總結(jié)的過程中，我們要客觀冷靜地分析自己，不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時，要注意語言的簡潔明了，讓讀者能夠一目了然。這是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家借鑒。
園藝專業(yè)收獲與體會篇一
第一段：引言（150字）。
近年來，專業(yè)知識已成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。筆者在學(xué)習(xí)和實踐中對于專業(yè)的理解不斷深化，從中感受到了豐富多彩的收獲。本文將以自身經(jīng)歷為例，探討專業(yè)收獲帶給我的啟示和體會，并提出對如何更好地將這些收獲應(yīng)用于實踐的思考。
第二段：專業(yè)知識的理解和思考（250字）。
專業(yè)知識是個人專業(yè)成長的基石，我深刻體會到它的重要性。首先，專業(yè)知識賦予我們更廣闊的視野和更深入的思考能力。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的過程中，我逐漸意識到經(jīng)濟規(guī)律的普遍性和適用性，并通過對案例分析與數(shù)據(jù)解讀提升了解決問題的能力。其次，在學(xué)習(xí)計算機科學(xué)的過程中，我掌握了編程技能并加深了對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的理解，這為我在工作中分析和解決問題提供了基本保障。專業(yè)知識的汲取使我深入了解和思考專業(yè)領(lǐng)域的核心問題，從而更好地為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實踐經(jīng)驗的積累和應(yīng)用（350字）。
理論知識只是專業(yè)學(xué)習(xí)的一部分，將這些知識運用到實際中才能發(fā)揮出最大的價值。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多課本上無法獲得的經(jīng)驗。與實際工作環(huán)境中的同事和領(lǐng)導(dǎo)進行交流，我發(fā)現(xiàn)實際問題往往復(fù)雜多樣，遠不如教材上的案例那般規(guī)整。不斷面對和解決實際問題的過程，讓我充分認識到理論知識在實踐中的局限性，并提醒我在解決實際問題時不斷學(xué)習(xí)和思考的重要性。此外，實踐經(jīng)驗的積累也讓我更加熟悉并適應(yīng)了我所從事的領(lǐng)域，提升了我與團隊合作和解決問題的能力。
第四段：批判性思維的培養(yǎng)（300字）。
專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并不僅僅只是掌握一些具體的方法和技巧，更重要的是培養(yǎng)批判性思維的能力。在我的學(xué)習(xí)過程中，我意識到批判性思維是對專業(yè)知識有效運用的必要條件。這種思維方式可以幫助我從不同的角度看待問題，評估和分析信息的可靠性，迅速挖掘問題的本質(zhì)并找到更好的解決方案。通過與同學(xué)的討論和參與項目的實踐，我逐漸培養(yǎng)起了批判性思維，并在工作中不斷運用和完善。
第五段：深化學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展（250字）。
專業(yè)收獲不僅僅是一段時期的學(xué)習(xí)成果，更是一個人終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的開始。我意識到只有持續(xù)深化學(xué)習(xí)才能保持在快速發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域中的競爭力。為了不落后于時代的潮流，我會不斷追蹤和學(xué)習(xí)最新的理論和實踐，參加各種培訓(xùn)和研討會，以拓寬自己的知識面和視野。此外，我也會努力鍛煉自己的表達和溝通能力，在團隊合作中積極參與并嘗試承擔(dān)更多的責(zé)任，以此不斷提升自己的專業(yè)能力和競爭力。
結(jié)尾（100字）。
通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的積累，我在工作中找到了更大的成就感和自信心。批判性思維讓我能夠不斷創(chuàng)新和進步，而深化學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展則對我的未來充滿了無限可能。一個人的專業(yè)收獲不僅僅對自己的個人成長有益處，更可以為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為我所從事的領(lǐng)域做出更多的專業(yè)貢獻。
園藝專業(yè)收獲與體會篇二
大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課是我們開始了解和接觸園藝領(lǐng)域的第一門課程。作為一名園藝專業(yè)的新生，我對于這門課程充滿了期待。在導(dǎo)論課上，老師向我們介紹了園藝專業(yè)的概念和范疇，并對園藝行業(yè)的前景進行了展望。通過老師的講解，我對園藝專業(yè)有了更加清晰的認識，也對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
二、園藝知識的廣度和深度
在大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了植物生長與發(fā)育、園藝植物分類、園林設(shè)計等基礎(chǔ)知識。在這門課程中，我了解到了植物生長與發(fā)育的各個階段，以及不同環(huán)境對植物生長的影響。同時，我還學(xué)習(xí)了園藝植物的分類和特點，了解了不同植物在園藝設(shè)計中的應(yīng)用。這些知識的廣度和深度讓我對園藝專業(yè)的復(fù)雜性和學(xué)術(shù)性有了更深刻的認識。
三、實踐與動手能力的培養(yǎng)
除了理論知識的學(xué)習(xí)外，導(dǎo)論課程還強調(diào)了實踐與動手能力的培養(yǎng)。在課堂上，老師組織我們進行了一系列的實踐操作，如觀察植物生長的實驗、植物病害識別等。通過這些實踐操作，我們不僅鞏固了理論知識，還培養(yǎng)了觀察與分析的能力，提高了動手實踐的技能。這對于我們將來在園藝實踐中能夠靈活運用所學(xué)知識具有重要的意義。
四、團隊協(xié)作與合作能力的培養(yǎng)
在大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課程中，我們經(jīng)常需要小組合作完成一些任務(wù)和項目。通過與同學(xué)們的團隊合作，我更深刻地認識到團隊協(xié)作的重要性。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，學(xué)會了合理分配時間和任務(wù)，學(xué)會了共同解決問題。通過與同學(xué)們的互動和交流，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還培養(yǎng)了與他人合作的能力，為將來與同行一起工作打下了基礎(chǔ)。
五、園藝專業(yè)的未來展望
通過大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課程的學(xué)習(xí)，我對園藝專業(yè)的未來有了更加明確的展望。園藝作為一門綜合性的學(xué)科，不僅與農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境等密切相關(guān)，還與城市建設(shè)、景觀設(shè)計等緊密結(jié)合。未來，隨著人民生活水平的提高，人們對于室內(nèi)外環(huán)境的要求也越來越高，對園藝專業(yè)的需求日益增長。作為園藝專業(yè)的學(xué)生，我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的專業(yè)能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課程不僅給我們提供了進入園藝專業(yè)的新起點，而且通過廣度和深度的知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了實踐與動手能力，培養(yǎng)了團隊協(xié)作與合作能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對園藝專業(yè)有了更清晰的認識和規(guī)劃，對園藝行業(yè)的未來充滿了信心和期待。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將不斷提升自己的專業(yè)能力，為園藝事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
園藝專業(yè)收獲與體會篇三
會計專業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分之一，其作用不僅是為企業(yè)提供正確的財務(wù)信息，還可以為經(jīng)濟決策提供參考依據(jù)。在如今經(jīng)濟競爭激烈的環(huán)境下，企業(yè)需要專業(yè)的會計人員來提供專業(yè)的財務(wù)服務(wù)，因此，學(xué)習(xí)會計專業(yè)已成為越來越多年輕人追逐的夢想。
第二段：個人學(xué)習(xí)會計專業(yè)的經(jīng)歷
作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生，我一直以來都非常感興趣這一學(xué)科。通過學(xué)習(xí)會計知識和技能，我逐漸發(fā)現(xiàn)了它的重要性，從而進一步整合自己的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸認識到，會計人員的角色是負責(zé)保管企業(yè)資金和企業(yè)負債，并為企業(yè)決策者提供正確的財務(wù)決策建議。因此，我把保密和技術(shù)規(guī)范做為一個專業(yè)人士所必須遵守的職業(yè)原則，始終將其視為自己的核心價值觀。
第三段：學(xué)習(xí)會計專業(yè)帶給我的收獲
在學(xué)習(xí)會計專業(yè)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，自己通過學(xué)習(xí)，不僅可以獲得專業(yè)知識，還可以提高很多日常生活中的能力比如：溝通表達能力，分析問題的能力等。在課堂上，我不斷思考如何將理論知識與實踐相結(jié)合，并將這些理論知識應(yīng)用到實際生活中。因此，我獲得了非常豐富的會計知識，并且得到了很多企業(yè)實踐的機會，從而提高了自己的專業(yè)能力。
四段：個人在實際工作中的經(jīng)歷
在實際工作中，我需要協(xié)助公司財務(wù)負責(zé)人對公司的賬務(wù)進行處理，以確保公司每個細節(jié)都得到了正確處理。通過這些實踐機會，我逐漸發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需要合格的、有責(zé)任感的、專業(yè)的、具備高度安全意識的會計人員。作為一個會計人員，我時刻保持謹慎和細心的態(tài)度，努力倡導(dǎo)形成誠實和真實的企業(yè)文化，使公司在生產(chǎn)和經(jīng)營過程中得到實際的保障和利益。
第五段：我的未來規(guī)劃
在未來，我仍將繼續(xù)學(xué)習(xí)會計知識并努力提高自己的實踐能力，實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。同時，我將努力積累并豐富自己的知識儲備，以便更好地為企業(yè)提供專業(yè)服務(wù)。作為一名會計人員，恪守人民法律和職業(yè)道德規(guī)范，秉持執(zhí)著的熱情和強烈的責(zé)任感，為公司的發(fā)展不斷創(chuàng)造價值，為自己的職業(yè)生涯不斷追逐成功。
園藝專業(yè)收獲與體會篇四
第一段：引言（100字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我們不僅學(xué)到了知識，同時也在實踐中獲得了豐富的經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗將會成為我們?nèi)蘸舐殬I(yè)發(fā)展中的寶貴財富。通過近幾年的學(xué)習(xí)，我收獲了很多專業(yè)知識，并培養(yǎng)了相關(guān)的技能。然而，與此相比，更重要的是我從中體會到了情感上的成長和人生價值的探索。
第二段：專業(yè)知識的收獲（200字）
在大學(xué)期間，我主修XXX專業(yè)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了許多專業(yè)知識。例如，在XXX課程中，我學(xué)習(xí)了XXX的理論與實踐，了解了XXX的發(fā)展趨勢和應(yīng)用領(lǐng)域。在XXX實習(xí)中，我參與了XXX項目，學(xué)到了XXX的相關(guān)技能和工作方法。這些專業(yè)知識的收獲，為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：技能的培養(yǎng)（300字）
除了專業(yè)知識外，大學(xué)期間還有著廣泛的社交與實踐活動，這讓我有機會培養(yǎng)了許多實用的技能。例如，在參與學(xué)生會的過程中，我學(xué)會了團隊合作、項目管理和表達能力。在參加科研實驗室的研究中，我掌握了實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析的技巧。這些技能的培養(yǎng)，讓我更加全面和專業(yè)地面對今后的工作和生活。
第四段：情感和人生價值的成長（400字）
在追求知識和技能的過程中，我也經(jīng)歷了一些人生的轉(zhuǎn)折和感悟。例如，當(dāng)我在團隊中遇到無法抉擇的沖突時，我學(xué)會了平衡和妥協(xié)。當(dāng)我嘗試創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自我時，我體驗了成功與失敗的情緒起伏。這些種種情感上的成長，讓我更加成熟和理性地面對困難和挫折，也讓我意識到人生的意義不僅僅是追求成功，更是在過程中發(fā)現(xiàn)自己的價值。
第五段：結(jié)語（200字）
總結(jié)這段時光里的收獲與心得，我認識到大學(xué)生活不只是學(xué)習(xí)知識和技能，更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了專業(yè)技能，培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力，獲得了面對未來職業(yè)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。與此同時，我也在情感上得到了成長，明白了人生的價值追求不應(yīng)只停留在物質(zhì)和地位上，更需要追求內(nèi)心的平衡和滿足。這段時光的收獲將伴隨我一生，并成為我人生發(fā)展的助推器。
園藝專業(yè)收獲與體會篇五
專業(yè)收獲是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中最重要的目標(biāo)之一。在如今競爭激烈的社會中，擁有高素質(zhì)的專業(yè)知識和技能是成功的關(guān)鍵之一。因此，我一直努力在我的專業(yè)領(lǐng)域中取得進步，并且通過實踐與學(xué)習(xí)取得了一些重要的收獲。在本文中，我將分享我在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中獲得的心得和體會。
第二段：專業(yè)知識的積累。
首先，我要說的是關(guān)于專業(yè)知識的積累。在大學(xué)期間，我在課堂上學(xué)到了許多關(guān)于我的專業(yè)領(lǐng)域的基本概念和理論。這些知識幫助我更深入地理解我所學(xué)習(xí)的學(xué)科，并為我將來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。例如，在我的計算機科學(xué)專業(yè)中，我學(xué)到了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和編程技能等重要的知識。這些知識不僅使我有能力解決實際問題，還提高了我的邏輯思維和問題解決能力。
第三段：實踐經(jīng)驗的積累。
除了課堂學(xué)習(xí)外，我還通過實踐經(jīng)驗獲得了許多專業(yè)收獲。實踐是鞏固理論知識并將其應(yīng)用于實際情境的一個重要途徑。在我的專業(yè)中，我有機會參與各種實踐項目和實習(xí)機會。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我對學(xué)科有了更深入的了解，還培養(yǎng)了我的實際操作能力和團隊合作精神。例如，我曾參與過一個軟件開發(fā)項目，在團隊中負責(zé)設(shè)計和開發(fā)一個應(yīng)用程序。通過與團隊成員的合作，我學(xué)到了如何與他人合作，如何管理時間和資源，并且提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第四段：專業(yè)成長的反思。
回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會到專業(yè)成長是一個不斷發(fā)展和反思的過程。每一次學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗都是我成長的機會，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進的方法。在這個過程中，我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的努力，需要堅持和毅力。而且，我還明白到專業(yè)不僅僅局限于學(xué)術(shù)知識，還要具備批判性思維和創(chuàng)新能力。因此，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第五段：未來發(fā)展的展望。
最后，我對未來的發(fā)展充滿信心。我相信我所獲得的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的有力支撐。在工作崗位上，我將能夠充分應(yīng)用所學(xué)，并提供創(chuàng)新的解決方案。在不斷發(fā)展的信息時代，我還認識到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進步的重要性。因此，我將把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，并繼續(xù)探索和拓展自己在專業(yè)領(lǐng)域中的能力。通過不斷努力和堅持，我相信我將取得更大的成就。
總結(jié)：
在大學(xué)期間，我的專業(yè)收獲給我留下了深刻的印象。通過知識的積累和實踐的經(jīng)驗，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還發(fā)展了自己的實踐能力和團隊合作精神。而且，我的專業(yè)成長也讓我明白了學(xué)習(xí)的持續(xù)性和發(fā)展的重要性。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，并做出積極的貢獻。我堅信，只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進步，我才能在競爭激烈的職業(yè)領(lǐng)域中立足并取得成功。
園藝專業(yè)收獲與體會篇六
第一段：引言（100字）
園藝專業(yè)是一個與自然息息相關(guān)的學(xué)科，需要學(xué)生具備實際操作的能力和觀察、分析的能力。因此，實訓(xùn)課程在園藝專業(yè)中占有相當(dāng)?shù)谋壤?。在我參加的園藝專業(yè)實訓(xùn)中，我深刻地認識到了實訓(xùn)的重要性。
第二段：實訓(xùn)的重要性（200字）
在實訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)理論知識，更重要的是能夠?qū)⒗碚撝R變成實際操作，掌握技能，提高自己的實際能力。同時，實訓(xùn)中我們還能結(jié)合實際情況進行觀察和分析，更好地理解學(xué)科知識。實訓(xùn)是理論教學(xué)的延伸和完善，在實訓(xùn)中我們能夠清晰地了解和認識理論知識在實踐中的應(yīng)用。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)（300字）
實際操作中常常會遇到各種各樣的問題，這些問題通常是在理論教學(xué)中所沒有涉及到的，需要我們結(jié)合實際情況去解決。這些問題會考驗我們對學(xué)科知識的理解和對實際操作能力的掌握。在實際操作中還常常會面臨時間和資源的限制，這對我們的組織能力和時間管理能力提出了更高的要求。
第四段：實踐中的樂趣與收獲（300字）
在實訓(xùn)過程中，我們能夠從最基本的園林工具開始，一步步掌握更高級的園藝技能，這種變化在實踐中帶來的滿足感是理論教學(xué)無法替代的。在實踐中，我們還能發(fā)現(xiàn)每一片土地都有它獨特的特點和問題，而我們通過努力掌握技能，將能力運用到實際中，為土地的改善和創(chuàng)造注入新的活力，能夠獲得成就感和榮譽感。
第五段：總結(jié)（200字）
在園藝專業(yè)屬于實踐性很強的學(xué)科，而與實際相關(guān)的操作技能和觀察能力是無法通過理論知識來掌握的。因此，實訓(xùn)對園藝專業(yè)的學(xué)生來說至關(guān)重要，對我們的成長、發(fā)展和工作能力都有著重要的影響。盡管實踐過程中會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但通過我們的不斷努力和積累，我們能夠繼續(xù)提高我們的技能和實際能力，使自己具備更高水平的園藝實踐能力。
園藝專業(yè)收獲與體會篇七
在學(xué)完會計學(xué)基礎(chǔ)、成本會計、中級財務(wù)會計后，本學(xué)期開設(shè)財務(wù)會計模擬實訓(xùn)，使我們對以前所學(xué)由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。 本次模擬實驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業(yè)，所屬行業(yè)為動力設(shè)備制造業(yè)。有6個基本生產(chǎn)車間和6個輔助生產(chǎn)車間，主要生產(chǎn)大、中型直交流電動機、高速電機、小型汽輪發(fā)電機。對于該工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理流程為：開設(shè)總分類賬戶、日記賬和明細賬戶;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細賬;計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配;最后編制資產(chǎn)負債報表和損益表等。
因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即不涂改、挖補，內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全，不能簡化;品名或用途要填寫明確，不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認，做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂。
本次的記賬憑證為三欄式，在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時，記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大，幾乎涉及所學(xué)會計知識的全部內(nèi)容，要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù)，必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目，賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當(dāng)天的日記賬。
我認為本次實訓(xùn)工作量最大的就是填制明細賬，感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來填制的。科目匯總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數(shù)過多，還是容易謄寫錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時，應(yīng)按照規(guī)定的更正方法更正，不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結(jié)轉(zhuǎn)時，要在最后一欄注明“過次頁”，在次頁的第一欄注明“承前頁”。
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離，為將理論知識運用到實踐工作中作好準備，有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會計專門人才，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應(yīng)期”并勝任工作，打下扎實的基礎(chǔ)。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，看錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強業(yè)務(wù)題型練習(xí)，特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言，手工做帳存在著低效、易錯等不足。
園藝專業(yè)收獲與體會篇八
近年來，隨著人們生活水平的提高和對生態(tài)環(huán)境的重視，園藝專業(yè)逐漸受到廣大學(xué)子的關(guān)注。作為一名大一新生，我有幸選擇了園藝專業(yè)，并參加了為期一個學(xué)期的導(dǎo)論課程。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對園藝專業(yè)有了更深的了解，并產(chǎn)生了一些心得體會。
首先，園藝專業(yè)不僅僅是一門理論課。在大一的導(dǎo)論課中，我們開展了大量的實踐活動，如工地觀摩、植物培育和園林設(shè)計等。通過親自動手實踐，我深刻體會到了園藝學(xué)科的獨特魅力。在參觀工地時，我看到了現(xiàn)代城市建設(shè)中蓬勃發(fā)展的園林景觀。植物培育讓我親身體驗了種子發(fā)芽、幼苗生長的整個過程，感受到了植物的生命力和生長的喜悅。園林設(shè)計更是讓我在理論與實踐中找到了平衡點，可以將自己的創(chuàng)意和想象力付諸到實際中去。
其次，園藝專業(yè)是一個綜合性學(xué)科。通過導(dǎo)論課程，我了解到園藝學(xué)科包括植物學(xué)、地理學(xué)、土壤學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等多個學(xué)科的內(nèi)容。這就要求我們既要掌握植物生長發(fā)育的規(guī)律，又要了解不同植物的適宜生長環(huán)境；既要學(xué)習(xí)園林景觀的設(shè)計理論，又要掌握景觀施工和管理的技術(shù)。這個專業(yè)的綜合性要求，讓我意識到園藝學(xué)科不僅僅是培養(yǎng)園林設(shè)計師，還是培養(yǎng)園藝技術(shù)工人和植物保育專家的學(xué)科。
此外，園藝專業(yè)帶給我了一種愉悅的體驗。在參與園藝活動的過程中，我感到了與自然的親密接觸，體驗到了大自然的生命之美。種植、修剪、養(yǎng)護一片片綠色的花草，不僅讓我獲得了身心上的放松，也增強了我對自然環(huán)境的敬畏之情。園林景觀的設(shè)計和打造，則是讓我實現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力的平臺。通過豐富多樣的植物組合和景觀元素的設(shè)計，我可以創(chuàng)造出一個獨特魅力的園林景觀，給人們帶來美的享受和舒適的環(huán)境。
最后，園藝專業(yè)也有著廣闊的就業(yè)前景。我了解到，隨著城市建設(shè)的不斷推進和人們對環(huán)境美好生活的追求，園藝專業(yè)的需求日益增加。無論是園林設(shè)計師、景觀施工員還是植物園管理人員，都在城市建設(shè)和綠化工程中扮演著重要的角色。園藝專業(yè)的學(xué)生可以選擇在公園、植物園、綠化公司等單位就業(yè)，也可以自主創(chuàng)業(yè)或者繼續(xù)深造。
總之，通過大一園藝專業(yè)導(dǎo)論的學(xué)習(xí)和實踐，我對園藝專業(yè)有了更深入的了解，并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。園藝專業(yè)不僅是一門綜合性的學(xué)科，對于自然和環(huán)境的保護也起著不可或缺的作用。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為建設(shè)美麗家園貢獻自己的力量。
園藝專業(yè)收獲與體會篇九
園藝專業(yè)的學(xué)習(xí)對于我來說是個全新的領(lǐng)域，但通過一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)和實訓(xùn)體驗，我對這門學(xué)科有了更深刻的了解和體驗。本文將結(jié)合自己的實訓(xùn)心得，從園藝專業(yè)的背景和意義、實訓(xùn)項目的內(nèi)容、實訓(xùn)過程中的收獲、存在的不足和對未來的期待等方面進行總結(jié)和展望。
一、園藝專業(yè)的背景和意義。
園藝，是一門通過對植物的研究和培養(yǎng)，使其達到一定的生長狀態(tài)及品質(zhì)，并以此為基礎(chǔ)，設(shè)計、建造和維護花園、公園或其他景觀的專業(yè)學(xué)科?，F(xiàn)代園藝還包括了新藥開發(fā)、食品加工、綠化施工以及亞文化產(chǎn)品的生產(chǎn)等相關(guān)領(lǐng)域。園藝專業(yè)的意義在于對于社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護具有重要意義，可以把荒廢的土地變成美麗的園林，美化城市環(huán)境、改善生態(tài)環(huán)境，同時也為人們提供了花展、綠色休閑等業(yè)余活動場所，豐富了人們的精神生活。
二、實訓(xùn)項目的內(nèi)容。
我們園藝專業(yè)的實訓(xùn)項目主要分為兩部分，一部分是理論課程，包括基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程；另一部分是實際操作課程，包括質(zhì)量技術(shù)課程和實驗課程。具體實訓(xùn)內(nèi)容包括植物繁殖、苗圃管理、園林綠化、花卉栽培、植物保護等。我們學(xué)習(xí)了植物的生長習(xí)性，通過實現(xiàn)對其的營養(yǎng)調(diào)控、有機肥的施用、光照的調(diào)節(jié)、水分供應(yīng)的控制等手段，來保證植物的生長和健康狀況。同時，在實際操作課程當(dāng)中，我們還學(xué)習(xí)了植物病害的治療和預(yù)防方法，通過定期對苗木的檢查，識別植物病蟲害及其病因，提出相應(yīng)的防治措施，進一步加強了我們的實際操作能力。
三、實訓(xùn)過程中的收獲。
在實訓(xùn)項目的過程中，我收獲頗豐。首先，我對植物有了更深刻的了解并學(xué)會了找到適合植物生長的環(huán)境因素。其次，我加強了實際操作技能、研究了不同品種或不同植物在不同環(huán)境中的生長適應(yīng)性，通過實際操作，不斷總結(jié)、發(fā)現(xiàn)栽培技巧和方法，并且掌握了治療植物疾病的技巧和方法。此外，我也進一步了解了植物生長環(huán)境的原理和控制，更加深刻地理解了植物與環(huán)境的關(guān)系。
四、存在的不足。
在實訓(xùn)過程中也存在一些問題，主要體現(xiàn)在植物繁殖和園林綠化方面。由于實訓(xùn)課程時間有限，不能進行長時間的觀察和調(diào)整，容易發(fā)生誤操作或者過度營養(yǎng)等問題。同時，也有些操作當(dāng)中，我們的設(shè)備和材料并不完美，某些操作并沒有得到最好的實踐，可能會產(chǎn)生各種植物問題。在未來的實訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該在把握理論的基礎(chǔ)上，加強實踐操作，同時要注重設(shè)備的保養(yǎng)和使用，以達到最好的效果。
五、對未來的期待。
未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我希望可以更加深入地研究和掌握園藝專業(yè)知識，同時學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識，比如藥物、食品、綠化、生態(tài)環(huán)境等方面的知識。在實際操作中，希望可以在更加完善的實踐和設(shè)備材料下，通過長時間的觀察和調(diào)整，對植物進行更加細致的分析和研究，在提高現(xiàn)有技能的基礎(chǔ)下，不斷探索新的技術(shù)和理念。
總之，通過本次園藝專業(yè)的實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)園藝的基礎(chǔ)知識，而且獲得了更加豐富的實踐經(jīng)驗。希望今后還能深入學(xué)習(xí)并學(xué)會更多有關(guān)于園藝專業(yè)方面的知識和技術(shù)，為美化環(huán)境、改善人們的生活、促進社會經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十
園藝專業(yè)是一個需要不斷實踐和積累經(jīng)驗的專業(yè)。所以，實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)園藝知識的重要途徑。在實訓(xùn)過程中，我深深領(lǐng)悟到了許多道理和技能，下面是我個人的心得體會。
第一段：實踐是理論的印證
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多理論知識。但是，這些知識如何運用到實踐中，還需要通過實際的操作來驗證。因此，實訓(xùn)是非常重要的。在實訓(xùn)過程中，我深刻體會到了課堂上所學(xué)內(nèi)容的實際用途。例如，我們學(xué)習(xí)了植物生長的需求因素，但是只有在實地觀察和操作中才能更加深刻地理解它們的作用，如土壤類型和營養(yǎng)元素對植物生長的影響等。
第二段：團隊合作是學(xué)習(xí)的動力
在實訓(xùn)過程中，團隊合作也是非常重要的。因為個人的力量是有限的，而團隊的力量是無限的。在團隊合作中，我們不僅可以互相學(xué)習(xí)，共同進步，還能協(xié)調(diào)解決問題。 例如，我們在栽培水果蔬菜的過程中，需要耕地、施肥、澆水、除草等，往往需要集中我們的力量才能完成。所以，團隊合作是學(xué)習(xí)與實踐的重要動力。
第三段：勤奮和耐心是成功的關(guān)鍵
在園藝實訓(xùn)中，耐心和勤奮也是成功的關(guān)鍵。有時我們需要反復(fù)嘗試，直到達到理想的效果。例如，在扦插繁殖技術(shù)中，我們需要等待一段時間，直到新根生長出來。這就需要我們具有耐心和恒心。同時，我們也要努力工作，并不斷嘗試和反思，這樣才能更好地取得成功。
第四段：安全意識是首要的
在實訓(xùn)過程中，安全意識也是至關(guān)重要的。因為園藝工作中涉及到許多危險因素，如切割工具、肥料、殺蟲劑等，如果不注意，就會導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此，在我們進行操作的過程中，必須要嚴格遵守操作規(guī)程和安全標(biāo)準。只有提高我們的安全意識，才能更好地保護我們自己和身邊的人。
第五段：實踐是人生的積累
最后，我認為實踐是人生的一種積累。通過實踐，我們不僅學(xué)習(xí)到了很多技能和知識，還鍛煉了自己的意志力和情感和社交能力。我們可以在實踐中不斷成長和進步，并創(chuàng)造出更多的成就。因此，實踐也是人生中重要的一部分。
總之，通過園藝專業(yè)實訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了許多道理和技能，對于自己的未來發(fā)展也具有很大的幫助。最后，我相信，只有通過不斷的實踐和積累，我們才能成為真正的園藝專業(yè)人才。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十一
發(fā)布者注：本人是一個AI語言模型，無法有實際的會計實踐經(jīng)驗。以下文章僅是虛構(gòu)的。請勿當(dāng)真。
第一段：引言
作為一名會計專業(yè)學(xué)生，這門學(xué)科給我?guī)砹嗽S多知識和技能。在這段時間里，我積累了許多經(jīng)驗，并發(fā)現(xiàn)了許多新的興趣愛好。在這篇文章中，我將分享我的一些收獲和體會，以及我將如何利用會計專業(yè)來實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
第二段：學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲
會計學(xué)習(xí)是相對枯燥的一門學(xué)科。我通過課內(nèi)外的學(xué)習(xí)，加上實踐經(jīng)驗，才意識到這個學(xué)科的巨大意義。其中的困難也是非常顯而易見的，如如何理解和應(yīng)用繁瑣的會計準則和條款。即使這些方面可能很復(fù)雜困難，它們的實際應(yīng)用有助于幫助人們理解財務(wù)的核心和功能。學(xué)會使用科技以及各類相關(guān)工具后，這門學(xué)科將會變得更加簡單和有效。
第三段：實踐經(jīng)驗的收獲
除了課堂學(xué)習(xí)，我還有幸參加了數(shù)個關(guān)于財務(wù)管理和會計的實踐項目。例如，我參加了本地小型公司的財務(wù)活動。這些實踐經(jīng)驗讓我更深刻地理解了會計和財務(wù)管理的實際應(yīng)用。此外，我還意識到了在實際工作中更高的標(biāo)準和道德規(guī)范。
第四段：未來的工作與職業(yè)目標(biāo)
我個人的職業(yè)目標(biāo)是成為一名資深會計師，并在一家大型企業(yè)的財務(wù)管理部門擔(dān)任頭等職務(wù)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我知道我必須繼續(xù)學(xué)習(xí)和增加自己的技能和知識。我會努力修完自己的學(xué)位，并考取會計師證。在這過程中，我盡可能地掌握各類會計技能、扎實的財務(wù)實踐經(jīng)驗以及語言和溝通能力。
第五段：結(jié)語
作為一名會計學(xué)生，我很自豪自己擁有這些知識和技能。我相信，隨著我畢業(yè)和走向社會，我的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷將幫助我在未來的職業(yè)生涯中取得成功。將這些知識和技能應(yīng)用于實際企業(yè)環(huán)境中將是一個巨大的挑戰(zhàn)，但也將是我今后的工作任務(wù)之一，我會以最大的努力和熱情去迎接它！
園藝專業(yè)收獲與體會篇十二
園藝是一個細致而又獨立的職業(yè)領(lǐng)域，涉及到的領(lǐng)域廣闊以及知識面難以想象。作為園藝專業(yè)的學(xué)生，參觀景觀園林和花卉產(chǎn)業(yè)園區(qū)是我們學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)。在參觀過程中，我們不僅可以看到園藝領(lǐng)域的實際運作，還能夠感受到園藝所表現(xiàn)的美麗與藝術(shù)。以下是我對這次參觀的心得體會。
第一段：景觀園林的設(shè)計。
景觀園林的設(shè)計是參觀中最引人入勝的部分之一。在我們觀賞著風(fēng)景的同時，我們對其中的設(shè)計思路也略有了解。我們可以看到，園林設(shè)計是非常細致的，它們不僅需要考慮到植物的生長習(xí)性和景觀效果，還要考慮到人們的感受。這些園林的設(shè)計不僅僅是植物的擺放，更是給人們帶來心靈上的享受。在我們參觀期間，我們還看到了一些智慧型園林的設(shè)計，這些園林可以自動感應(yīng)光線和降雨，根據(jù)天氣情況來進行灌溉。這種逐步自動化的設(shè)計，將會是未來園林設(shè)計的重要部分。
第二段：花卉種植的技藝。
在花卉產(chǎn)業(yè)園區(qū)的參觀過程中，我們還了解了許多關(guān)于花卉種植的技藝和知識。首先，我們看到了許多花卉的“去心技巧”?；ǘ涞闹醒牒诵牟糠滞鶗屓I養(yǎng)，導(dǎo)致花朵無法正常生長，這時候，就需要花農(nóng)們用他們的技巧來去除核心部分。此外，我們還了解到花卉喜歡穩(wěn)定的環(huán)境，不能夠經(jīng)受過大的刺激。因此，對于灌溉、施肥、植物的種植方法等方面都必須非常謹慎和科學(xué)。
第三段：科技進步與園藝產(chǎn)業(yè)。
進入21世紀，科技的飛躍將帶來園藝產(chǎn)業(yè)的重大改變，智能園藝系統(tǒng)越來越普及，園藝科技朝著更節(jié)能、更科學(xué)的方向發(fā)展。在我們參觀期間，我們了解到了許多未來的園林和花卉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和趨勢。我們看到了可變重力法栽培花卉的方法，這種方法可以根據(jù)不同的重力環(huán)境，來進行不同的指導(dǎo)性定向生長。我們也見識到了運用計算機智能化系統(tǒng)進行的園林設(shè)計，僅僅需要將數(shù)據(jù)輸入計算器中，系統(tǒng)就能夠給出更為科學(xué)的植物種植方式和方案。
第四段：藝術(shù)與園藝的完美結(jié)合。
園藝是一門藝術(shù)，它需要花費許多的心思和靈感。在我們參觀中，我們看到了許多的藝術(shù)性景觀園林和花卉，它們通過創(chuàng)造性地運用不同植物的配合和布局方式，創(chuàng)造出了各式各樣的形態(tài)和美感。設(shè)計者必須考慮時光、氣候、植被和地形等因素，將它們有機的融合在一起，營造出獨一無二的花園和景觀。這樣的園藝設(shè)計不僅僅是為了賞心悅目，還要完美地結(jié)合環(huán)境，表達其主旨及內(nèi)涵。
第五段：園藝在我們的生活中的應(yīng)用。
園藝是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牟糠?，它不僅是讓我們擁有最美妙的感受，也是我們身心健康的保證。從用于美化我們城市的宏偉景觀園林，到我們生活中的家庭花園和草坪，園藝與我們的生活密切相關(guān)。在我們的生活中，我們也不僅僅可以利用園藝提升美感，更可以從園藝中發(fā)現(xiàn)更多我們需要的知識、技能和信息等。
總結(jié)。
對于園藝專業(yè)，參觀是我們學(xué)習(xí)和了解的必要途徑。通過本次參觀，我們對于園藝產(chǎn)業(yè)有了更進一步的了解和認識，而且我們也感受到了園藝領(lǐng)域所表現(xiàn)的美麗與藝術(shù)。園藝的趨勢和未來將會更加科技化，逐步自動化，但是園藝的美麗和藝術(shù)性永遠不會變，這將會一直是園藝專業(yè)學(xué)生關(guān)注的重點。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十三
作為一名學(xué)習(xí)汽修專業(yè)的學(xué)生，每當(dāng)?shù)搅诉M行實訓(xùn)的時候，我總能感受到一股強烈的熱情和興奮。學(xué)習(xí)知識，打下基礎(chǔ)，掌握實踐技能是每位學(xué)生在學(xué)校里修行的必經(jīng)之路，更是為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。在進行汽修專業(yè)實訓(xùn)的這幾年，我有過很多的收獲和體會，下面為大家總結(jié)一下。
一、學(xué)習(xí)知識，打下基礎(chǔ)。
在汽修專業(yè)的實訓(xùn)中，我們學(xué)生不僅僅要掌握基礎(chǔ)心理知識，還需要學(xué)習(xí)各種各樣的工具，比如千斤頂、氣動工具、機械工具、補漆工具、電氣工具等等，這對于我們這些在校學(xué)生來說，并不是簡單的事情。但是通過對于各種工具的學(xué)習(xí)，我們不僅僅了解了這些工具的使用方法，也讓我們更加的熟悉了整個汽修專業(yè)的工作流程，為將來更好的迎接職業(yè)生涯打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
二、掌握實踐技能，提高工作能力。
在實際的操作中，我們不僅會遇到各種各樣的問題，還需要在實踐中去積累經(jīng)驗，掌握各種技能。無論是制動系統(tǒng)的維修、更換柴油機零部件，還是動力傳動系統(tǒng)的安裝，修理車身外觀等等，我們都需要將實操、理論和真實生產(chǎn)流程相結(jié)合，通過實際操作中的反復(fù)實踐，熟練掌握每一個環(huán)節(jié)的技能，提高自己的工作能力。
三、修煉耐心，增強動手能力。
汽修專業(yè)需要我們動手實踐，需要我們具備較強的動手能力和耐心。機件的互相拆卸和組裝很大程度上需要手部協(xié)作的抬手舉起、調(diào)整位置、鎖緊螺栓，需要我們反復(fù)調(diào)整擺放位置，以保證每一步技能的完成。雖然每次實操較為繁瑣、耗時，但是只有通過？每一個技能的痛苦實踐，才能夠養(yǎng)成我們耐心的工作習(xí)慣和一絲不茍的態(tài)度。
四、助力未來職場，備戰(zhàn)就業(yè)市場。
在現(xiàn)代社會，汽車已成為了一項非常常見的交通工具。而汽車的日常維護、修理工作，就涉及到了汽修專業(yè)。通過參加汽修專業(yè)實訓(xùn)，我們可以在大學(xué)以外得到更多更專業(yè)的指導(dǎo)和實踐訓(xùn)練，從而更好地適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展環(huán)境，提高自己的就業(yè)能力，并為未來就業(yè)市場打下一定的基礎(chǔ)。
五、錘煉團隊合作精神，增加社交能力。
汽修專業(yè)對于我們學(xué)生們來說，需要緊密配合、分工合作，團隊間的合作既有助于實現(xiàn)目標(biāo)，更是培養(yǎng)了我們的合作精神，加強了溝通和協(xié)調(diào)的能力。同時，實踐課程的舉行也能為我們在同學(xué)、老師、企業(yè)界之間增加聯(lián)系和交流的機會，增加了自己在社交能力上的實力。
總之，在我們的實踐訓(xùn)練中，我們不僅要學(xué)習(xí)技能，也要增加我們在職業(yè)發(fā)展和社交能力方面的實戰(zhàn)。希望我們在今后的實訓(xùn)中，跟隨著季節(jié)的變化，不斷修行，逐漸成為一名真正的行業(yè)專家。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十四
作為一名汽修專業(yè)的學(xué)生，在實訓(xùn)過程中，我深刻地感受到了實踐經(jīng)驗對于技能的提升以及對于個人發(fā)展的意義重大。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，而且更加意識到了在未來的職業(yè)道路上，更多的是個人能力和實踐經(jīng)驗的累積，下面我將分五個方面展開述說我的感悟。
第一段：技能的提升
在實際的修車中，我們是需要學(xué)會一些專業(yè)技能的，比如說引擎診斷排查、車身拆裝、噴漆維護等等。在這一過程中，我不僅學(xué)會了如何細心地操作機器和工具，還能夠根據(jù)不同的車型、車況，在最短的時間內(nèi)找到問題所在，并采取最優(yōu)化的解決辦法，使車輛能夠得到最好的修復(fù)和維護。這些技能的提升不僅體現(xiàn)在自己的觀察力和專業(yè)操作中，更能夠在實際工作中得心應(yīng)手，成為職業(yè)生涯中的一筆財富。
第二段：合作意識的培養(yǎng)
在實訓(xùn)實驗或者維修的過程中，合作意識的培養(yǎng)是一個必備的能力。小組合作和個人技能的融合能夠更高效地完成實訓(xùn)任務(wù)，保障了學(xué)生能夠在一個相對機身安全和友好的實訓(xùn)環(huán)境下，盡情發(fā)揮自身的實踐意識和操作水平。在實訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了更高效地測量和排除故障的方法，同時更好地傾聽同學(xué)，因而我開始有信心和他們緊密合作，并且懂得感謝他們?yōu)殛犖榈母冻龊团Α?BR> 第三段：業(yè)界實戰(zhàn)的感受
實訓(xùn)不僅能夠豐富我的知識和專業(yè)技能，更重要的是通過實體車輛的維修、實際操作的訓(xùn)練，我對于汽車維修行業(yè)的具體環(huán)境、工作步驟，以及與客戶之間的商業(yè)交往有了更深刻的感受。通過與實踐操作環(huán)節(jié)，我開始領(lǐng)悟到做好一個汽車修理工需要掌握豐富的專業(yè)技能，掌握一定的商業(yè)交往能力以及較高的服務(wù)責(zé)任，為車主做好服務(wù)，這樣才是我最好的工作成果，也是對我工作上的最佳回饋。
第四段：自我提升意識的提高
在實訓(xùn)過程中，我深刻認識到從知識技能到團隊合作，再到服務(wù)態(tài)度的提高，需要不斷反思、學(xué)習(xí)和思考，從而快速提升個人的意識和實際能力。不斷尋求新技能、新團隊合作方式以及高品質(zhì)的服務(wù)的研發(fā)，在日常生活中逐漸形成一種自我提升的知識體系。這不僅是在工作中可以擁有更高的競爭力，更是在成為一位更專業(yè)修車工作人員時能夠得到實際提升。
第五段：未來人生規(guī)劃的探究
在實訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)會了汽車維修技能，還意識到如何合理規(guī)劃自己的職業(yè)人生。因為汽車維修行業(yè)發(fā)展迅速，需要更專業(yè)化、多元化的人才配合。除在企業(yè)工作外，還能夠自主創(chuàng)業(yè)，自己掌握一定的行業(yè)資源和人脈關(guān)系，更好地服務(wù)于市場的需要。在未來人生規(guī)劃的探究中，個人能夠掌握更多的機遇和挑戰(zhàn)，然后找到與自身發(fā)展更好的結(jié)合點，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
總之，我的實踐經(jīng)驗的獲得，不僅僅是獲得技能的提升，更是啟發(fā)自己的思想，擁抱未來。在未來，個人將繼續(xù)探討更多的深度，尤其是新的汽車技術(shù)以及服務(wù)模式，力求在技術(shù)與人際關(guān)系上達到更完美的平衡，為這個行業(yè)帶來更好的發(fā)展趨勢。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十五
園藝實習(xí)是每位園藝專業(yè)學(xué)生成長和進步的一次寶貴機會。通過對園藝實習(xí)的參與和經(jīng)歷，我不僅獲得了實際操作的技能，還體會到團隊合作和自我提升的重要性。在這篇文章中，我將分享我的園藝實習(xí)的收獲和心得體會。
第一段：介紹實習(xí)的背景和經(jīng)歷。
在我的園藝專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，實習(xí)是不可或缺的一部分。去年暑假，我有幸在一家知名的花卉基地進行了為期兩個月的實習(xí)。在這個基地里，我負責(zé)植物的養(yǎng)護管理、土壤肥料的調(diào)配、病蟲害的防治等任務(wù)。雖然工作有時候很辛苦，但我通過實踐學(xué)到了很多真實的園藝知識和技能。
第二段：技能的提升。
在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多實際操作的技能。比如，我學(xué)會了如何正確修剪、移植和種植植物，如何調(diào)配土壤和肥料，還學(xué)會了如何識別和防治各種病蟲害。這些技能的掌握對于我今后的園藝工作將大有裨益。通過實踐，我不僅對園藝學(xué)科的理論知識有了更深入的了解，還培養(yǎng)了自己的分析和解決問題的能力。
第三段：團隊合作的重要性。
在園藝實習(xí)中，我意識到團隊合作的重要性?；ɑ芑氐墓ぷ餍枰覀兿嗷ズ献鳎餐瓿擅恳豁椚蝿?wù)。我和同事之間互相幫助、同甘共苦，共同應(yīng)對著工作中的各種困難。通過與他們的交流和合作，我感受到了團隊協(xié)作的力量。這讓我明白，在園藝工作中，一個好的團隊合作是成功的關(guān)鍵。
第四段：自我提升的重要性。
在園藝實習(xí)中，我還學(xué)到了自我提升的重要性。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能適應(yīng)園藝工作的不斷變化和進步。因此，我主動參與學(xué)習(xí)和實踐，不僅通過參觀其他花卉基地了解他們的管理經(jīng)驗，還利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)和研究園藝知識。這些努力為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)體會和展望未來。
通過園藝實習(xí)，我不僅獲得了實際操作的技能，也體會到了團隊合作和自我提升的重要性。這次實習(xí)不僅增強了我的專業(yè)素養(yǎng)，也鍛煉了我的耐力和毅力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的園藝專業(yè)人才，為花卉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
這篇文章通過五個連貫的段落，成功地呈現(xiàn)了園藝實習(xí)的收獲和心得體會。首先介紹了實習(xí)的背景和經(jīng)歷，然后重點闡述了技能的提升。接下來，強調(diào)了團隊合作的重要性和自我提升的重要性。最后，總結(jié)了體會和展望未來。通過這樣的結(jié)構(gòu)和組織方式，讀者能夠清晰地了解到園藝實習(xí)對作者的影響和價值，同時也對未來的發(fā)展提出了期望和目標(biāo)。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十六
下頭我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：
一、作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素質(zhì)要求。
（1）從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員僅有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自我，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料，對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的確定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
（2）從道德素質(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到很多的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度，首先自我要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，是每一個會計人員都要努力思考的問題。僅有會計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，僅有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分?！?BR> 四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有職責(zé)心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每一天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自我本事范圍或工作范圍的事情交給自我做，必須不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自我的本事考驗或是一次展示自我工作本事的機會。
5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最終剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，可是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。經(jīng)過實習(xí)，我們能夠更好的了解自我的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進一大步。
僅僅的一個多月實習(xí)，感受頗多，將受益終生！
園藝專業(yè)收獲與體會篇十七
園藝實習(xí)是大學(xué)期間必不可少的一門課程，通過實際操作與師傅的指導(dǎo)，學(xué)生們能夠深入了解植物生長的過程以及園藝的技巧。在這個過程中，我不僅收獲了專業(yè)知識，還鍛煉了溝通能力和解決問題的能力。下面，我將分享我的園藝實習(xí)的收獲和心得體會。
在園藝實習(xí)的過程中，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于植物生長的知識。通過實際操作，我了解了不同植物的生長需求以及如何進行合理的園藝管理。我學(xué)會了如何澆水、修剪、施肥和除蟲。在整個過程中，需要根據(jù)植物的特點和生長條件來制定相應(yīng)的方案。例如，一些建議如何選擇肥料的技巧和方法、如何合理使用農(nóng)藥等，都讓我受益匪淺。
除了學(xué)到專業(yè)知識外，園藝實習(xí)也讓我意識到溝通能力的重要性。在與師傅和同學(xué)的交流中，我發(fā)現(xiàn)通過有效的溝通，我們可以更好地分享和學(xué)習(xí)。例如，當(dāng)我遇到困難時，我可以向師傅請教，通過他的指導(dǎo)和幫助，我能夠更好地完成任務(wù)。此外，與同學(xué)們的合作也讓我學(xué)會了傾聽和理解別人的觀點，這對于在團隊合作中起到了重要的作用。
在園藝實習(xí)中，我還學(xué)會了解決問題的能力。植物生長過程中常常會遇到一些意想不到的問題，例如病蟲害的防治、天氣異常導(dǎo)致的生長問題等。在解決這些問題的過程中，我學(xué)會了分析問題的原因和提出解決方案。有時候，我需要收集有關(guān)信息并請教師傅，以找到最佳解決方案。這個過程鍛煉了我的思維能力和解決問題的能力。
總結(jié)園藝實習(xí)的收獲和心得，它給了我一個深入了解植物生長和園藝管理的機會。通過實際操作，我學(xué)到了許多專業(yè)知識，并鍛煉了溝通能力和解決問題的能力。這個過程讓我更加熱愛園藝，也給了我一個更清晰的職業(yè)發(fā)展方向。未來，我希望能夠繼續(xù)從事園藝相關(guān)的工作，并不斷提升自己的園藝技能。
通過園藝實習(xí)的收獲和心得，我意識到園藝是一門綜合性的學(xué)科，它不僅關(guān)乎植物的生長，還與環(huán)境保護、人類生活等諸多方面息息相關(guān)。因此，我相信園藝將會有更廣闊的發(fā)展前景。我期待著將來能夠在這個領(lǐng)域有所貢獻，為社會創(chuàng)造更美麗的環(huán)境。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十八
會計的方法是指用來核算和監(jiān)督會計方式、完成會計任務(wù)的手段。也是履行會計職能，完成會計任務(wù)，實現(xiàn)會計目標(biāo)的方式，是會計管理的手段。下面給大家分享一些關(guān)于會計專業(yè)實習(xí)收獲和心得體會，供大家參考。
這次踏入實習(xí)之程，有太多的喜怒哀樂，在這喜怒哀樂之中我也逐漸的認識到了會計這份工作的意義和價值。很榮幸有這樣的一次社會經(jīng)歷，也很開心能夠在這一次旅途之中找到自己的方向。我想在此先談一談自己此次實習(xí)的一些心得，接著我也想為自己未來的工作簡潔的作出一些計劃。
實習(xí)期是我們大學(xué)生躲不掉的，但怎么去實習(xí)，這也就看我們自己了。我選擇了一家本市的企業(yè)，原因也是因為離學(xué)校近一點，如若學(xué)校有事的話我也可以及時的趕回來。在面試成功之后，我就順利的進入了自己的崗位。我想，對于每一個剛剛步入社會的大學(xué)生來說，第一次進入公司都會有一些害怕吧。我一開始來到公司的時候也很慌張，陌生的環(huán)境，自己又不太掌握完全的領(lǐng)域，讓我有些不知所措。好在我遇到了一個非常溫柔的師傅，她一直帶著我學(xué)習(xí)，帶著我一起參與培訓(xùn)，半個月之內(nèi)，我就已經(jīng)成長起來了，可以和許多會計一樣正常的工作了，其實這一切的功勞大部分都是師傅的，而我也走了運，遇到了這么好的一位貴人。
有了好的條件之后，我便開始為自己的工作做出一些改變了。一開始工作的時候，我都是按照套路出牌，現(xiàn)在不一樣了，我已經(jīng)足夠成熟了，我也可以根據(jù)自己的需求作出調(diào)整了。會計這份工作是縝密的，以前我總是不敢做出太多創(chuàng)新，因為我怕我一走動，我在周圍搭建的一切便塌了。所以前段時間里我一直都規(guī)矩行事，不敢有任何的變動。一直保持著一個穩(wěn)定的狀態(tài)，在這份工作上也沒有出現(xiàn)任何的差錯。但是現(xiàn)在有所不同了，我對自己已經(jīng)有了足夠的信心，我也有了足夠的底氣去應(yīng)對每一次改變了。
在一份工作上，我們不可能總是一成不變的，我們需要去作出改變，也需要去為自己進行一次創(chuàng)新，所以不管怎樣，這一次我都勇敢的邁出了突破的這一步，我也成功的突破了原本的自我，在這份基礎(chǔ)工作之上對自己也進行了一次提升。穩(wěn)定好了自己的工作之后，我會慢慢的去提升自己，繼續(xù)保持謹慎細致，也要懂得積極求進，這樣我才能在這份事業(yè)上走得更遠，也能夠收獲屬于自己的事業(yè)春天。
到超市實習(xí)，是假期開始前就做好的決定，因為快要放假了，我就在家附近找一份兼職工作，根據(jù)自己的專業(yè)我找到了這份會計工作。
超市人流量很大，在我家附近這家超市最大，人也做多，每天都需要結(jié)算很多的數(shù)據(jù)。我成為了超市的一名會計時，心中認為非常簡單，我能夠輕易的完成這一份工作。我的專業(yè)就是會計，怎么可能不精通。所以開始信心滿滿，自己也非常高傲，認為沒有什么事情能夠難得到我。
上班的第一天我就狠狠的摔了一跤，吃了教訓(xùn)。因為工作量很大，我不但要計算庫存，而且要考慮成本，分析數(shù)據(jù)，同時反饋銷售情況。這些都讓我頭大。在旁邊的同事的熱情教導(dǎo)下，我第一天工作才能夠完成，但很晚才下班，差不多是在晚上九點多我才匆匆離開工作崗位。應(yīng)為不熟練，雖然有些會計算，但是很多都運用的不熟，需要一段反應(yīng)時間，而且效率不高，這就是我遇到的問題。
沒有真正去接觸工作，就沒有說話的權(quán)利，因為你不知道自己在那些地方有不足。我在學(xué)校成績一直都是非常優(yōu)異，完成其他人完成不了的任務(wù)，我非常自得，認為沒有什么可以難得住我，所以我也就不那么著急，不那么慌張。可是事實卻讓我收起了自己的驕傲，終于知道為什么每一個大學(xué)生畢業(yè)都需要去崗位中實習(xí)鍛煉，原來我們欠缺的不是對于知識的理解，而是對于技能的運用。這點我們每個大學(xué)生都存在。
經(jīng)過了這次的實習(xí)我也了解到我們很多時候都是眼高手低，對于自己過于自信，沒有充分了解到自己的情況所以學(xué)習(xí)起來也就有所欠缺。做的并不好，走出了大學(xué)，到超市實習(xí)發(fā)現(xiàn)我比其他人都要弱，雖然是一個大學(xué)生，但有時還不如一個保潔阿姨。因為反應(yīng)慢，工作效率低，而且容易被受挫，有了這次的教訓(xùn)，我也就收起了自己的自傲。
我學(xué)會了謙卑，學(xué)會了向他人請教，不管其他人怎么樣，只要有一點比我優(yōu)秀，都值得我學(xué)習(xí)，正是這樣不恥下問的心態(tài)，讓我的工作能力提升了。能夠應(yīng)付當(dāng)下的一些工作，不在被工作壓力壓得喘不過氣。真正熟悉了工作，會發(fā)現(xiàn)工作可以輕松完成，這就是我們的優(yōu)秀，我們需要一把鎖，打開在學(xué)校中所收獲的寶藏，把它用在實際工作中，這樣才能夠發(fā)揮自己的所學(xué)，才能夠超過他人。
在超市實習(xí)時間雖然短，但是在這里讓我認清了自己，不在像以前一樣高傲。我也發(fā)現(xiàn)自己其實需要學(xué)的還有很多，需要掌握的更多，也就是我還需要不斷的鞏固和學(xué)習(xí)。
一、實習(xí)目的
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20__年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習(xí)報告：
二、實習(xí)內(nèi)容
財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這兩個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺，以學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
三、實習(xí)體會
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。
一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時也讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山______有限責(zé)任公司的實習(xí)既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理：
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導(dǎo)，我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計算機出國留學(xué)會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習(xí)，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了更多認識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
園藝專業(yè)收獲與體會篇一
第一段：引言（150字）。
近年來，專業(yè)知識已成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。筆者在學(xué)習(xí)和實踐中對于專業(yè)的理解不斷深化，從中感受到了豐富多彩的收獲。本文將以自身經(jīng)歷為例，探討專業(yè)收獲帶給我的啟示和體會，并提出對如何更好地將這些收獲應(yīng)用于實踐的思考。
第二段：專業(yè)知識的理解和思考（250字）。
專業(yè)知識是個人專業(yè)成長的基石，我深刻體會到它的重要性。首先，專業(yè)知識賦予我們更廣闊的視野和更深入的思考能力。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的過程中，我逐漸意識到經(jīng)濟規(guī)律的普遍性和適用性，并通過對案例分析與數(shù)據(jù)解讀提升了解決問題的能力。其次，在學(xué)習(xí)計算機科學(xué)的過程中，我掌握了編程技能并加深了對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的理解，這為我在工作中分析和解決問題提供了基本保障。專業(yè)知識的汲取使我深入了解和思考專業(yè)領(lǐng)域的核心問題，從而更好地為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實踐經(jīng)驗的積累和應(yīng)用（350字）。
理論知識只是專業(yè)學(xué)習(xí)的一部分，將這些知識運用到實際中才能發(fā)揮出最大的價值。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多課本上無法獲得的經(jīng)驗。與實際工作環(huán)境中的同事和領(lǐng)導(dǎo)進行交流，我發(fā)現(xiàn)實際問題往往復(fù)雜多樣，遠不如教材上的案例那般規(guī)整。不斷面對和解決實際問題的過程，讓我充分認識到理論知識在實踐中的局限性，并提醒我在解決實際問題時不斷學(xué)習(xí)和思考的重要性。此外，實踐經(jīng)驗的積累也讓我更加熟悉并適應(yīng)了我所從事的領(lǐng)域，提升了我與團隊合作和解決問題的能力。
第四段：批判性思維的培養(yǎng)（300字）。
專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并不僅僅只是掌握一些具體的方法和技巧，更重要的是培養(yǎng)批判性思維的能力。在我的學(xué)習(xí)過程中，我意識到批判性思維是對專業(yè)知識有效運用的必要條件。這種思維方式可以幫助我從不同的角度看待問題，評估和分析信息的可靠性，迅速挖掘問題的本質(zhì)并找到更好的解決方案。通過與同學(xué)的討論和參與項目的實踐，我逐漸培養(yǎng)起了批判性思維，并在工作中不斷運用和完善。
第五段：深化學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展（250字）。
專業(yè)收獲不僅僅是一段時期的學(xué)習(xí)成果，更是一個人終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的開始。我意識到只有持續(xù)深化學(xué)習(xí)才能保持在快速發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域中的競爭力。為了不落后于時代的潮流，我會不斷追蹤和學(xué)習(xí)最新的理論和實踐，參加各種培訓(xùn)和研討會，以拓寬自己的知識面和視野。此外，我也會努力鍛煉自己的表達和溝通能力，在團隊合作中積極參與并嘗試承擔(dān)更多的責(zé)任，以此不斷提升自己的專業(yè)能力和競爭力。
結(jié)尾（100字）。
通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的積累，我在工作中找到了更大的成就感和自信心。批判性思維讓我能夠不斷創(chuàng)新和進步，而深化學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展則對我的未來充滿了無限可能。一個人的專業(yè)收獲不僅僅對自己的個人成長有益處，更可以為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為我所從事的領(lǐng)域做出更多的專業(yè)貢獻。
園藝專業(yè)收獲與體會篇二
大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課是我們開始了解和接觸園藝領(lǐng)域的第一門課程。作為一名園藝專業(yè)的新生，我對于這門課程充滿了期待。在導(dǎo)論課上，老師向我們介紹了園藝專業(yè)的概念和范疇，并對園藝行業(yè)的前景進行了展望。通過老師的講解，我對園藝專業(yè)有了更加清晰的認識，也對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
二、園藝知識的廣度和深度
在大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了植物生長與發(fā)育、園藝植物分類、園林設(shè)計等基礎(chǔ)知識。在這門課程中，我了解到了植物生長與發(fā)育的各個階段，以及不同環(huán)境對植物生長的影響。同時，我還學(xué)習(xí)了園藝植物的分類和特點，了解了不同植物在園藝設(shè)計中的應(yīng)用。這些知識的廣度和深度讓我對園藝專業(yè)的復(fù)雜性和學(xué)術(shù)性有了更深刻的認識。
三、實踐與動手能力的培養(yǎng)
除了理論知識的學(xué)習(xí)外，導(dǎo)論課程還強調(diào)了實踐與動手能力的培養(yǎng)。在課堂上，老師組織我們進行了一系列的實踐操作，如觀察植物生長的實驗、植物病害識別等。通過這些實踐操作，我們不僅鞏固了理論知識，還培養(yǎng)了觀察與分析的能力，提高了動手實踐的技能。這對于我們將來在園藝實踐中能夠靈活運用所學(xué)知識具有重要的意義。
四、團隊協(xié)作與合作能力的培養(yǎng)
在大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課程中，我們經(jīng)常需要小組合作完成一些任務(wù)和項目。通過與同學(xué)們的團隊合作，我更深刻地認識到團隊協(xié)作的重要性。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，學(xué)會了合理分配時間和任務(wù)，學(xué)會了共同解決問題。通過與同學(xué)們的互動和交流，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還培養(yǎng)了與他人合作的能力，為將來與同行一起工作打下了基礎(chǔ)。
五、園藝專業(yè)的未來展望
通過大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課程的學(xué)習(xí)，我對園藝專業(yè)的未來有了更加明確的展望。園藝作為一門綜合性的學(xué)科，不僅與農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境等密切相關(guān)，還與城市建設(shè)、景觀設(shè)計等緊密結(jié)合。未來，隨著人民生活水平的提高，人們對于室內(nèi)外環(huán)境的要求也越來越高，對園藝專業(yè)的需求日益增長。作為園藝專業(yè)的學(xué)生，我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的專業(yè)能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，大一園藝專業(yè)導(dǎo)論課程不僅給我們提供了進入園藝專業(yè)的新起點，而且通過廣度和深度的知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了實踐與動手能力，培養(yǎng)了團隊協(xié)作與合作能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我對園藝專業(yè)有了更清晰的認識和規(guī)劃，對園藝行業(yè)的未來充滿了信心和期待。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將不斷提升自己的專業(yè)能力，為園藝事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
園藝專業(yè)收獲與體會篇三
會計專業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分之一，其作用不僅是為企業(yè)提供正確的財務(wù)信息，還可以為經(jīng)濟決策提供參考依據(jù)。在如今經(jīng)濟競爭激烈的環(huán)境下，企業(yè)需要專業(yè)的會計人員來提供專業(yè)的財務(wù)服務(wù)，因此，學(xué)習(xí)會計專業(yè)已成為越來越多年輕人追逐的夢想。
第二段：個人學(xué)習(xí)會計專業(yè)的經(jīng)歷
作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生，我一直以來都非常感興趣這一學(xué)科。通過學(xué)習(xí)會計知識和技能，我逐漸發(fā)現(xiàn)了它的重要性，從而進一步整合自己的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸認識到，會計人員的角色是負責(zé)保管企業(yè)資金和企業(yè)負債，并為企業(yè)決策者提供正確的財務(wù)決策建議。因此，我把保密和技術(shù)規(guī)范做為一個專業(yè)人士所必須遵守的職業(yè)原則，始終將其視為自己的核心價值觀。
第三段：學(xué)習(xí)會計專業(yè)帶給我的收獲
在學(xué)習(xí)會計專業(yè)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，自己通過學(xué)習(xí)，不僅可以獲得專業(yè)知識，還可以提高很多日常生活中的能力比如：溝通表達能力，分析問題的能力等。在課堂上，我不斷思考如何將理論知識與實踐相結(jié)合，并將這些理論知識應(yīng)用到實際生活中。因此，我獲得了非常豐富的會計知識，并且得到了很多企業(yè)實踐的機會，從而提高了自己的專業(yè)能力。
四段：個人在實際工作中的經(jīng)歷
在實際工作中，我需要協(xié)助公司財務(wù)負責(zé)人對公司的賬務(wù)進行處理，以確保公司每個細節(jié)都得到了正確處理。通過這些實踐機會，我逐漸發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需要合格的、有責(zé)任感的、專業(yè)的、具備高度安全意識的會計人員。作為一個會計人員，我時刻保持謹慎和細心的態(tài)度，努力倡導(dǎo)形成誠實和真實的企業(yè)文化，使公司在生產(chǎn)和經(jīng)營過程中得到實際的保障和利益。
第五段：我的未來規(guī)劃
在未來，我仍將繼續(xù)學(xué)習(xí)會計知識并努力提高自己的實踐能力，實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。同時，我將努力積累并豐富自己的知識儲備，以便更好地為企業(yè)提供專業(yè)服務(wù)。作為一名會計人員，恪守人民法律和職業(yè)道德規(guī)范，秉持執(zhí)著的熱情和強烈的責(zé)任感，為公司的發(fā)展不斷創(chuàng)造價值，為自己的職業(yè)生涯不斷追逐成功。
園藝專業(yè)收獲與體會篇四
第一段：引言（100字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我們不僅學(xué)到了知識，同時也在實踐中獲得了豐富的經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗將會成為我們?nèi)蘸舐殬I(yè)發(fā)展中的寶貴財富。通過近幾年的學(xué)習(xí)，我收獲了很多專業(yè)知識，并培養(yǎng)了相關(guān)的技能。然而，與此相比，更重要的是我從中體會到了情感上的成長和人生價值的探索。
第二段：專業(yè)知識的收獲（200字）
在大學(xué)期間，我主修XXX專業(yè)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了許多專業(yè)知識。例如，在XXX課程中，我學(xué)習(xí)了XXX的理論與實踐，了解了XXX的發(fā)展趨勢和應(yīng)用領(lǐng)域。在XXX實習(xí)中，我參與了XXX項目，學(xué)到了XXX的相關(guān)技能和工作方法。這些專業(yè)知識的收獲，為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：技能的培養(yǎng)（300字）
除了專業(yè)知識外，大學(xué)期間還有著廣泛的社交與實踐活動，這讓我有機會培養(yǎng)了許多實用的技能。例如，在參與學(xué)生會的過程中，我學(xué)會了團隊合作、項目管理和表達能力。在參加科研實驗室的研究中，我掌握了實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析的技巧。這些技能的培養(yǎng)，讓我更加全面和專業(yè)地面對今后的工作和生活。
第四段：情感和人生價值的成長（400字）
在追求知識和技能的過程中，我也經(jīng)歷了一些人生的轉(zhuǎn)折和感悟。例如，當(dāng)我在團隊中遇到無法抉擇的沖突時，我學(xué)會了平衡和妥協(xié)。當(dāng)我嘗試創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自我時，我體驗了成功與失敗的情緒起伏。這些種種情感上的成長，讓我更加成熟和理性地面對困難和挫折，也讓我意識到人生的意義不僅僅是追求成功，更是在過程中發(fā)現(xiàn)自己的價值。
第五段：結(jié)語（200字）
總結(jié)這段時光里的收獲與心得，我認識到大學(xué)生活不只是學(xué)習(xí)知識和技能，更是一種思維方式和生活態(tài)度的培養(yǎng)。通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了專業(yè)技能，培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力，獲得了面對未來職業(yè)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。與此同時，我也在情感上得到了成長，明白了人生的價值追求不應(yīng)只停留在物質(zhì)和地位上，更需要追求內(nèi)心的平衡和滿足。這段時光的收獲將伴隨我一生，并成為我人生發(fā)展的助推器。
園藝專業(yè)收獲與體會篇五
專業(yè)收獲是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中最重要的目標(biāo)之一。在如今競爭激烈的社會中，擁有高素質(zhì)的專業(yè)知識和技能是成功的關(guān)鍵之一。因此，我一直努力在我的專業(yè)領(lǐng)域中取得進步，并且通過實踐與學(xué)習(xí)取得了一些重要的收獲。在本文中，我將分享我在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中獲得的心得和體會。
第二段：專業(yè)知識的積累。
首先，我要說的是關(guān)于專業(yè)知識的積累。在大學(xué)期間，我在課堂上學(xué)到了許多關(guān)于我的專業(yè)領(lǐng)域的基本概念和理論。這些知識幫助我更深入地理解我所學(xué)習(xí)的學(xué)科，并為我將來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。例如，在我的計算機科學(xué)專業(yè)中，我學(xué)到了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和編程技能等重要的知識。這些知識不僅使我有能力解決實際問題，還提高了我的邏輯思維和問題解決能力。
第三段：實踐經(jīng)驗的積累。
除了課堂學(xué)習(xí)外，我還通過實踐經(jīng)驗獲得了許多專業(yè)收獲。實踐是鞏固理論知識并將其應(yīng)用于實際情境的一個重要途徑。在我的專業(yè)中，我有機會參與各種實踐項目和實習(xí)機會。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我對學(xué)科有了更深入的了解，還培養(yǎng)了我的實際操作能力和團隊合作精神。例如，我曾參與過一個軟件開發(fā)項目，在團隊中負責(zé)設(shè)計和開發(fā)一個應(yīng)用程序。通過與團隊成員的合作，我學(xué)到了如何與他人合作，如何管理時間和資源，并且提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第四段：專業(yè)成長的反思。
回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會到專業(yè)成長是一個不斷發(fā)展和反思的過程。每一次學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗都是我成長的機會，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進的方法。在這個過程中，我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的努力，需要堅持和毅力。而且，我還明白到專業(yè)不僅僅局限于學(xué)術(shù)知識，還要具備批判性思維和創(chuàng)新能力。因此，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第五段：未來發(fā)展的展望。
最后，我對未來的發(fā)展充滿信心。我相信我所獲得的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的有力支撐。在工作崗位上，我將能夠充分應(yīng)用所學(xué)，并提供創(chuàng)新的解決方案。在不斷發(fā)展的信息時代，我還認識到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進步的重要性。因此，我將把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，并繼續(xù)探索和拓展自己在專業(yè)領(lǐng)域中的能力。通過不斷努力和堅持，我相信我將取得更大的成就。
總結(jié)：
在大學(xué)期間，我的專業(yè)收獲給我留下了深刻的印象。通過知識的積累和實踐的經(jīng)驗，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還發(fā)展了自己的實踐能力和團隊合作精神。而且，我的專業(yè)成長也讓我明白了學(xué)習(xí)的持續(xù)性和發(fā)展的重要性。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，并做出積極的貢獻。我堅信，只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進步，我才能在競爭激烈的職業(yè)領(lǐng)域中立足并取得成功。
園藝專業(yè)收獲與體會篇六
第一段：引言（100字）
園藝專業(yè)是一個與自然息息相關(guān)的學(xué)科，需要學(xué)生具備實際操作的能力和觀察、分析的能力。因此，實訓(xùn)課程在園藝專業(yè)中占有相當(dāng)?shù)谋壤?。在我參加的園藝專業(yè)實訓(xùn)中，我深刻地認識到了實訓(xùn)的重要性。
第二段：實訓(xùn)的重要性（200字）
在實訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)理論知識，更重要的是能夠?qū)⒗碚撝R變成實際操作，掌握技能，提高自己的實際能力。同時，實訓(xùn)中我們還能結(jié)合實際情況進行觀察和分析，更好地理解學(xué)科知識。實訓(xùn)是理論教學(xué)的延伸和完善，在實訓(xùn)中我們能夠清晰地了解和認識理論知識在實踐中的應(yīng)用。
第三段：實踐中的挑戰(zhàn)（300字）
實際操作中常常會遇到各種各樣的問題，這些問題通常是在理論教學(xué)中所沒有涉及到的，需要我們結(jié)合實際情況去解決。這些問題會考驗我們對學(xué)科知識的理解和對實際操作能力的掌握。在實際操作中還常常會面臨時間和資源的限制，這對我們的組織能力和時間管理能力提出了更高的要求。
第四段：實踐中的樂趣與收獲（300字）
在實訓(xùn)過程中，我們能夠從最基本的園林工具開始，一步步掌握更高級的園藝技能，這種變化在實踐中帶來的滿足感是理論教學(xué)無法替代的。在實踐中，我們還能發(fā)現(xiàn)每一片土地都有它獨特的特點和問題，而我們通過努力掌握技能，將能力運用到實際中，為土地的改善和創(chuàng)造注入新的活力，能夠獲得成就感和榮譽感。
第五段：總結(jié)（200字）
在園藝專業(yè)屬于實踐性很強的學(xué)科，而與實際相關(guān)的操作技能和觀察能力是無法通過理論知識來掌握的。因此，實訓(xùn)對園藝專業(yè)的學(xué)生來說至關(guān)重要，對我們的成長、發(fā)展和工作能力都有著重要的影響。盡管實踐過程中會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但通過我們的不斷努力和積累，我們能夠繼續(xù)提高我們的技能和實際能力，使自己具備更高水平的園藝實踐能力。
園藝專業(yè)收獲與體會篇七
在學(xué)完會計學(xué)基礎(chǔ)、成本會計、中級財務(wù)會計后，本學(xué)期開設(shè)財務(wù)會計模擬實訓(xùn)，使我們對以前所學(xué)由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。 本次模擬實驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業(yè)，所屬行業(yè)為動力設(shè)備制造業(yè)。有6個基本生產(chǎn)車間和6個輔助生產(chǎn)車間，主要生產(chǎn)大、中型直交流電動機、高速電機、小型汽輪發(fā)電機。對于該工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理流程為：開設(shè)總分類賬戶、日記賬和明細賬戶;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細賬;計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配;最后編制資產(chǎn)負債報表和損益表等。
因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即不涂改、挖補，內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全，不能簡化;品名或用途要填寫明確，不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認，做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂。
本次的記賬憑證為三欄式，在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時，記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大，幾乎涉及所學(xué)會計知識的全部內(nèi)容，要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù)，必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目，賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當(dāng)天的日記賬。
我認為本次實訓(xùn)工作量最大的就是填制明細賬，感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來填制的。科目匯總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數(shù)過多，還是容易謄寫錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時，應(yīng)按照規(guī)定的更正方法更正，不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結(jié)轉(zhuǎn)時，要在最后一欄注明“過次頁”，在次頁的第一欄注明“承前頁”。
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離，為將理論知識運用到實踐工作中作好準備，有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會計專門人才，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應(yīng)期”并勝任工作，打下扎實的基礎(chǔ)。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，看錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強業(yè)務(wù)題型練習(xí)，特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言，手工做帳存在著低效、易錯等不足。
園藝專業(yè)收獲與體會篇八
近年來，隨著人們生活水平的提高和對生態(tài)環(huán)境的重視，園藝專業(yè)逐漸受到廣大學(xué)子的關(guān)注。作為一名大一新生，我有幸選擇了園藝專業(yè)，并參加了為期一個學(xué)期的導(dǎo)論課程。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對園藝專業(yè)有了更深的了解，并產(chǎn)生了一些心得體會。
首先，園藝專業(yè)不僅僅是一門理論課。在大一的導(dǎo)論課中，我們開展了大量的實踐活動，如工地觀摩、植物培育和園林設(shè)計等。通過親自動手實踐，我深刻體會到了園藝學(xué)科的獨特魅力。在參觀工地時，我看到了現(xiàn)代城市建設(shè)中蓬勃發(fā)展的園林景觀。植物培育讓我親身體驗了種子發(fā)芽、幼苗生長的整個過程，感受到了植物的生命力和生長的喜悅。園林設(shè)計更是讓我在理論與實踐中找到了平衡點，可以將自己的創(chuàng)意和想象力付諸到實際中去。
其次，園藝專業(yè)是一個綜合性學(xué)科。通過導(dǎo)論課程，我了解到園藝學(xué)科包括植物學(xué)、地理學(xué)、土壤學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等多個學(xué)科的內(nèi)容。這就要求我們既要掌握植物生長發(fā)育的規(guī)律，又要了解不同植物的適宜生長環(huán)境；既要學(xué)習(xí)園林景觀的設(shè)計理論，又要掌握景觀施工和管理的技術(shù)。這個專業(yè)的綜合性要求，讓我意識到園藝學(xué)科不僅僅是培養(yǎng)園林設(shè)計師，還是培養(yǎng)園藝技術(shù)工人和植物保育專家的學(xué)科。
此外，園藝專業(yè)帶給我了一種愉悅的體驗。在參與園藝活動的過程中，我感到了與自然的親密接觸，體驗到了大自然的生命之美。種植、修剪、養(yǎng)護一片片綠色的花草，不僅讓我獲得了身心上的放松，也增強了我對自然環(huán)境的敬畏之情。園林景觀的設(shè)計和打造，則是讓我實現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力的平臺。通過豐富多樣的植物組合和景觀元素的設(shè)計，我可以創(chuàng)造出一個獨特魅力的園林景觀，給人們帶來美的享受和舒適的環(huán)境。
最后，園藝專業(yè)也有著廣闊的就業(yè)前景。我了解到，隨著城市建設(shè)的不斷推進和人們對環(huán)境美好生活的追求，園藝專業(yè)的需求日益增加。無論是園林設(shè)計師、景觀施工員還是植物園管理人員，都在城市建設(shè)和綠化工程中扮演著重要的角色。園藝專業(yè)的學(xué)生可以選擇在公園、植物園、綠化公司等單位就業(yè)，也可以自主創(chuàng)業(yè)或者繼續(xù)深造。
總之，通過大一園藝專業(yè)導(dǎo)論的學(xué)習(xí)和實踐，我對園藝專業(yè)有了更深入的了解，并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。園藝專業(yè)不僅是一門綜合性的學(xué)科，對于自然和環(huán)境的保護也起著不可或缺的作用。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為建設(shè)美麗家園貢獻自己的力量。
園藝專業(yè)收獲與體會篇九
園藝專業(yè)的學(xué)習(xí)對于我來說是個全新的領(lǐng)域，但通過一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)和實訓(xùn)體驗，我對這門學(xué)科有了更深刻的了解和體驗。本文將結(jié)合自己的實訓(xùn)心得，從園藝專業(yè)的背景和意義、實訓(xùn)項目的內(nèi)容、實訓(xùn)過程中的收獲、存在的不足和對未來的期待等方面進行總結(jié)和展望。
一、園藝專業(yè)的背景和意義。
園藝，是一門通過對植物的研究和培養(yǎng)，使其達到一定的生長狀態(tài)及品質(zhì)，并以此為基礎(chǔ)，設(shè)計、建造和維護花園、公園或其他景觀的專業(yè)學(xué)科?，F(xiàn)代園藝還包括了新藥開發(fā)、食品加工、綠化施工以及亞文化產(chǎn)品的生產(chǎn)等相關(guān)領(lǐng)域。園藝專業(yè)的意義在于對于社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護具有重要意義，可以把荒廢的土地變成美麗的園林，美化城市環(huán)境、改善生態(tài)環(huán)境，同時也為人們提供了花展、綠色休閑等業(yè)余活動場所，豐富了人們的精神生活。
二、實訓(xùn)項目的內(nèi)容。
我們園藝專業(yè)的實訓(xùn)項目主要分為兩部分，一部分是理論課程，包括基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程；另一部分是實際操作課程，包括質(zhì)量技術(shù)課程和實驗課程。具體實訓(xùn)內(nèi)容包括植物繁殖、苗圃管理、園林綠化、花卉栽培、植物保護等。我們學(xué)習(xí)了植物的生長習(xí)性，通過實現(xiàn)對其的營養(yǎng)調(diào)控、有機肥的施用、光照的調(diào)節(jié)、水分供應(yīng)的控制等手段，來保證植物的生長和健康狀況。同時，在實際操作課程當(dāng)中，我們還學(xué)習(xí)了植物病害的治療和預(yù)防方法，通過定期對苗木的檢查，識別植物病蟲害及其病因，提出相應(yīng)的防治措施，進一步加強了我們的實際操作能力。
三、實訓(xùn)過程中的收獲。
在實訓(xùn)項目的過程中，我收獲頗豐。首先，我對植物有了更深刻的了解并學(xué)會了找到適合植物生長的環(huán)境因素。其次，我加強了實際操作技能、研究了不同品種或不同植物在不同環(huán)境中的生長適應(yīng)性，通過實際操作，不斷總結(jié)、發(fā)現(xiàn)栽培技巧和方法，并且掌握了治療植物疾病的技巧和方法。此外，我也進一步了解了植物生長環(huán)境的原理和控制，更加深刻地理解了植物與環(huán)境的關(guān)系。
四、存在的不足。
在實訓(xùn)過程中也存在一些問題，主要體現(xiàn)在植物繁殖和園林綠化方面。由于實訓(xùn)課程時間有限，不能進行長時間的觀察和調(diào)整，容易發(fā)生誤操作或者過度營養(yǎng)等問題。同時，也有些操作當(dāng)中，我們的設(shè)備和材料并不完美，某些操作并沒有得到最好的實踐，可能會產(chǎn)生各種植物問題。在未來的實訓(xùn)過程中，我們應(yīng)該在把握理論的基礎(chǔ)上，加強實踐操作，同時要注重設(shè)備的保養(yǎng)和使用，以達到最好的效果。
五、對未來的期待。
未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我希望可以更加深入地研究和掌握園藝專業(yè)知識，同時學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識，比如藥物、食品、綠化、生態(tài)環(huán)境等方面的知識。在實際操作中，希望可以在更加完善的實踐和設(shè)備材料下，通過長時間的觀察和調(diào)整，對植物進行更加細致的分析和研究，在提高現(xiàn)有技能的基礎(chǔ)下，不斷探索新的技術(shù)和理念。
總之，通過本次園藝專業(yè)的實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)園藝的基礎(chǔ)知識，而且獲得了更加豐富的實踐經(jīng)驗。希望今后還能深入學(xué)習(xí)并學(xué)會更多有關(guān)于園藝專業(yè)方面的知識和技術(shù)，為美化環(huán)境、改善人們的生活、促進社會經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十
園藝專業(yè)是一個需要不斷實踐和積累經(jīng)驗的專業(yè)。所以，實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)園藝知識的重要途徑。在實訓(xùn)過程中，我深深領(lǐng)悟到了許多道理和技能，下面是我個人的心得體會。
第一段：實踐是理論的印證
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多理論知識。但是，這些知識如何運用到實踐中，還需要通過實際的操作來驗證。因此，實訓(xùn)是非常重要的。在實訓(xùn)過程中，我深刻體會到了課堂上所學(xué)內(nèi)容的實際用途。例如，我們學(xué)習(xí)了植物生長的需求因素，但是只有在實地觀察和操作中才能更加深刻地理解它們的作用，如土壤類型和營養(yǎng)元素對植物生長的影響等。
第二段：團隊合作是學(xué)習(xí)的動力
在實訓(xùn)過程中，團隊合作也是非常重要的。因為個人的力量是有限的，而團隊的力量是無限的。在團隊合作中，我們不僅可以互相學(xué)習(xí)，共同進步，還能協(xié)調(diào)解決問題。 例如，我們在栽培水果蔬菜的過程中，需要耕地、施肥、澆水、除草等，往往需要集中我們的力量才能完成。所以，團隊合作是學(xué)習(xí)與實踐的重要動力。
第三段：勤奮和耐心是成功的關(guān)鍵
在園藝實訓(xùn)中，耐心和勤奮也是成功的關(guān)鍵。有時我們需要反復(fù)嘗試，直到達到理想的效果。例如，在扦插繁殖技術(shù)中，我們需要等待一段時間，直到新根生長出來。這就需要我們具有耐心和恒心。同時，我們也要努力工作，并不斷嘗試和反思，這樣才能更好地取得成功。
第四段：安全意識是首要的
在實訓(xùn)過程中，安全意識也是至關(guān)重要的。因為園藝工作中涉及到許多危險因素，如切割工具、肥料、殺蟲劑等，如果不注意，就會導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此，在我們進行操作的過程中，必須要嚴格遵守操作規(guī)程和安全標(biāo)準。只有提高我們的安全意識，才能更好地保護我們自己和身邊的人。
第五段：實踐是人生的積累
最后，我認為實踐是人生的一種積累。通過實踐，我們不僅學(xué)習(xí)到了很多技能和知識，還鍛煉了自己的意志力和情感和社交能力。我們可以在實踐中不斷成長和進步，并創(chuàng)造出更多的成就。因此，實踐也是人生中重要的一部分。
總之，通過園藝專業(yè)實訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了許多道理和技能，對于自己的未來發(fā)展也具有很大的幫助。最后，我相信，只有通過不斷的實踐和積累，我們才能成為真正的園藝專業(yè)人才。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十一
發(fā)布者注：本人是一個AI語言模型，無法有實際的會計實踐經(jīng)驗。以下文章僅是虛構(gòu)的。請勿當(dāng)真。
第一段：引言
作為一名會計專業(yè)學(xué)生，這門學(xué)科給我?guī)砹嗽S多知識和技能。在這段時間里，我積累了許多經(jīng)驗，并發(fā)現(xiàn)了許多新的興趣愛好。在這篇文章中，我將分享我的一些收獲和體會，以及我將如何利用會計專業(yè)來實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
第二段：學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲
會計學(xué)習(xí)是相對枯燥的一門學(xué)科。我通過課內(nèi)外的學(xué)習(xí)，加上實踐經(jīng)驗，才意識到這個學(xué)科的巨大意義。其中的困難也是非常顯而易見的，如如何理解和應(yīng)用繁瑣的會計準則和條款。即使這些方面可能很復(fù)雜困難，它們的實際應(yīng)用有助于幫助人們理解財務(wù)的核心和功能。學(xué)會使用科技以及各類相關(guān)工具后，這門學(xué)科將會變得更加簡單和有效。
第三段：實踐經(jīng)驗的收獲
除了課堂學(xué)習(xí)，我還有幸參加了數(shù)個關(guān)于財務(wù)管理和會計的實踐項目。例如，我參加了本地小型公司的財務(wù)活動。這些實踐經(jīng)驗讓我更深刻地理解了會計和財務(wù)管理的實際應(yīng)用。此外，我還意識到了在實際工作中更高的標(biāo)準和道德規(guī)范。
第四段：未來的工作與職業(yè)目標(biāo)
我個人的職業(yè)目標(biāo)是成為一名資深會計師，并在一家大型企業(yè)的財務(wù)管理部門擔(dān)任頭等職務(wù)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我知道我必須繼續(xù)學(xué)習(xí)和增加自己的技能和知識。我會努力修完自己的學(xué)位，并考取會計師證。在這過程中，我盡可能地掌握各類會計技能、扎實的財務(wù)實踐經(jīng)驗以及語言和溝通能力。
第五段：結(jié)語
作為一名會計學(xué)生，我很自豪自己擁有這些知識和技能。我相信，隨著我畢業(yè)和走向社會，我的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷將幫助我在未來的職業(yè)生涯中取得成功。將這些知識和技能應(yīng)用于實際企業(yè)環(huán)境中將是一個巨大的挑戰(zhàn)，但也將是我今后的工作任務(wù)之一，我會以最大的努力和熱情去迎接它！
園藝專業(yè)收獲與體會篇十二
園藝是一個細致而又獨立的職業(yè)領(lǐng)域，涉及到的領(lǐng)域廣闊以及知識面難以想象。作為園藝專業(yè)的學(xué)生，參觀景觀園林和花卉產(chǎn)業(yè)園區(qū)是我們學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)。在參觀過程中，我們不僅可以看到園藝領(lǐng)域的實際運作，還能夠感受到園藝所表現(xiàn)的美麗與藝術(shù)。以下是我對這次參觀的心得體會。
第一段：景觀園林的設(shè)計。
景觀園林的設(shè)計是參觀中最引人入勝的部分之一。在我們觀賞著風(fēng)景的同時，我們對其中的設(shè)計思路也略有了解。我們可以看到，園林設(shè)計是非常細致的，它們不僅需要考慮到植物的生長習(xí)性和景觀效果，還要考慮到人們的感受。這些園林的設(shè)計不僅僅是植物的擺放，更是給人們帶來心靈上的享受。在我們參觀期間，我們還看到了一些智慧型園林的設(shè)計，這些園林可以自動感應(yīng)光線和降雨，根據(jù)天氣情況來進行灌溉。這種逐步自動化的設(shè)計，將會是未來園林設(shè)計的重要部分。
第二段：花卉種植的技藝。
在花卉產(chǎn)業(yè)園區(qū)的參觀過程中，我們還了解了許多關(guān)于花卉種植的技藝和知識。首先，我們看到了許多花卉的“去心技巧”?；ǘ涞闹醒牒诵牟糠滞鶗屓I養(yǎng)，導(dǎo)致花朵無法正常生長，這時候，就需要花農(nóng)們用他們的技巧來去除核心部分。此外，我們還了解到花卉喜歡穩(wěn)定的環(huán)境，不能夠經(jīng)受過大的刺激。因此，對于灌溉、施肥、植物的種植方法等方面都必須非常謹慎和科學(xué)。
第三段：科技進步與園藝產(chǎn)業(yè)。
進入21世紀，科技的飛躍將帶來園藝產(chǎn)業(yè)的重大改變，智能園藝系統(tǒng)越來越普及，園藝科技朝著更節(jié)能、更科學(xué)的方向發(fā)展。在我們參觀期間，我們了解到了許多未來的園林和花卉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和趨勢。我們看到了可變重力法栽培花卉的方法，這種方法可以根據(jù)不同的重力環(huán)境，來進行不同的指導(dǎo)性定向生長。我們也見識到了運用計算機智能化系統(tǒng)進行的園林設(shè)計，僅僅需要將數(shù)據(jù)輸入計算器中，系統(tǒng)就能夠給出更為科學(xué)的植物種植方式和方案。
第四段：藝術(shù)與園藝的完美結(jié)合。
園藝是一門藝術(shù)，它需要花費許多的心思和靈感。在我們參觀中，我們看到了許多的藝術(shù)性景觀園林和花卉，它們通過創(chuàng)造性地運用不同植物的配合和布局方式，創(chuàng)造出了各式各樣的形態(tài)和美感。設(shè)計者必須考慮時光、氣候、植被和地形等因素，將它們有機的融合在一起，營造出獨一無二的花園和景觀。這樣的園藝設(shè)計不僅僅是為了賞心悅目，還要完美地結(jié)合環(huán)境，表達其主旨及內(nèi)涵。
第五段：園藝在我們的生活中的應(yīng)用。
園藝是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牟糠?，它不僅是讓我們擁有最美妙的感受，也是我們身心健康的保證。從用于美化我們城市的宏偉景觀園林，到我們生活中的家庭花園和草坪，園藝與我們的生活密切相關(guān)。在我們的生活中，我們也不僅僅可以利用園藝提升美感，更可以從園藝中發(fā)現(xiàn)更多我們需要的知識、技能和信息等。
總結(jié)。
對于園藝專業(yè)，參觀是我們學(xué)習(xí)和了解的必要途徑。通過本次參觀，我們對于園藝產(chǎn)業(yè)有了更進一步的了解和認識，而且我們也感受到了園藝領(lǐng)域所表現(xiàn)的美麗與藝術(shù)。園藝的趨勢和未來將會更加科技化，逐步自動化，但是園藝的美麗和藝術(shù)性永遠不會變，這將會一直是園藝專業(yè)學(xué)生關(guān)注的重點。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十三
作為一名學(xué)習(xí)汽修專業(yè)的學(xué)生，每當(dāng)?shù)搅诉M行實訓(xùn)的時候，我總能感受到一股強烈的熱情和興奮。學(xué)習(xí)知識，打下基礎(chǔ)，掌握實踐技能是每位學(xué)生在學(xué)校里修行的必經(jīng)之路，更是為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。在進行汽修專業(yè)實訓(xùn)的這幾年，我有過很多的收獲和體會，下面為大家總結(jié)一下。
一、學(xué)習(xí)知識，打下基礎(chǔ)。
在汽修專業(yè)的實訓(xùn)中，我們學(xué)生不僅僅要掌握基礎(chǔ)心理知識，還需要學(xué)習(xí)各種各樣的工具，比如千斤頂、氣動工具、機械工具、補漆工具、電氣工具等等，這對于我們這些在校學(xué)生來說，并不是簡單的事情。但是通過對于各種工具的學(xué)習(xí)，我們不僅僅了解了這些工具的使用方法，也讓我們更加的熟悉了整個汽修專業(yè)的工作流程，為將來更好的迎接職業(yè)生涯打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
二、掌握實踐技能，提高工作能力。
在實際的操作中，我們不僅會遇到各種各樣的問題，還需要在實踐中去積累經(jīng)驗，掌握各種技能。無論是制動系統(tǒng)的維修、更換柴油機零部件，還是動力傳動系統(tǒng)的安裝，修理車身外觀等等，我們都需要將實操、理論和真實生產(chǎn)流程相結(jié)合，通過實際操作中的反復(fù)實踐，熟練掌握每一個環(huán)節(jié)的技能，提高自己的工作能力。
三、修煉耐心，增強動手能力。
汽修專業(yè)需要我們動手實踐，需要我們具備較強的動手能力和耐心。機件的互相拆卸和組裝很大程度上需要手部協(xié)作的抬手舉起、調(diào)整位置、鎖緊螺栓，需要我們反復(fù)調(diào)整擺放位置，以保證每一步技能的完成。雖然每次實操較為繁瑣、耗時，但是只有通過？每一個技能的痛苦實踐，才能夠養(yǎng)成我們耐心的工作習(xí)慣和一絲不茍的態(tài)度。
四、助力未來職場，備戰(zhàn)就業(yè)市場。
在現(xiàn)代社會，汽車已成為了一項非常常見的交通工具。而汽車的日常維護、修理工作，就涉及到了汽修專業(yè)。通過參加汽修專業(yè)實訓(xùn)，我們可以在大學(xué)以外得到更多更專業(yè)的指導(dǎo)和實踐訓(xùn)練，從而更好地適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展環(huán)境，提高自己的就業(yè)能力，并為未來就業(yè)市場打下一定的基礎(chǔ)。
五、錘煉團隊合作精神，增加社交能力。
汽修專業(yè)對于我們學(xué)生們來說，需要緊密配合、分工合作，團隊間的合作既有助于實現(xiàn)目標(biāo)，更是培養(yǎng)了我們的合作精神，加強了溝通和協(xié)調(diào)的能力。同時，實踐課程的舉行也能為我們在同學(xué)、老師、企業(yè)界之間增加聯(lián)系和交流的機會，增加了自己在社交能力上的實力。
總之，在我們的實踐訓(xùn)練中，我們不僅要學(xué)習(xí)技能，也要增加我們在職業(yè)發(fā)展和社交能力方面的實戰(zhàn)。希望我們在今后的實訓(xùn)中，跟隨著季節(jié)的變化，不斷修行，逐漸成為一名真正的行業(yè)專家。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十四
作為一名汽修專業(yè)的學(xué)生，在實訓(xùn)過程中，我深刻地感受到了實踐經(jīng)驗對于技能的提升以及對于個人發(fā)展的意義重大。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，而且更加意識到了在未來的職業(yè)道路上，更多的是個人能力和實踐經(jīng)驗的累積，下面我將分五個方面展開述說我的感悟。
第一段：技能的提升
在實際的修車中，我們是需要學(xué)會一些專業(yè)技能的，比如說引擎診斷排查、車身拆裝、噴漆維護等等。在這一過程中，我不僅學(xué)會了如何細心地操作機器和工具，還能夠根據(jù)不同的車型、車況，在最短的時間內(nèi)找到問題所在，并采取最優(yōu)化的解決辦法，使車輛能夠得到最好的修復(fù)和維護。這些技能的提升不僅體現(xiàn)在自己的觀察力和專業(yè)操作中，更能夠在實際工作中得心應(yīng)手，成為職業(yè)生涯中的一筆財富。
第二段：合作意識的培養(yǎng)
在實訓(xùn)實驗或者維修的過程中，合作意識的培養(yǎng)是一個必備的能力。小組合作和個人技能的融合能夠更高效地完成實訓(xùn)任務(wù)，保障了學(xué)生能夠在一個相對機身安全和友好的實訓(xùn)環(huán)境下，盡情發(fā)揮自身的實踐意識和操作水平。在實訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了更高效地測量和排除故障的方法，同時更好地傾聽同學(xué)，因而我開始有信心和他們緊密合作，并且懂得感謝他們?yōu)殛犖榈母冻龊团Α?BR> 第三段：業(yè)界實戰(zhàn)的感受
實訓(xùn)不僅能夠豐富我的知識和專業(yè)技能，更重要的是通過實體車輛的維修、實際操作的訓(xùn)練，我對于汽車維修行業(yè)的具體環(huán)境、工作步驟，以及與客戶之間的商業(yè)交往有了更深刻的感受。通過與實踐操作環(huán)節(jié)，我開始領(lǐng)悟到做好一個汽車修理工需要掌握豐富的專業(yè)技能，掌握一定的商業(yè)交往能力以及較高的服務(wù)責(zé)任，為車主做好服務(wù)，這樣才是我最好的工作成果，也是對我工作上的最佳回饋。
第四段：自我提升意識的提高
在實訓(xùn)過程中，我深刻認識到從知識技能到團隊合作，再到服務(wù)態(tài)度的提高，需要不斷反思、學(xué)習(xí)和思考，從而快速提升個人的意識和實際能力。不斷尋求新技能、新團隊合作方式以及高品質(zhì)的服務(wù)的研發(fā)，在日常生活中逐漸形成一種自我提升的知識體系。這不僅是在工作中可以擁有更高的競爭力，更是在成為一位更專業(yè)修車工作人員時能夠得到實際提升。
第五段：未來人生規(guī)劃的探究
在實訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)會了汽車維修技能，還意識到如何合理規(guī)劃自己的職業(yè)人生。因為汽車維修行業(yè)發(fā)展迅速，需要更專業(yè)化、多元化的人才配合。除在企業(yè)工作外，還能夠自主創(chuàng)業(yè)，自己掌握一定的行業(yè)資源和人脈關(guān)系，更好地服務(wù)于市場的需要。在未來人生規(guī)劃的探究中，個人能夠掌握更多的機遇和挑戰(zhàn)，然后找到與自身發(fā)展更好的結(jié)合點，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
總之，我的實踐經(jīng)驗的獲得，不僅僅是獲得技能的提升，更是啟發(fā)自己的思想，擁抱未來。在未來，個人將繼續(xù)探討更多的深度，尤其是新的汽車技術(shù)以及服務(wù)模式，力求在技術(shù)與人際關(guān)系上達到更完美的平衡，為這個行業(yè)帶來更好的發(fā)展趨勢。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十五
園藝實習(xí)是每位園藝專業(yè)學(xué)生成長和進步的一次寶貴機會。通過對園藝實習(xí)的參與和經(jīng)歷，我不僅獲得了實際操作的技能，還體會到團隊合作和自我提升的重要性。在這篇文章中，我將分享我的園藝實習(xí)的收獲和心得體會。
第一段：介紹實習(xí)的背景和經(jīng)歷。
在我的園藝專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，實習(xí)是不可或缺的一部分。去年暑假，我有幸在一家知名的花卉基地進行了為期兩個月的實習(xí)。在這個基地里，我負責(zé)植物的養(yǎng)護管理、土壤肥料的調(diào)配、病蟲害的防治等任務(wù)。雖然工作有時候很辛苦，但我通過實踐學(xué)到了很多真實的園藝知識和技能。
第二段：技能的提升。
在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多實際操作的技能。比如，我學(xué)會了如何正確修剪、移植和種植植物，如何調(diào)配土壤和肥料，還學(xué)會了如何識別和防治各種病蟲害。這些技能的掌握對于我今后的園藝工作將大有裨益。通過實踐，我不僅對園藝學(xué)科的理論知識有了更深入的了解，還培養(yǎng)了自己的分析和解決問題的能力。
第三段：團隊合作的重要性。
在園藝實習(xí)中，我意識到團隊合作的重要性?；ɑ芑氐墓ぷ餍枰覀兿嗷ズ献鳎餐瓿擅恳豁椚蝿?wù)。我和同事之間互相幫助、同甘共苦，共同應(yīng)對著工作中的各種困難。通過與他們的交流和合作，我感受到了團隊協(xié)作的力量。這讓我明白，在園藝工作中，一個好的團隊合作是成功的關(guān)鍵。
第四段：自我提升的重要性。
在園藝實習(xí)中，我還學(xué)到了自我提升的重要性。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能適應(yīng)園藝工作的不斷變化和進步。因此，我主動參與學(xué)習(xí)和實踐，不僅通過參觀其他花卉基地了解他們的管理經(jīng)驗，還利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)和研究園藝知識。這些努力為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)體會和展望未來。
通過園藝實習(xí)，我不僅獲得了實際操作的技能，也體會到了團隊合作和自我提升的重要性。這次實習(xí)不僅增強了我的專業(yè)素養(yǎng)，也鍛煉了我的耐力和毅力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的園藝專業(yè)人才，為花卉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
這篇文章通過五個連貫的段落，成功地呈現(xiàn)了園藝實習(xí)的收獲和心得體會。首先介紹了實習(xí)的背景和經(jīng)歷，然后重點闡述了技能的提升。接下來，強調(diào)了團隊合作的重要性和自我提升的重要性。最后，總結(jié)了體會和展望未來。通過這樣的結(jié)構(gòu)和組織方式，讀者能夠清晰地了解到園藝實習(xí)對作者的影響和價值，同時也對未來的發(fā)展提出了期望和目標(biāo)。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十六
下頭我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：
一、作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素質(zhì)要求。
（1）從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員僅有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自我，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料，對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的確定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
（2）從道德素質(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到很多的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度，首先自我要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，是每一個會計人員都要努力思考的問題。僅有會計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，僅有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分?！?BR> 四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有職責(zé)心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每一天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自我本事范圍或工作范圍的事情交給自我做，必須不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自我的本事考驗或是一次展示自我工作本事的機會。
5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最終剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，可是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。經(jīng)過實習(xí)，我們能夠更好的了解自我的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進一大步。
僅僅的一個多月實習(xí)，感受頗多，將受益終生！
園藝專業(yè)收獲與體會篇十七
園藝實習(xí)是大學(xué)期間必不可少的一門課程，通過實際操作與師傅的指導(dǎo)，學(xué)生們能夠深入了解植物生長的過程以及園藝的技巧。在這個過程中，我不僅收獲了專業(yè)知識，還鍛煉了溝通能力和解決問題的能力。下面，我將分享我的園藝實習(xí)的收獲和心得體會。
在園藝實習(xí)的過程中，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于植物生長的知識。通過實際操作，我了解了不同植物的生長需求以及如何進行合理的園藝管理。我學(xué)會了如何澆水、修剪、施肥和除蟲。在整個過程中，需要根據(jù)植物的特點和生長條件來制定相應(yīng)的方案。例如，一些建議如何選擇肥料的技巧和方法、如何合理使用農(nóng)藥等，都讓我受益匪淺。
除了學(xué)到專業(yè)知識外，園藝實習(xí)也讓我意識到溝通能力的重要性。在與師傅和同學(xué)的交流中，我發(fā)現(xiàn)通過有效的溝通，我們可以更好地分享和學(xué)習(xí)。例如，當(dāng)我遇到困難時，我可以向師傅請教，通過他的指導(dǎo)和幫助，我能夠更好地完成任務(wù)。此外，與同學(xué)們的合作也讓我學(xué)會了傾聽和理解別人的觀點，這對于在團隊合作中起到了重要的作用。
在園藝實習(xí)中，我還學(xué)會了解決問題的能力。植物生長過程中常常會遇到一些意想不到的問題，例如病蟲害的防治、天氣異常導(dǎo)致的生長問題等。在解決這些問題的過程中，我學(xué)會了分析問題的原因和提出解決方案。有時候，我需要收集有關(guān)信息并請教師傅，以找到最佳解決方案。這個過程鍛煉了我的思維能力和解決問題的能力。
總結(jié)園藝實習(xí)的收獲和心得，它給了我一個深入了解植物生長和園藝管理的機會。通過實際操作，我學(xué)到了許多專業(yè)知識，并鍛煉了溝通能力和解決問題的能力。這個過程讓我更加熱愛園藝，也給了我一個更清晰的職業(yè)發(fā)展方向。未來，我希望能夠繼續(xù)從事園藝相關(guān)的工作，并不斷提升自己的園藝技能。
通過園藝實習(xí)的收獲和心得，我意識到園藝是一門綜合性的學(xué)科，它不僅關(guān)乎植物的生長，還與環(huán)境保護、人類生活等諸多方面息息相關(guān)。因此，我相信園藝將會有更廣闊的發(fā)展前景。我期待著將來能夠在這個領(lǐng)域有所貢獻，為社會創(chuàng)造更美麗的環(huán)境。
園藝專業(yè)收獲與體會篇十八
會計的方法是指用來核算和監(jiān)督會計方式、完成會計任務(wù)的手段。也是履行會計職能，完成會計任務(wù)，實現(xiàn)會計目標(biāo)的方式，是會計管理的手段。下面給大家分享一些關(guān)于會計專業(yè)實習(xí)收獲和心得體會，供大家參考。
這次踏入實習(xí)之程，有太多的喜怒哀樂，在這喜怒哀樂之中我也逐漸的認識到了會計這份工作的意義和價值。很榮幸有這樣的一次社會經(jīng)歷，也很開心能夠在這一次旅途之中找到自己的方向。我想在此先談一談自己此次實習(xí)的一些心得，接著我也想為自己未來的工作簡潔的作出一些計劃。
實習(xí)期是我們大學(xué)生躲不掉的，但怎么去實習(xí)，這也就看我們自己了。我選擇了一家本市的企業(yè)，原因也是因為離學(xué)校近一點，如若學(xué)校有事的話我也可以及時的趕回來。在面試成功之后，我就順利的進入了自己的崗位。我想，對于每一個剛剛步入社會的大學(xué)生來說，第一次進入公司都會有一些害怕吧。我一開始來到公司的時候也很慌張，陌生的環(huán)境，自己又不太掌握完全的領(lǐng)域，讓我有些不知所措。好在我遇到了一個非常溫柔的師傅，她一直帶著我學(xué)習(xí)，帶著我一起參與培訓(xùn)，半個月之內(nèi)，我就已經(jīng)成長起來了，可以和許多會計一樣正常的工作了，其實這一切的功勞大部分都是師傅的，而我也走了運，遇到了這么好的一位貴人。
有了好的條件之后，我便開始為自己的工作做出一些改變了。一開始工作的時候，我都是按照套路出牌，現(xiàn)在不一樣了，我已經(jīng)足夠成熟了，我也可以根據(jù)自己的需求作出調(diào)整了。會計這份工作是縝密的，以前我總是不敢做出太多創(chuàng)新，因為我怕我一走動，我在周圍搭建的一切便塌了。所以前段時間里我一直都規(guī)矩行事，不敢有任何的變動。一直保持著一個穩(wěn)定的狀態(tài)，在這份工作上也沒有出現(xiàn)任何的差錯。但是現(xiàn)在有所不同了，我對自己已經(jīng)有了足夠的信心，我也有了足夠的底氣去應(yīng)對每一次改變了。
在一份工作上，我們不可能總是一成不變的，我們需要去作出改變，也需要去為自己進行一次創(chuàng)新，所以不管怎樣，這一次我都勇敢的邁出了突破的這一步，我也成功的突破了原本的自我，在這份基礎(chǔ)工作之上對自己也進行了一次提升。穩(wěn)定好了自己的工作之后，我會慢慢的去提升自己，繼續(xù)保持謹慎細致，也要懂得積極求進，這樣我才能在這份事業(yè)上走得更遠，也能夠收獲屬于自己的事業(yè)春天。
到超市實習(xí)，是假期開始前就做好的決定，因為快要放假了，我就在家附近找一份兼職工作，根據(jù)自己的專業(yè)我找到了這份會計工作。
超市人流量很大，在我家附近這家超市最大，人也做多，每天都需要結(jié)算很多的數(shù)據(jù)。我成為了超市的一名會計時，心中認為非常簡單，我能夠輕易的完成這一份工作。我的專業(yè)就是會計，怎么可能不精通。所以開始信心滿滿，自己也非常高傲，認為沒有什么事情能夠難得到我。
上班的第一天我就狠狠的摔了一跤，吃了教訓(xùn)。因為工作量很大，我不但要計算庫存，而且要考慮成本，分析數(shù)據(jù)，同時反饋銷售情況。這些都讓我頭大。在旁邊的同事的熱情教導(dǎo)下，我第一天工作才能夠完成，但很晚才下班，差不多是在晚上九點多我才匆匆離開工作崗位。應(yīng)為不熟練，雖然有些會計算，但是很多都運用的不熟，需要一段反應(yīng)時間，而且效率不高，這就是我遇到的問題。
沒有真正去接觸工作，就沒有說話的權(quán)利，因為你不知道自己在那些地方有不足。我在學(xué)校成績一直都是非常優(yōu)異，完成其他人完成不了的任務(wù)，我非常自得，認為沒有什么可以難得住我，所以我也就不那么著急，不那么慌張。可是事實卻讓我收起了自己的驕傲，終于知道為什么每一個大學(xué)生畢業(yè)都需要去崗位中實習(xí)鍛煉，原來我們欠缺的不是對于知識的理解，而是對于技能的運用。這點我們每個大學(xué)生都存在。
經(jīng)過了這次的實習(xí)我也了解到我們很多時候都是眼高手低，對于自己過于自信，沒有充分了解到自己的情況所以學(xué)習(xí)起來也就有所欠缺。做的并不好，走出了大學(xué)，到超市實習(xí)發(fā)現(xiàn)我比其他人都要弱，雖然是一個大學(xué)生，但有時還不如一個保潔阿姨。因為反應(yīng)慢，工作效率低，而且容易被受挫，有了這次的教訓(xùn)，我也就收起了自己的自傲。
我學(xué)會了謙卑，學(xué)會了向他人請教，不管其他人怎么樣，只要有一點比我優(yōu)秀，都值得我學(xué)習(xí)，正是這樣不恥下問的心態(tài)，讓我的工作能力提升了。能夠應(yīng)付當(dāng)下的一些工作，不在被工作壓力壓得喘不過氣。真正熟悉了工作，會發(fā)現(xiàn)工作可以輕松完成，這就是我們的優(yōu)秀，我們需要一把鎖，打開在學(xué)校中所收獲的寶藏，把它用在實際工作中，這樣才能夠發(fā)揮自己的所學(xué)，才能夠超過他人。
在超市實習(xí)時間雖然短，但是在這里讓我認清了自己，不在像以前一樣高傲。我也發(fā)現(xiàn)自己其實需要學(xué)的還有很多，需要掌握的更多，也就是我還需要不斷的鞏固和學(xué)習(xí)。
一、實習(xí)目的
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20__年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習(xí)報告：
二、實習(xí)內(nèi)容
財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這兩個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺，以學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
三、實習(xí)體會
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。
一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時也讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山______有限責(zé)任公司的實習(xí)既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理：
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導(dǎo)，我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入計算機出國留學(xué)會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習(xí)，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了更多認識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。