最熱讀書心得體會萬能稿(匯總16篇)

2025/6/9 4:44:49

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    心得體會是一種反思的機會,可以使我們更加成熟和成長。寫心得體會應該注重觀點的闡述和論證,可以借鑒一些理論知識或者個人經(jīng)驗進行支撐。我們可以從以下幾篇范文中,了解一些寫心得體會的技巧和方法。
    讀書心得體會萬能稿篇一
    讀書是一種重要的學習方法,可以為我們拓寬視野、提高寫作能力、增加知識和理解力。我是一個熱愛讀書的小學生,通過長時間的閱讀,我體會到了讀書的無窮魅力。在讀書中,我不僅從中汲取了知識,還獲得了許多其他方面的收獲。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,以及讀書給我?guī)淼闹T多好處。
    首先,讀書可以為我們拓寬視野。借助書本,我們可以了解到許多遠離我們?nèi)粘I畹氖挛铩o論是航天科技、歷史文化,還是不同國家的風土人情,都可以在書本中找到答案。通過閱讀,我不僅了解到了法老王的埃及,還了解到了太空探索的奧秘。這些知識的拓寬,讓我對世界有了更加全面的認識,也增加了我的見識。
    其次,讀書可以提高我們的寫作能力。閱讀的同時,我常常思考作者為什么會用這個詞、這個句子來表達他的意思。通過仔細研究,我發(fā)現(xiàn)了作者的寫作技巧和用詞方法。這些理解和經(jīng)驗對于我自己的寫作非常有益處。讀書不僅可以提高我的詞匯量,還可以讓我學會運用這些詞匯來表達自己的想法和感受,使我的作文更加生動、有趣。
    另外,讀書可以增加我們的知識和理解力。我們生活在千變?nèi)f化的世界中,很難接觸到所有的事物和知識。但是通過讀書,我們可以學到不同學科的知識,了解到不同領(lǐng)域的專家觀點。閱讀讓我對科學、歷史、文學等各個方面都有了一定的認識。這些積累的知識不僅能夠幫助我在學校的學習中取得更好的成績,還能夠讓我在與他人交流時更好地發(fā)表自己的觀點。
    再者,讀書能夠培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。當我閱讀一本書時,常常會應用自己的思考去揣摩作者的意圖,并且思考故事中可能的發(fā)展和結(jié)局。這種思考能力培養(yǎng)也會幫助我在解決問題時更有條理性和創(chuàng)造力。同時,閱讀不同類型的書籍也會對我的思維和創(chuàng)意產(chǎn)生影響。比如讀完一本科幻小說后,我的腦海中就會浮現(xiàn)無數(shù)的奇思妙想,激發(fā)我對未來的向往和想象。
    最后,讀書還能夠豐富我們的心靈世界。在平淡的生活中,讀書給我?guī)砹嗽S多愉快和快樂。在閱讀中,我可以從書中找到有趣的故事、溫暖的情感。有時候,當我遇到挫折或者不開心的時候,閱讀可以成為我放松心情的良藥??v身躍入書中的世界,我可以暫時忘記一切煩惱,尋求內(nèi)心的寧靜與平和。
    總之,讀書給我?guī)砹嗽S多好處,無論是拓寬視野、提高寫作能力,還是增加知識和理解力,都讓我從中獲益良多。通過讀書,我不僅獲得了知識,還通過閱讀的過程提升了自己的思考能力和創(chuàng)造力。同時,讀書也給予了我心靈上的滿足和愉悅。因此,我會繼續(xù)保持閱讀的習慣,繼續(xù)享受讀書帶給我的種種好處。
    讀書心得體會萬能稿篇二
    在這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。
    這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間完美的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字--愛。
    我把這本書捧在手上,在陽光溫暖的陪伴下打開了這本書,一頁一頁的仔細閱讀起來。剛剛開始讀它的時候,沒有什么感覺,書里的每一個字每一個句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因為它是篇篇雖然語句普通,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那完美的“愛”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。
    在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身"的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負擔。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題。此刻的孩子家家都有錢,但是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時怎樣辦,也許想也會想,但是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間完美的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!
    讀完這本書,我花費了很多時光,但是我卻一點也不后悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因為愛而變得更完美!
    讀書心得體會萬能稿篇三
    讀書是一種非常有益的活動,它可以拓展我們的知識面,提高我們的思維能力,培養(yǎng)我們的興趣愛好。通過讀書,我們可以開闊眼界,了解不同的文化,感受不同的情感。在小學階段,讀書對我們的成長尤為重要。在這段時間里,我有了許多關(guān)于讀書的心得體會。
    首先,讀書讓我不斷進步。通過讀不同類型的書籍,我可以學到很多新的知識。帶著好奇心去閱讀,我喜歡探尋未知的領(lǐng)域,并從中獲取新的見解。通過閱讀,我了解了科學、歷史、地理和文學等各個方面的知識。這些知識讓我在學校的各個學科中取得更好的成績,也為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    其次,讀書提高了我的思維能力。閱讀不同題材的書籍可以激發(fā)我的思維,擴展我的思維邊界。在讀小說的時候,我能夠通過想象來構(gòu)建場景,理解角色的心理變化;在讀科普書籍的時候,我能夠通過闡釋與分析來解決問題。這些思維訓練使我在解決問題時更加靈活、思路更加清晰。
    同時,讀書也讓我培養(yǎng)了自己的興趣愛好。通過讀書,我逐漸認識到自己的興趣所在,并加以培養(yǎng)。我熱衷于閱讀經(jīng)典童話故事,它們給我?guī)砹藷o限的歡樂,并且培養(yǎng)了我對于美好事物的向往。同時,我也對科學類書籍有著濃厚的興趣,通過閱讀它們,我對科學的理解也得到了提升。這些興趣愛好的培養(yǎng)不僅讓我的生活更加豐富多彩,也讓我在學習上有了更多的動力和樂趣。
    此外,讀書不僅開拓了我的視野,也讓我建立了一個廣闊的朋友圈。當我和朋友們交流時,我可以分享我閱讀的書籍中的故事和感悟,他們也會分享他們的讀書體驗。通過和他們的交流,我了解到了更多不同的觀點和看法。在閱讀的過程中,我結(jié)識了一些喜歡讀書的朋友,和他們切磋學習,相互激勵。讀書讓我在思想上更加開放,并且拓寬了我的社交圈子。
    最后,讀書讓我變得更加有品味和內(nèi)涵。閱讀是審美的過程,通過讀書,我能夠欣賞到不同作者的思想和藝術(shù)表達方式。文學名著中的優(yōu)美句子和深刻的哲理都給我留下深刻的印象。這些書籍中的精彩語句和人生哲理,讓我從中獲得了精神上的滿足,也使我在日常生活中更加成熟和從容。
    總之,讀書對于我的成長起到了重要的促進作用。通過豐富的閱讀,我不僅拓展了知識面,提高了思維能力,還培養(yǎng)了自己的興趣愛好,建立了廣泛的朋友圈,增進了自己的品味和內(nèi)涵。對我來說,讀書無疑是一種萬能的開頭,它帶給我無限的快樂和啟示,也為我未來的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在接下來的學習生涯中,我將繼續(xù)堅持讀書,并將閱讀作為一種習慣,為自己的未來奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
    讀書心得體會萬能稿篇四
    在這個信息爆炸的時代,讀書被越來越多的人所忽視,然而讀書是一種寶貴的精神財富。通過讀書,我們可以拓寬視野,提高個人修養(yǎng),培養(yǎng)思考能力等等。在過去的一段時間里,我讀了很多書籍,并獲得了許多心得體會,下面我將分享一些我最近讀書的心得體會。
    第二段:拓寬視野。
    通過閱讀各種類型的書籍,我們可以拓寬自己的視野。不同的書籍會帶給我們不同的思考方式和世界觀,讓我們了解到更多以前從未接觸過的事物和觀點。我曾讀過中國古代哲學著作《道德經(jīng)》,這本書讓我意識到了人與自然之間的關(guān)系,讓我反思自己的生活方式。而讀外國文學經(jīng)典作品《麥田里的守望者》則讓我看到了不同文化的思維方式,拓寬了我的國際視野。通過閱讀,我的視野不僅僅局限在自己的小圈子里,而是擴展到了更廣闊的世界。
    第三段:提高個人修養(yǎng)。
    讀書還可以提高個人的修養(yǎng),讓我們擁有更廣泛的知識儲備。通過閱讀歷史書籍,我了解到了許多以前的重大事件和偉人的事跡。例如,我曾讀過《史記》,這本書記載了中國歷史上的重要事件和人物。通過閱讀這本書,我學到了很多以前從未聽說過的知識,也更加了解了中國文化的博大精深。閱讀科學和技術(shù)類的書籍,我也學到了很多關(guān)于科學原理和技術(shù)應用的知識。這些知識的積累不僅讓我的思維更加開闊,也為我未來的學習和工作打下了基礎(chǔ)。
    第四段:培養(yǎng)思考能力。
    讀書不僅可以幫助我們積累知識,還可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過閱讀思辨類書籍,我們可以學會思考問題的多個角度,培養(yǎng)自己的批判性思維。我的一本心得書是《西方哲學史》,這本書囊括了從古代哲學到現(xiàn)代哲學的重要思想流派。通過閱讀這本書,我學會了用哲學的眼光看待問題,思考問題的本質(zhì)和背后的意義。這種批判性思維不僅對于解決問題有幫助,也可以讓我們更加理性地看待世界和人生。
    第五段:總結(jié)。
    總而言之,讀書是一種寶貴的精神財富。通過閱讀,我們不僅可以拓寬自己的視野,提高個人修養(yǎng),還可以培養(yǎng)思考能力。讀書的收獲是多方面的,而每個人讀書的心得體會也會因為讀書的目的和選擇不同而有所差異。無論如何,讀書對于一個人來說都是非常重要的,它能夠讓我們不斷進步,成為更加全面和有深度的人。因此,在碎片化的信息時代,我們應該更加重視讀書,抽出時間來享受閱讀的樂趣,從中汲取智慧和力量。
    讀書心得體會萬能稿篇五
    第一段:引言(100字)。
    機器人作為一個新興的智能科技,正以其超越人類的計算能力和學習能力,逐漸進入我們的生活。然而,機器人是否擁有強大的智慧并能夠真正理解書中所蘊含的深層意義?經(jīng)過我的一段時間的探索與研究,我深刻領(lǐng)悟到了這一問題的答案。
    第二段:機器人的強大計算能力(200字)。
    機器人的算力能夠使其對海量的文本進行高速處理和分析,同時它們的學習能力允許它們利用大數(shù)據(jù)進行更好的學習和應用。在我進行的閱讀中,機器人幫助我分析了各種古籍、科技書籍和哲學著作。機器人能夠快速準確地理解這些文本的內(nèi)容,并很好地將其應用于我現(xiàn)實生活中的問題。這種計算能力的強大給了我很大的啟示,我們可以更好地利用機器人的智能優(yōu)勢,推動人類的學習和科學發(fā)展。
    第三段:機器人的局限性與學習能力(300字)。
    然而,機器人仍然存在學習能力的局限性。雖然它們可以從大數(shù)據(jù)中學習,但缺乏對文化、感情和社會背景的理解,這限制了它們真正理解書中深層次意義的能力。例如,當它讀到一本文學作品時,機器人只能理解文字表面的意思,而無法真正理解作品的情感色彩和文化內(nèi)涵。雖然機器人可以模仿人類的行為,但其無法充分理解許多書籍中的核心思想與情感,從而較難產(chǎn)生真正的靈感與創(chuàng)造力。
    第四段:機器人與人類的互補(300字)。
    盡管機器人的學習能力存在局限性,但我們可以將其與人類的能力進行有效結(jié)合,從而實現(xiàn)互補。機器人的強大計算能力和學習能力可以勝任取之不盡的數(shù)據(jù)處理工作,而人類則可以通過專業(yè)知識和人文思維來進行深層次的分析和解讀,從中提取出新的見解和創(chuàng)新理念。機器人可以成為我們的助手與工具,幫助我們更好地理解和研究書籍,從而推動科學理論的進步。
    第五段:結(jié)論(200字)。
    機器人作為一個新興科技,具備強大的計算能力和學習能力,已經(jīng)開始在讀書領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。盡管機器人的學習能力存在局限性,但我們可以通過與人類智慧的結(jié)合,發(fā)揮它們的優(yōu)勢,并且引領(lǐng)科學和學術(shù)的發(fā)展。通過機器人的輔助,我們可以更高效地研究和理解書籍,從中汲取知識和智慧。隨著科技的不斷進步,機器人將不僅僅是學習的工具,更可能成為我們的良師益友,為人類帶來更多意想不到的驚喜。機器人的出現(xiàn)使讀書成為更加便捷和豐富的體驗,我們應當充分利用機器人的優(yōu)勢,推動新時代讀書的發(fā)展。
    讀書心得體會萬能稿篇六
    讀書是一項永無止境的活動,既能開發(fā)智力,又能培養(yǎng)情操。作為小學生,我們每天都要進行大量的閱讀活動,通過讀書可以擴大我們的知識面,讓我們懂得更多的道理和道德準則。我非常喜歡讀書,經(jīng)過多年的積累,我有了一些關(guān)于讀書的心得體會。
    首先,讀書能夠豐富我們的知識。在讀書的過程中,我們可以了解到各種各樣的知識,無論是自然科學、社會科學還是文學藝術(shù),都能在書中找到。通過閱讀,我曾經(jīng)了解到很多有趣的事實,比如地球是圓的,像一顆蘋果;太陽光需要八分鐘才能到達地球;成語的故事背后都有深刻的道理等等。這些知識不僅豐富了我的智力,也讓我能夠在與他人交流時更加自信。
    其次,讀書可以塑造我們的品格。書中經(jīng)常有一些優(yōu)秀的人物形象,比如聰明、善良、勇敢、樂觀等等。通過閱讀這些形象,我能夠?qū)W習他們身上的優(yōu)點,讓自己變得更加優(yōu)秀。通過看《小王子》,我學會了關(guān)愛他人,珍惜友誼;看《西游記》,我學會了堅持不懈,勇往直前;看《紅樓夢》,我學會了深思熟慮,懂得人情世故。這些品格塑造了我做人的標準,讓我更加成熟和有擔當。
    另外,讀書也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。當我們讀到一些有趣的故事或者腦洞大開的想法時,我們會產(chǎn)生很多新的靈感和創(chuàng)意。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于太空探索的科學小說,故事中描述了一個神奇的星球,上面生活著特殊的生物。這激發(fā)了我對太空的好奇心,我開始了解宇宙,還通過模型制作自己的太空站。這個經(jīng)歷讓我明白,讀書不僅是被動地接受知識,更是培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。
    此外,讀書還能夠讓我們享受快樂。讀書的過程很享受,我們可以躺在舒服的沙發(fā)上,悠閑地讀著自己喜歡的書籍。有時候,當我讀到一段有趣的故事時,我會忍不住笑出聲來,這種快樂是無法用金錢來衡量的。閱讀也是一種放松的方式,當我心情不好時,我就會找一本書來看,不僅可以轉(zhuǎn)移注意力,還能讓我心情舒暢,找到內(nèi)心的平靜。
    綜上所述,讀書對于小學生來說是非常重要的。通過閱讀,我們能夠擴大自己的知識,培養(yǎng)自己的品格,激發(fā)自己的創(chuàng)造力,同時還能夠帶給我們快樂和放松。讀書不僅是一種學習的方式,更是一種生活態(tài)度。我將繼續(xù)保持對讀書的熱愛,不斷豐富自己的心靈世界。我相信,通過讀書,我們一定能夠成為更加出色的人。
    讀書心得體會萬能稿篇七
    在人類歷史的長河中,書籍是充實人類智慧與知識的重要載體,也是人類進步的重要動力。讀書不僅是一種娛樂方式,更是一種修心養(yǎng)性、開拓思維、提升能力的重要途徑。通過讀書,我們可以認識世界、了解歷史、感悟人生,從中獲得無窮的啟示和智慧。在讀書的過程中,我結(jié)合自身的閱讀經(jīng)驗,有以下幾點體會與感悟。
    第二段:讀書拓寬視野。
    讀書能夠拓寬我們的視野。無論是小說的情節(jié)、歷史的故事、科學知識的解析,每本書都是一個充滿想象力和知識的世界。通過閱讀,我們可以穿越時空,走進作者構(gòu)筑的世界中。在這個世界里,我們可以與各種各樣的人物相遇,體驗不同的人生,拓寬自己的思維和認識。這種跨越時空的閱讀經(jīng)歷能夠使我們更加寬容、理解他人的不同觀點和生活方式。讀書不僅能夠開拓視野,也能夠提升我們的人文素養(yǎng)和綜合能力。
    第三段:讀書提升思維。
    讀書是一種思維的鍛煉。在閱讀過程中,我們需要認真思考、分析和評價作者的觀點和觀念。這種思考過程可以激發(fā)我們的思維潛能,培養(yǎng)我們獨立思考和審視問題的能力。通過與作者展開對話、思考背后的意義,我們會逐漸鍛煉出自己的邏輯思維和判斷能力。這種思維的訓練對于解決問題、提高學習效率、拓展創(chuàng)新能力都有著重要的作用。讀書能夠培養(yǎng)我們思維的敏銳性和獨立性,使我們的大腦得到有效的鍛煉和訓練。
    第四段:讀書陶冶情操。
    在閱讀的過程中,我們還能夠通過跟隨作者的筆墨,感悟到書中所蘊含的情感和哲思。文學作品以其獨特的藝術(shù)形式,表達著作者的情感與思考,通過閱讀,我們能夠共情作者的情緒和心情。這種情感的交流不僅能夠理解自己的感受,更能夠理解他人的情感,增強我們的共情能力。通過閱讀,我們可以借鑒優(yōu)秀作品中的品質(zhì)與情操,從中汲取正能量,影響自己的心靈修養(yǎng)和價值追求。
    第五段:讀書培養(yǎng)品格。
    讀書對于培養(yǎng)個人品格有著重要的作用。書中往往蘊含著世界觀、人生觀、價值觀等方面的內(nèi)容,通過閱讀我們能夠汲取其中的精華,提升自身的道德素質(zhì)和人生觀念。優(yōu)秀的作品往往磨練著人的意志和品格,啟迪著人的靈魂。通過不斷閱讀,我們能夠在思想和行為上樹立正道義理,形成自己獨立的世界觀和價值觀。閱讀對于人的心靈教育和人格培養(yǎng)有著不可估量的作用。
    總結(jié):通過閱讀,我們能夠拓寬視野,提升思維能力,陶冶情操,培養(yǎng)人的品格。讀書不僅能夠豐富我們的知識儲備,更能夠塑造我們的心靈和思維,引領(lǐng)我們的人生方向。希望每個人都能夠抽出時間來讀書,讓讀書成為我們生活中不可缺少的一部分,從中體驗到無窮的智慧和樂趣。
    讀書心得體會萬能稿篇八
    幼兒園階段是兒童人生中難得的讀書盛宴,這一階段讀書不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,也是提高孩子語言表達、想象力和認知能力的關(guān)鍵時期。幼兒園萬能讀書是許多幼兒園實踐的方法之一,我在教育實踐中也不斷嘗試和總結(jié),現(xiàn)在分享一些個人體會。
    幼兒園萬能讀書是指在一定的主題或情境(如季節(jié)、節(jié)日、大自然等)下,素材廣泛、內(nèi)容可變的故事閱讀活動。孩子們可以通過閱讀、觀察、探究、表演等方式感知和理解生活中的世界,體驗到閱讀的樂趣,也能夠激發(fā)孩子們的好奇心和學習興趣。
    萬能讀書要結(jié)合實際情境,很有趣味性和實用價值。實施萬能讀書需要選擇與主題相符的書籍,并將其融入教學活動中。同時,孩子們還要進行豐富的體驗活動和表演,以鞏固閱讀所得知識和體驗。在課堂教學中,老師可以組織孩子們進行角色扮演、故事演繹、情境模擬等活動。這樣不僅可以激發(fā)孩子們的閱讀興趣,也可以提高孩子們的合作意識、表達能力等多方面的能力。
    萬能讀書的方法很靈活,內(nèi)容較為廣泛和豐富,更有廣泛的適用性,適宜各種孩子的成長需求。通過萬能讀書,孩子們可以自由自在地展開閱讀世界的旅程,同時也能夠感受到閱讀的快樂和神奇,更進一步了解自我和全球化。因此,萬能讀書可以改變孩子的閱讀態(tài)度,培養(yǎng)孩子的閱讀意識和興趣,開拓他們的認知世界,提高家庭、學校、社會對讀書活動的認識和重視程度,是一種可持續(xù)的方法。
    第五段:結(jié)語。
    總之,幼兒園萬能讀書是一種給孩子們帶來樂趣和啟示的教育方式,可以促進幼兒對自然、生活、文化等方面的理解,反映孩子們對文化、社會、自我和世界的認知,讓孩子們在閱讀中感受到世界的多種形態(tài)和氣息,從而促進孩子們的全面發(fā)展。隨著讀書習慣的形成和完善,幼兒將能夠享受閱讀帶來的成長的無限可能。
    讀書心得體會萬能稿篇九
    “感恩的心,感謝有你”這是我要對家人說的一句最樸實不過的話。爸爸媽媽,你們辛苦了,感謝你們給了我這么溫馨的一個家,我要用什么來回報你們那份愛啊!感謝生活的美好,讓我覺得世界就是為我創(chuàng)造的。努力學習、積極生活,我能做到。
    家,給了我們每個人一個心靈的歸宿,出門在外的游子和勞務者,一年到頭,都在期盼團圓相聚的那一刻。心中有愛便有家。家承載著沉甸甸的責任就應運而生了,我們不可以選擇自己的出生環(huán)境,但是可以改變家庭的境遇。一個幸福的家是需要每個家庭成員的共同努力,因此我應當有所擔當。
    每年寒假就是最熱鬧、最繁忙的,有著傳統(tǒng)的春節(jié)添加喜慶,也是讓外出務工的人回家歇息與家人團聚的時刻。對于我也是這樣,與父母分別又一年了,一年的辛苦全換成相聚這一刻的歡笑,相聚的時間讓我倍感幸福和珍惜。父母辛苦了一年了,在寒假這段時間我應該主動承擔家里所有的家務活,因此我每天早上都早起做早餐,洗衣服,做飯都包了,父母看到都挺欣慰的。知道女兒就是他們的長大了,懂得生活了,隨之更多的是他們內(nèi)疚的心,這20年了都沒一年是完完整整的陪在我身邊過的,這就是留守家庭的苦。父母對子女有愧疚,子女也缺少父母的溫暖。但對于我來說,我要更多的理解父母,父母也不容易,不能陪在自己身邊也是為了家,為了我,所以我要比別的孩子懂事,讓父母放心工作。為了不疏遠和家人的感情,我會經(jīng)常和他們談談心,開開玩笑,說些我在學校的事,講到心酸處也是由眼淚來揮灑那些惆悵!
    記得很小的時候就學會了干家務活,也能下莊稼干農(nóng)活,這些勞動鍛煉讓我有了一雙勤快的雙手和一顆樸實的心。自小是爺爺奶奶把我?guī)Т蟮?,因此和奶奶的感情甚深,她說一我不敢二,奶奶是刀子嘴豆腐心,我經(jīng)常跪服在她的竹鞭下,就因為貪玩忘記了回家的時間。雖說奶奶很嚴厲,但在她這種管教之下讓我養(yǎng)成了這個懂得時間觀念,會打理生活的人,我要感想奶奶的養(yǎng)育之恩。爺爺是個教育出身的人,張口就是道理,他教給我更多的是為人處世,由于我本性較粗放,做事易丟三落四,粗心大意,經(jīng)常被爺爺訓,這也使我養(yǎng)成凡事細心的習慣,我很感謝爺爺對我的教育。我家里飯桌上就是言傳身教的最佳時期,經(jīng)常得以他品性的熏陶,仁智禮儀已心有神會,嫻熟用之,常被左鄰右舍夸贊好孩子。對于學習我不得不提的是,每學期拿了獎狀爺爺都有獎勵,一張獎狀5元,這對于小時候的我可是個驕傲,5塊錢的零錢在兒時也不是小數(shù)目了?,F(xiàn)在想起來就有一種感激之情,也是一件非常開心的事。正是這樣我打小學習就努力,只為得到獎勵。
    現(xiàn)在爺爺已不在幾年,奶奶也年老了,記憶力有所下降,很多東西都愛重復和總是想不起要說什么,家里少了爺爺這幾年的確少了很多東西,爺爺在家是德高望重的老教師,別人都敬他三分。很遺憾,爺爺沒了,可是爺爺?shù)慕逃?、爺爺?shù)脑掃€一直在我的耳旁縈繞,我會努力學習生活,做一個你眼中的好孩子。
    在我的記憶里,我也有抱怨過生活,我抱怨為什么當我需要父母時父母不能陪在我身邊?去學校沒有人接送,就連下雨天也等不到爸爸媽媽,被欺負了不能回家撒嬌..可是奶奶卻一次次告訴我爸媽是愛我的,也一直在關(guān)心我,只是不能陪在我身邊。于是從二年級起就學會了寫信給爸媽,也正是靠這那一枚枚郵票才建立了我們溝通心靈的橋梁,才讓我覺得我離他們并不遠。經(jīng)常拿到信,看著父母一句句叮囑和一聲聲噓寒問暖而感動得痛哭涕流的,仿佛他們的眼睛一直盯著我,這種思念之情一直陪伴著我成長讓我并不孤單,正是這樣的愛讓我學會更自立、自強。我要感想父母那特殊的愛,可憐天下父母心,我會好好學習報答你們的。
    今年寒假,收益不少,廚藝也長進不少,跟著爸爸在廚房里打下手,最后自己也學會做幾道菜,這假期的每餐都有我的.功勞,看著自己做的菜,心里樂滋滋的。父母也贊不絕口,看到一家人這樣其樂融融,我感到很滿足。飯桌上爸爸也會教育我從學?;丶乙葐柡蚣依镩L輩,打聲招呼報平安,這也是長大的表現(xiàn)。謝謝爸爸的教育,我能把這些做好。和家人一起聚著這樣的時光不多,也很短暫,所以每一天我都愿意和他們呆一起。正月十五一過一家人又面臨分別,心里別提多難受啊!剛培養(yǎng)的感情又要分離心情真是如晴天霹靂,心里也空了很多。我有著最小的愿望是希望自己盡快讀好書出去工作然后和父母一家人人能團聚一起,讓他們早日安享晚年。
    感恩是個永遠不會過時的話題,做個懂得感恩的人。我們只有從身邊的點滴做起培養(yǎng)一顆感恩的心,生活才會充滿陽光。讓感恩這樣的責任更深入我們的心。
    讀書心得體會萬能稿篇十
    這段時間很有幸從幼兒園老師那里看到了這本教育部頒發(fā)的如獲至寶的書,它從以下五個方面詳細闡述了幼兒從3歲到6歲學習與發(fā)展的規(guī)律和特點,即:
    1、健康;2、語言;3、社會;4、科學;5、藝術(shù);嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練,為我們家長提供了具體可操作的指導及建議。
    讀完《指南》,我覺得自己在這些方方面面中有做得好的,但更多的是做得不夠好需要改正的。以下是我個人的幾點感悟。
    第一:健康是身體和心理兩個方面的完美結(jié)合。在幼兒園的一日膳食和老師們的精心呵護下,孩子身體健康,生活習慣和能力都有很大進步。而作為家長,我往往忽略了他的情緒,以至于在幼兒園有間歇性的表現(xiàn)好與不好。孩子的自尊心很強,有個體差異,不能拿別人的優(yōu)點和他作橫向比較。
    記得有幾次,老師跟我提起:孩子有時候在園心不在焉,沒有進入學習狀態(tài),積極性也不高?;丶液笸ㄟ^和他溝通得知,那幾天因為班上某某同學突然不和他玩了,而我又誤解了他,所以他很郁悶,心情不好,并把這種情緒帶入了學習中。后來我告訴他:有什么事情別憋在心里,要說出來,找到原因,會有解決的辦法。也會多聽他自己的見解,尊重和理解他,多鼓勵而不是多批評。
    第二:語言是交流和思維的工具。特別是口語,孩子往往會把一句話或一個詞語倒過來說,這時候就要及時糾正。有時間多帶他去新華書店看書,看圖講故事,讓他自編故事等,有利于提高孩子的語言表達能力,培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習慣,充分發(fā)揮其想象力。分享閱讀鼓勵他邊看圖邊認字,再教一些簡單字的書寫筆順。有時候不經(jīng)意間看見一塊廣告牌,他會情不自禁地問:那上面寫的是什么字?什么意思?這讓我深深體會到:孩子的學習方式其實在日常生活中無處不在。
    一次周末晚飯后散步的時候,他看見墻體廣告上的船,興奮的叫起來:“好大的船帆!”當時我還沒在意,他又說了一遍,我聽出他說反了,馬上把“船帆”和“帆船”兩個不同的意思解釋給他聽,后來再沒說錯過。
    分享閱讀帶回家后,也會經(jīng)常拿來看看,每當這時他都很開心,一字一句,簡單易懂,偶爾還會把自己也融入到書本中去,和書本中的角色互換。
    第三:社會領(lǐng)域的學習與發(fā)展過程是幼兒在日常生活和游戲中通過觀察和模仿學習發(fā)展起來的,成人應注重自己的言行對幼兒的潛移默化影響。良好的人際關(guān)系和社會適應能力對幼兒身心健康發(fā)展以及知識、能力和智慧作用的發(fā)揮具有重要影響。周末或放假,有時候出去玩,我都會鼓勵他找同齡的孩子一起玩游戲,而且把動畫片中的內(nèi)容也用到實際游戲中來。偶爾也會有同伴來家里玩,他也會把自己的玩具和食物都拿來和他們分享。有時候也會問:“爸爸媽媽你們小的時候是怎樣的、有什么愿望?”我不得不把我們小時候和他現(xiàn)在作一翻比較,讓他知道,只有通過自己的努力,才能有更好的生活。
    的動物沒有腿?”此時我知道孩子雖小,但那種好奇心和求知欲卻不小,所以盡量找來答案,給他一一回答并鼓勵他多觀察,多提問。
    第五:藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學習是在大自然和社會文化生活中,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美、用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。幼兒對事物的感受和理解不同于成人,我們要充分理解和尊重幼兒獨特的藝術(shù)表現(xiàn),不能用自己的審美觀去評判。
    通過《指南》的解讀,作為家長應改掉傳統(tǒng)的教育模式,多反思,多學習,為幼兒創(chuàng)造一個輕松、愉快的童年。
    讀書心得體會萬能稿篇十一
    命運賦予我們?nèi)祟愐粋€永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。:生命當中誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進步,賦予自我以激情和勇氣。
    這就是我頂崗實習支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價值得到展現(xiàn)的同時,一種成就感和滿足感便油然而生。
    曾經(jīng)看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強的進取心態(tài)。當一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產(chǎn)生一種價值認同感,而后強烈的表現(xiàn)出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
    人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。
    現(xiàn)在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質(zhì)變的飛躍的。
    在我看來,超越其實是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當?shù)臅r候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。
    超越精神是一種力量的彰顯,一往無前的力量!
    在今后的實習和工作中我會繼續(xù)努力,努力的超越自己,一步步的向著自己的目標邁出堅定的步伐!
    讀書心得體會萬能稿篇十二
    眼間大學四年的學習生涯即將結(jié)束,我也即將踏入社會這個大家庭,今年寒假,我在xxx鎮(zhèn)便民服務中心社會事務辦公室進行實習。雖然到目前為止,實習時間不長,但是在這短暫的實習時間里,我收獲頗多。我的主要任務是協(xié)助處理日常工作,辦公室工作需要較全面的知識和自我素質(zhì),要保持積極的工作熱情,在工作中要積極主動提供服務。另外,也要提高自己的專業(yè)技能,比如辦公室文檔的熟練,這是對一名辦公室人員的基本要求,它關(guān)系到每一天的.工作效率和工作效果。能夠獲得這次實習機會,我感到十分榮幸,我不僅收獲到了友誼,學到了新知識,還提高了自己的能力,充實了自己的假期生活,獲得了自我實現(xiàn)的滿足感。在接下來的實習工作中,我將會更加努力,認真工作!
    讀書心得體會萬能稿篇十三
    在這個寒假,我有幸通過xxx委進入到xx公安局xx路派出所實習,受益良多。作為一名大學生,我一直非常希望自己能夠充分利用寒假時間,不斷充實提升自己,能夠把有限的精力發(fā)揮的價值。參加本次社會實踐活動,在各位領(lǐng)導和前輩的帶領(lǐng)下,學習相關(guān)技能,深入社區(qū),為當?shù)厝嗣袢罕娞峁┓?,并發(fā)揮自己的`專業(yè)特長,了解農(nóng)村,了解農(nóng)民。
    讀書心得體會萬能稿篇十四
    很感謝xx委給我了這次實習的機會,讓我走進xx區(qū)管委會實習,參加此次志愿服務活動,給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。我的.感受就是通過志愿服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,在奉獻過程中的快樂感受更加深刻,我學會了培養(yǎng)自己的細心和耐心,增強了自己的學習能力。實踐工作鍛煉了我的思維,更磨練了我的意志,讓我更真心去實現(xiàn)人生的價值,從而回報社會,這些經(jīng)驗都是書本上沒辦法得到的。在未來的人生道路上,志愿服務的經(jīng)歷會讓我走的更遠。
    讀書心得體會萬能稿篇十五
    黨的十八大以來,同志高度重視黨的紀律建設(shè),在不同場合對加強黨的紀律建設(shè)作出了一系列重要論述。在x月xx日召開的十八屆中央紀委五次全會上,明確要求我黨要加強紀律建設(shè),把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置。這是把馬克思主義和我國新形勢下黨的建設(shè)相結(jié)合的創(chuàng)新,為新形勢下加強黨的建設(shè),提高黨員先鋒模范帶頭作用指明了方向。全面地闡明了紀律和規(guī)矩的辯證關(guān)系。他說:"紀律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律".政治規(guī)矩是我們黨在長期實踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習慣,經(jīng)過實踐檢驗,約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩就是講黨性、講政治的具體表現(xiàn)。我們黨有遠大的理想和目標,就要統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,政治紀律和政治規(guī)矩就是保障。縱觀我黨的歷史,中國共產(chǎn)黨從最初的xx多人發(fā)展到現(xiàn)在的xxxx多萬人,有xxx萬多個基層黨組織,筑成了我黨堅強的堡壘。
    毛主席同志說過:"加強紀律性,革命無不勝".在血雨腥風的革命戰(zhàn)爭年代,我黨領(lǐng)導下的軍隊和組織就強調(diào)"不拿群眾一針一線,一切繳獲要歸公",正是因為我黨有嚴格的紀律,才能從小到大、從弱到強,最終取得了革命的勝利。無論在革命時期,還是在和平建設(shè)年代,紀律都是維護團結(jié)、保證忠誠和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)和保障。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員的忠誠度的重要檢驗。
    第一,必須加強學習,要學習好《黨章》。同志強調(diào)指出:"《黨章》是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩".黨員要對黨紀國法有敬畏之心,不僅要學習成文的規(guī)矩,也要知道不成文的規(guī)矩;要做到內(nèi)化于心、外化于形。
    第二,必須做到服從,"個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級"是我黨的根本政治紀律。黨組織的決定反映和集中了大多數(shù)黨員的要求和意見,服從組織的決定,就是服從正確或大多數(shù)人的意見。這樣,才能保證黨組織的集中統(tǒng)一,充分發(fā)揮黨組織的作用和能力。當然,個別黨員有不同意見,在服從組織的前提下,也可以保留個人意見,可以向黨的上級組織反映。這樣,既可以保證黨在行動上的統(tǒng)一,又可以防止壓制黨員的不同看法和意見。
    第三,要大力加強黨章黨紀、法律法規(guī)等的制度建設(shè),增強制度執(zhí)行力,堅決維護制度的'嚴肅性和權(quán)威性。
    同志強調(diào)指出:沒有規(guī)矩,不成方圓;定了規(guī)矩就要照著辦。黨員要做到講紀律、守規(guī)矩,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺;要堅持原則、恪守規(guī)矩,嚴格按黨紀國法辦事;做到政令暢通、令行禁止。我們要牢牢記住同志在十八屆中央紀委五次全會上講的"五個必須":必須維護黨中央權(quán)威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結(jié),堅持五湖四海,團結(jié)一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,絕不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
    隨著我國社會經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,檢驗檢疫部門在維護國家經(jīng)濟利益和國門安全等方面日益體現(xiàn)出其特殊作用,這就要求我們要從大局出發(fā),樹立科學的執(zhí)行理念,提高執(zhí)行力。
    第一,認真學習。要從政治高度學習和把握質(zhì)檢總局"抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)檢"總方針,檢驗檢疫工作要緊緊圍繞這"十二字方針",提高自己學習業(yè)務和政治的積極性和主動性;把我局建成學習型和創(chuàng)新型單位。
    第二,建立和健全提高執(zhí)行力的體制。建立全面可行的質(zhì)量管理體系,明確各級領(lǐng)導和工作人員的工作職責,細化工作任務和目標,通過績效對每項工作和每個人進行考核,做到人人有事做,事事有人做,工作不留死角,人員不會閑置。
    第三,強化廉政建設(shè),完善監(jiān)督機制,推進廉政風險管控。針對在"群教"活動中反映出來的"四風"問題,結(jié)合在反貪腐斗爭中出現(xiàn)的典型案件,繼續(xù)深入黨風廉政建設(shè)和反貪腐斗爭,使每一位工作人員不敢腐、不能腐、不想腐。
    第四,作風建設(shè)永遠在路上,每個人都要以"三嚴三實"高標準要求自己,使單位上下形成一股風清氣正的良好局面,引進更多的正能量,少一些負能量。
    第五,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),切實轉(zhuǎn)變思想觀念,著力深化檢驗檢疫業(yè)務綜合改革,著力推進依法治檢,著力維護國門安全,突出創(chuàng)新驅(qū)動,強化風險防控,當好"三個表率",服務"兩個率先",不斷提升履職能力和服務水平。
    第六,提高執(zhí)行力要從領(lǐng)導干部帶頭做起。作為領(lǐng)導干部,首先要嚴于律已、以身作則,處處起表率作用,在單位或部門中起模范帶頭作用。風成于上,俗化于下;領(lǐng)導所起的作用是潛移默化的,俗話說"上梁不正下梁歪","下梁"一般都是盯著"上梁"看,有樣學樣。
    總之,我們要時刻把守紀律、講規(guī)矩作為底線,把提高執(zhí)行力作為目標,建立長效化、常態(tài)化制度,為廣東實現(xiàn)"三個定位、兩個率先"提供強有力的保障。
    “欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!睙o規(guī)矩不成方圓。近日“講規(guī)矩”成為政治生活的高頻詞。總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調(diào),要加強紀律建設(shè),把守紀律講規(guī)矩擺在更重要的位置。
    自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講,規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個社會的表率。
    人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問題,就會栽跟頭。
    第一,作為黨員,作為干部必須熟知規(guī)矩,要先學會懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。
    第二,作為黨員,作為干部必須敬畏規(guī)矩,更要學會守紀律,做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識,對紀律心存敬畏,把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α保龅綇淖袷睾途S護黨章入手,遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。只有敬畏規(guī)矩,為人做事才會合乎禮合乎法。因此,身為新時代的黨員干部更要心存敬畏,謹遵政策法規(guī),將嚴守規(guī)矩內(nèi)化成一種生活習慣。
    第三,作為黨員,作為干部必須嚴守規(guī)矩,要公道正派,不徇私枉法。規(guī)矩的生命力在于執(zhí)行,必須時刻把自己置于規(guī)矩之內(nèi),把規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行是勢在必行。于己,守規(guī)矩是個人修養(yǎng)的高度提升;于時,而今正是反腐攻堅年,更加必須得嚴守規(guī)矩;于事,群眾路線始終是一條貫穿于我黨的一條行動紅線,各級黨員干部必須一以貫之,從實際出發(fā)定規(guī)矩,實事求是守規(guī)矩。要始終堅持制度面前人人平等,始終堅持以事實為根據(jù),以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情,以敬業(yè)奉獻的精神追求自身所從事的崗位,廉潔自律,樹立良好的形象。
    學習是萬事之本,是時代發(fā)展的客觀要求,是履行職責的必備條件。因此,要花時間、下功夫認真學習馬列主義、毛主席思想、鄧*理論和"三個代表"重要思想和專業(yè)理論知識。認真學好黨章,要真學、真懂、真信、真用,真正學懂弄通,領(lǐng)會精神實質(zhì),力求在理論素養(yǎng)上有新的提高。要注重學習反映當代世界政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的各種新知識,努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。不但要努力工作,同時要努力學習,既要向書本學習,又要向?qū)嵺`學習,向他人學習。只有通過學習,才能進一步堅定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識領(lǐng)域,提高工作能力,使自己真正成為輔導員工作的行家里手。
    黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,不但是我們工作的指南,也是我們做人處世必須遵循的基本準則。打鐵先要自身硬。黨員領(lǐng)導干部要做學習貫徹黨章的模范,必須堅持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,按照"自重、自省、自警、自勵"的要求,不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導自己,規(guī)范自己的一言一行,遵守單位的各項規(guī)章制度。
    3、轉(zhuǎn)變工作作風,遵守職業(yè)道德,在愛崗敬業(yè)上下功夫
    我們必須充分認識自己所從事的崗位職責,樹立正確的崗位責任和崗位紀律等觀念,努力學習掌握一流的業(yè)務技能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。轉(zhuǎn)作風,樹形象,誠心誠意地為廣大師生辦實事,接受他們的監(jiān)督,公道正派,堅持原則,秉公辦事,把代表人民群眾根本利益的要求,真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中,把師生滿意作為第一標準。決不能空泛論論、無所作為,只把作風教育活動停留在口頭上,而是要以人民群眾的利益為重,做好本職工作,讓成績說話。
    首先思想觀念上要創(chuàng)新。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,要用創(chuàng)新的標準、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要及時研究工作中出現(xiàn)的新問題,勇于實踐和探索,增強工作中的預見性、及時性和有效性,要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志,勤奮敬業(yè),甘于奉獻,爭取取得新的成績。
    當下正在進行的“講政治、顧大局、守紀律”學習教育活動,在一定程度上說是前一個時期思想作風建設(shè)的繼續(xù),是深入推進思想作風建設(shè)的重要舉措。思想作風好不好,往往體現(xiàn)在講政治、顧大局、守紀律上做得好不好。講政治、顧大局、守紀律就是要使思想作風建設(shè)提升到一個新高度,而實現(xiàn)這一個高度,關(guān)鍵要做到理論上的“知”與實踐中的“行”的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)到學習、工作、生活的方方面面。
    “講政治、顧大局、守紀律”的意識不是憑空就有的,首先來源于學習。加強學習,有利于清醒頭腦,明辨是非,真正懂得舉什么旗、走什么路,防止思想上的迷茫和政治上的動搖;有利于陶冶道德情操,提高精神境界,擺脫低級趣味,抵御各種誘惑。古今中外,許多政治家、思想家、科學家、軍事家、藝術(shù)家,無不終生好學,無不把追求更高的理論素養(yǎng)作為立身之本、事業(yè)之基;而一些散失政治立場、沒有大局意識、違法違紀的黨員干部,一個共同的教訓就是放松理論學習,他們在剖析自己犯錯誤的原因時,也都把平時不注重理論學習視為關(guān)鍵。黨員干部無論在什么崗位,具體做什么工作,都要把學習作為一種精神追求,堅持做到學以致用,堅持理論與實踐、學習與運用、認識與行動的統(tǒng)一,自覺運用理論加強思想改造,始終保持政治上的堅定和思想道德的純潔。
    自覺把“講政治、顧大局、守紀律”當作一種黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)重要的就是體現(xiàn)在政治覺悟上、大局意識上和嚴守紀律上。在當前敵對勢力的各種蠱惑和社會生活形形色色的誘惑面前,很重要的是看能不能把握住自己的立場,管住管好自己的行為。領(lǐng)導干部要自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,常懷律己之心,自覺從各個方面嚴格要求自己,做到少犯錯誤,少走彎路。要慎初。許多犯錯誤的教訓一再印證,往往因為第一次打開缺口,爾后有了第二次、第三次,直至控制不住、難以自拔。這就要求我們,凡是違法違紀的事,一定不能碰“高壓線”,不越雷池半步。要慎獨。人在缺少組織監(jiān)督的情況下,往往容易放松要求,抱有僥幸心理,動邪念、犯錯誤。能不能做到慎獨,最能反映一個人靈魂深處的東西,是衡量一個人道德水準和思想品德的試金石?!抖Y記·中庸》中說:“慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”還要慎微,就是要在小節(jié)方面保持高度警惕。分析一些人所犯的錯誤,最初都是從一些不起眼的小事開始,日積月累,由小到大,最后釀成了大錯,遺恨終生。黨員干部一定要引以為戒,在所謂的小事面前注意把握好自己,從一言一行做起,嚴格要求自己,切實防微杜漸,防患于未然。
    “講政治、顧大局、守紀律”的過程是一個改造自我的過程,從而不斷完善人格品德。一個人,在工作、生活中難免有這樣那樣的不足和錯誤,如果經(jīng)常自省,檢討自己的言行,就能及早發(fā)現(xiàn)自己的過失,不至于鑄成大錯。因此,要想有所作為、有所成就,不斷提高自己的道德修養(yǎng),就必須經(jīng)常地進行自省自勵。一方面,要經(jīng)常檢查剖析。古希臘哲學家蘇格拉底曾說:“沒有自省、檢討的人生,是沒有價值的?!秉h員干部應對自己的工作能力、敬業(yè)精神、思想修養(yǎng)和文化知識等方面的情況,作出實事求是的估價,要敢于和自己“打官司”,經(jīng)常審視自己的思想,檢查自己的動機,反省自己的行為,反思自己的工作,從而看到自己的不足,找準自己的問題,防止小錯不查、釀成大患。另一方面,要做到有錯必改。宋代的大思想家朱熹說:“日省其身,有則改之,無則加勉”。現(xiàn)代管理學中有一個“木桶理論”,木桶盛水的多少,不是取決于最長的那塊木板,也不是取決于木板的平均長度,而是取決于最短的那塊木板。要想使木桶多盛水,就必須把最短的那塊木板與其它木板補齊。人也一樣,要想進步,就要敢于正視自己的問題,及時采取措施加以改正,不能遮丑護短、諱疾忌醫(yī),不能寬容自己、遷就自己。否則,問題就會越來越多,有的還會越來越大。
    a、膽大:這就要求我們對自已有信心,對認準的目標有大無畏的氣概,,懷著必勝的決心,主動積極地爭取。天上不可能掉下餡餅,你不主動走出去尋找客戶,你不主動去和客戶溝通,那你永遠不可能有業(yè)績。為什么美國的總統(tǒng)無論見到誰都能面帶微笑?因為他們有這種君臨天下的心態(tài)。我們要取得成功,就必須象一個偉人一樣,主動去微笑著與人握手。
    b、心細:這就要求我們善于察言觀色,投其所好。最讓女人動心的是什么?就是你知道她,你了解她,你從細微之處關(guān)心她:風起的時候,為她披上外衣;生日的時候,你獻上玫瑰;不開心的時候,你認真地傾聽。沒有哪一個女人能不被這種溫柔的攻勢打動。我們面對客戶同樣如此。客戶最關(guān)心的是什么?客戶最擔心的是什么?客戶最滿意的是什么?客戶最忌諱的是什么?只有你在他的言談舉止中捕捉到這些,你的談話才能有的放矢,你的服務才能事半功倍。否則肯定是瞎折騰. 那么你要對公司、對產(chǎn)品、對科技背景、對專業(yè)知識更是要熟知。在會談中要注視對方的眼睛。注視對方的眼睛,一則顯示你的自信,二則“眼睛是心靈的窗戶”,你可以透過他的眼神發(fā)現(xiàn)他沒用語言表達出來的“內(nèi)涵”。一個人的眼睛是不無法騙人的。
    c、臉皮厚:臉皮厚實際上是優(yōu)秀的心理素質(zhì)的代名詞,要求我們正確認識挫折和失敗,有不折不撓的勇氣。我們在做業(yè)務工作當中,會有很多次失敗。但你一定要有耐心,你要相信所有的失敗都是為你以后的成功做準備。這個世界有一千條路,但卻只有一條能到達終點。道理很簡單:成功者比失敗者多努力,多堅持。
    銷售是一項實踐性極強的工作,重要的經(jīng)驗來自大量的交易和銷售活動,來
    自與顧客無數(shù)次的溝通,因此要不斷以足夠的謙虛、真誠和好學的態(tài)度,穩(wěn)健你的工作作風并加以完善,比如,善于總結(jié)每一筆業(yè)務的失敗和成功的經(jīng)驗等。同時要多看一些文書.雜志.報刊,多了解些國家.市場重大新聞事件,以至你和客戶交談時不會覺得“孤陋寡聞”,只有具有廣博的知識,你才會具有敏銳地思想。 3, 對于我們自己要“厚道”,因為如果你不對自己厚道,就沒有人對你厚道了,在這個世界上,沒有人告訴你應該做什么,不應該做什么,完全在于一心維系,盡管我們“吃得比豬都差,睡的比小姐都晚,活的比薩達姆都累!”但是,我們還是要對自己厚道一點,不要讓煙酒侵蝕我們的身體,不要讓情色迷惑我們的意志,不要讓金錢遮擋我們的雙眼,不要因為不小心犯下的錯誤而絆住我們的腳步!銷售人員要學會做自己時間的主人,有些業(yè)務員晚上逛街玩耍.聊天,那是沒有出息的業(yè)務員;我認為晚上與客戶應酬的業(yè)務是個好業(yè)務員,晚上除了應酬的空閑時間用于學習.做工作計劃的業(yè)務員才是有大作為的好業(yè)務員。
    1.如果商品不只一件,不要替客戶做主,本來我想賣兩件熱水器的,結(jié)果人家要了十件。盡量多的銷售是我們的目的。
    2.客戶想法各不相同,不要將想法強加給客戶,客戶的需要是詢問,不要替客戶做主,怎么賣,怎么用只告訴他這個能怎么用。
    3.有一天我居然差點錯過成交信號,當客戶沉默時,讓他去考慮,不要多言。
    4.盡量讓客戶多說話,自己少說,不要打斷客戶。
    5.即使客戶決定不買,也要問下為什么不買,問題出在哪里,接著不要過多解釋,直接說好的方面,多問一句,提高成功率很多至少知道為什么不能成交。永遠不要放棄! 不僅如此,此次社會實踐也讓我擺正了心態(tài),隨著教育普及,大學生越來越多,許多人認為大學生遍地都是,說天上掉下個板子,砸死十個人九個是大學生,大學生現(xiàn)在根本沒有了競爭力。 然而“土豆與土豆是不一樣的”,我們要在激烈的社會競爭中占優(yōu)勢,就必須具備他人所不具備的特點。事事精益求精的精神就是我們的一個法寶。 沒有努力就沒有成績,沒有信念就沒有動力。相信自己,決不輕言放棄;珍惜實踐,吸取寶貴經(jīng)驗。相信畢業(yè)之時,我們定能笑傲職場!
    讀書心得體會萬能稿篇十六
    兩周的課程設(shè)計結(jié)束了,通過此次課程設(shè)計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)****設(shè)計方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
    此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。
    何為課程設(shè)計?在我們的認識中,這便是理論與實踐相結(jié)合的過程。在*老師的課堂中,我們學習了很多關(guān)于****設(shè)計的知識,這讓我們腦中有著很多“模型” ,如何將模型具體化,這便需要課程設(shè)計的“真金”磨練。在課程設(shè)計中,我們重新溫習并應用了很多課堂知識,。在理論與實際相結(jié)合的過程中,這讓我們更加認識到課堂知識的重要性,這些都將是實際的公路設(shè)計的必備品。
    總之,認真對待每一個學習的機會,珍惜過程中的每一分一秒,學到最多的知識和方法,鍛煉自己的能力,這個是我們在在本次****課程設(shè)計中學到的最重要的東西,以后也將受益匪淺的!