熱門童年一心得體會(模板17篇)

2025/6/8 7:56:43

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    對于一段特定經(jīng)歷,寫心得體會是加深對此經(jīng)歷理解的重要方式。寫心得體會時盡量避免主觀意見和情緒化的語言,要客觀地評價和總結(jié)。希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱涂偨Y(jié)有所幫助。
    童年一心得體會篇一
    《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
    高爾基四歲失去父親,跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無厭,粗野的舅舅;樸實的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭吵當(dāng)中。而我們的童年時燦爛的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的。
    給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布,他的'外祖父發(fā)現(xiàn)了,狠狠滴打了高爾基,當(dāng)時,高爾基失去了知覺,當(dāng)時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,并講了他童年的故事,聽了古時候,高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了,因為艱苦的生活有了它殘暴和小氣。
    童年一心得體會篇二
    最近我看了一部叫《童年》的小說,它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳達(dá)室體小說三部曲中的一部。
    《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時期的童年。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的`工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死了過去。幼小的主人公也曾被用樹枝抽的失去了知覺。他還暗地里放,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的人,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂糟蹋自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的主人公過早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
    童年一心得體會篇三
    阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
    童年一心得體會篇四
    在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。
    馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死后,隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時,也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,愛與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他曾當(dāng)過鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔(dān)負(fù)著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。
    讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個個被父母龐著,一個個都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽著老師講課。現(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習(xí)再也不是一件無聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時,媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時,爸爸還會開著我們自己的小汽車?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮妗U娴氖悄阆胍裁淳陀惺裁?,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,就對不起老師和父母對一些錯誤就狠狠地打,但是我們現(xiàn)在企業(yè)可不進(jìn)行行了,家長工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理,不要輕易地打孩子。要讓學(xué)生孩子去探索研究未知的世界,不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。
    在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常打罵爺爺,爺爺卻或護(hù)理,陪伴阿廖沙,在愛尚可見嚴(yán)格的祖父。阿廖沙的母親的愛很有愛的奶奶是值得關(guān)心一斤。阿廖沙真是太開心了。組成阿廖沙生活的時代被沙俄統(tǒng)治著,那時的`人們自己吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去選擇當(dāng)兵,還屠殺中國老百姓,搶老百姓的錢。經(jīng)常使用會有他們偷東西,搶劫,殺人的事情沒有發(fā)生。阿廖沙積極進(jìn)行面對社會現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個非常善良、堅強(qiáng)、樂觀,對任何人來說都很坦誠交流的人。他生活在這個令人感到窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年時期并沒有讓他就此開始沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上我們披荊斬棘,最終成為了實現(xiàn)一個企業(yè)優(yōu)秀文化的人。
    我想學(xué)習(xí)艾柳莎的優(yōu)點,遇到困難不放棄,不被困難打敗,不抱怨任何事情,現(xiàn)在我們生活在一個美好的時光,可以吃飽,也可以去國外旅行。所以我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
    童年一心得體會篇五
    今天我讀了一本高爾基寫的書—《童年》。我們童年是美好、快樂的,所有心愿都能實現(xiàn),但是高爾基小時候并不是我們這樣的,但是高爾基的童年并不是快樂的,而是悲慘、凄苦的。這本書的主人公是一名叫阿廖沙的人,他的父親他少年時期就去世了,這給阿廖沙的心理造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,他只能和他的母親和外祖母相依為命,后來他跟著外祖母來到外祖父的家里。
    不過,阿廖沙依然沒有過上好日子,舅父們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn),互相反目成仇,于弄弱者、毒打兒童……但外祖母非常的同情阿廖沙,經(jīng)常給阿廖沙講故事,阿廖沙受到外祖母講的許多好聽的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父一樣。
    阿廖沙從小就很喜歡讀書,他渴望讀書獲得知識,不過他也為讀書吃了不少苦頭,為此受到屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識的養(yǎng)料,是他真正的成長起來,并成為一名文學(xué)家。
    從這本書中,我認(rèn)為高爾基小時候?qū)κ忻駩毫?xí)的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往,才使他成為他偉大的文學(xué)家。我要向他學(xué)習(xí)這種精神。
    童年一心得體會篇六
    冰心的書如同富有詩意的畫,帶人走入童話般的世界。
    這本書中有許多感人的故事,冰心用她自己的.語言把這些故事講述地繪聲繪色。其中我最喜歡的一個故事則是:親親格日勒。
    放羊的孩子巴特爾夢想有一匹神馬,而一匹金黃色的馬從他眼前狂奔而去,巴特爾多么希望擁有那匹馬,可看到獵人們要把它賣了,于是用八只羊換回了那匹馬。
    巴特爾和自己騎的那匹小黑馬跟格日勒(那匹馬)玩的很開心,后來,他父親的風(fēng)濕病發(fā)作了,要到雪山上采雪蓮才可以醫(yī)治父親的病。早上,他悄悄起床,騎著格日勒到了雪山下,找到雪蓮后。他們下山了,到地面時,格日勒卻把巴特爾甩到十幾米外,雪峰瞬間就崩塌了,疾駛而來,淹沒了格日勒。他沒能挖出格日勒,它為了巴特爾獻(xiàn)出了自己的生命,從此,巴特爾變成了一個剛強(qiáng)而憂郁的孩子,只有在夢中,才可以見到自己的格日勒。
    一匹馬竟然為了救自己的主人不惜代替他被死神接走。馬可以為了別人而奉獻(xiàn),而在現(xiàn)實生活中,有些人卻做不到,見死不救,反而落井下石。還應(yīng)該向格日勒學(xué)習(xí),巴特爾也有值得我們仿效的地方。他十分愛父親,當(dāng)?shù)弥约焊赣H生病時,不惜一切代價為父親治病。
    這本書中還有許多感人肺腑的故事,我還沒有仔細(xì)介紹,大家可以自己去找來讀。
    童年一心得體會篇七
    最近,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》,這是高爾基的第一部自傳體小說。這本書以第一人稱的方式通過描寫小主人公阿廖沙的童年遭遇,向讀者生動地展示了俄國的社會風(fēng)貌和在沙皇統(tǒng)治下百姓的黑暗生活。
    因為父親的去世,小主人公和母親不得不投奔喜怒無常的外祖父,從此,他的悲慘生活開始了。外祖父的家里充滿了仇恨的氣息,阿廖沙因為不小心碰翻了熨斗而遭到了外祖父的毒打。兩個舅舅為爭家產(chǎn)打的不可開交。小主人公的'朋友伊凡也不幸慘死。勤勞善良的外祖母是阿廖沙唯一的依靠,只有在聽外祖母講那些美好的童話故事時,才能暫時忘記痛苦。分家后,小主人公和外祖母相依為命,小小的年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān),一邊撿垃圾維持自己和外祖母的生活,一邊堅持學(xué)習(xí)。母親去世后,阿廖沙被祖父趕出家門,走向人間。
    童年一心得體會篇八
    文中我最喜歡外祖母,她有種特殊的親和力。她保護(hù)著高爾基不受邪惡力量侵噬,用善良的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的邪惡。她最喜歡給高爾基講童話故事,通過她所講的故事,讓高爾基從小就區(qū)分善與惡。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的胸懷。她如一盞明燈,照亮高爾基脆弱而孤獨的心。所以我覺得她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一生!每個人都有童年,并且每個人的童年都不盡相同,但是,我們每個人的童年有高爾基那么悲慘嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,在這樣艱苦的環(huán)境下高爾基也能成才,真讓我佩服。我不禁為自己慶幸,因為出生在那個時代,也不用受到這種苦,我并沒有失去我的父母……我感到很幸福,因為我的童年無比的開心快樂,我是爸爸媽媽掌心里的寶,我快樂并享受著?。?!我要好好珍惜,更要好好抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起爸爸媽媽了。
    童年一心得體會篇九
    《童年》里充溢著孩子天真和單純。比如阿廖沙始終記掛著在父親下葬時被活活埋入墓穴的小蛤蟆,后來問外婆它們能不能爬出來,在船上還把這件事告知水手。他沒有哀思失去父親,勸慰難過的家人,反而擔(dān)憂蛤蟆能不能逃誕生天??梢娝麑λ劳鲋跎伲w現(xiàn)了孩子的無憂無慮。作者用這個一般的家庭作為民不聊生的'沙皇時代的縮影,揭示了當(dāng)時統(tǒng)治階級的昏庸無能。通過敘述這個家庭中的血腥暴力、勾心斗角、粗魯野蠻將一個“充滿著硝煙的戰(zhàn)場”描繪的淋漓盡致。
    無論童年是苦是樂,我們都應(yīng)當(dāng)好好享受它,因為無憂無慮的時間一次。它就像那美味的佳肴,品嘗過后就只能回味了!
    童年一心得體會篇十
    高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書,我就被這本書給吸引了,我便一口氣讀完了它?!锻辍返闹魅斯⒘紊车耐晟钌钌畹卮騽恿宋遥核臍q就失去了父親,跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家,卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多親戚,這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。
    在挨到外祖父的毒打的時候,樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
    阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
    有人說,我們是小皇帝、小公主,這一點也不假。如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。讀完這本書,我明白了一個道理:就是從現(xiàn)在開始。我們不能再奢侈,不能再浪費;我們要開始為長輩們著想,學(xué)會體諒他們;不僅如此,我們更應(yīng)該開始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運(yùn)呀!
    童年一心得體會篇十一
    我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。
    這本書的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了,阿廖沙的外婆實在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的'外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。
    此刻,我感到:阿廖沙很堅強(qiáng)、勇敢和正直,并且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對,最終解決了問題;他的外婆很善良,并且樂觀,不論在什么情景下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙十分的嚴(yán)格,并且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。
    此時此刻我想對我們說:“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒啥,所以我們要好好珍惜這完美的時光,不要讓時間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。
    童年一心得體會篇十二
    剛翻開《童年與解放》這本書時,書中的兒童畫作令我十分感興趣,因為在在課上也曾學(xué)習(xí)過兒童畫賞析,于是,我便慢慢欣賞起來,我注意到有的畫作色彩斑斕,有的顏色并不多,有的畫作主體性非常明顯,有的則隨性自然。通過兒童的繪畫作品,我們能夠了解兒童的內(nèi)心,因為兒童有的'時候和成年人一樣,在他人面前會有所顧忌,可能不會將自己內(nèi)心的想法用語言完全表達(dá)出來,而孩子們繪畫作品就像他們的另一種語言,這種語言能夠表達(dá)他們內(nèi)心的真實想法,了解他們越多,我們就越能夠更好地幫助他們成長。
    書中有這樣一段話令我印象深刻:教育即生長,生長就是目的,在生長之外別無目的。兒童的發(fā)展比一般人意料的來得遲緩,原因是小孩通過體驗,一點一滴積累著他從體驗中得來的東西,他才逐步抽象為概念性的知識。而不斷的體驗需要時間。
    兒童的發(fā)展比一般人意料的來得遲緩,但是他們通過體驗,一點一滴慢慢積累的東西會較為深刻,不會輕易改變。所以,家長、老師的角色尤為重要,因為他們和兒童接觸的最多,他們的行為會給兒童留下深刻的印象。
    德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說過:教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。是啊,教育的,魅力不就在于此嗎?搖動、推動、喚醒兒童的成長,在這之中,我們自己也在成長,我們和兒童之間是相互喚醒的。兒童的成長就像小樹苗,十年樹木,百年樹人。他們在體驗中成長,這個過程需要時間,那么,我們就多一點耐心,多一點愛心,為兒童的成長做出我們的貢獻(xiàn)。
    童年一心得體會篇十三
    童年是每個人生命中最珍貴的階段之一,也是人生經(jīng)歷中最為純真、無憂無慮的時光。回首童年歲月,我感慨萬千,充滿了對那段美好時光的懷念和深刻的體會。童年給予我無盡的歡樂、無限的想象力、純真的友誼以及寶貴的人生教育。通過童年的點點滴滴,我得到了許多的教益,成為了我如今的模樣。
    第一段,我想表達(dá)的是童年給我?guī)淼臍g樂和無憂無慮。在童年里,我可以盡情地玩耍,無拘無束。那時的我總是充滿了好奇心,對于任何新奇的事物都充滿了興趣。記得有一次,我和幾個小伙伴一起去河邊捉魚,縱身一躍跳入水中,歡快地嬉戲玩耍。玩累了,我們在綠茵茵的河岸邊躺下來,看著天空中的飛鳥,無憂無慮地享受生活的美好。這種無憂無慮的童年給予了我許多快樂的回憶,讓我成長為一個樂觀向上的人。
    第二段,我想談?wù)勍杲o我?guī)淼呢S富的想象力。在童年時期,我總是活在自己世界的角落里,那個世界充滿了無限的想象力。當(dāng)時我最喜歡看神秘的魔幻題材的電影和讀奇幻小說,能夠隨心所欲地想象自己身臨其境,跟隨主人公一同冒險的感覺。我經(jīng)常在家中的小角落里搭建自己的世界,什么都是可能的。我覺得這點對我來說很寶貴,因為想象力可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,讓他們拓展自己的思維空間,同時也培養(yǎng)了我對未知世界的好奇心。
    第三段,我想談?wù)勍杲o予我的純真友誼。童年時期的朋友是最真誠的,他們不會受社會壓力的影響而隨意改變態(tài)度。我還記得,有一次我不小心摔倒了,幾個朋友立馬沖過來,親切地扶我起來,關(guān)心地看著我。在那一剎那,我感受到了朋友間那種真摯的情誼和關(guān)愛,它給我?guī)砹藢τ颜x的深刻體會。這有助于我理解友情和珍惜朋友,也讓我明白了真誠友誼的珍貴,人際交往中的真摯和善良也成為了我日后生活的重要原則。
    第四段,我想說的是童年是一本無聲的人生教科書。童年從某種程度上決定了一個人的人生軌跡,它教會了我如何正確對待生活中的挫折、如何學(xué)會堅持和追求夢想。記得上小學(xué)時,我熱愛跑步,但一次比賽中我卻只排在倒數(shù)第二。一時間,我感覺自己像個失敗者,黯然神傷。而這個時候,我的老師鼓勵我:“不要氣餒,下次再來!”這段經(jīng)歷教會了我不要害怕失敗,失敗并不可怕,重要的是從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力追求自己的夢想。
    第五段,我想聊聊童年所培養(yǎng)的品質(zhì)和品格。童年時期,我們是一張白紙,接觸到的事物和人都在不斷塑造著我們的品質(zhì)。童年期是培養(yǎng)品德的重要時期,因為家庭和學(xué)校教育對于孩子們的影響非常大。在童年時期,我養(yǎng)成了善良、正直、誠實、樂于助人的品德。我從小到大,每當(dāng)看到路上有人需要幫助時,我總是主動伸出援助之手。這種精神在童年時期被養(yǎng)成,一直延續(xù)至今。它使我成為一個有責(zé)任感、懂得關(guān)心他人、用心對待人際交往的人。
    總結(jié)起來,童年給了我很多的歡樂和無憂無慮,培養(yǎng)了我豐富的想象力,教會了我珍惜純真友誼,成為了我的人生教育者,塑造了我的品質(zhì)和品格。童年給了我很多美好的回憶,這些回憶讓我認(rèn)識到人生的珍貴和幸福。我將永遠(yuǎn)懷念那段美好的童年歲月,它是我成長的源泉,也是我永不退色的寶藏。
    童年一心得體會篇十四
    每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
    小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!
    我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。
    外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
    高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的?!?BR>    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
    天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
    但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
    童年一心得體會篇十五
    童年是每個人一生中最為珍貴的時光,它充滿了無限的可能和純真的快樂?;貞浧鹜?,我不禁感嘆時光荏苒,心中涌起一股暖流。在這個充滿奇跡和成長的時期,我收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗和信念。童年是我人生中最快樂的時光之一,它教會了我如何勇敢面對困難、如何關(guān)愛他人、如何保持樂觀向上的態(tài)度、如何用心感恩。童年帶給我的美好回憶伴隨我走過了一生。
    首先,童年教會了我如何勇敢面對困難。小時候,我熱衷于各種游戲和運(yùn)動,然而,我并不總能達(dá)到我所期望的成績。在每次失敗和挫折中,我都會陷入一種沮喪的情緒。然而,我的家人和老師總是引導(dǎo)我看到失敗背后的價值。他們告訴我,人生并不總是一帆風(fēng)順的,而是需要我們勇敢面對困難,堅持不懈地努力才能成長。于是,我學(xué)會了面對困難,盡力而為,不輕易放棄,直到最后取得成功。這樣的經(jīng)歷教會了我如何克服挫折,堅定自信,讓我在今后的生活中更加勇敢地面對無論是工作上還是生活中的困難。
    其次,童年讓我明白了關(guān)愛他人的重要性。在我成長的過程中,我經(jīng)歷了許多與家人、同學(xué)和朋友之間的紐帶建立和維系。無論是學(xué)校里的爭執(zhí)還是家庭中的矛盾,我漸漸了解到關(guān)愛他人是建立和諧關(guān)系的關(guān)鍵。在身處童年時期,我學(xué)到了分享和關(guān)心他人的重要性。每當(dāng)我看到他人處于困境中,我總是竭盡全力給予幫助。我堅信只有關(guān)愛他人,我們才能獲得別人的尊重和善意。關(guān)注別人的需要和情感,給予溫暖和支持,不僅可以讓我們的人際關(guān)系更加緊密,更能增強(qiáng)我們的人生幸福感。
    第三,童年讓我明白了保持樂觀向上的態(tài)度的重要性。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,遇到挫折和困難是難免的。而童年時期,正是我進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。在這個階段,我學(xué)到了如何保持樂觀的心態(tài)。每當(dāng)我面臨困難和挫折時,我會告訴自己不要氣餒,要相信自己的能力,相信事情會好轉(zhuǎn)。這種積極向上的態(tài)度不僅讓我度過了千難萬險,更提升了我的自我價值感和自信心,讓我成為一個堅韌而樂觀的人。
    最后,童年教會了我用心感恩。在家人、老師和朋友的陪伴下,我度過了一段快樂而美好的童年時光。他們給予了我溫暖和愛,引導(dǎo)我走向正確的道路。每當(dāng)我回憶起那段時光,我會深深地感到感激和感恩。我明白幸福不是無緣無故的,而是來自他人的付出和關(guān)愛。因此,在我的日常生活中,我努力回報社會和幫助他人,把感恩的心理轉(zhuǎn)化為具體的行動,用心感恩。
    童年是一個無比珍貴的時光,它開啟了人生的大門,引導(dǎo)我們走向成長的道路。在這個幸福和懷念的階段,我學(xué)會了如何勇敢面對困難、如何關(guān)愛他人、如何保持樂觀向上的態(tài)度、如何用心感恩。這些寶貴的經(jīng)驗和信念一直陪伴著我走過了一生,指引著我前行。讓我們用心珍惜童年帶給我們的一切,讓這份純真和美好永遠(yuǎn)駐留在我們的內(nèi)心。
    童年一心得體會篇十六
    人人皆知,高爾基先生的自傳三部曲是響譽(yù)世界的,其中的《童年》一篇,更是堪稱佳作,昨天剛剛看完,感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統(tǒng)治時期,一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動!
    《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的,那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候,與一位奇怪的人教上朋友,很明了,這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因為在當(dāng)時的社會,不為沙皇服務(wù),就是無所事事,是邪惡的,相信,這會讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當(dāng)時的社會真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,有很多科學(xué)家都獻(xiàn)出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜。這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,而人們是否應(yīng)該主動的去學(xué)習(xí),應(yīng)該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有遮這樣的人可以維護(hù)正義與真理!
    《童年》是一本不錯的書,是一本袒露真實的小說,我有想過寫一本自己的《童年》,即使不能,我也永遠(yuǎn)珍藏這本書,因為它絕妙的寫作手法,樸實的語言,深刻的寓意都是值得珍惜的!
    看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不僅的想:阿廖沙的生活這么的痛苦,在那么血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動!如果那時社會上每個人都多一點愛心的話就不會有阿廖沙那么困苦的人了,也就不會有那么悲慘的《童年》了!
    我們每一個人都要學(xué)習(xí)那外祖母的慈祥善良,去憎惡外祖父的惡毒。對每一個人都謙讓一點的話,那么世界將是無限的美好了!
    童年一心得體會篇十七
    《童年》這篇小說是高爾基自傳體三部曲的第一部。小說記敘了作者從4歲到10歲這一時期的生活斷面,也就是他的童年時代的生活。小說著重表現(xiàn)了一個來自底層孩子生活的艱辛與革命意識覺醒的過程,從各方面描述了當(dāng)時俄羅斯底層人民的真實生活。小說通過阿廖沙(即作者)的經(jīng)歷寫出了阿廖沙的成長過程。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅強(qiáng)而善良的人。
    剛開始讀《童年》這本書時,總是看不明白故事所要表達(dá)什么。光是人名都讓我變糊涂了每個人都有幾個別名。一開始的`疑問是:不是說阿廖沙的故事嗎?怎么好像不是呀?讀著讀著,我才了解當(dāng)中的意義。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱,一直支撐著阿廖沙。與阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的、沒有煩惱痛苦、無憂無慮。很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這種恐怖事件。
    我們的童年是美好的、燦爛的。我們出生時,嘴里含著的是金鑰匙,而阿廖沙懂事時,嘴里含著的是窩窩頭。我們從來不用考慮衣食住行、不用擔(dān)心自己某一天做錯事時所受到的懲罰。我們是多么幸福呀!雖然擁有這些,但是我們?nèi)匀徊恢?。我們總是想要更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。而且還好傻的確,我們不用像阿廖沙那樣,十歲就到“人間”獨自闖蕩。但是,,我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)的奢侈而悔過。我們應(yīng)該不再浪費,應(yīng)該學(xué)會珍惜。那么,請從現(xiàn)在開始。
    我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)的奢侈而悔過。我們應(yīng)該不再浪費,應(yīng)該學(xué)會珍惜。那么,請從現(xiàn)在開始。