后勤校長年終工作述職報告(通用19篇)

2025/6/9 23:51:25

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    報告往往需要以一定的結(jié)構(gòu)和格式進(jìn)行撰寫,以便更好地傳達(dá)信息。在報告中,提供具體的數(shù)據(jù)和案例來支持觀點(diǎn)和結(jié)論,使報告更具有說服力。報告的目的在于向讀者傳達(dá)信息和啟發(fā)思考,激發(fā)行動。
    后勤校長年終工作述職報告篇一
    按照市直機(jī)關(guān)工委要求,現(xiàn)將一年履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況述職如下:
    一、履行職責(zé)情況。
    1、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),壓實(shí)落靠“主體責(zé)任”。始終堅持把抓好基層黨建工作擺在履行職責(zé)的首要位置,注重親力親為,以上帶下,做到“四個親自”,即“重要工作親自部署、重大問題親自研究、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦”。今年共召開的4次黨組會議,專題研究基層黨組織換屆、“兩強(qiáng)四雙”定標(biāo)、加強(qiáng)基層支部業(yè)務(wù)指導(dǎo)、七一評選“先優(yōu)”等黨建工作。進(jìn)一步完善《中心組政治理論學(xué)習(xí)制度》《組織生活會制度》《領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課計劃安排》,保證班子成員的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)質(zhì)量和全員參加,持續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)。專題召開本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會,傳達(dá)學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委全會精神。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制,印發(fā)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化對黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的認(rèn)識,為抓好精神貫徹落實(shí)奠定基礎(chǔ)。落實(shí)班子成員黨建“一崗雙責(zé)”,層層簽訂工作責(zé)任狀。建立基層黨建述職制度,組織基層黨支部書記黨建述職3人次。健全黨建目標(biāo)考核責(zé)任制,形成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子成員分戰(zhàn)線負(fù)責(zé),層層傳導(dǎo)壓力、上下聯(lián)動共建的工作格局。
    2、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化和制度化暨黨員干部作風(fēng)整頓工作。在專題教育工作中,研究制定了《市物價局推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案》、《市物價局黨員干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案》,為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和內(nèi)容,制定了《黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計劃》、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)研討時間安排表、講黨課時間安排表等。邀請市委宣講團(tuán)成員、市委黨校宋寶森副教授專題宣講十九大精神。領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下,集體學(xué)習(xí)十九大精神、政治理論和政策法規(guī)22次,觀看教育片4部,撰寫研討材料4篇,在各自分管戰(zhàn)線的所在支部講黨課8人次。召開專題民主生活會和基層組織生活會,以“五個好作風(fēng)”、“五個壞作風(fēng)”為鏡,客觀總結(jié)自身表現(xiàn),細(xì)查深剖自身問題,并互相點(diǎn)評,紅臉出汗查問題。每名黨員干部列出了問題清單,堅持邊查邊改,建立整改清單臺賬,明確整改方法措施,設(shè)定整改期限,實(shí)行銷號管理,切實(shí)解決存在的問題。
    3、狠抓基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。一是開展基層黨組織換屆選舉工作。為進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)黨章有關(guān)規(guī)定和市直機(jī)關(guān)工委的部署,今年7月份,機(jī)關(guān)黨委組織全局進(jìn)行了換屆選舉,按照“兩請示一報告”和“三批復(fù)”的原則,將原來的5個黨支部合并為3個黨支部,基層黨組織得到了優(yōu)化設(shè)置,為各項工作的順利開展提供了堅強(qiáng)有力的思想政治保證。二是組織開展黨員信息采集和組織關(guān)系排查工作。經(jīng)過認(rèn)真采集、排查,確保了每名黨員數(shù)據(jù)庫信息準(zhǔn)確無誤,轉(zhuǎn)出黨員的組織關(guān)系都有回執(zhí)單。三是抓黨員隊伍管理。圍繞建設(shè)一流隊伍目標(biāo),把好黨員“入口關(guān)”、“管理關(guān)”和“出口關(guān)”。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《發(fā)展黨員工作細(xì)則》,全年吸收新黨員3名,預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正1名,公示率和票決率均達(dá)100%。四是加強(qiáng)對基層黨支部業(yè)務(wù)指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨委舉辦黨支部黨務(wù)干部培訓(xùn),就推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“支部爭星、黨員積分”活動、黨費(fèi)收繳、黨支部基本制度等工作進(jìn)行專門培訓(xùn)?;鶎痈髦Р拷Y(jié)合各自實(shí)際,分別制定了“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作計劃,確保各項工作有序開展。
    4、以建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)為抓手,加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。堅持問題導(dǎo)向,精準(zhǔn)補(bǔ)短,開展法律法規(guī)培訓(xùn)和價格執(zhí)法資格考試,進(jìn)一步提升黨員干部遵章守紀(jì)意識和服務(wù)理念。開展紀(jì)律作風(fēng)整頓、行政執(zhí)法突出問題專項整治,依托“12358”舉報電話、“行風(fēng)在線”、“政務(wù)公開”等監(jiān)督載體,主動接受群眾監(jiān)督。牢固樹立“機(jī)關(guān)工作就是服務(wù)”的理念,簡化辦事程序,提高辦事效率。班子成員分別帶隊深入商貿(mào)、供熱、供水、供氣、殯葬服務(wù)等12家企業(yè),召開企業(yè)座談會,調(diào)研涉企收費(fèi)問題,為企業(yè)疏導(dǎo)價格矛盾。開展清理行政事業(yè)性收費(fèi)、價格誠信、節(jié)假日期間市場監(jiān)管等各項工作,為消費(fèi)者營造一個放心、安心的消費(fèi)環(huán)境。
    二、存在問題及原因分析。
    一是抓黨建工作投入精力不足。作為黨組書記,對黨建工作投入精力不足,謀劃和指導(dǎo)還不到位,對黨建工作“新常態(tài)”的認(rèn)識還有差距,沒有真正嚴(yán)起來,管到位。牽頭開會研究黨建工作比較多,親力親為推動黨建工作落實(shí)比較少,對基層黨建工作抓的不緊不實(shí)。局班子成員對履行黨建“一崗雙責(zé)”還不到位,黨建工作的事情大部分交給機(jī)關(guān)黨委去做,關(guān)注的還不夠。開拓創(chuàng)新精神還不夠,謀劃黨建工作融入物價業(yè)務(wù)的具體措施還不到位,黨建發(fā)揮服務(wù)大局、服務(wù)中心重要作用的效果還不明顯。
    二是黨建活動形式單一。抓黨建工作還缺乏全面性、系統(tǒng)性,一些黨建工作還存在薄弱環(huán)節(jié)?;鶎狱h支部書記都由科室主任兼職,業(yè)務(wù)繁忙,沒有足夠的精力去抓黨建工作?;鶎狱h組織組織活動形式單一,設(shè)計不出富有成效的活動載體,局限于開會、講黨課、讀報、學(xué)文件,激發(fā)不出黨員的參與熱情,“三會一課”等組織生活難以保證,但解決這一問題的招法不多?;鶎狱h組織自身定位模糊,黨建與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不緊密,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用不夠突出。
    三是抓黨員教育管理失之于寬。常態(tài)化地抓黨員教育管理不夠,導(dǎo)致黨員對政治理論的學(xué)習(xí)不夠,主動性不強(qiáng),存在流于形式的現(xiàn)象。全局在職干部職工64人,在職黨員58名,黨員占90%,有些黨員干部先鋒意識、黨性觀念、紀(jì)律意識淡化,放松了對自己的要求,把自已等同于普通群眾。在隊伍建設(shè)上,與全面從嚴(yán)治黨的嚴(yán)起來,管起來要求有差距。我局干部年齡整體偏大,平均年齡53歲多,大家在一起工作三十多年,有的老同志接近退休,身體健康狀況不佳,考慮到這些因素,局領(lǐng)導(dǎo)對黨員干部的提醒教育還不夠經(jīng)常,監(jiān)管不到位。
    產(chǎn)生問題的主要原因:一是黨建、業(yè)務(wù)一盤棋的思想樹的不牢。對黨建工作重要性的認(rèn)識不足,主觀上存在著重業(yè)務(wù)、輕黨建的問題,沒有真正把黨建工作擺在全局工作的突出位置,對黨建工作還缺乏深入細(xì)致的思考和研究。二是新形勢下黨建工作缺乏深度研究。在抓黨建工作過程中,持續(xù)用力不夠,更多地關(guān)注業(yè)務(wù)工作層面上,對黨建工作的新要求和具體黨建問題琢磨研究得少,在研究和把握黨建工作規(guī)律、提高抓黨建工作的本領(lǐng)上鉆勁不足。三是機(jī)制管理不到位。一方面制度不健全,缺乏有針對性、可操作性強(qiáng)的基層組織制度。有的雖有制度,但落實(shí)不好。另一方面管理機(jī)制不配套,對不履行職責(zé)和存在問題多是進(jìn)行批評教育,問責(zé)不嚴(yán)。
    三、下步工作措施。
    一是聚焦從嚴(yán)從實(shí)履行主體責(zé)任。樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,注重“一崗雙責(zé)”落實(shí),加強(qiáng)工作指導(dǎo),做到用制度管人、按制度辦事。堅持統(tǒng)籌設(shè)計,樹立鮮明導(dǎo)向,堅持以“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度落實(shí)嚴(yán)格要求,強(qiáng)化“重看齊、見行動”,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),重點(diǎn)抓好扎緊制度籠子、馳而不自糾正“四風(fēng)”、凈化黨內(nèi)政治生活、提振精神狀態(tài)等工作落實(shí)。
    二是聚焦服務(wù)發(fā)展改革工作大局。把轉(zhuǎn)變職能、做好服務(wù)作為首要任務(wù),把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為推動我局各項工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以推動黨員干部落實(shí)市委、市政府決策部署為契機(jī),以打造在狀態(tài)、有激情、敢擔(dān)當(dāng)、勇作為的干部隊伍為抓手,以轉(zhuǎn)變創(chuàng)新服務(wù)的方式方法牽引,持續(xù)推進(jìn)思維方式、工作狀態(tài)、工作方法和工作標(biāo)準(zhǔn)的“四個轉(zhuǎn)型”,持續(xù)推進(jìn)黨建工作緊跟市委、市政府工作總基調(diào),持續(xù)推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作同頻共振。
    三是聚焦全面從嚴(yán)治黨管黨。堅持“抓負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)抓”,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,以嚴(yán)格黨內(nèi)生活、全面從嚴(yán)治黨為主線,進(jìn)一步規(guī)范黨風(fēng)廉政建設(shè),提升整體水平。持續(xù)鞏固“兩學(xué)一做”專題教育的學(xué)習(xí)成果,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化制度化。按照《市直機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓實(shí)施方案》和《市物價局作風(fēng)整頓實(shí)施方案》部署要求,扎實(shí)開展物價系統(tǒng)作風(fēng)整頓工作,引導(dǎo)黨員干部形成勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致好作風(fēng)、勤勉高效、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)格自律好作風(fēng)。
    四是聚焦不斷發(fā)揮引領(lǐng)作用。主動把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,解決發(fā)展難題,堅守責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅決將“兩個責(zé)任”落實(shí)好,繼續(xù)牽牢“主體責(zé)任”落實(shí),推動黨建工作服務(wù)中心、服務(wù)群眾,不斷強(qiáng)化主業(yè)意識、主動意識和主責(zé)意識,把黨風(fēng)廉政當(dāng)硬任務(wù)、硬指標(biāo),使之真正成為服務(wù)中心的主陣地、聯(lián)通黨群干群關(guān)系的主干線、凝聚黨心民心的主渠道。
    五是聚焦黨建工作創(chuàng)新。堅持與時俱進(jìn),打造智慧落實(shí)渠道,積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建教育”,整合完善黨員干部個人網(wǎng)頁和微信群資源,充分利用信息化手段,定期開展便捷有效的學(xué)習(xí)教育活動,推動教育管理時效性、便捷性,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的生機(jī)和活力,鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)成果,引導(dǎo)黨員干部不斷提升精神境界,補(bǔ)足精神之“鈣”,筑牢思想之“魂”,筑牢黨員干部忠誠擔(dān)當(dāng)、廉潔從政思想之墻。
    后勤校長年終工作述職報告篇二
    一年來,我在本職崗位上盡職盡責(zé),扎根農(nóng)村,做好農(nóng)村計生工作,不辭勞苦地走訪育齡婦女家中做好她們思想工作。多年來,我所在村的計劃生育率、孕檢到位率和“四術(shù)”到位率均達(dá)到100。全村連續(xù)多年被評為鎮(zhèn)“計劃生育工作先進(jìn)單位”,我本人則年年榮獲各級授予的“優(yōu)秀計生專干”和“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號。
    一、勤奮真學(xué),與時俱進(jìn)。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我把這兩句話作為座右銘。我在計劃生育工作崗位上已經(jīng)摸爬滾打了20多個春秋,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)新形勢下,面對被人稱為當(dāng)今“天下第一難事”的計劃生育工作,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,常抓不懈地把計劃生育這一基本國策真正落到實(shí)處。俗話說“上面千條線,下面一針牽”,身為村婦聯(lián)主任和計生專干的我,肩負(fù)起一個千余人大村的計劃生育工作,我自知沒有高度的責(zé)任感、扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和無私的奉獻(xiàn)精神,是不行的。為了使自己的思想和業(yè)務(wù)政策水平更好地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,我下決心為自己“充電”。多年來,緊張的工作之余,我能夠積極參加上級舉辦的人口與計生知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),并利用課件下載做計生對象的思想工作。在“釘子戶”面前,忍辱負(fù)重,竭盡全力把工作搞好?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,通過積極引導(dǎo)、教育,幫助群眾轉(zhuǎn)變生育觀念,計劃生育已形成東園子村群眾的自覺行動。目前東園子村計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)齊全,計生活動室、計生臺帳等基礎(chǔ)工作良好。服務(wù)功能得到充分發(fā)揮,全村計劃生育形成了以村為主的工作新格局。
    作為一名有著24年工齡、11年黨齡的計劃生育“女村官”,我堅持寬以待人,嚴(yán)于律己。俗話說“打鐵先要本身硬”。多年來,我給自己訂下一條規(guī)矩:凡要求別人做到的,自己首先做到,凡要求別人不做的,自己堅決不做。我時刻牢記入黨誓言,堅持克己奉公,清正廉潔。自覺抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,廉潔自律,從不利用職權(quán)和工作便利謀取個人私利,以默默奉獻(xiàn)的精神在人口和計劃生育工作上,為融洽黨群、干群關(guān)系架起了“雙橋”。
    二、團(tuán)結(jié)同志,坦誠務(wù)實(shí)。
    作為一名計生工作者,我時刻不忘在改造客觀世界的同時,改造自已的主觀世界,在單位里和工作中處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修養(yǎng),以自身的人格力量去影響人、帶動人。我注意顧全大局和計生干部的形象,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,經(jīng)常與同志開展談心、交心活動,善于做耐心細(xì)致的思想政治工作,同時能做到有話說在當(dāng)面、說在會上,并敢于大膽地、坦誠地開展批評和自我批評,特別是敢于同不良傾向做斗爭。
    我堅信計劃生育工作是造福子孫后代、利在千秋的神圣事業(yè)。我將一如既往,為了這份理想,這份信念,為構(gòu)建和諧東園子、小康東園子創(chuàng)造一個良好的人口計生環(huán)境而努力工作。
    后勤校長年終工作述職報告篇三
    xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長,年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
    本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
    我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。
    (1)工作中注重強(qiáng)化兩條主線。
    第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
    開拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與秦皇島山橋技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
    就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。
    我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
    第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”。嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長,給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
    注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用大學(xué)校長述職報告3篇工作報告。
    在教育教學(xué)上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭當(dāng)“”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
    (2)工作中強(qiáng)調(diào)三個重點(diǎn):
    工作重點(diǎn)之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強(qiáng)烈的.安全意識并將安保各項制度落到實(shí)處。
    工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風(fēng)采的一個機(jī)會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
    工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
    (3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮。
    要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
    領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí),貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策,由上到下履行好崗位職責(zé)。
    廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項要求嚴(yán)格遵守,自醒其身,比對查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
    以上是我校xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
    后勤校長年終工作述職報告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    述職人____,____年出生,19____年參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,201__年秋,長嶺鎮(zhèn)中心中學(xué)和黑石山中學(xué)合并后,領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長的位子,并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。
    一、盡職做好“三個到位”
    一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。
    二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。
    三是補(bǔ)臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。
    二、修身立德,率先垂范。
    我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認(rèn)真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。
    2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
    三、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。
    后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
    抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手,換龍頭,關(guān)門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運(yùn)動場體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點(diǎn)多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學(xué)至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導(dǎo)完成的?,F(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會有一種滿足感。
    抓財經(jīng),算細(xì)賬。針對學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況,在平時的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細(xì)算,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地,親自指導(dǎo),拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。
    在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放工作中,我從嚴(yán)把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底,切實(shí)做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。
    四、認(rèn)真做好自身教學(xué)工作。
    一年半來,我一直擔(dān)任七年級的語文教學(xué),為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,特別是臨時開會,我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課,回來后再補(bǔ)上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動,深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補(bǔ)短。
    五、成績與存在問題。
    回顧一學(xué)期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于經(jīng)費(fèi)不足,兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大,兩校財務(wù)手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學(xué)校基本運(yùn)轉(zhuǎn)存在壓力,嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強(qiáng);三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
    謝謝大家!
    后勤校長年終工作述職報告篇五
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:
    本人校長任期已滿,現(xiàn)就任期內(nèi)的工作向各位述職如下:
    一、個人基本情況。
    本人xxx,男,19xx年3月出生,現(xiàn)年60周歲,大學(xué)??茖W(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任xx學(xué)校黨支部書記、校長,連續(xù)近兩屆縣黨代表,本屆縣人大代表,縣書畫協(xié)會會員,中學(xué)高級教師。19xx年9月調(diào)利店中學(xué)任數(shù)學(xué)、美術(shù)、歷史、生物、地理等教學(xué)工作,其間歷任班主任、團(tuán)總書記、工會主席、教導(dǎo)主任、黨支部書記等職;xx年8月調(diào)xx鄉(xiāng)中心學(xué)校任校長、黨支部書記、數(shù)學(xué)、美術(shù)教師。
    二、聘期內(nèi)工作情況。
    1、理順同事關(guān)系:我到xx學(xué)校任校長時,就要求處理兩個舉報事件,學(xué)生教師和領(lǐng)導(dǎo)者意見分歧較大,缺乏有效溝通。為此,我堅持以人為本的辦學(xué)思想,教育育人,先育人心的工作思路,把全體教師的基本思想進(jìn)行調(diào)查研究,形成團(tuán)結(jié)一致的新格局。特別注重管理理論與實(shí)踐的探索,將先進(jìn)的管理理念融于自己的工作中。一年后,學(xué)校的教師的團(tuán)結(jié)性得到了明顯改善,現(xiàn)在全校教職工心往一處想,勁往一處使,時時見到教師們努力工作,我只是痛在心頭,喜在眉梢,樂在嘴里,笑在臉上。
    2、本人出生于高山農(nóng)村特困家庭,對錢有著特別的感情,時時都在想錢的事情,特別是任校長來,更是無時不想著錢,但我深知:“財散人聚,財聚人散”的至理名言。學(xué)校是一個大家庭,教師們個個心中都有一桿枰,無法做到每一個人都滿意,我堅持“豈能盡如人意,但求無愧我心”的工作態(tài)度。
    作為領(lǐng)導(dǎo)者,首先要相信群眾,走群眾路線,本人從來不在上級領(lǐng)導(dǎo)處說我校教職工的不足之處,只是向領(lǐng)導(dǎo)推薦我校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀事跡,有不足之處,我發(fā)現(xiàn)后立即處理,不能夠等到上級來進(jìn)行組織處理。那是要不得的,是要虧待各位的工資待遇的事情,千萬做不得的。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是財政支付的,每一分錢都是人民的血和汗,我們相當(dāng)珍惜,教職工福利待遇是無論如何也不能夠違規(guī)操作的,必須在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行動作。確保校長在任心不慌,離任心坦然,幾十年后也能夠完全曝露在陽光下。
    特別清楚的是,本人任校長期間,經(jīng)費(fèi)都是上級嚴(yán)格管理的,這點(diǎn)我非常滿意。至于什么職業(yè)學(xué)校的招生宣傳費(fèi)用,我是能夠在此向各位明確公布的,本學(xué)期的問題是新世紀(jì)總校和大成職業(yè)學(xué)校的還沒有到位,否則早也處理好了。
    關(guān)于伙食團(tuán)的費(fèi)用,我是嚴(yán)格要求管理人員多人共管,時時到伙食團(tuán)去進(jìn)行督查,月月將伙食團(tuán)賬目進(jìn)行審查,按時組織工會開展相關(guān)活動,這兩年來,老師們都特別喜歡工會賴主席了,只要聽到賴主席通知了,各位都清楚什么內(nèi)容了。
    我是出差住了旅館的按照規(guī)定范圍內(nèi)報銷,沒有住的就沒有報銷住宿費(fèi)的,沒有特別緊急情況都是坐公共汽車。出差搭了便車的車費(fèi)也沒有報銷的,這點(diǎn)有興趣的可以到張吉銀處進(jìn)行查詢。出門在外,為了節(jié)省開支,晚上都不出門,怕遇到朋友多了會增加一些不必要的開支,自己工資無法承擔(dān),學(xué)校支付感覺不妥的。時時提醒自己在任時要考慮到離任時的審計簡單一些。
    3、抓教學(xué)質(zhì)量的提高:學(xué)校工作中心是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)在的學(xué)校質(zhì)量與效益聯(lián)系相當(dāng)緊密的,學(xué)校的學(xué)生數(shù)量就是教師崗位,沒有學(xué)生教師何用?要吸引學(xué)生來校學(xué)習(xí),我們xx學(xué)校的情況各位都非常清楚,每年都是由我去作惡人,將轉(zhuǎn)來我校的學(xué)生盡可能的擋在校門外,現(xiàn)在看來教室多了,應(yīng)該改觀了。無論下學(xué)期校長是誰,我都真心的建議多收點(diǎn)吧,不要讓那些慕名而來的學(xué)生和家長再傷心了,多學(xué)生就多錢,就多教師編制數(shù)量。
    人氣就要先有人才有氣的,學(xué)生多了教師才可能多,學(xué)校才可能發(fā)展得更好。那么多學(xué)生要想各種辦法轉(zhuǎn)來我校學(xué)習(xí),成績是在座各位教師辛勤工作的結(jié)果,是各位盡心盡責(zé)工人的成果。6月15日教師會上,我的體會中談到了xx學(xué)校教師的愛崗敬業(yè)精神,樂于奉獻(xiàn)的犧牲精神時,我是感動了的,是內(nèi)心久久無法平靜的。
    xx學(xué)校是以質(zhì)量多年優(yōu)秀而聞名于縣城的名校,質(zhì)量就是學(xué)校的生命,特別是現(xiàn)在的交通條件改善后,上有利店中學(xué)老大哥學(xué)校注視著我們的學(xué)生生源,下有舟壩學(xué)校關(guān)心著我們的優(yōu)秀學(xué)生。他們的中學(xué)都是縣一類學(xué)校,檔次高,引力強(qiáng),而我們xx學(xué)校規(guī)模不大,九年一貫制學(xué)校,師資配備嚴(yán)重不足,在坐的中學(xué)教師中大部分是小學(xué)教師自己培養(yǎng)的。因此對教師的培養(yǎng)工作不能夠只盼望教育局給我們了,要靠我們自己邊培養(yǎng)邊使用,使用中培養(yǎng),培養(yǎng)中使用。
    4、改善辦學(xué)條件:學(xué)校要發(fā)展,辦學(xué)條件必須不斷改善,我在任期內(nèi),每年對學(xué)生課桌凳進(jìn)行補(bǔ)充更換,幾年來基本完成了一輪更換了。教師辦公條件盡可能地改善,解決了午飯問題,落實(shí)了全部村小收編,讓全體教師至少中午能夠吃點(diǎn)熱飯。解決了教學(xué)樓和教師宿舍樓多年來的漏水問題,至少再過兩屆校長任期也不會有問題了。完成了新的辦公室飲水問題,基本解決了教師辦公用電腦的難題。
    新建教學(xué)樓成為xx當(dāng)?shù)亟Y(jié)構(gòu)最牢、施工最先進(jìn),速度最快的工程,正在爭取辦理的是由xx集團(tuán)資助的操場硬化工程,已立項建設(shè)的學(xué)生宿舍樓、伙食團(tuán)和廁所建設(shè)工程。我們身在學(xué)校不知學(xué)校的變化,20xx年6月17日沐川電視臺記者來校時說:“xx學(xué)校的變化太大了,有點(diǎn)想不起原來的樣子了”。如果各位還有原來的照片資料可以翻出來對比看看吧。
    按照計劃,暑假期間還要完成教室廣播系統(tǒng)的設(shè)計安裝工程,讓每間教室和辦公室都通廣播,便于語語、英語教學(xué)和學(xué)生眼保健操的開展。
    5、妥善化解學(xué)校有關(guān)危機(jī):一個人的心情有起有伏,一個單位也是如此,順利的時候,上級表揚(yáng),內(nèi)部團(tuán)結(jié),有關(guān)部門個個稱贊或者鼓勵。不順的時候,內(nèi)部總是有些問題,或者說某些部門某些人總是想辦法來找點(diǎn)事情給學(xué)校來顯示他們的工作成績和工作能力。
    學(xué)校偶有一些不順的事情出現(xiàn)的時候,全體教師能夠團(tuán)結(jié)一致,共同面對,齊想辦法,化解了種種學(xué)校危機(jī)。在此我真誠的謝謝各位的大力支持,讓我這個校長順利干到屆滿,今天還有資格來給各位作述職報告。
    6、帶頭遵守學(xué)校各項紀(jì)律:紀(jì)律是勝利的保證,一個單位、一個集體沒有紀(jì)律是什么事也辦不成的。我深知紀(jì)律能否落實(shí)的關(guān)鍵就是領(lǐng)導(dǎo)者能否遵守,要求教師們做到的事情,我首先做到:考勤上任期內(nèi)只遲到過一次,而且是按照規(guī)定扣了款的;要求教師們認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成文章,我是認(rèn)真思考寫了的,幾年來形成了個人論文資料點(diǎn)滴近十萬字,已編印成冊。
    要求教師們愛崗敬業(yè),我自己總是那么盡力地工作,總是為著學(xué)校大局發(fā)展著想,思考學(xué)校的發(fā)展大計,謀劃著近期工作,遠(yuǎn)期打算;要求教師們積極參加教研活動,只要我能夠抽時間都參加了各科教研會的,而且還認(rèn)真寫自己的思考材料,談自己的看法,不一定正確,總是想把自己的.想法說出來供大家討論研究;要求教師們吃苦在前,享受在后,我就是盡可能自己的事情自己做,由于各位對我太好了,我只能夠在吃午飯的時候讓辛苦勞動的老師們先吃。
    7、充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用:遇事多商量,學(xué)校重大事項都是嚴(yán)格按照議事程序進(jìn)行集體研究,該行政會議決定的就行政研究,該校務(wù)會議研究的就交校務(wù)會議研究。一般事情都是盡可能有與幾個行政碰碰頭,與教師們進(jìn)行一番討論,征求教師們的意見,集思廣益。
    8、兩支隊伍的建設(shè):在我的任期內(nèi),學(xué)校培養(yǎng)了校長1人次,教導(dǎo)主任3人次,副教導(dǎo)主任2人次,政教主任1人次,為鳳學(xué)校、海云中學(xué)、箭板中學(xué)的發(fā)展提供了領(lǐng)導(dǎo)力量。教師們的成長更是有目共睹,涌現(xiàn)出了縣級優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師多人次。
    9、本人的不足之處也不少:工作經(jīng)驗(yàn)不足,有時候還有拖泥帶水的感覺。遇事的時候感覺到一時無法拿定主意,好在幾個主任還能夠完全占在學(xué)校的大局來思考問題,總是為我排憂解難,在此,我真誠的說一聲主任們辛苦了,謝謝你們對我工作的理解與支持!
    三、工作總結(jié)。
    本人法定年齡60歲了,屆滿后無意留任了,打算回到老家去為家鄉(xiāng)的教育事情做點(diǎn)事情,上上美術(shù)課也行哦,發(fā)揮我的個人特長。主要原因是每天的早出晚歸不利于學(xué)校的全面全天候管理,也因?yàn)樵绯鐾須w時,特別是冬天雙腿總是感覺到疼痛難受,總擔(dān)心時間長了,會患上更為嚴(yán)重的殘疾無法健康快樂生活,給家庭和子女增加更大的負(fù)擔(dān)。年齡大了,應(yīng)該主動讓位給年輕人早日走上領(lǐng)導(dǎo)崗位來鍛煉一下,讓學(xué)校又好又快地發(fā)展。
    此生與xx學(xué)校總是有緣,三次到xx學(xué)校工作,感謝各位!屆滿后,無論組織如何處置,我都會對xx學(xué)校的發(fā)展永遠(yuǎn)關(guān)注,對各位的深情厚意永記心中。校長任期是短暫的,我們由于工作相識,由于工作結(jié)緣,由于工作相交相知而結(jié)下的友誼是永存的。
    謝謝大家!
    后勤校長年終工作述職報告篇六
    大家好,幾年以來,在上級主管部門的關(guān)懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F(xiàn)將這一屆來的工作匯報如下:
    1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。樹立教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。
    2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會議,對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
    3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識,制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。由于學(xué)校安全措施落實(shí),因此,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
    4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔。
    5、落實(shí)各項制度,建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓(xùn)工作,不斷完善約束,激勵機(jī)制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學(xué)校的榮譽(yù),待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。
    6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成。
    我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學(xué)校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感,責(zé)任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強(qiáng)獎勵力度,全處第一名獎金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效,調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。
    切實(shí)開展好教研活動,是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動作用。
    任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。
    回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。
    今后的工作設(shè)想:
    一個根本——教育、管理“以人為本”二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),師資隊伍建設(shè)三個提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),“聚精會神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。
    后勤校長年終工作述職報告篇七
    一年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過班組全體同志的共同努力,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,全組人員愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,不懼艱險,開拓進(jìn)取,增強(qiáng)了大局意識、全局觀念,形成了一個以總經(jīng)理為核心,以押運(yùn)中心為領(lǐng)導(dǎo)的具有凝聚力的一個班組。我班組之所以能不斷得到發(fā)展及工作水平提高,和總經(jīng)理的關(guān)心及押運(yùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的管理是分不開的。一年來我班組主要做到了以下幾項工作:
    一、加強(qiáng)本班組隊伍思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能。
    隨著公司日新月異的發(fā)展。安全押運(yùn)工作更為重要,押運(yùn)中心各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的押運(yùn)工作也提出了更高的要求。因此,作為武裝押運(yùn)人員,軍事化管理及軍事訓(xùn)練是必然的,軍事訓(xùn)練都和我們平時的工作息息相關(guān),平時多訓(xùn)練,戰(zhàn)時少流血。在實(shí)戰(zhàn)中練兵,練就出了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、素質(zhì)特別過硬的武裝押運(yùn)班組。我八班還認(rèn)真學(xué)習(xí)了________的重要思想,提高了政治素質(zhì),牢固樹立了大局觀念,并不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬,工作中我們堅持以防為主,防治結(jié)合。嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度;加大安全防護(hù)意識學(xué)習(xí);加強(qiáng)安全教育和管理檢查力度;嚴(yán)于律己、恪盡職守、鞭策他人。通過這些措施,進(jìn)一步完善了班組的押運(yùn)監(jiān)管機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標(biāo)。
    二、敬崗愛業(yè)無私奉獻(xiàn)。
    由于武裝押運(yùn)工作的特殊性,所以對我們來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因?yàn)槿绱?,所以我八班特別注意強(qiáng)調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻(xiàn),要求組員講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道,功夫不負(fù)有心人。通過全組人員上下的共同努力,我八班的各項工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在得到肯定的同時我班組在執(zhí)行押運(yùn)任務(wù)時加強(qiáng)了安全防范的措施,重新明確了每位組員的安全職責(zé),防范工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在和營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的庫包交接上,組員都做到了文明、熱情、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了網(wǎng)點(diǎn)職工的好評。
    三、努力實(shí)現(xiàn)押運(yùn)工作及車輛的安全無事故。
    目前在城市交通非常擁擠的情況下、如何應(yīng)用《道路交通法規(guī)》和自覺遵守交管人員的指揮,努力提高自身素質(zhì),組員們紛紛出主意想辦法,共同在班組里討論,隨著安全押運(yùn)工作的難度越來越大,押運(yùn)工作的形勢仍然嚴(yán)峻。社會上的不安定因數(shù)和不良文化對安全押運(yùn)的影響還比較大,試圖干擾我們正常工作的社會惡勢力和人員還存在,因此如何努力實(shí)現(xiàn)押運(yùn)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機(jī)遇,并采取確實(shí)有效的措施,終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)押運(yùn)工作及車輛的安全無事故。
    以上工作凝聚了我八班全體成員的心血,通過實(shí)施這幾項工作,我班非但體會到了進(jìn)取的艱辛,同時也領(lǐng)略了成功的歡欣。雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對執(zhí)行押運(yùn)任務(wù)時的警惕性還不夠,我們會吸取刻訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    后勤校長年終工作述職報告篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實(shí)開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
    一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。
    一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
    多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機(jī)制,具體做了以下工作:
    1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
    2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
    通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
    3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。
    學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
    利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
    開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
    4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
    加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
    1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)?!靶Ed我榮,校衰我恥”,小學(xué)老師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是小學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
    2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交本年度,流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
    3、教育教學(xué)成績不斷提高。
    1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。
    2、走“民主治?!敝罚袑?shí)進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。
    3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。
    總之,小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體小人的努力進(jìn)取,小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。
    后勤校長年終工作述職報告篇九
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間的工作,有得有失,好好準(zhǔn)備一份述職報告吧。那么問題來了,述職報告應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的醫(yī)院后勤院長述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署和要求,我就一年來的工作進(jìn)行述職。不妥之處敬請指正。
    今年,在學(xué)校和醫(yī)院兩級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理念,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化后勤改革,加快醫(yī)院建設(shè),創(chuàng)造性地完成了各項保障任務(wù),促進(jìn)了醫(yī)院后勤又好又快地發(fā)展。
    一、堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高素質(zhì)的階梯,努力做到思想觀念不落伍。
    領(lǐng)導(dǎo)的思路,決定一個單位的出路。身為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,如何抓好分管工作,履行好自己的職責(zé),是我經(jīng)常思考的問題。學(xué)而知不足,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)是不行的,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,放松學(xué)習(xí),思想觀念就有可能跟不上時代,就有可能錯失單位發(fā)展的良機(jī),就有可能辜負(fù)黨組織和全院廣大教職員工的期望。
    一是學(xué)為所思,力求當(dāng)個好助手。黨和國家的路線、方針、政策是指導(dǎo)一個單位實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展的框架,及時準(zhǔn)確地領(lǐng)會精髓,才有可能在工作中少走彎路?;谶@樣認(rèn)識,我始終把學(xué)習(xí)黨在新時期的創(chuàng)新理論當(dāng)作必修課,如何準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,怎樣把黨的創(chuàng)新理論貫徹到具體工作中,做到學(xué)以致用,是我在學(xué)習(xí)中重點(diǎn)把握的環(huán)節(jié)。今年,按照院黨委統(tǒng)一部署,我們在深入新黨章的同時,堅持結(jié)合自身實(shí)際,在學(xué)習(xí)交流中,將核心內(nèi)涵溶入到實(shí)際工作中,做到知無不言,言無不盡,并撰寫了多篇心得體會。
    二是學(xué)為所專,力求做個好管家。要作一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅視野要寬,而且還要盡量做到博學(xué)。我始終認(rèn)為,獲得的知識多一點(diǎn),決策謀劃就會更加科學(xué)一點(diǎn)。今年,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、管理、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等知識,特別是聽了總后預(yù)提干部學(xué)習(xí)班名家、名師精彩授課,更是讓我受益非淺,啟發(fā)很大.例如,在推行后勤社會改革方面,我們提出了利用社會資源購買后勤服務(wù)的思路,實(shí)現(xiàn)了生活保障社會化;在降低成本,實(shí)現(xiàn)資源共享方面,我們借助兄弟單位力量,推進(jìn)洗滌聯(lián)勤一體化保障。
    三是學(xué)為所用,力求做個好領(lǐng)導(dǎo)。常言道:為官一任,造福一方。就我而言,說“造?!边€談不上,但作為副院長,要對得起自己崗位、對得起職責(zé)、對得起群眾,是我一直以來追求的目標(biāo)。在推進(jìn)精品戰(zhàn)略,立足質(zhì)量建院,創(chuàng)建友好型醫(yī)院過程中,我們積極營造整全和諧的人居環(huán)境,在樓宇建設(shè)、房屋裝修、環(huán)境改造等設(shè)計上,積極聽取專家意見,堅持長遠(yuǎn)與近期、規(guī)劃與建設(shè)、文化與生態(tài)、美觀與功能的統(tǒng)一,努力實(shí)現(xiàn)醫(yī)院整個營區(qū)新美如畫目標(biāo)。
    二、堅持把工作當(dāng)成實(shí)現(xiàn)價值的過程,努力做到創(chuàng)新務(wù)實(shí)不掉隊。
    要把工作干好沒有動力是不行的,沒有熱情也是不行的。從____年到口腔醫(yī)院,如今在副院長崗位已工作了5個年頭,之所以至今依然保持著高漲的工作熱情,我總覺得人還是要做點(diǎn)有意義的事情,有價值的.事情。
    一是樹立大局意識,充分整合資源。四醫(yī)大是個整體,各部院系十指相連,攥起手來就是拳頭,團(tuán)結(jié)起來大有奔頭。近幾年,醫(yī)院的發(fā)展得益于學(xué)校和各部院系的大力支持,我們營院建設(shè)壓壞了兄弟醫(yī)院的道路,安全工作受益學(xué)校綜合治理等等,所有這些都提醒我們,我們的醫(yī)院離不開上級和兄弟單位的支持。我們率先與兄弟醫(yī)院洗滌聯(lián)勤,實(shí)現(xiàn)一體保障,節(jié)省了能源,減少了用工。特別是綜合服務(wù)樓依托社會化保障,住宿、餐飲、商業(yè)全面實(shí)現(xiàn)社會化。這些舉措,使我們徹底改變了過去條件差、功能缺、效益低的保障現(xiàn)狀,甩掉了后勤服務(wù)滯后的'舊帽子,提高了后勤整體保障力。
    安全是大局,關(guān)系學(xué)校整體形象。說實(shí)話,分管安全如坐針氈。結(jié)合一些兄弟單位教訓(xùn),我時刻要求自己和部屬,對待事故苗頭,看到了要講到,講到了要抓到。事故苗頭在演變,杜絕問題發(fā)生,必須嚴(yán)查細(xì)防,抓好制度落實(shí),除此之外沒有捷徑。今年第15個安全年的實(shí)現(xiàn),并被總后評為安全穩(wěn)定先進(jìn)單位,但在榮譽(yù)面前,倍感壓力巨大。
    二是依托精品戰(zhàn)略,推動精細(xì)管理。一個單位要實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展,必須要克服固有的慣性思維,就是要把人的思想從舊的束縛中解放出來。精品戰(zhàn)略是推行改革的突破口。醫(yī)院后勤工作要再上臺階,就要推行精細(xì)管理。為此,工作中,我要求自己和部屬做到“三細(xì)”:掌握情況要細(xì),決策論證要細(xì),執(zhí)行落實(shí)要細(xì)。為了有針對性地完成各項后勤保障任務(wù),我們堅持每周一次后勤查房,每月一次綜合檢查,每半年一次后勤座談會等多種形式,深入基層科室,廣泛聽取意見,為臨床一線解難題、辦實(shí)事。堅持求真務(wù)實(shí),講究管理效益。今年,先后組織開展節(jié)約節(jié)能工作,實(shí)現(xiàn)了門診樓中央空調(diào)合同能源管理,并試行了用電遠(yuǎn)程計量監(jiān)控系統(tǒng),管理效益與經(jīng)濟(jì)效益明顯;沿街商業(yè)開發(fā)項目已拿到了“軍隊房屋租賃許可證”,經(jīng)過多方努力,總后有關(guān)部門已基本同意減免3年上繳的租費(fèi),每年為醫(yī)院節(jié)省129萬元。嚴(yán)格預(yù)算管理,有效調(diào)節(jié)資金,特別是完善全成本核算和激勵機(jī)制政策,有效地調(diào)動了全院上下創(chuàng)造熱情,今年醫(yī)院醫(yī)療收入再創(chuàng)新高。
    三是堅持以人為本,致力內(nèi)外和諧。醫(yī)院就是服務(wù),就是要力所能及地讓患者滿意,后勤就是服務(wù),就是要全力保障一線工作人員。這兩年,我們更加認(rèn)識到,服務(wù)是一個鏈條,要讓患者滿意,首先要讓員工滿意。今年,隨著營院建設(shè)全面完工,我們解決了64戶經(jīng)濟(jì)適用房入住,調(diào)整180戶公寓住房,實(shí)現(xiàn)了全院工作人員住房全部達(dá)標(biāo),居住條件得到根本改善;為了落實(shí)院黨委對聘用人員的關(guān)心,我們完成了94名聘用人員“三金”繳納工作,使聘用人員隊伍的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng);隨著醫(yī)院工作時間調(diào)整,我們建成了“員工之家”和綜合樓午餐區(qū),為全院460名在崗員工提供了溫馨就餐環(huán)境和優(yōu)美的免費(fèi)午餐服務(wù),實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)高效的人性化服務(wù);為營造整體和諧的人居環(huán)境,我們用文化生態(tài)理念,規(guī)劃建設(shè)了營區(qū)景觀工程。并邀請清華大學(xué)景觀設(shè)計所進(jìn)行指導(dǎo)和參與設(shè)計,建設(shè)具有獨(dú)具特色的人文環(huán)境。
    后勤校長年終工作述職報告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    我叫×××,自20××年8月××中心校成立以來,一向擔(dān)任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門、××校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫忙下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作。此刻,我把本人任職期間的工作狀況簡要匯報如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。
    本人能堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《x市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校一員,無論是學(xué)習(xí)還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重?fù)?dān),并且做到;干一項工作就對一項工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,嚴(yán)格自律,廉潔奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵自己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的努力,沒有辜負(fù)××校長的重托,沒有辜負(fù)全體教職工的信任。
    本人能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)作為一種政治職責(zé),作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。自覺參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動。平時,能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,時常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,堅守崗位,不忘自己的職?zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改善自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認(rèn)真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真心實(shí)意地改善作風(fēng),改造思想,立高尚師德,樹良好師風(fēng),用心履行了一個人民教師就應(yīng)履行的職責(zé),無悔于人民教師的光榮稱號。每一天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當(dāng)老師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
    本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學(xué)校各項工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認(rèn)識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
    后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
    抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
    抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,群眾主義教育等。如對一些后勤人員職責(zé)心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的職責(zé)感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的群眾主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。
    嚴(yán)格財務(wù)管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,并及時將上級的收費(fèi)文件予以公示。徹底制止了亂收費(fèi)行為。個性是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補(bǔ),每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴(yán)格,學(xué)校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,個人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,有以下幾點(diǎn)體會。
    一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學(xué)習(xí)開心的。
    二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫忙。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學(xué)校工作的支持,更是對我本人的幫忙。在此,我真心的感謝大家。
    三是關(guān)于職務(wù)和職責(zé)。說實(shí)話,近幾年來,應(yīng)對副校長這個職務(wù),我思考的不是權(quán)力的大小,而是職責(zé)的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一齊的,我有職責(zé)也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領(lǐng)導(dǎo)、對得起全校師生,對得起社會。
    成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個方面:
    1、學(xué)習(xí)的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。
    2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。
    3、扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
    1、進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),個性要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
    2、堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費(fèi),在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和職責(zé)。
    3、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的職責(zé)感,始終持續(xù)與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
    述職完畢,不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家!
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    后勤校長年終工作述職報告篇十一
    20xx年很快又過去了,我園后勤工作,遵循本園總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)為重點(diǎn),在工作中始終堅持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)員工思想建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識。
    幼兒園后勤員工主要有:安全保衛(wèi)員、水電工、食堂炊事員、食堂管理員、采購員、保潔人員和司機(jī)等。這些員工的基本素質(zhì)高低會直接影響到后勤服務(wù)的質(zhì)量,也影響到幼兒園教育教學(xué)的質(zhì)量。英國學(xué)者福爾克在《漫談幼兒園管理》一書中所強(qiáng)調(diào)的:“管理本質(zhì)上就是人的間題,這一事實(shí)比任何看法都更為重要。”因此,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高人的素質(zhì),重視管理中“人”的因素,是搞好幼兒園后勤管理的核心問題。具體來說有以下幾方面:。
    1.提高職業(yè)認(rèn)識,堅持服務(wù)至上。后勤員工必須人人明確,后勤工作在幼兒園整個工作系統(tǒng)中的地位及其重要意義,認(rèn)識到后勤管理一頭牽連著為教育教學(xué)和培養(yǎng)人才服務(wù)的重任,另一頭涉及的是師生吃、住、行、用等一些非常具體的事務(wù)。它的每一件事,哪怕很細(xì)小,都事關(guān)幼兒園工作全局,所謂“牽一發(fā)而動全身”。后勤員工必須糾正現(xiàn)有的對“服務(wù)”的錯誤觀念,即將服務(wù)看作是“侍候人”、低人一等的事,而必須視服務(wù)為自己的天職,一切為師生著想,一切為教育、教學(xué)第一線服務(wù)。
    2.加強(qiáng)職業(yè)道德教育。后勤工作常常一年忙到頭,而意見和批評聲經(jīng)常會有的,因此,后勤員工必須具備較高的職業(yè)道德。我們提出了十六個字的方針:“默默奉獻(xiàn),身先士卒,辦事公道,勤儉持家?!奔訌?qiáng)后勤員工的政治理論學(xué)習(xí)、全方位提高后勤員工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的決定。本學(xué)期堅持每周召開一次全體員工(含臨時工)會議,進(jìn)行一小時的集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做到有組織、有計劃、有內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識,消除錯誤觀點(diǎn),變原來的被動服務(wù)為主動服務(wù)。
    3.強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)。傳統(tǒng)的后勤工作管理,是一種經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型的管理模式。無事無人問,有事下命令,后勤員工紀(jì)律松懈,工作效率低,服務(wù)質(zhì)量差,嚴(yán)重影響了幼兒園整體工作的推進(jìn)。因此需要對后勤人員要強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),但考慮到后勤員工層次復(fù)雜。所以,我對后勤員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求不搞一刀切,而是根據(jù)不同的層次,提出不同的要求,運(yùn)用各種不同的形式進(jìn)行培訓(xùn)強(qiáng)化,從而掌握現(xiàn)代管理手段,提高科學(xué)管理的水平。
    二、人性管理。
    1.樹立全天候服務(wù)的意識。
    幼兒園后勤工作的主要特點(diǎn)便是工作時間上的不規(guī)律性,這是由后勤工作的性質(zhì)決定的,要使后勤員工樹立全天候服務(wù)的工作意識。
    后勤工作,事情的發(fā)生隨機(jī)性強(qiáng),出乎人們預(yù)料的事件多,如停水、停電、機(jī)器損壞等等,這就要求后勤工作員工,必須隨叫隨到,能夠及時迅速地處理突發(fā)事件,保障幼兒園其它工作的順利進(jìn)行。
    2.靈活安排時間。
    在時間上對員工的管理,要做到既堅持制度,又靈活對待,使后勤員工在工作時間上既不能流于隨意,又能做到堅守崗位,保證幼兒園工作的物質(zhì)供應(yīng)及各項服務(wù)的到位。在時間的安排上,切忌把后勤員工困在自己的崗位上。如果一件事情只需要一個小時就能解決的,卻一定要一個人花一天的時間在這件事情上,必然要導(dǎo)致人力的浪費(fèi),并且導(dǎo)致工作的低效。對待后勤員工的管理必須要實(shí)行人性化管理,而不能生硬的采用管理規(guī)章。人的行為是由他的動機(jī)所推動的,而他的動機(jī)是以其需要為基礎(chǔ)的。這是心理學(xué)所揭示的一條規(guī)律。因此,要調(diào)動員工的工作積極性和對員工進(jìn)行思想政治教育,都不能回避如何滿足員工個人需要的問題。
    三、建立和完善各項管理制度,確保校園安全。
    1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長為組長,后勤主任為副組長,組員由后勤教師、保健老師、年級組長和各條線負(fù)責(zé)人組成。形成園長直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。本學(xué)期編寫了豐臺第一幼兒園《安全管理手冊》和《食堂管理手冊》兩本手冊,手冊詳細(xì)闡明了園所安全管理和食堂管理的重要性以及各種規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,并全面整理了食堂和安全各領(lǐng)域需要記錄的各種表格,手冊的編寫對今后我園后勤規(guī)范化管理起到了促進(jìn)作用。在本學(xué)期還組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作和幼兒的飲食安全是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    2、加強(qiáng)安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我園堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列規(guī)章制度和各種記錄表格,對幼兒園的值班巡視、門衛(wèi)管理等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)他們的工作使命感和責(zé)任感以及處置突發(fā)事件應(yīng)急事件的應(yīng)變能力,另外,規(guī)定保安人員每天至少二次進(jìn)行校園安全檢查巡視并且有記錄,安全員每周進(jìn)行一次全面的安全大檢查,對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責(zé)任人進(jìn)行整改,規(guī)定一般問題不超過二十四小時,一時不能解決的問題,馬上組織力量,利用雙休日進(jìn)行修復(fù),徹底排除不安全因素,確保教育教學(xué)的正常開展。
    3、開展安全培訓(xùn)活動,安全工作重于泰山,幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為此進(jìn)一步加強(qiáng)普及消防安全知識,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識,提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。本學(xué)期組織各園老師進(jìn)行了消防安全培訓(xùn),并組織剛?cè)肼毜男吕蠋熯M(jìn)行了消防設(shè)備的使用培訓(xùn)課,使全園教師在思想和技能上有了較大提高,使消防安全工作方面做到防范于未然。
    (一)日常工作。
    1、以飽滿熱情的精神狀態(tài)迎接每日的工作。
    2、監(jiān)督各班教室和保健醫(yī)晨檢情況,關(guān)注每個幼兒的身體情況。
    3、檢查后勤人員上崗情況及時安排缺勤人員的工作任務(wù)。
    4、檢查園舍、設(shè)備設(shè)施、消防器材、活動器械的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保師生安全。
    5、檢查廚房衛(wèi)生情況。檢查飲食、飲水衛(wèi)生。
    6、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督,做好食物檢驗(yàn)。
    7、檢查幼兒和教職工的伙食,定期傾聽家長、保教人員對后勤工作的意見,并及時改進(jìn)。
    8、定期檢查營養(yǎng)測算和食品用量,保證幼兒各種營養(yǎng)平衡,杜絕食物中毒,控制伙食費(fèi)專款專用,做到科學(xué)配膳、合理開支。
    9、有計劃的采購園內(nèi)設(shè)備、辦公用品、清潔用品等。
    10、安全工作的檢查,經(jīng)常檢查大型玩具及電器等,及時改善、維修全園設(shè)備,消除不安全隱患。
    11、做好幼兒園的園舍維修、水電供應(yīng)、衛(wèi)生設(shè)施、倉庫管理等項工作。
    12、接待家長,解決一些突發(fā)事情。
    (二)施工工作。
    今年我園增加了第六個園---西局園,從年初開始做了許多必要的準(zhǔn)備工作,比如西局園項目裝修的項目立項、材料評審、項目的招投標(biāo)以及7月-10月的裝修工作。東大街園進(jìn)行了后勤人員辦公用房的增建、創(chuàng)意木工坊遮陽棚的增建、職工之家和水房的改造、臨建庫房的增建、幼兒沙坑游戲區(qū)改造、中心院地面的木地板鋪裝、餐廳大門休閑區(qū)改造、大班玩具房的改造;民族園進(jìn)行了幼兒睡室粉刷、幼兒盥洗室和衛(wèi)生間的改造、餐廳走廊、多功能教室裝修、大門兩側(cè)的校園文化建設(shè)和圖使館裝修;豐益園進(jìn)行了北操場的塑膠鋪裝、北操場消防管道的更換、一層食堂和二層餐廳的裝修以及所有教室門的換裝工作;順八園進(jìn)行了所有幼兒衛(wèi)生間的裝修和外樓道的施工工作。
    (三)接待工作。
    1、接待外來教師參觀學(xué)習(xí)。
    2、接待了北京市幼兒園半日評優(yōu)活動。
    3、接待北京市教委領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)對我園安全檢查指導(dǎo)工作。
    4、接待了挪威和新加坡同仁對我園的指導(dǎo)工作。
    后勤校長年終工作述職報告篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。
    大家好!
    我擔(dān)任xx小學(xué)副校長職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《xx省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及xx市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:。
    在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,提高了安全工作的實(shí)效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,進(jìn)行及時處理。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請x市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
    學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。
    學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
    在20xx年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。
    開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進(jìn)行2012學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
    為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會議、教師會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。
    做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認(rèn)是否購買保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
    為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
    我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
    通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
    謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    后勤校長年終工作述職報告篇十三
    時間如箭,歲月如梭,一晃一期的時間過去了?;仡櫼黄趤淼膶W(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,也是頗多感觸:其中雖不乏酸甜苦辣,但更多的卻還是感激與欣慰,因?yàn)楫吘褂兄行男nI(lǐng)導(dǎo)對我的理解與支持,有各位老師對我的關(guān)心與愛護(hù)。也正因?yàn)槿绱?,才使我的各項工作得以順利開展,使我校各項工作得到了長足進(jìn)步,辦學(xué)水平有了一定程度的提升。下面,我對自己一期來的工作從以下幾方面進(jìn)行述職,請大家批評指正!
    一、安全工作。
    1、及時傳達(dá)上級安全會議、文件精神。
    我們做到及時傳達(dá)上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一下午的周例會時間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發(fā))等方式安排工作。
    2、廣泛開展安全教育。
    我們學(xué)校規(guī)定每周周二為學(xué)校集中安全教育時間;我們還開展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動?!胺艑W(xué)前一分鐘安全教育”,即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,班主任都要在放學(xué)前用一分鐘來對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    此外,我們學(xué)校在櫥窗中張貼了《小學(xué)學(xué)生安全制度》,對于學(xué)生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛(wèi)生公約》等一些宣傳知識。我們也經(jīng)常利用黑板報、廣播、櫥窗、向?qū)W生宣傳安全知識。
    4.深入開展安全工作檢查。
    我們學(xué)校的安全檢查是以學(xué)校與班級相結(jié)合、定期與不定期的形式開展的。四月份我們開展了全校性的安全自查工作,通過檢查,發(fā)了許多問題,小問題都交總務(wù)處一一辦理,一些大的問題報校長室處理。及時排查學(xué)校存在的安全隱患,并將其消滅在萌芽狀態(tài)。
    一年來,我感覺到老師們的安全意識得到了強(qiáng)化,許多老師一發(fā)現(xiàn)班?;蛐?nèi)的安全隱患都會主動向我報告。其次是老師們開展安全工作的能力增強(qiáng)了,后半個學(xué)期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了??偠灾?,一學(xué)期來,在全體老師們的共同努力下,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的安全事故。
    二、常規(guī)管理工作。
    1、我們有一支團(tuán)結(jié)的教師隊伍。
    由于我校下學(xué)期教師數(shù)量嚴(yán)重不夠,三人請病假,我和會計又去學(xué)習(xí)將近兩個月,學(xué)校僅剩7位教師,還要做飯,面對這種現(xiàn)狀我們迫不得已來到了身體還沒有完全康復(fù)的王老師家里,把學(xué)校的情況給王老師說過后,王老師沒有拒絕,答應(yīng)帶病回校工作,回校后對待工作依舊認(rèn)真負(fù)責(zé),每次上課都能聽到王老師洪亮的聲音,而下班后拖著疲憊的身體回家。在這期間我校教師對待工作比原來更加認(rèn)真負(fù)責(zé),我們團(tuán)結(jié)一心不僅按時完成上級下發(fā)的任務(wù)并且確保了學(xué)校無一例安全事故的發(fā)生。在這里感謝每一位教師對學(xué)校工作的支持,是你們的付出和努力才使得我校工作正常有序的進(jìn)行。
    在老師嚴(yán)重緊缺的情況下,我校的小菜園在劉老師的精心管理下依舊僅僅有條,里面的蔬菜郁郁蔥蔥,長勢喜人。小菜園不僅為學(xué)校增添了生機(jī)還為我們提供了無公害的蔬菜。
    2、抓好學(xué)生衛(wèi)生工作。
    了較大改善。學(xué)校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。
    三、教育教學(xué)工作。
    本學(xué)期我們堅持做好校本教研工作,經(jīng)常開展教研組的說課、聽課、評課活動,加強(qiáng)教師間的交流與合作。上學(xué)期開學(xué)伊始,便根據(jù)教育局的文件精神和聯(lián)校的具體要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,著手制定了一系列課堂教學(xué)常規(guī)管理制度,從學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等多方面進(jìn)行優(yōu)化控制,并且注重各個環(huán)節(jié)的檢查與督促,同時,把平時各項工作的檢查結(jié)果納入對教師的綜合考評。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。在中心校組織的調(diào)研考試中,我校所抽到的班級均取得優(yōu)異的成績。在過去近一年的時間里,我們還陸續(xù)迎接了各級安全檢查、教學(xué)工作督導(dǎo)等各級各類檢查。對于檢查情況,雖然有不足之處,但我們畢竟一路走來,總算是還沒出大的紕漏,今后將繼續(xù)堅持沒有最好,只有更好的原則嚴(yán)格要求自己,一如既往地走下去。
    五、存在的不足:
    一年來,盡管做了一些工作,但認(rèn)真反思,過去的工作還不是盡善盡美,還存在許多不足:
    1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少;。
    2、看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊,處理問題有時顯得缺乏靈活性;。
    3、對現(xiàn)實(shí)問題的洞察力還缺乏敏銳,處理問題的方法與措施還需加強(qiáng)?;仡欉^去,展望未來,我將把一切作為新的起點(diǎn),不斷完善、充實(shí)自己,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,務(wù)真求實(shí),一如既往地努力工作,為段莊小學(xué)各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
    以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。
    后勤校長年終工作述職報告篇十四
    本學(xué)年度,我作為副校,主要分管學(xué)校安全和后勤等工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙,在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就將我梳理、盤點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師們作一個簡要述職:
    在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。
    校長是一個學(xué)校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了主角,當(dāng)好校長的參謀,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
    (一)親歷親為,率先垂范;一年來,我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的.,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
    (二)制度保證措施到位;
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確職責(zé),自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的職責(zé)體系。
    2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全職責(zé)書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實(shí)班級出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每一天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
    3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進(jìn)行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
    4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當(dāng)案。班主任務(wù)必登記每個學(xué)生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
    (三)加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護(hù)護(hù)的潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。
    1、有針對性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、以活動促教育,搞高學(xué)生安全意識。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,透過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護(hù)的潛力。
    (四)加強(qiáng)檢查,及時排險。
    每學(xué)期開學(xué)前,都要對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理。花錢不心痛,費(fèi)事無怨言。
    (五)其他工作。
    衛(wèi)生防疫工作:堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作:對學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改;加強(qiáng)對學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每一天(每周)的管理,組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),時常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜狀況,進(jìn)行食堂民主測評,對意見和推薦及時反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本年度以來,學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,確保師生的飲食平安。
    1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
    2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
    3、作為分管后勤的副校長,對教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足。
    回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚(yáng)長處,我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實(shí)自己,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
    后勤校長年終工作述職報告篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!
    花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在板橋小學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。
    一、盡職做好“三個到位”
    一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。
    三是補(bǔ)臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達(dá)了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。
    二、修身立德,率先垂范。
    我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。
    1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
    2、以身作則,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
    作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說不上日理。
    萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學(xué)校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
    此外,嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。
    四、廉潔奉公,真誠為校。
    作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
    采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。
    有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。
    我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。
    五、不足與問題。
    成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
    后勤校長年終工作述職報告篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!本人被組織任聘為后勤副校長已有五年,本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。
    一、開學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當(dāng)配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報名、收費(fèi)等工作,使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。
    二、開學(xué)初,抓緊制訂各項規(guī)章制度。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
    三、根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的班級,加強(qiáng)力量,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班。之后抓學(xué)風(fēng),透過多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
    四、加強(qiáng)對師生生活的管理。開學(xué)初,先做好住校生住宿和開膳的安排,之后做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作,嚴(yán)格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴(kuò)建,此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每一天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,解決了師生的實(shí)際困難。
    五、抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以簡單愉快的情緒學(xué)習(xí)、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學(xué)校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴(yán)格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表揚(yáng),不好的批評,并強(qiáng)調(diào)及時搞好。年終總評,并把總評結(jié)果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場地,體育運(yùn)動場,種樹、種花、種果,綠化學(xué)校環(huán)境。
    六、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,我對學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣。還深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗(yàn)物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,透過健康常識課等途徑對全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教育,提高學(xué)生自我防范潛力,確保學(xué)生健康成長。
    七、加強(qiáng)對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督,嚴(yán)格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。
    后勤校長年終工作述職報告篇十七
    我叫xxxx,現(xiàn)任永豐中心小學(xué)副校長。一年以來,我分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校黃校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的支持下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報如下:
    一、遵章守紀(jì)。
    一年來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在學(xué)校管理的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。每天早上,我總是早早起床,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五等學(xué)生離校后自己才離校,確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,雖然我的家離學(xué)校較遠(yuǎn),但是從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐,盡力提高自己的工作能力。
    二、德育工作。
    1、堅持每周一進(jìn)行升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,學(xué)校統(tǒng)一組織開展好主題班會。加強(qiáng)了對班主任的管理力度,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開展。
    2、加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實(shí)施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、開展了豐富多彩的活動。
    孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
    4、加強(qiáng)對住宿生的管理工作。
    為了加強(qiáng)對住宿學(xué)生的紀(jì)律及安全管理,學(xué)校每日都安排了專人值夜班(組長由校長室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,組員由教導(dǎo)處及班主任組成),形成了校長室、教導(dǎo)處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    5、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。
    衛(wèi)生工作是學(xué)校的形象工程,也是門面工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,學(xué)校派教導(dǎo)處何志才輔導(dǎo)員專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作,開學(xué)初對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行具體分工,責(zé)任到班,常抓不懈,學(xué)校衛(wèi)生有了較大的改觀,同時,教導(dǎo)處盧曉峰副主任加強(qiáng)了對典型學(xué)生的預(yù)防、教育及從嚴(yán)整頓,一年以來,沒有出現(xiàn)重大打架斗毆事件。
    三、安全工作。
    校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
    1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
    2、安全管理方面做到“六個”落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實(shí)安保24小時值班巡邏制度,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報處理制度。
    3、為了確保安全工作有章可循,教導(dǎo)處先后制定了安保人員崗位職責(zé)及工作制度,學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任到人,分時段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。
    4、組織開展了由學(xué)校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,防火減災(zāi)疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查督促檢查到位,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護(hù)的知識,進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
    了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)行了法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。6、設(shè)立了少先隊監(jiān)督崗,實(shí)行了上、放學(xué)路隊護(hù)送制度。
    7、加強(qiáng)了對特殊學(xué)生的教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底,落實(shí)家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
    四、養(yǎng)成教育工作。
    注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,鞏固在家庭,實(shí)踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗(yàn)中成長,實(shí)踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點(diǎn),有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育。
    1、開學(xué)初教育學(xué)生養(yǎng)成了安全防護(hù)的良好習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級、集會、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護(hù)能力。
    2、重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每期一次的心理健康教育講座。
    3、各班開展了“講究衛(wèi)生,從我做起”主題班會,學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作的結(jié)果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索,并希望在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實(shí)加以解決,從而促使自己的管理水平上一個新臺階。
    后勤校長年終工作述職報告篇十八
    組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
    工作幾年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團(tuán)隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?,將一年工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識。
    澤民同志說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    (一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。
    古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
    (二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作。
    加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和例會;(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學(xué)?!薄ⅰ笆∠冗M(jìn)體育學(xué)?!?、“省文明單位”;(3)建立德育長效機(jī)制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動會,開展了“陽光體育活動”,迎接了省“四個一”驗(yàn)收并獲一等獎,開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。
    一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。。校長、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
    二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。
    三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。
    (一)是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
    1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
    2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。
    (二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
    (三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率。
    1)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
    2)完善管理制度。通過幾年德育工作的'實(shí)踐,使我認(rèn)識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
    后勤校長年終工作述職報告篇十九
    任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“認(rèn)清角色,干好工作,服務(wù)師生”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。小學(xué)副校長述職報告始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展;認(rèn)真落實(shí)校園安全工作制度,按時開展校園安全演練和安全隱患排查工作,確保師生生命安全。
    副校長作為學(xué)校管理的中層領(lǐng)導(dǎo)、校長的助長,擔(dān)當(dāng)者上傳下達(dá),下情上報的角色。上邊的一頭牽著校長,下邊的一頭前者教師和學(xué)生。千針萬線都要從此過,所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過分解和落實(shí),可謂稱得上樞紐和橋梁。副校長在工作中既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白;又需用人得當(dāng),把工作分解落實(shí)。一來年,最大的收獲就是工作來臨時,認(rèn)真落實(shí),合理用人之長,巧妙分解;同時不忘副校長的職責(zé),跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對教師的疑惑,及時破疑解難,微笑服務(wù),熱情服務(wù)。
    針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:創(chuàng)新德育工作,以“感恩教育”為切入點(diǎn),展開對學(xué)生的行為習(xí)慣教育;強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建新教育校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園。
    20xx年,學(xué)校先后被評為武陟縣《師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建》工作先進(jìn)單位,武陟縣少先隊工作先進(jìn)集體。
    作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利用民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
    2、堅持每周聽課制度,要求每位教師必須完成聽2節(jié)課的硬任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)班子每周3節(jié);
    5、堅持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查,為縣教育局“兩查三看”工作做好準(zhǔn)備;
    6、落實(shí)每周圖書借閱和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,保證學(xué)生的圖書借閱率和實(shí)驗(yàn)開出率。
    7、抓好住宿生日常管理,落實(shí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活各項常規(guī),強(qiáng)化工作責(zé)任制,責(zé)任到人,任務(wù)到人,服務(wù)到底;每周召開寢室管理生活教師、晚自習(xí)教師、餐廳經(jīng)理主題會議,保證無縫銜接,餐飲、生活全程安全。
    我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。小學(xué)副校長述職報告在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違法違紀(jì)事件。
    1、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
    學(xué)校從感恩教育入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到:感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩祖國,開展每周一晨會背誦感恩詩詞活動,達(dá)到人人會背誦,學(xué)會做人。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
    本學(xué)期,我們克服困難,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法進(jìn)校園、新教育學(xué)生晨誦——午讀——暮省活動,使學(xué)生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染。
    3、加強(qiáng)三位一體教育,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
    結(jié)合教育局黨委開展的“情系學(xué)子,走訪萬家”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好每學(xué)期的家長會,加強(qiáng)家校溝通,提高家庭教育水平。