最熱幼兒園消防月活動總結(jié)(模板21篇)

2025/6/7 19:48:13

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    總結(jié)需要有具體的數(shù)據(jù)和事實作為支撐,避免主觀臆斷的觀點。在總結(jié)中,應(yīng)該突出重點,突出所取得的成就和進步。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看以下小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,或許能找到一些啟發(fā)和思路。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇一
    為進一步增強全園師幼消防安全意識,提高自救防范能力,確保生命安全。近日,xxxx幼兒園開展消防安全演練活動。
    活動中,該校根據(jù)幼兒年齡特點,以圖片、視頻等形式對幼兒進行消防安全知識講解,增強幼兒對消防安全的認識。給幼兒講解發(fā)生火災(zāi)時的逃生路線、救援疏散注意事項,設(shè)計了消防演習方案并進行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起,教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,沿著預(yù)定路線,快速有序地撤離教室,到達安全的地點后,老師清點并上報幼兒人數(shù)。演練結(jié)束后,該園相關(guān)負責人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了肯定,要求各班老師要及時做好幼兒情緒安撫工作,增強幼兒防火安全意識。
    該園相關(guān)負責人表示,通過此次消防演練活動,全體師幼體驗火災(zāi)逃生的場景,了解了逃生常識,熟悉了疏散路線,提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時逐步學會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的.應(yīng)變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,構(gòu)筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇二
    為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動,增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,xx幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。
    活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、有趣的故事設(shè)計,詳細向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結(jié)束后,該園負責人要求:各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進行消防知識再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動,進一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群,邀請家長和孩子一起學習相關(guān)知識,并完成相關(guān)的問卷調(diào)查,進一步鞏固學習成效,彌補家庭消防的短板。
    此次消防安全宣傳教育活動,通過學校、家庭雙向教育的方式,切實增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時的基本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識,為營造平安社會打下了堅實的'基礎(chǔ)。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇三
    孟州幼兒園始終把安全工作放在首位,為確保幼兒在園安全,進一步強化教師和幼兒的安全意識,提高消防安全時的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開展了消防安全演練活動。
    下午3:00分,各樓道信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜,霎時,孩子們在老師們的指導下,孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過程中,在老師、保育員的帶領(lǐng)下,孩子們緊張、快速、有序地撤離了教學樓,疏散到了安全的操場。
    1、教師在指導幼兒,自己未進行保護;
    2、兩個班同時走到樓梯轉(zhuǎn)向臺時,幼兒有穿梭現(xiàn)象,較混亂。
    根據(jù)以上問題,我園及時召開班主任會議,針對問題進行整改,要求教師在指導幼兒和保護幼兒的`同時自己也要進行保護,兩個班在同時走到樓梯處時,分兩側(cè)兩邊走,先到的班級靠左走,后到的班級靠右走,各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級中。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇四
    11月19日,為了增強幼兒的自我安全保護意識,提高幼兒的安全防范能力,全體大班幼兒在老師們的帶領(lǐng)下,興致勃勃的參觀了無瑕消防中隊。
    首先,孩子們觀看了消防隊員的很多消防實戰(zhàn)演習,特別是消防員叔叔表演攀登六米拉梯、滑繩自救等項目,從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么佩服這些消防員叔叔,消防員叔叔利索的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。孩子們觀看了消防員的軍隊練習,脫帽、戴帽、敬禮,踏步走、正步走,消防員的動作整齊,精神飽滿感染著每一位幼兒,接著,消防員演示穿戴防毒、防火的衣服,并讓一旁的小朋友試穿厚重的消防服。小朋友說:“怎么這衣服穿得又厚又熱,”消費員一一介紹了衣服的用途,從而使孩子了解消防員穿著它們執(zhí)行任務(wù)時是那么的辛苦。接著,孩子們在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,有序地參觀了消防隊的環(huán)境設(shè)施,在他們的演示下,了解認識了消防車以及各種消防器材的用途,在參觀消防車時,幼兒都驚嘆消防車的神奇。消防車的構(gòu)造真是很豐富,打開蓋子里面有各種的用途,消防員還進行了水槍的演習,請個別孩子體驗了拿水槍的`感受。
    消防員那種快、迅、猛、勇的斗志贏得了全體師生的陣陣掌聲,讓幼兒在實踐中體驗到了消防在我們的生活中所發(fā)揮的重要作用,也對幼兒的安全教育進行了一次實踐性的強化。
    在消防隊,孩子們感受了部隊嚴謹?shù)募o律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里,孩子們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了孩子們自我保護的意識和自救的能力。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇五
    為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。4月13日下午我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班都分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
    4月xx日下午進行了演練。各樓層教師提前做好準備。8:50分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮羅園長示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,有秩序的進班。
    演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。
    11月9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
    11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。
    11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的`想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
    11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。
    11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
    經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇六
    為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,讓幼兒從小掌握更多的逃生、自救、自我保護的.方法,xx幼兒園于20xx年11月9日上午開展了本學期消防應(yīng)急疏散演練活動。
    上午11點整,警笛刺耳,演練正式開始。全園師生迅速按緊急預(yù)案的疏散線路,拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰小步順著樓梯快步往下撤離。演練中,孩子們安靜、迅速、且井然有序。整個疏散活動只用了2分24秒,總指揮郭園長對本次演練進行了點評。
    通過這次演練活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離;本次演練活動使幼兒對消防安全知識有了更進一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也讓幼兒園的安全教育工作真正落到了實處。
    據(jù)悉,xx幼兒園始終將安全教育工作放在首位,將安全教育滲透到每日生活活動中,讓孩子們對安全教育有了更深的了解,為孩子創(chuàng)造安全、良好的環(huán)境促進孩子們更加健康快樂地成長!
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇七
    3月27日,為提高幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力,提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護能力,增強防火逃生意識,陽光幼兒園開展消防緊急疏散演練活動。
    演練開始,急速的警報聲響起。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,按本班疏散路線迅速有序撤離到操場。整個過程只需3分鐘。各班迅速整隊,教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。園長及時總結(jié),向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識,現(xiàn)場演示干粉滅火器使用方法,并讓教師逐一操作。
    本次演習中,全園教職工態(tài)度認真、團結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強了教職工和幼兒的'具體逃生技巧和自我救護意識,也是對幼兒園樹立安全責任意識、建立安全工作的有力促進。
    據(jù)悉,演練前日,陽光幼兒園召開全體教師會,學習《消防緊急疏散演練方案》,全面布置“演練”活動,并對各個細節(jié)提出具體要求;且老師利用安全教育課時間分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇八
    《教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
    20xx年11月9日是全國第25個消防日,隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11。9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
    在11月6日,學園安全領(lǐng)導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
    源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。
    此次活動的.開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇九
    為進一步提高全園師幼的消防安全意識,增強師生火災(zāi)逃生技能,呵護幼兒健康成長。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“消防安全我知道”主題班會。
    活動中,各班老師借助ppt和視頻,結(jié)合幼兒年齡特點和具體認知水平,分別以神奇的火、著火了怎么辦、消防安全知多少為切入點,通過大家猜猜樂、小小知識競賽等游戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識和簡單實用的自救方法,孩子們聽得津津有味,活動在學唱充滿童趣的兒歌《小小消防員》中結(jié)束。
    該園負責人徐莉娜表示,通過此次活動,切實增強了大家的'防火安全意識,豐富了消防安全知識,為營造和諧平安的校園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十
    本周我園對幼兒及全體教職工進行了消防安全教育,各班教師及時對教室、走廊等地方的電線、電器、設(shè)備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換,對各功能室及樓道消防設(shè)施也行了隱患排查。
    xx月5日組織各班級開展以防火為重點的安全宣傳教育,并進行了消防疏散演練活動。各班級用互動的方式通過智慧樹向家長宣傳消防常識,提醒家長做好家庭防火工作。
    本次活動提高了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,為幼兒的健康成長筑了一道安全防護墻。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十一
    11.9是全國消防日,中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
    11月6號—11月10日消防周,中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。
    11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
    11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。
    11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
    經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的`消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十二
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx.5.9上午9點30分,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
    這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
    1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打xx9報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
    隨著演習指揮老師吹響的防火哨聲響起,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內(nèi),于安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處。老師們下令"失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰出樓,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊:"不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從后門按順序逃離!"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時4分15秒?,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,沈老師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
    演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。
    通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
    白湖苗苗幼兒園
    20xx年5月10日
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十三
    為加強校園安全管理,進一步普及消防安全知識,增強師生安全意識,提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,本著“安全第一,預(yù)防為主”的思想,xx小學及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進行消防安全應(yīng)急演練活動。
    此次活動主要分為三個環(huán)節(jié):
    第三、由羅俊標老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現(xiàn)場示范,進一步提高了全校師生安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件能力。
    演練結(jié)束后,華xx校長對本次演練活動進行了總結(jié),提出改進措施,進一步強調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題,切切實實地提高消防安全意識。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十四
    今年“119”消防宣傳月活動的主題是“xxx”。
    圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。
    其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎(chǔ)知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。
    最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護活動,確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。
    通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災(zāi)中的.逃生本領(lǐng)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十五
    為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強消防安全意識,切實提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。x月29日下午x幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。
    14:30,隨著消防警報聲的響起,消防演練正式開始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個演練活動井然有序。
    活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進行了總結(jié),分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點,以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
    這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學地安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的成功開展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的'發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十六
    哪里有危險,哪里就有消防員,他們用自己的專業(yè),挽救了無數(shù)人的性命。在119消防宣傳日來臨之際,xx幼兒園這群可愛的小不點在家委會的精心組織下他們大手拉小手,一同走進消防隊開展《安全情系你我他、預(yù)防火災(zāi)靠大家》親子實踐活動;培養(yǎng)孩子的安全意識,體驗消防員叔叔工作的艱辛。
    近日,孩子們在家長和老師的陪同下一起徒步走進消防隊。在消防講解員的帶領(lǐng)下,孩子們首先參觀了消防塔,了解到消防員平時要在這里不斷地進行攀爬速度訓練;在他們眼中,速度就是生命。
    隨后,孩子們見到了他們崇拜已久的消防車;了解到消防車的種類及用途,懂得每一類消防車都承擔著獨立的任務(wù);他們還親自上車參觀了一番,心里別提有多高興啦!
    緊接著,我們來到了消防車庫,見到了各式各樣的消防設(shè)備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意;用孩子們的話說:“消防員叔叔的衣服太重啦!”講解員告訴我們:“消防員在執(zhí)行任務(wù)時除了穿上這些衣服和帽子以外,身上還要背著好幾十斤的救援工具”。哪里有火災(zāi)他們就會火速前往事發(fā)地點,沖在火場第一線,爭分奪秒,挽救無數(shù)生命。而且他們不僅承擔消滅火災(zāi)的工作、同時也參與抗洪救災(zāi)等救護工作、安全消防檢查工作等;聽到這里,孩子和家長為我們的消防員豎起了大拇指!
    為了讓孩子們更進一步感知消防員工作的艱辛,我們還上演了一場“速度與激情”親子模擬游戲,孩子們紛紛分享了自己的感受。
    活動結(jié)束,老師又和孩子們進行了預(yù)防火災(zāi)安全教育班會,和孩子們交流火災(zāi)的自救方法。
    消防安全不容忽視。本次消防實踐活動的成功開展,讓大家體會了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起,將消防精神傳遞下去!
    為了進一步強化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序,迅速的引導幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點,舉行了一次消防演練疏散活動。
    首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。
    警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的后操場。
    然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊的叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
    演練結(jié)束后,各班都做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
    這次活動,不僅讓他們學會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。
    演習中,老師們態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十七
    為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
    該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領(lǐng)導組織全體教師學習《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。
    在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
    xx月18日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十八
    為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,x幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。
    活動中,該園:一是幼兒園開展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動,主管領(lǐng)導及安保人員對園內(nèi)的消防器材等設(shè)施進行一次徹底排查,排除了火災(zāi)隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災(zāi),學會逃生”知識,并通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
    此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的'促進作用。
    今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇十九
     我園認真貫徹落實《2016年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
     一、舉辦一次消防安全培訓課。
     本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
     二、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
     幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
     上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。 下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場, 并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
     三、制作懸掛消防安全標語。
     接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
     四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊。
     為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
     幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應(yīng)急疏散演練等活動。
     “119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的.自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇二十
    為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的.自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。
    演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。
    突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組,讓他們隨機應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
    全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習,按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
    通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。
    幼兒園消防月活動總結(jié)篇二十一
    為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月7日下午4:10我園召開了全體教師會,對"演練"進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
    11月8日下上午全校師幼按往常正常上課,講解有關(guān)消防安全知識和自救逃生的正確方法,觀看有關(guān)圖片。10:20分各樓層、門口以及各"崗位"負責的領(lǐng)導、教師提前到達所管區(qū)域,做好準備。10:30分隨著急速的"警報"聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離,整個過程歷時6分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,熊老師在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
    演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐活動中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了師幼重視防火安全的目的.,特別是讓幼兒親身體驗了逃生的情景和方法,讓幼兒印象深刻,演練活動取得圓滿成功。