技巧和方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵，它們可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系？總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇一
參考文獻(xiàn)與附錄是
畢業(yè)論文
不可缺少的組成部分。它反映畢業(yè)論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度及可靠程度。一份完整的參考文獻(xiàn)也是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。引用參考文獻(xiàn)時(shí)，必須注意寫法的規(guī)范性。
此外，有些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入論文的附錄中，如公式的推演、編寫的算法語(yǔ)言程序等。
如果論文中引用的符號(hào)較多，為了節(jié)省論文的篇幅，并且便于讀者查對(duì)，可以編寫一個(gè)符號(hào)說(shuō)明，注名符號(hào)所代表的意義。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇二
3.川瀨剛志著《回顧wto爭(zhēng)端解決諒解協(xié)議的修改談判進(jìn)程》
5.李浩培著《條約法概論》，法律出版社2003年版
6.周忠海等著《國(guó)際法學(xué)述評(píng)》，法律出版社2001年版
7.李居遷著《wto爭(zhēng)端解決機(jī)制》，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社2001年版
8.宣增益主編《世界貿(mào)易組織法律教程》，中信出版社2003年版
9.梁西著《國(guó)際組織法》(總論)，武漢大學(xué)出版社2001年版
12.曾令良著《世界貿(mào)易組織法》，武漢大學(xué)出版社1996年版
13.沈木珠著《國(guó)際貿(mào)易法研究》，法律出版社，2002年版
15.朱欖葉編《世界貿(mào)易組織國(guó)際貿(mào)易糾紛案例評(píng)析》法律出版社2000年版
18.楊榮珍編《wto爭(zhēng)端解決案例與評(píng)析》對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社2002版
返回目錄
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇三
著錄的文獻(xiàn)要精選，僅限于著錄作者在論文中直接引用的文獻(xiàn)。
2.2只著錄公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)
公開(kāi)發(fā)表是指在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的報(bào)刊或正式出版的圖書上發(fā)表。在供內(nèi)部交流的刊物上發(fā)表的文章和內(nèi)部使用的資料，尤其是不宜公開(kāi)的資料，均不能作為參考文獻(xiàn)著錄。國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的論文一般也不宜作為參考文獻(xiàn)著錄。
2.3采用規(guī)范化的著錄格式
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇四
一項(xiàng)科學(xué)研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎(chǔ)上的新進(jìn)展，它體現(xiàn)著科學(xué)科技的繼承和發(fā)展。如，基于已有的理論、方法、思想、實(shí)驗(yàn)手段等，使本研究獲得了新進(jìn)展，有了新發(fā)現(xiàn)；或是將一個(gè)學(xué)科中的方法移植到另一學(xué)科中并取得成功；或是對(duì)已有方法做了改進(jìn)。當(dāng)在論文中敘述研究目的、設(shè)計(jì)思想、建立的模型、和已有結(jié)果進(jìn)行比較的時(shí)候，就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內(nèi)容抄到論文當(dāng)中，不但占去論文的篇幅，沖淡論文的主題，而且抄寫這些已發(fā)表過(guò)的、讀者可以查找到的內(nèi)容是毫無(wú)意義的。
所以，在論文涉和到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登載這個(gè)成果文獻(xiàn)（出處），這種做法叫做引用參考文獻(xiàn)引用了參考文獻(xiàn)，就要在涉和前人成果的地方做一個(gè)標(biāo)記，見(jiàn)到這個(gè)標(biāo)記，讀者就知道在這里引用了參考文獻(xiàn)；按照這個(gè)標(biāo)記在參考文獻(xiàn)表中就能找到刊登這個(gè)成果的詳細(xì)內(nèi)容的文章。在正文中引用參考文獻(xiàn)的地方加一個(gè)標(biāo)記，稱為參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。標(biāo)注的方法稱為標(biāo)注法。
對(duì)于一篇完整的學(xué)術(shù)論文，參考文獻(xiàn)的著錄是不可缺少的。歸納起來(lái)，參考文獻(xiàn)著錄的目的'和作用主要體現(xiàn)在以下5個(gè)方面。
1）著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度?？茖W(xué)技術(shù)以和科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性，現(xiàn)時(shí)的研究都是在過(guò)去研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展；因此，在論文中涉和研究的背景、理由、目的等的闡述，必然要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，著錄參考文獻(xiàn)即能表明言之有據(jù)，并明白交待出該論文的起點(diǎn)和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評(píng)估論文的價(jià)值和水平提供了客觀依據(jù)。
5）著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報(bào)人員進(jìn)行情報(bào)研究和文摘計(jì)量學(xué)研究。
3）引用論點(diǎn)必須準(zhǔn)確無(wú)誤，不能斷章取義。
5）參考文獻(xiàn)的著錄方法。根據(jù)gb7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者?出版年制”兩種。其中，順序編碼制為我國(guó)科技期刊所普遍采用，所以這里作重點(diǎn)紹。
4.1順序編碼制參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目
返回目錄
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇五
[1]董西明.客戶關(guān)系管理及其應(yīng)用[j].學(xué)術(shù)交流,2004(8)
[2]-企業(yè)管理理念新發(fā)展[j].經(jīng)濟(jì)論壇,2003(9)
[3]崔京波,陳穎.論crm及應(yīng)用[j].科學(xué)與管理,2005(6)
[4]田丹.淺析供應(yīng)鏈環(huán)境下的客戶關(guān)系管理(crm)[j].商情(教育經(jīng)濟(jì)研究),2008(3)
[5]左臻.淺談客戶關(guān)系管理[j].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì),2005(5)
[6]徐輝.淺析客戶關(guān)系管理[j].商業(yè)經(jīng)濟(jì),2008(10)
[7]姚德全,于冬梅.客戶關(guān)系管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2013(8)
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇六
[2]辛西.信息技術(shù)與信息服務(wù)國(guó)際研討會(huì)論文集：a集[c].：中國(guó)社會(huì)出版社，1994.
[3]鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[a].趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用--中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集[c].西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1996.468-471.
[4]張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的.不變集[d].：大學(xué)數(shù)學(xué)所，1983.
[5]分析[r].:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)院，1997.
[9]王明亮.關(guān)于中國(guó)期刊標(biāo)準(zhǔn)。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇七
本論文是在導(dǎo)師__授和__究院的細(xì)細(xì)指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不禁使我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處事的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)新完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭袊?guó)新的感謝!
本輪為的順利完成，離不開(kāi)各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝______師的指導(dǎo)和幫助;感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的....鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和幫助;感謝_大學(xué)的__授、__授、__關(guān)心、支持和幫助，在此表示深深的感謝，沒(méi)有他們的幫助和支持是沒(méi)有辦法完成我的博士學(xué)位論文的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇八
[2]楊維東，賈楠.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論述評(píng)[j].理論導(dǎo)刊.2011（05）。
[3]任友群.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的哲學(xué)社會(huì)學(xué)源流[j].全球教育展望.2002（11）。
[4]李黔蜀.試析探究教學(xué)的本質(zhì)、特征及實(shí)施策略[j].山東教育科研.2002（08）。
[5]張崇善.探究式：課堂教學(xué)改革之理想選擇[j].教育理論與實(shí)踐.2001（11）。
[6]柴西琴.淺談對(duì)探究教學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考[j].學(xué)科教育.2001（10）。
[7]劉儒德主編.探究學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)[m].人民教育出版社，2005。
[10]靳玉樂(lè)主編.探究教學(xué)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)[m].中國(guó)人事出版社，2002。
[11]施良方著.學(xué)習(xí)論[m].人民教育出版社，2001。
[12]靳玉樂(lè)主編.探究教學(xué)論[m].西南師范大學(xué)出版社，2001。
[13]姚和清.淺析在物理教學(xué)中如何消除前概念的不利影響[j].株洲工學(xué)院學(xué)報(bào).2003（02）。
[14]閻金鐸，喬際平主編.高中物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)[m].上海教育出版社，2000。
[16]陳琦，劉儒德主編.當(dāng)代教育心理學(xué)[m].北京師范大學(xué)出版社，1997。
[17]李友興.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的'高中物理教學(xué)模式的研究和實(shí)踐[j].中國(guó)電化教育.2002（03）。
[18]徐學(xué)福，宋乃慶.20世紀(jì)探究教學(xué)理論的發(fā)展及啟示[j].西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）.2001（04）。
[19]柴西琴.對(duì)探究教學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考[j].課程.教材.教法.2001（08）。
[20]鄭淵方，廖伯琴，王姍.探究式教學(xué)的模型建構(gòu)探討[j].學(xué)科教育.2001（05）。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇九
1）一致性原則：著錄項(xiàng)目的設(shè)置、著錄項(xiàng)目的必備性、參考文獻(xiàn)的著錄方法等方面盡可能與iso690一致。
2）協(xié)調(diào)性原則：新標(biāo)準(zhǔn)采用的標(biāo)識(shí)符號(hào)、文獻(xiàn)類型及載體標(biāo)識(shí)符、日期和時(shí)間的表示法、中國(guó)人的名字漢語(yǔ)拼音拼寫法等，均借鑒了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，盡可能與其協(xié)調(diào)一致。
3）科學(xué)性原則：iso690未規(guī)定參考文獻(xiàn)或引文的著錄格式，它所列舉的眾多示例也未對(duì)著錄格式和標(biāo)志符號(hào)使用做出規(guī)定。
4）實(shí)用性原則：新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各類信息資源更新或增補(bǔ)了一些示例：電子資源（電子圖書、電子學(xué)位論文、電子期刊）的示例，附視頻的電子期刊、載有doi的電子圖書和電子期刊的示例以及韓、日、俄文的示例。
5）靈活性原則：新標(biāo)準(zhǔn)采用“應(yīng)”“不應(yīng)”、“宜”“不宜”、“可”“不必”等詞表述的條款，要求型條款是應(yīng)當(dāng)遵守的，而推薦型條款尤其是陳述型條款，為使用者著錄參考文獻(xiàn)有了靈活選擇的空間。
使用者：著者和編輯
范圍：無(wú)論科學(xué)技術(shù)論著、社會(huì)科學(xué)論著、印刷版、電子版，凡涉及參考文獻(xiàn)著錄的，均應(yīng)執(zhí)行。
時(shí)間：2015年12月1日起執(zhí)行
題名由《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》改為《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》
將“文后參考文獻(xiàn)”和“電子文獻(xiàn)”分別更名為“參考文獻(xiàn)”和“電子資源”。
1關(guān)于“術(shù)語(yǔ)和定義”
刪除了“并列題名”，增補(bǔ)了2個(gè)重要術(shù)語(yǔ)：“閱讀型參考文獻(xiàn)”和“引文參考文獻(xiàn)”。
閱讀型參考文獻(xiàn)（readingreference）：著者為撰寫或編輯論著而閱讀過(guò)的信息資源，或供讀者進(jìn)一步閱讀的信息資源。
引文參考文獻(xiàn)（citedreference）：著者為撰寫或編輯論著而引用的信息資源。
這里所說(shuō)的“信息資源”，包括圖書、期刊、報(bào)紙等正式出版物，不涉及保密問(wèn)題的內(nèi)部信息資源，以及包含電子公告、電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)等在內(nèi)的各種類型資源。
根據(jù)iso690修改了“文后參考文獻(xiàn)”“主要責(zé)任者”“專著”“連續(xù)出版物”“析出文獻(xiàn)”“電子文獻(xiàn)”的定義和英譯名。
參考文獻(xiàn)（reference）：對(duì)一個(gè)信息資源或其中一部分進(jìn)行準(zhǔn)確和詳細(xì)著錄的數(shù)據(jù)，位于文末或文中的信息源。
連續(xù)出版物（serial）：通常載有年卷期號(hào)或年月日順序號(hào)，并計(jì)劃無(wú)限期連續(xù)出版發(fā)行的印刷或非印刷形式的出版物。
2著錄項(xiàng)目的設(shè)置
新增加了“數(shù)字對(duì)象唯一標(biāo)識(shí)符（doi）”這一必備的著錄項(xiàng)目。
doi的著錄方法為：當(dāng)獲取和訪問(wèn)路徑中不含doi時(shí)，可依原文如實(shí)著錄doi，其前置符為“.”；否則，可忽略doi。
3著錄項(xiàng)目的必備性
1）將“文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)（電子文獻(xiàn)必備，其他文獻(xiàn)任選）”改為“文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)（任選）”。
2）將“引用日期（聯(lián)機(jī)文獻(xiàn)必備，其他電子文獻(xiàn)任選）”改為“引用日期（任選）”，這表明，凡屬于電子資源，“引用日期”是不應(yīng)省略的必備著錄項(xiàng)目。
4著錄項(xiàng)目的修改
1）增加了姓的字母全大寫的要求，與iso690一致。將“其姓全部著錄，而名可以縮寫為首字母”修改為“其姓全部著錄，字母全大寫，名可縮寫為首字母”，“縮寫名后省略縮寫點(diǎn)”。
2）漢語(yǔ)拼音
人名
的`著錄，將“用漢語(yǔ)拼音書寫的中國(guó)著者姓名不得縮寫”改為“用漢語(yǔ)拼音書寫的
人名
，姓全大寫，其名可縮寫，取每個(gè)漢字拼音的首字母”。與歐美著者一樣，縮寫字母后的“.”省略。
3）期刊中析出文獻(xiàn)頁(yè)碼的著錄，增加了“閱讀型參考文獻(xiàn)的頁(yè)碼著錄文章的起訖頁(yè)或起始頁(yè)，引文參考文獻(xiàn)的頁(yè)碼著錄引用信息所在頁(yè)”。期刊中析出文獻(xiàn)的頁(yè)碼，跟年、卷、期號(hào)一樣都是必備的著錄要素。
期刊中析出文獻(xiàn)頁(yè)碼的著錄規(guī)則，同樣適用于論文集、會(huì)議錄中析出文獻(xiàn)頁(yè)碼的著錄。
4）專著頁(yè)碼的著錄，增補(bǔ)了“引自序言或扉頁(yè)題詞的頁(yè)碼，可按實(shí)際情況著錄”的條款。
5）新增加了“根據(jù)電子資源在互聯(lián)網(wǎng)中的實(shí)際情況，著錄其獲取和訪問(wèn)路徑”的著錄規(guī)則。“獲取和訪問(wèn)路徑”是有則必備的著錄項(xiàng)目，其前置符為“.”。
5關(guān)于參考文獻(xiàn)著錄用文字
新標(biāo)準(zhǔn)在繼承“參考文獻(xiàn)原則上要求用信息資源本身的語(yǔ)種著錄”后，新增加了采用雙語(yǔ)著錄的規(guī)則：“必要時(shí)，可采用雙語(yǔ)著錄。用雙語(yǔ)著錄參考文獻(xiàn)時(shí)，首先用信息資源的原語(yǔ)種著錄，然后用其他語(yǔ)種著錄?！?BR> 6增加了4個(gè)文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)
1）檔案，a：分類保存以備查考的文件和材料，如人事檔案、科技檔案、法律法規(guī)、政府文件等。
2）輿圖，cm：世界、國(guó)家、區(qū)域地圖。
3）數(shù)據(jù)集，ds：一種由數(shù)據(jù)所組成的集合，又稱為資料集、數(shù)據(jù)集合或資料集合。
4）其他，z：凡是歸不進(jìn)前15個(gè)類型的文獻(xiàn)，均可放到“z”中。
7增加了用計(jì)算機(jī)自動(dòng)編序號(hào)的方法
考慮到部分書刊采用腳注方式著錄參考文獻(xiàn)，新標(biāo)準(zhǔn)增加了一個(gè)新的規(guī)則：“如果順序編碼制用腳注方式時(shí)，序號(hào)可由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成圈碼”，“用計(jì)算機(jī)自動(dòng)編序號(hào)時(shí)，應(yīng)重復(fù)著錄參考文獻(xiàn)，但參考文獻(xiàn)表中的著錄項(xiàng)目可簡(jiǎn)化文獻(xiàn)序號(hào)及引文頁(yè)碼”。
8其他修改
1）“其他題名信息”條款修改為：“其他題名信息包括副題名，說(shuō)明題名文字、多卷書的分卷書名、卷次、冊(cè)次，專利號(hào)，報(bào)告號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等”。
2）《xxxx學(xué)報(bào)（xxx
x版
）》中的“xxx
x版
”不再作為“其他題名信息”著錄，因?yàn)椤皒xx
x版
”是刊名的有機(jī)組成部分。
正確著錄：[5]白晶晶，李培森，張余輝，等.離散時(shí)間單生過(guò)程的判別準(zhǔn)則[j].北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)，2015,51（3）：227.
錯(cuò)誤著錄：[5]白晶晶，李培森，張余輝，等.離散時(shí)間單生過(guò)程的判別準(zhǔn)則[j].北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2015,51（3）：227.
3）參考文獻(xiàn)表中不必著錄主要責(zé)任者的“國(guó)別”“朝代”等。
4）采用著者-出版年制著錄參考文獻(xiàn)時(shí)，“出版年”前的標(biāo)識(shí)符號(hào)由“.”改為“，”。
5）專利文獻(xiàn)的題名項(xiàng)中刪去了著錄要素專利國(guó)別，著錄格式改為：專利申請(qǐng)者或所有者.專利題名：專利號(hào)[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/文獻(xiàn)載體標(biāo)識(shí)].公告日期或公開(kāi)日期[引用日期]..
1引文參考文獻(xiàn)應(yīng)標(biāo)注“引文頁(yè)碼”
從專著和期刊中析出的文獻(xiàn)作為閱讀型參考文獻(xiàn)引用時(shí)，標(biāo)注析出文獻(xiàn)的起訖頁(yè)或起始頁(yè)。“頁(yè)碼”前的標(biāo)識(shí)符號(hào)統(tǒng)一采用“：”
2正確放置正文中的文獻(xiàn)序號(hào)
1）置于主要責(zé)任者姓名的上角標(biāo)處。
2）引用以引號(hào)括起的一段完整的文字時(shí)，置于引號(hào)的上角標(biāo)處。
3）置于點(diǎn)號(hào)前引用信息的上角標(biāo)處。
4）多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí)，在正文中標(biāo)注首次引用的序號(hào)，并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼。
3正確使用標(biāo)識(shí)符號(hào)
著錄使用的9個(gè)標(biāo)識(shí)符號(hào)（“.”“：”“，”“；”“//”“（）”“[]”“/”“-”）。這些符號(hào)多數(shù)移植于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但其功能和用法與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同，它是一種前置符，置于一個(gè)著錄項(xiàng)目或要素之前，使這些項(xiàng)目、要素個(gè)別化，而標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是后置符。
1）正文和文獻(xiàn)表中的序號(hào)應(yīng)使用“[]”括起（或由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成的圈碼），使用“（）”“()”以及不加“[]”等都是不規(guī)范的。
2）正文中連續(xù)序號(hào)和文獻(xiàn)表中連續(xù)頁(yè)碼間用短橫線連接。這短橫線可使用半字線，也可使用英文連字符，只要全書或全刊統(tǒng)一即可，不應(yīng)使用“~”，也不用“——”。
3）每一條參考文獻(xiàn)的結(jié)尾可用“.”號(hào)。結(jié)尾處無(wú)標(biāo)識(shí)符號(hào)是符號(hào)前置規(guī)則決定的?！翱捎谩?’號(hào)”則是照顧到數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)對(duì)電子文獻(xiàn)切分的需要。在著錄實(shí)踐中結(jié)尾不加或加“.”都是規(guī)范的。
4）論文集、會(huì)議錄等專著中的析出文獻(xiàn)的出處項(xiàng)前標(biāo)識(shí)符號(hào)用“//”。采用符號(hào)“//”替代以往的“.見(jiàn)：”或“.in：”以及人們慣用的“轉(zhuǎn)引自：”“參見(jiàn)：”，具有簡(jiǎn)明性、通用性等優(yōu)點(diǎn)，已為越來(lái)越多的書刊采用。
4規(guī)范責(zé)任者項(xiàng)的著錄
，“其名可縮寫，取每個(gè)漢字拼音的首字母”。
2）責(zé)任者不超過(guò)3個(gè)時(shí)，全部照錄。超過(guò)3個(gè)時(shí)，著錄前3個(gè)責(zé)任者，其后加“，等”或與之相應(yīng)的詞，如“，etal.”。
3）無(wú)責(zé)任者或責(zé)任者情況不明的文獻(xiàn)，采用著者-出版年制著錄的，“主要責(zé)任者”項(xiàng)應(yīng)注明“佚名”或“anon”。采用順序編碼制著錄的，可省略“主要責(zé)任者”項(xiàng)，直接著錄題名。
4）機(jī)關(guān)團(tuán)體作為文獻(xiàn)的主要責(zé)任者時(shí)，其名稱應(yīng)由上至下分級(jí)著錄，上下級(jí)間用“.”分隔，用漢字書寫的名稱除外。
5）主要責(zé)任者不著錄責(zé)任，如“著”“主編”等。其他責(zé)任者則要標(biāo)注“責(zé)任”，如“譯”等。
6）責(zé)任者除在文獻(xiàn)表中統(tǒng)一采用“姓前名后”格式著錄外，在正文中仍應(yīng)尊重責(zé)任者原有的姓名書寫規(guī)則。
返回參考文獻(xiàn)格式
參考文獻(xiàn)范例
【1】著作類論文參考文獻(xiàn)范例
【2】期刊論文類參考文獻(xiàn)范例
【3】學(xué)位論文類參考文獻(xiàn)范例
【4】英文參考文獻(xiàn)范例
返回參考文獻(xiàn)分類導(dǎo)航
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十
對(duì)研究的問(wèn)題的不同見(jiàn)解。發(fā)表過(guò)的研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文就是重要的問(wèn)題來(lái)源，對(duì)論文的回顧會(huì)提供寶貴的資料以及研究可行性的范例。
二、文獻(xiàn)綜述中常見(jiàn)的問(wèn)題
文獻(xiàn)綜述可以幫助新研究者在現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，所以撰寫此章節(jié)時(shí)，要向讀者交代論文不同于先前研究之所在。它是一個(gè)新的有關(guān)此類研究主題方面的重要的學(xué)術(shù)研究。但是研究生在撰寫文獻(xiàn)綜述過(guò)程中易犯以下四種錯(cuò)誤：
1.大量羅列堆砌文章
誤認(rèn)為文獻(xiàn)綜述的目的是顯示對(duì)其他相關(guān)研究的了解程度，結(jié)果導(dǎo)致很多文獻(xiàn)綜述不是以所研究的問(wèn)題為中心來(lái)展開(kāi)，而變成了讀書心得清單。
2.輕易放棄研究批判的權(quán)利
的論文有重要貢獻(xiàn)。
3.回避和放棄研究沖突另辟蹊徑
對(duì)有較多學(xué)術(shù)爭(zhēng)議的研究主題，或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的研究結(jié)論互相矛盾時(shí)，有些研究生的論文就回避矛盾，進(jìn)行一個(gè)自認(rèn)為是創(chuàng)新的研究。其實(shí)將這些沖突全部放棄，就意味著放棄一大堆有價(jià)值的資料，并且這個(gè)所謂的創(chuàng)新，因?yàn)椴桓魏维F(xiàn)有的研究相關(guān)與比較，沒(méi)有引用價(jià)值，會(huì)被后人所放棄。遇到不協(xié)調(diào)或者互相矛盾的研究發(fā)現(xiàn)，盡管要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)處理，但是不要避重就輕，甚至主動(dòng)放棄。其實(shí)這些不協(xié)調(diào)或者沖突是很有價(jià)值的，應(yīng)多加利用。將現(xiàn)有文獻(xiàn)的沖突與矛盾加以整合是必要的，新研究比舊研究具有更好、更強(qiáng)的解釋力，原因之一是新的研究會(huì)將過(guò)去的所得做一番整合與改善。
4.選擇性地探討文獻(xiàn)
有些研究生不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻(xiàn)，找出適合研究的問(wèn)題或可預(yù)測(cè)的假設(shè)，卻宣稱某種研究缺乏文獻(xiàn)，從而自認(rèn)他們的研究是探索性研究。如果有選擇性地探討現(xiàn)有文獻(xiàn)，則文獻(xiàn)綜述就變成了研究生主觀愿望的反映，成了一種機(jī)會(huì)性的回顧。
因此一定要進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的文獻(xiàn)綜述，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)
設(shè)計(jì)來(lái)尋找、評(píng)估以及整合科學(xué)研究的證據(jù)，確保文獻(xiàn)綜述完整不偏。要端正學(xué)風(fēng)，勇于探索和不回避沖突。分析沖突的原因、方法與結(jié)論，可以為未來(lái)的研究及論文奠定成功的。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十一
連續(xù)出版物
序號(hào)作者.題名.刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：引文所在的起始或起止頁(yè)碼
4.2
專著
4.3
論文集
4.4
學(xué)位論文
序號(hào)作者.題名：[博士或碩士學(xué)位論文].保存地點(diǎn)：保存單位，年份
4.5
專利
序號(hào)專利申請(qǐng)者.題名.專利國(guó)別，專利文獻(xiàn)種類，專利號(hào).出版日期
4.6
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
序號(hào)起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)一發(fā)布年標(biāo)準(zhǔn)名稱.出版地：出版者，出版年
4.7
會(huì)議文獻(xiàn)、科技報(bào)告的著錄項(xiàng)目與著錄格式均可按專著著錄
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十二
標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷字體，求職中的個(gè)人簡(jiǎn)歷如果是打印出來(lái)的那么就按正規(guī)的字體，不要用草體還是行體之類的字體，如果你的'簡(jiǎn)歷是手寫的，那么就用你最拿手的字法寫來(lái)。
標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷字體有兩種那么到底使用哪一種才是最為合適的了?這兩種字體分別是五號(hào)字和小四號(hào)字，如果使用小一號(hào)的五號(hào)字則可以讓個(gè)人簡(jiǎn)歷容納更多的內(nèi)容，而如果使用大一號(hào)的四號(hào)字則容納的內(nèi)容就會(huì)相對(duì)少一些，那么在簡(jiǎn)歷里是不是使用五號(hào)字更好了?因?yàn)檫@樣可以多介紹一些東西從而更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)。
可我們還要考慮另一個(gè)問(wèn)題就是大號(hào)字和小號(hào)字的清晰度，使用大號(hào)字體肯定讓人瀏覽地更為方便，而使用小號(hào)字則相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么清晰。我們要考慮下招聘者的視力問(wèn)題，因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)視力不好的招聘者都會(huì)帶眼睛的，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中不少存在近視的人也沒(méi)有帶眼鏡，雖然對(duì)于近距離閱讀不會(huì)產(chǎn)生什么影響，但是字體小一些那么可能讓他們閱讀時(shí)感覺(jué)有些不適。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十三
[1]卞葉.《論法律類型及其類型思維》：碩士學(xué)位論文，蘇州大學(xué)，2013年.
[2]黃笑君.《論法官的法律思維》：碩士學(xué)位論文，廣州大學(xué)，2012年.
[3]郎盛科.《論我國(guó)司法審判中的法律推理》：碩士學(xué)位論文，遼寧師范大學(xué)，2012年.
[4]施榕娜.《法律規(guī)則與道德評(píng)價(jià)對(duì)法律推理的影響》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2011年.
[5]張林波.《法律領(lǐng)域的邏輯應(yīng)用研究》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2011年.
[6]王建榮.《論法律推理與法律解釋》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2011年.
[7]胡媛.《試論中國(guó)法律邏輯及其發(fā)展方向》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2010年.
[8]楊冠祥.《法律邏輯研究的新視角》：碩士學(xué)位論文，中國(guó)政法大學(xué)，2010年.
[9]付云云.《法律推理之路》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2010年.
[10]王萍.《論法律思維的概念》：碩士學(xué)位論文，山東大學(xué)，2010年.
[11]胡桂哲.《形式法律推理與實(shí)質(zhì)法律推理的比較研究》：碩士學(xué)位論文，河北大學(xué)，2010年.
[12]蔡勇.《論法律推理中的實(shí)質(zhì)推導(dǎo)》：碩士學(xué)位論文，中國(guó)政法大學(xué)，2009年.
[13]邢杰.《從法官裁判視角看法律推理》：碩士學(xué)位論文，燕山大學(xué)，2008年.
[14]王亮亮.《法律邏輯的生命源》：碩士學(xué)位論文，燕山大學(xué)，2008年.
[15]范春瑩.《法律思維研究》：博士學(xué)位論文，山東大學(xué)，2008年.
[16]羅冰.《民法教學(xué)中法律思維的'培養(yǎng)》：碩士學(xué)位論文，首都師范大學(xué)，2008年.
[30]柯武剛.史漫飛.制度經(jīng)濟(jì)學(xué)[m].北京：商務(wù)印書館，2007：35
返回參考文獻(xiàn)范例
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十四
在寫文獻(xiàn)綜述的時(shí)候，要系統(tǒng)的查閱和自己畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，直接相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，搜集文獻(xiàn)盡量的全，盡量選擇自己學(xué)術(shù)期刊或者是學(xué)術(shù)會(huì)議，掌握全面，大量的文獻(xiàn)資料，是寫好綜述的前提。文獻(xiàn)綜述的`題目不宜過(guò)大，范圍不宜過(guò)寬，在引用文獻(xiàn)的時(shí)候，要注意選用代表性，可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。在文獻(xiàn)綜述的時(shí)候，要說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向的發(fā)展，歷史，他人的主要研究成果，存在的問(wèn)題以及發(fā)展趨勢(shì)等等。文獻(xiàn)綜述在邏輯上要合理，要做到由遠(yuǎn)及近，先用引用關(guān)系較遠(yuǎn)的文獻(xiàn)，最后才是關(guān)聯(lián)最密切的文獻(xiàn)。要圍繞主題對(duì)文獻(xiàn)的各種觀點(diǎn)作比較分析，不要教科書式的向有關(guān)的理論和學(xué)派觀點(diǎn)簡(jiǎn)要地進(jìn)行匯總陳述一遍。
評(píng)述，要引用原作者的原文，防止對(duì)原作者論點(diǎn)的誤解。文獻(xiàn)綜述要條理清晰，文字通順簡(jiǎn)練，采用的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)和內(nèi)容要注明來(lái)源，模型，圖標(biāo)，數(shù)據(jù)要注明出處。文獻(xiàn)綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，要鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多提出問(wèn)題，并且指出分析解決問(wèn)題的可能途徑。畢業(yè)論文的文獻(xiàn)綜述主要是為自己進(jìn)行設(shè)計(jì)的，提供文獻(xiàn)方面的幫助和指導(dǎo)。所以只要自己所做題目的相關(guān)文獻(xiàn)找準(zhǔn)找全，然后對(duì)這些文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)，方法，原理，材料進(jìn)行歸納和總結(jié)，形成文字就可以了。
一篇好的文獻(xiàn)綜述要有完整的文獻(xiàn)資料，有評(píng)論分析，并且能夠準(zhǔn)確地反映出主體內(nèi)容。部分主要是說(shuō)明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要地說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或者是爭(zhēng)論焦點(diǎn)。使讀者對(duì)于全文技術(shù)的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。游戲部分是綜述的主體內(nèi)容，其寫法多樣，沒(méi)有固定的格式，可以按照您的順序來(lái)進(jìn)行綜述，也可以按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述，還可以按照不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較。綜述，不管用哪一種格式綜述，都要將搜集到的文獻(xiàn)資料歸納整理以及比較分析。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇一
參考文獻(xiàn)與附錄是
畢業(yè)論文
不可缺少的組成部分。它反映畢業(yè)論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度及可靠程度。一份完整的參考文獻(xiàn)也是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。引用參考文獻(xiàn)時(shí)，必須注意寫法的規(guī)范性。
此外，有些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入論文的附錄中，如公式的推演、編寫的算法語(yǔ)言程序等。
如果論文中引用的符號(hào)較多，為了節(jié)省論文的篇幅，并且便于讀者查對(duì)，可以編寫一個(gè)符號(hào)說(shuō)明，注名符號(hào)所代表的意義。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇二
3.川瀨剛志著《回顧wto爭(zhēng)端解決諒解協(xié)議的修改談判進(jìn)程》
5.李浩培著《條約法概論》，法律出版社2003年版
6.周忠海等著《國(guó)際法學(xué)述評(píng)》，法律出版社2001年版
7.李居遷著《wto爭(zhēng)端解決機(jī)制》，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社2001年版
8.宣增益主編《世界貿(mào)易組織法律教程》，中信出版社2003年版
9.梁西著《國(guó)際組織法》(總論)，武漢大學(xué)出版社2001年版
12.曾令良著《世界貿(mào)易組織法》，武漢大學(xué)出版社1996年版
13.沈木珠著《國(guó)際貿(mào)易法研究》，法律出版社，2002年版
15.朱欖葉編《世界貿(mào)易組織國(guó)際貿(mào)易糾紛案例評(píng)析》法律出版社2000年版
18.楊榮珍編《wto爭(zhēng)端解決案例與評(píng)析》對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社2002版
返回目錄
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇三
著錄的文獻(xiàn)要精選，僅限于著錄作者在論文中直接引用的文獻(xiàn)。
2.2只著錄公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)
公開(kāi)發(fā)表是指在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的報(bào)刊或正式出版的圖書上發(fā)表。在供內(nèi)部交流的刊物上發(fā)表的文章和內(nèi)部使用的資料，尤其是不宜公開(kāi)的資料，均不能作為參考文獻(xiàn)著錄。國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的論文一般也不宜作為參考文獻(xiàn)著錄。
2.3采用規(guī)范化的著錄格式
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇四
一項(xiàng)科學(xué)研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎(chǔ)上的新進(jìn)展，它體現(xiàn)著科學(xué)科技的繼承和發(fā)展。如，基于已有的理論、方法、思想、實(shí)驗(yàn)手段等，使本研究獲得了新進(jìn)展，有了新發(fā)現(xiàn)；或是將一個(gè)學(xué)科中的方法移植到另一學(xué)科中并取得成功；或是對(duì)已有方法做了改進(jìn)。當(dāng)在論文中敘述研究目的、設(shè)計(jì)思想、建立的模型、和已有結(jié)果進(jìn)行比較的時(shí)候，就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內(nèi)容抄到論文當(dāng)中，不但占去論文的篇幅，沖淡論文的主題，而且抄寫這些已發(fā)表過(guò)的、讀者可以查找到的內(nèi)容是毫無(wú)意義的。
所以，在論文涉和到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登載這個(gè)成果文獻(xiàn)（出處），這種做法叫做引用參考文獻(xiàn)引用了參考文獻(xiàn)，就要在涉和前人成果的地方做一個(gè)標(biāo)記，見(jiàn)到這個(gè)標(biāo)記，讀者就知道在這里引用了參考文獻(xiàn)；按照這個(gè)標(biāo)記在參考文獻(xiàn)表中就能找到刊登這個(gè)成果的詳細(xì)內(nèi)容的文章。在正文中引用參考文獻(xiàn)的地方加一個(gè)標(biāo)記，稱為參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。標(biāo)注的方法稱為標(biāo)注法。
對(duì)于一篇完整的學(xué)術(shù)論文，參考文獻(xiàn)的著錄是不可缺少的。歸納起來(lái)，參考文獻(xiàn)著錄的目的'和作用主要體現(xiàn)在以下5個(gè)方面。
1）著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度?？茖W(xué)技術(shù)以和科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性，現(xiàn)時(shí)的研究都是在過(guò)去研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展；因此，在論文中涉和研究的背景、理由、目的等的闡述，必然要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，著錄參考文獻(xiàn)即能表明言之有據(jù)，并明白交待出該論文的起點(diǎn)和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評(píng)估論文的價(jià)值和水平提供了客觀依據(jù)。
5）著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報(bào)人員進(jìn)行情報(bào)研究和文摘計(jì)量學(xué)研究。
3）引用論點(diǎn)必須準(zhǔn)確無(wú)誤，不能斷章取義。
5）參考文獻(xiàn)的著錄方法。根據(jù)gb7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者?出版年制”兩種。其中，順序編碼制為我國(guó)科技期刊所普遍采用，所以這里作重點(diǎn)紹。
4.1順序編碼制參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目
返回目錄
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇五
[1]董西明.客戶關(guān)系管理及其應(yīng)用[j].學(xué)術(shù)交流,2004(8)
[2]-企業(yè)管理理念新發(fā)展[j].經(jīng)濟(jì)論壇,2003(9)
[3]崔京波,陳穎.論crm及應(yīng)用[j].科學(xué)與管理,2005(6)
[4]田丹.淺析供應(yīng)鏈環(huán)境下的客戶關(guān)系管理(crm)[j].商情(教育經(jīng)濟(jì)研究),2008(3)
[5]左臻.淺談客戶關(guān)系管理[j].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì),2005(5)
[6]徐輝.淺析客戶關(guān)系管理[j].商業(yè)經(jīng)濟(jì),2008(10)
[7]姚德全,于冬梅.客戶關(guān)系管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2013(8)
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇六
[2]辛西.信息技術(shù)與信息服務(wù)國(guó)際研討會(huì)論文集：a集[c].：中國(guó)社會(huì)出版社，1994.
[3]鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[a].趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用--中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集[c].西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1996.468-471.
[4]張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的.不變集[d].：大學(xué)數(shù)學(xué)所，1983.
[5]分析[r].:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)院，1997.
[9]王明亮.關(guān)于中國(guó)期刊標(biāo)準(zhǔn)。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇七
本論文是在導(dǎo)師__授和__究院的細(xì)細(xì)指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不禁使我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處事的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)新完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭袊?guó)新的感謝!
本輪為的順利完成，離不開(kāi)各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝______師的指導(dǎo)和幫助;感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的....鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和幫助;感謝_大學(xué)的__授、__授、__關(guān)心、支持和幫助，在此表示深深的感謝，沒(méi)有他們的幫助和支持是沒(méi)有辦法完成我的博士學(xué)位論文的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇八
[2]楊維東，賈楠.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論述評(píng)[j].理論導(dǎo)刊.2011（05）。
[3]任友群.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的哲學(xué)社會(huì)學(xué)源流[j].全球教育展望.2002（11）。
[4]李黔蜀.試析探究教學(xué)的本質(zhì)、特征及實(shí)施策略[j].山東教育科研.2002（08）。
[5]張崇善.探究式：課堂教學(xué)改革之理想選擇[j].教育理論與實(shí)踐.2001（11）。
[6]柴西琴.淺談對(duì)探究教學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考[j].學(xué)科教育.2001（10）。
[7]劉儒德主編.探究學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)[m].人民教育出版社，2005。
[10]靳玉樂(lè)主編.探究教學(xué)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)[m].中國(guó)人事出版社，2002。
[11]施良方著.學(xué)習(xí)論[m].人民教育出版社，2001。
[12]靳玉樂(lè)主編.探究教學(xué)論[m].西南師范大學(xué)出版社，2001。
[13]姚和清.淺析在物理教學(xué)中如何消除前概念的不利影響[j].株洲工學(xué)院學(xué)報(bào).2003（02）。
[14]閻金鐸，喬際平主編.高中物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)[m].上海教育出版社，2000。
[16]陳琦，劉儒德主編.當(dāng)代教育心理學(xué)[m].北京師范大學(xué)出版社，1997。
[17]李友興.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的'高中物理教學(xué)模式的研究和實(shí)踐[j].中國(guó)電化教育.2002（03）。
[18]徐學(xué)福，宋乃慶.20世紀(jì)探究教學(xué)理論的發(fā)展及啟示[j].西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）.2001（04）。
[19]柴西琴.對(duì)探究教學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考[j].課程.教材.教法.2001（08）。
[20]鄭淵方，廖伯琴，王姍.探究式教學(xué)的模型建構(gòu)探討[j].學(xué)科教育.2001（05）。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇九
1）一致性原則：著錄項(xiàng)目的設(shè)置、著錄項(xiàng)目的必備性、參考文獻(xiàn)的著錄方法等方面盡可能與iso690一致。
2）協(xié)調(diào)性原則：新標(biāo)準(zhǔn)采用的標(biāo)識(shí)符號(hào)、文獻(xiàn)類型及載體標(biāo)識(shí)符、日期和時(shí)間的表示法、中國(guó)人的名字漢語(yǔ)拼音拼寫法等，均借鑒了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，盡可能與其協(xié)調(diào)一致。
3）科學(xué)性原則：iso690未規(guī)定參考文獻(xiàn)或引文的著錄格式，它所列舉的眾多示例也未對(duì)著錄格式和標(biāo)志符號(hào)使用做出規(guī)定。
4）實(shí)用性原則：新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各類信息資源更新或增補(bǔ)了一些示例：電子資源（電子圖書、電子學(xué)位論文、電子期刊）的示例，附視頻的電子期刊、載有doi的電子圖書和電子期刊的示例以及韓、日、俄文的示例。
5）靈活性原則：新標(biāo)準(zhǔn)采用“應(yīng)”“不應(yīng)”、“宜”“不宜”、“可”“不必”等詞表述的條款，要求型條款是應(yīng)當(dāng)遵守的，而推薦型條款尤其是陳述型條款，為使用者著錄參考文獻(xiàn)有了靈活選擇的空間。
使用者：著者和編輯
范圍：無(wú)論科學(xué)技術(shù)論著、社會(huì)科學(xué)論著、印刷版、電子版，凡涉及參考文獻(xiàn)著錄的，均應(yīng)執(zhí)行。
時(shí)間：2015年12月1日起執(zhí)行
題名由《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》改為《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》
將“文后參考文獻(xiàn)”和“電子文獻(xiàn)”分別更名為“參考文獻(xiàn)”和“電子資源”。
1關(guān)于“術(shù)語(yǔ)和定義”
刪除了“并列題名”，增補(bǔ)了2個(gè)重要術(shù)語(yǔ)：“閱讀型參考文獻(xiàn)”和“引文參考文獻(xiàn)”。
閱讀型參考文獻(xiàn)（readingreference）：著者為撰寫或編輯論著而閱讀過(guò)的信息資源，或供讀者進(jìn)一步閱讀的信息資源。
引文參考文獻(xiàn)（citedreference）：著者為撰寫或編輯論著而引用的信息資源。
這里所說(shuō)的“信息資源”，包括圖書、期刊、報(bào)紙等正式出版物，不涉及保密問(wèn)題的內(nèi)部信息資源，以及包含電子公告、電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)等在內(nèi)的各種類型資源。
根據(jù)iso690修改了“文后參考文獻(xiàn)”“主要責(zé)任者”“專著”“連續(xù)出版物”“析出文獻(xiàn)”“電子文獻(xiàn)”的定義和英譯名。
參考文獻(xiàn)（reference）：對(duì)一個(gè)信息資源或其中一部分進(jìn)行準(zhǔn)確和詳細(xì)著錄的數(shù)據(jù)，位于文末或文中的信息源。
連續(xù)出版物（serial）：通常載有年卷期號(hào)或年月日順序號(hào)，并計(jì)劃無(wú)限期連續(xù)出版發(fā)行的印刷或非印刷形式的出版物。
2著錄項(xiàng)目的設(shè)置
新增加了“數(shù)字對(duì)象唯一標(biāo)識(shí)符（doi）”這一必備的著錄項(xiàng)目。
doi的著錄方法為：當(dāng)獲取和訪問(wèn)路徑中不含doi時(shí)，可依原文如實(shí)著錄doi，其前置符為“.”；否則，可忽略doi。
3著錄項(xiàng)目的必備性
1）將“文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)（電子文獻(xiàn)必備，其他文獻(xiàn)任選）”改為“文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)（任選）”。
2）將“引用日期（聯(lián)機(jī)文獻(xiàn)必備，其他電子文獻(xiàn)任選）”改為“引用日期（任選）”，這表明，凡屬于電子資源，“引用日期”是不應(yīng)省略的必備著錄項(xiàng)目。
4著錄項(xiàng)目的修改
1）增加了姓的字母全大寫的要求，與iso690一致。將“其姓全部著錄，而名可以縮寫為首字母”修改為“其姓全部著錄，字母全大寫，名可縮寫為首字母”，“縮寫名后省略縮寫點(diǎn)”。
2）漢語(yǔ)拼音
人名
的`著錄，將“用漢語(yǔ)拼音書寫的中國(guó)著者姓名不得縮寫”改為“用漢語(yǔ)拼音書寫的
人名
，姓全大寫，其名可縮寫，取每個(gè)漢字拼音的首字母”。與歐美著者一樣，縮寫字母后的“.”省略。
3）期刊中析出文獻(xiàn)頁(yè)碼的著錄，增加了“閱讀型參考文獻(xiàn)的頁(yè)碼著錄文章的起訖頁(yè)或起始頁(yè)，引文參考文獻(xiàn)的頁(yè)碼著錄引用信息所在頁(yè)”。期刊中析出文獻(xiàn)的頁(yè)碼，跟年、卷、期號(hào)一樣都是必備的著錄要素。
期刊中析出文獻(xiàn)頁(yè)碼的著錄規(guī)則，同樣適用于論文集、會(huì)議錄中析出文獻(xiàn)頁(yè)碼的著錄。
4）專著頁(yè)碼的著錄，增補(bǔ)了“引自序言或扉頁(yè)題詞的頁(yè)碼，可按實(shí)際情況著錄”的條款。
5）新增加了“根據(jù)電子資源在互聯(lián)網(wǎng)中的實(shí)際情況，著錄其獲取和訪問(wèn)路徑”的著錄規(guī)則。“獲取和訪問(wèn)路徑”是有則必備的著錄項(xiàng)目，其前置符為“.”。
5關(guān)于參考文獻(xiàn)著錄用文字
新標(biāo)準(zhǔn)在繼承“參考文獻(xiàn)原則上要求用信息資源本身的語(yǔ)種著錄”后，新增加了采用雙語(yǔ)著錄的規(guī)則：“必要時(shí)，可采用雙語(yǔ)著錄。用雙語(yǔ)著錄參考文獻(xiàn)時(shí)，首先用信息資源的原語(yǔ)種著錄，然后用其他語(yǔ)種著錄?！?BR> 6增加了4個(gè)文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)
1）檔案，a：分類保存以備查考的文件和材料，如人事檔案、科技檔案、法律法規(guī)、政府文件等。
2）輿圖，cm：世界、國(guó)家、區(qū)域地圖。
3）數(shù)據(jù)集，ds：一種由數(shù)據(jù)所組成的集合，又稱為資料集、數(shù)據(jù)集合或資料集合。
4）其他，z：凡是歸不進(jìn)前15個(gè)類型的文獻(xiàn)，均可放到“z”中。
7增加了用計(jì)算機(jī)自動(dòng)編序號(hào)的方法
考慮到部分書刊采用腳注方式著錄參考文獻(xiàn)，新標(biāo)準(zhǔn)增加了一個(gè)新的規(guī)則：“如果順序編碼制用腳注方式時(shí)，序號(hào)可由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成圈碼”，“用計(jì)算機(jī)自動(dòng)編序號(hào)時(shí)，應(yīng)重復(fù)著錄參考文獻(xiàn)，但參考文獻(xiàn)表中的著錄項(xiàng)目可簡(jiǎn)化文獻(xiàn)序號(hào)及引文頁(yè)碼”。
8其他修改
1）“其他題名信息”條款修改為：“其他題名信息包括副題名，說(shuō)明題名文字、多卷書的分卷書名、卷次、冊(cè)次，專利號(hào)，報(bào)告號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等”。
2）《xxxx學(xué)報(bào)（xxx
x版
）》中的“xxx
x版
”不再作為“其他題名信息”著錄，因?yàn)椤皒xx
x版
”是刊名的有機(jī)組成部分。
正確著錄：[5]白晶晶，李培森，張余輝，等.離散時(shí)間單生過(guò)程的判別準(zhǔn)則[j].北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)，2015,51（3）：227.
錯(cuò)誤著錄：[5]白晶晶，李培森，張余輝，等.離散時(shí)間單生過(guò)程的判別準(zhǔn)則[j].北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2015,51（3）：227.
3）參考文獻(xiàn)表中不必著錄主要責(zé)任者的“國(guó)別”“朝代”等。
4）采用著者-出版年制著錄參考文獻(xiàn)時(shí)，“出版年”前的標(biāo)識(shí)符號(hào)由“.”改為“，”。
5）專利文獻(xiàn)的題名項(xiàng)中刪去了著錄要素專利國(guó)別，著錄格式改為：專利申請(qǐng)者或所有者.專利題名：專利號(hào)[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/文獻(xiàn)載體標(biāo)識(shí)].公告日期或公開(kāi)日期[引用日期]..
1引文參考文獻(xiàn)應(yīng)標(biāo)注“引文頁(yè)碼”
從專著和期刊中析出的文獻(xiàn)作為閱讀型參考文獻(xiàn)引用時(shí)，標(biāo)注析出文獻(xiàn)的起訖頁(yè)或起始頁(yè)。“頁(yè)碼”前的標(biāo)識(shí)符號(hào)統(tǒng)一采用“：”
2正確放置正文中的文獻(xiàn)序號(hào)
1）置于主要責(zé)任者姓名的上角標(biāo)處。
2）引用以引號(hào)括起的一段完整的文字時(shí)，置于引號(hào)的上角標(biāo)處。
3）置于點(diǎn)號(hào)前引用信息的上角標(biāo)處。
4）多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí)，在正文中標(biāo)注首次引用的序號(hào)，并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼。
3正確使用標(biāo)識(shí)符號(hào)
著錄使用的9個(gè)標(biāo)識(shí)符號(hào)（“.”“：”“，”“；”“//”“（）”“[]”“/”“-”）。這些符號(hào)多數(shù)移植于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但其功能和用法與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同，它是一種前置符，置于一個(gè)著錄項(xiàng)目或要素之前，使這些項(xiàng)目、要素個(gè)別化，而標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是后置符。
1）正文和文獻(xiàn)表中的序號(hào)應(yīng)使用“[]”括起（或由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成的圈碼），使用“（）”“()”以及不加“[]”等都是不規(guī)范的。
2）正文中連續(xù)序號(hào)和文獻(xiàn)表中連續(xù)頁(yè)碼間用短橫線連接。這短橫線可使用半字線，也可使用英文連字符，只要全書或全刊統(tǒng)一即可，不應(yīng)使用“~”，也不用“——”。
3）每一條參考文獻(xiàn)的結(jié)尾可用“.”號(hào)。結(jié)尾處無(wú)標(biāo)識(shí)符號(hào)是符號(hào)前置規(guī)則決定的?！翱捎谩?’號(hào)”則是照顧到數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)對(duì)電子文獻(xiàn)切分的需要。在著錄實(shí)踐中結(jié)尾不加或加“.”都是規(guī)范的。
4）論文集、會(huì)議錄等專著中的析出文獻(xiàn)的出處項(xiàng)前標(biāo)識(shí)符號(hào)用“//”。采用符號(hào)“//”替代以往的“.見(jiàn)：”或“.in：”以及人們慣用的“轉(zhuǎn)引自：”“參見(jiàn)：”，具有簡(jiǎn)明性、通用性等優(yōu)點(diǎn)，已為越來(lái)越多的書刊采用。
4規(guī)范責(zé)任者項(xiàng)的著錄
，“其名可縮寫，取每個(gè)漢字拼音的首字母”。
2）責(zé)任者不超過(guò)3個(gè)時(shí)，全部照錄。超過(guò)3個(gè)時(shí)，著錄前3個(gè)責(zé)任者，其后加“，等”或與之相應(yīng)的詞，如“，etal.”。
3）無(wú)責(zé)任者或責(zé)任者情況不明的文獻(xiàn)，采用著者-出版年制著錄的，“主要責(zé)任者”項(xiàng)應(yīng)注明“佚名”或“anon”。采用順序編碼制著錄的，可省略“主要責(zé)任者”項(xiàng)，直接著錄題名。
4）機(jī)關(guān)團(tuán)體作為文獻(xiàn)的主要責(zé)任者時(shí)，其名稱應(yīng)由上至下分級(jí)著錄，上下級(jí)間用“.”分隔，用漢字書寫的名稱除外。
5）主要責(zé)任者不著錄責(zé)任，如“著”“主編”等。其他責(zé)任者則要標(biāo)注“責(zé)任”，如“譯”等。
6）責(zé)任者除在文獻(xiàn)表中統(tǒng)一采用“姓前名后”格式著錄外，在正文中仍應(yīng)尊重責(zé)任者原有的姓名書寫規(guī)則。
返回參考文獻(xiàn)格式
參考文獻(xiàn)范例
【1】著作類論文參考文獻(xiàn)范例
【2】期刊論文類參考文獻(xiàn)范例
【3】學(xué)位論文類參考文獻(xiàn)范例
【4】英文參考文獻(xiàn)范例
返回參考文獻(xiàn)分類導(dǎo)航
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十
對(duì)研究的問(wèn)題的不同見(jiàn)解。發(fā)表過(guò)的研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文就是重要的問(wèn)題來(lái)源，對(duì)論文的回顧會(huì)提供寶貴的資料以及研究可行性的范例。
二、文獻(xiàn)綜述中常見(jiàn)的問(wèn)題
文獻(xiàn)綜述可以幫助新研究者在現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，所以撰寫此章節(jié)時(shí)，要向讀者交代論文不同于先前研究之所在。它是一個(gè)新的有關(guān)此類研究主題方面的重要的學(xué)術(shù)研究。但是研究生在撰寫文獻(xiàn)綜述過(guò)程中易犯以下四種錯(cuò)誤：
1.大量羅列堆砌文章
誤認(rèn)為文獻(xiàn)綜述的目的是顯示對(duì)其他相關(guān)研究的了解程度，結(jié)果導(dǎo)致很多文獻(xiàn)綜述不是以所研究的問(wèn)題為中心來(lái)展開(kāi)，而變成了讀書心得清單。
2.輕易放棄研究批判的權(quán)利
的論文有重要貢獻(xiàn)。
3.回避和放棄研究沖突另辟蹊徑
對(duì)有較多學(xué)術(shù)爭(zhēng)議的研究主題，或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的研究結(jié)論互相矛盾時(shí)，有些研究生的論文就回避矛盾，進(jìn)行一個(gè)自認(rèn)為是創(chuàng)新的研究。其實(shí)將這些沖突全部放棄，就意味著放棄一大堆有價(jià)值的資料，并且這個(gè)所謂的創(chuàng)新，因?yàn)椴桓魏维F(xiàn)有的研究相關(guān)與比較，沒(méi)有引用價(jià)值，會(huì)被后人所放棄。遇到不協(xié)調(diào)或者互相矛盾的研究發(fā)現(xiàn)，盡管要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)處理，但是不要避重就輕，甚至主動(dòng)放棄。其實(shí)這些不協(xié)調(diào)或者沖突是很有價(jià)值的，應(yīng)多加利用。將現(xiàn)有文獻(xiàn)的沖突與矛盾加以整合是必要的，新研究比舊研究具有更好、更強(qiáng)的解釋力，原因之一是新的研究會(huì)將過(guò)去的所得做一番整合與改善。
4.選擇性地探討文獻(xiàn)
有些研究生不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻(xiàn)，找出適合研究的問(wèn)題或可預(yù)測(cè)的假設(shè)，卻宣稱某種研究缺乏文獻(xiàn)，從而自認(rèn)他們的研究是探索性研究。如果有選擇性地探討現(xiàn)有文獻(xiàn)，則文獻(xiàn)綜述就變成了研究生主觀愿望的反映，成了一種機(jī)會(huì)性的回顧。
因此一定要進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的文獻(xiàn)綜述，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)
設(shè)計(jì)來(lái)尋找、評(píng)估以及整合科學(xué)研究的證據(jù)，確保文獻(xiàn)綜述完整不偏。要端正學(xué)風(fēng)，勇于探索和不回避沖突。分析沖突的原因、方法與結(jié)論，可以為未來(lái)的研究及論文奠定成功的。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十一
連續(xù)出版物
序號(hào)作者.題名.刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：引文所在的起始或起止頁(yè)碼
4.2
專著
4.3
論文集
4.4
學(xué)位論文
序號(hào)作者.題名：[博士或碩士學(xué)位論文].保存地點(diǎn)：保存單位，年份
4.5
專利
序號(hào)專利申請(qǐng)者.題名.專利國(guó)別，專利文獻(xiàn)種類，專利號(hào).出版日期
4.6
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
序號(hào)起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)一發(fā)布年標(biāo)準(zhǔn)名稱.出版地：出版者，出版年
4.7
會(huì)議文獻(xiàn)、科技報(bào)告的著錄項(xiàng)目與著錄格式均可按專著著錄
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十二
標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷字體，求職中的個(gè)人簡(jiǎn)歷如果是打印出來(lái)的那么就按正規(guī)的字體，不要用草體還是行體之類的字體，如果你的'簡(jiǎn)歷是手寫的，那么就用你最拿手的字法寫來(lái)。
標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷字體有兩種那么到底使用哪一種才是最為合適的了?這兩種字體分別是五號(hào)字和小四號(hào)字，如果使用小一號(hào)的五號(hào)字則可以讓個(gè)人簡(jiǎn)歷容納更多的內(nèi)容，而如果使用大一號(hào)的四號(hào)字則容納的內(nèi)容就會(huì)相對(duì)少一些，那么在簡(jiǎn)歷里是不是使用五號(hào)字更好了?因?yàn)檫@樣可以多介紹一些東西從而更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)。
可我們還要考慮另一個(gè)問(wèn)題就是大號(hào)字和小號(hào)字的清晰度，使用大號(hào)字體肯定讓人瀏覽地更為方便，而使用小號(hào)字則相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么清晰。我們要考慮下招聘者的視力問(wèn)題，因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)視力不好的招聘者都會(huì)帶眼睛的，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中不少存在近視的人也沒(méi)有帶眼鏡，雖然對(duì)于近距離閱讀不會(huì)產(chǎn)生什么影響，但是字體小一些那么可能讓他們閱讀時(shí)感覺(jué)有些不適。
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十三
[1]卞葉.《論法律類型及其類型思維》：碩士學(xué)位論文，蘇州大學(xué)，2013年.
[2]黃笑君.《論法官的法律思維》：碩士學(xué)位論文，廣州大學(xué)，2012年.
[3]郎盛科.《論我國(guó)司法審判中的法律推理》：碩士學(xué)位論文，遼寧師范大學(xué)，2012年.
[4]施榕娜.《法律規(guī)則與道德評(píng)價(jià)對(duì)法律推理的影響》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2011年.
[5]張林波.《法律領(lǐng)域的邏輯應(yīng)用研究》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2011年.
[6]王建榮.《論法律推理與法律解釋》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2011年.
[7]胡媛.《試論中國(guó)法律邏輯及其發(fā)展方向》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2010年.
[8]楊冠祥.《法律邏輯研究的新視角》：碩士學(xué)位論文，中國(guó)政法大學(xué)，2010年.
[9]付云云.《法律推理之路》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2010年.
[10]王萍.《論法律思維的概念》：碩士學(xué)位論文，山東大學(xué)，2010年.
[11]胡桂哲.《形式法律推理與實(shí)質(zhì)法律推理的比較研究》：碩士學(xué)位論文，河北大學(xué)，2010年.
[12]蔡勇.《論法律推理中的實(shí)質(zhì)推導(dǎo)》：碩士學(xué)位論文，中國(guó)政法大學(xué)，2009年.
[13]邢杰.《從法官裁判視角看法律推理》：碩士學(xué)位論文，燕山大學(xué)，2008年.
[14]王亮亮.《法律邏輯的生命源》：碩士學(xué)位論文，燕山大學(xué)，2008年.
[15]范春瑩.《法律思維研究》：博士學(xué)位論文，山東大學(xué)，2008年.
[16]羅冰.《民法教學(xué)中法律思維的'培養(yǎng)》：碩士學(xué)位論文，首都師范大學(xué)，2008年.
[30]柯武剛.史漫飛.制度經(jīng)濟(jì)學(xué)[m].北京：商務(wù)印書館，2007：35
返回參考文獻(xiàn)范例
英語(yǔ)論文參考文獻(xiàn)格式篇十四
在寫文獻(xiàn)綜述的時(shí)候，要系統(tǒng)的查閱和自己畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，直接相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，搜集文獻(xiàn)盡量的全，盡量選擇自己學(xué)術(shù)期刊或者是學(xué)術(shù)會(huì)議，掌握全面，大量的文獻(xiàn)資料，是寫好綜述的前提。文獻(xiàn)綜述的`題目不宜過(guò)大，范圍不宜過(guò)寬，在引用文獻(xiàn)的時(shí)候，要注意選用代表性，可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。在文獻(xiàn)綜述的時(shí)候，要說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向的發(fā)展，歷史，他人的主要研究成果，存在的問(wèn)題以及發(fā)展趨勢(shì)等等。文獻(xiàn)綜述在邏輯上要合理，要做到由遠(yuǎn)及近，先用引用關(guān)系較遠(yuǎn)的文獻(xiàn)，最后才是關(guān)聯(lián)最密切的文獻(xiàn)。要圍繞主題對(duì)文獻(xiàn)的各種觀點(diǎn)作比較分析，不要教科書式的向有關(guān)的理論和學(xué)派觀點(diǎn)簡(jiǎn)要地進(jìn)行匯總陳述一遍。
評(píng)述，要引用原作者的原文，防止對(duì)原作者論點(diǎn)的誤解。文獻(xiàn)綜述要條理清晰，文字通順簡(jiǎn)練，采用的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)和內(nèi)容要注明來(lái)源，模型，圖標(biāo)，數(shù)據(jù)要注明出處。文獻(xiàn)綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，要鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多提出問(wèn)題，并且指出分析解決問(wèn)題的可能途徑。畢業(yè)論文的文獻(xiàn)綜述主要是為自己進(jìn)行設(shè)計(jì)的，提供文獻(xiàn)方面的幫助和指導(dǎo)。所以只要自己所做題目的相關(guān)文獻(xiàn)找準(zhǔn)找全，然后對(duì)這些文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)，方法，原理，材料進(jìn)行歸納和總結(jié)，形成文字就可以了。
一篇好的文獻(xiàn)綜述要有完整的文獻(xiàn)資料，有評(píng)論分析，并且能夠準(zhǔn)確地反映出主體內(nèi)容。部分主要是說(shuō)明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要地說(shuō)明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或者是爭(zhēng)論焦點(diǎn)。使讀者對(duì)于全文技術(shù)的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。游戲部分是綜述的主體內(nèi)容，其寫法多樣，沒(méi)有固定的格式，可以按照您的順序來(lái)進(jìn)行綜述，也可以按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述，還可以按照不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較。綜述，不管用哪一種格式綜述，都要將搜集到的文獻(xiàn)資料歸納整理以及比較分析。