最新小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件(十三篇)

2025/6/11 9:14:46

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇一
    作者:dxchxsh
    當(dāng)初許下“風(fēng)雨共濟”的諾言
    今天我們共同實現(xiàn)
    我曾多次詢問自己:“愛是什么?”
    經(jīng)過了些許考驗
    我終于有了體會:
    愛是早上的一杯溫開水
    純凈無味,卻清心溫肺
    愛是生活拮據(jù)時
    和商家談價談到臉紅面緋
    愛是晚班后的一頓普通的夜宵
    清除一天的疲憊
    愛是深夜里的相擁
    愛是晚安前的香吻
    愛是心煩意亂時的抱怨
    愛是拌嘴后的相互一笑
    愛是……
    讓愛充盈心間
    讓愛流露指尖
    輕輕地劃過你的耳廓
    撫摸你的臉
    經(jīng)過了些許考驗
    我明白了愛的內(nèi)涵
    親愛的,不管風(fēng)霜雨雪、天凍地寒
    愛的溫度常伴,我們不再孤單!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自_年級_班的__,今天我站在這里演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過很多人的幫助,比如父母,老師,同學(xué),我們要對這些幫助過我們的人懷著感恩之心,感謝他們給我們的幫助。
    我們從小小的嬰兒成長到現(xiàn)在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們在忙碌的工作結(jié)束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺得父母這樣做是理所當(dāng)然的,是他們愿意的。其實我們是不能這樣想的,因為這些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開心,之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出,感恩父母為我們所做的一切。
    我們從一無所知到現(xiàn)在學(xué)到了很多的知識,都是老師教給我們的,所以我們應(yīng)該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學(xué)習(xí),花很多的時間去備課,讓我們能夠更容易的獲取到知識。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒有學(xué)到。雖然好的教學(xué)成績會讓他錦上添花,但我們沒有學(xué)到知識的話老師也是沒有很大的影響的。所以我們也不要認(rèn)為老師為我們上課是理所當(dāng)然的事情,我們要對老師心懷感恩。
    我們能夠每天都生活的這么的開心,是離不開朋友的陪伴的,所以我們要感恩他們。若是一個人身邊沒有朋友那必定是孤獨的,也會羨慕著其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂,讓我們的生活變得更加的美好,所以我們應(yīng)該要感恩朋友們對我們的好。
    在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學(xué)的時候,溫暖的陽光照射到自己的身上,讓我們感覺到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽;路邊開的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺到開心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會讓我們的心情變好,給我們帶來一些積極的改變,我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對待這個世界的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。
    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    常說:“三有三為。”
    心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
    有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
    大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。
    一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。
    想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不愿意做。叫掃個地,可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?
    據(jù)說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
    是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
    有的同學(xué)也許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
    大家還記得那首詩嗎?
    孩子!當(dāng)你還很小的時候,
    我花了很多時間,
    教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
    教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯
    教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕
    孩子!
    如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,
    所以,
    請你緊緊的握著我的手,
    陪著我,慢慢的。
    就像當(dāng)年一樣,
    我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR>    親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
    首先,我要感謝將我招聘進(jìn)機電公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)槲姨峁┻@份工作,也感謝能夠讓我今天站在這里的人們,讓我有機會與大家分享我讀《劉志忠董事長的講話》的收獲與感想。
    在劉董《依托長嶺求生存,外拓市場謀發(fā)展》的講話中,自始至終不忘長嶺這個母體對我們的關(guān)心、支持與鼓勵,用“感恩”這一重要美德影響著企業(yè)及企業(yè)的每一位員工。他的闡述,使我真正領(lǐng)悟到感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種情懷,是一種智慧的生存之道,同時也是一種邁向成功的前提和保證。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真讀完劉董的報告后,深受感染,就像受到心靈的洗禮一樣。沒有了專業(yè)不對口的懊惱,沒有了不被領(lǐng)導(dǎo)重視的苦悶,也不再有因為沒有重要的事可做而產(chǎn)生的一種正在浪費生命的心態(tài)。有的只是奮斗的激情,成功的向往,還有一顆充滿感恩的心。
    二○__年四月,我有幸進(jìn)入機電公司,并以一名熟練儀表工的身份招聘進(jìn)來,我以為今后的工作也應(yīng)像我從前在原單位的工作一樣。經(jīng)過短暫的車間實習(xí),我被正式分配到生產(chǎn)班組。當(dāng)我看到裝置各種類型的新型儀表時,班里的老師傅告訴我:現(xiàn)在的儀表更新?lián)Q代很快,而且大多都是國外先進(jìn)的儀表,而這些都是我在原單位所沒有見過的。那時的我充滿了感激,同時也有了一絲緊張,只怕自己學(xué)不會這些先進(jìn)的技術(shù),弄不懂這些復(fù)雜的原理而被公司所淘汰??釤岬南奶?,我顧不上在宿舍里的汗流浹背,默默地翻閱著那些先進(jìn)儀表的說明書,查閱著每一個不熟悉的專業(yè)的英文單詞。
    回想起在長煉機電走過的一年有余的時間里,我沒有放過每一本可看的專業(yè)書籍,沒有停止過每一刻學(xué)習(xí)的腳步,沒有錯過每一次能動手的機會,這讓我從一名從未參加過儀表工技能等級考試的我,到今年四月,終于通過了高級工技能等級考試。雖然這也有自己的努力,但更重要的是“心懷感恩,努力工作”的機電企業(yè)文化精髓激勵著我,它讓我懂得了一個合格的儀表工,必須是學(xué)習(xí)好,才能工作好,它讓我的思想發(fā)生了蛻變,由消極應(yīng)付工作到積極主動請纓工作,因為學(xué)習(xí)過程中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。只有通過學(xué)習(xí)、工作、再學(xué)習(xí)、再工作這樣不斷反復(fù)的從理論到實踐,再從實踐到理論的融會貫通,才會讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提升,而機電文化蘊含了這樣的精神,它讓你樂此不疲,因為它從精神和物質(zhì)上都給了員工鼓舞與激勵。
    今年正月十四,遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古__分公司的我驚聞父親病逝的噩耗,正當(dāng)我沉浸在失去親人的悲痛之中,傷心欲絕痛哭流淚之時,是分公司領(lǐng)導(dǎo)一個又一個的電話安慰我,是張經(jīng)理親自到賓館為我購買機票,派專車送我到機場,讓我當(dāng)天晚上便趕回到了家里?;丶抑?,得知消息的公司總部又派朱書記、封書記等領(lǐng)導(dǎo)和多名員工,趕到家里慰問我,讓我深深感到一個員工小家出現(xiàn)困難,長煉機電這個“大家”給予的溫暖和關(guān)懷。
    “一支筷子輕輕被折斷,十雙筷子緊緊抱成團”。團結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,長煉機電讓我感知現(xiàn)在的生活已不再是孤單一人,而是整個集體;不再是一個渺小的我,而是無限能量的團隊。目前,內(nèi)蒙古__分公司雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,雖然天氣環(huán)境惡劣,雖然工作勞累,但分公司經(jīng)常組織一些籃球賽、排球賽、包頭一日游、榆林二日游等一系列豐富多彩的業(yè)余文化活動;分公司不斷改善員工學(xué)習(xí)、生活條件,從幾人一間的宿舍到現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)雙人間,從到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司購買熱水器、增設(shè)洗衣機等;從到外單位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天雞鴨魚肉的伙食改善,等等這些不斷改善的生活條件,無不讓每位員工深深感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷。
    學(xué)會感恩,感恩之心隨身帶。既然我選擇了長煉機電作為衣食父母,我就要與她連成一體,也就要不單單是索取,更重要的是奉獻(xiàn)。我知道母體成長時期還很短,還面臨著很多困難,的困難是資金周轉(zhuǎn)困難和人才緊缺。因此對公司的融資我都會積極響應(yīng)參與,平時除努力工作之外,學(xué)習(xí)上從不敢放松,我深知只有練就了過硬的技術(shù)本領(lǐng),才能隨時聽從母體的召喚而不辱使命。
    最后我想以“感恩的心”這首歌的幾句歌詞結(jié)束今天的演講?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
    謝謝大家!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇六
    大家好:
    還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
    我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。
    親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中:
    早晨進(jìn)?;蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;
    放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;
    課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;
    遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;
    積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,我想這也是老師最大的欣慰。
    親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!
    最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    昨天,這還是一間破草屋,轉(zhuǎn)眼間,就變成了一座高樓大廈;昨天,這還是一條陡峭的山路,轉(zhuǎn)眼間,舊變成了一條寬闊的公路;昨天,大伯還為自己的那輛馬車而自豪,轉(zhuǎn)眼間,大伯就駕駛著“長風(fēng)”汽車進(jìn)稱了……
    是誰讓這一切發(fā)生了巨大的變化,她,就是生我們、養(yǎng)我們的偉大的祖國,感恩祖國。
    我從小就在祖國的懷抱中成長,是祖國給了我知識,給了我快樂。我是龍的傳人,祖國就是我最親愛的母親。
    您像太陽一樣讓世界充滿了光明,讓那些受到災(zāi)害和苦難的子女脫離困境,勇敢的生活,在疾風(fēng)暴雨中得到溫馨;您像春風(fēng)一樣讓大地充滿了溫暖,讓一切生命茁壯成長,在陽光雨露下把生命延伸;您像月亮一樣默默的奉獻(xiàn),讓我們寧靜的入睡,把一個個美夢成真……
    我為有這樣偉大的母親而驕傲,我愿意為您的強大而搏拼。在您的哺育下健康地成長,增強本領(lǐng),為把你打扮的更加美麗而獻(xiàn)身。
    祖國啊,請您放心,我們會努力耕耘,用我們辛勤的汗水,報答您的養(yǎng)育之恩!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師。
    梁老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負(fù)責(zé),她所講述的知識點非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊,都開始了“地下行動”。我環(huán)視了一周,同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學(xué),表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……
    我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
    我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對我的期望,做一個對社會有用的人。
    我感恩我的老師!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是——《感恩老師》。
    周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事。
    最讓我感動的故事是:為了表達(dá)對教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。
    最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。
    最讓我信服的故事是:國家領(lǐng)導(dǎo)人江,他在白忙之中還專程到費城去看望他的老師。
    讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛的海洋。
    我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我的關(guān)愛,對我的呵護。
    有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。
    開學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會耽誤課程,去上學(xué)吧,難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路?!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我:“趙宇航,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。
    不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用你的進(jìn)步,更是對老師的感恩。
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇十
    尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
    感恩,富有深刻含義的兩個字。
    以前我并不知感恩,但從我讀了一個故事后,我明白了。
    在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學(xué)后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。
    有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
    老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。
    從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。
    謝謝!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!我是來自六年級(x)班的。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
    有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
    感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
    感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
    感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
    滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
    我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
    感恩,從你我做起!從心做起!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
    如果世界上只有你一個人,你會有什么感受?我想這一定是一件可怕的事情。
    所以,要學(xué)會感恩。感謝老師,因為沒有你,我會是一個無知的人;感謝我的朋友,因為沒有你,我會是一個不快樂的人。是的,有很多人值得我們感謝,其中,——是我們的爸爸媽媽。
    當(dāng)我們說出第一個字,邁出第一步,穿上第一件衣服和第一雙鞋,……是爸爸媽媽耐心地教我們。這一次又一次,爸爸媽媽花了很多時間和精力。
    當(dāng)我們在成長過程中遇到困難時,是爸爸媽媽竭盡全力幫助我們。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r,我們會盡情慶祝,是爸爸媽媽和我們分享快樂。
    爸爸媽媽一直關(guān)心我們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們的善良,并懷著感激之情向他們致敬。
    學(xué)會打扮自己,整理房間……做好自己的事,不要讓爸爸媽媽累了。這就是感恩!
    當(dāng)爸爸媽媽下班時,他們會送一雙拖鞋和一杯熱茶,讓他們知道我們也關(guān)心他們。這就是感恩!
    打爸媽的背,唱歌,聊學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!
    是的,感恩父母并不難。
    花可以凋謝,??梢愿淖儯覀兏卸鞯男臒o法改變。讓我們從1.1滴開始,感謝父母,感謝身邊所有的人。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    小學(xué)生感恩詩歌朗誦稿件篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    大家下午好,今天我演講的題目是《感恩真情》。
    春天帶著泥土的氣息開啟了四季的新一個輪回,樹兒又發(fā)出了新芽,花兒又含苞欲放。樹葉青了又青。歲月啊,它唯一帶不走的是真情。真情的愛伴隨著我們成長,細(xì)水長流。從呱呱落地到咿呀學(xué)語,從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠(yuǎn)也走不出愛的真情,但是我們是否學(xué)會了回饋,學(xué)會了感想?
    我們要感恩父母,是他們給了我們的生命,把我們撫養(yǎng)大成人。是他們在我們一次次生病的時候照顧我們,是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們,是他們在冬天一次次幫我們蓋被子。感恩父母,因為他們給了我們家的溫暖。
    我們要感恩老師,是他們給予我們知識和力量,是他們幫我們樹立遠(yuǎn)立的志向,指引了我們?nèi)松姆较?,他們就像勤奮的園丁,給我們剪掉了缺點的枝干,發(fā)展我們優(yōu)點的綠葉,讓我們長成一棵參天大樹,結(jié)滿了成就的果實,感恩老師,因為他們讓我們的人生不在迷茫。
    我們要感恩對手,是他們讓我們認(rèn)清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們,但他們給予了我們的斗志,讓我們繼續(xù)努力,一步步爬上人生的頂峰。他們不是對手,不是人生攔路虎,而是激發(fā)我們動力的清泉。感恩對手,因為他們給了我們尊嚴(yán)。
    小樹會長高,麥子會成熟,付出的真情也會開花結(jié)果。但是我們要學(xué)會感恩,感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻(xiàn)給他們,給他們希望,把果實獻(xiàn)給他們,讓他們驕傲。我們要懷感恩之心,用心去行動,去愛更多的人,這樣我們就學(xué)會了——感恩。
    謝謝大家。