方案是解決問題的有效途徑。制定方案時要遵循科學的規(guī)劃原則，將目標分解為具體的任務(wù)和步驟。建立一個反饋機制，以便收集各方意見和建議，進一步改進方案的質(zhì)量。
新學期招生方案及計劃篇一
一、在本月內(nèi)進一步健全以責任制為中心的課堂查到制度，加強課堂出勤的考核，更有效的促進理學院的學風建設(shè)，抓好學生晚自習的管理和考核工作。
二、建立健全例會制度，發(fā)揮好學習部在學習方面的橋梁和紐帶作用。
1、學習委員例會。
定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造理學院良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學習部的服務(wù)功能。
2、學習部例會。
堅持學習部內(nèi)部例會制度，每周一次。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務(wù)獻給大家。
三、為豐富學生的課余生活，讓同學更好的融入到大學生活中去，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號前，全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書，對整個活動進行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評委以及其他工作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作，調(diào)動同學們參加的積極性，同時，活動后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團總支學生會，溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務(wù)，各司其職，爭取讓這次活動成為同學展現(xiàn)自我，超越自我的機會。
以上各項工作便是本月的大體計劃，如有變動則另行變更。
新學期招生方案及計劃篇二
一、園況分析：本園現(xiàn)有班級個，幼兒名。其中小班個，幼兒人;中班個，幼兒人;大班個，幼兒人。
二、預(yù)計招生人數(shù)小班預(yù)計招生15人;中班預(yù)計招生5人;大班預(yù)計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。
三、招生對象小班——20--年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒，中班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的幼兒，大班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的.幼兒，身體健康，可正常參加集體活動的適齡幼兒。
四、招生時間：20--年6月10日統(tǒng)一報名，6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間，收費項目及標準、報名咨詢電話等。
2、組織招生報名報名時，家長要帶領(lǐng)幼兒，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。
六、報名地點城關(guān)中心幼兒園教學樓二樓園長。
七、成立招生小組成員
組長：
副組長：
分組長：
新學期招生方案及計劃篇三
新學期到了，當然要有一個新計劃呀，那我要超越誰呢？能做到哪些要求？不能怎么做？就往下看吧！
本學期，我要超越雙胞胎姐妹花、新同學李暢。（如果不能超越在一個檔次也可以）。
本學期，預(yù)習、背書、成績、字體、聽寫……我都要先人一步。
我要做到的：
1、在學新課之前預(yù)習。
2、不僅要把需要背的課文按時還要努力提前背誦。
3、三科成績在95以上。
4、字體要想康雨欣那樣好看又整潔。
5、上課認真聽講，要積極舉手回答。
6、早讀和午寫要做好。
7、家庭作業(yè)要用心去完成……。
這些要求要全部完成。
最后一個要求，在小升初考試時，要努力，努力，再努力，一定要考上一中和三中其中一所學校。徐娜加油，加油，加加油，你行的`！
新學期招生方案及計劃篇四
1、組織并參與每周的例會。
例會作為一個與學生會全體成員交流的平臺，可以對一周以來學生會的工作情況進行了解，認真?zhèn)鬟_上級旨意三年級班主任工作計劃，為我們下一步工作的部署提供依據(jù)，使工作的開展更有針對性。同時可以加強部門之間的了解。
本學期學生會在團委領(lǐng)導下，實行對本系學生的民主管理，在豐富校園文化生活和提高學生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)對我我在本學期的工作總結(jié)如下：
2、抓好學生會自身交流。
本屆管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系學生會是在原金融系與原工商系學生會的基礎(chǔ)上重新組建的，這是第一屆。在組建之初面對的問題是多樣的。其中，學生會成員之間的交流破在眉睫，針對這一情況我積極主動與各主席團成員，部長交流，了解大家對自身以及工作的看法，促進原本不熟悉的成員之間的交流；另外，敦促部門定期舉行部門例會，加強部門凝聚力，在例會上加設(shè)“我眼中的__x”環(huán)節(jié)，每期請兩到三名部長干事自我介紹并讓大家暢談對他的印象，積極提問。此環(huán)節(jié)氣氛活躍，對加強學生會成員的了解起到了積極的作用。
學生會的工作煩瑣，涉及面廣，效果直接影響同學門對學生會的看法。明確各部門分工，多了解，多檢查是本學期我對于日常工作的督促方法。在活動上，確立并實行了部門責任制，整個活動交由部門承辦，其他部門協(xié)助，活動的監(jiān)督工作由主席團成員實施，并保留對活動的最終決定權(quán)。這樣既有明確分工又有必要合作，也就避免了因權(quán)責不清所導致的工作上的推委。這種方式可以提高部門對于活動的了解，加強責任意識，同時也是對學生會成員能力的鍛煉。
4、人力資源的管理。
學生會的成員從開始對學生工作充滿熱情到后來會因為各種原因懈怠下來，這時的人力資源管理就顯得尤為重要了。具體有以下的環(huán)節(jié)：
1）進行人力資源規(guī)劃。
2）當制定的人力資源規(guī)劃方案與當前的情況存在差距時，及時修訂。
3）確立了績效考核制度與方案。利用定性與定量指標相結(jié)合的方式考核成員的工作，了解成員對于工作的理解，及時發(fā)現(xiàn)問題所在。
新學期招生方案及計劃篇五
指導思想。
為進一步落實《省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的通知》精神，以公益普惠為目標，以適齡就近為原則，強化服務(wù)意識，堅持公平公正、合規(guī)合序，做好招生工作，盡力滿足就近常住適齡兒童的入園需求。根據(jù)《__區(qū)城區(qū)公辦幼兒園20__年秋季招生方案》要求，特制訂__區(qū)直屬機關(guān)幼兒園__分園20__年秋季招生工作方案。
小班175人（含20__年春季留小班幼兒）。
（二）招生對象。
小班：招收__年__月__日（含__月__日）前出生，滿足入園條件的幼兒。
（三）招生范圍。
以相對劃片為原則，招收平云一路以上、__片區(qū)等范圍內(nèi)居住幼兒。
招生原則。
1、適齡入園：小班20__年8月31日（含8月31日）前出生，身心健康且能正常參與幼兒園各項活動。
2、就近入園：家長持房產(chǎn)證、戶口薄到幼兒園進行登記（園方不提供校車）。幼兒戶口及父母房產(chǎn)在__社區(qū)內(nèi)的幼兒優(yōu)先錄取。
3、預(yù)約登記：按登記先后順序錄取招生計劃內(nèi)幼兒，額滿為止。
4、嚴格學制：幼兒園學制三年。
四、入園認定程序。
1、登記：家長進行意向登記，在規(guī)定的時間范圍內(nèi)到__分園門房處填寫登記表（注意：個人需對自己填寫的內(nèi)容負責，保證信息完整、準確）。
登記、報名地點：平云三路25號。
聯(lián)系及咨詢方式：__-__；聯(lián)系人：胡老師：188__。（如果需要咨詢，請在工作時間內(nèi)進行咨詢）。
2、審核預(yù)錄：預(yù)約登記后幼兒園會組織審核專班（專班成員包括幼兒園招生負責人、家長委員會委員代表、教師代表等）對幼兒登記情況復核，復核材料包括（戶口簿、房產(chǎn)證、出生證明、兒童預(yù)防接種證，均提供原件供查閱用）到幼兒園審核。
材料審核時間：__月__日——__日，上午8：30-11：00時，下午2：30-4：00時，共二天。（如有變化，以幼兒園電話通知為準）（如在審核時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場審核的申請人，視為放棄報讀該園學位。）。
3、預(yù)錄：幼兒園電話通知預(yù)錄幼兒，做好錄取準備。（同等條件下，軍人子女及建檔立卡戶優(yōu)先）時間：__月__日——__月__日。
4、公示：幼兒園對照招生要求對預(yù)約復核名單進行錄取工作，并予公示。時間：5月18日——5月20日。
5、通知：公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)，視為放棄幼兒園學位處理。時間__月__日——__月__日。
6、繳費：錄取幼兒家長通過園方發(fā)布“幼兒園繳費平臺”自主繳費。（時間另行通知）。
工作紀律。
1、幼兒園招生工作人員要嚴肅、認真、熱情做好政策宣傳解釋、材料審核及新生接待等各項工作。對工作不負責、不主動、不嚴謹、不耐心的人員，將視情節(jié)予以組織紀律處理。
2、報名資料造假者將取消其小孩入讀__分園的資格，并向相關(guān)單位以及戶籍所在地教育部門通報。
__分園歡迎你！
新學期招生方案及計劃篇六
本學期團委、學生會將以上級團委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導下，緊緊圍繞20____年學校“減負、節(jié)約、增效”的工作主題，加強團支部自身建設(shè)和團員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學校團工作的新思路和新方法，帶領(lǐng)廣大團員青年主動服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學校各部門做好學生管理工作，為我校爭創(chuàng)省四星級高中積極努力！
二、工作措施。
(一)常規(guī)工作。
1、繼續(xù)加強學生會、團干部隊伍建設(shè)。團委將通過干部例會學生干部的培訓，進一步提高團干部的思想素質(zhì)和理論業(yè)務(wù)水平，提高學生會干部的管理能力，增強他們的事業(yè)心、責任感和工作的主動性，在廣大學生中起好表率作用。
2、建立健全各級團組織。為適應(yīng)學校年級組管理機制，保證團委對學生的縱向管理，校團委除設(shè)立各班團支部及青年教工團支部外，將繼續(xù)在高一、高二、高三年級分別設(shè)立年級團總支，指定專人負責。
3、繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
4、加強團委、學生會的協(xié)調(diào)配合，做到以團建帶動學生會建設(shè)，以學生會建設(shè)促進團的發(fā)展。
(二)強化宣傳陣地建設(shè)，營造積極向上的校園氛圍。
1、充分利用畫廊、報欄、廣播臺、led大屏幕、大中青年網(wǎng)站等宣傳陣地進一步做好宣傳工作，健全校園廣播臺工作制度，及時更新團委網(wǎng)站，使宣傳陣地的工作進一步正?；?、規(guī)范化、制度化。
2、加強對團日活動的指導，做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。
3、積極完成上級團委布置的各項工作，建立團委“大中青年”網(wǎng)站，繼續(xù)加大對外信息宣傳力度，進一步擴大學校的社會影響力，努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團委會、學校和服務(wù)師生的陣地。
4、規(guī)范周一升旗儀式，結(jié)合重大紀念日及上級指示，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，對廣大學生進行愛國主義、集體主義及理想教育。
(三)強化安全、衛(wèi)生、紀律教育，提高學生的文明素養(yǎng)。
l、通過發(fā)放《第一課》教育手冊、發(fā)倡議書、舉辦安全知識競賽等方法教育學生加強交通、飲食、水火電等安全意識，強化學生的認知水平，做到以知保行，達到知行統(tǒng)一。
2、嚴格督查，以查促行。學生會將配合政教處、體衛(wèi)藝處對學生亂拋亂扔、講臟話、吃零食等違紀違規(guī)、不文明行為進行嚴格督查，做到以查促行。
3、學生會體育部將成立校護衛(wèi)隊，配合保衛(wèi)科加強校園夜間安全巡邏。
4、社會實踐報告部、生活部將成立門衛(wèi)監(jiān)督崗，協(xié)助保衛(wèi)科維持走讀生進出校門秩序。
5、生活部進一步加強對教室、宿舍衛(wèi)生的檢查評比力度。
(四)深化品牌特色活動，推動我校共青團工作新發(fā)展。
1、與體衛(wèi)藝處共同配合，共同組織好20__體育節(jié)。
2、組織校園歌詠、詩歌朗誦、器樂等文藝比賽，為20__年度校園十大人物評選暨20____元旦聯(lián)歡會作準備。
3、組織18歲成人儀式教育活動，增強青少年學生的社會責任感和歷史使命感。今年1月，符合條件的學生要隆重舉行18歲成人儀式宣誓活動。
4、“雙推工作”作為我校的一項特色工作，本學期業(yè)余黨校、青年團校將繼續(xù)認真組織培訓，合理安排，將理論與實踐相結(jié)合，在學員思想深處形成堅定的信念，并通過檢查考核評比先進，做好向黨組織“推優(yōu)薦才”的工作。
（五）積極探索學生會工作新思路，做實做好學生會工作。
以學生社團為依托，充分利用學生綜合素質(zhì)評價的有利時機，通過各類競賽活動的開展為廣大學生搭建能力培養(yǎng)的平臺，進一步擴大學生會各社團組織在學生中的影響力。學生社團工作將在上學期已組建的青年志愿者協(xié)會、白沙文學社、大中藝術(shù)團、體育協(xié)會（下設(shè)籃球、足球、羽毛球、象棋等4個分會）的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范社團活動制度，對社團指導老師實行聘任制、會長(社長)選拔制。加大宣傳力度，努力開展形式多樣的社團活動，吸收新成員，使已有社團能持續(xù)、健康、有序的發(fā)展，爭取將現(xiàn)有社團辦出水平、辦出特色。
此外，校團委將繼續(xù)做好學生會“愛心基金會”助學工作，通過學校撥款、社會捐贈、勤工儉學等方式進一步加強對貧困學生的幫扶力度，爭取社會力量的幫助，在學習上、生活上，給予貧困生的關(guān)懷，讓“愛心基金會”為貧困生撐起一片愛的天空。
新學期招生方案及計劃篇七
9月份，充滿新生稚嫩氣息的我，從青年志愿者協(xié)會干事到今天的副會長，再到如今我想競選的青年志愿者協(xié)會會長，原本浮躁的我如今已多了幾分成熟與冷靜。我相信，很多人會疑惑為什么我那么希望參與團委學生會的工作，尤其是為什么我一直與青協(xié)相伴。以下是我對學生工作的認識與構(gòu)想：
相信進入大學前，每個人都曾幻想過自己的大學生活，到處充滿青春活力，尤其是它擁有著很多展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的舞臺，在美麗的華園里快樂學習、工作、生活、進步。而要實現(xiàn)這些：學生會學生工作的開展起著砥柱中流的作用。學生會是為同學服務(wù)的窗口、是學生的代言人、是老師與同學交流的紐帶。而作為學生工作者，我們在做好老師與同學之間正常的信息傳遞工作的同時，更重要的是通過結(jié)合學院的實際、開展各種豐富多彩的課余文化活動。讓同學們有更多展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機會和舞臺，為促進廣大同學的成長成才發(fā)揮積極作用，從而推進學院的發(fā)展，活躍了校園氣氛、讓我們感受大學生的青春與活力。
在材料學院這可愛的集體里，我們堅信“困難重重難不倒信念堅定的材料人，信心滿滿鑄就了永不言敗的材料魂”。鐘愛于我們的挫折式教育，不畏懼失敗，因為材料人就是在風雨中成長成才的。看著每次在艱難的條件下，成功開展活動后笑逐顏開的學生工作者們，還有團委辦公室里那溫馨的師生氛圍。這些，是我們工作的樂趣更是動力。
回顧過去一年團委學生會的點點滴滴，雖然辛苦但更多的是感激和欣慰，還有對青協(xié)的放心不下。以下幾方面是我對今后工作的建議：
1、對學生會部門之間而言，我個人觀點應(yīng)積極貫徹團結(jié)就是力量這一方針，各部門間的團結(jié)協(xié)作，以及彼此之間的互相幫助和溝通。這在很大程度上為學生活動的成功開展奠定了良好的基礎(chǔ)，畢竟有時候一個部門獨立開展活動時沒有那么豐富的創(chuàng)新資源和活動效率。
2、現(xiàn)在學院從大一到大四學生對學院活動的參與度呈現(xiàn)急劇下滑的趨勢，志愿者活動也大部分是大一大二。所以我建議可以站在高年級學生需求的角度，比如積極與校外的企業(yè)建立聯(lián)系，為他們提供更多的實習機會。外聯(lián)的工作不一定只局限在拉贊助，可以與校外機構(gòu)建立伙伴關(guān)系，當各機構(gòu)有活動時，可供高年級學生前往參與得到真正的實質(zhì)鍛煉機會。
3、我們應(yīng)多開展更多新奇且具有挑戰(zhàn)性，同學們興趣濃厚的活動。比如社會實踐和挑戰(zhàn)杯，學生對這類活動的參與熱情是極其高漲的。同時不能讓同學始終帶著青澀感參與其中，應(yīng)加強活動的宣傳、積極對參賽人員進行指導培訓，只有對項目十分熟悉的前提下，同學們才能運籌帷幄，做出好成績。
4、人性化發(fā)展，每個團委學生干部們都不是完美的.，在工作過程中自然多少會暴露出自身為人處事的缺點。而這時候，作為同在一個集體的團委學生會成員們就應(yīng)該中肯的指出其不足，給其適當?shù)慕ㄗh。這樣才能讓大家都有真正的進步，不然如果一直帶著自己的缺點去工作，進步就無從談起了。
三、對開展學院學生工作的思路及要達到的目標：
1、作為學生干部，要積極認真完成上級分配的任務(wù)，做事時不能拘泥于害怕犯錯誤、走錯路，就總是去參照老一輩學生干部們的工作方式方法。他們好的東西我們是要傳承，但學院的發(fā)展進步，需要的是更多創(chuàng)新性的東西。而且這也可以吸引更多的同學積極參與進來，增強我們整個學院的師生凝聚力。
2、作為部長應(yīng)注重部門的凝聚力，關(guān)心部門每一個人的發(fā)展，這也是部門活動順利開展的根本保證。只有大家真正融入部門團體，開展工作時之間的默契感、工作激情、工作效率才能有很大提升。如果各成員只是偶爾的工作分配、匯報，這樣的陌生感難以讓大家都有主人翁意識，更難以積極為部門的發(fā)展盡心盡力、出謀劃策。同時部門在開展工作的時候，都要有詳細的策劃與充足的準備，且應(yīng)有應(yīng)急方案。
3、作為學生干部，勇于擔當敢于擔當是很基本的一項要求。人只要愿意承擔成長的責任，那么你就獲得成長的權(quán)利。所以我們要真正有主人翁的意識，把學院的成長當成自己的責任。不要安于現(xiàn)狀，安逸于別人的庇護，等待著被分配任務(wù)。要有那份闖勁，大膽策劃更多的活動，犯錯誤不恐怖，即使我們有著很多缺點，最主要的是我們敢于去做，錯了就接受老師同學的指正，這樣才會有一個健康向上的團體。
4、作為學生干部，一個部門的領(lǐng)軍人物，要有自己的氣場在。凡事有自己的想法、主見，更要拿出自己的真才實學干出一番事業(yè)，不能一味的空想。對于一個活動，要有運籌帷幄的領(lǐng)導風范，對副部及干事的工作分配清晰，把握好對部門其他人員的培養(yǎng)與鍛煉。新生力量的他們新奇的創(chuàng)新思想也是不少，在平時的工作過程中，可以適時的聽取他們的意見和建議，有時候可以給我們的工作注入些許新鮮的味道。
生命不息，奮斗不止!我們材料學院的明天，定會因我們團委學生會的積極努力而更加輝煌。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地方，眼睛看不到的地方，思想可以到達?！叭吮壬礁撸_比路長，相信自己，我能行”。
新學期招生方案及計劃篇八
考生應(yīng)同時具備以下四項條件:。
1、參加中考的初中應(yīng)屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過學校紀律處分。
2、喜愛體育專業(yè)學習,有刻苦耐勞精神,體育素質(zhì)特別好,在初中階段參加以下幾項比賽并獲相應(yīng)名次:。
(1)參加縣(市)中小學田徑運動會獲縣(市)單項比賽前2名;。
(2)參加地區(qū)(市)級中小學田徑運動會獲單項比賽前3名;。
(3)參加省級比賽中小學生田徑運動會獲單項比賽前6名。
3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績特別突出的,可適當放寬)。
4、初三年級文化課成績在全校良好以上,中考總分達到450分以上(體育成績特別突出的,可適當放寬)。
1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報名填寫申請表。
2、根據(jù)報名來確定參加我校組織的素質(zhì)測試,測試項目為身體條件測定、體育高考四項身體素質(zhì)及自選專項一項。請各考生在來我校參加測試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。
3、參加素質(zhì)測試時,請考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎證書原件及復印件各1份,原件審查后歸還考生。
1、諸暨籍的考生由于體育特長生提前錄取,素質(zhì)測試上線的考生必須填報普通高中類別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫“榮懷學?！?。
2、中考總分不低于450分(體育成績特別突出的,可適當放寬),根據(jù)素質(zhì)測試成績、中考成績并結(jié)合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費),額滿即止。
3、招生名額:田徑6人(男女兼收)。
4、凡對于中考成績好的且素質(zhì)測試符合我校要求的考生,學校將優(yōu)先考慮編入創(chuàng)新實驗班,并且享受公費生待遇。
新學期招生方案及計劃篇九
阿勒坦幼兒園是一所旗教育局直屬公辦幼兒園，占地面積6121。11平米。現(xiàn)有大、中、小七個教學班。園內(nèi)任課教師都是旗教育局統(tǒng)一招聘的專職幼兒教師。開園六年來，阿勒坦幼兒園以“培育生命，啟迪智慧，塑造品格”為辦園理念，以“幼兒為本，促進幼兒全面發(fā)展，為幼兒終身教育奠基”為辦園目標。幼兒園以五大領(lǐng)域課程為載體，融入角色、建構(gòu)、益智、科學實驗等區(qū)域游戲活動，還開設(shè)了多元寶盒課程，探究式園本主題課程，特色社團活動等，讓幼兒從生活中習得知識，從實踐中積累經(jīng)驗，在專注、觀察、思考中成長，在探究、合作、交流中走向更加廣闊的未來。
近年來，阿勒坦幼兒園辦園水平和辦園質(zhì)量取得了突出的成績，20_年被評為__市示范幼兒園，連續(xù)兩年社會實踐活動被__市教研室評為一等獎。先后被__教育局評為“婦兒工作先進集體”、“工會工作先進集體”、“家長學校先進集體”；幼兒在全旗少兒才藝大賽中連續(xù)兩年榮獲一等獎。20_年被評為__市五星級平安校園。食堂連續(xù)兩年被__市場監(jiān)督管理局評為“示范食堂”，“健康食堂”，20_年被__教育局評為教育系統(tǒng)示范食堂。20_年評為教育系統(tǒng)實績突出領(lǐng)導班子。
二、招生對象。
年滿3周歲（20_年9月1日—20_年8月31日出生的幼兒）、身體健康、可正常參加集體活動的適齡幼兒。
三、招生辦法。
按照“戶籍優(yōu)先、相對就近、免試入園”原則，實施網(wǎng)上陽光招生。
1、網(wǎng)上預(yù)報名：為保證公辦幼兒園招生工作的快捷有效，全市建立統(tǒng)一的公辦幼兒園招生登記網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。凡具有__戶籍的適齡幼兒，由監(jiān)護人在5月9日8：30-5月13日17：00期間登錄“__app·__教育”“__教育云（）”點擊“20_年幼兒園招生網(wǎng)上報名”，填報幼兒預(yù)報名信息。每名幼兒只能填報一所幼兒園，點擊“打印”功能后，所有填報信息不得再做任何修改。
2、資審、派位：5月17日，由幼兒監(jiān)護人持預(yù)報名表及戶口本到幼兒園進行審核，如預(yù)報名幼兒資格審查合格人數(shù)少于或等于幼兒園招生計劃人數(shù)，資審合格后幼兒園將全部招收；如預(yù)報名幼兒資格審查合格人數(shù)多于幼兒園招生計劃人數(shù)，將進行現(xiàn)場派位，5月21日旗教育局通過“__教育”官方微信平臺公布需要派位的幼兒園名單，5月26日旗教育局將統(tǒng)一組織派位工作，具體信息關(guān)注“__教育”官方微信平臺。監(jiān)護人網(wǎng)上填報的信息和提供的各類證件要確保真實，凡提供虛假信息，一經(jīng)查實，取消入園資格。
3、公布結(jié)果：5月30日8：30—6月1日17：30通過“__app·__教育”“__教育云（）”點擊“20_年公辦幼兒園招生派位錄取結(jié)果”查詢派位錄取結(jié)果；其他不需要派位的幼兒園在資審工作結(jié)束后以電話或當面通知等形式告知監(jiān)護人錄取結(jié)果。
4、公布有空余學位的公辦幼兒園名單。__教育局將通過“__教育”官方微信平臺公布有空余學位的公辦幼兒園名單。凡參加派位未被錄取的幼兒，由監(jiān)護人自行選擇有空余學位的幼兒園入園。秋季新生幼兒具體報到工作安排關(guān)注阿勒坦幼兒園微信公眾平臺。
5、優(yōu)待人員入園政策?！斗蟔_自治區(qū)軍人子女教育優(yōu)待細則》《__自治區(qū)公安民警子女教育優(yōu)待工作實施辦法》《__自治區(qū)消防救援人員子女教育優(yōu)待細則》條件的軍人、公安民警、消防救援人員子女按相關(guān)程序辦理入園?！癬_市高層次人才服務(wù)卡”持卡人子女（含孫子女、外孫子女）入園由市人才服務(wù)中心受理，填寫《__市高層次人才子女教育優(yōu)待申請表》后轉(zhuǎn)交市教育局一次性辦理。來__投資興業(yè)的企業(yè)家子女，孫子女，外孫子女入園由招商主管部門確認后，交旗教育辦理。優(yōu)待人員審核截止日期為5月13日。
小班50人。
六、收費。
幼兒園嚴格執(zhí)行《__市發(fā)展和改革委員會__市教育局__市財政局關(guān)于調(diào)整__市公辦幼兒園收費標準及有關(guān)事宜的通知》（包發(fā)改費字〔20_〕203號）規(guī)定的收費標準。保育費每月280元，伙食費每天15元。
七、咨詢電話郜老師：151__。
新學期招生方案及計劃篇十
依據(jù)區(qū)學前教育科工作重點和園所自身的發(fā)展需求，繼續(xù)學習、貫徹《指南》精神，積極開展教改實踐，以游戲化項目建設(shè)為抓手；以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路；以片級聯(lián)動、園級和各教研組的教研為依托；以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點；將教研與科研、培訓相結(jié)合，提高教研活動實效性，提高教師專業(yè)意識和能力，提高我園保教質(zhì)量。
（一）堅持理論學習，樹立先進的教育理念。
1.為教師提供理論學習的機會，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習，通過同伴互助、交流切磋讓教師在學習活動中共同進步、共同發(fā)展。
2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍，經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極組織教師開展讀書沙龍活動，提煉經(jīng)驗，升華理論，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，積極撰寫經(jīng)驗文章向雜志和網(wǎng)站投稿。
3.本學期我們將在分散自學的基礎(chǔ)上，以專家講座、診斷式指導、主題研討會等多種形式加強理論學習。研討主題一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項目的研究需求來確定，另一方面根據(jù)教師自身教學實踐中的問題或困惑來提出主題，再集中研討。教研活動中教師認真做好教研記錄，將討論的內(nèi)容及時進行提升和總結(jié)，確保每次教研活動有質(zhì)量。
4.鼓勵青年教師參加學歷的進修，不斷充電、進取。
（二）改善教學管理，抓好各項常規(guī)工作。
1.在教學管理過程中關(guān)注常態(tài)教學，保教管理人員通過聽“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動組織情況，隨查教師備課、教學反思、聽課筆記、教育隨筆等案頭資料，全面掌握教師一線工作的真實情況，做好及時的評價和指導。
2.重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團隊精神，促進共同發(fā)展，盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度。
3.積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學能力。
4.加強班級的管理，并進行定期、不定期地進行抽查、互評。
5.重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。
6.重視培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣，將游戲貫穿于幼兒一日活動之中，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健。
（三）創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動的開展。
1.要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地，保證區(qū)域游戲活動的空間。提供豐富、充足的游戲材料，并及時更新。
2.要科學安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動的時間。
3.要注重游戲活動的趣味性。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。
4.要注重游戲活動的綜合性。加強游戲活動的觀察、記錄、指導和評價，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
5.要注重游戲活動的自主性。讓區(qū)域活動賦予幼兒極大的自由度，使幼兒能夠按自己的意愿，獨立自主地進行游戲活動，為幼兒自主習慣和能力的養(yǎng)成發(fā)展提供良好的條件。
（四）推進課程游戲化項目建設(shè)的進程，有計劃地開展實驗和研究。
1.圍繞課程游戲化建設(shè)項目，有計劃地組織好每月兩次的業(yè)務(wù)學習和培訓活動，并做好詳細記錄。
2.以班級或小組的形式進行項目的分課題研究，在分頭實踐的基礎(chǔ)上，每兩周組織一次觀摩推進，將研究成果有效推廣。
3.建立相對穩(wěn)定又有彈性的游戲活動課程，有計劃地開展各類游戲。
4.以“幼兒園生活活動游戲化”和“區(qū)域活動的游戲化”為研究重點，有計劃地開展實驗和研究。
5.嘗試生成游戲課程，強調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實際情況，調(diào)整活動的進程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。
6.鼓勵教師根據(jù)研究經(jīng)驗成果撰寫各類論文，積極參賽和投稿。
二、三月份：
1.組織教師開展寒假園本培訓。
2.新學期各班創(chuàng)設(shè)環(huán)境，布置區(qū)角，為幼兒營造良好環(huán)境。
3.年級組制定教研組工作計劃，組織教師集體備課。
4.做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定幼兒的情緒。
5.各班制定區(qū)域游戲活動計劃。
6.制定班級、個人、小組課程游戲化建設(shè)學期研究計劃。
7.組織教師參加“早期教育新視野”論文比賽。
9.各年級創(chuàng)設(shè)公共區(qū)域游戲環(huán)境。
10.召開教研片會議。
1.大班幼兒清明祭掃，進行革命傳統(tǒng)教育。
2.自主學習有關(guān)課程游戲化的書籍。
3.專家講座“幼兒園區(qū)域活動的材料如何投放”。
4.主題研討“幼兒園區(qū)域活動的材料如何投放”。
5.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動觀摩、研討。
6.檢查各年級公共區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。
7.開展推門聽課、預(yù)約課活動。
8.舉行全園家長開放半日活動。
1.組織新教師上匯報課。
2.專家講座“幼兒園進餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。
3.專題研討“幼兒園進餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。
4.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動觀摩、研討。
5.繼續(xù)開展推門聽課、預(yù)約課活動。
6.對各班幼兒進行學期測評。
7.舉行慶“六一”親子環(huán)保時裝秀活動。
8.班級區(qū)域游戲活動創(chuàng)設(shè)比賽。
六月份、七月份：
1.開展教研片活動--幼兒園區(qū)域活動展示。
2.專家講座“如何發(fā)揮游戲活動中幼兒的自主性”。
3.通過閱讀有關(guān)課程游戲化的書籍，開展教師讀書沙龍交流活動。
4.各研究小組做好階段研究總結(jié)工作和資料整理歸檔工作。
5.年級組回顧、完善本學期所訂計劃，修訂下學期教學計劃。
6.做好學期總結(jié)和資料整理工作。
7.開展大班幼兒畢業(yè)匯報演出活動。
新學期招生方案及計劃篇十一
托班預(yù)計招生６人；小班預(yù)計招生３人；中班預(yù)計招生２人；大班預(yù)計招生１７人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。
１、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
２、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
１、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的'詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
２、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
３、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
附：周邊小區(qū)分布狀況。
周一、周二去小區(qū)；周三、周四去小區(qū)；周五去小區(qū)；
備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月，進行招生咨詢活動。
宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表。
新學期招生方案及計劃篇十二
本園現(xiàn)有班級10個，托班2個、小班4個、中班2個、大班2個。大班現(xiàn)有人數(shù)55人，滿員人數(shù)70人；中班現(xiàn)有人數(shù)58人，滿員人數(shù)60；小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人，滿員人數(shù)100人；托班現(xiàn)有人數(shù)39人，滿員人數(shù)40人。
大班計劃招生15人，中班計劃招生2人，小班計劃招生7，托班計劃招生1人。
方式一：小區(qū)設(shè)置招生點
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點，與家長進行面對面的交流，并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備：入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅。
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二：懸掛橫幅
物資準備：紅幅
具體措施：
1、到相關(guān)政府單位申請在路兩旁懸掛。
2、印刷紅幅。
方式三：網(wǎng)絡(luò)宣傳
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進行鏈接。
3、發(fā)布《招生簡章》。
新學期招生方案及計劃篇十三
1、根據(jù)**華容縣職校招生工作方案制訂本方案。
2、為此，確定我校招生工作目標是：擺脫縣評估排名倒數(shù)1-3名，力爭進入達標學校行列。
二、工作要求
1、積極配合職業(yè)中專招生到班負責人做好宣傳工作。
2、對普高錄取線以下的考生，認真開展家訪活動，了解學生思想動態(tài)，家長對學生升職校的意向。
3、配合學校完成各項數(shù)據(jù)的填報工作，確?？忌畔⒌臏蚀_。
4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。
5、每10天與學生及家長電話聯(lián)絡(luò)不少于1次。
三、獎勵
實現(xiàn)上述工作目標，達到上述工作要求，學校獎勵：
1、每升職業(yè)中專1人獎該班班主任200元，累計給獎。
2、每升職業(yè)中專1人，獎分管校長與年級負責人各50元，累計給獎。
四、說明
1、學校不再對暑假內(nèi)職校招生提供招待、用車等開支。
2、用車與職校對接受開支由各班自負。
3、本方案獎勵對象：c1101陳芝元，c1102金周平，c1103毛雪蓮，c1104毛梅英，分管校長盧曉軍，年級負責人徐忠恕。
4、本方案解釋權(quán)屬中學校長室。
新學期招生方案及計劃篇十四
本學期我校將以中心校教育教學工作思路為指導，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導，全面推進“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進校園文化建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質(zhì)提升。全面提高教學質(zhì)量。
二、重點工作
1、加強教學常規(guī)管理;
2、強化校本培訓和教師培訓實效;
3、加強教研管理機制，提高學校教研效率;
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;
5、加強體藝與科學教育和其它綜合學科教育，提高學生綜合素質(zhì);
6、加快推進校園文化建設(shè);
三、本學期主要工作
(一)加強常規(guī)管理，促進教育教學質(zhì)量提升
1、強化學校管理制度建設(shè)，提高學校管理水平，結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責任制和民主科學的管理機制，繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核，為提高教育教學質(zhì)量提供保障。
2、加強教學常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范運行
3、全面落實課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認真開設(shè)綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
4、要求每位教師認真做好作業(yè)批改、輔導工作，切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一格式。特別對后進學生要多一份耐心，多一點恒心，加強輔導，盡量縮小后進面。
5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學生的特點，精心設(shè)計問題，布置學生認真預(yù)習，培養(yǎng)學生預(yù)習的良好習慣，在課堂教學中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學，以培養(yǎng)學生能力為目標，教給學生學習方法，是學生愛學，喜學，從而提高教育教學質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學反思。(本學期每人上交3—4份)
教研組和教導處要定期對教師備課、作業(yè)等進行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
6、全力推進畢業(yè)班的教學管理，鞏固畢業(yè)班教學成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。
(二)促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升
1、切實加強教研工作，扎實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體，組織教師討論教學中的盲點，確定校本師資培訓內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實效。積極組織我校各教研組承擔中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。
2、加強教師專業(yè)知識的學習，不斷提高教育教學能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學習20__版“最新課程標準”，了解剖析教材，掌握所任學科的教學特點，自覺化努力探索新的教學模式，形成自己的教學風格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓，促進教師專業(yè)提升。
(三)加強教研組建設(shè)，扎實開展豐富多彩的教研活動。
1、教研組要把“提高教學質(zhì)量”作為學科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻樱珕T參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學習(學習課程標準、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務(wù)、探究教學、相互交流，提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進一步提高教師的整體水平。
3、本學期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學習，借鑒中提升教師的教育教學能力。
(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標，以“學術(shù)交流日”活動為載體，開展以教學中存在的困惑為對象，據(jù)教學的實際，瞄準課改的目標，加強問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運行過程，力求實效。每月月底上報落實情況月報表，以便及時掌握計劃落實情況，并向中心校上報。
另外做好課題研究的運行資料搜集與整理，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告，完成結(jié)題工作。
(五)推進學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學生身心健康;加強藝術(shù)與科學教育，全面培養(yǎng)學生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴格落實學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。加強藝術(shù)和科學教學工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動，充分展示藝術(shù)教學成果，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展。
我校要以科學教學為突破口，組織參加科學優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學教學活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量;搭建學生科學活動平臺，為學生創(chuàng)設(shè)“學科學、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科教學活動的開展，完善綜合學科評價機制，促進學生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作，爭取取得好的成績。
(六)加強學校文化建設(shè)，豐富學校內(nèi)涵
結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學校文化精粹，塑造和提升學校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學校文化建設(shè)年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨具特色的學校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴格執(zhí)行學校確定的讀書制度，保證學習時間和學習效果。學校定期召開師生“讀書”交流活動。
新學期招生方案及計劃篇十五
以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學十條》精神為指導，以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項目實施要求”為抓手，《省教育廳關(guān)于加強學前教育教研工作的意見》、縣教育行政工作會議精神，以書香校園為特色，以教師為本，不斷深化園本課程建設(shè)，注重課題研究和園本特色研究，凸顯兒童本位，彰顯游戲精神，努力以課程游戲化項目建設(shè)來引領(lǐng)教師的教科研發(fā)展、幼兒園教育教學質(zhì)量的提升。
1.繼續(xù)做好“十三五”市級教育規(guī)劃課題《基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究》研究工作。
2.鼓勵教師申報個人微型課題研究工作。
3.以縣“新實驗”學校為抓手，創(chuàng)書香校園特色。
4.開展“課程游戲化”項目推進活動，以省課程游戲化提出的“五大行動”、“六個支架”為要求，全面進行課程游戲化的推進。
5.每周各班根據(jù)本班幼兒特點設(shè)置一節(jié)閱讀課。
6.要求教師結(jié)合實際工作，在進行課題研究的過程中積極撰寫論文。
（一）以創(chuàng)建“新實驗”學校為抓手，形成書香校園特色。
1.建設(shè)書香校園。
2.營造班級個性化小環(huán)境。
3.開展節(jié)日文化活動。
4.努力踐行新教育實驗的六大行動。
登錄“群力幼兒園網(wǎng)站教育博客”欄目，借助平臺積極撰寫教科研心得、專題論文等，力爭文章發(fā)表的數(shù)量要有新的突破。
（二）以“課題”為主體，做實各項科研工作。
1.繼續(xù)做好“十三五”課題研究工作。進一步凸顯書香校園特色，研究探討具有特色的、實際可行的、具有創(chuàng)造性的子課題，做到全園參與，形成合力，營造濃郁的科研氛圍。
2.嘗試課題與課程、環(huán)境、游戲相融合，要進一步凸顯書香校園特色。挖掘“基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究”，我們要將繼續(xù)深入課題與課程、環(huán)境、游戲研究互相滲透、相互融合。
3.繼續(xù)開展富有實效的閱讀課題研究。
4.開展課程敘事活動。
5.積極做好教師的個人微型課題的研究工作。
7.推進全員讀書活動。
（三）完善科研制度，規(guī)范課題研究過程管理。
1.規(guī)范過程研究。
（1）學期初制訂好課題研究階段計劃。
（2）每月參加一次科研例會，小結(jié)并匯報自己的課題研究情況。
（3）每學期圍繞自己承擔的課題上好研究課，并進行自我評價。
（4）期末寫好課題階段小結(jié)及論文；組織相應(yīng)的課題研究匯報活動；做好課題活動過程性資料的匯總工作。
2.推廣科研成果。
（1）積極利用宣傳欄、家長會、半日活動展示、外出演出等途徑，向家長、同行、社會宣傳我園的教科研成果。
（2）同時將著力組織教師參加各級各類征文、論文比賽；選送一批論文、案例、隨筆、活動設(shè)計等教科研成果，向各級各類雜志、刊物投稿。
（3）通過如東教育網(wǎng)、群力幼兒園網(wǎng)站新聞欄目，展示幼兒園的科研成果、幼兒園組織的活動內(nèi)容，加大推廣與宣傳力度，展示我園教育改革與發(fā)展的成果。
（4）做好《小百靈報》編輯工作。
新學期招生方案及計劃篇十六
作為我院宣傳部的.成員，我們秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此，宣傳部有以下計劃：
一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束，讓具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。
二、積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大學第一學期的學習計劃，可以說是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第二學期有所收獲.
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.
首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友.
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間.
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴.
新學期招生方案及計劃篇十七
一、首先園況分析：
__園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)。
三、招生措施。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師__元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師__元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師__元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計__元。
新學期招生方案及計劃篇十八
經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
二、工作重點。
1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
2、以《學前教育綱要》為指導，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
4、注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。
三、教育目標。
語言領(lǐng)域：
1.傾聽理解。
(1).能聽懂多重指令，并能按順序行動。
(2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。
(3).能用普通話與人交流，表達自己的意思。
2.表達交流。
(1).愿意與不熟悉的人交談。
(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。
(3).會用多種方式提出問題。
3.欣賞閱讀。
(1).能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
(2).喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
數(shù)學領(lǐng)域：
1.引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學習6-10的加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。
4.正確書寫阿拉伯數(shù)字6-10，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。
5.在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
6.認識人民幣。
7.運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
科學領(lǐng)域。
1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。
2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3.引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。社會領(lǐng)域：
1、自信心培養(yǎng)。
(1).熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。
(2).愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動。
(3).遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試。
2.人際交往。
(1).主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。
(2).愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。
(3).能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。
3.行為規(guī)則。
(1).會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標記。
(2).有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。
4.民俗文化。
(1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。
(2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。
(3).知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。
健康領(lǐng)域：
1、身心保健。
進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。
合群、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。
正確認識自己，能較客觀地評價自我。
2、體育鍛煉。
排隊走步時較好地一對一保持對形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走。
步方法，進行長距離遠足活動。
3、掌握多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有強烈。
習合作跳長繩。
4、能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。
美術(shù)領(lǐng)域：
1、興趣與審美。
能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。
引導幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
2、繪畫。
進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。
能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系。
3、手工。
引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂領(lǐng)域：
1、歌唱活動。
積極地參與歌唱活動。
能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏，音域一般在c1—c2。
繼續(xù)學習領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己。
的歌聲，較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動。
(1)、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。
(2)、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
(3)、學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
(4)、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
3、節(jié)奏活動。
積極參與節(jié)奏活動，學習更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
主動參與自制樂器，辨別樂器的音色。
進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責的積極情感。
4、欣賞活動。
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。
進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。
能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動，表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習慣。
四、具體措施。
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
3、適當?shù)脑黾又R學習的比例，以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。
五、家長工作。
1、向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎(chǔ)。
3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊。
4、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。
5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。
6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。
2、進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。
4、正常開展各類教學活動，嘗試特色教育。
5、社區(qū)活動——讓幼兒對學校附近的消防隊的人員進行采訪，了解他們的工作。
1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練。
2、開展“相反國”的主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。
3、社區(qū)活動，春游，引導走進自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。
5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學習種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。
1、慶?！?、1”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。
3、注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法。
4、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。
1、開展“再見了幼兒園”的主題活動，帶領(lǐng)幼兒參觀小學，做好幼小銜接工作。
2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?。
3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。
4、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5、做好期末的各類總結(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。
新學期招生方案及計劃篇十九
學前班學生人數(shù)有10人，其中男生4人，女生6人，學生大部分年齡大約5歲左右。由于學前班兒童年齡比較小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識有一定的困難，因此在本學期內(nèi)，只要求學生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單圖形分類。
二、指導思想。
必須全面貫徹國家教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以關(guān)注學生的興趣和經(jīng)驗，努力為學生的學習提供生動、活潑、主動求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德，有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過素質(zhì)教育，提高學生的思想品德，同時指導兒童認識事物和實物的數(shù)量。能數(shù)一些實物和圖像，隨著認識數(shù)字的增加，要加強認、寫、數(shù)、讀的訓練。適當滲透一些數(shù)、認、寫的基礎(chǔ)知識，過度到加、減法的計算，隨著認數(shù)的增加，要加強比較數(shù)的大、小、多、少的教學和練習，繼續(xù)加強認、讀、數(shù)、寫的訓練做到學生看到物體能認識和數(shù)清物體的個數(shù)。
培養(yǎng)學生從小愛學數(shù)學的興趣，打好數(shù)學基礎(chǔ)知識，發(fā)展兒童的思維能力，培養(yǎng)良好的學習習慣，培養(yǎng)兒童有道德，有文化，守紀律的良好作風，提高兒童的文化素質(zhì)，調(diào)動兒童學習的積極性和主動性，促進兒童的認識能力和建計算能力。
三、教學要求。
1、使兒童初步認識一些物體和圖像。
2、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個數(shù)。
3、掌握10以內(nèi)的順序和大小。
4、認識符號“=”“”“”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
6、使兒童會認、讀、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。
7、使兒童認識加減的意義，并能正確地進行計算，在原有的基礎(chǔ)上提高計算能力和計算速度。
1、教師要認真?zhèn)浜谜n，上好課，課后認真批改作業(yè)，加強課堂形勢的教學和訓練，注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能，使兒童學得懂記得牢。對智力差的兒童要多加輔導，嚴格訓練。
2、探索單元教學的教法，明確每個單元教學要求和訓練，抓住重點，突破難點，采取精講地練，課內(nèi)課外結(jié)合的做法，使兒童對數(shù)有所興趣，自覺地進行學習。
一、教育教學方面。
1、開展主題：冬天里。通過聽故事，情境表演等活動，讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰(zhàn)勝寒冷，做一個勇敢者。
2、和孩子一起復習本學期所學的一些知識，鞏固幼兒對知識的掌握。
3、做好學期結(jié)束的收尾工作，完成各類小結(jié)。
4、填寫評語，匯報單。
5、做好有關(guān)假期中的安全教育工作。
二、日常生活方面。
1、教育幼兒注意防寒保暖工作，知道圍巾，手套正確使用方法。
2、提醒幼兒天冷吃飯要快，不要東張西望。
3、睡覺時不要把手放在被子外面，以免著涼。
4、鼓勵孩子不怕冷，天天來上幼兒園。
三、家長工作方面。
1、和孩子談?wù)勥^去一年的進步，并介紹元旦的由來。
2、和孩子一起上街，感受節(jié)日的氣氛。
3、注意節(jié)日期間孩子的飲食衛(wèi)生。
4、與孩子多進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。
新學期招生方案及計劃篇二十
以區(qū)教育局20xx年工作要點為指導，以嚴謹務(wù)實的作風建設(shè)為核心，以完善規(guī)范的干部隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以廉政建設(shè)為保障，堅持深入落實科學發(fā)展觀，堅持貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學這個中心工作，充分發(fā)揮黨總支在工作上的推動作用，方向上的保證作用，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
二、工作目標
1、加強黨員學習教育活動，創(chuàng)新學習形式，突出學習的針對性和實效性。
2、加強年級支部黨建工作，繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力推動“三個作用”的充分發(fā)揮。
3、加強干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用。強化黨員意識，充分發(fā)揮黨員的言行和人格魅力去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
4、加強廉政建設(shè)，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監(jiān)督機制，規(guī)范學校領(lǐng)導干部的廉政、廉教行為。
三、主要工作及措施
(一)加強基層黨建工作，發(fā)揮“三個作用”。
1、強化學習。一是進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。要進一步增強領(lǐng)導干部學習的自覺性，加強黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨總支思想組織建設(shè)，使黨總支成為學校貫徹區(qū)教育局20xx工作要點的推動者和實踐者，成為學校發(fā)展的堅強的戰(zhàn)斗堡壘。二是組織黨員深入學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，不斷增強黨員的黨性意識，繼續(xù)做好黨員示范崗工作，發(fā)揮黨員的先進模范作用。使每一名黨員都有責任和義務(wù)了解教職工的思想狀況和實際困難，在各項工作中黨員走在前面。
2、教育教學是生命線，基礎(chǔ)黨建工作就是血液。本學期黨建工作要在鞏固“五個基本”“七個體系”的基礎(chǔ)上，認真實施《江夏區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織年度工作目標考核評價細則》，繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)為活動載體，充分發(fā)揮“三個作用”。建立重點工作、中心工作督查機制，重點督查班子集體及黨員干部教育教學崗位工作。
(二)加強干部隊伍作風建設(shè)，發(fā)揮堡壘作用。
1、進一步加強干部隊伍的作風建設(shè)。加強干部隊伍的思想作風建設(shè)，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強民主集中制建設(shè)，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規(guī)范;加強黨風廉政建設(shè)，自覺接受全校教職工的監(jiān)督。
2、強化干部隊伍的責任意識、進取意識、服務(wù)意識。工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職員工排憂解難。要按黨員要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在學校發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新。
3、進一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識，進一步落實科學發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)學校領(lǐng)導干部良好的工作作風，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓學校教育教學工作的新局面。
(三)加強黨風廉政建設(shè)，發(fā)揮示范作用。
1、增強干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。
一是提高干部的精神境界，思想到位。我?？傊猿职阉枷胝谓ㄔO(shè)放在干部隊伍建設(shè)的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質(zhì)，以期達到政治上的清醒、堅定。二是清正廉潔、嚴于律己，行動到位。干部把好思想關(guān)，以身作則，增強自律意識，既是總支的要求，也是干部的自我表現(xiàn)約束。三是貫徹民主集中制，執(zhí)行政策、法規(guī)，反腐倡廉，責任到位。
2、專題研究，認真部署，健全并落實廉政制度。一是制定反腐倡廉工作實施計劃。二是嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)“八不準”的規(guī)定。完善《關(guān)于思想政治工作責任區(qū)的幾點規(guī)定》、《黨風責任制若干規(guī)定》等規(guī)定制度，使學校黨風廉政建設(shè)進一步制度化、規(guī)范化、科學化。學校黨風廉政建設(shè)由書記全面負責，紀檢委員和黨風監(jiān)督員負責檢查落實。
3、拓寬渠道，強化群眾監(jiān)督機制。一是積極向全體教職工宣傳上級有關(guān)部門廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。二是拓寬監(jiān)督評議渠道，充分利用一切時機聽取意見。
4、規(guī)范自律，增強自我約束能力。根據(jù)上級要求和教師實際，制定各種規(guī)范教師自律的有關(guān)部門規(guī)定，并堅持“一評議、二自查、三總結(jié)”活動，不斷提高自我約束能力。
(四)加強工青婦工作，強化民主管理。
1、加強對工會、團隊工作的領(lǐng)導，充分發(fā)揮其工作優(yōu)勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設(shè)，落實“一箱兩欄四會”制度，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關(guān)心學校發(fā)展，積極參與學校建設(shè)。
2、進一步加強師德建設(shè)。結(jié)合教師節(jié)，大力表彰先進教職工，大力宣傳他們的先進事跡，大力宣傳學校十年來的發(fā)展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心。
(五)工作安排。
2、3月
1、制定20xx年黨總支工作計劃，黨員學習計劃，黨員干部行為準則;
2、制定黨組織活動計劃;
4月
1、制定間周一次的學習計劃;
2、整理黨總支材料檔案;
3、全體黨員學習。
5月
1、召開黨員會議;
6月
1、召開總支會議討論新黨員發(fā)展工作;
2、表彰黨員先進和優(yōu)秀工作者;
3、準備“7.1” 建黨慶?；顒?BR>
新學期招生方案及計劃篇一
一、在本月內(nèi)進一步健全以責任制為中心的課堂查到制度，加強課堂出勤的考核，更有效的促進理學院的學風建設(shè)，抓好學生晚自習的管理和考核工作。
二、建立健全例會制度，發(fā)揮好學習部在學習方面的橋梁和紐帶作用。
1、學習委員例會。
定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造理學院良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學習部的服務(wù)功能。
2、學習部例會。
堅持學習部內(nèi)部例會制度，每周一次。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務(wù)獻給大家。
三、為豐富學生的課余生活，讓同學更好的融入到大學生活中去，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號前，全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書，對整個活動進行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評委以及其他工作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作，調(diào)動同學們參加的積極性，同時，活動后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團總支學生會，溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務(wù)，各司其職，爭取讓這次活動成為同學展現(xiàn)自我，超越自我的機會。
以上各項工作便是本月的大體計劃，如有變動則另行變更。
新學期招生方案及計劃篇二
一、園況分析：本園現(xiàn)有班級個，幼兒名。其中小班個，幼兒人;中班個，幼兒人;大班個，幼兒人。
二、預(yù)計招生人數(shù)小班預(yù)計招生15人;中班預(yù)計招生5人;大班預(yù)計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。
三、招生對象小班——20--年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒，中班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的幼兒，大班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的.幼兒，身體健康，可正常參加集體活動的適齡幼兒。
四、招生時間：20--年6月10日統(tǒng)一報名，6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間，收費項目及標準、報名咨詢電話等。
2、組織招生報名報名時，家長要帶領(lǐng)幼兒，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。
六、報名地點城關(guān)中心幼兒園教學樓二樓園長。
七、成立招生小組成員
組長：
副組長：
分組長：
新學期招生方案及計劃篇三
新學期到了，當然要有一個新計劃呀，那我要超越誰呢？能做到哪些要求？不能怎么做？就往下看吧！
本學期，我要超越雙胞胎姐妹花、新同學李暢。（如果不能超越在一個檔次也可以）。
本學期，預(yù)習、背書、成績、字體、聽寫……我都要先人一步。
我要做到的：
1、在學新課之前預(yù)習。
2、不僅要把需要背的課文按時還要努力提前背誦。
3、三科成績在95以上。
4、字體要想康雨欣那樣好看又整潔。
5、上課認真聽講，要積極舉手回答。
6、早讀和午寫要做好。
7、家庭作業(yè)要用心去完成……。
這些要求要全部完成。
最后一個要求，在小升初考試時，要努力，努力，再努力，一定要考上一中和三中其中一所學校。徐娜加油，加油，加加油，你行的`！
新學期招生方案及計劃篇四
1、組織并參與每周的例會。
例會作為一個與學生會全體成員交流的平臺，可以對一周以來學生會的工作情況進行了解，認真?zhèn)鬟_上級旨意三年級班主任工作計劃，為我們下一步工作的部署提供依據(jù)，使工作的開展更有針對性。同時可以加強部門之間的了解。
本學期學生會在團委領(lǐng)導下，實行對本系學生的民主管理，在豐富校園文化生活和提高學生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)對我我在本學期的工作總結(jié)如下：
2、抓好學生會自身交流。
本屆管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系學生會是在原金融系與原工商系學生會的基礎(chǔ)上重新組建的，這是第一屆。在組建之初面對的問題是多樣的。其中，學生會成員之間的交流破在眉睫，針對這一情況我積極主動與各主席團成員，部長交流，了解大家對自身以及工作的看法，促進原本不熟悉的成員之間的交流；另外，敦促部門定期舉行部門例會，加強部門凝聚力，在例會上加設(shè)“我眼中的__x”環(huán)節(jié)，每期請兩到三名部長干事自我介紹并讓大家暢談對他的印象，積極提問。此環(huán)節(jié)氣氛活躍，對加強學生會成員的了解起到了積極的作用。
學生會的工作煩瑣，涉及面廣，效果直接影響同學門對學生會的看法。明確各部門分工，多了解，多檢查是本學期我對于日常工作的督促方法。在活動上，確立并實行了部門責任制，整個活動交由部門承辦，其他部門協(xié)助，活動的監(jiān)督工作由主席團成員實施，并保留對活動的最終決定權(quán)。這樣既有明確分工又有必要合作，也就避免了因權(quán)責不清所導致的工作上的推委。這種方式可以提高部門對于活動的了解，加強責任意識，同時也是對學生會成員能力的鍛煉。
4、人力資源的管理。
學生會的成員從開始對學生工作充滿熱情到后來會因為各種原因懈怠下來，這時的人力資源管理就顯得尤為重要了。具體有以下的環(huán)節(jié)：
1）進行人力資源規(guī)劃。
2）當制定的人力資源規(guī)劃方案與當前的情況存在差距時，及時修訂。
3）確立了績效考核制度與方案。利用定性與定量指標相結(jié)合的方式考核成員的工作，了解成員對于工作的理解，及時發(fā)現(xiàn)問題所在。
新學期招生方案及計劃篇五
指導思想。
為進一步落實《省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園辦園行為的通知》精神，以公益普惠為目標，以適齡就近為原則，強化服務(wù)意識，堅持公平公正、合規(guī)合序，做好招生工作，盡力滿足就近常住適齡兒童的入園需求。根據(jù)《__區(qū)城區(qū)公辦幼兒園20__年秋季招生方案》要求，特制訂__區(qū)直屬機關(guān)幼兒園__分園20__年秋季招生工作方案。
小班175人（含20__年春季留小班幼兒）。
（二）招生對象。
小班：招收__年__月__日（含__月__日）前出生，滿足入園條件的幼兒。
（三）招生范圍。
以相對劃片為原則，招收平云一路以上、__片區(qū)等范圍內(nèi)居住幼兒。
招生原則。
1、適齡入園：小班20__年8月31日（含8月31日）前出生，身心健康且能正常參與幼兒園各項活動。
2、就近入園：家長持房產(chǎn)證、戶口薄到幼兒園進行登記（園方不提供校車）。幼兒戶口及父母房產(chǎn)在__社區(qū)內(nèi)的幼兒優(yōu)先錄取。
3、預(yù)約登記：按登記先后順序錄取招生計劃內(nèi)幼兒，額滿為止。
4、嚴格學制：幼兒園學制三年。
四、入園認定程序。
1、登記：家長進行意向登記，在規(guī)定的時間范圍內(nèi)到__分園門房處填寫登記表（注意：個人需對自己填寫的內(nèi)容負責，保證信息完整、準確）。
登記、報名地點：平云三路25號。
聯(lián)系及咨詢方式：__-__；聯(lián)系人：胡老師：188__。（如果需要咨詢，請在工作時間內(nèi)進行咨詢）。
2、審核預(yù)錄：預(yù)約登記后幼兒園會組織審核專班（專班成員包括幼兒園招生負責人、家長委員會委員代表、教師代表等）對幼兒登記情況復核，復核材料包括（戶口簿、房產(chǎn)證、出生證明、兒童預(yù)防接種證，均提供原件供查閱用）到幼兒園審核。
材料審核時間：__月__日——__日，上午8：30-11：00時，下午2：30-4：00時，共二天。（如有變化，以幼兒園電話通知為準）（如在審核時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場審核的申請人，視為放棄報讀該園學位。）。
3、預(yù)錄：幼兒園電話通知預(yù)錄幼兒，做好錄取準備。（同等條件下，軍人子女及建檔立卡戶優(yōu)先）時間：__月__日——__月__日。
4、公示：幼兒園對照招生要求對預(yù)約復核名單進行錄取工作，并予公示。時間：5月18日——5月20日。
5、通知：公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)，視為放棄幼兒園學位處理。時間__月__日——__月__日。
6、繳費：錄取幼兒家長通過園方發(fā)布“幼兒園繳費平臺”自主繳費。（時間另行通知）。
工作紀律。
1、幼兒園招生工作人員要嚴肅、認真、熱情做好政策宣傳解釋、材料審核及新生接待等各項工作。對工作不負責、不主動、不嚴謹、不耐心的人員，將視情節(jié)予以組織紀律處理。
2、報名資料造假者將取消其小孩入讀__分園的資格，并向相關(guān)單位以及戶籍所在地教育部門通報。
__分園歡迎你！
新學期招生方案及計劃篇六
本學期團委、學生會將以上級團委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導下，緊緊圍繞20____年學校“減負、節(jié)約、增效”的工作主題，加強團支部自身建設(shè)和團員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學校團工作的新思路和新方法，帶領(lǐng)廣大團員青年主動服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學校各部門做好學生管理工作，為我校爭創(chuàng)省四星級高中積極努力！
二、工作措施。
(一)常規(guī)工作。
1、繼續(xù)加強學生會、團干部隊伍建設(shè)。團委將通過干部例會學生干部的培訓，進一步提高團干部的思想素質(zhì)和理論業(yè)務(wù)水平，提高學生會干部的管理能力，增強他們的事業(yè)心、責任感和工作的主動性，在廣大學生中起好表率作用。
2、建立健全各級團組織。為適應(yīng)學校年級組管理機制，保證團委對學生的縱向管理，校團委除設(shè)立各班團支部及青年教工團支部外，將繼續(xù)在高一、高二、高三年級分別設(shè)立年級團總支，指定專人負責。
3、繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
4、加強團委、學生會的協(xié)調(diào)配合，做到以團建帶動學生會建設(shè)，以學生會建設(shè)促進團的發(fā)展。
(二)強化宣傳陣地建設(shè)，營造積極向上的校園氛圍。
1、充分利用畫廊、報欄、廣播臺、led大屏幕、大中青年網(wǎng)站等宣傳陣地進一步做好宣傳工作，健全校園廣播臺工作制度，及時更新團委網(wǎng)站，使宣傳陣地的工作進一步正?；?、規(guī)范化、制度化。
2、加強對團日活動的指導，做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。
3、積極完成上級團委布置的各項工作，建立團委“大中青年”網(wǎng)站，繼續(xù)加大對外信息宣傳力度，進一步擴大學校的社會影響力，努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團委會、學校和服務(wù)師生的陣地。
4、規(guī)范周一升旗儀式，結(jié)合重大紀念日及上級指示，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，對廣大學生進行愛國主義、集體主義及理想教育。
(三)強化安全、衛(wèi)生、紀律教育，提高學生的文明素養(yǎng)。
l、通過發(fā)放《第一課》教育手冊、發(fā)倡議書、舉辦安全知識競賽等方法教育學生加強交通、飲食、水火電等安全意識，強化學生的認知水平，做到以知保行，達到知行統(tǒng)一。
2、嚴格督查，以查促行。學生會將配合政教處、體衛(wèi)藝處對學生亂拋亂扔、講臟話、吃零食等違紀違規(guī)、不文明行為進行嚴格督查，做到以查促行。
3、學生會體育部將成立校護衛(wèi)隊，配合保衛(wèi)科加強校園夜間安全巡邏。
4、社會實踐報告部、生活部將成立門衛(wèi)監(jiān)督崗，協(xié)助保衛(wèi)科維持走讀生進出校門秩序。
5、生活部進一步加強對教室、宿舍衛(wèi)生的檢查評比力度。
(四)深化品牌特色活動，推動我校共青團工作新發(fā)展。
1、與體衛(wèi)藝處共同配合，共同組織好20__體育節(jié)。
2、組織校園歌詠、詩歌朗誦、器樂等文藝比賽，為20__年度校園十大人物評選暨20____元旦聯(lián)歡會作準備。
3、組織18歲成人儀式教育活動，增強青少年學生的社會責任感和歷史使命感。今年1月，符合條件的學生要隆重舉行18歲成人儀式宣誓活動。
4、“雙推工作”作為我校的一項特色工作，本學期業(yè)余黨校、青年團校將繼續(xù)認真組織培訓，合理安排，將理論與實踐相結(jié)合，在學員思想深處形成堅定的信念，并通過檢查考核評比先進，做好向黨組織“推優(yōu)薦才”的工作。
（五）積極探索學生會工作新思路，做實做好學生會工作。
以學生社團為依托，充分利用學生綜合素質(zhì)評價的有利時機，通過各類競賽活動的開展為廣大學生搭建能力培養(yǎng)的平臺，進一步擴大學生會各社團組織在學生中的影響力。學生社團工作將在上學期已組建的青年志愿者協(xié)會、白沙文學社、大中藝術(shù)團、體育協(xié)會（下設(shè)籃球、足球、羽毛球、象棋等4個分會）的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范社團活動制度，對社團指導老師實行聘任制、會長(社長)選拔制。加大宣傳力度，努力開展形式多樣的社團活動，吸收新成員，使已有社團能持續(xù)、健康、有序的發(fā)展，爭取將現(xiàn)有社團辦出水平、辦出特色。
此外，校團委將繼續(xù)做好學生會“愛心基金會”助學工作，通過學校撥款、社會捐贈、勤工儉學等方式進一步加強對貧困學生的幫扶力度，爭取社會力量的幫助，在學習上、生活上，給予貧困生的關(guān)懷，讓“愛心基金會”為貧困生撐起一片愛的天空。
新學期招生方案及計劃篇七
9月份，充滿新生稚嫩氣息的我，從青年志愿者協(xié)會干事到今天的副會長，再到如今我想競選的青年志愿者協(xié)會會長，原本浮躁的我如今已多了幾分成熟與冷靜。我相信，很多人會疑惑為什么我那么希望參與團委學生會的工作，尤其是為什么我一直與青協(xié)相伴。以下是我對學生工作的認識與構(gòu)想：
相信進入大學前，每個人都曾幻想過自己的大學生活，到處充滿青春活力，尤其是它擁有著很多展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的舞臺，在美麗的華園里快樂學習、工作、生活、進步。而要實現(xiàn)這些：學生會學生工作的開展起著砥柱中流的作用。學生會是為同學服務(wù)的窗口、是學生的代言人、是老師與同學交流的紐帶。而作為學生工作者，我們在做好老師與同學之間正常的信息傳遞工作的同時，更重要的是通過結(jié)合學院的實際、開展各種豐富多彩的課余文化活動。讓同學們有更多展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機會和舞臺，為促進廣大同學的成長成才發(fā)揮積極作用，從而推進學院的發(fā)展，活躍了校園氣氛、讓我們感受大學生的青春與活力。
在材料學院這可愛的集體里，我們堅信“困難重重難不倒信念堅定的材料人，信心滿滿鑄就了永不言敗的材料魂”。鐘愛于我們的挫折式教育，不畏懼失敗，因為材料人就是在風雨中成長成才的。看著每次在艱難的條件下，成功開展活動后笑逐顏開的學生工作者們，還有團委辦公室里那溫馨的師生氛圍。這些，是我們工作的樂趣更是動力。
回顧過去一年團委學生會的點點滴滴，雖然辛苦但更多的是感激和欣慰，還有對青協(xié)的放心不下。以下幾方面是我對今后工作的建議：
1、對學生會部門之間而言，我個人觀點應(yīng)積極貫徹團結(jié)就是力量這一方針，各部門間的團結(jié)協(xié)作，以及彼此之間的互相幫助和溝通。這在很大程度上為學生活動的成功開展奠定了良好的基礎(chǔ)，畢竟有時候一個部門獨立開展活動時沒有那么豐富的創(chuàng)新資源和活動效率。
2、現(xiàn)在學院從大一到大四學生對學院活動的參與度呈現(xiàn)急劇下滑的趨勢，志愿者活動也大部分是大一大二。所以我建議可以站在高年級學生需求的角度，比如積極與校外的企業(yè)建立聯(lián)系，為他們提供更多的實習機會。外聯(lián)的工作不一定只局限在拉贊助，可以與校外機構(gòu)建立伙伴關(guān)系，當各機構(gòu)有活動時，可供高年級學生前往參與得到真正的實質(zhì)鍛煉機會。
3、我們應(yīng)多開展更多新奇且具有挑戰(zhàn)性，同學們興趣濃厚的活動。比如社會實踐和挑戰(zhàn)杯，學生對這類活動的參與熱情是極其高漲的。同時不能讓同學始終帶著青澀感參與其中，應(yīng)加強活動的宣傳、積極對參賽人員進行指導培訓，只有對項目十分熟悉的前提下，同學們才能運籌帷幄，做出好成績。
4、人性化發(fā)展，每個團委學生干部們都不是完美的.，在工作過程中自然多少會暴露出自身為人處事的缺點。而這時候，作為同在一個集體的團委學生會成員們就應(yīng)該中肯的指出其不足，給其適當?shù)慕ㄗh。這樣才能讓大家都有真正的進步，不然如果一直帶著自己的缺點去工作，進步就無從談起了。
三、對開展學院學生工作的思路及要達到的目標：
1、作為學生干部，要積極認真完成上級分配的任務(wù)，做事時不能拘泥于害怕犯錯誤、走錯路，就總是去參照老一輩學生干部們的工作方式方法。他們好的東西我們是要傳承，但學院的發(fā)展進步，需要的是更多創(chuàng)新性的東西。而且這也可以吸引更多的同學積極參與進來，增強我們整個學院的師生凝聚力。
2、作為部長應(yīng)注重部門的凝聚力，關(guān)心部門每一個人的發(fā)展，這也是部門活動順利開展的根本保證。只有大家真正融入部門團體，開展工作時之間的默契感、工作激情、工作效率才能有很大提升。如果各成員只是偶爾的工作分配、匯報，這樣的陌生感難以讓大家都有主人翁意識，更難以積極為部門的發(fā)展盡心盡力、出謀劃策。同時部門在開展工作的時候，都要有詳細的策劃與充足的準備，且應(yīng)有應(yīng)急方案。
3、作為學生干部，勇于擔當敢于擔當是很基本的一項要求。人只要愿意承擔成長的責任，那么你就獲得成長的權(quán)利。所以我們要真正有主人翁的意識，把學院的成長當成自己的責任。不要安于現(xiàn)狀，安逸于別人的庇護，等待著被分配任務(wù)。要有那份闖勁，大膽策劃更多的活動，犯錯誤不恐怖，即使我們有著很多缺點，最主要的是我們敢于去做，錯了就接受老師同學的指正，這樣才會有一個健康向上的團體。
4、作為學生干部，一個部門的領(lǐng)軍人物，要有自己的氣場在。凡事有自己的想法、主見，更要拿出自己的真才實學干出一番事業(yè)，不能一味的空想。對于一個活動，要有運籌帷幄的領(lǐng)導風范，對副部及干事的工作分配清晰，把握好對部門其他人員的培養(yǎng)與鍛煉。新生力量的他們新奇的創(chuàng)新思想也是不少，在平時的工作過程中，可以適時的聽取他們的意見和建議，有時候可以給我們的工作注入些許新鮮的味道。
生命不息，奮斗不止!我們材料學院的明天，定會因我們團委學生會的積極努力而更加輝煌。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無法到達的地方，眼睛看不到的地方，思想可以到達?！叭吮壬礁撸_比路長，相信自己，我能行”。
新學期招生方案及計劃篇八
考生應(yīng)同時具備以下四項條件:。
1、參加中考的初中應(yīng)屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過學校紀律處分。
2、喜愛體育專業(yè)學習,有刻苦耐勞精神,體育素質(zhì)特別好,在初中階段參加以下幾項比賽并獲相應(yīng)名次:。
(1)參加縣(市)中小學田徑運動會獲縣(市)單項比賽前2名;。
(2)參加地區(qū)(市)級中小學田徑運動會獲單項比賽前3名;。
(3)參加省級比賽中小學生田徑運動會獲單項比賽前6名。
3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績特別突出的,可適當放寬)。
4、初三年級文化課成績在全校良好以上,中考總分達到450分以上(體育成績特別突出的,可適當放寬)。
1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報名填寫申請表。
2、根據(jù)報名來確定參加我校組織的素質(zhì)測試,測試項目為身體條件測定、體育高考四項身體素質(zhì)及自選專項一項。請各考生在來我校參加測試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。
3、參加素質(zhì)測試時,請考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎證書原件及復印件各1份,原件審查后歸還考生。
1、諸暨籍的考生由于體育特長生提前錄取,素質(zhì)測試上線的考生必須填報普通高中類別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫“榮懷學?！?。
2、中考總分不低于450分(體育成績特別突出的,可適當放寬),根據(jù)素質(zhì)測試成績、中考成績并結(jié)合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費),額滿即止。
3、招生名額:田徑6人(男女兼收)。
4、凡對于中考成績好的且素質(zhì)測試符合我校要求的考生,學校將優(yōu)先考慮編入創(chuàng)新實驗班,并且享受公費生待遇。
新學期招生方案及計劃篇九
阿勒坦幼兒園是一所旗教育局直屬公辦幼兒園，占地面積6121。11平米。現(xiàn)有大、中、小七個教學班。園內(nèi)任課教師都是旗教育局統(tǒng)一招聘的專職幼兒教師。開園六年來，阿勒坦幼兒園以“培育生命，啟迪智慧，塑造品格”為辦園理念，以“幼兒為本，促進幼兒全面發(fā)展，為幼兒終身教育奠基”為辦園目標。幼兒園以五大領(lǐng)域課程為載體，融入角色、建構(gòu)、益智、科學實驗等區(qū)域游戲活動，還開設(shè)了多元寶盒課程，探究式園本主題課程，特色社團活動等，讓幼兒從生活中習得知識，從實踐中積累經(jīng)驗，在專注、觀察、思考中成長，在探究、合作、交流中走向更加廣闊的未來。
近年來，阿勒坦幼兒園辦園水平和辦園質(zhì)量取得了突出的成績，20_年被評為__市示范幼兒園，連續(xù)兩年社會實踐活動被__市教研室評為一等獎。先后被__教育局評為“婦兒工作先進集體”、“工會工作先進集體”、“家長學校先進集體”；幼兒在全旗少兒才藝大賽中連續(xù)兩年榮獲一等獎。20_年被評為__市五星級平安校園。食堂連續(xù)兩年被__市場監(jiān)督管理局評為“示范食堂”，“健康食堂”，20_年被__教育局評為教育系統(tǒng)示范食堂。20_年評為教育系統(tǒng)實績突出領(lǐng)導班子。
二、招生對象。
年滿3周歲（20_年9月1日—20_年8月31日出生的幼兒）、身體健康、可正常參加集體活動的適齡幼兒。
三、招生辦法。
按照“戶籍優(yōu)先、相對就近、免試入園”原則，實施網(wǎng)上陽光招生。
1、網(wǎng)上預(yù)報名：為保證公辦幼兒園招生工作的快捷有效，全市建立統(tǒng)一的公辦幼兒園招生登記網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。凡具有__戶籍的適齡幼兒，由監(jiān)護人在5月9日8：30-5月13日17：00期間登錄“__app·__教育”“__教育云（）”點擊“20_年幼兒園招生網(wǎng)上報名”，填報幼兒預(yù)報名信息。每名幼兒只能填報一所幼兒園，點擊“打印”功能后，所有填報信息不得再做任何修改。
2、資審、派位：5月17日，由幼兒監(jiān)護人持預(yù)報名表及戶口本到幼兒園進行審核，如預(yù)報名幼兒資格審查合格人數(shù)少于或等于幼兒園招生計劃人數(shù)，資審合格后幼兒園將全部招收；如預(yù)報名幼兒資格審查合格人數(shù)多于幼兒園招生計劃人數(shù)，將進行現(xiàn)場派位，5月21日旗教育局通過“__教育”官方微信平臺公布需要派位的幼兒園名單，5月26日旗教育局將統(tǒng)一組織派位工作，具體信息關(guān)注“__教育”官方微信平臺。監(jiān)護人網(wǎng)上填報的信息和提供的各類證件要確保真實，凡提供虛假信息，一經(jīng)查實，取消入園資格。
3、公布結(jié)果：5月30日8：30—6月1日17：30通過“__app·__教育”“__教育云（）”點擊“20_年公辦幼兒園招生派位錄取結(jié)果”查詢派位錄取結(jié)果；其他不需要派位的幼兒園在資審工作結(jié)束后以電話或當面通知等形式告知監(jiān)護人錄取結(jié)果。
4、公布有空余學位的公辦幼兒園名單。__教育局將通過“__教育”官方微信平臺公布有空余學位的公辦幼兒園名單。凡參加派位未被錄取的幼兒，由監(jiān)護人自行選擇有空余學位的幼兒園入園。秋季新生幼兒具體報到工作安排關(guān)注阿勒坦幼兒園微信公眾平臺。
5、優(yōu)待人員入園政策?！斗蟔_自治區(qū)軍人子女教育優(yōu)待細則》《__自治區(qū)公安民警子女教育優(yōu)待工作實施辦法》《__自治區(qū)消防救援人員子女教育優(yōu)待細則》條件的軍人、公安民警、消防救援人員子女按相關(guān)程序辦理入園?！癬_市高層次人才服務(wù)卡”持卡人子女（含孫子女、外孫子女）入園由市人才服務(wù)中心受理，填寫《__市高層次人才子女教育優(yōu)待申請表》后轉(zhuǎn)交市教育局一次性辦理。來__投資興業(yè)的企業(yè)家子女，孫子女，外孫子女入園由招商主管部門確認后，交旗教育辦理。優(yōu)待人員審核截止日期為5月13日。
小班50人。
六、收費。
幼兒園嚴格執(zhí)行《__市發(fā)展和改革委員會__市教育局__市財政局關(guān)于調(diào)整__市公辦幼兒園收費標準及有關(guān)事宜的通知》（包發(fā)改費字〔20_〕203號）規(guī)定的收費標準。保育費每月280元，伙食費每天15元。
七、咨詢電話郜老師：151__。
新學期招生方案及計劃篇十
依據(jù)區(qū)學前教育科工作重點和園所自身的發(fā)展需求，繼續(xù)學習、貫徹《指南》精神，積極開展教改實踐，以游戲化項目建設(shè)為抓手；以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路；以片級聯(lián)動、園級和各教研組的教研為依托；以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點；將教研與科研、培訓相結(jié)合，提高教研活動實效性，提高教師專業(yè)意識和能力，提高我園保教質(zhì)量。
（一）堅持理論學習，樹立先進的教育理念。
1.為教師提供理論學習的機會，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習，通過同伴互助、交流切磋讓教師在學習活動中共同進步、共同發(fā)展。
2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍，經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極組織教師開展讀書沙龍活動，提煉經(jīng)驗，升華理論，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，積極撰寫經(jīng)驗文章向雜志和網(wǎng)站投稿。
3.本學期我們將在分散自學的基礎(chǔ)上，以專家講座、診斷式指導、主題研討會等多種形式加強理論學習。研討主題一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項目的研究需求來確定，另一方面根據(jù)教師自身教學實踐中的問題或困惑來提出主題，再集中研討。教研活動中教師認真做好教研記錄，將討論的內(nèi)容及時進行提升和總結(jié)，確保每次教研活動有質(zhì)量。
4.鼓勵青年教師參加學歷的進修，不斷充電、進取。
（二）改善教學管理，抓好各項常規(guī)工作。
1.在教學管理過程中關(guān)注常態(tài)教學，保教管理人員通過聽“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動組織情況，隨查教師備課、教學反思、聽課筆記、教育隨筆等案頭資料，全面掌握教師一線工作的真實情況，做好及時的評價和指導。
2.重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團隊精神，促進共同發(fā)展，盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度。
3.積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學能力。
4.加強班級的管理，并進行定期、不定期地進行抽查、互評。
5.重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。
6.重視培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣，將游戲貫穿于幼兒一日活動之中，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健。
（三）創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動的開展。
1.要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地，保證區(qū)域游戲活動的空間。提供豐富、充足的游戲材料，并及時更新。
2.要科學安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動的時間。
3.要注重游戲活動的趣味性。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。
4.要注重游戲活動的綜合性。加強游戲活動的觀察、記錄、指導和評價，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
5.要注重游戲活動的自主性。讓區(qū)域活動賦予幼兒極大的自由度，使幼兒能夠按自己的意愿，獨立自主地進行游戲活動，為幼兒自主習慣和能力的養(yǎng)成發(fā)展提供良好的條件。
（四）推進課程游戲化項目建設(shè)的進程，有計劃地開展實驗和研究。
1.圍繞課程游戲化建設(shè)項目，有計劃地組織好每月兩次的業(yè)務(wù)學習和培訓活動，并做好詳細記錄。
2.以班級或小組的形式進行項目的分課題研究，在分頭實踐的基礎(chǔ)上，每兩周組織一次觀摩推進，將研究成果有效推廣。
3.建立相對穩(wěn)定又有彈性的游戲活動課程，有計劃地開展各類游戲。
4.以“幼兒園生活活動游戲化”和“區(qū)域活動的游戲化”為研究重點，有計劃地開展實驗和研究。
5.嘗試生成游戲課程，強調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實際情況，調(diào)整活動的進程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。
6.鼓勵教師根據(jù)研究經(jīng)驗成果撰寫各類論文，積極參賽和投稿。
二、三月份：
1.組織教師開展寒假園本培訓。
2.新學期各班創(chuàng)設(shè)環(huán)境，布置區(qū)角，為幼兒營造良好環(huán)境。
3.年級組制定教研組工作計劃，組織教師集體備課。
4.做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定幼兒的情緒。
5.各班制定區(qū)域游戲活動計劃。
6.制定班級、個人、小組課程游戲化建設(shè)學期研究計劃。
7.組織教師參加“早期教育新視野”論文比賽。
9.各年級創(chuàng)設(shè)公共區(qū)域游戲環(huán)境。
10.召開教研片會議。
1.大班幼兒清明祭掃，進行革命傳統(tǒng)教育。
2.自主學習有關(guān)課程游戲化的書籍。
3.專家講座“幼兒園區(qū)域活動的材料如何投放”。
4.主題研討“幼兒園區(qū)域活動的材料如何投放”。
5.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動觀摩、研討。
6.檢查各年級公共區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。
7.開展推門聽課、預(yù)約課活動。
8.舉行全園家長開放半日活動。
1.組織新教師上匯報課。
2.專家講座“幼兒園進餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。
3.專題研討“幼兒園進餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。
4.各研究小組根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動觀摩、研討。
5.繼續(xù)開展推門聽課、預(yù)約課活動。
6.對各班幼兒進行學期測評。
7.舉行慶“六一”親子環(huán)保時裝秀活動。
8.班級區(qū)域游戲活動創(chuàng)設(shè)比賽。
六月份、七月份：
1.開展教研片活動--幼兒園區(qū)域活動展示。
2.專家講座“如何發(fā)揮游戲活動中幼兒的自主性”。
3.通過閱讀有關(guān)課程游戲化的書籍，開展教師讀書沙龍交流活動。
4.各研究小組做好階段研究總結(jié)工作和資料整理歸檔工作。
5.年級組回顧、完善本學期所訂計劃，修訂下學期教學計劃。
6.做好學期總結(jié)和資料整理工作。
7.開展大班幼兒畢業(yè)匯報演出活動。
新學期招生方案及計劃篇十一
托班預(yù)計招生６人；小班預(yù)計招生３人；中班預(yù)計招生２人；大班預(yù)計招生１７人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。
１、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
２、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
１、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的'詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
２、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
３、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
附：周邊小區(qū)分布狀況。
周一、周二去小區(qū)；周三、周四去小區(qū)；周五去小區(qū)；
備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月，進行招生咨詢活動。
宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表。
新學期招生方案及計劃篇十二
本園現(xiàn)有班級10個，托班2個、小班4個、中班2個、大班2個。大班現(xiàn)有人數(shù)55人，滿員人數(shù)70人；中班現(xiàn)有人數(shù)58人，滿員人數(shù)60；小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人，滿員人數(shù)100人；托班現(xiàn)有人數(shù)39人，滿員人數(shù)40人。
大班計劃招生15人，中班計劃招生2人，小班計劃招生7，托班計劃招生1人。
方式一：小區(qū)設(shè)置招生點
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點，與家長進行面對面的交流，并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備：入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅。
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二：懸掛橫幅
物資準備：紅幅
具體措施：
1、到相關(guān)政府單位申請在路兩旁懸掛。
2、印刷紅幅。
方式三：網(wǎng)絡(luò)宣傳
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進行鏈接。
3、發(fā)布《招生簡章》。
新學期招生方案及計劃篇十三
1、根據(jù)**華容縣職校招生工作方案制訂本方案。
2、為此，確定我校招生工作目標是：擺脫縣評估排名倒數(shù)1-3名，力爭進入達標學校行列。
二、工作要求
1、積極配合職業(yè)中專招生到班負責人做好宣傳工作。
2、對普高錄取線以下的考生，認真開展家訪活動，了解學生思想動態(tài)，家長對學生升職校的意向。
3、配合學校完成各項數(shù)據(jù)的填報工作，確?？忌畔⒌臏蚀_。
4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。
5、每10天與學生及家長電話聯(lián)絡(luò)不少于1次。
三、獎勵
實現(xiàn)上述工作目標，達到上述工作要求，學校獎勵：
1、每升職業(yè)中專1人獎該班班主任200元，累計給獎。
2、每升職業(yè)中專1人，獎分管校長與年級負責人各50元，累計給獎。
四、說明
1、學校不再對暑假內(nèi)職校招生提供招待、用車等開支。
2、用車與職校對接受開支由各班自負。
3、本方案獎勵對象：c1101陳芝元，c1102金周平，c1103毛雪蓮，c1104毛梅英，分管校長盧曉軍，年級負責人徐忠恕。
4、本方案解釋權(quán)屬中學校長室。
新學期招生方案及計劃篇十四
本學期我校將以中心校教育教學工作思路為指導，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導，全面推進“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進校園文化建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質(zhì)提升。全面提高教學質(zhì)量。
二、重點工作
1、加強教學常規(guī)管理;
2、強化校本培訓和教師培訓實效;
3、加強教研管理機制，提高學校教研效率;
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;
5、加強體藝與科學教育和其它綜合學科教育，提高學生綜合素質(zhì);
6、加快推進校園文化建設(shè);
三、本學期主要工作
(一)加強常規(guī)管理，促進教育教學質(zhì)量提升
1、強化學校管理制度建設(shè)，提高學校管理水平，結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責任制和民主科學的管理機制，繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核，為提高教育教學質(zhì)量提供保障。
2、加強教學常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范運行
3、全面落實課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認真開設(shè)綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
4、要求每位教師認真做好作業(yè)批改、輔導工作，切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一格式。特別對后進學生要多一份耐心，多一點恒心，加強輔導，盡量縮小后進面。
5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學生的特點，精心設(shè)計問題，布置學生認真預(yù)習，培養(yǎng)學生預(yù)習的良好習慣，在課堂教學中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學，以培養(yǎng)學生能力為目標，教給學生學習方法，是學生愛學，喜學，從而提高教育教學質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學反思。(本學期每人上交3—4份)
教研組和教導處要定期對教師備課、作業(yè)等進行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
6、全力推進畢業(yè)班的教學管理，鞏固畢業(yè)班教學成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。
(二)促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升
1、切實加強教研工作，扎實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體，組織教師討論教學中的盲點，確定校本師資培訓內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實效。積極組織我校各教研組承擔中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。
2、加強教師專業(yè)知識的學習，不斷提高教育教學能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學習20__版“最新課程標準”，了解剖析教材，掌握所任學科的教學特點，自覺化努力探索新的教學模式，形成自己的教學風格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓，促進教師專業(yè)提升。
(三)加強教研組建設(shè)，扎實開展豐富多彩的教研活動。
1、教研組要把“提高教學質(zhì)量”作為學科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻樱珕T參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學習(學習課程標準、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務(wù)、探究教學、相互交流，提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進一步提高教師的整體水平。
3、本學期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學習，借鑒中提升教師的教育教學能力。
(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標，以“學術(shù)交流日”活動為載體，開展以教學中存在的困惑為對象，據(jù)教學的實際，瞄準課改的目標，加強問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運行過程，力求實效。每月月底上報落實情況月報表，以便及時掌握計劃落實情況，并向中心校上報。
另外做好課題研究的運行資料搜集與整理，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告，完成結(jié)題工作。
(五)推進學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學生身心健康;加強藝術(shù)與科學教育，全面培養(yǎng)學生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴格落實學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。加強藝術(shù)和科學教學工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動，充分展示藝術(shù)教學成果，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展。
我校要以科學教學為突破口，組織參加科學優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學教學活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量;搭建學生科學活動平臺，為學生創(chuàng)設(shè)“學科學、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科教學活動的開展，完善綜合學科評價機制，促進學生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作，爭取取得好的成績。
(六)加強學校文化建設(shè)，豐富學校內(nèi)涵
結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學校文化精粹，塑造和提升學校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學校文化建設(shè)年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨具特色的學校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴格執(zhí)行學校確定的讀書制度，保證學習時間和學習效果。學校定期召開師生“讀書”交流活動。
新學期招生方案及計劃篇十五
以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學十條》精神為指導，以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項目實施要求”為抓手，《省教育廳關(guān)于加強學前教育教研工作的意見》、縣教育行政工作會議精神，以書香校園為特色，以教師為本，不斷深化園本課程建設(shè)，注重課題研究和園本特色研究，凸顯兒童本位，彰顯游戲精神，努力以課程游戲化項目建設(shè)來引領(lǐng)教師的教科研發(fā)展、幼兒園教育教學質(zhì)量的提升。
1.繼續(xù)做好“十三五”市級教育規(guī)劃課題《基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究》研究工作。
2.鼓勵教師申報個人微型課題研究工作。
3.以縣“新實驗”學校為抓手，創(chuàng)書香校園特色。
4.開展“課程游戲化”項目推進活動，以省課程游戲化提出的“五大行動”、“六個支架”為要求，全面進行課程游戲化的推進。
5.每周各班根據(jù)本班幼兒特點設(shè)置一節(jié)閱讀課。
6.要求教師結(jié)合實際工作，在進行課題研究的過程中積極撰寫論文。
（一）以創(chuàng)建“新實驗”學校為抓手，形成書香校園特色。
1.建設(shè)書香校園。
2.營造班級個性化小環(huán)境。
3.開展節(jié)日文化活動。
4.努力踐行新教育實驗的六大行動。
登錄“群力幼兒園網(wǎng)站教育博客”欄目，借助平臺積極撰寫教科研心得、專題論文等，力爭文章發(fā)表的數(shù)量要有新的突破。
（二）以“課題”為主體，做實各項科研工作。
1.繼續(xù)做好“十三五”課題研究工作。進一步凸顯書香校園特色，研究探討具有特色的、實際可行的、具有創(chuàng)造性的子課題，做到全園參與，形成合力，營造濃郁的科研氛圍。
2.嘗試課題與課程、環(huán)境、游戲相融合，要進一步凸顯書香校園特色。挖掘“基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究”，我們要將繼續(xù)深入課題與課程、環(huán)境、游戲研究互相滲透、相互融合。
3.繼續(xù)開展富有實效的閱讀課題研究。
4.開展課程敘事活動。
5.積極做好教師的個人微型課題的研究工作。
7.推進全員讀書活動。
（三）完善科研制度，規(guī)范課題研究過程管理。
1.規(guī)范過程研究。
（1）學期初制訂好課題研究階段計劃。
（2）每月參加一次科研例會，小結(jié)并匯報自己的課題研究情況。
（3）每學期圍繞自己承擔的課題上好研究課，并進行自我評價。
（4）期末寫好課題階段小結(jié)及論文；組織相應(yīng)的課題研究匯報活動；做好課題活動過程性資料的匯總工作。
2.推廣科研成果。
（1）積極利用宣傳欄、家長會、半日活動展示、外出演出等途徑，向家長、同行、社會宣傳我園的教科研成果。
（2）同時將著力組織教師參加各級各類征文、論文比賽；選送一批論文、案例、隨筆、活動設(shè)計等教科研成果，向各級各類雜志、刊物投稿。
（3）通過如東教育網(wǎng)、群力幼兒園網(wǎng)站新聞欄目，展示幼兒園的科研成果、幼兒園組織的活動內(nèi)容，加大推廣與宣傳力度，展示我園教育改革與發(fā)展的成果。
（4）做好《小百靈報》編輯工作。
新學期招生方案及計劃篇十六
作為我院宣傳部的.成員，我們秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此，宣傳部有以下計劃：
一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束，讓具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。
二、積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大學第一學期的學習計劃，可以說是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.
所以大一第二學期以來，我就想改變我以前的學習計劃，讓我在大一的的第二學期有所收獲.
大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.
首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友.
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間.
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴.
新學期招生方案及計劃篇十七
一、首先園況分析：
__園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)。
三、招生措施。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師__元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師__元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師__元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計__元。
新學期招生方案及計劃篇十八
經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
二、工作重點。
1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
2、以《學前教育綱要》為指導，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
4、注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。
三、教育目標。
語言領(lǐng)域：
1.傾聽理解。
(1).能聽懂多重指令，并能按順序行動。
(2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。
(3).能用普通話與人交流，表達自己的意思。
2.表達交流。
(1).愿意與不熟悉的人交談。
(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。
(3).會用多種方式提出問題。
3.欣賞閱讀。
(1).能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
(2).喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
數(shù)學領(lǐng)域：
1.引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學習6-10的加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。
4.正確書寫阿拉伯數(shù)字6-10，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。
5.在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
6.認識人民幣。
7.運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
科學領(lǐng)域。
1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。
2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3.引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。社會領(lǐng)域：
1、自信心培養(yǎng)。
(1).熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。
(2).愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動。
(3).遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試。
2.人際交往。
(1).主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。
(2).愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。
(3).能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。
3.行為規(guī)則。
(1).會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標記。
(2).有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。
4.民俗文化。
(1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。
(2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。
(3).知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。
健康領(lǐng)域：
1、身心保健。
進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。
合群、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。
正確認識自己，能較客觀地評價自我。
2、體育鍛煉。
排隊走步時較好地一對一保持對形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走。
步方法，進行長距離遠足活動。
3、掌握多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有強烈。
習合作跳長繩。
4、能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。
美術(shù)領(lǐng)域：
1、興趣與審美。
能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。
引導幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
2、繪畫。
進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。
能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系。
3、手工。
引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂領(lǐng)域：
1、歌唱活動。
積極地參與歌唱活動。
能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏，音域一般在c1—c2。
繼續(xù)學習領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己。
的歌聲，較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動。
(1)、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。
(2)、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
(3)、學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
(4)、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
3、節(jié)奏活動。
積極參與節(jié)奏活動，學習更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
主動參與自制樂器，辨別樂器的音色。
進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責的積極情感。
4、欣賞活動。
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。
進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。
能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動，表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習慣。
四、具體措施。
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
3、適當?shù)脑黾又R學習的比例，以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。
五、家長工作。
1、向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎(chǔ)。
3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊。
4、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。
5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。
6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。
2、進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。
4、正常開展各類教學活動，嘗試特色教育。
5、社區(qū)活動——讓幼兒對學校附近的消防隊的人員進行采訪，了解他們的工作。
1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練。
2、開展“相反國”的主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。
3、社區(qū)活動，春游，引導走進自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。
5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學習種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。
1、慶?！?、1”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。
3、注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法。
4、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。
1、開展“再見了幼兒園”的主題活動，帶領(lǐng)幼兒參觀小學，做好幼小銜接工作。
2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?。
3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。
4、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5、做好期末的各類總結(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。
新學期招生方案及計劃篇十九
學前班學生人數(shù)有10人，其中男生4人，女生6人，學生大部分年齡大約5歲左右。由于學前班兒童年齡比較小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識有一定的困難，因此在本學期內(nèi)，只要求學生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單圖形分類。
二、指導思想。
必須全面貫徹國家教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以關(guān)注學生的興趣和經(jīng)驗，努力為學生的學習提供生動、活潑、主動求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德，有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過素質(zhì)教育，提高學生的思想品德，同時指導兒童認識事物和實物的數(shù)量。能數(shù)一些實物和圖像，隨著認識數(shù)字的增加，要加強認、寫、數(shù)、讀的訓練。適當滲透一些數(shù)、認、寫的基礎(chǔ)知識，過度到加、減法的計算，隨著認數(shù)的增加，要加強比較數(shù)的大、小、多、少的教學和練習，繼續(xù)加強認、讀、數(shù)、寫的訓練做到學生看到物體能認識和數(shù)清物體的個數(shù)。
培養(yǎng)學生從小愛學數(shù)學的興趣，打好數(shù)學基礎(chǔ)知識，發(fā)展兒童的思維能力，培養(yǎng)良好的學習習慣，培養(yǎng)兒童有道德，有文化，守紀律的良好作風，提高兒童的文化素質(zhì)，調(diào)動兒童學習的積極性和主動性，促進兒童的認識能力和建計算能力。
三、教學要求。
1、使兒童初步認識一些物體和圖像。
2、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個數(shù)。
3、掌握10以內(nèi)的順序和大小。
4、認識符號“=”“”“”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
6、使兒童會認、讀、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。
7、使兒童認識加減的意義，并能正確地進行計算，在原有的基礎(chǔ)上提高計算能力和計算速度。
1、教師要認真?zhèn)浜谜n，上好課，課后認真批改作業(yè)，加強課堂形勢的教學和訓練，注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能，使兒童學得懂記得牢。對智力差的兒童要多加輔導，嚴格訓練。
2、探索單元教學的教法，明確每個單元教學要求和訓練，抓住重點，突破難點，采取精講地練，課內(nèi)課外結(jié)合的做法，使兒童對數(shù)有所興趣，自覺地進行學習。
一、教育教學方面。
1、開展主題：冬天里。通過聽故事，情境表演等活動，讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰(zhàn)勝寒冷，做一個勇敢者。
2、和孩子一起復習本學期所學的一些知識，鞏固幼兒對知識的掌握。
3、做好學期結(jié)束的收尾工作，完成各類小結(jié)。
4、填寫評語，匯報單。
5、做好有關(guān)假期中的安全教育工作。
二、日常生活方面。
1、教育幼兒注意防寒保暖工作，知道圍巾，手套正確使用方法。
2、提醒幼兒天冷吃飯要快，不要東張西望。
3、睡覺時不要把手放在被子外面，以免著涼。
4、鼓勵孩子不怕冷，天天來上幼兒園。
三、家長工作方面。
1、和孩子談?wù)勥^去一年的進步，并介紹元旦的由來。
2、和孩子一起上街，感受節(jié)日的氣氛。
3、注意節(jié)日期間孩子的飲食衛(wèi)生。
4、與孩子多進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。
新學期招生方案及計劃篇二十
以區(qū)教育局20xx年工作要點為指導，以嚴謹務(wù)實的作風建設(shè)為核心，以完善規(guī)范的干部隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以廉政建設(shè)為保障，堅持深入落實科學發(fā)展觀，堅持貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學這個中心工作，充分發(fā)揮黨總支在工作上的推動作用，方向上的保證作用，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
二、工作目標
1、加強黨員學習教育活動，創(chuàng)新學習形式，突出學習的針對性和實效性。
2、加強年級支部黨建工作，繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力推動“三個作用”的充分發(fā)揮。
3、加強干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用。強化黨員意識，充分發(fā)揮黨員的言行和人格魅力去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
4、加強廉政建設(shè)，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監(jiān)督機制，規(guī)范學校領(lǐng)導干部的廉政、廉教行為。
三、主要工作及措施
(一)加強基層黨建工作，發(fā)揮“三個作用”。
1、強化學習。一是進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。要進一步增強領(lǐng)導干部學習的自覺性，加強黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨總支思想組織建設(shè)，使黨總支成為學校貫徹區(qū)教育局20xx工作要點的推動者和實踐者，成為學校發(fā)展的堅強的戰(zhàn)斗堡壘。二是組織黨員深入學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，不斷增強黨員的黨性意識，繼續(xù)做好黨員示范崗工作，發(fā)揮黨員的先進模范作用。使每一名黨員都有責任和義務(wù)了解教職工的思想狀況和實際困難，在各項工作中黨員走在前面。
2、教育教學是生命線，基礎(chǔ)黨建工作就是血液。本學期黨建工作要在鞏固“五個基本”“七個體系”的基礎(chǔ)上，認真實施《江夏區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織年度工作目標考核評價細則》，繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)為活動載體，充分發(fā)揮“三個作用”。建立重點工作、中心工作督查機制，重點督查班子集體及黨員干部教育教學崗位工作。
(二)加強干部隊伍作風建設(shè)，發(fā)揮堡壘作用。
1、進一步加強干部隊伍的作風建設(shè)。加強干部隊伍的思想作風建設(shè)，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強民主集中制建設(shè)，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規(guī)范;加強黨風廉政建設(shè)，自覺接受全校教職工的監(jiān)督。
2、強化干部隊伍的責任意識、進取意識、服務(wù)意識。工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職員工排憂解難。要按黨員要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在學校發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新。
3、進一步更新觀念，樹立四個意識。要牢固樹立政治意識、大局意識、中心意識、服務(wù)意識，進一步落實科學發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)學校領(lǐng)導干部良好的工作作風，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓學校教育教學工作的新局面。
(三)加強黨風廉政建設(shè)，發(fā)揮示范作用。
1、增強干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。
一是提高干部的精神境界，思想到位。我?？傊猿职阉枷胝谓ㄔO(shè)放在干部隊伍建設(shè)的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質(zhì)，以期達到政治上的清醒、堅定。二是清正廉潔、嚴于律己，行動到位。干部把好思想關(guān)，以身作則，增強自律意識，既是總支的要求，也是干部的自我表現(xiàn)約束。三是貫徹民主集中制，執(zhí)行政策、法規(guī)，反腐倡廉，責任到位。
2、專題研究，認真部署，健全并落實廉政制度。一是制定反腐倡廉工作實施計劃。二是嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)“八不準”的規(guī)定。完善《關(guān)于思想政治工作責任區(qū)的幾點規(guī)定》、《黨風責任制若干規(guī)定》等規(guī)定制度，使學校黨風廉政建設(shè)進一步制度化、規(guī)范化、科學化。學校黨風廉政建設(shè)由書記全面負責，紀檢委員和黨風監(jiān)督員負責檢查落實。
3、拓寬渠道，強化群眾監(jiān)督機制。一是積極向全體教職工宣傳上級有關(guān)部門廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。二是拓寬監(jiān)督評議渠道，充分利用一切時機聽取意見。
4、規(guī)范自律，增強自我約束能力。根據(jù)上級要求和教師實際，制定各種規(guī)范教師自律的有關(guān)部門規(guī)定，并堅持“一評議、二自查、三總結(jié)”活動，不斷提高自我約束能力。
(四)加強工青婦工作，強化民主管理。
1、加強對工會、團隊工作的領(lǐng)導，充分發(fā)揮其工作優(yōu)勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設(shè)，落實“一箱兩欄四會”制度，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關(guān)心學校發(fā)展，積極參與學校建設(shè)。
2、進一步加強師德建設(shè)。結(jié)合教師節(jié)，大力表彰先進教職工，大力宣傳他們的先進事跡，大力宣傳學校十年來的發(fā)展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心。
(五)工作安排。
2、3月
1、制定20xx年黨總支工作計劃，黨員學習計劃，黨員干部行為準則;
2、制定黨組織活動計劃;
4月
1、制定間周一次的學習計劃;
2、整理黨總支材料檔案;
3、全體黨員學習。
5月
1、召開黨員會議;
6月
1、召開總支會議討論新黨員發(fā)展工作;
2、表彰黨員先進和優(yōu)秀工作者;
3、準備“7.1” 建黨慶?；顒?BR>