最新學(xué)校工作者述職報(bào)告(4篇)

2025/6/9 18:40:27

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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    學(xué)校工作者述職報(bào)告篇一
    一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì),樹(shù)立農(nóng)村初中形象。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。校園領(lǐng)導(dǎo)是校園及各部門(mén)工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。所以,校園一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會(huì),反復(fù)要求干部,要增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講正氣、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會(huì)上樹(shù)立良好的自身形象。我校一個(gè)勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成。
    2、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度。利用雙周一次的政治學(xué)習(xí)時(shí)間與黨員例會(huì),組織廣大教職工與黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志__×、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和__×。
    3、規(guī)范校園行為,自覺(jué)理解學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校開(kāi)展了致家長(zhǎng)一封信的調(diào)查問(wèn)卷,透過(guò)反饋的問(wèn)題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,校園領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)別教師進(jìn)行了談話(huà),幫忙他們轉(zhuǎn)變教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān),密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系。校園還設(shè)立了“校園電子信箱”,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,廉潔從教,"zhlzw."樹(shù)立西安中學(xué)教師的良好形象,使家長(zhǎng)對(duì)校園放心,對(duì)教師放心,更對(duì)自己的子女放心。我校教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型。此刻,全校教職工人人為校園著想,為校園盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新贏(yíng)得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    二、強(qiáng)化德育工作,注重養(yǎng)成教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)。
    學(xué)生的德育工作,是我校校園工作的重中之重。本學(xué)年我校在上學(xué)年德育工作的基礎(chǔ)上,德育的廣度、深度等方面得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
    1、建立健全了校園德育工作網(wǎng)絡(luò)。校園德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任構(gòu)成一個(gè)龐大的校園德育工作網(wǎng),德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織德育工作會(huì)議、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),與各部門(mén)及班主任一齊探討校園德育工作的方式方法。校團(tuán)委透過(guò)調(diào)查、座談會(huì)、檢查等形式,對(duì)班主任及教師的德育工作狀況進(jìn)行了檢查和反饋,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。
    2、構(gòu)建了“社會(huì)、家庭、校園”德育工作網(wǎng)絡(luò)。德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,用心構(gòu)建“社會(huì)、家庭、校園”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,校園除了繼續(xù)透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡與社會(huì)、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,分別走訪(fǎng)了各位典型學(xué)生的家長(zhǎng)。透過(guò)家訪(fǎng),"zhlzw."不但讓家長(zhǎng)了解到其子女在校的學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成狀況,而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)狀況,因人制宜地指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地開(kāi)展家庭教育,與校園德育工作密切配合。
    3、透過(guò)各種活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),我校利用國(guó)旗下講話(huà)、班團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。本學(xué)年,校園繼續(xù)進(jìn)行了流動(dòng)紅旗班的評(píng)比工作,涌現(xiàn)出了七年四班、七年五班、八年一班、八年三班、八年五班、九年一班、九年二班等先進(jìn)班級(jí),同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展大課間及安全禮貌檢查評(píng)比。全校上下呈現(xiàn)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
    4、在學(xué)生中深入開(kāi)展“綠色校園”建設(shè)活動(dòng)。圍繞這一主題教育活動(dòng),校園透過(guò)校園廣播、基地勞動(dòng)等形式,用心構(gòu)建校園綠色文化,引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立用心向上的高尚思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成自律、誠(chéng)信、富有社會(huì)職責(zé)感的良好行為習(xí)慣。
    三、強(qiáng)化教學(xué)工作,狠抓課堂教學(xué)和教科研工作,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
    校園要贏(yíng)得社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿(mǎn)意,就務(wù)必千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育質(zhì)量是校園的生命線(xiàn)。本學(xué)期,我校一向把教學(xué)作為校園的中心工作,一刻也不曾放松過(guò)。
    (一)加強(qiáng)課程建設(shè),促使學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)相對(duì)繁重。教導(dǎo)處堅(jiān)持經(jīng)常性的查課,對(duì)查課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出詳細(xì)的記錄,并及時(shí)與任課老師進(jìn)行交流、反饋,從而規(guī)范教師的教學(xué)行為,力求杜絕教師上課遲到、拖堂、占課、隨意換課、體罰等行為,幫忙教師樹(shù)立課程法規(guī)意識(shí)真正做到開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
    (二)課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期開(kāi)展了教師全員參加的展示課、優(yōu)秀教師的優(yōu)秀課和示范課活動(dòng),提升教師教育教學(xué)水平,透過(guò)這次活動(dòng)涌現(xiàn)出__、__、__、__、__等一大批骨干教師。備好課是上好課的前提,本學(xué)年,我們利用縣“備好課”征文活動(dòng),掀起了教師備課熱潮,透過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀的教師,總結(jié)和推廣了教學(xué)常規(guī)中的新方法、新模式,正在逐步構(gòu)成教學(xué)研究化的格局,以科研促教研。全體教師勤勉的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),科學(xué)的工作品質(zhì),優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)也給全校教師樹(shù)立了良好的榜樣。
    (三)深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。
    (1)根據(jù)我校“科研興教,科研興校”的總體思路,一方面,我校教科研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),加快教師觀(guān)念的轉(zhuǎn)變和教師理念的提升,透過(guò)支持教師參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)習(xí)等多種形式,提升教師現(xiàn)代教育業(yè)務(wù)及理論水平。先后__、__、__等3名老師獲得信息技術(shù)學(xué)科上崗證書(shū)。另一方面以課堂為主陣地,"zhlzw."用心開(kāi)展展示課、示范課、優(yōu)秀課等活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)廣大教師課堂教學(xué)水平的提高。講課老師課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,教研組同志互相學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研討,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得良好的效果。同時(shí),還參加了市、縣青年教師研討課與市縣學(xué)科帶頭人的觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)了我校教師綜合素質(zhì)的整體優(yōu)化。
    (2)校本教研的切實(shí)開(kāi)展,極大地提高了教師們的教育科研潛力與教學(xué)水平,本學(xué)年我校有多名教師的教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。__老師參加市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽獲市二等獎(jiǎng)、__老師在縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎(jiǎng)、__、__老師分獲縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽二、三等獎(jiǎng)。
    (四)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與學(xué)科競(jìng)賽工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了明確的要求,并進(jìn)行跟蹤管理,促使老師用研究的方式開(kāi)展學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期進(jìn)行了月考、期中、競(jìng)賽、期末常規(guī)考試工作,保證了各學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的全面發(fā)展。針對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué),教學(xué)部門(mén)經(jīng)常深入年級(jí)組與畢業(yè)班教師探討方法,協(xié)助解決有關(guān)問(wèn)題,召集畢業(yè)班老師開(kāi)座談會(huì),組織了多次素質(zhì)模擬檢測(cè),對(duì)每次檢測(cè)結(jié)果都認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行分析總結(jié),提出改善意見(jiàn),促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)的提高,打好升學(xué)仗。經(jīng)過(guò)全體教師的辛勤勞動(dòng)與共同努力,本學(xué)年我??既胧∈痉陡咧衉_人,創(chuàng)歷史新高,為我校中考取得又一個(gè)輝煌。學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。本學(xué)期我校有18名學(xué)生在陳節(jié)來(lái)老師的指導(dǎo)下參加市繪畫(huà)比賽,均在比賽中獲獎(jiǎng)。
    四、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)后勤服務(wù),打造安全禮貌和諧校園。
    (1)加強(qiáng)后勤服務(wù),關(guān)心教工生活,為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
    總務(wù)處堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)“優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng),對(duì)校園經(jīng)費(fèi)開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)管理,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。本學(xué)期校園校園藝術(shù)化建設(shè)工作量大,"中華勵(lì)誌網(wǎng)"新增綠化草坪面積240平米,移植水臘樹(shù)近30株,鋪彩磚千余平方米,維修校舍,改造線(xiàn)路,確保師生的正常工作和學(xué)習(xí)。新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工并投入使用、新的食堂即將完工、新學(xué)生公寓正在籌劃之中。
    (2)加強(qiáng)校園安全管理,保證校園教學(xué)有序正常開(kāi)展。
    本學(xué)年,我校嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,堅(jiān)持出入人員的登記、出示假條制度。嚴(yán)厲打擊閑散人員進(jìn)入校園滋事,維護(hù)校園安全、穩(wěn)定,配備了校園保安員。經(jīng)常與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,取得他們的支持。用心建立“和諧平安校園”。
    (3)加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展校安全月活動(dòng)
    本學(xué)年我校把安全教育放在首位,狠抓安全教育,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全狀況職責(zé)書(shū),進(jìn)行了班級(jí)安全板報(bào)的評(píng)比,安全知識(shí)競(jìng)賽,全校開(kāi)展了安全月活動(dòng),學(xué)生的安全意識(shí)得到了大幅度提高。
    總而言之,在即將過(guò)去的一年我校取得了長(zhǎng)足發(fā)展,整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)校工作者述職報(bào)告篇二
    20__年9月14日,我進(jìn)入了這個(gè)大家庭,感受到了許多從未有過(guò)的感動(dòng),我?guī)缀跛械牡谝淮味剂粼诹诉@里,第一次寫(xiě)述職報(bào)告,第一次在數(shù)人面前落淚,第一次有了自己的師父,第一次寫(xiě)新聞稿件,第一次到廣播站里躲雨,第一次獨(dú)自一人離開(kāi)家,在廣播站和大家一起過(guò)中秋節(jié),吃到廣播站里發(fā)的月餅,第一次過(guò)記者節(jié),我是多么的感動(dòng)。每天都和大家通過(guò)文字的形式在簽到本上與每個(gè)新老成員交流。那時(shí)思想不成熟,特別害怕被淘汰,總以為被淘汰就是失敗者,后來(lái),當(dāng)試用期一個(gè)月后,人員大會(huì)上聽(tīng)到自己的名字是被留下來(lái)之后,我真的很傷心,看到一起工作的“站友們”離開(kāi),那一刻我們抱頭痛哭。
    20__年9月26日,大連藝術(shù)學(xué)院第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),“藝院之聲”作為學(xué)院的傳播宣傳平臺(tái),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間為學(xué)校傳播運(yùn)動(dòng)會(huì)的最新信息,作為新聞部的實(shí)習(xí)記者,我采集了一些最新的比賽信息以及檢收得到的學(xué)生來(lái)稿,認(rèn)真審核,遞交主持部來(lái)播給全院師生,大家齊心合力,經(jīng)過(guò)緊張忙碌的一天時(shí)間,最后,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落幕。廣播站也受到了學(xué)校的好評(píng)和認(rèn)可。
    20__年10月22日,“藝院之聲——第二屆金秋嘉年華文藝晚會(huì)”,之前所有的準(zhǔn)備工作,都處于緊張狀態(tài),分工明確,記得我和欣悅姐負(fù)責(zé)買(mǎi)熒光棒等活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的道具,我們忙碌了好久,經(jīng)過(guò)一次又一次彩排,審節(jié)目,晚會(huì)在期待中拉開(kāi)了帷幕,嘉年華晚會(huì)最后的結(jié)果是非常成功的。它集結(jié)了所有人一直以來(lái)的努力和感動(dòng)的淚水,身為晚會(huì)工作人員,我認(rèn)為做的是讓自己滿(mǎn)意的,雖然很辛苦,但是苦中有甜,慶功聚會(huì)上,當(dāng)時(shí)的四個(gè)部門(mén)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的快樂(lè)的一家人,為了晚會(huì)的成功而喜悅,就像大合唱中唱的一樣“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人”。
    經(jīng)過(guò)寫(xiě)稿,交稿,改稿,被播音員播出自己寫(xiě)的新聞,我的工作就是這樣平淡的進(jìn)行著,我們?cè)诓块L(zhǎng)厲萱暄的帶領(lǐng)下,新聞部日益完善起來(lái)并創(chuàng)建了純新聞播報(bào)性欄目《資訊周刊》,從版頭,版尾,欄目理念的創(chuàng)新和規(guī)劃,新聞部所有成員都用汗水和智慧注入了這個(gè)嶄新的欄目的全部希望。從第一期《資訊周刊》的錄播到現(xiàn)今的直播,每期兩個(gè)播音員的組合對(duì)整個(gè)一周?chē)?guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)政,文體娛樂(lè)的新聞逐一回顧,節(jié)目逐步完善。節(jié)目的成長(zhǎng)歸功于站長(zhǎng)給予的肯定,部長(zhǎng)給予的期望和支持,還有所有新聞部成員的努力。
    由于老部長(zhǎng)臨近實(shí)習(xí)期,學(xué)業(yè)上的繁重和個(gè)人因素,交待了所有工作后,辭退了廣播站的工作,新聞部處于無(wú)人帶領(lǐng)狀態(tài),在每一次的輪值當(dāng)中,輪值部長(zhǎng)的工作每個(gè)人都很盡全力地完成,帶領(lǐng)新聞部穩(wěn)步前進(jìn)。當(dāng)然,值得肯定的是,每一次輪值過(guò)程中,每個(gè)人都作出了不少貢獻(xiàn),或多或少,或輕或重。還有一起輪值時(shí)合作過(guò)的常永贏(yíng),杜宏遠(yuǎn),張洪野等對(duì)我的幫助。作為記者時(shí),我積極出稿,作為輪值時(shí)我認(rèn)真負(fù)責(zé)每天的監(jiān)聽(tīng)《整點(diǎn)》工作,打分,排班,值日,幫《資訊周刊》編輯新聞素材。幾乎每天中午12:00,晚17:00我都按時(shí)到達(dá)工作崗位。也許是輪值的原因,我對(duì)自己的要求變高了,其實(shí),作為部員時(shí)的我也總是守候在廣播站這個(gè)大家庭里,每天看著來(lái)往的每個(gè)人,認(rèn)真聆聽(tīng)著主持部的每檔節(jié)目,看著公關(guān)部成員拉來(lái)的每筆外聯(lián),并為他們及時(shí)把廣告稿寫(xiě)出來(lái),拿給商家檢查,再修改,最后交給主持部播出,妞妞美,金漢斯,趙記老鋪,動(dòng)漫巧克力糖果屋,這些廣告都是我耳熟能詳?shù)?,都是我?xiě)出來(lái)的。聽(tīng)著主持部成員讀廣告和那些尋物啟事,失物招領(lǐng)的時(shí)候,我都有種無(wú)法復(fù)制的成就感,無(wú)論什么時(shí)候我在操場(chǎng),寢室,教學(xué)樓,排練廳內(nèi)聽(tīng)到這些熟悉的字句的時(shí)候我都對(duì)身邊的朋友說(shuō),這是我寫(xiě)的。時(shí)間長(zhǎng)了,成為了一種習(xí)慣,后來(lái)自己為了豐富對(duì)廣播站工作的熟練程度,我報(bào)名了主持部的培訓(xùn)新導(dǎo)播工作。特別感謝當(dāng)時(shí)的主持部部長(zhǎng)曾帆姐給我的這個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)報(bào)名導(dǎo)播的人特別多,一起報(bào)名的非主持部之外的人員除了我之外還有兩名公關(guān)部成員,每次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都按時(shí)的去了,并認(rèn)真學(xué)習(xí),用心記筆記,怕自己對(duì)業(yè)務(wù)不熟練,給主持人帶來(lái)不便導(dǎo)致主持人情緒不穩(wěn)定,節(jié)目質(zhì)量受影響。還要特別感謝教我學(xué)習(xí)導(dǎo)播工作的燕燕,他對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)我都深深地記在了心里,不論是工作上的還是生活上的,我都很受用,經(jīng)過(guò)上機(jī)操作,實(shí)習(xí)導(dǎo)播,我學(xué)會(huì)了導(dǎo)播這個(gè)工作,并且成為了一個(gè)除主持部之外的部門(mén)的導(dǎo)播,為主持人做周一早播和周五晚間兩檔的導(dǎo)播,與呼斯樂(lè),艾瑪,牛婧默,李惠敏合作非常愉快,配合得也很默契,很感謝他們,在此,感謝主持部。
    從小沒(méi)擔(dān)任過(guò)任何職務(wù)的我,在“藝院之聲”新聞部擔(dān)任部長(zhǎng)這半年來(lái),我從部員到部長(zhǎng)的蛻變,使我成長(zhǎng)成熟了很多,盡管現(xiàn)在我還是有些稚嫩,剛剛上任的時(shí)候,很多工作不知所措,特別感謝同期進(jìn)站的我的站友們對(duì)我的工作的支持,每一次排班的過(guò)程中,我都按照每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活時(shí)間來(lái)分配工作,盡管有時(shí)候會(huì)有工作上的分歧和時(shí)間的不妥,帶來(lái)的麻煩,但大家經(jīng)過(guò)互相協(xié)調(diào),最后都順利的完成了。新聞部的工作雖然很單調(diào),每天重復(fù)著《整點(diǎn)》的播報(bào),我每天負(fù)責(zé)監(jiān)聽(tīng)《整點(diǎn)》和對(duì)記者寫(xiě)稿的稿件檢查,我想這些工作只有持之以恒的堅(jiān)持,對(duì)工作的細(xì)心,謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé)才能使新聞部不被落在其他部門(mén)之后,并逐漸穩(wěn)妥起來(lái)。打分制度是新聞部一直以來(lái)的工作制度,把新聞播好是一種極為困難的事情,然而,我做為打分員也是一件極為枯燥和艱巨的任務(wù)。在新聞感,語(yǔ)速,狀態(tài),流暢度,稿件表達(dá),從這五個(gè)方面對(duì)播音員每天五分鐘的《整點(diǎn)》進(jìn)行評(píng)分,時(shí)間長(zhǎng)了我的專(zhuān)業(yè)方面也有所提高,這是不可質(zhì)疑的。連我的專(zhuān)業(yè)老師也說(shuō)我聽(tīng)新聞時(shí)耳朵敏銳。
    每次開(kāi)會(huì)寫(xiě)工作總結(jié),起身發(fā)言,交代下周工作,是我最經(jīng)常做的事,也許有的人覺(jué)得,這并不是什么難事,但每次這么簡(jiǎn)單的工作,我都覺(jué)得要好好的完成,不能有一點(diǎn)閃失。
    學(xué)校述職報(bào)告4學(xué)校工作者述職報(bào)告篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    一年來(lái),我校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針,認(rèn)真履行工會(huì)的權(quán)利和職責(zé),促進(jìn)學(xué)校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育工會(huì)20__年的工作部署,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,一年來(lái),主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
    一、抓自身組織建設(shè),促工會(huì)職能的有效發(fā)揮
    1、健全組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)制度。我校共有會(huì)員80人,以年級(jí)為單位下設(shè)6個(gè)工會(huì)小組,民主產(chǎn)生了6個(gè)工會(huì)小組長(zhǎng),工會(huì)委員會(huì)下設(shè)財(cái)經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
    2、民主管理,工會(huì)組織自行在先。為了不斷提高工會(huì)委員參政、議政的學(xué)識(shí)水平和管理能力,定期召開(kāi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)有主題、有針對(duì)性。每月召開(kāi)一次委員會(huì),就近期學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)展開(kāi)全面分析討論,研究統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)做好行政決策參謀,起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。
    二、抓學(xué)校校務(wù)公開(kāi),促民主管理的推進(jìn)
    1、工會(huì)積極行使監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)帳目進(jìn)行清理。每學(xué)期期未,組織教職工代表、工會(huì)委員、財(cái)管人員進(jìn)行認(rèn)真清查,及時(shí)出榜公布,增強(qiáng)了透明度。
    2、學(xué)校食堂、商店及后勤處購(gòu)物,實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),工會(huì)積極參與,有效地督促財(cái)務(wù)人員的廉潔自律,增強(qiáng)了學(xué)校事務(wù)的透明度和可信度。
    3、每年一次的教代會(huì),廣泛收集教師提案,聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議。學(xué)校嚴(yán)格推行校務(wù)公開(kāi)制度,讓老師參與管理,進(jìn)行民主監(jiān)督。我們將老師們關(guān)注的問(wèn)題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開(kāi),讓老師們了解工作的全過(guò)程。學(xué)校進(jìn)一步完善了教代會(huì)制度,提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。
    對(duì)老師們的提案,學(xué)校行政認(rèn)真討論,給予答復(fù),并限期落實(shí),使教工的民主權(quán)益得到充分保證。每年學(xué)校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。以100%的滿(mǎn)意率通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核。我校教代會(huì)制度日益健全,切實(shí)保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進(jìn)了民主管理。
    三、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),定期摘抄撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得筆記
    在全體教職工的共同努力下,我校被評(píng)為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進(jìn)基層工會(huì)。
    四、抓各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,促教工人心的凝聚
    工會(huì)在教職工中開(kāi)展形式多樣的有益活動(dòng),與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動(dòng)中加強(qiáng)了解,增進(jìn)友情,達(dá)到凝聚人心的目的。一年來(lái)開(kāi)展了如下活動(dòng):
    1、配合教導(dǎo)處開(kāi)展中青年教師、中老年教師教學(xué)研究活動(dòng),協(xié)助學(xué)校教科所做好課題研究工作和校本培訓(xùn)工作。本年度我校兩項(xiàng)省級(jí)課題都較好地完成了結(jié)題任務(wù)。教師參加各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽載譽(yù)而歸。
    2、組織師生開(kāi)展“助殘日捐款”活動(dòng)共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
    3、組織教工參加區(qū)教育工會(huì)舉辦的園丁杯卡啦ok比賽,華婷、陸遠(yuǎn)分別獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    4、為了進(jìn)一步增強(qiáng)“家”的凝聚力,讓教師樂(lè)業(yè)愛(ài)家,工會(huì)協(xié)助學(xué)校行政著重抓了幾項(xiàng)經(jīng)常性的工作,努力為教師辦實(shí)事。
    (1)配合行政辦實(shí)事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費(fèi)、食堂工作、健康檢查、獨(dú)生子女補(bǔ)助費(fèi)等福利費(fèi)用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險(xiǎn)費(fèi);今年工會(huì)為在職教師每人辦了一份重大疾病保險(xiǎn);使已故的鈕林生老師深深受益。(鈕老師四月份第一次住院就獲醫(yī)藥保險(xiǎn)費(fèi)6463元,化療后又獲保險(xiǎn)費(fèi)20__元,最后住院又獲保險(xiǎn)費(fèi)20__元,死亡后一次性補(bǔ)助20__元。)
    (2)定期慰問(wèn)老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校都要召開(kāi)退休教師座談會(huì),走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師,把真誠(chéng)的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會(huì)成為教師心里的陽(yáng)光地帶。全年共用去慰問(wèn)金6300元。
    (3)維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,如組織女教師體檢,關(guān)心女教師生活,積極籌備、組織開(kāi)展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng)、每月為教師購(gòu)買(mǎi)早點(diǎn)券、定期為教師購(gòu)買(mǎi)水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。
    五、認(rèn)真負(fù)責(zé)地經(jīng)營(yíng)好學(xué)校的小賣(mài)部為教師們謀福利
    一年來(lái),工會(huì)始終做到活動(dòng)有方案、有過(guò)程、有小結(jié)。雖然獲得了一些成績(jī),但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會(huì)員同志們的大力支持。相信,我們一定會(huì)以學(xué)校工會(huì)工作目標(biāo)來(lái)建設(shè)好教工之家,為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。
    學(xué)校述職報(bào)告5學(xué)校工作者述職報(bào)告篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家好!
    今天我坐在這里為大家匯報(bào)工作,感到很榮幸。
    教務(wù)處的工作是平凡的。一年來(lái),我們沒(méi)有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報(bào)。我的匯報(bào)共分為兩個(gè)部分,一是教導(dǎo)處的工作開(kāi)展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問(wèn)題及下階段工作設(shè)想。
    一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)
    從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對(duì)他們負(fù)責(zé)。一年來(lái),我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,只要是學(xué)生無(wú)論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。
    二、錘煉業(yè)務(wù),對(duì)工作負(fù)責(zé)
    就職之后,我認(rèn)真向校長(zhǎng)他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽(yáng)短,不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠(chéng)步公,大膽探索,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中和老師們
    一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時(shí),還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
    三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)
    首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。
    1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
    2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來(lái),我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
    其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
    1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
    2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。
    3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
    第一:工作中的不足。
    1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過(guò)于簡(jiǎn)單。
    2、工作方法陳舊,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。
    1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評(píng)估。
    2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測(cè)試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。
    3、進(jìn)一步做好控輟工作,做到一個(gè)也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯(cuò),任何差錯(cuò)都會(huì)影響全局,因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事,我們的工作目標(biāo)是不出差錯(cuò)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做好。
    學(xué)校述職報(bào)告2