傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點,不要過多抄襲他人??偨Y(jié)是一個重要的思維工具,以下范文對于我們進行總結(jié)工作具有參考價值。
植樹策劃書活動背景篇一
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。
一、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:(教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象:全校師生。
四、活動內(nèi)容:
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。
活動時間:9月20日前責任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。
活動時間:本學(xué)期責任人:各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。
活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:9月20日前活動方式:
2.級部攝影圖片展。
責任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間:9月20日前責任人:政教處。
五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
指導(dǎo)思想:
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動策劃書活動背景。
一、活動目的:
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。
二、活動時間:xx年9月10日(周二)。
三、活動地點:學(xué)校大堂、校門口。
四、活動安排:
1.心語書簽。
設(shè)計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人:盧梓晴。
活動時間:
活動安排:各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助:各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負責人:甘淑怡。
活動時間:
3.幸福一博。
設(shè)計目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負責人:辜夢琳。
活動時間:9月5日-9月10日。
活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學(xué)須在當周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。
活動用品:小禮品10份。
植樹策劃書活動背景篇二
(一)前期準備。
1、聯(lián)系場地、準備工具、車輛。
2、發(fā)“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。
3、確定植樹地點,訂購樹苗。
4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學(xué)們帶水、毛巾。
5、準備班級醫(yī)療箱,準備一些外傷藥,預(yù)防擦傷。
6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。
7、學(xué)習(xí)如何植樹,在網(wǎng)上搜好視頻。
8、制作橫幅,準備相機。
(二)活動開始。
1、9點10分從學(xué)校上車出發(fā)。
2、到達場地xx,請林業(yè)員介紹植樹要領(lǐng)和日常維護樹木知識。
3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。
4、和小樹合影留戀。
5、11:20結(jié)束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。
(三)活動后。
1、各小組組長總結(jié)活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
3、老師總結(jié)、表揚。
植樹策劃書活動背景篇三
一、前言:
時光荏苒,歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝,留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍,還有對未來的憧憬和膽怯。
三年的青春,也許你曾彷徨無助,也許你曾墮落悲傷,也許你曾奮斗堅持,也許你曾成功驕傲,也許你曾……但是這些都已是過往,請你向前。
這三年你收獲了友情,師生情或許還有愛情,當然還有你的學(xué)歷和技能,但是你即將畢業(yè),這些都將是你一生的財富,請妥善保管。請你善待你身邊的他(她)。將來不管怎樣,至少對方陪伴了你一個大學(xué),在你什么都沒有的時候陪在了你的身邊,請你記得,也請你珍惜……未來的道路也將會有坎坷和荊棘,但是你要相信命運掌握在自己手中。
將來的日子也許會很枯燥和乏味,但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的歷程也必會有艱難和痛苦,但是你要相信果實必然是甜美動人。
二、晚會介紹:
1、背景:13級畢業(yè)生即將離校,一年一度的畢業(yè)晚會如期舉行。
2、主題:weare伐木累。
3、時間:暫定11月20日。
4、地點:長沙師范學(xué)院南校區(qū)實驗劇院。
5、晚會參與人員:電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生。
6、目的:為了給13級畢業(yè)生一個難忘而又意義的畢業(yè)晚會,讓他們離校后還能想起學(xué)校的點點滴滴,還能記得那年的畢業(yè)晚會。
7、意義:促進全體畢業(yè)生的交流,鞏固師生之間的感情,為畢業(yè)生舉辦一個積極向上的畢業(yè)晚會。
三、晚會具體工作安排:
(1)準備階段。
a)晚會宣傳。
1、通過系部公眾微信及qq平臺對晚會進行全院宣傳,通過各班qq群進行系內(nèi)宣傳。(負責人:胥曄)。
2、系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進行節(jié)目排練(特別是畢業(yè)班級)充分擴大本次畢業(yè)晚會的影響力。
3、網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級班長拍攝生活照,并將其制作成大型海報進行宣傳。(負責人:唐娟,楊玲,黃文倩)。
b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),老師,畢業(yè)生:
10月13日至11月4日對畢業(yè)班級部分同學(xué)進行采訪,拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。(負責人:唐娟,楊玲,黃文倩)。
11月5日至11月15日由團副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師,并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對畢業(yè)生的祝福。(負責人:楊江紅)。
(2)節(jié)目征集:
a)節(jié)目初選:10月16日前上報節(jié)目及負責人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對節(jié)目進行最初選撥。(各畢業(yè)班級必須最少出一個節(jié)目,也可多出,若節(jié)目不夠從大二,大一中挑選)。
b)節(jié)目復(fù)選,10月30日在舞蹈教室5,6對初選節(jié)目進行再次選撥,確定晚會節(jié)目。(并記錄所有節(jié)目的道具及其要求)。
c)節(jié)目彩排,11月10日在舞蹈教室5,6進行第一次彩排,先到先彩。并對節(jié)目進行最終要求,實行一人跟一個節(jié)目的方式,對節(jié)目進行監(jiān)督指導(dǎo)。
d)節(jié)目彩排,11月16日在實驗劇院進行第二次整體彩排,并與對應(yīng)各節(jié)目負責人進行溝通。11月20日下午在實驗劇院進行彩排,整場晚會形式走一遍確保晚會正常進行。
(以上四項工作負責人:鄺世超,熊少峰,石淑彬,胥曄,歐陽美榮)。
e)節(jié)目編排及節(jié)目單,邀請函制作,由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單,由辦公室及宣傳部與團副溝通制作出本次晚會的邀請函及節(jié)目單,節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾,邀請函必須大方,華麗不奢侈(左江南,周明哲)。
(3)會場布置:
11月1日在146教室召開學(xué)生會會議(要求各部長參加),部署本次晚會各部門的具體工作事宜。
11月5日前辦公室聯(lián)系各部門,擬好晚會所需物品清單并在11月8日前采購?fù)瓿伞?BR> 11月20日中午12:30在實驗劇院開始彩排14:30由學(xué)習(xí)部和心理部,宣傳部開始布置會場,其他部門協(xié)助。16:00開始清場。16:30再次開始彩排,并對節(jié)目進行最后調(diào)整,對燈光音響等進行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐,18:20至19:00進行演員主持化妝。(胥曄,江威)。
四、晚會后勤:
a、任思嬌,劉思。
1、收集節(jié)目串詞,10月30日之前完成。
2、完成各項工作11月15日之前完成。
3、進行會前布置及勞衛(wèi)勤儉部進行會后清理。
b、學(xué)生會,熊少峰。
1、負責活動場地申請(借單反、攝像機)及收集節(jié)目。
2、協(xié)助外聯(lián)部拉贊助。
3、督促宣傳部為晚會提供三塊展板及10張海報以及一張大型海報。
c、王麗華,吳龍飛。
1、負責禮儀,共六名。
2、督促大一、大二進行節(jié)目排練。
3、協(xié)助辦公室進行節(jié)目單、入場券、邀請函制作。
d、何意暉,江威,歐陽美榮。
1、進行晚會現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運。
2、負責嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會現(xiàn)場的秩序,包括嘉賓,觀眾入場,晚會開始后觀眾無特殊情況不得離場。
3、負責晚會現(xiàn)場及晚會結(jié)束后的衛(wèi)生。
五、晚會組委會構(gòu)成。
植樹策劃書活動背景篇四
1、播種行動:利用春蕾廣播向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實施行動:
(1)我為班級添綠。
各班自行設(shè)計,學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經(jīng)濟實惠,3月底組織檢查評比。
(2)我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
(3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠:號召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)造片林”千人植樹活動,發(fā)動在校學(xué)生與家長踐行“藍天責任”,為建設(shè)美麗、幸福家園貢獻自己的一份力量!
3、感悟行動:
我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數(shù)不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比。
植樹策劃書活動背景篇五
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3。12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。
植樹策劃書活動背景篇六
機電工程學(xué)院10級
團
日
活
動
策
劃
書
10001103團支部 2011年10月
目錄
一、活動背景和意義。
二、活動開展時間。
三、活動的開展。
活動一、1.前期準備工作。 2.具體實施過程。3.后期活動總結(jié) 4.應(yīng)急措施
活動二、1.前期準備工作。 2.具體實施過程。3.后期活動總結(jié)。4.應(yīng)急措施。
四、具體分工。
五、經(jīng)費預(yù)算。
一、活動的背景和意義
2011年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩 文摘:團日活動策劃書背景)從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間 二零一一年十月二十日----二零一一年十一月
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。b、定好班會的時間,地點。
c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內(nèi)容。d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結(jié)。3、后期活動總結(jié)。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關(guān)視頻,照片等,并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛?,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)1、前期準備工作
a、實地考察,明確路線。
b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關(guān)證件。2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。c、獻花,默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
“”團日活動
策
劃
書
主辦單位:湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支 承辦單位:應(yīng)院 班團支部 前言
主辦單位:湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支 承辦單位:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團支部
顧問:李光中、彭棟梁、徐粵宇、粱開健、胡武平、指導(dǎo)老師: 劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳 歡老師、組委會負責人:姜苗苗、張壟水、李 威、肖 超、左甜甜、陳 杰、吳明強、陳 林、龍玉澤、謝 爽、李子璇、王 全、組委會成員:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支組織部全體成員 活動主題:“雷鋒精神,永駐我心”
活動對象:會計1183,1184,旅管1081班全體同學(xué)
活動內(nèi)容:在問答游戲及同學(xué)的節(jié)目中,學(xué)習(xí)雷鋒精神,在雷鋒的感動事跡中學(xué)習(xí)雷鋒精神
活動流程:1、主持人宣讀活動要求
2、由旅管1081班的同學(xué)帶來開場表演
3、由會計1184班的同學(xué)演唱《最熟悉的陌生人》
活動要求:
1、每個班級要提前準備,晚上七點準時開始。(夏季七點
半開始,無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優(yōu)資格,2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部的評定資格)
2、不得以任何理由缺勤或遲到(上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理)。
3、在團日活動中不得做與本次活動無關(guān)的事情(如:看 小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優(yōu)平干資格)。
4、活動開展期間,嚴禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算
曠課0.5節(jié)處理)
年月日
中
中藥1201團支部
“中國夢,青春行”
策 劃 書
策劃人:中藥1201團支書
許會芹 2013-3-27
中藥1201團支部“中國夢,青春行”主題團日策劃書 1.活動背景:
為積極響應(yīng)團市委的號召,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,廣泛教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而成長成才,中藥1201團支部積極響應(yīng),開展“中國夢,青春行的”主題團日活動。2.活動主題:
學(xué)習(xí)十八大精神,暢談我的中國夢,努力踐行,青春昂揚斗志,共創(chuàng)輝煌!3.活動目的:
通過暢談“中國夢,我的夢”引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想,努力奮斗,報國家,意義深遠,影響深刻。通過活動,進一步感悟“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,青春奮斗每一天!4.擬達到的目的:
黨的認識,通過此次團日活動,帶領(lǐng)團員青年團結(jié)一致,一心一意跟黨走。
5.參加人員范圍:
中藥1201團支部成員。6.方案實施:(1).暢談中國夢
團員青年面對面,吐露心扉怎樣理解“中國夢”,并發(fā)表自己的觀點,在黨的十八大精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就,闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”
把團支部成員分成五個組,每個組選出九個人,各組之間比賽三人跑(用布條把三個人的腳綁在一起,同步前行,首先到達終點的組獲勝。班長為前兩名先到終點的小組成員頒發(fā)獎品——大棒糖。(4).團支部成員合影留念 7.活動地點: 318, 418教室 8.活動時間: 2013年4月10日 9.宣傳方式:
qq群、團支部微博、人人 10.經(jīng)費預(yù)算:
布條:3元 大棒糖:20元橫幅:48元 共計:71元 11.活動主辦方:
南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院團委 中藥1201團支部
植樹策劃書活動背景篇七
1、集合:3月12日8:00在xx廣場集合。各部門組長提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。帶上樹苗以及水桶等工具。
2、出發(fā):8:30按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地,車費報銷。乘車期間注意財物安全。負責人提前過去,劃分好場地,分好工具。
3、到達場地:9:20預(yù)計到達場地,清點人數(shù),并向說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹:9:40各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。
5、合照留影:11:00植樹結(jié)束,全體參與人員在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、自行回家。
植樹策劃書活動背景篇八
3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機,現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
植樹策劃書活動背景篇九
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
2、我為園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾,愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。
(四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
植樹策劃書活動背景篇十
1、通過親身參與,使全體學(xué)生對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)境保護、人人有責,提高全體學(xué)生的綠化意識。
2、通過此次活動,培養(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
植樹策劃書活動背景篇十一
二、活動宗旨:積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康
三、活動目的:為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛,增強各專業(yè)班級凝聚力,同時為工商學(xué)院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽,增強同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的籃球水平,推動校園精神文明建設(shè),向社會展示一個充滿活力的新一屆大學(xué)生風貌。
四、活動對象:工商學(xué)院20xx級各專業(yè)全體男生
五、活動地點:商業(yè)街籃球場
六、活動時間:20xx年10月12日——10月16日
七、主辦單位:工商管理學(xué)院體育部
八、參賽要求:
1、本次比賽以輔導(dǎo)員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍,每隊人數(shù)不超過10人,自選隊長一名,要求服裝統(tǒng)一。
2、參賽人員必須是本專業(yè)的學(xué)生,人員必須固定,不得隨意撤換隊員,不得請外援,否則取消該隊比賽資格。
3、每專業(yè)組織一支啦啦隊,人數(shù)不限,參加體育風尚道德獎的評選。
九、活動流程:
1、10月10日中午12點前,各班將報名表交于教三101。
2、10月12日至16日進行循環(huán)比賽,每場比賽時間為晚上19:00。
3、比賽共進行5天,最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名,頒發(fā)獎品及證書。
十、協(xié)助部門:
1、辦公室:在校內(nèi)張貼海報,公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息,并及時報道比賽相關(guān)事宜。
2、外聯(lián)部:聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。
3、生活部:負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內(nèi)的衛(wèi)生、公共設(shè)施等問題。
4、紀檢部:組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題,并負責比賽期間一切安全問題。
5、文藝部:負責組織啦啦隊,帶領(lǐng)全場觀眾加油。
十一、注意事項:
1、如遇天氣等不可解決的因素,比賽時間另行通知;
2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學(xué)院體育部。
十二、活動預(yù)算:
橫幅2個,共40×2=80元
哨子6個,共2×6=12元
獎狀5張,共1×5=5元
證書12張,共3×12=36元
藥品及水共100元
共計234元
植樹策劃書活動背景篇十二
一、活動背景:
為了豐富同學(xué)的業(yè)余時間,提高同學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度,讓我系新同學(xué)更好的融入到這個大家庭,讓大家有個更好的交流平臺,團總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”,為我系增添活力,為我校增添色彩。
二、活動簡介:
“趣味籃球賽”是一場以籃球為載體,男女之間相互配合傳、運、投球的娛樂性活動。
三、活動地點及負責人:
院籃球場
宣傳活動地點:辦公樓前男生六號公寓樓下
本系部負責人:張茂笙
班級負責人:各班班長及隊長
四、活動步驟:
(一)前期準備
一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。
二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。
三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動通知并下達各班班長比賽規(guī)則。
四、負責人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。
五、負責人召集系部各班班長進行比賽抽簽。
六、文體部負責安排比賽賽程。
七、辦公室負責準備活動所需物品。
八、負責人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。
(二)具體活動實施方法及過程
一、學(xué)生會主辦人員按比賽時間提前三十分鐘到達院籃球場。
二、學(xué)生會成員到達比賽場地之后開始進行簽到制度。
三、學(xué)生會成員進行懸掛應(yīng)化系系旗。
四、學(xué)生會成員開始規(guī)劃比賽場地。
五、學(xué)生會成員召集即將比賽的各班班長進行簽到。
六、裁判重點向即將比賽的各班參賽人員再次強調(diào)比賽規(guī)則與細則。
七、比賽開始之前,學(xué)生會人員按照人員安排各就各位,各班參賽人員站在指定的比賽場地。
八、比賽正式開始,首先有第一個男生傳球給第二個女生,然后再由第二個女生傳球給下一個女生,接著繼續(xù)傳給下一個女生,然后由這個女生將球傳給最后一個男生,當男生接到女生的傳球之后,開始向傳球的方向進行繞八字的運球,直到球完全交到第一個男生的手中,然后再由第一個男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運球,直至運到籃筐的切線位置,然后開始傳球給最后投球的女生,由該女生進行投籃,球進了記為進一球,球落地之后有學(xué)生會成員將該球撿起,并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個循環(huán)的模式。
(三)注意事項:
一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。
二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進行觀看,以便確保安全。
三、拉拉隊成員應(yīng)使用文明用語,不得重傷別班參賽隊員。
系書記簽字:王雷
學(xué)生會負責人簽字:張茂笙
團總支負責人簽字:李凌玉
植樹策劃書活動背景篇十三
活動背景:增強黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子的凝聚力,提高團隊意識,豐富成員的課外生活,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,生態(tài)意識,植樹活動策劃方案。
活動目的`:在這個充滿生機的三月里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),我們管理工程系學(xué)生第一黨支部抓住這個特別的日子,號召全體黨員,預(yù)備黨員和即將成為預(yù)備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合的植樹活動!增強同學(xué)們的環(huán)保意識,生態(tài)意識,從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明!
活動時間:初步擬定于20xx年3月15日14:00—17:00
活動地點:教學(xué)區(qū)后門(待定)
活動對象:全體09級黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子!
活動內(nèi)容:植樹
活動材料:桃樹苗20棵*10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只,
活動前期:1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負責組織策劃本次植樹活動;
2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作;
3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學(xué)負責買桃樹;
4.李柱錦同學(xué)負責要活動過程中的相片拍攝;
5.由唐書鑫同學(xué)負責本次活動的通知工作;
活動安排:1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的講話;
2.林寶平同學(xué)講一下植樹活動中應(yīng)該注意的事項工作
4.各小組長帶領(lǐng)自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動;
5.植樹活動完成后全體成員進行合影留念;
6.各小組長帶領(lǐng)成員將工具返還到***后勤外并清點,確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學(xué)處匯報,待負責人清點過并通過,此次活動圓滿結(jié)束,規(guī)劃方案《植樹活動策劃方案》。
管理工程系學(xué)生第一黨支部
林寶平
20xx年3月10日
(本次活動預(yù)算經(jīng)費:200元)
植樹策劃書活動背景篇十四
:
:
:
:
1、活動宣傳:
學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護綠行動:
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。
第一塊:
“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。
班級評選方式:
各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評選時間:
3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。
評選條件:
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
家里收拾好自己的'房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:
校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。
選拔方式:
各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。
評選時間:
3月16日(周三之前)。
評選的要求:
每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
植樹策劃書活動背景篇十五
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
20xx年3月10日至3月20日。
行動起來,爭做護綠小使者。
1、發(fā)一份倡議書。
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)"植樹節(jié)"知識的宣傳,發(fā)出號召:"學(xué)校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗。
發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠。
一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。
4、出一張綠色小報。
五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹。
少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點20分,前往x學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使。
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名"護綠小天使",并在升旗儀式上進行表彰。
植樹策劃書活動背景篇十六
景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區(qū)獨有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區(qū)水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項目。
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為積極配合廈門創(chuàng)建森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的'情感。
從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內(nèi)埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
主題:“約會春天,擁抱綠色”
口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!
1.在廈門的國家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2.在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動
3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。
4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風味大餐
20xx年3月初——4月底
廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)
景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。
路線一:暢享農(nóng)家風味+景區(qū)觀光(a線)+植樹活動一日游
相關(guān)費用內(nèi)容:(車費自理)
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口):15元/人
路線二:暢享農(nóng)家風味+植樹活動+景區(qū)觀光(a線)一日游
相關(guān)費用內(nèi)容:(車費自理)
門票:b線:80元/人活動費用:20元/套導(dǎo)游費用:100元/位
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場):15元/人
(略)
植樹策劃書活動背景篇十七
“愛的家園,一起呵護”
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
20xx年3月19日14:00。
3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù))。
花園廣場。
小區(qū)內(nèi)。
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數(shù)進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。
備注:環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間:3月06日—3月07日。
1、活動地點:花園廣場。
2、主持人:待定。
3、啟動時間:3月09日14:00(主持人宣布活動開始)。
4、啟動儀式節(jié)目:協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言:宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū),進行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保:由各組長帶領(lǐng)組員,從小區(qū)周圍進行市政公益環(huán)保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至小區(qū),領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設(shè)施處栽樹,便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后,回到花園廣場,對活動進行總結(jié)。
10、活動結(jié)束時間:3月19日17:00。
活動主題:
植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
社區(qū)。
3月12日上午10點左右。
xxx社區(qū)居民。
1.首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。
2.所有參與人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。
3.在植樹地點將分成幾組,并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4.活動結(jié)束,組織社區(qū)人員一同回來。
以三月份植樹節(jié)為契機,在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
:轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民。
:市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中。
20xx年x月x日。
雙龍片魚鴨基地。
1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:利用學(xué)校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
2、環(huán)保養(yǎng)護行動:分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環(huán)保養(yǎng)護交流:以“我所了解植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。
5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對活動進行總結(jié),活動宣告結(jié)束。
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊。
20xx年3月12日,是我國第42個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)的社會責任感和使命感。房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
20xx年3月12日(暫定)。
林場。
主辦方:房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦方:網(wǎng)經(jīng)濟廣播新聞廣播。
承辦方:傳媒。
網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)。
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯的企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助網(wǎng)對活動的全程報道,擴大的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方傳媒及旗下網(wǎng)以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
至3月11日通過首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
(略)。
(略)。
1、物料準備:
2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
(略)。
2、項目只需提供相關(guān)經(jīng)費和相關(guān)物品;
3、希望項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
植樹策劃書活動背景篇十八
根據(jù)《市教育局關(guān)于開展爭做“四有”好教師系列主題活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,本學(xué)期將開展爭做“四有”好教師主題活動?,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動主題
做“四有”教師,創(chuàng)滿意教育
二、活動目標
以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì),打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學(xué)識為基本素質(zhì),打造知識功底扎實、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
三、活動內(nèi)容
1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀,指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動。
2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識,做到學(xué)以致用。
3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動。尋找“四有教師”的亮點,學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動。一是舉行專題講座,聘請鄧昌武校長作專題報告;二是召開不同層次的會議,集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神,二是印發(fā)相關(guān)典型資料,自我學(xué)習(xí)。
5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀,營造優(yōu)良的教風。
6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動,組織“教學(xué)設(shè)計”評比活動。促進教師備課水平和能力的提高。
7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀,引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長,向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,做到家校全一,提升教育效果。
8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型,倡導(dǎo)愛心,傳遞正能量,營造和諧的師生關(guān)系。
四、活動要求
1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。
2.職能處室要制訂好各種活動的方案,做到有布置,有落實,有反饋,促進教風和學(xué)風的進一步優(yōu)化。
3.學(xué)校將加大宣傳力度,運用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。
4.組織考核評比,建立長效機制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案,作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù),將活動開展情況納入目標考核評價體系。
植樹策劃書活動背景篇十九
1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,每年的3月12日為國際植樹節(jié),為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的.機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
1.貢獻力量,奉獻綠色。以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
2.宣傳環(huán)保精神,提高同學(xué)愛護植物,保護環(huán)境的意識。讓同學(xué)們積極投入到環(huán)?;顒又校丫G色文明的理念宣傳擴大。
3.通過該活動鍛煉社員的能力和吃苦耐勞的意志。讓社員在活動中學(xué)會團結(jié)協(xié)助,呼吁全體同學(xué)積極參與植樹活動,并從自身做起,達到“種一棵小樹,綠一方凈土”的目的。
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
a、前期準備
1、聯(lián)系場地
2、確定植樹地點、訂購樹苗
3、活動宣傳
4、招募志愿者、籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù)和名單
5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。
b、活動期間
1.前期利用展板、海報進行宣傳。
2.3月12號8點在教學(xué)樓前集合。
3.人數(shù)到齊后乘車前植樹目的地。
4.開始植樹。
5.在目的地植樹后合影紀念。
6.活動結(jié)束集合、點評,然后集體帶回。
c、活動后期
1、總結(jié)心得。
華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團委成員
華商青年志愿者協(xié)會、
待定
xx年3月12日
1.各會員要準時集合,不得遲到,如有事可以請假。
2.在植樹期間要注意安全安全。
3.穿會服,佩戴工作證。
4.在活動場里,要注意保持地面清潔,在活動結(jié)束后要留下幫助工作人員整理現(xiàn)場。
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等
xxx
植樹策劃書活動背景篇二十
一、活動主題:
手牽手,心連心
二、活動目的:
1、加強學(xué)生會成員間的交流,使其相互有所了解。
2、增進各部門間的友好關(guān)系,促進學(xué)生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識,更好的運用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位:
xxx
承辦單位:xxx
xxxx
四、活動時間:
20xx年xx月xx日上午9:30
五、活動地點:
老校區(qū)操場
六、活動形式:
趣味游戲
七、活動對象:
養(yǎng)殖服務(wù)部與紀檢部成員
八、活動安排:
1、前期準備:
(1)與紀檢部負責人協(xié)商,共同籌劃活動內(nèi)容。
(2)準備活動所需器具(報紙、籃球、氣球等)。
(3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質(zhì)橫幅、海報。
(4)邀請團總支老師參與。
(5)準備活動獎品。
2、前期宣傳:
(1)在新區(qū)張貼海報。
(2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動流程:
(1)兩部門人員準時到達通知場地。
(2)負責人介紹活動規(guī)則。
(3)活動內(nèi)容:
1)趣味籃球:在籃球場中間設(shè)置障礙物,活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊,并繞過障礙物,運到籃框后投籃,記錄活動所需時間。
2)三人救護:三個同學(xué)一組,用繩子將三人的腳綁在一起,最先到達終點者為勝。
3)團結(jié)一心:五人一組,每組六張報紙,活動開始前每人踩到一張報紙上,最后一個人拿一張報紙?;顒娱_始后最后一個人將報紙傳給前面一個人,依次傳遞到第一個人,第一個人將報紙鋪在地上,踩著報紙前進,活動過程中每人都不得脫離報紙前進,最后一人先到達終點者為贏家。
4)瞎子摸魚:每組派兩名成員,在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具,活動人員其中一人需用布蒙住雙眼?;顒娱_始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具,另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo),不得到同學(xué)身旁進行引導(dǎo)。拾得最多器具的`隊為勝者。
5)紙幣游戲:將人員分為兩類:男生一組,女生一組。男生充當一元錢,女生充當五角錢。組織人員說一個數(shù)字(例如:五元),活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù),沒達到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6)背靠背:兩個同學(xué)一組,背靠背站立,中間夾一氣球,兩同學(xué)需配合好將氣球夾破,在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7)游戲完后計算每組總成績,評出最佳優(yōu)秀團隊,分發(fā)獎品。
8)活動完后交流心得,合影留戀。
九:活動要求:
(1)活動人員需嚴格遵守游戲規(guī)則,不得投機取巧。
(2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進行。
(3)活動僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
(4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
(5)組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂,擾亂活動正常進行。
十:獎項設(shè)置:
一等獎:筆記本
二等獎:簽字筆
三等獎:棒棒糖
十一:經(jīng)費預(yù)算:
活動獎品:20元海報、橫幅:10元
共計:30元
十二:預(yù)計困難:
(1)活動人員不足。(部門內(nèi)部協(xié)調(diào),與紀檢部商量,緊可能找大家都有空的時間進行)
(2)由于天氣原因(如:下雨)導(dǎo)致活動無法正常進行。(關(guān)注天氣預(yù)報后再安排活動時間,或另外選擇活動時間。
(3)活動器具借用問題。(提早做好準備,借好相關(guān)器具)
(4)活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。(事先表明活動目的,講好活動規(guī)則,避免不必要的沖突)
xxxx
20xx年xx月xx日
植樹策劃書活動背景篇二十一
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家、校、社的良性互動,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案:
一、總體目標
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
二、活動安排
(一)校長進社區(qū)活動(年4月至年底)
1、活動內(nèi)容與形式
主動走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。
2、活動步驟
——調(diào)查準備階段(年4月)
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
——活動實施階段(年5月至11月底)
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
—&mda
sh;活動總結(jié)階段(年12月)一
及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進家庭活動(年5月開始)
1、活動內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。
2、活動安排和要求:
——準備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實施階段(5月雙休時間)。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點,制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。
三、其他要求
,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實效,扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
(二)加強宣傳,營造氛圍。
要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
(三)完善機制,確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學(xué)校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
植樹策劃書活動背景篇一
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。
一、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:(教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象:全校師生。
四、活動內(nèi)容:
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。
活動時間:9月20日前責任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。
活動時間:本學(xué)期責任人:各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。
活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:9月20日前活動方式:
2.級部攝影圖片展。
責任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間:9月20日前責任人:政教處。
五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
指導(dǎo)思想:
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動策劃書活動背景。
一、活動目的:
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。
二、活動時間:xx年9月10日(周二)。
三、活動地點:學(xué)校大堂、校門口。
四、活動安排:
1.心語書簽。
設(shè)計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人:盧梓晴。
活動時間:
活動安排:各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助:各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負責人:甘淑怡。
活動時間:
3.幸福一博。
設(shè)計目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負責人:辜夢琳。
活動時間:9月5日-9月10日。
活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達心意,并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學(xué)須在當周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。
活動用品:小禮品10份。
植樹策劃書活動背景篇二
(一)前期準備。
1、聯(lián)系場地、準備工具、車輛。
2、發(fā)“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。
3、確定植樹地點,訂購樹苗。
4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學(xué)們帶水、毛巾。
5、準備班級醫(yī)療箱,準備一些外傷藥,預(yù)防擦傷。
6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。
7、學(xué)習(xí)如何植樹,在網(wǎng)上搜好視頻。
8、制作橫幅,準備相機。
(二)活動開始。
1、9點10分從學(xué)校上車出發(fā)。
2、到達場地xx,請林業(yè)員介紹植樹要領(lǐng)和日常維護樹木知識。
3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。
4、和小樹合影留戀。
5、11:20結(jié)束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。
(三)活動后。
1、各小組組長總結(jié)活動情況。
2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。
3、老師總結(jié)、表揚。
植樹策劃書活動背景篇三
一、前言:
時光荏苒,歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝,留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍,還有對未來的憧憬和膽怯。
三年的青春,也許你曾彷徨無助,也許你曾墮落悲傷,也許你曾奮斗堅持,也許你曾成功驕傲,也許你曾……但是這些都已是過往,請你向前。
這三年你收獲了友情,師生情或許還有愛情,當然還有你的學(xué)歷和技能,但是你即將畢業(yè),這些都將是你一生的財富,請妥善保管。請你善待你身邊的他(她)。將來不管怎樣,至少對方陪伴了你一個大學(xué),在你什么都沒有的時候陪在了你的身邊,請你記得,也請你珍惜……未來的道路也將會有坎坷和荊棘,但是你要相信命運掌握在自己手中。
將來的日子也許會很枯燥和乏味,但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的歷程也必會有艱難和痛苦,但是你要相信果實必然是甜美動人。
二、晚會介紹:
1、背景:13級畢業(yè)生即將離校,一年一度的畢業(yè)晚會如期舉行。
2、主題:weare伐木累。
3、時間:暫定11月20日。
4、地點:長沙師范學(xué)院南校區(qū)實驗劇院。
5、晚會參與人員:電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生。
6、目的:為了給13級畢業(yè)生一個難忘而又意義的畢業(yè)晚會,讓他們離校后還能想起學(xué)校的點點滴滴,還能記得那年的畢業(yè)晚會。
7、意義:促進全體畢業(yè)生的交流,鞏固師生之間的感情,為畢業(yè)生舉辦一個積極向上的畢業(yè)晚會。
三、晚會具體工作安排:
(1)準備階段。
a)晚會宣傳。
1、通過系部公眾微信及qq平臺對晚會進行全院宣傳,通過各班qq群進行系內(nèi)宣傳。(負責人:胥曄)。
2、系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進行節(jié)目排練(特別是畢業(yè)班級)充分擴大本次畢業(yè)晚會的影響力。
3、網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級班長拍攝生活照,并將其制作成大型海報進行宣傳。(負責人:唐娟,楊玲,黃文倩)。
b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),老師,畢業(yè)生:
10月13日至11月4日對畢業(yè)班級部分同學(xué)進行采訪,拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。(負責人:唐娟,楊玲,黃文倩)。
11月5日至11月15日由團副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師,并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對畢業(yè)生的祝福。(負責人:楊江紅)。
(2)節(jié)目征集:
a)節(jié)目初選:10月16日前上報節(jié)目及負責人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對節(jié)目進行最初選撥。(各畢業(yè)班級必須最少出一個節(jié)目,也可多出,若節(jié)目不夠從大二,大一中挑選)。
b)節(jié)目復(fù)選,10月30日在舞蹈教室5,6對初選節(jié)目進行再次選撥,確定晚會節(jié)目。(并記錄所有節(jié)目的道具及其要求)。
c)節(jié)目彩排,11月10日在舞蹈教室5,6進行第一次彩排,先到先彩。并對節(jié)目進行最終要求,實行一人跟一個節(jié)目的方式,對節(jié)目進行監(jiān)督指導(dǎo)。
d)節(jié)目彩排,11月16日在實驗劇院進行第二次整體彩排,并與對應(yīng)各節(jié)目負責人進行溝通。11月20日下午在實驗劇院進行彩排,整場晚會形式走一遍確保晚會正常進行。
(以上四項工作負責人:鄺世超,熊少峰,石淑彬,胥曄,歐陽美榮)。
e)節(jié)目編排及節(jié)目單,邀請函制作,由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單,由辦公室及宣傳部與團副溝通制作出本次晚會的邀請函及節(jié)目單,節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾,邀請函必須大方,華麗不奢侈(左江南,周明哲)。
(3)會場布置:
11月1日在146教室召開學(xué)生會會議(要求各部長參加),部署本次晚會各部門的具體工作事宜。
11月5日前辦公室聯(lián)系各部門,擬好晚會所需物品清單并在11月8日前采購?fù)瓿伞?BR> 11月20日中午12:30在實驗劇院開始彩排14:30由學(xué)習(xí)部和心理部,宣傳部開始布置會場,其他部門協(xié)助。16:00開始清場。16:30再次開始彩排,并對節(jié)目進行最后調(diào)整,對燈光音響等進行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐,18:20至19:00進行演員主持化妝。(胥曄,江威)。
四、晚會后勤:
a、任思嬌,劉思。
1、收集節(jié)目串詞,10月30日之前完成。
2、完成各項工作11月15日之前完成。
3、進行會前布置及勞衛(wèi)勤儉部進行會后清理。
b、學(xué)生會,熊少峰。
1、負責活動場地申請(借單反、攝像機)及收集節(jié)目。
2、協(xié)助外聯(lián)部拉贊助。
3、督促宣傳部為晚會提供三塊展板及10張海報以及一張大型海報。
c、王麗華,吳龍飛。
1、負責禮儀,共六名。
2、督促大一、大二進行節(jié)目排練。
3、協(xié)助辦公室進行節(jié)目單、入場券、邀請函制作。
d、何意暉,江威,歐陽美榮。
1、進行晚會現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運。
2、負責嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會現(xiàn)場的秩序,包括嘉賓,觀眾入場,晚會開始后觀眾無特殊情況不得離場。
3、負責晚會現(xiàn)場及晚會結(jié)束后的衛(wèi)生。
五、晚會組委會構(gòu)成。
植樹策劃書活動背景篇四
1、播種行動:利用春蕾廣播向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實施行動:
(1)我為班級添綠。
各班自行設(shè)計,學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經(jīng)濟實惠,3月底組織檢查評比。
(2)我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
(3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠:號召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)造片林”千人植樹活動,發(fā)動在校學(xué)生與家長踐行“藍天責任”,為建設(shè)美麗、幸福家園貢獻自己的一份力量!
3、感悟行動:
我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數(shù)不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比。
植樹策劃書活動背景篇五
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3。12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。
植樹策劃書活動背景篇六
機電工程學(xué)院10級
團
日
活
動
策
劃
書
10001103團支部 2011年10月
目錄
一、活動背景和意義。
二、活動開展時間。
三、活動的開展。
活動一、1.前期準備工作。 2.具體實施過程。3.后期活動總結(jié) 4.應(yīng)急措施
活動二、1.前期準備工作。 2.具體實施過程。3.后期活動總結(jié)。4.應(yīng)急措施。
四、具體分工。
五、經(jīng)費預(yù)算。
一、活動的背景和意義
2011年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩 文摘:團日活動策劃書背景)從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間 二零一一年十月二十日----二零一一年十一月
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。b、定好班會的時間,地點。
c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內(nèi)容。d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結(jié)。3、后期活動總結(jié)。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關(guān)視頻,照片等,并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛?,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)1、前期準備工作
a、實地考察,明確路線。
b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關(guān)證件。2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。c、獻花,默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
“”團日活動
策
劃
書
主辦單位:湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支 承辦單位:應(yīng)院 班團支部 前言
主辦單位:湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支 承辦單位:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團支部
顧問:李光中、彭棟梁、徐粵宇、粱開健、胡武平、指導(dǎo)老師: 劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳 歡老師、組委會負責人:姜苗苗、張壟水、李 威、肖 超、左甜甜、陳 杰、吳明強、陳 林、龍玉澤、謝 爽、李子璇、王 全、組委會成員:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團總支組織部全體成員 活動主題:“雷鋒精神,永駐我心”
活動對象:會計1183,1184,旅管1081班全體同學(xué)
活動內(nèi)容:在問答游戲及同學(xué)的節(jié)目中,學(xué)習(xí)雷鋒精神,在雷鋒的感動事跡中學(xué)習(xí)雷鋒精神
活動流程:1、主持人宣讀活動要求
2、由旅管1081班的同學(xué)帶來開場表演
3、由會計1184班的同學(xué)演唱《最熟悉的陌生人》
活動要求:
1、每個班級要提前準備,晚上七點準時開始。(夏季七點
半開始,無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優(yōu)資格,2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部的評定資格)
2、不得以任何理由缺勤或遲到(上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理)。
3、在團日活動中不得做與本次活動無關(guān)的事情(如:看 小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優(yōu)平干資格)。
4、活動開展期間,嚴禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算
曠課0.5節(jié)處理)
年月日
中
中藥1201團支部
“中國夢,青春行”
策 劃 書
策劃人:中藥1201團支書
許會芹 2013-3-27
中藥1201團支部“中國夢,青春行”主題團日策劃書 1.活動背景:
為積極響應(yīng)團市委的號召,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,廣泛教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而成長成才,中藥1201團支部積極響應(yīng),開展“中國夢,青春行的”主題團日活動。2.活動主題:
學(xué)習(xí)十八大精神,暢談我的中國夢,努力踐行,青春昂揚斗志,共創(chuàng)輝煌!3.活動目的:
通過暢談“中國夢,我的夢”引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想,努力奮斗,報國家,意義深遠,影響深刻。通過活動,進一步感悟“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,青春奮斗每一天!4.擬達到的目的:
黨的認識,通過此次團日活動,帶領(lǐng)團員青年團結(jié)一致,一心一意跟黨走。
5.參加人員范圍:
中藥1201團支部成員。6.方案實施:(1).暢談中國夢
團員青年面對面,吐露心扉怎樣理解“中國夢”,并發(fā)表自己的觀點,在黨的十八大精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就,闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”
把團支部成員分成五個組,每個組選出九個人,各組之間比賽三人跑(用布條把三個人的腳綁在一起,同步前行,首先到達終點的組獲勝。班長為前兩名先到終點的小組成員頒發(fā)獎品——大棒糖。(4).團支部成員合影留念 7.活動地點: 318, 418教室 8.活動時間: 2013年4月10日 9.宣傳方式:
qq群、團支部微博、人人 10.經(jīng)費預(yù)算:
布條:3元 大棒糖:20元橫幅:48元 共計:71元 11.活動主辦方:
南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院團委 中藥1201團支部
植樹策劃書活動背景篇七
1、集合:3月12日8:00在xx廣場集合。各部門組長提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。帶上樹苗以及水桶等工具。
2、出發(fā):8:30按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地,車費報銷。乘車期間注意財物安全。負責人提前過去,劃分好場地,分好工具。
3、到達場地:9:20預(yù)計到達場地,清點人數(shù),并向說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹:9:40各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。
5、合照留影:11:00植樹結(jié)束,全體參與人員在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、自行回家。
植樹策劃書活動背景篇八
3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機,現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
植樹策劃書活動背景篇九
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
2、我為園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾,愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設(shè)計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設(shè)計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。
(四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
植樹策劃書活動背景篇十
1、通過親身參與,使全體學(xué)生對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)境保護、人人有責,提高全體學(xué)生的綠化意識。
2、通過此次活動,培養(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
植樹策劃書活動背景篇十一
二、活動宗旨:積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康
三、活動目的:為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛,增強各專業(yè)班級凝聚力,同時為工商學(xué)院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽,增強同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的籃球水平,推動校園精神文明建設(shè),向社會展示一個充滿活力的新一屆大學(xué)生風貌。
四、活動對象:工商學(xué)院20xx級各專業(yè)全體男生
五、活動地點:商業(yè)街籃球場
六、活動時間:20xx年10月12日——10月16日
七、主辦單位:工商管理學(xué)院體育部
八、參賽要求:
1、本次比賽以輔導(dǎo)員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊伍,每隊人數(shù)不超過10人,自選隊長一名,要求服裝統(tǒng)一。
2、參賽人員必須是本專業(yè)的學(xué)生,人員必須固定,不得隨意撤換隊員,不得請外援,否則取消該隊比賽資格。
3、每專業(yè)組織一支啦啦隊,人數(shù)不限,參加體育風尚道德獎的評選。
九、活動流程:
1、10月10日中午12點前,各班將報名表交于教三101。
2、10月12日至16日進行循環(huán)比賽,每場比賽時間為晚上19:00。
3、比賽共進行5天,最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名,頒發(fā)獎品及證書。
十、協(xié)助部門:
1、辦公室:在校內(nèi)張貼海報,公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息,并及時報道比賽相關(guān)事宜。
2、外聯(lián)部:聯(lián)系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。
3、生活部:負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內(nèi)的衛(wèi)生、公共設(shè)施等問題。
4、紀檢部:組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題,并負責比賽期間一切安全問題。
5、文藝部:負責組織啦啦隊,帶領(lǐng)全場觀眾加油。
十一、注意事項:
1、如遇天氣等不可解決的因素,比賽時間另行通知;
2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學(xué)院體育部。
十二、活動預(yù)算:
橫幅2個,共40×2=80元
哨子6個,共2×6=12元
獎狀5張,共1×5=5元
證書12張,共3×12=36元
藥品及水共100元
共計234元
植樹策劃書活動背景篇十二
一、活動背景:
為了豐富同學(xué)的業(yè)余時間,提高同學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度,讓我系新同學(xué)更好的融入到這個大家庭,讓大家有個更好的交流平臺,團總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”,為我系增添活力,為我校增添色彩。
二、活動簡介:
“趣味籃球賽”是一場以籃球為載體,男女之間相互配合傳、運、投球的娛樂性活動。
三、活動地點及負責人:
院籃球場
宣傳活動地點:辦公樓前男生六號公寓樓下
本系部負責人:張茂笙
班級負責人:各班班長及隊長
四、活動步驟:
(一)前期準備
一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。
二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。
三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動通知并下達各班班長比賽規(guī)則。
四、負責人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。
五、負責人召集系部各班班長進行比賽抽簽。
六、文體部負責安排比賽賽程。
七、辦公室負責準備活動所需物品。
八、負責人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。
(二)具體活動實施方法及過程
一、學(xué)生會主辦人員按比賽時間提前三十分鐘到達院籃球場。
二、學(xué)生會成員到達比賽場地之后開始進行簽到制度。
三、學(xué)生會成員進行懸掛應(yīng)化系系旗。
四、學(xué)生會成員開始規(guī)劃比賽場地。
五、學(xué)生會成員召集即將比賽的各班班長進行簽到。
六、裁判重點向即將比賽的各班參賽人員再次強調(diào)比賽規(guī)則與細則。
七、比賽開始之前,學(xué)生會人員按照人員安排各就各位,各班參賽人員站在指定的比賽場地。
八、比賽正式開始,首先有第一個男生傳球給第二個女生,然后再由第二個女生傳球給下一個女生,接著繼續(xù)傳給下一個女生,然后由這個女生將球傳給最后一個男生,當男生接到女生的傳球之后,開始向傳球的方向進行繞八字的運球,直到球完全交到第一個男生的手中,然后再由第一個男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運球,直至運到籃筐的切線位置,然后開始傳球給最后投球的女生,由該女生進行投籃,球進了記為進一球,球落地之后有學(xué)生會成員將該球撿起,并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個循環(huán)的模式。
(三)注意事項:
一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。
二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進行觀看,以便確保安全。
三、拉拉隊成員應(yīng)使用文明用語,不得重傷別班參賽隊員。
系書記簽字:王雷
學(xué)生會負責人簽字:張茂笙
團總支負責人簽字:李凌玉
植樹策劃書活動背景篇十三
活動背景:增強黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子的凝聚力,提高團隊意識,豐富成員的課外生活,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,生態(tài)意識,植樹活動策劃方案。
活動目的`:在這個充滿生機的三月里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),我們管理工程系學(xué)生第一黨支部抓住這個特別的日子,號召全體黨員,預(yù)備黨員和即將成為預(yù)備黨員的入黨積極分子開展植樹實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合的植樹活動!增強同學(xué)們的環(huán)保意識,生態(tài)意識,從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明!
活動時間:初步擬定于20xx年3月15日14:00—17:00
活動地點:教學(xué)區(qū)后門(待定)
活動對象:全體09級黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子!
活動內(nèi)容:植樹
活動材料:桃樹苗20棵*10=200(元)
鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只,
活動前期:1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負責組織策劃本次植樹活動;
2.林寶平負責場地申請工作和支部黨旗和系旗的申請工作;
3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學(xué)負責買桃樹;
4.李柱錦同學(xué)負責要活動過程中的相片拍攝;
5.由唐書鑫同學(xué)負責本次活動的通知工作;
活動安排:1.畢紹云老師在植樹活動開始前給全體參與活動的成員進行本次活動的講話;
2.林寶平同學(xué)講一下植樹活動中應(yīng)該注意的事項工作
4.各小組長帶領(lǐng)自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進行植樹活動;
5.植樹活動完成后全體成員進行合影留念;
6.各小組長帶領(lǐng)成員將工具返還到***后勤外并清點,確認無誤后向本次活動組織人董雪金等同學(xué)處匯報,待負責人清點過并通過,此次活動圓滿結(jié)束,規(guī)劃方案《植樹活動策劃方案》。
管理工程系學(xué)生第一黨支部
林寶平
20xx年3月10日
(本次活動預(yù)算經(jīng)費:200元)
植樹策劃書活動背景篇十四
:
:
:
:
1、活動宣傳:
學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護綠行動:
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。
第一塊:
“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。
班級評選方式:
各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評選時間:
3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。
評選條件:
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
家里收拾好自己的'房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:
校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。
選拔方式:
各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。
評選時間:
3月16日(周三之前)。
評選的要求:
每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
植樹策劃書活動背景篇十五
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
20xx年3月10日至3月20日。
行動起來,爭做護綠小使者。
1、發(fā)一份倡議書。
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)"植樹節(jié)"知識的宣傳,發(fā)出號召:"學(xué)校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗。
發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠。
一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立"植物角",美化班級。
4、出一張綠色小報。
五六年級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹。
少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使"中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點20分,前往x學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使。
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名"護綠小天使",并在升旗儀式上進行表彰。
植樹策劃書活動背景篇十六
景區(qū)以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區(qū)獨有的原生態(tài)自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區(qū)水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數(shù)百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現(xiàn)眼前。景區(qū)處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設(shè)施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業(yè)拓展訓(xùn)練等項目。
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為積極配合廈門創(chuàng)建森林城市,讓更多企事業(yè)單位能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛生活、熱愛自然家園的'情感。
從20xx年3月起,景區(qū)將在園區(qū)內(nèi)專門劃出植樹區(qū)域,讓廣大市民朋友、各公司企業(yè)在欣賞到景區(qū)秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創(chuàng)造“宜居廈門、生態(tài)同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內(nèi)埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!
主題:“約會春天,擁抱綠色”
口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!
1.在廈門的國家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2.在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動
3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。
4.在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風味大餐
20xx年3月初——4月底
廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)
景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。
路線一:暢享農(nóng)家風味+景區(qū)觀光(a線)+植樹活動一日游
相關(guān)費用內(nèi)容:(車費自理)
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口):15元/人
路線二:暢享農(nóng)家風味+植樹活動+景區(qū)觀光(a線)一日游
相關(guān)費用內(nèi)容:(車費自理)
門票:b線:80元/人活動費用:20元/套導(dǎo)游費用:100元/位
電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場):15元/人
(略)
植樹策劃書活動背景篇十七
“愛的家園,一起呵護”
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
20xx年3月19日14:00。
3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節(jié)活動及“地球1小時”活動報名人數(shù))。
花園廣場。
小區(qū)內(nèi)。
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數(shù)進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。
備注:環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間:3月06日—3月07日。
1、活動地點:花園廣場。
2、主持人:待定。
3、啟動時間:3月09日14:00(主持人宣布活動開始)。
4、啟動儀式節(jié)目:協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。
5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言:宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
6、各組組長帶領(lǐng)組員到簽名區(qū),進行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保:由各組長帶領(lǐng)組員,從小區(qū)周圍進行市政公益環(huán)保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至小區(qū),領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設(shè)施處栽樹,便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后,回到花園廣場,對活動進行總結(jié)。
10、活動結(jié)束時間:3月19日17:00。
活動主題:
植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
社區(qū)。
3月12日上午10點左右。
xxx社區(qū)居民。
1.首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。
2.所有參與人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。
3.在植樹地點將分成幾組,并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4.活動結(jié)束,組織社區(qū)人員一同回來。
以三月份植樹節(jié)為契機,在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
:轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民。
:市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中。
20xx年x月x日。
雙龍片魚鴨基地。
1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:利用學(xué)校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
2、環(huán)保養(yǎng)護行動:分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環(huán)保養(yǎng)護交流:以“我所了解植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。
5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對活動進行總結(jié),活動宣告結(jié)束。
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊。
20xx年3月12日,是我國第42個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,充分體現(xiàn)的社會責任感和使命感。房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
20xx年3月12日(暫定)。
林場。
主辦方:房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦方:網(wǎng)經(jīng)濟廣播新聞廣播。
承辦方:傳媒。
網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右(注:根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)。
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯的企業(yè)文化理念,同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助網(wǎng)對活動的全程報道,擴大的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執(zhí)行方傳媒及旗下網(wǎng)以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
至3月11日通過首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
(略)。
(略)。
1、物料準備:
2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
(略)。
2、項目只需提供相關(guān)經(jīng)費和相關(guān)物品;
3、希望項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
植樹策劃書活動背景篇十八
根據(jù)《市教育局關(guān)于開展爭做“四有”好教師系列主題活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,本學(xué)期將開展爭做“四有”好教師主題活動?,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動主題
做“四有”教師,創(chuàng)滿意教育
二、活動目標
以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì),打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學(xué)識為基本素質(zhì),打造知識功底扎實、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。
三、活動內(nèi)容
1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀,指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動。
2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識,做到學(xué)以致用。
3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動。尋找“四有教師”的亮點,學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。
4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動。一是舉行專題講座,聘請鄧昌武校長作專題報告;二是召開不同層次的會議,集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神,二是印發(fā)相關(guān)典型資料,自我學(xué)習(xí)。
5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀,營造優(yōu)良的教風。
6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動,組織“教學(xué)設(shè)計”評比活動。促進教師備課水平和能力的提高。
7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀,引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長,向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,做到家校全一,提升教育效果。
8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型,倡導(dǎo)愛心,傳遞正能量,營造和諧的師生關(guān)系。
四、活動要求
1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。
2.職能處室要制訂好各種活動的方案,做到有布置,有落實,有反饋,促進教風和學(xué)風的進一步優(yōu)化。
3.學(xué)校將加大宣傳力度,運用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。
4.組織考核評比,建立長效機制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案,作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù),將活動開展情況納入目標考核評價體系。
植樹策劃書活動背景篇十九
1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,每年的3月12日為國際植樹節(jié),為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的.機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
1.貢獻力量,奉獻綠色。以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
2.宣傳環(huán)保精神,提高同學(xué)愛護植物,保護環(huán)境的意識。讓同學(xué)們積極投入到環(huán)?;顒又校丫G色文明的理念宣傳擴大。
3.通過該活動鍛煉社員的能力和吃苦耐勞的意志。讓社員在活動中學(xué)會團結(jié)協(xié)助,呼吁全體同學(xué)積極參與植樹活動,并從自身做起,達到“種一棵小樹,綠一方凈土”的目的。
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
a、前期準備
1、聯(lián)系場地
2、確定植樹地點、訂購樹苗
3、活動宣傳
4、招募志愿者、籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù)和名單
5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。
b、活動期間
1.前期利用展板、海報進行宣傳。
2.3月12號8點在教學(xué)樓前集合。
3.人數(shù)到齊后乘車前植樹目的地。
4.開始植樹。
5.在目的地植樹后合影紀念。
6.活動結(jié)束集合、點評,然后集體帶回。
c、活動后期
1、總結(jié)心得。
華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團委成員
華商青年志愿者協(xié)會、
待定
xx年3月12日
1.各會員要準時集合,不得遲到,如有事可以請假。
2.在植樹期間要注意安全安全。
3.穿會服,佩戴工作證。
4.在活動場里,要注意保持地面清潔,在活動結(jié)束后要留下幫助工作人員整理現(xiàn)場。
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等
xxx
植樹策劃書活動背景篇二十
一、活動主題:
手牽手,心連心
二、活動目的:
1、加強學(xué)生會成員間的交流,使其相互有所了解。
2、增進各部門間的友好關(guān)系,促進學(xué)生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識,更好的運用于工作與學(xué)習(xí)中。
4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位:
xxx
承辦單位:xxx
xxxx
四、活動時間:
20xx年xx月xx日上午9:30
五、活動地點:
老校區(qū)操場
六、活動形式:
趣味游戲
七、活動對象:
養(yǎng)殖服務(wù)部與紀檢部成員
八、活動安排:
1、前期準備:
(1)與紀檢部負責人協(xié)商,共同籌劃活動內(nèi)容。
(2)準備活動所需器具(報紙、籃球、氣球等)。
(3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質(zhì)橫幅、海報。
(4)邀請團總支老師參與。
(5)準備活動獎品。
2、前期宣傳:
(1)在新區(qū)張貼海報。
(2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學(xué)亦可參與。
3、活動流程:
(1)兩部門人員準時到達通知場地。
(2)負責人介紹活動規(guī)則。
(3)活動內(nèi)容:
1)趣味籃球:在籃球場中間設(shè)置障礙物,活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運球到另一邊,并繞過障礙物,運到籃框后投籃,記錄活動所需時間。
2)三人救護:三個同學(xué)一組,用繩子將三人的腳綁在一起,最先到達終點者為勝。
3)團結(jié)一心:五人一組,每組六張報紙,活動開始前每人踩到一張報紙上,最后一個人拿一張報紙?;顒娱_始后最后一個人將報紙傳給前面一個人,依次傳遞到第一個人,第一個人將報紙鋪在地上,踩著報紙前進,活動過程中每人都不得脫離報紙前進,最后一人先到達終點者為贏家。
4)瞎子摸魚:每組派兩名成員,在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具,活動人員其中一人需用布蒙住雙眼?;顒娱_始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具,另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo),不得到同學(xué)身旁進行引導(dǎo)。拾得最多器具的`隊為勝者。
5)紙幣游戲:將人員分為兩類:男生一組,女生一組。男生充當一元錢,女生充當五角錢。組織人員說一個數(shù)字(例如:五元),活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù),沒達到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6)背靠背:兩個同學(xué)一組,背靠背站立,中間夾一氣球,兩同學(xué)需配合好將氣球夾破,在規(guī)定時間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。
7)游戲完后計算每組總成績,評出最佳優(yōu)秀團隊,分發(fā)獎品。
8)活動完后交流心得,合影留戀。
九:活動要求:
(1)活動人員需嚴格遵守游戲規(guī)則,不得投機取巧。
(2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進行。
(3)活動僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。
(4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
(5)組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂,擾亂活動正常進行。
十:獎項設(shè)置:
一等獎:筆記本
二等獎:簽字筆
三等獎:棒棒糖
十一:經(jīng)費預(yù)算:
活動獎品:20元海報、橫幅:10元
共計:30元
十二:預(yù)計困難:
(1)活動人員不足。(部門內(nèi)部協(xié)調(diào),與紀檢部商量,緊可能找大家都有空的時間進行)
(2)由于天氣原因(如:下雨)導(dǎo)致活動無法正常進行。(關(guān)注天氣預(yù)報后再安排活動時間,或另外選擇活動時間。
(3)活動器具借用問題。(提早做好準備,借好相關(guān)器具)
(4)活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。(事先表明活動目的,講好活動規(guī)則,避免不必要的沖突)
xxxx
20xx年xx月xx日
植樹策劃書活動背景篇二十一
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)家、校、社的良性互動,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“校長教師進社區(qū)進家庭”活動提出如下方案:
一、總體目標
(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
二、活動安排
(一)校長進社區(qū)活動(年4月至年底)
1、活動內(nèi)容與形式
主動走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項,采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作。
2、活動步驟
——調(diào)查準備階段(年4月)
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
——活動實施階段(年5月至11月底)
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時機召開學(xué)校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。
—&mda
sh;活動總結(jié)階段(年12月)一
及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責備、訓(xùn)斥家長。
(二)教師進家庭活動(年5月開始)
1、活動內(nèi)容與形式
各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。
2、活動安排和要求:
——準備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復(fù)家訪或者漏訪。
——實施階段(5月雙休時間)。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點,制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。
三、其他要求
,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實效,扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
(二)加強宣傳,營造氛圍。
要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
(三)完善機制,確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學(xué)校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔