一個博大精深的領域，我們還有很多需要總結的事情。在寫總結時，應注重事實的真實性和客觀性。小編為大家精心挑選了幾篇經典總結文章，大家一起來欣賞學習吧。
校內實訓心得篇一
第一段：引言并介紹實訓手冊的重要性（200字）
作為一名幼師專業(yè)的學生，實習與實訓是我們成長的重要一環(huán)。而幼師校內實訓手冊則是幫助我們規(guī)范實習過程的重要工具。在手冊中，我們可以找到關于實訓目標、實訓內容、實訓方式等方面的詳細說明，這種規(guī)范性的指導對于我們的成長至關重要。在實踐中，通過學習、了解并遵循實訓手冊中的規(guī)定，我們能更好地提高自己的綜合能力與幼兒教育水平。
第二段：內容實踐的要點與心得（200字）
幼師校內實訓手冊對于我們的實踐提供了明確的目標與要求。比如在實訓手冊中，我們被要求與幼兒家長進行有針對性的溝通交流。在實踐中，我發(fā)現與家長之間的互動能夠更好地促進幼兒的學習與發(fā)展。因此，我積極參與家長會，與家長面對面交流，分享幼兒在學校中的表現與成長。這種交流不僅拉近了幼兒家長與幼師之間的距離，也使家長更加理解我們所做的教育工作，從而更好地支持我們的工作。
第三段：實踐方式的體會與收獲（200字）
幼師校內實訓手冊中給出了多種實踐方式，比如主題課、小組活動、角色扮演等。在實際實踐中，我發(fā)現這些方式不僅可以激發(fā)幼兒的學習興趣，還可以培養(yǎng)幼兒的合作意識與團隊精神。例如，在一次小組活動中，我設計了一個合作拼圖游戲，要求幼兒在團隊合作中完成拼圖。通過這個活動，我發(fā)現幼兒之間相互協作，并學會了團隊合作，這對于他們的成長與發(fā)展都是非常有益的。
第四段：實訓反思的收獲與成長（200字）
幼師校內實訓手冊還要求我們進行實訓反思與總結。這對于我們培養(yǎng)自我反思的能力非常重要。在實訓的過程中，我要求自己每天結束后進行反思，總結當天的工作與學習經驗，以便在下次實訓中更好地提升自己。通過這種不斷的反思與總結，我發(fā)現自己的教育理念與方法得到了進一步的成熟與完善。我開始更加注重個體差異的關注與照顧，注重培養(yǎng)幼兒的自主學習能力，從而使幼兒在成長中得到更全面的發(fā)展。
第五段：展望與總結（200字）
通過參與幼師校內實訓手冊，我逐漸意識到實踐能力對于幼師的重要性。實訓手冊為我提供了很好的指導，同時也鍛煉了我的實踐能力。通過不斷的實踐與總結，我相信我能成長為一名優(yōu)秀的幼師。在未來的實踐中，我將繼續(xù)遵循實訓手冊的要求，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與技能，在為幼兒的成長與發(fā)展貢獻力量的同時，實現自己的成長與發(fā)展。
校內實訓心得篇二
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和大學教育的改革，校內實訓逐漸被列入了高等院校的必修課程之中。校內實訓是指在校園內開展的一種綜合性實踐活動，通過實踐操作，讓學生在實際情境中運用所學知識和技能，提高綜合素質和能力。我校也積極引入校內實訓課程，旨在培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維。在剛剛結束的一周時間里，我積極參與了校內實訓，獲得了很多收獲和體會。
首先，校內實訓增強了我對專業(yè)知識的實際運用能力。在實訓中，我將以前在理論課上學到的知識付諸實踐，如在實驗室進行科研項目的設計與實施，或在工作坊中親自動手制作產品。通過這些實際操作經驗，我更加深入地理解了專業(yè)知識的重要性，也不斷發(fā)現了一些理論與實際情境之間的聯系。實踐中遇到的問題，比如技術困難、實驗失敗等，也給了我很好的機會去思考、解決，并從中獲得了很多寶貴的經驗。
其次，校內實訓培養(yǎng)了我團隊合作意識和溝通能力。校內實訓通常是以小組為單位進行的，每個小組都需要協作完成一項具體的任務。在這個過程中，我們需要聯系和交流，共同分工合作，并根據不同的實際情境制定執(zhí)行計劃。這無疑提高了我們的團隊合作意識和能力。我們不僅要互相協助，解決問題，還需要明確各自的責任和角色。而且，通過小組討論和項目展示，我也學會了更好地表達自己的想法和觀點，提高了我的溝通能力。
再次，校內實訓培養(yǎng)了我動手實踐的能力和創(chuàng)新思維。傳統的大學教育注重理論知識的傳授，而忽視了實踐操作能力的訓練和培養(yǎng)。而校內實訓恰恰填補了這一空白。在實踐操作中，我掌握了更多的實際技能，熟練地使用各種工具和設備。同時，由于每個實訓任務都具有一定的難度和挑戰(zhàn)，我也被激發(fā)了創(chuàng)新思維，不斷嘗試和提出新的解決方案。這種動 hands-on 的學習方式，讓我更加深入地了解自己的專業(yè)，也使我在面對現實工作環(huán)境時更加從容。
最后，校內實訓還提供了一個良好的交流、學習和展示的平臺。在實訓期間，每個小組都有機會與其他小組交流，分享自己的經驗和成果。這不僅有利于幫助他人解決問題，還有助于自我反思和提高。此外，通過公開的產品展示和成果展覽，我們不僅能夠與其他同學互相學習，而且還能夠展示自己的實踐成果和能力。這對于提升自己的自信心和專業(yè)競爭力非常重要。
總之，校內實訓是一種非常有意義和有效的教學活動。它不僅能夠幫助學生更加深刻地理解專業(yè)知識，提高實踐操作能力，還能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識和創(chuàng)新思維。通過一周的積極參與，我真切地感受到了校內實訓的種種好處，并且相信它將會對我的未來發(fā)展產生深遠影響。因此，我決心在今后的學習中更加重視校內實訓，努力將所學知識運用于實踐，并不斷完善自己的能力和素質。
校內實訓心得篇三
在學習期間，實踐是不可少的。尤其是對于酒店管理這個方向的學習任務而言，酒店校內實訓課成為了一個非常重要的組成部分。在校內實訓的過程中，學習如何管理和運營酒店，也學會如何處理酒店行業(yè)中的各類問題。在實訓中的過程也獲得了許多寶貴的體驗，本文將結合自身的經歷，分享酒店校內實訓課學到的心得體會。
第二段：學習和體驗的重要性
對于酒店校內實訓課程而言，學習和體驗是至關重要的。在實習期間，學生將在課堂和現實環(huán)境中接受教育和教學。通過課堂學習，學生可以更全面地了解酒店管理和運營等基本知識，包括如何構建酒店的組織結構，如何決策和執(zhí)行，如何應對客戶要求等等。在現實環(huán)境實踐中，學生將更深入地了解行業(yè)工作流程和操作流程，并與顧客接觸，鍛煉應變能力和解決問題的能力。
第三段：實訓課的意義
在實訓課程中，學生將學習如何應對各種行業(yè)問題，在實際操作中更好地應用資源和創(chuàng)新技術，不僅僅是提供一般的服務。學生可以通過計劃餐廳用餐的流程，研究菜單搭配和菜式的制作順序，更好地規(guī)劃餐廳的怎么進行管理。通過這樣的實習，同學們能夠更加了解自己適合酒店的哪個崗位，并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段：學到的實踐經驗
在酒店校內實訓的過程中，我學到了很多寶貴的實踐經驗。例如，顧客服務的重要性和團隊合作的重要性。服務顧客并不僅僅意味著為客戶提供高質量的服務，更重要的是要了解他們的需求并盡力滿足他們的要求。此外，團隊合作可以增強酒店的效率、凝聚力以及團隊之間的凝聚力。
第五段：總結
在酒店校內實訓中，學生可以獲得豐富的體驗，了解酒店管理和運營等方面的工作流程，并學到了如何處理各種情況下的問題。此外，學生還能與真正的顧客進行聯系，增強應變能力和解決問題的能力，這是在課堂里不容易得到的機會。在酒店校內實訓所學到的經驗和技能，對于未來的職業(yè)發(fā)展會起到非常有利的作用。
校內實訓心得篇四
最近，我校新建的實訓樓正式投入使用，為了更好地了解實訓樓的設施和功能，學校組織了一次參觀活動。我很幸運能夠參加這次活動，并深深感受到了校內實訓樓的現代化設備和全方位的培訓環(huán)境。以下是我對這次參觀活動的心得體會。
第二段：設施先進
校內實訓樓的設施堪稱一流。首先，樓內的電梯、樓梯和走廊都非常寬敞，便于學生的進進出出和交流互動。其次，實訓樓內各個教室都裝備了現代化的教學設備，包括多媒體教學設備、投影儀、電腦等。這些設備能夠更好地滿足不同專業(yè)的教學需求，提高教學效果。另外，實訓樓內還配備了各種專業(yè)實訓設備，如電子模擬實驗臺、機械加工設備、化學實驗室等。這些設備的引進使得學生能夠充分鍛煉自己的實際操作能力，更好地將理論知識和實際應用相結合。
第三段：環(huán)境優(yōu)美
參觀實訓樓，我不僅對其設施印象深刻，還對它所處的環(huán)境贊不絕口。實訓樓周圍是一片綠草如茵的草坪，鮮花盛開，清新宜人。還有蔥郁的樹木和美麗的湖泊，構成了一幅美麗的校園畫卷。而實訓樓內部的教室，布置簡潔、空氣清新，教學氛圍濃厚。這樣良好的學習環(huán)境為學生提供了一個良好的學習氛圍，能夠更好地調動學生的學習積極性，提高他們的學習效果。
第四段：培訓機會多樣
校內實訓樓不僅提供了先進的設施和優(yōu)美的環(huán)境，還提供了豐富多樣的培訓機會。實訓樓內設有各類實驗室和訓練室，包括語言實驗室、電子實驗室、化學實驗室、機械實驗室等。這些實驗室為學生提供了一個實踐操作的平臺，使學生們能夠更好地掌握實際應用技能。此外，實訓樓還開設了各類培訓課程，如心理教育課、職業(yè)規(guī)劃課等，幫助學生提升個人素質和專業(yè)能力。這些培訓機會的多樣性，滿足了學生們不同方面的需求，提高了他們的綜合素質。
第五段：學生體驗
作為參觀者，我最期待的當然是能夠身臨其境地感受到實訓樓的設施和氛圍。在實訓樓的參觀過程中，我有機會親自操作一些設備，并觀看到一些實際操作示范。這樣的體驗使我更加了解實訓樓的實際應用和學生們的學習情況。同時，我還與一些在實訓樓學習的同學進行了交流，他們紛紛表示實訓樓為他們提供了一個學習成長的良好平臺，也讓他們更加自信和專業(yè)。
總結：
通過參觀校內實訓樓，我深深地感受到了學校對教學環(huán)境和培訓質量的高度重視。實訓樓的設施先進、環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了一個良好的學習氛圍。各類培訓機會讓學生們在實際操作中鍛煉自己，提高專業(yè)技能。通過親身參觀和與學生交流，我對實訓樓的重要性有了更深刻的認識。我相信，在這樣的環(huán)境和設施下，學生們能夠不斷提高自己的學習能力和實際應用水平。
校內實訓心得篇五
在大學的日子里，我有幸能夠參加校內手工實訓課程，這讓我感受到手工這種傳統技藝的魅力。通過實踐提高自身技能，結交更多的志同道合的朋友，感受到了教育對于我們成長的共同作用。下面，我將分享我的校內手工實訓心得體會。
段落二：體驗
我參與了校內手工實訓的課程，我們做了木工、編織、繪畫等各種手工藝制品。每一節(jié)課程過后，我都會收獲到一件作品，作品的完成讓我感到很有成就感。在細節(jié)處做功夫，也在感受到了實踐的快樂。尤其是在制作木制品時，感受到木材的紋理、觸感，也通過木材的加工感受到木材的本質，真實的、自然的。
段落三：成長
在校內手工實訓中，我不僅學到了制作制品的技能和手法，我還學習到了認真對待每一次課程的態(tài)度。學習過程中不斷思考、反思自己，分析別人的制作方法和思路，提高自己在平時生活與工作中的思維方式和創(chuàng)造力。這些都成為了我的成長回憶。
段落四：交流
在校內手工實訓交流和合作是不可避免的，也是極其重要的。在制作制品的過程中，我們有時需要尋求別人的幫助，也有時候幫助別人。在大家的協作下完成一個作品，這種凝聚力和快樂是難以言說的。此外，在與別人的交流中，也能取長補短，讓自己的思路更加寬廣。
段落五：結語
總體感覺，參與校內手工實訓課程是一次非常難忘的經歷。它讓我落實了“學以致用”的核心原則，使我成為了一名更好的觀察者和思考者。通過實踐掌握技能、結交志同道合的朋友、收獲快樂，這些都成為我大學生活中難忘的回憶。手工藝制品象征著我們勞動的成果，也象征著和諧的人際關系，讓我們用雙手去創(chuàng)造一個更加美好的未來。
校內實訓心得篇六
作為一名酒店管理專業(yè)的大學生，我們每學期都要進行校內實訓課程，這是我們進行實踐操作的重要機會。本文將介紹我的酒店校內實訓課經歷以及所得到的體會與反思。
第一段：實訓課前的準備
在實訓課前，老師會給我們講解具體的操作流程及注意事項。在此期間，我們要仔細學習課本上的理論知識，了解每一個環(huán)節(jié)的流程，同時要做好思想準備，因為實習廚師是一個需要極大耐心和恒心的工作。此外，在實訓前要對課程內容進行研究，使自己更好的適應實踐操作。
第二段：實訓課中的體驗
在實訓課中，我深刻體會到了酒店管理的具體操作和流程，比如對廚師服飾及廚具等的認識和使用方法。我們還學習了如何接待客人，如何處理突發(fā)事件等。這些知識在我們畢業(yè)后成為從事酒店行業(yè)的重要基礎。
第三段：掌握酒店行業(yè)的核心技能
在實訓課程中，我們掌握了酒店行業(yè)的核心技能，從如何進行食材采購，到如何處理生鮮食材等問題，每一個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。這些技能和經驗不僅有助于我們順利完成實習，更可以為我們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
第四段：積極的態(tài)度帶來更多回報
通過實習的過程中我意識到，積極主動的態(tài)度會帶來更多的收益和回報。在實習期間，我不斷主動向老師請教，與同學交流學習經驗，為自己合適的職位制定明確的目標并不斷努力學習。正是這些積極的行為，讓我在實習過程中更快地提高了自己的能力和技能。
第五段：實訓課的反思與感悟
實訓課中，我也發(fā)現了自己的不足之處。我發(fā)現自己在面對意外事件時，往往缺乏應對的能力，臨場發(fā)揮也需要更多的鍛煉。此外，我還發(fā)現自己在團隊合作和溝通上也存在問題。但理解自己的不足，我也更加意識到應該加強自身的學習和鍛煉，提高自己的素質和技能，并運用所學，不斷提高自己的綜合素質。
總之，通過這次酒店校內實訓課的學習，我不僅掌握了酒店行業(yè)的核心技能，還鍛煉了自己在壓力下的應變和臨場發(fā)揮能力。同時，我也更意識到自己的不足和缺陷，并希望以此為動力不斷加強自身能力和素質，更好地為將來的職業(yè)發(fā)展做準備。
校內實訓心得篇七
校內實訓是大學生們在校園內接受職業(yè)技能培訓和實踐的重要環(huán)節(jié)。作為一名大學生，我有幸參加了一周的校內實訓，這個過程讓我受益匪淺。在實訓的這段時間里，我不僅學到了許多實用的職業(yè)技能，還鍛煉了自己的溝通和團隊合作能力。在接下來的五段中，我將從實訓的選擇、技能訓練、團隊合作、挑戰(zhàn)與成長以及未來規(guī)劃這五個方面，詳細展開談一談我的心得體會。
首先，選擇實訓項目是至關重要的。在實訓開始之前，我花了不少時間選擇適合自己的項目，并了解到這個項目對于我的未來發(fā)展的意義。如今，大學生的未來發(fā)展充滿著競爭和挑戰(zhàn)，而實訓正是我們了解職業(yè)崗位、鍛煉技能并且規(guī)劃未來的機會。因此，我在選擇實訓項目時明確了自己的職業(yè)目標，并為此制定了明確的學習計劃。
其次，技能訓練是實訓的重要內容。在實訓的一周中，我獲得了大量與實踐相關的經驗和知識。例如，在實訓過程中我學習了如何使用一些專業(yè)的軟件工具，熟悉了行業(yè)的相關規(guī)則和標準，還了解到了一些職場必備的技能和技巧。這些技能的學習不僅對于未來的就業(yè)非常重要，也為我日后的學習和研究打下了堅實的基礎。
團隊合作是實踐的重要環(huán)節(jié)之一。在實訓過程中，我和同伴們一起合作完成了許多項目。通過團隊合作，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，同時也體驗到了團隊協作的力量和樂趣。在實踐中，每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并共同解決遇到的問題。這不僅讓我感受到了團隊合作的重要性，也增強了我的溝通能力和解決問題的能力。
實訓過程中遇到的挑戰(zhàn)與成長也是不可避免的。在實訓的一周中，我們面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)，如時間緊迫、任務繁重等。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟并鍛煉了我的應變能力。在應對挑戰(zhàn)的過程中，我學會了分析問題、主動解決問題，并且不斷總結經驗教訓，以便更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
最后，實訓之后的未來規(guī)劃也需要我們認真考慮。通過一周的實訓，我深刻認識到自己的優(yōu)勢、劣勢和發(fā)展方向。因此，我將會結合實訓的經驗和教訓，進一步優(yōu)化自己的學習計劃，并為未來的就業(yè)做好充分的準備。另外，我還計劃積極參與更多與實訓相關的活動和項目，進一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
總結起來，校內實訓是大學生們培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的重要機會。通過這一周的實訓，我不僅學到了實踐相關的知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。同時，實訓過程中遇到的挑戰(zhàn)和成長也使我更加堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，通過不斷地實踐和學習，我會不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，并為自己的未來打下堅實的基礎。
校內實訓心得篇八
校內實訓樓作為一所大學重要的教學設施，為學生提供了真實的實踐環(huán)境，培養(yǎng)了他們的實際操作能力。在近期的參觀校內實訓樓的活動中，我深入了解了實訓樓的設備和教學條件，收獲頗豐。以下是我的參觀心得體會。
第二段：對實訓樓設備的感受
校內實訓樓里設備齊全、鮮明，在參觀過程中給我留下了深刻的印象。各類真實仿真設備、實際使用的工具等一應俱全。無論是電氣工程、機械制造還是計算機技術，每個專業(yè)均配備了相應的實訓區(qū)域，學生可以在這里進行動手實踐。設備的齊全使我們能夠更好地學習，并提高我們的技能。在實訓樓里，我們可以親自操作、觀察、體驗各種設備和工具，真正實踐我們所學的知識。
第三段：實訓樓帶來的學習機會
參觀校內實訓樓，我發(fā)現其中蘊含著豐富的學習機會。實訓樓不僅為我們提供多樣的實踐機會，還虛擬地還原了真實的工作環(huán)境，使學生們能夠更好地適應未來的職業(yè)生涯。通過參觀實踐，我開始理解到知識與實踐的緊密聯系。實訓樓為我們提供了一站式的學習機會，讓我們能夠將理論知識運用到實際操作中，加深了我們對專業(yè)知識的理解和掌握。
第四段：實訓樓對個人能力的培養(yǎng)
校內實訓樓的參觀讓我認識到實訓對我們個人能力培養(yǎng)的重要性。在實踐中，我們需要動手、思考和解決問題，這鍛煉了我們的團隊合作精神、解決問題的能力以及創(chuàng)新思維。實訓樓不僅是熟練掌握技術的場所，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和綜合能力的重要平臺。我深切體會到實訓樓的參觀對我個人能力的培養(yǎng)產生的巨大影響，增強了我對未來職業(yè)發(fā)展的信心。
第五段：對實訓樓的期望
對于校內實訓樓，我希望它能夠進一步優(yōu)化設備和教學模式，提供更加豐富的學習機會。希望實訓樓能夠不斷引進最新的實踐設備和技術，以跟上技術的發(fā)展和社會需求的變化，為我們提供更加真實、先進的實踐環(huán)境。此外，也希望實訓樓的教師能夠更加關注學生的實際需求，為我們提供更多的指導和幫助。通過不斷改進和優(yōu)化，校內實訓樓將有助于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
總結：
通過參觀校內實訓樓，我體驗了真實的實踐環(huán)境，感受到了學習機會和個人能力培養(yǎng)的重要性。希望實訓樓能夠不斷改進，為學生提供更先進的實踐環(huán)境。我深信參觀校內實訓樓的經歷，將使我在未來的學習和工作中獲得更大的成功。
校內實訓心得篇九
校內餐飲實訓是現代教育中一個不可或缺的環(huán)節(jié)，它關系到餐飲行業(yè)的發(fā)展和實踐性教學的質量。在實訓中，我深刻體會到了從學習到實踐的過渡與轉化，從而對自己的職業(yè)發(fā)展和成長有了更深層次的理解與認識。在這篇文章中，我將通過詳細的實踐和體驗，分享自己在校內餐飲實訓中的心得與體會。
第二段：實踐與體驗
在實訓的過程中，我深入理解到了餐飲行業(yè)的本質——服務。一個好的服務質量，無疑是餐飲企業(yè)吸引顧客的最大利器。因此，在實踐的過程中，我不僅要做好菜品的味道，還要注重服務環(huán)節(jié)。我相信，良好的服務不僅可以提高顧客的滿意度，還可以讓顧客留下更深刻的好感和印象，從而促進餐飲業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。
第三段：珍惜學習機會
在實訓中，我發(fā)現了進一步了解餐飲行業(yè)的好機會，并且知道如何利用各種資料和信息，來拓寬自己的視野和知識面。在這個過程中，我深切體會到自己作為一個學子的責任。珍惜機會、努力學習是每個學生的義務，通過努力學習和多方位考察，可以讓我們更好地認識餐飲行業(yè)并開創(chuàng)自己的天地。
第四段：相互合作和反思
實訓過程中，我感受到了同組之間的緊密配合和交流，心理上大大增強了自己的合作意識和學習熱情。學習與實踐之間，相互反思也是很重要的一環(huán)。對自己的工作做到積極反思，發(fā)現自己不足的地方并加以改正，減小實踐中出現的錯誤和難過，對于提高個人的專業(yè)素質和能力具有至關重要的作用。
第五段：收獲總結
總的來說，校內餐飲實訓對我的成長與發(fā)展帶來了重要的影響。從中我了解了餐飲行業(yè)的本質，學會了與他人配合，提高了學習和工作的質量。在實踐的過程中，我還懂得了用心去服務顧客，積極反思，珍惜學習機會等方方面面的知識和經驗。這些收獲及心得，是我對實踐的深刻體會與認識。它們將繼續(xù)指導我在學習和工作中的實踐，為自己的未來帶來更多的發(fā)展機遇。
校內實訓心得篇十
作為一名心理學專業(yè)的學生，我深知理論知識只是基礎，實踐經驗才是提高自己的關鍵。因此，在我校的心理教育中心進行了心理教師校內實訓，從中收獲了很多。
第二段：實訓過程
在實訓中，我們首先學習了基礎的心理學知識，如情緒管理、人際溝通等。然后，我們開始接受校園心理健康服務的申請，并進行輔導和咨詢。在此過程中，我們要求練習和提高專業(yè)技能，同時不斷反思和調整自己的思維和態(tài)度。
第三段：收獲
在實訓中，我收獲最大的是實踐經驗。通過與不同學生的接觸，我深刻了解到他們身上所面臨的壓力和困難。同時，我也學會了察言觀色、調節(jié)情緒、引導回歸等輔導技巧。
第四段：反思和提高
實訓中，我也發(fā)現了自己的不足之處。在一些情況下，我可能缺乏自信，無法對話，需要更多的練習和鍛煉。此外，我還需要增強專業(yè)背景知識，提高心理學基本功，以便更好地為學生服務。
第五段：結論
本次實訓不僅使我更好地了解心理學，而且?guī)椭腋玫嘏c人交往。在成為一名合格的心理教師的道路上，我將不斷汲取知識和技能，并以更加專業(yè)的態(tài)度和技術為學生的成長發(fā)揮自己的才能。以上是我通過心理教師校內實訓的心得體會。
校內實訓心得篇十一
在這實習的時間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識。對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的'工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮。挺大起的現在不都是在講環(huán)保。講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線。工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔起相應的責任！我們必須靠自己的勞動來實現這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化。沒有本領。懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干。有進取心，它就會給你回報。讓你得到自己想要的！總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自己！
校內實訓心得篇十二
在這個學期的期末我們進行了ps實訓，2周的時間里，我們網頁編輯方向的計算機專業(yè)畢業(yè)生進行了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習。運用ps工具對圖形進行精確選取，設計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運用，3d圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調整、編輯，在最后的一周里我們用自己學到的及在網絡上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為以后網頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基矗這幾周的實訓簡單而忙綠，我們學習的是計算機應用，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對表達圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。
1.對網站平面圖像素材的認識
1.1平面圖像素材介紹
圖像素材我們學習了如下幾個方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋、項鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度;處理問題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作足跡效果，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個手機或者電腦的宣傳冊;自己設計制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網站(頁)素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計算機外設、計算機網絡，計算機網絡系統常見故障處理，使用搜索引擎搜索信息，發(fā)布、傳輸網絡系統文件;某城市宣傳海報;某產品平面廣告。
1.2網站平面圖像素材設計工具
網站平面設計的工具主要有：
1、coreldrawgraphicssuitex313.0
coreldraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設計提供了先進的手段和最方便的工具。
flash是動畫制作最主要的工具之一，flash文件質量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現主要應用于媒體宣傳,節(jié)日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個領域.本教程講述flash的發(fā)展及運用,直至最后制作出一個自己的flash卡-通動畫片。
3、adobephotoshopcs8.0.1
photoshop是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領袖，是平面設計、網頁設計的必用軟件。
4、photofiltrestudiov9.10
photofiltre帶多個圖像特效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調整文本角度;內置photomasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持photoshop的8bf濾鏡。
5、macromediafireworks8.0
fireworks簡化了網絡圖形設計的工作難度，使用fireworks可以輕松地制作出十分動感的gif動畫，輕易地完大圖切割、動態(tài)按鈕、動態(tài)翻轉圖等。
6、adobefireworkscs3
fireworkscs3是用來設計和制作專業(yè)化網頁圖形的工具，使用fireworks您可以在一個專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網頁圖形、對其進行動畫處理、添加高級交互功能以及優(yōu)化圖像。
1.3網站平面圖像素材編輯與設計的技術要點
網站的素材編輯首先要考慮到網頁本身，是為了網頁可以更好的表現主題而插入的，只有可以表現主題的才是美的，能夠給網頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關系著網站的好壞，也往往決定著網頁的載入速度，我們因該設計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片，這個也是涉及到瀏覽量的關鍵因素。我們學習了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應該盡可能的利用課余時間加緊練習，做到觸類旁通。
通過這2周的實訓，我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學習的內容作以下總結：繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調的控制命令，了解圖層的基礎知識。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學會熟練使用photoshopcs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對我們實訓的網編方向，可以制作出需要的圖形，將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍，同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節(jié)沒有顧及到。2、有些學習過的制圖方法，經過一個多月后已經變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通，使用解決方案!4、對系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認真負責，很積極的輔導學生練習，只是我覺得應該增加教學資源，做到一個學生一臺機子，學生維護好自己的就行了，不要再在機子上裝還原卡了，下課時每次都要看看東西在那里放著很不方便!
這次實訓對我們以后的發(fā)展是很深遠的，借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學習提供了自身的素質基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學的知識明天可能就已經被淘汰，所以，我們大家應該以我們現在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會“清如許”!
校內實訓心得體會范文5
經過長時間對國貿軟件的的使用，在不斷練習操作的過程中，我對國貿軟件的最深刻感覺是：學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。
1.學以致用
作為國貿專業(yè)，經過長時間的理論學習，急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐，以求進一步掌握和鞏固，而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環(huán)節(jié)，從外貿公司的經營運作到實際的進出口業(yè)務流程，都能進行模擬實訓。在使用過程中，會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能，這是對國貿理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍，相對于理論部分而言，國貿實務更注重實際操作，通過這種理論結合實踐的方式，鞏固基礎知識，查找理論學習的不足，以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時，該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致，這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。
2.有趣
該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓練，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分，形成了一個虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的，意識正是現代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭，使得我(相信大家)對該軟件產生了濃厚的興趣。
3.細心、耐心、反應迅速
國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細心耐心，例如，在填制外貿合同時，一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證，沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤，無法進行下一步驟，影響實驗效率。
在操作過程中，除了復習、鞏固所學國貿理論外，另一個重要任務就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應迅速、判斷準確，否則會覺得企業(yè)經營的舉步維艱。
以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。
校內實訓心得體會
校內實訓心得篇十三
我們的畢業(yè)實訓分為校內模擬實訓和校外實地實訓。其中校內模擬實訓是通過構建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境，從而達到在虛擬環(huán)境中運用已經掌握的專業(yè)知識，進行企業(yè)運作的模擬演練，進而熟悉企業(yè)的運作。
在校內組織企業(yè)運作模擬實訓，除了可以解決財經類院校普遍存在的學生在實際企業(yè)實訓無法接觸核心業(yè)務，難以體現實訓作用及實訓基地不足的問題外，對培養(yǎng)和提高我們綜合素質有著特殊的意義。第一，能檢驗和鞏固我們的專業(yè)知識。第二，能提高我們的綜合素質和能力。
1，實訓時間：20xx年12月7日—20xx年1月15日。
2，實訓地點：校內
3，實訓內容：erp企業(yè)運作模擬實訓
在一個月的實訓里，我處在b區(qū)稅務部門。b區(qū)稅務部門管轄b1，b2區(qū)的所有企業(yè)。其內設發(fā)票管理崗，納稅申報崗，稅收繳納崗，納稅檢查崗等職位。
我是處在發(fā)票管理崗，負責發(fā)票發(fā)售和驗舊供新，檢查發(fā)票領購簿的填寫情況和辦理發(fā)票和發(fā)票領購簿的變更，繳銷等工作。
下面就我在b區(qū)稅務部門的工作說說我的工作效果。
第一，發(fā)票管理工作。從納稅人做好稅務登記工作后，便要領購發(fā)票。由于大家都是第一次踏進"社會"，不懂得怎樣領購發(fā)票，所以我預先在各公司區(qū)的宣傳欄里張貼了《b區(qū)納稅人領購發(fā)票注意事項》，因此納稅人都能帶齊資料前來領購發(fā)票，并且過程能很快完成。我也會注意認真做好《發(fā)票領購簿》的登記工作，對于再次領購發(fā)票的納稅人，我則嚴格要求其先交還以前領購發(fā)票的第一聯及作廢發(fā)票才可以再次審領，這樣發(fā)票的管理工作達到了比較完善的效果。在發(fā)票管理過程中，由于校內實訓制度不完善的原因，出現某些納稅人向第三方（非稅務部門）領取增值稅專用發(fā)票的現象，我都一一查處這些企業(yè)，對其進行專項檢查，沒收剩余空白發(fā)票，并處以罰款和公告批評的行政處分，維護了增值稅專用發(fā)票的流通過程。在工作過程中，我從不懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，仔細認真，精確高效。因為我深知，專用發(fā)票關系著企業(yè)的生存命脈，專用發(fā)票的有效使用關系著國家經濟的正常運行。在過去在稅收領域的大案要案中，發(fā)票都是不法分子違法犯罪的工具，致使國家遭受了巨大的損失。要加強發(fā)票的管理，必須從健全發(fā)票發(fā)售環(huán)節(jié)管理，嚴把發(fā)票驗舊供新關等措施做起。
第二，納稅申報及稅款繳納工作。在每年的第一季度，我們稅務部門的工作都十分繁忙。因此，我會主動幫忙其他同事進行納稅申報及稅款繳納的工作。由陌生到熟練，我的業(yè)務水平能得到不斷提高，我不但減輕了其他同事的負擔，也得到了納稅人的贊許。
第三，納稅檢查。在這一個月里，我還就增值稅專用發(fā)票的使用情況對納稅人進行了專項檢查。查獲了2家企業(yè)不按照規(guī)定向第三方購買增值稅專用發(fā)票，并對其進行行政處罰。
第四，溝通交流工作。平時我也會抽空到其他稅務部門進行交流，取長補短，以不斷完善我們局的稅務工作。
在我們的共同努力下，在這一個月里，我們局都取得了很好的成績。
第一，采取有力措施，確保3年稅收收入任務完成
全面落實稅收計劃。加強對稅收計劃執(zhí)行情況的管理，認真進行收入指標考核，定期檢查分析稅收形勢，努力提高稅收收入預測水平。
認真做好稅收征期申報，審核和稅款入庫工作。充分利用現有系統資源，做好數據的提煉與分析工作。要注重對納稅申報與征收管理，稅源監(jiān)控，稅務稽查等稅收信息的研究，強化申報指標的考核，不斷提高申報質量。保證稅款及時，正確，足額入庫，嚴格入庫級次，嚴防混庫，錯庫。
進一步強化重點稅源監(jiān)控。落實稅收管理員制度，結合實際創(chuàng)新出有效，有力的管理措施和辦法，掌握工作主動權。及時掌握和了解企業(yè)生產經營狀況，做到情況明，數據準，監(jiān)控有力。
第二，完善基礎工作，有效提高征管質量和效率
進一步明確稅收管理員崗位職責，工作內容，工作要求及對其的監(jiān)督管理。量力而行，因地制宜，科學界定稅收管理員職責，完善稅收管理員工作流程，提升稅收管理員工作水平。積極探索有效的管理方式，建立科學的配套制度，提高稅收管理員工作效率。
按照強化管理，優(yōu)化服務，開展納稅評估工作，降低稅收風險，減少稅款流失，提高征管質量效率。制定納稅評估工作實施辦法，業(yè)務流程和工作計劃，開展稅收分析，開展行業(yè)稅負監(jiān)控，建立健全分稅種納稅評估指標體系和評估模型，明確職責分工，對開展評估工作情況進行考核評價。
完善稅收分析制度，綜合利用征管基礎資料和各種數據信息，探索創(chuàng)新稅收分析方法，制定稅收分析規(guī)程，提高稅收預測水平。
完善欠稅公告制度，做好相關管理工作。嚴格按照規(guī)定和程序審批延期繳納稅款，加強對延期繳納稅款的管理。規(guī)范和優(yōu)化納稅服務，健全納稅服務體系，保護納稅人合法權益。梳理征管工作流程，進一步清理簡并報表資料，依法合理簡化辦稅環(huán)節(jié)，減輕納稅人負擔，提高辦稅效率。
第三，規(guī)范各項稅收管理，切實提高征管水平
加強流轉稅的管理。做好增值稅專用發(fā)票和其他抵扣憑證的數據傳輸，比對，核查，加強防偽稅控稽核系統運行管理，完善增值稅失控發(fā)票快速反應機制。將除商業(yè)零售業(yè)以外的增值稅一般納稅人開具普通發(fā)票納入防偽稅控系統管理，并實行票表比對。
強化所得稅管理。按照"管好稅基，完善匯繳，加強評估，分類管理"的工作方針，促進所得稅管理的精細化。在核實稅基的基礎上，完善企業(yè)所得稅分類管理辦法，強化各類企業(yè)管理。嚴格按照稅收征管法的有關規(guī)定確定企業(yè)所得稅核定征收范圍，完善核定征收辦法，確保核定征收效果。
加強出口退稅管理。嚴格出口退稅審核審批制度，規(guī)范出口退稅管理流程，認真落實，嚴格執(zhí)行各項出口退稅政策及管理措施，依法審核審批，不斷提高依法辦理退稅效率。加強出口貨物退（免）稅的日常管理，做好相關數據的統計，上報工作。加強對出口增長異常產品的退（免）稅宏觀監(jiān)控，主動評估，分析其出口態(tài)勢及其對出口退（免）稅政策的影響，發(fā)現問題，堵塞漏洞。
校內實訓心得篇十四
實訓就是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向生活的一個工作的過渡，由原來的大學生變成社會人。說真的四年的大學生活就快結束了，可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺，有時候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受的那個剛從高中畢業(yè)的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業(yè)了，想到要走進社會了，心中難免有點惴惴不按，有點期待，又有點膽怯。學校為我們安排了這次為期近二十天的校內實訓，目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段，讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結合，為進入社會奠定更加結實的基礎。
在短短的為期近二十天的校內實訓里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導老師對我的教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見，給予了正確的指導，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準備對我們實訓生是十分重要的，所有這些，對我以后的工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識，使自己更加充分地了解了理論與實訓或實踐的緊密聯系的重要性。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”!
我在為期這近二十天的實訓中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺，這將是我在大學時代一次重要的經歷。作為學習本專業(yè)三年多的我們，可以說對相關專業(yè)已經是耳熟能詳了。所有的.相關的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是事倍功半，無從下手。以前，我總以為自己的專業(yè)基礎知識較扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名成功中學教師，應該沒問題了?，F在才發(fā)現，教師行業(yè)其實更講究的是它的實際教學性和實踐性。離開教學和實踐，一切都為零!我在這次一系列的教育實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的教學的特點和的積累，以及題外的很多道理。
為期近二十天的實訓已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此非常感謝學校為即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內實訓機會，為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身，我們衷心的感謝學校領導，及悉心指導我們的老師們!我會繼續(xù)努力，相信扎實的專業(yè)理論知識，以及在本次實訓中學到的實踐經驗，為我今后在社會中立足定會有很大的幫助!
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實訓中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，德高為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
校內實訓心得篇十五
“實習”這個詞對于我們來說可以是陌生而又熟悉，熟悉是因為我們每個人多多少少都做過兼職，陌生的是實習與兼職的目的是不一樣的。
在校內的第一周我們學習了禮儀，當今社會的大學生有很多，但是大學生所懂得的禮儀知識卻越來越薄弱，禮儀首先就可以體現了我們的素質，現在企業(yè)單位招聘人才的時候首先都會觀察我們的行為舉止。正因為這樣，我們更應該學好禮儀。一周下來我終于體會到原來站、坐、走、蹲看起來很容易，但是真的做到端莊規(guī)范的卻很難，我們還學了怎樣介紹別人、怎樣接發(fā)名片……這樣的學習令我覺得以前我們所謂的禮儀根本不算什么，這短短的幾堂課讓我獲益良多。我們還學習了交誼舞，舞蹈也是交際禮儀的一種，短短的學習下來覺得根本不夠，從來沒有接觸交誼舞的我，學起來很笨拙，所以最后也只是掌握了一些基本舞步。除此之外，我們還聆聽了幾個關于當代大學生創(chuàng)業(yè)的主題講座，學校特地請了企業(yè)老總給我們演講，并指導我們往后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，由此我又學習到大學生要大膽、創(chuàng)新，才能創(chuàng)出一片新天地。
而第二周就是讓我們以自主學習為主，因為我學的是旅游專業(yè)，所以老師分配給我們的任務是到校外踩點，我們所需要去的地方都是今年導游證考試中出現的景點，白云山、陳家祠、中山紀念堂、北京路步行街、番禺余蔭山房。我們先分好小組，然后以小組為單位去景點考察，我們主要是去了解景點概況和周邊情況、模擬景點講解等等。這次踩點是沒有老師陪同的，我們只是要聯系老師，向老師詢問和報告情況。踩點全部都要靠我們自己完成，而團隊就起到了非常重要的作用。每個組員都要互相關心、互相幫助，我們都知道作為一個導游我們都會遇到好多突發(fā)事件，這次我們校外踩點就是讓我們體會到那些突發(fā)事件，讓我們學會自己處理，從而學到從老師課堂學不到的知識。這次踩點我們首先通過小組討論，通過自己的方案，然后就按照方案進行實踐。以前都是在學校聽老師講課，覺得其實也沒有什么困難的，但是經過到校外的體驗，我們發(fā)現其實當一名合格的導游是非常的困難的，你所遇到的事情可能是學校上課中不可能提到的。而且當導游要有很好的體力、高度的集中力……導游要一般帶游客游覽景點一邊講解導游詞，而且要注意觀察游客的反應，時刻注意著游客的舉動，就因為導游身上肩負著許多東西。
在校外踩點的時候我也得到了一個很大的鍛煉機會，當我們去白云山的時候，有一位從江蘇來的阿姨一個人游白云山，然后她也邀請我們和她一起游覽，因為這是她第一次來廣州，所以我們每個人都充當了一回免費導游，我們也完全把阿姨當成了我們的游客，用心的講解，也把廣州的特色景點介紹給阿姨。就這樣一個機會，我過了一回導游癮，也為以后考導游證積累了一些寶貴的經驗。
快樂的時間過得特別的快，很快就到了第三周，我們要到商旅中心上課，這是我第一次踏進這里，這里是模仿旅行社建的.，我們在這里學習了很多關于導游的注意事項，例如：旅游計劃、接送旅行團、入住酒店……而且我們還模擬了這些場景，讓我們體會一下導游的工作程序。
開始的時候老是會怨自己為什么在校外找不到實習的單位，但是經過了校內實訓，我覺得校內實訓學的東西一點都不比校外實訓的少，而且我們也有到學外自主學習，學到了許多課堂上沒講到的東西。
總的來說，經過了這次校內實訓，讓我無論做什么事都變得更有信心了。
校內實訓心得篇十六
實習中，給我留下深刻印象的有過豐富教學經驗的馬老師，她侃侃而談真摯的說著做老師的條件，教師必備素質，如何備課，如何寫教案。在老師的講解下，我們很多人堅定了當老師的信念，并對做老師的條件發(fā)表了自己的看法，決心在以后的日子里苦練基本功，將來做一名合格人民教師。
在這次培訓中，我們不僅知道了備課的重要性，在馬老師的指導下并親自備了課，還寫下了略案和詳案，實際的操作讓我們獲益很多。
在實習期間，我們還接受了班主任老師在秘書技能方面的培訓，我們大家都覺得非常實用。
1、做簡歷
簡歷對于我們即將畢業(yè)的學生來說是多么重要啊，我們能否找到工作，看自己專業(yè)知識，也要有脫穎而出的簡歷，才能讓招聘者發(fā)現我們。趙老師，指導我們做簡歷，我們實際操作，并拿著自己做的簡歷參加了23號在奧體舉行的人才招聘會呢！
2、幻燈片的制作與演示
幻燈片，我們都會做，只是做得不夠好，這是我們在實習時在全班展示時發(fā)現的。班主任老師給我們提了建議，并教給我們一些解決問題的方法。大家都有一種恍然大悟的感覺。
3、簡單的公文寫作
通知是最常用的一種公文，使用頻率很高，運用范圍廣泛。常用的通知主要有：事項性通知、會議通知及任免通知和批轉性通知等。通知的寫作通常包含標題、正文兩部分。
老師具體的講解，并在課堂上指導大家練習。對于公文寫作再不能掉以輕心。
呂老師為我們講了說話的技巧，拍案叫絕。對我們平日待人接物有很大幫助。老師從什么是成功，如何成功講開去，在接下來的幾天里又介紹了做人處世的基本技巧和如何贊美別人。節(jié)節(jié)課精彩，很多外班的同學都加入了我們的行列。
其中，我們最最有收獲的就是學會了贊美別人！贊美別人，仿佛用一支火把照亮別人的生活，也照亮自己的心田，有助于發(fā)揚被贊美者的美德和推動彼此友誼健康地發(fā)展，還可以消除人際間的齟齬和怨恨。老師對我們說：贊美是一件好事，但絕不是一件易事。贊美別人時如不審時度勢，不掌握一定的贊美技巧，即使你是真誠的，也會變好事為壞事。好在有老師的指導，我們在實際中加以應用，果然如老師所說。
做老師要和學生交流，做秘書和別人打交道的機會更多，如何說話，如何說對話都是需要技巧的，兩周的時間里，我們大家一起交流，并和外班同學交流。鍛煉了自己的口才，增強了我們的勇氣，大家敢和陌生人講話了，還結交到了不少好朋友吶。大家都在感慨：說話真是門藝術呢。
實習的日子里呂老師要求我們每個人看了兩本不關文學的書，我選擇了《陳安之成功法則》和《成功法則全書》(拿破侖·希爾著)。
閱讀這兩本書，給了我很多啟發(fā)：明確的目標、自信心、儲蓄的習慣、進取心與領導才能、想象力、充滿熱忱、自制力、吸引人的個性、專注、合作精神、寬容他人、己所不欲，勿施于人，這是想要成功的人必備的條件。另外，陳安之說，要成功就要和成功者在一起、成功者凡事主動出擊、要成功就不要有借口，要借口就難以成功、要研究成功者的想法策略和行為習慣、成功者是比對手多做一下堅持到底的人。
成功其實很簡單，每一天我們都在努力，每一天我們都在進步。如果將這樣的努力進行到底，我想我們肯定都能達成自己的目標。成功并不是腰纏萬貫，也不是奢侈生活，是我們贏得了別人的信賴，得到了大家的認可，自己沒有碌碌無為，沒有什么可悔恨的事。將好的習慣保持到最后，我們會發(fā)現，成功真的很簡單。
實習雖然短暫，但我們的實習內容豐富多彩。所以大家都覺得自己在這次實習中增長了不少知識。我的收獲和體會有如下幾點：
其一，實習是個人綜合能力的檢驗。作為一名老師，要想講好課，除了語文知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對常用習題都能熟練操作。作為一名教師，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導學生思考、調節(jié)課堂氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。而作為一名秘書，不僅要有良好的口語表達，豐富的專業(yè)知識和技能外，還要有細心，有耐心。每一份公文都要很小心，很認真。
其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候?！?BR> 再次，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習，我班同學表現得都不錯，許多同學都認為，自己當個老師是可以勝任的,有一部分同學認為自己也可以做一個合格的秘書。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習?，F在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。
此次實習雖已結束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。
校內實訓心得篇十七
轉眼間，為期三周的實訓已經結束了，首先祝賀我們取得圓滿成功。在這三周里，我們第一個星期去了常州亞邦化工企業(yè)，亞邦主要生產順酐，以前我們的專業(yè)課都是在學校學習，這次借助實習的機會去化工廠實踐，了解相關的化工生產知識。在學校，我們學習是理論加操作，學校的化工設備都是迷你型的，可以說是濃縮的小企業(yè)，可是去了廠里才知道，生產一種化工產品原來需要這么繁瑣的過程，每個有可能的方面都要考慮周全，畢竟化工屬于帶有危險的，如果不加以提前采取防范措施，，后果不堪設想。所以化工企業(yè)的員工都必須具備很強的安全的.知識。讓我感受最深的是，這么大的企業(yè)是如何很好的運轉起來的，真的不簡單，想想半年后我就要來到類似的化工企業(yè)成為一名員工了。我們學習了順酐的生產流程以及安全知識，還有dcs自動控制，并有相關人員帶我們去生產車間觀察和講解，真是到位了。
第二個星期，我們在學校做精餾操作（乙醇提純）。說到精餾，我們在前段時間的傳質分離的專業(yè)課剛學過，也做過精餾操作，此次精餾設備配備了dcs自動控制，比前次要復雜一些，但原理差不多，主要利用液體的沸點不同。首先要學習精餾的原理，流程；并畫其流程圖，我們要進行配料（乙醇濃度約20%，液位60%），進行精餾操作考核并自動計分。相對來說，精餾實訓還是比較輕松的復雜，管道項目設備相對較多，流程也復雜，大概的生產原理和主流程都知道了，但很多的輔助設備（如管道），不是很清楚，而且現有的流程有安裝錯誤（考核用），在我們半懂半不懂的狀態(tài)下結束了這最后一周。
總的來說，實訓給我充實了理論和實踐知識。實訓已經結束了，還有實訓日記。報告。流程圖要趕工，老師說了下周三必須要上交，終于任務已全部竣工。唉！與實訓告一段落，辛苦又要到來，迎接吧！
校內實訓心得篇十八
工作中。學校安排我們實訓的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，明白如何展開這樣的一個對于我們來說算是個浩大的工程。在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。我們的數據絕對是真實有效的，經得起檢驗的。通過這樣的一次實訓，我們更好地理解了各種儀器的實際操作方法，并且熟練的在實際中操作運用。我們也明白了如何的進行實地的工程測繪工作，明白了書上的那些理論知識。此外，我也明白了什么叫團隊合作，怎樣的團隊合作才能達到最有效的目的。如何的發(fā)揮自己在團隊中的作用，使團隊的效率最大化。
總之，這是一次很成功的實訓。我們不僅完成了我們需要的實訓任務，還更好的學會了熟悉的操作儀器。這次實訓也加深了我們團隊成員的友誼，每天一起出工、一起吃飯、一起收工，再多的困難我們也是一起的面對，沒有人臨陣退縮，我們始終懷著我們是一個團隊的信念來開展一切的測繪工作。
校內實訓心得篇十九
光陰似箭，近三個月的時間匆匆而去?；仡欉@段時間所經歷的一切可謂是記憶猶新，以下是我這段時間的實習總結。
自xx年10月10日開始離開獨山子踏上去上海石化實習，到十月15日進入上海石化公司精細化工部碳五車間實習，到現在已經近三個月，進入公司的第一天就開始進行安全教育，使得我們對化工廠安全有了很高的意識，經考試合格后，第二天我們又對碳五車間的工藝流程進行了簡單的學習，使得我們對上海石化的碳五分離裝置有了初步的了解。在第三天精細化工部的技術科，設備科等師傅們給我講了一些關于動設備，靜設備的知識，通過講解其結構和原理使我對這些設備有了更加深刻的了解。同時再講原理和結構的時候給我講了一些實例，是我們能親身體驗到操作，通過對操作過程中出現的問題的分析，給我?guī)Я私鉀Q問題的方法，是我們更加貼切的學習。在工藝方面，師傅們給我講解了整個工藝的原理設計理念等。關于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過程遇到的一些問題給我們一一講解，其中包括許多例如管線的使用，內操的調節(jié)等等，通過他們的講解使我學到了許多的知識和操作，我想這些將會在我以后的工作中起到很大的作用，同時通過學習會使我少走許多彎路，省去很多麻煩。同時我知道這兩天我所學的僅僅只是皮毛，遠遠的不夠，以后我要學的還有很多很多，我的挑戰(zhàn)還會很多很多，絕對不能驕傲自滿。后面兩天由技術科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開停工操作，以及開停工步驟，要注意的事項，怎樣倒空物料等等很實用的問題。
帶著對實習的期盼和對裝置的期盼，在進入進入上海石化的第二星期我們進興致勃勃的進入碳五分離裝置的現場進行學習，我記得剛一進入現場大家就迫不及待的學習著這里的每一設備和管線，通過將近一個星期的自主學習現場讓我對整個碳五裝置的設計和運行有了突破性的認識，也使我懂得了以后的'路還很長，我所學習的不能僅僅局限于此，我要勇于發(fā)現問題，勇于提出問題，自己給自己動力努力學習好該學習的知識，敢于探索新的知識，勇于實踐。
實習期間辛苦是一方面，其實危險也時刻伴隨我們，只是只要我們把每一點都做好，這些危險也就自動解除了。所以我們不能放松，要時時刻刻的提高警覺，這樣才能避免危險和事故。
總之，在這段期間里我收獲很大，自己也感觸頗多：理論學習是基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同啊，在工作的閑暇期間，在與師傅們的交談中，深刻的體會到，處理好同事關系為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氣氛、在工作中團隊精神是多么的重要啊!
短短的兩個多月的時光過去了，等待我的將是更進一步的學習和考驗，我會以飽滿的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)，再多的辛苦也要堅持下來，因為現在的辛苦就是將來的幸福與快樂。
校內實訓心得篇二十
生產部的實訓工作中，認真與細心是十分重要的，而且方方面面也必須考慮進去，不能有絲毫的差錯和遺漏，不然會對公司帶來災難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進行原材料采購的時候一樣，因為忘記了生產p1產品也需要原材料構成，所以沒有對原材料進行采購，直接地影響了公司第三季度的生產，使公司陷入了停產缺貨的危機。這個教訓對經常做事都是大大咧咧的我產生了深刻的影響，在模擬實訓的過程中，我逐漸改變了原來處事的粗心大意，慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習慣。
在實訓的時候，態(tài)度也是十分關鍵的一個環(huán)節(jié)。不能單純的將實訓當成是一次嘗試，以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對待，要把它作為一份工作來看待。把自己當成是真正公司的員工，進入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度，才有利于更加認真和努力的工作，有利于自己真正的學到知識和積累經驗，有利于即將畢業(yè)的我邁向堅實的一步。
當然知識的不足可以通過對書本的學習進行彌補，但是在工作中人際關系的把握，是沒有一本教科書可以直白的告訴我們如何去應對的。更多的經驗積累是在人與人之間的交往和溝通中體現出來的。使我印象最深刻的就是訂貨會之后的跟客戶公司的商談，良好的客戶關系絕對是使公司平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展的關鍵。然而，具體的客戶關系的維護，只有經歷過一定的事，接觸過一定的人，有過深深的工作和生活的體驗才可以琢磨出其中的學問。模擬實訓的確是一次很好的練兵，很希望這樣的機會可以擺在我們的面前多幾次，但是現在的我們馬上面對的就是就業(yè)的問題了。
總的來說，本次erp實訓已經圓滿結束。而我也即將踏上現實的求職之路。前路是漫長地，我們必須要有效地提升自己的核心競爭力，關鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國國家男子足球隊主教練米盧不是有句話"態(tài)度決定一切"么?多去了解社會，審視自己，樂于思考，積極實踐，這樣，才能真正地提升自己。就業(yè)是每個大學生都必須要面對的一關，我們不可以有逃避的心態(tài)，要積極的面對，努力的爭取。機會在我們的面前總是人人平等的，把握好了機會就為美好的人生畫上堅實的一筆。
校內實訓心得篇二十一
測量學是一項比較精細的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實訓的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的學科，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息時代，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為學習水利水電工程專業(yè)的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
1、掌握全站儀使用方法；
2、培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識分析解決工程中一般問題的能力。
1、掌握全站儀的一些主要性能和如何操作使用；2、掌握數據的計算和處理方法；
3、掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪地形圖的工作能力。
1、控制點高程測量；
2、長度測量；
3、水平角度測量；
4、閉合導線內業(yè)計算；
5、測繪地形圖。
1、外業(yè)測量：
（1）測量控制點高程；
（2）測量控制點間距離；
（3）測量閉合導線內角。
2、內業(yè)計算：
（1）計算控制點間高差，推算各點間高程；
（2）計算個控制點間距離及相對誤差；
（3）計算內角；
（4）根據以上計算數據推算個點坐標。
3、測繪地形圖：
（1）將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上；
（2）根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程，再標在圖紙上。
畢業(yè)實訓是大學畢業(yè)生提高綜合競爭能力和培養(yǎng)團隊協作精神所必須經歷的一個階段，同時畢業(yè)實訓也是大學生的一次崗前培訓。通過實訓在實踐中了解社會、在實踐中鞏固所學知識；實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗。
兩周的實訓期，一轉眼就過去了，馬上畢業(yè)了才知道時間的寶貴，想想我們曾經虛度了多少光陰，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到我們所學到的何其之少，真有點書到用時方恨少的感覺。不管怎么說，自己在這兩周的實訓中結合實際操作又重新把原來的專業(yè)課程溫習了一遍，雖然所學到的了了無幾，但畢竟對自己所學有了一個整體上的概念和把握。起初頗感迷茫，認為自己四年無所作為，對所學專業(yè)所知更是模棱兩可，而現在通過這兩周的綜合學習已經為自己所學專業(yè)感到自豪了，這段時間過的很充實，學到的也不少，還掌握了一定的工程實踐經驗。
這次為期兩周的畢業(yè)實訓，對我們來說實在是太重要了。它培養(yǎng)了我的團隊協作精神并提高了我使用儀器的熟練程度。通過此次畢業(yè)實訓我堅信自己能夠很好的勝任以后的工作。
校內實訓心得篇二十二
實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《基礎會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年的寒假，參加了為期近一個月的專業(yè)實訓。
(一)實訓時間、地點
時間：20xx年11月5日——20xx年12月28日。
地點分為校內和校外兩個地點
校內部分，要求在實驗室或其他可以登錄進入商學院實訓室福思特軟件環(huán)境的地點。
(二)實訓項目
項目一“原始憑證的填制”，項目二“記賬憑證的填制”，項目三“登記會計賬簿”，項目四“財務報告編制”。
(一)校內實訓
1、實訓目的
使用福思特軟件進行專業(yè)實訓訓練，完成所有實訓要求的內容。
實訓時間：20xx年11月5日至20xx年11月30日
2、實訓要求
完成福思特軟件內會計模擬實驗室所有內容的訓練，包括理論學習、流程實訓、自我測試、統一考試，要實訓內容中可以截取操作圖表數據或操作界面。
3、實訓內容
(1)根據廣州市達成科技公司在12月份發(fā)生的經濟業(yè)務填制原始憑證。原始憑證客觀地、真實地記錄和反映了企業(yè)經濟業(yè)務的發(fā)生、完成情況，所以必須明確有關單位、部門及人員的經濟責任。在填寫原始憑證的時候，要特別注意原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、填制單位的名稱和有關人員的簽章，看其填制是否完整。然后根據該軟件界面上出現的經濟業(yè)務對原始憑證進行填制。保證輸入的各種內容準確、完整，確保不要錯填、漏填。
(2)根據發(fā)生的經濟業(yè)務填制記賬憑證。在編制記賬憑證的時候也要具備一下內容：記賬憑證的名稱、填制憑證的日期和憑證的編號、經濟業(yè)務的內容摘要、記賬符號及賬戶的名稱和金額、附原始憑證的張數、填制單位的名稱及有關人員的簽章。然后根據記賬憑證填制科目匯總表。在各項經濟業(yè)務所涉及的會計科目填制在會計科目欄，其會計科目的排序要與總分類賬上的會計科目順序一致，然后根據其借貸方的發(fā)生額將其填在會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄，然后進行試算平衡。
類有序時賬簿(日記賬)、分類賬簿(總賬、明細賬)、備查賬簿(輔助賬簿)。也可以根據外表形式分為訂本式賬簿、活頁式賬簿和卡片式賬簿。在登完賬簿的時候還要對其進行結賬、對賬。并對其賬簿向會計賬簿保管部門移交來進行保管，以供特殊需要時查賬，確保公司業(yè)務真實。該公司在12月份發(fā)生的每一筆業(yè)務，有涉及銀行存款日記賬、現金日記賬、生產成本明細賬等，要準確登賬，保證會計業(yè)務正確。
況的報表。會計報表附注是對在資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表等報表中列示項目的文字描述和明細資料，以及對未能在這些報表中列示項目的說明。
(二)校外實訓
1、校外實訓的目的及時間
通過專業(yè)實訓分析，探討會計學實際工作領域中面臨的問題，提出解決問題的合理化建議。
專業(yè)實訓時間：20xx年12月1日至20xx年12月28日
2、專業(yè)實訓的意義及背景
學習只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠學以至用，能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長，成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而，我們大學生在學校的學習學習環(huán)境畢竟有限，主要學得的一些知識多在與書本，而在真正作業(yè)上的歷練與經驗十分匱乏，不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實際需要，出現這樣現象很大一部分原因是大學生實踐的太少，這也是為什么我們要出去實訓的緣由。特別是會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。因此，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來就非常有必要了。同時，實訓也是我們學習以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實訓了解基本生產的知識，讓我們可以更多的接觸社會，了解產業(yè)狀況，了解國情，逐步實現從學生到社會人的轉變，培養(yǎng)學生初步執(zhí)行工作的能力，初步了解企業(yè)管理的基本方法,就小方面說實訓使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合，同時專業(yè)實訓又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務素質和能力，提高自己實際的動手能力，以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
3、專業(yè)實訓的方法
實踐操作法、抽樣調查法、問卷調查法、文獻檢索法。
4、專業(yè)實訓的內容
根據公司實訓安排，我主要是負責輔助公司財務人員完成各項會計流程，具體內容如下：
(1)根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證
(2)根據會計憑證登記日記賬
(3)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
(4)根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。
(5)根據記賬憑證編科目匯總表
(6)根據科目匯總表登記總賬
(7)對賬(編試算平衡表)
(8)根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表
(9)期末會計數據處理。
(10)了解電子報表的編制。
5、專業(yè)實訓的結果分析
(1)專業(yè)實訓結果
整個實訓過程中，我的進步還是比較快的，學習到了很多以前在學校學不到的東西，很好的把理論和實際相結合。當然工作中也難免會出現很多小錯誤，在師傅(我們把在實訓單位工作的會計人員一概成為師傅)的指導和幫助下，都很好的得到了解決。例如：
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實訓時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實訓時，對摘要欄很不看中，總是隨意書寫。
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了，這點和在學校老師要求的一樣。
(2)專業(yè)實訓結果分析
此次校外實訓與在校時每年的手工做賬實訓基本一致，稍有不同的地方也都是些細微的地方，可見在校平時學習積累知識的重要性，也體現出學校專業(yè)實訓與社會良好的結合性，通過這次實訓也為以后我成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎。
6、結論和建議
(1)結論
通過本次校外實訓我大學所學習的理論知識與手工實踐操作有了良好的結合，為以后打下堅實基礎。
(2)建議
校內實訓心得篇一
第一段：引言并介紹實訓手冊的重要性（200字）
作為一名幼師專業(yè)的學生，實習與實訓是我們成長的重要一環(huán)。而幼師校內實訓手冊則是幫助我們規(guī)范實習過程的重要工具。在手冊中，我們可以找到關于實訓目標、實訓內容、實訓方式等方面的詳細說明，這種規(guī)范性的指導對于我們的成長至關重要。在實踐中，通過學習、了解并遵循實訓手冊中的規(guī)定，我們能更好地提高自己的綜合能力與幼兒教育水平。
第二段：內容實踐的要點與心得（200字）
幼師校內實訓手冊對于我們的實踐提供了明確的目標與要求。比如在實訓手冊中，我們被要求與幼兒家長進行有針對性的溝通交流。在實踐中，我發(fā)現與家長之間的互動能夠更好地促進幼兒的學習與發(fā)展。因此，我積極參與家長會，與家長面對面交流，分享幼兒在學校中的表現與成長。這種交流不僅拉近了幼兒家長與幼師之間的距離，也使家長更加理解我們所做的教育工作，從而更好地支持我們的工作。
第三段：實踐方式的體會與收獲（200字）
幼師校內實訓手冊中給出了多種實踐方式，比如主題課、小組活動、角色扮演等。在實際實踐中，我發(fā)現這些方式不僅可以激發(fā)幼兒的學習興趣，還可以培養(yǎng)幼兒的合作意識與團隊精神。例如，在一次小組活動中，我設計了一個合作拼圖游戲，要求幼兒在團隊合作中完成拼圖。通過這個活動，我發(fā)現幼兒之間相互協作，并學會了團隊合作，這對于他們的成長與發(fā)展都是非常有益的。
第四段：實訓反思的收獲與成長（200字）
幼師校內實訓手冊還要求我們進行實訓反思與總結。這對于我們培養(yǎng)自我反思的能力非常重要。在實訓的過程中，我要求自己每天結束后進行反思，總結當天的工作與學習經驗，以便在下次實訓中更好地提升自己。通過這種不斷的反思與總結，我發(fā)現自己的教育理念與方法得到了進一步的成熟與完善。我開始更加注重個體差異的關注與照顧，注重培養(yǎng)幼兒的自主學習能力，從而使幼兒在成長中得到更全面的發(fā)展。
第五段：展望與總結（200字）
通過參與幼師校內實訓手冊，我逐漸意識到實踐能力對于幼師的重要性。實訓手冊為我提供了很好的指導，同時也鍛煉了我的實踐能力。通過不斷的實踐與總結，我相信我能成長為一名優(yōu)秀的幼師。在未來的實踐中，我將繼續(xù)遵循實訓手冊的要求，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與技能，在為幼兒的成長與發(fā)展貢獻力量的同時，實現自己的成長與發(fā)展。
校內實訓心得篇二
近年來，隨著社會的快速發(fā)展和大學教育的改革，校內實訓逐漸被列入了高等院校的必修課程之中。校內實訓是指在校園內開展的一種綜合性實踐活動，通過實踐操作，讓學生在實際情境中運用所學知識和技能，提高綜合素質和能力。我校也積極引入校內實訓課程，旨在培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維。在剛剛結束的一周時間里，我積極參與了校內實訓，獲得了很多收獲和體會。
首先，校內實訓增強了我對專業(yè)知識的實際運用能力。在實訓中，我將以前在理論課上學到的知識付諸實踐，如在實驗室進行科研項目的設計與實施，或在工作坊中親自動手制作產品。通過這些實際操作經驗，我更加深入地理解了專業(yè)知識的重要性，也不斷發(fā)現了一些理論與實際情境之間的聯系。實踐中遇到的問題，比如技術困難、實驗失敗等，也給了我很好的機會去思考、解決，并從中獲得了很多寶貴的經驗。
其次，校內實訓培養(yǎng)了我團隊合作意識和溝通能力。校內實訓通常是以小組為單位進行的，每個小組都需要協作完成一項具體的任務。在這個過程中，我們需要聯系和交流，共同分工合作，并根據不同的實際情境制定執(zhí)行計劃。這無疑提高了我們的團隊合作意識和能力。我們不僅要互相協助，解決問題，還需要明確各自的責任和角色。而且，通過小組討論和項目展示，我也學會了更好地表達自己的想法和觀點，提高了我的溝通能力。
再次，校內實訓培養(yǎng)了我動手實踐的能力和創(chuàng)新思維。傳統的大學教育注重理論知識的傳授，而忽視了實踐操作能力的訓練和培養(yǎng)。而校內實訓恰恰填補了這一空白。在實踐操作中，我掌握了更多的實際技能，熟練地使用各種工具和設備。同時，由于每個實訓任務都具有一定的難度和挑戰(zhàn)，我也被激發(fā)了創(chuàng)新思維，不斷嘗試和提出新的解決方案。這種動 hands-on 的學習方式，讓我更加深入地了解自己的專業(yè)，也使我在面對現實工作環(huán)境時更加從容。
最后，校內實訓還提供了一個良好的交流、學習和展示的平臺。在實訓期間，每個小組都有機會與其他小組交流，分享自己的經驗和成果。這不僅有利于幫助他人解決問題，還有助于自我反思和提高。此外，通過公開的產品展示和成果展覽，我們不僅能夠與其他同學互相學習，而且還能夠展示自己的實踐成果和能力。這對于提升自己的自信心和專業(yè)競爭力非常重要。
總之，校內實訓是一種非常有意義和有效的教學活動。它不僅能夠幫助學生更加深刻地理解專業(yè)知識，提高實踐操作能力，還能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識和創(chuàng)新思維。通過一周的積極參與，我真切地感受到了校內實訓的種種好處，并且相信它將會對我的未來發(fā)展產生深遠影響。因此，我決心在今后的學習中更加重視校內實訓，努力將所學知識運用于實踐，并不斷完善自己的能力和素質。
校內實訓心得篇三
在學習期間，實踐是不可少的。尤其是對于酒店管理這個方向的學習任務而言，酒店校內實訓課成為了一個非常重要的組成部分。在校內實訓的過程中，學習如何管理和運營酒店，也學會如何處理酒店行業(yè)中的各類問題。在實訓中的過程也獲得了許多寶貴的體驗，本文將結合自身的經歷，分享酒店校內實訓課學到的心得體會。
第二段：學習和體驗的重要性
對于酒店校內實訓課程而言，學習和體驗是至關重要的。在實習期間，學生將在課堂和現實環(huán)境中接受教育和教學。通過課堂學習，學生可以更全面地了解酒店管理和運營等基本知識，包括如何構建酒店的組織結構，如何決策和執(zhí)行，如何應對客戶要求等等。在現實環(huán)境實踐中，學生將更深入地了解行業(yè)工作流程和操作流程，并與顧客接觸，鍛煉應變能力和解決問題的能力。
第三段：實訓課的意義
在實訓課程中，學生將學習如何應對各種行業(yè)問題，在實際操作中更好地應用資源和創(chuàng)新技術，不僅僅是提供一般的服務。學生可以通過計劃餐廳用餐的流程，研究菜單搭配和菜式的制作順序，更好地規(guī)劃餐廳的怎么進行管理。通過這樣的實習，同學們能夠更加了解自己適合酒店的哪個崗位，并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段：學到的實踐經驗
在酒店校內實訓的過程中，我學到了很多寶貴的實踐經驗。例如，顧客服務的重要性和團隊合作的重要性。服務顧客并不僅僅意味著為客戶提供高質量的服務，更重要的是要了解他們的需求并盡力滿足他們的要求。此外，團隊合作可以增強酒店的效率、凝聚力以及團隊之間的凝聚力。
第五段：總結
在酒店校內實訓中，學生可以獲得豐富的體驗，了解酒店管理和運營等方面的工作流程，并學到了如何處理各種情況下的問題。此外，學生還能與真正的顧客進行聯系，增強應變能力和解決問題的能力，這是在課堂里不容易得到的機會。在酒店校內實訓所學到的經驗和技能，對于未來的職業(yè)發(fā)展會起到非常有利的作用。
校內實訓心得篇四
最近，我校新建的實訓樓正式投入使用，為了更好地了解實訓樓的設施和功能，學校組織了一次參觀活動。我很幸運能夠參加這次活動，并深深感受到了校內實訓樓的現代化設備和全方位的培訓環(huán)境。以下是我對這次參觀活動的心得體會。
第二段：設施先進
校內實訓樓的設施堪稱一流。首先，樓內的電梯、樓梯和走廊都非常寬敞，便于學生的進進出出和交流互動。其次，實訓樓內各個教室都裝備了現代化的教學設備，包括多媒體教學設備、投影儀、電腦等。這些設備能夠更好地滿足不同專業(yè)的教學需求，提高教學效果。另外，實訓樓內還配備了各種專業(yè)實訓設備，如電子模擬實驗臺、機械加工設備、化學實驗室等。這些設備的引進使得學生能夠充分鍛煉自己的實際操作能力，更好地將理論知識和實際應用相結合。
第三段：環(huán)境優(yōu)美
參觀實訓樓，我不僅對其設施印象深刻，還對它所處的環(huán)境贊不絕口。實訓樓周圍是一片綠草如茵的草坪，鮮花盛開，清新宜人。還有蔥郁的樹木和美麗的湖泊，構成了一幅美麗的校園畫卷。而實訓樓內部的教室，布置簡潔、空氣清新，教學氛圍濃厚。這樣良好的學習環(huán)境為學生提供了一個良好的學習氛圍，能夠更好地調動學生的學習積極性，提高他們的學習效果。
第四段：培訓機會多樣
校內實訓樓不僅提供了先進的設施和優(yōu)美的環(huán)境，還提供了豐富多樣的培訓機會。實訓樓內設有各類實驗室和訓練室，包括語言實驗室、電子實驗室、化學實驗室、機械實驗室等。這些實驗室為學生提供了一個實踐操作的平臺，使學生們能夠更好地掌握實際應用技能。此外，實訓樓還開設了各類培訓課程，如心理教育課、職業(yè)規(guī)劃課等，幫助學生提升個人素質和專業(yè)能力。這些培訓機會的多樣性，滿足了學生們不同方面的需求，提高了他們的綜合素質。
第五段：學生體驗
作為參觀者，我最期待的當然是能夠身臨其境地感受到實訓樓的設施和氛圍。在實訓樓的參觀過程中，我有機會親自操作一些設備，并觀看到一些實際操作示范。這樣的體驗使我更加了解實訓樓的實際應用和學生們的學習情況。同時，我還與一些在實訓樓學習的同學進行了交流，他們紛紛表示實訓樓為他們提供了一個學習成長的良好平臺，也讓他們更加自信和專業(yè)。
總結：
通過參觀校內實訓樓，我深深地感受到了學校對教學環(huán)境和培訓質量的高度重視。實訓樓的設施先進、環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了一個良好的學習氛圍。各類培訓機會讓學生們在實際操作中鍛煉自己，提高專業(yè)技能。通過親身參觀和與學生交流，我對實訓樓的重要性有了更深刻的認識。我相信，在這樣的環(huán)境和設施下，學生們能夠不斷提高自己的學習能力和實際應用水平。
校內實訓心得篇五
在大學的日子里，我有幸能夠參加校內手工實訓課程，這讓我感受到手工這種傳統技藝的魅力。通過實踐提高自身技能，結交更多的志同道合的朋友，感受到了教育對于我們成長的共同作用。下面，我將分享我的校內手工實訓心得體會。
段落二：體驗
我參與了校內手工實訓的課程，我們做了木工、編織、繪畫等各種手工藝制品。每一節(jié)課程過后，我都會收獲到一件作品，作品的完成讓我感到很有成就感。在細節(jié)處做功夫，也在感受到了實踐的快樂。尤其是在制作木制品時，感受到木材的紋理、觸感，也通過木材的加工感受到木材的本質，真實的、自然的。
段落三：成長
在校內手工實訓中，我不僅學到了制作制品的技能和手法，我還學習到了認真對待每一次課程的態(tài)度。學習過程中不斷思考、反思自己，分析別人的制作方法和思路，提高自己在平時生活與工作中的思維方式和創(chuàng)造力。這些都成為了我的成長回憶。
段落四：交流
在校內手工實訓交流和合作是不可避免的，也是極其重要的。在制作制品的過程中，我們有時需要尋求別人的幫助，也有時候幫助別人。在大家的協作下完成一個作品，這種凝聚力和快樂是難以言說的。此外，在與別人的交流中，也能取長補短，讓自己的思路更加寬廣。
段落五：結語
總體感覺，參與校內手工實訓課程是一次非常難忘的經歷。它讓我落實了“學以致用”的核心原則，使我成為了一名更好的觀察者和思考者。通過實踐掌握技能、結交志同道合的朋友、收獲快樂，這些都成為我大學生活中難忘的回憶。手工藝制品象征著我們勞動的成果，也象征著和諧的人際關系，讓我們用雙手去創(chuàng)造一個更加美好的未來。
校內實訓心得篇六
作為一名酒店管理專業(yè)的大學生，我們每學期都要進行校內實訓課程，這是我們進行實踐操作的重要機會。本文將介紹我的酒店校內實訓課經歷以及所得到的體會與反思。
第一段：實訓課前的準備
在實訓課前，老師會給我們講解具體的操作流程及注意事項。在此期間，我們要仔細學習課本上的理論知識，了解每一個環(huán)節(jié)的流程，同時要做好思想準備，因為實習廚師是一個需要極大耐心和恒心的工作。此外，在實訓前要對課程內容進行研究，使自己更好的適應實踐操作。
第二段：實訓課中的體驗
在實訓課中，我深刻體會到了酒店管理的具體操作和流程，比如對廚師服飾及廚具等的認識和使用方法。我們還學習了如何接待客人，如何處理突發(fā)事件等。這些知識在我們畢業(yè)后成為從事酒店行業(yè)的重要基礎。
第三段：掌握酒店行業(yè)的核心技能
在實訓課程中，我們掌握了酒店行業(yè)的核心技能，從如何進行食材采購，到如何處理生鮮食材等問題，每一個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。這些技能和經驗不僅有助于我們順利完成實習，更可以為我們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
第四段：積極的態(tài)度帶來更多回報
通過實習的過程中我意識到，積極主動的態(tài)度會帶來更多的收益和回報。在實習期間，我不斷主動向老師請教，與同學交流學習經驗，為自己合適的職位制定明確的目標并不斷努力學習。正是這些積極的行為，讓我在實習過程中更快地提高了自己的能力和技能。
第五段：實訓課的反思與感悟
實訓課中，我也發(fā)現了自己的不足之處。我發(fā)現自己在面對意外事件時，往往缺乏應對的能力，臨場發(fā)揮也需要更多的鍛煉。此外，我還發(fā)現自己在團隊合作和溝通上也存在問題。但理解自己的不足，我也更加意識到應該加強自身的學習和鍛煉，提高自己的素質和技能，并運用所學，不斷提高自己的綜合素質。
總之，通過這次酒店校內實訓課的學習，我不僅掌握了酒店行業(yè)的核心技能，還鍛煉了自己在壓力下的應變和臨場發(fā)揮能力。同時，我也更意識到自己的不足和缺陷，并希望以此為動力不斷加強自身能力和素質，更好地為將來的職業(yè)發(fā)展做準備。
校內實訓心得篇七
校內實訓是大學生們在校園內接受職業(yè)技能培訓和實踐的重要環(huán)節(jié)。作為一名大學生，我有幸參加了一周的校內實訓，這個過程讓我受益匪淺。在實訓的這段時間里，我不僅學到了許多實用的職業(yè)技能，還鍛煉了自己的溝通和團隊合作能力。在接下來的五段中，我將從實訓的選擇、技能訓練、團隊合作、挑戰(zhàn)與成長以及未來規(guī)劃這五個方面，詳細展開談一談我的心得體會。
首先，選擇實訓項目是至關重要的。在實訓開始之前，我花了不少時間選擇適合自己的項目，并了解到這個項目對于我的未來發(fā)展的意義。如今，大學生的未來發(fā)展充滿著競爭和挑戰(zhàn)，而實訓正是我們了解職業(yè)崗位、鍛煉技能并且規(guī)劃未來的機會。因此，我在選擇實訓項目時明確了自己的職業(yè)目標，并為此制定了明確的學習計劃。
其次，技能訓練是實訓的重要內容。在實訓的一周中，我獲得了大量與實踐相關的經驗和知識。例如，在實訓過程中我學習了如何使用一些專業(yè)的軟件工具，熟悉了行業(yè)的相關規(guī)則和標準，還了解到了一些職場必備的技能和技巧。這些技能的學習不僅對于未來的就業(yè)非常重要，也為我日后的學習和研究打下了堅實的基礎。
團隊合作是實踐的重要環(huán)節(jié)之一。在實訓過程中，我和同伴們一起合作完成了許多項目。通過團隊合作，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，同時也體驗到了團隊協作的力量和樂趣。在實踐中，每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并共同解決遇到的問題。這不僅讓我感受到了團隊合作的重要性，也增強了我的溝通能力和解決問題的能力。
實訓過程中遇到的挑戰(zhàn)與成長也是不可避免的。在實訓的一周中，我們面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)，如時間緊迫、任務繁重等。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟并鍛煉了我的應變能力。在應對挑戰(zhàn)的過程中，我學會了分析問題、主動解決問題，并且不斷總結經驗教訓，以便更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
最后，實訓之后的未來規(guī)劃也需要我們認真考慮。通過一周的實訓，我深刻認識到自己的優(yōu)勢、劣勢和發(fā)展方向。因此，我將會結合實訓的經驗和教訓，進一步優(yōu)化自己的學習計劃，并為未來的就業(yè)做好充分的準備。另外，我還計劃積極參與更多與實訓相關的活動和項目，進一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
總結起來，校內實訓是大學生們培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的重要機會。通過這一周的實訓，我不僅學到了實踐相關的知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。同時，實訓過程中遇到的挑戰(zhàn)和成長也使我更加堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，通過不斷地實踐和學習，我會不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，并為自己的未來打下堅實的基礎。
校內實訓心得篇八
校內實訓樓作為一所大學重要的教學設施，為學生提供了真實的實踐環(huán)境，培養(yǎng)了他們的實際操作能力。在近期的參觀校內實訓樓的活動中，我深入了解了實訓樓的設備和教學條件，收獲頗豐。以下是我的參觀心得體會。
第二段：對實訓樓設備的感受
校內實訓樓里設備齊全、鮮明，在參觀過程中給我留下了深刻的印象。各類真實仿真設備、實際使用的工具等一應俱全。無論是電氣工程、機械制造還是計算機技術，每個專業(yè)均配備了相應的實訓區(qū)域，學生可以在這里進行動手實踐。設備的齊全使我們能夠更好地學習，并提高我們的技能。在實訓樓里，我們可以親自操作、觀察、體驗各種設備和工具，真正實踐我們所學的知識。
第三段：實訓樓帶來的學習機會
參觀校內實訓樓，我發(fā)現其中蘊含著豐富的學習機會。實訓樓不僅為我們提供多樣的實踐機會，還虛擬地還原了真實的工作環(huán)境，使學生們能夠更好地適應未來的職業(yè)生涯。通過參觀實踐，我開始理解到知識與實踐的緊密聯系。實訓樓為我們提供了一站式的學習機會，讓我們能夠將理論知識運用到實際操作中，加深了我們對專業(yè)知識的理解和掌握。
第四段：實訓樓對個人能力的培養(yǎng)
校內實訓樓的參觀讓我認識到實訓對我們個人能力培養(yǎng)的重要性。在實踐中，我們需要動手、思考和解決問題，這鍛煉了我們的團隊合作精神、解決問題的能力以及創(chuàng)新思維。實訓樓不僅是熟練掌握技術的場所，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和綜合能力的重要平臺。我深切體會到實訓樓的參觀對我個人能力的培養(yǎng)產生的巨大影響，增強了我對未來職業(yè)發(fā)展的信心。
第五段：對實訓樓的期望
對于校內實訓樓，我希望它能夠進一步優(yōu)化設備和教學模式，提供更加豐富的學習機會。希望實訓樓能夠不斷引進最新的實踐設備和技術，以跟上技術的發(fā)展和社會需求的變化，為我們提供更加真實、先進的實踐環(huán)境。此外，也希望實訓樓的教師能夠更加關注學生的實際需求，為我們提供更多的指導和幫助。通過不斷改進和優(yōu)化，校內實訓樓將有助于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
總結：
通過參觀校內實訓樓，我體驗了真實的實踐環(huán)境，感受到了學習機會和個人能力培養(yǎng)的重要性。希望實訓樓能夠不斷改進，為學生提供更先進的實踐環(huán)境。我深信參觀校內實訓樓的經歷，將使我在未來的學習和工作中獲得更大的成功。
校內實訓心得篇九
校內餐飲實訓是現代教育中一個不可或缺的環(huán)節(jié)，它關系到餐飲行業(yè)的發(fā)展和實踐性教學的質量。在實訓中，我深刻體會到了從學習到實踐的過渡與轉化，從而對自己的職業(yè)發(fā)展和成長有了更深層次的理解與認識。在這篇文章中，我將通過詳細的實踐和體驗，分享自己在校內餐飲實訓中的心得與體會。
第二段：實踐與體驗
在實訓的過程中，我深入理解到了餐飲行業(yè)的本質——服務。一個好的服務質量，無疑是餐飲企業(yè)吸引顧客的最大利器。因此，在實踐的過程中，我不僅要做好菜品的味道，還要注重服務環(huán)節(jié)。我相信，良好的服務不僅可以提高顧客的滿意度，還可以讓顧客留下更深刻的好感和印象，從而促進餐飲業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。
第三段：珍惜學習機會
在實訓中，我發(fā)現了進一步了解餐飲行業(yè)的好機會，并且知道如何利用各種資料和信息，來拓寬自己的視野和知識面。在這個過程中，我深切體會到自己作為一個學子的責任。珍惜機會、努力學習是每個學生的義務，通過努力學習和多方位考察，可以讓我們更好地認識餐飲行業(yè)并開創(chuàng)自己的天地。
第四段：相互合作和反思
實訓過程中，我感受到了同組之間的緊密配合和交流，心理上大大增強了自己的合作意識和學習熱情。學習與實踐之間，相互反思也是很重要的一環(huán)。對自己的工作做到積極反思，發(fā)現自己不足的地方并加以改正，減小實踐中出現的錯誤和難過，對于提高個人的專業(yè)素質和能力具有至關重要的作用。
第五段：收獲總結
總的來說，校內餐飲實訓對我的成長與發(fā)展帶來了重要的影響。從中我了解了餐飲行業(yè)的本質，學會了與他人配合，提高了學習和工作的質量。在實踐的過程中，我還懂得了用心去服務顧客，積極反思，珍惜學習機會等方方面面的知識和經驗。這些收獲及心得，是我對實踐的深刻體會與認識。它們將繼續(xù)指導我在學習和工作中的實踐，為自己的未來帶來更多的發(fā)展機遇。
校內實訓心得篇十
作為一名心理學專業(yè)的學生，我深知理論知識只是基礎，實踐經驗才是提高自己的關鍵。因此，在我校的心理教育中心進行了心理教師校內實訓，從中收獲了很多。
第二段：實訓過程
在實訓中，我們首先學習了基礎的心理學知識，如情緒管理、人際溝通等。然后，我們開始接受校園心理健康服務的申請，并進行輔導和咨詢。在此過程中，我們要求練習和提高專業(yè)技能，同時不斷反思和調整自己的思維和態(tài)度。
第三段：收獲
在實訓中，我收獲最大的是實踐經驗。通過與不同學生的接觸，我深刻了解到他們身上所面臨的壓力和困難。同時，我也學會了察言觀色、調節(jié)情緒、引導回歸等輔導技巧。
第四段：反思和提高
實訓中，我也發(fā)現了自己的不足之處。在一些情況下，我可能缺乏自信，無法對話，需要更多的練習和鍛煉。此外，我還需要增強專業(yè)背景知識，提高心理學基本功，以便更好地為學生服務。
第五段：結論
本次實訓不僅使我更好地了解心理學，而且?guī)椭腋玫嘏c人交往。在成為一名合格的心理教師的道路上，我將不斷汲取知識和技能，并以更加專業(yè)的態(tài)度和技術為學生的成長發(fā)揮自己的才能。以上是我通過心理教師校內實訓的心得體會。
校內實訓心得篇十一
在這實習的時間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識。對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的'工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮。挺大起的現在不都是在講環(huán)保。講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線。工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔起相應的責任！我們必須靠自己的勞動來實現這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化。沒有本領。懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干。有進取心，它就會給你回報。讓你得到自己想要的！總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自己！
校內實訓心得篇十二
在這個學期的期末我們進行了ps實訓，2周的時間里，我們網頁編輯方向的計算機專業(yè)畢業(yè)生進行了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習。運用ps工具對圖形進行精確選取，設計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運用，3d圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調整、編輯，在最后的一周里我們用自己學到的及在網絡上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為以后網頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基矗這幾周的實訓簡單而忙綠，我們學習的是計算機應用，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對表達圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。
1.對網站平面圖像素材的認識
1.1平面圖像素材介紹
圖像素材我們學習了如下幾個方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋、項鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度;處理問題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作足跡效果，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個手機或者電腦的宣傳冊;自己設計制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網站(頁)素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計算機外設、計算機網絡，計算機網絡系統常見故障處理，使用搜索引擎搜索信息，發(fā)布、傳輸網絡系統文件;某城市宣傳海報;某產品平面廣告。
1.2網站平面圖像素材設計工具
網站平面設計的工具主要有：
1、coreldrawgraphicssuitex313.0
coreldraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設計提供了先進的手段和最方便的工具。
flash是動畫制作最主要的工具之一，flash文件質量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現主要應用于媒體宣傳,節(jié)日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個領域.本教程講述flash的發(fā)展及運用,直至最后制作出一個自己的flash卡-通動畫片。
3、adobephotoshopcs8.0.1
photoshop是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領袖，是平面設計、網頁設計的必用軟件。
4、photofiltrestudiov9.10
photofiltre帶多個圖像特效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調整文本角度;內置photomasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持photoshop的8bf濾鏡。
5、macromediafireworks8.0
fireworks簡化了網絡圖形設計的工作難度，使用fireworks可以輕松地制作出十分動感的gif動畫，輕易地完大圖切割、動態(tài)按鈕、動態(tài)翻轉圖等。
6、adobefireworkscs3
fireworkscs3是用來設計和制作專業(yè)化網頁圖形的工具，使用fireworks您可以在一個專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網頁圖形、對其進行動畫處理、添加高級交互功能以及優(yōu)化圖像。
1.3網站平面圖像素材編輯與設計的技術要點
網站的素材編輯首先要考慮到網頁本身，是為了網頁可以更好的表現主題而插入的，只有可以表現主題的才是美的，能夠給網頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關系著網站的好壞，也往往決定著網頁的載入速度，我們因該設計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片，這個也是涉及到瀏覽量的關鍵因素。我們學習了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應該盡可能的利用課余時間加緊練習，做到觸類旁通。
通過這2周的實訓，我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學習的內容作以下總結：繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調的控制命令，了解圖層的基礎知識。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學會熟練使用photoshopcs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對我們實訓的網編方向，可以制作出需要的圖形，將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍，同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節(jié)沒有顧及到。2、有些學習過的制圖方法，經過一個多月后已經變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通，使用解決方案!4、對系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認真負責，很積極的輔導學生練習，只是我覺得應該增加教學資源，做到一個學生一臺機子，學生維護好自己的就行了，不要再在機子上裝還原卡了，下課時每次都要看看東西在那里放著很不方便!
這次實訓對我們以后的發(fā)展是很深遠的，借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學習提供了自身的素質基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學的知識明天可能就已經被淘汰，所以，我們大家應該以我們現在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會“清如許”!
校內實訓心得體會范文5
經過長時間對國貿軟件的的使用，在不斷練習操作的過程中，我對國貿軟件的最深刻感覺是：學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。
1.學以致用
作為國貿專業(yè)，經過長時間的理論學習，急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐，以求進一步掌握和鞏固，而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環(huán)節(jié)，從外貿公司的經營運作到實際的進出口業(yè)務流程，都能進行模擬實訓。在使用過程中，會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能，這是對國貿理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍，相對于理論部分而言，國貿實務更注重實際操作，通過這種理論結合實踐的方式，鞏固基礎知識，查找理論學習的不足，以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時，該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致，這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。
2.有趣
該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓練，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分，形成了一個虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的，意識正是現代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭，使得我(相信大家)對該軟件產生了濃厚的興趣。
3.細心、耐心、反應迅速
國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細心耐心，例如，在填制外貿合同時，一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證，沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤，無法進行下一步驟，影響實驗效率。
在操作過程中，除了復習、鞏固所學國貿理論外，另一個重要任務就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應迅速、判斷準確，否則會覺得企業(yè)經營的舉步維艱。
以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。
校內實訓心得體會
校內實訓心得篇十三
我們的畢業(yè)實訓分為校內模擬實訓和校外實地實訓。其中校內模擬實訓是通過構建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境，從而達到在虛擬環(huán)境中運用已經掌握的專業(yè)知識，進行企業(yè)運作的模擬演練，進而熟悉企業(yè)的運作。
在校內組織企業(yè)運作模擬實訓，除了可以解決財經類院校普遍存在的學生在實際企業(yè)實訓無法接觸核心業(yè)務，難以體現實訓作用及實訓基地不足的問題外，對培養(yǎng)和提高我們綜合素質有著特殊的意義。第一，能檢驗和鞏固我們的專業(yè)知識。第二，能提高我們的綜合素質和能力。
1，實訓時間：20xx年12月7日—20xx年1月15日。
2，實訓地點：校內
3，實訓內容：erp企業(yè)運作模擬實訓
在一個月的實訓里，我處在b區(qū)稅務部門。b區(qū)稅務部門管轄b1，b2區(qū)的所有企業(yè)。其內設發(fā)票管理崗，納稅申報崗，稅收繳納崗，納稅檢查崗等職位。
我是處在發(fā)票管理崗，負責發(fā)票發(fā)售和驗舊供新，檢查發(fā)票領購簿的填寫情況和辦理發(fā)票和發(fā)票領購簿的變更，繳銷等工作。
下面就我在b區(qū)稅務部門的工作說說我的工作效果。
第一，發(fā)票管理工作。從納稅人做好稅務登記工作后，便要領購發(fā)票。由于大家都是第一次踏進"社會"，不懂得怎樣領購發(fā)票，所以我預先在各公司區(qū)的宣傳欄里張貼了《b區(qū)納稅人領購發(fā)票注意事項》，因此納稅人都能帶齊資料前來領購發(fā)票，并且過程能很快完成。我也會注意認真做好《發(fā)票領購簿》的登記工作，對于再次領購發(fā)票的納稅人，我則嚴格要求其先交還以前領購發(fā)票的第一聯及作廢發(fā)票才可以再次審領，這樣發(fā)票的管理工作達到了比較完善的效果。在發(fā)票管理過程中，由于校內實訓制度不完善的原因，出現某些納稅人向第三方（非稅務部門）領取增值稅專用發(fā)票的現象，我都一一查處這些企業(yè)，對其進行專項檢查，沒收剩余空白發(fā)票，并處以罰款和公告批評的行政處分，維護了增值稅專用發(fā)票的流通過程。在工作過程中，我從不懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，仔細認真，精確高效。因為我深知，專用發(fā)票關系著企業(yè)的生存命脈，專用發(fā)票的有效使用關系著國家經濟的正常運行。在過去在稅收領域的大案要案中，發(fā)票都是不法分子違法犯罪的工具，致使國家遭受了巨大的損失。要加強發(fā)票的管理，必須從健全發(fā)票發(fā)售環(huán)節(jié)管理，嚴把發(fā)票驗舊供新關等措施做起。
第二，納稅申報及稅款繳納工作。在每年的第一季度，我們稅務部門的工作都十分繁忙。因此，我會主動幫忙其他同事進行納稅申報及稅款繳納的工作。由陌生到熟練，我的業(yè)務水平能得到不斷提高，我不但減輕了其他同事的負擔，也得到了納稅人的贊許。
第三，納稅檢查。在這一個月里，我還就增值稅專用發(fā)票的使用情況對納稅人進行了專項檢查。查獲了2家企業(yè)不按照規(guī)定向第三方購買增值稅專用發(fā)票，并對其進行行政處罰。
第四，溝通交流工作。平時我也會抽空到其他稅務部門進行交流，取長補短，以不斷完善我們局的稅務工作。
在我們的共同努力下，在這一個月里，我們局都取得了很好的成績。
第一，采取有力措施，確保3年稅收收入任務完成
全面落實稅收計劃。加強對稅收計劃執(zhí)行情況的管理，認真進行收入指標考核，定期檢查分析稅收形勢，努力提高稅收收入預測水平。
認真做好稅收征期申報，審核和稅款入庫工作。充分利用現有系統資源，做好數據的提煉與分析工作。要注重對納稅申報與征收管理，稅源監(jiān)控，稅務稽查等稅收信息的研究，強化申報指標的考核，不斷提高申報質量。保證稅款及時，正確，足額入庫，嚴格入庫級次，嚴防混庫，錯庫。
進一步強化重點稅源監(jiān)控。落實稅收管理員制度，結合實際創(chuàng)新出有效，有力的管理措施和辦法，掌握工作主動權。及時掌握和了解企業(yè)生產經營狀況，做到情況明，數據準，監(jiān)控有力。
第二，完善基礎工作，有效提高征管質量和效率
進一步明確稅收管理員崗位職責，工作內容，工作要求及對其的監(jiān)督管理。量力而行，因地制宜，科學界定稅收管理員職責，完善稅收管理員工作流程，提升稅收管理員工作水平。積極探索有效的管理方式，建立科學的配套制度，提高稅收管理員工作效率。
按照強化管理，優(yōu)化服務，開展納稅評估工作，降低稅收風險，減少稅款流失，提高征管質量效率。制定納稅評估工作實施辦法，業(yè)務流程和工作計劃，開展稅收分析，開展行業(yè)稅負監(jiān)控，建立健全分稅種納稅評估指標體系和評估模型，明確職責分工，對開展評估工作情況進行考核評價。
完善稅收分析制度，綜合利用征管基礎資料和各種數據信息，探索創(chuàng)新稅收分析方法，制定稅收分析規(guī)程，提高稅收預測水平。
完善欠稅公告制度，做好相關管理工作。嚴格按照規(guī)定和程序審批延期繳納稅款，加強對延期繳納稅款的管理。規(guī)范和優(yōu)化納稅服務，健全納稅服務體系，保護納稅人合法權益。梳理征管工作流程，進一步清理簡并報表資料，依法合理簡化辦稅環(huán)節(jié)，減輕納稅人負擔，提高辦稅效率。
第三，規(guī)范各項稅收管理，切實提高征管水平
加強流轉稅的管理。做好增值稅專用發(fā)票和其他抵扣憑證的數據傳輸，比對，核查，加強防偽稅控稽核系統運行管理，完善增值稅失控發(fā)票快速反應機制。將除商業(yè)零售業(yè)以外的增值稅一般納稅人開具普通發(fā)票納入防偽稅控系統管理，并實行票表比對。
強化所得稅管理。按照"管好稅基，完善匯繳，加強評估，分類管理"的工作方針，促進所得稅管理的精細化。在核實稅基的基礎上，完善企業(yè)所得稅分類管理辦法，強化各類企業(yè)管理。嚴格按照稅收征管法的有關規(guī)定確定企業(yè)所得稅核定征收范圍，完善核定征收辦法，確保核定征收效果。
加強出口退稅管理。嚴格出口退稅審核審批制度，規(guī)范出口退稅管理流程，認真落實，嚴格執(zhí)行各項出口退稅政策及管理措施，依法審核審批，不斷提高依法辦理退稅效率。加強出口貨物退（免）稅的日常管理，做好相關數據的統計，上報工作。加強對出口增長異常產品的退（免）稅宏觀監(jiān)控，主動評估，分析其出口態(tài)勢及其對出口退（免）稅政策的影響，發(fā)現問題，堵塞漏洞。
校內實訓心得篇十四
實訓就是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向生活的一個工作的過渡，由原來的大學生變成社會人。說真的四年的大學生活就快結束了，可對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺，有時候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受的那個剛從高中畢業(yè)的學生那種感覺。很難想象自己就快要大學畢業(yè)了，想到要走進社會了，心中難免有點惴惴不按，有點期待，又有點膽怯。學校為我們安排了這次為期近二十天的校內實訓，目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段，讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結合，為進入社會奠定更加結實的基礎。
在短短的為期近二十天的校內實訓里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導老師對我的教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見，給予了正確的指導，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準備對我們實訓生是十分重要的，所有這些，對我以后的工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識，使自己更加充分地了解了理論與實訓或實踐的緊密聯系的重要性。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”!
我在為期這近二十天的實訓中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺，這將是我在大學時代一次重要的經歷。作為學習本專業(yè)三年多的我們，可以說對相關專業(yè)已經是耳熟能詳了。所有的.相關的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是事倍功半，無從下手。以前，我總以為自己的專業(yè)基礎知識較扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名成功中學教師，應該沒問題了?，F在才發(fā)現，教師行業(yè)其實更講究的是它的實際教學性和實踐性。離開教學和實踐，一切都為零!我在這次一系列的教育實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的教學的特點和的積累，以及題外的很多道理。
為期近二十天的實訓已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此非常感謝學校為即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內實訓機會，為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身，我們衷心的感謝學校領導，及悉心指導我們的老師們!我會繼續(xù)努力，相信扎實的專業(yè)理論知識，以及在本次實訓中學到的實踐經驗，為我今后在社會中立足定會有很大的幫助!
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實訓中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，德高為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
校內實訓心得篇十五
“實習”這個詞對于我們來說可以是陌生而又熟悉，熟悉是因為我們每個人多多少少都做過兼職，陌生的是實習與兼職的目的是不一樣的。
在校內的第一周我們學習了禮儀，當今社會的大學生有很多，但是大學生所懂得的禮儀知識卻越來越薄弱，禮儀首先就可以體現了我們的素質，現在企業(yè)單位招聘人才的時候首先都會觀察我們的行為舉止。正因為這樣，我們更應該學好禮儀。一周下來我終于體會到原來站、坐、走、蹲看起來很容易，但是真的做到端莊規(guī)范的卻很難，我們還學了怎樣介紹別人、怎樣接發(fā)名片……這樣的學習令我覺得以前我們所謂的禮儀根本不算什么，這短短的幾堂課讓我獲益良多。我們還學習了交誼舞，舞蹈也是交際禮儀的一種，短短的學習下來覺得根本不夠，從來沒有接觸交誼舞的我，學起來很笨拙，所以最后也只是掌握了一些基本舞步。除此之外，我們還聆聽了幾個關于當代大學生創(chuàng)業(yè)的主題講座，學校特地請了企業(yè)老總給我們演講，并指導我們往后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，由此我又學習到大學生要大膽、創(chuàng)新，才能創(chuàng)出一片新天地。
而第二周就是讓我們以自主學習為主，因為我學的是旅游專業(yè)，所以老師分配給我們的任務是到校外踩點，我們所需要去的地方都是今年導游證考試中出現的景點，白云山、陳家祠、中山紀念堂、北京路步行街、番禺余蔭山房。我們先分好小組，然后以小組為單位去景點考察，我們主要是去了解景點概況和周邊情況、模擬景點講解等等。這次踩點是沒有老師陪同的，我們只是要聯系老師，向老師詢問和報告情況。踩點全部都要靠我們自己完成，而團隊就起到了非常重要的作用。每個組員都要互相關心、互相幫助，我們都知道作為一個導游我們都會遇到好多突發(fā)事件，這次我們校外踩點就是讓我們體會到那些突發(fā)事件，讓我們學會自己處理，從而學到從老師課堂學不到的知識。這次踩點我們首先通過小組討論，通過自己的方案，然后就按照方案進行實踐。以前都是在學校聽老師講課，覺得其實也沒有什么困難的，但是經過到校外的體驗，我們發(fā)現其實當一名合格的導游是非常的困難的，你所遇到的事情可能是學校上課中不可能提到的。而且當導游要有很好的體力、高度的集中力……導游要一般帶游客游覽景點一邊講解導游詞，而且要注意觀察游客的反應，時刻注意著游客的舉動，就因為導游身上肩負著許多東西。
在校外踩點的時候我也得到了一個很大的鍛煉機會，當我們去白云山的時候，有一位從江蘇來的阿姨一個人游白云山，然后她也邀請我們和她一起游覽，因為這是她第一次來廣州，所以我們每個人都充當了一回免費導游，我們也完全把阿姨當成了我們的游客，用心的講解，也把廣州的特色景點介紹給阿姨。就這樣一個機會，我過了一回導游癮，也為以后考導游證積累了一些寶貴的經驗。
快樂的時間過得特別的快，很快就到了第三周，我們要到商旅中心上課，這是我第一次踏進這里，這里是模仿旅行社建的.，我們在這里學習了很多關于導游的注意事項，例如：旅游計劃、接送旅行團、入住酒店……而且我們還模擬了這些場景，讓我們體會一下導游的工作程序。
開始的時候老是會怨自己為什么在校外找不到實習的單位，但是經過了校內實訓，我覺得校內實訓學的東西一點都不比校外實訓的少，而且我們也有到學外自主學習，學到了許多課堂上沒講到的東西。
總的來說，經過了這次校內實訓，讓我無論做什么事都變得更有信心了。
校內實訓心得篇十六
實習中，給我留下深刻印象的有過豐富教學經驗的馬老師，她侃侃而談真摯的說著做老師的條件，教師必備素質，如何備課，如何寫教案。在老師的講解下，我們很多人堅定了當老師的信念，并對做老師的條件發(fā)表了自己的看法，決心在以后的日子里苦練基本功，將來做一名合格人民教師。
在這次培訓中，我們不僅知道了備課的重要性，在馬老師的指導下并親自備了課，還寫下了略案和詳案，實際的操作讓我們獲益很多。
在實習期間，我們還接受了班主任老師在秘書技能方面的培訓，我們大家都覺得非常實用。
1、做簡歷
簡歷對于我們即將畢業(yè)的學生來說是多么重要啊，我們能否找到工作，看自己專業(yè)知識，也要有脫穎而出的簡歷，才能讓招聘者發(fā)現我們。趙老師，指導我們做簡歷，我們實際操作，并拿著自己做的簡歷參加了23號在奧體舉行的人才招聘會呢！
2、幻燈片的制作與演示
幻燈片，我們都會做，只是做得不夠好，這是我們在實習時在全班展示時發(fā)現的。班主任老師給我們提了建議，并教給我們一些解決問題的方法。大家都有一種恍然大悟的感覺。
3、簡單的公文寫作
通知是最常用的一種公文，使用頻率很高，運用范圍廣泛。常用的通知主要有：事項性通知、會議通知及任免通知和批轉性通知等。通知的寫作通常包含標題、正文兩部分。
老師具體的講解，并在課堂上指導大家練習。對于公文寫作再不能掉以輕心。
呂老師為我們講了說話的技巧，拍案叫絕。對我們平日待人接物有很大幫助。老師從什么是成功，如何成功講開去，在接下來的幾天里又介紹了做人處世的基本技巧和如何贊美別人。節(jié)節(jié)課精彩，很多外班的同學都加入了我們的行列。
其中，我們最最有收獲的就是學會了贊美別人！贊美別人，仿佛用一支火把照亮別人的生活，也照亮自己的心田，有助于發(fā)揚被贊美者的美德和推動彼此友誼健康地發(fā)展，還可以消除人際間的齟齬和怨恨。老師對我們說：贊美是一件好事，但絕不是一件易事。贊美別人時如不審時度勢，不掌握一定的贊美技巧，即使你是真誠的，也會變好事為壞事。好在有老師的指導，我們在實際中加以應用，果然如老師所說。
做老師要和學生交流，做秘書和別人打交道的機會更多，如何說話，如何說對話都是需要技巧的，兩周的時間里，我們大家一起交流，并和外班同學交流。鍛煉了自己的口才，增強了我們的勇氣，大家敢和陌生人講話了，還結交到了不少好朋友吶。大家都在感慨：說話真是門藝術呢。
實習的日子里呂老師要求我們每個人看了兩本不關文學的書，我選擇了《陳安之成功法則》和《成功法則全書》(拿破侖·希爾著)。
閱讀這兩本書，給了我很多啟發(fā)：明確的目標、自信心、儲蓄的習慣、進取心與領導才能、想象力、充滿熱忱、自制力、吸引人的個性、專注、合作精神、寬容他人、己所不欲，勿施于人，這是想要成功的人必備的條件。另外，陳安之說，要成功就要和成功者在一起、成功者凡事主動出擊、要成功就不要有借口，要借口就難以成功、要研究成功者的想法策略和行為習慣、成功者是比對手多做一下堅持到底的人。
成功其實很簡單，每一天我們都在努力，每一天我們都在進步。如果將這樣的努力進行到底，我想我們肯定都能達成自己的目標。成功并不是腰纏萬貫，也不是奢侈生活，是我們贏得了別人的信賴，得到了大家的認可，自己沒有碌碌無為，沒有什么可悔恨的事。將好的習慣保持到最后，我們會發(fā)現，成功真的很簡單。
實習雖然短暫，但我們的實習內容豐富多彩。所以大家都覺得自己在這次實習中增長了不少知識。我的收獲和體會有如下幾點：
其一，實習是個人綜合能力的檢驗。作為一名老師，要想講好課，除了語文知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對常用習題都能熟練操作。作為一名教師，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導學生思考、調節(jié)課堂氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。而作為一名秘書，不僅要有良好的口語表達，豐富的專業(yè)知識和技能外，還要有細心，有耐心。每一份公文都要很小心，很認真。
其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候?！?BR> 再次，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習，我班同學表現得都不錯，許多同學都認為，自己當個老師是可以勝任的,有一部分同學認為自己也可以做一個合格的秘書。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習?，F在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。
此次實習雖已結束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。
校內實訓心得篇十七
轉眼間，為期三周的實訓已經結束了，首先祝賀我們取得圓滿成功。在這三周里，我們第一個星期去了常州亞邦化工企業(yè)，亞邦主要生產順酐，以前我們的專業(yè)課都是在學校學習，這次借助實習的機會去化工廠實踐，了解相關的化工生產知識。在學校，我們學習是理論加操作，學校的化工設備都是迷你型的，可以說是濃縮的小企業(yè)，可是去了廠里才知道，生產一種化工產品原來需要這么繁瑣的過程，每個有可能的方面都要考慮周全，畢竟化工屬于帶有危險的，如果不加以提前采取防范措施，，后果不堪設想。所以化工企業(yè)的員工都必須具備很強的安全的.知識。讓我感受最深的是，這么大的企業(yè)是如何很好的運轉起來的，真的不簡單，想想半年后我就要來到類似的化工企業(yè)成為一名員工了。我們學習了順酐的生產流程以及安全知識，還有dcs自動控制，并有相關人員帶我們去生產車間觀察和講解，真是到位了。
第二個星期，我們在學校做精餾操作（乙醇提純）。說到精餾，我們在前段時間的傳質分離的專業(yè)課剛學過，也做過精餾操作，此次精餾設備配備了dcs自動控制，比前次要復雜一些，但原理差不多，主要利用液體的沸點不同。首先要學習精餾的原理，流程；并畫其流程圖，我們要進行配料（乙醇濃度約20%，液位60%），進行精餾操作考核并自動計分。相對來說，精餾實訓還是比較輕松的復雜，管道項目設備相對較多，流程也復雜，大概的生產原理和主流程都知道了，但很多的輔助設備（如管道），不是很清楚，而且現有的流程有安裝錯誤（考核用），在我們半懂半不懂的狀態(tài)下結束了這最后一周。
總的來說，實訓給我充實了理論和實踐知識。實訓已經結束了，還有實訓日記。報告。流程圖要趕工，老師說了下周三必須要上交，終于任務已全部竣工。唉！與實訓告一段落，辛苦又要到來，迎接吧！
校內實訓心得篇十八
工作中。學校安排我們實訓的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，明白如何展開這樣的一個對于我們來說算是個浩大的工程。在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數據都經過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。我們的數據絕對是真實有效的，經得起檢驗的。通過這樣的一次實訓，我們更好地理解了各種儀器的實際操作方法，并且熟練的在實際中操作運用。我們也明白了如何的進行實地的工程測繪工作，明白了書上的那些理論知識。此外，我也明白了什么叫團隊合作，怎樣的團隊合作才能達到最有效的目的。如何的發(fā)揮自己在團隊中的作用，使團隊的效率最大化。
總之，這是一次很成功的實訓。我們不僅完成了我們需要的實訓任務，還更好的學會了熟悉的操作儀器。這次實訓也加深了我們團隊成員的友誼，每天一起出工、一起吃飯、一起收工，再多的困難我們也是一起的面對，沒有人臨陣退縮，我們始終懷著我們是一個團隊的信念來開展一切的測繪工作。
校內實訓心得篇十九
光陰似箭，近三個月的時間匆匆而去?；仡欉@段時間所經歷的一切可謂是記憶猶新，以下是我這段時間的實習總結。
自xx年10月10日開始離開獨山子踏上去上海石化實習，到十月15日進入上海石化公司精細化工部碳五車間實習，到現在已經近三個月，進入公司的第一天就開始進行安全教育，使得我們對化工廠安全有了很高的意識，經考試合格后，第二天我們又對碳五車間的工藝流程進行了簡單的學習，使得我們對上海石化的碳五分離裝置有了初步的了解。在第三天精細化工部的技術科，設備科等師傅們給我講了一些關于動設備，靜設備的知識，通過講解其結構和原理使我對這些設備有了更加深刻的了解。同時再講原理和結構的時候給我講了一些實例，是我們能親身體驗到操作，通過對操作過程中出現的問題的分析，給我?guī)Я私鉀Q問題的方法，是我們更加貼切的學習。在工藝方面，師傅們給我講解了整個工藝的原理設計理念等。關于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過程遇到的一些問題給我們一一講解，其中包括許多例如管線的使用，內操的調節(jié)等等，通過他們的講解使我學到了許多的知識和操作，我想這些將會在我以后的工作中起到很大的作用，同時通過學習會使我少走許多彎路，省去很多麻煩。同時我知道這兩天我所學的僅僅只是皮毛，遠遠的不夠，以后我要學的還有很多很多，我的挑戰(zhàn)還會很多很多，絕對不能驕傲自滿。后面兩天由技術科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開停工操作，以及開停工步驟，要注意的事項，怎樣倒空物料等等很實用的問題。
帶著對實習的期盼和對裝置的期盼，在進入進入上海石化的第二星期我們進興致勃勃的進入碳五分離裝置的現場進行學習，我記得剛一進入現場大家就迫不及待的學習著這里的每一設備和管線，通過將近一個星期的自主學習現場讓我對整個碳五裝置的設計和運行有了突破性的認識，也使我懂得了以后的'路還很長，我所學習的不能僅僅局限于此，我要勇于發(fā)現問題，勇于提出問題，自己給自己動力努力學習好該學習的知識，敢于探索新的知識，勇于實踐。
實習期間辛苦是一方面，其實危險也時刻伴隨我們，只是只要我們把每一點都做好，這些危險也就自動解除了。所以我們不能放松，要時時刻刻的提高警覺，這樣才能避免危險和事故。
總之，在這段期間里我收獲很大，自己也感觸頗多：理論學習是基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同啊，在工作的閑暇期間，在與師傅們的交談中，深刻的體會到，處理好同事關系為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氣氛、在工作中團隊精神是多么的重要啊!
短短的兩個多月的時光過去了，等待我的將是更進一步的學習和考驗，我會以飽滿的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)，再多的辛苦也要堅持下來，因為現在的辛苦就是將來的幸福與快樂。
校內實訓心得篇二十
生產部的實訓工作中，認真與細心是十分重要的，而且方方面面也必須考慮進去，不能有絲毫的差錯和遺漏，不然會對公司帶來災難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進行原材料采購的時候一樣，因為忘記了生產p1產品也需要原材料構成，所以沒有對原材料進行采購，直接地影響了公司第三季度的生產，使公司陷入了停產缺貨的危機。這個教訓對經常做事都是大大咧咧的我產生了深刻的影響，在模擬實訓的過程中，我逐漸改變了原來處事的粗心大意，慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習慣。
在實訓的時候，態(tài)度也是十分關鍵的一個環(huán)節(jié)。不能單純的將實訓當成是一次嘗試，以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對待，要把它作為一份工作來看待。把自己當成是真正公司的員工，進入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度，才有利于更加認真和努力的工作，有利于自己真正的學到知識和積累經驗，有利于即將畢業(yè)的我邁向堅實的一步。
當然知識的不足可以通過對書本的學習進行彌補，但是在工作中人際關系的把握，是沒有一本教科書可以直白的告訴我們如何去應對的。更多的經驗積累是在人與人之間的交往和溝通中體現出來的。使我印象最深刻的就是訂貨會之后的跟客戶公司的商談，良好的客戶關系絕對是使公司平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展的關鍵。然而，具體的客戶關系的維護，只有經歷過一定的事，接觸過一定的人，有過深深的工作和生活的體驗才可以琢磨出其中的學問。模擬實訓的確是一次很好的練兵，很希望這樣的機會可以擺在我們的面前多幾次，但是現在的我們馬上面對的就是就業(yè)的問題了。
總的來說，本次erp實訓已經圓滿結束。而我也即將踏上現實的求職之路。前路是漫長地，我們必須要有效地提升自己的核心競爭力，關鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國國家男子足球隊主教練米盧不是有句話"態(tài)度決定一切"么?多去了解社會，審視自己，樂于思考，積極實踐，這樣，才能真正地提升自己。就業(yè)是每個大學生都必須要面對的一關，我們不可以有逃避的心態(tài)，要積極的面對，努力的爭取。機會在我們的面前總是人人平等的，把握好了機會就為美好的人生畫上堅實的一筆。
校內實訓心得篇二十一
測量學是一項比較精細的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實訓的目的，就是要將這些理論與實際工程聯系起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的學科，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息時代，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為學習水利水電工程專業(yè)的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
1、掌握全站儀使用方法；
2、培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識分析解決工程中一般問題的能力。
1、掌握全站儀的一些主要性能和如何操作使用；2、掌握數據的計算和處理方法；
3、掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪地形圖的工作能力。
1、控制點高程測量；
2、長度測量；
3、水平角度測量；
4、閉合導線內業(yè)計算；
5、測繪地形圖。
1、外業(yè)測量：
（1）測量控制點高程；
（2）測量控制點間距離；
（3）測量閉合導線內角。
2、內業(yè)計算：
（1）計算控制點間高差，推算各點間高程；
（2）計算個控制點間距離及相對誤差；
（3）計算內角；
（4）根據以上計算數據推算個點坐標。
3、測繪地形圖：
（1）將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上；
（2）根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程，再標在圖紙上。
畢業(yè)實訓是大學畢業(yè)生提高綜合競爭能力和培養(yǎng)團隊協作精神所必須經歷的一個階段，同時畢業(yè)實訓也是大學生的一次崗前培訓。通過實訓在實踐中了解社會、在實踐中鞏固所學知識；實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗。
兩周的實訓期，一轉眼就過去了，馬上畢業(yè)了才知道時間的寶貴，想想我們曾經虛度了多少光陰，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到我們所學到的何其之少，真有點書到用時方恨少的感覺。不管怎么說，自己在這兩周的實訓中結合實際操作又重新把原來的專業(yè)課程溫習了一遍，雖然所學到的了了無幾，但畢竟對自己所學有了一個整體上的概念和把握。起初頗感迷茫，認為自己四年無所作為，對所學專業(yè)所知更是模棱兩可，而現在通過這兩周的綜合學習已經為自己所學專業(yè)感到自豪了，這段時間過的很充實，學到的也不少，還掌握了一定的工程實踐經驗。
這次為期兩周的畢業(yè)實訓，對我們來說實在是太重要了。它培養(yǎng)了我的團隊協作精神并提高了我使用儀器的熟練程度。通過此次畢業(yè)實訓我堅信自己能夠很好的勝任以后的工作。
校內實訓心得篇二十二
實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《基礎會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年的寒假，參加了為期近一個月的專業(yè)實訓。
(一)實訓時間、地點
時間：20xx年11月5日——20xx年12月28日。
地點分為校內和校外兩個地點
校內部分，要求在實驗室或其他可以登錄進入商學院實訓室福思特軟件環(huán)境的地點。
(二)實訓項目
項目一“原始憑證的填制”，項目二“記賬憑證的填制”，項目三“登記會計賬簿”，項目四“財務報告編制”。
(一)校內實訓
1、實訓目的
使用福思特軟件進行專業(yè)實訓訓練，完成所有實訓要求的內容。
實訓時間：20xx年11月5日至20xx年11月30日
2、實訓要求
完成福思特軟件內會計模擬實驗室所有內容的訓練，包括理論學習、流程實訓、自我測試、統一考試，要實訓內容中可以截取操作圖表數據或操作界面。
3、實訓內容
(1)根據廣州市達成科技公司在12月份發(fā)生的經濟業(yè)務填制原始憑證。原始憑證客觀地、真實地記錄和反映了企業(yè)經濟業(yè)務的發(fā)生、完成情況，所以必須明確有關單位、部門及人員的經濟責任。在填寫原始憑證的時候，要特別注意原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、填制單位的名稱和有關人員的簽章，看其填制是否完整。然后根據該軟件界面上出現的經濟業(yè)務對原始憑證進行填制。保證輸入的各種內容準確、完整，確保不要錯填、漏填。
(2)根據發(fā)生的經濟業(yè)務填制記賬憑證。在編制記賬憑證的時候也要具備一下內容：記賬憑證的名稱、填制憑證的日期和憑證的編號、經濟業(yè)務的內容摘要、記賬符號及賬戶的名稱和金額、附原始憑證的張數、填制單位的名稱及有關人員的簽章。然后根據記賬憑證填制科目匯總表。在各項經濟業(yè)務所涉及的會計科目填制在會計科目欄，其會計科目的排序要與總分類賬上的會計科目順序一致，然后根據其借貸方的發(fā)生額將其填在會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄，然后進行試算平衡。
類有序時賬簿(日記賬)、分類賬簿(總賬、明細賬)、備查賬簿(輔助賬簿)。也可以根據外表形式分為訂本式賬簿、活頁式賬簿和卡片式賬簿。在登完賬簿的時候還要對其進行結賬、對賬。并對其賬簿向會計賬簿保管部門移交來進行保管，以供特殊需要時查賬，確保公司業(yè)務真實。該公司在12月份發(fā)生的每一筆業(yè)務，有涉及銀行存款日記賬、現金日記賬、生產成本明細賬等，要準確登賬，保證會計業(yè)務正確。
況的報表。會計報表附注是對在資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表等報表中列示項目的文字描述和明細資料，以及對未能在這些報表中列示項目的說明。
(二)校外實訓
1、校外實訓的目的及時間
通過專業(yè)實訓分析，探討會計學實際工作領域中面臨的問題，提出解決問題的合理化建議。
專業(yè)實訓時間：20xx年12月1日至20xx年12月28日
2、專業(yè)實訓的意義及背景
學習只是一種途徑，我們真正的目的就是能夠學以至用，能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長，成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而，我們大學生在學校的學習學習環(huán)境畢竟有限，主要學得的一些知識多在與書本，而在真正作業(yè)上的歷練與經驗十分匱乏，不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實際需要，出現這樣現象很大一部分原因是大學生實踐的太少，這也是為什么我們要出去實訓的緣由。特別是會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。因此，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來就非常有必要了。同時，實訓也是我們學習以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實訓了解基本生產的知識，讓我們可以更多的接觸社會，了解產業(yè)狀況，了解國情，逐步實現從學生到社會人的轉變，培養(yǎng)學生初步執(zhí)行工作的能力，初步了解企業(yè)管理的基本方法,就小方面說實訓使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合，同時專業(yè)實訓又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務素質和能力，提高自己實際的動手能力，以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
3、專業(yè)實訓的方法
實踐操作法、抽樣調查法、問卷調查法、文獻檢索法。
4、專業(yè)實訓的內容
根據公司實訓安排，我主要是負責輔助公司財務人員完成各項會計流程，具體內容如下：
(1)根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證
(2)根據會計憑證登記日記賬
(3)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
(4)根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。
(5)根據記賬憑證編科目匯總表
(6)根據科目匯總表登記總賬
(7)對賬(編試算平衡表)
(8)根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表
(9)期末會計數據處理。
(10)了解電子報表的編制。
5、專業(yè)實訓的結果分析
(1)專業(yè)實訓結果
整個實訓過程中，我的進步還是比較快的，學習到了很多以前在學校學不到的東西，很好的把理論和實際相結合。當然工作中也難免會出現很多小錯誤，在師傅(我們把在實訓單位工作的會計人員一概成為師傅)的指導和幫助下，都很好的得到了解決。例如：
1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實訓時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實訓時，對摘要欄很不看中，總是隨意書寫。
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了，這點和在學校老師要求的一樣。
(2)專業(yè)實訓結果分析
此次校外實訓與在校時每年的手工做賬實訓基本一致，稍有不同的地方也都是些細微的地方，可見在校平時學習積累知識的重要性，也體現出學校專業(yè)實訓與社會良好的結合性，通過這次實訓也為以后我成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎。
6、結論和建議
(1)結論
通過本次校外實訓我大學所學習的理論知識與手工實踐操作有了良好的結合，為以后打下堅實基礎。
(2)建議