優(yōu)秀股利分配案例分析總結(jié)(通用19篇)

2025/6/8 12:20:34

|

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作生活等方面的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)范文都有各自的特點(diǎn)和參考價(jià)值。
    股利分配案例分析總結(jié)篇一
    剛完成第三輪融資的美麗說(shuō)完說(shuō)明了移動(dòng)商務(wù)是有盈利模式的。本次融資由紀(jì)源資本領(lǐng)投,紅杉資本、藍(lán)馳創(chuàng)投及清科創(chuàng)投跟投。至此,美麗說(shuō)已經(jīng)完成了共三輪融資,累計(jì)融資金額已達(dá)數(shù)千萬(wàn)美元。
    美麗說(shuō)創(chuàng)辦于月,是一家基于“推薦導(dǎo)購(gòu)”模式的社區(qū)。由本次融資可以看出,風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)對(duì)電商領(lǐng)域未來(lái)發(fā)展的預(yù)期,并沒(méi)有因?yàn)橘Y本市場(chǎng)轉(zhuǎn)冷的情況而悲觀下去。結(jié)合今年7月返利網(wǎng)獲得由啟明創(chuàng)投和思偉投資的千萬(wàn)美元首輪投資來(lái)看,有潛質(zhì)成為網(wǎng)購(gòu)門戶,或成為細(xì)分市場(chǎng)網(wǎng)購(gòu)門戶的社會(huì)化電子商務(wù)網(wǎng)站,都是風(fēng)投們關(guān)注的重點(diǎn)。
    美麗說(shuō)獲得風(fēng)投后大量投入資進(jìn)行營(yíng)銷推廣,同時(shí)想方設(shè)法增加客戶粘度,特別利用搜索引擎將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的智能手機(jī)用戶用app手機(jī)客戶端和互聯(lián)網(wǎng)web用戶捆綁十分成功,無(wú)比動(dòng)力信息科技,也用此方法為多家電商開發(fā)智能手機(jī)app客戶端軟件成功發(fā)展了大批用戶,同時(shí),利用騰訊開發(fā)平臺(tái)的api為社交化的sns用戶吸引進(jìn)智能手機(jī)中移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)店,采取巧妙的積分返利和復(fù)式營(yíng)銷連環(huán)扣方式,讓客戶介紹更多客戶,在微信社交圈中象“核裂變式”迅速發(fā)展,讓商家欣喜若狂,體會(huì)到社交化的sns營(yíng)銷模式的神奇功力。
    股利分配案例分析總結(jié)篇二
    (一)描述一個(gè)真實(shí)的故事(教學(xué)情景事件)
    1、以一個(gè)旁觀者的角度去描述(少一點(diǎn)主觀色彩)
    2、故事既要生動(dòng)感人,又要能引人深思(富有啟發(fā)性)
    (二)事件通過(guò)精選,有典型的思想、行為、感情的沖突
    1、故事要能引出問(wèn)題情景
    2、與常理和公認(rèn)的邏輯相悖,與權(quán)威的預(yù)言和論斷相悖
    3、充滿內(nèi)部,存在互相沖突,看來(lái)無(wú)法解決的事情
    (三)緊扣事件的主題,突出事件的重點(diǎn)
    1、在撰寫時(shí),不能面面俱到
    2、突出重點(diǎn)的環(huán)節(jié)要具體、詳實(shí)
    (四)通過(guò)反思要揭示出事件背后的意義和價(jià)值
    1、合情合理的反思
    2、精練精到的評(píng)析
    (五)要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代感
    當(dāng)前要充分體現(xiàn)新課改的理念和實(shí)踐
    五、如何撰寫教學(xué)案例
    1。寫作前期
    2。資料收集階段上或聽一堂課;上課前做好記錄的準(zhǔn)備;課前的相關(guān)內(nèi)容要清楚;集體討論;任課教師的說(shuō)課;參與者的評(píng)課;歸類加工整理。
    3。撰寫初稿。
    4。反思、斟酌、修改。
    5。撰寫教學(xué)注釋和分析。
    六、教學(xué)案例的一般格式
    (一)標(biāo)題——醒目、鮮明
    1、用事件定標(biāo)題
    2、用主題定標(biāo)題
    (二)背景(案例的背景)
    1、間接背景
    2、直接背景
    (三)展示(案例的描述)
    1、展示問(wèn)題。案例區(qū)別于一般事例最大的特點(diǎn)在于明確的問(wèn)題意識(shí)
    2、解決問(wèn)題。這是案例的主題,對(duì)問(wèn)題的解決過(guò)程應(yīng)細(xì)致描述。
    (四)反思和分析(案例反思)
    1、對(duì)問(wèn)題解決利弊得失的分析
    2、自身啟示與體會(huì)
    股利分配案例分析總結(jié)篇三
    隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速普及和全球經(jīng)濟(jì)一體化,電子商務(wù)正越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域。我國(guó)很多中小企業(yè)在傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式下出現(xiàn)了各種困境,隨著電子商務(wù)的出現(xiàn)和發(fā)展,這些企業(yè)也同樣可以利用這一平臺(tái)同大企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
    電子商務(wù)案例論文范文一:電子商務(wù)企業(yè)內(nèi)控環(huán)境與風(fēng)險(xiǎn)變化分析
    摘要:電子商務(wù)的發(fā)展為企業(yè)的管理和內(nèi)部環(huán)境建設(shè)帶來(lái)了一縷馨香,同時(shí)也對(duì)其產(chǎn)生了巨大影響。
    在突飛猛進(jìn)、迅速發(fā)展的高新技術(shù)環(huán)境下,在逐漸完善的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境中,電子商務(wù)企業(yè)得到了飛速發(fā)展。
    無(wú)紙化辦公、無(wú)場(chǎng)所辦公的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),數(shù)字化、隱形化的業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì),使得電子商務(wù)企業(yè)在充分挖掘大數(shù)據(jù)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí),各種活動(dòng)的溝通與交流更加便捷,企業(yè)的管理范圍更加寬廣,企業(yè)生存與發(fā)展的環(huán)境也更加復(fù)雜。
    現(xiàn)階段,風(fēng)險(xiǎn)與安全問(wèn)題也成為了制約電子商務(wù)企業(yè)發(fā)展的最大障礙,企業(yè)內(nèi)部與外部的諸多風(fēng)險(xiǎn)更是對(duì)企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了威脅,也對(duì)電子商務(wù)企業(yè)的內(nèi)部控制體系產(chǎn)生了沖擊。
    對(duì)于內(nèi)部控制,我國(guó)學(xué)術(shù)界有著極為豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    但是,對(duì)于新型的電子商務(wù)行業(yè)而言,內(nèi)部控制的研究并不多,電子商務(wù)行業(yè)不同于傳統(tǒng)行業(yè),在內(nèi)部控制方面存在了諸多的新特點(diǎn)。
    本文將就我國(guó)電子商務(wù)企業(yè)的內(nèi)控環(huán)境與風(fēng)險(xiǎn)變化進(jìn)行探究,并找出應(yīng)對(duì)內(nèi)控環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)變化的對(duì)策。
    關(guān)鍵詞:電子商務(wù)企業(yè);內(nèi)控環(huán)境;風(fēng)險(xiǎn)變化;
    策略隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速普及,電子商務(wù)作為一種新興的商務(wù)模式逐漸受到越來(lái)越多企業(yè)的重視。
    我國(guó)很多中小企業(yè)在傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式下出現(xiàn)了各種困境,隨著電子商務(wù)的出現(xiàn)和發(fā)展,這些企業(yè)也同樣可以利用這一平臺(tái)同大企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
    據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示,截止到底,在我國(guó)從事涉及到大宗商品電子交易的企業(yè)的數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了500家,數(shù)百個(gè)交易品種橫跨了煤炭、農(nóng)產(chǎn)品、化工產(chǎn)品、能源等各個(gè)領(lǐng)域,這些交易在我國(guó)現(xiàn)代商品市場(chǎng)流通體系中所占的比例非常大。
    截至目前為止,我國(guó)排名靠前的網(wǎng)絡(luò)零售商如阿里巴巴、京東商城等整體交易規(guī)模高達(dá)13205億元。
    電子商務(wù)行業(yè)作為一種新興的行業(yè),在不斷完善的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、支付方式、安全方式等方面為廣大消費(fèi)者提供了一個(gè)全新的營(yíng)銷模式。
    對(duì)于內(nèi)部控制,在學(xué)術(shù)界一直就擁有豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    但是,對(duì)于新興的電子商務(wù)行業(yè)而言,內(nèi)部控制的相關(guān)研究并不多。
    與傳統(tǒng)行業(yè)相比,電子商務(wù)內(nèi)部控制等方面還擁有很多新的特點(diǎn)。
    例如,由于電子商務(wù)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化和電子化,很容易出現(xiàn)被竊取、篡改、泄露商業(yè)機(jī)密等信息安全風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
    同時(shí),電子商務(wù)企業(yè)并不是生產(chǎn)類企業(yè),他們?cè)谡麄€(gè)交易中扮演的是百貨商店(中介)的角色,豐富的、全面的產(chǎn)品,需要的是龐大的庫(kù)存規(guī)模,因此,電子商務(wù)企業(yè)對(duì)于庫(kù)存的控制與管理提出了更高的要求。
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)軍電子商務(wù)領(lǐng)域,因此,我們要對(duì)已有的電子商務(wù)企業(yè)的內(nèi)部控制進(jìn)行研究,對(duì)其存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行探討分析,以此來(lái)降低新進(jìn)入者的失敗風(fēng)險(xiǎn)和幾率。
    可見,研究電子商務(wù)企業(yè)的內(nèi)部控制環(huán)境與風(fēng)險(xiǎn)具有十分重要的理論意義和實(shí)踐意義。
    一、電子商務(wù)企業(yè)主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)內(nèi)部控制存在的問(wèn)題
    分析對(duì)于電子商務(wù)企業(yè)而言,由于經(jīng)營(yíng)狀況比較復(fù)雜,會(huì)面臨多種經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
    例如:存貨種類繁雜、存貨管理難度加大導(dǎo)致出現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)保全的安全風(fēng)險(xiǎn);主要的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)過(guò)分依賴于管理信息系統(tǒng),在網(wǎng)絡(luò)黑客大肆進(jìn)攻的情況下,存在信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)。
    再例如,在傳統(tǒng)的商務(wù)環(huán)境中,交易雙方需要實(shí)現(xiàn)面對(duì)面的洽談、溝通、訂貨、發(fā)貨、支付貨款等環(huán)節(jié)后完成交易活動(dòng),整個(gè)交易活動(dòng)中存在大量的文件、手寫簽名等,以此來(lái)保障雙方交易活動(dòng)的各自權(quán)益。
    但是,在電子商務(wù)環(huán)境中,無(wú)紙化、無(wú)償所化辦公的基本特點(diǎn),再加之互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的虛擬性和開放性,別有用心之人很容易偽造信息以此來(lái)建立虛擬的數(shù)據(jù)進(jìn)行欺騙式交易,這為電子商務(wù)企業(yè)帶來(lái)了信用風(fēng)險(xiǎn)。
    雖然很多電子企業(yè)已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施來(lái)保證上述內(nèi)控環(huán)節(jié)的實(shí)施,但是在具體的實(shí)施過(guò)程中仍存在諸多問(wèn)題:
    (一)部分員工利用職權(quán),擾亂電子商務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)秩序大部分電子商務(wù)企業(yè)都實(shí)現(xiàn)了不相容崗位的分離,并明確了各自的職責(zé)權(quán)限。
    但是,在部分產(chǎn)品的促銷環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的利益沖突,無(wú)法通過(guò)電子商務(wù)企業(yè)現(xiàn)行的內(nèi)控措施得到有效解決。
    主要有以下兩種現(xiàn)象:第一種現(xiàn)象主要是指,在企業(yè)的供銷部門為了提升企業(yè)的營(yíng)業(yè)額和銷售額而推出一些促銷活動(dòng),例如:抽獎(jiǎng)等,這些活動(dòng)的內(nèi)容基本都是免費(fèi)或是以低廉的價(jià)格促銷的某種產(chǎn)品。
    但是,抽獎(jiǎng)的過(guò)程是由供銷部門的工作人員來(lái)操控的。
    另外,由于電子商務(wù)企業(yè)有的并沒(méi)有實(shí)體店,對(duì)于廣大消費(fèi)者而言,抽獎(jiǎng)的過(guò)程其實(shí)就是暗箱操作,只要供銷部門的工作人員相互串通在一起,就能夠讓自己或者是相關(guān)人員受益。
    在網(wǎng)上的一些促銷活動(dòng)中,消費(fèi)者經(jīng)??吹健熬W(wǎng)上秒殺”的活動(dòng),有的抽獎(jiǎng)活動(dòng)也并未提前通知消費(fèi)者,需要消費(fèi)者在眾多的網(wǎng)站中進(jìn)行搜索,而那些能夠獲獎(jiǎng)的就是最先知道企業(yè)促銷信息的人。
    因此,企業(yè)的相關(guān)工作人員很可能事先通知自己的親屬、朋友、相關(guān)人員幫助他們獲利。
    對(duì)于電子商務(wù)企業(yè)而言,在短期內(nèi),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)從表面上根本看不出端倪,且廣大消費(fèi)者最初也并不知情。
    但是長(zhǎng)此下去,供銷部門的這種隱蔽行為如果被客戶發(fā)現(xiàn),必然會(huì)對(duì)企業(yè)的誠(chéng)信、聲譽(yù)造成嚴(yán)重的損害,企業(yè)也會(huì)由此而失去一大批忠實(shí)的客戶。
    可見,這種利益沖突的矛盾亟待解決。
    第二種情況主要是指:有客戶購(gòu)買了企業(yè)的商品后很快就退回,但是商品仍具有再次出售的價(jià)值,也就是通常所說(shuō)的“二手商品”,對(duì)于這些商品而言,定價(jià)的主動(dòng)權(quán)由供銷部門相關(guān)人員掌控。
    不同于正常的商品,二手商品在市場(chǎng)上并沒(méi)有確定的參考價(jià)格,這本來(lái)也屬正?,F(xiàn)象,因此,相關(guān)人員很可能以不合理的、極低的價(jià)格對(duì)其進(jìn)行定價(jià)然后自行購(gòu)買并從中牟利。
    通過(guò)對(duì)上述兩種矛盾沖突的分析不難看出,之所以產(chǎn)生這兩種利益沖突主要會(huì)由于電子商務(wù)企業(yè)的內(nèi)部員工在企業(yè)中既扮演著消費(fèi)者的角色、又扮演著員工的角色。
    即使電子商務(wù)企業(yè)的內(nèi)部權(quán)責(zé)再清晰、職位再分離,也無(wú)法解決這種在出售與購(gòu)買之間的角色沖突與轉(zhuǎn)變。
    雖然目前還并沒(méi)有明確的量化數(shù)據(jù)來(lái)表明這兩種情況會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生多大的負(fù)面影響,但是這兩種利益之間的沖突的確時(shí)刻存在于電子商務(wù)企業(yè)中,而且為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)埋下了隱患。
    (二)尚未實(shí)現(xiàn)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的持續(xù)評(píng)估對(duì)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估并不是一勞永逸的事情,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)外部環(huán)境瞬息萬(wàn)變,為適應(yīng)這種變化,只有持續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,才能夠更好的應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。
    主要應(yīng)持續(xù)評(píng)估的風(fēng)險(xiǎn)如下:首先,產(chǎn)品更新?lián)Q代風(fēng)險(xiǎn)。
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種新產(chǎn)品層出不窮,特別是對(duì)于經(jīng)營(yíng)電子產(chǎn)品的企業(yè)而言,其產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度更是驚人。
    在這種情況下,如果企業(yè)的供銷部門不能準(zhǔn)確掌握產(chǎn)品的最新情報(bào)和市場(chǎng)行情,不能及時(shí)關(guān)注市場(chǎng)上產(chǎn)品需求的變化情況,那么必然會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)品供貨不足、存貨積壓等情況,從而使企業(yè)失去了占領(lǐng)市場(chǎng)的先機(jī)。
    其次,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。
    目前電子商務(wù)企業(yè)的行業(yè)進(jìn)入門檻較低,很多經(jīng)營(yíng)同類產(chǎn)品的企業(yè)紛紛涌入,特別是近幾年來(lái),隨著電子商務(wù)行業(yè)的迅猛發(fā)展,在巨大的市場(chǎng)和利益的誘惑面前,不同的競(jìng)爭(zhēng)者紛紛從最初的普通小網(wǎng)店發(fā)展成為國(guó)有企業(yè)的下屬大型或中型電商。
    企業(yè)實(shí)力的增強(qiáng)使得競(jìng)爭(zhēng)的趨勢(shì)更加激烈。
    在這樣的情況下,企業(yè)的產(chǎn)品定價(jià)風(fēng)險(xiǎn)大大增加。
    這主要由于電子商務(wù)行業(yè)的利潤(rùn)率低于實(shí)體店,采取競(jìng)爭(zhēng)的形式基本是大打價(jià)格戰(zhàn)。
    另一方面,由于不同的電商企業(yè)都將同一產(chǎn)品的價(jià)格在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行明示,再加之各種比價(jià)網(wǎng)站的不斷涌現(xiàn),客戶可以足不出戶就能對(duì)不同網(wǎng)站、不同電商的同一產(chǎn)品價(jià)格進(jìn)行比較,然后根據(jù)自己的需要選擇價(jià)格最低的、性價(jià)比穩(wěn)定的商品進(jìn)行購(gòu)買。
    可見,這一不斷突出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)值得電商持續(xù)、密切進(jìn)行關(guān)注。
    股利分配案例分析總結(jié)篇四
    中國(guó)電子商務(wù)研究中心最新數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)實(shí)物交易規(guī)模達(dá)到26億元,同比增長(zhǎng)370%。艾瑞咨詢預(yù)計(jì),20xx年我國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)用戶將接近2.5億。種種跡象已充分表明,國(guó)內(nèi)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?jié)摿薮?,而智能手機(jī)終端的快速發(fā)展又為電商移動(dòng)應(yīng)用奠定了良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。有業(yè)內(nèi)人士分析稱,不久的將來(lái),任何網(wǎng)民均可以通過(guò)手機(jī)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行購(gòu)物,人們快節(jié)奏生活的需求將得到最大程度的滿足。移動(dòng)電子商務(wù)將是一個(gè)不可小覷的大市場(chǎng)。
    淘鞋網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,布局移動(dòng)電子商務(wù)是淘鞋網(wǎng)20xx年的一項(xiàng)重要舉措,旨在順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮和滿足用戶的多元化需求,進(jìn)一步拓展和延伸用戶,全面實(shí)現(xiàn)淘鞋網(wǎng)跨平臺(tái)服務(wù)戰(zhàn)略。該負(fù)責(zé)人還表示,淘鞋網(wǎng)的用戶大多是樂(lè)于嘗試新鮮消費(fèi)形態(tài)的年輕人和時(shí)尚達(dá)人。伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成為行業(yè)大趨勢(shì),淘鞋網(wǎng)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)拓展成為必然,并且在未來(lái)1-2年內(nèi),淘鞋網(wǎng)不僅將實(shí)現(xiàn)橫向上的多平臺(tái)手機(jī)客戶端覆蓋,還將實(shí)現(xiàn)縱向上的多產(chǎn)品線覆蓋。
    值得注意的是,用戶不僅可以通過(guò)淘鞋網(wǎng)的手機(jī)客戶端實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地購(gòu)鞋,同時(shí)還能享受與在淘鞋網(wǎng)pc端購(gòu)物相同的售后服務(wù),包括100%正品保證、假一罰十、七天無(wú)理由退換貨、全場(chǎng)免運(yùn)費(fèi)、貨到付款、開箱驗(yàn)貨等等。雖然移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是全球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新契機(jī),但是其發(fā)展也只是剛剛開始,未來(lái)各個(gè)廠商也會(huì)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng),所以,模式的創(chuàng)新才是企業(yè)在未來(lái)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域甩開競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的.最佳方式。
    股利分配案例分析總結(jié)篇五
     某廠2名作業(yè)人員站在空氣預(yù)熱器上部鋼結(jié)構(gòu)上,在進(jìn)行起重掛鉤作業(yè)時(shí),失去平衡同時(shí)跌落,1人死亡。
     【簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)】
     某年6月12日上午,某廠脫硝改造工作中,作業(yè)人員王某和周某站在空氣預(yù)熱器上部鋼結(jié)構(gòu)上進(jìn)行起重掛鉤作業(yè),2人在掛鉤時(shí)因失去平衡同時(shí)跌落。周某安全帶掛在安全繩上,墜落后被懸掛在半空;王某未將安全帶掛在安全繩上,從標(biāo)高24m墜落至5m的吹灰管道上,搶救無(wú)效死亡。
     【原因及暴露問(wèn)題】
     1.高處作業(yè)未將安全帶掛在安全繩上;
     2.工作負(fù)責(zé)人不在現(xiàn)場(chǎng),失去監(jiān)護(hù)。
     【知識(shí)點(diǎn)】
     1.高處作業(yè)時(shí),應(yīng)將安全帶掛在安全繩上;
     2.工作負(fù)責(zé)人應(yīng)始終在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
     【制度規(guī)定】
     2.《安規(guī)》(線路)第10.9條規(guī)定“安全帶的掛鉤或繩子應(yīng)掛在結(jié)實(shí)牢固的'構(gòu)件或?qū)閽彀踩珟в玫匿摻z繩上”。
     某廠檢修人員檢修升壓泵過(guò)程中,運(yùn)行班長(zhǎng)擅自合開關(guān),險(xiǎn)造成重大人身傷害。
     【簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)】
     某年2月27日上午,某廠檢修人員檢修水源地升壓泵。工作許可人將泵停止運(yùn)行,在做停電措施時(shí),因380v手車式開關(guān)操作機(jī)構(gòu)犯卡,開關(guān)未拉至“檢修”位,仍在“運(yùn)行”位。工作許可人與工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后,經(jīng)商定,掛上“禁止合閘有人工作”標(biāo)示牌,開始檢修工作。
     在檢修過(guò)程中,運(yùn)行班長(zhǎng)巡視開關(guān)室,發(fā)現(xiàn)該升壓泵開關(guān)仍在“運(yùn)行”位,擅自取下標(biāo)示牌,試圖拉開關(guān)至“檢修”位。在拉開關(guān)時(shí)按動(dòng)了“合閘”按鈕,開關(guān)合閘,已解體的升壓泵啟動(dòng),4名檢修人員急忙躲閃,險(xiǎn)造成重大人身傷害。
     【原因及暴露問(wèn)題】
     3.運(yùn)行班長(zhǎng)嚴(yán)重違章,未履行操作票手續(xù),擅自進(jìn)行電氣操作。
     【知識(shí)點(diǎn)】
     2.在檢修期間,任何人一方不得擅自變更現(xiàn)場(chǎng)安全措施,如有特殊情況需要變更時(shí),應(yīng)事先取得對(duì)方的同意。
     【制度規(guī)定】
     3.《安規(guī)》(電氣)第53條規(guī)定:“工作負(fù)責(zé)人、工作許可人任何一方不得擅自變更安全措施,值班人員不得變更有關(guān)檢修設(shè)備的運(yùn)行接線方式。工作中如有特殊情況需要變更時(shí),應(yīng)事先取得對(duì)方的同意”。
     2名運(yùn)行人員用驗(yàn)電筆驗(yàn)電時(shí),驗(yàn)電方式不當(dāng),造成短路,灼傷二人。
     【簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)】
     某年5月28日中午,某廠運(yùn)行監(jiān)護(hù)人高某、操作人賈某準(zhǔn)備測(cè)量380v電動(dòng)機(jī)絕緣電阻,測(cè)量前需先驗(yàn)電,監(jiān)護(hù)人高某在電源開關(guān)柜用驗(yàn)電筆驗(yàn)電時(shí),驗(yàn)電筆不亮(設(shè)備確已停電)。
     二人懷疑驗(yàn)電筆有問(wèn)題,為了確認(rèn)驗(yàn)電筆好壞,二人到另一帶電的開關(guān)柜進(jìn)行驗(yàn)證。操作人賈某站在側(cè)面用手電筒照亮,監(jiān)護(hù)人高某驗(yàn)電,當(dāng)驗(yàn)電筆伸向開關(guān)柜內(nèi)時(shí),驗(yàn)電筆金屬部分與柜體接觸,對(duì)地短路放電,弧光灼傷二人。
     【原因及暴露問(wèn)題】
     1.監(jiān)護(hù)人嚴(yán)重違章直接操作;
     2.嚴(yán)重違章,擴(kuò)大驗(yàn)電范圍,擅自在其他開關(guān)柜驗(yàn)電;
     3.驗(yàn)電方式不當(dāng),驗(yàn)電筆金屬部分與柜體接觸。
     【知識(shí)點(diǎn)】
     2.驗(yàn)電筆的金屬桿部分應(yīng)有絕緣套。驗(yàn)電前應(yīng)先測(cè)試驗(yàn)電筆良好后,方可使用。
     【制度規(guī)定】
     使用低壓驗(yàn)電筆(試電筆)應(yīng)注意以下事項(xiàng):
     (1)測(cè)試前應(yīng)在帶電體上進(jìn)行校核,確認(rèn)驗(yàn)電筆良好,以防誤判斷;
     (2)使用驗(yàn)電筆時(shí),最好穿上絕緣鞋;
     (3)避免在光線明亮方向觀察氖泡起輝,以免因看不清而誤判;
     (4)有些設(shè)備往往因感應(yīng)而帶電。此外,某些金屬外皮也有感應(yīng)電。在這些情況下,用驗(yàn)電筆測(cè)試有電,不能作為存在觸電危險(xiǎn)的依據(jù)。還必須采用其他方法(例如用萬(wàn)用表測(cè)量)確認(rèn)其是否真正帶電。
    股利分配案例分析總結(jié)篇六
    王功權(quán)一奔成名,一夜走紅大江南北。春江水暖鴨先知,有營(yíng)銷頭腦的家伙們第一時(shí)間就開始行動(dòng)了起來(lái)!筆者關(guān)注到借助私奔話題營(yíng)銷非常成功的一個(gè)案例——浙江天臺(tái)山的私奔造句活動(dòng)。
    適逢519中國(guó)旅游日和520天臺(tái)山旅游日,作為中國(guó)旅游日發(fā)源地的天臺(tái)山雙節(jié)同慶,熱鬧非凡。攻權(quán)私奔熱點(diǎn)出現(xiàn)得恰到好處,各大媒體紛紛推出私奔勝地,520私奔微博推出“私奔天臺(tái)山宣言”,讓網(wǎng)友結(jié)盡情發(fā)揮自己的“私奔?jí)粝搿薄520私奔:#私奔天臺(tái)山宣言#王功權(quán)和王琴私奔了,奧特曼和pp豬私奔了,中國(guó)旅游日源自天臺(tái)山,天臺(tái)山5月18日到20日3天免費(fèi)迎客,一起組團(tuán)私奔到天臺(tái)吧!佛國(guó)仙山,私奔好去處,簡(jiǎn)短的幾句話激起網(wǎng)友的興趣,同時(shí)通過(guò)互動(dòng)微博“一切皆可私奔”“我愛你,愛者你,就像私私愛奔奔”“私奔是大奔的兄弟”“別和我談戀愛,有本事和我私奔”等的話題激發(fā),為互動(dòng)用戶提供互動(dòng)思路,瞬間激發(fā)大家當(dāng)年的才華橫溢,滿腹筆墨一吐為快。
    幾天的時(shí)間就有千余名網(wǎng)友快樂(lè)參與微博互動(dòng),發(fā)表宣言,還有不少草根語(yǔ)錄出來(lái)“本人已私奔有事微博!”“別和我談私奔,哥戒了!”在快樂(lè)的分享點(diǎn)評(píng)中,浙江天臺(tái)山打響了中國(guó)旅游日的金名片。
    案例二:天津西青旅游局,“織圍脖”要主動(dòng)
    “一提西青就會(huì)想到楊柳青,尤其是極富特色的楊柳青年畫?!贝蜷_西青區(qū)旅游局官方微博,首先映入眼簾的就是懷抱鰱魚,坐在蓮葉上的楊柳青年畫娃娃。天津西青旅游局開通微博,懷抱鰱魚、坐在蓮葉上的娃娃年畫成了它的“個(gè)人形象”。微博開放不足10日,便吸引了超過(guò)2500余粉絲關(guān)注。通過(guò)此微博,西青區(qū)旅游局及時(shí)發(fā)布旅游咨訊,并與游客進(jìn)行交流,目前,此微博在天津已開通的旅游局官方微博中人氣位居首位。
    西青區(qū)旅游局微博的負(fù)責(zé)人表示,楊柳青鎮(zhèn)開埠建鎮(zhèn)已逾千年,積淀了悠久的運(yùn)河文化、大院文化和年畫文化,并被評(píng)為“中國(guó)魅力文化傳承名鎮(zhèn)”。楊柳青木版年畫以其遒勁功力的木刻韻味和民族繪畫風(fēng)貌的獨(dú)特格調(diào)被列入國(guó)家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,不僅是極具地方特色的旅游產(chǎn)品,還代表著西青區(qū)旅游的特色。通過(guò)微博,網(wǎng)友通過(guò)手機(jī)、電腦可以隨時(shí)隨地了解西青旅游動(dòng)態(tài),增強(qiáng)了宣傳營(yíng)銷的互動(dòng)性和體驗(yàn)性,提高了工作效率,提升受眾滿意度。不僅增進(jìn)了與網(wǎng)友之間交流,還增加了與全國(guó)各地旅游同行們的經(jīng)驗(yàn)交流。區(qū)旅游局微博以新穎的內(nèi)容,精美的圖片、適時(shí)的更新,吸引了網(wǎng)絡(luò)眼球,其粉絲數(shù)量和點(diǎn)擊率不斷攀升。
    案例三:沙家浜,“圍脖”拉近距離
    春節(jié)以來(lái),沙家浜微博營(yíng)銷開始走出“難尋關(guān)注者”的怪圈,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與景區(qū)建立交流關(guān)系的各地友人持續(xù)增多,元宵節(jié),沙家浜微博的關(guān)注者突破100人,盡管基數(shù)不大,但通過(guò)微博關(guān)注景區(qū)的人數(shù)每天都在持續(xù)增加。“沙家浜”的新形象正隨著網(wǎng)絡(luò)迅速傳向全國(guó)各地。營(yíng)銷模式的創(chuàng)新對(duì)于沙家浜而言,也是化被動(dòng)為主動(dòng)的“無(wú)奈之舉”。隨著網(wǎng)絡(luò)等新媒介的迅速發(fā)展,在網(wǎng)站頁(yè)面上投放廣告的費(fèi)用也大幅上漲,以國(guó)內(nèi)某知名社交網(wǎng)站為例,其網(wǎng)站為沙家浜發(fā)布廣告的報(bào)價(jià)為每天10萬(wàn)元,高額的支出嚇退了“阿慶嫂”。同樣是輻射面涵蓋全國(guó)的公共傳播平臺(tái),同樣依靠網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)傳播,為什么不嘗試通過(guò)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)式”的微博網(wǎng)絡(luò)打開推介窗口,從而形成一個(gè)自主網(wǎng)上宣傳平臺(tái)呢?“我們了解到,承德避暑山莊的官方微博擁有5萬(wàn)多名‘粉絲’,而省內(nèi),常州的中華恐龍園也利用微博吸引近萬(wàn)名友人關(guān)注?!鄙臣忆汗俜轿⒉┕芾砣藛T說(shuō),他們以消費(fèi)能力較旺盛的年輕人群為主要營(yíng)銷目標(biāo),啟動(dòng)官方微博。
    幾位微博管理員在經(jīng)歷了前期摸索階段后,開始由“遍地撒網(wǎng)”轉(zhuǎn)為“定向搜索”,關(guān)注各類微博中的“沙家浜”信息并進(jìn)行針對(duì)性宣傳推薦。春節(jié),不少朋友在微博上留言,說(shuō)爸媽又唱了一曲《沙家浜》京劇片段,或是表示出對(duì)這片紅色圣地的興趣,沙家浜微博都會(huì)及時(shí)跟進(jìn)。在相關(guān)微博上留言后,大部分微博用戶都會(huì)做出積極回復(fù),不少外地游客還表示將在9月菊香蟹黃時(shí)來(lái)常熟沙家浜游玩。
    案例四:西湖太子灣戀上“微博營(yíng)銷”
    太子灣3月7日正式上線,半個(gè)月內(nèi)已經(jīng)有1447人開始關(guān)注了。半個(gè)月,有這樣的關(guān)注度,還是挺不簡(jiǎn)單的。據(jù)太子灣微博管理人員介紹,關(guān)注太子灣的大都是年輕人員,太子灣管理人員和網(wǎng)友進(jìn)行好友式溝通。例如微博開了后的第三天,“ycf1106”對(duì)@太子灣說(shuō):現(xiàn)在太子灣的櫻花開了嗎?這周可以賞花了不?太子灣回復(fù)道:基本沒(méi)開,這周沒(méi)意思的。還附了幾張郁金香的照片,有圖有真相。
    “管理這個(gè)微博是一件很開心的事?!?0后太子灣微博管理人倪小蒙說(shuō),沒(méi)有繁文縟節(jié),和網(wǎng)友聊起來(lái),就和自己的朋友聊天一樣。但是,效果卻是非常好?!白疃嗟膯?wèn)題就是關(guān)于什么時(shí)候開花?”倪小蒙一一認(rèn)真回答了問(wèn)題?!昂芏嗳司驮诰W(wǎng)上等著看花的最佳時(shí)候了?!?BR>    除了花期,游客出行前,擔(dān)心交通問(wèn)題,只要上面問(wèn)個(gè)問(wèn)題,馬上就可以得到解決?!斑@樣,游客來(lái)游玩的時(shí)候可以更加盡興。而且,隨著微博影響力的不斷擴(kuò)大,也可以通過(guò)微博一定程度上調(diào)節(jié)郁金香花展時(shí)來(lái)園人流量?!?BR>    案例五:微博營(yíng)銷玩轉(zhuǎn)安吉
    安吉縣旅委是景區(qū)微博營(yíng)銷的好手之一。為適應(yīng)游客結(jié)構(gòu)中自駕游比例逐年上升的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì),為年輕的自駕游客提供更多的信息和更好的服務(wù),安吉縣旅委在注冊(cè)開通了主題為“玩轉(zhuǎn)安吉”的官方微博,借助官方微博的權(quán)威性對(duì)安吉旅游信息、旅游線路、動(dòng)態(tài)新聞等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣,并采取網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的形式定期派發(fā)景區(qū)門票小禮品,受到了廣大網(wǎng)民的關(guān)注和喜愛。“安吉通帶你玩轉(zhuǎn)安吉,走山野尋閑趣,一樣的安吉不一樣的玩法!”縣旅委的新浪官方微博開通短短5個(gè)月時(shí)間,通過(guò)圖片、景區(qū)活動(dòng)介紹、各季節(jié)旅游信息發(fā)布等,迅速集聚了7403名微博迷的網(wǎng)絡(luò)人氣。
    “這是我們利用官方微博的權(quán)威性結(jié)合縣內(nèi)的旅游資源進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)推廣活動(dòng)?!卑布梦袌?chǎng)科負(fù)責(zé)人說(shuō),“粉絲”們轉(zhuǎn)發(fā)“玩轉(zhuǎn)安吉”發(fā)布的信息,在一定時(shí)間限度內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)了一定數(shù)量,就可以領(lǐng)取大竹海、龍王山景區(qū)門票等小禮品。
    自從官方微博開通以來(lái),該縣旅游局共在微博上發(fā)表長(zhǎng)興的旅游信息20多篇、圖片20余張。“我們主要是把長(zhǎng)興景點(diǎn)所推出的活動(dòng)、優(yōu)美的風(fēng)景照片、游客在長(zhǎng)興旅游時(shí)發(fā)生的趣事發(fā)布在微博上?!遍L(zhǎng)興旅游營(yíng)銷公司負(fù)責(zé)人說(shuō),現(xiàn)在我們的微博有將近9000名“粉絲”,他們對(duì)我們所推出的活動(dòng)都很關(guān)心。微博的價(jià)值在于簡(jiǎn)練和迅速,面向最普通的大眾,意義在于廣播形式喜聞樂(lè)見。
    股利分配案例分析總結(jié)篇七
    2009年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物交易規(guī)模(實(shí)物類商品為主)繼續(xù)高速增長(zhǎng),達(dá)到2630億元,較08年增長(zhǎng)105.2%。眾多的企業(yè)也紛紛擠身電子商務(wù),每個(gè)企業(yè)對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)這片市場(chǎng)都十分的重視和投入,但是他們大部分的運(yùn)作都像是老虎吃螃蟹——無(wú)處下嘴。
    韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)服裝企業(yè)前三強(qiáng)的jamy就是一個(gè)非常好的電子商務(wù)成功案例。該企業(yè)建立于207月7日,從2008年11月21日開始把網(wǎng)站給bimc品牌整合營(yíng)銷公司(以下簡(jiǎn)稱bimc)做電子商務(wù)托管,托管給bimc之后,效果非常明顯。銷售額上升1000%以上、網(wǎng)站用戶體驗(yàn),網(wǎng)站價(jià)值,網(wǎng)站訪問(wèn)量,粘度,網(wǎng)站發(fā)展都是直線上升。2008年12月內(nèi)訂單次數(shù)連續(xù)突破三次大關(guān)!而2009年一月初業(yè)績(jī)更是讓人驚訝,突破了900個(gè)大關(guān)。差點(diǎn)突破了1000個(gè)大關(guān)!目前jamy已成為了進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)中最出色的韓國(guó)企業(yè)之一。
    從jamy的電子商務(wù)案例可以看出,電子商務(wù)根本不是建好一個(gè)功能強(qiáng)大的網(wǎng)站,而是如何將你的產(chǎn)品推銷給人們,jamy就是通過(guò)把網(wǎng)站交給bimc做電子商務(wù)推廣才能今天樣的成績(jī),因?yàn)閎imc根據(jù)jamy策劃了合適的電子商務(wù)方案,在電子商務(wù)推廣執(zhí)行中讓jamy的潛在顧客知道了他們的存在,哪怕是網(wǎng)友暫時(shí)不愿意購(gòu)買,但是知道有個(gè)地方可以買到,這就是電子商務(wù)推廣好處。可能有企業(yè)想過(guò)做自己公司組建團(tuán)隊(duì)做電子商務(wù)推廣,但不知道有沒(méi)有算過(guò)一筆賬企業(yè)it技術(shù)人員月平均成本是5000元,每年是6萬(wàn),請(qǐng)3個(gè)人就是18萬(wàn),成本太高!這還不算一臺(tái)就幾萬(wàn)塊的服務(wù)器、還有電腦、還有諸如四險(xiǎn)一金等的其他管理成本。就算不惜高成本組建起自己的推廣團(tuán)隊(duì),這些團(tuán)隊(duì)也要花很長(zhǎng)的時(shí)間去摸索推廣的方法,收益卻僅僅“一般”
    為何不把網(wǎng)站委托給像bimc這樣專注電子商務(wù)策劃、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)推廣、電子商務(wù)營(yíng)銷、電子商務(wù)管理、電子商務(wù)托管、電子商務(wù)顧問(wèn)、電子商務(wù)咨詢、電子商務(wù)培訓(xùn)、電子商務(wù)研究的電子商務(wù)解決方案的電子商務(wù)外包公司呢?他們?cè)跒槟⌒氖×Φ耐瑫r(shí),保證網(wǎng)站的流量與業(yè)績(jī)提升;又能使綜合成本降低最少一半;利潤(rùn)可有效提升200%其實(shí)電子商務(wù)運(yùn)作就是這么簡(jiǎn)單只是看企業(yè)有沒(méi)有找對(duì)方法。
    股利分配案例分析總結(jié)篇八
    中國(guó)電子商務(wù)研究中心最新數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)實(shí)物交易規(guī)模達(dá)到26億元,同比增長(zhǎng)370%。艾瑞咨詢預(yù)計(jì),我國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)用戶將接近2.5億。種種跡象已充分表明,國(guó)內(nèi)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?jié)摿薮螅悄苁謾C(jī)終端的快速發(fā)展又為電商移動(dòng)應(yīng)用奠定了良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。有業(yè)內(nèi)人士分析稱,不久的將來(lái),任何網(wǎng)民均可以通過(guò)手機(jī)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行購(gòu)物,人們快節(jié)奏生活的需求將得到最大程度的滿足。移動(dòng)電子商務(wù)將是一個(gè)不可小覷的大市場(chǎng)。
    淘鞋網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,布局移動(dòng)電子商務(wù)是淘鞋網(wǎng)的一項(xiàng)重要舉措,旨在順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮和滿足用戶的多元化需求,進(jìn)一步拓展和延伸用戶,全面實(shí)現(xiàn)淘鞋網(wǎng)跨平臺(tái)服務(wù)戰(zhàn)略。該負(fù)責(zé)人還表示,淘鞋網(wǎng)的用戶大多是樂(lè)于嘗試新鮮消費(fèi)形態(tài)的年輕人和時(shí)尚達(dá)人。伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成為行業(yè)大趨勢(shì),淘鞋網(wǎng)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)拓展成為必然,并且在未來(lái)1-2年內(nèi),淘鞋網(wǎng)不僅將實(shí)現(xiàn)橫向上的多平臺(tái)手機(jī)客戶端覆蓋,還將實(shí)現(xiàn)縱向上的'多產(chǎn)品線覆蓋。
    值得注意的是,用戶不僅可以通過(guò)淘鞋網(wǎng)的手機(jī)客戶端實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地購(gòu)鞋,同時(shí)還能享受與在淘鞋網(wǎng)pc端購(gòu)物相同的售后服務(wù),包括100%正品保證、假一罰十、七天無(wú)理由退換貨、全場(chǎng)免運(yùn)費(fèi)、貨到付款、開箱驗(yàn)貨等等。雖然移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是全球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新契機(jī),但是其發(fā)展也只是剛剛開始,未來(lái)各個(gè)廠商也會(huì)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng),所以,模式的創(chuàng)新才是企業(yè)在未來(lái)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域甩開競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的最佳方式。
    股利分配案例分析總結(jié)篇九
    中國(guó)電子商務(wù)研究中心最新數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)實(shí)物交易規(guī)模達(dá)到26億元,同比增長(zhǎng)370%。艾瑞咨詢預(yù)計(jì),20xx年我國(guó)移動(dòng)電子商務(wù)用戶將接近2.5億。種種跡象已充分表明,國(guó)內(nèi)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?jié)摿薮螅悄苁謾C(jī)終端的快速發(fā)展又為電商移動(dòng)應(yīng)用奠定了良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。有業(yè)內(nèi)人士分析稱,不久的將來(lái),任何網(wǎng)民均可以通過(guò)手機(jī)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行購(gòu)物,人們快節(jié)奏生活的需求將得到最大程度的滿足。移動(dòng)電子商務(wù)將是一個(gè)不可小覷的大市場(chǎng)。
    淘鞋網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,布局移動(dòng)電子商務(wù)是淘鞋網(wǎng)20xx年的一項(xiàng)重要舉措,旨在順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮和滿足用戶的多元化需求,進(jìn)一步拓展和延伸用戶,全面實(shí)現(xiàn)淘鞋網(wǎng)跨平臺(tái)服務(wù)戰(zhàn)略。該負(fù)責(zé)人還表示,淘鞋網(wǎng)的用戶大多是樂(lè)于嘗試新鮮消費(fèi)形態(tài)的年輕人和時(shí)尚達(dá)人。伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成為行業(yè)大趨勢(shì),淘鞋網(wǎng)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)拓展成為必然,并且在未來(lái)1-2年內(nèi),淘鞋網(wǎng)不僅將實(shí)現(xiàn)橫向上的多平臺(tái)手機(jī)客戶端覆蓋,還將實(shí)現(xiàn)縱向上的多產(chǎn)品線覆蓋。
    值得注意的是,用戶不僅可以通過(guò)淘鞋網(wǎng)的手機(jī)客戶端實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地購(gòu)鞋,同時(shí)還能享受與在淘鞋網(wǎng)pc端購(gòu)物相同的售后服務(wù),包括100%正品保證、假一罰十、七天無(wú)理由退換貨、全場(chǎng)免運(yùn)費(fèi)、貨到付款、開箱驗(yàn)貨等等。雖然移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是全球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新契機(jī),但是其發(fā)展也只是剛剛開始,未來(lái)各個(gè)廠商也會(huì)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng),所以,模式的創(chuàng)新才是企業(yè)在未來(lái)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域甩開競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的最佳方式。
    剛完成第三輪融資的美麗說(shuō)完說(shuō)明了移動(dòng)商務(wù)是有盈利模式的。本次融資由紀(jì)源資本領(lǐng)投,紅杉資本、藍(lán)馳創(chuàng)投及清科創(chuàng)投跟投。至此,美麗說(shuō)已經(jīng)完成了共三輪融資,累計(jì)融資金額已達(dá)數(shù)千萬(wàn)美元。
    美麗說(shuō)創(chuàng)辦于20xx年11月,是一家基于“推薦導(dǎo)購(gòu)”模式的社區(qū)。由本次融資可以看出,風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)對(duì)電商領(lǐng)域未來(lái)發(fā)展的預(yù)期,并沒(méi)有因?yàn)橘Y本市場(chǎng)轉(zhuǎn)冷的情況而悲觀下去。結(jié)合今年7月返利網(wǎng)獲得由啟明創(chuàng)投和思偉投資的千萬(wàn)美元首輪投資來(lái)看,有潛質(zhì)成為網(wǎng)購(gòu)門戶,或成為細(xì)分市場(chǎng)網(wǎng)購(gòu)門戶的社會(huì)化電子商務(wù)網(wǎng)站,都是風(fēng)投們關(guān)注的重點(diǎn)。
    美麗說(shuō)獲得風(fēng)投后大量投入資進(jìn)行營(yíng)銷推廣,同時(shí)想方設(shè)法增加客戶粘度,特別利用搜索引擎將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的智能手機(jī)用戶用app手機(jī)客戶端和互聯(lián)網(wǎng)web用戶捆綁十分成功,無(wú)比動(dòng)力信息科技,也用此方法為多家電商開發(fā)智能手機(jī)app客戶端軟件成功發(fā)展了大批用戶,同時(shí),利用騰訊開發(fā)平臺(tái)的api為社交化的sns用戶吸引進(jìn)智能手機(jī)中移動(dòng)電子商務(wù)網(wǎng)店,采取巧妙的積分返利和復(fù)式營(yíng)銷連環(huán)扣方式,讓客戶介紹更多客戶,在微信社交圈中象“核裂變式”迅速發(fā)展,讓商家欣喜若狂,體會(huì)到社交化的sns營(yíng)銷模式的神奇功力。
    股利分配案例分析總結(jié)篇十
    東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,將過(guò)去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結(jié)吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的教學(xué)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的教學(xué)案例分析總結(jié)范文,歡迎大家分享。
    小組合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體。開展有組織、有指導(dǎo)的互教、互學(xué)、互幫活動(dòng)。在活動(dòng)中體驗(yàn)、在快樂(lè)中收獲是我上四邊形這節(jié)課的一大特色。讓學(xué)生在想一想,找一找,涂一涂,折一折,分一分等一系列教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)四邊形、感受四邊形,從而獲得新知。
    因?yàn)閿?shù)學(xué)問(wèn)題的情境,密切了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。創(chuàng)設(shè)情境的主要目的是為了溝通數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。現(xiàn)實(shí)生活中到處都是四邊形的圖形,物體,能有效的引起學(xué)生對(duì)圖形的思考。所以當(dāng)我用自己學(xué)校校園場(chǎng)景圖引入新課時(shí),學(xué)生很快就能從熟悉的主題圖中找到許多關(guān)于圖形的信息,豐富了學(xué)生對(duì)四邊形的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)也馬上激起了學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。接著讓學(xué)生按照邊的數(shù)量不同把四邊形與其他的圖形區(qū)分開來(lái),為下面的教學(xué)起到了很好的鋪墊。創(chuàng)設(shè)熟悉的'情境,學(xué)生很快就能接受新知識(shí)。
    在創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境之后,教師要向?qū)W生說(shuō)明:合作學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)是什么。四邊形是一節(jié)操作性很強(qiáng)的課,學(xué)生通過(guò)操作能探索究竟怎樣的圖形叫做四邊形,同時(shí)又能進(jìn)一步理解、鞏固概念。上課時(shí)出示圖形,讓學(xué)生想一想,什么樣的圖形是四邊形,把你認(rèn)為是四邊形的圖形涂一涂,初步感知了四邊形的特征,再調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官看一看,指一指,說(shuō)一說(shuō),然后折一折??偨Y(jié)歸納出四邊形的特征。
    關(guān)注學(xué)生的自主探索和合作學(xué)習(xí),使學(xué)生在獲取數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面得到充分的發(fā)展。
    在教學(xué)四邊形分類時(shí),我讓學(xué)生以小組為單位合作學(xué)習(xí),并交流自己的想法,然后安排學(xué)生通過(guò)動(dòng)手測(cè)量、對(duì)折正方形和長(zhǎng)方形的邊,自主探索發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn),使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。
    總之,小組合作學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的重要學(xué)習(xí)方式,也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交往的重要方式。需要我們不斷探索,努力研究,使這種學(xué)習(xí)方式更加科學(xué),更加有效。
    股利分配案例分析總結(jié)篇十一
    我班有個(gè)男孩子叫朱家偉,上課沒(méi)有一分鐘能坐住,要么搞小動(dòng)作,要么下地影響別人,提不起一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧,經(jīng)常和同學(xué)打架;作業(yè)經(jīng)常不完成,書寫還很潦草……幾乎是一無(wú)是處。于是,我找他談話,希望他能遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取做一名好學(xué)生??墒撬_實(shí)一幅愛理不理的樣子,不跟你說(shuō)話,不點(diǎn)頭也不搖頭。我有點(diǎn)生氣,嗓門不由自主地大起來(lái),他見我發(fā)火了,就勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
    后來(lái)我了解到,原來(lái)朱家偉的父母在一年前離婚了,他跟爸爸生活。當(dāng)時(shí)他剛上小學(xué)一年級(jí),父母的離異對(duì)他的打擊很大,聽他爺爺說(shuō),那段時(shí)間他經(jīng)常晚上做噩夢(mèng)哭醒,夢(mèng)中還在叫媽媽。長(zhǎng)時(shí)間的悲痛使他根本無(wú)心學(xué)習(xí),他變得自卑、孤僻、不合群,以至于一年級(jí)期末考試語(yǔ)文只有17分,可以說(shuō),一年級(jí)的知識(shí)在他的記憶里是空白的。也正是因?yàn)樗貌坏侥赣H的關(guān)愛,父親平時(shí)工作又很忙,很少顧及他的生活和學(xué)習(xí),他的爺爺覺得有所愧疚,十分溺愛他,使得他現(xiàn)在成了一個(gè)不折不扣的后進(jìn)生。
    了解到這些信息以后,我覺得心里沒(méi)有那么生氣了,更多的是同情這個(gè)孩子。8歲的孩子,正是賴在父母懷里撒嬌的時(shí)候,正是享受快樂(lè)童年的時(shí)候。因?yàn)榧彝サ脑蚴顾某砷L(zhǎng)偏離了正確的軌道,使他過(guò)早地承受失去母愛的痛苦。我決心幫助他,幫他樹立正確的價(jià)值觀,讓他找回自己,重拾信心,不再自暴自棄,不求上進(jìn)。
    一、創(chuàng)建和諧的家庭教育環(huán)境
    我找來(lái)他的父親,跟他認(rèn)真地交談了一次,希望他平時(shí)能多抽些時(shí)間陪陪孩子,多關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)。他父親一臉愧疚又無(wú)可奈何的樣子,對(duì)我說(shuō):“朱老師,我總是覺得對(duì)不起孩子,所以平時(shí)他想要的我都會(huì)去滿足他。學(xué)習(xí)上,我也不想逼他,只要他開心一點(diǎn)就可以了?!甭犃怂赣H的話,我一下子全明白了。我告訴他,父母的離異給孩子的心靈上帶來(lái)了巨大的失落和創(chuàng)傷,缺少父母的關(guān)愛使他在家庭中感到孤獨(dú)無(wú)助,有心事也沒(méi)有傾吐的對(duì)象,使孩子變得自卑、苦悶,造成消極悲觀的心理。正是由于孩子缺少家庭溫馨和家庭教育,使他在學(xué)習(xí)上也是自由散漫,不遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。作為離異的家庭,除了要加倍對(duì)孩子生活上學(xué)習(xí)上的關(guān)愛外,還必須通過(guò)交流溝通家庭成員之間情感,這樣才能有利于家庭的生存發(fā)展,有利于孩子的成長(zhǎng)。通過(guò)我的家訪談心,我的觀點(diǎn)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可并達(dá)成了共識(shí),決定共同為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧平等的家庭教育環(huán)境。
    二、動(dòng)之以情,曉之以理
    了解了全部情況后,我深知要想轉(zhuǎn)化他并非一朝一夕一言一行能做到,我必須給他更多的愛與寬容。起先,他對(duì)我的關(guān)心保持沉默,我想,只要多一些耐心,他會(huì)愿意親近我的。于是我利用課上提問(wèn)他最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,課間談心,課后輔導(dǎo)等多種渠道親近他。在學(xué)校他病了,我親自給他倒水,拿藥照顧他,俗話說(shuō):真誠(chéng)所摯,金石為開,他感到了我對(duì)他的愛護(hù),從他的眼神中我讀出了他內(nèi)心的感動(dòng)。感覺他對(duì)我的關(guān)心不再那么抗拒和抵觸了以后,我給他講自卑感受的危害性,給他講很多從自卑的陰影中重新振作起來(lái)的人的故事。(班主任工作案例)慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他真的開始變了,于是我不斷加溫,不斷澆水施肥,小心翼翼的保護(hù)著他這剛剛萌發(fā)的積極性,就像保護(hù)著一棵剛出土的幼芽,使他能夠健康茁壯地成長(zhǎng)。
    三、
    以集體的溫暖化開動(dòng)土
    之前朱家偉對(duì)同學(xué)們都有抵觸心理,好像覺得大家都會(huì)笑話他,看不起他,所以他不愿意參加集體活動(dòng),不愿意和大家一起玩。要想改變這種想法,必須用友情的力量來(lái)感化他,讓他覺得其實(shí)我們大家都很關(guān)心他。要知道,同學(xué)的幫助對(duì)一個(gè)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,同學(xué)的力量有時(shí)勝過(guò)老師的力量。同學(xué)之間一旦建立起友誼的橋梁,他們之間就會(huì)無(wú)話不說(shuō)。因此,我讓朱家偉同學(xué)與其它同學(xué)交朋友做起,和殷晨陽(yáng)同學(xué)一起坐,讓他感受同學(xué)對(duì)他的信任,感受到同學(xué)是自己的益友,讓他感受到同學(xué)給自己帶來(lái)的快樂(lè),讓他在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、生活,在學(xué)習(xí)、生活中感受到無(wú)窮的快樂(lè)!通過(guò)同學(xué)的教育、感染,慢慢地,他也會(huì)主動(dòng)和身邊幾個(gè)同學(xué)交流。我看了特別感動(dòng),悄悄地告訴他,其實(shí)還有很多小朋友也想與你交朋友,你可以把自己的那些有趣的童話故事書和大家分享呀!聽我的建議,第二天,他真的主動(dòng)把自己的童話故事書帶來(lái)了,雖然他只對(duì)同學(xué)說(shuō)了一句“給你看故事書”,可是同學(xué)們的一聲聲“謝謝”早已溫暖了他的心田。
    四、樹立上進(jìn)的信心
    俗話說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。學(xué)困生雖然有很多不足之處,但再差的學(xué)生也總有某方面的優(yōu)勢(shì)。因此,教師在日常
    教學(xué)
    過(guò)程中要細(xì)心觀察學(xué)困生,從他們身上尋找閃光點(diǎn),以閃光點(diǎn)為突破口,進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們樹立“我能行!我不比別人差”的自我意識(shí),讓他們享受成功的喜悅,樹立上進(jìn)的信心。
    但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)他寫字很好,所以我經(jīng)常在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候表?yè)P(yáng)他,還把他的作業(yè)貼在“優(yōu)秀作業(yè)”欄里,讓他發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,消除自卑感。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,他的行為已經(jīng)得到了全班同學(xué)和老師的認(rèn)可,他感覺到自己不比別人差,心里非常的滿足,犯錯(cuò)誤的現(xiàn)象也明顯減少了,有時(shí)在課堂上還能看到他高高舉起的小手。我知道,他變得自信了。
    現(xiàn)在,我可以經(jīng)??吹街旒覀ツ樕涎笠缰θ荩吹剿屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻臍g快場(chǎng)面,看到他在學(xué)習(xí)上的一次次進(jìn)步,我的心里特別的欣慰。
    作為一名教師,我深深地體會(huì)到,要教育好學(xué)生,就要付出艱辛的勞動(dòng),就要堅(jiān)持不懈,不斷地探適合學(xué)生的新方法。學(xué)生沒(méi)有絕對(duì)的好壞,他們是可以互相轉(zhuǎn)化的,只要我們老師愿意去關(guān)注他們,用心去教育他們,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),那么,他們也會(huì)成為我們心目中的“優(yōu)秀學(xué)生”。讓我們一起幫助這些迷途的孩子找到正確的路吧!
    股利分配案例分析總結(jié)篇十二
    學(xué)生答題中暴露的問(wèn)題一定程度上反映了教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。通過(guò)以上試卷分析,結(jié)合平時(shí)聽課調(diào)研所知,語(yǔ)文教學(xué)主要還存在以下不容忽視的問(wèn)題:
    語(yǔ)文閱讀課時(shí)最多,但實(shí)際上一些學(xué)生閱讀理解能力并不強(qiáng),考試中閱讀理解也最拉分。究其原因就是教學(xué)方法不當(dāng)。教師把教材當(dāng)成唯一的教學(xué)資源,而不是將教材當(dāng)成學(xué)材,當(dāng)成很好的例子,真正用好教材,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)閱讀向課外閱讀遷移。這勢(shì)必導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)閱讀方法,當(dāng)遇到一篇新文章時(shí)感到無(wú)從下手。而且教師上課有時(shí)死扣教材,就課論課,不能激活文章中蘊(yùn)涵的人文性,不能聯(lián)系實(shí)際調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn),不能旁征博引將新舊知識(shí)融會(huì)貫通,造成課堂死氣沉沉,學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文感到索然無(wú)味。
    在實(shí)際中,教師布置作業(yè)時(shí)無(wú)論練習(xí)冊(cè)質(zhì)量如何,往往是讓學(xué)生將一本練習(xí)冊(cè)從頭做到尾,很多課堂練習(xí)也并未經(jīng)過(guò)篩選。讓學(xué)生跳進(jìn)題海,而教師卻跳出題海,這是本末倒置的做法。學(xué)生整天埋頭大量做題苦練,甚至重復(fù)做題,磨掉了學(xué)習(xí)興趣,失去自我,變成做題機(jī)器。
    股利分配案例分析總結(jié)篇十三
    班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的第一責(zé)任人。當(dāng)好班主任最重要的是班級(jí)管理工作。班級(jí)管理是學(xué)校管理的組成部分,學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施,管理活動(dòng)的開展,乃至教育方針的貫徹,都要依靠班級(jí)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。班級(jí)管理得如何,直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量,因此班級(jí)管理在學(xué)校教育中占有極為重要的地位。在班級(jí)管理中,班主任管理方式是否得當(dāng)是班級(jí)管理成敗的關(guān)鍵。而班級(jí)的管理,卻是一項(xiàng)艱巨的工作,它不僅需要愛心、耐心與細(xì)心,也需要?jiǎng)?chuàng)造性和藝術(shù)性。十余年來(lái),我和學(xué)生一起成長(zhǎng),品嘗著班主任工作的艱辛、歡樂(lè)和光榮。下面,我就重點(diǎn)以我?guī)н@個(gè)班近一年來(lái),主要發(fā)生在我班學(xué)生身上的一些具體案例來(lái)談一談自己在班級(jí)管理上的一些做法。
    一、針對(duì)普通班的學(xué)生學(xué)習(xí)的信心不足,我開展了:如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心的教育
    美國(guó)的教育家海倫·凱勒說(shuō):“ 信心是命運(yùn)的主宰。”自信心是一個(gè)人成才所必備的良好心理素質(zhì)和健康的個(gè)性的品質(zhì),也是一種重要的非智力因素。它是激勵(lì)人們自強(qiáng)不息地實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)部動(dòng)力;是一個(gè)人成才所必備的良好心理素質(zhì)和健康的個(gè)性品質(zhì)。正如范德比爾特所說(shuō):“一個(gè)充滿自信的人,事業(yè)總是一帆風(fēng)順的,而沒(méi)有信心的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)踏進(jìn)事業(yè)的門檻?!弊孕判淖鳛槌刹诺闹匾獥l件之一。
    1、科學(xué)評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài)
    陳浩然初中成績(jī)很差,進(jìn)入高一時(shí)的入學(xué)成績(jī)只有三百多分,剛開學(xué)的幾天里,我觀察到他在課堂上心不在焉,時(shí)常開小差,常遲到早退,沒(méi)有上進(jìn)心。在一次大掃除中,我發(fā)現(xiàn)他很積極,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)在班中表?yè)P(yáng)了他。鼓勵(lì)他當(dāng)衛(wèi)生委員,平常檢查他的作業(yè)和試卷時(shí)常常對(duì)他說(shuō):“可能你覺得距離目標(biāo)還好遙遠(yuǎn),但想想你從剛開始到現(xiàn)在的進(jìn)步,真讓老師高興。”等等激勵(lì)的話。并且和他有過(guò)幾次很長(zhǎng)的談話,我和他談到了海倫·凱勒如何克服自己眼不能看,耳不能聽,嘴不能說(shuō)三種痛苦,終生致力于社會(huì)福利事業(yè),獲得成功;談到了愛迪生,在幾千次失敗的實(shí)驗(yàn)面前,也絕不退縮,最終成功地發(fā)明了照亮世界的電燈??如果這些人在失敗面前喪失信心,將會(huì)一無(wú)所成。經(jīng)過(guò)耐心的教育,他終于慢慢地轉(zhuǎn)變了,他不但認(rèn)真安排好每次的衛(wèi)生清潔工作,使得我班每階段都被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班,而且學(xué)習(xí)也有了興趣,成績(jī)有所進(jìn)步,重新又樹立了自信,走出了情緒的低谷。
    1 手能力、計(jì)算能力、人際關(guān)系等等。這樣進(jìn)行多角度評(píng)價(jià)學(xué)生,使學(xué)生能夠正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),能發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,讓學(xué)生在心底記下“我行,我能”等積極的意念,鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。
    反思:教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)恰當(dāng)與否是學(xué)生情緒的晴雨表。如果學(xué)生的做法能得到老師及時(shí)而中肯的評(píng)價(jià),學(xué)生就會(huì)感到自己被賞識(shí),就會(huì)愉快、積極,從而增強(qiáng)自信心。反之,就會(huì)情緒低落、被動(dòng)、缺乏信心。
    2、運(yùn)用鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
    我班的蘇潔是一名性格內(nèi)向的女生,一開學(xué)我就發(fā)現(xiàn)她對(duì)老師有一種戒備心理,在班里與同學(xué)交往甚少,周記中常常流露出對(duì)生活的厭倦之情。但她文筆不錯(cuò),在課堂上我常常表?yè)P(yáng)她。贊揚(yáng)她是一位有愛心又懂事的女孩。時(shí)間一長(zhǎng),她逐漸消除了對(duì)我的戒備心理。在周記中,她述說(shuō)了自己的內(nèi)心的痛苦,我也寫文回復(fù)她,現(xiàn)在她心情也開朗了,我感到很欣慰。
    反思:美國(guó)著名的心理學(xué)家杰絲·雷耳說(shuō):“稱贊對(duì)溫暖人類的靈魂而言,就像陽(yáng)光一樣。”對(duì)學(xué)生任何一點(diǎn)值得鼓勵(lì)的地方,我們都應(yīng)該加以肯定、贊揚(yáng),激起他們的自尊和自信,并通過(guò)持續(xù)不斷的鼓勵(lì),使其持久地保存下去。
    二、針對(duì)新組建的班級(jí)缺乏凝聚力,我開展了:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神教育
    2 我首先提醒自己:千萬(wàn)不能放棄他,其次一定要找到適合他的教育方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我對(duì)該生有了較全面的了解,發(fā)現(xiàn)他屬于個(gè)性極強(qiáng)又愛面子的那類學(xué)生。所以,面對(duì)這個(gè)學(xué)生,我從不直接批評(píng),而且絕對(duì)不因其做錯(cuò)了什么事狀告家長(zhǎng)。我采用以下措施:
    首先,我尊重他的人格,并善于進(jìn)行“心理移位”,設(shè)身處地體察他的心理處境,關(guān)心他學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)地加以引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他逐漸對(duì)我產(chǎn)生一種親切感、安全感。由于我信任他,尊重他,喚起了他的自尊心、自強(qiáng)心,激勵(lì)他發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。其次,大力表?yè)P(yáng)積極維護(hù)班集體的同學(xué),讓其感到為班級(jí)體服務(wù)是每個(gè)人的光榮。
    在第一次階段測(cè)試中,該生的成績(jī)由年級(jí)的180名進(jìn)步到139名。對(duì)此我首先在班級(jí)里大力表?yè)P(yáng)并及時(shí)把這件好事打電話告訴其家長(zhǎng)。然后我抓住這件事認(rèn)真和他談話、指出他的優(yōu)點(diǎn)、也指出他身上存在的缺點(diǎn)。他不僅聽進(jìn)去了,也虛心接受了。漸漸的該生在變:下課知道主動(dòng)擦黑板了、堅(jiān)持做值日了。這時(shí)我看在眼里、喜在心頭,又不斷的找其耐心的談話,不斷認(rèn)同他的改變。在一次主題班會(huì)上,我有意識(shí)的讓他作為主辯手參加辯論賽,結(jié)果他出色的表現(xiàn)搏得了同學(xué)們的滿堂彩。從此以后該生真的變了。上課不僅紀(jì)律真的轉(zhuǎn)變了,而且積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)。學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,在第二次階段測(cè)試中,他一下子由年級(jí)的139名又躍到了年級(jí)的102名。在該生的進(jìn)步中,我感到了做班主任的樂(lè)趣,也堅(jiān)定了自己的工作方向。
    反思:今天的事業(yè)是集體的事業(yè),今天的競(jìng)爭(zhēng)是集體的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)人的價(jià)值只有在集體中才能得到體現(xiàn)?,F(xiàn)代企業(yè)或公司都十分講究團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)橐粋€(gè)缺乏團(tuán)隊(duì)精神集體最終是成不了大事的。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),如何使班級(jí)深具凝聚力,如何使班級(jí)充滿生命力,如何使班級(jí)能夠竟?fàn)?、能夠上進(jìn)?形成一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)群體和團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣的班集體對(duì)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)至關(guān)重要。
    一學(xué)年來(lái),像以上所述的案例不計(jì)其數(shù),恕不一一列舉?;仡櫛緦W(xué)年自己的班主任工作收獲的確是令人幸喜的。雖說(shuō)普通班的班主任是最費(fèi)力不討好的工作,用大家的話說(shuō)就是:“勞而無(wú)功”。是??!做普通班的班主任,論省心,每天學(xué)生可能都有事讓你做;論收獲,學(xué)生得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)不多,犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)多多。再加上學(xué)校給我們普通班的定位較高,所以我們常常是用在班級(jí)管理上的精力超過(guò)了用在教學(xué)上,結(jié)果仍不像自己預(yù)想的那樣如意。但我們應(yīng)該相信,盡管學(xué)生的不良行為是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累形成的,我們不可能在短時(shí)間內(nèi)就讓其完全改變,要想帶好普通班的學(xué)生更需要我們的耐心和愛心,但只要我們能夠多挖掘孩子的“閃光點(diǎn)”,堅(jiān)持正面教育,還是會(huì)取得令人心喜的成績(jī)的。
    股利分配案例分析總結(jié)篇十四
    滴滴更名的社會(huì)化營(yíng)銷是最為大眾所熟知的,開始時(shí)滴滴打車的將啟動(dòng)界面被更換為“滴滴打車,再見”,隨之通過(guò)官方微博發(fā)布6款海報(bào),文藝煽情范兒結(jié)合地域要素傳播,引起用戶的各種猜測(cè),主要集中在滴滴業(yè)務(wù)是否大轉(zhuǎn)向上,包括要停掉出租車、滴滴為規(guī)避限制自己買車租給車主、快車業(yè)務(wù)要消失等等流言,滴滴打車下午發(fā)布官方微博辟謠,從客觀上說(shuō),這些流言對(duì)于滴滴的更名起到了相當(dāng)大的關(guān)注度預(yù)熱。
    緊跟著滴滴在第二天推出h5創(chuàng)意頁(yè)面,用戶通過(guò)微信掃描二維碼進(jìn)行瀏覽,由于內(nèi)容新穎在朋友圈廣泛流傳,其內(nèi)容主要是卸載與保留app的創(chuàng)意,典型的懸疑式推廣。與此同時(shí)滴滴通過(guò)做aso優(yōu)化、選擇首發(fā)平臺(tái)、與開發(fā)商合作等方式占據(jù)各大應(yīng)用市場(chǎng)的榜單來(lái)提升下載量。
    經(jīng)過(guò)資料分析我發(fā)現(xiàn)滴滴在本次改名的營(yíng)銷過(guò)程中,用到了以下移動(dòng)營(yíng)銷的工具:微博微信公眾號(hào)h5二維碼安卓和蘋果的應(yīng)用市場(chǎng)。在本次案列中我們可以發(fā)現(xiàn)移動(dòng)營(yíng)銷擁有高度的便捷性:
    實(shí)用有趣的手機(jī)應(yīng)用服務(wù)讓人們大量碎片化時(shí)間得以有效利用,吸引越來(lái)越多手機(jī)用戶參與其中;平臺(tái)的開放也給手機(jī)用戶更多個(gè)性化選擇,人們可以隨時(shí)通過(guò)微博微信公眾平臺(tái)等移動(dòng)營(yíng)銷工具來(lái)了解滴滴的最新動(dòng)態(tài),十分便捷。
    滴滴出行在微博和微信公眾平臺(tái)投放廣告吸引大批年輕目標(biāo)用戶,在浩瀚人海中鎖定與自己項(xiàng)目相匹配的目標(biāo)人群并把新盤信息有效傳播,借助手機(jī)公眾平臺(tái)新聞,微博等投放系統(tǒng),通過(guò)精準(zhǔn)匹配將信息實(shí)現(xiàn)四維定向(時(shí)空定向、終端定向、行為定向、屬性定向),傳遞給與之相匹配的。目標(biāo)群體。
    由于移動(dòng)終端用戶規(guī)模大,不受地域、時(shí)間限制,移動(dòng)營(yíng)銷以其快捷、低成本、高覆蓋面的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)迎合了時(shí)代潮流和用戶需求,成為新財(cái)富時(shí)代的一個(gè)重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    股利分配案例分析總結(jié)篇十五
    藥企案例分析是管理學(xué)和商學(xué)領(lǐng)域中的重要內(nèi)容。作為一個(gè)藥企的管理人員,我們需要不斷提升自己的能力,在實(shí)戰(zhàn)中不斷進(jìn)行分析和總結(jié),從而更好地應(yīng)對(duì)各種管理問(wèn)題。在這篇文章中,我將分享我對(duì)藥企案例分析的心得體會(huì)和總結(jié)。
    第二段:案例分析的重要性
    案例分析是管理學(xué)中的一種重要方法,它可以幫助我們更好地理解實(shí)際工作中的管理問(wèn)題,提高我們的思考能力。通過(guò)分析一些典型的藥企案例,我們可以更好地掌握藥企的管理規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為我們?cè)谌粘9ぷ髦凶龀雒髦堑臎Q策提供參考。因此,藥企案例分析是藥企管理人員必須要掌握的方法之一。
    第三段:案例分析的方法和步驟
    在進(jìn)行藥企案例分析時(shí),我們需要遵循一定的方法和步驟。首先是案例的閱讀和理解,需要仔細(xì)閱讀案例,并對(duì)關(guān)鍵的問(wèn)題進(jìn)行梳理和分析。其次是數(shù)據(jù)的搜集和整理,需要調(diào)取相關(guān)數(shù)據(jù),并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)。最后是結(jié)論的得出和總結(jié),需要在分析的基礎(chǔ)上得出結(jié)論,并對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行總結(jié)和反思。這個(gè)過(guò)程需要我們的思維和判斷力得到不斷的提高和鍛煉。
    第四段:案例分析的實(shí)踐應(yīng)用
    藥企案例分析不僅可以幫助我們?cè)诶碚撋咸岣?,更重要的是它可以為我們?cè)趯?shí)踐中提供幫助。通過(guò)對(duì)典型的案例進(jìn)行分析和總結(jié),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)營(yíng)管理方面的盲點(diǎn)和缺陷,從而更好地改進(jìn)和升華自己的管理能力。同時(shí),在我們面對(duì)類似的問(wèn)題時(shí),我們可以從所學(xué)到的方法和經(jīng)驗(yàn)中更好地進(jìn)行決策和處理,為企業(yè)的發(fā)展提供支持和幫助。
    第五段:結(jié)論與展望
    在藥企管理的實(shí)踐中,藥企案例分析是必不可少的方法之一。通過(guò)案例分析,我們可以更深入地認(rèn)識(shí)到管理的本質(zhì),更好地把握藥企的經(jīng)營(yíng)規(guī)律和管理方法。當(dāng)然,藥企案例分析也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程,我們需要不斷提升自己的能力和水平,才能更好地應(yīng)對(duì)各種管理問(wèn)題,為藥企的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    股利分配案例分析總結(jié)篇十六
    因?yàn)槭枪ぞ咝蚢pp,所以產(chǎn)品設(shè)置肯定要圍繞它的具體使用場(chǎng)景設(shè)計(jì)其界面,所以,點(diǎn)擊app進(jìn)入首頁(yè)中即看到使用者附近出租車數(shù)量情況,這表示了使用滴滴出行司機(jī)版的出租車有多少在我的周圍。非常直觀的顯示,用戶會(huì)直接感受到自己如果發(fā)出打車請(qǐng)求后會(huì)有多少出租車相應(yīng)、大概多久會(huì)打到車。
    這也暴露了一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)上投機(jī)取巧的點(diǎn):顯示的是出租車的數(shù)量,而不是空車數(shù)量,用一個(gè)錯(cuò)誤的表達(dá)方式來(lái)引發(fā)良好的用戶體驗(yàn),雖然大多數(shù)用戶不會(huì)考慮到這樣的邏輯,但是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性的角度上來(lái)說(shuō),這是個(gè)值得商榷的問(wèn)題。
    滴滴出行使用了橙黃色作為主色彩,包括logo、重要操作區(qū)域、微信支付減免在內(nèi)的最重要模塊,全部使用橙黃色。其他界面以灰白色、暗灰色等為底襯。首先從色調(diào)上來(lái)說(shuō),橙黃色為暖色,嘀嘀給人溫暖、貼心的感覺。
    叫車操作:輸入目的地后即可打車,更加簡(jiǎn)潔的操作,則會(huì)讓用戶的使用更流暢;
    支付操作:在輸入金額后,在嘀嘀中直接彈出微信支付,輸入6位密碼即可支付,更快捷簡(jiǎn)便。
    3、打車反饋:用戶乘車結(jié)束后可以對(duì)打車服務(wù)進(jìn)行評(píng)分和反饋。
    1、出車:登陸打車app軟件,點(diǎn)擊“出車”按鈕,即可在線聽單/搶單;
    2、收車:下班后點(diǎn)擊“收車”鍵,然后退出軟件,這樣不會(huì)再產(chǎn)生任何流量消耗;
    5、離線地圖:完整下載在所在城市的離線地圖后,使用導(dǎo)航等地圖資源更省流量。
    股利分配案例分析總結(jié)篇十七
    藥企在醫(yī)療行業(yè)中扮演著重要的角色,藥企不僅需要持續(xù)創(chuàng)新,推出高質(zhì)量的藥品,還需要考慮如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)背景下,藥企案例分析是一種非常有效的方式,通過(guò)對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和消費(fèi)者需求進(jìn)行深入的研究,藥企可以更好地制定營(yíng)銷策略和業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃。本文將通過(guò)幾個(gè)藥企案例分析,分享我對(duì)這種方式的體會(huì)和總結(jié)。
    第二段:案例分析一
    第一個(gè)案例是關(guān)于醫(yī)療器械公司的。在這個(gè)案例中,這家醫(yī)療器械公司花費(fèi)了大量的資金推廣他們的新產(chǎn)品,但是銷售成績(jī)并不盡如人意。通過(guò)深入的市場(chǎng)調(diào)研,他們才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在——目標(biāo)客戶群并不是醫(yī)院或者醫(yī)生,而是作為經(jīng)濟(jì)患者的患者本人。這個(gè)案例啟示我們,進(jìn)行充分的市場(chǎng)研究是非常必要的,尤其是要掌握目標(biāo)客戶的需求和行為。
    第三段:案例分析二
    第二個(gè)案例是一家制藥公司。這家公司在推廣新藥時(shí),選擇了與醫(yī)生進(jìn)行合作,以提高藥品推廣的效果。然而,他們并沒(méi)有考慮到醫(yī)生的行為和背景對(duì)于他們的決策過(guò)程產(chǎn)生的影響。通過(guò)分析這家制藥公司的案例,我們深刻認(rèn)識(shí)到,在制定營(yíng)銷策略時(shí),了解目標(biāo)客戶的行為特征以及他們的專業(yè)知識(shí)和背景也非常重要。
    第四段:案例分析三
    第三個(gè)案例是一家醫(yī)療設(shè)備公司。這家公司的產(chǎn)品價(jià)格相對(duì)較高,不符合普通家庭的消費(fèi)能力。因此,他們決定打破價(jià)格瓶頸并尋找到非傳統(tǒng)的銷售渠道。通過(guò)使用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等渠道,該公司的產(chǎn)品成功吸引了大量消費(fèi)者,實(shí)現(xiàn)了銷售的增長(zhǎng)。這個(gè)案例表明,藥企需要靈活地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,尋找并利用新的渠道,以適應(yīng)不同客戶群體的需求。
    第五段:總結(jié)
    藥企案例分析是一項(xiàng)非常重要的工作,通過(guò)對(duì)市場(chǎng)、消費(fèi)者和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行深入分析,藥企可以更好地制定激勵(lì)計(jì)劃和提高銷售額目標(biāo)。在進(jìn)行分析時(shí),藥企需要深入了解目標(biāo)客戶的需求和行為、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略和反應(yīng)、不斷探尋新的營(yíng)銷渠道。同時(shí),藥企也需要靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,適應(yīng)客戶需求??偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)藥企案例分析,可以為藥企制定更有效的營(yíng)銷策略和業(yè)務(wù)規(guī)劃提供寶貴的參考。
    股利分配案例分析總結(jié)篇十八
    案例教學(xué)作為管理類課程一項(xiàng)很重要的研究方法,最主要功能在于為它的使用者(教師、學(xué)員、受訓(xùn)對(duì)象、考生、實(shí)際工作者及其他感興趣的讀者)提供一個(gè)逼真的具體管理情景,能使他們得到鍛煉與提高自己獨(dú)立工作能力的機(jī)會(huì),實(shí)際中人們往往只注意到它對(duì)個(gè)人的作用,而忽略了它對(duì)集體(小組或全班)的作用,案例能為學(xué)習(xí)集體提供一個(gè)共同的關(guān)注焦點(diǎn),一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相啟發(fā)的機(jī)會(huì),集思廣益,迫使學(xué)生去思考,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
    把案例考核作為考核的重要組成部分,占總成績(jī)約35%左右。具體又分為二部分:一、管理學(xué)教材中選取3-5個(gè)案例安排隨堂案例討論;二、以4-5人小組集體共同尋找或編制當(dāng)代著名的管理學(xué)案例,進(jìn)行分析、討論,在期末集中4個(gè)學(xué)時(shí)的公開展示討論,要求做ppt,全員參與。
    (一)小組賦分
    對(duì)小組整體案例實(shí)行百分制,評(píng)按小組案例呈現(xiàn)整體賦分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu):
    1、案例選材的經(jīng)典性(15%)
    2、案例編制完整,能運(yùn)用所學(xué)原理,進(jìn)行透徹的分析(40%)
    3、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn):口頭表達(dá)、小組成員配合程度。(20%)
    4、ppt制作的圖文并茂、漂亮大方。(10%)
    5、隨機(jī)應(yīng)變能力,能清楚明了地回答老師、評(píng)委和同學(xué)的質(zhì)疑提問(wèn)。(10%)
    6、時(shí)間20分鐘。(5%)
    (二)個(gè)人等級(jí)及分值換算
    對(duì)每位同學(xué)的評(píng)價(jià)則采取等級(jí)制,按同學(xué)的綜合表現(xiàn),及在案例教學(xué)中的貢獻(xiàn)分為:
    a+、a-、b+、b-、c等五個(gè)等級(jí),本小組表現(xiàn)最優(yōu)異者a+,其百分制的分值為本小組案例綜合評(píng)分,其它等級(jí)依此累減,c為60分,最主要考查學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    1、評(píng)委由每個(gè)小組推選1位態(tài)度公正、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生+任課老師,取平均分。
    2、計(jì)分員2-3人。
    3、學(xué)習(xí)委員最終算出案例報(bào)告會(huì)成績(jī),并負(fù)責(zé)收集相關(guān)文件資料,如ppt、評(píng)分結(jié)果、案例現(xiàn)場(chǎng)影像資料收集與保存。
    **年制訂完善
    股利分配案例分析總結(jié)篇十九
    —班主任工作案例
    水波中學(xué)王慶升
    我參加工作已二十多年了,當(dāng)了多年班主任,有失敗也有成功。經(jīng)過(guò)這么多年的工作,我對(duì)學(xué)校的班主任工作有了一定的認(rèn)識(shí),結(jié)合自己在班集管理工作中的一個(gè)案例,我談一下自己對(duì)班主任工作的理解。
    記得有一年擔(dān)任初二三班的班主任時(shí),一次,學(xué)生會(huì)衛(wèi)生大檢查,我班的衛(wèi)生全校倒數(shù)第一。我一聽就來(lái)氣了,三步并做兩步來(lái)到班里,果然亂得不成樣子,二話沒(méi)說(shuō)大聲訓(xùn)斥起來(lái):“你們值日生是做什么的,班里臟成這樣子”。一同學(xué)說(shuō):“我們。。.”我一聽更來(lái)氣了:“還敢犟嘴,外邊站著去,沒(méi)有我的允許不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)?!彼麄兂鋈チP站了,班里也安靜下來(lái)了。那時(shí),我感覺我簡(jiǎn)直是瘋了。從那以后,幾個(gè)同學(xué)見我給仇人似的。教室雖也打掃,從沒(méi)得過(guò)高分。
    前不久,又一次早自習(xí)前,我到教室,一看,當(dāng)場(chǎng)怒從心起,教室地面臟乎乎一片,地面用拖布胡亂劃幾下好像大花臉,教室后面還有一堆垃圾沒(méi)除。我壓抑著沒(méi)有發(fā)火,讓同學(xué)重招一遍。話是發(fā)下去了,可是他們根本不動(dòng),又說(shuō)了幾遍,才有幾個(gè)同學(xué)不情愿的拿來(lái)工具,更有甚者根本不動(dòng)。我強(qiáng)忍著怒火,要過(guò)一把拖布自己干了起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)看不下去,也認(rèn)真地干了起來(lái)。不一會(huì)兒地面就干凈了。我沒(méi)說(shuō)話,就走了。
    第二天上課,我也沒(méi)有一句批評(píng),只給同學(xué)們講了做人的態(tài)度,講習(xí)慣的養(yǎng)成,講細(xì)節(jié)影響成功的道理??最后,我?guī)в泄膭?dòng)性的問(wèn)了一句:今天下午在進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,能不能做好?全班異口同聲:能!果然,下午衛(wèi)生掃除我再去檢查的時(shí)候,教室內(nèi)真是變了個(gè)樣,干干凈凈,整整齊齊;更沒(méi)想到的是有幾名同學(xué)還主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,談了自己的認(rèn)識(shí)。趁熱打鐵,我給了她們贊許和鼓勵(lì),并向全班同學(xué)提出了新的要求。從那后,我班衛(wèi)生工作好多了。
    從這個(gè)事例我感覺到,班主任首先要做到:
    1、尊重學(xué)生
    尊重學(xué)生,不傷害學(xué)生的自尊心,更不能用簡(jiǎn)單的懲罰方式來(lái)解決問(wèn)題。
    2、教育學(xué)生講究藝術(shù)
    批評(píng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要手段,但必須講究藝術(shù)。寓理于例,可以使大道理更具有說(shuō)服力;換位思考,可以使說(shuō)服教育易于學(xué)生接受;個(gè)別談話,可以使學(xué)生敞開心扉,等等。案例中的“我”顯然沒(méi)有講究批評(píng)的藝術(shù),當(dāng)眾訓(xùn)斥學(xué)生,傷害了學(xué)生,使學(xué)生的情緒產(chǎn)生了波動(dòng)。作為教育工作者在工作中應(yīng)該避免“悲劇”的發(fā)生。