推理是通過觀察、思考和分析來得出結(jié)論的一種思維方式。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架是寫作一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
疫情上網(wǎng)課的感受篇一
網(wǎng)頁一刷，一大堆的視頻來襲，這都是直播課，各種各樣，可以說是門門齊全，這好比在家里上學(xué)似的。開始我是不太適應(yīng)，當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上不同老師開各個(gè)科目的直播課，情不自禁地想念那些學(xué)校里的老師。這是給我的第一印象。
但每當(dāng)老師講述課堂時(shí)，那富有磁性的聲音，又不斷吸引著我的注意力。老師一講到重點(diǎn)時(shí)，便加重了語氣，像突然沉下水去的石頭，用鼠標(biāo)在字行間，畫上警戒的紅線，仿佛是一條生死線，就這樣深深地回蕩在我的腦海中。不僅如此，老師有時(shí)還在ppt的課件上，像一位藝術(shù)家在不斷為他的作品加工又加料，將那彩色的畫筆涂抹在黑體字上，一個(gè)個(gè)的圈圈被一條條的波浪線連起來，近看是一串串的冰糖葫蘆，亮眼且有趣。誰能想到，這花花草草的世界會(huì)在課件上精彩地呈現(xiàn)出來。我于是產(chǎn)生了極大的興趣，開始目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻，并認(rèn)真地記著筆記，當(dāng)然，偶爾會(huì)被老師洪亮的嗓音驚到。
聽著陌生的聲音，耳朵不禁湊過去。有的女英語老師的語音宛如布谷鳥在鳴叫，又如山間叮咚作響的小溪清脆悅耳，我忍不住跟著老師讀起來，一遍又一遍，樂此不疲，猶如雙人的和弦聲，甚是美妙。男老師也別具一格，像是扯著嗓子上完這節(jié)課似的，故意加重字音，使得說出的話中，每個(gè)字都像一個(gè)拍子，噠噠噠地鏗鏘有力。
疫情上網(wǎng)課的感受篇二
以前早上起不了床，總夢想著不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀！現(xiàn)在算是夢想成真了。
如今已是開學(xué)時(shí)間，上小學(xué)三年級(jí)的我本該在學(xué)校里，開開心心地同學(xué)們一起上課?？墒?，誰都想不到，由于“大怪獸”的影響，我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。
開始上課的前一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群，安裝了很多app，還跟我說一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見面”了，微信群里、釘釘上消息不斷，“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫，賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了，“今天作業(yè)是沖刺100，預(yù)習(xí)課本84，全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動(dòng)我們的積極性，“抄寫完成的很棒，先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條，讓人應(yīng)接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監(jiān)督我們。
然而，雖然有視頻講解，但是沒有我們老師的聲情并茂，也沒有同學(xué)們的積極響應(yīng)，總感覺不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛，更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課，爸爸還會(huì)和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶，講疫情下無私奉獻(xiàn)的英雄們，講我們祖國的強(qiáng)大。
疫情上網(wǎng)課的感受篇三
“叮零零……”電腦里的學(xué)習(xí)軟件一陣鈴響，爸爸帶著我坐在了電腦前，我看見我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都上了線，大家都在家長的幫助下準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了數(shù)學(xué)老師教學(xué)的直播室里。
開課一會(huì)兒后，數(shù)學(xué)老師微笑著說：“現(xiàn)在我們要來檢驗(yàn)一下昨天我們的學(xué)習(xí)成果啦，請大家都做好準(zhǔn)備?！卑职謳臀肄哿宿垡骂I(lǐng)后，也捋了捋他自己的衣領(lǐng)。
數(shù)學(xué)老師在視頻里點(diǎn)名讓我回答問題了，我還沒來得及說，我那以前一直是學(xué)霸的爸爸搶先拿起了麥，對著鏡頭把昨天我學(xué)會(huì)的那道數(shù)學(xué)題的演算過程一五一十地演算了一遍，演算得那叫一個(gè)認(rèn)真啊，讓在旁邊準(zhǔn)備回答問題的我，不知道該如何是好。
等到爸爸演算完，數(shù)學(xué)老師不要意思地笑著告訴我的爸爸：“xx的家長，是讓您叫xx回答問題，不是讓您回答問題?！卑职值竭@會(huì)兒才反應(yīng)過來，數(shù)學(xué)老師是讓他叫我回答問題。
我和爸爸笑了一會(huì)兒繼續(xù)上課，這會(huì)兒出現(xiàn)的情況則把爸爸和我的大牙差點(diǎn)都要笑掉了。爸爸第一次搞錯(cuò)了回答問題的對象還可以原諒，接下來還錯(cuò)的家長，我都不知道該如何理解了。
我們班xx同學(xué)的家長，在老師點(diǎn)到xx的名字時(shí)，那位家長也搶著回答問題了，這一次他不僅把演算過程完整的演算了一遍，他還在語音里給我們做了好幾種不同方式的演算，雖說他演算的非常棒，可我們所有人還是笑得前仰后合了。那位家長也跟我的爸爸一樣，陪課太緊張了，以致于老師一點(diǎn)我們學(xué)生的名字，家長們也像點(diǎn)到他的名字一樣，趕緊把題目做了一遍。
這堂網(wǎng)課現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，然而這兩位家長的表現(xiàn)給我留下了深刻的印象。爸爸和那位家長對待我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真，讓他們的失誤也變成了有趣的可愛，讓我們的網(wǎng)課也因此變得有趣起來。
疫情上網(wǎng)課的感受篇四
這是為什么呢？因?yàn)橐粓鐾话l(fā)的疫情，使得國家不得不停課停學(xué)，人人出門戴口罩，回家量體溫。但課還是得上，所以我們就上起了網(wǎng)課。
日常與父母問好之后，就打開了電腦開始了學(xué)習(xí)。我們先開始了早讀，雖然隔著了一個(gè)屏幕，但我感覺仿佛還是和同學(xué)們在一起朗讀課文，仿佛我們?nèi)匀辉谕婚g教室里，一起吸收書本的知識(shí)，所以這一切還是得感謝現(xiàn)在的科技。
結(jié)束了第一節(jié)課之后我們開始休息，這時(shí)我跑到了陽臺(tái)上去望遠(yuǎn)，但是放眼望去大街上一片空曠，感覺少了許多，少了許多飛機(jī)，少了許多汽車，還少了許多行人……少了許多生氣。
但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學(xué)們回到屏幕面前我們要上課了！”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學(xué)習(xí)，又一節(jié)課結(jié)束了之后我們便開始課間操(因?yàn)橐惶熘挥?節(jié)課，所以跳完了操就下課了)，“大家請?jiān)?分鐘內(nèi)打開攝像頭，沒攝像頭的換手機(jī)，我要看見你們！”班主任的呼喊再次從電腦里傳來，但是在跳操時(shí)我總是感覺少了些什么，那是一種說不出來的感覺，就感覺看著這一切有些奇怪，不像在學(xué)校一樣。
因?yàn)橄挛缰挥幸还?jié)課，我便早早結(jié)束了上課，開始寫作業(yè)，寫完之后，打開手機(jī)看見今天的最新消息，看到疫情在全世界漸漸蔓延開來，我不由得深深的嘆了一口氣。
但是這接下來的消息也引起了我的感慨，一位大學(xué)生向著記者哭訴著，因必須上網(wǎng)課，他一個(gè)的數(shù)據(jù)費(fèi)就花了將近700元，他說他希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，好能回到學(xué)校上課。
相比他而言，我不用耗費(fèi)流量坐在家里用著電腦上網(wǎng)課，該是很幸福的了！
但我也期盼著疫情早點(diǎn)結(jié)束，我要回到快樂的校園，回到與同學(xué)們自由自在嬉戲玩樂的美好的學(xué)習(xí)生活中去！
疫情上網(wǎng)課的感受篇五
隨著清晨的第一縷陽光從窗臺(tái)外灑進(jìn)來，作為“斗獸師”的媽媽就開啟了今天的斗獸按鈕。斗的就是我們兄弟倆，媽媽說我是“大神獸”，弟弟是“小神獸”。
吃完早飯，我和弟弟就該上網(wǎng)課了。你以為我們上網(wǎng)課了家里就消停了嗎？才不會(huì)呢！這不，我們家的“斗獸記”正式開演了。
媽媽為了給我們制造出良好的上課氛圍，在我的房間門上貼著“五（1）班”，弟弟的房間門上貼著“一（1）班”的標(biāo)簽，她自己的房間門上則貼著“校長辦公室”。她以為貼上這些標(biāo)簽，我和弟弟就能像在學(xué)校一樣專心學(xué)習(xí)了，可是，卻事與愿違。
我上網(wǎng)課雖然不怎么需要媽媽操心，可以獨(dú)立完成，但是弟弟就不同了。弟弟年齡小又好動(dòng)，于是，他上網(wǎng)課就需要“校長媽媽”親自監(jiān)督。
一節(jié)網(wǎng)課還沒完，弟弟已經(jīng)借喝水為由跑到客廳溜達(dá)了4次。在小神獸第五次成功逃離后，“校長媽媽”在一（1）班課室久等不見他回來，來到客廳一瞧，弟弟竟然打開了電視正在看著動(dòng)畫片，“校長媽媽”怒氣沖沖地把他抓回了課室。
網(wǎng)課還沒結(jié)束，趁著媽媽去廚房準(zhǔn)備午餐時(shí)，弟弟又偷偷溜出了一（1）班課室。弟弟拿著媽媽給他上網(wǎng)課的手機(jī)來到我課室對我說：“哥哥，我們來玩一下手機(jī)吧！”我的網(wǎng)課還剩下幾分鐘就結(jié)束了，經(jīng)不住誘惑，就和弟弟一起玩起了手機(jī)游戲。正在我們玩得起勁時(shí)，媽媽突然破門而入，她手里還拿著炒菜的鍋鏟，見到我們哥倆都在玩手機(jī)。此時(shí)，電腦上傳出老師講解習(xí)題的聲音是那么地殫精竭慮卻又顯得那么孤單?；頌椤岸帆F師”的“校長媽媽”這回徹底動(dòng)怒了，她一遍遍地控訴我和弟弟的罪行。
正在媽媽媽河?xùn)|獅吼之際，爸爸剛好下班回來了。爸爸一進(jìn)門就大聲疾呼：“什么味道？焦了！”媽媽聞言，大喊一聲：“可不得了，我鍋里還煮著菜呀！”“校長媽媽”趕緊提著鍋鏟向廚房狂奔。
一會(huì)，“校長媽媽”端出一盆“野徑云俱黑”站在客廳里看著爸爸，欲哭無淚。
“咦？咱們家的小神獸呢？”爸爸環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。原來，弟弟趁爸爸和媽媽在廚房滅火之際，趁亂逃出了家門。
“我知道他在哪，我去幫你們把他捉回來”為了避免媽媽“江船火獨(dú)明”，我自告奮勇愿意充當(dāng)“斗獸師”去把“小神獸”捉拿歸案。
得到爸爸媽媽的默許，我歡呼雀躍地跑出門，身后傳來爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。
值此全民抗疫之際，不僅僅是“斗獸師”們苦不堪言，其實(shí)當(dāng)“神獸”的日子也不太好過呀！希望國人早日戰(zhàn)勝疫情，好讓大家都回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)中去！這樣，我們家也不用再上演“斗獸記”了，哈哈。
疫情上網(wǎng)課的感受篇六
今年，我們過了一個(gè)特別的春節(jié)。因?yàn)槲錆h有瘟疫傳染特別厲害，我們也不能出門了，最大的影響是，我們不能上學(xué)了。
于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課，也就是我們說的“網(wǎng)課”。
媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來電話，讓我們下載一個(gè)叫“釘釘”的軟件。準(zhǔn)備好后，老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課，這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準(zhǔn)備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。
網(wǎng)課開始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉，原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲，本來對網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我，因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們，跟老師也不能互動(dòng)，一下子失落了。我面對電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想，老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來，把自己嚇了一大跳，屋子里好安靜啊。
我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。
雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了，但是我還是希望在教室里上課，能面對面地聽老師講課，能跟同學(xué)們搶著回答問題。
希望這場病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束，我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。
疫情上網(wǎng)課的感受篇七
有人是科技天才，有人是科技小白，我卻偏偏戴上了這個(gè)科技小白的名稱。這個(gè)名稱可不是徒有虛名的！
爸爸，這個(gè)怎么放??？爸爸，你快過來一下。爸爸，你幫我弄一下這個(gè)。一天就是由呼喊聲開始的。對于這個(gè)我科技小白而言，不得不說上網(wǎng)課實(shí)在是很麻煩！
如果你們也是科技小白，就知道就算提前半個(gè)小時(shí)開始準(zhǔn)備上課，也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦，用電腦就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一團(tuán)亂如麻的線，我無從下手，即便下手，也是沒有解開半分，反而火上澆油。第一次看直播時(shí)，手指顫顫巍巍地點(diǎn)開了釘釘，拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動(dòng)起來。眼看就要順利成功了，心里真暗暗自喜，原來這個(gè)科技小白名稱，這么容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聰明如我，如果可以一筆勾銷啦，我是不是就成了科技天才啦！
云上課宛如是一場彩虹前的暴風(fēng)雨，而我就是一個(gè)沒看天氣預(yù)報(bào)的行人，淋成了一只落湯雞。
說那時(shí)遲，那時(shí)快，已經(jīng)沾沾自喜的我，仿佛聽到了一首氣勢如洪的音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低，手也不停地動(dòng)著，眼看就要按到發(fā)起視頻語音。不要啊，不要??！交響曲好像到了最后的結(jié)尾，重重地敲打著樂器。我跟它一樣，重重地按下了關(guān)機(jī)鍵，眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機(jī)，嘴巴驚訝地從o變成了0，看到手表就要10：30了。我緊張得臉上直冒冷汗，剛才紅潤的嘴唇，現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。
科技小白，不愧是名副其實(shí)的科技小白，但這個(gè)名稱什么時(shí)候才能換個(gè)主人??！
疫情上網(wǎng)課的感受篇八
疫情如洪水一般向我們襲來，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅(jiān)守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說：“忍住，還不能出去玩?！?BR> 就因?yàn)橐咔檫@場洪水，我好久都沒有看到我的老師同學(xué)了，真想他們??！沒辦法，我只能自己一個(gè)人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說到網(wǎng)課，我覺得它既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。
我先來說說優(yōu)點(diǎn)吧。首先，上網(wǎng)課不用去學(xué)校，這樣就不會(huì)被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試著重復(fù)聽，想聽多少遍都可以。再者，上課的時(shí)間很自由，我想什么時(shí)候上，就什么時(shí)候上。不小心錯(cuò)過了直播時(shí)間還能看重播。
說好了優(yōu)點(diǎn)，我再來說說缺點(diǎn)吧。首先，上網(wǎng)課我不知道自己學(xué)得好不好，也不知道，我這樣的`水平和同學(xué)們比會(huì)怎么樣。其次，上網(wǎng)課時(shí)，用手機(jī)看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術(shù)課時(shí)，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫了什么，真沒意思。
最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學(xué)校里上體育課時(shí)，我們幾個(gè)好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當(dāng)游戲進(jìn)入白熱化階段時(shí)，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使游戲發(fā)生反轉(zhuǎn)，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩?。】涩F(xiàn)在，只有我一個(gè)人無聊地做著一些動(dòng)作。
我真希望疫情能夠快點(diǎn)消退，我好想念我的老師和同學(xué)??！
疫情上網(wǎng)課的感受篇九
因?yàn)椴荒苋缙陂_學(xué)，一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。
每次上網(wǎng)課我都會(huì)比較懶散，但是所有的知識(shí)我都聽進(jìn)去了。老師發(fā)完作業(yè)后，我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業(yè)，但是我寫作業(yè)的速度是真的非常慢。有時(shí)候一項(xiàng)作業(yè)還沒寫完，就寫另一項(xiàng)作業(yè)，所以有時(shí)候到了晚上我一項(xiàng)作業(yè)都還沒交。
我有兩個(gè)最大的缺點(diǎn)就是懶惰和自控能力差，怎么說呢？早上爸爸媽媽叫我起來的時(shí)候我剛準(zhǔn)備穿衣服，結(jié)果又睡下去了。有時(shí)候和同學(xué)聊天時(shí)，一聊久了就忘記時(shí)間了。
對于這些缺點(diǎn)，我應(yīng)該及時(shí)糾正，要是一直持續(xù)下去的話，我可能就什么事情都懶得做，嚴(yán)重的話，可能對身體不利。就像吃完飯以后，一直躺在沙發(fā)上，都懶得走動(dòng)，怎么說對消化也不良?。∵@些壞習(xí)慣對自己既沒有幫助，還會(huì)危害到身體健康。還有，要是一直看手機(jī)的話，不僅會(huì)上癮，還可能導(dǎo)致近視眼。
記得有一次，我正上網(wǎng)課的時(shí)候，有個(gè)老師說每件事情重復(fù)21遍就會(huì)漸漸習(xí)慣，所以我決定去嘗試一下，看看我會(huì)不會(huì)有什么改變。可是21遍后，我好像也沒有什么感覺。媽媽經(jīng)常對我說，自己要自覺，不要什么事情都讓大人來管，跟個(gè)學(xué)習(xí)是大人的事情與自己無關(guān)一樣。
所以最重要的還是要自己自覺，改變自己的那些壞習(xí)慣，把它們都變成好習(xí)慣。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長了許久。可是我們并不感到高興，不僅因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)受到影響，還因?yàn)槲覀兊拇笪錆h生病了。
全國各地都心系武漢，看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢，還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了的臉與手，心里面真的好感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了，但是學(xué)習(xí)沒有停，也不能停。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
“開學(xué)”第一天，我沒有按時(shí)起床，晚起半小時(shí)，后來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀，于是我暗下決心:第二天一定要按時(shí)起床。
從那二天開始，我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí)，并進(jìn)行晨讀，然后是體育鍛煉，然后在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好，從中我收獲了不少新的知識(shí)。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí)，我的“假期”生活有了很好的規(guī)律，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余，在閑下來的時(shí)候，我還幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服。當(dāng)然啦，每天看新聞聯(lián)播，及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展，整理有用的筆記，這些都成為了我的必修課。
在這個(gè)非常時(shí)期，對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了，所以我還想對老師和家長們表示感謝。
真心的道一聲:老師們，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，您們緊張的備課，提前安排好各項(xiàng)工作。
真誠的說一句:叔叔阿姨們，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè)，及時(shí)關(guān)注群里面的通知，教育我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十一
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩砼R，讓我們無法回到美麗的學(xué)校。我們只能在家靠網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)。
我期待已久的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與我想象中的學(xué)習(xí)不一樣。我記得剛開始的時(shí)候，我迫不及待地打開我的平板電腦，一打開qq語音，我就聽見七嘴八舌的聲音。一會(huì)兒，俞老師發(fā)起語音說：“請同學(xué)們馬上關(guān)閉語音，不會(huì)的請教爸爸媽媽，第一天不會(huì)弄，老師可以理解。但以后不能再出現(xiàn)這種情哦。”我一聽俞老師的話，我急急忙忙地去請教媽媽，媽媽一說我就明白了。接下來的幾天比第一天的情況好得多。俞老師還表揚(yáng)了我們，說我們執(zhí)行能力還是很強(qiáng)的。
在學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)槲也皇莻€(gè)能言善辨的學(xué)生，屬于比較內(nèi)向的學(xué)生，所從不經(jīng)常舉手回答問題，但有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，俞老師給了我們每位學(xué)生回答問題的表現(xiàn)。讓我學(xué)到積極回答問題的好處。
從這兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓我感受到網(wǎng)絡(luò)的方便、網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大、網(wǎng)絡(luò)的重要，但網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有不好的地方，那就是太傷眼睛了，我還是希望回到美麗的校園。
隨著時(shí)代的變遷，科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計(jì)算機(jī)課程，而且現(xiàn)在，我們也開始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課與實(shí)體課的區(qū)別，是上課的地方不同。一個(gè)是在老師眼皮子底下，一個(gè)是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課，地點(diǎn)不定。上網(wǎng)課，對于不同的學(xué)生，它起到的作用是完全不一樣的。對于學(xué)霸來說，上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)樵诰W(wǎng)上上課，能夠結(jié)交更多的朋友，而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩，這些學(xué)霸們更加熱愛學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢，這網(wǎng)課對他們來說，就算是一種“福利”。
在上網(wǎng)課的時(shí)候，沒有老師管，他們就會(huì)隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲，反正網(wǎng)課，對于他們來說，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處?？偟脕碚f，學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課，得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率，而成績稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，如果自制力差，網(wǎng)課反而可能起到反作用。
實(shí)體課與網(wǎng)課哪個(gè)更好，還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏，才可能會(huì)有好的結(jié)果。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十二
自從班主任老師通知上網(wǎng)課開始，我就無比期待這一天，或許是驚喜，或許是新鮮。
今天一早，我就端坐在電腦前，在抗疫宣傳片的播放中等待著課程的開始。很快，隨著x年級(jí)x老師的一聲“同學(xué)們好”，把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導(dǎo)課上，老師分享了疫情下如何加強(qiáng)自我保護(hù)的小知識(shí);健康活動(dòng)課上，我們又和老師互動(dòng)溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間里更好地鍛煉身體。午后稍作休息，我們?nèi)鄥R聚在了網(wǎng)上音樂課堂，在那美妙的音樂中，我似乎能感受到了我們疫情即將勝利的希望和美好。
感嘆第一天的網(wǎng)課讓我的時(shí)間過得如此飛快，可給我的感受頗深。我真正體會(huì)到了什么是“停課不停學(xué)”，信息化教育可不是一句空話，豐富的內(nèi)容實(shí)實(shí)在在地走入了我們孩子們的內(nèi)心，而沒有了老師和周邊同學(xué)目光聚焦的我們，交流的欲望似乎更強(qiáng)烈。學(xué)校和家庭總是我們最強(qiáng)大的保護(hù)盾，父母給了我們安寧的生活，而學(xué)校則給我們營造了一片自由發(fā)揮的天地。
即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識(shí)賦予我們的力量，我相信這也是為我們網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每一位老師的心愿。
這是我國再一次面對病毒危機(jī)---新型冠狀病毒感染的肺炎，距離上次2003年的非典僅僅過去17年，剛好降臨在春節(jié)期間。
自詡為萬物之靈的人類不應(yīng)該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味，是人們的貪婪和欲望，掠奪和占有，是人們對自然環(huán)境的肆意破壞導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生。我們不要過分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利，每一次這樣的勝利，我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子，我們要敬畏自然，熱愛自然，尊重生物的多樣性。
面對疫情，作為一名學(xué)生，要做我們力所能及的事。首先，做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護(hù)，及時(shí)向老師報(bào)告自己健康狀況，不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。不信謠，不傳謠，科學(xué)防控，隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號(hào)召每個(gè)人做好個(gè)人防護(hù)，避免前往人群密集場所，在公共場所要帶好口罩，打噴嚏時(shí)自覺用手肘擋住。其次，注意飲食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，及時(shí)到醫(yī)院檢查。
我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情，聽黨的話，不到處亂跑，在家好好待著就是對社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。武漢小可愛，不要害怕，有祖國在，我們一定可以度過這次危機(jī)。很多醫(yī)護(hù)人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應(yīng)該相信他們，相信祖國!
加油、白衣天使!加油、武漢!加油、中國!愿一切安好!
因?yàn)橐咔榈膰?yán)峻，假期可能要延長，學(xué)校害怕我們耽誤功課，緊急啟動(dòng)了線上教學(xué)，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期。學(xué)校為我們提供了許多公益課程資源，內(nèi)容豐富，老師們還在線上批改作業(yè)，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。
空中課堂，吸引了我，使我對中考更有信心，讓我不再把精力都用在關(guān)注疫情形勢方面，還提高了我的自律能力，提升了我們的全面素養(yǎng)。
疫情也給我和父母提供了相互交流的機(jī)會(huì)，還讓我在家務(wù)勞動(dòng)中鍛煉身體，明白認(rèn)識(shí)人與自然是和諧共生的。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十三
因?yàn)檫@次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們學(xué)校都不敢讓我們所有的學(xué)生冒著生命危險(xiǎn)去學(xué)校上課。只能開啟全國中小學(xué)學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式。
當(dāng)老師通知我們的時(shí)候，我心里很開心、很興奮，因?yàn)榈谝淮紊暇W(wǎng)課我不知道是什么樣子的。
今天第一次上課，感覺好像也說不上來，又好又壞，沒有上課的氣氛，沒有老師在講臺(tái)講的生動(dòng)。上課時(shí)間很短，同學(xué)們不可以坐在一起，也不可以和同學(xué)們一起討論，不可以和同學(xué)們玩耍，上課沒有同學(xué)的笑聲……，現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)沒有學(xué)習(xí)的樂趣了。
上網(wǎng)課是有規(guī)則的，提前十分鐘進(jìn)入直播課堂，把學(xué)習(xí)用品書、本、筆準(zhǔn)備好，不可以吃東西，不可以躺著，衣著整齊，室內(nèi)保持安靜，網(wǎng)絡(luò)通暢，上課不可以隨便發(fā)表情。
通過疫情，在網(wǎng)上上課也是讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大，它像一個(gè)布滿全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，無論是線上上課還是坐在教室的課堂上，我們都應(yīng)該能很好的適應(yīng)，我也非常感謝老師辛苦的在家為我們上課，希望這次疫情早點(diǎn)兒結(jié)束，讓我們從重新回到教室，看著講臺(tái)上的老師講的吐沫星直飛，同學(xué)們嘰嘰喳喳的歡笑聲。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十四
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在20的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，我們迎來的是一個(gè)沒有聲音的新年，當(dāng)我們在家中時(shí)，全國的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。
這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗，打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)！我們作為一名大學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難！我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒?jí)的動(dòng)物，有思想，有報(bào)復(fù)，但是我們侵犯了本來屬于野生動(dòng)物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛護(hù)大自然，愛護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學(xué)詩》中說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)校現(xiàn)在沒有按期開學(xué)，但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗(yàn)，我們要和前線工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐們并肩作戰(zhàn)！我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)就是對抗擊這次疫情的最大支持！作為一名大學(xué)生，我們要加油！為祖國加油！
疫情上網(wǎng)課的感受篇十五
20__，一個(gè)特別的年份，一個(gè)美好的數(shù)字，可是因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎牡絹?，讓中國籠上了一層陰影，所以今年的春節(jié)是特別的，今年的寒假也是特別的。
以往此時(shí)，我們應(yīng)該坐在熟悉的教室里，放聲朗讀著書中的課文，然而卻因?yàn)橐咔榈囊u擊，注定這是個(gè)不平凡的假期。網(wǎng)課幾乎成為了我們的主流生活，好像一夜之間世界按下了暫停鍵，開學(xué)的日子還遙遙無期，但我們的學(xué)習(xí)能暫停嗎?不能，因?yàn)椤巴Ｕn不停學(xué)”，所以我們在家用手機(jī)上網(wǎng)課。
到現(xiàn)在我還清晰地記得第一天上網(wǎng)課的種種不適，要面對各科作業(yè)的打卡，長時(shí)間使用電子產(chǎn)品，眼睛也特別難受。早上早早地打開手機(jī)，滾動(dòng)的屏幕上：抑揚(yáng)頓挫的誦讀，整齊排列的數(shù)字，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的英語……這段上網(wǎng)課的日子著實(shí)很奇妙，甚至是驚奇。第一次上網(wǎng)課給我的印象是好的雖然是網(wǎng)上教學(xué)，但老師也會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。課程表第一節(jié)課是音樂，伴隨著動(dòng)聽的音樂來到了第二節(jié)課——數(shù)學(xué)課。講的是簡易方程，老師在講解新課時(shí)，都會(huì)一步一步地講，還會(huì)給我們充分的時(shí)間思考問題，因?yàn)槭堑谝淮紊蠑?shù)學(xué)課，所以我聽得格外認(rèn)真。上完一節(jié)課我都會(huì)給自己10分鐘休息和復(fù)習(xí)時(shí)間，回顧上一節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，起到了很好的鞏固作用。本以為英語不出眾的我聽了會(huì)很糊涂，顯然不是這樣的，每次老師說完英語都會(huì)習(xí)慣性地給我們翻譯一下。老師講得有聲有色，還經(jīng)常給我們玩一些猜謎語的游戲等。網(wǎng)課語文講的是最好的，每節(jié)課老師都會(huì)精心的備好ppt，一個(gè)人物形象老師都會(huì)分析好幾節(jié)課，如：《景陽岡》老師就只分析武松人物形象就講了兩節(jié)課，總結(jié)出許多知識(shí)點(diǎn)，我也會(huì)按下暫停鍵記筆記。
不過，這樣的方式也有弊端。一些同學(xué)認(rèn)為自己逃課、走神老師看不到，對于這樣的同學(xué)，就只能加強(qiáng)自己的自律能力，把這次網(wǎng)課當(dāng)成一次對自己的鍛煉，提高自己的約束能力。
最后，讓我們靜潤書香，靜待花開，“白衣天使”一定會(huì)把這可怕的病毒趕走的!__加油，中國加油!
疫情上網(wǎng)課的感受篇十六
當(dāng)下的疫情囚禁了我們，但也救了我們，為什么呢?因?yàn)殚_學(xué)延遲了!這對我們學(xué)生黨可是莫大莫大的好事啊!既可以擺脫老師的念叨，又可以與作業(yè)說：“bye!”哈哈，太爽了!但好景不長，不久，一個(gè)壞消息正一步步逼近。
那壞消息是什么?那就是要在家上網(wǎng)課。我心想：這個(gè)網(wǎng)課會(huì)不會(huì)布置作業(yè)?會(huì)不會(huì)很累?唉，管他呢，兩天后就知道了。
兩天過去了，今天就是上網(wǎng)課的日子，我早早地來到電腦前，等著老師開直播。啊，開始了!我進(jìn)了直播間，電腦里傳來一聲親切而又久違的問候：“同學(xué)們好啊!”這不是網(wǎng)紅大佬梅老師嘛。
說著，網(wǎng)紅大佬放了一個(gè)關(guān)于新冠疫情的視頻。放完視頻后，梅老師還跟我們講了疫情期間的注意事項(xiàng)。我剛聽得入神，突然，老師的聲音戛然而止，同時(shí)電腦上出現(xiàn)一行字：主播離開，直播終止。怎么回事?梅老師怎么半途而廢了?還是我的電腦出問題了?我看了下評(píng)論，發(fā)現(xiàn)大家也都在討論直播停止的情況。那應(yīng)該是梅老師那邊出了問題。不一會(huì)兒，梅老師的直播又開始了，她正想跟我們解釋時(shí)，網(wǎng)絡(luò)又出現(xiàn)了卡頓。她的聲音斷斷續(xù)續(xù)，甚至還有回音，我根本聽不清她在說什么。此時(shí)我只想用四個(gè)字來形容我的感受——我太難了!
接下去幾天，我們還上了數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等網(wǎng)課，基本上每次都會(huì)有這樣那樣的問題出現(xiàn)。不過還好，過了三四天以后，老師們對直播系統(tǒng)化都很熟練了，基本上也就沒出現(xiàn)什么問題了。但是，我的美妙的假期呀，就這樣被網(wǎng)課一網(wǎng)打盡了，我的天!
疫情上網(wǎng)課的感受篇十七
一場疫情牽動(dòng)著全中國人的心，新型冠狀病毒肺炎的爆發(fā)嚴(yán)重影響了我們的生活，武漢封城、交通停運(yùn)，道路設(shè)卡，不能出門、開學(xué)延遲……各種問題發(fā)生在我們身邊，疫情防控形勢越來越嚴(yán)峻，我們只有待在家里才是最安全的。不過學(xué)習(xí)的問題可難不倒我們老師，直播網(wǎng)課進(jìn)入了我們的生活，就算停課也能在家學(xué)習(xí)。
前幾天媽媽電話打來說學(xué)校開展“停課不停學(xué)”的教學(xué)計(jì)劃，2月10日就要開始上網(wǎng)課了?？衫霞业呐_(tái)式電腦早就壞了，爺爺奶奶的手機(jī)舊且內(nèi)存小，無法下載釘釘軟件，我在老家怎么辦?沒有通行證又不能回到臨安，爸爸媽媽還在臨安上班……我心急如焚，忐忑不安。正當(dāng)我快要絕望時(shí)，媽媽給我買了一臺(tái)平板電腦送到老家，我驚喜萬分，小心翼翼捧著平板電腦，心想終于可以和同學(xué)一起上網(wǎng)課了，霎時(shí)，各種擔(dān)心都煙消云散了。
10日早上，我吃完早飯一看手表，“咦?都八點(diǎn)四十五了，得趕緊上樓去?！闭f完，我疾走如飛上樓進(jìn)房間，立馬打開平板電腦，一手開始操作起來，眼睛盯著桌上的課表，心里想第一節(jié)什么課，我打開釘釘一看，呀!直播開始啦!我趕緊拿起語文筆記本和筆開始上課。一天下來，手忙腳亂，生怕來不及。眼睛一直盯著屏幕，這樣的上課方式很不適應(yīng)。
網(wǎng)課雖然能繼續(xù)學(xué)習(xí)，但會(huì)傷害我們的眼睛。不過，老師早有防范，制訂了詳細(xì)的課程表，一天四節(jié)直播課，還有音樂賞析，體育鍛煉，非常豐富。課間時(shí)，我們做眼保健操和室內(nèi)操，可以保護(hù)眼睛，放松眼睛。每次上完一節(jié)課，我都會(huì)走到陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處，看看美麗的家鄉(xiāng)，看看藍(lán)藍(lán)的天空，看看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山，看看一幢幢錯(cuò)落有致的房屋，還有那一片綠油油的農(nóng)田。
今天是上網(wǎng)課的第四天，我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式，這也是我第一次上學(xué)校老師的直播網(wǎng)課，雖然看不到老師的臉，但聽到那聲音這么熟悉、這么親切，仿佛老師就在我的眼前，用溫柔的眼神看著我。上了網(wǎng)課，我不再睡懶覺，感覺作息變得規(guī)律、有秩序了。就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣，聽課，下課，做作業(yè)，老師批改，我們訂正。平板電腦操作變得得心應(yīng)手，天天自己打卡，看直播，上傳作業(yè)。碰到課上重要知識(shí)點(diǎn)，我還學(xué)會(huì)截屏保存下來。
疫情改變了我們的生活，學(xué)校延遲開學(xué)，但我們學(xué)習(xí)不能拖延。我想起顏真卿的一句詩：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲?！睂W(xué)校的“停課不停學(xué)”教育方式使我們有了移動(dòng)的教室，平板電腦在哪兒，哪兒就是我們的教室。雖然在家能學(xué)習(xí)，但我還是想念老師好和同學(xué)們！
疫情上網(wǎng)課的感受篇十八
春節(jié)期間，因?yàn)樾滦凸跔畈《拘苑窝讖奈錆h傳播到了中國的各個(gè)角落。直到開學(xué)的時(shí)候，病毒還是沒有消散，為了安全起見，學(xué)校組織我們在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)!
第一天上網(wǎng)課，帶著興奮又好奇的心正式進(jìn)入直播間時(shí)，聽到的是一陣嘈雜的聲音，甚至都快要把俞老師的聲音都掩蓋了，俞老師非常有耐心地說：“請孩子們點(diǎn)擊一下左下角的小話筒，關(guān)閉語音，等我報(bào)到哪位同學(xué)的名字時(shí)，再打開語音來回答問題，這樣，上網(wǎng)課才會(huì)更有效率?！蔽覀儼凑沼崂蠋熣f的做，直播間一下子變得鴉雀無聲。只見屏幕前的俞老師笑容滿面地講了一個(gè)關(guān)于杜甫的故事，電腦上出現(xiàn)了一張張精美的圖片和ppt，故事也講得繪聲繪色。當(dāng)老師喊我回答問題時(shí)，我突然愣住了，可能是因?yàn)檫^于緊張，腦子里一片空白，都忘記按小話筒了。在媽媽的幫助下，打開了話筒，可是我卻又不知道該怎樣回答了。俞老師語重心長地開導(dǎo)了我，我暗暗下定決心，下次一定要回答正確。果不其然，在后來幾天的語文課上，俞老師都會(huì)叫我回答問題，我也會(huì)精彩流利地回答出俞老師提出的每個(gè)問題!
跟著俞老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)是一種幸福美滿的事情，所以，學(xué)習(xí)時(shí)要加倍努力，加倍認(rèn)真，積極回答每一個(gè)有思考性的問題，課后要抓緊完成每項(xiàng)老師布置的作業(yè)，把每一個(gè)字都寫得端正，美觀，拍照上傳，要拍清楚每一個(gè)字，而且書面要整潔，這樣老師看了心里才舒服!
換了一個(gè)環(huán)境來上課，這更讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)自覺、自律的人，老師在與不在都要一樣認(rèn)真!
疫情上網(wǎng)課的感受篇十九
在2020這個(gè)特別的春節(jié)里，全國因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽钡挠绊懷舆t了開學(xué)。為了響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”的號(hào)召，全國出現(xiàn)了有史以來第一次大規(guī)模線上教學(xué)的情況，讓老師、家長、學(xué)生都不知所措，大家都在緊張的狀態(tài)中共同去摸索。而對于我來說，帶給我的是既緊張又期待。
上課的第一天，我緊張地坐在電腦前等待著老師出現(xiàn)在電腦里，看著群里家長們發(fā)的信息一條又一條的跳動(dòng)著，我的手心也跟著冒出了汗，心想：線上上課難嗎?要是學(xué)不會(huì)該怎么辦呢?我心里沮喪極了，整個(gè)人都無精打采的。這時(shí)姑姑走進(jìn)房間對著我跟哥哥說：“準(zhǔn)備好書本材料，上課時(shí)間到了哦!老師應(yīng)該馬上上線了。”突然想到姑姑在家，不懂的可以請教她呀，心情豁然開朗。叮……?！⒖蚶锾崾居行畔⒘?，我趕緊點(diǎn)開頁面看到了老師發(fā)在群里的課文同步視頻以及詳細(xì)的使用步驟。
于是我按照老師發(fā)的步驟在電腦里摸索著，可翻了個(gè)遍也沒找到“空中視頻”這個(gè)程序，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好去尋求姑姑的幫助，姑姑放下手里的家務(wù)活耐心地教我每個(gè)步驟所在的位置，并在本子上標(biāo)記好圖標(biāo)字樣便于我自己學(xué)的時(shí)候查看，在姑姑的指點(diǎn)下我觀看了一個(gè)視頻，并完成了在線測試，讓我找到了小小的成就感。雖然還是不太習(xí)慣這樣的上課方式，沒有老師在講臺(tái)上娓娓道來，沒有同學(xué)們之間的探討，但我還是提醒自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能三心二意。
就這樣第一次的網(wǎng)課在未知的探索中度過了，想著我們都這樣的手足無措，那老師和家長們是不是比我們更緊張呢?老師為了大家能在線上上課學(xué)到知識(shí)的背后做了很多努力吧，很多家長們也是陪著孩子一步一步從對網(wǎng)課未知的恐慌到現(xiàn)在的得心應(yīng)手吧!
第一次的網(wǎng)課接觸讓我明白了：我們要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答在背后為我們默默付出的老師和家長!學(xué)會(huì)珍惜生活中每一次的收獲。
原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開開心心看春晚吃年夜飯，和朋友逛街喝酒看電影。去廟會(huì)趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀(jì)代的第一個(gè)春天，但是造化弄人，我國再一次爆發(fā)了不亞于非典的病毒傳播，面對這場天災(zāi)人禍，我國人民群眾萬眾一心共同抗“敵”。
鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責(zé)，因此全國一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展了線上教學(xué)實(shí)施停課不停學(xué)計(jì)劃!為一位位渴求知識(shí)的菁菁學(xué)子提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，教師們也通過閑暇之余為學(xué)子們大展身手，各顯神通!可是，線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上，例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲邊聽課...這個(gè)寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生!要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個(gè)寒假便是化繭成蝶的序幕!
網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識(shí)，但是缺點(diǎn)很明顯特點(diǎn)就是死板，通過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識(shí)，沒有深挖，在校時(shí)一節(jié)課長45分鐘，網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。
坐在冬的眉眼間，推開季節(jié)的窗，看陽光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延，一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風(fēng)清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂傷，在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心開成一朵蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無論是靜止的，或是流動(dòng)的，都是那樣的美。依一份簡單于心，靜享一個(gè)人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景，聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。
疫情上網(wǎng)課的感受篇二十
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，我們迎來的是一個(gè)沒有聲音的新年，當(dāng)我們在家中時(shí)，全國的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。
這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗，打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)！我們作為一名大學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難！我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒?jí)的動(dòng)物，有思想，有報(bào)復(fù)，但是我們侵犯了本來屬于野生動(dòng)物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛護(hù)大自然，愛護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學(xué)詩》中說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)?，F(xiàn)在沒有按期開學(xué)，但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗(yàn)，我們要和前線工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐們并肩作戰(zhàn)！我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)就是對抗擊這次疫情的最大支持！作為一名大學(xué)生，我們要加油！為祖國加油！
疫情上網(wǎng)課的感受篇二十一
今天我在家里上網(wǎng)課，不過這第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷，現(xiàn)在讓我都會(huì)情不自禁的笑出來。
我想電腦上只能上網(wǎng)別的肯定什么也不能做。那天晚上我打開爸爸的電腦，一看電腦并不像我想象的那樣。
我打開土豆網(wǎng)可以看《一起來看流星雨》等許多電影。我又打開一個(gè)7k7k網(wǎng)站一看，里面都是一些小游戲，有《奧比島》等許多。
我還查了上海主題館有：《城市人館》它的主題思想是：人的全面發(fā)展是城市可持續(xù)發(fā)展的前提?！冻鞘械厍蝠^》核心思想市：夢想引領(lǐng)城市的未來。
這就是電腦的神奇，有趣的網(wǎng)絡(luò)。
疫情上網(wǎng)課的感受篇二十二
“開學(xué)了”，初中的第一次開學(xué)，竟是以這種方式打開的，什么電子書、網(wǎng)上授課一類的在一上午一齊向我擁來，就像無法停下的機(jī)關(guān)槍，還沒來得及裝彈就要上膛，這才是我以往的生活，這才是我真實(shí)的生活。
同上學(xué)時(shí)候一樣，匆忙的趕完這趟，又怕趕不上那趟，最后終于完成后，已是深夜了。或許是我不夠用心吧，總是慢了隊(duì)伍一步，還是沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，然后又邊懊惱邊補(bǔ)做。而現(xiàn)實(shí)又狠狠推了一把，“疫情”讓我們只能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，占滿了零碎的時(shí)間，都在app間穿行了。在每個(gè)群里都會(huì)有家長將自家孩子拉入群聊，還挺可笑的，大家普遍的都這樣，這也太真實(shí)了吧!這是我本來的生活，真高興它沒因?yàn)檫@次“疫情”而改變什么。
可是有比我更辛苦的人，平日里我也是這樣想的，現(xiàn)在也是，學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)兒沒變，連我的思想都沒變，這生活的真實(shí)本就屬于我。
開學(xué)第一天，給人的感覺很不一樣。當(dāng)我終于放下手機(jī)，閉上眼睛，回憶今天所學(xué)的內(nèi)容時(shí)，從眼角處蔓延到眼皮的酸痛直接雙眼。而現(xiàn)在，我要去練基本功或者計(jì)劃一下明天什么的，我真累，可又高興我真實(shí)的生活又回來了。
疫情上網(wǎng)課的感受篇一
網(wǎng)頁一刷，一大堆的視頻來襲，這都是直播課，各種各樣，可以說是門門齊全，這好比在家里上學(xué)似的。開始我是不太適應(yīng)，當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上不同老師開各個(gè)科目的直播課，情不自禁地想念那些學(xué)校里的老師。這是給我的第一印象。
但每當(dāng)老師講述課堂時(shí)，那富有磁性的聲音，又不斷吸引著我的注意力。老師一講到重點(diǎn)時(shí)，便加重了語氣，像突然沉下水去的石頭，用鼠標(biāo)在字行間，畫上警戒的紅線，仿佛是一條生死線，就這樣深深地回蕩在我的腦海中。不僅如此，老師有時(shí)還在ppt的課件上，像一位藝術(shù)家在不斷為他的作品加工又加料，將那彩色的畫筆涂抹在黑體字上，一個(gè)個(gè)的圈圈被一條條的波浪線連起來，近看是一串串的冰糖葫蘆，亮眼且有趣。誰能想到，這花花草草的世界會(huì)在課件上精彩地呈現(xiàn)出來。我于是產(chǎn)生了極大的興趣，開始目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻，并認(rèn)真地記著筆記，當(dāng)然，偶爾會(huì)被老師洪亮的嗓音驚到。
聽著陌生的聲音，耳朵不禁湊過去。有的女英語老師的語音宛如布谷鳥在鳴叫，又如山間叮咚作響的小溪清脆悅耳，我忍不住跟著老師讀起來，一遍又一遍，樂此不疲，猶如雙人的和弦聲，甚是美妙。男老師也別具一格，像是扯著嗓子上完這節(jié)課似的，故意加重字音，使得說出的話中，每個(gè)字都像一個(gè)拍子，噠噠噠地鏗鏘有力。
疫情上網(wǎng)課的感受篇二
以前早上起不了床，總夢想著不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀！現(xiàn)在算是夢想成真了。
如今已是開學(xué)時(shí)間，上小學(xué)三年級(jí)的我本該在學(xué)校里，開開心心地同學(xué)們一起上課?？墒?，誰都想不到，由于“大怪獸”的影響，我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。
開始上課的前一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群，安裝了很多app，還跟我說一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見面”了，微信群里、釘釘上消息不斷，“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫，賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了，“今天作業(yè)是沖刺100，預(yù)習(xí)課本84，全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動(dòng)我們的積極性，“抄寫完成的很棒，先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條，讓人應(yīng)接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監(jiān)督我們。
然而，雖然有視頻講解，但是沒有我們老師的聲情并茂，也沒有同學(xué)們的積極響應(yīng)，總感覺不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛，更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課，爸爸還會(huì)和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶，講疫情下無私奉獻(xiàn)的英雄們，講我們祖國的強(qiáng)大。
疫情上網(wǎng)課的感受篇三
“叮零零……”電腦里的學(xué)習(xí)軟件一陣鈴響，爸爸帶著我坐在了電腦前，我看見我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都上了線，大家都在家長的幫助下準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了數(shù)學(xué)老師教學(xué)的直播室里。
開課一會(huì)兒后，數(shù)學(xué)老師微笑著說：“現(xiàn)在我們要來檢驗(yàn)一下昨天我們的學(xué)習(xí)成果啦，請大家都做好準(zhǔn)備?！卑职謳臀肄哿宿垡骂I(lǐng)后，也捋了捋他自己的衣領(lǐng)。
數(shù)學(xué)老師在視頻里點(diǎn)名讓我回答問題了，我還沒來得及說，我那以前一直是學(xué)霸的爸爸搶先拿起了麥，對著鏡頭把昨天我學(xué)會(huì)的那道數(shù)學(xué)題的演算過程一五一十地演算了一遍，演算得那叫一個(gè)認(rèn)真啊，讓在旁邊準(zhǔn)備回答問題的我，不知道該如何是好。
等到爸爸演算完，數(shù)學(xué)老師不要意思地笑著告訴我的爸爸：“xx的家長，是讓您叫xx回答問題，不是讓您回答問題?！卑职值竭@會(huì)兒才反應(yīng)過來，數(shù)學(xué)老師是讓他叫我回答問題。
我和爸爸笑了一會(huì)兒繼續(xù)上課，這會(huì)兒出現(xiàn)的情況則把爸爸和我的大牙差點(diǎn)都要笑掉了。爸爸第一次搞錯(cuò)了回答問題的對象還可以原諒，接下來還錯(cuò)的家長，我都不知道該如何理解了。
我們班xx同學(xué)的家長，在老師點(diǎn)到xx的名字時(shí)，那位家長也搶著回答問題了，這一次他不僅把演算過程完整的演算了一遍，他還在語音里給我們做了好幾種不同方式的演算，雖說他演算的非常棒，可我們所有人還是笑得前仰后合了。那位家長也跟我的爸爸一樣，陪課太緊張了，以致于老師一點(diǎn)我們學(xué)生的名字，家長們也像點(diǎn)到他的名字一樣，趕緊把題目做了一遍。
這堂網(wǎng)課現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，然而這兩位家長的表現(xiàn)給我留下了深刻的印象。爸爸和那位家長對待我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真，讓他們的失誤也變成了有趣的可愛，讓我們的網(wǎng)課也因此變得有趣起來。
疫情上網(wǎng)課的感受篇四
這是為什么呢？因?yàn)橐粓鐾话l(fā)的疫情，使得國家不得不停課停學(xué)，人人出門戴口罩，回家量體溫。但課還是得上，所以我們就上起了網(wǎng)課。
日常與父母問好之后，就打開了電腦開始了學(xué)習(xí)。我們先開始了早讀，雖然隔著了一個(gè)屏幕，但我感覺仿佛還是和同學(xué)們在一起朗讀課文，仿佛我們?nèi)匀辉谕婚g教室里，一起吸收書本的知識(shí)，所以這一切還是得感謝現(xiàn)在的科技。
結(jié)束了第一節(jié)課之后我們開始休息，這時(shí)我跑到了陽臺(tái)上去望遠(yuǎn)，但是放眼望去大街上一片空曠，感覺少了許多，少了許多飛機(jī)，少了許多汽車，還少了許多行人……少了許多生氣。
但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學(xué)們回到屏幕面前我們要上課了！”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學(xué)習(xí)，又一節(jié)課結(jié)束了之后我們便開始課間操(因?yàn)橐惶熘挥?節(jié)課，所以跳完了操就下課了)，“大家請?jiān)?分鐘內(nèi)打開攝像頭，沒攝像頭的換手機(jī)，我要看見你們！”班主任的呼喊再次從電腦里傳來，但是在跳操時(shí)我總是感覺少了些什么，那是一種說不出來的感覺，就感覺看著這一切有些奇怪，不像在學(xué)校一樣。
因?yàn)橄挛缰挥幸还?jié)課，我便早早結(jié)束了上課，開始寫作業(yè)，寫完之后，打開手機(jī)看見今天的最新消息，看到疫情在全世界漸漸蔓延開來，我不由得深深的嘆了一口氣。
但是這接下來的消息也引起了我的感慨，一位大學(xué)生向著記者哭訴著，因必須上網(wǎng)課，他一個(gè)的數(shù)據(jù)費(fèi)就花了將近700元，他說他希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，好能回到學(xué)校上課。
相比他而言，我不用耗費(fèi)流量坐在家里用著電腦上網(wǎng)課，該是很幸福的了！
但我也期盼著疫情早點(diǎn)結(jié)束，我要回到快樂的校園，回到與同學(xué)們自由自在嬉戲玩樂的美好的學(xué)習(xí)生活中去！
疫情上網(wǎng)課的感受篇五
隨著清晨的第一縷陽光從窗臺(tái)外灑進(jìn)來，作為“斗獸師”的媽媽就開啟了今天的斗獸按鈕。斗的就是我們兄弟倆，媽媽說我是“大神獸”，弟弟是“小神獸”。
吃完早飯，我和弟弟就該上網(wǎng)課了。你以為我們上網(wǎng)課了家里就消停了嗎？才不會(huì)呢！這不，我們家的“斗獸記”正式開演了。
媽媽為了給我們制造出良好的上課氛圍，在我的房間門上貼著“五（1）班”，弟弟的房間門上貼著“一（1）班”的標(biāo)簽，她自己的房間門上則貼著“校長辦公室”。她以為貼上這些標(biāo)簽，我和弟弟就能像在學(xué)校一樣專心學(xué)習(xí)了，可是，卻事與愿違。
我上網(wǎng)課雖然不怎么需要媽媽操心，可以獨(dú)立完成，但是弟弟就不同了。弟弟年齡小又好動(dòng)，于是，他上網(wǎng)課就需要“校長媽媽”親自監(jiān)督。
一節(jié)網(wǎng)課還沒完，弟弟已經(jīng)借喝水為由跑到客廳溜達(dá)了4次。在小神獸第五次成功逃離后，“校長媽媽”在一（1）班課室久等不見他回來，來到客廳一瞧，弟弟竟然打開了電視正在看著動(dòng)畫片，“校長媽媽”怒氣沖沖地把他抓回了課室。
網(wǎng)課還沒結(jié)束，趁著媽媽去廚房準(zhǔn)備午餐時(shí)，弟弟又偷偷溜出了一（1）班課室。弟弟拿著媽媽給他上網(wǎng)課的手機(jī)來到我課室對我說：“哥哥，我們來玩一下手機(jī)吧！”我的網(wǎng)課還剩下幾分鐘就結(jié)束了，經(jīng)不住誘惑，就和弟弟一起玩起了手機(jī)游戲。正在我們玩得起勁時(shí)，媽媽突然破門而入，她手里還拿著炒菜的鍋鏟，見到我們哥倆都在玩手機(jī)。此時(shí)，電腦上傳出老師講解習(xí)題的聲音是那么地殫精竭慮卻又顯得那么孤單?；頌椤岸帆F師”的“校長媽媽”這回徹底動(dòng)怒了，她一遍遍地控訴我和弟弟的罪行。
正在媽媽媽河?xùn)|獅吼之際，爸爸剛好下班回來了。爸爸一進(jìn)門就大聲疾呼：“什么味道？焦了！”媽媽聞言，大喊一聲：“可不得了，我鍋里還煮著菜呀！”“校長媽媽”趕緊提著鍋鏟向廚房狂奔。
一會(huì)，“校長媽媽”端出一盆“野徑云俱黑”站在客廳里看著爸爸，欲哭無淚。
“咦？咱們家的小神獸呢？”爸爸環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。原來，弟弟趁爸爸和媽媽在廚房滅火之際，趁亂逃出了家門。
“我知道他在哪，我去幫你們把他捉回來”為了避免媽媽“江船火獨(dú)明”，我自告奮勇愿意充當(dāng)“斗獸師”去把“小神獸”捉拿歸案。
得到爸爸媽媽的默許，我歡呼雀躍地跑出門，身后傳來爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。
值此全民抗疫之際，不僅僅是“斗獸師”們苦不堪言，其實(shí)當(dāng)“神獸”的日子也不太好過呀！希望國人早日戰(zhàn)勝疫情，好讓大家都回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)中去！這樣，我們家也不用再上演“斗獸記”了，哈哈。
疫情上網(wǎng)課的感受篇六
今年，我們過了一個(gè)特別的春節(jié)。因?yàn)槲錆h有瘟疫傳染特別厲害，我們也不能出門了，最大的影響是，我們不能上學(xué)了。
于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課，也就是我們說的“網(wǎng)課”。
媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來電話，讓我們下載一個(gè)叫“釘釘”的軟件。準(zhǔn)備好后，老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課，這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準(zhǔn)備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。
網(wǎng)課開始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉，原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲，本來對網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我，因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們，跟老師也不能互動(dòng)，一下子失落了。我面對電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想，老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來，把自己嚇了一大跳，屋子里好安靜啊。
我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。
雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了，但是我還是希望在教室里上課，能面對面地聽老師講課，能跟同學(xué)們搶著回答問題。
希望這場病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束，我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。
疫情上網(wǎng)課的感受篇七
有人是科技天才，有人是科技小白，我卻偏偏戴上了這個(gè)科技小白的名稱。這個(gè)名稱可不是徒有虛名的！
爸爸，這個(gè)怎么放??？爸爸，你快過來一下。爸爸，你幫我弄一下這個(gè)。一天就是由呼喊聲開始的。對于這個(gè)我科技小白而言，不得不說上網(wǎng)課實(shí)在是很麻煩！
如果你們也是科技小白，就知道就算提前半個(gè)小時(shí)開始準(zhǔn)備上課，也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦，用電腦就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一團(tuán)亂如麻的線，我無從下手，即便下手，也是沒有解開半分，反而火上澆油。第一次看直播時(shí)，手指顫顫巍巍地點(diǎn)開了釘釘，拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動(dòng)起來。眼看就要順利成功了，心里真暗暗自喜，原來這個(gè)科技小白名稱，這么容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聰明如我，如果可以一筆勾銷啦，我是不是就成了科技天才啦！
云上課宛如是一場彩虹前的暴風(fēng)雨，而我就是一個(gè)沒看天氣預(yù)報(bào)的行人，淋成了一只落湯雞。
說那時(shí)遲，那時(shí)快，已經(jīng)沾沾自喜的我，仿佛聽到了一首氣勢如洪的音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低，手也不停地動(dòng)著，眼看就要按到發(fā)起視頻語音。不要啊，不要??！交響曲好像到了最后的結(jié)尾，重重地敲打著樂器。我跟它一樣，重重地按下了關(guān)機(jī)鍵，眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機(jī)，嘴巴驚訝地從o變成了0，看到手表就要10：30了。我緊張得臉上直冒冷汗，剛才紅潤的嘴唇，現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。
科技小白，不愧是名副其實(shí)的科技小白，但這個(gè)名稱什么時(shí)候才能換個(gè)主人??！
疫情上網(wǎng)課的感受篇八
疫情如洪水一般向我們襲來，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅(jiān)守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說：“忍住，還不能出去玩?！?BR> 就因?yàn)橐咔檫@場洪水，我好久都沒有看到我的老師同學(xué)了，真想他們??！沒辦法，我只能自己一個(gè)人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說到網(wǎng)課，我覺得它既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。
我先來說說優(yōu)點(diǎn)吧。首先，上網(wǎng)課不用去學(xué)校，這樣就不會(huì)被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試著重復(fù)聽，想聽多少遍都可以。再者，上課的時(shí)間很自由，我想什么時(shí)候上，就什么時(shí)候上。不小心錯(cuò)過了直播時(shí)間還能看重播。
說好了優(yōu)點(diǎn)，我再來說說缺點(diǎn)吧。首先，上網(wǎng)課我不知道自己學(xué)得好不好，也不知道，我這樣的`水平和同學(xué)們比會(huì)怎么樣。其次，上網(wǎng)課時(shí)，用手機(jī)看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術(shù)課時(shí)，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫了什么，真沒意思。
最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學(xué)校里上體育課時(shí)，我們幾個(gè)好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當(dāng)游戲進(jìn)入白熱化階段時(shí)，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使游戲發(fā)生反轉(zhuǎn)，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩?。】涩F(xiàn)在，只有我一個(gè)人無聊地做著一些動(dòng)作。
我真希望疫情能夠快點(diǎn)消退，我好想念我的老師和同學(xué)??！
疫情上網(wǎng)課的感受篇九
因?yàn)椴荒苋缙陂_學(xué)，一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。
每次上網(wǎng)課我都會(huì)比較懶散，但是所有的知識(shí)我都聽進(jìn)去了。老師發(fā)完作業(yè)后，我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業(yè)，但是我寫作業(yè)的速度是真的非常慢。有時(shí)候一項(xiàng)作業(yè)還沒寫完，就寫另一項(xiàng)作業(yè)，所以有時(shí)候到了晚上我一項(xiàng)作業(yè)都還沒交。
我有兩個(gè)最大的缺點(diǎn)就是懶惰和自控能力差，怎么說呢？早上爸爸媽媽叫我起來的時(shí)候我剛準(zhǔn)備穿衣服，結(jié)果又睡下去了。有時(shí)候和同學(xué)聊天時(shí)，一聊久了就忘記時(shí)間了。
對于這些缺點(diǎn)，我應(yīng)該及時(shí)糾正，要是一直持續(xù)下去的話，我可能就什么事情都懶得做，嚴(yán)重的話，可能對身體不利。就像吃完飯以后，一直躺在沙發(fā)上，都懶得走動(dòng)，怎么說對消化也不良?。∵@些壞習(xí)慣對自己既沒有幫助，還會(huì)危害到身體健康。還有，要是一直看手機(jī)的話，不僅會(huì)上癮，還可能導(dǎo)致近視眼。
記得有一次，我正上網(wǎng)課的時(shí)候，有個(gè)老師說每件事情重復(fù)21遍就會(huì)漸漸習(xí)慣，所以我決定去嘗試一下，看看我會(huì)不會(huì)有什么改變。可是21遍后，我好像也沒有什么感覺。媽媽經(jīng)常對我說，自己要自覺，不要什么事情都讓大人來管，跟個(gè)學(xué)習(xí)是大人的事情與自己無關(guān)一樣。
所以最重要的還是要自己自覺，改變自己的那些壞習(xí)慣，把它們都變成好習(xí)慣。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長了許久。可是我們并不感到高興，不僅因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)受到影響，還因?yàn)槲覀兊拇笪錆h生病了。
全國各地都心系武漢，看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢，還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了的臉與手，心里面真的好感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了，但是學(xué)習(xí)沒有停，也不能停。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
“開學(xué)”第一天，我沒有按時(shí)起床，晚起半小時(shí)，后來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀，于是我暗下決心:第二天一定要按時(shí)起床。
從那二天開始，我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí)，并進(jìn)行晨讀，然后是體育鍛煉，然后在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好，從中我收獲了不少新的知識(shí)。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí)，我的“假期”生活有了很好的規(guī)律，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余，在閑下來的時(shí)候，我還幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服。當(dāng)然啦，每天看新聞聯(lián)播，及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展，整理有用的筆記，這些都成為了我的必修課。
在這個(gè)非常時(shí)期，對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了，所以我還想對老師和家長們表示感謝。
真心的道一聲:老師們，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，您們緊張的備課，提前安排好各項(xiàng)工作。
真誠的說一句:叔叔阿姨們，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè)，及時(shí)關(guān)注群里面的通知，教育我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十一
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩砼R，讓我們無法回到美麗的學(xué)校。我們只能在家靠網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)。
我期待已久的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與我想象中的學(xué)習(xí)不一樣。我記得剛開始的時(shí)候，我迫不及待地打開我的平板電腦，一打開qq語音，我就聽見七嘴八舌的聲音。一會(huì)兒，俞老師發(fā)起語音說：“請同學(xué)們馬上關(guān)閉語音，不會(huì)的請教爸爸媽媽，第一天不會(huì)弄，老師可以理解。但以后不能再出現(xiàn)這種情哦。”我一聽俞老師的話，我急急忙忙地去請教媽媽，媽媽一說我就明白了。接下來的幾天比第一天的情況好得多。俞老師還表揚(yáng)了我們，說我們執(zhí)行能力還是很強(qiáng)的。
在學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)槲也皇莻€(gè)能言善辨的學(xué)生，屬于比較內(nèi)向的學(xué)生，所從不經(jīng)常舉手回答問題，但有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，俞老師給了我們每位學(xué)生回答問題的表現(xiàn)。讓我學(xué)到積極回答問題的好處。
從這兩周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓我感受到網(wǎng)絡(luò)的方便、網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大、網(wǎng)絡(luò)的重要，但網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有不好的地方，那就是太傷眼睛了，我還是希望回到美麗的校園。
隨著時(shí)代的變遷，科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計(jì)算機(jī)課程，而且現(xiàn)在，我們也開始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課與實(shí)體課的區(qū)別，是上課的地方不同。一個(gè)是在老師眼皮子底下，一個(gè)是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課，地點(diǎn)不定。上網(wǎng)課，對于不同的學(xué)生，它起到的作用是完全不一樣的。對于學(xué)霸來說，上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)樵诰W(wǎng)上上課，能夠結(jié)交更多的朋友，而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩，這些學(xué)霸們更加熱愛學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢，這網(wǎng)課對他們來說，就算是一種“福利”。
在上網(wǎng)課的時(shí)候，沒有老師管，他們就會(huì)隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲，反正網(wǎng)課，對于他們來說，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處?？偟脕碚f，學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課，得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率，而成績稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，如果自制力差，網(wǎng)課反而可能起到反作用。
實(shí)體課與網(wǎng)課哪個(gè)更好，還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏，才可能會(huì)有好的結(jié)果。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十二
自從班主任老師通知上網(wǎng)課開始，我就無比期待這一天，或許是驚喜，或許是新鮮。
今天一早，我就端坐在電腦前，在抗疫宣傳片的播放中等待著課程的開始。很快，隨著x年級(jí)x老師的一聲“同學(xué)們好”，把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導(dǎo)課上，老師分享了疫情下如何加強(qiáng)自我保護(hù)的小知識(shí);健康活動(dòng)課上，我們又和老師互動(dòng)溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間里更好地鍛煉身體。午后稍作休息，我們?nèi)鄥R聚在了網(wǎng)上音樂課堂，在那美妙的音樂中，我似乎能感受到了我們疫情即將勝利的希望和美好。
感嘆第一天的網(wǎng)課讓我的時(shí)間過得如此飛快，可給我的感受頗深。我真正體會(huì)到了什么是“停課不停學(xué)”，信息化教育可不是一句空話，豐富的內(nèi)容實(shí)實(shí)在在地走入了我們孩子們的內(nèi)心，而沒有了老師和周邊同學(xué)目光聚焦的我們，交流的欲望似乎更強(qiáng)烈。學(xué)校和家庭總是我們最強(qiáng)大的保護(hù)盾，父母給了我們安寧的生活，而學(xué)校則給我們營造了一片自由發(fā)揮的天地。
即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識(shí)賦予我們的力量，我相信這也是為我們網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每一位老師的心愿。
這是我國再一次面對病毒危機(jī)---新型冠狀病毒感染的肺炎，距離上次2003年的非典僅僅過去17年，剛好降臨在春節(jié)期間。
自詡為萬物之靈的人類不應(yīng)該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味，是人們的貪婪和欲望，掠奪和占有，是人們對自然環(huán)境的肆意破壞導(dǎo)致了災(zāi)難的發(fā)生。我們不要過分陶醉于戰(zhàn)勝自然的勝利，每一次這樣的勝利，我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子，我們要敬畏自然，熱愛自然，尊重生物的多樣性。
面對疫情，作為一名學(xué)生，要做我們力所能及的事。首先，做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護(hù)，及時(shí)向老師報(bào)告自己健康狀況，不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。不信謠，不傳謠，科學(xué)防控，隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號(hào)召每個(gè)人做好個(gè)人防護(hù)，避免前往人群密集場所，在公共場所要帶好口罩，打噴嚏時(shí)自覺用手肘擋住。其次，注意飲食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，多飲水。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，及時(shí)到醫(yī)院檢查。
我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情，聽黨的話，不到處亂跑，在家好好待著就是對社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。武漢小可愛，不要害怕，有祖國在，我們一定可以度過這次危機(jī)。很多醫(yī)護(hù)人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應(yīng)該相信他們，相信祖國!
加油、白衣天使!加油、武漢!加油、中國!愿一切安好!
因?yàn)橐咔榈膰?yán)峻，假期可能要延長，學(xué)校害怕我們耽誤功課，緊急啟動(dòng)了線上教學(xué)，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期。學(xué)校為我們提供了許多公益課程資源，內(nèi)容豐富，老師們還在線上批改作業(yè)，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。
空中課堂，吸引了我，使我對中考更有信心，讓我不再把精力都用在關(guān)注疫情形勢方面，還提高了我的自律能力，提升了我們的全面素養(yǎng)。
疫情也給我和父母提供了相互交流的機(jī)會(huì)，還讓我在家務(wù)勞動(dòng)中鍛煉身體，明白認(rèn)識(shí)人與自然是和諧共生的。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十三
因?yàn)檫@次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們學(xué)校都不敢讓我們所有的學(xué)生冒著生命危險(xiǎn)去學(xué)校上課。只能開啟全國中小學(xué)學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式。
當(dāng)老師通知我們的時(shí)候，我心里很開心、很興奮，因?yàn)榈谝淮紊暇W(wǎng)課我不知道是什么樣子的。
今天第一次上課，感覺好像也說不上來，又好又壞，沒有上課的氣氛，沒有老師在講臺(tái)講的生動(dòng)。上課時(shí)間很短，同學(xué)們不可以坐在一起，也不可以和同學(xué)們一起討論，不可以和同學(xué)們玩耍，上課沒有同學(xué)的笑聲……，現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)沒有學(xué)習(xí)的樂趣了。
上網(wǎng)課是有規(guī)則的，提前十分鐘進(jìn)入直播課堂，把學(xué)習(xí)用品書、本、筆準(zhǔn)備好，不可以吃東西，不可以躺著，衣著整齊，室內(nèi)保持安靜，網(wǎng)絡(luò)通暢，上課不可以隨便發(fā)表情。
通過疫情，在網(wǎng)上上課也是讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大，它像一個(gè)布滿全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，無論是線上上課還是坐在教室的課堂上，我們都應(yīng)該能很好的適應(yīng)，我也非常感謝老師辛苦的在家為我們上課，希望這次疫情早點(diǎn)兒結(jié)束，讓我們從重新回到教室，看著講臺(tái)上的老師講的吐沫星直飛，同學(xué)們嘰嘰喳喳的歡笑聲。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
疫情上網(wǎng)課的感受篇十四
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在20的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，我們迎來的是一個(gè)沒有聲音的新年，當(dāng)我們在家中時(shí)，全國的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。
這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗，打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)！我們作為一名大學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難！我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒?jí)的動(dòng)物，有思想，有報(bào)復(fù)，但是我們侵犯了本來屬于野生動(dòng)物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛護(hù)大自然，愛護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學(xué)詩》中說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)校現(xiàn)在沒有按期開學(xué)，但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗(yàn)，我們要和前線工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐們并肩作戰(zhàn)！我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)就是對抗擊這次疫情的最大支持！作為一名大學(xué)生，我們要加油！為祖國加油！
疫情上網(wǎng)課的感受篇十五
20__，一個(gè)特別的年份，一個(gè)美好的數(shù)字，可是因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎牡絹?，讓中國籠上了一層陰影，所以今年的春節(jié)是特別的，今年的寒假也是特別的。
以往此時(shí)，我們應(yīng)該坐在熟悉的教室里，放聲朗讀著書中的課文，然而卻因?yàn)橐咔榈囊u擊，注定這是個(gè)不平凡的假期。網(wǎng)課幾乎成為了我們的主流生活，好像一夜之間世界按下了暫停鍵，開學(xué)的日子還遙遙無期，但我們的學(xué)習(xí)能暫停嗎?不能，因?yàn)椤巴Ｕn不停學(xué)”，所以我們在家用手機(jī)上網(wǎng)課。
到現(xiàn)在我還清晰地記得第一天上網(wǎng)課的種種不適，要面對各科作業(yè)的打卡，長時(shí)間使用電子產(chǎn)品，眼睛也特別難受。早上早早地打開手機(jī)，滾動(dòng)的屏幕上：抑揚(yáng)頓挫的誦讀，整齊排列的數(shù)字，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的英語……這段上網(wǎng)課的日子著實(shí)很奇妙，甚至是驚奇。第一次上網(wǎng)課給我的印象是好的雖然是網(wǎng)上教學(xué)，但老師也會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。課程表第一節(jié)課是音樂，伴隨著動(dòng)聽的音樂來到了第二節(jié)課——數(shù)學(xué)課。講的是簡易方程，老師在講解新課時(shí)，都會(huì)一步一步地講，還會(huì)給我們充分的時(shí)間思考問題，因?yàn)槭堑谝淮紊蠑?shù)學(xué)課，所以我聽得格外認(rèn)真。上完一節(jié)課我都會(huì)給自己10分鐘休息和復(fù)習(xí)時(shí)間，回顧上一節(jié)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，起到了很好的鞏固作用。本以為英語不出眾的我聽了會(huì)很糊涂，顯然不是這樣的，每次老師說完英語都會(huì)習(xí)慣性地給我們翻譯一下。老師講得有聲有色，還經(jīng)常給我們玩一些猜謎語的游戲等。網(wǎng)課語文講的是最好的，每節(jié)課老師都會(huì)精心的備好ppt，一個(gè)人物形象老師都會(huì)分析好幾節(jié)課，如：《景陽岡》老師就只分析武松人物形象就講了兩節(jié)課，總結(jié)出許多知識(shí)點(diǎn)，我也會(huì)按下暫停鍵記筆記。
不過，這樣的方式也有弊端。一些同學(xué)認(rèn)為自己逃課、走神老師看不到，對于這樣的同學(xué)，就只能加強(qiáng)自己的自律能力，把這次網(wǎng)課當(dāng)成一次對自己的鍛煉，提高自己的約束能力。
最后，讓我們靜潤書香，靜待花開，“白衣天使”一定會(huì)把這可怕的病毒趕走的!__加油，中國加油!
疫情上網(wǎng)課的感受篇十六
當(dāng)下的疫情囚禁了我們，但也救了我們，為什么呢?因?yàn)殚_學(xué)延遲了!這對我們學(xué)生黨可是莫大莫大的好事啊!既可以擺脫老師的念叨，又可以與作業(yè)說：“bye!”哈哈，太爽了!但好景不長，不久，一個(gè)壞消息正一步步逼近。
那壞消息是什么?那就是要在家上網(wǎng)課。我心想：這個(gè)網(wǎng)課會(huì)不會(huì)布置作業(yè)?會(huì)不會(huì)很累?唉，管他呢，兩天后就知道了。
兩天過去了，今天就是上網(wǎng)課的日子，我早早地來到電腦前，等著老師開直播。啊，開始了!我進(jìn)了直播間，電腦里傳來一聲親切而又久違的問候：“同學(xué)們好啊!”這不是網(wǎng)紅大佬梅老師嘛。
說著，網(wǎng)紅大佬放了一個(gè)關(guān)于新冠疫情的視頻。放完視頻后，梅老師還跟我們講了疫情期間的注意事項(xiàng)。我剛聽得入神，突然，老師的聲音戛然而止，同時(shí)電腦上出現(xiàn)一行字：主播離開，直播終止。怎么回事?梅老師怎么半途而廢了?還是我的電腦出問題了?我看了下評(píng)論，發(fā)現(xiàn)大家也都在討論直播停止的情況。那應(yīng)該是梅老師那邊出了問題。不一會(huì)兒，梅老師的直播又開始了，她正想跟我們解釋時(shí)，網(wǎng)絡(luò)又出現(xiàn)了卡頓。她的聲音斷斷續(xù)續(xù)，甚至還有回音，我根本聽不清她在說什么。此時(shí)我只想用四個(gè)字來形容我的感受——我太難了!
接下去幾天，我們還上了數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等網(wǎng)課，基本上每次都會(huì)有這樣那樣的問題出現(xiàn)。不過還好，過了三四天以后，老師們對直播系統(tǒng)化都很熟練了，基本上也就沒出現(xiàn)什么問題了。但是，我的美妙的假期呀，就這樣被網(wǎng)課一網(wǎng)打盡了，我的天!
疫情上網(wǎng)課的感受篇十七
一場疫情牽動(dòng)著全中國人的心，新型冠狀病毒肺炎的爆發(fā)嚴(yán)重影響了我們的生活，武漢封城、交通停運(yùn)，道路設(shè)卡，不能出門、開學(xué)延遲……各種問題發(fā)生在我們身邊，疫情防控形勢越來越嚴(yán)峻，我們只有待在家里才是最安全的。不過學(xué)習(xí)的問題可難不倒我們老師，直播網(wǎng)課進(jìn)入了我們的生活，就算停課也能在家學(xué)習(xí)。
前幾天媽媽電話打來說學(xué)校開展“停課不停學(xué)”的教學(xué)計(jì)劃，2月10日就要開始上網(wǎng)課了?？衫霞业呐_(tái)式電腦早就壞了，爺爺奶奶的手機(jī)舊且內(nèi)存小，無法下載釘釘軟件，我在老家怎么辦?沒有通行證又不能回到臨安，爸爸媽媽還在臨安上班……我心急如焚，忐忑不安。正當(dāng)我快要絕望時(shí)，媽媽給我買了一臺(tái)平板電腦送到老家，我驚喜萬分，小心翼翼捧著平板電腦，心想終于可以和同學(xué)一起上網(wǎng)課了，霎時(shí)，各種擔(dān)心都煙消云散了。
10日早上，我吃完早飯一看手表，“咦?都八點(diǎn)四十五了，得趕緊上樓去?！闭f完，我疾走如飛上樓進(jìn)房間，立馬打開平板電腦，一手開始操作起來，眼睛盯著桌上的課表，心里想第一節(jié)什么課，我打開釘釘一看，呀!直播開始啦!我趕緊拿起語文筆記本和筆開始上課。一天下來，手忙腳亂，生怕來不及。眼睛一直盯著屏幕，這樣的上課方式很不適應(yīng)。
網(wǎng)課雖然能繼續(xù)學(xué)習(xí)，但會(huì)傷害我們的眼睛。不過，老師早有防范，制訂了詳細(xì)的課程表，一天四節(jié)直播課，還有音樂賞析，體育鍛煉，非常豐富。課間時(shí)，我們做眼保健操和室內(nèi)操，可以保護(hù)眼睛，放松眼睛。每次上完一節(jié)課，我都會(huì)走到陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處，看看美麗的家鄉(xiāng)，看看藍(lán)藍(lán)的天空，看看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山，看看一幢幢錯(cuò)落有致的房屋，還有那一片綠油油的農(nóng)田。
今天是上網(wǎng)課的第四天，我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式，這也是我第一次上學(xué)校老師的直播網(wǎng)課，雖然看不到老師的臉，但聽到那聲音這么熟悉、這么親切，仿佛老師就在我的眼前，用溫柔的眼神看著我。上了網(wǎng)課，我不再睡懶覺，感覺作息變得規(guī)律、有秩序了。就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣，聽課，下課，做作業(yè)，老師批改，我們訂正。平板電腦操作變得得心應(yīng)手，天天自己打卡，看直播，上傳作業(yè)。碰到課上重要知識(shí)點(diǎn)，我還學(xué)會(huì)截屏保存下來。
疫情改變了我們的生活，學(xué)校延遲開學(xué)，但我們學(xué)習(xí)不能拖延。我想起顏真卿的一句詩：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲?！睂W(xué)校的“停課不停學(xué)”教育方式使我們有了移動(dòng)的教室，平板電腦在哪兒，哪兒就是我們的教室。雖然在家能學(xué)習(xí)，但我還是想念老師好和同學(xué)們！
疫情上網(wǎng)課的感受篇十八
春節(jié)期間，因?yàn)樾滦凸跔畈《拘苑窝讖奈錆h傳播到了中國的各個(gè)角落。直到開學(xué)的時(shí)候，病毒還是沒有消散，為了安全起見，學(xué)校組織我們在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)!
第一天上網(wǎng)課，帶著興奮又好奇的心正式進(jìn)入直播間時(shí)，聽到的是一陣嘈雜的聲音，甚至都快要把俞老師的聲音都掩蓋了，俞老師非常有耐心地說：“請孩子們點(diǎn)擊一下左下角的小話筒，關(guān)閉語音，等我報(bào)到哪位同學(xué)的名字時(shí)，再打開語音來回答問題，這樣，上網(wǎng)課才會(huì)更有效率?！蔽覀儼凑沼崂蠋熣f的做，直播間一下子變得鴉雀無聲。只見屏幕前的俞老師笑容滿面地講了一個(gè)關(guān)于杜甫的故事，電腦上出現(xiàn)了一張張精美的圖片和ppt，故事也講得繪聲繪色。當(dāng)老師喊我回答問題時(shí)，我突然愣住了，可能是因?yàn)檫^于緊張，腦子里一片空白，都忘記按小話筒了。在媽媽的幫助下，打開了話筒，可是我卻又不知道該怎樣回答了。俞老師語重心長地開導(dǎo)了我，我暗暗下定決心，下次一定要回答正確。果不其然，在后來幾天的語文課上，俞老師都會(huì)叫我回答問題，我也會(huì)精彩流利地回答出俞老師提出的每個(gè)問題!
跟著俞老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)是一種幸福美滿的事情，所以，學(xué)習(xí)時(shí)要加倍努力，加倍認(rèn)真，積極回答每一個(gè)有思考性的問題，課后要抓緊完成每項(xiàng)老師布置的作業(yè)，把每一個(gè)字都寫得端正，美觀，拍照上傳，要拍清楚每一個(gè)字，而且書面要整潔，這樣老師看了心里才舒服!
換了一個(gè)環(huán)境來上課，這更讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)自覺、自律的人，老師在與不在都要一樣認(rèn)真!
疫情上網(wǎng)課的感受篇十九
在2020這個(gè)特別的春節(jié)里，全國因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽钡挠绊懷舆t了開學(xué)。為了響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”的號(hào)召，全國出現(xiàn)了有史以來第一次大規(guī)模線上教學(xué)的情況，讓老師、家長、學(xué)生都不知所措，大家都在緊張的狀態(tài)中共同去摸索。而對于我來說，帶給我的是既緊張又期待。
上課的第一天，我緊張地坐在電腦前等待著老師出現(xiàn)在電腦里，看著群里家長們發(fā)的信息一條又一條的跳動(dòng)著，我的手心也跟著冒出了汗，心想：線上上課難嗎?要是學(xué)不會(huì)該怎么辦呢?我心里沮喪極了，整個(gè)人都無精打采的。這時(shí)姑姑走進(jìn)房間對著我跟哥哥說：“準(zhǔn)備好書本材料，上課時(shí)間到了哦!老師應(yīng)該馬上上線了。”突然想到姑姑在家，不懂的可以請教她呀，心情豁然開朗。叮……?！⒖蚶锾崾居行畔⒘?，我趕緊點(diǎn)開頁面看到了老師發(fā)在群里的課文同步視頻以及詳細(xì)的使用步驟。
于是我按照老師發(fā)的步驟在電腦里摸索著，可翻了個(gè)遍也沒找到“空中視頻”這個(gè)程序，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好去尋求姑姑的幫助，姑姑放下手里的家務(wù)活耐心地教我每個(gè)步驟所在的位置，并在本子上標(biāo)記好圖標(biāo)字樣便于我自己學(xué)的時(shí)候查看，在姑姑的指點(diǎn)下我觀看了一個(gè)視頻，并完成了在線測試，讓我找到了小小的成就感。雖然還是不太習(xí)慣這樣的上課方式，沒有老師在講臺(tái)上娓娓道來，沒有同學(xué)們之間的探討，但我還是提醒自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能三心二意。
就這樣第一次的網(wǎng)課在未知的探索中度過了，想著我們都這樣的手足無措，那老師和家長們是不是比我們更緊張呢?老師為了大家能在線上上課學(xué)到知識(shí)的背后做了很多努力吧，很多家長們也是陪著孩子一步一步從對網(wǎng)課未知的恐慌到現(xiàn)在的得心應(yīng)手吧!
第一次的網(wǎng)課接觸讓我明白了：我們要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答在背后為我們默默付出的老師和家長!學(xué)會(huì)珍惜生活中每一次的收獲。
原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開開心心看春晚吃年夜飯，和朋友逛街喝酒看電影。去廟會(huì)趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀(jì)代的第一個(gè)春天，但是造化弄人，我國再一次爆發(fā)了不亞于非典的病毒傳播，面對這場天災(zāi)人禍，我國人民群眾萬眾一心共同抗“敵”。
鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責(zé)，因此全國一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展了線上教學(xué)實(shí)施停課不停學(xué)計(jì)劃!為一位位渴求知識(shí)的菁菁學(xué)子提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，教師們也通過閑暇之余為學(xué)子們大展身手，各顯神通!可是，線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上，例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲邊聽課...這個(gè)寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生!要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個(gè)寒假便是化繭成蝶的序幕!
網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識(shí)，但是缺點(diǎn)很明顯特點(diǎn)就是死板，通過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識(shí)，沒有深挖，在校時(shí)一節(jié)課長45分鐘，網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。
坐在冬的眉眼間，推開季節(jié)的窗，看陽光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延，一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風(fēng)清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂傷，在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心開成一朵蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無論是靜止的，或是流動(dòng)的，都是那樣的美。依一份簡單于心，靜享一個(gè)人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景，聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。
疫情上網(wǎng)課的感受篇二十
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，我們迎來的是一個(gè)沒有聲音的新年，當(dāng)我們在家中時(shí)，全國的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。
這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗，打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)！我們作為一名大學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難！我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒?jí)的動(dòng)物，有思想，有報(bào)復(fù)，但是我們侵犯了本來屬于野生動(dòng)物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛護(hù)大自然，愛護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學(xué)詩》中說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)?，F(xiàn)在沒有按期開學(xué)，但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗(yàn)，我們要和前線工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐們并肩作戰(zhàn)！我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)就是對抗擊這次疫情的最大支持！作為一名大學(xué)生，我們要加油！為祖國加油！
疫情上網(wǎng)課的感受篇二十一
今天我在家里上網(wǎng)課，不過這第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷，現(xiàn)在讓我都會(huì)情不自禁的笑出來。
我想電腦上只能上網(wǎng)別的肯定什么也不能做。那天晚上我打開爸爸的電腦，一看電腦并不像我想象的那樣。
我打開土豆網(wǎng)可以看《一起來看流星雨》等許多電影。我又打開一個(gè)7k7k網(wǎng)站一看，里面都是一些小游戲，有《奧比島》等許多。
我還查了上海主題館有：《城市人館》它的主題思想是：人的全面發(fā)展是城市可持續(xù)發(fā)展的前提?！冻鞘械厍蝠^》核心思想市：夢想引領(lǐng)城市的未來。
這就是電腦的神奇，有趣的網(wǎng)絡(luò)。
疫情上網(wǎng)課的感受篇二十二
“開學(xué)了”，初中的第一次開學(xué)，竟是以這種方式打開的，什么電子書、網(wǎng)上授課一類的在一上午一齊向我擁來，就像無法停下的機(jī)關(guān)槍，還沒來得及裝彈就要上膛，這才是我以往的生活，這才是我真實(shí)的生活。
同上學(xué)時(shí)候一樣，匆忙的趕完這趟，又怕趕不上那趟，最后終于完成后，已是深夜了。或許是我不夠用心吧，總是慢了隊(duì)伍一步，還是沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，然后又邊懊惱邊補(bǔ)做。而現(xiàn)實(shí)又狠狠推了一把，“疫情”讓我們只能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，占滿了零碎的時(shí)間，都在app間穿行了。在每個(gè)群里都會(huì)有家長將自家孩子拉入群聊，還挺可笑的，大家普遍的都這樣，這也太真實(shí)了吧!這是我本來的生活，真高興它沒因?yàn)檫@次“疫情”而改變什么。
可是有比我更辛苦的人，平日里我也是這樣想的，現(xiàn)在也是，學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)兒沒變，連我的思想都沒變，這生活的真實(shí)本就屬于我。
開學(xué)第一天，給人的感覺很不一樣。當(dāng)我終于放下手機(jī)，閉上眼睛，回憶今天所學(xué)的內(nèi)容時(shí)，從眼角處蔓延到眼皮的酸痛直接雙眼。而現(xiàn)在，我要去練基本功或者計(jì)劃一下明天什么的，我真累，可又高興我真實(shí)的生活又回來了。