教師節(jié)演講稿四分鐘(實(shí)用20篇)

2025/6/9 5:57:33

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    演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念的一種文體,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,引發(fā)共鳴,我想我們需要寫(xiě)一份演講稿了吧。演講稿應(yīng)該采用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的例子,以增強(qiáng)聽(tīng)眾的理解和共鳴。通過(guò)演講,可以更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn),提高自信心和說(shuō)服力。
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《祖國(guó),我愛(ài)你》。
    五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族迎來(lái)了他建國(guó)六十六周年華誕。如今的中國(guó),是世界的中國(guó),以驚人的速度發(fā)生著翻天覆地的變化,讓每一個(gè)中國(guó)人都感到揚(yáng)眉吐氣,無(wú)比自豪。
    是啊,九百六十萬(wàn)平方公里的土地,哪一寸沒(méi)有深深烙下華夏后代的足跡?那一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江,黃河是我們奔騰的血液,千萬(wàn)座聳入云霄的山脈,是我們不屈的盤(pán)古。無(wú)際的肥田沃土,是我們開(kāi)闊的胸膛,無(wú)邊的森林草地,是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)。祖國(guó)的每一部分,都深深的烙在了我們的心上。
    多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變。我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。在1997年,1999年香港,澳門(mén)相繼回到祖**親的懷抱。嫦娥奔月是我們先輩們幾千年的偉大夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空后,已經(jīng)在逐步實(shí)現(xiàn)。2008年,我國(guó)成功的舉辦了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)。2010年上海世博會(huì)吸引了全世界人的眼球,這一系列的成功,證明了我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力。中華民族像一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!
    回顧往昔,祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍,當(dāng)祖國(guó)衰弱的時(shí)候,她的人民就備受凌辱,當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸,祖國(guó)與我們就是母親與孩子我們心心相通,血脈相連啊!
    少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們應(yīng)該清楚,作為一名小學(xué)生,我們就是未來(lái)祖國(guó)的接班人。要知道振興中華是我們每個(gè)炎黃子孫義不容辭的職責(zé),也是歷史賦予我們的神圣使命!告訴自己吧,我們的心屬于祖國(guó)!同學(xué)們,為了祖國(guó)美好的明天,更加地努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
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    教師節(jié)演講稿四分鐘篇二
    自信讓我與眾不同經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫(xiě)出了只要充滿(mǎn)自信,并按照正確的方法一路走下去,就一定會(huì)找到自己的用武之地,有所成就!
    說(shuō)道自信,確實(shí)不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候,曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)度的自信,弄出了一個(gè)不小的笑話(huà)。有一天從幼兒園回來(lái),媽媽問(wèn)我當(dāng)天的所學(xué)所見(jiàn)。我如實(shí)回答,只不過(guò)媽媽聽(tīng)了我的講述之后,笑得前仰后俯。因?yàn)槲艺f(shuō)當(dāng)天學(xué)了“二加括號(hào)等于五”。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽那看來(lái)有點(diǎn)諷刺的笑,使我感到很不滿(mǎn)。于是我大聲對(duì)媽媽說(shuō),有什么好笑的呀!二加括號(hào)就是等于五!這可是老師在黑板上寫(xiě)的,我就一直堅(jiān)持下去,任父母如何勸導(dǎo),依舊故我。后來(lái)老師知道了這件事,來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)老師的長(zhǎng)篇大論,我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對(duì)自己那天真盲目的自信而感到羞愧。
    可笑歸可笑,我覺(jué)得更多的時(shí)候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學(xué)時(shí)上奧數(shù)班,有一天,老師在黑板上出了一道大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運(yùn)用了初中與小學(xué)的知識(shí)相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天,,也弄不明白個(gè)之乎所以然來(lái)。不過(guò)后來(lái)還是有少數(shù)同學(xué)想出來(lái)一點(diǎn)門(mén)道,這里面就有我。我選擇了a。我在奧數(shù)班還算小有成就,所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起,其中還有一位權(quán)威人士??闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了c。于是有許多人見(jiàn)對(duì)方人多勢(shì)眾當(dāng)了逃兵,還鼓動(dòng)我也過(guò)去。但我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著老師公布答案,根本就不理他們。結(jié)果我勝利了!看著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕又敬佩的目光,我心里真有說(shuō)不出的自豪!
    自信,讓我懂得堅(jiān)持己見(jiàn)的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    從先輩狩獵,到男耕女織,到大國(guó)重器。勞動(dòng)在人類(lèi)進(jìn)化中起了決定性作用,結(jié)出了豐碩的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)熱愛(ài)勞動(dòng)。
    從集體行動(dòng),單兵作戰(zhàn),再到農(nóng)場(chǎng)主。從手藝人,到小作坊,再到流水線(xiàn)。從五谷不全,四肢不勤,到科教興國(guó)。從落后,高投入,低產(chǎn)出;到先進(jìn),集約化,科技化。人們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),越來(lái)越注重效率。給勞動(dòng)插上效率的翅膀,騰飛去夢(mèng)的海洋。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。不蠻干,不死干,講效率。
    ——?jiǎng)趧?dòng)要效率,態(tài)度需端正。人心齊,泰山移。態(tài)度正了,就是效率。態(tài)度決定一切。我們要有勞動(dòng)光榮的態(tài)度。勞動(dòng)為什么光榮?因?yàn)樗a(chǎn)生東西——?jiǎng)趧?dòng)成果。小王子說(shuō)“一整座玫瑰花園也比不上他星球上的那一顆?!焙我?因?yàn)閯趧?dòng),因?yàn)槟且活w,經(jīng)過(guò)他悉心照料,才得以存活。雖然不及這一園的玫瑰好看。甚至,比不上其中任何一顆??捎帜茉鯓?這一園與他無(wú)關(guān),而那一顆才是他的勞動(dòng)成果。有了成果,所以光榮。因此,我們必須有熱愛(ài)勞動(dòng)的態(tài)度。否則,就算你擁有再多美好,都不會(huì)榮耀。
    ——?jiǎng)趧?dòng)要效率,人脈須廣闊?!叭齻€(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!薄耙粋€(gè)好漢三個(gè)幫?!薄叭硕嗔α看蟆!边@些諺語(yǔ)都體現(xiàn)了人脈的普遍作用。人脈可以大大提高解決問(wèn)題的能力和可能性。還有一種就是常說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)。一把手干,好干。在你看來(lái)是天塹的,不可能解決??赡茉趧e的人眼里只是溝渠,唾手可得。為何差異這么大?處境不同,眼界不同,能力不同,能運(yùn)用的資源也不同?!队薰粕健沸枰幼訉O孫無(wú)窮盡也。賠上后代的后代。最后怎樣?感動(dòng)玉帝,一夜搞定,這就是效率。因此,勞動(dòng)要效率,必須用人脈。否則閉門(mén)造車(chē),越搞越狹窄,越困難。
    ——?jiǎng)趧?dòng)要效率,科技必須硬。硬核不硬,核科技是關(guān)鍵??茖W(xué)的方法和技術(shù)絕對(duì)能讓勞動(dòng)效率有質(zhì)的飛躍。磨刀不誤砍柴工,何也?方法對(duì)了。有一科學(xué)家,有一個(gè)有趣的說(shuō)法。這一天的工作成果,就決定在起床后是先生爐子還是先刷牙。何也,先生爐子,再刷牙,刷好牙,上好水,你的爐子著啦,水也很快就好,工作便可以更早開(kāi)展,效率也就誕生了。勞動(dòng)要有科學(xué)的方法,才會(huì)有效率。先進(jìn)的科技產(chǎn)生效率,自不用我說(shuō)了??萍季褪巧a(chǎn)力,而且是最先進(jìn)的生產(chǎn)力。你看華為為什么不懼怕美帝封殺?因?yàn)檎莆樟撕诵目萍迹?g領(lǐng)跑幾十年,怕啥!你不用我的,自己又無(wú)法生產(chǎn)。你就只能眼睜睜地看著我們奔向5g世界,而你只能羨慕嫉妒恨了。
    復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。作為新一代青年,汲取著5000年更綿不斷的優(yōu)秀中國(guó)文化。我們不但要愛(ài)勞動(dòng),能勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),還要把握規(guī)律,創(chuàng)新勞動(dòng),高效率勞動(dòng)。只有這樣才能天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我的演講到此結(jié)束,祝大家生活愉快,天天開(kāi)心,謝謝大家。
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇四
    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《青春與理想》。
    青春是人生最美好的時(shí)光,理想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了理想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
    青春為理想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
    然而有些人不是沒(méi)有理想,恰好相反,他們有著這偉大的理想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與理想也許破滅的打擊,任憑理想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓理想成真的最好辦法就是醒來(lái)?!彼?,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
    以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)理想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)理想的瞬間,而是堅(jiān)持理想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去?!?BR>    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇五
    尊敬的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的理想》。
    有一天,老師問(wèn)我們:你的理想是什么?
    同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得理想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,理想就在我們每個(gè)人的心中!
    你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的理想。
    親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的理想是什么了吧?對(duì)了,我的理想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓理想帶著我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    過(guò)年了,人們都貼上紅紅的對(duì)聯(lián),家家都掛上紅紅的燈籠,濃濃的年味呈現(xiàn)在大街小巷里。那么,年味是什么呢?要我說(shuō),就是過(guò)年中幸福的味道。而我的年味就是餃子味的。
    記得過(guò)年晚上,媽媽在家里做餃子。看著媽媽做出一個(gè)個(gè)白里透紅的餃子,我不禁手癢癢了。我要求和媽媽一起做,媽媽答應(yīng)了。洗完手后我們包起了餃子。包餃子需要餃子皮,餃子餡,一雙筷子和一碗冷開(kāi)水。先用筷子把餃子餡夾到餃子皮里面。記住,餡不能太多也不能太少。如果多了那煮餃子的時(shí)候餃子皮就會(huì)裂開(kāi)。反之,就干巴巴的不好吃。然后,用手指沾一點(diǎn)水。把水沾到餃子皮的邊緣,使餃子皮變黏。然后,把餃子皮重合,把餃子餡包在里面。最后,把餃子皮的邊緣多捏幾下,就大功告成啦!我和媽媽做了許多的餃子。還有幾個(gè)特殊的餃子,里面可是有幸運(yùn)硬幣的。
    媽媽開(kāi)始煮餃子啦!一個(gè)個(gè)餃子跳下“澡堂”里。過(guò)一會(huì)兒,“澡堂”里熱鬧起來(lái)了。餃子在“澡堂”里上竄下跳,游來(lái)游去。不一會(huì)兒,餃子出鍋啦!餃子這時(shí)也變得嫩嫩的。韭菜餃子翠綠欲滴,蘿卜餃子白里透紅,玉米餃子金燦無(wú)比。這么漂亮的餃子,看得我口水都流出來(lái)了。不管那么多,開(kāi)吃啦!我狼吞虎咽地吃著美味的餃子。還不忘沾點(diǎn)醋。突然,我用力一咬,要到了一塊硬硬的東西。“??!我的牙齒!好疼!”我一吐,原來(lái)是幸運(yùn)硬幣。我高興的拿著硬幣給媽媽看:“媽媽?zhuān)页缘搅诵疫\(yùn)金幣。就是牙有點(diǎn)疼?!眿寢屨f(shuō):“你很幸運(yùn)嘛,看來(lái)新年有好運(yùn)嘍!”“嗯!”我高興的說(shuō)。我小心翼翼地吃著每一個(gè)餃子。生怕又咬到一個(gè)。最后,所有的幸運(yùn)硬幣都被我吃到了。
    那么,你記憶中的年味又是什么呢?
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇七
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“生命.安全.和幸福”。
    如果說(shuō)生命是一座高樓,安全是這座高樓的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全,生命就會(huì)受到侵害,生活就不會(huì)幸福。
    生命是如此珍貴,我們每個(gè)人只有一次,生命的道路安全隱患無(wú)處不在,出現(xiàn)著各種各樣的威脅:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人,平均每天有40多個(gè),也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生正在“消失”!
    校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20種,包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等。
    可曾記得:新疆克拉瑪依發(fā)生了一場(chǎng)巨大的火災(zāi),共有300多名師生在大火中喪生;河北省一所中學(xué)的學(xué)生在做課間操時(shí)在樓梯間發(fā)生踩踏事件,造成數(shù)十人傷亡;湖南一名學(xué)生想翻越圍墻跑出校門(mén),不小心從圍墻上摔下身亡。
    學(xué)校安全事故的頻繁發(fā)生,也反映出我們有些同學(xué)對(duì)安全防范意識(shí)薄弱,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力較弱。
    也許很多同學(xué)認(rèn)為安全只是指身體的安全甚至是身體的健康而不受傷害,認(rèn)為只要自己身體健康,行動(dòng)自由,那就是安全。
    不,這并不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下,辨別是非的能力不強(qiáng),喜歡找麻煩,希望出點(diǎn)亂子,這就表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全隱患。
    如果一個(gè)學(xué)生不想到學(xué)習(xí),喜歡玩耍、打架、整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這就是表現(xiàn)出來(lái)行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的不完善和行為的偏差比一個(gè)人身體的不健全更可怕。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,它可能成為社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的毒瘤,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
    同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇八
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好,今天我講話(huà)的題目是《弘揚(yáng)五四精神》。
    5月是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié),我們又將迎來(lái)青年節(jié)。
    有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),鐫刻著魅力、浪漫的色彩。
    1919年的五月四日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為最光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的.歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們同學(xué)們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學(xué)們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。
    因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
    有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生因?yàn)閵^斗而更加美好,閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我將借這方平臺(tái),為我們的十三歲唱一曲贊歌。
    昨天,我們是那樣天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使只種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十三歲的舞臺(tái),才知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤。在走向成功的路上,也不只是花團(tuán)錦簇,還有那惱人的風(fēng)雨,帶刺的荊棘。
    十三歲,我們頭頂青天,腳踏大地;十三歲,我們仰望明月,追趕太陽(yáng);十三歲,我們不畏艱難,不懼險(xiǎn)阻,敢于踏出荊棘泥濘;十三歲,我們傾熱血為江,以信心筑船,如菡萏生命之源的雨,不悔地直入淤泥。
    昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái)。與其浪費(fèi)時(shí)間,不如珍惜時(shí)間。十三歲的我們知道,努力是打敗失敗這個(gè)敵人最好的武器,;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,只要勇于面對(duì)失敗,就能走向成功。
    十三歲,我們每天都要提醒自己,保持積極的心態(tài),快樂(lè)的生活。自己的情緒統(tǒng)治自己的生活,自己的生活決定自己的命運(yùn);十三歲,千萬(wàn)別忽視小事的重要性,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,人生的成功多在于事事認(rèn)真,人生的失敗多在于對(duì)無(wú)足輕重的小事不予重視。
    十三歲,我們不能牛皮越吹越大,本事越來(lái)越??;脾氣越來(lái)越大,度量越來(lái)越?。煌鎰旁絹?lái)越大,干勁越來(lái)越少;架子越來(lái)越大,人格越來(lái)越小。
    十三歲的我們要記住,要想在天空中獨(dú)立翱翔,就必須依靠自己的力量,別人的力量只是一個(gè)可以借助的平臺(tái),絕不能成為我們飛向天空的翅膀。
    十三歲!讓我們就此起飛,成為振翅藍(lán)天的蒼鷹,去沖破蒼穹?。?!i do belive,i can。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十
    新年伊始,萬(wàn)象更新,又一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天向我們走來(lái)。憑借員工們的熱心、愛(ài)護(hù)和培育,我們公司才有了今天的規(guī)模,值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表***購(gòu)物廣場(chǎng)董事會(huì)向大家在過(guò)去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝,感謝那些視***如家的員工們,感謝那些實(shí)踐“人人為我/我為人人“,為公司建設(shè)添磚加瓦的員工們,感謝以實(shí)際行動(dòng)為公司無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位朋友!祝全體員工新年快樂(lè)、工作順利!在新的一年里事業(yè)有成、大展宏圖!
    過(guò)去的一年,是我們公司驕傲與輝煌的一年,是碩果累累的一年。在***的帶領(lǐng)下,廣大員工備受鼓舞,沿著公司發(fā)展方向,兢兢業(yè)業(yè),努力拼搏,愛(ài)崗敬業(yè),努力干好本職工作。
    喜訊連連,捷報(bào)頻傳,我們公司在今年9月份新成立了一家分店**
    *購(gòu)物,讓我們的前途一片光明,讓大家有了更好的發(fā)展前途。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望新的一年,***面對(duì)更多的挑戰(zhàn),更多的競(jìng)爭(zhēng),還有更多的機(jī)會(huì)擺在我們面前。然而面對(duì)新的一年,我們信心百倍,激情滿(mǎn)懷,充滿(mǎn)了自信和豪邁,面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們一定要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),居安思危,艱苦奮斗,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),善于抓住機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),共同開(kāi)創(chuàng)公司發(fā)展的新局面!為實(shí)現(xiàn)公司提出的奮斗目標(biāo)而努力拼搏!“順應(yīng)潮流、集思廣益、完善機(jī)制、發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)“是無(wú)忌今后的發(fā)展方向。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),奮發(fā)圖強(qiáng),不為最好,只為更好!千帆競(jìng)進(jìn),百舸爭(zhēng)流。希望員工們更加刻苦學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),完善自我,很好地掌握崗位知識(shí),樹(shù)立好客隆公司更加美好的形象,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
    我們的新春之愿是:愿我們的好客隆像巨龍般騰飛,愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固,愿我們的員工像強(qiáng)力膠一樣緊密團(tuán)結(jié),愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿(mǎn)。讓我們共同祝愿:好客隆的未來(lái)更加美好!
    東風(fēng)揚(yáng)帆迎新春,新歲添彩攜同心。
    美好未來(lái)如日升,與時(shí)俱進(jìn)萬(wàn)象新。
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十一
    教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。教師節(jié)就要到了,你有什么要說(shuō)的嗎?接下來(lái)本站小編為大家整理了教師節(jié)。
    四分鐘,歡迎大家閱讀!
    尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,默默地在自我的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的教師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。
    看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
    教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
    教師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
    我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
    教師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)理解我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)歡樂(lè)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:。
    大家好!
    我是來(lái)自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,我們齊聚一堂,慶祝自我的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,證明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛(ài)!
    從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長(zhǎng)在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的職責(zé)、祖國(guó)的關(guān)注、人民的期待,為我們教師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!
    作為一名基層教育戰(zhàn)線(xiàn)上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫(huà)面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿(mǎn)了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,可是他們始終堅(jiān)守著自我的課堂,靜心地守護(hù)著自我的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作,將滿(mǎn)腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。
    桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長(zhǎng),就是要講思想,講職責(zé)。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé);讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé);讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé)。有職責(zé)就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能提高,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見(jiàn)青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!
    辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
    最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    今日我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》。
    人生在不斷地前進(jìn),難免灰有很多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中,我們更需要關(guān)懷和磨練。幫忙我們的人就是給予我們關(guān)懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每一天都要感激這些人,感激每一個(gè)出此刻你生命中的人吧!只要你隨時(shí)擁有一顆感恩的心,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原先這么完美。
    展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)給我知識(shí)的教師,寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。
    一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶歡樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
    當(dāng)完美的甜夢(mèng)溫馨時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏;當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,僅有悲觀失望、憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是父母讓我看見(jiàn)了敢上藍(lán)天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風(fēng)雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū),是他們教會(huì)我了向困難勇敢挑戰(zhàn),是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
    當(dāng)雛鷹應(yīng)對(duì)藍(lán)天時(shí),它們一無(wú)所知,心里藏滿(mǎn)了解不開(kāi)的迷團(tuán)。如今,它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),必須不會(huì)忘記它們那個(gè)可愛(ài)的家,必須會(huì)感激父母給它們的愛(ài)。
    還記得你的第一個(gè)教師嗎還記得教師說(shuō)過(guò)使你終生受用的話(huà)語(yǔ)嗎還記得教師每次的深刻教育嗎為了那無(wú)數(shù)的耐心教導(dǎo),匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風(fēng)破浪,駛向了夢(mèng)想的彼岸。在教師的幫忙下,夢(mèng)想的莊園最終依稀可見(jiàn)了!
    在人生的十字路口,是教師向我們伸出熱情的手,那手是路標(biāo),讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是教師讓我看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是教師豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了期望的光芒,給我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛薪處煹囊黄嘈牡臐补?,一份耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功勞,所以我要用心來(lái)感激我的教師。
    良師,更不失為益友,難道不是嗎一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友的話(huà),能夠說(shuō)什么都沒(méi)有了。而同學(xué)間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動(dòng)。幾年了,雖然僅有短暫的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛(ài),歌唱期望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
    人們常說(shuō):戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼。我們擁有其一,難道我們不應(yīng)當(dāng)心感幸福嗎難道我們不應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎人生的歲月是一串珍珠、漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。我永遠(yuǎn)都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么地溫?zé)?我永遠(yuǎn)都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福與歡樂(lè)!
    默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里僅有春天,在您的心目中僅有最好的我們,在您的人生里僅有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。
    我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同學(xué),感激他們給了我絢麗多彩的人生,感激他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
    如果一棵樹(shù)是一段祝福,我送你一個(gè)森林;如果一滴水是一個(gè)愿望,我送你整個(gè)海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福那么答案必須就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個(gè)人,我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。
    我的演講完畢,多謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:大家下午好!金秋送爽佳節(jié)至,紅花碩果暖人心。景色滿(mǎn)園關(guān)不住,杏壇正逢又一春。在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能在今天的慶祝大會(huì)上,聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,感到十分榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
    年年花似錦,今年花更紅。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我越來(lái)越感受到來(lái)自周?chē)淖鹬亓w慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們!我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作展示自身風(fēng)采。
    有人說(shuō)教師是偉大的,其實(shí)不然,教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
    自豪的同時(shí)也讓我深感任重而道遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)大需要教育。我們教師志存高遠(yuǎn),而又淡泊名利。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);教師的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想;教師的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但不能有絲毫懈怠,必須默默奉獻(xiàn),不斷地完善自我。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。民族振興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
    瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。我們需要不斷學(xué)習(xí),潛心研究,勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧,追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
    我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我努力上好每一節(jié)課,在歷練了酸、甜、苦、辣之后,我也感到了欣慰.我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的。
    座右銘。
    力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻(xiàn)教育服務(wù)學(xué)生。喜勞樂(lè)怨無(wú)私奉獻(xiàn)。
    作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人;永不滿(mǎn)足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育;腳踏實(shí)地,努力工作。著名作家馬克.吐溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上,那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福!
    “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師理應(yīng)都享受這份祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!老師們,讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用年華和熱血為小井教育振興譜寫(xiě)出新篇章!
    最后,就用這樣一段話(huà)來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言吧:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
    我們教師的明天會(huì)更好!謝謝大家!
    又是一個(gè)金風(fēng)颯颯的的秋日,又是一個(gè)碩果累累的今朝。當(dāng)我們回眸桃李飄香,感受豐收喜悅的時(shí)候,第34個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩而來(lái)。
    回顧多年的風(fēng)雨歷程,一路拼搏,一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),率先垂范;我們的老師以校為家,敬業(yè)愛(ài)崗;我們的學(xué)生刻苦努力,負(fù)重拼搏,取的了一個(gè)又一個(gè)的光輝成就。近幾年我們的中考成績(jī)穩(wěn)居全縣普通學(xué)校第一名。我們的學(xué)校在短短的十年里,就實(shí)現(xiàn)了由落后校到龍頭校的跨越。如今,我們的學(xué)校:領(lǐng)導(dǎo)信任,家長(zhǎng)信服,學(xué)生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血。
    我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
    我們可以為學(xué)生插上知識(shí)的翅膀,為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望。
    我們可以,把簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國(guó)廣闊的明天。
    我們可以,在三尺講臺(tái),揮灑生命,播下文明的種子。
    我們可以,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦。
    我們可以,用自己日益彎下的脊背,用自己的青春熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的未來(lái)。
    也許,我們的生活過(guò)于清苦,但是我們卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮,也許我們過(guò)于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。
    也許,我們沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,但是我們的一只粉筆可以指點(diǎn)江山,我們的一張嘴可以激揚(yáng)文字,我們的一個(gè)手勢(shì)就是最引人注目的航標(biāo)。加減乘除就可以譜寫(xiě)出滿(mǎn)園春色,
    詩(shī)詞。
    歌賦就可以托起枝頭的輝煌。。
    誰(shuí)說(shuō)教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。為了祖國(guó)的明天,我們無(wú)怨無(wú)悔。
    作為教師,我可以自豪的說(shuō),我們是天底下最光輝的職業(yè)。雖然有時(shí)候我們會(huì)接受來(lái)自社會(huì)上的一些誤解。,但是我們問(wèn)心無(wú)愧,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng),用我們的激情點(diǎn)燃希望,用我們汗水譜寫(xiě)華章,向社會(huì)交上飽蘸心血的答卷,用驕人的成績(jī)向祖國(guó)的六十大典獻(xiàn)禮!
    如今,我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放大潮洶涌澎湃的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定會(huì)再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌#中的輝煌。
    如今,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù),忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則;腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十二
    一場(chǎng)車(chē)禍中,兩位幸存者都失去了一條腿。親友探望時(shí),二者卻有截然不同的感受。
    一個(gè)對(duì)親友說(shuō):“雖說(shuō)命保住了,一條腿卻沒(méi)了,以后的日子可怎么過(guò)啊?!庇谑牵陀H友的臉上都陰云密布。
    另一個(gè)人對(duì)親友說(shuō):“雖說(shuō)一條腿沒(méi)了,但是命保住了,以后還可以過(guò)日子?!庇谑?,他和親友臉上都灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
    同樣的生活情境,為什么感受如此不同?就在于他們的話(huà)里有著不同的“但是”。
    “但是”除了表示轉(zhuǎn)個(gè)“彎”,還表示轉(zhuǎn)彎后的東西才是著重點(diǎn)。心理學(xué)告訴我們,人的思維有不同的傾向性:有人習(xí)慣于消極思維,有人習(xí)慣于積極思維。前者總是想到事物的陰暗面,哪怕面對(duì)好的機(jī)會(huì),也總是想到憂(yōu)患,哪怕是在陽(yáng)光中,也總是看到陰影;后者的思維總是朝向積極的一面,哪怕在憂(yōu)患中,也總能抓住機(jī)會(huì),哪怕是在陰影中,也總是看到陽(yáng)光。不同的“但是”,蘊(yùn)含了我們看人看事的不同視角,甚至蘊(yùn)含了不同的人生。如此說(shuō)來(lái),怎樣用好“但是”就是一種智慧了。
    經(jīng)常讓“但是”引導(dǎo)我們轉(zhuǎn)換視角,會(huì)看到生活的兩面,就不至于陷入極端思維。這樣心中就會(huì)少一些抱怨、偏激,多一份淡然、平和。
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。
    回首往事,過(guò)去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
    20xx即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
    20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
    踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
    在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    展望即將迎來(lái)的.一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我將借這方平臺(tái),為我們的十三歲唱一曲贊歌。
    昨天,我們是那樣天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使只種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十三歲的舞臺(tái),才知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤。在走向成功的路上,也不只是花團(tuán)錦簇,還有那惱人的風(fēng)雨,帶刺的荊棘。
    十三歲,我們頭頂青天,腳踏大地;十三歲,我們仰望明月,追趕太陽(yáng);十三歲,我們不畏艱難,不懼險(xiǎn)阻,敢于踏出荊棘泥濘;十三歲,我們傾熱血為江,以信心筑船,如菡萏生命之源的雨,不悔地直入淤泥。
    昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái)。與其浪費(fèi)時(shí)間,不如珍惜時(shí)間。十三歲的我們知道,努力是打敗失敗這個(gè)敵人最好的武器,;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,只要勇于面對(duì)失敗,就能走向成功。
    十三歲,我們每天都要提醒自己,保持積極的心態(tài),快樂(lè)的生活。自己的情緒統(tǒng)治自己的生活,自己的生活決定自己的'命運(yùn);十三歲,千萬(wàn)別忽視小事的重要性,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,人生的成功多在于事事認(rèn)真,人生的失敗多在于對(duì)無(wú)足輕重的小事不予重視。
    十三歲,我們不能牛皮越吹越大,本事越來(lái)越??;脾氣越來(lái)越大,度量越來(lái)越??;玩勁越來(lái)越大,干勁越來(lái)越少;架子越來(lái)越大,人格越來(lái)越小。
    十三歲的我們要記住,要想在天空中獨(dú)立翱翔,就必須依靠自己的力量,別人的力量只是一個(gè)可以借助的平臺(tái),絕不能成為我們飛向天空的翅膀。
    十三歲!讓我們就此起飛,成為振翅藍(lán)天的蒼鷹,去沖破蒼穹?。?!idobelive,ican。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十五
    人們一談起愛(ài)國(guó),往往會(huì)聯(lián)想到,金戈鐵馬,血灑疆場(chǎng)。可是中國(guó)早有云,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤!下面是小編帶來(lái)的四分鐘。
    僅供參考。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó),是一個(gè)美麗富饒的國(guó)家。它有九百六十萬(wàn)平方千米的國(guó)土面積。土壤肥沃,幅員遼闊,是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。我國(guó)的自然資源很豐富,在科學(xué)家們的不斷努力下,發(fā)現(xiàn)了各種各樣的礦產(chǎn),這些都是我們國(guó)家不可多得的財(cái)富。
    我國(guó)還是一個(gè)多山的國(guó)家。各種奇山峻嶺更為美麗的祖國(guó)增添了許多紫色。從改革開(kāi)放以來(lái),又開(kāi)發(fā)了很多旅游圣地,很受中外游客的喜愛(ài)。有巍然屹立的泰山、美麗多姿的黃山、山清水秀的廬山……我國(guó)不僅有縱橫交錯(cuò)的山嶺、雄偉的高原、一望無(wú)際的平原,還有群山環(huán)抱的盆地。這復(fù)雜多樣的地形構(gòu)成了一幅美麗多彩的圖畫(huà)。我國(guó)的陸地面積很廣泛,還有很長(zhǎng)的海岸線(xiàn)。站在海邊看,天連著海、海連著天。一層層波浪撞擊著巖石,濺起朵朵白色的浪花。海底蘊(yùn)藏著富饒的資源,有美味的蝦、魚(yú)、蟹,還有人類(lèi)不可缺少的鹽。
    祖國(guó)的江河湖泊更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有活潑可愛(ài)的小溪、波濤洶涌的江河,特別是那橫貫祖國(guó)大地的長(zhǎng)江和黃河,河道開(kāi)闊,水流如交織的發(fā)辮。這一條條江河湖泊穿梭在祖國(guó)的大地上,用它那甘甜的乳汁,哺育著中華兒女。偉大的祖國(guó),我愛(ài)您!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    祖國(guó),祖國(guó),我愛(ài)您!紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征留下了很多動(dòng)人的故事和傳說(shuō)。建國(guó)前,從1937年日寇侵略者來(lái)到我國(guó),中國(guó)人民就沒(méi)有安寧日子。經(jīng)過(guò)幾年的努力,毛澤東同志率領(lǐng)紅軍把侵略者消滅了,又經(jīng)過(guò)了幾年的內(nèi)戰(zhàn)才成立了新中國(guó)。
    偉大的鄧小平爺爺在南方巡視時(shí)點(diǎn)了“一點(diǎn)”,就是這一點(diǎn)的不斷發(fā)展壯大,才有了我國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。一座座高樓大廈拔地而起,隨著沿海經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,內(nèi)地經(jīng)濟(jì)也逐漸發(fā)展起來(lái),我國(guó)漸漸步入世界大國(guó)行列。1990年北京成功舉辦了亞運(yùn)會(huì),使北京這座國(guó)際化大都市以新的面貌展現(xiàn)在世界人民面前;1997年香港和1999年澳門(mén)的成功回歸,標(biāo)志著我國(guó)綜合國(guó)力的強(qiáng)大,在世界上已有一定得地位;“神舟”飛船系列的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)的科技已處于世界領(lǐng)先行列;20xx年我國(guó)成功舉辦了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),讓世界人民再一次檢閱了我國(guó)人民的熱情好客;20xx年建國(guó)六十周年國(guó)慶大典,場(chǎng)面十分壯觀,向全世界人民展現(xiàn)了建國(guó)六十年來(lái)我國(guó)取得的成就;今年在上海舉行的世界科技博覽會(huì),向全世界人民展現(xiàn)了屬于中國(guó)的風(fēng)采;今年年末亞運(yùn)會(huì)即將在廣州舉行,標(biāo)志著我國(guó)的眾多大城市逐漸向世界大都市靠攏……最近幾年,我國(guó)也遇到了前所未有的困難,北京奧運(yùn)會(huì)前夕的汶川大地震、南方的冰雪災(zāi)害、北方的旱災(zāi)、今年年初的南方旱災(zāi)、青海玉樹(shù)的地震,可是在困難面前,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,不怕困難,共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
    在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家一定會(huì)越來(lái)越好,讓我們共同努力,共同祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    昔日的中國(guó)是一個(gè)特別貧窮落后的國(guó)家。老百姓吃不飽,穿不暖,過(guò)著艱難的生活。聽(tīng)爺爺說(shuō)我們家那個(gè)時(shí)候特別窮,平時(shí)就吃些咸菜、大餅子,更別說(shuō)穿一件新衣服了。自從改革開(kāi)放以后,我們漸漸富起來(lái)了。通過(guò)人民的勞動(dòng),大家也都過(guò)上慢慢地過(guò)上了小康生活,我家也通過(guò)養(yǎng)豬富起來(lái)了。
    就在我父母結(jié)婚那年,第一次買(mǎi)了電視機(jī),這臺(tái)電視機(jī)可把我們?nèi)叶紭?lè)壞了,再怎么說(shuō),這是我們家第一次買(mǎi)的一臺(tái)家用電器,后來(lái),我們家又買(mǎi)了洗衣機(jī)、電冰箱等等。再后來(lái),我家又蓋起了大新房,腰包也都漸漸地鼓起來(lái)了?;貞涍@幾年,祖國(guó)的變化真不小,衣食住行都變了。城市里高樓大廈縱橫交錯(cuò),廠(chǎng)房煙囪冒著煙,泉眼里涌著水,我們中國(guó)也沖上了“中上等”。我們中國(guó)人再也不會(huì)被欺負(fù)了,再也不會(huì)受侮辱了。20xx年還在首都北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),開(kāi)幕式非常壯觀,連外國(guó)人也非常驚訝,這怎么和十幾年前的中國(guó)聯(lián)想到一塊呀!我們中國(guó)人現(xiàn)在雖然不錯(cuò)了,但我們一定要更努力,建設(shè)處更加富強(qiáng)的中國(guó)。我們加油吧!
    為美好的明天努力沖刺。一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),好好建設(shè)國(guó)家,為把我們國(guó)家建設(shè)的更美好貢獻(xiàn)自己的一份力量!努力吧!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在地球的東方,屹立著一個(gè)讓世人矚目的國(guó)家——中國(guó)。中國(guó)地大物博,是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,有著五千年悠久歷史。自從1949年推翻了罪惡的舊社會(huì),建立了新中國(guó),中國(guó)在人類(lèi)歷史上又譜寫(xiě)了新的樂(lè)章。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)人民不但改變了落后的面貌,而且取得了許多讓世人刮目相看的成績(jī)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下做出了很多壯舉。香港、澳門(mén)的回歸證實(shí)了祖國(guó)的實(shí)力;奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦很航天事業(yè)的飛速發(fā)展鼓舞可中國(guó)人的士氣,尤其是波及全球的金融危機(jī),更是中國(guó)人率先走出了困境。
    中國(guó)不但富強(qiáng)了,而且更有凝聚力了,特別是在自然災(zāi)害面前,表現(xiàn)得特別團(tuán)結(jié),所以我們看到了希望,世界也看到了中國(guó)的希望。祝福祖國(guó)更美好!文明一定要讓祖國(guó)更強(qiáng)大!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    環(huán)顧著美麗的校園,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),大家可否想到了在1935年的今天,所有中華民族的出色兒女,都在為中國(guó)的解放而努力奮斗著!歷史不曾遠(yuǎn)去——我宣布哈爾濱市第五十九中學(xué)以“紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)”主題的升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    下面進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng),請(qǐng)旗手出旗。
    擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是二年四班的王寶鵬、付韋童、王旭和趙凇四名同學(xué),他們學(xué)習(xí)刻苦,熱愛(ài)勞動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
    下面進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生脫帽行注目禮,……,禮畢。
    進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng),請(qǐng)彭春璇同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的演講。
    青年學(xué)生們因愛(ài)國(guó)而走上街頭,為不做亡國(guó)奴、爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立而努力抗?fàn)?。今天,雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但我們還是要傳承一二九運(yùn)動(dòng)的精神,把無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)生活中,拼搏奮發(fā)肩負(fù)起新一代中華兒女應(yīng)有的責(zé)任。
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十六
    尊敬的各位評(píng)委、同志們:
    大家好!
    首先感謝組織給我這次競(jìng)聘中師職務(wù)的機(jī)會(huì),能夠站在這里競(jìng)聘,我覺(jué)得很榮幸。
    我是xx,今年x歲,xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)院,同年分配到,從事會(huì)計(jì)工作。xx年xx月調(diào)入,xx年機(jī)構(gòu)改革,先后從事稽核、金融監(jiān)管工作,xx年被市行指定為監(jiān)管組成員。xx年被聘為助理會(huì)計(jì)師,xx年考取了全國(guó)會(huì)計(jì)師任職資格?,F(xiàn)在金融管理科工作。
    下面我將任助理會(huì)計(jì)師以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
    講學(xué)習(xí)、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),做好各項(xiàng)工作的根本保證。在任助師六年期間,本人尤其重視對(duì)金融、會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。xx年順利通過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)師資格的考試。
    自從我任職以來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐證明,過(guò)硬的政治素質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和良好的職業(yè)素養(yǎng)為我做好會(huì)計(jì)工作和金融監(jiān)管工作及提高自身分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力起到了重要的促進(jìn)作用。
    1、高質(zhì)量完成非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作任務(wù)。在非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作中,我擔(dān)負(fù)著報(bào)表報(bào)送工作,非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作要求高,責(zé)任大。為此我認(rèn)真收集被監(jiān)管單位的報(bào)表、資料,逐項(xiàng)審核、匯總,并通過(guò)對(duì)報(bào)表的分析,形成有數(shù)據(jù)、有情況、有預(yù)測(cè)、有建議的分析報(bào)告,做到了數(shù)字準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、上報(bào)及時(shí),并且按季向被監(jiān)管單位發(fā)出“非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管通報(bào)”。
    2、協(xié)助組長(zhǎng)完成xx監(jiān)管組檢查任務(wù)。從事監(jiān)管工作以來(lái),我分別參加了儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制、城市信用社更名改制工作、農(nóng)村信用社不良貸款檢查等三十余個(gè)項(xiàng)目的檢查工作,這些工作時(shí)間緊,任務(wù)重,政策性強(qiáng),在認(rèn)真學(xué)好有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格把關(guān),較好的`完成了各項(xiàng)檢查任務(wù)。
    在近幾年來(lái),在參加的三十余次現(xiàn)場(chǎng)檢查工作中。我都能獨(dú)當(dāng)一面,并撰寫(xiě)了現(xiàn)場(chǎng)檢查報(bào)告二十余篇,提出整改意見(jiàn)六十余條;部分意見(jiàn)被上級(jí)監(jiān)管部門(mén)采納。充分發(fā)揮了現(xiàn)場(chǎng)檢查作用,較好維護(hù)了xx銀行。
    總的來(lái)說(shuō),總結(jié)本人任職6年來(lái)的工作,思路清晰,積極主動(dòng),許多工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,積累了許多經(jīng)驗(yàn),有了許多收獲。無(wú)論本次競(jìng)聘中級(jí)會(huì)計(jì)師成功與否,我都會(huì)一如既往地做好本職工作,做一名工作負(fù)責(zé)、作風(fēng)踏實(shí)、監(jiān)管高效的優(yōu)秀行員。
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十七
    我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,說(shuō)在一條繁華的街道上,一個(gè)攝影師把相機(jī)倒扣在肩膀上,拍了將近五卷膠片。結(jié)果沖洗出來(lái)的照片都沒(méi)有燦爛的笑容。
    當(dāng)今社會(huì),xx的膨脹,工作學(xué)習(xí)的壓力,精神生活的貧乏,精神世界的空虛,讓我們?cè)絹?lái)越難以看到人們臉上發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。是物質(zhì)生活水平提高了,但有些人卻無(wú)法從上升的物質(zhì)生活中找到真正的生活幸福?其實(shí),我們能否感受到生活中的快樂(lè),并不取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,以及我們每個(gè)人是否有健康的心態(tài)。我覺(jué)得,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械讲婚_(kāi)心,或者看到別人不開(kāi)心的時(shí)候,我們應(yīng)該試著微笑,然后看看生活是否會(huì)因?yàn)檫@個(gè)微笑而改變。
    xx的《xx》唱道:我們應(yīng)該保持微笑,給孤獨(dú)的'人一些擁抱……有時(shí)候微笑不僅僅是為了自己,大多數(shù)時(shí)候也是為了身邊的人。朋友寂寞的時(shí)候,你給他一個(gè)微笑;當(dāng)你在繁華的大街上遇到一個(gè)迷路的陌生人,你給他一個(gè)微笑;當(dāng)父母工作不順心時(shí),給他們一個(gè)微笑;孩子成績(jī)不好的時(shí)候,你給他一個(gè)微笑……會(huì)讓他覺(jué)得雖然生活中有一些不如意,但真情是溫暖的,總是彌漫在心里,給他們帶來(lái)溫暖和自信。謝謝。
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十八
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開(kāi)始新的生活,開(kāi)啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
    剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開(kāi)敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的子粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開(kāi),在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現(xiàn)漣漪。
    同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿(mǎn)地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
    同學(xué)們,今天我站在這里,面對(duì)大家的眼光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活布滿(mǎn)著期待。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收獲飽滿(mǎn)的子粒。怎樣才能度過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優(yōu)越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿(mǎn)的子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
    謝謝大家!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇十九
    親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
    英雄豪杰們,更想起了那些愛(ài)國(guó)的人民們。一個(gè)人如果不愛(ài)他的國(guó)家,那這個(gè)人就是叛國(guó)賊,那些愛(ài)國(guó)的人,在各行各業(yè)中都釋放著自己所有的光和熱,為國(guó)家貢獻(xiàn)者。我們應(yīng)該像那些偉人一樣愛(ài)國(guó)。當(dāng)然,我們還是個(gè)小學(xué)生,還不能像愛(ài)國(guó)愛(ài)民那樣,鞠躬盡瘁;也不能像革命英雄那樣,為國(guó)捐軀,換取人民的辛福、和平;更不能像在賽場(chǎng)上汗流浹背的運(yùn)動(dòng)健兒那樣,為國(guó)家添一份榮耀。
    我們國(guó)家落后的時(shí)候是怎樣被人打的,連一個(gè)小小的公園都掛著一個(gè)華人與狗不得入內(nèi)的牌子,被稱(chēng)為萬(wàn)園之園的圓明園是怎樣在一夜之間成為廢墟的,想必大家應(yīng)該都一清二楚。
    周恩來(lái)爺爺在那時(shí)發(fā)奮讀書(shū)是為了什么?就是為了中國(guó)而崛起而讀書(shū)的呀!但我們小學(xué)生怎能不愛(ài)國(guó)呢?是的,我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。具體的說(shuō)就是:,多植一棵樹(shù),關(guān)愛(ài)家人,關(guān)心集體......更何況梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。大家也從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
    教師節(jié)演講稿四分鐘篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
    大家好!
    我是xx,今天參與產(chǎn)房,大膽接受考驗(yàn),正確對(duì)待結(jié)果的心態(tài)參與角逐,在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的考驗(yàn)和挑選。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。希望我的這次競(jìng)聘能為醫(yī)院的發(fā)展,增添一份亮麗的色彩,同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的理想和抱負(fù)。
    榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)正在開(kāi)創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,參加這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天我大膽參與產(chǎn)房護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    我具有較為豐富的理論知識(shí)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我沉著穩(wěn)重,善于溝通,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。同時(shí)我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有吃苦耐勞、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。
    今天我向大家介紹我自己,誠(chéng)懇的接受大家對(duì)我工作的考評(píng)。我深深地知道產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)這一職務(wù),任務(wù)重,頭緒多、意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大,若我競(jìng)聘成功我將理清思路,敢于挑硬,爭(zhēng)取在工作中有突破,力爭(zhēng)在工作中做到以下幾點(diǎn):
    一、我將以這次竟崗為新的`工作起點(diǎn),創(chuàng)設(shè)開(kāi)心和諧的工作氛圍,既要做到工作的井然有序,又要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧、進(jìn)取、愉悅的工作氛圍,努力提工作的效率減少工作成本,摒棄死氣呆板毫無(wú)生機(jī)的工作氛圍,讓我們科室護(hù)士能夠微笑服務(wù),人性服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,讓服務(wù)成為科室品牌,讓技術(shù)成為科室生命力,讓口碑成為科室持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    二、作為產(chǎn)房及護(hù)士長(zhǎng)我將定期不定期與科室護(hù)士進(jìn)行溝通,了解她們心聲、發(fā)揚(yáng)民主集中制,傾聽(tīng)及采納她們對(duì)科室護(hù)理管理工作中合理意見(jiàn)和建議,提高護(hù)理管理的科學(xué)化水平。
    三、我將積極推進(jìn)產(chǎn)房及護(hù)理管理制度創(chuàng)新護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新護(hù)理帶教創(chuàng)新,針對(duì)產(chǎn)房及臨床護(hù)理及管理工作中存在的問(wèn)題,深入調(diào)研,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)各項(xiàng)制度創(chuàng)新,同時(shí)強(qiáng)化落實(shí)和執(zhí)行,加大產(chǎn)房及護(hù)理人員的職業(yè)道德教育培訓(xùn)和護(hù)理技術(shù)培訓(xùn),全面提高護(hù)理服務(wù)水平。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,幾分鐘的護(hù)士競(jìng)聘報(bào)告,難以向各位呈獻(xiàn)出一個(gè)完整的我。但請(qǐng)相信,無(wú)論今天的競(jìng)聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿(mǎn)的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)透過(guò)我的工作業(yè)績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)考核我,相信我,我將會(huì)把畢生的精力投入到我摯愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去。