總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要事先做好觀察和記錄。下面是一些教育工作者的心得體會(huì)，值得我們關(guān)注和思索。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)生活在和平時(shí)代的80后，我雖沒(méi)機(jī)會(huì)經(jīng)歷過(guò)那些戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些混亂的時(shí)代，但在小時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)爺爺講那些兵荒馬亂的年代，所以我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)也是深惡痛絕，但我也知道，有些戰(zhàn)爭(zhēng)我們不得不參與，有些仗我們國(guó)家不得不打。比如抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)爆發(fā)于朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng)夾雜著以美國(guó)為首的帝國(guó)主義的陰謀，也讓我國(guó)的熱血男兒，血灑異國(guó)他鄉(xiāng)。
在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，我們的精神支柱是為了美好的明天而戰(zhàn)斗，甚至可以犧牲，這在如今聽(tīng)起來(lái)似乎像是口號(hào)，但是，那個(gè)時(shí)代的人呢，只有這樣美好的理想，才能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，黨指哪里就打哪里。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)失敗，一直充滿了勝利的信心。我們不能親歷戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，不能親歷抗美援朝的艱辛，我們?nèi)缃竦暮推蕉际怯袩o(wú)數(shù)英雄負(fù)重前行，這些英雄值得我們銘記，值得我們?yōu)樗麄兊挠⑿凼论E喝彩。
“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”，一個(gè)激蕩時(shí)代的口號(hào)，深刻反映出中國(guó)人民的家國(guó)情懷、愛(ài)國(guó)精神。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”悍然派兵進(jìn)行武裝干涉，侵犯中國(guó)東北邊境領(lǐng)空，大舉向中朝邊境進(jìn)犯，嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)、威脅中國(guó)安全。“保平安，為祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)”，中華好兒女高舉愛(ài)國(guó)主義大旗，團(tuán)結(jié)一致迎戰(zhàn)“野心狼”。
正是中國(guó)的統(tǒng)一，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致，才讓我們能獲得抗美援朝的勝利。而《為了和平》這部紀(jì)錄片讓我們重新回憶起，志愿軍那神一樣的存在，他們?cè)谀菢拥臈l件下，卻依然部畏懼、不動(dòng)搖，已經(jīng)超越了認(rèn)知!他們都是最可愛(ài)的人，那些逝去的英雄!
教師觀為了和平心得體會(huì)篇二
70年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去，中國(guó)人民志愿軍18萬(wàn)將士血染疆場(chǎng)，把生命留在了異國(guó)他鄉(xiāng)。
是血與火鑄就了我們這個(gè)的不屈民族。歷史不會(huì)遺忘。朝鮮，這個(gè)陌生的國(guó)度，是他一生最刻苦銘心的記憶。我見(jiàn)過(guò)父親得過(guò)的一枚志愿軍獎(jiǎng)?wù)拢浀蒙厦嬗幸粋€(gè)和平鴿的圖像。小時(shí)我常常拿在手中玩。父親曾告誡我：不要玩丟了,這是要隨他入土的。不想后來(lái)真的被我弄丟了。直到現(xiàn)在我一直后悔不已。
我父親是1956年入朝的。這時(shí)朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議簽訂已有3年。因此，他上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，扛過(guò)槍，但沒(méi)有什么了不起的戰(zhàn)功。但朝鮮半島上留下了他的足跡，灑下了他的汗水。他與他的戰(zhàn)友們一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖鋒。他把他的青春和最寶貴的年代，留在了三八線附近。
當(dāng)美軍的鐵蹄踏過(guò)三八線時(shí)，中國(guó)發(fā)出嚴(yán)厲警告，“美國(guó)軍隊(duì)果真這樣做的話，我們不能坐視不顧，我們要管!”基辛格在《論中國(guó)》一書(shū)中稱，“中國(guó)絕不可能默許美軍揮師朝鮮邊境，因?yàn)槌r是歷史上入侵中國(guó)的必經(jīng)之地，特別是日本就是以朝鮮為基地占領(lǐng)滿洲，侵略中國(guó)北方的。況且美國(guó)出兵朝鮮在戰(zhàn)略上還意味著中國(guó)在臺(tái)灣海峽和朝鮮半島兩線受敵。”
美國(guó)《國(guó)家利益》網(wǎng)站刊發(fā)評(píng)論，列出美國(guó)的6大教訓(xùn)，其中之一是不與你的對(duì)手對(duì)話是愚蠢的。文章稱，1950年10月，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)似乎戲劇性地提前結(jié)束了。以美國(guó)為首的聯(lián)軍占領(lǐng)了平壤，并逼近與中國(guó)接壤的鴨綠江邊界。中國(guó)決定，它不會(huì)容忍美國(guó)軍隊(duì)在其邊境，并警告美國(guó)必須后退，但沒(méi)有成功。直接談判可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)暫時(shí)的解決辦法，也許是一條從平壤到元山的新邊界，為中國(guó)保留一個(gè)緩沖國(guó)家?？上?，這是不可能的;成千上萬(wàn)的中國(guó)志愿軍的加入，加劇和延長(zhǎng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。
抗美援朝是中華人民共和國(guó)的立國(guó)之戰(zhàn)!自1840年至1945年這一百多年的歷史，不是被八國(guó)聯(lián)軍侵略，就是被日本鬼子侵略。多少億兩白銀被擄走，多少珍寶被豪奪，多少生靈被涂炭?是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利才使中國(guó)有了今天的地位，抗美援朝一戰(zhàn)保證中國(guó)的70年和平。新中國(guó)成立后，沒(méi)有一個(gè)列強(qiáng)把新中國(guó)看在眼里，就連戰(zhàn)敗的小日本也沒(méi)有把中國(guó)放在眼里，但抗美援朝一仗，讓日本對(duì)新中國(guó)刮目相看。
朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)還起到了威懾作用，在中蘇交惡最嚴(yán)重的時(shí)期，蘇軍邊境陳兵百萬(wàn)中蘇境，都不敢輕舉妄動(dòng)。中國(guó)以不公開(kāi)的兩次地下核試驗(yàn)，結(jié)束了蘇聯(lián)最后的幻想。直到前蘇聯(lián)解體，都沒(méi)有任何一個(gè)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人，敢跟中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)爭(zhēng)一較高下。
1840年以后我們屢戰(zhàn)屢敗，1949年以后我們戰(zhàn)無(wú)不勝?？姑涝粌H僅是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一種精神，那種精神是不信邪、不信神不怕鬼的自信精神，是不畏強(qiáng)暴、敢于亮劍的英雄精神。它說(shuō)明，貌似兇猛的美帝國(guó)主義并不可怕，的確是一只紙老虎。中國(guó)人從那時(shí)開(kāi)始，就不再害怕地球上任何一個(gè)國(guó)家任何一支軍隊(duì)。
“一切歷史都是當(dāng)代史”。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下，尤其不能忘記開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖的話:帝國(guó)主義亡我之心不死!狹路相逢勇者勝，保家衛(wèi)國(guó)是每一個(gè)中國(guó)公民的神圣義務(wù)與光榮使命!
就如今的中美關(guān)系而言，這個(gè)紀(jì)念章頒發(fā)的時(shí)機(jī)恰逢其時(shí)!這是向以美國(guó)為首的、蠢蠢欲動(dòng)的一切反華勢(shì)力發(fā)出的一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)：美國(guó)非要把我們當(dāng)敵人，我們一定要做個(gè)合格的敵人。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇三
在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)了很多為了他人的安全而放棄自己的生命的英雄。
羅盛教也是其中之一，他是1950年7月加入中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。1951年4月響應(yīng)抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)號(hào)召，參加中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，任某部偵察連文書(shū)。一天，連觀察所附近的山村遭美軍飛機(jī)轟炸，他冒著濃煙烈火，搶救出一位朝鮮老大娘和一名兒童。1952年1月2日晨，4名朝鮮少年在平安南道成川郡石田里附近的櫟沼河上滑冰，其中一位少年不慎掉入2。7米深的冰窟，另3名少年大聲呼救。
羅盛教路經(jīng)那里，聽(tīng)到喊聲，立即向出事地點(diǎn)飛奔。他邊跑邊脫掉棉衣棉褲，冒著-20℃的嚴(yán)寒，縱身跳入冰窟，潛入水中找尋。他兩次把少年托出水面，都因冰窟周圍冰層破裂，又跌入水中。幾經(jīng)周折，他凍得全身發(fā)紫，渾身打顫，難以支撐，但仍以驚人的毅力再次潛入水中，用盡最后的力氣，把少年頂出水面。這時(shí)一名戰(zhàn)士趕到，遂將那位少年搶救上岸。他卻因力氣耗盡，無(wú)力浮出水面，而獻(xiàn)出了年輕的生命。
志愿軍為朝鮮人民付出了自己唯一的生命，這也證明中朝兩國(guó)人民的友誼之深。
教師觀看紀(jì)錄片為了和平心得體會(huì)
教師觀為了和平心得體會(huì)篇四
10月19日晚，為了紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)70周年，中央電視臺(tái)播放了6集紀(jì)錄片《為了和平》。看后，心情久久不能平靜。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙雖然已經(jīng)散去，但重溫這段歷史，似乎還能嗅到硝煙的味道。
如果說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次向世界顯示和證明了，這個(gè)政黨同國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)和中國(guó)是完全不一樣的，其軍隊(duì)的戰(zhàn)力要強(qiáng)悍得多，其對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力也要強(qiáng)大得多，那么，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，則向世界宣告了，新中國(guó)在世界上真正誕生了!西方強(qiáng)權(quán)靠武力已經(jīng)無(wú)法扼制這個(gè)共產(chǎn)黨國(guó)家在世界東方的兀然矗立。西方列強(qiáng)從朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗中意識(shí)到，中國(guó)一百多年任人宰割的歷史結(jié)束了，他們從此再也不能向中國(guó)頤指氣使了，那個(gè)架起幾門(mén)大炮在海上轟幾下就能讓中國(guó)政府嚇得哆哆嗦嗦從而簽下屈辱城下之約的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!
但在今天，我們看到，美國(guó)對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)，只不過(guò)改變了方式。插手香港臺(tái)灣事務(wù)，干涉中國(guó)內(nèi)政，撮弄一些國(guó)家在中國(guó)周邊制造事端，軍機(jī)抵近我海岸偵察，妄圖阻礙中國(guó)發(fā)展。特別是在臺(tái)灣問(wèn)題上，不斷踐踏一個(gè)中國(guó)紅線，挑起兩岸矛盾，妄圖從中漁利。我們似乎還能嗅到硝煙的味道。
但今天的中國(guó)，已不是七十年前的中國(guó)。飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，日益強(qiáng)大的人民軍隊(duì)，有充分的信心和能力保衛(wèi)自己的家園。我們重溫那段歷史，不忘卻硝煙的味道，是時(shí)刻警示自己：備戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇五
六集紀(jì)錄片《為了和平》，其傳遞的深遠(yuǎn)影響遍及中國(guó)發(fā)展的方方面面;尤其令人振奮的是，一度將“抗美援朝”改成“朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)”的小插曲，又在《為了和平》紀(jì)錄片片中得到恢復(fù)。正由于風(fēng)向轉(zhuǎn)變，因此，在中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江已開(kāi)啟“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”之記憶時(shí)刻再獲重視之際，就相關(guān)影響做一回顧，其主旨顯然意向深遠(yuǎn)。情況很清楚，曾令國(guó)人熱血沸騰的血與火的壯麗圖景由一系列有關(guān)抗美援朝的紀(jì)錄片而再度喚起人們對(duì)逝去歲月的回味和懷想，其深遠(yuǎn)價(jià)值并不限于歷史記憶，更與中國(guó)未來(lái)構(gòu)成密切關(guān)聯(lián)。
自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)便留給世人的中國(guó)孱弱可欺的形象因這場(chǎng)驚天地、泣鬼神的殘酷血戰(zhàn)而得到重新塑造，而戰(zhàn)爭(zhēng)的最終結(jié)果則拉開(kāi)了全球非殖民化浪潮的序幕;盡管已過(guò)去的半個(gè)多世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月可泯滅無(wú)數(shù)記憶，但這場(chǎng)改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程和重新勾畫(huà)世界政治版圖的由兩個(gè)大國(guó)在二戰(zhàn)后進(jìn)行的最大規(guī)模的局部戰(zhàn)爭(zhēng)則永遠(yuǎn)也不能在中國(guó)人的記憶中模糊。如果能將美國(guó)在朝鮮的首度受挫和其在八十年代以后在世界各地的軍事行動(dòng)所取得的輝煌勝利加以比較，志愿軍官兵在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)所展現(xiàn)的氣吞山河的英雄主義精神著實(shí)令人蕩氣回腸，激動(dòng)不已，而其屢屢創(chuàng)造的以弱勝?gòu)?qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)例則更可為未來(lái)解決相關(guān)爭(zhēng)端提供有益的啟示。
抗美援朝重繪世情。
毛澤東在總結(jié)中國(guó)自1840年以來(lái)開(kāi)始的追求國(guó)家解放和民族獨(dú)立的艱辛歷程時(shí)曾指出：一百多年來(lái)，世界上大大小小的幾十個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家先后發(fā)動(dòng)過(guò)侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)除贏得對(duì)日作戰(zhàn)這唯一一場(chǎng)民族戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利外，其余的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)皆以簽定喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約而告結(jié)束。然而，即便這唯一一場(chǎng)勝利，也不被西方承認(rèn);因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，日本是被美國(guó)主導(dǎo)的太平洋海戰(zhàn)和隨后投擲的原子彈制服，中國(guó)在二次大戰(zhàn)中所付出的巨大犧牲和發(fā)揮的重要作用因積貧積弱的往昔紀(jì)錄而不被普遍承認(rèn)。正因?yàn)楸池?fù)著倍受欺凌的屈辱歷史，以致?lián)碛芯虐倭f(wàn)平方公里國(guó)土、當(dāng)時(shí)人口規(guī)模已達(dá)五億的新中國(guó)的傲然獨(dú)立并沒(méi)被看成是世界力量對(duì)比即將發(fā)生深刻變化的開(kāi)端，相反，她再次被視作可輕易予以扼殺的對(duì)象。美國(guó)公然作出的全面卷入朝鮮內(nèi)戰(zhàn)并將其第七艦隊(duì)開(kāi)進(jìn)臺(tái)灣海峽從而對(duì)中國(guó)形成南北夾擊的鉗形攻勢(shì)的戰(zhàn)略安排無(wú)疑是其蔑視中國(guó)主權(quán)和安全并企圖隨意凌辱中國(guó)的驕狂姿態(tài)的真切體現(xiàn)。
然而，具有超凡的軍事膽魄和洞微悉見(jiàn)的政治智慧的新中國(guó)統(tǒng)帥不僅毅然作出了出兵朝鮮的驚人決定，而且其麾下既英勇無(wú)畏又多謀善斷的將士更以視死如歸的英雄氣概和變幻莫測(cè)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)而使得這場(chǎng)力量對(duì)比極其懸殊的非對(duì)稱戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)出超越所有人意料的結(jié)果;能有效對(duì)抗在裝備、補(bǔ)給等各方面遠(yuǎn)勝自己上百倍且訓(xùn)練有素的強(qiáng)大美軍并最終迫使其第一次在未能取勝的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，已然奠定新生的人民共和國(guó)在新的世界格局中的大國(guó)地位。
可以認(rèn)為，抗美援朝不僅重塑了一個(gè)全新的中國(guó)，同時(shí)也在世界范圍內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新的時(shí)代;延續(xù)百年之久的中國(guó)聽(tīng)任列強(qiáng)隨意宰割的屈辱歷史由此宣告終結(jié)，而向來(lái)被世界默默忍受的強(qiáng)大國(guó)家可以為所欲為的霸權(quán)體制也由此而發(fā)生根本性動(dòng)搖。隨著時(shí)間的推移和世事的變遷，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之于中國(guó)的發(fā)展與世界的和平說(shuō)，其所具有的積極影響則愈發(fā)顯得持久恒遠(yuǎn)。很難設(shè)想，如沒(méi)有朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)所充分體現(xiàn)的中國(guó)人的勇氣和戰(zhàn)力，英國(guó)會(huì)心甘情愿的放棄對(duì)有東方明珠之譽(yù)的香港的控制;要知道，為了并不太知名的馬爾維納斯群島的控制權(quán)，英國(guó)不惜對(duì)阿根廷發(fā)動(dòng)跨越大西洋的激烈海戰(zhàn)，并因贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而至今仍舊將該群島的控制權(quán)牢牢掌握在自己手中。毫不夸張地?cái)嘌裕愀叟c澳門(mén)于上世紀(jì)九十年代的相繼順利回歸，在相當(dāng)程度上是得益于從表面上看與其沒(méi)有直接關(guān)系的抗美援朝的潛在影響的。
抗美援朝與港澳臺(tái)有牽連。
然而，中國(guó)努力近七十年的兩岸統(tǒng)一問(wèn)題卻至今沒(méi)獲得任何實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。盡管大陸為落實(shí)“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的基本方針已付出巨大努力，但島內(nèi)政局卻出現(xiàn)了加速走向分裂的趨向;始終不接受九二共識(shí)的蔡英文以為，只要引進(jìn)一些先進(jìn)武器，然后再得到某國(guó)安全保障的承諾，其就可以在對(duì)抗祖國(guó)統(tǒng)一的道路上放心大膽地走下去而不必有任何顧忌。
其實(shí)，建立在如此判斷基礎(chǔ)上的政策制定不僅淺薄無(wú)知，同時(shí)更是對(duì)臺(tái)灣民眾命運(yùn)的不負(fù)責(zé)任。近七十年前，中國(guó)剛剛結(jié)束長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的持續(xù)戰(zhàn)亂，經(jīng)濟(jì)凋敝，民不聊生，綜合國(guó)力較之美國(guó)何止是霄壤之別;但經(jīng)過(guò)全國(guó)解放后的多方面發(fā)展，中國(guó)的綜合國(guó)力較之當(dāng)年早已不可同日而語(yǔ)，與美國(guó)之間所存在的差距則更是大為縮短。過(guò)去，為新生的共和國(guó)不被扼殺，中國(guó)可在極其困難的條件下出兵朝鮮，而在如今能力已完全具備與任何強(qiáng)國(guó)打一場(chǎng)全面戰(zhàn)爭(zhēng)的能力的情況下，其又焉能不通過(guò)《反分裂國(guó)家法》而阻遏“臺(tái)獨(dú)”并走向統(tǒng)一?!
坦率而言，解決兩岸統(tǒng)一問(wèn)題的臺(tái)海戰(zhàn)爭(zhēng)之所以始終沒(méi)有啟動(dòng)，并不是因?yàn)橹袊?guó)在某國(guó)可能干預(yù)的壓力下而不敢輕舉妄動(dòng)，而是對(duì)臺(tái)灣民眾切身利益的維護(hù)才是大陸在對(duì)臺(tái)動(dòng)武的問(wèn)題上投鼠忌器的根源所在;然而，如果自己的國(guó)土面臨著被分割或兩岸統(tǒng)一的目標(biāo)因臺(tái)灣當(dāng)局的堅(jiān)決抵制而遲遲不能實(shí)現(xiàn)，那么，即便讓中國(guó)再接受一場(chǎng)比朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)更殘酷、破壞性更嚴(yán)重的由兩岸內(nèi)戰(zhàn)演變成中外之間的新戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)都不僅將坦然承受，而且有充分的信心實(shí)現(xiàn)既完成統(tǒng)一大業(yè)同時(shí)又有效抵御外來(lái)干涉的既定目標(biāo)?？姑涝姆e極意涵適用于臺(tái)灣。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇六
1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā).美國(guó)隨即打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào)公然出兵干涉,并將戰(zhàn)火燒到了中國(guó)鴨綠江邊.10月19日,中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江河,開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn).10月25日,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā).
三年的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),中朝兩國(guó)人民取得了偉大的勝利,斃傷俘敵軍109萬(wàn)多人,其中美軍39萬(wàn)多人,擊落擊傷敵機(jī)12200多架.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是年輕的中華人民共和國(guó)與美帝國(guó)主義的一次直接的軍事較量.它揭穿了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的神話,維護(hù)了朝鮮民主主義人民共和國(guó)的利益,鞏固和增強(qiáng)了新中國(guó)的獨(dú)立安全和國(guó)防力量,顯示和提高了新中國(guó)的國(guó)威軍威和世界聲望.
五十多年前,為了祖國(guó)的安危,為了民族的尊嚴(yán),我中華兒女就是唱著這首雄壯的戰(zhàn)歌,毅然跨過(guò)鴨綠江河,同以美帝國(guó)主義為首的侵略者進(jìn)行了一場(chǎng)殊死較量!這是一場(chǎng)國(guó)力與軍力的較量,更是一場(chǎng)民族意志的較量!我中華兒女用他們的血肉之軀和大無(wú)畏的英勇氣概,迫使不可一世的美帝國(guó)主義終于低下了他那顆高傲的頭顱,也讓全世界都重新認(rèn)識(shí)了站立起來(lái)的中國(guó)人民!終于為共和國(guó)今后的發(fā)展?fàn)幦〉搅宋迨嗄甑暮推江h(huán)境.
抗美援朝向全世界第一次顯示了新中國(guó)已成為維護(hù)世界和平與正義的重要力量而在朝鮮停戰(zhàn)以后,中國(guó)人民志愿軍又為了和平主動(dòng)撤軍,至今在朝鮮沒(méi)有一兵一卒.歷史是公正的.誰(shuí)在真正維護(hù)世界和平,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)證明!
今天,當(dāng)朝鮮半島出現(xiàn)和平統(tǒng)一的新曙光的時(shí)候,我們紀(jì)念抗美援朝,就是期盼人為制造的悲劇早日成為過(guò)去,就是堅(jiān)信正義終將勝利,英雄精神不朽.
讓我們永遠(yuǎn)記住英雄的志愿軍戰(zhàn)士吧,讓我們用無(wú)限的思念永遠(yuǎn)懷念他們吧,并寄托我們的哀思!
讓我們向所有在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中做過(guò)貢獻(xiàn)的人們致以最崇高的敬禮吧!
《為了和平》教師觀后感2
中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，發(fā)揚(yáng)高度的愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神和國(guó)際主義精神，他們是“最可愛(ài)的人”。是他們用寶貴的生命，頑強(qiáng)的毅力，視死如歸的精神換來(lái)我們今天來(lái)之不易的幸福生活。我們又有什么理由貪于玩樂(lè)，虛度光陰呢?作為新時(shí)代的中學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任。好好學(xué)習(xí)，掌握淵博的知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技能，樹(shù)立責(zé)任感，具有凝聚力，時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國(guó)，成為最有用的人。我很喜歡林肯說(shuō)過(guò)的一句話“每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！?BR> 古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)像志愿軍戰(zhàn)士那樣的人，在祖國(guó)危難時(shí)刻不懼艱險(xiǎn)，挺身而出。而今天，在中國(guó)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，有一個(gè)名字，每一次聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)著有了他就有了主心骨，就會(huì)滿懷希望，就看到了光明，他就是鐘南山院士，我們敬愛(ài)的鐘爺爺，一位84歲高齡的老人。他曾在17年前擊退了肆虐的非典。如今，國(guó)難當(dāng)頭，他肩負(fù)著全民族的希望，義無(wú)反顧奔赴武漢，與病毒賽跑，與生命賽跑。自己扛住危險(xiǎn)，把安全帶給全國(guó)人民。他是偉大的“逆行者”;他是全國(guó)人民的定心劑;他是我們的超級(jí)英雄，堅(jiān)定而無(wú)敵。
可是我們的鐘爺爺也會(huì)累，國(guó)之危難讓他憂心忡忡，艱巨的工作讓他滿是疲憊。我在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣一張圖片：在趕往武漢的列車上我們敬愛(ài)的鐘老睡著了，燈光照著他早已花白的頭發(fā)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上眉頭緊鎖。他的眼鏡還架在臉上，電腦屏幕仍然是工作狀態(tài)。這張圖片，讓全國(guó)人民心疼這位平凡而又偉大的老人。到底是什么力量支撐年邁的他如此超負(fù)荷的工作呢?當(dāng)然是鐘老的愛(ài)國(guó)信仰，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去敬佩的偶像。我們應(yīng)該心懷和鐘老一樣的信仰：愛(ài)國(guó)。
富裕、無(wú)憂的生活，讓現(xiàn)代中學(xué)生的我們迷失了自己，不知道到底學(xué)習(xí)是為了什么?今天，我們的偶像用實(shí)際行動(dòng)為我們回答了這個(gè)問(wèn)題——為了國(guó)家，為了國(guó)家面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們有能力盡自己的一份力，這才是我們學(xué)習(xí)的信仰，也是我們每個(gè)人存在的意義。
目標(biāo)再遠(yuǎn)大，也要從小事做起。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，耐心整理好每一條筆記，勤奮背好每一篇課文，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一道題……前有周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”，今有我們“為中華之安全而讀書(shū)”。刻苦學(xué)習(xí)，終有一日我們也能像我們的偶像那樣報(bào)效祖國(guó)。
他們是楷模，是榜樣，是真正的英雄，值得我們永遠(yuǎn)敬佩和學(xué)習(xí)。
《為了和平》教師觀后感3
如果說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次向世界顯示和證明了，這個(gè)政黨同國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)和中國(guó)是完全不一樣的，其軍隊(duì)的戰(zhàn)力要強(qiáng)悍得多，其對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力也要強(qiáng)大得多，那么，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，則向世界宣告了，新中國(guó)在世界上真正誕生了!西方強(qiáng)權(quán)靠武力已經(jīng)無(wú)法扼制這個(gè)共產(chǎn)黨國(guó)家在世界東方的兀然矗立。西方列強(qiáng)從朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗中意識(shí)到，中國(guó)一百多年任人宰割的歷史結(jié)束了，他們從此再也不能向中國(guó)頤指氣使了，那個(gè)架起幾門(mén)大炮在海上轟幾下就能讓中國(guó)政府嚇得哆哆嗦嗦從而簽下屈辱城下之約的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，使新中國(guó)在世界上真正站穩(wěn)了腳跟!從此，西方列強(qiáng)再也不敢武力進(jìn)犯中國(guó)。并不漫長(zhǎng)的若干年后，越南戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)人又一次領(lǐng)教了中國(guó)的厲害，美軍始終不敢越過(guò)北緯18度線一步，忌的就是一旦靠近中國(guó)會(huì)引來(lái)解放軍直接參戰(zhàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)給了他們足夠的教訓(xùn)。美軍出道以來(lái)，也就僅在對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)或有中國(guó)背景的戰(zhàn)爭(zhēng)中敗北，這使心高氣傲的美國(guó)人心理上留下濃重的陰影，同時(shí)，本能似的對(duì)中國(guó)軍情特別關(guān)注、特別敏感。也就是在這幾次與世界最強(qiáng)軍事大國(guó)較量中都取勝的戰(zhàn)績(jī)，使世界都對(duì)中國(guó)軍隊(duì)，特別是中國(guó)陸軍刮目相看，其強(qiáng)悍戰(zhàn)力得到公認(rèn)。當(dāng)年的志愿軍總司令彭德懷后來(lái)在訪問(wèn)東歐幾個(gè)國(guó)家的時(shí)，得到了超乎規(guī)格的隆重接待，實(shí)在是對(duì)中國(guó)人民志愿軍擊敗以美軍為核心的聯(lián)合國(guó)軍的由衷肯定與褒揚(yáng)，同時(shí)，這一戰(zhàn)，也使西方再也不敢輕易武力干涉東歐新生的社會(huì)主義國(guó)家，讓這幾個(gè)國(guó)家一掃陰霾、揚(yáng)眉吐氣!
志愿軍都是英雄,他們的巨大犧牲與付出讓新中國(guó)得到了應(yīng)有的地位和尊重，使新中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳跟!不管這種尊重是出于自愿還是被迫。向那些為祖國(guó)英勇戰(zhàn)死在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的志愿軍英雄們致敬!
筆者雖然出生時(shí)就與那個(gè)年代有一段時(shí)間上的距離，但喜好軍事與歷史，在閱讀與了解那段歷史后，不禁心潮起伏、感慨萬(wàn)千，是以寫(xiě)下這段文字，記錄一下對(duì)志愿軍英雄的無(wú)上崇敬!
《為了和平》教師觀后感4
革命樂(lè)觀主義精神是抗美援朝精神的特質(zhì)，是抗美援朝精神最具標(biāo)識(shí)性的精神內(nèi)核。在前進(jìn)的征途上，中華民族曾經(jīng)遇到這樣那樣的矛盾和問(wèn)題、困難和風(fēng)險(xiǎn)，但總是心懷希望、不懈追求，激流勇進(jìn)，最終戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，同時(shí)也鍛造了敢于壓倒一切困難而不被任何困難所壓倒的自強(qiáng)品格和必勝信念。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是兩個(gè)國(guó)力和軍力對(duì)比嚴(yán)重失衡的國(guó)家之間的較量，當(dāng)時(shí)中國(guó)90%的國(guó)民經(jīng)濟(jì)還停留在近代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)水平，工業(yè)產(chǎn)值僅居世界第26位;美國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力都處于世界首位，工業(yè)產(chǎn)值占全球的40%。正是在實(shí)力懸殊的較量中，革命樂(lè)觀主義精神得到了大磨礪、大發(fā)揚(yáng)，創(chuàng)造了以弱勝?gòu)?qiáng)的范例。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，這一在極不對(duì)稱、極為艱難條件下頑強(qiáng)取勝的英雄壯舉，書(shū)寫(xiě)了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上可歌可泣的壯麗史詩(shī)。美國(guó)軍隊(duì)動(dòng)用了除核武器以外所有新式武器，地面部隊(duì)全部機(jī)械化，還掌握著戰(zhàn)場(chǎng)的制空權(quán)和制海權(quán)。中國(guó)人民志愿軍基本上是靠步兵和少量炮兵作戰(zhàn)，武器裝備相當(dāng)落后，后期參戰(zhàn)的少量空軍也僅能掩護(hù)后方主要交通運(yùn)輸線和局部的空中作戰(zhàn)，不能直接支援地面部隊(duì)作戰(zhàn)。他們冒著攝氏零下30多度的嚴(yán)寒，在白雪皚皚的崇山峻嶺中縱橫馳騁、前仆后繼，以劣勢(shì)裝備進(jìn)行殊死搏斗。長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役進(jìn)行時(shí)，朝鮮半島正遭遇50年一遇的嚴(yán)寒，氣溫急劇下降，志愿軍部隊(duì)來(lái)不及休整，在藥品、糧食及油料等物資十分短缺的情況下就投身天寒地凍的戰(zhàn)場(chǎng)，不少戰(zhàn)士被凍壞手腳、耳鼻，即使凍死在陣地也仍然保持著戰(zhàn)斗的姿態(tài)。美軍陸戰(zhàn)第1師師長(zhǎng)史密斯感嘆：“長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，是鋼鐵部隊(duì)在和鋼鐵的人作戰(zhàn)。”壯烈犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的“特級(jí)英雄”楊根思，生前說(shuō)過(guò)三句話：“不相信有完不成的任務(wù)!不相信有克服不了的困難!不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人!”這正是不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂(lè)觀主義精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
《為了和平》教師觀后感5
偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，作為新中國(guó)的“立國(guó)之戰(zhàn)”，打出了國(guó)威軍威，不僅奏響了一曲曲可歌可泣的凱歌，而且鍛造出偉大的抗美援朝精神，真正讓中國(guó)人民站立起來(lái)。70年來(lái)，偉大的抗美援朝精神激勵(lì)著中華兒女砥礪奮進(jìn)，譜寫(xiě)著中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)人樂(lè)章。當(dāng)前，我們正處在由大向強(qiáng)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，著眼于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，必須弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)勠力同心、勇往直前。
大力弘揚(yáng)祖國(guó)和人民利益高于一切、為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神
“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”，一個(gè)激蕩時(shí)代的口號(hào)，深刻反映出中國(guó)人民的家國(guó)情懷、愛(ài)國(guó)精神。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”悍然派兵進(jìn)行武裝干涉，侵犯中國(guó)東北邊境領(lǐng)空，大舉向中朝邊境進(jìn)犯，嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)、威脅中國(guó)安全。“保和平，為祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)”，中華好兒女高舉愛(ài)國(guó)主義大旗，團(tuán)結(jié)一致迎戰(zhàn)“野心狼”。在朝鮮前線，志愿軍將士們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)熾烈又執(zhí)著，三八線上的地下長(zhǎng)城中，戰(zhàn)士們用“東西長(zhǎng)安街”給通道命名，表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的深深眷戀;上甘嶺的戰(zhàn)斗里，“五圣山后連北京”成為指戰(zhàn)員堅(jiān)守每一條坑道、每一條戰(zhàn)壕的最大鼓舞力量;……這一幕幕感人至深的情形，凝聚起克敵制勝的磅礴力量，奏響了一曲曲愛(ài)國(guó)主義精彩樂(lè)章。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情之所以得到極大激發(fā)，正是因?yàn)樾轮袊?guó)是人民當(dāng)家作主，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、向著美好未來(lái)邁進(jìn)的國(guó)家。新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，必須堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，牢牢把握祖國(guó)的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會(huì)主義的命運(yùn)密不可分，深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征和最大制度優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的根本保證和必由之路，樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇七
殘酷的現(xiàn)實(shí)表明，現(xiàn)階段的中國(guó)，國(guó)內(nèi)的階級(jí)矛盾和國(guó)際上與美帝國(guó)主義之間的民族矛盾已經(jīng)緊緊地交織在一起，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)已經(jīng)再次上升到主要矛盾的地位。
近代史上，以為領(lǐng)袖的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了幾次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都使共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命邁上一個(gè)新的臺(tái)階，最終使中華民族擺脫了幾千年的封建統(tǒng)治，血洗了一百多年來(lái)被西方帝國(guó)主義侵略、欺凌的恥辱，使中國(guó)人民真正站立起來(lái)，驕傲地自立于世界民族之林。
土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的意義，是喚醒了億萬(wàn)農(nóng)民階級(jí)，使共產(chǎn)黨找到了一條以農(nóng)民為主體的新民主主義革命道路，有了穩(wěn)固的階級(jí)隊(duì)伍，形成鞏固的工農(nóng)聯(lián)盟，開(kāi)創(chuàng)了自己的根據(jù)地，為新民主主義的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的階級(jí)基礎(chǔ)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和民族獨(dú)立的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，促成了國(guó)民黨的抗戰(zhàn)。八路軍、新四軍的敵后抗戰(zhàn)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨在國(guó)難當(dāng)頭的危機(jī)面前捐棄前嫌的民族大義，不但贏得了抗戰(zhàn)的勝利，也贏得更多的愛(ài)國(guó)民主人對(duì)共產(chǎn)黨的理解和支持，使黨擴(kuò)大了群眾基礎(chǔ)，為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利創(chuàng)造了條件。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)是鞏固土地革命勝利果實(shí)和抗戰(zhàn)勝利后民族獨(dú)立成果的人民革命，是推翻國(guó)民黨為代表的地主資產(chǎn)階級(jí)的反動(dòng)統(tǒng)治，武裝奪取政權(quán)，建立人民自己的共和國(guó)，為新中國(guó)特色社會(huì)主義革命和建設(shè)掃清了政治上的障礙。
而抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中華民族和新生的人民共和國(guó)自立于世界民族之林的奠基禮。也可以說(shuō)是新中國(guó)的立國(guó)之戰(zhàn)、立威之戰(zhàn)。他證明了領(lǐng)導(dǎo)的黨和人民軍隊(duì)不但可以戰(zhàn)勝任何國(guó)內(nèi)的反動(dòng)派，而且可以戰(zhàn)勝武裝到牙齒的世界頭號(hào)帝國(guó)主義及其同盟軍。正是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和后來(lái)的核武器的實(shí)驗(yàn)成功，最終奠定了新中國(guó)的世界大國(guó)地位，也使美國(guó)為首的帝國(guó)主義再也不敢輕易冒險(xiǎn)與新中國(guó)發(fā)生直接武裝沖突。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇八
白雪皚皚的鴨綠江面，巨龍般的志愿軍隊(duì)伍正徒步通過(guò)架設(shè)在冰凌上的簡(jiǎn)易浮橋，他們衣著單薄，裝備簡(jiǎn)陋，可是他們的步伐是如此鏗鏘。試想他們是在什么樣的情況下來(lái)到這冰天雪地的戰(zhàn)場(chǎng)?新中國(guó)剛剛成立，剛結(jié)束了十年的內(nèi)戰(zhàn)，秋收之時(shí)將近，美好生活正在向他們揮手，可他們?nèi)粤x無(wú)反顧，踏上了冰天雪地的鴨綠江，哪怕對(duì)面就是異國(guó)他鄉(xiāng)的戰(zhàn)場(chǎng)，而身后就是土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。因?yàn)樗麄兊男闹袘汛У氖鞘姑诩绲膿?dān)當(dāng)，是保家衛(wèi)國(guó)的理想，是和平幸福的期望。也正因有這種信念，在一場(chǎng)場(chǎng)力量懸殊，條件艱苦的戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出了一批批“最可愛(ài)的人”：
一級(jí)戰(zhàn)斗英雄邱少云，因美軍燃燒彈發(fā)落在邱少云潛伏點(diǎn)附近，火勢(shì)蔓延全身，為避免暴露潛伏部隊(duì)，他放棄自救，壯烈犧牲，時(shí)年26歲。
一級(jí)戰(zhàn)斗英雄孫占元，在上甘嶺戰(zhàn)役中，他率突擊排對(duì)敵人陣地實(shí)施反擊，在雙腿被敵炮彈炸斷的情況下，仍舊以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)回爬行指揮，逍遙文稿整理，用機(jī)槍掩護(hù)戰(zhàn)士并摧毀3個(gè)火力點(diǎn)，敵人反撲過(guò)來(lái)，他打退敵人兩次沖擊，斃傷敵人80余，拉響最后一枚手雷與敵人同歸于盡。
特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光，在上甘嶺戰(zhàn)役中，進(jìn)攻部隊(duì)受到機(jī)槍火力壓制，他身體多處受傷，突然迎著敵槍口，挺起胸膛撲上去堵住了敵機(jī)槍口，用生命為部隊(duì)開(kāi)辟了勝利前進(jìn)的道路。
當(dāng)然，還有無(wú)數(shù)人民百姓，毅然決然的跟上志愿軍出征的腳步，搭設(shè)浮橋，在冰天雪地的鴨綠江上架起一條條長(zhǎng)龍，運(yùn)送物資，在崎嶇陡峭的山路間鑄就了打不爛、炸不斷的鋼鐵運(yùn)輸線，他們也和志愿軍將士們一起征戰(zhàn)疆場(chǎng)，最終以一種默默無(wú)聞的方式將生命留在了異國(guó)他鄉(xiāng)。
正是因?yàn)橛辛诉@些“最可愛(ài)的人”，這一仗，我們才打退了號(hào)稱是武裝到牙齒的美帝國(guó)主義，粉碎了侵略者陳兵國(guó)門(mén)、進(jìn)而將新中國(guó)扼殺在搖籃之中的圖謀，拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧。正是因?yàn)橛辛诉@些“最可愛(ài)的人”，中國(guó)人民徹底掃除了近代以來(lái)任人宰割、仰人鼻息的百年恥辱，徹底扔掉了“東亞病夫”的帽子，真正揚(yáng)眉吐氣。正是因?yàn)橛辛诉@些“最可愛(ài)的人”，全世界被壓迫民族和人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的正義事業(yè)受到極大鼓舞，世界和平與人類進(jìn)步事業(yè)得到有力推動(dòng)。
他們是中華民族的英雄兒女，是祖國(guó)安全和世界和平的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士，無(wú)愧于“最可愛(ài)的人”的光榮稱號(hào)。中國(guó)人民始終沒(méi)有忘記那些用鮮血染紅盛開(kāi)在朝鮮大地上的金達(dá)萊花的將士們，他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，他們的光榮事跡將在我們心中長(zhǎng)存!
正是得益于這些英雄的舍生忘死，我們才安享了整整七十年的和平，我們國(guó)家才能抓住這個(gè)難得的機(jī)遇一鼓作氣大步向前。
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說(shuō)過(guò)：“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出!”今天，我們正站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，全面建成小康社會(huì)勝利在望，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家前景光明。
但是前進(jìn)道路不會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)今世界的六個(gè)火藥桶地區(qū)，有四個(gè)在中國(guó)周邊：朝鮮半島上，朝核問(wèn)題一直遲遲的不到解決，緊張形勢(shì)周而復(fù)始;中亞方向，大國(guó)角逐爭(zhēng)相搶奪資源，中國(guó)后院并不安定;南亞方面，印度和其他小國(guó)，不斷蠶食我國(guó)領(lǐng)土，肆意滋事;東亞方面，美日頻繁挑起事端，封鎖我海上要道，借港澳臺(tái)問(wèn)題牽制我國(guó)發(fā)展。中國(guó)周邊并不安寧!現(xiàn)在也正是需要英雄的時(shí)刻!我們，作為軍校學(xué)員，未來(lái)要走上戰(zhàn)場(chǎng)的準(zhǔn)軍官，要扛起這面大旗，苦練殺敵本領(lǐng)，錘煉打贏能力，做到召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝，爭(zhēng)做新時(shí)代的英雄，捍衛(wèi)好這來(lái)之不易的和平!
教師觀為了和平心得體會(huì)篇九
二0二0年十月迎來(lái)一個(gè)重要的紀(jì)念日，即中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年。1950年，以美國(guó)為首的聯(lián)合國(guó)軍將戰(zhàn)火燃燒到鴨綠江邊，中國(guó)人民志愿軍雄赳赳、氣昂昂，跨國(guó)鴨綠江。同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了以美國(guó)為首的帝國(guó)主義侵略者。
在環(huán)境惡劣、條件艱難，敵人強(qiáng)大，我軍弱小的情況下，我軍以中國(guó)特有的近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢穿梭，讓敵人驚恐萬(wàn)分。在重要的戰(zhàn)役打出了萬(wàn)歲軍38軍。
志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上之所以取得軍事勝利，其主要原因就是以國(guó)際主義、愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義為主導(dǎo)的政治工作所產(chǎn)生的精神力量，政治優(yōu)勢(shì)成為我軍致勝的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。無(wú)數(shù)先烈、革命前輩們?yōu)榭姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大犧牲、貢獻(xiàn)，英雄事跡可歌可泣。
與許許多多的革命前輩相同，我的父親母親作為中國(guó)人民志愿軍也參加了轟轟烈烈的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平，抗擊敵人，我為他她們感到驕傲和自豪!永遠(yuǎn)懷念他她們!
抗美援朝志愿軍取得的偉大戰(zhàn)果震驚了全世界!抗美援朝是中國(guó)的“立國(guó)之戰(zhàn)”“立威之戰(zhàn)，”打出了中國(guó)的偉大地位和尊嚴(yán)，表明了已經(jīng)強(qiáng)大的起來(lái)的新中國(guó)絕對(duì)不會(huì)讓任何一個(gè)國(guó)家對(duì)他進(jìn)行欺負(fù)。
對(duì)于新中國(guó)來(lái)說(shuō)，偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)必將永彪史冊(cè)，萬(wàn)古流芳!打敗了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的狂妄。充分表明，中國(guó)人民是不畏強(qiáng)暴的，有敢打必勝的信心和勇氣，中華民族這種傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄主義氣概是我們民族之魂。
在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民使之更加發(fā)揚(yáng)光大。我們紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年，就是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全國(guó)人民和志愿軍在抗美援朝中表現(xiàn)出來(lái)的反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。
在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中，要立足于世界之林，更要有這種大畏的愛(ài)國(guó)氣節(jié)和英雄氣概。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十
那些是我無(wú)法碰觸的過(guò)去而今天在抗美援朝紀(jì)念館中我仿佛逆轉(zhuǎn)時(shí)間看到了其中一角。耳邊是輕柔的介紹的聲音：抗美援朝紀(jì)念館，始建于1958年，當(dāng)時(shí)隸屬安東市人民委員會(huì)文化科。紀(jì)念館的前身是1953年創(chuàng)建的“遼東省地志博物館籌備處”。1956中11月2日，經(jīng)遼寧省文化局批準(zhǔn)，成立了“安東歷史文物陳列館”，原遼東省地志博物館籌備處撤銷。1957年7月，安東歷史文物陳列館開(kāi)辟了“原始社會(huì)”、“歷史文物”陳列，同時(shí)設(shè)有“抗美援朝紀(jì)念”專室等共十二個(gè)陳列室。1958年9月29日經(jīng)遼寧省文化局上報(bào)中央文化部批準(zhǔn)，將“安東歷史文物陳列館”改為“抗美援朝紀(jì)念館”郭沫若同志題寫(xiě)了館名。
看著那大廳中的雕像和照片我仿佛看到各民主黨派聚集簽下聯(lián)合宣言，仿佛看到那因設(shè)備不完善而無(wú)比艱難的戰(zhàn)役。一幅幅的照片無(wú)聲的訴說(shuō)著那個(gè)血淚的時(shí)代，多少人撒血異國(guó)他鄉(xiāng)，再也無(wú)法歸來(lái)永遠(yuǎn)埋骨異國(guó)。那是怎樣的寂寥悲凄，那漸漸無(wú)神的雙眼里有著怎樣的遺憾，那慢慢腐爛的身軀里有著怎樣強(qiáng)烈的愿望，可惜在無(wú)人能知。
當(dāng)參觀到第三次戰(zhàn)役的展廳時(shí)進(jìn)來(lái)了許多小學(xué)生，他們手拉手的參觀著喧嘩著，他們可知他們頭頂?shù)恼掌馕吨裁?，走到門(mén)口時(shí)看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在看那第三次戰(zhàn)役的介紹，看的那樣仔細(xì)而專注，這位老人才是真的是想看看紀(jì)念館的吧。進(jìn)來(lái)了那么多得旅游團(tuán)，那么多的人，有幾個(gè)如這老者一般是真想回味那是的艱辛悲苦呢，我不知道也不想知道，畢竟我也是為完成作業(yè)而來(lái)，我也沒(méi)資格說(shuō)他們。
觀著史詩(shī)般的展覽，我的心被深深的震撼著，70年前進(jìn)行的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是抵御侵略、反對(duì)強(qiáng)權(quán)的偉大壯舉。當(dāng)時(shí)，新中國(guó)剛剛成立，百?gòu)U待興、百業(yè)待舉。在朝鮮處于生死存亡、我國(guó)安全面臨嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，黨中央應(yīng)朝鮮黨和政府的請(qǐng)求，毅然作出“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的戰(zhàn)略決策。中國(guó)人民志愿軍奉命開(kāi)赴朝鮮。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，打敗了不可一世的美國(guó)侵略者。志愿軍指戰(zhàn)員在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的表現(xiàn)，極大地增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，進(jìn)而形成了中國(guó)人民偉大的抗美援朝精神。我們偉大的志愿軍戰(zhàn)士不愧是最可愛(ài)的人，他們圓滿完成了中國(guó)人民賦予的光榮而偉大的使命，建立了不朽的功勛，以寶貴的生命維護(hù)和平與安寧，以壯麗的青春譜寫(xiě)了歷史的光輝篇章。正是因?yàn)橛辛四切┫容叺臓奚?，才有了我們今天的生活。前事不忘后事之師，?zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷隨著歲月的流失似乎慢慢地抹平了，但那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留在中國(guó)人民心中的印跡卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，10余萬(wàn)為國(guó)捐軀的中華好兒女的英名更是永遠(yuǎn)銘記不忘。
勿忘過(guò)去，珍惜今天。我們今天的一切來(lái)之不易，我們要時(shí)刻珍惜這一切。
追憶那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們應(yīng)該滿懷感激之情向最可愛(ài)的人--英雄的中國(guó)人民志愿軍致敬!向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬!向尚健在的參加那次戰(zhàn)爭(zhēng)的整整一代人深深致敬!
有人說(shuō):忘記歷史等于背叛!雖然有些偏激但并不無(wú)道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫(xiě)的，用他們的青春換來(lái)的，雖是保家衛(wèi)國(guó)之戰(zhàn)可誰(shuí)都不能否定它對(duì)世界格局的影響，亞洲的作用，對(duì)朝鮮半島的作用。如今無(wú)數(shù)的先輩長(zhǎng)眠于綿延的長(zhǎng)白山腳下，那號(hào)角之聲已經(jīng)消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號(hào)角之聲不該在我們心中消散，那是代表中華人民共和國(guó)的對(duì)世界發(fā)出的聲音。中國(guó)雖未多強(qiáng)大但絕不低頭。
教師觀看紀(jì)錄片為了和平心得體會(huì)范文4
二0二0年十月迎來(lái)一個(gè)重要的紀(jì)念日，即中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年。一九五0年，以美國(guó)為首的聯(lián)合國(guó)軍將戰(zhàn)火燃燒到鴨綠江邊，開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖一聲令下，中國(guó)人民志愿軍雄赳赳、氣昂昂，跨國(guó)鴨綠江。同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了以美國(guó)為首的帝國(guó)主義侵略者。
在環(huán)境惡劣、條件艱難，敵人強(qiáng)大，我軍弱小的情況下，我軍以中國(guó)特有的近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢穿梭，讓敵人驚恐萬(wàn)分。在重要的戰(zhàn)役打出了萬(wàn)歲軍38軍。
志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上之所以取得軍事勝利，其主要原因就是以國(guó)際主義、愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義為主導(dǎo)的政治工作所產(chǎn)生的精神力量，政治優(yōu)勢(shì)成為我軍致勝的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。無(wú)數(shù)先烈、革命前輩們?yōu)榭姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大犧牲、貢獻(xiàn)，英雄事跡可歌可泣。
與許許多多的革命前輩相同，我的父親母親作為中國(guó)人民志愿軍也參加了轟轟烈烈的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平，抗擊敵人，我為他她們感到驕傲和自豪!永遠(yuǎn)懷念他她們!
抗美援朝志愿軍取得的偉大戰(zhàn)果震驚了全世界!抗美援朝是中國(guó)的“立國(guó)之戰(zhàn)”“立威之戰(zhàn)，”打出了中國(guó)的偉大地位和尊嚴(yán)，表明了已經(jīng)強(qiáng)大的起來(lái)的新中國(guó)絕對(duì)不會(huì)讓任何一個(gè)國(guó)家對(duì)他進(jìn)行欺負(fù)。
對(duì)于新中國(guó)來(lái)說(shuō)，偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)必將永彪史冊(cè)，萬(wàn)古流芳!打敗了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的狂妄。充分表明，中國(guó)人民是不畏強(qiáng)暴的，有敢打必勝的信心和勇氣，中華民族這種傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄主義氣概是我們民族之魂。
在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民使之更加發(fā)揚(yáng)光大。我們紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年，就是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全國(guó)人民和志愿軍在抗美援朝中表現(xiàn)出來(lái)的反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。
在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中，要立足于世界之林，更要有這種大畏的愛(ài)國(guó)氣節(jié)和英雄氣概。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十一
中國(guó)人民志愿部隊(duì)和朝鮮人民軍的英勇奮斗，不但對(duì)于中國(guó)和朝鮮的民族存亡有決定的意義，對(duì)于亞洲各民族和世界人類的安危也有極大的意義。帝國(guó)主義者在朝鮮的冒險(xiǎn)如果得到成功，武裝侵略的強(qiáng)盜們就會(huì)打著聯(lián)合國(guó)的旗幟到處如法炮制，那時(shí)不但中國(guó)首當(dāng)其沖，在世界其他地方的戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)也就要極大地加重。在朝鮮擊碎了侵略者的夢(mèng)想，就可以保衛(wèi)朝鮮和中國(guó)的安全，也可以挽救在危險(xiǎn)中的世界和平。中國(guó)各民主黨派聯(lián)合宣言說(shuō)：世界上愛(ài)好和平的人民如果想要得到和平，就必須用積極行動(dòng)來(lái)抵抗暴行，制止侵略。只有抵抗，才有可能使帝國(guó)主義者獲得教訓(xùn)，才有可能按照人民的意志公正地解決朝鮮及其他地區(qū)的獨(dú)立和解放的問(wèn)題。光榮的中國(guó)人民志愿部隊(duì)和光榮的朝鮮人民軍，現(xiàn)在正是站在捍衛(wèi)世界和平抵抗帝國(guó)主義侵略的最前線，受著全世界愛(ài)好和平正義的人類的支援、崇敬和矚望。
如上所說(shuō)，帝國(guó)主義者現(xiàn)在還只是開(kāi)始受到打擊，他們還要繼續(xù)逞兇，因此必須繼續(xù)給以堅(jiān)決的反擊。在朝鮮前線向帝國(guó)主義侵略軍勇猛作戰(zhàn)的中國(guó)和朝鮮的偉大勇士們!冒著敵人的炮火和炸彈，前進(jìn)!前進(jìn)去取得最后的勝利!勝利是必然的：在你們的前面只是一群數(shù)目有限士氣不高的野獸，在你們的后面卻是為祖國(guó)獨(dú)立和世界和平而堅(jiān)決奮斗的幾萬(wàn)萬(wàn)英勇的正義的人民!
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十二
隨著科技的發(fā)展與世界不斷變化，我們的日常生活充滿了不確定性和挑戰(zhàn)。但是，不管怎樣，有一件事是永恒不變的：人們向往和平。和平是人類最基本的需求，它是所有國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人共同追求的目標(biāo)。在一個(gè)和平的世界里，人們可以更加自由地追求自己的理想和目標(biāo)，更加和諧地與鄰居相處，更加快樂(lè)地享受生活。而為了實(shí)現(xiàn)和平，每個(gè)人都應(yīng)該有所付出和自我反省。
第二段，描述過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
回顧人類歷史上的最黑暗時(shí)期，我們不難發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)是最可怕的形式之一，它會(huì)給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。兩次世界大戰(zhàn)讓整個(gè)世界都陷入了深深的恐懼和痛苦之中，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人因此失去了生命，世界為之哀嘆。而在戰(zhàn)爭(zhēng)后的和平中，人們又通常會(huì)捐贈(zèng)或進(jìn)行其他形式的支援，這也證明了和平的重要性。
第三段，分析當(dāng)今的和平狀況與努力
當(dāng)今世界，和平與穩(wěn)定面臨許多挑戰(zhàn)和危機(jī)。種族歧視、恐怖主義、貧困和疾病等問(wèn)題都可能威脅到和平的存在與繁榮。在這些問(wèn)題面前，全球社會(huì)需要更多的團(tuán)結(jié)和合作。
國(guó)際社會(huì)致力于促進(jìn)和平，許多國(guó)家和組織都在追求和平和平解決爭(zhēng)端，消除戰(zhàn)爭(zhēng)威脅。世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)和其他傳播和平、衛(wèi)生、社會(huì)公正和可持續(xù)發(fā)展方面的理念組織都為此努力工作。
第四段，提出普世的和平意義與體驗(yàn)
那么，和平到底意味著什么？和平不僅意味著缺乏戰(zhàn)爭(zhēng)，而且意味著情感的理解、尊重和愛(ài)。和平使人們可以更完全地理解和包容其他人，而這種理解和包容能夠促進(jìn)人與人之間的信任和共同發(fā)展。
當(dāng)然，和平也是有助于個(gè)人成長(zhǎng)的。在和平的社會(huì)中，我們可以更加自由地追求自己的理想和目標(biāo)，并更好地發(fā)揮自己的潛能、更健康地生活。它是一種生命的基礎(chǔ)，是我們所有人無(wú)論生活在哪里、屬于何種族、信仰什么宗教、年齡多大的基本需求。
第五段，結(jié)合親身體驗(yàn)呼而喚醒社會(huì)意識(shí)
最后，我們來(lái)談一談我們每個(gè)人應(yīng)該如何為和平貢獻(xiàn)自己的力量。其實(shí)，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的言行來(lái)傳遞和平之愛(ài)。例如，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們?yīng)該尊重別人、包容與愛(ài)所有人，而不是因?yàn)槿藗兊牟煌缫暬蚩謶?。我們?yīng)該盡量避免對(duì)別人的傷害，而不是故意去傷害或攻擊別人，讓和平之路更加平坦、充實(shí)及美好。
總之，我們不要忘記，和平是人類發(fā)展的必要條件，是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。我們需要和他人尊重、包容和愛(ài)，以建立一種互相尊重和平存在的社會(huì)。讓我們一起來(lái)追求和平、共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界吧！
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十三
10月25日是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)七十周年紀(jì)念日。近日，6集大型電視紀(jì)錄片《為了和平》在央視黃金檔播出，這段塵封的歷史又映入了人民的眼簾。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，這一場(chǎng)在極不對(duì)稱、極為艱難條件下頑強(qiáng)取勝的英雄壯舉，書(shū)寫(xiě)了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上可歌可泣的壯麗史詩(shī)。在長(zhǎng)津湖，在龍?jiān)蠢?，在松骨峰，在大同江，在上甘嶺，一百多萬(wàn)志愿軍戰(zhàn)士的鮮血灑在了那片土地上，他們懷著近乎忘我的無(wú)畏精神，呼喊著“向我開(kāi)炮”的口號(hào)，以血肉之軀對(duì)抗裝甲洪流!
抗美援朝勝利這個(gè)詞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。但這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，蘊(yùn)含的可不只是寫(xiě)這些字的功夫。這其中飽含了多少偉大愛(ài)國(guó)烈士的鮮血和犧牲，又深深體現(xiàn)了中華民族偉大的大無(wú)畏的民族氣節(jié)。
抗美援朝的硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是人類的戰(zhàn)爭(zhēng)從未停歇。在華夏大地上我們還有太多尚未解決的問(wèn)題，中華民族統(tǒng)一的號(hào)角仍在不斷吹響。今天的我們紀(jì)念抗美援朝，緬懷前輩們敢于斗爭(zhēng)、不怕?tīng)奚?、艱苦奮斗、不斷前進(jìn)的精神風(fēng)范，追憶在那樣困難的年代他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn);同時(shí)，我們更加堅(jiān)定建設(shè)社會(huì)主義美麗富強(qiáng)中國(guó)的宏大愿景，堅(jiān)定崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，將先輩們的熱血不斷傳承!
新時(shí)代，新征程，英雄們代代相傳的愛(ài)國(guó)情懷與民族精神如屹立在民族復(fù)興航程中的燈塔與坐標(biāo)，正在召喚著中華兒女在逐夢(mèng)路上不斷前行。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十四
在當(dāng)今世界的背景下，和平顯得尤為重要。無(wú)論是國(guó)際社會(huì)還是個(gè)人生活中，和平都是人們渴望的目標(biāo)。然而，實(shí)現(xiàn)和平并非易事，需要我們每個(gè)人的努力和付出。在過(guò)去的日子里，我親身體會(huì)到了為了和平所做出的努力和付出的回報(bào)。
第一段：和平的重要性
和平被普遍認(rèn)為是人們渴望的目標(biāo)，是一種心靈狀態(tài)的平和，是一種社會(huì)生活的安定。和平是人們的共同追求，也是國(guó)家和民族發(fā)展的必備條件。在和平的環(huán)境下，人們可以安心生活和工作，享受幸福的生活。而相反，戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突會(huì)導(dǎo)致生命的破碎和財(cái)產(chǎn)的損失，給民眾帶來(lái)巨大的痛苦和困苦。因此，實(shí)現(xiàn)和平不僅是人與人之間的和諧共處，也是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與國(guó)家繁榮的重要保障。
第二段：和平需要每個(gè)人的付出
盡管和平對(duì)于人們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，但實(shí)現(xiàn)和平并非一蹴而就。實(shí)現(xiàn)和平需要每個(gè)人的努力和付出。個(gè)人的和平意識(shí)是實(shí)現(xiàn)和平的基石。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)和堅(jiān)持和平的思維方式和行為方式。積極傳播和平理念，參與和平活動(dòng)，倡導(dǎo)沖突解決和互相理解等，都是每個(gè)人可以做的事情。此外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)和平的關(guān)注和支持，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
第三段：和平來(lái)自國(guó)際合作
和平不僅僅是個(gè)人行為的問(wèn)題，它還涉及到各國(guó)之間的關(guān)系。國(guó)際合作是實(shí)現(xiàn)和平的重要途徑之一。各國(guó)之間應(yīng)該攜手合作，共同面對(duì)全球性的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。國(guó)際組織和國(guó)際機(jī)構(gòu)的建立為各國(guó)提供了合作的平臺(tái)，通過(guò)合作解決全球范圍內(nèi)的問(wèn)題。例如，聯(lián)合國(guó)作為最大的國(guó)際組織，致力于維護(hù)國(guó)際和平與安全，推動(dòng)各國(guó)的合作與發(fā)展。只有通過(guò)國(guó)際合作，各國(guó)才能實(shí)現(xiàn)和平發(fā)展，共同推動(dòng)世界的繁榮與進(jìn)步。
第四段：和平需要沖突解決的智慧
沖突是和平面臨的最大挑戰(zhàn)之一。解決沖突需要智慧和勇氣。和平并不意味著沒(méi)有矛盾和沖突，而是通過(guò)和諧與和解的方式解決矛盾和沖突。沖突解決需要各方之間的溝通與妥協(xié)，需要傾聽(tīng)和尊重對(duì)方的意見(jiàn)與需求。只有通過(guò)對(duì)話與諒解，才能找到解決沖突的最佳途徑，并推動(dòng)和平的實(shí)現(xiàn)。因此，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重和包容，增強(qiáng)解決沖突的能力和智慧。
第五段：和平是每個(gè)人的responsibility
實(shí)現(xiàn)和平是每個(gè)人的責(zé)任，在任何時(shí)候都不能放松對(duì)和平的追求。無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)公共事務(wù)中，我們都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，為和平盡一份責(zé)任。我們可以從小事做起，守好自己的底線，不給他人帶來(lái)傷害和困擾。我們還可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供幫助和支持。通過(guò)這些小小的行動(dòng)，我們可以傳遞和平的力量，讓和平在我們身邊持續(xù)蔓延。
總結(jié)：
回顧過(guò)去的日子，我意識(shí)到和平是多么的重要和珍貴。實(shí)現(xiàn)和平需要每個(gè)人的努力和付出。我們應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)和堅(jiān)持和平的意識(shí)與行為，同時(shí)支持和參與國(guó)際合作，增強(qiáng)自己解決沖突的智慧，以及承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)和平的責(zé)任。只有通過(guò)這樣的努力，我們才能共同推動(dòng)和平的實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造更加和諧與幸福的社會(huì)。讓我們肩負(fù)起這份責(zé)任，為了和平而努力不懈。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十五
第一段：導(dǎo)入引入《為了和平》的背景和主題（200詞）
《為了和平》是一部由美國(guó)作家約翰·福爾斯（John Knowles）創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事背景設(shè)定在20世紀(jì)40年代的一所寄宿學(xué)校，通過(guò)主人公吉恩·弗伊（Gene Forrester）的視角，揭示了友誼、成長(zhǎng)以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的影響。小說(shuō)以“為了和平”，這一不斷被提及的宏偉目標(biāo)為主題，通過(guò)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)軍墾燃燒的時(shí)期，探究了人們?yōu)榱司S護(hù)和平而承受的痛苦、壓力和犧牲。
第二段：描寫(xiě)友誼的力量（200詞）
《為了和平》通過(guò)主人公吉恩和他的朋友費(fèi)尼（Phineas）之間深厚的友誼，展現(xiàn)了友誼的力量。吉恩和費(fèi)尼同在一所名校就讀，盡管性格迥異，但他們之間的友誼在故事中起著至關(guān)重要的作用。吉恩受費(fèi)尼的影響，開(kāi)始重新審視自己的人生觀，學(xué)會(huì)了放松自己，享受生活。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)逼近時(shí)，吉恩的友誼使他與費(fèi)尼保持緊密聯(lián)系，這不僅為吉恩提供了支持和鼓勵(lì)，也給讀者展示了友誼在戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下的重要性。友誼不僅能夠幫助人克服艱難困境，還能夠給人帶來(lái)內(nèi)心的平靜和安慰。
第三段：探討成長(zhǎng)的過(guò)程（200詞）
小說(shuō)中，吉恩通過(guò)與費(fèi)尼的友誼，逐漸變得成熟起來(lái)。起初，吉恩對(duì)于成績(jī)和自我形象過(guò)分在意，缺乏自信。然而，費(fèi)尼不斷地鼓勵(lì)和支持吉恩，教會(huì)他如何面對(duì)困難和接受自己的缺點(diǎn)。通過(guò)費(fèi)尼的教誨，吉恩逐漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，并懂得了真正的成長(zhǎng)是需要從內(nèi)心深處而來(lái)的。在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的洗禮后，吉恩更加堅(jiān)韌，變得更為成熟。通過(guò)吉恩的成長(zhǎng)歷程，讀者們深刻體會(huì)到了外部環(huán)境和友誼對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要影響。
第四段：戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的沖擊（200詞）
《為了和平》中，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘也是一個(gè)重要的主題。雖然小說(shuō)的故事情節(jié)并沒(méi)有直接涉及戰(zhàn)爭(zhēng)本身，但他通過(guò)人們言談和心理變化的描寫(xiě)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧毀做出了深刻的探討。戰(zhàn)爭(zhēng)使人們陷入無(wú)盡的恐懼、痛苦和困苦之中，導(dǎo)致了他們的內(nèi)心產(chǎn)生巨大的壓力和負(fù)擔(dān)。特別是主人公吉恩，在這個(gè)特殊的時(shí)期經(jīng)歷了自己人生中最艱難的時(shí)刻，他逐漸認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)背后隱藏的惡劣企圖以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們心理和精神狀態(tài)的巨大破壞。小說(shuō)通過(guò)吉恩的遭遇和思考，深刻地揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的深刻創(chuàng)傷。
第五段：為了和平，不懈追求（200詞）
《為了和平》以“為了和平”作為主題，試圖通過(guò)讓讀者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性產(chǎn)生深思熟慮，提出和平的重要意義。小說(shuō)中的人物和事件都在探究什么是真正的和平，以及為了實(shí)現(xiàn)和平我們應(yīng)該以什么樣的方式行動(dòng)。小說(shuō)通過(guò)吉恩的眼睛，讓讀者們意識(shí)到，和平不僅僅是國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)停止，更是內(nèi)心的平靜、友誼的維護(hù)和對(duì)人性的關(guān)懷。而要實(shí)現(xiàn)和平，每個(gè)人都需要擁有責(zé)任感和正義感，要關(guān)心周圍的人，尊重他人的權(quán)益，與他人和諧共處。通過(guò)《為了和平》的讀后感，我們可以深切感受到和平的寶貴和可貴，并明白我們每個(gè)人在追求和平的道路上應(yīng)盡自己的一份力量。
總結(jié)：
通過(guò)《為了和平》這本小說(shuō)的閱讀，我們不僅能夠看到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的破壞，也能夠深刻認(rèn)識(shí)到友誼的力量以及個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。作為讀者，我們應(yīng)該從中汲取力量，并將和平這一宏偉目標(biāo)融入到我們的生活中。無(wú)論是在國(guó)際間的沖突還是與他人的相處，我們都應(yīng)該以和平為出發(fā)點(diǎn)，以友誼為紐帶，以進(jìn)步為目標(biāo)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。這正是《為了和平》給予我們的啟示和思考。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十六
第一段：介紹整個(gè)主題的重要性（200字）
和平是世界上最寶貴的財(cái)富之一，也是國(guó)際社會(huì)的共同期望。作為教師，我們肩負(fù)著為學(xué)生傳遞知識(shí)和價(jià)值觀的重任。為了實(shí)現(xiàn)和平，教師必須積極投入到塑造學(xué)生和平意識(shí)和和平行為的工作中來(lái)。只有通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的和平意識(shí)和和平技能，我們才能為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二段：課堂上的和平教育（300字）
在課堂上，教師可以通過(guò)各種方式進(jìn)行和平教育。首先，我們可以通過(guò)講授和平的重要性和它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考。其次，我們可以設(shè)立小組討論或辯論的活動(dòng)，讓學(xué)生從不同角度探討和平的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑，激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力。此外，教師還可以通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生在平等、友善和互助方面的實(shí)際行動(dòng)來(lái)推動(dòng)和平教育，比如組織學(xué)生參加一些志愿者活動(dòng)，幫助他人解決問(wèn)題。
第三段：校園和平文化的建設(shè)（300字）
除了在課堂上的教育，我們還應(yīng)該在校園中營(yíng)造一個(gè)和平的氛圍。教師可以要求學(xué)校開(kāi)展和平文化教育活動(dòng)，比如舉辦和平主題的藝術(shù)節(jié)、演講比賽等，讓學(xué)生通過(guò)參與其中來(lái)深刻感受和平的重要性。同時(shí)，教師還可以在日常生活中傳遞和平的價(jià)值觀，比如通過(guò)關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重他人、傾聽(tīng)每個(gè)人的聲音等方式，樹(shù)立良好的榜樣。只有在校園中形成了和平文化，學(xué)生才能從小培養(yǎng)出對(duì)和平的渴望和追求。
第四段：家庭和平教育的重要性（200字）
除了課堂和校園，家庭也是和平教育的重要場(chǎng)所。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，他們的言傳身教對(duì)孩子的和平意識(shí)和行為習(xí)慣具有深遠(yuǎn)的影響。作為教師，我們應(yīng)該鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與和平教育，提供一些建議和引導(dǎo)。我們可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)傳達(dá)和平教育的重要性，并提供一些建議，比如家庭中可以開(kāi)展一些和平主題的活動(dòng)，比如一家人一起種一片和平花園，或參觀一些和平紀(jì)念館等。
第五段：教師的責(zé)任和未來(lái)展望（200字）
作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代和平建設(shè)者的責(zé)任。我們的目標(biāo)應(yīng)該不僅僅是為學(xué)生傳遞知識(shí)，更要培養(yǎng)他們的和平意識(shí)和和平技能。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的和平教育能力，以更好地引導(dǎo)學(xué)生，為他們創(chuàng)造和平的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信只要我們始終堅(jiān)持推動(dòng)和平教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的和平意識(shí)和行為習(xí)慣，我們將有信心為實(shí)現(xiàn)全球和平做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)課堂和校園的和平教育，家庭的和平教育以及教師的努力，我們可以為實(shí)現(xiàn)和平貢獻(xiàn)一份力量。讓我們共同努力，培養(yǎng)出更多關(guān)心和平、追求和平的新一代，為創(chuàng)造一個(gè)和平、美好的世界而努力奮斗。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十七
作為一個(gè)生活在和平年代的幸運(yùn)兒，我深感和平是多么可貴和珍貴。和平不僅僅是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，更是人與人之間的和睦、合作與友愛(ài)。多年來(lái)，我通過(guò)親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到了為了和平我們應(yīng)該做出的努力和付出的代價(jià)。在這里，我將以五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)分享我對(duì)于為了和平的心得體會(huì)。
首先，為了和平，我們需要從小培養(yǎng)和傳承和平的意識(shí)和價(jià)值觀。這意味著我們要從家庭、學(xué)校和社會(huì)環(huán)境三個(gè)方面共同努力。首先，家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的最基本單元，家庭的溫馨和睦是培養(yǎng)孩子和平意識(shí)的關(guān)鍵。父母應(yīng)該用自己的榜樣來(lái)引導(dǎo)孩子，教育他們學(xué)會(huì)與人和平相處、多理解、寬容和關(guān)心他人。其次，學(xué)校作為第二教育場(chǎng)所，需要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。學(xué)校可以通過(guò)開(kāi)展友好交流、組織公益活動(dòng)等方式，讓學(xué)生體會(huì)到和平的重要性。最后，社會(huì)環(huán)境也是塑造和平意識(shí)的關(guān)鍵因素。社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)和平理念，減少暴力和沖突，通過(guò)法律、道德和教育來(lái)維護(hù)社會(huì)的和平與安寧。
其次，為了和平，我們應(yīng)該主動(dòng)增進(jìn)和平的交流與理解。交流和理解是減少?zèng)_突和誤解的關(guān)鍵工具。在國(guó)際層面，不同國(guó)家之間的交流與理解可以促進(jìn)和平與友好。國(guó)家之間可以通過(guò)加強(qiáng)多邊會(huì)談、簽訂和平條約、促進(jìn)貿(mào)易交流等方式來(lái)增進(jìn)相互理解與合作。在個(gè)人層面，我們也應(yīng)該積極主動(dòng)地與他人進(jìn)行交流，增進(jìn)彼此之間的了解與友誼。在交流的過(guò)程中，我們可以遇到各種各樣的人，了解不同文化、價(jià)值觀和習(xí)俗，從而能夠更好地理解和尊重對(duì)方，減少?zèng)_突和誤解的發(fā)生。
第三，為了和平，我們應(yīng)該幫助他人，傳遞友善的力量。友善的舉動(dòng)不僅可以溫暖他人的心靈，也可以促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。幫助他人可以表現(xiàn)在日常生活的方方面面，如幫助他人撿起掉落的物品、主動(dòng)為他人讓座、鼓勵(lì)他人勇敢面對(duì)困難等。同時(shí)，我們還可以參與公益活動(dòng)，為那些需要幫助的人和群體提供實(shí)際的支持與援助。通過(guò)這些細(xì)小的友善之舉，我們能夠傳達(dá)出和平與包容的理念，促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
第四，為了和平，我們應(yīng)該努力解決沖突與爭(zhēng)議。沖突和爭(zhēng)議是人與人之間難以避免的，但是我們可以通過(guò)有效的方式來(lái)解決它們，以避免升級(jí)為大規(guī)模的沖突。在解決沖突時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜、理性和善意。首先，我們可以主動(dòng)與對(duì)方溝通，積極尋求共識(shí)和解決方案。在溝通中，我們需要聆聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，尊重他人的感受，以建立良好的關(guān)系和互信。其次，如果沖突無(wú)法化解，我們可以尋求第三方的幫助和調(diào)解。第三方可以通過(guò)客觀、公正的角度來(lái)協(xié)助解決爭(zhēng)議，提供獨(dú)立的判斷和建議。最后，為了防止沖突再次發(fā)生，我們應(yīng)該借鑒過(guò)去的教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)采取措施預(yù)防類似的沖突再次發(fā)生。
最后，為了和平，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)與提升自己。和平的達(dá)成需要每一個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)，而這需要我們團(tuán)結(jié)一致、永不停止進(jìn)步。我們應(yīng)該注重個(gè)人的素質(zhì)教育，涵養(yǎng)自己的良好品德和道德觀念，增強(qiáng)自己的知識(shí)和能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我們能夠更好地為社會(huì)和人類的和平事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，為了和平，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，以積極的態(tài)度和行動(dòng)去影響和改變我們的周圍環(huán)境。通過(guò)培養(yǎng)和傳承和平的意識(shí)和價(jià)值觀，增進(jìn)和平的交流與理解，幫助他人傳遞友善的力量，解決沖突與爭(zhēng)議，不斷學(xué)習(xí)與提升自己，我們可以為實(shí)現(xiàn)和平事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都以和平的心態(tài)對(duì)待世界，才能讓和平的種子在世界的每個(gè)角落生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十八
《為了和平》是一部反映抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民的英勇抗日斗爭(zhēng)的影片。通過(guò)該電影的觀看，我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。下面，我將從電影的題材、人物形象、情節(jié)安排、宣揚(yáng)的價(jià)值觀和對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示幾個(gè)方面，展開(kāi)我的心得體會(huì)。
首先，電影的題材是抗戰(zhàn)。這是一段歷史上中國(guó)人民為了自由和和平而進(jìn)行的艱苦斗爭(zhēng)。電影以軍人為主線，通過(guò)塑造出一群英勇頑強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士，展示了他們與敵人浴血奮戰(zhàn)、不怕?tīng)奚木?。在電影中可以看到，為了保家衛(wèi)國(guó)，戰(zhàn)士們?cè)谂诨疬B天的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，他們用鮮血和生命捍衛(wèi)家園，讓我對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英勇斗爭(zhēng)有了更加深刻的理解。
其次，電影中的人物形象深入人心。他們有著不同的背景和性格，但都為了和平而奮斗。電影中，楊子榮、胡志明、方堯、汪涵等主要人物都經(jīng)歷了多次戰(zhàn)斗和磨練，不屈不撓的精神給予了觀眾巨大的鼓舞和激勵(lì)。值得一提的是女戰(zhàn)士蘇云，她機(jī)智聰明、勇敢無(wú)畏，在男性為主的戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)了女性的力量和智慧，這種塑造方式讓人們看到了女性在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用。
第三，電影的情節(jié)安排緊湊合理。導(dǎo)演將故事情節(jié)設(shè)計(jì)得很緊湊，每一個(gè)情節(jié)都發(fā)生在重要的歷史節(jié)點(diǎn)上。無(wú)論是戰(zhàn)斗、偵查還是諜戰(zhàn)，每一個(gè)場(chǎng)景都讓人血脈賁張。影片中不乏驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景，譬如在山嶺間游擊戰(zhàn)的場(chǎng)景、在敵后偵察情報(bào)的一幕都給觀眾帶來(lái)了緊張刺激的感受。整個(gè)電影通過(guò)流暢的敘事和引人入勝的情節(jié)將觀眾所處當(dāng)時(shí)的壓迫和恐懼感傳達(dá)到了極致。
其次，電影宣揚(yáng)了和平與正義的價(jià)值觀。《為了和平》這個(gè)標(biāo)題就表達(dá)了抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民為了和平而戰(zhàn)的愿望。影片中的抗日戰(zhàn)士們展現(xiàn)了忠誠(chéng)、勇敢和正義的一面。他們?yōu)榱说挚骨致哉?，不惜以自己的鮮血和生命來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平。電影中通過(guò)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，表達(dá)了對(duì)和平的向往和珍惜。同時(shí)，電影也強(qiáng)調(diào)了正義戰(zhàn)勝邪惡的力量，表達(dá)了對(duì)抗戰(zhàn)勝利的信心和決心。
最后，通過(guò)觀看電影，我深感對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示。電影中的抗日戰(zhàn)士們將個(gè)人的命運(yùn)與民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起，他們的犧牲和付出勾勒出了偉大的民族精神。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣需要有集體的意識(shí)和集體的行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。電影中展現(xiàn)的對(duì)正義的忠誠(chéng)和勇敢拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。只有我們每個(gè)人都能為了和平和進(jìn)步做出努力，我們的社會(huì)才能更加和諧與美好。
總之，《為了和平》給予我巨大的觸動(dòng)和啟發(fā)。這部電影通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和英勇的戰(zhàn)斗形象，讓我對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)有了更加深刻的理解。電影中展示的抗日戰(zhàn)士們的壯舉和精神，給予了我巨大的鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，電影也通過(guò)情節(jié)安排和人物形象塑造宣揚(yáng)了和平與正義的價(jià)值觀，為觀眾帶來(lái)了深思。通過(guò)這部電影，我深感個(gè)人與集體的同命運(yùn)、同責(zé)任和同奮斗的重要性，我會(huì)將電影中的精神融入到我的生活中，為了和平和進(jìn)步而做出積極的努力。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十九
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果也越來(lái)越引人深思?！稙榱撕推健愤@部電影就讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的影響，同時(shí)也讓我們思考和平的重要性。在看完這部電影后，我深深地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，也更加認(rèn)識(shí)到了和平的珍貴。下面，我將結(jié)合自己的心得體會(huì)，從影片的主題、情節(jié)、人物角色、故事情節(jié)和意義哲理等方面，進(jìn)行分析和總結(jié)。
主題：電影《為了和平》通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間對(duì)比，體現(xiàn)了和平的真諦。在戰(zhàn)爭(zhēng)不斷蔓延的年代里，及時(shí)且有力推進(jìn)和平進(jìn)程是人類愿景。和平是人類發(fā)展進(jìn)步的基石，尊重每個(gè)民族及每一個(gè)個(gè)體的生命權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、自由權(quán)是一切權(quán)利的保障。
情節(jié)：影片的情節(jié)曲折離奇，扣人心弦。主要講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一些平民的遭遇和生活狀態(tài)。生命在這個(gè)時(shí)候變得更加短暫和脆弱，貧窮和饑餓讓人們無(wú)助地接受了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)。影片中的人物角色多種多樣，有勇敢的士兵、善良的救護(hù)人員、自私的權(quán)貴等等。通過(guò)這些角色的命運(yùn)，凸顯出戰(zhàn)爭(zhēng)中人心的種種變化。
人物角色：電影中的人物表現(xiàn)十分鮮明。主人公戰(zhàn)士楊斌心中永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)：尋找和平。他不是想要戰(zhàn)勝敵人，而是希望看到戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。他的身上體現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)軍人的精神與正義。而另一個(gè)主角天仇老祖，則扮演了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期極端惡劣秘密組織的頭頭。這樣的角色對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了一種不同的認(rèn)識(shí)，他們似乎認(rèn)為只有大膽向前進(jìn)攻才能贏得勝利。這種極端的態(tài)度導(dǎo)致了很多無(wú)辜的人受到了傷害。
故事情節(jié)：電影中的故事背景是二戰(zhàn)后期，日本侵略中國(guó)的過(guò)程中，所展現(xiàn)出來(lái)的絕望與痛苦，無(wú)不讓人心痛。影片中有許多戰(zhàn)火居民之間的故事，各種各樣的軍事行動(dòng)讓人們陷入了絕境。高聳的外墻和無(wú)處不在的監(jiān)視器成為了人們的生活標(biāo)志，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的影響是深遠(yuǎn)而且嚴(yán)重的。
意義哲理：影片的場(chǎng)景設(shè)置和人物塑造，不僅僅突出了main他們的奮斗歷程，更折射出一個(gè)更大的問(wèn)題：和平的現(xiàn)實(shí)性。影片暗示我們，作為社會(huì)每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái)促進(jìn)和平的實(shí)現(xiàn)。只有在和平的大草原上，人們的笑聲才能真正的自由發(fā)揮，生命的光輝才會(huì)永遠(yuǎn)閃爍。
總之，電影《為了和平》讓我對(duì)人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它鼓勵(lì)我們，即使在最糟糕的情況下，也要堅(jiān)持自己的信仰，不守章而行。通過(guò)電影，我們可以更直接地體驗(yàn)到人性的多樣性，更加認(rèn)同和平的意義。希望每個(gè)人都能從影片中獲得啟示，珍惜和平，推進(jìn)建立一個(gè)更加美好、穩(wěn)定的生活環(huán)境。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇二十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，和平成為了當(dāng)代社會(huì)最重要的議題之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的和平意識(shí)和友愛(ài)精神，讓他們成為和平的倡導(dǎo)者和傳播者，我在教學(xué)中引入了《為了和平》這本書(shū)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，學(xué)生們不僅能夠了解和平的重要性，還能夠理解和平的內(nèi)涵和實(shí)踐方法。以下是我讀完這本書(shū)后的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)通過(guò)精彩的故事情節(jié)引起了學(xué)生們對(duì)和平的思考。故事中，主人公們展現(xiàn)了對(duì)和平的渴望和追求，他們不畏艱險(xiǎn)地走出自己的舒適圈，去尋找和平的方法和途徑。他們通過(guò)傾聽(tīng)、謙和、友愛(ài)和寬容，解決了彼此之間的矛盾和沖突，最終實(shí)現(xiàn)了和平。這些故事情節(jié)引發(fā)了學(xué)生們的共鳴，他們開(kāi)始思考自己在日常生活中如何體現(xiàn)和平精神，如何處理人際關(guān)系，如何解決不同觀點(diǎn)和利益之間的沖突。
其次，這本書(shū)給學(xué)生們提供了一些實(shí)際的案例，幫助他們理解和平的實(shí)踐方法。書(shū)中描述了一些和平活動(dòng)和倡議，如國(guó)際和平日的紀(jì)念活動(dòng)、志愿者服務(wù)、綠色環(huán)保等。這些案例為學(xué)生們提供了一些切實(shí)可行的行動(dòng)指導(dǎo)，讓他們明白只有行動(dòng)起來(lái)，才能真正地傳播和平、構(gòu)建和諧社會(huì)。在課堂上，我邀請(qǐng)學(xué)生們一起組織一場(chǎng)以和平為主題的志愿者活動(dòng)，讓他們親自參與實(shí)踐，在行動(dòng)中感受到和平的力量。
再次，這本書(shū)強(qiáng)調(diào)了和平的內(nèi)涵和價(jià)值觀。書(shū)中引用了一些名人名言，如馬丁·路德·金的“我們必須學(xué)會(huì)與我們的敵人和解，否則我們注定會(huì)與他們相互毀滅”。這些名言鼓勵(lì)學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬容與諒解，用友愛(ài)和寬容的方式對(duì)待他們身邊的人。同時(shí)，書(shū)中還講述了一些受迫害的人物，讓學(xué)生們意識(shí)到和平不是理所當(dāng)然的，而是需要我們不斷付出努力去爭(zhēng)取的。他們也學(xué)會(huì)珍惜和平，用自己的行動(dòng)去傳遞和平的理念。
最后，這本書(shū)對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)閱讀這本書(shū)，學(xué)生們培養(yǎng)了對(duì)和平的敏感性和認(rèn)同感，他們開(kāi)始思考和平的意義、和平的渴望，以及自己如何在日常生活中踐行和平。他們不再將和平簡(jiǎn)單地理解為沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有沖突，而是把和平與友愛(ài)、寬容和諒解聯(lián)系在一起。這種和平意識(shí)的培養(yǎng)將有助于學(xué)生們形成正確的價(jià)值觀，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，并為未來(lái)的社會(huì)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，教師在教學(xué)中引入《為了和平》這本書(shū)，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生們的和平意識(shí)和友愛(ài)精神，還能夠幫助他們理解和平的內(nèi)涵和實(shí)踐方法。通過(guò)精彩的故事情節(jié)、實(shí)際的案例、名人名言以及對(duì)學(xué)生的積極引導(dǎo)，學(xué)生們能夠真正理解和平的價(jià)值和意義，并將之融入到自身的成長(zhǎng)和發(fā)展中。我深信，只有培養(yǎng)出一代又一代熱愛(ài)和平的年輕人，我們才能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)生活在和平時(shí)代的80后，我雖沒(méi)機(jī)會(huì)經(jīng)歷過(guò)那些戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些混亂的時(shí)代，但在小時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)爺爺講那些兵荒馬亂的年代，所以我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)也是深惡痛絕，但我也知道，有些戰(zhàn)爭(zhēng)我們不得不參與，有些仗我們國(guó)家不得不打。比如抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)爆發(fā)于朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng)夾雜著以美國(guó)為首的帝國(guó)主義的陰謀，也讓我國(guó)的熱血男兒，血灑異國(guó)他鄉(xiāng)。
在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，我們的精神支柱是為了美好的明天而戰(zhàn)斗，甚至可以犧牲，這在如今聽(tīng)起來(lái)似乎像是口號(hào)，但是，那個(gè)時(shí)代的人呢，只有這樣美好的理想，才能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，黨指哪里就打哪里。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)失敗，一直充滿了勝利的信心。我們不能親歷戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，不能親歷抗美援朝的艱辛，我們?nèi)缃竦暮推蕉际怯袩o(wú)數(shù)英雄負(fù)重前行，這些英雄值得我們銘記，值得我們?yōu)樗麄兊挠⑿凼论E喝彩。
“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”，一個(gè)激蕩時(shí)代的口號(hào)，深刻反映出中國(guó)人民的家國(guó)情懷、愛(ài)國(guó)精神。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”悍然派兵進(jìn)行武裝干涉，侵犯中國(guó)東北邊境領(lǐng)空，大舉向中朝邊境進(jìn)犯，嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)、威脅中國(guó)安全。“保平安，為祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)”，中華好兒女高舉愛(ài)國(guó)主義大旗，團(tuán)結(jié)一致迎戰(zhàn)“野心狼”。
正是中國(guó)的統(tǒng)一，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致，才讓我們能獲得抗美援朝的勝利。而《為了和平》這部紀(jì)錄片讓我們重新回憶起，志愿軍那神一樣的存在，他們?cè)谀菢拥臈l件下，卻依然部畏懼、不動(dòng)搖，已經(jīng)超越了認(rèn)知!他們都是最可愛(ài)的人，那些逝去的英雄!
教師觀為了和平心得體會(huì)篇二
70年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去，中國(guó)人民志愿軍18萬(wàn)將士血染疆場(chǎng)，把生命留在了異國(guó)他鄉(xiāng)。
是血與火鑄就了我們這個(gè)的不屈民族。歷史不會(huì)遺忘。朝鮮，這個(gè)陌生的國(guó)度，是他一生最刻苦銘心的記憶。我見(jiàn)過(guò)父親得過(guò)的一枚志愿軍獎(jiǎng)?wù)拢浀蒙厦嬗幸粋€(gè)和平鴿的圖像。小時(shí)我常常拿在手中玩。父親曾告誡我：不要玩丟了,這是要隨他入土的。不想后來(lái)真的被我弄丟了。直到現(xiàn)在我一直后悔不已。
我父親是1956年入朝的。這時(shí)朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議簽訂已有3年。因此，他上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，扛過(guò)槍，但沒(méi)有什么了不起的戰(zhàn)功。但朝鮮半島上留下了他的足跡，灑下了他的汗水。他與他的戰(zhàn)友們一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖鋒。他把他的青春和最寶貴的年代，留在了三八線附近。
當(dāng)美軍的鐵蹄踏過(guò)三八線時(shí)，中國(guó)發(fā)出嚴(yán)厲警告，“美國(guó)軍隊(duì)果真這樣做的話，我們不能坐視不顧，我們要管!”基辛格在《論中國(guó)》一書(shū)中稱，“中國(guó)絕不可能默許美軍揮師朝鮮邊境，因?yàn)槌r是歷史上入侵中國(guó)的必經(jīng)之地，特別是日本就是以朝鮮為基地占領(lǐng)滿洲，侵略中國(guó)北方的。況且美國(guó)出兵朝鮮在戰(zhàn)略上還意味著中國(guó)在臺(tái)灣海峽和朝鮮半島兩線受敵。”
美國(guó)《國(guó)家利益》網(wǎng)站刊發(fā)評(píng)論，列出美國(guó)的6大教訓(xùn)，其中之一是不與你的對(duì)手對(duì)話是愚蠢的。文章稱，1950年10月，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)似乎戲劇性地提前結(jié)束了。以美國(guó)為首的聯(lián)軍占領(lǐng)了平壤，并逼近與中國(guó)接壤的鴨綠江邊界。中國(guó)決定，它不會(huì)容忍美國(guó)軍隊(duì)在其邊境，并警告美國(guó)必須后退，但沒(méi)有成功。直接談判可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)暫時(shí)的解決辦法，也許是一條從平壤到元山的新邊界，為中國(guó)保留一個(gè)緩沖國(guó)家?？上?，這是不可能的;成千上萬(wàn)的中國(guó)志愿軍的加入，加劇和延長(zhǎng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。
抗美援朝是中華人民共和國(guó)的立國(guó)之戰(zhàn)!自1840年至1945年這一百多年的歷史，不是被八國(guó)聯(lián)軍侵略，就是被日本鬼子侵略。多少億兩白銀被擄走，多少珍寶被豪奪，多少生靈被涂炭?是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利才使中國(guó)有了今天的地位，抗美援朝一戰(zhàn)保證中國(guó)的70年和平。新中國(guó)成立后，沒(méi)有一個(gè)列強(qiáng)把新中國(guó)看在眼里，就連戰(zhàn)敗的小日本也沒(méi)有把中國(guó)放在眼里，但抗美援朝一仗，讓日本對(duì)新中國(guó)刮目相看。
朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)還起到了威懾作用，在中蘇交惡最嚴(yán)重的時(shí)期，蘇軍邊境陳兵百萬(wàn)中蘇境，都不敢輕舉妄動(dòng)。中國(guó)以不公開(kāi)的兩次地下核試驗(yàn)，結(jié)束了蘇聯(lián)最后的幻想。直到前蘇聯(lián)解體，都沒(méi)有任何一個(gè)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人，敢跟中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)爭(zhēng)一較高下。
1840年以后我們屢戰(zhàn)屢敗，1949年以后我們戰(zhàn)無(wú)不勝?？姑涝粌H僅是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一種精神，那種精神是不信邪、不信神不怕鬼的自信精神，是不畏強(qiáng)暴、敢于亮劍的英雄精神。它說(shuō)明，貌似兇猛的美帝國(guó)主義并不可怕，的確是一只紙老虎。中國(guó)人從那時(shí)開(kāi)始，就不再害怕地球上任何一個(gè)國(guó)家任何一支軍隊(duì)。
“一切歷史都是當(dāng)代史”。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下，尤其不能忘記開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖的話:帝國(guó)主義亡我之心不死!狹路相逢勇者勝，保家衛(wèi)國(guó)是每一個(gè)中國(guó)公民的神圣義務(wù)與光榮使命!
就如今的中美關(guān)系而言，這個(gè)紀(jì)念章頒發(fā)的時(shí)機(jī)恰逢其時(shí)!這是向以美國(guó)為首的、蠢蠢欲動(dòng)的一切反華勢(shì)力發(fā)出的一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)：美國(guó)非要把我們當(dāng)敵人，我們一定要做個(gè)合格的敵人。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇三
在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)了很多為了他人的安全而放棄自己的生命的英雄。
羅盛教也是其中之一，他是1950年7月加入中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。1951年4月響應(yīng)抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)號(hào)召，參加中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，任某部偵察連文書(shū)。一天，連觀察所附近的山村遭美軍飛機(jī)轟炸，他冒著濃煙烈火，搶救出一位朝鮮老大娘和一名兒童。1952年1月2日晨，4名朝鮮少年在平安南道成川郡石田里附近的櫟沼河上滑冰，其中一位少年不慎掉入2。7米深的冰窟，另3名少年大聲呼救。
羅盛教路經(jīng)那里，聽(tīng)到喊聲，立即向出事地點(diǎn)飛奔。他邊跑邊脫掉棉衣棉褲，冒著-20℃的嚴(yán)寒，縱身跳入冰窟，潛入水中找尋。他兩次把少年托出水面，都因冰窟周圍冰層破裂，又跌入水中。幾經(jīng)周折，他凍得全身發(fā)紫，渾身打顫，難以支撐，但仍以驚人的毅力再次潛入水中，用盡最后的力氣，把少年頂出水面。這時(shí)一名戰(zhàn)士趕到，遂將那位少年搶救上岸。他卻因力氣耗盡，無(wú)力浮出水面，而獻(xiàn)出了年輕的生命。
志愿軍為朝鮮人民付出了自己唯一的生命，這也證明中朝兩國(guó)人民的友誼之深。
教師觀看紀(jì)錄片為了和平心得體會(huì)
教師觀為了和平心得體會(huì)篇四
10月19日晚，為了紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)70周年，中央電視臺(tái)播放了6集紀(jì)錄片《為了和平》。看后，心情久久不能平靜。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙雖然已經(jīng)散去，但重溫這段歷史，似乎還能嗅到硝煙的味道。
如果說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次向世界顯示和證明了，這個(gè)政黨同國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)和中國(guó)是完全不一樣的，其軍隊(duì)的戰(zhàn)力要強(qiáng)悍得多，其對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力也要強(qiáng)大得多，那么，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，則向世界宣告了，新中國(guó)在世界上真正誕生了!西方強(qiáng)權(quán)靠武力已經(jīng)無(wú)法扼制這個(gè)共產(chǎn)黨國(guó)家在世界東方的兀然矗立。西方列強(qiáng)從朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗中意識(shí)到，中國(guó)一百多年任人宰割的歷史結(jié)束了，他們從此再也不能向中國(guó)頤指氣使了，那個(gè)架起幾門(mén)大炮在海上轟幾下就能讓中國(guó)政府嚇得哆哆嗦嗦從而簽下屈辱城下之約的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!
但在今天，我們看到，美國(guó)對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)，只不過(guò)改變了方式。插手香港臺(tái)灣事務(wù)，干涉中國(guó)內(nèi)政，撮弄一些國(guó)家在中國(guó)周邊制造事端，軍機(jī)抵近我海岸偵察，妄圖阻礙中國(guó)發(fā)展。特別是在臺(tái)灣問(wèn)題上，不斷踐踏一個(gè)中國(guó)紅線，挑起兩岸矛盾，妄圖從中漁利。我們似乎還能嗅到硝煙的味道。
但今天的中國(guó)，已不是七十年前的中國(guó)。飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，日益強(qiáng)大的人民軍隊(duì)，有充分的信心和能力保衛(wèi)自己的家園。我們重溫那段歷史，不忘卻硝煙的味道，是時(shí)刻警示自己：備戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇五
六集紀(jì)錄片《為了和平》，其傳遞的深遠(yuǎn)影響遍及中國(guó)發(fā)展的方方面面;尤其令人振奮的是，一度將“抗美援朝”改成“朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)”的小插曲，又在《為了和平》紀(jì)錄片片中得到恢復(fù)。正由于風(fēng)向轉(zhuǎn)變，因此，在中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江已開(kāi)啟“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”之記憶時(shí)刻再獲重視之際，就相關(guān)影響做一回顧，其主旨顯然意向深遠(yuǎn)。情況很清楚，曾令國(guó)人熱血沸騰的血與火的壯麗圖景由一系列有關(guān)抗美援朝的紀(jì)錄片而再度喚起人們對(duì)逝去歲月的回味和懷想，其深遠(yuǎn)價(jià)值并不限于歷史記憶，更與中國(guó)未來(lái)構(gòu)成密切關(guān)聯(lián)。
自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)便留給世人的中國(guó)孱弱可欺的形象因這場(chǎng)驚天地、泣鬼神的殘酷血戰(zhàn)而得到重新塑造，而戰(zhàn)爭(zhēng)的最終結(jié)果則拉開(kāi)了全球非殖民化浪潮的序幕;盡管已過(guò)去的半個(gè)多世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月可泯滅無(wú)數(shù)記憶，但這場(chǎng)改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程和重新勾畫(huà)世界政治版圖的由兩個(gè)大國(guó)在二戰(zhàn)后進(jìn)行的最大規(guī)模的局部戰(zhàn)爭(zhēng)則永遠(yuǎn)也不能在中國(guó)人的記憶中模糊。如果能將美國(guó)在朝鮮的首度受挫和其在八十年代以后在世界各地的軍事行動(dòng)所取得的輝煌勝利加以比較，志愿軍官兵在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)所展現(xiàn)的氣吞山河的英雄主義精神著實(shí)令人蕩氣回腸，激動(dòng)不已，而其屢屢創(chuàng)造的以弱勝?gòu)?qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)例則更可為未來(lái)解決相關(guān)爭(zhēng)端提供有益的啟示。
抗美援朝重繪世情。
毛澤東在總結(jié)中國(guó)自1840年以來(lái)開(kāi)始的追求國(guó)家解放和民族獨(dú)立的艱辛歷程時(shí)曾指出：一百多年來(lái)，世界上大大小小的幾十個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家先后發(fā)動(dòng)過(guò)侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)除贏得對(duì)日作戰(zhàn)這唯一一場(chǎng)民族戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利外，其余的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)皆以簽定喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約而告結(jié)束。然而，即便這唯一一場(chǎng)勝利，也不被西方承認(rèn);因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，日本是被美國(guó)主導(dǎo)的太平洋海戰(zhàn)和隨后投擲的原子彈制服，中國(guó)在二次大戰(zhàn)中所付出的巨大犧牲和發(fā)揮的重要作用因積貧積弱的往昔紀(jì)錄而不被普遍承認(rèn)。正因?yàn)楸池?fù)著倍受欺凌的屈辱歷史，以致?lián)碛芯虐倭f(wàn)平方公里國(guó)土、當(dāng)時(shí)人口規(guī)模已達(dá)五億的新中國(guó)的傲然獨(dú)立并沒(méi)被看成是世界力量對(duì)比即將發(fā)生深刻變化的開(kāi)端，相反，她再次被視作可輕易予以扼殺的對(duì)象。美國(guó)公然作出的全面卷入朝鮮內(nèi)戰(zhàn)并將其第七艦隊(duì)開(kāi)進(jìn)臺(tái)灣海峽從而對(duì)中國(guó)形成南北夾擊的鉗形攻勢(shì)的戰(zhàn)略安排無(wú)疑是其蔑視中國(guó)主權(quán)和安全并企圖隨意凌辱中國(guó)的驕狂姿態(tài)的真切體現(xiàn)。
然而，具有超凡的軍事膽魄和洞微悉見(jiàn)的政治智慧的新中國(guó)統(tǒng)帥不僅毅然作出了出兵朝鮮的驚人決定，而且其麾下既英勇無(wú)畏又多謀善斷的將士更以視死如歸的英雄氣概和變幻莫測(cè)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)而使得這場(chǎng)力量對(duì)比極其懸殊的非對(duì)稱戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)出超越所有人意料的結(jié)果;能有效對(duì)抗在裝備、補(bǔ)給等各方面遠(yuǎn)勝自己上百倍且訓(xùn)練有素的強(qiáng)大美軍并最終迫使其第一次在未能取勝的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，已然奠定新生的人民共和國(guó)在新的世界格局中的大國(guó)地位。
可以認(rèn)為，抗美援朝不僅重塑了一個(gè)全新的中國(guó)，同時(shí)也在世界范圍內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新的時(shí)代;延續(xù)百年之久的中國(guó)聽(tīng)任列強(qiáng)隨意宰割的屈辱歷史由此宣告終結(jié)，而向來(lái)被世界默默忍受的強(qiáng)大國(guó)家可以為所欲為的霸權(quán)體制也由此而發(fā)生根本性動(dòng)搖。隨著時(shí)間的推移和世事的變遷，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之于中國(guó)的發(fā)展與世界的和平說(shuō)，其所具有的積極影響則愈發(fā)顯得持久恒遠(yuǎn)。很難設(shè)想，如沒(méi)有朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)所充分體現(xiàn)的中國(guó)人的勇氣和戰(zhàn)力，英國(guó)會(huì)心甘情愿的放棄對(duì)有東方明珠之譽(yù)的香港的控制;要知道，為了并不太知名的馬爾維納斯群島的控制權(quán)，英國(guó)不惜對(duì)阿根廷發(fā)動(dòng)跨越大西洋的激烈海戰(zhàn)，并因贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而至今仍舊將該群島的控制權(quán)牢牢掌握在自己手中。毫不夸張地?cái)嘌裕愀叟c澳門(mén)于上世紀(jì)九十年代的相繼順利回歸，在相當(dāng)程度上是得益于從表面上看與其沒(méi)有直接關(guān)系的抗美援朝的潛在影響的。
抗美援朝與港澳臺(tái)有牽連。
然而，中國(guó)努力近七十年的兩岸統(tǒng)一問(wèn)題卻至今沒(méi)獲得任何實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。盡管大陸為落實(shí)“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的基本方針已付出巨大努力，但島內(nèi)政局卻出現(xiàn)了加速走向分裂的趨向;始終不接受九二共識(shí)的蔡英文以為，只要引進(jìn)一些先進(jìn)武器，然后再得到某國(guó)安全保障的承諾，其就可以在對(duì)抗祖國(guó)統(tǒng)一的道路上放心大膽地走下去而不必有任何顧忌。
其實(shí)，建立在如此判斷基礎(chǔ)上的政策制定不僅淺薄無(wú)知，同時(shí)更是對(duì)臺(tái)灣民眾命運(yùn)的不負(fù)責(zé)任。近七十年前，中國(guó)剛剛結(jié)束長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的持續(xù)戰(zhàn)亂，經(jīng)濟(jì)凋敝，民不聊生，綜合國(guó)力較之美國(guó)何止是霄壤之別;但經(jīng)過(guò)全國(guó)解放后的多方面發(fā)展，中國(guó)的綜合國(guó)力較之當(dāng)年早已不可同日而語(yǔ)，與美國(guó)之間所存在的差距則更是大為縮短。過(guò)去，為新生的共和國(guó)不被扼殺，中國(guó)可在極其困難的條件下出兵朝鮮，而在如今能力已完全具備與任何強(qiáng)國(guó)打一場(chǎng)全面戰(zhàn)爭(zhēng)的能力的情況下，其又焉能不通過(guò)《反分裂國(guó)家法》而阻遏“臺(tái)獨(dú)”并走向統(tǒng)一?!
坦率而言，解決兩岸統(tǒng)一問(wèn)題的臺(tái)海戰(zhàn)爭(zhēng)之所以始終沒(méi)有啟動(dòng)，并不是因?yàn)橹袊?guó)在某國(guó)可能干預(yù)的壓力下而不敢輕舉妄動(dòng)，而是對(duì)臺(tái)灣民眾切身利益的維護(hù)才是大陸在對(duì)臺(tái)動(dòng)武的問(wèn)題上投鼠忌器的根源所在;然而，如果自己的國(guó)土面臨著被分割或兩岸統(tǒng)一的目標(biāo)因臺(tái)灣當(dāng)局的堅(jiān)決抵制而遲遲不能實(shí)現(xiàn)，那么，即便讓中國(guó)再接受一場(chǎng)比朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)更殘酷、破壞性更嚴(yán)重的由兩岸內(nèi)戰(zhàn)演變成中外之間的新戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)都不僅將坦然承受，而且有充分的信心實(shí)現(xiàn)既完成統(tǒng)一大業(yè)同時(shí)又有效抵御外來(lái)干涉的既定目標(biāo)?？姑涝姆e極意涵適用于臺(tái)灣。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇六
1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā).美國(guó)隨即打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào)公然出兵干涉,并將戰(zhàn)火燒到了中國(guó)鴨綠江邊.10月19日,中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江河,開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn).10月25日,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā).
三年的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),中朝兩國(guó)人民取得了偉大的勝利,斃傷俘敵軍109萬(wàn)多人,其中美軍39萬(wàn)多人,擊落擊傷敵機(jī)12200多架.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是年輕的中華人民共和國(guó)與美帝國(guó)主義的一次直接的軍事較量.它揭穿了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的神話,維護(hù)了朝鮮民主主義人民共和國(guó)的利益,鞏固和增強(qiáng)了新中國(guó)的獨(dú)立安全和國(guó)防力量,顯示和提高了新中國(guó)的國(guó)威軍威和世界聲望.
五十多年前,為了祖國(guó)的安危,為了民族的尊嚴(yán),我中華兒女就是唱著這首雄壯的戰(zhàn)歌,毅然跨過(guò)鴨綠江河,同以美帝國(guó)主義為首的侵略者進(jìn)行了一場(chǎng)殊死較量!這是一場(chǎng)國(guó)力與軍力的較量,更是一場(chǎng)民族意志的較量!我中華兒女用他們的血肉之軀和大無(wú)畏的英勇氣概,迫使不可一世的美帝國(guó)主義終于低下了他那顆高傲的頭顱,也讓全世界都重新認(rèn)識(shí)了站立起來(lái)的中國(guó)人民!終于為共和國(guó)今后的發(fā)展?fàn)幦〉搅宋迨嗄甑暮推江h(huán)境.
抗美援朝向全世界第一次顯示了新中國(guó)已成為維護(hù)世界和平與正義的重要力量而在朝鮮停戰(zhàn)以后,中國(guó)人民志愿軍又為了和平主動(dòng)撤軍,至今在朝鮮沒(méi)有一兵一卒.歷史是公正的.誰(shuí)在真正維護(hù)世界和平,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)證明!
今天,當(dāng)朝鮮半島出現(xiàn)和平統(tǒng)一的新曙光的時(shí)候,我們紀(jì)念抗美援朝,就是期盼人為制造的悲劇早日成為過(guò)去,就是堅(jiān)信正義終將勝利,英雄精神不朽.
讓我們永遠(yuǎn)記住英雄的志愿軍戰(zhàn)士吧,讓我們用無(wú)限的思念永遠(yuǎn)懷念他們吧,并寄托我們的哀思!
讓我們向所有在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中做過(guò)貢獻(xiàn)的人們致以最崇高的敬禮吧!
《為了和平》教師觀后感2
中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，發(fā)揚(yáng)高度的愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神和國(guó)際主義精神，他們是“最可愛(ài)的人”。是他們用寶貴的生命，頑強(qiáng)的毅力，視死如歸的精神換來(lái)我們今天來(lái)之不易的幸福生活。我們又有什么理由貪于玩樂(lè)，虛度光陰呢?作為新時(shí)代的中學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任。好好學(xué)習(xí)，掌握淵博的知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技能，樹(shù)立責(zé)任感，具有凝聚力，時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國(guó)，成為最有用的人。我很喜歡林肯說(shuō)過(guò)的一句話“每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！?BR> 古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)像志愿軍戰(zhàn)士那樣的人，在祖國(guó)危難時(shí)刻不懼艱險(xiǎn)，挺身而出。而今天，在中國(guó)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，有一個(gè)名字，每一次聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)著有了他就有了主心骨，就會(huì)滿懷希望，就看到了光明，他就是鐘南山院士，我們敬愛(ài)的鐘爺爺，一位84歲高齡的老人。他曾在17年前擊退了肆虐的非典。如今，國(guó)難當(dāng)頭，他肩負(fù)著全民族的希望，義無(wú)反顧奔赴武漢，與病毒賽跑，與生命賽跑。自己扛住危險(xiǎn)，把安全帶給全國(guó)人民。他是偉大的“逆行者”;他是全國(guó)人民的定心劑;他是我們的超級(jí)英雄，堅(jiān)定而無(wú)敵。
可是我們的鐘爺爺也會(huì)累，國(guó)之危難讓他憂心忡忡，艱巨的工作讓他滿是疲憊。我在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣一張圖片：在趕往武漢的列車上我們敬愛(ài)的鐘老睡著了，燈光照著他早已花白的頭發(fā)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上眉頭緊鎖。他的眼鏡還架在臉上，電腦屏幕仍然是工作狀態(tài)。這張圖片，讓全國(guó)人民心疼這位平凡而又偉大的老人。到底是什么力量支撐年邁的他如此超負(fù)荷的工作呢?當(dāng)然是鐘老的愛(ài)國(guó)信仰，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去敬佩的偶像。我們應(yīng)該心懷和鐘老一樣的信仰：愛(ài)國(guó)。
富裕、無(wú)憂的生活，讓現(xiàn)代中學(xué)生的我們迷失了自己，不知道到底學(xué)習(xí)是為了什么?今天，我們的偶像用實(shí)際行動(dòng)為我們回答了這個(gè)問(wèn)題——為了國(guó)家，為了國(guó)家面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們有能力盡自己的一份力，這才是我們學(xué)習(xí)的信仰，也是我們每個(gè)人存在的意義。
目標(biāo)再遠(yuǎn)大，也要從小事做起。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課，耐心整理好每一條筆記，勤奮背好每一篇課文，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一道題……前有周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”，今有我們“為中華之安全而讀書(shū)”。刻苦學(xué)習(xí)，終有一日我們也能像我們的偶像那樣報(bào)效祖國(guó)。
他們是楷模，是榜樣，是真正的英雄，值得我們永遠(yuǎn)敬佩和學(xué)習(xí)。
《為了和平》教師觀后感3
如果說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次向世界顯示和證明了，這個(gè)政黨同國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)和中國(guó)是完全不一樣的，其軍隊(duì)的戰(zhàn)力要強(qiáng)悍得多，其對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力也要強(qiáng)大得多，那么，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，則向世界宣告了，新中國(guó)在世界上真正誕生了!西方強(qiáng)權(quán)靠武力已經(jīng)無(wú)法扼制這個(gè)共產(chǎn)黨國(guó)家在世界東方的兀然矗立。西方列強(qiáng)從朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗中意識(shí)到，中國(guó)一百多年任人宰割的歷史結(jié)束了，他們從此再也不能向中國(guó)頤指氣使了，那個(gè)架起幾門(mén)大炮在海上轟幾下就能讓中國(guó)政府嚇得哆哆嗦嗦從而簽下屈辱城下之約的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，使新中國(guó)在世界上真正站穩(wěn)了腳跟!從此，西方列強(qiáng)再也不敢武力進(jìn)犯中國(guó)。并不漫長(zhǎng)的若干年后，越南戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)人又一次領(lǐng)教了中國(guó)的厲害，美軍始終不敢越過(guò)北緯18度線一步，忌的就是一旦靠近中國(guó)會(huì)引來(lái)解放軍直接參戰(zhàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)給了他們足夠的教訓(xùn)。美軍出道以來(lái)，也就僅在對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)或有中國(guó)背景的戰(zhàn)爭(zhēng)中敗北，這使心高氣傲的美國(guó)人心理上留下濃重的陰影，同時(shí)，本能似的對(duì)中國(guó)軍情特別關(guān)注、特別敏感。也就是在這幾次與世界最強(qiáng)軍事大國(guó)較量中都取勝的戰(zhàn)績(jī)，使世界都對(duì)中國(guó)軍隊(duì)，特別是中國(guó)陸軍刮目相看，其強(qiáng)悍戰(zhàn)力得到公認(rèn)。當(dāng)年的志愿軍總司令彭德懷后來(lái)在訪問(wèn)東歐幾個(gè)國(guó)家的時(shí)，得到了超乎規(guī)格的隆重接待，實(shí)在是對(duì)中國(guó)人民志愿軍擊敗以美軍為核心的聯(lián)合國(guó)軍的由衷肯定與褒揚(yáng)，同時(shí)，這一戰(zhàn)，也使西方再也不敢輕易武力干涉東歐新生的社會(huì)主義國(guó)家，讓這幾個(gè)國(guó)家一掃陰霾、揚(yáng)眉吐氣!
志愿軍都是英雄,他們的巨大犧牲與付出讓新中國(guó)得到了應(yīng)有的地位和尊重，使新中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳跟!不管這種尊重是出于自愿還是被迫。向那些為祖國(guó)英勇戰(zhàn)死在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的志愿軍英雄們致敬!
筆者雖然出生時(shí)就與那個(gè)年代有一段時(shí)間上的距離，但喜好軍事與歷史，在閱讀與了解那段歷史后，不禁心潮起伏、感慨萬(wàn)千，是以寫(xiě)下這段文字，記錄一下對(duì)志愿軍英雄的無(wú)上崇敬!
《為了和平》教師觀后感4
革命樂(lè)觀主義精神是抗美援朝精神的特質(zhì)，是抗美援朝精神最具標(biāo)識(shí)性的精神內(nèi)核。在前進(jìn)的征途上，中華民族曾經(jīng)遇到這樣那樣的矛盾和問(wèn)題、困難和風(fēng)險(xiǎn)，但總是心懷希望、不懈追求，激流勇進(jìn)，最終戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，同時(shí)也鍛造了敢于壓倒一切困難而不被任何困難所壓倒的自強(qiáng)品格和必勝信念。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是兩個(gè)國(guó)力和軍力對(duì)比嚴(yán)重失衡的國(guó)家之間的較量，當(dāng)時(shí)中國(guó)90%的國(guó)民經(jīng)濟(jì)還停留在近代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)水平，工業(yè)產(chǎn)值僅居世界第26位;美國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力都處于世界首位，工業(yè)產(chǎn)值占全球的40%。正是在實(shí)力懸殊的較量中，革命樂(lè)觀主義精神得到了大磨礪、大發(fā)揚(yáng)，創(chuàng)造了以弱勝?gòu)?qiáng)的范例。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，這一在極不對(duì)稱、極為艱難條件下頑強(qiáng)取勝的英雄壯舉，書(shū)寫(xiě)了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上可歌可泣的壯麗史詩(shī)。美國(guó)軍隊(duì)動(dòng)用了除核武器以外所有新式武器，地面部隊(duì)全部機(jī)械化，還掌握著戰(zhàn)場(chǎng)的制空權(quán)和制海權(quán)。中國(guó)人民志愿軍基本上是靠步兵和少量炮兵作戰(zhàn)，武器裝備相當(dāng)落后，后期參戰(zhàn)的少量空軍也僅能掩護(hù)后方主要交通運(yùn)輸線和局部的空中作戰(zhàn)，不能直接支援地面部隊(duì)作戰(zhàn)。他們冒著攝氏零下30多度的嚴(yán)寒，在白雪皚皚的崇山峻嶺中縱橫馳騁、前仆后繼，以劣勢(shì)裝備進(jìn)行殊死搏斗。長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役進(jìn)行時(shí)，朝鮮半島正遭遇50年一遇的嚴(yán)寒，氣溫急劇下降，志愿軍部隊(duì)來(lái)不及休整，在藥品、糧食及油料等物資十分短缺的情況下就投身天寒地凍的戰(zhàn)場(chǎng)，不少戰(zhàn)士被凍壞手腳、耳鼻，即使凍死在陣地也仍然保持著戰(zhàn)斗的姿態(tài)。美軍陸戰(zhàn)第1師師長(zhǎng)史密斯感嘆：“長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，是鋼鐵部隊(duì)在和鋼鐵的人作戰(zhàn)。”壯烈犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的“特級(jí)英雄”楊根思，生前說(shuō)過(guò)三句話：“不相信有完不成的任務(wù)!不相信有克服不了的困難!不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人!”這正是不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂(lè)觀主義精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
《為了和平》教師觀后感5
偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，作為新中國(guó)的“立國(guó)之戰(zhàn)”，打出了國(guó)威軍威，不僅奏響了一曲曲可歌可泣的凱歌，而且鍛造出偉大的抗美援朝精神，真正讓中國(guó)人民站立起來(lái)。70年來(lái)，偉大的抗美援朝精神激勵(lì)著中華兒女砥礪奮進(jìn)，譜寫(xiě)著中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)人樂(lè)章。當(dāng)前，我們正處在由大向強(qiáng)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，著眼于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，必須弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)勠力同心、勇往直前。
大力弘揚(yáng)祖國(guó)和人民利益高于一切、為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神
“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”，一個(gè)激蕩時(shí)代的口號(hào)，深刻反映出中國(guó)人民的家國(guó)情懷、愛(ài)國(guó)精神。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”悍然派兵進(jìn)行武裝干涉，侵犯中國(guó)東北邊境領(lǐng)空，大舉向中朝邊境進(jìn)犯，嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)、威脅中國(guó)安全。“保和平，為祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)”，中華好兒女高舉愛(ài)國(guó)主義大旗，團(tuán)結(jié)一致迎戰(zhàn)“野心狼”。在朝鮮前線，志愿軍將士們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)熾烈又執(zhí)著，三八線上的地下長(zhǎng)城中，戰(zhàn)士們用“東西長(zhǎng)安街”給通道命名，表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的深深眷戀;上甘嶺的戰(zhàn)斗里，“五圣山后連北京”成為指戰(zhàn)員堅(jiān)守每一條坑道、每一條戰(zhàn)壕的最大鼓舞力量;……這一幕幕感人至深的情形，凝聚起克敵制勝的磅礴力量，奏響了一曲曲愛(ài)國(guó)主義精彩樂(lè)章。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民愛(ài)國(guó)熱情之所以得到極大激發(fā)，正是因?yàn)樾轮袊?guó)是人民當(dāng)家作主，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、向著美好未來(lái)邁進(jìn)的國(guó)家。新時(shí)代弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，必須堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，牢牢把握祖國(guó)的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會(huì)主義的命運(yùn)密不可分，深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征和最大制度優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的根本保證和必由之路，樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇七
殘酷的現(xiàn)實(shí)表明，現(xiàn)階段的中國(guó)，國(guó)內(nèi)的階級(jí)矛盾和國(guó)際上與美帝國(guó)主義之間的民族矛盾已經(jīng)緊緊地交織在一起，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)已經(jīng)再次上升到主要矛盾的地位。
近代史上，以為領(lǐng)袖的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了幾次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都使共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命邁上一個(gè)新的臺(tái)階，最終使中華民族擺脫了幾千年的封建統(tǒng)治，血洗了一百多年來(lái)被西方帝國(guó)主義侵略、欺凌的恥辱，使中國(guó)人民真正站立起來(lái)，驕傲地自立于世界民族之林。
土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的意義，是喚醒了億萬(wàn)農(nóng)民階級(jí)，使共產(chǎn)黨找到了一條以農(nóng)民為主體的新民主主義革命道路，有了穩(wěn)固的階級(jí)隊(duì)伍，形成鞏固的工農(nóng)聯(lián)盟，開(kāi)創(chuàng)了自己的根據(jù)地，為新民主主義的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的階級(jí)基礎(chǔ)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和民族獨(dú)立的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，促成了國(guó)民黨的抗戰(zhàn)。八路軍、新四軍的敵后抗戰(zhàn)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨在國(guó)難當(dāng)頭的危機(jī)面前捐棄前嫌的民族大義，不但贏得了抗戰(zhàn)的勝利，也贏得更多的愛(ài)國(guó)民主人對(duì)共產(chǎn)黨的理解和支持，使黨擴(kuò)大了群眾基礎(chǔ)，為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利創(chuàng)造了條件。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)是鞏固土地革命勝利果實(shí)和抗戰(zhàn)勝利后民族獨(dú)立成果的人民革命，是推翻國(guó)民黨為代表的地主資產(chǎn)階級(jí)的反動(dòng)統(tǒng)治，武裝奪取政權(quán)，建立人民自己的共和國(guó)，為新中國(guó)特色社會(huì)主義革命和建設(shè)掃清了政治上的障礙。
而抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中華民族和新生的人民共和國(guó)自立于世界民族之林的奠基禮。也可以說(shuō)是新中國(guó)的立國(guó)之戰(zhàn)、立威之戰(zhàn)。他證明了領(lǐng)導(dǎo)的黨和人民軍隊(duì)不但可以戰(zhàn)勝任何國(guó)內(nèi)的反動(dòng)派，而且可以戰(zhàn)勝武裝到牙齒的世界頭號(hào)帝國(guó)主義及其同盟軍。正是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和后來(lái)的核武器的實(shí)驗(yàn)成功，最終奠定了新中國(guó)的世界大國(guó)地位，也使美國(guó)為首的帝國(guó)主義再也不敢輕易冒險(xiǎn)與新中國(guó)發(fā)生直接武裝沖突。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇八
白雪皚皚的鴨綠江面，巨龍般的志愿軍隊(duì)伍正徒步通過(guò)架設(shè)在冰凌上的簡(jiǎn)易浮橋，他們衣著單薄，裝備簡(jiǎn)陋，可是他們的步伐是如此鏗鏘。試想他們是在什么樣的情況下來(lái)到這冰天雪地的戰(zhàn)場(chǎng)?新中國(guó)剛剛成立，剛結(jié)束了十年的內(nèi)戰(zhàn)，秋收之時(shí)將近，美好生活正在向他們揮手，可他們?nèi)粤x無(wú)反顧，踏上了冰天雪地的鴨綠江，哪怕對(duì)面就是異國(guó)他鄉(xiāng)的戰(zhàn)場(chǎng)，而身后就是土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。因?yàn)樗麄兊男闹袘汛У氖鞘姑诩绲膿?dān)當(dāng)，是保家衛(wèi)國(guó)的理想，是和平幸福的期望。也正因有這種信念，在一場(chǎng)場(chǎng)力量懸殊，條件艱苦的戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出了一批批“最可愛(ài)的人”：
一級(jí)戰(zhàn)斗英雄邱少云，因美軍燃燒彈發(fā)落在邱少云潛伏點(diǎn)附近，火勢(shì)蔓延全身，為避免暴露潛伏部隊(duì)，他放棄自救，壯烈犧牲，時(shí)年26歲。
一級(jí)戰(zhàn)斗英雄孫占元，在上甘嶺戰(zhàn)役中，他率突擊排對(duì)敵人陣地實(shí)施反擊，在雙腿被敵炮彈炸斷的情況下，仍舊以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)回爬行指揮，逍遙文稿整理，用機(jī)槍掩護(hù)戰(zhàn)士并摧毀3個(gè)火力點(diǎn)，敵人反撲過(guò)來(lái)，他打退敵人兩次沖擊，斃傷敵人80余，拉響最后一枚手雷與敵人同歸于盡。
特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光，在上甘嶺戰(zhàn)役中，進(jìn)攻部隊(duì)受到機(jī)槍火力壓制，他身體多處受傷，突然迎著敵槍口，挺起胸膛撲上去堵住了敵機(jī)槍口，用生命為部隊(duì)開(kāi)辟了勝利前進(jìn)的道路。
當(dāng)然，還有無(wú)數(shù)人民百姓，毅然決然的跟上志愿軍出征的腳步，搭設(shè)浮橋，在冰天雪地的鴨綠江上架起一條條長(zhǎng)龍，運(yùn)送物資，在崎嶇陡峭的山路間鑄就了打不爛、炸不斷的鋼鐵運(yùn)輸線，他們也和志愿軍將士們一起征戰(zhàn)疆場(chǎng)，最終以一種默默無(wú)聞的方式將生命留在了異國(guó)他鄉(xiāng)。
正是因?yàn)橛辛诉@些“最可愛(ài)的人”，這一仗，我們才打退了號(hào)稱是武裝到牙齒的美帝國(guó)主義，粉碎了侵略者陳兵國(guó)門(mén)、進(jìn)而將新中國(guó)扼殺在搖籃之中的圖謀，拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧。正是因?yàn)橛辛诉@些“最可愛(ài)的人”，中國(guó)人民徹底掃除了近代以來(lái)任人宰割、仰人鼻息的百年恥辱，徹底扔掉了“東亞病夫”的帽子，真正揚(yáng)眉吐氣。正是因?yàn)橛辛诉@些“最可愛(ài)的人”，全世界被壓迫民族和人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的正義事業(yè)受到極大鼓舞，世界和平與人類進(jìn)步事業(yè)得到有力推動(dòng)。
他們是中華民族的英雄兒女，是祖國(guó)安全和世界和平的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士，無(wú)愧于“最可愛(ài)的人”的光榮稱號(hào)。中國(guó)人民始終沒(méi)有忘記那些用鮮血染紅盛開(kāi)在朝鮮大地上的金達(dá)萊花的將士們，他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，他們的光榮事跡將在我們心中長(zhǎng)存!
正是得益于這些英雄的舍生忘死，我們才安享了整整七十年的和平，我們國(guó)家才能抓住這個(gè)難得的機(jī)遇一鼓作氣大步向前。
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說(shuō)過(guò)：“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出!”今天，我們正站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，全面建成小康社會(huì)勝利在望，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家前景光明。
但是前進(jìn)道路不會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)今世界的六個(gè)火藥桶地區(qū)，有四個(gè)在中國(guó)周邊：朝鮮半島上，朝核問(wèn)題一直遲遲的不到解決，緊張形勢(shì)周而復(fù)始;中亞方向，大國(guó)角逐爭(zhēng)相搶奪資源，中國(guó)后院并不安定;南亞方面，印度和其他小國(guó)，不斷蠶食我國(guó)領(lǐng)土，肆意滋事;東亞方面，美日頻繁挑起事端，封鎖我海上要道，借港澳臺(tái)問(wèn)題牽制我國(guó)發(fā)展。中國(guó)周邊并不安寧!現(xiàn)在也正是需要英雄的時(shí)刻!我們，作為軍校學(xué)員，未來(lái)要走上戰(zhàn)場(chǎng)的準(zhǔn)軍官，要扛起這面大旗，苦練殺敵本領(lǐng)，錘煉打贏能力，做到召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝，爭(zhēng)做新時(shí)代的英雄，捍衛(wèi)好這來(lái)之不易的和平!
教師觀為了和平心得體會(huì)篇九
二0二0年十月迎來(lái)一個(gè)重要的紀(jì)念日，即中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年。1950年，以美國(guó)為首的聯(lián)合國(guó)軍將戰(zhàn)火燃燒到鴨綠江邊，中國(guó)人民志愿軍雄赳赳、氣昂昂，跨國(guó)鴨綠江。同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了以美國(guó)為首的帝國(guó)主義侵略者。
在環(huán)境惡劣、條件艱難，敵人強(qiáng)大，我軍弱小的情況下，我軍以中國(guó)特有的近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢穿梭，讓敵人驚恐萬(wàn)分。在重要的戰(zhàn)役打出了萬(wàn)歲軍38軍。
志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上之所以取得軍事勝利，其主要原因就是以國(guó)際主義、愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義為主導(dǎo)的政治工作所產(chǎn)生的精神力量，政治優(yōu)勢(shì)成為我軍致勝的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。無(wú)數(shù)先烈、革命前輩們?yōu)榭姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大犧牲、貢獻(xiàn)，英雄事跡可歌可泣。
與許許多多的革命前輩相同，我的父親母親作為中國(guó)人民志愿軍也參加了轟轟烈烈的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平，抗擊敵人，我為他她們感到驕傲和自豪!永遠(yuǎn)懷念他她們!
抗美援朝志愿軍取得的偉大戰(zhàn)果震驚了全世界!抗美援朝是中國(guó)的“立國(guó)之戰(zhàn)”“立威之戰(zhàn)，”打出了中國(guó)的偉大地位和尊嚴(yán)，表明了已經(jīng)強(qiáng)大的起來(lái)的新中國(guó)絕對(duì)不會(huì)讓任何一個(gè)國(guó)家對(duì)他進(jìn)行欺負(fù)。
對(duì)于新中國(guó)來(lái)說(shuō)，偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)必將永彪史冊(cè)，萬(wàn)古流芳!打敗了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的狂妄。充分表明，中國(guó)人民是不畏強(qiáng)暴的，有敢打必勝的信心和勇氣，中華民族這種傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄主義氣概是我們民族之魂。
在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民使之更加發(fā)揚(yáng)光大。我們紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年，就是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全國(guó)人民和志愿軍在抗美援朝中表現(xiàn)出來(lái)的反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。
在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中，要立足于世界之林，更要有這種大畏的愛(ài)國(guó)氣節(jié)和英雄氣概。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十
那些是我無(wú)法碰觸的過(guò)去而今天在抗美援朝紀(jì)念館中我仿佛逆轉(zhuǎn)時(shí)間看到了其中一角。耳邊是輕柔的介紹的聲音：抗美援朝紀(jì)念館，始建于1958年，當(dāng)時(shí)隸屬安東市人民委員會(huì)文化科。紀(jì)念館的前身是1953年創(chuàng)建的“遼東省地志博物館籌備處”。1956中11月2日，經(jīng)遼寧省文化局批準(zhǔn)，成立了“安東歷史文物陳列館”，原遼東省地志博物館籌備處撤銷。1957年7月，安東歷史文物陳列館開(kāi)辟了“原始社會(huì)”、“歷史文物”陳列，同時(shí)設(shè)有“抗美援朝紀(jì)念”專室等共十二個(gè)陳列室。1958年9月29日經(jīng)遼寧省文化局上報(bào)中央文化部批準(zhǔn)，將“安東歷史文物陳列館”改為“抗美援朝紀(jì)念館”郭沫若同志題寫(xiě)了館名。
看著那大廳中的雕像和照片我仿佛看到各民主黨派聚集簽下聯(lián)合宣言，仿佛看到那因設(shè)備不完善而無(wú)比艱難的戰(zhàn)役。一幅幅的照片無(wú)聲的訴說(shuō)著那個(gè)血淚的時(shí)代，多少人撒血異國(guó)他鄉(xiāng)，再也無(wú)法歸來(lái)永遠(yuǎn)埋骨異國(guó)。那是怎樣的寂寥悲凄，那漸漸無(wú)神的雙眼里有著怎樣的遺憾，那慢慢腐爛的身軀里有著怎樣強(qiáng)烈的愿望，可惜在無(wú)人能知。
當(dāng)參觀到第三次戰(zhàn)役的展廳時(shí)進(jìn)來(lái)了許多小學(xué)生，他們手拉手的參觀著喧嘩著，他們可知他們頭頂?shù)恼掌馕吨裁?，走到門(mén)口時(shí)看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在看那第三次戰(zhàn)役的介紹，看的那樣仔細(xì)而專注，這位老人才是真的是想看看紀(jì)念館的吧。進(jìn)來(lái)了那么多得旅游團(tuán)，那么多的人，有幾個(gè)如這老者一般是真想回味那是的艱辛悲苦呢，我不知道也不想知道，畢竟我也是為完成作業(yè)而來(lái)，我也沒(méi)資格說(shuō)他們。
觀著史詩(shī)般的展覽，我的心被深深的震撼著，70年前進(jìn)行的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是抵御侵略、反對(duì)強(qiáng)權(quán)的偉大壯舉。當(dāng)時(shí)，新中國(guó)剛剛成立，百?gòu)U待興、百業(yè)待舉。在朝鮮處于生死存亡、我國(guó)安全面臨嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，黨中央應(yīng)朝鮮黨和政府的請(qǐng)求，毅然作出“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的戰(zhàn)略決策。中國(guó)人民志愿軍奉命開(kāi)赴朝鮮。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，打敗了不可一世的美國(guó)侵略者。志愿軍指戰(zhàn)員在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的表現(xiàn)，極大地增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，進(jìn)而形成了中國(guó)人民偉大的抗美援朝精神。我們偉大的志愿軍戰(zhàn)士不愧是最可愛(ài)的人，他們圓滿完成了中國(guó)人民賦予的光榮而偉大的使命，建立了不朽的功勛，以寶貴的生命維護(hù)和平與安寧，以壯麗的青春譜寫(xiě)了歷史的光輝篇章。正是因?yàn)橛辛四切┫容叺臓奚?，才有了我們今天的生活。前事不忘后事之師，?zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷隨著歲月的流失似乎慢慢地抹平了，但那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留在中國(guó)人民心中的印跡卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，10余萬(wàn)為國(guó)捐軀的中華好兒女的英名更是永遠(yuǎn)銘記不忘。
勿忘過(guò)去，珍惜今天。我們今天的一切來(lái)之不易，我們要時(shí)刻珍惜這一切。
追憶那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們應(yīng)該滿懷感激之情向最可愛(ài)的人--英雄的中國(guó)人民志愿軍致敬!向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬!向尚健在的參加那次戰(zhàn)爭(zhēng)的整整一代人深深致敬!
有人說(shuō):忘記歷史等于背叛!雖然有些偏激但并不無(wú)道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫(xiě)的，用他們的青春換來(lái)的，雖是保家衛(wèi)國(guó)之戰(zhàn)可誰(shuí)都不能否定它對(duì)世界格局的影響，亞洲的作用，對(duì)朝鮮半島的作用。如今無(wú)數(shù)的先輩長(zhǎng)眠于綿延的長(zhǎng)白山腳下，那號(hào)角之聲已經(jīng)消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號(hào)角之聲不該在我們心中消散，那是代表中華人民共和國(guó)的對(duì)世界發(fā)出的聲音。中國(guó)雖未多強(qiáng)大但絕不低頭。
教師觀看紀(jì)錄片為了和平心得體會(huì)范文4
二0二0年十月迎來(lái)一個(gè)重要的紀(jì)念日，即中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年。一九五0年，以美國(guó)為首的聯(lián)合國(guó)軍將戰(zhàn)火燃燒到鴨綠江邊，開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖一聲令下，中國(guó)人民志愿軍雄赳赳、氣昂昂，跨國(guó)鴨綠江。同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了以美國(guó)為首的帝國(guó)主義侵略者。
在環(huán)境惡劣、條件艱難，敵人強(qiáng)大，我軍弱小的情況下，我軍以中國(guó)特有的近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢穿梭，讓敵人驚恐萬(wàn)分。在重要的戰(zhàn)役打出了萬(wàn)歲軍38軍。
志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上之所以取得軍事勝利，其主要原因就是以國(guó)際主義、愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義為主導(dǎo)的政治工作所產(chǎn)生的精神力量，政治優(yōu)勢(shì)成為我軍致勝的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。無(wú)數(shù)先烈、革命前輩們?yōu)榭姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大犧牲、貢獻(xiàn)，英雄事跡可歌可泣。
與許許多多的革命前輩相同，我的父親母親作為中國(guó)人民志愿軍也參加了轟轟烈烈的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平，抗擊敵人，我為他她們感到驕傲和自豪!永遠(yuǎn)懷念他她們!
抗美援朝志愿軍取得的偉大戰(zhàn)果震驚了全世界!抗美援朝是中國(guó)的“立國(guó)之戰(zhàn)”“立威之戰(zhàn)，”打出了中國(guó)的偉大地位和尊嚴(yán)，表明了已經(jīng)強(qiáng)大的起來(lái)的新中國(guó)絕對(duì)不會(huì)讓任何一個(gè)國(guó)家對(duì)他進(jìn)行欺負(fù)。
對(duì)于新中國(guó)來(lái)說(shuō)，偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)必將永彪史冊(cè)，萬(wàn)古流芳!打敗了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的狂妄。充分表明，中國(guó)人民是不畏強(qiáng)暴的，有敢打必勝的信心和勇氣，中華民族這種傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄主義氣概是我們民族之魂。
在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民使之更加發(fā)揚(yáng)光大。我們紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年，就是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全國(guó)人民和志愿軍在抗美援朝中表現(xiàn)出來(lái)的反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。
在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中，要立足于世界之林，更要有這種大畏的愛(ài)國(guó)氣節(jié)和英雄氣概。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十一
中國(guó)人民志愿部隊(duì)和朝鮮人民軍的英勇奮斗，不但對(duì)于中國(guó)和朝鮮的民族存亡有決定的意義，對(duì)于亞洲各民族和世界人類的安危也有極大的意義。帝國(guó)主義者在朝鮮的冒險(xiǎn)如果得到成功，武裝侵略的強(qiáng)盜們就會(huì)打著聯(lián)合國(guó)的旗幟到處如法炮制，那時(shí)不但中國(guó)首當(dāng)其沖，在世界其他地方的戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)也就要極大地加重。在朝鮮擊碎了侵略者的夢(mèng)想，就可以保衛(wèi)朝鮮和中國(guó)的安全，也可以挽救在危險(xiǎn)中的世界和平。中國(guó)各民主黨派聯(lián)合宣言說(shuō)：世界上愛(ài)好和平的人民如果想要得到和平，就必須用積極行動(dòng)來(lái)抵抗暴行，制止侵略。只有抵抗，才有可能使帝國(guó)主義者獲得教訓(xùn)，才有可能按照人民的意志公正地解決朝鮮及其他地區(qū)的獨(dú)立和解放的問(wèn)題。光榮的中國(guó)人民志愿部隊(duì)和光榮的朝鮮人民軍，現(xiàn)在正是站在捍衛(wèi)世界和平抵抗帝國(guó)主義侵略的最前線，受著全世界愛(ài)好和平正義的人類的支援、崇敬和矚望。
如上所說(shuō)，帝國(guó)主義者現(xiàn)在還只是開(kāi)始受到打擊，他們還要繼續(xù)逞兇，因此必須繼續(xù)給以堅(jiān)決的反擊。在朝鮮前線向帝國(guó)主義侵略軍勇猛作戰(zhàn)的中國(guó)和朝鮮的偉大勇士們!冒著敵人的炮火和炸彈，前進(jìn)!前進(jìn)去取得最后的勝利!勝利是必然的：在你們的前面只是一群數(shù)目有限士氣不高的野獸，在你們的后面卻是為祖國(guó)獨(dú)立和世界和平而堅(jiān)決奮斗的幾萬(wàn)萬(wàn)英勇的正義的人民!
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十二
隨著科技的發(fā)展與世界不斷變化，我們的日常生活充滿了不確定性和挑戰(zhàn)。但是，不管怎樣，有一件事是永恒不變的：人們向往和平。和平是人類最基本的需求，它是所有國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人共同追求的目標(biāo)。在一個(gè)和平的世界里，人們可以更加自由地追求自己的理想和目標(biāo)，更加和諧地與鄰居相處，更加快樂(lè)地享受生活。而為了實(shí)現(xiàn)和平，每個(gè)人都應(yīng)該有所付出和自我反省。
第二段，描述過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平
回顧人類歷史上的最黑暗時(shí)期，我們不難發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)是最可怕的形式之一，它會(huì)給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。兩次世界大戰(zhàn)讓整個(gè)世界都陷入了深深的恐懼和痛苦之中，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人因此失去了生命，世界為之哀嘆。而在戰(zhàn)爭(zhēng)后的和平中，人們又通常會(huì)捐贈(zèng)或進(jìn)行其他形式的支援，這也證明了和平的重要性。
第三段，分析當(dāng)今的和平狀況與努力
當(dāng)今世界，和平與穩(wěn)定面臨許多挑戰(zhàn)和危機(jī)。種族歧視、恐怖主義、貧困和疾病等問(wèn)題都可能威脅到和平的存在與繁榮。在這些問(wèn)題面前，全球社會(huì)需要更多的團(tuán)結(jié)和合作。
國(guó)際社會(huì)致力于促進(jìn)和平，許多國(guó)家和組織都在追求和平和平解決爭(zhēng)端，消除戰(zhàn)爭(zhēng)威脅。世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)和其他傳播和平、衛(wèi)生、社會(huì)公正和可持續(xù)發(fā)展方面的理念組織都為此努力工作。
第四段，提出普世的和平意義與體驗(yàn)
那么，和平到底意味著什么？和平不僅意味著缺乏戰(zhàn)爭(zhēng)，而且意味著情感的理解、尊重和愛(ài)。和平使人們可以更完全地理解和包容其他人，而這種理解和包容能夠促進(jìn)人與人之間的信任和共同發(fā)展。
當(dāng)然，和平也是有助于個(gè)人成長(zhǎng)的。在和平的社會(huì)中，我們可以更加自由地追求自己的理想和目標(biāo)，并更好地發(fā)揮自己的潛能、更健康地生活。它是一種生命的基礎(chǔ)，是我們所有人無(wú)論生活在哪里、屬于何種族、信仰什么宗教、年齡多大的基本需求。
第五段，結(jié)合親身體驗(yàn)呼而喚醒社會(huì)意識(shí)
最后，我們來(lái)談一談我們每個(gè)人應(yīng)該如何為和平貢獻(xiàn)自己的力量。其實(shí)，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的言行來(lái)傳遞和平之愛(ài)。例如，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們?yīng)該尊重別人、包容與愛(ài)所有人，而不是因?yàn)槿藗兊牟煌缫暬蚩謶?。我們?yīng)該盡量避免對(duì)別人的傷害，而不是故意去傷害或攻擊別人，讓和平之路更加平坦、充實(shí)及美好。
總之，我們不要忘記，和平是人類發(fā)展的必要條件，是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。我們需要和他人尊重、包容和愛(ài)，以建立一種互相尊重和平存在的社會(huì)。讓我們一起來(lái)追求和平、共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界吧！
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十三
10月25日是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)七十周年紀(jì)念日。近日，6集大型電視紀(jì)錄片《為了和平》在央視黃金檔播出，這段塵封的歷史又映入了人民的眼簾。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，這一場(chǎng)在極不對(duì)稱、極為艱難條件下頑強(qiáng)取勝的英雄壯舉，書(shū)寫(xiě)了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上可歌可泣的壯麗史詩(shī)。在長(zhǎng)津湖，在龍?jiān)蠢?，在松骨峰，在大同江，在上甘嶺，一百多萬(wàn)志愿軍戰(zhàn)士的鮮血灑在了那片土地上，他們懷著近乎忘我的無(wú)畏精神，呼喊著“向我開(kāi)炮”的口號(hào)，以血肉之軀對(duì)抗裝甲洪流!
抗美援朝勝利這個(gè)詞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。但這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，蘊(yùn)含的可不只是寫(xiě)這些字的功夫。這其中飽含了多少偉大愛(ài)國(guó)烈士的鮮血和犧牲，又深深體現(xiàn)了中華民族偉大的大無(wú)畏的民族氣節(jié)。
抗美援朝的硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是人類的戰(zhàn)爭(zhēng)從未停歇。在華夏大地上我們還有太多尚未解決的問(wèn)題，中華民族統(tǒng)一的號(hào)角仍在不斷吹響。今天的我們紀(jì)念抗美援朝，緬懷前輩們敢于斗爭(zhēng)、不怕?tīng)奚?、艱苦奮斗、不斷前進(jìn)的精神風(fēng)范，追憶在那樣困難的年代他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn);同時(shí)，我們更加堅(jiān)定建設(shè)社會(huì)主義美麗富強(qiáng)中國(guó)的宏大愿景，堅(jiān)定崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，將先輩們的熱血不斷傳承!
新時(shí)代，新征程，英雄們代代相傳的愛(ài)國(guó)情懷與民族精神如屹立在民族復(fù)興航程中的燈塔與坐標(biāo)，正在召喚著中華兒女在逐夢(mèng)路上不斷前行。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十四
在當(dāng)今世界的背景下，和平顯得尤為重要。無(wú)論是國(guó)際社會(huì)還是個(gè)人生活中，和平都是人們渴望的目標(biāo)。然而，實(shí)現(xiàn)和平并非易事，需要我們每個(gè)人的努力和付出。在過(guò)去的日子里，我親身體會(huì)到了為了和平所做出的努力和付出的回報(bào)。
第一段：和平的重要性
和平被普遍認(rèn)為是人們渴望的目標(biāo)，是一種心靈狀態(tài)的平和，是一種社會(huì)生活的安定。和平是人們的共同追求，也是國(guó)家和民族發(fā)展的必備條件。在和平的環(huán)境下，人們可以安心生活和工作，享受幸福的生活。而相反，戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突會(huì)導(dǎo)致生命的破碎和財(cái)產(chǎn)的損失，給民眾帶來(lái)巨大的痛苦和困苦。因此，實(shí)現(xiàn)和平不僅是人與人之間的和諧共處，也是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與國(guó)家繁榮的重要保障。
第二段：和平需要每個(gè)人的付出
盡管和平對(duì)于人們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，但實(shí)現(xiàn)和平并非一蹴而就。實(shí)現(xiàn)和平需要每個(gè)人的努力和付出。個(gè)人的和平意識(shí)是實(shí)現(xiàn)和平的基石。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)和堅(jiān)持和平的思維方式和行為方式。積極傳播和平理念，參與和平活動(dòng)，倡導(dǎo)沖突解決和互相理解等，都是每個(gè)人可以做的事情。此外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)和平的關(guān)注和支持，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
第三段：和平來(lái)自國(guó)際合作
和平不僅僅是個(gè)人行為的問(wèn)題，它還涉及到各國(guó)之間的關(guān)系。國(guó)際合作是實(shí)現(xiàn)和平的重要途徑之一。各國(guó)之間應(yīng)該攜手合作，共同面對(duì)全球性的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。國(guó)際組織和國(guó)際機(jī)構(gòu)的建立為各國(guó)提供了合作的平臺(tái)，通過(guò)合作解決全球范圍內(nèi)的問(wèn)題。例如，聯(lián)合國(guó)作為最大的國(guó)際組織，致力于維護(hù)國(guó)際和平與安全，推動(dòng)各國(guó)的合作與發(fā)展。只有通過(guò)國(guó)際合作，各國(guó)才能實(shí)現(xiàn)和平發(fā)展，共同推動(dòng)世界的繁榮與進(jìn)步。
第四段：和平需要沖突解決的智慧
沖突是和平面臨的最大挑戰(zhàn)之一。解決沖突需要智慧和勇氣。和平并不意味著沒(méi)有矛盾和沖突，而是通過(guò)和諧與和解的方式解決矛盾和沖突。沖突解決需要各方之間的溝通與妥協(xié)，需要傾聽(tīng)和尊重對(duì)方的意見(jiàn)與需求。只有通過(guò)對(duì)話與諒解，才能找到解決沖突的最佳途徑，并推動(dòng)和平的實(shí)現(xiàn)。因此，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重和包容，增強(qiáng)解決沖突的能力和智慧。
第五段：和平是每個(gè)人的responsibility
實(shí)現(xiàn)和平是每個(gè)人的責(zé)任，在任何時(shí)候都不能放松對(duì)和平的追求。無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)公共事務(wù)中，我們都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，為和平盡一份責(zé)任。我們可以從小事做起，守好自己的底線，不給他人帶來(lái)傷害和困擾。我們還可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供幫助和支持。通過(guò)這些小小的行動(dòng)，我們可以傳遞和平的力量，讓和平在我們身邊持續(xù)蔓延。
總結(jié)：
回顧過(guò)去的日子，我意識(shí)到和平是多么的重要和珍貴。實(shí)現(xiàn)和平需要每個(gè)人的努力和付出。我們應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)和堅(jiān)持和平的意識(shí)與行為，同時(shí)支持和參與國(guó)際合作，增強(qiáng)自己解決沖突的智慧，以及承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)和平的責(zé)任。只有通過(guò)這樣的努力，我們才能共同推動(dòng)和平的實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造更加和諧與幸福的社會(huì)。讓我們肩負(fù)起這份責(zé)任，為了和平而努力不懈。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十五
第一段：導(dǎo)入引入《為了和平》的背景和主題（200詞）
《為了和平》是一部由美國(guó)作家約翰·福爾斯（John Knowles）創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事背景設(shè)定在20世紀(jì)40年代的一所寄宿學(xué)校，通過(guò)主人公吉恩·弗伊（Gene Forrester）的視角，揭示了友誼、成長(zhǎng)以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的影響。小說(shuō)以“為了和平”，這一不斷被提及的宏偉目標(biāo)為主題，通過(guò)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)軍墾燃燒的時(shí)期，探究了人們?yōu)榱司S護(hù)和平而承受的痛苦、壓力和犧牲。
第二段：描寫(xiě)友誼的力量（200詞）
《為了和平》通過(guò)主人公吉恩和他的朋友費(fèi)尼（Phineas）之間深厚的友誼，展現(xiàn)了友誼的力量。吉恩和費(fèi)尼同在一所名校就讀，盡管性格迥異，但他們之間的友誼在故事中起著至關(guān)重要的作用。吉恩受費(fèi)尼的影響，開(kāi)始重新審視自己的人生觀，學(xué)會(huì)了放松自己，享受生活。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)逼近時(shí)，吉恩的友誼使他與費(fèi)尼保持緊密聯(lián)系，這不僅為吉恩提供了支持和鼓勵(lì)，也給讀者展示了友誼在戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下的重要性。友誼不僅能夠幫助人克服艱難困境，還能夠給人帶來(lái)內(nèi)心的平靜和安慰。
第三段：探討成長(zhǎng)的過(guò)程（200詞）
小說(shuō)中，吉恩通過(guò)與費(fèi)尼的友誼，逐漸變得成熟起來(lái)。起初，吉恩對(duì)于成績(jī)和自我形象過(guò)分在意，缺乏自信。然而，費(fèi)尼不斷地鼓勵(lì)和支持吉恩，教會(huì)他如何面對(duì)困難和接受自己的缺點(diǎn)。通過(guò)費(fèi)尼的教誨，吉恩逐漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，并懂得了真正的成長(zhǎng)是需要從內(nèi)心深處而來(lái)的。在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的洗禮后，吉恩更加堅(jiān)韌，變得更為成熟。通過(guò)吉恩的成長(zhǎng)歷程，讀者們深刻體會(huì)到了外部環(huán)境和友誼對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要影響。
第四段：戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的沖擊（200詞）
《為了和平》中，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘也是一個(gè)重要的主題。雖然小說(shuō)的故事情節(jié)并沒(méi)有直接涉及戰(zhàn)爭(zhēng)本身，但他通過(guò)人們言談和心理變化的描寫(xiě)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧毀做出了深刻的探討。戰(zhàn)爭(zhēng)使人們陷入無(wú)盡的恐懼、痛苦和困苦之中，導(dǎo)致了他們的內(nèi)心產(chǎn)生巨大的壓力和負(fù)擔(dān)。特別是主人公吉恩，在這個(gè)特殊的時(shí)期經(jīng)歷了自己人生中最艱難的時(shí)刻，他逐漸認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)背后隱藏的惡劣企圖以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們心理和精神狀態(tài)的巨大破壞。小說(shuō)通過(guò)吉恩的遭遇和思考，深刻地揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的深刻創(chuàng)傷。
第五段：為了和平，不懈追求（200詞）
《為了和平》以“為了和平”作為主題，試圖通過(guò)讓讀者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性產(chǎn)生深思熟慮，提出和平的重要意義。小說(shuō)中的人物和事件都在探究什么是真正的和平，以及為了實(shí)現(xiàn)和平我們應(yīng)該以什么樣的方式行動(dòng)。小說(shuō)通過(guò)吉恩的眼睛，讓讀者們意識(shí)到，和平不僅僅是國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)停止，更是內(nèi)心的平靜、友誼的維護(hù)和對(duì)人性的關(guān)懷。而要實(shí)現(xiàn)和平，每個(gè)人都需要擁有責(zé)任感和正義感，要關(guān)心周圍的人，尊重他人的權(quán)益，與他人和諧共處。通過(guò)《為了和平》的讀后感，我們可以深切感受到和平的寶貴和可貴，并明白我們每個(gè)人在追求和平的道路上應(yīng)盡自己的一份力量。
總結(jié)：
通過(guò)《為了和平》這本小說(shuō)的閱讀，我們不僅能夠看到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的破壞，也能夠深刻認(rèn)識(shí)到友誼的力量以及個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。作為讀者，我們應(yīng)該從中汲取力量，并將和平這一宏偉目標(biāo)融入到我們的生活中。無(wú)論是在國(guó)際間的沖突還是與他人的相處，我們都應(yīng)該以和平為出發(fā)點(diǎn)，以友誼為紐帶，以進(jìn)步為目標(biāo)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。這正是《為了和平》給予我們的啟示和思考。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十六
第一段：介紹整個(gè)主題的重要性（200字）
和平是世界上最寶貴的財(cái)富之一，也是國(guó)際社會(huì)的共同期望。作為教師，我們肩負(fù)著為學(xué)生傳遞知識(shí)和價(jià)值觀的重任。為了實(shí)現(xiàn)和平，教師必須積極投入到塑造學(xué)生和平意識(shí)和和平行為的工作中來(lái)。只有通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的和平意識(shí)和和平技能，我們才能為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二段：課堂上的和平教育（300字）
在課堂上，教師可以通過(guò)各種方式進(jìn)行和平教育。首先，我們可以通過(guò)講授和平的重要性和它對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考。其次，我們可以設(shè)立小組討論或辯論的活動(dòng)，讓學(xué)生從不同角度探討和平的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑，激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力。此外，教師還可以通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生在平等、友善和互助方面的實(shí)際行動(dòng)來(lái)推動(dòng)和平教育，比如組織學(xué)生參加一些志愿者活動(dòng)，幫助他人解決問(wèn)題。
第三段：校園和平文化的建設(shè)（300字）
除了在課堂上的教育，我們還應(yīng)該在校園中營(yíng)造一個(gè)和平的氛圍。教師可以要求學(xué)校開(kāi)展和平文化教育活動(dòng)，比如舉辦和平主題的藝術(shù)節(jié)、演講比賽等，讓學(xué)生通過(guò)參與其中來(lái)深刻感受和平的重要性。同時(shí)，教師還可以在日常生活中傳遞和平的價(jià)值觀，比如通過(guò)關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重他人、傾聽(tīng)每個(gè)人的聲音等方式，樹(shù)立良好的榜樣。只有在校園中形成了和平文化，學(xué)生才能從小培養(yǎng)出對(duì)和平的渴望和追求。
第四段：家庭和平教育的重要性（200字）
除了課堂和校園，家庭也是和平教育的重要場(chǎng)所。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，他們的言傳身教對(duì)孩子的和平意識(shí)和行為習(xí)慣具有深遠(yuǎn)的影響。作為教師，我們應(yīng)該鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與和平教育，提供一些建議和引導(dǎo)。我們可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)傳達(dá)和平教育的重要性，并提供一些建議，比如家庭中可以開(kāi)展一些和平主題的活動(dòng)，比如一家人一起種一片和平花園，或參觀一些和平紀(jì)念館等。
第五段：教師的責(zé)任和未來(lái)展望（200字）
作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代和平建設(shè)者的責(zé)任。我們的目標(biāo)應(yīng)該不僅僅是為學(xué)生傳遞知識(shí)，更要培養(yǎng)他們的和平意識(shí)和和平技能。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的和平教育能力，以更好地引導(dǎo)學(xué)生，為他們創(chuàng)造和平的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信只要我們始終堅(jiān)持推動(dòng)和平教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的和平意識(shí)和行為習(xí)慣，我們將有信心為實(shí)現(xiàn)全球和平做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)課堂和校園的和平教育，家庭的和平教育以及教師的努力，我們可以為實(shí)現(xiàn)和平貢獻(xiàn)一份力量。讓我們共同努力，培養(yǎng)出更多關(guān)心和平、追求和平的新一代，為創(chuàng)造一個(gè)和平、美好的世界而努力奮斗。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十七
作為一個(gè)生活在和平年代的幸運(yùn)兒，我深感和平是多么可貴和珍貴。和平不僅僅是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，更是人與人之間的和睦、合作與友愛(ài)。多年來(lái)，我通過(guò)親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到了為了和平我們應(yīng)該做出的努力和付出的代價(jià)。在這里，我將以五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)分享我對(duì)于為了和平的心得體會(huì)。
首先，為了和平，我們需要從小培養(yǎng)和傳承和平的意識(shí)和價(jià)值觀。這意味著我們要從家庭、學(xué)校和社會(huì)環(huán)境三個(gè)方面共同努力。首先，家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的最基本單元，家庭的溫馨和睦是培養(yǎng)孩子和平意識(shí)的關(guān)鍵。父母應(yīng)該用自己的榜樣來(lái)引導(dǎo)孩子，教育他們學(xué)會(huì)與人和平相處、多理解、寬容和關(guān)心他人。其次，學(xué)校作為第二教育場(chǎng)所，需要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。學(xué)校可以通過(guò)開(kāi)展友好交流、組織公益活動(dòng)等方式，讓學(xué)生體會(huì)到和平的重要性。最后，社會(huì)環(huán)境也是塑造和平意識(shí)的關(guān)鍵因素。社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)和平理念，減少暴力和沖突，通過(guò)法律、道德和教育來(lái)維護(hù)社會(huì)的和平與安寧。
其次，為了和平，我們應(yīng)該主動(dòng)增進(jìn)和平的交流與理解。交流和理解是減少?zèng)_突和誤解的關(guān)鍵工具。在國(guó)際層面，不同國(guó)家之間的交流與理解可以促進(jìn)和平與友好。國(guó)家之間可以通過(guò)加強(qiáng)多邊會(huì)談、簽訂和平條約、促進(jìn)貿(mào)易交流等方式來(lái)增進(jìn)相互理解與合作。在個(gè)人層面，我們也應(yīng)該積極主動(dòng)地與他人進(jìn)行交流，增進(jìn)彼此之間的了解與友誼。在交流的過(guò)程中，我們可以遇到各種各樣的人，了解不同文化、價(jià)值觀和習(xí)俗，從而能夠更好地理解和尊重對(duì)方，減少?zèng)_突和誤解的發(fā)生。
第三，為了和平，我們應(yīng)該幫助他人，傳遞友善的力量。友善的舉動(dòng)不僅可以溫暖他人的心靈，也可以促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。幫助他人可以表現(xiàn)在日常生活的方方面面，如幫助他人撿起掉落的物品、主動(dòng)為他人讓座、鼓勵(lì)他人勇敢面對(duì)困難等。同時(shí)，我們還可以參與公益活動(dòng)，為那些需要幫助的人和群體提供實(shí)際的支持與援助。通過(guò)這些細(xì)小的友善之舉，我們能夠傳達(dá)出和平與包容的理念，促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
第四，為了和平，我們應(yīng)該努力解決沖突與爭(zhēng)議。沖突和爭(zhēng)議是人與人之間難以避免的，但是我們可以通過(guò)有效的方式來(lái)解決它們，以避免升級(jí)為大規(guī)模的沖突。在解決沖突時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜、理性和善意。首先，我們可以主動(dòng)與對(duì)方溝通，積極尋求共識(shí)和解決方案。在溝通中，我們需要聆聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，尊重他人的感受，以建立良好的關(guān)系和互信。其次，如果沖突無(wú)法化解，我們可以尋求第三方的幫助和調(diào)解。第三方可以通過(guò)客觀、公正的角度來(lái)協(xié)助解決爭(zhēng)議，提供獨(dú)立的判斷和建議。最后，為了防止沖突再次發(fā)生，我們應(yīng)該借鑒過(guò)去的教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)采取措施預(yù)防類似的沖突再次發(fā)生。
最后，為了和平，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)與提升自己。和平的達(dá)成需要每一個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)，而這需要我們團(tuán)結(jié)一致、永不停止進(jìn)步。我們應(yīng)該注重個(gè)人的素質(zhì)教育，涵養(yǎng)自己的良好品德和道德觀念，增強(qiáng)自己的知識(shí)和能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我們能夠更好地為社會(huì)和人類的和平事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，為了和平，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，以積極的態(tài)度和行動(dòng)去影響和改變我們的周圍環(huán)境。通過(guò)培養(yǎng)和傳承和平的意識(shí)和價(jià)值觀，增進(jìn)和平的交流與理解，幫助他人傳遞友善的力量，解決沖突與爭(zhēng)議，不斷學(xué)習(xí)與提升自己，我們可以為實(shí)現(xiàn)和平事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都以和平的心態(tài)對(duì)待世界，才能讓和平的種子在世界的每個(gè)角落生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十八
《為了和平》是一部反映抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民的英勇抗日斗爭(zhēng)的影片。通過(guò)該電影的觀看，我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。下面，我將從電影的題材、人物形象、情節(jié)安排、宣揚(yáng)的價(jià)值觀和對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示幾個(gè)方面，展開(kāi)我的心得體會(huì)。
首先，電影的題材是抗戰(zhàn)。這是一段歷史上中國(guó)人民為了自由和和平而進(jìn)行的艱苦斗爭(zhēng)。電影以軍人為主線，通過(guò)塑造出一群英勇頑強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士，展示了他們與敵人浴血奮戰(zhàn)、不怕?tīng)奚木?。在電影中可以看到，為了保家衛(wèi)國(guó)，戰(zhàn)士們?cè)谂诨疬B天的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，他們用鮮血和生命捍衛(wèi)家園，讓我對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英勇斗爭(zhēng)有了更加深刻的理解。
其次，電影中的人物形象深入人心。他們有著不同的背景和性格，但都為了和平而奮斗。電影中，楊子榮、胡志明、方堯、汪涵等主要人物都經(jīng)歷了多次戰(zhàn)斗和磨練，不屈不撓的精神給予了觀眾巨大的鼓舞和激勵(lì)。值得一提的是女戰(zhàn)士蘇云，她機(jī)智聰明、勇敢無(wú)畏，在男性為主的戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)了女性的力量和智慧，這種塑造方式讓人們看到了女性在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用。
第三，電影的情節(jié)安排緊湊合理。導(dǎo)演將故事情節(jié)設(shè)計(jì)得很緊湊，每一個(gè)情節(jié)都發(fā)生在重要的歷史節(jié)點(diǎn)上。無(wú)論是戰(zhàn)斗、偵查還是諜戰(zhàn)，每一個(gè)場(chǎng)景都讓人血脈賁張。影片中不乏驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景，譬如在山嶺間游擊戰(zhàn)的場(chǎng)景、在敵后偵察情報(bào)的一幕都給觀眾帶來(lái)了緊張刺激的感受。整個(gè)電影通過(guò)流暢的敘事和引人入勝的情節(jié)將觀眾所處當(dāng)時(shí)的壓迫和恐懼感傳達(dá)到了極致。
其次，電影宣揚(yáng)了和平與正義的價(jià)值觀。《為了和平》這個(gè)標(biāo)題就表達(dá)了抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民為了和平而戰(zhàn)的愿望。影片中的抗日戰(zhàn)士們展現(xiàn)了忠誠(chéng)、勇敢和正義的一面。他們?yōu)榱说挚骨致哉?，不惜以自己的鮮血和生命來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平。電影中通過(guò)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，表達(dá)了對(duì)和平的向往和珍惜。同時(shí)，電影也強(qiáng)調(diào)了正義戰(zhàn)勝邪惡的力量，表達(dá)了對(duì)抗戰(zhàn)勝利的信心和決心。
最后，通過(guò)觀看電影，我深感對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示。電影中的抗日戰(zhàn)士們將個(gè)人的命運(yùn)與民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起，他們的犧牲和付出勾勒出了偉大的民族精神。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣需要有集體的意識(shí)和集體的行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。電影中展現(xiàn)的對(duì)正義的忠誠(chéng)和勇敢拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。只有我們每個(gè)人都能為了和平和進(jìn)步做出努力，我們的社會(huì)才能更加和諧與美好。
總之，《為了和平》給予我巨大的觸動(dòng)和啟發(fā)。這部電影通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和英勇的戰(zhàn)斗形象，讓我對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)有了更加深刻的理解。電影中展示的抗日戰(zhàn)士們的壯舉和精神，給予了我巨大的鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，電影也通過(guò)情節(jié)安排和人物形象塑造宣揚(yáng)了和平與正義的價(jià)值觀，為觀眾帶來(lái)了深思。通過(guò)這部電影，我深感個(gè)人與集體的同命運(yùn)、同責(zé)任和同奮斗的重要性，我會(huì)將電影中的精神融入到我的生活中，為了和平和進(jìn)步而做出積極的努力。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇十九
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果也越來(lái)越引人深思?！稙榱撕推健愤@部電影就讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的影響，同時(shí)也讓我們思考和平的重要性。在看完這部電影后，我深深地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，也更加認(rèn)識(shí)到了和平的珍貴。下面，我將結(jié)合自己的心得體會(huì)，從影片的主題、情節(jié)、人物角色、故事情節(jié)和意義哲理等方面，進(jìn)行分析和總結(jié)。
主題：電影《為了和平》通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間對(duì)比，體現(xiàn)了和平的真諦。在戰(zhàn)爭(zhēng)不斷蔓延的年代里，及時(shí)且有力推進(jìn)和平進(jìn)程是人類愿景。和平是人類發(fā)展進(jìn)步的基石，尊重每個(gè)民族及每一個(gè)個(gè)體的生命權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、自由權(quán)是一切權(quán)利的保障。
情節(jié)：影片的情節(jié)曲折離奇，扣人心弦。主要講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一些平民的遭遇和生活狀態(tài)。生命在這個(gè)時(shí)候變得更加短暫和脆弱，貧窮和饑餓讓人們無(wú)助地接受了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)。影片中的人物角色多種多樣，有勇敢的士兵、善良的救護(hù)人員、自私的權(quán)貴等等。通過(guò)這些角色的命運(yùn)，凸顯出戰(zhàn)爭(zhēng)中人心的種種變化。
人物角色：電影中的人物表現(xiàn)十分鮮明。主人公戰(zhàn)士楊斌心中永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)：尋找和平。他不是想要戰(zhàn)勝敵人，而是希望看到戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。他的身上體現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)軍人的精神與正義。而另一個(gè)主角天仇老祖，則扮演了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期極端惡劣秘密組織的頭頭。這樣的角色對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了一種不同的認(rèn)識(shí)，他們似乎認(rèn)為只有大膽向前進(jìn)攻才能贏得勝利。這種極端的態(tài)度導(dǎo)致了很多無(wú)辜的人受到了傷害。
故事情節(jié)：電影中的故事背景是二戰(zhàn)后期，日本侵略中國(guó)的過(guò)程中，所展現(xiàn)出來(lái)的絕望與痛苦，無(wú)不讓人心痛。影片中有許多戰(zhàn)火居民之間的故事，各種各樣的軍事行動(dòng)讓人們陷入了絕境。高聳的外墻和無(wú)處不在的監(jiān)視器成為了人們的生活標(biāo)志，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的影響是深遠(yuǎn)而且嚴(yán)重的。
意義哲理：影片的場(chǎng)景設(shè)置和人物塑造，不僅僅突出了main他們的奮斗歷程，更折射出一個(gè)更大的問(wèn)題：和平的現(xiàn)實(shí)性。影片暗示我們，作為社會(huì)每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái)促進(jìn)和平的實(shí)現(xiàn)。只有在和平的大草原上，人們的笑聲才能真正的自由發(fā)揮，生命的光輝才會(huì)永遠(yuǎn)閃爍。
總之，電影《為了和平》讓我對(duì)人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它鼓勵(lì)我們，即使在最糟糕的情況下，也要堅(jiān)持自己的信仰，不守章而行。通過(guò)電影，我們可以更直接地體驗(yàn)到人性的多樣性，更加認(rèn)同和平的意義。希望每個(gè)人都能從影片中獲得啟示，珍惜和平，推進(jìn)建立一個(gè)更加美好、穩(wěn)定的生活環(huán)境。
教師觀為了和平心得體會(huì)篇二十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，和平成為了當(dāng)代社會(huì)最重要的議題之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的和平意識(shí)和友愛(ài)精神，讓他們成為和平的倡導(dǎo)者和傳播者，我在教學(xué)中引入了《為了和平》這本書(shū)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，學(xué)生們不僅能夠了解和平的重要性，還能夠理解和平的內(nèi)涵和實(shí)踐方法。以下是我讀完這本書(shū)后的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)通過(guò)精彩的故事情節(jié)引起了學(xué)生們對(duì)和平的思考。故事中，主人公們展現(xiàn)了對(duì)和平的渴望和追求，他們不畏艱險(xiǎn)地走出自己的舒適圈，去尋找和平的方法和途徑。他們通過(guò)傾聽(tīng)、謙和、友愛(ài)和寬容，解決了彼此之間的矛盾和沖突，最終實(shí)現(xiàn)了和平。這些故事情節(jié)引發(fā)了學(xué)生們的共鳴，他們開(kāi)始思考自己在日常生活中如何體現(xiàn)和平精神，如何處理人際關(guān)系，如何解決不同觀點(diǎn)和利益之間的沖突。
其次，這本書(shū)給學(xué)生們提供了一些實(shí)際的案例，幫助他們理解和平的實(shí)踐方法。書(shū)中描述了一些和平活動(dòng)和倡議，如國(guó)際和平日的紀(jì)念活動(dòng)、志愿者服務(wù)、綠色環(huán)保等。這些案例為學(xué)生們提供了一些切實(shí)可行的行動(dòng)指導(dǎo)，讓他們明白只有行動(dòng)起來(lái)，才能真正地傳播和平、構(gòu)建和諧社會(huì)。在課堂上，我邀請(qǐng)學(xué)生們一起組織一場(chǎng)以和平為主題的志愿者活動(dòng)，讓他們親自參與實(shí)踐，在行動(dòng)中感受到和平的力量。
再次，這本書(shū)強(qiáng)調(diào)了和平的內(nèi)涵和價(jià)值觀。書(shū)中引用了一些名人名言，如馬丁·路德·金的“我們必須學(xué)會(huì)與我們的敵人和解，否則我們注定會(huì)與他們相互毀滅”。這些名言鼓勵(lì)學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬容與諒解，用友愛(ài)和寬容的方式對(duì)待他們身邊的人。同時(shí)，書(shū)中還講述了一些受迫害的人物，讓學(xué)生們意識(shí)到和平不是理所當(dāng)然的，而是需要我們不斷付出努力去爭(zhēng)取的。他們也學(xué)會(huì)珍惜和平，用自己的行動(dòng)去傳遞和平的理念。
最后，這本書(shū)對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)閱讀這本書(shū)，學(xué)生們培養(yǎng)了對(duì)和平的敏感性和認(rèn)同感，他們開(kāi)始思考和平的意義、和平的渴望，以及自己如何在日常生活中踐行和平。他們不再將和平簡(jiǎn)單地理解為沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有沖突，而是把和平與友愛(ài)、寬容和諒解聯(lián)系在一起。這種和平意識(shí)的培養(yǎng)將有助于學(xué)生們形成正確的價(jià)值觀，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，并為未來(lái)的社會(huì)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，教師在教學(xué)中引入《為了和平》這本書(shū)，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生們的和平意識(shí)和友愛(ài)精神，還能夠幫助他們理解和平的內(nèi)涵和實(shí)踐方法。通過(guò)精彩的故事情節(jié)、實(shí)際的案例、名人名言以及對(duì)學(xué)生的積極引導(dǎo)，學(xué)生們能夠真正理解和平的價(jià)值和意義，并將之融入到自身的成長(zhǎng)和發(fā)展中。我深信，只有培養(yǎng)出一代又一代熱愛(ài)和平的年輕人，我們才能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。