科學技術的發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了深遠的影響，科學素養(yǎng)的培養(yǎng)應該從小學開始?？偨Y要體現(xiàn)自己的思考和反思，不僅僅是簡單的陳述和描述?？偨Y是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
春天的學生參考篇一
春天是什么味道的呀兒時的我傻傻地想：春天都是綠色的，就應是甜甜的吧！
我不光想了，還在我爸爸的安全護送下，來到了春意盎然的西湖，去尋找春的味道。剛到西湖，映入眼簾的就是一大片，一大片的嫩草。這就應是春天的味道，我天真地想也天真地做了：我一用力，就把小草連根拔起，像吃薯條似的一根根吃著草，一點味道也沒有，但是過了一會兒，肚子里一反胃，差點吐出來，無味草難道就是春天的味道我看過《山羊不吃天堂草》，我這頭山羊再也不吃天堂草了。
我失望極了，垂頭喪氣地走著，抬頭一望，便望見高高的柳權上剛發(fā)芽的柳葉，又喜出望外，苦苦乞求爸爸給我摘幾片柳葉，在軟磨硬泡之后，最后到手了幾片柳葉，哈哈，小草不是春天的味道，那柳葉肯定是春天的味道。我把葉子放入口中，像駱駝一樣咀嚼起來，不大一會兒，我的臉就擰成了一團，呸、呸我連忙吐出柳葉渣子，怎樣、怎樣柳葉也這么苦澀呀！難道春天是苦的我仰起頭，又發(fā)現(xiàn)了一個好東西——太陽。我靈機一動，張開口，仰起頭，金雞獨立式地站著，這么大個太陽，總有味道的吧！大概過了幾分鐘，我額頭上的汗順手牽羊地流入了嘴巴，好個太陽，竟然也是苦的。
難道我就是找不到甜的味道嗎難道春天的味道就是苦的嗎一個個問題充滿腦子，兒時的我碰到不順心的事就會哭，這次也不例外，我號淘大哭起來，爸爸拿出鎮(zhèn)山之寶—奶糖，我見糖眼開，一下子停下了哭聲，一顆顆吃起來呀，我怎樣沒想到，糖就是春天的味道，又軟又甜，哈，找到了！我叫起來，不料摔在了草地上，完美的狗啃泥兒時的我只能用一個流行詞語來形容了吧，我真是很傻很天真。
春天的學生參考篇二
春天，又稱春季，是一年中第一個季節(jié)，時間范圍指立春至立夏期間，所包含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬物復蘇季節(jié)。下面是小學生描寫春天句子集錦，請參考！
1、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力春天。這使我想到我們母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有生命，大地回春，就等于一切都要重新開始，所有生命都重新來過。
2、小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出嫩綠稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色手帕隨意蓋在大地山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞少女，在風中忘我地陶醉。
3、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩，綠綠。風輕悄悄，草軟綿綿。桃樹杏樹梨樹，紅像火，粉像霞，白像雪。（桃杏梨對應顏色紅粉白）花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨。
4、而當春天在不知不覺中和我一起走在上學，回家路上時，我愉快心情就像盛開桃花一樣，燦爛而芳香；輕盈腳步亦如撒歡山羊，上竄下跳，曲折蛇形！一路和同行伙伴嬉戲打鬧，驚得小鳥東躲西藏不知哪兒是最安全地方。熱就毫無顧忌脫掉穿一冬棉襖，裸露出并不雄壯脊梁，春風，春光就親吻得肌膚愜意而舒暢！
5、初春太陽像個大姑娘似，惱羞地露著半個紅通通臉蛋向我微笑。過一會兒，太陽出現(xiàn)，光芒四射，把金色光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿光明溫暖。初春陽光灑在人身上，暖洋洋，像慈母般溫暖親切。伴著小鳥歡唱，我們?nèi)フ掖禾臁?BR> 6、寒冷冬天過去。和熙東風吹遍原野上每一個角落，和暖陽光照耀在大地上，喚醒大地萬物，給大地帶來無窮希望。??！原來和暖春天來臨。堤上楊柳，嶺上樹木，都長出新枝嫩葉，呈現(xiàn)著無限生機。在春水綠波上自由自在游泳白鴨天鵝在歡樂地嬉戲。原野上花兒也紛紛盛開，艷麗桃花更是爭先開放。萬紫千紅群芳競艷。蜂蝶在花間飛舞，鳥兒在樹上歌唱，首首都是迎春曲，贊美著春天明媚，歌唱著春天給大地帶來希望。春天給大地換上新衣裳，使人恢復清新感覺。田間農(nóng)人們，隨著春天來臨，為春耕忙碌起來。他們一邊耕種，一邊高聲地歌唱，整個田野都洋溢著歡樂歌聲和氣氛。春光是這樣美好，春天是一年中最美好季節(jié)，因此，我們一定不讓它虛度，要好好地珍惜這明媚而又短暫春光。
7、我舉目望去，眼前是一望無垠莊稼。金黃油菜花兒開正旺，辛勤小蜜蜂，一下子飛到這說些悄悄話，一下子又飛到哪兒吻一吻。另有這一片，那一片，綠得發(fā)亮紅花草，自然地繡上幾朵小紫花，悅目極。正在撥節(jié)麥苗兒，像綠色地毯，厚厚鋪在田野上?？吹酱司?，我想起一句諺語：一年之際在于春。啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘盼望。
8、春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空臉龐，天空頓時露出笑顏，明媚陽光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山肩膀，群山馬上睜開惺松睡眼，脫去灰色冬裝，換上鮮艷衣裳，她用魔杖點點大地胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛笑臉，她用魔杖敲敲河流琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美潺潺，情不自禁唱出心中喜悅，春來！春來！到處都在唱著春天歌。
9、春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住流水“梳展”開；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏云撥開，讓七彩陽光又普照萬物。
10、萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來。那嫩綠新葉，那田野薄霧輕煙，象她衣衫。隨著她春意步伐，那青青小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。春風歡快地離開，春風又接著亮相，她細如牛毛，從天上撒下來。她到來，讓人們都十分開心。春雨像有千針萬線一般，把天地密密實實地縫合起來，打在地上，濺起一朵朵漂亮水花。
11、隨著春天到來，大地完全被綠化，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋。
12、啊，我見到春天。遠處群山綿延起伏，變得蒼綠。近處山坡上小草也寂靜地鉆出空中，它們嫩生生，綠油油。肥胖小葉兒，像一個個剛剛睡醒胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭山坡。山坡上樹木也在不聲不響地抽出新枝條，長出像小草一樣新芽。柳樹枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色小葉片，就像在線上系花瓣兒。楊樹開花，這些花一串串，是紫赤色。描寫春天田野句子身上長滿很軟小毛，像一只只毛毛蟲真風趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。
13、春季，一個靜與動完美結合時節(jié)。春季像一個天使，踏著愉快腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華少女，鼓動著飄逸風情。春季像一位畫家，涂滿蓬勃色彩。春季像一首瑰麗詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。
14、慢慢綠得滴油小草，伸出他那“錐子”似額頭，東張西望看見“春姑娘”，只聽見小草大聲說：“哇哇哇”跳真好?。『盟铺柊忝利惢ǘ?，也探出他那圓圓腦袋，它一眼就看見春姑娘在風雨中翩翩起舞舞蹈。它用它那燦爛笑容向春姑娘打招呼。慢慢，欣賞春姑娘婀娜舞姿“觀眾”也越來越多?？墒?，春姑娘就要走，忽然一陣清涼微風把春姑娘接走，希望春姑娘下次再來游玩！
16、地是平坦——像桌面一般平坦——地上長著去年留下來日漸衰枯褐色野草，在早晨微風中微微地搖動著，野草下面已有新綠意——這是草木知春征候。不知道是什么緣故，有一種透明氣圈籠罩著那個城市遠遠模糊輪廓，使得城市好像是一只埋在琥珀里蒼蠅似，賦與它一種藝術微妙意味，這使他感動。
17、田野上，麥苗返青，一望無邊，好像綠色波浪。那金黃色野菜花，在綠波中閃光。
18、大地回春，綠意盎然，春天真來哦。在沈陽都能感覺到春天美妙：廣場上那些被放飛五顏六色風箏就像五彩繽紛春天里被播撒希望種子，一個個，一串串，美極。孩子們歡笑，大人們幸福，都被定格在那美好瞬間。
19、春天，你好?？?！你鼓起小嘴輕輕地吹，冰雪融化，草兒泛青，柳樹發(fā)芽，花兒綻放，看！你鼓起小嘴暖暖地吹：陽光和煦地照著，鳥兒歡快地飛著，孩童們快樂地舞著，春雨弟弟也淅淅瀝瀝地下著，農(nóng)民伯伯看著這春耕好天氣，不覺輕贊一聲：“春天，真好！”
20、一些不知名小花，這一朵，那一簇灑在田埂上，翠綠欲滴蠶豆苗整齊立在田埂旁。
21、我愛春天，愛她那寒意猶存而又不乏溫暖初春風。是她輕輕拂醒大地，失眠一夜又一夜大地欣然睜開睡眼，隨即又播下希望種子。春風是生命使者。
22、不久，我們學校周圍開出金黃迎春花，在遠處看就像一個發(fā)光金礦，美麗極，在微風吹拂下發(fā)出淡淡清香，令人神情氣爽心曠神怡；在迎春花樹下那枯萎草下面發(fā)出一絲淡綠，是春天給她們生機，對呀，“野火燒不盡，春風吹又生”。哦，春天是金黃綠色。
23、柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色長發(fā)，仿佛是綠色油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來，這些樹長出茂密葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”
24、春天，山坡朝陽處雪開始融化，慢慢地露出黃黑色地皮；雪水滋潤著泥土，浸濕去年草楂；被雪蓋著過冬眠草根蘇醒復活，漸漸地倔強有力地推去陳舊草楂爛葉，奮力地生長起來。與此同時，去年秋天隨風搖落下來草木種子，也被濕土裹住，在孳殖著根須，爭取它們生命。山背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷威力已在漸漸衰弱。朝陽處溫暖雪水順著斜谷流過來，融化硬硬雪層，開始沖開山澗溪水冰面。巨大凍結在巖層上瀑布也開始活動，流水聲一天比一天響起來，最后成為一股洶涌奔流，沖到山下流進河里，河中冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠著向下流淌去，河面突然變得寬闊，河水漲高，水波飛濺，沖擊著順流而下船只。
25、大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。暖流溶化巖石上冰層，滴下第一顆細小晶瑩水珠向人們報告著：春天又來到。
27、“刷刷刷，刷刷刷……”春天在畫卷上輕輕地撇幾筆，春雨就在春天畫筆中誕生?！八⑺⑺ⅲ⑺⑺ⅰ贝河臧橹禾靵淼侥_步，像白云一樣輕輕地降落，紛紛落在花上草上樹上，像媽媽一樣哺育所有植物。春雨在窗前輕輕劃過，留下像細針一樣痕跡。春雨過后，新鮮空氣撲面而來。哦，原來春雨一邊在哺育植物們，一邊在給我們換新鮮空氣??！
29、田野里，曾經(jīng)在冬天枯萎小草，已經(jīng)長得很茂盛。草從中花兒爭先恐後開放。蝴蝶和蜜蜂也趕來，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們在辛勤飛來飛去忙著采蜜，還發(fā)出嗡嗡叫聲。小河里，曾經(jīng)冰凍河水也融化。河中魚兒興奮，快活地游泳，好像在說：“歡迎，歡迎！”蝦兒在清澈河水中游來游去。莊稼好幫手——青蛙，身手敏捷，把一只一只小蟲吃到嘴里。
30、在這美好春光里，公園花兒草兒，樹兒……柳樹枝條像綠色長辮，隨風搖拽著它裊娜多姿身子。草兒從地縫里探出腦袋來，左顧右盼：樹兒也從“睡夢”中醒來，東看西瞧才知道春天來。
31、外桃花三兩枝，春江水曖鴨先知。
32、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉(zhuǎn)，奔騰跳躍，丁冬作響，銀霧飛濺。到處都是生機，就連背陰處薄冰下面，也流著水，也游著密密麻麻小魚。
33、春雪終于停下腳步，陽光便暖暖撒下來。風兒輕輕依偎在陽光懷抱里，把溫暖春天放飛在田野里。雪花悄悄地把自己銀白身影，躲到陰暗角落，像似很害怕陽光撫慰。小草露出笑臉，在大地溫暖胸膛上，綠成一片毛絨絨綠毯。暖暖微風攜著春天微笑，在陽光里飛揚。
34、人們贊美春天，盡情地謳歌春天，確實，當大地回暖，千枝綻綠時侯，剛剛經(jīng)歷過嚴冬萬物，飽嘗到春風溫暖，呈現(xiàn)出一派生機勃勃景象。不用提翠枝上雀兒，也不用看解凍涓涓流水，只要望一望枝頭嫩芽，誰心中不回蕩著一個萬紫千紅新春！
35、路邊柳枝發(fā)芽，嫩綠色柳枝像一只只口琴，風姑娘用它吹奏出一支支美妙歌，一支支柳枝上有青色柳絮，像一個個稻穗，掛在柳枝上。柳枝枝干是多么挺拔，多么高大，多么粗壯，像草原哨兵一樣。這也是春天景色。
36、這春天，既給人以新生命，也給人以新希望。我愛這美麗春天。
37、小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
38、正是三月天，城外天顯得極高，也極清。田野酥酥軟軟，草發(fā)得十分嫩，其中有蒲公英，一點一點淡黃，使人心神兒幾分蕩漾。遠遠看著楊柳，綠得有煙霧，暈得如夢一般，禁不住近去看時，枝梢卻沒葉片，皮下脈絡是楚楚地流動綠。
39、好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。是啊，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土地探出腦袋，貪婪地吸允著雨后清新空氣，并且慢慢地從土地里一點一點地爬出來。樹葉綠油油，青翠欲滴，大樹也好像神氣許多，挺直腰桿，舒展額頭。真是春雨貴如油?。〈禾焱恋厣弦矎浡毺赝寥牢?，讓人心頭舒坦許多。
40、正在拔節(jié)麥苗兒，像綠色地毯，厚厚鋪在田野上。
41、三月細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花聲音，觸摸柔順雨絲，真有一種難得愜意與悠閑。
42、春天來，大地上每一個角落者充滿春天氣息。校園里，到處都是春光明媚魯象。柳樹抽出細細柳絲，上面綴潔淡黃色嫩葉；小草帶著泥土芳香鉆出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸伸懶腰，打個哈欠，探出小腦袋；小朋友們都脫掉笨重冬衣，換上既輕便又鮮艷春裝；小鳥們從家里飛出來，唱著動聽歌，告訴我們：春天來！
43、河里水碧綠，猶如一面綠色大鏡子，倒影出我們笑臉，河里小鴨子和小鵝歡樂嬉戲著，魚兒在水中快樂玩耍著，看那蜜蜂還是一如既往地辛勤忙碌著，蝴蝶在花叢中飛來飛去就像花中精靈翩翩起舞。河岸上那渾身長滿小黑點蟾蜍也從昏睡中醒過來無精打采睜開眼睛，好像想再睡一會似?？礈嘏芰洗笈锢镄【虏苏谪澙肺敝事叮聣殉砷L。田野里油菜花開出來朵朵金花，散發(fā)出濃郁香味。
44、就算你留戀開放在水中嬌艷水仙，別忘山谷里寂寞角落里，野百合也有春天……。
45、雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天大地，大地上一切都生機勃勃。地上小草，細細嫩葉濕漉漉，青枝綠葉樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂是陽光下孩子們，他們有追逐跳躍，有唱歌跳舞，還有在藍天上放起風箏，又是一幅欣欣向榮圖畫。
46、春天是播種希望季節(jié)，一顆顆破土而出種子，正預示著新生命到來。一顆顆小草探出頭來，沐浴著春風，感受著天地間變化，它們將在春天無盡希望中茁壯成長，實現(xiàn)它們美好愿望。春回大地，萬象更新，一掃冬天無生機，處處洋溢著無限希望。百靈鳥用嘹亮歌聲喚醒沉寂大地?；▋簜冇蒙输秩敬蟮?，到處變得生機盎然，每一個角落里都流淌著春天氣息。
48、我一直懷念上二年級那時候，那年春天某天，我們騎著自行車，我對發(fā)小說你看吹來風都是暖呢，我很激動。但是現(xiàn)在貌似就那種熟悉風和氣息，哪怕春天來，但是一不留神就進入夏天。
49、我想這就是我想要春天吧。永遠生機勃勃，永遠活力四射。每天都是一個開始，每天都是一個起點，不用操心遙遠遙遠未來，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡單。
50、言歸正傳，一篇文章寫寫停停，不覺就又是一個節(jié)令，驚蟄，早晨風依舊刺骨，中午太陽就笑開花，楊柳枝開始柔軟腰身，枝條上葉蕾一個挨著一個，田野間泥土也松軟起來，也許各種小草野花正躍躍欲試呢！草坪里小樹上，也一個個露出尖尖小腦袋，探頭探腦地急著想要看塵世繁華。
51、進入三月，春風一吹，春雨一潤，春陽一照，土地一下子就活。到處都充滿著春天活力，到處都彌漫著春天氣象。不知是誰呼喚，春雷一聲呵欠，把一切都叫醒過來。
52、我愛春天，愛她那綿綿春雨。是她潤醒小草，潤綠楊柳，潤開報春花，告訴我們春天來。楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈，報春花也鼓起小喇叭，奏響春樂曲。
春天的學生參考篇三
走在一條蜿蜒的小路上，迎面吹來一陣暖洋洋的微風，我知道，春天來了。
春風吹起來，鉆進了花園。紅撲撲的桃花在春風中舒展花瓣;金燦燦的迎春花在春天綻放最美的笑容;雪白的梨花在溫暖的陽光下唱起歌來，經(jīng)過春風的傳送，傳進了玫瑰姑娘的耳朵里，玫瑰姑娘也跳起了舞，一朵朵、一串串、一束束……千姿百態(tài)、爭奇斗艷、芬芳迷人。
春光明媚起來，照到了田野，田間渠道里的小蝌蚪相互嬉鬧，好不快樂;架子上的扁豆花開了，那么嬌小，就像小姑娘裙邊上的蝴蝶邊，一簇簇，一叢叢;我最喜歡的是田間小路旁的小花，小得讓你找不到，每當你找到它時，它好象在對你笑呢。
春雨灑起來，落到了竹林。落在一根根碧綠、挺直的竹子上，竹子顯得更耀眼了，落在了一株株筍芽兒上，小心翼翼地探出頭來，體會這個美麗的大自然。
春意濃起來，洋溢到了大森林，森林里的小動物們蘇醒了：春天的使者把一個個好消息帶到了小動物們的耳中：小鹿在森林奔跑，小魚兒在水中歡快地游著，黃鸝鳥兒快樂地飛翔，還不忘給小伙伴們打招呼呢!森林里熱鬧非凡。
在這個季節(jié)里，任何一種生物都是快樂的，讓我們一起享受這個美麗的大自然，一起感受這個精彩的世界吧!
春天的學生參考篇四
春天是一雙神奇的手，點染著大自然。它為柳樹穿上嫩綠的新衣，為桃樹戴上了一頂粉色的小帽，讓河流響起一陣歡樂的樂章。
春天，是個美麗的季節(jié)，若要感受她，千萬要出門看上一看。
來到公園，一陣溫柔的春風像媽媽的手輕柔地撫摸著我，這讓我想到了一句詩：吹面不寒楊柳風。這種意境也只有在春天才能體會到。
春草從土里鉆出來了，伸了個懶腰，從遠看像一片毯子，春風一吹，小草就這像波浪一樣，此起彼伏。
春雨是透明的，像銀絲從天上掉下來，千絲萬縷的銀絲交織成一張“漁網(wǎng)”。春雨不像夏雨那么猛烈，不像秋雨那么清冷，也不像冬雨那么刺臉。春雨是那么輕柔，滋潤著萬物。這時我一下子想到了：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春天最離不開的還是花，粉紅的桃花，紛紛綻放在枝頭上，就像個小孩正露出燦爛的笑容。撿起花瓣，輕輕摸一摸，柔軟極了。雪白的梨花最純粹，遺世獨立的姿態(tài)讓人只覺煩惱全然忘記。白里透紅的杏花，似小姑娘害羞的臉蛋。這些嬌艷的花把春天裝扮得五彩繽紛，讓整個春天都變得更豐富多彩了。
我沉醉在春天里，我期待明年再和春天來一場美妙約會。
春天的學生參考篇五
瞧！春小姐來了！她身著藍白相間的衣裳，披著金燦燦的頭發(fā)，穿著銀白色的褲子和綠色的運動鞋，可美了！
看！那天空蔚藍蔚藍的，云朵雪白雪白的，好像一望無際的大海上飄著幾艘白色的帆船。一棵棵樹木拔地而起，光禿禿的樹枝上冒出了幾個嫩綠色的小腦袋。竹子綠油油的，直通云霄，竹筍也不聽媽媽的嘮叨，脫了一件又一件的衣服，奮力地鉆了出來?；▋阂矤幭瓤值亻_放了，她們可臭美了，有的擦滿了粉底，有的涂滿了眼影，還有的涂滿了口紅……好像個個都說自己是世界上最美的花兒。真是五顏六色，婀娜多姿??！小草從地下探出了小腦袋，好奇地望著這美麗的世界。小草好像沒睡醒似的，彎這個腰，一陣風拂過，小草隨風搖擺，美極了！
那河水真靜啊，靜得讓您感覺不到它在流動；那河水真清啊，清得可以看見河里的魚蝦；那河水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。船將激起的微波擴散出一道道魚鱗般的水紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
春小姐真是一位畫家，把這幅畫卷畫得有聲有色！
春天的學生參考篇六
“轟隆！轟??！”春雷公公打著銅鼓迎接春天的到來?！吧成常∩成?！”春雨姐姐彈著風琴仿佛在告訴小朋友們，春天來了......美麗的春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
走進公園，花兒們?nèi)悍纪缕G、芬芳迷人，如同一位位亭亭玉立的少女在跳舞。一陣微風吹過，蒲公英們就得離開媽媽，在空中漫天飛舞，四處尋找新家。
看！一棵棵大樹像一位位強壯的戰(zhàn)士，一動不動地站在那兒，保護著公園。
聽！什么聲音？哦，原來是美麗的燕子在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向小朋友說：“小朋友們！小朋友們！傳說中比仙子還要美麗的我——燕子，回來啦！”
忽然，人群中聽見有人說：“油菜花多美啊！”看！一朵朵嫩黃嫩黃的油菜花舒展開自己美麗的花瓣，如同一位位婀娜多姿的仙女，在陽光下翩翩起舞，只見中間冒出了兩三朵潔白的油菜花特別引人注目，這就是花的海洋，花的世界！弟弟剛想摘花，媽媽卻指了指牌子，“留下花香，美麗共賞！”弟弟會心地笑了。
春天的學生參考篇七
春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯萎，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣，我喜歡春的遐想更喜歡春的故事。
我家鄉(xiāng)的春天是五彩繽紛的。我家鄉(xiāng)有一片樹林，那里春天小草和樹都發(fā)芽了，非常的美，那里就像是綠的天堂。當你走到這的時候就不想上去了，因為這里的空氣非常的清新。這里的小草長出來了，它們在微風的吹拂下，還和你點頭微笑，和你說話。
家鄉(xiāng)春天的時候，小河的水都向清水一般，都叮叮咚咚的響著，河里的小魚還在打斗，它們玩的都么好??！它們在一起多么的和睦啊！就像是一家人似的，多么溫馨?。〖亦l(xiāng)的小河太美了，河里的水是多么清澈??！
家鄉(xiāng)春天小山是非常的漂亮，山間到山坡上都是綠的，就像鋪上了綠地毯似的。
春天，調(diào)皮的小草放開土壤媽媽的懷抱，探出頭來，欣賞著這美麗的世界；柳葉從柳枝中冒出來，仰望著屬于它的天地；鮮花們呼吸著新鮮的空氣，比起美來了。遠遠望去，小山上的一切都具有很強的魅力，都顯得生機勃勃，一幅幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前。瞧，這一切是多么具有春的活力啊！
春天的學生參考篇八
逐漸溫暖了起來。這，預示著春的到來。
春初的湖，春水跌宕。
從未料想，如此安閑舒緩的一個下午。
當夾岸桃杏還未豐盈，當依依枊色還未濃起，我們輕輕駐足岸邊。想著漫長的期許，一絲絲化開，化開，混在無際蔓延開來的春色中。嗅見溫和的清香，是草萌發(fā)著的愉悅嗎？是枝丫對玉朵的召喚嗎？我滿心猜想。
用相機攝下許多就要匆忙而去的光影。初生的天地一般，她們幼嫩單純地搖曳風中。誰也不舍折下一枝來插于發(fā)間。我按下快門，以為就可以保鮮你最真摯可愛的姿容。而誰又記得，某年樹下，仰首望枝的女孩？某年花前，俯身輕嗅的女孩？無須紀念的春天，無可忘卻的游園。
小路西旁的艾草已經(jīng)發(fā)出小芽，嫩芽輕輕折下。碾碎后做一盤香噴噴的“青冥子”才好呢！
內(nèi)園。的確是繁花錦簇的世界。這里栽滿了各種品種的花，樹身上小小的牌子上標明它們的產(chǎn)地和血統(tǒng)。
本該是更覺美妙的時刻，卻分明少了于外園中賞花的欣喜。
滿園的繁華，原不如一枝的風資令人動情。
我笑笑，由此觀，我們不必擁有許多。幸福，是于疏落甚至寂寞中長成。不該再起貪念的春天。
春蕩漾著，校園中煥發(fā)生機。寒冬的離開，讓我們更喜歡玩耍。課間，不再坐在教室寫作業(yè)，而是拖上幾個朋友坐在樹下的石椅上，聊著別人所不知的趣事。
課后，我們一起打羽毛球。高平時成績不太好，可在體育方面就是高手了！“手抬高，腳往后一點……”高又在糾正我的打球姿勢了。那天，我見識了與平時在課堂不一樣的她。自信、活力、變得奪目起來。也許，體育是水，而她是那水中的魚兒吧！身后的樹兒才剛剛發(fā)芽，她高高躍起，一個完美的接球瞬息間完成。
下午的陽光，灑在她的臉上，那汗水變得閃閃發(fā)光?！案?，其實你體育很好?。∈墙鹱涌倳l(fā)光的啦！”我笑著說。她一擺手，說：“知道了，邊，我會努力的！”
一個貪歡的春天，倚樹而眠，醉倒在長短不一的往昔與明朝。
很幸福，與春的約定，我準時赴約。
春天的學生參考篇九
鉛灰色的死氣沉沉的天空再一次編得碧藍如洗，枯黃了的小草再一次翠澀欲滴，散落的野花再一次開始爭奇斗艷，活潑的鳥兒再一次飛回來跳上枝頭載歌載舞。
是啊，又一年春天來了，舊的一年又過去了。
那么，另一個世界也會有春天降臨嗎？
?。〈夯ㄩ_得如此爛漫，歲月又是如此無情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。上天給我開了一個多么大的玩笑啊，在我懵懂無知的時候，把我與我最親愛的親人們連在一起，讓我們命運的齒輪嚙合轉(zhuǎn)動，親密無比，卻又在我沒有絲毫準備之時，一個又一個把我們硬生生分開，是多么殘忍??！
又一年春天來了，好好珍惜身邊愛你的人吧，我悄悄地，對自己說……。
春天的學生參考篇十
春姑娘的腳步是那么輕盈，悄無聲息地來到我們的身邊，驅(qū)走了冰雪交融的嚴冬。山朗潤起來了，水笑起來了，樹枝吐新芽，芳草皆大地。美麗的世界充滿了朦朧的詩意。
聽，那是什么聲音啊！近點，走近點。噢，我聽清楚了，那是春姑娘的腳步聲，是那么的輕，確實讓人感覺不到她的來到，也感覺不到她那輕柔的呼吸，但，她卻與我們一起融入到這美好的春色中。
初春時節(jié)，我們結伴踏青，來到山上，看遠處的山頭，云霧繚繞，如一位少女穿著白色的裙裾，在翩翩起舞，春姑娘邁著輕盈的腳步走進她，與她同春天的腳步——麥穗——天蝎座上的麥穗兒舞，時而，用她那纖細的雙手，撩開那朦朧的面紗。
雨季的到來，春天的腳步似乎越來越重了，轟隆隆的雷聲伴著劃破天際的閃電，在春分時節(jié)，不停地閃現(xiàn)著。雨水沖刷了那堅固的泥土，破土新出的小草，睜開那惺松的眼睛，似乎還未進入春天的景象，但在春姑娘的腳步踩過它的頭頂時，卻像竹節(jié)似的瘋長。小河里的水滿了，一粒粒的春姑娘的淚水灑落在這張明亮的鏡子中，蕩開了一圈又一圈的漣漪。
大雨過后，被雨水沖刷后大自然，到處彌漫著泥土的芬芳。這時，最高興的要數(shù)枝頭的鳥兒，它們盡情的高歌著，跳舞著，與春風吹過萬物發(fā)出的聲音，奏響了交響樂。
太陽出來了，天氣漸漸熱了，春姑娘似乎感到一絲的疲倦，但它給我們留下了生機與希望，伴隨著她那輕盈的腳步，帶走了煩惱與憂愁而遠去，并微微一笑說：“明天我會回來的?！庇谑?，慢慢地消失在空氣中。
春天的學生參考篇十一
冬天終于過去，春天踏著歡快的腳步來到人間。
寒風被趕走，取而代之的是蒙蒙細雨?！吧成成场钡仫h向大地，仿佛在說：“春天到！”公園里的景色煥然一新。岸邊，成排的柳樹剛剛吐出嫩芽，葉子小小的，綠綠的。真像是春姑娘的長發(fā)，悠悠地在風雨中飄蕩。綿綿春風把小草染綠，一片萬紫千紅的景象。各種花兒爭先恐后地開放。紅的、黃的、紫的、粉的……不用人工栽培，它們就會自己在風吹日曬的關照下競相開放。陣陣清香撲鼻而來。當然，如果沒有那一片片青幽幽的小草的陪襯，花兒也不會顯得多姿多彩。小草的葉尖上不時滾動著小水珠，像珍珠一般，要是太陽對著它一照，肯定會閃耀出珍珠的光彩。一棵棵落光葉子的樹木，正在給自己穿上綠瑩瑩的衣服呢！
小河清清的，當綿綿的細雨落到水面上時，就會濺起一圈圈漣漪。
雨終于停。公園好像被清洗過一遍，很干凈，到處都是濕漉漉的。
春天的學生參考篇十二
新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。整整一個星期了，溫柔的春光沐浴著大地，洗去了冬的寒氣、剝?nèi)チ硕氖捝?，詩意的春天帶著厚重的禮物來到了我們身邊。
周末，課外班同學聚會，我們一幫人在家長的帶領下浩浩蕩蕩地去郊外采草莓，同行的，有已經(jīng)一年多沒和我說過話的胡宇星。因為一些小事我們曾經(jīng)發(fā)生過激烈的爭吵，六年級時我們關系變得很壞，如死敵一般，從此形同陌路。
對視，無語。這便是我們的相遇。自知無趣，我跑到了李正杰身旁，有一句沒一句地聊著。其實，胡宇星在我的小學生涯中，一直扮演著重要的角色，一到五年級我們是最要好的朋友，我也一直想與他化解之前的矛盾，看這形勢，恐怕有些困難。
前往郊區(qū)的路上，陽光明媚燦爛，風兒沁人心脾，一樹一樹的春華盛開，一葉一葉的綠意綻放，一片一片的油菜金黃？本是那么美好的景物，卻對我沒有了吸引力——我心中一直苦苦的糾結著我與胡宇星之間的隔閡。
事情的轉(zhuǎn)機，出現(xiàn)在草莓棚里。正當我悶悶不樂之時，胡宇星打破了僵局?！巴?，一個超大的草莓！”我情不自禁地叫出了聲。但不久，我的神色又黯淡了下來，我完全夠不著那么遠的草莓。胡宇星順著我手指的方向看了過去。他跨過一排田埂，輕松地摘到了那株草莓。我原以為他會嘲笑我一番，便先發(fā)制人，冷冷地說：“真是了不起啊?！彼×?，望向我裝草莓的筐。那顆紅寶石一般鮮艷欲滴的草莓安靜地躺在那里面。
一瞬間，心中的冰雪被春光悄然融化，冰釋前嫌。當初，是不是也是因為我的這種冷淡，而決裂的？或許，是的，但那已不重要了。
嚴寒去盡見春蕾，回家的路上，我和胡宇星并排坐著，看看路邊的綠草，聞聞田野的芳香，深深吸一口新鮮的空氣，哇！春天來了，真好！
春天的學生參考篇十三
多少個期待
忍受寂寞寒冷考驗
在清晰的新年爆竹燃放后
借助風的手，撕開山川河流凍結面紗
穿越秦漢，走過唐宋，一路的風塵
不變的情懷，在掌心傳遞
眼眸蕩漾，心海升騰
風中的溫暖隨你草原縱馬五湖放歌
甘苦與共風雨同舟
一絲絲羞澀微笑得意惆悵
你懂你知你賞你解
你的承諾，天地間
我的柔情，云水間
有悄悄問詢，你將駐何方
你大聲回答，來自大山的腹地，大海的'邊緣
滿載期望的悠悠云朵
穿越陽光交融的古城江水
那噙著紅杜鵑開處
月亮歇腳高山
就是常駐的地方
你的心靈默然，暗香幽雅荷塘
拼盡一生綻放石頭的深處藏的那顆心
還有不出聲就發(fā)了芽柳樹
逆著方向遠飛
路途上的故事，不向人說起
你的到來，花紅柳綠
雨打屋檐天籟聞，心情舒暢利心身
踏春步履輕盈，歡聲笑語不停
你在我們的心里就是一個永恒
這就是小編為大家準備的關于描寫春天的詩歌，春天來了，風知道。它奮力的吹走了嚴冬，它知道。雪花飛舞的日子，它賣過力。春天里的風人們叫它春風，經(jīng)過一冬天和冰雪共舞的風，雖然疲憊不堪，它還是輕輕來了，和春季同步，人們說春天也就是說的是春風。春風輕輕地親吻草原，草原被春風染綠了。春風緩緩地繞行山，山也笑著換上青翠的新裝。春風吹在江面上，那一江春水向東流，小溪蘇醒了，河里的魚早就盼望著春風。晨曦的微風擊打著窗戶，望著窗外，一切略無春日的光彩。濕漉的泥土上，滿是落紅，那光禿的枝頭唯獨剩下幾片興許還是凌晨才剛剛抽出的綠芽。他們在微風中顫抖著，不知是恐懼現(xiàn)在，還是迷惘未來。似乎，這個春天，不再像以前那樣溫柔，那樣生機。
春天的學生參考篇十四
1、了解春天的特點。
2、感悟春天的美。
3、在優(yōu)美的音樂聲中，通過繪畫找春天。
4、用語言表達出對春天的喜愛。
教學重點、難點
重點：通過形象物體認識春天。
難點：認識春天。
活動準備
音樂磁帶、關于春天的畫。
活動過程
一、開始部分：
1、放磁帶《春天在哪里》
2、表演唱《春天在哪里》
二、畫春天
提問：春天在哪里？今天老師帶著小朋友一起去找春天。
老師帶著孩子們畫出代表春天的植物、動物，以及人們的活動，從繪畫中引導孩子們感悟春天的美。
三、展開想象
請小朋友大膽想象所畫動植物的語言，并鼓勵孩子看圖編故事，培養(yǎng)學生語言表達能力。
教學反思
在開展《找春天》教學活動中，發(fā)現(xiàn)孩子們對春天已有一定的了解，經(jīng)驗較豐富，涉及了天氣、植物、動物、人們的活動等幾個方面。有幾個孩子能用優(yōu)美的語言去描述春天的美景。因此，如何根據(jù)幼兒當前的水平幫助幼兒去豐富經(jīng)驗，如何才能發(fā)揮幼兒尋找春天的最大能動性與創(chuàng)造性呢？如果按一個線索發(fā)展可能太偏又不利于幼兒整體經(jīng)驗的獲得和積累，而且容易掉入傳統(tǒng)教育的模式?；趯Ρ景嘤變旱姆治龊退伎?，我想是否大膽一些，用分組的形式來滿足不同幼兒需要，幾個線索同時展開，不僅能加快探究進程，而且能相互補充，讓幼兒與同伴共同分享自己獲得的經(jīng)驗。
春天的學生參考篇十五
你們看，春姑娘來到公園里。可愛的小草從地下探出尖尖的腦袋，好奇地看著這個美麗、明亮的世界；美麗的花朵得知了春天到了的信息高興地跳起舞來，可愛的小草連聲叫好；一只只漂亮的蝴蝶在美麗的花兒上翩翩起舞，美麗的花兒和可愛的小草都響起了雷鳴般的掌聲；小蜜蜂翁翁地叫著，吸收著花粉。
花姑娘來到小河邊。河水為了歡迎舂姑娘的到來，彈起優(yōu)美的曲子，小蝌蚪們在河里歡快地游來游去，舂姑娘猜他們一定是在找青蛙媽媽；柳樹姐姐飄著彩色的長辮子，真好看；忽然，舂姑娘吹了一口氣，在河邊釣魚的人瞬感到一陣暖風飄來，真舒服。
春姑娘來到田野里。人們看見春天來了忙著辛苦地種莊稼；春姑娘看見油菜花，一吹把金黃色的花瓣給吹開了，人們走過油萊花地時，他們看得眼花繚亂、流連忘返，他們還拍了好多照片；咱們拿著風箏奔跑著，一會兒風箏便飛上了天，像一只只鳥兒自由地飛翔。
春天真美??！我愛美麗的春天！
春天的學生參考篇十六
春天來了，我跑出教室，去尋找春天，對著春天喊：“春天，我來了！”今天陽光明媚，百花盛開。
一進校門，就看見做不有幾顆盆景，盆景里面是玉樹，玉樹上面星星點點的嫩芽。榆樹前面有菊花，菊花的'顏色由橙色、黃色、玫紅。前面還有寬寬的、平整的水泥路，長方形的花壇里有紅繼木、鐵樹、杜鵑花……東邊有法國梧桐，高高的，粗粗的，上面的枯葉掉得差不多了。兩人合抱都不夠！
還有幾個小花壇里栽種著蝴蝶花，有紫色、黃色、還有菊花。還有楊樹上嫩綠的枝葉。金太陽廣場上，我們星期一在那里升國旗，西南角那里，有一個大花壇，花壇里有金邊黃楊、白玉蘭、還有茶梅，是枚紅色的花瓣，很鮮艷、很美麗，這里有的全都開了，有的才開了幾片花瓣，還有的才是花骨朵兒呢！
春天真美麗啊，我愛這美麗的春天！在這里我不但找到了春天，還學到了一個知識，是一日之計在于晨，一年之計在于春。現(xiàn)在只要我們努力，將來就能為祖國建設貢獻力量。
春天的學生參考篇一
春天是什么味道的呀兒時的我傻傻地想：春天都是綠色的，就應是甜甜的吧！
我不光想了，還在我爸爸的安全護送下，來到了春意盎然的西湖，去尋找春的味道。剛到西湖，映入眼簾的就是一大片，一大片的嫩草。這就應是春天的味道，我天真地想也天真地做了：我一用力，就把小草連根拔起，像吃薯條似的一根根吃著草，一點味道也沒有，但是過了一會兒，肚子里一反胃，差點吐出來，無味草難道就是春天的味道我看過《山羊不吃天堂草》，我這頭山羊再也不吃天堂草了。
我失望極了，垂頭喪氣地走著，抬頭一望，便望見高高的柳權上剛發(fā)芽的柳葉，又喜出望外，苦苦乞求爸爸給我摘幾片柳葉，在軟磨硬泡之后，最后到手了幾片柳葉，哈哈，小草不是春天的味道，那柳葉肯定是春天的味道。我把葉子放入口中，像駱駝一樣咀嚼起來，不大一會兒，我的臉就擰成了一團，呸、呸我連忙吐出柳葉渣子，怎樣、怎樣柳葉也這么苦澀呀！難道春天是苦的我仰起頭，又發(fā)現(xiàn)了一個好東西——太陽。我靈機一動，張開口，仰起頭，金雞獨立式地站著，這么大個太陽，總有味道的吧！大概過了幾分鐘，我額頭上的汗順手牽羊地流入了嘴巴，好個太陽，竟然也是苦的。
難道我就是找不到甜的味道嗎難道春天的味道就是苦的嗎一個個問題充滿腦子，兒時的我碰到不順心的事就會哭，這次也不例外，我號淘大哭起來，爸爸拿出鎮(zhèn)山之寶—奶糖，我見糖眼開，一下子停下了哭聲，一顆顆吃起來呀，我怎樣沒想到，糖就是春天的味道，又軟又甜，哈，找到了！我叫起來，不料摔在了草地上，完美的狗啃泥兒時的我只能用一個流行詞語來形容了吧，我真是很傻很天真。
春天的學生參考篇二
春天，又稱春季，是一年中第一個季節(jié)，時間范圍指立春至立夏期間，所包含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬物復蘇季節(jié)。下面是小學生描寫春天句子集錦，請參考！
1、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力春天。這使我想到我們母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有生命，大地回春，就等于一切都要重新開始，所有生命都重新來過。
2、小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出嫩綠稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色手帕隨意蓋在大地山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞少女，在風中忘我地陶醉。
3、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩，綠綠。風輕悄悄，草軟綿綿。桃樹杏樹梨樹，紅像火，粉像霞，白像雪。（桃杏梨對應顏色紅粉白）花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨。
4、而當春天在不知不覺中和我一起走在上學，回家路上時，我愉快心情就像盛開桃花一樣，燦爛而芳香；輕盈腳步亦如撒歡山羊，上竄下跳，曲折蛇形！一路和同行伙伴嬉戲打鬧，驚得小鳥東躲西藏不知哪兒是最安全地方。熱就毫無顧忌脫掉穿一冬棉襖，裸露出并不雄壯脊梁，春風，春光就親吻得肌膚愜意而舒暢！
5、初春太陽像個大姑娘似，惱羞地露著半個紅通通臉蛋向我微笑。過一會兒，太陽出現(xiàn)，光芒四射，把金色光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿光明溫暖。初春陽光灑在人身上，暖洋洋，像慈母般溫暖親切。伴著小鳥歡唱，我們?nèi)フ掖禾臁?BR> 6、寒冷冬天過去。和熙東風吹遍原野上每一個角落，和暖陽光照耀在大地上，喚醒大地萬物，給大地帶來無窮希望。??！原來和暖春天來臨。堤上楊柳，嶺上樹木，都長出新枝嫩葉，呈現(xiàn)著無限生機。在春水綠波上自由自在游泳白鴨天鵝在歡樂地嬉戲。原野上花兒也紛紛盛開，艷麗桃花更是爭先開放。萬紫千紅群芳競艷。蜂蝶在花間飛舞，鳥兒在樹上歌唱，首首都是迎春曲，贊美著春天明媚，歌唱著春天給大地帶來希望。春天給大地換上新衣裳，使人恢復清新感覺。田間農(nóng)人們，隨著春天來臨，為春耕忙碌起來。他們一邊耕種，一邊高聲地歌唱，整個田野都洋溢著歡樂歌聲和氣氛。春光是這樣美好，春天是一年中最美好季節(jié)，因此，我們一定不讓它虛度，要好好地珍惜這明媚而又短暫春光。
7、我舉目望去，眼前是一望無垠莊稼。金黃油菜花兒開正旺，辛勤小蜜蜂，一下子飛到這說些悄悄話，一下子又飛到哪兒吻一吻。另有這一片，那一片，綠得發(fā)亮紅花草，自然地繡上幾朵小紫花，悅目極。正在撥節(jié)麥苗兒，像綠色地毯，厚厚鋪在田野上?？吹酱司?，我想起一句諺語：一年之際在于春。啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘盼望。
8、春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空臉龐，天空頓時露出笑顏，明媚陽光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山肩膀，群山馬上睜開惺松睡眼，脫去灰色冬裝，換上鮮艷衣裳，她用魔杖點點大地胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛笑臉，她用魔杖敲敲河流琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美潺潺，情不自禁唱出心中喜悅，春來！春來！到處都在唱著春天歌。
9、春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住流水“梳展”開；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏云撥開，讓七彩陽光又普照萬物。
10、萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來。那嫩綠新葉，那田野薄霧輕煙，象她衣衫。隨著她春意步伐，那青青小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。春風歡快地離開，春風又接著亮相，她細如牛毛，從天上撒下來。她到來，讓人們都十分開心。春雨像有千針萬線一般，把天地密密實實地縫合起來，打在地上，濺起一朵朵漂亮水花。
11、隨著春天到來，大地完全被綠化，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋。
12、啊，我見到春天。遠處群山綿延起伏，變得蒼綠。近處山坡上小草也寂靜地鉆出空中，它們嫩生生，綠油油。肥胖小葉兒，像一個個剛剛睡醒胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭山坡。山坡上樹木也在不聲不響地抽出新枝條，長出像小草一樣新芽。柳樹枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色小葉片，就像在線上系花瓣兒。楊樹開花，這些花一串串，是紫赤色。描寫春天田野句子身上長滿很軟小毛，像一只只毛毛蟲真風趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……。
13、春季，一個靜與動完美結合時節(jié)。春季像一個天使，踏著愉快腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華少女，鼓動著飄逸風情。春季像一位畫家，涂滿蓬勃色彩。春季像一首瑰麗詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。
14、慢慢綠得滴油小草，伸出他那“錐子”似額頭，東張西望看見“春姑娘”，只聽見小草大聲說：“哇哇哇”跳真好?。『盟铺柊忝利惢ǘ?，也探出他那圓圓腦袋，它一眼就看見春姑娘在風雨中翩翩起舞舞蹈。它用它那燦爛笑容向春姑娘打招呼。慢慢，欣賞春姑娘婀娜舞姿“觀眾”也越來越多?？墒?，春姑娘就要走，忽然一陣清涼微風把春姑娘接走，希望春姑娘下次再來游玩！
16、地是平坦——像桌面一般平坦——地上長著去年留下來日漸衰枯褐色野草，在早晨微風中微微地搖動著，野草下面已有新綠意——這是草木知春征候。不知道是什么緣故，有一種透明氣圈籠罩著那個城市遠遠模糊輪廓，使得城市好像是一只埋在琥珀里蒼蠅似，賦與它一種藝術微妙意味，這使他感動。
17、田野上，麥苗返青，一望無邊，好像綠色波浪。那金黃色野菜花，在綠波中閃光。
18、大地回春，綠意盎然，春天真來哦。在沈陽都能感覺到春天美妙：廣場上那些被放飛五顏六色風箏就像五彩繽紛春天里被播撒希望種子，一個個，一串串，美極。孩子們歡笑，大人們幸福，都被定格在那美好瞬間。
19、春天，你好?？?！你鼓起小嘴輕輕地吹，冰雪融化，草兒泛青，柳樹發(fā)芽，花兒綻放，看！你鼓起小嘴暖暖地吹：陽光和煦地照著，鳥兒歡快地飛著，孩童們快樂地舞著，春雨弟弟也淅淅瀝瀝地下著，農(nóng)民伯伯看著這春耕好天氣，不覺輕贊一聲：“春天，真好！”
20、一些不知名小花，這一朵，那一簇灑在田埂上，翠綠欲滴蠶豆苗整齊立在田埂旁。
21、我愛春天，愛她那寒意猶存而又不乏溫暖初春風。是她輕輕拂醒大地，失眠一夜又一夜大地欣然睜開睡眼，隨即又播下希望種子。春風是生命使者。
22、不久，我們學校周圍開出金黃迎春花，在遠處看就像一個發(fā)光金礦，美麗極，在微風吹拂下發(fā)出淡淡清香，令人神情氣爽心曠神怡；在迎春花樹下那枯萎草下面發(fā)出一絲淡綠，是春天給她們生機，對呀，“野火燒不盡，春風吹又生”。哦，春天是金黃綠色。
23、柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色長發(fā)，仿佛是綠色油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來，這些樹長出茂密葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”
24、春天，山坡朝陽處雪開始融化，慢慢地露出黃黑色地皮；雪水滋潤著泥土，浸濕去年草楂；被雪蓋著過冬眠草根蘇醒復活，漸漸地倔強有力地推去陳舊草楂爛葉，奮力地生長起來。與此同時，去年秋天隨風搖落下來草木種子，也被濕土裹住，在孳殖著根須，爭取它們生命。山背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷威力已在漸漸衰弱。朝陽處溫暖雪水順著斜谷流過來，融化硬硬雪層，開始沖開山澗溪水冰面。巨大凍結在巖層上瀑布也開始活動，流水聲一天比一天響起來，最后成為一股洶涌奔流，沖到山下流進河里，河中冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠著向下流淌去，河面突然變得寬闊，河水漲高，水波飛濺，沖擊著順流而下船只。
25、大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。暖流溶化巖石上冰層，滴下第一顆細小晶瑩水珠向人們報告著：春天又來到。
27、“刷刷刷，刷刷刷……”春天在畫卷上輕輕地撇幾筆，春雨就在春天畫筆中誕生?！八⑺⑺ⅲ⑺⑺ⅰ贝河臧橹禾靵淼侥_步，像白云一樣輕輕地降落，紛紛落在花上草上樹上，像媽媽一樣哺育所有植物。春雨在窗前輕輕劃過，留下像細針一樣痕跡。春雨過后，新鮮空氣撲面而來。哦，原來春雨一邊在哺育植物們，一邊在給我們換新鮮空氣??！
29、田野里，曾經(jīng)在冬天枯萎小草，已經(jīng)長得很茂盛。草從中花兒爭先恐後開放。蝴蝶和蜜蜂也趕來，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們在辛勤飛來飛去忙著采蜜，還發(fā)出嗡嗡叫聲。小河里，曾經(jīng)冰凍河水也融化。河中魚兒興奮，快活地游泳，好像在說：“歡迎，歡迎！”蝦兒在清澈河水中游來游去。莊稼好幫手——青蛙，身手敏捷，把一只一只小蟲吃到嘴里。
30、在這美好春光里，公園花兒草兒，樹兒……柳樹枝條像綠色長辮，隨風搖拽著它裊娜多姿身子。草兒從地縫里探出腦袋來，左顧右盼：樹兒也從“睡夢”中醒來，東看西瞧才知道春天來。
31、外桃花三兩枝，春江水曖鴨先知。
32、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉(zhuǎn)，奔騰跳躍，丁冬作響，銀霧飛濺。到處都是生機，就連背陰處薄冰下面，也流著水，也游著密密麻麻小魚。
33、春雪終于停下腳步，陽光便暖暖撒下來。風兒輕輕依偎在陽光懷抱里，把溫暖春天放飛在田野里。雪花悄悄地把自己銀白身影，躲到陰暗角落，像似很害怕陽光撫慰。小草露出笑臉，在大地溫暖胸膛上，綠成一片毛絨絨綠毯。暖暖微風攜著春天微笑，在陽光里飛揚。
34、人們贊美春天，盡情地謳歌春天，確實，當大地回暖，千枝綻綠時侯，剛剛經(jīng)歷過嚴冬萬物，飽嘗到春風溫暖，呈現(xiàn)出一派生機勃勃景象。不用提翠枝上雀兒，也不用看解凍涓涓流水，只要望一望枝頭嫩芽，誰心中不回蕩著一個萬紫千紅新春！
35、路邊柳枝發(fā)芽，嫩綠色柳枝像一只只口琴，風姑娘用它吹奏出一支支美妙歌，一支支柳枝上有青色柳絮，像一個個稻穗，掛在柳枝上。柳枝枝干是多么挺拔，多么高大，多么粗壯，像草原哨兵一樣。這也是春天景色。
36、這春天，既給人以新生命，也給人以新希望。我愛這美麗春天。
37、小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
38、正是三月天，城外天顯得極高，也極清。田野酥酥軟軟，草發(fā)得十分嫩，其中有蒲公英，一點一點淡黃，使人心神兒幾分蕩漾。遠遠看著楊柳，綠得有煙霧，暈得如夢一般，禁不住近去看時，枝梢卻沒葉片，皮下脈絡是楚楚地流動綠。
39、好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。是啊，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土地探出腦袋，貪婪地吸允著雨后清新空氣，并且慢慢地從土地里一點一點地爬出來。樹葉綠油油，青翠欲滴，大樹也好像神氣許多，挺直腰桿，舒展額頭。真是春雨貴如油?。〈禾焱恋厣弦矎浡毺赝寥牢?，讓人心頭舒坦許多。
40、正在拔節(jié)麥苗兒，像綠色地毯，厚厚鋪在田野上。
41、三月細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花聲音，觸摸柔順雨絲，真有一種難得愜意與悠閑。
42、春天來，大地上每一個角落者充滿春天氣息。校園里，到處都是春光明媚魯象。柳樹抽出細細柳絲，上面綴潔淡黃色嫩葉；小草帶著泥土芳香鉆出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸伸懶腰，打個哈欠，探出小腦袋；小朋友們都脫掉笨重冬衣，換上既輕便又鮮艷春裝；小鳥們從家里飛出來，唱著動聽歌，告訴我們：春天來！
43、河里水碧綠，猶如一面綠色大鏡子，倒影出我們笑臉，河里小鴨子和小鵝歡樂嬉戲著，魚兒在水中快樂玩耍著，看那蜜蜂還是一如既往地辛勤忙碌著，蝴蝶在花叢中飛來飛去就像花中精靈翩翩起舞。河岸上那渾身長滿小黑點蟾蜍也從昏睡中醒過來無精打采睜開眼睛，好像想再睡一會似?？礈嘏芰洗笈锢镄【虏苏谪澙肺敝事叮聣殉砷L。田野里油菜花開出來朵朵金花，散發(fā)出濃郁香味。
44、就算你留戀開放在水中嬌艷水仙，別忘山谷里寂寞角落里，野百合也有春天……。
45、雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天大地，大地上一切都生機勃勃。地上小草，細細嫩葉濕漉漉，青枝綠葉樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂是陽光下孩子們，他們有追逐跳躍，有唱歌跳舞，還有在藍天上放起風箏，又是一幅欣欣向榮圖畫。
46、春天是播種希望季節(jié)，一顆顆破土而出種子，正預示著新生命到來。一顆顆小草探出頭來，沐浴著春風，感受著天地間變化，它們將在春天無盡希望中茁壯成長，實現(xiàn)它們美好愿望。春回大地，萬象更新，一掃冬天無生機，處處洋溢著無限希望。百靈鳥用嘹亮歌聲喚醒沉寂大地?；▋簜冇蒙输秩敬蟮?，到處變得生機盎然，每一個角落里都流淌著春天氣息。
48、我一直懷念上二年級那時候，那年春天某天，我們騎著自行車，我對發(fā)小說你看吹來風都是暖呢，我很激動。但是現(xiàn)在貌似就那種熟悉風和氣息，哪怕春天來，但是一不留神就進入夏天。
49、我想這就是我想要春天吧。永遠生機勃勃，永遠活力四射。每天都是一個開始，每天都是一個起點，不用操心遙遠遙遠未來，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡單。
50、言歸正傳，一篇文章寫寫停停，不覺就又是一個節(jié)令，驚蟄，早晨風依舊刺骨，中午太陽就笑開花，楊柳枝開始柔軟腰身，枝條上葉蕾一個挨著一個，田野間泥土也松軟起來，也許各種小草野花正躍躍欲試呢！草坪里小樹上，也一個個露出尖尖小腦袋，探頭探腦地急著想要看塵世繁華。
51、進入三月，春風一吹，春雨一潤，春陽一照，土地一下子就活。到處都充滿著春天活力，到處都彌漫著春天氣象。不知是誰呼喚，春雷一聲呵欠，把一切都叫醒過來。
52、我愛春天，愛她那綿綿春雨。是她潤醒小草，潤綠楊柳，潤開報春花，告訴我們春天來。楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈，報春花也鼓起小喇叭，奏響春樂曲。
春天的學生參考篇三
走在一條蜿蜒的小路上，迎面吹來一陣暖洋洋的微風，我知道，春天來了。
春風吹起來，鉆進了花園。紅撲撲的桃花在春風中舒展花瓣;金燦燦的迎春花在春天綻放最美的笑容;雪白的梨花在溫暖的陽光下唱起歌來，經(jīng)過春風的傳送，傳進了玫瑰姑娘的耳朵里，玫瑰姑娘也跳起了舞，一朵朵、一串串、一束束……千姿百態(tài)、爭奇斗艷、芬芳迷人。
春光明媚起來，照到了田野，田間渠道里的小蝌蚪相互嬉鬧，好不快樂;架子上的扁豆花開了，那么嬌小，就像小姑娘裙邊上的蝴蝶邊，一簇簇，一叢叢;我最喜歡的是田間小路旁的小花，小得讓你找不到，每當你找到它時，它好象在對你笑呢。
春雨灑起來，落到了竹林。落在一根根碧綠、挺直的竹子上，竹子顯得更耀眼了，落在了一株株筍芽兒上，小心翼翼地探出頭來，體會這個美麗的大自然。
春意濃起來，洋溢到了大森林，森林里的小動物們蘇醒了：春天的使者把一個個好消息帶到了小動物們的耳中：小鹿在森林奔跑，小魚兒在水中歡快地游著，黃鸝鳥兒快樂地飛翔，還不忘給小伙伴們打招呼呢!森林里熱鬧非凡。
在這個季節(jié)里，任何一種生物都是快樂的，讓我們一起享受這個美麗的大自然，一起感受這個精彩的世界吧!
春天的學生參考篇四
春天是一雙神奇的手，點染著大自然。它為柳樹穿上嫩綠的新衣，為桃樹戴上了一頂粉色的小帽，讓河流響起一陣歡樂的樂章。
春天，是個美麗的季節(jié)，若要感受她，千萬要出門看上一看。
來到公園，一陣溫柔的春風像媽媽的手輕柔地撫摸著我，這讓我想到了一句詩：吹面不寒楊柳風。這種意境也只有在春天才能體會到。
春草從土里鉆出來了，伸了個懶腰，從遠看像一片毯子，春風一吹，小草就這像波浪一樣，此起彼伏。
春雨是透明的，像銀絲從天上掉下來，千絲萬縷的銀絲交織成一張“漁網(wǎng)”。春雨不像夏雨那么猛烈，不像秋雨那么清冷，也不像冬雨那么刺臉。春雨是那么輕柔，滋潤著萬物。這時我一下子想到了：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春天最離不開的還是花，粉紅的桃花，紛紛綻放在枝頭上，就像個小孩正露出燦爛的笑容。撿起花瓣，輕輕摸一摸，柔軟極了。雪白的梨花最純粹，遺世獨立的姿態(tài)讓人只覺煩惱全然忘記。白里透紅的杏花，似小姑娘害羞的臉蛋。這些嬌艷的花把春天裝扮得五彩繽紛，讓整個春天都變得更豐富多彩了。
我沉醉在春天里，我期待明年再和春天來一場美妙約會。
春天的學生參考篇五
瞧！春小姐來了！她身著藍白相間的衣裳，披著金燦燦的頭發(fā)，穿著銀白色的褲子和綠色的運動鞋，可美了！
看！那天空蔚藍蔚藍的，云朵雪白雪白的，好像一望無際的大海上飄著幾艘白色的帆船。一棵棵樹木拔地而起，光禿禿的樹枝上冒出了幾個嫩綠色的小腦袋。竹子綠油油的，直通云霄，竹筍也不聽媽媽的嘮叨，脫了一件又一件的衣服，奮力地鉆了出來?；▋阂矤幭瓤值亻_放了，她們可臭美了，有的擦滿了粉底，有的涂滿了眼影，還有的涂滿了口紅……好像個個都說自己是世界上最美的花兒。真是五顏六色，婀娜多姿??！小草從地下探出了小腦袋，好奇地望著這美麗的世界。小草好像沒睡醒似的，彎這個腰，一陣風拂過，小草隨風搖擺，美極了！
那河水真靜啊，靜得讓您感覺不到它在流動；那河水真清啊，清得可以看見河里的魚蝦；那河水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。船將激起的微波擴散出一道道魚鱗般的水紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
春小姐真是一位畫家，把這幅畫卷畫得有聲有色！
春天的學生參考篇六
“轟隆！轟??！”春雷公公打著銅鼓迎接春天的到來?！吧成常∩成?！”春雨姐姐彈著風琴仿佛在告訴小朋友們，春天來了......美麗的春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
走進公園，花兒們?nèi)悍纪缕G、芬芳迷人，如同一位位亭亭玉立的少女在跳舞。一陣微風吹過，蒲公英們就得離開媽媽，在空中漫天飛舞，四處尋找新家。
看！一棵棵大樹像一位位強壯的戰(zhàn)士，一動不動地站在那兒，保護著公園。
聽！什么聲音？哦，原來是美麗的燕子在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向小朋友說：“小朋友們！小朋友們！傳說中比仙子還要美麗的我——燕子，回來啦！”
忽然，人群中聽見有人說：“油菜花多美啊！”看！一朵朵嫩黃嫩黃的油菜花舒展開自己美麗的花瓣，如同一位位婀娜多姿的仙女，在陽光下翩翩起舞，只見中間冒出了兩三朵潔白的油菜花特別引人注目，這就是花的海洋，花的世界！弟弟剛想摘花，媽媽卻指了指牌子，“留下花香，美麗共賞！”弟弟會心地笑了。
春天的學生參考篇七
春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯萎，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣，我喜歡春的遐想更喜歡春的故事。
我家鄉(xiāng)的春天是五彩繽紛的。我家鄉(xiāng)有一片樹林，那里春天小草和樹都發(fā)芽了，非常的美，那里就像是綠的天堂。當你走到這的時候就不想上去了，因為這里的空氣非常的清新。這里的小草長出來了，它們在微風的吹拂下，還和你點頭微笑，和你說話。
家鄉(xiāng)春天的時候，小河的水都向清水一般，都叮叮咚咚的響著，河里的小魚還在打斗，它們玩的都么好??！它們在一起多么的和睦啊！就像是一家人似的，多么溫馨?。〖亦l(xiāng)的小河太美了，河里的水是多么清澈??！
家鄉(xiāng)春天小山是非常的漂亮，山間到山坡上都是綠的，就像鋪上了綠地毯似的。
春天，調(diào)皮的小草放開土壤媽媽的懷抱，探出頭來，欣賞著這美麗的世界；柳葉從柳枝中冒出來，仰望著屬于它的天地；鮮花們呼吸著新鮮的空氣，比起美來了。遠遠望去，小山上的一切都具有很強的魅力，都顯得生機勃勃，一幅幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前。瞧，這一切是多么具有春的活力啊！
春天的學生參考篇八
逐漸溫暖了起來。這，預示著春的到來。
春初的湖，春水跌宕。
從未料想，如此安閑舒緩的一個下午。
當夾岸桃杏還未豐盈，當依依枊色還未濃起，我們輕輕駐足岸邊。想著漫長的期許，一絲絲化開，化開，混在無際蔓延開來的春色中。嗅見溫和的清香，是草萌發(fā)著的愉悅嗎？是枝丫對玉朵的召喚嗎？我滿心猜想。
用相機攝下許多就要匆忙而去的光影。初生的天地一般，她們幼嫩單純地搖曳風中。誰也不舍折下一枝來插于發(fā)間。我按下快門，以為就可以保鮮你最真摯可愛的姿容。而誰又記得，某年樹下，仰首望枝的女孩？某年花前，俯身輕嗅的女孩？無須紀念的春天，無可忘卻的游園。
小路西旁的艾草已經(jīng)發(fā)出小芽，嫩芽輕輕折下。碾碎后做一盤香噴噴的“青冥子”才好呢！
內(nèi)園。的確是繁花錦簇的世界。這里栽滿了各種品種的花，樹身上小小的牌子上標明它們的產(chǎn)地和血統(tǒng)。
本該是更覺美妙的時刻，卻分明少了于外園中賞花的欣喜。
滿園的繁華，原不如一枝的風資令人動情。
我笑笑，由此觀，我們不必擁有許多。幸福，是于疏落甚至寂寞中長成。不該再起貪念的春天。
春蕩漾著，校園中煥發(fā)生機。寒冬的離開，讓我們更喜歡玩耍。課間，不再坐在教室寫作業(yè)，而是拖上幾個朋友坐在樹下的石椅上，聊著別人所不知的趣事。
課后，我們一起打羽毛球。高平時成績不太好，可在體育方面就是高手了！“手抬高，腳往后一點……”高又在糾正我的打球姿勢了。那天，我見識了與平時在課堂不一樣的她。自信、活力、變得奪目起來。也許，體育是水，而她是那水中的魚兒吧！身后的樹兒才剛剛發(fā)芽，她高高躍起，一個完美的接球瞬息間完成。
下午的陽光，灑在她的臉上，那汗水變得閃閃發(fā)光?！案?，其實你體育很好?。∈墙鹱涌倳l(fā)光的啦！”我笑著說。她一擺手，說：“知道了，邊，我會努力的！”
一個貪歡的春天，倚樹而眠，醉倒在長短不一的往昔與明朝。
很幸福，與春的約定，我準時赴約。
春天的學生參考篇九
鉛灰色的死氣沉沉的天空再一次編得碧藍如洗，枯黃了的小草再一次翠澀欲滴，散落的野花再一次開始爭奇斗艷，活潑的鳥兒再一次飛回來跳上枝頭載歌載舞。
是啊，又一年春天來了，舊的一年又過去了。
那么，另一個世界也會有春天降臨嗎？
?。〈夯ㄩ_得如此爛漫，歲月又是如此無情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。上天給我開了一個多么大的玩笑啊，在我懵懂無知的時候，把我與我最親愛的親人們連在一起，讓我們命運的齒輪嚙合轉(zhuǎn)動，親密無比，卻又在我沒有絲毫準備之時，一個又一個把我們硬生生分開，是多么殘忍??！
又一年春天來了，好好珍惜身邊愛你的人吧，我悄悄地，對自己說……。
春天的學生參考篇十
春姑娘的腳步是那么輕盈，悄無聲息地來到我們的身邊，驅(qū)走了冰雪交融的嚴冬。山朗潤起來了，水笑起來了，樹枝吐新芽，芳草皆大地。美麗的世界充滿了朦朧的詩意。
聽，那是什么聲音啊！近點，走近點。噢，我聽清楚了，那是春姑娘的腳步聲，是那么的輕，確實讓人感覺不到她的來到，也感覺不到她那輕柔的呼吸，但，她卻與我們一起融入到這美好的春色中。
初春時節(jié)，我們結伴踏青，來到山上，看遠處的山頭，云霧繚繞，如一位少女穿著白色的裙裾，在翩翩起舞，春姑娘邁著輕盈的腳步走進她，與她同春天的腳步——麥穗——天蝎座上的麥穗兒舞，時而，用她那纖細的雙手，撩開那朦朧的面紗。
雨季的到來，春天的腳步似乎越來越重了，轟隆隆的雷聲伴著劃破天際的閃電，在春分時節(jié)，不停地閃現(xiàn)著。雨水沖刷了那堅固的泥土，破土新出的小草，睜開那惺松的眼睛，似乎還未進入春天的景象，但在春姑娘的腳步踩過它的頭頂時，卻像竹節(jié)似的瘋長。小河里的水滿了，一粒粒的春姑娘的淚水灑落在這張明亮的鏡子中，蕩開了一圈又一圈的漣漪。
大雨過后，被雨水沖刷后大自然，到處彌漫著泥土的芬芳。這時，最高興的要數(shù)枝頭的鳥兒，它們盡情的高歌著，跳舞著，與春風吹過萬物發(fā)出的聲音，奏響了交響樂。
太陽出來了，天氣漸漸熱了，春姑娘似乎感到一絲的疲倦，但它給我們留下了生機與希望，伴隨著她那輕盈的腳步，帶走了煩惱與憂愁而遠去，并微微一笑說：“明天我會回來的?！庇谑?，慢慢地消失在空氣中。
春天的學生參考篇十一
冬天終于過去，春天踏著歡快的腳步來到人間。
寒風被趕走，取而代之的是蒙蒙細雨?！吧成成场钡仫h向大地，仿佛在說：“春天到！”公園里的景色煥然一新。岸邊，成排的柳樹剛剛吐出嫩芽，葉子小小的，綠綠的。真像是春姑娘的長發(fā)，悠悠地在風雨中飄蕩。綿綿春風把小草染綠，一片萬紫千紅的景象。各種花兒爭先恐后地開放。紅的、黃的、紫的、粉的……不用人工栽培，它們就會自己在風吹日曬的關照下競相開放。陣陣清香撲鼻而來。當然，如果沒有那一片片青幽幽的小草的陪襯，花兒也不會顯得多姿多彩。小草的葉尖上不時滾動著小水珠，像珍珠一般，要是太陽對著它一照，肯定會閃耀出珍珠的光彩。一棵棵落光葉子的樹木，正在給自己穿上綠瑩瑩的衣服呢！
小河清清的，當綿綿的細雨落到水面上時，就會濺起一圈圈漣漪。
雨終于停。公園好像被清洗過一遍，很干凈，到處都是濕漉漉的。
春天的學生參考篇十二
新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。整整一個星期了，溫柔的春光沐浴著大地，洗去了冬的寒氣、剝?nèi)チ硕氖捝?，詩意的春天帶著厚重的禮物來到了我們身邊。
周末，課外班同學聚會，我們一幫人在家長的帶領下浩浩蕩蕩地去郊外采草莓，同行的，有已經(jīng)一年多沒和我說過話的胡宇星。因為一些小事我們曾經(jīng)發(fā)生過激烈的爭吵，六年級時我們關系變得很壞，如死敵一般，從此形同陌路。
對視，無語。這便是我們的相遇。自知無趣，我跑到了李正杰身旁，有一句沒一句地聊著。其實，胡宇星在我的小學生涯中，一直扮演著重要的角色，一到五年級我們是最要好的朋友，我也一直想與他化解之前的矛盾，看這形勢，恐怕有些困難。
前往郊區(qū)的路上，陽光明媚燦爛，風兒沁人心脾，一樹一樹的春華盛開，一葉一葉的綠意綻放，一片一片的油菜金黃？本是那么美好的景物，卻對我沒有了吸引力——我心中一直苦苦的糾結著我與胡宇星之間的隔閡。
事情的轉(zhuǎn)機，出現(xiàn)在草莓棚里。正當我悶悶不樂之時，胡宇星打破了僵局?！巴?，一個超大的草莓！”我情不自禁地叫出了聲。但不久，我的神色又黯淡了下來，我完全夠不著那么遠的草莓。胡宇星順著我手指的方向看了過去。他跨過一排田埂，輕松地摘到了那株草莓。我原以為他會嘲笑我一番，便先發(fā)制人，冷冷地說：“真是了不起啊?！彼×?，望向我裝草莓的筐。那顆紅寶石一般鮮艷欲滴的草莓安靜地躺在那里面。
一瞬間，心中的冰雪被春光悄然融化，冰釋前嫌。當初，是不是也是因為我的這種冷淡，而決裂的？或許，是的，但那已不重要了。
嚴寒去盡見春蕾，回家的路上，我和胡宇星并排坐著，看看路邊的綠草，聞聞田野的芳香，深深吸一口新鮮的空氣，哇！春天來了，真好！
春天的學生參考篇十三
多少個期待
忍受寂寞寒冷考驗
在清晰的新年爆竹燃放后
借助風的手，撕開山川河流凍結面紗
穿越秦漢，走過唐宋，一路的風塵
不變的情懷，在掌心傳遞
眼眸蕩漾，心海升騰
風中的溫暖隨你草原縱馬五湖放歌
甘苦與共風雨同舟
一絲絲羞澀微笑得意惆悵
你懂你知你賞你解
你的承諾，天地間
我的柔情，云水間
有悄悄問詢，你將駐何方
你大聲回答，來自大山的腹地，大海的'邊緣
滿載期望的悠悠云朵
穿越陽光交融的古城江水
那噙著紅杜鵑開處
月亮歇腳高山
就是常駐的地方
你的心靈默然，暗香幽雅荷塘
拼盡一生綻放石頭的深處藏的那顆心
還有不出聲就發(fā)了芽柳樹
逆著方向遠飛
路途上的故事，不向人說起
你的到來，花紅柳綠
雨打屋檐天籟聞，心情舒暢利心身
踏春步履輕盈，歡聲笑語不停
你在我們的心里就是一個永恒
這就是小編為大家準備的關于描寫春天的詩歌，春天來了，風知道。它奮力的吹走了嚴冬，它知道。雪花飛舞的日子，它賣過力。春天里的風人們叫它春風，經(jīng)過一冬天和冰雪共舞的風，雖然疲憊不堪，它還是輕輕來了，和春季同步，人們說春天也就是說的是春風。春風輕輕地親吻草原，草原被春風染綠了。春風緩緩地繞行山，山也笑著換上青翠的新裝。春風吹在江面上，那一江春水向東流，小溪蘇醒了，河里的魚早就盼望著春風。晨曦的微風擊打著窗戶，望著窗外，一切略無春日的光彩。濕漉的泥土上，滿是落紅，那光禿的枝頭唯獨剩下幾片興許還是凌晨才剛剛抽出的綠芽。他們在微風中顫抖著，不知是恐懼現(xiàn)在，還是迷惘未來。似乎，這個春天，不再像以前那樣溫柔，那樣生機。
春天的學生參考篇十四
1、了解春天的特點。
2、感悟春天的美。
3、在優(yōu)美的音樂聲中，通過繪畫找春天。
4、用語言表達出對春天的喜愛。
教學重點、難點
重點：通過形象物體認識春天。
難點：認識春天。
活動準備
音樂磁帶、關于春天的畫。
活動過程
一、開始部分：
1、放磁帶《春天在哪里》
2、表演唱《春天在哪里》
二、畫春天
提問：春天在哪里？今天老師帶著小朋友一起去找春天。
老師帶著孩子們畫出代表春天的植物、動物，以及人們的活動，從繪畫中引導孩子們感悟春天的美。
三、展開想象
請小朋友大膽想象所畫動植物的語言，并鼓勵孩子看圖編故事，培養(yǎng)學生語言表達能力。
教學反思
在開展《找春天》教學活動中，發(fā)現(xiàn)孩子們對春天已有一定的了解，經(jīng)驗較豐富，涉及了天氣、植物、動物、人們的活動等幾個方面。有幾個孩子能用優(yōu)美的語言去描述春天的美景。因此，如何根據(jù)幼兒當前的水平幫助幼兒去豐富經(jīng)驗，如何才能發(fā)揮幼兒尋找春天的最大能動性與創(chuàng)造性呢？如果按一個線索發(fā)展可能太偏又不利于幼兒整體經(jīng)驗的獲得和積累，而且容易掉入傳統(tǒng)教育的模式?；趯Ρ景嘤變旱姆治龊退伎?，我想是否大膽一些，用分組的形式來滿足不同幼兒需要，幾個線索同時展開，不僅能加快探究進程，而且能相互補充，讓幼兒與同伴共同分享自己獲得的經(jīng)驗。
春天的學生參考篇十五
你們看，春姑娘來到公園里。可愛的小草從地下探出尖尖的腦袋，好奇地看著這個美麗、明亮的世界；美麗的花朵得知了春天到了的信息高興地跳起舞來，可愛的小草連聲叫好；一只只漂亮的蝴蝶在美麗的花兒上翩翩起舞，美麗的花兒和可愛的小草都響起了雷鳴般的掌聲；小蜜蜂翁翁地叫著，吸收著花粉。
花姑娘來到小河邊。河水為了歡迎舂姑娘的到來，彈起優(yōu)美的曲子，小蝌蚪們在河里歡快地游來游去，舂姑娘猜他們一定是在找青蛙媽媽；柳樹姐姐飄著彩色的長辮子，真好看；忽然，舂姑娘吹了一口氣，在河邊釣魚的人瞬感到一陣暖風飄來，真舒服。
春姑娘來到田野里。人們看見春天來了忙著辛苦地種莊稼；春姑娘看見油菜花，一吹把金黃色的花瓣給吹開了，人們走過油萊花地時，他們看得眼花繚亂、流連忘返，他們還拍了好多照片；咱們拿著風箏奔跑著，一會兒風箏便飛上了天，像一只只鳥兒自由地飛翔。
春天真美??！我愛美麗的春天！
春天的學生參考篇十六
春天來了，我跑出教室，去尋找春天，對著春天喊：“春天，我來了！”今天陽光明媚，百花盛開。
一進校門，就看見做不有幾顆盆景，盆景里面是玉樹，玉樹上面星星點點的嫩芽。榆樹前面有菊花，菊花的'顏色由橙色、黃色、玫紅。前面還有寬寬的、平整的水泥路，長方形的花壇里有紅繼木、鐵樹、杜鵑花……東邊有法國梧桐，高高的，粗粗的，上面的枯葉掉得差不多了。兩人合抱都不夠！
還有幾個小花壇里栽種著蝴蝶花，有紫色、黃色、還有菊花。還有楊樹上嫩綠的枝葉。金太陽廣場上，我們星期一在那里升國旗，西南角那里，有一個大花壇，花壇里有金邊黃楊、白玉蘭、還有茶梅，是枚紅色的花瓣，很鮮艷、很美麗，這里有的全都開了，有的才開了幾片花瓣，還有的才是花骨朵兒呢！
春天真美麗啊，我愛這美麗的春天！在這里我不但找到了春天，還學到了一個知識，是一日之計在于晨，一年之計在于春。現(xiàn)在只要我們努力，將來就能為祖國建設貢獻力量。