最新小學安全教育課教案大全(16篇)

2025/6/10 2:41:49

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    教案應(yīng)該包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和評估方式等要素。教案中的教學活動要能夠幫助學生建立知識體系和解決問題的能力。以下是小編為大家整理的教案范例,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。大家可以參考其中的教學目標、教學內(nèi)容、教學方法等,進行借鑒和思考,提高自己的教學水平。教案是教學中的重要依據(jù),希望大家能夠重視起來,不斷改進和完善自己的教學設(shè)計,提高教學質(zhì)量。
    小學安全教育課教案篇一
    教學目標:
    1、通過法制教育,完善學生的知識結(jié)構(gòu),確保普法任務(wù)。
    2、增強學生辨別是非,自覺抵制不良誘惑,自我防范能力。
    課程要求:
    運用生動、形象的教學方法,向?qū)W生普及法律基本常識。增強學生的愛國主義意識。
    教材的重難點:
    重點;國家與法的相關(guān)知識。
    難點:義務(wù)教育法的相關(guān)知識。
    課程實施設(shè)想:
    1、通過思品課、法律常識課、法制專題講座,向?qū)W生進行系統(tǒng)的,針對性法制教育。
    2、通過墻報、宣傳櫥窗、圖片展覽等陣地進行宣傳教育。
    實現(xiàn)教育教學目標的措施:
    1、組織開展法律知識競賽,模擬法庭,法律知識辯論等教育活動。
    2、挖掘法制教育要素,自然而有機地將法制教育滲透于各學科教學之中。評價方法設(shè)計:
    將現(xiàn)有法制教育與日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合,爭做規(guī)范學生,創(chuàng)規(guī)范班級。
    課題:我也是名小公民。
    教學目標:
    1、知道什么是公民?什么是中國公民?
    2、使學生知道公民必須享有哪些基本權(quán)利和義務(wù)。
    3、知道小學生要當好國家的小主人,做一名合格的公民。
    教學重點、難點:
    學生知道什么是公民?什么是中國公民?
    知道公民必須享有哪些基本權(quán)利和義務(wù)。
    教學過程:
    情境導入觀察導入:森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染?人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。(電腦出示:"我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!")同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?BR>    1、觀察教室四周的資料。
    2、展示。
    1、什么是公民?什么是中國公民?我們是不是公民?
    2、我國的公民有哪些權(quán)利和義務(wù)?找生回答。
    學生讀小博士的`話:
    公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律的規(guī)定享有權(quán)利和承擔義務(wù)的人。公民是一個法律概念,我國憲法規(guī)定,凡是具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國的公民。我們的國家是人民的國家,同學們年紀雖小,但也都是我國的公民。
    《憲法》規(guī)定了公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、宗教信仰自由、人身自由、受教育權(quán)等各項權(quán)利與自由,其中與同學最密切相關(guān)的是受教育的權(quán)利和義務(wù)。
    小組討論:我們怎樣才能當好國家的主人,做一名合格的公民?寫一寫。
    1、提出評價要求:先自評,再互評。
    2、張貼學生作業(yè)請學生自己進行講解、互評。
    3、對作業(yè)完成情況進行評價。
    4、個人評定,小組交流、選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎的作品。
    小學安全教育課教案篇二
    俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。
    根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
    1、言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
    2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。
    3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。
    4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。
    5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。
    6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。
    7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。
    8、學業(yè):曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
    在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:
    (1)曠課、也不歸宿;
    (2)帶管制道具;
    (3)打架斗毆、辱罵他人;
    (4)強行向他人索要財物;
    (5)偷竊、故意毀壞財物;
    (6)參與賭博或變相賭博;
    (7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
    (8)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
    (9)它嚴重違背社會公德的不良行為。
    對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發(fā)展就會導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。
    例一:湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學生組成。這些人有的從8.9歲就染有不良習氣,有劣跡,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。
    例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
    1、預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。
    良好習慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的.培養(yǎng)訓練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;
    2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    三、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人?!缎W生日常行為規(guī)范》是小學生行為的準則,應(yīng)努力做到我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重中學生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。以高尚道德。
    小學安全教育課教案篇三
    同學們:大家好!新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!
    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
    校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè)。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點要求:
    到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不到施工重地等不安全的地方玩耍。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內(nèi)禁止進入山區(qū)或林區(qū)活動。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛(wèi)或教師。
    學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
    注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。
    我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
    同學們,把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!
    小學安全教育課教案篇四
    臺風給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點,是世界上最嚴重的自然災(zāi)害之一。
    1、關(guān)注臺風,對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
    2、了解它與人們生活的關(guān)系。
    臺風過后被破壞的自然環(huán)境照片。
    一、欣賞故事,引出話題
    1、完整欣賞故事
    2、導人與生活相關(guān)的話題
    最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報臺風要停課呢?
    二、觀看臺風畫面,展開討論
    回憶臺風過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風奇跡的相關(guān)信息,對比討論,拓寬視野。
    (1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認識臺風的`多變)
    (3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
    小結(jié):臺風是多變的,現(xiàn)有的科學水平還達不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。
    小學安全教育課教案篇五
    1、通過讀新聞引起同學們對消防安全的`重視。
    2、通過開展自救自護、如何滅火等活動,使同學們了解一些基本的消防知識,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
    同學們,火是人類的朋友,它推動著人類社會走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類生命和財產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?老師希望通過今天這節(jié)課,和同學一起了解一些消防安全知識,提高我們面對火災(zāi)時的自救能力。
    讀新聞。
    讓學生了解發(fā)生的幾起重大火災(zāi)事故。
    師:首先就請同學們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火。(課件播放)。
    看了新聞同學們有何感想,請同學們談?wù)劇?BR>    師:剛才的事件多么的觸目驚心??!那么當火災(zāi)發(fā)生后我們該如何逃生自救呢?
    1、生分小組討論。
    2、全班交流后出示課件讓學生看圖了解逃生自救小常識。
    (1)要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散或滅火。
    (2)一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,迅速撤離、不要盲目采取行動。
    (3)要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
    (4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
    (5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
    (6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃生。
    (7)為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
    (8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏發(fā)生。
    師:剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,其實很多火災(zāi)都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。
    1、如何正確使用滅火器?(師演示后請學生上臺操作)。
    2、當火災(zāi)發(fā)生時如何撥打“119”火警電話?
    當遇到我們自己無法控制火災(zāi)時,我們應(yīng)當怎么辦?(及時撥打119火警電話報警),那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來模仿?lián)艽蚧鹁娫拡缶?。演練后請同學們評判。(現(xiàn)場活動)。
    教師小結(jié):撥打119火警報警電話時應(yīng)該掌握的幾個環(huán)節(jié):
    (1)說清起火單位及其街,路,門號;
    (2)說清起火部位,著火物資和火勢大??;
    (3)有無人員受困。
    (4)報警人的姓名及電話,方便與消防隊隨時取得聯(lián)系。
    (5)報警后,立即派人到路口迎候消防車。
    師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴加防范,時刻提高警惕,事故時可以避免的,火災(zāi)也不例外。那么作為小學生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學生討論)。
    適當小結(jié):
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
    2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。
    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    7、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
    8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,
    9、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    10、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
    今天這節(jié)課,我們學會了許多消防知識,讓我們來實地演練一下,假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請同學們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。
    小學安全教育課教案篇六
    活動理念:通過本節(jié)課的教學活動,教育學生學習正確對待偶發(fā)事件,得體地表達自己的不滿情緒,有利于學生之間的溝通和交往。
    活動目標:
    知道正確對待生活中的偶發(fā)事件;認識有話好好說,有利于雙方的溝通和交往。
    活動準備:1、有選擇的用多媒體展示和討論學生填寫的內(nèi)容。2、先觀察和了解學生中曾發(fā)生過矛盾。
    活動流程:表演感受——模擬勸說——學會溝通
    活動指導:
    指名同學讀課題,讀了課題,你想提出什么樣的問題(我們?yōu)槭裁匆獙W習正確對待生活中的偶發(fā)事件。做到有話好好說呢?)
    一、設(shè)置“丁飛與李杰”發(fā)生沖突的情景。
    情節(jié)表演:下課鈴聲響了,丁飛槍在最前面沖出教室,不料把李杰的筆盒撞到了地上……
    師提問:在生活中,這種事情是難免發(fā)生的,你認為他們之間會發(fā)生什么結(jié)果呢?引導學生說,由于“說”的語言,語氣,語態(tài)不同,導致的結(jié)果是不一樣的。學生說的也可以表演。
    1、出示對話框。
    2、學生依據(jù)情景,設(shè)想和填寫可能發(fā)生的幾種結(jié)果。
    3、自找搭檔選擇表演,進行對比感受。
    你希望這件事的結(jié)果是什么?讓學生說說。老師在學生說的基礎(chǔ)上進行小結(jié):在生活中,難免會偶發(fā)不順心的事,但處理方式不同就會發(fā)生不同的后果。
    二、老師講一個故事:王寧看見朱靜手上有一本《西游記》,伸手就搶,誰知朱靜緊握著不放,兩人爭奪時,把書撕破了一頁。王寧連忙賠禮道歉,并說“我來幫你貼好。”朱靜不依不饒地說:“不行,要你陪新書;”同學在一旁勸說,朱靜就是不聽。
    學生聽后,老師幫助學生作以下分析:有為難人的;有憐惜心愛人的物品的;有不服氣的。盡管王寧給賠禮道歉,他還是得理不饒人,請同學們勸勸朱靜好嗎!
    師小結(jié):遇到此類事,要學會“得理應(yīng)饒人”的處理方式,及時化解矛盾沖突。
    三、請兩個同學講故事
    1、唐明有道題不會做,他拿過好朋友曾玲的作業(yè)就抄,曾玲看見急忙制止,唐明沒好氣的說:“真不夠朋友?!?BR>    2、寧潔的家庭作業(yè)本沒給家長簽字,挨了老師的批評。
    回家后,她悶悶不樂。媽媽關(guān)心的問原因,她不耐煩地說:“就怨你,昨天沒簽字。”
    遇到這兩種情況,你會怎樣說呢?可以模擬表演的
    師總結(jié):
    說氣話會使友誼受到傷害,矛盾更加突出,所以有話要好好說才行的。
    四、讓學生聯(lián)系生活說說遇到一些不順心的事,要解決問題,就要心平氣活地好好說說,這樣有利于與他人交流和溝通,在相互理解的基礎(chǔ)上化解沖突,學會處理問題。
    1、例如:晚上,你和媽媽看為爭看電視節(jié)目而發(fā)生了沖突。你會怎樣說呢?
    2、主動找與你有隔閡或有矛盾的同學好好談一談。
    說氣話會使友誼受到傷害,矛盾更加突出,所以有話要好好說才行的。
    五、讓學生聯(lián)系生活說說遇到一些不順心的事,要解決問題,就要心平氣活地好好說說,這樣有利于與他人交流和溝通,在相互理解的基礎(chǔ)上化解沖突,學會處理問題。
    小學安全教育課教案篇七
     只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)硇W安全法制教育課教案2017,希望對大家有所幫助。
     自護、自救安全教育教學內(nèi)容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
      通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
      一課時
      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
     下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>     1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
     1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
     2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
     3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
     4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
     5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人.
     2、安全使用煤氣
     1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
     2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的.氧氣,防止煤氣中毒。
      
     1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。
     2、要慎重選擇游泳場所。
     3、 下水前要做準備運動。
     4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
     5、 水下情況不明時,不要跳水。
     6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助.
      
     1、 行走時怎樣注意交通安全
     1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
     2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
     3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
     4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
     2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
      
     1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地 點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
     2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
     3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    小學安全教育課教案篇八
    1、知道在校園里哪些活動是安全的,那些是不安全的。
    2、認識校園活動安全存在的隱患,樹立自我安全意識;增強自我保護能力
    3、通過案例分析和參與討論,增強校園活動安全觀念,提高校園活動安全意識。
    通過案例分析和參與討論事例,增強學校園活動安全的觀念。
    認識校園活動安全存在的隱患,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。
    1、安全對于我們來說非常重要,想一想:我們在課間活動時,應(yīng)注意些什么?
    2、課件出示:發(fā)生在校園里的事故:
    (1)、 高空拋物,砸到同學。
    (2)、 在教室、走廊、樓梯打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
    (3)、 攀爬扶梯、體育器材等。
    出示春季體育運動會中,踢毯子、跳繩獲獎同學的圖片、課外活動中認真讀書、講故事的圖片及操場故事會的圖片。
    討論發(fā)生在身邊的安全故事,說一說在校園里活動時我們應(yīng)當注意哪些方面的安全。
    1、期中考試前一個月,昊聰同學在放學途中胳膊被摔傷,導致無法參加考試;
    2、上周四上體育課時,微越同學和雨豪同學把紅領(lǐng)巾綁在兩人的腳上跳蹦,導至摔傷。放學后在路上,又被碰傷,不得不到醫(yī)院檢查,耽誤上課時間。
    3、下課后,同學a用剪刀把同桌的頭發(fā)剪了
    1、 上下樓梯應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?
    上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
    2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?應(yīng)如何做?
    輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
    3、 在教室里應(yīng)當注意哪些安全呢?
    不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;體育課,聽從老師指揮,不亂跑亂翻。
    4、 在校園里應(yīng)當注意哪些安全?
    不瘋跑大叫;不攀爬圍墻;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
    5、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
    要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
    1、回顧一下:這節(jié)課你又學會了什么?
    2、校園安全順口溜:
    上課小腿莫伸長,
    校園游戲不瘋狂,
    出出入入靠右走,
    危險動作一掃光。
    同學之間有摩擦,
    寬容謙讓是良方。
    小學安全教育課教案篇九
    教學內(nèi)容:
    同學們:大家好!新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!
    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的'長城。
    涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災(zāi)火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。近年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據(jù)統(tǒng)計,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
    校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點要求:
    一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    同學們在步行上學和回家時,進出校門應(yīng)當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。
    坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。
    二、注意課間安全。
    請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。
    三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。
    不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內(nèi)禁止進入山區(qū)或林區(qū)活動。
    五、要注意實驗課的安全。
    六、在各項運動中要注意運動安全。
    上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故。
    七、我們每位同學還要注意心理安全。
    青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。
    八、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛(wèi)或教師。
    九、學會自護自救,提高防御能力。
    學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
    十、加強自我防范意識。
    注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。
    同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的。,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!
    小學安全教育課教案篇十
    家庭、學校、社會安全
    1、充分認識安全工作的重要意義。
    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預(yù)防災(zāi)害,防“溺水教育的教育。
    一、導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的.學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。
    二、小學生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學生討論。
    作為小學生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
    2、集體歸納。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    三、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    小學安全教育課教案篇十一
    1、初步〔〕了解雪盲的產(chǎn)生原因和癥狀。
    2、通過學習,讓學生知道得了雪盲的自救方法。
    一課時
    紗布、金霉素膏、四環(huán)素眼膏
    一、談話揭題。
    小朋友們,你們喜歡看雪嗎?誰來說一說看雪的感受?
    二、認識“雪盲”。
    你知道什么是雪盲嗎?
    雪盲就是:人眼的視網(wǎng)膜受到強光刺激后而臨時失明的一種疾病。積雪對太陽光的很高的反射率,雪面的光亮程度幾乎要接近太陽光了,肉眼的視網(wǎng)膜怎么能經(jīng)受得住這樣強光的刺激呢?所以,就有了雪盲這種疾病。
    三、學會雪盲的自救方法。
    如果得了雪盲,我們應(yīng)該怎么辦呢?接下來老師就教給大家得了雪盲的自救方法:
    1、配備能過濾紫外線的防護鏡,避免光線刺激,用繃帶、紗布包扎雙眼24小時,就能減輕癥狀。
    你知道怎么樣用紗布包扎雙眼嗎?同桌小朋友互相說說看。
    誰來說說看?
    老師特地帶來了紗布,請幾位小朋友上來包扎給大家看看。其他小朋友要仔細地看他的包扎過程,看看他做得對不對。
    2、用濃度為0.5%的地卡因滴眼止痛,每3分鐘1次,滴3——4次,也可以用毛巾冷敷。
    3、用金霉素膏、四環(huán)素眼膏消炎,防止感染。嚴重的要請醫(yī)生處理。
    四、小結(jié)。
    小朋友們,你們學會了嗎?
    1、小小組互相說一說得了雪盲的自救方法。
    2、請幾位學生說一說。
    3、教師總結(jié)。
    小學安全教育課教案篇十二
    安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:
    校園安全:
    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序靠右行走,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷和;滑扶手萬一摔下來,很危險。
    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
    3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
    4、為了督促孩子們自律,各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
    校外安全:
    1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來,很危險的。
    2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全因素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果要得到家長的同意。
    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
    4、放學有學生乘坐公交車,我安排有學校行政和教師值日,維持秩序,一定做到排隊上車不插隊不擠隊不亂隊,公交車到站時聽指揮上車,在車上不把頭和手伸出窗外,文明乘車。
    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
    飲食安全:
    1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
    2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
    節(jié)假日安全:
    寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
    暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
    班主任安全工作的日常管理:
    1、和家長及時溝通。
    2、告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。
    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
    6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。
    7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。
    8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
    9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。
    10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預(yù)防工作。
    11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災(zāi)如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。
    總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。
    小學安全教育課教案篇十三
    1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。
    2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    幸福暑假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在暑假期間學生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:
    1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。
    2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    4、嚴禁在公路上騎自行車。
    5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
    4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    寒期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成寒假作業(yè)。
    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    小學安全教育課教案篇十四
    教學目的:
    1、讓學生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識,提高自我救護意識。
    2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
    3、使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
    教學重難點:讓學生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。
    教學過程:
    第一課時 游泳安全
    1、了解游泳時需要注意的安全常識。
    2、認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學會及時處理。
    (一)游泳安全須知
    1、游泳前必須進行身體檢查,體檢合格方可游泳。
    2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標有無危險標記的游泳區(qū)游泳。
    3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨游泳。
    4、游泳前應(yīng)做好充分的準備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。
    5、頭痛、發(fā)燒、傷風感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
    6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學的人,在水中時間不宜過長,一般15—30分鐘就要休息一下。
    (二)問題及處理
    1、游泳的時間或水溫不當時,容易引起抽筋。
    這時應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。
    2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。
    3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。
    4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準頭部太陽、百會、列缺等穴位進行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。
    游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。
    第二課時 骨折的急救
    教學目標:
    1、了解什么是骨折,骨折的危害。
    2、懂得骨折的急救方法。
    教學過程:
    1.談話:什么是骨折
    骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。
    發(fā)生骨折大多是因強力的沖擊所引起。
    2、認識:骨折的危害
    (1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。
    (2)患處發(fā)生功能性障礙,活動受限,不能負重
    (3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會發(fā)生嚴重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內(nèi)臟損傷等。
    3、學習:急救方法
    (1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應(yīng)立刻送到醫(yī)院。
    (3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時在臨時進行固定處理時,不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。
    4、總結(jié)
    第三課時 燒燙傷的處理
    教學目標:掌握燒燙傷的處理方法
    教學過程:
    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
    1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
    2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
    4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
    (1) 用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。
    (2) 已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時治療時造成困難。
    (3) 燙傷后,衣服鞋襪不要強力撕膠,應(yīng)先用剪刀剪開,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。(4) 如果表面只是發(fā)紅,沒有水泡或表皮脫落,應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對組織進一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛??梢酝磕ǜ蓛舻膭又参镉汀⑶鍥鲇突驙C傷膏,不宜包扎。
    (5) 如果燙傷面大而且嚴重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。
    第四課時 中毒
    教學目標
    1、讓學生了解中毒的原因。
    2、讓學生了解中毒后急救處理的辦法。
    教學過程
    小 學 生 安 全 教 育 教 案
    發(fā)生意外后的急救常識
    預(yù)防食物中毒,
    1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
    2、不吃生、冷、不清潔食物
    3、不吃變質(zhì)剩飯菜
    4、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
    5、不喝生水,喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天
    6、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。
    1.家長不在時,不要隨便點燃煤氣燒水或做飯.
    2.使用煤氣灶時,一定要及時關(guān)好.
    3.拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心.
    4、使用燃氣熱水器,通風不良,洗浴時間過長。
    一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。
    煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則 :1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。 2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。 3、給予中毒者充分的氧氣。 4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進行緊急處理。 5、中毒者呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。 6、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。 7、病情穩(wěn)定后,將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療。 8、中毒者應(yīng)盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。
    小學安全教育課教案篇十五
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
    3、同學們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?
    3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?
    4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽?
    5、乘車、乘船、乘飛機應(yīng)注意什么?
    6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的`名稱及其意義。
    1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    2、議一議:
    (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
    3、把小朋友的錯誤糾正過來。
    4、談心得體會。
    1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
    2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    請你做個交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
    小學安全教育課教案篇十六
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
    3、同學們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?
    3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?
    4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽?
    5、乘車、乘船、乘飛機應(yīng)注意什么?
    6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
    1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    2、議一議:
    (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
    3、把小朋友的錯誤糾正過來。
    4、談心得體會。
    1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
    2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的`好習慣。
    請你做個交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。