養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對于身心健康具有重要意義。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些相關(guān)的范文和案例。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結(jié),可以參考以下優(yōu)秀的總結(jié)范文。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇一
一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)教學(xué)工作,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施,召開學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的各種會(huì)議,學(xué)期結(jié)束寫出本期教學(xué)工作總結(jié)。
二、按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃分配教師教學(xué)任務(wù),審查教師教學(xué)工作計(jì)劃,檢查執(zhí)行教學(xué)大綱、教材的情況,檢查教師的教案。
三、協(xié)助校長指導(dǎo)落實(shí)教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,督促、檢查落實(shí)教研組按計(jì)劃開展教研活動(dòng)的情況,有計(jì)劃地輪流參加各教研組活動(dòng),了解情況,指導(dǎo)教學(xué)。
四、有計(jì)劃有步驟地開展教學(xué)講座,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,指導(dǎo)教學(xué)方法的改革,組織專題討論,組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
六、經(jīng)常及時(shí)了解教師教學(xué)情況,通過聽課,參加教研活動(dòng)、檢查學(xué)生作業(yè)和召開學(xué)生代表座談會(huì)等方式,幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
七、落實(shí)教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)安排課程表和作息時(shí)間表,認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,保證正常的教學(xué)秩序。
八、定期召開教研組長和任課教師會(huì)議,討論教學(xué)中的有關(guān)問題,交流教研組和優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開展。
九、組織和指導(dǎo)各科教師認(rèn)真搞好課外學(xué)科小組活動(dòng)。
十、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織招生及新生入學(xué)編班工作,組織學(xué)生考試和成績評定工作,組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析和總結(jié)工作,審定學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、結(jié)業(yè)及入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等事宜。
十一、管理好教學(xué)文書及教學(xué)檔案,定期檢查總結(jié)本處崗位責(zé)任落實(shí)情況,按期召開處務(wù)會(huì)議,認(rèn)真抓好本處人員的思想政治工作。
十二、了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,控制學(xué)生在?;顒?dòng)量及作業(yè)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
十三、按照學(xué)校和上級部門的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好教師的職評工作。
十四、完成校長臨時(shí)交給有關(guān)教務(wù)工作的其他任務(wù)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇二
班主任受校長聘任,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生管理工作。班主任是班級任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。因此,班主任應(yīng)熱愛本職工作,團(tuán)結(jié)任課教師,以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的知心朋友,不斷探索青少年學(xué)生的特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
2、以班主任為主,團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體,共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期建立班級發(fā)展目標(biāo),制定工作計(jì)劃,精心組織班級教育活動(dòng),經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生的思想,有針對性的進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過多種方式,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規(guī),特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力,從而達(dá)到自主自立,讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺行動(dòng),把班級建設(shè)成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體。
6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動(dòng),志愿者服務(wù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng),積極開展社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識(shí)。教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。
7、關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和個(gè)性特長。
8、班主任要全面關(guān)心班級的每位學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想,取得家庭和社會(huì)各方面的支持配合。要做好家訪工作,每學(xué)期至少要訪問二分之一學(xué)生,電話訪問每一位學(xué)生家長,新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生(假期完成50%以上,外地學(xué)生除外)。每學(xué)期必須召開家長會(huì),爭取家長對學(xué)校工作的支持。
9、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn)、講座及其他活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,增強(qiáng)科研意識(shí),成為研究型的班主任。
10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測評,認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評語,。
11、班主任工作手冊的填寫、記錄工作,積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會(huì)的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會(huì)或主題教育的公開展示課。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇三
班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。
班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命,同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著至關(guān)重要的作用。
班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
1、開學(xué)第一周制定好班級工作計(jì)劃,明確班級管理目標(biāo),重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級常規(guī)管理機(jī)制,組建好班干部,建立“班級管理網(wǎng)絡(luò)”,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長,建立學(xué)生成長檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
4、每周組織好主題班隊(duì)會(huì),要有詳實(shí)的議程、活動(dòng)記錄(三年級以上,班會(huì)由班長主持,班主任總結(jié)。),并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行;每大周召開一次班干部會(huì)議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
5、各班要及時(shí)填寫班級日志,把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫,以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級日志。
6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢,堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖,每天讀課外書不少于1000字。
7、做好班級的文化建設(shè),守則、課表、作息時(shí)間表、班級管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng),作品展臺(tái)、圖書角、班級日志、三項(xiàng)評價(jià)表、花盆、黑板報(bào)、激勵(lì)用語等設(shè)置合理,定期更換。桌椅、文具、勞動(dòng)工具,擺放整潔條理。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(握筆姿勢、坐姿、站姿等),指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。
8、做好班級公物的保管工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查、教育和處理。離開教室時(shí),檢查班級衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作(電門窗)。
9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。對學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報(bào)告、通知家長、處理的程序進(jìn)行。
10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。(此條待完善具體)。
12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛學(xué)生,尊重家長:
(1)關(guān)心學(xué)生生活,指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行,學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢學(xué)生。
(2)對學(xué)生一視同仁,以鼓勵(lì)教育為主,不得岐視挖苦,更不得體罰和罰款。對家長要經(jīng)常溝通,定期做好學(xué)生家訪工作,在班級中成立家長委員會(huì)(以村為單位),每學(xué)期召開一至二次家長會(huì),通過發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式,展示班級文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長。
(3)對家長反映的問題和意見,要耐心了解清楚。有錯(cuò)虛心接受,誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng),造成家長反映強(qiáng)烈,致使學(xué)生流失的要罰款處理,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。
13、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作,為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評價(jià)理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。
14、學(xué)期結(jié)束對照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,找出差距,為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。
附加說明:學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查,根據(jù)檢查次數(shù)的平均分,確定當(dāng)月分值,并與班主任津貼直接掛鉤。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
不知不覺20-年的工作即將結(jié)束,盤點(diǎn)這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺還是有所收獲的。
這學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)的器重,我由一位普通的體育教師走到領(lǐng)導(dǎo)崗位,政教工作對于我來說是一個(gè)全新的工作,以前我所面對的是一個(gè)班或幾個(gè)班,現(xiàn)在我面對的是全校三百多名學(xué)生和三十多名老師。坐到政教的位子上,我的心里沒有喜悅,有的只是一種壓力,時(shí)時(shí)想的是如何把工作做好。還好,這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在我們老師的積極配合下,我校的紀(jì)律、衛(wèi)生、德育、安全等工作都取得了一定成效。
一、安全工作。
按照上級的有關(guān)安全工作會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我覺得首要的是做好學(xué)校的安全工作。首先我從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓。比如:我們每天實(shí)行日報(bào)表制度,因病、因事沒來上學(xué)的,我都叫班主任用電話聯(lián)系家長,確定孩子沒來上學(xué)的真實(shí)原因,防止學(xué)生離開家門不上學(xué),到社會(huì)玩耍,避免安全事故的發(fā)生。學(xué)生到校以后,后勤人員及時(shí)鎖上大、小門,學(xué)生只進(jìn)不出。如果學(xué)生有病,我叫班主任及時(shí)通知家長,叫家長接孩子回家,防止學(xué)生在回家的路上發(fā)生意外。
為了學(xué)生的安全,開學(xué)初我和主管德育的副校長逐一排查學(xué)校的安全隱患,學(xué)校南側(cè)的籃球架子,在外面已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,有的鐵管已經(jīng)爛了,于是,我們及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我們購置了新的籃球架子。我和后勤人員挖坑、埋樁,把一副新的籃球架子立了起來,我們很辛苦,但我們很快樂,因?yàn)橛忠粋€(gè)安全隱患被我們排除了。
二、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
(一)值周工作。
無論在哪里,我們每個(gè)人都希望得到公平公正的評價(jià)。作為領(lǐng)導(dǎo)我在安排工作任務(wù)的時(shí)候,難免會(huì)有不同的聲音,但我知道是因?yàn)槲覀児ぷ鞣绞交蛳敕ú灰恢?,我想的是學(xué)校全局的工作,老師想的是班級的工作,有時(shí)可能還涉及教師的個(gè)人利益,因此,有時(shí)也會(huì)和老師發(fā)生不愉快的爭論。
(二)德育工作。
我記得有一篇文章介紹:在一個(gè)管理研討會(huì)上,有一位資深的管理者問與會(huì)人員:世界上什么最難管?下面一片寂靜,沒有人回答,這時(shí)候他說:“帽子下面”。我想總結(jié)的真是太精辟了,太準(zhǔn)確了?,F(xiàn)在每家一個(gè)孩子,嬌慣、任性這是大多數(shù)孩子的通病,這給我們的教育工作帶來很大的困難?,F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),學(xué)生通過電視、廣播、電腦、報(bào)紙等現(xiàn)代傳媒,了解了許多有關(guān)教育的信息。所以再像以前那樣,學(xué)生犯錯(cuò)誤,就以打、罵、嚇唬、體罰等手段來教育學(xué)生,已經(jīng)是行不通了,這就需要我們掌握更多的教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí),來教育學(xué)生。
“己所不欲,勿施于人”,領(lǐng)導(dǎo)說我一句,我心里不舒服好幾天,我想對學(xué)生也是一樣。所以對待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,只要不是違反原則的,一般我不會(huì)嚴(yán)厲批評,學(xué)生本來知道錯(cuò)了,懷著一顆忐忑的心面對老師,如果我們再進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,明白事理的,可能沒什么,知道自己錯(cuò)了,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度會(huì)好些;不明白的,學(xué)生就會(huì)認(rèn)為,你說了,罵了,打了,我們扯平了,就會(huì)破罐子破摔。長此以往,就會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,這樣也給我們的教育工作帶來更大的困難。
所以我在教育學(xué)生的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下,訓(xùn)斥學(xué)生,而是就事論事,以理服人,一視同仁。比如:我在處理學(xué)生罵人事情時(shí),是這樣處理的。我把他們叫到辦公室,進(jìn)行詢問。我問:“你知道我為什么叫你來嗎?”學(xué)生答:“知道?!眴枺骸?平時(shí)也這樣罵你嗎?”猶豫一下回答:“是的。”問:“你認(rèn)為這樣罵好嗎?”答:“不好?!眴枺骸耙粫?huì)打電話,叫你們家長來一下,你對父母罵一句?怎么樣?”答:“不用了,老師我錯(cuò)了,以后再也不罵了?!?我并不想叫家長來,也不是嚇唬學(xué)生,只是想告訴學(xué)生這樣是不對的。)我說:“我們都是父母所生,以后你也要為人父,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,希望你以后相同的錯(cuò)誤,不要再犯,好嗎?希望你能做一名合格的中學(xué)生,但你要為你今天的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),我們一起來學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讀一遍,寫一遍,之后說一下,你違反了那條,看看你錯(cuò)在哪里。簽上自己的姓名,以后如果再犯,就背《中學(xué)生日常行為規(guī)范》了。”我們批評學(xué)生也好,教育學(xué)生也好,目的是叫學(xué)生明白道理,改正不良習(xí)慣和錯(cuò)誤。我們經(jīng)常用“良藥苦口利于病”來說明我們的說教是為了學(xué)生好,但我們有時(shí)的說教或嚴(yán)厲的批評并沒有達(dá)到預(yù)期的目的。現(xiàn)在許多小孩的用藥已不再苦了,而且還有點(diǎn)甜,可一樣可以治病,所以良藥不一定苦口。處理學(xué)生問題,因人施訓(xùn),語言不要過激,“窮寇莫追”。我們還需在教育方法上下功夫。
在學(xué)校,我非常尊重姜校長,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。每天校長都是自己清掃辦公室和走廊的衛(wèi)生。作為校長,卻沒有一點(diǎn)架子,叫人敬佩敬重。我只是作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),有什么理由端自己的架子。我感覺還是做一些力所能及的事比較好。所以,每次上課巡視,看到操場有垃圾,我都把它揀起來,放到垃圾桶統(tǒng)一處理。
今年的雪比較多,教室和辦公室之間的甬路,辦公室和煤庫之間的小路成了我工作的戰(zhàn)場。看著各位老師上課、打煤走在干凈的路上,(因?yàn)楦魑焕蠋熒险n比較辛苦)想到能為他們做一些力所能及的事,心里還是很高興的。人勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我記得一次月考,當(dāng)我檢查到七年二班的時(shí)候,教室內(nèi)青煙彌漫,正好是班主任監(jiān)堂,我問明情況:原來原先的爐箅子壞了,換了一個(gè),但大,沒有小的。這樣爐內(nèi)放煤很少,放多了就把爐喉給堵了,造成冒煙。還有一節(jié)爐筒子壞了,在它的壞處,也在徐徐的冒著青煙。了解情況后,我找到后勤的剛哥,叫他想辦法找一個(gè)小一點(diǎn)的爐箅子,我們又到倉庫找了一節(jié)好的爐筒子,由于正在考試沒有換,班主任說考完后再換,我和后勤的剛哥又把煙道給通了一下,剛哥到修理部焊了一個(gè)爐箅子交給班主任。我不知道這是不是我職責(zé)內(nèi)的事,不過碰到、看到了,我就會(huì)盡一點(diǎn)力量,把它做好。做好身邊的每一件小事。
今年還做了其他的一些工作,如開學(xué)組織各班鏟操場的雜草,清理學(xué)校維修校舍遺留的垃圾,往煤庫運(yùn)煤,我把它概括為這學(xué)期的“三大工程”?!耙欢ぞ拧苯M織學(xué)生長跑,這次活動(dòng)開展的非常成功。協(xié)助市疾控、區(qū)疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。組織老師作家訪工作等等。
總之,通過全校師生的共同努力,我校的衛(wèi)生、紀(jì)律狀況有了很大的改善,本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。當(dāng)然,也有不足之處,主要是作為政教主任,由于我剛上來,缺少這方面工作經(jīng)驗(yàn),缺少工作方法,個(gè)人能力有限,往往是心有余而力不足。有時(shí)把事情想的過于簡單,所以做事有時(shí)不是很完美,不過在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在全體老師的積極配合下,這學(xué)期還是比較-的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我現(xiàn)在正積極參加奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。其實(shí)無論收獲還是遺憾,都將成為過去,相信在我的努力下,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各位老師的協(xié)助下,我的工作會(huì)越來越出色。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇五
在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,履行以下職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制定本處室的工作計(jì)劃和具體措施、實(shí)施德育工作計(jì)。
2、組織指導(dǎo)班主任做好班級日常管理工作;協(xié)助校長對班主任進(jìn)行考核評估,提出獎(jiǎng)勵(lì)意見;總結(jié)推廣先進(jìn)班級的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、對學(xué)生加強(qiáng)政治思想、道德和心理健康及養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心鍵康發(fā)展。
4、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它規(guī)章制度的情況,做好先進(jìn)班級評比工作;組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選先進(jìn)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生)工作;檢查學(xué)生儀表;做好后先進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
6、做好新生入學(xué)前教育、軍訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加各種有益的集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作。
7、定期聘請公安、司法、交通等部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全等系列教育。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,熱情接待家長的'來訪,妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。
9、定期組織召開班主任工作會(huì)議,安排好班會(huì)和全校性集體活動(dòng)。
11、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍制度建設(shè)及檢查。
12、負(fù)責(zé)教室制度建設(shè)及檢查。
13、認(rèn)真完成學(xué)校交給本處室的其它工作。
在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,履行以下職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制定本處室的工作計(jì)劃和具體措施、實(shí)施德育工作計(jì)。
2、組織指導(dǎo)班主任做好班級日常管理工作;協(xié)助校長對班主任進(jìn)行考核評估,提出獎(jiǎng)勵(lì)意見;總結(jié)推廣先進(jìn)班級的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、對學(xué)生加強(qiáng)政治思想、道德和心理健康及養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心鍵康發(fā)展。
4、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它規(guī)章制度的情況,做好先進(jìn)班級評比工作;組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選先進(jìn)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生)工作;檢查學(xué)生儀表;做好后先進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
6、做好新生入學(xué)前教育、軍訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加各種有益的集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作。
7、定期聘請公安、司法、交通等部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全等系列教育。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,熱情接待家長的來訪,妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。
9、定期組織召開班主任工作會(huì)議,安排好班會(huì)和全校性集體活動(dòng)。
11、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍制度建設(shè)及檢查。
12、負(fù)責(zé)教室制度建設(shè)及檢查。
13、認(rèn)真完成學(xué)校交給本處室的其它工作。
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小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇六
政教處主任在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)中共中央、國家教育部以及上級教育部門有關(guān)德育工作的通知、意見。管理學(xué)生德育工作。其工作職責(zé)是:
1、主持政教處日常工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想工作和班主任管理工作,指導(dǎo)心理輔導(dǎo)老師做好學(xué)生心理健康教育。
2、嚴(yán)格管理學(xué)生的政治思想和紀(jì)律。掌握學(xué)生執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的情況和學(xué)生的思想行為表現(xiàn),確保工作的針對性和實(shí)效性。與安保處協(xié)作,抓好學(xué)生的安全與紀(jì)律教育,及時(shí)查處學(xué)生違紀(jì)事件。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常工作的開展,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。
5、經(jīng)常深入課堂、宿舍、操場等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),檢查學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度情況,有針對性地指導(dǎo)班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理工作。有系統(tǒng)地組織一些全校性教育活動(dòng)。
6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生的成長報(bào)告評語,負(fù)責(zé)學(xué)生的獎(jiǎng)懲和各項(xiàng)評選工作。
8、安排全校性勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排和檢查總結(jié)。積極爭取社會(huì)力量關(guān)心教育學(xué)生。
9、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)。
10、協(xié)助后勤服務(wù)中心抓好住校生管理工作。
11、協(xié)助校團(tuán)委抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,進(jìn)營造整潔清新校園環(huán)境:
12、完成校長、支部書記及分管校長安排的其他工作。 (副主任協(xié)助主任分管上述各項(xiàng)工作,履行相應(yīng)職責(zé)。)
安保處主任工作職責(zé)
1、在學(xué)校校長與分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作有關(guān)法規(guī)法令和制度,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作和門房、保安、校內(nèi)外住宿生、車輛、消防器材、安全通道等方面的管理工作。
2、組織治安保衛(wèi)隊(duì)員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)治安保衛(wèi)措施,開展日常治安保衛(wèi),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。負(fù)責(zé)學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。
3、經(jīng)常組織治安保衛(wèi)人員學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)和一切為了安全穩(wěn)定的思想。
4、加強(qiáng)安全巡查,提高防范意識(shí),群防群治,做到人防、物防、技防相結(jié)合,減少治安事故和刑事犯罪行為的發(fā)生。
5、及時(shí)調(diào)處各類糾紛和治安事故,防止治安事例釀成刑事案件。負(fù)責(zé)偵破一般的治安案件和刑事案件,協(xié)助公安機(jī)關(guān)偵破重大案件。
6、與政教處協(xié)作,抓好學(xué)生的安全教育,主動(dòng)排查各類矛盾,將不安全隱患排查在萌芽狀態(tài)。
7、負(fù)責(zé)制定本校治安保衛(wèi)工作的規(guī)章制度和規(guī)劃、措施,做好本部門工作計(jì)劃和年終總結(jié)。
8、堅(jiān)持進(jìn)行治保調(diào)研,改進(jìn)工作方法,完善治保措施,主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。
9、加強(qiáng)對本科室人員的管理,負(fù)責(zé)對門衛(wèi)人員、安全值班人員
的管理、監(jiān)督、配備、協(xié)調(diào)、獎(jiǎng)罰。
10、負(fù)責(zé)抓好校外租房居住學(xué)生的管理,并建立健全相應(yīng)檔案。
11、積極完成公安機(jī)關(guān)和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
政教處干事崗位職責(zé)
1、協(xié)助主任做好學(xué)生的政治思想教育及管理工作。
2、做好學(xué)生值周、量化考核成績的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、打印等工作。
3、深入到學(xué)生中間,強(qiáng)化常規(guī)檢查。
4、整理并管理好各科材料、檔案等。
5、做好評優(yōu)、班主任計(jì)劃、班主任總結(jié)、學(xué)生好人好事、學(xué)生處分、升旗講話等各種材料的收發(fā)、登記、歸檔等工作。
6、做好學(xué)生各種宣傳教育課的授課、組織工作并做好記錄。
7、做好國旗班的組織、訓(xùn)練、管理等工作。
8、了解班會(huì)、集體活動(dòng)等情況,及時(shí)向班主任,并向政教處主任提供學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
9、協(xié)助主任指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,建立學(xué)生會(huì)工作機(jī)構(gòu)、完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作制度。
10、管理好學(xué)生的`早操、課間操相關(guān)工作,組織好全校性的學(xué)生重大活動(dòng)。
11、建立健全的學(xué)生檔案,與班主任配合進(jìn)行說服教育,及時(shí)處理學(xué)生中的各種突發(fā)問題。
12、負(fù)責(zé)班主任會(huì)議出勤考核,對班主任工作進(jìn)行督促考核。
13、做好全校師生日常的心理疏導(dǎo)及教育工作。
14、做好各班學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)與心理健康教育。
15、完成政教處主任安排的其他日常工作。
16、配合年級組完成畢業(yè)班學(xué)生考前心理疏導(dǎo)。
安保處干事工作職責(zé)
1、在安保主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真協(xié)助校內(nèi)各部門做好“四防”工作,落實(shí)學(xué)校重要部位的安全防范措施,確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
2、負(fù)責(zé)做好門衛(wèi)人員的管理和教育工作,定期抽檢門衛(wèi)工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)警、消防器材的管理,每半月對消防器材、安全通道進(jìn)行一次檢查、匯總,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
4、堅(jiān)持校園安全日巡制度,及時(shí)處理校內(nèi)各種突發(fā)性事件,查處校內(nèi)違紀(jì)、違法事件,堅(jiān)持定期、節(jié)假日前組織全校安全大檢查工作。
5、負(fù)責(zé)自行車及機(jī)動(dòng)車輛管理工作,做好校外車輛進(jìn)入校園的管理和教育工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。
7、協(xié)助安保主任、宿管員加強(qiáng)對住宿生的管理。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
1、執(zhí)行德育大綱和中小學(xué)德育規(guī)程。制定和實(shí)施全校德育工作計(jì)劃,指導(dǎo)年級組、班主任制訂工作計(jì)劃,并定期檢查、指導(dǎo),總結(jié)。負(fù)責(zé)對年級長、班主任工作考評。
2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),在校長領(lǐng)導(dǎo)下,聘任年級長、班主任,提高年級長、班主任素質(zhì),特別注重有計(jì)劃的對青年班主任的培養(yǎng)教育。
3、加強(qiáng)校風(fēng)教育,抓好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的貫徹實(shí)施,安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練活動(dòng),規(guī)劃并實(shí)施校園文化建設(shè),建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、高效的教育、教學(xué)秩序。
4、認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生的評優(yōu)、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和處分工作,指導(dǎo)班主任做好操行等第評定和寫好評語。
5、搞好社區(qū)教育,建立好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),建立好學(xué)生德育教育基地,辦好家長學(xué)校。
6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“五自”精神,配合團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作。
7、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
8、貫徹《未成年人保護(hù)-法》,發(fā)動(dòng)全校教工開展對特殊學(xué)生的保護(hù)和對后進(jìn)生的幫教工作,落實(shí)“一人一卡”制度。經(jīng)常找保護(hù)和幫教對象談話,進(jìn)行家訪。主動(dòng)向班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)反映匯報(bào)情況,保護(hù)特殊保護(hù)對象的合法權(quán)益不受侵犯,發(fā)動(dòng)全校教工,耐心做好后進(jìn)、特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。預(yù)防并妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
9、認(rèn)真、及時(shí)做好本部門檔案的搜集、整理、裝訂、歸擋工作。
10、完成校長交辦的其他工作任務(wù)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇七
教研室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)考核等方面的工作,主要職責(zé)是:
1、協(xié)助校長根據(jù)教育方針和教學(xué)大綱,制定適合學(xué)校情況的教學(xué)常規(guī),擬定并主持實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃。
2、制定教研室工作人員職責(zé),指導(dǎo)、督促本室工作人員完成本職工作,協(xié)調(diào)本室與其他處室的聯(lián)系。
3、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況,通過教研活動(dòng)、組織聽課、檢查作業(yè)、試卷分析、各種會(huì)議等有效途徑,途徑掌握教學(xué)情況針對存在問題提出改進(jìn)意見,擬定實(shí)施辦法。
4、有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師,幫助教師進(jìn)修業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)交流,鼓勵(lì)教師撰寫論文、編寫資料,負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)往來。
5、認(rèn)真貫徹省、市教研部門有關(guān)教研,教改和教學(xué)方面的意見,指導(dǎo)學(xué)校教改、教研的.探索、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)和推廣工作。
6、全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動(dòng)等、方面情況;負(fù)責(zé)對申請調(diào)入和新分配來校的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見,嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核檔案制度,協(xié)助校長制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
7、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計(jì)、試卷分析極及總結(jié)歸檔工作。
8、定期召開全校教學(xué)工作會(huì)議和教研組長會(huì)議,督促、指導(dǎo)各教研組的教研工作,審定各教研組工作計(jì)劃,檢查教學(xué)進(jìn)度,保證各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的完成。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇八
也是這里,去年八月。大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,沒有忘記大家對我信任與厚愛,時(shí)刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實(shí)工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實(shí),很忙碌,很快樂。張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來,主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個(gè)主題,打造兩個(gè)特色,攻破三道難題,開展四大活動(dòng)。
一、圍繞一個(gè)主題:走進(jìn)學(xué)生心靈。
一是政治教育,政教”可作以下解讀。即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅(jiān)持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。認(rèn)為教育要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康生長。
二、打造兩個(gè)特色:紅色政教。
紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,紅色代表進(jìn)步與向上。這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要,現(xiàn)在學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵(lì)奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。
堅(jiān)持抓“五紅”打造紅色政教。
點(diǎn)評教育工作;二是美文欣賞,1升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話。由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。
樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了學(xué)習(xí)之星”助人為樂之星”文明禮儀之星”等。3樹紅星。典范的力量是無窮的堅(jiān)持正面教育為主。
走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,4開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離。有老師與學(xué)生互動(dòng)交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強(qiáng)了學(xué)生信心。
爭當(dāng)文明學(xué)生”愛心社團(tuán)”學(xué)雷鋒”等活動(dòng),5做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級。營造互相關(guān)心互相協(xié)助的和諧氛圍。做紅事中鍛煉自己,提升自己。
打造陽光心育扎實(shí)搞好心理輔導(dǎo)。
教育的回歸,搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化。特別是學(xué)校平安的保證。最大的平安隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才干根本上預(yù)防平安事故的發(fā)生。
三、調(diào)動(dòng)三方力量。
參與學(xué)生管理,一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動(dòng)才有實(shí)效。學(xué)生通過學(xué)生會(huì)、學(xué)生自治、學(xué)生社團(tuán)等組織與平臺(tái)參與與學(xué)生相關(guān)的決策。效果好。
開展自主合作教學(xué),二是教師參與。學(xué)校推動(dòng)課堂改革。師生成了學(xué)習(xí)的合作者,這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評,這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動(dòng)教育學(xué)生。
實(shí)現(xiàn)了教師與家長的互動(dòng),三是家長參與。建立家校信息平臺(tái)。有利于學(xué)生教育與管理;允許局部學(xué)生家長到校陪讀,全過程參與教育與管理工作。
四、開展了四次大的活動(dòng)。
一是學(xué)雷鋒活動(dòng)。師生家長全參加,
二是感恩教育活動(dòng)。請張自學(xué)教授來校授課。效果極佳。
三是平安文明教育月活動(dòng)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇九
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
第一篇。
1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。
2、班主任既要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的管理,又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、制定班級工作計(jì)劃,明確班級管理目標(biāo),建立班級常規(guī),抓好班級文化建設(shè),把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。
4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級骨干和班干部,充分調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。
5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹立社會(huì)主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對有過失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表揚(yáng)盡量當(dāng)眾,批評盡量個(gè)別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。
6、切實(shí)抓好班級日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級制度,設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)、大掃除等,且都必須按時(shí)到場。
7、組織開展社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、衛(wèi)生保健等各種教育活動(dòng),做好學(xué)生的思想工作。在活動(dòng)中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險(xiǎn)地方玩耍、不玩危險(xiǎn)玩具、不做危險(xiǎn)游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動(dòng)制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動(dòng)。
9、每月至少召開一次以上主題班隊(duì)會(huì)和辦好一期主題黑板報(bào),要求目的明確、針對性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課、心理健康教育課,抓好每天的晨會(huì),民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級工作運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)班級良好的教育和生活秩序,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級和隊(duì)文化。
11、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花草樹木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時(shí)調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動(dòng)賠償。
12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識(shí)培訓(xùn),如怎樣講究個(gè)人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。
13、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅(jiān)持做到清堂,按時(shí)放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。
16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開家長會(huì),協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪,每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪,通過實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,家訪時(shí)有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。
17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會(huì),積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動(dòng)。接待家長要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。
18、準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作例會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無故缺席、請假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個(gè)案等,努力提高班級工作的管理能力和水平。
20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單等。
第二篇。
一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開好家長會(huì),努力爭取家庭和社會(huì)對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十
1、副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級。
2、做好班級收費(fèi)、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,共同開好一次家長會(huì),期末填寫1/3學(xué)生的成績報(bào)告單。
3、如遇班主任生病或外出活動(dòng),因故不能主持晨會(huì),由副班主任進(jìn)行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)。
4、集體晨會(huì)、早操,副班主任按時(shí)到場,站在班級后面。學(xué)校舉行的各類活動(dòng),副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。
5、每月一次的主題班隊(duì)活動(dòng)(包括雛鷹小隊(duì)活動(dòng)),應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊(duì)部黑板報(bào),具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。
6、一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。
7、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄。
8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十一
1、主持物理理論教研室的日常管理工作,學(xué)期初制定教研室工作計(jì)劃,學(xué)期中認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃,學(xué)期末完成教研室工作總結(jié)。
2、作為物理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé),負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并做好工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、修訂和完善工作。
4、負(fù)責(zé)物理理論教研室教師教學(xué)任務(wù)安排,教材征訂審核、統(tǒng)計(jì)工作。
5、負(fù)責(zé)組織物理理論教研室期初、期中和期末教學(xué)檢查及各種檢查資料的收集歸檔;教研室教師教案、講稿和教學(xué)進(jìn)度的審核簽字,期中三級評教同行成績的統(tǒng)計(jì)計(jì)算;期中、期末教師作業(yè)批改情況檢查,期末教師教學(xué)材料的收集、審核、歸檔等。
6、負(fù)責(zé)物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閱卷安排表的制定和期末試卷批改情況的檢查工作。
7、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作。具體包括:論文出題任務(wù)安排,選題指南和選題匯總表的制作,本科畢業(yè)論文撰寫方法講座,畢業(yè)論文開題工作,畢業(yè)論文中期檢查工作,畢業(yè)論文評閱工作,畢業(yè)論文答辯組織工作,畢業(yè)論文成績統(tǒng)計(jì)工作,畢業(yè)論文相關(guān)資料的收集、審查、歸檔上交工作等。
8、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)新生專業(yè)教育工作。
9、負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)精品課程、重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃,并協(xié)助課程負(fù)責(zé)人具體實(shí)施。
10、每兩周進(jìn)行一次教研室活動(dòng),并做好記錄和相關(guān)的宣傳報(bào)道,學(xué)期末上交教研室活動(dòng)資料。
11、重視物理學(xué)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)本專業(yè)教學(xué)科研需求,向系里提交專業(yè)教師需求計(jì)劃、對口支援教師計(jì)劃等;注重凝練專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì),積極組織申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目、教研教改項(xiàng)目、本科教學(xué)工程項(xiàng)目等;重視青年教師的培養(yǎng),對每位新入職的青年教師安排一名指導(dǎo)教師,主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長;組織教研室內(nèi)民漢教師結(jié)對子,提高民族教師的漢語授課水平。
12、協(xié)助系主任制定師范生教師職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃、組織系級師范生教師職業(yè)技能大賽和教育見習(xí)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等工作。
13、完成系里安排的其他工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十二
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,以對民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面,運(yùn)用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。
班主任對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護(hù)視力,飲食定時(shí)定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí),要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。
小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng),包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識(shí)與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩?。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,要健全勞動(dòng)制度,定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評比和表揚(yáng),使學(xué)生看到勞動(dòng)成果,提高勞動(dòng)積極性。
班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握,而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),活動(dòng)范圍大,內(nèi)容廣.他們對活動(dòng)往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),好奇好勝,敢冒風(fēng)險(xiǎn),但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。
(1)深入班級,了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。
(2)做好班級工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。
(3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對班級日常活動(dòng)的講評,審查班級日志,對個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。
(4)處理好班級中的偶發(fā)事件。
(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。
班主任要認(rèn)真了解研究家庭對學(xué)生思想意識(shí)和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭取家庭的配合,形成一體化的教育功能。
班主任在接受新班時(shí),應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計(jì)劃有目的地做好家長工作。班主任可以通過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長座談會(huì)、家長委員會(huì)、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長的意見和要求,研究對學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十三
1.教研室主任(專業(yè)負(fù)責(zé)人)是學(xué)院教學(xué)和科研及學(xué)科建設(shè)工作的基層組織者和各項(xiàng)工作的帶頭人,全面負(fù)責(zé)落實(shí)教研室教學(xué)科研和院部布置的各項(xiàng)工作。
2.在學(xué)校統(tǒng)籌下,具體負(fù)責(zé)本專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的制定。
3.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,安排任課教師,確定開課計(jì)劃。
4.負(fù)責(zé)本教研室教學(xué)任務(wù)的安排和落實(shí),對各教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量實(shí)施有效監(jiān)控。
5.主持教研活動(dòng),定期聽課,保證教學(xué)質(zhì)量。
6.組織教師開展觀摩教學(xué),同行教師聽課,業(yè)務(wù)考核,教學(xué)評優(yōu)等教學(xué)法研究活動(dòng)。
7.參與討論選派教師進(jìn)修,評優(yōu)、評獎(jiǎng)等事宜。
8.負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)改革、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)落實(shí)工作。
9.負(fù)責(zé)本教研室(專業(yè))工作計(jì)劃制定與工作總結(jié)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十四
一、協(xié)助校長開展全校的教育教學(xué)科研和教學(xué)研究工作,通過教科研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 對學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作提供研究性和建設(shè)性意見,并協(xié)助進(jìn)行教育、教學(xué)的調(diào)查研究和總結(jié)工作,為學(xué)校的教育決策提供科學(xué)的依據(jù)。
二、以實(shí)施素質(zhì)教育、全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)性意見和學(xué)校工作計(jì)劃,制訂學(xué)校的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計(jì)劃。
三、 建立健全學(xué)校教育教學(xué)科研管理制度;建設(shè)教育教學(xué)科研資料庫,做好有關(guān)資料的收集、整理、歸類和存檔保管工作。
四、加強(qiáng)對教師教育科研的崗位培訓(xùn),組織和開展全校性的教育理論學(xué)習(xí),及時(shí)收集、整理傳遞教科研信息,組織講座普及教育科研基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)教師積極投入到教育科研中去,開展討論交流和教育信息咨詢服務(wù)。負(fù)責(zé)教師教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核和成績考核;注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干,有計(jì)劃地實(shí)施名師工程。
五、審查教研組工作計(jì)劃,指導(dǎo)教研組工作,定期召開教研組長會(huì)議,有目的地參加教研組備課、教研活動(dòng)。開展聽課評課、專題研究、課題實(shí)驗(yàn)等教科研活動(dòng),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對教師任課情況的意見,全面掌握教學(xué)情況。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生座談會(huì)和開展教學(xué)情況調(diào)查,并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問題。
六、做好學(xué)??蒲姓n題的申報(bào)、立項(xiàng)、計(jì)劃、跟蹤、成果總結(jié)鑒定和推廣工作,保證立項(xiàng)課題按計(jì)劃順利開展。根據(jù)上級教育科研部門的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級各類立項(xiàng)課題的管理,確保按期完成,出好成果,出精品。
七、及時(shí)開展各種課題研究咨詢活動(dòng),解決課題研究中的問題,促進(jìn)理論和教育實(shí)踐的結(jié)合,主動(dòng)為課題研究者提供指導(dǎo)、咨詢和信息服務(wù),同時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)與上級教育科研部門的聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校教育科研和課題研究的進(jìn)展情況,求得上級有關(guān)部門的幫助指導(dǎo)。
八、完成校長交辦的其它工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十五
1、在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校教研室工作,執(zhí)行教研室工作職責(zé)。
2、制訂學(xué)校教研工作制度、工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,主持召開教研組長會(huì)議。指導(dǎo)各學(xué)科(教研)組制訂教研組工作計(jì)劃并督促執(zhí)行。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開課、研討課等常規(guī)教研活動(dòng)。組織師生參加上級教育行政部門組織的各類教學(xué)比賽與知識(shí)競賽及相關(guān)教學(xué)科研活動(dòng)。
4、向全校教師提供、推薦、介紹國內(nèi)外現(xiàn)代教育理論動(dòng)態(tài)、教育改革信息,有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行教學(xué)、教研方面的觀摩與考察。
5、努力構(gòu)建課題組、兼職教研員等形式的學(xué)校群眾性教育科研網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對教育科研骨干的培養(yǎng),促進(jìn)廣大青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。
6、根據(jù)上級教育科研部門的要求和學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要,認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級各類立項(xiàng)課題的管理,確保按期完成,出好成果。
7、加強(qiáng)校本教研,積極開發(fā)校本課程。及時(shí)識(shí)別、發(fā)掘和總結(jié)教師的教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
8、加強(qiáng)對教師崗位培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,普及教育科研基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐開展教研。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)資料的征訂和分發(fā),建立和管理教學(xué)資料信息庫、試題庫。對學(xué)校重大考試(期中、期末考試,會(huì)考、高考)的試題、成績進(jìn)行評審,分析和評價(jià),提出指導(dǎo)性意見。
10、加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案管理,認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作,充分開發(fā)學(xué)校教育科研資料資源,為深化教育教 學(xué)改革,提高教育科研效益服務(wù)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十六
教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下:
一、 在教務(wù)科的組織下,參與教學(xué)計(jì)劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱,確定選用教材,審核本教研室教師的授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃,并督促和檢查執(zhí)行情況。
二、 每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),制定出本教研室的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。組織好每一次教研活動(dòng),開展教學(xué)內(nèi)容(大綱、教材)和教學(xué)方法的研究,組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動(dòng)的開展,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動(dòng)記錄,每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。
三、 負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并按教學(xué)任務(wù)書組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作,落實(shí)任課教師,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報(bào)教務(wù)科審核。
四、 定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊》,督促教師認(rèn)真履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。
五、 負(fù)責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試、考查試卷的命題工作,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度,認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動(dòng)的情況,協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。
六、 組織教師開展相互聽課的活動(dòng),掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室所有教師的課,專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié),并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》,每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。
七、 積極發(fā)動(dòng)本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競賽等活動(dòng),開展有關(guān)的知識(shí)講座,拓寬學(xué)生的視野。
八、 經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映,召開學(xué)生座談會(huì)等方式,收集學(xué)生對教學(xué)的意見、建議,并加以研究,協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
九、 根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況提出本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)的建議。
十、 根據(jù)教學(xué)需要,不定期地提出教學(xué)設(shè)備(如: 教具、掛圖等)的更新和購買計(jì)劃。
十一、 加強(qiáng)對本教研室教師的師德教育,注意培養(yǎng)教師間的相互團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互通情況、取長補(bǔ)短的意識(shí)和精神,及時(shí)反映和處理教師的有關(guān)意見和要求,使教研室成為良好的教學(xué)集體。
十二、 完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十七
一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的'獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開好家長會(huì),努力爭取家庭和社會(huì)對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十八
1、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的制定及教材的選定工作。
2、負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織逐項(xiàng)落實(shí)和進(jìn)行期末總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)審批本室任課教師學(xué)期授課計(jì)劃,并進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的檢查。
4、協(xié)助系部做好本室所轄專業(yè)班級的教學(xué)安排、教師分工和教學(xué)督導(dǎo)與教師考核及期中期末考試的試題審核等工作。
5、負(fù)責(zé)做好本室所轄各專業(yè)的實(shí)習(xí)材料的申報(bào)計(jì)劃并組織相關(guān)專業(yè)教師對實(shí)習(xí)材料進(jìn)行驗(yàn)收。
6、負(fù)責(zé)對本室所轄實(shí)習(xí)場地的規(guī)劃、建設(shè)及管理工作提出合理化建議。
7、負(fù)責(zé)組織本室教師開展教研、科研活動(dòng)。
8、負(fù)責(zé)做好本室教師值日安排和檢查工作,負(fù)責(zé)對本室教師培訓(xùn)與進(jìn)修計(jì)劃提出建議。
9、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)的課程設(shè)置與開發(fā)工作。
10、深入課堂和實(shí)習(xí)場地了解教學(xué)情況,做好教學(xué)信息的收集與反饋工作。
11、完成學(xué)校交辦的其他工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十九
一、制定并執(zhí)行數(shù)控技術(shù)專業(yè)教研室的工作計(jì)劃,撰寫教研室年度工作總結(jié)。
二、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的人才需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
三、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)三年制、五年制人才培養(yǎng)方案的制定。
四、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的日常教學(xué)及日常教學(xué)檢查工作。負(fù)責(zé)審核本專業(yè)相關(guān)考試課程及考試試卷。
五、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的科研工作,組織開展數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)、課程體系及課程建設(shè)。組織選用或編寫教材、編制習(xí)題庫、試題庫及畢業(yè)設(shè)計(jì)題庫。
六、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。
七、根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)院教學(xué)改革的有關(guān)要求,負(fù)責(zé)起草數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、課程建設(shè)計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃等,報(bào)批后組織實(shí)施和檢查。
八、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)各類檔案管理。
九、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和管理工作。
十、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合工作。
十一、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)及年度崗位績效考核。
十二、完成院、系下達(dá)的其它工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇二十
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,擬定《德育工作實(shí)施細(xì)則》和《班主任工作考核細(xì)則》,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育大綱》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在工作上對主管校長、校長負(fù)責(zé)。
2、協(xié)助主管校長抓好班主任工作,加強(qiáng)班主任思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,提高班主任素質(zhì),定期組織班主任開展培訓(xùn)活動(dòng)。
3、制定班主任職責(zé)督促落實(shí),負(fù)責(zé)對班主任工作進(jìn)行檢查、考核、評定等,及時(shí)向主管校長匯報(bào)班主任思想、工作情況。
4、抓好班級建設(shè),指導(dǎo)班會(huì)活動(dòng),定期召開家長會(huì),負(fù)責(zé)組建家長學(xué)校,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
5、負(fù)責(zé)班級量化管理的檢查、評比、表彰工作,負(fù)責(zé)對學(xué)生紀(jì)律檢查和獎(jiǎng)懲,組織五好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的評選工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的管理。
7、全面落實(shí)安全管理工作,德育主任為校園安全直接責(zé)任人。抓好學(xué)生的法制教育及健康教育工作,做好傳染性疾病的防控和突發(fā)事件的應(yīng)急處理等工作。
8、全面落實(shí)養(yǎng)成教育、書香教育、感恩教育。
9、抓好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)。
10、認(rèn)真完成上級交辦的其它工作。
1、協(xié)助校長制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的日常事務(wù)管理,全面貫徹《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。2、在黨支部指導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科......
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇一
一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)教學(xué)工作,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施,召開學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的各種會(huì)議,學(xué)期結(jié)束寫出本期教學(xué)工作總結(jié)。
二、按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃分配教師教學(xué)任務(wù),審查教師教學(xué)工作計(jì)劃,檢查執(zhí)行教學(xué)大綱、教材的情況,檢查教師的教案。
三、協(xié)助校長指導(dǎo)落實(shí)教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,督促、檢查落實(shí)教研組按計(jì)劃開展教研活動(dòng)的情況,有計(jì)劃地輪流參加各教研組活動(dòng),了解情況,指導(dǎo)教學(xué)。
四、有計(jì)劃有步驟地開展教學(xué)講座,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,指導(dǎo)教學(xué)方法的改革,組織專題討論,組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
六、經(jīng)常及時(shí)了解教師教學(xué)情況,通過聽課,參加教研活動(dòng)、檢查學(xué)生作業(yè)和召開學(xué)生代表座談會(huì)等方式,幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
七、落實(shí)教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)安排課程表和作息時(shí)間表,認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,保證正常的教學(xué)秩序。
八、定期召開教研組長和任課教師會(huì)議,討論教學(xué)中的有關(guān)問題,交流教研組和優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開展。
九、組織和指導(dǎo)各科教師認(rèn)真搞好課外學(xué)科小組活動(dòng)。
十、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織招生及新生入學(xué)編班工作,組織學(xué)生考試和成績評定工作,組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析和總結(jié)工作,審定學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、結(jié)業(yè)及入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等事宜。
十一、管理好教學(xué)文書及教學(xué)檔案,定期檢查總結(jié)本處崗位責(zé)任落實(shí)情況,按期召開處務(wù)會(huì)議,認(rèn)真抓好本處人員的思想政治工作。
十二、了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,控制學(xué)生在?;顒?dòng)量及作業(yè)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
十三、按照學(xué)校和上級部門的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好教師的職評工作。
十四、完成校長臨時(shí)交給有關(guān)教務(wù)工作的其他任務(wù)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇二
班主任受校長聘任,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生管理工作。班主任是班級任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。因此,班主任應(yīng)熱愛本職工作,團(tuán)結(jié)任課教師,以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的知心朋友,不斷探索青少年學(xué)生的特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
2、以班主任為主,團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體,共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期建立班級發(fā)展目標(biāo),制定工作計(jì)劃,精心組織班級教育活動(dòng),經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生的思想,有針對性的進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過多種方式,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規(guī),特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力,從而達(dá)到自主自立,讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺行動(dòng),把班級建設(shè)成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體。
6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動(dòng),志愿者服務(wù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng),積極開展社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識(shí)。教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。
7、關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和個(gè)性特長。
8、班主任要全面關(guān)心班級的每位學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想,取得家庭和社會(huì)各方面的支持配合。要做好家訪工作,每學(xué)期至少要訪問二分之一學(xué)生,電話訪問每一位學(xué)生家長,新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生(假期完成50%以上,外地學(xué)生除外)。每學(xué)期必須召開家長會(huì),爭取家長對學(xué)校工作的支持。
9、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn)、講座及其他活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,增強(qiáng)科研意識(shí),成為研究型的班主任。
10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測評,認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評語,。
11、班主任工作手冊的填寫、記錄工作,積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會(huì)的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會(huì)或主題教育的公開展示課。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇三
班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。
班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命,同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著至關(guān)重要的作用。
班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
1、開學(xué)第一周制定好班級工作計(jì)劃,明確班級管理目標(biāo),重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級常規(guī)管理機(jī)制,組建好班干部,建立“班級管理網(wǎng)絡(luò)”,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長,建立學(xué)生成長檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
4、每周組織好主題班隊(duì)會(huì),要有詳實(shí)的議程、活動(dòng)記錄(三年級以上,班會(huì)由班長主持,班主任總結(jié)。),并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行;每大周召開一次班干部會(huì)議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
5、各班要及時(shí)填寫班級日志,把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫,以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級日志。
6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢,堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖,每天讀課外書不少于1000字。
7、做好班級的文化建設(shè),守則、課表、作息時(shí)間表、班級管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng),作品展臺(tái)、圖書角、班級日志、三項(xiàng)評價(jià)表、花盆、黑板報(bào)、激勵(lì)用語等設(shè)置合理,定期更換。桌椅、文具、勞動(dòng)工具,擺放整潔條理。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(握筆姿勢、坐姿、站姿等),指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。
8、做好班級公物的保管工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查、教育和處理。離開教室時(shí),檢查班級衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作(電門窗)。
9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。對學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報(bào)告、通知家長、處理的程序進(jìn)行。
10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。(此條待完善具體)。
12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛學(xué)生,尊重家長:
(1)關(guān)心學(xué)生生活,指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行,學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢學(xué)生。
(2)對學(xué)生一視同仁,以鼓勵(lì)教育為主,不得岐視挖苦,更不得體罰和罰款。對家長要經(jīng)常溝通,定期做好學(xué)生家訪工作,在班級中成立家長委員會(huì)(以村為單位),每學(xué)期召開一至二次家長會(huì),通過發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式,展示班級文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長。
(3)對家長反映的問題和意見,要耐心了解清楚。有錯(cuò)虛心接受,誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng),造成家長反映強(qiáng)烈,致使學(xué)生流失的要罰款處理,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。
13、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作,為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評價(jià)理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。
14、學(xué)期結(jié)束對照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,找出差距,為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。
附加說明:學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查,根據(jù)檢查次數(shù)的平均分,確定當(dāng)月分值,并與班主任津貼直接掛鉤。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
不知不覺20-年的工作即將結(jié)束,盤點(diǎn)這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺還是有所收獲的。
這學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)的器重,我由一位普通的體育教師走到領(lǐng)導(dǎo)崗位,政教工作對于我來說是一個(gè)全新的工作,以前我所面對的是一個(gè)班或幾個(gè)班,現(xiàn)在我面對的是全校三百多名學(xué)生和三十多名老師。坐到政教的位子上,我的心里沒有喜悅,有的只是一種壓力,時(shí)時(shí)想的是如何把工作做好。還好,這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在我們老師的積極配合下,我校的紀(jì)律、衛(wèi)生、德育、安全等工作都取得了一定成效。
一、安全工作。
按照上級的有關(guān)安全工作會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我覺得首要的是做好學(xué)校的安全工作。首先我從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓。比如:我們每天實(shí)行日報(bào)表制度,因病、因事沒來上學(xué)的,我都叫班主任用電話聯(lián)系家長,確定孩子沒來上學(xué)的真實(shí)原因,防止學(xué)生離開家門不上學(xué),到社會(huì)玩耍,避免安全事故的發(fā)生。學(xué)生到校以后,后勤人員及時(shí)鎖上大、小門,學(xué)生只進(jìn)不出。如果學(xué)生有病,我叫班主任及時(shí)通知家長,叫家長接孩子回家,防止學(xué)生在回家的路上發(fā)生意外。
為了學(xué)生的安全,開學(xué)初我和主管德育的副校長逐一排查學(xué)校的安全隱患,學(xué)校南側(cè)的籃球架子,在外面已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,有的鐵管已經(jīng)爛了,于是,我們及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我們購置了新的籃球架子。我和后勤人員挖坑、埋樁,把一副新的籃球架子立了起來,我們很辛苦,但我們很快樂,因?yàn)橛忠粋€(gè)安全隱患被我們排除了。
二、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
(一)值周工作。
無論在哪里,我們每個(gè)人都希望得到公平公正的評價(jià)。作為領(lǐng)導(dǎo)我在安排工作任務(wù)的時(shí)候,難免會(huì)有不同的聲音,但我知道是因?yàn)槲覀児ぷ鞣绞交蛳敕ú灰恢?,我想的是學(xué)校全局的工作,老師想的是班級的工作,有時(shí)可能還涉及教師的個(gè)人利益,因此,有時(shí)也會(huì)和老師發(fā)生不愉快的爭論。
(二)德育工作。
我記得有一篇文章介紹:在一個(gè)管理研討會(huì)上,有一位資深的管理者問與會(huì)人員:世界上什么最難管?下面一片寂靜,沒有人回答,這時(shí)候他說:“帽子下面”。我想總結(jié)的真是太精辟了,太準(zhǔn)確了?,F(xiàn)在每家一個(gè)孩子,嬌慣、任性這是大多數(shù)孩子的通病,這給我們的教育工作帶來很大的困難?,F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),學(xué)生通過電視、廣播、電腦、報(bào)紙等現(xiàn)代傳媒,了解了許多有關(guān)教育的信息。所以再像以前那樣,學(xué)生犯錯(cuò)誤,就以打、罵、嚇唬、體罰等手段來教育學(xué)生,已經(jīng)是行不通了,這就需要我們掌握更多的教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí),來教育學(xué)生。
“己所不欲,勿施于人”,領(lǐng)導(dǎo)說我一句,我心里不舒服好幾天,我想對學(xué)生也是一樣。所以對待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,只要不是違反原則的,一般我不會(huì)嚴(yán)厲批評,學(xué)生本來知道錯(cuò)了,懷著一顆忐忑的心面對老師,如果我們再進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,明白事理的,可能沒什么,知道自己錯(cuò)了,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度會(huì)好些;不明白的,學(xué)生就會(huì)認(rèn)為,你說了,罵了,打了,我們扯平了,就會(huì)破罐子破摔。長此以往,就會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,這樣也給我們的教育工作帶來更大的困難。
所以我在教育學(xué)生的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下,訓(xùn)斥學(xué)生,而是就事論事,以理服人,一視同仁。比如:我在處理學(xué)生罵人事情時(shí),是這樣處理的。我把他們叫到辦公室,進(jìn)行詢問。我問:“你知道我為什么叫你來嗎?”學(xué)生答:“知道?!眴枺骸?平時(shí)也這樣罵你嗎?”猶豫一下回答:“是的。”問:“你認(rèn)為這樣罵好嗎?”答:“不好?!眴枺骸耙粫?huì)打電話,叫你們家長來一下,你對父母罵一句?怎么樣?”答:“不用了,老師我錯(cuò)了,以后再也不罵了?!?我并不想叫家長來,也不是嚇唬學(xué)生,只是想告訴學(xué)生這樣是不對的。)我說:“我們都是父母所生,以后你也要為人父,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,希望你以后相同的錯(cuò)誤,不要再犯,好嗎?希望你能做一名合格的中學(xué)生,但你要為你今天的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),我們一起來學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讀一遍,寫一遍,之后說一下,你違反了那條,看看你錯(cuò)在哪里。簽上自己的姓名,以后如果再犯,就背《中學(xué)生日常行為規(guī)范》了。”我們批評學(xué)生也好,教育學(xué)生也好,目的是叫學(xué)生明白道理,改正不良習(xí)慣和錯(cuò)誤。我們經(jīng)常用“良藥苦口利于病”來說明我們的說教是為了學(xué)生好,但我們有時(shí)的說教或嚴(yán)厲的批評并沒有達(dá)到預(yù)期的目的。現(xiàn)在許多小孩的用藥已不再苦了,而且還有點(diǎn)甜,可一樣可以治病,所以良藥不一定苦口。處理學(xué)生問題,因人施訓(xùn),語言不要過激,“窮寇莫追”。我們還需在教育方法上下功夫。
在學(xué)校,我非常尊重姜校長,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。每天校長都是自己清掃辦公室和走廊的衛(wèi)生。作為校長,卻沒有一點(diǎn)架子,叫人敬佩敬重。我只是作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),有什么理由端自己的架子。我感覺還是做一些力所能及的事比較好。所以,每次上課巡視,看到操場有垃圾,我都把它揀起來,放到垃圾桶統(tǒng)一處理。
今年的雪比較多,教室和辦公室之間的甬路,辦公室和煤庫之間的小路成了我工作的戰(zhàn)場。看著各位老師上課、打煤走在干凈的路上,(因?yàn)楦魑焕蠋熒险n比較辛苦)想到能為他們做一些力所能及的事,心里還是很高興的。人勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我記得一次月考,當(dāng)我檢查到七年二班的時(shí)候,教室內(nèi)青煙彌漫,正好是班主任監(jiān)堂,我問明情況:原來原先的爐箅子壞了,換了一個(gè),但大,沒有小的。這樣爐內(nèi)放煤很少,放多了就把爐喉給堵了,造成冒煙。還有一節(jié)爐筒子壞了,在它的壞處,也在徐徐的冒著青煙。了解情況后,我找到后勤的剛哥,叫他想辦法找一個(gè)小一點(diǎn)的爐箅子,我們又到倉庫找了一節(jié)好的爐筒子,由于正在考試沒有換,班主任說考完后再換,我和后勤的剛哥又把煙道給通了一下,剛哥到修理部焊了一個(gè)爐箅子交給班主任。我不知道這是不是我職責(zé)內(nèi)的事,不過碰到、看到了,我就會(huì)盡一點(diǎn)力量,把它做好。做好身邊的每一件小事。
今年還做了其他的一些工作,如開學(xué)組織各班鏟操場的雜草,清理學(xué)校維修校舍遺留的垃圾,往煤庫運(yùn)煤,我把它概括為這學(xué)期的“三大工程”?!耙欢ぞ拧苯M織學(xué)生長跑,這次活動(dòng)開展的非常成功。協(xié)助市疾控、區(qū)疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。組織老師作家訪工作等等。
總之,通過全校師生的共同努力,我校的衛(wèi)生、紀(jì)律狀況有了很大的改善,本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。當(dāng)然,也有不足之處,主要是作為政教主任,由于我剛上來,缺少這方面工作經(jīng)驗(yàn),缺少工作方法,個(gè)人能力有限,往往是心有余而力不足。有時(shí)把事情想的過于簡單,所以做事有時(shí)不是很完美,不過在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在全體老師的積極配合下,這學(xué)期還是比較-的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我現(xiàn)在正積極參加奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。其實(shí)無論收獲還是遺憾,都將成為過去,相信在我的努力下,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各位老師的協(xié)助下,我的工作會(huì)越來越出色。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇五
在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,履行以下職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制定本處室的工作計(jì)劃和具體措施、實(shí)施德育工作計(jì)。
2、組織指導(dǎo)班主任做好班級日常管理工作;協(xié)助校長對班主任進(jìn)行考核評估,提出獎(jiǎng)勵(lì)意見;總結(jié)推廣先進(jìn)班級的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、對學(xué)生加強(qiáng)政治思想、道德和心理健康及養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心鍵康發(fā)展。
4、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它規(guī)章制度的情況,做好先進(jìn)班級評比工作;組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選先進(jìn)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生)工作;檢查學(xué)生儀表;做好后先進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
6、做好新生入學(xué)前教育、軍訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加各種有益的集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作。
7、定期聘請公安、司法、交通等部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全等系列教育。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,熱情接待家長的'來訪,妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。
9、定期組織召開班主任工作會(huì)議,安排好班會(huì)和全校性集體活動(dòng)。
11、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍制度建設(shè)及檢查。
12、負(fù)責(zé)教室制度建設(shè)及檢查。
13、認(rèn)真完成學(xué)校交給本處室的其它工作。
在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,履行以下職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制定本處室的工作計(jì)劃和具體措施、實(shí)施德育工作計(jì)。
2、組織指導(dǎo)班主任做好班級日常管理工作;協(xié)助校長對班主任進(jìn)行考核評估,提出獎(jiǎng)勵(lì)意見;總結(jié)推廣先進(jìn)班級的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、對學(xué)生加強(qiáng)政治思想、道德和心理健康及養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生身心鍵康發(fā)展。
4、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它規(guī)章制度的情況,做好先進(jìn)班級評比工作;組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選先進(jìn)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生)工作;檢查學(xué)生儀表;做好后先進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
6、做好新生入學(xué)前教育、軍訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加各種有益的集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作。
7、定期聘請公安、司法、交通等部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全等系列教育。
8、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,熱情接待家長的來訪,妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。
9、定期組織召開班主任工作會(huì)議,安排好班會(huì)和全校性集體活動(dòng)。
11、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍制度建設(shè)及檢查。
12、負(fù)責(zé)教室制度建設(shè)及檢查。
13、認(rèn)真完成學(xué)校交給本處室的其它工作。
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小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇六
政教處主任在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)中共中央、國家教育部以及上級教育部門有關(guān)德育工作的通知、意見。管理學(xué)生德育工作。其工作職責(zé)是:
1、主持政教處日常工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想工作和班主任管理工作,指導(dǎo)心理輔導(dǎo)老師做好學(xué)生心理健康教育。
2、嚴(yán)格管理學(xué)生的政治思想和紀(jì)律。掌握學(xué)生執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的情況和學(xué)生的思想行為表現(xiàn),確保工作的針對性和實(shí)效性。與安保處協(xié)作,抓好學(xué)生的安全與紀(jì)律教育,及時(shí)查處學(xué)生違紀(jì)事件。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常工作的開展,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。
5、經(jīng)常深入課堂、宿舍、操場等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),檢查學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度情況,有針對性地指導(dǎo)班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理工作。有系統(tǒng)地組織一些全校性教育活動(dòng)。
6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生的成長報(bào)告評語,負(fù)責(zé)學(xué)生的獎(jiǎng)懲和各項(xiàng)評選工作。
8、安排全校性勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排和檢查總結(jié)。積極爭取社會(huì)力量關(guān)心教育學(xué)生。
9、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)。
10、協(xié)助后勤服務(wù)中心抓好住校生管理工作。
11、協(xié)助校團(tuán)委抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,進(jìn)營造整潔清新校園環(huán)境:
12、完成校長、支部書記及分管校長安排的其他工作。 (副主任協(xié)助主任分管上述各項(xiàng)工作,履行相應(yīng)職責(zé)。)
安保處主任工作職責(zé)
1、在學(xué)校校長與分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作有關(guān)法規(guī)法令和制度,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作和門房、保安、校內(nèi)外住宿生、車輛、消防器材、安全通道等方面的管理工作。
2、組織治安保衛(wèi)隊(duì)員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)治安保衛(wèi)措施,開展日常治安保衛(wèi),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。負(fù)責(zé)學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。
3、經(jīng)常組織治安保衛(wèi)人員學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)和一切為了安全穩(wěn)定的思想。
4、加強(qiáng)安全巡查,提高防范意識(shí),群防群治,做到人防、物防、技防相結(jié)合,減少治安事故和刑事犯罪行為的發(fā)生。
5、及時(shí)調(diào)處各類糾紛和治安事故,防止治安事例釀成刑事案件。負(fù)責(zé)偵破一般的治安案件和刑事案件,協(xié)助公安機(jī)關(guān)偵破重大案件。
6、與政教處協(xié)作,抓好學(xué)生的安全教育,主動(dòng)排查各類矛盾,將不安全隱患排查在萌芽狀態(tài)。
7、負(fù)責(zé)制定本校治安保衛(wèi)工作的規(guī)章制度和規(guī)劃、措施,做好本部門工作計(jì)劃和年終總結(jié)。
8、堅(jiān)持進(jìn)行治保調(diào)研,改進(jìn)工作方法,完善治保措施,主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。
9、加強(qiáng)對本科室人員的管理,負(fù)責(zé)對門衛(wèi)人員、安全值班人員
的管理、監(jiān)督、配備、協(xié)調(diào)、獎(jiǎng)罰。
10、負(fù)責(zé)抓好校外租房居住學(xué)生的管理,并建立健全相應(yīng)檔案。
11、積極完成公安機(jī)關(guān)和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
政教處干事崗位職責(zé)
1、協(xié)助主任做好學(xué)生的政治思想教育及管理工作。
2、做好學(xué)生值周、量化考核成績的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、打印等工作。
3、深入到學(xué)生中間,強(qiáng)化常規(guī)檢查。
4、整理并管理好各科材料、檔案等。
5、做好評優(yōu)、班主任計(jì)劃、班主任總結(jié)、學(xué)生好人好事、學(xué)生處分、升旗講話等各種材料的收發(fā)、登記、歸檔等工作。
6、做好學(xué)生各種宣傳教育課的授課、組織工作并做好記錄。
7、做好國旗班的組織、訓(xùn)練、管理等工作。
8、了解班會(huì)、集體活動(dòng)等情況,及時(shí)向班主任,并向政教處主任提供學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
9、協(xié)助主任指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,建立學(xué)生會(huì)工作機(jī)構(gòu)、完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作制度。
10、管理好學(xué)生的`早操、課間操相關(guān)工作,組織好全校性的學(xué)生重大活動(dòng)。
11、建立健全的學(xué)生檔案,與班主任配合進(jìn)行說服教育,及時(shí)處理學(xué)生中的各種突發(fā)問題。
12、負(fù)責(zé)班主任會(huì)議出勤考核,對班主任工作進(jìn)行督促考核。
13、做好全校師生日常的心理疏導(dǎo)及教育工作。
14、做好各班學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)與心理健康教育。
15、完成政教處主任安排的其他日常工作。
16、配合年級組完成畢業(yè)班學(xué)生考前心理疏導(dǎo)。
安保處干事工作職責(zé)
1、在安保主任的指導(dǎo)下,認(rèn)真協(xié)助校內(nèi)各部門做好“四防”工作,落實(shí)學(xué)校重要部位的安全防范措施,確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
2、負(fù)責(zé)做好門衛(wèi)人員的管理和教育工作,定期抽檢門衛(wèi)工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)警、消防器材的管理,每半月對消防器材、安全通道進(jìn)行一次檢查、匯總,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
4、堅(jiān)持校園安全日巡制度,及時(shí)處理校內(nèi)各種突發(fā)性事件,查處校內(nèi)違紀(jì)、違法事件,堅(jiān)持定期、節(jié)假日前組織全校安全大檢查工作。
5、負(fù)責(zé)自行車及機(jī)動(dòng)車輛管理工作,做好校外車輛進(jìn)入校園的管理和教育工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。
7、協(xié)助安保主任、宿管員加強(qiáng)對住宿生的管理。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
1、執(zhí)行德育大綱和中小學(xué)德育規(guī)程。制定和實(shí)施全校德育工作計(jì)劃,指導(dǎo)年級組、班主任制訂工作計(jì)劃,并定期檢查、指導(dǎo),總結(jié)。負(fù)責(zé)對年級長、班主任工作考評。
2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),在校長領(lǐng)導(dǎo)下,聘任年級長、班主任,提高年級長、班主任素質(zhì),特別注重有計(jì)劃的對青年班主任的培養(yǎng)教育。
3、加強(qiáng)校風(fēng)教育,抓好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的貫徹實(shí)施,安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練活動(dòng),規(guī)劃并實(shí)施校園文化建設(shè),建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、高效的教育、教學(xué)秩序。
4、認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生的評優(yōu)、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和處分工作,指導(dǎo)班主任做好操行等第評定和寫好評語。
5、搞好社區(qū)教育,建立好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),建立好學(xué)生德育教育基地,辦好家長學(xué)校。
6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“五自”精神,配合團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作。
7、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
8、貫徹《未成年人保護(hù)-法》,發(fā)動(dòng)全校教工開展對特殊學(xué)生的保護(hù)和對后進(jìn)生的幫教工作,落實(shí)“一人一卡”制度。經(jīng)常找保護(hù)和幫教對象談話,進(jìn)行家訪。主動(dòng)向班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)反映匯報(bào)情況,保護(hù)特殊保護(hù)對象的合法權(quán)益不受侵犯,發(fā)動(dòng)全校教工,耐心做好后進(jìn)、特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。預(yù)防并妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
9、認(rèn)真、及時(shí)做好本部門檔案的搜集、整理、裝訂、歸擋工作。
10、完成校長交辦的其他工作任務(wù)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇七
教研室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)考核等方面的工作,主要職責(zé)是:
1、協(xié)助校長根據(jù)教育方針和教學(xué)大綱,制定適合學(xué)校情況的教學(xué)常規(guī),擬定并主持實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃。
2、制定教研室工作人員職責(zé),指導(dǎo)、督促本室工作人員完成本職工作,協(xié)調(diào)本室與其他處室的聯(lián)系。
3、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況,通過教研活動(dòng)、組織聽課、檢查作業(yè)、試卷分析、各種會(huì)議等有效途徑,途徑掌握教學(xué)情況針對存在問題提出改進(jìn)意見,擬定實(shí)施辦法。
4、有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師,幫助教師進(jìn)修業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)交流,鼓勵(lì)教師撰寫論文、編寫資料,負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)往來。
5、認(rèn)真貫徹省、市教研部門有關(guān)教研,教改和教學(xué)方面的意見,指導(dǎo)學(xué)校教改、教研的.探索、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)和推廣工作。
6、全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動(dòng)等、方面情況;負(fù)責(zé)對申請調(diào)入和新分配來校的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見,嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核檔案制度,協(xié)助校長制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
7、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計(jì)、試卷分析極及總結(jié)歸檔工作。
8、定期召開全校教學(xué)工作會(huì)議和教研組長會(huì)議,督促、指導(dǎo)各教研組的教研工作,審定各教研組工作計(jì)劃,檢查教學(xué)進(jìn)度,保證各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的完成。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇八
也是這里,去年八月。大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,沒有忘記大家對我信任與厚愛,時(shí)刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實(shí)工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實(shí),很忙碌,很快樂。張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來,主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個(gè)主題,打造兩個(gè)特色,攻破三道難題,開展四大活動(dòng)。
一、圍繞一個(gè)主題:走進(jìn)學(xué)生心靈。
一是政治教育,政教”可作以下解讀。即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅(jiān)持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。認(rèn)為教育要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康生長。
二、打造兩個(gè)特色:紅色政教。
紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,紅色代表進(jìn)步與向上。這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要,現(xiàn)在學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵(lì)奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。
堅(jiān)持抓“五紅”打造紅色政教。
點(diǎn)評教育工作;二是美文欣賞,1升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話。由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。
樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了學(xué)習(xí)之星”助人為樂之星”文明禮儀之星”等。3樹紅星。典范的力量是無窮的堅(jiān)持正面教育為主。
走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,4開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離。有老師與學(xué)生互動(dòng)交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強(qiáng)了學(xué)生信心。
爭當(dāng)文明學(xué)生”愛心社團(tuán)”學(xué)雷鋒”等活動(dòng),5做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級。營造互相關(guān)心互相協(xié)助的和諧氛圍。做紅事中鍛煉自己,提升自己。
打造陽光心育扎實(shí)搞好心理輔導(dǎo)。
教育的回歸,搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化。特別是學(xué)校平安的保證。最大的平安隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才干根本上預(yù)防平安事故的發(fā)生。
三、調(diào)動(dòng)三方力量。
參與學(xué)生管理,一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動(dòng)才有實(shí)效。學(xué)生通過學(xué)生會(huì)、學(xué)生自治、學(xué)生社團(tuán)等組織與平臺(tái)參與與學(xué)生相關(guān)的決策。效果好。
開展自主合作教學(xué),二是教師參與。學(xué)校推動(dòng)課堂改革。師生成了學(xué)習(xí)的合作者,這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評,這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動(dòng)教育學(xué)生。
實(shí)現(xiàn)了教師與家長的互動(dòng),三是家長參與。建立家校信息平臺(tái)。有利于學(xué)生教育與管理;允許局部學(xué)生家長到校陪讀,全過程參與教育與管理工作。
四、開展了四次大的活動(dòng)。
一是學(xué)雷鋒活動(dòng)。師生家長全參加,
二是感恩教育活動(dòng)。請張自學(xué)教授來校授課。效果極佳。
三是平安文明教育月活動(dòng)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇九
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
第一篇。
1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。
2、班主任既要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的管理,又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、制定班級工作計(jì)劃,明確班級管理目標(biāo),建立班級常規(guī),抓好班級文化建設(shè),把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。
4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級骨干和班干部,充分調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。
5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹立社會(huì)主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對有過失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表揚(yáng)盡量當(dāng)眾,批評盡量個(gè)別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。
6、切實(shí)抓好班級日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級制度,設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)、大掃除等,且都必須按時(shí)到場。
7、組織開展社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、衛(wèi)生保健等各種教育活動(dòng),做好學(xué)生的思想工作。在活動(dòng)中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險(xiǎn)地方玩耍、不玩危險(xiǎn)玩具、不做危險(xiǎn)游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動(dòng)制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動(dòng)。
9、每月至少召開一次以上主題班隊(duì)會(huì)和辦好一期主題黑板報(bào),要求目的明確、針對性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課、心理健康教育課,抓好每天的晨會(huì),民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級工作運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)班級良好的教育和生活秩序,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級和隊(duì)文化。
11、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花草樹木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時(shí)調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動(dòng)賠償。
12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識(shí)培訓(xùn),如怎樣講究個(gè)人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。
13、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅(jiān)持做到清堂,按時(shí)放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。
16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開家長會(huì),協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪,每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪,通過實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,家訪時(shí)有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。
17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會(huì),積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動(dòng)。接待家長要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。
18、準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作例會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無故缺席、請假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個(gè)案等,努力提高班級工作的管理能力和水平。
20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單等。
第二篇。
一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開好家長會(huì),努力爭取家庭和社會(huì)對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十
1、副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級。
2、做好班級收費(fèi)、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,共同開好一次家長會(huì),期末填寫1/3學(xué)生的成績報(bào)告單。
3、如遇班主任生病或外出活動(dòng),因故不能主持晨會(huì),由副班主任進(jìn)行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)。
4、集體晨會(huì)、早操,副班主任按時(shí)到場,站在班級后面。學(xué)校舉行的各類活動(dòng),副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。
5、每月一次的主題班隊(duì)活動(dòng)(包括雛鷹小隊(duì)活動(dòng)),應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊(duì)部黑板報(bào),具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。
6、一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。
7、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄。
8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十一
1、主持物理理論教研室的日常管理工作,學(xué)期初制定教研室工作計(jì)劃,學(xué)期中認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃,學(xué)期末完成教研室工作總結(jié)。
2、作為物理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé),負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并做好工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、修訂和完善工作。
4、負(fù)責(zé)物理理論教研室教師教學(xué)任務(wù)安排,教材征訂審核、統(tǒng)計(jì)工作。
5、負(fù)責(zé)組織物理理論教研室期初、期中和期末教學(xué)檢查及各種檢查資料的收集歸檔;教研室教師教案、講稿和教學(xué)進(jìn)度的審核簽字,期中三級評教同行成績的統(tǒng)計(jì)計(jì)算;期中、期末教師作業(yè)批改情況檢查,期末教師教學(xué)材料的收集、審核、歸檔等。
6、負(fù)責(zé)物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閱卷安排表的制定和期末試卷批改情況的檢查工作。
7、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作。具體包括:論文出題任務(wù)安排,選題指南和選題匯總表的制作,本科畢業(yè)論文撰寫方法講座,畢業(yè)論文開題工作,畢業(yè)論文中期檢查工作,畢業(yè)論文評閱工作,畢業(yè)論文答辯組織工作,畢業(yè)論文成績統(tǒng)計(jì)工作,畢業(yè)論文相關(guān)資料的收集、審查、歸檔上交工作等。
8、負(fù)責(zé)物理學(xué)專業(yè)新生專業(yè)教育工作。
9、負(fù)責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)精品課程、重點(diǎn)課程建設(shè)計(jì)劃,并協(xié)助課程負(fù)責(zé)人具體實(shí)施。
10、每兩周進(jìn)行一次教研室活動(dòng),并做好記錄和相關(guān)的宣傳報(bào)道,學(xué)期末上交教研室活動(dòng)資料。
11、重視物理學(xué)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)本專業(yè)教學(xué)科研需求,向系里提交專業(yè)教師需求計(jì)劃、對口支援教師計(jì)劃等;注重凝練專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì),積極組織申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目、教研教改項(xiàng)目、本科教學(xué)工程項(xiàng)目等;重視青年教師的培養(yǎng),對每位新入職的青年教師安排一名指導(dǎo)教師,主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長;組織教研室內(nèi)民漢教師結(jié)對子,提高民族教師的漢語授課水平。
12、協(xié)助系主任制定師范生教師職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃、組織系級師范生教師職業(yè)技能大賽和教育見習(xí)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等工作。
13、完成系里安排的其他工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十二
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,以對民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面,運(yùn)用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。
班主任對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護(hù)視力,飲食定時(shí)定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí),要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。
小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng),包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識(shí)與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩?。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,要健全勞動(dòng)制度,定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評比和表揚(yáng),使學(xué)生看到勞動(dòng)成果,提高勞動(dòng)積極性。
班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握,而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),活動(dòng)范圍大,內(nèi)容廣.他們對活動(dòng)往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),好奇好勝,敢冒風(fēng)險(xiǎn),但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。
(1)深入班級,了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。
(2)做好班級工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。
(3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對班級日常活動(dòng)的講評,審查班級日志,對個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。
(4)處理好班級中的偶發(fā)事件。
(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。
班主任要認(rèn)真了解研究家庭對學(xué)生思想意識(shí)和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭取家庭的配合,形成一體化的教育功能。
班主任在接受新班時(shí),應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計(jì)劃有目的地做好家長工作。班主任可以通過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長座談會(huì)、家長委員會(huì)、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長的意見和要求,研究對學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十三
1.教研室主任(專業(yè)負(fù)責(zé)人)是學(xué)院教學(xué)和科研及學(xué)科建設(shè)工作的基層組織者和各項(xiàng)工作的帶頭人,全面負(fù)責(zé)落實(shí)教研室教學(xué)科研和院部布置的各項(xiàng)工作。
2.在學(xué)校統(tǒng)籌下,具體負(fù)責(zé)本專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的制定。
3.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,安排任課教師,確定開課計(jì)劃。
4.負(fù)責(zé)本教研室教學(xué)任務(wù)的安排和落實(shí),對各教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量實(shí)施有效監(jiān)控。
5.主持教研活動(dòng),定期聽課,保證教學(xué)質(zhì)量。
6.組織教師開展觀摩教學(xué),同行教師聽課,業(yè)務(wù)考核,教學(xué)評優(yōu)等教學(xué)法研究活動(dòng)。
7.參與討論選派教師進(jìn)修,評優(yōu)、評獎(jiǎng)等事宜。
8.負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)改革、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)落實(shí)工作。
9.負(fù)責(zé)本教研室(專業(yè))工作計(jì)劃制定與工作總結(jié)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十四
一、協(xié)助校長開展全校的教育教學(xué)科研和教學(xué)研究工作,通過教科研活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 對學(xué)校的教育、教學(xué)和管理工作提供研究性和建設(shè)性意見,并協(xié)助進(jìn)行教育、教學(xué)的調(diào)查研究和總結(jié)工作,為學(xué)校的教育決策提供科學(xué)的依據(jù)。
二、以實(shí)施素質(zhì)教育、全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)性意見和學(xué)校工作計(jì)劃,制訂學(xué)校的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計(jì)劃。
三、 建立健全學(xué)校教育教學(xué)科研管理制度;建設(shè)教育教學(xué)科研資料庫,做好有關(guān)資料的收集、整理、歸類和存檔保管工作。
四、加強(qiáng)對教師教育科研的崗位培訓(xùn),組織和開展全校性的教育理論學(xué)習(xí),及時(shí)收集、整理傳遞教科研信息,組織講座普及教育科研基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)教師積極投入到教育科研中去,開展討論交流和教育信息咨詢服務(wù)。負(fù)責(zé)教師教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核和成績考核;注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干,有計(jì)劃地實(shí)施名師工程。
五、審查教研組工作計(jì)劃,指導(dǎo)教研組工作,定期召開教研組長會(huì)議,有目的地參加教研組備課、教研活動(dòng)。開展聽課評課、專題研究、課題實(shí)驗(yàn)等教科研活動(dòng),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對教師任課情況的意見,全面掌握教學(xué)情況。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生座談會(huì)和開展教學(xué)情況調(diào)查,并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問題。
六、做好學(xué)??蒲姓n題的申報(bào)、立項(xiàng)、計(jì)劃、跟蹤、成果總結(jié)鑒定和推廣工作,保證立項(xiàng)課題按計(jì)劃順利開展。根據(jù)上級教育科研部門的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級各類立項(xiàng)課題的管理,確保按期完成,出好成果,出精品。
七、及時(shí)開展各種課題研究咨詢活動(dòng),解決課題研究中的問題,促進(jìn)理論和教育實(shí)踐的結(jié)合,主動(dòng)為課題研究者提供指導(dǎo)、咨詢和信息服務(wù),同時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)與上級教育科研部門的聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校教育科研和課題研究的進(jìn)展情況,求得上級有關(guān)部門的幫助指導(dǎo)。
八、完成校長交辦的其它工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十五
1、在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校教研室工作,執(zhí)行教研室工作職責(zé)。
2、制訂學(xué)校教研工作制度、工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,主持召開教研組長會(huì)議。指導(dǎo)各學(xué)科(教研)組制訂教研組工作計(jì)劃并督促執(zhí)行。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開課、研討課等常規(guī)教研活動(dòng)。組織師生參加上級教育行政部門組織的各類教學(xué)比賽與知識(shí)競賽及相關(guān)教學(xué)科研活動(dòng)。
4、向全校教師提供、推薦、介紹國內(nèi)外現(xiàn)代教育理論動(dòng)態(tài)、教育改革信息,有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行教學(xué)、教研方面的觀摩與考察。
5、努力構(gòu)建課題組、兼職教研員等形式的學(xué)校群眾性教育科研網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對教育科研骨干的培養(yǎng),促進(jìn)廣大青年教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。
6、根據(jù)上級教育科研部門的要求和學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要,認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔(dān)的各級各類立項(xiàng)課題的管理,確保按期完成,出好成果。
7、加強(qiáng)校本教研,積極開發(fā)校本課程。及時(shí)識(shí)別、發(fā)掘和總結(jié)教師的教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
8、加強(qiáng)對教師崗位培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,普及教育科研基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐開展教研。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)資料的征訂和分發(fā),建立和管理教學(xué)資料信息庫、試題庫。對學(xué)校重大考試(期中、期末考試,會(huì)考、高考)的試題、成績進(jìn)行評審,分析和評價(jià),提出指導(dǎo)性意見。
10、加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案管理,認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作,充分開發(fā)學(xué)校教育科研資料資源,為深化教育教 學(xué)改革,提高教育科研效益服務(wù)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十六
教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下:
一、 在教務(wù)科的組織下,參與教學(xué)計(jì)劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱,確定選用教材,審核本教研室教師的授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃,并督促和檢查執(zhí)行情況。
二、 每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),制定出本教研室的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。組織好每一次教研活動(dòng),開展教學(xué)內(nèi)容(大綱、教材)和教學(xué)方法的研究,組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動(dòng)的開展,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動(dòng)記錄,每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。
三、 負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并按教學(xué)任務(wù)書組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作,落實(shí)任課教師,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報(bào)教務(wù)科審核。
四、 定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊》,督促教師認(rèn)真履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。
五、 負(fù)責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試、考查試卷的命題工作,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度,認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動(dòng)的情況,協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。
六、 組織教師開展相互聽課的活動(dòng),掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室所有教師的課,專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié),并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》,每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。
七、 積極發(fā)動(dòng)本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競賽等活動(dòng),開展有關(guān)的知識(shí)講座,拓寬學(xué)生的視野。
八、 經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映,召開學(xué)生座談會(huì)等方式,收集學(xué)生對教學(xué)的意見、建議,并加以研究,協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
九、 根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況提出本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)的建議。
十、 根據(jù)教學(xué)需要,不定期地提出教學(xué)設(shè)備(如: 教具、掛圖等)的更新和購買計(jì)劃。
十一、 加強(qiáng)對本教研室教師的師德教育,注意培養(yǎng)教師間的相互團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互通情況、取長補(bǔ)短的意識(shí)和精神,及時(shí)反映和處理教師的有關(guān)意見和要求,使教研室成為良好的教學(xué)集體。
十二、 完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十七
一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的'獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開好家長會(huì),努力爭取家庭和社會(huì)對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十八
1、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的制定及教材的選定工作。
2、負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織逐項(xiàng)落實(shí)和進(jìn)行期末總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)審批本室任課教師學(xué)期授課計(jì)劃,并進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的檢查。
4、協(xié)助系部做好本室所轄專業(yè)班級的教學(xué)安排、教師分工和教學(xué)督導(dǎo)與教師考核及期中期末考試的試題審核等工作。
5、負(fù)責(zé)做好本室所轄各專業(yè)的實(shí)習(xí)材料的申報(bào)計(jì)劃并組織相關(guān)專業(yè)教師對實(shí)習(xí)材料進(jìn)行驗(yàn)收。
6、負(fù)責(zé)對本室所轄實(shí)習(xí)場地的規(guī)劃、建設(shè)及管理工作提出合理化建議。
7、負(fù)責(zé)組織本室教師開展教研、科研活動(dòng)。
8、負(fù)責(zé)做好本室教師值日安排和檢查工作,負(fù)責(zé)對本室教師培訓(xùn)與進(jìn)修計(jì)劃提出建議。
9、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)的課程設(shè)置與開發(fā)工作。
10、深入課堂和實(shí)習(xí)場地了解教學(xué)情況,做好教學(xué)信息的收集與反饋工作。
11、完成學(xué)校交辦的其他工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十九
一、制定并執(zhí)行數(shù)控技術(shù)專業(yè)教研室的工作計(jì)劃,撰寫教研室年度工作總結(jié)。
二、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的人才需求調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。
三、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)三年制、五年制人才培養(yǎng)方案的制定。
四、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的日常教學(xué)及日常教學(xué)檢查工作。負(fù)責(zé)審核本專業(yè)相關(guān)考試課程及考試試卷。
五、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)的科研工作,組織開展數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)、課程體系及課程建設(shè)。組織選用或編寫教材、編制習(xí)題庫、試題庫及畢業(yè)設(shè)計(jì)題庫。
六、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。
七、根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)院教學(xué)改革的有關(guān)要求,負(fù)責(zé)起草數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、課程建設(shè)計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃等,報(bào)批后組織實(shí)施和檢查。
八、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)各類檔案管理。
九、負(fù)責(zé)數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和管理工作。
十、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教結(jié)合工作。
十一、負(fù)責(zé)組織數(shù)控技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)及年度崗位績效考核。
十二、完成院、系下達(dá)的其它工作。
小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇二十
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,擬定《德育工作實(shí)施細(xì)則》和《班主任工作考核細(xì)則》,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育大綱》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在工作上對主管校長、校長負(fù)責(zé)。
2、協(xié)助主管校長抓好班主任工作,加強(qiáng)班主任思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,提高班主任素質(zhì),定期組織班主任開展培訓(xùn)活動(dòng)。
3、制定班主任職責(zé)督促落實(shí),負(fù)責(zé)對班主任工作進(jìn)行檢查、考核、評定等,及時(shí)向主管校長匯報(bào)班主任思想、工作情況。
4、抓好班級建設(shè),指導(dǎo)班會(huì)活動(dòng),定期召開家長會(huì),負(fù)責(zé)組建家長學(xué)校,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
5、負(fù)責(zé)班級量化管理的檢查、評比、表彰工作,負(fù)責(zé)對學(xué)生紀(jì)律檢查和獎(jiǎng)懲,組織五好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的評選工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的管理。
7、全面落實(shí)安全管理工作,德育主任為校園安全直接責(zé)任人。抓好學(xué)生的法制教育及健康教育工作,做好傳染性疾病的防控和突發(fā)事件的應(yīng)急處理等工作。
8、全面落實(shí)養(yǎng)成教育、書香教育、感恩教育。
9、抓好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)。
10、認(rèn)真完成上級交辦的其它工作。
1、協(xié)助校長制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的日常事務(wù)管理,全面貫徹《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。2、在黨支部指導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科......