不斷總結(jié)的人，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己的能力。如何高效備考，取得優(yōu)異成績(jī)？下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考，幫助您更好地撰寫總結(jié)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇一
第一段：介紹清華大學(xué)的背景和特點(diǎn)（包括學(xué)術(shù)氛圍、學(xué)習(xí)資源等），并提出本文的主題——學(xué)生分享心得體會(huì)。
清華大學(xué)作為中國(guó)乃至世界著名的高等學(xué)府，以其卓越的學(xué)術(shù)成就和獨(dú)特的校園文化而聞名。在清華的校園中，學(xué)生們?cè)谧非笾R(shí)的道路上汲取著豐富的經(jīng)驗(yàn)，累積著寶貴的心得體會(huì)。因此，本文將邀請(qǐng)清華大學(xué)的學(xué)生分享他們的心得和體驗(yàn)，為更多的人提供有價(jià)值的參考和指導(dǎo)。
第二段：學(xué)生分享在學(xué)術(shù)方面的心得體會(huì)。
清華大學(xué)以其卓越的學(xué)術(shù)資源和科研實(shí)力而聞名于世。在這個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境中，學(xué)生們不僅能夠接觸到最前沿的研究成果，還有機(jī)會(huì)參與到世界級(jí)的科研項(xiàng)目中。一位計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生分享了他在清華學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，他表示在清華，他能夠接觸到最新的研究成果，并有機(jī)會(huì)與世界級(jí)的教授深入交流。他提到，清華的學(xué)習(xí)氛圍積極向上，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、探討，每天都能獲得新的知識(shí)和啟發(fā)。在清華的學(xué)習(xí)中，他不僅掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力，這些都為他今后的科研和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)生分享在社團(tuán)和社交方面的心得體會(huì)。
除了學(xué)術(shù)方面，清華大學(xué)學(xué)生的生活還充滿了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社交體驗(yàn)。一位文化藝術(shù)協(xié)會(huì)的成員表示，在清華，他從事了豐富多樣的文藝活動(dòng)，結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，并且得到了專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和培養(yǎng)。他分享了自己參與清華大學(xué)舞蹈隊(duì)的經(jīng)歷，他表示通過舞蹈，他學(xué)會(huì)了合作、堅(jiān)持和付出，也鍛煉了自己的表達(dá)和表演能力。他認(rèn)為參與社團(tuán)活動(dòng)給予了他全新的體驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不僅拓寬了自己的眼界，也讓他在集體中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：學(xué)生分享在學(xué)生會(huì)和志愿者服務(wù)方面的心得體會(huì)。
清華大學(xué)學(xué)生會(huì)是校園中非?；钴S的組織，為新生提供了很多參與校園生活和服務(wù)社區(qū)的機(jī)會(huì)。一位學(xué)生會(huì)的干事分享了他的心得體會(huì)，他表示通過參與學(xué)生會(huì)的工作，他學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)管理、活動(dòng)策劃和領(lǐng)導(dǎo)能力。他也提到了清華學(xué)生會(huì)廣泛開展的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，像為農(nóng)民工子女提供教育支持、走訪社區(qū)老人等。通過志愿服務(wù)，他不僅了解了社區(qū)的實(shí)際需求，而且也體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂和滿足感。他認(rèn)為參與學(xué)生會(huì)和志愿者服務(wù)是清華大學(xué)學(xué)生全面發(fā)展和提高社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。
第五段：總結(jié)學(xué)生們分享的心得體會(huì)，并展望未來。
經(jīng)過與多位清華大學(xué)學(xué)生的交流和分享，我們深刻感受到了清華學(xué)子對(duì)于學(xué)術(shù)、社團(tuán)、志愿服務(wù)等方面的熱情和追求。他們?cè)谶@個(gè)世界級(jí)的學(xué)術(shù)殿堂中，不僅受益于豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，還能夠通過參與社團(tuán)和志愿服務(wù)活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。因此，我們相信，他們將會(huì)在以后的人生道路上展現(xiàn)出更加優(yōu)秀和卓越的成就。
通過這次和清華大學(xué)學(xué)生的交流，我們了解到了清華大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這不僅對(duì)清華大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)有著很好的印證，也為其他高校和學(xué)生提供了有益的參考和借鑒。我們希望更多的學(xué)生能夠像清華學(xué)子一樣，積極發(fā)掘自己的潛能，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇二
大學(xué)生活是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在這個(gè)階段，我們不僅需要努力學(xué)習(xí)，還需要與同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)。而其中最重要的交流方式之一就是大學(xué)嘮嗑。大學(xué)嘮嗑不僅是一種放松的方式，還可以分享心得和體會(huì)。通過大學(xué)嘮嗑，我們可以互相幫助、互相啟發(fā)，進(jìn)而豐富自我。以下是我對(duì)大學(xué)嘮嗑的一些心得體會(huì)。
首先，大學(xué)嘮嗑可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)面。在大學(xué)里，我們會(huì)遇到各種各樣的人，他們來自不同的地方、有著不同的背景和經(jīng)歷。當(dāng)我們與他們進(jìn)行交流時(shí)，我們會(huì)不自覺地接觸到一些以前從未聽說過的知識(shí)和見解。例如，一次和同寢室的朋友嘮嗑時(shí)，他向我介紹了一本非常有意思的小說，我之前從未聽說過。通過與他的交流，我了解到了這本小說的作者和背景故事，以及書中的一些觀點(diǎn)和思想。這讓我對(duì)世界有了更全面和深入的了解。
其次，大學(xué)嘮嗑可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在大學(xué)里，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，他們可能與我們來自同一個(gè)地方，也可能來自其他城市。通過和他們進(jìn)行嘮嗑，我們可以慢慢建立起深厚的友誼。例如，我曾和一位來自其他學(xué)院的同學(xué)嘮嗑，我們談?wù)摿烁髯缘膶I(yè)和興趣愛好，發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)。從那時(shí)起，我們就成為了非常好的朋友，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍。這種通過嘮嗑建立的人際關(guān)系是非常寶貴的，它不僅能讓我們感到溫暖和關(guān)心，還可以為我們的學(xué)習(xí)和生活提供幫助和支持。
再次，大學(xué)嘮嗑可以讓我們開拓思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。在嘮嗑的過程中，我們會(huì)遇到很多與自己不同觀點(diǎn)的人。與他們進(jìn)行交流和爭(zhēng)論，我們能夠從他們身上學(xué)到新的東西，進(jìn)而擴(kuò)展自己的思維和見解。例如，我曾與一位同學(xué)就一個(gè)文科問題展開了激烈的討論。我們從不同角度來思考這個(gè)問題，互相傾聽和尊重對(duì)方的觀點(diǎn)。通過這次嘮嗑，我意識(shí)到自己的思考方式還有欠缺之處，能夠從對(duì)方身上學(xué)到很多新的思維方式。這對(duì)于我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加開拓了自己的思維。
此外，大學(xué)嘮嗑還可以幫助我們解決問題和尋找答案。在大學(xué)里，我們會(huì)遇到各種各樣的問題，包括學(xué)習(xí)、生活、情感等方面的問題。通過與同學(xué)進(jìn)行嘮嗑，我們可以聽到他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，從而更好地解決自己的問題。例如，我曾遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，我怎么都解決不了。后來我找到了一個(gè)非常擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的同學(xué)進(jìn)行嘮嗑，他給了我一些建議和方法。通過他的幫助，我最終解決了這個(gè)難題。這次嘮嗑不僅幫助我解決了問題，還讓我認(rèn)識(shí)到了互相幫助和合作的重要性。
總而言之，大學(xué)嘮嗑是一種重要的交流方式，可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)面、建立人際關(guān)系、開拓思維和解決問題。通過與同學(xué)的嘮嗑，我們可以互相啟發(fā)、互相學(xué)習(xí)，在這個(gè)過程中完善自我。因此，我鼓勵(lì)每位大學(xué)生都要積極參與到嘮嗑中，與同學(xué)們進(jìn)行深入的交流和互動(dòng)，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇三
很多同學(xué)問我學(xué)習(xí)日語的方法，那么我現(xiàn)在就歸類整理，并介紹一下我總結(jié)的學(xué)習(xí)日語的4步曲，并且本人自信，認(rèn)真按照4部曲學(xué)習(xí)的同學(xué)快則5月，慢則1年，都能夠從入門的菜鳥級(jí)別達(dá)到n1或者n2的水平。
二.主旨。
(一)我想從大家的普遍學(xué)習(xí)方法和老師普遍的教授方法來談，大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)日語就是從標(biāo)日一課一課的學(xué)習(xí)，老師也是一課一課的教授，而且是仔仔細(xì)細(xì)一課一課的學(xué)習(xí)，每課先學(xué)詞匯，再學(xué)語法，然后用詞匯套語法各種練習(xí)，然后學(xué)課文，我想說，這純粹是浪費(fèi)時(shí)間，也是浪費(fèi)精力。
我覺得大多數(shù)人都不知道怎么用因?yàn)槟銢]思維，你如果學(xué)一課就要把這一課學(xué)到極致，那你花費(fèi)了很多功夫，因?yàn)槟銓W(xué)到的全部是碎片，不同的是，成績(jī)好的得到的是比較漂亮的殘片，成績(jī)不好的是得到的是破磚爛瓦，但是我想說，無論你對(duì)這課掌握的怎么樣，你都是得到的碎片!!!
(二)我想說如果這樣學(xué)習(xí)，大部分人花半年到1年時(shí)間才學(xué)完初級(jí)全部課程，并且狀態(tài)是，學(xué)完忘完，原因不是你笨!
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇四
大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩并充滿挑戰(zhàn)的階段。在這個(gè)階段，學(xué)生不僅要通過學(xué)習(xí)來獲取知識(shí)和技能，還要與同學(xué)、教授和社會(huì)進(jìn)行交流與分享。大學(xué)學(xué)習(xí)與分享是相輔相成的，通過學(xué)習(xí)來豐富自己的知識(shí)，通過分享來拓展自己的眼界。在大學(xué)學(xué)習(xí)與分享的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
大學(xué)學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的核心。在大學(xué)里，我們接觸到各種各樣的學(xué)科和領(lǐng)域，需要掌握不同的知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的專業(yè)水平，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，大學(xué)學(xué)習(xí)也是培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題能力的重要途徑。通過獨(dú)立思考和研究，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：學(xué)習(xí)的方法和技巧。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中，掌握一些科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和技巧是非常重要的。首先，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間和任務(wù)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。其次，學(xué)會(huì)合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，根據(jù)知識(shí)的難易程度和重要性進(jìn)行合理的選擇和安排。此外，多渠道獲取信息，例如利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)術(shù)刊物等，拓寬知識(shí)視野。最重要的是，勤于思考和筆記，通過寫作和討論來加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第四段：分享的價(jià)值與方式。
分享是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。通過分享，我們可以互相交流和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和見解。第一，分享可以加深對(duì)知識(shí)的理解。當(dāng)我們把所學(xué)的知識(shí)和觀點(diǎn)分享給別人時(shí)，我們不僅能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還能夠從別人的反饋中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的不足之處。第二，分享可以提升個(gè)人的表達(dá)和溝通能力。通過與他人交流和分享，我們的表達(dá)能力和溝通技巧會(huì)得到鍛煉和提高，從而更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。第三，分享可以建立良好的人際關(guān)系。通過分享，我們可以與同學(xué)和教授建立更緊密的聯(lián)系，從而與他們開展更多的學(xué)術(shù)和專業(yè)交流。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)學(xué)習(xí)與分享是相輔相成的，既能夠豐富我們的知識(shí)和眼界，又能夠提升我們的思考力和表達(dá)能力。通過合理的學(xué)習(xí)方法和技巧，我們可以更好地掌握所學(xué)知識(shí)；通過分享和交流，我們可以拓展自己的視野并與他人建立更緊密的聯(lián)系。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，學(xué)習(xí)和分享是相互促進(jìn)的，只有通過分享，我們才能將所學(xué)知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際中，并從中獲得更多收獲和成長(zhǎng)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)與分享的道路上，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，并樂于與他人分享我的經(jīng)驗(yàn)和見解。通過學(xué)習(xí)和分享，我相信我可以成為一個(gè)更好的我，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇五
大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段，也是人們追求知識(shí)和成長(zhǎng)的時(shí)期。在這個(gè)階段，學(xué)生們不僅需要在學(xué)術(shù)上努力，還要探索自己的興趣愛好，積累社交經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，與同學(xué)們的交流和分享變得尤為重要。大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)無疑是一個(gè)良好的方式，它不僅可以加深同學(xué)們之間的聯(lián)系，還可以促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
首先，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)能夠增進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系和交流。在大學(xué)中，同學(xué)們來自不同的地方，有著不同的背景和經(jīng)歷。通過嘮嗑和分享，他們可以相互了解彼此的故事和經(jīng)歷，增進(jìn)感情。例如，在課堂上分享自己的學(xué)習(xí)心得，可以讓其他同學(xué)從你的經(jīng)驗(yàn)中受益，同時(shí)也能展示你的學(xué)術(shù)能力和獨(dú)特觀點(diǎn)。而在日常生活中，同學(xué)們可以分享彼此的愛好和興趣，相互交換經(jīng)驗(yàn)和建議，這不僅能夠促進(jìn)友誼，還能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的潛力和特長(zhǎng)。
其次，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)能夠促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每個(gè)人都有強(qiáng)項(xiàng)和短處，通過與他人交流和分享，我們可以吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而避免走彎路。在學(xué)術(shù)上，同學(xué)們可以一起探討難題，互相幫助，共同進(jìn)步。在生活中，同學(xué)們可以分享自己的困惑和挑戰(zhàn)，尋求幫助和建議。正是因?yàn)檫@種分享，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相指導(dǎo)，一起成長(zhǎng)。
再次，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)有助于激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。通過與他人分享自己的見解和觀點(diǎn)，我們可以互相啟發(fā)，激發(fā)出更多的創(chuàng)新思維。在某個(gè)課程或科研項(xiàng)目中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以與同學(xué)們交流，分享自己的思考和解決方案，從而想出更好的創(chuàng)意。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，同學(xué)們可以分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)新思路，以此鼓勵(lì)和啟發(fā)其他人的創(chuàng)造性思維，推動(dòng)創(chuàng)新的發(fā)展。
最后，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)有助于提升同學(xué)們的口頭表達(dá)和溝通能力。通過與他人討論和分享，我們需要學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的想法，傾聽他人的意見并做出回應(yīng)。這種實(shí)踐不僅可以提升我們的口頭表達(dá)能力，還可以鍛煉我們的溝通技巧。及時(shí)反饋和有效溝通是成功的關(guān)鍵，通過不斷的分享與交流，我們可以更好地提升自己在這方面的能力，并為以后的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)對(duì)于大學(xué)生們來說是非常重要的。它不僅能夠增進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系和交流，促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步，還能夠激發(fā)創(chuàng)造力和提升口頭表達(dá)和溝通能力。因此，我們應(yīng)該積極參與這樣的分享活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)和支持，共同度過寶貴的大學(xué)歲月。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇六
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重要組成部分，而分享學(xué)習(xí)心得則是一種更深入的學(xué)習(xí)方式。在大學(xué)里，我們有許多機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流，這不僅有助于我們鞏固自己的知識(shí)，還能提高我們的思維能力和表達(dá)能力。在這篇文章中，我將介紹關(guān)于學(xué)習(xí)分享心得的體會(huì)，包括如何分享心得和互相學(xué)習(xí)的好處。
首先，分享學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)。通過把我們所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給別人，我們會(huì)不斷思考和總結(jié)，從而深入理解知識(shí)的要點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)我們嘗試向別人講解一個(gè)概念或解釋一個(gè)問題時(shí)，我們不僅需要對(duì)自己所學(xué)的內(nèi)容有清晰的理解，還需要有能力將這個(gè)概念或問題簡(jiǎn)單易懂地傳達(dá)給別人。這樣一來，我們就需要從不同的角度思考問題，并找到最合適的表達(dá)方式，這本身就是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度理解和掌握。
其次，學(xué)習(xí)分享心得也是一種提高溝通和表達(dá)能力的方式。在分享心得的過程中，我們需要學(xué)會(huì)如何組織語言，用簡(jiǎn)潔明了的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。通過與他人交流和互動(dòng)，我們能夠更好地培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力。同時(shí)，我們也會(huì)接觸到不同的觀點(diǎn)和思維方式，從而拓寬自己的思維視野。通過與他人的互動(dòng)，我們能夠了解到不同的學(xué)習(xí)方法和技巧，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是非常有益的。
分享學(xué)習(xí)心得還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的合作和團(tuán)結(jié)精神。在大學(xué)里，我們都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)。當(dāng)我們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得分享給別人時(shí)，不僅幫助了別人，也為自己提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也有機(jī)會(huì)從別人那里學(xué)到新的知識(shí)和技能。通過互相學(xué)習(xí)和幫助，我們能夠建立起一個(gè)相互支持和鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。這種合作和團(tuán)結(jié)精神不僅在學(xué)習(xí)上有好處，也能為我們的人際關(guān)系和未來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
此外，學(xué)習(xí)分享心得也有助于培養(yǎng)自己的批判思維和創(chuàng)新能力。當(dāng)我們與他人交流和分享自己的學(xué)習(xí)心得時(shí)，也意味著我們會(huì)接受別人的批評(píng)和建議。這樣一來，我們就會(huì)被迫思考和反思自己的觀點(diǎn)和想法，從而發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，并不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和思想觀念。同時(shí)，通過與他人的交流和互動(dòng)，我們能夠了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式，激發(fā)自己的創(chuàng)新能力。分享學(xué)習(xí)心得能夠提供一個(gè)開放和包容的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)我們的思考和想象力，促進(jìn)我們的創(chuàng)新和突破。
總體而言，學(xué)習(xí)分享心得是大學(xué)生活中一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過分享和交流，我們不僅能夠深入理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，還能提高自己的表達(dá)和溝通能力。同時(shí)，與他人的互動(dòng)和合作也能夠促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)大學(xué)生都積極參與學(xué)習(xí)分享，共同進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)生可以利用各種途徑，如在線論壇、學(xué)術(shù)研討會(huì)和小組學(xué)習(xí)等，分享自己的學(xué)習(xí)心得，向別人學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。只有通過不斷分享和交流，我們才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，為未來的個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇七
大學(xué)生活是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中最重要的一段時(shí)光，不僅提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，而且給了我們一個(gè)與同窗好友分享的平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力，還能夠結(jié)交新朋友，拓寬自己的視野。下面，我將從四個(gè)方面介紹我在大學(xué)學(xué)習(xí)與分享中的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)氛圍讓我深有感觸。在大學(xué)里，每一門課程都有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，并用心傳授知識(shí)。無論是講課還是答疑，他們總是耐心解答學(xué)生的問題，并給予我們指導(dǎo)。另外，大學(xué)還為我們提供了圖書館、實(shí)驗(yàn)室等豐富的學(xué)習(xí)資源，使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和探索。我在大學(xué)中學(xué)到了批判性思維和獨(dú)立思考的能力，這無疑對(duì)我的未來發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
其次，與同窗好友的分享讓我受益匪淺。大學(xué)期間，我遇到了很多志同道合的朋友，他們有的追求學(xué)術(shù)成就，有的熱愛社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣和特長(zhǎng)。與他們的交流讓我受益匪淺。我們?cè)谝黄鸱窒韺W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵(lì)和幫助，共同進(jìn)步。我們組成了學(xué)習(xí)小組，互相監(jiān)督和輔導(dǎo)，在解決問題中不斷提高自己。通過與他們的交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到成功離不開合作和分享。
第三，通過分享，我發(fā)現(xiàn)不同人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以啟發(fā)我們的思維。大學(xué)是一個(gè)多元文化交匯的地方，來自不同地區(qū)和背景的同學(xué)們聚集在一起。我們每個(gè)人都有著不同的經(jīng)歷和見解，而這正是我們互相分享的寶貴資源。在課堂和社團(tuán)活動(dòng)中，我和同學(xué)們分享自己的想法和見解，也傾聽他們的觀點(diǎn)。這樣的互動(dòng)使我們的思維更加開闊，從而提高了我們的創(chuàng)造力和問題解決能力。同時(shí)，通過分享，我們也能夠?qū)W會(huì)尊重他人的不同觀點(diǎn)，培養(yǎng)自己的包容精神。
最后，學(xué)習(xí)與分享相結(jié)合，讓我收獲了更多的樂趣和成就感。在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，由于學(xué)習(xí)壓力和各種挑戰(zhàn)，有時(shí)候會(huì)感到疲憊和彷徨。但是，當(dāng)我將自己的學(xué)習(xí)成果分享給他人，看到他們受益并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力時(shí)，我會(huì)感到莫大的滿足和成就感。這樣的樂趣和成就感，使我更加熱愛學(xué)習(xí)，更加享受和珍惜大學(xué)生活。
綜上所述，大學(xué)學(xué)習(xí)與分享是一種寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了很多。在大學(xué)里，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還結(jié)交了眾多志同道合的朋友，并通過分享和交流不斷提高自己。通過分享，我學(xué)會(huì)了合作和包容，同時(shí)也獲得了樂趣和成就感。因此，我相信大學(xué)學(xué)習(xí)與分享的經(jīng)驗(yàn)將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇八
大學(xué)生活是人生中一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期，學(xué)習(xí)與分享是大學(xué)生活中至關(guān)重要的組成部分。在大學(xué)，我們不僅要通過學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)和技能，還要通過與他人分享心得體會(huì)來促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。在這方面，我從自己的學(xué)習(xí)與分享經(jīng)歷中領(lǐng)悟到了一些重要的體會(huì)，本文將對(duì)此進(jìn)行探討。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
大學(xué)學(xué)習(xí)是我們獲得知識(shí)和成長(zhǎng)的重要途徑。在大學(xué)里，我們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)科，從而開拓眼界，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我們能夠掌握專業(yè)知識(shí)和技能，提高自己的學(xué)術(shù)能力和解決問題的能力。而且，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了將來能夠在社會(huì)中有所作為。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待每一門課程，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
第三段：分享經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。
在大學(xué)里，與他人分享自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)是一種很重要的行為。通過分享，我們可以鞏固自己的知識(shí)，提高自己的解釋和表達(dá)能力。當(dāng)我們將所學(xué)知識(shí)與他人分享時(shí)，不僅可以幫助他人解決問題，還可以加深自己對(duì)知識(shí)的理解和記憶。另外，分享也可以促進(jìn)交流和合作，增進(jìn)人際關(guān)系。在大學(xué)里，我們可以通過參加學(xué)習(xí)小組、參加學(xué)術(shù)講座等方式來分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。
第四段：學(xué)習(xí)和分享的互動(dòng)關(guān)系。
學(xué)習(xí)和分享是相輔相成的，相互作用的。通過學(xué)習(xí)，我們可以積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而通過分享，我們則可以將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給他人，產(chǎn)生更大的價(jià)值。學(xué)習(xí)和分享的互動(dòng)關(guān)系體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，學(xué)習(xí)促進(jìn)分享。只有通過學(xué)習(xí)才有東西可以分享，而且學(xué)習(xí)使我們對(duì)知識(shí)有了更深層次的理解和掌握。另一方面，分享也促進(jìn)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們與他人分享時(shí)，不僅可以幫助他人解決問題，還可以從他人的反饋中獲得新的思路和見解，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果和水平。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)與分享是大學(xué)生活中不可或缺的部分，它們相輔相成，互相促進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲得知識(shí)和技能，提高自己的學(xué)術(shù)能力和解決問題的能力。通過分享，我們不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還可以加深理解和記憶，促進(jìn)交流和合作。學(xué)習(xí)和分享的互動(dòng)關(guān)系使我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲益良多。因此，在大學(xué)里，我們要注重學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力；同時(shí)，也要積極參與分享活動(dòng)，與他人交流互動(dòng)，共同進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇九
學(xué)習(xí)方法針對(duì)不同的同學(xué)，你可以根據(jù)自己的水平，直接跳到自己適合的那一步，如果你已經(jīng)走了彎路，也不要覺得遺憾，之前的耕種還是能夠有收獲的!
入門級(jí)，
適合人群：日語0基礎(chǔ)，也就是所謂的菜鳥，不過對(duì)于單詞有困惑的同學(xué)，你也可以駐足看一下本篇，因?yàn)檫@一篇是重點(diǎn)描述的，而且也是學(xué)習(xí)體系的描述，同時(shí)專門討論了單詞的學(xué)習(xí)方法，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了單詞的一些規(guī)律，也許沒有，發(fā)現(xiàn)了恭喜你，沒發(fā)現(xiàn)幫你省力氣。
首先，我們需要學(xué)習(xí)的是五十音圖，別告訴我你會(huì)五十音圖了，我不相信，
我所需要的程度是。
大家別覺得簡(jiǎn)單，我相信大多數(shù)學(xué)了一年的人都做不到，這個(gè)是基本功，除了重復(fù)就是重復(fù)，你有兩個(gè)選擇，第一，你把這關(guān)攻克了再前進(jìn)你的未來學(xué)習(xí)會(huì)順利的多。第二，你不管繼續(xù)，以后遇到不認(rèn)識(shí)又回來查50音圖，熟悉了后你仍然沒問題，但是我覺得會(huì)有很多無用功，并打擊你繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，五十音圖攻克了之后，那么開始正式的課文學(xué)習(xí)，放棄弄懂那些莫名其妙的語法知識(shí)吧，很多東西你記不住也沒必要記，他們都是日常中用的，當(dāng)你看多了自然而然知道怎么用，不需要你又在筆記本上詳細(xì)的抄一次，反正你也不會(huì)去看，就算要回顧，看書就可以了，別浪費(fèi)墨水和時(shí)間!
在學(xué)習(xí)了50音圖后，我希望你能夠在看完我下面一些話后，弄懂前幾課到底在說什么，許多同學(xué)天真的以為學(xué)了前10課就入門了，我想告訴你，你邊都沒碰到。學(xué)完整個(gè)初級(jí)上才叫真正的入門!
然后我想談?wù)勱P(guān)于單詞的問題，這個(gè)是給大家打氣的最佳辦法我認(rèn)為，在沒有日語單詞概念的情況下，你去學(xué)單詞，我覺得你連第5課以后的單詞都覺得復(fù)雜，因此我們先談這個(gè)問題。
我們都知道日語有四種文字符號(hào)表達(dá)，(1)漢字(2)平假名(3)片假名(4)羅馬字。
其中羅馬字只會(huì)出現(xiàn)在手機(jī)輸入法里，但是是幫助我們學(xué)好日語的重要工具，
而日語又由四種語言組成(1)漢語(2)和語(3)外來語(4)混種語組成。
和語，是日本人本土說的話，他們稱為大和民族所以他們說的話簡(jiǎn)稱和語，一般在日常對(duì)話里使用，并且一般用一個(gè)漢字加一個(gè)以上平假名書寫，或者直接全部用假名。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十
清華大學(xué)是中國(guó)著名的高等學(xué)府之一，每年都吸引著全國(guó)各地優(yōu)秀的學(xué)生前來就讀。在這個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生們不僅收獲了豐富的知識(shí)和專業(yè)能力，還積累了寶貴的心得體會(huì)。他們通過分享自己的經(jīng)歷和感悟，給其他學(xué)生提供了寶貴的參考和指導(dǎo)，讓他們少走彎路，更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
第二段：學(xué)習(xí)方法與技巧的分享
學(xué)習(xí)方法與技巧是每一位大學(xué)生都需要關(guān)注的重要方面。清華大學(xué)學(xué)生分享了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法與技巧的心得體會(huì)。例如，一位學(xué)生指出了重要的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助其他學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)；另一位學(xué)生分享了自己的時(shí)間管理技巧，讓其他學(xué)生可以更高效地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間；還有一位學(xué)生分享了如何有效地做筆記和整理知識(shí)的方法，讓其他學(xué)生在復(fù)習(xí)和應(yīng)對(duì)考試時(shí)更有條理。
第三段：生活經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)心得的分享
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。清華大學(xué)學(xué)生也分享了自己在生活經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)心得方面的體會(huì)。有學(xué)生分享了自己在社團(tuán)活動(dòng)中的經(jīng)歷，他們組織活動(dòng)、協(xié)作團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力；還有學(xué)生分享了自己參與社會(huì)實(shí)踐的收獲，他們通過與社會(huì)接觸，增長(zhǎng)了見識(shí)和社交能力。這些分享給其他學(xué)生提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示，讓他們更好地利用大學(xué)生活，豐富自己的經(jīng)歷。
第四段：學(xué)業(yè)與發(fā)展的指導(dǎo)與建議
清華大學(xué)學(xué)生在學(xué)業(yè)和發(fā)展的過程中也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他們希望把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給其他學(xué)生，幫助他們更好地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和發(fā)展。一位學(xué)生分享了自己在專業(yè)選擇上的經(jīng)驗(yàn)，教導(dǎo)其他學(xué)生要了解自己的興趣和潛力，做出合適的選擇；另一位學(xué)生分享了自己在實(shí)習(xí)和就業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，提醒其他學(xué)生重要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系的積累。這些分享為其他學(xué)生提供了寶貴的指導(dǎo)和建議，讓他們?cè)趯W(xué)業(yè)和發(fā)展中更有目標(biāo)和方向。
第五段：感悟與未來的展望
通過與清華大學(xué)學(xué)生的分享，其他學(xué)生受益良多，也對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活有了更深入的思考。他們也紛紛表示要在以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，充分發(fā)揮自己的潛力，努力提升自己的綜合能力。他們希望能夠在學(xué)習(xí)上不斷突破，獲得更多的知識(shí)和技能；在社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力；在將來的工作和發(fā)展中，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
總結(jié)：清華大學(xué)學(xué)生分享心得體會(huì)對(duì)其他學(xué)生起到了積極的指導(dǎo)和鼓舞作用。通過他們的分享，其他學(xué)生可以借鑒和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法與技巧，提升自己的綜合素質(zhì)，規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè)和發(fā)展。同時(shí)，這些分享也激勵(lì)了其他學(xué)生，讓他們對(duì)未來充滿信心和希望。清華大學(xué)學(xué)生的分享心得體會(huì)給了其他學(xué)生寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示，讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，展望美好未來。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十一
大學(xué)是一個(gè)自由開放的環(huán)境，充滿了各種誘惑和機(jī)遇。作為大學(xué)生，如何把握好自己的發(fā)展方向，追求個(gè)人的價(jià)值提升，具有很重要的意義。加入團(tuán)組織是大學(xué)生活中的一種常見選擇，本文將分享我加入團(tuán)組織的心得體會(huì)，探討團(tuán)組織對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響。
【第一段：成長(zhǎng)】
加入團(tuán)組織是我大學(xué)生活的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它為我的個(gè)人發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。團(tuán)組織注重培養(yǎng)青年學(xué)生的思想覺悟和組織紀(jì)律，通過一系列的培訓(xùn)和活動(dòng)，讓我迅速成長(zhǎng)。當(dāng)我加入團(tuán)組織后，我意識(shí)到自己不再是一個(gè)單純的個(gè)體，而是一個(gè)身上肩負(fù)著責(zé)任的團(tuán)員。我要服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，這種使命感促使我不斷提升自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過參與組織活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何平衡自身需求與集體利益，學(xué)會(huì)了如何選擇領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的定位，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。
【第二段：鍛煉】
加入團(tuán)組織不僅讓我在思想上得到提升，還讓我在實(shí)踐中進(jìn)行了鍛煉。團(tuán)組織是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)各種困難和挫折。團(tuán)組織的培訓(xùn)和活動(dòng)都需要投入大量的時(shí)間和精力，而我通過自己的努力和堅(jiān)持，充分認(rèn)識(shí)到付出才有收獲的道理。在團(tuán)組織中，我不斷接觸各種重要的任務(wù)和責(zé)任，需要我迅速適應(yīng)新環(huán)境、新要求，這為我的人際交往能力和溝通能力提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過參與各類活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了工作規(guī)劃、時(shí)間管理和決策能力，這些都是我在團(tuán)組織中所獲得的寶貴財(cái)富。
【第三段：拓寬視野】
團(tuán)組織還給予了我一個(gè)拓寬視野的機(jī)會(huì)。在團(tuán)組織中，我接觸到各個(gè)不同專業(yè)、不同背景的同學(xué)，傾聽到他們的見解和經(jīng)歷。團(tuán)組織的活動(dòng)也讓我走出校園，參觀企業(yè)、社會(huì)組織等，了解社會(huì)風(fēng)貌，探索將來的發(fā)展方向。此外，團(tuán)組織還為我提供了很多學(xué)習(xí)資源和交流平臺(tái)，讓我能與優(yōu)秀的同齡人共同學(xué)習(xí)、交流，互相促進(jìn)。這些視野的拓寬，讓我更加全面地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，提高了我的適應(yīng)能力和獨(dú)立思考的能力。
【第四段：情感歸屬】
團(tuán)組織不僅在精神層面上滿足了我，還給予了我強(qiáng)烈的歸屬感。在團(tuán)組織中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，與他們一起工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，建立了深厚的情感紐帶。我們共同奮斗、共同進(jìn)退，互相鼓勵(lì)和支持，形成了一種深厚的友誼。當(dāng)我遇到困境時(shí)，團(tuán)組織的同學(xué)會(huì)主動(dòng)伸出援手；當(dāng)我取得成就時(shí)，團(tuán)組織的同學(xué)會(huì)為我鼓掌加油。這種情感的歸屬感讓我感到溫暖和自豪，也激勵(lì)我為團(tuán)組織的事業(yè)不斷努力。
【總結(jié)】
通過加入團(tuán)組織，我深刻體會(huì)到了它對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響。它不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)富有責(zé)任感和使命感的團(tuán)員，還鍛煉了我的實(shí)踐能力和拓寬了我的視野。團(tuán)組織讓我感受到了強(qiáng)烈的歸屬感，讓我在困難時(shí)有了可以依靠的朋友。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)大學(xué)生都要積極參與團(tuán)組織，共同感受其中的魅力，為自己的大學(xué)生活增添更多的色彩和意義。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十二
大學(xué)學(xué)長(zhǎng)為學(xué)弟學(xué)妹們分享各方面的經(jīng)驗(yàn)心得，希望剛步入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)生活里各放異彩。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享的范文，歡迎閱讀。
為了我們將來能夠更好的適應(yīng)并且更快的了解這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，我們?cè)趯W(xué)校的積極號(hào)召下進(jìn)行了對(duì)07屆畢業(yè)學(xué)子的訪談。
我們調(diào)查的是學(xué)長(zhǎng)。首先我們對(duì)他的基本情況進(jìn)行了了解。他現(xiàn)在工作于從事職業(yè)，擔(dān)任，他的工作可謂小有成績(jī)。他說從事的工作與所學(xué)專業(yè)，他工作崗位的月薪大概在，但是他對(duì)他的未來的發(fā)展前景。我們又聽他談述他在大學(xué)期間的一些狀況，他當(dāng)時(shí)在大學(xué)里是。真可謂是大學(xué)期間就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對(duì)他的基本情況的了解我感到他的現(xiàn)在正是我所需要的將來。他還談到他在大學(xué)期間的一些遺憾，他說他未能在大學(xué)期間導(dǎo)致他現(xiàn)在不能進(jìn)一步的發(fā)展自己。他為此深感遺憾。他談到這時(shí)還勸誡我們要好好的在大學(xué)期間努力的完成，不要讓他的這些遺憾在發(fā)生在我們身上。從他的這些感人肺腑的言語之中我似乎看到他們對(duì)我們的殷切希望。
接下來我們又對(duì)他的職業(yè)進(jìn)行了他本人的評(píng)價(jià)。他強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重點(diǎn)是擁有自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。他對(duì)此給出的理由是我們?cè)诖髮W(xué)期間得到的僅僅是一種學(xué)習(xí)的方法，我們要用這個(gè)方法去快速高效的去學(xué)習(xí)任何我們要掌握的東西。由此觀之，畢業(yè)后就不用學(xué)習(xí)的觀念是錯(cuò)誤的不科學(xué)的不可取的。他還談到他在大學(xué)畢業(yè)后最不適應(yīng)的是創(chuàng)造能力的匱乏和常識(shí)性知識(shí)掌握的太少。這與他在大學(xué)期間沒有很好的進(jìn)行創(chuàng)作有很大的關(guān)系。他還建議我們?cè)诖髮W(xué)期間要多關(guān)心留意一些實(shí)際的有關(guān)自己專業(yè)的比賽，要盡全力去參與這些比賽。這是提高自己的創(chuàng)造力的方法之一。除此之外，你們也可以多去實(shí)習(xí)單位去研究他們正在開發(fā)的課題，這更有利于你在未來的工作上更加的適應(yīng)。當(dāng)談到他成功的原因時(shí)，他把這些都?xì)w功于自己擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)較好。從他的這句話中中我也能感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。這更給我努力學(xué)習(xí)以充足的干勁。
不知不覺我們已經(jīng)聊了很久了，在訪談的最后我又對(duì)他做了有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)方面的調(diào)查。他非常的感謝母校對(duì)他的培養(yǎng)，在母校的學(xué)習(xí)期間他收獲了實(shí)用性非常強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己獨(dú)立解決問題的能力，他非常的感謝母校。與此同時(shí)他也提出了他對(duì)母校的一些建議，他認(rèn)為母校在知識(shí)更新方面做的還有些欠缺，母校要讓每一個(gè)人在大學(xué)期間能夠得到外界的前沿科技。這樣他們就能夠在大學(xué)期間更深的了解時(shí)代的信息，這也有利于他們的創(chuàng)造能力的提升。然后他又希望學(xué)校能夠在用人單位介紹方面給予深刻的指導(dǎo)，讓每一位畢業(yè)的學(xué)子能夠更加深刻的了解每一個(gè)用人單位，這在很大程度上減少了失業(yè)率。
高興能再次站在這里，看到一批新的面孔。看到你們我就想兩年前的自己，想起我是怎樣一步一步走到現(xiàn)在。兩年前，我那時(shí)候也和你們一樣，坐在這里，看著一批優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在臺(tái)上眉飛色舞地演講，兩年前，我也和你們一樣，腦子里全是關(guān)于大學(xué)的種種問題。如今，兩年過去了，對(duì)于當(dāng)時(shí)的問題，多多少少有了些體會(huì)，現(xiàn)在我把自己的經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下，希望這些對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)。
前一段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子，叫《大學(xué)中有這么一群人》，現(xiàn)在我把它c(diǎn)opy過來，大家看一下，它把大學(xué)生分成這么幾類：
大學(xué)中有這么一群人：他們重復(fù)著高中生活。大家認(rèn)為他們的生活沒有一點(diǎn)樂趣，認(rèn)為他們是書呆子，但是一發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，大家都紅了眼。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們忙于gre、雅思、托福、經(jīng)濟(jì)金融雙學(xué)位等等，大學(xué)畢業(yè)后他們?nèi)チ嗣绹?guó)、英國(guó)、德國(guó)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們參加各種社團(tuán)，做了干事、部長(zhǎng)、副主席、主席。在學(xué)校里，他們認(rèn)識(shí)的人很多，他們的人脈很寬，畢業(yè)之后朋友遍天下。畢業(yè)后他們繼續(xù)著大學(xué)的激情，努力開創(chuàng)自己的事業(yè)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們每天按時(shí)上課，按時(shí)吃飯，按時(shí)回宿舍，做完老師布置的作業(yè)，參加學(xué)院硬性規(guī)定的事情，除此之外什么事情不關(guān)心，學(xué)生工作、社團(tuán)、校隊(duì)、院隊(duì)、兼職等等他們都不踏入一步。大家說不出他那兒不好，挑不出哪兒有毛病，成績(jī)不高不低，沒有掛科也沒有優(yōu)秀。等到快大四的時(shí)候院里還有很多人不知道他的名字。到畢業(yè)時(shí)他們忽然發(fā)現(xiàn)大學(xué)沒有留下過他的足跡，就這樣他們拿著畢業(yè)證書走出了大學(xué)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們認(rèn)為來了大學(xué)就來了天堂，是他們?nèi)プ龈咧袥]有自由、精力去做的事情的地方。宿舍是他們唯一活動(dòng)的地方，電腦成了他們生活的全部，課堂對(duì)他們來說變得那么陌生，掛科成了家常便飯。。。就這樣在畢業(yè)的時(shí)候他們兩手空空走出大學(xué)之門，手里什么也沒有，包括畢業(yè)證書。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們一來大學(xué)為了擺脫寂寞、為了滿足虛榮、為了找到一個(gè)共同奮斗的人、不管為了什么，他們終于找到一個(gè)伴侶。于是情侶的事情成了他們的所有，他們每天黏在一起，做著別人羨慕嫉妒恨的事情，就這樣兩個(gè)人懷著美好的憧憬，到了畢業(yè)的時(shí)候。。。
看完這些，你們想好了自己要做哪一類人了嗎，這就是我要講的第一個(gè)問題：目標(biāo)。這是我在大學(xué)遇到的第一個(gè)問題，從小學(xué)到高中，我們的終極目標(biāo)就是高考，平時(shí)不用多想，埋頭學(xué)習(xí)就是了。但是到了大學(xué)呢?在很小的時(shí)候，我們就寫過這樣的。
作文。
：我的理想。那時(shí)的理想充其量只是個(gè)夢(mèng)想?，F(xiàn)在是時(shí)候認(rèn)真考慮一下自己的未來了。在大學(xué)里應(yīng)該實(shí)現(xiàn)由理想到目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。
剛才我們看到的那個(gè)帖子里提到的不同的人，他們的目標(biāo)是不一樣的，有的想考研或者保研，所以他們天天學(xué)習(xí)。有的想出國(guó)，所以他們準(zhǔn)備雅思托福gre。有的想做行政管理，或者自主創(chuàng)業(yè)，所以他們參加社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己，積攢人脈。有的為了追求愛情，還有的甚至根本沒有目標(biāo)，漫無目的地混日子。
有些同學(xué)說，我不知道怎么樹立什么目標(biāo)，我不清楚以后干什么，沒關(guān)系，你可以嘗試。參加不同的活動(dòng)，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)所在、自己的興趣所在，然后根據(jù)特長(zhǎng)和興趣做出選擇：是在大學(xué)做研究，還是在工廠搞技術(shù)，或是自主創(chuàng)業(yè)，抑或是考公務(wù)員。
一旦我們有了明確的目標(biāo)，很多問題就迎刃而解。比如有的同學(xué)問我要花多大的精力在學(xué)習(xí)上，花多大的精力參加活動(dòng)，這就要看個(gè)人的目標(biāo)了。想考研或者保研或者出國(guó)，那就應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上，參加一些自己有興趣的活動(dòng)，算是放松身心。如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就可以多組織、參加一些社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
比如我，我大一的時(shí)候就到處玩，去旅游，去參加社團(tuán)活動(dòng)，去參加各種比賽。大二了，在學(xué)生會(huì)當(dāng)個(gè)部長(zhǎng)，組織一些活動(dòng)，鍛煉一下，到了大三，就老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備gre考試。
方法。
但是無論如何，大學(xué)里學(xué)習(xí)還是首位的，如果成績(jī)不好，連畢業(yè)證都拿不到，一切理想都是空談。下面講一下學(xué)習(xí)方法，這個(gè)我比較在行，說一下我的學(xué)習(xí)方法吧。
平時(shí)上課不遲到，不曠課，下課按時(shí)完成作業(yè)。這個(gè)基本的要求大家能做到嗎。不要忙著答應(yīng)，其實(shí)過一段時(shí)間，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)連這些也做不到，比如我就沒做到，今晚本來有課，我是逃課來的。
如果我們平時(shí)按部就班地學(xué)習(xí)，到了期末，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們記住的只是一個(gè)學(xué)科的框架，細(xì)節(jié)內(nèi)容一概記不住。這樣很正常。但是如果這樣參加考試，發(fā)揮理想的話，也許不會(huì)掛科，如果人品不好，那就難免掛科。怎么辦?這就需要我們?cè)谄谀┛荚嚽坝幸粋€(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我的復(fù)習(xí)時(shí)間是三周，復(fù)習(xí)方法是這樣：我平時(shí)不做筆記，但是復(fù)習(xí)時(shí)做復(fù)習(xí)筆記，通過平時(shí)的學(xué)習(xí)，我們大體知道一個(gè)學(xué)科有什么內(nèi)容，有什么重點(diǎn)難點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)，我們對(duì)照課本，把重點(diǎn)難點(diǎn)有條理地記下來，然后對(duì)照筆記，檢查自己還有哪方面知識(shí)需要加強(qiáng)，這樣就能在較短的時(shí)間全面掌握一個(gè)學(xué)科。
復(fù)習(xí)時(shí)還需注意幾點(diǎn)，
首先，大學(xué)考試與高考不同，高考考察的是知識(shí)的靈活運(yùn)用，為了讓不同層次的學(xué)生拉開差距;而大學(xué)考試考察的是知識(shí)掌握與否，很少要求更深層次上的靈活運(yùn)用，所以一些學(xué)科只要把課后題全部做會(huì)，就能取得很好的成績(jī)。
其次，要對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，可以列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。同時(shí)要注意，不同的學(xué)科需要的復(fù)習(xí)時(shí)間是不同的。數(shù)學(xué)和專業(yè)課要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線，至少提前兩周復(fù)習(xí)，因?yàn)楹芏鄡?nèi)容須要慢慢消化吸收才能應(yīng)用。死記硬背的學(xué)科課，像計(jì)算機(jī)，留到考試前幾天突擊也不遲。
最后，每天不同時(shí)段也應(yīng)該有不同的安排，早上起來適合背英語，上午頭腦清醒適合學(xué)習(xí)涉及大量計(jì)算的學(xué)科，如數(shù)學(xué)。下午時(shí)間適合長(zhǎng)期記憶，晚上時(shí)間適宜深度思考，可以復(fù)習(xí)專業(yè)課。
但是要提醒大家，平時(shí)聽課得來的是財(cái)富。考前突擊得來的是分?jǐn)?shù)，突擊復(fù)習(xí)，記得快，忘得也快，重要的學(xué)科，還是扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，不必拘泥于什么高人的高招，適合自己就好。
態(tài)度。
最后給大家做一下思想教育，講一下態(tài)度問題。在座的很多同學(xué)，可能對(duì)自己的大學(xué)，或者自己的專業(yè)不滿意?？赡苡械耐瑢W(xué)不是很滿意，有的同學(xué)很是不滿意。這里有兩句話，送給對(duì)大學(xué)感到不滿意的同學(xué)。
1、大學(xué)中，完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾。
2、山大容得下任何一個(gè)有才的人。
剛來山大的時(shí)候，導(dǎo)員告訴我，大學(xué)中，完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾。我不信。我當(dāng)時(shí)并不接受山大，我覺得自己不屬于這里，大家剛才看到的很多獎(jiǎng)項(xiàng)都是那個(gè)時(shí)候取得的。那一段時(shí)間，我參加各種比賽，就為了證明：我和其他人不一樣。
直到從一個(gè)學(xué)長(zhǎng)口中聽到這句話：山大容得下任何一個(gè)有才的人。山大有足夠多的機(jī)會(huì)讓任何人施展任何才能。其實(shí)在硬件設(shè)施方面，大學(xué)真的差別不大，不要抱怨宿舍條件差，北大的宿舍連晾衣服的地方都沒有，衣服是掛在走廊里自然風(fēng)干。不要說山大科研條件差，山大的儀器設(shè)備一應(yīng)俱全，本科生用綽綽有余。讓大學(xué)之間拉開差距的是大學(xué)里的學(xué)生，只要自己肯去奮斗，在哪里都能得到發(fā)展。
最后，送給還在抱怨考了山大的同學(xué)一句話：沒有不適合自己的大學(xué)，只有不愿去適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生。
希望這些話對(duì)大家有所幫助，謝謝大家。
20xx年，我們迎接來了我們期待已久的班會(huì)，這次班會(huì)有幸請(qǐng)到了丁學(xué)峰學(xué)長(zhǎng)劉冬學(xué)長(zhǎng)田帥帥學(xué)長(zhǎng)張娜娜學(xué)姐，為我們開這場(chǎng)以“解決學(xué)習(xí)疑問，為以后更好的學(xué)習(xí)”為目的的主題班會(huì)。
在班會(huì)中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都以幽默的語言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我們解決了我們?cè)谄栈透邤?shù)，英語學(xué)科上的種種問題，對(duì)我們以后的生活產(chǎn)生了巨大的影響。我們都相信我們能夠戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，不對(duì)這些學(xué)科產(chǎn)生恐懼心理，讓自己的成績(jī)能夠突飛猛進(jìn)。
而且學(xué)姐和我們一同分享了她的大學(xué)經(jīng)歷，對(duì)我們有很大的鞭策。學(xué)姐從學(xué)習(xí)生活以及工作等各方面做了詳細(xì)的闡述。讓我們都對(duì)大學(xué)生活產(chǎn)生了期待，對(duì)生活更有了激情。
2、就課余生活興趣而言，大部分的人愿意呆在宿舍里宅著，玩電腦玩游戲無所事事。
3、我們課下缺少體育鍛煉，我們的身體總是那么不堪一擊，遇到天氣變化就感冒生病。
4、交友圈只限制在班級(jí)里，或者自己的宿舍里，沒有自己廣泛的交友圈。
5、沒有吃苦耐勞的精神，只會(huì)開口頭支票，不注重實(shí)際現(xiàn)在我們明白了，也懂了：
學(xué)習(xí)仍然是我們的主要任務(wù)，大學(xué)不是一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的地方，大部分的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)離不開自己的學(xué)習(xí)努力。不要對(duì)某一件是存在恐懼的心理那樣什么事情就不會(huì)辦成，就像我們的學(xué)習(xí)一樣。身體是革命的本錢，我們應(yīng)該時(shí)常的鍛煉身體，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。在外人面前要敢于說，要嘗試說，清楚的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。還有要廣泛的建立自己的交際圈，將自己的交際圈向班外或者校外擴(kuò)張，他會(huì)為你以后的生活起到至關(guān)重要的作用，要培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)，發(fā)展出自己的發(fā)光點(diǎn)，讓別人看得起自己，不容忽視自己。
當(dāng)然對(duì)于自己的學(xué)業(yè)我們也有自己的計(jì)劃:1、努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí)，做到真正的明白和理解。2、對(duì)自己的專業(yè)充滿了信心，詳細(xì)的學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，并且要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，靈活能變。3、每時(shí)每刻的跟隨老師的節(jié)奏，讓自己的學(xué)業(yè)不在單調(diào)和困難。4、做好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
努力的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)。4、對(duì)于學(xué)科不恐懼，以積極的心態(tài)去迎接。5、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法讓自己的學(xué)習(xí)輕松簡(jiǎn)單。
學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的話讓我們知道專業(yè)無好壞，職業(yè)無高低，身份無貴賤。我們雖然是生物技術(shù)，前途一片渺茫，但是他們的話讓我們找回了信心，我們都相信只要我們學(xué)好，做好，將來一定有一個(gè)很好的前途!
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為你們的小學(xué)弟小學(xué)妹們排憂解難，我們回憶你們?yōu)榘駱?，做出自己?yīng)該做的。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十三
第一段：引言（100字）
大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，是人們進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)期。在這段旅程中，每個(gè)人都會(huì)有各自的經(jīng)歷和收獲。我也是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，通過這幾年的努力和體驗(yàn)，我深感大學(xué)經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和未來的影響巨大。
第二段：學(xué)業(yè)規(guī)劃與時(shí)間管理（300字）
在大學(xué)里，學(xué)業(yè)規(guī)劃和時(shí)間管理至關(guān)重要。首先，我學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間，以充分利用每一天。每個(gè)學(xué)期開始之初，我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在每天結(jié)束時(shí)進(jìn)行反思和調(diào)整。其次，我也認(rèn)識(shí)到設(shè)定目標(biāo)的重要性。通過設(shè)定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，我明確了自己想要達(dá)到的成就，并著手努力實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間，保持學(xué)習(xí)和休息的平衡，避免過度勞累。這些方法幫助我在大學(xué)期間保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且為今后的職業(yè)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。
第三段：鍛煉身體與發(fā)展興趣愛好（300字）
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該包括全面發(fā)展個(gè)人能力和興趣愛好。為了保持身體健康，我參加了一些體育活動(dòng)，如晨跑、健身房、游泳等。通過鍛煉身體，我不僅能夠保持良好的體質(zhì)，還能夠釋放壓力和保持心情愉快。此外，我還積極參與社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，這不僅拓寬了我的交際圈子，還培養(yǎng)了我組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。在興趣愛好方面，我喜歡閱讀和寫作，因此我加入了學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，并且參與了一些寫作比賽和社交活動(dòng)。這些豐富多樣的活動(dòng)使我培養(yǎng)了廣泛的興趣和技能，豐富了我的大學(xué)經(jīng)歷。
第四段：人際交往與合作精神（300字）
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和人際交往的時(shí)期，我明白了與他人建立良好關(guān)系的重要性。在與同學(xué)和老師的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。通過與不同背景和文化的人合作，我充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。在學(xué)術(shù)方面，我積極參加小組研討和項(xiàng)目合作，通過互相討論和分享知識(shí)，我不僅增加了自己的學(xué)習(xí)能力，還為他人提供了幫助。這種合作精神不僅提高了我的人際交往能力，還培養(yǎng)了我解決問題和靈活應(yīng)對(duì)各種情況的能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過分享我的大學(xué)心得體會(huì)，我希望能夠激勵(lì)更多的大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有所收獲。學(xué)業(yè)規(guī)劃和時(shí)間管理、鍛煉身體和發(fā)展興趣愛好、人際交往和合作精神，這些都是大學(xué)生活中重要的方面。它們幫助我們成長(zhǎng)、優(yōu)化自己、培養(yǎng)能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐這些經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都能夠在大學(xué)中收獲更多，并為自己的未來奠定成功的基石。讓我們一起努力，共同迎接未來的挑戰(zhàn)！
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十四
隨著大學(xué)教育的深入發(fā)展，閱讀已經(jīng)成為一種必不可少的學(xué)習(xí)方式和重要的思維能力培養(yǎng)手段。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我積極參加閱讀分享活動(dòng)，并從中受益匪淺。下面我將從培養(yǎng)閱讀興趣、拓寬知識(shí)面、提高思維能力、提升寫作水平和增進(jìn)交流能力五個(gè)方面，分享我對(duì)大學(xué)閱讀分享的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)閱讀的興趣。在以往的學(xué)習(xí)中，由于繁重的課程和各種任務(wù)，我往往無法有足夠的時(shí)間和精力來進(jìn)行閱讀。然而，通過參加大學(xué)的閱讀分享活動(dòng)，我可以專門安排時(shí)間來閱讀，并與其他同學(xué)一起討論和分享。通過這種方式，我逐漸培養(yǎng)了閱讀的興趣，不再將其視為一種枯燥的任務(wù)，而是樂于挖掘其中的智慧和樂趣。
其次，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)拓寬了我的知識(shí)面。在大學(xué)的教學(xué)過程中，除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們還需要了解各種各樣的知識(shí)和文化。通過參與閱讀分享，我選擇了一些優(yōu)秀的書籍和文章來閱讀，涉及到了不同領(lǐng)域的思想和見解。這些閱讀經(jīng)歷使我對(duì)各種知識(shí)有了初步的了解，培養(yǎng)了跨學(xué)科的思維方式，提高了我的綜合素質(zhì)。
第三，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)提升了我的思維能力。在分享的過程中，我們不僅要對(duì)書籍和文章進(jìn)行理解和分析，還需要展開深入的思考，提出自己的觀點(diǎn)和見解。通過與其他同學(xué)的互動(dòng)和對(duì)話，我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)，增強(qiáng)了我的批判性思維和邏輯推理能力。這對(duì)于解決問題、分析觀點(diǎn)和發(fā)展獨(dú)立思考能力都有著積極的促進(jìn)作用。
第四，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)提升了我的寫作水平。通過閱讀和分享，我接觸到了各種優(yōu)秀的作家和文學(xué)作品，學(xué)習(xí)了他們的寫作技巧和表達(dá)方式。同時(shí)，通過分享和討論，我也逐漸掌握了如何組織思路、清晰表達(dá)和觸動(dòng)讀者的方法。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提升我的寫作水平和整體語言表達(dá)能力都產(chǎn)生了積極的影響，使我在學(xué)術(shù)寫作和文學(xué)創(chuàng)作上都有更加自信和獨(dú)到的見解。
最后，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)增進(jìn)了我的交流能力。在分享的過程中，我不僅需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還需要傾聽和尊重其他人的意見。通過與其他同學(xué)的討論和交流，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行有效溝通，提高了我的合作能力和人際交往能力。這些能力對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的建立都具有重要的意義。
總之，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。通過參與閱讀分享，我培養(yǎng)了對(duì)閱讀的興趣，拓寬了知識(shí)面，提高了思維能力，提升了寫作水平和增進(jìn)了交流能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛，并將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十五
大學(xué)生活是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)的重要階段，是他們逐漸蛻變成獨(dú)立自主的成人的時(shí)期。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都會(huì)有自己的感悟和心得體會(huì)。下面我將以我自己的大學(xué)經(jīng)歷為例，分享一些我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的體驗(yàn)和心得。
第一段：進(jìn)入大學(xué)，享受多元文化
進(jìn)入大學(xué)，我第一次感受到了多元文化的魅力。大學(xué)里來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)匯聚在一起，帶來各種新鮮的思想和觀念。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了更加開放包容地看待世界。與不同的人交流互動(dòng)，了解他們的文化和思維方式，對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)都有很大的影響。這也讓我意識(shí)到，每個(gè)人都是獨(dú)特的，應(yīng)該尊重并欣賞他們的差異性。
第二段：鍛煉自己的時(shí)間管理能力
大學(xué)生活繁忙而多樣，需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。我深刻體會(huì)到時(shí)間的寶貴和不可挽回性。在面對(duì)大量的課業(yè)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我逐漸學(xué)會(huì)了利用有效的時(shí)間管理方法。例如，制定每天的計(jì)劃表，將重要的事項(xiàng)優(yōu)先處理，合理分配時(shí)間，避免學(xué)習(xí)和娛樂的沖突。這種時(shí)間管理的能力不僅提高了我的效率，還讓我有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好，并成為多方面發(fā)展的全面人才。
第三段：鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力
大學(xué)生活不僅是個(gè)人發(fā)展的時(shí)期，也是鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。在大學(xué)中，我參與了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，例如社團(tuán)、實(shí)驗(yàn)課和項(xiàng)目研究等，這些活動(dòng)需要與不同背景的人合作完成。通過這樣的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的利益，學(xué)會(huì)尊重和信任他人，形成有效的團(tuán)隊(duì)合作。正是通過這些合作機(jī)會(huì)，我能夠更好地與他人溝通、合作，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
第四段：培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)思維和創(chuàng)新能力
大學(xué)期間，我接觸到了更深入的學(xué)術(shù)知識(shí)，并學(xué)會(huì)了思考和分析問題。課堂上的討論和研究項(xiàng)目培養(yǎng)了我的學(xué)術(shù)思維，激發(fā)了我的創(chuàng)新能力。通過與教授和同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了提出問題和解決問題的方法，培養(yǎng)了自己的邏輯思維和批判性思維。這種學(xué)術(shù)思維和創(chuàng)新能力不僅在學(xué)校有用，也在我將來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
第五段：全面發(fā)展，塑造自己的個(gè)性與形象
大學(xué)生活是培養(yǎng)全面發(fā)展的舞臺(tái)，不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要培養(yǎng)自己的個(gè)性與形象。在大學(xué)中，我積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)和公益活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。我還參加了一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了一些實(shí)用技能，提升了自己的綜合素質(zhì)。通過這些全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，我塑造了自己的個(gè)性與形象，讓自己更加有信心和能力面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
在大學(xué)里，我度過了一段充實(shí)而難忘的時(shí)光。通過與不同文化背景的人交流，鍛煉自己的時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維和創(chuàng)新能力，全面發(fā)展塑造個(gè)性與形象，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將伴隨我一生，成為我成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我希望通過我的分享，能夠給其他的大學(xué)生一些啟示和幫助，讓他們?cè)诖髮W(xué)生活中有更多的收獲和成長(zhǎng)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十六
20xx年，我們迎接來了我們期待已久的班會(huì)，這次班會(huì)有幸請(qǐng)到了丁學(xué)峰學(xué)長(zhǎng)劉冬學(xué)長(zhǎng)田帥帥學(xué)長(zhǎng)張娜娜學(xué)姐，為我們開這場(chǎng)以“解決學(xué)習(xí)疑問，為以后更好的學(xué)習(xí)”為目的的主題班會(huì)。
在班會(huì)中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都以幽默的語言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我們解決了我們?cè)谄栈透邤?shù)，英語學(xué)科上的種種問題，對(duì)我們以后的生活產(chǎn)生了巨大的影響。我們都相信我們能夠戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，不對(duì)這些學(xué)科產(chǎn)生恐懼心理，讓自己的成績(jī)能夠突飛猛進(jìn)。
而且學(xué)姐和我們一同分享了她的大學(xué)經(jīng)歷，對(duì)我們有很大的鞭策。學(xué)姐從學(xué)習(xí)生活以及工作等各方面做了詳細(xì)的闡述。讓我們都對(duì)大學(xué)生活產(chǎn)生了期待，對(duì)生活更有了激情。
2、就課余生活興趣而言，大部分的人愿意呆在宿舍里宅著，玩電腦玩游戲無所事事。
3、我們課下缺少體育鍛煉，我們的身體總是那么不堪一擊，遇到天氣變化就感冒生病。
4、交友圈只限制在班級(jí)里，或者自己的宿舍里，沒有自己廣泛的交友圈。
5、沒有吃苦耐勞的精神，只會(huì)開口頭支票，不注重實(shí)際現(xiàn)在我們明白了，也懂了：
學(xué)習(xí)仍然是我們的主要任務(wù)，大學(xué)不是一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的地方，大部分的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)離不開自己的學(xué)習(xí)努力。不要對(duì)某一件是存在恐懼的心理那樣什么事情就不會(huì)辦成，就像我們的學(xué)習(xí)一樣。身體是革命的本錢，我們應(yīng)該時(shí)常的鍛煉身體，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。在外人面前要敢于說，要嘗試說，清楚的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。還有要廣泛的建立自己的交際圈，將自己的交際圈向班外或者校外擴(kuò)張，他會(huì)為你以后的生活起到至關(guān)重要的作用，要培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)，發(fā)展出自己的發(fā)光點(diǎn)，讓別人看得起自己，不容忽視自己。
當(dāng)然對(duì)于自己的學(xué)業(yè)我們也有自己的計(jì)劃:1、努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí)，做到真正的明白和理解。2、對(duì)自己的專業(yè)充滿了信心，詳細(xì)的學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，并且要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，靈活能變。3、每時(shí)每刻的跟隨老師的節(jié)奏，讓自己的學(xué)業(yè)不在單調(diào)和困難。4、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃努力的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)。4、對(duì)于學(xué)科不恐懼，以積極的心態(tài)去迎接。5、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法讓自己的學(xué)習(xí)輕松簡(jiǎn)單。
學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的話讓我們知道專業(yè)無好壞，職業(yè)無高低，身份無貴賤。我們雖然是生物技術(shù)，前途一片渺茫，但是他們的話讓我們找回了信心，我們都相信只要我們學(xué)好，做好，將來一定有一個(gè)很好的前途!
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為你們的小學(xué)弟小學(xué)妹們排憂解難，我們回憶你們?yōu)榘駱樱龀鲎约簯?yīng)該做的。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十七
高興能再次站在這里，看到一批新的面孔?？吹侥銈兾揖拖雰赡昵暗淖约?，想起我是怎樣一步一步走到現(xiàn)在。兩年前，我那時(shí)候也和你們一樣，坐在這里，看著一批優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在臺(tái)上眉飛色舞地演講，兩年前，我也和你們一樣，腦子里全是關(guān)于大學(xué)的種種問題。如今，兩年過去了，對(duì)于當(dāng)時(shí)的問題，多多少少有了些體會(huì)，現(xiàn)在我把自己的經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下，希望這些對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)。
前一段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子，叫《大學(xué)中有這么一群人》，現(xiàn)在我把它c(diǎn)opy過來，大家看一下，它把大學(xué)生分成這么幾類：
大學(xué)中有這么一群人：他們重復(fù)著高中生活。大家認(rèn)為他們的生活沒有一點(diǎn)樂趣，認(rèn)為他們是書呆子，但是一發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，大家都紅了眼。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們忙于gre、雅思、托福、經(jīng)濟(jì)金融雙學(xué)位等等，大學(xué)畢業(yè)后他們?nèi)チ嗣绹?guó)、英國(guó)、德國(guó)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們參加各種社團(tuán)，做了干事、部長(zhǎng)、副主席、主席。在學(xué)校里，他們認(rèn)識(shí)的人很多，他們的人脈很寬，畢業(yè)之后朋友遍天下。畢業(yè)后他們繼續(xù)著大學(xué)的激情，努力開創(chuàng)自己的事業(yè)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們每天按時(shí)上課，按時(shí)吃飯，按時(shí)回宿舍，做完老師布置的作業(yè)，參加學(xué)院硬性規(guī)定的事情，除此之外什么事情不關(guān)心，學(xué)生工作、社團(tuán)、校隊(duì)、院隊(duì)、兼職等等他們都不踏入一步。大家說不出他那兒不好，挑不出哪兒有毛病，成績(jī)不高不低，沒有掛科也沒有優(yōu)秀。等到快大四的時(shí)候院里還有很多人不知道他的名字。到畢業(yè)時(shí)他們忽然發(fā)現(xiàn)大學(xué)沒有留下過他的足跡，就這樣他們拿著畢業(yè)證書走出了大學(xué)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們認(rèn)為來了大學(xué)就來了天堂，是他們?nèi)プ龈咧袥]有自由、精力去做的事情的地方。宿舍是他們唯一活動(dòng)的地方，電腦成了他們生活的全部，課堂對(duì)他們來說變得那么陌生，掛科成了家常便飯。。。就這樣在畢業(yè)的時(shí)候他們兩手空空走出大學(xué)之門，手里什么也沒有，包括畢業(yè)證書。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們一來大學(xué)為了擺脫寂寞、為了滿足虛榮、為了找到一個(gè)共同奮斗的人、不管為了什么，他們終于找到一個(gè)伴侶。于是情侶的事情成了他們的所有，他們每天黏在一起，做著別人羨慕嫉妒恨的事情，就這樣兩個(gè)人懷著美好的憧憬，到了畢業(yè)的時(shí)候。。。
看完這些，你們想好了自己要做哪一類人了嗎，這就是我要講的第一個(gè)問題：目標(biāo)。這是我在大學(xué)遇到的第一個(gè)問題，從小學(xué)到高中，我們的終極目標(biāo)就是高考，平時(shí)不用多想，埋頭學(xué)習(xí)就是了。但是到了大學(xué)呢?在很小的時(shí)候，我們就寫過這樣的作文：我的理想。那時(shí)的理想充其量只是個(gè)夢(mèng)想?，F(xiàn)在是時(shí)候認(rèn)真考慮一下自己的未來了。在大學(xué)里應(yīng)該實(shí)現(xiàn)由理想到目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。
剛才我們看到的那個(gè)帖子里提到的不同的人，他們的目標(biāo)是不一樣的，有的想考研或者保研，所以他們天天學(xué)習(xí)。有的想出國(guó)，所以他們準(zhǔn)備雅思托福gre。有的想做行政管理，或者自主創(chuàng)業(yè)，所以他們參加社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己，積攢人脈。有的為了追求愛情，還有的甚至根本沒有目標(biāo)，漫無目的地混日子。
有些同學(xué)說，我不知道怎么樹立什么目標(biāo)，我不清楚以后干什么，沒關(guān)系，你可以嘗試。參加不同的活動(dòng)，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)所在、自己的興趣所在，然后根據(jù)特長(zhǎng)和興趣做出選擇：是在大學(xué)做研究，還是在工廠搞技術(shù)，或是自主創(chuàng)業(yè)，抑或是考公務(wù)員。
一旦我們有了明確的目標(biāo)，很多問題就迎刃而解。比如有的同學(xué)問我要花多大的精力在學(xué)習(xí)上，花多大的精力參加活動(dòng)，這就要看個(gè)人的目標(biāo)了。想考研或者保研或者出國(guó)，那就應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上，參加一些自己有興趣的活動(dòng)，算是放松身心。如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就可以多組織、參加一些社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
比如我，我大一的時(shí)候就到處玩，去旅游，去參加社團(tuán)活動(dòng)，去參加各種比賽。大二了，在學(xué)生會(huì)當(dāng)個(gè)部長(zhǎng)，組織一些活動(dòng)，鍛煉一下，到了大三，就老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備gre考試。
方法。
但是無論如何，大學(xué)里學(xué)習(xí)還是首位的，如果成績(jī)不好，連畢業(yè)證都拿不到，一切理想都是空談。下面講一下學(xué)習(xí)方法，這個(gè)我比較在行，說一下我的學(xué)習(xí)方法吧。
平時(shí)上課不遲到，不曠課，下課按時(shí)完成作業(yè)。這個(gè)基本的要求大家能做到嗎。不要忙著答應(yīng)，其實(shí)過一段時(shí)間，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)連這些也做不到，比如我就沒做到，今晚本來有課，我是逃課來的。
如果我們平時(shí)按部就班地學(xué)習(xí)，到了期末，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們記住的只是一個(gè)學(xué)科的框架，細(xì)節(jié)內(nèi)容一概記不住。這樣很正常。但是如果這樣參加考試，發(fā)揮理想的話，也許不會(huì)掛科，如果人品不好，那就難免掛科。怎么辦?這就需要我們?cè)谄谀┛荚嚽坝幸粋€(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我的復(fù)習(xí)時(shí)間是三周，復(fù)習(xí)方法是這樣：我平時(shí)不做筆記，但是復(fù)習(xí)時(shí)做復(fù)習(xí)筆記，通過平時(shí)的學(xué)習(xí)，我們大體知道一個(gè)學(xué)科有什么內(nèi)容，有什么重點(diǎn)難點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)，我們對(duì)照課本，把重點(diǎn)難點(diǎn)有條理地記下來，然后對(duì)照筆記，檢查自己還有哪方面知識(shí)需要加強(qiáng)，這樣就能在較短的時(shí)間全面掌握一個(gè)學(xué)科。
復(fù)習(xí)時(shí)還需注意幾點(diǎn)，
首先，大學(xué)考試與高考不同，高考考察的是知識(shí)的靈活運(yùn)用，為了讓不同層次的學(xué)生拉開差距;而大學(xué)考試考察的是知識(shí)掌握與否，很少要求更深層次上的靈活運(yùn)用，所以一些學(xué)科只要把課后題全部做會(huì)，就能取得很好的成績(jī)。
其次，要對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，可以列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。同時(shí)要注意，不同的學(xué)科需要的復(fù)習(xí)時(shí)間是不同的。數(shù)學(xué)和專業(yè)課要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線，至少提前兩周復(fù)習(xí)，因?yàn)楹芏鄡?nèi)容須要慢慢消化吸收才能應(yīng)用。死記硬背的學(xué)科課，像計(jì)算機(jī)，留到考試前幾天突擊也不遲。
最后，每天不同時(shí)段也應(yīng)該有不同的安排，早上起來適合背英語，上午頭腦清醒適合學(xué)習(xí)涉及大量計(jì)算的學(xué)科，如數(shù)學(xué)。下午時(shí)間適合長(zhǎng)期記憶，晚上時(shí)間適宜深度思考，可以復(fù)習(xí)專業(yè)課。
但是要提醒大家，平時(shí)聽課得來的是財(cái)富?？记巴粨舻脕淼氖欠?jǐn)?shù)，突擊復(fù)習(xí)，記得快，忘得也快，重要的學(xué)科，還是扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，不必拘泥于什么高人的高招，適合自己就好。
態(tài)度。
最后給大家做一下思想教育，講一下態(tài)度問題。在座的很多同學(xué)，可能對(duì)自己的大學(xué)，或者自己的專業(yè)不滿意。可能有的同學(xué)不是很滿意，有的同學(xué)很是不滿意。這里有兩句話，送給對(duì)大學(xué)感到不滿意的同學(xué)。
1、大學(xué)中，完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾。
2、山大容得下任何一個(gè)有才的人。
剛來山大的時(shí)候，導(dǎo)員告訴我，大學(xué)中，完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾。我不信。我當(dāng)時(shí)并不接受山大，我覺得自己不屬于這里，大家剛才看到的很多獎(jiǎng)項(xiàng)都是那個(gè)時(shí)候取得的。那一段時(shí)間，我參加各種比賽，就為了證明：我和其他人不一樣。
直到從一個(gè)學(xué)長(zhǎng)口中聽到這句話：山大容得下任何一個(gè)有才的人。山大有足夠多的機(jī)會(huì)讓任何人施展任何才能。其實(shí)在硬件設(shè)施方面，大學(xué)真的差別不大，不要抱怨宿舍條件差，北大的宿舍連晾衣服的地方都沒有，衣服是掛在走廊里自然風(fēng)干。不要說山大科研條件差，山大的儀器設(shè)備一應(yīng)俱全，本科生用綽綽有余。讓大學(xué)之間拉開差距的是大學(xué)里的學(xué)生，只要自己肯去奮斗，在哪里都能得到發(fā)展。
最后，送給還在抱怨考了山大的同學(xué)一句話：沒有不適合自己的大學(xué)，只有不愿去適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生。
希望這些話對(duì)大家有所幫助，謝謝大家。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十八
大學(xué)生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)詞匯，就是“朋輩分享”。那么，朋輩分享到底是什么，為什么要進(jìn)行朋輩分享呢？涉及到的主題就是今天的文章所要探討的，我認(rèn)為，朋輩分享是指大學(xué)的同學(xué)們分享各自的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)以及體會(huì)，從而讓大家相互受益，共同成長(zhǎng)。朋輩分享的意義在于可以幫助大家了解更多學(xué)習(xí)和生活上的技巧和方法，進(jìn)一步提高自己，更好地適應(yīng)大學(xué)生活和社會(huì)。
第二段：談?wù)勁筝叿窒淼暮锰?BR> 毋庸置疑，朋輩分享的好處是非常多的。首先，朋輩分享可以讓我們更好地了解自己的不足，從而通過借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來提高自己，進(jìn)一步加深對(duì)某些問題的認(rèn)識(shí)和理解。其次，通過朋輩分享，我們可以結(jié)交更多志同道合的朋友，從而拓展自己的人際關(guān)系。另外，朋輩分享還能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，使我們不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要。
第三段：談?wù)勁筝叿窒淼奶魬?zhàn)
當(dāng)然，朋輩分享也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，可能會(huì)出現(xiàn)良莠不齊的情況，有些人可能并不愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)，或者是分享的內(nèi)容可能并不一定準(zhǔn)確和有效。其次，朋輩分享需要投入時(shí)間和精力，需要有足夠的耐心和恒心，需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和提升自己的能力。而這些都需要自己不斷地努力和探索。
第四段：分享我自己的經(jīng)驗(yàn)
在大學(xué)的兩年多的時(shí)間里，我也積極參與了朋輩分享活動(dòng)，并進(jìn)行了一些分享。我覺得，要進(jìn)行有效的朋輩分享，首先要認(rèn)真準(zhǔn)備，收集相關(guān)資料和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行反思和總結(jié)。其次，要注重分享方式的轉(zhuǎn)換，應(yīng)根據(jù)聽眾的不同特點(diǎn)和需求來靈活運(yùn)用不同的方式來進(jìn)行分享。最后，堅(jiān)持分享，不斷提升自己的能力和品質(zhì)，這樣才能更好地將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)通過朋輩分享的方式傳遞給他人，從而共同成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)本文觀點(diǎn)
總之，朋輩分享是一種十分有意義和有益的活動(dòng)，在大學(xué)生活中發(fā)揮著重要的作用。雖然面臨著一些挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力和探索，相信朋輩分享一定會(huì)成為我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一份寶貴財(cái)富，共同推動(dòng)著大學(xué)生活的不斷進(jìn)步和發(fā)展。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十九
班長(zhǎng)，充滿光環(huán)的一個(gè)職務(wù)，要成為一位班長(zhǎng)很容易，但是，要成為一位成功的班長(zhǎng)，并不是簡(jiǎn)單的在講臺(tái)上說一個(gè)通知就了事的。下文是本站小編為你帶來的大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)心得分享，希望對(duì)你有幫助。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已近過一半，回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時(shí)的緊張情景，有集體游玩時(shí)的開懷大笑，有籃球場(chǎng)上全體奮奔時(shí)的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個(gè)學(xué)子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影，輕松的環(huán)境塑造了我們團(tuán)結(jié)的集體，雖說沒有超群的成績(jī)，可活動(dòng)中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
大一進(jìn)校之時(shí)，我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競(jìng)選，當(dāng)時(shí)競(jìng)選的是組宣委員一職，有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級(jí)。自此，也開始了我大學(xué)的班級(jí)工作生涯。
自擔(dān)任組宣委員以來，我和濤哥(我們班的老班長(zhǎng)王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個(gè)集體——機(jī)電064班。班委會(huì)上班委能夠各抒己見，班會(huì)上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言，錯(cuò)誤之處敢于指出，不懂的地方會(huì)追問，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲，活動(dòng)中的努力，學(xué)習(xí)中的拼搏，可最后換來的成績(jī)(期末成績(jī))并不理想，也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級(jí)排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生，怎能任其發(fā)展，有濤哥對(duì)他們的一一督促和勸導(dǎo)，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一定的作用吧!
后來，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長(zhǎng)工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團(tuán)支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作，班級(jí)里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負(fù)責(zé)人做了。各個(gè)班委都能夠出色高效地完成各項(xiàng)工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時(shí)，他們總能說道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時(shí)間充裕時(shí)或班級(jí)舉行很大的活動(dòng)時(shí)，我們班委會(huì)在一起共同的為班級(jí)建設(shè)出點(diǎn)子。
時(shí)間不等人，該舉辦活動(dòng)的時(shí)候得舉辦，節(jié)日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動(dòng)，雖說不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時(shí)洋相輩出的凝聚吧!秋游中，為爭(zhēng)取大家的同意，我們搞了民意調(diào)查，有一大半同學(xué)同意出游，不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個(gè)笑臉足以證實(shí)我們的努力是值得的。
籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭(zhēng)斗，都是大家輕松時(shí)凝聚的體現(xiàn)。輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會(huì)上，有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)，也有同學(xué)對(duì)近期學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)和總結(jié)及生活狀況的簡(jiǎn)評(píng)，當(dāng)然也少不了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的分享，亦有哄堂大笑時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)情況及個(gè)人表現(xiàn)的警示。
也許過去的樂事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體，也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實(shí)我們的心是連在一起的。
成績(jī)是令人擔(dān)憂的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級(jí)差，只因我們都在努力，相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個(gè)半小時(shí)的談心、其他班委的努力及寢室長(zhǎng)的幫助下，再加上他們的保證和努力必會(huì)取得好的成績(jī)。作為一個(gè)人相信自己是重要的，對(duì)于一個(gè)班級(jí)同樣也是如此，我們相信自己!
班長(zhǎng)，充滿光環(huán)的一個(gè)職務(wù)，要成為一位班長(zhǎng)很容易，但是，要成為一位成功的班長(zhǎng)，并不是簡(jiǎn)單的在講臺(tái)上說一個(gè)通知就了事的。
中學(xué)時(shí)期，我也有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，那時(shí)候，班長(zhǎng)似乎只是老師的傀儡，只需要按部就班即可，而大學(xué)的班長(zhǎng)，是必須凡事親力親為的，班上所有的事情都必須由班長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，很大程度上鍛煉了我們的管理能力。
新聞班在人文學(xué)院，一直作為一種邊緣的學(xué)科，系領(lǐng)導(dǎo)不重視，有什么評(píng)比也不會(huì)考慮到新聞班，這也許很大程度是因?yàn)槲覀冃侣劙嗟娜颂袀€(gè)性了吧，因此，擔(dān)任新聞班的班長(zhǎng)比擔(dān)任其它學(xué)科的班長(zhǎng)，更加挑戰(zhàn)我的能力，壓力也隨之而來，我想，這次的班級(jí)管理會(huì)議可以很好的幫助我了解自己的不足。
只是，我個(gè)人認(rèn)為，這次班級(jí)管理會(huì)議舉辦得還算成功，很多班級(jí)的負(fù)責(zé)人都提出了自己的觀點(diǎn)，但是，提出觀點(diǎn)很容易，解決問題卻是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程，只需要我們班長(zhǎng)和班委多點(diǎn)和同學(xué)們打好關(guān)系，了解他們的生活，而且可以通過搞班活動(dòng)增加同學(xué)們間的感情，班干進(jìn)行起工作就會(huì)簡(jiǎn)單了多了。
在此，我有一個(gè)小小的建議，是給大一、大二的師弟師妹的，就是我們可以有個(gè)預(yù)選期，每次要選新任的班委成員時(shí)，在剛開學(xué)時(shí)先選出新任的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書，讓他們先了解熟悉他們的工作，到兩個(gè)星期后再讓他們正式上任。班長(zhǎng)和副班團(tuán)支書通過兩個(gè)星期的培訓(xùn)期，上任后就可以更加的得心應(yīng)手了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已近過一半，回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時(shí)的緊張情景，有集體游玩時(shí)的開懷大笑，有籃球場(chǎng)上全體奮奔時(shí)的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個(gè)學(xué)子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影，輕松的環(huán)境塑造了我們團(tuán)結(jié)的集體，雖說沒有超群的成績(jī)，可活動(dòng)中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
大一進(jìn)校之時(shí)，我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競(jìng)選，當(dāng)時(shí)競(jìng)選的是組宣委員一職，有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級(jí)。自此，也開始了我大學(xué)的班級(jí)工作生涯。
自擔(dān)任組宣委員以來，我和濤哥(我們班的老班長(zhǎng)王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個(gè)集體——機(jī)電064班。班委會(huì)上班委能夠各抒己見，班會(huì)上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言，錯(cuò)誤之處敢于指出，不懂的地方會(huì)追問，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲，活動(dòng)中的努力，學(xué)習(xí)中的拼搏，可最后換來的成績(jī)(期末成績(jī))并不理想，也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級(jí)排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生，怎能任其發(fā)展，有濤哥對(duì)他們的一一督促和勸導(dǎo)，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一定的作用吧!
后來，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長(zhǎng)工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團(tuán)支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作，班級(jí)里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負(fù)責(zé)人做了。各個(gè)班委都能夠出色高效地完成各項(xiàng)工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時(shí)，他們總能說道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時(shí)間充裕時(shí)或班級(jí)舉行很大的活動(dòng)時(shí)，我們班委會(huì)在一起共同的為班級(jí)建設(shè)出點(diǎn)子。
時(shí)間不等人，該舉辦活動(dòng)的時(shí)候得舉辦，節(jié)日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動(dòng)，雖說不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時(shí)洋相輩出的凝聚吧!
秋游中，為爭(zhēng)取大家的同意，我們搞了民意調(diào)查，有一大半同學(xué)同意出游，不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個(gè)笑臉足以證實(shí)我們的努力是值得的。
籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭(zhēng)斗，都是大家輕松時(shí)凝聚的體現(xiàn)。
輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會(huì)上，有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)，也有同學(xué)對(duì)近期學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)和總結(jié)及生活狀況的簡(jiǎn)評(píng)，當(dāng)然也少不了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的分享，亦有哄堂大笑時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)情況及個(gè)人表現(xiàn)的警示。
也許過去的樂事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體，也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實(shí)我們的心是連在一起的。
成績(jī)是令人擔(dān)憂的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級(jí)差，只因我們都在努力，相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個(gè)半小時(shí)的談心、其他班委的努力及寢室長(zhǎng)的幫助下，再加上他們的保證和努力必會(huì)取得好的成績(jī)。作為一個(gè)人相信自己是重要的，對(duì)于一個(gè)班級(jí)同樣也是如此，我們相信自己!
期末的成績(jī)還在期待，我們班的“最大進(jìn)步獎(jiǎng)”和“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”會(huì)花落誰家呢?我期待，我喜歡，我快樂，故我做。
時(shí)光匆匆，不知不覺擔(dān)任班長(zhǎng)已滿一年，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情.對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)這個(gè)職位的體會(huì)很多。
班長(zhǎng)，這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位，需要的是無窮的付出，承擔(dān)無數(shù)的義務(wù)，而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起，就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
首先，班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的，當(dāng)然，這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說起班長(zhǎng)，擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班，有要學(xué)會(huì)利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右，促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開展。如果無法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng)，那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無法平衡。
其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人，他的精力是有限的，不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來減輕自己的負(fù)擔(dān)，班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然，班長(zhǎng)也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時(shí)候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問題在哪兒，如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責(zé)其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施，解決問題。
班長(zhǎng)得具備忍耐力，得有氣度，每個(gè)人都有自己的脾氣，但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下，而班長(zhǎng)，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題，他們只會(huì)說班長(zhǎng)，或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐，他們的不滿可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說做班長(zhǎng)的沒有脾氣，而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽同學(xué)們的不滿情緒，適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌?，并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學(xué)。
還有一個(gè)重要的品質(zhì)：責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問題。班長(zhǎng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備，否則，他們會(huì)失去很多重要的信息。
總之一句話：班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇二十
大學(xué)，是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中最為重要的四年。在這個(gè)時(shí)期，我們不僅獲得了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)了與人相處的能力，結(jié)交了志同道合的朋友。在這段豐富多彩的大學(xué)生活中，每個(gè)人都有自己的故事，值得分享。
第二段：志趣相投的朋友，成長(zhǎng)中的支撐力量。
大學(xué)生活中，與志同道合的朋友相遇并成為朋友，是一種幸運(yùn)。我在大學(xué)里認(rèn)識(shí)了一位共同熱愛音樂的朋友。我們一起參加學(xué)校的音樂社團(tuán)，舉辦音樂會(huì)，并相互激勵(lì)。通過與朋友的交流，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常善于表達(dá)自己的人，而我則更擅長(zhǎng)演奏樂器。我們互相學(xué)習(xí)，相互傾聽，共同進(jìn)步。這段友誼不僅讓我在音樂方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也讓我在人際交往中變得更加開朗和自信。
第三段：挫折與成長(zhǎng)，大學(xué)生活中不可避免的經(jīng)歷。
大學(xué)時(shí)充滿了各種挑戰(zhàn)和困難，但它們能夠鍛煉我們的意志和毅力。我曾經(jīng)參加過一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，但由于缺乏團(tuán)隊(duì)合作和溝通，最后項(xiàng)目失敗了。這次挫折讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，也提醒我要提升自己的溝通和協(xié)作能力。接下來的兩年中，我主動(dòng)參與了更多的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到了更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)。通過這些經(jīng)歷，我不僅成長(zhǎng)了，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第四段：積極參與社交活動(dòng)，拓展人脈。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是交友的地方。我積極參加學(xué)校的社交活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、志愿者活動(dòng)和各種社團(tuán)。通過參與這些活動(dòng)，我結(jié)交了不同專業(yè)的朋友，拓展了自己的人脈。這種多樣性的交際圈讓我了解了不同背景和觀念的人，開闊了我的視野，也讓我學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行交流。這樣的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯和人際關(guān)系產(chǎn)生重要的影響。
第五段：回顧大學(xué)，啟示與展望。
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在回顧往事的同時(shí)，也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，給自己未來的人生規(guī)劃定下方向。在大學(xué)中，我通過與志同道合的朋友交流和共同努力，不斷成長(zhǎng)；通過面試和社交活動(dòng)，拓展了人脈和技能；通過經(jīng)歷困難和挫折，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和溝通。這些經(jīng)歷都將是我未來面對(duì)職場(chǎng)和人際關(guān)系時(shí)的寶貴財(cái)富。
大學(xué)是一個(gè)磨煉人生智慧和歷練個(gè)性的過程。每個(gè)人的大學(xué)故事獨(dú)一無二，但都值得和他人分享和交流。不僅能夠讓我在回顧過去時(shí)感慨萬千，更能夠?qū)λ颂峁﹨⒖己蛦l(fā)。通過分享大學(xué)的故事和經(jīng)驗(yàn)，我們可以幫助他人更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，也能夠從他人的故事中獲得啟示和幫助自己成長(zhǎng)。讓我們用生動(dòng)的語言，真實(shí)的情感，分享我們大學(xué)的點(diǎn)滴，繼續(xù)豐富彼此的人生。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇二十一
攝影測(cè)量與遙感實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實(shí)習(xí)掌握攝影測(cè)量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測(cè)量與遙感技術(shù)。通過實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
通過一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)，最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過程中我的想法突然改變了，其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的，可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來對(duì)比和深入研究后，才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目，很多情況下，對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用，同時(shí)在將來攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中，以見證它的最有效的作用。
由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學(xué)科的資料及書本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏，可是仍然沒有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài)，在這個(gè)過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大，在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺!不僅對(duì)書本上的理論知識(shí)有了通盤的理解，更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理，了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而需要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇一
第一段：介紹清華大學(xué)的背景和特點(diǎn)（包括學(xué)術(shù)氛圍、學(xué)習(xí)資源等），并提出本文的主題——學(xué)生分享心得體會(huì)。
清華大學(xué)作為中國(guó)乃至世界著名的高等學(xué)府，以其卓越的學(xué)術(shù)成就和獨(dú)特的校園文化而聞名。在清華的校園中，學(xué)生們?cè)谧非笾R(shí)的道路上汲取著豐富的經(jīng)驗(yàn)，累積著寶貴的心得體會(huì)。因此，本文將邀請(qǐng)清華大學(xué)的學(xué)生分享他們的心得和體驗(yàn)，為更多的人提供有價(jià)值的參考和指導(dǎo)。
第二段：學(xué)生分享在學(xué)術(shù)方面的心得體會(huì)。
清華大學(xué)以其卓越的學(xué)術(shù)資源和科研實(shí)力而聞名于世。在這個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境中，學(xué)生們不僅能夠接觸到最前沿的研究成果，還有機(jī)會(huì)參與到世界級(jí)的科研項(xiàng)目中。一位計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生分享了他在清華學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，他表示在清華，他能夠接觸到最新的研究成果，并有機(jī)會(huì)與世界級(jí)的教授深入交流。他提到，清華的學(xué)習(xí)氛圍積極向上，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、探討，每天都能獲得新的知識(shí)和啟發(fā)。在清華的學(xué)習(xí)中，他不僅掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力，這些都為他今后的科研和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)生分享在社團(tuán)和社交方面的心得體會(huì)。
除了學(xué)術(shù)方面，清華大學(xué)學(xué)生的生活還充滿了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社交體驗(yàn)。一位文化藝術(shù)協(xié)會(huì)的成員表示，在清華，他從事了豐富多樣的文藝活動(dòng)，結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，并且得到了專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和培養(yǎng)。他分享了自己參與清華大學(xué)舞蹈隊(duì)的經(jīng)歷，他表示通過舞蹈，他學(xué)會(huì)了合作、堅(jiān)持和付出，也鍛煉了自己的表達(dá)和表演能力。他認(rèn)為參與社團(tuán)活動(dòng)給予了他全新的體驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不僅拓寬了自己的眼界，也讓他在集體中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：學(xué)生分享在學(xué)生會(huì)和志愿者服務(wù)方面的心得體會(huì)。
清華大學(xué)學(xué)生會(huì)是校園中非?；钴S的組織，為新生提供了很多參與校園生活和服務(wù)社區(qū)的機(jī)會(huì)。一位學(xué)生會(huì)的干事分享了他的心得體會(huì)，他表示通過參與學(xué)生會(huì)的工作，他學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)管理、活動(dòng)策劃和領(lǐng)導(dǎo)能力。他也提到了清華學(xué)生會(huì)廣泛開展的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，像為農(nóng)民工子女提供教育支持、走訪社區(qū)老人等。通過志愿服務(wù)，他不僅了解了社區(qū)的實(shí)際需求，而且也體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂和滿足感。他認(rèn)為參與學(xué)生會(huì)和志愿者服務(wù)是清華大學(xué)學(xué)生全面發(fā)展和提高社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。
第五段：總結(jié)學(xué)生們分享的心得體會(huì)，并展望未來。
經(jīng)過與多位清華大學(xué)學(xué)生的交流和分享，我們深刻感受到了清華學(xué)子對(duì)于學(xué)術(shù)、社團(tuán)、志愿服務(wù)等方面的熱情和追求。他們?cè)谶@個(gè)世界級(jí)的學(xué)術(shù)殿堂中，不僅受益于豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，還能夠通過參與社團(tuán)和志愿服務(wù)活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。因此，我們相信，他們將會(huì)在以后的人生道路上展現(xiàn)出更加優(yōu)秀和卓越的成就。
通過這次和清華大學(xué)學(xué)生的交流，我們了解到了清華大學(xué)學(xué)生心得體會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這不僅對(duì)清華大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)有著很好的印證，也為其他高校和學(xué)生提供了有益的參考和借鑒。我們希望更多的學(xué)生能夠像清華學(xué)子一樣，積極發(fā)掘自己的潛能，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇二
大學(xué)生活是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在這個(gè)階段，我們不僅需要努力學(xué)習(xí)，還需要與同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)。而其中最重要的交流方式之一就是大學(xué)嘮嗑。大學(xué)嘮嗑不僅是一種放松的方式，還可以分享心得和體會(huì)。通過大學(xué)嘮嗑，我們可以互相幫助、互相啟發(fā)，進(jìn)而豐富自我。以下是我對(duì)大學(xué)嘮嗑的一些心得體會(huì)。
首先，大學(xué)嘮嗑可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)面。在大學(xué)里，我們會(huì)遇到各種各樣的人，他們來自不同的地方、有著不同的背景和經(jīng)歷。當(dāng)我們與他們進(jìn)行交流時(shí)，我們會(huì)不自覺地接觸到一些以前從未聽說過的知識(shí)和見解。例如，一次和同寢室的朋友嘮嗑時(shí)，他向我介紹了一本非常有意思的小說，我之前從未聽說過。通過與他的交流，我了解到了這本小說的作者和背景故事，以及書中的一些觀點(diǎn)和思想。這讓我對(duì)世界有了更全面和深入的了解。
其次，大學(xué)嘮嗑可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在大學(xué)里，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，他們可能與我們來自同一個(gè)地方，也可能來自其他城市。通過和他們進(jìn)行嘮嗑，我們可以慢慢建立起深厚的友誼。例如，我曾和一位來自其他學(xué)院的同學(xué)嘮嗑，我們談?wù)摿烁髯缘膶I(yè)和興趣愛好，發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)。從那時(shí)起，我們就成為了非常好的朋友，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍。這種通過嘮嗑建立的人際關(guān)系是非常寶貴的，它不僅能讓我們感到溫暖和關(guān)心，還可以為我們的學(xué)習(xí)和生活提供幫助和支持。
再次，大學(xué)嘮嗑可以讓我們開拓思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。在嘮嗑的過程中，我們會(huì)遇到很多與自己不同觀點(diǎn)的人。與他們進(jìn)行交流和爭(zhēng)論，我們能夠從他們身上學(xué)到新的東西，進(jìn)而擴(kuò)展自己的思維和見解。例如，我曾與一位同學(xué)就一個(gè)文科問題展開了激烈的討論。我們從不同角度來思考這個(gè)問題，互相傾聽和尊重對(duì)方的觀點(diǎn)。通過這次嘮嗑，我意識(shí)到自己的思考方式還有欠缺之處，能夠從對(duì)方身上學(xué)到很多新的思維方式。這對(duì)于我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加開拓了自己的思維。
此外，大學(xué)嘮嗑還可以幫助我們解決問題和尋找答案。在大學(xué)里，我們會(huì)遇到各種各樣的問題，包括學(xué)習(xí)、生活、情感等方面的問題。通過與同學(xué)進(jìn)行嘮嗑，我們可以聽到他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，從而更好地解決自己的問題。例如，我曾遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，我怎么都解決不了。后來我找到了一個(gè)非常擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的同學(xué)進(jìn)行嘮嗑，他給了我一些建議和方法。通過他的幫助，我最終解決了這個(gè)難題。這次嘮嗑不僅幫助我解決了問題，還讓我認(rèn)識(shí)到了互相幫助和合作的重要性。
總而言之，大學(xué)嘮嗑是一種重要的交流方式，可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)面、建立人際關(guān)系、開拓思維和解決問題。通過與同學(xué)的嘮嗑，我們可以互相啟發(fā)、互相學(xué)習(xí)，在這個(gè)過程中完善自我。因此，我鼓勵(lì)每位大學(xué)生都要積極參與到嘮嗑中，與同學(xué)們進(jìn)行深入的交流和互動(dòng)，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇三
很多同學(xué)問我學(xué)習(xí)日語的方法，那么我現(xiàn)在就歸類整理，并介紹一下我總結(jié)的學(xué)習(xí)日語的4步曲，并且本人自信，認(rèn)真按照4部曲學(xué)習(xí)的同學(xué)快則5月，慢則1年，都能夠從入門的菜鳥級(jí)別達(dá)到n1或者n2的水平。
二.主旨。
(一)我想從大家的普遍學(xué)習(xí)方法和老師普遍的教授方法來談，大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)日語就是從標(biāo)日一課一課的學(xué)習(xí)，老師也是一課一課的教授，而且是仔仔細(xì)細(xì)一課一課的學(xué)習(xí)，每課先學(xué)詞匯，再學(xué)語法，然后用詞匯套語法各種練習(xí)，然后學(xué)課文，我想說，這純粹是浪費(fèi)時(shí)間，也是浪費(fèi)精力。
我覺得大多數(shù)人都不知道怎么用因?yàn)槟銢]思維，你如果學(xué)一課就要把這一課學(xué)到極致，那你花費(fèi)了很多功夫，因?yàn)槟銓W(xué)到的全部是碎片，不同的是，成績(jī)好的得到的是比較漂亮的殘片，成績(jī)不好的是得到的是破磚爛瓦，但是我想說，無論你對(duì)這課掌握的怎么樣，你都是得到的碎片!!!
(二)我想說如果這樣學(xué)習(xí)，大部分人花半年到1年時(shí)間才學(xué)完初級(jí)全部課程，并且狀態(tài)是，學(xué)完忘完，原因不是你笨!
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇四
大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩并充滿挑戰(zhàn)的階段。在這個(gè)階段，學(xué)生不僅要通過學(xué)習(xí)來獲取知識(shí)和技能，還要與同學(xué)、教授和社會(huì)進(jìn)行交流與分享。大學(xué)學(xué)習(xí)與分享是相輔相成的，通過學(xué)習(xí)來豐富自己的知識(shí)，通過分享來拓展自己的眼界。在大學(xué)學(xué)習(xí)與分享的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
大學(xué)學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的核心。在大學(xué)里，我們接觸到各種各樣的學(xué)科和領(lǐng)域，需要掌握不同的知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的專業(yè)水平，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，大學(xué)學(xué)習(xí)也是培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題能力的重要途徑。通過獨(dú)立思考和研究，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：學(xué)習(xí)的方法和技巧。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中，掌握一些科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和技巧是非常重要的。首先，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間和任務(wù)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。其次，學(xué)會(huì)合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，根據(jù)知識(shí)的難易程度和重要性進(jìn)行合理的選擇和安排。此外，多渠道獲取信息，例如利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)術(shù)刊物等，拓寬知識(shí)視野。最重要的是，勤于思考和筆記，通過寫作和討論來加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第四段：分享的價(jià)值與方式。
分享是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。通過分享，我們可以互相交流和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和見解。第一，分享可以加深對(duì)知識(shí)的理解。當(dāng)我們把所學(xué)的知識(shí)和觀點(diǎn)分享給別人時(shí)，我們不僅能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還能夠從別人的反饋中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的不足之處。第二，分享可以提升個(gè)人的表達(dá)和溝通能力。通過與他人交流和分享，我們的表達(dá)能力和溝通技巧會(huì)得到鍛煉和提高，從而更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。第三，分享可以建立良好的人際關(guān)系。通過分享，我們可以與同學(xué)和教授建立更緊密的聯(lián)系，從而與他們開展更多的學(xué)術(shù)和專業(yè)交流。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)學(xué)習(xí)與分享是相輔相成的，既能夠豐富我們的知識(shí)和眼界，又能夠提升我們的思考力和表達(dá)能力。通過合理的學(xué)習(xí)方法和技巧，我們可以更好地掌握所學(xué)知識(shí)；通過分享和交流，我們可以拓展自己的視野并與他人建立更緊密的聯(lián)系。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，學(xué)習(xí)和分享是相互促進(jìn)的，只有通過分享，我們才能將所學(xué)知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際中，并從中獲得更多收獲和成長(zhǎng)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)與分享的道路上，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，并樂于與他人分享我的經(jīng)驗(yàn)和見解。通過學(xué)習(xí)和分享，我相信我可以成為一個(gè)更好的我，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇五
大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段，也是人們追求知識(shí)和成長(zhǎng)的時(shí)期。在這個(gè)階段，學(xué)生們不僅需要在學(xué)術(shù)上努力，還要探索自己的興趣愛好，積累社交經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，與同學(xué)們的交流和分享變得尤為重要。大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)無疑是一個(gè)良好的方式，它不僅可以加深同學(xué)們之間的聯(lián)系，還可以促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
首先，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)能夠增進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系和交流。在大學(xué)中，同學(xué)們來自不同的地方，有著不同的背景和經(jīng)歷。通過嘮嗑和分享，他們可以相互了解彼此的故事和經(jīng)歷，增進(jìn)感情。例如，在課堂上分享自己的學(xué)習(xí)心得，可以讓其他同學(xué)從你的經(jīng)驗(yàn)中受益，同時(shí)也能展示你的學(xué)術(shù)能力和獨(dú)特觀點(diǎn)。而在日常生活中，同學(xué)們可以分享彼此的愛好和興趣，相互交換經(jīng)驗(yàn)和建議，這不僅能夠促進(jìn)友誼，還能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的潛力和特長(zhǎng)。
其次，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)能夠促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每個(gè)人都有強(qiáng)項(xiàng)和短處，通過與他人交流和分享，我們可以吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而避免走彎路。在學(xué)術(shù)上，同學(xué)們可以一起探討難題，互相幫助，共同進(jìn)步。在生活中，同學(xué)們可以分享自己的困惑和挑戰(zhàn)，尋求幫助和建議。正是因?yàn)檫@種分享，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相指導(dǎo)，一起成長(zhǎng)。
再次，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)有助于激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。通過與他人分享自己的見解和觀點(diǎn)，我們可以互相啟發(fā)，激發(fā)出更多的創(chuàng)新思維。在某個(gè)課程或科研項(xiàng)目中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以與同學(xué)們交流，分享自己的思考和解決方案，從而想出更好的創(chuàng)意。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，同學(xué)們可以分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)新思路，以此鼓勵(lì)和啟發(fā)其他人的創(chuàng)造性思維，推動(dòng)創(chuàng)新的發(fā)展。
最后，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)有助于提升同學(xué)們的口頭表達(dá)和溝通能力。通過與他人討論和分享，我們需要學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的想法，傾聽他人的意見并做出回應(yīng)。這種實(shí)踐不僅可以提升我們的口頭表達(dá)能力，還可以鍛煉我們的溝通技巧。及時(shí)反饋和有效溝通是成功的關(guān)鍵，通過不斷的分享與交流，我們可以更好地提升自己在這方面的能力，并為以后的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，大學(xué)嘮嗑分享心得體會(huì)對(duì)于大學(xué)生們來說是非常重要的。它不僅能夠增進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系和交流，促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步，還能夠激發(fā)創(chuàng)造力和提升口頭表達(dá)和溝通能力。因此，我們應(yīng)該積極參與這樣的分享活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)和支持，共同度過寶貴的大學(xué)歲月。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇六
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重要組成部分，而分享學(xué)習(xí)心得則是一種更深入的學(xué)習(xí)方式。在大學(xué)里，我們有許多機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流，這不僅有助于我們鞏固自己的知識(shí)，還能提高我們的思維能力和表達(dá)能力。在這篇文章中，我將介紹關(guān)于學(xué)習(xí)分享心得的體會(huì)，包括如何分享心得和互相學(xué)習(xí)的好處。
首先，分享學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)。通過把我們所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給別人，我們會(huì)不斷思考和總結(jié)，從而深入理解知識(shí)的要點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)我們嘗試向別人講解一個(gè)概念或解釋一個(gè)問題時(shí)，我們不僅需要對(duì)自己所學(xué)的內(nèi)容有清晰的理解，還需要有能力將這個(gè)概念或問題簡(jiǎn)單易懂地傳達(dá)給別人。這樣一來，我們就需要從不同的角度思考問題，并找到最合適的表達(dá)方式，這本身就是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度理解和掌握。
其次，學(xué)習(xí)分享心得也是一種提高溝通和表達(dá)能力的方式。在分享心得的過程中，我們需要學(xué)會(huì)如何組織語言，用簡(jiǎn)潔明了的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。通過與他人交流和互動(dòng)，我們能夠更好地培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力。同時(shí)，我們也會(huì)接觸到不同的觀點(diǎn)和思維方式，從而拓寬自己的思維視野。通過與他人的互動(dòng)，我們能夠了解到不同的學(xué)習(xí)方法和技巧，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是非常有益的。
分享學(xué)習(xí)心得還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的合作和團(tuán)結(jié)精神。在大學(xué)里，我們都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)。當(dāng)我們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得分享給別人時(shí)，不僅幫助了別人，也為自己提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也有機(jī)會(huì)從別人那里學(xué)到新的知識(shí)和技能。通過互相學(xué)習(xí)和幫助，我們能夠建立起一個(gè)相互支持和鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。這種合作和團(tuán)結(jié)精神不僅在學(xué)習(xí)上有好處，也能為我們的人際關(guān)系和未來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
此外，學(xué)習(xí)分享心得也有助于培養(yǎng)自己的批判思維和創(chuàng)新能力。當(dāng)我們與他人交流和分享自己的學(xué)習(xí)心得時(shí)，也意味著我們會(huì)接受別人的批評(píng)和建議。這樣一來，我們就會(huì)被迫思考和反思自己的觀點(diǎn)和想法，從而發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，并不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和思想觀念。同時(shí)，通過與他人的交流和互動(dòng)，我們能夠了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式，激發(fā)自己的創(chuàng)新能力。分享學(xué)習(xí)心得能夠提供一個(gè)開放和包容的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)我們的思考和想象力，促進(jìn)我們的創(chuàng)新和突破。
總體而言，學(xué)習(xí)分享心得是大學(xué)生活中一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過分享和交流，我們不僅能夠深入理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，還能提高自己的表達(dá)和溝通能力。同時(shí)，與他人的互動(dòng)和合作也能夠促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)大學(xué)生都積極參與學(xué)習(xí)分享，共同進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)生可以利用各種途徑，如在線論壇、學(xué)術(shù)研討會(huì)和小組學(xué)習(xí)等，分享自己的學(xué)習(xí)心得，向別人學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。只有通過不斷分享和交流，我們才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，為未來的個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇七
大學(xué)生活是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中最重要的一段時(shí)光，不僅提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，而且給了我們一個(gè)與同窗好友分享的平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力，還能夠結(jié)交新朋友，拓寬自己的視野。下面，我將從四個(gè)方面介紹我在大學(xué)學(xué)習(xí)與分享中的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)氛圍讓我深有感觸。在大學(xué)里，每一門課程都有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，并用心傳授知識(shí)。無論是講課還是答疑，他們總是耐心解答學(xué)生的問題，并給予我們指導(dǎo)。另外，大學(xué)還為我們提供了圖書館、實(shí)驗(yàn)室等豐富的學(xué)習(xí)資源，使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和探索。我在大學(xué)中學(xué)到了批判性思維和獨(dú)立思考的能力，這無疑對(duì)我的未來發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
其次，與同窗好友的分享讓我受益匪淺。大學(xué)期間，我遇到了很多志同道合的朋友，他們有的追求學(xué)術(shù)成就，有的熱愛社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣和特長(zhǎng)。與他們的交流讓我受益匪淺。我們?cè)谝黄鸱窒韺W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵(lì)和幫助，共同進(jìn)步。我們組成了學(xué)習(xí)小組，互相監(jiān)督和輔導(dǎo)，在解決問題中不斷提高自己。通過與他們的交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到成功離不開合作和分享。
第三，通過分享，我發(fā)現(xiàn)不同人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以啟發(fā)我們的思維。大學(xué)是一個(gè)多元文化交匯的地方，來自不同地區(qū)和背景的同學(xué)們聚集在一起。我們每個(gè)人都有著不同的經(jīng)歷和見解，而這正是我們互相分享的寶貴資源。在課堂和社團(tuán)活動(dòng)中，我和同學(xué)們分享自己的想法和見解，也傾聽他們的觀點(diǎn)。這樣的互動(dòng)使我們的思維更加開闊，從而提高了我們的創(chuàng)造力和問題解決能力。同時(shí)，通過分享，我們也能夠?qū)W會(huì)尊重他人的不同觀點(diǎn)，培養(yǎng)自己的包容精神。
最后，學(xué)習(xí)與分享相結(jié)合，讓我收獲了更多的樂趣和成就感。在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，由于學(xué)習(xí)壓力和各種挑戰(zhàn)，有時(shí)候會(huì)感到疲憊和彷徨。但是，當(dāng)我將自己的學(xué)習(xí)成果分享給他人，看到他們受益并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力時(shí)，我會(huì)感到莫大的滿足和成就感。這樣的樂趣和成就感，使我更加熱愛學(xué)習(xí)，更加享受和珍惜大學(xué)生活。
綜上所述，大學(xué)學(xué)習(xí)與分享是一種寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了很多。在大學(xué)里，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還結(jié)交了眾多志同道合的朋友，并通過分享和交流不斷提高自己。通過分享，我學(xué)會(huì)了合作和包容，同時(shí)也獲得了樂趣和成就感。因此，我相信大學(xué)學(xué)習(xí)與分享的經(jīng)驗(yàn)將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇八
大學(xué)生活是人生中一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期，學(xué)習(xí)與分享是大學(xué)生活中至關(guān)重要的組成部分。在大學(xué)，我們不僅要通過學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)和技能，還要通過與他人分享心得體會(huì)來促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。在這方面，我從自己的學(xué)習(xí)與分享經(jīng)歷中領(lǐng)悟到了一些重要的體會(huì)，本文將對(duì)此進(jìn)行探討。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
大學(xué)學(xué)習(xí)是我們獲得知識(shí)和成長(zhǎng)的重要途徑。在大學(xué)里，我們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)科，從而開拓眼界，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我們能夠掌握專業(yè)知識(shí)和技能，提高自己的學(xué)術(shù)能力和解決問題的能力。而且，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了將來能夠在社會(huì)中有所作為。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待每一門課程，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
第三段：分享經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。
在大學(xué)里，與他人分享自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)是一種很重要的行為。通過分享，我們可以鞏固自己的知識(shí)，提高自己的解釋和表達(dá)能力。當(dāng)我們將所學(xué)知識(shí)與他人分享時(shí)，不僅可以幫助他人解決問題，還可以加深自己對(duì)知識(shí)的理解和記憶。另外，分享也可以促進(jìn)交流和合作，增進(jìn)人際關(guān)系。在大學(xué)里，我們可以通過參加學(xué)習(xí)小組、參加學(xué)術(shù)講座等方式來分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到互相促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。
第四段：學(xué)習(xí)和分享的互動(dòng)關(guān)系。
學(xué)習(xí)和分享是相輔相成的，相互作用的。通過學(xué)習(xí)，我們可以積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而通過分享，我們則可以將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給他人，產(chǎn)生更大的價(jià)值。學(xué)習(xí)和分享的互動(dòng)關(guān)系體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，學(xué)習(xí)促進(jìn)分享。只有通過學(xué)習(xí)才有東西可以分享，而且學(xué)習(xí)使我們對(duì)知識(shí)有了更深層次的理解和掌握。另一方面，分享也促進(jìn)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們與他人分享時(shí)，不僅可以幫助他人解決問題，還可以從他人的反饋中獲得新的思路和見解，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果和水平。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)與分享是大學(xué)生活中不可或缺的部分，它們相輔相成，互相促進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲得知識(shí)和技能，提高自己的學(xué)術(shù)能力和解決問題的能力。通過分享，我們不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還可以加深理解和記憶，促進(jìn)交流和合作。學(xué)習(xí)和分享的互動(dòng)關(guān)系使我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲益良多。因此，在大學(xué)里，我們要注重學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力；同時(shí)，也要積極參與分享活動(dòng)，與他人交流互動(dòng)，共同進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇九
學(xué)習(xí)方法針對(duì)不同的同學(xué)，你可以根據(jù)自己的水平，直接跳到自己適合的那一步，如果你已經(jīng)走了彎路，也不要覺得遺憾，之前的耕種還是能夠有收獲的!
入門級(jí)，
適合人群：日語0基礎(chǔ)，也就是所謂的菜鳥，不過對(duì)于單詞有困惑的同學(xué)，你也可以駐足看一下本篇，因?yàn)檫@一篇是重點(diǎn)描述的，而且也是學(xué)習(xí)體系的描述，同時(shí)專門討論了單詞的學(xué)習(xí)方法，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了單詞的一些規(guī)律，也許沒有，發(fā)現(xiàn)了恭喜你，沒發(fā)現(xiàn)幫你省力氣。
首先，我們需要學(xué)習(xí)的是五十音圖，別告訴我你會(huì)五十音圖了，我不相信，
我所需要的程度是。
大家別覺得簡(jiǎn)單，我相信大多數(shù)學(xué)了一年的人都做不到，這個(gè)是基本功，除了重復(fù)就是重復(fù)，你有兩個(gè)選擇，第一，你把這關(guān)攻克了再前進(jìn)你的未來學(xué)習(xí)會(huì)順利的多。第二，你不管繼續(xù)，以后遇到不認(rèn)識(shí)又回來查50音圖，熟悉了后你仍然沒問題，但是我覺得會(huì)有很多無用功，并打擊你繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次，五十音圖攻克了之后，那么開始正式的課文學(xué)習(xí)，放棄弄懂那些莫名其妙的語法知識(shí)吧，很多東西你記不住也沒必要記，他們都是日常中用的，當(dāng)你看多了自然而然知道怎么用，不需要你又在筆記本上詳細(xì)的抄一次，反正你也不會(huì)去看，就算要回顧，看書就可以了，別浪費(fèi)墨水和時(shí)間!
在學(xué)習(xí)了50音圖后，我希望你能夠在看完我下面一些話后，弄懂前幾課到底在說什么，許多同學(xué)天真的以為學(xué)了前10課就入門了，我想告訴你，你邊都沒碰到。學(xué)完整個(gè)初級(jí)上才叫真正的入門!
然后我想談?wù)勱P(guān)于單詞的問題，這個(gè)是給大家打氣的最佳辦法我認(rèn)為，在沒有日語單詞概念的情況下，你去學(xué)單詞，我覺得你連第5課以后的單詞都覺得復(fù)雜，因此我們先談這個(gè)問題。
我們都知道日語有四種文字符號(hào)表達(dá)，(1)漢字(2)平假名(3)片假名(4)羅馬字。
其中羅馬字只會(huì)出現(xiàn)在手機(jī)輸入法里，但是是幫助我們學(xué)好日語的重要工具，
而日語又由四種語言組成(1)漢語(2)和語(3)外來語(4)混種語組成。
和語，是日本人本土說的話，他們稱為大和民族所以他們說的話簡(jiǎn)稱和語，一般在日常對(duì)話里使用，并且一般用一個(gè)漢字加一個(gè)以上平假名書寫，或者直接全部用假名。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十
清華大學(xué)是中國(guó)著名的高等學(xué)府之一，每年都吸引著全國(guó)各地優(yōu)秀的學(xué)生前來就讀。在這個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生們不僅收獲了豐富的知識(shí)和專業(yè)能力，還積累了寶貴的心得體會(huì)。他們通過分享自己的經(jīng)歷和感悟，給其他學(xué)生提供了寶貴的參考和指導(dǎo)，讓他們少走彎路，更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
第二段：學(xué)習(xí)方法與技巧的分享
學(xué)習(xí)方法與技巧是每一位大學(xué)生都需要關(guān)注的重要方面。清華大學(xué)學(xué)生分享了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法與技巧的心得體會(huì)。例如，一位學(xué)生指出了重要的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助其他學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)；另一位學(xué)生分享了自己的時(shí)間管理技巧，讓其他學(xué)生可以更高效地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間；還有一位學(xué)生分享了如何有效地做筆記和整理知識(shí)的方法，讓其他學(xué)生在復(fù)習(xí)和應(yīng)對(duì)考試時(shí)更有條理。
第三段：生活經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)心得的分享
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。清華大學(xué)學(xué)生也分享了自己在生活經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)心得方面的體會(huì)。有學(xué)生分享了自己在社團(tuán)活動(dòng)中的經(jīng)歷，他們組織活動(dòng)、協(xié)作團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力；還有學(xué)生分享了自己參與社會(huì)實(shí)踐的收獲，他們通過與社會(huì)接觸，增長(zhǎng)了見識(shí)和社交能力。這些分享給其他學(xué)生提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示，讓他們更好地利用大學(xué)生活，豐富自己的經(jīng)歷。
第四段：學(xué)業(yè)與發(fā)展的指導(dǎo)與建議
清華大學(xué)學(xué)生在學(xué)業(yè)和發(fā)展的過程中也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他們希望把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給其他學(xué)生，幫助他們更好地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和發(fā)展。一位學(xué)生分享了自己在專業(yè)選擇上的經(jīng)驗(yàn)，教導(dǎo)其他學(xué)生要了解自己的興趣和潛力，做出合適的選擇；另一位學(xué)生分享了自己在實(shí)習(xí)和就業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)，提醒其他學(xué)生重要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系的積累。這些分享為其他學(xué)生提供了寶貴的指導(dǎo)和建議，讓他們?cè)趯W(xué)業(yè)和發(fā)展中更有目標(biāo)和方向。
第五段：感悟與未來的展望
通過與清華大學(xué)學(xué)生的分享，其他學(xué)生受益良多，也對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活有了更深入的思考。他們也紛紛表示要在以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，充分發(fā)揮自己的潛力，努力提升自己的綜合能力。他們希望能夠在學(xué)習(xí)上不斷突破，獲得更多的知識(shí)和技能；在社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力；在將來的工作和發(fā)展中，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
總結(jié)：清華大學(xué)學(xué)生分享心得體會(huì)對(duì)其他學(xué)生起到了積極的指導(dǎo)和鼓舞作用。通過他們的分享，其他學(xué)生可以借鑒和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法與技巧，提升自己的綜合素質(zhì)，規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè)和發(fā)展。同時(shí)，這些分享也激勵(lì)了其他學(xué)生，讓他們對(duì)未來充滿信心和希望。清華大學(xué)學(xué)生的分享心得體會(huì)給了其他學(xué)生寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示，讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，展望美好未來。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十一
大學(xué)是一個(gè)自由開放的環(huán)境，充滿了各種誘惑和機(jī)遇。作為大學(xué)生，如何把握好自己的發(fā)展方向，追求個(gè)人的價(jià)值提升，具有很重要的意義。加入團(tuán)組織是大學(xué)生活中的一種常見選擇，本文將分享我加入團(tuán)組織的心得體會(huì)，探討團(tuán)組織對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響。
【第一段：成長(zhǎng)】
加入團(tuán)組織是我大學(xué)生活的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它為我的個(gè)人發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。團(tuán)組織注重培養(yǎng)青年學(xué)生的思想覺悟和組織紀(jì)律，通過一系列的培訓(xùn)和活動(dòng)，讓我迅速成長(zhǎng)。當(dāng)我加入團(tuán)組織后，我意識(shí)到自己不再是一個(gè)單純的個(gè)體，而是一個(gè)身上肩負(fù)著責(zé)任的團(tuán)員。我要服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，這種使命感促使我不斷提升自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過參與組織活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何平衡自身需求與集體利益，學(xué)會(huì)了如何選擇領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的定位，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。
【第二段：鍛煉】
加入團(tuán)組織不僅讓我在思想上得到提升，還讓我在實(shí)踐中進(jìn)行了鍛煉。團(tuán)組織是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)各種困難和挫折。團(tuán)組織的培訓(xùn)和活動(dòng)都需要投入大量的時(shí)間和精力，而我通過自己的努力和堅(jiān)持，充分認(rèn)識(shí)到付出才有收獲的道理。在團(tuán)組織中，我不斷接觸各種重要的任務(wù)和責(zé)任，需要我迅速適應(yīng)新環(huán)境、新要求，這為我的人際交往能力和溝通能力提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過參與各類活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了工作規(guī)劃、時(shí)間管理和決策能力，這些都是我在團(tuán)組織中所獲得的寶貴財(cái)富。
【第三段：拓寬視野】
團(tuán)組織還給予了我一個(gè)拓寬視野的機(jī)會(huì)。在團(tuán)組織中，我接觸到各個(gè)不同專業(yè)、不同背景的同學(xué)，傾聽到他們的見解和經(jīng)歷。團(tuán)組織的活動(dòng)也讓我走出校園，參觀企業(yè)、社會(huì)組織等，了解社會(huì)風(fēng)貌，探索將來的發(fā)展方向。此外，團(tuán)組織還為我提供了很多學(xué)習(xí)資源和交流平臺(tái)，讓我能與優(yōu)秀的同齡人共同學(xué)習(xí)、交流，互相促進(jìn)。這些視野的拓寬，讓我更加全面地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，提高了我的適應(yīng)能力和獨(dú)立思考的能力。
【第四段：情感歸屬】
團(tuán)組織不僅在精神層面上滿足了我，還給予了我強(qiáng)烈的歸屬感。在團(tuán)組織中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，與他們一起工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，建立了深厚的情感紐帶。我們共同奮斗、共同進(jìn)退，互相鼓勵(lì)和支持，形成了一種深厚的友誼。當(dāng)我遇到困境時(shí)，團(tuán)組織的同學(xué)會(huì)主動(dòng)伸出援手；當(dāng)我取得成就時(shí)，團(tuán)組織的同學(xué)會(huì)為我鼓掌加油。這種情感的歸屬感讓我感到溫暖和自豪，也激勵(lì)我為團(tuán)組織的事業(yè)不斷努力。
【總結(jié)】
通過加入團(tuán)組織，我深刻體會(huì)到了它對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的積極影響。它不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)富有責(zé)任感和使命感的團(tuán)員，還鍛煉了我的實(shí)踐能力和拓寬了我的視野。團(tuán)組織讓我感受到了強(qiáng)烈的歸屬感，讓我在困難時(shí)有了可以依靠的朋友。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)大學(xué)生都要積極參與團(tuán)組織，共同感受其中的魅力，為自己的大學(xué)生活增添更多的色彩和意義。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十二
大學(xué)學(xué)長(zhǎng)為學(xué)弟學(xué)妹們分享各方面的經(jīng)驗(yàn)心得，希望剛步入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)生活里各放異彩。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享的范文，歡迎閱讀。
為了我們將來能夠更好的適應(yīng)并且更快的了解這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，我們?cè)趯W(xué)校的積極號(hào)召下進(jìn)行了對(duì)07屆畢業(yè)學(xué)子的訪談。
我們調(diào)查的是學(xué)長(zhǎng)。首先我們對(duì)他的基本情況進(jìn)行了了解。他現(xiàn)在工作于從事職業(yè)，擔(dān)任，他的工作可謂小有成績(jī)。他說從事的工作與所學(xué)專業(yè)，他工作崗位的月薪大概在，但是他對(duì)他的未來的發(fā)展前景。我們又聽他談述他在大學(xué)期間的一些狀況，他當(dāng)時(shí)在大學(xué)里是。真可謂是大學(xué)期間就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對(duì)他的基本情況的了解我感到他的現(xiàn)在正是我所需要的將來。他還談到他在大學(xué)期間的一些遺憾，他說他未能在大學(xué)期間導(dǎo)致他現(xiàn)在不能進(jìn)一步的發(fā)展自己。他為此深感遺憾。他談到這時(shí)還勸誡我們要好好的在大學(xué)期間努力的完成，不要讓他的這些遺憾在發(fā)生在我們身上。從他的這些感人肺腑的言語之中我似乎看到他們對(duì)我們的殷切希望。
接下來我們又對(duì)他的職業(yè)進(jìn)行了他本人的評(píng)價(jià)。他強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重點(diǎn)是擁有自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。他對(duì)此給出的理由是我們?cè)诖髮W(xué)期間得到的僅僅是一種學(xué)習(xí)的方法，我們要用這個(gè)方法去快速高效的去學(xué)習(xí)任何我們要掌握的東西。由此觀之，畢業(yè)后就不用學(xué)習(xí)的觀念是錯(cuò)誤的不科學(xué)的不可取的。他還談到他在大學(xué)畢業(yè)后最不適應(yīng)的是創(chuàng)造能力的匱乏和常識(shí)性知識(shí)掌握的太少。這與他在大學(xué)期間沒有很好的進(jìn)行創(chuàng)作有很大的關(guān)系。他還建議我們?cè)诖髮W(xué)期間要多關(guān)心留意一些實(shí)際的有關(guān)自己專業(yè)的比賽，要盡全力去參與這些比賽。這是提高自己的創(chuàng)造力的方法之一。除此之外，你們也可以多去實(shí)習(xí)單位去研究他們正在開發(fā)的課題，這更有利于你在未來的工作上更加的適應(yīng)。當(dāng)談到他成功的原因時(shí)，他把這些都?xì)w功于自己擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)較好。從他的這句話中中我也能感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。這更給我努力學(xué)習(xí)以充足的干勁。
不知不覺我們已經(jīng)聊了很久了，在訪談的最后我又對(duì)他做了有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)方面的調(diào)查。他非常的感謝母校對(duì)他的培養(yǎng)，在母校的學(xué)習(xí)期間他收獲了實(shí)用性非常強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己獨(dú)立解決問題的能力，他非常的感謝母校。與此同時(shí)他也提出了他對(duì)母校的一些建議，他認(rèn)為母校在知識(shí)更新方面做的還有些欠缺，母校要讓每一個(gè)人在大學(xué)期間能夠得到外界的前沿科技。這樣他們就能夠在大學(xué)期間更深的了解時(shí)代的信息，這也有利于他們的創(chuàng)造能力的提升。然后他又希望學(xué)校能夠在用人單位介紹方面給予深刻的指導(dǎo)，讓每一位畢業(yè)的學(xué)子能夠更加深刻的了解每一個(gè)用人單位，這在很大程度上減少了失業(yè)率。
高興能再次站在這里，看到一批新的面孔。看到你們我就想兩年前的自己，想起我是怎樣一步一步走到現(xiàn)在。兩年前，我那時(shí)候也和你們一樣，坐在這里，看著一批優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在臺(tái)上眉飛色舞地演講，兩年前，我也和你們一樣，腦子里全是關(guān)于大學(xué)的種種問題。如今，兩年過去了，對(duì)于當(dāng)時(shí)的問題，多多少少有了些體會(huì)，現(xiàn)在我把自己的經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下，希望這些對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)。
前一段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子，叫《大學(xué)中有這么一群人》，現(xiàn)在我把它c(diǎn)opy過來，大家看一下，它把大學(xué)生分成這么幾類：
大學(xué)中有這么一群人：他們重復(fù)著高中生活。大家認(rèn)為他們的生活沒有一點(diǎn)樂趣，認(rèn)為他們是書呆子，但是一發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，大家都紅了眼。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們忙于gre、雅思、托福、經(jīng)濟(jì)金融雙學(xué)位等等，大學(xué)畢業(yè)后他們?nèi)チ嗣绹?guó)、英國(guó)、德國(guó)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們參加各種社團(tuán)，做了干事、部長(zhǎng)、副主席、主席。在學(xué)校里，他們認(rèn)識(shí)的人很多，他們的人脈很寬，畢業(yè)之后朋友遍天下。畢業(yè)后他們繼續(xù)著大學(xué)的激情，努力開創(chuàng)自己的事業(yè)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們每天按時(shí)上課，按時(shí)吃飯，按時(shí)回宿舍，做完老師布置的作業(yè)，參加學(xué)院硬性規(guī)定的事情，除此之外什么事情不關(guān)心，學(xué)生工作、社團(tuán)、校隊(duì)、院隊(duì)、兼職等等他們都不踏入一步。大家說不出他那兒不好，挑不出哪兒有毛病，成績(jī)不高不低，沒有掛科也沒有優(yōu)秀。等到快大四的時(shí)候院里還有很多人不知道他的名字。到畢業(yè)時(shí)他們忽然發(fā)現(xiàn)大學(xué)沒有留下過他的足跡，就這樣他們拿著畢業(yè)證書走出了大學(xué)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們認(rèn)為來了大學(xué)就來了天堂，是他們?nèi)プ龈咧袥]有自由、精力去做的事情的地方。宿舍是他們唯一活動(dòng)的地方，電腦成了他們生活的全部，課堂對(duì)他們來說變得那么陌生，掛科成了家常便飯。。。就這樣在畢業(yè)的時(shí)候他們兩手空空走出大學(xué)之門，手里什么也沒有，包括畢業(yè)證書。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們一來大學(xué)為了擺脫寂寞、為了滿足虛榮、為了找到一個(gè)共同奮斗的人、不管為了什么，他們終于找到一個(gè)伴侶。于是情侶的事情成了他們的所有，他們每天黏在一起，做著別人羨慕嫉妒恨的事情，就這樣兩個(gè)人懷著美好的憧憬，到了畢業(yè)的時(shí)候。。。
看完這些，你們想好了自己要做哪一類人了嗎，這就是我要講的第一個(gè)問題：目標(biāo)。這是我在大學(xué)遇到的第一個(gè)問題，從小學(xué)到高中，我們的終極目標(biāo)就是高考，平時(shí)不用多想，埋頭學(xué)習(xí)就是了。但是到了大學(xué)呢?在很小的時(shí)候，我們就寫過這樣的。
作文。
：我的理想。那時(shí)的理想充其量只是個(gè)夢(mèng)想?，F(xiàn)在是時(shí)候認(rèn)真考慮一下自己的未來了。在大學(xué)里應(yīng)該實(shí)現(xiàn)由理想到目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。
剛才我們看到的那個(gè)帖子里提到的不同的人，他們的目標(biāo)是不一樣的，有的想考研或者保研，所以他們天天學(xué)習(xí)。有的想出國(guó)，所以他們準(zhǔn)備雅思托福gre。有的想做行政管理，或者自主創(chuàng)業(yè)，所以他們參加社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己，積攢人脈。有的為了追求愛情，還有的甚至根本沒有目標(biāo)，漫無目的地混日子。
有些同學(xué)說，我不知道怎么樹立什么目標(biāo)，我不清楚以后干什么，沒關(guān)系，你可以嘗試。參加不同的活動(dòng)，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)所在、自己的興趣所在，然后根據(jù)特長(zhǎng)和興趣做出選擇：是在大學(xué)做研究，還是在工廠搞技術(shù)，或是自主創(chuàng)業(yè)，抑或是考公務(wù)員。
一旦我們有了明確的目標(biāo)，很多問題就迎刃而解。比如有的同學(xué)問我要花多大的精力在學(xué)習(xí)上，花多大的精力參加活動(dòng)，這就要看個(gè)人的目標(biāo)了。想考研或者保研或者出國(guó)，那就應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上，參加一些自己有興趣的活動(dòng)，算是放松身心。如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就可以多組織、參加一些社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
比如我，我大一的時(shí)候就到處玩，去旅游，去參加社團(tuán)活動(dòng)，去參加各種比賽。大二了，在學(xué)生會(huì)當(dāng)個(gè)部長(zhǎng)，組織一些活動(dòng)，鍛煉一下，到了大三，就老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備gre考試。
方法。
但是無論如何，大學(xué)里學(xué)習(xí)還是首位的，如果成績(jī)不好，連畢業(yè)證都拿不到，一切理想都是空談。下面講一下學(xué)習(xí)方法，這個(gè)我比較在行，說一下我的學(xué)習(xí)方法吧。
平時(shí)上課不遲到，不曠課，下課按時(shí)完成作業(yè)。這個(gè)基本的要求大家能做到嗎。不要忙著答應(yīng)，其實(shí)過一段時(shí)間，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)連這些也做不到，比如我就沒做到，今晚本來有課，我是逃課來的。
如果我們平時(shí)按部就班地學(xué)習(xí)，到了期末，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們記住的只是一個(gè)學(xué)科的框架，細(xì)節(jié)內(nèi)容一概記不住。這樣很正常。但是如果這樣參加考試，發(fā)揮理想的話，也許不會(huì)掛科，如果人品不好，那就難免掛科。怎么辦?這就需要我們?cè)谄谀┛荚嚽坝幸粋€(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我的復(fù)習(xí)時(shí)間是三周，復(fù)習(xí)方法是這樣：我平時(shí)不做筆記，但是復(fù)習(xí)時(shí)做復(fù)習(xí)筆記，通過平時(shí)的學(xué)習(xí)，我們大體知道一個(gè)學(xué)科有什么內(nèi)容，有什么重點(diǎn)難點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)，我們對(duì)照課本，把重點(diǎn)難點(diǎn)有條理地記下來，然后對(duì)照筆記，檢查自己還有哪方面知識(shí)需要加強(qiáng)，這樣就能在較短的時(shí)間全面掌握一個(gè)學(xué)科。
復(fù)習(xí)時(shí)還需注意幾點(diǎn)，
首先，大學(xué)考試與高考不同，高考考察的是知識(shí)的靈活運(yùn)用，為了讓不同層次的學(xué)生拉開差距;而大學(xué)考試考察的是知識(shí)掌握與否，很少要求更深層次上的靈活運(yùn)用，所以一些學(xué)科只要把課后題全部做會(huì)，就能取得很好的成績(jī)。
其次，要對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，可以列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。同時(shí)要注意，不同的學(xué)科需要的復(fù)習(xí)時(shí)間是不同的。數(shù)學(xué)和專業(yè)課要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線，至少提前兩周復(fù)習(xí)，因?yàn)楹芏鄡?nèi)容須要慢慢消化吸收才能應(yīng)用。死記硬背的學(xué)科課，像計(jì)算機(jī)，留到考試前幾天突擊也不遲。
最后，每天不同時(shí)段也應(yīng)該有不同的安排，早上起來適合背英語，上午頭腦清醒適合學(xué)習(xí)涉及大量計(jì)算的學(xué)科，如數(shù)學(xué)。下午時(shí)間適合長(zhǎng)期記憶，晚上時(shí)間適宜深度思考，可以復(fù)習(xí)專業(yè)課。
但是要提醒大家，平時(shí)聽課得來的是財(cái)富。考前突擊得來的是分?jǐn)?shù)，突擊復(fù)習(xí)，記得快，忘得也快，重要的學(xué)科，還是扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，不必拘泥于什么高人的高招，適合自己就好。
態(tài)度。
最后給大家做一下思想教育，講一下態(tài)度問題。在座的很多同學(xué)，可能對(duì)自己的大學(xué)，或者自己的專業(yè)不滿意?？赡苡械耐瑢W(xué)不是很滿意，有的同學(xué)很是不滿意。這里有兩句話，送給對(duì)大學(xué)感到不滿意的同學(xué)。
1、大學(xué)中，完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾。
2、山大容得下任何一個(gè)有才的人。
剛來山大的時(shí)候，導(dǎo)員告訴我，大學(xué)中，完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾。我不信。我當(dāng)時(shí)并不接受山大，我覺得自己不屬于這里，大家剛才看到的很多獎(jiǎng)項(xiàng)都是那個(gè)時(shí)候取得的。那一段時(shí)間，我參加各種比賽，就為了證明：我和其他人不一樣。
直到從一個(gè)學(xué)長(zhǎng)口中聽到這句話：山大容得下任何一個(gè)有才的人。山大有足夠多的機(jī)會(huì)讓任何人施展任何才能。其實(shí)在硬件設(shè)施方面，大學(xué)真的差別不大，不要抱怨宿舍條件差，北大的宿舍連晾衣服的地方都沒有，衣服是掛在走廊里自然風(fēng)干。不要說山大科研條件差，山大的儀器設(shè)備一應(yīng)俱全，本科生用綽綽有余。讓大學(xué)之間拉開差距的是大學(xué)里的學(xué)生，只要自己肯去奮斗，在哪里都能得到發(fā)展。
最后，送給還在抱怨考了山大的同學(xué)一句話：沒有不適合自己的大學(xué)，只有不愿去適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生。
希望這些話對(duì)大家有所幫助，謝謝大家。
20xx年，我們迎接來了我們期待已久的班會(huì)，這次班會(huì)有幸請(qǐng)到了丁學(xué)峰學(xué)長(zhǎng)劉冬學(xué)長(zhǎng)田帥帥學(xué)長(zhǎng)張娜娜學(xué)姐，為我們開這場(chǎng)以“解決學(xué)習(xí)疑問，為以后更好的學(xué)習(xí)”為目的的主題班會(huì)。
在班會(huì)中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都以幽默的語言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我們解決了我們?cè)谄栈透邤?shù)，英語學(xué)科上的種種問題，對(duì)我們以后的生活產(chǎn)生了巨大的影響。我們都相信我們能夠戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，不對(duì)這些學(xué)科產(chǎn)生恐懼心理，讓自己的成績(jī)能夠突飛猛進(jìn)。
而且學(xué)姐和我們一同分享了她的大學(xué)經(jīng)歷，對(duì)我們有很大的鞭策。學(xué)姐從學(xué)習(xí)生活以及工作等各方面做了詳細(xì)的闡述。讓我們都對(duì)大學(xué)生活產(chǎn)生了期待，對(duì)生活更有了激情。
2、就課余生活興趣而言，大部分的人愿意呆在宿舍里宅著，玩電腦玩游戲無所事事。
3、我們課下缺少體育鍛煉，我們的身體總是那么不堪一擊，遇到天氣變化就感冒生病。
4、交友圈只限制在班級(jí)里，或者自己的宿舍里，沒有自己廣泛的交友圈。
5、沒有吃苦耐勞的精神，只會(huì)開口頭支票，不注重實(shí)際現(xiàn)在我們明白了，也懂了：
學(xué)習(xí)仍然是我們的主要任務(wù)，大學(xué)不是一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的地方，大部分的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)離不開自己的學(xué)習(xí)努力。不要對(duì)某一件是存在恐懼的心理那樣什么事情就不會(huì)辦成，就像我們的學(xué)習(xí)一樣。身體是革命的本錢，我們應(yīng)該時(shí)常的鍛煉身體，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。在外人面前要敢于說，要嘗試說，清楚的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。還有要廣泛的建立自己的交際圈，將自己的交際圈向班外或者校外擴(kuò)張，他會(huì)為你以后的生活起到至關(guān)重要的作用，要培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)，發(fā)展出自己的發(fā)光點(diǎn)，讓別人看得起自己，不容忽視自己。
當(dāng)然對(duì)于自己的學(xué)業(yè)我們也有自己的計(jì)劃:1、努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí)，做到真正的明白和理解。2、對(duì)自己的專業(yè)充滿了信心，詳細(xì)的學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，并且要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，靈活能變。3、每時(shí)每刻的跟隨老師的節(jié)奏，讓自己的學(xué)業(yè)不在單調(diào)和困難。4、做好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
努力的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)。4、對(duì)于學(xué)科不恐懼，以積極的心態(tài)去迎接。5、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法讓自己的學(xué)習(xí)輕松簡(jiǎn)單。
學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的話讓我們知道專業(yè)無好壞，職業(yè)無高低，身份無貴賤。我們雖然是生物技術(shù)，前途一片渺茫，但是他們的話讓我們找回了信心，我們都相信只要我們學(xué)好，做好，將來一定有一個(gè)很好的前途!
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為你們的小學(xué)弟小學(xué)妹們排憂解難，我們回憶你們?yōu)榘駱?，做出自己?yīng)該做的。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十三
第一段：引言（100字）
大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，是人們進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)期。在這段旅程中，每個(gè)人都會(huì)有各自的經(jīng)歷和收獲。我也是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，通過這幾年的努力和體驗(yàn)，我深感大學(xué)經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和未來的影響巨大。
第二段：學(xué)業(yè)規(guī)劃與時(shí)間管理（300字）
在大學(xué)里，學(xué)業(yè)規(guī)劃和時(shí)間管理至關(guān)重要。首先，我學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間，以充分利用每一天。每個(gè)學(xué)期開始之初，我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在每天結(jié)束時(shí)進(jìn)行反思和調(diào)整。其次，我也認(rèn)識(shí)到設(shè)定目標(biāo)的重要性。通過設(shè)定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，我明確了自己想要達(dá)到的成就，并著手努力實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間，保持學(xué)習(xí)和休息的平衡，避免過度勞累。這些方法幫助我在大學(xué)期間保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且為今后的職業(yè)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。
第三段：鍛煉身體與發(fā)展興趣愛好（300字）
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該包括全面發(fā)展個(gè)人能力和興趣愛好。為了保持身體健康，我參加了一些體育活動(dòng)，如晨跑、健身房、游泳等。通過鍛煉身體，我不僅能夠保持良好的體質(zhì)，還能夠釋放壓力和保持心情愉快。此外，我還積極參與社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，這不僅拓寬了我的交際圈子，還培養(yǎng)了我組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。在興趣愛好方面，我喜歡閱讀和寫作，因此我加入了學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，并且參與了一些寫作比賽和社交活動(dòng)。這些豐富多樣的活動(dòng)使我培養(yǎng)了廣泛的興趣和技能，豐富了我的大學(xué)經(jīng)歷。
第四段：人際交往與合作精神（300字）
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和人際交往的時(shí)期，我明白了與他人建立良好關(guān)系的重要性。在與同學(xué)和老師的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。通過與不同背景和文化的人合作，我充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。在學(xué)術(shù)方面，我積極參加小組研討和項(xiàng)目合作，通過互相討論和分享知識(shí)，我不僅增加了自己的學(xué)習(xí)能力，還為他人提供了幫助。這種合作精神不僅提高了我的人際交往能力，還培養(yǎng)了我解決問題和靈活應(yīng)對(duì)各種情況的能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過分享我的大學(xué)心得體會(huì)，我希望能夠激勵(lì)更多的大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有所收獲。學(xué)業(yè)規(guī)劃和時(shí)間管理、鍛煉身體和發(fā)展興趣愛好、人際交往和合作精神，這些都是大學(xué)生活中重要的方面。它們幫助我們成長(zhǎng)、優(yōu)化自己、培養(yǎng)能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐這些經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都能夠在大學(xué)中收獲更多，并為自己的未來奠定成功的基石。讓我們一起努力，共同迎接未來的挑戰(zhàn)！
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十四
隨著大學(xué)教育的深入發(fā)展，閱讀已經(jīng)成為一種必不可少的學(xué)習(xí)方式和重要的思維能力培養(yǎng)手段。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我積極參加閱讀分享活動(dòng)，并從中受益匪淺。下面我將從培養(yǎng)閱讀興趣、拓寬知識(shí)面、提高思維能力、提升寫作水平和增進(jìn)交流能力五個(gè)方面，分享我對(duì)大學(xué)閱讀分享的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)閱讀的興趣。在以往的學(xué)習(xí)中，由于繁重的課程和各種任務(wù)，我往往無法有足夠的時(shí)間和精力來進(jìn)行閱讀。然而，通過參加大學(xué)的閱讀分享活動(dòng)，我可以專門安排時(shí)間來閱讀，并與其他同學(xué)一起討論和分享。通過這種方式，我逐漸培養(yǎng)了閱讀的興趣，不再將其視為一種枯燥的任務(wù)，而是樂于挖掘其中的智慧和樂趣。
其次，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)拓寬了我的知識(shí)面。在大學(xué)的教學(xué)過程中，除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們還需要了解各種各樣的知識(shí)和文化。通過參與閱讀分享，我選擇了一些優(yōu)秀的書籍和文章來閱讀，涉及到了不同領(lǐng)域的思想和見解。這些閱讀經(jīng)歷使我對(duì)各種知識(shí)有了初步的了解，培養(yǎng)了跨學(xué)科的思維方式，提高了我的綜合素質(zhì)。
第三，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)提升了我的思維能力。在分享的過程中，我們不僅要對(duì)書籍和文章進(jìn)行理解和分析，還需要展開深入的思考，提出自己的觀點(diǎn)和見解。通過與其他同學(xué)的互動(dòng)和對(duì)話，我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)，增強(qiáng)了我的批判性思維和邏輯推理能力。這對(duì)于解決問題、分析觀點(diǎn)和發(fā)展獨(dú)立思考能力都有著積極的促進(jìn)作用。
第四，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)提升了我的寫作水平。通過閱讀和分享，我接觸到了各種優(yōu)秀的作家和文學(xué)作品，學(xué)習(xí)了他們的寫作技巧和表達(dá)方式。同時(shí)，通過分享和討論，我也逐漸掌握了如何組織思路、清晰表達(dá)和觸動(dòng)讀者的方法。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提升我的寫作水平和整體語言表達(dá)能力都產(chǎn)生了積極的影響，使我在學(xué)術(shù)寫作和文學(xué)創(chuàng)作上都有更加自信和獨(dú)到的見解。
最后，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)增進(jìn)了我的交流能力。在分享的過程中，我不僅需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還需要傾聽和尊重其他人的意見。通過與其他同學(xué)的討論和交流，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行有效溝通，提高了我的合作能力和人際交往能力。這些能力對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的建立都具有重要的意義。
總之，大學(xué)閱讀分享活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。通過參與閱讀分享，我培養(yǎng)了對(duì)閱讀的興趣，拓寬了知識(shí)面，提高了思維能力，提升了寫作水平和增進(jìn)了交流能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛，并將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十五
大學(xué)生活是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)的重要階段，是他們逐漸蛻變成獨(dú)立自主的成人的時(shí)期。在這個(gè)過程中，每個(gè)人都會(huì)有自己的感悟和心得體會(huì)。下面我將以我自己的大學(xué)經(jīng)歷為例，分享一些我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的體驗(yàn)和心得。
第一段：進(jìn)入大學(xué)，享受多元文化
進(jìn)入大學(xué)，我第一次感受到了多元文化的魅力。大學(xué)里來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)匯聚在一起，帶來各種新鮮的思想和觀念。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了更加開放包容地看待世界。與不同的人交流互動(dòng)，了解他們的文化和思維方式，對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)都有很大的影響。這也讓我意識(shí)到，每個(gè)人都是獨(dú)特的，應(yīng)該尊重并欣賞他們的差異性。
第二段：鍛煉自己的時(shí)間管理能力
大學(xué)生活繁忙而多樣，需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。我深刻體會(huì)到時(shí)間的寶貴和不可挽回性。在面對(duì)大量的課業(yè)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我逐漸學(xué)會(huì)了利用有效的時(shí)間管理方法。例如，制定每天的計(jì)劃表，將重要的事項(xiàng)優(yōu)先處理，合理分配時(shí)間，避免學(xué)習(xí)和娛樂的沖突。這種時(shí)間管理的能力不僅提高了我的效率，還讓我有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好，并成為多方面發(fā)展的全面人才。
第三段：鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力
大學(xué)生活不僅是個(gè)人發(fā)展的時(shí)期，也是鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。在大學(xué)中，我參與了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，例如社團(tuán)、實(shí)驗(yàn)課和項(xiàng)目研究等，這些活動(dòng)需要與不同背景的人合作完成。通過這樣的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的利益，學(xué)會(huì)尊重和信任他人，形成有效的團(tuán)隊(duì)合作。正是通過這些合作機(jī)會(huì)，我能夠更好地與他人溝通、合作，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
第四段：培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)思維和創(chuàng)新能力
大學(xué)期間，我接觸到了更深入的學(xué)術(shù)知識(shí)，并學(xué)會(huì)了思考和分析問題。課堂上的討論和研究項(xiàng)目培養(yǎng)了我的學(xué)術(shù)思維，激發(fā)了我的創(chuàng)新能力。通過與教授和同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了提出問題和解決問題的方法，培養(yǎng)了自己的邏輯思維和批判性思維。這種學(xué)術(shù)思維和創(chuàng)新能力不僅在學(xué)校有用，也在我將來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
第五段：全面發(fā)展，塑造自己的個(gè)性與形象
大學(xué)生活是培養(yǎng)全面發(fā)展的舞臺(tái)，不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要培養(yǎng)自己的個(gè)性與形象。在大學(xué)中，我積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)和公益活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。我還參加了一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了一些實(shí)用技能，提升了自己的綜合素質(zhì)。通過這些全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，我塑造了自己的個(gè)性與形象，讓自己更加有信心和能力面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
在大學(xué)里，我度過了一段充實(shí)而難忘的時(shí)光。通過與不同文化背景的人交流，鍛煉自己的時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維和創(chuàng)新能力，全面發(fā)展塑造個(gè)性與形象，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將伴隨我一生，成為我成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。我希望通過我的分享，能夠給其他的大學(xué)生一些啟示和幫助，讓他們?cè)诖髮W(xué)生活中有更多的收獲和成長(zhǎng)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十六
20xx年，我們迎接來了我們期待已久的班會(huì)，這次班會(huì)有幸請(qǐng)到了丁學(xué)峰學(xué)長(zhǎng)劉冬學(xué)長(zhǎng)田帥帥學(xué)長(zhǎng)張娜娜學(xué)姐，為我們開這場(chǎng)以“解決學(xué)習(xí)疑問，為以后更好的學(xué)習(xí)”為目的的主題班會(huì)。
在班會(huì)中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都以幽默的語言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我們解決了我們?cè)谄栈透邤?shù)，英語學(xué)科上的種種問題，對(duì)我們以后的生活產(chǎn)生了巨大的影響。我們都相信我們能夠戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，不對(duì)這些學(xué)科產(chǎn)生恐懼心理，讓自己的成績(jī)能夠突飛猛進(jìn)。
而且學(xué)姐和我們一同分享了她的大學(xué)經(jīng)歷，對(duì)我們有很大的鞭策。學(xué)姐從學(xué)習(xí)生活以及工作等各方面做了詳細(xì)的闡述。讓我們都對(duì)大學(xué)生活產(chǎn)生了期待，對(duì)生活更有了激情。
2、就課余生活興趣而言，大部分的人愿意呆在宿舍里宅著，玩電腦玩游戲無所事事。
3、我們課下缺少體育鍛煉，我們的身體總是那么不堪一擊，遇到天氣變化就感冒生病。
4、交友圈只限制在班級(jí)里，或者自己的宿舍里，沒有自己廣泛的交友圈。
5、沒有吃苦耐勞的精神，只會(huì)開口頭支票，不注重實(shí)際現(xiàn)在我們明白了，也懂了：
學(xué)習(xí)仍然是我們的主要任務(wù)，大學(xué)不是一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的地方，大部分的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)離不開自己的學(xué)習(xí)努力。不要對(duì)某一件是存在恐懼的心理那樣什么事情就不會(huì)辦成，就像我們的學(xué)習(xí)一樣。身體是革命的本錢，我們應(yīng)該時(shí)常的鍛煉身體，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。在外人面前要敢于說，要嘗試說，清楚的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。還有要廣泛的建立自己的交際圈，將自己的交際圈向班外或者校外擴(kuò)張，他會(huì)為你以后的生活起到至關(guān)重要的作用，要培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)，發(fā)展出自己的發(fā)光點(diǎn)，讓別人看得起自己，不容忽視自己。
當(dāng)然對(duì)于自己的學(xué)業(yè)我們也有自己的計(jì)劃:1、努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí)，做到真正的明白和理解。2、對(duì)自己的專業(yè)充滿了信心，詳細(xì)的學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，并且要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，靈活能變。3、每時(shí)每刻的跟隨老師的節(jié)奏，讓自己的學(xué)業(yè)不在單調(diào)和困難。4、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃努力的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)。4、對(duì)于學(xué)科不恐懼，以積極的心態(tài)去迎接。5、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法讓自己的學(xué)習(xí)輕松簡(jiǎn)單。
學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的話讓我們知道專業(yè)無好壞，職業(yè)無高低，身份無貴賤。我們雖然是生物技術(shù)，前途一片渺茫，但是他們的話讓我們找回了信心，我們都相信只要我們學(xué)好，做好，將來一定有一個(gè)很好的前途!
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為你們的小學(xué)弟小學(xué)妹們排憂解難，我們回憶你們?yōu)榘駱樱龀鲎约簯?yīng)該做的。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十七
高興能再次站在這里，看到一批新的面孔?？吹侥銈兾揖拖雰赡昵暗淖约?，想起我是怎樣一步一步走到現(xiàn)在。兩年前，我那時(shí)候也和你們一樣，坐在這里，看著一批優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在臺(tái)上眉飛色舞地演講，兩年前，我也和你們一樣，腦子里全是關(guān)于大學(xué)的種種問題。如今，兩年過去了，對(duì)于當(dāng)時(shí)的問題，多多少少有了些體會(huì)，現(xiàn)在我把自己的經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下，希望這些對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)。
前一段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子，叫《大學(xué)中有這么一群人》，現(xiàn)在我把它c(diǎn)opy過來，大家看一下，它把大學(xué)生分成這么幾類：
大學(xué)中有這么一群人：他們重復(fù)著高中生活。大家認(rèn)為他們的生活沒有一點(diǎn)樂趣，認(rèn)為他們是書呆子，但是一發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，大家都紅了眼。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們忙于gre、雅思、托福、經(jīng)濟(jì)金融雙學(xué)位等等，大學(xué)畢業(yè)后他們?nèi)チ嗣绹?guó)、英國(guó)、德國(guó)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們參加各種社團(tuán)，做了干事、部長(zhǎng)、副主席、主席。在學(xué)校里，他們認(rèn)識(shí)的人很多，他們的人脈很寬，畢業(yè)之后朋友遍天下。畢業(yè)后他們繼續(xù)著大學(xué)的激情，努力開創(chuàng)自己的事業(yè)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們每天按時(shí)上課，按時(shí)吃飯，按時(shí)回宿舍，做完老師布置的作業(yè)，參加學(xué)院硬性規(guī)定的事情，除此之外什么事情不關(guān)心，學(xué)生工作、社團(tuán)、校隊(duì)、院隊(duì)、兼職等等他們都不踏入一步。大家說不出他那兒不好，挑不出哪兒有毛病，成績(jī)不高不低，沒有掛科也沒有優(yōu)秀。等到快大四的時(shí)候院里還有很多人不知道他的名字。到畢業(yè)時(shí)他們忽然發(fā)現(xiàn)大學(xué)沒有留下過他的足跡，就這樣他們拿著畢業(yè)證書走出了大學(xué)。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們認(rèn)為來了大學(xué)就來了天堂，是他們?nèi)プ龈咧袥]有自由、精力去做的事情的地方。宿舍是他們唯一活動(dòng)的地方，電腦成了他們生活的全部，課堂對(duì)他們來說變得那么陌生，掛科成了家常便飯。。。就這樣在畢業(yè)的時(shí)候他們兩手空空走出大學(xué)之門，手里什么也沒有，包括畢業(yè)證書。。。
大學(xué)中有這么一群人：他們一來大學(xué)為了擺脫寂寞、為了滿足虛榮、為了找到一個(gè)共同奮斗的人、不管為了什么，他們終于找到一個(gè)伴侶。于是情侶的事情成了他們的所有，他們每天黏在一起，做著別人羨慕嫉妒恨的事情，就這樣兩個(gè)人懷著美好的憧憬，到了畢業(yè)的時(shí)候。。。
看完這些，你們想好了自己要做哪一類人了嗎，這就是我要講的第一個(gè)問題：目標(biāo)。這是我在大學(xué)遇到的第一個(gè)問題，從小學(xué)到高中，我們的終極目標(biāo)就是高考，平時(shí)不用多想，埋頭學(xué)習(xí)就是了。但是到了大學(xué)呢?在很小的時(shí)候，我們就寫過這樣的作文：我的理想。那時(shí)的理想充其量只是個(gè)夢(mèng)想?，F(xiàn)在是時(shí)候認(rèn)真考慮一下自己的未來了。在大學(xué)里應(yīng)該實(shí)現(xiàn)由理想到目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。
剛才我們看到的那個(gè)帖子里提到的不同的人，他們的目標(biāo)是不一樣的，有的想考研或者保研，所以他們天天學(xué)習(xí)。有的想出國(guó)，所以他們準(zhǔn)備雅思托福gre。有的想做行政管理，或者自主創(chuàng)業(yè)，所以他們參加社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己，積攢人脈。有的為了追求愛情，還有的甚至根本沒有目標(biāo)，漫無目的地混日子。
有些同學(xué)說，我不知道怎么樹立什么目標(biāo)，我不清楚以后干什么，沒關(guān)系，你可以嘗試。參加不同的活動(dòng)，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)所在、自己的興趣所在，然后根據(jù)特長(zhǎng)和興趣做出選擇：是在大學(xué)做研究，還是在工廠搞技術(shù)，或是自主創(chuàng)業(yè)，抑或是考公務(wù)員。
一旦我們有了明確的目標(biāo)，很多問題就迎刃而解。比如有的同學(xué)問我要花多大的精力在學(xué)習(xí)上，花多大的精力參加活動(dòng)，這就要看個(gè)人的目標(biāo)了。想考研或者保研或者出國(guó)，那就應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上，參加一些自己有興趣的活動(dòng)，算是放松身心。如果想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就可以多組織、參加一些社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
比如我，我大一的時(shí)候就到處玩，去旅游，去參加社團(tuán)活動(dòng)，去參加各種比賽。大二了，在學(xué)生會(huì)當(dāng)個(gè)部長(zhǎng)，組織一些活動(dòng)，鍛煉一下，到了大三，就老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備gre考試。
方法。
但是無論如何，大學(xué)里學(xué)習(xí)還是首位的，如果成績(jī)不好，連畢業(yè)證都拿不到，一切理想都是空談。下面講一下學(xué)習(xí)方法，這個(gè)我比較在行，說一下我的學(xué)習(xí)方法吧。
平時(shí)上課不遲到，不曠課，下課按時(shí)完成作業(yè)。這個(gè)基本的要求大家能做到嗎。不要忙著答應(yīng)，其實(shí)過一段時(shí)間，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)連這些也做不到，比如我就沒做到，今晚本來有課，我是逃課來的。
如果我們平時(shí)按部就班地學(xué)習(xí)，到了期末，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們記住的只是一個(gè)學(xué)科的框架，細(xì)節(jié)內(nèi)容一概記不住。這樣很正常。但是如果這樣參加考試，發(fā)揮理想的話，也許不會(huì)掛科，如果人品不好，那就難免掛科。怎么辦?這就需要我們?cè)谄谀┛荚嚽坝幸粋€(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我的復(fù)習(xí)時(shí)間是三周，復(fù)習(xí)方法是這樣：我平時(shí)不做筆記，但是復(fù)習(xí)時(shí)做復(fù)習(xí)筆記，通過平時(shí)的學(xué)習(xí)，我們大體知道一個(gè)學(xué)科有什么內(nèi)容，有什么重點(diǎn)難點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)，我們對(duì)照課本，把重點(diǎn)難點(diǎn)有條理地記下來，然后對(duì)照筆記，檢查自己還有哪方面知識(shí)需要加強(qiáng)，這樣就能在較短的時(shí)間全面掌握一個(gè)學(xué)科。
復(fù)習(xí)時(shí)還需注意幾點(diǎn)，
首先，大學(xué)考試與高考不同，高考考察的是知識(shí)的靈活運(yùn)用，為了讓不同層次的學(xué)生拉開差距;而大學(xué)考試考察的是知識(shí)掌握與否，很少要求更深層次上的靈活運(yùn)用，所以一些學(xué)科只要把課后題全部做會(huì)，就能取得很好的成績(jī)。
其次，要對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，可以列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。同時(shí)要注意，不同的學(xué)科需要的復(fù)習(xí)時(shí)間是不同的。數(shù)學(xué)和專業(yè)課要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線，至少提前兩周復(fù)習(xí)，因?yàn)楹芏鄡?nèi)容須要慢慢消化吸收才能應(yīng)用。死記硬背的學(xué)科課，像計(jì)算機(jī)，留到考試前幾天突擊也不遲。
最后，每天不同時(shí)段也應(yīng)該有不同的安排，早上起來適合背英語，上午頭腦清醒適合學(xué)習(xí)涉及大量計(jì)算的學(xué)科，如數(shù)學(xué)。下午時(shí)間適合長(zhǎng)期記憶，晚上時(shí)間適宜深度思考，可以復(fù)習(xí)專業(yè)課。
但是要提醒大家，平時(shí)聽課得來的是財(cái)富?？记巴粨舻脕淼氖欠?jǐn)?shù)，突擊復(fù)習(xí)，記得快，忘得也快，重要的學(xué)科，還是扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法因人而異，不必拘泥于什么高人的高招，適合自己就好。
態(tài)度。
最后給大家做一下思想教育，講一下態(tài)度問題。在座的很多同學(xué)，可能對(duì)自己的大學(xué)，或者自己的專業(yè)不滿意。可能有的同學(xué)不是很滿意，有的同學(xué)很是不滿意。這里有兩句話，送給對(duì)大學(xué)感到不滿意的同學(xué)。
1、大學(xué)中，完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾。
2、山大容得下任何一個(gè)有才的人。
剛來山大的時(shí)候，導(dǎo)員告訴我，大學(xué)中，完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾。我不信。我當(dāng)時(shí)并不接受山大，我覺得自己不屬于這里，大家剛才看到的很多獎(jiǎng)項(xiàng)都是那個(gè)時(shí)候取得的。那一段時(shí)間，我參加各種比賽，就為了證明：我和其他人不一樣。
直到從一個(gè)學(xué)長(zhǎng)口中聽到這句話：山大容得下任何一個(gè)有才的人。山大有足夠多的機(jī)會(huì)讓任何人施展任何才能。其實(shí)在硬件設(shè)施方面，大學(xué)真的差別不大，不要抱怨宿舍條件差，北大的宿舍連晾衣服的地方都沒有，衣服是掛在走廊里自然風(fēng)干。不要說山大科研條件差，山大的儀器設(shè)備一應(yīng)俱全，本科生用綽綽有余。讓大學(xué)之間拉開差距的是大學(xué)里的學(xué)生，只要自己肯去奮斗，在哪里都能得到發(fā)展。
最后，送給還在抱怨考了山大的同學(xué)一句話：沒有不適合自己的大學(xué)，只有不愿去適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生。
希望這些話對(duì)大家有所幫助，謝謝大家。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十八
大學(xué)生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)詞匯，就是“朋輩分享”。那么，朋輩分享到底是什么，為什么要進(jìn)行朋輩分享呢？涉及到的主題就是今天的文章所要探討的，我認(rèn)為，朋輩分享是指大學(xué)的同學(xué)們分享各自的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)以及體會(huì)，從而讓大家相互受益，共同成長(zhǎng)。朋輩分享的意義在于可以幫助大家了解更多學(xué)習(xí)和生活上的技巧和方法，進(jìn)一步提高自己，更好地適應(yīng)大學(xué)生活和社會(huì)。
第二段：談?wù)勁筝叿窒淼暮锰?BR> 毋庸置疑，朋輩分享的好處是非常多的。首先，朋輩分享可以讓我們更好地了解自己的不足，從而通過借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來提高自己，進(jìn)一步加深對(duì)某些問題的認(rèn)識(shí)和理解。其次，通過朋輩分享，我們可以結(jié)交更多志同道合的朋友，從而拓展自己的人際關(guān)系。另外，朋輩分享還能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，使我們不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要。
第三段：談?wù)勁筝叿窒淼奶魬?zhàn)
當(dāng)然，朋輩分享也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，可能會(huì)出現(xiàn)良莠不齊的情況，有些人可能并不愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)，或者是分享的內(nèi)容可能并不一定準(zhǔn)確和有效。其次，朋輩分享需要投入時(shí)間和精力，需要有足夠的耐心和恒心，需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和提升自己的能力。而這些都需要自己不斷地努力和探索。
第四段：分享我自己的經(jīng)驗(yàn)
在大學(xué)的兩年多的時(shí)間里，我也積極參與了朋輩分享活動(dòng)，并進(jìn)行了一些分享。我覺得，要進(jìn)行有效的朋輩分享，首先要認(rèn)真準(zhǔn)備，收集相關(guān)資料和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行反思和總結(jié)。其次，要注重分享方式的轉(zhuǎn)換，應(yīng)根據(jù)聽眾的不同特點(diǎn)和需求來靈活運(yùn)用不同的方式來進(jìn)行分享。最后，堅(jiān)持分享，不斷提升自己的能力和品質(zhì)，這樣才能更好地將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)通過朋輩分享的方式傳遞給他人，從而共同成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)本文觀點(diǎn)
總之，朋輩分享是一種十分有意義和有益的活動(dòng)，在大學(xué)生活中發(fā)揮著重要的作用。雖然面臨著一些挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力和探索，相信朋輩分享一定會(huì)成為我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一份寶貴財(cái)富，共同推動(dòng)著大學(xué)生活的不斷進(jìn)步和發(fā)展。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇十九
班長(zhǎng)，充滿光環(huán)的一個(gè)職務(wù)，要成為一位班長(zhǎng)很容易，但是，要成為一位成功的班長(zhǎng)，并不是簡(jiǎn)單的在講臺(tái)上說一個(gè)通知就了事的。下文是本站小編為你帶來的大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)心得分享，希望對(duì)你有幫助。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已近過一半，回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時(shí)的緊張情景，有集體游玩時(shí)的開懷大笑，有籃球場(chǎng)上全體奮奔時(shí)的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個(gè)學(xué)子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影，輕松的環(huán)境塑造了我們團(tuán)結(jié)的集體，雖說沒有超群的成績(jī)，可活動(dòng)中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
大一進(jìn)校之時(shí)，我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競(jìng)選，當(dāng)時(shí)競(jìng)選的是組宣委員一職，有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級(jí)。自此，也開始了我大學(xué)的班級(jí)工作生涯。
自擔(dān)任組宣委員以來，我和濤哥(我們班的老班長(zhǎng)王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個(gè)集體——機(jī)電064班。班委會(huì)上班委能夠各抒己見，班會(huì)上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言，錯(cuò)誤之處敢于指出，不懂的地方會(huì)追問，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲，活動(dòng)中的努力，學(xué)習(xí)中的拼搏，可最后換來的成績(jī)(期末成績(jī))并不理想，也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級(jí)排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生，怎能任其發(fā)展，有濤哥對(duì)他們的一一督促和勸導(dǎo)，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一定的作用吧!
后來，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長(zhǎng)工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團(tuán)支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作，班級(jí)里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負(fù)責(zé)人做了。各個(gè)班委都能夠出色高效地完成各項(xiàng)工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時(shí)，他們總能說道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時(shí)間充裕時(shí)或班級(jí)舉行很大的活動(dòng)時(shí)，我們班委會(huì)在一起共同的為班級(jí)建設(shè)出點(diǎn)子。
時(shí)間不等人，該舉辦活動(dòng)的時(shí)候得舉辦，節(jié)日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動(dòng)，雖說不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時(shí)洋相輩出的凝聚吧!秋游中，為爭(zhēng)取大家的同意，我們搞了民意調(diào)查，有一大半同學(xué)同意出游，不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個(gè)笑臉足以證實(shí)我們的努力是值得的。
籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭(zhēng)斗，都是大家輕松時(shí)凝聚的體現(xiàn)。輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會(huì)上，有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)，也有同學(xué)對(duì)近期學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)和總結(jié)及生活狀況的簡(jiǎn)評(píng)，當(dāng)然也少不了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的分享，亦有哄堂大笑時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)情況及個(gè)人表現(xiàn)的警示。
也許過去的樂事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體，也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實(shí)我們的心是連在一起的。
成績(jī)是令人擔(dān)憂的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級(jí)差，只因我們都在努力，相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個(gè)半小時(shí)的談心、其他班委的努力及寢室長(zhǎng)的幫助下，再加上他們的保證和努力必會(huì)取得好的成績(jī)。作為一個(gè)人相信自己是重要的，對(duì)于一個(gè)班級(jí)同樣也是如此，我們相信自己!
班長(zhǎng)，充滿光環(huán)的一個(gè)職務(wù)，要成為一位班長(zhǎng)很容易，但是，要成為一位成功的班長(zhǎng)，并不是簡(jiǎn)單的在講臺(tái)上說一個(gè)通知就了事的。
中學(xué)時(shí)期，我也有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，那時(shí)候，班長(zhǎng)似乎只是老師的傀儡，只需要按部就班即可，而大學(xué)的班長(zhǎng)，是必須凡事親力親為的，班上所有的事情都必須由班長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，很大程度上鍛煉了我們的管理能力。
新聞班在人文學(xué)院，一直作為一種邊緣的學(xué)科，系領(lǐng)導(dǎo)不重視，有什么評(píng)比也不會(huì)考慮到新聞班，這也許很大程度是因?yàn)槲覀冃侣劙嗟娜颂袀€(gè)性了吧，因此，擔(dān)任新聞班的班長(zhǎng)比擔(dān)任其它學(xué)科的班長(zhǎng)，更加挑戰(zhàn)我的能力，壓力也隨之而來，我想，這次的班級(jí)管理會(huì)議可以很好的幫助我了解自己的不足。
只是，我個(gè)人認(rèn)為，這次班級(jí)管理會(huì)議舉辦得還算成功，很多班級(jí)的負(fù)責(zé)人都提出了自己的觀點(diǎn)，但是，提出觀點(diǎn)很容易，解決問題卻是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程，只需要我們班長(zhǎng)和班委多點(diǎn)和同學(xué)們打好關(guān)系，了解他們的生活，而且可以通過搞班活動(dòng)增加同學(xué)們間的感情，班干進(jìn)行起工作就會(huì)簡(jiǎn)單了多了。
在此，我有一個(gè)小小的建議，是給大一、大二的師弟師妹的，就是我們可以有個(gè)預(yù)選期，每次要選新任的班委成員時(shí)，在剛開學(xué)時(shí)先選出新任的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書，讓他們先了解熟悉他們的工作，到兩個(gè)星期后再讓他們正式上任。班長(zhǎng)和副班團(tuán)支書通過兩個(gè)星期的培訓(xùn)期，上任后就可以更加的得心應(yīng)手了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已近過一半，回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時(shí)的緊張情景，有集體游玩時(shí)的開懷大笑，有籃球場(chǎng)上全體奮奔時(shí)的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個(gè)學(xué)子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進(jìn)的身影，輕松的環(huán)境塑造了我們團(tuán)結(jié)的集體，雖說沒有超群的成績(jī)，可活動(dòng)中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
大一進(jìn)校之時(shí)，我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競(jìng)選，當(dāng)時(shí)競(jìng)選的是組宣委員一職，有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級(jí)。自此，也開始了我大學(xué)的班級(jí)工作生涯。
自擔(dān)任組宣委員以來，我和濤哥(我們班的老班長(zhǎng)王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個(gè)集體——機(jī)電064班。班委會(huì)上班委能夠各抒己見，班會(huì)上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言，錯(cuò)誤之處敢于指出，不懂的地方會(huì)追問，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲，活動(dòng)中的努力，學(xué)習(xí)中的拼搏，可最后換來的成績(jī)(期末成績(jī))并不理想，也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級(jí)排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生，怎能任其發(fā)展，有濤哥對(duì)他們的一一督促和勸導(dǎo)，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一定的作用吧!
后來，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長(zhǎng)工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團(tuán)支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作，班級(jí)里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負(fù)責(zé)人做了。各個(gè)班委都能夠出色高效地完成各項(xiàng)工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時(shí)，他們總能說道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時(shí)間充裕時(shí)或班級(jí)舉行很大的活動(dòng)時(shí)，我們班委會(huì)在一起共同的為班級(jí)建設(shè)出點(diǎn)子。
時(shí)間不等人，該舉辦活動(dòng)的時(shí)候得舉辦，節(jié)日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動(dòng)，雖說不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時(shí)洋相輩出的凝聚吧!
秋游中，為爭(zhēng)取大家的同意，我們搞了民意調(diào)查，有一大半同學(xué)同意出游，不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個(gè)笑臉足以證實(shí)我們的努力是值得的。
籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭(zhēng)斗，都是大家輕松時(shí)凝聚的體現(xiàn)。
輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會(huì)上，有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)，也有同學(xué)對(duì)近期學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)和總結(jié)及生活狀況的簡(jiǎn)評(píng)，當(dāng)然也少不了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的分享，亦有哄堂大笑時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)情況及個(gè)人表現(xiàn)的警示。
也許過去的樂事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環(huán)境塑造了凝聚的集體，也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實(shí)我們的心是連在一起的。
成績(jī)是令人擔(dān)憂的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級(jí)差，只因我們都在努力，相信掛科的同學(xué)在老謝和我兩個(gè)半小時(shí)的談心、其他班委的努力及寢室長(zhǎng)的幫助下，再加上他們的保證和努力必會(huì)取得好的成績(jī)。作為一個(gè)人相信自己是重要的，對(duì)于一個(gè)班級(jí)同樣也是如此，我們相信自己!
期末的成績(jī)還在期待，我們班的“最大進(jìn)步獎(jiǎng)”和“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”會(huì)花落誰家呢?我期待，我喜歡，我快樂，故我做。
時(shí)光匆匆，不知不覺擔(dān)任班長(zhǎng)已滿一年，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情.對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)這個(gè)職位的體會(huì)很多。
班長(zhǎng)，這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位，需要的是無窮的付出，承擔(dān)無數(shù)的義務(wù)，而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起，就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
首先，班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的，當(dāng)然，這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話說得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說起班長(zhǎng)，擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班，有要學(xué)會(huì)利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右，促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開展。如果無法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng)，那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無法平衡。
其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人，他的精力是有限的，不可能一個(gè)人做完所有的事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來減輕自己的負(fù)擔(dān)，班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然，班長(zhǎng)也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時(shí)候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問題在哪兒，如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責(zé)其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施，解決問題。
班長(zhǎng)得具備忍耐力，得有氣度，每個(gè)人都有自己的脾氣，但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下，而班長(zhǎng)，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題，他們只會(huì)說班長(zhǎng)，或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐，他們的不滿可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說做班長(zhǎng)的沒有脾氣，而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽同學(xué)們的不滿情緒，適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌?，并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學(xué)。
還有一個(gè)重要的品質(zhì)：責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問題。班長(zhǎng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備，否則，他們會(huì)失去很多重要的信息。
總之一句話：班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇二十
大學(xué)，是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中最為重要的四年。在這個(gè)時(shí)期，我們不僅獲得了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)了與人相處的能力，結(jié)交了志同道合的朋友。在這段豐富多彩的大學(xué)生活中，每個(gè)人都有自己的故事，值得分享。
第二段：志趣相投的朋友，成長(zhǎng)中的支撐力量。
大學(xué)生活中，與志同道合的朋友相遇并成為朋友，是一種幸運(yùn)。我在大學(xué)里認(rèn)識(shí)了一位共同熱愛音樂的朋友。我們一起參加學(xué)校的音樂社團(tuán)，舉辦音樂會(huì)，并相互激勵(lì)。通過與朋友的交流，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常善于表達(dá)自己的人，而我則更擅長(zhǎng)演奏樂器。我們互相學(xué)習(xí)，相互傾聽，共同進(jìn)步。這段友誼不僅讓我在音樂方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也讓我在人際交往中變得更加開朗和自信。
第三段：挫折與成長(zhǎng)，大學(xué)生活中不可避免的經(jīng)歷。
大學(xué)時(shí)充滿了各種挑戰(zhàn)和困難，但它們能夠鍛煉我們的意志和毅力。我曾經(jīng)參加過一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，但由于缺乏團(tuán)隊(duì)合作和溝通，最后項(xiàng)目失敗了。這次挫折讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，也提醒我要提升自己的溝通和協(xié)作能力。接下來的兩年中，我主動(dòng)參與了更多的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到了更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)。通過這些經(jīng)歷，我不僅成長(zhǎng)了，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第四段：積極參與社交活動(dòng)，拓展人脈。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是交友的地方。我積極參加學(xué)校的社交活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、志愿者活動(dòng)和各種社團(tuán)。通過參與這些活動(dòng)，我結(jié)交了不同專業(yè)的朋友，拓展了自己的人脈。這種多樣性的交際圈讓我了解了不同背景和觀念的人，開闊了我的視野，也讓我學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行交流。這樣的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯和人際關(guān)系產(chǎn)生重要的影響。
第五段：回顧大學(xué)，啟示與展望。
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在回顧往事的同時(shí)，也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，給自己未來的人生規(guī)劃定下方向。在大學(xué)中，我通過與志同道合的朋友交流和共同努力，不斷成長(zhǎng)；通過面試和社交活動(dòng)，拓展了人脈和技能；通過經(jīng)歷困難和挫折，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和溝通。這些經(jīng)歷都將是我未來面對(duì)職場(chǎng)和人際關(guān)系時(shí)的寶貴財(cái)富。
大學(xué)是一個(gè)磨煉人生智慧和歷練個(gè)性的過程。每個(gè)人的大學(xué)故事獨(dú)一無二，但都值得和他人分享和交流。不僅能夠讓我在回顧過去時(shí)感慨萬千，更能夠?qū)λ颂峁﹨⒖己蛦l(fā)。通過分享大學(xué)的故事和經(jīng)驗(yàn)，我們可以幫助他人更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，也能夠從他人的故事中獲得啟示和幫助自己成長(zhǎng)。讓我們用生動(dòng)的語言，真實(shí)的情感，分享我們大學(xué)的點(diǎn)滴，繼續(xù)豐富彼此的人生。
大學(xué)學(xué)姐分享心得篇二十一
攝影測(cè)量與遙感實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實(shí)習(xí)掌握攝影測(cè)量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測(cè)量與遙感技術(shù)。通過實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
通過一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)，最大的感觸就是從新認(rèn)識(shí)了攝影測(cè)量和遙感這門比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過程中我的想法突然改變了，其實(shí)攝影測(cè)量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們?cè)敢馊W(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的，可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識(shí)和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來對(duì)比和深入研究后，才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時(shí)代的必要科目，很多情況下，對(duì)于大面積的測(cè)圖我們都少不了對(duì)它的應(yīng)用，同時(shí)在將來攝影測(cè)量和遙感也很有可能會(huì)取代我們所有傳統(tǒng)的測(cè)圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中，以見證它的最有效的作用。
由于我們學(xué)校大量缺少攝影測(cè)量和遙感這門學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學(xué)科的資料及書本上理論知識(shí)相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏，可是仍然沒有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài)，在這個(gè)過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大，在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺!不僅對(duì)書本上的理論知識(shí)有了通盤的理解，更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理，了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而需要它打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。