心得體會是對所經歷的事情進行深入思考后得出的結論。寫心得體會時，可以結合理論知識和實踐經驗來加深自己的認識。下面是小編為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法，同時也可以借鑒他人的經驗和思路，提高自己的寫作水平。當然，這些范文只是供參考，我們在寫作過程中仍然需要結合自己的實際情況來進行思考和表達。祝大家都能夠寫出一篇優(yōu)秀的心得體會！
十個悟透心得體會篇一
一名合格教師，應該以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。
心學集大成者王守仁提出“知行合一”強調的就是知識與行動的統(tǒng)一。一名合格教師，應該以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。
一、知行合一。
知行合一——做一名合格教師忠誠事業(yè)，學為人師，行為世范，做一名合格的人民教師。這充分說明，黨和國家對教育寄予了厚望，也對教師職業(yè)操守提出了近乎完美的要求。教師是教育事業(yè)的支柱，是科教興國戰(zhàn)略的實施者，肩負著培育社會主義事業(yè)建設者和接班人的崇高使命。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源等方面發(fā)揮著重要的作用。學高為師，德高為范;教書育人者，必先學為人師，行為世范。師德是教育者價值體系的靈魂和具體化。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，所以，教師的道德素質比教師的文化素質更為重要。師德不是動聽的言詞，而是切實的行動。
二、關愛學生。
羅素說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由發(fā)展?！睕]有愛，就沒有真正的教育。關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎，一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。深入了解學生的內心世界，尊重學生的自尊心，與學生平等相待，坦誠相處，做學生的朋友，讓學生切實感到老師在誠心誠意地愛護自己，關心自己，幫助自己，從而很自然地對老師產生歡迎的傾向，喜歡接近老師，并心悅誠服地接受老師的教育和指導。
三、教書育人。
教師的工作不僅要教書，而且要育人。要把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的人。教書是育人的手段，育人則是教書的出發(fā)點和歸宿。育人，才是我們教育的終極目標。教育，可以被認為是我們實現(xiàn)這個終極目標的過程、手段、和方法。十年樹木，百年樹人。參天棟梁需要用心血栽種，用汗水澆灌，用精神培育。要想為國家和社會培養(yǎng)品德高尚、知識淵博、技能精湛的人才，人民教師對學生的教書育人至關重要?！把普T”、“誨人不倦”、“因材施教”，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，應該成為每一位教師的畢生追求。
四、為人師表。
教書育人能否收到實效，關鍵在于教師能否在學生的心目中塑造好自身形象，真正起到為人師表的作用。教師要在學生心目中樹立崇高的威信，首先一點就是要具有淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，要千方百計組織好教學，學生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主動接近你和求教你，才有教書育人的效果。
教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，只有以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。我們常講“教育無小事，事事是教育”，教師的一言一行對學生都有重要的道德影響力。
十個悟透心得體會篇二
作為初任公務員，在全心全意為人民服務這條修行道路上，我們朝氣蓬勃、充滿干勁，但也缺乏理論武裝和實踐經驗，為群眾辦實事的過程中仍有些茫然，無所適從。通過此次培訓和日常工作總結，方才領會到：唯有知行合一，才能真正為群眾做實事。
知是基礎、是前提。在日常工作學習中，不少人重業(yè)務輕理論，知道要做這件事、怎么做這件事，卻不知道為什么做這件事。培訓期間，也有人表示對習近平談治國理政思想的許多內容都不清楚。在這樣的情況下，很多工作的開展都是被動進行的，缺乏動力。而習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，正是體現(xiàn)了我們黨對理論建設和理論指導的高度重視。只有學習好、貫徹好、落實好習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，打好理論基礎，才能形成信仰堅定、敢于擔當?shù)木耧L貌，進一步做好自己的本職工作。
行是關鍵、是重點。俗話說：“上山方知山高低，下水方知水深淺?！蔽ㄓ袑嵺`才能認識到實際，唯有實踐才能做到實事求是。實際工作中，如果只是坐在辦公室關起門來拍腦袋，工作就會出現(xiàn)有始無終、資源浪費的現(xiàn)象，與為群眾辦實事的理念相違背。在素質拓展“蛟龍出?！边@一項目中，我們也感受到了實踐的重要性，只有不斷的去實踐并在實踐中改進，理論才能發(fā)揮它的作用，否則，再多的理論都是空談。
以知促行，做到知其然更知其所以然。理論是實踐的基礎，加強理論學習可以更好的武裝我們的頭腦，拓寬我們的格局，為我們積極開展實際工作提供動力，做到知其然更知其所以然。習近平總書記青年時期在環(huán)境異常艱苦的梁家河下鄉(xiāng)插隊7年，依舊能夠夜以繼日的堅持讀書，為后來形成治國理政思想打下堅實基礎。我們作為新時代的青年，更需要不斷學習，豐富自己的理論知識。無論是培訓，還是自主學習，都是為了助推我們養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立正確的人生價值觀，系好屬于我們“人生的第一?？圩印?。
以行促知，做到真正為群眾做實事。在《習近平的七年知青歲月》中提到：“黨的十八大以來，習近平總書記之所以能夠帶領黨和人民披荊斬棘、攻堅克難，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，很大程度上來自于他扎實的實踐基礎、深厚的經驗積累和由此而來的深邃理論思考?！蔽覀兠恳晃稽h員干部都需要明白，無論身處什么樣的崗位，只有以群眾關心的問題為導向，深入群眾，不斷實踐，不斷改進，持續(xù)總結經驗教訓，才能從容不迫地做好當前的黨組織建設、全面深化改革和精準扶貧等工作，讓群眾有更多的獲得感。
習近平總書記在十九大開幕式上強調：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”剛剛踏入公務員隊伍的我們毫無疑問承載著全黨全國人民的殷殷期待，因此，更需要不斷加強個人的思想自覺和行動自覺，做到知行合一，在為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗的這場時代接力賽中，奉獻出自己的力量，真正為群眾做好事、做實事。
十個悟透心得體會篇三
知行合一：是指中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅要認識“知”，尤其應當實踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”。
明武宗正德三年(1508)，心學集大成者王守仁在貴陽文明書院講學，首次提出知行合一說。所謂“知行合一”，不是一般的認識和實踐的關系?！爸?，主要指人的道德意識和思想意念?！靶小保饕溉说牡赖论`履和實際行動。因此，知行關系，也就是指的道德意識和道德踐履的關系，也包括一些思想意念和實際行動的關系。王守仁的“知行合一”思想包括以下兩層意思。
1、知中有行，行中有知。王守仁認為知行是一回事，不能分為“兩截”。他說：“知行原是兩個字，說一個工夫”。從道德教育上看，他極力反對道德教育上的知行脫節(jié)及“知而不行”突出地把一切道德歸之于個體的自覺行動，這是有積極意義的。因為從道德教育上看，道德意識高不開道德行為，道德行為也高不開道德意識。二者互為表里，不可分離。知必然要表現(xiàn)為行，不行不能算真知。道德認識和道德意識必然表現(xiàn)為道德行為，如果不去行動，不能算是真知。王守仁認為：良知。無不行，而自覺的行，也就是知。這無疑是有其深刻之處的。
2、以知為行，知決定行。王守仁說：“知是行的主意，行是在的工夫;知是行之始，行是知之成”。他的意思是說，封建道德是人行為的指導思想，按照封建道德的要求去行動是達到“良知”的工夫。在封建道德指導下產生的意念活動是行為的開始，符合封建道德規(guī)范要求的行為是“良知”的完成。
王守仁的知行合一說主要針對朱學而發(fā)，與朱熹的思想對立。程朱理學包括陸九淵都主張“知先行后”，將知行分為兩截，認為必先了解知然后才能實賤行。王守仁提倡知行合一正是為了救朱學之偏。
王守仁的知行合一說深化了道德意識的自覺性和實踐性的關系，克服了朱熹提出的知先后行的弊病，但是同時也抹去了朱熹知行說中的知識論成分。王守仁的觀點雖然有利于道德修養(yǎng)，但忽略了客觀知識的學習，這就造就了以后的王學弟子任性廢學的弊病，清初的思想家甚至把明亡的原因歸于王學的弊端。
知行合一給我們的啟示是，所有的成功都來自行動，只有行動才能改變你自己。
十個悟透心得體會篇四
習近平總書記多次指出，要統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務，努力在危機中育新機、于變局中開新局?！缎侣劼?lián)播》從今天(5月31日)起推出《在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——育新機開新局》專欄，講述各地各部門堅持底線思維應對各種風險挑戰(zhàn)，積極有為，主動作為，確保中央決策部署落地生根，確保完成全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務，推動我國經濟乘風破浪、行穩(wěn)致遠。
今天來聚焦重點地區(qū)、重點人群如何保就業(yè)。
湖北是勞務輸出大省，常年出省務工的約600萬人。為了幫這個疫情最重、管控時間最長省份的務工者返崗務工再出發(fā)，這兩天一批批就業(yè)援助隊來到湖北。
越是艱難處，越要攜手向前。不僅是山東，上海、江蘇、天津、浙江、福建、廣東也與湖北建立了面向所有勞動者的對接機制。截至5月20日，這些省份已累計接收了406萬湖北籍勞動者返崗就業(yè)。多地對湖北“搭把手”，湖北自身也出臺25條舉措，加大對企業(yè)的穩(wěn)崗返還力度，最高可達100%;開發(fā)公益性崗位，全力以赴穩(wěn)就業(yè)。
穩(wěn)住湖北就業(yè)，更關乎全國穩(wěn)就業(yè)的大局。近期，人力資源社會保障部針對湖北將階段性降低失業(yè)保險費率、工傷保險費率政策實施期限延長至2021年4月;指導湖北處理疫情相關勞動關系問題，多層次的強力舉措支持湖北穩(wěn)就業(yè)。
保就業(yè)還聚焦重點群體。今年874萬的高校畢業(yè)生是就業(yè)的重中之重，當前，即將走出校門的他們，感受到的也是全社會的齊心相幫。在北京第二外國語學院，學校為應屆的2140名畢業(yè)生每人建立了一份就業(yè)檔案，記錄他們的就業(yè)困難和需求。
學校是不斷線的就業(yè)服務，用人主體則是向這些青年人們張開懷抱。今年的春招，幾乎所有的央企都張出了擴招大學生的招賢榜。
一季度，中央企業(yè)累計招收高校畢業(yè)生達到了7.6萬人。國家也在市場崗位之外挖掘著新的可能，“三支一扶”項目計劃招收畢業(yè)生3.2萬人，規(guī)模擴大了近兩成;開發(fā)更多基層醫(yī)療、科研助理等領域的崗位吸納畢業(yè)生就業(yè)。
今年的政府工作報告中提出努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鎮(zhèn)調查失業(yè)率6%左右，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率5.5%左右。全面強化的穩(wěn)就業(yè)舉措，正著力穩(wěn)住就業(yè)基本盤。
十個悟透心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于文明禮儀、美德道德的關注日益加深，尤其是在當今社會，更需要具備良好的品德來適應發(fā)展的需要。我們從小表率開始學習，逐漸養(yǎng)成優(yōu)秀的個人品質，十個帶十個表率體現(xiàn)的是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是提高自我素質和形成頑強的意志品質的有效途徑。在這篇論文中，筆者將分享自己在十個帶十個表率教育中所體會到的心得和感悟。
一、彰顯家國情懷
中國歷史悠久，擁有悠久的文化傳承，講究“愛民如子、憐民如父”的價值觀，十個帶十個表率教育在很大程度上是為了培養(yǎng)出自律、自立、自信，有家國情懷的人才。在學習“忠誠為民”的表率的時候，我們會明白真正的忠誠不是光說口頭上的一些促狹，而是付出實際行動。同時，對于國家社會的發(fā)展更加關心，更加有使命感，更加堅定信仰、守護家國。
二、培養(yǎng)積極進取的心態(tài)
“自強不息、厚德載物”，這是十個帶十個表率中的兩個表率，要求我們在各種環(huán)境下，能夠保持積極、進取的態(tài)度，不斷地去接受一些新知識、新技能。這種心態(tài)，在現(xiàn)今競爭激烈的社會中，將會對我們的人生路徑有著巨大的推進力。同時，這種積極進取的思維能力還可以使我們在各種復雜的情況下保持冷靜，付出不斷努力，達成我們的目標。
三、注重自身修養(yǎng)
道德規(guī)范和素質提升，這是十個帶十個表率教育的核心價值。在十個帶十個表率是中有“孝敬父母，誠實守信”這樣的表率，它教會了我們要重視自身的家庭情感，更需要樹立一個好的行為秩序。同時，在學習中，十個帶十個表率的推進能夠幫助我們建立更多的群體意識，在大家合作的同時，以積極的態(tài)度去支持大家。
四、增強人際關系
“尊敬長輩，團結友愛”，這兩個表率是強調我們如何擁有良好的人際關系。在日常生活中，我們要時刻明白，每個人都是獨特的個體，應該給予他們應有的尊重。同時，在崗位中，能夠與同事之間保持良好的工作關系，能夠有效地協(xié)調工作，推動工作效率的提高。
五、樹立高尚道德風尚
作為未來的女性代表，我們應該時刻關注自己的行為，時刻秉持高尚正面的道德風尚。在學習中，十個帶十個表率能夠讓我們意識到正確的生活態(tài)度，讓我們注重平衡和諧發(fā)展，同時，在行動中也要以自己為標桿，教育身邊的人，形成良好的正面風尚。
在總結中，十個帶十個表率是全人教育和全面素質教育的一個載體。學習它可以讓我們明白什么是高尚的品格，什么是道德的關鍵，并且能夠自覺在自己的行動中實現(xiàn)。作為一名普通學生，我們應該樹立遠大的奮斗目標，不斷地學習，不斷地提升，成為一個讓社會尊重并且祝福的人。相信以十個帶十個表率為標準，我們的未來一定是光明的。
十個悟透心得體會篇六
生活對待我們每個人都是公平的，取決于我們自己的態(tài)度。我深刻體會到，樂觀積極的心態(tài)能為我們帶來更多的幸福。無論在面對困難時還是在迎接挑戰(zhàn)時，積極向上的心態(tài)能夠激發(fā)出我們內心的力量，幫助我們戰(zhàn)勝一切困難，迎難而上。
第二段：正確的價值觀
價值觀決定了我們看待世界的角度和對待人生的態(tài)度。通過思考、學習和經驗的積累，我牢固地建立起了我的正確價值觀。對我而言，追求真善美是最重要的。真是指真實、純粹的價值觀；善是指善良、助人為樂的價值觀；美是指美好、包容的價值觀。明確了自己的價值觀后，我能更加堅定地為理想而努力，為人生增添光彩。
第三段：學會尊重
人與人之間的相互尊重是建立良好關系的必要條件。尊重并不僅僅指尊重別人的權利和個性，更包括尊重他人的時間、空間和意見。我發(fā)現(xiàn)，只有在尊重他人的基礎上，我們才能實現(xiàn)良好的互動和交流，從而建立起和諧的人際關系。
第四段：付出與回報
付出與回報是生活中不可或缺的一對關系。我體會到，只有主動付出，才能收獲回報。不論是在學習中還是在工作中，只有全身心付出，才能取得更好的成果。而付出，不僅僅是指時間、精力和金錢的付出，更包括樂于助人和奉獻的精神付出。我相信，只要我們不計較付出和回報的比例，勇于奉獻，就會獲得更加豐厚的回報。
第五段：持續(xù)學習
學習是一個終身的過程，它能夠讓我們不斷進步，拓寬眼界。我深信只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，提升自己的競爭力。同時，學習也是一種鍛煉自己的方式，它不僅能夠提高我們的專業(yè)能力，還能培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。因此，對我而言，持續(xù)學習是一種習慣，也是我追求進步的動力。
通過這二十個心得體會，我逐漸認識到，生活并非一帆風順，但只要我們擁有正確的心態(tài)和價值觀，尊重他人，付出并希望回報，堅持學習，我們就能在不斷成長的過程中追求自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想。無論遇到怎樣的困難，只要我們保持積極的心態(tài)和行動，執(zhí)著不懈地追求，我們就能在人生旅途中閃耀出屬于自己的光芒。
十個悟透心得體會篇七
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”3月5日上午，遼寧撫順近萬人合唱雷鋒歌曲的場面震撼人心。3月5日是“學雷鋒紀念日”，3月份是“學雷鋒月”，每年這個時候，全國上下都會掀起了一場又一場轟轟烈烈的學雷鋒活動。
1963年3月5日，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”，號召全國人民學習雷鋒的共產主義精神品質，一晃56年過去了，雷鋒依然是中國人的精神豐碑，標記著全民族的道德高度。雷鋒精神之所以經歷多年仍然歷久彌新，就是因為它是中華傳統(tǒng)美德的賡續(xù)和傳承。雷鋒身上所散發(fā)出的奉獻的光芒、自強的力量、敬業(yè)的態(tài)度、頑強的毅力，讓人欽佩不已、給人無窮力量。
雷鋒精神是一種奉獻精神。雷鋒最大的愛好就是做好事。他經常出去做報告，走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在雷鋒看來，幫助他們能夠獲得精神上的享受。前不久，感動中國十大人物之一馬旭老人，用一輩子的積蓄支援家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，這就是“雷鋒式”的奉獻精神。不求回報、不圖名利，無怨無悔奉獻自己的光和熱，這就是雷鋒精神最本質的精神內涵之一。
雷鋒精神是一種螺絲釘精神。雷鋒平凡但不平庸，從點滴做起，從小事做起，干一行、愛一行，服從安排、聽從指揮，他把生命融入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。如果每個人都敬業(yè)、樂業(yè)、愛業(yè)，綿綿用力、久久為功，做好自己的本職工作，那么就是對雷鋒精神最好的傳承和發(fā)揚。
當然，學習雷鋒精神不能學做脫節(jié)，比如有的人平時在生活中連個座位都不肯讓，雷鋒精神學的再好，那都是做表面文章。學習雷鋒精神也不能走過場，曾經社會上流傳了一句順口溜，“雷鋒同志沒戶口,三月來了四月走。”這也是對“一陣風”學雷鋒現(xiàn)象的真實寫照。學習雷鋒精神應該做到知行合一。要把學習活動常態(tài)化、持續(xù)化，讓雷鋒精神內化于心、外化于行、融入血液，成為一種日常行為習慣。
習近平總書記所說，雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。如今，全國上下涌現(xiàn)出很多學習雷鋒的志愿者榜樣，比如喬安山、郭明義等，他們身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的最好寫照。我們要以他們?yōu)榘駱?，將雷鋒精神傳承下去、發(fā)揚光大。
十個悟透心得體會篇八
黨的十九屆六中全會以“十個堅持”深刻總結了建黨百年的寶貴經驗，其中一條重要經驗就是“堅持人民至上”?！叭嗣裰辽稀本褪蔷o緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，這是以人民為中心發(fā)展思想的延展和升華。我們新時代黨員干部，踐行好“人民至上”理念，既要入腦入心，更要付諸行動，做到“眼、耳、口、手、腳”“五官并用”，在邁向第二個百年奮斗目標的新征程中，跑好屬于我們這一代人的“接力棒”。
作為黨員干部，我們要從百年黨史中讀懂拳拳為民的真摯初心，用好為民“三向儀”，從黨史中汲取“大力量”，為人民群眾的美好明天而奮斗。
以“以人民為中心”為“價值導向儀”。民之所望，施政所向。黨員干部要將人民對美好生活的向往作為持續(xù)奮斗的目標，心中勾畫藍圖，腳下充滿力量，自覺主動地投身到為人民服務中去，向群眾之所往、想群眾之所盼、急群眾之所憂、解群眾之所難。在躬身為民服務的過程中，既要有腳踏實地的務實態(tài)度，也要有久久為功的干事恒心。對待簡單具體的事情，要細致認真;對待長期且艱巨的任務，要堅持到底，在干事創(chuàng)業(yè)中盡力而為，不斷創(chuàng)造業(yè)績、不斷實現(xiàn)目標，以積極有為的努力、矢志不渝的追求、竭盡全力的奮斗，凝聚精神的力量，保持發(fā)展的后勁，讓發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾，進一步筑牢發(fā)展根基。
以“解決急難愁盼”為“干事方向儀”。民惟邦本，本固邦寧。把人民群眾的事情辦好，全面提升人民群眾的幸福感和獲得感不僅是工作內容和要求，也是黨員干部的職責所在，由黨的性質和根本宗旨所決定，我們必須牢記在心、擔當于肩、付諸于行，以此為干事創(chuàng)業(yè)的“導航儀”。黨員干部要切實增強為人民服務的積極性、主動性與創(chuàng)造性，常態(tài)化上門走訪，掌握群眾生產生活的實際情況;聚焦群眾“急難愁盼”，千方百計地解決群眾問題，一心一意地改善民生，提升教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、住房、就業(yè)、生態(tài)環(huán)境等方面的質量和水平，讓人民群眾對美好生活的向往得到更高水平的滿足，朝著干事方向共同努力、砥礪前行。
以“推動共同富?！睘椤皧^斗指向儀”?！笆谥隰~，不如授之于漁”告訴我們傳授方法的重要性。共同富裕是人民群眾共同的期盼，讓群眾的生活更美好、日子更紅火是廣大黨員干部的奮斗指向。黨員干部要在推動鄉(xiāng)村振興事業(yè)中奮勇爭先，理解共同富裕的重大意義、把握共同富裕的深刻內涵、明確共同富裕的總體要求，要牢牢抓住共同富裕的實現(xiàn)路徑，緊抓數(shù)字經濟的時代機遇，堅持在發(fā)展中保障與改善民生，堅持在奮斗中形成群眾參與、發(fā)展共享的生動局面。著眼實際，黨員干部要為群眾免費提供技能培訓、聯(lián)系就業(yè)平臺，增強人民群眾的技能水平和就業(yè)競爭力;要完善養(yǎng)老和醫(yī)療保障體系，讓人民群眾有貼心的關懷和可靠的保障。
十個悟透心得體會篇九
“安全系于責任，責任重于泰山”。這是我在公司“安全生產月”宣教活動中，對“十個一”活動的新的認識。安全系于責任，責任重于泰山。失去了責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔起責任，守護健康，呵護生命！人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。人生好比一個旅程。從擁有生命的那一刻起，我們就馱上了一種叫生存的使命。也許父母在給我們生命的時候，并沒有給我們別的什么；生活并不像我們期望的那樣浪漫，其實我們在現(xiàn)實生活不斷遇到挫折和困惑。作為現(xiàn)代人，你有責任對自己、對他人、對家庭、對企業(yè)、對社會負責。首先，父母把我們撫養(yǎng)成人，我們要盡贍養(yǎng)老人的責任，我們要對自己的家庭負責，家是我們的避風港，我們有責任維護家的溫馨。家庭和社會把我們培養(yǎng)成具有一技之長的人才，我們就要對家庭，對社會盡一個家庭成員和公民的責任。目前，公司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的`“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。
因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作，風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。凡事都應遵循法規(guī)、準則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關乎你、我、他，任何一個環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當下發(fā)生事故的身影。我們無法做到未卜先知，卻可以通過事后所總結的經驗教訓，透過現(xiàn)象看本質，做到防微杜漸，確保我們日后不再重蹈其覆轍。安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講，堅持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責任的落實。安全系于責任，責任重于泰山。許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。
十個悟透心得體會篇十
近日，我認真學習了一本名為《百年史》的書籍，通過了解歷史的發(fā)展和演變，對人類社會的進步有了更加深刻的認識。在學習的過程中，我從中獲得了一些心得體會，讓我對歷史的重要性和對現(xiàn)實的啟示更加深刻。本文將從歷史的意義、歷史的啟示、歷史的反思、歷史的理解和歷史的價值這五個方面展開，分享我的理解和體會。
首先，歷史的意義遠遠超出了我們通常的理解。歷史不僅僅是過去的回憶和故事，更是人類智慧的結晶，是我們寶貴的精神財富。通過學習歷史，我們可以了解人類社會的發(fā)展脈絡和歷代文明的傳承，更深入地了解人類文明的起源和發(fā)展，為我們提供了豐富的思考和借鑒的經驗。歷史不僅可以讓我們認識到過去的錯誤和悲劇，還可以幫助我們認識到人類社會發(fā)展的規(guī)律和趨勢，從而更好地引導現(xiàn)實和未來。
其次，歷史給我們帶來了深刻的啟示。通過學習歷史，我們可以看到人類在反抗壓迫和追求自由平等的斗爭中所展現(xiàn)出的頑強和勇敢的精神。歷史告訴我們，只有與時俱進，勇于改革創(chuàng)新，才能推動社會的進步和發(fā)展。同時，歷史也教會我們，珍惜現(xiàn)在的成果和幸福生活，不斷努力奮斗，為未來做出更大的貢獻。歷史是如此生動活潑，它告訴我們，只有不斷學習和總結經驗教訓，才能在新的歷史時期中保持活力和創(chuàng)造力。
第三，歷史也讓我們反思自身。通過對歷史的回顧和思考，我們不僅可以看到人類社會的進步和發(fā)展，也可以看到人類社會的倒退和挫折。歷史告訴我們，只有不斷反思和批判歷史的錯誤和罪惡，我們才能更好地引導現(xiàn)在和未來的發(fā)展。不斷反思歷史，幫助我們認清自身的弱點和不足，在今后的發(fā)展中避免重蹈覆轍。同時，歷史也告訴我們，只有保持良好的道德和倫理觀念，我們才能更好地面對歷史的考驗和挑戰(zhàn)。
第四，理解歷史需要時間和耐心。歷史是如此的復雜和龐大，它需要我們花費大量的時間和精力去學習和研究。理解歷史需要我們了解歷史的起因和背景，把握歷史的脈絡和邏輯，深入思考歷史的意義和價值。對于我來說，在學習《百年史》的過程中，我深深感受到理解歷史的艱辛和必要性。通過不斷耐心的學習和思考，我逐漸理解了歷史的內涵和意義，也對歷史的發(fā)展有了更加全面和深入的了解。
最后，歷史的價值在于指導現(xiàn)實和照亮未來。歷史是人類社會進步的鏡子和追夢的燈塔，它告訴我們什么是正確的，什么是錯誤的，什么是可行的，什么是不可取的。通過學習歷史，我們可以從中獲取智慧和經驗，為我們的現(xiàn)實和未來提供借鑒和指導。只有站在歷史的肩膀上，我們才能更加清晰地認識到自身的位置和責任，更好地應對挑戰(zhàn)和風險，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
總之，學深悟透百年史是一次對歷史的深入學習和思考的過程，通過這一過程，我認識到了歷史的意義、歷史的啟示、歷史的反思、歷史的理解和歷史的價值。希望我們每個人都能從歷史中汲取智慧和力量，在現(xiàn)實和未來的道路上勇往直前。
十個悟透心得體會篇十一
我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?十九屆六中全會提出，一百年來，黨領導人民進行偉大奮斗，積累了寶貴的歷史經驗，這就是：堅持黨的領導、堅持人民至上、堅持理論創(chuàng)新、堅持獨立自主、堅持中國道路、堅持胸懷天下、堅持開拓創(chuàng)新、堅持敢于斗爭、堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅持自我革命。
這“十個堅持”飽含著探索和實踐，凝結著鮮血和汗水，充滿著智慧和勇毅。
這“十個堅持”深刻揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證，揭示了黨始終立于不敗之地的力量源泉，揭示了黨始終掌握歷史主動的根本原因，揭示了黨永葆先進性和純潔性、始終走在時代前列的根本途徑。
十個悟透心得體會篇十二
黨的十九屆六中全會提出的“十個堅持”是對我們黨在百年間歷經各個階段的斗爭與建設所積累的寶貴經驗的高度總結，是黨和人民共同創(chuàng)造的精神財富，也是我們黨引領中國未來發(fā)展的科學指引。
作為一名服務于企業(yè)一線的科研技術人員，我將在工作中牢牢把握“十個堅持”要求，大力弘揚工匠精神，在本職崗位上堅持守正創(chuàng)新，精進專業(yè)本領，為助推企業(yè)高質量發(fā)展貢獻力量，用實際行動踐行共產黨員的初心使命。
十個悟透心得體會篇十三
這是一場思想上的大洗禮，這是一次行動上的總動員。
“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。”黨的十八大特別是十九大以來，福清市緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主題主線，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，注重建章立制、示范帶動、全面覆蓋，切實推動黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根，為新福清高質量發(fā)展凝聚起了強大的精神力量。
關鍵少數(shù)發(fā)揮頭雁效應。
群雁高飛頭雁領。在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想中，我市領導干部帶頭學習，先學一步、學深一層，態(tài)度堅決、以上率下，在全市掀起了“大學習”熱潮，奏響了玉融大地最嘹亮、整齊的時代主旋律。
一年來，我市把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，發(fā)揮黨委(黨組)學習中心組的示范引領作用，推動學習向縱深發(fā)展。
“采訪實錄生動還原了習近平總書記胸懷全局的戰(zhàn)略思維、大刀闊斧的改革思路、心系人民的赤誠情懷、嚴謹務實的工作作風。我們要懷著特殊感情、帶著特殊責任，深入學習采訪實錄，細化落實學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想長效機制，推動新思想在黨員干部群眾中入腦入心?！苯?，市委召開學習會，學習《習近平在廈門》《習近平在寧德》《習近平在福州》系列采訪實錄，中共福州市委常委、福清市委書記劉卓群帶頭作重點發(fā)言，交流學習體會。
去年，市委理論學習中心組舉辦“每月一專題”學習研討活動16場。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展市委中心組學習(擴大)會議專題輔導講座13場，組織市委理論學習中心組“月讀一書”活動，分發(fā)相關讀本3800余冊，近日還將再發(fā)15000冊。
今年以來，在疫情防控期間，福清市新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組成立臨時黨支部，認真學習貫徹習近平總書記對統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作的系列重要講話精神，把黨中央和省、福州市決策部署抓實抓細抓落地，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚。
制度引領確保常態(tài)學習。
在“頭雁”的示范帶動下，各級黨委中心組也紛紛行動，結合工作實際，交流心得、激蕩思想、扎實踐行，推動了各級黨委(黨組)理論學習中心組分專題、常態(tài)化學習。
福清市通過優(yōu)化頂層設計，項目化運作，將學習由“軟任務”變?yōu)椤坝仓笜恕?。強化“責任、一線、問題”導向，建立常態(tài)學習、常態(tài)研究、常態(tài)宣傳、督查整改、考核評價等5項常態(tài)學習貫徹機制，開展“中心組學習大研討、千場理論大宣講、學習體會大評選、理論宣講大競賽、干部大輪訓、工作大調研、知識大競賽、融媒體大宣傳、理論大研究”九大活動，在全市鼓濃“大學習”氛圍。
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，福清各級黨組織開展學習、研討、交流5944次，開展主題黨日活動2265次;科級以上干部共制定調研課題776個，開展調研1548場次，形成調研報告788篇，解決調研中發(fā)現(xiàn)的問題1012個。
整合資源掀起學習熱潮。
福清作為福建省鄉(xiāng)村講師團省級試點，有著龐大且完善的宣講體系和隊伍。在學習新思想中，福清整合優(yōu)勢資源，在全市掀起了學習熱潮。
一年來，我市依托市鎮(zhèn)村三級宣講網絡系統(tǒng)，開展分眾化、對象化宣傳宣講9986場次，受眾超113萬人次，宣講時長超66萬分鐘……真正做到讓習近平新時代中國特色社會主義思想“飛入尋常百姓家”。
從城區(qū)到鄉(xiāng)村、從學校到車間、從機關到基層，一場場宣講，一次次交談，讓新思想如春風化雨滋養(yǎng)玉融大地，匯聚起全市上下團結奮斗、砥礪前行的磅礴力量。
十個悟透心得體會篇十四
回顧百年奮斗歷程，我們黨始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶領全國各族人民為美好生活而奮斗。作為一名身處西部的高校青年教師，我們不僅僅需要系統(tǒng)提升自己的科研工作能力，更要不斷在理論學習中增強思想認同和行為自覺，提升自己的國際視野和大局意識。同時，將理論所學與專業(yè)知識相結合，不斷深入了解民情、國情，為美麗中國的實現(xiàn)、西部地區(qū)鄉(xiāng)村振興和黃河流域生態(tài)保護與高質量發(fā)展貢獻自己的微薄的力量。
十個悟透心得體會篇十五
近日，我與同學們共同參加了學習深悟透百年史的活動。通過近百年來中國革命、建設、改革的歷程，我們對自己的國家進行了一次全方位的認知和思考。這是一次意義深遠的歷史學習，讓我深刻感受到了黨的偉大、中國人民的奮斗以及國家的繁榮。
首先，學習深悟透百年史讓我對黨的偉大有了更深刻的理解。通過深入學習黨史，我們了解到，中國共產黨從成立之初就為實現(xiàn)中國的獨立、富強和人民的幸福而奮斗，黨的使命是為人民服務，黨有著強烈的使命感和責任感。黨的核心思想和指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些理論為黨的事業(yè)提供了科學的指引。在學習中我了解到，在黨的正確領導下，黨的事業(yè)發(fā)展起來取得了一個又一個輝煌的成就。
其次，通過學習深悟透百年史，我更加深刻地認識到中國人民的奮斗精神。在近百年來的歷程中，中國人民經歷了無數(shù)次的艱難困苦和曲折道路，但他們從來沒有放棄過對獨立、自由、幸福生活的追求。他們?yōu)榱藝业姆睒s和人民的幸福付出了巨大的努力和犧牲。歷史告訴我們，在人民的力量下沒有什么困難是不可克服的，只要我們站穩(wěn)立場，常懷一顆為人民服務的心，就一定能戰(zhàn)勝任何風險和挑戰(zhàn)。
再次，學習百年史讓我深刻認識到我們國家的繁榮是包括最新科技成果，包括世界各國優(yōu)秀人才共同創(chuàng)造的結果。近百年來，我們國家經歷了從封建社會到共和社會的巨大轉變，經歷了解放戰(zhàn)爭、土地改革、初步建立社會主義制度和改革開放等一系列的革命和建設工作。今天，我們的國家經濟發(fā)展快速，科技進步顯著，國際影響力和地位也大幅提升。這為我們國家的發(fā)展增添了無限的動力和自信心。
最后，通過學習深悟透百年史，我對自己的人生規(guī)劃和未來發(fā)展有了新的思考。歷史告訴我們，只有深刻認識到黨的偉大和中國人民的奮斗精神，才能更好地為國家的繁榮貢獻力量。作為一名年輕人，我要認真學習歷史知識，培養(yǎng)正確的價值觀和勇往直前的精神，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我要在自己的事業(yè)中不斷進取，為國家的現(xiàn)代化提供更多的智慧和力量。
總之，學習深悟透百年史是一次對自己的國家和黨的自省和認知的過程。通過這次學習，我更加深刻地認識到中國共產黨的偉大和中國人民的奮斗精神，也更加堅定了為國家的繁榮和人民的幸福而奮斗的決心。我要牢記歷史的教訓和啟示，不斷提高自己的綜合素質，為建設具有中國特色社會主義的現(xiàn)代化強國而努力奮斗！
十個悟透心得體會篇十六
第一段：介紹團章黨課的背景及重要性（300字）。
團章黨課作為一門重要的政治理論課程，是我們加入團組織后必須學習的內容。通過學習團章黨課，我們可以更加深入地了解中國共產黨的奮斗歷程、理論和優(yōu)秀作風，提高自己的黨性修養(yǎng)，增強共產主義意識，培養(yǎng)自己為黨和人民服務的思想覺悟和行動能力。因此，參加團章黨課的學習與理解團章黨課的重要性成為我們團員青年的使命。
在學習團章黨課的過程中，我深受啟發(fā)和鼓舞。團章黨課通過講述中國共產黨的奮斗歷程，向我們展示了黨的偉大，也讓我們明白了黨的正確領導是中國革命和建設事業(yè)取得勝利的重要因素。同時，通過了解黨的理論，我們更加清楚地認識到自己是共產主義事業(yè)的接班人，要牢記為人民服務的初心，堅定為實現(xiàn)共產主義而奮斗的信念。
學習團章黨課不僅對我們的黨性修養(yǎng)有著顯著的影響，同時也對我們的個人成長起到了積極的促進作用。在學習團章黨課的過程中，我們不僅要學習黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風，還要認真思考黨的理論對個人生活和工作的指導意義，將黨的理論與實際結合起來，不斷提高自己的工作能力，為黨和人民做出更大的貢獻。
第四段：學習團章黨課的影響與帶動作用（300字）。
學習團章黨課不僅對個人有積極的影響，對團組織和團隊的建設也起到了帶動作用。通過學習團章黨課，我們不僅可以增強黨性修養(yǎng)，提高個人能力，還可以將黨的理論知識運用到團組織和團隊建設中，推動團隊的發(fā)展和壯大。同時，團章黨課還可以加強團員之間的團結和協(xié)作，提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過學習團章黨課，我對中國共產黨的歷史和理論有了更深入的了解，并且對自己在團組織中的責任感和擔當意識有了更加清晰的認識。我相信，在團章黨課的引領下，我們團組織和廣大團員青年定將能夠不斷進取，為實現(xiàn)共產主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。同時，我也期待團章黨課在未來能夠更加深化和完善，為我們團員青年提供更好的學習平臺和指導，使我們能夠更好地發(fā)揮青年力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出更大貢獻。
總結：通過學習團章黨課，我們不僅可以增強黨性修養(yǎng)，提高個人能力，還可以將黨的理論知識運用到團組織和團隊建設中，推動團隊的發(fā)展和壯大。團章黨課的學習對我們個人和團組織的發(fā)展具有重要意義，同時也是我們作為共產主義事業(yè)接班人的必經之路。在未來的學習中，我們將持續(xù)深化對團章黨課的理解和認識，不斷提高自己的思想覺悟和行動能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗不止息。
十個悟透心得體會篇十七
近期，各地學習宣傳貫徹黨的百年歷史大講堂活動如火如荼。通過這場集中學習，我深入感受到了黨的百年光輝歷程給予我們的啟示和教育。這是一場關于勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、與時俱進的偉大征程，我對這一主題深入思考并總結了一些心得體會。
首先，黨的百年歷史告訴我們，勇于創(chuàng)新是黨的生命線。百年奮斗歷程中，我們黨面臨了巨大的變革和挑戰(zhàn)，但始終堅持創(chuàng)新。不斷總結經驗教訓，并根據實際情況進行科學謀劃，勇于推進改革，使黨在困境中迎來新的發(fā)展。我們要認識到，現(xiàn)在社會發(fā)展日新月異，任何保守、僵化的思維都將被社會所淘汰。只有不斷創(chuàng)新、勇于突破，才能適應時代的需求，實現(xiàn)自身的發(fā)展。
其次，歷史告訴我們，艱苦奮斗是黨的精神之源。在中國共產黨的歷史中，到達這一精神的巔峰時期無疑是革命戰(zhàn)爭年代。面對列強的侵略和內憂外患，黨內外的領導者和廣大黨員都付出了巨大的犧牲和努力。他們扎根基層、一心為民、無私奉獻，拋頭顱、灑熱血，為人民群眾的福祉而努力。這種艱苦奮斗的精神至今仍然具有重要的借鑒意義。在我們的日常工作和學習中，只有保持堅持不懈、追求卓越的奮斗態(tài)度，才能取得良好的成績。
第三，黨的百年經歷喚起我們要與時俱進。百年歷史告訴我們，科學的發(fā)展觀是我們取得勝利的關鍵。中國共產黨在實踐中不斷調整路線、轉變思路，堅持國情、民情和改革的需要，不斷掌握和運用科學社會主義。在實際中，我們要緊緊圍繞黨和國家中心工作，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，始終保持對形勢的敏銳洞察力，從而更好地指導我們的實踐和工作。
第四，百年史洗禮啟迪我們要時刻保持對人民的忠誠。中國共產黨百年奮斗歷程中，始終信仰人民、依靠人民，以人民為中心奮斗終身。黨的光榮歷史充分展現(xiàn)了人民群眾的偉大力量。只有深入了解人民的真實需求和意愿，只有真心實意地為人民謀福祉、辦實事，才能贏得人民的真心擁護和支持，才能站穩(wěn)人民立場，走向成功。
最后，黨的百年歷史給予我們對未來的信心和希望。中國共產黨是當之無愧的領導核心，它的百年歷史是光輝的、豐富的、莊嚴的。在百年征程中，黨團結帶領中國人民經歷了各種磨難、受盡了各種考驗，但黨性和信仰始終沒有改變，對理想和信念不斷堅守。作為黨的一份子，我們應當以黨的百年歷史為鑒，增強政治意識和使命感，以更大的勇氣和決心為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
通過參與黨的百年光輝歷史大講堂，我深切體會到了勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、與時俱進等一系列重要的品質和價值觀。黨的百年歷史不僅是一段值得學習和紀念的歷史，更是我們進行思考和奮斗的重要參考。我相信，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中國共產黨必將在新的百年里繼續(xù)取得更輝煌的成就，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。我們每個人都要以學深悟透百年史，進行思想上的覺醒和精神上的升華，為實現(xiàn)共產主義的偉大理想而不懈努力。
十個悟透心得體會篇一
一名合格教師，應該以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。
心學集大成者王守仁提出“知行合一”強調的就是知識與行動的統(tǒng)一。一名合格教師，應該以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目標。
一、知行合一。
知行合一——做一名合格教師忠誠事業(yè)，學為人師，行為世范，做一名合格的人民教師。這充分說明，黨和國家對教育寄予了厚望，也對教師職業(yè)操守提出了近乎完美的要求。教師是教育事業(yè)的支柱，是科教興國戰(zhàn)略的實施者，肩負著培育社會主義事業(yè)建設者和接班人的崇高使命。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源等方面發(fā)揮著重要的作用。學高為師，德高為范;教書育人者，必先學為人師，行為世范。師德是教育者價值體系的靈魂和具體化。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，所以，教師的道德素質比教師的文化素質更為重要。師德不是動聽的言詞，而是切實的行動。
二、關愛學生。
羅素說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由發(fā)展?！睕]有愛，就沒有真正的教育。關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎，一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。深入了解學生的內心世界，尊重學生的自尊心，與學生平等相待，坦誠相處，做學生的朋友，讓學生切實感到老師在誠心誠意地愛護自己，關心自己，幫助自己，從而很自然地對老師產生歡迎的傾向，喜歡接近老師，并心悅誠服地接受老師的教育和指導。
三、教書育人。
教師的工作不僅要教書，而且要育人。要把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的人。教書是育人的手段，育人則是教書的出發(fā)點和歸宿。育人，才是我們教育的終極目標。教育，可以被認為是我們實現(xiàn)這個終極目標的過程、手段、和方法。十年樹木，百年樹人。參天棟梁需要用心血栽種，用汗水澆灌，用精神培育。要想為國家和社會培養(yǎng)品德高尚、知識淵博、技能精湛的人才，人民教師對學生的教書育人至關重要?！把普T”、“誨人不倦”、“因材施教”，培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，應該成為每一位教師的畢生追求。
四、為人師表。
教書育人能否收到實效，關鍵在于教師能否在學生的心目中塑造好自身形象，真正起到為人師表的作用。教師要在學生心目中樹立崇高的威信，首先一點就是要具有淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，要千方百計組織好教學，學生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主動接近你和求教你，才有教書育人的效果。
教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，只有以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。我們常講“教育無小事，事事是教育”，教師的一言一行對學生都有重要的道德影響力。
十個悟透心得體會篇二
作為初任公務員，在全心全意為人民服務這條修行道路上，我們朝氣蓬勃、充滿干勁，但也缺乏理論武裝和實踐經驗，為群眾辦實事的過程中仍有些茫然，無所適從。通過此次培訓和日常工作總結，方才領會到：唯有知行合一，才能真正為群眾做實事。
知是基礎、是前提。在日常工作學習中，不少人重業(yè)務輕理論，知道要做這件事、怎么做這件事，卻不知道為什么做這件事。培訓期間，也有人表示對習近平談治國理政思想的許多內容都不清楚。在這樣的情況下，很多工作的開展都是被動進行的，缺乏動力。而習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，正是體現(xiàn)了我們黨對理論建設和理論指導的高度重視。只有學習好、貫徹好、落實好習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，打好理論基礎，才能形成信仰堅定、敢于擔當?shù)木耧L貌，進一步做好自己的本職工作。
行是關鍵、是重點。俗話說：“上山方知山高低，下水方知水深淺?！蔽ㄓ袑嵺`才能認識到實際，唯有實踐才能做到實事求是。實際工作中，如果只是坐在辦公室關起門來拍腦袋，工作就會出現(xiàn)有始無終、資源浪費的現(xiàn)象，與為群眾辦實事的理念相違背。在素質拓展“蛟龍出?！边@一項目中，我們也感受到了實踐的重要性，只有不斷的去實踐并在實踐中改進，理論才能發(fā)揮它的作用，否則，再多的理論都是空談。
以知促行，做到知其然更知其所以然。理論是實踐的基礎，加強理論學習可以更好的武裝我們的頭腦，拓寬我們的格局，為我們積極開展實際工作提供動力，做到知其然更知其所以然。習近平總書記青年時期在環(huán)境異常艱苦的梁家河下鄉(xiāng)插隊7年，依舊能夠夜以繼日的堅持讀書，為后來形成治國理政思想打下堅實基礎。我們作為新時代的青年，更需要不斷學習，豐富自己的理論知識。無論是培訓，還是自主學習，都是為了助推我們養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立正確的人生價值觀，系好屬于我們“人生的第一?？圩印?。
以行促知，做到真正為群眾做實事。在《習近平的七年知青歲月》中提到：“黨的十八大以來，習近平總書記之所以能夠帶領黨和人民披荊斬棘、攻堅克難，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，很大程度上來自于他扎實的實踐基礎、深厚的經驗積累和由此而來的深邃理論思考?！蔽覀兠恳晃稽h員干部都需要明白，無論身處什么樣的崗位，只有以群眾關心的問題為導向，深入群眾，不斷實踐，不斷改進，持續(xù)總結經驗教訓，才能從容不迫地做好當前的黨組織建設、全面深化改革和精準扶貧等工作，讓群眾有更多的獲得感。
習近平總書記在十九大開幕式上強調：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”剛剛踏入公務員隊伍的我們毫無疑問承載著全黨全國人民的殷殷期待，因此，更需要不斷加強個人的思想自覺和行動自覺，做到知行合一，在為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗的這場時代接力賽中，奉獻出自己的力量，真正為群眾做好事、做實事。
十個悟透心得體會篇三
知行合一：是指中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關于道德修養(yǎng)、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅要認識“知”，尤其應當實踐“行”，只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”。
明武宗正德三年(1508)，心學集大成者王守仁在貴陽文明書院講學，首次提出知行合一說。所謂“知行合一”，不是一般的認識和實踐的關系?！爸?，主要指人的道德意識和思想意念?！靶小保饕溉说牡赖论`履和實際行動。因此，知行關系，也就是指的道德意識和道德踐履的關系，也包括一些思想意念和實際行動的關系。王守仁的“知行合一”思想包括以下兩層意思。
1、知中有行，行中有知。王守仁認為知行是一回事，不能分為“兩截”。他說：“知行原是兩個字，說一個工夫”。從道德教育上看，他極力反對道德教育上的知行脫節(jié)及“知而不行”突出地把一切道德歸之于個體的自覺行動，這是有積極意義的。因為從道德教育上看，道德意識高不開道德行為，道德行為也高不開道德意識。二者互為表里，不可分離。知必然要表現(xiàn)為行，不行不能算真知。道德認識和道德意識必然表現(xiàn)為道德行為，如果不去行動，不能算是真知。王守仁認為：良知。無不行，而自覺的行，也就是知。這無疑是有其深刻之處的。
2、以知為行，知決定行。王守仁說：“知是行的主意，行是在的工夫;知是行之始，行是知之成”。他的意思是說，封建道德是人行為的指導思想，按照封建道德的要求去行動是達到“良知”的工夫。在封建道德指導下產生的意念活動是行為的開始，符合封建道德規(guī)范要求的行為是“良知”的完成。
王守仁的知行合一說主要針對朱學而發(fā)，與朱熹的思想對立。程朱理學包括陸九淵都主張“知先行后”，將知行分為兩截，認為必先了解知然后才能實賤行。王守仁提倡知行合一正是為了救朱學之偏。
王守仁的知行合一說深化了道德意識的自覺性和實踐性的關系，克服了朱熹提出的知先后行的弊病，但是同時也抹去了朱熹知行說中的知識論成分。王守仁的觀點雖然有利于道德修養(yǎng)，但忽略了客觀知識的學習，這就造就了以后的王學弟子任性廢學的弊病，清初的思想家甚至把明亡的原因歸于王學的弊端。
知行合一給我們的啟示是，所有的成功都來自行動，只有行動才能改變你自己。
十個悟透心得體會篇四
習近平總書記多次指出，要統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務，努力在危機中育新機、于變局中開新局?！缎侣劼?lián)播》從今天(5月31日)起推出《在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——育新機開新局》專欄，講述各地各部門堅持底線思維應對各種風險挑戰(zhàn)，積極有為，主動作為，確保中央決策部署落地生根，確保完成全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務，推動我國經濟乘風破浪、行穩(wěn)致遠。
今天來聚焦重點地區(qū)、重點人群如何保就業(yè)。
湖北是勞務輸出大省，常年出省務工的約600萬人。為了幫這個疫情最重、管控時間最長省份的務工者返崗務工再出發(fā)，這兩天一批批就業(yè)援助隊來到湖北。
越是艱難處，越要攜手向前。不僅是山東，上海、江蘇、天津、浙江、福建、廣東也與湖北建立了面向所有勞動者的對接機制。截至5月20日，這些省份已累計接收了406萬湖北籍勞動者返崗就業(yè)。多地對湖北“搭把手”，湖北自身也出臺25條舉措，加大對企業(yè)的穩(wěn)崗返還力度，最高可達100%;開發(fā)公益性崗位，全力以赴穩(wěn)就業(yè)。
穩(wěn)住湖北就業(yè)，更關乎全國穩(wěn)就業(yè)的大局。近期，人力資源社會保障部針對湖北將階段性降低失業(yè)保險費率、工傷保險費率政策實施期限延長至2021年4月;指導湖北處理疫情相關勞動關系問題，多層次的強力舉措支持湖北穩(wěn)就業(yè)。
保就業(yè)還聚焦重點群體。今年874萬的高校畢業(yè)生是就業(yè)的重中之重，當前，即將走出校門的他們，感受到的也是全社會的齊心相幫。在北京第二外國語學院，學校為應屆的2140名畢業(yè)生每人建立了一份就業(yè)檔案，記錄他們的就業(yè)困難和需求。
學校是不斷線的就業(yè)服務，用人主體則是向這些青年人們張開懷抱。今年的春招，幾乎所有的央企都張出了擴招大學生的招賢榜。
一季度，中央企業(yè)累計招收高校畢業(yè)生達到了7.6萬人。國家也在市場崗位之外挖掘著新的可能，“三支一扶”項目計劃招收畢業(yè)生3.2萬人，規(guī)模擴大了近兩成;開發(fā)更多基層醫(yī)療、科研助理等領域的崗位吸納畢業(yè)生就業(yè)。
今年的政府工作報告中提出努力實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)900萬人以上，城鎮(zhèn)調查失業(yè)率6%左右，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率5.5%左右。全面強化的穩(wěn)就業(yè)舉措，正著力穩(wěn)住就業(yè)基本盤。
十個悟透心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于文明禮儀、美德道德的關注日益加深，尤其是在當今社會，更需要具備良好的品德來適應發(fā)展的需要。我們從小表率開始學習，逐漸養(yǎng)成優(yōu)秀的個人品質，十個帶十個表率體現(xiàn)的是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是提高自我素質和形成頑強的意志品質的有效途徑。在這篇論文中，筆者將分享自己在十個帶十個表率教育中所體會到的心得和感悟。
一、彰顯家國情懷
中國歷史悠久，擁有悠久的文化傳承，講究“愛民如子、憐民如父”的價值觀，十個帶十個表率教育在很大程度上是為了培養(yǎng)出自律、自立、自信，有家國情懷的人才。在學習“忠誠為民”的表率的時候，我們會明白真正的忠誠不是光說口頭上的一些促狹，而是付出實際行動。同時，對于國家社會的發(fā)展更加關心，更加有使命感，更加堅定信仰、守護家國。
二、培養(yǎng)積極進取的心態(tài)
“自強不息、厚德載物”，這是十個帶十個表率中的兩個表率，要求我們在各種環(huán)境下，能夠保持積極、進取的態(tài)度，不斷地去接受一些新知識、新技能。這種心態(tài)，在現(xiàn)今競爭激烈的社會中，將會對我們的人生路徑有著巨大的推進力。同時，這種積極進取的思維能力還可以使我們在各種復雜的情況下保持冷靜，付出不斷努力，達成我們的目標。
三、注重自身修養(yǎng)
道德規(guī)范和素質提升，這是十個帶十個表率教育的核心價值。在十個帶十個表率是中有“孝敬父母，誠實守信”這樣的表率，它教會了我們要重視自身的家庭情感，更需要樹立一個好的行為秩序。同時，在學習中，十個帶十個表率的推進能夠幫助我們建立更多的群體意識，在大家合作的同時，以積極的態(tài)度去支持大家。
四、增強人際關系
“尊敬長輩，團結友愛”，這兩個表率是強調我們如何擁有良好的人際關系。在日常生活中，我們要時刻明白，每個人都是獨特的個體，應該給予他們應有的尊重。同時，在崗位中，能夠與同事之間保持良好的工作關系，能夠有效地協(xié)調工作，推動工作效率的提高。
五、樹立高尚道德風尚
作為未來的女性代表，我們應該時刻關注自己的行為，時刻秉持高尚正面的道德風尚。在學習中，十個帶十個表率能夠讓我們意識到正確的生活態(tài)度，讓我們注重平衡和諧發(fā)展，同時，在行動中也要以自己為標桿，教育身邊的人，形成良好的正面風尚。
在總結中，十個帶十個表率是全人教育和全面素質教育的一個載體。學習它可以讓我們明白什么是高尚的品格，什么是道德的關鍵，并且能夠自覺在自己的行動中實現(xiàn)。作為一名普通學生，我們應該樹立遠大的奮斗目標，不斷地學習，不斷地提升，成為一個讓社會尊重并且祝福的人。相信以十個帶十個表率為標準，我們的未來一定是光明的。
十個悟透心得體會篇六
生活對待我們每個人都是公平的，取決于我們自己的態(tài)度。我深刻體會到，樂觀積極的心態(tài)能為我們帶來更多的幸福。無論在面對困難時還是在迎接挑戰(zhàn)時，積極向上的心態(tài)能夠激發(fā)出我們內心的力量，幫助我們戰(zhàn)勝一切困難，迎難而上。
第二段：正確的價值觀
價值觀決定了我們看待世界的角度和對待人生的態(tài)度。通過思考、學習和經驗的積累，我牢固地建立起了我的正確價值觀。對我而言，追求真善美是最重要的。真是指真實、純粹的價值觀；善是指善良、助人為樂的價值觀；美是指美好、包容的價值觀。明確了自己的價值觀后，我能更加堅定地為理想而努力，為人生增添光彩。
第三段：學會尊重
人與人之間的相互尊重是建立良好關系的必要條件。尊重并不僅僅指尊重別人的權利和個性，更包括尊重他人的時間、空間和意見。我發(fā)現(xiàn)，只有在尊重他人的基礎上，我們才能實現(xiàn)良好的互動和交流，從而建立起和諧的人際關系。
第四段：付出與回報
付出與回報是生活中不可或缺的一對關系。我體會到，只有主動付出，才能收獲回報。不論是在學習中還是在工作中，只有全身心付出，才能取得更好的成果。而付出，不僅僅是指時間、精力和金錢的付出，更包括樂于助人和奉獻的精神付出。我相信，只要我們不計較付出和回報的比例，勇于奉獻，就會獲得更加豐厚的回報。
第五段：持續(xù)學習
學習是一個終身的過程，它能夠讓我們不斷進步，拓寬眼界。我深信只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，提升自己的競爭力。同時，學習也是一種鍛煉自己的方式，它不僅能夠提高我們的專業(yè)能力，還能培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。因此，對我而言，持續(xù)學習是一種習慣，也是我追求進步的動力。
通過這二十個心得體會，我逐漸認識到，生活并非一帆風順，但只要我們擁有正確的心態(tài)和價值觀，尊重他人，付出并希望回報，堅持學習，我們就能在不斷成長的過程中追求自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想。無論遇到怎樣的困難，只要我們保持積極的心態(tài)和行動，執(zhí)著不懈地追求，我們就能在人生旅途中閃耀出屬于自己的光芒。
十個悟透心得體會篇七
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”3月5日上午，遼寧撫順近萬人合唱雷鋒歌曲的場面震撼人心。3月5日是“學雷鋒紀念日”，3月份是“學雷鋒月”，每年這個時候，全國上下都會掀起了一場又一場轟轟烈烈的學雷鋒活動。
1963年3月5日，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”，號召全國人民學習雷鋒的共產主義精神品質，一晃56年過去了，雷鋒依然是中國人的精神豐碑，標記著全民族的道德高度。雷鋒精神之所以經歷多年仍然歷久彌新，就是因為它是中華傳統(tǒng)美德的賡續(xù)和傳承。雷鋒身上所散發(fā)出的奉獻的光芒、自強的力量、敬業(yè)的態(tài)度、頑強的毅力，讓人欽佩不已、給人無窮力量。
雷鋒精神是一種奉獻精神。雷鋒最大的愛好就是做好事。他經常出去做報告，走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在雷鋒看來，幫助他們能夠獲得精神上的享受。前不久，感動中國十大人物之一馬旭老人，用一輩子的積蓄支援家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，這就是“雷鋒式”的奉獻精神。不求回報、不圖名利，無怨無悔奉獻自己的光和熱，這就是雷鋒精神最本質的精神內涵之一。
雷鋒精神是一種螺絲釘精神。雷鋒平凡但不平庸，從點滴做起，從小事做起，干一行、愛一行，服從安排、聽從指揮，他把生命融入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。如果每個人都敬業(yè)、樂業(yè)、愛業(yè)，綿綿用力、久久為功，做好自己的本職工作，那么就是對雷鋒精神最好的傳承和發(fā)揚。
當然，學習雷鋒精神不能學做脫節(jié)，比如有的人平時在生活中連個座位都不肯讓，雷鋒精神學的再好，那都是做表面文章。學習雷鋒精神也不能走過場，曾經社會上流傳了一句順口溜，“雷鋒同志沒戶口,三月來了四月走。”這也是對“一陣風”學雷鋒現(xiàn)象的真實寫照。學習雷鋒精神應該做到知行合一。要把學習活動常態(tài)化、持續(xù)化，讓雷鋒精神內化于心、外化于行、融入血液，成為一種日常行為習慣。
習近平總書記所說，雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。如今，全國上下涌現(xiàn)出很多學習雷鋒的志愿者榜樣，比如喬安山、郭明義等，他們身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，正是我們民族精神的最好寫照。我們要以他們?yōu)榘駱?，將雷鋒精神傳承下去、發(fā)揚光大。
十個悟透心得體會篇八
黨的十九屆六中全會以“十個堅持”深刻總結了建黨百年的寶貴經驗，其中一條重要經驗就是“堅持人民至上”?！叭嗣裰辽稀本褪蔷o緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，這是以人民為中心發(fā)展思想的延展和升華。我們新時代黨員干部，踐行好“人民至上”理念，既要入腦入心，更要付諸行動，做到“眼、耳、口、手、腳”“五官并用”，在邁向第二個百年奮斗目標的新征程中，跑好屬于我們這一代人的“接力棒”。
作為黨員干部，我們要從百年黨史中讀懂拳拳為民的真摯初心，用好為民“三向儀”，從黨史中汲取“大力量”，為人民群眾的美好明天而奮斗。
以“以人民為中心”為“價值導向儀”。民之所望，施政所向。黨員干部要將人民對美好生活的向往作為持續(xù)奮斗的目標，心中勾畫藍圖，腳下充滿力量，自覺主動地投身到為人民服務中去，向群眾之所往、想群眾之所盼、急群眾之所憂、解群眾之所難。在躬身為民服務的過程中，既要有腳踏實地的務實態(tài)度，也要有久久為功的干事恒心。對待簡單具體的事情，要細致認真;對待長期且艱巨的任務，要堅持到底，在干事創(chuàng)業(yè)中盡力而為，不斷創(chuàng)造業(yè)績、不斷實現(xiàn)目標，以積極有為的努力、矢志不渝的追求、竭盡全力的奮斗，凝聚精神的力量，保持發(fā)展的后勁，讓發(fā)展成果更多、更公平地惠及人民群眾，進一步筑牢發(fā)展根基。
以“解決急難愁盼”為“干事方向儀”。民惟邦本，本固邦寧。把人民群眾的事情辦好，全面提升人民群眾的幸福感和獲得感不僅是工作內容和要求，也是黨員干部的職責所在，由黨的性質和根本宗旨所決定，我們必須牢記在心、擔當于肩、付諸于行，以此為干事創(chuàng)業(yè)的“導航儀”。黨員干部要切實增強為人民服務的積極性、主動性與創(chuàng)造性，常態(tài)化上門走訪，掌握群眾生產生活的實際情況;聚焦群眾“急難愁盼”，千方百計地解決群眾問題，一心一意地改善民生，提升教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、住房、就業(yè)、生態(tài)環(huán)境等方面的質量和水平，讓人民群眾對美好生活的向往得到更高水平的滿足，朝著干事方向共同努力、砥礪前行。
以“推動共同富?！睘椤皧^斗指向儀”?！笆谥隰~，不如授之于漁”告訴我們傳授方法的重要性。共同富裕是人民群眾共同的期盼，讓群眾的生活更美好、日子更紅火是廣大黨員干部的奮斗指向。黨員干部要在推動鄉(xiāng)村振興事業(yè)中奮勇爭先，理解共同富裕的重大意義、把握共同富裕的深刻內涵、明確共同富裕的總體要求，要牢牢抓住共同富裕的實現(xiàn)路徑，緊抓數(shù)字經濟的時代機遇，堅持在發(fā)展中保障與改善民生，堅持在奮斗中形成群眾參與、發(fā)展共享的生動局面。著眼實際，黨員干部要為群眾免費提供技能培訓、聯(lián)系就業(yè)平臺，增強人民群眾的技能水平和就業(yè)競爭力;要完善養(yǎng)老和醫(yī)療保障體系，讓人民群眾有貼心的關懷和可靠的保障。
十個悟透心得體會篇九
“安全系于責任，責任重于泰山”。這是我在公司“安全生產月”宣教活動中，對“十個一”活動的新的認識。安全系于責任，責任重于泰山。失去了責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔起責任，守護健康，呵護生命！人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無從談起。人生好比一個旅程。從擁有生命的那一刻起，我們就馱上了一種叫生存的使命。也許父母在給我們生命的時候，并沒有給我們別的什么；生活并不像我們期望的那樣浪漫，其實我們在現(xiàn)實生活不斷遇到挫折和困惑。作為現(xiàn)代人，你有責任對自己、對他人、對家庭、對企業(yè)、對社會負責。首先，父母把我們撫養(yǎng)成人，我們要盡贍養(yǎng)老人的責任，我們要對自己的家庭負責，家是我們的避風港，我們有責任維護家的溫馨。家庭和社會把我們培養(yǎng)成具有一技之長的人才，我們就要對家庭，對社會盡一個家庭成員和公民的責任。目前，公司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的`“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。
因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作，風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。凡事都應遵循法規(guī)、準則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關乎你、我、他，任何一個環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當下發(fā)生事故的身影。我們無法做到未卜先知，卻可以通過事后所總結的經驗教訓，透過現(xiàn)象看本質，做到防微杜漸，確保我們日后不再重蹈其覆轍。安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講，堅持用常態(tài)化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責任的落實。安全系于責任，責任重于泰山。許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。
十個悟透心得體會篇十
近日，我認真學習了一本名為《百年史》的書籍，通過了解歷史的發(fā)展和演變，對人類社會的進步有了更加深刻的認識。在學習的過程中，我從中獲得了一些心得體會，讓我對歷史的重要性和對現(xiàn)實的啟示更加深刻。本文將從歷史的意義、歷史的啟示、歷史的反思、歷史的理解和歷史的價值這五個方面展開，分享我的理解和體會。
首先，歷史的意義遠遠超出了我們通常的理解。歷史不僅僅是過去的回憶和故事，更是人類智慧的結晶，是我們寶貴的精神財富。通過學習歷史，我們可以了解人類社會的發(fā)展脈絡和歷代文明的傳承，更深入地了解人類文明的起源和發(fā)展，為我們提供了豐富的思考和借鑒的經驗。歷史不僅可以讓我們認識到過去的錯誤和悲劇，還可以幫助我們認識到人類社會發(fā)展的規(guī)律和趨勢，從而更好地引導現(xiàn)實和未來。
其次，歷史給我們帶來了深刻的啟示。通過學習歷史，我們可以看到人類在反抗壓迫和追求自由平等的斗爭中所展現(xiàn)出的頑強和勇敢的精神。歷史告訴我們，只有與時俱進，勇于改革創(chuàng)新，才能推動社會的進步和發(fā)展。同時，歷史也教會我們，珍惜現(xiàn)在的成果和幸福生活，不斷努力奮斗，為未來做出更大的貢獻。歷史是如此生動活潑，它告訴我們，只有不斷學習和總結經驗教訓，才能在新的歷史時期中保持活力和創(chuàng)造力。
第三，歷史也讓我們反思自身。通過對歷史的回顧和思考，我們不僅可以看到人類社會的進步和發(fā)展，也可以看到人類社會的倒退和挫折。歷史告訴我們，只有不斷反思和批判歷史的錯誤和罪惡，我們才能更好地引導現(xiàn)在和未來的發(fā)展。不斷反思歷史，幫助我們認清自身的弱點和不足，在今后的發(fā)展中避免重蹈覆轍。同時，歷史也告訴我們，只有保持良好的道德和倫理觀念，我們才能更好地面對歷史的考驗和挑戰(zhàn)。
第四，理解歷史需要時間和耐心。歷史是如此的復雜和龐大，它需要我們花費大量的時間和精力去學習和研究。理解歷史需要我們了解歷史的起因和背景，把握歷史的脈絡和邏輯，深入思考歷史的意義和價值。對于我來說，在學習《百年史》的過程中，我深深感受到理解歷史的艱辛和必要性。通過不斷耐心的學習和思考，我逐漸理解了歷史的內涵和意義，也對歷史的發(fā)展有了更加全面和深入的了解。
最后，歷史的價值在于指導現(xiàn)實和照亮未來。歷史是人類社會進步的鏡子和追夢的燈塔，它告訴我們什么是正確的，什么是錯誤的，什么是可行的，什么是不可取的。通過學習歷史，我們可以從中獲取智慧和經驗，為我們的現(xiàn)實和未來提供借鑒和指導。只有站在歷史的肩膀上，我們才能更加清晰地認識到自身的位置和責任，更好地應對挑戰(zhàn)和風險，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
總之，學深悟透百年史是一次對歷史的深入學習和思考的過程，通過這一過程，我認識到了歷史的意義、歷史的啟示、歷史的反思、歷史的理解和歷史的價值。希望我們每個人都能從歷史中汲取智慧和力量，在現(xiàn)實和未來的道路上勇往直前。
十個悟透心得體會篇十一
我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?十九屆六中全會提出，一百年來，黨領導人民進行偉大奮斗，積累了寶貴的歷史經驗，這就是：堅持黨的領導、堅持人民至上、堅持理論創(chuàng)新、堅持獨立自主、堅持中國道路、堅持胸懷天下、堅持開拓創(chuàng)新、堅持敢于斗爭、堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅持自我革命。
這“十個堅持”飽含著探索和實踐，凝結著鮮血和汗水，充滿著智慧和勇毅。
這“十個堅持”深刻揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證，揭示了黨始終立于不敗之地的力量源泉，揭示了黨始終掌握歷史主動的根本原因，揭示了黨永葆先進性和純潔性、始終走在時代前列的根本途徑。
十個悟透心得體會篇十二
黨的十九屆六中全會提出的“十個堅持”是對我們黨在百年間歷經各個階段的斗爭與建設所積累的寶貴經驗的高度總結，是黨和人民共同創(chuàng)造的精神財富，也是我們黨引領中國未來發(fā)展的科學指引。
作為一名服務于企業(yè)一線的科研技術人員，我將在工作中牢牢把握“十個堅持”要求，大力弘揚工匠精神，在本職崗位上堅持守正創(chuàng)新，精進專業(yè)本領，為助推企業(yè)高質量發(fā)展貢獻力量，用實際行動踐行共產黨員的初心使命。
十個悟透心得體會篇十三
這是一場思想上的大洗禮，這是一次行動上的總動員。
“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。”黨的十八大特別是十九大以來，福清市緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主題主線，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，注重建章立制、示范帶動、全面覆蓋，切實推動黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根，為新福清高質量發(fā)展凝聚起了強大的精神力量。
關鍵少數(shù)發(fā)揮頭雁效應。
群雁高飛頭雁領。在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想中，我市領導干部帶頭學習，先學一步、學深一層，態(tài)度堅決、以上率下，在全市掀起了“大學習”熱潮，奏響了玉融大地最嘹亮、整齊的時代主旋律。
一年來，我市把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，發(fā)揮黨委(黨組)學習中心組的示范引領作用，推動學習向縱深發(fā)展。
“采訪實錄生動還原了習近平總書記胸懷全局的戰(zhàn)略思維、大刀闊斧的改革思路、心系人民的赤誠情懷、嚴謹務實的工作作風。我們要懷著特殊感情、帶著特殊責任，深入學習采訪實錄，細化落實學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想長效機制，推動新思想在黨員干部群眾中入腦入心?！苯?，市委召開學習會，學習《習近平在廈門》《習近平在寧德》《習近平在福州》系列采訪實錄，中共福州市委常委、福清市委書記劉卓群帶頭作重點發(fā)言，交流學習體會。
去年，市委理論學習中心組舉辦“每月一專題”學習研討活動16場。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展市委中心組學習(擴大)會議專題輔導講座13場，組織市委理論學習中心組“月讀一書”活動，分發(fā)相關讀本3800余冊，近日還將再發(fā)15000冊。
今年以來，在疫情防控期間，福清市新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組成立臨時黨支部，認真學習貫徹習近平總書記對統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作的系列重要講話精神，把黨中央和省、福州市決策部署抓實抓細抓落地，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚。
制度引領確保常態(tài)學習。
在“頭雁”的示范帶動下，各級黨委中心組也紛紛行動，結合工作實際，交流心得、激蕩思想、扎實踐行，推動了各級黨委(黨組)理論學習中心組分專題、常態(tài)化學習。
福清市通過優(yōu)化頂層設計，項目化運作，將學習由“軟任務”變?yōu)椤坝仓笜恕?。強化“責任、一線、問題”導向，建立常態(tài)學習、常態(tài)研究、常態(tài)宣傳、督查整改、考核評價等5項常態(tài)學習貫徹機制，開展“中心組學習大研討、千場理論大宣講、學習體會大評選、理論宣講大競賽、干部大輪訓、工作大調研、知識大競賽、融媒體大宣傳、理論大研究”九大活動，在全市鼓濃“大學習”氛圍。
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，福清各級黨組織開展學習、研討、交流5944次，開展主題黨日活動2265次;科級以上干部共制定調研課題776個，開展調研1548場次，形成調研報告788篇，解決調研中發(fā)現(xiàn)的問題1012個。
整合資源掀起學習熱潮。
福清作為福建省鄉(xiāng)村講師團省級試點，有著龐大且完善的宣講體系和隊伍。在學習新思想中，福清整合優(yōu)勢資源，在全市掀起了學習熱潮。
一年來，我市依托市鎮(zhèn)村三級宣講網絡系統(tǒng)，開展分眾化、對象化宣傳宣講9986場次，受眾超113萬人次，宣講時長超66萬分鐘……真正做到讓習近平新時代中國特色社會主義思想“飛入尋常百姓家”。
從城區(qū)到鄉(xiāng)村、從學校到車間、從機關到基層，一場場宣講，一次次交談，讓新思想如春風化雨滋養(yǎng)玉融大地，匯聚起全市上下團結奮斗、砥礪前行的磅礴力量。
十個悟透心得體會篇十四
回顧百年奮斗歷程，我們黨始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶領全國各族人民為美好生活而奮斗。作為一名身處西部的高校青年教師，我們不僅僅需要系統(tǒng)提升自己的科研工作能力，更要不斷在理論學習中增強思想認同和行為自覺，提升自己的國際視野和大局意識。同時，將理論所學與專業(yè)知識相結合，不斷深入了解民情、國情，為美麗中國的實現(xiàn)、西部地區(qū)鄉(xiāng)村振興和黃河流域生態(tài)保護與高質量發(fā)展貢獻自己的微薄的力量。
十個悟透心得體會篇十五
近日，我與同學們共同參加了學習深悟透百年史的活動。通過近百年來中國革命、建設、改革的歷程，我們對自己的國家進行了一次全方位的認知和思考。這是一次意義深遠的歷史學習，讓我深刻感受到了黨的偉大、中國人民的奮斗以及國家的繁榮。
首先，學習深悟透百年史讓我對黨的偉大有了更深刻的理解。通過深入學習黨史，我們了解到，中國共產黨從成立之初就為實現(xiàn)中國的獨立、富強和人民的幸福而奮斗，黨的使命是為人民服務，黨有著強烈的使命感和責任感。黨的核心思想和指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些理論為黨的事業(yè)提供了科學的指引。在學習中我了解到，在黨的正確領導下，黨的事業(yè)發(fā)展起來取得了一個又一個輝煌的成就。
其次，通過學習深悟透百年史，我更加深刻地認識到中國人民的奮斗精神。在近百年來的歷程中，中國人民經歷了無數(shù)次的艱難困苦和曲折道路，但他們從來沒有放棄過對獨立、自由、幸福生活的追求。他們?yōu)榱藝业姆睒s和人民的幸福付出了巨大的努力和犧牲。歷史告訴我們，在人民的力量下沒有什么困難是不可克服的，只要我們站穩(wěn)立場，常懷一顆為人民服務的心，就一定能戰(zhàn)勝任何風險和挑戰(zhàn)。
再次，學習百年史讓我深刻認識到我們國家的繁榮是包括最新科技成果，包括世界各國優(yōu)秀人才共同創(chuàng)造的結果。近百年來，我們國家經歷了從封建社會到共和社會的巨大轉變，經歷了解放戰(zhàn)爭、土地改革、初步建立社會主義制度和改革開放等一系列的革命和建設工作。今天，我們的國家經濟發(fā)展快速，科技進步顯著，國際影響力和地位也大幅提升。這為我們國家的發(fā)展增添了無限的動力和自信心。
最后，通過學習深悟透百年史，我對自己的人生規(guī)劃和未來發(fā)展有了新的思考。歷史告訴我們，只有深刻認識到黨的偉大和中國人民的奮斗精神，才能更好地為國家的繁榮貢獻力量。作為一名年輕人，我要認真學習歷史知識，培養(yǎng)正確的價值觀和勇往直前的精神，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我要在自己的事業(yè)中不斷進取，為國家的現(xiàn)代化提供更多的智慧和力量。
總之，學習深悟透百年史是一次對自己的國家和黨的自省和認知的過程。通過這次學習，我更加深刻地認識到中國共產黨的偉大和中國人民的奮斗精神，也更加堅定了為國家的繁榮和人民的幸福而奮斗的決心。我要牢記歷史的教訓和啟示，不斷提高自己的綜合素質，為建設具有中國特色社會主義的現(xiàn)代化強國而努力奮斗！
十個悟透心得體會篇十六
第一段：介紹團章黨課的背景及重要性（300字）。
團章黨課作為一門重要的政治理論課程，是我們加入團組織后必須學習的內容。通過學習團章黨課，我們可以更加深入地了解中國共產黨的奮斗歷程、理論和優(yōu)秀作風，提高自己的黨性修養(yǎng)，增強共產主義意識，培養(yǎng)自己為黨和人民服務的思想覺悟和行動能力。因此，參加團章黨課的學習與理解團章黨課的重要性成為我們團員青年的使命。
在學習團章黨課的過程中，我深受啟發(fā)和鼓舞。團章黨課通過講述中國共產黨的奮斗歷程，向我們展示了黨的偉大，也讓我們明白了黨的正確領導是中國革命和建設事業(yè)取得勝利的重要因素。同時，通過了解黨的理論，我們更加清楚地認識到自己是共產主義事業(yè)的接班人，要牢記為人民服務的初心，堅定為實現(xiàn)共產主義而奮斗的信念。
學習團章黨課不僅對我們的黨性修養(yǎng)有著顯著的影響，同時也對我們的個人成長起到了積極的促進作用。在學習團章黨課的過程中，我們不僅要學習黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風，還要認真思考黨的理論對個人生活和工作的指導意義，將黨的理論與實際結合起來，不斷提高自己的工作能力，為黨和人民做出更大的貢獻。
第四段：學習團章黨課的影響與帶動作用（300字）。
學習團章黨課不僅對個人有積極的影響，對團組織和團隊的建設也起到了帶動作用。通過學習團章黨課，我們不僅可以增強黨性修養(yǎng)，提高個人能力，還可以將黨的理論知識運用到團組織和團隊建設中，推動團隊的發(fā)展和壯大。同時，團章黨課還可以加強團員之間的團結和協(xié)作，提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過學習團章黨課，我對中國共產黨的歷史和理論有了更深入的了解，并且對自己在團組織中的責任感和擔當意識有了更加清晰的認識。我相信，在團章黨課的引領下，我們團組織和廣大團員青年定將能夠不斷進取，為實現(xiàn)共產主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。同時，我也期待團章黨課在未來能夠更加深化和完善，為我們團員青年提供更好的學習平臺和指導，使我們能夠更好地發(fā)揮青年力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出更大貢獻。
總結：通過學習團章黨課，我們不僅可以增強黨性修養(yǎng)，提高個人能力，還可以將黨的理論知識運用到團組織和團隊建設中，推動團隊的發(fā)展和壯大。團章黨課的學習對我們個人和團組織的發(fā)展具有重要意義，同時也是我們作為共產主義事業(yè)接班人的必經之路。在未來的學習中，我們將持續(xù)深化對團章黨課的理解和認識，不斷提高自己的思想覺悟和行動能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗不止息。
十個悟透心得體會篇十七
近期，各地學習宣傳貫徹黨的百年歷史大講堂活動如火如荼。通過這場集中學習，我深入感受到了黨的百年光輝歷程給予我們的啟示和教育。這是一場關于勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、與時俱進的偉大征程，我對這一主題深入思考并總結了一些心得體會。
首先，黨的百年歷史告訴我們，勇于創(chuàng)新是黨的生命線。百年奮斗歷程中，我們黨面臨了巨大的變革和挑戰(zhàn)，但始終堅持創(chuàng)新。不斷總結經驗教訓，并根據實際情況進行科學謀劃，勇于推進改革，使黨在困境中迎來新的發(fā)展。我們要認識到，現(xiàn)在社會發(fā)展日新月異，任何保守、僵化的思維都將被社會所淘汰。只有不斷創(chuàng)新、勇于突破，才能適應時代的需求，實現(xiàn)自身的發(fā)展。
其次，歷史告訴我們，艱苦奮斗是黨的精神之源。在中國共產黨的歷史中，到達這一精神的巔峰時期無疑是革命戰(zhàn)爭年代。面對列強的侵略和內憂外患，黨內外的領導者和廣大黨員都付出了巨大的犧牲和努力。他們扎根基層、一心為民、無私奉獻，拋頭顱、灑熱血，為人民群眾的福祉而努力。這種艱苦奮斗的精神至今仍然具有重要的借鑒意義。在我們的日常工作和學習中，只有保持堅持不懈、追求卓越的奮斗態(tài)度，才能取得良好的成績。
第三，黨的百年經歷喚起我們要與時俱進。百年歷史告訴我們，科學的發(fā)展觀是我們取得勝利的關鍵。中國共產黨在實踐中不斷調整路線、轉變思路，堅持國情、民情和改革的需要，不斷掌握和運用科學社會主義。在實際中，我們要緊緊圍繞黨和國家中心工作，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，始終保持對形勢的敏銳洞察力，從而更好地指導我們的實踐和工作。
第四，百年史洗禮啟迪我們要時刻保持對人民的忠誠。中國共產黨百年奮斗歷程中，始終信仰人民、依靠人民，以人民為中心奮斗終身。黨的光榮歷史充分展現(xiàn)了人民群眾的偉大力量。只有深入了解人民的真實需求和意愿，只有真心實意地為人民謀福祉、辦實事，才能贏得人民的真心擁護和支持，才能站穩(wěn)人民立場，走向成功。
最后，黨的百年歷史給予我們對未來的信心和希望。中國共產黨是當之無愧的領導核心，它的百年歷史是光輝的、豐富的、莊嚴的。在百年征程中，黨團結帶領中國人民經歷了各種磨難、受盡了各種考驗，但黨性和信仰始終沒有改變，對理想和信念不斷堅守。作為黨的一份子，我們應當以黨的百年歷史為鑒，增強政治意識和使命感，以更大的勇氣和決心為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
通過參與黨的百年光輝歷史大講堂，我深切體會到了勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、與時俱進等一系列重要的品質和價值觀。黨的百年歷史不僅是一段值得學習和紀念的歷史，更是我們進行思考和奮斗的重要參考。我相信，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，中國共產黨必將在新的百年里繼續(xù)取得更輝煌的成就，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。我們每個人都要以學深悟透百年史，進行思想上的覺醒和精神上的升華，為實現(xiàn)共產主義的偉大理想而不懈努力。