方案的制定有助于提前規(guī)劃，并在實(shí)施過程中節(jié)省時(shí)間和資源。方案制定的過程中，我們可以參考過去的經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。下面是一些方案制定的技巧和方法，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇一
2018“迎國慶、唱紅歌、詩朗誦”
活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題。
為了慶祝中華人民共和國建國69周年，唱響愛國主旋律，歌頌偉大祖國，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的民族精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦“迎國慶·唱紅歌（詩朗誦）”合唱比賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：曹亞男。
副組長：古麗尼沙。
后勤保障：馬豐平。
音響：張占瑞（周四）王歡歡（周五）。
三、
參賽對(duì)象。
以班級(jí)為單位，全體在校學(xué)生參加。
四、時(shí)間、地點(diǎn)。
五、比賽規(guī)則：
1、一二三年級(jí)同學(xué)進(jìn)行紅歌比賽，四五六年級(jí)進(jìn)行詩朗誦比賽。
2、演唱的形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具，體現(xiàn)出本班的特點(diǎn)。
3、每首參賽曲目總時(shí)長不得超過5分鐘。
4、采用抽簽的形式?jīng)Q定本次比賽的出場順序。
5、演唱的內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲.
6、自選兩首參賽曲目，各班級(jí)曲目盡量不雷同，演唱時(shí)必須安排1名學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。
7、歌曲或詩朗誦有伴奏音樂自備并上交。六：評(píng)委安排：
曹亞男、古麗尼沙、王燕、米日古麗、張敏。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、參賽曲目內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。具有一定的表現(xiàn)力和感染力。（20分）。
2、學(xué)生精神飽滿、服裝整齊，臺(tái)風(fēng)良好，上下場秩序井然，充分顯示學(xué)生的朝氣和熱情。（30分）。
3、歌聲嘹亮，表情豐富，音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4、編排新穎獨(dú)特，能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，追求卓越的精神面貌。（10分）。
5、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動(dòng)演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱配合默契。（20分）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)大賽按年級(jí)分：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
九、相關(guān)要求。
1．要求各班全員參加，個(gè)別特殊情況必須報(bào)校少先大隊(duì)批準(zhǔn)。2．為保證本次合唱比賽有序開展，全校教師要積極參與、通力合作，認(rèn)真組織排練工作，確保學(xué)生以高度的熱情投入到唱歌活動(dòng)中去，賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出良好的精神風(fēng)貌。
3．歌曲排練由各班班主任負(fù)責(zé)組織，利用課前、自習(xí)課等時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，達(dá)到一定的合唱效果。
4．各班請(qǐng)于9月26日前將參賽曲目上報(bào)校團(tuán)委，一經(jīng)上報(bào)后不得隨意更改。
高昌區(qū)第七小學(xué)。
2018年9月26日。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇二
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。
“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：初一——初三年級(jí)全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）
活動(dòng)要求：
（1）、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
（2）、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月9日
舉行“行為規(guī)范知多少”知識(shí)競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間：20xx年9月30日大課間
地點(diǎn)：階梯教室
參與對(duì)象：全體學(xué)生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。
內(nèi)容：
（1）班主任利用周三課間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的'教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
（2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
班主任利用9月30日（周日）課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇三
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)一：組織各年級(jí)觀看愛國主義影片。
活動(dòng)二：“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán)，要求每個(gè)班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識(shí)的主題班會(huì)教育課。
活動(dòng)三：低年級(jí)國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動(dòng)四：中年級(jí)書畫賽。本周請(qǐng)美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動(dòng)五：高年級(jí)頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
希望學(xué)生通過對(duì)活動(dòng)的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇四
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。
“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：初一——初三年級(jí)全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動(dòng)要求：
(1)、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月9日
舉行“行為規(guī)范知多少”知識(shí)競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間：20xx年9月30日大課間
地點(diǎn)：階梯教室
參與對(duì)象：全體學(xué)生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)20xx字左右，題目自定。
內(nèi)容：
(1)班主任利用周三課間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇五
各小組：
今年是中華人民共和國成立**周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動(dòng)
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.評(píng)選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動(dòng)
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報(bào)時(shí)間：20**年9月28日前報(bào)工會(huì)余庭建老師處。各小組選報(bào)篇幅不限。
4.評(píng)選優(yōu)秀作品。
三、組隊(duì)參加區(qū)教育工會(huì)“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓(xùn)練時(shí)間：12：20——13：00
4.技術(shù)指導(dǎo)：丁云
5.召集人：劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動(dòng)
1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對(duì)偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝新中國成立61周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
2.時(shí)間安排:20**年9月16日至20**年11月21日。
3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。
4.評(píng)選辦法：學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委，負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機(jī)xxx也可。
5.評(píng)選優(yōu)秀短信。
一、活動(dòng)內(nèi)容
《我們的國慶節(jié)》北師大版《品德與生活》第一冊(cè)第二單元第1課。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”中華，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程。
通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
六、活動(dòng)方案
活動(dòng)導(dǎo)入
師播放范文(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?
(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)
了解國慶節(jié)由來
(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識(shí)，也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)
(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。)
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。
(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國這一抽象的'概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。)
體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(中華解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。
祖國五十歲生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)
(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。
我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”，慶祝她的56歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，中華以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
活動(dòng)小結(jié)
今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇六
為慶祝中華人民共和國成立73周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命，成為國家棟梁。
擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘左右。
3：參賽班級(jí)自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。
4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5：各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級(jí)、表演者人數(shù)。
6：要求各班全員參加。
政教主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生給以扣分處理。
1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯(cuò)、重唱等現(xiàn)象。（2分）。
2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。（2分）。
3、咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。（2分）。
4、服裝整潔、統(tǒng)一、學(xué)生出席人數(shù)。（2分）。
5、進(jìn)出場有序。（2分）。
各班班主任進(jìn)行打分，滿分為十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。
特等獎(jiǎng)一個(gè)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇七
通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。
學(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目。
四(2)中隊(duì)教室。
活動(dòng)前播放《今天是你的生日》。
(活動(dòng)開始)。
男：今天是你的生日，我的祖國;。
女：今天是你的盛典，我的'祖國。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
男：今天，我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國在我心中”主題班會(huì)。
女：現(xiàn)在我宣布，四(4)中隊(duì)“講英雄，愛祖國!”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化。
男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對(duì)比，用問答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)。
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》。
女：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》。
男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)。
女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇八
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))2。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的`圖片”優(yōu)秀個(gè)人等.
2、國旗下的講話“國慶專題”。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇九
今年十月一日，適逢祖國xx周年華誕，這是對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育的最佳契機(jī)。為了貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神，加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)教師和隊(duì)員們愛國熱情，培養(yǎng)師生的愛國情操，我校經(jīng)研究決定，組織全體師生開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動(dòng)，計(jì)劃如下：
活動(dòng)一：在十一期間，全校師生要在家中觀看愛國主義影片，以及盛大的國慶晚會(huì)，接受愛國主義情感的熏陶和民族精神的教育。
活動(dòng)二：辦一期以“祖國在我心中”為主題的手抄報(bào)。為了提高我校隊(duì)員組織排版、設(shè)計(jì)內(nèi)容、美化版塊的能力，要求3——5年級(jí)每名隊(duì)員利用假期辦一期“國慶版”的手抄報(bào)，用激揚(yáng)的文字和七彩的畫筆贊頌祖國61年的輝煌成就，要求版面設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容新穎，高年級(jí)要有自己創(chuàng)作的部分，或者寫一篇文章，開學(xué)后將以中隊(duì)為單位組織一次展評(píng)。
活動(dòng)三：結(jié)合我校的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在國慶期間，誦讀相關(guān)“紅色經(jīng)典”書籍，了解祖國的歷史，了解祖國的日新月異，了解祖國改革開放取得的輝煌成就，通過閱讀，激發(fā)隊(duì)員們的愛國情感，提高隊(duì)員們的民族自豪感和責(zé)任心。
活動(dòng)四：教師在假期中，繼續(xù)開展好“讀教育名著”活動(dòng)，在假期中，教師要堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育方面的理論知識(shí)，讀一篇教育方面的文章，并寫好教育讀書筆記。
讓團(tuán)圓之夜更和諧，更動(dòng)人。
總之，希望全體師生在國慶節(jié)期間，認(rèn)真參與執(zhí)行本計(jì)劃，通過對(duì)活動(dòng)的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十
室外大操場。
全體教師、幼兒。
1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，集體榮譽(yù)感。
1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。
2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。
一、（8：50——9：00）播放進(jìn)場音樂，各班幼兒進(jìn)場。
二、（9：00——9：05）升旗儀式。
四、（10：00——10：50）各班慶國慶活動(dòng)。
托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組：國慶知識(shí)問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級(jí)環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十一
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。
“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：初一——初三年級(jí)全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）
活動(dòng)要求：
（1）、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國72周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
（2）、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月9日
舉行“行為規(guī)范知多少”知識(shí)競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間：20xx年9月30日大課間
地點(diǎn)：階梯教室
參與對(duì)象：全體學(xué)生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。
內(nèi)容：
（1）班主任利用周三課間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
（2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
班主任利用9月30日（周日）課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)引言：為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的'人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
承辦：社團(tuán)部
學(xué)院全體在校生
（一）淘汰賽：20xx年x月x日
（二）決賽：待定
xx校區(qū)
（一）采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。
（三）此次競賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
（一）各支部要高度重視國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)的開展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
（二）各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
（三）此次競賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
xx
xx
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十三
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年，深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動(dòng)。
(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報(bào)比賽。請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
1、比賽時(shí)間：9月22日至10月8日
2、評(píng)比時(shí)間：10月9日下午
3、評(píng)委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣
4、評(píng)比細(xì)則：
(1)、評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分，總分100分)
(2)、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(二)、各中隊(duì)開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會(huì)活動(dòng)。時(shí)間：9月25日周五的班會(huì)活動(dòng)課 各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會(huì)教案。
(三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時(shí)間：10月8日。10月9日將由學(xué)校組織評(píng)比。
評(píng)委：紅英流芳王容李佳
(四)、4—6年級(jí)開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)必須參與，于10月8日至少上交5 份作品，10月9日學(xué)校評(píng)比。評(píng)委參照“我的好老師”。
說明：要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十四
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的x廣場上的花壇等。
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9月25日之前）
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9月25日~9月30日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽。（三~五年級(jí)）
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽。（一、二年級(jí)）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
活動(dòng)總結(jié)階段（時(shí)間：10月8日升旗儀式）
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
2、國旗下的講話“國慶專題?！?BR> 學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十五
通過本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國的`詩歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：
統(tǒng)分員：
會(huì)場布置：（音響）。
2018“迎國慶、唱紅歌、詩朗誦”
活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題。
為了慶祝中華人民共和國建國69周年，唱響愛國主旋律，歌頌偉大祖國，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的民族精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦“迎國慶·唱紅歌（詩朗誦）”合唱比賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：曹亞男。
副組長：古麗尼沙。
后勤保障：馬豐平。
音響：張占瑞（周四）王歡歡（周五）。
三、
參賽對(duì)象。
以班級(jí)為單位，全體在校學(xué)生參加。
四、時(shí)間、地點(diǎn)。
五、比賽規(guī)則：
1、一二三年級(jí)同學(xué)進(jìn)行紅歌比賽，四五六年級(jí)進(jìn)行詩朗誦比賽。
2、演唱的形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具，體現(xiàn)出本班的特點(diǎn)。
3、每首參賽曲目總時(shí)長不得超過5分鐘。
4、采用抽簽的形式?jīng)Q定本次比賽的出場順序。
5、演唱的內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲.
6、自選兩首參賽曲目，各班級(jí)曲目盡量不雷同，演唱時(shí)必須安排1名學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。
7、歌曲或詩朗誦有伴奏音樂自備并上交。六：評(píng)委安排：
曹亞男、古麗尼沙、王燕、米日古麗、張敏。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、參賽曲目內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。具有一定的表現(xiàn)力和感染力。（20分）。
2、學(xué)生精神飽滿、服裝整齊，臺(tái)風(fēng)良好，上下場秩序井然，充分顯示學(xué)生的朝氣和熱情。（30分）。
3、歌聲嘹亮，表情豐富，音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4、編排新穎獨(dú)特，能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，追求卓越的精神面貌。（10分）。
5、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動(dòng)演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱配合默契。（20分）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)大賽按年級(jí)分：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
九、相關(guān)要求。
1．要求各班全員參加，個(gè)別特殊情況必須報(bào)校少先大隊(duì)批準(zhǔn)。2．為保證本次合唱比賽有序開展，全校教師要積極參與、通力合作，認(rèn)真組織排練工作，確保學(xué)生以高度的熱情投入到唱歌活動(dòng)中去，賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出良好的精神風(fēng)貌。
3．歌曲排練由各班班主任負(fù)責(zé)組織，利用課前、自習(xí)課等時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，達(dá)到一定的合唱效果。
4．各班請(qǐng)于9月26日前將參賽曲目上報(bào)校團(tuán)委，一經(jīng)上報(bào)后不得隨意更改。
高昌區(qū)第七小學(xué)。
2018年9月26日。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇二
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。
“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：初一——初三年級(jí)全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）
活動(dòng)要求：
（1）、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
（2）、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月9日
舉行“行為規(guī)范知多少”知識(shí)競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間：20xx年9月30日大課間
地點(diǎn)：階梯教室
參與對(duì)象：全體學(xué)生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。
內(nèi)容：
（1）班主任利用周三課間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的'教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
（2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
班主任利用9月30日（周日）課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇三
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)一：組織各年級(jí)觀看愛國主義影片。
活動(dòng)二：“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán)，要求每個(gè)班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識(shí)的主題班會(huì)教育課。
活動(dòng)三：低年級(jí)國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動(dòng)四：中年級(jí)書畫賽。本周請(qǐng)美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動(dòng)五：高年級(jí)頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
希望學(xué)生通過對(duì)活動(dòng)的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇四
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。
“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：初一——初三年級(jí)全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動(dòng)要求：
(1)、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月9日
舉行“行為規(guī)范知多少”知識(shí)競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間：20xx年9月30日大課間
地點(diǎn)：階梯教室
參與對(duì)象：全體學(xué)生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)20xx字左右，題目自定。
內(nèi)容：
(1)班主任利用周三課間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇五
各小組：
今年是中華人民共和國成立**周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動(dòng)
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.評(píng)選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動(dòng)
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報(bào)時(shí)間：20**年9月28日前報(bào)工會(huì)余庭建老師處。各小組選報(bào)篇幅不限。
4.評(píng)選優(yōu)秀作品。
三、組隊(duì)參加區(qū)教育工會(huì)“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓(xùn)練時(shí)間：12：20——13：00
4.技術(shù)指導(dǎo)：丁云
5.召集人：劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動(dòng)
1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對(duì)偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝新中國成立61周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
2.時(shí)間安排:20**年9月16日至20**年11月21日。
3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。
4.評(píng)選辦法：學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委，負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機(jī)xxx也可。
5.評(píng)選優(yōu)秀短信。
一、活動(dòng)內(nèi)容
《我們的國慶節(jié)》北師大版《品德與生活》第一冊(cè)第二單元第1課。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”中華，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程。
通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
六、活動(dòng)方案
活動(dòng)導(dǎo)入
師播放范文(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?
(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)
了解國慶節(jié)由來
(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識(shí)，也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)
(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。)
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。
(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國這一抽象的'概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。)
體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(中華解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。
祖國五十歲生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)
(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。
我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”，慶祝她的56歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，中華以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
活動(dòng)小結(jié)
今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇六
為慶祝中華人民共和國成立73周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命，成為國家棟梁。
擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘左右。
3：參賽班級(jí)自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。
4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5：各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級(jí)、表演者人數(shù)。
6：要求各班全員參加。
政教主任安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生給以扣分處理。
1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯(cuò)、重唱等現(xiàn)象。（2分）。
2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。（2分）。
3、咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。（2分）。
4、服裝整潔、統(tǒng)一、學(xué)生出席人數(shù)。（2分）。
5、進(jìn)出場有序。（2分）。
各班班主任進(jìn)行打分，滿分為十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。
特等獎(jiǎng)一個(gè)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇七
通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。
學(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目。
四(2)中隊(duì)教室。
活動(dòng)前播放《今天是你的生日》。
(活動(dòng)開始)。
男：今天是你的生日，我的祖國;。
女：今天是你的盛典，我的'祖國。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
男：今天，我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國在我心中”主題班會(huì)。
女：現(xiàn)在我宣布，四(4)中隊(duì)“講英雄，愛祖國!”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化。
男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對(duì)比，用問答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)。
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》。
女：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》。
男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)。
女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇八
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))2。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的`圖片”優(yōu)秀個(gè)人等.
2、國旗下的講話“國慶專題”。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇九
今年十月一日，適逢祖國xx周年華誕，這是對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育的最佳契機(jī)。為了貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神，加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)教師和隊(duì)員們愛國熱情，培養(yǎng)師生的愛國情操，我校經(jīng)研究決定，組織全體師生開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動(dòng)，計(jì)劃如下：
活動(dòng)一：在十一期間，全校師生要在家中觀看愛國主義影片，以及盛大的國慶晚會(huì)，接受愛國主義情感的熏陶和民族精神的教育。
活動(dòng)二：辦一期以“祖國在我心中”為主題的手抄報(bào)。為了提高我校隊(duì)員組織排版、設(shè)計(jì)內(nèi)容、美化版塊的能力，要求3——5年級(jí)每名隊(duì)員利用假期辦一期“國慶版”的手抄報(bào)，用激揚(yáng)的文字和七彩的畫筆贊頌祖國61年的輝煌成就，要求版面設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容新穎，高年級(jí)要有自己創(chuàng)作的部分，或者寫一篇文章，開學(xué)后將以中隊(duì)為單位組織一次展評(píng)。
活動(dòng)三：結(jié)合我校的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在國慶期間，誦讀相關(guān)“紅色經(jīng)典”書籍，了解祖國的歷史，了解祖國的日新月異，了解祖國改革開放取得的輝煌成就，通過閱讀，激發(fā)隊(duì)員們的愛國情感，提高隊(duì)員們的民族自豪感和責(zé)任心。
活動(dòng)四：教師在假期中，繼續(xù)開展好“讀教育名著”活動(dòng)，在假期中，教師要堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育方面的理論知識(shí)，讀一篇教育方面的文章，并寫好教育讀書筆記。
讓團(tuán)圓之夜更和諧，更動(dòng)人。
總之，希望全體師生在國慶節(jié)期間，認(rèn)真參與執(zhí)行本計(jì)劃，通過對(duì)活動(dòng)的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，深化學(xué)生愛國主義情感。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十
室外大操場。
全體教師、幼兒。
1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，集體榮譽(yù)感。
1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。
2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。
一、（8：50——9：00）播放進(jìn)場音樂，各班幼兒進(jìn)場。
二、（9：00——9：05）升旗儀式。
四、（10：00——10：50）各班慶國慶活動(dòng)。
托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組：國慶知識(shí)問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級(jí)環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十一
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。
“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：初一——初三年級(jí)全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）
活動(dòng)要求：
（1）、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國72周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
（2）、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月9日
舉行“行為規(guī)范知多少”知識(shí)競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間：20xx年9月30日大課間
地點(diǎn)：階梯教室
參與對(duì)象：全體學(xué)生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。
內(nèi)容：
（1）班主任利用周三課間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
（2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
班主任利用9月30日（周日）課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)引言：為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的'人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
承辦：社團(tuán)部
學(xué)院全體在校生
（一）淘汰賽：20xx年x月x日
（二）決賽：待定
xx校區(qū)
（一）采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。
（三）此次競賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
（一）各支部要高度重視國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)的開展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
（二）各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
（三）此次競賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（四）本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
xx
xx
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十三
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年，深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動(dòng)。
(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報(bào)比賽。請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
1、比賽時(shí)間：9月22日至10月8日
2、評(píng)比時(shí)間：10月9日下午
3、評(píng)委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣
4、評(píng)比細(xì)則：
(1)、評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分，總分100分)
(2)、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(二)、各中隊(duì)開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會(huì)活動(dòng)。時(shí)間：9月25日周五的班會(huì)活動(dòng)課 各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會(huì)教案。
(三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時(shí)間：10月8日。10月9日將由學(xué)校組織評(píng)比。
評(píng)委：紅英流芳王容李佳
(四)、4—6年級(jí)開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)必須參與，于10月8日至少上交5 份作品，10月9日學(xué)校評(píng)比。評(píng)委參照“我的好老師”。
說明：要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十四
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的x廣場上的花壇等。
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9月25日之前）
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9月25日~9月30日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽。（三~五年級(jí)）
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽。（一、二年級(jí)）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
活動(dòng)總結(jié)階段（時(shí)間：10月8日升旗儀式）
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
2、國旗下的講話“國慶專題?！?BR> 學(xué)校國慶活動(dòng)方案篇十五
通過本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國的`詩歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：
統(tǒng)分員：
會(huì)場布置：（音響）。