通過(guò)總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面進(jìn)行思考和概括。總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和表達(dá)技巧，提高自己的寫(xiě)作水平。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇一
1.絕對(duì)不要出現(xiàn)任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。
2.在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
3.簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來(lái)顧主的需求相配合。
4.簡(jiǎn)歷必須能夠描述出你的市場(chǎng)價(jià)值，并且在20秒中或更短的時(shí)間內(nèi)，回答這個(gè)問(wèn)題，“我為什么要雇傭你？”
5.要著重突出成就、資信和資質(zhì)。
6.售賣特色和利益、你擁有什么技能，它們能為組織的目標(biāo)做出什么貢獻(xiàn)？
7.簡(jiǎn)歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無(wú)用的簡(jiǎn)歷。
8.簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。
9.以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。
10.確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
11.簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。
12.你的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心選擇你的用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。
13.時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序順序描述你的工作經(jīng)歷，從你最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出成就。這種格式適用于你有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。
14.功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當(dāng)你正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。
15.綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹你的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分）。隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
16.履歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師或許也使用這種類型。
17.簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：1）抬頭、2）簡(jiǎn)介、3）工作經(jīng)歷、4）教育背景、5）其他雜項(xiàng)。
18.雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲的承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。
19.以第三人稱寫(xiě)作簡(jiǎn)歷，避免使用代詞“我”。
20.簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果你提供這些信息，寫(xiě)在附信上。
21.簡(jiǎn)歷一定要附上附信。
22.如果你是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么你必須在展示你的情商、潛力、動(dòng)力和經(jīng)歷方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和你在社區(qū)、學(xué)校、或其他地方中的領(lǐng)導(dǎo)角色。你向招聘人員傳達(dá)的信息表明，你將成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇敢創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。
23.通過(guò)使用綜合型格式（或者功能型格式），你能有效的掩飾工作記錄空白、頻繁離職和教育背景缺陷等問(wèn)題。
24.簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)是正面的材料。它應(yīng)當(dāng)告訴人們真相，但沒(méi)有必要告訴全部真相。你不能說(shuō)謊，但你不需要全部都說(shuō)出來(lái)。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇二
1．絕對(duì)不要出現(xiàn)任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。
2．在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
3．簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來(lái)顧主的需求相配合。
4．簡(jiǎn)歷必須能夠描述出你的市場(chǎng)價(jià)值，并且在20秒中或更短的時(shí)間內(nèi)，回答這個(gè)問(wèn)題，“我為什么要雇傭你？”
5．要著重突出成就、資信和資質(zhì)。
6．售賣特色和利益、你擁有什么技能，它們能為組織的目標(biāo)做出什么貢獻(xiàn)？
7．簡(jiǎn)歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無(wú)用的簡(jiǎn)歷。
8．簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。
9．以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。
10．確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
11．簡(jiǎn)歷的.表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。
12．你的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心選擇你的用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。
13時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序順序描述你的工作經(jīng)歷，從你最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出成就。這種格式適用于你有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。
14．功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當(dāng)你正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。
15．綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹你的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分）。隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
16．履歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師或許也使用這種類型。
17．簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：
1）抬頭、2）簡(jiǎn)介、3）工作經(jīng)歷、4）教育背景、5）其他雜項(xiàng)。
18．雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲的承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。
19．以第三人稱寫(xiě)作簡(jiǎn)歷，避免使用代詞“我”。
20．簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果你提供這些信息，寫(xiě)在附信上。
21．簡(jiǎn)歷一定要附上附信。
22．如果你是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么你必須在展示你的情商、潛力、動(dòng)力和經(jīng)歷方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和你在社區(qū)、學(xué)校、或其他地方中的領(lǐng)導(dǎo)角色。你向招聘人員傳達(dá)的信息表明，你將成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇敢創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。
23．通過(guò)使用綜合型格式（或者功能型格式），你能有效的掩飾工作記錄空白、頻繁離職和教育背景缺陷等問(wèn)題。
24．簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)是正面的材料。它應(yīng)當(dāng)告訴人們真相，但沒(méi)有必要告訴全部真相。你不能說(shuō)謊，但你不需要全部都說(shuō)出來(lái)。負(fù)面的內(nèi)容要遠(yuǎn)離簡(jiǎn)歷。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇三
藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活!而文學(xué)創(chuàng)作就是生活的一種濃縮與提煉,它有時(shí)會(huì)把生活中的東西做的更純粹,更極致。它是美的，純粹的，帶著創(chuàng)作者的個(gè)人傾向，必定是展現(xiàn)，提取他認(rèn)為有價(jià)值的東西。今日，文藝君就和大家一起走進(jìn)大師們的生活，探索尋求這十五篇著名文學(xué)作品創(chuàng)作的靈感之源!
《安娜?卡列尼娜》。
列夫?托爾斯泰。
1872年1月，俄國(guó)報(bào)紙報(bào)道了一位35歲婦女的死訊：衣著楚楚，帶著一包換洗衣服，女郎把自己扔入莫斯科外yasenki火車站一輛外國(guó)火車的車輪下。那位婦女身份被確認(rèn)為annapirogova，列夫?托爾斯泰妻子的遠(yuǎn)方親戚，以及他好友和鄰居alexanderbibikov的情人。很快有小道消息說(shuō)，亞歷山大曾告訴安娜他計(jì)劃離開(kāi)她并娶他兒子的新女家庭教師。對(duì)此無(wú)能為力，她給他留下一個(gè)簡(jiǎn)短的字條——“你是害死我的人，高興去吧，如果殺人會(huì)是件樂(lè)事”——然后逃走。托爾斯泰本人后來(lái)參與料理安娜的后事，據(jù)說(shuō)這位作家曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的女子身后模糊難認(rèn)的遺體在作家的腦海留下了如此長(zhǎng)久的印象，以至于一年多后他才能提筆寫(xiě)下這部他早已在心中得出悲劇結(jié)論的新小說(shuō)。
《鳥(niǎo)》。
達(dá)夫妮?杜穆里埃。
杜穆里埃夫人某些最著名的作品靈感源自位于英格蘭西南端康沃爾郡她移居的家園，這點(diǎn)眾所周知?！堆蕾I加旅館》(1936)的靈感來(lái)自在1930年作者在真實(shí)生活中的牙買加客棧住過(guò)的一整晚，這家18世紀(jì)的客棧孤零零地位于bodmin荒野?！斗▏?guó)人的港灣》(1941)的靈感出自readymoney海岸，那里杜穆里埃有一棟位于海岸邊的度假別墅。而在《蝴蝶夢(mèng)》(1941)中令人難忘的華屋manderley，至少部分是杜穆里埃本人在1943年搬進(jìn)去住過(guò)的一棟豪華鄉(xiāng)間別墅。在這棟名叫“曼納比利”別墅居住的時(shí)候，她看到附近農(nóng)場(chǎng)里一群海鷗跟著一個(gè)犁，突然一個(gè)簡(jiǎn)單又讓人泄氣的念頭閃出——如果鳥(niǎo)襲擊人會(huì)發(fā)生什么。小說(shuō)《鳥(niǎo)》，最早出現(xiàn)在杜穆里埃的1952年的作品集《蘋(píng)果樹(shù)》里。
《第22條軍規(guī)》。
約瑟夫?海勒。
1942年，19歲的約瑟夫?海勒加入美國(guó)空軍，并在二戰(zhàn)結(jié)束前參加了超過(guò)50次歐洲轟炸行動(dòng)。他的軍中生活對(duì)他影響甚大——他變成一個(gè)愛(ài)咬指甲的慢性重度焦慮患者，還有夢(mèng)里尖叫的習(xí)慣——他又花了八年時(shí)間才開(kāi)始用寫(xiě)作來(lái)對(duì)付他的經(jīng)歷。戰(zhàn)后當(dāng)了幾年無(wú)聊的廣告文案后，1953年的一個(gè)下午，一句話突然擊中海勒的腦海;“這可是實(shí)實(shí)在在的一見(jiàn)鐘情。初次相見(jiàn)，約塞連(此刻他還沒(méi)給人物起名為約塞連上尉)便狂熱地戀上了隨軍牧師?！贝撕笃咛旌＠諏?xiě)了前二十頁(yè)，他本以為這只是個(gè)短故事，可他又花了八年才完成這本最終叫作做第22條軍規(guī)的書(shū)。
《罪與罰》。
費(fèi)奧多爾?米哈伊洛維奇?陀思妥耶夫斯基。
十九世紀(jì)六十年代初當(dāng)他開(kāi)始寫(xiě)本書(shū)時(shí)，陀思妥耶夫斯基對(duì)罪與罰起初的構(gòu)想是寫(xiě)本起名“醉漢”的書(shū)，書(shū)中他試圖探索酗酒對(duì)家庭生活的影響。直到他發(fā)現(xiàn)一位名叫l(wèi)acenaire的法國(guó)作家和殺人犯的作品，此人在1936年因殘忍殺害一位年輕人和他的母親而被處死。在獄中時(shí)，皮埃尓寫(xiě)散文和詩(shī)歌，與記者和研究者會(huì)面，做些會(huì)晤、演說(shuō)和會(huì)談，自愿當(dāng)心理學(xué)研究對(duì)象，甚至提供用他的臉做的活面具，這一切都有明顯的企圖，想要成為社會(huì)不公的符號(hào)并保證他的惡名在他死后也能長(zhǎng)久存在。尚不清楚陀思妥耶夫斯基在聽(tīng)說(shuō)lacenaire時(shí)是否已經(jīng)創(chuàng)造出拉斯柯?tīng)柲峥品蜻@個(gè)人物，但是罪與罰中對(duì)典當(dāng)鋪阿里拿伊夫諾太太和她的同父異母妹妹麗扎韋塔的殺害和三十年前l(fā)acenaire的罪行，這兩者之間有驚人的相似性。
《弗蘭肯斯坦》。
瑪麗?雪萊。
這件事很出名，弗蘭肯斯坦是應(yīng)拜倫爵士的建議而寫(xiě)，當(dāng)時(shí)一群客人拜訪他在日內(nèi)瓦湖的別墅，包括詩(shī)人雪萊和她的未婚妻瑪麗，每個(gè)人都要寫(xiě)個(gè)鬼故事來(lái)消遣時(shí)光。起初有所保留，19歲的瑪麗還是寫(xiě)出一篇哥特式恐怖小說(shuō)的杰作來(lái)迎接挑戰(zhàn)，靈感來(lái)自她躺在床上時(shí)躍入腦海的一個(gè)恐怖影像?！爱?dāng)我把頭放在枕頭上，……”在小說(shuō)開(kāi)頭的引言中她回憶道，“我看到—閉著眼，但腦中形象清晰—一個(gè)入了邪道的蒼白學(xué)生跪在他拼湊起來(lái)的物體旁邊?！眱赡旰蟾ヌm肯斯坦的第一版匿名出版，1822年再版，1823年出現(xiàn)舞臺(tái)劇版本，1831年獻(xiàn)給她九年前逝去的先夫，修改的第三版本最終出版。
《巴斯克維爾的獵犬》。
阿瑟?柯南?道爾。
197月，阿瑟?柯南?道爾在船上遇到一位從布爾戰(zhàn)爭(zhēng)回國(guó)的英國(guó)記者bertramfletcherrobinson。他倆很快成為好友，第二年道爾同意去拜訪羅賓森在英格蘭西南部德文郡的家，想要合作一部新小說(shuō)。羅賓森帶道爾去達(dá)特穆?tīng)柣脑?，一大片古老的荒?現(xiàn)在是個(gè)國(guó)家森林公園)，作為談資羅賓森告訴他一個(gè)很久的民間故事，一位臭名昭著名叫richardcabell的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳，顯然把他的靈魂賣給了魔鬼——當(dāng)他1677年死去時(shí)，地方傳聞?wù)f一個(gè)魔鬼般的巨型黑色獵犬從荒原里沖出來(lái)護(hù)送他的靈魂進(jìn)入地獄。盡管道爾同意過(guò)和羅賓森共同執(zhí)筆，但一旦他開(kāi)始在紙上寫(xiě)作，很快就變成一篇新的夏洛克.福爾摩斯式探案(他早期八年)，然后羅賓森的部分被放在一邊，用他自己話說(shuō)，就是“助理情節(jié)設(shè)計(jì)師”。
《無(wú)名的裘德》。
托馬斯?哈代。
并不十分清楚誰(shuí)啟發(fā)了哈代創(chuàng)作一個(gè)工人階層的年輕人努力成為學(xué)者的故事，但似乎這位取名裘德.福雷的人物至少有一部分原型是哈代的悲劇性朋友horacemoule。生于1832年，摩爾1851年在牛津大學(xué)掙得一席之地，但沒(méi)能取得學(xué)位。三年后換到劍橋，他又花了十四年才完成他的學(xué)業(yè)，在此期間他努力和自己的酗酒以及嚴(yán)重的抑郁做斗爭(zhēng)，最后1873年9月他躺在床上割開(kāi)喉嚨自殺，當(dāng)時(shí)年僅41歲。
《小婦人》。
露易莎?梅?奧爾科特。
小婦人書(shū)中這四位匿名為馬奇的四姐妹都是以作者和她的三姐妹為原型。路易莎本人就是那位意志頑強(qiáng)的主角喬，她的大姐安娜是梅格，她的小妹梅是艾米，而年方23就去世的二姐伊麗莎白，是書(shū)中的貝絲。背景和姐妹可能差不多，她們的故事和環(huán)境卻不同：馬奇家完全談不上富裕，但是奧爾科特家在她童年時(shí)期一直都是近乎貧困潦倒。而且馬奇家的父親——一位慈愛(ài)和博學(xué)的內(nèi)戰(zhàn)英雄——也和奧爾科特自己的父親大不一樣，她的父親博若松，一位愛(ài)好和平的素食教師和超驗(yàn)主義的早期鼓吹者。
《米德?tīng)?馬契》。
喬治?艾略特。
1869年1月，喬治?艾略特在旅途中寫(xiě)了份這一年希望完成的任務(wù)清單，其中就有一部名叫“米德?tīng)?馬契”的小說(shuō)。盡管艾略特似已決定開(kāi)始寫(xiě)，新小說(shuō)卻進(jìn)展緩慢。當(dāng)時(shí)她的兒子桑尼染上了嚴(yán)重的肺結(jié)核，這年晚些時(shí)候她完全停止了寫(xiě)作，直到10月桑尼去世，艾略特只寫(xiě)了三章，這本書(shū)最后可是一部86章的巨著，艾略特迅速擱置了這項(xiàng)工程。據(jù)說(shuō)直到一年多后，1870年11月艾略特才重啟寫(xiě)作。她開(kāi)始寫(xiě)一本全新的書(shū)，起名布洛克小姐。這個(gè)新故事引入一位名叫多蘿茜的人物，但在寫(xiě)布洛克小姐期間，艾略特看到把這個(gè)故事與她之前擱置的三章合并的機(jī)會(huì)，于是《米德?tīng)?馬契》誕生了。
《白鯨》。
赫爾曼?梅爾維爾。
赫爾曼?梅爾維爾自己在19世紀(jì)40年代早期太平洋捕鯨船acushnet號(hào)的經(jīng)歷，給他提供了小說(shuō)白鯨的原初靈感，后來(lái)的編輯和評(píng)論家也因此把梅爾維爾真實(shí)生活中的船員伙伴和他書(shū)中的人物做類比。但是acushnet號(hào)遠(yuǎn)非他唯一的靈感源泉，毫無(wú)疑問(wèn)梅爾維爾受到了一段真實(shí)故事的影響，18在中太平洋一艘名叫essex的捕鯨船被一頭抹香鯨襲擊并被撞沉。后來(lái)在acushnet號(hào)上時(shí)梅爾維爾遇到了essex號(hào)八位幸存船員之一的兒子，1851年白鯨發(fā)表時(shí)他見(jiàn)到了該船的船長(zhǎng)，georgepollard，一位他之后形容為“他所見(jiàn)過(guò)的最非比尋常的人之一”。
《魯濱遜漂流記》。
丹尼爾?笛福。
很多人都相信丹尼爾?笛福的魯濱遜漂流記是建立在真實(shí)故事之上，即漂流者alexanderselkirk的真實(shí)生活經(jīng)歷。但這可完全不能保證。實(shí)際上，這兩個(gè)故事明顯不一致。selkirk是在太平洋上自愿被驅(qū)逐的，而克魯索是在加勒比海域翻船。前者滯留了四年，克魯索卻是28年。而且selkirk孤獨(dú)一人，克魯索的故事里有土著、食人族和海盜，所以有些編輯提出笛福心里另有個(gè)故事。或許克魯索的故事取材于17世紀(jì)船長(zhǎng)robertknox在斯里蘭卡的囚禁，這段經(jīng)歷后來(lái)出版為書(shū)《斯里蘭卡島的歷史關(guān)系》(1681)，或許是另一位英國(guó)醫(yī)生henrypitman，他從英國(guó)加勒比關(guān)押罪犯的殖民地逃出，在附近的島嶼船失事了。還有種可能，笛福自己所說(shuō)的有些實(shí)話，魯濱遜漂流記是他自己認(rèn)識(shí)的某個(gè)人的真實(shí)故事，他本人只是簡(jiǎn)單地當(dāng)個(gè)回憶記錄者。不管真實(shí)靈感如何，笛福小說(shuō)的成功和影響是毫無(wú)疑問(wèn)的，在發(fā)行的第一年就印了四版，并一直廣受歡迎。
《化身博士》。
羅伯特?路易斯?史蒂文森。
羅伯特?路易斯?史蒂文森早已寫(xiě)過(guò)一部關(guān)于deaconbrodie的劇本——此人為18世紀(jì)愛(ài)丁堡市議員，同時(shí)還有個(gè)夜盜的雙重身份——1885年他夢(mèng)到一位舉止謙和的紳士變身為一個(gè)怪物。后來(lái)他的妻子芬妮回憶道，“在某個(gè)清晨的那段時(shí)間……我被路易斯驚恐的哭喊聲驚醒，想到他在做噩夢(mèng)，我就搖醒了他。他醒來(lái)大怒道，”你干嘛弄醒我，我剛夢(mèng)到一個(gè)很好的妖魔故事?！八髞?lái)發(fā)現(xiàn)，她搖醒他的時(shí)候，正是杰科爾博士第一次變身為海德先生的故事醞釀處。
《三十九級(jí)臺(tái)階》。
約翰?巴肯。
19約翰?巴肯在英國(guó)東南部海岸briadstairs一家療養(yǎng)院，調(diào)理從胃潰瘍恢復(fù)的身體，開(kāi)始寫(xiě)他自己推為他的第一部驚人之作的書(shū)。據(jù)報(bào)道巴肯給小說(shuō)取名自broadstairs一段從懸崖伸到海邊的木質(zhì)樓梯，雖然這個(gè)說(shuō)法有幾處矛盾：故事的一個(gè)版本是巴肯的年輕女兒曾一步兩級(jí)臺(tái)階從木梯上跑下并宣布從上到下需要“三十九步”，另一個(gè)說(shuō)法是這里實(shí)際上有78級(jí)臺(tái)階，巴肯把數(shù)字減了一半以讓題目更醒豁，或者是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他剛好39歲。
《三人同舟》。
杰羅姆k?杰羅姆。
十九世紀(jì)八十年代中，杰羅姆想到個(gè)主意，寫(xiě)一本簡(jiǎn)單直接的泰晤士河導(dǎo)游手冊(cè)，包括沿途的幾個(gè)重要?dú)v史景點(diǎn)。可是當(dāng)他開(kāi)始寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，杰羅姆的導(dǎo)游手冊(cè)塞進(jìn)了越來(lái)越多他的回憶，自己和兩位朋友georgewingrave和carlhenschel，從倫敦到牛津坐船沿河旅行路上的軼事和相互打趣。于是，這三個(gè)人換了名字成為三人同舟里的人物，再加了條名叫montmorency的狗。”正如杰羅姆所承認(rèn)的，在英格蘭人心底潛意識(shí)的某個(gè)角落，都少不了狗的因素。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》。
哈珀?李。
哈珀?李早就否認(rèn)殺死一只知更鳥(niǎo)是其自傳的說(shuō)法，該書(shū)只是作者簡(jiǎn)單寫(xiě)下了所知所見(jiàn)以及第一手經(jīng)歷的反應(yīng)。沒(méi)關(guān)系，不難看出這部普利策獎(jiǎng)的經(jīng)典和作者在亞拉巴馬州門(mén)羅維爾的童年的相似之處。和斯科特一樣，李的父親是位律師，1919年面臨為兩位被控殺死當(dāng)?shù)匕兹说赇伬习宓暮谌宿q護(hù)(一父一子兩個(gè)人后來(lái)被吊死)。而且，李和斯科特一樣，小時(shí)候是個(gè)假小子，他的大哥艾德文，和小說(shuō)里杰姆一樣比他年長(zhǎng)四歲。1951年她母親死后她寫(xiě)下這本書(shū)，故事中斯科特也失去了母親。即使小說(shuō)中的人物迪爾，夏天住在芬奇家隔壁的，是以她童年時(shí)代的朋友trumancapote為原型的，在他母親去紐約時(shí)，夏天來(lái)亞拉巴馬和姑媽一起住。
怎樣激發(fā)寫(xiě)作靈感。
一、引導(dǎo)學(xué)生善于積累，培養(yǎng)寫(xiě)作靈感。
在寫(xiě)作過(guò)程中，靈感常常表現(xiàn)為對(duì)某一事物突發(fā)奇想的“頓悟”，常常在無(wú)意中出現(xiàn)，也不會(huì)憑空而來(lái)。這就要求善于積累：積累生活、積累知識(shí)、積累情感。
1、在生活中積累。教師應(yīng)該有效地引導(dǎo)學(xué)生感受生活，在生活中積累寫(xiě)作材料，存儲(chǔ)寫(xiě)作信息。這樣，學(xué)生在作文時(shí)，平時(shí)在頭腦里積累存儲(chǔ)的寫(xiě)作材料和信息，就會(huì)像放電影似的，清晰地出現(xiàn)在自己的眼前。引導(dǎo)學(xué)生投入生活，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心世界，關(guān)心周圍：盡可能多地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富生活體驗(yàn)。生活是海洋，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏，就孕育著靈感和熱望。寫(xiě)作者只有深入生活，累積生活，感悟生活，才能在生活的碰撞中點(diǎn)燃靈感的火花。
2、在情感上積累。豐富的情感是文章的基礎(chǔ)，文章如果沒(méi)有情感就會(huì)顯得蒼白無(wú)力，更不可能感動(dòng)人心、震撼人心。文章就是有情物，字里行間都表露做作者的情感。孕育寫(xiě)作靈感不僅要積累豐厚的生活、知識(shí)，還要在情感上進(jìn)行積累。靈感只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦，有了豐厚的積累，“上帝”才給靈感回報(bào)。
二、善于觀察，捕捉創(chuàng)作靈感。
在作文教學(xué)中一定要引導(dǎo)學(xué)生善于觀察、發(fā)現(xiàn)、捕捉，不斷充實(shí)自己頭腦，陶冶自己心靈，為寫(xiě)出好文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在日常生活中隨處接觸到的事、物、人、景等都可以成為觀察的對(duì)象，成為寫(xiě)作的材料，也是引發(fā)學(xué)生寫(xiě)作靈感的東西。教師就要對(duì)學(xué)生的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)新感受都給予熱情贊揚(yáng)。
三、用想象激發(fā)學(xué)生的靈感。
想象是在人腦中對(duì)已知事物進(jìn)行加工改造而創(chuàng)作出新事物的心理過(guò)程，藝術(shù)家就是常常借助于豐富的藝術(shù)想象力通過(guò)對(duì)事物的感知將已知事物豐富充實(shí)起來(lái)。靈感思維不是憑空產(chǎn)生的，而是要有比較廣泛的知識(shí)作背景，對(duì)所牽涉的知識(shí)十分熟悉才能對(duì)問(wèn)題做出直覺(jué)的思考和判斷，產(chǎn)生出各種靈感。語(yǔ)文教師要善于引導(dǎo)學(xué)生到大自然中去，到生活中去，到優(yōu)秀書(shū)籍中去，這樣就可以讓學(xué)生的寫(xiě)作靈感隨時(shí)能夠產(chǎn)生。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇四
經(jīng)常去健身館鍛煉不僅可以激發(fā)你的自信心，還能幫你消除受挫感、怒氣及其它的負(fù)面情緒。而且運(yùn)動(dòng)過(guò)后，你總會(huì)有一種煥然一新的感覺(jué)。這時(shí)再去想想寫(xiě)作上的事情，說(shuō)不定就能找到靈感呢。
2.購(gòu)物商場(chǎng)。
在購(gòu)物商場(chǎng)你可以見(jiàn)到許多人，還可解讀他們背后的故事，也許你猜測(cè)得并不正確，但里面多彩的顏色、玲瑯的裝飾物以及各類商店無(wú)疑會(huì)給你帶來(lái)一些新鮮的刺激。
3.火車站。
看人來(lái)人往，聽(tīng)人們的招呼聲、告別聲及其它各類嘈雜聲，你會(huì)獲得許多寫(xiě)作上的線索。
4.機(jī)場(chǎng)。
5.海灘。
海灘很美麗，有聽(tīng)不厭的海浪聲，有看不厭海、天、沙，還有偶爾飛過(guò)的海鳥(niǎo)，在這樣的一副景象下，你的身體、頭腦與心靈能獲得極大的放松，在這種狀態(tài)下你想到更多的妙語(yǔ)好詞。
6.樓頂。
站在高樓大廈的頂部俯瞰整座城市，新鮮的想法就會(huì)不斷地向你襲來(lái)。
7.城市。
車水馬龍的城市，五光十色的城市，快節(jié)奏的城市，在城市里你可以找到許多寫(xiě)作素材。走在街上時(shí)，留意周圍的一切、用心觀察、傾聽(tīng)、領(lǐng)會(huì)。
8.鄉(xiāng)村。
我在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，每次親近自然總有種回家般的感覺(jué)，我感到深受鼓舞、我感覺(jué)煥然一新。拋開(kāi)城市的喧囂，到鄉(xiāng)村駐足停留片刻，文字的靈動(dòng)就會(huì)在你腦海浮現(xiàn)。
9.家里。
因?yàn)樘煜さ木壒剩覀兂３?huì)忽視身邊的一些事物。你可以挑戰(zhàn)一下自己，在家里走上幾圈，然后要發(fā)現(xiàn)至少10件被你所遺忘了的物品。這很有趣，還能開(kāi)闊你的思路。
10.公交車。
摘下耳機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)別人的談話。這些零碎的、五花八門(mén)的聲音片段，對(duì)你的寫(xiě)作有很大的幫助。
11.雜貨店。
看看雜志的封面、觀察觀察進(jìn)進(jìn)出出的顧客，你就有極大的可能在這里找到寫(xiě)作的靈感。
12.山上。
山上的空氣非常新鮮、空間也很開(kāi)闊、又很安靜，這是放松你的頭腦的極佳場(chǎng)所。到山上走幾圈，獲得靈感吧。
13.咖啡屋。
坐下來(lái)看一會(huì)書(shū)、喝杯咖啡，或是聽(tīng)聽(tīng)別人的談話。有時(shí)，僅僅是環(huán)境上的細(xì)微變化也會(huì)給你帶來(lái)極不一樣的感受。
14.書(shū)店。
身在數(shù)千本新書(shū)、老書(shū)、經(jīng)典之作的圍繞之中，翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，讀一段文字或一首詩(shī)，你的靈感很有可能就會(huì)被觸發(fā)，你的激情很有可能就會(huì)被點(diǎn)燃。
15.水療。
放松一下自己的身體，緩解身上的壓力，在心情舒暢的時(shí)候，你能寫(xiě)出更好文章。
16.影片中。
有創(chuàng)意、有想法、有內(nèi)涵的影片橋段會(huì)給你帶來(lái)許多新鮮的想法。
17.床上。
不多說(shuō)，你懂的。
18.游樂(lè)場(chǎng)。
觀察小孩子，看他們玩耍是一件饒有趣味的事情。如果你覺(jué)得還不過(guò)癮，那就加入他們的行列一起玩耍。體驗(yàn)一下小孩子的世界，以他們的眼光去看待生活，你也能得到一些新鮮的想法。
19.在你祖父母家中。
老人們都有很多的故事，你可以從他們身上學(xué)到許多東西。
20.異國(guó)他鄉(xiāng)。
到陌生的地方去、見(jiàn)見(jiàn)陌生的人、聽(tīng)聽(tīng)陌生的語(yǔ)言、體驗(yàn)一下不同的食物與民俗，這能激發(fā)你的創(chuàng)造力。
21.大學(xué)校園。
離開(kāi)你的電腦屏幕與辦公桌，走進(jìn)校園學(xué)些新東西、聽(tīng)聽(tīng)有意思的講座，接觸些不同的人，這對(duì)你的寫(xiě)作而言很有益處。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇五
最近讀歷史書(shū)，看到孝欽后(慈禧)傳，不知怎么立刻就想起了《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳。中國(guó)的傳統(tǒng)一向是家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)大家庭往往是一國(guó)的縮影。晚清統(tǒng)治者慈禧，和榮國(guó)府的當(dāng)家人王熙鳳是完全一個(gè)路子的人，她們的行事風(fēng)格與性格特征如出一轍。
后人的演義里似乎慈禧只有頑固昏庸，可是慈禧絕不是昏庸之輩。咸豐帝在熱河行宮突然去世，她運(yùn)籌帷幄，殺伐立斷，剪除勢(shì)力強(qiáng)大的顧命大臣，謀略得當(dāng)。垂簾聽(tīng)政也是拉著慈安一起，在法理正統(tǒng)上都站得住腳，讓人無(wú)話可說(shuō)，可見(jiàn)富有才干又明白事理。王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府時(shí)也充分展現(xiàn)了她的才干與明白，事實(shí)上，慈禧在她的后宮中同儕看來(lái)，就是王熙鳳一流“能干媳婦”，處事明白，任勞任怨、精明強(qiáng)干，大家族里往往少不了這種當(dāng)家媳婦。
她們還都是識(shí)人的人，能識(shí)人才，本身也能證明這個(gè)人的眼光和心智。曾國(guó)藩，左宗棠，李鴻章等都在慈禧手下得到重用，王熙鳳偶然見(jiàn)識(shí)了怡紅院的小紅的口齒伶俐，便要了到自己手下，既識(shí)人，又能用人，是管理者最大的優(yōu)點(diǎn)，在慈禧和王熙鳳身上都得到了體現(xiàn)。
有才干，能識(shí)人，任勞任怨，看上去無(wú)論如何都會(huì)是好的統(tǒng)治者或管理者，偏偏她們身上致命的地方居然也都是一樣的，儒家對(duì)婦女有長(zhǎng)久的偏見(jiàn)“唯婦人與小人難養(yǎng)也”，或者通俗的老百姓說(shuō)法“頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短”。我們當(dāng)然有理由認(rèn)為這是男權(quán)主義下的歧視與偏見(jiàn)，然而世間的吊詭之處就在于：被偏見(jiàn)損害的人往往用本身去坐實(shí)這種偏見(jiàn)是有道理的。
她們對(duì)自己的權(quán)力和利益極其關(guān)注，并且終身關(guān)注在自己的一畝三分地里的利益，恭親王是大清王室里少有的睿智通達(dá)之人，慈禧并不是不知道，咸豐去世和顧命大臣爭(zhēng)斗時(shí)，她也是聯(lián)絡(luò)的恭親王一起政變從而垂簾聽(tīng)政。垂簾聽(tīng)政初彼此和諧，恭親王掌管內(nèi)閣，被稱之為“同治中興”時(shí)期，后來(lái)三次被下臺(tái)，原因不外乎慈禧擔(dān)心大權(quán)旁落。
曾國(guó)藩、李鴻章之流只不過(guò)是臣子，真實(shí)的地位是她們家的辦事員，相當(dāng)于賈府里稍有點(diǎn)頭臉的管家，恭親王卻是真正的家庭成員，相當(dāng)于尤氏于王熙鳳的關(guān)系，對(duì)她的權(quán)力有威脅。因此盡可以用曾國(guó)藩、李鴻章之流人才，恭親王卻是一定要排擠的，無(wú)論他多么睿智和忠心，對(duì)大清政權(quán)有多大的幫助------恭親王本身是大清的自家人，無(wú)法也不能不竭盡全力維護(hù)大清政權(quán)，庚子條約和辛丑條約這樣的事如果是在恭親王領(lǐng)導(dǎo)下幾乎是不可能發(fā)生的事。
不關(guān)心那些有可能顛覆大清朝的政策，外交事務(wù)等等，只在乎自己的利益，后來(lái)和光緒帝的爭(zhēng)斗也是這個(gè)方向，她始終積極部署，不讓戊戌翻案，心術(shù)之巧，不亞于王熙鳳對(duì)待尤二姐。
王熙鳳一方面似乎兢兢業(yè)業(yè)為賈府謀算，辛辛苦苦持家，盡力的維持一個(gè)家族;另一方面借賈璉之名干涉官場(chǎng)從中漁利，用公款在外盤(pán)剝私放高利貸，為除去尤二姐可以唆使尤二姐前夫去告賈璉強(qiáng)搶民婦，每一條都是足以讓賈璉得重罪、賈府倒臺(tái)的行為。就如同慈禧費(fèi)盡心機(jī)不讓別人搶了她的權(quán)力，滿人的命運(yùn)，大清朝的未來(lái)如何，她倒不關(guān)心，她們都用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫“鋸斷自己坐在上面的樹(shù)枝”。
竊以為這是因?yàn)?，她們雖然性格里有精明能干的天分，卻都是只有小聰明，沒(méi)有大見(jiàn)識(shí)。而一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，大多是從讀書(shū)學(xué)習(xí)中得來(lái)，是后天文化教養(yǎng)的成果。
慈禧只愛(ài)看通俗京劇戲，說(shuō)明她的品位委實(shí)不高，她的學(xué)識(shí)結(jié)構(gòu)就是戲臺(tái)班教她的忠孝節(jié)義之類通俗說(shuō)法，她自幼也就是這樣的家學(xué)世界，而她畢生沒(méi)有走出她的家學(xué)世界。王熙鳳也是雖然出生大家，大觀園姐妹們作詩(shī)的時(shí)候，明白說(shuō)明了她是不識(shí)字的，因此她的文化水準(zhǔn)無(wú)疑也是戲臺(tái)班子的水準(zhǔn)。
受到的教育，閱讀的書(shū)籍，以及因此形成的知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)成了一個(gè)人整體的眼界見(jiàn)識(shí)，也決定了一個(gè)人的前程，當(dāng)這個(gè)人是統(tǒng)治者的時(shí)候，很有可能就決定了一國(guó)的命運(yùn)。
如果把眼光向外看，同樣是女性統(tǒng)治者，大英帝國(guó)的維多利亞女王和伊麗莎白一世都精通多國(guó)語(yǔ)言，對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)有極高的造詣。伊麗莎白的教師甚至包括文藝復(fù)興時(shí)期著名的人文學(xué)者羅杰·阿斯坎，她受到古典、歷史、數(shù)學(xué)、詩(shī)歌和語(yǔ)言的教育，而她所處的時(shí)代，是十六世紀(jì)，比慈禧還要早了幾百年。文化教養(yǎng)、知識(shí)水準(zhǔn)的程度，決定了一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，當(dāng)這個(gè)人是一國(guó)統(tǒng)治者時(shí)，就決定了一個(gè)國(guó)的命運(yùn)，英格蘭在女人治下，可以“黃金時(shí)代”，可以“日不落帝國(guó)”，大清朝就只能走向黃昏。
即使不是一個(gè)統(tǒng)治者或是一個(gè)當(dāng)家人，竊以為女人也還是要讀書(shū)，讀好書(shū)，要受教育，即使不是為了改變命運(yùn)，------不可否認(rèn)讀書(shū)是改變命運(yùn)的一條道路，而是為了得到內(nèi)心永恒的安寧。
世間何其苦，人心如荒漠，孤獨(dú)是生命永恒的主題。尤其是女人，男人可以處于各種不同的社會(huì)角色各安天命，進(jìn)可心懷天下，處廟堂之高，退可處江湖之遠(yuǎn)，市井游俠。但是女人的空間要狹小的多，心里的荒漠和孤獨(dú)更加難以排遣。讓人能擺脫致命的孤獨(dú)和無(wú)助的，只能是知識(shí)的獲得，而讀書(shū)，是唯一能讓內(nèi)心安寧而又有力量的事情。
經(jīng)典勵(lì)志文學(xué)作品·是什么讓我們不再聯(lián)系?
有些人，你不聯(lián)系，我不聯(lián)系，漸漸地再也不會(huì)聯(lián)系了。
我初中有個(gè)非常要好的朋友艾葉，互相穿過(guò)對(duì)方的衣服，用過(guò)對(duì)方的牙刷，甚至同床共枕。
那時(shí)候初中生活很枯燥，平常沒(méi)什么娛樂(lè)項(xiàng)目，網(wǎng)絡(luò)也不像現(xiàn)在這么普及，所以大家在一起聊天的時(shí)間很多。
除了學(xué)校里會(huì)一起吃飯，一起散步，一起上廁所之外，我們兩個(gè)還會(huì)經(jīng)常去對(duì)方家里玩，有時(shí)候玩得晚了就直接過(guò)夜不回去了。
我爸媽還因此取笑過(guò)我們，說(shuō)我們倆是雙生花，前世應(yīng)該是姐妹，今生投胎到不同的家庭，硬生生被拆開(kāi)了。
初二結(jié)束的時(shí)候全校要進(jìn)行分班，這個(gè)消息傳到我們耳朵里的時(shí)候，兩個(gè)人的心情都很糟糕。因?yàn)榉职噙@種事太具有隨機(jī)性，能夠再分到一個(gè)班的概率只有1/17。
一想到有可能分開(kāi)，兩個(gè)人面面相覷，神色哀傷。那天晚上我回家后，在房間里折了一晚上的星星，裝滿了許愿瓶。
第二天上學(xué)的時(shí)候，她嘲笑我說(shuō)昨晚上干了什么好事竟然熬成熊貓眼。我從書(shū)包里拿出許愿瓶遞給她，她頓時(shí)沒(méi)了話，接過(guò)許愿瓶，眼眶卻浸濕了。
我們兩個(gè)從沒(méi)想過(guò)分離，也沒(méi)想到后來(lái)怎么就分離了。
結(jié)果，初三開(kāi)學(xué)第一天，公告欄上出現(xiàn)了新班級(jí)的名單。我們兩個(gè)沒(méi)在一個(gè)班，她3班，我11班。一個(gè)在三樓的左側(cè)，一個(gè)在四樓的右側(cè)，八桿子打不到一塊去。
雖然說(shuō)沒(méi)分在同班，但那時(shí)候我們感情依舊很好。
因?yàn)閯偟揭粋€(gè)新的班級(jí)，很多人都是陌生的，初三壓力又比較大，每天空閑時(shí)間都用在寫(xiě)作業(yè)上了，當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一件事更重要，那就是睡覺(jué)。
所以，除了睡覺(jué)和寫(xiě)作業(yè)，其余根本抽不出更多的時(shí)間和別人閑談交朋友了。
一開(kāi)始我們兩個(gè)還會(huì)經(jīng)常聚在一起，討論作業(yè)，聊新同學(xué)的八卦，可是漸漸地接觸就變少了。
每個(gè)班級(jí)的上課時(shí)間都不同，特別是體育課。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，體育課就是八卦課，可以找到各種理由跟老師請(qǐng)假不運(yùn)動(dòng)，然后三三兩兩的好友們聚集在一起聊八卦。
她上體育課的時(shí)候我們班湊巧是自習(xí)課，我有時(shí)候會(huì)假裝出去上廁所，其實(shí)是偷偷溜出去找她玩。
一開(kāi)始我還挺肆無(wú)忌憚的，結(jié)果，有一次不小心被班主任逮個(gè)正著，我也就慢慢歸心自習(xí)了。
我們當(dāng)時(shí)約定好說(shuō)考同一所高中，以后還能一起玩。結(jié)果那年我超常發(fā)揮，考到了我們縣上一所重點(diǎn)高中，她卻因?yàn)榧依锍隽它c(diǎn)事，沒(méi)能好好發(fā)揮。
我們那的縣城很大，城南城北的車程是一個(gè)多小時(shí)，而我去了城南，她去了城北。
高中的時(shí)候我去過(guò)她學(xué)校一次，兩個(gè)人繞著學(xué)校走了整整一下午，天南地北聊了很多，感覺(jué)之前所有的疏離一下子就沒(méi)了，只剩下久違的熟悉和相知。
但是，身邊漸漸也出現(xiàn)了更多的人，高中我們開(kāi)始住校，學(xué)校也管得很嚴(yán)，每周回家一趟，平常不能帶手機(jī)，只能用公共電話聯(lián)系家人。
高一的時(shí)候我們還是會(huì)互相打電話，嘮嘮嗑講述自己身邊的人和事，有時(shí)也會(huì)約出去喝奶茶逛書(shū)店。
她很喜歡小掛件，我們兩個(gè)還會(huì)去市區(qū)的古玩市場(chǎng)淘東西。雖然感覺(jué)有時(shí)候會(huì)找不到生活的相交點(diǎn)，但是因?yàn)槭煜け舜说南埠茫琅f能玩的很開(kāi)心。
可是，學(xué)習(xí)和生活慢慢就變得忙碌起來(lái)，平常睡眠時(shí)間都很難保證。每天不是應(yīng)付于物理試卷，就是死記硬背英語(yǔ)語(yǔ)法，還經(jīng)常要做各種各樣的數(shù)學(xué)題。
不知不覺(jué)間，我們兩個(gè)很久很久沒(méi)有聯(lián)系了。
高考結(jié)束后，我去了云南，她留在了浙江。我記得當(dāng)時(shí)畢業(yè)后我們還見(jiàn)過(guò)一面，互相留了電話，那時(shí)候我們還聊了很多，可都是在回憶過(guò)去的趣事，至于現(xiàn)在發(fā)生的，很多想說(shuō)卻也不知道從何說(shuō)起。
有時(shí)候時(shí)間會(huì)讓兩個(gè)人變得很相愛(ài)，卻也很容易讓兩個(gè)相愛(ài)的人變成陌生人。
友情也是需要維系和充電的，特別是多年的好友，雖然記憶深處是熟悉無(wú)比，但如果總是依靠回憶生活，也會(huì)慢慢變成不再聯(lián)系。
我之前一直很喜歡聽(tīng)一檔電臺(tái)節(jié)目，里面梁冬和吳伯凡有聊起過(guò)多年好友這個(gè)話題。
有一句話我印象特別深刻：“年紀(jì)越來(lái)越大，身邊認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，可是朋友卻越來(lái)越少，像我們這樣相處了二十多年的老朋友就更是屈指可數(shù)。”
有時(shí)候我會(huì)想不明白，是什么讓我們不再聯(lián)系的?
我以為是因?yàn)闆](méi)有共同的話題，沒(méi)有相投的興趣，或是沒(méi)有生活的交集，可是后來(lái)想想，不過(guò)是因?yàn)槲覀儜械萌ゾS系這段感情，任由它慢慢變淡，漸漸從熟悉變?yōu)槟吧?BR> 前段時(shí)間我開(kāi)始梳理自己的好友，才驚覺(jué)曾經(jīng)好到發(fā)膩的閨蜜，也已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了。只是偶爾有些大動(dòng)靜，才會(huì)相互通知。
因?yàn)橐粋€(gè)人常年在陌生的城市，只有回家的時(shí)候才能見(jiàn)一面老朋友。而現(xiàn)代高科技的通信似乎也并沒(méi)有帶給我們更加方便的溝通。
也許工作上是方便，但朋友之間卻很難說(shuō)。
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡用見(jiàn)面代替電話，用電話代替短信，用短信代替微信。
這個(gè)讓交流變得免費(fèi)的微信，也讓人們之間的溝通變得廉價(jià)起來(lái)。當(dāng)兩個(gè)人之間的溝通成本越高，其實(shí)溝通的效率也會(huì)越大，心靈交流的可能性也會(huì)越高。
見(jiàn)面的溝通成本很大，但也是最有效的方式。
去年寒假我約見(jiàn)了高中時(shí)的一個(gè)玩伴，我們有四年沒(méi)見(jiàn)面了。但那個(gè)下午，我們聊了很多，用一下午的時(shí)間把各自四年的時(shí)光分享給彼此，陌生而又熟悉。
然后兩個(gè)人還笑到，微信上一直說(shuō)有時(shí)間聊，還是見(jiàn)面聊得爽快。她還說(shuō)，如果我要是沒(méi)提議咱們見(jiàn)面，那就真的不太可能有時(shí)間聊了。
我以前常常把“聯(lián)系老友”當(dāng)作一件“重要但不緊急”的事情，而我也總是在處理“重要緊急”的事情，等我喘息下來(lái)時(shí)，還是會(huì)想，以后有機(jī)會(huì)再聯(lián)系吧。
可我其實(shí)知道，這個(gè)有機(jī)會(huì)，有時(shí)間，以后，都是很難實(shí)現(xiàn)的。
是什么讓我們不再聯(lián)系?
不是距離，不是話題，也不是交集，而是我們?cè)僖材貌怀瞿晟贂r(shí)那份血?dú)夥絼?，那份閑情雅致，那份平靜如水的心性，愿意抽出時(shí)間和一個(gè)人簡(jiǎn)單聊聊生活瑣事，聊聊未來(lái)和夢(mèng)想。
前幾天我鼓起勇氣給艾葉打了個(gè)電話，她現(xiàn)在已經(jīng)回老家工作了，身邊也有疼愛(ài)她的男朋友，雖然聊得不多，但是一點(diǎn)也不陌生。
我在電話里說(shuō)，等我今年寒假回去的時(shí)候，一定要再去我們以前最喜歡的那家奶茶店，然后逛逛旁邊的舊書(shū)店。她笑著說(shuō)，好呀好呀，我等你回來(lái)。
我始終希望，未來(lái)我的生活，還有你們的參與。你們還要當(dāng)我孩子的干爸干媽，等年老的時(shí)候還要一起曬太陽(yáng)，牽手跳廣場(chǎng)舞。
因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)是我青春里最重要的人。
然后，依舊可以瘋癲地陪伴度過(guò)某個(gè)周末的午后。
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文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇六
第一步，找到一個(gè)你感興趣的、讓你的靈魂“著火”的話題，因?yàn)槟闼惺艿降膶⒇灤┯谀阄恼碌氖冀K。
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我對(duì)生活中的某樣事物越感興趣，我就能越能在正確的情況下成功，并且影響我遇到的和身邊的人。
2、捕捉靈感。
當(dāng)你找到一個(gè)感興趣或甚至是狂熱的話題，你就需要捕捉發(fā)現(xiàn)靈感的每時(shí)每刻。
這意味著你要弄清楚在一天當(dāng)中的那些時(shí)段你的工作效率最高。對(duì)我來(lái)說(shuō)，中午之前，臨近午夜，都是工作的好時(shí)段。
你也可以隨身攜帶一部記事本，這樣你就能隨時(shí)記下想到的每一個(gè)靈感。
3、保持信任。
當(dāng)你開(kāi)始“我手寫(xiě)我心”的時(shí)候，你必須得讓自己信任已經(jīng)出現(xiàn)的或即將出現(xiàn)的每個(gè)想法。
這不是說(shuō)你得發(fā)表你寫(xiě)的每一篇文章，那是說(shuō)你需要跟著靈感的步調(diào)走，讓靈感以任意的方式出現(xiàn)在你身邊。
4、保持流動(dòng)。
你信任，你流動(dòng)。
跟著思維的流向走，獲得寫(xiě)作空間的最好方式就是當(dāng)你開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，做一個(gè)大腦思維的整理。
基本上，我會(huì)先想出一個(gè)標(biāo)題，然后盡可能好的列出大綱，最后讓文字順著流淌出來(lái)。
你可以稱之為思維整理、自由寫(xiě)作，或者任意你喜愛(ài)的叫法。這僅僅是你在無(wú)編輯的情況下起草文章的一種方式。
5、暫?？謶?。
每個(gè)人在寫(xiě)作之初都會(huì)有點(diǎn)害怕。我知道，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。
你的寫(xiě)作并不一定是完美的，大部分時(shí)候也不需要。你所要做的全部事情就是傳達(dá)內(nèi)心的想法。
人們只是在那兒聽(tīng)你說(shuō)，而你可能會(huì)發(fā)生的這樣那樣的語(yǔ)法錯(cuò)誤無(wú)傷大雅。
6、活得痛快。
大膽的生活，持續(xù)的去尋找生活中內(nèi)部的和外部的種種新經(jīng)驗(yàn)。
就我個(gè)人而言，我正處于享受沉思和挖掘內(nèi)心想法的生活階段。
你可以享受旅行，或者試著去尋找在你的城市中特別的發(fā)現(xiàn)。是什么并不重要，只要你用心的去尋找和享受。
7、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
將你自己浸淫在身邊豐富的信息資源中，如，讀書(shū)、看電影，和其他的作者或者朋友們交談。
你成長(zhǎng)的越快，思維擴(kuò)散的方式就越多，那意味著你的寫(xiě)作能力和生活能力都得到了提高。
人類的進(jìn)步永不停止，因?yàn)槲覀兲焐哂泻闷嫘?。如果你們不是，那么就找一個(gè)讓你覺(jué)得狂熱的話題吧!
8、寫(xiě)作實(shí)驗(yàn)。
享受寫(xiě)作的樂(lè)趣。有時(shí)候你會(huì)感到靈感枯竭，但也有時(shí)候會(huì)感到文思泉涌，一切都變得晶瑩剔透。
這無(wú)關(guān)于完美，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。寫(xiě)作就是我一種享受的方式，一種表達(dá)對(duì)世界看法的方式。
9、接受內(nèi)心的批評(píng)。
在你心里永遠(yuǎn)有一個(gè)批評(píng)家。他的意圖就是幫助你自省，但有時(shí)候會(huì)矯枉過(guò)正，阻礙你去做心里真正想做的事情。
和你內(nèi)心的批評(píng)家談?wù)?，讓他知道你想要信任的過(guò)程，想要讓靈感流淌。一旦做完了這些，內(nèi)心批評(píng)家就會(huì)來(lái)以最好的方式幫助你完成一稿了。
10、記住你為什么要寫(xiě)作。
你為什么要寫(xiě)作?
你還記得你剛發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫(xiě)作熱愛(ài)的最開(kāi)始的那些日子嗎?
這可能是很久以前的事了。當(dāng)然，如果你成年后才開(kāi)始寫(xiě)作，也有可能是最近的事。
記著你為什么要寫(xiě)作。當(dāng)你開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，你很容易會(huì)陷入細(xì)節(jié)，想要變得更好。
最后，難道你不享受寫(xiě)作和表達(dá)自我嗎?
你已經(jīng)在做那些事了嗎?
讓自己放松點(diǎn)兒，盡情享受你已經(jīng)擁有的驚人寫(xiě)作技能，然后你就會(huì)寫(xiě)出令人驚異的充滿靈感的作品了。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇七
在創(chuàng)作之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作。
比如給廣告公司的與其它公司的創(chuàng)作就不一樣。
2、的五個(gè)主要部分是：抬頭、簡(jiǎn)介、工作經(jīng)歷、教育背景、其他雜項(xiàng)。
雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲得承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。
3、格式選擇
時(shí)序型的格式按時(shí)間倒序描述您的工作經(jīng)歷，從您最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出的成就。這種格式適用于您有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。功能型的格式在的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)您特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將它們與特定的雇主聯(lián)系在一起。當(dāng)您正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在的開(kāi)始部分介紹您的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分），隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師可使用這種類型。
4、上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果要求您提供這些信息，寫(xiě)在附信上。（一定要有附信。）
5、要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的只能帶來(lái)乏味的工作。以新穎別致令人激動(dòng)的`方式包裝。
6、主要著重最近的工作經(jīng)歷，一般來(lái)說(shuō)，雇主只對(duì)10年以內(nèi)的工作經(jīng)歷感興趣。一份好的，看起來(lái)就像一座倒金字塔，最近的經(jīng)歷最詳細(xì)，占地兒最多，其它早期的工作經(jīng)歷只是簡(jiǎn)單的提一下。
7、除非有特殊要求，應(yīng)用計(jì)算機(jī)打印，可以用激光的，也可以用噴墨的。紙張一般用白色、淺灰色或米色的a4紙，有了原件，可以復(fù)印，不必全部打?。闶怯梦淖謱?xiě)，而不是用紙）。
如果您是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么您必須要在展示您的情商、潛力、動(dòng)力和精力方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和您在社區(qū)、學(xué)校或其他地方中的領(lǐng)導(dǎo)角色。您向招聘人員傳達(dá)的信息表明，您將會(huì)成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇于創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇八
可以這樣來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷之所以能夠顯現(xiàn)出優(yōu)劣，并且?guī)椭行┰灸芰Ρ惴浅Ｓ邢薜那舐氄邉?chuàng)作出優(yōu)質(zhì)個(gè)人簡(jiǎn)歷，以此來(lái)增加獲得職位的幾率，原因也非常簡(jiǎn)單，因?yàn)椴煌暮?jiǎn)歷在制作過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)用性也存在極大的差別。
即便是在平凡的求職者，也一樣可以通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)使自己對(duì)外展現(xiàn)出來(lái)的形象發(fā)揮出另一番效果。
為何多數(shù)求職者在職位的競(jìng)爭(zhēng)中屢屢因簡(jiǎn)歷而受挫，在了解簡(jiǎn)歷擁有的重要性以及可表達(dá)出來(lái)的意義后，原本看起來(lái)稍顯困難的簡(jiǎn)歷創(chuàng)作問(wèn)題，也可因此而有跡可循。
招聘方一貫秉承的'用人標(biāo)準(zhǔn)大都可以分為兩點(diǎn)。
1、簡(jiǎn)歷的靈活能力。
如若可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷中盡可能的表現(xiàn)出靈活性，那么我們?cè)谶M(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)歷創(chuàng)作時(shí)，便可除了某些特定的因素之外，進(jìn)行一些其他方面的內(nèi)容敘述，如此一來(lái)，便可確保簡(jiǎn)歷在遞交后，能夠吸引到招聘方的關(guān)注。不可否認(rèn)，在采用這般書(shū)寫(xiě)方式后，即便求職者的個(gè)人能力稍有缺憾，也不會(huì)使招聘方對(duì)其摒棄。
2、精髓的體現(xiàn)。
簡(jiǎn)歷中也需要表達(dá)出它的精髓，精髓之處一般是求職者以往的工作經(jīng)驗(yàn)亦或者對(duì)自身能力的一種表達(dá)，只有發(fā)生如此改變，才可以對(duì)簡(jiǎn)歷帶來(lái)一定的增幅作用。
無(wú)論是哪一緣故，我們都需要在進(jìn)行簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)時(shí)，盡可能的展現(xiàn)出優(yōu)劣之間的對(duì)比，除了特定內(nèi)容的添加之外，我們還需要在簡(jiǎn)歷中有針對(duì)性的表達(dá)內(nèi)容。
相關(guān)閱讀：怎樣寫(xiě)個(gè)性辭職信，個(gè)人簡(jiǎn)歷與質(zhì)量較差的簡(jiǎn)歷，cad圖形設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表格。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇九
在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇投遞求職簡(jiǎn)歷前后要注意為模板參考?，F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫(xiě)一份求職簡(jiǎn)歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供告訴你知名企業(yè)如何看個(gè)人簡(jiǎn)歷的為寫(xiě)簡(jiǎn)歷模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。
1.絕對(duì)不要出現(xiàn)任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。
2.在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
3.簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來(lái)顧主的需求相配合。
4.簡(jiǎn)歷必須能夠描述出你的市場(chǎng)價(jià)值，并且在20秒中或更短的時(shí)間內(nèi)，回答這個(gè)問(wèn)題，“我為什么要雇傭你？”
5.要著重突出成就、資信和資質(zhì)。
6.售賣特色和利益、你擁有什么技能，它們能為組織的目標(biāo)做出什么貢獻(xiàn)？
7.簡(jiǎn)歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無(wú)用的簡(jiǎn)歷。
8.簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。
9.以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。
10.確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
11.簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。
12.你的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心選擇你的'用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。
13.時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序順序描述你的工作經(jīng)歷，從你最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出成就。這種格式適用于你有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。
14.功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當(dāng)你正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。
15.綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹你的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分）。隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
16.履歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師或許也使用這種類型。
更多。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十
為何自己精心創(chuàng)作出來(lái)的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
無(wú)法幫助自己找到滿意工作呢?很多人在求職道路中大都會(huì)遇到這類的情況，一是因?yàn)樗麄儾⒉涣私庹衅阜叫枰鯓拥娜瞬?，第二是自己不能盡可能的展現(xiàn)出才華能力。
能力與才華的體現(xiàn)，大都需要依靠簡(jiǎn)歷的力量。為了幫助更多的求職者解決經(jīng)常落敗的問(wèn)題，小編今天以招聘方的角度觀察哪些個(gè)人簡(jiǎn)歷的遞交能夠受到他們的歡迎，如此一來(lái)，求職者僅需分門(mén)別類的創(chuàng)作，便可確保簡(jiǎn)歷的運(yùn)用能力可達(dá)到理想中的效果。
一目了然的中心思想最為關(guān)鍵
比較繁瑣的
簡(jiǎn)歷
不僅求職者創(chuàng)作時(shí)會(huì)感到非常不耐煩，同時(shí)招聘方在閱讀時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間上的消耗也并不會(huì)對(duì)其有過(guò)多的關(guān)注。往往那些極力在簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)自我的求職者，他們都會(huì)因簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)的'比較繁瑣，而失去閱讀的興趣。當(dāng)招聘方對(duì)某一份簡(jiǎn)歷失去觀察的興趣后，那么這些求職者便在無(wú)形中被貼上了失敗的標(biāo)簽。本文信息來(lái)源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
其實(shí)簡(jiǎn)歷也講求學(xué)以致用，獨(dú)特設(shè)計(jì)思路效應(yīng)巨大。當(dāng)然，如若求職者可在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)一目了然的將自己需要敘述經(jīng)歷的中心思想表達(dá)出來(lái)，如此也能夠使原本看起來(lái)平凡的簡(jiǎn)歷陡然間發(fā)生變化。
很多招聘方每天都會(huì)收到數(shù)百份各式各樣的簡(jiǎn)歷，如若讓他們一一對(duì)這些簡(jiǎn)歷進(jìn)行閱讀，如此龐大的工作量也會(huì)耽誤企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，所以很多情況下，招聘方并不會(huì)完全的去花費(fèi)心神理解簡(jiǎn)歷中陳述的含義，那些簡(jiǎn)單，直接但卻能夠突出含義的簡(jiǎn)歷才是這些招聘方最為喜愛(ài)的。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十一
顯然，討論“中國(guó)當(dāng)代舞劇創(chuàng)作的成就、問(wèn)題與對(duì)策”，我們必須首先抓住主要的討論對(duì)象。當(dāng)前中國(guó)舞壇，誰(shuí)們?cè)凇叭A山論劍”？
筆者以為：1949年以來(lái)，為中國(guó)當(dāng)代舞蹈、舞劇創(chuàng)作建設(shè)作出貢獻(xiàn)的有六代編導(dǎo)。以吳曉邦、戴愛(ài)蓮等中國(guó)現(xiàn)代舞蹈的先驅(qū)編導(dǎo)家為第一代；以胡果剛、查列、賈作光、梁倫等中國(guó)舞蹈的奠基編導(dǎo)家為第二代；五十年代由新中國(guó)藝術(shù)院團(tuán)培養(yǎng)起來(lái)的舒巧、李承祥、門(mén)文元、黃素嘉、陳翹、張毅、黃少淑，房進(jìn)激等編導(dǎo)家為第三代；七十年代末至八十年代前期的先鋒編導(dǎo)家蔣華軒、蘇時(shí)進(jìn)、華超、胡嘉祿等可算第四代；八十年代后期至九十年代初聲名鵲起的編導(dǎo)陳惠芬、王勇、趙明、楊麗萍、王玫、陳維亞、張繼鋼、丁偉、楊威等屬第五代；此后以降的為第六代。
中國(guó)舞蹈與舞劇的藝術(shù)大廈自然依*每一代編導(dǎo)家的貢獻(xiàn)。第一二代編導(dǎo)對(duì)中國(guó)舞蹈創(chuàng)作思想上的影響最久；第三代編導(dǎo)對(duì)當(dāng)代舞蹈創(chuàng)作的成熟最功不可沒(méi)；第四代編導(dǎo)的探索在中國(guó)舞蹈轉(zhuǎn)型之際形成的文化沖擊波最大；第五代以后編導(dǎo)的創(chuàng)作最為多樣且最豐產(chǎn)。而當(dāng)今在舞劇創(chuàng)作領(lǐng)域大顯身手的主力軍則是第五代編導(dǎo)。值得指出的是，這代編導(dǎo)中不少人已盡顯英雄本色，并且以自身的年富力強(qiáng)將繼續(xù)主控當(dāng)代中國(guó)舞壇數(shù)年，為中國(guó)當(dāng)代舞劇實(shí)現(xiàn)歷史性的飛躍搭好階梯。因此，將他們置于我們的話語(yǔ)中心予以關(guān)注，分析他們藝術(shù)創(chuàng)作的成敗與得失，是我們尋求中國(guó)當(dāng)代舞劇發(fā)展對(duì)策的一個(gè)十分重要的起點(diǎn)。
本文不認(rèn)為舞劇“是舞蹈藝術(shù)的最高表現(xiàn)形式”。但它的確以更大的內(nèi)涵容量與更多樣的手段為我們更深廣地傳達(dá)思想、情感以及對(duì)世界的發(fā)現(xiàn)提供了更廣闊的天地。自然，對(duì)編導(dǎo)家駕馭作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與手段的能力與要求也同步提升。如果說(shuō)“欣賞藝術(shù)就是欣賞困難的克服”，我們?cè)诘谖宕帉?dǎo)的舞劇中之遺憾正是未能更多地領(lǐng)略到這種“困難的克服”，甚至十分遺憾地看到編導(dǎo)家缺少“克服困難”的意識(shí)。所以，我以為，中國(guó)當(dāng)代第五代編導(dǎo)如欲登上中國(guó)舞劇的歷史高峰，起碼要實(shí)現(xiàn)如下三大“困難的克服”：一是對(duì)藝術(shù)生命“速朽性”的克服；二是對(duì)“戲劇性”貧血癥的克服；三是對(duì)舞劇語(yǔ)言平庸化的克服。
首先，藝術(shù)生命的“速朽性”是一切美的創(chuàng)新與延續(xù)的敵人。戲劇美學(xué)家余秋雨先生認(rèn)為，這是一種經(jīng)常出現(xiàn)、很難克服、甚至在偉大戲劇家的手下也一再顯現(xiàn)的藝術(shù)破壞性的因素。是黑格爾在《美學(xué)》中稱之為歷史的外在現(xiàn)象的.個(gè)別定性。因此：“美的延續(xù)性。就其本身而言，就是對(duì)速朽性的克服與戰(zhàn)勝?！保ㄓ嗲镉辏骸稇騽〉拿缹W(xué)生命》載《戲劇美學(xué)論集》上海文藝出版社1983年6月第61－62頁(yè)）。
顯然，中國(guó)當(dāng)代舞劇較少涉及到現(xiàn)實(shí)題材，然而不少編導(dǎo)家試圖運(yùn)用歷史題材、神話與民間傳說(shuō)或者歷史文學(xué)作品的改編對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)生影響。但這種努力的收效從總體上說(shuō)卻比較微弱。即便一些獲較高層獎(jiǎng)項(xiàng)的舞劇作品，盡管從舞蹈編排的角度，不能說(shuō)不好看、不精致，但編導(dǎo)家的初衷往往并未實(shí)現(xiàn)。之所以如是說(shuō)，不能不說(shuō)因?yàn)樽髌肺茨芙o當(dāng)代人對(duì)歷史提供一個(gè)新的詮釋視角與思想有關(guān)。他們?cè)谏裨捙c民間傳說(shuō)中依然重復(fù)著進(jìn)行某種造神運(yùn)動(dòng)，我們看不到現(xiàn)代民主社會(huì)人民創(chuàng)造歷史的思想光輝。
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文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十二
任何一種可對(duì)
個(gè)人簡(jiǎn)歷
運(yùn)用產(chǎn)生干擾效果的因素，都會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷的運(yùn)用產(chǎn)生相應(yīng)的障礙，我們站在大多數(shù)求職者創(chuàng)作出來(lái)的簡(jiǎn)歷來(lái)看，不同的簡(jiǎn)歷在使用時(shí)會(huì)因風(fēng)格以及運(yùn)用方向上的不同，而對(duì)使用方帶來(lái)不同的影響。
正是在這種因素的干擾下，原本對(duì)求職者而言并不可行的簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，也會(huì)盡可能的顯現(xiàn)出來(lái)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷
的強(qiáng)弱之分，便是我們最需要關(guān)注的創(chuàng)作問(wèn)題。
看起來(lái)簡(jiǎn)歷的.區(qū)別并沒(méi)有多大的不同之處，但通過(guò)諸多求職者創(chuàng)作出來(lái)的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)看，即便是書(shū)寫(xiě)的方向呈現(xiàn)出絲毫的偏差，也會(huì)影響到簡(jiǎn)歷的發(fā)揮。
a、強(qiáng)勢(shì)簡(jiǎn)歷
能力比較出色的求職者在進(jìn)行簡(jiǎn)歷創(chuàng)作時(shí)，最為關(guān)注的便是個(gè)人簡(jiǎn)歷呈現(xiàn)出來(lái)的運(yùn)用強(qiáng)度，這些求職者認(rèn)為只有優(yōu)質(zhì)的簡(jiǎn)歷，才能夠幫助求職者理直氣壯的運(yùn)用，如此一來(lái)，便可最大程度的提升簡(jiǎn)歷的運(yùn)用價(jià)值。由諸多使用方運(yùn)用到的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
來(lái)看，他們?nèi)暨M(jìn)行如此強(qiáng)勢(shì)的簡(jiǎn)歷進(jìn)行創(chuàng)作書(shū)寫(xiě)，那么簡(jiǎn)歷的使用便可幫助求職者達(dá)到這般效果。
b、弱勢(shì)簡(jiǎn)歷
運(yùn)用能力比較弱一些的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
也是如今最為常見(jiàn)的一種類型。書(shū)寫(xiě)這般簡(jiǎn)歷的求職者大都在能力上并不是非常的出眾，這也導(dǎo)致了求職者可呈現(xiàn)出來(lái)的就職幾率也會(huì)大幅降低。其實(shí)求職者萬(wàn)萬(wàn)不可因此而感到困惑，即便沒(méi)有出色的能力，但我們也一樣可以通過(guò)簡(jiǎn)歷表現(xiàn)出來(lái)的特殊優(yōu)勢(shì)滿足求職目的。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十三
3．簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來(lái)顧主的需求相配合。
5．要著重突出成就、資信和資質(zhì)。?。
9．以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。?。
10．確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。?。
11．簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。?。
19．以第三人稱寫(xiě)作簡(jiǎn)歷，避免使用代詞“我”。?。
21．簡(jiǎn)歷一定要附上附信。?。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十四
（1）在管理上嚴(yán)格按iso9001質(zhì)量管理體系進(jìn)行管理。積極采用新工藝、新材料、新技術(shù)，提高施工質(zhì)量，確保工程質(zhì)量達(dá)到'牡丹杯'標(biāo)準(zhǔn)。
（2）嚴(yán)把住材料進(jìn)貨關(guān)。堅(jiān)決執(zhí)行公司制定的材料采購(gòu)供方評(píng)價(jià)制度，選擇合格的供方實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，杜絕不合格材料進(jìn)場(chǎng)和使用。
（3）堅(jiān)決執(zhí)行材料進(jìn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收制度。材料進(jìn)場(chǎng)后，首先由質(zhì)檢員進(jìn)行外觀質(zhì)量和合格證檢查，合格后由保管員驗(yàn)收入庫(kù)。
（4）嚴(yán)格按規(guī)范要求對(duì)進(jìn)廠的原材料進(jìn)行二次檢驗(yàn)，對(duì)檢驗(yàn)不合格的原材料堅(jiān)決不許使用，并限期運(yùn)出施工現(xiàn)場(chǎng)。
（5）各分項(xiàng)工程施工前，嚴(yán)格按規(guī)范要求做好技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全交底工作，做到人人了解質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度計(jì)劃、安全規(guī)程，掌握施工技術(shù)，保證工程質(zhì)量。
（6）堅(jiān)持樣板引路。做到每項(xiàng)工序施工前先做樣板，經(jīng)質(zhì)檢員、監(jiān)理檢查認(rèn)可后，再全面推行。
（7）嚴(yán)格隱蔽工程檢查驗(yàn)收制度和質(zhì)量三檢制。每個(gè)分項(xiàng)工程施工完后，組織各班組進(jìn)行自檢、互檢、交接檢，然后專職質(zhì)檢員檢查，最后由監(jiān)理工程師檢查，對(duì)不合格的分項(xiàng)工程，堅(jiān)決予以返工。
（8）認(rèn)真貫徹省、市有關(guān)消除質(zhì)量通病的規(guī)定，制定嚴(yán)格的控制措施，使質(zhì)量通病消除率達(dá)80%以上。
（9）積極推廣應(yīng)用新工藝、新材料、新技術(shù)。在粗鋼筋連接114上采用自動(dòng)電渣壓力焊和直螺紋連接技術(shù)，保證粗直徑鋼筋連接質(zhì)量合格率達(dá)到100%；在模板上擬采用鋼框竹膠模板，保證混凝土表面光滑平整，達(dá)到清水混凝土效果，提高混凝土施工質(zhì)量；在砂漿中摻一定量的粉煤灰，改善砂漿和易性和密實(shí)性，保證工程質(zhì)量。
（10）制定成品保護(hù)制度。做好成品保護(hù)工作，對(duì)施工完的成品、半成品，設(shè)專人看管，保證完工一項(xiàng)優(yōu)良一項(xiàng)，最后單位工程達(dá)到'牡丹杯'標(biāo)準(zhǔn)。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十五
絕對(duì)不要出現(xiàn)任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛募寄芎湍芰εc未來(lái)雇主的需要相配合。
簡(jiǎn)歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含混不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無(wú)用的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與您謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。您的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心地選擇您的用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序描述您的工作經(jīng)歷，從您最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出的成就。這種格式適用于您有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)您特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將它們與特定的雇主聯(lián)系在一起。當(dāng)您正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹您的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分），隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
簡(jiǎn)歷型格式的.使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)出求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師或許也使用這種類型。
簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：抬頭、簡(jiǎn)介、工作經(jīng)歷、教育背景、其他雜項(xiàng)。雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲得承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。以第三人稱寫(xiě)作簡(jiǎn)歷，避免使用代詞“我”。
簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果要求您提供這些信息，寫(xiě)在附信上。
簡(jiǎn)歷一定要附上附信。如果您是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么您必須要在展示您的情商、潛力、動(dòng)力和精力方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和您在社區(qū)、學(xué)?；蚱渌胤街械念I(lǐng)導(dǎo)角色。您向招聘人員傳達(dá)的信息表明，您將會(huì)成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇于創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。通過(guò)使用綜合型格式（或者功能型格式），您能有效地掩飾工作記錄空白、頻繁離職和教育背景缺陷等問(wèn)題。
簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)是正面性的材料。它應(yīng)當(dāng)告訴人們真相，但沒(méi)有必要告訴全部真相。您不能說(shuō)謊，但您不需要全部都說(shuō)出來(lái)。負(fù)面的內(nèi)容要遠(yuǎn)離簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷要越短越好——在大多數(shù)情況下，一兩頁(yè)就足夠了。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇一
1.絕對(duì)不要出現(xiàn)任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。
2.在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
3.簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來(lái)顧主的需求相配合。
4.簡(jiǎn)歷必須能夠描述出你的市場(chǎng)價(jià)值，并且在20秒中或更短的時(shí)間內(nèi)，回答這個(gè)問(wèn)題，“我為什么要雇傭你？”
5.要著重突出成就、資信和資質(zhì)。
6.售賣特色和利益、你擁有什么技能，它們能為組織的目標(biāo)做出什么貢獻(xiàn)？
7.簡(jiǎn)歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無(wú)用的簡(jiǎn)歷。
8.簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。
9.以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。
10.確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
11.簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。
12.你的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心選擇你的用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。
13.時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序順序描述你的工作經(jīng)歷，從你最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出成就。這種格式適用于你有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。
14.功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當(dāng)你正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。
15.綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹你的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分）。隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
16.履歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師或許也使用這種類型。
17.簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：1）抬頭、2）簡(jiǎn)介、3）工作經(jīng)歷、4）教育背景、5）其他雜項(xiàng)。
18.雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲的承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。
19.以第三人稱寫(xiě)作簡(jiǎn)歷，避免使用代詞“我”。
20.簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果你提供這些信息，寫(xiě)在附信上。
21.簡(jiǎn)歷一定要附上附信。
22.如果你是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么你必須在展示你的情商、潛力、動(dòng)力和經(jīng)歷方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和你在社區(qū)、學(xué)校、或其他地方中的領(lǐng)導(dǎo)角色。你向招聘人員傳達(dá)的信息表明，你將成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇敢創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。
23.通過(guò)使用綜合型格式（或者功能型格式），你能有效的掩飾工作記錄空白、頻繁離職和教育背景缺陷等問(wèn)題。
24.簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)是正面的材料。它應(yīng)當(dāng)告訴人們真相，但沒(méi)有必要告訴全部真相。你不能說(shuō)謊，但你不需要全部都說(shuō)出來(lái)。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇二
1．絕對(duì)不要出現(xiàn)任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。
2．在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
3．簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來(lái)顧主的需求相配合。
4．簡(jiǎn)歷必須能夠描述出你的市場(chǎng)價(jià)值，并且在20秒中或更短的時(shí)間內(nèi)，回答這個(gè)問(wèn)題，“我為什么要雇傭你？”
5．要著重突出成就、資信和資質(zhì)。
6．售賣特色和利益、你擁有什么技能，它們能為組織的目標(biāo)做出什么貢獻(xiàn)？
7．簡(jiǎn)歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無(wú)用的簡(jiǎn)歷。
8．簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。
9．以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。
10．確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
11．簡(jiǎn)歷的.表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。
12．你的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心選擇你的用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。
13時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序順序描述你的工作經(jīng)歷，從你最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出成就。這種格式適用于你有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。
14．功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當(dāng)你正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。
15．綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹你的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分）。隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
16．履歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師或許也使用這種類型。
17．簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：
1）抬頭、2）簡(jiǎn)介、3）工作經(jīng)歷、4）教育背景、5）其他雜項(xiàng)。
18．雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲的承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。
19．以第三人稱寫(xiě)作簡(jiǎn)歷，避免使用代詞“我”。
20．簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果你提供這些信息，寫(xiě)在附信上。
21．簡(jiǎn)歷一定要附上附信。
22．如果你是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么你必須在展示你的情商、潛力、動(dòng)力和經(jīng)歷方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和你在社區(qū)、學(xué)校、或其他地方中的領(lǐng)導(dǎo)角色。你向招聘人員傳達(dá)的信息表明，你將成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇敢創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。
23．通過(guò)使用綜合型格式（或者功能型格式），你能有效的掩飾工作記錄空白、頻繁離職和教育背景缺陷等問(wèn)題。
24．簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)是正面的材料。它應(yīng)當(dāng)告訴人們真相，但沒(méi)有必要告訴全部真相。你不能說(shuō)謊，但你不需要全部都說(shuō)出來(lái)。負(fù)面的內(nèi)容要遠(yuǎn)離簡(jiǎn)歷。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇三
藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活!而文學(xué)創(chuàng)作就是生活的一種濃縮與提煉,它有時(shí)會(huì)把生活中的東西做的更純粹,更極致。它是美的，純粹的，帶著創(chuàng)作者的個(gè)人傾向，必定是展現(xiàn)，提取他認(rèn)為有價(jià)值的東西。今日，文藝君就和大家一起走進(jìn)大師們的生活，探索尋求這十五篇著名文學(xué)作品創(chuàng)作的靈感之源!
《安娜?卡列尼娜》。
列夫?托爾斯泰。
1872年1月，俄國(guó)報(bào)紙報(bào)道了一位35歲婦女的死訊：衣著楚楚，帶著一包換洗衣服，女郎把自己扔入莫斯科外yasenki火車站一輛外國(guó)火車的車輪下。那位婦女身份被確認(rèn)為annapirogova，列夫?托爾斯泰妻子的遠(yuǎn)方親戚，以及他好友和鄰居alexanderbibikov的情人。很快有小道消息說(shuō)，亞歷山大曾告訴安娜他計(jì)劃離開(kāi)她并娶他兒子的新女家庭教師。對(duì)此無(wú)能為力，她給他留下一個(gè)簡(jiǎn)短的字條——“你是害死我的人，高興去吧，如果殺人會(huì)是件樂(lè)事”——然后逃走。托爾斯泰本人后來(lái)參與料理安娜的后事，據(jù)說(shuō)這位作家曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的女子身后模糊難認(rèn)的遺體在作家的腦海留下了如此長(zhǎng)久的印象，以至于一年多后他才能提筆寫(xiě)下這部他早已在心中得出悲劇結(jié)論的新小說(shuō)。
《鳥(niǎo)》。
達(dá)夫妮?杜穆里埃。
杜穆里埃夫人某些最著名的作品靈感源自位于英格蘭西南端康沃爾郡她移居的家園，這點(diǎn)眾所周知?！堆蕾I加旅館》(1936)的靈感來(lái)自在1930年作者在真實(shí)生活中的牙買加客棧住過(guò)的一整晚，這家18世紀(jì)的客棧孤零零地位于bodmin荒野?！斗▏?guó)人的港灣》(1941)的靈感出自readymoney海岸，那里杜穆里埃有一棟位于海岸邊的度假別墅。而在《蝴蝶夢(mèng)》(1941)中令人難忘的華屋manderley，至少部分是杜穆里埃本人在1943年搬進(jìn)去住過(guò)的一棟豪華鄉(xiāng)間別墅。在這棟名叫“曼納比利”別墅居住的時(shí)候，她看到附近農(nóng)場(chǎng)里一群海鷗跟著一個(gè)犁，突然一個(gè)簡(jiǎn)單又讓人泄氣的念頭閃出——如果鳥(niǎo)襲擊人會(huì)發(fā)生什么。小說(shuō)《鳥(niǎo)》，最早出現(xiàn)在杜穆里埃的1952年的作品集《蘋(píng)果樹(shù)》里。
《第22條軍規(guī)》。
約瑟夫?海勒。
1942年，19歲的約瑟夫?海勒加入美國(guó)空軍，并在二戰(zhàn)結(jié)束前參加了超過(guò)50次歐洲轟炸行動(dòng)。他的軍中生活對(duì)他影響甚大——他變成一個(gè)愛(ài)咬指甲的慢性重度焦慮患者，還有夢(mèng)里尖叫的習(xí)慣——他又花了八年時(shí)間才開(kāi)始用寫(xiě)作來(lái)對(duì)付他的經(jīng)歷。戰(zhàn)后當(dāng)了幾年無(wú)聊的廣告文案后，1953年的一個(gè)下午，一句話突然擊中海勒的腦海;“這可是實(shí)實(shí)在在的一見(jiàn)鐘情。初次相見(jiàn)，約塞連(此刻他還沒(méi)給人物起名為約塞連上尉)便狂熱地戀上了隨軍牧師?！贝撕笃咛旌＠諏?xiě)了前二十頁(yè)，他本以為這只是個(gè)短故事，可他又花了八年才完成這本最終叫作做第22條軍規(guī)的書(shū)。
《罪與罰》。
費(fèi)奧多爾?米哈伊洛維奇?陀思妥耶夫斯基。
十九世紀(jì)六十年代初當(dāng)他開(kāi)始寫(xiě)本書(shū)時(shí)，陀思妥耶夫斯基對(duì)罪與罰起初的構(gòu)想是寫(xiě)本起名“醉漢”的書(shū)，書(shū)中他試圖探索酗酒對(duì)家庭生活的影響。直到他發(fā)現(xiàn)一位名叫l(wèi)acenaire的法國(guó)作家和殺人犯的作品，此人在1936年因殘忍殺害一位年輕人和他的母親而被處死。在獄中時(shí)，皮埃尓寫(xiě)散文和詩(shī)歌，與記者和研究者會(huì)面，做些會(huì)晤、演說(shuō)和會(huì)談，自愿當(dāng)心理學(xué)研究對(duì)象，甚至提供用他的臉做的活面具，這一切都有明顯的企圖，想要成為社會(huì)不公的符號(hào)并保證他的惡名在他死后也能長(zhǎng)久存在。尚不清楚陀思妥耶夫斯基在聽(tīng)說(shuō)lacenaire時(shí)是否已經(jīng)創(chuàng)造出拉斯柯?tīng)柲峥品蜻@個(gè)人物，但是罪與罰中對(duì)典當(dāng)鋪阿里拿伊夫諾太太和她的同父異母妹妹麗扎韋塔的殺害和三十年前l(fā)acenaire的罪行，這兩者之間有驚人的相似性。
《弗蘭肯斯坦》。
瑪麗?雪萊。
這件事很出名，弗蘭肯斯坦是應(yīng)拜倫爵士的建議而寫(xiě)，當(dāng)時(shí)一群客人拜訪他在日內(nèi)瓦湖的別墅，包括詩(shī)人雪萊和她的未婚妻瑪麗，每個(gè)人都要寫(xiě)個(gè)鬼故事來(lái)消遣時(shí)光。起初有所保留，19歲的瑪麗還是寫(xiě)出一篇哥特式恐怖小說(shuō)的杰作來(lái)迎接挑戰(zhàn)，靈感來(lái)自她躺在床上時(shí)躍入腦海的一個(gè)恐怖影像?！爱?dāng)我把頭放在枕頭上，……”在小說(shuō)開(kāi)頭的引言中她回憶道，“我看到—閉著眼，但腦中形象清晰—一個(gè)入了邪道的蒼白學(xué)生跪在他拼湊起來(lái)的物體旁邊?！眱赡旰蟾ヌm肯斯坦的第一版匿名出版，1822年再版，1823年出現(xiàn)舞臺(tái)劇版本，1831年獻(xiàn)給她九年前逝去的先夫，修改的第三版本最終出版。
《巴斯克維爾的獵犬》。
阿瑟?柯南?道爾。
197月，阿瑟?柯南?道爾在船上遇到一位從布爾戰(zhàn)爭(zhēng)回國(guó)的英國(guó)記者bertramfletcherrobinson。他倆很快成為好友，第二年道爾同意去拜訪羅賓森在英格蘭西南部德文郡的家，想要合作一部新小說(shuō)。羅賓森帶道爾去達(dá)特穆?tīng)柣脑?，一大片古老的荒?現(xiàn)在是個(gè)國(guó)家森林公園)，作為談資羅賓森告訴他一個(gè)很久的民間故事，一位臭名昭著名叫richardcabell的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳，顯然把他的靈魂賣給了魔鬼——當(dāng)他1677年死去時(shí)，地方傳聞?wù)f一個(gè)魔鬼般的巨型黑色獵犬從荒原里沖出來(lái)護(hù)送他的靈魂進(jìn)入地獄。盡管道爾同意過(guò)和羅賓森共同執(zhí)筆，但一旦他開(kāi)始在紙上寫(xiě)作，很快就變成一篇新的夏洛克.福爾摩斯式探案(他早期八年)，然后羅賓森的部分被放在一邊，用他自己話說(shuō)，就是“助理情節(jié)設(shè)計(jì)師”。
《無(wú)名的裘德》。
托馬斯?哈代。
并不十分清楚誰(shuí)啟發(fā)了哈代創(chuàng)作一個(gè)工人階層的年輕人努力成為學(xué)者的故事，但似乎這位取名裘德.福雷的人物至少有一部分原型是哈代的悲劇性朋友horacemoule。生于1832年，摩爾1851年在牛津大學(xué)掙得一席之地，但沒(méi)能取得學(xué)位。三年后換到劍橋，他又花了十四年才完成他的學(xué)業(yè)，在此期間他努力和自己的酗酒以及嚴(yán)重的抑郁做斗爭(zhēng)，最后1873年9月他躺在床上割開(kāi)喉嚨自殺，當(dāng)時(shí)年僅41歲。
《小婦人》。
露易莎?梅?奧爾科特。
小婦人書(shū)中這四位匿名為馬奇的四姐妹都是以作者和她的三姐妹為原型。路易莎本人就是那位意志頑強(qiáng)的主角喬，她的大姐安娜是梅格，她的小妹梅是艾米，而年方23就去世的二姐伊麗莎白，是書(shū)中的貝絲。背景和姐妹可能差不多，她們的故事和環(huán)境卻不同：馬奇家完全談不上富裕，但是奧爾科特家在她童年時(shí)期一直都是近乎貧困潦倒。而且馬奇家的父親——一位慈愛(ài)和博學(xué)的內(nèi)戰(zhàn)英雄——也和奧爾科特自己的父親大不一樣，她的父親博若松，一位愛(ài)好和平的素食教師和超驗(yàn)主義的早期鼓吹者。
《米德?tīng)?馬契》。
喬治?艾略特。
1869年1月，喬治?艾略特在旅途中寫(xiě)了份這一年希望完成的任務(wù)清單，其中就有一部名叫“米德?tīng)?馬契”的小說(shuō)。盡管艾略特似已決定開(kāi)始寫(xiě)，新小說(shuō)卻進(jìn)展緩慢。當(dāng)時(shí)她的兒子桑尼染上了嚴(yán)重的肺結(jié)核，這年晚些時(shí)候她完全停止了寫(xiě)作，直到10月桑尼去世，艾略特只寫(xiě)了三章，這本書(shū)最后可是一部86章的巨著，艾略特迅速擱置了這項(xiàng)工程。據(jù)說(shuō)直到一年多后，1870年11月艾略特才重啟寫(xiě)作。她開(kāi)始寫(xiě)一本全新的書(shū)，起名布洛克小姐。這個(gè)新故事引入一位名叫多蘿茜的人物，但在寫(xiě)布洛克小姐期間，艾略特看到把這個(gè)故事與她之前擱置的三章合并的機(jī)會(huì)，于是《米德?tīng)?馬契》誕生了。
《白鯨》。
赫爾曼?梅爾維爾。
赫爾曼?梅爾維爾自己在19世紀(jì)40年代早期太平洋捕鯨船acushnet號(hào)的經(jīng)歷，給他提供了小說(shuō)白鯨的原初靈感，后來(lái)的編輯和評(píng)論家也因此把梅爾維爾真實(shí)生活中的船員伙伴和他書(shū)中的人物做類比。但是acushnet號(hào)遠(yuǎn)非他唯一的靈感源泉，毫無(wú)疑問(wèn)梅爾維爾受到了一段真實(shí)故事的影響，18在中太平洋一艘名叫essex的捕鯨船被一頭抹香鯨襲擊并被撞沉。后來(lái)在acushnet號(hào)上時(shí)梅爾維爾遇到了essex號(hào)八位幸存船員之一的兒子，1851年白鯨發(fā)表時(shí)他見(jiàn)到了該船的船長(zhǎng)，georgepollard，一位他之后形容為“他所見(jiàn)過(guò)的最非比尋常的人之一”。
《魯濱遜漂流記》。
丹尼爾?笛福。
很多人都相信丹尼爾?笛福的魯濱遜漂流記是建立在真實(shí)故事之上，即漂流者alexanderselkirk的真實(shí)生活經(jīng)歷。但這可完全不能保證。實(shí)際上，這兩個(gè)故事明顯不一致。selkirk是在太平洋上自愿被驅(qū)逐的，而克魯索是在加勒比海域翻船。前者滯留了四年，克魯索卻是28年。而且selkirk孤獨(dú)一人，克魯索的故事里有土著、食人族和海盜，所以有些編輯提出笛福心里另有個(gè)故事。或許克魯索的故事取材于17世紀(jì)船長(zhǎng)robertknox在斯里蘭卡的囚禁，這段經(jīng)歷后來(lái)出版為書(shū)《斯里蘭卡島的歷史關(guān)系》(1681)，或許是另一位英國(guó)醫(yī)生henrypitman，他從英國(guó)加勒比關(guān)押罪犯的殖民地逃出，在附近的島嶼船失事了。還有種可能，笛福自己所說(shuō)的有些實(shí)話，魯濱遜漂流記是他自己認(rèn)識(shí)的某個(gè)人的真實(shí)故事，他本人只是簡(jiǎn)單地當(dāng)個(gè)回憶記錄者。不管真實(shí)靈感如何，笛福小說(shuō)的成功和影響是毫無(wú)疑問(wèn)的，在發(fā)行的第一年就印了四版，并一直廣受歡迎。
《化身博士》。
羅伯特?路易斯?史蒂文森。
羅伯特?路易斯?史蒂文森早已寫(xiě)過(guò)一部關(guān)于deaconbrodie的劇本——此人為18世紀(jì)愛(ài)丁堡市議員，同時(shí)還有個(gè)夜盜的雙重身份——1885年他夢(mèng)到一位舉止謙和的紳士變身為一個(gè)怪物。后來(lái)他的妻子芬妮回憶道，“在某個(gè)清晨的那段時(shí)間……我被路易斯驚恐的哭喊聲驚醒，想到他在做噩夢(mèng)，我就搖醒了他。他醒來(lái)大怒道，”你干嘛弄醒我，我剛夢(mèng)到一個(gè)很好的妖魔故事?！八髞?lái)發(fā)現(xiàn)，她搖醒他的時(shí)候，正是杰科爾博士第一次變身為海德先生的故事醞釀處。
《三十九級(jí)臺(tái)階》。
約翰?巴肯。
19約翰?巴肯在英國(guó)東南部海岸briadstairs一家療養(yǎng)院，調(diào)理從胃潰瘍恢復(fù)的身體，開(kāi)始寫(xiě)他自己推為他的第一部驚人之作的書(shū)。據(jù)報(bào)道巴肯給小說(shuō)取名自broadstairs一段從懸崖伸到海邊的木質(zhì)樓梯，雖然這個(gè)說(shuō)法有幾處矛盾：故事的一個(gè)版本是巴肯的年輕女兒曾一步兩級(jí)臺(tái)階從木梯上跑下并宣布從上到下需要“三十九步”，另一個(gè)說(shuō)法是這里實(shí)際上有78級(jí)臺(tái)階，巴肯把數(shù)字減了一半以讓題目更醒豁，或者是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他剛好39歲。
《三人同舟》。
杰羅姆k?杰羅姆。
十九世紀(jì)八十年代中，杰羅姆想到個(gè)主意，寫(xiě)一本簡(jiǎn)單直接的泰晤士河導(dǎo)游手冊(cè)，包括沿途的幾個(gè)重要?dú)v史景點(diǎn)。可是當(dāng)他開(kāi)始寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，杰羅姆的導(dǎo)游手冊(cè)塞進(jìn)了越來(lái)越多他的回憶，自己和兩位朋友georgewingrave和carlhenschel，從倫敦到牛津坐船沿河旅行路上的軼事和相互打趣。于是，這三個(gè)人換了名字成為三人同舟里的人物，再加了條名叫montmorency的狗。”正如杰羅姆所承認(rèn)的，在英格蘭人心底潛意識(shí)的某個(gè)角落，都少不了狗的因素。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》。
哈珀?李。
哈珀?李早就否認(rèn)殺死一只知更鳥(niǎo)是其自傳的說(shuō)法，該書(shū)只是作者簡(jiǎn)單寫(xiě)下了所知所見(jiàn)以及第一手經(jīng)歷的反應(yīng)。沒(méi)關(guān)系，不難看出這部普利策獎(jiǎng)的經(jīng)典和作者在亞拉巴馬州門(mén)羅維爾的童年的相似之處。和斯科特一樣，李的父親是位律師，1919年面臨為兩位被控殺死當(dāng)?shù)匕兹说赇伬习宓暮谌宿q護(hù)(一父一子兩個(gè)人后來(lái)被吊死)。而且，李和斯科特一樣，小時(shí)候是個(gè)假小子，他的大哥艾德文，和小說(shuō)里杰姆一樣比他年長(zhǎng)四歲。1951年她母親死后她寫(xiě)下這本書(shū)，故事中斯科特也失去了母親。即使小說(shuō)中的人物迪爾，夏天住在芬奇家隔壁的，是以她童年時(shí)代的朋友trumancapote為原型的，在他母親去紐約時(shí)，夏天來(lái)亞拉巴馬和姑媽一起住。
怎樣激發(fā)寫(xiě)作靈感。
一、引導(dǎo)學(xué)生善于積累，培養(yǎng)寫(xiě)作靈感。
在寫(xiě)作過(guò)程中，靈感常常表現(xiàn)為對(duì)某一事物突發(fā)奇想的“頓悟”，常常在無(wú)意中出現(xiàn)，也不會(huì)憑空而來(lái)。這就要求善于積累：積累生活、積累知識(shí)、積累情感。
1、在生活中積累。教師應(yīng)該有效地引導(dǎo)學(xué)生感受生活，在生活中積累寫(xiě)作材料，存儲(chǔ)寫(xiě)作信息。這樣，學(xué)生在作文時(shí)，平時(shí)在頭腦里積累存儲(chǔ)的寫(xiě)作材料和信息，就會(huì)像放電影似的，清晰地出現(xiàn)在自己的眼前。引導(dǎo)學(xué)生投入生活，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心世界，關(guān)心周圍：盡可能多地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富生活體驗(yàn)。生活是海洋，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏，就孕育著靈感和熱望。寫(xiě)作者只有深入生活，累積生活，感悟生活，才能在生活的碰撞中點(diǎn)燃靈感的火花。
2、在情感上積累。豐富的情感是文章的基礎(chǔ)，文章如果沒(méi)有情感就會(huì)顯得蒼白無(wú)力，更不可能感動(dòng)人心、震撼人心。文章就是有情物，字里行間都表露做作者的情感。孕育寫(xiě)作靈感不僅要積累豐厚的生活、知識(shí)，還要在情感上進(jìn)行積累。靈感只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦，有了豐厚的積累，“上帝”才給靈感回報(bào)。
二、善于觀察，捕捉創(chuàng)作靈感。
在作文教學(xué)中一定要引導(dǎo)學(xué)生善于觀察、發(fā)現(xiàn)、捕捉，不斷充實(shí)自己頭腦，陶冶自己心靈，為寫(xiě)出好文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在日常生活中隨處接觸到的事、物、人、景等都可以成為觀察的對(duì)象，成為寫(xiě)作的材料，也是引發(fā)學(xué)生寫(xiě)作靈感的東西。教師就要對(duì)學(xué)生的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)新感受都給予熱情贊揚(yáng)。
三、用想象激發(fā)學(xué)生的靈感。
想象是在人腦中對(duì)已知事物進(jìn)行加工改造而創(chuàng)作出新事物的心理過(guò)程，藝術(shù)家就是常常借助于豐富的藝術(shù)想象力通過(guò)對(duì)事物的感知將已知事物豐富充實(shí)起來(lái)。靈感思維不是憑空產(chǎn)生的，而是要有比較廣泛的知識(shí)作背景，對(duì)所牽涉的知識(shí)十分熟悉才能對(duì)問(wèn)題做出直覺(jué)的思考和判斷，產(chǎn)生出各種靈感。語(yǔ)文教師要善于引導(dǎo)學(xué)生到大自然中去，到生活中去，到優(yōu)秀書(shū)籍中去，這樣就可以讓學(xué)生的寫(xiě)作靈感隨時(shí)能夠產(chǎn)生。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇四
經(jīng)常去健身館鍛煉不僅可以激發(fā)你的自信心，還能幫你消除受挫感、怒氣及其它的負(fù)面情緒。而且運(yùn)動(dòng)過(guò)后，你總會(huì)有一種煥然一新的感覺(jué)。這時(shí)再去想想寫(xiě)作上的事情，說(shuō)不定就能找到靈感呢。
2.購(gòu)物商場(chǎng)。
在購(gòu)物商場(chǎng)你可以見(jiàn)到許多人，還可解讀他們背后的故事，也許你猜測(cè)得并不正確，但里面多彩的顏色、玲瑯的裝飾物以及各類商店無(wú)疑會(huì)給你帶來(lái)一些新鮮的刺激。
3.火車站。
看人來(lái)人往，聽(tīng)人們的招呼聲、告別聲及其它各類嘈雜聲，你會(huì)獲得許多寫(xiě)作上的線索。
4.機(jī)場(chǎng)。
5.海灘。
海灘很美麗，有聽(tīng)不厭的海浪聲，有看不厭海、天、沙，還有偶爾飛過(guò)的海鳥(niǎo)，在這樣的一副景象下，你的身體、頭腦與心靈能獲得極大的放松，在這種狀態(tài)下你想到更多的妙語(yǔ)好詞。
6.樓頂。
站在高樓大廈的頂部俯瞰整座城市，新鮮的想法就會(huì)不斷地向你襲來(lái)。
7.城市。
車水馬龍的城市，五光十色的城市，快節(jié)奏的城市，在城市里你可以找到許多寫(xiě)作素材。走在街上時(shí)，留意周圍的一切、用心觀察、傾聽(tīng)、領(lǐng)會(huì)。
8.鄉(xiāng)村。
我在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，每次親近自然總有種回家般的感覺(jué)，我感到深受鼓舞、我感覺(jué)煥然一新。拋開(kāi)城市的喧囂，到鄉(xiāng)村駐足停留片刻，文字的靈動(dòng)就會(huì)在你腦海浮現(xiàn)。
9.家里。
因?yàn)樘煜さ木壒剩覀兂３?huì)忽視身邊的一些事物。你可以挑戰(zhàn)一下自己，在家里走上幾圈，然后要發(fā)現(xiàn)至少10件被你所遺忘了的物品。這很有趣，還能開(kāi)闊你的思路。
10.公交車。
摘下耳機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)別人的談話。這些零碎的、五花八門(mén)的聲音片段，對(duì)你的寫(xiě)作有很大的幫助。
11.雜貨店。
看看雜志的封面、觀察觀察進(jìn)進(jìn)出出的顧客，你就有極大的可能在這里找到寫(xiě)作的靈感。
12.山上。
山上的空氣非常新鮮、空間也很開(kāi)闊、又很安靜，這是放松你的頭腦的極佳場(chǎng)所。到山上走幾圈，獲得靈感吧。
13.咖啡屋。
坐下來(lái)看一會(huì)書(shū)、喝杯咖啡，或是聽(tīng)聽(tīng)別人的談話。有時(shí)，僅僅是環(huán)境上的細(xì)微變化也會(huì)給你帶來(lái)極不一樣的感受。
14.書(shū)店。
身在數(shù)千本新書(shū)、老書(shū)、經(jīng)典之作的圍繞之中，翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，讀一段文字或一首詩(shī)，你的靈感很有可能就會(huì)被觸發(fā)，你的激情很有可能就會(huì)被點(diǎn)燃。
15.水療。
放松一下自己的身體，緩解身上的壓力，在心情舒暢的時(shí)候，你能寫(xiě)出更好文章。
16.影片中。
有創(chuàng)意、有想法、有內(nèi)涵的影片橋段會(huì)給你帶來(lái)許多新鮮的想法。
17.床上。
不多說(shuō)，你懂的。
18.游樂(lè)場(chǎng)。
觀察小孩子，看他們玩耍是一件饒有趣味的事情。如果你覺(jué)得還不過(guò)癮，那就加入他們的行列一起玩耍。體驗(yàn)一下小孩子的世界，以他們的眼光去看待生活，你也能得到一些新鮮的想法。
19.在你祖父母家中。
老人們都有很多的故事，你可以從他們身上學(xué)到許多東西。
20.異國(guó)他鄉(xiāng)。
到陌生的地方去、見(jiàn)見(jiàn)陌生的人、聽(tīng)聽(tīng)陌生的語(yǔ)言、體驗(yàn)一下不同的食物與民俗，這能激發(fā)你的創(chuàng)造力。
21.大學(xué)校園。
離開(kāi)你的電腦屏幕與辦公桌，走進(jìn)校園學(xué)些新東西、聽(tīng)聽(tīng)有意思的講座，接觸些不同的人，這對(duì)你的寫(xiě)作而言很有益處。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇五
最近讀歷史書(shū)，看到孝欽后(慈禧)傳，不知怎么立刻就想起了《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳。中國(guó)的傳統(tǒng)一向是家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)大家庭往往是一國(guó)的縮影。晚清統(tǒng)治者慈禧，和榮國(guó)府的當(dāng)家人王熙鳳是完全一個(gè)路子的人，她們的行事風(fēng)格與性格特征如出一轍。
后人的演義里似乎慈禧只有頑固昏庸，可是慈禧絕不是昏庸之輩。咸豐帝在熱河行宮突然去世，她運(yùn)籌帷幄，殺伐立斷，剪除勢(shì)力強(qiáng)大的顧命大臣，謀略得當(dāng)。垂簾聽(tīng)政也是拉著慈安一起，在法理正統(tǒng)上都站得住腳，讓人無(wú)話可說(shuō)，可見(jiàn)富有才干又明白事理。王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府時(shí)也充分展現(xiàn)了她的才干與明白，事實(shí)上，慈禧在她的后宮中同儕看來(lái)，就是王熙鳳一流“能干媳婦”，處事明白，任勞任怨、精明強(qiáng)干，大家族里往往少不了這種當(dāng)家媳婦。
她們還都是識(shí)人的人，能識(shí)人才，本身也能證明這個(gè)人的眼光和心智。曾國(guó)藩，左宗棠，李鴻章等都在慈禧手下得到重用，王熙鳳偶然見(jiàn)識(shí)了怡紅院的小紅的口齒伶俐，便要了到自己手下，既識(shí)人，又能用人，是管理者最大的優(yōu)點(diǎn)，在慈禧和王熙鳳身上都得到了體現(xiàn)。
有才干，能識(shí)人，任勞任怨，看上去無(wú)論如何都會(huì)是好的統(tǒng)治者或管理者，偏偏她們身上致命的地方居然也都是一樣的，儒家對(duì)婦女有長(zhǎng)久的偏見(jiàn)“唯婦人與小人難養(yǎng)也”，或者通俗的老百姓說(shuō)法“頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短”。我們當(dāng)然有理由認(rèn)為這是男權(quán)主義下的歧視與偏見(jiàn)，然而世間的吊詭之處就在于：被偏見(jiàn)損害的人往往用本身去坐實(shí)這種偏見(jiàn)是有道理的。
她們對(duì)自己的權(quán)力和利益極其關(guān)注，并且終身關(guān)注在自己的一畝三分地里的利益，恭親王是大清王室里少有的睿智通達(dá)之人，慈禧并不是不知道，咸豐去世和顧命大臣爭(zhēng)斗時(shí)，她也是聯(lián)絡(luò)的恭親王一起政變從而垂簾聽(tīng)政。垂簾聽(tīng)政初彼此和諧，恭親王掌管內(nèi)閣，被稱之為“同治中興”時(shí)期，后來(lái)三次被下臺(tái)，原因不外乎慈禧擔(dān)心大權(quán)旁落。
曾國(guó)藩、李鴻章之流只不過(guò)是臣子，真實(shí)的地位是她們家的辦事員，相當(dāng)于賈府里稍有點(diǎn)頭臉的管家，恭親王卻是真正的家庭成員，相當(dāng)于尤氏于王熙鳳的關(guān)系，對(duì)她的權(quán)力有威脅。因此盡可以用曾國(guó)藩、李鴻章之流人才，恭親王卻是一定要排擠的，無(wú)論他多么睿智和忠心，對(duì)大清政權(quán)有多大的幫助------恭親王本身是大清的自家人，無(wú)法也不能不竭盡全力維護(hù)大清政權(quán)，庚子條約和辛丑條約這樣的事如果是在恭親王領(lǐng)導(dǎo)下幾乎是不可能發(fā)生的事。
不關(guān)心那些有可能顛覆大清朝的政策，外交事務(wù)等等，只在乎自己的利益，后來(lái)和光緒帝的爭(zhēng)斗也是這個(gè)方向，她始終積極部署，不讓戊戌翻案，心術(shù)之巧，不亞于王熙鳳對(duì)待尤二姐。
王熙鳳一方面似乎兢兢業(yè)業(yè)為賈府謀算，辛辛苦苦持家，盡力的維持一個(gè)家族;另一方面借賈璉之名干涉官場(chǎng)從中漁利，用公款在外盤(pán)剝私放高利貸，為除去尤二姐可以唆使尤二姐前夫去告賈璉強(qiáng)搶民婦，每一條都是足以讓賈璉得重罪、賈府倒臺(tái)的行為。就如同慈禧費(fèi)盡心機(jī)不讓別人搶了她的權(quán)力，滿人的命運(yùn)，大清朝的未來(lái)如何，她倒不關(guān)心，她們都用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫“鋸斷自己坐在上面的樹(shù)枝”。
竊以為這是因?yàn)?，她們雖然性格里有精明能干的天分，卻都是只有小聰明，沒(méi)有大見(jiàn)識(shí)。而一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，大多是從讀書(shū)學(xué)習(xí)中得來(lái)，是后天文化教養(yǎng)的成果。
慈禧只愛(ài)看通俗京劇戲，說(shuō)明她的品位委實(shí)不高，她的學(xué)識(shí)結(jié)構(gòu)就是戲臺(tái)班教她的忠孝節(jié)義之類通俗說(shuō)法，她自幼也就是這樣的家學(xué)世界，而她畢生沒(méi)有走出她的家學(xué)世界。王熙鳳也是雖然出生大家，大觀園姐妹們作詩(shī)的時(shí)候，明白說(shuō)明了她是不識(shí)字的，因此她的文化水準(zhǔn)無(wú)疑也是戲臺(tái)班子的水準(zhǔn)。
受到的教育，閱讀的書(shū)籍，以及因此形成的知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)成了一個(gè)人整體的眼界見(jiàn)識(shí)，也決定了一個(gè)人的前程，當(dāng)這個(gè)人是統(tǒng)治者的時(shí)候，很有可能就決定了一國(guó)的命運(yùn)。
如果把眼光向外看，同樣是女性統(tǒng)治者，大英帝國(guó)的維多利亞女王和伊麗莎白一世都精通多國(guó)語(yǔ)言，對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)有極高的造詣。伊麗莎白的教師甚至包括文藝復(fù)興時(shí)期著名的人文學(xué)者羅杰·阿斯坎，她受到古典、歷史、數(shù)學(xué)、詩(shī)歌和語(yǔ)言的教育，而她所處的時(shí)代，是十六世紀(jì)，比慈禧還要早了幾百年。文化教養(yǎng)、知識(shí)水準(zhǔn)的程度，決定了一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，當(dāng)這個(gè)人是一國(guó)統(tǒng)治者時(shí)，就決定了一個(gè)國(guó)的命運(yùn)，英格蘭在女人治下，可以“黃金時(shí)代”，可以“日不落帝國(guó)”，大清朝就只能走向黃昏。
即使不是一個(gè)統(tǒng)治者或是一個(gè)當(dāng)家人，竊以為女人也還是要讀書(shū)，讀好書(shū)，要受教育，即使不是為了改變命運(yùn)，------不可否認(rèn)讀書(shū)是改變命運(yùn)的一條道路，而是為了得到內(nèi)心永恒的安寧。
世間何其苦，人心如荒漠，孤獨(dú)是生命永恒的主題。尤其是女人，男人可以處于各種不同的社會(huì)角色各安天命，進(jìn)可心懷天下，處廟堂之高，退可處江湖之遠(yuǎn)，市井游俠。但是女人的空間要狹小的多，心里的荒漠和孤獨(dú)更加難以排遣。讓人能擺脫致命的孤獨(dú)和無(wú)助的，只能是知識(shí)的獲得，而讀書(shū)，是唯一能讓內(nèi)心安寧而又有力量的事情。
經(jīng)典勵(lì)志文學(xué)作品·是什么讓我們不再聯(lián)系?
有些人，你不聯(lián)系，我不聯(lián)系，漸漸地再也不會(huì)聯(lián)系了。
我初中有個(gè)非常要好的朋友艾葉，互相穿過(guò)對(duì)方的衣服，用過(guò)對(duì)方的牙刷，甚至同床共枕。
那時(shí)候初中生活很枯燥，平常沒(méi)什么娛樂(lè)項(xiàng)目，網(wǎng)絡(luò)也不像現(xiàn)在這么普及，所以大家在一起聊天的時(shí)間很多。
除了學(xué)校里會(huì)一起吃飯，一起散步，一起上廁所之外，我們兩個(gè)還會(huì)經(jīng)常去對(duì)方家里玩，有時(shí)候玩得晚了就直接過(guò)夜不回去了。
我爸媽還因此取笑過(guò)我們，說(shuō)我們倆是雙生花，前世應(yīng)該是姐妹，今生投胎到不同的家庭，硬生生被拆開(kāi)了。
初二結(jié)束的時(shí)候全校要進(jìn)行分班，這個(gè)消息傳到我們耳朵里的時(shí)候，兩個(gè)人的心情都很糟糕。因?yàn)榉职噙@種事太具有隨機(jī)性，能夠再分到一個(gè)班的概率只有1/17。
一想到有可能分開(kāi)，兩個(gè)人面面相覷，神色哀傷。那天晚上我回家后，在房間里折了一晚上的星星，裝滿了許愿瓶。
第二天上學(xué)的時(shí)候，她嘲笑我說(shuō)昨晚上干了什么好事竟然熬成熊貓眼。我從書(shū)包里拿出許愿瓶遞給她，她頓時(shí)沒(méi)了話，接過(guò)許愿瓶，眼眶卻浸濕了。
我們兩個(gè)從沒(méi)想過(guò)分離，也沒(méi)想到后來(lái)怎么就分離了。
結(jié)果，初三開(kāi)學(xué)第一天，公告欄上出現(xiàn)了新班級(jí)的名單。我們兩個(gè)沒(méi)在一個(gè)班，她3班，我11班。一個(gè)在三樓的左側(cè)，一個(gè)在四樓的右側(cè)，八桿子打不到一塊去。
雖然說(shuō)沒(méi)分在同班，但那時(shí)候我們感情依舊很好。
因?yàn)閯偟揭粋€(gè)新的班級(jí)，很多人都是陌生的，初三壓力又比較大，每天空閑時(shí)間都用在寫(xiě)作業(yè)上了，當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一件事更重要，那就是睡覺(jué)。
所以，除了睡覺(jué)和寫(xiě)作業(yè)，其余根本抽不出更多的時(shí)間和別人閑談交朋友了。
一開(kāi)始我們兩個(gè)還會(huì)經(jīng)常聚在一起，討論作業(yè)，聊新同學(xué)的八卦，可是漸漸地接觸就變少了。
每個(gè)班級(jí)的上課時(shí)間都不同，特別是體育課。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，體育課就是八卦課，可以找到各種理由跟老師請(qǐng)假不運(yùn)動(dòng)，然后三三兩兩的好友們聚集在一起聊八卦。
她上體育課的時(shí)候我們班湊巧是自習(xí)課，我有時(shí)候會(huì)假裝出去上廁所，其實(shí)是偷偷溜出去找她玩。
一開(kāi)始我還挺肆無(wú)忌憚的，結(jié)果，有一次不小心被班主任逮個(gè)正著，我也就慢慢歸心自習(xí)了。
我們當(dāng)時(shí)約定好說(shuō)考同一所高中，以后還能一起玩。結(jié)果那年我超常發(fā)揮，考到了我們縣上一所重點(diǎn)高中，她卻因?yàn)榧依锍隽它c(diǎn)事，沒(méi)能好好發(fā)揮。
我們那的縣城很大，城南城北的車程是一個(gè)多小時(shí)，而我去了城南，她去了城北。
高中的時(shí)候我去過(guò)她學(xué)校一次，兩個(gè)人繞著學(xué)校走了整整一下午，天南地北聊了很多，感覺(jué)之前所有的疏離一下子就沒(méi)了，只剩下久違的熟悉和相知。
但是，身邊漸漸也出現(xiàn)了更多的人，高中我們開(kāi)始住校，學(xué)校也管得很嚴(yán)，每周回家一趟，平常不能帶手機(jī)，只能用公共電話聯(lián)系家人。
高一的時(shí)候我們還是會(huì)互相打電話，嘮嘮嗑講述自己身邊的人和事，有時(shí)也會(huì)約出去喝奶茶逛書(shū)店。
她很喜歡小掛件，我們兩個(gè)還會(huì)去市區(qū)的古玩市場(chǎng)淘東西。雖然感覺(jué)有時(shí)候會(huì)找不到生活的相交點(diǎn)，但是因?yàn)槭煜け舜说南埠茫琅f能玩的很開(kāi)心。
可是，學(xué)習(xí)和生活慢慢就變得忙碌起來(lái)，平常睡眠時(shí)間都很難保證。每天不是應(yīng)付于物理試卷，就是死記硬背英語(yǔ)語(yǔ)法，還經(jīng)常要做各種各樣的數(shù)學(xué)題。
不知不覺(jué)間，我們兩個(gè)很久很久沒(méi)有聯(lián)系了。
高考結(jié)束后，我去了云南，她留在了浙江。我記得當(dāng)時(shí)畢業(yè)后我們還見(jiàn)過(guò)一面，互相留了電話，那時(shí)候我們還聊了很多，可都是在回憶過(guò)去的趣事，至于現(xiàn)在發(fā)生的，很多想說(shuō)卻也不知道從何說(shuō)起。
有時(shí)候時(shí)間會(huì)讓兩個(gè)人變得很相愛(ài)，卻也很容易讓兩個(gè)相愛(ài)的人變成陌生人。
友情也是需要維系和充電的，特別是多年的好友，雖然記憶深處是熟悉無(wú)比，但如果總是依靠回憶生活，也會(huì)慢慢變成不再聯(lián)系。
我之前一直很喜歡聽(tīng)一檔電臺(tái)節(jié)目，里面梁冬和吳伯凡有聊起過(guò)多年好友這個(gè)話題。
有一句話我印象特別深刻：“年紀(jì)越來(lái)越大，身邊認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，可是朋友卻越來(lái)越少，像我們這樣相處了二十多年的老朋友就更是屈指可數(shù)。”
有時(shí)候我會(huì)想不明白，是什么讓我們不再聯(lián)系的?
我以為是因?yàn)闆](méi)有共同的話題，沒(méi)有相投的興趣，或是沒(méi)有生活的交集，可是后來(lái)想想，不過(guò)是因?yàn)槲覀儜械萌ゾS系這段感情，任由它慢慢變淡，漸漸從熟悉變?yōu)槟吧?BR> 前段時(shí)間我開(kāi)始梳理自己的好友，才驚覺(jué)曾經(jīng)好到發(fā)膩的閨蜜，也已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了。只是偶爾有些大動(dòng)靜，才會(huì)相互通知。
因?yàn)橐粋€(gè)人常年在陌生的城市，只有回家的時(shí)候才能見(jiàn)一面老朋友。而現(xiàn)代高科技的通信似乎也并沒(méi)有帶給我們更加方便的溝通。
也許工作上是方便，但朋友之間卻很難說(shuō)。
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡用見(jiàn)面代替電話，用電話代替短信，用短信代替微信。
這個(gè)讓交流變得免費(fèi)的微信，也讓人們之間的溝通變得廉價(jià)起來(lái)。當(dāng)兩個(gè)人之間的溝通成本越高，其實(shí)溝通的效率也會(huì)越大，心靈交流的可能性也會(huì)越高。
見(jiàn)面的溝通成本很大，但也是最有效的方式。
去年寒假我約見(jiàn)了高中時(shí)的一個(gè)玩伴，我們有四年沒(méi)見(jiàn)面了。但那個(gè)下午，我們聊了很多，用一下午的時(shí)間把各自四年的時(shí)光分享給彼此，陌生而又熟悉。
然后兩個(gè)人還笑到，微信上一直說(shuō)有時(shí)間聊，還是見(jiàn)面聊得爽快。她還說(shuō)，如果我要是沒(méi)提議咱們見(jiàn)面，那就真的不太可能有時(shí)間聊了。
我以前常常把“聯(lián)系老友”當(dāng)作一件“重要但不緊急”的事情，而我也總是在處理“重要緊急”的事情，等我喘息下來(lái)時(shí)，還是會(huì)想，以后有機(jī)會(huì)再聯(lián)系吧。
可我其實(shí)知道，這個(gè)有機(jī)會(huì)，有時(shí)間，以后，都是很難實(shí)現(xiàn)的。
是什么讓我們不再聯(lián)系?
不是距離，不是話題，也不是交集，而是我們?cè)僖材貌怀瞿晟贂r(shí)那份血?dú)夥絼?，那份閑情雅致，那份平靜如水的心性，愿意抽出時(shí)間和一個(gè)人簡(jiǎn)單聊聊生活瑣事，聊聊未來(lái)和夢(mèng)想。
前幾天我鼓起勇氣給艾葉打了個(gè)電話，她現(xiàn)在已經(jīng)回老家工作了，身邊也有疼愛(ài)她的男朋友，雖然聊得不多，但是一點(diǎn)也不陌生。
我在電話里說(shuō)，等我今年寒假回去的時(shí)候，一定要再去我們以前最喜歡的那家奶茶店，然后逛逛旁邊的舊書(shū)店。她笑著說(shuō)，好呀好呀，我等你回來(lái)。
我始終希望，未來(lái)我的生活，還有你們的參與。你們還要當(dāng)我孩子的干爸干媽，等年老的時(shí)候還要一起曬太陽(yáng)，牽手跳廣場(chǎng)舞。
因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)是我青春里最重要的人。
然后，依舊可以瘋癲地陪伴度過(guò)某個(gè)周末的午后。
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文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇六
第一步，找到一個(gè)你感興趣的、讓你的靈魂“著火”的話題，因?yàn)槟闼惺艿降膶⒇灤┯谀阄恼碌氖冀K。
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我對(duì)生活中的某樣事物越感興趣，我就能越能在正確的情況下成功，并且影響我遇到的和身邊的人。
2、捕捉靈感。
當(dāng)你找到一個(gè)感興趣或甚至是狂熱的話題，你就需要捕捉發(fā)現(xiàn)靈感的每時(shí)每刻。
這意味著你要弄清楚在一天當(dāng)中的那些時(shí)段你的工作效率最高。對(duì)我來(lái)說(shuō)，中午之前，臨近午夜，都是工作的好時(shí)段。
你也可以隨身攜帶一部記事本，這樣你就能隨時(shí)記下想到的每一個(gè)靈感。
3、保持信任。
當(dāng)你開(kāi)始“我手寫(xiě)我心”的時(shí)候，你必須得讓自己信任已經(jīng)出現(xiàn)的或即將出現(xiàn)的每個(gè)想法。
這不是說(shuō)你得發(fā)表你寫(xiě)的每一篇文章，那是說(shuō)你需要跟著靈感的步調(diào)走，讓靈感以任意的方式出現(xiàn)在你身邊。
4、保持流動(dòng)。
你信任，你流動(dòng)。
跟著思維的流向走，獲得寫(xiě)作空間的最好方式就是當(dāng)你開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，做一個(gè)大腦思維的整理。
基本上，我會(huì)先想出一個(gè)標(biāo)題，然后盡可能好的列出大綱，最后讓文字順著流淌出來(lái)。
你可以稱之為思維整理、自由寫(xiě)作，或者任意你喜愛(ài)的叫法。這僅僅是你在無(wú)編輯的情況下起草文章的一種方式。
5、暫?？謶?。
每個(gè)人在寫(xiě)作之初都會(huì)有點(diǎn)害怕。我知道，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。
你的寫(xiě)作并不一定是完美的，大部分時(shí)候也不需要。你所要做的全部事情就是傳達(dá)內(nèi)心的想法。
人們只是在那兒聽(tīng)你說(shuō)，而你可能會(huì)發(fā)生的這樣那樣的語(yǔ)法錯(cuò)誤無(wú)傷大雅。
6、活得痛快。
大膽的生活，持續(xù)的去尋找生活中內(nèi)部的和外部的種種新經(jīng)驗(yàn)。
就我個(gè)人而言，我正處于享受沉思和挖掘內(nèi)心想法的生活階段。
你可以享受旅行，或者試著去尋找在你的城市中特別的發(fā)現(xiàn)。是什么并不重要，只要你用心的去尋找和享受。
7、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
將你自己浸淫在身邊豐富的信息資源中，如，讀書(shū)、看電影，和其他的作者或者朋友們交談。
你成長(zhǎng)的越快，思維擴(kuò)散的方式就越多，那意味著你的寫(xiě)作能力和生活能力都得到了提高。
人類的進(jìn)步永不停止，因?yàn)槲覀兲焐哂泻闷嫘?。如果你們不是，那么就找一個(gè)讓你覺(jué)得狂熱的話題吧!
8、寫(xiě)作實(shí)驗(yàn)。
享受寫(xiě)作的樂(lè)趣。有時(shí)候你會(huì)感到靈感枯竭，但也有時(shí)候會(huì)感到文思泉涌，一切都變得晶瑩剔透。
這無(wú)關(guān)于完美，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。寫(xiě)作就是我一種享受的方式，一種表達(dá)對(duì)世界看法的方式。
9、接受內(nèi)心的批評(píng)。
在你心里永遠(yuǎn)有一個(gè)批評(píng)家。他的意圖就是幫助你自省，但有時(shí)候會(huì)矯枉過(guò)正，阻礙你去做心里真正想做的事情。
和你內(nèi)心的批評(píng)家談?wù)?，讓他知道你想要信任的過(guò)程，想要讓靈感流淌。一旦做完了這些，內(nèi)心批評(píng)家就會(huì)來(lái)以最好的方式幫助你完成一稿了。
10、記住你為什么要寫(xiě)作。
你為什么要寫(xiě)作?
你還記得你剛發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫(xiě)作熱愛(ài)的最開(kāi)始的那些日子嗎?
這可能是很久以前的事了。當(dāng)然，如果你成年后才開(kāi)始寫(xiě)作，也有可能是最近的事。
記著你為什么要寫(xiě)作。當(dāng)你開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，你很容易會(huì)陷入細(xì)節(jié)，想要變得更好。
最后，難道你不享受寫(xiě)作和表達(dá)自我嗎?
你已經(jīng)在做那些事了嗎?
讓自己放松點(diǎn)兒，盡情享受你已經(jīng)擁有的驚人寫(xiě)作技能，然后你就會(huì)寫(xiě)出令人驚異的充滿靈感的作品了。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇七
在創(chuàng)作之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作。
比如給廣告公司的與其它公司的創(chuàng)作就不一樣。
2、的五個(gè)主要部分是：抬頭、簡(jiǎn)介、工作經(jīng)歷、教育背景、其他雜項(xiàng)。
雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲得承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。
3、格式選擇
時(shí)序型的格式按時(shí)間倒序描述您的工作經(jīng)歷，從您最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出的成就。這種格式適用于您有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。功能型的格式在的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)您特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將它們與特定的雇主聯(lián)系在一起。當(dāng)您正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在的開(kāi)始部分介紹您的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分），隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師可使用這種類型。
4、上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果要求您提供這些信息，寫(xiě)在附信上。（一定要有附信。）
5、要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的只能帶來(lái)乏味的工作。以新穎別致令人激動(dòng)的`方式包裝。
6、主要著重最近的工作經(jīng)歷，一般來(lái)說(shuō)，雇主只對(duì)10年以內(nèi)的工作經(jīng)歷感興趣。一份好的，看起來(lái)就像一座倒金字塔，最近的經(jīng)歷最詳細(xì)，占地兒最多，其它早期的工作經(jīng)歷只是簡(jiǎn)單的提一下。
7、除非有特殊要求，應(yīng)用計(jì)算機(jī)打印，可以用激光的，也可以用噴墨的。紙張一般用白色、淺灰色或米色的a4紙，有了原件，可以復(fù)印，不必全部打?。闶怯梦淖謱?xiě)，而不是用紙）。
如果您是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么您必須要在展示您的情商、潛力、動(dòng)力和精力方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和您在社區(qū)、學(xué)校或其他地方中的領(lǐng)導(dǎo)角色。您向招聘人員傳達(dá)的信息表明，您將會(huì)成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇于創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇八
可以這樣來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷之所以能夠顯現(xiàn)出優(yōu)劣，并且?guī)椭行┰灸芰Ρ惴浅Ｓ邢薜那舐氄邉?chuàng)作出優(yōu)質(zhì)個(gè)人簡(jiǎn)歷，以此來(lái)增加獲得職位的幾率，原因也非常簡(jiǎn)單，因?yàn)椴煌暮?jiǎn)歷在制作過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)用性也存在極大的差別。
即便是在平凡的求職者，也一樣可以通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)使自己對(duì)外展現(xiàn)出來(lái)的形象發(fā)揮出另一番效果。
為何多數(shù)求職者在職位的競(jìng)爭(zhēng)中屢屢因簡(jiǎn)歷而受挫，在了解簡(jiǎn)歷擁有的重要性以及可表達(dá)出來(lái)的意義后，原本看起來(lái)稍顯困難的簡(jiǎn)歷創(chuàng)作問(wèn)題，也可因此而有跡可循。
招聘方一貫秉承的'用人標(biāo)準(zhǔn)大都可以分為兩點(diǎn)。
1、簡(jiǎn)歷的靈活能力。
如若可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷中盡可能的表現(xiàn)出靈活性，那么我們?cè)谶M(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)歷創(chuàng)作時(shí)，便可除了某些特定的因素之外，進(jìn)行一些其他方面的內(nèi)容敘述，如此一來(lái)，便可確保簡(jiǎn)歷在遞交后，能夠吸引到招聘方的關(guān)注。不可否認(rèn)，在采用這般書(shū)寫(xiě)方式后，即便求職者的個(gè)人能力稍有缺憾，也不會(huì)使招聘方對(duì)其摒棄。
2、精髓的體現(xiàn)。
簡(jiǎn)歷中也需要表達(dá)出它的精髓，精髓之處一般是求職者以往的工作經(jīng)驗(yàn)亦或者對(duì)自身能力的一種表達(dá)，只有發(fā)生如此改變，才可以對(duì)簡(jiǎn)歷帶來(lái)一定的增幅作用。
無(wú)論是哪一緣故，我們都需要在進(jìn)行簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)時(shí)，盡可能的展現(xiàn)出優(yōu)劣之間的對(duì)比，除了特定內(nèi)容的添加之外，我們還需要在簡(jiǎn)歷中有針對(duì)性的表達(dá)內(nèi)容。
相關(guān)閱讀：怎樣寫(xiě)個(gè)性辭職信，個(gè)人簡(jiǎn)歷與質(zhì)量較差的簡(jiǎn)歷，cad圖形設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表格。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇九
在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇投遞求職簡(jiǎn)歷前后要注意為模板參考?，F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫(xiě)一份求職簡(jiǎn)歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供告訴你知名企業(yè)如何看個(gè)人簡(jiǎn)歷的為寫(xiě)簡(jiǎn)歷模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。
1.絕對(duì)不要出現(xiàn)任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。
2.在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
3.簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來(lái)顧主的需求相配合。
4.簡(jiǎn)歷必須能夠描述出你的市場(chǎng)價(jià)值，并且在20秒中或更短的時(shí)間內(nèi)，回答這個(gè)問(wèn)題，“我為什么要雇傭你？”
5.要著重突出成就、資信和資質(zhì)。
6.售賣特色和利益、你擁有什么技能，它們能為組織的目標(biāo)做出什么貢獻(xiàn)？
7.簡(jiǎn)歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無(wú)用的簡(jiǎn)歷。
8.簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。
9.以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。
10.確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
11.簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。
12.你的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心選擇你的'用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。
13.時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序順序描述你的工作經(jīng)歷，從你最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出成就。這種格式適用于你有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。
14.功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當(dāng)你正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。
15.綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹你的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分）。隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
16.履歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師或許也使用這種類型。
更多。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十
為何自己精心創(chuàng)作出來(lái)的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
無(wú)法幫助自己找到滿意工作呢?很多人在求職道路中大都會(huì)遇到這類的情況，一是因?yàn)樗麄儾⒉涣私庹衅阜叫枰鯓拥娜瞬?，第二是自己不能盡可能的展現(xiàn)出才華能力。
能力與才華的體現(xiàn)，大都需要依靠簡(jiǎn)歷的力量。為了幫助更多的求職者解決經(jīng)常落敗的問(wèn)題，小編今天以招聘方的角度觀察哪些個(gè)人簡(jiǎn)歷的遞交能夠受到他們的歡迎，如此一來(lái)，求職者僅需分門(mén)別類的創(chuàng)作，便可確保簡(jiǎn)歷的運(yùn)用能力可達(dá)到理想中的效果。
一目了然的中心思想最為關(guān)鍵
比較繁瑣的
簡(jiǎn)歷
不僅求職者創(chuàng)作時(shí)會(huì)感到非常不耐煩，同時(shí)招聘方在閱讀時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間上的消耗也并不會(huì)對(duì)其有過(guò)多的關(guān)注。往往那些極力在簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)自我的求職者，他們都會(huì)因簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)的'比較繁瑣，而失去閱讀的興趣。當(dāng)招聘方對(duì)某一份簡(jiǎn)歷失去觀察的興趣后，那么這些求職者便在無(wú)形中被貼上了失敗的標(biāo)簽。本文信息來(lái)源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
其實(shí)簡(jiǎn)歷也講求學(xué)以致用，獨(dú)特設(shè)計(jì)思路效應(yīng)巨大。當(dāng)然，如若求職者可在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)一目了然的將自己需要敘述經(jīng)歷的中心思想表達(dá)出來(lái)，如此也能夠使原本看起來(lái)平凡的簡(jiǎn)歷陡然間發(fā)生變化。
很多招聘方每天都會(huì)收到數(shù)百份各式各樣的簡(jiǎn)歷，如若讓他們一一對(duì)這些簡(jiǎn)歷進(jìn)行閱讀，如此龐大的工作量也會(huì)耽誤企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，所以很多情況下，招聘方并不會(huì)完全的去花費(fèi)心神理解簡(jiǎn)歷中陳述的含義，那些簡(jiǎn)單，直接但卻能夠突出含義的簡(jiǎn)歷才是這些招聘方最為喜愛(ài)的。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十一
顯然，討論“中國(guó)當(dāng)代舞劇創(chuàng)作的成就、問(wèn)題與對(duì)策”，我們必須首先抓住主要的討論對(duì)象。當(dāng)前中國(guó)舞壇，誰(shuí)們?cè)凇叭A山論劍”？
筆者以為：1949年以來(lái)，為中國(guó)當(dāng)代舞蹈、舞劇創(chuàng)作建設(shè)作出貢獻(xiàn)的有六代編導(dǎo)。以吳曉邦、戴愛(ài)蓮等中國(guó)現(xiàn)代舞蹈的先驅(qū)編導(dǎo)家為第一代；以胡果剛、查列、賈作光、梁倫等中國(guó)舞蹈的奠基編導(dǎo)家為第二代；五十年代由新中國(guó)藝術(shù)院團(tuán)培養(yǎng)起來(lái)的舒巧、李承祥、門(mén)文元、黃素嘉、陳翹、張毅、黃少淑，房進(jìn)激等編導(dǎo)家為第三代；七十年代末至八十年代前期的先鋒編導(dǎo)家蔣華軒、蘇時(shí)進(jìn)、華超、胡嘉祿等可算第四代；八十年代后期至九十年代初聲名鵲起的編導(dǎo)陳惠芬、王勇、趙明、楊麗萍、王玫、陳維亞、張繼鋼、丁偉、楊威等屬第五代；此后以降的為第六代。
中國(guó)舞蹈與舞劇的藝術(shù)大廈自然依*每一代編導(dǎo)家的貢獻(xiàn)。第一二代編導(dǎo)對(duì)中國(guó)舞蹈創(chuàng)作思想上的影響最久；第三代編導(dǎo)對(duì)當(dāng)代舞蹈創(chuàng)作的成熟最功不可沒(méi)；第四代編導(dǎo)的探索在中國(guó)舞蹈轉(zhuǎn)型之際形成的文化沖擊波最大；第五代以后編導(dǎo)的創(chuàng)作最為多樣且最豐產(chǎn)。而當(dāng)今在舞劇創(chuàng)作領(lǐng)域大顯身手的主力軍則是第五代編導(dǎo)。值得指出的是，這代編導(dǎo)中不少人已盡顯英雄本色，并且以自身的年富力強(qiáng)將繼續(xù)主控當(dāng)代中國(guó)舞壇數(shù)年，為中國(guó)當(dāng)代舞劇實(shí)現(xiàn)歷史性的飛躍搭好階梯。因此，將他們置于我們的話語(yǔ)中心予以關(guān)注，分析他們藝術(shù)創(chuàng)作的成敗與得失，是我們尋求中國(guó)當(dāng)代舞劇發(fā)展對(duì)策的一個(gè)十分重要的起點(diǎn)。
本文不認(rèn)為舞劇“是舞蹈藝術(shù)的最高表現(xiàn)形式”。但它的確以更大的內(nèi)涵容量與更多樣的手段為我們更深廣地傳達(dá)思想、情感以及對(duì)世界的發(fā)現(xiàn)提供了更廣闊的天地。自然，對(duì)編導(dǎo)家駕馭作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與手段的能力與要求也同步提升。如果說(shuō)“欣賞藝術(shù)就是欣賞困難的克服”，我們?cè)诘谖宕帉?dǎo)的舞劇中之遺憾正是未能更多地領(lǐng)略到這種“困難的克服”，甚至十分遺憾地看到編導(dǎo)家缺少“克服困難”的意識(shí)。所以，我以為，中國(guó)當(dāng)代第五代編導(dǎo)如欲登上中國(guó)舞劇的歷史高峰，起碼要實(shí)現(xiàn)如下三大“困難的克服”：一是對(duì)藝術(shù)生命“速朽性”的克服；二是對(duì)“戲劇性”貧血癥的克服；三是對(duì)舞劇語(yǔ)言平庸化的克服。
首先，藝術(shù)生命的“速朽性”是一切美的創(chuàng)新與延續(xù)的敵人。戲劇美學(xué)家余秋雨先生認(rèn)為，這是一種經(jīng)常出現(xiàn)、很難克服、甚至在偉大戲劇家的手下也一再顯現(xiàn)的藝術(shù)破壞性的因素。是黑格爾在《美學(xué)》中稱之為歷史的外在現(xiàn)象的.個(gè)別定性。因此：“美的延續(xù)性。就其本身而言，就是對(duì)速朽性的克服與戰(zhàn)勝?！保ㄓ嗲镉辏骸稇騽〉拿缹W(xué)生命》載《戲劇美學(xué)論集》上海文藝出版社1983年6月第61－62頁(yè)）。
顯然，中國(guó)當(dāng)代舞劇較少涉及到現(xiàn)實(shí)題材，然而不少編導(dǎo)家試圖運(yùn)用歷史題材、神話與民間傳說(shuō)或者歷史文學(xué)作品的改編對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)生影響。但這種努力的收效從總體上說(shuō)卻比較微弱。即便一些獲較高層獎(jiǎng)項(xiàng)的舞劇作品，盡管從舞蹈編排的角度，不能說(shuō)不好看、不精致，但編導(dǎo)家的初衷往往并未實(shí)現(xiàn)。之所以如是說(shuō)，不能不說(shuō)因?yàn)樽髌肺茨芙o當(dāng)代人對(duì)歷史提供一個(gè)新的詮釋視角與思想有關(guān)。他們?cè)谏裨捙c民間傳說(shuō)中依然重復(fù)著進(jìn)行某種造神運(yùn)動(dòng)，我們看不到現(xiàn)代民主社會(huì)人民創(chuàng)造歷史的思想光輝。
[1][2][3]。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十二
任何一種可對(duì)
個(gè)人簡(jiǎn)歷
運(yùn)用產(chǎn)生干擾效果的因素，都會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷的運(yùn)用產(chǎn)生相應(yīng)的障礙，我們站在大多數(shù)求職者創(chuàng)作出來(lái)的簡(jiǎn)歷來(lái)看，不同的簡(jiǎn)歷在使用時(shí)會(huì)因風(fēng)格以及運(yùn)用方向上的不同，而對(duì)使用方帶來(lái)不同的影響。
正是在這種因素的干擾下，原本對(duì)求職者而言并不可行的簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，也會(huì)盡可能的顯現(xiàn)出來(lái)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷
的強(qiáng)弱之分，便是我們最需要關(guān)注的創(chuàng)作問(wèn)題。
看起來(lái)簡(jiǎn)歷的.區(qū)別并沒(méi)有多大的不同之處，但通過(guò)諸多求職者創(chuàng)作出來(lái)的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)看，即便是書(shū)寫(xiě)的方向呈現(xiàn)出絲毫的偏差，也會(huì)影響到簡(jiǎn)歷的發(fā)揮。
a、強(qiáng)勢(shì)簡(jiǎn)歷
能力比較出色的求職者在進(jìn)行簡(jiǎn)歷創(chuàng)作時(shí)，最為關(guān)注的便是個(gè)人簡(jiǎn)歷呈現(xiàn)出來(lái)的運(yùn)用強(qiáng)度，這些求職者認(rèn)為只有優(yōu)質(zhì)的簡(jiǎn)歷，才能夠幫助求職者理直氣壯的運(yùn)用，如此一來(lái)，便可最大程度的提升簡(jiǎn)歷的運(yùn)用價(jià)值。由諸多使用方運(yùn)用到的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
來(lái)看，他們?nèi)暨M(jìn)行如此強(qiáng)勢(shì)的簡(jiǎn)歷進(jìn)行創(chuàng)作書(shū)寫(xiě)，那么簡(jiǎn)歷的使用便可幫助求職者達(dá)到這般效果。
b、弱勢(shì)簡(jiǎn)歷
運(yùn)用能力比較弱一些的
個(gè)人簡(jiǎn)歷
也是如今最為常見(jiàn)的一種類型。書(shū)寫(xiě)這般簡(jiǎn)歷的求職者大都在能力上并不是非常的出眾，這也導(dǎo)致了求職者可呈現(xiàn)出來(lái)的就職幾率也會(huì)大幅降低。其實(shí)求職者萬(wàn)萬(wàn)不可因此而感到困惑，即便沒(méi)有出色的能力，但我們也一樣可以通過(guò)簡(jiǎn)歷表現(xiàn)出來(lái)的特殊優(yōu)勢(shì)滿足求職目的。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十三
3．簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來(lái)顧主的需求相配合。
5．要著重突出成就、資信和資質(zhì)。?。
9．以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。?。
10．確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。?。
11．簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。?。
19．以第三人稱寫(xiě)作簡(jiǎn)歷，避免使用代詞“我”。?。
21．簡(jiǎn)歷一定要附上附信。?。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十四
（1）在管理上嚴(yán)格按iso9001質(zhì)量管理體系進(jìn)行管理。積極采用新工藝、新材料、新技術(shù)，提高施工質(zhì)量，確保工程質(zhì)量達(dá)到'牡丹杯'標(biāo)準(zhǔn)。
（2）嚴(yán)把住材料進(jìn)貨關(guān)。堅(jiān)決執(zhí)行公司制定的材料采購(gòu)供方評(píng)價(jià)制度，選擇合格的供方實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，杜絕不合格材料進(jìn)場(chǎng)和使用。
（3）堅(jiān)決執(zhí)行材料進(jìn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收制度。材料進(jìn)場(chǎng)后，首先由質(zhì)檢員進(jìn)行外觀質(zhì)量和合格證檢查，合格后由保管員驗(yàn)收入庫(kù)。
（4）嚴(yán)格按規(guī)范要求對(duì)進(jìn)廠的原材料進(jìn)行二次檢驗(yàn)，對(duì)檢驗(yàn)不合格的原材料堅(jiān)決不許使用，并限期運(yùn)出施工現(xiàn)場(chǎng)。
（5）各分項(xiàng)工程施工前，嚴(yán)格按規(guī)范要求做好技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、安全交底工作，做到人人了解質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度計(jì)劃、安全規(guī)程，掌握施工技術(shù)，保證工程質(zhì)量。
（6）堅(jiān)持樣板引路。做到每項(xiàng)工序施工前先做樣板，經(jīng)質(zhì)檢員、監(jiān)理檢查認(rèn)可后，再全面推行。
（7）嚴(yán)格隱蔽工程檢查驗(yàn)收制度和質(zhì)量三檢制。每個(gè)分項(xiàng)工程施工完后，組織各班組進(jìn)行自檢、互檢、交接檢，然后專職質(zhì)檢員檢查，最后由監(jiān)理工程師檢查，對(duì)不合格的分項(xiàng)工程，堅(jiān)決予以返工。
（8）認(rèn)真貫徹省、市有關(guān)消除質(zhì)量通病的規(guī)定，制定嚴(yán)格的控制措施，使質(zhì)量通病消除率達(dá)80%以上。
（9）積極推廣應(yīng)用新工藝、新材料、新技術(shù)。在粗鋼筋連接114上采用自動(dòng)電渣壓力焊和直螺紋連接技術(shù)，保證粗直徑鋼筋連接質(zhì)量合格率達(dá)到100%；在模板上擬采用鋼框竹膠模板，保證混凝土表面光滑平整，達(dá)到清水混凝土效果，提高混凝土施工質(zhì)量；在砂漿中摻一定量的粉煤灰，改善砂漿和易性和密實(shí)性，保證工程質(zhì)量。
（10）制定成品保護(hù)制度。做好成品保護(hù)工作，對(duì)施工完的成品、半成品，設(shè)專人看管，保證完工一項(xiàng)優(yōu)良一項(xiàng)，最后單位工程達(dá)到'牡丹杯'標(biāo)準(zhǔn)。
文學(xué)作品創(chuàng)作簡(jiǎn)歷篇十五
絕對(duì)不要出現(xiàn)任何拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。在創(chuàng)作簡(jiǎn)歷之前，預(yù)先確定誰(shuí)是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷必須能夠?qū)⒛募寄芎湍芰εc未來(lái)雇主的需要相配合。
簡(jiǎn)歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含混不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無(wú)用的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡(jiǎn)歷只能帶來(lái)乏味的工作。以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡(jiǎn)歷。確保簡(jiǎn)歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
簡(jiǎn)歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與您謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。您的簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心地選擇您的用語(yǔ)，這會(huì)帶來(lái)天壤之別。時(shí)序型的簡(jiǎn)歷格式按時(shí)間倒序描述您的工作經(jīng)歷，從您最近的職位開(kāi)始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出的成就。這種格式適用于您有無(wú)可挑剔的工作經(jīng)歷。功能型的簡(jiǎn)歷格式在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分就強(qiáng)調(diào)您特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將它們與特定的雇主聯(lián)系在一起。當(dāng)您正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問(wèn)題時(shí)，就使用這種格式。綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫(xiě)作格式。在簡(jiǎn)歷的開(kāi)始部分介紹您的價(jià)值、資信和資質(zhì)（功能部分），隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容（時(shí)序部分）。
簡(jiǎn)歷型格式的.使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)出求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂(lè)家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師或許也使用這種類型。
簡(jiǎn)歷的五個(gè)主要部分是：抬頭、簡(jiǎn)介、工作經(jīng)歷、教育背景、其他雜項(xiàng)。雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲得承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語(yǔ)言技能、許可證書(shū)和資格證書(shū)以及個(gè)人興趣。以第三人稱寫(xiě)作簡(jiǎn)歷，避免使用代詞“我”。
簡(jiǎn)歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。如果要求您提供這些信息，寫(xiě)在附信上。
簡(jiǎn)歷一定要附上附信。如果您是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有工作了，那么您必須要在展示您的情商、潛力、動(dòng)力和精力方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和您在社區(qū)、學(xué)?；蚱渌胤街械念I(lǐng)導(dǎo)角色。您向招聘人員傳達(dá)的信息表明，您將會(huì)成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇于創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。通過(guò)使用綜合型格式（或者功能型格式），您能有效地掩飾工作記錄空白、頻繁離職和教育背景缺陷等問(wèn)題。
簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)是正面性的材料。它應(yīng)當(dāng)告訴人們真相，但沒(méi)有必要告訴全部真相。您不能說(shuō)謊，但您不需要全部都說(shuō)出來(lái)。負(fù)面的內(nèi)容要遠(yuǎn)離簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷要越短越好——在大多數(shù)情況下，一兩頁(yè)就足夠了。