在讀后感中，我們可以對(duì)作品中的角色、情節(jié)、結(jié)局等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，從而形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。在寫讀后感時(shí)，可以借鑒其他人的觀點(diǎn)和思路，但要保持個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望能夠幫助大家寫出更好的讀后感作品。
鋼琴小精靈讀后感篇一
丹妮爾是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她不喜歡彈鋼琴?？砂职謰寢屵€是給她買了一架鋼琴，讓她天天練習(xí)。在新買的鋼琴里，丹妮爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，叫克雷琛多。
克雷琛多不吃食物也不喝水，他以音樂為食，可丹妮爾很少?gòu)椙伲死阻《嗑妥兊迷絹碓绞?。為了喂飽克雷琛多，丹妮爾每天?jiān)持彈琴，慢慢的，丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平也有了很大的提高。
有一天，丹妮爾的鋼琴老師維克多先生來到她家給她上課，當(dāng)維克多先生聽完丹妮爾彈完兩首曲子后，都快激動(dòng)得要掉眼淚了：“不可思議，太完美了，真是奇跡，真是奇跡！”從此維克多先生就不再教丹妮爾彈琴了，因?yàn)樗X得憑丹妮爾現(xiàn)在的水平已經(jīng)不需要他這個(gè)老師啦，而且維克多先生逢人便說丹妮爾的鋼琴水平提高得如此之快是個(gè)奇跡，他整天都喃喃自語著“奇跡呀”。讀到這，我只覺得好笑，維克多先生一定想象不到，丹妮爾只是每天彈幾首曲子喂飽她的小精靈而已?？梢姡诓恢挥X中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)小精靈，他也許是鋼琴精靈、也許是讀書精靈、也許是畫畫精靈、也許是體操精靈……他會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒我們：讀讀書吧、練練琴吧、鍛煉鍛煉身體吧……這個(gè)小精靈是守護(hù)我們實(shí)現(xiàn)自己理想的精靈，他不吃漢堡包和巧克力，他也不需要漂亮的衣服做裝飾，他只需要我們每天花一點(diǎn)時(shí)間和精力去澆灌他，讓他變得更強(qiáng)大，我們離自己的理想也就更近了一步。
親愛的朋友們，不要再找借口冷落你的小精靈了，不要把你的`小精靈餓得有氣無力，每天花一點(diǎn)時(shí)間讀讀書，彈彈琴，畫幅畫……和守護(hù)你的精靈一起，向著夢(mèng)想出發(fā)！
鋼琴小精靈讀后感篇二
《鋼琴小精靈》真好看。丹妮爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈，他叫克雷琛多。丹妮爾不喜歡彈鋼琴，但是為了克雷琛多，她必須每天彈奏很長(zhǎng)時(shí)間的鋼琴，才能讓克雷琛多吃飽。克雷琛多也把丹妮爾彈奏時(shí)的錯(cuò)音減少了，在克雷琛多的幫助下，她彈奏得非常好，進(jìn)步很大，老師和爸爸媽媽都不敢相信。但是，克雷琛多的爸爸媽媽、兄弟姐妹不知道在哪里，他很傷心。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助克雷琛多找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。我好喜歡鋼琴小精靈，如果我的鋼琴里也有小精靈，那該多好啊！我一定每天彈琴、唱歌，讓他吃得飽飽的，也可以讓我的彈奏更加精彩。
鋼琴小精靈讀后感篇三
人們都說書是知識(shí)的寶庫(kù)。我也非常愛看書，我覺得在書里面能學(xué)到許多豐富有趣的知識(shí)。
我想，趁這個(gè)暑假有時(shí)間，我一定要多看點(diǎn)書，增長(zhǎng)知識(shí)。這些書里面，有一本令我感觸很深，那就是《鋼琴小精靈》。
曾獲得過國(guó)際大獎(jiǎng)的《鋼琴小精靈》是由德國(guó)作家洛特。金仕可菲寫的。這本書想象力豐富，內(nèi)容生動(dòng)有趣，非常吸引我。文章講的是一個(gè)叫丹妮爾的小姑娘在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的只有手指那么丁點(diǎn)兒大的小人兒，她每天中午回家后先給小精靈彈幾首鋼琴曲，等小精靈吃飽了午餐，自己再吃。下午放學(xué)回來又開始彈琴，讓小精靈感到很快樂。不愛彈琴的丹妮爾為了喂飽可愛的小精靈，每天堅(jiān)持彈琴，慢慢的，丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平有了很大的提高。這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈回到了家，并為小精靈的家人找到了很好的歸宿。
看了《鋼琴小精靈》這本書之后，我覺得我和故事里的主人公很像。以前我不想彈琴的時(shí)候，爸爸媽媽總是哄著我，勸著我讓我多練琴，可我總是感覺彈琴是那么的枯燥，討厭練琴。而現(xiàn)在我就想象著在自己的鋼琴里面也住著一位這樣的可愛小精靈，我需要用輕快、優(yōu)美的鋼琴曲去把這位鋼琴小精靈給喂飽。于是，我每天都認(rèn)真練琴，就這樣，彈著彈著，突然發(fā)現(xiàn)，原來密密麻麻的討厭的“小蝌蚪”現(xiàn)在我看起來好像順眼多了，我感覺練琴也并不是那么枯燥了。只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美妙。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理——世上無難事，只怕有心人。每個(gè)人的心里都該有一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈就是目標(biāo)，你要不時(shí)地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當(dāng)小精靈吃飽了，你的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。只要你相信奇跡，奇跡就會(huì)發(fā)生！讓我們一起去喂飽小精靈，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧！
鋼琴小精靈讀后感篇四
這個(gè)暑假，我認(rèn)真地讀完了《鋼琴小精靈》這本書。它是由德國(guó)的作家洛特·金仕可菲寫的，主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，他可用一種方法阻止錯(cuò)誤的音發(fā)生，讓演奏者表演得更加流暢?？墒牵撉傩【`是吃音樂的小人兒。這可讓不愛彈鋼琴的'丹妮爾吃了不少苦頭，她必須天天練習(xí)鋼琴，這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢得知了小精靈的來歷：他在其它鋼琴上玩耍時(shí)與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的家人，讓他們一家團(tuán)聚。最后，她不僅找到了小精靈的家人，還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
這本書中我印象最深的地方是：小姑娘丹妮爾在發(fā)現(xiàn)鋼琴小精靈以后，為了用音樂喂飽小精靈，每天都主動(dòng)練琴，而且是一有時(shí)間就練習(xí)，結(jié)果鋼琴老師上課后一天一直在說“奇跡呀！奇跡呀……”丹妮爾不僅喂飽了小精靈，也改變了自己。看到這里我覺得很好玩，雖然連小精靈聽了這件事也哈哈大笑，但是他內(nèi)心還是很寂寞。因?yàn)樗牖丶摇?BR> 這本書的作者想象力很豐富，他在寫鋼琴小精靈的時(shí)候，多次寫到他想家。小精靈的想家之情止也止不住。這也從側(cè)面寫出了鋼琴小精靈對(duì)家的依戀，他對(duì)親人的思念，寫出了一個(gè)道理：不管是誰，都會(huì)想家，家不一定是什么地方，但要是自己的親人在的地方。親人在哪，哪就是家。只要有親人在身旁，四海為家都不會(huì)孤單、寂寞。這正印證了一句話：家是最溫暖的港灣。
鋼琴小精靈讀后感篇五
前幾天，我讀了一本以前夢(mèng)寐以求的好書，書名是《鋼琴小精靈》，讀完以后我感受頗深，讓我給大家講講吧！
書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練，在有一次練鋼琴時(shí)聽見鋼琴里面有響動(dòng)，便探進(jìn)頭去張望，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小矮人，它就是鋼琴小精靈克雷探多，它以音樂為食，為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時(shí)間，克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后，丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個(gè)非常好的歸宿。
想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎？我也不愿意練鋼琴，可自從讀了這本書后，我想象著我的鋼琴里也住著一個(gè)小精靈所以我便天天努力練鋼琴，記得有一次到了練鋼琴的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)畫片特別好看，便想看動(dòng)畫片可剛打開電視機(jī)，又想到那個(gè)可愛的“小精靈”是不是還在挨餓呢？一想到這里我就不想看電視了，馬上跑到鋼琴前自覺地練起來，似乎自己的琴里也有一個(gè)可愛的小精靈，正吃著我給它的“晚餐”，想到這里我便加倍努力地練習(xí)起來，因?yàn)槲遗滤摹巴聿汀辈豢煽?，它吃不飽，那可就不好了！鋼琴小精靈是不能受折磨的，可不能讓它生病了。每次練琴時(shí)，我都這么想，讓自己更加認(rèn)真地練琴，認(rèn)真地看琴譜，減少出錯(cuò)音。
我相信，以后有了鋼琴小精靈的幫助，我的鋼琴水平一定會(huì)大大提高的`，這些一定要感謝一個(gè)“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈！
鋼琴小精靈讀后感篇六
最近，我和爸爸一起讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說。想知道它的書名叫什么嗎？那就是《鋼琴小精靈》。
書中的主人公丹妮爾很不喜歡彈鋼琴，可是有一天她無意中發(fā)現(xiàn)自己的鋼琴里有一個(gè)以音樂為食的鋼琴小精靈，丹妮爾為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈，不得不天天彈琴，這讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)樨澩妫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴，所以與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟卡斯帕與鋼琴制造師的孩子提莫的.幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
在書中，三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互幫互助，有福同享，有難同當(dāng)。幫助小精靈尋找家人時(shí)，卡斯帕出謀劃策、提莫提供消息、丹妮爾尋找目標(biāo)，三人分工合作。我想：這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神嗎？只要我們?nèi)巳硕紙F(tuán)結(jié)、謙讓一點(diǎn)，熱心幫助身邊的人，世界一定將變得更加美好。
鋼琴小精靈讀后感篇七
鋼琴小精靈？不可能吧！是啊，本書的作者德國(guó)作家洛特·金仕可菲為大家塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的、栩栩如生的鋼琴小精靈——克雷琛多。這是怎么一回事呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來：一個(gè)小姑娘丹妮爾在鋼琴里面玩，無意中聽到一個(gè)很細(xì)微的聲音“哎呀”，她定睛一看，原來是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂為食的。為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離，她在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人。
看完這本書，我多么希望我的`鋼琴里也有一個(gè)鋼琴小精靈，可以陪我哭，陪我笑，陪我度過美好的童年！雖然我知道，“鋼琴小精靈”只是作者虛構(gòu)的一個(gè)人物，但是我真的非常希望這能成為現(xiàn)實(shí)！
鋼琴小精靈讀后感篇八
讀了《鋼琴小精靈》以后，我的心久久不能平靜，這是一個(gè)充滿愛心的故事?！朵撉傩【`》里的小主人公丹妮爾一次意外的鋼琴練習(xí)，在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈，這個(gè)可憐的小家伙與家人失散后，藏在鋼琴里以音樂為食，充滿愛心的小姑娘丹妮爾為了喂飽這個(gè)小精靈，不愛彈琴的'她不得不天天練習(xí)彈琴。她還與弟弟一起幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。重要的是丹妮爾在幫助鋼琴小精靈的過程中，自己彈鋼琴的錯(cuò)誤越來越少，曲子彈的好極了。
是啊！當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候何嘗不是幫助自己呢，有句話說的好“予人玫瑰手留余香”，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我要做一名助人為樂的好少年。
同時(shí)這篇文章告訴我們：鋼琴小精靈其實(shí)就是打開鋼琴這扇音樂之門的金鑰匙，只要你天天堅(jiān)持彈琴，你就一定會(huì)找到鋼琴小精靈，你的琴就會(huì)越彈越好，將來一定可以成為一名出色的鋼琴家！
鋼琴小精靈讀后感篇九
前幾天，我和姐姐去新華書店看書，我在書架上看來看去，忽然一本《鋼琴小精靈》吸引了我。
講的是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。
通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
僅僅四年級(jí)的丹尼爾，憑著一顆善良和持之以恒的心，最終幫小精靈克雷深多找到了家人。讓我懂得了一個(gè)道理：幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂我也會(huì)快樂。
鋼琴小精靈讀后感篇十
《鋼琴小精靈》講述的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈，為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴，這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹尼爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹尼爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹尼爾在弟弟和朋友的幫助下，經(jīng)過不懈努力，終于使小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。
我喜歡文中的丹尼爾。為了使小精靈“吃”飽飯，為了使小精靈找回家人，為了使小精靈家有一個(gè)好的歸宿，丹尼爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終使一切成為現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。
通過讀這本書，使我明白了一個(gè)道理——幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，只要堅(jiān)持有愛，一切奇跡皆有可能發(fā)生。生活中也有這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，一個(gè)父母雙亡的小姑娘得了重病，沒有親人照管，小姑娘的朋友們便捐款為她治病，鼓勵(lì)她與疾病作斗爭(zhēng)。小姑娘在朋友們的愛心照料下，最終戰(zhàn)勝病魔，并頑強(qiáng)地生活下去。
朋友們，只要我們常懷一顆愛心，隨時(shí)伸出友愛之手，我堅(jiān)信，我們的世界會(huì)變得更加美好!
鋼琴小精靈讀后感篇十一
我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》，讀了這本書以后，我就漸漸地愛上了鋼琴，它就像我的知心朋友，我去彈它時(shí)，就是在向它傾訴我的心聲。
這本書就像一個(gè)美好的夢(mèng)一樣，我也很希望事情能和故事中一樣，只要努力地練習(xí)鋼琴，就可以體會(huì)到音樂的樂趣，就會(huì)遇上一個(gè)小矮人，那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。
我希望克雷琛多真的存在，那樣我每天只要刻苦練琴，他就會(huì)吃得飽飽的，然后他會(huì)跳到鍵盤上和我說話，這樣我練習(xí)鋼琴就不會(huì)太枯燥了。但如果他不存在的話，我也會(huì)常常安慰自己，我并不孤單，因?yàn)檫€有動(dòng)聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而一個(gè)優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事中獵取無窮無盡的智慧，理解和體會(huì)人生的道理，而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開眼睛，看看世界，看看周圍，音樂就像是一本書，好好去體會(huì)、品味，也會(huì)嘗出不一樣的驚喜。
《鋼琴小精靈》這本書讓我明白，只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美，而生活中的一些細(xì)節(jié)也需要我們?nèi)ンw會(huì)。好書是一個(gè)好老師，好書也能幫助我們打開認(rèn)識(shí)世界的另一扇窗。我很喜歡這本書——《鋼琴小精靈》！
鋼琴小精靈讀后感篇十二
最近，老師讓我們讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說《鋼琴小精靈》，我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾 憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終 幫助小精靈找到了家人 。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生 ， 有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件 ， 但自身缺乏的東西還很多。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。
三、要樂于助人，有一顆 善良的心 。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂我也會(huì)快樂。
鋼琴小精靈讀后感篇十三
在鋼琴里，住著一個(gè)小精靈，聽起來是不是有點(diǎn)天方夜譚，不可思議呢？這可是真的，是我讀的一本書《鋼琴小精靈》里面所講的。
《鋼琴小精靈》的作者是德國(guó)作家洛特。金仕可菲。
書里面有一個(gè)像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴，她喜歡吹薩克斯管，可爸爸說薩克斯不適合女孩吹，非讓她彈鋼琴。每當(dāng)彈鋼琴時(shí)，丹妮爾都要把頭發(fā)梳得很高，去廚房轉(zhuǎn)幾圈，把酸奶弄灑在地上，然后她就開始清理衛(wèi)生，這樣做的原因很簡(jiǎn)單：磨蹭時(shí)間，不想彈琴。
可是有一天，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)丹尼爾喜歡上了彈琴。原來，丹尼爾在鋼琴里邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈！鋼琴小精靈是一個(gè)以音樂為食的小人兒，丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽，就必須天天練琴，要是不練琴的話，就要給鋼琴小精靈唱歌，或者放cd讓小精靈聽。不知不覺中，丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。
通過和小精靈的聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因無意進(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了他的家人，并且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。
我相信，在我的鋼琴里面，也住著很多這樣的小精靈，他們都在用心聽我彈琴，并且吃得很飽喲！
鋼琴小精靈讀后感篇十四
在暑假里，我看了好幾本書，我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì)認(rèn)字讀書的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開始，別墅里的仆人不準(zhǔn)他們進(jìn)來，他們就翻墻進(jìn)去?？ㄋ古帘黄腿税l(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來這是卡斯帕的`調(diào)虎離山計(jì)，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴，打開鋼琴，發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思遥死阻《嘟K于與他的家人團(tuán)聚了。
我覺得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺得那個(gè)仆人很傻，她跟著卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級(jí)足球隊(duì)員的。
在給克雷琛多尋找家人的過程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里，為他矯正錯(cuò)音。
從這本書里，我明白了：做自己真正喜愛的事情，就能全身心投入，進(jìn)步很快。
鋼琴小精靈讀后感篇十五
在這個(gè)假期里，我又看了一本書，名字叫《鋼琴小精靈》。我先打開書的首頁(yè)看了主要內(nèi)容，接著迫不及待地閱讀起來，然后如饑似渴地沉浸在其中。我花了一個(gè)星期的時(shí)間就看完了這本書。
書的內(nèi)容是這樣的：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小精靈，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)鋼琴，喂鋼琴小精靈。這一切可讓丹妮爾的父母大吃一驚，丹妮爾以前可是從來都不彈鋼琴的，甚至連看都不想看一眼，現(xiàn)在怎么一下子變得這么愛彈鋼琴了。后來通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈進(jìn)入自己的鋼琴里而與家人分離，她決定幫助小精靈找回家人。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下辛苦地實(shí)行了“x”計(jì)劃，找回了小精靈的家人，并為他們找到了很好的歸宿。
丹妮爾是個(gè)善良、有愛心、樂于助人的好姑娘，我要向她學(xué)習(xí)。
鋼琴小精靈讀后感篇十六
一個(gè)不愛彈鋼琴的小姑娘，在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈，通過聊天，他知道，因?yàn)樵谶@架鋼琴里休息了一下，就和家人分散了！還知道，鋼琴小精靈是以音樂為食物的。因?yàn)樗纳屏?，所以，她讓鋼琴小精靈吃飽找到家人，還讓他們有了一個(gè)很好的住宿。
讀了這本書，我就也想象自己的鋼琴中也有一個(gè)鋼琴小精靈，他也一樣要吃東西，我感覺到了他在跟我說：“主人，我好餓哦！”我想：今后我要多彈彈琴，這樣，我的鋼琴小精靈才不會(huì)挨餓！我還想起尊老愛幼，爸爸是個(gè)鋼琴迷，白天這么辛苦，晚上讓他聽聽！
這本書讓我懂得了，鋼琴很動(dòng)聽！很迷人！
鋼琴小精靈讀后感篇一
丹妮爾是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她不喜歡彈鋼琴?？砂职謰寢屵€是給她買了一架鋼琴，讓她天天練習(xí)。在新買的鋼琴里，丹妮爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，叫克雷琛多。
克雷琛多不吃食物也不喝水，他以音樂為食，可丹妮爾很少?gòu)椙伲死阻《嗑妥兊迷絹碓绞?。為了喂飽克雷琛多，丹妮爾每天?jiān)持彈琴，慢慢的，丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平也有了很大的提高。
有一天，丹妮爾的鋼琴老師維克多先生來到她家給她上課，當(dāng)維克多先生聽完丹妮爾彈完兩首曲子后，都快激動(dòng)得要掉眼淚了：“不可思議，太完美了，真是奇跡，真是奇跡！”從此維克多先生就不再教丹妮爾彈琴了，因?yàn)樗X得憑丹妮爾現(xiàn)在的水平已經(jīng)不需要他這個(gè)老師啦，而且維克多先生逢人便說丹妮爾的鋼琴水平提高得如此之快是個(gè)奇跡，他整天都喃喃自語著“奇跡呀”。讀到這，我只覺得好笑，維克多先生一定想象不到，丹妮爾只是每天彈幾首曲子喂飽她的小精靈而已?？梢姡诓恢挥X中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)小精靈，他也許是鋼琴精靈、也許是讀書精靈、也許是畫畫精靈、也許是體操精靈……他會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒我們：讀讀書吧、練練琴吧、鍛煉鍛煉身體吧……這個(gè)小精靈是守護(hù)我們實(shí)現(xiàn)自己理想的精靈，他不吃漢堡包和巧克力，他也不需要漂亮的衣服做裝飾，他只需要我們每天花一點(diǎn)時(shí)間和精力去澆灌他，讓他變得更強(qiáng)大，我們離自己的理想也就更近了一步。
親愛的朋友們，不要再找借口冷落你的小精靈了，不要把你的`小精靈餓得有氣無力，每天花一點(diǎn)時(shí)間讀讀書，彈彈琴，畫幅畫……和守護(hù)你的精靈一起，向著夢(mèng)想出發(fā)！
鋼琴小精靈讀后感篇二
《鋼琴小精靈》真好看。丹妮爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈，他叫克雷琛多。丹妮爾不喜歡彈鋼琴，但是為了克雷琛多，她必須每天彈奏很長(zhǎng)時(shí)間的鋼琴，才能讓克雷琛多吃飽。克雷琛多也把丹妮爾彈奏時(shí)的錯(cuò)音減少了，在克雷琛多的幫助下，她彈奏得非常好，進(jìn)步很大，老師和爸爸媽媽都不敢相信。但是，克雷琛多的爸爸媽媽、兄弟姐妹不知道在哪里，他很傷心。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助克雷琛多找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。我好喜歡鋼琴小精靈，如果我的鋼琴里也有小精靈，那該多好啊！我一定每天彈琴、唱歌，讓他吃得飽飽的，也可以讓我的彈奏更加精彩。
鋼琴小精靈讀后感篇三
人們都說書是知識(shí)的寶庫(kù)。我也非常愛看書，我覺得在書里面能學(xué)到許多豐富有趣的知識(shí)。
我想，趁這個(gè)暑假有時(shí)間，我一定要多看點(diǎn)書，增長(zhǎng)知識(shí)。這些書里面，有一本令我感觸很深，那就是《鋼琴小精靈》。
曾獲得過國(guó)際大獎(jiǎng)的《鋼琴小精靈》是由德國(guó)作家洛特。金仕可菲寫的。這本書想象力豐富，內(nèi)容生動(dòng)有趣，非常吸引我。文章講的是一個(gè)叫丹妮爾的小姑娘在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的只有手指那么丁點(diǎn)兒大的小人兒，她每天中午回家后先給小精靈彈幾首鋼琴曲，等小精靈吃飽了午餐，自己再吃。下午放學(xué)回來又開始彈琴，讓小精靈感到很快樂。不愛彈琴的丹妮爾為了喂飽可愛的小精靈，每天堅(jiān)持彈琴，慢慢的，丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平有了很大的提高。這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈回到了家，并為小精靈的家人找到了很好的歸宿。
看了《鋼琴小精靈》這本書之后，我覺得我和故事里的主人公很像。以前我不想彈琴的時(shí)候，爸爸媽媽總是哄著我，勸著我讓我多練琴，可我總是感覺彈琴是那么的枯燥，討厭練琴。而現(xiàn)在我就想象著在自己的鋼琴里面也住著一位這樣的可愛小精靈，我需要用輕快、優(yōu)美的鋼琴曲去把這位鋼琴小精靈給喂飽。于是，我每天都認(rèn)真練琴，就這樣，彈著彈著，突然發(fā)現(xiàn)，原來密密麻麻的討厭的“小蝌蚪”現(xiàn)在我看起來好像順眼多了，我感覺練琴也并不是那么枯燥了。只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美妙。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理——世上無難事，只怕有心人。每個(gè)人的心里都該有一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈就是目標(biāo)，你要不時(shí)地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當(dāng)小精靈吃飽了，你的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。只要你相信奇跡，奇跡就會(huì)發(fā)生！讓我們一起去喂飽小精靈，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧！
鋼琴小精靈讀后感篇四
這個(gè)暑假，我認(rèn)真地讀完了《鋼琴小精靈》這本書。它是由德國(guó)的作家洛特·金仕可菲寫的，主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，他可用一種方法阻止錯(cuò)誤的音發(fā)生，讓演奏者表演得更加流暢?？墒牵撉傩【`是吃音樂的小人兒。這可讓不愛彈鋼琴的'丹妮爾吃了不少苦頭，她必須天天練習(xí)鋼琴，這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢得知了小精靈的來歷：他在其它鋼琴上玩耍時(shí)與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的家人，讓他們一家團(tuán)聚。最后，她不僅找到了小精靈的家人，還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
這本書中我印象最深的地方是：小姑娘丹妮爾在發(fā)現(xiàn)鋼琴小精靈以后，為了用音樂喂飽小精靈，每天都主動(dòng)練琴，而且是一有時(shí)間就練習(xí)，結(jié)果鋼琴老師上課后一天一直在說“奇跡呀！奇跡呀……”丹妮爾不僅喂飽了小精靈，也改變了自己。看到這里我覺得很好玩，雖然連小精靈聽了這件事也哈哈大笑，但是他內(nèi)心還是很寂寞。因?yàn)樗牖丶摇?BR> 這本書的作者想象力很豐富，他在寫鋼琴小精靈的時(shí)候，多次寫到他想家。小精靈的想家之情止也止不住。這也從側(cè)面寫出了鋼琴小精靈對(duì)家的依戀，他對(duì)親人的思念，寫出了一個(gè)道理：不管是誰，都會(huì)想家，家不一定是什么地方，但要是自己的親人在的地方。親人在哪，哪就是家。只要有親人在身旁，四海為家都不會(huì)孤單、寂寞。這正印證了一句話：家是最溫暖的港灣。
鋼琴小精靈讀后感篇五
前幾天，我讀了一本以前夢(mèng)寐以求的好書，書名是《鋼琴小精靈》，讀完以后我感受頗深，讓我給大家講講吧！
書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練，在有一次練鋼琴時(shí)聽見鋼琴里面有響動(dòng)，便探進(jìn)頭去張望，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小矮人，它就是鋼琴小精靈克雷探多，它以音樂為食，為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時(shí)間，克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后，丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個(gè)非常好的歸宿。
想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎？我也不愿意練鋼琴，可自從讀了這本書后，我想象著我的鋼琴里也住著一個(gè)小精靈所以我便天天努力練鋼琴，記得有一次到了練鋼琴的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)畫片特別好看，便想看動(dòng)畫片可剛打開電視機(jī)，又想到那個(gè)可愛的“小精靈”是不是還在挨餓呢？一想到這里我就不想看電視了，馬上跑到鋼琴前自覺地練起來，似乎自己的琴里也有一個(gè)可愛的小精靈，正吃著我給它的“晚餐”，想到這里我便加倍努力地練習(xí)起來，因?yàn)槲遗滤摹巴聿汀辈豢煽?，它吃不飽，那可就不好了！鋼琴小精靈是不能受折磨的，可不能讓它生病了。每次練琴時(shí)，我都這么想，讓自己更加認(rèn)真地練琴，認(rèn)真地看琴譜，減少出錯(cuò)音。
我相信，以后有了鋼琴小精靈的幫助，我的鋼琴水平一定會(huì)大大提高的`，這些一定要感謝一個(gè)“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈！
鋼琴小精靈讀后感篇六
最近，我和爸爸一起讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說。想知道它的書名叫什么嗎？那就是《鋼琴小精靈》。
書中的主人公丹妮爾很不喜歡彈鋼琴，可是有一天她無意中發(fā)現(xiàn)自己的鋼琴里有一個(gè)以音樂為食的鋼琴小精靈，丹妮爾為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈，不得不天天彈琴，這讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)樨澩妫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴，所以與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟卡斯帕與鋼琴制造師的孩子提莫的.幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
在書中，三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互幫互助，有福同享，有難同當(dāng)。幫助小精靈尋找家人時(shí)，卡斯帕出謀劃策、提莫提供消息、丹妮爾尋找目標(biāo)，三人分工合作。我想：這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神嗎？只要我們?nèi)巳硕紙F(tuán)結(jié)、謙讓一點(diǎn)，熱心幫助身邊的人，世界一定將變得更加美好。
鋼琴小精靈讀后感篇七
鋼琴小精靈？不可能吧！是啊，本書的作者德國(guó)作家洛特·金仕可菲為大家塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的、栩栩如生的鋼琴小精靈——克雷琛多。這是怎么一回事呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來：一個(gè)小姑娘丹妮爾在鋼琴里面玩，無意中聽到一個(gè)很細(xì)微的聲音“哎呀”，她定睛一看，原來是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂為食的。為了喂飽這個(gè)鋼琴小精靈，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離，她在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人。
看完這本書，我多么希望我的`鋼琴里也有一個(gè)鋼琴小精靈，可以陪我哭，陪我笑，陪我度過美好的童年！雖然我知道，“鋼琴小精靈”只是作者虛構(gòu)的一個(gè)人物，但是我真的非常希望這能成為現(xiàn)實(shí)！
鋼琴小精靈讀后感篇八
讀了《鋼琴小精靈》以后，我的心久久不能平靜，這是一個(gè)充滿愛心的故事?！朵撉傩【`》里的小主人公丹妮爾一次意外的鋼琴練習(xí)，在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈，這個(gè)可憐的小家伙與家人失散后，藏在鋼琴里以音樂為食，充滿愛心的小姑娘丹妮爾為了喂飽這個(gè)小精靈，不愛彈琴的'她不得不天天練習(xí)彈琴。她還與弟弟一起幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。重要的是丹妮爾在幫助鋼琴小精靈的過程中，自己彈鋼琴的錯(cuò)誤越來越少，曲子彈的好極了。
是啊！當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候何嘗不是幫助自己呢，有句話說的好“予人玫瑰手留余香”，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我要做一名助人為樂的好少年。
同時(shí)這篇文章告訴我們：鋼琴小精靈其實(shí)就是打開鋼琴這扇音樂之門的金鑰匙，只要你天天堅(jiān)持彈琴，你就一定會(huì)找到鋼琴小精靈，你的琴就會(huì)越彈越好，將來一定可以成為一名出色的鋼琴家！
鋼琴小精靈讀后感篇九
前幾天，我和姐姐去新華書店看書，我在書架上看來看去，忽然一本《鋼琴小精靈》吸引了我。
講的是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。
通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
僅僅四年級(jí)的丹尼爾，憑著一顆善良和持之以恒的心，最終幫小精靈克雷深多找到了家人。讓我懂得了一個(gè)道理：幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂我也會(huì)快樂。
鋼琴小精靈讀后感篇十
《鋼琴小精靈》講述的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈，為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴，這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹尼爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹尼爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹尼爾在弟弟和朋友的幫助下，經(jīng)過不懈努力，終于使小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。
我喜歡文中的丹尼爾。為了使小精靈“吃”飽飯，為了使小精靈找回家人，為了使小精靈家有一個(gè)好的歸宿，丹尼爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終使一切成為現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。
通過讀這本書，使我明白了一個(gè)道理——幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，只要堅(jiān)持有愛，一切奇跡皆有可能發(fā)生。生活中也有這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，一個(gè)父母雙亡的小姑娘得了重病，沒有親人照管，小姑娘的朋友們便捐款為她治病，鼓勵(lì)她與疾病作斗爭(zhēng)。小姑娘在朋友們的愛心照料下，最終戰(zhàn)勝病魔，并頑強(qiáng)地生活下去。
朋友們，只要我們常懷一顆愛心，隨時(shí)伸出友愛之手，我堅(jiān)信，我們的世界會(huì)變得更加美好!
鋼琴小精靈讀后感篇十一
我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》，讀了這本書以后，我就漸漸地愛上了鋼琴，它就像我的知心朋友，我去彈它時(shí)，就是在向它傾訴我的心聲。
這本書就像一個(gè)美好的夢(mèng)一樣，我也很希望事情能和故事中一樣，只要努力地練習(xí)鋼琴，就可以體會(huì)到音樂的樂趣，就會(huì)遇上一個(gè)小矮人，那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。
我希望克雷琛多真的存在，那樣我每天只要刻苦練琴，他就會(huì)吃得飽飽的，然后他會(huì)跳到鍵盤上和我說話，這樣我練習(xí)鋼琴就不會(huì)太枯燥了。但如果他不存在的話，我也會(huì)常常安慰自己，我并不孤單，因?yàn)檫€有動(dòng)聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而一個(gè)優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事中獵取無窮無盡的智慧，理解和體會(huì)人生的道理，而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開眼睛，看看世界，看看周圍，音樂就像是一本書，好好去體會(huì)、品味，也會(huì)嘗出不一樣的驚喜。
《鋼琴小精靈》這本書讓我明白，只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美，而生活中的一些細(xì)節(jié)也需要我們?nèi)ンw會(huì)。好書是一個(gè)好老師，好書也能幫助我們打開認(rèn)識(shí)世界的另一扇窗。我很喜歡這本書——《鋼琴小精靈》！
鋼琴小精靈讀后感篇十二
最近，老師讓我們讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說《鋼琴小精靈》，我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾 憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終 幫助小精靈找到了家人 。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生 ， 有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件 ， 但自身缺乏的東西還很多。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。
三、要樂于助人，有一顆 善良的心 。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂我也會(huì)快樂。
鋼琴小精靈讀后感篇十三
在鋼琴里，住著一個(gè)小精靈，聽起來是不是有點(diǎn)天方夜譚，不可思議呢？這可是真的，是我讀的一本書《鋼琴小精靈》里面所講的。
《鋼琴小精靈》的作者是德國(guó)作家洛特。金仕可菲。
書里面有一個(gè)像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴，她喜歡吹薩克斯管，可爸爸說薩克斯不適合女孩吹，非讓她彈鋼琴。每當(dāng)彈鋼琴時(shí)，丹妮爾都要把頭發(fā)梳得很高，去廚房轉(zhuǎn)幾圈，把酸奶弄灑在地上，然后她就開始清理衛(wèi)生，這樣做的原因很簡(jiǎn)單：磨蹭時(shí)間，不想彈琴。
可是有一天，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)丹尼爾喜歡上了彈琴。原來，丹尼爾在鋼琴里邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈！鋼琴小精靈是一個(gè)以音樂為食的小人兒，丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽，就必須天天練琴，要是不練琴的話，就要給鋼琴小精靈唱歌，或者放cd讓小精靈聽。不知不覺中，丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。
通過和小精靈的聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因無意進(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了他的家人，并且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。
我相信，在我的鋼琴里面，也住著很多這樣的小精靈，他們都在用心聽我彈琴，并且吃得很飽喲！
鋼琴小精靈讀后感篇十四
在暑假里，我看了好幾本書，我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會(huì)認(rèn)字讀書的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開始，別墅里的仆人不準(zhǔn)他們進(jìn)來，他們就翻墻進(jìn)去?？ㄋ古帘黄腿税l(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來這是卡斯帕的`調(diào)虎離山計(jì)，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴，打開鋼琴，發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思遥死阻《嘟K于與他的家人團(tuán)聚了。
我覺得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺得那個(gè)仆人很傻，她跟著卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個(gè)一級(jí)足球隊(duì)員的。
在給克雷琛多尋找家人的過程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里，為他矯正錯(cuò)音。
從這本書里，我明白了：做自己真正喜愛的事情，就能全身心投入，進(jìn)步很快。
鋼琴小精靈讀后感篇十五
在這個(gè)假期里，我又看了一本書，名字叫《鋼琴小精靈》。我先打開書的首頁(yè)看了主要內(nèi)容，接著迫不及待地閱讀起來，然后如饑似渴地沉浸在其中。我花了一個(gè)星期的時(shí)間就看完了這本書。
書的內(nèi)容是這樣的：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小精靈，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)鋼琴，喂鋼琴小精靈。這一切可讓丹妮爾的父母大吃一驚，丹妮爾以前可是從來都不彈鋼琴的，甚至連看都不想看一眼，現(xiàn)在怎么一下子變得這么愛彈鋼琴了。后來通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈進(jìn)入自己的鋼琴里而與家人分離，她決定幫助小精靈找回家人。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下辛苦地實(shí)行了“x”計(jì)劃，找回了小精靈的家人，并為他們找到了很好的歸宿。
丹妮爾是個(gè)善良、有愛心、樂于助人的好姑娘，我要向她學(xué)習(xí)。
鋼琴小精靈讀后感篇十六
一個(gè)不愛彈鋼琴的小姑娘，在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈，通過聊天，他知道，因?yàn)樵谶@架鋼琴里休息了一下，就和家人分散了！還知道，鋼琴小精靈是以音樂為食物的。因?yàn)樗纳屏?，所以，她讓鋼琴小精靈吃飽找到家人，還讓他們有了一個(gè)很好的住宿。
讀了這本書，我就也想象自己的鋼琴中也有一個(gè)鋼琴小精靈，他也一樣要吃東西，我感覺到了他在跟我說：“主人，我好餓哦！”我想：今后我要多彈彈琴，這樣，我的鋼琴小精靈才不會(huì)挨餓！我還想起尊老愛幼，爸爸是個(gè)鋼琴迷，白天這么辛苦，晚上讓他聽聽！
這本書讓我懂得了，鋼琴很動(dòng)聽！很迷人！