出國交換申請書范文(18篇)

2025/6/8 0:44:02

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    時間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當下,把握未來。外語能力已成為現代社會中的一項基本素養(yǎng),我們要多學習和使用外語??偨Y的價值不僅僅在于總結本身,更在于思考和改進的過程。
    出國交換申請書篇一
    尊敬的庫領導:
    隨著公司日漸強大,對員工素質要求漸高,我本人在現工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。
    為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進我單位深入落實新標準新制度,適應單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的'教育教學方法,因此決定外出學習。
    我相信,這次學習對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我對工作的積極性,提高我對工作本質的一個新的認識。
    為積極探索我單位全面實施素質教育具有非常大的意義。
    因此,懇請領導給予批準。
    至此
    敬禮
    xxx
    2017年xx月xx日
    出國交換申請書篇二
    電話:1388888888
    郵箱:12345@
    尊敬的領導:
    您好!
    我是浙江師范大學藝術系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了等有關理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自 己多方面的技能。
    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我 深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中 成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的.領導下,為這一光榮的事業(yè) 添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。隨信附上個人求職簡歷,收筆之際,鄭重地提 一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
    此致
    敬禮!
    申請人:王衛(wèi)衛(wèi)
    出國交換申請書篇三
    尊敬的xx學校:
    我非常榮幸地為xx同學出具這份推薦信。我是xx學院的教授,曾先后畢業(yè)于xx學校、中國人民銀行總行研究生部,現擔任xx同學的班主任,對其有較深刻的解。很高興xx同學能前往貴校交流。我校首次與貴?;ヅ山粨Q生,這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。
    xx同學是我校xx專業(yè)本科二年級學生,學習踏實勤奮,專業(yè)成績優(yōu)秀,在過去的兩個學期中,擔任班級組織委員、文體委員,組織能力出色。她積極參與社會工作,現任校級學生干部。xx同學時間觀念強,創(chuàng)意能力佳,善于處理人際關系,在班中團結同學,樂于助人,是老師的得力助手。此外,她積極參與文體活動,是學院的文體骨干,同院師生都對她課內外的優(yōu)異成績贊賞有加。
    經過遴選,xx同學是20xx年春季學期赴貴校交換的合適人選,特此予以推薦,望貴校予以接納。
    謹此,致以衷心的感謝!
    20xx年xx月xx日。
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    出國交換申請書篇四
    不針對個人開具證明以山西省為例,根據《山西公安機關就改進和規(guī)范公安派出所出具證明工作提出貫徹意見的通知》第三十五條規(guī)定:公民因辦理出國(境)事務需要,出具無犯罪記錄證明的,經出示本人居民身份證等法定有效證件。派出所應當在核實后出具;依照法律法規(guī)關于升學、服現役、就業(yè)等資格、條件的規(guī)定需出具無犯罪記錄證明的,所需單位應派人持單位介紹信、被證明人的身份信息等相關材料申請辦理,派出所應當在核實后出具。符合出具證明條件的,公安派出所在接到申請時根據登記掌握的信息,當場出具證明;需要調查取證或由于其他原因無法當場出具證明的,公安派出所應當于接到申請之日起5個工作日內完成調查取證等有關工作并出具證明。擴展資料根據《關于改進和規(guī)范公安派出所出具證明工作的意見》二、公民在辦理相關社會事務時,無法用法定身份證件證明的事項,需要公安派出所開具相關證明的,由公安派出所根據具體情況予以辦理。主要包括下列9類情形:
    1、戶口登記項目內容變更更正證明。公民更正或者變更姓名、性別、民族成份、出生日期、公民身份號碼等5項戶口登記項目內容,或者因戶口遷移,憑居民戶口簿無法證明的事項,需要開具相應證明的,公安派出所應當查閱戶籍檔案并出具。
    2、注銷戶口證明。公民因死亡、服現役、加入外國國籍、出國(境)定居、被判處徒刑注銷戶口,或者因重復(虛假)戶口被注銷,需要開具注銷戶口證明的,公安派出所應當出具。
    3、親屬關系證明。曾經同戶人員間的親屬關系,歷史戶籍檔案等能夠反映,需要開具證明的,公安派出所在核實后應當出具。
    4、被拐兒童身份證明。經^v^門辦案單位調查核實兒童為拐賣受害人,辦理戶口登記,需要開具證明的,公安派出所應當在核實后出具。
    5、撿拾棄嬰(兒童)報案證明。^v^門在依法履行職責過程中受理的撿拾棄嬰(兒童)情況,需要開具證明的,公安派出所應當在核實后出具。
    6、非正常死亡證明。^v^門依法處置的非正常死亡案(事)件(經醫(yī)療衛(wèi)生機構救治的除外),需要開具證明的,公安派出所應當依據相關^v^門調查和檢驗鑒定結果出具。
    7、臨時身份證明。對急需登機、乘火車、長途汽車、船舶、住旅館、參加法律規(guī)定的國家考試,因丟失、被盜或者忘記攜帶等原因無法出示法定身份證件的人員,機場、火車站、港口等公安派出所和旅館、考場轄區(qū)公安派出所通過查詢全國人口信息系統(tǒng)核準人員身份后辦理并注明有效期限,用于臨時搭乘飛機、火車、長途汽車、船舶和入住旅館、參加考試。公民在辦理婚姻登記時,因特殊原因未能出示居民戶口簿的,戶籍所在地公安派出所本著便民利民、優(yōu)化服務的原則,在核實相關信息后辦理并注明用途和有效期限。
    出國交換申請書篇五
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xxx,得知今年有這樣一次寶貴的到華南師范大學交流學習的機會,我十分喜悅。經過自己的慎重思考,我決定向學校提出關于到華南師范大學交流學習的申請。希望能夠抓住這一次難得的機會,走出去學習、帶回來交流,提升自己。
    在xxx專業(yè)學習、生活的這兩年時間中,我在平時的學習中保持著積極向上的態(tài)度,在生活上秉持著樂觀開朗的心態(tài)。雖然,在這些過程中總有難點、困頓的時候,但是我都秉承著資環(huán)學院地理人不棄不餒的精神傳統(tǒng),主動面對問題、主動解決。同時,在老師同學的幫助之下,我獲得了更多的生活上和學習上的提升。下面,就向領導匯報我這兩年的基本情況。
    在大一開學初,我就向黨組織提交了入黨申請書。通過大一一年的馬克思主義、毛澤東思想的學習與了解、體會,我在思想上更加認真學習黨的.路線,貫徹黨的指導方針,并且,我在大一下學期參加了黨課培訓,并且通過了考試。有資格參與黨員評選。也是通過黨課的學習,我更加體會到了端正思想態(tài)度對于學習的重要性。
    大二一年,我對待學習刻苦認真,對待工作認真負責。雖然在學習上總有繞不過去的難關,但是,我都靠自己的努力一一克服。雖然有的科目最后還是差強人意,但是,也算對得起自己的付出。同時,我也希望我能夠一直保持這樣的態(tài)度。如果能夠幸運得到這一次交流學習的機會,我一定會更加努力學習,不辜負學校的期望與厚愛。
    大一剛入學的時候,宿舍成員民意決定選我為宿舍長,在良鄉(xiāng)一年的宿舍長工作中,我積極參加宿舍長培訓,保持宿舍干凈整潔,并且調和宿舍成員關系,使得宿舍和諧美好。大一下學期,通過民意選舉我成功當選了xxx。這一年的工作中,我組織社團申請、審核、招新、活動等等工作,并且協(xié)助學院學生會其他部門組織了歌手大賽、元旦晚會、聯誼晚會等等的準備工作。另外,在今年的地球日活動中我也負責了一個主要的活動版塊。學生會的工作讓我懂得了如何去和人交流、協(xié)作,如何去策劃、準備活動、如何提升自己的組織、領導能力。現在我已經具備了一定的組織、領導、策劃、協(xié)調、溝通的能力。如果能夠獲得這一次交流學習的機會,我相信我能夠充分利用這些我已經通過鍛煉具備的能力更快地適應新的生活環(huán)境、新的學習環(huán)境。
    在這兩年的學習中,我都保持了和野外實習一樣的學習熱情。也取得了和我付出成正比的成績。大一整個學年gpa班內第三名,綜合評定班里第三名。當然,我知道大二上學期的一些科目的成績一定拉低了這個排名,但是我仍舊會繼續(xù)努力,督促自己不斷向上。作為本屆第一批參加四級考試的學生,我一次性得通過了四級考試,目前正在準備六級考試。
    在專業(yè)課的知識學習之余,我還自主學習其他的科目。例如選修計量地理學、攝影測量學,在地理方面更加全方面強化自己的知識。
    1.我積極參加學校舉辦的各類活動,例如:宿舍風采大賽、百科知識競賽、辯論賽、社團文化月等等。
    2.大二上學期參加鳥巢志愿者工作。
    3.大二寒假參加大觀園紅樓廟會的志愿者工作。
    4.參加為期一周的地球日志愿者活動。
    5.參加中國海洋報社主辦的海洋知識進校園志愿者活動。
    6.利用假期到公司進行實習工作。
    1.20xx年6月通過國家英語四級考試(cet4)
    2.資源環(huán)境與旅游學院20xx-20xx年度優(yōu)秀學生干部
    3.20xx-20xx年度專業(yè)一等獎學金
    4.科研立項校級優(yōu)秀獎
    選擇到華南師范大學交流學習是我經過仔細考慮的結果,如果能夠成功獲得這一次機會,我一定會努力表現、好好學習。把這次交流學習的機會當做是自己一個自主學習的契機。充分學習更多的專業(yè)、專業(yè)相關的知識。豐富自己的內在涵養(yǎng),為自己將來考取研究生鋪下堅實的基礎,為將來服務學校做好準備。希望領導能夠認真考慮我的請求!假若能夠獲得這一次寶貴的交流學習的機會,我一定不負眾望,刻苦學習。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年5月20日
    出國交換申請書篇六
     交換生申請書范文,想要成為一名交換生,怎么寫申請書呢?下面是小編帶來的交換生申請書范文,希望對你有幫助!
     尊敬的領導:
     您好!
     經過深思熟慮之后,我決定提出關于到蘭州大學交流學習的申請,抓住這次寶貴的機會。
     我是計算機科學與技術15-3班的學生xx,在塔里木大學信息工程學院的兩年學習期間,在平時的學習和生活中始終保持樂觀積極向上的心態(tài),并且時刻嚴格要求自己,不驕不躁,努力進取。
     在各位領導和老師的幫助下,我在各方面都得到了提升與改善。
     一、思想情況
     我在思想上始終保持與時俱進,正確貫徹黨的正確方針,積極參加有關活動,積極進取,在任何情況下都嚴格要求自己。
     熱愛祖國,維護民族團結,堅決維護民族統(tǒng)一,且樹立良好的人生觀與道德觀,爭取成為國家的棟梁之材。
     二、工作情況
     在剛進入大學的第一個學期,就成為了學院外聯部的一員,在外聯部的日常工作中,我切實的以一個干事的身份做好了上級交給的每一項任務,工作中力求進取,虛心向他人學習,做到有錯就改,無則加勉,時刻提醒自己,接受和采納老師和同學們的意見和建議,同時堅持自己的原則。
     在外聯部,我很好的鍛煉了自己的交際和語言表達能力,不時的和社會接軌讓我不斷的成長,至此讓我擔任了外聯部部長一職。
     作為班級的組織委員,我?guī)ьI大家積極參加學院大大小小的活動,協(xié)助團支書和班長的工作,以同學們的利益為重,得到了大家的肯定。
     三、實踐情況
     在兩年的大學生活中,我積極參加學校和學院的各項活動,參加了校園歌手大賽,在校運動會中參加了廣播操方隊,并被評為優(yōu)秀運動員。
     在第六屆大學生辯論賽中被評為優(yōu)秀辯手,在學院組織的活動中,毫無怠慢,時刻抱著為學院爭光的心態(tài)融入到其中。
     四、學習情況
     通過兩年的努力學習與參與各種活動,我在各方面都取得了較好的成績,在班級里的平均成績排名前三。
     在大一大二的每一學期學習成績都位于班級的前列,獲得了院級一等獎學金;且通過了自治區(qū)計算機一級考試。
     在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己與優(yōu)秀學生的'差距還很遠,在各方面都還需要進一步的完善和學習。
     作為一名學生的我,時刻不曾忘記學生以學習為主,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師的教學工作,努力學習自己的專業(yè)知識;課下我也時時刻刻的虛心向各位同學請教,認真預習及完成老師留下的課后作業(yè)。
     在今后,我一定更加努力學習專業(yè)知識及英語,爭取早日通過國家英語四級考試。
     我相信一份耕耘就會有一份收獲,我一定會時刻的嚴格要求自己,堅持自己的原則,乘風破浪,實現自己的理想。
     五、獲獎情況
     1、在2012年信息工程學院第六屆大學生辯論賽中,被評為優(yōu)秀辯手;
     2、在第39屆運動會中被評為優(yōu)秀運動員;
     現在能作為交換生到蘭州大學交流學習對我來說意義重大,這是一個機會,更是一種榮譽,也是對我在學習與生活中所付出艱辛努力的一種肯定,更是為我今后的學習發(fā)展提供了契機。
     因此我深感它的珍貴,為此我更加的珍視這次機會,在今后的學習、工作中我將更加嚴格的要求自己,刻苦學習,不負母校厚望!
     此致 敬禮!
     申請人:xx
     2013年5月6日
    
     尊敬的老師:
     本人經過慎重的考慮,決定申請xx大學的交流生名額。
     我是xx專業(yè)學生,幾年的專業(yè)知識學習和豐富的可與社會時間經歷,培養(yǎng)了我對xx職業(yè)的興趣。
     通過扎實學習各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論,基本知識和技能。
     隨著不斷深入學習,我渴望不斷的充實學術知識,開拓視野,并結識不同地專業(yè)老師和同學。
     因而我渴望去xxx大學交流和學習,卻接受不同學術氛圍的感染,同時體驗不一樣的學術環(huán)境。
     本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,帶人熱情、真誠;能吃苦耐勞;由很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力。
     在未來的大學學習生涯和工作中,我將一充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力學習和感受xx大學的人文文化。
     綜上,本人完全有能力由條件有決心去xx大學做一名交流生進行學習和交流。
     望老師批準!
     申請人:xx
    
     交換生一般入讀寄宿家庭所在社區(qū)內較大規(guī)模的美國公立中學,與美國學生一起上課。
     公立中學國際學生較少,語言環(huán)境、課程設置和教學質量均為一流。
     學生入讀后,必修課程包括英語和美國歷史兩個科目,其他科目由學校所提供的選擇及要求而定。
     英語水平一般的學生可以在教師的單獨輔導下提高自己的語言能力,為今后升讀大學奠定良好的語言基礎。
     美國的高中教育提供豐富的教學資源并靈活教導,引領學生培養(yǎng)興趣,鼓勵學生自定題目、查找資料、分析、整理、歸納總結等,通過實踐考察,小組討論等方式,最終完成高質量的報告,且須在講臺上向老師和同學就課題做詳細闡述,并接受老師和同學的提問。
     此種教學方式極大程度的提高了學生的自我學習能力、交流能力、團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新能力以及邏輯思維的嚴密性,而這些,都是學生在日后處理學習、工作及生活事務時必不可少的綜合能力。
     學生多能采取此種模式,學以致用,受益終生
     交換生完成了九年義務教育,文化課基礎扎實,再揉合美國靈活、獨立、高效的教學方法,有利于學生形成新的價值觀和人生觀。
     同時,這種中西文化的交匯,使學生視野更加開闊,求知欲更強。
     開拓視國際野,培養(yǎng)自主能力
     交換生不僅可以和當地學生一起學習課堂知識,也可以參加多項課外活動如音樂會、綜合晚會、體育活動及郊游遠足等,結識不同種族的朋友及來自其他國家的交流生,體驗多姿多彩的校園文化,度過人生中豐富燦爛的一年。
     中西文化的交融,讓交換生的思維得到迅速的擴展,同時拓寬學生的眼界和知識面,讓中國青少年享受有機會在世界最優(yōu)質的教育環(huán)境中提高自身各方面的能力,向國際化人才發(fā)展。
     寄宿美國家庭,零距離感受美國本土文化
     美國國民整體素質非常高,這與美國經濟的發(fā)達以及整體文化的熏陶密不可分。
     因此寄宿美國正規(guī)家庭,深入美國生活,體會真正的美國文化,這將是學生受益匪淺的寶貴經歷。
     該高中交換生項目的每個寄宿家庭都經過嚴格考察和審核,所有寄宿家庭均為當地中產階層,有著良好的社會地位,正直、熱情、遵紀守法和有責任感是審核的最基本條件。
     交換生作為寄宿家庭的一分子,可零距離體驗百分之百的美國生活和文化,對西方的交際禮儀、待人處事的方式以及至節(jié)日的慶?;顒佣加猩钊氲慕佑|。
     學生作為寄宿家庭的新成員,有義務協(xié)助分擔家庭工作,學會做一個有責任感的人。
     大多數接待家庭住在鄉(xiāng)間(美國條件較優(yōu)越的家庭多住宿于郊區(qū)或者鄉(xiāng)間),民風淳樸,樂于助人,交換生可隨時隨地享受到人人為你、你為人人的愉快。
     快速融入美國生活,建立國際人脈關系
     學生和美國人生活在一起,可在很短時間內對異國社會文化充分了解,掌握美國人的生活方式、思維方法、處事原則等,親身體驗西方國家的社會文化,樹立現代的時間觀、效率觀,養(yǎng)成現代化的生活習慣,這些都有利于學生向國際型人才的方向發(fā)展。
     每年有60多個國家的學生參加該國際交流項目,因此交換生可通過該項目迅速建立起龐大的國際關系網絡,為將來的發(fā)展建筑起強大的國際人脈群。
     全方位提升學生素質
     學生通過該交換項目,可以了解多元文化,提升綜合能力及素質;提高英語實際運用能力;參與美國家庭及社會活動,提升身心素質,拓展社交空間;提升自立、自學能力,提高責任心,建立正確的人生觀與價值觀;養(yǎng)成主動溝通、有效溝通的習慣;鍛煉和適應美國人先進的思維方式及嚴密的邏輯性。
     良好的留學過渡或與國內教育銜接
     美國高中交換生項目為學生將來赴美留學提供良好的過渡,為學生申請美國名校及獎學金提供極大的優(yōu)勢。
     學生結束一年的交流學習后回國,可繼續(xù)申請美國知名大學及世界其他名牌大學或者與國內高中接軌,參加中國高考。
    出國交換申請書篇七
    尊敬的領導:
    您好!
    經過深思熟慮之后,我決定提出關于到蘭州大學交流學習的申請,抓住這次寶貴的機會。
    我是計算機科學與技術15-3班的學生xx,在塔里木大學信息工程學院的兩年學習期間,在平時的學習和生活中始終保持樂觀積極向上的心態(tài),并且時刻嚴格要求自己,不驕不躁,努力進取。
    在各位領導和老師的幫助下,我在各方面都得到了提升與改善。
    我在思想上始終保持與時俱進,認真學習黨的路線,正確貫徹黨的正確方針,積極參加有關活動,積極進取,在任何情況下都嚴格要求自己。
    熱愛祖國,維護民族團結,堅決維護民族統(tǒng)一,且樹立良好的人生觀與道德觀,爭取成為國家的棟梁之材。
    在剛進入大學的第一個學期,就成為了學院外聯部的一員,在外聯部的日常工作中,我切實的以一個干事的身份做好了上級交給的每一項任務,工作中力求進取,虛心向他人學習,做到有錯就改,無則加勉,時刻提醒自己,接受和采納老師和同學們的意見和建議,同時堅持自己的原則。
    在外聯部,我很好的鍛煉了自己的交際和語言表達能力,不時的和社會接軌讓我不斷的成長,至此讓我擔任了外聯部部長一職。
    作為班級的組織委員,我?guī)ьI大家積極參加學院大大小小的活動,協(xié)助團支書和班長的工作,以同學們的利益為重,得到了大家的肯定。
    在兩年的大學生活中,我積極參加學校和學院的各項活動,參加了校園歌手大賽,在校運動會中參加了廣播操方隊,并被評為優(yōu)秀運動員。
    在第六屆大學生辯論賽中被評為優(yōu)秀辯手,在學院組織的活動中,毫無怠慢,時刻抱著為學院爭光的心態(tài)融入到其中。
    通過兩年的努力學習與參與各種活動,我在各方面都取得了較好的成績,在班級里的平均成績排名前三。
    在大一大二的每一學期學習成績都位于班級的前列,獲得了院級一等獎學金;且通過了自治區(qū)計算機一級考試。
    在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己與優(yōu)秀學生的差距還很遠,在各方面都還需要進一步的完善和學習。
    作為一名學生的我,時刻不曾忘記學生以學習為主,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師的教學工作,努力學習自己的專業(yè)知識;課下我也時時刻刻的虛心向各位同學請教,認真預習及完成老師留下的課后作業(yè)。
    在今后,我一定更加努力學習專業(yè)知識及英語,爭取早日通過國家英語四級考試。
    我相信一份耕耘就會有一份收獲,我一定會時刻的嚴格要求自己,堅持自己的原則,乘風破浪,實現自己的理想。
    1、在20xx年信息工程學院第六屆大學生辯論賽中,被評為優(yōu)秀辯手;
    2、在第39屆運動會中被評為優(yōu)秀運動員;
    3、20xx-20xx學年獲得優(yōu)秀學生干部稱號。
    現在能作為交換生到蘭州大學交流學習對我來說意義重大,這是一個機會,更是一種榮譽,也是對我在學習與生活中所付出艱辛努力的一種肯定,更是為我今后的學習發(fā)展提供了契機。
    因此我深感它的珍貴,為此我更加的珍視這次機會,在今后的學習、工作中我將更加嚴格的要求自己,刻苦學習,不負母校厚望!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    20xx年5月6日
    出國交換申請書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是來自xx班的xxx,經過慎重的考慮,決定申請韓國xxxx大學會計專業(yè)的交換生名額。
    從12歲開始,我就開始接觸韓國語,便對韓國語產生了濃厚的興趣,并且在業(yè)余時間通過各種途徑了解韓國文化以及韓國語。隨著年齡的增長,對韓國語的興趣也日益濃厚,同時也一直在留意韓國語學習的各方面信息。我希望在韓國語學習上能有所突破,因為希望在今后能從事涉及韓語的工作。
    我思想健康積極向上,有追求,有理想。在大一下學期被入選參加xx大學入黨積極分子培訓,并以優(yōu)異的成績完成結業(yè)。在這次培訓中,更加努地學習黨的“三個代表”重要思想,更加深入的了解馬列主義,思想、鄧小平理論,更加深入地學習科學發(fā)展觀,用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦,提高自己的思想覺悟。
    在學習方面,我也努力學習文化知識,并取得了較為優(yōu)異的成績,連續(xù)兩年獲得學校獎學金,并一直不斷進步,順利通過了英語四級考試,也正在努力備戰(zhàn)六級考試。韓語學習方面,在今年6~9月在xxxxxx韓語培訓中心學習韓語,期間,在老師和同學的幫助下,有了一定的韓語基礎,也交到了很多有共同夢想的朋友,因為這些,促使我堅定了繼續(xù)深入學習韓國語的決心與信心。
    開學至今,一直有聯系到多所有韓語培訓的機構,希望能夠更深入的學習韓國語,但是由于種種原因,一直沒有找到合適的機構,這是我的韓語學習計劃一度擱淺,以至于我十分苦惱,為了不讓自己的韓語水品很快退化,我堅持每天讀、背課文,聽對話,寢室里的同學們因為我的影響都學會了一些韓語的日常交流。
    這次學校牽手某某一起舉辦的赴韓文化交流的活動讓我看到了自己學習韓語的曙光!畢竟要深入學習韓國語,赴韓國當地學習是最有利的,而且,通過一個學期的學習,我能更加深入的了解到韓國的文化,學習韓國先進的思想和多方面的技術,拓展我的視野,獲得一些難得的經驗,同樣,也培養(yǎng)了我的獨立生活的能力,讓我能在各方面不斷地進步、提高,將來能為祖國家鄉(xiāng)和人民奉獻出自己的一份力量,實現自我價值!我堅信,通過我不懈努力,一定能將我的韓國語學好,朝我的夢想更近一步!
    我的家庭經濟條件屬于小康水平,父母的工作穩(wěn)定,而且他們在這次的赴韓交換生活動中也非常支持我,在經濟方面表示有能力幫助我完成這次交流生的學習。
    希望老師能給予我這次寶貴的機會,能讓我有幸踏上赴韓學習之路!我一定會努力學習,好好表現,取得優(yōu)異的成績,為祖國和學校爭光!謝謝!
    xxxxxx班
    xxxx
    出國交換申請書篇九
    尊敬的先生/女士:
    你好,我叫**,是**大學的老師。也是**學生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學生**,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
    自從他進入大學以來, 常常表現出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,**同學很快的調整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
    大學的課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,**同學適應能力很強,很快摸清了工商管理課程的關鍵,在很短的`時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握。
    可以這么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學.他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的.
    除了學習**同學還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領導才能.他經常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學習和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學習成績.概括的說**同學是一個好學生.
    我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴??紤]它的申請。
    xxx
    出國交換申請書篇十
    尊敬的學校領導:
    您好!我是學校x級x班的x(學籍號)。因,需要。故無法到校參加學校學習內容,申請x學期休學,時間為x,放棄參加期中期末考試。休學后,我會繼續(xù)努力學習,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學期間,我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護人、父母負責,與學校無關!
    望校領導及老師能夠給予批準!謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    xxxx年x月x日
    出國交換申請書篇十一
    尊敬的單位領導:
    我叫xx,在單位工作x年,現任職銷售經理職位,隨著公司的不斷發(fā)展,公司對員工的技術要求不斷提高,這次出國學習的機會十分寶貴,我希望自己可以通過這次出國學習,提升自己的能力,推動公司的發(fā)展。
    因此,懇請領導給予批準。
    致此
    敬禮!
    申請人:xx
    xxxx年xx月xx日
    出國交換申請書篇十二
    一定要列提綱。從素材和架構方面給人眼睛一亮的感覺??梢赃呎硭夭倪呑龉P記,把突現的靈感和閃光點記錄下來,將這些內容按照大綱寫入申請書,大家需要注意的是,在這個過程中,要注意挖掘、發(fā)現自己的獨特之處,外國人都喜歡與眾不同的人。
    一定要寫一個“龍頭”。我們平時閱讀文章的時候會注意到,如果一篇文章的開頭寫的很好的話,我們會很有興趣往下讀,但如果對文章的開頭就不感興趣的話,根本不可能再接著讀。ps也不例外。一篇好的ps的開頭肯定非常吸引人,讓人有讀下去的欲望。
    而不是模仿別人的寫法,給人毫無新意的感覺,這樣不管你后面的內容有多精彩,讀者都不會有心情看下去了。因此,ps開頭要與眾不同,要精煉,不用太長,要推出主題句,即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣,層層推開,有跌宕起伏,有起承轉合。
    ps的主體部分應該是鏗鏘有力的“金剛身”,有邏輯,有說服力,詳略得當,重點突出。當你的ps開了一個好頭,吸引人看下去的時候,就是主體部分起作用的時候,讀者要通過ps的主體部分來進一步了解你是什么樣的人,你具備哪些品質和能力等。
    主體部分通常包括個人經歷、教育背景、工作經歷、科研經歷等,具體寫什么內容,突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經歷是,不要平鋪直敘,僅僅羅列出你有過什么經歷,你的角色和你具體做了什么,更重要的是要展現出你從這些事件或經歷中學到了什么,這些經歷對你的申請起到什么作用,如何去看待和評價這種經歷。
    在主體部分,一定要突出自己是個什么樣的人,一定要能展現出你的特點、長處、未來的目標、以及它們之間的相關性。但不要一味的夸自己,或寫出很狂妄的句子。
    需要有一個“鳳尾”。一篇優(yōu)秀的ps應該是龍頭鳳尾,首尾呼應的。結尾呼應全文又對全文進行概括性總結,要能夠讓主題更加鮮明。ps的結尾不能太過復雜,簡潔明了,有說服力就可以了,不要過于冗雜。
    出國交換申請書篇十三
    尊敬的xx老師:
    您好!
    我叫xx,是xx中學中學xx學生。我與xx緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的xx就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
    xx重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。
    競賽方面:在20xx年第xx屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陜西賽區(qū)數學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了xx“自強不息”的校訓。
    愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神——禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈——牢牢地銘刻在心,并且踐行。
    我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為xx建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
    我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過?!睘榱宋业膲粝搿獂x,我已經厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”xx園,等著我!
    此致
    敬禮
    申請人:xx
    xx年xx月xx日
    出國交換申請書篇十四
    電話:1388888888
    郵箱:[email?protected]
    尊敬的領導:
    您好!
    我是浙江師范大學藝術系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。四年來,在師友的嚴格 教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了等有關理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公 軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自 己多方面的技能。
    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我 深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中 成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè) 添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。隨信附上個人求職簡歷,收筆之際,鄭重地提 一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
    此致
    敬禮
    申請人:王衛(wèi)衛(wèi)
    申請時間: 20xx年05月
    求職意向:市場專員
    個人資料
    性 別:女
    出生年月:xxxx/12/8
    籍 貫:北京
    專 業(yè):設計
    學 歷:本科
    聯系方式
    手 機:138 88888888
    郵 箱:[email?protected]
    地 址:北京海淀區(qū)
    掌握技能
    軟件 平面設計: 辦公軟件: css:
    語言 普通話:英語: 上?;?BR>    個人介紹
    自我學習能力還是比較強的,想做的事很認真。專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又有團隊精神。具有良好的文化素質,在未來的工作中,我將以充沛的精力,努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。我正在尋找一個更好的發(fā)展平臺,希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同努力成就一番事業(yè)。
    工作經歷
    教育背景 20xx.8-20xx.5 中國傳媒大學藝術設計
    個人榮譽
    1.大學一直擔任班長,榮獲“優(yōu)秀班干”。
    2.在校園創(chuàng)業(yè)者協(xié)會擔任“宣傳部長”。
    3.20xx年榮獲第四屆全國大學生廣告藝術設計大賽江西賽區(qū)平 面作品類三等獎。
    出國交換申請書篇十五
    尊敬的xxx大學老師:
    您好!
    我是xxx,現就讀于xxxx。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。
    xxxx大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為xxx大學的一名學生。
    由于在數學上表現出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學。第xxx屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。
    我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。
    正如校訓“xxx”所展示的,我的母校xxx學校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實,也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xxx年的學習生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務、全面發(fā)展的人。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    出國交換申請書篇十六
    尊敬的老師:
    本人經過慎重的考慮,決定申請xx大學的交流生名額。
    我是xx專業(yè)學生,幾年的專業(yè)知識學習和豐富的.可與社會時間經歷,培養(yǎng)了我對xx職業(yè)的興趣。
    通過扎實學習各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論,基本知識和技能。
    隨著不斷深入學習,我渴望不斷的充實學術知識,開拓視野,并結識不同地專業(yè)老師和同學。
    因而我渴望去xxx大學交流和學習,卻接受不同學術氛圍的感染,同時體驗不一樣的學術環(huán)境。
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,帶人熱情、真誠;能吃苦耐勞;由很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力。
    在未來的大學學習生涯和工作中,我將一充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力學習和感受xx大學的人文文化。
    綜上,本人完全有能力由條件有決心去xx大學做一名交流生進行學習和交流。
    望老師批準!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    出國交換申請書篇十七
    我院xxxx級新聞x班的xxx同學申請到貴校做交換生。
    xxx同學xxxx年xx月進入xxxx大學學習,大一時是學校和班級的活躍分子,在開學初就通過競選擔任了班級團支書一職,在任時期積極組織班級活動如團日活動等,與管理學院和信工學院班級進行籃球賽,帶領同學玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委:班長,學習委員搞好班級的日常活動和工作,并參加學校舉行的新生籃球比賽,表現優(yōu)異和同學精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作,并且努力學習,參加吉他班學習發(fā)展自己的興趣愛好,努力為同學服務。大二時楊樹萍同學確定了自己的大致目標,在一年的學生工作以后,又到學校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務員的兼職,賺錢減輕父母的負擔并且磨練自己意志,豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年,過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋,這個學期又將攢夠的`錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到,做事也更加有毅力和恒心,對生活也有了更多的感悟。平時她與同學關系相處融洽,并且總是熱心幫助有需要的同學,為人真誠,善良,參加多次的志愿服務活動。
    兩年的大學生活我們了解到一個熱情活潑,有責任心有上進心的楊樹萍,她是同學的開心果,是老師的好助手,是父母的小棉襖。并且熱愛音樂,電影,文學和旅游,她是一個生活的朝圣者,她每天都在路上,準備起航。
    僅此,誠摯希望貴校能同意楊同學的交換申請,我們不甚感謝。
    xxxx大學新聞傳播學院
    xxxx年xx月xx日
    出國交換申請書篇十八
    尊敬的x大學老師:
    您好!
    我是x,現就讀于x。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。
    x大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為x大學的一名學生。
    由于在數學上表現出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學。第x屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。
    我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。
    正如校訓“x”所展示的,我的母校x學校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實,也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在x年的學習生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務、全面發(fā)展的人。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    20xx年xx月xx日