最新活得明白讀后感(模板16篇)

2025/6/10 18:12:31

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    通過(guò)撰寫讀后感,我們可以更加深入地理解文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義。在寫讀后感之前,可以先做一些讀書筆記,記錄下自己的觀點(diǎn)和感受。附上一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    活得明白讀后感篇一
    你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得什么是真正的撒哈拉。
    你永遠(yuǎn)不會(huì)明白什么是永恒,因?yàn)槟膬河猩系鄣墓饷ⅰ?BR>    不要說(shuō)你明白,沒有自我的人生才是可憐的。
    你說(shuō)那是浮華,我說(shuō)花相似,你不會(huì)懂得,永遠(yuǎn)。
    不要說(shuō)我在犯錯(cuò),心在處便是故鄉(xiāng)。
    你不會(huì)明白,因?yàn)槟膬耗阌肋h(yuǎn)也進(jìn)不去。
    至永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的那個(gè)你。
    初二:楊舒淇。
    活得明白讀后感篇二
    人生是可控的,你可以成為自己想成為的人!熱帖《寫在三十歲到來(lái)這一天》在網(wǎng)上被轉(zhuǎn)發(fā)三百多萬(wàn)次,受到廣泛關(guān)注,進(jìn)而擴(kuò)展成書。在書中,瀟灑姐(王瀟)坦誠(chéng)地分享了自己和朋友們的生活經(jīng)歷,并對(duì)自己求學(xué)、戀愛和工作各個(gè)時(shí)期的掙扎與困惑做了分析與總結(jié)。探討了成熟女性應(yīng)該具備的思考方式。
    三年過(guò)去了,瀟灑姐和故事主人公們的人生已經(jīng)翻篇。那些曾經(jīng)處在人生米字路口的主人公們作出了最適合各自的人生選擇。正如瀟灑姐所言“能夠得到與體會(huì)的究竟如何,全在于自己埋下的伏筆,無(wú)法怨天尤人,只有捫心自問”。早一步看清自己面臨的問題,早一天規(guī)劃自己的人生,就能夠早一天體會(huì)到收獲的喜悅。
    1.瀟灑姐成名作:暢銷書《女人明白要趁早》的三周年紀(jì)念版,新增上萬(wàn)字獨(dú)家內(nèi)容,回饋?zhàn)x者。
    2.好讀又實(shí)用,輕松愉快的職場(chǎng)、情場(chǎng)指南,被“奔三的女性”們奉為“寶典”。
    3.查可欣傾情作序,趙趙、李艾、秋微、吳淡如、周憶、陶思璇聯(lián)袂推薦!
    4.作者是央視前播音員,美女ceo王瀟,因熱帖《寫在三十歲到來(lái)這一天》在網(wǎng)絡(luò)爆紅而受到廣泛關(guān)注。
    5.瀟灑姐受邀錄制《天天向上》《非你莫屬》《夜問》等各電視臺(tái)王牌節(jié)目,節(jié)目反應(yīng)熱烈,瀟灑姐人氣暴增。
    6.《女人明白要趁早(3周年紀(jì)念版)》真誠(chéng)、犀利、接地氣兒,瀟灑姐對(duì)自身的經(jīng)歷做了深入的思考與總結(jié),倡導(dǎo)一種獨(dú)立女性應(yīng)該具備的態(tài)度,是迷茫期年輕女性的人生導(dǎo)航書。
    活得明白讀后感篇三
    朋友推薦我閱讀《水明白答》這本書,我是懷著十足的好奇心讀這本書的,讀完后情緒久久不能平靜,簡(jiǎn)單地說(shuō):這本書中刊登的透過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的水的各種結(jié)晶圖片,從物質(zhì)領(lǐng)域詮釋和揭示了歷史上人類意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)τ谏鎲栴}的理論研究。哲學(xué)—方法論,心理學(xué),佛學(xué)的慈悲為懷,禪學(xué)的定力,各類氣功學(xué)強(qiáng)調(diào)的心力理念---意念是一種無(wú)形的力量。從而向世界證實(shí)和宣告:要選取什么樣的世界,要擁有什么樣的人生,往往就全在人們的一念之間。
    一名名叫江本勝的日本人對(duì)水作了一項(xiàng)神奇的科普試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)透過(guò)對(duì)沒有污染的天然水說(shuō)不一樣的話,播放不一樣的音樂,拍攝到122張前所未見的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽,水能看,水明白生命的答案!
    水能看:當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀十分美麗,而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色,水結(jié)晶丑陋不堪。
    水能聽:當(dāng)播放不一樣音樂時(shí)讓水聽時(shí),水結(jié)晶會(huì)產(chǎn)生不一樣的形狀,貝多芬的命運(yùn)交響樂與藏傳佛教音樂,阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂曲都引起水結(jié)晶的變化。在水容器上貼上不一樣語(yǔ)言的標(biāo)簽,都能引起反應(yīng)。
    水明白生命的答案:因?yàn)槿松眢w的70%是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現(xiàn)。對(duì)于生活所持的不一樣心態(tài),會(huì)改變?nèi)梭w,并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。擁有用心健康心靈,他的體魄就相對(duì)健康。健康的心里意念和意識(shí)決定了健康的身體。
    使用不一樣的語(yǔ)言,對(duì)世界的改變會(huì)產(chǎn)生不一樣的影響。這一實(shí)驗(yàn)證明。各種語(yǔ)言總在十分深刻地影響著我們的意識(shí)。所以,我們不管做什么,都就應(yīng)采取用心的語(yǔ)言,讓事物朝著健康的方向發(fā)展。這個(gè)規(guī)律透過(guò)水的結(jié)晶而已經(jīng)呈現(xiàn)出肉眼可見的形態(tài)。從而告訴我們每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)造我們生活的完美世界。
    實(shí)驗(yàn)的真正好處還在于:勸人向善,與人為善。從而減少世界上的戰(zhàn)亂、紛爭(zhēng)、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像,使熱愛、奉獻(xiàn)、感謝、善良、和諧這些完美的概念在整個(gè)自然社會(huì)換取更多光華燦爛的美麗結(jié)晶,進(jìn)一步使人與社會(huì),與自然,與宇宙構(gòu)成良性循環(huán)。從而到達(dá)天地人合一的更加完美的人類生存狀態(tài)。
    這也是作為物質(zhì)的五行中的水在向全人類發(fā)出的呼叫:水明白答案,以水為鑒,完美人心對(duì)于我們這天面臨的瘋狂世界來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)多么迫切和緊急的任務(wù)。
    因此,在社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中不論環(huán)境怎樣惡劣,作為可調(diào)節(jié)的人的意念意識(shí)都就應(yīng)始終是用心向上的。這個(gè)法則不僅僅適合對(duì)自我,對(duì)兒女,對(duì)親人,對(duì)朋友。更強(qiáng)調(diào)適合對(duì)整個(gè)社會(huì)乃至人類自身和大自然都要心存愛和感謝。只有這樣,值得我們?nèi)叟c感謝的人和事物才會(huì)源源不斷地降臨,生活才能走向充滿幸福與健康的道路。如果人類發(fā)出的只有怨恨、不滿或者悲哀的波動(dòng),人類便會(huì)越發(fā)深陷于仇恨之中,最后墮落到滅亡的地步。
    一、關(guān)于健康。
    要健康而幸福地度過(guò)一生,只要讓占到人體70%的水干凈就能夠?qū)崿F(xiàn)了。河水因流動(dòng)而清澈。水不流動(dòng),就是一潭死水,那么說(shuō)水務(wù)必持續(xù)一種循環(huán)狀態(tài)。很多健康受到損害的人,大多是因?yàn)轶w內(nèi)的水(或曰血液)凝滯所致。血液一旦停止流動(dòng),身體便會(huì)開始虛弱,如果碰巧是腦血管的話,就有可能危及生命。
    血液的凝滯,與人類的情感受挫有關(guān)。人的心理狀態(tài)對(duì)身體的影響會(huì)產(chǎn)生意想不到的變化。每一天生活得簡(jiǎn)單而快樂,身體自然會(huì)健康無(wú)病。若總是陷于煩惱、愁苦之中,身體立刻就會(huì)出現(xiàn)異樣。
    當(dāng)情感生機(jī)勃勃地處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí),任何人都會(huì)感到被幸福充溢著,身體也比平時(shí)更為健康。人體內(nèi)的水潔凈而不凝滯,并源源流動(dòng),對(duì)人來(lái)說(shuō)才是最重要的。
    二、關(guān)于波動(dòng)頻率和人體感應(yīng)。
    這一實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明水是波動(dòng)的,那么人也就會(huì)波動(dòng)。人體感應(yīng)就是人在波動(dòng)時(shí),每個(gè)人因其各自固有的,像具有接收器一樣接收的外來(lái)波動(dòng)的頻率就是人體感應(yīng)。
    對(duì)人生感到悲觀的人,就會(huì)發(fā)出悲觀的波動(dòng)頻率;對(duì)一切都能欣喜相對(duì)的人,就能發(fā)出一種歡喜的波動(dòng)頻率;愛上他人時(shí),會(huì)發(fā)出愛的波動(dòng)頻率;做了壞事時(shí),所發(fā)出的波動(dòng)頻率往往充滿了黑色的邪惡。
    具有同樣波動(dòng)頻率的東西,只要一方發(fā)出聲音,另一方就能產(chǎn)生共鳴。有同樣波動(dòng)頻率的人與人之間會(huì)相互吸引,從而成為親密的朋友;不一樣類型的人,不管距離再怎樣近,彼此也會(huì)漠不關(guān)心,甚至相互排斥。
    由此推論:萬(wàn)物皆能發(fā)出波動(dòng),并有其固定的波動(dòng)頻率。了解這點(diǎn),對(duì)于我們更深刻地感知世界,正確地應(yīng)對(duì)過(guò)去與未知的未來(lái),一改壓抑在我們意識(shí)底層的憂郁,透過(guò)新的發(fā)現(xiàn)與感動(dòng),為人生增添瑰麗的色彩。
    三,關(guān)于感情。
    感情是一種共鳴現(xiàn)象。比如,自我的潛力如果在波動(dòng)的世界中能夠歸為第10級(jí)的話,那么自我只能和擁有第10級(jí)波動(dòng)潛力的人產(chǎn)生共鳴,或者憧憬著與擁有比自我"高級(jí)"的、波動(dòng)潛力為第12級(jí)的人相戀。
    墜入愛河的人,人所擁有的潛力能發(fā)揮到一種極限。如一個(gè)人擁有10級(jí)的才能,卻常常只能施展出5級(jí)來(lái),這時(shí)他若和擁有10級(jí)潛力的人戀愛,他的潛力必定能淋漓盡致地發(fā)揮到10級(jí)。若恰好對(duì)方擁有的波動(dòng)潛力到達(dá)了12級(jí),那么相信他的潛力肯定將隨之提高。
    因此,當(dāng)人戀愛的時(shí)候,工作效率就會(huì)個(gè)性高。人只要一談戀愛,無(wú)論是工作資料,還是周圍所處的環(huán)境,都會(huì)在不知不覺中有所改變。這樣說(shuō)的話,那些已經(jīng)不再年輕、卻依然在工作上充滿干勁的人,也許是因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻都在"戀愛"著的緣故吧。
    當(dāng)然,那里所說(shuō)的戀愛,并不僅僅僅局限于世俗好處上的男人與女人的相戀,而是包括了很廣泛的人對(duì)人的崇拜,以及對(duì)他人人格的景仰。
    戀愛能提高波動(dòng)頻率,同時(shí)也能讓人逐步完善自身。所以請(qǐng)各位,只要活著一天,就不斷展開"戀愛"吧。
    四、水的結(jié)晶究竟給了我們什么啟示?
    水是創(chuàng)造生命之源,沒有水,物質(zhì)與物質(zhì)之間便無(wú)法相互融合,也無(wú)法循環(huán)再生。水創(chuàng)造了空氣,創(chuàng)造了一種令生命延續(xù)下去的秩序,創(chuàng)造了這個(gè)生機(jī)盎然的綠色的地球。水是孕育生命之母,也是生命的原動(dòng)力。這一切全都有賴于水異于其他物質(zhì)的特性。
    人類自古以來(lái)便認(rèn)為水是有生命也是有靈性的。所謂一方水土養(yǎng)一方人,山大水惡不是出跑頸(大脖子)就是出大腳。等等,都是說(shuō)水美麗的地方生長(zhǎng)的人兒也清秀也會(huì)很美的道理。
    世界和大自然正在向我們發(fā)出祈求,它想變得更美,它在祈求一種到達(dá)極至的美麗。我們最初的定義:人是水做的??吹剿Y(jié)晶的照片的人,體內(nèi)的水必須會(huì)發(fā)生某種變化。這變化是,它找到了最為極至的美,這美就是看到了"愛與感謝"幾個(gè)字所構(gòu)成的水結(jié)晶。
    如果所有人都心懷著愛與感謝,連法律的存在都會(huì)顯得剩余。此刻我們已經(jīng)明白水的結(jié)晶給了答案--"愛與感謝"將是引導(dǎo)整個(gè)未來(lái)世界的關(guān)鍵。
    五、怎樣應(yīng)對(duì)生活?
    懷有一份愛與感謝之心才是最重要的。感謝能讓我們生發(fā)出愛心,愛則能讓我們明白去感恩,從而讓我們的慈悲之懷像水結(jié)晶一樣擴(kuò)展到全世界。
    我們肩負(fù)著凈化水資源而改變整個(gè)地球環(huán)境的使命。要想完成這一使命,其前提是我們每個(gè)人都務(wù)必懷有一顆澄凈的心靈。語(yǔ)言本身就有波動(dòng)頻率,具有影響宇宙的能量。因此,說(shuō)出口的話,都是一種有力的"具有靈魂的語(yǔ)言",足以對(duì)事物產(chǎn)生影響。假如用充滿凝聚著宇宙能量的言語(yǔ),蘊(yùn)涵著祈禱世界和平的期望,就能找到一種現(xiàn)代科學(xué)尚未發(fā)現(xiàn)的、凝聚成"幽子”而成就三維空間的實(shí)現(xiàn)。
    在這個(gè)思想意識(shí)混亂不堪的世界中,我們是否透過(guò)水的結(jié)晶而尋找到關(guān)于生命的新的答案呢,我想是已經(jīng)找到了的。這樣我們就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)生活就更清楚了。
    六、發(fā)現(xiàn)水結(jié)晶的更多好處。
    對(duì)于生活在煩惱之中的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑將是極大的鼓勵(lì),因?yàn)楦淖兪澜绲囊磺辛α烤桶盐赵谖覀冏晕沂种?。這和在氣功和佛學(xué)中悟的,自我就是神、自我就是佛。只有自我才能救自我的道理顯然是相同的。
    世界是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,如果我們心存愛和感謝。無(wú)疑是給自我創(chuàng)造了一個(gè)"形象之場(chǎng)"?大家都這樣做了,就不會(huì)有一個(gè)令彼此痛苦、相互傷害的環(huán)境,還是營(yíng)造了一個(gè)充滿愛與感謝的空間。
    相信應(yīng)對(duì)水,滿懷愛心向它表達(dá)自我的謝意時(shí),在世界的某個(gè)角落也必須有人像你一樣對(duì)一切都充滿了愛心。因?yàn)檠矍暗囊槐呀?jīng)連接了整個(gè)世界。無(wú)論在哪里,水與水之間都會(huì)產(chǎn)生共鳴,由此擴(kuò)展開來(lái),全世界的每個(gè)人都就應(yīng)心存著一份愛與感謝。
    那么愛與感謝就會(huì)充盈整個(gè)世界!那樣的話,就會(huì)構(gòu)成一個(gè)神奇的充滿愛心的"形象之場(chǎng)",從而改變這個(gè)世界。在那樣一個(gè)世界里,就不再有空間與時(shí)間的界限,甚至每時(shí)每刻都有完美的事情發(fā)生著!
    從物質(zhì)上證明了人類意志的能量,具有強(qiáng)烈的影響萬(wàn)物的潛力。佛教認(rèn)為,世界瞬息萬(wàn)變,從末有一刻的靜止。從波動(dòng)的原理來(lái)看,維持波動(dòng)的能量也務(wù)必時(shí)刻持續(xù)流動(dòng)暢通,不能有任何的停滯。
    "瞬間即世界"的想法告訴我們沒有必要留戀于過(guò)往,因?yàn)閼{借自我努力便能把握未來(lái)的世界。其實(shí)自我手中已經(jīng)握有決定一切的那把關(guān)鍵的鑰匙。
    七、愛和愛與感謝的區(qū)別。
    愛是治療一切的良藥。研究發(fā)現(xiàn)"愛具有免疫力"。愛能戰(zhàn)勝一切消極情感,是恢復(fù)身體活力的最佳"摯友"。但更準(zhǔn)確地說(shuō)真正有免疫力的是“愛與感謝”四個(gè)字。
    因?yàn)榭吹?愛與感謝"水,呈現(xiàn)出異常美麗的結(jié)晶。而看到"愛"字的水結(jié)晶雖然美麗,但是與前者相比,卻缺少了那份淡雅而神圣的氣質(zhì),沒有那種如鉆石一般絢爛的光芒。
    比起感受過(guò)"愛"的水結(jié)晶,"愛與感謝"影響下的水結(jié)晶更接近"感謝"的形狀。也就是說(shuō),"感謝"的波動(dòng)更有力,影響更強(qiáng)。
    談到"愛",它通常是一種用心、主動(dòng)的能量。無(wú)條件地發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,就是愛。
    愛與感謝猶如陰與陽(yáng)。愛是太陽(yáng),感謝是月亮;愛是男人,感謝是女人。
    人的肉體是由水構(gòu)成的,人的精神卻由意識(shí)構(gòu)成。持續(xù)水的清澈與順暢,不僅僅是最好的保健方法,同時(shí)還能讓人的精神潔凈而清明。試著讓你的身體里充滿水的美麗結(jié)晶吧!這一切全都取決于你有著一顆怎樣的心靈。
    當(dāng)我們受困于某種消極情感時(shí),便可有意識(shí)地讓自我的心中滋生出用心情感,以消除這種消極情感。比如,因心有怨恨而病魔纏身的人,應(yīng)尋回那份感激之情,以治愈自我身心的傷痛。
    八、生命的真諦。
    世界上既沒有人格完美無(wú)缺的人,也沒有壞到骨子里的人。同時(shí)具備這兩者,或許才是所有人的真實(shí)面目。那么就讓我們永遠(yuǎn)歌詠愛與感謝吧!
    水呈現(xiàn)出來(lái)的生命的光輝,也是來(lái)自靈魂的生命的真實(shí)形態(tài)。水純凈得好似一面心靈的鏡子,這面鏡子同時(shí)也在指引著人類未來(lái)發(fā)展的方向。
    那么,此刻就讓我們應(yīng)對(duì)水,為它注入生命的力量吧。你的意識(shí)、你的視線、你的愛心、你的微笑……這一切都能為水注入新的生命的活力,從而不斷地創(chuàng)造一個(gè)全新的宇宙。
    活得明白讀后感篇四
    人一輩子或多或少看過(guò)一些書,總有幾本是對(duì)自己影響特深的,《女人明白要趁早》這一本,在我30歲的時(shí)候進(jìn)入了我的精神世界。
    在對(duì)的時(shí)候需要的時(shí)候碰到一本對(duì)的書需要的書,現(xiàn)在看來(lái)是一大幸事,特別當(dāng)你身邊缺少能發(fā)揮這種作用的人時(shí)。但瀟灑姐也說(shuō)了,與其尋找,不如自己學(xué)習(xí)。
    這本書至于我就像人生的一盞明燈,感覺這個(gè)比喻都不夠,因?yàn)椋?dāng)我想讓自己變得更好時(shí),她不僅告訴我什么是好,更關(guān)鍵的是告訴我怎樣才能變好,而且是方方面面的。我以這本書和書中的她為榜樣或是一個(gè)模子,在審視和糾正自己,正好的地方保持,不到的地方補(bǔ)充,過(guò)了的地方去掉,我覺得能變成和她一模一樣也足夠了。
    最讓我感到共鳴的地方就是我一直沒總結(jié)出的我自己,自由靈魂和戰(zhàn)斗生活。
    最讓我釋懷的地方就是我的折騰其實(shí)可以看作是在試錯(cuò),確定,或者劃掉,最后,心會(huì)清晰雋永,如一片剔透的葉脈。
    最讓我震撼的地方是效率手冊(cè)之于自律,()自律之于新的自己,新的自己之于對(duì)明天的希望的效用。而且看到了30歲的自己開始擁有的對(duì)掌握自己、追求夢(mèng)想的力量。
    最讓我驚嘆的是,理想不一定非要實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)的是愿望,理想就是用來(lái)照耀人生的。所以人理想一些有何不可,只要我們?cè)谧穼だ硐氲穆飞希松凸饷鳌?BR>    最讓我安心的是,今后寂寞的時(shí)候就去寂寞吧,一定要堅(jiān)持,不要懷疑。
    然而,對(duì)比看來(lái),我還遜的很得很,慢慢來(lái)吧。
    今年一年,能讀好她的兩本書也不錯(cuò)了!的最后一天再看自己。
    活得明白讀后感篇五
    1、愛情是一個(gè)磁場(chǎng),而不是一個(gè)繩子,捆著他,不如吸引他。
    2、以友誼的名義愛著一個(gè)人。
    3、要相信自己的眼睛,不要相信別人的嘴。
    4、別小看任何人,越不起眼的人。往往會(huì)做些讓人想不到的事。
    5、有些事、無(wú)須強(qiáng)求。有些人、無(wú)需強(qiáng)留。
    6、人的心地是一畦田,土地沒有播下好種子,也長(zhǎng)不出好的果實(shí)。
    7、當(dāng)風(fēng)箏厭倦了天空,是否就會(huì)義無(wú)返顧的墜入大海?
    8、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
    9、你越來(lái)越善解人意,就沒人在意你的委屈和計(jì)較。
    10、重要不是今天處于什么狀態(tài),而是今后朝什么方向發(fā)展。
    11、只要結(jié)局是和你在一起,過(guò)程怎么痛都可以。
    12、別太在意年輕時(shí)候做的一些選擇,青春就該隨意瘋狂,哪怕遍體鱗傷也要勇敢去闖。
    13、你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的,因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。
    14、不要沉溺于過(guò)去,不要幻想未來(lái),集中精力,過(guò)好眼下的每一分每一秒!
    15、時(shí)間,你有時(shí)真的太苗條拉,麻煩你吃多點(diǎn)!
    16、不怕你沒能力,怕你有了能力以后卻忘記了努力。
    17、青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙,總會(huì)留下顛沛流離的傷,我多么希望明天有太陽(yáng),灼燒我那腐爛的夢(mèng)想。
    18、人生沒有所有權(quán),只有生命的使用權(quán)。人的一生,既不是人們想象的那么好,也不是人們想象的那么壞。人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求的過(guò)程。
    19、我不相信沒有男人的日子,女人就活不了,是女人的就頂起來(lái)。
    20、工資就像女人那大姨媽,一個(gè)月只有一次,沒幾天就完了。
    活得明白讀后感篇六
    麥克白》是莎士比亞四大悲劇之一,它講述了將軍麥克白因聽信女巫讒言,認(rèn)為自己可以當(dāng)國(guó)王,便弒王篡位,將善良的鄧肯殺害。又因?yàn)椴录蓺埲虤⒑ε笥?、朝臣,成為一代暴君,最終被正義力量打敗的故事。我覺得它的悲哀不言而喻:善良的麥克白被女巫蠱惑,在野心的驅(qū)使下由勇敢變?yōu)榱死淇釤o(wú)情,并殘忍殺害許多無(wú)辜生命,不思悔改。最后這個(gè)選擇相信預(yù)言的人最終也死于預(yù)言中的結(jié)局。
    通過(guò)這個(gè)故事,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)“野心”這個(gè)看不見摸不著卻可左右你一生的神秘力量。起初麥克白希望做一個(gè)偉大的人物,有巨大野心,但缺少和那種野心相隨聯(lián)屬的奸惡,他欲望很大,但又希望只用正當(dāng)?shù)氖侄?。在女巫的誘惑和妻子的慫恿下,麥克白痛下殺手,接連犯罪。雖然在他登上王位的那一刻,巨大的財(cái)富、權(quán)力滿足了他的野心,但自己犯下的種種罪惡使得他在人生旅途中迷失了本真,變得猜疑、冷酷、坐臥不安,最終被鄧肯之子和他請(qǐng)來(lái)的英格蘭援軍的圍攻致死。野心其實(shí)是應(yīng)該有的,但在于你如何實(shí)現(xiàn)它。
    犯下滔天大罪或是腳踏實(shí)地堅(jiān)持奮斗,在了解了這個(gè)故事后,你便會(huì)有正確堅(jiān)定的選擇。而野心這個(gè)神秘的力量同時(shí)需要你合理地操控它,因?yàn)樗悄阕呦虺晒Φ膭?dòng)力,也可能是將你推入泥沼的巨大力量。當(dāng)今那些貪污受賄的官員難道是不懂這個(gè)道理么?確實(shí)明知故犯罷了。或許這個(gè)道理太過(guò)于簡(jiǎn)單,我想只有細(xì)細(xì)品讀麥克白的一生后,才會(huì)有深刻印象和理解。
    活得明白讀后感篇七
    暑假里,我讀了一本書,叫《你不明白的我》。這本書的作者是郁雨君。主要寫了:李院是五口之家唯一的女兒,她的爸爸媽媽是博士,她有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,她總認(rèn)為自己不是家里的孩子,沒有安全感,因此變得很膽小,因?yàn)槟懶〕隽撕芏圄埽€被爸爸訓(xùn)斥。當(dāng)她無(wú)意中明白了哥哥弟弟也是膽小鬼后,以神奇的`勇氣成為了全家福姑娘。
    “在家里我不是親生的那一個(gè),在校園里我也總是落單的那一個(gè),雙重孤獨(dú)的壓迫下,我對(duì)云天一的感覺,不由靜靜發(fā)酵,就仿佛他是這世界上唯一親切又溫暖的人?!睆倪@一段中,我感受到:李院因?yàn)樵诩依镎也坏桨踩?,所以才?lái)到校園找溫暖。這么膽小的她只要有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,就會(huì)感到溫暖。可因?yàn)檫@事,李院被爸爸訓(xùn)斥。李院誤以為爸爸覺得她不是親生的,所以那么嚴(yán)厲,這讓李院心里的那道傷疤更加深了。
    我舉兩個(gè)事例:在生活中,很多家長(zhǎng)會(huì)忍不住發(fā)火責(zé)罵孩子,說(shuō):“不聽話,我就不要你了。”其實(shí)在父母看來(lái),這只是一句責(zé)罵的話語(yǔ),可對(duì)孩子來(lái)說(shuō),卻感覺整個(gè)世界崩塌下來(lái)。因?yàn)楦改甘撬囊磺?。還有一個(gè)事例,是一個(gè)小女孩,她的爸爸媽媽對(duì)自己不管不顧,可能是因?yàn)樾睦锕陋?dú),意識(shí)到只留下自己一個(gè)人,很無(wú)助,到了晚上很膽小,很害怕。她的爸爸媽媽無(wú)論什么事都問她、關(guān)心她。這個(gè)小女孩覺得很溫暖,最后變得很勇敢。
    讀完這本書,我感受到了:每個(gè)勇敢的人,都是可能有弱小的一面,而弱小的人只要得到關(guān)懷也會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的人。
    活得明白讀后感篇八
    李院是兩個(gè)博士的后代,他有一個(gè)哥哥,有個(gè)弟弟,可她,比起她的兄弟,可就是差遠(yuǎn)嘍,比起“宅神哥哥”李碩,那是有天壤之別的,和“愛神弟弟”李博比呢,她也是一落千丈,在這個(gè)家庭里,他根本就是一個(gè)“灰煤姑娘”,成天跑來(lái)跑去的干這干那,有時(shí),她還懷疑自我不是李家的人,可是,為了在這這家呆下去,膽小的她選擇了憋在心里,在這個(gè)家縮頭縮腦的生活著。
    有一天,李院不細(xì)心把一沓文件給弄散了,結(jié)果看到了李碩的收養(yǎng)書,最終爸爸媽媽迫不得已,才將藏心已久的秘密告訴了李院,李院明白了李碩是被收養(yǎng)的,李博呢,是爸爸媽媽親生孩子,可是李院,竟然是依靠別人孕育,生下的試管嬰兒!
    接下來(lái),膽小的李院憑借著自我最大的勇氣,戰(zhàn)勝了李碩,又順利的博得了李博的信任,讓李院成了全家福姑娘,同時(shí)擁有了宅神哥哥和愛神弟弟的愛。
    這本書讀完了,讓我明白了每個(gè)勇敢拼搏的人,都是從膽小,弱小開始的,大概,這就是長(zhǎng)大吧!
    活得明白讀后感篇九
    故事的主人公:李院是李家唯一的女兒,李家父母都是博士出身,哥哥李碩是超級(jí)宅男兼天才“博士”,受到了父母的.培養(yǎng),還有一個(gè)很萌、很可愛、很聰明的弟弟,叫李博,還經(jīng)常受到大家的寵愛和贊揚(yáng),可使李院呢,卻是一個(gè)“全職小女仆”,在學(xué)校里,因?yàn)樽晕业淖员昂湍懶?,?jīng)常受人欺負(fù)和命令。在家里,被哥哥弟弟捉弄,李院便感覺生活無(wú)比黑暗,她感覺在這個(gè)家沒有了安全感,甚至懷疑自我不是這個(gè)家的親生孩子。
    在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,李院無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自我、哥哥、弟弟的驚天身份——原先哥哥才是被領(lǐng)養(yǎng)的,自我是爸爸媽媽費(fèi)盡周折得來(lái)的一個(gè)試管嬰兒,明白了真相的李院,就把自我當(dāng)成了這個(gè)家的主人。之后李院還幫哥哥恢復(fù)了自信,幫弟弟改掉了壞毛病。最終,原以為自我是煤灰姑娘的李院,變成了活潑開朗的全家福姑娘。
    我剛剛看了這本書,就被深深的吸引了,于是就忍不住把它看完,我看完后,我才明白我是一個(gè)多么幸福的孩子??!我擁有家人的愛,童鞋和小伙伴的友誼,我雖然沒有李院的遭遇,可是呢,我卻和她一樣,是一個(gè)膽小鬼,我總是會(huì)想一些在我身上不可能發(fā)生的壞事,還總是一天一天的怕這怕那,我看了后,我最終明白了:僅有勇敢起來(lái),應(yīng)對(duì)你將要應(yīng)對(duì)的事,并做出適宜的選擇,才有可能戰(zhàn)勝自我內(nèi)心的恐懼!所以,去勇敢的應(yīng)對(duì)吧,僅有這樣才能夠讓你在行動(dòng)中長(zhǎng)大,即使會(huì)受傷。去堅(jiān)決的去做吧,這樣才能為你的前程鋪好光輝的道路!所以:奮斗吧!少年!使你的青春在熱血中燃燒!
    活得明白讀后感篇十
    8月份也看了一本羅振宇的書,叫《羅輯思維》。當(dāng)時(shí)看完覺得書寫的不錯(cuò),所以就買了他的另一本書來(lái)讀,就是這本《迷茫時(shí)代的明白人》。
    我是被這個(gè)書名給吸引的`,“迷茫時(shí)代”指的是怎樣的時(shí)代呢?我只知道我們身處于一個(gè)信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,每天有成千上萬(wàn)條信息充斥著我們的腦袋,把我們的時(shí)間都碎片化了。如何在這個(gè)時(shí)代中很好的活下去,我覺得有兩點(diǎn)值得注意。
    第一,保持獨(dú)立思考。每天接收如此多的信息,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去思考,哪些信息對(duì)自己有用,哪些信息需要過(guò)濾,而不是毫無(wú)選擇的往自己的腦子里塞。獨(dú)立思考,可以讓你在信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中臨危不亂,知道自己所在的位置,該往哪里努力,該如何努力等。
    第二點(diǎn),就是持續(xù)的學(xué)習(xí),其實(shí)不管在哪個(gè)時(shí)代,我們都需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)為人處世之道等太多太多。有很多的人覺得出了校園,學(xué)習(xí)就跟自己再也無(wú)關(guān)了,其實(shí)我覺得,出了校園才是學(xué)習(xí)的開始,職場(chǎng)中需要我們花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去提高自己,讓自己在這個(gè)時(shí)代做個(gè)明白人。
    讀完整本書,雖然我也不記得作者說(shuō)的“迷茫時(shí)代”指的是什么時(shí)代,但是這個(gè)不重要。重要的是作者的一些觀點(diǎn)帶給了我思考,帶給我共鳴。他在書中提到“經(jīng)濟(jì)學(xué)”,他覺得人們都應(yīng)該學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)有他的一種獨(dú)特的思維方式。
    成本二字是經(jīng)濟(jì)學(xué)里很簡(jiǎn)單的一個(gè)概念,但很多人都理解錯(cuò)了。作者用他的解釋告訴我們經(jīng)濟(jì)學(xué)的成本,永遠(yuǎn)是往前看的,不往后看,所以過(guò)去的東西都叫沉沒成本。這一概念我覺得還是很有意思的,也讓我有了想去閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書的興趣,不單是想了解經(jīng)濟(jì)學(xué),更想的是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式。
    我一直覺得,讀一本書不在乎完全理解作者所講述的,只要其中有一兩點(diǎn)讓你有反思,有收獲,有共鳴,那么這本書就沒有白白浪費(fèi)時(shí)間去閱讀。
    活得明白讀后感篇十一
    這個(gè)暑假我讀了很多的書,但我最喜歡的是辮子姐姐寫的《你不明白的我》這本書。
    李院是五口之家唯一的女兒,個(gè)性獨(dú)特的博士爸媽對(duì)孩子有著強(qiáng)大的要求。哥哥是超悶宅男卻是學(xué)習(xí)天才,弟弟膽大包天精靈聰明,她雖然只有十二歲,卻要承擔(dān)家務(wù)職責(zé),從小姐姐升格為小女仆。在校園,因?yàn)樽员靶能浻质钦l(shuí)都能夠差使。李院總以為自己不是家里的孩子,有強(qiáng)烈的不安全感,于是努力想成為大家離不開的人。她悄悄地喜歡上班里一個(gè)長(zhǎng)相相似的男生,幻想他是她的親哥哥,夢(mèng)像肥皂泡破的很快,更因?yàn)檫@件事被爸爸訓(xùn)斥。被哥哥識(shí)破電腦密碼偷看她的秘密……悲催的李院漸漸地和家人隔絕,可無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)天才哥哥退學(xué)秘密,連神童弟弟也想逃學(xué),他倆居然全是膽小鬼!她更發(fā)現(xiàn)了自己身世的驚人秘密,最后李院以神奇的勇氣,讓膽小自閉的哥哥和她在一齊,解救了厭學(xué)的弟弟,自己也轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成了全家最幸福的姑娘。
    其實(shí)李院根本不明白自己有多么的幸福,她不明白其實(shí)自己的父母一向在背地里默默地看著她。她其實(shí)一向都是幸福的。
    在我上幼兒園中班時(shí),媽媽說(shuō)我是她從路上撿來(lái)的,那時(shí)我并不明白媽媽在騙我,我信以為真了,以為自己就是撿來(lái)的。我一聽到這兒,嚇了一大跳!我是撿來(lái)的,這讓我很難受,總覺得媽媽能夠隨時(shí)的把我再扔了。我提心吊膽的,生怕媽媽把我扔了。那時(shí)的我就和李院一樣。提心吊膽的過(guò)每一天,直到有一天媽媽和我說(shuō)這一切都是她假編時(shí),我才松了一口氣。那是我雖然很可笑,但是情緒其實(shí)和李院是一樣的。
    讀了這本書,我明白了可憐天下父母心。每一個(gè)家長(zhǎng)都是愛自己的孩子的!
    活得明白讀后感篇十二
    “為中華之崛起而讀書”這句話,是周恩來(lái)在小時(shí)候講的,周恩來(lái)是我們國(guó)家偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一,他為振興中華獻(xiàn)出了畢生的精力。斯大林曾說(shuō)過(guò):“偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目的?!笔堑模芏鱽?lái)之所以成功,是和他小時(shí)候?yàn)橹腥A之崛起而讀書這個(gè)遠(yuǎn)大的志向分不開的。自古以來(lái),人們都說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!逼鋵?shí),抱著想法的人想要成功是十分渺小的,一旦讀書做不了官,或無(wú)利可圖了,那么讀書對(duì)這種人來(lái)說(shuō),也就毫無(wú)用處了。
    然而小時(shí)候的周恩來(lái)卻不是這樣想的。有一天,老師問他的學(xué)生:“你們?yōu)槭裁炊x書。”有的學(xué)生說(shuō):“為做官而讀書?!庇械膶W(xué)生說(shuō):“為吃飯而讀書?!边€有的學(xué)生說(shuō):“為明理而讀書?!崩蠋熉犃撕懿粷M意,這時(shí),周恩來(lái)站起來(lái),清晰而有力地說(shuō):“為中華之崛起而讀書!”老師聽了大為贊賞,夸周恩來(lái)是個(gè)有志的人。事實(shí)證明,周恩來(lái)這一回答絕非靈機(jī)一動(dòng),也絕不是為討老師的夸獎(jiǎng),而是他長(zhǎng)期以來(lái)樹立的目標(biāo)。周恩來(lái)在要離開學(xué)校,和老師同學(xué)告別時(shí),曾說(shuō):“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)!”
    明白為誰(shuí)讀書,決定未來(lái)命運(yùn),這是著名暢銷書作家莊恩岳先生專為青少年讀者寫一本如何愉快讀書的“忠告”書,書中用輕快的語(yǔ)氣,格言的形式,分12個(gè)月,那月份的時(shí)間一天一個(gè)哲思故事,告訴你:一個(gè)人從小就明白為誰(shuí)讀書,那么長(zhǎng)大了就一定能獲得人生的幸福!明白為誰(shuí)讀書,決定未來(lái)命運(yùn)!現(xiàn)在有不少孩子對(duì)于讀書是異常的煩惱和痛苦,甚至非??謶?,而許多家長(zhǎng)也為了孩子的讀書問題苦惱萬(wàn)分。其實(shí),逼著孩子苦讀書不但家長(zhǎng)孩子都很累,而且學(xué)習(xí)效果也不好。生活要快樂,讀書更要快樂。要讓孩子自愿去讀書,讓他們明白讀書是為了自己的前途和命運(yùn),這很關(guān)鍵。孩子自愿勤奮地去讀書,并且講究學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。著名暢銷書作家莊恩岳先生在此書中用輕快的語(yǔ)氣告訴你:一個(gè)人從小就明白為誰(shuí)讀書,那么長(zhǎng)大了就一定能獲得人生的幸福!
    “你在為誰(shuí)讀書?”這個(gè)發(fā)人深省的問題引起了我的深思:“為中華之崛起而讀書?”我不是周恩來(lái),我只要完成國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,就盡到了一個(gè)合格公民的責(zé)任,何必頭懸梁、錐刺股般的跟自己過(guò)不去?“為父母而讀書?”他們都有自己穩(wěn)定的工作和收入,衣食無(wú)憂,根本不需要我來(lái)改變生活?!盀槲易约鹤x書?”沒錯(cuò),就是為自己!
    這本書使我明白了:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體?!笔虑槭且?yàn)槲覀儾桓易霾抛兊美щy,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不是天生的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。我明白了:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理,更學(xué)到了許多好的學(xué)習(xí)方法。如果你想對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心和動(dòng)力,也來(lái)讀讀這本《明白為誰(shuí)讀書》吧!
    翻開這本書,挑戰(zhàn)你的悟性!
    合上這本書,確認(rèn)你的目標(biāo)!
    【擴(kuò)展閱讀】。
    活得明白讀后感篇十三
    《明白為誰(shuí)讀書》是一本講述學(xué)習(xí)方法和意義的書。讀完明白為誰(shuí)讀書,讀后感都寫了哪些呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理明白為誰(shuí)讀書讀后感,希望你喜歡。
    為誰(shuí)讀書?這個(gè)發(fā)人深省的問題引起了我的深思:“為中華之崛起而讀書?”我不是周恩來(lái),我只要完成國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,就盡到了一個(gè)合格公民的責(zé)任,何必頭懸梁、錐刺股般的跟自己過(guò)不去?“為父母而讀書?”他們都有自己穩(wěn)定的工作和收入,衣食無(wú)憂,根本不需要我來(lái)改變生活?!盀槲易约鹤x書?”沒錯(cuò),就是為自己!
    這本書使我明白了:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。”事情是因?yàn)槲覀儾桓易霾抛兊美щy,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不是天生的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。我明白了:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理,更學(xué)到了許多好的學(xué)習(xí)方法。如果你想對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心和動(dòng)力,也來(lái)讀讀這本《明白為誰(shuí)讀書》吧!
    翻開這本書,挑戰(zhàn)你的悟性!
    明白為誰(shuí)讀書,決定未來(lái)命運(yùn),這是著名暢銷書作家莊恩岳先生專為青少年讀者寫一本如何愉快讀書的“忠告”書,書中用輕快的語(yǔ)氣,
    格言。
    的形式,分12個(gè)月,那月份的時(shí)間一天一個(gè)哲思故事,告訴你:一個(gè)人從小就明白為誰(shuí)讀書,那么長(zhǎng)大了就一定能獲得人生的幸福!明白為誰(shuí)讀書,決定未來(lái)命運(yùn)!現(xiàn)在有不少孩子對(duì)于讀書是異常的煩惱和痛苦,甚至非常恐懼,而許多家長(zhǎng)也為了孩子的讀書問題苦惱萬(wàn)分。其實(shí),逼著孩子苦讀書不但家長(zhǎng)孩子都很累,而且學(xué)習(xí)效果也不好。生活要快樂,讀書更要快樂。要讓孩子自愿去讀書,讓他們明白讀書是為了自己的前途和命運(yùn),這很關(guān)鍵。孩子自愿勤奮地去讀書,并且講究學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。著名暢銷書作家莊恩岳先生在此書中用輕快的語(yǔ)氣告訴你:一個(gè)人從小就明白為誰(shuí)讀書,那么長(zhǎng)大了就一定能獲得人生的幸福!
    “為中華之崛起而讀書”這句話,是周恩來(lái)在小時(shí)候講的,周恩來(lái)是我們國(guó)家偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一,他為振興中華獻(xiàn)出了畢生的精力。斯大林曾說(shuō)過(guò):“偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目的?!笔堑?,周恩來(lái)之所以成功,是和他小時(shí)候?yàn)橹腥A之崛起而讀書這個(gè)遠(yuǎn)大的志向分不開的。自古以來(lái),人們都說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!逼鋵?shí),抱著想法的人想要成功是十分渺小的,一旦讀書做不了官,或無(wú)利可圖了,那么讀書對(duì)這種人來(lái)說(shuō),也就毫無(wú)用處了。
    然而小時(shí)候的周恩來(lái)卻不是這樣想的。有一天,老師問他的學(xué)生:“你們?yōu)槭裁炊x書。”有的學(xué)生說(shuō):“為做官而讀書?!庇械膶W(xué)生說(shuō):“為吃飯而讀書。”還有的學(xué)生說(shuō):“為明理而讀書。”老師聽了很不滿意,這時(shí),周恩來(lái)站起來(lái),清晰而有力地說(shuō):“為中華之崛起而讀書!”老師聽了大為贊賞,夸周恩來(lái)是個(gè)有志的人。事實(shí)證明,周恩來(lái)這一回答絕非靈機(jī)一動(dòng),也絕不是為討老師的夸獎(jiǎng),而是他長(zhǎng)期以來(lái)樹立的目標(biāo)。周恩來(lái)在要離開學(xué)校,和老師同學(xué)告別時(shí),曾說(shuō):“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)!”
    活得明白讀后感篇十四
    李院是五口之家唯一的女兒,個(gè)性獨(dú)特的博士爸媽對(duì)孩子有著強(qiáng)大的要求。哥哥是超悶宅男卻是學(xué)習(xí)天才,弟弟膽大包天精靈聰明,她雖然只有十二歲,卻要承擔(dān)家務(wù)職責(zé),從小姐姐升格為小女仆。在校園,因?yàn)樽员靶能浻质钦l(shuí)都能夠差使。李院總以為自己不是家里的'孩子,有強(qiáng)烈的不安全感,于是努力想成為大家離不開的人。她悄悄地喜歡上班里一個(gè)長(zhǎng)相相似的男生,幻想他是她的親哥哥,夢(mèng)像肥皂泡破的很快,更因?yàn)檫@件事被爸爸訓(xùn)斥。被哥哥識(shí)破電腦密碼偷看她的秘密……悲催的李院漸漸地和家人隔絕,可無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)天才哥哥退學(xué)秘密,連神童弟弟也想逃學(xué),他倆居然全是膽小鬼!她更發(fā)現(xiàn)了自己身世的驚人秘密,最后李院以神奇的勇氣,讓膽小自閉的哥哥和她在一齊,解救了厭學(xué)的弟弟,自己也轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成了全家最幸福的姑娘。
    其實(shí)李院根本不明白自己有多么的幸福,她不明白其實(shí)自己的父母一向在背地里默默地看著她。她其實(shí)一向都是幸福的。
    在我上幼兒園中班時(shí),媽媽說(shuō)我是她從路上撿來(lái)的,那時(shí)我并不明白媽媽在騙我,我信以為真了,以為自己就是撿來(lái)的。我一聽到這兒,嚇了一大跳!我是撿來(lái)的,這讓我很難受,總覺得媽媽能夠隨時(shí)的把我再扔了。我提心吊膽的,生怕媽媽把我扔了。那時(shí)的我就和李院一樣。提心吊膽的過(guò)每一天,直到有一天媽媽和我說(shuō)這一切都是她假編時(shí),我才松了一口氣。那是我雖然很可笑,但是情緒其實(shí)和李院是一樣的。
    讀了這本書,我明白了可憐天下父母心。每一個(gè)家長(zhǎng)都是愛自己的孩子的!
    活得明白讀后感篇十五
    我讀了日本醫(yī)學(xué)博士江本勝寫的《水明白答案》一書,被他寫的水結(jié)晶這種獨(dú)特的“容顏”所驚嘆,各種各樣的天然水結(jié)晶可謂美麗極致。
    如:不一樣季節(jié)的水結(jié)晶呈現(xiàn)不一樣的形狀,初現(xiàn)嫩芽的春天與怒放的夏天、孕育了成熟的新生命的秋天,以及蟄伏靜候生機(jī)再現(xiàn)的冬天。水結(jié)晶充分展現(xiàn)了四季中所富含的意蘊(yùn)。
    如果我們把水放在世界各地的風(fēng)景照片上,水結(jié)晶呈現(xiàn)各種各樣的美麗的圖案。
    如果讓水聽音樂,聽貝多芬的田園交響曲,水結(jié)晶的形狀都呈現(xiàn)出十分浪漫的樣貌,美麗而工整,似乎有安撫人的疲倦身心的功效。
    我深深的感到,水也是有生命的。實(shí)際上還有著它的風(fēng)情萬(wàn)種,甚至還透過(guò)它的結(jié)晶,向我們傳遞著各種信息。這一切都就應(yīng)讓我們?nèi)祟惛诱湟暽?,并陶醉于生命的流光溢彩?BR>    朋友推薦我閱讀《水明白答》這本書,我是懷著十足的好奇心讀這本書的,讀完后情緒久久不能平靜,簡(jiǎn)單地說(shuō):這本書中刊登的透過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的水的各種結(jié)晶圖片,從物質(zhì)領(lǐng)域詮釋和揭示了歷史上人類意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)τ谏鎲栴}的理論研究。哲學(xué)—方法論,心理學(xué),佛學(xué)的慈悲為懷,禪學(xué)的定力,各類氣功學(xué)強(qiáng)調(diào)的心力理念---意念是一種無(wú)形的力量。從而向世界證實(shí)和宣告:要選取什么樣的世界,要擁有什么樣的人生,往往就全在人們的一念之間。
    一名名叫江本勝的日本人對(duì)水作了一項(xiàng)神奇的科普試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)透過(guò)對(duì)沒有污染的天然水說(shuō)不一樣的話,播放不一樣的音樂,拍攝到122張前所未見的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽,水能看,水明白生命的答案!
    水能看:當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀十分美麗,而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色,水結(jié)晶丑陋不堪。
    水能聽:當(dāng)播放不一樣音樂時(shí)讓水聽時(shí),水結(jié)晶會(huì)產(chǎn)生不一樣的形狀,貝多芬的命運(yùn)交響樂與藏傳佛教音樂,阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂曲都引起水結(jié)晶的變化。在水容器上貼上不一樣語(yǔ)言的標(biāo)簽,都能引起反應(yīng)。
    水明白生命的答案:因?yàn)槿松眢w的70%是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現(xiàn)。對(duì)于生活所持的不一樣心態(tài),會(huì)改變?nèi)梭w,并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。擁有用心健康心靈,他的體魄就相對(duì)健康。健康的心里意念和意識(shí)決定了健康的身體。
    使用不一樣的語(yǔ)言,對(duì)世界的改變會(huì)產(chǎn)生不一樣的影響。這一實(shí)驗(yàn)證明。各種語(yǔ)言總在十分深刻地影響著我們的意識(shí)。所以,我們不管做什么,都就應(yīng)采取用心的語(yǔ)言,讓事物朝著健康的方向發(fā)展。這個(gè)規(guī)律透過(guò)水的結(jié)晶而已經(jīng)呈現(xiàn)出肉眼可見的形態(tài)。從而告訴我們每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)造我們生活的完美世界。
    實(shí)驗(yàn)的真正好處還在于:勸人向善,與人為善。從而減少世界上的戰(zhàn)亂、紛爭(zhēng)、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像,使熱愛、奉獻(xiàn)、感謝、善良、和諧這些完美的概念在整個(gè)自然社會(huì)換取更多光華燦爛的美麗結(jié)晶,進(jìn)一步使人與社會(huì),與自然,與宇宙構(gòu)成良性循環(huán)。從而到達(dá)天地人合一的更加完美的人類生存狀態(tài)。
    這也是作為物質(zhì)的五行中的水在向全人類發(fā)出的呼叫:水明白答案,以水為鑒,完美人心對(duì)于我們這天面臨的瘋狂世界來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)多么迫切和緊急的任務(wù)。
    因此,在社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中不論環(huán)境怎樣惡劣,作為可調(diào)節(jié)的人的意念意識(shí)都就應(yīng)始終是用心向上的。這個(gè)法則不僅僅適合對(duì)自我,對(duì)兒女,對(duì)親人,對(duì)朋友。更強(qiáng)調(diào)適合對(duì)整個(gè)社會(huì)乃至人類自身和大自然都要心存愛和感謝。只有這樣,值得我們?nèi)叟c感謝的人和事物才會(huì)源源不斷地降臨,生活才能走向充滿幸福與健康的道路。如果人類發(fā)出的只有怨恨、不滿或者悲哀的波動(dòng),人類便會(huì)越發(fā)深陷于仇恨之中,最后墮落到滅亡的地步。
    一、關(guān)于健康。
    要健康而幸福地度過(guò)一生,只要讓占到人體70%的水干凈就能夠?qū)崿F(xiàn)了。河水因流動(dòng)而清澈。水不流動(dòng),就是一潭死水,那么說(shuō)水務(wù)必持續(xù)一種循環(huán)狀態(tài)。很多健康受到損害的人,大多是因?yàn)轶w內(nèi)的水(或曰血液)凝滯所致。血液一旦停止流動(dòng),身體便會(huì)開始虛弱,如果碰巧是腦血管的話,就有可能危及生命。
    血液的凝滯,與人類的情感受挫有關(guān)。人的心理狀態(tài)對(duì)身體的影響會(huì)產(chǎn)生意想不到的變化。每一天生活得簡(jiǎn)單而快樂,身體自然會(huì)健康無(wú)病。若總是陷于煩惱、愁苦之中,身體立刻就會(huì)出現(xiàn)異樣。
    當(dāng)情感生機(jī)勃勃地處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí),任何人都會(huì)感到被幸福充溢著,身體也比平時(shí)更為健康。人體內(nèi)的水潔凈而不凝滯,并源源流動(dòng),對(duì)人來(lái)說(shuō)才是最重要的。
    二、關(guān)于波動(dòng)頻率和人體感應(yīng)。
    這一實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明水是波動(dòng)的,那么人也就會(huì)波動(dòng)。人體感應(yīng)就是人在波動(dòng)時(shí),每個(gè)人因其各自固有的,像具有接收器一樣接收的外來(lái)波動(dòng)的頻率就是人體感應(yīng)。
    對(duì)人生感到悲觀的人,就會(huì)發(fā)出悲觀的波動(dòng)頻率;對(duì)一切都能欣喜相對(duì)的人,就能發(fā)出一種歡喜的波動(dòng)頻率;愛上他人時(shí),會(huì)發(fā)出愛的波動(dòng)頻率;做了壞事時(shí),所發(fā)出的波動(dòng)頻率往往充滿了黑色的邪惡。
    具有同樣波動(dòng)頻率的東西,只要一方發(fā)出聲音,另一方就能產(chǎn)生共鳴。有同樣波動(dòng)頻率的人與人之間會(huì)相互吸引,從而成為親密的朋友;不一樣類型的人,不管距離再怎樣近,彼此也會(huì)漠不關(guān)心,甚至相互排斥。
    由此推論:萬(wàn)物皆能發(fā)出波動(dòng),并有其固定的波動(dòng)頻率。了解這點(diǎn),對(duì)于我們更深刻地感知世界,正確地應(yīng)對(duì)過(guò)去與未知的未來(lái),一改壓抑在我們意識(shí)底層的憂郁,透過(guò)新的發(fā)現(xiàn)與感動(dòng),為人生增添瑰麗的色彩。
    三,關(guān)于感情。
    感情是一種共鳴現(xiàn)象。比如,自我的潛力如果在波動(dòng)的世界中能夠歸為第10級(jí)的話,那么自我只能和擁有第10級(jí)波動(dòng)潛力的人產(chǎn)生共鳴,或者憧憬著與擁有比自我"高級(jí)"的、波動(dòng)潛力為第12級(jí)的人相戀。
    墜入愛河的人,人所擁有的潛力能發(fā)揮到一種極限。如一個(gè)人擁有10級(jí)的才能,卻常常只能施展出5級(jí)來(lái),這時(shí)他若和擁有10級(jí)潛力的人戀愛,他的潛力必定能淋漓盡致地發(fā)揮到10級(jí)。若恰好對(duì)方擁有的波動(dòng)潛力到達(dá)了12級(jí),那么相信他的潛力肯定將隨之提高。
    因此,當(dāng)人戀愛的時(shí)候,工作效率就會(huì)個(gè)性高。人只要一談戀愛,無(wú)論是工作資料,還是周圍所處的環(huán)境,都會(huì)在不知不覺中有所改變。這樣說(shuō)的話,那些已經(jīng)不再年輕、卻依然在工作上充滿干勁的人,也許是因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻都在"戀愛"著的緣故吧。
    當(dāng)然,那里所說(shuō)的戀愛,并不僅僅僅局限于世俗好處上的男人與女人的相戀,而是包括了很廣泛的人對(duì)人的崇拜,以及對(duì)他人人格的景仰。
    戀愛能提高波動(dòng)頻率,同時(shí)也能讓人逐步完善自身。所以請(qǐng)各位,只要活著一天,就不斷展開"戀愛"吧。
    四、水的結(jié)晶究竟給了我們什么啟示?
    水是創(chuàng)造生命之源,沒有水,物質(zhì)與物質(zhì)之間便無(wú)法相互融合,也無(wú)法循環(huán)再生。水創(chuàng)造了空氣,創(chuàng)造了一種令生命延續(xù)下去的秩序,創(chuàng)造了這個(gè)生機(jī)盎然的綠色的地球。水是孕育生命之母,也是生命的原動(dòng)力。這一切全都有賴于水異于其他物質(zhì)的特性。
    人類自古以來(lái)便認(rèn)為水是有生命也是有靈性的。所謂一方水土養(yǎng)一方人,山大水惡不是出跑頸(大脖子)就是出大腳。等等,都是說(shuō)水美麗的地方生長(zhǎng)的人兒也清秀也會(huì)很美的道理。
    世界和大自然正在向我們發(fā)出祈求,它想變得更美,它在祈求一種到達(dá)極至的美麗。我們最初的定義:人是水做的??吹剿Y(jié)晶的照片的人,體內(nèi)的水必須會(huì)發(fā)生某種變化。這變化是,它找到了最為極至的美,這美就是看到了"愛與感謝"幾個(gè)字所構(gòu)成的水結(jié)晶。
    如果所有人都心懷著愛與感謝,連法律的存在都會(huì)顯得剩余。此刻我們已經(jīng)明白水的結(jié)晶給了答案--"愛與感謝"將是引導(dǎo)整個(gè)未來(lái)世界的關(guān)鍵。
    五、怎樣應(yīng)對(duì)生活?
    懷有一份愛與感謝之心才是最重要的。感謝能讓我們生發(fā)出愛心,愛則能讓我們明白去感恩,從而讓我們的慈悲之懷像水結(jié)晶一樣擴(kuò)展到全世界。
    我們肩負(fù)著凈化水資源而改變整個(gè)地球環(huán)境的使命。要想完成這一使命,其前提是我們每個(gè)人都務(wù)必懷有一顆澄凈的心靈。語(yǔ)言本身就有波動(dòng)頻率,具有影響宇宙的能量。因此,說(shuō)出口的話,都是一種有力的"具有靈魂的語(yǔ)言",足以對(duì)事物產(chǎn)生影響。假如用充滿凝聚著宇宙能量的言語(yǔ),蘊(yùn)涵著祈禱世界和平的期望,就能找到一種現(xiàn)代科學(xué)尚未發(fā)現(xiàn)的、凝聚成"幽子”而成就三維空間的實(shí)現(xiàn)。
    在這個(gè)思想意識(shí)混亂不堪的世界中,我們是否透過(guò)水的結(jié)晶而尋找到關(guān)于生命的新的答案呢,我想是已經(jīng)找到了的。這樣我們就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)生活就更清楚了。
    六、發(fā)現(xiàn)水結(jié)晶的更多好處。
    對(duì)于生活在煩惱之中的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑將是極大的鼓勵(lì),因?yàn)楦淖兪澜绲囊磺辛α烤桶盐赵谖覀冏晕沂种?。這和在氣功和佛學(xué)中悟的,自我就是神、自我就是佛。只有自我才能救自我的道理顯然是相同的。
    世界是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,如果我們心存愛和感謝。無(wú)疑是給自我創(chuàng)造了一個(gè)"形象之場(chǎng)"?大家都這樣做了,就不會(huì)有一個(gè)令彼此痛苦、相互傷害的環(huán)境,還是營(yíng)造了一個(gè)充滿愛與感謝的空間。
    相信應(yīng)對(duì)水,滿懷愛心向它表達(dá)自我的謝意時(shí),在世界的某個(gè)角落也必須有人像你一樣對(duì)一切都充滿了愛心。因?yàn)檠矍暗囊槐呀?jīng)連接了整個(gè)世界。無(wú)論在哪里,水與水之間都會(huì)產(chǎn)生共鳴,由此擴(kuò)展開來(lái),全世界的每個(gè)人都就應(yīng)心存著一份愛與感謝。
    那么愛與感謝就會(huì)充盈整個(gè)世界!那樣的話,就會(huì)構(gòu)成一個(gè)神奇的充滿愛心的"形象之場(chǎng)",從而改變這個(gè)世界。在那樣一個(gè)世界里,就不再有空間與時(shí)間的界限,甚至每時(shí)每刻都有完美的事情發(fā)生著!
    從物質(zhì)上證明了人類意志的能量,具有強(qiáng)烈的影響萬(wàn)物的潛力。佛教認(rèn)為,世界瞬息萬(wàn)變,從末有一刻的靜止。從波動(dòng)的原理來(lái)看,維持波動(dòng)的能量也務(wù)必時(shí)刻持續(xù)流動(dòng)暢通,不能有任何的停滯。
    "瞬間即世界"的想法告訴我們沒有必要留戀于過(guò)往,因?yàn)閼{借自我努力便能把握未來(lái)的世界。其實(shí)自我手中已經(jīng)握有決定一切的那把關(guān)鍵的鑰匙。
    七、愛和愛與感謝的區(qū)別。
    愛是治療一切的良藥。研究發(fā)現(xiàn)"愛具有免疫力"。愛能戰(zhàn)勝一切消極情感,是恢復(fù)身體活力的最佳"摯友"。但更準(zhǔn)確地說(shuō)真正有免疫力的是“愛與感謝”四個(gè)字。
    因?yàn)榭吹?愛與感謝"水,呈現(xiàn)出異常美麗的結(jié)晶。而看到"愛"字的水結(jié)晶雖然美麗,但是與前者相比,卻缺少了那份淡雅而神圣的氣質(zhì),沒有那種如鉆石一般絢爛的光芒。
    比起感受過(guò)"愛"的水結(jié)晶,"愛與感謝"影響下的水結(jié)晶更接近"感謝"的形狀。也就是說(shuō),"感謝"的波動(dòng)更有力,影響更強(qiáng)。
    談到"愛",它通常是一種用心、主動(dòng)的能量。無(wú)條件地發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,就是愛。
    愛與感謝猶如陰與陽(yáng)。愛是太陽(yáng),感謝是月亮;愛是男人,感謝是女人。
    人的肉體是由水構(gòu)成的,人的精神卻由意識(shí)構(gòu)成。持續(xù)水的清澈與順暢,不僅僅是最好的保健方法,同時(shí)還能讓人的精神潔凈而清明。試著讓你的身體里充滿水的美麗結(jié)晶吧!這一切全都取決于你有著一顆怎樣的心靈。
    當(dāng)我們受困于某種消極情感時(shí),便可有意識(shí)地讓自我的心中滋生出用心情感,以消除這種消極情感。比如,因心有怨恨而病魔纏身的人,應(yīng)尋回那份感激之情,以治愈自我身心的傷痛。
    八、生命的真諦。
    世界上既沒有人格完美無(wú)缺的人,也沒有壞到骨子里的人。同時(shí)具備這兩者,或許才是所有人的真實(shí)面目。那么就讓我們永遠(yuǎn)歌詠愛與感謝吧!
    水呈現(xiàn)出來(lái)的生命的光輝,也是來(lái)自靈魂的生命的真實(shí)形態(tài)。水純凈得好似一面心靈的鏡子,這面鏡子同時(shí)也在指引著人類未來(lái)發(fā)展的方向。
    那么,此刻就讓我們應(yīng)對(duì)水,為它注入生命的力量吧。你的意識(shí)、你的視線、你的愛心、你的微笑……這一切都能為水注入新的生命的活力,從而不斷地創(chuàng)造一個(gè)全新的宇宙。
    與一位久未謀面的友人相逢,發(fā)現(xiàn)他變化很大。之前,他疾言厲色,憤世嫉俗、脾氣暴躁,不易與人相處。如今他心態(tài)平和,禮貌謙恭,讓人如沐春風(fēng)。他說(shuō)他是被一本書改變了命運(yùn):日本著名醫(yī)學(xué)博士江本勝的《水明白答案》好奇的我也買來(lái)一閱。原先,這位醫(yī)學(xué)博士從1994年開始了一項(xiàng)和水有關(guān)的實(shí)驗(yàn),透過(guò)一連串對(duì)“水分子結(jié)晶”的科學(xué)探索,發(fā)現(xiàn)水竟有復(fù)制、記憶、感受和傳達(dá)信息的潛力。
    老朋友解釋道:“那里面蘊(yùn)含著真諦,一滴水都能分辨出一個(gè)詞語(yǔ)的美丑,更何況人。之前,我很浮躁這本書讓我大徹大悟:世界徽塵,因心成體;唯心所現(xiàn),唯識(shí)所變。一切都隨著我們心性的改變面改變。那個(gè)瞬間我懂得了,以前我眼中的不美和缺失,其實(shí)不是世界的不美和缺失,而是我內(nèi)心的不美和缺失?!?BR>    朋友繼續(xù)侃侃而談,確有科學(xué)資料顯示:人在受精卵狀態(tài)時(shí),99%都是水,出生后水占人體90%;長(zhǎng)到成人時(shí),這個(gè)比例減到70%;臨死前大約會(huì)降到50%。從某種程度上說(shuō),人這一生都活在水的狀態(tài)中。
    得知這個(gè)事實(shí),朋友感覺自我的身體也是一個(gè)容器,是一只裝著水的瓶子。
    既然水能讀懂文字和語(yǔ)言,那些‘常年積累的怨怒’的標(biāo)簽,會(huì)在我的“人生中構(gòu)成怎樣丑陋的結(jié)晶啊。其實(shí)我的怨怒,不是在和他人、和世界過(guò)不去,而是在和自蓮華經(jīng)’的標(biāo)簽,水分子的結(jié)晶很像蓮花。我想,如果我能常懷感恩、友愛、向善、寬容之心,我的心里必然也會(huì)盛開萬(wàn)朵蓮花?!?BR>    原先,一滴普通的水,一個(gè)普通的水分子結(jié)晶,竟可蘊(yùn)含紛繁的人生萬(wàn)象。初冬的晚上,我手捧清茶,再次打開《水明白答案》。書讀完,茶喝空,我獨(dú)自站到安靜的月下沉思。
    我能聽到體內(nèi)的水緩緩流動(dòng)的聲音,剎那間,自我仿佛成了一向裝滿水的瓶子。不管之前我給瓶子帖過(guò)什么標(biāo)簽,從此,我的標(biāo)簽將少有灰色的字眼,陽(yáng)光、快樂、感恩、用心,我鄉(xiāng)讓自我的體內(nèi)盛開蓮花,呈現(xiàn)美麗的六角形結(jié)晶。
    其實(shí),又何止小小的個(gè)體?
    我們的祖國(guó),湖泊、河流、海洋占到很大面積,不也是一只巨大的裝滿水的瓶子?我們給祖國(guó)貼上的又是怎樣的標(biāo)簽?北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,中國(guó)漢字“和”讓人印象深刻,而無(wú)數(shù)手臂組成的展翅白鴿更讓人心曠神怡--這樣的標(biāo)簽,何其美哉,何其壯哉。
    答案不得而知,但是在那晚的夢(mèng)里,我看見數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蓮花,盛開在這顆藍(lán)色的星球上。
    我們看到,精神與物質(zhì)之間的聯(lián)系是一性的。作者的波動(dòng)論是他用自我的方法認(rèn)識(shí)世界的方法,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí),就是精神是具有波動(dòng)性的。既然精神具有波動(dòng)性,說(shuō)明精神是有物質(zhì)載體存在的,從而進(jìn)一步證明了精神與物質(zhì)是一性的。其實(shí),早已有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了人在思維的時(shí)候能夠發(fā)出象大腦一樣的物質(zhì),一般人發(fā)出的這種大腦形態(tài)的物質(zhì)時(shí)間不長(zhǎng)就散掉了。不管時(shí)間長(zhǎng)也好、短也好,精神和物質(zhì)是一性的是真實(shí)的事實(shí)存在,任何人都不能抹殺的。
    這個(gè)世界多姿多彩,具有無(wú)窮的魅力,這是世界對(duì)于我們物質(zhì)一面的展現(xiàn),它對(duì)于我們精神一面的展現(xiàn)又在哪里呢?我們都明白了,精神與物質(zhì)是一性的,世界對(duì)于我們物質(zhì)一面的展現(xiàn),其實(shí)就是對(duì)我們展現(xiàn)了精神的一面。我們好象并沒有接收到世界對(duì)于我們精神一面的展現(xiàn)啊,這是什么原因呢?原因就在于我們自我!讓我們想一想,人——看看自我吧,老是在想、嘴也在講:多掙點(diǎn)錢,生活得更好;孩子要好好念書,長(zhǎng)大了要有粗細(xì);某某對(duì)我不好,這口氣我咽不下;自我搞點(diǎn)什么名堂,出出名……很多人把追求到達(dá)什么目的作為自我生活的目標(biāo)和樂趣,沒有追求就沒有樂趣,甚至還把“執(zhí)著”當(dāng)作人的優(yōu)秀品質(zhì),這樣的人,確實(shí)很難接收到世界對(duì)他精神一面的展現(xiàn),這是因?yàn)樗晕易非蟮南敕ㄋ鶚?gòu)成的物質(zhì)早已經(jīng)把他自我包圍住了,想法越不好,這個(gè)物質(zhì)的范圍越大越厚,那么這個(gè)人就走向毀滅!
    有這樣的生活態(tài)度:一切隨遇而安、隨其自然;是我的,我就拿著,不是我的,我也不稀罕,也不追求;在個(gè)人利益受到損失的時(shí)候,還能一笑了之。一般都會(huì)說(shuō)這樣精神境界已經(jīng)很高了。那么按照“精神和物質(zhì)是一性的”道理來(lái)衡量,他在物質(zhì)上會(huì)真的有損失嗎?在我個(gè)人體驗(yàn)來(lái)看,沒有真正的損失,反而一切都和和美美!
    這不是阿q精神,而是真正貼合自然規(guī)律的做人態(tài)度,明明白白的做人,這樣的態(tài)度不是我看這本書學(xué)來(lái)的,我在那里不是在宣揚(yáng)這本書有多么多么好,我是說(shuō)這本書的資料反映了“精神和物質(zhì)是一性的”道理。
    《水明白答案》是一位日本叫做江本勝的科學(xué)家利用幾年的時(shí)間,透過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),透過(guò)水晶體來(lái)詮釋水的情感的一本試驗(yàn)著作。起初對(duì)這本書不是很感興趣,后經(jīng)朋友的推薦,正好家里有兩本,就隨意的翻閱幾章。
    水明白答案?水能明白什么答案?這本書中文字描述部分很是精煉,最精彩的是彩色插圖,作為學(xué)前班的幼兒老師,對(duì)插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的“水晶花”,透過(guò)圖片下方的文字說(shuō)明,我才明白這些“水晶花”就是水的結(jié)晶,《水明白答案》描述的竟然是水能夠聽不一樣的聲音和看不一樣的文字而構(gòu)成不一樣的晶體形態(tài),本書的關(guān)鍵點(diǎn)就在那里產(chǎn)生誘惑,所以我迫不及待將它讀完。書中一共有122張不一樣情感的水結(jié)晶圖片,有漂亮的六邊形,有雜亂的結(jié)晶,給人的感覺便是水能聽,水能看,水明白生命的答案。
    水能看:當(dāng)水看到“愛和感謝”的文字時(shí),水結(jié)晶的形狀十分漂亮,而惡意的文字如“混蛋”時(shí),水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。
    水能聽:當(dāng)水聽到不一樣的音樂時(shí),水的結(jié)晶形狀也會(huì)不一樣,例如:貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,水結(jié)晶顯現(xiàn)出十分浪漫的樣貌,感覺有安撫人心,解除疲勞的無(wú)形力量;肖邦《離別曲》的水,水結(jié)晶顯現(xiàn)出構(gòu)成分散的顆粒,它似乎聽出了離別的傷感。另外,江本勝先生還做了一個(gè)比較實(shí)驗(yàn):讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說(shuō)話。當(dāng)水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛啊”,構(gòu)成的結(jié)晶就十分可愛,顯得靦腆而又害羞;當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時(shí),它的結(jié)晶分子互相擠壓,構(gòu)成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們,每個(gè)人都就應(yīng)懷有一份感恩之心,用心創(chuàng)造完美世界,這個(gè)世界需要愛的擁護(hù)。
    水明白生命的答案:因?yàn)槿说纳眢w70%是水,每個(gè)人持有不一樣心態(tài)的生活,均會(huì)改變?nèi)梭w,并透過(guò)不一樣的形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。所以擁有用心的心態(tài),健康的心靈,人的體格就相對(duì)健康,也就是說(shuō)健康的心態(tài)決定了健康的身體。
    身為一名幼兒教師,當(dāng)讀完《水明白答案》這本書后,第一感覺就是:自我簡(jiǎn)直就是影響水構(gòu)成結(jié)晶的因素,而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學(xué)校,我們教師就是影響學(xué)生的因素;在家里,家長(zhǎng)就是影響學(xué)生的因素;怎樣去引導(dǎo)孩子健康生長(zhǎng),均與教師與家長(zhǎng)兩個(gè)主要因素密不可分,如何才能讓這些純凈的水(孩子)都能構(gòu)成美麗的水結(jié)晶呢?我覺得就應(yīng)從孩子的心靈教育抓起,要讓孩子養(yǎng)成一顆純潔的心、博愛的心。一位合格的教師底線是她是否對(duì)孩子付出愛心,而不是只有必須學(xué)歷和潛力。愛孩子能夠表此刻許多方面,在行為上要鼓勵(lì)孩子,在生活上幫忙孩子,在學(xué)習(xí)上要教育孩子。要舉一反三,學(xué)會(huì)“海豚”樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式,適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)前期的孩子來(lái)說(shuō),效果最為明顯。孩子固定行為的養(yǎng)成將決定今后個(gè)人發(fā)展性格,透過(guò)《水明白答案》這本書,能夠了解孩子(水)善惡的構(gòu)成,是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅僅是知識(shí),而且是靠“愛”去感動(dòng)孩子們,讓孩子們懂得珍惜愛,懂的去愛。
    回想,有幸讀到《水明白答案》這本書,感覺無(wú)比幸運(yùn),健康的心靈產(chǎn)生健康的身體;讓我們養(yǎng)成良好的心態(tài)去工作,去與孩子溝通,去引導(dǎo)孩子。我推薦:所有的老師和家長(zhǎng)們?nèi)缬袡C(jī)會(huì)都要閱讀這本書,水結(jié)晶會(huì)告訴我們,贊美和鼓勵(lì)是我們教育孩子的基本。
    活得明白讀后感篇十六
    現(xiàn)在是個(gè)人崛起的時(shí)代,也是大公司面對(duì)不確定危險(xiǎn)的時(shí)代,所有危險(xiǎn)不可預(yù)測(cè),不可控制,比如著名的“沙堆實(shí)驗(yàn)”。
    應(yīng)對(duì)的方式只能是用不確定性對(duì)抗不確定性,書中舉了兩個(gè)相對(duì)的例子,擁有不控制智慧的大英帝國(guó)和墨守陳規(guī)的日本。面對(duì)商業(yè)上的不確定性,依靠市場(chǎng)本身來(lái)自我消化,企業(yè)的生老病死也和人一樣,不要逆天而行,漠視市場(chǎng)的力量,是要吃虧的。
    大眾創(chuàng)新,萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè),可以采用微革命的身法和心法。
    身法之立定:轉(zhuǎn)身之后立定,不要著急打不跑,容易扯著蛋,可以追求“小而美”。
    心法之呻吟:不向世界大喊,告訴身邊的朋友即可。成功關(guān)鍵靠朋友,而非喇叭。
    從紅海走向藍(lán)海,發(fā)現(xiàn)你的太平洋,有了好點(diǎn)子,就要馬上行動(dòng)。
    技術(shù)的進(jìn)步必然帶來(lái)災(zāi)難性的失業(yè),更加詳細(xì)的內(nèi)容可以看吳軍老師的《智能時(shí)代》,面對(duì)這種情況,你可以放棄追求地位,轉(zhuǎn)而追求聯(lián)系;放棄追求效率,轉(zhuǎn)而追求趣味,這樣才不容易被技術(shù)或人工智能取代。
    3d打印形式上來(lái)看是用增材生產(chǎn)的方式代替以前的減材生產(chǎn),這樣更節(jié)約,成本更低,但是實(shí)質(zhì)上是用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的制造,個(gè)人的能力更加能夠得以實(shí)現(xiàn),面對(duì)這個(gè)技術(shù),你應(yīng)該活在趨勢(shì)中。類比細(xì)胞和人的關(guān)系,假想每個(gè)人類是一個(gè)細(xì)胞,全球人組成了一個(gè)全球腦,這個(gè)就是互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化的一個(gè)方向。保持旺盛的好奇心,取得正當(dāng)?shù)呢?cái)富,贏得他人的尊重,做最具體、最實(shí)在的事情,而且勤奮地做,而不是空談大道理,這就是最有尊嚴(yán)的活法。
    大家都有拖延癥,它的構(gòu)成要素有三個(gè),拖拉、焦慮、負(fù)罪,少了任何一個(gè)要素,都不是拖延癥。拖延癥不能治愈,只能欺騙它,找?guī)准袃r(jià)值的事情互相拖延,這樣你的時(shí)間總算花在了有意義的事情上了。
    1、把創(chuàng)造性的任務(wù)分解成機(jī)械性地勞動(dòng)。
    2、讓種子飛一會(huì)兒,遇事先強(qiáng)迫自己了解一些,然后把它擱下,快到期限時(shí),再拿出來(lái)解決。
    3、自己的任務(wù)容易拖延,面對(duì)群體壓力的任務(wù)不容易拖延,把大話說(shuō)出去,把目標(biāo)貼到墻上去,拖延癥會(huì)消解很大一部分。
    做一個(gè)明白人,不要陷入因果顛倒帶來(lái)的思維陷阱,要能分清相似性和接觸性,并不是因果關(guān)系。
    羅胖二式,堅(jiān)決不相信一切人告訴你的狹窄的因果論;用自己能夠認(rèn)同的因果關(guān)系,來(lái)把我自己的決策。
    亞里士多德:一個(gè)智者的目標(biāo)不是追求幸福,而是盡可能地避免不幸。
    愛默生:一個(gè)人在集體中,就容易按別人的想法思考;在孤獨(dú)的時(shí)候,就容易按自己的想法思考。而真正的牛人,就是在集體中可以按照自己的想法思考。