些經(jīng)驗和技巧將伴隨我們一生，并在未來的某個時間點為我們帶來幫助。只有通過團隊合作，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更遠大的目標，成就更偉大的事業(yè)。
總結(jié)：團隊合作是一種強大的力量，是不可或缺的。通過團隊合作，我們可以實現(xiàn)共同的目標，提高工作效率，促進個人發(fā)展。與此同時，團隊合作也是一種學習和成長的機會，讓我們有機會與他人合作，傾聽他人的意見，并通過合作解決問題。因此，團隊合作應該被樹立為一種重要的價值觀，通過團隊合作實現(xiàn)更大的夢想和目標。
團隊的精神和力量心得體會篇十一
融入團隊，體會團隊的力量！
2013年8月17日，公司組織團員到廣州明陽天下拓展基地參加拓展訓練。作為團員的我有幸的參加了這次活動。雖然只有短短的一天卻讓我們深深的體會到了團隊力量的魔力。這次訓練也讓我們明白了無論做什么事情想要成功首先就要將自己融入到團隊中，要有明確的目標和必勝的信心，同時也要充分信任自己的隊友和周圍的人。
信任背摔，隊長的不幸摔倒，我沖上去的那一刻忍不住了淚水，盡管這個隊長是之前連名字和工作部門都不知道的同事。讓我如此累還能有心思寫東西的力量是什么，因為短短的幾天我們有淚，有笑，有挑戰(zhàn)，有成長。值得感悟。信任別人本身就是一種美德，在與隊友相處的時候，一定要給予充分的信任,和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動，不應相互抱怨；遇事不妄下結(jié)論，處理問題對事不對人，以理服眾，用自己的人格魅力去影響別人，只有團隊成員之間相互信任相互鼓勵才能克服困難創(chuàng)造奇跡。
生命中的某些時刻或者某些事物都被我們賦予了象征的意義，帶給我們很多的感動。畢業(yè)墻，就是這樣的一種象征。從搭人梯到最后一人被拉上去，過程只有七分多鐘，但這幾分鐘時間里，我們都似乎忘記了四米的高度，忘記了肩膀上的疼痛，忘記了高舉雙手的麻木，忘記了腳底四散的沙石，因為翻過去就是一切。
每個人的成長，都離不開團隊，而一個團隊要想成功，需要每個人發(fā)揮自己的潛能，這需要我們在枯燥無味的工作中彼此信任、溝通、合作、競爭。每個人的成功，同樣需要他們的鼓舞與支持，總之，訓練是短暫的，但對我們的影響是長遠的。我們會經(jīng)常用這些感悟去反思自己，并運用到工作中去。使自己不斷地得到提升，讓我們的團隊勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)！
經(jīng)過一天高強度的拓展培訓，大家在充滿挑戰(zhàn)的活動中得到了鍛煉，在體驗式課程的拓展中實現(xiàn)了成長。深刻感受參與、合作的樂趣！拓展中的游戲，折射出了人性的本質(zhì)！“人要學會放棄，要有一個宏大的內(nèi)心世界?！斑@是我的感悟！這是一次意志力的考驗，這是一次團隊的歷練，這是一次心靈的洗禮，本次拓展活動旨在培育團隊合作意識、集體責任感以及開發(fā)潛能，尋求自我突破。
本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。
團隊的精神和力量心得體會篇十二
什么是團隊精神,團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn).它不僅包含了與人的溝通、交流的能力,而且還特別強調(diào)與人合作的能力.團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn).團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長反而有利于團隊成員共同完成任務(wù)目標.
名人張藝謀說:"締造奧運開幕式驚世華彩的不僅僅是我一個人,而是整個奧運導演團隊,他們用汗水和智慧共同詮釋了團隊精神的偉大與真諦！".
現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但每個企業(yè)真正需要的是既有能力又富有團隊精神的人！正是在以張藝謀為首的奧運導演團隊的精心努力下,運用現(xiàn)代高科技的手段,發(fā)揚團隊的集體智慧,用他們的辛勤和汗水換來了奧運開幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨一無二的視覺盛宴和享受.向世人證明了中國人民的能力和智慧,證明了2008年在中國舉辦的奧運會是有史以來最成功、參賽國最多、參加的隊員最多的一屆奧運會.創(chuàng)造了眾多個第一.我為100年中國人民的圓夢而感到無比的驕傲和自豪,為中國舉辦的出色的奧運喝彩、歡呼.
名人比爾.蓋茨說:"團隊合作是成功的保證,不重視團隊合作的企業(yè)是無法取得成功的".
沒有完美的個人,只有完美的團隊,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,唯有團隊合作方能取得勝利.擁有一支卓越的團隊,就等于擁有了成功.團隊合作是世界500強企業(yè)成功的秘密.
團隊是會聚所有力量的精神支柱.工作中所有團隊成員齊心協(xié)力、互相團結(jié)、將無所不能.
正如一滴水只有放進大海才會永不干涸.一個人即使再完美,也不過是大海中的一滴水,唯有融入一個優(yōu)秀的團隊中去,才能獲得源源不斷的力量.團隊就是力量的源泉.
企業(yè)、單位的發(fā)展,離不開溫暖健康的團隊氛圍.
只有關(guān)系融洽、溫暖健康的團隊氛圍才是充滿活力的團隊.一個企業(yè)、一個單位,只有我們每一名員工都把它當成是家一樣,才會愛它,心理時刻想著它、裝著它.快樂好事大家分享,有事大家齊上,有困難大家想辦法,員工主動自覺地要求進步,力爭向團隊里的先進看齊,從而實現(xiàn)激勵功能,為單位的發(fā)展作出自已的貢獻. 企業(yè)、單位的發(fā)展,也離不開溝通、交流.
工作中除了要處理好各部門間,上下級間關(guān)系外,還要處理好本部門間關(guān)系.如果交流不暢則會導致工作延緩甚至造成對單位的影響.
21世紀也是一個激烈競爭的時代,良好的溝通能力是團隊合作的關(guān)鍵,是制勝的法寶.
成功,80%靠溝通,20%靠專業(yè).我們想要在這個日新月異、情況復雜的社會中,占有一席之地,就必須學會溝通的技巧.溝通能力無論在生活中這是在工作中都十分重要.在生活中,它能幫助我們與他人交流信息,建立友誼,保進合作；在工作中,它能保障團隊中的各項工作交接暢通,順利進行.工作中的大部分問題如果事先溝通充分都可以避免.一個善于與別人溝通的團隊成員,可以更好地讓自己的設(shè)想為其他團隊成員所理解與接受,得到他們的充分信任,讓整個團隊充滿團結(jié)協(xié)作的氣氛.
美國沃爾瑪公司總裁薩姆〃沃爾頓說:"我們在團隊合作的過程中非常注意溝通,認為溝通是無止境的,企業(yè)成功源于溝通."但在工作中,他們往往提倡"少說多做",主張多一些實干精神,這的確沒錯.但作為一個團隊成員僅僅知道做是不夠的,還要進行充分的溝通,在溝通的基礎(chǔ)上明確各自的任務(wù)和職責,增強各自的責任感和使命感,愛崗敬業(yè),忠于職守,然后分工協(xié)作,形成團隊合力,在本職崗位上努力創(chuàng)新出一流的業(yè)績.
無數(shù)的事例已充分證明:一個民族如果沒有團隊精神將成為一盤散沙,一個企業(yè)如果沒有團隊精神將無所作為.
管理大師彼得.德魯克曾說過:"企業(yè)成功靠的是團隊,而不是個人."的確.單打獨斗的時代已經(jīng)過去,要這個充滿競爭的商業(yè)社會里,我們需要一個高效的團隊,企業(yè)的核心競爭力就是經(jīng)過有效磨合的團隊.
那些只顧"掃門前雪",不管"他人瓦上霜"的人,其團隊協(xié)作意識近乎為零.這種斤斤計較、心胸狹隘、自私自利的人,為了達到自已的利益,把團隊協(xié)作意識丟到一邊,最終把自已與團隊割裂開來.而優(yōu)秀的員工除了做好本職工作外,還應多想想團隊中的其他成員,不能"各人只掃門前雪".要知道,只有協(xié)作才能取得成功,彼此各自為政終不能成就任何事業(yè).
現(xiàn)在我國水務(wù)事業(yè)已進入大發(fā)展時代,在這樣的前提下,對我們的工作提出了更高的要求、希望.因此,我們除了要以強烈的事業(yè)心、高度的責任感投入工作外,還要具有全局觀念、奉獻精神和團結(jié)協(xié)作意識,一切從實際出發(fā),嚴格要求自已,在部門負責人的直接領(lǐng)導下,緊緊團結(jié)處內(nèi)、外人員,共同搞好本職工作,協(xié)助協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,作好各種內(nèi)務(wù),完成各項工作目標任務(wù).為水務(wù)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出應有的貢獻.
團隊的精神和力量心得體會篇十三
說起團隊精神，不禁讓我想起了一個小故事：原來有那么三只老鼠結(jié)伴去偷油,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,卻喝不到油,老鼠很焦急。突然,一只老鼠想出一個很棒的辦法,它提出三只老鼠一只咬著另一只的尾巴,吊下缸底去喝油。大家經(jīng)過討論取得了一致的共識,并決定輪流喝油。有福同享啊,誰也不能獨自享用。于是,第一只老鼠最先吊下去喝油,它在缸底下想:“油只有這么一點點,大家輪流喝多不過癮啊,今天算俺運氣好,第一個下來喝油,不如自己先喝個痛快。”加在中間的第二只老鼠也在想:“下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠把油喝光了,俺豈不是要喝西北風嗎?我干嗎這么辛苦的吊在中間讓那小子獨自享受呢?我看還是把它松開,干脆自己跳下去喝個痛快!”最上面的老鼠也在想:油就那么少,等他們兩個吃飽喝足了,哪還有我的份呀,不行,必須立即做出決斷,于是最上面的老鼠就放開了中間這只老鼠的尾巴。它們爭先恐后的跳到缸底,渾身濕透,一副狼狽的樣子,加上腳滑缸深,它們就再也沒有跳出來。
這個故事值得我們深思，從團隊協(xié)作上來看，首先，第一步它們做的很好，通過溝通達成共識：互相幫助，輪流喝油。那它們失敗在哪里呢？它們失敗在第二步，彼此各懷鬼胎，都想著自己多喝一些油，卻忘記了最初達成的共識。最初的共識，第一就是互相，其次是幫助，再是輪流，最后才是喝油。這種表面上看起來是一起合作了，但合作過程中完全忘記的了團隊精神，單打獨斗只考慮自己的利益，很難取得成功。
我們每個工作人員都存活在一個團隊或多個團隊之中，那么我們身為團隊的一份子，應該為團隊做什么？培訓中為我們提出的四點，第一點不忘初心，虛心學習。我所理解的不忘初心，就是為了某個目標達成的共識，就是我們最初建立團隊的初心。第二點有責任意識。處在每個職位某個崗位的管理者或員工都能自覺地意識到自己所擔負的責任。如果那三只老鼠認識到自己在團隊的責任，就更應該懂得有團隊精神的重要性。團隊精神就是所有團隊成員都為一個共同的目標，自覺的擔負起自己的責任，并甘愿為了團隊而犧牲自己的某些利益。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，五個手指伸出來還是五個手指，五個手指握在一起就成了一個拳頭，一個拳頭的力量遠遠大于五個手指的力量。這就是團隊精神，重要性的直觀表現(xiàn)，也是團隊精神重要之所在。
團隊的精神和力量心得體會篇十四
20xx年4月17日在公司的安排下參加了**老師的《團隊精神》專題講座，讓我受益匪淺，在講團隊時她說： “沒有個人英雄，只有英雄團隊 “這句話非常有哲理，一個人再有能耐，他和團隊比起來還是差很遠。一個人不是完人，一個人有又優(yōu)點也有缺點，團隊可以取長補短，把大家的優(yōu)點集中在一起，那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起，那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合，讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處，給團隊帶來更大的利益。 在工作中團體應該相互協(xié)作，成員與成員見不要斤斤計較，不要只看別人的短處，不要相互的比較誰多干誰少干，工資誰的多誰的少。在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁，有集體感就有強的集體能量，這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒，都會迎刃而解。
在專題講座上，**老師說過，團隊中每個人都必須提高自身的素質(zhì)，保持一個積極向上的態(tài)度，這樣我們這個團隊就不會落后時代，被時代所淘汰。“素質(zhì)”有很多方面都可以體現(xiàn)，往往提高我們的素質(zhì)就是增加對企業(yè)的關(guān)愛和加大對企業(yè)的幫助，讓企業(yè)真正去接受我們，打心眼里認為我們就是真正的“企業(yè)保姆”，可以信賴和依托的優(yōu)秀服務(wù)人員。
臺階。這樣會使我們產(chǎn)生責任感、價值感，會更有信心，更好的去工作、去發(fā)展。
這兩個多小時的專題講座，讓我受益終身，我感謝公司能給我們這次學習的機會，以后我會更好的去工作，去學習，讓我的事業(yè)更上一層樓。
20xx-4-18
團隊的精神和力量心得體會篇一
20xx年x月x日，難忘的一天，深刻的一天——拓展訓練，真正感悟團隊的力量。短短的一天，我們學到在其他地方學不到的知識。學到的多，懂得的人生哲理也終生受用，首先，感謝公司給我提供了這樣學習的場所、鍛煉自我及超越自我的舞臺。第一，提高了自我的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。第二是培養(yǎng)了同事們之間的感情，使我們之間更團結(jié)。
來到拓展基地，放眼望去都是高高的架子，臺子，頓時心里就緊張起來，看來真是對身體和心理的雙重考驗。有些人膽小，但不是弱點，要知道膽小的人呢？他是與生俱來的，每個人在出生的那一刻，已經(jīng)與恐懼沾上邊，恐懼是不可避免的，大部分的人都以否定論去看待恐懼，當然事事都有兩面，如果沒有恐懼，就沒有動力。所以呢！不要因恐懼而煩惱不安，是恐懼讓我們產(chǎn)生思想，近而有了行動。抓杠也好，以及空中斷橋都要在高空中完成任務(wù)，用心理學的角度來看，所有的人都存在著怕的心理，站在高空的那一刻有存在著矛盾的心理，上也不是，退也不是，這種挑戰(zhàn)已經(jīng)開始了，不能因為怕而放棄。
高空斷橋。本次活動中最練膽子的，莫過于空中斷橋了，8米的高度，算不上高，但如果承重的面積很小，再加上不斷搖擺的動作，那可就有點嚇人了，因為我們都不是高空作業(yè)者，所以，恐懼也是情有可原的。看著上去的人發(fā)抖的雙腿，膽怯的雙眼望向?qū)γ?.2米遠那塊承重的木板，真有風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復反的味道，在大家非常鼓動性的鼓勵下，我一步步爬上了8米的高架，剛一上去就覺得快被風帶走了，我緊緊抓住繩子，慢慢往前挪，此時眼前的那兩板之間的距離仿佛變大了，遠沒有在下面看時那么近，更加緊張了，我總覺得跨不過去，我個子不高，怎么可能跨那么遠？于是，我大聲的問教練是否能跨過去，也許是想從她那找到自信吧，這時，所有人都在為我加油鼓勁，我想不能辜負大家的希望，畢竟我是第一個上去的女隊員，一定要開個好頭，這樣后面的人就不會害怕了，于是，我一個深呼吸竟然跨過去了，太興奮了。此時才覺得其實真的沒什么可怕，可怕的是戰(zhàn)勝恐懼的過程。
信任背摔?！皽蕚浜昧嗣矗瑴蕚浜昧?，一二三”隨著口號，我的身體做了一個自由落體的動作。在同事們的高呼聲中，我飄然而下，強有力的胳膊，雄壯高昂的口號，讓我氣從心底起，膽從氣邊生，抱胸、閉眼、向后勇敢地平躺而下。這個小插曲叫信任背摔，名副其實，這是同事之間的一種信任，這種信任是相互的，只有相互信任，才能做出這種大膽的動作，把最壞的結(jié)果留給自己，把最安全的信任推給對方。這種信任來不得半點虛假，甚至一點點的心存疑慮，都會下意識的由動作表現(xiàn)出來，結(jié)果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是傷害。由心里開始，才是真正的信任。
畢業(yè)墻。是我們所有參訓的隊員要共同努力完成的最后一項挑戰(zhàn)。要在盡可能短的時間內(nèi)，所有人成功翻越一面高約4.2米的光滑墻壁。（這個活動起源于英國的一場海戰(zhàn)，當時戰(zhàn)船已沉沒，而救援船在沒有任何工具的情況下，海上的士兵只有通過自己的智慧和努力翻越障礙，才能獲得生存。隨著歷史的發(fā)展，這項一向是海軍訓練的內(nèi)容現(xiàn)在已搬上陸地，用于鍛煉人們的求生技能。）而且是在全體隊員都進行了一上午的訓練后，體力嚴重透支的情況下立即翻越此墻。沒有任何一個隊員接觸過或者了解這個項目，對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。烈日下，隨著培訓師一聲令下，我給出我的肩膀，你伸出你的雙臂，大家都毫無怨言主動去做人梯，能聽到的只有快速行動的刷刷聲、釋放出自己所有力量的吶喊聲，能看到的只有一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動的，幫助他人也是在幫助自己。而這些卻更讓我感覺到了所有人對于成功的渴望，它就像一組莊嚴的樂章，但凡身臨其境的人，都能感覺到一股無形的神奇力量。
這些不同尋常的項目，讓我身臨其境地體會到了“團結(jié)就是力量”不僅僅是一句口號，它是“滴水穿石”、“眾志成城”的偉大力量！更為重要的是，讓我知道了這世界上沒有什么事情是不可能的。做任何事情我們都要有目標、計劃和信心！我們的潛能超出了我們的想象！
一天的拓展訓練結(jié)束了，我無比快樂——因為拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。我們增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力，更增進了對集體的參與意識與責任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標！
感動仍在回味，震撼還在繼續(xù)！在此，我真心的感謝公司組織這次活動，搭建了一個相互交流的平臺，也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們公司的眀天更輝煌、更美好！
團隊的精神和力量心得體會篇二
摘要：一個班級就是一個團隊，而一個團隊戰(zhàn)斗力的形成的關(guān)鍵是培養(yǎng)良好班級的團隊精神。班主任可以從明確班級共同目標、學生干部建設(shè)、組織班集體活動等來培養(yǎng)班級團隊精神，從而使一個班級充滿活力，讓每一個學生健康成長。
關(guān)鍵詞：班級管理；團隊精神;策略研究。
中圖分類號：g456文獻標識碼：a。
一棵樹，無論它怎樣偉岸、粗壯和挺拔，也成不了一片森林；一塊石頭，無論它怎樣大，也成不了一面墻。一個班級就是一個團隊，而一個班集體的靈魂就是班級的團隊精神。
怎么打造一個班集體的良好團隊精神，許多班主任老師都在進行著不斷的探索。下面筆者就自己帶班幾年的感悟談?wù)剛€人的看法。
一、班主任要做好功課，班主任是班級團隊精神的倡導者。
班主任是班級的領(lǐng)頭人，班主任的風格就是班級的風格，班主任的精神狀態(tài)直接關(guān)系到班級的精神狀態(tài)。若班主任自身形象不佳，則對班級管理百害而無一利。在班級管理實踐中，我們可以看到有的班主任工作隨意，班風也便隨意；有的班主任暴躁，班風便死氣沉沉；有的班主任羅嗦，班風也便較亂。班主任班級管理的主觀態(tài)度和客觀水平是班級管理的最基礎(chǔ)問題，如果班主任在班級管理方面沒有備好“功課”，就無從培養(yǎng)班級的團隊協(xié)作精神。
作為一名班主任，我們應該給我們的班級定好位，即我們要樹立什么樣的班級精神，自己要對這種精神有深層次的理解。我在新接手一個班級的第一節(jié)班會課上都會提出“狼的精神”，即：永不言敗、敏稅的嗅覺和觀察力、極強的生命力和適應力、主動出擊、團結(jié)一致、協(xié)同作戰(zhàn)、勇于奉獻的精神。我以“狼”作為班級的圖騰，我希望我的班級就是一個充滿戰(zhàn)斗力、嗷嗷叫的狼群。在這種狼的精神激勵下，學生抱成一團，積極上進，班風、學風都非常棒，乃至畢業(yè)多年后，不少學生在給我寄的賀卡上都會寫“狼”這個字。
在班級精神提出來以后，作為班主任要不斷地從正面強化班級精神，讓班級精神成為一種追求和信仰深埋在學生的心里。例如通過班會課、黑板報或班級口號等，讓每一個學生都能理解并時刻以班級精神去要求自己，砥礪言行。
二、強化班干部隊伍建設(shè)，班干部隊伍是班級精神形成的基石。
現(xiàn)代教育理論告訴我們，重視班干部隊伍建設(shè)，使之成為班主任的得力助手，同學們的學習榜樣，帶動其他同學不斷進步，對于形成優(yōu)良的班級風貌具有重要的意義。為了形成堅實的班級精神，塑造優(yōu)秀的班級風貌，我特別重視班干部的隊伍建設(shè)。
作為班主任來講，剛剛接手一個新班級的時候，對班級狀況不太了解。我們就要通過各種途徑了解班級學生，把握好班級的關(guān)鍵人物，摸清班情，快速建立起一支強有力的班干隊伍。通常我是利用第一周的“家庭生活”進行仔細觀察，然后利用班會課時間，舉行“假如我是班干部”的主題班會，以不計名投票的方式，確定班干成員。整個班級干部的組建過程，既體現(xiàn)出了民主，又有效地保證了隊伍的質(zhì)量。我們花費了大量的精力和時間在班干部隊伍的組建環(huán)節(jié)上，要力保班級的骨骼框架足夠堅固、足夠可靠。
班干隊伍成立以后我們應放手讓學生進行自我管理。著名教育家蘇霍姆林斯基說：“只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育”。在建立良好的班級精神建設(shè)過程中，班主任是主導，學生是主體，必須注意發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動他們的積極性，使他們認識到個人在班級建設(shè)中有著不可推御的責任，學生有了這種責任感，就會產(chǎn)生極強的內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)一種自我完善的欲望，由“他律”逐漸變?yōu)椤白月伞薄?BR> 三、明確班級的奮斗目標，目標是班級精神形成的推動力。
要培養(yǎng)團隊精神，必須為班級樹立一個共同的目標。只有這樣，才能將大家的目光集中在一點上，即所謂的心往一處想，勁往一處使，讓每個學生融入到班級這個團隊中。
班主任要不斷地灌輸“班榮我榮、班恥我恥”的思想，要與學生一起商量制訂班級發(fā)展目標和個人成長目標，要本著“跳一跳，就能摘到桃子”的思想來制定這兩個目標，引導大家朝著一個目標努力。目標的制定不需要追求與眾不同，關(guān)鍵還是從班級、學生實際出發(fā)，有可實施性，要讓每個同學都覺得這個目標只要我們努力就能實現(xiàn)。
初中是人的世界觀人生觀形成的黃金時期，在這個時期中榜樣偉人的力量起著極為重要的作用，特別是一些名人名言會成為班級個體和集體奮斗目標的有效載體。為此，我在班級的黑板上專門辟出“名人名言”一欄。每日一條，全班同學人人參與，輪流提供。名言選定由學生每天輪流一人，輪到誰就由誰挑選出自己認為最有意義、最有價值的名言，頭一天晚上上自習結(jié)束后用正楷字工整地抄寫在黑板上，第二天晨會課上，全班同學在當天值日同學的帶領(lǐng)下齊讀，再現(xiàn)和感受名言的內(nèi)涵和力量。思索格言，內(nèi)化目標，格言的內(nèi)涵被每個學生內(nèi)化為接受，必將直接制約和規(guī)范著學生的言行。
這些名言充分調(diào)動了學生非智力因素的參與，升華了學生對個人奮斗目標的認識，提升了同學們對班級精神的認同感，產(chǎn)生了積極的暗示效應，有效推進了班級精神的形式。
四、深化愛的教育，愛是班級精神成長的溫室。
在生活中，一個班級就是一個家，我們應該讓每一個孩子感受到家的溫暖。羅素指出：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?！睈凼墙逃幕A(chǔ)和前提，沒有和諧的師生關(guān)系就不可能有一種和諧的教育氛圍，更談不上建立和諧的班集體。融洽的師生關(guān)系孕育著巨大的教育“親和力”。
班主任要經(jīng)常與學生進行面對面的溝通，了解學生的困難，盡可能地發(fā)動班級所有的學生予以幫助。比如有的學生家庭困難，我們可以開展班級捐款活動或通過成立班級愛心基金，讓有困難的學生安心讀書。我們要讓學生明白我們在一起就是兄弟姐妹，有話可以好好說，有事可以慢慢商量。同學之間只有充滿愛，大家在一起才可能和諧溫馨，才有可能平等與互助，才能形成班級凝聚力與向心力。
幫助是一種愛的給予，尊重更是一種愛的更高演繹。一個具有團隊精神的班集體，能讓每個同學釋放其潛在的才能和技巧，使其深感被尊重和被重視，從這樣的班集體中走出的學生一定是自尊、自強、充滿自信、善于合作的適應性人才，他們的人生魅力無窮，也使班級團隊精神光輝四射。
團隊的精神和力量心得體會篇三
拓展訓練結(jié)束了，我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標，更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。在訓練中，我們?nèi)〉煤贸煽?，得益于團隊成員都有強烈的團體榮譽感。經(jīng)過完成一個團體項目，我們手牽手，心連心，充分發(fā)揮團體的智慧，個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。
1、感情與凝聚力
一個團隊要有凝聚力，團隊成員之間必須有感情。愛生這個團隊是講感情的，也正是老板這種濃濃的人與人之間的感情，深深地吸引了我們?nèi)w愛生人包括我本人，不愿離開愛生。在當今這個競爭十分激烈的社會，要找一個大家之間互相講感情的地方，是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結(jié)合，有時過份地講感情，不分是非，不講原則，反而會破壞凝聚。愛生作為企業(yè)，在市場經(jīng)濟的汪洋大海中，雖然算不上大船，但也不是一艘小帆船，已經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。我們要使愛生成為長命企業(yè)，這艘戰(zhàn)艦永遠向前，既需要感情，更需要智慧和理智。響亮的口號與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;發(fā)揮我們的聰明才智，運用我們的智慧，踏踏實實干好每一件事情，做好每一個工作，才能使愛生發(fā)展壯大。
2、凝聚力與競爭力
成功的團隊來自于區(qū)別對待，即保留最好的，剔除最弱的，并且總是力爭提高標準。一個團隊有很強的凝聚力，無疑會構(gòu)成這個團隊的較強的競爭力?！氨F打天下”必然比單打獨斗要強得多。但凝聚力同樣也不等于競爭力。競爭是要優(yōu)勝劣汰的，一個團隊參與社會競爭，要優(yōu)勝劣汰;同樣，在團隊內(nèi)部也要構(gòu)成必須的競爭，也要有優(yōu)勝劣汰，這樣這個團隊才能有競爭力，才能在參與社會競爭時能夠生存下來，不被淘汰。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟的規(guī)律。
這次拓展訓練學校參加的拓展培訓，是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實戰(zhàn)訓練。它給了我許多啟示與思考，同時也使我受益匪淺。
“貢獻的是個人，展現(xiàn)的是整個團隊”。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種本事與人格的成員，怎樣將各具風格的成員加以整合，構(gòu)成共識，步調(diào)一致，充分發(fā)揮其作用，構(gòu)成強大的凝聚力，是一個團隊成功的關(guān)鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自我的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一齊，并進取理解團隊各方面的訓練，充分挖掘自身潛力，提升自我，貢獻自我，是一個團隊的期望所在。個人與團隊相互依存，共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作，公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時獲得提升。
在項目拓展訓練中，隊員們無不表現(xiàn)出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，學習他人之長，共同完成目標任務(wù)，真實地體現(xiàn)了一個團隊的團結(jié)與協(xié)作，溝通與協(xié)調(diào)，真誠與信賴，活力與挑戰(zhàn)，勇氣與信心，素質(zhì)與心態(tài)，見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中，也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合本事。
經(jīng)過這次拓展訓練，我體會到以后的工作以下兩個方面加以改善。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)活力。作為一名部門負責人，他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪，又冷靜果斷，就會營造一種簡便的工作氛圍，使人心境舒暢。否則，將會使他人感到煩躁和壓抑，失去工作信心。不論是領(lǐng)導還是員工，他的活力將是他的工作動力。所以，在我們的工作中，異常是領(lǐng)導干部應堅持且不斷激發(fā)全員的活力，這樣，我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的本事和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自我扛，這樣不僅僅效率不高，并且質(zhì)量不佳，更沒有充分利用人力資源。所以，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔心會出問題，要相信他有本事比自我干的更出色。這樣，就能造就一向人人都異常能戰(zhàn)斗的隊伍。
總之，這次拓展訓練使我認識到，人僅有銳意進取，與時俱進，并把自我的一切與團隊融入在一齊，以貢獻自我，展現(xiàn)團隊精神風貌，凝聚團隊力量，才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。
團隊的精神和力量心得體會篇四
20xx月x至x日公司組織技術(shù)序列人員前往“xxx”拓展訓練基地，開展了為期兩天的團隊拓展訓練活動，在兩天的拓展訓練中，我們在輕松和諧的氣氛下盡情地享受著挑戰(zhàn)極限、團隊協(xié)作帶來的快樂和感悟，充分地體會了來自——團隊的力量!
活動通過“組建團隊”、“穿越電網(wǎng)”、“跨越沼澤”、“筑金塔”、“高空抓杠”、“緬甸橋”、“急速六十秒”、“巨人腳步”、“勝利墻”、“真人cs”等項目的拓展訓練，不僅磨練了個人意志品質(zhì)，更提升了團隊凝聚力。簡單的游戲挑戰(zhàn)，卻揭示出了深刻的生活和工作哲理。
任何團隊的建立，都是為了實現(xiàn)一定的目標，所有的人都應知道要干什么。無論干什么事都要有明確的目標。沒有明確的目標，就沒有明確的方向，不僅會浪費時間，更會一事無成。在訓練中的每一個項目，教練首先都要求我們?yōu)樽约涸O(shè)定目標。為了達到目標，團隊的每一個隊員都積極想辦法，主動出主意，發(fā)揮集體智慧。
一個成功的團隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者，決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案，這就需要一個領(lǐng)導出來，對大家的方案做決策，以確認最好的解決方案。如若不然，大家在爭吵中浪費時間，在各自為政中浪費精力。到最后，可能團隊目標沒有完成，還是亂成一團。
面對4.2米高的高墻，任憑你的個人能力再強，你也不可能一個人徒手攀上4.2米高的墻，但是集體的力量卻很強大，在教練的一聲命令下，團隊中所有人的共同努力，團結(jié)合作。xxx同事憑借矯健的身手和隊友的人墻幫助，沖鋒陷陣，第一個翻過高墻，接應后面的隊員。高墻下更多的人甘當人梯，用肩膀和手掌托起隊友，更有人甘受“五馬分尸”之苦，用自己的身體當繩索吊起最后一名隊員。就是這個原本以為根本做不到的事情，在集體的努力下，竟然勝利完成，可見集體的力量之大。
“勝利墻”項目，讓我們真正認識到“沒有完美個人，只有完美團隊”，沒有團隊完成不了的任務(wù)。個人的優(yōu)秀不代表團隊的優(yōu)秀，只有在優(yōu)秀的團隊里，才能折射出個人的優(yōu)秀。同時，在一個團隊中，每個人只有分工不同，沒有輕重不同，每個人都應該各司其職，最大限度的發(fā)揮自己的特長，我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣：每個崗位的人都要相互配合，共同努力，才會取得團隊佳績。
任何目標的實現(xiàn)，都需要團隊事前精心的組織和安排。比如在“穿越電網(wǎng)”游戲中，誰先過，誰后過，哪個最后過，高、矮、胖、瘦如何過等問題，都在事先有一個整體的規(guī)劃和安排，只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反，很有可能浪費時間，事倍功半。
訓練之初，通過“組建團隊”，教練將我們所有隊員分成二個隊，并且由隊員推選出各隊的隊長、“超級戰(zhàn)士”，最后，設(shè)立了隊名、隊呼、和隊歌。
在接下來的“緬甸橋”、“急速六十秒”、“跨越沼澤”、“巨人腳步”等游戲項目中。兩只隊伍相互競爭，相互比拼。不僅激發(fā)了團隊成員的戰(zhàn)斗熱情，更提升了團隊的戰(zhàn)斗力。在我們的現(xiàn)實工作中也是一樣，技術(shù)序列人員競聘上崗，使得技術(shù)人員時刻都有競爭意識，這樣才能不斷提高個人的素質(zhì)和能力，才能不斷進步。因此，有效的競爭機制，能夠激發(fā)個人的最大潛能，同時最大限度提高團隊的戰(zhàn)斗力。
創(chuàng)新能使我們突破性解決問題，跳出固有思維局限?！爸鹚表椖孔屵@一道理得到淋漓盡致的演繹。項目將寫有搭建“金塔”的12個信息的紙條分別分配給12個隊員，要求隊員不說話、不寫字，不向其他隊員展示紙條上的信息，而是通過團隊成員之間的密切合作，搭建一座只有教練知道結(jié)果的“金塔”。在游戲過程中，各位隊員積極主動地發(fā)揮自己的聰明才智，講唇語、比手勢，但卻很難讓其他隊員理解他的信息，搭建工作一度陷入僵局。這時候，xxx同事，突然靈光一閃，迅速的站起來，用積木在桌子上擺出了“十層24塊”的字樣，頓時讓大家明白了，我們要搭建的是一座十層的塔，需用積木24塊。就是這樣一條重要的信息，將我們12個人的信息都串聯(lián)起來，最終使得我們的“金塔”一步一步搭建起來。
看似簡單的游戲，但讓我們所有人都深深體會到有效的溝通渠道和溝通方法是多么重要;正所謂“溝通不到位，一切都作廢;溝通對了頭，一步一層樓”。在一個團隊中只有效的溝通和信息資源的共享，才能完成一些看似不可能完成的任務(wù)。而在克服困難、解決問題過程中，創(chuàng)造性解決問題的思維和能力顯的更為重要。
整個拓展訓練把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯(lián)系在了一起，大家在兩天的時間里，共同克服了一個又一個的困難，增強了對彼此的了解。不僅磨練我們技術(shù)人員戰(zhàn)勝困難的毅力，更提高了我們整個團體的凝聚力、熔煉了團隊的戰(zhàn)斗力。對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，增加相互的溝通與信息交流起到了很大的幫助。
團隊的精神和力量心得體會篇五
在現(xiàn)代社會中，團隊合作已經(jīng)成為一種普遍的工作方式。無論是在學校、公司還是社會組織中，我們都需要與他人一起合作，共同完成任務(wù)。通過與團隊合作的經(jīng)歷，我深刻體會到了團隊力量的重要性和不可替代性。以下將從團隊目標設(shè)定、溝通協(xié)作、分工合作、角色分配以及團隊精神五個方面進行闡述和總結(jié)。
首先，團隊目標設(shè)定是團隊合作的基礎(chǔ)。一個成功的團隊必須要有明確的目標和方向，全體成員都要對此有明確的認識。在最初的階段，我們需要花費一定的時間來共同制定團隊目標。在這個過程中，我們進行了大量的討論和辯論，最終確立了一個既可以激勵每個成員又能集中大家注意力的目標。目標不僅要明確，還要具有可行性，這樣才能夠讓每個成員都有參與感和責任心。
其次，溝通協(xié)作是團隊合作中不可或缺的一環(huán)。團隊合作不僅僅是每個人按照自己的分工完成任務(wù)，更是要通過有效的溝通協(xié)作將各個環(huán)節(jié)統(tǒng)一起來。在團隊合作的過程中，我們采用了多種溝通方式，包括面對面的討論會議、線上的即時通訊等。通過積極的溝通和協(xié)作，我們能夠更好地交流自己的意見和想法，從而更好地理解團隊的方向和目標。此外，團隊成員之間的溝通還可以促進相互之間的關(guān)系和信任，為團隊的協(xié)作提供更好的基礎(chǔ)。
分工合作是團隊合作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。每個人都有自己的專長和技能，在團隊合作中合理地進行分工，利用每個成員的優(yōu)勢，可以提高團隊整體的效率和質(zhì)量。在團隊合作中，我們充分發(fā)揮了每個成員的長處，根據(jù)每個人的特點和專業(yè)知識，進行了合理的分工。這樣不僅讓每個成員都能夠發(fā)揮出自己的潛力，還可以減輕個人工作的壓力，使團隊整體更加有序和高效。
角色分配是團隊合作的重要環(huán)節(jié)之一。在團隊中，每個成員都有自己的角色和職責。合理地進行角色分配，可以確保團隊的整體運作順利進行。團隊中的每個成員都有各自的特長和能力，我們要根據(jù)實際情況將其合理地運用在團隊合作中。在我所參與的團隊合作中，我們進行了充分的角色討論和分析，最終確定了每個成員的角色和職責。通過明確的角色分配，團隊中的每個人都有明確的任務(wù)和責任，使團隊的整體工作更加高效和有序。
最后，團隊精神是團隊合作的靈魂。一個團隊要想取得成功，團隊成員之間必須要有團結(jié)協(xié)作的精神。在團隊合作中，每個成員都需要克服自己的個人私利，將團隊的利益放在第一位。在困難和挫折面前，團隊成員要相互鼓勵和支持，共同克服困難，最終實現(xiàn)團隊的目標。通過團隊合作的實踐，我體會到了團隊精神的強大力量。每個成員都為團隊做出了自己的努力和貢獻，最終取得了良好的成果，這是每個團隊成員團結(jié)一心的結(jié)果。
綜上所述，團隊合作是一種強大的力量，能夠幫助我們完成更多的任務(wù)和目標。通過團隊合作，我體會到了團隊目標設(shè)定、溝通協(xié)作、分工合作、角色分配以及團隊精神等方面的重要性和不可或缺性。在今后的學習和工作中，我將更加注重團隊合作的實踐，提升自己的團隊合作能力，與他人攜手共同前行，共創(chuàng)美好的未來。
團隊的精神和力量心得體會篇六
為期一天的“打造卓越團隊體驗式訓練”已經(jīng)圓滿結(jié)束了。通過這次活動，使我受益非淺。使我懂得了團隊的真正含義。團隊合作是一種工作態(tài)度的實踐和應用，一種共同的目標，一種同事工作的體驗，更可以說是一種學習的藝術(shù)。通過團隊訓練，讓團隊成員驗證人與人之間的互動行為對團隊效率所造成的沖擊、掌握建立高效團隊的技能、提升團隊的創(chuàng)造力、增強團隊凝聚力、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，形成共同的目標，統(tǒng)一共識。
在這次活動中，給我印象最深的是超越極限項目，在這個項目中，開始我們沒有仔細研究方案，出現(xiàn)了差錯，想了各種主意，試了多種辦法，還是沒成功的運送出一個成員。時間在飛快的流逝，信心不免有些動搖。但是沒有一個人說放棄。再試試，又失敗了。但是大家仍舊堅持想辦法。大家用語言，動作，眼神彼此傳遞著某種韌性，某種信念。永不放棄。終于，我們成功的運送過第一個成員。有了良好的開端，事情就成功了一半。最后在大家共同努力下，終于每個成員都成功的逃離出來。那一刻，時間似乎靜止了。驚嘆于集體力量偉大的同時，使大家認識到個人的成功永遠基于團隊的成功，也體會到了遠遠超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅，感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛，感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。
這次訓練項目給我的感覺是：
其一；集體的協(xié)作精神非常重要，一個人的力量是有限的，大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。其二；任何一個團隊，都不能忽視領(lǐng)導的作用，大家都該圍繞著這個領(lǐng)導核心，一起出謀劃策共同開展工作。
其三；在做任何事情之前，有個詳細的策劃，再加上領(lǐng)導最后的系統(tǒng)決策，才會避免做些無用功。
訓練是結(jié)束了，正如訓練前教練們所講的一樣，這只是一種訓練，是體驗下的感悟，是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了，都從訓練中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把訓練中的精神運用到實際工作中去，能真正把在訓練中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練時間。
怎么建立一個好的團隊并管理好呢，總結(jié)起來，有如下幾個方面：
1、只有設(shè)定明確的目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力，這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。
2、在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。
3、決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力。
4、每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。
5、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項目時，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個人找好自己的位置。
6、在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達到目標，通過溝通交流。
7、在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
8、要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
自我檢查：這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的，需要調(diào)整的是在原方案需要調(diào)整時能夠盡快的適應改變，同時自己發(fā)現(xiàn)了新的問題或方向時需要及時和團隊進行溝通，而不是特立獨行！更不能讓消極抱怨的情緒影響自己！應以積極向上的心理帶領(lǐng)我段做好各項工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。強化團結(jié)協(xié)作精神，對于一些小肚雞腸、斤斤計較的朋友，及時溝通排解。
綜上，通過這次學習，讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補缺，找到了自己的不足。一個學校，要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細，把細節(jié)做精。我們永遠要牢記：“校園無小事，教師無小節(jié)”，我們的一言一行都在給學生做榜樣，我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美，切實執(zhí)行，為學校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
團隊的精神和力量心得體會篇七
在剛剛參加的由鄭州心彩拓展訓練公司組織的薄山湖拓展訓練營活動中，真正讓我感到機會難得、相聚可貴。通過拓展訓練每一個環(huán)節(jié)，不僅讓我感受到團隊建設(shè)在企業(yè)發(fā)展建設(shè)中的重要意義和潛在的巨大能量，同時更讓我感受到公司領(lǐng)導的親和力和感召力在團隊建設(shè)中的重要地位和作用，感受到建立良好的互尊互信、平等互助的正面激勵機制，在發(fā)揮團隊每一個成員的聰明才智、調(diào)動每個成員的積極性、增強團隊的凝聚力和創(chuàng)造性及戰(zhàn)斗力的重大意義。
第一項拓展訓練活動是信任背摔。當我以觀眾的身份時，我感覺很簡單，不就是倒下么，至于有些人大驚小怪么，但當我親自站上去時，教官反復強調(diào)，你要相信你的隊員，他們會用堅實的臂膀接住你，有一剎那~我在想他們要接不住怎么辦？1.4米高的臺子，絕對能立馬掛掉我的，越想越心虛，腿有點微抖，只聽耳邊傳來教官的喊聲，你們準備好了嗎？只聽背后面?zhèn)鱽砀甙旱暮奥暎簻蕚浜昧?！瞬間我就感覺到一種安全感，我一閉眼瞬間倒下。那種夾雜著恐懼后破滅的心情讓我心情甚是激動，我一剎那覺得我的同時是那么的可愛，就像教官給我們分享的那樣，我們對所有的人都存在懷疑，看似簡單的項目，實則是對團隊信任的極大融合，當我義無反顧的將半條命交給大家的時候，大家給予我堅實的回饋，我會將這種信任加倍的予以返還，由此便打造咱們的精英團隊。
第二個項目是電網(wǎng)，一張由大小各異的網(wǎng)孔組成的模擬電網(wǎng)，要求大家自行組織按一定要求在規(guī)定時間內(nèi)通過。這不僅是對全體隊員執(zhí)行力的檢驗，也能看出大家是否站在了系統(tǒng)思考的高度來分析問題、解決問題，同時檢驗團隊是否充分利用“資源”使之獲得合理分配。讓我們知道了“任何看似簡單的問題都必須認真對待，哪怕是一個不起眼的小細節(jié)，也許正是那么一點點的疏忽就可以讓我們與成功擦肩而過”的道理、更讓我感受到了一個團隊領(lǐng)導肩負的責任和應該具備的胸懷與眼光，對于一個團隊的成功與失敗負有多大的影響！作戰(zhàn)方案的制定和周密的計劃、智囊團和參謀部的作用必須受到高度的重視，哪怕是一個很小的建議或是一點點閃爍著智慧火花的一個字或詞；任何一個出色的領(lǐng)導，必然是一個最能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)人才，并非常善于合理地運用和最大限度發(fā)揮他團隊中每一個隊員的最大智慧的統(tǒng)帥，團隊無窮的智慧和力量正凝聚了每一個人的星星之火。不管個人的力量和智慧是多么的出類拔萃，當他加入到一個團隊中的時候，顯得是那么的微不足道；可以說，一個最具有智慧和力量的人，身后必然有著一個優(yōu)秀的團隊在為他作支撐！
“空中抓杠”這個項目，讓我們再次體會到了“高處不勝寒”！這句經(jīng)典名句的深刻內(nèi)涵。當我們每一名“飛虎”孤身面對登臨8.5米高臺的絕境之時，求助別人、想借助任何外力的作用讓自己擺脫困境，似乎沒有任何可行的條件。恐懼只會讓自己時刻處于更加危險的境地，在這樣的冥冥之中，想起《國際歌》中的一句歌詞：“從來就沒有什么救世主……”，這時，只有讓自己冷靜下來，平靜下來，戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼，暗暗凝神屏氣積蓄自己所有的力量，奮力向前一躍，抓住那個在云中晃來晃去的橫杠……“我成功了！”那一刻任我的身軀在浩瀚的藍天中搖啊、晃啊、飄阿……。雖然我的腦子一片空白，但是，我知道，我成功了！我的確成功了！看來，世間最難的事情，其實也是最簡單的事情，世上最容易的事情反而是最難做的！但是，請你記住，一定要相信自己：“你真的很不錯！”
良好的溝通和交流成為團隊有效合作的最重要的保證?！懊と瞬缄嚒敝?，我們都被蒙上了眼睛，在看不見的情況下大家共同來完成一項任務(wù)，這就更加需要大家進行溝通，傾聽別人的想法，闡述自己的觀點，最終團隊意見要達成一致來完成任務(wù)。項目進行中個人與個人、個人與集體間不斷進行交流，怎樣在嘈雜的環(huán)境中讓同伴清楚地知道自己的想法，怎樣說服同伴采納你的建議，這是對我們語言表達能力和社交能力的極大考驗?！懊と朔疥嚒钡那捌?，我們一直都是七嘴八舌，冒出許多的想法，未經(jīng)深思熟慮，立馬付諸行動，遇到阻礙后又進行規(guī)避，以至于浪費了大量的寶貴時間。我發(fā)現(xiàn)，其實在團隊中辦一件事，想出主意并不是很難，難的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一個可行的方案。如果討論問題的時間過長，就容易坐失良機或耽誤時間。在這里，民主提議固然重要，但一部分人的適度沉默和某個人的適度獨裁同樣必不可少。也就是說在完成任務(wù)的過程中應當合理利用民主與獨裁，這樣才能事半功倍。
最后一個項目是集體翻越“畢業(yè)墻”，要求一個集體翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻，不能運用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻，才能最后畢業(yè)。經(jīng)過討論，我們找到了爬畢業(yè)墻的方法：高個隊員站在魁梧高大的墊底隊員肩上，再由第二輪隊員托舉高個隊員的腳，使其可以伸手夠到墻頂，努力爬到墻上，再把下一位隊員拉上來，其余隊員圍在墻下，雙臂彎曲呈托舉狀，作保護人墻，隊員都爬過墻了，最后一個隊員抱緊倒數(shù)第二個隊員的雙腿，被墻上的隊員拉上去。先是幾個體質(zhì)好的上，上去后要拉下面的隊友，之后，女隊友先上，后面跟上，我們總共有三個隊友是在最后的，先把個頭最小的送上去之后，剩下我和另外一名隊友了，我體重比他重，我得踩上他的肩往上走，我把繩索在手腕上小心纏繞后，我放松了自己，我知道，我月用勁，上面的隊友也越難以承重，隊友抱住了我的腿，我的手腕一下子承受了兩個人的重量，實在是疼痛難忍，這是我不曾承受過的，一個念頭閃過，能不能放棄？我抬頭望了望上面的隊友，他們都在為我加油，不能放棄，不能因為我個人的閃失讓集體前功盡棄?。〔还茉趺礃?，我一定要堅持下來，我承受的不是我們兩個人的重量，而是整個團隊的希望，不能因為一個人影響團隊！堅持到了最后，大家歡呼雀躍，我們畢業(yè)了！
拓展訓練，讓我們嘗到了互信的價值、互助的可貴、激勵的力量、成功的快樂！在經(jīng)歷過成功與失敗、爭執(zhí)與合作、挑戰(zhàn)與刺激之后，留給我們更多的是反思。拓展訓練，不僅僅是一種簡單或留于形式的訓練，它是一種文化、一種精神、一種境界、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。通過拓展訓練，我重新審視自我，認識自我，個人魅力得以展現(xiàn)，人格得以升華。我非常感謝公司領(lǐng)導給予我們的這次訓練機會，使我真正認識到拓展訓練的精髓―“挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊”。此次活動在教官的安排下有條不紊的進行，每個項目的設(shè)計和安排都很有創(chuàng)意，特別是每個項目結(jié)束后每個隊員所談的心得體會和教官的點評、
總結(jié)
都很有水準，讓人頗受啟發(fā)、深有感觸。
雖然只是完成了幾個小游戲，而且都沒有成為第一。但對我的心靈卻有強烈的觸動，讓我從游戲本身看到了在工作中所影射到的東西。
對于管理人員來說，與員工的溝通、對員工的理解尤為重要。領(lǐng)導者不應該在員工中間劃出一條代表員工平均水平的線，并判斷哪些在線上哪些在線下，他們應當以寬容的心態(tài)，主動去發(fā)現(xiàn)誰“需要幫助”，而不是誰“不合格”，然后找出需要幫助的員工問題所在，如培訓不足、供應不良、產(chǎn)品和生產(chǎn)設(shè)施設(shè)計有缺陷、設(shè)備和工具不合格、各部門缺乏合作等等，并予以消除。
很多人可能會表示懷疑，這樣一來員工還有工作的動力嗎？如果了解員工的真實感受，領(lǐng)導人就會發(fā)現(xiàn)，問題的關(guān)鍵其實在于如何激發(fā)員工內(nèi)在的激情。每個人都有一種對工作的熱愛，做好工作會給他帶來滿足感和自尊，這種滿足感和自尊給人帶來的愉悅，會反過來為其工作提供無窮的動力，而管理層的工作就在于培養(yǎng)員工這種內(nèi)在的動力。
在團隊協(xié)作中，時常有這樣一個現(xiàn)象，很多領(lǐng)導者看到員工做工作不如自己，總是忍不住要加以指點。殊不知，這種指點在團隊成員看來已經(jīng)成了一種干涉。每個人都有自己的空間，領(lǐng)導者過多的干涉會擠壓這種空間，員工會在心里說：“既然你做得比我好，你自己為什么不做？”員工有可能變得消極怠惰、唯命是從，失去主觀能動性，團隊更不會有戰(zhàn)斗力可言。
因此，領(lǐng)導者不妨暫時把自己比員工多出的那些能力束之高閣，把更多的精力用于拓展員工的發(fā)揮空間，激發(fā)他們的創(chuàng)造性；賦予下屬充分的職權(quán)，同時創(chuàng)造出每一個人都能恪盡職守的環(huán)境。
當企業(yè)處在起步期，往往呈現(xiàn)出一個三角形的狀態(tài)，領(lǐng)導人就像站在頂端上的將軍，發(fā)號施令、呼風喚雨，強有力地推動企業(yè)朝前發(fā)展；但當公司趨向成熟，組織就應該變?yōu)橐粋€同心圓，領(lǐng)導人隱含在這個圓形體中，成為“主心骨”，宛如靈魂一般，雖然弱化了自己，但組織更強大了。如此，以個人的“弱治”實現(xiàn)一個組織的“強治”。
諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，其精神可嘉，其法則不足取。畢竟，沒有團隊的整體戰(zhàn)斗力，只有一個諸葛亮是很難實現(xiàn)“天下計”的。管理層如果能施行黃老之術(shù)，讓團隊達到“無為勝有為”的狀態(tài)，那么他們收獲的將不僅是充裕的時間和精力，還有整個團隊的和諧及堅強的戰(zhàn)斗。
團隊的整體協(xié)作、和諧無疑會充滿活力，為企業(yè)生產(chǎn)、管理帶來巨大動能，但光靠協(xié)作和熱情是無法滿足當前科技時代飛速發(fā)展的要求的。企業(yè)最終生存于社會，會面臨產(chǎn)品或服務(wù)的殘酷競爭，要適應發(fā)展就必須擁有一支高素質(zhì)的員工隊伍。這支隊伍應保持長久性和相對的穩(wěn)定性，員工素質(zhì)的提高必須跟上技術(shù)、時代前進的步伐才能適應社會。這樣就必須在上述幾條基礎(chǔ)上增加對員工的培訓，領(lǐng)導者要地對員工進行有針對性、分層次、重實際操作技能的培訓，打造一支服務(wù)意識強，訓練有素，懂技術(shù)的核心隊伍。
月至日公司組織技術(shù)序列人員前往“”拓展訓練基地，開展了為期兩天的團隊拓展訓練活動，在兩天的拓展訓練中，我們在輕松和諧的氣氛下盡情地享受著挑戰(zhàn)極限、團隊協(xié)作帶來的快樂和感悟，充分地體會了來自――團隊的力量！
活動通過“組建團隊”、“穿越電網(wǎng)”、“跨越沼澤”、“筑金塔”、“高空抓杠”、“緬甸橋”、“急速六十秒”、“巨人腳步”、“勝利墻”、“真人cs”等項目的拓展訓練，不僅磨練了個人意志品質(zhì)，更提升了團隊凝聚力。簡單的游戲挑戰(zhàn)，卻揭示出了深刻的生活和工作哲理。
1、目標規(guī)劃是前提。
任何團隊的建立，都是為了實現(xiàn)一定的目標，所有的人都應知道要干什么。無論干什么事都要有明確的目標。沒有明確的目標，就沒有明確的方向，不僅會浪費時間，更會一事無成。在訓練中的每一個項目，教練首先都要求我們?yōu)樽约涸O(shè)定目標。為了達到目標，團隊的每一個隊員都積極想辦法，主動出主意，發(fā)揮集體智慧。
2、正確領(lǐng)導是核心。
一個成功的團隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者，決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案，這就需要一個領(lǐng)導出來，對大家的方案做決策，以確認最好的解決方案。如若不然，大家在爭吵中浪費時間，在各自為政中浪費精力。到最后，可能團隊目標沒有完成，還是亂成一團。
3、團隊協(xié)作是關(guān)鍵。
面對4.2米高的高墻，任憑你的個人能力再強，你也不可能一個人徒手攀上4.2米高的墻，但是集體的力量卻很強大，在教練的一聲命令下，團隊中所有人的共同努力，團結(jié)合作。同志憑借矯健的身手和隊友的人墻幫助，沖鋒陷陣，第一個翻過高墻，接應后面的隊員。高墻下更多的人甘當人梯，用肩膀和手掌托起隊友，更有人甘受“五馬分尸”之苦，用自己的身體當繩索吊起最后一名隊員。就是這個原本以為根本做不到的事情，在集體的努力下，竟然勝利完成，可見集體的力量之大。
“勝利墻”項目，讓我們真正認識到“沒有完美個人，只有完美團隊”，沒有團隊完成不了的任務(wù)。個人的優(yōu)秀不代表團隊的優(yōu)秀，只有在優(yōu)秀的團隊里，才能折射出個人的優(yōu)秀。同時，在一個團隊中，每個人只有分工不同，沒有輕重不同，每個人都應該各司其職，最大限度的發(fā)揮自己的特長，我們的團隊才會做到最好！在工作中也是一樣：每個崗位的人都要相互配合，共同努力，才會取得團隊佳績。
4、精心組織是保障。
任何目標的實現(xiàn)，都需要團隊事前精心的組織和安排。比如在“穿越電網(wǎng)”游戲中，誰先過，誰后過，哪個最后過，高、矮、胖、瘦如何過等問題，都在事先有一個整體的規(guī)劃和安排，只有這樣才會起到事半功倍的效果；相反，很有可能浪費時間，事倍功半。
5、競爭機制是動力。
訓練之初，通過“組建團隊”，教練將我們所有隊員分成二個隊，并且由隊員推選出各隊的隊長、“超級戰(zhàn)士”，最后，設(shè)立了隊名、隊呼、和隊歌。
在接下來的“緬甸橋”、“急速六十秒”、“跨越沼澤”、“巨人腳步”等游戲項目中。兩只隊伍相互競爭，相互比拼。不僅激發(fā)了團隊成員的戰(zhàn)斗熱情，更提升了團隊的`戰(zhàn)斗力。在我們的現(xiàn)實工作中也是一樣，技術(shù)序列人員競聘上崗，使得技術(shù)人員時刻都有競爭意識，這樣才能不斷提高個人的素質(zhì)和能力，才能不斷進步。因此，有效的競爭機制，能夠激發(fā)個人的最大潛能，同時最大限度提高團隊的戰(zhàn)斗力。
6、創(chuàng)新思維是靈魂。
創(chuàng)新能使我們突破性解決問題，跳出固有思維局限?！爸鹚表椖孔屵@一道理得到淋漓盡致的演繹。項目將寫有搭建“金塔”的12個信息的紙條分別分配給12個隊員，要求隊員不說話、不寫字，不向其他隊員展示紙條上的信息，而是通過團隊成員之間的密切合作，搭建一座只有教練知道結(jié)果的“金塔”。在游戲過程中，各位隊員積極主動地發(fā)揮自己的聰明才智，講唇語、比手勢，但卻很難讓其他隊員理解他的信息，搭建工作一度陷入僵局。這時候，同志，突然靈光一閃，迅速的站起來，用積木在桌子上擺出了“十層24塊”的字樣，頓時讓大家明白了，我們要搭建的是一座十層的塔，需用積木24塊。就是這樣一條重要的信息，將我們12個人的信息都串聯(lián)起來，最終使得我們的“金塔”一步一步搭建起來。
看似簡單的游戲，但讓我們所有人都深深體會到有效的溝通渠道和溝通方法是多么重要；正所謂“溝通不到位，一切都作廢；溝通對了頭，一步一層樓”。在一個團隊中只有效的溝通和信息資源的共享，才能完成一些看似不可能完成的任務(wù)。而在克服困難、解決問題過程中，創(chuàng)造性解決問題的思維和能力顯的更為重要。
整個拓展訓練把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯(lián)系在了一起，大家在兩天的時間里，共同克服了一個又一個的困難，增強了對彼此的了解。不僅磨練我們技術(shù)人員戰(zhàn)勝困難的毅力，更提高了我們整個團體的凝聚力、熔煉了團隊的戰(zhàn)斗力。對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，增加相互的溝通與信息交流起到了很大的幫助。
這是我第一次參加團體活動。我們的住所是一間大的廠房，大家睡在一起，我突然有一種當兵的感覺。
訓練從我們落腳的那一刻開始了，集合，五毛一元，站崗是我們開始的前奏。第二天早上我們開始了挑戰(zhàn)極限，搭井字，背靠背組合起等活動，活動中我們七嘴八舌，一個個都是小領(lǐng)導，結(jié)果我們屢屢失敗。當我們最終成功的時候，我意識到一個人的力量是微不足道的，它需要團隊的共同合作。同時我們需要一個領(lǐng)導去指揮我們，這樣我們才會有一個共同的方向。午后的海水是那么的不平靜，它仿佛在告訴我們希望和力量。我感到了一陣放空，一種自由，沒有煩惱，充滿了激情。我期待已久的毛毛蟲開始了，大家表現(xiàn)出各種害怕，開心，無奈的表情，我的心卻是像著大海，無比激動！哨聲響起，我們在隊長的指揮下蠕動，我開始還覺到累，想放棄！但我是一個團隊，不能脫離團隊！努力，堅持在腦海回蕩。盡管我們隊拿的是倒一，但大家努力了，在一起奮斗了。我們驕傲，我們開心。揪心的事情來了――報數(shù)任務(wù)，你的失誤讓別人替你承擔責任。我去，有點不忍，有點沖動，我只想說聲謝謝隊長。有揪心就一定有歡樂。晚會在一片淚水中開始了，各種搞笑，各種另類！我不得不佩服同志們的演技，我要崩潰了！
“是你撞我的！這句話成了新的一天的開始語。一場矛盾糾紛開始了，各種調(diào)解，各種爭論。我們整個團隊都在忙碌的為兩個人平復心情，就在兩人握手言和的時候，我們得知這一切都是假的！
各種迷茫，各種無奈，但這件事卻給了我們一個思考。我們生活中不就是這樣的嗎！當我們遇到這樣的事時，我們也是據(jù)理力爭，不讓步。我突然在想，如果我能寬容一點，不去計較，是不是這一切就不會發(fā)生。我們真的有太多的不成熟，不懂事。我們需要知道自己的錯誤，去改正！
快走了，快結(jié)束了......我們進行了最后的“天龍八部”，可以說是挑戰(zhàn)極限，但我去認為是在增進我們的友誼，讓我們團結(jié)在一起，心與心的顫動！
每一個活動的結(jié)束，都有一段落幕。大家談了談自己的感受，各種體會！我們也選出來我們心中的標桿，為他們鼓掌為他們喝彩。
“收拾背囊，準備返程”，我們喜悅，但不知為什么有了一種不舍之情，我矛盾了......當我坐在車上的那一刻，我開始了人生中最漫長的回憶，回憶我們共同的那段時光。我感嘆時間的飛快，友情乃至親情的可貴！
千言萬語的感觸，我總結(jié)成一句：我愛奈洱，奈洱加油！
xx年5月7日上午9：30左右到達目的地，一下車教練的口哨就吹響了，老師們沒有很好的準備下就全部沖了下來集合，教練告訴了我們今天活動的流程，上午我們有兩個拓展訓練項目《偷天換日》《沙場點兵》，清楚了上午的流程之后，教練開始了魔鬼式的訓練口號。
老師們站在太陽底下笑翻天教練根據(jù)拓展訓練方案，安排所有200多人進行橫縱隊站齊，開始了口號訓練，向前看、向左看齊、向右看齊、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)……教練把所有的人從1―6報數(shù)，把所有人員分開，有認識的不認識的，大家組成一支小隊，為自己的小隊取隊名、隊呼、隊歌，選隊長、旗手、政委、安全員、環(huán)保大使，我被分配在第五隊：火箭隊，職責：環(huán)保大使。所有的任務(wù)都分配給了每一位隊員，在接下來的訓練中，每個人都要團結(jié)一致，相信自己，相信他人。
第一項：偷天換日。走廊的長駐上綁著一些絲線，所有隊員蒙著眼睛從起點到終點，不能觸碰到線條，有鈴鐺的地方必須從底下鉆過去。隊長可以指揮正在過去的隊員口令，告訴她該怎么走，要怎么注意，才能安全的通過。一次又一次，我們的隊員都安全通過了，當時的心情很激動，教練計時，隊員緊張的通過，最后的成績還不錯，大家了解了一個人不管做什么，靠自己的力量是不行的，一定要團結(jié)，相互幫忙，才能做好要做的事。
第二項：沙場點兵。訓練場地上擺著一個長方形，里面擺了地雷和手榴彈，每對派一名司令員、參謀長、士兵，由士兵在戰(zhàn)場中打仗，士兵蒙著雙眼，由參謀長指揮，司令員說話，（參謀長不能講話，司令員不能觀看到現(xiàn)場），戰(zhàn)場中士兵撿起手榴彈進行對方的“消滅”，如果參謀長和司令員還有士兵的配合不好，游戲中就會受傷，所以合作是最好的起點。
上午的訓練到這了，所有的隊員都處于緊張和比賽中，當中休息的時間僅于十分鐘。吃完中飯后，所有隊員立刻集合，開始下午的魔鬼訓練。
第三項：鼓動人生。教練把平常用的擊鼓旁邊系著幾根繩子，另外加一個排球，所有對員的手必須要在繩子上，握繩子的方法不能太下了。選出一名丟球員，負責把球丟在鼓上，那是鼓隨球動，2分鐘顛200個球，所以所有隊員在商量好了之后開始練習，剛開始的技術(shù)方法完全沒掌握，在教練的指導下，在團隊的合作下，我們越練習越好，大家不放棄，一直堅持，就是我們最好的成績。
第四項：高空斷橋?？雌饋砗芎ε碌囊粋€項目，所有的隊員在一個小時之內(nèi)全部都要體驗高空中的斷橋，從下面看上去，上面的斷橋距離很遠，可是上去了之后，在只有一只腳長的寬度上從一頭跨到另一頭，是很大的一個跨越。開始上了，隊員們都很興奮和緊張，體驗人生中的膽量和自己的嘗試，如果你做到了才是最棒的。所有隊員一個接一個的上去了，都通過了自己的勇氣過關(guān)了，連我們的阿姨都勇敢的沖上去，效果很好。規(guī)定的時間還有多的，教練給與了鼓勵。所以在人生中，不管你做什么，都要從不同的角度去看待，他會給你意想不到的結(jié)果。
第五項：珠行萬里。教練組織所有隊員說明了體驗和配合的規(guī)則（把教練發(fā)下來的半截軟管一人一小節(jié)，一個接一個的運送一顆珠子，珠子不能掉落、不能后退，一直到終點傳到一名隊員手中，然后由這名隊員（蒙著眼睛）用簡單的方法滾動到前方的三個圓圈圈里，每一個圈圈都要經(jīng)過，最后三顆珠珠到位才算過關(guān)），所有的隊員開始商量著對策，一個接一個地傳，后面的路線不夠，前面完成的人員就要沖到后面去接著，直到運送完珠子，此關(guān)，所有隊員都拼命的跑著，運輸著，直到進入了一顆珠子，和對方打成平手。
教練組織所有隊員集合，進行了總結(jié)，告知了今天每個組的成績，每個組員的最深感想和每一個項目的最后感觸。隊員們有很多不一樣的感想，每個人都用不同的角度去看，最多的還是一句話，大家在一起，不管認識不認識，都要互幫互助，互相扶持，互相商量，互相配合。
但我知道，雖然每個人在最后，渾身酸痛，每個部位都承受著以前未承受過的痛，但是在每個人的心中都有說不出的激動和感動。在這兩天的拓展訓練里，每一位老師都深有體會，不管在做什么事的時候，大家都要團結(jié)在一起，凝聚在一起，因為只有大家在一起互幫互助，不管做什么都可以通過。
一個人的力量是渺小的，但集體的力量，團隊的力量是無限的，我相信，此次的笑翻天拓展訓練會讓我們以后更加強大起來！團結(jié)起來！一起走向更高峰！
團隊的精神和力量心得體會篇八
團隊精神是一切事業(yè)勝利的根底。沒有團結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團體就像生意魚與水嚴密聯(lián)系。
通過這次活動，使我明白了培育團隊精神的重要性。其重要性在于：
1、有利于塑造良好的共性人格
2、有利于人的綜合素養(yǎng)的提高
在活動中，教師通過組隊的方式將同學分為四隊，我有幸成為第三隊的隊長。剛開頭，我認為只要把大家都調(diào)動活潑起來就行了，但是經(jīng)過第一回合的小組間競賽，我覺察我錯了。一個團隊不是一個人的團隊，而是大家的團隊。由于沒有閱歷和團結(jié)隊友這方面的意識，第一回合“手拉手競賽”的時候，沒考慮到女生力氣小，腳步慢等因素，過于強調(diào)成功，導致最終犯規(guī)失敗。但隊友們的團隊意識還是好的，當隊友中的女生摔倒后，大家都不顧競賽，紛紛回頭詢問、勸慰。這使我明白了，團隊精神強調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補，利用共性和力量差異，發(fā)揮樂觀協(xié)同的效應。
結(jié)合活動中自己的感受和教師的指導，我總結(jié)出了幾點團隊精神的含義。
1、團隊有著其明確的目標。然而，實現(xiàn)這些目標不是一帆風順的。前途是光明的，道路上曲折的。具有團隊精神的人，總是以一種劇烈的責任感，布滿活力和熱忱，為了取保完成團隊給予的使命，和同事一起，努力奮斗，樂觀進取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素養(yǎng)是團隊精神的根底。沒有良好的人際關(guān)系，是不行能有人與人之間的真誠合作的;沒有良好的心理素養(yǎng)，也是很難做到相互寬容，樂與奉獻，樂觀進取的`。
一個團隊的領(lǐng)導組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉(zhuǎn)中是缺一不行的，一個集體的好壞，直接反映出其領(lǐng)導者組織力量的好壞與隊員聽從命令，履行命令的態(tài)度。若將團隊精神放在企業(yè)中。那么，假如這一企業(yè)要使自身處于最正確進展狀態(tài)，團隊精神是必不行少的。培育一支布滿團隊精神的高績效團隊，是企業(yè)的治理目標之一。
團結(jié)共進，眾志成城，必需使公司的每個成員都能劇烈地感受到自己是宏偉城墻中的一塊磚，是不行缺少的一份子。磚與磚嚴密結(jié)合是建立城墻的根底，這種結(jié)合就是分散力。員工分散力是企業(yè)進展的源泉。步調(diào)全都，才能使分散力發(fā)揮作用。能步調(diào)全都的關(guān)鍵在于團隊的核心人物本身，其典范作用就是以身作則，這樣員工也會自覺地根據(jù)企業(yè)的行為標準自己，形成良好的風氣和氣氛。也只有這樣，團隊精神與企業(yè)分散力才能得到穩(wěn)固和發(fā)揚，企業(yè)的整體目標才能順當實現(xiàn)。
我們知道，當今社會是個合作制勝的社會，單槍匹馬的英雄已經(jīng)不復存在，想要到達目的就必需選擇與自己志同道合的伙伴相互扶持，才能取得最好效果，贏得勝利。工作中部門不要獨立孤行，孤軍奮戰(zhàn)，更不要由于一點點成績和為團隊做出的奉獻而滿意、傲慢，其實我們所取得的勝利和輝煌都是在別人的幫忙和大家共同的努力下實現(xiàn)的。假如沒有集體的支持和推崇，沒有頑強牢靠的團隊的支撐，單憑我們個人的努力是無法實現(xiàn)抱負的目標。所以，事業(yè)的勝利不是一個人的，而是大家，是團體的。
團隊的精神和力量心得體會篇九
在當今社會，團隊合作已成為實現(xiàn)個人與組織共同目標的必備條件之一。而作為一個優(yōu)秀的團隊成員，培養(yǎng)團隊意識和團隊合作能力，對個人的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。通過與團隊合作的親身經(jīng)歷，我深深體會到了團隊力量的重要性和優(yōu)勢，下面將從團隊共同目標、合作與協(xié)作、相互信任、優(yōu)勢互補和團隊精神五個方面進行探討和總結(jié)。
團隊共同目標是團隊力量的基礎(chǔ)。一個團隊只有共同的目標，才能形成力量的凝聚。在我參與的一個大型項目中，團隊成員的共同目標是按時、高質(zhì)量地完成項目交付。在整個項目實施過程中，我們時刻緊緊圍繞共同目標，明確每個人的職責和任務(wù)，確保項目順利進行。團隊成員通過相互配合，共同努力，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和專長，完成了一項看似不可能完成的任務(wù)。這從一個側(cè)面體現(xiàn)了只有共同目標的團隊才能發(fā)揮出最大的力量。
團隊合作和協(xié)作是實現(xiàn)團隊力量的重要手段。在團隊合作中，個人克己奉獻，以集體的利益為重，發(fā)揚團結(jié)的精神。每當團隊遇到難題或困難時，我們始終堅信團隊的力量，共同努力解決問題。通過不斷的交流和協(xié)商，我們找到了解決問題的最佳方案，并付諸實施。在項目實施過程中，每個人扮演不同的角色，充分發(fā)揮自己的專業(yè)和技能優(yōu)勢，形成了高效的合作機制。這種團隊合作和協(xié)作的力量經(jīng)過實踐證明是無可置疑的。
相互信任是團隊力量的基石。團隊中的成員要相互信任，相信彼此能夠完成自己的任務(wù)，才能真正發(fā)揮團隊力量。在團隊合作的過程中，我們每個人都要相信其他成員對任務(wù)的負責和能力。大家互相支持和鼓勵，在相互信任的基礎(chǔ)上形成緊密的合作關(guān)系，并一同面對和克服困難。相互信任在團隊中起到了強大的凝聚力，使我們能夠在困難時堅持下去，克服一切困難。
優(yōu)勢互補是團隊力量的顯著特點。一個高效的團隊應該充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，通過各自的專業(yè)知識和技能，為團隊的整體進步做出貢獻。在項目實施中，團隊成員各有所長，我們通過相互合作和學習，將自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，形成了一種合理的分工和配合方式。每個人都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將自己的能力最大化地發(fā)揮出來。這種優(yōu)勢互補的團隊力量使我們能夠在短時間內(nèi)完成了超出預期的工作。
團隊精神是實現(xiàn)團隊力量的內(nèi)在動力。團隊精神是一種積極向上、積極合作和積極奉獻的態(tài)度和精神風貌。在團隊合作的過程中，我們始終保持著高昂的斗志和積極的工作態(tài)度，共同面對工作的挑戰(zhàn)。在團隊中，每個人都能從集體中獲得力量和支持，讓個人能力得到進一步的提升和發(fā)展。這種團隊精神使我們在困難面前始終不屈服，愿意付出艱苦的努力，為團隊的成功而奮斗。
綜上所述，團隊力量是一個強大的推動力。通過團隊共同目標的確立、團隊合作與協(xié)作、相互信任、優(yōu)勢互補和團隊精神的培養(yǎng)，才能真正發(fā)揮團隊的力量。在今后的工作和生活中，我們要時刻保持團隊意識，養(yǎng)成合作和信任的好習慣，形成優(yōu)勢互補和團隊精神，從而為個人和團隊的成功做出積極的貢獻。只有團隊力量得到充分發(fā)揮，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
團隊的精神和力量心得體會篇十
第一段：介紹團隊的概念和重要性（200字）
團隊是由一群有著共同目標的人組成的合作單位。在現(xiàn)代社會中，團隊在各個領(lǐng)域發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。團隊的力量是無可比擬的，無論是在學校、工作場所或者社會團體，都有著團隊合作的需求。團隊合作可以凝聚人們的力量，實現(xiàn)共同的目標，并促進個人和組織的發(fā)展。通過團隊合作，人們可以相互支持，共同進步，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，做出更大的成就。
第二段：團隊合作中的重要因素（200字）
團隊合作的關(guān)鍵是建立良好的溝通和相互信任。有效的溝通可以讓團隊成員明確任務(wù)目標和角色分工，并通過交流解決問題和困難。相互信任是團隊成員之間共同合作的基礎(chǔ)，只有建立了相互信任，團隊才能夠合作更加融洽。此外，團隊合作還需要明確的規(guī)則和目標，以及良好的協(xié)調(diào)和決策能力。這些因素可以確保團隊的穩(wěn)定運行和高效執(zhí)行，提高團隊的效能。
第三段：團隊合作中的挑戰(zhàn)與解決辦法（300字）
團隊合作中不可避免會遇到各種挑戰(zhàn)和難題。例如，成員之間的意見分歧、個人利益的沖突以及溝通不暢等問題可能導致團隊合作的失敗。在面對這些挑戰(zhàn)時，團隊領(lǐng)導者需要起到重要的作用。領(lǐng)導者應該有良好的人際交往和解決問題的能力，能夠協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系，并解決沖突。此外，團隊成員也需要具備開放的心態(tài)，愿意傾聽他人意見并做出妥協(xié)。通過建立積極的溝通和互動，團隊可以更好地應對挑戰(zhàn)，并找到解決問題的辦法。
第四段：團隊合作的優(yōu)勢及個人成長（300字）
團隊合作不僅能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標，還能夠促進個人的發(fā)展和成長。在團隊中，每個人都有機會展示自己的才華和能力。通過與他人合作，我們可以從他人的經(jīng)驗和知識中學習，拓寬自己的視野并提升自身能力。同時，團隊合作也能夠培養(yǎng)人們的責任感和團隊精神。在團隊合作中，我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要尊重他人的貢獻，這將使我們成為一個更加合格的團隊成員。通過不斷的合作和交流，我們可以在團隊中收獲友誼和尊重，并在共同努力中實現(xiàn)個人價值的最大化。
第五段：總結(jié)團隊合作的重要性和個人感悟（200字）
團隊合作不僅是組織和企業(yè)成功的關(guān)鍵，也是個人成長和發(fā)展的重要途徑。通過團隊合作，我們可以相互支持，共同實現(xiàn)目標，取得更大的成就。團隊合作可以提高工作效率、創(chuàng)造更多的創(chuàng)新思維，并且減少錯誤和失誤。在團隊合作中，我們學會了傾聽他人的意見，學會了分工合作，學會了處理沖突和解決問題。這些經(jīng)驗和技巧將伴隨我們一生，并在未來的某個時間點為我們帶來幫助。只有通過團隊合作，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更遠大的目標，成就更偉大的事業(yè)。
總結(jié)：團隊合作是一種強大的力量，是不可或缺的。通過團隊合作，我們可以實現(xiàn)共同的目標，提高工作效率，促進個人發(fā)展。與此同時，團隊合作也是一種學習和成長的機會，讓我們有機會與他人合作，傾聽他人的意見，并通過合作解決問題。因此，團隊合作應該被樹立為一種重要的價值觀，通過團隊合作實現(xiàn)更大的夢想和目標。
團隊的精神和力量心得體會篇十一
融入團隊，體會團隊的力量！
2013年8月17日，公司組織團員到廣州明陽天下拓展基地參加拓展訓練。作為團員的我有幸的參加了這次活動。雖然只有短短的一天卻讓我們深深的體會到了團隊力量的魔力。這次訓練也讓我們明白了無論做什么事情想要成功首先就要將自己融入到團隊中，要有明確的目標和必勝的信心，同時也要充分信任自己的隊友和周圍的人。
信任背摔，隊長的不幸摔倒，我沖上去的那一刻忍不住了淚水，盡管這個隊長是之前連名字和工作部門都不知道的同事。讓我如此累還能有心思寫東西的力量是什么，因為短短的幾天我們有淚，有笑，有挑戰(zhàn)，有成長。值得感悟。信任別人本身就是一種美德，在與隊友相處的時候，一定要給予充分的信任,和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動，不應相互抱怨；遇事不妄下結(jié)論，處理問題對事不對人，以理服眾，用自己的人格魅力去影響別人，只有團隊成員之間相互信任相互鼓勵才能克服困難創(chuàng)造奇跡。
生命中的某些時刻或者某些事物都被我們賦予了象征的意義，帶給我們很多的感動。畢業(yè)墻，就是這樣的一種象征。從搭人梯到最后一人被拉上去，過程只有七分多鐘，但這幾分鐘時間里，我們都似乎忘記了四米的高度，忘記了肩膀上的疼痛，忘記了高舉雙手的麻木，忘記了腳底四散的沙石，因為翻過去就是一切。
每個人的成長，都離不開團隊，而一個團隊要想成功，需要每個人發(fā)揮自己的潛能，這需要我們在枯燥無味的工作中彼此信任、溝通、合作、競爭。每個人的成功，同樣需要他們的鼓舞與支持，總之，訓練是短暫的，但對我們的影響是長遠的。我們會經(jīng)常用這些感悟去反思自己，并運用到工作中去。使自己不斷地得到提升，讓我們的團隊勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)！
經(jīng)過一天高強度的拓展培訓，大家在充滿挑戰(zhàn)的活動中得到了鍛煉，在體驗式課程的拓展中實現(xiàn)了成長。深刻感受參與、合作的樂趣！拓展中的游戲，折射出了人性的本質(zhì)！“人要學會放棄，要有一個宏大的內(nèi)心世界?！斑@是我的感悟！這是一次意志力的考驗，這是一次團隊的歷練，這是一次心靈的洗禮，本次拓展活動旨在培育團隊合作意識、集體責任感以及開發(fā)潛能，尋求自我突破。
本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。
團隊的精神和力量心得體會篇十二
什么是團隊精神,團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn).它不僅包含了與人的溝通、交流的能力,而且還特別強調(diào)與人合作的能力.團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn).團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長反而有利于團隊成員共同完成任務(wù)目標.
名人張藝謀說:"締造奧運開幕式驚世華彩的不僅僅是我一個人,而是整個奧運導演團隊,他們用汗水和智慧共同詮釋了團隊精神的偉大與真諦！".
現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但每個企業(yè)真正需要的是既有能力又富有團隊精神的人！正是在以張藝謀為首的奧運導演團隊的精心努力下,運用現(xiàn)代高科技的手段,發(fā)揚團隊的集體智慧,用他們的辛勤和汗水換來了奧運開幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨一無二的視覺盛宴和享受.向世人證明了中國人民的能力和智慧,證明了2008年在中國舉辦的奧運會是有史以來最成功、參賽國最多、參加的隊員最多的一屆奧運會.創(chuàng)造了眾多個第一.我為100年中國人民的圓夢而感到無比的驕傲和自豪,為中國舉辦的出色的奧運喝彩、歡呼.
名人比爾.蓋茨說:"團隊合作是成功的保證,不重視團隊合作的企業(yè)是無法取得成功的".
沒有完美的個人,只有完美的團隊,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,唯有團隊合作方能取得勝利.擁有一支卓越的團隊,就等于擁有了成功.團隊合作是世界500強企業(yè)成功的秘密.
團隊是會聚所有力量的精神支柱.工作中所有團隊成員齊心協(xié)力、互相團結(jié)、將無所不能.
正如一滴水只有放進大海才會永不干涸.一個人即使再完美,也不過是大海中的一滴水,唯有融入一個優(yōu)秀的團隊中去,才能獲得源源不斷的力量.團隊就是力量的源泉.
企業(yè)、單位的發(fā)展,離不開溫暖健康的團隊氛圍.
只有關(guān)系融洽、溫暖健康的團隊氛圍才是充滿活力的團隊.一個企業(yè)、一個單位,只有我們每一名員工都把它當成是家一樣,才會愛它,心理時刻想著它、裝著它.快樂好事大家分享,有事大家齊上,有困難大家想辦法,員工主動自覺地要求進步,力爭向團隊里的先進看齊,從而實現(xiàn)激勵功能,為單位的發(fā)展作出自已的貢獻. 企業(yè)、單位的發(fā)展,也離不開溝通、交流.
工作中除了要處理好各部門間,上下級間關(guān)系外,還要處理好本部門間關(guān)系.如果交流不暢則會導致工作延緩甚至造成對單位的影響.
21世紀也是一個激烈競爭的時代,良好的溝通能力是團隊合作的關(guān)鍵,是制勝的法寶.
成功,80%靠溝通,20%靠專業(yè).我們想要在這個日新月異、情況復雜的社會中,占有一席之地,就必須學會溝通的技巧.溝通能力無論在生活中這是在工作中都十分重要.在生活中,它能幫助我們與他人交流信息,建立友誼,保進合作；在工作中,它能保障團隊中的各項工作交接暢通,順利進行.工作中的大部分問題如果事先溝通充分都可以避免.一個善于與別人溝通的團隊成員,可以更好地讓自己的設(shè)想為其他團隊成員所理解與接受,得到他們的充分信任,讓整個團隊充滿團結(jié)協(xié)作的氣氛.
美國沃爾瑪公司總裁薩姆〃沃爾頓說:"我們在團隊合作的過程中非常注意溝通,認為溝通是無止境的,企業(yè)成功源于溝通."但在工作中,他們往往提倡"少說多做",主張多一些實干精神,這的確沒錯.但作為一個團隊成員僅僅知道做是不夠的,還要進行充分的溝通,在溝通的基礎(chǔ)上明確各自的任務(wù)和職責,增強各自的責任感和使命感,愛崗敬業(yè),忠于職守,然后分工協(xié)作,形成團隊合力,在本職崗位上努力創(chuàng)新出一流的業(yè)績.
無數(shù)的事例已充分證明:一個民族如果沒有團隊精神將成為一盤散沙,一個企業(yè)如果沒有團隊精神將無所作為.
管理大師彼得.德魯克曾說過:"企業(yè)成功靠的是團隊,而不是個人."的確.單打獨斗的時代已經(jīng)過去,要這個充滿競爭的商業(yè)社會里,我們需要一個高效的團隊,企業(yè)的核心競爭力就是經(jīng)過有效磨合的團隊.
那些只顧"掃門前雪",不管"他人瓦上霜"的人,其團隊協(xié)作意識近乎為零.這種斤斤計較、心胸狹隘、自私自利的人,為了達到自已的利益,把團隊協(xié)作意識丟到一邊,最終把自已與團隊割裂開來.而優(yōu)秀的員工除了做好本職工作外,還應多想想團隊中的其他成員,不能"各人只掃門前雪".要知道,只有協(xié)作才能取得成功,彼此各自為政終不能成就任何事業(yè).
現(xiàn)在我國水務(wù)事業(yè)已進入大發(fā)展時代,在這樣的前提下,對我們的工作提出了更高的要求、希望.因此,我們除了要以強烈的事業(yè)心、高度的責任感投入工作外,還要具有全局觀念、奉獻精神和團結(jié)協(xié)作意識,一切從實際出發(fā),嚴格要求自已,在部門負責人的直接領(lǐng)導下,緊緊團結(jié)處內(nèi)、外人員,共同搞好本職工作,協(xié)助協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,作好各種內(nèi)務(wù),完成各項工作目標任務(wù).為水務(wù)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出應有的貢獻.
團隊的精神和力量心得體會篇十三
說起團隊精神，不禁讓我想起了一個小故事：原來有那么三只老鼠結(jié)伴去偷油,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,卻喝不到油,老鼠很焦急。突然,一只老鼠想出一個很棒的辦法,它提出三只老鼠一只咬著另一只的尾巴,吊下缸底去喝油。大家經(jīng)過討論取得了一致的共識,并決定輪流喝油。有福同享啊,誰也不能獨自享用。于是,第一只老鼠最先吊下去喝油,它在缸底下想:“油只有這么一點點,大家輪流喝多不過癮啊,今天算俺運氣好,第一個下來喝油,不如自己先喝個痛快。”加在中間的第二只老鼠也在想:“下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠把油喝光了,俺豈不是要喝西北風嗎?我干嗎這么辛苦的吊在中間讓那小子獨自享受呢?我看還是把它松開,干脆自己跳下去喝個痛快!”最上面的老鼠也在想:油就那么少,等他們兩個吃飽喝足了,哪還有我的份呀,不行,必須立即做出決斷,于是最上面的老鼠就放開了中間這只老鼠的尾巴。它們爭先恐后的跳到缸底,渾身濕透,一副狼狽的樣子,加上腳滑缸深,它們就再也沒有跳出來。
這個故事值得我們深思，從團隊協(xié)作上來看，首先，第一步它們做的很好，通過溝通達成共識：互相幫助，輪流喝油。那它們失敗在哪里呢？它們失敗在第二步，彼此各懷鬼胎，都想著自己多喝一些油，卻忘記了最初達成的共識。最初的共識，第一就是互相，其次是幫助，再是輪流，最后才是喝油。這種表面上看起來是一起合作了，但合作過程中完全忘記的了團隊精神，單打獨斗只考慮自己的利益，很難取得成功。
我們每個工作人員都存活在一個團隊或多個團隊之中，那么我們身為團隊的一份子，應該為團隊做什么？培訓中為我們提出的四點，第一點不忘初心，虛心學習。我所理解的不忘初心，就是為了某個目標達成的共識，就是我們最初建立團隊的初心。第二點有責任意識。處在每個職位某個崗位的管理者或員工都能自覺地意識到自己所擔負的責任。如果那三只老鼠認識到自己在團隊的責任，就更應該懂得有團隊精神的重要性。團隊精神就是所有團隊成員都為一個共同的目標，自覺的擔負起自己的責任，并甘愿為了團隊而犧牲自己的某些利益。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，五個手指伸出來還是五個手指，五個手指握在一起就成了一個拳頭，一個拳頭的力量遠遠大于五個手指的力量。這就是團隊精神，重要性的直觀表現(xiàn)，也是團隊精神重要之所在。
團隊的精神和力量心得體會篇十四
20xx年4月17日在公司的安排下參加了**老師的《團隊精神》專題講座，讓我受益匪淺，在講團隊時她說： “沒有個人英雄，只有英雄團隊 “這句話非常有哲理，一個人再有能耐，他和團隊比起來還是差很遠。一個人不是完人，一個人有又優(yōu)點也有缺點，團隊可以取長補短，把大家的優(yōu)點集中在一起，那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起，那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合，讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處，給團隊帶來更大的利益。 在工作中團體應該相互協(xié)作，成員與成員見不要斤斤計較，不要只看別人的短處，不要相互的比較誰多干誰少干，工資誰的多誰的少。在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁，有集體感就有強的集體能量，這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒，都會迎刃而解。
在專題講座上，**老師說過，團隊中每個人都必須提高自身的素質(zhì)，保持一個積極向上的態(tài)度，這樣我們這個團隊就不會落后時代，被時代所淘汰。“素質(zhì)”有很多方面都可以體現(xiàn)，往往提高我們的素質(zhì)就是增加對企業(yè)的關(guān)愛和加大對企業(yè)的幫助，讓企業(yè)真正去接受我們，打心眼里認為我們就是真正的“企業(yè)保姆”，可以信賴和依托的優(yōu)秀服務(wù)人員。
臺階。這樣會使我們產(chǎn)生責任感、價值感，會更有信心，更好的去工作、去發(fā)展。
這兩個多小時的專題講座，讓我受益終身，我感謝公司能給我們這次學習的機會，以后我會更好的去工作，去學習，讓我的事業(yè)更上一層樓。
20xx-4-18