計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列步驟或安排。那么，如何制定一個高效實用的計劃呢？首先，我們需要明確目標，確定想要達成的結(jié)果。其次，我們應該分解任務，將大的目標分解為具體的小任務，以便更好地跟進和控制進度。接著，我們還需要合理安排時間，確保每個任務都有足夠的時間來完成。此外，我們還需要考慮資源和風險，確保計劃的可行性和穩(wěn)定性。- 以下是一些實用的計劃技巧，希望對你有所幫助。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇一
為確保xx年職業(yè)技能培訓工作保質(zhì)保量的完成，避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生，切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能，培訓工作計劃如下：
xx年繼續(xù)按照德人社辦【20xx】1314號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務2600人，其中青年勞動者（35歲以下）技能培訓1800人，其他城鄉(xiāng)勞動者培訓800人。每班要求青年勞動者必須達到80%，具體培訓項目為：
申報培訓班必須是經(jīng)過招投標確定的項目，開班計劃（職業(yè)培訓計劃書）必須附上教學內(nèi)容及日程安排以及參加培訓學員名冊，審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員（就業(yè)局工作人員）在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后，方可開班，否則不予認可?！堵殬I(yè)培訓計劃書》一式四份（人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構(gòu)各一份）
為了確保職業(yè)技能培訓的質(zhì)量，保證參加培訓的學員真正能夠?qū)W到一技之長，要求各定點培訓機構(gòu)必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)（工種）正版教材，并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時（9：00—11：00）理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度，嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得60%的學員視為培訓不合格學員。
對經(jīng)審批同意開辦的培訓班，就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查，核查清點培訓人數(shù)，檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況，并做好檢查記錄。開班檢查重點要結(jié)合培訓機構(gòu)提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要；檢查教材是否發(fā)放；檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃，有序組織和進行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫，請培訓機構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓學員達不到50%以上，將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到30%，本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題，將以書面形式向機構(gòu)進行通報。
培訓機構(gòu)組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結(jié)束，所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定（含專項能力考核），職業(yè)技能鑒定（含專項能力考核）的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構(gòu)實施考核工作。要嚴格實行鑒定質(zhì)量督導制度，做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象，情況嚴重的，取消其代為申請培訓補貼資格。考核時培訓機構(gòu)應做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。
各培訓機構(gòu)要對培訓學員信息進行實名制管理，開班計劃申請時，要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)（要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為80%，并錄入在前部分，后部分為其他20%）。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理，系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經(jīng)費的依據(jù)。培訓機構(gòu)在進行培訓時應按照培訓計劃制定教案，并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。
人力資源和社會保障部門在收到培訓機構(gòu)的補貼申報材料后，在規(guī)定時限內(nèi)認真履行審核職責，由就業(yè)服務管理機構(gòu)對資料進行初審，報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員參加，審核按照補貼申報人員的20%進行抽查，抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減，虛報5人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表，由審核人員和被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查，以此作為補貼撥付的依據(jù)。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇二
根據(jù)上級職工子女安置的有關精神，結(jié)合公司xx生產(chǎn)安全管理規(guī)定及用工要求。公司決定在20xx年10月x日開始，對新錄用到xx隊工作的職工子女進行崗前xx安全、技能知識等培訓?，F(xiàn)將有關培訓事宜安排如下：
20xx年新安置職工子女，共約300人。
1、第一階段：集中理論培訓10月x日至10月x日。利用7天時間，全體學員脫產(chǎn)集中在公司培訓學校，進行xx基本知識、安全知識和政治形勢等方面理論課內(nèi)容，理論培訓考試合格后方可進入第二階段的實際操作培訓。
第一階段：理論內(nèi)容培訓：
1、公司總體情況介紹；
第二階段：實際操作培訓內(nèi)容：
1、xx工各崗位實際操作技能練習和掌握
第三階段：理論內(nèi)容培訓：
1、《xx施工安全技術(shù)措施》
1、人力資源部：負責制定安全培訓計劃，組織協(xié)調(diào)各部門實施。
此次培訓公司將統(tǒng)一安排到公司職工培訓學校進行，上課地點是職工培訓學校教室。分為5個班，考慮到本單位子女八百坰居住的'比較多，故食宿由學員自行解決。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇三
根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關于印發(fā)銅仁市20xx 年就業(yè)工作要點的通知》（銅市就局〔20xx 〕2號）文件要求和縣委、縣政府的總體安排，為扎實開展好我縣職業(yè)技能培訓工作，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓工作機制，堅持培訓與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，與推動自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，努力實現(xiàn)培訓一人、就業(yè)一人、就業(yè)一人、培訓一人的工作目標。
二、目標任務
20xx 年，全縣職業(yè)技能培訓2000人，其中農(nóng)村勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓1580人，企業(yè)新錄用人員崗前培訓、在崗職工技能提升培訓、高技能人才培訓300人，農(nóng)村實用人才實用技術(shù)培訓120人。
三、培訓項目
（一）創(chuàng)業(yè)培訓500人。以激發(fā)全社會的創(chuàng)業(yè)熱情，促進城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計劃書這一主題，在教學場所、師資配備、設備設施配置等各方面作好周密詳盡的安排，并遵照有序的教學形式實行教學，以細致、周到、熱情的服務做好每一個細節(jié)，為參訓學員營造一個舒適良好的培訓學習環(huán)境，力爭以高效、嚴謹、有效的培訓，確保培訓內(nèi)容的實用性。
（二）機動車駕駛培訓400人。采取財政補貼與個人自籌相集合的方式，在全縣范圍內(nèi)對16至50周歲符合駕駛相關要求的農(nóng)村勞動者、復員退伍軍人、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、大中專未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學等人員開展機動車駕駛培訓，提高勞動者技能水平，滿足市場用工需求。同時認真做好培訓人員資格審查工作，杜絕弄虛作假套取補貼經(jīng)費。
（三）黨建幫扶培訓200人。按照黨建幫扶計劃，深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村，將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實用技術(shù)培訓搬進聯(lián)系點，實地開展技能培訓，增強群眾致富本領。
（四）工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓300人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會對接，認真做好企業(yè)人才需求培訓調(diào)研，設計針對性較強、實用的培訓課程，提高培訓效果。同時以訂單培訓為紐帶，建立交流對接服務平臺，定期組織培訓機構(gòu)與企業(yè)進行培訓交流對接活動，解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。
（六）減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接，認真開展調(diào)查研究，根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀，重點圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無公害農(nóng)產(chǎn)品、動植物病蟲害預防技術(shù)、新型農(nóng)機使用等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)開展培訓，使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，提高勞動者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力，盡快脫貧致富。
四、相關要求
（一）加大宣傳力度，提高思想認識。要充分認識職業(yè)培訓在特定時期對促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位，積極會同有關部門進一步共同做好宣傳，將此項工作作為促就業(yè)，穩(wěn)定社會的惠民政策。
（二）加強組織領導，強化責任落實。要將提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實施擺上重要位置，切實加強對勞動者職業(yè)技能素質(zhì)培訓的組織領導和監(jiān)督檢查，明確職責，落實到人。
一、項目名稱：
城鄉(xiāng)勞動力職業(yè)技能培訓
二、培訓時間：
20xx 年6月18日至20xx 年7月9日
三、培訓內(nèi)容：計算機、焊工、電動縫紉、美容、廚師
四、培訓地址：威遠縣就業(yè)服務中心
五、學員人數(shù)：學員 128 名。
六、培訓工作時間安排：20xx 年6月18日至20xx 年7月9日
七、培訓部負責人： 楊 瑩
八、任課教師表：
職業(yè)技能培訓工作計劃篇四
1、認真做好培訓需求調(diào)查，及時掌握勞動者職業(yè)技能需求信息，有的放矢地組織開展職業(yè)技能培訓。一是針對失業(yè)人員特點，扎實開展失業(yè)人員再就業(yè)培訓。二是圍繞我州支柱產(chǎn)業(yè)、特色企業(yè)以及新開企業(yè)用工需求，組織開展崗前培訓和提升培訓。三是圍繞新興行業(yè)用工需求，組織開展新工種技能培訓。四是積極組織開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和技能扶貧培訓。
2、全面加強職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理。一是進一步規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序，從鑒定申請、資格審查、試卷生成、考場布置到成績錄入、證書打印等各個環(huán)節(jié)，強調(diào)規(guī)范要求，從嚴把關。二是以開展“職業(yè)技能鑒定規(guī)范年”活動為契機，加強鑒定現(xiàn)場督導檢查，逐步推行全程督導，強化督導結(jié)果與反饋。三是建立鑒定質(zhì)量定期通報制度，落實“紅黑榜”制度和“質(zhì)量管理責任書”制度，認真組織鑒定所年檢年審工作，積極開展誠信鑒定所（站）創(chuàng)建活動，不斷強化鑒定所（站）管理。四是按照文件要求，做好定點鑒定機構(gòu)的認定工作。五是切實加強職業(yè)技能鑒定補貼的審核和管理。
3、組織開展特殊群體職業(yè)技能鑒定，積極探索拓展高級工鑒定范圍。一是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)村扶貧培訓、失業(yè)人員免費培訓的鑒定工作。二是扎實做好職業(yè)院校畢業(yè)學生的鑒定工作。三是選擇重點行業(yè)、重點企業(yè)為突破口，組織開展企業(yè)職工鑒定。四是在繼續(xù)做好技工學校高級技工班學生高級工鑒定的基礎上，積極推進高職院校大專學生高級工鑒定工作，積極探索重點行業(yè)、重點企業(yè)職工的高級工鑒定。
4、切實加強職業(yè)技能鑒定基礎工作。一是進一步加強題庫建設，實行專人、專用設備、專門場地管理，確保國家題庫安全，充分發(fā)揮國家題庫的作用。二是進一步加強考評員隊伍建設，嚴格考評員管理，組織開展全州考評員培訓工作。三是進一步加強質(zhì)量督導員管理，嚴格執(zhí)行督導委派制度。四是認真做好鑒定資料的歸檔和整理，加強鑒定統(tǒng)計和分析。
5、加大國家職業(yè)資格證書制度的宣傳力度。一是為參加全省職業(yè)技能競賽活動作準備，認真組織好全州職業(yè)技能競賽活動，營造良好工作氛圍。二是進一步加強對縣市職業(yè)技能鑒定工作的業(yè)務指導，加強與部門、行業(yè)的溝通協(xié)調(diào)，形成強大工作合力。三是以開辟政策解讀專欄為主，加大媒體宣傳力度。
6、積極探索培訓教材發(fā)行和管理。
7、建章立制，強化中心內(nèi)部管理，努力構(gòu)建和諧工作環(huán)境。一是加強職工政策學習，提高職工業(yè)務水平。二是建立健全內(nèi)部管理制度，以制度管人，以制度約束人。三是科學合理地設置內(nèi)部機構(gòu)，明確職責，落實責任。四是推行目標管理責任制，分解落實目標任務，有效推進各項工作。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇五
校本培訓工作是推進素質(zhì)教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展，學校將以新理念為支撐，以校本培訓為平臺，以提高教師教育、教學的能力和水平為重點，以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓為突破口，以強化科研能力和過程培訓為亮點，全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務精湛、團結(jié)協(xié)作的教師群體。
1、進一步加強師德建設，加強行風建設，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強對教師的業(yè)務培訓，深入進行課堂教學的研究，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式，并積極付諸于行動中，全面提高教學質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展課堂教學評比活動。
4、認真落實課題研究工作，確保本學期課題出階段性成果。
5、積極推進現(xiàn)代化教育設施的使用，進行網(wǎng)絡課件的制作，著眼于評課能力、授課能力的提高。
（一）加強理論學習，提高教師師德水平。
1、深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標，以“學規(guī)范，做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動，組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設教育月。
2、深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選?！叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動，引導廣大教職工潛心育人，樂于奉獻，努力做人民滿意的教師。
3、深入開展文明組室評選活動。認真落實《青島交通職業(yè)學校文明組室評選辦法》，以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設，以此為抓手，形成團結(jié)和諧的教師團體，并進一步促進學習型教師隊伍建設。
4、完善師德激勵約束機制，大力選樹師德先進典型，加強組室建設，認真貫徹執(zhí)行學校新修訂的《青島交通職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高師德建設的質(zhì)量和水平。
（二）加強教師的業(yè)務培訓，盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力。
針對學校教師隊伍現(xiàn)狀，面向全體教師，以教師培訓“四大工程”為抓手，做好教師教育教學能力的培訓，促進教師專業(yè)成長。
（1）繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業(yè)建設和發(fā)展，制定“雙師型”教師隊伍建設規(guī)劃，促進教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度，要求每位專業(yè)課教師每學年到企業(yè)崗位見習、實踐時間累計不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書；鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽，以賽促學，促進教師專業(yè)技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學習、進修，拓展知識面，爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。
（2）開展“名師工程”，加快名師、學科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設。成立學校“名師庫”，將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中，學校將根據(jù)個人實際情況，采取有效措施，促進快速發(fā)展；壓擔子，挑大梁，在壓力中、在工作中不斷成長；根據(jù)市局意見，積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng)，支持老師積極參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學示范作用，堅持“以老帶新、以能帶新”，促進師資隊伍整體提高成長。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式，幫助他們形成特色，并開展理性思考，在實踐基礎上形成自己的理論體系。
（3）開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學基本功的培訓，骨干教師則側(cè)重在形成自己的教學特色方面；繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用；開展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動，鍛煉教師提高教學能力的同時，互相學習借鑒；開展教學案例分析、教學反思等活動，在分析反思中總結(jié)提高；加強教師運用多媒體教學技術(shù)能力的培訓，提高課堂教學效率和教學效果；積極承擔省、市教學教研活動。
（4）加大教師一專多能培養(yǎng)引導，提高承擔跨專業(yè)多門課程的教學能力。
（三）加強班主任隊伍建設，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務強的德育工作隊伍。
（1）新學期，將加強對青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結(jié)對工作，加強對班主任工作的指導、管理和考核，鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習，提高班級管理的工作能力；進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生，為學生服務的思想，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。
（2）加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對學生的思想道德教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師，在思想上都應高度重視，在實踐中應不斷探索和總結(jié)。組織好本學期的'德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇六
學校是全體教職工及廣大師生活動的重要場所，學生的健康成長關系千萬家庭的幸福，為全社會所關注?！罢鋹凵?，安全第一”，為進一步做好我校安全穩(wěn)定工作，保障我校廣大學生的生命安全和健康成長，現(xiàn)制定我校20xx下半年安全穩(wěn)定工作計劃：
20xx年，我校安全工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，高度重視和切實抓好學校安全工作是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。認真貫徹學習教育局關于學校安全穩(wěn)定工作的會議和文件精神，做好涉日維穩(wěn)工作，以維護學校安全穩(wěn)定和維護學校良好的教育教學秩序為根本，緊緊圍繞“實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)”的目標，進一步加強學校安全穩(wěn)定工作的領導，落實安全穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，深化安全宣傳教育工作，以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，加大對學校及周邊治安綜合治理力度，強化學校安全隱患排查的頻度，杜絕重大安全事故和安全責任事故的發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
1、加強組織領導，落實安全穩(wěn)定工作的責任制和責任追究制。我校成立了以書記為組長，分管安全工作的副校長為副組長、安全保衛(wèi)處、總務處、教務（導）處、辦公室等負責人為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組，全面負責、組織、指導、協(xié)調(diào)、落實我校的安全穩(wěn)定工作及涉日維穩(wěn)工作。建立了校長為第一責任人，分管校長為第二責任人，安全保衛(wèi)處主任為具體責任人的.安全穩(wěn)定工作責任制，把責任分解落實到人頭。
2、層層簽訂責任書，做好宣傳和引導工作。學校與教職工簽定了安全責任書，班主任與學生簽定了安全責任書，明確各自的職責與義務，做到分工具體，職責明確。切實做好涉日工作的正面宣傳和引導工作，學校對全體師生進行了教育，理性看待涉日問題，以黨和人民的利益為大局，和平理性的表達愛國熱情，增強大局觀念，相信黨和政府有能力保護國家主權(quán)，自覺維護社會穩(wěn)定。要明確班主任、任課教師和學生輔導員在學生安全管理和教育方面的職責，細化“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任，增強安全防范意識，盡最大努力避免安全事故的發(fā)生。學校將大力宣傳法制教育，引導師生不做影響國家形象、授人以柄的事情。切實做好穩(wěn)定工作。
3、加強校園管理。學校根據(jù)《教育系統(tǒng)安全工作職責的有關規(guī)定》的要求，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。凡因工作不力、失職、瀆職、玩忽職守而造成重大安全事故和責任事故發(fā)生，要嚴肅處理，依法追究有關領導和責任人員的責任，重點加強寄宿生及宿管員的管理和教育，增強生活老師責任心，切實負起責任。
4、切實加強了安全教育工作，加強情報信息工作。進一步強化對師生的安全教育工作是加強安全工作的治本之策。加強學校安全教育，我校著重抓好以下兩方面工作。一是以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、食品中毒等事故為重點，普遍開展學生安全教育。結(jié)合“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動，圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”，對學生普遍進行了多次交通安全教育，不斷增強交通法制觀念，自覺遵守交通秩序。二是做好情報信息工作，高度重視互聯(lián)網(wǎng)信息中煽動組織涉日游行和聚集活動的動向，切實做好封堵刪除，防止非法信息向校園滲透，及時了解師生情緒變化，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
5、深入開展安全教育和“安全教育周”活動。學校將每年春、秋兩季開學第一周和期末考試前一周作為“安全教育活動周”，制定切實可行的“安全活動周”方案，結(jié)合安全穩(wěn)定工作的新形勢，對學生進行安全知識的階段性、突擊性教育，重點強調(diào)學生應遵守的安全制度和注意的安全事項，學校都認真組織開展豐富多彩的“安全教育周”活動。開設安全教育課。結(jié)合不同學生的學習內(nèi)容和生活、管理方面的特點，積極調(diào)動學生和社會各方面力量的積極性，做到安全教育內(nèi)容和形式都讓學生喜聞樂見，更加易于接受，以提高安全教育的效果。通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式，充分利用課堂教學、班會、集體活動等，有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育，努力使這類事故造成的傷亡人數(shù)降到歷史最低限度。在“11.9”消防宣傳活動中，開展了消防知識征文競賽。二是做好對教職員工的安全教育，組織教職工學習了《初高中學校安全管理辦法》和全國學校安全工作電視電話會議精神，定期組織安全知識培訓和學習，增強教師、職員、后勤管理員、后勤從業(yè)人員的安全防范意識和責任意識。
6、建立和完善安全管理協(xié)作機制，以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，加強學校及周邊社會治安綜合治理。形成密切配合、分工負責、齊抓共管的安全管理協(xié)作機制。在每學期開學初，各校集中開展周邊環(huán)境的綜合整治，針對突出問題，開展交通、消防、食品衛(wèi)生、非法書刊音像制品、電子游戲等專項整治。真正把各項任務和措施落到實處，切實做好了我校安全管理工作。
7、建立和完善了各項安全管理的規(guī)章制度，加大了對安全隱患的排查力度。進一步建立健全了各項安全管理制度，制定了住校生管理辦法，加強了對學生公寓的安全管理。重點完善了學校各類突發(fā)安全穩(wěn)定事故的處置預案。組織、開展消防滅火逃生自救演練，提高處置突發(fā)公共安全事故的能力。建立了安全隱患排查的長效機制，在每學期開學前，中心學校組織人員對學校的教學樓、學生食堂、學生公寓（宿舍）、教育教學活動設施、消防設施、交通安全設施、水源、電源等進行全面細查，對查出的隱患立即整改，做到?jīng)]有檢查安全隱患不能使用，有安全隱患而沒有排出不能使用，要把檢查隱患和整改的責任落實到人頭；在每期末放假前，再一次檢查安全隱患，重點檢查防火、防盜的隱患。
8、協(xié)助教導處平安順利的組織好期中考試、期末考試和六月的高考，對考場的安全進行全面排查，落實試卷安全保密工作。落實了“五.一”黃金周、“十.一”黃金周、暑假和寒假期間的檢查值班制度、將防火、防盜、防洪作為重點，嚴加防范。
9、為維護學校安全穩(wěn)定和良好的教育教學秩序，凈化學校周邊環(huán)境，我校積極響應教育局的號召，制定了創(chuàng)建“平安校園”活動方案，在全校開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇七
二、職業(yè)定義：從事孤殘兒童日常生活照料和護理，并協(xié)助專業(yè)人員對孤殘兒童進行康復、教育、保健服務的人員。
三、職業(yè)等級：本職業(yè)共設五個等級，分別為：孤殘兒童初級護理員(國家職業(yè)資格五級)、孤殘兒童中級護理員(國家職業(yè)資格四級)、孤殘兒童高級護理員(國家職業(yè)資格三級)、孤殘兒童護理師(國家職業(yè)資格二級)、孤殘兒童高級護理師(國家職業(yè)資格一級)。
四、職業(yè)能力特征：手指、手臂靈活，動作協(xié)調(diào)，身體健康，無傳染性疾病，有良好的心理素質(zhì)，有一定語言表達能力和學習能力，有一定組織能力。
五、基本文化程度：初中畢業(yè)。
六、培訓要求。
(一)培訓期限：全日制職業(yè)學校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：孤殘兒童初級護理員不少于180標準學時;孤殘兒童中級護理員不少于160標準學時;孤殘兒童高級護理員不少于140標準學時;孤殘兒童護理師不少于120標準學時;孤殘兒童高級護理師不少于100標準學時。
(二)培訓教師：應具有本職業(yè)或相關專業(yè)較豐富的知識、實際操作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。經(jīng)民政部人事司和民政部職業(yè)技能鑒定指導中心認證。
(三)培訓場地設備：培訓機構(gòu)應具備標準教室及有必要的教學教具設備的實習場所。培訓場地衛(wèi)生、光線和通風條件符合國家相關規(guī)定。
七、鑒定要求。
(一)適用對象：從事(已經(jīng)從業(yè)人員)或準備(院校學生)從事本職業(yè)的人員。
(二)鑒定方式：分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達60分以上者為合格。孤殘兒童護理師和孤殘兒童高級護理師還須進行綜合評審。
(三)鑒定時間：理論知識考試時間為90分鐘;技能操作考核時間為不少于30分鐘;綜合評審時間不少于30分鐘。
(四)鑒定時間：理論知識考試在標準教室進行;技能操作考核在有教學教具設備的實習場所進行。
八、鑒定機構(gòu)。
民政部職業(yè)技能鑒定指導中心作為孤殘兒童護理員職業(yè)技能鑒定的主管單位，將在中國兒童福利和收養(yǎng)中心的配合下，大力推進孤殘兒童護理員職業(yè)技能鑒定工作，請各有關單位及時上報鑒定計劃。
九、鑒定報名孤殘兒童護理員職業(yè)技能鑒定實行網(wǎng)絡報名，有條件者試行在線考試。報名網(wǎng)站為民政部“民政職業(yè)技能鑒定網(wǎng)”點擊“網(wǎng)絡報名系統(tǒng)”。詳見《民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定網(wǎng)絡報名流程》。
十、需要持有的材料。
1.《國家職業(yè)職業(yè)技能鑒定申報表》(一式兩份、加蓋公章);。
2.低一級別的《國家職業(yè)資格證書》(原件及復印件);。
3.縣級(含)以上民政部門和人事部門加章的《職工專業(yè)崗位工作年限證明》;。
4.個人學歷證明(原件及復印件);。
5.身份證(原件及復印件，復印件復印在申報表后面);。
6.1寸、2寸近期免冠照片各2張。
職業(yè)等級《國家職業(yè)標準》。
規(guī)定申報條件解釋和說明。
初級(具備以下條件之一者)。
1.經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2.在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上。
(2)已經(jīng)從業(yè)人員應提供由所在機構(gòu)開具的在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上的工作經(jīng)歷證明，提供《職工專業(yè)崗位工作年限證明》。
(3)本專業(yè)中專在校生在畢業(yè)前可申報初級(以學籍注冊為依據(jù))。
中級(具備以下條件之一者)。
1.取得本職業(yè)孤殘兒童初級護理員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)孤殘兒童中級護理員正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
3.取得經(jīng)勞動和社會保障部行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
4.國家中等以上醫(yī)學專業(yè)(醫(yī)療、護理、康復)或相關專業(yè)(幼教、教育、社工、心理)院校畢業(yè)者。
(1)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，提供經(jīng)批準或備案的培訓機構(gòu)出具的國家職業(yè)資格培訓證書，且證書顯示晉級培訓學時數(shù)達160個標準學時(不低于18天);沒有參加培訓或者培訓時間未到達規(guī)定學時者延長2年工作年限。
(2)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上的，可正常申請參加中級鑒定;如果沒有初級資格，須延長2年工作年限(7年)。
(3)中等以上職業(yè)學校經(jīng)審核認定的本專業(yè)是指提供護士學校、護理類專業(yè)的中等專業(yè)技術(shù)學校、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技校以及民政中專的老年、護理類專業(yè)的畢業(yè)證書。取得其他專業(yè)(民政管理、社會保障等)應有在本職業(yè)連續(xù)1-2年以上工作經(jīng)歷。
(4)本專業(yè)大專在校生在三年級、本科在校生在四年級時可申報中級(以學籍注冊為依據(jù))。
高級(具備以下條件之一者)。
1.取得本職業(yè)孤殘兒童中級護理員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，具有高中以上文化程度，經(jīng)本職業(yè)孤殘兒童高級護理員正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2.取得本職業(yè)孤殘兒童中級護理員職業(yè)資格證書后，具有高中以上文化程度，連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。
3.取得高級技工學?；蚪?jīng)勞動和社會保障部行政部門審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
4.取得本職業(yè)孤殘兒童中級護理員職業(yè)資格證書的本專業(yè)(幼教、護理)或相關專業(yè)(醫(yī)療、康復、教育、心理、社工)的大學?？埔陨袭厴I(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
(1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，提供經(jīng)批準或備案的培訓機構(gòu)出具的國家職業(yè)資格培訓證書，且證書顯示晉級培訓學時數(shù)達140個標準學時(不低于15天);沒有參加培訓或者培訓時間未到達規(guī)定學時者延長1-2年工作年限。
(2)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上，可正常申請參加高級鑒定;如果沒有初級、中級資格證書，須分別延長2年工作年限(15年)。
(3)提供相關專業(yè)(護理專業(yè)、老年專業(yè))大?；蚋叩嚷殬I(yè)學校畢業(yè)證書，且從事本職業(yè)崗位滿2年，提供畢業(yè)證書和蓋有“縣級(含)以上民政局、人事局)公章或地級(含)以上民政局、人事局)人事專用章或公章”的工作經(jīng)歷證明，并提供經(jīng)批準、備案批準的技能培訓基地頒發(fā)的培訓證書，且證書顯示晉級培訓學時數(shù)達120個標準學時(不低于15天);沒有參加培訓或者培訓時間未到達規(guī)定學時者延長1-2年工作年限。
(4)非相關專業(yè)大?；蚋叩嚷殬I(yè)學校及以上(含本科、研究生)的畢業(yè)生，需提供畢業(yè)證書，從事本職業(yè)崗位滿4年，提供畢業(yè)證書和蓋有“縣級(含)以上民政局、人事局)公章或地級(含)以上民政局、人事局)人事專用章或公章”的工作經(jīng)歷證明，并提供經(jīng)批準、備案批準的技能培訓基地頒發(fā)的培訓證書，且證書顯示晉級培訓學時數(shù)達120個標準學時(不低于15天);沒有參加培訓或者培訓時間未到達規(guī)定學時者延長1-2年工作年限。
民政部職業(yè)技能鑒定指導中心辦公室(北京社會管理職業(yè)學院職業(yè)能力建設處)。
碩果20xx：教材出版、題庫運行、三級培訓。
20xx年是孤殘兒童護理員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的起步之年，這一年，民政部職業(yè)技能鑒定指導中心和中國收養(yǎng)中心(現(xiàn)為中國兒童福利和收養(yǎng)中心)在民政部人事司、社會福利和慈善事業(yè)促進司的領導下，完成了專家委員會的組建、教材的編寫、題庫的制定的基礎性工作，并在年底之前完成了初中高三個級別的試培訓，考評員和培訓師資的認定，為20xx年工作的順利開展打下了堅實的基礎。
期待20xx:周密部署、先行試點、強力推進。
20xx年，民政部頒發(fā)了《民政部關于開展孤殘兒童護理員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的意見》(民發(fā)〔20xx〕30號)，根據(jù)意見要求，民政部職業(yè)技能鑒定指導中心和中國兒童福利和收養(yǎng)中心相繼就培訓基地、鑒定站建設工作和20xx年孤殘兒童護理員培訓計劃發(fā)布了《關于做好20xx年孤殘兒童護理員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的通知》(民職鑒發(fā)〔20xx〕6號);并就孤殘兒童護理員職業(yè)技能考評員認證工作聯(lián)合發(fā)布了《關于舉辦孤殘兒童護理員職業(yè)技能考評員資格認證班的通知》(民職鑒發(fā)〔20xx〕10號)，為20xx年工作的順利開展打下了良好基礎。
20xx年試點省份在培訓基地和鑒定站建立之后，將在報職鑒中心備案、審批后自主開展培訓和鑒定工作。這是孤殘兒童護理員培訓和鑒定工作大發(fā)展的需要，但同時也帶來一些挑戰(zhàn)，比如硬件方面的設施設備到位需要一定時間，軟件方面的鑒定流程、制度規(guī)范需要經(jīng)驗的積累。這就要求各鑒定站、培訓基地要積極學習有關政策和規(guī)定，及時與職鑒中心、收養(yǎng)中心保持聯(lián)系，隨時解決在培訓、鑒定工作中出現(xiàn)的問題。
民政部職業(yè)技能鑒定指導中心辦公室(北京社會管理職業(yè)學院職業(yè)能力建設處)。
地址：北京東三河燕郊開發(fā)區(qū)燕靈路2號(民政部培訓中心)郵編:101601。
主任：楊根來聯(lián)系人;孫鈺林、趙永、魏兵、宋艷瓊。
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職業(yè)技能培訓工作計劃篇八
本學期，我校認真貫徹執(zhí)行xx古鎮(zhèn)中心學校工作計劃，緊緊圍繞學校藝術(shù)教育特色，積極開展形式多樣的藝術(shù)活動，以特色藝術(shù)活動為抓手，進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作，認真實施藝術(shù)工作的改革，統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動，切實提高學校藝術(shù)教育工作水平，全面提高學生的文藝素養(yǎng)，突出學校特色，使學校的藝術(shù)工作更上一層樓。
1、學校成立藝術(shù)教育小組。組長由xx老師擔任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導督促學校藝術(shù)工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術(shù)課，提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的xx已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動，推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂、美術(shù)各科教學計劃；規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學常規(guī)；整理音樂、美術(shù)室，增添教具、器材；組織有音樂、美術(shù)特長的學生開始訓練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)，策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術(shù)教師的教學能力和教學質(zhì)量；讓藝術(shù)教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創(chuàng)意；積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓練（定時間或定數(shù)量），形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學生進行音樂、美術(shù)學科的期末考試；舉行各科總結(jié)及有關資料的歸檔。
1、今年，我們要以xx藝術(shù)為特色，開展藝術(shù)教育活動，提高藝術(shù)教師的工作熱情，努力促進學校音樂、美術(shù)教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn)，注重對學生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶，重視對學生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽；加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學習，提高自身業(yè)務水平；鼓勵教師指導學生參加各種藝術(shù)類活動和比賽，為學校爭光。
2、為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校開設藝術(shù)類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學校的特色項目。
（2）抓訓練，提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學，針對器樂教學加強教研，制定切實可行的學段目標，通過器樂教學，使每個學生學有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇九
堅持以當?shù)亟?jīng)濟建設服務為宗旨，認真貫徹落實自治區(qū)、自治洲關于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關精神。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要，以提高就業(yè)能力，創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化能力為目標，以強化技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓為主線，以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業(yè)再就業(yè)的工作實效，使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。
20xx年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù))：城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓1500人;在崗職工培訓200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓3000人;創(chuàng)業(yè)培訓50人;農(nóng)村勞動力進城務工引導性培訓4000人次，20xx年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上，培訓后的就業(yè)率在80%以上。
(一)進一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作，幫助更多的`下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。
目前，我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是，還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后，再加上沒有一技之長，在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難，因此，我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重，為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)，我們將認真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實國務院關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號)文件精神，同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手，進一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓工作，促進下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，掌握技能，提高就業(yè)能力，更快的實現(xiàn)再就業(yè)。
(二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓工作，為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制創(chuàng)造條件。
進一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應培訓和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓。
20xx年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓，既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì)，又是促進了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制度的順利推行。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十
第一、農(nóng)村勞動力培訓工作難度較高。我縣是農(nóng)業(yè)大縣，也是全省經(jīng)濟欠發(fā)達縣之一，全縣農(nóng)村勞動力38萬多人，培訓工作面廣量大。農(nóng)村勞動力居住分散，高度集中培訓個人負擔較重，參培積極性不高；加之參培人員對技能要求、參培時間選擇多樣，形成一定規(guī)模班次較難；文化水平、年齡等參差不齊，統(tǒng)一教學、考核不容易。
第二、培訓機構(gòu)整體水平不高?，F(xiàn)有31個職業(yè)培訓機構(gòu)，除一兩個能開設3―5個工種專業(yè)，年培訓能力達千人以上外，其余的均存在專業(yè)工種單一、規(guī)模較小等問題，加之多數(shù)培訓機構(gòu)建在縣城，農(nóng)民難以就近就地參加培訓。
第三、培訓經(jīng)費存在很大缺口。按省、市要求對城鄉(xiāng)新增勞動力和貧困勞動力培訓給予補貼，據(jù)測算，我縣年培訓農(nóng)村勞動力約8000人，如每人補貼400元，共需資金320萬元。即使省、市補貼資金到位后，所需地方配套50%左右，但由于縣財政困難，能安排的只有幾十萬元，缺口很大。經(jīng)費不足，又影響培訓人數(shù)和培訓效果，制約培訓機構(gòu)發(fā)展。
全年組織職業(yè)技能培訓10000人，培訓合格率達92%以上，培訓后就業(yè)率達85%以上。（詳見附表）
1、任務層層分解。將培訓人數(shù)分解落實到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，根據(jù)參培人員申報專業(yè)（工種）和就近就地的原則,再分解落實到各職業(yè)培訓機構(gòu)。
2、實行兩項補貼。貫徹落實省委、省政府關于促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的扶持政策，實施農(nóng)民培訓券制度，使所有參加培訓人員都能享受一次減免費培訓，提高素質(zhì)，增強市場競爭就業(yè)能力。
3、建立聯(lián)動機制。動員和引導縣城培訓機構(gòu)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)管理機構(gòu)、培訓機構(gòu)加強協(xié)作配合，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到村辦班，就近就地培訓。建立就業(yè)管理、技能培訓、職業(yè)介紹等機構(gòu)聯(lián)動機制，提高培訓后就業(yè)率，及時轉(zhuǎn)化培訓成果，實現(xiàn)培訓促進就業(yè)目的。
4、完善培訓機構(gòu)認定制度。每年從現(xiàn)有的培訓機構(gòu)中，定期認定一批基礎設施條件較好，專業(yè)設置合理，師資隊伍較強，管理制度健全，培訓輸出業(yè)績明顯的培訓定點機構(gòu)，承擔農(nóng)村勞動力技能培訓任務。
5、健全就業(yè)服務體系。加強勞動力市場信息系統(tǒng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)通工程建設，建立覆蓋城鄉(xiāng)、延伸到培訓機構(gòu)、用人單位的統(tǒng)一勞動力市場信息網(wǎng)絡。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所和村級勞動保障協(xié)管員隊伍建設，完善定員、定崗、培訓和考核制度，建立一支政治素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的基層勞動保障工作隊伍，以便開展勞動力資源調(diào)查、培訓組織發(fā)動、就業(yè)信息采集、培訓就業(yè)政策宣傳等基礎性工作。
6、籌措培訓資金。在取得省市支持的同時，爭取縣財政每年安排一定資金，用于解決農(nóng)村勞動力技能培訓資金缺口。加強培訓資金管理，確保?？顚Ｓ煤桶l(fā)揮最大效益。
1、加強組織領導?？h成立實現(xiàn)培訓工作領導小組，具體組織協(xié)調(diào)開展這項工作。加強與教育、農(nóng)業(yè)、扶貧、科技等部門的密切合作，建立協(xié)作機制，共同做好農(nóng)村勞動力技能培訓工作。
2、實行目標責任制度。明確目標，落實責任，把培訓任務完成情況納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核的重要內(nèi)容。
3、嚴格獎懲考評。年底組織對培訓機構(gòu)的'考核評議，獎勵前三名和通報批評后三名，凡培訓機構(gòu)被確認為后三名的，限時整改，整改不到位的，取消其職業(yè)培訓資格。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十一
到此刻才深深體會到，“聽君一席話，勝讀十年書”。來公司已半個多月了，記憶猶新的還是上崗前的培訓，雖然講得時間不是很長，但對于我剛從學校步入工作崗位上的學生來說，簡直是一劑良藥。俗話說：“玉不琢，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上個自的工作崗位上時，這一切都是那么地行不通。經(jīng)過前兩次的深刻培訓，使我學到了很多東西，不管是公司產(chǎn)品的學習，還是做人做事上來說。
在高老師的講述下，我知道了更多關于高速球的知識，知道了它是由云臺、解碼器和機芯組成的;知道了機芯決定了畫面質(zhì)量;知道了球機運行的功能有預置位、巡航路線(4條)、菜單osd、兼容機芯;知道了兼容后端設備(控制設備)有鍵盤、dvr、矩陣……等等知識。更是欽佩高老師那種專業(yè)的境界，和他那孜孜不倦的工作態(tài)度。
在錢姐主講有關攝像機的知識，也是受益良多。從課堂上，了解了攝像機的組成，ccd的分類，按成像色彩可分為彩電攝像機、黑白攝像機、彩轉(zhuǎn)黑攝像機、彩轉(zhuǎn)黑感應紅外攝像機;按類型(型號)分類可分為槍機、半球、全球、防水型、一體機、其他;按靶面大小可分為1/2、1/3、1/4;按掃描制式可分為pal、nisc;按供電電源來分可分為dc12v、dc24v等等。
感謝公司給予我們新員工安排的培訓課，我覺得我們很需要這方面的專業(yè)培訓，從而也可以學到更多的知識!鞏固我們在彩頁上所學的東西，提升自己對產(chǎn)品的認知度。
年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)ｎ}總結(jié)，其標題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今后的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十二
為了加強臨床教學與實踐相結(jié)合，今年12月底護理學院派我前往參加“臨床護理教育教學技巧培訓班”的學習，學習時間為12月23日至12月25日。此次培訓班系統(tǒng)介紹了目前較為實用的臨床護理教學方法，如模擬教學、見習與實習計劃的制定、pbl(以問題為基礎的學習)教學法等。與此同時，培訓課程專門為我們提供了大量的案例和視頻，雖然只有短短三天時間的學習，但感覺收獲頗豐，現(xiàn)將學習體會匯報如下：
一、課程設置合理，教學內(nèi)容豐富
本次授課時間共三天，但是安排了許多知名專家和教授前來授課。授課教師有：首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院的張琰、李作兵、孫長怡主任，首都醫(yī)科大學護理學院的王艷玲教授，協(xié)和醫(yī)院張曉靜教授，首都醫(yī)科大學附屬友誼醫(yī)院李惠娥教授等。主要針對臨床護理教學設置了臨床小講課，臨床實習計劃的制定與落實，護患關系的溝通，模擬教學，pbl(以問題為基礎的學習)教學等課程臨床技能培訓心得體會臨床技能培訓心得體會。教學內(nèi)容豐富生動，除了聆聽知名教授講課之外，還專門為我們提供了大量案例及視頻，這對我們臨床教學老師有很大的幫助。
二、臨床實習與見習的重要性
針對不同層次的學生分別實施pbl+lbl和pbl+cbl教學方法，使學生圓滿完成實習大綱要求的內(nèi)容。張琰老師和李惠娥老師講解的實習計劃是根據(jù)學校的各學科護理教學提供教學重點而制定的，這就提示我們老師應該按照教學大綱將需要掌握的內(nèi)容仔細講解，深度分析，反復練習，才能使我們的學生能更快更好地適應臨床護理工作環(huán)境，提高學生臨床反應及判斷能力，使學生綜合素質(zhì)得以提高臨床技能培訓心得體會心得體會。
三、模擬教學應用的優(yōu)勢
模擬醫(yī)學教育是指利用模擬技術(shù)創(chuàng)設出模擬病人和模擬臨床場景，代替真實病人進行臨床教學和實踐的教育方法，是目前全球范圍內(nèi)所有醫(yī)學院校在校學生教育及畢業(yè)后繼續(xù)教育的最熱門話題之一。模擬教學可以鍛煉操作技術(shù)、培養(yǎng)綜合思維、強化團隊協(xié)作，能豐富教學手段和內(nèi)容，也可以通過模擬教具進行考核，模擬教學的優(yōu)點很多，包括可以重復操作，允許出錯，操作過程可控制，記錄回放提示錯誤步驟，可靈活安排操作對象，針對不同層次學生可調(diào)節(jié)操作難度，可完成不同病例的學習，最大的好處是沒有風險。我們學校也購置了大量的模擬教具，老師們要合理安排學生學習在模擬教具進行不同的護理操作，針對錯誤做出分析，是學生明白錯在何處，如何改正，使我們的學生技能更加熟練，能學會應對各種意外的發(fā)生。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十三
做任何事情都是有目的的，但是能不能達到目的那就另外一說。在制定職業(yè)技能培訓計劃的一開始，就應當想清楚，自己現(xiàn)在最需要補充的是什么。什么最重，最為關鍵，這就是應該在新的一年放在首位的。
如從事美容行業(yè)，就可以考慮自己開美容院或者到培訓機構(gòu)進修美容課程;從事美發(fā)的，可以自己買個模具聯(lián)系或者學徒、或者到正規(guī)的美發(fā)學校培訓，從各個方面提高自己的成績和能力，為將來的就業(yè)做好打算。
制定職業(yè)技能培訓計劃，不能只是白紙黑字寫了就不管了，而應該讓自己行動起來，依照既定的規(guī)劃進行實施。只有按規(guī)劃去實施了，才有可能接近自己的目標，要知道羅馬不是一天建起來的，成功也不是從天而降的。付出不一定得到，但不付出肯定得不到。
有人說計劃趕不上變化，所以在制定職業(yè)技能培訓計劃時不能只是紙上談兵。我們要說，計劃是趕不上變化，但如果不計劃，你就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下，才能自如實現(xiàn)各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標是什么時，你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃，在大方向不變的情況下，適時對中短期計劃進行調(diào)整只會讓你加速達成目標，少走彎路。
在這個競爭的時代，時間更顯得尤其寶貴。機會是留給有準備的人。一般來說開年是比較好找工作的，所以在過去一年的年底就要沖好電，才能面試中脫穎而出。
就像咱們常說的，走都還沒學會，就想跑。每一樣培訓也總有從易到難的課程。因此，在選定課程的時候切忌不能急功近利，也不要受到別人的影響。認真掂量一下自己，可以接受怎樣的程度，循序漸進，才能達到最佳效果。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十四
公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標，以大人才觀，大培訓格局為指導思想；以堅持服務施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨；以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓渠道，全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓工作。
一、重點工作
（一）實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領導力、決策力的培養(yǎng)；二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力；三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。
（二）繼續(xù)強化項目經(jīng)理（建造師）培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到xx-x人以上。
（三）重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓?？瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術(shù)，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學習培訓，通過學習，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標準和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資；xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作；確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
（四）加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達xx-x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
（五）做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓，通過培訓考核，取得相應工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗；新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，安全與事故預防，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100％。
（六）加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
（七）繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會，采取不同形式對員工進行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓，并按照貫標要求做好培訓記錄。
（八）抓好在建工程施工人員的培訓。
1、做好特種作業(yè)人員的.安全技術(shù)取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
（九）開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進行技能比武，同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求
（一）各單位領導要高度重視，業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達25％以上。
公司的員工培訓，是為了提升各層員工的工作技能及職業(yè)道德素養(yǎng)的提升等。對于公司的員工培訓，針對于不同的需求，如何來制定培訓計劃呢？可參考如下的員工培訓工作計劃范文?：
(一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。
(二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年集團公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求集團公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到xx-x人以上。
(三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓?？瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術(shù)，是今年集團公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學習培訓，通過學習，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標準和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;集團公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，集團公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達xx-x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
(五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓，通過培訓考核，取得相應工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，安全與事故預防，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十五
甲方：
乙方：
為加強社會技能培訓機構(gòu)管理，切實提高勞動者的`素質(zhì)，促進社會力量辦學的良性發(fā)展，經(jīng)雙方協(xié)商，應共同遵守以下協(xié)議：
（一）乙方自簽訂本協(xié)議之日起，至____年___月___日止，應培訓辦證人。
（二）乙方在組織考試前應將試卷（兩套：一份普通試卷，一份存軟盤）及考試申請報給甲方審定。乙方應將考試時間、地點、考試人數(shù)與甲方聯(lián)系，甲方適時派人前往監(jiān)考。
（三）考試結(jié)束乙方改卷后送甲方備案，甲方抽檢試卷，并按考試合格人數(shù)辦證。
（四）在規(guī)定時間內(nèi)，乙方不能完成以上培訓量，甲方不予辦理年審，并取消乙方的培訓機構(gòu)資格。
（五）甲乙雙方應自覺遵守本協(xié)議的有關規(guī)定，未經(jīng)協(xié)商，任何一方不得擅自修改，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各存一份。
甲方：簽名（蓋章）。
乙方：簽名（蓋章）。
法人代表簽名（蓋章）。
簽定日期：___年___月____日
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十六
甲方：
乙方：
為加強社會技能培訓機構(gòu)管理，切實提高勞動者的素質(zhì)，促進社會力量辦學的'良性發(fā)展，經(jīng)雙方協(xié)商，應共同遵守以下協(xié)議：
（一）乙方自簽訂本協(xié)議之日起，至年月日止，應培訓辦證人以上（其中包括初級證書人，中級證書人，高級證書人）。
（二）乙方在組織考試前應將試卷（兩套：一份普通試卷，一份存軟盤）及考試申請報甲方審定。考試時間、地點、考試人數(shù)與甲方聯(lián)系，甲方適時派人前往監(jiān)考。
（三）考試結(jié)束乙方改卷后送甲方備案，甲方抽檢試卷，并按考試合格人數(shù)辦證。
（四）在規(guī)定時間內(nèi)，乙方不能完成以上培訓量，甲方不予辦理年審，并取消乙方的培訓機構(gòu)資格。
（五）甲乙雙方應自覺遵守本協(xié)議的有關規(guī)定，未經(jīng)協(xié)商，任何一方不得擅自修改，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各存一份。
甲方：簽名（蓋章）乙方：
法人代表簽名（蓋章）。
簽定日期：
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十七
乙方：____________
為加強社會技能培訓機構(gòu)管理，切實提高勞動者的素質(zhì)，促進社會力量辦學的良性發(fā)展，經(jīng)雙方協(xié)商，應共同遵守以下協(xié)議：
（一）乙方自簽訂本協(xié)議之日起，至______年______月______日止，應培訓辦證人以上（其中包括初級證書人，中級證書人，高級證書人）。
（二）乙方在組織考試前應將試卷（兩套：一份普通試卷，一份存軟盤）及考試申請報甲方審定。考試時間、地點、考試人數(shù)與甲方聯(lián)系，甲方適時派人前往監(jiān)考。
（三）考試結(jié)束乙方改卷后送甲方備案，甲方抽檢試卷，并按考試合格人數(shù)辦證。
（四）在規(guī)定時間內(nèi)，乙方不能完成以上培訓量，甲方不予辦理年審，并取消乙方的培訓機構(gòu)資格。
（五）甲乙雙方應自覺遵守本協(xié)議的有關規(guī)定，未經(jīng)協(xié)商，任何一方不得擅自修改，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各存一份。
甲方：____________乙方：____________
簽定日期：____________簽定日期：____________
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十八
嚴格按照《20xx年全區(qū)殘疾人工作要點》的要求，緊緊圍繞《20xx年全辦工作計劃》對全辦殘疾人職業(yè)技能培訓工作的安排，從“切實讓廣大殘疾人掌握實用的一技之長，增強就業(yè)的競爭能力，改善生活狀況，共享社會物質(zhì)文明進步成果”這一點出發(fā)，經(jīng)研究決定舉辦面點加工職業(yè)技能培訓班，現(xiàn)將培訓班實施方案擬定如下：
濟南市市中區(qū)殘聯(lián)、市中區(qū)四里村街道辦事處、濟南市科苑科技培訓學校。
四里村街道信義莊社區(qū)大會議室（暫定）。
（1）濟南市市中區(qū)殘聯(lián)。
1、負責通知各街道殘聯(lián)就業(yè)服務員組織有需求的殘疾人參加。
2、負責安排區(qū)殘聯(lián)有關領導及有關業(yè)務部門的負責人出席培訓班。
3、負責邀請各大宣傳媒體對培訓班進行宣傳報道。
（2）市中區(qū)四里村街道辦事處。
1、負責在各大報紙上發(fā)布培訓班信息。
2、負責協(xié)調(diào)好辦事處有關科室、有關社區(qū)居委會舉辦好培訓班，負責安排辦事處有關領導、有關科室的負責人出席培訓班。
3、負責布置培訓班現(xiàn)場所需桌椅、電教設備、宣傳條幅等。
4、負責訂送培訓班工作人員、志愿者及其他相關人員的中午快餐及礦泉水等。
（3）濟南市科苑科技培訓學校。
1、負責制定培訓計劃、步驟和面點的花樣種類。
2、負責籌備培訓過程中所需設備、設施、器皿、器具等，負責籌備培訓所需面粉、花生油等原料。
3、負責安排有著豐富教學經(jīng)驗的講師、有著豐富的.加工制作經(jīng)驗的技師對受訓人員進行培訓。
4、負責安排學校有關領導、有關部門的負責人出席培訓班。
1、面粉、花生油等必需品：元。
2.活動用宣傳橫幅：元。
3.工作人員、志愿者補貼交通費、午餐費：30元總額：元。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十九
乙方：_________________________。
根據(jù)《民法典》等有關規(guī)定，為確保雙方權(quán)益義務和保質(zhì)保量完成培訓任務，切實提高勞動者技能水平和就業(yè)能力，結(jié)合實際情況，經(jīng)甲、以雙方協(xié)商達成以下培訓協(xié)議：
一、甲方委托乙方進行技術(shù)技能培訓。
二、甲方培訓人數(shù)名，其中：
工培訓人數(shù)名，培訓費元，授課人名，授課費元;。
工培訓人數(shù)名，培訓費元，授課人名，授課費元;。
工培訓人數(shù)名，培訓費元，授課人名，授課費元;總計培訓費用(大寫)：(含教材、材料費、食宿費等)。
1、有培訓單位統(tǒng)一組織，保障良好的教學場所和教學實施。
2、培訓單位指派專業(yè)技工、教師上課，保障培訓質(zhì)量，確保學員滿意。
3、培訓結(jié)束，負責組織培訓學員參加職業(yè)技能鑒定考試，根據(jù)學員考試成績，頒發(fā)相應等級的中華人民共和國職業(yè)資格證書。
4、對取得資格證書的學員負責就業(yè)。
5、對就業(yè)學員負責跟蹤調(diào)查，及時了解就業(yè)學員工作情況。
6、按國家有關規(guī)定開展培訓工作，按指定大綱進行教育。
7、保證甲方學員合格(考核未通過學員下期免費培訓、考核，直至合格)。
8、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一管理和統(tǒng)一考核。
9、訓練時間：自年月日至年月日。
10、訓練周期天，理論應知課程、天，實際操作應會課程天(含考核時間)。開課、考核時間乙方以電話、短信或傳真、郵件等方式通知規(guī)定為準。
11、在培訓期間，做好培訓指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務工作。
四、培訓學員職責：
1、參加培訓的學員必須嚴格遵守培訓單位的各項規(guī)章制度、目標明確。
2、培訓單位嚴格管理學員，每天都有考勤記錄。
3、學員住宿的，自覺遵守宿舍制度，并自行保管財物。
4、參加職業(yè)技能培訓學員必須向培訓單位提高必要的身份證明材料，包括電話號碼。
5、培訓學員必須遵守作息時間，培訓期間，無特殊情況連續(xù)曠課3天取消培訓資格，累計曠課7天取消職業(yè)資格證書考試資格。
6、學員結(jié)業(yè)，就業(yè)半年內(nèi)，手機號碼如有更換，有義務告知培訓單位，以便接受培訓單位或主管部門的跟蹤服務、調(diào)查。
7、遵守乙方相關培訓規(guī)定、制度、服從乙方教師安排、指揮。
8、按乙方規(guī)定課時參加培訓，及時完成科目作業(yè)，準時參加考核。
9、培訓人員以報名申請表明單位準。
10、符合報名條件，材料齊全，辦理報名登記備案工作。
五、甲方責任與義務。
1、保證及時向乙方支付約定范圍內(nèi)的各項培訓費用;。
2、保證向乙方提供必要的服務和條件;。
3、在培訓期間，做好培訓指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務工作;。
4、保證在學員完成培訓任務后，安排在適合的工作崗位或職務，并給予相應的工資待遇。
六、違約責任。
下列情況之一，乙方承擔的相應的責任：
1、在培訓結(jié)束時，未能完成培訓目標任務，未取得相應證書證明材料，乙方向甲方賠償全部培訓成本費用。
2、在培訓期內(nèi)損壞甲方形象和利益，造成了一定經(jīng)濟損失，補償甲方全部經(jīng)濟損失;。
5、培訓期結(jié)束后回到甲方工作后(自受培訓結(jié)束之日起計算)，未達到協(xié)議約定的工作年限，賠償部分培訓費用：最低服務工作年限為兩年以上，則免除學員承擔當年所有的培訓費用，在服務工作期限內(nèi)除無法抗拒的特殊情況外，學員提出辭職或離職(學員違反甲方管理規(guī)定另行處理)甲方有權(quán)根據(jù)乙方實際協(xié)議服務期限，要求學員承擔一定的受訓費用。
發(fā)生下列情況，甲方承擔的責任：
甲方未按約定向乙方支付全部或部分培訓費用，按協(xié)議向乙方支付培訓費。
七、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，出現(xiàn)問題雙方協(xié)商解決。本協(xié)議雙方簽字蓋章后有效(傳真簽字蓋章同等有效)。
簽訂日期：年月日
職業(yè)技能培訓工作計劃篇二十
20xx年職業(yè)技能培訓股在局黨組的正確領導下，在市業(yè)務部門的具體領導下，以科學發(fā)展觀為指導，以為群眾服務為宗旨，以提高全縣勞動力職業(yè)技能素質(zhì)為中心，創(chuàng)新拓寬工作思路，提高工作和辦事效率，較好的完成了全年的各項工作目標和任務。下面就20xx年職業(yè)技能培訓工作情況總結(jié)如下：
為適應新形勢下人力資源和社會保障工作的要求，股室人員認真學習相關的法律法規(guī)和政策，積極參加局里組織的業(yè)務知識學習，股室人員的政治理論水平和業(yè)務能力明顯提高。強化了大局意識，服務意識。思想上得到了進一部解放，工作作風得到了進步改變。為完成20xx年的工作目標和任務打下了良好的基礎。
為規(guī)范職業(yè)培訓學校的辦學行為，逐步形成適應我縣經(jīng)濟發(fā)展和人力資源市場的需要，形成布局合理、規(guī)模適當、管理規(guī)范。確保質(zhì)量的辦學局面。
一是嚴格民辦職業(yè)培訓學校的審批程序，在審查申辦材料的基礎上，對其辦學場地、教學設施、師資力量燈進行實地考察評估，按程序進行審批。今年批準設立民辦培訓學校一個。
二是建立健全學校信用等級制度，落實學校年檢和評估制度，對學校辦學條件、管理水平和培訓質(zhì)量等進行客觀公正的評價，以保障學校的快速健康發(fā)展。今年4至7月對全縣10個職業(yè)培訓學校進行年檢和評估，在學校自查申報的基礎上，我們組織有關人員對10個學校的辦學條件、管理水平和培訓質(zhì)量進行了實地檢查和評估，并填寫了《民辦職業(yè)技能培訓學校辦學情況驗收登記表》，通過檢查和評估，其中有一個學校未達到評估標準，并對其進行了限期整改延期換證。
三是嚴格規(guī)范招生宣傳和收費行為，實行招生廣告?zhèn)浒钢贫?，對招生廣告中的學校名稱、招生專業(yè)、培訓層次、培訓條件、收費標準、證書發(fā)放等內(nèi)容進行嚴格審查。四是認真貫徹落實【政法（20xx）22號】文件精神，在20xx年下發(fā)《關于加強職業(yè)培訓學校安全管理的通知》的基礎上，我們于4至7月在對學校進行檢查評估的同時，對學校的校舍、安全管理進行了全面檢查，確保職業(yè)培訓學校安全工作落實到位。
1、為確保完成市局下達的在崗農(nóng)民工和企業(yè)職工培訓任務，確保培訓質(zhì)量。一是圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化政績，實施企業(yè)職工培訓計劃，以在崗農(nóng)民工技能培訓為重點，全面提升一線員工的標準化、規(guī)范化生產(chǎn)操作你能力，掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力。二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設開展技能培訓，圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設，適應招商引資企業(yè)用工需要，集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓，打造特色培訓品牌，組織開展校企用工培訓對接活動。目前，共培訓企業(yè)職工2210人，完成全年任務的110%。
2、做好新成長勞動力技能儲備培訓。圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對后備技能人才的需要。重點面向城鄉(xiāng)未升學的初、高中畢業(yè)生等新成長的勞動力開展定向勞動力預備培訓，落實新成長勞動力優(yōu)惠政策，目前，共完成新成長勞動力培訓2170人，完成培訓任務的108%。
一是按照擴大規(guī)模，規(guī)范管理，狠抓質(zhì)量，樹立信譽的原則。積極實施職業(yè)吉恩鎳鈷鑒定倍增計劃，強力推進農(nóng)村勞動力和在崗職工職業(yè)技能鑒定工作。落實考核鑒定補貼政策，調(diào)動參加培訓鑒定的積極性，建立培訓結(jié)業(yè)與技能考核同步實施制度，確保參加培訓的農(nóng)村勞動力和企業(yè)職工應考盡考，取得職業(yè)資格證書。目前，共進行職業(yè)技能考核鑒定 20xx人（初級工），完成全年任務的103%。
二是積極實施高技能人才培養(yǎng)計劃，充分挖掘潛力，調(diào)動各方面積極因素，并與市局協(xié)調(diào)，舉辦一個48人的高級工培訓班，完成高技能人才培養(yǎng)52人。
1、加大職業(yè)培訓學校的管理力度。一是強力推進民辦職業(yè)培訓學校的規(guī)范辦學、誠信發(fā)展，整合培訓資源，突出辦學特色，提升辦學實力，提高培訓資糧。加強培訓學校硬件設施及師資隊伍建設，使職業(yè)培訓學校辦成為我縣經(jīng)濟發(fā)展提供技能人才的培訓基地。二是堅持民辦職業(yè)培訓學校年檢評估制度，指導監(jiān)督民辦培訓機構(gòu)健康發(fā)展。
2、一是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設，適應重點招商引資企業(yè)用工需要，集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓。打造特色培訓品牌，組織開展校企用工培訓對接活動。二是實施企業(yè)職工培訓計劃，以在崗農(nóng)民工技能提升培訓為重點，全面提升一線員工的標準化、規(guī)范化生產(chǎn)操作能力和安全生產(chǎn)能力。三是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對后備技能人才的需要，重點面向城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的初、高中畢業(yè)生等新成長勞動力，開展定向預備制培訓。
3、落實國家高級技能人才振興計劃，推動高技能人才隊伍建設。繼續(xù)實施新技師培養(yǎng)計劃，完善高技能人才培養(yǎng)、評價、使用和激勵機制，確保高技能人才培養(yǎng)任務完成。
4、充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對職業(yè)培訓的引領和檢驗功能，切實做好職業(yè)培訓后特別是農(nóng)村勞動力參加轉(zhuǎn)移就業(yè)和企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓后的職業(yè)能力鑒定工作，落實鑒定補貼政策。加強質(zhì)量監(jiān)督，促進社會化鑒定的開展。規(guī)范職業(yè)資格設置，完善職業(yè)技能鑒定考務管理制度和工作流程，保質(zhì)保量的完成20xx年職業(yè)資格鑒定的任務。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇一
為確保xx年職業(yè)技能培訓工作保質(zhì)保量的完成，避免培訓違紀違規(guī)情況的發(fā)生，切實讓參加技能培訓的城鄉(xiāng)勞動者學習到真正的就業(yè)技能，培訓工作計劃如下：
xx年繼續(xù)按照德人社辦【20xx】1314號文件開展今年招投標任務。預計職業(yè)技能培訓任務2600人，其中青年勞動者（35歲以下）技能培訓1800人，其他城鄉(xiāng)勞動者培訓800人。每班要求青年勞動者必須達到80%，具體培訓項目為：
申報培訓班必須是經(jīng)過招投標確定的項目，開班計劃（職業(yè)培訓計劃書）必須附上教學內(nèi)容及日程安排以及參加培訓學員名冊，審核《職業(yè)培訓計劃書》相關人員（就業(yè)局工作人員）在“就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓學員信息正確并簽字批準后，方可開班，否則不予認可?！堵殬I(yè)培訓計劃書》一式四份（人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓機構(gòu)各一份）
為了確保職業(yè)技能培訓的質(zhì)量，保證參加培訓的學員真正能夠?qū)W到一技之長，要求各定點培訓機構(gòu)必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(yè)（工種）正版教材，并報就業(yè)局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時（9：00—11：00）理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度，嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得60%的學員視為培訓不合格學員。
對經(jīng)審批同意開辦的培訓班，就業(yè)局或人社局相關部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機抽查，核查清點培訓人數(shù)，檢查教學計劃執(zhí)行及考核情況，并做好檢查記錄。開班檢查重點要結(jié)合培訓機構(gòu)提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要；檢查教材是否發(fā)放；檢查培訓是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃，有序組織和進行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫，請培訓機構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓學員達不到50%以上，將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到30%，本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題，將以書面形式向機構(gòu)進行通報。
培訓機構(gòu)組織的培訓或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓結(jié)束，所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定（含專項能力考核），職業(yè)技能鑒定（含專項能力考核）的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機構(gòu)實施考核工作。要嚴格實行鑒定質(zhì)量督導制度，做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象，情況嚴重的，取消其代為申請培訓補貼資格。考核時培訓機構(gòu)應做好充分準備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料。
各培訓機構(gòu)要對培訓學員信息進行實名制管理，開班計劃申請時，要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業(yè)服務管理信息系統(tǒng)（要求職業(yè)技能培訓班青年勞動者為80%，并錄入在前部分，后部分為其他20%）。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理，系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經(jīng)費的依據(jù)。培訓機構(gòu)在進行培訓時應按照培訓計劃制定教案，并督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。
人力資源和社會保障部門在收到培訓機構(gòu)的補貼申報材料后，在規(guī)定時限內(nèi)認真履行審核職責，由就業(yè)服務管理機構(gòu)對資料進行初審，報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員參加，審核按照補貼申報人員的20%進行抽查，抽查過程中出現(xiàn)參加培訓人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減，虛報5人以上本班次作廢。并填寫隨機電話抽查記錄表，由審核人員和被審核培訓機構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查，以此作為補貼撥付的依據(jù)。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇二
根據(jù)上級職工子女安置的有關精神，結(jié)合公司xx生產(chǎn)安全管理規(guī)定及用工要求。公司決定在20xx年10月x日開始，對新錄用到xx隊工作的職工子女進行崗前xx安全、技能知識等培訓?，F(xiàn)將有關培訓事宜安排如下：
20xx年新安置職工子女，共約300人。
1、第一階段：集中理論培訓10月x日至10月x日。利用7天時間，全體學員脫產(chǎn)集中在公司培訓學校，進行xx基本知識、安全知識和政治形勢等方面理論課內(nèi)容，理論培訓考試合格后方可進入第二階段的實際操作培訓。
第一階段：理論內(nèi)容培訓：
1、公司總體情況介紹；
第二階段：實際操作培訓內(nèi)容：
1、xx工各崗位實際操作技能練習和掌握
第三階段：理論內(nèi)容培訓：
1、《xx施工安全技術(shù)措施》
1、人力資源部：負責制定安全培訓計劃，組織協(xié)調(diào)各部門實施。
此次培訓公司將統(tǒng)一安排到公司職工培訓學校進行，上課地點是職工培訓學校教室。分為5個班，考慮到本單位子女八百坰居住的'比較多，故食宿由學員自行解決。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇三
根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關于印發(fā)銅仁市20xx 年就業(yè)工作要點的通知》（銅市就局〔20xx 〕2號）文件要求和縣委、縣政府的總體安排，為扎實開展好我縣職業(yè)技能培訓工作，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓工作機制，堅持培訓與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，與推動自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，努力實現(xiàn)培訓一人、就業(yè)一人、就業(yè)一人、培訓一人的工作目標。
二、目標任務
20xx 年，全縣職業(yè)技能培訓2000人，其中農(nóng)村勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓1580人，企業(yè)新錄用人員崗前培訓、在崗職工技能提升培訓、高技能人才培訓300人，農(nóng)村實用人才實用技術(shù)培訓120人。
三、培訓項目
（一）創(chuàng)業(yè)培訓500人。以激發(fā)全社會的創(chuàng)業(yè)熱情，促進城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的，緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計劃書這一主題，在教學場所、師資配備、設備設施配置等各方面作好周密詳盡的安排，并遵照有序的教學形式實行教學，以細致、周到、熱情的服務做好每一個細節(jié)，為參訓學員營造一個舒適良好的培訓學習環(huán)境，力爭以高效、嚴謹、有效的培訓，確保培訓內(nèi)容的實用性。
（二）機動車駕駛培訓400人。采取財政補貼與個人自籌相集合的方式，在全縣范圍內(nèi)對16至50周歲符合駕駛相關要求的農(nóng)村勞動者、復員退伍軍人、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、大中專未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學等人員開展機動車駕駛培訓，提高勞動者技能水平，滿足市場用工需求。同時認真做好培訓人員資格審查工作，杜絕弄虛作假套取補貼經(jīng)費。
（三）黨建幫扶培訓200人。按照黨建幫扶計劃，深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村，將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實用技術(shù)培訓搬進聯(lián)系點，實地開展技能培訓，增強群眾致富本領。
（四）工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓300人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會對接，認真做好企業(yè)人才需求培訓調(diào)研，設計針對性較強、實用的培訓課程，提高培訓效果。同時以訂單培訓為紐帶，建立交流對接服務平臺，定期組織培訓機構(gòu)與企業(yè)進行培訓交流對接活動，解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。
（六）減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等5個減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接，認真開展調(diào)查研究，根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀，重點圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無公害農(nóng)產(chǎn)品、動植物病蟲害預防技術(shù)、新型農(nóng)機使用等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)開展培訓，使每戶農(nóng)民掌握1至2門農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，提高勞動者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力，盡快脫貧致富。
四、相關要求
（一）加大宣傳力度，提高思想認識。要充分認識職業(yè)培訓在特定時期對促進就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位，積極會同有關部門進一步共同做好宣傳，將此項工作作為促就業(yè)，穩(wěn)定社會的惠民政策。
（二）加強組織領導，強化責任落實。要將提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實施擺上重要位置，切實加強對勞動者職業(yè)技能素質(zhì)培訓的組織領導和監(jiān)督檢查，明確職責，落實到人。
一、項目名稱：
城鄉(xiāng)勞動力職業(yè)技能培訓
二、培訓時間：
20xx 年6月18日至20xx 年7月9日
三、培訓內(nèi)容：計算機、焊工、電動縫紉、美容、廚師
四、培訓地址：威遠縣就業(yè)服務中心
五、學員人數(shù)：學員 128 名。
六、培訓工作時間安排：20xx 年6月18日至20xx 年7月9日
七、培訓部負責人： 楊 瑩
八、任課教師表：
職業(yè)技能培訓工作計劃篇四
1、認真做好培訓需求調(diào)查，及時掌握勞動者職業(yè)技能需求信息，有的放矢地組織開展職業(yè)技能培訓。一是針對失業(yè)人員特點，扎實開展失業(yè)人員再就業(yè)培訓。二是圍繞我州支柱產(chǎn)業(yè)、特色企業(yè)以及新開企業(yè)用工需求，組織開展崗前培訓和提升培訓。三是圍繞新興行業(yè)用工需求，組織開展新工種技能培訓。四是積極組織開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和技能扶貧培訓。
2、全面加強職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理。一是進一步規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序，從鑒定申請、資格審查、試卷生成、考場布置到成績錄入、證書打印等各個環(huán)節(jié)，強調(diào)規(guī)范要求，從嚴把關。二是以開展“職業(yè)技能鑒定規(guī)范年”活動為契機，加強鑒定現(xiàn)場督導檢查，逐步推行全程督導，強化督導結(jié)果與反饋。三是建立鑒定質(zhì)量定期通報制度，落實“紅黑榜”制度和“質(zhì)量管理責任書”制度，認真組織鑒定所年檢年審工作，積極開展誠信鑒定所（站）創(chuàng)建活動，不斷強化鑒定所（站）管理。四是按照文件要求，做好定點鑒定機構(gòu)的認定工作。五是切實加強職業(yè)技能鑒定補貼的審核和管理。
3、組織開展特殊群體職業(yè)技能鑒定，積極探索拓展高級工鑒定范圍。一是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)村扶貧培訓、失業(yè)人員免費培訓的鑒定工作。二是扎實做好職業(yè)院校畢業(yè)學生的鑒定工作。三是選擇重點行業(yè)、重點企業(yè)為突破口，組織開展企業(yè)職工鑒定。四是在繼續(xù)做好技工學校高級技工班學生高級工鑒定的基礎上，積極推進高職院校大專學生高級工鑒定工作，積極探索重點行業(yè)、重點企業(yè)職工的高級工鑒定。
4、切實加強職業(yè)技能鑒定基礎工作。一是進一步加強題庫建設，實行專人、專用設備、專門場地管理，確保國家題庫安全，充分發(fā)揮國家題庫的作用。二是進一步加強考評員隊伍建設，嚴格考評員管理，組織開展全州考評員培訓工作。三是進一步加強質(zhì)量督導員管理，嚴格執(zhí)行督導委派制度。四是認真做好鑒定資料的歸檔和整理，加強鑒定統(tǒng)計和分析。
5、加大國家職業(yè)資格證書制度的宣傳力度。一是為參加全省職業(yè)技能競賽活動作準備，認真組織好全州職業(yè)技能競賽活動，營造良好工作氛圍。二是進一步加強對縣市職業(yè)技能鑒定工作的業(yè)務指導，加強與部門、行業(yè)的溝通協(xié)調(diào)，形成強大工作合力。三是以開辟政策解讀專欄為主，加大媒體宣傳力度。
6、積極探索培訓教材發(fā)行和管理。
7、建章立制，強化中心內(nèi)部管理，努力構(gòu)建和諧工作環(huán)境。一是加強職工政策學習，提高職工業(yè)務水平。二是建立健全內(nèi)部管理制度，以制度管人，以制度約束人。三是科學合理地設置內(nèi)部機構(gòu)，明確職責，落實責任。四是推行目標管理責任制，分解落實目標任務，有效推進各項工作。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇五
校本培訓工作是推進素質(zhì)教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展，學校將以新理念為支撐，以校本培訓為平臺，以提高教師教育、教學的能力和水平為重點，以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓為突破口，以強化科研能力和過程培訓為亮點，全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務精湛、團結(jié)協(xié)作的教師群體。
1、進一步加強師德建設，加強行風建設，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強對教師的業(yè)務培訓，深入進行課堂教學的研究，各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式，并積極付諸于行動中，全面提高教學質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展課堂教學評比活動。
4、認真落實課題研究工作，確保本學期課題出階段性成果。
5、積極推進現(xiàn)代化教育設施的使用，進行網(wǎng)絡課件的制作，著眼于評課能力、授課能力的提高。
（一）加強理論學習，提高教師師德水平。
1、深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標，以“學規(guī)范，做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動，組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設教育月。
2、深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選?！叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動，引導廣大教職工潛心育人，樂于奉獻，努力做人民滿意的教師。
3、深入開展文明組室評選活動。認真落實《青島交通職業(yè)學校文明組室評選辦法》，以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設，以此為抓手，形成團結(jié)和諧的教師團體，并進一步促進學習型教師隊伍建設。
4、完善師德激勵約束機制，大力選樹師德先進典型，加強組室建設，認真貫徹執(zhí)行學校新修訂的《青島交通職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高師德建設的質(zhì)量和水平。
（二）加強教師的業(yè)務培訓，盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力。
針對學校教師隊伍現(xiàn)狀，面向全體教師，以教師培訓“四大工程”為抓手，做好教師教育教學能力的培訓，促進教師專業(yè)成長。
（1）繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”，進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業(yè)建設和發(fā)展，制定“雙師型”教師隊伍建設規(guī)劃，促進教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度，要求每位專業(yè)課教師每學年到企業(yè)崗位見習、實踐時間累計不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書；鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽，以賽促學，促進教師專業(yè)技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學習、進修，拓展知識面，爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。
（2）開展“名師工程”，加快名師、學科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設。成立學校“名師庫”，將具備名師基本素質(zhì)的教師納入其中，學校將根據(jù)個人實際情況，采取有效措施，促進快速發(fā)展；壓擔子，挑大梁，在壓力中、在工作中不斷成長；根據(jù)市局意見，積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng)，支持老師積極參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學示范作用，堅持“以老帶新、以能帶新”，促進師資隊伍整體提高成長。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式，幫助他們形成特色，并開展理性思考，在實踐基礎上形成自己的理論體系。
（3）開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學基本功的培訓，骨干教師則側(cè)重在形成自己的教學特色方面；繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用；開展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動，鍛煉教師提高教學能力的同時，互相學習借鑒；開展教學案例分析、教學反思等活動，在分析反思中總結(jié)提高；加強教師運用多媒體教學技術(shù)能力的培訓，提高課堂教學效率和教學效果；積極承擔省、市教學教研活動。
（4）加大教師一專多能培養(yǎng)引導，提高承擔跨專業(yè)多門課程的教學能力。
（三）加強班主任隊伍建設，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務強的德育工作隊伍。
（1）新學期，將加強對青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結(jié)對工作，加強對班主任工作的指導、管理和考核，鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習，提高班級管理的工作能力；進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生，為學生服務的思想，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。
（2）加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對學生的思想道德教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師，在思想上都應高度重視，在實踐中應不斷探索和總結(jié)。組織好本學期的'德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇六
學校是全體教職工及廣大師生活動的重要場所，學生的健康成長關系千萬家庭的幸福，為全社會所關注?！罢鋹凵?，安全第一”，為進一步做好我校安全穩(wěn)定工作，保障我校廣大學生的生命安全和健康成長，現(xiàn)制定我校20xx下半年安全穩(wěn)定工作計劃：
20xx年，我校安全工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，高度重視和切實抓好學校安全工作是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。認真貫徹學習教育局關于學校安全穩(wěn)定工作的會議和文件精神，做好涉日維穩(wěn)工作，以維護學校安全穩(wěn)定和維護學校良好的教育教學秩序為根本，緊緊圍繞“實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)”的目標，進一步加強學校安全穩(wěn)定工作的領導，落實安全穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，深化安全宣傳教育工作，以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，加大對學校及周邊治安綜合治理力度，強化學校安全隱患排查的頻度，杜絕重大安全事故和安全責任事故的發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
1、加強組織領導，落實安全穩(wěn)定工作的責任制和責任追究制。我校成立了以書記為組長，分管安全工作的副校長為副組長、安全保衛(wèi)處、總務處、教務（導）處、辦公室等負責人為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組，全面負責、組織、指導、協(xié)調(diào)、落實我校的安全穩(wěn)定工作及涉日維穩(wěn)工作。建立了校長為第一責任人，分管校長為第二責任人，安全保衛(wèi)處主任為具體責任人的.安全穩(wěn)定工作責任制，把責任分解落實到人頭。
2、層層簽訂責任書，做好宣傳和引導工作。學校與教職工簽定了安全責任書，班主任與學生簽定了安全責任書，明確各自的職責與義務，做到分工具體，職責明確。切實做好涉日工作的正面宣傳和引導工作，學校對全體師生進行了教育，理性看待涉日問題，以黨和人民的利益為大局，和平理性的表達愛國熱情，增強大局觀念，相信黨和政府有能力保護國家主權(quán)，自覺維護社會穩(wěn)定。要明確班主任、任課教師和學生輔導員在學生安全管理和教育方面的職責，細化“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任，增強安全防范意識，盡最大努力避免安全事故的發(fā)生。學校將大力宣傳法制教育，引導師生不做影響國家形象、授人以柄的事情。切實做好穩(wěn)定工作。
3、加強校園管理。學校根據(jù)《教育系統(tǒng)安全工作職責的有關規(guī)定》的要求，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。凡因工作不力、失職、瀆職、玩忽職守而造成重大安全事故和責任事故發(fā)生，要嚴肅處理，依法追究有關領導和責任人員的責任，重點加強寄宿生及宿管員的管理和教育，增強生活老師責任心，切實負起責任。
4、切實加強了安全教育工作，加強情報信息工作。進一步強化對師生的安全教育工作是加強安全工作的治本之策。加強學校安全教育，我校著重抓好以下兩方面工作。一是以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、食品中毒等事故為重點，普遍開展學生安全教育。結(jié)合“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動，圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”，對學生普遍進行了多次交通安全教育，不斷增強交通法制觀念，自覺遵守交通秩序。二是做好情報信息工作，高度重視互聯(lián)網(wǎng)信息中煽動組織涉日游行和聚集活動的動向，切實做好封堵刪除，防止非法信息向校園滲透，及時了解師生情緒變化，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
5、深入開展安全教育和“安全教育周”活動。學校將每年春、秋兩季開學第一周和期末考試前一周作為“安全教育活動周”，制定切實可行的“安全活動周”方案，結(jié)合安全穩(wěn)定工作的新形勢，對學生進行安全知識的階段性、突擊性教育，重點強調(diào)學生應遵守的安全制度和注意的安全事項，學校都認真組織開展豐富多彩的“安全教育周”活動。開設安全教育課。結(jié)合不同學生的學習內(nèi)容和生活、管理方面的特點，積極調(diào)動學生和社會各方面力量的積極性，做到安全教育內(nèi)容和形式都讓學生喜聞樂見，更加易于接受，以提高安全教育的效果。通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式，充分利用課堂教學、班會、集體活動等，有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育，努力使這類事故造成的傷亡人數(shù)降到歷史最低限度。在“11.9”消防宣傳活動中，開展了消防知識征文競賽。二是做好對教職員工的安全教育，組織教職工學習了《初高中學校安全管理辦法》和全國學校安全工作電視電話會議精神，定期組織安全知識培訓和學習，增強教師、職員、后勤管理員、后勤從業(yè)人員的安全防范意識和責任意識。
6、建立和完善安全管理協(xié)作機制，以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，加強學校及周邊社會治安綜合治理。形成密切配合、分工負責、齊抓共管的安全管理協(xié)作機制。在每學期開學初，各校集中開展周邊環(huán)境的綜合整治，針對突出問題，開展交通、消防、食品衛(wèi)生、非法書刊音像制品、電子游戲等專項整治。真正把各項任務和措施落到實處，切實做好了我校安全管理工作。
7、建立和完善了各項安全管理的規(guī)章制度，加大了對安全隱患的排查力度。進一步建立健全了各項安全管理制度，制定了住校生管理辦法，加強了對學生公寓的安全管理。重點完善了學校各類突發(fā)安全穩(wěn)定事故的處置預案。組織、開展消防滅火逃生自救演練，提高處置突發(fā)公共安全事故的能力。建立了安全隱患排查的長效機制，在每學期開學前，中心學校組織人員對學校的教學樓、學生食堂、學生公寓（宿舍）、教育教學活動設施、消防設施、交通安全設施、水源、電源等進行全面細查，對查出的隱患立即整改，做到?jīng)]有檢查安全隱患不能使用，有安全隱患而沒有排出不能使用，要把檢查隱患和整改的責任落實到人頭；在每期末放假前，再一次檢查安全隱患，重點檢查防火、防盜的隱患。
8、協(xié)助教導處平安順利的組織好期中考試、期末考試和六月的高考，對考場的安全進行全面排查，落實試卷安全保密工作。落實了“五.一”黃金周、“十.一”黃金周、暑假和寒假期間的檢查值班制度、將防火、防盜、防洪作為重點，嚴加防范。
9、為維護學校安全穩(wěn)定和良好的教育教學秩序，凈化學校周邊環(huán)境，我校積極響應教育局的號召，制定了創(chuàng)建“平安校園”活動方案，在全校開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇七
二、職業(yè)定義：從事孤殘兒童日常生活照料和護理，并協(xié)助專業(yè)人員對孤殘兒童進行康復、教育、保健服務的人員。
三、職業(yè)等級：本職業(yè)共設五個等級，分別為：孤殘兒童初級護理員(國家職業(yè)資格五級)、孤殘兒童中級護理員(國家職業(yè)資格四級)、孤殘兒童高級護理員(國家職業(yè)資格三級)、孤殘兒童護理師(國家職業(yè)資格二級)、孤殘兒童高級護理師(國家職業(yè)資格一級)。
四、職業(yè)能力特征：手指、手臂靈活，動作協(xié)調(diào)，身體健康，無傳染性疾病，有良好的心理素質(zhì)，有一定語言表達能力和學習能力，有一定組織能力。
五、基本文化程度：初中畢業(yè)。
六、培訓要求。
(一)培訓期限：全日制職業(yè)學校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：孤殘兒童初級護理員不少于180標準學時;孤殘兒童中級護理員不少于160標準學時;孤殘兒童高級護理員不少于140標準學時;孤殘兒童護理師不少于120標準學時;孤殘兒童高級護理師不少于100標準學時。
(二)培訓教師：應具有本職業(yè)或相關專業(yè)較豐富的知識、實際操作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。經(jīng)民政部人事司和民政部職業(yè)技能鑒定指導中心認證。
(三)培訓場地設備：培訓機構(gòu)應具備標準教室及有必要的教學教具設備的實習場所。培訓場地衛(wèi)生、光線和通風條件符合國家相關規(guī)定。
七、鑒定要求。
(一)適用對象：從事(已經(jīng)從業(yè)人員)或準備(院校學生)從事本職業(yè)的人員。
(二)鑒定方式：分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達60分以上者為合格。孤殘兒童護理師和孤殘兒童高級護理師還須進行綜合評審。
(三)鑒定時間：理論知識考試時間為90分鐘;技能操作考核時間為不少于30分鐘;綜合評審時間不少于30分鐘。
(四)鑒定時間：理論知識考試在標準教室進行;技能操作考核在有教學教具設備的實習場所進行。
八、鑒定機構(gòu)。
民政部職業(yè)技能鑒定指導中心作為孤殘兒童護理員職業(yè)技能鑒定的主管單位，將在中國兒童福利和收養(yǎng)中心的配合下，大力推進孤殘兒童護理員職業(yè)技能鑒定工作，請各有關單位及時上報鑒定計劃。
九、鑒定報名孤殘兒童護理員職業(yè)技能鑒定實行網(wǎng)絡報名，有條件者試行在線考試。報名網(wǎng)站為民政部“民政職業(yè)技能鑒定網(wǎng)”點擊“網(wǎng)絡報名系統(tǒng)”。詳見《民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定網(wǎng)絡報名流程》。
十、需要持有的材料。
1.《國家職業(yè)職業(yè)技能鑒定申報表》(一式兩份、加蓋公章);。
2.低一級別的《國家職業(yè)資格證書》(原件及復印件);。
3.縣級(含)以上民政部門和人事部門加章的《職工專業(yè)崗位工作年限證明》;。
4.個人學歷證明(原件及復印件);。
5.身份證(原件及復印件，復印件復印在申報表后面);。
6.1寸、2寸近期免冠照片各2張。
職業(yè)等級《國家職業(yè)標準》。
規(guī)定申報條件解釋和說明。
初級(具備以下條件之一者)。
1.經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2.在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上。
(2)已經(jīng)從業(yè)人員應提供由所在機構(gòu)開具的在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上的工作經(jīng)歷證明，提供《職工專業(yè)崗位工作年限證明》。
(3)本專業(yè)中專在校生在畢業(yè)前可申報初級(以學籍注冊為依據(jù))。
中級(具備以下條件之一者)。
1.取得本職業(yè)孤殘兒童初級護理員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)孤殘兒童中級護理員正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
3.取得經(jīng)勞動和社會保障部行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
4.國家中等以上醫(yī)學專業(yè)(醫(yī)療、護理、康復)或相關專業(yè)(幼教、教育、社工、心理)院校畢業(yè)者。
(1)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，提供經(jīng)批準或備案的培訓機構(gòu)出具的國家職業(yè)資格培訓證書，且證書顯示晉級培訓學時數(shù)達160個標準學時(不低于18天);沒有參加培訓或者培訓時間未到達規(guī)定學時者延長2年工作年限。
(2)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上的，可正常申請參加中級鑒定;如果沒有初級資格，須延長2年工作年限(7年)。
(3)中等以上職業(yè)學校經(jīng)審核認定的本專業(yè)是指提供護士學校、護理類專業(yè)的中等專業(yè)技術(shù)學校、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技校以及民政中專的老年、護理類專業(yè)的畢業(yè)證書。取得其他專業(yè)(民政管理、社會保障等)應有在本職業(yè)連續(xù)1-2年以上工作經(jīng)歷。
(4)本專業(yè)大專在校生在三年級、本科在校生在四年級時可申報中級(以學籍注冊為依據(jù))。
高級(具備以下條件之一者)。
1.取得本職業(yè)孤殘兒童中級護理員職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，具有高中以上文化程度，經(jīng)本職業(yè)孤殘兒童高級護理員正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2.取得本職業(yè)孤殘兒童中級護理員職業(yè)資格證書后，具有高中以上文化程度，連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。
3.取得高級技工學?；蚪?jīng)勞動和社會保障部行政部門審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
4.取得本職業(yè)孤殘兒童中級護理員職業(yè)資格證書的本專業(yè)(幼教、護理)或相關專業(yè)(醫(yī)療、康復、教育、心理、社工)的大學?？埔陨袭厴I(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
(1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，提供經(jīng)批準或備案的培訓機構(gòu)出具的國家職業(yè)資格培訓證書，且證書顯示晉級培訓學時數(shù)達140個標準學時(不低于15天);沒有參加培訓或者培訓時間未到達規(guī)定學時者延長1-2年工作年限。
(2)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上，可正常申請參加高級鑒定;如果沒有初級、中級資格證書，須分別延長2年工作年限(15年)。
(3)提供相關專業(yè)(護理專業(yè)、老年專業(yè))大?；蚋叩嚷殬I(yè)學校畢業(yè)證書，且從事本職業(yè)崗位滿2年，提供畢業(yè)證書和蓋有“縣級(含)以上民政局、人事局)公章或地級(含)以上民政局、人事局)人事專用章或公章”的工作經(jīng)歷證明，并提供經(jīng)批準、備案批準的技能培訓基地頒發(fā)的培訓證書，且證書顯示晉級培訓學時數(shù)達120個標準學時(不低于15天);沒有參加培訓或者培訓時間未到達規(guī)定學時者延長1-2年工作年限。
(4)非相關專業(yè)大?；蚋叩嚷殬I(yè)學校及以上(含本科、研究生)的畢業(yè)生，需提供畢業(yè)證書，從事本職業(yè)崗位滿4年，提供畢業(yè)證書和蓋有“縣級(含)以上民政局、人事局)公章或地級(含)以上民政局、人事局)人事專用章或公章”的工作經(jīng)歷證明，并提供經(jīng)批準、備案批準的技能培訓基地頒發(fā)的培訓證書，且證書顯示晉級培訓學時數(shù)達120個標準學時(不低于15天);沒有參加培訓或者培訓時間未到達規(guī)定學時者延長1-2年工作年限。
民政部職業(yè)技能鑒定指導中心辦公室(北京社會管理職業(yè)學院職業(yè)能力建設處)。
碩果20xx：教材出版、題庫運行、三級培訓。
20xx年是孤殘兒童護理員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的起步之年，這一年，民政部職業(yè)技能鑒定指導中心和中國收養(yǎng)中心(現(xiàn)為中國兒童福利和收養(yǎng)中心)在民政部人事司、社會福利和慈善事業(yè)促進司的領導下，完成了專家委員會的組建、教材的編寫、題庫的制定的基礎性工作，并在年底之前完成了初中高三個級別的試培訓，考評員和培訓師資的認定，為20xx年工作的順利開展打下了堅實的基礎。
期待20xx:周密部署、先行試點、強力推進。
20xx年，民政部頒發(fā)了《民政部關于開展孤殘兒童護理員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的意見》(民發(fā)〔20xx〕30號)，根據(jù)意見要求，民政部職業(yè)技能鑒定指導中心和中國兒童福利和收養(yǎng)中心相繼就培訓基地、鑒定站建設工作和20xx年孤殘兒童護理員培訓計劃發(fā)布了《關于做好20xx年孤殘兒童護理員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的通知》(民職鑒發(fā)〔20xx〕6號);并就孤殘兒童護理員職業(yè)技能考評員認證工作聯(lián)合發(fā)布了《關于舉辦孤殘兒童護理員職業(yè)技能考評員資格認證班的通知》(民職鑒發(fā)〔20xx〕10號)，為20xx年工作的順利開展打下了良好基礎。
20xx年試點省份在培訓基地和鑒定站建立之后，將在報職鑒中心備案、審批后自主開展培訓和鑒定工作。這是孤殘兒童護理員培訓和鑒定工作大發(fā)展的需要，但同時也帶來一些挑戰(zhàn)，比如硬件方面的設施設備到位需要一定時間，軟件方面的鑒定流程、制度規(guī)范需要經(jīng)驗的積累。這就要求各鑒定站、培訓基地要積極學習有關政策和規(guī)定，及時與職鑒中心、收養(yǎng)中心保持聯(lián)系，隨時解決在培訓、鑒定工作中出現(xiàn)的問題。
民政部職業(yè)技能鑒定指導中心辦公室(北京社會管理職業(yè)學院職業(yè)能力建設處)。
地址：北京東三河燕郊開發(fā)區(qū)燕靈路2號(民政部培訓中心)郵編:101601。
主任：楊根來聯(lián)系人;孫鈺林、趙永、魏兵、宋艷瓊。
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職業(yè)技能培訓工作計劃篇八
本學期，我校認真貫徹執(zhí)行xx古鎮(zhèn)中心學校工作計劃，緊緊圍繞學校藝術(shù)教育特色，積極開展形式多樣的藝術(shù)活動，以特色藝術(shù)活動為抓手，進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作，認真實施藝術(shù)工作的改革，統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動，切實提高學校藝術(shù)教育工作水平，全面提高學生的文藝素養(yǎng)，突出學校特色，使學校的藝術(shù)工作更上一層樓。
1、學校成立藝術(shù)教育小組。組長由xx老師擔任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導督促學校藝術(shù)工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術(shù)課，提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的xx已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學生，積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動，推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂、美術(shù)各科教學計劃；規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學常規(guī)；整理音樂、美術(shù)室，增添教具、器材；組織有音樂、美術(shù)特長的學生開始訓練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)，策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術(shù)教師的教學能力和教學質(zhì)量；讓藝術(shù)教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創(chuàng)意；積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓練（定時間或定數(shù)量），形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學生進行音樂、美術(shù)學科的期末考試；舉行各科總結(jié)及有關資料的歸檔。
1、今年，我們要以xx藝術(shù)為特色，開展藝術(shù)教育活動，提高藝術(shù)教師的工作熱情，努力促進學校音樂、美術(shù)教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn)，注重對學生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶，重視對學生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽；加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學習，提高自身業(yè)務水平；鼓勵教師指導學生參加各種藝術(shù)類活動和比賽，為學校爭光。
2、為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校開設藝術(shù)類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學校的特色項目。
（2）抓訓練，提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學，針對器樂教學加強教研，制定切實可行的學段目標，通過器樂教學，使每個學生學有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇九
堅持以當?shù)亟?jīng)濟建設服務為宗旨，認真貫徹落實自治區(qū)、自治洲關于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關精神。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要，以提高就業(yè)能力，創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化能力為目標，以強化技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓為主線，以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業(yè)再就業(yè)的工作實效，使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。
20xx年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù))：城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓1500人;在崗職工培訓200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓3000人;創(chuàng)業(yè)培訓50人;農(nóng)村勞動力進城務工引導性培訓4000人次，20xx年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上，培訓后的就業(yè)率在80%以上。
(一)進一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作，幫助更多的`下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。
目前，我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是，還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后，再加上沒有一技之長，在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難，因此，我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重，為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)，我們將認真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實國務院關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號)文件精神，同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手，進一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓工作，促進下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，掌握技能，提高就業(yè)能力，更快的實現(xiàn)再就業(yè)。
(二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓工作，為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制創(chuàng)造條件。
進一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應培訓和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓。
20xx年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓，既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì)，又是促進了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制度的順利推行。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十
第一、農(nóng)村勞動力培訓工作難度較高。我縣是農(nóng)業(yè)大縣，也是全省經(jīng)濟欠發(fā)達縣之一，全縣農(nóng)村勞動力38萬多人，培訓工作面廣量大。農(nóng)村勞動力居住分散，高度集中培訓個人負擔較重，參培積極性不高；加之參培人員對技能要求、參培時間選擇多樣，形成一定規(guī)模班次較難；文化水平、年齡等參差不齊，統(tǒng)一教學、考核不容易。
第二、培訓機構(gòu)整體水平不高?，F(xiàn)有31個職業(yè)培訓機構(gòu)，除一兩個能開設3―5個工種專業(yè)，年培訓能力達千人以上外，其余的均存在專業(yè)工種單一、規(guī)模較小等問題，加之多數(shù)培訓機構(gòu)建在縣城，農(nóng)民難以就近就地參加培訓。
第三、培訓經(jīng)費存在很大缺口。按省、市要求對城鄉(xiāng)新增勞動力和貧困勞動力培訓給予補貼，據(jù)測算，我縣年培訓農(nóng)村勞動力約8000人，如每人補貼400元，共需資金320萬元。即使省、市補貼資金到位后，所需地方配套50%左右，但由于縣財政困難，能安排的只有幾十萬元，缺口很大。經(jīng)費不足，又影響培訓人數(shù)和培訓效果，制約培訓機構(gòu)發(fā)展。
全年組織職業(yè)技能培訓10000人，培訓合格率達92%以上，培訓后就業(yè)率達85%以上。（詳見附表）
1、任務層層分解。將培訓人數(shù)分解落實到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，根據(jù)參培人員申報專業(yè)（工種）和就近就地的原則,再分解落實到各職業(yè)培訓機構(gòu)。
2、實行兩項補貼。貫徹落實省委、省政府關于促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的扶持政策，實施農(nóng)民培訓券制度，使所有參加培訓人員都能享受一次減免費培訓，提高素質(zhì)，增強市場競爭就業(yè)能力。
3、建立聯(lián)動機制。動員和引導縣城培訓機構(gòu)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)管理機構(gòu)、培訓機構(gòu)加強協(xié)作配合，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到村辦班，就近就地培訓。建立就業(yè)管理、技能培訓、職業(yè)介紹等機構(gòu)聯(lián)動機制，提高培訓后就業(yè)率，及時轉(zhuǎn)化培訓成果，實現(xiàn)培訓促進就業(yè)目的。
4、完善培訓機構(gòu)認定制度。每年從現(xiàn)有的培訓機構(gòu)中，定期認定一批基礎設施條件較好，專業(yè)設置合理，師資隊伍較強，管理制度健全，培訓輸出業(yè)績明顯的培訓定點機構(gòu)，承擔農(nóng)村勞動力技能培訓任務。
5、健全就業(yè)服務體系。加強勞動力市場信息系統(tǒng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)通工程建設，建立覆蓋城鄉(xiāng)、延伸到培訓機構(gòu)、用人單位的統(tǒng)一勞動力市場信息網(wǎng)絡。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所和村級勞動保障協(xié)管員隊伍建設，完善定員、定崗、培訓和考核制度，建立一支政治素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的基層勞動保障工作隊伍，以便開展勞動力資源調(diào)查、培訓組織發(fā)動、就業(yè)信息采集、培訓就業(yè)政策宣傳等基礎性工作。
6、籌措培訓資金。在取得省市支持的同時，爭取縣財政每年安排一定資金，用于解決農(nóng)村勞動力技能培訓資金缺口。加強培訓資金管理，確保?？顚Ｓ煤桶l(fā)揮最大效益。
1、加強組織領導?？h成立實現(xiàn)培訓工作領導小組，具體組織協(xié)調(diào)開展這項工作。加強與教育、農(nóng)業(yè)、扶貧、科技等部門的密切合作，建立協(xié)作機制，共同做好農(nóng)村勞動力技能培訓工作。
2、實行目標責任制度。明確目標，落實責任，把培訓任務完成情況納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核的重要內(nèi)容。
3、嚴格獎懲考評。年底組織對培訓機構(gòu)的'考核評議，獎勵前三名和通報批評后三名，凡培訓機構(gòu)被確認為后三名的，限時整改，整改不到位的，取消其職業(yè)培訓資格。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十一
到此刻才深深體會到，“聽君一席話，勝讀十年書”。來公司已半個多月了，記憶猶新的還是上崗前的培訓，雖然講得時間不是很長，但對于我剛從學校步入工作崗位上的學生來說，簡直是一劑良藥。俗話說：“玉不琢，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上個自的工作崗位上時，這一切都是那么地行不通。經(jīng)過前兩次的深刻培訓，使我學到了很多東西，不管是公司產(chǎn)品的學習，還是做人做事上來說。
在高老師的講述下，我知道了更多關于高速球的知識，知道了它是由云臺、解碼器和機芯組成的;知道了機芯決定了畫面質(zhì)量;知道了球機運行的功能有預置位、巡航路線(4條)、菜單osd、兼容機芯;知道了兼容后端設備(控制設備)有鍵盤、dvr、矩陣……等等知識。更是欽佩高老師那種專業(yè)的境界，和他那孜孜不倦的工作態(tài)度。
在錢姐主講有關攝像機的知識，也是受益良多。從課堂上，了解了攝像機的組成，ccd的分類，按成像色彩可分為彩電攝像機、黑白攝像機、彩轉(zhuǎn)黑攝像機、彩轉(zhuǎn)黑感應紅外攝像機;按類型(型號)分類可分為槍機、半球、全球、防水型、一體機、其他;按靶面大小可分為1/2、1/3、1/4;按掃描制式可分為pal、nisc;按供電電源來分可分為dc12v、dc24v等等。
感謝公司給予我們新員工安排的培訓課，我覺得我們很需要這方面的專業(yè)培訓，從而也可以學到更多的知識!鞏固我們在彩頁上所學的東西，提升自己對產(chǎn)品的認知度。
年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)ｎ}總結(jié)，其標題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今后的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十二
為了加強臨床教學與實踐相結(jié)合，今年12月底護理學院派我前往參加“臨床護理教育教學技巧培訓班”的學習，學習時間為12月23日至12月25日。此次培訓班系統(tǒng)介紹了目前較為實用的臨床護理教學方法，如模擬教學、見習與實習計劃的制定、pbl(以問題為基礎的學習)教學法等。與此同時，培訓課程專門為我們提供了大量的案例和視頻，雖然只有短短三天時間的學習，但感覺收獲頗豐，現(xiàn)將學習體會匯報如下：
一、課程設置合理，教學內(nèi)容豐富
本次授課時間共三天，但是安排了許多知名專家和教授前來授課。授課教師有：首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院的張琰、李作兵、孫長怡主任，首都醫(yī)科大學護理學院的王艷玲教授，協(xié)和醫(yī)院張曉靜教授，首都醫(yī)科大學附屬友誼醫(yī)院李惠娥教授等。主要針對臨床護理教學設置了臨床小講課，臨床實習計劃的制定與落實，護患關系的溝通，模擬教學，pbl(以問題為基礎的學習)教學等課程臨床技能培訓心得體會臨床技能培訓心得體會。教學內(nèi)容豐富生動，除了聆聽知名教授講課之外，還專門為我們提供了大量案例及視頻，這對我們臨床教學老師有很大的幫助。
二、臨床實習與見習的重要性
針對不同層次的學生分別實施pbl+lbl和pbl+cbl教學方法，使學生圓滿完成實習大綱要求的內(nèi)容。張琰老師和李惠娥老師講解的實習計劃是根據(jù)學校的各學科護理教學提供教學重點而制定的，這就提示我們老師應該按照教學大綱將需要掌握的內(nèi)容仔細講解，深度分析，反復練習，才能使我們的學生能更快更好地適應臨床護理工作環(huán)境，提高學生臨床反應及判斷能力，使學生綜合素質(zhì)得以提高臨床技能培訓心得體會心得體會。
三、模擬教學應用的優(yōu)勢
模擬醫(yī)學教育是指利用模擬技術(shù)創(chuàng)設出模擬病人和模擬臨床場景，代替真實病人進行臨床教學和實踐的教育方法，是目前全球范圍內(nèi)所有醫(yī)學院校在校學生教育及畢業(yè)后繼續(xù)教育的最熱門話題之一。模擬教學可以鍛煉操作技術(shù)、培養(yǎng)綜合思維、強化團隊協(xié)作，能豐富教學手段和內(nèi)容，也可以通過模擬教具進行考核，模擬教學的優(yōu)點很多，包括可以重復操作，允許出錯，操作過程可控制，記錄回放提示錯誤步驟，可靈活安排操作對象，針對不同層次學生可調(diào)節(jié)操作難度，可完成不同病例的學習，最大的好處是沒有風險。我們學校也購置了大量的模擬教具，老師們要合理安排學生學習在模擬教具進行不同的護理操作，針對錯誤做出分析，是學生明白錯在何處，如何改正，使我們的學生技能更加熟練，能學會應對各種意外的發(fā)生。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十三
做任何事情都是有目的的，但是能不能達到目的那就另外一說。在制定職業(yè)技能培訓計劃的一開始，就應當想清楚，自己現(xiàn)在最需要補充的是什么。什么最重，最為關鍵，這就是應該在新的一年放在首位的。
如從事美容行業(yè)，就可以考慮自己開美容院或者到培訓機構(gòu)進修美容課程;從事美發(fā)的，可以自己買個模具聯(lián)系或者學徒、或者到正規(guī)的美發(fā)學校培訓，從各個方面提高自己的成績和能力，為將來的就業(yè)做好打算。
制定職業(yè)技能培訓計劃，不能只是白紙黑字寫了就不管了，而應該讓自己行動起來，依照既定的規(guī)劃進行實施。只有按規(guī)劃去實施了，才有可能接近自己的目標，要知道羅馬不是一天建起來的，成功也不是從天而降的。付出不一定得到，但不付出肯定得不到。
有人說計劃趕不上變化，所以在制定職業(yè)技能培訓計劃時不能只是紙上談兵。我們要說，計劃是趕不上變化，但如果不計劃，你就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下，才能自如實現(xiàn)各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標是什么時，你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃，在大方向不變的情況下，適時對中短期計劃進行調(diào)整只會讓你加速達成目標，少走彎路。
在這個競爭的時代，時間更顯得尤其寶貴。機會是留給有準備的人。一般來說開年是比較好找工作的，所以在過去一年的年底就要沖好電，才能面試中脫穎而出。
就像咱們常說的，走都還沒學會，就想跑。每一樣培訓也總有從易到難的課程。因此，在選定課程的時候切忌不能急功近利，也不要受到別人的影響。認真掂量一下自己，可以接受怎樣的程度，循序漸進，才能達到最佳效果。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十四
公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標，以大人才觀，大培訓格局為指導思想；以堅持服務施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨；以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓渠道，全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓工作。
一、重點工作
（一）實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領導力、決策力的培養(yǎng)；二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力；三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。
（二）繼續(xù)強化項目經(jīng)理（建造師）培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到xx-x人以上。
（三）重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓?？瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術(shù)，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學習培訓，通過學習，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標準和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資；xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作；確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
（四）加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達xx-x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
（五）做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓，通過培訓考核，取得相應工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗；新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，安全與事故預防，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100％。
（六）加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
（七）繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會，采取不同形式對員工進行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓，并按照貫標要求做好培訓記錄。
（八）抓好在建工程施工人員的培訓。
1、做好特種作業(yè)人員的.安全技術(shù)取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
2、在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
（九）開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進行技能比武，同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求
（一）各單位領導要高度重視，業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達25％以上。
公司的員工培訓，是為了提升各層員工的工作技能及職業(yè)道德素養(yǎng)的提升等。對于公司的員工培訓，針對于不同的需求，如何來制定培訓計劃呢？可參考如下的員工培訓工作計劃范文?：
(一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。
(二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年集團公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時要求集團公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到xx-x人以上。
(三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓?？瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術(shù)，是今年集團公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學習培訓，通過學習，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標準和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;集團公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，集團公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達xx-x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
(五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓，通過培訓考核，取得相應工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，安全與事故預防，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓。同時要注重個人價值取向的引導，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十五
甲方：
乙方：
為加強社會技能培訓機構(gòu)管理，切實提高勞動者的`素質(zhì)，促進社會力量辦學的良性發(fā)展，經(jīng)雙方協(xié)商，應共同遵守以下協(xié)議：
（一）乙方自簽訂本協(xié)議之日起，至____年___月___日止，應培訓辦證人。
（二）乙方在組織考試前應將試卷（兩套：一份普通試卷，一份存軟盤）及考試申請報給甲方審定。乙方應將考試時間、地點、考試人數(shù)與甲方聯(lián)系，甲方適時派人前往監(jiān)考。
（三）考試結(jié)束乙方改卷后送甲方備案，甲方抽檢試卷，并按考試合格人數(shù)辦證。
（四）在規(guī)定時間內(nèi)，乙方不能完成以上培訓量，甲方不予辦理年審，并取消乙方的培訓機構(gòu)資格。
（五）甲乙雙方應自覺遵守本協(xié)議的有關規(guī)定，未經(jīng)協(xié)商，任何一方不得擅自修改，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各存一份。
甲方：簽名（蓋章）。
乙方：簽名（蓋章）。
法人代表簽名（蓋章）。
簽定日期：___年___月____日
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十六
甲方：
乙方：
為加強社會技能培訓機構(gòu)管理，切實提高勞動者的素質(zhì)，促進社會力量辦學的'良性發(fā)展，經(jīng)雙方協(xié)商，應共同遵守以下協(xié)議：
（一）乙方自簽訂本協(xié)議之日起，至年月日止，應培訓辦證人以上（其中包括初級證書人，中級證書人，高級證書人）。
（二）乙方在組織考試前應將試卷（兩套：一份普通試卷，一份存軟盤）及考試申請報甲方審定。考試時間、地點、考試人數(shù)與甲方聯(lián)系，甲方適時派人前往監(jiān)考。
（三）考試結(jié)束乙方改卷后送甲方備案，甲方抽檢試卷，并按考試合格人數(shù)辦證。
（四）在規(guī)定時間內(nèi)，乙方不能完成以上培訓量，甲方不予辦理年審，并取消乙方的培訓機構(gòu)資格。
（五）甲乙雙方應自覺遵守本協(xié)議的有關規(guī)定，未經(jīng)協(xié)商，任何一方不得擅自修改，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各存一份。
甲方：簽名（蓋章）乙方：
法人代表簽名（蓋章）。
簽定日期：
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十七
乙方：____________
為加強社會技能培訓機構(gòu)管理，切實提高勞動者的素質(zhì)，促進社會力量辦學的良性發(fā)展，經(jīng)雙方協(xié)商，應共同遵守以下協(xié)議：
（一）乙方自簽訂本協(xié)議之日起，至______年______月______日止，應培訓辦證人以上（其中包括初級證書人，中級證書人，高級證書人）。
（二）乙方在組織考試前應將試卷（兩套：一份普通試卷，一份存軟盤）及考試申請報甲方審定。考試時間、地點、考試人數(shù)與甲方聯(lián)系，甲方適時派人前往監(jiān)考。
（三）考試結(jié)束乙方改卷后送甲方備案，甲方抽檢試卷，并按考試合格人數(shù)辦證。
（四）在規(guī)定時間內(nèi)，乙方不能完成以上培訓量，甲方不予辦理年審，并取消乙方的培訓機構(gòu)資格。
（五）甲乙雙方應自覺遵守本協(xié)議的有關規(guī)定，未經(jīng)協(xié)商，任何一方不得擅自修改，本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各存一份。
甲方：____________乙方：____________
簽定日期：____________簽定日期：____________
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十八
嚴格按照《20xx年全區(qū)殘疾人工作要點》的要求，緊緊圍繞《20xx年全辦工作計劃》對全辦殘疾人職業(yè)技能培訓工作的安排，從“切實讓廣大殘疾人掌握實用的一技之長，增強就業(yè)的競爭能力，改善生活狀況，共享社會物質(zhì)文明進步成果”這一點出發(fā)，經(jīng)研究決定舉辦面點加工職業(yè)技能培訓班，現(xiàn)將培訓班實施方案擬定如下：
濟南市市中區(qū)殘聯(lián)、市中區(qū)四里村街道辦事處、濟南市科苑科技培訓學校。
四里村街道信義莊社區(qū)大會議室（暫定）。
（1）濟南市市中區(qū)殘聯(lián)。
1、負責通知各街道殘聯(lián)就業(yè)服務員組織有需求的殘疾人參加。
2、負責安排區(qū)殘聯(lián)有關領導及有關業(yè)務部門的負責人出席培訓班。
3、負責邀請各大宣傳媒體對培訓班進行宣傳報道。
（2）市中區(qū)四里村街道辦事處。
1、負責在各大報紙上發(fā)布培訓班信息。
2、負責協(xié)調(diào)好辦事處有關科室、有關社區(qū)居委會舉辦好培訓班，負責安排辦事處有關領導、有關科室的負責人出席培訓班。
3、負責布置培訓班現(xiàn)場所需桌椅、電教設備、宣傳條幅等。
4、負責訂送培訓班工作人員、志愿者及其他相關人員的中午快餐及礦泉水等。
（3）濟南市科苑科技培訓學校。
1、負責制定培訓計劃、步驟和面點的花樣種類。
2、負責籌備培訓過程中所需設備、設施、器皿、器具等，負責籌備培訓所需面粉、花生油等原料。
3、負責安排有著豐富教學經(jīng)驗的講師、有著豐富的.加工制作經(jīng)驗的技師對受訓人員進行培訓。
4、負責安排學校有關領導、有關部門的負責人出席培訓班。
1、面粉、花生油等必需品：元。
2.活動用宣傳橫幅：元。
3.工作人員、志愿者補貼交通費、午餐費：30元總額：元。
職業(yè)技能培訓工作計劃篇十九
乙方：_________________________。
根據(jù)《民法典》等有關規(guī)定，為確保雙方權(quán)益義務和保質(zhì)保量完成培訓任務，切實提高勞動者技能水平和就業(yè)能力，結(jié)合實際情況，經(jīng)甲、以雙方協(xié)商達成以下培訓協(xié)議：
一、甲方委托乙方進行技術(shù)技能培訓。
二、甲方培訓人數(shù)名，其中：
工培訓人數(shù)名，培訓費元，授課人名，授課費元;。
工培訓人數(shù)名，培訓費元，授課人名，授課費元;。
工培訓人數(shù)名，培訓費元，授課人名，授課費元;總計培訓費用(大寫)：(含教材、材料費、食宿費等)。
1、有培訓單位統(tǒng)一組織，保障良好的教學場所和教學實施。
2、培訓單位指派專業(yè)技工、教師上課，保障培訓質(zhì)量，確保學員滿意。
3、培訓結(jié)束，負責組織培訓學員參加職業(yè)技能鑒定考試，根據(jù)學員考試成績，頒發(fā)相應等級的中華人民共和國職業(yè)資格證書。
4、對取得資格證書的學員負責就業(yè)。
5、對就業(yè)學員負責跟蹤調(diào)查，及時了解就業(yè)學員工作情況。
6、按國家有關規(guī)定開展培訓工作，按指定大綱進行教育。
7、保證甲方學員合格(考核未通過學員下期免費培訓、考核，直至合格)。
8、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一管理和統(tǒng)一考核。
9、訓練時間：自年月日至年月日。
10、訓練周期天，理論應知課程、天，實際操作應會課程天(含考核時間)。開課、考核時間乙方以電話、短信或傳真、郵件等方式通知規(guī)定為準。
11、在培訓期間，做好培訓指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務工作。
四、培訓學員職責：
1、參加培訓的學員必須嚴格遵守培訓單位的各項規(guī)章制度、目標明確。
2、培訓單位嚴格管理學員，每天都有考勤記錄。
3、學員住宿的，自覺遵守宿舍制度，并自行保管財物。
4、參加職業(yè)技能培訓學員必須向培訓單位提高必要的身份證明材料，包括電話號碼。
5、培訓學員必須遵守作息時間，培訓期間，無特殊情況連續(xù)曠課3天取消培訓資格，累計曠課7天取消職業(yè)資格證書考試資格。
6、學員結(jié)業(yè)，就業(yè)半年內(nèi)，手機號碼如有更換，有義務告知培訓單位，以便接受培訓單位或主管部門的跟蹤服務、調(diào)查。
7、遵守乙方相關培訓規(guī)定、制度、服從乙方教師安排、指揮。
8、按乙方規(guī)定課時參加培訓，及時完成科目作業(yè)，準時參加考核。
9、培訓人員以報名申請表明單位準。
10、符合報名條件，材料齊全，辦理報名登記備案工作。
五、甲方責任與義務。
1、保證及時向乙方支付約定范圍內(nèi)的各項培訓費用;。
2、保證向乙方提供必要的服務和條件;。
3、在培訓期間，做好培訓指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務工作;。
4、保證在學員完成培訓任務后，安排在適合的工作崗位或職務，并給予相應的工資待遇。
六、違約責任。
下列情況之一，乙方承擔的相應的責任：
1、在培訓結(jié)束時，未能完成培訓目標任務，未取得相應證書證明材料，乙方向甲方賠償全部培訓成本費用。
2、在培訓期內(nèi)損壞甲方形象和利益，造成了一定經(jīng)濟損失，補償甲方全部經(jīng)濟損失;。
5、培訓期結(jié)束后回到甲方工作后(自受培訓結(jié)束之日起計算)，未達到協(xié)議約定的工作年限，賠償部分培訓費用：最低服務工作年限為兩年以上，則免除學員承擔當年所有的培訓費用，在服務工作期限內(nèi)除無法抗拒的特殊情況外，學員提出辭職或離職(學員違反甲方管理規(guī)定另行處理)甲方有權(quán)根據(jù)乙方實際協(xié)議服務期限，要求學員承擔一定的受訓費用。
發(fā)生下列情況，甲方承擔的責任：
甲方未按約定向乙方支付全部或部分培訓費用，按協(xié)議向乙方支付培訓費。
七、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，出現(xiàn)問題雙方協(xié)商解決。本協(xié)議雙方簽字蓋章后有效(傳真簽字蓋章同等有效)。
簽訂日期：年月日
職業(yè)技能培訓工作計劃篇二十
20xx年職業(yè)技能培訓股在局黨組的正確領導下，在市業(yè)務部門的具體領導下，以科學發(fā)展觀為指導，以為群眾服務為宗旨，以提高全縣勞動力職業(yè)技能素質(zhì)為中心，創(chuàng)新拓寬工作思路，提高工作和辦事效率，較好的完成了全年的各項工作目標和任務。下面就20xx年職業(yè)技能培訓工作情況總結(jié)如下：
為適應新形勢下人力資源和社會保障工作的要求，股室人員認真學習相關的法律法規(guī)和政策，積極參加局里組織的業(yè)務知識學習，股室人員的政治理論水平和業(yè)務能力明顯提高。強化了大局意識，服務意識。思想上得到了進一部解放，工作作風得到了進步改變。為完成20xx年的工作目標和任務打下了良好的基礎。
為規(guī)范職業(yè)培訓學校的辦學行為，逐步形成適應我縣經(jīng)濟發(fā)展和人力資源市場的需要，形成布局合理、規(guī)模適當、管理規(guī)范。確保質(zhì)量的辦學局面。
一是嚴格民辦職業(yè)培訓學校的審批程序，在審查申辦材料的基礎上，對其辦學場地、教學設施、師資力量燈進行實地考察評估，按程序進行審批。今年批準設立民辦培訓學校一個。
二是建立健全學校信用等級制度，落實學校年檢和評估制度，對學校辦學條件、管理水平和培訓質(zhì)量等進行客觀公正的評價，以保障學校的快速健康發(fā)展。今年4至7月對全縣10個職業(yè)培訓學校進行年檢和評估，在學校自查申報的基礎上，我們組織有關人員對10個學校的辦學條件、管理水平和培訓質(zhì)量進行了實地檢查和評估，并填寫了《民辦職業(yè)技能培訓學校辦學情況驗收登記表》，通過檢查和評估，其中有一個學校未達到評估標準，并對其進行了限期整改延期換證。
三是嚴格規(guī)范招生宣傳和收費行為，實行招生廣告?zhèn)浒钢贫?，對招生廣告中的學校名稱、招生專業(yè)、培訓層次、培訓條件、收費標準、證書發(fā)放等內(nèi)容進行嚴格審查。四是認真貫徹落實【政法（20xx）22號】文件精神，在20xx年下發(fā)《關于加強職業(yè)培訓學校安全管理的通知》的基礎上，我們于4至7月在對學校進行檢查評估的同時，對學校的校舍、安全管理進行了全面檢查，確保職業(yè)培訓學校安全工作落實到位。
1、為確保完成市局下達的在崗農(nóng)民工和企業(yè)職工培訓任務，確保培訓質(zhì)量。一是圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化政績，實施企業(yè)職工培訓計劃，以在崗農(nóng)民工技能培訓為重點，全面提升一線員工的標準化、規(guī)范化生產(chǎn)操作你能力，掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力。二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設開展技能培訓，圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設，適應招商引資企業(yè)用工需要，集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓，打造特色培訓品牌，組織開展校企用工培訓對接活動。目前，共培訓企業(yè)職工2210人，完成全年任務的110%。
2、做好新成長勞動力技能儲備培訓。圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對后備技能人才的需要。重點面向城鄉(xiāng)未升學的初、高中畢業(yè)生等新成長的勞動力開展定向勞動力預備培訓，落實新成長勞動力優(yōu)惠政策，目前，共完成新成長勞動力培訓2170人，完成培訓任務的108%。
一是按照擴大規(guī)模，規(guī)范管理，狠抓質(zhì)量，樹立信譽的原則。積極實施職業(yè)吉恩鎳鈷鑒定倍增計劃，強力推進農(nóng)村勞動力和在崗職工職業(yè)技能鑒定工作。落實考核鑒定補貼政策，調(diào)動參加培訓鑒定的積極性，建立培訓結(jié)業(yè)與技能考核同步實施制度，確保參加培訓的農(nóng)村勞動力和企業(yè)職工應考盡考，取得職業(yè)資格證書。目前，共進行職業(yè)技能考核鑒定 20xx人（初級工），完成全年任務的103%。
二是積極實施高技能人才培養(yǎng)計劃，充分挖掘潛力，調(diào)動各方面積極因素，并與市局協(xié)調(diào)，舉辦一個48人的高級工培訓班，完成高技能人才培養(yǎng)52人。
1、加大職業(yè)培訓學校的管理力度。一是強力推進民辦職業(yè)培訓學校的規(guī)范辦學、誠信發(fā)展，整合培訓資源，突出辦學特色，提升辦學實力，提高培訓資糧。加強培訓學校硬件設施及師資隊伍建設，使職業(yè)培訓學校辦成為我縣經(jīng)濟發(fā)展提供技能人才的培訓基地。二是堅持民辦職業(yè)培訓學校年檢評估制度，指導監(jiān)督民辦培訓機構(gòu)健康發(fā)展。
2、一是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設，適應重點招商引資企業(yè)用工需要，集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓。打造特色培訓品牌，組織開展校企用工培訓對接活動。二是實施企業(yè)職工培訓計劃，以在崗農(nóng)民工技能提升培訓為重點，全面提升一線員工的標準化、規(guī)范化生產(chǎn)操作能力和安全生產(chǎn)能力。三是圍繞產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對后備技能人才的需要，重點面向城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的初、高中畢業(yè)生等新成長勞動力，開展定向預備制培訓。
3、落實國家高級技能人才振興計劃，推動高技能人才隊伍建設。繼續(xù)實施新技師培養(yǎng)計劃，完善高技能人才培養(yǎng)、評價、使用和激勵機制，確保高技能人才培養(yǎng)任務完成。
4、充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對職業(yè)培訓的引領和檢驗功能，切實做好職業(yè)培訓后特別是農(nóng)村勞動力參加轉(zhuǎn)移就業(yè)和企業(yè)在崗職工職業(yè)技能培訓后的職業(yè)能力鑒定工作，落實鑒定補貼政策。加強質(zhì)量監(jiān)督，促進社會化鑒定的開展。規(guī)范職業(yè)資格設置，完善職業(yè)技能鑒定考務管理制度和工作流程，保質(zhì)保量的完成20xx年職業(yè)資格鑒定的任務。