最新喚醒護(hù)理心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)

2025/6/10 4:52:46

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    心得體會(huì)是思考與總結(jié)的重要方式,它有助于提高個(gè)人的反思能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以拓寬自己的思考和認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)精心挑選,我們整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望可以給大家提供一些思路和借鑒。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇一
    喚醒護(hù)理是一種以人為本的護(hù)理理念,通過(guò)與患者建立親近的關(guān)系,提供精心細(xì)致的護(hù)理,旨在喚起患者的內(nèi)在力量,幫助其更好地康復(fù)。我最近閱讀了一本關(guān)于喚醒護(hù)理的書(shū)籍,深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這篇文章中,我將分享我的閱讀心得和體會(huì)。
    第二段:?jiǎn)l(fā)與感悟。
    通過(guò)閱讀這本書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到喚醒護(hù)理的重要性。在以往的護(hù)理中,往往只關(guān)注病情的治療和病人的生理需求,忽視了病人內(nèi)心的情感需求。然而,喚醒護(hù)理的理念強(qiáng)調(diào)關(guān)懷和人性化的護(hù)理,關(guān)注患者的整體健康。它通過(guò)與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,提供慢性關(guān)懷和自主決策的機(jī)會(huì),激發(fā)患者的內(nèi)在力量,促進(jìn)其康復(fù)進(jìn)程。
    第三段:人性化護(hù)理的重要性。
    喚醒護(hù)理的核心是人性化護(hù)理,它承認(rèn)每個(gè)患者都是獨(dú)特而有價(jià)值的。作為護(hù)士,我們應(yīng)該尊重每個(gè)患者的人格和自尊心,不僅關(guān)注他們的身體健康,還要關(guān)心他們的情感和心理健康。通過(guò)關(guān)懷和傾聽(tīng),我們能夠更好地理解患者的需求,并制定出更加個(gè)性化和細(xì)致的護(hù)理計(jì)劃,使患者感受到被尊重和關(guān)愛(ài),提高他們的康復(fù)滿(mǎn)意度。
    第四段:?jiǎn)拘炎o(hù)理的應(yīng)用與效果。
    喚醒護(hù)理的應(yīng)用廣泛涉及各個(gè)領(lǐng)域,無(wú)論是在醫(yī)院、養(yǎng)老院還是家庭護(hù)理中,都可以發(fā)揮積極的作用。通過(guò)喚醒護(hù)理,我們可以鼓勵(lì)患者參與康復(fù)計(jì)劃,增加他們對(duì)康復(fù)的信心,提高治療效果。同時(shí),喚醒護(hù)理也可以在護(hù)理師與患者的關(guān)系中建立起親近和信任,使患者感到被尊重和被理解,這對(duì)他們的心理健康和整體康復(fù)都有積極的影響。
    第五段:我的實(shí)踐與收獲。
    在閱讀完這本書(shū)之后,我決定將喚醒護(hù)理的理念融入到我的工作中。我開(kāi)始更加關(guān)注患者的情感和心理需求,通過(guò)耐心傾聽(tīng)和主動(dòng)溝通,建立起信任關(guān)系,并積極參與患者的護(hù)理計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn),僅僅是多加一點(diǎn)關(guān)懷和關(guān)注,就能夠讓患者感受到不同尋常的關(guān)愛(ài),他們的康復(fù)進(jìn)程也更加順利。而且,這種積極的交流和關(guān)愛(ài)也讓我更有成就感和滿(mǎn)足感,讓我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)更有意義和價(jià)值。
    結(jié)論:
    通過(guò)閱讀關(guān)于喚醒護(hù)理的書(shū)籍,我對(duì)護(hù)理的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。喚醒護(hù)理以人為本,關(guān)注患者的整體健康,通過(guò)建立親近的關(guān)系和提供人性化的護(hù)理來(lái)幫助他們康復(fù)。喚醒護(hù)理的應(yīng)用可以提高患者的康復(fù)滿(mǎn)意度,并對(duì)他們的心理健康產(chǎn)生積極的影響。作為一名護(hù)士,我將積極應(yīng)用喚醒護(hù)理的理念,幫助每個(gè)患者恢復(fù)健康,讓他們?cè)谧o(hù)理過(guò)程中感受到溫暖和被關(guān)愛(ài)的力量。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇二
    最近在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,認(rèn)真閱讀了張中南教授的經(jīng)典著作《喚醒護(hù)理》,感觸頗深。作者字里行間流露出的人間真情,公平,正義的風(fēng)格都是我們護(hù)理人員學(xué)習(xí)的典范。其中有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是需要改變當(dāng)前醫(yī)院存在的“病本位”和“利本位”的模式,繼而以“人本位”理念代替。就讓我想到了護(hù)理學(xué)上“一疾病為中心”的護(hù)理理念轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙圆∪藶橹行摹钡淖o(hù)理理念。在病人就診時(shí)的心理中,張教授講到“快點(diǎn)治好病、千萬(wàn)別出事、不花冤枉錢(qián)、把我當(dāng)人待”。這就要求每位醫(yī)護(hù)人員尊重病人隱私,帶著感情去對(duì)待每一位病人;為病人提供安全、有效的`護(hù)理全過(guò)程中,切實(shí)實(shí)施“人本位”理念;不讓病人多花冤枉錢(qián),在我們的護(hù)理過(guò)程中,應(yīng)有這樣的一根弦,即時(shí)刻關(guān)注病人的心理感受和人格尊嚴(yán),不能用看大上海(戴有色的眼鏡)的眼睛去看待病人。須知,我們的每位患者都是平等的,其本質(zhì)是都需要被一顆博愛(ài)的心濟(jì)眾博施。在護(hù)理工作中,在重視每一位病患的前提下,更應(yīng)高度重視危重癥和圍手術(shù)期病人,連續(xù)跟蹤病情轉(zhuǎn)歸,讓患者得到安全效果、最大化的康復(fù)。不管從張教授的書(shū)中還是從我們實(shí)際情況來(lái)體驗(yàn),我們都知道并且應(yīng)該知道,采用“人本位”可有效降低并發(fā)癥的發(fā)生率,減少甚至避免安全隱患,最大化地體現(xiàn)醫(yī)生診療技術(shù)水平,減輕病人的痛苦,提高護(hù)理的效果,從而達(dá)到促進(jìn)醫(yī)患和諧、提升醫(yī)院形象、實(shí)現(xiàn)治療護(hù)理價(jià)值最大化的目的。
    在病人手術(shù)后,我們沒(méi)有意識(shí)到患者疼痛的劇烈程度和患者初始愿望之間的鴻溝般的差距,對(duì)于患者疼痛的解釋?zhuān)郧笆牵骸疤弁淳瓦@樣的,這個(gè)毛病肯定疼痛的。哪有這么大的手術(shù)做了不痛的呢?!彪m然說(shuō)得到了部分患者家屬的理解,但是大部分患者及患者家屬還是不理解的,因?yàn)?,須知患者?lái)醫(yī)院是治病的,而不是來(lái)遭罪的;因?yàn)?,須知絕大多數(shù)患者只能看到他們目前的苦難,不會(huì)去幻想、延想過(guò)了這段苦難日子過(guò)后的幸福生活。而我們都知道,疼痛會(huì)導(dǎo)致一些列不良影響,比如患者情緒波動(dòng)很大,比如長(zhǎng)時(shí)間疼痛后對(duì)醫(yī)護(hù)人員的不信任,比如使其他患者產(chǎn)生恐懼心理,比如全身應(yīng)激性反應(yīng),現(xiàn)在我們利用術(shù)后鎮(zhèn)痛泵對(duì)癥治療,對(duì)于患者的疼痛主訴,我們?nèi)ハ嘈挪∪苏娴暮芡?,盡力去緩解其疼痛癥狀。提高病人對(duì)醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)院的滿(mǎn)意度。
    作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,我們必須“一切以病人為中心”,以病人需求為導(dǎo)向,多為他想一點(diǎn)。喚醒我們的責(zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們和患者之間的真情,也許很多事情真的就是小事,醫(yī)患之間也沒(méi)有那么多的矛盾。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇三
    只有有了具體的規(guī)范和要求,護(hù)士才有了指導(dǎo)方針。只有護(hù)士們知道怎樣做是對(duì)的,才能少犯和不犯錯(cuò)誤!這話(huà)聽(tīng)起來(lái)像廢話(huà),卻是我一年來(lái)的體會(huì)和總結(jié)。我們的護(hù)士缺少法律常識(shí),才會(huì)缺少法律意識(shí)的。所以,“引領(lǐng)和學(xué)習(xí)”是非常必要的。每個(gè)月,我們召開(kāi)一次科務(wù)會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和存在的隱患進(jìn)行分析,大大提高了護(hù)士們的法律意識(shí),她們常常有恍然大悟的感覺(jué):啊呀,原來(lái)這件事若發(fā)生了,后果會(huì)如此嚴(yán)重??!慎獨(dú)精神增強(qiáng)了,孩子們成長(zhǎng)了。一年來(lái),我科無(wú)一例糾紛和上訴事件發(fā)生,實(shí)在讓人欣慰。
    患者的滿(mǎn)意率,很大程度存在于護(hù)患溝通的過(guò)程中。很多護(hù)患糾紛,強(qiáng)調(diào)的也就是個(gè)態(tài)度問(wèn)題。職業(yè)情感要求我們“換位思考、同理他人”。我們把這項(xiàng)工作具體的融入于“健康教育”這項(xiàng)工作中,在為患者和家人講解健康知識(shí)的時(shí)候,注意“因人施護(hù)”,多方式溝通,注重效果評(píng)價(jià),有了效果了,讓患者感受到你的真誠(chéng)了,才會(huì)取得他們的配合和信任。一年來(lái),健康教育覆蓋率100%,效果比較滿(mǎn)意。護(hù)患溝通良好,人文關(guān)懷在工作中得以體現(xiàn),病房始終洋溢著和諧的氛圍。
    我認(rèn)為,比較而言,這方面的問(wèn)題相對(duì)多些。因?yàn)樵谧o(hù)士的意識(shí)當(dāng)中,病房管理就是護(hù)士長(zhǎng)的工作,與自己關(guān)系不大,忽略了這方面的職責(zé)。所以,一旦節(jié)假日、雙休日,護(hù)士長(zhǎng)不在的時(shí)候,病房就顯得特別亂。新下發(fā)的《遼寧省護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》明確指出:交、接班者共同巡視、檢查病房整潔、安靜、安全情況!這就告訴護(hù)士們,護(hù)士參與病房管理,是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項(xiàng)工作,我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出,并對(duì)護(hù)士提出具體工作要求。
    xx年,帶著我們的汗水,載著我們的收獲就要離我們遠(yuǎn)去了。在過(guò)去的'一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開(kāi)的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,大家已經(jīng)在運(yùn)籌來(lái)年的工作計(jì)劃了。20xx年,我們將以更好的工作狀態(tài)、更高的工作熱情、更合理的工作方案,使我們科室的護(hù)理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階!
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇四
    經(jīng)醫(yī)院推薦,有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護(hù)理》一書(shū),在本書(shū)中,教授對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程以及護(hù)理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理,對(duì)于顯著改善醫(yī)療、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指意義。讀后讓我感覺(jué)豁然開(kāi)朗,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,讓我每天面對(duì)繁忙工作郁悶的心情豁然開(kāi)朗。
    同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。”讀到這段話(huà),很感動(dòng)。如果通過(guò)我們的努力,可以讓病痛者減輕痛苦,點(diǎn)燃生命的希望,讓生命在最后的完結(jié)時(shí)刻,能夠有尊嚴(yán)安詳?shù)仉x去,我感到所從事的護(hù)理事業(yè)的偉大和崇高,也明白了護(hù)理事業(yè)的真正本質(zhì),那就是維護(hù)生命尊嚴(yán),守護(hù)生命,關(guān)愛(ài)生命。
    本書(shū)的開(kāi)頭,教授就指出了我們現(xiàn)任的護(hù)理模式所存在的缺陷。這些缺陷導(dǎo)致了病人的病情被延誤,導(dǎo)致了病人在治療期間發(fā)生了重大的并發(fā)癥,導(dǎo)致了病人的預(yù)后變差,導(dǎo)致了病人病愈后的生活質(zhì)量下降。綜上的所有原因,致使現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。在現(xiàn)實(shí)的工作中,我們?nèi)绾尉徑膺@此矛盾,我覺(jué)得有以下做法:
    第一:我認(rèn)為要改變我們傳統(tǒng)的護(hù)理理念。我們護(hù)士要竟可能的幫助患者,在護(hù)理上做好“以病人為中心”的護(hù)理理念,盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀(guān)念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動(dòng)都把病人放在首位。比如我們?yōu)椴∪颂峁┥钭o(hù)理,就像書(shū)中提到的這不是簡(jiǎn)單的洗頭、洗腳,而是我們?cè)诓∪擞猩钭岳砟芰Φ臅r(shí)候鼓勵(lì)病人自己動(dòng)手,在病人沒(méi)有生活能力的時(shí)候,協(xié)助其完成。在通過(guò)做生活護(hù)理時(shí),觀(guān)察病人的病情變化,減少病情了解滯后的發(fā)生。人本位護(hù)理相較于病本位護(hù)理更加的注重了病人的情感,心理,身體的功能恢復(fù)對(duì)病人的影響。我們?cè)跒椴∪颂峁┲委煹臅r(shí)候要多注意病人情感,心理上的變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人心理上的變化。
    第二:注重護(hù)患溝通。語(yǔ)言是人類(lèi)交流思想感情的工具,美好、善意、熱情的語(yǔ)言可以使病人感到溫暖。我們可以通過(guò)多跟病人交流,運(yùn)用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加病人對(duì)自己疾病的認(rèn)識(shí),增加他戰(zhàn)勝疾病的信心。我們工作中面對(duì)的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人,要帶著關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼之情去進(jìn)行護(hù)理。相信只要我們用心付出,回報(bào)我們的同樣是病人用心的對(duì)待。第三:注重人文關(guān)懷,體現(xiàn)人文精神。要以患者為中心,關(guān)注人、關(guān)心人,重視人的個(gè)性,真正做到把人當(dāng)做人,而不是疾病的附屬軀體。
    第四:繼續(xù)大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程。張中南教授的《喚醒護(hù)理》提到的“整體護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”包括心理護(hù)理、治療處理、生活護(hù)理、教育指導(dǎo)。這種護(hù)理模式完美的詮釋了“愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
    為此,一名優(yōu)秀的護(hù)士,首先要能站在病人的立場(chǎng),學(xué)會(huì)為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。利用自己的知識(shí),幫助解決病人心中的疑慮,告知疾病的相關(guān)知識(shí),注意事項(xiàng),提高在病人心中的位置,讓病人相信你可以協(xié)助醫(yī)生治療她們的病,得到尊重,從而也就減少了不必要的醫(yī)療糾紛。真正領(lǐng)會(huì)張中南教授的護(hù)理思想,重拾人們對(duì)護(hù)理工作者的尊敬,讓護(hù)理事業(yè)真正得到發(fā)展,讓護(hù)理工作者快樂(lè)工作,安全工作,用心工作。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇五
    近些年來(lái),喚醒護(hù)理成為護(hù)理學(xué)科中的一個(gè)重要分支,不僅在臨床實(shí)踐中被廣泛應(yīng)用,而且在護(hù)理教育中也占據(jù)了重要地位。作為一名護(hù)士,我最近有幸閱讀了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文章,使我對(duì)喚醒護(hù)理有了更深入的了解和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),探討喚醒護(hù)理在實(shí)踐中的重要性,并討論喚醒護(hù)理對(duì)患者康復(fù)的意義。
    首先,喚醒護(hù)理的重要性不可忽視。喚醒護(hù)理是一種通過(guò)刺激和互動(dòng)的方式來(lái)喚醒患者的意識(shí)和認(rèn)知能力,以促進(jìn)患者的康復(fù)和癥狀緩解的護(hù)理方法。在我之前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我經(jīng)??吹揭恍┲匕Y患者因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的昏迷或意識(shí)模糊而導(dǎo)致康復(fù)緩慢,甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥。然而,通過(guò)喚醒護(hù)理,我們可以及早刺激患者的意識(shí)和認(rèn)知能力,促進(jìn)他們?cè)缛栈謴?fù)。
    其次,喚醒護(hù)理的目標(biāo)是提高患者的生活質(zhì)量。當(dāng)患者處于昏迷或意識(shí)模糊狀態(tài)時(shí),他們可能無(wú)法參與到治療和康復(fù)過(guò)程中,這將進(jìn)一步延緩他們的康復(fù)進(jìn)程。通過(guò)喚醒護(hù)理,我們可以喚醒患者的意識(shí),使他們能夠合理地參與到康復(fù)計(jì)劃中。這不僅能夠提高患者的自尊心和自信心,還能夠使他們更好地應(yīng)對(duì)治療的痛苦和困難,從而提高他們的生活質(zhì)量。
    此外,喚醒護(hù)理對(duì)患者康復(fù)的意義不僅僅在于提高生活質(zhì)量,同時(shí)也在于預(yù)防并發(fā)癥。我們知道,長(zhǎng)時(shí)間的臥床不動(dòng)容易造成壓瘡、肌肉萎縮和尿路感染等并發(fā)癥。而通過(guò)喚醒護(hù)理,我們可以及早喚醒患者的認(rèn)知能力,使他們能夠主動(dòng)參與到活動(dòng)中,預(yù)防這些并發(fā)癥的發(fā)生。同時(shí),通過(guò)喚醒護(hù)理,我們還可以及早發(fā)現(xiàn)和處理一些潛在的病理體征,及時(shí)調(diào)整治療方案,進(jìn)一步促進(jìn)患者的康復(fù)。
    最后,喚醒護(hù)理需要護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能。喚醒護(hù)理不僅僅是簡(jiǎn)單地喊叫患者的名字,它需要我們根據(jù)患者的具體情況,采用合適的方法和手段進(jìn)行喚醒。而這就要求護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能來(lái)進(jìn)行評(píng)估和操作。在我閱讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文章中,我學(xué)到了很多喚醒護(hù)理的相關(guān)理論和實(shí)踐技巧,也通過(guò)培訓(xùn)課程積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠更好地應(yīng)用喚醒護(hù)理,為患者的康復(fù)提供更加有效的幫助。
    綜上所述,喚醒護(hù)理作為一種重要的護(hù)理方法,在護(hù)理實(shí)踐中具有不可替代的作用。通過(guò)提高患者的生活質(zhì)量,預(yù)防并發(fā)癥,喚醒護(hù)理能夠促進(jìn)患者早日康復(fù)。然而,喚醒護(hù)理需要護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,才能夠更好地應(yīng)用于實(shí)踐。作為一名護(hù)士,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的喚醒護(hù)理能力,為更多患者的康復(fù)做出貢獻(xiàn)。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇六
    繼《喚醒醫(yī)療》后,張中南教授又一著作《喚醒護(hù)理》。在本書(shū)中,教授對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程以及護(hù)理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理,對(duì)于顯著改善醫(yī)療、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
    而在本書(shū)的開(kāi)頭,教授就指出了我們現(xiàn)任的護(hù)理模式所存在的缺陷。這些缺陷導(dǎo)致了病人的病情被延誤,導(dǎo)致了病人在治療期間發(fā)生了重大的并發(fā)癥,導(dǎo)致了病人的預(yù)后變差,導(dǎo)致了病人病愈后的生活質(zhì)量下降。綜上的所有原因,致使現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。造成這些缺陷的正是現(xiàn)今的醫(yī)療模式——病本位的醫(yī)療模式。
    作為一名護(hù)理人員,南丁格爾的誓言始終銘記在心,“終身純潔,忠貞職守,盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn);勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥;慎守病人家務(wù)及秘密,竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生之診治,務(wù)謀病者之福利?!倍R床不比理論,咱們每天面對(duì)的是活生生的人,每次的加藥,每次的換水,每次的靜脈輸液,甚至于每次的交流,都需認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)一言一行代表的是整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì),是整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心。面對(duì)越來(lái)越激烈的醫(yī)患矛盾,醫(yī)療制度的改革已經(jīng)迫不及待了。代替病本位的護(hù)理模式的是人本位的護(hù)理模式。
    在現(xiàn)實(shí)的工作中,我們?cè)鯓影讶吮疚蛔o(hù)理模式融入其中?我覺(jué)得有以下做法:
    第一:我認(rèn)為要改變我們傳統(tǒng)的護(hù)理理念。我們護(hù)士要竟可能的幫助患者,在護(hù)理上做好“以病人為中心”的護(hù)理理念,盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀(guān)念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動(dòng)都把病人放在首位。比如我們?yōu)椴∪颂峁┥钭o(hù)理,就像書(shū)中提到的這不是簡(jiǎn)單的洗頭、洗腳,而是我們?cè)诓∪擞猩钭岳砟芰Φ臅r(shí)候鼓勵(lì)病人自己動(dòng)手,在病人沒(méi)有生活能力的時(shí)候,協(xié)助其完成。在通過(guò)做生活護(hù)理時(shí),觀(guān)察病人的病情變化,減少病情了解滯后的發(fā)生。人本位護(hù)理相較于病本位護(hù)理更加的注重了病人的情感,心理,身體的功能恢復(fù)對(duì)病人的影響。我們?cè)跒椴∪颂峁┲委煹臅r(shí)候要多注意病人情感,心理上的變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人心理上的變化。
    第二:注重護(hù)患溝通。語(yǔ)言是人類(lèi)交流思想感情的工具,美好、善意、熱情的語(yǔ)言可以使病人感到溫暖。我們可以通過(guò)多跟病人交流,運(yùn)用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加病人對(duì)自己疾病的認(rèn)識(shí),增加他戰(zhàn)勝疾病的信心。我們工作中面對(duì)的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人,要帶著關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼之情去進(jìn)行護(hù)理。相信只要我們用心付出,回報(bào)我們的同樣是病人用心的對(duì)待。
    第三:注重人文關(guān)懷,體現(xiàn)人文精神。要以患者為中心,關(guān)注人、關(guān)心人,重視人的個(gè)性,真正做到把人當(dāng)做人,而不是疾病的附屬軀體。事實(shí)上,在醫(yī)療界開(kāi)展以人為本的治療理念,早在上世紀(jì)20年代美國(guó)人本主義學(xué)家卡爾。羅杰斯就提出了。羅杰斯認(rèn)為,人人都有一種成長(zhǎng)、發(fā)展的潛能。也就是說(shuō),人人都有積極向上的自然傾向。將人本管理的理念引入醫(yī)院管理實(shí)踐中,理解醫(yī)療執(zhí)業(yè)的特點(diǎn),尊重醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出,給予醫(yī)護(hù)人員更多的理解、尊重、支持和人文關(guān)懷。
    第四:繼續(xù)大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程。張中南教授的《喚醒護(hù)理》提到的“整體護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”包括心理護(hù)理、治療處理、生活護(hù)理、教育指導(dǎo)。這種護(hù)理模式完美的詮釋了“愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心”
    為此,一名優(yōu)秀的護(hù)士,首先要能站在病人的立場(chǎng),學(xué)會(huì)為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。利用自己的知識(shí),幫助解決病人心中的疑慮,告知疾病的相關(guān)知識(shí),注意事項(xiàng),提高在病人心中的位置,讓病人相信你可以協(xié)助醫(yī)生治療她們的病,得到尊重,從而也就減少了不必要的醫(yī)療糾紛。
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    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇七
    在我近日的閱讀中,我有幸接觸到了一篇名為“喚醒護(hù)理”的文獻(xiàn),作者為瑪麗·A·瓊斯。這篇文獻(xiàn)主要介紹了一種名為“喚醒護(hù)理”的新型護(hù)理方式,該方式的主要目的是為了提高患者的舒適度和康復(fù)率。通過(guò)閱讀這篇文獻(xiàn),我不僅了解了喚醒護(hù)理的具體操作方式,還深入思考了護(hù)理人員在病人治療過(guò)程中扮演的角色。
    第二段:深入了解喚醒護(hù)理的操作方式
    喚醒護(hù)理是一種通過(guò)調(diào)整病人的生物鐘和促進(jìn)患者意識(shí)清醒的護(hù)理方法。它不僅包括在病人的住院環(huán)境中創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松和安靜的氛圍,而且還包括定期的交談、身體接觸和刺激以及營(yíng)養(yǎng)飲食。通過(guò)這一系列操作,喚醒護(hù)理得以有效地幫助患者改善睡眠質(zhì)量,減輕焦慮和疼痛感,促進(jìn)腸道功能恢復(fù)等。
    第三段:思考護(hù)理人員輔助病人治療的角色
    在閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程中,我深入思考了護(hù)理人員在喚醒護(hù)理中的角色。護(hù)理人員既是病人治療的參與者,也是病人康復(fù)的推動(dòng)者。為了提供更好的喚醒護(hù)理,護(hù)理人員不僅需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,還需要具備熱情和耐心。他們應(yīng)該與患者建立起有效的溝通,并用理解和支持的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)病人。在喚醒護(hù)理中,護(hù)理人員的角色既是幫助病人康復(fù),同時(shí)也是為病人提供人文關(guān)懷。
    第四段:總結(jié)喚醒護(hù)理的意義和價(jià)值
    通過(guò)閱讀這篇文獻(xiàn),我深刻認(rèn)識(shí)到喚醒護(hù)理在護(hù)理工作中的意義和價(jià)值。喚醒護(hù)理不僅可以提高患者的治療效果和康復(fù)水平,還可以減少住院時(shí)間和治療費(fèi)用。實(shí)施喚醒護(hù)理對(duì)于提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和滿(mǎn)足病人需求至關(guān)重要。然而,要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們需要更多的護(hù)理人員積極參與和深入學(xué)習(xí)喚醒護(hù)理的理念和技術(shù)。
    第五段:展望喚醒護(hù)理的發(fā)展前景
    最后,我對(duì)喚醒護(hù)理的發(fā)展前景感到樂(lè)觀(guān)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,喚醒護(hù)理的方法和手段將會(huì)不斷完善和創(chuàng)新。然而,我們更需要護(hù)理人員的積極參與和付出。喚醒護(hù)理需要每一位護(hù)理人員以積極的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)面對(duì)每一個(gè)病人。相信隨著喚醒護(hù)理的不斷發(fā)展和推廣,我們將能夠?yàn)榛颊咛峁└尤婧腿诵曰淖o(hù)理服務(wù)。
    總結(jié):通過(guò)閱讀文獻(xiàn)《喚醒護(hù)理》以及對(duì)喚醒護(hù)理的深入思考,我對(duì)喚醒護(hù)理的操作方式和意義有了更深入的了解。喚醒護(hù)理不僅是一種新型的護(hù)理方式,更是一個(gè)幫助病人康復(fù)、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要工具。我們需要更多護(hù)理人員的積極參與和付出,相信隨著喚醒護(hù)理的發(fā)展和推廣,我們將能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理服務(wù)。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇八
    書(shū)中作者一針見(jiàn)血的指出了當(dāng)前護(hù)理缺陷的現(xiàn)狀,分析了護(hù)理缺陷的原因,提出時(shí)代呼喚人本位整體護(hù)理,給我們的臨床護(hù)理工作提供了全新的工作模式和流程。
    作者給我們提出了護(hù)理工作的七項(xiàng)內(nèi)容是:生活護(hù)理、治療處置、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理、監(jiān)護(hù)觀(guān)察、功能訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)服務(wù)。構(gòu)建了全新的護(hù)理流程,簡(jiǎn)單的概括為八個(gè)字:評(píng)估、報(bào)告、計(jì)劃、實(shí)施。在生活護(hù)理的認(rèn)識(shí)上,我們存在很多的誤區(qū),認(rèn)為生活護(hù)理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲。其實(shí)不然,受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的護(hù)士,可以在生活護(hù)理中及時(shí)動(dòng)態(tài)量化的評(píng)估病情,了解病人的自理能力,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的評(píng)估、教育指導(dǎo),鼓勵(lì)患者能做的事自己做,從而達(dá)到真正的痊愈。在護(hù)理流程中,首要的也是最重要的是評(píng)估,包括四個(gè)步驟:了解、比較、假設(shè)、判斷。通過(guò)“四看”、“三問(wèn)”、“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,提出假設(shè),再通過(guò)排序和排除進(jìn)行判斷,再向醫(yī)生報(bào)告,包括病人的反應(yīng),自己的判斷和證據(jù),以及提出建議,整個(gè)過(guò)程科學(xué)系統(tǒng)有層次有重點(diǎn)。護(hù)士不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,還需要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任感。
    如果護(hù)士通過(guò)以上的評(píng)估過(guò)程,證實(shí)了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護(hù)病人的安全,得到醫(yī)生的認(rèn)可,而自我價(jià)值的認(rèn)同也會(huì)讓自己頗有成就感,同時(shí)會(huì)大大促進(jìn)自己的經(jīng)驗(yàn)積累和能力提升。
    這讓我想到,在臨床中,我們護(hù)士是病人說(shuō)什么就報(bào)告什么,病人說(shuō)頭疼,就立即告訴醫(yī)生頭疼,病人說(shuō)心里難受,就報(bào)告醫(yī)生說(shuō)心里難受,從來(lái)沒(méi)有去考慮一下為什么病人會(huì)頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的。病人說(shuō)心里難受,也沒(méi)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細(xì)致的病情觀(guān)察能力,沒(méi)有自己的評(píng)估和判斷。
    護(hù)理計(jì)劃的制定應(yīng)是全面?zhèn)€性化動(dòng)態(tài)的,而護(hù)理計(jì)劃應(yīng)包含護(hù)理工作的各項(xiàng)內(nèi)容,即治療處置、生活護(hù)理、心理護(hù)理、教育指導(dǎo)、功能訓(xùn)練、病情了解。各項(xiàng)計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)是根據(jù)每個(gè)病人具體情況制定的,也就是我們通常所說(shuō)的個(gè)性化護(hù)理方案。不同的病人不同的方案,同一個(gè)病人因疾病的發(fā)展會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題,需要不斷調(diào)整護(hù)理方案。護(hù)理計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程,需要“邊做邊看”,及時(shí)觀(guān)察病人的反應(yīng),評(píng)估治療處置的效果和不良反應(yīng),判斷、報(bào)告醫(yī)生,重新修正方案,如此循環(huán)往復(fù),形成一個(gè)完整的護(hù)理循環(huán)流程。
    在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,每次進(jìn)入病房,溫馨的微笑、親切的話(huà)語(yǔ)、操作時(shí)的輕柔體貼,都會(huì)有心理護(hù)理的功效。關(guān)鍵看你是否是個(gè)有“心”人,能否把握教育指導(dǎo)、心理護(hù)理的有效時(shí)機(jī)。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇九
    喚醒其實(shí)是一種讓人感受到自己內(nèi)在真實(shí)狀態(tài)的過(guò)程。它是一種喚起或者說(shuō)是覺(jué)醒自己內(nèi)在潛能的過(guò)程,幫助我們更好地突破自我,發(fā)現(xiàn)真正的自我。喚醒是一種內(nèi)心的探索,而探索的旅程需要我們打好內(nèi)心的基礎(chǔ),才能不斷向前,實(shí)現(xiàn)自我追求的目標(biāo)。在我經(jīng)歷的喚醒過(guò)程中,我總結(jié)了一些心得體會(huì),想要與大家分享。
    第二段:順應(yīng)內(nèi)心的聲音。
    喚醒的過(guò)程,最重要的一點(diǎn)是要順應(yīng)自己內(nèi)心的聲音。我們每個(gè)人都有自己的內(nèi)心聲音,那是最真實(shí)的自我。希望讓自己的生活更加有意義的人,就應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,聽(tīng)從自己內(nèi)心的呼喚。只有這樣,才能找到真正的自我,讓自己的生命更加精彩。
    第三段:面對(duì)內(nèi)心的困惑。
    喚醒不是一條平坦的道路,面對(duì)問(wèn)題與困惑是難免的。如果自己的生活總是感到迷茫,不能找到適合自己的方式與方向,就應(yīng)該試著去問(wèn)問(wèn)自己,嘗試去尋找問(wèn)題的答案,把想法寫(xiě)下來(lái),以此來(lái)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的方向。這樣,才能更好地去迎接人生的挑戰(zhàn)。
    第四段:接納內(nèi)心的變化。
    喚醒的過(guò)程中,心態(tài)的變化是必然的。有些人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心慢慢與從前的自己不同,從而感到迷茫與困惑。但是,要知道,隨著喚醒的進(jìn)程,自己的內(nèi)心是不斷變化的,這是正常的過(guò)程,不必驚恐。相反,我們需要接納自己的變化,用一種更加開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)自己,這樣才能真正邁向自我完善的方向。
    第五段:持續(xù)的反思與更新。
    喚醒是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每個(gè)人的道路都是不同的。我們需要持續(xù)地反思和更新自己,去發(fā)掘內(nèi)心深處的潛力,與自己的靈魂交流。不斷更新自己的方式和方式,去尋找更符合自己的人生,發(fā)揚(yáng)自己內(nèi)在的潛力。
    結(jié)語(yǔ):
    喚醒是人生不斷自我提升、追求的一種過(guò)程,需要持之以恒,放棄對(duì)自己的埋沒(méi)和限制,積極進(jìn)取,探索內(nèi)在的潛能。希望我們每個(gè)人都能找到自己的內(nèi)心聲音,去尋找一個(gè)更加真正的自我,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十
    當(dāng)我在《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》專(zhuān)題連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護(hù)理》介紹時(shí),我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買(mǎi)了這兩本書(shū)。
    今年是我從事護(hù)理工作的第7個(gè)年頭,婚姻中的7年之癢對(duì)于我所從事的護(hù)理工作一樣適用。一天天穿梭在病房,一個(gè)個(gè)晚上守護(hù)在患者身邊,可是切越來(lái)越找不到職業(yè)發(fā)展的方向,我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來(lái)越大,或許是希望越大失望越大吧!
    暑假,我摯愛(ài)的外婆生病,反復(fù)發(fā)燒,胸悶氣促,縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī),從生病就醫(yī)到住院治療,生命的最后半年都是在醫(yī)院度過(guò)。外婆在深圳住院時(shí),看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別,說(shuō)的最多的是紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢(qián)跑到這搭不上話(huà)的醫(yī)院住院了。每當(dāng)在病房聽(tīng)到患者抱怨住院條件差,服務(wù)不到位時(shí),外婆的這句話(huà)就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海。也是因?yàn)橥馄诺碾x世,第一次感受到生老病死是這樣的殘酷,于是,讀了醫(yī)學(xué)院,成了一名護(hù)士。
    可是,理想是豐滿(mǎn)的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的.。當(dāng)自己真正成為護(hù)理者,每天穿梭在病房,我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑,從護(hù)士站到最遠(yuǎn)的病房,要走200步,v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步,最低護(hù)理10個(gè)患者,每個(gè)患者至少4瓶液體,一天下來(lái),腳步?jīng)]有停歇,一年走下來(lái)的路都可以繞地球半圈,可是我卻體會(huì)不到白衣天使的神圣。
    患者不滿(mǎn)意、醫(yī)生不滿(mǎn)意、自己更不滿(mǎn)意。因?yàn)榛颊咧豢吹揭粋€(gè)疲于奔命,一個(gè)只會(huì)打針發(fā)藥的護(hù)士,而患者需要的卻是能好好聽(tīng)自己講訴一下病情、好好給予健康指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護(hù)理的護(hù)士;醫(yī)生需要的是能成為得力助手護(hù)士,密切的病情觀(guān)察、深入的生活護(hù)理及健康宣教能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,減少醫(yī)生后顧之憂(yōu),可是護(hù)士奔波在護(hù)士站和病房,經(jīng)常是患者家屬第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變化,往往這是患者病情已經(jīng)危重,醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇,下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),可到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護(hù)理的患者,根本不知道患者需要什么,無(wú)法從患者那里獲得尊重理解,患者滿(mǎn)意度更無(wú)從說(shuō)起,優(yōu)質(zhì)護(hù)理就像海市蜃樓,自己也常常充滿(mǎn)挫敗感,更不要說(shuō)職業(yè)成就感了。就如書(shū)中寫(xiě)到她們(護(hù)士)更無(wú)法清晰地看到,在其終其一生的職業(yè)生涯中,通過(guò)個(gè)人的努力能夠得到什么樣的未來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起南丁格爾,她是我們護(hù)理的奠基人?!墩l(shuí)把護(hù)士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié),因?yàn)樗鶆?chuàng)建的護(hù)理模式令戰(zhàn)場(chǎng)上的傷員死亡率降低了20倍,她給傷員們帶來(lái)悉心照護(hù)和心靈撫慰,令傷員們甚至爭(zhēng)相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護(hù)理者啊!自己所從事的護(hù)理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理?。?BR>    在利本位、病本位的大背景下,張中南教授的《喚醒護(hù)理》宛如一盞指路明燈,深深印在我的心中。他的人本位整體護(hù)理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落地。
    一切都是從工作中來(lái)到工作中去,能夠很好地指導(dǎo)臨床工作。
    書(shū)中還提到時(shí)代呼喚護(hù)理變革(第二章缺陷護(hù)理對(duì)癥尋因)寫(xiě)到如護(hù)理人員少、護(hù)理收費(fèi)低、護(hù)士待遇低等等,皆根源于我國(guó)近幾十年來(lái)所奉行的病本位的醫(yī)療理念——救死扶傷。但一個(gè)人生了病并不是簡(jiǎn)單的死和傷的問(wèn)題,還有治病過(guò)程中的心理感受和恢復(fù)程度。病人都需要治療過(guò)程中痛苦少點(diǎn),功能恢復(fù)快點(diǎn),當(dāng)然還需要復(fù)出工作并享受生活。但病本位理念下的醫(yī)療不關(guān)注這些問(wèn)題(參閱《喚醒醫(yī)療》一書(shū))那么,高質(zhì)量的護(hù)理在哪里?社會(huì)在呼喚,歷史在呼喚。人本位責(zé)任制整體護(hù)理的價(jià)值正在被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí),它就是我國(guó)目前正在全面推行的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。人本位醫(yī)療:在治療疾病的同時(shí),高度關(guān)注病人,減少不確定性,最大限度地滿(mǎn)足和緩解疾病治療過(guò)程給病人帶來(lái)的情感、心理、功能等方面的個(gè)性化需求和改變。
    一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護(hù)理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效:這些醫(yī)院的護(hù)士們?cè)诖蜥樰斠旱倪^(guò)程中實(shí)施病情觀(guān)察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程;她們依靠證據(jù)評(píng)估來(lái)確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;她們通過(guò)計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)了護(hù)士的積極性,提升了護(hù)士的專(zhuān)業(yè)化水平,大大提高了工作效率;再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了護(hù)士人力資源的不足。
    《喚醒護(hù)理》一書(shū)不僅提出了人本位護(hù)理的理念,更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法,其目的正是幫助護(hù)理管理者和護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過(guò)程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書(shū)中絕大多數(shù)案例都來(lái)自作者親身的管理經(jīng)歷,既通俗易懂,且切實(shí)可行。
    紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢(qián)跑到這搭不上話(huà)的深圳、廣州醫(yī)院住院了。十多年前外婆的話(huà)應(yīng)該是是很多紫金人的心聲。原衛(wèi)生部醫(yī)政司主管護(hù)理工作的副司長(zhǎng)郭燕紅為本書(shū)作序時(shí)感慨:當(dāng)我們老了,或病倒在醫(yī)院時(shí),希望能夠得到書(shū)中所描述的這種護(hù)理!
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十一
    喚醒是指讓人從夢(mèng)中醒來(lái),但也可以理解為讓人從迷茫中清醒過(guò)來(lái)。人們常常會(huì)遇到各種困境,甚至迷失自己,而喚醒則成為了自我救贖和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在喚醒過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,這些東西幫助我發(fā)現(xiàn)了真正的自我,對(duì)于生活有了更深刻的理解。接下來(lái),我將分享一些關(guān)于喚醒的心得體會(huì)。
    第二段:理解自我。
    喚醒讓我理解到真正的自我意味著什么。我們往往在完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo)時(shí)獲得自我認(rèn)同感,而忽略了尋找真正的自我。但是,在我的喚醒過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。這些意識(shí)讓我更了解自己,與自己的內(nèi)心對(duì)話(huà),重新評(píng)價(jià)我自己的生活。喚醒讓我逐漸懂得,真正的自我是從內(nèi)心深處發(fā)掘出來(lái)的,喚醒幫我找回了這個(gè)自我。
    第三段:重新審視生活。
    喚醒的另一個(gè)重要因素是重新審視自己的生活。喚醒讓我反思我的舒適區(qū),我曾經(jīng)太舒適了,讓自己失去了進(jìn)步和成長(zhǎng)的空間,讓自己逃避挑戰(zhàn)。但是喚醒讓我開(kāi)始重新審視我的生活,發(fā)現(xiàn)我需要改變的地方,并采取行動(dòng)。我的生活變得更加意識(shí)到,更加主動(dòng)參與,讓我找到了成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
    第四段:感悟人際關(guān)系。
    喚醒還讓我重新審視人際關(guān)系。喚醒讓我感到內(nèi)心平衡,然后我意識(shí)到許多人際關(guān)系對(duì)我的生命和成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的影響。喚醒之后,我開(kāi)始尋找支持我的人,剝離負(fù)面影響,我去重構(gòu)我的人際關(guān)系,和更加積極的人建立聯(lián)系,充分地了解他們。喚醒之后,我的人際關(guān)系也變得更加健康而且積極。
    第五段:推動(dòng)成長(zhǎng)。
    總而言之,喚醒是一種松散的、自我啟發(fā)的、有意識(shí)的過(guò)程,能夠啟示和幫助我們尋找真正的自己。喚醒同時(shí)也能夠促進(jìn)我們對(duì)自己、生活和人際關(guān)系的重新審視,找到更好的方向。喚醒讓我們更清醒,更有希望,更能夠真正改變我們的生活和成長(zhǎng)。喚醒并非一夜之間就能完成的,它需要我們的持續(xù)努力和反思,才能到達(dá)心靈上的真正的一個(gè)完成。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十二
    喚醒是指從睡眠或沉思狀態(tài)中醒來(lái)。喚醒經(jīng)歷常常被人們形容為一種覺(jué)醒、清醒的狀態(tài),人們?cè)谶@種狀態(tài)下常常會(huì)對(duì)自己的生活、工作和人際關(guān)系等產(chǎn)生新的認(rèn)知和理解。下面我就來(lái)分享一下我對(duì)喚醒心得的一些體會(huì)。
    第二段:理解自我。
    喚醒的第一步是理解自我。喚醒之前,我們往往處于一種機(jī)械、被動(dòng)的狀態(tài)中,生活節(jié)奏快,壓力大,很容易迷失在外界所規(guī)定的軌跡之中。而喚醒則是打破這種被動(dòng)與機(jī)械,讓我們反思自己的價(jià)值觀(guān)、夢(mèng)想和追求。通過(guò)與內(nèi)在的對(duì)話(huà),我逐漸認(rèn)識(shí)到自己最真實(shí)的需求和愿望,不再盲目追求虛浮的名利,而是開(kāi)始更加關(guān)注內(nèi)心的聲音,尋找真正屬于自己的方向。
    第三段:感悟生活。
    喚醒之后,對(duì)生活的感悟也發(fā)生了巨大的變化。我開(kāi)始更加珍惜每一個(gè)當(dāng)下的瞬間,體驗(yàn)生命的美好和多彩。我不再為瑣碎的事情煩惱,而是學(xué)會(huì)了放下,接受現(xiàn)實(shí)的不完美。我發(fā)現(xiàn),生活中的困擾和煩惱往往是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的,當(dāng)我們變得更加寬容和豁達(dá)時(shí),這些煩惱便逐漸消失了。喚醒讓我學(xué)會(huì)了用一顆平靜的心去面對(duì)挫折和困難,從而更加堅(jiān)定地邁向未來(lái)。
    第四段:改善人際關(guān)系。
    喚醒也使我更加注重建立良好的人際關(guān)系。以前,我常常只關(guān)心自己的需求和利益,對(duì)他人的感受和需要漠不關(guān)心。然而,喚醒的過(guò)程中,我開(kāi)始明白唯有真正平等、尊重和體諒他人,我們才能建立起良好的人際關(guān)系。我開(kāi)始主動(dòng)傾聽(tīng)他人的心聲,尊重他人的選擇和權(quán)益,也更加懂得相互支持與幫助。喚醒讓我看到了與他人互動(dòng)的美好,讓我更加愿意去創(chuàng)造和諧與溫馨的人際關(guān)系。
    第五段:追求內(nèi)心的自由。
    喚醒使我追求內(nèi)心的自由。在喚醒之前,我常常沉浸于表面的忙碌,追逐各種外在的成就與榮譽(yù)。而當(dāng)喚醒真正發(fā)生時(shí),我明白了真正的自由是來(lái)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足和意義的追求。我不再追求別人眼中的成功,而是更加關(guān)注自己內(nèi)心是否真正快樂(lè)與滿(mǎn)足。喚醒讓我學(xué)會(huì)了活在當(dāng)下,珍惜人生的每一天,不再苛求于物質(zhì)上的擁有,而是追求心靈的平靜與喜悅。
    總結(jié):
    喚醒是一場(chǎng)深入內(nèi)心的旅程,它讓我重新認(rèn)識(shí)自己,感悟生活,改善人際關(guān)系,追求內(nèi)心的自由。它不僅帶給我新的視野和認(rèn)知,更是讓我重新定義人生的價(jià)值與意義。喚醒并不是一蹴而就的,它需要時(shí)間和耐心,但喚醒之后的生活將比之前更加豐富和充實(shí)。喚醒是一種覺(jué)醒,一種清醒,一種對(duì)自己和他人的關(guān)注。讓我們懷著喚醒的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),喚醒自己的潛能和能量,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十三
    《喚醒護(hù)理》一書(shū)是著名醫(yī)院管理專(zhuān)家,骨科專(zhuān)家,美國(guó)阿肯色州骨科研究所所長(zhǎng),第一位獲得國(guó)際理查德。歐考納獎(jiǎng)的亞洲醫(yī)學(xué)專(zhuān)家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護(hù)理”的理念,更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法,其目的就是幫助護(hù)理管理者與護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過(guò)程明白做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書(shū)中絕大多數(shù)案例都來(lái)自作者親身的管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書(shū),卻有教科書(shū)的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)與根據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要懂得制造。
    合上書(shū)的時(shí)候,我的心情很繁重。這本書(shū)給我的感觸還是頗深的。護(hù)理人員數(shù)量不足,過(guò)度治療占用時(shí)間,專(zhuān)業(yè)技能差強(qiáng)人意,護(hù)士積極性受挫,醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械,護(hù)理排班粗放僵化,護(hù)理收費(fèi)遠(yuǎn)低成本。這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀,確實(shí)存在很多問(wèn)題。要想改善達(dá)到理想化的程度或者許還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但在如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是能夠做些什么去有所改變的。
    是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理,以病人需求為向?qū)?,多為病人想一想,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更與諧了。張中南老師明確的說(shuō)出,“即使再優(yōu)化的護(hù)理流程,落地注定要靠科學(xué)的管理”,作為一名的護(hù)理工作者與管理者,我們務(wù)必嚴(yán)格的遵守醫(yī)院的規(guī)則制度。任何規(guī)章制度,假如你從心底里同意它,認(rèn)為它的存在是必要的、合理的,那么,它對(duì)你來(lái)說(shuō)就不是約束,而是保護(hù),是為你的工作能夠更有效,更快速的完成?;颊邿o(wú)小事,護(hù)理工作要從細(xì)節(jié)做起,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。
    在整個(gè)護(hù)理工作中,《喚醒醫(yī)療》提到的“整體護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”包含心理護(hù)理、治療處理、生活護(hù)理、教育指導(dǎo)。這種護(hù)理模式完美的詮釋了“愛(ài)心、耐心、細(xì)心與責(zé)任心”,為此,一名優(yōu)秀的護(hù)士,首先要能站在病人的立場(chǎng),學(xué)會(huì)為他們著想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)與優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當(dāng)那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的`生命需要呵護(hù)時(shí),我們應(yīng)該總是第一個(gè)時(shí)間出現(xiàn),用我們的雙手驅(qū)逐病魔,挽回生命。我想這個(gè)時(shí)候,所有優(yōu)秀的護(hù)士都應(yīng)該覺(jué)得自己是個(gè)天使,一個(gè)沒(méi)有私心,勇于奉獻(xiàn),能為人們減少痛苦與煩惱,帶來(lái)歡樂(lè)與幸福的使者。
    此外,理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好助手,構(gòu)建與諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系。護(hù)士應(yīng)認(rèn)真認(rèn)真觀(guān)察病情,及時(shí)向醫(yī)生反映病情,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療、護(hù)理方案,及時(shí)滿(mǎn)足他人的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想與信念,為了自己年輕的誓言,你與我背負(fù)著張中南老師的殷殷希望,在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十四
    喚醒是我們每天早晨最常見(jiàn)的事情之一,它是一種將我們從睡眠中喚醒的過(guò)程。然而,很多人可能沒(méi)有意識(shí)到喚醒在我們?nèi)粘I钪械闹匾?。今天,我想分享一下我在喚醒中的一些體會(huì)和心得。
    第二段:意識(shí)喚醒的重要性。
    喚醒是我們進(jìn)入新的一天的第一步,它將我們從夢(mèng)境中拉回現(xiàn)實(shí)。正因?yàn)槿绱?,喚醒不僅僅是一種身體的活動(dòng),更是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。一個(gè)好的喚醒過(guò)程可以為一天的開(kāi)始設(shè)定一個(gè)積極的基調(diào)。相反,一個(gè)糟糕的喚醒經(jīng)歷可能使我們整天情緒低落。因此,我們需要意識(shí)到喚醒的重要性,并付出一些努力來(lái)確保它是一個(gè)愉快的體驗(yàn)。
    第三段:創(chuàng)造積極的喚醒體驗(yàn)。
    為了創(chuàng)造一個(gè)積極的喚醒體驗(yàn),我們可以嘗試一些簡(jiǎn)單的技巧。首先,我們可以選擇一個(gè)舒適的鬧鐘聲音來(lái)替代那些刺耳的聲音。舒緩的音樂(lè)或鳥(niǎo)鳴聲可以讓我們?cè)诼K醒的過(guò)程中感到舒服和放松。其次,我們可以嘗試將喚醒與一些愉快的事物結(jié)合起來(lái),比如喝一杯熱茶或咖啡,聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲,或者進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)。這些小舉動(dòng)可以將喚醒與積極的感受聯(lián)系起來(lái),使我們更加期待新的一天的到來(lái)。
    第四段:關(guān)注喚醒后的心態(tài)。
    除了創(chuàng)造一個(gè)積極的喚醒體驗(yàn),我們還應(yīng)該關(guān)注喚醒后的心態(tài)。一些人可能會(huì)選擇立即投入繁忙的工作或?qū)W習(xí)中,而忽視了自己情緒的變化。然而,一個(gè)積極的心態(tài)對(duì)我們一天的表現(xiàn)有著至關(guān)重要的影響。所以,我們應(yīng)該在喚醒后花一些時(shí)間調(diào)整自己的心情??梢造o坐幾分鐘,冥想或者做一些深呼吸來(lái)平靜自己的思緒。這樣,我們就可以保持冷靜和專(zhuān)注,以更好地迎接一天的挑戰(zhàn)。
    第五段:結(jié)尾。
    總之,喚醒是我們每天都要面對(duì)的一件事情,但我們常常忽視了它的重要性。通過(guò)創(chuàng)造一個(gè)積極的喚醒體驗(yàn)和關(guān)注喚醒后的心態(tài),我們可以給新的一天注入更多的能量和積極的情緒。喚醒不只是簡(jiǎn)單的從睡眠中醒來(lái),它是一個(gè)意識(shí)和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。所以,讓我們每天都用一個(gè)美好的喚醒來(lái)開(kāi)啟全新的一天吧!
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十五
    《喚醒護(hù)理》是一本由美國(guó)護(hù)理學(xué)家瓊·布盧姆編寫(xiě)的一本護(hù)理類(lèi)書(shū)籍。作者在書(shū)中詳細(xì)闡述了護(hù)理工作中的重要性以及如何提升患者的護(hù)理體驗(yàn)。這本書(shū)不僅受到了醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注和喜愛(ài),也對(duì)一些愛(ài)心人士起到了啟發(fā)和借鑒的作用。
    第二段:闡述書(shū)中對(duì)護(hù)理工作的重要性的總結(jié)。
    《喚醒護(hù)理》首先通過(guò)豐富的案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),強(qiáng)調(diào)了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士作為一線(xiàn)的醫(yī)療人員,在患者疾病恢復(fù)過(guò)程中承擔(dān)著關(guān)鍵的角色。不僅需要精通護(hù)理知識(shí)和技巧,還需要耐心和同理心。唯有全心投入,并真誠(chéng)關(guān)懷患者,才能真正提升護(hù)理質(zhì)量,讓患者在治療過(guò)程中感受到愛(ài)與溫暖。
    第三段:探討書(shū)中關(guān)于提升患者護(hù)理體驗(yàn)的建議。
    《喚醒護(hù)理》著重強(qiáng)調(diào)了提升患者護(hù)理體驗(yàn)的重要性。在書(shū)中,作者不僅提出了細(xì)節(jié)化護(hù)理的概念,還闡述了如何通過(guò)有效的溝通和交流來(lái)增強(qiáng)患者的信任感和安全感。同時(shí),還介紹了利用心理支持和情感護(hù)理來(lái)幫助患者積極面對(duì)病痛,增強(qiáng)他們的心理抵抗力。這一系列的建議和觀(guān)點(diǎn)為護(hù)理工作提供了新的視角和思路。
    第四段:分析書(shū)中的亮點(diǎn)和啟發(fā)。
    《喚醒護(hù)理》一書(shū)中亮點(diǎn)眾多,其中最為令人受益的是作者在書(shū)中強(qiáng)調(diào)了以人為本的護(hù)理理念。她提到,護(hù)理不僅僅是提供藥物和醫(yī)療護(hù)理,更是要關(guān)注患者的身心健康和全面發(fā)展。通過(guò)多種護(hù)理手段和創(chuàng)新的方法,患者可以更好地從病痛中恢復(fù),重新?lián)碛薪】岛蜕畹男判?。這一啟示讓我深刻認(rèn)識(shí)到,護(hù)理工作的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,我們需要更加努力地探索和創(chuàng)新,為每一個(gè)患者提供更健康、更溫暖的護(hù)理體驗(yàn)。
    《喚醒護(hù)理》從不同的角度和護(hù)理理念為護(hù)理工作提供了新的思考和靈感。通過(guò)書(shū)中的案例和建議,我們能更好地了解護(hù)理工作的重要性,并學(xué)會(huì)如何提升患者的護(hù)理體驗(yàn)。這本書(shū)不僅是一本對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的重要指導(dǎo),也為廣大關(guān)心他人健康的人們帶來(lái)了巨大的啟發(fā)和幫助。在今后的護(hù)理工作中,我們一定會(huì)更加努力地投入到護(hù)理中,用心靈和行動(dòng),去喚醒每一位患者的希望和信心。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十六
    讀了喚醒護(hù)理這本書(shū)后,我的心情很沉重,這本書(shū)給我的感觸還是頗深的,護(hù)理人不足,醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械,過(guò)度治療占用時(shí)間,陳舊式護(hù)理模式等等,這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀,確實(shí)存在很多問(wèn)題,要想改善達(dá)到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長(zhǎng)的過(guò)程,但如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。
    是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理,以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌?,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),作為一名護(hù)士,我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用,患者來(lái)到醫(yī)院感到恐懼,缺乏安全感,這時(shí),我們的一個(gè)微笑,幾句親切的話(huà)語(yǔ),細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺(jué)地將自己融于病人之中。
    清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù),主動(dòng)的介紹自己,把年長(zhǎng)的患者可稱(chēng)呼為老人家或老太太,家屬可稱(chēng)為大伯,大娘,或偉偉的媽媽?zhuān)卜驳臓敔數(shù)鹊?,切記不要單純以床?hào)或平常中常稱(chēng)的叔叔,阿姨等,改變以往的護(hù)理稱(chēng)呼模式。
    護(hù)士進(jìn)出病房,不知道關(guān)門(mén),叮囑后仍不記得,我覺(jué)的'這時(shí)責(zé)任心的問(wèn)題,是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn),無(wú)論出于何種原因,既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),在工作中,一些微不足道的細(xì)節(jié),我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時(shí),超聲霧化等護(hù)理操作時(shí),我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成,當(dāng)患者給予配合時(shí),應(yīng)別忘了說(shuō)聲謝謝,在為病人做治療時(shí),對(duì)病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動(dòng)作中,,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有精力去做心理護(hù)理,教育指導(dǎo),生活護(hù)理,,其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可,在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂(lè)就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。
    此外,理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系,護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)察病情,及時(shí)向醫(yī)生反映病情,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療,護(hù)理方案,及時(shí)滿(mǎn)足患者的需求。
    為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十七
    當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我在想,我們的護(hù)理工作還有哪些我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者沒(méi)有做到位呢?作為一位護(hù)理人,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本看起來(lái)。但是當(dāng)我看完這本書(shū),感覺(jué)沉甸甸的。
    從事護(hù)理工作十多年,歷經(jīng)了功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理,整體護(hù)理,優(yōu)質(zhì)護(hù)理等多種工作理念和模式的轉(zhuǎn)變,在忙碌的工作中,我經(jīng)常會(huì)捫心自問(wèn):護(hù)理工作要求越來(lái)越高,條條框框越來(lái)越多,可為何現(xiàn)在的病人卻越來(lái)越難“伺候”?大家都在感嘆:護(hù)理工作越來(lái)越不好做。經(jīng)醫(yī)院推薦,我有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護(hù)理》,讀后讓我感到豁然開(kāi)朗,獲益良多,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,為我們的護(hù)理事業(yè)指引了一條光明大道。
    書(shū)中的人本位整體護(hù)理著重強(qiáng)調(diào)了人的個(gè)性和社會(huì)屬性,要求護(hù)士關(guān)注病人的病情反應(yīng)和變化趨勢(shì),并在診治傷病的同時(shí),滿(mǎn)足病人在康復(fù)、心理、社會(huì)等多方面的要求。書(shū)中用了很多真實(shí)案例:護(hù)士給病人做護(hù)理時(shí)早期發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥和治療中的副作用,及時(shí)防范了重大醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)事件,挽救了病人的生命。令我印像最深的是:一名護(hù)士在給一位70歲膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)患者做生活護(hù)理時(shí),因?yàn)樯砩蠋讉€(gè)紅點(diǎn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了患者病情的變化,挽救了這名急性過(guò)敏性紫癜性休克患者。護(hù)理職業(yè)的不平凡,見(jiàn)于平凡;平凡中,更顯平凡!
    作者張中南先生形象地形容:護(hù)士就像戰(zhàn)斗中的偵察兵,在全面連續(xù)觀(guān)察病情的職責(zé)上與醫(yī)生間斷性的診斷治療職責(zé)形成互補(bǔ)。原來(lái)“誤差、心理反應(yīng)和社會(huì)影響”這些值的觀(guān)察也是我們護(hù)士的本職工作。以人為本的專(zhuān)業(yè)服務(wù)還體現(xiàn)在尊敬病人,從細(xì)微處體貼病人,如手術(shù)室里如何從細(xì)節(jié)上避免病人身體的暴露,醫(yī)源性恢復(fù)延遲的防范,關(guān)注病人情緒,及時(shí)表情評(píng)估等等都是我們護(hù)理今后要努力的細(xì)節(jié)。
    不斷探索是重要的,在護(hù)理工作中,沒(méi)有可以照搬照套的東西,因?yàn)樽o(hù)理的工作是靈動(dòng)的,是時(shí)刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到很好的護(hù)理效果時(shí),我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理工作完善的過(guò)程是實(shí)踐的過(guò)程,擁有滿(mǎn)腦的護(hù)理計(jì)劃,不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無(wú)用的,對(duì)護(hù)理工作的發(fā)展沒(méi)有實(shí)際的意義。
    病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)的一句話(huà):“從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值”,我們需要做護(hù)理的有心人,用心去學(xué)習(xí),去思考,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護(hù)理病人,做一名更好的護(hù)士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價(jià)值。
    《喚醒護(hù)理》告訴我們:護(hù)理實(shí)質(zhì)是專(zhuān)業(yè)的照護(hù),焦點(diǎn)是判斷病人的.生活自理能力,并要觀(guān)察病人身心情況。我們可以通過(guò)護(hù)理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過(guò)護(hù)理為病人帶來(lái)舒適感、安心感、被關(guān)懷感。我們還可以通過(guò)護(hù)理為醫(yī)院帶來(lái)社會(huì)效益,最終也將為我們自己帶來(lái)收益。所以我想我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變我們的護(hù)理理念。從細(xì)節(jié)做起,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。雖然現(xiàn)在過(guò)度的治療花費(fèi)了我們護(hù)士大量的工作時(shí)間,我們分身無(wú)術(shù),但我們還是可以在有限的時(shí)間盡可能多的為病人做些什。
    愛(ài)在左,同情在又,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。這就是對(duì)護(hù)理工作最好的詮釋。
    喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十八
    最近,抽了點(diǎn)時(shí)間,我拜讀了張中南教授的《喚醒護(hù)理》一書(shū)。感受頗深。
    20xx年,我戴上燕尾帽,成為一名護(hù)理工作者。一路走來(lái),經(jīng)歷了醫(yī)療護(hù)理的種種變革。從當(dāng)初的手寫(xiě)辦公到現(xiàn)今的電子自動(dòng)化;從簡(jiǎn)單的醫(yī)療設(shè)備到高端的人工智能;從初次復(fù)雜手術(shù)后的護(hù)理探索到優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)科護(hù)理的開(kāi)展。
    這一切,令我有時(shí)感動(dòng)、有時(shí)困惑、有時(shí)欣慰、卻又有時(shí)迷茫。張中南教授以他的角度為我們呈現(xiàn)了一名醫(yī)生對(duì)護(hù)理的詮釋?zhuān)会樢?jiàn)血地指出了造成護(hù)理缺位這一現(xiàn)象的本質(zhì)——病本位的醫(yī)療、護(hù)理模式。
    從病本位醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看,一個(gè)人只要生理指標(biāo)正常就是健康的。但人不是機(jī)器,是有血有肉有感情的高級(jí)生命。治療疾病的同時(shí)顧及患者的感受才應(yīng)當(dāng)是第一位的!
    回歸護(hù)理的本質(zhì)即“人本位整體護(hù)理”:在診治傷病的同時(shí),觀(guān)察、判斷和處理患者傷病的反應(yīng),盡量滿(mǎn)足和緩解傷病或治療過(guò)程給患者在情感、心理、功能等整體方面所帶來(lái)的個(gè)性化需求和改變。
    人在生病時(shí),易產(chǎn)生緊張、焦慮、恐懼的情緒,會(huì)變得異常敏感,如果遇見(jiàn)“一臉冷漠”的護(hù)士往往會(huì)變得恐慌。
    就在幾天前,我的家人經(jīng)歷了一次體檢。他在麻醉前因?yàn)閷?duì)檢查結(jié)果非常擔(dān)心,曾對(duì)我說(shuō),“如果我麻醉清醒后看見(jiàn)的是一臉嚴(yán)肅的你,肯定是檢查結(jié)果很糟糕,但你一定不要瞞著我,我想知道自己真實(shí)的情況?!?BR>    只是進(jìn)一步的健康篩查,就讓家人如此脆弱,更何況是歷經(jīng)創(chuàng)傷、手術(shù)后的患者呢?所以,試著讓自己表情溫和,只需要讓嘴角微翹,傳達(dá)的卻是積極、溫暖的信號(hào)!
    簡(jiǎn)單重復(fù)的護(hù)理工作,曾讓我覺(jué)得照護(hù)患者的生活起居,是將“護(hù)理”一詞大材小用,但讀過(guò)《喚醒護(hù)理》后,我的內(nèi)心歸于平靜。
    對(duì)于生活不能自理的患者,專(zhuān)業(yè)人員的照顧不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,保障患者的安全,提高他們的生活質(zhì)量,同時(shí),通過(guò)了解與評(píng)估他們的病情,指導(dǎo)患者完成力所能及之事也是生活護(hù)理中重要內(nèi)容之一,可有效的防止醫(yī)源性恢復(fù)延遲。
    優(yōu)化護(hù)理記錄,使專(zhuān)科觀(guān)察的內(nèi)容重點(diǎn)突出,實(shí)現(xiàn)“四化”:個(gè)性化、表格化、數(shù)字化、動(dòng)態(tài)化。只有觀(guān)察時(shí)明察秋毫,動(dòng)態(tài)了解病情變化,才能為臨床醫(yī)療護(hù)理工作提供依據(jù),針對(duì)性的展開(kāi)護(hù)理,真正實(shí)現(xiàn)“人本位整體護(hù)理”。
    《喚醒護(hù)理》中一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮明的案例警示著我們——三方治療,七分護(hù)理。醫(yī)護(hù)雙方應(yīng)相互配合,各司其職,明確自己的工作內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)所在!
    如果你用雙手工作,你是一個(gè)勞力;如果你用雙手和頭腦工作,你是一個(gè)工匠;如果你用雙手和頭腦工作,并且全身心投入,你就是一個(gè)藝術(shù)家。真正的護(hù)理應(yīng)是精細(xì)藝術(shù)中最精細(xì)者,其中一個(gè)原因就是護(hù)士必須具備一顆同情心和一雙愿意工作的手!
    “當(dāng)我們老了,或病倒在醫(yī)院時(shí),希望能得到書(shū)中所描述的這種護(hù)理!”
    為了這一目標(biāo),我想,我們更應(yīng)從現(xiàn)在起不斷充實(shí)自我,做出改變,并傳承給一批批的護(hù)理工作者。只有這樣,理想才能得以實(shí)現(xiàn),未來(lái)才會(huì)令我們期待!