寫心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于某個(gè)事物的認(rèn)識(shí)和理解。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確寫作的目的和對(duì)象。是為了個(gè)人記錄和反思,還是為了與他人分享和交流?在寫作之前,可以先整理自己的思緒,回顧一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受,提煉出其中的重要點(diǎn)和精髓,讓自己的心得體會(huì)更加凝練而有價(jià)值。此外,寫作過程中要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和具體事例來支持自己的觀點(diǎn)和感悟,讓讀者更易于理解和接受。通過研究一個(gè)課題,我深入了解了相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),也提高了解決問題的能力。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過鐘承恩老師團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營三天兩夜的培訓(xùn),學(xué)的知識(shí)很多,感觸也很多。說好不激動(dòng),但還是控制不住自己的情緒。這次特訓(xùn)的內(nèi)容涉及的知識(shí)方方面面,知識(shí)的范圍也大的驚人,但個(gè)人覺得可以把特訓(xùn)歸結(jié)兩大塊,一是理論,二是體驗(yàn)。
體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量
先說說我個(gè)人對(duì)本次特訓(xùn)的體驗(yàn)。這次公司組織了五個(gè)人過來參加培訓(xùn),因?yàn)橹坝型聟⒓舆^,也從他們口中聽到了一點(diǎn)關(guān)于培訓(xùn)的內(nèi)容,所以心里沒有太多的期待。唯一期待的就是分組,想知道會(huì)場里哪些有緣人會(huì)成為自己的隊(duì)友。經(jīng)過報(bào)數(shù)后,終于見到了自己的隊(duì)友,三位女士,十一位猛男。根據(jù)老師要求,我們也相互做了自我介紹,有了初步的了解。我們來自各行各業(yè),接下的三天兩夜我們這十四個(gè)人緊密的在一起,一起完成老師給的任務(wù),一起詮釋團(tuán)隊(duì)的力量。最終我們?cè)谔赜?xùn)營中也獲得了優(yōu)異的成績。在整個(gè)過程中,團(tuán)隊(duì)運(yùn)行也不是一帆風(fēng)順,我們有過爭吵,有過分歧。但是沒有一個(gè)人說過要放棄,放棄對(duì)最優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的沖擊。我們統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一了行動(dòng)。從第一天倒數(shù)幾名,到第二天的日冠軍,讓我再一次的相信,相信團(tuán)隊(duì)的力量。這是我這次培訓(xùn)最大的體驗(yàn),堅(jiān)定了自己以后要打造一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的信念。現(xiàn)在不是一個(gè)單兵做戰(zhàn)的時(shí)代,只要你能擁有一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),那么你就會(huì)擁有一切。
理論梳理
本次特訓(xùn)讓我印象最深刻的有這幾點(diǎn)
一、 團(tuán)隊(duì)文化形成五大步驟
1、 制訂標(biāo)準(zhǔn)——強(qiáng)制執(zhí)行——養(yǎng)成習(xí)慣——形成風(fēng)氣——鑄成文化
2、 重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)。水滴石穿不是水的力量,而是支持了重復(fù)的力量!
二、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
1、 一身正氣
2、 一諾千金 (以身作則、以德服人)
3、 一視同仁
三、 為什么軍隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強(qiáng)?--——80%是因?yàn)榇罅恐貜?fù)的有效訓(xùn)練。
1、 以榮譽(yù)感,責(zé)任感,使命感為核心。
2、 絕對(duì)服從命令。
3、 完善的專業(yè)軍事訓(xùn)練系統(tǒng)。
4、 杜絕個(gè)性化,統(tǒng)一行為。
5、 強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。
四、 有效的溝通
1、 溝通不是多說話,而是用心的在合適的時(shí)間,在合適的地點(diǎn)說對(duì)的話。
2、 溝通應(yīng)該講自己這個(gè)角色“該講的話”!
3、 “怎么說”比“說什么”更重要!
五、 人人有機(jī)會(huì)的激勵(lì)才是最有效的激勵(lì),人人參與的激勵(lì)才是最好的激勵(lì)。干的好要有成就感,干的不好要有廉恥感。
特訓(xùn)中能運(yùn)用到公司的幾點(diǎn)
一、 提出方案要有明確的人執(zhí)行人及完成的期限。
二、 新員工入職,公司應(yīng)舉行一個(gè)歡迎儀式,老板應(yīng)高度重視。
三、 早會(huì)打氣,夕會(huì)補(bǔ)胎
特訓(xùn)中馬上能在自身改變的
一、 堅(jiān)持鍛煉身體,身體是革命的本錢。堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能讓你進(jìn)步。(現(xiàn)已制訂目標(biāo),每月最少閱讀一本書。看完后在公司早會(huì)分享)
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
11月22日至26日,在合肥,參加聚成五天四夜的《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》,頗有所得。
三位老師都很有水平,都真知灼見,既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)用價(jià)值。
楊宗華老師講了,會(huì)議的功能、目標(biāo)、目的、流程、形式;講了聚成公司的文化核心,是軍隊(duì)+學(xué)校+家庭;最后還講了霍桑試驗(yàn)、馬斯洛需求理論,最后一個(gè)理論在我的大學(xué)(管理專業(yè))課堂上也學(xué)過。
張榮老師講了,一個(gè)公司為什么要有自己的使命和愿景,如何設(shè)立自己的使命和愿景。特別是人才招聘的一些細(xì)節(jié)和方法以及培訓(xùn)系統(tǒng)。
單海洋老師給我的印象很深刻,知識(shí)很淵博,儒釋道樣樣都很精通。一會(huì)兒說,“己欲達(dá)而達(dá)人,給予立而立人”一會(huì)兒說,“心無掛礙,顛倒夢(mèng)想”,一會(huì)兒又是,“道可道,非常道”,旁征博引,洋洋灑灑,字字珠璣,如春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲。他講的股權(quán)激勵(lì)系統(tǒng),以及績效管控體系等等都企業(yè)都很有幫助。
這次學(xué)習(xí)心得很多,我準(zhǔn)備改變的有以下幾點(diǎn)。
二 開會(huì)的方法和思路更明確更清晰;
三 20xx年準(zhǔn)備進(jìn)行股改。
這次學(xué)習(xí),每個(gè)老師除了一些系統(tǒng)的理論知識(shí)和一些實(shí)踐總結(jié)外,還有許多經(jīng)典語錄,對(duì)我很有一些啟發(fā),現(xiàn)采擷記錄如下:
1 制度永遠(yuǎn)是雙刃劍;
2 用儒家治國(企) 用道家修性 用佛家修心
3 中國人對(duì)權(quán)力的需求,一是尊重,二是參與感
4 有效的會(huì)議應(yīng)該是:會(huì)而有議,議而有論,論而有行,行而有果,果而有報(bào)
5 獎(jiǎng)是獎(jiǎng)給沒得獎(jiǎng)的人看的,罰是罰給沒被罰的人看的
6 亞洲人有兩大特性:驢性和妒性
7 我們不缺溝通,缺有效溝通
8 人不可能被改變,但可以被影響
9 一個(gè)企業(yè),要么你的文化影響了你的員工,要么員工的思想顛覆了你的企業(yè)
10 幸福是可以被傳遞的,情緒也是可以被傳遞(感染)的
11 一個(gè)人最多只能管到七個(gè)人
12 員工的績效表現(xiàn)取決于他的頂頭上司
13 幸福感最強(qiáng)的時(shí)候效率最高
14 內(nèi)部形成競爭,管理就變得簡單
15 挑起群眾斗群眾
16 業(yè)績提升靠士氣
17 一個(gè)真正智慧的人,永遠(yuǎn)沒有對(duì)和錯(cuò),但他有底線和原則
19 團(tuán)隊(duì)(的力量)是被激勵(lì)出來的
20 你的想法就是你的魔咒
21 只有行為的統(tǒng)一,才能更好的統(tǒng)一行為(思想)
23 人是活在感覺中的動(dòng)物
24 當(dāng)滿腦子裝滿目標(biāo)的時(shí)候,剩下的只有行動(dòng)
25 獎(jiǎng)要舍得,罰要狠心
26 軍隊(duì),奉獻(xiàn) 忠誠;學(xué)校:誠信 欣賞;家庭:快樂,感恩
27 派什么招聘就會(huì)招來什么樣的人
28 招聘須一問二看三觀察
29何為企業(yè)家?創(chuàng)辦企業(yè)為大家!
31 真愛不苦
32 創(chuàng)造了事業(yè)就是創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)建平臺(tái);經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營欲望,經(jīng)營需求;
34 一個(gè)人在乎什么,什么就變成這個(gè)人的囚徒
35 小老板在經(jīng)營生意,靠工資維持,情感維系;
大老板在經(jīng)營人生,靠精神引領(lǐng),股權(quán)激勵(lì);
36 領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)思想,經(jīng)營是經(jīng)營籌碼;
37 一流的企業(yè)家不僅能夠領(lǐng)導(dǎo)君子,更能駕馭小人
39 佛祖說,普度眾生,只度有緣人,無欲無求
我們說,成就員工,只成就相信公司的人,同欲同求
40 錢是花出來的
41 一切都是為了愛
42 你被什么所動(dòng),就用什么動(dòng)別人
44 讓員工為自己干,乃基業(yè)常青之智慧。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
畜牧養(yǎng)殖是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分,但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,畜牧養(yǎng)殖業(yè)也面臨著各種疫病及環(huán)境污染等嚴(yán)重的問題,如何保障畜牧業(yè)的健康發(fā)展也成為當(dāng)前急需解決的問題之一。作為畜牧養(yǎng)殖的管理者,開展消毒工作是保證畜牧業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)之一。在實(shí)際的畜牧養(yǎng)殖過程中,我深刻體會(huì)到畜牧養(yǎng)殖場消毒不僅僅是簡單的物理操作,更是要注意很多方面,從而確保消毒的效果。以下是我對(duì)畜牧養(yǎng)殖場消毒的心得體會(huì)。
一、保證消毒殺菌的有效性
在消毒過程中,我們常用到的消毒劑有石灰浸泡法、質(zhì)量濃度達(dá)到2.5%的氯酸鈉溶液、0.5%的硫酸銅等。這些消毒劑雖然消毒殺菌的效果明顯,但是其選擇及使用過程中,保證其殺菌效力、配方及使用方法的正確性非常重要。例如,在選用消毒劑時(shí),應(yīng)該根據(jù)畜牧場的不同環(huán)境特點(diǎn),選擇符合要求的消毒藥劑進(jìn)行消毒;同時(shí),相應(yīng)地制定合理的配方,控制溶液的質(zhì)量濃度,以免對(duì)畜牧場造成不必要的影響。
二、選用符合要求的消毒設(shè)備
選擇消毒設(shè)備時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格要求其消毒效果、使用方便和可靠性。消毒設(shè)備因?yàn)槠放坪头N類不同,在使用上也有所不同。我曾經(jīng)在畜牧場中使用的消毒設(shè)備是可以加入消毒劑的噴霧機(jī),會(huì)在使用時(shí)直接將消毒液霧化并噴灑在畜禽口腔、飼料箱等污染環(huán)境上,從而達(dá)到消毒的目的。這種噴霧機(jī)具有使用方便、簡單、消毒效果不錯(cuò)、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),是一種較為理想的消毒設(shè)備。
三、消毒前需做好消毒區(qū)域的整理工作
在開展消毒之前,必須先將場地進(jìn)行整理,將畜禽的糞便等物清除干凈,防止消毒劑由于與污物混合而導(dǎo)致殺菌效果降低。而且在進(jìn)行消毒時(shí),需要對(duì)其進(jìn)行覆蓋,以便達(dá)到比較好的消毒效果。比如,在地面和隔板上都需要鋪設(shè)塑料布,對(duì)畜禽籠舍進(jìn)行覆蓋,以防止消毒液和化學(xué)品的反應(yīng),同時(shí)還需要將消毒劑的配制、儲(chǔ)存等方面注意到位,保證其安全性。
四、選擇合適的時(shí)間進(jìn)行消毒
選擇合適的時(shí)間是消毒過程的關(guān)鍵之一。繁殖場、飼養(yǎng)場等的消毒時(shí)間都是有要求的,比較常見的時(shí)間是在畜禽的出欄、轉(zhuǎn)移、分離以及替換環(huán)境等時(shí)進(jìn)行消毒。在日常生產(chǎn)中,合適的時(shí)間可以最大程度地保證畜牧場的殺菌效果,同時(shí)可以避免高溫、濕度等因素對(duì)消毒制度的影響。
五、加強(qiáng)后期監(jiān)測工作
在消毒完成之后,還需要對(duì)消毒效果進(jìn)行監(jiān)測。在消毒完成后,可以對(duì)畜禽舍內(nèi)的方方面面進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測,以便及時(shí)檢測消毒效果是否達(dá)到預(yù)期的效果。比如提高消毒頻率、對(duì)消毒劑加大濃度、進(jìn)行更為嚴(yán)格的控制等,都可以有所改進(jìn)。在實(shí)際操作過程中,還需針對(duì)不同的情況開展針對(duì)性的措施和修正方案,加強(qiáng)后期監(jiān)測工作,不斷提高畜牧場消毒的質(zhì)量水平。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近年來,隨著家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的人開始投身于畜牧養(yǎng)殖行業(yè)。為了提高養(yǎng)殖戶的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平,各地紛紛舉辦了畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班。本人也有幸參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn),通過培訓(xùn),我深感受益匪淺。下面我將就這次培訓(xùn)的內(nèi)容和自身體會(huì)進(jìn)行分享。
首先,在畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班中,我們接受了關(guān)于合理飼養(yǎng)和疾病防治的系統(tǒng)培訓(xùn)。在以往的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)中,我更多地依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺,很少系統(tǒng)化地進(jìn)行飼養(yǎng)管理。而通過培訓(xùn),我了解到了合理的飼養(yǎng)方法和技巧,不僅能夠提高產(chǎn)量,還能夠避免疾病的發(fā)生。尤其是在飼養(yǎng)豬和禽類方面,通過掌握適宜的飼喂時(shí)間、合理的飼料比例和適宜的飼養(yǎng)密度等技術(shù),使得養(yǎng)殖效益得到大幅提升。
其次,在培訓(xùn)班中我們還了解到了一些新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,畜牧養(yǎng)殖行業(yè)也在相應(yīng)地進(jìn)行改革和創(chuàng)新。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我了解到了現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖中的一些新技術(shù),例如光照調(diào)控、溫度控制和飼養(yǎng)環(huán)境優(yōu)化等。這些新技術(shù)的應(yīng)用,使得養(yǎng)殖戶在提高產(chǎn)量的同時(shí),更加注重動(dòng)物的福利和環(huán)境保護(hù)。通過培訓(xùn),我對(duì)這些新技術(shù)有了更深入的了解,也對(duì)未來的發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
再次,畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班還對(duì)市場營銷和經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。在過去的養(yǎng)殖過程中,我對(duì)市場環(huán)境和銷售渠道知之甚少,容易受到價(jià)格波動(dòng)的影響導(dǎo)致虧損。而在培訓(xùn)班的教育下,我學(xué)到了如何制定科學(xué)合理的銷售策略、如何應(yīng)對(duì)市場變化。同時(shí),還學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)濟(jì)管理的基本知識(shí),例如成本計(jì)算、盈虧分析、財(cái)務(wù)管理等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)為我今后更好地經(jīng)營和管理自己的養(yǎng)殖戶提供了基礎(chǔ)和方法。
最后,畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班還加強(qiáng)了學(xué)員之間的交流和合作。參加培訓(xùn)的養(yǎng)殖戶來自不同的地區(qū)和背景,每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在培訓(xùn)班中,我們進(jìn)行了互動(dòng)交流,分享了各自的心得和問題。通過和其他養(yǎng)殖戶的交流和合作,我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技巧,還拓寬了自己的眼界和思維。在培訓(xùn)過程中,我們互相幫助,共同進(jìn)步,形成了緊密的合作關(guān)系,共同推動(dòng)畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展。
通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也提高了自身的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)班中的課程內(nèi)容豐富、實(shí)用,老師們專業(yè)知識(shí)淵博、耐心指導(dǎo),讓我受益匪淺。培訓(xùn)班還為養(yǎng)殖戶提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),讓我們共同探討問題、解決困難。我深信,通過這次培訓(xùn),我將能夠更加專業(yè)地管理和運(yùn)營自己的養(yǎng)殖戶,為自己的家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。我也希望越來越多的養(yǎng)殖戶能夠參加這樣的培訓(xùn),培養(yǎng)更多專業(yè)的養(yǎng)殖人才,為畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段:引言(150字)
作為一名畜牧養(yǎng)殖戶,我一直致力于提高自己的養(yǎng)殖技能,以更好地管理和照顧家畜。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我參加了一場畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)課程。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)過程中獲得的心得和體會(huì)。通過探索新技術(shù)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和與其他養(yǎng)殖戶交流經(jīng)驗(yàn),我對(duì)畜牧養(yǎng)殖有了更深刻的了解,并且提升了自己的養(yǎng)殖技能。
第二段:新技術(shù)的應(yīng)用(250字)
在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多新的養(yǎng)殖技術(shù),如現(xiàn)代化的飼養(yǎng)設(shè)備、智能化的喂養(yǎng)系統(tǒng)以及生物安全措施等。其中令我印象最深刻的是新型高效節(jié)能的養(yǎng)殖場設(shè)計(jì)。通過合理的布局和科學(xué)化管理,可以提高養(yǎng)殖效益,減少能源和資源的浪費(fèi)。我意識(shí)到養(yǎng)殖戶不應(yīng)僅僅是簡單地進(jìn)行養(yǎng)殖活動(dòng),而應(yīng)該了解并應(yīng)用新技術(shù)來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
第三段:專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)(250字)
在培訓(xùn)課程中,專家為我們?cè)敿?xì)介紹了家畜的生理特性、疾病防控以及飼料營養(yǎng)等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我更加理解了養(yǎng)殖過程中的重要環(huán)節(jié),并學(xué)會(huì)了正確應(yīng)對(duì)不同情況下的養(yǎng)殖問題。例如,我學(xué)到了如何選擇合適的飼料以滿足動(dòng)物的營養(yǎng)需求,以及如何防范養(yǎng)殖疾病的發(fā)生。這些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)為我提供了更準(zhǔn)確、科學(xué)的養(yǎng)殖方法,從而提高了養(yǎng)殖效益。
第四段:與他人的交流(250字)
在培訓(xùn)過程中,我與其他畜牧養(yǎng)殖戶進(jìn)行了深入交流。我們分享了自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)、面臨的困難以及解決問題的方法。通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我不僅為他人的智慧受益,也能夠從中獲得啟示。我們還一起參觀了一些成功的農(nóng)場,觀摩了先進(jìn)的養(yǎng)殖模式和管理方法。這種交流活動(dòng)不僅拓寬了我的視野,還增進(jìn)了我與其他養(yǎng)殖戶之間的合作與理解。
第五段:總結(jié)(400字)
通過參加這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到養(yǎng)殖戶應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)、技術(shù)。只有不斷提高自己的素質(zhì)和技能,才能適應(yīng)不斷變化的市場需求和環(huán)境要求。我將積極運(yùn)用所學(xué)的新技術(shù)和知識(shí),改進(jìn)養(yǎng)殖場的運(yùn)營方式,提高產(chǎn)出質(zhì)量和效益。此外,我還將繼續(xù)與其他養(yǎng)殖戶保持聯(lián)系,共同交流和分享經(jīng)驗(yàn)。相信通過不斷學(xué)習(xí)和與他人的合作,我能夠在養(yǎng)殖事業(yè)中取得更大的成功。
總結(jié):通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)課程,我不僅了解到了新技術(shù)的應(yīng)用,還學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和與他人的交流的重要性。這次培訓(xùn)為我的養(yǎng)殖事業(yè)提供了新的思路和方法,使我更加有信心應(yīng)對(duì)養(yǎng)殖過程中的各種挑戰(zhàn)。我相信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更好地管理和照顧家畜,提高養(yǎng)殖效益,為養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
三天兩夜的充滿緊張和刺激的特訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束有幾天了。大腦從一種高度亢奮的狀態(tài)慢慢地舒緩過來。這幾天的培訓(xùn)在我的人生當(dāng)中從來沒有體驗(yàn)過的。梳理一下思緒,將這幾天的感受和學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行整理,為下一步的“團(tuán)隊(duì)復(fù)制”行動(dòng)方案的落實(shí)和實(shí)施做準(zhǔn)備。就是要在熱情還沒有消退,趁熱打鐵,立即行動(dòng)起來,為我們公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)很榮幸,我們的小組通過奮勇拼搏,獲得這次《團(tuán)隊(duì)復(fù)制精英特訓(xùn)營》團(tuán)隊(duì)冠軍。這份榮譽(yù),這份收獲都是讓我們值得驕傲的一件事,也為我們公司和家人感到驕傲的一件事。
這次培訓(xùn)不僅有學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還有才藝展示等環(huán)節(jié)和內(nèi)容,從理論到實(shí)際演練等多方面教育和鍛煉了我們。下面我主要從理論學(xué)習(xí)方面進(jìn)行總結(jié)。
本次的理論學(xué)習(xí)方面,知識(shí)范圍較為系統(tǒng)地說明團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,并說明這個(gè)系統(tǒng)建設(shè)建立要先從制定標(biāo)準(zhǔn)、完善流程、規(guī)范表格、建立制度入做為切入點(diǎn),再逐步展開。明確清晰的標(biāo)準(zhǔn),流程化的工作事項(xiàng),表格化的秩序管理,對(duì)人的制度化管理是系統(tǒng)化的核心。沒有標(biāo)準(zhǔn)得到的就是最低的標(biāo)準(zhǔn)。
本次培訓(xùn)對(duì)以下幾個(gè)系統(tǒng)做了詳盡的說明:
團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)、團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)、會(huì)議動(dòng)作系統(tǒng)、招聘培訓(xùn)系統(tǒng)、有效激勵(lì)系統(tǒng)、情境溝通系統(tǒng)。
一、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)
在對(duì)團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),其領(lǐng)導(dǎo)的核心作用是無可替代的,也是至關(guān)重要的。如領(lǐng)導(dǎo)你是不是可以以你的人格魅力和激情帶動(dòng)你的部下去朝著共同的目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力呢?領(lǐng)導(dǎo)要做到一身正氣,一諾千金,一視同仁。我記得在課堂中鐘承恩老師多次帶領(lǐng)我們高聲背頌這幾句,現(xiàn)在越來越對(duì)這幾句有感覺。
團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)中“人”是團(tuán)隊(duì)的組成部分,不能把人團(tuán)結(jié)一起,就無法形成
真正的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槊總€(gè)人的觀念決定每個(gè)人的態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。如果想要建立一流的團(tuán)隊(duì),那我們就要思想統(tǒng)一,目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)統(tǒng)一。 可能每個(gè)就要做出改變,改變從觀念開始,改變從身邊開始,改變從小事開始,改變從此時(shí)開始。
二、團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)
鐘承恩老師從如何理解團(tuán)隊(duì)文化開始,將團(tuán)隊(duì)文化分成4個(gè)模塊進(jìn)行說明和講解。
首先團(tuán)隊(duì)文化是一種共同認(rèn)同的價(jià)值觀、行為有意識(shí),無意識(shí)地影響,產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力,教化你最終形成競爭力。
第一模塊:軍隊(duì)文化
核心:保證完成任務(wù)。
軍隊(duì)文化要用一定的形式來表現(xiàn)出來。形式本身不重要,重要的是經(jīng)過時(shí)間沉淀后留下來的內(nèi)容,習(xí)慣逐漸形成風(fēng)氣,最后演變成文化。
軍隊(duì)文化的另一種表現(xiàn)形式,那就是士氣展示。
這次培訓(xùn)感觸最深的是士氣展示環(huán)節(jié)。我們小組成員大家都抱著爭取第一的心態(tài),廢寢忘食,刻苦訓(xùn)練,很多人嗓子喊啞了,還在努力著。這種精神現(xiàn)在回想起來還能感動(dòng)和激勵(lì)著我自己。不僅是我們小組,其他小組同樣也是這樣。從他們最后的展示就能體會(huì),他是在盡自己最大的努力在爭取好的成績。
鐘承恩老師不僅講解了士氣展示的重要性,還從具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行說明。為的是能夠讓我們?cè)诮窈蟮膱F(tuán)隊(duì)復(fù)制過程既領(lǐng)會(huì)內(nèi)容,又掌握具體的實(shí)際操作。如士氣展示的三要素,士氣展示的四要領(lǐng)。還有就是引入激勵(lì)和競爭機(jī)制。如樂捐,pk等內(nèi)容。并將這些內(nèi)容如何落地,變成可操作的制度工,都有詳細(xì)說明。
既然提到pk,那就一定有獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。下面這兩句話讓我體會(huì)到獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)的目的和宗旨。獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)得獎(jiǎng)人的過去;激勵(lì)是激勵(lì)沒有得獎(jiǎng)人的未來。雖然獎(jiǎng)勵(lì)要有物質(zhì)方面的,但榮譽(yù)表彰才是至關(guān)重要的,我們將榮譽(yù)表彰放在我們的文化墻上面,這樣更能夠持久激勵(lì)和鼓舞員工的士氣。
榮譽(yù)表彰也要在形式的加以重視:
1)要先做出規(guī)劃、組織和籌備,以慶典的方式進(jìn)行表彰。
2)慶典要以慶祝為核心,選擇合適的場地,安排好內(nèi)容和形式,會(huì)場布置,氣氛的營造都必需做好。
慶典的尾聲我們可以進(jìn)行下一輪的pk的誓師大會(huì)。做出具體的公眾承
諾。在這方面,鐘承恩老師也給出了具體操作說明,包括承諾的要求,承諾的6個(gè)原則等。
針對(duì)軍隊(duì)文化的總結(jié),士氣比武器更重要。只要開始,永遠(yuǎn)不晚;只要進(jìn)步,總有空間。欲戴王冠,必承其重;欲登高峰,必忍其痛。
第二模塊:家庭文化
核心:你的事就是我的事。
這個(gè)部分,深深教育了我,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)或企業(yè)里營造一種家庭式的人文關(guān)懷,能夠起到的正面作用是不可估量和無法替代的。
首先觸動(dòng)我的一句話是“關(guān)心員工的家人比關(guān)心員工本人更重要”。 我的心得是要讓員工對(duì)企業(yè)有家的感覺,要讓客戶體會(huì)到公司有家的溫暖。
團(tuán)隊(duì)的家庭文化建設(shè)的細(xì)節(jié)哪些呢?包括稱呼、見面禮(老師強(qiáng)調(diào)的擁抱,這個(gè)可能在不同的公司,不同的行業(yè),不同的環(huán)境采用不同的方式較為適宜。在這里不展開了)、舞蹈、會(huì)餐、生日、感謝信/歡迎信、旅游、分享。在這些方面我們都去努力做到最體貼最到位,那成功離我們就不會(huì)遠(yuǎn)了。也就是“做人做到人人離不開,做事到做到人人忘不了”。
本次培訓(xùn)在公司在商務(wù)接待方面也有一些實(shí)際的心得。鐘承恩老師提到,接待是重要的生產(chǎn)力。比如準(zhǔn)備一封溫馨的信或詩,通報(bào)一下最近的天氣預(yù)報(bào),接待組的電話,在酒店里備上對(duì)方喜歡的水果,擺上一束鮮花。有這么一句話,給出去的才是自己的。
生日方面,我們雖然已經(jīng)有了定期的生日會(huì),但我們還可以更加用心,更加體現(xiàn)具體一些。比如在員工生日那天(或前一天、兩天),送上一個(gè)祝福,可能出人文關(guān)懷,最好落實(shí)到班組。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來,我國畜牧業(yè)取得了長足的發(fā)展,成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要支柱。為了提升畜牧養(yǎng)殖的效益和質(zhì)量,我參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到了科學(xué)養(yǎng)殖的重要性,并在實(shí)踐中掌握了許多技巧和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享一下我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)的第一天我們學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖的基本知識(shí)。我們了解到,科學(xué)的飼養(yǎng)管理可以提高生產(chǎn)效益,提高畜牧品種的質(zhì)量和數(shù)量。在課堂上,我認(rèn)真聽講,記下了許多關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)。課程中,老師介紹了家禽和牲畜的常見疾病,并詳細(xì)講解了預(yù)防和治療的方法。我意識(shí)到只有建立科學(xué)的養(yǎng)殖管理制度,才能預(yù)防疾病發(fā)生,并及時(shí)采取相應(yīng)的防治措施。
緊接著的兩天,我們學(xué)習(xí)了畜禽飼料的配方和制作方法。飼料是畜禽生長所必需的營養(yǎng)來源,合理的飼料比例可以提高生產(chǎn)效益和畜禽的健康狀況。通過培訓(xùn),我了解到不同品種和生長階段的畜禽所需的營養(yǎng)物質(zhì)是不同的,而且精確的飼料配方能夠最大程度地滿足它們的需求。我掌握了如何根據(jù)畜禽的需求制定科學(xué)的飼料配方,并學(xué)會(huì)了使用秤量和混合設(shè)備來制作飼料。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)正確的飼料配方確實(shí)可以提高畜禽的生產(chǎn)性能和免疫力。
在培訓(xùn)的最后一天,我們學(xué)習(xí)了畜禽疾病的常見癥狀和診斷方法。了解并及時(shí)診斷疾病是及時(shí)治療的前提。我們學(xué)習(xí)了檢查畜禽常見病的方法,例如觀察體溫、呼吸頻率、食欲等指標(biāo)以及對(duì)畜禽的外部和內(nèi)部進(jìn)行仔細(xì)檢查。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了畜禽常見病的藥物治療方法和用藥量。培訓(xùn)結(jié)束后,我在自己的養(yǎng)殖場實(shí)踐了所學(xué)的方法,發(fā)現(xiàn)病情能夠被及時(shí)發(fā)現(xiàn),有效控制了疾病的蔓延,有效保障了畜禽的生產(chǎn)。
通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn),我真切地感受到了科學(xué)養(yǎng)殖管理的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平,我們才能更好地適應(yīng)市場的需求,提高養(yǎng)殖效益,同時(shí)為人們提供更加安全、健康的食品。我相信,隨著越來越多的農(nóng)民參加此類培訓(xùn),我國的畜牧業(yè)必將蓬勃發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)了解畜禽的基本知識(shí)、合理的飼料配方和疾病的預(yù)防與治療,我更加明白了科學(xué)養(yǎng)殖的必要性和重要性。在今后的養(yǎng)殖實(shí)踐中,我將按照培訓(xùn)中學(xué)到的方法繼續(xù)改進(jìn)養(yǎng)殖管理,并不斷深入學(xué)習(xí)畜牧業(yè)的前沿知識(shí)。我堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以將自己的養(yǎng)殖技術(shù)不斷提升,為我國畜牧業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在十月底,按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排,紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)班,我認(rèn)真聆聽了各位老師風(fēng)趣而且又符合工作實(shí)際的講課,在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)了以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè),還實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換,更加實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和教授專家老師交流。準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識(shí),糾正了一些我們?cè)诠ぷ髦械腻e(cuò)誤,更深層次的加深了理論知識(shí),在實(shí)際操作過程中的應(yīng)用,解開了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降囊幌盗袑?shí)際問題,使我們對(duì)現(xiàn)有的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感動(dòng)。宋國盛老師豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使課堂充滿活力,深入淺出的教學(xué)方法使我們學(xué)習(xí)起來沒有壓力,很容易理解,秦紅蘭老師講的《學(xué)法用法法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)業(yè)》,全面解讀了中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)精神,《土地法律法規(guī)政策》全面仔細(xì)地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,學(xué)員們都聽得津津有味。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己從事行業(yè)的市場形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)習(xí)法律知識(shí)如何保護(hù)自身的權(quán)益,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,建立專業(yè)合作社,為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
養(yǎng)殖小區(qū)是畜牧業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)模化養(yǎng)殖的重要方式,是科技進(jìn)步和發(fā)展畜牧業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的'有效載體.但在小區(qū)建設(shè)中也存在著一些問題,通過分析養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)存在的問題,闡述了改善畜牧業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)對(duì)策,為飼養(yǎng)者提供參考.
作者:劉瑞雁作者單位:山西省潞城市畜牧局,047500刊名:現(xiàn)代農(nóng)村科技英文刊名:xiandainongcunkeji年,卷(期):2009“”(22)分類號(hào):s8關(guān)鍵詞:養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)問題對(duì)策
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
畜牧養(yǎng)殖是我國農(nóng)業(yè)中重要的組成部分,但畜禽疾病的肆虐嚴(yán)重影響著畜牧養(yǎng)殖的發(fā)展。為此,做好畜牧養(yǎng)殖場的消毒工作變得尤為重要,本文將圍繞畜牧養(yǎng)殖場消毒工作的重要性和方法,發(fā)表我的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段:畜牧養(yǎng)殖場消毒的重要性
畜牧養(yǎng)殖場是畜禽生長的環(huán)境,疾病的傳播和擴(kuò)散往往從這里開始。如果畜牧養(yǎng)殖場不能做好消毒工作,那么疾病就會(huì)在這里繁殖生息,最終損失將是難以承受的。消毒工作不僅可以有效殺死細(xì)菌和病毒,還可以有效防止疾病在畜牧養(yǎng)殖場內(nèi)傳播和擴(kuò)散。因此,做好畜牧養(yǎng)殖場的消毒工作是保證畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)順利發(fā)展和確保消費(fèi)者安全的關(guān)鍵。
第三段:畜牧養(yǎng)殖場消毒的方法
畜牧養(yǎng)殖場消毒工作的方法多種多樣,我們要根據(jù)不同情況采取不同的消毒方法。例如,在育肥豬舍和墑情豬舍中,我們可以使用紅外線加熱式消毒和化學(xué)藥物消毒兩種方法。紅外線加熱式消毒是通過紅外線技術(shù),將豬舍內(nèi)的細(xì)菌和病毒殺死的一種方式。而化學(xué)藥物消毒則是通過在消毒過程中噴灑藥物,避免細(xì)菌和病毒的傳播。而在禽舍的消毒中,我們可以使用高壓蒸汽消毒、氣霧式消毒等方式。這些消毒方式都能夠有效地殺死畜禽生長過程中的病毒和細(xì)菌,降低畜禽發(fā)病率。
第四段:個(gè)人心得體會(huì)
在我多年的從事養(yǎng)殖工作中,我積累了一些心得體會(huì)。首先,在進(jìn)行消毒前,必須先做好預(yù)防措施,如保持場地的清潔和衛(wèi)生,避免畜禽疾病的傳播。其次,在進(jìn)行消毒時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的消毒方式和藥物,同時(shí)注意藥物的濃度和抗藥性,確保消毒徹底。最后,在消毒完成后,要充分通風(fēng)通氣,確保豬舍內(nèi)空氣清新,方便畜禽生長和健康。
第五段:結(jié)論
綜上所述,做好畜牧養(yǎng)殖場消毒工作是實(shí)現(xiàn)畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、科學(xué)化和可持續(xù)發(fā)展的必要條件,而消毒工作的重要性和方法也值得我們重視。只有堅(jiān)持做好消毒工作,才能有效保護(hù)畜禽健康,確保畜禽產(chǎn)品質(zhì)量和消費(fèi)者安全。我們期待更多的養(yǎng)殖從業(yè)人員能夠加強(qiáng)消毒意識(shí),掌握正確的消毒方法,為畜牧養(yǎng)殖事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
畜牧養(yǎng)殖是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要組成部分,但是在養(yǎng)殖過程中,動(dòng)物疾病的發(fā)生往往給養(yǎng)殖業(yè)造成不可估量的損失。為了確保畜牧業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,養(yǎng)殖場在養(yǎng)殖過程中必須加強(qiáng)消毒工作,防止病毒、細(xì)菌的傳染和擴(kuò)散。
第二段:評(píng)述畜牧養(yǎng)殖場采用消毒劑的情況
消毒可以采用多種方式,但是現(xiàn)在很多畜牧養(yǎng)殖場普遍使用消毒劑進(jìn)行消毒。這種方法在對(duì)病毒和細(xì)菌進(jìn)行消殺時(shí)有著非常好的效果,而且操作簡便,成本低,便于大批量進(jìn)行。但需要注意的是,不同的消毒劑有不同的使用方法和影響,如果不注意使用的話,可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
第三段:探討畜牧養(yǎng)殖場消毒的方法
畜牧養(yǎng)殖場如何進(jìn)行消毒呢?從簡單的來講,可以采取清掃、洗刷、烘干、噴灑等方式進(jìn)行消毒,這樣可以有效地殺滅致病菌和病毒。但如果動(dòng)物疫情非常嚴(yán)重,還需要進(jìn)行更為嚴(yán)格和全面的消毒,比如采用高溫蒸汽消毒、紫外線消毒等方法。另外,需要注意的是消毒的頻率和周期,不同養(yǎng)殖場的情況不同,消毒的方法和周期需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
第四段:畜牧養(yǎng)殖場應(yīng)該注意什么問題
畜牧養(yǎng)殖場消毒雖然已經(jīng)非常普遍了,但是仍需要注意一些問題。首先,選擇消毒劑需要考慮到其殺菌譜和使用方法等多個(gè)因素。其次,在使用過程中需要注意對(duì)消毒劑的濃度、用量和時(shí)間的控制,過強(qiáng)或過弱都會(huì)對(duì)病毒消殺效果產(chǎn)生影響。最后,需要注意消毒劑與動(dòng)物之間的安全距離,以及與養(yǎng)殖場環(huán)境保持協(xié)調(diào)。
第五段:總結(jié)畜牧養(yǎng)殖場消毒的重要性
畜牧養(yǎng)殖場消毒是一項(xiàng)非常重要的工作,不僅能夠遏制疾病的傳播,保證養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展,而且也能夠使動(dòng)物生產(chǎn)健康、品質(zhì)安全,更重要的是消毒能保障食品安全。因此,畜牧養(yǎng)殖場要加強(qiáng)消毒工作,提高消毒意識(shí),不斷提升消毒水平,為動(dòng)物和人類的健康承擔(dān)起重大的責(zé)任。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了幾天培訓(xùn),我也有不少收獲。
一、我學(xué)到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學(xué)建模課,其中我覺得對(duì)我最有幫助的是“設(shè)置貯油點(diǎn)”這個(gè)問題,雖然這個(gè)問題并沒有得到完美的解決,但我卻學(xué)到了一種新的思維。之前做題目的時(shí)候,都是直接“對(duì)著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個(gè)個(gè)變量和常量組成的數(shù)學(xué)式,而目標(biāo)就是求這個(gè)式子的最值,這實(shí)在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時(shí)候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學(xué)到的.知識(shí)。比如線段樹的內(nèi)容我在合肥就聽過,然而難度確實(shí)太高,當(dāng)時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)好像弄懂的題目,之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊(duì)培訓(xùn)要簡單些,我才完全聽懂,講的題目也能夠?qū)懗鰜?,以后才能學(xué)習(xí)更多的應(yīng)用。類似的還有二叉查找樹,時(shí)間太長,幾乎已經(jīng)忘記,這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學(xué)了新的知識(shí),平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領(lǐng)悟了動(dòng)態(tài)規(guī)劃一個(gè)經(jīng)典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。
另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題,往往只是對(duì)著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等,也沒有想到怎樣轉(zhuǎn)化問題。常常是自己百思不得其解,聽到老師一步步分析都覺得很對(duì),到了最后,問題豁然變得簡單,回憶起來,知道自己想多長時(shí)間也是想不到這個(gè)方面的。這終究還是做的題不夠多,沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用不夠。聽課時(shí)雖然聽懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無法運(yùn)用,無法根據(jù)實(shí)際問題對(duì)它進(jìn)行修改,這是我對(duì)它的特性理解不深。
總之,這次暑假培訓(xùn)讓我看到了許多問題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐。看到的問題,我會(huì)繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
日期:2023年3月12日
作為一名培訓(xùn)者,參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會(huì),我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的,共計(jì)5天,參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學(xué)習(xí)和分享,以提升我們的教學(xué)技能和策略。
這次培訓(xùn)讓我深深感受到,有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識(shí)傳遞給學(xué)員,更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實(shí)際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以及如何使用數(shù)據(jù)來評(píng)估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。
在這次培訓(xùn)中,我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評(píng)估系統(tǒng),來增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。
在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動(dòng)游戲等方式,讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了如何使用幽默和同理心來增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。
總的來說,這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅提升了我的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中,并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)緊張、充實(shí)、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)、2014年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識(shí)上的淵博,讓我對(duì)中學(xué)生物教法和計(jì)算機(jī)知識(shí)在
教學(xué)
中的運(yùn)用有了較深的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將心得體會(huì)
總結(jié)
如下:
一、更新了教育觀念
意識(shí)地設(shè)計(jì)問題串,以問題驅(qū)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個(gè)再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識(shí),應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),了解他們已有的知識(shí)儲(chǔ)備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn);在對(duì)教材的把握上,首先對(duì)本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時(shí)了解本學(xué)科理論前沿的動(dòng)態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)、學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會(huì)知識(shí)和生活常識(shí),有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備,并能靈活地把各知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識(shí)水平、理解力等,設(shè)計(jì)出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平.
教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的動(dòng)力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。” 現(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點(diǎn),有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對(duì)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。
三、
教育教學(xué)方法掌握得更到位
四、合作學(xué)習(xí)、共同成長.
最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友誼。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會(huì)的文章,僅供參考。
作為一名培訓(xùn)者,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程,旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,并且對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程,如何有效地與學(xué)員互動(dòng),如何使用不同的教學(xué)方法和工具,以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,如何激勵(lì)他們積極參與,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識(shí),從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者,我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何使用不同的教學(xué)方法和工具,如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵(lì)他們積極參與。我還學(xué)會(huì)了如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說,這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
第一段:引言
在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過針對(duì)不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段:培訓(xùn)的價(jià)值
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái),通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。
第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸
培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對(duì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),在日常工作中,我也會(huì)不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動(dòng)力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識(shí)和技能的傳授,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié),這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到,只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧,將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后,培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之,通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒有過多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì),并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說,此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程中,我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難
在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中,中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會(huì)到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí),如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時(shí),沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)
此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng),它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問題。
4、感受
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工,包括之前見過面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤?,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
目前,我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,畜牧業(yè)在國家的大力支持下得到了大力發(fā)展,畜牧養(yǎng)殖的集體過個(gè)人也越來越多。因此,通過多年畜牧養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn),對(duì)小型畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行探討,提出一些自己的建議。
1.1小型畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)成本普遍偏高。
(1)材料費(fèi),包括畜牧養(yǎng)殖中消耗的精飼料、粗飼料等各種飼料費(fèi)以及孵化過程中的各項(xiàng)消耗、禽獸醫(yī)藥費(fèi)等。
(2)人工費(fèi),包括畜牧養(yǎng)殖過程中的生產(chǎn)人員的工資、各項(xiàng)福利等。
(3)銷售費(fèi)用,主要指在銷售過程中的攤銷費(fèi)、銷售人員的工資等。
對(duì)于規(guī)模型畜牧養(yǎng)殖戶來說,去除以上正常的成本,企業(yè)會(huì)獲得很好的效益。但對(duì)于小型畜牧養(yǎng)殖戶來說,養(yǎng)殖成本會(huì)大大的增加。因?yàn)椋?guī)模企業(yè)所需的飼料多,批量購買相對(duì)便宜,小型畜牧養(yǎng)殖戶就自身現(xiàn)狀不可能大規(guī)模購買飼料,有些小型養(yǎng)殖戶用糧食作物代替飼料喂養(yǎng),大大增加了材料成本。規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶有專業(yè)的飼養(yǎng)人員進(jìn)行成千上萬頭牲畜的飼養(yǎng)工作,小型畜牧養(yǎng)殖戶只能飼養(yǎng)幾頭牲畜,這在工作效率上肯定比不上規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶。
1.2小型畜牧養(yǎng)殖戶技術(shù)不夠全面。
對(duì)于小型畜牧養(yǎng)殖戶來說,在選擇畜禽品種時(shí),由于沒有專業(yè)人員的指導(dǎo),不能做到科學(xué)的選擇。不了解各階段畜禽所需的生活溫度,對(duì)畜牧室所處的溫度不專業(yè),往往只簡單的進(jìn)行處理。
1.3小型畜牧養(yǎng)殖戶防疫工作不到位。
小型畜牧養(yǎng)殖場一般選址不夠科學(xué),場內(nèi)布局規(guī)劃不合理,缺乏對(duì)地勢(shì)、風(fēng)向、距離的考慮,排污通道、干凈水通道交叉建立,很容易導(dǎo)致病菌傳入,發(fā)生疫情。
2.1加強(qiáng)合作,降低成本。
傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念在市場經(jīng)濟(jì)下已很難生存,小型畜牧養(yǎng)殖戶必須改變觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),用新的生產(chǎn)方式來降低生存成本。這就要小型畜牧養(yǎng)殖戶之間加強(qiáng)合作,建議村集體建立養(yǎng)殖合作社,具體的合作方式可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)從進(jìn)購飼料的途徑上降低成本,一個(gè)村的所有養(yǎng)殖戶可以合作對(duì)所需的各項(xiàng)飼料進(jìn)行集體購置,再進(jìn)行合理分配,降低材料成本。
(2)分工明確,多家畜牧養(yǎng)殖戶對(duì)于畜禽糞便的處理等工作可以合作雇用專人定期清理,另外在條件允許的情況下可以擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,充分發(fā)揮人工效率。
(3)根據(jù)市場的需求,養(yǎng)殖戶共同聘請(qǐng)養(yǎng)殖專家,共同探討出適合經(jīng)營的品種,進(jìn)行集體銷售,這不但降低銷售費(fèi)用,還將會(huì)提高銷售的價(jià)格。
2.2學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),自力更生。
小型畜牧養(yǎng)殖戶雖沒有能力雇用專業(yè)的飼養(yǎng)人員,但可以從自身做起??梢越?jīng)常請(qǐng)教專業(yè)飼養(yǎng)人員相關(guān)知識(shí),并選購畜牧養(yǎng)殖的書籍,學(xué)習(xí)相關(guān)的飼養(yǎng)技術(shù)。養(yǎng)殖項(xiàng)目、養(yǎng)殖規(guī)模和養(yǎng)殖數(shù)量確定后,畜牧養(yǎng)殖技術(shù)便成為養(yǎng)殖成敗的關(guān)鍵,因此一個(gè)養(yǎng)殖村莊必須有一個(gè)養(yǎng)殖技術(shù)相當(dāng)強(qiáng)的人員,帶動(dòng)村莊養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
對(duì)于畜禽養(yǎng)殖的選址,建議聘請(qǐng)畜牧技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),不要因小失大。技術(shù)人員會(huì)科學(xué)的選擇地形、地勢(shì)、與通風(fēng)的地方??茖W(xué)的布局才能滿足動(dòng)物防疫的要求。
3結(jié)語。
目前,我國下大力氣加大對(duì)畜牧養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度,提供了大量的補(bǔ)助措施,市場對(duì)畜禽肉類的需求也非常大,這就為小型畜牧養(yǎng)殖戶提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。當(dāng)今時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,在市場經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用的今天,小型畜牧養(yǎng)殖戶必須改變傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念,增強(qiáng)合作意識(shí),提高自身養(yǎng)殖的技術(shù)能力,做好防疫工作,在市場競爭中處于不敗之地。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過鐘承恩老師團(tuán)隊(duì)復(fù)制特訓(xùn)營三天兩夜的培訓(xùn),學(xué)的知識(shí)很多,感觸也很多。說好不激動(dòng),但還是控制不住自己的情緒。這次特訓(xùn)的內(nèi)容涉及的知識(shí)方方面面,知識(shí)的范圍也大的驚人,但個(gè)人覺得可以把特訓(xùn)歸結(jié)兩大塊,一是理論,二是體驗(yàn)。
體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量
先說說我個(gè)人對(duì)本次特訓(xùn)的體驗(yàn)。這次公司組織了五個(gè)人過來參加培訓(xùn),因?yàn)橹坝型聟⒓舆^,也從他們口中聽到了一點(diǎn)關(guān)于培訓(xùn)的內(nèi)容,所以心里沒有太多的期待。唯一期待的就是分組,想知道會(huì)場里哪些有緣人會(huì)成為自己的隊(duì)友。經(jīng)過報(bào)數(shù)后,終于見到了自己的隊(duì)友,三位女士,十一位猛男。根據(jù)老師要求,我們也相互做了自我介紹,有了初步的了解。我們來自各行各業(yè),接下的三天兩夜我們這十四個(gè)人緊密的在一起,一起完成老師給的任務(wù),一起詮釋團(tuán)隊(duì)的力量。最終我們?cè)谔赜?xùn)營中也獲得了優(yōu)異的成績。在整個(gè)過程中,團(tuán)隊(duì)運(yùn)行也不是一帆風(fēng)順,我們有過爭吵,有過分歧。但是沒有一個(gè)人說過要放棄,放棄對(duì)最優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的沖擊。我們統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一了行動(dòng)。從第一天倒數(shù)幾名,到第二天的日冠軍,讓我再一次的相信,相信團(tuán)隊(duì)的力量。這是我這次培訓(xùn)最大的體驗(yàn),堅(jiān)定了自己以后要打造一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的信念。現(xiàn)在不是一個(gè)單兵做戰(zhàn)的時(shí)代,只要你能擁有一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),那么你就會(huì)擁有一切。
理論梳理
本次特訓(xùn)讓我印象最深刻的有這幾點(diǎn)
一、 團(tuán)隊(duì)文化形成五大步驟
1、 制訂標(biāo)準(zhǔn)——強(qiáng)制執(zhí)行——養(yǎng)成習(xí)慣——形成風(fēng)氣——鑄成文化
2、 重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)。水滴石穿不是水的力量,而是支持了重復(fù)的力量!
二、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
1、 一身正氣
2、 一諾千金 (以身作則、以德服人)
3、 一視同仁
三、 為什么軍隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強(qiáng)?--——80%是因?yàn)榇罅恐貜?fù)的有效訓(xùn)練。
1、 以榮譽(yù)感,責(zé)任感,使命感為核心。
2、 絕對(duì)服從命令。
3、 完善的專業(yè)軍事訓(xùn)練系統(tǒng)。
4、 杜絕個(gè)性化,統(tǒng)一行為。
5、 強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。
四、 有效的溝通
1、 溝通不是多說話,而是用心的在合適的時(shí)間,在合適的地點(diǎn)說對(duì)的話。
2、 溝通應(yīng)該講自己這個(gè)角色“該講的話”!
3、 “怎么說”比“說什么”更重要!
五、 人人有機(jī)會(huì)的激勵(lì)才是最有效的激勵(lì),人人參與的激勵(lì)才是最好的激勵(lì)。干的好要有成就感,干的不好要有廉恥感。
特訓(xùn)中能運(yùn)用到公司的幾點(diǎn)
一、 提出方案要有明確的人執(zhí)行人及完成的期限。
二、 新員工入職,公司應(yīng)舉行一個(gè)歡迎儀式,老板應(yīng)高度重視。
三、 早會(huì)打氣,夕會(huì)補(bǔ)胎
特訓(xùn)中馬上能在自身改變的
一、 堅(jiān)持鍛煉身體,身體是革命的本錢。堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能讓你進(jìn)步。(現(xiàn)已制訂目標(biāo),每月最少閱讀一本書。看完后在公司早會(huì)分享)
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
11月22日至26日,在合肥,參加聚成五天四夜的《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》,頗有所得。
三位老師都很有水平,都真知灼見,既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)用價(jià)值。
楊宗華老師講了,會(huì)議的功能、目標(biāo)、目的、流程、形式;講了聚成公司的文化核心,是軍隊(duì)+學(xué)校+家庭;最后還講了霍桑試驗(yàn)、馬斯洛需求理論,最后一個(gè)理論在我的大學(xué)(管理專業(yè))課堂上也學(xué)過。
張榮老師講了,一個(gè)公司為什么要有自己的使命和愿景,如何設(shè)立自己的使命和愿景。特別是人才招聘的一些細(xì)節(jié)和方法以及培訓(xùn)系統(tǒng)。
單海洋老師給我的印象很深刻,知識(shí)很淵博,儒釋道樣樣都很精通。一會(huì)兒說,“己欲達(dá)而達(dá)人,給予立而立人”一會(huì)兒說,“心無掛礙,顛倒夢(mèng)想”,一會(huì)兒又是,“道可道,非常道”,旁征博引,洋洋灑灑,字字珠璣,如春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲。他講的股權(quán)激勵(lì)系統(tǒng),以及績效管控體系等等都企業(yè)都很有幫助。
這次學(xué)習(xí)心得很多,我準(zhǔn)備改變的有以下幾點(diǎn)。
二 開會(huì)的方法和思路更明確更清晰;
三 20xx年準(zhǔn)備進(jìn)行股改。
這次學(xué)習(xí),每個(gè)老師除了一些系統(tǒng)的理論知識(shí)和一些實(shí)踐總結(jié)外,還有許多經(jīng)典語錄,對(duì)我很有一些啟發(fā),現(xiàn)采擷記錄如下:
1 制度永遠(yuǎn)是雙刃劍;
2 用儒家治國(企) 用道家修性 用佛家修心
3 中國人對(duì)權(quán)力的需求,一是尊重,二是參與感
4 有效的會(huì)議應(yīng)該是:會(huì)而有議,議而有論,論而有行,行而有果,果而有報(bào)
5 獎(jiǎng)是獎(jiǎng)給沒得獎(jiǎng)的人看的,罰是罰給沒被罰的人看的
6 亞洲人有兩大特性:驢性和妒性
7 我們不缺溝通,缺有效溝通
8 人不可能被改變,但可以被影響
9 一個(gè)企業(yè),要么你的文化影響了你的員工,要么員工的思想顛覆了你的企業(yè)
10 幸福是可以被傳遞的,情緒也是可以被傳遞(感染)的
11 一個(gè)人最多只能管到七個(gè)人
12 員工的績效表現(xiàn)取決于他的頂頭上司
13 幸福感最強(qiáng)的時(shí)候效率最高
14 內(nèi)部形成競爭,管理就變得簡單
15 挑起群眾斗群眾
16 業(yè)績提升靠士氣
17 一個(gè)真正智慧的人,永遠(yuǎn)沒有對(duì)和錯(cuò),但他有底線和原則
19 團(tuán)隊(duì)(的力量)是被激勵(lì)出來的
20 你的想法就是你的魔咒
21 只有行為的統(tǒng)一,才能更好的統(tǒng)一行為(思想)
23 人是活在感覺中的動(dòng)物
24 當(dāng)滿腦子裝滿目標(biāo)的時(shí)候,剩下的只有行動(dòng)
25 獎(jiǎng)要舍得,罰要狠心
26 軍隊(duì),奉獻(xiàn) 忠誠;學(xué)校:誠信 欣賞;家庭:快樂,感恩
27 派什么招聘就會(huì)招來什么樣的人
28 招聘須一問二看三觀察
29何為企業(yè)家?創(chuàng)辦企業(yè)為大家!
31 真愛不苦
32 創(chuàng)造了事業(yè)就是創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)建平臺(tái);經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營欲望,經(jīng)營需求;
34 一個(gè)人在乎什么,什么就變成這個(gè)人的囚徒
35 小老板在經(jīng)營生意,靠工資維持,情感維系;
大老板在經(jīng)營人生,靠精神引領(lǐng),股權(quán)激勵(lì);
36 領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)思想,經(jīng)營是經(jīng)營籌碼;
37 一流的企業(yè)家不僅能夠領(lǐng)導(dǎo)君子,更能駕馭小人
39 佛祖說,普度眾生,只度有緣人,無欲無求
我們說,成就員工,只成就相信公司的人,同欲同求
40 錢是花出來的
41 一切都是為了愛
42 你被什么所動(dòng),就用什么動(dòng)別人
44 讓員工為自己干,乃基業(yè)常青之智慧。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
畜牧養(yǎng)殖是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分,但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,畜牧養(yǎng)殖業(yè)也面臨著各種疫病及環(huán)境污染等嚴(yán)重的問題,如何保障畜牧業(yè)的健康發(fā)展也成為當(dāng)前急需解決的問題之一。作為畜牧養(yǎng)殖的管理者,開展消毒工作是保證畜牧業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)之一。在實(shí)際的畜牧養(yǎng)殖過程中,我深刻體會(huì)到畜牧養(yǎng)殖場消毒不僅僅是簡單的物理操作,更是要注意很多方面,從而確保消毒的效果。以下是我對(duì)畜牧養(yǎng)殖場消毒的心得體會(huì)。
一、保證消毒殺菌的有效性
在消毒過程中,我們常用到的消毒劑有石灰浸泡法、質(zhì)量濃度達(dá)到2.5%的氯酸鈉溶液、0.5%的硫酸銅等。這些消毒劑雖然消毒殺菌的效果明顯,但是其選擇及使用過程中,保證其殺菌效力、配方及使用方法的正確性非常重要。例如,在選用消毒劑時(shí),應(yīng)該根據(jù)畜牧場的不同環(huán)境特點(diǎn),選擇符合要求的消毒藥劑進(jìn)行消毒;同時(shí),相應(yīng)地制定合理的配方,控制溶液的質(zhì)量濃度,以免對(duì)畜牧場造成不必要的影響。
二、選用符合要求的消毒設(shè)備
選擇消毒設(shè)備時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格要求其消毒效果、使用方便和可靠性。消毒設(shè)備因?yàn)槠放坪头N類不同,在使用上也有所不同。我曾經(jīng)在畜牧場中使用的消毒設(shè)備是可以加入消毒劑的噴霧機(jī),會(huì)在使用時(shí)直接將消毒液霧化并噴灑在畜禽口腔、飼料箱等污染環(huán)境上,從而達(dá)到消毒的目的。這種噴霧機(jī)具有使用方便、簡單、消毒效果不錯(cuò)、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),是一種較為理想的消毒設(shè)備。
三、消毒前需做好消毒區(qū)域的整理工作
在開展消毒之前,必須先將場地進(jìn)行整理,將畜禽的糞便等物清除干凈,防止消毒劑由于與污物混合而導(dǎo)致殺菌效果降低。而且在進(jìn)行消毒時(shí),需要對(duì)其進(jìn)行覆蓋,以便達(dá)到比較好的消毒效果。比如,在地面和隔板上都需要鋪設(shè)塑料布,對(duì)畜禽籠舍進(jìn)行覆蓋,以防止消毒液和化學(xué)品的反應(yīng),同時(shí)還需要將消毒劑的配制、儲(chǔ)存等方面注意到位,保證其安全性。
四、選擇合適的時(shí)間進(jìn)行消毒
選擇合適的時(shí)間是消毒過程的關(guān)鍵之一。繁殖場、飼養(yǎng)場等的消毒時(shí)間都是有要求的,比較常見的時(shí)間是在畜禽的出欄、轉(zhuǎn)移、分離以及替換環(huán)境等時(shí)進(jìn)行消毒。在日常生產(chǎn)中,合適的時(shí)間可以最大程度地保證畜牧場的殺菌效果,同時(shí)可以避免高溫、濕度等因素對(duì)消毒制度的影響。
五、加強(qiáng)后期監(jiān)測工作
在消毒完成之后,還需要對(duì)消毒效果進(jìn)行監(jiān)測。在消毒完成后,可以對(duì)畜禽舍內(nèi)的方方面面進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測,以便及時(shí)檢測消毒效果是否達(dá)到預(yù)期的效果。比如提高消毒頻率、對(duì)消毒劑加大濃度、進(jìn)行更為嚴(yán)格的控制等,都可以有所改進(jìn)。在實(shí)際操作過程中,還需針對(duì)不同的情況開展針對(duì)性的措施和修正方案,加強(qiáng)后期監(jiān)測工作,不斷提高畜牧場消毒的質(zhì)量水平。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近年來,隨著家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的人開始投身于畜牧養(yǎng)殖行業(yè)。為了提高養(yǎng)殖戶的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平,各地紛紛舉辦了畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班。本人也有幸參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn),通過培訓(xùn),我深感受益匪淺。下面我將就這次培訓(xùn)的內(nèi)容和自身體會(huì)進(jìn)行分享。
首先,在畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班中,我們接受了關(guān)于合理飼養(yǎng)和疾病防治的系統(tǒng)培訓(xùn)。在以往的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)中,我更多地依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺,很少系統(tǒng)化地進(jìn)行飼養(yǎng)管理。而通過培訓(xùn),我了解到了合理的飼養(yǎng)方法和技巧,不僅能夠提高產(chǎn)量,還能夠避免疾病的發(fā)生。尤其是在飼養(yǎng)豬和禽類方面,通過掌握適宜的飼喂時(shí)間、合理的飼料比例和適宜的飼養(yǎng)密度等技術(shù),使得養(yǎng)殖效益得到大幅提升。
其次,在培訓(xùn)班中我們還了解到了一些新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,畜牧養(yǎng)殖行業(yè)也在相應(yīng)地進(jìn)行改革和創(chuàng)新。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我了解到了現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖中的一些新技術(shù),例如光照調(diào)控、溫度控制和飼養(yǎng)環(huán)境優(yōu)化等。這些新技術(shù)的應(yīng)用,使得養(yǎng)殖戶在提高產(chǎn)量的同時(shí),更加注重動(dòng)物的福利和環(huán)境保護(hù)。通過培訓(xùn),我對(duì)這些新技術(shù)有了更深入的了解,也對(duì)未來的發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
再次,畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班還對(duì)市場營銷和經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。在過去的養(yǎng)殖過程中,我對(duì)市場環(huán)境和銷售渠道知之甚少,容易受到價(jià)格波動(dòng)的影響導(dǎo)致虧損。而在培訓(xùn)班的教育下,我學(xué)到了如何制定科學(xué)合理的銷售策略、如何應(yīng)對(duì)市場變化。同時(shí),還學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)濟(jì)管理的基本知識(shí),例如成本計(jì)算、盈虧分析、財(cái)務(wù)管理等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)為我今后更好地經(jīng)營和管理自己的養(yǎng)殖戶提供了基礎(chǔ)和方法。
最后,畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班還加強(qiáng)了學(xué)員之間的交流和合作。參加培訓(xùn)的養(yǎng)殖戶來自不同的地區(qū)和背景,每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在培訓(xùn)班中,我們進(jìn)行了互動(dòng)交流,分享了各自的心得和問題。通過和其他養(yǎng)殖戶的交流和合作,我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技巧,還拓寬了自己的眼界和思維。在培訓(xùn)過程中,我們互相幫助,共同進(jìn)步,形成了緊密的合作關(guān)系,共同推動(dòng)畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展。
通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也提高了自身的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)班中的課程內(nèi)容豐富、實(shí)用,老師們專業(yè)知識(shí)淵博、耐心指導(dǎo),讓我受益匪淺。培訓(xùn)班還為養(yǎng)殖戶提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),讓我們共同探討問題、解決困難。我深信,通過這次培訓(xùn),我將能夠更加專業(yè)地管理和運(yùn)營自己的養(yǎng)殖戶,為自己的家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。我也希望越來越多的養(yǎng)殖戶能夠參加這樣的培訓(xùn),培養(yǎng)更多專業(yè)的養(yǎng)殖人才,為畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段:引言(150字)
作為一名畜牧養(yǎng)殖戶,我一直致力于提高自己的養(yǎng)殖技能,以更好地管理和照顧家畜。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我參加了一場畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)課程。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)過程中獲得的心得和體會(huì)。通過探索新技術(shù)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和與其他養(yǎng)殖戶交流經(jīng)驗(yàn),我對(duì)畜牧養(yǎng)殖有了更深刻的了解,并且提升了自己的養(yǎng)殖技能。
第二段:新技術(shù)的應(yīng)用(250字)
在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多新的養(yǎng)殖技術(shù),如現(xiàn)代化的飼養(yǎng)設(shè)備、智能化的喂養(yǎng)系統(tǒng)以及生物安全措施等。其中令我印象最深刻的是新型高效節(jié)能的養(yǎng)殖場設(shè)計(jì)。通過合理的布局和科學(xué)化管理,可以提高養(yǎng)殖效益,減少能源和資源的浪費(fèi)。我意識(shí)到養(yǎng)殖戶不應(yīng)僅僅是簡單地進(jìn)行養(yǎng)殖活動(dòng),而應(yīng)該了解并應(yīng)用新技術(shù)來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
第三段:專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)(250字)
在培訓(xùn)課程中,專家為我們?cè)敿?xì)介紹了家畜的生理特性、疾病防控以及飼料營養(yǎng)等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我更加理解了養(yǎng)殖過程中的重要環(huán)節(jié),并學(xué)會(huì)了正確應(yīng)對(duì)不同情況下的養(yǎng)殖問題。例如,我學(xué)到了如何選擇合適的飼料以滿足動(dòng)物的營養(yǎng)需求,以及如何防范養(yǎng)殖疾病的發(fā)生。這些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)為我提供了更準(zhǔn)確、科學(xué)的養(yǎng)殖方法,從而提高了養(yǎng)殖效益。
第四段:與他人的交流(250字)
在培訓(xùn)過程中,我與其他畜牧養(yǎng)殖戶進(jìn)行了深入交流。我們分享了自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)、面臨的困難以及解決問題的方法。通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我不僅為他人的智慧受益,也能夠從中獲得啟示。我們還一起參觀了一些成功的農(nóng)場,觀摩了先進(jìn)的養(yǎng)殖模式和管理方法。這種交流活動(dòng)不僅拓寬了我的視野,還增進(jìn)了我與其他養(yǎng)殖戶之間的合作與理解。
第五段:總結(jié)(400字)
通過參加這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到養(yǎng)殖戶應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)、技術(shù)。只有不斷提高自己的素質(zhì)和技能,才能適應(yīng)不斷變化的市場需求和環(huán)境要求。我將積極運(yùn)用所學(xué)的新技術(shù)和知識(shí),改進(jìn)養(yǎng)殖場的運(yùn)營方式,提高產(chǎn)出質(zhì)量和效益。此外,我還將繼續(xù)與其他養(yǎng)殖戶保持聯(lián)系,共同交流和分享經(jīng)驗(yàn)。相信通過不斷學(xué)習(xí)和與他人的合作,我能夠在養(yǎng)殖事業(yè)中取得更大的成功。
總結(jié):通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)課程,我不僅了解到了新技術(shù)的應(yīng)用,還學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和與他人的交流的重要性。這次培訓(xùn)為我的養(yǎng)殖事業(yè)提供了新的思路和方法,使我更加有信心應(yīng)對(duì)養(yǎng)殖過程中的各種挑戰(zhàn)。我相信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更好地管理和照顧家畜,提高養(yǎng)殖效益,為養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
三天兩夜的充滿緊張和刺激的特訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束有幾天了。大腦從一種高度亢奮的狀態(tài)慢慢地舒緩過來。這幾天的培訓(xùn)在我的人生當(dāng)中從來沒有體驗(yàn)過的。梳理一下思緒,將這幾天的感受和學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行整理,為下一步的“團(tuán)隊(duì)復(fù)制”行動(dòng)方案的落實(shí)和實(shí)施做準(zhǔn)備。就是要在熱情還沒有消退,趁熱打鐵,立即行動(dòng)起來,為我們公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)很榮幸,我們的小組通過奮勇拼搏,獲得這次《團(tuán)隊(duì)復(fù)制精英特訓(xùn)營》團(tuán)隊(duì)冠軍。這份榮譽(yù),這份收獲都是讓我們值得驕傲的一件事,也為我們公司和家人感到驕傲的一件事。
這次培訓(xùn)不僅有學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還有才藝展示等環(huán)節(jié)和內(nèi)容,從理論到實(shí)際演練等多方面教育和鍛煉了我們。下面我主要從理論學(xué)習(xí)方面進(jìn)行總結(jié)。
本次的理論學(xué)習(xí)方面,知識(shí)范圍較為系統(tǒng)地說明團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,并說明這個(gè)系統(tǒng)建設(shè)建立要先從制定標(biāo)準(zhǔn)、完善流程、規(guī)范表格、建立制度入做為切入點(diǎn),再逐步展開。明確清晰的標(biāo)準(zhǔn),流程化的工作事項(xiàng),表格化的秩序管理,對(duì)人的制度化管理是系統(tǒng)化的核心。沒有標(biāo)準(zhǔn)得到的就是最低的標(biāo)準(zhǔn)。
本次培訓(xùn)對(duì)以下幾個(gè)系統(tǒng)做了詳盡的說明:
團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)、團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)、會(huì)議動(dòng)作系統(tǒng)、招聘培訓(xùn)系統(tǒng)、有效激勵(lì)系統(tǒng)、情境溝通系統(tǒng)。
一、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)
在對(duì)團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),其領(lǐng)導(dǎo)的核心作用是無可替代的,也是至關(guān)重要的。如領(lǐng)導(dǎo)你是不是可以以你的人格魅力和激情帶動(dòng)你的部下去朝著共同的目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力呢?領(lǐng)導(dǎo)要做到一身正氣,一諾千金,一視同仁。我記得在課堂中鐘承恩老師多次帶領(lǐng)我們高聲背頌這幾句,現(xiàn)在越來越對(duì)這幾句有感覺。
團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)中“人”是團(tuán)隊(duì)的組成部分,不能把人團(tuán)結(jié)一起,就無法形成
真正的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槊總€(gè)人的觀念決定每個(gè)人的態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。如果想要建立一流的團(tuán)隊(duì),那我們就要思想統(tǒng)一,目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)統(tǒng)一。 可能每個(gè)就要做出改變,改變從觀念開始,改變從身邊開始,改變從小事開始,改變從此時(shí)開始。
二、團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)
鐘承恩老師從如何理解團(tuán)隊(duì)文化開始,將團(tuán)隊(duì)文化分成4個(gè)模塊進(jìn)行說明和講解。
首先團(tuán)隊(duì)文化是一種共同認(rèn)同的價(jià)值觀、行為有意識(shí),無意識(shí)地影響,產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力,教化你最終形成競爭力。
第一模塊:軍隊(duì)文化
核心:保證完成任務(wù)。
軍隊(duì)文化要用一定的形式來表現(xiàn)出來。形式本身不重要,重要的是經(jīng)過時(shí)間沉淀后留下來的內(nèi)容,習(xí)慣逐漸形成風(fēng)氣,最后演變成文化。
軍隊(duì)文化的另一種表現(xiàn)形式,那就是士氣展示。
這次培訓(xùn)感觸最深的是士氣展示環(huán)節(jié)。我們小組成員大家都抱著爭取第一的心態(tài),廢寢忘食,刻苦訓(xùn)練,很多人嗓子喊啞了,還在努力著。這種精神現(xiàn)在回想起來還能感動(dòng)和激勵(lì)著我自己。不僅是我們小組,其他小組同樣也是這樣。從他們最后的展示就能體會(huì),他是在盡自己最大的努力在爭取好的成績。
鐘承恩老師不僅講解了士氣展示的重要性,還從具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行說明。為的是能夠讓我們?cè)诮窈蟮膱F(tuán)隊(duì)復(fù)制過程既領(lǐng)會(huì)內(nèi)容,又掌握具體的實(shí)際操作。如士氣展示的三要素,士氣展示的四要領(lǐng)。還有就是引入激勵(lì)和競爭機(jī)制。如樂捐,pk等內(nèi)容。并將這些內(nèi)容如何落地,變成可操作的制度工,都有詳細(xì)說明。
既然提到pk,那就一定有獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。下面這兩句話讓我體會(huì)到獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)的目的和宗旨。獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)得獎(jiǎng)人的過去;激勵(lì)是激勵(lì)沒有得獎(jiǎng)人的未來。雖然獎(jiǎng)勵(lì)要有物質(zhì)方面的,但榮譽(yù)表彰才是至關(guān)重要的,我們將榮譽(yù)表彰放在我們的文化墻上面,這樣更能夠持久激勵(lì)和鼓舞員工的士氣。
榮譽(yù)表彰也要在形式的加以重視:
1)要先做出規(guī)劃、組織和籌備,以慶典的方式進(jìn)行表彰。
2)慶典要以慶祝為核心,選擇合適的場地,安排好內(nèi)容和形式,會(huì)場布置,氣氛的營造都必需做好。
慶典的尾聲我們可以進(jìn)行下一輪的pk的誓師大會(huì)。做出具體的公眾承
諾。在這方面,鐘承恩老師也給出了具體操作說明,包括承諾的要求,承諾的6個(gè)原則等。
針對(duì)軍隊(duì)文化的總結(jié),士氣比武器更重要。只要開始,永遠(yuǎn)不晚;只要進(jìn)步,總有空間。欲戴王冠,必承其重;欲登高峰,必忍其痛。
第二模塊:家庭文化
核心:你的事就是我的事。
這個(gè)部分,深深教育了我,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)或企業(yè)里營造一種家庭式的人文關(guān)懷,能夠起到的正面作用是不可估量和無法替代的。
首先觸動(dòng)我的一句話是“關(guān)心員工的家人比關(guān)心員工本人更重要”。 我的心得是要讓員工對(duì)企業(yè)有家的感覺,要讓客戶體會(huì)到公司有家的溫暖。
團(tuán)隊(duì)的家庭文化建設(shè)的細(xì)節(jié)哪些呢?包括稱呼、見面禮(老師強(qiáng)調(diào)的擁抱,這個(gè)可能在不同的公司,不同的行業(yè),不同的環(huán)境采用不同的方式較為適宜。在這里不展開了)、舞蹈、會(huì)餐、生日、感謝信/歡迎信、旅游、分享。在這些方面我們都去努力做到最體貼最到位,那成功離我們就不會(huì)遠(yuǎn)了。也就是“做人做到人人離不開,做事到做到人人忘不了”。
本次培訓(xùn)在公司在商務(wù)接待方面也有一些實(shí)際的心得。鐘承恩老師提到,接待是重要的生產(chǎn)力。比如準(zhǔn)備一封溫馨的信或詩,通報(bào)一下最近的天氣預(yù)報(bào),接待組的電話,在酒店里備上對(duì)方喜歡的水果,擺上一束鮮花。有這么一句話,給出去的才是自己的。
生日方面,我們雖然已經(jīng)有了定期的生日會(huì),但我們還可以更加用心,更加體現(xiàn)具體一些。比如在員工生日那天(或前一天、兩天),送上一個(gè)祝福,可能出人文關(guān)懷,最好落實(shí)到班組。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近年來,我國畜牧業(yè)取得了長足的發(fā)展,成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要支柱。為了提升畜牧養(yǎng)殖的效益和質(zhì)量,我參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到了科學(xué)養(yǎng)殖的重要性,并在實(shí)踐中掌握了許多技巧和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享一下我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)的第一天我們學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖的基本知識(shí)。我們了解到,科學(xué)的飼養(yǎng)管理可以提高生產(chǎn)效益,提高畜牧品種的質(zhì)量和數(shù)量。在課堂上,我認(rèn)真聽講,記下了許多關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)。課程中,老師介紹了家禽和牲畜的常見疾病,并詳細(xì)講解了預(yù)防和治療的方法。我意識(shí)到只有建立科學(xué)的養(yǎng)殖管理制度,才能預(yù)防疾病發(fā)生,并及時(shí)采取相應(yīng)的防治措施。
緊接著的兩天,我們學(xué)習(xí)了畜禽飼料的配方和制作方法。飼料是畜禽生長所必需的營養(yǎng)來源,合理的飼料比例可以提高生產(chǎn)效益和畜禽的健康狀況。通過培訓(xùn),我了解到不同品種和生長階段的畜禽所需的營養(yǎng)物質(zhì)是不同的,而且精確的飼料配方能夠最大程度地滿足它們的需求。我掌握了如何根據(jù)畜禽的需求制定科學(xué)的飼料配方,并學(xué)會(huì)了使用秤量和混合設(shè)備來制作飼料。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)正確的飼料配方確實(shí)可以提高畜禽的生產(chǎn)性能和免疫力。
在培訓(xùn)的最后一天,我們學(xué)習(xí)了畜禽疾病的常見癥狀和診斷方法。了解并及時(shí)診斷疾病是及時(shí)治療的前提。我們學(xué)習(xí)了檢查畜禽常見病的方法,例如觀察體溫、呼吸頻率、食欲等指標(biāo)以及對(duì)畜禽的外部和內(nèi)部進(jìn)行仔細(xì)檢查。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了畜禽常見病的藥物治療方法和用藥量。培訓(xùn)結(jié)束后,我在自己的養(yǎng)殖場實(shí)踐了所學(xué)的方法,發(fā)現(xiàn)病情能夠被及時(shí)發(fā)現(xiàn),有效控制了疾病的蔓延,有效保障了畜禽的生產(chǎn)。
通過這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn),我真切地感受到了科學(xué)養(yǎng)殖管理的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平,我們才能更好地適應(yīng)市場的需求,提高養(yǎng)殖效益,同時(shí)為人們提供更加安全、健康的食品。我相信,隨著越來越多的農(nóng)民參加此類培訓(xùn),我國的畜牧業(yè)必將蓬勃發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,這次畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)了解畜禽的基本知識(shí)、合理的飼料配方和疾病的預(yù)防與治療,我更加明白了科學(xué)養(yǎng)殖的必要性和重要性。在今后的養(yǎng)殖實(shí)踐中,我將按照培訓(xùn)中學(xué)到的方法繼續(xù)改進(jìn)養(yǎng)殖管理,并不斷深入學(xué)習(xí)畜牧業(yè)的前沿知識(shí)。我堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以將自己的養(yǎng)殖技術(shù)不斷提升,為我國畜牧業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在十月底,按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排,紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)班,我認(rèn)真聆聽了各位老師風(fēng)趣而且又符合工作實(shí)際的講課,在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)了以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè),還實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換,更加實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和教授專家老師交流。準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識(shí),糾正了一些我們?cè)诠ぷ髦械腻e(cuò)誤,更深層次的加深了理論知識(shí),在實(shí)際操作過程中的應(yīng)用,解開了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降囊幌盗袑?shí)際問題,使我們對(duì)現(xiàn)有的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感動(dòng)。宋國盛老師豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使課堂充滿活力,深入淺出的教學(xué)方法使我們學(xué)習(xí)起來沒有壓力,很容易理解,秦紅蘭老師講的《學(xué)法用法法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)業(yè)》,全面解讀了中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)精神,《土地法律法規(guī)政策》全面仔細(xì)地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,學(xué)員們都聽得津津有味。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己從事行業(yè)的市場形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)習(xí)法律知識(shí)如何保護(hù)自身的權(quán)益,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,建立專業(yè)合作社,為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
養(yǎng)殖小區(qū)是畜牧業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)模化養(yǎng)殖的重要方式,是科技進(jìn)步和發(fā)展畜牧業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的'有效載體.但在小區(qū)建設(shè)中也存在著一些問題,通過分析養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)存在的問題,闡述了改善畜牧業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)對(duì)策,為飼養(yǎng)者提供參考.
作者:劉瑞雁作者單位:山西省潞城市畜牧局,047500刊名:現(xiàn)代農(nóng)村科技英文刊名:xiandainongcunkeji年,卷(期):2009“”(22)分類號(hào):s8關(guān)鍵詞:養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)問題對(duì)策
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
畜牧養(yǎng)殖是我國農(nóng)業(yè)中重要的組成部分,但畜禽疾病的肆虐嚴(yán)重影響著畜牧養(yǎng)殖的發(fā)展。為此,做好畜牧養(yǎng)殖場的消毒工作變得尤為重要,本文將圍繞畜牧養(yǎng)殖場消毒工作的重要性和方法,發(fā)表我的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段:畜牧養(yǎng)殖場消毒的重要性
畜牧養(yǎng)殖場是畜禽生長的環(huán)境,疾病的傳播和擴(kuò)散往往從這里開始。如果畜牧養(yǎng)殖場不能做好消毒工作,那么疾病就會(huì)在這里繁殖生息,最終損失將是難以承受的。消毒工作不僅可以有效殺死細(xì)菌和病毒,還可以有效防止疾病在畜牧養(yǎng)殖場內(nèi)傳播和擴(kuò)散。因此,做好畜牧養(yǎng)殖場的消毒工作是保證畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)順利發(fā)展和確保消費(fèi)者安全的關(guān)鍵。
第三段:畜牧養(yǎng)殖場消毒的方法
畜牧養(yǎng)殖場消毒工作的方法多種多樣,我們要根據(jù)不同情況采取不同的消毒方法。例如,在育肥豬舍和墑情豬舍中,我們可以使用紅外線加熱式消毒和化學(xué)藥物消毒兩種方法。紅外線加熱式消毒是通過紅外線技術(shù),將豬舍內(nèi)的細(xì)菌和病毒殺死的一種方式。而化學(xué)藥物消毒則是通過在消毒過程中噴灑藥物,避免細(xì)菌和病毒的傳播。而在禽舍的消毒中,我們可以使用高壓蒸汽消毒、氣霧式消毒等方式。這些消毒方式都能夠有效地殺死畜禽生長過程中的病毒和細(xì)菌,降低畜禽發(fā)病率。
第四段:個(gè)人心得體會(huì)
在我多年的從事養(yǎng)殖工作中,我積累了一些心得體會(huì)。首先,在進(jìn)行消毒前,必須先做好預(yù)防措施,如保持場地的清潔和衛(wèi)生,避免畜禽疾病的傳播。其次,在進(jìn)行消毒時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的消毒方式和藥物,同時(shí)注意藥物的濃度和抗藥性,確保消毒徹底。最后,在消毒完成后,要充分通風(fēng)通氣,確保豬舍內(nèi)空氣清新,方便畜禽生長和健康。
第五段:結(jié)論
綜上所述,做好畜牧養(yǎng)殖場消毒工作是實(shí)現(xiàn)畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)規(guī)模化、科學(xué)化和可持續(xù)發(fā)展的必要條件,而消毒工作的重要性和方法也值得我們重視。只有堅(jiān)持做好消毒工作,才能有效保護(hù)畜禽健康,確保畜禽產(chǎn)品質(zhì)量和消費(fèi)者安全。我們期待更多的養(yǎng)殖從業(yè)人員能夠加強(qiáng)消毒意識(shí),掌握正確的消毒方法,為畜牧養(yǎng)殖事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
畜牧養(yǎng)殖是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要組成部分,但是在養(yǎng)殖過程中,動(dòng)物疾病的發(fā)生往往給養(yǎng)殖業(yè)造成不可估量的損失。為了確保畜牧業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,養(yǎng)殖場在養(yǎng)殖過程中必須加強(qiáng)消毒工作,防止病毒、細(xì)菌的傳染和擴(kuò)散。
第二段:評(píng)述畜牧養(yǎng)殖場采用消毒劑的情況
消毒可以采用多種方式,但是現(xiàn)在很多畜牧養(yǎng)殖場普遍使用消毒劑進(jìn)行消毒。這種方法在對(duì)病毒和細(xì)菌進(jìn)行消殺時(shí)有著非常好的效果,而且操作簡便,成本低,便于大批量進(jìn)行。但需要注意的是,不同的消毒劑有不同的使用方法和影響,如果不注意使用的話,可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
第三段:探討畜牧養(yǎng)殖場消毒的方法
畜牧養(yǎng)殖場如何進(jìn)行消毒呢?從簡單的來講,可以采取清掃、洗刷、烘干、噴灑等方式進(jìn)行消毒,這樣可以有效地殺滅致病菌和病毒。但如果動(dòng)物疫情非常嚴(yán)重,還需要進(jìn)行更為嚴(yán)格和全面的消毒,比如采用高溫蒸汽消毒、紫外線消毒等方法。另外,需要注意的是消毒的頻率和周期,不同養(yǎng)殖場的情況不同,消毒的方法和周期需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
第四段:畜牧養(yǎng)殖場應(yīng)該注意什么問題
畜牧養(yǎng)殖場消毒雖然已經(jīng)非常普遍了,但是仍需要注意一些問題。首先,選擇消毒劑需要考慮到其殺菌譜和使用方法等多個(gè)因素。其次,在使用過程中需要注意對(duì)消毒劑的濃度、用量和時(shí)間的控制,過強(qiáng)或過弱都會(huì)對(duì)病毒消殺效果產(chǎn)生影響。最后,需要注意消毒劑與動(dòng)物之間的安全距離,以及與養(yǎng)殖場環(huán)境保持協(xié)調(diào)。
第五段:總結(jié)畜牧養(yǎng)殖場消毒的重要性
畜牧養(yǎng)殖場消毒是一項(xiàng)非常重要的工作,不僅能夠遏制疾病的傳播,保證養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展,而且也能夠使動(dòng)物生產(chǎn)健康、品質(zhì)安全,更重要的是消毒能保障食品安全。因此,畜牧養(yǎng)殖場要加強(qiáng)消毒工作,提高消毒意識(shí),不斷提升消毒水平,為動(dòng)物和人類的健康承擔(dān)起重大的責(zé)任。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了幾天培訓(xùn),我也有不少收獲。
一、我學(xué)到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學(xué)建模課,其中我覺得對(duì)我最有幫助的是“設(shè)置貯油點(diǎn)”這個(gè)問題,雖然這個(gè)問題并沒有得到完美的解決,但我卻學(xué)到了一種新的思維。之前做題目的時(shí)候,都是直接“對(duì)著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個(gè)個(gè)變量和常量組成的數(shù)學(xué)式,而目標(biāo)就是求這個(gè)式子的最值,這實(shí)在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時(shí)候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學(xué)到的.知識(shí)。比如線段樹的內(nèi)容我在合肥就聽過,然而難度確實(shí)太高,當(dāng)時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)好像弄懂的題目,之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊(duì)培訓(xùn)要簡單些,我才完全聽懂,講的題目也能夠?qū)懗鰜?,以后才能學(xué)習(xí)更多的應(yīng)用。類似的還有二叉查找樹,時(shí)間太長,幾乎已經(jīng)忘記,這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學(xué)了新的知識(shí),平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領(lǐng)悟了動(dòng)態(tài)規(guī)劃一個(gè)經(jīng)典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。
另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題,往往只是對(duì)著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等,也沒有想到怎樣轉(zhuǎn)化問題。常常是自己百思不得其解,聽到老師一步步分析都覺得很對(duì),到了最后,問題豁然變得簡單,回憶起來,知道自己想多長時(shí)間也是想不到這個(gè)方面的。這終究還是做的題不夠多,沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用不夠。聽課時(shí)雖然聽懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無法運(yùn)用,無法根據(jù)實(shí)際問題對(duì)它進(jìn)行修改,這是我對(duì)它的特性理解不深。
總之,這次暑假培訓(xùn)讓我看到了許多問題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐。看到的問題,我會(huì)繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
日期:2023年3月12日
作為一名培訓(xùn)者,參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會(huì),我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的,共計(jì)5天,參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學(xué)習(xí)和分享,以提升我們的教學(xué)技能和策略。
這次培訓(xùn)讓我深深感受到,有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識(shí)傳遞給學(xué)員,更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實(shí)際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以及如何使用數(shù)據(jù)來評(píng)估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。
在這次培訓(xùn)中,我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評(píng)估系統(tǒng),來增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。
在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動(dòng)游戲等方式,讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了如何使用幽默和同理心來增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。
總的來說,這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅提升了我的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中,并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)緊張、充實(shí)、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)、2014年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識(shí)上的淵博,讓我對(duì)中學(xué)生物教法和計(jì)算機(jī)知識(shí)在
教學(xué)
中的運(yùn)用有了較深的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將心得體會(huì)
總結(jié)
如下:
一、更新了教育觀念
意識(shí)地設(shè)計(jì)問題串,以問題驅(qū)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個(gè)再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識(shí),應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),了解他們已有的知識(shí)儲(chǔ)備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn);在對(duì)教材的把握上,首先對(duì)本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時(shí)了解本學(xué)科理論前沿的動(dòng)態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)、學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會(huì)知識(shí)和生活常識(shí),有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備,并能靈活地把各知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識(shí)水平、理解力等,設(shè)計(jì)出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平.
教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的動(dòng)力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。” 現(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點(diǎn),有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對(duì)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。
三、
教育教學(xué)方法掌握得更到位
四、合作學(xué)習(xí)、共同成長.
最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友誼。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會(huì)的文章,僅供參考。
作為一名培訓(xùn)者,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程,旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,并且對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程,如何有效地與學(xué)員互動(dòng),如何使用不同的教學(xué)方法和工具,以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,如何激勵(lì)他們積極參與,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識(shí),從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者,我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何使用不同的教學(xué)方法和工具,如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵(lì)他們積極參與。我還學(xué)會(huì)了如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說,這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
第一段:引言
在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過針對(duì)不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段:培訓(xùn)的價(jià)值
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái),通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。
第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸
培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對(duì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),在日常工作中,我也會(huì)不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動(dòng)力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識(shí)和技能的傳授,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑,通過參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機(jī)會(huì)與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié),這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過參與這些集體活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到,只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧,將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后,培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,我通過參與各種實(shí)際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之,通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒有過多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì),并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說,此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程中,我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難
在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中,中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會(huì)到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí),如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時(shí),沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)
此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng),它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問題。
4、感受
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工,包括之前見過面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤?,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。
畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
目前,我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,畜牧業(yè)在國家的大力支持下得到了大力發(fā)展,畜牧養(yǎng)殖的集體過個(gè)人也越來越多。因此,通過多年畜牧養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn),對(duì)小型畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行探討,提出一些自己的建議。
1.1小型畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)成本普遍偏高。
(1)材料費(fèi),包括畜牧養(yǎng)殖中消耗的精飼料、粗飼料等各種飼料費(fèi)以及孵化過程中的各項(xiàng)消耗、禽獸醫(yī)藥費(fèi)等。
(2)人工費(fèi),包括畜牧養(yǎng)殖過程中的生產(chǎn)人員的工資、各項(xiàng)福利等。
(3)銷售費(fèi)用,主要指在銷售過程中的攤銷費(fèi)、銷售人員的工資等。
對(duì)于規(guī)模型畜牧養(yǎng)殖戶來說,去除以上正常的成本,企業(yè)會(huì)獲得很好的效益。但對(duì)于小型畜牧養(yǎng)殖戶來說,養(yǎng)殖成本會(huì)大大的增加。因?yàn)椋?guī)模企業(yè)所需的飼料多,批量購買相對(duì)便宜,小型畜牧養(yǎng)殖戶就自身現(xiàn)狀不可能大規(guī)模購買飼料,有些小型養(yǎng)殖戶用糧食作物代替飼料喂養(yǎng),大大增加了材料成本。規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶有專業(yè)的飼養(yǎng)人員進(jìn)行成千上萬頭牲畜的飼養(yǎng)工作,小型畜牧養(yǎng)殖戶只能飼養(yǎng)幾頭牲畜,這在工作效率上肯定比不上規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶。
1.2小型畜牧養(yǎng)殖戶技術(shù)不夠全面。
對(duì)于小型畜牧養(yǎng)殖戶來說,在選擇畜禽品種時(shí),由于沒有專業(yè)人員的指導(dǎo),不能做到科學(xué)的選擇。不了解各階段畜禽所需的生活溫度,對(duì)畜牧室所處的溫度不專業(yè),往往只簡單的進(jìn)行處理。
1.3小型畜牧養(yǎng)殖戶防疫工作不到位。
小型畜牧養(yǎng)殖場一般選址不夠科學(xué),場內(nèi)布局規(guī)劃不合理,缺乏對(duì)地勢(shì)、風(fēng)向、距離的考慮,排污通道、干凈水通道交叉建立,很容易導(dǎo)致病菌傳入,發(fā)生疫情。
2.1加強(qiáng)合作,降低成本。
傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念在市場經(jīng)濟(jì)下已很難生存,小型畜牧養(yǎng)殖戶必須改變觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),用新的生產(chǎn)方式來降低生存成本。這就要小型畜牧養(yǎng)殖戶之間加強(qiáng)合作,建議村集體建立養(yǎng)殖合作社,具體的合作方式可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)從進(jìn)購飼料的途徑上降低成本,一個(gè)村的所有養(yǎng)殖戶可以合作對(duì)所需的各項(xiàng)飼料進(jìn)行集體購置,再進(jìn)行合理分配,降低材料成本。
(2)分工明確,多家畜牧養(yǎng)殖戶對(duì)于畜禽糞便的處理等工作可以合作雇用專人定期清理,另外在條件允許的情況下可以擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,充分發(fā)揮人工效率。
(3)根據(jù)市場的需求,養(yǎng)殖戶共同聘請(qǐng)養(yǎng)殖專家,共同探討出適合經(jīng)營的品種,進(jìn)行集體銷售,這不但降低銷售費(fèi)用,還將會(huì)提高銷售的價(jià)格。
2.2學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),自力更生。
小型畜牧養(yǎng)殖戶雖沒有能力雇用專業(yè)的飼養(yǎng)人員,但可以從自身做起??梢越?jīng)常請(qǐng)教專業(yè)飼養(yǎng)人員相關(guān)知識(shí),并選購畜牧養(yǎng)殖的書籍,學(xué)習(xí)相關(guān)的飼養(yǎng)技術(shù)。養(yǎng)殖項(xiàng)目、養(yǎng)殖規(guī)模和養(yǎng)殖數(shù)量確定后,畜牧養(yǎng)殖技術(shù)便成為養(yǎng)殖成敗的關(guān)鍵,因此一個(gè)養(yǎng)殖村莊必須有一個(gè)養(yǎng)殖技術(shù)相當(dāng)強(qiáng)的人員,帶動(dòng)村莊養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
對(duì)于畜禽養(yǎng)殖的選址,建議聘請(qǐng)畜牧技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),不要因小失大。技術(shù)人員會(huì)科學(xué)的選擇地形、地勢(shì)、與通風(fēng)的地方??茖W(xué)的布局才能滿足動(dòng)物防疫的要求。
3結(jié)語。
目前,我國下大力氣加大對(duì)畜牧養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度,提供了大量的補(bǔ)助措施,市場對(duì)畜禽肉類的需求也非常大,這就為小型畜牧養(yǎng)殖戶提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。當(dāng)今時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,在市場經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用的今天,小型畜牧養(yǎng)殖戶必須改變傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念,增強(qiáng)合作意識(shí),提高自身養(yǎng)殖的技術(shù)能力,做好防疫工作,在市場競爭中處于不敗之地。