最新小學(xué)校園安全教育班會教案(模板14篇)

2025/6/9 23:53:48

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    教案能夠規(guī)范教學(xué)過程,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教案的編寫要注重教學(xué)資源的合理使用和教材的選取,提高教學(xué)的實(shí)效性和針對性。希望大家能夠從這些教案范文中找到適合自己的教學(xué)思路和方法。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇一
    活動時間:
    xx年5月15日
    活動地點(diǎn):
    各班教室
    活動過程:
    一、嚴(yán)防私自下河洗澡,防學(xué)生溺水。
    溺水是季安全事故的高發(fā)期,因此,我們應(yīng)該做到:
    1、要教育孩子不私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
    2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,隨時監(jiān)管孩子在戶外活動過程,嚴(yán)禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。當(dāng)有人溺水時:
    1、可以使用一根長竹竿或者樹枝,又或者使用一條長繩并且把其依附在有浮力的物體上(例如救生圈、救生衣),然后把這些輔助物拋給溺水者,隨后把溺水者救到岸上。
    2、不要使自己處于危險之中;不要隨便跳進(jìn)水里,除非你非常肯定這樣做是安全的。
    3、一般來說,如果情況緊急時,在水里時就應(yīng)該開始采取措施拯救溺水者,用人工呼吸法幫助其恢復(fù)呼吸。當(dāng)溺水者被救上岸時,你應(yīng)該繼續(xù)為其人工呼吸,每隔幾秒呼一次。情況緊急時,可以在岸上進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救(這是一種在緊急情況下例如在電擊或者溺水中),當(dāng)傷者的呼吸或者心跳已經(jīng)停止,救護(hù)人員對其進(jìn)行急救的一種方法,具體來說,就是通過呼吸救助,為傷者的肺部提供氧氣;通過按壓胸口,幫助血液循環(huán),直到傷者心跳及呼吸恢復(fù)正常為止。)
    4、救護(hù)溺水者時還應(yīng)該跟從以下步驟:
    使溺水者保持平靜不動,然后立即尋求醫(yī)療援助;脫去溺水者身上又濕又冷的衣服,可以的話,為其蓋上一些可以保暖的衣物。這樣有助于預(yù)防溺水者體溫下降;如果溺水者有任何其它嚴(yán)重的傷情況,立即對其進(jìn)行急救;當(dāng)溺水者恢復(fù)呼吸后,有可能會出現(xiàn)咳嗽以及呼吸困難的現(xiàn)象。此時,你可以做的是盡量打消他的憂慮,直到他獲得醫(yī)療援助。
    二、防中暑。
    中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
    高溫災(zāi)害的防御:
    1、安裝空調(diào)、電扇,以改善室內(nèi)悶熱環(huán)境。但不要長時間呆在空調(diào)房內(nèi),以防止產(chǎn)生頭痛、頭昏等所謂的“空調(diào)病”。電扇不能直接對著頭部或身體的某一部位長時間吹,以防身體局部受寒。
    2、渾身大汗時,不宜立即用冷水洗澡,以防寒氣侵入肌膚而患病。應(yīng)先擦干汗水,稍事休息后再用溫?zé)崴丛琛?BR>    4、高溫天氣宜吃咸食,多飲涼茶、綠豆湯等,以補(bǔ)充因出汗失去的水份、鹽份。
    5、適量進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)人體的耐熱功能,提高適應(yīng)高溫環(huán)境的能力。
    6、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
    7、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
    三、防交通事故。
    如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,下面我們從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進(jìn)行常識學(xué)習(xí)。
    1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
    2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
    3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
    4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
    四、食物中毒預(yù)防教育
    夏季氣候炎熱,微生物繁殖很快,食物容易發(fā)霉變質(zhì),非常容易發(fā)生食物中毒事故。
    正確選購商品,不要貪圖便宜購買價低質(zhì)次的食品。盡量到大型商場購買正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的食品;購買食品時注意檢查產(chǎn)品外包裝標(biāo)識,看標(biāo)識內(nèi)容是否齊全,是否超出保質(zhì)期;優(yōu)先購買標(biāo)有qs標(biāo)志的食品;選購肉類、禽類、水產(chǎn)品等生鮮食品時,除仔細(xì)標(biāo)識外,還應(yīng)檢查是否有脹袋、顏色變化、異味等現(xiàn)象。
    盡量不吃生的或未經(jīng)徹底加熱的食物。魚、蝦、蟹、螺等肉禽和水產(chǎn)品要徹底煮熟才能進(jìn)食;不喝生水、不吃生的蔬菜;不用盛過生鮮水產(chǎn)品的器皿盛放其他直接入口的食品,加工過生鮮水產(chǎn)品的'刀具及砧板等必須清洗消毒后方可再使用;不吃死的蝦、螺、甲魚、蟹等水產(chǎn)品;冰箱內(nèi)生熟食品的存放要嚴(yán)格分開。
    吃冷飲能起到降溫作用,然而不可食之過多。因為高溫使人體的大部分內(nèi)臟血管都處在舒張狀態(tài),食用大量冷飲后會引起血管急劇收縮甚至痙攣,容易導(dǎo)致腹痛、腹瀉等癥狀。
    五、洪水、暴雨、雷擊等災(zāi)害天氣預(yù)防教育
    夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷電、等災(zāi)害天氣的多發(fā)季節(jié),這些災(zāi)害天氣會給學(xué)生帶來很多安全隱患。20152年4月份全國自然災(zāi)害以風(fēng)雹為主,部分地區(qū)還遭受了干旱、洪澇、地震、低溫雨雪冷凍、山體滑坡和泥石流、森林火災(zāi)、病蟲害等災(zāi)害,災(zāi)情較近年同期偏輕。全國大部溫高雨少,冬麥主產(chǎn)區(qū)和南方部分地區(qū)旱情有所發(fā)展;全國多個省份發(fā)生出現(xiàn)雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對流天氣和沙塵天氣,廣東因風(fēng)雹災(zāi)害導(dǎo)致18人死亡;四川、等地中等地震相對活躍,甘孜地區(qū)損失相對較重。2015年4月份全國自然災(zāi)害造成2013.7萬人受災(zāi),因災(zāi)死亡34人,緊急轉(zhuǎn)移安置2.7萬人次;農(nóng)作物受災(zāi)面積1845.3千公頃,其中絕收面積79千公頃;倒塌房屋0.6萬間,損壞房屋7.7萬間;因災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失51.1億元。據(jù)中國氣象局統(tǒng)計,僅2015年,全國就發(fā)生雷電災(zāi)害近兩萬起,其中,傷亡事故759起,造成717人死亡,640人受傷,全年因雷擊引起的火災(zāi)或事故234起,造成直接經(jīng)濟(jì)損失超過6億元。
    那么,怎樣預(yù)防雷擊?我們在以下這些情況下,應(yīng)該這樣預(yù)防:
    1、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
    2、在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。
    3、在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
    4、在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
    5、打雷時,最好不要到湖泊、江河、海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
    6、打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。
    7、打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
    六、除了以上的安全教育外,還要教育學(xué)生在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,并隨時掌控孩子的行為和活動,當(dāng)發(fā)現(xiàn)遲歸、受傷、神情異常時,要及時弄清原由,杜絕事態(tài)的擴(kuò)大。
    七、結(jié)束語:同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己。安全知識時時記,注意安全處處提。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇二
    1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
    2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。
    3、由電腦高手制作smart課件。
    4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。
    1、開場白。
    校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
    2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)。
    3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)。
    4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)。
    5、我們將怎樣用實(shí)際行動來反欺凌?,請大家說說想法。
    6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。
    7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。
    班會效果:
    鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的'行動中。
    1、認(rèn)知與技能:讓學(xué)生認(rèn)識校園暴力產(chǎn)生的原因;。
    2、情感態(tài)度價值觀:通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生;。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇三
    通過開展一系列的防震減災(zāi)、預(yù)防災(zāi)害活動使少先隊員初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。
    收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。
    一、宣布活動內(nèi)容
    1、少先隊員們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(隊員回答)
    2、隊員們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。
    二、活動過程
    1、各小隊相互交流,了解地震的成因。
    2、播放地震成因_。
    3、出示搜集到的有關(guān)地震知識。
    地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發(fā)生。
    地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。
    地震是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性的一次地震災(zāi)害。
    我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動強(qiáng)烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動強(qiáng)烈,山體中斷裂,巖石破碎,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8.0級的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級以上的余震,比唐山大地震的破壞性更大。
    4、地質(zhì)災(zāi)害的防御
    (1)如果你正在影劇院,體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當(dāng)場內(nèi)斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護(hù)頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
    (2)地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角處就地蹲下,用手或其它東西護(hù)頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。
    (3)正在上課的學(xué)生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。
    (4)正在體育場上課的,應(yīng)立即停止上課,穩(wěn)定隊員情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場安全地帶疏散。
    5、震時的自救四大常識
    (1)大地震時不要急
    破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
    (2)人多先找藏身處
    學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
    (3)遠(yuǎn)離危險區(qū)
    如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
    (4)被埋要保存體力
    三、隊會小結(jié)。
    1.觀看一段關(guān)于地震的視頻,然后請學(xué)生講講自己的感受或認(rèn)識。(讓學(xué)生由具體地震事件進(jìn)入班會的主題。)
    2.關(guān)于地震你想知道些什么?(請幾個學(xué)生提提自己的問題,針對問題后面有側(cè)重點(diǎn),滿足學(xué)生需要,提高學(xué)生積極性。)
    3.什么是地震(讓他們以組為單位互相討論,然后讓每個組為大家介紹,評出哪個組說的是最全面、準(zhǔn)確的,最后教師總結(jié),給個全面的概念)
    4.介紹地震的前兆
    5、地震發(fā)生時的防護(hù)措施,同時遇到特殊危險時的自救方法(燃?xì)庑孤稌r;毒氣泄露時;遇到火災(zāi)時)
    (形式:學(xué)生搶答或?qū)W生演示)
    (1)學(xué)校的避震
    (2)家庭的避震
    (3)公共場所的避震
    (4)戶外的避震
    6、模擬地震逃生
    7、請三四個學(xué)生談?wù)勥@節(jié)班會的感受
    8、老師做最后總結(jié)
    (以小組為單位,采用互相競爭的方式,通過每個環(huán)節(jié)累計分?jǐn)?shù),最后分出勝負(fù),這樣大家就會都積極投入,而不是各做各的。)
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇四
    學(xué)習(xí)校園安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
    我班全體學(xué)生
    教室
    一、導(dǎo)入班會
    二、展示大屏幕學(xué)生合作探究
    1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
    a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b、在教室里互相追趕。
    這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
    2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
    3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
    a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
    b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
    c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
    d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
    4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?BR>    a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
    b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
    c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
    d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
    5、遇到別人打架時()
    a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
    b、不管他
    c、去勸阻
    d、告訴老師
    6、遇到火災(zāi)時,撥打()
    a、110b、119c、120d、121
    7、在道路上行走時()
    a、和同學(xué)邊走邊打鬧
    b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
    c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
    d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行
    8、判斷題:
    (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
    (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
    (3)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
    (4)用沙子或泥土打仗。()
    (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
    三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))
    1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
    2、體育課、實(shí)驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。
    3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
    4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
    四、班會尾聲
    同學(xué)們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇五
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示,學(xué)校圍繞今年安全教育日活動主題“強(qiáng)化安全意識提升安全素質(zhì)”,召開“安全教育周活動”教師會議,全面深入抓好學(xué)校安全教育。學(xué)校在早上升旗儀式上進(jìn)行動員講話教育,校廣播站的“安全欄目”以及黑板報“安全??钡龋瑺I造了濃厚的活動氛圍。
    1、利用升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
    2、各班組織學(xué)生利用晨會或主題隊會,開展安全知識小演講、安全知識競答以及觀看安全視頻等內(nèi)容,不僅讓學(xué)生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識,更增加了他們對于校園安全的重視。
    3、學(xué)校衛(wèi)生室開展健康知識講座,講解預(yù)防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預(yù)防。
    4、組織開展了一次安全隱患排查,對學(xué)校進(jìn)行全方位的隱患排查,同時,動員學(xué)生對學(xué)校的隱患進(jìn)行檢查,他們通過參與,增強(qiáng)了安全意識,更懂得身邊的安全事,提高了學(xué)校的預(yù)防能力。
    通過安全教育,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了師生的自我保護(hù)意識。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故,努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的條件。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇六
    1、用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等。
    物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    二、游泳時要注意安全。
    1、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
    2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應(yīng)大聲呼喚成年人相助。
    3、水下情況不明時,不要跳水。
    三、交通安全。
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
    2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
    四、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇七
    4月中旬以來,為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的處理各種應(yīng)急情況的能力,我院204級各班級根據(jù)學(xué)校、學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全教育及管理的工作要求,分別召開了主題班會,并借力班級微信公眾號進(jìn)行了專題宣傳。其中,204級全體班主任積極參與到各班班會中去,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的校園安全觀。
    各班緊扣主題,結(jié)合班級實(shí)際,采取多元化的教育形式,不斷把主題班會引向深入,確保班會取得實(shí)效。木材科學(xué)與工程(家具方向)、2班組織全班同學(xué)一起觀看了安全教育紀(jì)律片《消防大本營》。能源與環(huán)境系統(tǒng)工程2班由班主任、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生公寓管理及違規(guī)處理辦法》,對部分重要章節(jié)進(jìn)行了深入分析,幫助同學(xué)們理解。制藥工程3班班主任則利用求學(xué)時處理火災(zāi)的經(jīng)歷,結(jié)合實(shí)例為同學(xué)們上了一堂生動的教育課。應(yīng)用化學(xué)3班組織學(xué)生代表分享了學(xué)習(xí)《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生公寓管理及違規(guī)處理辦法》的。心得體會。材料化學(xué)2班班主任在班會上特別強(qiáng)調(diào)了“校園貸”的危害,向同學(xué)們倡導(dǎo)理性消費(fèi),要求同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀。材料科學(xué)與工程班班主任向同學(xué)們強(qiáng)調(diào),夏天即將來臨,要減少惡劣天氣的離校外出,注意飲食健康和游泳安全等。
    通過本次主題班會,向同學(xué)們普及了安全教育知識,讓他們學(xué)習(xí)了各項學(xué)校的規(guī)章制度和宿舍管理條例,切實(shí)提高了他們的安全防范意識,使他們對宿舍安全問題有了一個新的認(rèn)識。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇八
    1、使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。
    2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救及搶救的方法。
    夏天就要到了,不少同學(xué)會去河里游泳,大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。
    師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>    生:討論、發(fā)表自己的看法
    小結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛生命,防止溺水的安全教育。
    師:什么是溺水?生:討論
    小結(jié):溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如心跳停止的稱為溺死,如心跳未停止的.則稱近乎溺死這一分類以病情和預(yù)后估計有重要好處,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
    銜接:溺水已成為我們小學(xué)生的頭號殺手,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
    師:溺水原因主要有哪幾種?
    生:討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
    師:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?生:我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守四不:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
    師:講解自救及搶救的方法:對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)持續(xù)鎮(zhèn)靜,用心自救,對于溺水者,除了用心自救外,還要用心進(jìn)行陸上搶救。
    生:學(xué)習(xí)自救及搶救方法
    同學(xué)們,生命的全部好處在于無窮地探索尚未明白的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家這天好,明天會更好!
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇九
    活動目的:通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
    活動對象:九年(3)班全體學(xué)生
    活動地點(diǎn):教室
    活動過程:
    一、導(dǎo)入班會
    男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
    女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
    合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九年(3)班校園安全教育主題班會現(xiàn)在開始。
    二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例,強(qiáng)調(diào)校園安全的各項要求
    (一)課間安全教育篇
    1)事故案例
    20__年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住,導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩踏事件的發(fā)生,已造成8人罹難、26人受傷。
    20__年11月18日晚,江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生受傷。
    20__年12月23日,河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗學(xué)校上午放學(xué)時,位于三樓的小學(xué)三年級學(xué)生蜂擁而出。當(dāng)回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時,慘劇發(fā)生了,一名九歲女生不慎拌倒,被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地,當(dāng)被聞訊趕來的老師救起時已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。
    20__年11月27日下午放學(xué)時,因雨天路滑、人多混亂,河南省伊川縣西場學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故,造成6名學(xué)生創(chuàng)傷性窒息。
    20__年11月18日晚,江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時,因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察。
    2)課間活動的安全要求(結(jié)合班級實(shí)際情況)
    1.不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。
    2.上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免慌里慌張,失足跌下樓梯。
    3.不要騎在樓梯扶手上下滑。
    4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。
    5.進(jìn)出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人。
    6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。
    (二)體育活動的安全教育篇
    1)事故案例
    20__年5月的一天,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍(lán)圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無效死亡。
    2)體育活動的安全要求
    1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運(yùn)動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。
    2.上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運(yùn)動中弄傷自己。
    3.做墊上運(yùn)動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。
    4.在進(jìn)行各項推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動項目時,要在規(guī)定的場地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。
    5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
    6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
    7.要事先做健康體檢,如有不宜運(yùn)動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。
    (三)實(shí)驗課安全教育篇
    1)事故案例
    某中學(xué)的三個學(xué)生上化學(xué)課時,因違反操作規(guī)定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學(xué)生的臉部。
    2)實(shí)驗課的安全要求
    1.在做每一項實(shí)驗之前,要了解清楚實(shí)驗內(nèi)容、實(shí)驗規(guī)則,以及容易發(fā)生的事故,牢記預(yù)防措施。
    2.實(shí)驗安裝電路,要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。
    3.實(shí)驗點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。
    4.生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。
    5.實(shí)驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實(shí)驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗室,以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害。
    6.嚴(yán)禁在實(shí)驗室內(nèi)推搡打鬧,以免發(fā)生危險。
    7.實(shí)驗時,若發(fā)生安全事故,要冷靜處理。實(shí)驗時出現(xiàn)安全事故,要聽從老師的指導(dǎo),不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。
    班會尾聲
    班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命,遠(yuǎn)離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇十
    法制教育(自護(hù)、自救安全教育)
    學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
    通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
    學(xué)會如何實(shí)施自我保護(hù)。
    例舉法,討論法。
    談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    二、交通安全
    案例|一、3月31日11時55分,河南省潢川縣小學(xué)生楊明亮(男,8歲),在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機(jī)動車道時,被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當(dāng)場軋死。
    案例二、2月11日14時5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊建中(男,19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當(dāng)日死亡。
    1、分組討論、行走時怎樣注意交通安全
    (1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。
    (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
    (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車在公路上行駛。
    三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。
    (1)2021年4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導(dǎo)致2死1失蹤。
    (2)2021年1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水后結(jié)冰,4名小學(xué)生和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。
    (3)2021年3月3日,海南樂東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚,不慎落水身亡。
    (5)2021年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。
    (6)2021年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。
    (7)2021年1月1日下午兩點(diǎn)左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡。
    (8)2021年1月7日,河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)發(fā)生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。(9)2021年4月21日,廣東珠海中大珠海校區(qū)一名2021級本科生凌某,在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。
    (10)2021年5月5日,北京市吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時,不幸溺水身亡。
    游泳時要注意安全
    1、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
    2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應(yīng)大聲呼喚成年人相助。
    3、水下情況不明時,不要跳水。
    四、用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方
    越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    五、安全使用煤氣
    (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    (2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    六、食品安全教育。
    主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
    1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
    2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
    3、做到“六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
    4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關(guān)。
    5、不吃三無產(chǎn)品食物,不吃發(fā)霉、變質(zhì)的食物。
    6、不亂吃野果,更不要撿路邊的果吃,以免中毒。
    七、防拐騙。
    帶她回家等花言巧語騙取了楊某對他的.信任,上了他的摩托車。半路上,他企圖*污楊某,卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了,但他因落下傷殘,很快就被公安機(jī)關(guān)捕獲。
    2.討論案例:通過以上兩個案例小組展開討論。談?wù)勛约旱母惺堋G罢卟坏赂叶覚C(jī)智,因為她不但保護(hù)了自己,而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐懼不但助長了歹徒的氣焰,還使自身受到了嚴(yán)重的傷害。因此,面對不法侵害,特別是嚴(yán)重的不法侵害,首先要勇敢。因為勇氣能給人以信心,給人以力量,相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
    (1)、不吃陌生人的東西。
    (2)、不聽陌生人的話。
    (3)、不跟陌生人走。
    (4)、不和陌生人講話。
    八、教師小結(jié):
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇十一
    一、班會目標(biāo):
    1、通過本次活動,學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
    2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
    二、活動形式:
    展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、動員學(xué)生廣泛收集材料。
    2、組織材料,排練節(jié)目,使每個學(xué)生都參與到活動中來。
    3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
    4、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。
    四、活動過程:
    主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時時注意安全,事事落實(shí)安全。
    主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。
    主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。
    主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。
    主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時有發(fā)生,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。
    第一環(huán)節(jié):校園事件報道(播放ppt)。
    主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)。
    第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?
    主持人(2):在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢?
    第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。
    第四環(huán)節(jié):課間活動安全常規(guī)知識競賽。
    一、判斷題。
    1、課間活動的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。()。
    2、學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。()。
    3、課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。()。
    4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。()。
    5、課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()。
    6、課間活動中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。()。
    7、課間活動可以在課室內(nèi)進(jìn)行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()。
    8、上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。()。
    9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。()。
    10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。()。
    11、老師在樓道、樓梯、操場行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。()。
    二選擇題:
    1、課間活動的范圍,學(xué)生課間()。
    a、可以私自出校園玩耍。
    b、不能私自出校園玩耍。
    2、課間活動要注意安全,以下行為應(yīng)禁止:()。
    a、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐。
    b不做危險的游戲、上廁所不推擠等。
    3、課間活動以下行為是對的:()。
    a、要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神。
    b、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
    4、課間活動要文明健康、安全有益,可選擇:
    a、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,
    b、只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。
    5、課間活動中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),()。
    a、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行。
    b、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。
    6、、以下行為應(yīng)禁止:()。
    a、在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動各種電器設(shè)備。
    b、愛護(hù)公物,節(jié)約水電。
    7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。
    a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
    b、記恨在心,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
    8、遇到別人打架時()。
    a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
    b、去勸阻,告訴老師。
    9、下課了,不能干什么?
    a、做游戲、跳皮筋。
    b、在走廊里踢球。
    10、上下樓梯怎樣行?
    a、靠右行。
    b、左右都可以。
    11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是。
    a、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險,立刻報告老師。
    b、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧。
    主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個人每時每刻都要注意??!
    主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,
    第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)。
    下課后莫追跑輕說話不喊叫。
    上下樓靠右走不擁擠慢慢行。
    上廁所要文明不玩耍不打鬧。
    同學(xué)間要友好禮貌語傳校園。
    主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
    倡議書。
    1、在走廊行走時,不要大聲喧嘩、不要跑。
    2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
    3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,
    4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。
    5、放學(xué)時隨隊離開校園,不要停在校里。
    6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。
    主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
    主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團(tuán)圓。
    (合):讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。
    第六環(huán)節(jié):請班主任小結(jié):(略)。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇十二
    1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
    教室。
    學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)。
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    1、第四組代表:
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的.地方。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇十三
    一、班會主題:。
    二、活動目的:。
    今年3月__日,是第__x個“全國中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國辦發(fā)〔__x〕9號)精神,推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展__x年“中小學(xué)生安全教育日”活動。
    1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。
    2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力,樹立安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    三:班會設(shè)想。
    (一)中小學(xué)生的安全隱患來自家庭、學(xué)校和社會,許多危險往往就潛藏在我們的身邊。
    1.你知道中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中存在哪些安全隱患?
    (1)交通安全方面。
    (2)消防安全方面。
    (3)衛(wèi)生防病方面。
    (4)網(wǎng)絡(luò)交友安全方面。
    2、談?wù)撝黝}。
    安全事故是否可以避免。
    (1)討論(2)辯論。
    二、強(qiáng)化安全意識、提高安全防范能力,
    1、中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?
    在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。
    4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后,再橫穿公路西行,且靠右側(cè)路邊騎行,向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛,靠右邊側(cè)騎行。
    5、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。
    6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道,無人行便道的靠右邊側(cè)行,不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。
    四、總結(jié)。
    向?qū)W生普及安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能力,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會,通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式,向?qū)W生重點(diǎn)普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識,提高學(xué)生的自主安全意識。孩子們在主題中隊上總結(jié)出很多安全警示語,“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家,平安靠大家”等等。
    小學(xué)校園安全教育班會教案篇十四
    教學(xué)目標(biāo):
    1.了解校園安全隱患。
    2.掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    3.開展防災(zāi)應(yīng)急教育。
    教學(xué)重點(diǎn):
    掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    教學(xué)過程:
    同學(xué)們,生活就像早晨盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水汪汪的葡萄。它既美麗又清新。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福地生活。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以大家要珍惜生命,注意安全。今天,讓我們都來學(xué)習(xí)如何保護(hù)這寶貴的生命,注意生活中的安全。
    1.上下樓梯和課間休息時需要注意什么?學(xué)生討論交流后,老師總結(jié)。
    2.在集體活動中,你應(yīng)該服從指揮,遵守時間,紀(jì)律,秩序和文明的語言。
    不吃過期和腐爛的食物,并保留有毒藥物(如農(nóng)藥、老鼠藥等。)在一個安全的地方。禁止購買用竹簽串成的食品:油重復(fù)使用,竹簽易傷人,食品衛(wèi)生無法保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    行人和車輛要靠右行駛,靠斑馬線過馬路,注意過往車輛,紅燈停綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    學(xué)生討論:溺水原因主要有:不會游泳;游泳時間過長,疲勞;水中突發(fā)疾病,特別是心臟??;盲目游入深水漩渦。游泳要注意哪些問題?學(xué)生分組討論。
    老師總結(jié):沒有家長老師同意不要去;不會游泳的'大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水施救。他們應(yīng)該立即尋求幫助。在進(jìn)行急救的同時,他們應(yīng)該迅速撥打急救電話或停下車,將其送往醫(yī)院。
    脫險的基本原則:保持冷靜,趨利避害;學(xué)會自救和保護(hù)自己;想盡一切辦法不斷尋求幫助;記得隨時報警求助:“119”-消防報警“120”-急救“110”-報警“122”-交通事故報警。
    打電話的時候,把地點(diǎn)、相關(guān)信息、特色說清楚。
    生活是美好的,生活是多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以,一定要時刻強(qiáng)化安全意識,努力增強(qiáng)自我防衛(wèi)能力,做到警鐘長鳴!