最優(yōu)傳遞正能量的心得體會和感想(模板18篇)

2025/6/8 4:02:51

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    心得體會可以加深對經(jīng)歷的理解,并能為今后的工作與學(xué)習(xí)提供借鑒。寫心得體會時,要注重用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點和理解,避免冗長和啰嗦。以下是一些我整理的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇一
    當(dāng)我們身處紛擾的世界,面對各種艱難險阻時,傳遞積極正能量成為了一種急需。作為一種社會責(zé)任,傳遞積極正能量有助于改善自己和他人的心態(tài),促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。以下是我對于傳遞積極正能量的一些心得體會,希望能夠分享給大家。
    首先,積極的言行是傳遞積極正能量的基礎(chǔ)。以積極的心態(tài)面對生活和工作,以友善和寬容的方式與人交往,可以將積極的力量源源不斷地傳遞出去。當(dāng)我們遇到困難時,不要沉浸于自己的消極情緒中,而是要保持樂觀的態(tài)度,找到解決問題的方法和思路。在人際關(guān)系中,不要去苛求別人,要理解和包容對方的不足,用善意和尊重去對待每個人。只有這樣,我們才能真正影響他人,激發(fā)他們的積極性。
    其次,積極地參與公益事業(yè)是傳遞積極正能量的重要途徑。公益事業(yè)是社會的一個重要組成部分,參與其中,可以讓我們感受到深深的人文關(guān)懷,也是一種對他人生命價值的肯定。比如,可以主動參加志愿者活動,為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助的人。通過這種方式,我們可以用實際行動來影響和改變他人,同時也能夠感受到無比的成就感和快樂。
    此外,積極地創(chuàng)造美好的生活環(huán)境也是傳遞正能量的重要方式。我們所處的環(huán)境會直接影響我們的心態(tài)和情緒,因此創(chuàng)造一個愉悅和諧的生活環(huán)境顯得尤為重要。除了保持環(huán)境的整潔和美觀,還可以通過分享美好的資源和信息來積極地影響他人。例如,我們可以在社交媒體上分享一些有趣的文章或者圖片,傳遞給他人一些積極向上的正能量,讓他們從中得到啟示和快樂。
    最后,對于自身來說,保持積極的心態(tài)和健康的身體狀態(tài)也是傳遞正能量的前提。我們的內(nèi)心世界往往會影響到我們的外在表現(xiàn),如果我們自己處于積極向上的狀態(tài),我們才有能力去感染他人。因此,我們需要關(guān)注自己的心理健康和生活習(xí)慣,學(xué)會正確認(rèn)識和處理自己的情緒,保持良好的作息和飲食習(xí)慣。只有自己擁有了滿滿的正能量,才能給他人帶來積極的正向影響。
    總之,傳遞積極正能量是我們每個人的責(zé)任和使命。通過積極的言行、參與公益事業(yè)、創(chuàng)造美好生活環(huán)境、保持積極心態(tài)和健康狀態(tài),我們都可以成為正能量的推動者和傳播者。在當(dāng)下這個快節(jié)奏的社會中,我們需要時刻提醒自己關(guān)注他人,發(fā)展自己積極的心態(tài),用積極正能量的力量去感染和鼓舞他人。只有通過我們的共同努力,才能夠營造出一個充滿希望和激情的社會。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇二
    正能量是指積極向上、樂觀向前的精神狀態(tài)和情感體驗。在當(dāng)下充滿焦慮和壓力的社會中,通過傳遞正能量成為一種重要的使命。作為個體,我們每個人都有責(zé)任向身邊的人傳遞正能量,建設(shè)一個更加和諧、積極向上的社會。以下將從三個方面展開,探討我在傳遞正能量主題中的體會與心得。
    首先,傳遞正能量需要從自身開始。正能量傳遞的起點是自身的積極能量。只有自己充滿正能量,才能影響他人。要保持樂觀積極的態(tài)度,可以通過學(xué)習(xí)、閱讀、鍛煉等方式來調(diào)節(jié)自己的情緒。同時,要給自己設(shè)定合理的目標(biāo),不斷挑戰(zhàn)自己,并接受自己的不完美。在面對困難時,要相信自己的能力,保持自信,相信自己可以克服一切困難。只有在自己成為正能量的源頭后,才能夠真正將正能量傳遞給他人。
    其次,傳遞正能量需要關(guān)注身邊的人。我們身邊有家人、朋友、同事等各種人群,每個人的能量狀態(tài)都不同。關(guān)注身邊的人,了解他們的需求和感受,在他們遇到困難時提供幫助和鼓勵,這些都是傳遞正能量的重要方式。當(dāng)我們關(guān)注別人時,我們也會被他們的喜怒哀樂所感染,分享他們的快樂和煩惱。正能量的傳遞是相互的,不僅他人受益,我們自己也會沉浸在樂觀和幸福之中,建立更加牢固的人際關(guān)系。
    最后,傳遞正能量需要行動起來。通過言行的方式來傳遞正能量是非常有效的。積極傳遞正能量的行動可以是鼓勵別人、幫助他人、寬容待人等。每個人都有語言和行為的力量,通過細(xì)小的舉動和溫暖的話語,我們可以改變一個人的心情,乃至讓一個人燃起希望的火花。同時,我們也要積極參與公益活動,關(guān)注社會問題,用自己的能力為社會做出貢獻(xiàn)。例如,我們可以參與志愿者活動,幫助需要幫助的人,用實際行動影響社會,傳遞正能量。
    總之,傳遞正能量是每個人的責(zé)任和使命。通過從自身開始,關(guān)注身邊的人和行動起來,我們可以將積極向上的力量傳遞給更多的人,建設(shè)一個更加和諧、積極向上的社會。在這個過程中,我們也會得到愉悅和充實,成為他人心中的陽光。不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都應(yīng)該時刻提醒自己傳遞正能量的重要性,并用自己的實際行動來踐行這一理念。讓我們共同努力,讓正能量在我們每個人身邊流動,讓這個世界因我們而更加美好。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇三
    人生如同航行在洶涌的大海中,而正能量則如同一股強(qiáng)勁的風(fēng)帆,推動我們不斷前行。正能量的價值無法估量,它能激勵我們勇往直前,充滿希望。在這個喧囂而繁忙的社會中,我們每個人都有責(zé)任傳遞正能量,使社會更加美好。經(jīng)過一段時間的努力和積累,我開始深刻理解正能量的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,我明白到正能量的起源取決于我們的內(nèi)心世界。我們要學(xué)會以積極的態(tài)度面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。心態(tài)決定命運,只有用積極的心態(tài)面對一切,我們才能傳遞出正能量。我曾經(jīng)有一次在工作中遇到了一個非常棘手的問題,很多同事都沮喪不已。然而,我選擇保持冷靜和樂觀,嘗試從不同的角度找到解決方案。最終,這個問題得以解決,并為我贏得了同事們的稱贊和尊重。這次經(jīng)歷讓我深信,如果我們都能以積極的心態(tài)面對生活,我們就能給人們帶來正能量。
    其次,我體會到正能量傳遞需要我們主動積極地付出。無論是在工作還是生活中,我們都應(yīng)該行動起來,為他人創(chuàng)造快樂和幸福。人間因為互助而美好,只有在與他人的交往中,才能讓正能量迅速傳播。我曾經(jīng)有一次在公交車上,看到一位年邁的老人拿著很多的行李,顯得力不從心。我主動上前幫助他提行李,并給了他一個微笑和鼓勵的話語。老人非常感激,他的臉上露出了滿意和開心的笑容。我明白到,通過這樣的小小的行動,我不僅幫助了別人,也給了自己帶來了快樂和滿足感。
    再次,我認(rèn)識到正能量傳遞需要我們成為一個積極進(jìn)取的榜樣。我們不能只是口頭上鼓勵別人,而應(yīng)該用實際行動來激勵他人。在工作單位中,我時刻以高要求的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,并努力做到最好。這樣的努力給同事們樹立了典范,激勵他們追求卓越。榜樣的力量是巨大的,只有成為一個正能量的榜樣,我們才能讓更多的人感受到正能量的力量。
    最后,我明白到正能量傳遞需要我們關(guān)注他人的需要,并給予真誠的關(guān)愛和幫助。在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到一些需要幫助的人。無論是在家庭、學(xué)校還是社會,總會有人面臨困難或遭遇挫折。在這些時刻,我們應(yīng)該伸出援手,用實際行動去支持他們。我曾經(jīng)有一次幫助一位朋友度過了一個很難過的時期,我用真心的關(guān)心和無私的幫助,讓她重新燃起了希望的火花。這次經(jīng)歷告訴我,我們只有真心關(guān)心他人,才能在他們的生活中播下正能量的種子。
    正能量傳遞是一項重要而艱巨的任務(wù),但只要我們用心去做,就能付出積極的影響。通過我的努力和實踐,我明白到正能量的起源取決于內(nèi)心的態(tài)度,傳遞需要我們主動積極地付出,成為一個積極進(jìn)取的榜樣,以及關(guān)注他人的需要。只有合力向前,社會才能更加美好。因此,讓我們每個人都成為正能量的傳遞者吧!
    傳遞正能量的心得體會和感想篇四
    傳遞正能量是當(dāng)代社會中的一種趨勢,因為它能夠影響人們的思維和行為,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。我在這個過程中有著自己的體會和感悟,接下來我將分享我對傳遞正能量的理解和實踐。
    第二段:注重積極的表達(dá)和互動
    要傳遞正能量,首先要注重積極的表達(dá)和互動。在日常生活中,我盡量用積極的語言和表情與人交流,倡導(dǎo)積極的思維和言論。同時,我也積極參與社交媒體平臺上的互動,對他人的分享給予支持和鼓勵。通過這樣的行為,我發(fā)現(xiàn)我的心情也更加愉悅,周圍的人也受到了積極能量的影響。
    第三段:以身作則,積極向上
    傳遞正能量最重要的是以身作則,積極向上。我試圖保持一種良好的心態(tài)和積極的行為來影響他人,成為他人學(xué)習(xí)和仿效的榜樣。在工作中,我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,鼓勵同事們共同進(jìn)步。在家庭中,我關(guān)心家人的需要,鼓勵他們追求個人成就。通過這些實際行動,我發(fā)現(xiàn)周圍的人開始變得更加積極向上,他們也開始了解到傳遞正能量的重要性。
    第四段:培養(yǎng)樂觀心態(tài)和心靈寄托
    傳遞正能量還需要培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和心靈寄托。樂觀的人往往能夠積極應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困難,保持積極的思維和態(tài)度。在我個人的經(jīng)歷中,面對困難和挫折,我會盡量尋找解決問題的方法,并告訴自己“一切都會好起來的”。同時,我也會尋找一種心靈寄托,比如閱讀勵志書籍、聽音樂或者參與一些有意義的活動,以提升自己的情緒和能量。通過這樣的積極心態(tài)和心靈寄托,我發(fā)現(xiàn)自己更有力量面對困難,同時也能夠感染和影響他人。
    第五段:傳遞正能量的意義和影響
    傳遞正能量不僅能夠使自己變得更加積極,還能夠影響他人,帶來積極的社會影響。當(dāng)我們傳遞正能量時,我們也在為社會創(chuàng)造更多的正向能量和和諧的氛圍。正能量的傳遞會讓我們的生活更加美好,也會激勵我們追求更高的目標(biāo),并鼓勵我們相信自己的能力。而當(dāng)越來越多的人都開始傳遞正能量時,整個社會也會變得更加向上向善。
    結(jié)尾:
    傳遞正能量不僅是一種行為,更是一種態(tài)度。通過注重積極的表達(dá)和互動、以身作則、培養(yǎng)樂觀心態(tài)和心靈寄托,我們可以成為正能量的傳播者。這樣的行為不僅可以影響他人,也會讓我們自己變得更加積極向上。讓我們每個人都積極參與正能量的傳遞,并不斷努力成為更好的自己,為社會創(chuàng)造更多的積極影響。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇五
    在這個充滿壓力和焦慮的社會,每個人都需要積極向上的正能量來激勵自己去面對困難和挑戰(zhàn)。傳遞正能量,不僅可以影響他人的心態(tài),也能夠讓自己更加樂觀和積極。在過去的幾年中,我通過各種途徑傳遞正能量,所獲得的經(jīng)驗和感悟讓我深信傳遞正能量的重要性。
    首先,為了傳遞正能量,我學(xué)會主動幫助他人。幫助他人是一種善舉,既能讓別人受益,也能讓自己感到快樂和滿足。我經(jīng)常參加志愿活動,無論是為孤寡老人送去溫暖的關(guān)懷,還是為貧困地區(qū)的孩子提供幫助,每一個行動都是我傳遞正能量的一種方式。通過幫助他人,我感受到了不只是物質(zhì)上的回報,更重要的是精神上的滿足和激勵。
    其次,我積極運用社交媒體平臺傳遞正能量。在當(dāng)今數(shù)字化時代,社交媒體是傳播信息、交流情感的主要渠道之一。我利用微博、微信等社交媒體平臺,分享正能量的文章、圖片和短視頻。每天,我都會在朋友圈發(fā)布一些勵志名言和心情分享,希望能夠鼓舞和打動我的朋友們。通過社交媒體傳遞正能量,我不僅能夠影響身邊的人,還能夠與更多陌生人交流,讓正能量傳遞得更遠(yuǎn)。
    再次,我鼓勵身邊的人堅持積極向上的生活態(tài)度。有時候,人們在面對困難和挫折時容易產(chǎn)生消極的情緒。作為一個傳遞正能量的人,我會鼓勵身邊的人更加樂觀和積極地面對問題。我會用自己的經(jīng)歷和故事來打動他們,告訴他們困難并不可怕,只要積極面對,總會找到解決問題的辦法。有時候,我也會陪伴他們度過低谷時期,給他們提供精神上的支持和鼓勵。
    此外,我也通過個人成長來傳遞正能量。一個人只有在不斷成長和完善自己的過程中,才能更好地傳遞正能量給他人。我一直堅持讀書學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信只有自己成長了,才能夠給予他人更多的幫助和鼓勵。同時,我也會分享自己的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得,希望能夠激勵身邊的人勇敢追求自己的夢想和目標(biāo)。
    總結(jié)起來,傳遞正能量是一種積極向上的行為,在我們生活中有著重要的意義。通過幫助他人、運用社交媒體平臺、鼓勵身邊的人和個人成長,我體會到了傳遞正能量的魅力和意義。無論是對別人還是對自己來說,傳遞正能量都能夠讓我們積極面對生活,勇往直前。我相信,只要每個人都能從自身做起,用自己的熱情和行動去傳遞正能量,我們的社會將會變得更加積極向上和美好。讓我們一起傳遞正能量,讓世界因我們而變得更加光明!
    傳遞正能量的心得體會和感想篇六
    正能量傳遞是指通過積極正面的言行,將自己的積極心態(tài)、樂觀態(tài)度和正面價值觀傳遞給他人。在這個物欲橫流、負(fù)能量泛濫的社會,正能量傳遞對于提高個人積極性和社會向上力量起著重要的作用。以下是我在日常生活中對正能量傳遞的心得體會。
    首先,傳遞正能量需要我們擁有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是一切正能量傳遞的基礎(chǔ),它源于對生活的熱愛與感激。無論遇到什么困難,我們都要心懷感恩,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好和幸福。只有當(dāng)我們自己擁有積極的心態(tài)時,才能夠通過自己的言行將這種積極心態(tài)傳遞給他人。
    其次,傳遞正能量需要我們善于關(guān)注他人的需求和感受。每個人都有自己的痛苦和困惑,而我們作為正能量傳遞者,應(yīng)該以關(guān)心他人為出發(fā)點。在與他人交往中,我們要用心傾聽和觀察,從中發(fā)現(xiàn)對方的需要和感受,然后通過合適的方式給予幫助和支持。只有當(dāng)我們真正關(guān)注他人的需求時,他人才能真正感受到我們傳遞的正能量。
    第三,傳遞正能量需要我們用行動詮釋價值觀。價值觀是指一個人對于社會、人生等方面的總體認(rèn)識和評價準(zhǔn)則。通過我們的言行,他人可以感受到我們所堅持的價值觀。例如,我們始終堅持誠實守信、樂于助人等價值觀,這些正能量的行為會讓他人感受到我們的真誠和善良,從而激發(fā)他人對美好的向往。
    第四,傳遞正能量需要我們善于用鼓勵與贊美滋養(yǎng)他人。身處這個充斥著負(fù)能量的社會,人們的自尊心常常受到打擊。而作為正能量傳遞者,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和亮點,并通過鼓勵和贊美來增強(qiáng)他人的自信心和積極性。因為每個人都渴望得到認(rèn)可和贊許,只有在得到肯定的同時,他們才能從內(nèi)心產(chǎn)生積極的力量。
    最后,傳遞正能量需要我們勇于化解沖突與負(fù)能量的體現(xiàn)。在日常生活中,難免會遇到各種各樣的沖突和負(fù)能量的體現(xiàn)。作為正能量傳遞者,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去化解這些沖突,而不是被它們所吞噬。通過和平的對話和理智的思考,我們可以將矛盾化解,化解沖突,從而傳遞出積極向上的正能量。
    總之,正能量傳遞是我們每個人應(yīng)該追求的目標(biāo)。在傳遞正能量的過程中,我們要擁有積極的心態(tài),關(guān)注他人的需求和感受,用行動詮釋價值觀,善于鼓勵與贊美,勇于化解沖突與負(fù)能量的體現(xiàn)。通過自己的努力和行動,我們可以為社會注入更多的正能量,讓世界變得更加溫暖、美好。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇七
    《正能量傳遞》是一檔讓人感到溫馨和感動的節(jié)目,其第四集主題為“廚房里的正能量”。本篇文章將著重探討節(jié)目中所傳遞給觀眾的美好信息,分享我的個人體會和看法。
    第二段:廚房里的正能量
    在生活中,廚房是一個人們愿意付出的地方。而在節(jié)目中,許多普通人的故事非常令人感動。無論是一位父親為女兒做印象深刻的生日蛋糕,還是一位老奶奶為自己的孫子自制營養(yǎng)餐,這些故事都充滿正能量,看到它們的人們也不禁被所傳遞的善意和愛所打動。
    第三段:愛如家的味道
    通過這些故事,我們能夠深刻理解到“愛如家的味道”這個成語背后的含義。廚房不僅僅只是一個默默付出的地方,同時也是溫暖家庭氛圍的一種展現(xiàn)形式。當(dāng)親朋好友聚集于廚房里品味美食和聊天,這片空間總是充滿歡樂和溫馨的氛圍。
    第四段:社會價值
    這些優(yōu)秀品質(zhì)并不限于個人生活中,它們對于社會也有巨大的價值。在節(jié)目中所呈現(xiàn)的普通人,往往并不是所謂的名人或者富豪,但是他們的行為卻能給所有人帶來力量和正能量??吹竭@些自發(fā)的行為,人們也不禁希望更多人能夠積極地投入到這樣的活動中來,推動社會進(jìn)步。
    第五段: 總結(jié)
    在這個時代,富強(qiáng)繁榮并不能解決所有問題,唯有通過愛和正能量來逐步完善社會,才是真正的進(jìn)步。節(jié)目中所呈現(xiàn)的美好故事非常值得人們從中獲取啟示,讓我們一起用愛和關(guān)懷來溫暖這個世界,傳遞正能量,讓這個世界變得更加美好。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇八
    2月16日下午3點,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心,為新冠疫情患者的第一個視頻會診正式開始。
    “患者屬新冠疫情危重型,伴有急性腦梗塞和高血壓?!卑不蔗t(yī)科大學(xué)一附院高新院區(qū)副院長、醫(yī)療隊領(lǐng)隊張泓提出建議,診療不僅要關(guān)注肺炎,還必須有整體觀念。
    當(dāng)時,這名92歲的患者,因“發(fā)熱伴呼吸困難10余天,昏迷4小時”,已被收治進(jìn)安徽醫(yī)科大學(xué)一附院醫(yī)療隊托管的危重癥病區(qū),病情不容樂觀。
    診療方案確定后,歷經(jīng)多小時連續(xù)搶救,到2月17日下午,這名高齡患者終于轉(zhuǎn)危為安,血氧飽和度穩(wěn)定在95%以上,各項指標(biāo)明顯好轉(zhuǎn)。
    與“疫”魔抗?fàn)?,同生死競速。一個多月來,像這樣沒有硝煙的戰(zhàn)斗在安徽醫(yī)療隊支援的病區(qū)每天都在打響。新冠疫情發(fā)生以來,安徽先后派出8批次醫(yī)療隊1305人馳援湖北,他們?nèi)腭v在5家醫(yī)院、4個方艙醫(yī)院。
    截至3月9日,醫(yī)療隊服務(wù)2508名患者,其中危重患者317名,累計治愈出院832人。除日常工作之外,醫(yī)療隊還負(fù)責(zé)巡診社區(qū)及隔離點患者、培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員,目前共巡診12個社區(qū)及隔離點,指導(dǎo)排查1000多名患者,培訓(xùn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員4046人。
    “第一批醫(yī)療隊在進(jìn)駐武漢太康醫(yī)院時,條件非常艱苦?!卑不罩г贬t(yī)療隊黨委副書記邵東華介紹,在沒有緩沖區(qū)、隔離帶,甚至連速干手消毒劑都缺乏的情況下,醫(yī)療隊克服困難,開設(shè)重癥醫(yī)學(xué)科,解決了東西湖區(qū)重癥患者集中救治問題。
    為推動援救工作高效有序開展,安徽醫(yī)療隊及時總結(jié),鞏固成果,專門研究制定出“醫(yī)療隊工作手冊”,將黨建工作、應(yīng)急處理、物資分配、工作值班、后勤保障等工作以制度形式確立下來。
    “更重要的是,細(xì)化了醫(yī)療隊員在一線工作生活中的相關(guān)防護(hù)措施,為援救工作加了一把安全鎖?!鄙蹡|華說,后續(xù)醫(yī)療隊整建制接管的醫(yī)院病區(qū),成功救治多名危重癥患者,接管的方艙醫(yī)院共計服務(wù)艙位近1000張,無病人死亡、無醫(yī)護(hù)人員感染。
    為加大救治力度,安徽第一批醫(yī)療隊率先在接管的病區(qū)中使用中西醫(yī)結(jié)合方法診療?!巴ㄟ^觀察近100例新冠疫情患者,分析發(fā)現(xiàn)住院患者以痰濕阻肺、痰熱蘊肺兩型為主。”醫(yī)療隊成員、六安市中醫(yī)院呼吸科主任王士安及專家團(tuán)隊,為住院患者制定了處方,在接管病區(qū)97%的患者中使用了中藥湯劑治療?!霸诮?個月時間里,接管協(xié)和東西湖區(qū)醫(yī)院的3個病區(qū),收治病人180多人,好轉(zhuǎn)出院約160余人,其中重癥轉(zhuǎn)為輕癥達(dá)80%,危重癥轉(zhuǎn)為重癥達(dá)70%?!?BR>    危難險重中,也不忘暖心互助。疫情當(dāng)前,口罩和防護(hù)服是白衣戰(zhàn)士的戰(zhàn)甲,但在關(guān)鍵時刻,安徽支援湖北醫(yī)療隊隊員、阜陽市潁上縣人民醫(yī)院呼吸科主任劉玲卻脫下自己的防護(hù)服,給年輕的隊友換上。
    2月6日,是劉玲進(jìn)入隔離病房工作的第八天。就在她準(zhǔn)備換上防護(hù)服進(jìn)入病區(qū)時,抬頭看見一個年輕護(hù)士,“他已經(jīng)穿上隔離衣,正準(zhǔn)備套防護(hù)服,但他的防護(hù)服質(zhì)量一般,防護(hù)效果可能不好?!钡弥€要在隔離病區(qū)近距離護(hù)理患者6小時以上,劉玲沒有多想,便脫下自己的防護(hù)服塞給他,“你先穿我的,我今天查房只需要在里面待兩三個小時,把你的防護(hù)服換給我”。
    同行隊員問劉玲,怎么舍得把自己的“護(hù)身裝備”換給別人,劉玲說:“大家都同在抗疫一線,是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,那個年輕護(hù)士,在我眼里就是弟弟,應(yīng)該的!”
    “疫情不退,我們不退。”近日,安徽支援湖北醫(yī)療隊黨組織收到一封特殊的請戰(zhàn)書,這是一批“80后”“90后”白衣戰(zhàn)士們的請戰(zhàn)書?!白鳛槭着t(yī)療隊隊員,我們已經(jīng)在武漢奮戰(zhàn)了一個多月,目前仍有患者需要治療,我們請愿繼續(xù)堅守疫情一線,堅守到最后一名患者出院,請組織批準(zhǔn)?!闭垜?zhàn)書字字懇切,印在名字上的紅手印,是這些年輕白衣天使的心聲,更是他們必勝的決心。
    2020抗擊疫情感人事跡傳遞正能量心得體會范文大全
    傳遞正能量的心得體會和感想篇九
    青春是一種朝氣蓬勃的力量,是一段年華如花的時光。在這個階段,我們充滿了無限的激情與活力,有著不可思議的能量。而這份青春的能量,不僅僅只是我們自己所擁有的,更應(yīng)該是一種可以分享的力量。通過傳遞青春能量,我們可以將這份燃燒的激情傳遞給更多的人,讓世界因此而更加美好。在我自己的一次次實踐中,我體會到了傳遞青春能量的重要性,并且獲得了無數(shù)的收獲和成長。
    首先,傳遞青春能量需要積極的態(tài)度與自信。青春是一個人生命中最美好的時光,正是因為擁有了這份美好,我們才能更加充滿自信地面對人生的挑戰(zhàn)和發(fā)展。當(dāng)我積極向周圍的人傳遞自己的能量時,我必須要有一顆積極向上的心態(tài),并且要相信自己的價值和能力。在與同學(xué)交流時,我勇敢地分享自己的經(jīng)驗和見解,鼓勵他們相信自己的才華和潛力。這樣的傳遞并不僅僅是一種言辭的表達(dá),更是一種信念的力量,能夠激發(fā)他們的自信心。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在積極地傳遞青春能量的同時,我的自信心也因此不斷增長,這使得我在日常生活中更加樂觀積極,不輕易氣餒與退縮。
    其次,傳遞青春能量需要傾聽與關(guān)心。在快節(jié)奏的社會中,每個人都希望能夠找到一個愿意傾聽、關(guān)心自己的人。而作為一個傳遞青春能量的人,要時刻保持一顆關(guān)懷他人的心,用耐心與真誠去傾聽他人的故事與愿望。在我與朋友相處的過程中,我經(jīng)常會主動地詢問他們的近況和困擾,并且給予真誠的建議和鼓勵。我發(fā)現(xiàn),這樣的關(guān)心和傾聽會讓人感到被尊重和被重視,同時也會激發(fā)他們內(nèi)心的能量和勇氣,讓他們更加樂觀向上地看待生活。而作為傳遞者,我的心靈也因此得到滋養(yǎng)和成長,我更加懂得珍惜人際關(guān)系,以及傾聽的重要性。
    第三,傳遞青春能量需要付諸行動。青春是充滿行動力的時期,只有把青春的激情真正投入到實際行動中,才能實現(xiàn)真正的價值。我曾參與過一項志愿者活動,這是一次深入農(nóng)村支教的經(jīng)歷。我與志愿者們一起走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校,為那里的孩子們帶去歡笑和知識。這個經(jīng)歷讓我深刻地感受到了青春能量的傳遞。每當(dāng)看到孩子們的笑臉和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我就會感到一種巨大的成就感和滿足感。通過自己的行動,我真切地感受到了傳遞青春能量的重要性,也更加堅定了自己的努力方向。
    第四,傳遞青春能量需要激發(fā)他人的潛能和創(chuàng)造力。每個人都有著自己的潛力和創(chuàng)造力,而這些潛力需要得到發(fā)掘和激發(fā)。作為傳遞者,我們應(yīng)該培養(yǎng)一種正確的思維方式,善于發(fā)現(xiàn)和鼓勵他人的優(yōu)點和獨特性。在我與一位朋友的交流中,我發(fā)現(xiàn)他在音樂方面有著非凡的才華。于是,我鼓勵他放下內(nèi)心的猶豫和不安,勇敢地去追求自己的音樂夢想。通過我的激勵和支持,他信心倍增,努力創(chuàng)作了一首優(yōu)秀的作品,而我也為此感到驕傲和成就。這樣的經(jīng)歷讓我明白,每個人都有著可以發(fā)光的地方,我們只需要給予他們足夠的關(guān)注和鼓勵,就能夠激發(fā)他們更大的潛能。
    最后,傳遞青春能量需要持之以恒的堅持。青春的能量是源源不斷的,但是要保持這種能量的傳遞,需要我們持之以恒地付出努力。在我自己的實踐中,我發(fā)現(xiàn)要保持傳遞青春能量的持久性,我需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我不斷充實自己的知識和技能,提升自己的能力,以便更好地影響和影響他人。同時,我也要時刻保持一顆樂觀向上的心態(tài),堅持對待生活的熱情和積極態(tài)度。只有這樣,我才能夠在傳遞青春能量的路上領(lǐng)略到更多的美好和收獲。
    總之,通過傳遞青春能量,我獲得了深層次的思考和成長。我明白了自己的能量并不是獨占的,而是可以分享的;我懂得了傾聽的重要性和關(guān)心的力量;我發(fā)現(xiàn)了行動的意義和價值;我激發(fā)了他人的潛能和創(chuàng)造力;我堅持付出努力,繼續(xù)成長。通過這些體會,我愿意將我所擁有的青春能量傳遞給更多的人,讓這個世界因此而變得更加美好。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇十
    1、朱海秀生于,是河南省洛陽嵩縣紙房鎮(zhèn)朱王嶺村人。7月畢業(yè)后就職于中山大學(xué)附屬醫(yī)院第三醫(yī)院內(nèi)科icu病房護(hù)理工作。22歲時已經(jīng)是一名共產(chǎn)黨員。她堅韌、頑強(qiáng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。1月24日,報名參加該院馳援醫(yī)療隊,投身武漢抗疫工作中。
    她為了不讓父母擔(dān)心,去之前未和父母打招呼,她說:“救人嘛,本來我們醫(yī)護(hù)人員就有這樣的使命和責(zé)任?!痹谖錆h工作期間,由于高強(qiáng)度的工作和長期間的熬夜加班,使她的眼圈周圍顯得烏青。由于長時間佩戴防護(hù)用品和接觸消毒用品,她的臉上長出了很多濕疹,并且往外滲血。從這些畫面不難看出在武漢的20多天里,她的內(nèi)心經(jīng)歷了什么樣的考驗的挑戰(zhàn)。
    疫情洶涌而來,每天都有一批疑似病例患者被確診,每天都有一批人死亡或治愈出院。這些數(shù)字變換的背后,是一個個家庭的悲喜劇。
    2、“前,全世界守護(hù)90后,17年后,換90后守護(hù)這個世界”,為了避免交叉感染,也為了節(jié)約穿脫防護(hù)衣帽的時間,武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院的90后護(hù)士單霞,毅然剪掉了自己的長發(fā),她說:“頭發(fā)沒有了還可以再長,現(xiàn)在的首要問題是保護(hù)好自己的同時盡力去救更多人”。
    3、在火神山、雷神山工地以及其他防疫醫(yī)院建設(shè)工地上的人們,同樣遠(yuǎn)離家人,冒著被感染的風(fēng)險,夜以繼日地勞作,他們同樣是“最美逆行者”,同樣值得人們敬重。災(zāi)難來臨,正是這些最美逆行者沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻(xiàn)著。正是他們這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢瑯淞⑵鹑藗儜?zhàn)勝疫情的信心,激發(fā)人們不妥協(xié)、不放棄、不后退的堅強(qiáng)意志。
    4、這些不多,但都是新鮮的,武漢的一家酒店收到了一份特殊的“禮物”,這是來自于一位淳樸的農(nóng)民,他帶來的是新鮮的大白菜,據(jù)悉這位師傅姓秦,在收到他的禮物時工作人員打算給他報酬時,他連連說不用,因為他聽說從上海北京等地來的醫(yī)療隊在這家酒店,想給醫(yī)療隊做一點貢獻(xiàn),這些菜雖然不多,但是都是新鮮的。感謝有你,你的“支援”,是醫(yī)護(hù)人員抗擊疫情的動力。
    5、一個95后的護(hù)士名叫李慧,響應(yīng)醫(yī)院應(yīng)征參與一線工作,從除夕堅守工作到現(xiàn)在,這是她給醫(yī)護(hù)部發(fā)來的一段話:
    到現(xiàn)在我的家里人不知道我在干嘛,如有不幸,捐獻(xiàn)我的遺體做研究攻破病毒,請大家也不要告訴我父母,唯一的要求請妥善安排我的家人。我雖然工作能力不強(qiáng),但是關(guān)鍵時刻不會做逃兵。
    來自四川省第四人民醫(yī)院內(nèi)科四病區(qū)的護(hù)士佘莎,今年24歲,報名請戰(zhàn)前往武漢加入救援工作,但是第一批選派的是重癥監(jiān)護(hù)室和呼吸科的護(hù)士,小姑娘又再次請戰(zhàn)加入第二批醫(yī)療隊。
    6、2月12日晚,早過了下班時間的急診科護(hù)士王歡歡脫下防護(hù)裝備,正用手輕揉自己的臉,想緩解一下長時間穿戴隔離面罩在臉上磨出的印記。雖略有疲色,但她的眼眸里仍透著剛毅與堅定。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇十一
    幼師是傳遞愛心和能量的工作者,是孩子們成長道路上的引導(dǎo)者。在幼兒教育中,幼師不僅要學(xué)會教育和照顧孩子,更要傳遞最美的能量,這是對孩子成長發(fā)展的重要影響。在我和孩子們相處的日子里,我感受到了幼師傳遞最美能量的重要性,也深刻體會到了這其中的心得體會。
    第二段:關(guān)于傳遞最美的能量
    幼師傳遞最美的能量就是讓孩子們感受到自身的價值感和尊嚴(yán)感,并在成長過程中獲得最大的關(guān)愛和支持。在這個過程中,積極向上的言行舉止和精神氣質(zhì),以及美好的心態(tài)和獨特的氣質(zhì)都是重要的因素。除此之外,幼師還要通過語言和行動來傳達(dá)溫暖,關(guān)愛和支持,讓孩子們充滿自信,得以穩(wěn)定情緒,堅定自己的人生方向和追求的目標(biāo)。
    第三段:幼師的服務(wù)意識和責(zé)任感
    幼師在向孩子們傳遞最美能量的過程中,必須具備高度的服務(wù)意識和責(zé)任感。明確自己的工作職責(zé),理解幼兒成長的規(guī)律,注重視覺和情感交流,并有系統(tǒng)、科學(xué)、合理的教育方法和手段。幼師還必須不斷充實自己的知識和能力,提升自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)。
    第四段:幼師的心得體會
    在我的日常工作中,我牢記著自己對工作和孩子們的責(zé)任,體察孩子們的心理和情感需求,盡量為他們提供更多的關(guān)愛、支持和幫助。同時,在處理問題時,我會先從孩子們的角度來想問題,尋找到的最佳解決方案,以充分發(fā)揮自己的服務(wù)意識和責(zé)任感。在這個過程中,我總結(jié)出了許多深刻的體會,讓我更好地在教育工作中應(yīng)對各種復(fù)雜情況。
    第五段:結(jié)論
    總之,幼師傳遞最美能量是幼兒教育最重要的內(nèi)容之一,同時也是幼兒教育的基石。對于我們幼師來說,我們需要不斷提高認(rèn)識,注重自身職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí),以更好地實現(xiàn)幼兒教育工作的使命和責(zé)任。幼師傳遞最美能量,將發(fā)揮人類的生命力和靈魂力,為孩子們的未來成長助力!
    傳遞正能量的心得體會和感想篇十二
    第一段:
    作為一名幼師,我深知自己的職責(zé)和使命,將自己的全部精力投入到幼兒教育中去,讓孩子們每天在一個溫馨、快樂的環(huán)境中成長。同時我也時刻關(guān)注著自己的教育方式和能量流動,努力成為一名能夠傳遞最美能量的幼師。
    第二段:
    南某是我班里的一名孤獨癥兒童,我經(jīng)?;〞r間陪他玩,聽他說話。據(jù)他的家長反映,孩子在我這里特別開心。每次學(xué)院評比優(yōu)秀教師時,我總能夠拿到好評,我知道這不僅僅是因為我用心教育,更因為我傳遞出自己的一份美好。
    第三段:
    成為幼兒教育者的門檻不高,但做好幼兒教育卻需要更多的耐心、愛心和責(zé)任心。在幼兒園的工作日子里,我們幼師經(jīng)常面臨著孩子身體抵抗力差、情緒不穩(wěn)定等問題,而且還需要和家長密切配合,協(xié)調(diào)好家庭和幼兒園的關(guān)系。只有心態(tài)平衡、情緒穩(wěn)定的幼師才能夠傳遞出最美的能量。
    第四段:
    教育不是一個短暫的過程,對于孩子們來說,完美的成長始于良好的教育。當(dāng)我們能夠用心守護(hù)著孩子們的成長,傳遞出最美的能量時,我們也會得到回報,看到孩子們健康快樂的成長,我們會覺得一切都是值得的。
    第五段:
    最后,我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼師,除了要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,還需要懂得自我調(diào)節(jié)和自我提升。我們需要時刻關(guān)注自己在教育過程中的不足和成長,不斷優(yōu)化自己的教育方式和傳遞出最美的能量。我相信,優(yōu)秀的幼師必定能夠創(chuàng)造出一個美好的教育環(huán)境,傳遞出最美的能量,讓孩子們在成長的過程中充滿著愛和溫暖。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇十三
    能量傳遞是自然界中一個非常基本的概念。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的流轉(zhuǎn)與傳遞是維持生態(tài)平衡的重要途徑,對于所有的生物物種都有著重要的意義。在長期的保護(hù)環(huán)境和生物多樣性的過程中,我對于能量傳遞的了解也越加深入。因此,在這篇文章中,我將分享自己對于能量傳遞的心得體會,希望能夠給予讀者幫助與啟示。
    第二段:從生態(tài)鏈與食物鏈入手,闡釋能量傳遞的重要性
    在自然界的生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間通過食物鏈或生態(tài)鏈的方式傳遞能量。能量傳遞的基本原理是:所有的生物物種都需要能量來維持自己的生存和生長,而這樣的能量是通過食物鏈和生態(tài)鏈的方式不斷傳遞和轉(zhuǎn)移的。除此之外,能量傳遞還可以維持整個生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展,促進(jìn)物種之間的平衡與相互依存。因此,要想保持環(huán)境的穩(wěn)定和生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展,就必須重視能量傳遞的作用和重要性。
    第三段:探討能量捕獲與轉(zhuǎn)化的關(guān)系
    在自然界的生態(tài)系統(tǒng)中,能量的傳遞和轉(zhuǎn)移是不斷循環(huán)和流轉(zhuǎn)的。其中,能量的捕獲和轉(zhuǎn)化是十分重要的一步。有些生物物種可以直接利用太陽能源或者化學(xué)能源來直接進(jìn)行生命活動,而有些生物則是利用其他生物的能量來維持自己的生命活動。能量的捕獲和轉(zhuǎn)化是能量傳遞的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以使得食物鏈和生態(tài)鏈能夠息息相關(guān)地相互作用。因此,對于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡來說,更需要關(guān)注如何提高能量的捕獲和轉(zhuǎn)化效率。
    第四段:強(qiáng)調(diào)能量傳遞的重要性與意義
    能量傳遞是所有生命活動中的最基本和最重要的過程之一。具體而言,能量傳遞可以維持整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,促進(jìn)物種之間的相互依存和合作,推動生物多樣性和環(huán)境保護(hù)的發(fā)展。另外,能量傳遞還能夠給人們帶來很多幫助和啟示,引導(dǎo)人們更好地了解生態(tài)環(huán)境、保護(hù)自然資源和改善人與自然環(huán)境的共生方式。因此,重視能量傳遞是環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的重要體現(xiàn)。
    第五段:總結(jié)與展望
    能量傳遞既是自然界的基本原則,也是環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的基礎(chǔ)保障。探究能量傳遞的規(guī)律并重視其作用和意義,有助于我們更好地了解自然、保護(hù)環(huán)境和建設(shè)美好社會。作為一名環(huán)保工作者,我將繼續(xù)努力,不斷探索和研究這一有趣而重要的主題,讓更多的人了解和認(rèn)識能量傳遞的基本原理,共同為創(chuàng)造健康的環(huán)境和美好的生活做出貢獻(xiàn)。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇十四
    2020年的庚子春節(jié),街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙,行色匆匆的人們面戴口罩,眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字,不斷擴(kuò)大的疫情地圖,時刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴(yán)峻,在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中,卻有這樣一群人,逆流而上,用尚且稚嫩的肩膀,眾志成城,扛起了“愛的橋梁”。
    那一天,白衣著身,是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日,網(wǎng)路上有一個熱門話題,“最美的背影”,點贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護(hù)人員,穿著嚴(yán)密的防護(hù)服,站成一排,趕赴病房。我們在過年,他們在幫所有人過關(guān),我不知道你是誰,但我知道你為了誰,因為你們的堅守,讓我們不再恐慌,因為一襲白衣,讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們,變成如今將名字寫在防護(hù)服上的一線戰(zhàn)士,防護(hù)服下的他們,也和你我一樣,是子女、是父母、是摯友,是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎?當(dāng)然。但正是他們,在危急時刻,克服恐懼、義無反顧地“頂上去”,是他們,面對肆虐的疫情,始終堅守在自己崗位上;是他們,用逆行的單薄身軀,筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長唐莎所形容那樣:“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷?!边@群90后,是擁有著隱形翅膀的天使。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇十五
    1、朱海秀生于1997年,是河南省洛陽嵩縣紙房鎮(zhèn)朱王嶺村人。2019年7月畢業(yè)后就職于中山大學(xué)附屬醫(yī)院第三醫(yī)院內(nèi)科icu病房護(hù)理工作。22歲時已經(jīng)是一名共產(chǎn)黨員。她堅韌、頑強(qiáng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。2020年1月24日,報名參加該院馳援醫(yī)療隊,投身武漢抗疫工作中。
    她為了不讓父母擔(dān)心,去之前未和父母打招呼,她說:“救人嘛,本來我們醫(yī)護(hù)人員就有這樣的使命和責(zé)任?!痹谖錆h工作期間,由于高強(qiáng)度的工作和長期間的熬夜加班,使她的眼圈周圍顯得烏青。由于長時間佩戴防護(hù)用品和接觸消毒用品,她的臉上長出了很多濕疹,并且往外滲血。從這些畫面不難看出在武漢的20多天里,她的內(nèi)心經(jīng)歷了什么樣的考驗的挑戰(zhàn)。
    疫情洶涌而來,每天都有一批疑似病例患者被確診,每天都有一批人死亡或治愈出院。這些數(shù)字變換的背后,是一個個家庭的悲喜劇。
    2、“17年前,全世界守護(hù)90后,17年后,換90后守護(hù)這個世界”,為了避免交叉感染,也為了節(jié)約穿脫防護(hù)衣帽的時間,武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院的90后護(hù)士單霞,毅然剪掉了自己的長發(fā),她說:“頭發(fā)沒有了還可以再長,現(xiàn)在的首要問題是保護(hù)好自己的同時盡力去救更多人”。
    3、在火神山、雷神山工地以及其他防疫醫(yī)院建設(shè)工地上的人們,同樣遠(yuǎn)離家人,冒著被感染的風(fēng)險,夜以繼日地勞作,他們同樣是“最美逆行者”,同樣值得人們敬重。災(zāi)難來臨,正是這些最美逆行者沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻(xiàn)著。正是他們這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,樹立起人們?zhàn)勝疫情的信心,激發(fā)人們不妥協(xié)、不放棄、不后退的堅強(qiáng)意志。
    4、這些不多,但都是新鮮的,武漢的一家酒店收到了一份特殊的“禮物”,這是來自于一位淳樸的農(nóng)民,他帶來的是新鮮的大白菜,據(jù)悉這位師傅姓秦,在收到他的禮物時工作人員打算給他報酬時,他連連說不用,因為他聽說從上海北京等地來的醫(yī)療隊在這家酒店,想給醫(yī)療隊做一點貢獻(xiàn),這些菜雖然不多,但是都是新鮮的。感謝有你,你的“支援”,是醫(yī)護(hù)人員抗擊疫情的動力。
    5、一個95后的護(hù)士名叫李慧,響應(yīng)醫(yī)院應(yīng)征參與一線工作,從除夕堅守工作到現(xiàn)在,這是她給醫(yī)護(hù)部發(fā)來的一段話:
    到現(xiàn)在我的家里人不知道我在干嘛,如有不幸,捐獻(xiàn)我的遺體做研究攻破病毒,請大家也不要告訴我父母,唯一的要求請妥善安排我的家人。我雖然工作能力不強(qiáng),但是關(guān)鍵時刻不會做逃兵。
    來自四川省第四人民醫(yī)院內(nèi)科四病區(qū)的護(hù)士佘莎,今年24歲,報名請戰(zhàn)前往武漢加入救援工作,但是第一批選派的是重癥監(jiān)護(hù)室和呼吸科的護(hù)士,小姑娘又再次請戰(zhàn)加入第二批醫(yī)療隊。
    6、2月12日晚,早過了下班時間的急診科護(hù)士王歡歡脫下防護(hù)裝備,正用手輕揉自己的臉,想緩解一下長時間穿戴隔離面罩在臉上磨出的印記。雖略有疲色,但她的眼眸里仍透著剛毅與堅定。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇十六
    新型冠狀病毒感染來襲,每個人都繃緊了神經(jīng)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,國家、社會、廣大醫(yī)護(hù)工作者、公安干警都積極投入到防控疫情的戰(zhàn)斗中去。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,許多英雄模范人物與看不見的敵人較量。
    不管是城市小區(qū)還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,不管是基層干部還是一般民眾,都出一份力,為盡快戰(zhàn)勝病毒做出自己的貢獻(xiàn)。各地“硬核”的標(biāo)語口號,各村大喇叭不間斷地重復(fù)廣播,基層干部時時巡查的場景,是社會責(zé)任感的體現(xiàn)。而一般民眾蹲在家里堅守不出,也表達(dá)著人們對于抑制疫情擴(kuò)散的堅定決心。
    而在此期間,最令人動容的,還是那些為抗擊疫情而舍小家的“最美逆行者”——廣大醫(yī)學(xué)科研人員、醫(yī)護(hù)工作者、防控醫(yī)院的建設(shè)者、公安干警、每天奔波巡查的基層干部以及奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的其他人員。國家衛(wèi)健委高級別專家組組長、中國工程院院士、國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任鐘南山已經(jīng)84歲,在新型冠狀病毒蔓延的當(dāng)下,他建議公眾“沒什么特殊情況,不要去武漢”,但他卻第一時間乘坐高鐵沖往武漢防疫第一線。
    戰(zhàn)斗在武漢醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,被口罩磨破了臉頰,汗水濕透了他們的衣背,每天只睡2個小時,為了節(jié)省防護(hù)服,連水也不敢喝,在接受采訪時嗓子都啞了,這讓億萬人感動,也讓億萬人心痛。
    而在火神山、雷神山工地以及其他防疫醫(yī)院建設(shè)工地上的人們,同樣遠(yuǎn)離家人,冒著被感染的風(fēng)險,夜以繼日地勞作,他們同樣是“最美逆行者”,同樣值得人們敬重。
    災(zāi)難來臨,正是這些最美逆行者沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻(xiàn)著。正是他們這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,樹立起人們?zhàn)勝疫情的信心,激發(fā)人們不妥協(xié)、不放棄、不后退的堅強(qiáng)意志。
    哪有什么歲月靜好,只是因為有人在為我們負(fù)重前行!在疫情肆虐的當(dāng)下,所有為防控工作而努力的人都是負(fù)重前行的人。請接受我們真誠的感謝與崇高的敬禮!
    弘揚抗疫精神傳遞正能量心得體會征文范文
    傳遞正能量的心得體會和感想篇十七
    人類世界中各種能量的傳遞是一種常見的現(xiàn)象,包括能量的轉(zhuǎn)化、傳導(dǎo)、輻射和吸收。而這些過程,我們在生活中常常能夠感知到。對于我們的思考和探究,能量傳遞的規(guī)律是一個有趣的研究領(lǐng)域。能量傳遞對于構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng),保持能量平衡,減緩氣候變化等方面有著重要的作用。在我對這個問題的思考中,我深刻認(rèn)識到了能量傳遞對于生命系統(tǒng)的重要性,并對此有了許多的體會。
    第二段: 能量的轉(zhuǎn)化
    能量的轉(zhuǎn)化是一種能量形態(tài)的改變,它從一個物體或系統(tǒng)轉(zhuǎn)移到另一個物體或系統(tǒng)。這是一個與生命息息相關(guān)的過程,它是生命進(jìn)化的重要動力。生物體對外界負(fù)荷的能量進(jìn)行轉(zhuǎn)化,創(chuàng)造了多樣化的生命形式,比如魚使用陽光照射的能源、植物對太陽能的利用、動物從食物中獲取能量的步驟等等。在生命過程中,物質(zhì)和能量是互相轉(zhuǎn)化的,保持了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。我意識到,每一個物種都來自有機(jī)的過程,它與自然生態(tài)系統(tǒng)緊密相連,相互聯(lián)系,不可分割。
    第三段: 能量的傳導(dǎo)
    能量的傳導(dǎo)是指熱傳遞在物體之間傳輸。生物體的體溫調(diào)節(jié),身體的吸熱、蒸發(fā)、輻射散熱都是通過能量傳導(dǎo)來實現(xiàn)的。這讓我想到了山上的湖泊,冬天里水面都結(jié)冰了,可是在這個季節(jié)里,水底里的生物依然需要氧氣去生存,這就需要湖水表現(xiàn)出傳導(dǎo)熱的特性,從而保持了湖水中氧氣的地區(qū)性平衡。
    第四段: 能量的輻射
    能量的輻射是指從物體中釋放出的電磁波,從而物體內(nèi)部的能量得以外放。當(dāng)電磁波被吸收后,作用在其上的能量將被吸收而成為另一種形式的能量。例如,人類通過應(yīng)用熱量傳遞來捕捉太陽能。太陽輻射大量能量,接收它的物體有經(jīng)驗絕熱(比如大氣層)和非常熱(如大海)兩種情況,在此過程中我們點燃了機(jī)器、燒烤了羊肉串或使室內(nèi)空氣變熱。這個過程會使這些物體內(nèi)部的能量被釋放出來,這些能量給大自然帶來了一定的影響。
    第五段: 能量的吸收
    能量的吸收在生命過程中很重要,生物利用光合作用從光中吸收能量,在生命過程中轉(zhuǎn)化成其他形式的能量,這樣才能持續(xù)地生長或者生存。例如,當(dāng)我們吸入氧氣,身體將通過它的新陳代謝過程將能量轉(zhuǎn)化為C02和水。這些過程,對于維持人體的穩(wěn)定而言是很重要的。
    結(jié)論:
    總之,能量在物質(zhì)間傳遞,從一個形式到另一個形式的轉(zhuǎn)化和換算,讓我們感受到生命系統(tǒng)的復(fù)雜和與外部環(huán)境相互關(guān)聯(lián)的緊密性。無論是生物體還是環(huán)境,它們都是世界上不同尺度和層次之間的復(fù)雜的、動態(tài)的系統(tǒng)。在這個過程中,能量是連接一切的紐帶,是生命活動的動力源泉。我們需要保護(hù)我們身邊的環(huán)境,維護(hù)我們居住的地球這個生命系統(tǒng),為讓它更加繁榮、持久而努力。
    傳遞正能量的心得體會和感想篇十八
    第一段介紹幼師職業(yè)的重要性和社會地位,并強(qiáng)調(diào)幼師能夠傳遞最美能量的重要性。
    作為幼師,我們肩負(fù)著育人重任,我們所從事的工作,不僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任。幼師是培養(yǎng)幼兒成長的主人公,致力于為幼兒打造一個快樂、健康、溫馨的成長環(huán)境,就如同為社會的明天播種一樣。因此,幼師這個職業(yè)擁有著舉足輕重的社會地位。作為幼師,我們的工作遠(yuǎn)不止于在幼兒園中完成教學(xué)任務(wù),在傳遞知識的同時,更要傳遞最美能量。
    第二段講述傳遞最美能量的重要性和意義。
    幼兒時期是人類最關(guān)鍵的發(fā)育階段,這個階段的經(jīng)歷將直接關(guān)系到他們的未來。因此,幼師的一言一行,一舉一動,都會成為幼兒成長過程中重要的財富。而最美能量,則代表著幼師為幼兒傳遞的陽光、愛心、耐心和智慧等正能量,在幼兒成長中扮演著重要的角色。傳遞最美能量不僅能夠讓幼兒享受到快樂、健康、溫馨的成長環(huán)境,也至關(guān)重要的幫助幼兒樹立健康的人生觀和價值觀,影響幼兒一生的走向。
    第三段描述幼師如何傳遞最美能量。
    幼兒是一個來自我們未來的群體,他們天真、可愛,需要我們的呵護(hù),不僅僅是生理上的照顧,更需要心理上的關(guān)懷。為了傳遞最美能量,我們需要以身作則:讓自己成為一個積極向上、陽光開朗的人,成為孩子們學(xué)習(xí)、模仿的對象;我們還應(yīng)該給予孩子們愛的表達(dá),用優(yōu)美的語言夸獎孩子的優(yōu)點,讓孩子感受到被愛被尊重;同時,我們最重要的任務(wù)之一就是發(fā)掘孩子的潛力,讓他們在興趣的基礎(chǔ)上探索未知的世界。
    第四段談?wù)撚讕熑绾胃惺艿絺鬟f最美能量的成就感。
    當(dāng)我們用最美的能量來關(guān)愛孩子,得到的不僅僅是孩子的感動和認(rèn)可,也有自己的心靈獲得的成就和滿足感。在有機(jī)會成為孩子心靈的引導(dǎo)者的道路上,幼師將變得更加美好、自信和充滿幸福感,甚至可以感受到自己成為幼兒成長路上重要的守護(hù)者、保護(hù)者的成就感。這種成就感無論是對心理健康、職業(yè)發(fā)展、還是對生活品質(zhì)都是極為寶貴的。
    第五段總結(jié)體會,鼓勵更多的人加入到幼師這個職業(yè)中來。
    在幼師職業(yè)這條路上,我們既肩負(fù)著重要的責(zé)任,又能從中獲得成就感。每一個幼師都應(yīng)該以匠人精神來對待自己的事業(yè),用最美的能量呵護(hù)、關(guān)愛每一個孩子,讓這個世界更加的美好。同時,我們也歡迎更多的人加入到這個永不退場的事業(yè)中來,一起致力于為孩子們打造快樂、健康的成長環(huán)境,讓幼兒這個充滿陽光和生機(jī)的群體,在我們共同的努力下,茁壯成長。