供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料(匯總16篇)

2025/6/10 21:35:16

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。如何應(yīng)對(duì)信息爆炸時(shí)代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見錯(cuò)誤,大家可以注意一下。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇一
    聯(lián)系人:職務(wù):
    聯(lián)系電話:__________________傳真:
    乙方(供方):__________________。
    地址:___________________。
    聯(lián)系人:職務(wù):
    聯(lián)系電話:__________________傳真:
    乙方經(jīng)甲方選定成為甲方物料供應(yīng)商之一。為明確雙方在物料采購供應(yīng)交易種的權(quán)利和義務(wù),根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方本著平等互利的原則,經(jīng)協(xié)商一致,共同達(dá)成以下采購協(xié)議,共同遵守執(zhí)行:
    一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格、包裝方式及產(chǎn)品保質(zhì)期。
    詳見《物料清單》,當(dāng)有新增物料時(shí),雙方可重新確認(rèn)新的《物料清單》。
    二、訂貨方式。
    1、甲方向乙方采購上述物品,將《采購訂單》表單,傳真給乙方。采購訂單內(nèi)容包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)、交貨日期等。乙方接單后,應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)由授權(quán)人確認(rèn)并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復(fù)甲方,此單即認(rèn)可生效,傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。
    2、乙方必須每月將已蓋章確認(rèn)的《采購訂單》原件寄給甲方。
    3、雙方聯(lián)系資料以本合同約定為準(zhǔn),如有變更,變更方須提前15個(gè)工作日通知另一方,否則造成的一切責(zé)任由變更方承擔(dān)。
    三、付款方式。
    1、只有滿足以下條件下,甲方才有支付貨款義務(wù)。
    a:乙方交貨必須經(jīng)甲方驗(yàn)收合格,符合合同約定質(zhì)量要求;。
    b:甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發(fā)票。
    2、甲方收貨驗(yàn)收合格后,并在收到乙方開出的增值稅發(fā)票后30天內(nèi)電匯付款。
    3、付款賬號(hào)已本合同為準(zhǔn)。乙方賬號(hào)若發(fā)生變更必須書面通知甲方,否則甲方有權(quán)拒絕付款。乙方需對(duì)其指定的收款賬戶承擔(dān)法律責(zé)任。
    四、包裝要求。
    1、產(chǎn)品內(nèi)、外包裝必須干凈完好,無污垢無破損。乙方包裝產(chǎn)品所使用的包裝材料需符合長(zhǎng)途運(yùn)輸要求,并保證不影響產(chǎn)品的質(zhì)量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運(yùn)輸標(biāo)志(見附件),乙方須保證當(dāng)甲方收到的貨品時(shí)該運(yùn)輸標(biāo)志仍清晰可辨。
    2、送貨單上應(yīng)注明產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號(hào)及數(shù)量(按批號(hào)和數(shù)量分開填寫)。
    3、與甲方合作期間,乙方的產(chǎn)品包裝及各相關(guān)信息的產(chǎn)品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。
    五、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
    1、訂購貨物之前,由乙方提供貨物的標(biāo)準(zhǔn)樣本給甲方簽名確認(rèn)。甲方有權(quán)拒絕不符合要求的樣本,并要求乙方重新提供標(biāo)準(zhǔn)樣本進(jìn)行確認(rèn)。
    2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經(jīng)甲方簽名確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)簽樣。
    六、交貨、產(chǎn)品運(yùn)輸。
    1、乙方負(fù)責(zé)派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方,并承擔(dān)運(yùn)輸費(fèi)用,甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認(rèn)可收貨。
    2、甲、乙雙方約定產(chǎn)品的交付地點(diǎn)為甲方倉庫內(nèi)(即有限責(zé)任公司----地址)。
    七、交付驗(yàn)收及質(zhì)量問題的處理。
    1、乙方每次交貨時(shí),甲乙雙方須共同在收貨時(shí)點(diǎn)清數(shù)量,若乙方提供的貨物與送貨單不一致,則以雙方清點(diǎn)確認(rèn)的數(shù)量為準(zhǔn),并由雙方在送貨單上簽名確認(rèn)。雙方在送貨單上簽字視作甲方對(duì)乙方所交產(chǎn)品的品種及數(shù)量的確認(rèn)。
    2、甲方在貨物使用過程中,如發(fā)現(xiàn)實(shí)際貨物與雙方清點(diǎn)確認(rèn)的數(shù)量不一致,則以甲方實(shí)際使用確認(rèn)的數(shù)量為準(zhǔn)。甲方應(yīng)在2個(gè)工作日內(nèi)書面通知乙方,并有權(quán)要求乙方補(bǔ)交貨物實(shí)差數(shù)量。
    3、乙方交貨時(shí),其實(shí)際交貨數(shù)量與《采購訂單》要求的交貨數(shù)量一致,不允許有誤差。
    4、若乙方在生產(chǎn)過程中,生產(chǎn)數(shù)量超出本合同所約定的交貨數(shù)量(或是在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品),應(yīng)免費(fèi)贈(zèng)送給甲方或在甲方的督促下報(bào)廢,并確保產(chǎn)品不會(huì)流入任何第三方。否則,甲方有權(quán)追究乙方的所有經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    5、貨物根據(jù)由乙方提供給甲方簽名確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)樣板進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收。
    6、乙方交貨經(jīng)甲方初步驗(yàn)收不合格,甲方有權(quán)選擇要求乙方將質(zhì)量不合格的產(chǎn)品全部進(jìn)行更換或做退貨處理,乙方應(yīng)承擔(dān)所有因產(chǎn)品質(zhì)量不合格而產(chǎn)生換貨或退貨的所有費(fèi)用,并賠償給甲方造成的損失。
    7、若甲方在生產(chǎn)使用時(shí)或甲方的產(chǎn)品在投入市場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)乙方所提供的物品存在質(zhì)量問題,甲方應(yīng)以傳真方式向乙方提出異議,乙方應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)配合甲方共同確定所交產(chǎn)品的品質(zhì)問題。經(jīng)確認(rèn)乙方交付物品不符合本合同第五條的品質(zhì)要求,乙方應(yīng)賠償甲方因交付物品品質(zhì)不符合合同要求所造成的損失。
    8、乙方給甲方供應(yīng)的每批貨品都需附上當(dāng)批貨品的生產(chǎn)批號(hào)及出廠檢驗(yàn)報(bào)告。
    9、若乙方須更換《物料清單》貨品內(nèi)產(chǎn)品的工藝指標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn),必須提前一個(gè)月書面通知甲方,并重新確認(rèn)產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)簽樣,送樣測(cè)試合格后方可交易。
    10、甲方保留修改產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)項(xiàng)目的權(quán)利。如甲方須修改質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)項(xiàng)目,須書面通知乙方,經(jīng)雙方去而、蓋章認(rèn)可后,新的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)項(xiàng)目方可生效。
    八、保密條款。
    合同雙方對(duì)本合同涉及所有技術(shù)資料(包括但不限于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法、生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)等),知識(shí)產(chǎn)權(quán)(包括但不限于商標(biāo)、甲方產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)等)及協(xié)議內(nèi)容(包括但不限于價(jià)格、合同條款等)均負(fù)有保密的義務(wù)。非經(jīng)權(quán)利人書面同意,合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則,違約方應(yīng)承擔(dān)因此而產(chǎn)生的一切經(jīng)濟(jì)損失(包括但不限于研發(fā)費(fèi)用、推廣費(fèi)用、廣告費(fèi)用、商譽(yù)損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償),并向末違約承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
    九、工業(yè)產(chǎn)權(quán)。
    1、所有甲方提供給乙方的印刷設(shè)計(jì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)及印刷版、商標(biāo)等所有權(quán),無論是否注冊(cè)均歸甲方所有,乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上,合同終止后,乙方應(yīng)將其交還給甲方。如因使用發(fā)生與第三方之間有關(guān)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利侵害等糾紛時(shí),均由甲方負(fù)責(zé)解決。
    2、乙方應(yīng)保證所處售的產(chǎn)品沒有侵犯任何第三人的工業(yè)產(chǎn)權(quán)。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產(chǎn)品后,任何第三人通過司法程序指控甲方所購產(chǎn)品侵犯了知識(shí)產(chǎn)權(quán),由乙方負(fù)責(zé)交涉并承擔(dān)法律上和經(jīng)濟(jì)上的一切責(zé)任,且負(fù)責(zé)賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽(yù)損失)。但因甲方提供的情報(bào)引起的訴訟除外。
    3、甲方或乙方就與產(chǎn)品或者其制造方法有關(guān)的發(fā)明等申請(qǐng)工業(yè)產(chǎn)權(quán)時(shí),應(yīng)事先將主要是想通報(bào)對(duì)方,并獲得對(duì)方的書面同意。該等情況下的權(quán)利歸屬,由甲乙雙方在充分考慮貢獻(xiàn)程度等因素后協(xié)商決定。
    十、不可抗力條款。
    在生產(chǎn)裝運(yùn)過程中由于人力不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭(zhēng)、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震、及甲、乙雙方均認(rèn)為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨,乙方可免除責(zé)任,但必須在事故發(fā)生2個(gè)工作日內(nèi)電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上,甲方有權(quán)取消該批訂單。
    十一、違約責(zé)任。
    1、除不可抗力條款規(guī)定的內(nèi)容外,乙方在甲、乙雙方確認(rèn)交貨日期后仍不能交付符合甲方質(zhì)量和數(shù)量要求的貨品,則視為逾期交貨。
    2、乙方確認(rèn)《采購訂單》后,須嚴(yán)格按照訂單的交貨日期和數(shù)量交付貨物。如乙方無法按時(shí)、按質(zhì)、按量交貨時(shí),須提前5個(gè)工作日以書面形式通知甲方采購部,采取相應(yīng)補(bǔ)救措施,以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實(shí)現(xiàn)通知的義務(wù),乙方應(yīng)賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴(kuò)大的經(jīng)濟(jì)損失。
    3、乙方逾期交貨,甲方有權(quán)要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計(jì)算。如乙方逾期交貨超過3個(gè)工作日或以上,視為乙方根本違約,甲方有權(quán)解除《采購訂單》。
    4、甲方逾期支付貨款超過15個(gè)工作日,應(yīng)根據(jù)遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。
    十一、合同的其他約定與未盡事宜。
    1、乙方有義務(wù)在甲方研發(fā)、生產(chǎn)過程中免費(fèi)向甲方提供產(chǎn)品的使用指導(dǎo)及相關(guān)技術(shù)支持。
    2、合同簽訂后,甲、乙雙方如有末盡事宜,可另行簽訂補(bǔ)充合同,該補(bǔ)充合同為本合同的有效組成部分,具有同等法律效力。
    十二、合同的爭(zhēng)議與解決。
    甲、乙雙方在履行合同期間,如有出現(xiàn)爭(zhēng)議,首先應(yīng)友好協(xié)商解決。雙方協(xié)商不成,可提交合同簽署地人民法院裁決。
    十三、合同期限。
    本協(xié)議由年月日至年月日止。協(xié)議期滿,甲、乙雙方如續(xù)約,需提前一個(gè)月重新簽訂采購協(xié)議。
    甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
    法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。
    _________年____月____日_________年____月____日。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇二
    xxx,聽力一級(jí)殘疾人,區(qū)殘聯(lián)專職殘干。20xx年被派到葛家鎮(zhèn)任職。基層工作繁瑣又辛苦,尤其是鎮(zhèn)村級(jí)殘疾人工作最容易被忽視,葛家鎮(zhèn)是個(gè)大鎮(zhèn),全鎮(zhèn)5萬多人接近1500多名殘疾人,需要深深扎根到群眾中。10年來,xxx時(shí)刻把殘疾、貧困群眾掛在心里,克服自身聽力殘疾帶來的不便,忘我、認(rèn)真、負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)殘疾人,每村、每戶殘疾人的情況都了然于心,被全鎮(zhèn)殘疾人視為“貼心人”、“暖心人”。
    為人民服務(wù),無怨也無悔
    慶豐最崇拜的是毛主席,他不但時(shí)刻把主席“為人民服務(wù)”的話兒記心上且付諸行動(dòng)。有次入戶走訪,了解到鎮(zhèn)中學(xué)一個(gè)女孩學(xué)習(xí)特別好,但是家境貧寒,沒有媽媽,與脊椎變形的爸爸和80歲的爺爺借住在別人家,他立即向區(qū)紅十字會(huì)反映了這個(gè)情況,紅十字會(huì)聯(lián)系愛心企業(yè)向女孩一家伸出援手,xxx也盡己所能,把個(gè)人過節(jié)的福利都送給了這個(gè)女孩。后來每逢他下鄉(xiāng),遇到小女孩的爺爺或者爸爸表達(dá)感激之情時(shí),慶豐總謙虛地說:是黨的政策好,我就是跑個(gè)腿而已。
    有十分勁兒絕不只出九分力
    有十分勁兒絕不只出九分力,這是慶豐工作的原則。每當(dāng)看到那些殘疾人行動(dòng)不便,他早忘了自己也是個(gè)聽力殘疾人,總是第一時(shí)間伸出援手。20xx年,他了解到有一個(gè)60多歲的老光棍,肢體殘疾,走路只能坐著板凳挪。為了幫老人解決生活困難,他積極幫老人申請(qǐng)低保,但申請(qǐng)過程中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)顯示已婚。慶豐在實(shí)際走訪中,并不了解這一情況。為此,他再次來到老人家了解情況。當(dāng)?shù)弥先藲埣埠笫趧?dòng)能力且貧窮,妻子走了,但沒辦離婚手續(xù)。為證明老人單身以申請(qǐng)到低保解決其基本生活保障,慶豐坐客車來來回回跑了好幾趟區(qū)民政局婚姻登記處,查檔案、開證明,幫老人辦好單身證明,最終解決了老人的現(xiàn)實(shí)困難。
    服從組織安排,哪里需要去哪里
    xxx說:我不是一個(gè)黨員,可是我愿意服從組織安排,哪里工作有需要,我就到哪里去。20xx年春節(jié),突如其來的疫情,他服從安排,不計(jì)較個(gè)人得失,從大年初一到3月14日,在抗疫一線整整奮戰(zhàn)了50天;接續(xù)而來的森林防火任務(wù),他也沖鋒在前,盡職盡責(zé),以實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己的承諾。
    他的付出贏得了大家的尊重,考慮他個(gè)人的情況,領(lǐng)導(dǎo)曾提出把他調(diào)回城里,但他卻表示:自己工作的動(dòng)力就是能切實(shí)幫助到殘疾人。在基層干了這么多年,對(duì)基層工作的這份深厚感情已很難割舍,就這樣踏踏實(shí)實(shí)為殘疾人服好務(wù),雖然辛苦卻充實(shí)快樂。
    這,就是樸實(shí)的專職殘干——xxx。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇三
    鄭福妍,女,中共黨員,畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)電子與通信工程專業(yè),xx年起在黑河學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系承擔(dān)教學(xué)工作,現(xiàn)擔(dān)任通信工程教研室主任職務(wù)。工作中不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),主要工作事跡如下:
    xx年和xx年兼任計(jì)算機(jī)系教學(xué)干事職務(wù),負(fù)責(zé)系里一切和學(xué)生有關(guān)的教學(xué)工作,如大學(xué)外語四、六級(jí)報(bào)名,期末考試監(jiān)考安排,補(bǔ)考安排,考試時(shí)試卷的分發(fā),教務(wù)系統(tǒng)中教學(xué)計(jì)劃的錄入、修改、課表的安排,所有班級(jí)課程成績(jī)的錄入及成績(jī)單的打印,與教務(wù)科的日常聯(lián)系,任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學(xué)生信息的傳達(dá)等,在擔(dān)任教學(xué)干事職務(wù)時(shí),本著全心為老師和學(xué)生服務(wù)的思想干好每項(xiàng)工作,這段經(jīng)歷使我對(duì)整個(gè)教學(xué)計(jì)劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細(xì)的了解,這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    從xx年工作至今一直從事全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)的《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的教學(xué)和系內(nèi)專業(yè)課教學(xué)工作,所承擔(dān)過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《計(jì)算機(jī)安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》、《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》等課程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教學(xué)工作中,時(shí)刻要求自己做到牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真專研教材,探索教學(xué)規(guī)律,經(jīng)常與資深教師進(jìn)行探討,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思,并從中獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中能夠認(rèn)真對(duì)待每一堂課,受到了學(xué)生和老師的一致好評(píng)。
    曾參加黑河學(xué)院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校督導(dǎo)處的多次聽課中,獲得優(yōu)秀成績(jī)。
    (一)計(jì)算機(jī)公共課教研室主任工作。
    xx年9月——xx年9月?lián)魏诤訉W(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系公共課教研室主任職務(wù)。該職務(wù)主要負(fù)責(zé)黑河學(xué)院全體非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課的管理和教學(xué)工作,由于一直擔(dān)任該課程的教學(xué)工作,而且還具有教學(xué)干事的經(jīng)歷,所以能夠很快的進(jìn)入角色,并成功的對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進(jìn)行了改革,實(shí)現(xiàn)了重實(shí)踐、輕理論的教學(xué)模式,并按照學(xué)校的號(hào)召,成功的完成了公共課教研室所負(fù)責(zé)的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。
    (二)通信工程專業(yè)教研室主任工作。
    xx年,我院申請(qǐng)成功并成立了通信工程專業(yè),從9月份開始正式招生,由于工作需要本人從xx年9月開始擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職,在新的工作領(lǐng)域中,我將保持以往勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng),做好本職工作,不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與厚望,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì)能力,力爭(zhēng)在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績(jī)。
    (一)潛心鉆研,提高自身科研能力。
    在教學(xué)工作中,本人認(rèn)真總結(jié),積極探索教學(xué)方法,積極主持和參加科研活動(dòng),從工作至今共參加校級(jí)和省級(jí)課題10余項(xiàng),主持校級(jí)課題1項(xiàng);發(fā)表省級(jí)論文10余篇,其中一篇論文獲得黑龍江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng);獲得適用新型專利2項(xiàng),參與出版教材3部,具有較強(qiáng)的科研開發(fā)和合作能力。
    在工作期間積極參加各種培訓(xùn),以提高自己的綜合素質(zhì)能力,如各種校本培訓(xùn)、triz理論培訓(xùn)、高校教師在線培訓(xùn)、高校管理人員在線培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)。
    xx年被我院評(píng)為計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系青年骨干教師。
    (二)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),指導(dǎo)學(xué)生走向成功。
    由于一直擔(dān)任一線教學(xué)工作,從xx年開始進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系本科生實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,至今共指導(dǎo)畢業(yè)生46人,在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,受到了學(xué)生的一致好評(píng),同時(shí)對(duì)自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。
    (三)注重實(shí)踐,做學(xué)生的良師益友。
    除了自身科研外,在業(yè)余時(shí)間還積極主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)課外科研活動(dòng),情況如下:
    年指導(dǎo)學(xué)生參加中日俄韓四國(guó)triz研討會(huì);。
    年指導(dǎo)學(xué)生參加第二屆全國(guó)“triz”杯大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;。
    年擔(dān)任我院計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)社團(tuán)指導(dǎo)教師,xx年獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào);。
    5.每年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)信息技術(shù)大賽。
    響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,xx年9月本人主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任xx級(jí)電子商務(wù)班班主任一職,該班畢業(yè)后,于xx年又擔(dān)任xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班和xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班班主任,在擔(dān)任班主任工作期間,按照計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系書記的要求做到以下幾點(diǎn):
    1.為全系學(xué)生開展各種主題的講座。
    2.制定班級(jí)班風(fēng)建設(shè)方案,根據(jù)我班學(xué)生的特定,制定切實(shí)可行的班級(jí)建設(shè)方案,做到以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)建系風(fēng)的作用。
    3.經(jīng)常深入班級(jí),及時(shí)了解學(xué)生上課狀態(tài)。
    4.經(jīng)常深入寢室,從生活方面了解關(guān)心學(xué)生。
    5.定期開展各種主題鮮明的班會(huì),內(nèi)容涉及面較廣,如:學(xué)期初學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、校園食品安全、寢室安全、違紀(jì)同學(xué)班級(jí)民主評(píng)議、實(shí)習(xí)動(dòng)員、大學(xué)外語四六級(jí)考試精神及要求傳達(dá)、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。
    6.經(jīng)常與各種“問題學(xué)生”進(jìn)行談話,其中包含的“問題”學(xué)生主要有:學(xué)習(xí)不積極、不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想有壓抑的學(xué)生,和同學(xué)關(guān)系不融洽、與同學(xué)有口角或者打架的學(xué)生,心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學(xué)生,考試作弊的學(xué)生,使用違規(guī)電器的學(xué)生,不注重個(gè)人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學(xué)生,曠課次數(shù)較多、無故曠課的學(xué)生,家庭遇到變故的學(xué)生,父母常年臥床的學(xué)生,身體不好、有心臟病的學(xué)生,每位班干部等等,只要是我認(rèn)為可以通過交流給予他們幫助的學(xué)生,我都會(huì)在第一時(shí)間與其進(jìn)行單獨(dú)的交談,通過與他們的談話,我了解了當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在3年多的班主任工作中,我與班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了談話,并對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生及時(shí)與其家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
    班主任工作使我對(duì)學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解,我學(xué)會(huì)了站在學(xué)生的角度思考問題,通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與我們的不同,同時(shí)我也感覺自己年輕了許多,對(duì)我以后的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作也有著非常大的幫助作用。
    在擔(dān)任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。
    xx年我院共完成兩項(xiàng)評(píng)估工作,情況如下:
    (一)國(guó)家合格本科院校評(píng)估工作。
    我校全體教師,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下,做足做實(shí)每項(xiàng)工作,一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評(píng)估所需的各項(xiàng)資料;另一方面作為評(píng)估工作中的一員,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作;第三作為一名一線教師,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在教學(xué)中尋找較好的教學(xué)方法,在符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時(shí),做好接受評(píng)估專家組聽課的準(zhǔn)備。在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績(jī),在本次的評(píng)估工作中,使我認(rèn)識(shí)到扎實(shí)工作的重要性,不管做人還是做事,都要求穩(wěn),一步一個(gè)腳印,做事要細(xì)致認(rèn)真,不要求快只做表面文章。
    (二)黑龍江省普通本科高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。
    作為一所高校由于擔(dān)任公共計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作,xx年本人所在的計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學(xué)公共計(jì)算機(jī)課程》的專項(xiàng)評(píng)估工作,由于自己當(dāng)時(shí)擔(dān)任公共課教研室主任職務(wù),在工作期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注意日常教學(xué)工作的整理與總結(jié),在本次評(píng)估中,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作,并主筆完成本次評(píng)估報(bào)告的撰寫工作,本次評(píng)估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。
    這兩項(xiàng)評(píng)估工作的圓滿完成,為本人公共課教研室主任工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在以后的工作中,我將以這兩次評(píng)估工作作為一個(gè)新的起點(diǎn),再接再厲,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
    在工作期間,通過自己的努力主要獲得了以下榮譽(yù):
    1.xx年獲得黑河學(xué)院優(yōu)秀班主任稱號(hào);。
    2.xx年至xx年獲得文明職工和文明職工標(biāo)兵稱號(hào);。
    3.xx年至xx年連續(xù)3年年終考核成績(jī)優(yōu)秀;。
    4.xx年9月獲得黑河學(xué)院青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎(jiǎng);。
    7.xx年獲得黑河學(xué)院三育人“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);。
    8.xx年榮獲黑河學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號(hào);。
    9.xx年榮獲黑河學(xué)院“青年骨干教師”稱號(hào);。
    10.xx年獲得黑河學(xué)院“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師”稱號(hào);。
    11.xx年獲得黑河學(xué)院師德“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
    以前所獲得的成績(jī)只屬于過去,在以后的工作中,我將再接再厲,努力工作,用自己更加輝煌的成績(jī),譜寫更加優(yōu)美的教育篇章。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇四
    在擔(dān)任團(tuán)運(yùn)城地委書記期間,曾多次受到團(tuán)中央和省地表彰,并得到國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定;在擔(dān)任永濟(jì)市委副書記期間,她主管的政法、__工作曾獲得國(guó)家和省市多項(xiàng)榮譽(yù),她本人連續(xù)六年獲“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”稱號(hào),并多次榮獲省、地表彰和獎(jiǎng)勵(lì),其先進(jìn)事跡被多家新聞媒體進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
    x年8月,被運(yùn)城市人大常委會(huì)任命為運(yùn)城市環(huán)保局局長(zhǎng)。接過印有鮮紅國(guó)徽?qǐng)D案的任命書,深感自己肩上的責(zé)任重大。她首先倡導(dǎo)在市電視臺(tái)開展了“運(yùn)城市環(huán)保法律法規(guī)電視知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,在全市引起了強(qiáng)烈反響。隨后,她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日、“12·4”全國(guó)法制宣傳日等重大節(jié)日,組織全市環(huán)保系統(tǒng)以多種形式深入宣傳環(huán)保法律知識(shí),不斷提高全市各階層人士對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。尤其值得一提的是,在一再努力和多次奔波下,市環(huán)保局與市委組織部聯(lián)合,在市委黨校縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班中開設(shè)了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展課程,對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的環(huán)境意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。
    先后組織開展了“清理整頓不法排污企業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大運(yùn)高速公路環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)”等數(shù)十次環(huán)保執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)。為貫徹落實(shí)省政府關(guān)于取締、關(guān)閉土焦改良焦?fàn)t的“雙十二”專項(xiàng)行動(dòng),帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員,出動(dòng)鏟車1000余臺(tái)次,取締關(guān)閉土焦改良焦企業(yè)共66家,摧毀土焦34座、改良焦?fàn)t824座,炸掉煙囪80根,徹底取締關(guān)閉了全市范圍內(nèi)的土焦和改良焦?fàn)t。在今年的專項(xiàng)行動(dòng)期間,她又帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員,檢查企業(yè)4200廠次,查處違法案件90多起,對(duì)違法排污企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,保障了群眾健康。尤其是在專項(xiàng)行動(dòng)中,徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦,使這一多年沒有解決、嚴(yán)重危害群眾健康的環(huán)境問題得到了徹底解決,廣大人民群眾無不拍手稱快。
    狠抓工業(yè)企業(yè)污染治理,使全市造紙、焦化、電解鋁等重點(diǎn)行業(yè)的環(huán)保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業(yè)的污染治理,得到了省內(nèi)外環(huán)保專家的高度評(píng)價(jià)。組織在全省率先開展了污染源在線監(jiān)測(cè),對(duì)沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業(yè)安裝了水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)儀,環(huán)境監(jiān)管水平大大提高。她組織開展“藍(lán)天行動(dòng)”,加大市區(qū)內(nèi)鍋(茶)爐的污染治理和監(jiān)管力度,狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制,使群眾反映強(qiáng)烈的城市環(huán)境問題得到了有效解決。
    一份耕耘一份收獲。在努力下,運(yùn)城市的環(huán)保工作發(fā)生了日新月異的變化,各項(xiàng)工作也走在了全省的前列。全市工業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)率提高到93.8%,主要污染物排放總量連年得到削減,市區(qū)空氣質(zhì)量二級(jí)天數(shù)已達(dá)到168天,比x年增加35天,比x年增加74天。運(yùn)城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質(zhì)也在不斷得到改善。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮。局長(zhǎng)正帶領(lǐng)著運(yùn)城市環(huán)保局一班人忠實(shí)踐行“__。
    ”重要思想,為環(huán)境質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展辛勤地工作者,為守護(hù)這一塊碧水藍(lán)天而默默地奉獻(xiàn)著。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇五
    一、愛校如家,全身心地?fù)湓诮逃ぷ魃稀?BR>    作為一名黨員,我以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責(zé),愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,樂于奉獻(xiàn)。在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。我自擔(dān)任學(xué)校政教處主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究,重視德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),積極探索德育工作的新路子,不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面,堅(jiān)持開展每月一主題系列教育活動(dòng)和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評(píng)選活動(dòng)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,形成規(guī)范的文明行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò),一是以學(xué)校為龍頭,發(fā)揮主渠道作用,做好正面宣傳,加強(qiáng)積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ),發(fā)揮家庭作用,建立和完善家長(zhǎng)學(xué)校和家訪制度,定期召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)學(xué)生的不良行為及傾向及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校共同教育處理;三是以社會(huì)為平臺(tái),發(fā)揮它們?cè)趯W(xué)校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化,學(xué)校德育工作成效顯著。
    二、愛生如子,做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作。
    作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)“后進(jìn)生”,絕不將一個(gè)“后進(jìn)生”推出校門。我動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位“后進(jìn)生”的成長(zhǎng),關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫的教育工作經(jīng)驗(yàn)《強(qiáng)化育人措施,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
    三、扎實(shí)開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
    學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我負(fù)責(zé)日常工作。我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動(dòng)為載體,扎實(shí)開展法制教育,通過舉辦法律知識(shí)講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播等多種形式,大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī),從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20__年,我撰寫的法制教育經(jīng)驗(yàn)《抓好法制教育,力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20__年12月,我撰寫的法制教育經(jīng)驗(yàn)《扎實(shí)開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會(huì)議上交流。
    四、扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書活動(dòng)”的工作。
    我從1995年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動(dòng)”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動(dòng)的點(diǎn),我便兩副擔(dān)子一肩挑,掀起了全校性的讀書活動(dòng),營(yíng)造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級(jí)關(guān)工委組織的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),制訂計(jì)劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動(dòng)的開展。在每學(xué)年開始時(shí),我都做了讀書活動(dòng)的動(dòng)員講話或?qū)n}報(bào)告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動(dòng)、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做深入細(xì)致的發(fā)動(dòng)工作。由于宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作做得扎實(shí),學(xué)生讀書活動(dòng)年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動(dòng)有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級(jí)為主陣地,以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實(shí),因而使讀書活動(dòng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持、健康發(fā)展。
    捧一顆心來,不帶半棵草去。在以后的工作中,我會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量,譜寫教書育人工作的新篇章。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇六
    xx,老師,性別男,1980年10月出生,現(xiàn)今年齡34歲。2003年從xxx民族師范高等??茖W(xué)校畢業(yè),隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是xx鄉(xiāng)xx中學(xué)的一名普通英語教師,參加工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭,一直堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上,曾擔(dān)任過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年,并兼英語教研組組長(zhǎng),各項(xiàng)工作成績(jī)都很突出,為xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。曾先后多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級(jí)表彰。
    xx老師,他將自己的心血全部無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育事業(yè),家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力,在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒有,他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生,家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯,還要買菜,接送孩子上學(xué),同時(shí)還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展,他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒有請(qǐng)過一天假。有時(shí)孩子和父母生病了,他都沒有時(shí)間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子和父母,而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。
    他十分喜歡學(xué)習(xí),無論工作有多忙,有多累,他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過程中,潛心研究教育教學(xué)理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人說得好:授人以魚,不如授之以漁。因此,他在教學(xué)時(shí)不再要求學(xué)生去死記硬背簡(jiǎn)單的單詞和語法知識(shí),而是注重學(xué)法指導(dǎo),重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問題的情景,進(jìn)行探究性教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分類推進(jìn)、逐層提高教學(xué),采用有效的教學(xué)方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使學(xué)生消化得了。歷年來,都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績(jī)顯著。
    xx老師,他熱愛教育教學(xué)工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,與學(xué)生打成一片,辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī)。
    他熱愛教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平,力爭(zhēng)精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索,取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí)、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選,力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。隨著教改的發(fā)展,他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。
    xx老師任勞任怨,服從學(xué)校的'工作安排,從2006開始至今擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語教學(xué),勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了七、八年級(jí)英語教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級(jí)的英語成績(jī)顯著,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果,受到學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng)。同時(shí)他還兼任xx中學(xué)英語教研組組長(zhǎng),盡心盡力搞好英語教研組的業(yè)務(wù)檢查,幫助英語教師提高他們的業(yè)務(wù)水平,對(duì)新分教師的幫扶工作,采用以老帶新等方法來幫助新分教師,想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學(xué)成績(jī)和教育教學(xué)水平。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇七
    法國(guó)作家盧梭說過:“沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。從教二十三個(gè)年頭的我,至今仍是一名普通的教師,一直工作在教學(xué)的第一線,為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實(shí)的物質(zhì)生活,但精神世界卻無比充實(shí)。記得”法國(guó)作家羅曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠總€(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準(zhǔn)則要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。
    每當(dāng)接任一個(gè)新的班級(jí),每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,就再一次融入到無比圣潔的情境,就再一次開始了“修枝剪葉”的過程,生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實(shí)就是一位班主任在平時(shí)的工作中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一次次的詮釋一個(gè)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們的奉獻(xiàn)雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。
    二十三年來,我做班主任接的每一個(gè)班級(jí),教室都是最整潔,清新,漂亮,溫馨;班級(jí)里的設(shè)施最有使用價(jià)值,學(xué)習(xí)備品最豐富,最實(shí)用。在班主任工作中,去班級(jí)的時(shí)間最早,離開的最晚;和學(xué)生共同交流的最多,值日時(shí)的重活臟活,自習(xí)時(shí)英語晨讀,讀書時(shí)細(xì)心聆聽,活動(dòng)課的積極參與游戲,就餐時(shí)的照顧叮嚀,就寢后的查寢關(guān)愛,生病時(shí)送醫(yī)就診,用心呵護(hù)。多年來,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!?我所教的班級(jí)均是班級(jí)人數(shù)最多,輟學(xué)人數(shù)最少;班級(jí)成績(jī)最好,學(xué)困生最少;班級(jí)活動(dòng)最豐富,最有質(zhì)量。多年來,學(xué)校也給予我許多榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校的標(biāo)兵班,市級(jí)先進(jìn)班集體,德育先進(jìn)個(gè)人,轉(zhuǎn)變差生先幾個(gè)人等。榮譽(yù)并不是我做班主任的目的和目標(biāo),面對(duì)榮譽(yù)我只覺得只是對(duì)自己的一次次的鞭策和激勵(lì),讓我一如既往的更加喜歡班主任工作,喜歡和孩子們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)時(shí)的快樂和幸福。
    俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我愿用我的真誠(chéng),善良,責(zé)任信心和勇氣,擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),在班主任工作中去踐行德育育人的新方法,新思路,開拓進(jìn)取,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學(xué)校推薦為“美德教師”的評(píng)選。
    孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo),縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之木、無源之水!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,這就是無聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任,我深深的懂得,學(xué)校教育無時(shí)無刻都離不開家長(zhǎng)社會(huì)的教育,所以,我接的每一個(gè)班級(jí),我都會(huì)去家訪,去了解孩子的家庭和成長(zhǎng)的環(huán)境,力爭(zhēng)做到最孩子的教育和引導(dǎo),因材施教,有的放矢。每學(xué)期都要適時(shí)召開兩次家長(zhǎng)會(huì),去傾聽家長(zhǎng)的意見和建議,因此,我也贏得了家長(zhǎng)的信任和好評(píng)。
    主題班會(huì)最不可少,我非常重視教育局落實(shí)的每一次主題實(shí)踐活動(dòng),不但開得有聲有色,而且都能成為學(xué)生人生成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的一次次歷練,而且德育實(shí)踐活動(dòng)也成為架起教師和學(xué)生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等,交心,尊重,愛護(hù),主題實(shí)踐活動(dòng)密切了師生之間的關(guān)系,無形提升了教師在學(xué)生中親和力,威信力和感召力。
    在我的工作中,最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,很煩,但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。在我的班級(jí)的后墻上鮮明的掛著這樣的標(biāo)語:孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內(nèi)心世界。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。 家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅(jiān)信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝,這個(gè)上帝不是別人,就是我面對(duì)的全體學(xué)生。我堅(jiān)信,一個(gè)教師,一個(gè)稱職的班主任如果用德育意識(shí)武裝起來的頭腦,用愛武裝起來的心靈,可以融化任何“頑固不化”的學(xué)生。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇八
    小崔,綜采一隊(duì)組長(zhǎng)。在工作中,他帶頭踐行踐行“講境界、長(zhǎng)本事”八項(xiàng)具體要求,自覺查改“八種不良現(xiàn)象”;他認(rèn)真學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、政治紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻用高標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為。他講操守,重品行,講境界,從不跟公司講條件,全身心地投入到上級(jí)安排的工作中去。他情趣健康,有事業(yè)心,有責(zé)任感,把工作當(dāng)作自己的事業(yè)去做,用極大的熱忱去完成每天的工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。
    小崔同志工作能力強(qiáng)。他十分注重學(xué)習(xí),并能學(xué)以致用,他善于動(dòng)腦筋,善于提前考慮問題,有一整套科學(xué)思維方法和工作方法。他技術(shù)業(yè)務(wù)精,解決問題及組織創(chuàng)新的能力強(qiáng),他善于總結(jié)解決問題的方法,善于用自己的經(jīng)驗(yàn)和理論水平,處理實(shí)際問題;能夠做到自主管理。今年元月份,綜采一隊(duì)進(jìn)入2326工作面回采,由于2326工作面回風(fēng)巷壓力大,底鼓嚴(yán)重,回風(fēng)巷巷臥底量大,經(jīng)常是臥過不到一個(gè)圓班就又鼓起來了。五個(gè)月里接著過了3個(gè)斷層區(qū),1個(gè)陷落帶?;仫L(fēng)巷壓力大,頂板需要用鋼梁棚加強(qiáng)支護(hù),整個(gè)一季度工作量較大。作為組長(zhǎng),他首先嚴(yán)格要求自己,以身作則,勇于承擔(dān)起自身的責(zé)任,在生產(chǎn)中,班隊(duì)內(nèi)部的工作他不推諉,自己的責(zé)任他不推托,把隊(duì)里看成自己的'家,工作面則看成自己責(zé)任田。
    臥底時(shí)他帶頭背袋子,架棚時(shí)時(shí)他帶頭扛棚梁、棚腿等重活,他始終認(rèn)為作為一名組長(zhǎng)不僅僅要組織協(xié)調(diào)好當(dāng)班工作,在困難的時(shí)候更要身先力行、率先垂范,把職工的工作積極性調(diào)動(dòng)起來。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情,他通過在班前會(huì)、班后會(huì)現(xiàn)身說教,規(guī)范班組中職工的操作行為,同時(shí)將遠(yuǎn)離“三違”作為搞好安全行為的重要手段,使全隊(duì)每位職工自覺規(guī)范自己的操作行為。對(duì)于職工在生產(chǎn)中出現(xiàn)的不規(guī)范行為,他從不放過,通過耐心講解不規(guī)范操作帶來的不利影響,使有不規(guī)范行為的能夠工人深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。通過他的努力,2326工作面回風(fēng)巷從來沒有出現(xiàn)過斷面不夠的情況,改棚沒有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),有力的保證了工作面的順利回采。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇九
    她叫許女士,女,33歲,于98年參加工作,先后于消化內(nèi)科,血液內(nèi)科工作,2001年6月輪轉(zhuǎn)至剛成立的micu病房工作至今。工作中,她始終以高度的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德要求自己,兢兢業(yè)業(yè),熱情服務(wù),用熾愛溫暖著病榻上的患者,用滿腔真情感動(dòng)著每一位病人的心靈。先后獲得“先進(jìn)個(gè)人”、“防治非典做出貢獻(xiàn)榮譽(yù)證書”、“優(yōu)秀員工”、“護(hù)理服務(wù)之星”、“先進(jìn)護(hù)士”,并取得“icu護(hù)士資格認(rèn)證”。
    她不求干出驚天動(dòng)地的偉業(yè),卻堅(jiān)持以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一名護(hù)士的天職。在多年的工作中,始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”原則,真正做到了一切為病人,為了病人的一切。在工作中一絲不茍,對(duì)本職工作都能夠出色地完成,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部署的指令性任務(wù)更是能夠不折不扣的執(zhí)行,受到同事們的一致認(rèn)同和稱贊。作為一名年輕的“老護(hù)士”,能夠主動(dòng)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好病房的建設(shè)管理工作,并且在平時(shí)工作中毫不保留的幫助、輔導(dǎo)其他同事。在工作中遇到困難,會(huì)及時(shí)與同事溝通,確保工作的順利進(jìn)行。
    作為優(yōu)秀的護(hù)理骨干,2001年6月她被挑選成為icu的護(hù)理人員。因?yàn)楣ぷ餍枰?,她的手機(jī)總是24小時(shí)開機(jī),隨時(shí)聽從醫(yī)院的召喚,為此放棄了很多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。有一次,難得和家人去旅游,不料剛到景點(diǎn),病房就打來電話說:“病人病情發(fā)生了變化,情況非常危急!”,她一聽二話沒說,火速趕回病房,參加搶救工作。每逢遇到危重手術(shù)監(jiān)護(hù)和大搶救,一連十幾天都吃住在醫(yī)院,守護(hù)在病人的身邊,直到病人病情平穩(wěn)脫離危險(xiǎn)。家里人經(jīng)常開玩笑說,“你一年365天在家的時(shí)間還沒有在醫(yī)院的時(shí)間多,她看病房才是你的家,病人才是你的親人”,這句話看似玩笑,實(shí)不為玩笑。記不清在病房已度過多少個(gè)節(jié)假日,上班時(shí),想的是病人,下班時(shí),心里記掛的還是病人,病人多時(shí)工作還要加班加點(diǎn),一天早晨下夜班昏倒在工作崗位上,也依然毫無怨言,工作熱情依然如故。
    她經(jīng)常想到這樣一句話,“搶救是她們與死神展開的一場(chǎng)競(jìng)賽,醫(yī)生好比是排球場(chǎng)上的主攻手,而護(hù)士就好比是二傳手,只有醫(yī)護(hù)配合默契,動(dòng)作敏捷,才能贏得最后的勝利”,每當(dāng)一個(gè)患者脫離危險(xiǎn),勝利的喜悅和由衷的歡樂就會(huì)使她忘卻一切的煩惱和疲憊。多年的護(hù)理工作,使她深深體會(huì)到:一個(gè)護(hù)士,只有當(dāng)她技術(shù)上的成熟和思想上的成熟交織在一起時(shí),才算是完美的。
    經(jīng)常利用下午治療結(jié)束時(shí)間為病人洗臉、洗頭、翻身拍背、修剪指甲等,得到了患者、家屬及醫(yī)護(hù)人員的一致好評(píng)。有時(shí)病人因病情特殊,家人照顧不到位,手術(shù)后需臥床休息,不能下床,生活無法自理,她不怕苦不怕臟不怕累,經(jīng)常給病人剃胡須、洗臉、洗頭、剪指甲、打飯、端屎倒尿,幫助病人擦身,更換衣物床單,有時(shí)污血和糞便濺到了工作服上,顧不得更換,服務(wù)到病人舒適為止。
    丹青難寫是精神,在平凡護(hù)理工作中,她以誠(chéng)摯的愛心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和卓越的能力,踐行著一位護(hù)理工作者救死扶傷的崇高使命,謹(jǐn)守著“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的南丁格爾精神,贏得了患者的信任和愛戴,也贏得了同事們的認(rèn)可與支持。
    在從事護(hù)理工作的過程中,她深知,護(hù)理病人僅憑愛心、德行和細(xì)致是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和卓越的實(shí)踐能力。
    icu成立伊始,她利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種??谱o(hù)理知識(shí)和技術(shù),如呼吸機(jī)的正確使用、心電圖異常心律的判別、危重癥患者各種管道的護(hù)理等;為提高醫(yī)學(xué)英語水平,她經(jīng)常查閱外文資料來充電;提高了專業(yè)理論知識(shí)和操作技能水平,為今后成為一個(gè)優(yōu)秀的icu??谱o(hù)士打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因剛開科時(shí)大家來自內(nèi)科各個(gè)科室都剛接觸重癥這方面,水平高低不一,通過平時(shí)工作中和利用自己的.時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在10年通過icu資格認(rèn)證考試,并在平時(shí)工作中毫無保留的幫助、輔導(dǎo)其他同事。
    泰戈?duì)栐裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓她做葉的事業(yè)吧,也是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!笔前。G葉的崗位是平凡的,她和同事們一起默默無聞地在護(hù)理崗位上無私奉獻(xiàn),從工作中得到磨煉,獲得甘甜,甘心做一片“急病人所急,想病人所想”的綠葉。
    剛下臨床時(shí),每天重復(fù)做著單調(diào)而平凡的鋪床、打針、發(fā)藥等護(hù)理操作,使她陷入了迷茫,但隨著護(hù)士角色的磨合,她逐漸認(rèn)識(shí)到:人世間一切偉大的事業(yè)都是由無數(shù)個(gè)平凡所組成的,既然選擇了護(hù)理職業(yè),就要盡己所能,做到最好!
    日常工作中,她利用所有可以利用的時(shí)間向患者講解入院宣教、手術(shù)前后宣教、疾病知識(shí)及藥物知識(shí)宣教、飲食指導(dǎo)、肢體鍛煉等健康教育工作,經(jīng)常巡視病房,與患者溝通交流,以最快的速度解決患者的疑問及要求,及時(shí)觀察記錄病情變化,評(píng)估病人存在的護(hù)理問題,采取護(hù)理措施,觀察效果。
    她始終以“救死扶傷,實(shí)行革命人道主義”為座右銘,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”為己任,在平凡的工作崗位上,刻苦鉆研,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)著。以奉獻(xiàn)為宗旨,用勤勉敬業(yè)、熱情和愛心,打造了自己閃亮的青春。無論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心,撫慰無數(shù)的病人;驅(qū)散了無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷,爭(zhēng)做一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀護(hù)士。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十
    今天下午,學(xué)校組織了全體老師參加視頻會(huì)議,聽取四位優(yōu)秀老師的師風(fēng)事跡報(bào)告,會(huì)上,我仔細(xì)聆聽,認(rèn)真感悟,回來后更是思緒萬千。
    在四位老師的報(bào)告中,中學(xué)身患嚴(yán)重眼疾的趙老師給我留下了深刻的映像,他的光榮事跡喚起了我靈魂深處的感動(dòng)。趙老師本來是一名優(yōu)秀的物理老師,可在一場(chǎng)病故后差點(diǎn)使他幾乎什么也看不到,特別是晚上,就和盲人沒有區(qū)別,這突如其來的變故,并沒有從根本上打垮他,相反他卻依然堅(jiān)守在自己的崗位不說,還比一般人更加熱愛自己的工作,由于他的身體特殊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排他做物理實(shí)驗(yàn)員和科技作品老師,另外學(xué)校也專門為他開啟了綠燈,讓他可以不必遵守考勤制度,但是他從來沒有遲到曠工的情況。為了克服身體上的困難,他在每一個(gè)器材上都做上了記號(hào),因?yàn)樗床灰?,所以每次去取器材的時(shí)候只能靠著自己的觸覺去找,而很多次都被小刀劃得鮮血直流,他只是能感到疼痛而已,其他的人都能看見他手上的傷口……去年縣里舉行科技活動(dòng)比賽,地點(diǎn)在公園的池塘邊,擔(dān)任評(píng)委的趙老師不小心摔進(jìn)了湖里,等工作人員將他拉上來后勸他立刻回家,他卻堅(jiān)持要將活動(dòng)評(píng)完,當(dāng)時(shí)已是寒冬臘月,冰冷的湖水一直侵襲著趙老師的身體,回家后他便覺得疼痛難忍,在妻子的要求下去了醫(yī)院,原來已經(jīng)摔骨折了。最后,報(bào)告的老師為我們展示了趙老師做的一只航模,天??!這怎么會(huì)是一位幾乎沒有視力的人能完成的.呢?我震驚了,是為趙老師的毅力和那份對(duì)工作的熱愛所深深地折服。
    趙老師說:“我沒有保爾那么偉大,也沒有張海迪那樣偉大,更不敢跟霍金比,我只是熱愛我的工作,熱愛我的生活,只要這樣,所有的困難就會(huì)被我踩在腳下!”
    還有一位給我留下了深刻映像的是永新紫荊一所村小的田老師,從開始工作的孤獨(dú)寂寞,到現(xiàn)在的熱愛堅(jiān)持,我敬仰她高尚的品德,我佩服她在當(dāng)今社會(huì)下?lián)碛械囊活w純潔的心。在她工作的十多年里,她全力以赴,甚至節(jié)衣縮食為窮山孩子打開他們的夢(mèng)想之門,將一所邊遠(yuǎn)山區(qū)的村小搞得有聲有色,最難能可貴的是她明明有機(jī)會(huì)到鎮(zhèn)中心校更方便一點(diǎn)的地方任教,卻為了那群孩子,她留在了那里,人生最寶貴的青春年華,最美好的年輕時(shí)代,她獻(xiàn)給了山里娃,奉獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。
    想想自己,曾經(jīng)也是雄心滿懷、斗志昂揚(yáng),但是在工作中遇到了挫折后便在心中發(fā)出了疑問:我到底還適不適合當(dāng)老師?今天聽了他們的報(bào)告,竟覺得那是如此的可笑和幼稚,哪個(gè)人是天生下來就適合做什么的,只有你愿不愿意去做,想不想把它做好。
    老師,也許我們每個(gè)人都無法預(yù)料自己會(huì)影響多少人的一生,這責(zé)任實(shí)在是太重大了,重大得讓我們必須打起精神,必須時(shí)刻用科學(xué)的知識(shí)理念來武裝自己,提醒自己,校正自己。只有我們心中裝著這么一份責(zé)任,才能從根本上熱愛工作,熱愛教育事業(yè)!
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十一
    彭xx,男,44歲,大專文化,村醫(yī),貴州省遵義市新蒲新區(qū)永樂鎮(zhèn)高粱村人。自19xx年擔(dān)任高粱村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生以來,他立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻(xiàn),守護(hù)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的健康。他憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù),為病人除疾祛病,排憂解難,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。
    20xx年,他在參與統(tǒng)一的手足口病防疫任務(wù)時(shí),有一次晚上出急診,由于雨天路滑,不幸跌倒。為了完成工作任務(wù),盡管控制手足口病疫情,她帶傷仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗在一線,到病患者家中督導(dǎo)消毒殺菌,宣傳疾病防控知識(shí)。群眾看到她有時(shí)痛得直冒冷汗,感動(dòng)地流下了眼淚。
    得到彭醫(yī)生精心醫(yī)治的人,都夸他是個(gè)“學(xué)歷不高水平高,年齡不大學(xué)問大,不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。
    20xx年,鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進(jìn)行試點(diǎn)。為了辦好百姓家門口的醫(yī)院,他積極配合上級(jí),按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求,建成了布局合理的規(guī)范化村衛(wèi)生室,實(shí)現(xiàn)了六室分開、配備了微機(jī)和規(guī)范化的診療設(shè)施,并實(shí)現(xiàn)了微機(jī)收費(fèi),合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡,讓村民在衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi),把黨和政府惠民政策落到實(shí)處,受到廣大群眾的支持擁護(hù)和交口稱贊。
    同時(shí),建立健全了公共衛(wèi)生服務(wù)體系,積極主動(dòng)地做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作。現(xiàn)已為轄區(qū)2000多名常住居民進(jìn)行了健康查體并建立了居民健康檔案,為轄區(qū)200多名老人,123例高血壓病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理,提供每三個(gè)月一次的上門隨訪服務(wù)。他特別關(guān)心老年人健康狀況,每年都親自上門為65歲以上老人進(jìn)行一次健康體檢,并及時(shí)將查體信息存入檔案,成為老年人的貼身健康顧問。
    實(shí)行藥品零差價(jià)銷售,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥品目錄制度,從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面,解除看病難、看病貴問題,是一項(xiàng)利國(guó)利民的重大民生工程。但對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講,是個(gè)全新的挑戰(zhàn),壓力重,任務(wù)多,每天都是超負(fù)荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭xx醫(yī)生沒有絲毫怨言,還是一如既往地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    作為村醫(yī),還是一名老百姓信任的村醫(yī),他除了日常工作還大力支持高粱村村支兩委各項(xiàng)工作,遇到有不理解的群眾,做出正面解釋,還幫忙收取新型農(nóng)村合作醫(yī)療。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十二
    本人熱愛黨的教育事業(yè),自擔(dān)任衛(wèi)生管理工作者以來,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的好評(píng)。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,首先要提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)宣傳,明確目的、任務(wù),將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,與學(xué)校教育工作同抓共管,明確維護(hù)師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。要讓學(xué)生及家長(zhǎng)懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)生健康和成長(zhǎng)的重要性,消除誤解,積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門開展工作,學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開展。
    對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,我是這么做的:積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作,在體檢工作中,認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查,對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉,樹立增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效國(guó)家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員,在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時(shí)期,我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)處室、教室中巡查,收集學(xué)生遞交的各種報(bào)告書,并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。
    在平時(shí)工作中,配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查,低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活,就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫睢Un間時(shí),有同學(xué)不小心意外受傷,及時(shí)地做好處理。在本職工作上,如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等,都能盡職盡責(zé)地去做。
    在學(xué)校的健康教育課上,讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能。幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無煙學(xué)?!?運(yùn)用各種形式向教師,學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng),還犧牲了大量的休息時(shí)間,到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,最終獲得了很好的成效。
    我個(gè)人喜愛讀書、探索,對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書籍,不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),最終形成經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。
    我的工作雖然取得了小小的成績(jī),但還有很多不足之處,還需進(jìn)一步加強(qiáng),今后要多學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)提高,努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好,為少年兒童的健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè);為廣大師生的生命安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十三
    宋xx到xx村工作已經(jīng)十幾年了,他扎根鄉(xiāng)村,多年如一日,憑著他精湛的醫(yī)術(shù),高尚的醫(yī)德,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。
    宋xx醫(yī)生深知在鄉(xiāng)村行醫(yī),必須醫(yī)療技術(shù)全面。他知道,單憑自己在學(xué)校學(xué)的那些西醫(yī)知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了群眾看病的需求。因此,在繁忙之余,他除了努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的醫(yī)療水平外,還??炭嘧詫W(xué)中醫(yī)。針灸推拿等,很快就成了多面手的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
    xx村八組的饒忠香和余立錦先后因腰椎和頸椎骨折而致高位截癱,在市內(nèi)大醫(yī)院手術(shù)后,專家說他們能站起來的希望非常渺茫,回家后臥床不起,生活不能自理。宋xx醫(yī)生不辭勞苦,每天上門去為他們治療。他查閱大量針灸書刊。古典醫(yī)籍,運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合,內(nèi)服中藥,頭針。體針結(jié)合穴位注射,配合推拿綜合治療。幾個(gè)月后兩傷者都奇跡般的下地走路,還能象從前一樣勞動(dòng)。他們感激的逢人便說:“如果不是宋醫(yī)生,我可能這一輩子就要癱瘓了”。
    五保老人鐘立德八十多歲了,前年因咳嗽。咳血,宋醫(yī)生為其檢查后懷疑“肺癌”,聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)帶其到市內(nèi)醫(yī)院進(jìn)一步檢查,經(jīng)ct檢查果然是“肺癌”,而且還是晚期。隊(duì)長(zhǎng)把他交給宋xx為其安慰性治療,宋xx積極地給予對(duì)癥治療,并不斷的給予病人精神上的安慰和鼓勵(lì)。有時(shí)鐘立德不能到衛(wèi)生室來,宋xx就去他家中為其輸液送中藥。在宋醫(yī)生的悉心治療和鼓勵(lì)下,鐘立德頑強(qiáng)的和癌魔做斗爭(zhēng)。如今鐘立德仍堅(jiān)強(qiáng)的活著,而和他同時(shí)診斷為“肺癌”的另一患者已經(jīng)死去快一年了。
    治療活著的生命是醫(yī)生的職責(zé),給臨終病人以人性的關(guān)愛也同樣是醫(yī)生的使命,這是宋xx醫(yī)生的職業(yè)信仰。因此有不少瀕死患者還要其家屬找宋醫(yī)生為其瞧病,無論白天還是晚上,他都盡快趕到。老病號(hào)劉隆根肝癌晚期,臨終前由于疼痛而痛苦掙扎,已經(jīng)休息了的宋xx醫(yī)生接到電話,立即跑到劉隆根家,當(dāng)他趕到時(shí),劉隆根還在悸動(dòng)。抽搐。宋xx醫(yī)生輕輕的撫摩他因疼痛而扭曲的面容,合上他半閉的雙眼,就象催眠一個(gè)幼小的嬰兒,劉隆根安詳?shù)碾x開了人世,他的儀容是那么祥和,沒有絲毫痛苦的表情,就象熟睡了似的`。很多人說醫(yī)生是不送終的,宋xx卻不那么認(rèn)為。他說醫(yī)生既然被尊為白衣天使,就有迎生送死的使命。
    宋xx所在的xx村衛(wèi)生室不僅要為轄區(qū)的村民們治病,還要承擔(dān)婦幼保健。傳染病防治免疫以及農(nóng)村合作醫(yī)療等公共衛(wèi)生工作。盡管工作量很大,宋xx都盡責(zé)盡職的完成。20xx年夏天流感全世界流行,各地方都認(rèn)真的開展流感防治工作。一天下午,宋xx知悉余家灣有一小孩和來自疫區(qū)的人員接觸后突發(fā)高熱,便立即向上級(jí)部門匯報(bào),并迅速趕到那小孩家去診視,可當(dāng)他趕到時(shí),那小孩及家人都不知去向,晚上他又連續(xù)去尋找三次都一無所獲,在此期間他不斷地和區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)以及疾控中心聯(lián)系,并互通查找結(jié)果。深夜快十二點(diǎn)時(shí),宋xx醫(yī)生又第四次和開發(fā)區(qū)衛(wèi)生局翁局長(zhǎng)。曹局長(zhǎng)等一道再次去查找發(fā)熱兒童,村子里惡狗亂竄狂吠,宋xx勇敢的走在前面開路,斥退厲犬。可這次他們?nèi)詿o功而返,宋xx只好回衛(wèi)生室值班候命,局長(zhǎng)們接著去挨個(gè)醫(yī)院查找,終于在太和醫(yī)院找到那發(fā)熱小孩。第二天一早宋xx又去那小孩家,終于見到了那小孩,宋xx仔細(xì)的詢問病情。檢查身體,并為其測(cè)量體溫,體溫正常,就是普通的感冒發(fā)熱,經(jīng)治療已好轉(zhuǎn),宋xx及時(shí)的把情況匯報(bào)給區(qū)衛(wèi)生局,大家才始放下心來。因?yàn)樗J(rèn)真務(wù)實(shí)的工作,第二天在全區(qū)防控h1ni流感會(huì)議上,得到管委會(huì)葉主任和衛(wèi)生局局長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
    不論何時(shí)。何地,宋xx都不忘自己做醫(yī)生的神圣使命。這不,宋xx于20xx年7月4日下午在艷湖公園游泳時(shí),遇到一青年在禁泳區(qū)游泳不幸溺水沉入湖底,數(shù)百人圍觀,就宋xx一人冒著生命危險(xiǎn),連續(xù)三次潛入湖底,終于救出了溺水者。此事在20xx年7月12日的《十堰晚報(bào)》上報(bào)道后,秦楚網(wǎng)。東風(fēng)論壇等新聞媒體紛紛轉(zhuǎn)載,一時(shí)間,見義勇為的好醫(yī)生成了很多市民和網(wǎng)上議論的焦點(diǎn)。許多親友看到新聞后詢問宋xx,他淡淡的回答:“遇到這種事,救人是應(yīng)該的,何況我還是醫(yī)生呢。”
    宋xx就這樣用他的仁人之心和良好的職業(yè)素養(yǎng),譜寫著平凡而燦爛的人生詩篇,他的業(yè)績(jī)得到人們的普遍認(rèn)可。19xx年他被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”;20xx年他所在的xx村衛(wèi)生室被評(píng)為開發(fā)區(qū)“十堰市高新區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作先進(jìn)單位”,他本人也被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十四
    我校xxx老師在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。能服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,擔(dān)任學(xué)校總務(wù)工作,能立足學(xué)校實(shí)際。學(xué)校工作不分份內(nèi)份外。發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,務(wù)實(shí)開拓的精神。能全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入開展課堂教學(xué)改革,規(guī)范班級(jí)管理,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的提高。
    當(dāng)中,不但幫這位同學(xué)從不幸的陰影中走出來,其他學(xué)生也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)愛心。
    在工作中,她能堅(jiān)持做到每天早來晚走,和學(xué)生在一起親如手腳,全身心投入到教育、教學(xué)工作中,將自己的德、識(shí)、才、學(xué)毫無保留地傳授給學(xué)生,我深切的感到,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。在她二十幾年的工作中,有無數(shù)次的兩難,工作事業(yè)與家庭,為此她付出了巨大的代價(jià),問心無愧。她都能以工作為重。為了所有的`孩子,有很多的時(shí)候面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的稚嫩雙眼,一種使命感、責(zé)任感,驅(qū)使她選擇了她的學(xué)生,為了學(xué)生放棄了家庭的許多。有很多次自己孩子,愛人生病她都把他們托付給別人,堅(jiān)持到校工作。本人患頸椎、腰椎間盤突出,慢性咽炎,也從未影響工作。再苦再累她都咬緊牙關(guān)頂住。當(dāng)她看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高,她感到無比的欣慰。為了事業(yè),寧愿奉獻(xiàn),盡展教師風(fēng)采。
    在工作期間,她一直能認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)生實(shí)際情況,向40分鐘要質(zhì)量,使學(xué)生在課堂上學(xué)懂,學(xué)會(huì)教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。為了上好每一節(jié)課,每次都從中找出自己的不足,這樣,不斷地來充實(shí)完善自己的教學(xué)水平,要給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好的適應(yīng)教學(xué)工作。她能積極投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)中去,如“國(guó)培”的學(xué)習(xí)等。她的辛勤工作換來了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對(duì)學(xué)生的關(guān)心贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
    這些成績(jī)的取得,使她更深刻的意識(shí)到:是這三尺講臺(tái),給了她那么多的心動(dòng)和靈感,賦予我人生那么多的提示和意義,感受到了那么多自己升華的愉悅。在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中,勇于站排頭,樹立一種高尚的教師職業(yè)道德,為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格接班人,貢獻(xiàn)自己的力量,真正做到“獻(xiàn)身教育,無悔今生”。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十五
    小鄭同志,男,玉屏侗族自治縣消防志愿者,自參加志愿者以來,始終牢記保單位平安,服務(wù)社會(huì)的宗旨,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,忠實(shí)履行一名消防志愿者的神圣職責(zé)。小鄭用自己的青春和汗水體驗(yàn)著追求理想的艱辛與幸福,展現(xiàn)著自己人生的價(jià)值。作為消防志愿者的,他深知消防安全工作的重要性。始終堅(jiān)持將消防安全工作列在首要地位,防患于未然。并且與玉屏侗族自治縣消防大隊(duì)建立了長(zhǎng)久的軍民共建關(guān)系。小鄭不僅對(duì)消防工作盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),他還是一名積極投身于社會(huì)公益事業(yè)的消防志愿者,他的追求就是將消防知識(shí)傳播到各個(gè)角落,讓每個(gè)人都熟知消防知識(shí),防患于未然。
    一年來,他從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作。自從他擔(dān)任消防安全志愿者以來,就始終堅(jiān)持將消防安全工作作為安全工作的頭等大事來抓,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行各項(xiàng)消防安全工作法規(guī)、文件,做到消防安全工作無漏洞,使消防安全工作深入人心。
    為做好玉屏縣各社區(qū)、各超市的消防安全管理工作,確保社區(qū)、超市的安全,防止出現(xiàn)消防安全事故,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行預(yù)案演練,深化安全檢查。以此提高社區(qū)市民和超市員工接警、報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)控制、緊急處置的能力,做到遇突發(fā)事件從容應(yīng)對(duì),處置得當(dāng)。在xx年2月份他與其他消防志愿者一起將社區(qū)及超市所有滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈等消防器材進(jìn)行維修與更新,確保了消防器材的正常使用。
    多年的知識(shí)積淀和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓小鄭有了豐富的消防知識(shí)。自從他擔(dān)任消防志愿者以來就為社區(qū)和超市制定了《消防安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)事故應(yīng)急處理辦法》,不但明確了各崗位人員的職責(zé)和工作任務(wù),而且詳細(xì)的提出了出現(xiàn)火災(zāi)事故的一系列處理辦法,使社區(qū)及超市消防安全工作得到了制度上的保障。每逢節(jié)假日,他與其他消防志愿者都對(duì)超市內(nèi)所有安全設(shè)施進(jìn)行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
    為增強(qiáng)各超市員工的消防安全知識(shí),使社區(qū)居民及超市員工熟知一旦發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)的處理辦法。他為超市制定了每年組織四次以上專業(yè)的消防安全教育計(jì)劃,到社區(qū)發(fā)放消防知識(shí)宣傳單并為他們講解消防知識(shí)。并在今年2月份邀請(qǐng)玉屏侗族自治縣消防大隊(duì)到各超市對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí),超市每年都組織二次以上的消防演練,同時(shí)不定期的進(jìn)行各類滅火器和消防栓等消防器材的使用方法培訓(xùn)、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)的逃生自救辦法等。不但使員工掌握了一定的火災(zāi)自救、處理辦法,而且通過員工的宣傳,將消防安全知識(shí)帶入了千家萬戶,推動(dòng)了全縣消防安全工作的順利開展,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。
    他不僅在工作上對(duì)待消防安全工作兢兢業(yè)業(yè),還把消防安全知識(shí)傳播給了身邊的每一個(gè)人。用他孜孜不倦的奉獻(xiàn)精神活躍在消防志愿者的崗位。消防志愿者這個(gè)稱呼,讓他感到無尚的光榮和自豪,更覺得責(zé)任重大。經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)學(xué)校,即便是乘車、逛商場(chǎng),也不放過任何一個(gè)宣傳消防知識(shí)的機(jī)會(huì)。一年來,他深入到企業(yè)、農(nóng)村、商場(chǎng)、學(xué)校、社區(qū)、敬老院、醫(yī)院等消防安全重點(diǎn)單位和人員密集場(chǎng)所,進(jìn)行消防志愿活動(dòng),宣傳消防知識(shí),解答群眾關(guān)于消防安全方面的疑難問題。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索小鄭在工作中全身心的投入,換來的是良好的消防安全環(huán)境。在消防志愿者的公益崗位上,他默默的奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間和精力,積極宣傳自己儲(chǔ)備的消防知識(shí),換來的是讓更多人了解了消防安全的重要性,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,讓火災(zāi)的慘痛歷史不再重演。這就是他的夢(mèng)想和追求,這就是他的人生價(jià)值。小鄭之所以熱心忠于社會(huì)消防公益事業(yè),就是希望將消防安全知識(shí)帶入到更多的廣大家庭之中,為玉屏的消防安全工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    供水先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十六
    事跡,意思是過去做過的較重要的事情。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛祖國(guó),熱愛集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭(zhēng)光添彩,不做有損于集體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生,做到從自己做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
    我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí),號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
    在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
    真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的.貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。
    感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào),在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,積極參與學(xué)校組織的環(huán)?;顒?dòng),配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
    希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與建議。