在總結中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的錯誤、盲點和不足，從而有針對性地改進和提升。在寫總結之前，我們應該充分收集相關材料和信息?？偨Y范文中的觀點和思路可能會啟發(fā)我們，讓我們在總結時更有思路和靈感。
科普活動總結心得篇一
20xx年6月18日下午，隨著校門打開，一輛輛滿載知識與智慧的車輛開進一六街小學操場，由安寧市科協(xié)（新時代文明實踐中心科技與科普服務分中心）、安寧市教育體育局（安寧市新時代文明實踐中心教育服務分中心）及安寧市樂寧科普志愿服務隊聯(lián)合舉辦的“科技點燃夢想創(chuàng)新成就未來”科普志愿服務活動正式拉開帷幕。
安寧市樂寧科普志愿服務隊帶來的10臺舞蹈機器人的集體舞點燃了一六街小學多媒體報告廳中的氛圍，機器人們整齊劃一，節(jié)奏明快的舞蹈引起了一六街小學全年級共100余名學生的陣陣呼聲。在機器人舞蹈告一段落后，由樂寧科普志愿服務隊的科普老師上臺，為同學們講解機器人發(fā)展歷程，機器人工作原理與編程原理，并現(xiàn)場邀請高年級的同學親身實踐通過編寫機器語言實現(xiàn)操控機器人完成垃圾分類過程，普及垃圾分類知識。
隨后，由安寧市教育體育局副局長王永麗、安寧市科學技術協(xié)會業(yè)務科科長魏兆榮向學生們贈送由安寧市樂寧科普志愿服務隊捐贈的文具，并鼓勵大家好好學習科學知識，將來成為優(yōu)秀的科技人才，為祖國科技社會發(fā)展作出貢獻。
多媒體報告廳中的活動告一段落，教學樓中的活動才剛剛開始。在教室中，機器人拼裝實踐課程正在如火如荼的開展，通過樂寧科普服務隊科普老師的講解，同學們親自動手，將書本上的.齒輪傳動、電機工作原理、電路連接原理通過實踐加深了認識，更將剛才科技老師講解的機器人原理再次溫習，科學知識深深烙印在心中。
而在教學樓大廳中，科普大篷車上的車載展品在接受孩子們的有序“檢閱”。通過“機械原理”、“能力測試”、“神奇數(shù)學”2組8件展品，孩子們進一步學習了機械傳動理論，數(shù)學模型應用和傳感器應用等方面的知識，滿足好奇心的同時更增長了知識，增強了動手實踐能力。
科普活動總結心得篇二
創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養(yǎng)學生對科學的興趣，愛好和志向;能培養(yǎng)學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡。科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學?？萍冀逃W(wǎng)絡分為三級。
1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導員協(xié)會、福建省青少年科技中心、南平市科學技術普及工作聯(lián)席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導站。
2、學?？萍冀逃I導小組。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。3、科技輔導員隊伍。成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間(每周1～2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學試驗活動、環(huán)?；顒印㈦娔X奧賽活動，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。
2、主要競賽：科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來，我校開展了以“關愛生命，平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關部門聯(lián)手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動，組織學生開展禁毒教育活動，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離毒品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學生的安全、禁毒教育，增強學生的安全防范意識，同時還組織學生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學生環(huán)保知識問答競賽》等活動。
3、普及型：(班級科技活動)
(1)課內科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學》《綜合實踐活動課》。教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究，將科技教育進行課題化研究是我校進行科學教育的鮮明特色，學校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。
(2)科普閱讀：以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學》《科技輔導員》等科技報刊、書籍為科普教育內容。學校開設《你知道嗎?》欄目，每日一問，班級開辟《科學小博士》專欄，每周2期，結合省“金鑰匙”“未來科學家”科技競賽每學期舉辦一次科普知識競賽，推進科普教育開展。
(3)科普影視：以《科技博覽》《走進科學》等欄目錄像為內容，每周播放一次。
4、提高型：(校級興趣小組)
(1)綜合實踐組(2)植物標本組
(3)科技制作組(4)剪紙工藝組
(5)環(huán)境保護組(6)科幻繪畫組
(7)生物百項組(8)計算機組
(9)創(chuàng)新發(fā)明組(10)天文、氣象組
(11)實驗探索組(12)其他小組。
科普活動總結心得篇三
為進一步推動我?？萍冀逃占翱茖W知識，從小培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的意識，我校根據(jù)省科技科普活動的文件精神，在近兩年來科普活動中，結合我校實際情況，開展了內容豐富，有科普知識講座，有小發(fā)明、小制作，有學生幻想畫等活動，現(xiàn)將我校的科普活動情況總結如下：
兩年來，我們科普組的輔導員都按照學校的計劃精心設計好每一節(jié)課，認真上好每一節(jié)課，使活動開展得有聲有色?？萍蓟顒?，除了科普組的學員外，全校師生人人都可以參與，同時我們還歡迎學生家長參與輔導，學校利用廣播等陣地宣傳，普及科學知識，我們還經常舉行一些科普知識講座，為學生講解了觀察發(fā)現(xiàn)的故事、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的原理、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的應用要領等；各班也開展一些科技主持班會；學校也開展小發(fā)明、小創(chuàng)作、幻想畫以及科學小論文等的創(chuàng)新活動。
人類在科學技術發(fā)展過程中，想像力發(fā)揮著巨大的作用?？破栈顒樱寧熒鷤冊诠餐剿骺茖W道理的活動中思索、品味、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的喜悅。
總之，科普活動的開展，培養(yǎng)了學生參與科學實踐活動的積極性，激發(fā)了學生的科學興趣，提高了學生的觀察能力，創(chuàng)造能力，以及想象能力。我們將把科普活動不斷延伸，向各學科延伸，讓所有任課教師重視培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新能力。向課余時間延伸，引導學生把善于思考想象，創(chuàng)新作為良好的行為習慣。我們有信心，在上級科協(xié)的領導下，經過全體師生的共同努力，我校的科技活動將走向更高層次的發(fā)展。
科普活動總結心得篇四
多年來，我校以貫徹落實中央、國務院《深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我?？萍冀逃ぷ?，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一、創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養(yǎng)學生對科學的興趣，愛好和志向;能培養(yǎng)學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法?？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡?？破栈顒邮菍W生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學?？萍冀逃W(wǎng)絡分為三級。1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導員協(xié)會、福建省青少年科技中心、南平市科學技術普及工作聯(lián)席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導站。2、學?？萍冀逃I導小組。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。3、科技輔導員隊伍。成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開辟科技活動場所。廣泛開辟科技活動場所。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間(每周1～2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。
積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學試驗活動、環(huán)?；顒印㈦娔X奧賽活動，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。2、主要競賽：科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來，我校開展了以“關愛生命，平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關部門聯(lián)手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動，組織學生開展禁毒教育活動，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學生的安全、禁毒教育，增強學生的安全防范意識，同時還組織學生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學生環(huán)保知識問答競賽》等活動。3、普及型：(班級科技活動)(1)課內科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學》《綜合實踐活動課》。教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究，將科技教育進行課題化研究是我校進行科學教育的鮮明特色，學校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。(2)科普閱讀：以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學》《科技輔導員》等科技報刊、書籍為科普教育內容。學校開設《你知道嗎?》欄目，每日一問，班級開辟《科學小博士》專欄，每周2期，結合省“金鑰匙”“未來科學家”科技競賽每學期舉辦一次科普知識競賽，推進科普教育開展。(3)科普影視：以《科技博覽》《走進科學》等欄目錄像為內容，每周播放一次。4、提高型：(校級興趣小組)(1)綜合實踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護組(7)生物百項組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實驗探索組(2)植物標本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫組(8)計算機組(10)天文、氣象組(12)其他小組。
科普活動總結心得篇五
尊敬的各位領導，親愛的各位實習老師：
大家下午好！
5月份，豐寧地區(qū)的28名實習生本著“服務學校，服務當?shù)亍钡淖谥?，開展了“放飛青春夢想 弘揚區(qū)域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。其中包括：“結合區(qū)域特色 挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。
科普活動能夠取得圓滿成功，首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。其次，各實習學校學生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。
通過開展此次科普活動，我們實習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化，開闊了視野。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。
中學生科普教育是提升全民族科學素質的奠基工程，在中學生中開展科普活動，可以激發(fā)學生們的學習興趣，培養(yǎng)他們的科學創(chuàng)新精神，提高他們的科學素養(yǎng)。創(chuàng)新精神是推動科技進步和社會發(fā)展的最可貴的精神。通過科學知識的傳播，使他們領悟并逐步樹立創(chuàng)新精神，有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。同時，此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
最后，我代表豐寧地區(qū)所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支持，在實習的最后階段，我們會繼續(xù)以飽滿的熱情，服務學校，服務當?shù)?，為我們的實習生活畫上圓滿的句號。
科普活動總結心得篇六
青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質教育，傳播科學精神和科學方法，培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，我校在20xx年5月16日至21日開展了“育才小學20xx年科普活動周”活動。
以新課程改革的全面深入推進為契機，緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質的提升，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。我校將充分結合本校自身特點舉辦學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進我校素質教育的全面實施。
為落實科教興國戰(zhàn)略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高小學生的科學素養(yǎng)，我校制訂了科技活動計劃，并成立了領導小組，由校長，教導主任，科技輔導員組成，領導小組的職責是：制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，及科技活動經費使用情況，組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。
以學生個人或學生小組為競賽活動參加單位，在校內進行選拔賽，并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍。活動口號是：“普及科技知識，弘揚科學精神”。
1、5月16號召開科技節(jié)動員會，進行全校動員
2、全校動員全員參與，廣泛開展科普活動
3、制作了一期以普及科技知識為主要內容的黑板報
4、科技小制作變廢為寶：自己制作了科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生在家長的幫助下也已經完成。
5、舉行“科普知識進校園”圖片展。
6、我們結合現(xiàn)在流行的“手、足、口”病，分班舉行以“普及科技知識，弘揚科學精神”主題的科普班隊活動。
7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競賽。既發(fā)揮學生的想象力，又鍛煉了學生的寫作能力。8.5月22號召開了全?？偨Y會。
一份耕耘，一份收獲，此次開展的科普周活動,進一步強化全體學生的科學意識,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力，我校開展的主題班會，組織學生的參觀活動，一致受到學生、家長的好評，學生們并寫出了自己的感想、體會。通過豐富多彩的科普活動，激發(fā)了我校學生從小熱愛科學，大膽設想，立志人人爭當科技小名星的遠大理想。
科普活動總結心得篇七
本學期科技活動堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，大力宣傳科學思想、科學精神和科學方法，努力弘揚先進文化，全面提高學生科學素養(yǎng)。現(xiàn)總結如下：
我們采取科技活動海報、校園的宣傳櫥窗、黑板報、標語等方式大力宣傳近年來科技促進經濟和社會發(fā)展取得的重大成就、環(huán)保、地震、疫病預防等科學知識。通過這些學生喜聞樂見的宣傳活動，使廣大學生進一步認識了科學技術在生產、生活中的重要性，從而提高了學科學用科學的自覺性。
這個活動的宗旨是培養(yǎng)學生對科學的興趣，鍛煉學生綜合、靈活地運用科學知識的能力；“空降雞蛋”引起了同學們極大的興趣。同學們根據(jù)比賽規(guī)則利用各種材料，如，小雨傘、氣球、塑料袋、手帕等，設計了各種不同的方案，同學們有的拿個盒子，放上海綿，加上雞蛋，蓋上蓋子，加一個塑料袋降落傘；有的利用飲料瓶落下會反彈的原理，把雞蛋放在凹槽里；有的利用三角形不易變形的原理，用吸管或竹蔑編成一個球把雞蛋放進去，多有創(chuàng)意，他們想出各種方法確保從四樓扔下的生雞蛋完好無損，看著同學們空降雞蛋的奇招，驚嘆之余，不由得佩服同學們的創(chuàng)造力。
聽科普講座，激發(fā)了學生的創(chuàng)造火花；從“科學幻想繪畫”的概念、特征、要求、涉及的科學技術領域以及科學幻想畫與其他類型繪畫有區(qū)別等方面解讀了科學幻想繪畫的科學性和力求前瞻性的特點；從選題構思、形象素材、畫面構圖、色彩運用四個方面說明了科學幻想繪畫的創(chuàng)作技巧，講座受到學生的一致歡迎。
科學幻想繪畫是學生展示繪畫技能，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象里的一種很好的形式。次此活動評選出許多優(yōu)秀作品。
本學期科技活動弘揚了科學精神，普及了科學知識，傳播了科學思想與方法，培養(yǎng)了學生思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，提升了校園的科學文化品位。
除此以外，幼兒園內還開展了《保護環(huán)境人人有責》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術培訓活動，讓教師學習并利用好先進的信息技術，從而服務于教育。
科普活動總結心得篇八
某某街道深入貫徹黨的xx大會議精神，堅定不移地實踐“三個代表”重要思想，以《科普法》和《市科普條例》為依據(jù)，以創(chuàng)建區(qū)級科普街道為動力，充分發(fā)揮科技工作者和社區(qū)科普志愿者的作用，積極探索社區(qū)科普工作新思路、新舉措，在區(qū)科委、科協(xié)領導的指導下，在街道黨工委、辦事處領導的關心下，街道科普工作者團結一心，努力拼搏，奮發(fā)向上，開拓進取，在科普工作中取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下：
一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。
經過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。
科普宣教工作是一項投入大，產出小(幾乎沒有產出)的工作，但其直接影響到街道全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發(fā)的思想，一年來，街道在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，一是建成高標準、有示范性的“科普居委”，目前街道科普居委已達到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普制作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學習目標等科普講座，通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學科學，講科學;二是新開放兩間社區(qū)學校教室，一個配有42部電腦的社區(qū)信息苑，一個多媒體教室。為進一步有效的做好科普教育工作，年內，我們利用這些優(yōu)良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期舉行了綠色網(wǎng)上行活動，通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網(wǎng)絡并利用網(wǎng)絡增大自己的科學知識面;三是改造了社區(qū)圖書館總館，擴大了圖書館面積，為社區(qū)各圖書館補充更新科普類圖書，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全街道各館藏有科普類圖書某某余冊，占到全部書籍的二分之一多。四是新增一個市民健身點，一個市動場，方便居民就近科學健身就近活動，為居民的體育健身活動提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務培訓。
科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動。
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。
目前，在我社區(qū)內活躍著“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。
現(xiàn)在，經過街道投資、精心改造后的社區(qū)各類服務設施齊全、設備先進，太空漫步機、平衡梯、單杠、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂;社區(qū)圖書館、社區(qū)體質檢測站站等不斷完善的社區(qū)配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。
2、讀書活動。
20年是社區(qū)大力開展“科普知識進社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、服務居民，開展各類健康教育講座。
為了更好地做好社區(qū)科普工作，街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務宗旨，開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來，逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡，實現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡，學習養(yǎng)生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，“在社區(qū)這所大學里，我們真正做到了活到老、學到老，感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實和幸福。”
科普活動總結心得篇九
為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中、省、市科技大會精神，加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創(chuàng)新文化建設，增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快xx全面小康建設步伐，根據(jù)市委市政府“關于在全市開展20xx年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，共青團xx市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學，學科學，講科學，用科學”為主要內容的青少年科普活動，提高了廣大青少年科學文化素質的同時，又向社會廣泛傳播了科學思想、科學知識，取得了良好的社會效果。
（一）開展科技進校園活動
利用團的廣泛聯(lián)系青少年的優(yōu)勢，依托學校緊緊圍繞“愛科學，學科學”這個中心組織活動內容。一是組織青少年觀看“神六”發(fā)射錄象資料，教育青少年樹立科技強國的意識，從小熱愛科學，學習科學，長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”，拓寬青少年的眼界和知識面，為更好的學習科學知識培養(yǎng)興趣。
利用團員青年的先進意識，聯(lián)合社區(qū)圍繞“講科學，用科學”開展科技進社區(qū)活動，用科技的力量傳播科學知識，破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識，藥品使用知識，倡導科學的生活理念，養(yǎng)成健康的行為習慣。二是以講座的形式，向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學思想，弘揚科學精神。
二、不足之處
團市委在這次科普活動月中，做了富有實效的工作，但是，由于人力不夠，工作上進行聯(lián)合、依托的部分比較多，獨立全面的開展活動不夠多，此不足一；第二，傳統(tǒng)的科普宣傳活動做實了，但在載體創(chuàng)新上努力不夠。
（一）科普宣傳要把握重點。此次團市委開展的活動之所以能取得實效，關鍵是將青少年列為宣傳的重點對象，做到了有的放矢。
（二）科普宣傳要長期堅持。在這次宣傳中，特別是進社區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)了迷信思想特別嚴重，破除迷信思想還需要長期的努力。
（三）科普宣傳重點在思想。在科普宣傳中，需要創(chuàng)新載體，更需要深入沖擊到陳舊思想，才能在根本上做到“愛科學，學科學，講科學，用科學”。
（四）科普宣傳要重發(fā)動。這次活動中，我們既是宣傳的主體，又發(fā)動并培養(yǎng)了一批青年作為宣傳骨干，做到了活動結束，宣傳不止。
共青團xx市委
20xx年4月10日
科普活動總結心得篇十
為認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，根據(jù)《州科知局中共州委宣傳部州科學技術協(xié)會關于舉辦20xx年州科普活動月的通知》要求，我縣精心組織，部門協(xié)助，深入開展第二十一屆“科技之春”科普活動月活動。在我縣引起了較大的反響和普遍的好評。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
我縣緊緊圍繞“創(chuàng)新驅動發(fā)展科技富農惠民”為主題，積極爭取得到各相關部門的配合協(xié)助。各部門都開展形勢多樣的科普宣傳活動。
3月21日上午，縣科學技術和知識產權局會同縣科協(xié)、縣農業(yè)畜牧和水務局、防震減災局、縣衛(wèi)生和計劃生育局、縣工商質量技術和食品藥品管理局等部門充分利用梨花節(jié)的契機，在咯爾鄉(xiāng)金江村活動廣場以“創(chuàng)新驅動發(fā)展科技富農惠民”為主題的科普月活動。在農村大力推廣科技成果，普及科普知識、提高農民科技素質，依靠科技促進農業(yè)增產、農民增收。
活動現(xiàn)場有形式多樣的便民服務，包括技術咨詢，科技成果展示、農牧產品展示及品嘗，防震減災知識咨詢，健康衛(wèi)生、計劃生育知識咨詢，食品安全、用藥安全知識普及，農、林、牧科普知識普及等等。
據(jù)統(tǒng)計，在集中宣傳月活動上，我局共發(fā)放農村實用技術科普宣傳資料500余份（冊），咨詢50人次，各單位累計發(fā)放農牧實用技術、健康衛(wèi)生、食品安全、公共安全、防災減災等科普宣傳資料2500余份，咨詢200余人次。
科普活動月期間，各部門緊密結合“走基層”活動和“關愛活動”深入基層為民送科技、送服務活動。大力普及食品安全、健康衛(wèi)生、優(yōu)生優(yōu)育、環(huán)境保護、防震減災、栽培技術等科普知識。結合春耕生產，深入田間地頭開展各種技術服務指導服務和實用技術培訓。
據(jù)統(tǒng)計，本次科普宣傳月活動期間，各部門共發(fā)放果樹蔬菜栽培技術、健康衛(wèi)生、優(yōu)生優(yōu)育、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、防震減災等科普宣傳資料12000余份，展示中藥材產品、農牧產品共計80余種，成果展板25個，各類技術、科普知識咨詢1200余人次，下鄉(xiāng)指導30余次。
今年開展的科普月活動內容豐富，意義非凡，讓我縣老百姓普及科普知識，傳遞了科學技術。在今后的工作中，我們一定會為農牧民多辦實事，辦好事，讓老百姓享受到科普活動的實惠性，實在性。
科普活動總結心得篇十一
我校一直對科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年里，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。在努力體現(xiàn)火炬點亮夢想特色教育的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結如下：
一、加強領導，提高認識，創(chuàng)設科普文化氛圍
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，科學技術學科組的老師們齊心協(xié)力互相配合，具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展教師在教學中，從實際出發(fā)，結合專業(yè)特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確?？破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業(yè)建設，學校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢想空間與創(chuàng)造能力。
三、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個方面的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
1. 普及科學活動，組織科普知識講座。
一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務素質高，科普意識強的教師，結合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2. 組織開展科普綜合實踐活動。
學校有意識地利用春、秋游或節(jié)假日的時間帶領學生外出參觀像科技館、開心農場等地，讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。
3. 技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養(yǎng)的機會，在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。把理論與實際相結合，培養(yǎng)孩子的動手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等，孩子對科學的興趣日益漸濃。
以上三個方面的科學教育活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學?？茖W教育的質量。
總之，一年來，我?？破疹I導小組和各項工作有了新的進展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，為提高我校師生素質和促進我區(qū)經濟建設做出新的更大的貢獻。
科普活動總結心得篇十二
為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控科普宣傳工作，加強轄區(qū)居民科學防范意識，更好地保障居民群眾生命安全和身體健康，4月13日-14日，睦崗街道聯(lián)合區(qū)衛(wèi)健局進企業(yè)、社區(qū)開展疫情防控科普知識宣傳宣講活動。
4月13日，睦崗街道聯(lián)合衛(wèi)健局到肇慶市宏博金屬制造有限公司開展新型冠狀病毒預防知識宣傳宣講工作，全力保障疫情防控與經濟發(fā)展“雙統(tǒng)籌”“兩手抓”。
活動現(xiàn)場邀請到睦崗社區(qū)衛(wèi)生服中心團支部書記田曉為企業(yè)員工解析了當前疫情形勢，企業(yè)常態(tài)化疫情防控下安全生產工作要求，公共區(qū)域消殺方法等防控知識，并指導企業(yè)建立疫情防控專業(yè)班組、制定查驗制度、外來人員管理方案，真正做到制度明確，責任到人，確保疫情防控工作落到實處。同時，提醒企業(yè)員工要堅持體育鍛煉增強體質和免疫力，合理膳食，保持環(huán)境清潔和通風等，做到科學防護。
通過本次活動進一步提高了企業(yè)和職工的疫情防控意識、增強科學防疫能力，助力企業(yè)做落實疫情防控工作，共同筑牢疫情防控防線。
4月14日，睦崗街道邀請城西第二社區(qū)衛(wèi)生服務中心副書記溫天祿到山河社區(qū)開展疫情防控知識宣講活動，社區(qū)工作人員與多名轄區(qū)居民參與共同學習。
活動現(xiàn)場，溫天祿講述了新型冠狀病毒的傳染源，傳播途徑，感染者癥狀，以及如何預防做了全面的闡述。號召居民加強個人防護，不組織不參加聚集性活動，做到“兩不”（不聚會、不扎堆）、“三勤”（勤洗手、勤開窗，勤戴口罩）。通過加強鍛煉，合理飲食，規(guī)律作息，增強自身免疫力來應對病毒入侵?！敖值肋@次宣講活動做得很好，我以后一定會加強個人防護意識，保持良好的衛(wèi)生健康習慣，為抗擊疫情貢獻力量?！甭犕晷v后的李阿姨說。
此次宣講活動內容豐富、通俗易懂，得到了現(xiàn)場居民的一致好評，大家紛紛表示，通過學習、交流和互動，進一步掌握了做好疫情防護措施的方法和步驟，增強了自我防范意識。
科普活動總結心得篇十三
xx鎮(zhèn)共有三十二個行政村，三萬余人，三萬五千四百五十八畝土地。近年來鎮(zhèn)黨委、政府，認真按照市委、市科協(xié)《關于開展創(chuàng)建科普示范縣、鄉(xiāng)、村、戶活動的實施意見》，結合本地實際，貫徹十八大精神，認真落實科學技術是第一生產力的思想，深入實施科技興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，依靠科技普及提高勞動素質，全面推動農村經濟健康發(fā)展。
1、成立領導機構，強化責任主抓。
鎮(zhèn)黨委和政府高度重視科技普及工作，把科技普及放在經濟發(fā)展戰(zhàn)略的首位，經常聽取科普工作匯報，研究解決科普工作中遇到的新情況、新問題。我鎮(zhèn)專門成立了科普工作領導組，由黨委書記楊永才任組長，鎮(zhèn)長董娟任副組長，設有科技副鎮(zhèn)長主抓科普及工作，成立了鎮(zhèn)科學技術協(xié)會，制定了管理制度和目標。各村都配備了科技副村長和農民技術員。鎮(zhèn)政府制定了科技普及工作發(fā)展規(guī)劃、科普年度計劃，把科技工作列入領導班子任期目標責任制進行考核，為科技普及工作的開展提供了有力的組織保證。
2、提高科技培訓，提高全民素質。
科學技術是第一和產力，為了促進各項農業(yè)新技術的推廣和新成果的應用，我鎮(zhèn)狠抓了鎮(zhèn)村兩級培訓。鎮(zhèn)上辦起了科技培訓中心，并和市職中、市勞動局技校接成對子，組織集中培訓，先后培訓14次，培訓人數(shù)達到9500余人次。同時，我們針對各片各村的發(fā)展優(yōu)勢，采取農閑培訓及分片培訓等形式，直接把科學技術推廣辦到農民中間。今年全鎮(zhèn)農民參加了鎮(zhèn)各文化站的電腦培訓，使廣大農民朋友可以通過網(wǎng)絡獲取更多的科技知識，促進了科普工作的快速發(fā)展，我鎮(zhèn)獲得全省的先進，有力的推動了產業(yè)結構調整，加快了農民致富的步伐。
3、建立示范基地，促進科技成果轉化。
在農民群眾普遍提高科技知識的基礎上，我鎮(zhèn)根據(jù)各片發(fā)展優(yōu)勢，建立科技示范基地，依托基地帶農戶，促進科技成果轉化，已經建立了示范基地，在七里峪開發(fā)了一系列旅游產品，建立了旅游產品開發(fā)基地，厚民晉茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金針、蕨菜、猴頭等旅游產品成功裝袋，打出紅崖松品牌；在源頭、西村、羅澗等地建立了天涯乳業(yè)、矮化核桃、黑李子、黑紅提葡萄、紅不爛桃、中華壽桃、將軍王蘋果核機基地等示范基地，大大促進了科技成果轉化，增加了農民收入。
4、建立科研機構，搞好優(yōu)質服務。
根據(jù)農業(yè)結構調查的需要，成立了農業(yè)科技服務部，對農民群眾進行產前、產中、產后的服務，按農時季節(jié)和生產技術需要，及時印發(fā)了“科技明白紙”指導生產。
5、圍繞科技推廣，抓科技示范村建設。
我們堅持樹樣板示范，抓典型引路，促進科技的普及推廣，先后建立了下王、范村、窯底等蘋果示范村，同時，在全鎮(zhèn)各村培養(yǎng)了科技種糧、種菜、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、種植珍稀水果等各類型的示范戶。
1、只要領導重視，科技就能發(fā)展。
我鎮(zhèn)黨委、政府領導特別是一、二把手，真正把科技工作列入重要議事日程，經常聽取匯報，及進研究解決問題，全鎮(zhèn)上下合力，為科技工作的推廣應用創(chuàng)造了環(huán)境。近年來，我鎮(zhèn)科普工作發(fā)展迅速，已經完成了1500余戶沼氣建設，建成了500余畝新品種蘋果栽植，基地旅游產品開發(fā)基地，下王養(yǎng)殖基地，珍稀水果基地，羅澗核桃基地第一批科普示范基地，培養(yǎng)了一批科技推廣骨干，促進全鎮(zhèn)經濟和社會的快速發(fā)展。
2、只有科技進步，才能實現(xiàn)經濟又快又好發(fā)展。
在開展科普工作和實施“科技興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略中，我們始終把堅持培訓，全面提高農民的科學文化素質，建立示范基地，加快科技推廣工作放在重要位置，有力地促進了產業(yè)結構調整步伐，加快了全鎮(zhèn)經濟的快速發(fā)展。
1、多方籌措資金，加大科技投入。
科技投入是科學發(fā)展的動力，我們要采取鎮(zhèn)、村、戶多種形式，多方籌措資金，不斷加大科技投入比重，特別是要在優(yōu)勢項目上，要加大扶持力度，培養(yǎng)科技發(fā)展的龍頭企業(yè)和品牌基地。
2、啟用科技人才，發(fā)揮骨干作用。
科技的競爭是人才的競爭。我們要加強科技隊伍的建設和管理，把那些有一技之長的“土專家、”“田秀才”組織起來，充分發(fā)揮他們在科學技術普及和農民現(xiàn)代化建設中的作用。另外，還要同科研校加強聯(lián)系，不斷向科技事業(yè)注入新的活力。
3、加強科技示范，完善獎勵辦法。
科技示范典型是依靠科技致富的新生產力的代表。我們要大力培養(yǎng)、表揚和獎勵種類科技示范典型，以點帶面，加快科技興鎮(zhèn)步伐，促進我鎮(zhèn)經濟全面騰飛。
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科普活動總結心得篇十四
賀家村為大力開展社區(qū)科普工作，提高公眾的科技文化素質，以提高科技普及率為基礎，以促進科技進步、推動新農村建設和服務社會發(fā)展為科普工作的戰(zhàn)略方針，圍繞本村物質文明、精神文明、政治文明建設的總體目標積極推進“科教興村”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升賀家村科普工作水平，大力提高全民的科學文化素質，提升社區(qū)文明程度，提高居民生活質量，現(xiàn)制定賀家村科普工作實施方案。
一、加強領導、健全機制，科普工作制度規(guī)范落實，為開展本村科普活動提供有利保證。
村級科普工作是村級工作重要組成部分，村級科普領導小組負責科普工作的組織、協(xié)調、指導，制定本村科普工作計劃和實施方案，推動本村深入開展這項工作。本村要把科普工作列入村子的議事日程，成立由書記為組長的科普活動領導小組，每半年要召開一次科普專題工作會議；制定切實可行的科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內容和量化指標，建立健全活動機制，做到事事有人主抓、件件有人負責，確保科普工作落到實處。
質，促進三個文明的協(xié)調發(fā)展。
科普工作是為提高本村群眾科學文化素養(yǎng)而開展的一項公益活動，本村將緊緊圍繞建設環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會、建設文明和諧新農村等重要任務，積極尋求各種載體，針對科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創(chuàng)新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動，不斷推進三個文明的協(xié)調發(fā)展。
要建立青少年綜合素質教育科普基地，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質。
2、開展以“學科學知識、講健康生活、比文明進步、創(chuàng)示范村”等各種主題鮮明的家教、老幼保健科普活動。村黨支部要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，組織各種形式的科普小分隊（如科技、教育、文娛、體育、法律、衛(wèi)生等科普小分隊等），定期深入我村開展各類村級科普建設服務活動。本村將繼續(xù)抓好以村級科普文化廣場活動為重點的科普活動，深入開展以“餐桌上的文明”為主題的“反對浪費，飲食節(jié)儉”活動，通過組織科普講座、展出科普掛圖、發(fā)放科普宣傳資料、科普文藝表演、知識問答競賽等活動，把節(jié)儉精神融入到全體村民的思想和行動中去。
3、把開展衛(wèi)生科普工作深入到村組，努力營造“人人懂衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生、人人愛衛(wèi)生”的良好氛圍。要協(xié)調組織醫(yī)療衛(wèi)生部門的醫(yī)務人員為社區(qū)進行一次衛(wèi)生、健康醫(yī)療科普講座，從而使本村群眾都能聽上一堂與之生活密切相關的科普課，提高公眾的科學醫(yī)療保健意識；發(fā)揮科普文化活動中心作用，結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的“除四害”工作，開展好內容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，倡導科學生活理念和科學生活方式，普及科學知識，弘揚科學精神，改善我村生態(tài)環(huán)境和群眾生活質量，提高公眾科技文化素質，讓科普進入家家戶戶。
4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日等科普日開展主題明確的大型特色科普教育活動。為了加大科普工作宣傳力度，把科普工作推向高潮，組織開展2次以上的大型科普活動。結合“科普活動周”，開展形式多樣的科學知識的普及宣傳教育活動。通過生動活潑、內容新穎的科普活動，大造聲勢，在全村形成尊重知識、崇尚科學的社會風尚。結合氣象日、地球日、戒煙日、植樹日、艾滋病日、環(huán)境日、人口日、安全日、消費者權益保護日等紀念性節(jié)日，有組織、有重點地開展科普宣傳活動，普及相關科學知識。社區(qū)科普領導小組在鎮(zhèn)科普領導小組的支持下結合科普宣傳周、科普活動日等大型活動中要進一步加強科普宣傳，拓寬我村科普工作范圍，擴大村級科普工作的受眾面。
三、加強協(xié)調、積極宣傳，深入抓好本村科普工作落實力度，推動社區(qū)三個文明建設進程。
材料及原始材料規(guī)范建檔；同時，我村科普工作要做到每季度、每月份有計劃、有總結，以利于及時計劃、及時反饋、及時改進、及時總結，確保我村科普工作的深入開展，推動我村三個文明建設。
賀家村黨支部。
科普活動總結心得篇十五
20xx年，我鎮(zhèn)在開展科普活動工作中，認真按照實施《全民科學素質行動計劃綱要》工作方案要求，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導及市科協(xié)的指導下，結合本鎮(zhèn)實際，發(fā)動和組織全鎮(zhèn)有關單位積極開展各項科普工作，切實提高科普工作水平和公眾科學文化素質，加快科技成果向現(xiàn)實生產力轉化，加速農村產業(yè)化結構的調整，增加農民收入，促進全鎮(zhèn)經濟建設和社會的全面進步，各項科普工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年科普工作情況總結如下：
我鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹《科普法》，積極實施《科學素質綱要》，將科普工作納入當?shù)亟洕鐣l(fā)展總體規(guī)劃及精神文明建設規(guī)劃，制定有科普工作規(guī)劃和年度計劃，并將科普工作列入本鎮(zhèn)黨政工作的重要議事日程。鎮(zhèn)成立有科普工作領導小組和工作機構，由鎮(zhèn)長擔任組長，分管領導任副組長，鎮(zhèn)相關科室為成員。本鎮(zhèn)將實施《科普法》、《科學素質綱要》工作納入黨政領導機關目標責任考核體系，并納入年度工作目標考核、表彰、獎勵范圍，定期表彰和獎勵在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人，并由鎮(zhèn)長同各有關單位負責人簽訂目標管理責任書。各有關單位把科普工作列入任期目標責任的范圍，有具體的任務目標和考核指標，制定有關科普培訓計劃和年度計劃。
我鎮(zhèn)在開展科普工作中，在全鎮(zhèn)成立科普工作領導小組，每村落實2名科普宣傳員，3個科技示范戶，各村都落實有各自的科普活動室和科普專欄。積極建設鎮(zhèn)村圖書室，吸納社會資金為每村新購圖書，村設立農村書屋，豐富村民文化生活，增長了知識水平。各項科普工作有序開展。
我鎮(zhèn)為了進一步在全鎮(zhèn)范圍內普及科普知識，積極組織本鎮(zhèn)科技人員利用墻報、黑板報、大小標語、印發(fā)各種科普資料、開展科普講座等科普活動，積極地宣傳有關科普知識，在全鎮(zhèn)上下營造一個良好的科普氣氛。使全鎮(zhèn)上下認識到科普工作的重要性，逐步掌握和運用科普知識，收到了令人滿意的效果。今年，我鎮(zhèn)全年對社區(qū)黑板報定期更新，各村也定期更新宣傳欄內容，張貼科普文章60篇；圍繞“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”，開展各種主題宣傳教育活動，建成農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡；舉辦鎮(zhèn)、村干部技術講座5次，培訓200人次，農業(yè)技術講座15次，參與群眾6500人次，發(fā)放科普資料5000份；今年有90%以上的村干部和農民黨員接受了農民技能培訓；組織進行了各類從業(yè)人員的在崗培訓、繼續(xù)教育培訓，同時積極組織開展各種形式的創(chuàng)業(yè)培訓、安全生產、專業(yè)技能培訓工作等；不定期組織本鎮(zhèn)有關人員深入田間地頭開展各種科普宣傳活動，深受群眾好評。部分失業(yè)、待業(yè)人員經過培訓后，掌握了一定的科普知識和技巧，豐富了知識結構，增強了他們的自信心，并成功的找到新的工作，在新的崗位上大膽運用科普培訓得到的知識，施展自己的才華。
在今年的科普宣傳周、宣傳日活動中，我鎮(zhèn)科普部門精心組織，積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持。在鎮(zhèn)科普活動中，多次組織科普工作人員帶上掛圖到全鎮(zhèn)中小學開展“科普知識進校園”活動。讓學生利用課余的時間觀看科普知識，從小培養(yǎng)熱愛科學、學科學知識、用科學知識的良好習慣。科普掛圖展活動內容豐富、涉及面廣，包括防震知識、衛(wèi)生知識、農業(yè)知識、電子信息知識等內容，使學生從中學到了許多書本上沒有的知識，真真正正增長了見識，開闊了視野，提高了對科學知識的興趣。
我鎮(zhèn)科協(xié)還組織了事業(yè)服務中心、林業(yè)站、文化站、衛(wèi)生院、計生站等部門人員聯(lián)合到各村義務開展“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”的知識宣傳，工作組人員逐個走遍全鎮(zhèn)11個村和1個社區(qū)，通過多種內容豐富的形式，向當?shù)剞r民群眾提供面對面、心連心般熱情周到的衛(wèi)生保健服務，各村村民積極參與并給予好評。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動總結(2)衛(wèi)生科普工作組在活動開展過程中，給出農民群眾免費發(fā)放健康科普資料1500余份，并開展了健康知識問卷調查；通過展示圖文并茂的宣傳展板、掛圖，生動形象地對衛(wèi)生保健知識進行介紹；由專家進行健康知識講座，講解疾病發(fā)病原因和防治措施，并開展免費咨詢，做到有問必答。同時，我們還相應進行了衛(wèi)生知識圖片展，通過開展一系列活動，普及了衛(wèi)生疾病和預防保健知識，對當?shù)卮迕竦慕】邓胶蜕钯|量的提高起到了積極的促進作用。
我鎮(zhèn)成立了科普工作領導小組，并設有農業(yè)科普工作組、衛(wèi)生科普工作組、科普信息工作組，同時任有各級科普宣傳員。體系內各部門，分工明確，各司其職，協(xié)調運作，做了一系列富有成效的工作，引進和推廣了一批經濟效益好的科學種養(yǎng)項目。
總之，我鎮(zhèn)的科普工作，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，各項工作取得了顯著的效果。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)抓好各項科普工作，促進全鎮(zhèn)經濟建設和社會的全面進步。
科普活動總結心得篇十六
為繼續(xù)做好疫情防控宣傳工作，織密疫情防護網(wǎng)，強化青少年疫情防控意識。在南京市雨花臺區(qū)科協(xié)指導下，由鐵心橋街道社區(qū)事務服務中心和定坊社區(qū)新時代文明實踐站主辦，南京雨花繪夢科普服務中心承辦的“防疫在心中，防線不放松”防疫科普主題活動在定坊社區(qū)新時代文明實踐站順利開展。
活動伊始，科普講師向參加此次活動的同學們明確了本次科普活動的主要內容及重要意義，有效得激發(fā)了同學們的學習熱情。
活動尾聲，科普講師帶領同學們共同進行一場“防疫知識大pk”,總結防疫課堂重要知識點。隨著課堂上一個個防疫問題的拋出，同學們積極思考，踴躍發(fā)言，科普課堂上充滿了歡聲笑語!
此次防疫科普活動的順利開展，有效激發(fā)了社區(qū)青少年對科學知識的熱情和向往。孩子們將更深入了解防疫知識，科學認識并預防疫情，增強防控意識，提高防護能力，做到疫情防控，人人知曉，抗擊疫情，由我做起!
定坊社區(qū)引進和運用多樣化的科普資源開展防疫+科普服務，豐富青少年的科普類活動項目，在助推“雙減”工作落地的同時，能夠有力促進青少年科學素養(yǎng)的提升，增強防疫意識!
科普活動總結心得篇十七
在上級相關部門的領導及關心支持下，我局根據(jù)年初制定的社科普及工作計劃，扎實開展科普工作，取得了一定成績，現(xiàn)將全年科普工作總結如下：
據(jù)統(tǒng)計，三灣改編紀念館、賀子珍紀念館、湘贛革命紀念館全年共接待觀眾近50萬人次，充分發(fā)揮了紀念館的愛國主義教育職能，紀念館成為我縣精神文明建設和科普教育的重要窗口。
在“科普月”和“科技周”期間，緊密結合自身實際，制作了“文物普查圖片展”，在5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10個行政村以及8個中小學校巡回展出。另外，在國際博物館日期間，組織人員在縣城文化藝術中心舉辦了“古瓷片展”。兩個流動展覽共接待觀眾近3萬人次，豐富了群眾和學生的文化生活，增強了他們的文物保護意識，取得了良好的社會效益。
通過參加相關培訓、學習，人員的服務意識進一步得到加強和提高，為科普教育奠定了堅實的基礎。在各項工作和參觀接待中，均能做到微笑服務，貼心服務，力爭讓每一位到紀念館和舊址舊居參觀的觀眾高興而來，滿意而歸，全年實現(xiàn)參觀接待零投訴。
相關人員進一步加強井岡山革命斗爭史和湘贛革命根據(jù)地斗爭史的理論研究或基礎研究，豐富了自己的專業(yè)技能，并能緊密結合自己的學習和研究成果，開展宣教工作，全年為前來參觀的部隊和學生團體做專題報告15場。受到相關單位和部門的高度肯定。
對三灣毛澤東舊居、三灣改編紀念館外墻等進行了全面維修保護，并安裝了三灣改編紀念館、賀子珍紀念館、湘贛革命紀念館的監(jiān)控設施，對三灣改編景區(qū)進行了綠化、亮化，切實做好了紀念館和舊址舊居的管理，使基地能更好地發(fā)揮科普教育。
科普活動總結心得篇十八
為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中、省、市科技大會精神，加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創(chuàng)新文化建設，增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快xx全面小康建設步伐，根據(jù)市委市政府“關于在全市開展20xx年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，共青團xx市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學，學科學，講科學，用科學”為主要內容的.青少年科普活動，提高了廣大青少年科學文化素質的同時，又向社會廣泛傳播了科學思想、科學知識，取得了良好的社會效果。
一、主要工作
（一）開展科技進校園活動
利用團的廣泛聯(lián)系青少年的優(yōu)勢，依托學校緊緊圍繞“愛科學，學科學”這個中心組織活動內容。一是組織青少年觀看“神六”發(fā)射錄象資料，教育青少年樹立科技強國的意識，從小熱愛科學，學習科學，長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”，拓寬青少年的眼界和知識面，為更好的學習科學知識培養(yǎng)興趣。
（二）開展科技進社區(qū)活動
利用團員青年的先進意識，聯(lián)合社區(qū)圍繞“講科學，用科學”開展科技進社區(qū)活動，用科技的力量傳播科學知識，破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識，藥品使用知識，倡導科學的生活理念，養(yǎng)成健康的行為習慣。二是以講座的形式，向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學思想，弘揚科學精神。
二、不足之處
團市委在這次科普活動月中，做了富有實效的工作，但是，由于人力不夠，工作上進行聯(lián)合、依托的部分比較多，獨立全面的開展活動不夠多，此不足一；第二，傳統(tǒng)的科普宣傳活動做實了，但在載體創(chuàng)新上努力不夠。
三、幾點經驗
（一）科普宣傳要把握重點。此次團市委開展的活動之所以能取得實效，關鍵是將青少年列為宣傳的重點對象，做到了有的放矢。
（二）科普宣傳要長期堅持。在這次宣傳中，特別是進社區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)了迷信思想特別嚴重，破除迷信思想還需要長期的努力。
（三）科普宣傳重點在思想。在科普宣傳中，需要創(chuàng)新載體，更需要深入沖擊到陳舊思想，才能在根本上做到“愛科學，學科學，講科學，用科學”。
（四）科普宣傳要重發(fā)動。這次活動中，我們既是宣傳的主體，又發(fā)動并培養(yǎng)了一批青年作為宣傳骨干，做到了活動結束，宣傳不止。
科普活動總結心得篇一
20xx年6月18日下午，隨著校門打開，一輛輛滿載知識與智慧的車輛開進一六街小學操場，由安寧市科協(xié)（新時代文明實踐中心科技與科普服務分中心）、安寧市教育體育局（安寧市新時代文明實踐中心教育服務分中心）及安寧市樂寧科普志愿服務隊聯(lián)合舉辦的“科技點燃夢想創(chuàng)新成就未來”科普志愿服務活動正式拉開帷幕。
安寧市樂寧科普志愿服務隊帶來的10臺舞蹈機器人的集體舞點燃了一六街小學多媒體報告廳中的氛圍，機器人們整齊劃一，節(jié)奏明快的舞蹈引起了一六街小學全年級共100余名學生的陣陣呼聲。在機器人舞蹈告一段落后，由樂寧科普志愿服務隊的科普老師上臺，為同學們講解機器人發(fā)展歷程，機器人工作原理與編程原理，并現(xiàn)場邀請高年級的同學親身實踐通過編寫機器語言實現(xiàn)操控機器人完成垃圾分類過程，普及垃圾分類知識。
隨后，由安寧市教育體育局副局長王永麗、安寧市科學技術協(xié)會業(yè)務科科長魏兆榮向學生們贈送由安寧市樂寧科普志愿服務隊捐贈的文具，并鼓勵大家好好學習科學知識，將來成為優(yōu)秀的科技人才，為祖國科技社會發(fā)展作出貢獻。
多媒體報告廳中的活動告一段落，教學樓中的活動才剛剛開始。在教室中，機器人拼裝實踐課程正在如火如荼的開展，通過樂寧科普服務隊科普老師的講解，同學們親自動手，將書本上的.齒輪傳動、電機工作原理、電路連接原理通過實踐加深了認識，更將剛才科技老師講解的機器人原理再次溫習，科學知識深深烙印在心中。
而在教學樓大廳中，科普大篷車上的車載展品在接受孩子們的有序“檢閱”。通過“機械原理”、“能力測試”、“神奇數(shù)學”2組8件展品，孩子們進一步學習了機械傳動理論，數(shù)學模型應用和傳感器應用等方面的知識，滿足好奇心的同時更增長了知識，增強了動手實踐能力。
科普活動總結心得篇二
創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養(yǎng)學生對科學的興趣，愛好和志向;能培養(yǎng)學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡。科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學?？萍冀逃W(wǎng)絡分為三級。
1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導員協(xié)會、福建省青少年科技中心、南平市科學技術普及工作聯(lián)席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導站。
2、學?？萍冀逃I導小組。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。3、科技輔導員隊伍。成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間(每周1～2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學試驗活動、環(huán)?；顒印㈦娔X奧賽活動，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。
2、主要競賽：科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來，我校開展了以“關愛生命，平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關部門聯(lián)手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動，組織學生開展禁毒教育活動，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離毒品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學生的安全、禁毒教育，增強學生的安全防范意識，同時還組織學生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學生環(huán)保知識問答競賽》等活動。
3、普及型：(班級科技活動)
(1)課內科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學》《綜合實踐活動課》。教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究，將科技教育進行課題化研究是我校進行科學教育的鮮明特色，學校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。
(2)科普閱讀：以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學》《科技輔導員》等科技報刊、書籍為科普教育內容。學校開設《你知道嗎?》欄目，每日一問，班級開辟《科學小博士》專欄，每周2期，結合省“金鑰匙”“未來科學家”科技競賽每學期舉辦一次科普知識競賽，推進科普教育開展。
(3)科普影視：以《科技博覽》《走進科學》等欄目錄像為內容，每周播放一次。
4、提高型：(校級興趣小組)
(1)綜合實踐組(2)植物標本組
(3)科技制作組(4)剪紙工藝組
(5)環(huán)境保護組(6)科幻繪畫組
(7)生物百項組(8)計算機組
(9)創(chuàng)新發(fā)明組(10)天文、氣象組
(11)實驗探索組(12)其他小組。
科普活動總結心得篇三
為進一步推動我?？萍冀逃占翱茖W知識，從小培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的意識，我校根據(jù)省科技科普活動的文件精神，在近兩年來科普活動中，結合我校實際情況，開展了內容豐富，有科普知識講座，有小發(fā)明、小制作，有學生幻想畫等活動，現(xiàn)將我校的科普活動情況總結如下：
兩年來，我們科普組的輔導員都按照學校的計劃精心設計好每一節(jié)課，認真上好每一節(jié)課，使活動開展得有聲有色?？萍蓟顒?，除了科普組的學員外，全校師生人人都可以參與，同時我們還歡迎學生家長參與輔導，學校利用廣播等陣地宣傳，普及科學知識，我們還經常舉行一些科普知識講座，為學生講解了觀察發(fā)現(xiàn)的故事、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的原理、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的應用要領等；各班也開展一些科技主持班會；學校也開展小發(fā)明、小創(chuàng)作、幻想畫以及科學小論文等的創(chuàng)新活動。
人類在科學技術發(fā)展過程中，想像力發(fā)揮著巨大的作用?？破栈顒樱寧熒鷤冊诠餐剿骺茖W道理的活動中思索、品味、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的喜悅。
總之，科普活動的開展，培養(yǎng)了學生參與科學實踐活動的積極性，激發(fā)了學生的科學興趣，提高了學生的觀察能力，創(chuàng)造能力，以及想象能力。我們將把科普活動不斷延伸，向各學科延伸，讓所有任課教師重視培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新能力。向課余時間延伸，引導學生把善于思考想象，創(chuàng)新作為良好的行為習慣。我們有信心，在上級科協(xié)的領導下，經過全體師生的共同努力，我校的科技活動將走向更高層次的發(fā)展。
科普活動總結心得篇四
多年來，我校以貫徹落實中央、國務院《深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關于加強科學技術普及工作的若干意見》等文件精神為指導，以“普及科技知識、提高科技素質，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為導向，切實加強我?？萍冀逃ぷ?，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一、創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。
創(chuàng)設科普文化氛圍，充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養(yǎng)學生對科學的興趣，愛好和志向;能培養(yǎng)學生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習慣;是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑和方法?？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養(yǎng)的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以學習為主線，挖掘各種蘊涵于教育教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實踐性。保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡。
加強領導，提高認識，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡?？破栈顒邮菍W生進行科普教育最直接的途徑，是學生進行動手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學?？萍冀逃W(wǎng)絡分為三級。1、上級主管部門。福建省青少年科技輔導員協(xié)會、福建省青少年科技中心、南平市科學技術普及工作聯(lián)席會議辦公室、建陽市青少年科技輔導站。2、學?？萍冀逃I導小組。學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，教導處、德育處、少先隊人員和班主任為成員的科普活動領導小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。3、科技輔導員隊伍。成員有：各班班主任、科學課教師、自然課教師、美術課教師(科幻繪畫)、科技興趣小組教師和校外專家、學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開辟科技活動場所。廣泛開辟科技活動場所。
青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金(用于基地建設、活動器材、教師培訓、活動競賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所(實驗室、圖書室等專用教室)、開辟“紅領巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購置了必要制作器材;二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間(每周1～2次)向科技活動小組開放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動的種植、養(yǎng)殖(場)、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。
積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在于活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養(yǎng)學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。1、主要活動：發(fā)明創(chuàng)造活動、科學試驗活動、環(huán)?；顒印㈦娔X奧賽活動，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動項目。2、主要競賽：科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新方案設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。近年來，我校開展了以“關愛生命，平安出行”為主題的班會課和以“我與消防”為主題的征文活動，并與市交警大隊、消防中隊、公安局等有關部門聯(lián)手開展了安全知識講座、消防演練及緊急疏散演練活動，組織學生開展禁毒教育活動，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠離品”簽名啟動儀式活動。進一步加強學生的安全、禁毒教育，增強學生的安全防范意識，同時還組織學生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識競賽》并獲全市二等獎，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學生環(huán)保知識問答競賽》等活動。3、普及型：(班級科技活動)(1)課內科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學》《綜合實踐活動課》。教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。同時開展科普教育活動行動研究，將科技教育進行課題化研究是我校進行科學教育的鮮明特色，學校和教師近4年來有10多篇論文在國家級、省級、大市級發(fā)表和獲獎。(2)科普閱讀：以《動手做報》《少年科普報》《我愛科學》《科技輔導員》等科技報刊、書籍為科普教育內容。學校開設《你知道嗎?》欄目，每日一問，班級開辟《科學小博士》專欄，每周2期，結合省“金鑰匙”“未來科學家”科技競賽每學期舉辦一次科普知識競賽，推進科普教育開展。(3)科普影視：以《科技博覽》《走進科學》等欄目錄像為內容，每周播放一次。4、提高型：(校級興趣小組)(1)綜合實踐組(3)科技制作組(5)環(huán)境保護組(7)生物百項組(9)創(chuàng)新發(fā)明組(11)實驗探索組(2)植物標本組(4)剪紙工藝組(6)科幻繪畫組(8)計算機組(10)天文、氣象組(12)其他小組。
科普活動總結心得篇五
尊敬的各位領導，親愛的各位實習老師：
大家下午好！
5月份，豐寧地區(qū)的28名實習生本著“服務學校，服務當?shù)亍钡淖谥?，開展了“放飛青春夢想 弘揚區(qū)域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。其中包括：“結合區(qū)域特色 挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。
科普活動能夠取得圓滿成功，首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習學校的大力支持。其次，各實習學校學生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。
通過開展此次科普活動，我們實習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化，開闊了視野。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。
中學生科普教育是提升全民族科學素質的奠基工程，在中學生中開展科普活動，可以激發(fā)學生們的學習興趣，培養(yǎng)他們的科學創(chuàng)新精神，提高他們的科學素養(yǎng)。創(chuàng)新精神是推動科技進步和社會發(fā)展的最可貴的精神。通過科學知識的傳播，使他們領悟并逐步樹立創(chuàng)新精神，有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。同時，此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
最后，我代表豐寧地區(qū)所有實習老師再次感謝各位領導對我們的支持，在實習的最后階段，我們會繼續(xù)以飽滿的熱情，服務學校，服務當?shù)?，為我們的實習生活畫上圓滿的句號。
科普活動總結心得篇六
青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質教育，傳播科學精神和科學方法，培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚，我校在20xx年5月16日至21日開展了“育才小學20xx年科普活動周”活動。
以新課程改革的全面深入推進為契機，緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質的提升，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。我校將充分結合本校自身特點舉辦學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進我校素質教育的全面實施。
為落實科教興國戰(zhàn)略，全面實施素質教育，推進基礎教育課程改革，提高小學生的科學素養(yǎng)，我校制訂了科技活動計劃，并成立了領導小組，由校長，教導主任，科技輔導員組成，領導小組的職責是：制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，及科技活動經費使用情況，組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。
以學生個人或學生小組為競賽活動參加單位，在校內進行選拔賽，并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍。活動口號是：“普及科技知識，弘揚科學精神”。
1、5月16號召開科技節(jié)動員會，進行全校動員
2、全校動員全員參與，廣泛開展科普活動
3、制作了一期以普及科技知識為主要內容的黑板報
4、科技小制作變廢為寶：自己制作了科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生在家長的幫助下也已經完成。
5、舉行“科普知識進校園”圖片展。
6、我們結合現(xiàn)在流行的“手、足、口”病，分班舉行以“普及科技知識，弘揚科學精神”主題的科普班隊活動。
7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競賽。既發(fā)揮學生的想象力，又鍛煉了學生的寫作能力。8.5月22號召開了全?？偨Y會。
一份耕耘，一份收獲，此次開展的科普周活動,進一步強化全體學生的科學意識,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力，我校開展的主題班會，組織學生的參觀活動，一致受到學生、家長的好評，學生們并寫出了自己的感想、體會。通過豐富多彩的科普活動，激發(fā)了我校學生從小熱愛科學，大膽設想，立志人人爭當科技小名星的遠大理想。
科普活動總結心得篇七
本學期科技活動堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，大力宣傳科學思想、科學精神和科學方法，努力弘揚先進文化，全面提高學生科學素養(yǎng)。現(xiàn)總結如下：
我們采取科技活動海報、校園的宣傳櫥窗、黑板報、標語等方式大力宣傳近年來科技促進經濟和社會發(fā)展取得的重大成就、環(huán)保、地震、疫病預防等科學知識。通過這些學生喜聞樂見的宣傳活動，使廣大學生進一步認識了科學技術在生產、生活中的重要性，從而提高了學科學用科學的自覺性。
這個活動的宗旨是培養(yǎng)學生對科學的興趣，鍛煉學生綜合、靈活地運用科學知識的能力；“空降雞蛋”引起了同學們極大的興趣。同學們根據(jù)比賽規(guī)則利用各種材料，如，小雨傘、氣球、塑料袋、手帕等，設計了各種不同的方案，同學們有的拿個盒子，放上海綿，加上雞蛋，蓋上蓋子，加一個塑料袋降落傘；有的利用飲料瓶落下會反彈的原理，把雞蛋放在凹槽里；有的利用三角形不易變形的原理，用吸管或竹蔑編成一個球把雞蛋放進去，多有創(chuàng)意，他們想出各種方法確保從四樓扔下的生雞蛋完好無損，看著同學們空降雞蛋的奇招，驚嘆之余，不由得佩服同學們的創(chuàng)造力。
聽科普講座，激發(fā)了學生的創(chuàng)造火花；從“科學幻想繪畫”的概念、特征、要求、涉及的科學技術領域以及科學幻想畫與其他類型繪畫有區(qū)別等方面解讀了科學幻想繪畫的科學性和力求前瞻性的特點；從選題構思、形象素材、畫面構圖、色彩運用四個方面說明了科學幻想繪畫的創(chuàng)作技巧，講座受到學生的一致歡迎。
科學幻想繪畫是學生展示繪畫技能，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象里的一種很好的形式。次此活動評選出許多優(yōu)秀作品。
本學期科技活動弘揚了科學精神，普及了科學知識，傳播了科學思想與方法，培養(yǎng)了學生思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，提升了校園的科學文化品位。
除此以外，幼兒園內還開展了《保護環(huán)境人人有責》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術培訓活動，讓教師學習并利用好先進的信息技術，從而服務于教育。
科普活動總結心得篇八
某某街道深入貫徹黨的xx大會議精神，堅定不移地實踐“三個代表”重要思想，以《科普法》和《市科普條例》為依據(jù)，以創(chuàng)建區(qū)級科普街道為動力，充分發(fā)揮科技工作者和社區(qū)科普志愿者的作用，積極探索社區(qū)科普工作新思路、新舉措，在區(qū)科委、科協(xié)領導的指導下，在街道黨工委、辦事處領導的關心下，街道科普工作者團結一心，努力拼搏，奮發(fā)向上，開拓進取，在科普工作中取得了一定的成績。現(xiàn)總結如下：
一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。
經過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。
科普宣教工作是一項投入大，產出小(幾乎沒有產出)的工作，但其直接影響到街道全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發(fā)的思想，一年來，街道在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，一是建成高標準、有示范性的“科普居委”，目前街道科普居委已達到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普制作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學習目標等科普講座，通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學科學，講科學;二是新開放兩間社區(qū)學校教室，一個配有42部電腦的社區(qū)信息苑，一個多媒體教室。為進一步有效的做好科普教育工作，年內，我們利用這些優(yōu)良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期舉行了綠色網(wǎng)上行活動，通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網(wǎng)絡并利用網(wǎng)絡增大自己的科學知識面;三是改造了社區(qū)圖書館總館，擴大了圖書館面積，為社區(qū)各圖書館補充更新科普類圖書，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全街道各館藏有科普類圖書某某余冊，占到全部書籍的二分之一多。四是新增一個市民健身點，一個市動場，方便居民就近科學健身就近活動，為居民的體育健身活動提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務培訓。
科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動。
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。
目前，在我社區(qū)內活躍著“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。
現(xiàn)在，經過街道投資、精心改造后的社區(qū)各類服務設施齊全、設備先進，太空漫步機、平衡梯、單杠、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂;社區(qū)圖書館、社區(qū)體質檢測站站等不斷完善的社區(qū)配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。
2、讀書活動。
20年是社區(qū)大力開展“科普知識進社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、服務居民，開展各類健康教育講座。
為了更好地做好社區(qū)科普工作，街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務宗旨，開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來，逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡，實現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡，學習養(yǎng)生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，“在社區(qū)這所大學里，我們真正做到了活到老、學到老，感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實和幸福。”
科普活動總結心得篇九
為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中、省、市科技大會精神，加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創(chuàng)新文化建設，增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快xx全面小康建設步伐，根據(jù)市委市政府“關于在全市開展20xx年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，共青團xx市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學，學科學，講科學，用科學”為主要內容的青少年科普活動，提高了廣大青少年科學文化素質的同時，又向社會廣泛傳播了科學思想、科學知識，取得了良好的社會效果。
（一）開展科技進校園活動
利用團的廣泛聯(lián)系青少年的優(yōu)勢，依托學校緊緊圍繞“愛科學，學科學”這個中心組織活動內容。一是組織青少年觀看“神六”發(fā)射錄象資料，教育青少年樹立科技強國的意識，從小熱愛科學，學習科學，長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”，拓寬青少年的眼界和知識面，為更好的學習科學知識培養(yǎng)興趣。
利用團員青年的先進意識，聯(lián)合社區(qū)圍繞“講科學，用科學”開展科技進社區(qū)活動，用科技的力量傳播科學知識，破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識，藥品使用知識，倡導科學的生活理念，養(yǎng)成健康的行為習慣。二是以講座的形式，向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學思想，弘揚科學精神。
二、不足之處
團市委在這次科普活動月中，做了富有實效的工作，但是，由于人力不夠，工作上進行聯(lián)合、依托的部分比較多，獨立全面的開展活動不夠多，此不足一；第二，傳統(tǒng)的科普宣傳活動做實了，但在載體創(chuàng)新上努力不夠。
（一）科普宣傳要把握重點。此次團市委開展的活動之所以能取得實效，關鍵是將青少年列為宣傳的重點對象，做到了有的放矢。
（二）科普宣傳要長期堅持。在這次宣傳中，特別是進社區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)了迷信思想特別嚴重，破除迷信思想還需要長期的努力。
（三）科普宣傳重點在思想。在科普宣傳中，需要創(chuàng)新載體，更需要深入沖擊到陳舊思想，才能在根本上做到“愛科學，學科學，講科學，用科學”。
（四）科普宣傳要重發(fā)動。這次活動中，我們既是宣傳的主體，又發(fā)動并培養(yǎng)了一批青年作為宣傳骨干，做到了活動結束，宣傳不止。
共青團xx市委
20xx年4月10日
科普活動總結心得篇十
為認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，根據(jù)《州科知局中共州委宣傳部州科學技術協(xié)會關于舉辦20xx年州科普活動月的通知》要求，我縣精心組織，部門協(xié)助，深入開展第二十一屆“科技之春”科普活動月活動。在我縣引起了較大的反響和普遍的好評。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
我縣緊緊圍繞“創(chuàng)新驅動發(fā)展科技富農惠民”為主題，積極爭取得到各相關部門的配合協(xié)助。各部門都開展形勢多樣的科普宣傳活動。
3月21日上午，縣科學技術和知識產權局會同縣科協(xié)、縣農業(yè)畜牧和水務局、防震減災局、縣衛(wèi)生和計劃生育局、縣工商質量技術和食品藥品管理局等部門充分利用梨花節(jié)的契機，在咯爾鄉(xiāng)金江村活動廣場以“創(chuàng)新驅動發(fā)展科技富農惠民”為主題的科普月活動。在農村大力推廣科技成果，普及科普知識、提高農民科技素質，依靠科技促進農業(yè)增產、農民增收。
活動現(xiàn)場有形式多樣的便民服務，包括技術咨詢，科技成果展示、農牧產品展示及品嘗，防震減災知識咨詢，健康衛(wèi)生、計劃生育知識咨詢，食品安全、用藥安全知識普及，農、林、牧科普知識普及等等。
據(jù)統(tǒng)計，在集中宣傳月活動上，我局共發(fā)放農村實用技術科普宣傳資料500余份（冊），咨詢50人次，各單位累計發(fā)放農牧實用技術、健康衛(wèi)生、食品安全、公共安全、防災減災等科普宣傳資料2500余份，咨詢200余人次。
科普活動月期間，各部門緊密結合“走基層”活動和“關愛活動”深入基層為民送科技、送服務活動。大力普及食品安全、健康衛(wèi)生、優(yōu)生優(yōu)育、環(huán)境保護、防震減災、栽培技術等科普知識。結合春耕生產，深入田間地頭開展各種技術服務指導服務和實用技術培訓。
據(jù)統(tǒng)計，本次科普宣傳月活動期間，各部門共發(fā)放果樹蔬菜栽培技術、健康衛(wèi)生、優(yōu)生優(yōu)育、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、防震減災等科普宣傳資料12000余份，展示中藥材產品、農牧產品共計80余種，成果展板25個，各類技術、科普知識咨詢1200余人次，下鄉(xiāng)指導30余次。
今年開展的科普月活動內容豐富，意義非凡，讓我縣老百姓普及科普知識，傳遞了科學技術。在今后的工作中，我們一定會為農牧民多辦實事，辦好事，讓老百姓享受到科普活動的實惠性，實在性。
科普活動總結心得篇十一
我校一直對科普教育予以高度重視，20xx-20xx年一年里，扎實地開展科普教育活動，也取得了比較顯著的成績。在努力體現(xiàn)火炬點亮夢想特色教育的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結如下：
一、加強領導，提高認識，創(chuàng)設科普文化氛圍
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，科學技術學科組的老師們齊心協(xié)力互相配合，具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展教師在教學中，從實際出發(fā)，結合專業(yè)特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費，確?？破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業(yè)建設，學校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室，極具特色，給孩子們提供了無限的夢想空間與創(chuàng)造能力。
三、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個方面的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
1. 普及科學活動，組織科普知識講座。
一方面，學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務素質高，科普意識強的教師，結合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
2. 組織開展科普綜合實踐活動。
學校有意識地利用春、秋游或節(jié)假日的時間帶領學生外出參觀像科技館、開心農場等地，讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。
3. 技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養(yǎng)的機會，在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。把理論與實際相結合，培養(yǎng)孩子的動手能力，許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品，比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等，孩子對科學的興趣日益漸濃。
以上三個方面的科學教育活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學?？茖W教育的質量。
總之，一年來，我?？破疹I導小組和各項工作有了新的進展，取得了一些成績，但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，為提高我校師生素質和促進我區(qū)經濟建設做出新的更大的貢獻。
科普活動總結心得篇十二
為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控科普宣傳工作，加強轄區(qū)居民科學防范意識，更好地保障居民群眾生命安全和身體健康，4月13日-14日，睦崗街道聯(lián)合區(qū)衛(wèi)健局進企業(yè)、社區(qū)開展疫情防控科普知識宣傳宣講活動。
4月13日，睦崗街道聯(lián)合衛(wèi)健局到肇慶市宏博金屬制造有限公司開展新型冠狀病毒預防知識宣傳宣講工作，全力保障疫情防控與經濟發(fā)展“雙統(tǒng)籌”“兩手抓”。
活動現(xiàn)場邀請到睦崗社區(qū)衛(wèi)生服中心團支部書記田曉為企業(yè)員工解析了當前疫情形勢，企業(yè)常態(tài)化疫情防控下安全生產工作要求，公共區(qū)域消殺方法等防控知識，并指導企業(yè)建立疫情防控專業(yè)班組、制定查驗制度、外來人員管理方案，真正做到制度明確，責任到人，確保疫情防控工作落到實處。同時，提醒企業(yè)員工要堅持體育鍛煉增強體質和免疫力，合理膳食，保持環(huán)境清潔和通風等，做到科學防護。
通過本次活動進一步提高了企業(yè)和職工的疫情防控意識、增強科學防疫能力，助力企業(yè)做落實疫情防控工作，共同筑牢疫情防控防線。
4月14日，睦崗街道邀請城西第二社區(qū)衛(wèi)生服務中心副書記溫天祿到山河社區(qū)開展疫情防控知識宣講活動，社區(qū)工作人員與多名轄區(qū)居民參與共同學習。
活動現(xiàn)場，溫天祿講述了新型冠狀病毒的傳染源，傳播途徑，感染者癥狀，以及如何預防做了全面的闡述。號召居民加強個人防護，不組織不參加聚集性活動，做到“兩不”（不聚會、不扎堆）、“三勤”（勤洗手、勤開窗，勤戴口罩）。通過加強鍛煉，合理飲食，規(guī)律作息，增強自身免疫力來應對病毒入侵?！敖值肋@次宣講活動做得很好，我以后一定會加強個人防護意識，保持良好的衛(wèi)生健康習慣，為抗擊疫情貢獻力量?！甭犕晷v后的李阿姨說。
此次宣講活動內容豐富、通俗易懂，得到了現(xiàn)場居民的一致好評，大家紛紛表示，通過學習、交流和互動，進一步掌握了做好疫情防護措施的方法和步驟，增強了自我防范意識。
科普活動總結心得篇十三
xx鎮(zhèn)共有三十二個行政村，三萬余人，三萬五千四百五十八畝土地。近年來鎮(zhèn)黨委、政府，認真按照市委、市科協(xié)《關于開展創(chuàng)建科普示范縣、鄉(xiāng)、村、戶活動的實施意見》，結合本地實際，貫徹十八大精神，認真落實科學技術是第一生產力的思想，深入實施科技興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，依靠科技普及提高勞動素質，全面推動農村經濟健康發(fā)展。
1、成立領導機構，強化責任主抓。
鎮(zhèn)黨委和政府高度重視科技普及工作，把科技普及放在經濟發(fā)展戰(zhàn)略的首位，經常聽取科普工作匯報，研究解決科普工作中遇到的新情況、新問題。我鎮(zhèn)專門成立了科普工作領導組，由黨委書記楊永才任組長，鎮(zhèn)長董娟任副組長，設有科技副鎮(zhèn)長主抓科普及工作，成立了鎮(zhèn)科學技術協(xié)會，制定了管理制度和目標。各村都配備了科技副村長和農民技術員。鎮(zhèn)政府制定了科技普及工作發(fā)展規(guī)劃、科普年度計劃，把科技工作列入領導班子任期目標責任制進行考核，為科技普及工作的開展提供了有力的組織保證。
2、提高科技培訓，提高全民素質。
科學技術是第一和產力，為了促進各項農業(yè)新技術的推廣和新成果的應用，我鎮(zhèn)狠抓了鎮(zhèn)村兩級培訓。鎮(zhèn)上辦起了科技培訓中心，并和市職中、市勞動局技校接成對子，組織集中培訓，先后培訓14次，培訓人數(shù)達到9500余人次。同時，我們針對各片各村的發(fā)展優(yōu)勢，采取農閑培訓及分片培訓等形式，直接把科學技術推廣辦到農民中間。今年全鎮(zhèn)農民參加了鎮(zhèn)各文化站的電腦培訓，使廣大農民朋友可以通過網(wǎng)絡獲取更多的科技知識，促進了科普工作的快速發(fā)展，我鎮(zhèn)獲得全省的先進，有力的推動了產業(yè)結構調整，加快了農民致富的步伐。
3、建立示范基地，促進科技成果轉化。
在農民群眾普遍提高科技知識的基礎上，我鎮(zhèn)根據(jù)各片發(fā)展優(yōu)勢，建立科技示范基地，依托基地帶農戶，促進科技成果轉化，已經建立了示范基地，在七里峪開發(fā)了一系列旅游產品，建立了旅游產品開發(fā)基地，厚民晉茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金針、蕨菜、猴頭等旅游產品成功裝袋，打出紅崖松品牌；在源頭、西村、羅澗等地建立了天涯乳業(yè)、矮化核桃、黑李子、黑紅提葡萄、紅不爛桃、中華壽桃、將軍王蘋果核機基地等示范基地，大大促進了科技成果轉化，增加了農民收入。
4、建立科研機構，搞好優(yōu)質服務。
根據(jù)農業(yè)結構調查的需要，成立了農業(yè)科技服務部，對農民群眾進行產前、產中、產后的服務，按農時季節(jié)和生產技術需要，及時印發(fā)了“科技明白紙”指導生產。
5、圍繞科技推廣，抓科技示范村建設。
我們堅持樹樣板示范，抓典型引路，促進科技的普及推廣，先后建立了下王、范村、窯底等蘋果示范村，同時，在全鎮(zhèn)各村培養(yǎng)了科技種糧、種菜、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、種植珍稀水果等各類型的示范戶。
1、只要領導重視，科技就能發(fā)展。
我鎮(zhèn)黨委、政府領導特別是一、二把手，真正把科技工作列入重要議事日程，經常聽取匯報，及進研究解決問題，全鎮(zhèn)上下合力，為科技工作的推廣應用創(chuàng)造了環(huán)境。近年來，我鎮(zhèn)科普工作發(fā)展迅速，已經完成了1500余戶沼氣建設，建成了500余畝新品種蘋果栽植，基地旅游產品開發(fā)基地，下王養(yǎng)殖基地，珍稀水果基地，羅澗核桃基地第一批科普示范基地，培養(yǎng)了一批科技推廣骨干，促進全鎮(zhèn)經濟和社會的快速發(fā)展。
2、只有科技進步，才能實現(xiàn)經濟又快又好發(fā)展。
在開展科普工作和實施“科技興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略中，我們始終把堅持培訓，全面提高農民的科學文化素質，建立示范基地，加快科技推廣工作放在重要位置，有力地促進了產業(yè)結構調整步伐，加快了全鎮(zhèn)經濟的快速發(fā)展。
1、多方籌措資金，加大科技投入。
科技投入是科學發(fā)展的動力，我們要采取鎮(zhèn)、村、戶多種形式，多方籌措資金，不斷加大科技投入比重，特別是要在優(yōu)勢項目上，要加大扶持力度，培養(yǎng)科技發(fā)展的龍頭企業(yè)和品牌基地。
2、啟用科技人才，發(fā)揮骨干作用。
科技的競爭是人才的競爭。我們要加強科技隊伍的建設和管理，把那些有一技之長的“土專家、”“田秀才”組織起來，充分發(fā)揮他們在科學技術普及和農民現(xiàn)代化建設中的作用。另外，還要同科研校加強聯(lián)系，不斷向科技事業(yè)注入新的活力。
3、加強科技示范，完善獎勵辦法。
科技示范典型是依靠科技致富的新生產力的代表。我們要大力培養(yǎng)、表揚和獎勵種類科技示范典型，以點帶面，加快科技興鎮(zhèn)步伐，促進我鎮(zhèn)經濟全面騰飛。
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科普活動總結心得篇十四
賀家村為大力開展社區(qū)科普工作，提高公眾的科技文化素質，以提高科技普及率為基礎，以促進科技進步、推動新農村建設和服務社會發(fā)展為科普工作的戰(zhàn)略方針，圍繞本村物質文明、精神文明、政治文明建設的總體目標積極推進“科教興村”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升賀家村科普工作水平，大力提高全民的科學文化素質，提升社區(qū)文明程度，提高居民生活質量，現(xiàn)制定賀家村科普工作實施方案。
一、加強領導、健全機制，科普工作制度規(guī)范落實，為開展本村科普活動提供有利保證。
村級科普工作是村級工作重要組成部分，村級科普領導小組負責科普工作的組織、協(xié)調、指導，制定本村科普工作計劃和實施方案，推動本村深入開展這項工作。本村要把科普工作列入村子的議事日程，成立由書記為組長的科普活動領導小組，每半年要召開一次科普專題工作會議；制定切實可行的科普工作制度，詳細規(guī)定科普工作的內容和量化指標，建立健全活動機制，做到事事有人主抓、件件有人負責，確保科普工作落到實處。
質，促進三個文明的協(xié)調發(fā)展。
科普工作是為提高本村群眾科學文化素養(yǎng)而開展的一項公益活動，本村將緊緊圍繞建設環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會、建設文明和諧新農村等重要任務，積極尋求各種載體，針對科普工作對象眾多、層次不同、要求各異等不同特點，努力創(chuàng)新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動，不斷推進三個文明的協(xié)調發(fā)展。
要建立青少年綜合素質教育科普基地，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質。
2、開展以“學科學知識、講健康生活、比文明進步、創(chuàng)示范村”等各種主題鮮明的家教、老幼保健科普活動。村黨支部要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，組織各種形式的科普小分隊（如科技、教育、文娛、體育、法律、衛(wèi)生等科普小分隊等），定期深入我村開展各類村級科普建設服務活動。本村將繼續(xù)抓好以村級科普文化廣場活動為重點的科普活動，深入開展以“餐桌上的文明”為主題的“反對浪費，飲食節(jié)儉”活動，通過組織科普講座、展出科普掛圖、發(fā)放科普宣傳資料、科普文藝表演、知識問答競賽等活動，把節(jié)儉精神融入到全體村民的思想和行動中去。
3、把開展衛(wèi)生科普工作深入到村組，努力營造“人人懂衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生、人人愛衛(wèi)生”的良好氛圍。要協(xié)調組織醫(yī)療衛(wèi)生部門的醫(yī)務人員為社區(qū)進行一次衛(wèi)生、健康醫(yī)療科普講座，從而使本村群眾都能聽上一堂與之生活密切相關的科普課，提高公眾的科學醫(yī)療保健意識；發(fā)揮科普文化活動中心作用，結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的“除四害”工作，開展好內容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，倡導科學生活理念和科學生活方式，普及科學知識，弘揚科學精神，改善我村生態(tài)環(huán)境和群眾生活質量，提高公眾科技文化素質，讓科普進入家家戶戶。
4、圍繞科普活動日、世界環(huán)境保護日等科普日開展主題明確的大型特色科普教育活動。為了加大科普工作宣傳力度，把科普工作推向高潮，組織開展2次以上的大型科普活動。結合“科普活動周”，開展形式多樣的科學知識的普及宣傳教育活動。通過生動活潑、內容新穎的科普活動，大造聲勢，在全村形成尊重知識、崇尚科學的社會風尚。結合氣象日、地球日、戒煙日、植樹日、艾滋病日、環(huán)境日、人口日、安全日、消費者權益保護日等紀念性節(jié)日，有組織、有重點地開展科普宣傳活動，普及相關科學知識。社區(qū)科普領導小組在鎮(zhèn)科普領導小組的支持下結合科普宣傳周、科普活動日等大型活動中要進一步加強科普宣傳，拓寬我村科普工作范圍，擴大村級科普工作的受眾面。
三、加強協(xié)調、積極宣傳，深入抓好本村科普工作落實力度，推動社區(qū)三個文明建設進程。
材料及原始材料規(guī)范建檔；同時，我村科普工作要做到每季度、每月份有計劃、有總結，以利于及時計劃、及時反饋、及時改進、及時總結，確保我村科普工作的深入開展，推動我村三個文明建設。
賀家村黨支部。
科普活動總結心得篇十五
20xx年，我鎮(zhèn)在開展科普活動工作中，認真按照實施《全民科學素質行動計劃綱要》工作方案要求，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導及市科協(xié)的指導下，結合本鎮(zhèn)實際，發(fā)動和組織全鎮(zhèn)有關單位積極開展各項科普工作，切實提高科普工作水平和公眾科學文化素質，加快科技成果向現(xiàn)實生產力轉化，加速農村產業(yè)化結構的調整，增加農民收入，促進全鎮(zhèn)經濟建設和社會的全面進步，各項科普工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年科普工作情況總結如下：
我鎮(zhèn)黨委、政府認真貫徹《科普法》，積極實施《科學素質綱要》，將科普工作納入當?shù)亟洕鐣l(fā)展總體規(guī)劃及精神文明建設規(guī)劃，制定有科普工作規(guī)劃和年度計劃，并將科普工作列入本鎮(zhèn)黨政工作的重要議事日程。鎮(zhèn)成立有科普工作領導小組和工作機構，由鎮(zhèn)長擔任組長，分管領導任副組長，鎮(zhèn)相關科室為成員。本鎮(zhèn)將實施《科普法》、《科學素質綱要》工作納入黨政領導機關目標責任考核體系，并納入年度工作目標考核、表彰、獎勵范圍，定期表彰和獎勵在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人，并由鎮(zhèn)長同各有關單位負責人簽訂目標管理責任書。各有關單位把科普工作列入任期目標責任的范圍，有具體的任務目標和考核指標，制定有關科普培訓計劃和年度計劃。
我鎮(zhèn)在開展科普工作中，在全鎮(zhèn)成立科普工作領導小組，每村落實2名科普宣傳員，3個科技示范戶，各村都落實有各自的科普活動室和科普專欄。積極建設鎮(zhèn)村圖書室，吸納社會資金為每村新購圖書，村設立農村書屋，豐富村民文化生活，增長了知識水平。各項科普工作有序開展。
我鎮(zhèn)為了進一步在全鎮(zhèn)范圍內普及科普知識，積極組織本鎮(zhèn)科技人員利用墻報、黑板報、大小標語、印發(fā)各種科普資料、開展科普講座等科普活動，積極地宣傳有關科普知識，在全鎮(zhèn)上下營造一個良好的科普氣氛。使全鎮(zhèn)上下認識到科普工作的重要性，逐步掌握和運用科普知識，收到了令人滿意的效果。今年，我鎮(zhèn)全年對社區(qū)黑板報定期更新，各村也定期更新宣傳欄內容，張貼科普文章60篇；圍繞“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”，開展各種主題宣傳教育活動，建成農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡；舉辦鎮(zhèn)、村干部技術講座5次，培訓200人次，農業(yè)技術講座15次，參與群眾6500人次，發(fā)放科普資料5000份；今年有90%以上的村干部和農民黨員接受了農民技能培訓；組織進行了各類從業(yè)人員的在崗培訓、繼續(xù)教育培訓，同時積極組織開展各種形式的創(chuàng)業(yè)培訓、安全生產、專業(yè)技能培訓工作等；不定期組織本鎮(zhèn)有關人員深入田間地頭開展各種科普宣傳活動，深受群眾好評。部分失業(yè)、待業(yè)人員經過培訓后，掌握了一定的科普知識和技巧，豐富了知識結構，增強了他們的自信心，并成功的找到新的工作，在新的崗位上大膽運用科普培訓得到的知識，施展自己的才華。
在今年的科普宣傳周、宣傳日活動中，我鎮(zhèn)科普部門精心組織，積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持。在鎮(zhèn)科普活動中，多次組織科普工作人員帶上掛圖到全鎮(zhèn)中小學開展“科普知識進校園”活動。讓學生利用課余的時間觀看科普知識，從小培養(yǎng)熱愛科學、學科學知識、用科學知識的良好習慣。科普掛圖展活動內容豐富、涉及面廣，包括防震知識、衛(wèi)生知識、農業(yè)知識、電子信息知識等內容，使學生從中學到了許多書本上沒有的知識，真真正正增長了見識，開闊了視野，提高了對科學知識的興趣。
我鎮(zhèn)科協(xié)還組織了事業(yè)服務中心、林業(yè)站、文化站、衛(wèi)生院、計生站等部門人員聯(lián)合到各村義務開展“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”的知識宣傳，工作組人員逐個走遍全鎮(zhèn)11個村和1個社區(qū)，通過多種內容豐富的形式，向當?shù)剞r民群眾提供面對面、心連心般熱情周到的衛(wèi)生保健服務，各村村民積極參與并給予好評。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動總結(2)衛(wèi)生科普工作組在活動開展過程中，給出農民群眾免費發(fā)放健康科普資料1500余份，并開展了健康知識問卷調查；通過展示圖文并茂的宣傳展板、掛圖，生動形象地對衛(wèi)生保健知識進行介紹；由專家進行健康知識講座，講解疾病發(fā)病原因和防治措施，并開展免費咨詢，做到有問必答。同時，我們還相應進行了衛(wèi)生知識圖片展，通過開展一系列活動，普及了衛(wèi)生疾病和預防保健知識，對當?shù)卮迕竦慕】邓胶蜕钯|量的提高起到了積極的促進作用。
我鎮(zhèn)成立了科普工作領導小組，并設有農業(yè)科普工作組、衛(wèi)生科普工作組、科普信息工作組，同時任有各級科普宣傳員。體系內各部門，分工明確，各司其職，協(xié)調運作，做了一系列富有成效的工作，引進和推廣了一批經濟效益好的科學種養(yǎng)項目。
總之，我鎮(zhèn)的科普工作，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，各項工作取得了顯著的效果。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)抓好各項科普工作，促進全鎮(zhèn)經濟建設和社會的全面進步。
科普活動總結心得篇十六
為繼續(xù)做好疫情防控宣傳工作，織密疫情防護網(wǎng)，強化青少年疫情防控意識。在南京市雨花臺區(qū)科協(xié)指導下，由鐵心橋街道社區(qū)事務服務中心和定坊社區(qū)新時代文明實踐站主辦，南京雨花繪夢科普服務中心承辦的“防疫在心中，防線不放松”防疫科普主題活動在定坊社區(qū)新時代文明實踐站順利開展。
活動伊始，科普講師向參加此次活動的同學們明確了本次科普活動的主要內容及重要意義，有效得激發(fā)了同學們的學習熱情。
活動尾聲，科普講師帶領同學們共同進行一場“防疫知識大pk”,總結防疫課堂重要知識點。隨著課堂上一個個防疫問題的拋出，同學們積極思考，踴躍發(fā)言，科普課堂上充滿了歡聲笑語!
此次防疫科普活動的順利開展，有效激發(fā)了社區(qū)青少年對科學知識的熱情和向往。孩子們將更深入了解防疫知識，科學認識并預防疫情，增強防控意識，提高防護能力，做到疫情防控，人人知曉，抗擊疫情，由我做起!
定坊社區(qū)引進和運用多樣化的科普資源開展防疫+科普服務，豐富青少年的科普類活動項目，在助推“雙減”工作落地的同時，能夠有力促進青少年科學素養(yǎng)的提升，增強防疫意識!
科普活動總結心得篇十七
在上級相關部門的領導及關心支持下，我局根據(jù)年初制定的社科普及工作計劃，扎實開展科普工作，取得了一定成績，現(xiàn)將全年科普工作總結如下：
據(jù)統(tǒng)計，三灣改編紀念館、賀子珍紀念館、湘贛革命紀念館全年共接待觀眾近50萬人次，充分發(fā)揮了紀念館的愛國主義教育職能，紀念館成為我縣精神文明建設和科普教育的重要窗口。
在“科普月”和“科技周”期間，緊密結合自身實際，制作了“文物普查圖片展”，在5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10個行政村以及8個中小學校巡回展出。另外，在國際博物館日期間，組織人員在縣城文化藝術中心舉辦了“古瓷片展”。兩個流動展覽共接待觀眾近3萬人次，豐富了群眾和學生的文化生活，增強了他們的文物保護意識，取得了良好的社會效益。
通過參加相關培訓、學習，人員的服務意識進一步得到加強和提高，為科普教育奠定了堅實的基礎。在各項工作和參觀接待中，均能做到微笑服務，貼心服務，力爭讓每一位到紀念館和舊址舊居參觀的觀眾高興而來，滿意而歸，全年實現(xiàn)參觀接待零投訴。
相關人員進一步加強井岡山革命斗爭史和湘贛革命根據(jù)地斗爭史的理論研究或基礎研究，豐富了自己的專業(yè)技能，并能緊密結合自己的學習和研究成果，開展宣教工作，全年為前來參觀的部隊和學生團體做專題報告15場。受到相關單位和部門的高度肯定。
對三灣毛澤東舊居、三灣改編紀念館外墻等進行了全面維修保護，并安裝了三灣改編紀念館、賀子珍紀念館、湘贛革命紀念館的監(jiān)控設施，對三灣改編景區(qū)進行了綠化、亮化，切實做好了紀念館和舊址舊居的管理，使基地能更好地發(fā)揮科普教育。
科普活動總結心得篇十八
為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中、省、市科技大會精神，加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創(chuàng)新文化建設，增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快xx全面小康建設步伐，根據(jù)市委市政府“關于在全市開展20xx年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，共青團xx市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學，學科學，講科學，用科學”為主要內容的.青少年科普活動，提高了廣大青少年科學文化素質的同時，又向社會廣泛傳播了科學思想、科學知識，取得了良好的社會效果。
一、主要工作
（一）開展科技進校園活動
利用團的廣泛聯(lián)系青少年的優(yōu)勢，依托學校緊緊圍繞“愛科學，學科學”這個中心組織活動內容。一是組織青少年觀看“神六”發(fā)射錄象資料，教育青少年樹立科技強國的意識，從小熱愛科學，學習科學，長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”，拓寬青少年的眼界和知識面，為更好的學習科學知識培養(yǎng)興趣。
（二）開展科技進社區(qū)活動
利用團員青年的先進意識，聯(lián)合社區(qū)圍繞“講科學，用科學”開展科技進社區(qū)活動，用科技的力量傳播科學知識，破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識，藥品使用知識，倡導科學的生活理念，養(yǎng)成健康的行為習慣。二是以講座的形式，向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學思想，弘揚科學精神。
二、不足之處
團市委在這次科普活動月中，做了富有實效的工作，但是，由于人力不夠，工作上進行聯(lián)合、依托的部分比較多，獨立全面的開展活動不夠多，此不足一；第二，傳統(tǒng)的科普宣傳活動做實了，但在載體創(chuàng)新上努力不夠。
三、幾點經驗
（一）科普宣傳要把握重點。此次團市委開展的活動之所以能取得實效，關鍵是將青少年列為宣傳的重點對象，做到了有的放矢。
（二）科普宣傳要長期堅持。在這次宣傳中，特別是進社區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)了迷信思想特別嚴重，破除迷信思想還需要長期的努力。
（三）科普宣傳重點在思想。在科普宣傳中，需要創(chuàng)新載體，更需要深入沖擊到陳舊思想，才能在根本上做到“愛科學，學科學，講科學，用科學”。
（四）科普宣傳要重發(fā)動。這次活動中，我們既是宣傳的主體，又發(fā)動并培養(yǎng)了一批青年作為宣傳骨干，做到了活動結束，宣傳不止。